精選中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感(模板18篇)

字號(hào):

    讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。寫讀后感要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭,以提升文章的可讀性和感染力。閱讀一些范文可以讓我們對(duì)讀后感這種文體有更全面的了解,同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇一
    凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的,---愛因斯坦(美國(guó))
    人的天職在勇于探索真理。---哥白尼(波蘭)
    我不知道世上的人對(duì)我怎樣評(píng)價(jià)。我卻這樣認(rèn)為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。---牛頓(英國(guó))
    科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。---華羅庚(中國(guó))
    一個(gè)科學(xué)家應(yīng)該考慮到后世的評(píng)論,不必考慮當(dāng)時(shí)的辱罵或稱贊。---巴斯德(法國(guó))
    我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。---富蘭克林(美國(guó))
    我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。---愛迪生(美國(guó))
    我平生從來(lái)沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的`結(jié)果。---愛迪生(美國(guó))
    我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:“我已經(jīng)做了我能做的事?!?--居里夫人(法國(guó))
    不要努力成為一個(gè)成功者,要努力成為一個(gè)有價(jià)值的人,
    ---愛因斯坦(美國(guó))
    一個(gè)人的真正價(jià)值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。---愛因斯坦(美國(guó))
    人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。---愛因斯坦(美國(guó))
    倘若人能夠完成他所希望的一半,那么,他的麻煩也將加倍。---富蘭克林(美國(guó))
    只見汪洋時(shí)就以為沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者。---培根(英國(guó))
    天使為欲求與神同等的權(quán)力,而犯法墮落;人類為求知識(shí)與神同等,而觸法墮落。---培根(英國(guó))
    人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,那么人類活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力。---愛因斯坦(美國(guó))
    不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。---愛因斯坦(美國(guó))
    雖然我們總是嘆息生命的短促,但我們卻在每個(gè)階段都盼望它的終結(jié)。兒童時(shí)期盼望成年,成年盼望成家,之后又想發(fā)財(cái),繼之又希望獲得名譽(yù)地位,最后又想歸隱。---愛迪生(美國(guó))
    人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。---愛因斯坦(美國(guó))
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇二
    【頒獎(jiǎng)詞】窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多,可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚。
    【張寶艷秦艷友陽(yáng)春布德澤】
    【頒獎(jiǎng)詞】尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚。寶貝回家,路有多長(zhǎng)?茫茫暗夜,你們用父母之愛,把燈火點(diǎn)亮。三千個(gè)日夜奔忙,一千個(gè)家庭團(tuán)聚。你們連綴起星星點(diǎn)點(diǎn)的愛,織起一張網(wǎng)。網(wǎng)住希望,網(wǎng)住善良。
    【郎平雄心志四?!?BR>    【頒獎(jiǎng)詞】臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸的一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼博精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點(diǎn)染幾代青春,喚醒大國(guó)夢(mèng)想。因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個(gè)大傳奇!
    【屠呦呦春草鹿呦呦】
    【頒獎(jiǎng)詞】青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命,執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華,深深植入當(dāng)代世界,幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。
    【閻肅弦歌感人腸】
    【頒獎(jiǎng)詞】鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花,樓船夜雪,邊關(guān)冷月,這是一個(gè)戰(zhàn)士的風(fēng)花雪月。唱紅巖,唱藍(lán)天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。一個(gè)兵,一條路,一顆心,一面旗。
    【徐立平大國(guó)多良材】
    【頒獎(jiǎng)詞】每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國(guó)利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國(guó)工匠。
    【莫振高化作光明燭】
    【頒獎(jiǎng)詞】千萬(wàn)里,他們從天南地北回來(lái)為你送行。你走了,你沒有離開。教書、家訪、化緣,埋頭苦干,拼命硬干。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。那一夜,孩子們熄滅了校園所有的燈,而你在天上熠熠閃亮。
    【官東天下英雄氣】
    【頒獎(jiǎng)詞】來(lái)不及思量,就一躍而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方,別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng),人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。
    【買買提江吾買爾盛德表一鄉(xiāng)】
    【頒獎(jiǎng)詞】一碗茶水端的平,兩個(gè)肩膀閑不住。三十多年的老支書,村民離不開的頂梁柱。你是伊犁河上筑起的攔河壩,是戈壁灘上引來(lái)的天山水,給村民溫暖,帶大家致富。木卡姆唱了再唱,冬不拉彈了再?gòu)?,買買提江吾買爾的故事說不完。
    【王寬君子抱仁義】
    【頒獎(jiǎng)詞】重返舞臺(tái),放不下人間悲歡,再當(dāng)爺娘,學(xué)的是前代圣賢,為救孤,你古稀高齡去賣唱,為救孤,你含辛茹苦十六年,十六年,哪一年不是三百六十天,臺(tái)上,你蒼涼開腔,臺(tái)下,你給人間作了榜樣。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇三
    如果不是親眼所見,你也許無(wú)法想象眼前這位鶴發(fā)童顏、樂觀開朗的老先生,就是年逾8旬的著名數(shù)學(xué)家:步履矯健,連小伙子有時(shí)都趕不上;思維敏捷,稍不留神就跟不上他的思緒。
    2月19日,82歲的吳文俊從國(guó)家主席江澤民手中接過國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書,這位平時(shí)十分低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。
    (一)
    雖然是杰出的數(shù)學(xué)家,但吳文俊小時(shí)候卻喜歡看歷史書籍,對(duì)數(shù)學(xué)并沒有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,甚至想輟學(xué)不念,是一位姓武的老師的精彩課程,改變了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研,更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng),吳文俊在中學(xué)默默任教了5年。此后,和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí),使他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路,并以自己的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角,一發(fā)不可收拾。半個(gè)世紀(jì)里,在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開創(chuàng)性的世界級(jí)貢獻(xiàn)。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距,大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
    位于中關(guān)村腹地的吳文俊的家,樸實(shí)無(wú)華,五個(gè)居室里幾乎擺滿了書。古今中外的書包圍著一張陳舊的藤椅、一張斑剝的書桌和兩臺(tái)電腦,這就是吳文俊的工作間。吳文俊78歲的老伴陳丕和捧出了一疊獲獎(jiǎng)證書:首屆香港求是科技基金會(huì)杰出科學(xué)家獎(jiǎng)、陳嘉庚數(shù)理科學(xué)獎(jiǎng)、第三世界科學(xué)院數(shù)學(xué)獎(jiǎng)……“這次是他第8次獲大獎(jiǎng)了”。
    “梅花香自苦寒來(lái)?!睌y手走過近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,陳丕和最了解吳文俊,淡淡數(shù)語(yǔ),仿佛是他一生最好的注解,“他是一個(gè)搞學(xué)問的人,一心只搞學(xué)問。”
    劍蘭、龜背竹……盎然的綠色使房間里充滿了溫馨和暖意。五六十年代添置的紅木家具雖然顯得陳舊,但圖案依舊精美,見證著這個(gè)家庭的風(fēng)霜雪雨,見證著吳先生的攀登科學(xué)之路:即使在六七十年代,受到?jīng)_擊的吳文俊仍然抓緊時(shí)間從事科研??茖W(xué)的思維從未停止過,創(chuàng)新的腳步也從未停歇過。
    (二)
    在吳文俊的學(xué)生、中科院數(shù)學(xué)機(jī)械化研究中心主任高小山的眼里,“吳先生是一位典型的科學(xué)家,是創(chuàng)新的典范,他善于抓住問題的本質(zhì)。我們尊重他不僅僅是因?yàn)樗觊L(zhǎng),更因?yàn)樗娜似?,因?yàn)樗膶W(xué)問?!?BR>    早在半個(gè)世紀(jì)前,吳先生就把世界范圍內(nèi)基本上陷入困境的拓?fù)鋵W(xué)研究繼續(xù)推進(jìn)。45年前的1956年,37歲的吳文俊因其在拓?fù)鋵W(xué)上的杰出成就,與華羅庚、錢學(xué)森一起獲得當(dāng)時(shí)的“最高科技獎(jiǎng)”——國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng),第二年他成為了當(dāng)時(shí)最年輕的中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇四
    著名數(shù)學(xué)家蘇步青早年留學(xué)日本,1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請(qǐng)他,但他想到出國(guó)留學(xué)是為了掌握科學(xué)、報(bào)效祖國(guó),就一一辭謝,毅然回國(guó)?;貒?guó)后,他在浙江大學(xué)執(zhí)教,竟一連四個(gè)月領(lǐng)不到工資,窮得連飯都難以吃飽,而當(dāng)時(shí)日本帝國(guó)大學(xué)還答應(yīng)保留他半年的工資。貧賤難移愛國(guó)心,蘇步青毫無(wú)再去日本之意??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日本帝國(guó)大學(xué)又發(fā)來(lái)電報(bào),請(qǐng)他前往任教。出于民族大義,他一口回絕道:“我要留在自己的祖國(guó)。祖國(guó)再窮,我也要為她奮斗,為她服務(wù)!”
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇五
    首創(chuàng)性、關(guān)鍵作用,這就是屠呦呦獲獎(jiǎng)的最重要的原因。
    1967年,越南戰(zhàn)爭(zhēng)陷入拉鋸。當(dāng)時(shí),一種可怕的瘟疫席卷戰(zhàn)區(qū),殺傷力之大遠(yuǎn)勝于子彈炸藥,造成的非戰(zhàn)斗性減員是戰(zhàn)斗性減員的4—5倍。這種古老的瘟疫正是瘧疾。越南方面向中國(guó)求助。1967年5月23日,全國(guó)60多家科研單位、500多名科研人員組成的科研集體,悄悄開始了一項(xiàng)特殊的使命,代號(hào)“523”,研究的指向明確——找到防治瘧疾新藥。兩年后,屠呦呦所在的中醫(yī)研究院中藥研究所也參與進(jìn)來(lái)。
    那一年,屠呦呦39歲。因?yàn)榫哂兄形麽t(yī)背景,而且勤奮,屠呦呦很快被任命為研究組組長(zhǎng),帶領(lǐng)一個(gè)小組的成員開始查閱中醫(yī)藥典籍,走訪老中醫(yī),埋頭于那些變黃、發(fā)脆的故紙堆中,尋找抗瘧藥物的線索。
    屠呦呦研究組耗時(shí)3個(gè)月,從兩千多個(gè)方藥中篩出640個(gè),又鎖定到一百多個(gè)樣本,最終入選的胡椒“雖對(duì)瘧原蟲抑制率達(dá)84%,但對(duì)瘧原蟲抑殺作用并不理想”。青蒿是當(dāng)時(shí)的191號(hào)樣本,雖然曾經(jīng)有過68%的抑菌率,復(fù)篩結(jié)果卻一直不好。
    問題出在哪里呢?
    屠呦呦開始系統(tǒng)地查閱古代文獻(xiàn),希望能在古籍中找到只言片語(yǔ),而這還真被她找到了。這就是葛洪的《肘后備急方》中的一句話:“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之?!蓖肋线蠜Q定,用沸點(diǎn)只有35℃的乙醚代替水或酒精來(lái)提取青蒿素。這抓住了“牛鼻子”——溫度正是青蒿素(青蒿素到了1972年才獲得命名,此時(shí)研究組尚不知這種物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu))提取的關(guān)鍵,過高的溫度將破壞青蒿素的性質(zhì),使其抗瘧性喪失。
    參與“523”項(xiàng)目的單位遍布北京、上海、云南、山東等全國(guó)各地,人員也數(shù)以百計(jì),這是一個(gè)具有濃重時(shí)代特色的大規(guī)模政府主導(dǎo)的合作項(xiàng)目。而屠呦呦,這個(gè)僅僅是助理研究員的女性,在此時(shí)成為了發(fā)揮歷史性作用的那個(gè)人。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇六
    205月22日下午,剛拿起手機(jī)的我看到了網(wǎng)上的新聞標(biāo)題都寫著袁隆平院士逝世的噩耗,鼻子一酸不知不覺就濕了眼眶。此時(shí)我卻腦海浮現(xiàn)出一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。
    是的,袁隆平爺爺?shù)囊簧荚跒橹袊?guó)人民所付出,雖然已經(jīng)逝世,但卻依然活在我們的心中,他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也會(huì)在新時(shí)代青年中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
    認(rèn)識(shí)袁隆平爺爺還是在小學(xué)課本中認(rèn)識(shí)他的,當(dāng)時(shí)老師說他是“雜交水稻之父”,我便知道如今我們能夠溫飽都是袁隆平爺爺?shù)墓?。但是聽老師講了袁隆平爺爺研究雜交水稻的過程,我明白了“粒粒皆辛苦”的道理,在以前嚴(yán)峻的條件下,袁隆平爺爺既要面對(duì)輿論的壓力又要似大海撈針一般的尋找“雄性不育植株”,既要有耐心又要承受得住實(shí)驗(yàn)過程中的失敗與挫折,經(jīng)過不懈的努力才有這樣的成就。袁隆平爺爺用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們,只要相信自己,充滿決心朝著目標(biāo)奮斗,總會(huì)有所收獲。
    “有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”,正如袁隆平爺爺一樣,還有許許多多已經(jīng)逝世的偉大人物依然都留在我們的心中。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇七
    我有許許多多敬佩的人,可我最敬佩的人還是“袁爺爺”。袁隆平爺爺曾多次公開表示“我畢生追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”,他做到了。
    一九六零年,罕見的天災(zāi),帶來(lái)了嚴(yán)重的糧食饑荒,袁隆平爺爺看到不知有多少人餓死在路邊。
    上世紀(jì)七十年代,袁隆平爺爺成功研制出第一代可大規(guī)模推廣的雜交水稻,產(chǎn)量比普通水稻增產(chǎn)幾百斤。讓幾百萬(wàn)人遠(yuǎn)離了饑餓。
    袁隆平爺爺一生鉆研水稻,一年三百六十五天,有三百多天都泡在田中,他有兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng),一個(gè)是一雜交水稻覆蓋全球,讓世人遠(yuǎn)離饑餓。“禾下乘涼夢(mèng)”是超級(jí)雜交稻,長(zhǎng)得比高梁還高,n子有掃帚那么長(zhǎng),谷粒有花生米那樣大,他和同事,助手們坐在瀑布般的稻穗下乘涼。
    袁爺爺一生甘做一粒種子,熱愛祖國(guó),一心為民,造福人類的崇高品質(zhì),玫夢(mèng)頤茄習(xí)。如今,他已經(jīng)遠(yuǎn)離了人世,但他的精神與世長(zhǎng)存。我做為一名學(xué)生,首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要為袁隆平爺爺未完成的兩個(gè)夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇八
    2001年2月19日,82歲的吳文俊從江澤民手中接過國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書,這位平時(shí)十分低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。
    雖然是杰出的數(shù)學(xué)家,但吳文俊小時(shí)候卻喜歡看歷史書籍,對(duì)數(shù)學(xué)并沒有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣,甚至想輟學(xué)不念,是一位姓武的教師的精彩課程,改變了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。
    大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研,更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng),吳文俊在中學(xué)默默任教了5年。此后,和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí),使他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路,并以自我的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角,一發(fā)不可收拾。半個(gè)世紀(jì)里,在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開創(chuàng)性的世界級(jí)貢獻(xiàn)。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距,大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇九
    著名數(shù)學(xué)家華羅庚在1946年應(yīng)聘到美國(guó)講學(xué),很受學(xué)術(shù)界器重。當(dāng)時(shí),美國(guó)的伊利諾大學(xué)以一萬(wàn)美元的年薪,與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的生活一下子舒適起來(lái)了,不僅有了小洋樓,大學(xué)方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。新中國(guó)成立后,一些人總以為華羅庚在美國(guó)已功成名就,生活優(yōu)裕,是不會(huì)回來(lái)的了。然而,物質(zhì)、金錢、地位并沒有能羈絆住他的愛國(guó)之心。1950年2月,華羅庚毅然放棄了在美國(guó)“闊教授”的待遇,沖破重重封鎖回到祖國(guó)。途經(jīng)香港時(shí),他寫了一封《告留美同學(xué)的公開信》,抒發(fā)了他獻(xiàn)身祖國(guó)的熱情。他滿腔熱忱地呼吁:“為了國(guó)家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”“錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);梁園雖好,非久留之地?!?BR>    、著名地質(zhì)學(xué)家李四光早年在英國(guó)伯明翰大學(xué)苦讀六年,取得了地質(zhì)學(xué)碩士學(xué)位。他的老師鮑爾敦教授勸他留下深造,獲得博士學(xué)位后再回國(guó)。李四光謝絕了老師的好意,他回答說:“不,我想把我學(xué)到的知識(shí),盡快貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)。”1920年回國(guó)工作,直到1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)為止。后來(lái),一度出國(guó),在國(guó)外仍堅(jiān)持地質(zhì)學(xué)的研究工作。到1950年,他放棄國(guó)外優(yōu)厚條件,在新中國(guó)百?gòu)U待興之際,毅然從英國(guó)繞道回國(guó),作為新中國(guó)的地質(zhì)部長(zhǎng)為我國(guó)石油事業(yè)立下卓越功勛。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十
    第一段:引言(150字)
    中國(guó)科學(xué)家袁隆平是中國(guó)雜交水稻的奠基人,他的卓越貢獻(xiàn)在全球范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和贊賞。袁隆平90余歲的高齡并未阻礙他對(duì)科學(xué)事業(yè)的熱情與追求,他每天仍堅(jiān)持工作,并鞠躬盡瘁,為國(guó)家和人民的福祉做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的長(zhǎng)期科研實(shí)踐中,袁隆平積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅對(duì)其他科學(xué)家有啟示意義,也對(duì)我們每個(gè)人都有借鑒意義。
    第二段:勤奮和毅力(250字)
    袁隆平一生堅(jiān)持不懈地追求科學(xué)事業(yè),這是他取得成功的重要原因之一。他曾說過,“在人生的道路上苦苦追求,要在一點(diǎn)一滴努力上堅(jiān)持不懈。只有這樣,才能積跬步致千里,取得真正的成功?!痹∑皆谒倦s交育種領(lǐng)域經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折,但他從不氣餒,始終堅(jiān)信努力付出一定能夠取得豐碩的成果。他用自己無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的付出,將科學(xué)研究推向了新的高度。
    第三段:合作和分享(250字)
    袁隆平一直強(qiáng)調(diào)科學(xué)家之間的合作和分享,他認(rèn)為只有通過廣泛的交流與合作,才能取得更多的突破。他在科研過程中積極與其他科學(xué)家展開合作,并進(jìn)行資源和經(jīng)驗(yàn)的共享。他相信,只有讓所有人團(tuán)結(jié)合作,攜手共進(jìn),才能真正推動(dòng)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。他經(jīng)常與年輕科學(xué)家交流,鼓勵(lì)他們勇于嘗試,不斷創(chuàng)新,為科學(xué)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入新的活力。
    第四段:堅(jiān)持原則(250字)
    袁隆平一生嚴(yán)守科學(xué)研究的原則,始終堅(jiān)持科學(xué)道德和職業(yè)操守。他從不為名譽(yù)和利益而追逐,在面對(duì)各種困難和壓力時(shí),始終保持清醒的頭腦和正確的判斷力。他始終將科研事業(yè)和社會(huì)責(zé)任視為自己的使命,不斷讓科學(xué)技術(shù)造福于人民。他堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹椒ê蛻B(tài)度,對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
    第五段:影響與啟示(300字)
    袁隆平的心得體會(huì)對(duì)于我們每一個(gè)人都有著重要的啟示。他的堅(jiān)持、勤奮和毅力告訴我們,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得真正的成就。他的合作與分享精神告訴我們,通過合作與交流,才能推動(dòng)科學(xué)事業(yè)快速發(fā)展。他的堅(jiān)持原則的態(tài)度告訴我們,只有時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德與操守,才能成為真正的科學(xué)家。
    總結(jié):袁隆平作為優(yōu)秀的科學(xué)家,他的心得體會(huì)不僅僅適用于科學(xué)領(lǐng)域,也能夠?yàn)槊恳粋€(gè)人在各個(gè)方面的追求和探索提供借鑒與指導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)勤奮和毅力、合作與分享、堅(jiān)持原則的品質(zhì),不斷追求卓越,為社會(huì)進(jìn)步和人類福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十一
    丘成桐1949年出生于廣東汕頭,老家在梅州蕉嶺,在香港長(zhǎng)大。父親曾在香港香讓學(xué)院及香港中文大學(xué)的前身崇基學(xué)院任教。父教母慈,童年的丘成桐無(wú)憂無(wú)慮,成績(jī)優(yōu)異。但在他14歲那年,父親突然辭世,一家人頓時(shí)失去經(jīng)濟(jì)來(lái)源。盡管丘成桐不得不一邊打工一邊學(xué)習(xí),卻仍然以優(yōu)異成績(jī)考入香港中文大學(xué)數(shù)學(xué)系。
    他的父親在他14歲時(shí)去世,家境貧寒。他中學(xué)的時(shí)候逃學(xué)一年,曾經(jīng)成績(jī)非常差,差一點(diǎn)落榜。19歲的時(shí)候來(lái)到美國(guó)伯克利,“21歲畢業(yè)時(shí)就注定要改變數(shù)學(xué)的面貌”。這不是我的話,這是幾年前加州大學(xué)洛杉磯分校希望把丘教授聘請(qǐng)過來(lái)的時(shí)候,系里討論時(shí)一個(gè)年紀(jì)非常大的幾何學(xué)家引用陳省身先生說的一句話。他10年之后成為數(shù)學(xué)界的一代天驕。從他入學(xué)伯克利到在世界數(shù)學(xué)家大會(huì)做一小時(shí)報(bào)告還不到10年。當(dāng)年他只有28歲,也是在那一年,陳景潤(rùn)先生被邀請(qǐng)做45分鐘的報(bào)告。這期間他證明了卡拉比猜想、正質(zhì)量猜想,開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域:幾何分析。
    1981年,他32歲時(shí),獲得了美國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)的維布倫(veblen)獎(jiǎng)——這是世界微分幾何界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一;1983年,他被授予菲爾茲(fields)獎(jiǎng)?wù)隆@是世界數(shù)學(xué)界的最高榮譽(yù);1994年,他又榮獲了克勞福(crawford)獎(jiǎng)。
    大學(xué)期間,他以三年時(shí)間修完全部必修課程,還閱讀了大量課外資料。他的突出成績(jī)和鉆研精神為當(dāng)時(shí)的`美籍教授薩拉夫所賞識(shí),薩拉夫力薦他到美國(guó)加利福尼亞大學(xué)伯克利分校攻讀博士研究生。七十年代左右的伯克利分校是世界微分幾何的中心,云集了許多優(yōu)秀的幾何學(xué)家和年輕學(xué)者。在這里,丘成桐得到ibm獎(jiǎng)學(xué)金,并師從著名微分幾何學(xué)家陳省身。
    命運(yùn)是公平的,獎(jiǎng)?wù)?、榮譽(yù),授予了那個(gè)在教室中堅(jiān)持到最后的人。這,并沒有讓丘成桐止步不前,他繼續(xù)進(jìn)行著大量繁雜的研究工作,并不斷取得成就。
    堅(jiān)韌、堅(jiān)持、鍥而不舍,這就是丘成桐的精神。當(dāng)然,也不是每個(gè)有著這樣精神的人都能取得丘成桐一樣的成就的。數(shù)學(xué)需要勤奮,更加需要天才。正如著名數(shù)學(xué)家尼倫伯格所說,丘成桐“不僅具備幾何學(xué)家的直觀能力,而且兼有分析家的才能”。著名數(shù)學(xué)家鄭紹遠(yuǎn)先生回憶說,對(duì)于許多艱深的數(shù)學(xué)問題,丘成桐已思考近20年,雖然仍未解決,他還是沒有輕易放棄思考。
    丘成桐對(duì)中國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)一直非常關(guān)心。從1984年起,他先后招收了十幾名來(lái)自中國(guó)的博士研究生,要為中國(guó)培養(yǎng)微分幾何方面的人才。他的做法是,不僅要教給學(xué)生一些特殊的技巧,更加重要的是教會(huì)他們?cè)趺搭I(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的精辟之處。他的學(xué)生田剛,也于1996年獲得了維布倫獎(jiǎng),被公認(rèn)為世界最杰出的微分幾何學(xué)家之一。
    數(shù)學(xué)是奇妙的,只有鍥而不舍才能探求其中真諦。對(duì)于丘成桐這樣的數(shù)學(xué)家來(lái)說,這種探求不但是人生的意義,也是人生的樂趣。
    丘先生絕對(duì)不是一個(gè)完人,但絕對(duì)是一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。你可以不喜歡這個(gè)人,但你不可能不喜歡他的數(shù)學(xué),他證明了許多妙不可言的定理。大家假設(shè)學(xué)數(shù)學(xué),讀到研究生的話你就會(huì)知道他的定理非常美妙,他的卡拉比猜想毫無(wú)疑問是數(shù)學(xué)中最深刻的定理之一,尤其是在超弦理論中應(yīng)用之廣不可思議,我想當(dāng)年丘教授自己都沒有想到。
    他個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),永不服輸,永不言棄,著述等身,得獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。這些也帶給他許許多多的誤解。由于少年得志,20幾歲就功成名就,有人說他目中無(wú)人、傲慢至極。當(dāng)然,有這樣的成就也讓他有傲慢的資本。我把他跟陳省身一比。陳省身先生,大家跟他相處久了就知道也傲慢,只是他們以不同的形式表達(dá)他們的傲慢,丘成桐是直截了當(dāng),數(shù)學(xué)和為人是他衡量你的標(biāo)準(zhǔn),他看你的話,你數(shù)學(xué)不好,他不愿意跟你多談,你做事情不入他的眼,他不愿意搭理你。
    先生是微笑不語(yǔ),什么人他都可以非常平和地相處,但是這微笑中就蘊(yùn)含著尊敬或者是不屑,你自己可以感覺出來(lái)。他們都是真正的君子,都是我最敬佩的偉大的數(shù)學(xué)家,他們都尊重真正的君子和真正的數(shù)學(xué)家。我想這是他們真正可貴的地方。
    30年來(lái),丘先生不僅時(shí)刻把握著數(shù)學(xué)與物理跳動(dòng)的脈搏,引導(dǎo)著世界數(shù)學(xué)發(fā)展的潮流,還一直懷著一顆赤子之心,關(guān)心和幫助著中國(guó)數(shù)學(xué)的進(jìn)步。他培養(yǎng)了眾多的華人數(shù)學(xué)家。他的學(xué)生和博士后在國(guó)外各個(gè)重要的大學(xué)里都有。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是精英未來(lái)學(xué)校五年級(jí)四班的一名同學(xué)。我想每個(gè)人都有自己所敬佩的科學(xué)家,我自然也不例外。今天我就為大家介紹一下我所敬佩的科學(xué)家。他的名字每個(gè)人都應(yīng)該不陌生——達(dá)爾文。他是英國(guó)著名生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。他曾出版過《物種起源》這一劃時(shí)代的著作,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說。
    1831年畢業(yè)于劍橋大學(xué)后,他的老師亨斯洛推薦他參加同年12月27日環(huán)繞世界的科學(xué)考察航行。他在環(huán)球旅行時(shí),在船艙中種了一種名為草蘆的’植物。船艙只有窗戶才透射進(jìn)陽(yáng)光,達(dá)爾文注意到,草的幼苗竟只向窗戶的方向彎曲并生長(zhǎng)。由于物種起源的耽擱,他在晚年才開始對(duì)此的研究。最終,達(dá)爾文在1880年出版的《植物的運(yùn)動(dòng)力》一書中展示了這個(gè)細(xì)節(jié)讓他做出的一些試驗(yàn)以及其結(jié)果。從這件事情,我能看出達(dá)爾文是個(gè)懂得細(xì)心觀察、留意周圍一切的人,連草蘆那么細(xì)小的一點(diǎn)變化都能看得到并且加以仔細(xì)的研究,直到提出新的論點(diǎn)。
    1858年,達(dá)爾文決定把一部分論稿呈交專業(yè)委員會(huì)。1859年,《物種起源》一書問世,初版1250冊(cè)當(dāng)天即告售罄。以后達(dá)爾文費(fèi)了二十年的時(shí)間搜集資料,以充實(shí)他的物種通過自然選擇進(jìn)化的學(xué)說,并闡述其后果和意義。達(dá)爾文已是著名的生物學(xué)家,但他對(duì)研究生物學(xué)仍抱著極為謹(jǐn)慎的態(tài)度,并且不滿足于一時(shí)的成果,不停的充實(shí)。不僅如此,他對(duì)研究的執(zhí)著精神也值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。比起居里夫人的三年研究,二十年這個(gè)數(shù)字更加令人震撼。二十年,如此漫長(zhǎng)的時(shí)間,達(dá)爾文本可以去做別的研究,提出更多讓他再獲榮譽(yù)的論點(diǎn),更可以依靠當(dāng)時(shí)的《物種起源》而安心度日??伤麉s花了這么長(zhǎng)時(shí)間去充實(shí)一個(gè)已經(jīng)成型的蹲點(diǎn),這種不斷改進(jìn)充實(shí)的精神,更讓人臣服。
    我們應(yīng)該吸取達(dá)爾文身上的精神:嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)心、堅(jiān)持不懈。我相信不管是在哪個(gè)領(lǐng)域,哪個(gè)地方,只要有這樣的精神,一切都將不那么困難。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十三
    中國(guó)科學(xué)家袁隆平是一位備受尊敬和仰慕的人物。他用自己的智慧和堅(jiān)持,成功地培育出了超級(jí)雜交水稻,并為全球的糧食安全做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的一生中,袁隆平積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得,這些心得不僅僅適用于科學(xué)研究,更能影響我們每個(gè)人的生活。以下是袁隆平的心得體會(huì)。
    第一段:堅(jiān)持夢(mèng)想是取得成功的關(guān)鍵
    袁隆平飽含夢(mèng)想成就了他出色的職業(yè)生涯。在他年輕的時(shí)候,中國(guó)正面臨著嚴(yán)重的糧食危機(jī)。袁隆平懷有改變這個(gè)局面的夢(mèng)想,并決心通過科學(xué)研究來(lái)實(shí)現(xiàn)。盡管面臨著重重困難和挑戰(zhàn),他從未放棄過這個(gè)夢(mèng)想。多年的堅(jiān)持和艱苦努力讓他成功地培育出了超級(jí)雜交水稻。袁隆平用自己的經(jīng)歷告訴我們,只有堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力,我們才能取得成功。
    第二段:厚積薄發(fā)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件
    袁隆平深知“厚積薄發(fā)”的道理。在他成功培育超級(jí)雜交水稻之前,他花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在基礎(chǔ)研究上。他對(duì)水稻有著深入的了解,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。正是這些積累讓他能夠更好地解決難題,找到創(chuàng)新的方法。袁隆平通過個(gè)人經(jīng)歷告訴我們,只有在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)前做好充分的準(zhǔn)備和積累,我們才能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策和行動(dòng)。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作是取得突破的基礎(chǔ)
    在袁隆平的研究過程中,團(tuán)隊(duì)合作起到了至關(guān)重要的作用。他有著一支由專業(yè)人士組成的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都為了同一個(gè)目標(biāo)而努力工作。團(tuán)隊(duì)成員之間相互交流和協(xié)作,互相促進(jìn),最終取得了突破性的成果。袁隆平強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,他認(rèn)為只有通過和其他人一起努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)。
    第四段:持續(xù)創(chuàng)新是科學(xué)研究的動(dòng)力
    袁隆平不僅在超級(jí)雜交水稻的培育上取得了突破,他還在其他領(lǐng)域進(jìn)行了許多科學(xué)研究。他對(duì)科學(xué)的熱愛和持續(xù)創(chuàng)新的精神讓他不斷地追求新的突破。袁隆平相信,只有持續(xù)創(chuàng)新才能推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。他呼吁年輕科學(xué)家要勇于冒險(xiǎn),追求新的想法和方法,為科學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    第五段:以身作則為他人樹立榜樣
    袁隆平一直以身作則,為我們樹立了榜樣。他非常謙虛和樸實(shí),始終保持著對(duì)知識(shí)的渴望和追求。無(wú)論是對(duì)科學(xué)研究的態(tài)度,還是對(duì)生活的態(tài)度,他都給予了我們很多啟示和引導(dǎo)。袁隆平告訴我們,作為一個(gè)成功的科學(xué)家,不僅要有卓越的專業(yè)能力,更要有高尚的品格和價(jià)值觀。
    總結(jié):
    袁隆平是中國(guó)科學(xué)界的功勛人物,他用自己的努力和智慧取得了卓越的成就。他的心得體會(huì)不僅僅適用于科學(xué)研究,更能指導(dǎo)我們?cè)谏钪腥〉贸晒?。我們可以從袁隆平身上學(xué)到堅(jiān)持夢(mèng)想、厚積薄發(fā)、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)創(chuàng)新和以身作則等重要的品質(zhì)和價(jià)值觀。袁隆平的一生讓我們相信,只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想,并勇于付諸行動(dòng),我們一定能在自己的領(lǐng)域取得令人矚目的成就。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是精英未來(lái)學(xué)校五年級(jí)四班的xxx同學(xué)。每個(gè)人心中都有自己最敬佩的科學(xué)家,今天,我就和大家分享我最敬佩的科學(xué)家--霍金。“宇宙大王”霍金一九四二年出生在英國(guó)牛津,在牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)被授予博士學(xué)位。曾獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)等獎(jiǎng)。
    霍金在他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了絕癥只有三根手指可以活動(dòng),大夫預(yù)計(jì)他只能活兩年,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。后來(lái),又被剝奪了說話的能力。但他還是堅(jiān)持工作,還說:“一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾?!闭沁@樣,他撐過了許多年,直到20xx年,他已經(jīng)70歲了。
    我最敬佩他的堅(jiān)持不懈,當(dāng)時(shí)他都生命垂危了,但他還是向往著光明,絲毫沒有放棄。就像海倫·凱勒一樣。而且自己當(dāng)時(shí)被大夫說活不過兩年,他卻奇跡般的打破了這個(gè)時(shí)間的記錄,這靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的意志和他對(duì)光明的向往。他生活也非常樂觀,盡自己的所有能力去做自己能做的事情,而且他盡管在輪椅上,卻以一種積極的態(tài)度面對(duì)生活,活潑好動(dòng),只要有一絲希望,就會(huì)牢牢的抓住他。在我作業(yè)特別多的時(shí)候,我覺得肯定不能早早的完成,一開始對(duì)自己就失去了信心并且放棄了追求,于是很晚才完成。但有的時(shí)候,我覺得自己一定能行,牢牢的抓住任何一段時(shí)間,不松手,就會(huì)快速的保質(zhì)保量的完成。所以可見內(nèi)心的觀念是多么重要,只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。
    霍金還有一次跟一個(gè)具有性的教授打賭,盡管那個(gè)教授聲望高,但他還是毫不猶豫的作出對(duì)宇宙的猜測(cè),盡管最后錯(cuò)了。但我覺得這也是一種成功,因?yàn)樗粌H敢跟一個(gè)聲望較大的一個(gè)教授打賭,而且也收獲了一些知識(shí),更肯定了自己內(nèi)心的想法。他這種不怕出錯(cuò)的精神也特別好。內(nèi)心有一些想法應(yīng)該勇敢的說出來(lái),不管對(duì)還是錯(cuò),不然總是確定不了這個(gè)疑問,而且錯(cuò)還才可以讓人進(jìn)步。
    我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神--堅(jiān)持不懈、樂觀和不怕出錯(cuò)。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十五
    鄧稼先(1924—1986)是我國(guó)著名的核物理學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士。鄧稼先是安徽人,后來(lái)在北京大學(xué)當(dāng)物理老師,1948年10月,鄧稼先去美國(guó)讀研究生,1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后的第9天,便登上了回國(guó)的輪船?;貒?guó)后,鄧稼先在中國(guó)從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。在原子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)!1956年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
    鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng),并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。
    鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧都是安徽人,在同一個(gè)中學(xué)上學(xué),從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹,二人結(jié)下了深厚的友誼。
    鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開展了爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等基礎(chǔ)理論研究,完成了原子彈的理論方案,并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。原子彈試驗(yàn)成功后,鄧稼先又組織力量,探索氫彈設(shè)計(jì)原理,選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)并親自參與了1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和實(shí)驗(yàn)工作。
    1999年9月18日,在中華人民共和國(guó)成立五十周年之際,黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委隆重表彰為我國(guó)“兩彈一星”事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的23位科技專家,并授予他們“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?,鄧稼先就是為此付出了畢生的精力,也為此獻(xiàn)出了生命。
    “兩彈一星”最初是指原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星?!皟蓮棥敝械囊粡検窃訌椇蜌鋸椀暮戏Q;另一彈是指導(dǎo)彈?!耙恍恰眲t是人造地球衛(wèi)星。
    中國(guó)的“兩彈一星”,是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)。1964年10月16日我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,1967年6月17日我國(guó)第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,1970年4月24日我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
    這是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)高峰征途中創(chuàng)造的“兩彈一星”的人間奇跡?!皟蓮椧恍恰钡膫I(yè),是新中國(guó)建設(shè)成就的重要象征,是中華民族的榮耀與驕傲,也是人類文明史上的一個(gè)勇攀科技高峰的空前壯舉。
    核武器是利用能自持進(jìn)行核裂變或聚變反應(yīng)釋放的能量,產(chǎn)生爆炸作用,并具有大規(guī)模殺傷破壞效應(yīng)的武器的總稱。鄧稼先等科學(xué)家研究的原子彈和氫彈就是非常厲害的核武器。
    核武器爆炸的五大危害:
    光輻射,又稱熱輻射。核武器在爆炸時(shí),可產(chǎn)生幾億攝氏度甚至幾十億攝氏度的高溫,能快速融化一切。光輻射只要涉及到人的皮膚,皮膚就會(huì)立即變成焦黃或黑色,并致使人體死亡。
    沖擊波,是一種機(jī)械波,通過介質(zhì)震動(dòng)傳播能量。核爆炸沖擊波與普通炸藥的震動(dòng)波性質(zhì)相同。一枚當(dāng)量為100萬(wàn)噸tnt的核彈在爆炸時(shí)會(huì)即刻摧毀5.6公里范圍內(nèi)的全部建筑。沖擊波直接作用于人體可造成各種直接沖擊傷。
    早期核輻射,又稱貫穿輻射,是核爆炸最初十幾秒內(nèi)放出來(lái)的y輻射和中子流。它是核武器特有的一種殺傷破壞因素。人體在早期受到核輻射影響時(shí),易出現(xiàn)休克和中樞神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào),造成器官損傷、內(nèi)臟組織損傷和免疫系統(tǒng)功能退化等癥狀。
    瞬間電磁波,核武器在爆炸時(shí),可使空氣發(fā)生電離,產(chǎn)生巨大的電磁場(chǎng),電壓為幾百千伏。瞬間電磁波可破壞各種武器裝備的電子設(shè)備,殺傷人員。
    放射性沾染,這是核爆炸所產(chǎn)生的放射性物質(zhì)對(duì)地面、空氣、人員和武器裝備等各種物體的污染,主要釋放粒子的y輻射。這些放射性裂變的小微粒懸浮在空氣中,造成地面、人員和物體表面沾染,可引發(fā)人體引起造血障礙、眼睛白內(nèi)障、白血病及其他惡性腫瘤、生育能力下降或胎兒畸變等癥狀。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十六
    他出生于安徽省懷寧縣的一個(gè)書香門第之家,他僅用了一年多的時(shí)間就修完了美國(guó)普渡大學(xué)四年的博士學(xué)位,他還被中國(guó)人民授予一個(gè)無(wú)比光榮的稱號(hào)“兩彈元?jiǎng)住?。他就是我?guó)著名的物理學(xué)家鄧稼先。
    1948年,鄧稼先懷著科學(xué)救國(guó)的理想,遠(yuǎn)渡重洋去美國(guó)留學(xué)。一轉(zhuǎn)眼,一年多過去了,鄧稼先取得了別人用四年才能取得的博士學(xué)位。有人勸他留在美國(guó),但鄧稼先婉言謝絕了。1950年10月,他懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心,放棄了優(yōu)越的工作條件和生活環(huán)境,帶著滿腦子的原子知識(shí)和給父親的兩雙中國(guó)還不能生產(chǎn)的尼龍襪,回到了他朝思暮想的祖國(guó)。
    轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了1959年6月,剛剛開始研究工作的鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)們,遇到了蘇聯(lián)公開違約,撤走專家的大麻煩。中央決定自己動(dòng)手,鄧稼先擔(dān)任了原子彈設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人。在遇到了一個(gè)蘇聯(lián)專家留下的核爆大氣壓的數(shù)學(xué)時(shí),鄧稼先在數(shù)學(xué)家周光召的幫助下,推翻了原有結(jié)論,從而解決了關(guān)系中國(guó)原子彈成敗的關(guān)鍵性難題。數(shù)學(xué)家華羅庚后來(lái)稱,這是“集世界數(shù)學(xué)難題之大成”的成果。
    “科學(xué)沒有國(guó)界,但科學(xué)家有國(guó)籍。鄧稼先放棄優(yōu)厚的待遇,毅然回到貧窮落后的祖國(guó),雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不回,受盡磨難而決不放棄。回國(guó)后,“舍棄小家而為大家”成了鄧稼先的真實(shí)寫照。世人只仰慕成功者絢麗的鮮花,誰(shuí)會(huì)注意鄧稼先在大漠戈壁的寂寞,鄧稼先成功了,正是源于他那長(zhǎng)久默默奉獻(xiàn),任勞任怨的結(jié)果。
    1985年,鄧稼先因長(zhǎng)期接觸核物質(zhì),患上了肝癌。幾天之后,醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他換上了癌癥。他無(wú)力的倒在病床上,面對(duì)自己的妻子以及國(guó)防部長(zhǎng)張愛萍卻安慰說:“我知道這一天會(huì)來(lái)的,但沒想到它來(lái)的這么快?!敝醒氡M了一切力量,卻無(wú)力挽救他的生命。1986年,這位中國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住庇肋h(yuǎn)的離開了我們,離開了他的親人,他的祖國(guó)。
    他,肩負(fù)著民族的期望和等待,獨(dú)自行走。只留下一個(gè)寂寥而孤獨(dú)的背影,見證他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。于是,是他,鄧稼先,這個(gè)熟悉而又陌生的名字如一顆璀璨的新星閃耀在世界人的面前。也是他,在毅然返回祖國(guó)后,一肩扛下中國(guó)核武器研究的重?fù)?dān),告別了城市的璀璨燈火,隱姓埋名在荒僻的大西北干著最粗最苦的重活,渾然忘記自己曾有過家喻戶曉的輝煌。也是他,帶領(lǐng)堪稱中國(guó)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),硬是在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造了“兩彈一星”的奇跡。也正是他,秉承中華傳統(tǒng)的謙虛內(nèi)斂,創(chuàng)造而不占有,成功而不自居,就這樣默默地將一生奉獻(xiàn)給祖國(guó),奉獻(xiàn)給科學(xué)。他,是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
    700字中國(guó)科學(xué)家事跡
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十七
    一滴水,只有融入大海,才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹只有扎根叢林,才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有融入集體,才會(huì)擁有所向無(wú)敵的'威力。
    屠呦呦與她的團(tuán)隊(duì),不就是一個(gè)很好的例子嗎?瘧疾是一種嚴(yán)重危害人類生命健康的世界性流行病。它如一個(gè)魔鬼,在一年中使兩億人飽受折磨,它還肆意地奪去了百萬(wàn)余人的性命。屠呦呦臨危受命,與她的團(tuán)隊(duì)開始奮斗。她們起先編輯了以以640萬(wàn)中藥為主的《抗瘧單集方集》,然而,并沒有結(jié)果。整個(gè)團(tuán)隊(duì)不氣餒,她們又繼續(xù)努力著。終于,她們發(fā)現(xiàn)了青蒿,在經(jīng)歷過190次的失敗后,她成功了,她的團(tuán)隊(duì)成功了,她們的努力得到了回報(bào)。集體的榮譽(yù)與成功靠每一位集體成員的努力,個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)也離不開集體的幫助。這次發(fā)現(xiàn)青蒿素,屠呦呦發(fā)揮了不可替代的。作用,但集體的每一個(gè)人都功不可沒。屠呦呦在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說過:青蒿素研究獲獎(jiǎng)是中國(guó)科學(xué)家集體的榮譽(yù)。她深知:沒有一件了不起的事情,是你自己一個(gè)人能完成的。
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽上,是大家默契配合,一起揮灑汗水,才能取得好成績(jī)。如果換成一個(gè)人去與一個(gè)集體對(duì)抗,那會(huì)怎么樣呢?在拔河的賽場(chǎng)上,是大家的相互合作,齊心協(xié)力,才能拔捯對(duì)手,取得成功。如果換成一個(gè)人去與一個(gè)集體對(duì)抗,結(jié)果會(huì)怎樣呢?在一艘不動(dòng)的大船上,只有大家團(tuán)結(jié)在一起才能把大船劃動(dòng)。如果換成一個(gè)人,結(jié)果又會(huì)怎樣呢?其實(shí),很多的事情是同樣的道理:只有大家的心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好,做成功。
    個(gè)人與集體就像一對(duì)孿生子,相輔相成,誰(shuí)也離不開誰(shuí),就像小溪不奔向大海,終有一天會(huì)枯竭,而大海容納不下百川,也沒有波瀾壯闊的氣象。沒有誰(shuí)是完美的,萬(wàn)能的。只有與人合作,融入集體,每個(gè)人才有可能成功。
    中國(guó)科學(xué)家華羅庚讀后感篇十八
    錢學(xué)森,著名科學(xué)家。我國(guó)力學(xué)事業(yè)的奠基人之一,被稱為導(dǎo)彈之父。
    錢學(xué)森3歲時(shí)就有非凡的記憶力,能背誦上百首唐詩(shī)、宋詞,還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。
    5歲時(shí),他已可讀懂《水滸》了。他對(duì)爸爸說:“英雄如果不是天上的星星變的,那我也能夠做英雄了?!卑职终f:“你也能夠做英雄??墒?,必須好好讀書,努力學(xué)習(xí)知識(shí),貢獻(xiàn)社會(huì)”。
    在小學(xué)低年級(jí)時(shí)期,男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試,總是錢學(xué)森扔得最遠(yuǎn),投得最準(zhǔn)。同學(xué)們不服氣,撿起他折的飛鏢仔細(xì)研究,原先他折疊的飛鏢有棱有角,異常規(guī)正,所以投起來(lái)空氣阻力很?。煌度訒r(shí)又會(huì)利用風(fēng)向風(fēng)力,難怪每回都數(shù)他投得最遠(yuǎn)最準(zhǔn)呢!小小年紀(jì)的錢學(xué)森居然領(lǐng)悟了某些空氣動(dòng)力學(xué)的`常識(shí),這不僅僅使同學(xué)們,并且使教師也驚嘆不已。
    20多年后,錢學(xué)森果然成了國(guó)際知名的力學(xué)和空氣動(dòng)力學(xué)家。