優(yōu)質(zhì)安全上網(wǎng)安全教案(案例18篇)

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    編寫(xiě)教案可以幫助教師合理組織教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高課堂教學(xué)效果。教案應(yīng)該融入趣味性和互動(dòng)性,增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這份示范教案,了解教案的編寫(xiě)和運(yùn)用方法。
    安全上網(wǎng)安全教案篇一
    班上有幾個(gè)網(wǎng)癮比較大的同學(xué),長(zhǎng)期不來(lái)上課呆在網(wǎng)吧,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身體。如何引導(dǎo)他們正確上網(wǎng)成為當(dāng)前德育教育的重要內(nèi)容。
    二、活動(dòng)主題
    綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)
    三、活動(dòng)目的
    1、使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
    2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格的中職生處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    四、活動(dòng)形式
    課件、討論、唱歌等
    五、活動(dòng)過(guò)程
    活動(dòng)一
    教師:同學(xué)們,不知大家有過(guò)聽(tīng)過(guò)這樣一場(chǎng)旋風(fēng)?!八L(fēng)行于大江南北,奔走于大地之間,亮相于校園內(nèi)外,吸引著你我的心?!边@是場(chǎng)由賽先生卷來(lái)的網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。今天我想和大家一起探討有關(guān)文明上網(wǎng)的問(wèn)題,讓文明在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪,共同在e時(shí)代中健康成長(zhǎng)。但是,就在我們學(xué)校和我們的班中,有的同學(xué)整天用手機(jī)上網(wǎng)。更有的同學(xué)逃學(xué)上網(wǎng),甚至輟學(xué)上網(wǎng)。下面給大家放幾段視頻。(關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪方面的)讀幾篇有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料。
    泉州某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,為十塊錢(qián)的上網(wǎng)費(fèi)搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年,斷送了大好前途。
    浙江溫州某中學(xué)學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢(qián)財(cái),有一次偷了家里300元正出門(mén)上網(wǎng)吧時(shí),被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻,小強(qiáng)怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去,可憐的奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲!可嘆!
    一位13歲少年迷戀電子游戲,整天泡在電子游戲廳里,易怒厭世,對(duì)人極為冷漠,甚至整夜不回家,最后被確診患上精神病,這是發(fā)生在陜西省漢中市的一個(gè)真實(shí)故事。陜西省精神衛(wèi)生中心專(zhuān)家提醒人們,上網(wǎng)成癮已成精神疾病的新誘因,這一現(xiàn)象應(yīng)引起高度關(guān)注。
    據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道,廣西省柳州市某中學(xué)學(xué)生陳某某,因通宵上網(wǎng),興奮過(guò)度,第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。據(jù)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道,天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級(jí)游戲?qū)掖问。幕乙饫?,感覺(jué)人生從此一蹶不振,回家跟父親說(shuō)“爸爸謝謝你,養(yǎng)育了我十一年,你要好好保重身體。再見(jiàn)?!比缓?,從電梯上到11樓,跳下,留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說(shuō):“救救孩子”。華西都市報(bào)報(bào)道,四川武勝縣一農(nóng)婦因?yàn)樯闲W(xué)的兩兒子沉迷游戲,絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。類(lèi)似的悲劇太多了,不一一例句。
    活動(dòng)二
    同學(xué)們看了視頻和資料報(bào)道,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,你是怎樣上網(wǎng)的?徐剛發(fā)言:聊天。羅創(chuàng):打游戲。
    朱維維:偷菜、捕魚(yú)。
    許朝根:瀏覽網(wǎng)頁(yè),查資料。
    教師:不過(guò),我們平時(shí)上網(wǎng)大部分在玩游戲,那么你們覺(jué)得這是綠色上網(wǎng)嗎?現(xiàn)在我們來(lái)了解綠色上網(wǎng)的特征:
    1、上網(wǎng)要限制時(shí)間,包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過(guò)三個(gè)小時(shí)。
    2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富,內(nèi)容也要健康。
    3、有效監(jiān)控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。
    李盛同學(xué):限制上網(wǎng)時(shí)間,如果網(wǎng)癮大,可以請(qǐng)人監(jiān)督,定時(shí)檢查,不超過(guò)三個(gè)小時(shí);參加一些課外活動(dòng),培養(yǎng)一些健康的興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力。
    活動(dòng)三
    教師:學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用,希望我們能認(rèn)真遵守公約,在網(wǎng)上開(kāi)展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動(dòng)。接下來(lái)我?guī)瑢W(xué)們拍手一起來(lái)唱文明上網(wǎng)的歌謠。你拍一,我拍一,上網(wǎng)逛逛很樂(lè)意;你拍二,我拍二,書(shū)信變成伊妹兒;你拍三,我拍三,上網(wǎng)要有保護(hù)傘;你拍四,我拍四,合理安排要惜時(shí);你拍五,我拍五,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤;你拍六,我拍六,網(wǎng)上幫忙不留名;你拍七,我拍七,刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;你拍八,我拍八,千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;你拍九,我拍九,網(wǎng)友不全是朋友;你拍十,我拍十,健康上網(wǎng)是好事。
    班主任總結(jié):今天同學(xué)們踴躍發(fā)言我很高興。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇在我們。網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限。通過(guò)這次主題班會(huì),希望幾個(gè)網(wǎng)癮大的同學(xué)清醒過(guò)來(lái),回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),回到我們班集體來(lái)。好好學(xué)技能讓我們綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。
    安全上網(wǎng)安全教案篇二
    1、通過(guò)班級(jí)調(diào)查得知:周末本班男生有一半以上人數(shù)沉迷于網(wǎng)吧玩游戲,不思進(jìn)取,不完成作業(yè)等現(xiàn)象,有針對(duì)性召開(kāi)本次主題班會(huì)。
    2、通過(guò)召開(kāi)本次主題班會(huì),學(xué)生正確認(rèn)識(shí)文明時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的'利弊,正確處理學(xué)習(xí)和游戲的關(guān)系,從而健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
    1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白,導(dǎo)入班會(huì)主題“文明上網(wǎng)健康成長(zhǎng)”。
    2、幻燈片展示問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)什么樣的影響?
    3、同學(xué)們分組討論。
    4、學(xué)生回答,主持人展示幻燈片。
    (1)交流方式更多樣
    即時(shí)通訊工具qq、e-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開(kāi)始占據(jù)主導(dǎo)地位同學(xué)們利用博客或空間日志寫(xiě)心里話、轉(zhuǎn)載文章、上傳照片等。
    (2)網(wǎng)絡(luò)生活更便利
    網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的多樣化、便捷、物美價(jià)廉,喜愛(ài),淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)站較受歡迎。
    小結(jié):網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。
    5、網(wǎng)絡(luò)有哪些安全隱患?全班討論。
    6、學(xué)生代表發(fā)言,同時(shí)主持人用事例和數(shù)字說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身心健康的影響。
    (1)網(wǎng)吧是個(gè)高危場(chǎng)所
    a、上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全。
    b、機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。
    c、經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。
    d、大多數(shù)網(wǎng)吧電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問(wèn)題(如無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志等),存在著巨大的安全隱患。
    (2)黑網(wǎng)吧害你沒(méi)商量(事例略)
    (3)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔(事例略)
    7、主持人:我們可以通過(guò)什么方式擺脫網(wǎng)隱?本次活動(dòng)你有什么感受?
    同學(xué)們暢所欲言,尤其讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談?wù)劯邢搿?BR>    8、全班齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
    要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
    要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
    要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
    要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
    要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們?cè)诶盟鼮槲覀兩罘?wù)的同時(shí),要正確看待它帶給我們的弊端。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自控力,提高自覺(jué)意識(shí),不要把大好的青春浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上不能自拔,從而影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。
    本次主題班會(huì)活動(dòng)后,讓曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)針對(duì)自己上網(wǎng)的行為寫(xiě)出深刻的反思并讓家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),接受老師、父母和全體同學(xué)的監(jiān)督、舉報(bào),如再發(fā)現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題會(huì)嚴(yán)肅處理。
    安全上網(wǎng)安全教案篇三
    1、 通過(guò)班級(jí)調(diào)查得知:周末本班男生有一半以上人數(shù)沉迷于網(wǎng)吧玩游戲,不思進(jìn)取,不完成作業(yè)等現(xiàn)象,有針對(duì)性召開(kāi)本次主題班會(huì)。
    2、 通過(guò)召開(kāi)本次主題班會(huì),學(xué)生正確認(rèn)識(shí)文明時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的利弊,正確處理學(xué)習(xí)和游戲的關(guān)系,從而健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
    1、 主持人致開(kāi)場(chǎng)白,導(dǎo)入班會(huì)主題“文明上網(wǎng) 健康成長(zhǎng)”。
    2、 幻燈片展示問(wèn)題:網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)什么樣的影響?
    3、 同學(xué)們分組討論。
    4、 學(xué)生回答,主持人展示幻燈片。
    (1)交流方式更多樣
    即時(shí)通訊工具qq 、e-mail、社交網(wǎng)絡(luò)等方式則開(kāi)始占據(jù)主導(dǎo)地位同學(xué)們利用博客或空間日志寫(xiě)心里話、轉(zhuǎn)載文章、上傳照片等。
    (2)網(wǎng)絡(luò)生活更便利
    網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的多樣化、便捷、物美價(jià)廉,喜愛(ài),淘寶、當(dāng)當(dāng)、卓越等網(wǎng)站較受歡迎。
    小結(jié):網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。
    5、 網(wǎng)絡(luò)有哪些安全隱患?全班討論。
    6、 學(xué)生代表發(fā)言,同時(shí)主持人用事例和數(shù)字說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身心健康的影響。
    (1)網(wǎng)吧是個(gè)高危場(chǎng)所
    a、上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全。
    b、機(jī)器聲、打鬧聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴(yán)重影響著身體健康。
    c、經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生。
    d、大多數(shù)網(wǎng)吧電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問(wèn)題(如無(wú)安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志等),存在著巨大的安全隱患。
    (2)黑網(wǎng)吧害你沒(méi)商量(事例略)
    (3)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔(事例略)
    7、主持人:我們可以通過(guò)什么方式擺脫網(wǎng)隱?本次活動(dòng)你有什么感受?
    同學(xué)們暢所欲言,尤其讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)談?wù)劯邢搿?BR>    8、 全班齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
    要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
    要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
    要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
    要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
    要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們?cè)诶盟鼮槲覀兩罘?wù)的同時(shí),要正確看待它帶給我們的弊端。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自控力,提高自覺(jué)意識(shí),不要把大好的青春浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲上不能自拔,從而影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。
    本次主題班會(huì)活動(dòng)后,讓曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)針對(duì)自己上網(wǎng)的行為寫(xiě)出深刻的反思并讓家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),接受老師、父母和全體同學(xué)的監(jiān)督、舉報(bào),如再發(fā)現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題會(huì)嚴(yán)肅處理。
    安全上網(wǎng)安全教案篇四
    讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,不要在網(wǎng)絡(luò)上輕易把自己的秘密告訴網(wǎng)友。
    1、學(xué)生上網(wǎng)收集因在網(wǎng)中把秘密告訴網(wǎng)友而受到傷害的案例。
    2、老師制作課件。
    一、談話導(dǎo)入
    1、調(diào)查:哪些同學(xué)在家上網(wǎng)聊過(guò)天?
    2、師講述:網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,每個(gè)人都能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新新。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)好的人能夠在網(wǎng)絡(luò)上得到別人的許多看似隱蔽的信息。同時(shí),只要你上網(wǎng),你的信息就有可能被別人獲取。有些人就利用網(wǎng)絡(luò)獲取別人的信息,然后利用這些信息去要挾他人。
    二、分享事例,受到啟發(fā)
    1、分享故事一:親信網(wǎng)友被敲詐
    (1)學(xué)生自讀這個(gè)故事。
    (2)指名一學(xué)生試說(shuō)故事。
    (3)學(xué)生思考:小學(xué)上網(wǎng)的時(shí)候,哪些做法是不對(duì)的?為什么?
    (4)全班交流。
    2、分享故事二:工作無(wú)著落 網(wǎng)上騙錢(qián)財(cái)
    (1)學(xué)生自讀這個(gè)故事。
    (2)指名一學(xué)生試說(shuō)故事。
    (3)學(xué)生思考:小優(yōu)和小西不僅輕易地( ),還隨便與網(wǎng)友見(jiàn)面吃飯,并將( )。在受騙后仍沒(méi)有提高警覺(jué),且再次( ),以致二次上當(dāng)。
    (4)全班交流。
    三、拓展延伸,強(qiáng)化意識(shí)
    1、學(xué)生思考:在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,你還知道類(lèi)似案例嗎?
    2、小組內(nèi)交流。
    3、全班交流。
    4、師播放視頻《輕信網(wǎng)友,女童被拐騙》,學(xué)生直觀感知。
    四、教師總結(jié),深化主題
    1、安全提示:
    (1)不要輕易在網(wǎng)上透露自己的確切信息。
    (2)不要輕易相信網(wǎng)友提供的信息。
    (3)如果受到網(wǎng)友要挾、敲詐,必須及時(shí)告訴父母、老師或向公安機(jī)關(guān)求助。
    2、展示安全上網(wǎng)宣傳語(yǔ),學(xué)生談?wù)J識(shí)。
    (1)網(wǎng)絡(luò)連接你我他,安全系著千萬(wàn)家。
    (2)高高興興上網(wǎng),快快樂(lè)樂(lè)沖浪。
    (3)網(wǎng)上有騙子,小心不上當(dāng)。
    (4)網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能使人走向無(wú)底深淵。
    (5)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,人生就會(huì)沒(méi)戲。遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,演好人生這場(chǎng)戲。
    3、教師總結(jié):
    警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱,注意自身安全。
    安全上網(wǎng)安全教案篇五
    1、讓幼兒知道正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的知識(shí)。
    2、教育幼兒養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
    讓幼兒知道正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)的知識(shí)。
    教育幼兒養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
    宣傳冊(cè),圖片。
    一、導(dǎo)入,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的危害。
    師:小朋友們,你們平時(shí)都在什么地方上網(wǎng)?你每周的上網(wǎng)時(shí)間大約是幾小時(shí)呢?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))
    師:適度的上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以的。如果經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng),好不好呢?那么長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們小朋友有哪些不好的影響呢?(幼兒回答)
    二、展開(kāi)部分
    (一)網(wǎng)癮有哪些危害
    1、請(qǐng)小朋友們每桌為一組進(jìn)行交流討論,并請(qǐng)回答。
    2、小朋友發(fā)言。
    3、老師補(bǔ)充并總結(jié)。
    總結(jié):
    1、影響了小朋友學(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),玩游戲占用了大量的時(shí)間,必然會(huì)影響學(xué)習(xí)。
    2、影響心理健康。長(zhǎng)時(shí)間玩游戲容易使人沉溺于幻想中,在與他們交往時(shí),易產(chǎn)生距離感而不能與人正常的溝通與交流。
    3、影響身體健康。長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,精神萎靡不振。造成近視。而且電腦還有輻射,這些都嚴(yán)重影響了我們的健康成長(zhǎng)。最近我看到一些案例,說(shuō)的是有一少年長(zhǎng)時(shí)間在網(wǎng)吧上網(wǎng),付出了生命的代價(jià)。
    (二)網(wǎng)癮產(chǎn)生的原因
    師:你們認(rèn)為案例中或者現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人為什么會(huì)產(chǎn)生“網(wǎng)癮”呢,網(wǎng)絡(luò)到底有怎樣的魅力,將他們吸引過(guò)去呢?(幼兒回答)
    總結(jié):
    1、上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)1小時(shí)。
    2、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,保護(hù)自身安全。
    3、一定要上健康的網(wǎng)頁(yè),里面有很多豐富的內(nèi)容。
    三、結(jié)束部分
    教師讓小朋友們回家告訴爸爸媽媽長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)的害處。告訴爸爸媽媽也要文明上網(wǎng)。
    安全上網(wǎng)安全教案篇六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、眾說(shuō)紛紜話網(wǎng)絡(luò)(通過(guò)討論形式讓學(xué)生談網(wǎng)絡(luò)利與弊)
    2、案例分析(通過(guò)一個(gè)個(gè)迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例,引起學(xué)生對(duì)不健康上網(wǎng)帶來(lái)后果的深思)
    3、以倡議活動(dòng),深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),以行動(dòng)營(yíng)造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。
    班會(huì)前準(zhǔn)備:
    1、在全班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)利用情況調(diào)查
    2、排練情景劇《回家以后》《交友》
    3、收集關(guān)于網(wǎng)絡(luò)利弊的資料班會(huì)流程:
    一、交流引入
    以“電腦——上網(wǎng)——好與壞”展開(kāi)交流,引入討論話題“上網(wǎng)對(duì)小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利”
    二、互動(dòng)交流,了解學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀
    平時(shí)都在什么時(shí)間上網(wǎng)?一次上網(wǎng)一般都多長(zhǎng)時(shí)間?上網(wǎng)都做些什么?上網(wǎng)受不受家長(zhǎng)限制?(通過(guò)這些交流了解學(xué)生平時(shí)上網(wǎng)現(xiàn)狀,為下面的討論做準(zhǔn)備)
    三、學(xué)生分小組討論,明確自己的觀點(diǎn)
    自己與周?chē)耐瑢W(xué)組成討論小組,討論交流“上網(wǎng)對(duì)于我們小學(xué)生是好處大于壞處還是壞處大于壞處”,從而明確自己的觀點(diǎn),選擇哪一方。
    (學(xué)生通過(guò)小組討論,確定自己的觀點(diǎn),為分正反兩方做準(zhǔn)備)
    四、學(xué)生根據(jù)自己選擇的觀點(diǎn),分成正反兩方
    雙方同學(xué)互相交流自己搜集的資料,進(jìn)一步明確自己的觀點(diǎn),每方分別推薦幾名同學(xué)作為中心發(fā)言人,準(zhǔn)備與對(duì)方展開(kāi)辯論。
    (學(xué)生交流整理收集的資料,準(zhǔn)備與對(duì)方展開(kāi)辯論)
    五、同學(xué)們正反兩方展開(kāi)辯論,各抒己見(jiàn)
    弊大:電子海洛因,網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮;不健康網(wǎng)站,垃圾文化危害;荒廢學(xué)業(yè),影響身體。
    (學(xué)生在辯論中正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)科學(xué)合理的上網(wǎng))
    六、活動(dòng)總結(jié)
    通過(guò)本節(jié)班會(huì)課,你對(duì)網(wǎng)絡(luò)有沒(méi)有新的認(rèn)識(shí)?你用一句話來(lái)概括現(xiàn)在你對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)嗎?
    國(guó)家為了引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),由共青團(tuán)中央等八部委專(zhuān)門(mén)頒布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。下面就讓我們一起來(lái)宣讀這份公約。
    你打算以后再上網(wǎng)時(shí)怎樣去做?讓我們用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的決心,并把寫(xiě)的這句話貼在教室內(nèi),時(shí)刻提醒自己。
    安全上網(wǎng)安全教案篇七
    1.培養(yǎng)學(xué)生正確上網(wǎng),文明上網(wǎng)、安全交友的習(xí)慣。
    2.教育學(xué)生自覺(jué)拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息。
    3.倡導(dǎo)文明上網(wǎng),爭(zhēng)做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民。
    網(wǎng)絡(luò)的危害及如何遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
    多媒體課件
    一、導(dǎo)入
    1.同學(xué)們,你們喜歡玩電腦嗎?(學(xué)生回答)
    2.師述:我們可以用電腦做些什么呢?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預(yù)報(bào),看新聞,看小說(shuō),發(fā)郵件,聽(tīng)音樂(lè),看電影,購(gòu)物等。給我們的工作和生活帶來(lái)了便利,網(wǎng)絡(luò)世界是精彩的,它豐富了我們的生活。但是如果不會(huì)科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),同樣會(huì)也給我們帶來(lái)了危害。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友安全(板書(shū)課題)。
    二、教學(xué)過(guò)程
    (一)警鐘長(zhǎng)鳴
    同學(xué)們,你們每周的上網(wǎng)時(shí)間大約是幾小時(shí)呢?(請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō))適度的上網(wǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以的。如果經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng),好不好呢?那么長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì)對(duì)我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實(shí)的案例。
    (二)網(wǎng)絡(luò)的危害
    1.老師總結(jié)。
    (1)危害身心健康
    (2)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降
    (3)弱化道德意識(shí)
    (4)影響人際交往能力
    (5)影響人生觀、價(jià)值觀
    老師建議:
    1.上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標(biāo)和要完成的任務(wù);
    2.根據(jù)任務(wù),合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)度。
    3上網(wǎng)前最好經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意。
    4.上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)2小時(shí)。
    5.一定要上健康的網(wǎng)頁(yè),如中國(guó)兒童資源網(wǎng),六一兒童網(wǎng),騰訊兒童,里面有很多豐富的內(nèi)容。
    三、小結(jié)
    我相信同學(xué)們從現(xiàn)在起一定能做到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,安全文明上網(wǎng)?!毕M蠹艺n下把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)廣泛宣傳,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。
    安全上網(wǎng)安全教案篇八
    1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。
    2、增強(qiáng)上的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺(jué)構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
    3、正確認(rèn)識(shí)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上,健康上,使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
    1、學(xué)生收集有關(guān)絡(luò)給社會(huì)帶來(lái)的好處和危害的材料;
    2、與學(xué)生交流,分析學(xué)生沉迷于絡(luò)游戲、絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因;
    3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與。
    (一)開(kāi)場(chǎng)白:
    主持人甲:提到“防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你家的電腦安裝“防火墻”了嗎?你的qq幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)?e-mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛(ài)好。
    主持人乙:是啊,絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了新的變化,有了絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了??墒?,絡(luò)在給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也給帶來(lái)了許多問(wèn)題和困惑,給老師、家長(zhǎng)們帶來(lái)了許多的困擾和無(wú)奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來(lái)探討絡(luò)這把雙仞劍。
    合:“構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    2、班會(huì)課在《明天會(huì)更好》的各聲中結(jié)束。
    1、走進(jìn)絡(luò)真精彩。
    請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己在上都做了些什么,有什么收獲?
    同學(xué)自由發(fā)言
    2、你連絡(luò)禍害多。
    絡(luò)豐富了我們的生活,也給我們帶來(lái)了危害,請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)絡(luò)的危害。
    請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言
    3、觀看課前有關(guān)資料,讓同學(xué)了解絡(luò)的負(fù)面影響。
    主持人甲:正如同學(xué)們所說(shuō)的,絡(luò)上有著和形形色色的人,有著一些不健康的信息和畫(huà)面,我們一個(gè)不小心,就可能深陷其中,無(wú)法自拔,荒廢學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。請(qǐng)看大屏幕。(觀看錄象)
    主持人甲:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
    (二)真情對(duì)話訴心聲
    主持人甲:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
    主持人乙:在我們班上,也有一些同學(xué)沉迷絡(luò)游戲。他們的心情是怎樣的呢?他們的父母的心情又是怎樣的呢?讓同學(xué)和家長(zhǎng)敞開(kāi)心扉真情對(duì)話。
    話題由此展開(kāi),此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生敞開(kāi)心扉,暢所欲言,力求在真情對(duì)話中明白彼此的心情。
    (三)指點(diǎn)迷津明方向
    主持人乙:看來(lái),絡(luò)的確給我們帶來(lái)很多的困擾,也給我們的家長(zhǎng)帶倆很多的負(fù)擔(dān)。
    主持人甲:為什么同學(xué)對(duì)絡(luò)趨之若騖,而家長(zhǎng)卻是談色變,該怎樣解決這個(gè)矛盾,請(qǐng)心理學(xué)老師為我們指點(diǎn)迷。
    老師:絡(luò)是把雙刃劍,不論是家長(zhǎng)還是孩子,都要正確地對(duì)待絡(luò)。
    一、對(duì)學(xué)生而言,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
    1、自我提醒。把上的好處與壞處分別寫(xiě)在一張紙上,貼在房間的顯眼處,每天默念幾遍。
    2、自我暗示。一有上的念頭,反復(fù)自我暗示。如:“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí),等周末再上等。
    3、放松訓(xùn)練。當(dāng)癮發(fā)作時(shí),常出現(xiàn)緊張、不安等情緒,此時(shí)可做些深呼吸等放松練習(xí)。
    4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂(lè),做自己感興趣的事情,如:散步、郊游等。
    5、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時(shí)間,讓自己更充實(shí)。
    二、家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)孩子。
    1、正確引導(dǎo),變堵為疏,發(fā)揮絡(luò)對(duì)青少年的積極作用。
    2、家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子多溝通,多給孩子情感上的關(guān)愛(ài),營(yíng)造良好的家庭氛圍,給孩子輕松的成長(zhǎng)空間,增強(qiáng)孩子的自信心。也可以與孩子一起絡(luò)知識(shí)。
    3、對(duì)自控力差的孩子,父母可以與他們定協(xié)議或合同,適當(dāng)控制孩子的上時(shí)間,培養(yǎng)孩子自律、守時(shí)、守信的習(xí)慣。
    三、對(duì)家長(zhǎng)而言,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)孩子。
    1、正確引導(dǎo)變堵為疏,發(fā)揮絡(luò)對(duì)青少年的積極作用。
    2、家長(zhǎng)應(yīng)與孩子多溝通,
    (四)各抒己見(jiàn)尋良策
    1、請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。
    主持人乙:老師從心理學(xué)家度為我們分析了沉迷絡(luò)的原因,也為我們了預(yù)防絡(luò)危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō),我們還可以從哪幾個(gè)方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻,請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn)。家長(zhǎng)有什么好方法,也請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。
    生:控制上時(shí)間。
    培養(yǎng)其它興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力
    找最親近的親人或朋友訴說(shuō)
    2、請(qǐng)班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上的好處,同時(shí)展示個(gè)人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。
    (五)落實(shí)行動(dòng)表決心
    1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》
    主持人甲:同學(xué)們,我們左右不了吧的不規(guī)范管理,我們阻擋不了上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻,文明上,健康上,充分利用絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
    主持人乙:學(xué)校剛剛下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,為我們健康上指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))
    遵守絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性吧。
    2、在倡議書(shū)上(同時(shí)播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》)
    主持人甲:同學(xué)們!讓我們保持人類(lèi)的本性——誠(chéng)實(shí)、守信、文明。呵護(hù)青少年最善良、純正的心靈,做一個(gè)合格的中學(xué)生!
    主持人乙:同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧! 正確上,文明上,健康上,遠(yuǎn)離吧!
    主持人甲:為了更好地約束自己,我們班委會(huì)經(jīng)過(guò)討論,寫(xiě)出了一份倡議書(shū),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上。
    3、班主任老師,并布置作業(yè)
    (六)布置作業(yè)再鞏固
    1、請(qǐng)同學(xué)們把上班會(huì)的感受寫(xiě)成文章發(fā)表在班級(jí)博客。
    2、班會(huì)課在《明天會(huì)更好》的各聲中結(jié)束。
    安全上網(wǎng)安全教案篇九
    隨著社會(huì)的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),上網(wǎng)成癮,身心受損,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問(wèn)題也越來(lái)越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。
    “綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”
    1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
    2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格高中生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    課件、歌謠
    一、全體立正,各小隊(duì)檢查人數(shù)。
    二、出旗、敬禮。
    三、唱隊(duì)歌。
    四、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
    一、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
    二、主持人1:請(qǐng)學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí),如上網(wǎng)的好處。
    三、主持人1:網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時(shí)也存在危害,案例呈現(xiàn)
    案例一:
    17歲的少年沉迷于電腦游戲,無(wú)法自拔。為了偷錢(qián)上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
    案例二:
    16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
    主持人2:說(shuō)說(shuō):看了案例,你有何感想。
    四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀
    主持人:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)、建議,要把握好度的問(wèn)題,不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時(shí),要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán),避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
    主持人2:同時(shí),使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問(wèn)題:第一,不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識(shí),公用帳戶、私人密碼不要在公眾場(chǎng)合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盜版軟件,要謹(jǐn)慎對(duì)待不明電子郵件。對(duì)于有關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息預(yù)警,要及時(shí)采取措施防范。
    五、主持人1:現(xiàn)在請(qǐng)大家展開(kāi)討論:“如何文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)?”
    六、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)判斷:
    1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,有好處也有弊處。
    2.如何引導(dǎo)人們健康上網(wǎng),是我們?nèi)鐣?huì)亟待解決的問(wèn)題。
    3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中,沒(méi)有潛伏著各種有毒文化、文件。
    4.如果上網(wǎng)不節(jié)制,會(huì)情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、食欲不振等等。
    5.上網(wǎng)不用節(jié)制,只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。
    6.小學(xué)生應(yīng)該“綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”
    七、小結(jié):
    主持人1:健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”
    主持人2:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
    主持人1:要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
    主持人2:要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
    主持人1:要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
    主持人2:要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
    八、主持人1:接下來(lái)請(qǐng)老師帶我們?cè)谂氖钟螒蛑袑W(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠
    你拍一,我拍一,上網(wǎng)逛逛很樂(lè)意;
    你拍二,我拍二,書(shū)信變成伊妹兒;
    你拍三,我拍三,上網(wǎng)要有保護(hù)傘;
    你拍四,我拍四,合理安排要惜時(shí);
    你拍五,我拍五,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤;
    你拍六,我拍六,網(wǎng)上幫忙不留名;
    你拍七,我拍七,刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;
    你拍八,我拍八,千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;
    你拍九,我拍九,網(wǎng)友不全是朋友;
    你拍十,我拍十,健康上網(wǎng)是好事。
    九、提出倡議:文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)
    十、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)并宣活動(dòng)結(jié)束:
    教師:剛才,同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興,大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!
    現(xiàn)在,我宣布本次“綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿結(jié)束,讓我們整整齊齊地來(lái),整整齊齊地走!做一名真正的文明人!
    安全上網(wǎng)安全教案篇十
    活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性,讓學(xué)生通過(guò)參與,從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
    2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,作為一名合格中學(xué)生,處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程:
    主持人導(dǎo)入語(yǔ):同學(xué)們,大家下午好!文明創(chuàng)建的春風(fēng)吹遍長(zhǎng)陽(yáng),網(wǎng)絡(luò)文明成為重中之重。我們實(shí)小全體學(xué)生要爭(zhēng)做文明長(zhǎng)陽(yáng)人,共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲!綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
    第一板塊:網(wǎng)絡(luò)的作用
    主持人:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已遍布全球,網(wǎng)絡(luò)已深入尋常百姓家,我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。
    主持人:你利用網(wǎng)絡(luò)做過(guò)什么?【播放ppt】(指多名學(xué)生談一談)
    【播放ppt】主持人:是的,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)許多便利:娛樂(lè)方式更豐富的,網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)查找資料,獲取信息交流方式更便捷,生活更加便利。
    第二板塊:網(wǎng)絡(luò)的危害
    1、不良信息
    【播放ppt】主持人:網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,也是危險(xiǎn)的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。我們一起來(lái)看兩個(gè)案例。
    【播放ppt】案例一:小和是個(gè)優(yōu)秀的孩子??墒撬罱鲜悄钜恍安徽?jīng)”的童謠,什么“努力學(xué)習(xí)不靠譜,不如考試時(shí)來(lái)賭一賭?!边€有一些辱罵老師和同學(xué)的話,詛咒別人的話,一套一套的。老師問(wèn)他從哪里學(xué)來(lái)的,他說(shuō)是從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的。
    【播放ppt】案例二:默默是一個(gè)小網(wǎng)迷,特別愛(ài)好玩qq。一天,他收到一個(gè)什么系統(tǒng)消息,說(shuō)他的qq中了五千塊錢(qián)大獎(jiǎng),讓他綁定手機(jī)號(hào),發(fā)動(dòng)態(tài)碼,他立刻一一照做,等著五千塊錢(qián)的獎(jiǎng)金,等來(lái)的卻是媽媽的手機(jī)話費(fèi)被扣去300元。
    主持人:看了這兩個(gè)故事,你有什么話想說(shuō)?(指多名學(xué)生談一談)
    黃色:下流的不健康的信息
    黑色:非法和危險(xiǎn)的詐騙信息,如默默收到的詐騙信息紅色:血腥、暴力、仇恨言論
    灰色:消極思想、頹廢言論,小和看到的灰色童謠就是這類(lèi)信息。
    2、網(wǎng)絡(luò)游戲
    學(xué)生講三個(gè)例子,由學(xué)生自己收集。)
    主持人:聽(tīng)了同學(xué)們所講事例,你有什么話想說(shuō)?
    第三板塊:綠色上網(wǎng)
    主持人:你能幫小平出出主意嗎?同桌兩人討論討論,一人扮演小平,一人扮演老班長(zhǎng),演一演。
    指名上臺(tái)演一演。
    主持人:幫小平解決了第一個(gè)難題,我們來(lái)看看小平的第二個(gè)難題。
    主持人:如果你是小平,你會(huì)同意嗎,為什么?同桌兩人討論討論,一人扮演小平,一人扮演好友,演一演。
    指名上臺(tái)演一演。
    2、主持人總結(jié):同學(xué)們幫小平出的主意都很好。看來(lái)同學(xué)們都能正確使用網(wǎng)絡(luò),你是怎么合理使用網(wǎng)絡(luò)的,能和大家分享下嗎?【播放ppt】(指多名學(xué)生談一談)
    3、上網(wǎng)公約。
    主持人:對(duì)于健康上網(wǎng),綠色上網(wǎng),我們國(guó)家還做出了如下文明上網(wǎng)公約:【播放ppt】
    要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息
    要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人
    要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友
    要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
    要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空
    第四板塊:24字核心價(jià)值觀
    主持人:讓我們一起重溫24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(童謠、歌曲、拍手歌自選一種方式)【播放ppt】童謠:
    求富強(qiáng),求民主,人民生活多幸福,
    講文明,講和諧,社會(huì)向上又團(tuán)結(jié);
    愛(ài)自由,愛(ài)平等,改革開(kāi)放樹(shù)新風(fēng),
    要公正,要法制,執(zhí)法透明而切實(shí);
    我愛(ài)國(guó),你敬業(yè),愛(ài)崗愛(ài)國(guó)當(dāng)綠葉,
    懂誠(chéng)信,懂友善,交友廣泛守諾言。
    鼓舞咱,嗨!鼓舞咱,嗨!從小立志全面發(fā)展!
    我們手拉手,我們心相牽,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,二十四個(gè)大字牢牢記心間。自由、平等、公正、法治,社會(huì)價(jià)值的取向,指引咱,嗨!指引咱,嗨!從小立志全面發(fā)展!
    我們手拉手,我們心相牽,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,二十四個(gè)大字牢牢記心間。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,公民價(jià)值的準(zhǔn)則,規(guī)范咱,嗨!規(guī)范咱,嗨!從小立志全面發(fā)展!從小立志全面發(fā)展拍手歌:
    你拍一,我拍一,富強(qiáng)民主排第一。
    你拍二,我拍二,文明和諧我在這兒。
    你拍三,我拍三,自由平等記心間。你拍四,我拍四,記牢公正和法制。
    你拍五,我拍五,愛(ài)國(guó)敬業(yè)靠你我。你拍六,我拍六,誠(chéng)信友善人人樂(lè),人人樂(lè)!
    【播放ppt】
    (四)主持人結(jié)束語(yǔ):網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩,選擇我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限,上網(wǎng)要文明!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓:綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)!
    備注:楷體字均為材料,ppt均有顯示。
    安全上網(wǎng)安全教案篇十一
    互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘9ぷ鳌⑸詈蛯W(xué)習(xí)中不可或缺的工具,但是網(wǎng)上的不良、不實(shí)信息和不文明行為仍然存在,影響社會(huì)健康發(fā)展,特別是最近網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播成為一大社會(huì)公害,嚴(yán)重侵犯公民權(quán)益,損害公共利益,對(duì)大學(xué)生的身心健康帶來(lái)及大的負(fù)面影響,甚至危害國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。共同抵制網(wǎng)絡(luò)謠言,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)成為社會(huì)各界共同關(guān)注的問(wèn)題。根據(jù)《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的精神,學(xué)院宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心向?qū)W院全體師生發(fā)出以下倡議:
    1、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德的規(guī)范。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,樹(shù)立法律意識(shí),爭(zhēng)做社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐者。要大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和社會(huì)主義精神文明的道德準(zhǔn)則,在虛擬空間內(nèi)尊重他人,努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。分清網(wǎng)上善惡美丑的.界限,激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
    2、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要知道網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言。不在論壇、貼吧、微博、微信和聊天群里制作、發(fā)布和傳播不良、不實(shí)信息和網(wǎng)絡(luò)謠言等,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,要在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)校園文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
    3、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的守衛(wèi)者,要充分了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上傳播不良、不實(shí)信息和謠言,對(duì)社會(huì)、國(guó)家和學(xué)校造成嚴(yán)重影響,要通過(guò)有效途徑及時(shí)上報(bào)學(xué)校和公安部門(mén)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
    4、爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的模范。我們要以強(qiáng)烈的自我約束力,爭(zhēng)做科學(xué)學(xué)習(xí)的求知者。要正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí),交流思想的樂(lè)園,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),技能。自覺(jué)做到不造謠、不傳謠、不信謠,不助長(zhǎng)謠言的流傳、蔓延;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不看不健康網(wǎng)頁(yè),不進(jìn)垃圾網(wǎng)站。
    5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)世界的誠(chéng)信者。要大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)明辨是非,自我保護(hù)和防范不良行為的能力,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人,不通過(guò)網(wǎng)絡(luò)窺探別人隱私,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
    網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面,同時(shí),美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望廣大學(xué)生自覺(jué)、自律,成為文明的網(wǎng)絡(luò)信息使用者、建設(shè)者,養(yǎng)成文明、健康、安全的上網(wǎng)習(xí)慣。自覺(jué)遵守《文明上網(wǎng)公約》,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,使其成為我們尋求知識(shí)、了解社會(huì)的良師益友,爭(zhēng)做優(yōu)秀網(wǎng)民。從我做起,從現(xiàn)在做起!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),文明上網(wǎng)共同建設(shè)一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)天地。
    倡議人:
    日期:
    安全上網(wǎng)安全教案篇十二
    青少年是新時(shí)代的接班人,新風(fēng)尚的引領(lǐng)者,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的'主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵(lì)青少年傳播正能量,弘揚(yáng)網(wǎng)上主旋律,爭(zhēng)做“四有”中國(guó)好網(wǎng)民,自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開(kāi)展“我參與,我成長(zhǎng),一起爭(zhēng)做中國(guó)好網(wǎng)民”活動(dòng),現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
    1、自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識(shí),安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
    2、上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,爭(zhēng)做網(wǎng)上正能量的傳播者。
    3、上網(wǎng)要誠(chéng)實(shí)友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時(shí)空,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信的先行者。
    4、網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭(zhēng)做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
    讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺(jué),抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    安全上網(wǎng)安全教案篇十三
    通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)”。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生了不良的影響和危害,因此,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的迫切需要。9月15日是教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日,為了深入開(kāi)展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全校園日活動(dòng),我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
    一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”原則,提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。
    二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。
    三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
    四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
    五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
    六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散布計(jì)算機(jī)病毒。網(wǎng)絡(luò)安全為師生,網(wǎng)絡(luò)安全靠師生,讓我們一起努力,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。
    安全上網(wǎng)安全教案篇十四
    親愛(ài)的網(wǎng)民:
    為積極營(yíng)造文明向上的網(wǎng)絡(luò)氛圍,促進(jìn)企業(yè)員工網(wǎng)絡(luò)文化生活的健康發(fā)展,興耀控股集團(tuán)辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心向集團(tuán)全體員工發(fā)出如下倡議:
    一、自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)。遵循愛(ài)國(guó)、守法、公正、誠(chéng)信的原則,以安全辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)為榮,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
    二、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。不瀏覽、發(fā)表或傳播庸俗、反動(dòng)、色情等信息,不討論、不評(píng)價(jià)任何沒(méi)有根據(jù)或未經(jīng)核實(shí)的網(wǎng)絡(luò)事件,堅(jiān)決反對(duì)和抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、道德相違背的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。
    三、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)。崇尚科學(xué),追求真知,樹(shù)立正確的是非觀念,使用文明語(yǔ)言,分清真假美丑,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者。
    四、正確選擇及合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。主動(dòng)使用綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。工作時(shí)間內(nèi),不在辦公場(chǎng)所瀏覽如游戲、影音、證券股票、購(gòu)物、交友等生活服務(wù)類(lèi)網(wǎng)站及其它與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)站。
    五、接受集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心的管理和幫助指導(dǎo)。自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)章制度,接受網(wǎng)絡(luò)中心的管理,同事間相互幫助、相互監(jiān)督。若遇到無(wú)法分辨真?zhèn)蔚膬?nèi)容或疑似病毒木馬、金融詐騙等信息時(shí),可以在第一時(shí)間尋求網(wǎng)絡(luò)中心的幫助。
    讓我們攜起手來(lái),安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),注重個(gè)人信息安全,提高自我保護(hù)意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)健康、文明、美好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而共同努力。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    安全上網(wǎng)安全教案篇十五
    互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺(tái),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)的重要方式。
    但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,也對(duì)社會(huì)造成了不良影響。為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),倡樹(shù)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議:
    1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國(guó)家安全、違反法律法規(guī)、影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的有害信息。
    2、自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,自覺(jué)養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。
    3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅(jiān)決抵制各種不良信息。
    4、提高自身文明修養(yǎng),堅(jiān)守道德底線,養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。
    5、主動(dòng)抵制和舉報(bào)各種網(wǎng)上不良行為,堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)、集體和個(gè)人合法權(quán)益。
    6、以身作則,嚴(yán)格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    安全上網(wǎng)安全教案篇十六
    1、不在網(wǎng)絡(luò)中透露銀行帳號(hào)、個(gè)人帳戶密碼等敏感內(nèi)容。
    2、不在交談、個(gè)人資料以及論壇留言中輕易泄露真實(shí)姓名、個(gè)人照片、身份證號(hào)碼或家庭電話等任何能夠識(shí)別身份的信息。
    3、不隨意在不知底細(xì)的網(wǎng)站注冊(cè)會(huì)員或向其提供個(gè)人資料。
    4、對(duì)包含隱私內(nèi)容的個(gè)人網(wǎng)站(如博客)應(yīng)設(shè)置訪問(wèn)密碼。
    安全上網(wǎng)安全教案篇十七
    尊敬的xx老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天將要給大家演講《文明使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害》。
    眾所周知,隨著時(shí)代的時(shí)步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自上世紀(jì)90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般,發(fā)展迅速。我可以毫不夸張的說(shuō),它如今已成為了我們生活不可分割的重要組成部分。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用,同時(shí)也為青少年的學(xué)習(xí)。交流以及娛樂(lè)提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為同學(xué)們來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因?yàn)檫^(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò),缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè)。健康和思想都造成了巨大的危害。
    由此可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)可以造就人才,也可以把人才引向無(wú)底深淵,以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害:
    一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀。世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。
    二、網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱(chēng)作“電子海絡(luò)因”是不無(wú)道理的。
    三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
    許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)。廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生超過(guò)80%是在打游戲,看電影,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。
    沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,別說(shuō)是上課學(xué)習(xí),就連吃飯睡覺(jué)也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來(lái)的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué),當(dāng)你在網(wǎng)絡(luò)的世界里意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與于新識(shí)的'網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候,你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們,快從虛幻的世界解脫出來(lái)吧,一樣最寶貴的東西——時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo),輕巧鍵盤(pán)的手指尖悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。
    在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象,在我們學(xué)校的貼吧上在班級(jí)的學(xué)生qq群中你可以看到許多不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們高中生的口中和鍵盤(pán)的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān),但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于你身心發(fā)展的文字以及圖片......
    那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?
    一、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),無(wú)論在何時(shí)何地上網(wǎng),都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
    二、拒絕網(wǎng)吧,無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間,還是節(jié)假日,我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。
    三、樹(shù)立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高我們辨別是非的能力。
    四、努力學(xué)習(xí),把有限的時(shí)間投入到獲取無(wú)限知識(shí)中去,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo),做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
    年輕的你們憧憬著美好的未來(lái),而未來(lái)就掌握在自己手中。千萬(wàn)不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳,束縛了心靈。請(qǐng)你記住這句話“文明使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害”。我們要讓自己,做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
    我的演講就到這兒了,謝謝大家!
    安全上網(wǎng)安全教案篇十八
    “文明上網(wǎng)、從我做起、嚴(yán)于律己、共促和諧”。全體職工應(yīng)合理合法地使用互聯(lián)網(wǎng),共同樹(shù)立文明上網(wǎng)的新風(fēng)尚。具體承諾如下:
    1、遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),文明使用網(wǎng)絡(luò)。自覺(jué)遵守全國(guó)人大通過(guò)的《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》、全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)制定的'《文明上網(wǎng)自律公約》等相關(guān)法律法規(guī)。
    2、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不正之風(fēng)和有害信息,不輕信、不傳播虛偽和有害信息。自覺(jué)遵紀(jì)守法,不信謠,不傳謠,不捏造或者歪曲事實(shí),不故意散布謠言,擾亂社會(huì)秩序。
    3、堅(jiān)決不參與損害國(guó)家形象和影響民族團(tuán)結(jié)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),不在網(wǎng)上發(fā)表相關(guān)言論。
    4、自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,不瀏覽不良網(wǎng)站內(nèi)容,不散播有關(guān)封建迷信、色情、、恐怖等不良信息,不發(fā)表反動(dòng)言論。
    5、科學(xué)有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,瀏覽信息、查閱資料,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的最大作用。
    承諾人:
    日期: