報(bào)告是一種向特定人群轉(zhuǎn)達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面或口頭形式。在寫(xiě)報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)，避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子。以下是一些著名企業(yè)發(fā)布的年度報(bào)告，供大家了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇一
在大三上學(xué)期，我完成了大學(xué)四年第二個(gè)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這可能也是我本科最后一個(gè)有機(jī)實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了很大的收獲。
首先，基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我如何使用多種實(shí)驗(yàn)儀器，訓(xùn)練了我的基本實(shí)驗(yàn)技能，教會(huì)了我很多有機(jī)物的處理方法，與無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)有很大的不同。作為有機(jī)物專(zhuān)業(yè)的本科生，掌握它們也是很有必要的。同時(shí)，對(duì)不同的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，更有助于我們了解反應(yīng)物和產(chǎn)物的性質(zhì)以及反應(yīng)的機(jī)理，對(duì)有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。有機(jī)物的光譜分析強(qiáng)化了我們的綜合技能。是有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)、物理有機(jī)化學(xué)、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析等學(xué)科的交叉結(jié)合，強(qiáng)化了我們綜合分析問(wèn)題的能力。自主實(shí)踐實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)和總結(jié)的意識(shí)。這為我們今后的科學(xué)研究和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另外，我很榮幸作為查正根老師的學(xué)生學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。查正根老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象。在同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，他會(huì)觀察并指出他們的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，督促他們改正。查根老師的'教學(xué)態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)大家積極思考，讓我們充分體會(huì)到做有機(jī)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣和意義。雖然我們一開(kāi)始并不喜歡這種教學(xué)，但是因?yàn)榱?xí)慣了照著書(shū)本做實(shí)驗(yàn)，需要時(shí)間去思考和討論。但是漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中還是存在很多問(wèn)題，而這些問(wèn)題有的是可以通過(guò)思考來(lái)解決或者避免的。同時(shí)，查正根老師還對(duì)教材中的一些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，大大簡(jiǎn)化了我們的實(shí)驗(yàn)，提高了效率。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有太大影響。有效地完成了實(shí)驗(yàn)，獲得了良好的產(chǎn)品。
最后感謝查正根老師和兩個(gè)學(xué)期的助教孟老師和易老師的悉心教導(dǎo)。我相信這兩個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)是我人生中的寶貴財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇二
設(shè)計(jì)軟件課程是現(xiàn)代設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中非常重要的一門(mén)課程，設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)是此課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多設(shè)計(jì)軟件的基本知識(shí)，掌握了各種設(shè)計(jì)軟件的使用方法。這篇文章將介紹我在設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的一些心得體會(huì)，讓您更好地了解這門(mén)課程的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件的重要性
設(shè)計(jì)軟件已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)中必不可少的工具。通過(guò)掌握不同的設(shè)計(jì)軟件，我們可以在實(shí)際工作中快速高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，提高工作效率。此外，設(shè)計(jì)軟件還能夠讓我們更好地表達(dá)和呈現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)想法，提升設(shè)計(jì)的質(zhì)量與水平。因此，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件是非常必要的。
第三段：設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)的收獲
在設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，如AutoCAD、Photoshop等。這些設(shè)計(jì)軟件在不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用，掌握它們可以讓我們更加全面高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。此外，通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)，我也更加深入地了解了各種軟件的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何選擇最適合實(shí)際需求的軟件，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)
雖然設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí)和技能，但同時(shí)也帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)。首先，不同的設(shè)計(jì)軟件有不同的使用界面和操作方式，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷調(diào)整自己的思維方式和工作習(xí)慣。其次，設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)需要我們投入大量的時(shí)間和精力，需要我們迅速適應(yīng)掌握軟件的各種功能。最后，設(shè)計(jì)軟件的更新?lián)Q代非?？?，我們需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)并保持更新，才能不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性。設(shè)計(jì)軟件已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)中必不可少的工具，通過(guò)掌握各種設(shè)計(jì)軟件，我們可以快速高效地完成任務(wù)，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)也需要投入大量的時(shí)間和精力，并不斷跟進(jìn)更新才能不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力。最重要的是，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠成為真正的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇三
隨著人們生活水平的不斷提高，對(duì)家具的需求和要求也越來(lái)越高。因此，家具設(shè)計(jì)成為一個(gè)備受關(guān)注的領(lǐng)域。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了家具的設(shè)計(jì)原理和方法，并進(jìn)行了實(shí)踐操作。在這一過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了家具設(shè)計(jì)的重要性和技術(shù)要求。
首先，家具設(shè)計(jì)需要我們理解人體工程學(xué)的原理。在設(shè)計(jì)一款舒適的家具時(shí)，我們需要考慮人體的身體結(jié)構(gòu)、坐姿和習(xí)慣等因素。只有深入了解人體工程學(xué)的原理，才能設(shè)計(jì)出符合人體需求的家具。而在實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)測(cè)量人體各個(gè)部位的尺寸和角度，然后將其運(yùn)用到家具設(shè)計(jì)中。這樣設(shè)計(jì)出的家具，不僅美觀，而且舒適。
其次，家具設(shè)計(jì)需要我們掌握藝術(shù)美學(xué)的原理。家具作為一種藝術(shù)品，它的外觀設(shè)計(jì)至關(guān)重要。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具的線(xiàn)條、色彩和比例等基本要素，然后將其應(yīng)用到家具的設(shè)計(jì)中。通過(guò)調(diào)整線(xiàn)條的粗細(xì)、色彩的明暗和比例的大小等因素，我們可以設(shè)計(jì)出具有美感的家具。例如，在設(shè)計(jì)一張椅子時(shí)，我們可以通過(guò)合理的線(xiàn)條運(yùn)用，使椅子看起來(lái)更加輕盈、流暢。而在選擇色彩時(shí)，我們可以根據(jù)家具的用途和風(fēng)格來(lái)選擇，使其與整體環(huán)境協(xié)調(diào)一致。
另外，家具設(shè)計(jì)還需要我們掌握材料工藝的原理。不同的材料有不同的特點(diǎn)和加工工藝。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具常見(jiàn)的材料，如木材、玻璃和金屬等。針對(duì)不同材料的特點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了它們的加工工藝，如切割、打磨和拼接等。通過(guò)實(shí)踐操作，我們熟練掌握了這些工藝。在設(shè)計(jì)家具時(shí)，我們可以選擇合適的材料，并利用它們的特點(diǎn)來(lái)豐富家具的形式和功能。
此外，家具設(shè)計(jì)還需要我們注重細(xì)節(jié)。家具的細(xì)節(jié)決定了它的品質(zhì)和實(shí)用性。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具的連接方式、細(xì)部設(shè)計(jì)和表面處理等。我們通過(guò)實(shí)踐操作，不斷調(diào)整和改進(jìn)家具的細(xì)節(jié)。在設(shè)計(jì)一把椅子時(shí)，我們需要關(guān)注椅背和椅腿的連接方式，以確保其穩(wěn)定性和耐用性。同時(shí)，我們還要注意椅面的舒適度和造型的美感等細(xì)節(jié)。只有在注重細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)的家具。
最后，家具設(shè)計(jì)需要我們不斷追求創(chuàng)新和突破。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具的歷史和發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。通過(guò)分析和研究先進(jìn)的家具設(shè)計(jì)方案，我們可以不斷進(jìn)行創(chuàng)新和突破。例如，在設(shè)計(jì)一款多功能的沙發(fā)時(shí)，我們可以結(jié)合科技元素，增加沙發(fā)的智能控制功能。通過(guò)不斷追求創(chuàng)新和突破，我們可以設(shè)計(jì)出更加智能、實(shí)用和時(shí)尚的家具。
總之，家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這門(mén)課程，我深入了解了家具設(shè)計(jì)的原理和方法。我學(xué)會(huì)了考慮人體工程學(xué)、藝術(shù)美學(xué)、材料工藝和細(xì)節(jié)等方面的因素。同時(shí)，我也體會(huì)到了家具設(shè)計(jì)的重要性和技術(shù)要求。通過(guò)不斷實(shí)踐和探索，希望將來(lái)我能設(shè)計(jì)出更加創(chuàng)新、實(shí)用和美觀的家具，為人們的生活增添一份舒適和美好。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇四
在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)渠道的重要性和設(shè)計(jì)原則有了更深刻的理解。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了渠道設(shè)計(jì)在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)中的關(guān)鍵作用，同時(shí)也對(duì)渠道設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作有了更高的認(rèn)知和技能提升。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)渠道設(shè)計(jì)的思考不斷加深，從而為今后的實(shí)踐起到了積極的推動(dòng)作用。以下是我在實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
首先，在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了渠道對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售的重要性。一個(gè)好的渠道設(shè)計(jì)可以使產(chǎn)品能夠迅速且有效地進(jìn)入市場(chǎng)，提高銷(xiāo)售和市場(chǎng)占有率。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)對(duì)渠道的分析和選擇，明確了產(chǎn)品銷(xiāo)售的目標(biāo)群體和市場(chǎng)需求，進(jìn)而確定了最適合產(chǎn)品的渠道類(lèi)型與渠道層次。通過(guò)正確的渠道設(shè)計(jì)，我們成功地將產(chǎn)品投放到了目標(biāo)市場(chǎng)，快速吸引并培養(yǎng)了一批忠實(shí)的用戶(hù)群體，實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，渠道設(shè)計(jì)是產(chǎn)品銷(xiāo)售成功的基礎(chǔ)，不能忽視其重要性。
其次，在實(shí)驗(yàn)中，我進(jìn)一步了解了渠道設(shè)計(jì)的原則和方法。渠道設(shè)計(jì)需要全面分析市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解目標(biāo)群體的需求和購(gòu)買(mǎi)行為，以確定最適合產(chǎn)品的渠道類(lèi)型和渠道層次。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、用戶(hù)訪談等方法，了解了目標(biāo)群體的消費(fèi)習(xí)慣、購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程和對(duì)產(chǎn)品的需求。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析和整理，我們確定了產(chǎn)品銷(xiāo)售的目標(biāo)渠道類(lèi)型，并提出了相應(yīng)的渠道層次和渠道政策。在實(shí)際操作中，我們還運(yùn)用了分銷(xiāo)和推廣手段，如空間購(gòu)買(mǎi)、廣告宣傳等，進(jìn)一步提高了產(chǎn)品銷(xiāo)售。
此外，在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我還深刻認(rèn)識(shí)到了渠道設(shè)計(jì)與產(chǎn)品定位的重要關(guān)系。渠道設(shè)計(jì)不僅要與產(chǎn)品的定位相適應(yīng)，還要與市場(chǎng)需求相吻合。在實(shí)驗(yàn)中，我們從定位戰(zhàn)略的角度出發(fā)，明確了產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)和定位特點(diǎn)，進(jìn)而確定了適合產(chǎn)品定位的渠道類(lèi)型和層次。通過(guò)與定位一致的渠道設(shè)計(jì)，我們提高了產(chǎn)品在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，使產(chǎn)品更好地滿(mǎn)足了目標(biāo)群體的需求。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，渠道設(shè)計(jì)不僅僅是滿(mǎn)足產(chǎn)品銷(xiāo)售的手段，更是與產(chǎn)品定位緊密結(jié)合起來(lái)的策略性選擇。
最后，在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我明白了渠道設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。隨著市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的改變，渠道設(shè)計(jì)也需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。在實(shí)驗(yàn)中，我們及時(shí)評(píng)估了渠道設(shè)計(jì)的效果，并根據(jù)市場(chǎng)反饋和用戶(hù)需求做出了相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)與反思，我們不斷優(yōu)化渠道的選擇和管理，使產(chǎn)品銷(xiāo)售持續(xù)增長(zhǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，渠道設(shè)計(jì)需要及時(shí)檢驗(yàn)和反饋，不斷調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求。
綜上所述，通過(guò)這次渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)渠道設(shè)計(jì)的重要性和原則有了更深入的了解。我明白了渠道設(shè)計(jì)與產(chǎn)品銷(xiāo)售的緊密關(guān)系，了解了渠道設(shè)計(jì)的原則和方法，認(rèn)識(shí)到了渠道設(shè)計(jì)與產(chǎn)品定位的關(guān)聯(lián)性，以及渠道設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)調(diào)整的過(guò)程。這次實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，對(duì)今后的產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)都有著積極的啟發(fā)和指導(dǎo)，我相信這些心得體會(huì)會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有所助益。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇五
段落一：引言（200字）
在家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程中，我們學(xué)習(xí)到了家具設(shè)計(jì)的基本原理和技能，同時(shí)也擁有了一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出屬于自己的家具作品。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)于家具設(shè)計(jì)的重要性以及設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧有了更深刻的理解。本文將就此展開(kāi)介紹和探討。
段落二：家具設(shè)計(jì)的重要性（200字）
家具設(shè)計(jì)不僅僅是為了滿(mǎn)足人們的生活需求，更體現(xiàn)了人們對(duì)于美學(xué)、情感和個(gè)性的追求。一個(gè)好的家具設(shè)計(jì)，能夠提升生活品質(zhì)，為家居環(huán)境增添美感。設(shè)計(jì)師需要考慮到功能性、美觀性以及人體工程學(xué)等方面的要求，才能打造出完美的家具作品。在實(shí)踐中，我意識(shí)到設(shè)計(jì)要符合人體工程學(xué)原理，考慮到人體舒適度和使用便捷性，才能真正滿(mǎn)足人們的需求。
段落三：設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧（300字）
在家具設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我積累了一些設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧，這些技巧幫助我更加高效地完成設(shè)計(jì)。首先，了解用戶(hù)需求是關(guān)鍵，只有深入了解用戶(hù)的使用習(xí)慣和喜好，才能做出貼合需求的設(shè)計(jì)。其次，需要充分考慮材料的選擇和處理方式，不同的材料質(zhì)地和工藝會(huì)直接影響到家具的質(zhì)感和外觀效果。再次，注重細(xì)節(jié)是必要的，家具設(shè)計(jì)需要精雕細(xì)琢，甚至一些微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的用心與品位。最后，要始終保持創(chuàng)新的思維，嘗試突破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思維，將不同的元素和風(fēng)格進(jìn)行有機(jī)融合，創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。
段落四：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在實(shí)踐過(guò)程中，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是時(shí)間的緊迫，設(shè)計(jì)一件完整的家具需要考慮到很多因素，而時(shí)間又是有限的，需要合理安排時(shí)間以保證項(xiàng)目的進(jìn)度。其次是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題，一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品往往需要與其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的人員進(jìn)行合作，需要溝通和協(xié)調(diào)，而這是一個(gè)非常復(fù)雜和耗時(shí)的過(guò)程。但是，通過(guò)這次實(shí)踐，我也收獲了很多。首先是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以更好地發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處，并且有效分工，提高工作效率。其次是對(duì)于創(chuàng)新和持之以恒的重要性認(rèn)識(shí)到了更深層次，只有不斷創(chuàng)新，不斷完善才能夠設(shè)計(jì)出更好的作品。
段落五：總結(jié)（200字）
通過(guò)家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家具設(shè)計(jì)的重要性以及設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧。家具設(shè)計(jì)不僅僅是滿(mǎn)足人們的生活需求，更是體現(xiàn)了美學(xué)和情感的追求。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要充分考慮人體工程學(xué)、材料選擇、細(xì)節(jié)和創(chuàng)新思維等方面，才能打造出完美的家具作品。在實(shí)踐中，雖然會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維，我們可以克服困難，獲得更多收獲。最后，我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以在家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域中取得更大的進(jìn)步，創(chuàng)造出更多精彩的作品。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇六
在第一次課時(shí)，有三個(gè)題目可以讓我們選擇，分別是物質(zhì)的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質(zhì)的量濃度的配制，剛開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，也看了一點(diǎn)視頻，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在臺(tái)下看著別的同學(xué)的講解。但是當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還是有好多沒(méi)有準(zhǔn)備好的地方。比如我想配置的是1.0mol/l的nacl溶液，但卻說(shuō)成了0.1mol/l，而且在計(jì)算的過(guò)程中出現(xiàn)了小問(wèn)題，所以就更加緊張了，臺(tái)下時(shí)的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了講解，在使用的時(shí)候也有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有講到位，感覺(jué)自己很失敗。
失敗的原因自己也分析了下，第一、上臺(tái)講解的經(jīng)驗(yàn)太少。這也是最關(guān)鍵的，也是本次實(shí)訓(xùn)的目的，也是自己的性格原因所導(dǎo)致，所以要想有所進(jìn)步，就是要大膽的說(shuō)，大膽的去做。第二、沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好。導(dǎo)致了出現(xiàn)許多的錯(cuò)誤，我認(rèn)為其原因歸根結(jié)底是態(tài)度的問(wèn)題，所以要想在這方面改善必須要做的事有一個(gè)好的態(tài)度，只有態(tài)度端正了，才能做得好。
在我講解之后是下一組同學(xué)，他們講的是跟我們一樣的題目，而之前的同學(xué)講的都是別的題目。而她講得非常好，教態(tài)自然，講解的很仔細(xì)。非常值得我學(xué)習(xí)。
而第二次老師給的題目是三選二，題目分別是焰色反應(yīng)、鋁熱反
應(yīng)和鋁及其化合物的性質(zhì)。我跟我的搭檔選擇的是焰色反應(yīng)和鋁及其化合物的性質(zhì)。這一次的主講是我的搭檔，而我負(fù)責(zé)演示，這次不需要我的準(zhǔn)備，需要的是膽量。我們開(kāi)始講的是焰色反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)很簡(jiǎn)單。就是將棉花放在玻璃棒上，滴幾滴酒精，再滴加樣品，最后點(diǎn)燃。但就是將酒精滴上去，我的手都抖個(gè)不停，雖然我知道下面的在看的都是自己的同學(xué)，沒(méi)什么好怕的，但還是不由自主的手在抖。只能硬著頭皮繼續(xù)做下去。但在做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí)，慢慢地變得不是那么抖了，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)完全是膠頭滴管的使用。到最后老師也是表?yè)P(yáng)了一下進(jìn)步的明顯。也達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)的目的。而我自己也是得到了很大的鍛煉。
接著第三次，所有人都越來(lái)越好，很少出現(xiàn)之前出現(xiàn)的情況，甚至還有一些同學(xué)做了一些新的挑戰(zhàn)----改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們以后的教學(xué)生涯有著非常大的幫助。通過(guò)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西，同時(shí)懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實(shí)驗(yàn)，對(duì)我們處事也是一樣，用心學(xué)習(xí)。此次實(shí)訓(xùn)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”親身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇七
這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)短暫而又充實(shí)。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)、技能，更重要的是，我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對(duì)工作和對(duì)事業(yè)的追求，以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。
在這里，我感受了良好的氛圍，有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對(duì)我都很照顧，只要有問(wèn)題、有麻煩，不管找到誰(shuí)都會(huì)給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
我將把我所學(xué)到的東西好好的珍惜，我不僅學(xué)習(xí)了檢測(cè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去。
最后，對(duì)我的指導(dǎo)老師秦方主任、對(duì)泰峰實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示我最衷心的感謝!
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇八
由于平時(shí)接觸的都是一些私人項(xiàng)目，這些項(xiàng)目大都是一些類(lèi)庫(kù)，其他人的交流相對(duì)可以忽略不計(jì)，因此也就不考慮規(guī)范化的文檔。實(shí)際上從學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來(lái)看，我們接觸的知識(shí)體系都是屬于比較老或比較傳統(tǒng)的，與現(xiàn)在發(fā)展迅速的it行業(yè)相比很多情況已不再適用，尤其是當(dāng)開(kāi)源模式逐漸走近開(kāi)發(fā)者后更是如此。
雖然這次是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，由于本人在選擇項(xiàng)目的時(shí)候是本著對(duì)自己有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的角度考慮的，所以其中也涉及到一些數(shù)據(jù)庫(kù)以外的設(shè)計(jì)。對(duì)于ooa/ood的開(kāi)發(fā)模式有時(shí)不免要提出一些疑問(wèn)，uml是設(shè)計(jì)階段的工具，而它基本涵蓋了軟件設(shè)計(jì)的方方面面，也就是說(shuō)按照這一軟件工程的正常流程，在動(dòng)手寫(xiě)第一句代碼之前，開(kāi)發(fā)人員已經(jīng)非常熟悉軟件產(chǎn)品了，這對(duì)于相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的架構(gòu)師一類(lèi)人說(shuō)可能會(huì)很容易，但是我們作為學(xué)生，連足夠的編碼經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，卻首先被教授并要求先ooa再oop，這樣直接導(dǎo)致的問(wèn)題就是文檔與編碼對(duì)不上號(hào)，在修改代碼的時(shí)候基本不會(huì)再去審查文檔和先前的分析。甚至根本就是現(xiàn)有代碼再有文檔，即便是這種情況，代碼與文檔還是不對(duì)應(yīng)。不可否認(rèn)，在傳統(tǒng)軟件工程的詳細(xì)設(shè)計(jì)之前的項(xiàng)目過(guò)程中還是有很多利于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的部分的。所以我就一直在尋找適合我——針對(duì)探究型項(xiàng)目——的開(kāi)發(fā)模式，這次的項(xiàng)目也算是一次嘗試，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程并不會(huì)太短。
回到數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)上了，這次的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)我是嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)庫(kù)建模的步驟來(lái)進(jìn)行的，老實(shí)說(shuō)我并沒(méi)有感覺(jué)這樣的流程對(duì)開(kāi)發(fā)帶來(lái)多大的幫助，反倒是覺(jué)得將思維轉(zhuǎn)化為圖表很浪費(fèi)時(shí)間。總體上來(lái)說(shuō)這次的項(xiàng)目也不是很大，而且在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)上比較保守，也就是說(shuō)實(shí)際上數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)還可以再完善完善的。隨著我對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的拓寬和加深，我也會(huì)靜下心來(lái)思考在接觸計(jì)算機(jī)之前的行為，很多次我能深切感覺(jué)到，其實(shí)我的大腦(未于別人比較)本身就是在使用一種更接近關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的方式來(lái)記憶，所以我很可恨自然的設(shè)計(jì)出符合三范式的表結(jié)構(gòu)來(lái)，即便我不知道這些范式的確切含義?？赡芫拖瘛胺妒讲惶菀子猛ㄋ滓锥姆绞浇忉尅币粯?，在“讓工具用圖標(biāo)表述我的思維”時(shí)費(fèi)了一番力氣。
從我作為項(xiàng)目的提出人和實(shí)現(xiàn)者來(lái)看，這是個(gè)失敗的項(xiàng)目，結(jié)合幾次教學(xué)項(xiàng)目的的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這也已經(jīng)不是第一次了。主觀原因占多數(shù)，比如，嘗試新的開(kāi)發(fā)方式，根據(jù)設(shè)計(jì)花了太多的時(shí)間來(lái)抽象出公用的庫(kù)而忽略業(yè)務(wù)邏輯。就這次項(xiàng)目而言，失敗的原因有以下幾點(diǎn)：
1、使用了新的開(kāi)發(fā)環(huán)境(vim)，這是首次在脫離高級(jí)ide的情況下編碼。
2、使用了新的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言(python，actionscript3)，因?yàn)槲乙恢北容^喜歡“學(xué)以致用”，而且這樣的“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型”軟件的整套自實(shí)現(xiàn)的庫(kù)都已經(jīng)完成了，但是由于語(yǔ)言本身的差異，遷移時(shí)問(wèn)題很多，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，已沒(méi)有多少有效剩余時(shí)間了。
3、編碼流程的不妥，我比較喜歡從底層的庫(kù)開(kāi)始開(kāi)發(fā)，因?yàn)橐坏?kù)測(cè)試通過(guò)，將很容易將它放到不同的表示層下。但如果庫(kù)沒(méi)有測(cè)試成功，將導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有任何可視化模型，所以這次的項(xiàng)目無(wú)法提交“可運(yùn)行的代碼”。
4、實(shí)踐目的的不同，我輕易不放棄鍛煉的機(jī)會(huì)，事實(shí)上，有機(jī)會(huì)就一定要比以前有所突破，總是照搬以前的做法還不如就不做呢。這個(gè)前提是因?yàn)楝F(xiàn)在能完全用來(lái)的學(xué)習(xí)的時(shí)間比較多，等到工作時(shí)再這樣做的可能性就很小了，因此當(dāng)然要抓緊機(jī)會(huì)了。不過(guò)還有一個(gè)隱藏原因，總以為自己很了不起，其實(shí)“遇到的問(wèn)題數(shù)跟人的能力是成正比的”。
5、客觀原因在這里就不說(shuō)了。
由于項(xiàng)目還未完成，暫時(shí)無(wú)法提出需要改進(jìn)了地方。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇九
在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，每個(gè)人都可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，并且這些問(wèn)題可能會(huì)讓我們感到困惑或沮喪。然而，實(shí)驗(yàn)也為我們提供了一個(gè)非常有價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我們可以學(xué)習(xí)如何在不斷嘗試中尋找解決問(wèn)題的方法。在本文中，我將分享我在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)所獲得的心得體會(huì)。
第二段：提出問(wèn)題
在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì)遇到各種問(wèn)題。例如，當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，可能會(huì)遇到技術(shù)上的難題，或者遇到對(duì)目標(biāo)受眾的理解不夠深入的問(wèn)題。這些問(wèn)題都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所采用的方法和最終的結(jié)果產(chǎn)生影響。
第三段：尋找解決方案
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要采取行動(dòng)并嘗試解決它。在處理問(wèn)題時(shí)，我通常會(huì)采用三個(gè)步驟：首先，我會(huì)仔細(xì)分析問(wèn)題，并嘗試找出產(chǎn)生問(wèn)題的根源。其次，我會(huì)嘗試不同的解決方法，并記錄每個(gè)方法所產(chǎn)生的結(jié)果。最后，我會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來(lái)選擇最好的解決方案。
第四段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何克服挫折并找到解決問(wèn)題的方法。我也學(xué)會(huì)了如何不斷嘗試和實(shí)驗(yàn)，來(lái)發(fā)現(xiàn)什么對(duì)于產(chǎn)品的成功最有用。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注細(xì)節(jié)，以確保一個(gè)產(chǎn)品的所有方面都得到了仔細(xì)的考慮。
第五段：總結(jié)
通過(guò)我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)最重要的是一定要持續(xù)不斷地嘗試和尋找解決方案，并且不要害怕失敗。失敗并不是我們的敵人，它給我們提供了一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們可以從中學(xué)習(xí)，并最終獲得成功。我希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助那些正在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的人們，帶來(lái)一些啟示和幫助。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十
為熟悉生物安全法律、法規(guī)，建立生物安全意識(shí)，保證工作過(guò)程中掌握開(kāi)展工作必需的生物安全知識(shí)和技術(shù)，避免實(shí)驗(yàn)室感染，防止實(shí)驗(yàn)室事故，學(xué)習(xí)了我國(guó)制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。
《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施，我國(guó)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)作為高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位，發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)保總局在規(guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé)，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國(guó)家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中分別把關(guān)。高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國(guó)家認(rèn)可，與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動(dòng)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門(mén)要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善，公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對(duì)于我們來(lái)講，學(xué)習(xí)前對(duì)生物安全僅僅停留在一個(gè)較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前，我并不知道國(guó)家還出臺(tái)了這么多法津法規(guī)來(lái)規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過(guò)此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個(gè)人的事情，它是整個(gè)科室，整個(gè)單位甚至可以說(shuō)是整個(gè)國(guó)家的事情。
此次學(xué)習(xí)，了角很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中，在保證檢測(cè)結(jié)果可靠性的同時(shí)能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十一
初次接觸工作我非常緊張，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),偶爾做些設(shè)計(jì)也覺(jué)得自己壓力很大。我總不自覺(jué)打起退堂鼓，開(kāi)始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作，而后，又一次又一次的否定這個(gè)想法，只要我努力就一定能完成。
這也讓我開(kāi)始思考我是學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造的，怎么會(huì)想到去搞平面設(shè)計(jì)呢?
原因一：在學(xué)校里課余時(shí)間我喜歡充實(shí)自己，所以平時(shí)就自學(xué)了下3dmax、photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。
原因二：其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些cad、proe、ug等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來(lái)傳達(dá)，表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。
原因三：我覺(jué)得，多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)的多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率，掌握的知識(shí)面比較廣。當(dāng)然，專(zhuān)攻模具設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專(zhuān)業(yè)的地步。
原因四：我對(duì)模具有點(diǎn)敏感，興趣不濃。
那平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設(shè)計(jì)?
(1)用一些特殊的操作來(lái)處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過(guò)程。
(2)它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。
一：理解平面設(shè)計(jì)
了解設(shè)計(jì)的定義和概念將是了解設(shè)計(jì)的第一步，有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍。
1：平面設(shè)計(jì)的正名與分類(lèi)
設(shè)計(jì)一詞來(lái)源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門(mén)類(lèi)建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱(chēng)在平常的表述中卻很為難，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深，傳統(tǒng)的定義，因?yàn)樵O(shè)計(jì)無(wú)所不在、平面設(shè)計(jì)無(wú)所不在，從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，從功能來(lái)講“對(duì)視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱(chēng)之為視覺(jué)傳達(dá)，即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。
現(xiàn)在，在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下，我們?cè)賮?lái)看看平面設(shè)計(jì)的分類(lèi)，如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、行錄設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)……可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。另外，商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。
2：平面設(shè)計(jì)的概念
設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這才是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線(xiàn)，應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué)，依據(jù)魅力來(lái)征服對(duì)象，你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎?是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的。事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對(duì)象，你應(yīng)成為對(duì)象中的一員，不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計(jì)代表著客戶(hù)的產(chǎn)品，客戶(hù)需要你的感情去打動(dòng)他人，平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。
3：平面設(shè)計(jì)的特征
設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十二
室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié) 大三的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。我也即將告別我的母校，走人社會(huì)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，在這一年多的實(shí)習(xí)中，有收獲、有辛苦。當(dāng)然更多的是明白社會(huì)的艱辛與不易。跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。
回首當(dāng)知道自己要去實(shí)習(xí)時(shí)，那時(shí)是多么的緊張和充滿(mǎn)期待啊。在實(shí)習(xí)中，我漸漸的明白了。原來(lái)實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)。從剛開(kāi)始的什么也不懂，到現(xiàn)在的自己也能提出一些見(jiàn)解。尤其像我們室內(nèi)設(shè)計(jì)有時(shí)候真的很需要一些自己的想法和創(chuàng)造性的思維，在結(jié)合業(yè)主的要求，這樣才能設(shè)計(jì)出理想的房子。 一年多的實(shí)習(xí)，我也有一些自己的心得體會(huì)：
些細(xì)節(jié)，就是設(shè)計(jì)師必須要了解的。當(dāng)然，同時(shí)我們也要注意表達(dá)方式設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
對(duì)市場(chǎng)及流行的趨勢(shì)了解和把握，室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)很時(shí)尚的工作，對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。因此，我們對(duì)市場(chǎng)必須要有準(zhǔn)確的了解和定位。市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查至關(guān)重要。在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如：流線(xiàn)設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。所以市場(chǎng)是設(shè)計(jì)師必須了解的地方。
重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿(mǎn)足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
提高對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)修養(yǎng)及形成自己的風(fēng)格。對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。
當(dāng)然，更為重要的是要形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕。不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
以上只是我實(shí)習(xí)一年多來(lái)的一些看法及心得體會(huì)。其實(shí)很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨。在最初開(kāi)始出去實(shí)習(xí)時(shí)，我有好幾次都產(chǎn)生了要放棄這一行的打算。因?yàn)椋瑢?shí)習(xí)時(shí)遇到太多太多自己不想做的事，有時(shí)候感覺(jué)那并不是我想象的設(shè)計(jì)師那樣。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，自己會(huì)的東西多了。也能獨(dú)立接單，做報(bào)價(jià)等一些事情之后。我漸漸的感覺(jué)，也沒(méi)有我當(dāng)初想的那么悲觀。心態(tài)也漸漸的好起來(lái)。
實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十三
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用在是生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)十分重要的。
我的題目是文章處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，對(duì)于我們這些新手來(lái)說(shuō)，這是很大的考驗(yàn)，我一千次一萬(wàn)次的問(wèn)自己，怎么才能找到課堂所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的最佳結(jié)合點(diǎn)？怎么才能讓自己的程序在篇幅上簡(jiǎn)單，在使用價(jià)值上豐富？怎樣讓自己的業(yè)余更靠近專(zhuān)業(yè)？怎樣讓自己的計(jì)劃更具有序性，而不會(huì)忙無(wú)一用？機(jī)會(huì)是老師，學(xué)校，以及無(wú)數(shù)代教育工作者給的，而能力是自己的，耐性是需要的。
經(jīng)過(guò)自己的琢磨，聽(tīng)取了師姐，師兄們的建議，還查閱了很多書(shū)籍，才做到了心中有數(shù)，才了解了c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)的真正用意——培養(yǎng)自學(xué)能力，養(yǎng)成程序編輯的好習(xí)慣。我從來(lái)不相信車(chē)到山前必有路的說(shuō)法，認(rèn)為那只是懶惰者自尋懶惰的借口，我要積極，要把握，要努力。
回顧起此次課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，的確，從拿到題目到完成整個(gè)編程，從理論到實(shí)踐，在整整半個(gè)學(xué)期的日子里，可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說(shuō)結(jié)構(gòu)體……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問(wèn)題，最后在郭老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時(shí)，在郭老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我表示感謝！同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝。
在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我學(xué)到了很多人生的哲理，懂得怎么樣去制定計(jì)劃，怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，并掌握了在執(zhí)行過(guò)程中怎么樣去克服心理上的不良情緒，黑夜過(guò)去了，我們收獲的是黎明。
在本次實(shí)踐中，給我印象最為深刻的是在文件刪除程序的編譯過(guò)程中，我的各個(gè)子程序都已經(jīng)編輯成功，那么這最后的程序就將是我成功的關(guān)鍵。老天不會(huì)讓我太過(guò)順利，他在這最后的時(shí)刻設(shè)置的障礙，是要考驗(yàn)我的能力，他要置我于死地？在這個(gè)問(wèn)題的解決上，我打了退堂鼓，我不能忍受長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)功而反，時(shí)間正在消磨我的意志。沒(méi)有了柳暗花明的一天，那么我怎么能說(shuō)經(jīng)受住了考驗(yàn)？謝謝老師的那句話(huà)，她說(shuō)：人力有所不能及，然而，人的精神是不會(huì)敗倒的。我鼓起勇氣，到處問(wèn)，到處查資料，黃天不負(fù)有心人，在一篇文章上，終于看到了我所特別要求的函數(shù)，我實(shí)現(xiàn)了組合是關(guān)鍵的理論。不得不說(shuō)這是精神的勝利，是永不言敗的精神讓我的程序重見(jiàn)天日。謝謝給我指點(diǎn)迷津的老師。
6月11日，我們的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，但是它留給我的印象是不可磨滅的。無(wú)論我以后會(huì)不會(huì)涉及到c語(yǔ)言程序編譯的研究，我想，我至少掌握了一種系統(tǒng)的研究方法，我們學(xué)習(xí)的目的就在于運(yùn)用，我們運(yùn)用這種研究方法的時(shí)候會(huì)很多，我最后要感謝課程設(shè)計(jì)，它的確教會(huì)我很多。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇一
在大三上學(xué)期，我完成了大學(xué)四年第二個(gè)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，這可能也是我本科最后一個(gè)有機(jī)實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)給我?guī)?lái)了很大的收獲。
首先，基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我如何使用多種實(shí)驗(yàn)儀器，訓(xùn)練了我的基本實(shí)驗(yàn)技能，教會(huì)了我很多有機(jī)物的處理方法，與無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)有很大的不同。作為有機(jī)物專(zhuān)業(yè)的本科生，掌握它們也是很有必要的。同時(shí)，對(duì)不同的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，更有助于我們了解反應(yīng)物和產(chǎn)物的性質(zhì)以及反應(yīng)的機(jī)理，對(duì)有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。有機(jī)物的光譜分析強(qiáng)化了我們的綜合技能。是有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)、物理有機(jī)化學(xué)、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析等學(xué)科的交叉結(jié)合，強(qiáng)化了我們綜合分析問(wèn)題的能力。自主實(shí)踐實(shí)驗(yàn)增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)和總結(jié)的意識(shí)。這為我們今后的科學(xué)研究和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另外，我很榮幸作為查正根老師的學(xué)生學(xué)習(xí)了兩個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。查正根老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象。在同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，他會(huì)觀察并指出他們的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤，督促他們改正。查根老師的'教學(xué)態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)大家積極思考，讓我們充分體會(huì)到做有機(jī)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣和意義。雖然我們一開(kāi)始并不喜歡這種教學(xué)，但是因?yàn)榱?xí)慣了照著書(shū)本做實(shí)驗(yàn)，需要時(shí)間去思考和討論。但是漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中還是存在很多問(wèn)題，而這些問(wèn)題有的是可以通過(guò)思考來(lái)解決或者避免的。同時(shí)，查正根老師還對(duì)教材中的一些實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，大大簡(jiǎn)化了我們的實(shí)驗(yàn)，提高了效率。對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有太大影響。有效地完成了實(shí)驗(yàn)，獲得了良好的產(chǎn)品。
最后感謝查正根老師和兩個(gè)學(xué)期的助教孟老師和易老師的悉心教導(dǎo)。我相信這兩個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)是我人生中的寶貴財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇二
設(shè)計(jì)軟件課程是現(xiàn)代設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中非常重要的一門(mén)課程，設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)是此課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了許多設(shè)計(jì)軟件的基本知識(shí)，掌握了各種設(shè)計(jì)軟件的使用方法。這篇文章將介紹我在設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)中學(xué)到的一些心得體會(huì)，讓您更好地了解這門(mén)課程的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件的重要性
設(shè)計(jì)軟件已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)中必不可少的工具。通過(guò)掌握不同的設(shè)計(jì)軟件，我們可以在實(shí)際工作中快速高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù)，提高工作效率。此外，設(shè)計(jì)軟件還能夠讓我們更好地表達(dá)和呈現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)想法，提升設(shè)計(jì)的質(zhì)量與水平。因此，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件是非常必要的。
第三段：設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)的收獲
在設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，如AutoCAD、Photoshop等。這些設(shè)計(jì)軟件在不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中都有廣泛的應(yīng)用，掌握它們可以讓我們更加全面高效地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。此外，通過(guò)實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)，我也更加深入地了解了各種軟件的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何選擇最適合實(shí)際需求的軟件，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
第四段：設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)
雖然設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)給我們帶來(lái)了豐富的知識(shí)和技能，但同時(shí)也帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)。首先，不同的設(shè)計(jì)軟件有不同的使用界面和操作方式，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中不斷調(diào)整自己的思維方式和工作習(xí)慣。其次，設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)需要我們投入大量的時(shí)間和精力，需要我們迅速適應(yīng)掌握軟件的各種功能。最后，設(shè)計(jì)軟件的更新?lián)Q代非?？?，我們需要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)并保持更新，才能不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)設(shè)計(jì)軟件實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性。設(shè)計(jì)軟件已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)中必不可少的工具，通過(guò)掌握各種設(shè)計(jì)軟件，我們可以快速高效地完成任務(wù)，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)也需要投入大量的時(shí)間和精力，并不斷跟進(jìn)更新才能不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力。最重要的是，通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠成為真正的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇三
隨著人們生活水平的不斷提高，對(duì)家具的需求和要求也越來(lái)越高。因此，家具設(shè)計(jì)成為一個(gè)備受關(guān)注的領(lǐng)域。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了家具的設(shè)計(jì)原理和方法，并進(jìn)行了實(shí)踐操作。在這一過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了家具設(shè)計(jì)的重要性和技術(shù)要求。
首先，家具設(shè)計(jì)需要我們理解人體工程學(xué)的原理。在設(shè)計(jì)一款舒適的家具時(shí)，我們需要考慮人體的身體結(jié)構(gòu)、坐姿和習(xí)慣等因素。只有深入了解人體工程學(xué)的原理，才能設(shè)計(jì)出符合人體需求的家具。而在實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)測(cè)量人體各個(gè)部位的尺寸和角度，然后將其運(yùn)用到家具設(shè)計(jì)中。這樣設(shè)計(jì)出的家具，不僅美觀，而且舒適。
其次，家具設(shè)計(jì)需要我們掌握藝術(shù)美學(xué)的原理。家具作為一種藝術(shù)品，它的外觀設(shè)計(jì)至關(guān)重要。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具的線(xiàn)條、色彩和比例等基本要素，然后將其應(yīng)用到家具的設(shè)計(jì)中。通過(guò)調(diào)整線(xiàn)條的粗細(xì)、色彩的明暗和比例的大小等因素，我們可以設(shè)計(jì)出具有美感的家具。例如，在設(shè)計(jì)一張椅子時(shí)，我們可以通過(guò)合理的線(xiàn)條運(yùn)用，使椅子看起來(lái)更加輕盈、流暢。而在選擇色彩時(shí)，我們可以根據(jù)家具的用途和風(fēng)格來(lái)選擇，使其與整體環(huán)境協(xié)調(diào)一致。
另外，家具設(shè)計(jì)還需要我們掌握材料工藝的原理。不同的材料有不同的特點(diǎn)和加工工藝。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具常見(jiàn)的材料，如木材、玻璃和金屬等。針對(duì)不同材料的特點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)了它們的加工工藝，如切割、打磨和拼接等。通過(guò)實(shí)踐操作，我們熟練掌握了這些工藝。在設(shè)計(jì)家具時(shí)，我們可以選擇合適的材料，并利用它們的特點(diǎn)來(lái)豐富家具的形式和功能。
此外，家具設(shè)計(jì)還需要我們注重細(xì)節(jié)。家具的細(xì)節(jié)決定了它的品質(zhì)和實(shí)用性。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具的連接方式、細(xì)部設(shè)計(jì)和表面處理等。我們通過(guò)實(shí)踐操作，不斷調(diào)整和改進(jìn)家具的細(xì)節(jié)。在設(shè)計(jì)一把椅子時(shí)，我們需要關(guān)注椅背和椅腿的連接方式，以確保其穩(wěn)定性和耐用性。同時(shí)，我們還要注意椅面的舒適度和造型的美感等細(xì)節(jié)。只有在注重細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)的家具。
最后，家具設(shè)計(jì)需要我們不斷追求創(chuàng)新和突破。在實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了家具的歷史和發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。通過(guò)分析和研究先進(jìn)的家具設(shè)計(jì)方案，我們可以不斷進(jìn)行創(chuàng)新和突破。例如，在設(shè)計(jì)一款多功能的沙發(fā)時(shí)，我們可以結(jié)合科技元素，增加沙發(fā)的智能控制功能。通過(guò)不斷追求創(chuàng)新和突破，我們可以設(shè)計(jì)出更加智能、實(shí)用和時(shí)尚的家具。
總之，家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程給我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這門(mén)課程，我深入了解了家具設(shè)計(jì)的原理和方法。我學(xué)會(huì)了考慮人體工程學(xué)、藝術(shù)美學(xué)、材料工藝和細(xì)節(jié)等方面的因素。同時(shí)，我也體會(huì)到了家具設(shè)計(jì)的重要性和技術(shù)要求。通過(guò)不斷實(shí)踐和探索，希望將來(lái)我能設(shè)計(jì)出更加創(chuàng)新、實(shí)用和美觀的家具，為人們的生活增添一份舒適和美好。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇四
在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)渠道的重要性和設(shè)計(jì)原則有了更深刻的理解。通過(guò)此次實(shí)驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了渠道設(shè)計(jì)在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)中的關(guān)鍵作用，同時(shí)也對(duì)渠道設(shè)計(jì)的實(shí)踐操作有了更高的認(rèn)知和技能提升。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)渠道設(shè)計(jì)的思考不斷加深，從而為今后的實(shí)踐起到了積極的推動(dòng)作用。以下是我在實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
首先，在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了渠道對(duì)產(chǎn)品銷(xiāo)售的重要性。一個(gè)好的渠道設(shè)計(jì)可以使產(chǎn)品能夠迅速且有效地進(jìn)入市場(chǎng)，提高銷(xiāo)售和市場(chǎng)占有率。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)對(duì)渠道的分析和選擇，明確了產(chǎn)品銷(xiāo)售的目標(biāo)群體和市場(chǎng)需求，進(jìn)而確定了最適合產(chǎn)品的渠道類(lèi)型與渠道層次。通過(guò)正確的渠道設(shè)計(jì)，我們成功地將產(chǎn)品投放到了目標(biāo)市場(chǎng)，快速吸引并培養(yǎng)了一批忠實(shí)的用戶(hù)群體，實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售目標(biāo)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，渠道設(shè)計(jì)是產(chǎn)品銷(xiāo)售成功的基礎(chǔ)，不能忽視其重要性。
其次，在實(shí)驗(yàn)中，我進(jìn)一步了解了渠道設(shè)計(jì)的原則和方法。渠道設(shè)計(jì)需要全面分析市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，了解目標(biāo)群體的需求和購(gòu)買(mǎi)行為，以確定最適合產(chǎn)品的渠道類(lèi)型和渠道層次。在實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、用戶(hù)訪談等方法，了解了目標(biāo)群體的消費(fèi)習(xí)慣、購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程和對(duì)產(chǎn)品的需求。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析和整理，我們確定了產(chǎn)品銷(xiāo)售的目標(biāo)渠道類(lèi)型，并提出了相應(yīng)的渠道層次和渠道政策。在實(shí)際操作中，我們還運(yùn)用了分銷(xiāo)和推廣手段，如空間購(gòu)買(mǎi)、廣告宣傳等，進(jìn)一步提高了產(chǎn)品銷(xiāo)售。
此外，在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我還深刻認(rèn)識(shí)到了渠道設(shè)計(jì)與產(chǎn)品定位的重要關(guān)系。渠道設(shè)計(jì)不僅要與產(chǎn)品的定位相適應(yīng)，還要與市場(chǎng)需求相吻合。在實(shí)驗(yàn)中，我們從定位戰(zhàn)略的角度出發(fā)，明確了產(chǎn)品的目標(biāo)市場(chǎng)和定位特點(diǎn)，進(jìn)而確定了適合產(chǎn)品定位的渠道類(lèi)型和層次。通過(guò)與定位一致的渠道設(shè)計(jì)，我們提高了產(chǎn)品在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，使產(chǎn)品更好地滿(mǎn)足了目標(biāo)群體的需求。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，渠道設(shè)計(jì)不僅僅是滿(mǎn)足產(chǎn)品銷(xiāo)售的手段，更是與產(chǎn)品定位緊密結(jié)合起來(lái)的策略性選擇。
最后，在渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)中，我明白了渠道設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。隨著市場(chǎng)變化和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的改變，渠道設(shè)計(jì)也需要不斷調(diào)整和優(yōu)化。在實(shí)驗(yàn)中，我們及時(shí)評(píng)估了渠道設(shè)計(jì)的效果，并根據(jù)市場(chǎng)反饋和用戶(hù)需求做出了相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)與反思，我們不斷優(yōu)化渠道的選擇和管理，使產(chǎn)品銷(xiāo)售持續(xù)增長(zhǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，渠道設(shè)計(jì)需要及時(shí)檢驗(yàn)和反饋，不斷調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求。
綜上所述，通過(guò)這次渠道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我對(duì)渠道設(shè)計(jì)的重要性和原則有了更深入的了解。我明白了渠道設(shè)計(jì)與產(chǎn)品銷(xiāo)售的緊密關(guān)系，了解了渠道設(shè)計(jì)的原則和方法，認(rèn)識(shí)到了渠道設(shè)計(jì)與產(chǎn)品定位的關(guān)聯(lián)性，以及渠道設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)調(diào)整的過(guò)程。這次實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，對(duì)今后的產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)都有著積極的啟發(fā)和指導(dǎo)，我相信這些心得體會(huì)會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有所助益。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇五
段落一：引言（200字）
在家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課程中，我們學(xué)習(xí)到了家具設(shè)計(jì)的基本原理和技能，同時(shí)也擁有了一次實(shí)踐機(jī)會(huì)，根據(jù)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)出屬于自己的家具作品。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)于家具設(shè)計(jì)的重要性以及設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧有了更深刻的理解。本文將就此展開(kāi)介紹和探討。
段落二：家具設(shè)計(jì)的重要性（200字）
家具設(shè)計(jì)不僅僅是為了滿(mǎn)足人們的生活需求，更體現(xiàn)了人們對(duì)于美學(xué)、情感和個(gè)性的追求。一個(gè)好的家具設(shè)計(jì)，能夠提升生活品質(zhì)，為家居環(huán)境增添美感。設(shè)計(jì)師需要考慮到功能性、美觀性以及人體工程學(xué)等方面的要求，才能打造出完美的家具作品。在實(shí)踐中，我意識(shí)到設(shè)計(jì)要符合人體工程學(xué)原理，考慮到人體舒適度和使用便捷性，才能真正滿(mǎn)足人們的需求。
段落三：設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧（300字）
在家具設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我積累了一些設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧，這些技巧幫助我更加高效地完成設(shè)計(jì)。首先，了解用戶(hù)需求是關(guān)鍵，只有深入了解用戶(hù)的使用習(xí)慣和喜好，才能做出貼合需求的設(shè)計(jì)。其次，需要充分考慮材料的選擇和處理方式，不同的材料質(zhì)地和工藝會(huì)直接影響到家具的質(zhì)感和外觀效果。再次，注重細(xì)節(jié)是必要的，家具設(shè)計(jì)需要精雕細(xì)琢，甚至一些微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)師的用心與品位。最后，要始終保持創(chuàng)新的思維，嘗試突破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思維，將不同的元素和風(fēng)格進(jìn)行有機(jī)融合，創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。
段落四：實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與收獲（300字）
在實(shí)踐過(guò)程中，也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是時(shí)間的緊迫，設(shè)計(jì)一件完整的家具需要考慮到很多因素，而時(shí)間又是有限的，需要合理安排時(shí)間以保證項(xiàng)目的進(jìn)度。其次是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問(wèn)題，一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品往往需要與其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的人員進(jìn)行合作，需要溝通和協(xié)調(diào)，而這是一個(gè)非常復(fù)雜和耗時(shí)的過(guò)程。但是，通過(guò)這次實(shí)踐，我也收獲了很多。首先是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以更好地發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處，并且有效分工，提高工作效率。其次是對(duì)于創(chuàng)新和持之以恒的重要性認(rèn)識(shí)到了更深層次，只有不斷創(chuàng)新，不斷完善才能夠設(shè)計(jì)出更好的作品。
段落五：總結(jié)（200字）
通過(guò)家具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家具設(shè)計(jì)的重要性以及設(shè)計(jì)過(guò)程中的技巧。家具設(shè)計(jì)不僅僅是滿(mǎn)足人們的生活需求，更是體現(xiàn)了美學(xué)和情感的追求。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要充分考慮人體工程學(xué)、材料選擇、細(xì)節(jié)和創(chuàng)新思維等方面，才能打造出完美的家具作品。在實(shí)踐中，雖然會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維，我們可以克服困難，獲得更多收獲。最后，我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我可以在家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域中取得更大的進(jìn)步，創(chuàng)造出更多精彩的作品。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇六
在第一次課時(shí)，有三個(gè)題目可以讓我們選擇，分別是物質(zhì)的量濃度的配制、萃取以及氫氣的制取。而我跟我的搭檔選擇的是物質(zhì)的量濃度的配制，剛開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，也看了一點(diǎn)視頻，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在臺(tái)下看著別的同學(xué)的講解。但是當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還是有好多沒(méi)有準(zhǔn)備好的地方。比如我想配置的是1.0mol/l的nacl溶液，但卻說(shuō)成了0.1mol/l，而且在計(jì)算的過(guò)程中出現(xiàn)了小問(wèn)題，所以就更加緊張了，臺(tái)下時(shí)的自信不知道去了哪里。容量瓶的使用也忘了講解，在使用的時(shí)候也有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有講到位，感覺(jué)自己很失敗。
失敗的原因自己也分析了下，第一、上臺(tái)講解的經(jīng)驗(yàn)太少。這也是最關(guān)鍵的，也是本次實(shí)訓(xùn)的目的，也是自己的性格原因所導(dǎo)致，所以要想有所進(jìn)步，就是要大膽的說(shuō)，大膽的去做。第二、沒(méi)有充分的準(zhǔn)備好。導(dǎo)致了出現(xiàn)許多的錯(cuò)誤，我認(rèn)為其原因歸根結(jié)底是態(tài)度的問(wèn)題，所以要想在這方面改善必須要做的事有一個(gè)好的態(tài)度，只有態(tài)度端正了，才能做得好。
在我講解之后是下一組同學(xué)，他們講的是跟我們一樣的題目，而之前的同學(xué)講的都是別的題目。而她講得非常好，教態(tài)自然，講解的很仔細(xì)。非常值得我學(xué)習(xí)。
而第二次老師給的題目是三選二，題目分別是焰色反應(yīng)、鋁熱反
應(yīng)和鋁及其化合物的性質(zhì)。我跟我的搭檔選擇的是焰色反應(yīng)和鋁及其化合物的性質(zhì)。這一次的主講是我的搭檔，而我負(fù)責(zé)演示，這次不需要我的準(zhǔn)備，需要的是膽量。我們開(kāi)始講的是焰色反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)很簡(jiǎn)單。就是將棉花放在玻璃棒上，滴幾滴酒精，再滴加樣品，最后點(diǎn)燃。但就是將酒精滴上去，我的手都抖個(gè)不停，雖然我知道下面的在看的都是自己的同學(xué)，沒(méi)什么好怕的，但還是不由自主的手在抖。只能硬著頭皮繼續(xù)做下去。但在做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí)，慢慢地變得不是那么抖了，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)完全是膠頭滴管的使用。到最后老師也是表?yè)P(yáng)了一下進(jìn)步的明顯。也達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)的目的。而我自己也是得到了很大的鍛煉。
接著第三次，所有人都越來(lái)越好，很少出現(xiàn)之前出現(xiàn)的情況，甚至還有一些同學(xué)做了一些新的挑戰(zhàn)----改進(jìn)實(shí)驗(yàn)。
總之，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們以后的教學(xué)生涯有著非常大的幫助。通過(guò)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多課堂上本學(xué)不到的東西，同時(shí)懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義。從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理實(shí)驗(yàn)，對(duì)我們處事也是一樣，用心學(xué)習(xí)。此次實(shí)訓(xùn)我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，得到了鍛煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”親身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇七
這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)短暫而又充實(shí)。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)、技能，更重要的是，我在指導(dǎo)老師和同事的身上學(xué)到了對(duì)工作和對(duì)事業(yè)的追求，以及他們良好的職業(yè)素養(yǎng)，他們的潛移默化和諄諄教導(dǎo)使我在以后的職業(yè)生涯中終身受益。
在這里，我感受了良好的氛圍，有幸得到指導(dǎo)老師秦方主任的悉心教誨以及其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。他們對(duì)我都很照顧，只要有問(wèn)題、有麻煩，不管找到誰(shuí)都會(huì)給我指導(dǎo)。在這里始終可以感覺(jué)到和諧的人際關(guān)系所帶來(lái)的溫暖和關(guān)愛(ài)。
我將把我所學(xué)到的東西好好的珍惜，我不僅學(xué)習(xí)了檢測(cè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去。
最后，對(duì)我的指導(dǎo)老師秦方主任、對(duì)泰峰實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示我最衷心的感謝!
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇八
由于平時(shí)接觸的都是一些私人項(xiàng)目，這些項(xiàng)目大都是一些類(lèi)庫(kù)，其他人的交流相對(duì)可以忽略不計(jì)，因此也就不考慮規(guī)范化的文檔。實(shí)際上從學(xué)習(xí)的經(jīng)歷來(lái)看，我們接觸的知識(shí)體系都是屬于比較老或比較傳統(tǒng)的，與現(xiàn)在發(fā)展迅速的it行業(yè)相比很多情況已不再適用，尤其是當(dāng)開(kāi)源模式逐漸走近開(kāi)發(fā)者后更是如此。
雖然這次是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)，由于本人在選擇項(xiàng)目的時(shí)候是本著對(duì)自己有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的角度考慮的，所以其中也涉及到一些數(shù)據(jù)庫(kù)以外的設(shè)計(jì)。對(duì)于ooa/ood的開(kāi)發(fā)模式有時(shí)不免要提出一些疑問(wèn)，uml是設(shè)計(jì)階段的工具，而它基本涵蓋了軟件設(shè)計(jì)的方方面面，也就是說(shuō)按照這一軟件工程的正常流程，在動(dòng)手寫(xiě)第一句代碼之前，開(kāi)發(fā)人員已經(jīng)非常熟悉軟件產(chǎn)品了，這對(duì)于相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的架構(gòu)師一類(lèi)人說(shuō)可能會(huì)很容易，但是我們作為學(xué)生，連足夠的編碼經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有，卻首先被教授并要求先ooa再oop，這樣直接導(dǎo)致的問(wèn)題就是文檔與編碼對(duì)不上號(hào)，在修改代碼的時(shí)候基本不會(huì)再去審查文檔和先前的分析。甚至根本就是現(xiàn)有代碼再有文檔，即便是這種情況，代碼與文檔還是不對(duì)應(yīng)。不可否認(rèn)，在傳統(tǒng)軟件工程的詳細(xì)設(shè)計(jì)之前的項(xiàng)目過(guò)程中還是有很多利于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的部分的。所以我就一直在尋找適合我——針對(duì)探究型項(xiàng)目——的開(kāi)發(fā)模式，這次的項(xiàng)目也算是一次嘗試，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程并不會(huì)太短。
回到數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)上了，這次的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)我是嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)庫(kù)建模的步驟來(lái)進(jìn)行的，老實(shí)說(shuō)我并沒(méi)有感覺(jué)這樣的流程對(duì)開(kāi)發(fā)帶來(lái)多大的幫助，反倒是覺(jué)得將思維轉(zhuǎn)化為圖表很浪費(fèi)時(shí)間。總體上來(lái)說(shuō)這次的項(xiàng)目也不是很大，而且在數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)上比較保守，也就是說(shuō)實(shí)際上數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)還可以再完善完善的。隨著我對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的拓寬和加深，我也會(huì)靜下心來(lái)思考在接觸計(jì)算機(jī)之前的行為，很多次我能深切感覺(jué)到，其實(shí)我的大腦(未于別人比較)本身就是在使用一種更接近關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的方式來(lái)記憶，所以我很可恨自然的設(shè)計(jì)出符合三范式的表結(jié)構(gòu)來(lái)，即便我不知道這些范式的確切含義?？赡芫拖瘛胺妒讲惶菀子猛ㄋ滓锥姆绞浇忉尅币粯?，在“讓工具用圖標(biāo)表述我的思維”時(shí)費(fèi)了一番力氣。
從我作為項(xiàng)目的提出人和實(shí)現(xiàn)者來(lái)看，這是個(gè)失敗的項(xiàng)目，結(jié)合幾次教學(xué)項(xiàng)目的的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)這也已經(jīng)不是第一次了。主觀原因占多數(shù)，比如，嘗試新的開(kāi)發(fā)方式，根據(jù)設(shè)計(jì)花了太多的時(shí)間來(lái)抽象出公用的庫(kù)而忽略業(yè)務(wù)邏輯。就這次項(xiàng)目而言，失敗的原因有以下幾點(diǎn)：
1、使用了新的開(kāi)發(fā)環(huán)境(vim)，這是首次在脫離高級(jí)ide的情況下編碼。
2、使用了新的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言(python，actionscript3)，因?yàn)槲乙恢北容^喜歡“學(xué)以致用”，而且這樣的“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型”軟件的整套自實(shí)現(xiàn)的庫(kù)都已經(jīng)完成了，但是由于語(yǔ)言本身的差異，遷移時(shí)問(wèn)題很多，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，已沒(méi)有多少有效剩余時(shí)間了。
3、編碼流程的不妥，我比較喜歡從底層的庫(kù)開(kāi)始開(kāi)發(fā)，因?yàn)橐坏?kù)測(cè)試通過(guò)，將很容易將它放到不同的表示層下。但如果庫(kù)沒(méi)有測(cè)試成功，將導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有任何可視化模型，所以這次的項(xiàng)目無(wú)法提交“可運(yùn)行的代碼”。
4、實(shí)踐目的的不同，我輕易不放棄鍛煉的機(jī)會(huì)，事實(shí)上，有機(jī)會(huì)就一定要比以前有所突破，總是照搬以前的做法還不如就不做呢。這個(gè)前提是因?yàn)楝F(xiàn)在能完全用來(lái)的學(xué)習(xí)的時(shí)間比較多，等到工作時(shí)再這樣做的可能性就很小了，因此當(dāng)然要抓緊機(jī)會(huì)了。不過(guò)還有一個(gè)隱藏原因，總以為自己很了不起，其實(shí)“遇到的問(wèn)題數(shù)跟人的能力是成正比的”。
5、客觀原因在這里就不說(shuō)了。
由于項(xiàng)目還未完成，暫時(shí)無(wú)法提出需要改進(jìn)了地方。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇九
在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，每個(gè)人都可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，并且這些問(wèn)題可能會(huì)讓我們感到困惑或沮喪。然而，實(shí)驗(yàn)也為我們提供了一個(gè)非常有價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我們可以學(xué)習(xí)如何在不斷嘗試中尋找解決問(wèn)題的方法。在本文中，我將分享我在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)所獲得的心得體會(huì)。
第二段：提出問(wèn)題
在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們有時(shí)會(huì)遇到各種問(wèn)題。例如，當(dāng)我們?cè)谠O(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候，可能會(huì)遇到技術(shù)上的難題，或者遇到對(duì)目標(biāo)受眾的理解不夠深入的問(wèn)題。這些問(wèn)題都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所采用的方法和最終的結(jié)果產(chǎn)生影響。
第三段：尋找解決方案
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們需要采取行動(dòng)并嘗試解決它。在處理問(wèn)題時(shí)，我通常會(huì)采用三個(gè)步驟：首先，我會(huì)仔細(xì)分析問(wèn)題，并嘗試找出產(chǎn)生問(wèn)題的根源。其次，我會(huì)嘗試不同的解決方法，并記錄每個(gè)方法所產(chǎn)生的結(jié)果。最后，我會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來(lái)選擇最好的解決方案。
第四段：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何克服挫折并找到解決問(wèn)題的方法。我也學(xué)會(huì)了如何不斷嘗試和實(shí)驗(yàn)，來(lái)發(fā)現(xiàn)什么對(duì)于產(chǎn)品的成功最有用。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注細(xì)節(jié)，以確保一個(gè)產(chǎn)品的所有方面都得到了仔細(xì)的考慮。
第五段：總結(jié)
通過(guò)我的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)最重要的是一定要持續(xù)不斷地嘗試和尋找解決方案，并且不要害怕失敗。失敗并不是我們的敵人，它給我們提供了一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們可以從中學(xué)習(xí)，并最終獲得成功。我希望我的經(jīng)驗(yàn)可以幫助那些正在進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的人們，帶來(lái)一些啟示和幫助。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十
為熟悉生物安全法律、法規(guī)，建立生物安全意識(shí)，保證工作過(guò)程中掌握開(kāi)展工作必需的生物安全知識(shí)和技術(shù)，避免實(shí)驗(yàn)室感染，防止實(shí)驗(yàn)室事故，學(xué)習(xí)了我國(guó)制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。
《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施，我國(guó)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)作為高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位，發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)保總局在規(guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé)，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國(guó)家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中分別把關(guān)。高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國(guó)家認(rèn)可，與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動(dòng)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門(mén)要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善，公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對(duì)于我們來(lái)講，學(xué)習(xí)前對(duì)生物安全僅僅停留在一個(gè)較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前，我并不知道國(guó)家還出臺(tái)了這么多法津法規(guī)來(lái)規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過(guò)此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個(gè)人的事情，它是整個(gè)科室，整個(gè)單位甚至可以說(shuō)是整個(gè)國(guó)家的事情。
此次學(xué)習(xí)，了角很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中，在保證檢測(cè)結(jié)果可靠性的同時(shí)能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十一
初次接觸工作我非常緊張，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距，我只能先從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),偶爾做些設(shè)計(jì)也覺(jué)得自己壓力很大。我總不自覺(jué)打起退堂鼓，開(kāi)始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作，而后，又一次又一次的否定這個(gè)想法，只要我努力就一定能完成。
這也讓我開(kāi)始思考我是學(xué)模具設(shè)計(jì)與制造的，怎么會(huì)想到去搞平面設(shè)計(jì)呢?
原因一：在學(xué)校里課余時(shí)間我喜歡充實(shí)自己，所以平時(shí)就自學(xué)了下3dmax、photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用。
原因二：其次在大學(xué)里我們也學(xué)了些cad、proe、ug等設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用軟件來(lái)傳達(dá)，表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。
原因三：我覺(jué)得，多學(xué)點(diǎn)比單學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)的多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率，掌握的知識(shí)面比較廣。當(dāng)然，專(zhuān)攻模具設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專(zhuān)業(yè)的地步。
原因四：我對(duì)模具有點(diǎn)敏感，興趣不濃。
那平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景怎樣呢，什么是平面設(shè)計(jì)?
(1)用一些特殊的操作來(lái)處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過(guò)程。
(2)它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。
一：理解平面設(shè)計(jì)
了解設(shè)計(jì)的定義和概念將是了解設(shè)計(jì)的第一步，有助于了解我們作為一名準(zhǔn)平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)范圍。
1：平面設(shè)計(jì)的正名與分類(lèi)
設(shè)計(jì)一詞來(lái)源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門(mén)類(lèi)建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等,而平面設(shè)計(jì)現(xiàn)在的名稱(chēng)在平常的表述中卻很為難，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)科之間的交際更廣更深，傳統(tǒng)的定義，因?yàn)樵O(shè)計(jì)無(wú)所不在、平面設(shè)計(jì)無(wú)所不在，從范圍來(lái)講用來(lái)印刷的都和平面設(shè)計(jì)有關(guān)，從功能來(lái)講“對(duì)視覺(jué)通過(guò)人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱(chēng)之為視覺(jué)傳達(dá)，即用視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。
現(xiàn)在，在了解了對(duì)平面設(shè)計(jì)范圍和內(nèi)涵的情況下，我們?cè)賮?lái)看看平面設(shè)計(jì)的分類(lèi)，如形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、行錄設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)……可以這樣說(shuō)有多少種需要就有多少種設(shè)計(jì)。另外，商業(yè)設(shè)計(jì)與藝術(shù)設(shè)計(jì)很顯然是存在的。
2：平面設(shè)計(jì)的概念
設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺(jué)元素來(lái)傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過(guò)這些視覺(jué)元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這才是我們?cè)O(shè)計(jì)的定義。一個(gè)視覺(jué)作品的生存底線(xiàn)，應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實(shí)上她更象人際關(guān)系學(xué)，依據(jù)魅力來(lái)征服對(duì)象，你的設(shè)計(jì)有抓住人心的魅力嗎?是一見(jiàn)鐘情式的還是水到渠成式的。事實(shí)上平面設(shè)計(jì)者所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對(duì)象，你應(yīng)成為對(duì)象中的一員，不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計(jì)代表著客戶(hù)的產(chǎn)品，客戶(hù)需要你的感情去打動(dòng)他人，平面設(shè)計(jì)是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。
3：平面設(shè)計(jì)的特征
設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說(shuō)話(huà)。設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十二
室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié) 大三的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。我也即將告別我的母校，走人社會(huì)。十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，在這一年多的實(shí)習(xí)中，有收獲、有辛苦。當(dāng)然更多的是明白社會(huì)的艱辛與不易。跨過(guò)一個(gè)年度之坎，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。
回首當(dāng)知道自己要去實(shí)習(xí)時(shí)，那時(shí)是多么的緊張和充滿(mǎn)期待啊。在實(shí)習(xí)中，我漸漸的明白了。原來(lái)實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)。從剛開(kāi)始的什么也不懂，到現(xiàn)在的自己也能提出一些見(jiàn)解。尤其像我們室內(nèi)設(shè)計(jì)有時(shí)候真的很需要一些自己的想法和創(chuàng)造性的思維，在結(jié)合業(yè)主的要求，這樣才能設(shè)計(jì)出理想的房子。 一年多的實(shí)習(xí)，我也有一些自己的心得體會(huì)：
些細(xì)節(jié)，就是設(shè)計(jì)師必須要了解的。當(dāng)然，同時(shí)我們也要注意表達(dá)方式設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想，讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
對(duì)市場(chǎng)及流行的趨勢(shì)了解和把握，室內(nèi)設(shè)計(jì)是一個(gè)很時(shí)尚的工作，對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見(jiàn)性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力，站在一個(gè)高度上講，設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。因此，我們對(duì)市場(chǎng)必須要有準(zhǔn)確的了解和定位。市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路，緊跟時(shí)代，在市場(chǎng)中占居先機(jī)。重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查至關(guān)重要。在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)，同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。比如：流線(xiàn)設(shè)計(jì)的問(wèn)題、空間設(shè)置的問(wèn)題、陳設(shè)的問(wèn)題、設(shè)備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。所以市場(chǎng)是設(shè)計(jì)師必須了解的地方。
重視概念設(shè)計(jì)，風(fēng)格定位：概念設(shè)計(jì)是項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路，它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路，包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮，有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征，是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿(mǎn)足功能前提下，獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格，但可以形成固定的思路。
提高對(duì)陳設(shè)品認(rèn)識(shí)修養(yǎng)及形成自己的風(fēng)格。對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力，是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本，陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分，在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值，是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。
當(dāng)然，更為重要的是要形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，創(chuàng)新是非常重要的，在設(shè)計(jì)中要提高警惕。不要丟掉個(gè)性，要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù)，設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程，對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。
以上只是我實(shí)習(xí)一年多來(lái)的一些看法及心得體會(huì)。其實(shí)很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨。在最初開(kāi)始出去實(shí)習(xí)時(shí)，我有好幾次都產(chǎn)生了要放棄這一行的打算。因?yàn)椋瑢?shí)習(xí)時(shí)遇到太多太多自己不想做的事，有時(shí)候感覺(jué)那并不是我想象的設(shè)計(jì)師那樣。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，自己會(huì)的東西多了。也能獨(dú)立接單，做報(bào)價(jià)等一些事情之后。我漸漸的感覺(jué)，也沒(méi)有我當(dāng)初想的那么悲觀。心態(tài)也漸漸的好起來(lái)。
實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)心得篇十三
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)，提出，分析和解決實(shí)際問(wèn)題，鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過(guò)程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新月異，當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用在是生活中可以說(shuō)得是無(wú)處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來(lái)說(shuō)掌握計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)技術(shù)十分重要的。
我的題目是文章處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，對(duì)于我們這些新手來(lái)說(shuō)，這是很大的考驗(yàn)，我一千次一萬(wàn)次的問(wèn)自己，怎么才能找到課堂所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的最佳結(jié)合點(diǎn)？怎么才能讓自己的程序在篇幅上簡(jiǎn)單，在使用價(jià)值上豐富？怎樣讓自己的業(yè)余更靠近專(zhuān)業(yè)？怎樣讓自己的計(jì)劃更具有序性，而不會(huì)忙無(wú)一用？機(jī)會(huì)是老師，學(xué)校，以及無(wú)數(shù)代教育工作者給的，而能力是自己的，耐性是需要的。
經(jīng)過(guò)自己的琢磨，聽(tīng)取了師姐，師兄們的建議，還查閱了很多書(shū)籍，才做到了心中有數(shù)，才了解了c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)的真正用意——培養(yǎng)自學(xué)能力，養(yǎng)成程序編輯的好習(xí)慣。我從來(lái)不相信車(chē)到山前必有路的說(shuō)法，認(rèn)為那只是懶惰者自尋懶惰的借口，我要積極，要把握，要努力。
回顧起此次課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，的確，從拿到題目到完成整個(gè)編程，從理論到實(shí)踐，在整整半個(gè)學(xué)期的日子里，可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說(shuō)結(jié)構(gòu)體……通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)之后，一定把以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)重新溫習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問(wèn)題，最后在郭老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時(shí)，在郭老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我表示感謝！同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝。
在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我學(xué)到了很多人生的哲理，懂得怎么樣去制定計(jì)劃，怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，并掌握了在執(zhí)行過(guò)程中怎么樣去克服心理上的不良情緒，黑夜過(guò)去了，我們收獲的是黎明。
在本次實(shí)踐中，給我印象最為深刻的是在文件刪除程序的編譯過(guò)程中，我的各個(gè)子程序都已經(jīng)編輯成功，那么這最后的程序就將是我成功的關(guān)鍵。老天不會(huì)讓我太過(guò)順利，他在這最后的時(shí)刻設(shè)置的障礙，是要考驗(yàn)我的能力，他要置我于死地？在這個(gè)問(wèn)題的解決上，我打了退堂鼓，我不能忍受長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)功而反，時(shí)間正在消磨我的意志。沒(méi)有了柳暗花明的一天，那么我怎么能說(shuō)經(jīng)受住了考驗(yàn)？謝謝老師的那句話(huà)，她說(shuō)：人力有所不能及，然而，人的精神是不會(huì)敗倒的。我鼓起勇氣，到處問(wèn)，到處查資料，黃天不負(fù)有心人，在一篇文章上，終于看到了我所特別要求的函數(shù)，我實(shí)現(xiàn)了組合是關(guān)鍵的理論。不得不說(shuō)這是精神的勝利，是永不言敗的精神讓我的程序重見(jiàn)天日。謝謝給我指點(diǎn)迷津的老師。
6月11日，我們的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，但是它留給我的印象是不可磨滅的。無(wú)論我以后會(huì)不會(huì)涉及到c語(yǔ)言程序編譯的研究，我想，我至少掌握了一種系統(tǒng)的研究方法，我們學(xué)習(xí)的目的就在于運(yùn)用，我們運(yùn)用這種研究方法的時(shí)候會(huì)很多，我最后要感謝課程設(shè)計(jì)，它的確教會(huì)我很多。