最優(yōu)禁毒知識教育班會教案(模板19篇)

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    教案是教師為實施某一教學(xué)活動而編寫的一種詳細的指導(dǎo)性文件。教案的設(shè)計要具有靈活性和可操作性,要根據(jù)不同學(xué)生的差異性進行個性化的調(diào)整和安排。下面是一些教師們精心設(shè)計的教案范文,其中包含了一些獨特的教學(xué)思路和方法。
    禁毒知識教育班會教案篇一
    一、設(shè)計理念:
    現(xiàn)實和未來都要求人們從小學(xué)會認知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)??梢哉f,如果沒有較高的心理素質(zhì),就很難適應(yīng)21世紀的激烈競爭。另外,現(xiàn)代社會的快速進步和發(fā)展也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會的發(fā)展變化對學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求。
    設(shè)計此次活動,旨在讓學(xué)生懂得不但要有強健的體魄,有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,更要有健康的個性心理品質(zhì)和良好的社會適應(yīng)能力。
    二、活動目標:
    1、讓學(xué)生知道在學(xué)習(xí)和生活中常常會遇到挫折,人人都不可避免。
    2、初步掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折的能力。
    3、每個人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對待挫折,用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力戰(zhàn)勝挫折,取得成功。
    三、活動準備:
    1、課件(名言、圖片、音樂等)。
    2、心理小測試題。心理專家的牌子夾
    3、學(xué)生帶好筆。學(xué)生獎品
    4、相應(yīng)材料(4*55)
    5、小花50朵,大花1朵
    四、活動過程:
    (一)快樂篇(學(xué)生繪畫,背景音樂一)
    導(dǎo)入,揭題。
    1、師:同學(xué)們,萬物滋潤,百花盛開,聽,大自然中花開的聲音,多么美妙,充滿生機,充滿活力,你的桌上也有一朵這樣的花。
    學(xué)生拿起老師為他們各自準備的一朵含苞欲放的花。(老師拿起花)
    師:這朵美麗的小花就代表你自己,花是美麗的,你同樣是美麗的。(老師放下花)人人都說生命如花,讓我們來觀賞一下花開的情景。
    2、(點擊課件,快樂篇):大屏幕上出現(xiàn)一朵、多朵開得絢爛無比的花(要有花開過程的動感美)
    師(手指畫面):花兒在陽光、雨露的滋養(yǎng)下開得是如此美麗。生命如花,你手中那朵美麗的小花仿佛就是你自己。(點擊課件,返回到主界面)
    3、揭示主題:風(fēng)雨后,花兒綻放得更美麗(教師口述課題,貼大花)
    師:把我們的心交給這句話,和老師一起慷慨激昂地說……(教師手指課題)
    故事:如何戰(zhàn)勝挫折(從海倫。凱勒身上得到啟發(fā))課件:圖片話語話
    請學(xué)生回答。
    那海倫看到了什么?(點擊課件)老師請班里朗讀最好的同學(xué)來讀海倫凱勒的內(nèi)心獨白。
    師:你讀到了海倫的內(nèi)心世界里了,這就是海倫心中看到的世界。一個盲人眼中的世界。讓人心動,讓人感動。
    名人的故事激勵我們積極向上,讓我們再次認識了海倫姐姐,你一定感受很深,講出來與大家共享。
    師引導(dǎo):海倫面對人生挫折,沒有自暴自棄,選擇了與命運抗爭,取得了成功。正因為如此(點擊課件出示話)
    6、教師小結(jié):海倫姐姐,你不屈不撓的奮斗精神永遠留在我們的心中。
    師:接下來這個故事是老師聽來的,聽后,深深地打動了我的心。這是個關(guān)于帽子的故事。(點擊課件)
    7、聽老師講故事:蘇珊的帽子學(xué)生交流,教師引導(dǎo)。
    蘇珊在擔(dān)心什么呢?
    蘇珊為何輕松自如了呢?
    你想對蘇珊或他的老師或他的同學(xué)說些什么嗎?
    師:當別人遇到挫折時,應(yīng)該伸出援助之手,幫助別人戰(zhàn)勝挫折。
    8、師:小組討論,假如你的同學(xué)遇到挫折,你會教他一招戰(zhàn)勝挫折的方法嗎?
    (點擊課件)
    戰(zhàn)勝挫折解決的辦法有:a、發(fā)泄法:打枕頭,寫日記……
    b轉(zhuǎn)移法:到外面玩,做別的事……
    c、換位法:別人遇到此事,會怎樣做……
    d、安慰法:塞翁失馬,焉知非福……
    e、求助法:找人傾訴,尋找辦法……
    ……
    教師根據(jù)學(xué)生的回答點擊相應(yīng)點,并引申拓展。
    師:戰(zhàn)勝挫折有那么多方法,如果你遇到了挫折,就可以用上這一招半勢。
    (四)彩虹篇
    1、師:如果每次你都能戰(zhàn)勝挫折,那挫折將成為你成長的寶貴財富,我們相信,風(fēng)雨后,花兒綻放得更美麗!看!
    2、(點擊課件)女排姑娘的故事(三個階段)音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》
    師:中國女排重新登上世界最高領(lǐng)獎臺,靠的是女排姑娘們頑強的毅力、奮力拼搏的精神和一次次不怕輸?shù)牧己玫男睦硭刭|(zhì)。聽說教練和女排姑娘們最喜歡唱一首歌!
    師:對!《陽光總在風(fēng)雨后》
    (五)升華篇
    師:老師課前收集了一些關(guān)于挫折的名人名言。
    1、點擊課件:
    千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋
    我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅
    卓越的人一大優(yōu)點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
    學(xué)生朗讀。讀給自己,從你們的讀中老師感到了你們戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,為自己鼓掌!
    2、名言是我們的指路明燈,激勵自己勇敢地與挫折作斗爭,
    你能創(chuàng)作一句嗎?送與好朋友共勉。拿出你的小花,請寫上一句,并在末尾署上你的姓名,使此句成為你的名言。舉一例后,互贈名言!
    3、總結(jié)(背景音樂《陽光總在風(fēng)雨后》)
    師:成長的路上有陽光,有風(fēng)雨,就看我們?nèi)绾蚊鎸?要學(xué)會與命運抗爭,笑著完成每一次作業(yè),笑著面對每一次考試,笑著度過每一天,讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你更為精彩的人生喝彩!
    勇敢面對生活,有你、有我、有他,讓我們共同面對。
    (點擊課件)聽,熟悉的旋律又充盈我們的課堂,讓我們在歌聲中結(jié)束這節(jié)課吧!
    5、師:同學(xué)們、親愛的少先隊員們,張開雙臂,揮動手中的小花,一起哼唱這首歌吧!笑著擁抱挫折吧!
    禁毒知識教育班會教案篇二
    老師們,同學(xué)們,大家早上好.
    6月26日是國際禁毒日,在禁毒日到來之前,我想與大家談?wù)劧酒返奈:?我演講的題目是:珍惜生命,遠離毒品.“千萬不要嘗試毒品,只要有了第一次,就會惡魔纏身,難以擺脫.”在某戒毒所,一個中學(xué)生阿紅面對探望她的同學(xué)留下了懺悔的淚水.阿紅,這位年輕而憔悴的少女,曾是某省體操大賽的冠軍,她原是即將被保送到重點大學(xué)深造的幸運兒.只因一念之差在朋友的引誘下,她吸了后來使她的人生走向毀滅的第一口.漸漸的,阿紅對學(xué)習(xí)對體操以及其他任何事情都失去了興趣,轉(zhuǎn)而將吸食毒品當成了最愛.阿紅吸毒上癮了,父母為她家財也已耗盡,最后不得不將她強制送進了戒毒所……她第一次感受到了那種涕淚橫流,萬蟻噬心,求生不能求死不得的感覺,也是第一次對毒品產(chǎn)生了刻骨銘心的恐懼.請記住阿紅用自己的親身經(jīng)歷得出的教訓(xùn):如果你不像我一樣,或是比我更慘的話,那就千萬別去嘗試第一次,因為那不是你的意志能左右的.
    中學(xué)生禁毒教育演講稿
    這就是一個吸毒學(xué)生在進入戒毒所后總結(jié)出的教訓(xùn).聽完她的故事后,想必大家都感受到了毒品的危害之大.確實,毒品嚴重影響了身體健康,人在中毒后,會嗜睡,感覺遲鈍,運動失調(diào),幻覺,妄想,定向思維等.毒品不僅對身心的傷害很大,對社會的危害更大.在一個家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成家了.吸毒者在自我毀滅的同時也破壞了自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn),親屬離散,甚至家破人亡的困難境地.在社會上,毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪行為,嚴重擾亂了社會治安,給社會帶來了巨大的威脅.
    中國古代的偉大哲人孔子曾說道:“苛政猛于虎”.而如今,我卻認為:“毒品猛于虎”.吸毒,使無數(shù)人傾家蕩產(chǎn),債臺高筑.吸毒,使多少人妻離子散,家破人亡……吸毒造成的危害人們早已有目共睹,人人皆知,毒品已對人類健康,人的生命,甚至國家的穩(wěn)定構(gòu)成了重大威脅.如不加強管制力度,使吸毒人數(shù)成倍增長,那么后果無法想象,中國可能遭到滅頂之災(zāi).這絕不是威嚴聳聽,想當年清朝時期,大量鴉片使原本就腐敗的清政府雪上加霜,人民痛不欲生.隨之而來的便是其他國家對我國的侵略.不過即使處在那樣的境地,也是存在著舍己為人的愛國青年的.林則徐在虎門海灘的銷煙,共銷毀鴉片2萬箱左右,為人民與祖國的利益做出了偉大貢獻.我們應(yīng)當學(xué)習(xí)林則徐,認清毒品的危害,不要結(jié)交社會不良青年,也不要理睬陌生人,更不要吸第一口毒品.
    今天,我國經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,人民生活也日益進步,我們一定要遠離毒品,做一個珍愛生命,為自己為他人為家庭為社會有貢獻的新一代中國少年.
    謝謝大家!我的演講完了.
    中學(xué)生禁毒教育演講稿二:
    各位老師,各位同學(xué),大家好!
    很高興有這么一個機會,與大家談?wù)勵A(yù)防毒品侵害的問題。大家都知道昨天是虎門銷煙紀念日。1839年6月3日的虎門銷煙是我國禁毒的一個壯舉,首開我國政權(quán)機關(guān)禁毒斗爭的先河。撫今追昔,我們舉辦這次毒品預(yù)防教育講座,具有非常重要的意義。毒品是寄生在人類社會的一塊毒瘤,對人類社會有極大的危害。今天和大家談毒品問題,目的是讓同學(xué)們能夠認識毒品和它的嚴重危害性,從而提高警惕,遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個益于家庭、有益于社會、有益于國家的人。
    這里我主要談四個方面的問題。
    一,先介紹一下什么是毒品
    這些年來,毒品已成為全世界的一大公害,我國也是毒品的嚴重受害國,我們地區(qū)又是受毒品危害嚴重的地區(qū),群眾對禁毒工作比較關(guān)注,報刊廣播電視等大眾傳媒對毒品問題的報道也不少,以禁毒為題材的影視作品也挺多的,經(jīng)過耳濡目染,大多數(shù)同學(xué)都可能對毒品有了一定的了解。大家都知道大煙和海洛因就是毒品,另外還有什么是毒品?可能知道的就不多。用專業(yè)的術(shù)語講,“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。這也就是我國法律對毒品下的定義。
    根據(jù)毒品成癮性的特點,毒品包括以下3類物質(zhì):(1)麻醉藥品,包括天然麻醉品(如鴉片、大麻等)和合成麻醉品(如美沙酮、鹽酸二氫埃托啡等)。(2)精神藥品,如鎮(zhèn)靜劑、催眠劑、致幻劑等。(3)其他能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
    從醫(yī)學(xué)的角度看,毒品具有藥品的屬性,可以用來防病治病、維護健康、緩解病痛,但是前提條件是合理的生產(chǎn)、管理和正確的使用。毒品主要是被非法使用的鴉片、大麻、可卡因、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒),同時,杜冷丁、美沙酮、鹽酸二氫埃托啡、三唑侖等其他一切列入國家管制的麻醉藥品和精神藥品,一旦被非法使用便是毒品。
    簡單地說,把握什么是毒品,關(guān)鍵有兩條:一個是它能使人成癮,產(chǎn)生強烈的生理和精神上的依賴性,一旦吸食或以其它方法使用(如注射)就難以放棄,也很難戒斷;另一點,就是毒品嚴重危害人的生理和精神健康,直至導(dǎo)致死亡。毒品具有4個基本特征:依賴性、耐受性、。有些同學(xué)可能要問,煙、酒和一些安定藥物也能使人成癮,也對健康有危害,是不是毒品呢?世界上有的國家就對毒品有廣義和狹義之分,由于煙、酒、安定藥物相對容易戒除,對人的健康損害不是十分嚴重,不在國家法令管制的范圍之內(nèi),所以國外有的把它們統(tǒng)稱為“合法毒品”,我國的法律未將能使人形成癮癖的酒精、煙草及某些揮發(fā)性溶劑認定為毒品。
    毒品的種類很多,范圍很廣,分類也不盡相同。我國于1996年頒布了《麻醉藥品品種目錄》和《精神藥品品種目錄》。前者包括鴉片、海洛因、杜冷丁等118種麻醉藥品,后者包括甲基苯丙胺、咖啡因等119種精神藥品。隨著新型毒品的合成,以及對藥品的成癮性及危害的不斷認識,毒品的種類和范圍會不斷擴大。所以對毒品的認識和預(yù)防教育工作還要長期進行下去。
    除了毒品外,大家還應(yīng)該了解與毒品緊密相關(guān)的兩種東西,就是毒品原植物和易制毒化學(xué)品、毒品原植物是指可用作生產(chǎn)`制造毒品原料的植物,主要有罌粟、大麻、古柯。易制毒化學(xué)品是指用于非法生產(chǎn)、制造或合成毒品的原料、配劑等化學(xué)物品,包括用于制造毒品的原料前體、試劑、溶劑及稀釋劑、添加劑等。易制毒化學(xué)品本身不是毒品,但由于其在毒品生產(chǎn)中起著不可或缺的作用,經(jīng)常被毒品犯罪分子用來生產(chǎn)毒品。所以非法種植毒品原植物和非法制售易制毒化學(xué)品的行為都是我國法律所禁止的。
    二,毒品的危害
    毒品對個人、對家庭、對社會乃至對民族都有十分嚴重的危害。同學(xué)們學(xué)過中國近代史,都知道160多年前,我們中華民族深受毒品之害,遭受了巨大的民族恥辱。英國對華大量的鴉片貿(mào)易,使中國人民健康和國家財力大為削弱。當時中國吸食鴉片的人達到200多萬,每年因購買鴉片而外流的白銀在1000萬兩以上,用林則徐的話說“中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀”。中國人被西方列強稱作“東亞病夫”。1840年,英國人借口鴉片貿(mào)易而發(fā)動的第一次鴉片戰(zhàn)爭及后來的八國聯(lián)軍瓜分中國的第二次“鴉片戰(zhàn)爭”,使中國陷入了民族存亡的嚴重危機。時隔一個半世紀,毒品又一次成為我們的一大禍患,國際販毒分子與國內(nèi)不法分子相勾結(jié),大肆向我國輸入毒品,金三角地區(qū)的毒品有80%經(jīng)過中緬邊境進入我國,至2003年底,全國登記在冊的吸毒人數(shù)已達105萬人。這還不包括服用冰毒、搖頭丸等人數(shù)。無論從中國的苦難史來看,還是從近年來禁毒工作中不斷遇到的嚴峻事實來說,對毒品的嚴重危害性,決不能低估。
    首先,吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。毒品對人的身心健康毒害很大,由于它容易成癮,一旦吸上就很難戒除,久而久之就會導(dǎo)致人體各器官功能減退,免疫力喪失,生育能力遭受嚴重破壞。吸毒還使人精神不振,情緒消沉,思維和記憶力衰退,并往往引起精神失常。吸毒的人如果不及時下決心戒除,其結(jié)果就是肝、肺、胃、腎等各種臟器功能衰竭,皮膚潰爛,最終導(dǎo)致死亡。有的吸毒者還由于難以承受巨大的精神壓力和痛苦而自殺。另外,一次性大量吸食毒品,也會導(dǎo)致呼吸衰竭而死亡。這些現(xiàn)象,我們在實際工作中經(jīng)常遇到,是非常令人惋惜和痛心的。據(jù)統(tǒng)計,吸毒人群的平均壽命一般為30歲-40歲,較正常人群短10-15年,25%的吸毒人員在開始吸毒后20年內(nèi)死亡,死亡率比一般人群高出15倍。全世界每年海洛因吸食者的死亡率高達16‰-30‰。全省吸毒人員累計死亡數(shù)已達1760多人,本地區(qū)吸毒人員累計死亡數(shù)已達210人。同時,人一旦吸毒成癮,大多數(shù)就會道德淪喪,不顧廉恥,沒有了人格尊嚴,最終被社會、家庭和親朋所拋棄。所以吸毒首先毀掉的是吸毒者自己。
    其次,吸毒往往能夠?qū)е乱粋€家庭的破敗和毀滅。吸毒要耗費大量的資金,現(xiàn)在全世界每年用于毒品交易的資金達4000多億美元,有人曾測算我國一年吸毒消耗掉的資金也在400億元人民幣左右。即使有萬貫家產(chǎn),如果出現(xiàn)一個吸毒者,要不了幾年就會四壁空空,陷入極度貧窮的處境。在與我們鄰近的地區(qū)有不少私營企業(yè)老板因自身或其他家庭成員吸毒而破產(chǎn)。吸毒還必然引起家庭成員之間的矛盾,甚至反目成仇。某市一個16歲的少年在省城的一所中專上學(xué),因為吸毒回家向母親要錢,在遭到拒絕后,竟然殘忍地殺害了他的母親。成年的家庭成員吸毒經(jīng)常導(dǎo)致夫妻離異,家庭破裂。有的夫妻雙雙吸毒,致使子女流落街頭,無人照管。有關(guān)部門曾就毒品對家庭的危害做過一個專門調(diào)查,在被調(diào)查的124個家庭中,由于吸毒引起夫妻矛盾的68例,離異的15例,為吸毒而借貸和變賣家產(chǎn)的61例,其中有4個家庭傾家蕩產(chǎn),竟將自己親生的子女以幾百元賣掉以獲取毒資。有一個家庭,6口人都吸毒,最終母親和兩個女兒去賣淫,大兒子因吸毒過量而死亡,小兒子因吸毒盜竊被判刑8年,一個原本美滿的家庭就這樣被毒品毀掉了??梢院敛豢鋸埖卣f,吸毒不戒,最終必然導(dǎo)致家破人亡。從這一點來說,不但我們每一個青少年自己絕不能沾染毒品,給家庭帶來災(zāi)難,而且一旦發(fā)現(xiàn)家庭成員有吸毒的就要堅決與他作斗爭,幫助和規(guī)勸他戒除毒癮,否則,的受害者往往就是青少年自己。
    第三,吸毒直接誘發(fā)違法犯罪,嚴重危害社會治安。吸毒的人沒有資金購買毒品,就會去偷、去搶、去騙,偷搶不成就會殺人劫財。有的還幫毒販子販運毒品,以販養(yǎng)吸。有的女性吸毒者則常常以賣身來獲取毒資。吸毒直接誘發(fā)滋生了大量的違法犯罪活動,給社會帶來了嚴重的危害。比如,我省實行勞動教養(yǎng)的輕微違法犯罪人員有5000多人,其中90%以上都是吸毒人員。在監(jiān)獄關(guān)押的犯罪分子中,也有近30%的人與吸毒有關(guān),也就是有吸毒的歷史。因此,毒害不除,社會就不得安寧。
    第四,吸毒還是產(chǎn)生嚴重危害人類健康的傳染性疾病的禍根。目前艾滋病和其它性病在全世界傳播很快,對人類公共健康安全構(gòu)成嚴重威脅。這些疾病都是通過性渠道和血液來傳播和擴散的。吸毒人員由于不健康的生活方式(如群居、賣淫)、濫用藥物和共用注射器等,成為引起艾滋病和其它性病泛濫的重要因素。2002年聯(lián)合國禁毒署把當年“6.26”國際禁毒日的主題確定為“吸毒與艾滋病”,說明這個問題引起了世界的高度重視。去年12月1日,我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專家組共同發(fā)布的《中國艾滋病防治聯(lián)合報告》中稱,中國目前的艾滋病感染者已有84萬多人。我國艾滋病疫情已處于由高危人群向普通人群大面積擴散的臨界點,防治工作處于關(guān)鍵時期。前不久召開的全國艾滋病防治工作會議強調(diào),要把堅決打擊販毒、吸食毒品作為控制艾滋病傳染擴散的重要措施來抓。在84萬艾滋病感染者中,屬于靜脈注射吸毒人員占到總數(shù)的60-70%,這足以證明吸毒已經(jīng)成為我國艾滋病傳播的主要途徑。而且,目前靜脈注射吸毒的人員比例還有逐步增多的趨勢,靜脈注射吸毒者共用注射針頭的現(xiàn)象非常普遍,構(gòu)成了艾滋病的高危人群,這無疑給人類社會帶來了嚴重隱患,如果我們不能有效地控制毒品蔓延,必將對人類的生命健康造成重大損害。
    毒品對人類社會的危害是多方面的,上面所列舉的四個方面只是最直觀的現(xiàn)象。其實,毒品還有許多我們一時不能直接感受到的潛在危害。比如,吸毒引起人的體力下降、勞動力減員,從而嚴重破壞社會生產(chǎn)力;吸毒消耗大量資金,給社會經(jīng)濟造成巨大的損失;吸毒還必然引發(fā)種毒和制販運毒品,而毀林種毒以及制毒廢料都會破壞生態(tài)環(huán)境,影響人類的生存空間,這些都是不可忽視的。同學(xué)們,我們一定要對毒品對自身、對家庭和人類社會的嚴重危害性有足夠的認識。只有從思想上、理念上重視了、警覺了,才能提高防范意識,自覺地遠離毒品、拒絕毒品,并同一切吸販毒現(xiàn)象作斗爭。這就是我們給大家進行毒品預(yù)防教育宣講活動的最終目的,我希望同學(xué)們一定努力做到這一點。
    三,預(yù)防和減少毒品必須從青少年抓起
    青少年是國家和民族的未來。祖國的富強,中華民族的復(fù)興,希望都寄托在你們身上。青少年又是人生一段十分美好的時光。青少年精力充沛,朝氣蓬勃,而且思想活躍,思維敏捷,求知欲望強,并勇于實踐,敢于創(chuàng)新,這些都是成年人無可比擬的優(yōu)點。但是,由于青少年涉世不深,缺乏必要的社會生活磨練和考驗,社會生活經(jīng)驗不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強,以及易于偏執(zhí)自信、好沖動、愛冒險等方面的特點,如不能及時正確地加以教育引導(dǎo),就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題,甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為。我省歷年登記在冊吸毒人員中,1995年25歲以下的占到44.7%,1997年25歲以下的占到39.3%,1999年25歲以下的占到36.3%,2003年25歲以下的占到10%。我地2003年30歲以下的吸毒人員有2089人,占在冊吸毒人員總數(shù)的42.7%。而現(xiàn)在三、四十歲的吸毒人員,他們最初沾染上毒品的時候大多數(shù)也正處于青少年時期。我們提出預(yù)防和減少毒品必須從青少年抓起,就是這個道理。
    謝謝大家!
    禁毒知識教育班會教案篇三
    一、活動目的:
    通過觀看圖片的內(nèi)容,結(jié)合生活實例展開討論,使學(xué)生認識毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,牢固樹立“一生遠離毒品”的信念。
    二、活動準備:
    禁毒宣傳圖片。
    三、活動過程:
    觀察圖片,讓學(xué)生認識毒品種類。
    結(jié)合自己所見所聞、生活實例,討論青少年吸毒的主要原因。
    (學(xué)生熱烈討論,分小組匯報討論結(jié)果)
    投影出示:(學(xué)生齊讀)
    吸毒的原因之一:精神空虛。
    吸毒的原因之二:好奇心強,分辨是非能力差。
    吸毒的原因之三:無辜上當受騙。
    班主任:對毒品的危害,我們必須有非常充分的認識,增強防毒能力。為此,我們要做到:
    1、在毒品面前不能存在一絲一毫的好奇心。
    2、樹立積極進取的人生觀。
    3、請注意交友及社會場合的選擇
    4、增強心理承受能力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
    5、除了提高自身的防毒能力外,還應(yīng)為全社會禁毒工作貢獻。
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    禁毒知識教育班會教案篇四
    1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
    2、增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    3、懂得一些簡單的.溺水急救知識。
    課件
    一、談話引入
    寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。
    二、防溺水教育:
    (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:
    1、教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。
    2、教育學(xué)生千萬不能去玩水,下河游泳。
    3、我們是小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進河里,不能自己下水營救,應(yīng)大聲呼喚成人來相助。
    (二)、觀看課件,師幼共同討論:
    這些小朋友哪里做錯了,我們應(yīng)該怎么做?
    (三)、說一說:
    日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
    不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在學(xué)校里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。
    1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?
    2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。
    禁毒知識教育班會教案篇五
    叛逆性較強,自主意識也很強,不愿與父母溝通,而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說教兒女,重復(fù)多了就變成了嘮叨,久而久之,兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是,我設(shè)計了這個主題班會活動課,意在想幫助學(xué)生認識長輩在什么情況下嘮叨,然后弄清楚嘮叨的內(nèi)容對自己有沒有益處,最后探討如何對待長輩的嘮叨。
    二、活動準備
    全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會唱筷子兄弟《父親》這首歌,且播放歌曲mv視頻。
    三、活動過程
    1、了解父母在什么情況下嘮叨?
    2、明白父母的嘮叨是關(guān)心、愛護孩子的一種殊特表達方式。【“說說父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會策劃書】“說說父母的嘮叨”父親節(jié)主題班會策劃書。
    3、探討應(yīng)對父母嘮叨的好辦法。
    4、情景模擬再現(xiàn),由同學(xué)表演父母嘮叨和自己的表現(xiàn)。
    5、學(xué)生看后的表現(xiàn),是否做得對?
    6、播放家長的電話錄音,有父母表達對自己兒女的期望!產(chǎn)生共鳴!
    7、真情告白:用筆動情地寫下想對父母說的話,寄給父母或者發(fā)送短信,打電話都可以~
    四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。
    結(jié)束語:父母是愛我們的!他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多!父母的所有表現(xiàn)都是基于對我們的愛!所以我們應(yīng)該用更好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績加上我們的愛去回報他們!
    五、宣布主題班會順利結(jié)束。
    禁毒知識教育班會教案篇六
    教學(xué)目標:
    1、透過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,教育和引導(dǎo)學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
    教學(xué)手段:
    借助多媒體輔助教學(xué)。
    教學(xué)形式:
    師生互動,討論、交流。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入
    教師:這天我們來討論一下青少年禁毒的問題
    出示課題:珍愛生命遠離毒品
    教師:毒品損害健康,殘害生命,對個人、家庭、社會的危害是巨大的。青少年正處于生理發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期,心理防線薄弱,好奇心強、決定是非潛力差,容易成為毒品侵襲的人群。
    據(jù)調(diào)查,在我國的吸毒中,35歲以下的青少年占80%以上。而且,近年來中小學(xué)生群體吸毒現(xiàn)象有所增加。個性是隨著“搖頭丸”的出現(xiàn),青少年吸毒人數(shù)有進一步上升的趨勢,吸毒年齡也更加“年輕化”。如果把毒品比做猛獸,那么它最容易下口的對象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的損害,遠大于成人。
    二、什么是毒品及毒品的種類。
    1.談話:同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
    2.講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
    3.組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片,問:你有什么感受?(自由談話。)
    三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)
    問:毒品有那些危害呢?
    1.毒品毀人毀健康。
    (1)毒品摧毀人的消化功能。
    (2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
    (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
    (4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
    2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
    (1)喪失工作潛力。
    (2)傾家蕩產(chǎn)。
    (3)給家人帶來無盡的折磨。
    3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4.吸毒危害社會,成為世界公害。
    四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
    五、討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當有人向帶給毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
    2.防毒有五種措施:
    一是直接拒絕;
    二是找借口溜走;
    三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;
    四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);
    五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    七、總結(jié)。
    毒品是人類社會的公害,它不僅僅危害人民群眾個性是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要又防毒意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造完美人生。
    128班
    禁毒主題班會教案“珍惜生命遠離毒品”預(yù)防毒品
    教育主題:珍惜生命,遠離毒品——禁毒教育主題班會教案
    教育形式:主題班會
    教育目的:
    1、借助本次活動,了解毒品知識。
    2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。
    3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。
    教育過程:
    一、引入
    騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,但是那里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!這天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)
    二、認識——毒品真面目
    主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣貌的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
    同學(xué)們必須都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
    (一)毒品的種類介紹。
    根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
    (二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
    問:毒品有那些危害呢?
    1、毒品毀人毀健康
    a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
    d傳染性病及“艾滋病”
    2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
    a喪失工作潛力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
    3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
    4、吸毒危害社會,成為世界公害
    (三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
    毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求欲望,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依靠和身體依靠兩種。
    (四)討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    (五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當有人向你帶給毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
    2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    三、結(jié)束語
    主持人:禁毒是我們這一代青年的職責(zé),鮮艷秀麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
    《我們拒絕毒品》
    毒品——一把殺人不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
    吸毒——如同把自身轉(zhuǎn)成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
    君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品阿,損害了全人類數(shù)千年的健康與禮貌!
    曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,就應(yīng)銘刻于我們每個人的心中!
    青少年朋友們,我們是祖國的期望,我們是地球未來的主人,應(yīng)對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
    全班詩朗誦《相信未來》
    當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,
    當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,
    我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
    用秀麗的雪花寫下:相信未來。
    當我的紫葡萄化為深秋的露水,
    當我的鮮花依偎在別人的情懷。
    我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,
    在凄涼的大地上寫下:相信未來。
    我要用手指那涌向天邊的排浪,
    我要用手掌那托起太陽的大地,
    搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
    用孩子的筆體寫下:相信未來。
    朋友,堅定地相信未來吧!
    相信不屈不撓的努力
    相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
    相信未來,熱愛生命
    教學(xué)后記:
    禁毒知識教育班會教案篇七
    一、班會背景:
    在日常生活中,學(xué)生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運太不公平。為此,我覺得有必要對我們的同學(xué)進行“學(xué)會感恩父母”的教育。因為家是社會的一個單元,是組成國家最小的單位。一個人成長的環(huán)境小是家,大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德,人格之要件也。孝于親,忠于國,皆報恩之大義也?!痹趯W(xué)生成長的過程中,先讓他們認識父母,了解父母,“孝于親”;并在此基礎(chǔ)上進而了解祖國,認識祖國,“忠于國”,這是符合人成長過程的認識規(guī)律的'?!翱蓱z天下父母心”主題班會的召開,無論對學(xué)生現(xiàn)階段的成長,還是漫漫的人生之路,都有著重大作用。
    二、班會目的:
    此次班會,要求學(xué)生先采訪父母,再與父母進行心與心的交流,就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通,互相理解的平臺,在這個平臺上,父母完成教育子女的義務(wù),子女在父母的教育下健康成長,孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心,苦心和用心,從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來,當孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,本班特以“可憐天下父母心—————學(xué)會感恩”為主題舉行此次班會。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來,共同完成對未成年人的教育任務(wù);愿未成年人在我們的共同教育下健康成長。
    三、班會準備:
    1、日常生活中請學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》。聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
    2、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計題目采訪父母。(班會前一周完成)
    3、學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)
    3。搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
    4、閻維文的歌曲《母親》,《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。
    5、印制家長邀請函,請家長們前來參加我們的班會活動。班長準備好dv記錄下我們的班會全過程。__×等同學(xué)精心準備主持人稿。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
    四、班會內(nèi)容及過程:
    (一)才藝表演
    1、情景劇“家有兒女”
    2、配樂詩朗誦《感恩》。
    (二)心靈對話:
    主持人:上一周老師布置了一項作業(yè),要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計題目采訪父母。采訪完畢,大家的心情久久不能平靜,第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應(yīng)該————首先請聽一位同學(xué)對父母的的心聲:(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)
    禁毒知識教育班會教案篇八
    教育主題:
    珍惜生命,遠離毒品
    教育形式:
    主題班會
    教育目的:
    1、借助本次活動,了解毒品知識。
    2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發(fā)展帶來的危害。
    3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。
    教育過程:
    一、引入
    騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)班主任:改革開放中國經(jīng)濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的_和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)
    二、認識——毒品真面目
    主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
    同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
    (一)毒品的種類介紹。
    根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、_、_、嗎啡、_、_以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。
    (二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))
    問:毒品有那些危害呢?
    1、毒品毀人毀健康
    a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)
    d傳染性病及“艾滋病”
    2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡
    a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來無盡的折磨
    3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪
    4、吸毒危害社會,成為世界公害
    (三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)
    毒品的成癮性是對毒品產(chǎn)生強烈的渴求_,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
    (四)討論,交流體會。
    1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
    (五)讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1.問:當有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
    2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    三、結(jié)束語
    主持人:禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季怎能有_的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結(jié)束吧。
    《我們拒絕毒品》
    毒品——一把_不見血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。
    吸毒——如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。
    君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國,毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
    曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個人的心中!
    青少年朋友們,我們是祖國的希望,我們是地球未來的主人,面對瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!
    全班詩朗誦《相信未來》
    當_網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,
    當灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,
    我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
    用美麗的雪花寫下:相信未來。
    當我的紫葡萄化為深秋的露水,
    當我的鮮花依偎在別人的情懷。
    我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,
    在凄涼的大地上寫下:相信未來。
    我要用手指那涌向天邊的排浪,
    我要用手掌那托起太陽的大地,
    搖曳曙光那支漂亮的筆桿。
    用孩子的筆體寫下:相信未來。
    朋友,堅定地相信未來吧!
    相信不屈不撓的努力
    相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
    禁毒知識教育班會教案篇九
     為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山的道理,百分網(wǎng)小編特地整理了交通安全知識教育班會教案,希望對大家有用,更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
     交通安全教育。
    
     1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
     2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
    
     培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
    
     1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
     3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。
     5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
    
    
     同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
    
     播放《交通安全監(jiān)控錄像》
     (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
     學(xué)生回答:
     劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
     未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
     王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
     童耀:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
     -----
     老師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的`交通事故。
    
     道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
     連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    
     談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
    
     1.辨認交通標志;(學(xué)生舉手回答過程略)
     2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
     3.游戲《等車》。
     讓幾名學(xué)生表演
     請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
     4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認
    
     老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    
     請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳
    禁毒知識教育班會教案篇十
    1.引導(dǎo)學(xué)生通過小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識,深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害。
    2.加強毒品防御教育,增強青少年的禁毒意識和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時運用法律意識保護自己。
    3.弘揚禁毒精神,幫助學(xué)生樹立積極健康的人生觀和價值觀。
    二、活動重點
    采用自主探究和合作交流等形式深刻認識毒品對個體、社會和國家造成的危害,增強禁毒意識。
    三、活動難點
    增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
    四、活動準備
    1.全校學(xué)生已觀看過以禁毒為主題的圖片展覽。
    2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。
    3.師生協(xié)作設(shè)計禁毒主題班會的環(huán)境。(禁毒主題班會的標題橫幅等)
    五、活動過程
    (一)情境導(dǎo)入,揭示主題
    學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。
    教師介紹有關(guān)知識:
    “國際禁毒日”的由來:聯(lián)合國于1987年6月12至26日在維也納召開了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運問題的部長級會議。會議提出了“關(guān)愛生命、遠離吸毒”的口號,與會138個國家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視。
    2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動的主題——“熱愛生命、遠離毒品”。
    (二)自主探究,深入了解
    學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識,深刻認識毒
    品對個體、社會和國家造成的危害
    教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問題討論觀看禁毒錄像的感受,發(fā)表自己的意見,教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:
    根據(jù)《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對毒品的知識和危害性有更深刻的認識。
    毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。吸毒嚴重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡,吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時間是8至10年。
    (三)成立“向毒品sayno”專案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點商討遇到緊急事件的處理對策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
    案例1:吸毒人董昆先是對吸“白粉”(海洛因)好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢,他弄了一把手槍,于1997年12月8日,在貴州省貴陽機場持槍搶劫出租車時,被公安機關(guān)抓獲。(主要原因:對毒品的無知,好奇)
    案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運動員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過第一名。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。后來公按機關(guān)曾兩次送她強制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)
    案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個壞人的話,請他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個人給了他很多錢,他覺得這錢太容易賺了,慢慢地他開始了逃學(xué),最后在壞人的利誘下學(xué)會了吸煙,染上了毒癮,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)
    教師重點引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時刻運用法律武器保護自己。
    (四)發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小做起,在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡介我國在禁毒運動中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品sayno”禁毒計劃,學(xué)生交流合作,商討并以實際行動(取得家長的合作與支持,共同設(shè)計宣傳畫報、禁毒專刊、向周圍社區(qū)、村里宣傳)支持禁毒運動。
    人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。
    六、課后實踐
    1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。
    禁毒知識教育班會教案篇十一
    1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
    2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。教學(xué)形式:
    師生互動,討論、交流。教學(xué)過程:
    一、出示題目。(遠離毒品關(guān)愛生命)
    二、什么是毒品及毒品的種類。
    1、談話:同學(xué)們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)
    2、講解:《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導(dǎo)致死亡。
    3、看了這些圖片,你有什么感受?(自由談話。)
    三、介紹毒品的危害。(結(jié)合圖片)問:毒品有那些危害呢?
    1、毒品毀人毀健康。
    (1)毒品摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
    (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(4)傳染性病及“愛滋病(aids)”。
    2、毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(1)喪失工作能力。(2)傾家蕩產(chǎn)。
    (3)給家人帶來無盡的折磨。
    3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    4、吸毒危害社會,成為世界公害。
    四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
    五、討論,交流體會。
    1、了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    2、讓學(xué)生自由發(fā)言。
    六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
    1、問:當有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
    2、防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
    七、總結(jié)。
    同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠離毒品,珍愛生命。
    珍愛生命拒絕毒品
    地點:五(1)班
    時間:4月14日教學(xué)目標
    1、展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學(xué)生更加真實地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。
    2、利用多媒體和網(wǎng)上查詢資料的方法讓學(xué)生多渠道了解毒品的危害,積極呼吁。
    1、什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?
    毒品——根據(jù)〈中華人民共和國刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
    常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
    2、毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
    (2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
    (4)吸毒危害社會,成為世界公害
    3、班主任介紹案例“吸毒者的自述”
    4、防毒的五種措施
    (1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
    (2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
    (4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
    (5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
    5、介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)
    6、學(xué)生結(jié)合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”
    7、教師總結(jié):毒品是人類社會的公害。
    它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
    遠離毒品關(guān)愛未來
    禁毒知識教育班會教案篇十二
    一、活動主題:
    抵制毒品參與禁毒主題班會
    二、活動目標:
    1、讓學(xué)生了解毒品對青少年的危害
    2、認識我們身邊常見毒品的種類
    3、探究青少年成為吸毒高危人群的原因
    4、青少年如何學(xué)會自我保護,自覺抵制毒品的誘惑
    三、活動方式:
    2、學(xué)生討論、發(fā)言
    3、禁毒相聲小品表演
    4、教師小結(jié)歸納
    四、準備工作:
    開班會課前,準備好相關(guān)的資料,在學(xué)生中選出幾個合適的人選扮演不同的角色,要他們熟知該角色應(yīng)該掌握的資料;排練相聲小品。
    五、活動過程:
    (一)創(chuàng)設(shè)節(jié)目場景
    1、班主任主持帶出節(jié)目主題,介紹嘉賓(生甲乙丙扮)
    2、觀看《毒品不是兒戲》的專題節(jié)目
    3、針對我國青少年吸毒的嚴峻形勢,請嘉賓(生甲扮)談?wù)勎緦τ谇嗌倌甑奈:Α?BR>    4、現(xiàn)場觀眾討論“你對毒品的看法”
    5、請嘉賓(生乙扮)介紹常見的毒品種類
    6、請嘉賓(生丙扮)說說青少年吸毒的原因
    7、禁毒相聲表演《清醒》
    (二)班主任小結(jié)歸納
    六、《毒品不是兒戲——禁毒主題班會課》教學(xué)實錄
    一、設(shè)計活動節(jié)目的場景,師(主持人),生甲乙丙(特邀嘉賓)
    師:歡迎大家來到我們的節(jié)目現(xiàn)場?!罢鋹凵?,遠離毒品”,今天我們將在這里進行一個名為“毒品不是兒戲”——禁毒專題節(jié)目。那么,今天我們非常榮幸地請來了三位禁毒方面的專家,他們分別是:公安局禁毒科的張警官、戒毒所的熊醫(yī)生,還有社區(qū)服務(wù)中心的曹社工;請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    (全體學(xué)生鼓掌)
    在節(jié)目的開始,先讓我們來看一段短片。
    【插播《毒品不是兒戲》專題節(jié)目】
    生甲(張警官):好,青少年吸毒的危害主要有四點。
    第一,摧殘身心。
    這些毒品最初被用于麻醉、鎮(zhèn)錚、止痛的醫(yī)療藥品,一旦被人吸食成癮后,在給人帶來短暫的快感的同時,對人體會產(chǎn)生高度的心理和生理破壞。在生理上,這些毒品進入人體后,會使人的機體發(fā)生適應(yīng)性改變,建立起新的藥物作用下的平衡,從而產(chǎn)生對毒品的依賴性即所謂成癮。一旦停止用藥,生理功能就會發(fā)生紊亂;在心理上,毒品作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)會出現(xiàn)一種精神效應(yīng),使人對毒品產(chǎn)生強烈的渴求。久而久之,毒品會摧毀吸毒者的精神和意志,使其墮落、道德淪喪;尤其是青少年,身心發(fā)育均未成熟,一旦吸毒成癮,在生理和心理上受到的摧殘更加嚴重。
    第二,引發(fā)刑事犯罪。
    吸毒是一種高額消費。一般說來憑正常的合法收入來維持是不可能的。為了支付巨額的毒資,吸毒者不得不采用非法的方法來獲得錢財,從而誘發(fā)多種違法犯罪,給社會帶來極大的危害。這樣血淋淋的例子有很多:貴州省的一對夫婦將自己剛生下8個月的孩子以150元錢賣給了他人;寧夏銀川市的一個女青年不僅出賣肉體,而且還走上了搶劫殺人的罪惡道路,他們這樣做唯一的目的就是為了獲得毒資,可見,吸毒導(dǎo)致的犯罪行為已經(jīng)成為嚴重危害社會治安的一個罪惡的淵藪。
    第三,傳染多種疾病。
    吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過程中,常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門對150名吸毒青少年的調(diào)查,45%以上患有肝炎,25%以上患有性病,吸毒超過一年的,體重普遍下降10公斤??梢姡究梢詫?dǎo)致多種傳染病已成為不爭的事實。
    第四,導(dǎo)致家破人亡。
    吸毒者所需的高額毒資,一般家庭是根本無法承受的。因此,一個吸毒,往往會使全家的積蓄迅速耗光;當吸毒者毒癮發(fā)作而又無錢買毒時,吸毒者就會不顧一切地變賣甚至偷拿家中的財產(chǎn),使家庭變得一貧如洗;家庭的傾家蕩產(chǎn),必然導(dǎo)致家庭成員的不睦,并最終造成家庭破裂,妻離子散,父子反目,甚至殘害家庭成員,可謂“一人吸毒,全家遭殃”。重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后,向自己的母親頭部連砍28刀。事實證明,毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。
    師:謝謝張警官的發(fā)言。(全體學(xué)生鼓掌)
    那么,從張警官的發(fā)言中,我們可以知道吸毒對于我們青少年的危害真的是不容忽視的。我們要引起高度的重視才行。
    禁毒知識教育班會教案篇十三
    班會目的:
    1.經(jīng)過體驗勞動的歡樂,激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣。在實踐中進行習(xí)慣的培養(yǎng)。
    2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,減輕父母的負擔(dān),增強勞動觀念。從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
    3.在活動中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動技能的同時,更要經(jīng)過活動的延伸對學(xué)生思想品德構(gòu)成教育。
    班會準備:
    活動一、在家庭中尋找
    目的是把活動主題與家長溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。
    活動二、在學(xué)校中尋找
    布置學(xué)生觀察任務(wù),請他們細心觀察、調(diào)查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動帶給人的歡樂。
    活動三、制作主題為《我勞動,我歡樂》小報
    目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。
    班會過程:
    一、開幕
    主持人:每當看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)當怎樣幫一幫他們呢?最近一段時間,我們班開展了“我勞動,我歡樂”的活動。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會勞動的甘苦。每個同學(xué)都進取參加了力所能及的家務(wù)勞動。下頭請幾位同學(xué)介紹自我的勞動視頻資料。
    a;整理房間。
    b:刷馬桶。
    c:介紹炒菜
    主持人:以上同學(xué)做的很好,其實大家想一想,如果大家都不參加勞動,我們的生活會是什么樣貌呢?今日我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧訋Ыo我們歡樂的。下頭我宣布:一(一)班《我勞動,我歡樂》主題班會此刻開始!
    二、中場
    第一板塊:
    主持人:我們在家庭中參與勞動,不僅僅鍛煉了自我的勞動本事,也收獲了歡樂。豐富了許多知識,很多同學(xué)都記了觀察日記。讓我們一齊去看看吧!
    c:我學(xué)會了洗碗。
    d:我學(xué)會了煎雞蛋。
    e:我學(xué)會了擦玻璃。
    第二板塊:
    主持人:請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現(xiàn)的看法。
    同學(xué):在勞動中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動學(xué)習(xí)知識,運用知識把勞動完成得很出色。體現(xiàn)出勞動中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。
    主持人:請同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生能夠談看法,也能夠反思自我在生活中的做法,結(jié)合具體例子來說一說)
    同學(xué):此刻很多學(xué)生都是獨生子女,過著飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝的生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答必須是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。
    第三板塊:
    主持人:我想請問大家,你發(fā)現(xiàn)了誰是我班最會勞動、最愛勞動的人呀?
    主持人:請同學(xué)們發(fā)言。
    主持人:同學(xué)們,在我們身邊會勞動、最愛勞動的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱?、為目標,一同努力吧?BR>    三、閉幕
    主持人:我們班委會決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動起來,學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛勞動的好孩子!(班委會代表宣讀倡議書)
    主持人:為了表達我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動,我歡樂》為主題的小報,讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)
    主持人:請同學(xué)談?wù)劯惺堋?BR>    主持人:今日大家都能暢所欲言,完美時光總是很快過去,我們的主題班會已經(jīng)接近尾聲了,下頭請班主任講話。
    班主任:同學(xué)們在勞動中表現(xiàn)得精彩,表達得更精彩。在勞動中你們學(xué)會了觀察、學(xué)會了交流,主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識來提高勞動效率,掌握勞動的技能,大家的收獲可真不小呀!
    全體同學(xué):我勞動,我歡樂!
    主持人:我宣布**小學(xué)一一班《我勞動,我歡樂》主題班會到此結(jié)束!
    禁毒知識教育班會教案篇十四
    1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識,了解文明禮儀都包括哪些方面:
    (1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生
    (4)活動中講參與(5)集體中講團結(jié)(6)待人上講禮貌
    (7)處事上講謙讓(8)時時處處講安全
    2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。
    1、提前布置主題班會內(nèi)容,選出主持人,主持人準備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。
    2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備,說明班會基本的流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。
    3、吩咐班干部設(shè)想好班會課時課室的布置情況,找好與班會相關(guān)的資料。
    通過本次主題班會使同學(xué)們認識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進,做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。
    宣布“文明禮儀”主題班會現(xiàn)在開始
    一、班長講話
    紀律、生活儉樸,是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的`老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對別人的尊重。
    同學(xué)們,禮儀強調(diào)的是“尊重人本”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生。
    二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》(老師播放)
    三、介紹文明禮儀知識:
    坐姿禮儀:
    優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。
    站姿禮儀:
    優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請一位同學(xué)示范,一位講解。
    走姿禮儀:
    無論是日常生活中還是社交場合,走路往往是最引人注目的形體語言,也是最能表現(xiàn)一個人的風(fēng)度和活力。請一位同學(xué)示范,一位講解。
    四、交往禮儀
    一人講解,幾個人表演
    1、不要言而無信
    2、不要惡語傷人
    3、及時溝通,消除彼此矛盾。
    4、不要隨便發(fā)怒。
    5、不要叫人外號。
    五、交談禮儀
    1、介紹交談慣用語:(兩個人表演)
    電話禮儀
    (兩個人表演)
    六、文明禮儀
    我們要規(guī)范自己的言行,更加注重文明禮儀、
    1、從我做起
    我的文明禮儀從校園做起,校園文明禮儀從我做起。
    校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,有利提高自身的修養(yǎng),改善人際關(guān)系,凈化校園風(fēng)氣。
    2、分組介紹
    在學(xué)習(xí)弘揚文明禮儀的過程中,我們班,分三個小組展開了討論和研究
    六、交流感受和想法。
    七、班主任講話
    宣布主題班會結(jié)束。
    禁毒知識教育班會教案篇十五
    安全教育
    x月x日(周日)晚上5點
    1教402教室
    化學(xué)系11級高分子材料與工程班
    化學(xué)系系11級全體成員
    本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全禮貌教育的活動,應(yīng)對此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
    讓同學(xué)珍惜自我的生命安全,有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的`安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強86.。生命如此脆弱,我們應(yīng)當學(xué)會愛護,珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
    (1)安全教育主題班級活動申報材料
    (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例
    (3)準備背景歌曲
    (4)各個工作分配:
    1、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
    2、主持人引入導(dǎo)語
    3、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
    4、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;
    5、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
    6、結(jié)束語
    7、注意事項:
    (1)保證人員全部到達;
    (2)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
    (3)不得有人員早退。
    (4)堅持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
    (5)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
    禁毒知識教育班會教案篇十六
    對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的'方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
    1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    1、提出問題討論:
    假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)們補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。
    進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
    這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。
    禁毒知識教育班會教案篇十七
    行安全教育,防患于未然。
    活動對象:三年級二班全體學(xué)生
    活動地點:教室
    活動準備:安全知識、警示牌
    活動過程:
    一、導(dǎo)入班會
    男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
    女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對我們說的話。
    合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步留意。三年級二班《校園安全》主題班會此刻開始。
    二、學(xué)習(xí)安全知識
    女:同學(xué)們,作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們就應(yīng)怎樣做呢?
    1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
    2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
    3、群眾活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
    4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,用心疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
    5、安全順口溜:
    上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
    上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
    同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
    三、安全知識問答
    1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認)
    在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應(yīng)細心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。
    2、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?
    a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
    b.在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
    3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
    4、此刻是簡單十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
    決定題:
    (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
    (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
    (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
    (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
    (5)用沙子或泥土打仗。()
    (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
    (7)站在凳子上往陽臺下看。
    四、班會尾聲
    輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會開得十分成功。透過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
    在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
    禁毒知識教育班會教案篇十八
    活動目的:通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。
    活動重點:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    活動難點:引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中要用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的行為。
    活動準備:課前,每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    活動過程:
    一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
    二、開展競賽,加深理解。
    1、行為規(guī)范有哪四大部分?
    2、《小學(xué)生守則》有幾條?分別是什么?
    3、在學(xué)校,同學(xué)們應(yīng)該怎樣相處?
    4、請說出五種文明禮貌用語。
    5、在升降旗儀式上,應(yīng)該怎么做?
    三、借用故事,升華情感。
    1、請一名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
    2、教師講《程門立雪》的故事。
    3、學(xué)生談聽完故事的感受。
    4、師總結(jié):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》、《程門立雪》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    四、友情提示,自省互查。
    1、班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
    2、家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?
    3、學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的.行為有哪些?
    (三項內(nèi)容逐個進行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進行交流,后進行全班性的匯報。)
    4、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)
    五、活動結(jié)束,希望寄語。
    師:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:
    1、文明用語,微笑待人。
    2、文明休息,文明坐行。
    3、不懂就問,勤于思考。
    4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。
    5、自己的事情自己做。
    6、說了就要努力去做。
    7、及時感謝別人的幫助。
    8、用過的東西放回原處。
    9、集體的事情一起干。
    10、干干凈凈迎接每一天。
    最后,望全體同學(xué)嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!
    禁毒知識教育班會教案篇十九
    1.觀察圖畫內(nèi)容,初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛,共同學(xué)習(xí)的快樂。
    2.依據(jù)畫面提示,懂得要尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀律、團結(jié)友愛,并養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。
    3.通過觀察、說話、演練,愿意與老師和同學(xué)友好交談。
    4.學(xué)生能感受到學(xué)習(xí)語文是快樂的,學(xué)生有主動學(xué)習(xí)的興趣。
    1、向?qū)W生介紹語文課的一般規(guī)程,提出上課的要求。
    2、學(xué)生能模仿教師和書上的小朋友學(xué)會正確的讀寫姿勢。并懂得正確的姿勢能保護視力。
    (一)聯(lián)系實際,啟發(fā)談話
    1.教師以談話形式引入:今天早晨來上學(xué),是自己來的,還是家長送來的?
    2.進一步引導(dǎo):在學(xué)校門口,你看見了什么?(可以說看見的人,也可以說看見的物,還可以說看見的事。)
    (二)仔細看圖,指導(dǎo)觀察
    1.引導(dǎo)學(xué)生進行對比:你覺得小學(xué)和幼兒園有什么不一樣的地方?可以聯(lián)系實際說,也可以看圖后比較說。
    3.教師小結(jié):小朋友來到學(xué)校學(xué)習(xí),老師是你們的好朋友。老師愛小朋友,小朋友也愛老師。
    (三)說話演練,體會情感
    談話:早晨,老師見到你們,問:小朋友早!你們應(yīng)該怎樣回答呢?平時見到老師怎么說呢?放學(xué)了,怎么和老師、同學(xué)道別?指名學(xué)生說一說。
    (四)創(chuàng)設(shè)情境,進行表演
    早晨上學(xué)、下午放學(xué)或平時,不同的時間,有不同的問候語,教師可以創(chuàng)設(shè)多種情境,讓學(xué)生表演,學(xué)習(xí)日常禮貌用語。
    (五)學(xué)習(xí)讀兒歌。
    上 課 了
    鈴聲響,進課堂,
    學(xué)習(xí)用品擺放好,
    等著老師來上課。
    老師講課認真聽,
    提出問題多動腦。
    回答問題聲音響,
    大家夸我學(xué)習(xí)好。
    (一)看圖導(dǎo)入(投影第4、5頁的圖),進行坐、看、舉手的訓(xùn)練。
    2、你們瞧,圖畫上的同學(xué)多認真啊,那我們和他們比一比,看誰上課更認真,好嗎?誰做的好,老師就送他一個小獎片。
    3、 行為訓(xùn)練:
    (1)老師講話時同學(xué)們就不能再講話,而且要做端正,眼睛看著老師。
    (2)有問題要舉手發(fā)言。
    (3)課堂上不能隨便走動,也不能隨便講話。
    4、行為練習(xí):做端正,眼睛看老師。
    行為練習(xí):舉手
    (二)訓(xùn)練讀書寫字的姿勢。
    1、 小朋友們真能干,學(xué)會了坐端正,還知道了該如何舉手發(fā)言。接著老師要給你們講個故事,聽的時候,可千萬別講話,也不能走上來噢。
    (出示啄木鳥頭飾)大家好,我是一只可憐的啄木鳥。從前我也和你們一樣,有一雙明亮的眼睛。可是我讀書、寫字不注意姿勢,有時躺著看書,有時走路看書,寫字時,身子趴在桌子上,時間一長,就成了近視眼,整天戴著眼鏡,真不方便。別的啄木鳥能飛能停,天天能捉害蟲吃。我一飛眼鏡就要掉,蟲子根本捉不到。一出汗,熱氣就沾在鏡片上,什么都看不見,天天餓肚皮。我真后悔??!小朋友,你們可不要像我一樣,要從小注意讀書、寫字的姿勢??!
    2、同學(xué)們,老師今天就要教會你們正確的讀書、寫字姿勢。姿勢正確了,對我們學(xué)知識,長身體有很大的好處。
    3、(出示投影片)讀書的時候我們應(yīng)該向圖上的小朋友一樣,做到
    1)身體坐直,
    2)頭放正,
    3)肩放平,
    4)再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。(邊說邊指點投影)
    4、教師分解動作示范
    教師巡視,一一糾正。
    5、出示兒歌,教師領(lǐng)讀:
    小朋友,愛讀書,
    讀書姿勢要做到:
    身直,頭正,肩要平,
    眼離書本一尺遠。
    6、 同學(xué)們,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。寫字姿勢不正確,字就寫不好了,時間長了,視力就會變差,身體也會長不好的。
    看,正確的寫字姿勢就是跟圖上的小朋友一樣,做到:
    1)身體坐正,書本放平,
    2)手離筆尖一寸,
    3)眼離書本一尺,
    4)胸離桌邊一拳。(邊說邊指點)
    7、教師示范分解動作
    握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置,中指抵在下面,筆桿靠枕虎口的位置。(教師演示)另外,無名指和小拇指鉤起來,墊在中指下面。(重復(fù)兩次)
    8、出示兒歌,教師領(lǐng)讀:
    寫字姿勢要端正,
    身體坐正書放平,
    一寸一尺和一拳,
    學(xué)好知識身體健
    9、在語文書的第一頁寫上名字和班級,教師糾正握筆姿勢。
    (三)課后作業(yè):
    1、回家把兒歌念給家長聽, 并做給家長看。
    2、教師,同學(xué),家長觀察一星期,評出讀寫姿勢正確的好學(xué)生。