總結是對過去的回憶和對未來的規(guī)劃，它幫助我們更加明晰自己的人生軌跡。在寫一篇完美的總結時，我們首先得明確總結的目的和意義。以下是一些經(jīng)典的總結范本，相信可以為大家提供幫助。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇一
環(huán)保局局長先生：
您好!
我是xx小學的一名小學生。
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責?！?等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了xx市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇二
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。下面是本站小編整理的保護環(huán)境
建議書
，歡迎閱讀參考。
環(huán)保局局長先生：
您好!
我是xx小學的一名小學生。
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責?！?等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了xx市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。
我們建議：
努力學習環(huán)保科技知識，主動增強環(huán)保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!
親愛的家長、寶寶們：
在建設節(jié)約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如，隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。
在大力提倡“低碳生活”的主題中，我們誠邀家長的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面，我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節(jié)水小能手》入手，其中主題涵蓋“珍惜水資源，減少水污染”的目標，我們將針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節(jié)水習慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動中。
家長是孩子們成長的第一老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充，諸如，家庭中的節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節(jié)，請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇三
為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的'家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。
我們的建議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。環(huán)境保護建議書
我們建議：
努力學習環(huán)保科技知識，主動增強環(huán)保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高溫度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇四
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書
本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
吳興宇
20xx年x月x日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇五
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。下面是本站小編整理的重視環(huán)保保護環(huán)境
建議書
，歡迎閱讀。
敬愛的市環(huán)保局局長：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!希望局長能支持我們的行動，采用我的建議。
建議人：
日期：
尊敬的領導：
您好!
我是一只生活在河里的小青蛙，由于現(xiàn)在人類的隨意破壞和不加節(jié)制的開采，許多樹木被砍伐，河水被污染，我和許多小伙伴都無家可歸，因此，我才向您寫了這一份《環(huán)保建議書》。
隨著時代的進步，投資建廠的人越來越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無節(jié)制的開墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結構變得疏松，草木越來越稀少，導致大量的黃沙被沖進河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬年前，我們的母親河——長江里還生活著許多種可愛的生靈，可是現(xiàn)在，由于江水的嚴重污染、繁忙航運(螺旋槳擊打)和人類亂捕濫撈，長江正日益失去這種特質，長江里的生物正在以我們無法預料的速度中孤獨地死去。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議：
1、勸阻在河岸堆積垃圾、廢物的不文明行為。住在河岸的居民們也要注意了!自覺養(yǎng)成不把垃圾亂扔到河里的習慣。
2、工業(yè)廢水和排污不直接排入溪流內(nèi)。
3、珍愛水源，杜絕浪費，抵制水資源特別是地下水的濫采。
4、保護河里的動物，不亂打亂撈
5、對自己的身邊的親人朋友做好宣傳。
、不用一次性筷子，為保護森林而做貢獻。
7、我們要從自身做起，堅決與非法污染等違法行為斗爭，積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護活動中。
我們只有一條母親河，那是我們的生命之源。讓我們一起努力吧!相信母親河會越來越好的!
建議人：
日期：
各位同學：
你們好!
為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
建議人：
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇六
親愛少先隊員們：
我們的身體在一天天長高，曾經(jīng)穿過的校服還完好無損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜啊!還有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵，他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長，而且非常熱心學校及環(huán)保公益事業(yè))，由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領(家庭生活困難的學生優(yōu)先認領)，讓校服得到循環(huán)利用。同時，學校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助(符合條件者可到大隊部領取申請表)。
“快樂環(huán)保，資源回收”
由湖南大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛的小朋友們，環(huán)保行動，從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧!
此致
敬禮!
倡議人：__
20__年x月x日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇七
尊敬的小區(qū)物業(yè)管理員：
你們好!
我是一名小學生。在這個新家生活了四個月，我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清晰而感到幸福。但是，我發(fā)現(xiàn)在環(huán)境保護方面有兩個不妥的地方，因此提出了建議，希望可以為小區(qū)更加美好的明天出一份力量。
建議一：最近有很多人在小區(qū)里放鞭炮，并且某些迷信的人還在凌晨兩三點放，嚴重影響我們的睡眠和身體。雖然搬家為了喜慶放鞭炮可以，但是在人口這么密集的地方放既有毒，而且聲音又響的鞭炮，對人體可是非常不好的?？茖W證明，燃放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫、二氧化氮等。二氧化硫進入大氣層后，氧化為硫酸，在云中形成酸雨，能強烈腐蝕建筑物和工業(yè)設備，還可導致樹木死亡，湖泊中魚蝦絕跡，土壤營養(yǎng)遭到破壞，使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會刺激人的眼、鼻、喉和肺。另外還形成城市煙霧，影響可見度。并且會形成硝酸小液滴，也產(chǎn)生酸雨。在燃放鞭炮的過程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體，像沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放鞭炮時不僅會造成空氣污染，而且會產(chǎn)生噪音污染。燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會損害人的聽力，還會損害人的心血管系統(tǒng);它不但影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒，還會影響睡眠、造成疲倦等。在人口密集的地方放鞭炮害人又害己。益極少，害極多，造成的后果不堪設想。因此，為了讓我們小區(qū)更加安寧，為了讓我們更加健康，希望你們今后別再允許搬進新家的人在小區(qū)放鞭炮了。
建議二：每天一到了晚上，小區(qū)就會被每一層都裝有的白熾燈照得燈火通明，猶如白天，在地上掉了根頭發(fā)絲都看得到。在這樣的“不夜城”里，我經(jīng)常難以入睡，嚴重擾亂了正常的“生物鐘”?？茖W驗證表明，人工白晝還會傷害鳥類和昆蟲。因為強光會破壞夜間昆蟲的正常繁殖，破壞生態(tài)平衡。動物保護者、天文學家對這種人工白晝，都持反對態(tài)度，因為它一是浪費電力，二是造成一種光污染。耀眼的光源是殺害鳥類和昆蟲的罪魁禍首。例如在飾有華燈的華盛頓紀念碑下，一個半小時內(nèi)就找到500余只鳥的尸骸。因此，為了讓我們調(diào)回生物鐘，為了讓動物減少死亡，希望你們不要再開那么多華麗而又可怕，美麗而又刺眼的燈了。燈的作用不是裝扮，而是照明。只要能照亮回家的路就可以了。
由于我的知識有限，也許有不妥之處。但是，作為新一代的小學生，我愛我們的地球，愛我們美麗的家園，愛我們和諧幸福的生活。我希望能為小區(qū)的環(huán)保做點事。祝愿我們小區(qū)展開環(huán)保的翅膀，為小區(qū)居民撐上綠色健康生活的保護傘!
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇八
尊敬的市領導：
為了保護泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區(qū)，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發(fā)漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇九
環(huán)保部門：
你們好!
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。我們是社會的小主人，有責任，有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那骯臟的'樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會污染天空，我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死，非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈，占地面積很大。而且大多都是小區(qū)，酒店和大人的娛樂場所等，我們兒童活動的'場所也越來越少，有很多我們不適合去的地方，這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品，不過考慮到家里離超市太遠，就說算了，每到這時候，我總是特別生氣，心里想：為什么商場都要開在市中心呢，五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍，這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿，所以我想為你們提點建議。
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議!
xx
x月x日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十
尊敬的聯(lián)合國秘書長先生：
地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的世界，隨處可見的`青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了，現(xiàn)在的地球，人類藍鯊動物，樹木也被人類濫砍濫伐，導致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活，可是因為人類活動導致大批物種滅絕了?，F(xiàn)如今因為那一些工廠，望天空過多地排放廢氣，汽車過多地排放尾氣，現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。
但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴重性，為此我建議：
一、加強學校對孩子們保護環(huán)境的意識。
二、多讓同學們親自參與保護環(huán)境的行動。
三、少使用一次性筷子。
四、少開自己的車，多走路，騎自行車，或乘坐公交車。
五、阻止獵人過多地獵殺動物。
六、呼吁人類多種樹少砍樹。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。
此致
敬禮！
建議人：xx
xx年xx月xx日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十一
時間親愛的`校長和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。
我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。
3.組織一些環(huán)?；顒?，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。
5.補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！
建議人
時間
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十二
親愛的同學們：
地球是我們的家園，人類在這里繁衍生息。地球媽媽把它的一切都無私地奉獻給我們?nèi)祟?，但是貪婪無知的人類卻把它糟蹋得面目全非。要知道，近些年來地球災害頻發(fā)，很多都是人類對自己破壞環(huán)境造成的。據(jù)推測，之前的地球，森林覆蓋率高達60%，可現(xiàn)在呢？不到20%。為了地球的明犬，為了人類的未來，保護環(huán)境，善待萬物，是人類迫在眉睫的事情。
節(jié)約與資源，保護環(huán)境是我們們?nèi)祟惞餐呢熑?。作為小學生，保護環(huán)境要自身做起，從身邊的小事做起。因此，我提出以下建議：
1、外出吃飯，需要打包食物時，盡量自己帶餐具。減少一次性飯盒，一次性筷子的使用。
2、對于紙張、塑料瓶、廢鐵等物品，盡可能地回收利用，減少不必要的浪費以及重新圭產(chǎn)產(chǎn)生的污染。
3、節(jié)約用水。洗完手后要關緊水龍頭，避免浪費?？梢杂孟丛杷畞頉_廁所或澆花，以達到多次利用，愛惜爲源。
4、節(jié)約用電。房間里沒有人時記得關電燈、關空調(diào)，電器使用完后要拔掉插頭，減少電力資源的白白浪費。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環(huán)境！保護環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們釆納我所提的`建議。
讓我們每個人都向身邊的人宣傳環(huán)境樑護吧！這樣，我們的地球媽媽一定能重現(xiàn)往日的美麗秋天。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十三
尊敬的市領導：
您們好！
為了保護泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區(qū)，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發(fā)漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十四
親愛的老師、同學們：
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。
3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時，能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。
5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!
鹽城市解放路實驗學校
10月10日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十五
時間親愛的校長和老師：
您好！
我叫xxx，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。
我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：
1、給師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2、加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。
3、組織一些環(huán)保活動，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚?？芍^事半功倍。
4、在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。
5、補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇一
環(huán)保局局長先生：
您好!
我是xx小學的一名小學生。
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責?！?等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了xx市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇二
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。下面是本站小編整理的保護環(huán)境
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，歡迎閱讀參考。
環(huán)保局局長先生：
您好!
我是xx小學的一名小學生。
現(xiàn)在在南寧，到處可以看到“環(huán)境保護，人人有責?！?等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了xx市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。
我們建議：
努力學習環(huán)保科技知識，主動增強環(huán)保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!
親愛的家長、寶寶們：
在建設節(jié)約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下，越來越多的人能從日常生活、消費細節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如，隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。
在大力提倡“低碳生活”的主題中，我們誠邀家長的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面，我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節(jié)水小能手》入手，其中主題涵蓋“珍惜水資源，減少水污染”的目標，我們將針對幼兒的年齡特點，組織幼兒相適宜的教育教學活動，將幼兒的節(jié)水習慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動中。
家長是孩子們成長的第一老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充，諸如，家庭中的節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節(jié)，請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展，相信有家長的參與，我們的主題活動將更加豐富多彩。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇三
為了我們共同的生存、生活環(huán)境，做一個文明環(huán)保的人。綠色環(huán)境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的'家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因為眼前的發(fā)展和獲得微小利益，就以肆虐的行為、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!
保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環(huán)境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。
我們的建議口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞：從我做起，從小做起”。環(huán)境保護建議書
我們建議：
努力學習環(huán)保科技知識，主動增強環(huán)保意識。
倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。
保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。
節(jié)約用電，隨手關燈、關空調(diào)、關電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高溫度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
節(jié)約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境，人人有責。為了自己，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應建議，為綠色環(huán)?！氨M一份責，出一份力”!
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇四
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書
本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
朋友們，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
吳興宇
20xx年x月x日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇五
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。下面是本站小編整理的重視環(huán)保保護環(huán)境
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敬愛的市環(huán)保局局長：
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源?？墒?，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
2.我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!希望局長能支持我們的行動，采用我的建議。
建議人：
日期：
尊敬的領導：
您好!
我是一只生活在河里的小青蛙，由于現(xiàn)在人類的隨意破壞和不加節(jié)制的開采，許多樹木被砍伐，河水被污染，我和許多小伙伴都無家可歸，因此，我才向您寫了這一份《環(huán)保建議書》。
隨著時代的進步，投資建廠的人越來越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無節(jié)制的開墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結構變得疏松，草木越來越稀少，導致大量的黃沙被沖進河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬年前，我們的母親河——長江里還生活著許多種可愛的生靈，可是現(xiàn)在，由于江水的嚴重污染、繁忙航運(螺旋槳擊打)和人類亂捕濫撈，長江正日益失去這種特質，長江里的生物正在以我們無法預料的速度中孤獨地死去。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議：
1、勸阻在河岸堆積垃圾、廢物的不文明行為。住在河岸的居民們也要注意了!自覺養(yǎng)成不把垃圾亂扔到河里的習慣。
2、工業(yè)廢水和排污不直接排入溪流內(nèi)。
3、珍愛水源，杜絕浪費，抵制水資源特別是地下水的濫采。
4、保護河里的動物，不亂打亂撈
5、對自己的身邊的親人朋友做好宣傳。
、不用一次性筷子，為保護森林而做貢獻。
7、我們要從自身做起，堅決與非法污染等違法行為斗爭，積極參與到母親河的生態(tài)監(jiān)護活動中。
我們只有一條母親河，那是我們的生命之源。讓我們一起努力吧!相信母親河會越來越好的!
建議人：
日期：
各位同學：
你們好!
為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
建議人：
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇六
親愛少先隊員們：
我們的身體在一天天長高，曾經(jīng)穿過的校服還完好無損，但已經(jīng)小了，閑置或扔掉，多可惜啊!還有我們平時隨手丟棄的物品中，有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園，循環(huán)利用”系列活動，一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!
“綠色校園，校服接力”
“綠色校園，校服接力”，就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業(yè)而不能再穿的完好的校服，洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵，他們可是我們各班推薦出來的優(yōu)秀家長，而且非常熱心學校及環(huán)保公益事業(yè))，由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領(家庭生活困難的學生優(yōu)先認領)，讓校服得到循環(huán)利用。同時，學校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助(符合條件者可到大隊部領取申請表)。
“快樂環(huán)保，資源回收”
由湖南大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發(fā)起的“快樂環(huán)保，資源回收”活動，就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類，把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi)，收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。
親愛的小朋友們，環(huán)保行動，從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜資源的好習慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會努力吧!
此致
敬禮!
倡議人：__
20__年x月x日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇七
尊敬的小區(qū)物業(yè)管理員：
你們好!
我是一名小學生。在這個新家生活了四個月，我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清晰而感到幸福。但是，我發(fā)現(xiàn)在環(huán)境保護方面有兩個不妥的地方，因此提出了建議，希望可以為小區(qū)更加美好的明天出一份力量。
建議一：最近有很多人在小區(qū)里放鞭炮，并且某些迷信的人還在凌晨兩三點放，嚴重影響我們的睡眠和身體。雖然搬家為了喜慶放鞭炮可以，但是在人口這么密集的地方放既有毒，而且聲音又響的鞭炮，對人體可是非常不好的?？茖W證明，燃放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫、二氧化氮等。二氧化硫進入大氣層后，氧化為硫酸，在云中形成酸雨，能強烈腐蝕建筑物和工業(yè)設備，還可導致樹木死亡，湖泊中魚蝦絕跡，土壤營養(yǎng)遭到破壞，使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會刺激人的眼、鼻、喉和肺。另外還形成城市煙霧，影響可見度。并且會形成硝酸小液滴，也產(chǎn)生酸雨。在燃放鞭炮的過程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體，像沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。燃放鞭炮時不僅會造成空氣污染，而且會產(chǎn)生噪音污染。燃放鞭炮所發(fā)出的噪音對我們的生理和心理都有很大的影響。它不僅會損害人的聽力，還會損害人的心血管系統(tǒng);它不但影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人急躁、易怒，還會影響睡眠、造成疲倦等。在人口密集的地方放鞭炮害人又害己。益極少，害極多，造成的后果不堪設想。因此，為了讓我們小區(qū)更加安寧，為了讓我們更加健康，希望你們今后別再允許搬進新家的人在小區(qū)放鞭炮了。
建議二：每天一到了晚上，小區(qū)就會被每一層都裝有的白熾燈照得燈火通明，猶如白天，在地上掉了根頭發(fā)絲都看得到。在這樣的“不夜城”里，我經(jīng)常難以入睡，嚴重擾亂了正常的“生物鐘”?？茖W驗證表明，人工白晝還會傷害鳥類和昆蟲。因為強光會破壞夜間昆蟲的正常繁殖，破壞生態(tài)平衡。動物保護者、天文學家對這種人工白晝，都持反對態(tài)度，因為它一是浪費電力，二是造成一種光污染。耀眼的光源是殺害鳥類和昆蟲的罪魁禍首。例如在飾有華燈的華盛頓紀念碑下，一個半小時內(nèi)就找到500余只鳥的尸骸。因此，為了讓我們調(diào)回生物鐘，為了讓動物減少死亡，希望你們不要再開那么多華麗而又可怕，美麗而又刺眼的燈了。燈的作用不是裝扮，而是照明。只要能照亮回家的路就可以了。
由于我的知識有限，也許有不妥之處。但是，作為新一代的小學生，我愛我們的地球，愛我們美麗的家園，愛我們和諧幸福的生活。我希望能為小區(qū)的環(huán)保做點事。祝愿我們小區(qū)展開環(huán)保的翅膀，為小區(qū)居民撐上綠色健康生活的保護傘!
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇八
尊敬的市領導：
為了保護泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區(qū)，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發(fā)漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇九
環(huán)保部門：
你們好!
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。我們是社會的小主人，有責任，有義務的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那骯臟的'樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車，排出的臭氣不僅對身體不好，還會污染天空，我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死，非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈，占地面積很大。而且大多都是小區(qū)，酒店和大人的娛樂場所等，我們兒童活動的'場所也越來越少，有很多我們不適合去的地方，這樣我們也失去了很多快樂。但有的人在大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品，不過考慮到家里離超市太遠，就說算了，每到這時候，我總是特別生氣，心里想：為什么商場都要開在市中心呢，五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍，這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿，所以我想為你們提點建議。
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設備，每次可節(jié)水4一5千克;
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議!
xx
x月x日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十
尊敬的聯(lián)合國秘書長先生：
地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的世界，隨處可見的`青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了，現(xiàn)在的地球，人類藍鯊動物，樹木也被人類濫砍濫伐，導致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活，可是因為人類活動導致大批物種滅絕了?，F(xiàn)如今因為那一些工廠，望天空過多地排放廢氣，汽車過多地排放尾氣，現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。
但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴重性，為此我建議：
一、加強學校對孩子們保護環(huán)境的意識。
二、多讓同學們親自參與保護環(huán)境的行動。
三、少使用一次性筷子。
四、少開自己的車，多走路，騎自行車，或乘坐公交車。
五、阻止獵人過多地獵殺動物。
六、呼吁人類多種樹少砍樹。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。
此致
敬禮！
建議人：xx
xx年xx月xx日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十一
時間親愛的`校長和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。
我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。
3.組織一些環(huán)?；顒?，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。
5.補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！
建議人
時間
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十二
親愛的同學們：
地球是我們的家園，人類在這里繁衍生息。地球媽媽把它的一切都無私地奉獻給我們?nèi)祟?，但是貪婪無知的人類卻把它糟蹋得面目全非。要知道，近些年來地球災害頻發(fā)，很多都是人類對自己破壞環(huán)境造成的。據(jù)推測，之前的地球，森林覆蓋率高達60%，可現(xiàn)在呢？不到20%。為了地球的明犬，為了人類的未來，保護環(huán)境，善待萬物，是人類迫在眉睫的事情。
節(jié)約與資源，保護環(huán)境是我們們?nèi)祟惞餐呢熑?。作為小學生，保護環(huán)境要自身做起，從身邊的小事做起。因此，我提出以下建議：
1、外出吃飯，需要打包食物時，盡量自己帶餐具。減少一次性飯盒，一次性筷子的使用。
2、對于紙張、塑料瓶、廢鐵等物品，盡可能地回收利用，減少不必要的浪費以及重新圭產(chǎn)產(chǎn)生的污染。
3、節(jié)約用水。洗完手后要關緊水龍頭，避免浪費?？梢杂孟丛杷畞頉_廁所或澆花，以達到多次利用，愛惜爲源。
4、節(jié)約用電。房間里沒有人時記得關電燈、關空調(diào)，電器使用完后要拔掉插頭，減少電力資源的白白浪費。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個人開始努力，好好地保護環(huán)境！保護環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們釆納我所提的`建議。
讓我們每個人都向身邊的人宣傳環(huán)境樑護吧！這樣，我們的地球媽媽一定能重現(xiàn)往日的美麗秋天。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十三
尊敬的市領導：
您們好！
為了保護泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區(qū)，使居民們時刻有著生活在大自然的氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發(fā)漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十四
親愛的老師、同學們：
綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富，文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議：
1、不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動?；ú輼淠久阑覀兊男@，彰顯著校園形象，我們踩壞的是小草，受損的是形象。
2、愛護樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上追逐打鬧，不做不利于樹木花草生長的行為。
3、講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境;愛護環(huán)保設施和設備，主動制止不愛護綠化的行為?？吹接袚p于綠化的行為時，能主動勸阻制止。
4、彎彎腰、撿一撿，舉手之勞做環(huán)保，用自己的行為影響他人，不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護校園環(huán)境，愛護花草樹木。
5、認識“環(huán)保標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染，對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中積極發(fā)揮才智，變廢為寶，節(jié)約資源。
老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量!
鹽城市解放路實驗學校
10月10日
環(huán)保保護環(huán)境建議書篇十五
時間親愛的校長和老師：
您好！
我叫xxx，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。
我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：
1、給師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2、加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。
3、組織一些環(huán)保活動，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚?？芍^事半功倍。
4、在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。
5、補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日