總結(jié)心得體會有助于我們更好地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，為未來的發(fā)展做好準備。在寫心得體會時，要用一些具體的事例來支持自己的觀點。推薦大家閱讀以下心得體會范文，或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點和體會。
護理中醫(yī)進修心得體會篇一
首先，感謝組織上給我一次深造的機會，在為期3個月公共管理高級研修班學習過程中，系統(tǒng)學習了經(jīng)濟類課程9門，公共管理類課程14門，傳統(tǒng)文化類課程14門，文明禮儀，國內(nèi)外熱點問題分析等7門，總計44門必修課。還利用晚上時間選聽各類專家報告。學習最大的收獲與體會，也就是我今天向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報的主題就是六個：博學、深思、踐行。
第一，所謂“博學”就是博采眾長：明確和諧發(fā)展思路。
在職學習的根本目的在于不斷提高工作標準。在學習過程中，自己感觸最深的莫過于中華傳統(tǒng)文化——和諧發(fā)展思想。中華文化“和為貴”的思想一脈相承：從《周易》提出“太和”，儒家經(jīng)典《論語》提出“克己復(fù)禮”、“為政以德”；到道家提出“歸一”、“萬物得一而生”；到墨家提出“兼愛非攻”；到法家提出“眾同心以共立之”、“天時、人心、技能、勢位，四者和則成事”；到后來的兩漢經(jīng)學、魏晉玄學、隋唐以后儒釋道學，宋明清以來的義理之學、考據(jù)之學，到近代的新文化運動提倡“民主”與“科學”等等，“和諧發(fā)展”的思想貫穿始終。專家們將中華文化基本特征概括為四個方面：一是剛健有為；二是和與中；三是崇德利用；四是天人協(xié)調(diào)。其中三個方面包含了“和諧發(fā)展”的思想。
通過其它學科的學習，進一步豐富了“和諧發(fā)展”思想。諸如經(jīng)濟學自由市場調(diào)節(jié)理論，現(xiàn)代管理心理學“人本化”組織行為學理論，1 新公共管理理論的“服務(wù)”“放權(quán)”理念等，均與我國傳統(tǒng)文化“和諧發(fā)展”思想相得益彰，為我們進一步傳承和發(fā)展和諧發(fā)展思想奠定理論基礎(chǔ)。
第二，所謂“深思“就是傳承發(fā)展：把握和諧發(fā)展關(guān)鍵。
通過學習，我覺得和諧發(fā)展關(guān)鍵是八個：建立秩序、均衡發(fā)展。
1.“秩序”是中華傳統(tǒng)文化中“和諧發(fā)展”的重要內(nèi)涵?！吨芤住分小疤汀备拍?，把自然界萬物的起始稱為“元”；把萬物的生長稱為“亨”；把萬物的成熟稱為“利”；把萬物的完成稱為“貞”，“元、亨、利、貞”是一種“自然秩序”，這種自然的最完美的“和諧”叫作“太和”。后來歷朝歷代關(guān)于自然和諧，人與自然和諧，人與人的和諧（社會生活和諧），人自身內(nèi)外的和諧等觀念大體都是發(fā)揮的這個思想。
“物有本末，事有始終，知所先后，則近道矣”。作為管理者，工作中首先要分清楚本末、事中和先后，建立一種秩序。我從事教育財務(wù)管理，多年來一直按照“一保安全，求穩(wěn)定；二保業(yè)務(wù)，求發(fā)展；三保質(zhì)量，求特色”的工作秩序運行，取得了一定的成績。但是面對當前順義經(jīng)濟與社會發(fā)展的新形勢，教育財務(wù)管理工作同樣存在一個再發(fā)展、再提高的問題。一是繼續(xù)加強“教育鏈”建設(shè)。幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、在職教育、終身教育，必須注意結(jié)構(gòu)優(yōu)化，重點突出，層次分明，全面提升教育為順義經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的能力；二是繼續(xù)加強“規(guī)范化”建設(shè)。抓住北京市初中校建設(shè)工程和高中新課程改革兩個契機，啟動校園軟硬件建設(shè)達標工程，本著效益優(yōu)先，2 適度超前的原則，按照系列化、序列化、層次化的要求開展工作，力爭使有限的教育資本發(fā)揮最大的效益。
2.“均衡化”是和諧發(fā)展思想的實現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)“知進退存亡，而不失其正”的“時中”心法。所謂“時中”一言以蔽之，就是在和諧中求均衡，從均衡中求進步。近年來少數(shù)人視“沖突”為“權(quán)變”的同義詞，亦即以“和諧”、“均衡”為不知權(quán)變、不能進步的最大障礙，完全不了解“從容中道，與時偕進”的道理，不明白在不斷變動的過程中，依然可以求和諧，獲得均衡，并因而得到真正的進步。1992年世界1575名科學家發(fā)表的一份《世界科學家對人類的警告》在開頭就提到，人類和自然正走上一條相互抵觸的道路。對自然界的過量開發(fā)，資源的浪費，臭氧層變薄，海洋的毒化，人口的暴漲，生態(tài)平衡的破壞，不僅造成了“自然和諧”的破壞，嚴重破壞了人與自然的和諧，人與人關(guān)系的和諧，乃至整個社會的和諧。要恢復(fù)這種和諧的關(guān)系，關(guān)鍵是建立起一種新的平衡，并使這種平衡均衡發(fā)展。
教育均衡化問題是當前乃至今后一段時間的熱點、重點，亦是難點問題?，F(xiàn)在暴露出來的高中熱、初中擇校熱的根本問題在于教育發(fā)展的不均衡。當然，均衡是相對的，不均衡是絕對的。學生在校級間流動也有其合理性，但是高居不下的擇校熱，導(dǎo)致城區(qū)與農(nóng)村地區(qū)學校的之間教學差異、教師水平差異越來越大，這些問題阻礙教育和諧發(fā)展。如何解決這些問題？靠管理改革，靠和諧發(fā)展教育。宋代辛棄疾提出：“卻好萬平絨冊，換取東家種樹書”（《鷓鴣天》）“平絨策”
3 就是管理學，“種樹書”是科學著作。對于一個成功的管理者來說，“平絨策”高于“種樹書”。
應(yīng)該說，教育管理沒有新問題，正像北京大學光華管理學院張維迎教授所說：“管理沒有新問題，只是問題的表現(xiàn)形式不同而已”，是一種平衡被另一種平衡替代并均衡發(fā)展的問題。近年來，順義教育形成了北有牛山一中，東有楊鎮(zhèn)一中，西有順義十中，南有順義九中，中有順義一中的優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展總體格局，但如何充分利用好這個布局優(yōu)勢，帶動區(qū)域教育均衡發(fā)展的問題，還沒有從根本上解決。教育是傳播文化的事業(yè)，率先實踐“和諧發(fā)展”管理理念具有特殊而深遠的意義。教育通過培養(yǎng)人，再通過培養(yǎng)的人將“和諧”思想傳播開去，和諧社會自在其中了。
第三，所謂“踐行”就是再接再厲：將學習進行到底。
4 投入不均衡，使用效益不高等問題。通過學習中華傳統(tǒng)文化，我覺得解決教育投入問題的關(guān)鍵，在于樹立和諧發(fā)展的思想，使有限的資源必須為有效地教與學服務(wù)，而有效的教與學是一個復(fù)雜的系統(tǒng)過程，需要通過合理的投入改善教與學環(huán)境、狀態(tài)和技術(shù)條件。
古人云“已知擴大一寸，未知擴大一尺”。通過3個月的學習，使自己拓寬了眼界，但我覺得眼界要似水，能容萬物，力透紙背；學習使自己提升了境界，但我覺得境界要似山，穩(wěn)重高遠，一覽眾山小。而“眼界”與“境界”的關(guān)系又似高山流水，彈出的是“和諧”之音。教育不僅是一個人的脊梁，也是一個民族的血脈。我想每一次學習都是一個新的起點。我將以這次學習為契機，一分能力十分努力，在今后的工作中努力做到以下四點：
一是讀經(jīng)典。書讀不在多，而在精。學習古人“半部論語治天下”精神，力求掌握理論少而精，善于舉一反三。
二是善思維。堅持系統(tǒng)思維，在工作中努力做到“博學之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”，不斷提高假設(shè)、求證、創(chuàng)新水平。
三是創(chuàng)和諧。注意挖掘群體智慧，團結(jié)同志，群策群力謀發(fā)展。
四是重積累。在知識的積累方面，注意“博”與“約”（專與精）的兼顧。魯迅講“博學家的話多淺，專門家的話多悖”，在學習過程中必須兩者兼顧，走和諧的學習道路。
學習胡總書記在中央黨校省部級干部進修班上的講話心得體會
6月25日，胡*錦~濤總書記在中央黨校省部級干部進修班發(fā)表
5 重要講話。這次講話為什么極其重要呢?個人研讀之后,認為這是黨在各省市黨委集中換屆后的一次集體打招呼,是十七大對中高級官員進行的一次思想統(tǒng)一,是中國末來政治的風向標。
縱觀胡總書記整個講話，高屋建瓴,他圍繞推動科學發(fā)展，促進社會和諧兩大主題，就促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展、發(fā)展社會主義民主政治、加強社會主義文化建設(shè)、加快推進社會建設(shè)等問題發(fā)表重要意見。從更深層次來學習胡總書記的講話，體現(xiàn)中共集體執(zhí)政的新思路，展現(xiàn)四大新意。
一新提前定調(diào)，是中央集體的提前述職。中央黨校是黨的最高學府，新一屆黨中央在選舉之前，黨中央對他們進行集中培訓(xùn)，向他們寄予無限希望。因此，在這樣的重要會上，黨的十六大中央集體的主要領(lǐng)導(dǎo)都到場，意味他們對新的黨代表有一個交待。胡總書記指出，黨始終做到“高舉旗幟”（中國特色社會主義），“解放思想”（堅持黨的思想路線），“改革開放”（偉大復(fù)興的必由之路），“牢記國情”（社會主義初級階段基本國情），總結(jié)改革開放以來特別是十六大以來的執(zhí)政功績，這是非常鮮明亮麗的一筆?？梢灶A(yù)知，胡總書記的這個重要講話精神，必將寫進十七大報告中。
6 觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這告訴我們，以胡*錦~濤為核心的黨的四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，科學發(fā)展，以人為本，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，已經(jīng)成為全黨全軍全國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心力量，決不可動搖。
三新路線解說，透出十七大政治路線的最新述說。胡*錦~濤指出，毫不動搖地堅持黨的基本路線，是我們事業(yè)能夠經(jīng)受風險考驗、順利達到目標的最可靠的保證。要堅持把一個中心和兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。這就說明，一個中心兩個基本點的路線不會改變，但是表述上是要統(tǒng)一于偉大實踐中。胡總書記要求做到“四個堅定不移”，對保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的大局至關(guān)重要。在新的歷史條件下，把構(gòu)建和諧社會的目標寫進基本路線中，進行新的表述是完全必要的。
四新政治改革，提出政治文明建設(shè)的新思路。胡*錦~濤說，發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。我國政治體制改革必須堅持正確的政治方向，必須隨著經(jīng)濟社會發(fā)展不斷推進，努力與我國人民政治參與的積極性不斷提高相適應(yīng)。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展。胡總書記提出了政治體制改革與人民政治參與相適應(yīng)的“適應(yīng)說”，這是對我國政治文明建設(shè)的新總結(jié)，也是我國政治體制改革必須堅持正確的政治方向。
轉(zhuǎn)眼間，進修xx個月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學習，其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會學以致用，以下是我進修的心得，與大家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學習才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴格謹慎，不能寫錯，不能涂改，記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴格要求。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W習的。
8 醫(yī)師進修心得體會
通過三個月的進修時間，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學習了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質(zhì)的提高。
在進修過程中，我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教，對于順產(chǎn)接生中各個關(guān)鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產(chǎn)程中對宮口開大的時效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實際相結(jié)合的理解；在第二產(chǎn)程中，我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機，胎頭娩出前后的處理手法，能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道，并及時做好接產(chǎn)心得筆錄；第三產(chǎn)程，能夠在胎盤剝離后，輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
在進修期間，我認識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦，并以科學有效的方式去指導(dǎo)幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵她們，使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感，滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求，使她們感到自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心。這樣，便可保證和促進母嬰的安全和健康。
總的來說，在這次難得的進修學習中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦，真正做到學以致用！”
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護理中醫(yī)進修心得體會篇二
第一段：介紹進修ICU的目的和意義（約200字）
進修ICU是每位護士發(fā)展和提高自己專業(yè)技能的重要途徑，也是提供高水平護理服務(wù)的基礎(chǔ)。ICU（Intensive Care Unit）是重癥監(jiān)護病房，是治療危重病患者的核心區(qū)域。通過進修ICU，護士不僅能夠了解和掌握先進的護理理念和技術(shù)，提高自己的護理能力，更能提供更加精細化、個性化的護理，最大限度地增加患者的生存機會和康復(fù)機會。
第二段：進修ICU的體驗和感受（約300字）
進修ICU期間，我深深感受到了這個領(lǐng)域的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。ICU是一個高度復(fù)雜和具有高風險的工作環(huán)境，護士需要具備豐富的知識儲備和敏銳的判斷能力。對我而言，ICU進修不僅是學習護理技術(shù)和操作，更是學習與危重患者和其家屬進行有效溝通和心理支持。在ICU中，每一位護士都需要具備耐心、細致、嚴謹和高度責任心，以確保每一個決策和操作都是準確和安全的。
第三段：進修ICU對個人成長的影響（約300字）
進修ICU給了我一個機會能夠更好地發(fā)掘自己的潛力并不斷成長。在進修期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如高強度的工作壓力、復(fù)雜的工作環(huán)境、專業(yè)知識的學習等等。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷超越自己并增強自信心。通過與同事的合作和交流，我學會了團隊合作和互助精神，也更加明白了在重癥監(jiān)護室工作的重要性和使命感。
第四段：進修ICU對護理實踐的影響（約200字）
進修ICU讓我對護理實踐有了更加深刻的理解。在ICU中，護士必須時刻保持高度警覺，并及時處理和解決各種突發(fā)情況。在這個過程中，我不斷鍛煉和提升了自己的護理技術(shù)和操作能力。此外，ICU的工作內(nèi)容也讓我深刻體會到病患和家屬的脆弱性和需要護理人員提供的全方位的護理關(guān)懷。我學會了更加細致入微地觀察和了解患者的身體狀況，及時給予他們心理和情感上的支持。
第五段：總結(jié)進修ICU的收獲和建議（約200字）
通過進修ICU，我的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗得到了有效的拓展和提高。我深刻體會到了ICU工作的重要性和挑戰(zhàn)性，并學會了與危重患者和其家屬有效溝通和關(guān)心關(guān)懷。未來，我將更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我還鼓勵其他護士積極追求進修ICU的機會，加強學術(shù)交流和合作，共同提升護理事業(yè)的發(fā)展水平。
（總字數(shù)：約1200字）
護理中醫(yī)進修心得體會篇三
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，經(jīng)過幾千年的實踐不斷發(fā)展和完善。作為一名中醫(yī)科醫(yī)生，為了不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平和專業(yè)能力，我參加了一次中醫(yī)科的進修學習。在這次學習中，我學到了許多新知識和新理念，對于中醫(yī)科的發(fā)展也有了更廣闊的視野。在此，我將分享我在中醫(yī)科進修中的心得體會。
第二段：進修過程中的收獲
中醫(yī)科進修過程中，我主要學習了中醫(yī)的基本理論和診斷方法，以及常見疾病的治療方案。通過系統(tǒng)學習，我對于中醫(yī)的整體觀念有了更深入的理解，明白了“治未病”的重要性。同時，在診斷方法上，我學到了中醫(yī)的四診合參的方法，能夠更準確地判斷患者的病情。此外，對于常見疾病的治療方案，我也學會了中醫(yī)的辨證論治原則，能夠更有針對性地制定治療方案。
第三段：對中醫(yī)科進步的思考
在進修學習過程中，我對中醫(yī)科的發(fā)展有了更深入的思考。首先，我認識到中醫(yī)科的現(xiàn)代化建設(shè)非常重要。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學體系中不應(yīng)被邊緣化，而應(yīng)與現(xiàn)代醫(yī)學相互融合，共同發(fā)展。其次，中醫(yī)科的發(fā)展離不開科研支撐，需要加強中醫(yī)的臨床研究和藥物研發(fā)。最后，中醫(yī)科的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。應(yīng)該加強中醫(yī)專業(yè)的人才培養(yǎng)，注重培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的臨床醫(yī)生和研究人員。
第四段：應(yīng)用中醫(yī)學問的體會
通過中醫(yī)科的進修學習，我不僅對中醫(yī)的理論有了更深入的理解，也更加熟練地運用到實際臨床中。在日常工作中，我結(jié)合中醫(yī)的思維方式和診斷方法，與西醫(yī)綜合運用，取得了較好的療效。例如，對于一些慢性疾病，我通過中醫(yī)的辨證施治方法，能夠從根本上調(diào)理患者的體質(zhì)，使其康復(fù)得更加徹底。此外，中醫(yī)在預(yù)防保健方面也有獨到之處，我在日常工作中也將中醫(yī)的預(yù)防觀念和方法應(yīng)用到患者的健康管理中，取得了良好的效果。
第五段：未來的發(fā)展方向
通過中醫(yī)科進修學習，我對于中醫(yī)的發(fā)展有了更清晰的認知，也明確了自己在未來的發(fā)展方向。首先，我將繼續(xù)不斷學習，提升自己的專業(yè)水平和醫(yī)術(shù)能力。其次，我會積極參與中醫(yī)科的臨床研究和藥物研發(fā)，為中醫(yī)的發(fā)展貢獻力量。最后，我會傳承和弘揚中醫(yī)文化，加強對中醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng)，為中醫(yī)的繁榮做出自己的貢獻。
綜上所述，中醫(yī)科進修學習是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次學習，我不僅豐富了自己的知識儲備，也開闊了自己的思維和眼界。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，運用所學，為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。
護理中醫(yī)進修心得體會篇四
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，在**學院擔任護士工作已經(jīng)有幾年的時間了，雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20**年1我又完成了**醫(yī)科大學脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護理中醫(yī)進修心得體會篇五
第一段：引言（200字）
在護理領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護室）對于護士來說是一個重要的崗位。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，我決定進行 ICU 的進修學習。在 ICU 的進修期間，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還經(jīng)歷了許多感人的故事和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的進修心得和體會。
第二段：豐富的學習經(jīng)歷（200字）
在 ICU 的進修期間，我得到了充分的學習機會。我參與了各種各樣的護理操作，例如插管、抽取血液樣本和監(jiān)測生命體征。通過實踐，我提高了自己的操作技能，并學會了處理緊急狀況的能力。同時，我還學習了許多關(guān)于疾病診斷和治療方案的知識，加深了對患者的認識和關(guān)愛。
第三段：感人的故事（200字）
在 ICU 進修期間，我經(jīng)歷了許多感人的故事，這些故事讓我更加珍惜生命和護理的重要性。有一位老人因為嚴重的呼吸困難被送進 ICU。在我們的精心護理下，他的情況逐漸好轉(zhuǎn)。然而，他的家屬感激地告訴我，這是他最后一次能夠與家人團聚。這一刻，我深刻認識到護理的意義和責任。每一個患者都需要我們的關(guān)注和照顧，在他們最困難的時刻，我們是他們最牢固的依靠。
第四段：克服的挑戰(zhàn)（200字）
在 ICU 進修期間，我也面臨著許多挑戰(zhàn)。像許多初次從事 ICU 工作的護士一樣，我常常感到慌亂和壓力。高度的緊張氛圍、復(fù)雜的病情和大量的工作，使我經(jīng)常感到無所適從。然而，我通過不斷地學習和實踐，逐漸適應(yīng)了 ICU 的工作環(huán)境。我學會了提前計劃和組織工作，遇到問題時能夠冷靜地思考和應(yīng)對，這些技能極大地提高了我的工作效率和自信心。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
在 ICU 的進修期間，我通過豐富的學習經(jīng)歷、感人的故事和克服的挑戰(zhàn)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個經(jīng)歷使我更加熱愛護理工作，也讓我成長為一名更加專業(yè)和成熟的護士。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務(wù)，同時也積極為護理領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
1200字的文章大致分為五個段落，每個段落約200字。第一段引言，第二段描述學習經(jīng)歷，第三段講述感人的故事，第四段談?wù)摽朔奶魬?zhàn)，第五段總結(jié)和展望。這樣的組織結(jié)構(gòu)能夠使文章連貫性強，層次清晰。
護理中醫(yī)進修心得體會篇六
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準，于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務(wù)?，F(xiàn)將學習情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護理文書的書寫
使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護理中醫(yī)進修心得體會篇七
第一段：介紹中醫(yī)科進修的背景和重要性（200字）
中醫(yī)學作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學之一，在保健和治療許多慢性疾病方面發(fā)揮著重要的作用。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，中醫(yī)學的地位逐漸下降，許多醫(yī)生傾向于選擇西醫(yī)學習。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)學，我參加了一次中醫(yī)科進修學習，下面是我對這次學習的心得體會。
第二段：分享中醫(yī)科進修的收獲和體會（200字）
這次中醫(yī)科進修活動為我提供了深入學習和了解中醫(yī)學的機會。通過參與課堂講授、實地考察和臨床實踐，我學到了許多中醫(yī)學的理論知識和實際應(yīng)用技巧。我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學注重個體治療，通過細致觀察患者的外部表征，結(jié)合中醫(yī)學的脈象和舌診等方式，可以對患者的疾病做出準確的診斷和治療方案。這讓我重新認識到中醫(yī)學的獨特魅力和價值。
第三段：探討中醫(yī)科進修對臨床工作的影響（200字）
中醫(yī)科進修不僅提高了我的中醫(yī)學水平，還對我的臨床工作產(chǎn)生了積極的影響。我學會了更加細致入微地聆聽患者的病情描述，注重觀察和分析患者的身體表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)病情的本質(zhì)所在。同時，我也學習到了一些中醫(yī)治療的實際操作技巧，如中藥的煎煮和針灸技術(shù)等。這些技巧在我日常的臨床工作中得到了靈活運用，提高了治療效果和患者的滿意度。
第四段：反思自己在中醫(yī)學學習中的不足與改進（200字）
雖然參加了中醫(yī)科進修，但我也意識到自己在中醫(yī)學學習中存在不足之處。首先，理論知識的掌握還不夠牢固，需要進一步加強學習，提高自己的理論水平。其次，實際操作技巧的熟練度還有待提高，需要更多的實踐機會進行實踐。最后，我還需要更多的跟進和關(guān)注中醫(yī)學領(lǐng)域的最新研究和進展，不斷提升自己的專業(yè)知識。
第五段：展望中醫(yī)科進修對個人職業(yè)發(fā)展的意義（200字）
中醫(yī)科進修對我個人職業(yè)發(fā)展意義重大。中醫(yī)學的不斷發(fā)展和應(yīng)用給予了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。我將繼續(xù)深入學習和研究中醫(yī)學，加強與西醫(yī)學的結(jié)合，為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。我希望通過不斷的學習和實踐，能夠真正成為患者心目中值得依賴的醫(yī)生，為中醫(yī)學的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過這次中醫(yī)科進修學習，我加深了對中醫(yī)學的理解和認識，提升了自己的醫(yī)療水平與專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并從中汲取了前進的動力。我相信，只要我不斷努力學習和實踐，將中醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中做出更大的成績。
護理中醫(yī)進修心得體會篇八
近年來，中醫(yī)科在臨床實踐中取得了顯著的成就，受到了廣大患者的青睞。為進一步提高中醫(yī)科醫(yī)生的臨床技能和理論素養(yǎng)，我參加了一次中醫(yī)科進修培訓(xùn)班。通過這次進修，我深刻地認識到中醫(yī)科在現(xiàn)代醫(yī)學中的價值和作用，也更加明確了自己在中醫(yī)科臨床實踐中的責任與使命。
第二段：進修內(nèi)容總結(jié)
進修期間，我系統(tǒng)地學習了中醫(yī)理論、中醫(yī)診斷與治療技能以及中藥學等相關(guān)知識。通過專家的講解和現(xiàn)場操作，我對中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學和臟腑學有了更深入的理解，掌握了更多的中醫(yī)診斷方法和治療手段。同時，我也學習了一些常用中藥的藥理作用和配伍禁忌。進修過程中，我還結(jié)合實際病例進行了討論和分析，學會了如何根據(jù)中醫(yī)辨證施治的原則制定個性化的治療方案。
第三段：進修收獲與體會
通過這次進修，我不僅學到了更多的中醫(yī)知識和技能，更重要的是明白了中醫(yī)以病人為中心的醫(yī)療理念。中醫(yī)強調(diào)“因人而異”，注重疾病的全面治療，通過整體思維方式而不僅僅是解決癥狀。這給了我新的思考方向和治療思路，也讓我對西醫(yī)的單一病癥治療方式有了重新認識。同時，進修中還有大量的病例分析和實踐操作，這讓我對中醫(yī)的臨床實踐更加熟悉和有底氣。
第四段：進修對個人職業(yè)發(fā)展的影響
中醫(yī)科進修不僅僅是為了增加個人的知識和技能儲備，更是對個人職業(yè)發(fā)展的一次推動。在這次進修中，我結(jié)識了很多認真負責的中醫(yī)科醫(yī)生和專家，與他們一起學習、交流，感受到了中醫(yī)科發(fā)展的前景和挑戰(zhàn)。這次進修也為我提供了一個更好的平臺，將自己的中醫(yī)技能和西醫(yī)知識結(jié)合，為患者提供更綜合、更有效的診療服務(wù)。
第五段：對未來發(fā)展的展望
中醫(yī)科進修使我順利地跨越了中醫(yī)與西醫(yī)之間的壁壘，使自己的專業(yè)發(fā)展更具有廣闊的前景。我深知中醫(yī)科的發(fā)展離不開持續(xù)學習和不斷更新知識的動力，我會堅持不懈地學習，提升自己的臨床技能和學術(shù)水平。同時，我也會積極參與科研和學術(shù)交流，為中醫(yī)科的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，中醫(yī)科會在未來的臨床實踐中扮演更為重要的角色，發(fā)揮更大的作用，為患者的健康保駕護航。
總結(jié)：中醫(yī)科進修為我開拓了眼界，增添了信心，也讓我對自己的職業(yè)充滿了熱忱和激情。我將始終不忘初心，用心做好每一份工作，服務(wù)患者，為中醫(yī)科的發(fā)展貢獻自己的力量。
護理中醫(yī)進修心得體會篇九
中醫(yī)學是中華民族寶貴的醫(yī)學遺產(chǎn)，博大精深，源遠流長。為了更好地學習和傳承中醫(yī)學知識，我決定進修中醫(yī)。從進修中醫(yī)以來，我有了很多的心得體會，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，從實踐、理論、師承、心態(tài)以及價值觀等五個方面來詮釋進修中醫(yī)的心得體會。
首先，實踐是中醫(yī)學習中不可或缺的一環(huán)。中醫(yī)學重實踐，強調(diào)“診病，據(jù)理而論，據(jù)證治事”。在進修中醫(yī)的過程中，我參與了不少實際診病的工作，這讓我深刻體會到了中醫(yī)的獨特魅力。通過觀察病人的面色、舌苔、脈搏等，我能夠初步判斷出病情所屬的陰陽、寒熱、虛實等的變化，為病人制定個性化的治療方案。同時，在實踐中，我也意識到了中醫(yī)學的巧妙之處，比如養(yǎng)生保健方法的靈活運用，能夠起到預(yù)防疾病的作用，這讓我對中醫(yī)學產(chǎn)生了更深的興趣。
其次，理論的學習是中醫(yī)學的基石。中醫(yī)學作為一門純粹的學問，蘊含了豐富的理論知識。在進修中醫(yī)過程中，我通過系統(tǒng)學習了中醫(yī)的經(jīng)典著作和理論體系，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等。這些書籍以其博大精深的學問體系，讓我對中醫(yī)學有了更全面的了解。我了解到中醫(yī)注重“辨證施治”，通過對病人癥狀的辨別來確定治療方案。同時，中醫(yī)強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，通過調(diào)整體內(nèi)的陰陽平衡來達到治療的目的。這些理論知識的學習，讓我對中醫(yī)學有了更為深刻的認識。
師承是中醫(yī)學習中的重要環(huán)節(jié)。中醫(yī)學重視師徒傳承，師徒關(guān)系的建立對于學習中醫(yī)有著至關(guān)重要的作用。在我的進修中醫(yī)過程中，我有幸拜師學藝，得到了一位有著豐富臨床經(jīng)驗的中醫(yī)大師的指導(dǎo)。師父嚴謹認真的治療態(tài)度和對中醫(yī)學的熱愛讓我深受觸動。師父在教學上引導(dǎo)我積極思考，學會觀察病人的綜合癥狀，學會總結(jié)歸納，使我更好地掌握和運用中醫(yī)學知識。通過跟隨師父的指導(dǎo)，我不僅拓寬了視野，也對中醫(yī)學的智慧有了更好的理解。
心態(tài)是中醫(yī)學習中不可忽視的因素。中醫(yī)學對于學習者要求有良好的心態(tài)，正確認識自己的能力和水平，并持續(xù)學習進步。在我進修中醫(yī)的過程中，我始終保持著敬畏之心和謙虛之態(tài)度。中醫(yī)學學問博大精深，沒有終點，只有一直學習的道路。在面對困難時，我會堅定信心，不斷去學習并改正錯誤，做到“知識為基礎(chǔ)，實踐為主流”。這種積極樂觀的心態(tài)讓我充滿了學習動力，也有助于更好地理解和應(yīng)用中醫(yī)學知識。
最后，進修中醫(yī)的過程也是一個不斷積累和提升自己價值觀的過程。中醫(yī)學秉持的“天人合一”的價值觀對于我們每個中醫(yī)學習者都有著深遠的影響。進修中醫(yī)的過程中，我逐漸意識到中醫(yī)注重以人為本、以整體觀念進行診治的理念，通過不斷學習和實踐，更加強化了我作為醫(yī)生的責任感和使命感。我明白了做一名中醫(yī)的意義在于通過傳統(tǒng)醫(yī)學手段改善病人的健康狀況，讓人們能夠享受到更好的生活。
綜上所述，進修中醫(yī)的心得體會涉及了實踐、理論、師承、心態(tài)以及價值觀等方方面面。通過實踐的參與，理論的學習，師承的指導(dǎo)，良好的心態(tài)以及正確的價值觀，我在進修中醫(yī)的過程中不僅學到了豐富的知識，也提升了自己的綜合素養(yǎng)。我相信，只要堅持不懈地學習，進修中醫(yī)的道路上必將有更多的收獲，成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務(wù)。現(xiàn)將學習情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護理文書的書寫
使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十一
第一段：介紹進修的背景和目的（字數(shù)：200）
作為一名護士，我深知學習的重要性，并一直希望通過進修來提升自己的專業(yè)水平。最近，我參加了一次關(guān)于護理的進修課程，收獲頗豐。本文將從不同角度，總結(jié)和分享我在這次進修中的心得體會。
第二段：提及進修過程中學到的具體內(nèi)容（字數(shù)：350）
在這次進修中，我學到了很多關(guān)于護理的新知識和技能。首先，我深入了解了疾病的預(yù)防和治療，學會了如何根據(jù)患者的病情制定個性化的護理方案。其次，我刷新了自己關(guān)于護理技術(shù)的認識，并學會了最新的操作方法和技巧。比如，我學會了熟練運用新型護理設(shè)備，有效地提高了護理工作的效率和質(zhì)量。
除了專業(yè)知識外，我還學到了很多與患者相關(guān)的心理、情感護理方面的內(nèi)容。在進修的過程中，我了解到患者在治療過程中往往伴隨著強烈的心理壓力和情緒波動。因此，在日常護理中，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還要積極傾聽和關(guān)懷他們的內(nèi)心需求。通過學習相關(guān)的技巧和方法，我能更好地與患者進行有效的溝通，并提供準確的心理支持。
第三段：進修對個人和職業(yè)的影響（字數(shù)：300）
這次進修對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的護理技能得到了顯著提升，特別是在應(yīng)對急救和治療方面。這讓我感到更有自信，也更愿意主動投身于醫(yī)療中，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。其次，進修讓我更加深入地認識到護理職業(yè)的重要性和尊貴性。在與醫(yī)生、患者和家庭成員的互動中，我體會到了作為一名護士所能夠給予病患和家屬的希望和康復(fù)的力量。
此外，進修還提供了很多機會與其他同行進行交流和學習。和其他護士一起討論和分享經(jīng)驗，我們可以互相學習和提高，共同面對工作中的各種挑戰(zhàn)。這使我更加深入地認識到集體智慧和合作對于提高護理質(zhì)量的重要性。
第四段：總結(jié)進修的收獲和價值（字數(shù)：250）
通過這次進修，我認識到不斷學習和進修對于護理職業(yè)的重要性。因為醫(yī)學和護理技術(shù)的進步迅速，只有不斷跟上時代的步伐，才能更好地為患者提供安心、有效的護理。進修讓我認識到自己的差距，并不斷激勵自己去迎接新的挑戰(zhàn)和學習機會。
另外，我還將通過分享進修的心得體會，幫助其他護士朋友提高他們的專業(yè)水平。這樣，我們可以一起不斷進步，共同為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
第五段：展望未來的學習計劃和目標（字數(shù)：200）
進修是一個良好的開始，我希望能夠繼續(xù)保持學習的動力和熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我打算參加更多的護理進修課程，擴大自己的知識面和技能。同時，我也計劃加入護理專業(yè)協(xié)會，通過參與學術(shù)研討和交流活動，與更多的行業(yè)專家互動，深化自己的專業(yè)認知。
總的來說，這次進修經(jīng)歷是我護理生涯中的一個重要里程碑，不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提升了我的技能水平，也增加了我的自信和責任感。我相信，通過持續(xù)的學習和不斷的努力，我能成為一名更出色的護士，為患者的康復(fù)和幸福貢獻自己的力量。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
化療是一種常見的癌癥治療方法，針對癌細胞進行強化的化療藥物以殺滅癌細胞。我作為一名護士，在某醫(yī)院臨床工作多年，與化療患者接觸較多。為了提高自己的專業(yè)水平，近期我參加了一次關(guān)于化療護理的進修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我對化療護理工作有了更深入的理解，并有了一些體會和心得。
第二段：了解化療的重要性（200字）
在進修期間，我了解了化療對于癌癥患者的重要性?；熆梢杂行绨┘毎?，減少癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的風險，提高患者的生存率。然而，化療藥物的使用也會帶來一系列的不良反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫抑制等。在進行化療護理時，我們需要注重患者的身心健康，積極應(yīng)對不良反應(yīng)，并提供心理支持和護理照顧，幫助患者度過這個困難的階段。
第三段：提高護理技能（300字）
通過進修學習，我提高了自己的護理技能，對于化療護理有了更深刻的認識。在進行化療護理時，我們要密切觀察患者的身體反應(yīng)，準確記錄化療藥物的劑量與副作用，及時上報醫(yī)生并采取相應(yīng)的護理措施。此外，我們還要加強患者的營養(yǎng)支持，合理安排飲食，并進行正常的生活活動。在化療過程中，我們也要保證患者的充分休息，減輕不良反應(yīng)的程度。這些技能的提升使我能夠更好地為化療患者提供全方位的護理。
第四段：心理支持的重要性（300字）
在化療護理中，心理支持的重要性不可忽視?；煏颊叩男睦頎顟B(tài)造成嚴重影響，他們可能會陷入恐懼、焦慮、抑郁等不良情緒之中。作為護士，我們需要與患者進行有效溝通，傾聽他們的內(nèi)心想法，幫助他們排解壓力，建立積極的心理狀態(tài)。我們還可以組織一些康復(fù)活動，如音樂療法、藝術(shù)療法等，幫助患者從心理上緩解痛苦，并提高其抵抗力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次化療護理的進修培訓(xùn)，我深刻認識到化療對于癌癥患者的重要性，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)與護理技能。在以后的工作中，我將更加注重對患者的身心健康進行全面關(guān)注，幫助他們度過化療的困難階段。同時，我也希望通過繼續(xù)學習，進一步提升自己的專業(yè)水平，為更多化療患者提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié)：通過這次化療護理的進修培訓(xùn)，我對于化療護理工作有了更深刻的理解?；熥o理不僅需要我們注重護理技術(shù)的提升，更需要我們與患者建立良好的溝通和信任，給予他們?nèi)轿坏恼疹櫯c支持?；熁颊咄硇钠v，我們的努力將為他們帶來希望與溫暖。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十三
護理是一門需要不斷學習和進修的職業(yè)。在我的職業(yè)生涯中，我一直致力于不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。最近我參加了一次關(guān)于護理的進修課程，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次進修的心得與體會。
首段：介紹進修課程的背景和目的。
作為一名護士，我深知離開學校之后，專業(yè)知識的更新和提升就成為了自己的責任。因此，我積極參加各種進修課程，以拓寬自己的知識面和提升專業(yè)技能。這次進修課程是我參加的一次重要的學習機會，它旨在了解最新的護理理論和實踐，并在臨床工作中應(yīng)用。
第二段：介紹進修課程的內(nèi)容和收獲。
這次進修課程的內(nèi)容非常多樣化和豐富，包括護理評估、病歷記錄、醫(yī)療器械操作等多個方面的內(nèi)容。通過與來自不同醫(yī)院和科室的護士們的交流和學習，我進一步理解了護理的核心理念和關(guān)鍵技能。在護理評估方面，我學會了如何全面地收集患者的信息，為制定個體化的護理計劃奠定基礎(chǔ)。在病歷記錄方面，我了解到了準確和及時記錄的重要性，以便為患者提供連續(xù)和綜合的護理。此外，我還學會了正確和安全地操作一些常見的醫(yī)療器械，保證患者的安全和舒適。
第三段：分享在進修課程中的學習體會和經(jīng)驗。
進修課程注重理論與實踐的結(jié)合，通過案例分析和模擬操作進行教學。在課堂上，我學到了很多理論知識，例如疾病的病理生理學、藥物作用機制等，這些知識為我提供了更加科學和全面的護理思維。此外，通過模擬操作，我有機會在一個安全和控制的環(huán)境下鍛煉和鞏固自己的操作技能。這種實踐的機會讓我對操作流程和注意事項有了更加清晰和深入的理解，增加了自信心和獨立性。
第四段：談?wù)勗谶M修課程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在進修課程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，課程內(nèi)容繁多，需要我們自主學習和整理。為了充分利用時間和資源，我采用了制定學習計劃和小組討論的方式，互相學習和補充知識。其次，在模擬操作環(huán)節(jié)，我與他人合作進行互動和協(xié)作。通過與同學的合作，我們相互糾正錯誤和改進操作技能，提升了我們的整體表現(xiàn)水平。
第五段：總結(jié)進修心得和對未來的展望。
通過這次進修課程，我深刻體會到了不斷學習和進修的重要性。作為一名護士，我們需要不斷更新自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護理服務(wù)。我將繼續(xù)參加各種進修課程和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我也希望能將所學運用到實踐中，并與同事們分享經(jīng)驗和交流心得，共同提高護理水平，為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。
以上就是我對這次進修心得的總結(jié)。通過這次進修課程，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也增強了自己的專業(yè)技能和信心。我相信，不斷學習和進修將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)努力，為患者提供更好的護理服務(wù)。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十四
xxx月下旬，我有幸到市xx中心醫(yī)院進修學習，雖然是短短的一周時間，但是我感覺非常好，因為在我的人生譯站中又結(jié)識了很多朋友，使我受益匪淺、回味無窮。
我在呼吸科進修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護理操作多，工作量比較大，護士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。
護士們幾乎連喝水的時間都沒有，每天不能準時下班，而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用，電子護理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。進修時間，雖然每天感覺有點兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病*多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人，姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見。
即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣，換尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人，在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上，她們還以溫和的話語、親切的笑容，給予更多的是愛心呵護，努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。
我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年，每天面對的是初升的太陽，那些可愛的寶寶帶給人的是快樂，溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護理、康復(fù)護理和治療，臨終關(guān)懷，貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多，深深體會到工作的忙碌和繁瑣，但當你的工作被家屬認可，令家屬百分百的放心時，就算再苦再累也值得。
在今年8月，30多度的高溫持續(xù)了一個多星期，熱的發(fā)慌，心情煩躁，人們做什么事情都好像提不起勁來，然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁，忙碌了一天之后，全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間，堅持下班后留下來練習操作。我們?nèi)绱藞猿?，不辭勞苦，正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉，下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習，充當我們的老師，給我們講解理論知識，姐妹們圍著這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠，害怕錯過了一點點精髓；她為了讓我們更多時間來練習，自掏腰包為我們叫來盒飯，一起共進晚餐。在練習過程中，姐妹們團結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學習，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。
為了進一步提高護理工作能力，護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓(xùn)練的平臺，主動與中心醫(yī)院護理部聯(lián)系，每周輪派護士到中心醫(yī)院進修，接受培訓(xùn)，開拓視野，讓我們?nèi)鹤o理隊伍更健康成長。去年6月份，我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二，醫(yī)務(wù)辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職，把我市的"老年人關(guān)懷醫(yī)院"的服務(wù)品牌做好。
半年多的時光，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，科室主任和護士長的帶領(lǐng)下，全科醫(yī)護人員的共同努力，以"省級青年文明號"的標準和要求，我們做到急病人所急、想病人所想，干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神，使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升，也深得老年病人和家屬的好評。
我深深體會老年一科的變化，護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神，護士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點，努力克服重重困難，精心呵護每一位老人，為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十五
第一段：引言（字數(shù)：約100字）
化療護理是對癌癥患者進行治療的重要手段之一，其不僅可以減輕患者的痛苦，還可以延長患者的生命。為了更好地掌握化療護理技能，提高自己的專業(yè)水平，我參加了一期化療護理進修班。在這段時間里，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也深感自己的不足之處。
第二段：理論學習（字數(shù)：約200字）
進修班的第一部分是理論學習，老師詳細地講解了化療的基本原理、護理重點和常見不良反應(yīng)等方面的知識。通過系統(tǒng)的學習，我對化療的全過程有了更深入的了解，為后續(xù)的實踐操作奠定了堅實基礎(chǔ)。我學到了很多患者護理的技巧，包括如何預(yù)防感染、如何調(diào)整患者的心態(tài)等等。這些知識讓我對自己的工作更有信心，也更加明確了自己的責任和使命。
第三段：實踐操作（字數(shù)：約300字）
進修班的第二部分是實踐操作。在這個環(huán)節(jié)中，我有機會與真實的癌癥患者接觸，并親自為他們提供化療護理服務(wù)。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我不僅學會了如何給患者進行化療，還感受到了他們的痛苦和無助。通過與患者的交流，我意識到，作為一名化療護士，我們的職責不僅僅是提供技術(shù)上的支持，更要關(guān)心患者的心理和情感需求。因此，在實踐操作中，我注重與患者的溝通，努力為他們營造一個溫暖和舒適的環(huán)境。同時，我也學到了如何處理化療時出現(xiàn)的不良反應(yīng)，如何及時處理急救情況，這為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：團隊合作（字數(shù)：約200字）
在進修班期間，我們還進行了團隊合作的訓(xùn)練。作為一名化療護士，必須與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員緊密合作，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。團隊合作是一個艱巨的任務(wù)，因為需要考慮到各方的意見和建議，統(tǒng)一行動。通過和團隊成員的合作，我學會了如何有效地與他人溝通，如何協(xié)調(diào)各方的意見，從而確?；颊叩玫饺娴淖o理。這段經(jīng)歷讓我再次意識到，只有團結(jié)一心，共同努力，才能為患者帶來更好的療效。
第五段：心得總結(jié)（字數(shù)：約400字）
通過這次進修班，我不僅學到了更多的理論知識，也積累了實踐經(jīng)驗。我意識到，作為一名化療護士，我們的追求不僅僅是技術(shù)上的熟練和過硬，更重要的是要有關(guān)愛患者的情懷和責任心。這次進修班讓我更加明確了自己的職業(yè)道路，也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的機會和平臺。我將不斷努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的化療護理服務(wù)。
以上便是我對化療護理進修班的心得體會。這次進修讓我受益匪淺，也讓我深刻認識到自己的不足之處。我相信，在今后的工作中，我會不斷學習和成長，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十六
近年來，隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷發(fā)展，心臟和肺部功能衰竭的患者治療手段也在不斷改進。ECMO（體外膜肺氧合）作為一種重癥監(jiān)護領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性和前沿的技術(shù)之一，其應(yīng)用范圍和效果日益受到醫(yī)學界的關(guān)注。我有幸參加了一次ECMO護理進修培訓(xùn)，通過學習與實踐，我體會到ECMO護理的重要性和特點，認識到自身的不足和進一步提高的必要性，以下是我的學習心得。
首先，學習ECMO護理工作需要具備扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)和專業(yè)知識。ECMO技術(shù)的實施需要一套復(fù)雜的設(shè)備和儀器，當患者體外循環(huán)時，護士需要熟練操作這些設(shè)備，并隨時監(jiān)測患者的生命體征。因此，熟悉人體解剖學、生理學和病理學知識對于護士來說尤為重要。在學習過程中，我始終注重理論學習，通過大量的課堂講解和學習資料的查閱，逐漸建立起ECMO護理的知識體系，為日后的實踐工作打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，ECMO護理需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力。ECMO患者的病情復(fù)雜多變，護士需要通過觀察患者的生命體征來了解患者的病情變化，并及時作出相應(yīng)的護理措施。同時，ECMO護理需要與多個科室的醫(yī)護人員密切合作，如呼吸科、心胸外科等，進行信息交流和配合工作，共同為患者提供全面的治療和護理。培訓(xùn)中，我重視實踐環(huán)節(jié)，通過模擬患者的情況進行觀察和掌握關(guān)鍵時刻的護理方法，同時與其他學員合作進行團隊訓(xùn)練，提高了自己的應(yīng)對能力和團隊協(xié)作意識。
第三，ECMO護理對于護士的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。ECMO護理適用于病情危重的患者，治療過程中可能面臨出血、感染等嚴重并發(fā)癥的風險。護士需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對能力，同時能夠承受長時間的緊張工作狀態(tài)和巨大的工作壓力。通過這次培訓(xùn)，我認識到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我決定進一步提升自己的心理素質(zhì)，通過學習心理學知識和開展適量的心理咨詢，以更好地應(yīng)對未來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四，在ECMO護理過程中，復(fù)雜的護理技術(shù)與人文關(guān)懷同樣重要。ECMO患者需要長時間的機械輔助通氣，這使得他們無法說話、進食和活動。作為護士，我們不僅要熟練掌握各種技術(shù)操作，還要與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理和情緒變化，給予他們必要的支持和安慰。在學習過程中，我主動與患者及其家屬進行溝通，了解他們的需求，并盡量給予他們尊重和關(guān)懷，以期在日后的工作中更好地貼近患者，并為他們提供更人性化的護理服務(wù)。
最后，我意識到ECMO護理是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要不斷學習和進步。隨著科技的進步，ECMO技術(shù)也在不斷更新和完善，作為一名ECMO護士，我們必須保持學習的狀態(tài)，緊跟最新的研究和進展，提高自身專業(yè)水平。同時，我還要積極參與相關(guān)學術(shù)交流和研討會，與同行們分享實踐經(jīng)驗，共同推進該領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過ECMO護理進修培訓(xùn)，我深刻體會到了ECMO護理的重要性和特點，并意識到自身的不足之處。我將通過扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)和專業(yè)知識、敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力、良好的心理素質(zhì)和耐力以及人文關(guān)懷等方面的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為ECMO護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十七
作為一名護理人員，持續(xù)的進修和學習是我們提升專業(yè)水平、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。在近期的進修中，我深感護理工作的重要性和發(fā)展趨勢。以下是我對進修心得的體會，希望能與大家分享。
首先，在進修過程中，我深深地認識到護理是一門綜合性與實踐性極為強的學科。在課堂上，專家們對護理的理論知識進行講解和解讀，讓我更加深入地了解了護理的真正含義。我明白了不僅僅是治療疾病，我們更應(yīng)該注重病人的整體健康狀況。我們應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康，提供全面的照顧和關(guān)懷。我們不僅僅是醫(yī)生的助手，更是病人的伴侶和護衛(wèi)。
其次，進修過程中，我對護理的發(fā)展趨勢有了更深刻的認識。隨著社會的進步和科技的發(fā)展，護理工作正朝著深化和專業(yè)化的方向發(fā)展。我們需要不斷提高自身的素質(zhì)，學習新知識，更新技術(shù)，以適應(yīng)日益復(fù)雜的醫(yī)療需求。同時，互聯(lián)網(wǎng)的興起也給護理工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與專家進行交流和學習，提高自身的專業(yè)水平。在實踐中，我們也可以利用互聯(lián)網(wǎng)進行病情的動態(tài)記錄和交流，提高護理質(zhì)量和效率。
進修中，我還注意到護理在社會中的地位日益提高。眾所周知，護理工作是辛勤而又重要的工作，但在過去，護理工作的社會地位并不高。然而，隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)學理念的轉(zhuǎn)變，人們對于護理工作的重視程度不斷增加。社區(qū)護理、護理健康教育等新興領(lǐng)域的出現(xiàn)，使得護理工作逐漸成為社會中不可或缺的一環(huán)。這使我更加堅定了自己的護理信念，也更加自豪和自信地從事著這一偉大的職業(yè)。
進修中還讓我深刻體會到護理工作的艱辛與樂趣。作為護理人員，我們需要面對患者的痛苦和生死，承擔著巨大的精神和身體壓力。但是，護理人員的工作也給我們帶來了很多的樂趣和成就感。能夠幫助病人渡過難關(guān)，見證他們康復(fù)的過程，是一種無盡的快樂。在進修中，我學到了更多的專業(yè)知識和技能，使我更加有能力和底氣去面對和處理各種復(fù)雜的護理情況。
最后，進修給了我更廣闊的眼界和思維方式。通過與來自不同背景、不同醫(yī)院的護理人員進行交流和學習，我擴展了自己的專業(yè)視野，了解了不同地區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)的護理特點和技術(shù)。同時，我也發(fā)現(xiàn)在其他領(lǐng)域中的知識和技能在護理中同樣能夠發(fā)揮重要的作用。進修過程中，我學到了很多新的知識和技能，這些知識和技能將為我今后的工作提供更多的支持和幫助。
綜上所述，通過這次進修，我對護理的重要性、發(fā)展趨勢和社會地位有了更加全面和深刻的認識。同時，進修也提高了我的專業(yè)能力和自信心，讓我更加熱愛和投入到護理工作中。我相信，只有不斷學習和進修，我們才能更好地為社會和病人服務(wù)，實現(xiàn)護理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十八
ECMO（體外膜肺氧合）是一種國際上先進的心肺輔助技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進一步提升自己在ECMO護理方面的專業(yè)知識和技能，我參加了一次ECMO護理進修課程。在這次進修中，我深受啟發(fā)和感動，并且收獲頗豐。
第二段：認識ECMO
在進修課程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機器，完成肺功能的代替或輔助，幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病，也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場景。通過這次進修，我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種，對于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認識。
第三段：學習ECMO護理的關(guān)鍵技能
除了了解ECMO的基本原理之外，進修課程還重點講授了ECMO護理的關(guān)鍵技能。通過模擬實踐和案例討論，我們學習了ECMO機器的操作和維護、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機管理、監(jiān)測與評估等多個方面的知識和技能。我們還學習了如何對ECMO患者進行定期檢查和護理，合理調(diào)整機器參數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學習使我對ECMO護理更加熟練和自信。
第四段：ECMO護理的重要性和挑戰(zhàn)
除了學習ECMO護理的技能之外，進修課程還多次強調(diào)ECMO護理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項高風險的技術(shù)，它需要專業(yè)的護理團隊密切配合，全方位保護患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小時不間斷的監(jiān)測和護理。護理人員需要具備高度的責任心和細心的專業(yè)素養(yǎng)。此外，ECMO護理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作，形成多學科、綜合治療的體系，才能取得更好的治療效果。
第五段：進修心得
通過這次ECMO護理進修，我不僅提升了專業(yè)技能，還對護理工作有了更加深刻的認識。ECMO護理的專業(yè)性要求我們不斷學習和更新知識，緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進修課程中，我與其他護理專業(yè)人士進行了深入的交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還拓寬了我的視野。通過與他人的合作，我進一步加強了團隊合作的意識和能力，學習到了如何更好地與團隊成員合作，追求共同的目標。進修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面，以更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
ECMO護理的進修課程讓我深受啟發(fā)和感動，不僅提升了專業(yè)知識和技能，還加深了對護理工作的理解和認識。ECMO護理的重要性和挑戰(zhàn)性意識讓我更加珍惜護理工作的機會和責任，不斷追求專業(yè)進步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為患者的健康做出更大的貢獻。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十九
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，形成了獨特的理論體系和治療方法。作為一名現(xiàn)代醫(yī)生，我有幸有機會進修中醫(yī)知識，從中獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在進修中醫(yī)過程中所得到的體會，并探討這些體會如何對我的醫(yī)學實踐產(chǎn)生積極影響。
第二段：尊重自然，注重平衡
中醫(yī)強調(diào)人與自然的和諧共生，將人體視為一個與天地相通、陰陽五行相互轉(zhuǎn)化的生態(tài)系統(tǒng)。通過進修中醫(yī)，我深刻認識到健康不僅僅是消除疾病，更是調(diào)整身體內(nèi)外的平衡。在疾病治療中，我更加注重個體化的治療方案，并結(jié)合中醫(yī)的原則，更注重整體性和平衡性的治療方法。例如，對于一些慢性病患者，我會通過中醫(yī)的養(yǎng)生方法加強體質(zhì)調(diào)理，以增強患者的自愈能力，從而減少病情復(fù)發(fā)的可能性。
第三段：結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學，拓寬思維
進修中醫(yī)不僅豐富了我的醫(yī)學知識，也拓寬了我的思維方式。中醫(yī)的理論基礎(chǔ)是與現(xiàn)代醫(yī)學有所差異的，但二者并非對立關(guān)系。通過進修中醫(yī)，我學會了在現(xiàn)代醫(yī)學的框架下理解中醫(yī)的觀點和方法。例如，對于一些復(fù)雜病癥，我能夠綜合運用西醫(yī)診斷技術(shù)與中醫(yī)辨證論治的方法，提供更為綜合和精準的醫(yī)療服務(wù)。這種結(jié)合使我能夠更好地從病因、病機和治療方法等角度全方位考慮患者的病情，以期達到更好的療效。
第四段：注重個體差異，致力于精準治療
中醫(yī)強調(diào)個體化的治療方法，認為同樣的病癥可能由不同的原因引起，所以治療方法也應(yīng)因人而異。進修中醫(yī)使我更加重視患者的個體差異，尤其是在中醫(yī)辨證施治時。對于一些疑難雜癥，我會仔細研讀病歷資料，結(jié)合中醫(yī)的辨證方法，分析患者的體質(zhì)和病情，制定個體化的治療方案。這種精準治療的方法，在一定程度上提高了治療的效果，讓患者獲得了更可觀的康復(fù)率。
第五段：和諧醫(yī)患關(guān)系，體驗誠信
中醫(yī)強調(diào)醫(yī)患關(guān)系的和諧，認為醫(yī)患雙方應(yīng)該建立信任和尊重的關(guān)系。在進修中醫(yī)的過程中，我也感受到了中醫(yī)的誠信和溫暖。作為一名醫(yī)生，我致力于將這種關(guān)懷和愛心傳遞給我的患者。通過傾聽患者的痛苦和需求，并在治療過程中給予患者細心關(guān)懷，我爭取建立更為穩(wěn)固和融洽的醫(yī)患關(guān)系。這種和諧的關(guān)系不僅可以增強患者對醫(yī)生的信任感，還有助于促進患者的康復(fù)。
總結(jié)：
進修中醫(yī)過程中，我體驗到了中醫(yī)的獨特魅力。中醫(yī)的理論和方法不僅開啟了我對健康的全新認識，還使我成為一名更出色的醫(yī)生。尊重自然、平衡治療、結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學、精準治療和和諧醫(yī)患關(guān)系，這些都是我進修中醫(yī)所得到的重要心得和體會。通過運用這些體會，我能夠為患者提供更為全面、個體化和具有誠信的醫(yī)療服務(wù)，從而促進患者的康復(fù)和健康。
護理中醫(yī)進修心得體會篇一
首先，感謝組織上給我一次深造的機會，在為期3個月公共管理高級研修班學習過程中，系統(tǒng)學習了經(jīng)濟類課程9門，公共管理類課程14門，傳統(tǒng)文化類課程14門，文明禮儀，國內(nèi)外熱點問題分析等7門，總計44門必修課。還利用晚上時間選聽各類專家報告。學習最大的收獲與體會，也就是我今天向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報的主題就是六個：博學、深思、踐行。
第一，所謂“博學”就是博采眾長：明確和諧發(fā)展思路。
在職學習的根本目的在于不斷提高工作標準。在學習過程中，自己感觸最深的莫過于中華傳統(tǒng)文化——和諧發(fā)展思想。中華文化“和為貴”的思想一脈相承：從《周易》提出“太和”，儒家經(jīng)典《論語》提出“克己復(fù)禮”、“為政以德”；到道家提出“歸一”、“萬物得一而生”；到墨家提出“兼愛非攻”；到法家提出“眾同心以共立之”、“天時、人心、技能、勢位，四者和則成事”；到后來的兩漢經(jīng)學、魏晉玄學、隋唐以后儒釋道學，宋明清以來的義理之學、考據(jù)之學，到近代的新文化運動提倡“民主”與“科學”等等，“和諧發(fā)展”的思想貫穿始終。專家們將中華文化基本特征概括為四個方面：一是剛健有為；二是和與中；三是崇德利用；四是天人協(xié)調(diào)。其中三個方面包含了“和諧發(fā)展”的思想。
通過其它學科的學習，進一步豐富了“和諧發(fā)展”思想。諸如經(jīng)濟學自由市場調(diào)節(jié)理論，現(xiàn)代管理心理學“人本化”組織行為學理論，1 新公共管理理論的“服務(wù)”“放權(quán)”理念等，均與我國傳統(tǒng)文化“和諧發(fā)展”思想相得益彰，為我們進一步傳承和發(fā)展和諧發(fā)展思想奠定理論基礎(chǔ)。
第二，所謂“深思“就是傳承發(fā)展：把握和諧發(fā)展關(guān)鍵。
通過學習，我覺得和諧發(fā)展關(guān)鍵是八個：建立秩序、均衡發(fā)展。
1.“秩序”是中華傳統(tǒng)文化中“和諧發(fā)展”的重要內(nèi)涵?！吨芤住分小疤汀备拍?，把自然界萬物的起始稱為“元”；把萬物的生長稱為“亨”；把萬物的成熟稱為“利”；把萬物的完成稱為“貞”，“元、亨、利、貞”是一種“自然秩序”，這種自然的最完美的“和諧”叫作“太和”。后來歷朝歷代關(guān)于自然和諧，人與自然和諧，人與人的和諧（社會生活和諧），人自身內(nèi)外的和諧等觀念大體都是發(fā)揮的這個思想。
“物有本末，事有始終，知所先后，則近道矣”。作為管理者，工作中首先要分清楚本末、事中和先后，建立一種秩序。我從事教育財務(wù)管理，多年來一直按照“一保安全，求穩(wěn)定；二保業(yè)務(wù)，求發(fā)展；三保質(zhì)量，求特色”的工作秩序運行，取得了一定的成績。但是面對當前順義經(jīng)濟與社會發(fā)展的新形勢，教育財務(wù)管理工作同樣存在一個再發(fā)展、再提高的問題。一是繼續(xù)加強“教育鏈”建設(shè)。幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、在職教育、終身教育，必須注意結(jié)構(gòu)優(yōu)化，重點突出，層次分明，全面提升教育為順義經(jīng)濟與社會發(fā)展服務(wù)的能力；二是繼續(xù)加強“規(guī)范化”建設(shè)。抓住北京市初中校建設(shè)工程和高中新課程改革兩個契機，啟動校園軟硬件建設(shè)達標工程，本著效益優(yōu)先，2 適度超前的原則，按照系列化、序列化、層次化的要求開展工作，力爭使有限的教育資本發(fā)揮最大的效益。
2.“均衡化”是和諧發(fā)展思想的實現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)“知進退存亡，而不失其正”的“時中”心法。所謂“時中”一言以蔽之，就是在和諧中求均衡，從均衡中求進步。近年來少數(shù)人視“沖突”為“權(quán)變”的同義詞，亦即以“和諧”、“均衡”為不知權(quán)變、不能進步的最大障礙，完全不了解“從容中道，與時偕進”的道理，不明白在不斷變動的過程中，依然可以求和諧，獲得均衡，并因而得到真正的進步。1992年世界1575名科學家發(fā)表的一份《世界科學家對人類的警告》在開頭就提到，人類和自然正走上一條相互抵觸的道路。對自然界的過量開發(fā)，資源的浪費，臭氧層變薄，海洋的毒化，人口的暴漲，生態(tài)平衡的破壞，不僅造成了“自然和諧”的破壞，嚴重破壞了人與自然的和諧，人與人關(guān)系的和諧，乃至整個社會的和諧。要恢復(fù)這種和諧的關(guān)系，關(guān)鍵是建立起一種新的平衡，并使這種平衡均衡發(fā)展。
教育均衡化問題是當前乃至今后一段時間的熱點、重點，亦是難點問題?，F(xiàn)在暴露出來的高中熱、初中擇校熱的根本問題在于教育發(fā)展的不均衡。當然，均衡是相對的，不均衡是絕對的。學生在校級間流動也有其合理性，但是高居不下的擇校熱，導(dǎo)致城區(qū)與農(nóng)村地區(qū)學校的之間教學差異、教師水平差異越來越大，這些問題阻礙教育和諧發(fā)展。如何解決這些問題？靠管理改革，靠和諧發(fā)展教育。宋代辛棄疾提出：“卻好萬平絨冊，換取東家種樹書”（《鷓鴣天》）“平絨策”
3 就是管理學，“種樹書”是科學著作。對于一個成功的管理者來說，“平絨策”高于“種樹書”。
應(yīng)該說，教育管理沒有新問題，正像北京大學光華管理學院張維迎教授所說：“管理沒有新問題，只是問題的表現(xiàn)形式不同而已”，是一種平衡被另一種平衡替代并均衡發(fā)展的問題。近年來，順義教育形成了北有牛山一中，東有楊鎮(zhèn)一中，西有順義十中，南有順義九中，中有順義一中的優(yōu)質(zhì)教育資源均衡發(fā)展總體格局，但如何充分利用好這個布局優(yōu)勢，帶動區(qū)域教育均衡發(fā)展的問題，還沒有從根本上解決。教育是傳播文化的事業(yè)，率先實踐“和諧發(fā)展”管理理念具有特殊而深遠的意義。教育通過培養(yǎng)人，再通過培養(yǎng)的人將“和諧”思想傳播開去，和諧社會自在其中了。
第三，所謂“踐行”就是再接再厲：將學習進行到底。
4 投入不均衡，使用效益不高等問題。通過學習中華傳統(tǒng)文化，我覺得解決教育投入問題的關(guān)鍵，在于樹立和諧發(fā)展的思想，使有限的資源必須為有效地教與學服務(wù)，而有效的教與學是一個復(fù)雜的系統(tǒng)過程，需要通過合理的投入改善教與學環(huán)境、狀態(tài)和技術(shù)條件。
古人云“已知擴大一寸，未知擴大一尺”。通過3個月的學習，使自己拓寬了眼界，但我覺得眼界要似水，能容萬物，力透紙背；學習使自己提升了境界，但我覺得境界要似山，穩(wěn)重高遠，一覽眾山小。而“眼界”與“境界”的關(guān)系又似高山流水，彈出的是“和諧”之音。教育不僅是一個人的脊梁，也是一個民族的血脈。我想每一次學習都是一個新的起點。我將以這次學習為契機，一分能力十分努力，在今后的工作中努力做到以下四點：
一是讀經(jīng)典。書讀不在多，而在精。學習古人“半部論語治天下”精神，力求掌握理論少而精，善于舉一反三。
二是善思維。堅持系統(tǒng)思維，在工作中努力做到“博學之”、“審問之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”，不斷提高假設(shè)、求證、創(chuàng)新水平。
三是創(chuàng)和諧。注意挖掘群體智慧，團結(jié)同志，群策群力謀發(fā)展。
四是重積累。在知識的積累方面，注意“博”與“約”（專與精）的兼顧。魯迅講“博學家的話多淺，專門家的話多悖”，在學習過程中必須兩者兼顧，走和諧的學習道路。
學習胡總書記在中央黨校省部級干部進修班上的講話心得體會
6月25日，胡*錦~濤總書記在中央黨校省部級干部進修班發(fā)表
5 重要講話。這次講話為什么極其重要呢?個人研讀之后,認為這是黨在各省市黨委集中換屆后的一次集體打招呼,是十七大對中高級官員進行的一次思想統(tǒng)一,是中國末來政治的風向標。
縱觀胡總書記整個講話，高屋建瓴,他圍繞推動科學發(fā)展，促進社會和諧兩大主題，就促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展、發(fā)展社會主義民主政治、加強社會主義文化建設(shè)、加快推進社會建設(shè)等問題發(fā)表重要意見。從更深層次來學習胡總書記的講話，體現(xiàn)中共集體執(zhí)政的新思路，展現(xiàn)四大新意。
一新提前定調(diào)，是中央集體的提前述職。中央黨校是黨的最高學府，新一屆黨中央在選舉之前，黨中央對他們進行集中培訓(xùn)，向他們寄予無限希望。因此，在這樣的重要會上，黨的十六大中央集體的主要領(lǐng)導(dǎo)都到場，意味他們對新的黨代表有一個交待。胡總書記指出，黨始終做到“高舉旗幟”（中國特色社會主義），“解放思想”（堅持黨的思想路線），“改革開放”（偉大復(fù)興的必由之路），“牢記國情”（社會主義初級階段基本國情），總結(jié)改革開放以來特別是十六大以來的執(zhí)政功績，這是非常鮮明亮麗的一筆?？梢灶A(yù)知，胡總書記的這個重要講話精神，必將寫進十七大報告中。
6 觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這告訴我們，以胡*錦~濤為核心的黨的四代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，科學發(fā)展，以人為本，全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，已經(jīng)成為全黨全軍全國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心力量，決不可動搖。
三新路線解說，透出十七大政治路線的最新述說。胡*錦~濤指出，毫不動搖地堅持黨的基本路線，是我們事業(yè)能夠經(jīng)受風險考驗、順利達到目標的最可靠的保證。要堅持把一個中心和兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，任何時候都決不能動搖。這就說明，一個中心兩個基本點的路線不會改變，但是表述上是要統(tǒng)一于偉大實踐中。胡總書記要求做到“四個堅定不移”，對保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的大局至關(guān)重要。在新的歷史條件下，把構(gòu)建和諧社會的目標寫進基本路線中，進行新的表述是完全必要的。
四新政治改革，提出政治文明建設(shè)的新思路。胡*錦~濤說，發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。我國政治體制改革必須堅持正確的政治方向，必須隨著經(jīng)濟社會發(fā)展不斷推進，努力與我國人民政治參與的積極性不斷提高相適應(yīng)。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展。胡總書記提出了政治體制改革與人民政治參與相適應(yīng)的“適應(yīng)說”，這是對我國政治文明建設(shè)的新總結(jié)，也是我國政治體制改革必須堅持正確的政治方向。
轉(zhuǎn)眼間，進修xx個月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會去上級醫(yī)院學習，其實是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行收獲很大，在今后的工作中我會學以致用，以下是我進修的心得，與大家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動作利索且輕柔，掌握了這一點是我進修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時報告醫(yī)生，及時處理，醫(yī)護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學習才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時間，即使上班再辛苦也不覺得累。
5、病歷書寫嚴格謹慎，不能寫錯，不能涂改，記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴格要求。
6、他們大多數(shù)面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當病人問到比較尷尬的問題或者疑難的問題時，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W習的。
8 醫(yī)師進修心得體會
通過三個月的進修時間，我在各位帶教老師的悉心引導(dǎo)下學習了許多東西，使自己無論是在業(yè)務(wù)上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質(zhì)的提高。
在進修過程中，我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教，對于順產(chǎn)接生中各個關(guān)鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產(chǎn)程中對宮口開大的時效在產(chǎn)程圖的反映上有了理論和實際相結(jié)合的理解；在第二產(chǎn)程中，我會更明確胎頭撥露直至胎頭著冠后對會陰保護的手法和時機，胎頭娩出前后的處理手法，能有條不紊的結(jié)扎臍帶及清理新生兒呼吸道，并及時做好接產(chǎn)心得筆錄；第三產(chǎn)程，能夠在胎盤剝離后，輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。
在進修期間，我認識到做好分娩過程中孕產(chǎn)婦心理保健的重要性。在孕婦待產(chǎn)和分娩過程中，我能以冷靜客觀的態(tài)度觀察產(chǎn)婦，并以科學有效的方式去指導(dǎo)幫助她們，用熱情及和善的言行鼓勵她們，使得分娩順利完成。與產(chǎn)婦之間建立相互信任感，滿足產(chǎn)婦在分娩過程中獨立與依賴的需求，使她們感到自在與輕松，從中產(chǎn)生自信心。這樣，便可保證和促進母嬰的安全和健康。
總的來說，在這次難得的進修學習中，我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以后的工作中，把自己嫻熟的業(yè)務(wù)水平及以人為本的交流技巧服務(wù)于更多孕產(chǎn)婦，真正做到學以致用！”
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護理中醫(yī)進修心得體會篇二
第一段：介紹進修ICU的目的和意義（約200字）
進修ICU是每位護士發(fā)展和提高自己專業(yè)技能的重要途徑，也是提供高水平護理服務(wù)的基礎(chǔ)。ICU（Intensive Care Unit）是重癥監(jiān)護病房，是治療危重病患者的核心區(qū)域。通過進修ICU，護士不僅能夠了解和掌握先進的護理理念和技術(shù)，提高自己的護理能力，更能提供更加精細化、個性化的護理，最大限度地增加患者的生存機會和康復(fù)機會。
第二段：進修ICU的體驗和感受（約300字）
進修ICU期間，我深深感受到了這個領(lǐng)域的專業(yè)性和挑戰(zhàn)性。ICU是一個高度復(fù)雜和具有高風險的工作環(huán)境，護士需要具備豐富的知識儲備和敏銳的判斷能力。對我而言，ICU進修不僅是學習護理技術(shù)和操作，更是學習與危重患者和其家屬進行有效溝通和心理支持。在ICU中，每一位護士都需要具備耐心、細致、嚴謹和高度責任心，以確保每一個決策和操作都是準確和安全的。
第三段：進修ICU對個人成長的影響（約300字）
進修ICU給了我一個機會能夠更好地發(fā)掘自己的潛力并不斷成長。在進修期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，例如高強度的工作壓力、復(fù)雜的工作環(huán)境、專業(yè)知識的學習等等。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷超越自己并增強自信心。通過與同事的合作和交流，我學會了團隊合作和互助精神，也更加明白了在重癥監(jiān)護室工作的重要性和使命感。
第四段：進修ICU對護理實踐的影響（約200字）
進修ICU讓我對護理實踐有了更加深刻的理解。在ICU中，護士必須時刻保持高度警覺，并及時處理和解決各種突發(fā)情況。在這個過程中，我不斷鍛煉和提升了自己的護理技術(shù)和操作能力。此外，ICU的工作內(nèi)容也讓我深刻體會到病患和家屬的脆弱性和需要護理人員提供的全方位的護理關(guān)懷。我學會了更加細致入微地觀察和了解患者的身體狀況，及時給予他們心理和情感上的支持。
第五段：總結(jié)進修ICU的收獲和建議（約200字）
通過進修ICU，我的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗得到了有效的拓展和提高。我深刻體會到了ICU工作的重要性和挑戰(zhàn)性，并學會了與危重患者和其家屬有效溝通和關(guān)心關(guān)懷。未來，我將更加努力地學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更加安全和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我還鼓勵其他護士積極追求進修ICU的機會，加強學術(shù)交流和合作，共同提升護理事業(yè)的發(fā)展水平。
（總字數(shù)：約1200字）
護理中醫(yī)進修心得體會篇三
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，經(jīng)過幾千年的實踐不斷發(fā)展和完善。作為一名中醫(yī)科醫(yī)生，為了不斷提升自己的醫(yī)術(shù)水平和專業(yè)能力，我參加了一次中醫(yī)科的進修學習。在這次學習中，我學到了許多新知識和新理念，對于中醫(yī)科的發(fā)展也有了更廣闊的視野。在此，我將分享我在中醫(yī)科進修中的心得體會。
第二段：進修過程中的收獲
中醫(yī)科進修過程中，我主要學習了中醫(yī)的基本理論和診斷方法，以及常見疾病的治療方案。通過系統(tǒng)學習，我對于中醫(yī)的整體觀念有了更深入的理解，明白了“治未病”的重要性。同時，在診斷方法上，我學到了中醫(yī)的四診合參的方法，能夠更準確地判斷患者的病情。此外，對于常見疾病的治療方案，我也學會了中醫(yī)的辨證論治原則，能夠更有針對性地制定治療方案。
第三段：對中醫(yī)科進步的思考
在進修學習過程中，我對中醫(yī)科的發(fā)展有了更深入的思考。首先，我認識到中醫(yī)科的現(xiàn)代化建設(shè)非常重要。中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學體系中不應(yīng)被邊緣化，而應(yīng)與現(xiàn)代醫(yī)學相互融合，共同發(fā)展。其次，中醫(yī)科的發(fā)展離不開科研支撐，需要加強中醫(yī)的臨床研究和藥物研發(fā)。最后，中醫(yī)科的培養(yǎng)也是關(guān)鍵。應(yīng)該加強中醫(yī)專業(yè)的人才培養(yǎng)，注重培養(yǎng)具有中醫(yī)特色的臨床醫(yī)生和研究人員。
第四段：應(yīng)用中醫(yī)學問的體會
通過中醫(yī)科的進修學習，我不僅對中醫(yī)的理論有了更深入的理解，也更加熟練地運用到實際臨床中。在日常工作中，我結(jié)合中醫(yī)的思維方式和診斷方法，與西醫(yī)綜合運用，取得了較好的療效。例如，對于一些慢性疾病，我通過中醫(yī)的辨證施治方法，能夠從根本上調(diào)理患者的體質(zhì)，使其康復(fù)得更加徹底。此外，中醫(yī)在預(yù)防保健方面也有獨到之處，我在日常工作中也將中醫(yī)的預(yù)防觀念和方法應(yīng)用到患者的健康管理中，取得了良好的效果。
第五段：未來的發(fā)展方向
通過中醫(yī)科進修學習，我對于中醫(yī)的發(fā)展有了更清晰的認知，也明確了自己在未來的發(fā)展方向。首先，我將繼續(xù)不斷學習，提升自己的專業(yè)水平和醫(yī)術(shù)能力。其次，我會積極參與中醫(yī)科的臨床研究和藥物研發(fā)，為中醫(yī)的發(fā)展貢獻力量。最后，我會傳承和弘揚中醫(yī)文化，加強對中醫(yī)專業(yè)人才的培養(yǎng)，為中醫(yī)的繁榮做出自己的貢獻。
綜上所述，中醫(yī)科進修學習是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次學習，我不僅豐富了自己的知識儲備，也開闊了自己的思維和眼界。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，運用所學，為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。
護理中醫(yī)進修心得體會篇四
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，在**學院擔任護士工作已經(jīng)有幾年的時間了，雖然每天都重覆著一樣的工作。但是幾年來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距。同時也充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20**年1我又完成了**醫(yī)科大學脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識有了質(zhì)的提高。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項專科護理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
護理中醫(yī)進修心得體會篇五
第一段：引言（200字）
在護理領(lǐng)域中，ICU（重癥監(jiān)護室）對于護士來說是一個重要的崗位。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，我決定進行 ICU 的進修學習。在 ICU 的進修期間，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還經(jīng)歷了許多感人的故事和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我的進修心得和體會。
第二段：豐富的學習經(jīng)歷（200字）
在 ICU 的進修期間，我得到了充分的學習機會。我參與了各種各樣的護理操作，例如插管、抽取血液樣本和監(jiān)測生命體征。通過實踐，我提高了自己的操作技能，并學會了處理緊急狀況的能力。同時，我還學習了許多關(guān)于疾病診斷和治療方案的知識，加深了對患者的認識和關(guān)愛。
第三段：感人的故事（200字）
在 ICU 進修期間，我經(jīng)歷了許多感人的故事，這些故事讓我更加珍惜生命和護理的重要性。有一位老人因為嚴重的呼吸困難被送進 ICU。在我們的精心護理下，他的情況逐漸好轉(zhuǎn)。然而，他的家屬感激地告訴我，這是他最后一次能夠與家人團聚。這一刻，我深刻認識到護理的意義和責任。每一個患者都需要我們的關(guān)注和照顧，在他們最困難的時刻，我們是他們最牢固的依靠。
第四段：克服的挑戰(zhàn)（200字）
在 ICU 進修期間，我也面臨著許多挑戰(zhàn)。像許多初次從事 ICU 工作的護士一樣，我常常感到慌亂和壓力。高度的緊張氛圍、復(fù)雜的病情和大量的工作，使我經(jīng)常感到無所適從。然而，我通過不斷地學習和實踐，逐漸適應(yīng)了 ICU 的工作環(huán)境。我學會了提前計劃和組織工作，遇到問題時能夠冷靜地思考和應(yīng)對，這些技能極大地提高了我的工作效率和自信心。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
在 ICU 的進修期間，我通過豐富的學習經(jīng)歷、感人的故事和克服的挑戰(zhàn)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個經(jīng)歷使我更加熱愛護理工作，也讓我成長為一名更加專業(yè)和成熟的護士。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務(wù)，同時也積極為護理領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。
1200字的文章大致分為五個段落，每個段落約200字。第一段引言，第二段描述學習經(jīng)歷，第三段講述感人的故事，第四段談?wù)摽朔奶魬?zhàn)，第五段總結(jié)和展望。這樣的組織結(jié)構(gòu)能夠使文章連貫性強，層次清晰。
護理中醫(yī)進修心得體會篇六
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準，于xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務(wù)?，F(xiàn)將學習情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護理文書的書寫
使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護理中醫(yī)進修心得體會篇七
第一段：介紹中醫(yī)科進修的背景和重要性（200字）
中醫(yī)學作為我國的傳統(tǒng)醫(yī)學之一，在保健和治療許多慢性疾病方面發(fā)揮著重要的作用。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，中醫(yī)學的地位逐漸下降，許多醫(yī)生傾向于選擇西醫(yī)學習。為了更好地傳承和發(fā)展中醫(yī)學，我參加了一次中醫(yī)科進修學習，下面是我對這次學習的心得體會。
第二段：分享中醫(yī)科進修的收獲和體會（200字）
這次中醫(yī)科進修活動為我提供了深入學習和了解中醫(yī)學的機會。通過參與課堂講授、實地考察和臨床實踐，我學到了許多中醫(yī)學的理論知識和實際應(yīng)用技巧。我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)學注重個體治療，通過細致觀察患者的外部表征，結(jié)合中醫(yī)學的脈象和舌診等方式，可以對患者的疾病做出準確的診斷和治療方案。這讓我重新認識到中醫(yī)學的獨特魅力和價值。
第三段：探討中醫(yī)科進修對臨床工作的影響（200字）
中醫(yī)科進修不僅提高了我的中醫(yī)學水平，還對我的臨床工作產(chǎn)生了積極的影響。我學會了更加細致入微地聆聽患者的病情描述，注重觀察和分析患者的身體表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)病情的本質(zhì)所在。同時，我也學習到了一些中醫(yī)治療的實際操作技巧，如中藥的煎煮和針灸技術(shù)等。這些技巧在我日常的臨床工作中得到了靈活運用，提高了治療效果和患者的滿意度。
第四段：反思自己在中醫(yī)學學習中的不足與改進（200字）
雖然參加了中醫(yī)科進修，但我也意識到自己在中醫(yī)學學習中存在不足之處。首先，理論知識的掌握還不夠牢固，需要進一步加強學習，提高自己的理論水平。其次，實際操作技巧的熟練度還有待提高，需要更多的實踐機會進行實踐。最后，我還需要更多的跟進和關(guān)注中醫(yī)學領(lǐng)域的最新研究和進展，不斷提升自己的專業(yè)知識。
第五段：展望中醫(yī)科進修對個人職業(yè)發(fā)展的意義（200字）
中醫(yī)科進修對我個人職業(yè)發(fā)展意義重大。中醫(yī)學的不斷發(fā)展和應(yīng)用給予了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。我將繼續(xù)深入學習和研究中醫(yī)學，加強與西醫(yī)學的結(jié)合，為患者提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。我希望通過不斷的學習和實踐，能夠真正成為患者心目中值得依賴的醫(yī)生，為中醫(yī)學的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：通過這次中醫(yī)科進修學習，我加深了對中醫(yī)學的理解和認識，提升了自己的醫(yī)療水平與專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并從中汲取了前進的動力。我相信，只要我不斷努力學習和實踐，將中醫(yī)學與現(xiàn)代醫(yī)學相結(jié)合，我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中做出更大的成績。
護理中醫(yī)進修心得體會篇八
近年來，中醫(yī)科在臨床實踐中取得了顯著的成就，受到了廣大患者的青睞。為進一步提高中醫(yī)科醫(yī)生的臨床技能和理論素養(yǎng)，我參加了一次中醫(yī)科進修培訓(xùn)班。通過這次進修，我深刻地認識到中醫(yī)科在現(xiàn)代醫(yī)學中的價值和作用，也更加明確了自己在中醫(yī)科臨床實踐中的責任與使命。
第二段：進修內(nèi)容總結(jié)
進修期間，我系統(tǒng)地學習了中醫(yī)理論、中醫(yī)診斷與治療技能以及中藥學等相關(guān)知識。通過專家的講解和現(xiàn)場操作，我對中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學和臟腑學有了更深入的理解，掌握了更多的中醫(yī)診斷方法和治療手段。同時，我也學習了一些常用中藥的藥理作用和配伍禁忌。進修過程中，我還結(jié)合實際病例進行了討論和分析，學會了如何根據(jù)中醫(yī)辨證施治的原則制定個性化的治療方案。
第三段：進修收獲與體會
通過這次進修，我不僅學到了更多的中醫(yī)知識和技能，更重要的是明白了中醫(yī)以病人為中心的醫(yī)療理念。中醫(yī)強調(diào)“因人而異”，注重疾病的全面治療，通過整體思維方式而不僅僅是解決癥狀。這給了我新的思考方向和治療思路，也讓我對西醫(yī)的單一病癥治療方式有了重新認識。同時，進修中還有大量的病例分析和實踐操作，這讓我對中醫(yī)的臨床實踐更加熟悉和有底氣。
第四段：進修對個人職業(yè)發(fā)展的影響
中醫(yī)科進修不僅僅是為了增加個人的知識和技能儲備，更是對個人職業(yè)發(fā)展的一次推動。在這次進修中，我結(jié)識了很多認真負責的中醫(yī)科醫(yī)生和專家，與他們一起學習、交流，感受到了中醫(yī)科發(fā)展的前景和挑戰(zhàn)。這次進修也為我提供了一個更好的平臺，將自己的中醫(yī)技能和西醫(yī)知識結(jié)合，為患者提供更綜合、更有效的診療服務(wù)。
第五段：對未來發(fā)展的展望
中醫(yī)科進修使我順利地跨越了中醫(yī)與西醫(yī)之間的壁壘，使自己的專業(yè)發(fā)展更具有廣闊的前景。我深知中醫(yī)科的發(fā)展離不開持續(xù)學習和不斷更新知識的動力，我會堅持不懈地學習，提升自己的臨床技能和學術(shù)水平。同時，我也會積極參與科研和學術(shù)交流，為中醫(yī)科的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，中醫(yī)科會在未來的臨床實踐中扮演更為重要的角色，發(fā)揮更大的作用，為患者的健康保駕護航。
總結(jié)：中醫(yī)科進修為我開拓了眼界，增添了信心，也讓我對自己的職業(yè)充滿了熱忱和激情。我將始終不忘初心，用心做好每一份工作，服務(wù)患者，為中醫(yī)科的發(fā)展貢獻自己的力量。
護理中醫(yī)進修心得體會篇九
中醫(yī)學是中華民族寶貴的醫(yī)學遺產(chǎn)，博大精深，源遠流長。為了更好地學習和傳承中醫(yī)學知識，我決定進修中醫(yī)。從進修中醫(yī)以來，我有了很多的心得體會，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，從實踐、理論、師承、心態(tài)以及價值觀等五個方面來詮釋進修中醫(yī)的心得體會。
首先，實踐是中醫(yī)學習中不可或缺的一環(huán)。中醫(yī)學重實踐，強調(diào)“診病，據(jù)理而論，據(jù)證治事”。在進修中醫(yī)的過程中，我參與了不少實際診病的工作，這讓我深刻體會到了中醫(yī)的獨特魅力。通過觀察病人的面色、舌苔、脈搏等，我能夠初步判斷出病情所屬的陰陽、寒熱、虛實等的變化，為病人制定個性化的治療方案。同時，在實踐中，我也意識到了中醫(yī)學的巧妙之處，比如養(yǎng)生保健方法的靈活運用，能夠起到預(yù)防疾病的作用，這讓我對中醫(yī)學產(chǎn)生了更深的興趣。
其次，理論的學習是中醫(yī)學的基石。中醫(yī)學作為一門純粹的學問，蘊含了豐富的理論知識。在進修中醫(yī)過程中，我通過系統(tǒng)學習了中醫(yī)的經(jīng)典著作和理論體系，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《神農(nóng)本草經(jīng)》等。這些書籍以其博大精深的學問體系，讓我對中醫(yī)學有了更全面的了解。我了解到中醫(yī)注重“辨證施治”，通過對病人癥狀的辨別來確定治療方案。同時，中醫(yī)強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，通過調(diào)整體內(nèi)的陰陽平衡來達到治療的目的。這些理論知識的學習，讓我對中醫(yī)學有了更為深刻的認識。
師承是中醫(yī)學習中的重要環(huán)節(jié)。中醫(yī)學重視師徒傳承，師徒關(guān)系的建立對于學習中醫(yī)有著至關(guān)重要的作用。在我的進修中醫(yī)過程中，我有幸拜師學藝，得到了一位有著豐富臨床經(jīng)驗的中醫(yī)大師的指導(dǎo)。師父嚴謹認真的治療態(tài)度和對中醫(yī)學的熱愛讓我深受觸動。師父在教學上引導(dǎo)我積極思考，學會觀察病人的綜合癥狀，學會總結(jié)歸納，使我更好地掌握和運用中醫(yī)學知識。通過跟隨師父的指導(dǎo)，我不僅拓寬了視野，也對中醫(yī)學的智慧有了更好的理解。
心態(tài)是中醫(yī)學習中不可忽視的因素。中醫(yī)學對于學習者要求有良好的心態(tài)，正確認識自己的能力和水平，并持續(xù)學習進步。在我進修中醫(yī)的過程中，我始終保持著敬畏之心和謙虛之態(tài)度。中醫(yī)學學問博大精深，沒有終點，只有一直學習的道路。在面對困難時，我會堅定信心，不斷去學習并改正錯誤，做到“知識為基礎(chǔ)，實踐為主流”。這種積極樂觀的心態(tài)讓我充滿了學習動力，也有助于更好地理解和應(yīng)用中醫(yī)學知識。
最后，進修中醫(yī)的過程也是一個不斷積累和提升自己價值觀的過程。中醫(yī)學秉持的“天人合一”的價值觀對于我們每個中醫(yī)學習者都有著深遠的影響。進修中醫(yī)的過程中，我逐漸意識到中醫(yī)注重以人為本、以整體觀念進行診治的理念，通過不斷學習和實踐，更加強化了我作為醫(yī)生的責任感和使命感。我明白了做一名中醫(yī)的意義在于通過傳統(tǒng)醫(yī)學手段改善病人的健康狀況，讓人們能夠享受到更好的生活。
綜上所述，進修中醫(yī)的心得體會涉及了實踐、理論、師承、心態(tài)以及價值觀等方方面面。通過實踐的參與，理論的學習，師承的指導(dǎo)，良好的心態(tài)以及正確的價值觀，我在進修中醫(yī)的過程中不僅學到了豐富的知識，也提升了自己的綜合素養(yǎng)。我相信，只要堅持不懈地學習，進修中醫(yī)的道路上必將有更多的收獲，成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十
我經(jīng)院科兩級領(lǐng)導(dǎo)批準，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎(chǔ)知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務(wù)。現(xiàn)將學習情況作如下總結(jié)，并簡要匯報如下：
1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結(jié)果）。按時巡視病房，并做好各項基礎(chǔ)護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。
2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎(chǔ)護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內(nèi)滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。
3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質(zhì)文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎(chǔ)工作有據(jù)可依。
4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術(shù)、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。
5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。
1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術(shù)病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。
備皮：經(jīng)臨床實踐表明，術(shù)前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術(shù)室備皮；需留置尿管的，在手術(shù)室安置后再送回病房。
2、術(shù)后營養(yǎng)支持
為減少感染的機會，術(shù)后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復(fù)。
3、引流袋的更換
引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。
4、護理文書的書寫
使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。
5、化療
化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。
輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務(wù)能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導(dǎo)下，不斷總結(jié)完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的'差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十一
第一段：介紹進修的背景和目的（字數(shù)：200）
作為一名護士，我深知學習的重要性，并一直希望通過進修來提升自己的專業(yè)水平。最近，我參加了一次關(guān)于護理的進修課程，收獲頗豐。本文將從不同角度，總結(jié)和分享我在這次進修中的心得體會。
第二段：提及進修過程中學到的具體內(nèi)容（字數(shù)：350）
在這次進修中，我學到了很多關(guān)于護理的新知識和技能。首先，我深入了解了疾病的預(yù)防和治療，學會了如何根據(jù)患者的病情制定個性化的護理方案。其次，我刷新了自己關(guān)于護理技術(shù)的認識，并學會了最新的操作方法和技巧。比如，我學會了熟練運用新型護理設(shè)備，有效地提高了護理工作的效率和質(zhì)量。
除了專業(yè)知識外，我還學到了很多與患者相關(guān)的心理、情感護理方面的內(nèi)容。在進修的過程中，我了解到患者在治療過程中往往伴隨著強烈的心理壓力和情緒波動。因此，在日常護理中，我們不僅要關(guān)注患者的身體狀況，還要積極傾聽和關(guān)懷他們的內(nèi)心需求。通過學習相關(guān)的技巧和方法，我能更好地與患者進行有效的溝通，并提供準確的心理支持。
第三段：進修對個人和職業(yè)的影響（字數(shù)：300）
這次進修對我個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的護理技能得到了顯著提升，特別是在應(yīng)對急救和治療方面。這讓我感到更有自信，也更愿意主動投身于醫(yī)療中，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。其次，進修讓我更加深入地認識到護理職業(yè)的重要性和尊貴性。在與醫(yī)生、患者和家庭成員的互動中，我體會到了作為一名護士所能夠給予病患和家屬的希望和康復(fù)的力量。
此外，進修還提供了很多機會與其他同行進行交流和學習。和其他護士一起討論和分享經(jīng)驗，我們可以互相學習和提高，共同面對工作中的各種挑戰(zhàn)。這使我更加深入地認識到集體智慧和合作對于提高護理質(zhì)量的重要性。
第四段：總結(jié)進修的收獲和價值（字數(shù)：250）
通過這次進修，我認識到不斷學習和進修對于護理職業(yè)的重要性。因為醫(yī)學和護理技術(shù)的進步迅速，只有不斷跟上時代的步伐，才能更好地為患者提供安心、有效的護理。進修讓我認識到自己的差距，并不斷激勵自己去迎接新的挑戰(zhàn)和學習機會。
另外，我還將通過分享進修的心得體會，幫助其他護士朋友提高他們的專業(yè)水平。這樣，我們可以一起不斷進步，共同為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
第五段：展望未來的學習計劃和目標（字數(shù)：200）
進修是一個良好的開始，我希望能夠繼續(xù)保持學習的動力和熱情，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我打算參加更多的護理進修課程，擴大自己的知識面和技能。同時，我也計劃加入護理專業(yè)協(xié)會，通過參與學術(shù)研討和交流活動，與更多的行業(yè)專家互動，深化自己的專業(yè)認知。
總的來說，這次進修經(jīng)歷是我護理生涯中的一個重要里程碑，不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提升了我的技能水平，也增加了我的自信和責任感。我相信，通過持續(xù)的學習和不斷的努力，我能成為一名更出色的護士，為患者的康復(fù)和幸福貢獻自己的力量。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
化療是一種常見的癌癥治療方法，針對癌細胞進行強化的化療藥物以殺滅癌細胞。我作為一名護士，在某醫(yī)院臨床工作多年，與化療患者接觸較多。為了提高自己的專業(yè)水平，近期我參加了一次關(guān)于化療護理的進修培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，我對化療護理工作有了更深入的理解，并有了一些體會和心得。
第二段：了解化療的重要性（200字）
在進修期間，我了解了化療對于癌癥患者的重要性?；熆梢杂行绨┘毎?，減少癌癥復(fù)發(fā)和轉(zhuǎn)移的風險，提高患者的生存率。然而，化療藥物的使用也會帶來一系列的不良反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、脫發(fā)、免疫抑制等。在進行化療護理時，我們需要注重患者的身心健康，積極應(yīng)對不良反應(yīng)，并提供心理支持和護理照顧，幫助患者度過這個困難的階段。
第三段：提高護理技能（300字）
通過進修學習，我提高了自己的護理技能，對于化療護理有了更深刻的認識。在進行化療護理時，我們要密切觀察患者的身體反應(yīng)，準確記錄化療藥物的劑量與副作用，及時上報醫(yī)生并采取相應(yīng)的護理措施。此外，我們還要加強患者的營養(yǎng)支持，合理安排飲食，并進行正常的生活活動。在化療過程中，我們也要保證患者的充分休息，減輕不良反應(yīng)的程度。這些技能的提升使我能夠更好地為化療患者提供全方位的護理。
第四段：心理支持的重要性（300字）
在化療護理中，心理支持的重要性不可忽視?；煏颊叩男睦頎顟B(tài)造成嚴重影響，他們可能會陷入恐懼、焦慮、抑郁等不良情緒之中。作為護士，我們需要與患者進行有效溝通，傾聽他們的內(nèi)心想法，幫助他們排解壓力，建立積極的心理狀態(tài)。我們還可以組織一些康復(fù)活動，如音樂療法、藝術(shù)療法等，幫助患者從心理上緩解痛苦，并提高其抵抗力和生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次化療護理的進修培訓(xùn)，我深刻認識到化療對于癌癥患者的重要性，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)與護理技能。在以后的工作中，我將更加注重對患者的身心健康進行全面關(guān)注，幫助他們度過化療的困難階段。同時，我也希望通過繼續(xù)學習，進一步提升自己的專業(yè)水平，為更多化療患者提供更好的護理服務(wù)。
總結(jié)：通過這次化療護理的進修培訓(xùn)，我對于化療護理工作有了更深刻的理解?；熥o理不僅需要我們注重護理技術(shù)的提升，更需要我們與患者建立良好的溝通和信任，給予他們?nèi)轿坏恼疹櫯c支持?；熁颊咄硇钠v，我們的努力將為他們帶來希望與溫暖。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十三
護理是一門需要不斷學習和進修的職業(yè)。在我的職業(yè)生涯中，我一直致力于不斷提升自己的專業(yè)技能和知識水平。最近我參加了一次關(guān)于護理的進修課程，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對這次進修的心得與體會。
首段：介紹進修課程的背景和目的。
作為一名護士，我深知離開學校之后，專業(yè)知識的更新和提升就成為了自己的責任。因此，我積極參加各種進修課程，以拓寬自己的知識面和提升專業(yè)技能。這次進修課程是我參加的一次重要的學習機會，它旨在了解最新的護理理論和實踐，并在臨床工作中應(yīng)用。
第二段：介紹進修課程的內(nèi)容和收獲。
這次進修課程的內(nèi)容非常多樣化和豐富，包括護理評估、病歷記錄、醫(yī)療器械操作等多個方面的內(nèi)容。通過與來自不同醫(yī)院和科室的護士們的交流和學習，我進一步理解了護理的核心理念和關(guān)鍵技能。在護理評估方面，我學會了如何全面地收集患者的信息，為制定個體化的護理計劃奠定基礎(chǔ)。在病歷記錄方面，我了解到了準確和及時記錄的重要性，以便為患者提供連續(xù)和綜合的護理。此外，我還學會了正確和安全地操作一些常見的醫(yī)療器械，保證患者的安全和舒適。
第三段：分享在進修課程中的學習體會和經(jīng)驗。
進修課程注重理論與實踐的結(jié)合，通過案例分析和模擬操作進行教學。在課堂上，我學到了很多理論知識，例如疾病的病理生理學、藥物作用機制等，這些知識為我提供了更加科學和全面的護理思維。此外，通過模擬操作，我有機會在一個安全和控制的環(huán)境下鍛煉和鞏固自己的操作技能。這種實踐的機會讓我對操作流程和注意事項有了更加清晰和深入的理解，增加了自信心和獨立性。
第四段：談?wù)勗谶M修課程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
在進修課程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，課程內(nèi)容繁多，需要我們自主學習和整理。為了充分利用時間和資源，我采用了制定學習計劃和小組討論的方式，互相學習和補充知識。其次，在模擬操作環(huán)節(jié)，我與他人合作進行互動和協(xié)作。通過與同學的合作，我們相互糾正錯誤和改進操作技能，提升了我們的整體表現(xiàn)水平。
第五段：總結(jié)進修心得和對未來的展望。
通過這次進修課程，我深刻體會到了不斷學習和進修的重要性。作為一名護士，我們需要不斷更新自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供更好的護理服務(wù)。我將繼續(xù)參加各種進修課程和學習機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我也希望能將所學運用到實踐中，并與同事們分享經(jīng)驗和交流心得，共同提高護理水平，為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。
以上就是我對這次進修心得的總結(jié)。通過這次進修課程，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也增強了自己的專業(yè)技能和信心。我相信，不斷學習和進修將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，我將繼續(xù)努力，為患者提供更好的護理服務(wù)。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十四
xxx月下旬，我有幸到市xx中心醫(yī)院進修學習，雖然是短短的一周時間，但是我感覺非常好，因為在我的人生譯站中又結(jié)識了很多朋友，使我受益匪淺、回味無窮。
我在呼吸科進修，該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人，出入院頻繁，護理操作多，工作量比較大，護士們每天穿梭在病房，給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營養(yǎng)、測血糖、血氧飽和度等。
護士們幾乎連喝水的時間都沒有，每天不能準時下班，而她們毫無怨言、我被這種氣氛深深地感動。時間雖短暫，但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開等病人的護理操作及各管道護理、各種儀器的使用，電子護理文書系統(tǒng)的應(yīng)用給護理人員帶來很多方便節(jié)省時間交給患者。進修時間，雖然每天感覺有點兒累，腰酸腿痛，但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病*多數(shù)是長期臥床和行動不便的老年病人，姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液，忙碌的身影在病房處處可見。
即使面對植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測血壓和脈搏、擦洗更衣，換尿片、喂飯、喂藥等，她們都是那樣精心呵護。對晚期癌癥病人，在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上，她們還以溫和的話語、親切的笑容，給予更多的是愛心呵護，努力為晚期癌癥病人營造人生最后一片綠洲。
我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年，每天面對的是初升的太陽，那些可愛的寶寶帶給人的是快樂，溫馨的笑容。而老年一科的護士深切體會病人家屬的身心痛苦，姐妹們將心理護理、康復(fù)護理和治療，臨終關(guān)懷，貫穿護理工作的全過程。我在老年科工作了一年多，深深體會到工作的忙碌和繁瑣，但當你的工作被家屬認可，令家屬百分百的放心時，就算再苦再累也值得。
在今年8月，30多度的高溫持續(xù)了一個多星期，熱的發(fā)慌，心情煩躁，人們做什么事情都好像提不起勁來，然而這影響不了老年一科護士們的那股朝氣和強勁，忙碌了一天之后，全科的護士姐妹仍放棄與家人相聚的時間和私人的空間，堅持下班后留下來練習操作。我們?nèi)绱藞猿?，不辭勞苦，正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護理部主任兼我們老一科的護士長王莉，下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習，充當我們的老師，給我們講解理論知識，姐妹們圍著這位可親的大姐，也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠，害怕錯過了一點點精髓；她為了讓我們更多時間來練習，自掏腰包為我們叫來盒飯，一起共進晚餐。在練習過程中，姐妹們團結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學習，忘卻了悶熱，忘卻了勞苦。
為了進一步提高護理工作能力，護理部主任積極為護士們創(chuàng)造學習機會、搭建訓(xùn)練的平臺，主動與中心醫(yī)院護理部聯(lián)系，每周輪派護士到中心醫(yī)院進修，接受培訓(xùn)，開拓視野，讓我們?nèi)鹤o理隊伍更健康成長。去年6月份，我院老年科從原來舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二，醫(yī)務(wù)辦、護理部兩個職能部門的主任親自掛職，把我市的"老年人關(guān)懷醫(yī)院"的服務(wù)品牌做好。
半年多的時光，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，科室主任和護士長的帶領(lǐng)下，全科醫(yī)護人員的共同努力，以"省級青年文明號"的標準和要求，我們做到急病人所急、想病人所想，干一行、愛一行、鉆一行、精通一行的精神，使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升，也深得老年病人和家屬的好評。
我深深體會老年一科的變化，護士們表現(xiàn)出高度的奉獻、協(xié)作精神，護士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點，努力克服重重困難，精心呵護每一位老人，為老人孤獨的心靈點亮了愛的燭光。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十五
第一段：引言（字數(shù)：約100字）
化療護理是對癌癥患者進行治療的重要手段之一，其不僅可以減輕患者的痛苦，還可以延長患者的生命。為了更好地掌握化療護理技能，提高自己的專業(yè)水平，我參加了一期化療護理進修班。在這段時間里，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，也深感自己的不足之處。
第二段：理論學習（字數(shù)：約200字）
進修班的第一部分是理論學習，老師詳細地講解了化療的基本原理、護理重點和常見不良反應(yīng)等方面的知識。通過系統(tǒng)的學習，我對化療的全過程有了更深入的了解，為后續(xù)的實踐操作奠定了堅實基礎(chǔ)。我學到了很多患者護理的技巧，包括如何預(yù)防感染、如何調(diào)整患者的心態(tài)等等。這些知識讓我對自己的工作更有信心，也更加明確了自己的責任和使命。
第三段：實踐操作（字數(shù)：約300字）
進修班的第二部分是實踐操作。在這個環(huán)節(jié)中，我有機會與真實的癌癥患者接觸，并親自為他們提供化療護理服務(wù)。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我不僅學會了如何給患者進行化療，還感受到了他們的痛苦和無助。通過與患者的交流，我意識到，作為一名化療護士，我們的職責不僅僅是提供技術(shù)上的支持，更要關(guān)心患者的心理和情感需求。因此，在實踐操作中，我注重與患者的溝通，努力為他們營造一個溫暖和舒適的環(huán)境。同時，我也學到了如何處理化療時出現(xiàn)的不良反應(yīng)，如何及時處理急救情況，這為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：團隊合作（字數(shù)：約200字）
在進修班期間，我們還進行了團隊合作的訓(xùn)練。作為一名化療護士，必須與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員緊密合作，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。團隊合作是一個艱巨的任務(wù)，因為需要考慮到各方的意見和建議，統(tǒng)一行動。通過和團隊成員的合作，我學會了如何有效地與他人溝通，如何協(xié)調(diào)各方的意見，從而確?；颊叩玫饺娴淖o理。這段經(jīng)歷讓我再次意識到，只有團結(jié)一心，共同努力，才能為患者帶來更好的療效。
第五段：心得總結(jié)（字數(shù)：約400字）
通過這次進修班，我不僅學到了更多的理論知識，也積累了實踐經(jīng)驗。我意識到，作為一名化療護士，我們的追求不僅僅是技術(shù)上的熟練和過硬，更重要的是要有關(guān)愛患者的情懷和責任心。這次進修班讓我更加明確了自己的職業(yè)道路，也為我今后的發(fā)展提供了寶貴的機會和平臺。我將不斷努力，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的化療護理服務(wù)。
以上便是我對化療護理進修班的心得體會。這次進修讓我受益匪淺，也讓我深刻認識到自己的不足之處。我相信，在今后的工作中，我會不斷學習和成長，為患者帶來更好的醫(yī)療體驗。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十六
近年來，隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷發(fā)展，心臟和肺部功能衰竭的患者治療手段也在不斷改進。ECMO（體外膜肺氧合）作為一種重癥監(jiān)護領(lǐng)域最具挑戰(zhàn)性和前沿的技術(shù)之一，其應(yīng)用范圍和效果日益受到醫(yī)學界的關(guān)注。我有幸參加了一次ECMO護理進修培訓(xùn)，通過學習與實踐，我體會到ECMO護理的重要性和特點，認識到自身的不足和進一步提高的必要性，以下是我的學習心得。
首先，學習ECMO護理工作需要具備扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)和專業(yè)知識。ECMO技術(shù)的實施需要一套復(fù)雜的設(shè)備和儀器，當患者體外循環(huán)時，護士需要熟練操作這些設(shè)備，并隨時監(jiān)測患者的生命體征。因此，熟悉人體解剖學、生理學和病理學知識對于護士來說尤為重要。在學習過程中，我始終注重理論學習，通過大量的課堂講解和學習資料的查閱，逐漸建立起ECMO護理的知識體系，為日后的實踐工作打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，ECMO護理需要具備敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力。ECMO患者的病情復(fù)雜多變，護士需要通過觀察患者的生命體征來了解患者的病情變化，并及時作出相應(yīng)的護理措施。同時，ECMO護理需要與多個科室的醫(yī)護人員密切合作，如呼吸科、心胸外科等，進行信息交流和配合工作，共同為患者提供全面的治療和護理。培訓(xùn)中，我重視實踐環(huán)節(jié)，通過模擬患者的情況進行觀察和掌握關(guān)鍵時刻的護理方法，同時與其他學員合作進行團隊訓(xùn)練，提高了自己的應(yīng)對能力和團隊協(xié)作意識。
第三，ECMO護理對于護士的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。ECMO護理適用于病情危重的患者，治療過程中可能面臨出血、感染等嚴重并發(fā)癥的風險。護士需要保持冷靜、果斷的應(yīng)對能力，同時能夠承受長時間的緊張工作狀態(tài)和巨大的工作壓力。通過這次培訓(xùn)，我認識到了自己的脆弱性和心理承受能力的不足，因此我決定進一步提升自己的心理素質(zhì)，通過學習心理學知識和開展適量的心理咨詢，以更好地應(yīng)對未來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
第四，在ECMO護理過程中，復(fù)雜的護理技術(shù)與人文關(guān)懷同樣重要。ECMO患者需要長時間的機械輔助通氣，這使得他們無法說話、進食和活動。作為護士，我們不僅要熟練掌握各種技術(shù)操作，還要與患者及其家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系，關(guān)注他們的心理和情緒變化，給予他們必要的支持和安慰。在學習過程中，我主動與患者及其家屬進行溝通，了解他們的需求，并盡量給予他們尊重和關(guān)懷，以期在日后的工作中更好地貼近患者，并為他們提供更人性化的護理服務(wù)。
最后，我意識到ECMO護理是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要不斷學習和進步。隨著科技的進步，ECMO技術(shù)也在不斷更新和完善，作為一名ECMO護士，我們必須保持學習的狀態(tài)，緊跟最新的研究和進展，提高自身專業(yè)水平。同時，我還要積極參與相關(guān)學術(shù)交流和研討會，與同行們分享實踐經(jīng)驗，共同推進該領(lǐng)域的發(fā)展。
總之，通過ECMO護理進修培訓(xùn)，我深刻體會到了ECMO護理的重要性和特點，并意識到自身的不足之處。我將通過扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)和專業(yè)知識、敏銳的觀察力和良好的溝通協(xié)作能力、良好的心理素質(zhì)和耐力以及人文關(guān)懷等方面的努力，逐步提高自己的專業(yè)水平和技能，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為ECMO護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十七
作為一名護理人員，持續(xù)的進修和學習是我們提升專業(yè)水平、提高服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。在近期的進修中，我深感護理工作的重要性和發(fā)展趨勢。以下是我對進修心得的體會，希望能與大家分享。
首先，在進修過程中，我深深地認識到護理是一門綜合性與實踐性極為強的學科。在課堂上，專家們對護理的理論知識進行講解和解讀，讓我更加深入地了解了護理的真正含義。我明白了不僅僅是治療疾病，我們更應(yīng)該注重病人的整體健康狀況。我們應(yīng)該關(guān)注病人的身心健康，提供全面的照顧和關(guān)懷。我們不僅僅是醫(yī)生的助手，更是病人的伴侶和護衛(wèi)。
其次，進修過程中，我對護理的發(fā)展趨勢有了更深刻的認識。隨著社會的進步和科技的發(fā)展，護理工作正朝著深化和專業(yè)化的方向發(fā)展。我們需要不斷提高自身的素質(zhì)，學習新知識，更新技術(shù)，以適應(yīng)日益復(fù)雜的醫(yī)療需求。同時，互聯(lián)網(wǎng)的興起也給護理工作帶來了新的挑戰(zhàn)和機遇。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與專家進行交流和學習，提高自身的專業(yè)水平。在實踐中，我們也可以利用互聯(lián)網(wǎng)進行病情的動態(tài)記錄和交流，提高護理質(zhì)量和效率。
進修中，我還注意到護理在社會中的地位日益提高。眾所周知，護理工作是辛勤而又重要的工作，但在過去，護理工作的社會地位并不高。然而，隨著醫(yī)療水平的提高和醫(yī)學理念的轉(zhuǎn)變，人們對于護理工作的重視程度不斷增加。社區(qū)護理、護理健康教育等新興領(lǐng)域的出現(xiàn)，使得護理工作逐漸成為社會中不可或缺的一環(huán)。這使我更加堅定了自己的護理信念，也更加自豪和自信地從事著這一偉大的職業(yè)。
進修中還讓我深刻體會到護理工作的艱辛與樂趣。作為護理人員，我們需要面對患者的痛苦和生死，承擔著巨大的精神和身體壓力。但是，護理人員的工作也給我們帶來了很多的樂趣和成就感。能夠幫助病人渡過難關(guān)，見證他們康復(fù)的過程，是一種無盡的快樂。在進修中，我學到了更多的專業(yè)知識和技能，使我更加有能力和底氣去面對和處理各種復(fù)雜的護理情況。
最后，進修給了我更廣闊的眼界和思維方式。通過與來自不同背景、不同醫(yī)院的護理人員進行交流和學習，我擴展了自己的專業(yè)視野，了解了不同地區(qū)和醫(yī)療機構(gòu)的護理特點和技術(shù)。同時，我也發(fā)現(xiàn)在其他領(lǐng)域中的知識和技能在護理中同樣能夠發(fā)揮重要的作用。進修過程中，我學到了很多新的知識和技能，這些知識和技能將為我今后的工作提供更多的支持和幫助。
綜上所述，通過這次進修，我對護理的重要性、發(fā)展趨勢和社會地位有了更加全面和深刻的認識。同時，進修也提高了我的專業(yè)能力和自信心，讓我更加熱愛和投入到護理工作中。我相信，只有不斷學習和進修，我們才能更好地為社會和病人服務(wù)，實現(xiàn)護理事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十八
ECMO（體外膜肺氧合）是一種國際上先進的心肺輔助技術(shù)，被廣泛應(yīng)用于危重病人的治療中。為了進一步提升自己在ECMO護理方面的專業(yè)知識和技能，我參加了一次ECMO護理進修課程。在這次進修中，我深受啟發(fā)和感動，并且收獲頗豐。
第二段：認識ECMO
在進修課程中，我第一次全面了解了ECMO的原理和應(yīng)用范圍。ECMO通過將患者的血液引導(dǎo)至體外機器，完成肺功能的代替或輔助，幫助患者維持心肺功能。ECMO不僅被廣泛應(yīng)用于治療失代償性心肺疾病，也有助于手術(shù)后復(fù)蘇、心臟移植等其他應(yīng)用場景。通過這次進修，我深入了解了ECMO的工作原理和適用病種，對于ECMO的應(yīng)用范圍有了更清晰的認識。
第三段：學習ECMO護理的關(guān)鍵技能
除了了解ECMO的基本原理之外，進修課程還重點講授了ECMO護理的關(guān)鍵技能。通過模擬實踐和案例討論，我們學習了ECMO機器的操作和維護、引流管與回流管的插管技巧、呼吸機管理、監(jiān)測與評估等多個方面的知識和技能。我們還學習了如何對ECMO患者進行定期檢查和護理，合理調(diào)整機器參數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)和處理相關(guān)并發(fā)癥。這些關(guān)鍵技能的學習使我對ECMO護理更加熟練和自信。
第四段：ECMO護理的重要性和挑戰(zhàn)
除了學習ECMO護理的技能之外，進修課程還多次強調(diào)ECMO護理的重要性和挑戰(zhàn)。ECMO是一項高風險的技術(shù)，它需要專業(yè)的護理團隊密切配合，全方位保護患者的生命安全。ECMO患者病情危重，需要24小時不間斷的監(jiān)測和護理。護理人員需要具備高度的責任心和細心的專業(yè)素養(yǎng)。此外，ECMO護理還需要與其他科室和專業(yè)人士密切協(xié)作，形成多學科、綜合治療的體系，才能取得更好的治療效果。
第五段：進修心得
通過這次ECMO護理進修，我不僅提升了專業(yè)技能，還對護理工作有了更加深刻的認識。ECMO護理的專業(yè)性要求我們不斷學習和更新知識，緊跟技術(shù)的發(fā)展。在進修課程中，我與其他護理專業(yè)人士進行了深入的交流和合作，這不僅豐富了我的專業(yè)知識，還拓寬了我的視野。通過與他人的合作，我進一步加強了團隊合作的意識和能力，學習到了如何更好地與團隊成員合作，追求共同的目標。進修課程也提醒我要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，包括技術(shù)能力、職業(yè)操守和溝通能力等方面，以更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)：
ECMO護理的進修課程讓我深受啟發(fā)和感動，不僅提升了專業(yè)知識和技能，還加深了對護理工作的理解和認識。ECMO護理的重要性和挑戰(zhàn)性意識讓我更加珍惜護理工作的機會和責任，不斷追求專業(yè)進步和發(fā)展。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，為患者的健康做出更大的貢獻。
護理中醫(yī)進修心得體會篇十九
中醫(yī)是我國傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，形成了獨特的理論體系和治療方法。作為一名現(xiàn)代醫(yī)生，我有幸有機會進修中醫(yī)知識，從中獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在進修中醫(yī)過程中所得到的體會，并探討這些體會如何對我的醫(yī)學實踐產(chǎn)生積極影響。
第二段：尊重自然，注重平衡
中醫(yī)強調(diào)人與自然的和諧共生，將人體視為一個與天地相通、陰陽五行相互轉(zhuǎn)化的生態(tài)系統(tǒng)。通過進修中醫(yī)，我深刻認識到健康不僅僅是消除疾病，更是調(diào)整身體內(nèi)外的平衡。在疾病治療中，我更加注重個體化的治療方案，并結(jié)合中醫(yī)的原則，更注重整體性和平衡性的治療方法。例如，對于一些慢性病患者，我會通過中醫(yī)的養(yǎng)生方法加強體質(zhì)調(diào)理，以增強患者的自愈能力，從而減少病情復(fù)發(fā)的可能性。
第三段：結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學，拓寬思維
進修中醫(yī)不僅豐富了我的醫(yī)學知識，也拓寬了我的思維方式。中醫(yī)的理論基礎(chǔ)是與現(xiàn)代醫(yī)學有所差異的，但二者并非對立關(guān)系。通過進修中醫(yī)，我學會了在現(xiàn)代醫(yī)學的框架下理解中醫(yī)的觀點和方法。例如，對于一些復(fù)雜病癥，我能夠綜合運用西醫(yī)診斷技術(shù)與中醫(yī)辨證論治的方法，提供更為綜合和精準的醫(yī)療服務(wù)。這種結(jié)合使我能夠更好地從病因、病機和治療方法等角度全方位考慮患者的病情，以期達到更好的療效。
第四段：注重個體差異，致力于精準治療
中醫(yī)強調(diào)個體化的治療方法，認為同樣的病癥可能由不同的原因引起，所以治療方法也應(yīng)因人而異。進修中醫(yī)使我更加重視患者的個體差異，尤其是在中醫(yī)辨證施治時。對于一些疑難雜癥，我會仔細研讀病歷資料，結(jié)合中醫(yī)的辨證方法，分析患者的體質(zhì)和病情，制定個體化的治療方案。這種精準治療的方法，在一定程度上提高了治療的效果，讓患者獲得了更可觀的康復(fù)率。
第五段：和諧醫(yī)患關(guān)系，體驗誠信
中醫(yī)強調(diào)醫(yī)患關(guān)系的和諧，認為醫(yī)患雙方應(yīng)該建立信任和尊重的關(guān)系。在進修中醫(yī)的過程中，我也感受到了中醫(yī)的誠信和溫暖。作為一名醫(yī)生，我致力于將這種關(guān)懷和愛心傳遞給我的患者。通過傾聽患者的痛苦和需求，并在治療過程中給予患者細心關(guān)懷，我爭取建立更為穩(wěn)固和融洽的醫(yī)患關(guān)系。這種和諧的關(guān)系不僅可以增強患者對醫(yī)生的信任感，還有助于促進患者的康復(fù)。
總結(jié)：
進修中醫(yī)過程中，我體驗到了中醫(yī)的獨特魅力。中醫(yī)的理論和方法不僅開啟了我對健康的全新認識，還使我成為一名更出色的醫(yī)生。尊重自然、平衡治療、結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學、精準治療和和諧醫(yī)患關(guān)系，這些都是我進修中醫(yī)所得到的重要心得和體會。通過運用這些體會，我能夠為患者提供更為全面、個體化和具有誠信的醫(yī)療服務(wù)，從而促進患者的康復(fù)和健康。