制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分調(diào)研，了解市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。制定方案時(shí)可以進(jìn)行多種選擇和比較，找出最優(yōu)的解決方案。接下來，我們將分享一些成功案例及其背后的方案策略，希望能給大家?guī)硪恍┙梃b。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇一
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示高紅學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
**——我的成長(zhǎng)樂園
二、活動(dòng)目的：
過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的`課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 12月10日
四、活動(dòng)對(duì)象： **小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)：** 教務(wù)主任 ：楊** 美術(shù)組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2）1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6 名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6 名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。綜合教研組決定在11月份舉行硬筆書法、繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下 ：
一、作品要求
l、本次繪畫參賽作品由作者自由命題；書法由教研組指定文段供學(xué)生抄寫。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式：
(1)美術(shù)：水粉畫、彩筆繪畫、蠟筆繪畫
(2)書法：硬筆書法
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015 年 11月 30日中午12：40----13：40
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
書法組: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 繪畫組：美術(shù)室
五、活動(dòng)對(duì)象：
書法組: 三至六年級(jí)（每班推薦4人參賽）繪畫組： 一至六年級(jí)（每班推薦3人參賽）
六、評(píng)委：
書法組： 李紅霞
成潤(rùn)梅
張淑芳
劉雅娜
魏云鳳
繪畫組： 周 嬌
劉春燕
趙 燕
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
書法組: 一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6名）鼓勵(lì)獎(jiǎng)（4名）
會(huì)話組： 高、中、低段分別設(shè)置： 一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（2 名）三等獎(jiǎng)（3名）
備注：
1、繪畫所需紙張由教研組統(tǒng)一提供，其它所需物品一律自備。
2、書法組所需紙張由教研組統(tǒng)一提供；要求用碳素墨水書寫，墨水也有教研組提供。
陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)綜合教研組 2015年11月28日
獲獎(jiǎng)名單
書法組：
一等獎(jiǎng)（2名）
席紅艷 六（1）席 妍 五（2）班
二等獎(jiǎng)（4）名
任澤陽(yáng) 五（1）班 馮小雨三（1）班 石科勇 四（2）班 馮 卓 六（2）班
三等獎(jiǎng)（6名）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)（4名）
許文進(jìn) 四（1）班 王欣悅 六（2）班 李愛萍 五（2）班 王 榮 六（2）班 繪畫組：
等次姓名班級(jí)作品名稱一等獎(jiǎng)（3名）二等獎(jiǎng)（6名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇三
一、主辦單位：
教導(dǎo)處
二、負(fù)責(zé)人：
藝體組（金道智、汪東方）
三、活動(dòng)目的：
1、為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營(yíng)造慶國(guó)慶的愛國(guó)氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來、美好、生活
五、參賽對(duì)象：
全校一~六年級(jí)學(xué)生
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
七、決賽地點(diǎn)：
階梯教室
八、決賽時(shí)間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級(jí)，2：15~3：15
第二組四、五、六年級(jí)4：20~5：20
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料：
素描紙（學(xué)校提供）
十二、命題與要求：
現(xiàn)場(chǎng)出示。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題
學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫比賽
二、活動(dòng)目的提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)，鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐和生活經(jīng)歷，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。11月20日舉行計(jì)算機(jī)繪畫比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年11月20日16：00
四、參賽對(duì)象
4—6年級(jí)每班2名學(xué)生
五、比賽軟件
金山畫王
六、比賽要求
以“校園美景”為主題，在金山畫王中進(jìn)行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
為了保證評(píng)選工作的公開、公正、公平，學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對(duì)作品評(píng)分，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇五
是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。__年來，中國(guó)共產(chǎn)黨克服重重困難，帶領(lǐng)全國(guó)人民堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開放，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。在黨的__華誕來臨之際，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，并激勵(lì)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。三、承辦單位學(xué)生會(huì)宣傳部。四、活動(dòng)時(shí)間
204月1日-年4月16日五、活動(dòng)地點(diǎn)待定。
六、活動(dòng)內(nèi)容及要求
以建黨九十周年為中心，圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)作，突出校園文化生活，展示大學(xué)生奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、成才、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
書法類：
作品形式：硬筆書法、軟筆書法不限。
紙張要求：硬筆書法作品紙張至少為a4大小;軟筆書法統(tǒng)一用白色宣紙，橫幅不超過4尺，條幅不超過6尺整宣。
繪畫類：
作品形式：繪畫種類不限(漫畫除外)。
紙張要求：國(guó)畫作品不超過四尺宣紙，宣傳畫規(guī)格為一開紙。攝影類：
作品形式：內(nèi)容不限。
照片要求：突出校園文化生活，積極向上。
注：書法、繪畫、攝影類作品請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯谜肿⒚髯髌访Q、作者姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話。
七、活動(dòng)流程(一)、宣傳階段：
1、在校園顯要位置進(jìn)行板報(bào)宣傳。
2、向各班下發(fā)活動(dòng)方案書，并要求每個(gè)班至少提供優(yōu)秀書法、繪畫、攝影作品8份。(二)、征集階段：
參賽作品以班為單位于規(guī)定日期統(tǒng)一上交。(三)、評(píng)選階段：
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇六
2、展九小風(fēng)采，建優(yōu)雅校園。
(二)、活動(dòng)時(shí)間：3月——4月20日
(三)、參賽人員：1——6年級(jí)全體學(xué)生
(四)、活動(dòng)組織者及評(píng)委：各班班主任、美術(shù)老師、少先隊(duì)、藝術(shù)處
(五)、形式及要求：
繪畫比賽：
1、作品要求：
(1)繪畫作品畫種不限：素描、國(guó)畫、水彩、設(shè)計(jì)、漫畫等均可;
(3)作品必須出自本人新作，否則取消評(píng)選資格。
書法比賽：
比賽項(xiàng)目：軟筆書法。
1、比賽要求：
(1)參賽學(xué)生獨(dú)立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對(duì)開(豎式)宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴(kuò)印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標(biāo)明順序號(hào))除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術(shù)，不得翻照他人作品。
(六)、評(píng)比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)(按規(guī)定計(jì)入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇七
一、繪畫活動(dòng)主題：
————我的成長(zhǎng)樂園
二、活動(dòng)目的：
過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對(duì)象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)：李明春
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)(2名)，二等獎(jiǎng)(4名)，三等獎(jiǎng)(6名)
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)(2名)，二等獎(jiǎng)(4名)，三等獎(jiǎng)(6名)
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)(2名)，二等獎(jiǎng)(4名)，三等獎(jiǎng)(6名)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
二、參賽對(duì)象：xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王愛泉
副組長(zhǎng)：李江濤
成 員：張淑燕 宋國(guó)倩周春光 曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，加3分、二等獎(jiǎng)1名，加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng)，按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等信息。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇九
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：本次活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的：通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2017年11月13日。
四、活動(dòng)對(duì)象：
各班繪畫愛好者
五、評(píng)委： 美術(shù)組老師
各班主任
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分
一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組，五,六年級(jí)組
每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；
2）繪畫用8開紙，下周一統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎作品具有感染力，形式不限。
少先隊(duì)大隊(duì)部
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十
貴峁完小五年級(jí)中隊(duì)會(huì)
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 2013年9月25日
四、活動(dòng)對(duì)象： 五年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委：
賈美麗
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分男生組、女生組
2）學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照分組組設(shè)置：
男生組：一等獎(jiǎng)（女生組：一等獎(jiǎng)（1名）1名）二等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3 名）三等獎(jiǎng)（3 名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十一
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年10月11日
地點(diǎn)：會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（2 名）獎(jiǎng)（3名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3名）
三等三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示冠市鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
歡樂校園
二、活動(dòng)目的：
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 2013年4月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)、教務(wù)主任、技科組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組
2）1-2年級(jí)學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3 名）二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3 名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
環(huán)境設(shè)計(jì)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)
區(qū)域活動(dòng)：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫――好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
家園共育：
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
游戲1：《齊心協(xié)力吃果果》
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格
游戲2：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
游戲規(guī)則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
游戲4、《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2：中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)
題目4：請(qǐng)說出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)
題目5：請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
題目6：人類首次登上月球是什么時(shí)候?
是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)
我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這
個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
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10.中秋節(jié)主題派對(duì)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
環(huán)境設(shè)計(jì)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)
區(qū)域活動(dòng)：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫――好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
家園共育：
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
游戲1：《齊心協(xié)力吃果果》
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格
游戲2：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
游戲規(guī)則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
游戲4、《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2：中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)
題目4：請(qǐng)說出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)
題目5：請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
題目6：人類首次登上月球是什么時(shí)候?
是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)
我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這
個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
1.中秋活動(dòng)方案參考模板范文
2.學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案范文精選
3.店鋪的中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案
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9.托班中秋節(jié)活動(dòng)方案
10.中秋節(jié)主題派對(duì)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
二、教師人員安排：
活動(dòng)組織者：
活動(dòng)協(xié)助者：
三、展覽時(shí)間：
5月2日——6月1日
展覽地點(diǎn)：總部、分部
活動(dòng)準(zhǔn)備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品
四、作品要求：
1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運(yùn)動(dòng)我快樂》展開，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡。
2、鼓勵(lì)參展作品形式多樣：蠟筆畫、國(guó)畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。
3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十六
為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對(duì)象
各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。
三、比賽內(nèi)容
表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。
3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。
五、評(píng)獎(jiǎng)方法
本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想像力。
七、作品上交時(shí)間
20xx年4月28日
八、評(píng)委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十七
為了加強(qiáng)環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，繁榮校園文化，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，特舉辦本次繪畫比賽。
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
健康.快樂.成長(zhǎng)（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí)，作品簡(jiǎn)介，方便評(píng)比記錄。
1、畫面形象生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、 三等獎(jiǎng)（3名）及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
朱灣小學(xué)全體教師
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強(qiáng)美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下：
（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫
1、繪畫形式不限，可以是國(guó)畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三到六年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)三名。
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級(jí)教室參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
1、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級(jí)計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十九
以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺(tái)，開展慶國(guó)慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)幸福生活的贊美，營(yíng)造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動(dòng)。
20xx年9月22——28日
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1.內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國(guó)慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)幸福生活的贊美。
2.繪畫要求：
a.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。
b.畫紙統(tǒng)一用4開。
c.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
3.比賽設(shè)兩個(gè)組
少年組(4-6)年級(jí)兒童組(1-3)年級(jí)
1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時(shí)間：20xx年9月28日
2.政教處組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十
為了提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間，培養(yǎng)幼兒的`觀察能力、動(dòng)手能力、想象能力；同時(shí)為了提高幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鍛煉幼兒的堅(jiān)持性，激發(fā)幼兒的審美情趣，熏陶幼兒的藝術(shù)情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。
20xx年5月20日活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能廳參加對(duì)象：
大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）
小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）
1、比賽形式：在規(guī)定時(shí)間（60分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
2、繪畫主題：大班《義烏城市風(fēng)景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》
3、繪畫材料：以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸：作品一律為8k鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統(tǒng)一提供。
1、主題突出，有創(chuàng)意占40％。
2、繪畫水平（畫面設(shè)計(jì)20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體布局10％）共60％。
1、各班認(rèn)真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報(bào)參賽名單）
2、參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十一
畫蘊(yùn)藏孩子內(nèi)心世界的悄悄話，繪畫可以反映他們的生活經(jīng)驗(yàn)與他們對(duì)事情的看法。當(dāng)孩子渴望與人分享或分擔(dān)時(shí)，除了用一般語(yǔ)言表達(dá)外，透過畫筆的揮灑，也可傳達(dá)屬于自我特質(zhì)的個(gè)性線條與情感色彩。xx網(wǎng)主辦的“xx網(wǎng)315大型車展”專場(chǎng)繪畫大賽，一展我們東莞少兒繪畫水平，推動(dòng)本土少兒素質(zhì)教育發(fā)展。
(一)大賽主題：xx網(wǎng)杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽
(二)主辦單位：xx網(wǎng)
(三)承辦單位：新文科技發(fā)展有限公司
(四)大賽時(shí)間：20xx年3月10日—11日(周六至周日)
(五)大賽地點(diǎn)：東莞國(guó)際會(huì)展中心
(七)參加對(duì)象：年齡12周歲以下少兒(需家長(zhǎng)老師陪同)
(二)節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，維持高漲人氣;
(三)陽(yáng)光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬(wàn)千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù)，陽(yáng)光車模將美麗帶入20xx，陽(yáng)光車模開春首場(chǎng)表演秀，我們共同期待。
(一)多方位媒體廣告宣傳:活動(dòng)前在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)hitfm88.5、東莞廣播電視臺(tái)、東莞陽(yáng)光網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、《xx》雜志等媒體進(jìn)行密集的針對(duì)性宣傳。
(二)全系主流媒體聯(lián)合報(bào)導(dǎo)：東莞陽(yáng)光網(wǎng)、xx網(wǎng)、東莞電視臺(tái)、hitfm88.5中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聯(lián)合報(bào)道，聚焦全市媒介關(guān)注點(diǎn)。
1、網(wǎng)站宣傳：以東莞陽(yáng)光網(wǎng)、xx網(wǎng)為平臺(tái)，借廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式聯(lián)動(dòng)宣傳。
2、電視宣傳：東莞廣播電視臺(tái)廣告宣傳制造全民熱點(diǎn)話題，《車天車地》欄目專題報(bào)道。
3、電臺(tái)宣傳：中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)hitfm88.5流行音樂穿插廣告。
4、雜志宣傳：在《xx》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。
5、平面廣告：活動(dòng)前期在人流量大的地方進(jìn)行海報(bào)等平面廣告宣傳;同時(shí)，在活動(dòng)當(dāng)天的車身標(biāo)貼、會(huì)展中心背景板等處設(shè)置特色廣告。
6、短信宣傳：借助短信平臺(tái)針對(duì)具備購(gòu)買力用戶群發(fā)，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達(dá)活動(dòng)信息到廣大目標(biāo)消費(fèi)者手中。
1、參賽對(duì)象：
1)年齡12周歲以下，對(duì)繪畫有特長(zhǎng)或愛好的少兒均可報(bào)名參加;
2)參賽者須由其監(jiān)護(hù)人陪同，活動(dòng)組織單位不負(fù)責(zé)照看參賽者安全。
2、參賽說明：
1)已報(bào)名的參賽個(gè)人或集體，活動(dòng)主辦方將現(xiàn)場(chǎng)提供繪畫a3紙張;
2)所有參賽者均為免費(fèi)進(jìn)行，本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。
3、報(bào)名方式
1)網(wǎng)上報(bào)名
2)相關(guān)機(jī)構(gòu)集體報(bào)名
相關(guān)學(xué)校、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系，上交參賽名單及相關(guān)資料。
3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
參賽者由監(jiān)護(hù)人陪同至現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名，填寫相關(guān)資料，直接進(jìn)行比賽。
4)電話報(bào)名
tel：0769—88011008聯(lián)系人：鐘小姐
4、報(bào)名時(shí)間
即日起——20xx年3月9日止
5、參賽作品要求
1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題(“我心中的汽車”);
2)參賽者可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩參展汽車為對(duì)象進(jìn)行繪畫，也可自行聯(lián)想繪畫;
3)參賽作品與汽車題材無(wú)關(guān)的將不參與評(píng)獎(jiǎng);
4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場(chǎng)完成并上交活動(dòng)主辦處,自帶作品將不予受理。
6、評(píng)選方式
1)活動(dòng)結(jié)束后將由活動(dòng)主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動(dòng)主辦單位網(wǎng)
絡(luò)上，采取網(wǎng)絡(luò)投票方式，以最終票數(shù)確定各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2)投票方式：為方便投票，活動(dòng)結(jié)束后，我們將在“xx網(wǎng)”及“xx網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的作品下點(diǎn)擊投票即可，相關(guān)鏈接網(wǎng)址敬請(qǐng)關(guān)注主辦單位“xx網(wǎng)”!
3)網(wǎng)絡(luò)投票截止時(shí)間：20xx年3月31日
7、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包
二等獎(jiǎng)1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包
三等獎(jiǎng)1名：證書+米琪書包
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名：證書+米琪文具禮盒
在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校、幼兒園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將獲得由“xx網(wǎng)”贈(zèng)予錦旗一面。
8、特別說明
(1)所有個(gè)人報(bào)名及集體報(bào)名的參賽者，提前前通知本公司;
(2)所有參賽作品一經(jīng)提交，其所有權(quán)即歸本次活動(dòng)單位所有;
(3)參賽者及其監(jiān)護(hù)人、指導(dǎo)老師均應(yīng)服從本次活動(dòng)主辦單位安排;
(4)參賽者的監(jiān)護(hù)責(zé)任，由參賽者監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)主辦方不負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)責(zé)任;
(5)所有參賽者均有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份;
(6)本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦單位所有。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十二
活動(dòng)目的：
“六?一”國(guó)際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六?一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)情勢(shì)：
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號(hào)
作品尺寸： 4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢(shì)：國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國(guó)，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
嘉獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫清班級(jí)、姓名。
希望各班積極預(yù)備，取得好的成績(jī)。并能通過這次慶“六?一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十三
夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、作品要求
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
美術(shù)：包括漫畫、簡(jiǎn)筆畫、水彩畫等
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月25日下午第三節(jié)課
地點(diǎn)：各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象：荒地民漢合校全體學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)： 宋校長(zhǎng)
書記：陸書記
美術(shù)老師：王娟娟老師馬建軍老師陳娟老師
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
七、八、九年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
八、比賽流程：
1、9月24日向各班級(jí)班主任說明比賽方案，各班開始準(zhǔn)備。
2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫，并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評(píng)委評(píng)選，選出各年級(jí)組前三名作品
九、比賽規(guī)則：
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過程中不允許講話、走動(dòng)，學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。
3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)方案
單位：
時(shí)間：荒地民漢合校 2013年9月24日
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇一
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示高紅學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
**——我的成長(zhǎng)樂園
二、活動(dòng)目的：
過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的`課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 12月10日
四、活動(dòng)對(duì)象： **小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)：** 教務(wù)主任 ：楊** 美術(shù)組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2）1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6 名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6 名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（2名） 二等獎(jiǎng)（4名） 三等獎(jiǎng)（6名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。綜合教研組決定在11月份舉行硬筆書法、繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下 ：
一、作品要求
l、本次繪畫參賽作品由作者自由命題；書法由教研組指定文段供學(xué)生抄寫。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式：
(1)美術(shù)：水粉畫、彩筆繪畫、蠟筆繪畫
(2)書法：硬筆書法
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2015 年 11月 30日中午12：40----13：40
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
書法組: 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 繪畫組：美術(shù)室
五、活動(dòng)對(duì)象：
書法組: 三至六年級(jí)（每班推薦4人參賽）繪畫組： 一至六年級(jí)（每班推薦3人參賽）
六、評(píng)委：
書法組： 李紅霞
成潤(rùn)梅
張淑芳
劉雅娜
魏云鳳
繪畫組： 周 嬌
劉春燕
趙 燕
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
書法組: 一等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（4名）三等獎(jiǎng)（6名）鼓勵(lì)獎(jiǎng)（4名）
會(huì)話組： 高、中、低段分別設(shè)置： 一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（2 名）三等獎(jiǎng)（3名）
備注：
1、繪畫所需紙張由教研組統(tǒng)一提供，其它所需物品一律自備。
2、書法組所需紙張由教研組統(tǒng)一提供；要求用碳素墨水書寫，墨水也有教研組提供。
陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)綜合教研組 2015年11月28日
獲獎(jiǎng)名單
書法組：
一等獎(jiǎng)（2名）
席紅艷 六（1）席 妍 五（2）班
二等獎(jiǎng)（4）名
任澤陽(yáng) 五（1）班 馮小雨三（1）班 石科勇 四（2）班 馮 卓 六（2）班
三等獎(jiǎng)（6名）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)（4名）
許文進(jìn) 四（1）班 王欣悅 六（2）班 李愛萍 五（2）班 王 榮 六（2）班 繪畫組：
等次姓名班級(jí)作品名稱一等獎(jiǎng)（3名）二等獎(jiǎng)（6名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇三
一、主辦單位：
教導(dǎo)處
二、負(fù)責(zé)人：
藝體組（金道智、汪東方）
三、活動(dòng)目的：
1、為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營(yíng)造慶國(guó)慶的愛國(guó)氛圍，豐富校園文化。
四、主題詞：
六一、未來、美好、生活
五、參賽對(duì)象：
全校一~六年級(jí)學(xué)生
六、參賽辦法：
初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
七、決賽地點(diǎn)：
階梯教室
八、決賽時(shí)間：
9月22日下午。
九、決賽辦法：
比賽分兩組，第一組一、二、三年級(jí)，2：15~3：15
第二組四、五、六年級(jí)4：20~5：20
十、自備工具：
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料：
素描紙（學(xué)校提供）
十二、命題與要求：
現(xiàn)場(chǎng)出示。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題
學(xué)生計(jì)算機(jī)繪畫比賽
二、活動(dòng)目的提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)，鼓勵(lì)小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐和生活經(jīng)歷，積極探索、勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。11月20日舉行計(jì)算機(jī)繪畫比賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年11月20日16：00
四、參賽對(duì)象
4—6年級(jí)每班2名學(xué)生
五、比賽軟件
金山畫王
六、比賽要求
以“校園美景”為主題，在金山畫王中進(jìn)行繪制，并保存為jpg格式（普通圖片格式）。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
為了保證評(píng)選工作的公開、公正、公平，學(xué)校統(tǒng)一安排相關(guān)教師對(duì)作品評(píng)分，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇五
是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年，也是“十二五”規(guī)劃的開局之年。__年來，中國(guó)共產(chǎn)黨克服重重困難，帶領(lǐng)全國(guó)人民堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，堅(jiān)持改革開放，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。在黨的__華誕來臨之際，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，并激勵(lì)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
二、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。三、承辦單位學(xué)生會(huì)宣傳部。四、活動(dòng)時(shí)間
204月1日-年4月16日五、活動(dòng)地點(diǎn)待定。
六、活動(dòng)內(nèi)容及要求
以建黨九十周年為中心，圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)作，突出校園文化生活，展示大學(xué)生奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、成才、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
書法類：
作品形式：硬筆書法、軟筆書法不限。
紙張要求：硬筆書法作品紙張至少為a4大小;軟筆書法統(tǒng)一用白色宣紙，橫幅不超過4尺，條幅不超過6尺整宣。
繪畫類：
作品形式：繪畫種類不限(漫畫除外)。
紙張要求：國(guó)畫作品不超過四尺宣紙，宣傳畫規(guī)格為一開紙。攝影類：
作品形式：內(nèi)容不限。
照片要求：突出校園文化生活，積極向上。
注：書法、繪畫、攝影類作品請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆怯谜肿⒚髯髌访Q、作者姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系電話。
七、活動(dòng)流程(一)、宣傳階段：
1、在校園顯要位置進(jìn)行板報(bào)宣傳。
2、向各班下發(fā)活動(dòng)方案書，并要求每個(gè)班至少提供優(yōu)秀書法、繪畫、攝影作品8份。(二)、征集階段：
參賽作品以班為單位于規(guī)定日期統(tǒng)一上交。(三)、評(píng)選階段：
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇六
2、展九小風(fēng)采，建優(yōu)雅校園。
(二)、活動(dòng)時(shí)間：3月——4月20日
(三)、參賽人員：1——6年級(jí)全體學(xué)生
(四)、活動(dòng)組織者及評(píng)委：各班班主任、美術(shù)老師、少先隊(duì)、藝術(shù)處
(五)、形式及要求：
繪畫比賽：
1、作品要求：
(1)繪畫作品畫種不限：素描、國(guó)畫、水彩、設(shè)計(jì)、漫畫等均可;
(3)作品必須出自本人新作，否則取消評(píng)選資格。
書法比賽：
比賽項(xiàng)目：軟筆書法。
1、比賽要求：
(1)參賽學(xué)生獨(dú)立完成作品。
(2)書寫內(nèi)容自定，用紙不超過四尺對(duì)開(豎式)宣紙。
攝影比賽：
1、作品要求：需思想健康，內(nèi)容積極向上，能反映校園生活的尤佳。
2、需送14英寸擴(kuò)印片。單照和組照(組照每組不超過4幅，須標(biāo)明順序號(hào))除影調(diào)處理外，不得使用電腦和暗房技術(shù)，不得翻照他人作品。
(六)、評(píng)比辦法：
參賽作品將分類別，按高、中、低年組分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)(按規(guī)定計(jì)入各班加分欄)。部分作品將向全校展出。特別優(yōu)秀的選送參加今年調(diào)兵山市的相應(yīng)比賽。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇七
一、繪畫活動(dòng)主題：
————我的成長(zhǎng)樂園
二、活動(dòng)目的：
過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月20日
四、活動(dòng)對(duì)象：
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)：李明春
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
2)1-6年級(jí)學(xué)生全體參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)(2名)，二等獎(jiǎng)(4名)，三等獎(jiǎng)(6名)
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)(2名)，二等獎(jiǎng)(4名)，三等獎(jiǎng)(6名)
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)(2名)，二等獎(jiǎng)(4名)，三等獎(jiǎng)(6名)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實(shí)施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
二、參賽對(duì)象：xx區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：王愛泉
副組長(zhǎng)：李江濤
成 員：張淑燕 宋國(guó)倩周春光 曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時(shí)間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，加3分、二等獎(jiǎng)1名，加2分、三等獎(jiǎng)2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評(píng)選一、二等獎(jiǎng)，按獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級(jí)等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級(jí)等信息。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇九
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：本次活動(dòng)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的：通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2017年11月13日。
四、活動(dòng)對(duì)象：
各班繪畫愛好者
五、評(píng)委： 美術(shù)組老師
各班主任
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分
一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組，五,六年級(jí)組
每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；
2）繪畫用8開紙，下周一統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎作品具有感染力，形式不限。
少先隊(duì)大隊(duì)部
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十
貴峁完小五年級(jí)中隊(duì)會(huì)
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 2013年9月25日
四、活動(dòng)對(duì)象： 五年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委：
賈美麗
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分男生組、女生組
2）學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照分組組設(shè)置：
男生組：一等獎(jiǎng)（女生組：一等獎(jiǎng)（1名）1名）二等獎(jiǎng)（2名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3 名）三等獎(jiǎng)（3 名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十一
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)
(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年10月11日
地點(diǎn)：會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1 名）二等獎(jiǎng)（2 名）獎(jiǎng)（3名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2 名）（3名）
三等三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十二
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示冠市鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
歡樂校園
二、活動(dòng)目的：
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間： 2013年4月10日
四、活動(dòng)對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)、教務(wù)主任、技科組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組
2）1-2年級(jí)學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí)，方便評(píng)比記錄。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3 名）二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3 名）
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
環(huán)境設(shè)計(jì)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)
區(qū)域活動(dòng)：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫――好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
家園共育：
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
游戲1：《齊心協(xié)力吃果果》
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格
游戲2：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
游戲規(guī)則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
游戲4、《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2：中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)
題目4：請(qǐng)說出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)
題目5：請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
題目6：人類首次登上月球是什么時(shí)候?
是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)
我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這
個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
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小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
環(huán)境設(shè)計(jì)：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)
區(qū)域活動(dòng)：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫――好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
家園共育：
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
游戲1：《齊心協(xié)力吃果果》
心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)，。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：
(1)參賽選手必須是全家三口。
(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格
游戲2：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。
游戲規(guī)則：
1、以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)
游戲4、《擊鼓傳花》
我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2：中國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(zhǎng)答題)
題目4：請(qǐng)說出太陽(yáng)系中九大行星的名稱。(家長(zhǎng)、幼兒答題)
題目5：請(qǐng)說出與月亮有關(guān)的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
題目6：人類首次登上月球是什么時(shí)候?
是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)
我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這
個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
1.中秋活動(dòng)方案參考模板范文
2.學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案范文精選
3.店鋪的中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案
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6.學(xué)校我們的節(jié)日中秋節(jié)活動(dòng)方案
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9.托班中秋節(jié)活動(dòng)方案
10.中秋節(jié)主題派對(duì)
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
二、教師人員安排：
活動(dòng)組織者：
活動(dòng)協(xié)助者：
三、展覽時(shí)間：
5月2日——6月1日
展覽地點(diǎn)：總部、分部
活動(dòng)準(zhǔn)備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品
四、作品要求：
1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運(yùn)動(dòng)我快樂》展開，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡。
2、鼓勵(lì)參展作品形式多樣：蠟筆畫、國(guó)畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。
3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十六
為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對(duì)象
各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。
三、比賽內(nèi)容
表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。
3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。
五、評(píng)獎(jiǎng)方法
本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想像力。
七、作品上交時(shí)間
20xx年4月28日
八、評(píng)委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十七
為了加強(qiáng)環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，繁榮校園文化，增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，特舉辦本次繪畫比賽。
通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
健康.快樂.成長(zhǎng)（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級(jí)，作品簡(jiǎn)介，方便評(píng)比記錄。
1、畫面形象生動(dòng)有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
評(píng)委對(duì)參賽作品分班級(jí)段分別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，各班級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、 三等獎(jiǎng)（3名）及鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
朱灣小學(xué)全體教師
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十八
為進(jìn)一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強(qiáng)美育工作，同時(shí)提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力，學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下：
（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動(dòng)物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動(dòng)、植物的保護(hù)等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學(xué)幻想畫
1、繪畫形式不限，可以是國(guó)畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三到六年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)三名。
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級(jí)教室參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽。
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
1、分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級(jí)計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇十九
以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺(tái)，開展慶國(guó)慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)幸福生活的贊美，營(yíng)造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動(dòng)。
20xx年9月22——28日
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1.內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國(guó)慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)幸福生活的贊美。
2.繪畫要求：
a.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。
b.畫紙統(tǒng)一用4開。
c.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
3.比賽設(shè)兩個(gè)組
少年組(4-6)年級(jí)兒童組(1-3)年級(jí)
1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時(shí)間：20xx年9月28日
2.政教處組織人員對(duì)參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十
為了提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間，培養(yǎng)幼兒的`觀察能力、動(dòng)手能力、想象能力；同時(shí)為了提高幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，鍛煉幼兒的堅(jiān)持性，激發(fā)幼兒的審美情趣，熏陶幼兒的藝術(shù)情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。
20xx年5月20日活動(dòng)地點(diǎn)：二樓多功能廳參加對(duì)象：
大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）
小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）
1、比賽形式：在規(guī)定時(shí)間（60分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫。
2、繪畫主題：大班《義烏城市風(fēng)景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》
3、繪畫材料：以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸：作品一律為8k鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統(tǒng)一提供。
1、主題突出，有創(chuàng)意占40％。
2、繪畫水平（畫面設(shè)計(jì)20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體布局10％）共60％。
1、各班認(rèn)真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報(bào)參賽名單）
2、參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十一
畫蘊(yùn)藏孩子內(nèi)心世界的悄悄話，繪畫可以反映他們的生活經(jīng)驗(yàn)與他們對(duì)事情的看法。當(dāng)孩子渴望與人分享或分擔(dān)時(shí)，除了用一般語(yǔ)言表達(dá)外，透過畫筆的揮灑，也可傳達(dá)屬于自我特質(zhì)的個(gè)性線條與情感色彩。xx網(wǎng)主辦的“xx網(wǎng)315大型車展”專場(chǎng)繪畫大賽，一展我們東莞少兒繪畫水平，推動(dòng)本土少兒素質(zhì)教育發(fā)展。
(一)大賽主題：xx網(wǎng)杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽
(二)主辦單位：xx網(wǎng)
(三)承辦單位：新文科技發(fā)展有限公司
(四)大賽時(shí)間：20xx年3月10日—11日(周六至周日)
(五)大賽地點(diǎn)：東莞國(guó)際會(huì)展中心
(七)參加對(duì)象：年齡12周歲以下少兒(需家長(zhǎng)老師陪同)
(二)節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，維持高漲人氣;
(三)陽(yáng)光車模，美麗奇跡：三月桃花始盛開，萬(wàn)千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù)，陽(yáng)光車模將美麗帶入20xx，陽(yáng)光車模開春首場(chǎng)表演秀，我們共同期待。
(一)多方位媒體廣告宣傳:活動(dòng)前在中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)hitfm88.5、東莞廣播電視臺(tái)、東莞陽(yáng)光網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、《xx》雜志等媒體進(jìn)行密集的針對(duì)性宣傳。
(二)全系主流媒體聯(lián)合報(bào)導(dǎo)：東莞陽(yáng)光網(wǎng)、xx網(wǎng)、東莞電視臺(tái)、hitfm88.5中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)聯(lián)合報(bào)道，聚焦全市媒介關(guān)注點(diǎn)。
1、網(wǎng)站宣傳：以東莞陽(yáng)光網(wǎng)、xx網(wǎng)為平臺(tái)，借廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式聯(lián)動(dòng)宣傳。
2、電視宣傳：東莞廣播電視臺(tái)廣告宣傳制造全民熱點(diǎn)話題，《車天車地》欄目專題報(bào)道。
3、電臺(tái)宣傳：中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)hitfm88.5流行音樂穿插廣告。
4、雜志宣傳：在《xx》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。
5、平面廣告：活動(dòng)前期在人流量大的地方進(jìn)行海報(bào)等平面廣告宣傳;同時(shí)，在活動(dòng)當(dāng)天的車身標(biāo)貼、會(huì)展中心背景板等處設(shè)置特色廣告。
6、短信宣傳：借助短信平臺(tái)針對(duì)具備購(gòu)買力用戶群發(fā)，100，000條短信地毯式鋪蓋宣傳，快速、直接傳達(dá)活動(dòng)信息到廣大目標(biāo)消費(fèi)者手中。
1、參賽對(duì)象：
1)年齡12周歲以下，對(duì)繪畫有特長(zhǎng)或愛好的少兒均可報(bào)名參加;
2)參賽者須由其監(jiān)護(hù)人陪同，活動(dòng)組織單位不負(fù)責(zé)照看參賽者安全。
2、參賽說明：
1)已報(bào)名的參賽個(gè)人或集體，活動(dòng)主辦方將現(xiàn)場(chǎng)提供繪畫a3紙張;
2)所有參賽者均為免費(fèi)進(jìn)行，本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。
3、報(bào)名方式
1)網(wǎng)上報(bào)名
2)相關(guān)機(jī)構(gòu)集體報(bào)名
相關(guān)學(xué)校、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系，上交參賽名單及相關(guān)資料。
3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
參賽者由監(jiān)護(hù)人陪同至現(xiàn)場(chǎng)直接報(bào)名，填寫相關(guān)資料，直接進(jìn)行比賽。
4)電話報(bào)名
tel：0769—88011008聯(lián)系人：鐘小姐
4、報(bào)名時(shí)間
即日起——20xx年3月9日止
5、參賽作品要求
1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題(“我心中的汽車”);
2)參賽者可以現(xiàn)場(chǎng)觀摩參展汽車為對(duì)象進(jìn)行繪畫，也可自行聯(lián)想繪畫;
3)參賽作品與汽車題材無(wú)關(guān)的將不參與評(píng)獎(jiǎng);
4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場(chǎng)完成并上交活動(dòng)主辦處,自帶作品將不予受理。
6、評(píng)選方式
1)活動(dòng)結(jié)束后將由活動(dòng)主辦單位收集所有參賽作品，并公布于活動(dòng)主辦單位網(wǎng)
絡(luò)上，采取網(wǎng)絡(luò)投票方式，以最終票數(shù)確定各獎(jiǎng)項(xiàng)。
2)投票方式：為方便投票，活動(dòng)結(jié)束后，我們將在“xx網(wǎng)”及“xx網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄，在支持的作品下點(diǎn)擊投票即可，相關(guān)鏈接網(wǎng)址敬請(qǐng)關(guān)注主辦單位“xx網(wǎng)”!
3)網(wǎng)絡(luò)投票截止時(shí)間：20xx年3月31日
7、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)1名：證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包
二等獎(jiǎng)1名：證書+米琪文具套裝與高檔書包
三等獎(jiǎng)1名：證書+米琪書包
優(yōu)秀獎(jiǎng)12名：證書+米琪文具禮盒
在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校、幼兒園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將獲得由“xx網(wǎng)”贈(zèng)予錦旗一面。
8、特別說明
(1)所有個(gè)人報(bào)名及集體報(bào)名的參賽者，提前前通知本公司;
(2)所有參賽作品一經(jīng)提交，其所有權(quán)即歸本次活動(dòng)單位所有;
(3)參賽者及其監(jiān)護(hù)人、指導(dǎo)老師均應(yīng)服從本次活動(dòng)主辦單位安排;
(4)參賽者的監(jiān)護(hù)責(zé)任，由參賽者監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)，活動(dòng)主辦方不負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)責(zé)任;
(5)所有參賽者均有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份;
(6)本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)主辦單位所有。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十二
活動(dòng)目的：
“六?一”國(guó)際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)故意義的“六?一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特點(diǎn)，學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng)。
活動(dòng)情勢(shì)：
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間：5月上旬
決賽時(shí)間：5月25號(hào)
作品尺寸： 4k或8k，特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫情勢(shì)：國(guó)畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容：歌頌祖國(guó)，慶?！傲弧钡确e極向上，內(nèi)容健康皆可。
嘉獎(jiǎng)辦法：本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng)：各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
注：作品背面寫清班級(jí)、姓名。
希望各班積極預(yù)備，取得好的成績(jī)。并能通過這次慶“六?一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲得知識(shí)、陶冶情操、進(jìn)步能力，以增進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
小學(xué)生繪畫比賽活動(dòng)方案篇二十三
夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)方案為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、作品要求
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
美術(shù)：包括漫畫、簡(jiǎn)筆畫、水彩畫等
二、活動(dòng)目的：
通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2013年9月25日下午第三節(jié)課
地點(diǎn)：各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象：荒地民漢合校全體學(xué)生
五、評(píng)委：
校長(zhǎng)： 宋校長(zhǎng)
書記：陸書記
美術(shù)老師：王娟娟老師馬建軍老師陳娟老師
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：
一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
七、八、九年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（3名）
八、比賽流程：
1、9月24日向各班級(jí)班主任說明比賽方案，各班開始準(zhǔn)備。
2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫，并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評(píng)委評(píng)選，選出各年級(jí)組前三名作品
九、比賽規(guī)則：
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過程中不允許講話、走動(dòng)，學(xué)生的作品必須由本人自己獨(dú)立完成。
3、比賽時(shí)間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
我的中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)方案
單位：
時(shí)間：荒地民漢合校 2013年9月24日