總結(jié)是使我們更好地認識自己、提高自己的利器??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下是一些優(yōu)秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇一
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的
實習(xí)
時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的
心得體會
。
作為一名剛剛接觸
專業(yè)
知識的大學(xué)生來說,如果在
學(xué)習(xí)
專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)
生活
的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意
其他
人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是
同學(xué)
、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了
什么
,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的'的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多
關(guān)于
專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇二
我叫,20xx年6月15日畢業(yè)于文理學(xué)院中文系xx班?;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于20xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在20xx年6月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學(xué)進行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進步。
三、工作能力方面: 為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。 我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責(zé),細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇三
缺乏工作經(jīng)驗,這是大學(xué)畢業(yè)生在撰寫求職簡歷時最大的困難之一。對一份份只是表現(xiàn)出在校學(xué)習(xí)課程、自我個性評價、獲得獎學(xué)金情況的求職簡歷,招聘主管早已無法提起興趣了。
,使自己在競爭對手中脫穎而出呢?筆者輔導(dǎo)畢業(yè)生撰寫求職簡歷多年,深知這是一件有高度技巧性的工作,現(xiàn)做一簡短總結(jié),希望能對正在求職的朋友有所幫助。
一、千萬別忽視和申請職位相關(guān)的短期實踐經(jīng)歷
由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,大多數(shù)大學(xué)生沒有相對長期的工作經(jīng)驗,寫作簡歷的第一步,就是要仔細思考,羅列出以往所有的短期實踐經(jīng)歷。記住,哪怕做過一天的社會實踐,只要和申請的職位有關(guān)系,也要把它寫下來,這可以成為豐富你簡歷的良好素材。這里面有一個陷阱,就是在這兒所寫的經(jīng)歷,是要和你申請的職位有關(guān)系的`。比如說,你申請的是“市場專員”這個職位,那么有以下這些實踐經(jīng)驗:
1、2001年暑假,在××外語學(xué)校擔(dān)任英語教師;
2、2001年11月-12月,為××公司做兼職手機促銷員;
3、200年3月,為××咖啡新產(chǎn)品的上市做前期市場調(diào)查;
4、2002年暑期,在××電視臺新聞頻道實習(xí);
5、2003年11月,參與××學(xué)校培訓(xùn)產(chǎn)品的市場推廣策劃;
6、2003年3月-12月,輔導(dǎo)3名高中學(xué)生數(shù)學(xué)課程。
經(jīng)過分析,只有2、3、5項是和申請的職位有直接關(guān)系的,那么我們把它提出來,進行下一步的加工工作,而那些和這個職位沒有直接關(guān)系的實踐經(jīng)歷,我們就可以大膽省略了。
二、把假期實習(xí)、社會實踐活動進行細致描述
這是整個工作經(jīng)歷撰寫中的核心,學(xué)會把做過的活動詳細描述,用1,2,3,4條羅列表示出來,這是非常必要的,也是有相當難度的。有一次,學(xué)生非常困惑地問我,“江老師,我只是參加了一個周末為某公司進行的市場促銷活動,如何把它詳細描寫?”經(jīng)過啟發(fā)式的交談,我發(fā)現(xiàn)她的工作內(nèi)容由好幾個方面組成,于是把它們羅列如下:
1、新款手機產(chǎn)品性能的講解;
2、協(xié)助進行現(xiàn)場活動抽獎;
3、發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場調(diào)查問卷;
4、收集現(xiàn)場客戶資料。
這樣一來,工作實習(xí)的內(nèi)容就變得豐富多彩了!
三、用專業(yè)術(shù)語和真實數(shù)字進行文字包裝
同一件事情,用兩種以上的方式表達,可能產(chǎn)生的效果相差很大。有時依照需要,在保證真實的情況下,我們應(yīng)盡可能用專業(yè)化的語言來表達,這樣也可從另一個側(cè)面反映專業(yè)素質(zhì)。
比如說,原來從事“打字”工作,為了使求職的面更寬,我們可以表達為“文字處理”;“秘書”也可以表達為“助理”;“傳單發(fā)放”可以表達為“傳播產(chǎn)品信息”,等等。同時,數(shù)字的使用會讓整個簡歷變得更有說服力,這遠遠比那些只用了“很多、大量”等含糊語言的簡歷更能夠吸引招聘主管!我們把剛才那位同學(xué)的工作內(nèi)容加工一下,就形成了以下文字:
1、在大型市場推廣活動中,為潛在顧客進行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能解說;
4、用多種方式進行客戶資料收集、分類,進行客戶資料管理。
至此,一份專業(yè)性較強、個性突出、有實質(zhì)內(nèi)容的應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷就誕生了。當大部分應(yīng)屆生還在網(wǎng)上尋找簡歷模版、查閱簡歷書籍、甚至照抄上屆同學(xué)的時候,你這份簡歷將更容易打動招聘主管的心。
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對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇四
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗。
自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇五
為全面評價大學(xué)生村官服務(wù)期間德才表現(xiàn)和工作實績,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè),近期,xx鎮(zhèn)黨委按照縣委組織部要求認真做好大學(xué)生村官年度和聘期考核工作。
xx鎮(zhèn)將日??疾椤⒛甓瓤己撕推钙诳己讼嘟Y(jié)合,從個人述職、抽查工作筆記、日??记诘榷鄠€角度深入了解大學(xué)生村官的工作情況,鎮(zhèn)黨委負責(zé)考核的工作人員深入到大學(xué)生村官所在村通過村兩委成員、村民小組長、黨員代表對大學(xué)生村官進行民主測評、詢問了解日常工作、走訪村民聽取意見等多種方式更加全面地掌握大學(xué)生村官的工作開展情況,為考核提供詳實有效的依據(jù)。
針對以往考核考核標準不嚴、考核流于形式的情況,今年鎮(zhèn)黨委嚴把考核標準關(guān),進一步細化考核內(nèi)容,量化考核指標,考核內(nèi)容除思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面外,還重點考核大學(xué)生村官的`工作實績,包括履行崗位職責(zé)、服務(wù)意識、作用發(fā)揮、處理復(fù)雜矛盾等方面情況;民主測評時,要求參加測評的村民圍繞“德、能、勤、績、廉、學(xué)”六個方面內(nèi)容嚴格對大學(xué)生村官進行測評,確保測評結(jié)果能真實反映村官工作情況。
日??己烁艹浞煮w現(xiàn)大學(xué)生村官真實的工作情況,因此鎮(zhèn)黨委要求大學(xué)生村官在日常工作中做到每天簽到、每季度寫一篇民情日記、每年寫一篇工作總結(jié)和下年工作計劃;通過普查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查其到崗和日常情況,并將日常檢查結(jié)果納入年度考核;在考查時統(tǒng)籌考慮大學(xué)生村官的主觀努力程度、個人特長發(fā)揮、任職地的基礎(chǔ)條件和工作環(huán)境等,確保了考核結(jié)果客觀公正。
大學(xué)生村官年度考核和聘期考核,是督促大學(xué)生村官創(chuàng)先爭優(yōu)和營造了大學(xué)生村官提高履職意識、履職能力的良好氛圍的有效途徑。鎮(zhèn)黨委堅持考核結(jié)果運用,把考核結(jié)果作為大學(xué)生村官續(xù)聘、獎懲的重要依據(jù),從而進一步完善對大學(xué)生村官的管理、使用和培養(yǎng)機制,真正把大學(xué)生村官培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的骨干力量。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇六
大學(xué)生畢業(yè)找工作要樹立正確的就業(yè)心態(tài),搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作,努力工作,不斷學(xué)習(xí)工作所需的知識,盡快提高工作能力。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生學(xué)生工作經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開始,我就制作好自己的
簡歷
,在各種網(wǎng)站上搜索實習(xí)機會。一開始,我沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。 經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會來。
首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會的要求。
其次,求職準備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學(xué)的是計算機軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷售,之后一直沒有偏離這幾個方向。但是就計算機專業(yè)來說,目前各個高校幾乎都開設(shè)了計算機專業(yè),而非計算機專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程,使得計算機專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達不到企業(yè)對人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實際應(yīng)用的,我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。后來,有前輩指點,我才知道要先要對自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,最后找到了理想的實習(xí)單位。 再次,準備要充分,對自己要有信心。俗話說:“有備無患?!痹谕逗啔v時,我根據(jù)不同的工作崗位準備了不同的簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于三年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的
自我介紹
一定要吸引人,簡歷應(yīng)該言之有物,對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。 有些人去面試是時候穿的很隨便,而且對面試官的問題不但沒事先準備,還隨便答,給人的印象就是對這份工作不尊重,很自然的就沒錄取到。所以,個人形象要注重,面試應(yīng)答也需要準備。
我的大學(xué)實習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗,大家可以借鑒一下,希望對大家都有所幫助。
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!
大學(xué)生,這個名詞,在老爸那個年代很稀奇,也很寶貝,隨著時代在發(fā)展,國家對教育越來越重視,大家對大學(xué)生已經(jīng)是司空見慣的事。就連研究生也不見得就會有多成功,或者多快樂。我的班導(dǎo)師,一所大專的老師,聽他說,是家族史上的讀書最多最厲害的人,所以看到周圍朋友老鄉(xiāng)成功,自己也想著法子要成功,可成功談何容易。所以書讀得多,反而會越來越多讀書人感覺到壓力大,給自己一個沉重的精神負擔(dān)。
現(xiàn)在的社會,是快魚吃慢魚的社會,也要承受一定的精神壓力還有社會壓力。大學(xué)生就好比一顆在溫室里培育出來的幼苗,幼苗被移植到一個新的環(huán)境,沒有專人打理,風(fēng)吹雨打。有的幼苗感覺到很興奮,有的感覺到很痛苦。隨著時間的增長,有些幼苗長成了參天大樹,有些已不知不覺消失掉。至少在社會競爭行業(yè)中消失掉。不知道那些參天大樹開不開心,但是敢肯定的是,它們肯定經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的大風(fēng)大雨天氣,卻堅強地熬下來了。
相信大多數(shù)大學(xué)生出來工作都很迷茫,找不到可以理解的人,只有時間,能慢慢地告訴自己答案,這過程很煎熬,也不知自己能如何去做,也缺乏勇氣?;氐郊亦l(xiāng),貌似比別人風(fēng)光,其實,心中的困惑,只有自己懂。
大學(xué)生畢業(yè)了,一窮二白,值得驕傲的就是還年輕,還有青春激情,在社會這大風(fēng)大浪中要拼出屬于自己的一片天地,確實要有過人之處,還要有耐心,要沉得住心,要有責(zé)任心了,長大了,該承擔(dān)社會責(zé)任了。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇七
在12年的班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是充實的。一個好的集體,沒有每個老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長和社會的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個崗位上的一點一滴,也就是只做了班主任該做的工作。今天主要從以下幾個方面,談一談我做班主任的一些做法和體會:
一、切記,一個學(xué)生一個世界
一個學(xué)生不僅是一個鮮活的生命。而且是一個豐富多彩的世界。哲學(xué)家萊布尼茨說:“萬物莫不相異,天地間沒有完全相同的東西?!碧K霍姆林斯基也進一步指出:“每個孩子都是一個完全特殊、獨一無二的世界?!睋Q言之,每個學(xué)生都是一個豐富多彩、千差萬別的個性世界?!皼]有差別的世界是一個孤寂的世界,沒有差別的人只是一尊沒有個性的木偶。”作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的不同個性,精心呵護這些生命,走進他們獨特的個性世界,對他們加以引導(dǎo)和幫助,給以悅納和確認,予以延伸和發(fā)展,讓每一個學(xué)生都享受到愛的陽光雨露,在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯的成長。而不應(yīng)事事單一,處處劃一,時時統(tǒng)一,實行簡單的一個法子、一個模樣、一個答案、導(dǎo)致千人一面、千篇一律。而“千篇一律就等于毀滅”。
教師應(yīng)該用行動讓學(xué)生感受到你是真心在關(guān)心他,使他們產(chǎn)生強烈的自信,能夠勇敢地正視學(xué)習(xí),從而有勇氣超越自我,不斷進步。這種幸福能夠帶給學(xué)生一生的積極心態(tài)與向上的勇氣。
教師要像慈母一樣關(guān)愛每一位學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。陽光屬于每一個孩子,無論他們是貧窮還是富有,是聰明還是智障;無論他們是相貌平平甚至丑陋,還是沒有特長甚至平庸。每一個學(xué)生都應(yīng)該平等、自由、充分地參與教育的全過程,都應(yīng)該在教育過程中享受到學(xué)習(xí)的幸福和快樂。
二、以“親”為主,以“勤”為輔。
“親”就是班主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個好的班主任,他不會動輒發(fā)怒,而會耐心地給予教育和引導(dǎo);當學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時,他能觀察入微,及時地與學(xué)生談心并幫助解決問題;當學(xué)生遭受挫折時,他能“扶”起學(xué)生,鼓勵其樹立堅定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛,才會向班主任傾吐自己的真情,特別是班中的“后進生”,他們最容易產(chǎn)生自卑感,班主任若給他們更多的關(guān)心,更多的信任和更多的愛,必然會點燃他們奮發(fā)向上的火花。
“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好幾十個學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動腦、勤動手、勤家訪、勤談心。勤觀察指的是不論上課或下課,注意觀察學(xué)生細微的變化,掌握他們思想的動向,以便隨時對學(xué)生進行教育,防范于未然。勤動腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化,你得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況或社會關(guān)系等各方面的因素,找出一個適合于這個學(xué)生的方法,解決他所遇到的問題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊。勤動手指的是學(xué)生在具體工作中,不會或做得不好的時候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項工作,讓他們從不會到會。勤家訪指的是經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),向家長通報學(xué)生在校的表現(xiàn),這要花去老師很多時間,但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。勤談心指的是平時多與學(xué)生交流,把學(xué)生當朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕?,傾聽他們的意見,不斷改進自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以適應(yīng)新形式的需要。
三、抓住教育時機,促進學(xué)生發(fā)展。
抓住教育學(xué)生的“時機”,就是要求班主任要針對學(xué)生的心理特點,選擇和運用最適合的方法和手段,在最有效、最易發(fā)生作用的時間段對學(xué)生進行教育。班主任要充分利用好“時間”這個客觀條件,當教育學(xué)生的“時機”未到時,要善于等待;當“時機”來臨時,要立即抓住;當“時機”已過,應(yīng)善于迂回并創(chuàng)設(shè)、捕捉另外的“時機”??鬃诱f:機不可失,時不再來。抓住有利的教育時機,對學(xué)生進行思想政治教育,開展班級管理,往往會收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時機效應(yīng)”。
四、換一種方法與家長聯(lián)系
每一位家長都希望我們來關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時候再去聯(lián)系,這樣家長一看到我們的信息或接到我們的電話就在那里發(fā)牢騷.一個是自己最疼愛的孩子,一個是管教孩子的老師,怎么辦呢,只能是當著老師的面來批評孩子,背著老師的面來指責(zé)老師,這也值得我們思考,因為他們接到的信息都是自己不愿意看到和聽到的信息.換一個角度想,這要是我們,我們會是什么樣子呢?我的學(xué)生中有一個叫陳瑞沖的,是個調(diào)皮的男孩,做題不馬虎的時候太少了,課上聽講也總是走神.在期末考試還有兩天了的時候,我發(fā)現(xiàn)他這天聽得很認真,晚上回家,我就主動的和他媽媽溝通了一下,一句批評都沒有,全是表揚,而且很誠懇的表揚,并懇請家長把我的表揚告訴孩子,家長很高興,感謝老師對孩子的關(guān)注,孩子聽了出乎意料的高興,因為他沒有想到,他今天的表現(xiàn)會得到老師這么大的表揚,就在以后的兩天里,他上課的時候都特別的認真,家庭作業(yè)完成的進步也特別大,一看就知道得到了家長的幫助.看來我們把表揚也作為與家長聯(lián)系和溝通的一種重要方式也很重要。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解,有不妥之處,請同事們多提寶貴意見。
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對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇八
該如何做好大學(xué)新生的管理工作呢?筆者認為,要對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活和課外生活三個方面做細致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學(xué)生樹立正確的價值觀
思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學(xué)生多半是獨生子女,他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,對家庭的依賴性極強,這也導(dǎo)致他們?nèi)鄙侏毩⒆灾鞯哪芰?,所以必須加強大學(xué)新生的思想道德教育。學(xué)校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅要學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程和科學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學(xué)生盡快進入角色并更好地適應(yīng)大學(xué)生活,是學(xué)生管理工作者管理好學(xué)生的重要任務(wù)和工作職責(zé)。
同時,學(xué)生管理還必須以教學(xué)工作為中心,以嚴格管理為核心。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進行考前紀律教育、考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光,任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。同時,要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將使他們在大學(xué)里收獲受用一生的財富。
三、在學(xué)生管理工作中要融入人文關(guān)懷
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來,
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關(guān)系的緊張,甚至導(dǎo)致了生態(tài)災(zāi)難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實際上也是技術(shù)的集合,因為技術(shù)是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物,大力發(fā)展經(jīng)濟無疑需要大量專門技術(shù)人才,但是如果片面理解這種專門化、技術(shù)化,這也會造成教育本身的工具化、技術(shù)化,進而會導(dǎo)致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關(guān)系誤解而導(dǎo)致對根植在這種關(guān)系之中的教育的誤解,導(dǎo)致當前我國社會中有些機構(gòu)和家長對于下一代的教育,特別是對于當前大學(xué)生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。因此,在學(xué)生管理工作中融入人文關(guān)懷,尊重大學(xué)生,理解大學(xué)生,關(guān)心大學(xué)生,激勵大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生,完善大學(xué)生,是促進大學(xué)生成長的必然需求。
大學(xué)生的個體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多,
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導(dǎo)員需要以大學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生的主體地位和個性需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和主觀能動性,促進學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結(jié)束語
實踐證明,思想教育、學(xué)習(xí)生活、人文關(guān)懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學(xué)生視野得到開闊,知識得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇九
大學(xué)是向社會輸送人才的重要基地,所以大學(xué)生的管理工作尤為重要,大學(xué)生管理工作的好壞將直接影響到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的培養(yǎng),將影響著祖國的未來。下面是本站小編整理高校學(xué)生工作經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀!
一、思想政治教育
隨著我國加入wto組織,全球化時代的出現(xiàn),各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結(jié)合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出,新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能,一個人具備良好的心理素質(zhì)也顯得日趨重要。在校大學(xué)生的學(xué)業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅(qū),缺一不可的,我們作為學(xué)生工作者,不僅要交給他們生存的技能,更重要的是要讓他們學(xué)會
自我評價
,如何管理好自己的情緒,處理好人際交往,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,這樣才能真正地幫助學(xué)生的全面、健康發(fā)展。
新時代背景下的學(xué)生工作的基本定位:一是讓學(xué)生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然,教師自身也應(yīng)當有良好的心理健康素質(zhì),善于處理自我成長的問題。
如何做好大學(xué)生思想政治教育工作,一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想教育工作的實施者,更要懂得如何去做大學(xué)生的思想教育工作,這樣有利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,有利于學(xué)校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、 不斷提高自身的綜合素質(zhì)
對大學(xué)生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導(dǎo)要求輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì),同時要具有淵博的學(xué)識和一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟悉和掌握社會科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計算機使用和網(wǎng)絡(luò)等,為更好地開展學(xué)生思想政治工作奠定堅實的基礎(chǔ)。 其次輔導(dǎo)員應(yīng)熟悉心理學(xué)專業(yè)的基本理論知識,掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律,了解和分析自己的心理特征,完善自我意識。應(yīng)正確認識輔導(dǎo)員的角色定位,培養(yǎng)自信心和意志力,保持樂觀的心態(tài)。 再次,對于個性鮮明、情感豐富的青年學(xué)生,直接的溝通方法仍然不可缺少,特別是面對面的談話方式。因此,良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求。一句恰如其分的贊揚,能使學(xué)生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學(xué)生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學(xué)生自尊心,甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、 做學(xué)生的“貼心人”
“感人心者,莫先乎情”,對學(xué)生有一顆愛心,是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學(xué)生的距離,與學(xué)生做真心朋友,真心的關(guān)心他們,幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學(xué)階段遠離父母,世界觀還沒有完全形成,社會上各種誘惑很多,所以他們的困惑會很多,困難也很大,這個時候十分需要老師的關(guān)心、幫助、支持,如果能真心地去關(guān)心他們,及時的了解他們的困難,并給予解決,這樣對學(xué)生的成長是十分重要的。同時,在日常工作中要注意發(fā)揚學(xué)生長處,鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心,充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學(xué)生,不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,幫助學(xué)生形成良好的個體思想品質(zhì),確保學(xué)生心理健康的和諧發(fā)展。
3、 工作要有創(chuàng)新精神
當代大學(xué)生思想活躍,有著廣泛的接受信息的渠道,對各種知識信息和社會思潮反應(yīng)敏銳,具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學(xué)生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此,輔導(dǎo)員要具有開拓進取精神,不拘泥于老經(jīng)驗、老做法、不墨守成規(guī),要學(xué)會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式,要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、 不斷拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員可以通過以黨、團組織生活、學(xué)生干部培訓(xùn)、定期的政治學(xué)習(xí)、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過以專業(yè)教育為切入點,組織各類教育活動,加強和鞏固學(xué)生的專業(yè)文化知識,拓寬知識領(lǐng)域,提高學(xué)生的科研能力。通過以學(xué)生社團、興趣小組及各類活動為載體,鍛煉和提高學(xué)生的基本技能,推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展??梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作實際以及他們關(guān)心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題,有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會,并在活動中加大學(xué)生的參與范圍和力度,讓廣大學(xué)生在自我教育中明是非,辨美丑,最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
輔導(dǎo)員可以利用一些在大學(xué)生中很受歡迎的網(wǎng)絡(luò)平臺對大學(xué)生進行思想政治教育,如校內(nèi)的qq群,校內(nèi)網(wǎng)等。這樣可以更廣泛有效地和學(xué)生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用
輔導(dǎo)員對學(xué)生的思想教育工作責(zé)無旁貸,學(xué)生黨員更是要經(jīng)過輔導(dǎo)員各個方面的考察,學(xué)生黨員在學(xué)生中起到一定的先鋒帶頭作用,有輔導(dǎo)員難以起到的作用。
大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進代表,要積極發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用。大學(xué)生黨員在申請入黨、黨前培訓(xùn)教育、預(yù)備黨員的考察上已經(jīng)很深入了,他們都是學(xué)生中的優(yōu)秀者,有良好的學(xué)習(xí)成績,工作認真負責(zé),盡職盡責(zé),積極參加學(xué)校舉行的各項活動,群眾基礎(chǔ)良好,更重要的是,他們有過硬的思想政治素養(yǎng),并且他們和學(xué)生離得最近,能融入到學(xué)生中問,起到言傳身教的作用,在做好大學(xué)生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學(xué)生干部的作用
(1)大學(xué)生干部是大學(xué)生中的特殊群體
大學(xué)生干部是大學(xué)生中的骨干力量,是高校與學(xué)生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質(zhì)較高,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,管理能力較強,并有某些方面的能力和特長,在學(xué)生中有較高的威信和感染力。作為大學(xué)生中的一員,大學(xué)生干部既是受教育者,又是教育者、管理者,通過在學(xué)生管理中積極主動的工作,能夠較好地把學(xué)校教育管理工作內(nèi)容貫徹到學(xué)生中問去,及時廣泛地了解到學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生的各種問題,起到輔導(dǎo)員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務(wù),充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學(xué)生干部是加強大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
學(xué)生干部既是學(xué)生中特殊群體又是學(xué)生中普通的一員,在大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生干部有其獨特的作用。學(xué)生干部是大學(xué)生中的一員,在思想和思維上很容易直入大學(xué)生的內(nèi)心,在行動上能積極影響周圍的同學(xué)。因此,要經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)、聽講座,引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,發(fā)揮學(xué)生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
過去的一年里,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持配合下,基礎(chǔ)以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
1、堅持學(xué)生工作例會正?;?。 通過每周的學(xué)工例會,對本在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我目前輔導(dǎo)員的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我具體情況,我3-4個班均配備一名輔導(dǎo)員,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?BR> 工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索輔導(dǎo)員工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號,先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高院學(xué)生干部,在高等學(xué)院各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會議定期舉行,團院如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)院或里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我通過建立高效的學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學(xué)生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的,大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,并要求各班輔導(dǎo)員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如20xx年考研表彰經(jīng)驗交流會,20xx年優(yōu)秀學(xué)生評定工作??傊?,在我的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級輔導(dǎo)員,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進行心理健康教育的培訓(xùn),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛院、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛院意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)院的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進入正?;壍?。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,掛靠我的各種藝術(shù)社團,尤其是學(xué)生會,大大地為我學(xué)生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務(wù),充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
3,認真做好的獎懲工作,對以下獎勵工作積極并嚴格按照學(xué)院評比條件進行工作:每學(xué)期的獎學(xué)金評比工作,優(yōu)秀學(xué)生評比,國家獎學(xué)金評比工作,華鴻獎學(xué)金,考研獎勵工作等工作,對以下懲罰工作嚴格按照學(xué)院處理文件進行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃??梢哉f,我?guī)熒P(guān)普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里,我學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
該如何做好大學(xué)新生的管理工作呢?筆者認為,要對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活和課外生活三個方面做細致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學(xué)生樹立正確的價值觀
思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學(xué)生多半是獨生子女,他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,對家庭的依賴性極強,這也導(dǎo)致他們?nèi)鄙侏毩⒆灾鞯哪芰?,所以必須加強大學(xué)新生的思想道德教育。學(xué)校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅要學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程和科學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學(xué)生盡快進入角色并更好地適應(yīng)大學(xué)生活,是學(xué)生管理工作者管理好學(xué)生的重要任務(wù)和工作職責(zé)。
同時,學(xué)生管理還必須以教學(xué)工作為中心,以嚴格管理為核心。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進行考前紀律教育、考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光,任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。同時,要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將使他們在大學(xué)里收獲受用一生的財富。
三、在學(xué)生管理工作中要融入人文關(guān)懷
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來,
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關(guān)系的緊張,甚至導(dǎo)致了生態(tài)災(zāi)難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實際上也是技術(shù)的集合,因為技術(shù)是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物,大力發(fā)展經(jīng)濟無疑需要大量專門技術(shù)人才,但是如果片面理解這種專門化、技術(shù)化,這也會造成教育本身的工具化、技術(shù)化,進而會導(dǎo)致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關(guān)系誤解而導(dǎo)致對根植在這種關(guān)系之中的教育的誤解,導(dǎo)致當前我國社會中有些機構(gòu)和家長對于下一代的教育,特別是對于當前大學(xué)生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。因此,在學(xué)生管理工作中融入人文關(guān)懷,尊重大學(xué)生,理解大學(xué)生,關(guān)心大學(xué)生,激勵大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生,完善大學(xué)生,是促進大學(xué)生成長的必然需求。
大學(xué)生的個體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多,
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導(dǎo)員需要以大學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生的主體地位和個性需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和主觀能動性,促進學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結(jié)束語
實踐證明,思想教育、學(xué)習(xí)生活、人文關(guān)懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學(xué)生視野得到開闊,知識得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十
第一段:工作經(jīng)驗的重要性(引入)
在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦?,?jīng)驗是非常寶貴的一種財富。它不僅能幫助我們在新的環(huán)境中快速適應(yīng)和提高工作效率,還能培養(yǎng)我們的智慧、鍛煉我們的意志力和開拓我們的眼界。有了經(jīng)驗,我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)、解決問題、取得成就。在職場中,經(jīng)驗豐富的人往往能更快地升職、拿到高薪。因此,在我們還年輕的時候,積累經(jīng)驗,取得心得和體會,是非常重要的。
第二段:實踐經(jīng)驗的重要性(分論點)
在獲取經(jīng)驗的過程中,實踐是最為有效的方法。我們可以通過實踐來驗證自己的想法,從而明確該想法的可行性和優(yōu)劣勢。實踐給我們提供了一個平臺,讓我們可以將理論轉(zhuǎn)化為實際操作,從而檢驗自己的知識和能力。正是通過實踐,我們才能真正深入地了解某個領(lǐng)域的規(guī)則、技巧和內(nèi)在機制。只有在實踐中,我們才能真正感受到工作中的各種細節(jié)和困難,從而尋找到解決問題的方法和路徑。
第三段:積累經(jīng)驗的途徑(論證)
積累經(jīng)驗的途徑可以是多樣的。首先,我們可以通過實際工作來積累經(jīng)驗。在實際工作中,我們可以接觸到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過解決問題和面對挑戰(zhàn),我們能夠積累豐富的經(jīng)驗。其次,我們可以通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗來積累自己的經(jīng)驗。我們可以通過讀書、聽講座、參加培訓(xùn)等方式,借鑒他人的經(jīng)驗,從而避免重復(fù)犯錯,加快我們自己的成長。最后,我們可以通過反思總結(jié)來積累經(jīng)驗。當我們完成某項任務(wù)或項目后,我們可以回顧整個過程,找出問題和不足之處,從而提高我們的能力和水平。
第四段:經(jīng)驗帶來的體會和感想(闡述)
通過積累經(jīng)驗,我們不僅能夠在專業(yè)領(lǐng)域上提高自己的能力,更能夠從中得到一些珍貴的體會和感想。首先,經(jīng)驗?zāi)軌蝈憻捨覀兊囊庵玖蛨?zhí)行力。在實踐中,我們會遇到很多困難和阻礙,需要我們堅持和努力克服,而這恰恰是鍛煉我們的意志力和執(zhí)行力的機會。其次,經(jīng)驗?zāi)軌蚺囵B(yǎng)我們的智慧和思考能力。在實踐過程中,我們會不斷地遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要我們靈活應(yīng)對和解決,這能夠培養(yǎng)我們的智慧和思考能力。最后,經(jīng)驗?zāi)軌蛲貙捨覀兊囊曇昂蛿U展我們的觀察能力。通過實踐,我們能夠接觸到各種各樣的人和事,了解到更多的行業(yè)信息和社會動態(tài),從而拓寬我們的視野和擴展我們的觀察能力。
第五段:培養(yǎng)積累經(jīng)驗的方法和策略(總結(jié))
最后,我們需要了解一些培養(yǎng)積累經(jīng)驗的方法和策略。首先,我們需要主動求知,積極參與工作和學(xué)習(xí)中的各種機會,盡可能多地收集信息和經(jīng)驗。其次,我們需要勇于接受挑戰(zhàn)和面對困難,不要怕犯錯和失敗,因為只有通過失敗和錯誤,我們才能夠成長和提高。最后,我們需要注重自我反思和總結(jié),不僅要總結(jié)成功的經(jīng)驗,更要總結(jié)失敗的經(jīng)驗,這樣才能不斷改進和進步。
總之,經(jīng)驗不僅是我們在職場中取得成功的重要基礎(chǔ),也是我們在生活中成長的動力和智慧的來源。通過積累經(jīng)驗,但愿我們能夠在工作和生活中越來越好,取得越來越多的成功和成就。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十一
一、實習(xí)崗位與內(nèi)容
1、餐前準備:每天開工前都要確保頭發(fā)、著裝的整潔,并保持個人衛(wèi)生;在進店上崗后檢查相關(guān)的餐具數(shù)量是否備齊,相關(guān)設(shè)備是否正常使用,保持一整天的營業(yè)正常,2、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒后,要在營業(yè)時間前站在崗位上迎接客人的到來。當客人來到時,以誠摯和親切的態(tài)度主動與顧客打招呼。
3、呈遞菜單并點單:熱情、禮貌地幫助顧客點菜。根據(jù)點單情況向客人做建議性銷售,并適當復(fù)單,以防下錯單,然后盡快完成電腦下單。下單結(jié)束后應(yīng)簡潔地介紹店內(nèi)的一些自動服務(wù),并提醒顧客保管好隨身物品;最后將客人所點的菜品別開在點菜單上,每份一式二聯(lián),一聯(lián)拿至電腦下單,一聯(lián)用以上菜、結(jié)賬及留底備查。
4、餐間服務(wù):隨時留意顧客用餐情況和臺面情況,如加水、換骨碟、加菜等;留意顧客所點菜式是否上齊,并為顧客提供幫助。
5、出餐服務(wù):根據(jù)電腦單核對菜品,并檢查菜品的品質(zhì),做到分量不夠不取、顏色不對不取、溫度不夠不取、配料不齊不取、餐具不潔不取、出品有異物不取。上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,每次要將菜品上桌后報菜名,報菜名后整齊地擺放在散架或臺面上,當所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”出菜品的順序應(yīng)是湯、肉類、菜類,最后是主食。
6、結(jié)帳:核對賬單金額,并向顧客報出消費金額“多謝您的消費是xx元”,收取相應(yīng)金額,與顧客確認大鈔后四位數(shù)字,及時找回剩余金額,如顧客需要發(fā)票,提醒顧客帶同電腦小票至收銀臺拿取。
7、送客:客人起身要離開時,應(yīng)提醒客人留意隨身攜帶的物品,并主動歡送顧客“謝謝光臨,請慢走,歡迎下次光臨!”,然后以最快的速度檢查一遍是否有客人落下的物品。
8、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生,然后安全、迅速的收拾干凈臺面,并擺好餐位,迎接下批客人。
9、上崗責(zé)任:應(yīng)嚴格遵守清潔的要求,隨手清潔,徹底清潔所有設(shè)備和表面,如有問題應(yīng)及時向部長、主管或經(jīng)理匯報任何有關(guān)產(chǎn)品和設(shè)備方面的問題。并在離開崗位時通知當更管理人員,當身著制服出現(xiàn)在大堂時,應(yīng)保持微笑,做到提高品質(zhì)的服務(wù),給顧客留下深刻的印象。
二、實習(xí)收獲與體會
摯和親切的態(tài)度主動送客時,客人露出滿意的微笑......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。
(一實習(xí)收獲
1、服務(wù)意識的提高
全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。
(二實習(xí)體會
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會文明的窗口
隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來看,餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會文明的一個重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂
酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內(nèi)都會對餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)??腿嗽谄穱L一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職
業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),主管溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會了細心認真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十二
過去的一年里,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持配合下,基礎(chǔ)以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅持學(xué)生工作例會正?;?。 通過每周的學(xué)工例會,對本在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我目前輔導(dǎo)員的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我具體情況,我3-4個班均配備一名輔導(dǎo)員,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?BR> 工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索輔導(dǎo)員工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號,先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高院學(xué)生干部,在高等學(xué)院各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會議定期舉行,團院如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)院或里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我通過建立高效的學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學(xué)生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的,大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,并要求各班輔導(dǎo)員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如20xx年考研表彰經(jīng)驗交流會,20xx年優(yōu)秀學(xué)生評定工作。總之,在我的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級輔導(dǎo)員,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進行心理健康教育的培訓(xùn),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛院、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛院意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)院的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進入正?;壍?。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,掛靠我的各種藝術(shù)社團,尤其是學(xué)生會,大大地為我學(xué)生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務(wù),充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
3,認真做好的獎懲工作,對以下獎勵工作積極并嚴格按照學(xué)院評比條件進行工作:每學(xué)期的獎學(xué)金評比工作,優(yōu)秀學(xué)生評比,國家獎學(xué)金評比工作,華鴻獎學(xué)金,考研獎勵工作等工作,對以下懲罰工作嚴格按照學(xué)院處理文件進行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。“機遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃??梢哉f,我?guī)熒P(guān)普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里,我學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十三
在人的一生中,我們總會不斷地通過親身經(jīng)歷來積累經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅在個人發(fā)展中起到重要的指導(dǎo)作用,而且也對我們的成長和人生觀產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中,我將分享一些我在工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系中積累到的經(jīng)驗心得以及我從這些經(jīng)驗中獲得的感悟。
第二段:工作經(jīng)驗心得
首先,通過工作中的經(jīng)驗,我明白了團隊合作的重要性。在團隊合作中,每個人的責(zé)任都非常重要,只有每個人都盡力做好自己的工作,才能最終取得良好的成績。其次,我還體會到了只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。每次工作中的挑戰(zhàn)都讓我明白了自己的不足,在這個過程中,我學(xué)會了不斷反思和改進自己,提高自己的能力和技能。
第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得
在我大學(xué)期間,我積累了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得。首先,我發(fā)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)方法對于知識的掌握至關(guān)重要。有時候,教授的講解可能不夠清晰,此時,自己主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。其次,我意識到了積極思考和主動提問的重要性。只有積極思考和主動提問,才能更好地理解學(xué)科知識,并找出解決問題的有效方法。最后,我還了解到了時間管理的必要性。在面臨繁重的課程和作業(yè)壓力時,合理安排時間能幫助我提高效率,使學(xué)習(xí)生活更有條理。
第四段:人際關(guān)系經(jīng)驗心得
與他人的交往是人生中不可或缺的一部分,通過與不同的人打交道,我積累了一些人際關(guān)系的經(jīng)驗心得。首先,理解和尊重他人的觀點和意見是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。我們每個人都有自己的思想和習(xí)慣,尊重他人的差異能夠建立起平等和諧的交流關(guān)系。此外,我還認識到真誠的溝通對于建立信任和友誼的重要性。通過真實地表達自己的想法和情感,與他人保持開放和坦誠的溝通,能夠促進人際關(guān)系的良性發(fā)展。
第五段:感悟與總結(jié)
通過這些經(jīng)驗與體會,我懂得了在人生的道路上,不僅僅只有擁有知識才能順利前行。更重要的是,我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,汲取其中的教訓(xùn),不斷完善自己。只有付出努力,并從失敗中汲取經(jīng)驗,我們才能夠朝著個人目標不斷進步。綜上所述,經(jīng)驗心得和感悟是我們成長過程中寶貴的財富,它們幫助我們堅持不懈地成長和進步。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十四
今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個年紀,作為家長,其實這時的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深刻體會,我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?BR> 三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都盡量對他溫柔去引導(dǎo),但是也不會缺乏嚴厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴厲并存。
孩子在幼兒園和家里不是一個樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這里,我也想說,當面臨幼兒處于這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當?shù)氖址ㄈミM行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點什么的,是不可能的,這時就不能溫柔了,要嚴厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進行下一步的動作。
在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認真聽父母說話,不會去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會打碎東西的事情發(fā)生,我其實也是生氣的,但是當自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進任何話,心里本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點點的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對她進行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。
我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點功夫,我相信他們的成長就會是順利的,未來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。
育兒經(jīng)驗個人心得感想
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十五
我待會去交辭職信在這之前說實話心情是很難形容的。
我很高興能在公司結(jié)識這么多朋友,很高興他們能跟我如此親密。
在這里我得到了很多鍛煉
可以告誡的是:
內(nèi)部制度有很多地方有問題,沒有制度修訂機制
好多客戶代表為了拿單子胡說八道,讓服務(wù)人員不停的擦屁股。擦到無法擦得時候就是結(jié)束的時候后了。。。
我在這里得到了友情卻失去了本性。所以我離開。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇一
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的
實習(xí)
時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的
心得體會
。
作為一名剛剛接觸
專業(yè)
知識的大學(xué)生來說,如果在
學(xué)習(xí)
專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)
生活
的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意
其他
人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事作為學(xué)生面對的無非是
同學(xué)
、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了
什么
,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的'的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多
關(guān)于
專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報??傊?,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇二
我叫,20xx年6月15日畢業(yè)于文理學(xué)院中文系xx班?;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,于20xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
并得到了實習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表揚。在20xx年6月,為了更好適應(yīng)社會的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實驗中學(xué)進行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^一個月,不但更加促進自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績也有較大進步。
三、工作能力方面: 為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計算機應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔(dān)任過學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的學(xué)雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動等。 我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責(zé),細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇三
缺乏工作經(jīng)驗,這是大學(xué)畢業(yè)生在撰寫求職簡歷時最大的困難之一。對一份份只是表現(xiàn)出在校學(xué)習(xí)課程、自我個性評價、獲得獎學(xué)金情況的求職簡歷,招聘主管早已無法提起興趣了。
,使自己在競爭對手中脫穎而出呢?筆者輔導(dǎo)畢業(yè)生撰寫求職簡歷多年,深知這是一件有高度技巧性的工作,現(xiàn)做一簡短總結(jié),希望能對正在求職的朋友有所幫助。
一、千萬別忽視和申請職位相關(guān)的短期實踐經(jīng)歷
由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,大多數(shù)大學(xué)生沒有相對長期的工作經(jīng)驗,寫作簡歷的第一步,就是要仔細思考,羅列出以往所有的短期實踐經(jīng)歷。記住,哪怕做過一天的社會實踐,只要和申請的職位有關(guān)系,也要把它寫下來,這可以成為豐富你簡歷的良好素材。這里面有一個陷阱,就是在這兒所寫的經(jīng)歷,是要和你申請的職位有關(guān)系的`。比如說,你申請的是“市場專員”這個職位,那么有以下這些實踐經(jīng)驗:
1、2001年暑假,在××外語學(xué)校擔(dān)任英語教師;
2、2001年11月-12月,為××公司做兼職手機促銷員;
3、200年3月,為××咖啡新產(chǎn)品的上市做前期市場調(diào)查;
4、2002年暑期,在××電視臺新聞頻道實習(xí);
5、2003年11月,參與××學(xué)校培訓(xùn)產(chǎn)品的市場推廣策劃;
6、2003年3月-12月,輔導(dǎo)3名高中學(xué)生數(shù)學(xué)課程。
經(jīng)過分析,只有2、3、5項是和申請的職位有直接關(guān)系的,那么我們把它提出來,進行下一步的加工工作,而那些和這個職位沒有直接關(guān)系的實踐經(jīng)歷,我們就可以大膽省略了。
二、把假期實習(xí)、社會實踐活動進行細致描述
這是整個工作經(jīng)歷撰寫中的核心,學(xué)會把做過的活動詳細描述,用1,2,3,4條羅列表示出來,這是非常必要的,也是有相當難度的。有一次,學(xué)生非常困惑地問我,“江老師,我只是參加了一個周末為某公司進行的市場促銷活動,如何把它詳細描寫?”經(jīng)過啟發(fā)式的交談,我發(fā)現(xiàn)她的工作內(nèi)容由好幾個方面組成,于是把它們羅列如下:
1、新款手機產(chǎn)品性能的講解;
2、協(xié)助進行現(xiàn)場活動抽獎;
3、發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場調(diào)查問卷;
4、收集現(xiàn)場客戶資料。
這樣一來,工作實習(xí)的內(nèi)容就變得豐富多彩了!
三、用專業(yè)術(shù)語和真實數(shù)字進行文字包裝
同一件事情,用兩種以上的方式表達,可能產(chǎn)生的效果相差很大。有時依照需要,在保證真實的情況下,我們應(yīng)盡可能用專業(yè)化的語言來表達,這樣也可從另一個側(cè)面反映專業(yè)素質(zhì)。
比如說,原來從事“打字”工作,為了使求職的面更寬,我們可以表達為“文字處理”;“秘書”也可以表達為“助理”;“傳單發(fā)放”可以表達為“傳播產(chǎn)品信息”,等等。同時,數(shù)字的使用會讓整個簡歷變得更有說服力,這遠遠比那些只用了“很多、大量”等含糊語言的簡歷更能夠吸引招聘主管!我們把剛才那位同學(xué)的工作內(nèi)容加工一下,就形成了以下文字:
1、在大型市場推廣活動中,為潛在顧客進行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能解說;
4、用多種方式進行客戶資料收集、分類,進行客戶資料管理。
至此,一份專業(yè)性較強、個性突出、有實質(zhì)內(nèi)容的應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷就誕生了。當大部分應(yīng)屆生還在網(wǎng)上尋找簡歷模版、查閱簡歷書籍、甚至照抄上屆同學(xué)的時候,你這份簡歷將更容易打動招聘主管的心。
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對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇四
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗。
自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇五
為全面評價大學(xué)生村官服務(wù)期間德才表現(xiàn)和工作實績,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè),近期,xx鎮(zhèn)黨委按照縣委組織部要求認真做好大學(xué)生村官年度和聘期考核工作。
xx鎮(zhèn)將日??疾椤⒛甓瓤己撕推钙诳己讼嘟Y(jié)合,從個人述職、抽查工作筆記、日??记诘榷鄠€角度深入了解大學(xué)生村官的工作情況,鎮(zhèn)黨委負責(zé)考核的工作人員深入到大學(xué)生村官所在村通過村兩委成員、村民小組長、黨員代表對大學(xué)生村官進行民主測評、詢問了解日常工作、走訪村民聽取意見等多種方式更加全面地掌握大學(xué)生村官的工作開展情況,為考核提供詳實有效的依據(jù)。
針對以往考核考核標準不嚴、考核流于形式的情況,今年鎮(zhèn)黨委嚴把考核標準關(guān),進一步細化考核內(nèi)容,量化考核指標,考核內(nèi)容除思想政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面外,還重點考核大學(xué)生村官的`工作實績,包括履行崗位職責(zé)、服務(wù)意識、作用發(fā)揮、處理復(fù)雜矛盾等方面情況;民主測評時,要求參加測評的村民圍繞“德、能、勤、績、廉、學(xué)”六個方面內(nèi)容嚴格對大學(xué)生村官進行測評,確保測評結(jié)果能真實反映村官工作情況。
日??己烁艹浞煮w現(xiàn)大學(xué)生村官真實的工作情況,因此鎮(zhèn)黨委要求大學(xué)生村官在日常工作中做到每天簽到、每季度寫一篇民情日記、每年寫一篇工作總結(jié)和下年工作計劃;通過普查與不定期抽查相結(jié)合的方式,檢查其到崗和日常情況,并將日常檢查結(jié)果納入年度考核;在考查時統(tǒng)籌考慮大學(xué)生村官的主觀努力程度、個人特長發(fā)揮、任職地的基礎(chǔ)條件和工作環(huán)境等,確保了考核結(jié)果客觀公正。
大學(xué)生村官年度考核和聘期考核,是督促大學(xué)生村官創(chuàng)先爭優(yōu)和營造了大學(xué)生村官提高履職意識、履職能力的良好氛圍的有效途徑。鎮(zhèn)黨委堅持考核結(jié)果運用,把考核結(jié)果作為大學(xué)生村官續(xù)聘、獎懲的重要依據(jù),從而進一步完善對大學(xué)生村官的管理、使用和培養(yǎng)機制,真正把大學(xué)生村官培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的骨干力量。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇六
大學(xué)生畢業(yè)找工作要樹立正確的就業(yè)心態(tài),搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作,努力工作,不斷學(xué)習(xí)工作所需的知識,盡快提高工作能力。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生學(xué)生工作經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開始,我就制作好自己的
簡歷
,在各種網(wǎng)站上搜索實習(xí)機會。一開始,我沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。 經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會來。
首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會的要求。
其次,求職準備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學(xué)的是計算機軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷售,之后一直沒有偏離這幾個方向。但是就計算機專業(yè)來說,目前各個高校幾乎都開設(shè)了計算機專業(yè),而非計算機專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程,使得計算機專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達不到企業(yè)對人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實際應(yīng)用的,我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。后來,有前輩指點,我才知道要先要對自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,最后找到了理想的實習(xí)單位。 再次,準備要充分,對自己要有信心。俗話說:“有備無患?!痹谕逗啔v時,我根據(jù)不同的工作崗位準備了不同的簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于三年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的
自我介紹
一定要吸引人,簡歷應(yīng)該言之有物,對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。 有些人去面試是時候穿的很隨便,而且對面試官的問題不但沒事先準備,還隨便答,給人的印象就是對這份工作不尊重,很自然的就沒錄取到。所以,個人形象要注重,面試應(yīng)答也需要準備。
我的大學(xué)實習(xí)求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗,大家可以借鑒一下,希望對大家都有所幫助。
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個工作者,自己對于這種轉(zhuǎn)變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,都是基礎(chǔ)的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),是建立在這種基礎(chǔ)上的,如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時就把基礎(chǔ)打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責(zé),因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術(shù)上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經(jīng)驗或技術(shù)都有所不足,特別是經(jīng)驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經(jīng)驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學(xué)校里,你或許可以得過且過,應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學(xué)習(xí)的時間,打好基礎(chǔ)!只要自己能行,工作沒那么困難!
大學(xué)生,這個名詞,在老爸那個年代很稀奇,也很寶貝,隨著時代在發(fā)展,國家對教育越來越重視,大家對大學(xué)生已經(jīng)是司空見慣的事。就連研究生也不見得就會有多成功,或者多快樂。我的班導(dǎo)師,一所大專的老師,聽他說,是家族史上的讀書最多最厲害的人,所以看到周圍朋友老鄉(xiāng)成功,自己也想著法子要成功,可成功談何容易。所以書讀得多,反而會越來越多讀書人感覺到壓力大,給自己一個沉重的精神負擔(dān)。
現(xiàn)在的社會,是快魚吃慢魚的社會,也要承受一定的精神壓力還有社會壓力。大學(xué)生就好比一顆在溫室里培育出來的幼苗,幼苗被移植到一個新的環(huán)境,沒有專人打理,風(fēng)吹雨打。有的幼苗感覺到很興奮,有的感覺到很痛苦。隨著時間的增長,有些幼苗長成了參天大樹,有些已不知不覺消失掉。至少在社會競爭行業(yè)中消失掉。不知道那些參天大樹開不開心,但是敢肯定的是,它們肯定經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)的大風(fēng)大雨天氣,卻堅強地熬下來了。
相信大多數(shù)大學(xué)生出來工作都很迷茫,找不到可以理解的人,只有時間,能慢慢地告訴自己答案,這過程很煎熬,也不知自己能如何去做,也缺乏勇氣?;氐郊亦l(xiāng),貌似比別人風(fēng)光,其實,心中的困惑,只有自己懂。
大學(xué)生畢業(yè)了,一窮二白,值得驕傲的就是還年輕,還有青春激情,在社會這大風(fēng)大浪中要拼出屬于自己的一片天地,確實要有過人之處,還要有耐心,要沉得住心,要有責(zé)任心了,長大了,該承擔(dān)社會責(zé)任了。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇七
在12年的班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是充實的。一個好的集體,沒有每個老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒有同事的合作,沒有家長和社會的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個崗位上的一點一滴,也就是只做了班主任該做的工作。今天主要從以下幾個方面,談一談我做班主任的一些做法和體會:
一、切記,一個學(xué)生一個世界
一個學(xué)生不僅是一個鮮活的生命。而且是一個豐富多彩的世界。哲學(xué)家萊布尼茨說:“萬物莫不相異,天地間沒有完全相同的東西?!碧K霍姆林斯基也進一步指出:“每個孩子都是一個完全特殊、獨一無二的世界?!睋Q言之,每個學(xué)生都是一個豐富多彩、千差萬別的個性世界?!皼]有差別的世界是一個孤寂的世界,沒有差別的人只是一尊沒有個性的木偶。”作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的不同個性,精心呵護這些生命,走進他們獨特的個性世界,對他們加以引導(dǎo)和幫助,給以悅納和確認,予以延伸和發(fā)展,讓每一個學(xué)生都享受到愛的陽光雨露,在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯的成長。而不應(yīng)事事單一,處處劃一,時時統(tǒng)一,實行簡單的一個法子、一個模樣、一個答案、導(dǎo)致千人一面、千篇一律。而“千篇一律就等于毀滅”。
教師應(yīng)該用行動讓學(xué)生感受到你是真心在關(guān)心他,使他們產(chǎn)生強烈的自信,能夠勇敢地正視學(xué)習(xí),從而有勇氣超越自我,不斷進步。這種幸福能夠帶給學(xué)生一生的積極心態(tài)與向上的勇氣。
教師要像慈母一樣關(guān)愛每一位學(xué)生,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。陽光屬于每一個孩子,無論他們是貧窮還是富有,是聰明還是智障;無論他們是相貌平平甚至丑陋,還是沒有特長甚至平庸。每一個學(xué)生都應(yīng)該平等、自由、充分地參與教育的全過程,都應(yīng)該在教育過程中享受到學(xué)習(xí)的幸福和快樂。
二、以“親”為主,以“勤”為輔。
“親”就是班主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個好的班主任,他不會動輒發(fā)怒,而會耐心地給予教育和引導(dǎo);當學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時,他能觀察入微,及時地與學(xué)生談心并幫助解決問題;當學(xué)生遭受挫折時,他能“扶”起學(xué)生,鼓勵其樹立堅定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛,才會向班主任傾吐自己的真情,特別是班中的“后進生”,他們最容易產(chǎn)生自卑感,班主任若給他們更多的關(guān)心,更多的信任和更多的愛,必然會點燃他們奮發(fā)向上的火花。
“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好幾十個學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動腦、勤動手、勤家訪、勤談心。勤觀察指的是不論上課或下課,注意觀察學(xué)生細微的變化,掌握他們思想的動向,以便隨時對學(xué)生進行教育,防范于未然。勤動腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化,你得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況或社會關(guān)系等各方面的因素,找出一個適合于這個學(xué)生的方法,解決他所遇到的問題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊。勤動手指的是學(xué)生在具體工作中,不會或做得不好的時候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項工作,讓他們從不會到會。勤家訪指的是經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),向家長通報學(xué)生在校的表現(xiàn),這要花去老師很多時間,但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。勤談心指的是平時多與學(xué)生交流,把學(xué)生當朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕?,傾聽他們的意見,不斷改進自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以適應(yīng)新形式的需要。
三、抓住教育時機,促進學(xué)生發(fā)展。
抓住教育學(xué)生的“時機”,就是要求班主任要針對學(xué)生的心理特點,選擇和運用最適合的方法和手段,在最有效、最易發(fā)生作用的時間段對學(xué)生進行教育。班主任要充分利用好“時間”這個客觀條件,當教育學(xué)生的“時機”未到時,要善于等待;當“時機”來臨時,要立即抓住;當“時機”已過,應(yīng)善于迂回并創(chuàng)設(shè)、捕捉另外的“時機”??鬃诱f:機不可失,時不再來。抓住有利的教育時機,對學(xué)生進行思想政治教育,開展班級管理,往往會收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時機效應(yīng)”。
四、換一種方法與家長聯(lián)系
每一位家長都希望我們來關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按我們的要求來做事的時候再去聯(lián)系,這樣家長一看到我們的信息或接到我們的電話就在那里發(fā)牢騷.一個是自己最疼愛的孩子,一個是管教孩子的老師,怎么辦呢,只能是當著老師的面來批評孩子,背著老師的面來指責(zé)老師,這也值得我們思考,因為他們接到的信息都是自己不愿意看到和聽到的信息.換一個角度想,這要是我們,我們會是什么樣子呢?我的學(xué)生中有一個叫陳瑞沖的,是個調(diào)皮的男孩,做題不馬虎的時候太少了,課上聽講也總是走神.在期末考試還有兩天了的時候,我發(fā)現(xiàn)他這天聽得很認真,晚上回家,我就主動的和他媽媽溝通了一下,一句批評都沒有,全是表揚,而且很誠懇的表揚,并懇請家長把我的表揚告訴孩子,家長很高興,感謝老師對孩子的關(guān)注,孩子聽了出乎意料的高興,因為他沒有想到,他今天的表現(xiàn)會得到老師這么大的表揚,就在以后的兩天里,他上課的時候都特別的認真,家庭作業(yè)完成的進步也特別大,一看就知道得到了家長的幫助.看來我們把表揚也作為與家長聯(lián)系和溝通的一種重要方式也很重要。
班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們在實踐中去探索行之有效的工作方法,使班級管理工作更上新臺階。以上是我對班主任工作的一點粗淺見解,有不妥之處,請同事們多提寶貴意見。
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對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇八
該如何做好大學(xué)新生的管理工作呢?筆者認為,要對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活和課外生活三個方面做細致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學(xué)生樹立正確的價值觀
思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學(xué)生多半是獨生子女,他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,對家庭的依賴性極強,這也導(dǎo)致他們?nèi)鄙侏毩⒆灾鞯哪芰?,所以必須加強大學(xué)新生的思想道德教育。學(xué)校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅要學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程和科學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學(xué)生盡快進入角色并更好地適應(yīng)大學(xué)生活,是學(xué)生管理工作者管理好學(xué)生的重要任務(wù)和工作職責(zé)。
同時,學(xué)生管理還必須以教學(xué)工作為中心,以嚴格管理為核心。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進行考前紀律教育、考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光,任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。同時,要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將使他們在大學(xué)里收獲受用一生的財富。
三、在學(xué)生管理工作中要融入人文關(guān)懷
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來,
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關(guān)系的緊張,甚至導(dǎo)致了生態(tài)災(zāi)難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實際上也是技術(shù)的集合,因為技術(shù)是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物,大力發(fā)展經(jīng)濟無疑需要大量專門技術(shù)人才,但是如果片面理解這種專門化、技術(shù)化,這也會造成教育本身的工具化、技術(shù)化,進而會導(dǎo)致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關(guān)系誤解而導(dǎo)致對根植在這種關(guān)系之中的教育的誤解,導(dǎo)致當前我國社會中有些機構(gòu)和家長對于下一代的教育,特別是對于當前大學(xué)生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。因此,在學(xué)生管理工作中融入人文關(guān)懷,尊重大學(xué)生,理解大學(xué)生,關(guān)心大學(xué)生,激勵大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生,完善大學(xué)生,是促進大學(xué)生成長的必然需求。
大學(xué)生的個體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多,
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導(dǎo)員需要以大學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生的主體地位和個性需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和主觀能動性,促進學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結(jié)束語
實踐證明,思想教育、學(xué)習(xí)生活、人文關(guān)懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學(xué)生視野得到開闊,知識得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇九
大學(xué)是向社會輸送人才的重要基地,所以大學(xué)生的管理工作尤為重要,大學(xué)生管理工作的好壞將直接影響到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才的培養(yǎng),將影響著祖國的未來。下面是本站小編整理高校學(xué)生工作經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀!
一、思想政治教育
隨著我國加入wto組織,全球化時代的出現(xiàn),各國高等教育培養(yǎng)人才的標準也在不斷發(fā)生著改變。結(jié)合中國高等教育培養(yǎng)人才的標準指出,新時代背景下的人才不再是只擁有精湛的技能,一個人具備良好的心理素質(zhì)也顯得日趨重要。在校大學(xué)生的學(xué)業(yè)和人心發(fā)展是并駕齊驅(qū),缺一不可的,我們作為學(xué)生工作者,不僅要交給他們生存的技能,更重要的是要讓他們學(xué)會
自我評價
,如何管理好自己的情緒,處理好人際交往,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,這樣才能真正地幫助學(xué)生的全面、健康發(fā)展。
新時代背景下的學(xué)生工作的基本定位:一是讓學(xué)生掌握基本的心理溝通技能;二要善于為大學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的成長氛圍;三要具備組織和實施組織教育活動的能力;當然,教師自身也應(yīng)當有良好的心理健康素質(zhì),善于處理自我成長的問題。
如何做好大學(xué)生思想政治教育工作,一直都是各高等院校思想政治工作者面臨的一項重要的課題,高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想教育工作的實施者,更要懂得如何去做大學(xué)生的思想教育工作,這樣有利于學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,有利于學(xué)校的安全穩(wěn)定工作順利開展。
1、 不斷提高自身的綜合素質(zhì)
對大學(xué)生進行正確的世界觀、人生觀、價值觀的指導(dǎo)要求輔導(dǎo)員必須具備較高的政治素質(zhì),同時要具有淵博的學(xué)識和一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟悉和掌握社會科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計算機使用和網(wǎng)絡(luò)等,為更好地開展學(xué)生思想政治工作奠定堅實的基礎(chǔ)。 其次輔導(dǎo)員應(yīng)熟悉心理學(xué)專業(yè)的基本理論知識,掌握心理發(fā)展的基本規(guī)律,了解和分析自己的心理特征,完善自我意識。應(yīng)正確認識輔導(dǎo)員的角色定位,培養(yǎng)自信心和意志力,保持樂觀的心態(tài)。 再次,對于個性鮮明、情感豐富的青年學(xué)生,直接的溝通方法仍然不可缺少,特別是面對面的談話方式。因此,良好的語言表達能力和詼諧幽默、恰到好處的語言表達技巧也是對輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求。一句恰如其分的贊揚,能使學(xué)生信心倍增、干勁更足;一句語重心長的告誡可使學(xué)生猛然自醒、急起直追。而言辭粗暴、語言過激往往會傷害學(xué)生自尊心,甚至使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,從而出現(xiàn)一些意想不到的負面作用。
2、 做學(xué)生的“貼心人”
“感人心者,莫先乎情”,對學(xué)生有一顆愛心,是做好思想政治工作的重要前提。要拉近與學(xué)生的距離,與學(xué)生做真心朋友,真心的關(guān)心他們,幫助他們克服各方面的困難。因為孩子們在大學(xué)階段遠離父母,世界觀還沒有完全形成,社會上各種誘惑很多,所以他們的困惑會很多,困難也很大,這個時候十分需要老師的關(guān)心、幫助、支持,如果能真心地去關(guān)心他們,及時的了解他們的困難,并給予解決,這樣對學(xué)生的成長是十分重要的。同時,在日常工作中要注意發(fā)揚學(xué)生長處,鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進取心,充分肯定他們的進步與取得的成績;對犯有錯誤的學(xué)生,不姑息、不護短、耐心地教育、幫助他們;更重要是通過循循善誘、以理服人、以情感人、培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強意識,幫助學(xué)生形成良好的個體思想品質(zhì),確保學(xué)生心理健康的和諧發(fā)展。
3、 工作要有創(chuàng)新精神
當代大學(xué)生思想活躍,有著廣泛的接受信息的渠道,對各種知識信息和社會思潮反應(yīng)敏銳,具有比較獨立的主體分析判斷能力。做好大學(xué)生的政治思想工作重在創(chuàng)新;因此,輔導(dǎo)員要具有開拓進取精神,不拘泥于老經(jīng)驗、老做法、不墨守成規(guī),要學(xué)會在實際工作中摸索出一條與眾不同、切實可行、富有成效的工作方式,要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、 不斷拓展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員可以通過以黨、團組織生活、學(xué)生干部培訓(xùn)、定期的政治學(xué)習(xí)、推優(yōu)工作、各類主題座談會、參觀愛國主義教育基地等具體措施來加強學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí),提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。通過以專業(yè)教育為切入點,組織各類教育活動,加強和鞏固學(xué)生的專業(yè)文化知識,拓寬知識領(lǐng)域,提高學(xué)生的科研能力。通過以學(xué)生社團、興趣小組及各類活動為載體,鍛煉和提高學(xué)生的基本技能,推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展??梢愿鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和工作實際以及他們關(guān)心的熱點、難點問題和比較突出的思想問題,有針對性地舉辦各種辯論會、討論會和報告會,并在活動中加大學(xué)生的參與范圍和力度,讓廣大學(xué)生在自我教育中明是非,辨美丑,最終實現(xiàn)知行統(tǒng)一,促進學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
輔導(dǎo)員可以利用一些在大學(xué)生中很受歡迎的網(wǎng)絡(luò)平臺對大學(xué)生進行思想政治教育,如校內(nèi)的qq群,校內(nèi)網(wǎng)等。這樣可以更廣泛有效地和學(xué)生們進行直接的交流與溝通。
6、充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用
輔導(dǎo)員對學(xué)生的思想教育工作責(zé)無旁貸,學(xué)生黨員更是要經(jīng)過輔導(dǎo)員各個方面的考察,學(xué)生黨員在學(xué)生中起到一定的先鋒帶頭作用,有輔導(dǎo)員難以起到的作用。
大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的先進代表,要積極發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育工作中的重要作用。大學(xué)生黨員在申請入黨、黨前培訓(xùn)教育、預(yù)備黨員的考察上已經(jīng)很深入了,他們都是學(xué)生中的優(yōu)秀者,有良好的學(xué)習(xí)成績,工作認真負責(zé),盡職盡責(zé),積極參加學(xué)校舉行的各項活動,群眾基礎(chǔ)良好,更重要的是,他們有過硬的思想政治素養(yǎng),并且他們和學(xué)生離得最近,能融入到學(xué)生中問,起到言傳身教的作用,在做好大學(xué)生思想政治教育工作中效果顯著。
7、充分發(fā)揮大學(xué)生干部的作用
(1)大學(xué)生干部是大學(xué)生中的特殊群體
大學(xué)生干部是大學(xué)生中的骨干力量,是高校與學(xué)生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶。他們思想政治素質(zhì)較高,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,管理能力較強,并有某些方面的能力和特長,在學(xué)生中有較高的威信和感染力。作為大學(xué)生中的一員,大學(xué)生干部既是受教育者,又是教育者、管理者,通過在學(xué)生管理中積極主動的工作,能夠較好地把學(xué)校教育管理工作內(nèi)容貫徹到學(xué)生中問去,及時廣泛地了解到學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生的各種問題,起到輔導(dǎo)員難以起到的作用。通過以上工作的開展讓他們做到自我教育、自我管理、自我服務(wù),充分發(fā)揮他們的帶頭作用、激勵作用、凝聚作用、管理作用。
(2)大學(xué)生干部是加強大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
學(xué)生干部既是學(xué)生中特殊群體又是學(xué)生中普通的一員,在大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生干部有其獨特的作用。學(xué)生干部是大學(xué)生中的一員,在思想和思維上很容易直入大學(xué)生的內(nèi)心,在行動上能積極影響周圍的同學(xué)。因此,要經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)、聽講座,引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,發(fā)揮學(xué)生干部在校園思想政治教育方面的重要作用。
過去的一年里,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持配合下,基礎(chǔ)以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
1、堅持學(xué)生工作例會正?;?。 通過每周的學(xué)工例會,對本在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我目前輔導(dǎo)員的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我具體情況,我3-4個班均配備一名輔導(dǎo)員,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?BR> 工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索輔導(dǎo)員工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號,先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高院學(xué)生干部,在高等學(xué)院各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會議定期舉行,團院如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)院或里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我通過建立高效的學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學(xué)生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的,大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,并要求各班輔導(dǎo)員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如20xx年考研表彰經(jīng)驗交流會,20xx年優(yōu)秀學(xué)生評定工作??傊?,在我的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級輔導(dǎo)員,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進行心理健康教育的培訓(xùn),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛院、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛院意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)院的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進入正?;壍?。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,掛靠我的各種藝術(shù)社團,尤其是學(xué)生會,大大地為我學(xué)生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務(wù),充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
3,認真做好的獎懲工作,對以下獎勵工作積極并嚴格按照學(xué)院評比條件進行工作:每學(xué)期的獎學(xué)金評比工作,優(yōu)秀學(xué)生評比,國家獎學(xué)金評比工作,華鴻獎學(xué)金,考研獎勵工作等工作,對以下懲罰工作嚴格按照學(xué)院處理文件進行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”?!皺C遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃??梢哉f,我?guī)熒P(guān)普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里,我學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
該如何做好大學(xué)新生的管理工作呢?筆者認為,要對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活和課外生活三個方面做細致的了解,才能更有助于管理工作的開展。
一、讓學(xué)生樹立正確的價值觀
思想道德教育是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)校園,世界觀、人生觀還不成熟,尤其是90后大學(xué)生多半是獨生子女,他們長期生活在以自我為中心的家庭環(huán)境里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,對家庭的依賴性極強,這也導(dǎo)致他們?nèi)鄙侏毩⒆灾鞯哪芰?,所以必須加強大學(xué)新生的思想道德教育。學(xué)校的思想道德教育必須采取豐富多彩的形式和手段,通過感化、熏陶等各種途徑,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使大學(xué)生養(yǎng)成良好的觀念和行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀。
二、管理好大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅要學(xué)習(xí)知識,而且要掌握科學(xué)知識的形成過程和科學(xué)研究的方法,還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。讓每個大學(xué)生盡快進入角色并更好地適應(yīng)大學(xué)生活,是學(xué)生管理工作者管理好學(xué)生的重要任務(wù)和工作職責(zé)。
同時,學(xué)生管理還必須以教學(xué)工作為中心,以嚴格管理為核心。班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進行考前紀律教育、考后及時總結(jié)等,促使學(xué)生重視學(xué)習(xí),教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光,任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。同時,要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念,這將使他們在大學(xué)里收獲受用一生的財富。
三、在學(xué)生管理工作中要融入人文關(guān)懷
從近代工業(yè)文明出現(xiàn)以來,
人完全從自身出發(fā)對自然界作主體性價值判斷,用工具理性支配自然、掠奪自然,造成人與自然關(guān)系的緊張,甚至導(dǎo)致了生態(tài)災(zāi)難。人生活在人的世界里,但人的世界正好是人欲和物欲的集合,實際上也是技術(shù)的集合,因為技術(shù)是實現(xiàn)欲而獲得物的手段。
將自然對象化本是近代工業(yè)文明的產(chǎn)物,大力發(fā)展經(jīng)濟無疑需要大量專門技術(shù)人才,但是如果片面理解這種專門化、技術(shù)化,這也會造成教育本身的工具化、技術(shù)化,進而會導(dǎo)致人的片面化甚至異化。由于人們對人與自然關(guān)系誤解而導(dǎo)致對根植在這種關(guān)系之中的教育的誤解,導(dǎo)致當前我國社會中有些機構(gòu)和家長對于下一代的教育,特別是對于當前大學(xué)生的教育出現(xiàn)浮躁淺顯、急功近利的行為,其結(jié)果必然是導(dǎo)致教育的異化。因此,在學(xué)生管理工作中融入人文關(guān)懷,尊重大學(xué)生,理解大學(xué)生,關(guān)心大學(xué)生,激勵大學(xué)生,發(fā)展大學(xué)生,完善大學(xué)生,是促進大學(xué)生成長的必然需求。
大學(xué)生的個體特征主要表現(xiàn)為:伴隨年齡的增長、知識面的拓寬和理論知識的增多,
以幫助他們正確地選擇和確定自己的追求目標。政治輔導(dǎo)員需要以大學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生的主體地位和個性需求,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和主觀能動性,促進學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
四、結(jié)束語
實踐證明,思想教育、學(xué)習(xí)生活、人文關(guān)懷三個方面“三管齊下”有益于營造和諧的校園氣氛,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,使大學(xué)生視野得到開闊,知識得到豐富,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,一言以蔽之,將為大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高打下基礎(chǔ)。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十
第一段:工作經(jīng)驗的重要性(引入)
在我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ髦?,?jīng)驗是非常寶貴的一種財富。它不僅能幫助我們在新的環(huán)境中快速適應(yīng)和提高工作效率,還能培養(yǎng)我們的智慧、鍛煉我們的意志力和開拓我們的眼界。有了經(jīng)驗,我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)、解決問題、取得成就。在職場中,經(jīng)驗豐富的人往往能更快地升職、拿到高薪。因此,在我們還年輕的時候,積累經(jīng)驗,取得心得和體會,是非常重要的。
第二段:實踐經(jīng)驗的重要性(分論點)
在獲取經(jīng)驗的過程中,實踐是最為有效的方法。我們可以通過實踐來驗證自己的想法,從而明確該想法的可行性和優(yōu)劣勢。實踐給我們提供了一個平臺,讓我們可以將理論轉(zhuǎn)化為實際操作,從而檢驗自己的知識和能力。正是通過實踐,我們才能真正深入地了解某個領(lǐng)域的規(guī)則、技巧和內(nèi)在機制。只有在實踐中,我們才能真正感受到工作中的各種細節(jié)和困難,從而尋找到解決問題的方法和路徑。
第三段:積累經(jīng)驗的途徑(論證)
積累經(jīng)驗的途徑可以是多樣的。首先,我們可以通過實際工作來積累經(jīng)驗。在實際工作中,我們可以接觸到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過解決問題和面對挑戰(zhàn),我們能夠積累豐富的經(jīng)驗。其次,我們可以通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗來積累自己的經(jīng)驗。我們可以通過讀書、聽講座、參加培訓(xùn)等方式,借鑒他人的經(jīng)驗,從而避免重復(fù)犯錯,加快我們自己的成長。最后,我們可以通過反思總結(jié)來積累經(jīng)驗。當我們完成某項任務(wù)或項目后,我們可以回顧整個過程,找出問題和不足之處,從而提高我們的能力和水平。
第四段:經(jīng)驗帶來的體會和感想(闡述)
通過積累經(jīng)驗,我們不僅能夠在專業(yè)領(lǐng)域上提高自己的能力,更能夠從中得到一些珍貴的體會和感想。首先,經(jīng)驗?zāi)軌蝈憻捨覀兊囊庵玖蛨?zhí)行力。在實踐中,我們會遇到很多困難和阻礙,需要我們堅持和努力克服,而這恰恰是鍛煉我們的意志力和執(zhí)行力的機會。其次,經(jīng)驗?zāi)軌蚺囵B(yǎng)我們的智慧和思考能力。在實踐過程中,我們會不斷地遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要我們靈活應(yīng)對和解決,這能夠培養(yǎng)我們的智慧和思考能力。最后,經(jīng)驗?zāi)軌蛲貙捨覀兊囊曇昂蛿U展我們的觀察能力。通過實踐,我們能夠接觸到各種各樣的人和事,了解到更多的行業(yè)信息和社會動態(tài),從而拓寬我們的視野和擴展我們的觀察能力。
第五段:培養(yǎng)積累經(jīng)驗的方法和策略(總結(jié))
最后,我們需要了解一些培養(yǎng)積累經(jīng)驗的方法和策略。首先,我們需要主動求知,積極參與工作和學(xué)習(xí)中的各種機會,盡可能多地收集信息和經(jīng)驗。其次,我們需要勇于接受挑戰(zhàn)和面對困難,不要怕犯錯和失敗,因為只有通過失敗和錯誤,我們才能夠成長和提高。最后,我們需要注重自我反思和總結(jié),不僅要總結(jié)成功的經(jīng)驗,更要總結(jié)失敗的經(jīng)驗,這樣才能不斷改進和進步。
總之,經(jīng)驗不僅是我們在職場中取得成功的重要基礎(chǔ),也是我們在生活中成長的動力和智慧的來源。通過積累經(jīng)驗,但愿我們能夠在工作和生活中越來越好,取得越來越多的成功和成就。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十一
一、實習(xí)崗位與內(nèi)容
1、餐前準備:每天開工前都要確保頭發(fā)、著裝的整潔,并保持個人衛(wèi)生;在進店上崗后檢查相關(guān)的餐具數(shù)量是否備齊,相關(guān)設(shè)備是否正常使用,保持一整天的營業(yè)正常,2、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒后,要在營業(yè)時間前站在崗位上迎接客人的到來。當客人來到時,以誠摯和親切的態(tài)度主動與顧客打招呼。
3、呈遞菜單并點單:熱情、禮貌地幫助顧客點菜。根據(jù)點單情況向客人做建議性銷售,并適當復(fù)單,以防下錯單,然后盡快完成電腦下單。下單結(jié)束后應(yīng)簡潔地介紹店內(nèi)的一些自動服務(wù),并提醒顧客保管好隨身物品;最后將客人所點的菜品別開在點菜單上,每份一式二聯(lián),一聯(lián)拿至電腦下單,一聯(lián)用以上菜、結(jié)賬及留底備查。
4、餐間服務(wù):隨時留意顧客用餐情況和臺面情況,如加水、換骨碟、加菜等;留意顧客所點菜式是否上齊,并為顧客提供幫助。
5、出餐服務(wù):根據(jù)電腦單核對菜品,并檢查菜品的品質(zhì),做到分量不夠不取、顏色不對不取、溫度不夠不取、配料不齊不取、餐具不潔不取、出品有異物不取。上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,每次要將菜品上桌后報菜名,報菜名后整齊地擺放在散架或臺面上,當所有菜品全部出完后,要向客人說明:“您的菜已經(jīng)全部上齊了,請慢用!”出菜品的順序應(yīng)是湯、肉類、菜類,最后是主食。
6、結(jié)帳:核對賬單金額,并向顧客報出消費金額“多謝您的消費是xx元”,收取相應(yīng)金額,與顧客確認大鈔后四位數(shù)字,及時找回剩余金額,如顧客需要發(fā)票,提醒顧客帶同電腦小票至收銀臺拿取。
7、送客:客人起身要離開時,應(yīng)提醒客人留意隨身攜帶的物品,并主動歡送顧客“謝謝光臨,請慢走,歡迎下次光臨!”,然后以最快的速度檢查一遍是否有客人落下的物品。
8、餐后整理工作:歸整坐椅,清潔地面衛(wèi)生,然后安全、迅速的收拾干凈臺面,并擺好餐位,迎接下批客人。
9、上崗責(zé)任:應(yīng)嚴格遵守清潔的要求,隨手清潔,徹底清潔所有設(shè)備和表面,如有問題應(yīng)及時向部長、主管或經(jīng)理匯報任何有關(guān)產(chǎn)品和設(shè)備方面的問題。并在離開崗位時通知當更管理人員,當身著制服出現(xiàn)在大堂時,應(yīng)保持微笑,做到提高品質(zhì)的服務(wù),給顧客留下深刻的印象。
二、實習(xí)收獲與體會
摯和親切的態(tài)度主動送客時,客人露出滿意的微笑......我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。
(一實習(xí)收獲
1、服務(wù)意識的提高
全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。
(二實習(xí)體會
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會文明的窗口
隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展狀況和經(jīng)濟效益來看,餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會文明的一個重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當成企業(yè)的生命線。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂
酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內(nèi)都會對餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)??腿嗽谄穱L一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職
業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),主管溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會了細心認真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十二
過去的一年里,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的支持配合下,基礎(chǔ)以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
一、不斷加強規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化
1、堅持學(xué)生工作例會正?;?。 通過每周的學(xué)工例會,對本在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)院上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我目前輔導(dǎo)員的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我具體情況,我3-4個班均配備一名輔導(dǎo)員,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
二、認真加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),保障學(xué)生管理工作正?;透咝Щ?BR> 工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索輔導(dǎo)員工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號,先后有多個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高院學(xué)生干部,在高等學(xué)院各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍院園文化活動的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會議定期舉行,團院如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)院或里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我通過建立高效的學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)的作用。
3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)院的“迎評促建”精神。
要求全廣大學(xué)生中以“愛院、榮院、興院”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的,大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,并要求各班輔導(dǎo)員要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
三、強化素質(zhì)教育理念,督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如20xx年考研表彰經(jīng)驗交流會,20xx年優(yōu)秀學(xué)生評定工作。總之,在我的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級輔導(dǎo)員,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進行心理健康教育的培訓(xùn),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛院、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛院意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)院的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
四、嚴格日常管理,力求工作的針對性和實效性
1、堅持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會制度、班會課制度、學(xué)生干部例會制度等等,這些制度的實行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對性,推動學(xué)生工作進入正?;壍?。督促各年級嚴格學(xué)生管理,加大對學(xué)生日常行為和班級管理的考核力度。要求各班對學(xué)生進行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核,通過自始至終的嚴格管理,把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來,充分保證院園秩序的穩(wěn)定,20xx年里,我沒有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件,內(nèi)穩(wěn)定團結(jié)。
2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性,積極開展各項有益的課外活動。例如:經(jīng)常性開展教師技能比賽,通過舉辦各種文體活動一方面豐富了我學(xué)生的課余生活,另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動,現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
標兵宿舍展示,宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評比大賽,文明宿舍建設(shè)座談等活動;此外,掛靠我的各種藝術(shù)社團,尤其是學(xué)生會,大大地為我學(xué)生提供了更多的機會,培養(yǎng)了能力。
五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作,與各級有關(guān)部門大力配合,充分調(diào)動全學(xué)生的工作熱情和積極性,圓滿地完成各項任務(wù),充分做好安全穩(wěn)定工作。
1、切實做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作,認真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報新生入簡明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級、學(xué)號、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊、記分冊,認真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策,科學(xué)建立和及時更新經(jīng)濟困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫,遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定,按計劃審核新生綠色通道,積極做好學(xué)生交費的宣傳教育工作。按要求評選針對貧困生的獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助等,及時規(guī)范上報評選結(jié)果和相關(guān)材料,足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極開展貧困生自強自立教育、學(xué)生誠信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動。
3,認真做好的獎懲工作,對以下獎勵工作積極并嚴格按照學(xué)院評比條件進行工作:每學(xué)期的獎學(xué)金評比工作,優(yōu)秀學(xué)生評比,國家獎學(xué)金評比工作,華鴻獎學(xué)金,考研獎勵工作等工作,對以下懲罰工作嚴格按照學(xué)院處理文件進行工作:考試舞弊行為,逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作,努力為營造好的氣氛。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,廣泛開拓就業(yè)渠道,鼓勵學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。“機遇偏愛有準備的頭腦”,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動地參加社會實踐活動,為日后擇業(yè)奠定一定的感性認識基礎(chǔ)與實踐基礎(chǔ),利用多種方式與社會接觸,拓寬視野,加深認識,增強體驗,有計劃、有步驟地與社會相融,接受社會,關(guān)心社會,培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和親切感,鍛練自己的膽識和技能。畢業(yè)前,組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項統(tǒng)工程,是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準備目標。自覺主動地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議,是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑,這遠遠要比單憑自己的經(jīng)驗,或吸取別人零零散散的經(jīng)驗交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟。因此,從低年紀起,我就經(jīng)常有針對性地開展與大學(xué)生就業(yè)問題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競賽、講座等活動,鼓勵并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計劃??梢哉f,我?guī)熒P(guān)普遍融洽,師生感情深厚,廣大畢業(yè)生離院文明愉快,無任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
這一年里,我學(xué)工管理工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,提高學(xué)生管理的科學(xué)化,不斷加強研究,在高等教育大眾化的形勢下,大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面,開創(chuàng)新的輝煌。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十三
在人的一生中,我們總會不斷地通過親身經(jīng)歷來積累經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅在個人發(fā)展中起到重要的指導(dǎo)作用,而且也對我們的成長和人生觀產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中,我將分享一些我在工作、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系中積累到的經(jīng)驗心得以及我從這些經(jīng)驗中獲得的感悟。
第二段:工作經(jīng)驗心得
首先,通過工作中的經(jīng)驗,我明白了團隊合作的重要性。在團隊合作中,每個人的責(zé)任都非常重要,只有每個人都盡力做好自己的工作,才能最終取得良好的成績。其次,我還體會到了只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在工作中立于不敗之地。每次工作中的挑戰(zhàn)都讓我明白了自己的不足,在這個過程中,我學(xué)會了不斷反思和改進自己,提高自己的能力和技能。
第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得
在我大學(xué)期間,我積累了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗心得。首先,我發(fā)現(xiàn)多樣化的學(xué)習(xí)方法對于知識的掌握至關(guān)重要。有時候,教授的講解可能不夠清晰,此時,自己主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。其次,我意識到了積極思考和主動提問的重要性。只有積極思考和主動提問,才能更好地理解學(xué)科知識,并找出解決問題的有效方法。最后,我還了解到了時間管理的必要性。在面臨繁重的課程和作業(yè)壓力時,合理安排時間能幫助我提高效率,使學(xué)習(xí)生活更有條理。
第四段:人際關(guān)系經(jīng)驗心得
與他人的交往是人生中不可或缺的一部分,通過與不同的人打交道,我積累了一些人際關(guān)系的經(jīng)驗心得。首先,理解和尊重他人的觀點和意見是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。我們每個人都有自己的思想和習(xí)慣,尊重他人的差異能夠建立起平等和諧的交流關(guān)系。此外,我還認識到真誠的溝通對于建立信任和友誼的重要性。通過真實地表達自己的想法和情感,與他人保持開放和坦誠的溝通,能夠促進人際關(guān)系的良性發(fā)展。
第五段:感悟與總結(jié)
通過這些經(jīng)驗與體會,我懂得了在人生的道路上,不僅僅只有擁有知識才能順利前行。更重要的是,我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,汲取其中的教訓(xùn),不斷完善自己。只有付出努力,并從失敗中汲取經(jīng)驗,我們才能夠朝著個人目標不斷進步。綜上所述,經(jīng)驗心得和感悟是我們成長過程中寶貴的財富,它們幫助我們堅持不懈地成長和進步。
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十四
今年我的女兒要上幼兒園了,在小班的學(xué)生,在這樣的一個年紀,作為家長,其實這時的幼兒并不怎么好去管理,那我對自己的孩子的一個教育就有一個深刻體會,我就在這談?wù)勎业挠齼盒牡谩?BR> 三歲的女兒,性格正是調(diào)皮的一個年齡段,我作為她的媽媽,在對他的一個教育的過程中,我都盡量對他溫柔去引導(dǎo),但是也不會缺乏嚴厲,畢竟這時的幼兒心靈還很脆弱,一旦過于嚴厲,就很容易傷到孩子的內(nèi)心,是不利于她的成長的。所以我在處理她做錯事情方面,都是溫柔與嚴厲并存。
孩子在幼兒園和家里不是一個樣子,在家里就比較調(diào)皮,通常都會去惹惱到我,我相信很多家長都有這個體會,但是在這里,我也想說,當面臨幼兒處于這樣的一個狀況時,一定不能直接開罵或者開打,這樣只會加重孩子的逆反心理或者是膽小害怕,這兩個方面都是不行的,一定要以正當?shù)氖址ㄈミM行教育,我們育兒是不能用暴力的,一定是要注意的。比如我家孩子,在家特別的能鬧騰,通常只是叫她不要鬧了,乖一點什么的,是不可能的,這時就不能溫柔了,要嚴厲的制止,再去跟她講道理,首先就是要叫她安靜下來,才能進行下一步的動作。
在孩子犯錯時,我們不能打罵,而是要先跟他持平說話,要互相尊重,要讓他意識到你是講道理的,這樣她才能去認真聽父母說話,不會去反抗,然后造成孩子害怕和父母憤怒的場景,這是要去避免的。我女兒現(xiàn)在上了幼兒園,到了家里,一鬧起來,就經(jīng)常會打碎東西的事情發(fā)生,我其實也是生氣的,但是當自己一憤怒,孩子就開始害怕,根本就聽不進任何話,心里本能的去反抗,因而在面對這樣的事情時,我都會先冷靜下來,再去跟她好好說話,盡量以溫柔的口氣問她打碎東西的原由,一點點的把原因問出來,才能去找解決的辦法,才能去對她進行教育,如此才可以讓孩子意識到自己是錯誤的,然后讓他改正,爭取不要在下次還犯一個錯誤,不斷的去糾正他們的言行。
我們作為家長的,總是為兒女操碎了心,但是在對兒女的教育方面下點功夫,我相信他們的成長就會是順利的,未來一定會成為一個很好打的人,不會走歪了路。
育兒經(jīng)驗個人心得感想
對學(xué)生工作的感想和經(jīng)驗篇十五
我待會去交辭職信在這之前說實話心情是很難形容的。
我很高興能在公司結(jié)識這么多朋友,很高興他們能跟我如此親密。
在這里我得到了很多鍛煉
可以告誡的是:
內(nèi)部制度有很多地方有問題,沒有制度修訂機制
好多客戶代表為了拿單子胡說八道,讓服務(wù)人員不停的擦屁股。擦到無法擦得時候就是結(jié)束的時候后了。。。
我在這里得到了友情卻失去了本性。所以我離開。

