總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容，形成更系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu)。完美的總結(jié)應(yīng)該包括具體的實踐經(jīng)驗和反思思考。如果你正在尋找靈感，不妨瀏覽以下總結(jié)范文，或許能給你一些啟示。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇一
創(chuàng)業(yè)，是新時代的關(guān)鍵詞之一，也是許多人的夢想。但是，創(chuàng)業(yè)不是容易的事情，需要有正確的理念和實踐方法。因此，創(chuàng)業(yè)文章成為了越來越多人看重的資源。然而，閱讀創(chuàng)業(yè)文章不是單純地了解知識，更重要的是從中汲取靈感，積累經(jīng)驗，為自己的創(chuàng)業(yè)之路提供幫助。以下是我在閱讀創(chuàng)業(yè)文章中的心得體會：
第一段：
創(chuàng)業(yè)文章看似枯燥無味，但其實蘊含了許多有價值的智慧，需要我們認(rèn)真分析沉淀。對此，我認(rèn)為首先應(yīng)該把握好文章的核心理念，把理念運用到實踐中，更好地幫助我們解決問題。例如，在閱讀一篇與市場營銷有關(guān)的文章時，我注意到了作者提出的“切中客戶痛點”的觀點。這使我意識到營銷需要深刻了解客戶的需求，為他們提供有價值的產(chǎn)品和服務(wù)，因而在日常的生活實踐中能夠更加注重消費者，從而更好地推銷產(chǎn)品。
第二段：
閱讀創(chuàng)業(yè)文章也可以用來尋找靈感，給自己的創(chuàng)業(yè)想法提供新的思路。正如孔子所說：“三人行必有我?guī)熝??！?，我們需要借助他人之智，助力自己的事業(yè)。在一次偶然的閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)減壓的文章。作者提出了一些簡單實用的方法，如放慢節(jié)奏、專注于目標(biāo)，以及充實自己的生活等，使我受益匪淺。這些方法既幫助我緩解壓力，又提供了新的思路，激發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的熱情與動力。
第三段：
閱讀創(chuàng)業(yè)文章也能夠為我們描繪一個更加清晰的創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖。創(chuàng)業(yè)路徑上充滿了未知的風(fēng)險，因此我們需要從他人的創(chuàng)業(yè)歷程中吸取經(jīng)驗，為自己的創(chuàng)業(yè)之路制定合理的計劃。在一次閱讀中，我看到了一篇與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃有關(guān)的文章，作者提出了許多實用的建議，例如制定切實可行的目標(biāo)，分步驟實現(xiàn)，等等。這些建議保證了我們在創(chuàng)業(yè)過程中的有效性和明晰性，使我們能夠更好地執(zhí)行計劃，從而達到創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
第四段：
閱讀創(chuàng)業(yè)文章也有助于我們建立正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，增強我們的自信心和決心。創(chuàng)業(yè)之路如果不能擁有堅定的信念和高昂的斗志，便難以實現(xiàn)理想。在一次閱讀中，我注意到了一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)者精神的文章。作者提出了一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)者自信心和決心的觀點，例如要相信自己的能力，應(yīng)對競爭，以及堅持自己所信仰的事業(yè)等。這些觀點激發(fā)了我對于創(chuàng)業(yè)的夢想，也幫助我保持了屬于自己的獨特個性。
第五段：
總之，看創(chuàng)業(yè)文章不是單純的獲取知識，更是一種體驗和領(lǐng)悟。它能夠幫助我們掌握正確的實踐方法，更好地啟示我們的靈感，描繪創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖，增強我們的自信心和決心。正如一位創(chuàng)業(yè)者所說：“創(chuàng)業(yè)不難，精神難支撐。”，有正確的心態(tài)和自信心，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)健。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇二
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
進入新世紀(jì)以后，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大，這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。
但是由于眾多因素的限制，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利，但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。
那么，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受，主要有以下幾方面的因素。
一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂。因為大學(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情，大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項沒有把握的事情，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，這樣不僅自身的生活有保障，最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂。
大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè)，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當(dāng)這個風(fēng)險的能力。
二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求，如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運用到實際生活生產(chǎn)中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的。現(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路，而不是注重實踐，不注重對理論知識的運用。
此外，很多人認(rèn)為大學(xué)是個令人放松的地方，所以就放松了對自己的要求，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹，從而導(dǎo)致不能運用到實踐當(dāng)中。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就，更不是紙上談兵，而是實打?qū)嵉恼婀Ψ?，要有遠(yuǎn)見，對潛在的市場能有較好的預(yù)測。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè)，這是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對團隊的不負(fù)責(zé)，所以我們需要考慮清楚自身的條件，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負(fù)責(zé)，我們需要這樣一個過程。
四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的，國家的整體政策是很好的，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大，所以很多大學(xué)生對此不是非常確定，擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難，我們需要具備這種能力，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
五、結(jié)語
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學(xué)以致用，真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及
學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的.潛力，也就是需求會無限增大。
就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)是一個與社會及人息息相關(guān)的系統(tǒng)工程，要想創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)者的組織能力和社會交往能力是關(guān)鍵因素之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經(jīng)過深思熟慮，更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，對市場動向把握不準(zhǔn)，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干。
綜合眾多創(chuàng)業(yè)的范例不難發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要具備知識、技能和素質(zhì)三點，其中知識可以學(xué)習(xí)和積累，技能可以訓(xùn)練，唯獨素質(zhì)最難培養(yǎng)。這種素質(zhì)是一種勇于進取，面對困難堅韌頑強的人生態(tài)度，也是一種服務(wù)于社會和客戶的價值觀和靈活多變的思維方式。因此夢想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，在學(xué)生時代就要有意識地服務(wù)別人，通過積極參與集體活動，從小訓(xùn)練與人溝通能力、組織計劃能力，創(chuàng)業(yè)時就容易先人一步，獲得成功。
一定得思維高度，能直接決定企業(yè)的發(fā)展壯大，關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，因此，大學(xué)生想要創(chuàng)業(yè)就必須要有這樣的一種思維高度。
俞敏洪說過要把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的一種態(tài)度，創(chuàng)業(yè)其實很簡單：目標(biāo)，堅持，耐心，勇氣。很喜歡俞敏洪說的人生勵志：我們有兩種生活方式，第一種像草一樣活著。盡管活著但永遠(yuǎn)也長不大，人們可以踩你，因為你畢竟只是一棵草，不會因為你疼痛而去憐憫你。所以我們要像樹一樣成長，即便你現(xiàn)在什么都不是，但只要你有樹的種子，即使一時被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分沖破地表長成一課參天大樹。創(chuàng)業(yè)亦是如此，即使自己還沒有成功，但只要堅持，找到正確的探索方向，不屈不撓，成功一定會屬于你。
創(chuàng)業(yè)之路很漫長，既是一個完善自己的過程，也是使自己融入社會、認(rèn)知社會，把握市場行業(yè)動向的過程。縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，我們都可以得出創(chuàng)業(yè)的以上結(jié)論，只有具備了這些，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能在激烈的市場競爭中處于不敗的地位。
學(xué)校 ： 姓名 ： 班級 :
近幾年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮興起，一方面受國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望，中國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮在國家和相關(guān)社會力量的支持下風(fēng)起云涌，不過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng)業(yè)課堂講創(chuàng)業(yè)心得，很有收獲。從中也略有體會，把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的態(tài)度。 俞敏洪教授寫了幾個創(chuàng)業(yè)的關(guān)健詞：目標(biāo)，堅持，耐心，勇氣。并指出就創(chuàng)業(yè)很簡單，就是每到一個階段給自己制定一個小目標(biāo)，要踏踏實實走好每一步。也很喜歡他講的人生勵志如下：
見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中，從事自己擅長的方面，會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中，做起來也會順利一些，但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗，對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段，大學(xué)生還沒有真正的接觸社會，沒有真正的意識到社會上的競爭，大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會有很多很多的彎路要走，所以需要全社會的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受，同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題，其中既有優(yōu)勢，也有劣勢。 主要優(yōu)勢有：
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
主要劣勢有：
1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在
大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點：
1. 多學(xué)多問，虛心請教。
2. 耐住性子，不可沖動。
3. 勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
4. 要認(rèn)識并接受人的本性。
5. 要有大局意識，不能只顧眼前。
6. 時刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做
生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果，甚至融合過風(fēng)險投資，那么，你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說，職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步，如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇三
當(dāng)今的中國社會，就業(yè)崗位需求銳減，加上近年來應(yīng)屆大學(xué)生
畢業(yè)
人數(shù)屢創(chuàng)新高，讓全社會都開始關(guān)注和倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。今天本站小編整理了創(chuàng)業(yè)管理心得
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創(chuàng)業(yè)管理課程
學(xué)習(xí)心得
悄無聲息間，我們大四了。大四上學(xué)期我們開設(shè)了創(chuàng)業(yè)管理這門課程。創(chuàng)業(yè)管理課程作為我校工商管理專業(yè)本科生的專業(yè)課程，廣泛的汲取中外有關(guān)創(chuàng)業(yè)理論的精髓，探討和
總結(jié)
創(chuàng)業(yè)活動的一般規(guī)律，給打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供有操作性的指導(dǎo)和啟迪。
創(chuàng)業(yè)管理的開設(shè)對面臨畢業(yè)我們的來說，真可謂給我們指引了一條明路。日前,
教育
部公布的2014年高校畢業(yè)生規(guī)模為727萬人，再加上去年沒有就業(yè)的畢業(yè)生，今年被稱為“有史以來最難就業(yè)年”。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)成為我們畢業(yè)生謀求生存的一條明路。而通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理，我們不僅了解了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論知識，更了解了創(chuàng)業(yè)的過程和利弊。
由于在暑假時參加了“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)，因此，學(xué)習(xí)起來比較容易。通過創(chuàng)業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件限制下對機會的追尋，將不同的資源整合以利用和開發(fā)機會并創(chuàng)造價值的過程。
相信大家都有過創(chuàng)業(yè)的想法。但是，創(chuàng)業(yè)并不是說的那么容易。創(chuàng)業(yè)的道路不是一帆風(fēng)順的。創(chuàng)業(yè)，我們需要的不僅僅是激情，我們更需要吃苦，我們更需要持之以恒;創(chuàng)業(yè)，我們需要的不僅僅是資金，我們更需要創(chuàng)意，我們更需要一個素質(zhì)過硬的團隊。創(chuàng)業(yè)，我們收獲的不可能都是成功，更可能是失敗。創(chuàng)業(yè)成功的案例比比皆是，但是創(chuàng)業(yè)失敗的案例更是數(shù)不勝數(shù)。因此，想創(chuàng)業(yè)的我們要有面對失敗的勇氣，做好一切心理準(zhǔn)備。
作為畢業(yè)生的我們，選擇創(chuàng)業(yè)不失為一條路。但關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的爭論一直都沒有停止過。我們只有深刻認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點后，才能在揚長避短基礎(chǔ)上對創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)確定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有以下意義： 首先是不但解決了自己的就業(yè)問題，還提供了就業(yè)崗位，減輕了國家和社會的負(fù)擔(dān)，同時有利于發(fā)展生產(chǎn)力，為國家創(chuàng)造財富;其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，有利于學(xué)校挖掘?qū)W生潛力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才，利于我國教育事業(yè)的良性發(fā)展。第三，它有利于大學(xué)生個人在市場經(jīng)濟的環(huán)境里鍛煉成長，克服自身缺陷，及早成熟起來，特別是對在和平年代成長起來的新一代青年們有一定的積極意義。
其實創(chuàng)業(yè)管理不僅只對創(chuàng)業(yè)有幫助，對我們以后的工作也有不可忽視的作用。創(chuàng)業(yè)管理使我們對企業(yè)有了一定的了解，更完善了我們思考的思路，對我們獲益匪淺。
為了使創(chuàng)業(yè)管理課程更好地開設(shè)下去，發(fā)揮其價值，再此，提出以下幾點建議：
1、創(chuàng)業(yè)是一項實踐活動，我們更需要將理論知識應(yīng)用于實踐，用理論知識指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)活動。老師可以采取自愿參加、自負(fù)盈虧的方式組織同學(xué)們在學(xué)校開設(shè)一些投資較小的小店。并對開店及其經(jīng)營過程發(fā)現(xiàn)的問題等進行分析，將其貫穿在課堂講授的過程中。
2、可以在完成講授內(nèi)容的基礎(chǔ)上盡可能的播放一些創(chuàng)業(yè)成敗的
故事
，讓同學(xué)們看看別人成功的原因及失敗的原因，并吸取教訓(xùn)。
以上建議僅代表個人觀點，希望對學(xué)校開設(shè)此課程有幫助。
學(xué)習(xí)管理創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇四
隨著科技的飛速發(fā)展，越來越多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè)而不是就業(yè)。創(chuàng)業(yè)公司提供了一個全新的發(fā)展平臺，讓年輕人有機會實現(xiàn)自己的夢想。我作為一名創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)辦了一家創(chuàng)業(yè)公司，并積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及我從中得出的一些建議。
首先，創(chuàng)業(yè)公司最重要的是團隊的力量。在我的創(chuàng)業(yè)旅程中，我遇到了很多困難和挫折，但正是我優(yōu)秀的團隊成員幫助我度過了這些難關(guān)。團隊合作和協(xié)作是創(chuàng)業(yè)公司成功的關(guān)鍵。每個團隊成員都需要明確自己的角色和職責(zé)，并且緊密合作，互相支持。團隊成員應(yīng)該相信彼此的能力，并且充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，這樣才能最大程度地發(fā)揮團隊的能力和潛力。
其次，創(chuàng)業(yè)公司需要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)公司面臨的市場競爭激烈，只有不斷創(chuàng)新才能在競爭中立于不敗之地。無論是產(chǎn)品創(chuàng)新還是商業(yè)模式創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)公司都需要始終保持創(chuàng)新的精神。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該緊跟市場發(fā)展的腳步，不斷進行調(diào)研和分析，及時了解市場需求和競爭動態(tài)。只有不斷創(chuàng)新，才能在市場中立于不敗之地，實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
第三，創(chuàng)業(yè)公司需要善于市場營銷。在競爭激烈的市場中，沒有好的市場營銷策略，創(chuàng)業(yè)公司很難獲得長期的發(fā)展。市場營銷是推動創(chuàng)業(yè)公司發(fā)展的重要因素，它能夠幫助創(chuàng)業(yè)公司理解客戶需求，提高品牌認(rèn)知度，促進銷售增長。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重市場營銷技巧的學(xué)習(xí)和實踐，并且及時調(diào)整營銷策略，以適應(yīng)市場的變化。
第四，創(chuàng)業(yè)公司需要有良好的資金管理能力。資金是創(chuàng)業(yè)公司最重要的支撐，良好的資金管理能力可以幫助創(chuàng)業(yè)公司降低風(fēng)險，提高利潤。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該合理規(guī)劃公司的資金運作，制定詳細(xì)的預(yù)算和財務(wù)計劃，并且隨時監(jiān)控資金的流動情況。只有保持資金的穩(wěn)定和流動，創(chuàng)業(yè)公司才能更好地應(yīng)對外部環(huán)境的變化，實現(xiàn)長期的發(fā)展。
最后，創(chuàng)業(yè)公司需要保持積極的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險的過程，很多時候會面臨種種困難和挫折。創(chuàng)業(yè)者需要具備積極的心態(tài)，以應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。積極的心態(tài)能夠激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的潛能和創(chuàng)造力，讓創(chuàng)業(yè)者保持對未來的信心。創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會面對失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進自己的創(chuàng)業(yè)策略，堅持不懈地追求目標(biāo)。
總結(jié)起來，創(chuàng)業(yè)公司是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。只有具備優(yōu)秀的團隊成員、不斷創(chuàng)新、善于市場營銷、良好的資金管理能力以及積極的心態(tài)，創(chuàng)業(yè)公司才能夠取得長期的發(fā)展。希望我的經(jīng)驗和建議能夠?qū)φ诨驕?zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人們有所幫助。創(chuàng)業(yè)不易，但只要堅持不懈，相信自己的能力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇五
伴隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為許多人追求自由與成功的夢想。在我個人走過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路時，我體驗到了許多挑戰(zhàn)和收獲。以下，我將從充分準(zhǔn)備、抓住機遇、勇于冒險、堅持不懈和團隊合作這五個方面分享我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會。
首先，充分準(zhǔn)備是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅需要具備一定的知識和技能，更需要深入了解相關(guān)行業(yè)和市場。在我準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之前，我先對市場進行了調(diào)研，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢、目標(biāo)消費群體的需求以及競爭對手的情況。同時，我也積極參加培訓(xùn)班和工作坊，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和技巧。這些準(zhǔn)備工作為我順利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，抓住機遇是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵一環(huán)。機遇常常是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以我們必須敏銳地抓住每一個機遇。在我創(chuàng)業(yè)初期，我了解到市場上缺乏某種特定產(chǎn)品，并且消費者對這種產(chǎn)品的需求量很大。因此，我決定立即行動，生產(chǎn)推出這種產(chǎn)品，迅速搶占市場。在短短幾個月的時間里，我的產(chǎn)品取得了巨大的成功，這離不開我對機遇敏銳的抓住。
第三，勇于冒險是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要品質(zhì)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我們常常面臨一些未知的風(fēng)險和困難，但正是冒險精神的推動，讓我們敢于挑戰(zhàn)和突破，才能取得成功。在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我克服了一個個困難和障礙，勇敢地嘗試各種新的方法和策略。這些冒險雖然曾令我失敗過，但它們也讓我積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。正是這種勇于冒險的精神，讓我不斷地成長和進步。
第四，堅持不懈是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上常常充滿了磨難和挫折，但只有堅持到底，才能看到成功的曙光。在我創(chuàng)業(yè)初期，我曾遇到了巨大的困難，財務(wù)狀況一度十分困難。但我沒有放棄，我堅持了下來，并通過積極的市場推廣和減少成本等手段，最終成功地度過了難關(guān)。這個過程不僅讓我意識到堅持不懈的重要性，也給了我信心和動力繼續(xù)前行。
最后，團隊合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，一個團隊的力量往往大于個人的力量。團隊合作不僅能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還可以增加資源和知識的共享。在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我始終重視團隊合作。我與我的團隊成員共同商討策略、分工合作，并互相幫助和支持。正是這種團隊的力量，才讓我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路更加順利和成功。
總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但只要我們充分準(zhǔn)備、抓住機遇、勇于冒險、堅持不懈并實施團隊合作，就能夠取得成功。在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會中，這五個方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我來說都至關(guān)重要。希望通過我的分享，能夠?qū)Ω嘤兄居趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人有所啟發(fā)和幫助，讓他們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇六
第一段：引言（200字）
如今，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)成為了一個經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了個人財務(wù)的增長，更是為了推動社會進步和個人成長。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要通過不斷的實踐和總結(jié)來積累心得體會，從而不斷完善自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧。在本文中，我將分享我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會。
第二段：不怕失敗，敢于嘗試（200字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)充滿了未知和風(fēng)險，我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折。然而，對于創(chuàng)業(yè)者來說，失敗并不可怕，敢于嘗試才是最重要的。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我經(jīng)歷了多次失敗，但每一次失敗都讓我更加堅定了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決心。正是因為敢于嘗試，我才能夠不斷地從失敗中學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整創(chuàng)新的方向和形式，最終取得了成功。
第三段：不斷學(xué)習(xí)，提升創(chuàng)新能力（200字）
創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識，只有不斷提升自己的創(chuàng)新能力，我們才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能夠不斷提高自己的創(chuàng)新能力。因此，我養(yǎng)成了每天讀書和參加各種學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣，通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的創(chuàng)新能力，還不斷豐富了自己的創(chuàng)新思維。
第四段：尋找合作伙伴，共同創(chuàng)業(yè)（200字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往需要一個團隊的合作，一個人的力量是有限的。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要找到合適的合作伙伴，共同努力追求創(chuàng)新的目標(biāo)。通過與合作伙伴的合作，我可以利用他們的專業(yè)知識和技能，共同解決問題和創(chuàng)造價值。因此，在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我一直注重尋找合適的合作伙伴，并建立了良好的合作關(guān)系，共同努力實現(xiàn)創(chuàng)新的目標(biāo)。
第五段：持續(xù)創(chuàng)新，不斷超越（200字）
創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展和超越的過程。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)不能滿足于已有的成果，要不斷追求更高的目標(biāo)和更大的突破。只有持續(xù)創(chuàng)新，我們才能夠在激烈的競爭中保持競爭優(yōu)勢，并實現(xiàn)自己的創(chuàng)新夢想。因此，我一直保持著對創(chuàng)新的熱情和持續(xù)的努力，不斷超越自己，不斷追求更大的突破。
總結(jié)（100字）
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐和總結(jié)，我認(rèn)識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要敢于嘗試，不斷學(xué)習(xí)，尋找合作伙伴，持續(xù)創(chuàng)新等一系列的精神和能力。只有不斷完善自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧，我們才能夠在激烈競爭的市場環(huán)境中取得成功。希望我的心得體會可以對正在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的朋友們提供一些啟示和幫助。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇七
首先，我們要有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿著希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了創(chuàng)業(yè)者的動力源泉，成為創(chuàng)業(yè)成功的精神基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)的好處在于自己能力的提高、增長經(jīng)驗，和學(xué)以致用;的好處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，證明自己的價值所在。但是創(chuàng)業(yè)的道路是很艱難的，創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候也要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會不斷增大。
另外，對自己要有很大的自信，對別人就也要有尊重、團結(jié)、合作的精神。創(chuàng)業(yè)時只有放低你自己的位置，放下身段，才能吸引周圍的力量來幫助你發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇八
這學(xué)期，我參加了 學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在 兩個多小時的時間里，我們認(rèn)真聽取了 _老師富有 激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了 有 關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了 解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有 創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭 中勝出有 著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)明和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)新價值的過程。
實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學(xué)生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不 斷探究的過程，在 這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信 能否在 挫折和失敗 中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了 解經(jīng)營常識 把握經(jīng)營方向提高商業(yè)能力。
于是針對_老師的講解，對于成功之 中個人所需的幾點素養(yǎng)能力，我思量為以下幾點。
一 凡事豫則立，不 豫則廢
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的打算非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。
第一，我們必須思量自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在 確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢 資源優(yōu)勢 知識優(yōu)勢，還有 人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了 。
二 艱難困苦，玉汝于成
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在 創(chuàng)業(yè)過程 中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有 許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們惟獨 不 怕繁瑣，不 畏艱難，一步一步地走下去，我們才干成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在 創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇九
誰是讓人欽佩的人？這個話題，我想，不同的時代有不同的回答?！拔覀冇X得，能為社會創(chuàng)造財富，帶領(lǐng)下崗工人再就業(yè)，能叫我們致富的人就是我們工人們欽佩的人。”在河南省光山縣萬佳門業(yè)的采訪過程中，工人們樸實的話語，說出了他們的心聲，他們的董事長程芳勇就是這樣的人。
最受欽佩的人，無疑是對創(chuàng)業(yè)者的最高褒獎，程芳勇也無愧于這樣的榮譽。在一個炎熱的夏日里，我們對光山萬佳門業(yè)董事長：程芳勇進行了專訪，在同他的交談中，真誠、樸實、是采訪他時，留給記者的最深印象。他的笑臉總是那樣燦然，他的生活總是那樣忙碌。記者帶著一份艷羨，走近了這位創(chuàng)業(yè)企業(yè)家，感受了他不平凡的創(chuàng)業(yè)軌跡，領(lǐng)略了他眾口皆碑的人品。
1975年出生于光山縣，槐店望城村大李灣的程芳勇，高中畢業(yè)以后，看到貧窮的家鄉(xiāng)，如是他放棄了還可以繼續(xù)深造的心愛學(xué)業(yè)，作為家里的男孩子，幼小的心里就萌生了掙錢養(yǎng)家的渴望，因此，不滿18歲的程芳勇，懷著創(chuàng)業(yè)的夢想，立下艱苦創(chuàng)業(yè)的決心，1991年到1995年，程芳勇在光山從事過服裝生意。事業(yè)不斷做大的同時，又千方百計尋找新的創(chuàng)業(yè)之路，他帶領(lǐng)一幫人興辦電表箱，開關(guān)箱加工廠，在創(chuàng)業(yè)的路途上，他以不怕困難、奮勇拼搏、不斷進取的創(chuàng)業(yè)精神，向我們展現(xiàn)了一名當(dāng)代新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的嶄新形象。
在程芳勇的身上，我們看到了敢于創(chuàng)業(yè)的激情和勇氣。創(chuàng)業(yè)意味著風(fēng)險，有風(fēng)險就需要勇氣。經(jīng)過多年打拼，也小有成就，當(dāng)時在人們的心目中，他已經(jīng)是一個成功的人，但程芳勇沒有驕傲，卻毅然回到自己的家鄉(xiāng)，投身于人們并不看好的防盜門行業(yè)?！拔耶?dāng)然可以安逸地、按部就班地工作和生活，但這樣的話，發(fā)展空間不會大，我更愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作，體現(xiàn)自己的價值?！斑@種不求安逸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，正是我們這個時代最可寶貴也十分急需的品格。程芳勇以驚人的毅力于，創(chuàng)辦了光山萬佳門業(yè)有限公司，事業(yè)蒸蒸日上！
在程芳勇的身上，我們看到了不畏困苦、愈挫愈勇的韌勁。創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)與困苦相伴。在這么多年的創(chuàng)業(yè)中，困難，曲折，痛苦，打擊時時出現(xiàn)，時時發(fā)生，但這并未讓程芳勇倒下，反而使他愈挫愈勇，不斷出新招，上臺階，在防盜門行業(yè)里，他還創(chuàng)造出了具有獨特優(yōu)勢的產(chǎn)品品牌?！比魏卫щy都是我們成長的土肥“，憑著這種不向困難低頭、化挫折為動力的精神，程芳勇一步步走向了成功。
在程芳勇的身上，我們看到了永不滿足、開拓創(chuàng)新的魄力。在許多人眼里，程芳勇事業(yè)已經(jīng)很成功了，連續(xù)多年被縣委?？h政府評為“優(yōu)秀經(jīng)營商戶”，“先進創(chuàng)新者”，他的企業(yè)被評為光山縣明星企業(yè)。受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和表揚。企業(yè)法人程芳勇被評為光山縣“優(yōu)秀民營企業(yè)家”等榮譽稱號！但在程芳勇看來，創(chuàng)業(yè)只有新的起點，而沒有終點。如果停滯不前，就會被競爭對手超越，甚至被淘汰出局。這種永不滿足、開拓進取的精神，使光山萬佳門業(yè)通過兩次創(chuàng)業(yè)不斷發(fā)展壯大。如今，程芳勇又提出要進行第三次創(chuàng)業(yè)，向著更高的目標(biāo)邁進。同時他到中國名牌大學(xué)-浙江大學(xué)進修，掌握更多的文化知識是他的希望！因為他說：沒有文化的企業(yè)，是沒有前途的，也走不了多遠(yuǎn)！
創(chuàng)業(yè)是財富的源泉。要實現(xiàn)全面小康，實現(xiàn)富民強國，需要千千萬萬個程芳勇這樣的創(chuàng)業(yè)者，需要更多的人加入到創(chuàng)業(yè)的行列中來。當(dāng)前，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨著較為嚴(yán)峻的形勢，在這種情況下，農(nóng)民企業(yè)家程芳勇的事跡就有著特殊重要的意義。前不久對大學(xué)生”村官“作出批示，稱贊十佳大學(xué)生”村官“的創(chuàng)業(yè)激情和奉獻精神難能可貴?？偫硪捕啻渭恼Z大學(xué)生，希望他們發(fā)揮自己的一技之長。而國家、省里也在不斷采取措施，激活創(chuàng)業(yè)主體、降低創(chuàng)業(yè)門檻、加大創(chuàng)業(yè)扶持、完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造著寬松的社會氛圍。程芳勇的事跡告訴我們，市場給我們提供了廣闊的舞臺，只要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣，不畏困苦、愈挫愈勇的韌勁，永不滿足、開拓創(chuàng)新的魄力，就一定能大有作為。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們?yōu)橛谐谭加逻@樣的創(chuàng)業(yè)者而驕傲，我們更期待著全國各地涌現(xiàn)出更多的”程芳勇“。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十
《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)勾畫了我國“十三五”期間的宏偉發(fā)展藍(lán)圖，提出了我國未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本理念和各項重大舉措，是今后五年乃至更長時期指導(dǎo)我國各項事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
以下，本文主要就人民主體地位、分享發(fā)展以及推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的闡述談一些學(xué)習(xí)體會。
一、堅持人民主體地位，充分激發(fā)和調(diào)動十三億人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性
《建議》在談到如期實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展所必須遵循的五條原則時，首要一條就是要堅持人民主體地位，指出：“人民是推動發(fā)展的根本力量，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的。必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點?！?BR> 可以說，堅持人民主體地位，是我們黨的一貫宗旨和主張，也是我們社會主義各項事業(yè)不斷取得成就的根本動力和根本保證。
過去我們說：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。之所以這樣說，是因為堅持以人為本就是要解決科學(xué)發(fā)展的核心問題，這就是發(fā)展為了誰、依靠誰的問題，也就是發(fā)展的目的和動力的問題。從概念上來說，以人為本中的“人”有兩種涵義：即相對于發(fā)展中的物質(zhì)要素來說，這里的“人”就是指一般的人，即人的要素。如果相對于發(fā)展中的動力要素，即相對于發(fā)展為了誰、依靠誰的問題來說，這里的“人”主要是指“民”，也就是廣大人民群眾。也正是從這個意義上說，《建議》中把堅持人民主體地位，也就是以民為本的原則，作為我們實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的第一原則，同時這也是我們未來真正實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的五大發(fā)展理念首先要研究和解決的問題。
不管是以人為本還是以民為本思想的提出，在國內(nèi)外都可以追溯到很遠(yuǎn)的歷史。但是，長期以來，不同時期和不同階級對于以人為本或以民為本的涵義都有不同的解釋。我們認(rèn)為，堅持以人為本，至少應(yīng)做到以下三點：
(一)堅持以人為本的本質(zhì)含義，就是要做到人民當(dāng)家作主
目前，在談到以人為本或以民為本時，多數(shù)還只是停留在為人民辦好事、為人民謀利益等層面上。所有這些認(rèn)識和說法并不錯，但這并不是以人為本或以民為本的最本質(zhì)的含義所在。實際上，在社會主義制度下，所謂以人為本最本質(zhì)的含義就是人民當(dāng)家作主，也就是要真正樹立人民主體地位。而如果做不到這一點，就不是真正的歷史唯物主義者，就不是真正堅持以人為本。而從歷史的實踐來看，一切統(tǒng)治者，盡管也大談愛民、為民、利民、惠民等，如果最終做不到人民當(dāng)家作主，而只是把他們當(dāng)作維護統(tǒng)治的工具或憐憫施舍的對象，就不是真正的以民為本。因此，我們可以說，能否真正樹立人民主體地位，做到人民當(dāng)家作主，是檢驗是否真正堅持以人為本的根本標(biāo)準(zhǔn)，是區(qū)分歷史唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，是判斷真假馬克思主義政黨的試金石，。
我們之所以提出這樣一個問題，主要是因為在過去的計劃經(jīng)濟體制下，雖然也強調(diào)人民是國家的主人，但是實際上經(jīng)濟社會發(fā)展的基本主體和動力似乎不是廣大人民群眾，而是各級政府。直至今天，我們的經(jīng)濟社會發(fā)展在很大程度上也還是靠政府推動、政府投資、政府立項、政府審批、政府操辦，而廣大人民群眾則基本是參與者，處于“被調(diào)動”或“等靠要”的被動地位?？梢哉f，這是目前我們的發(fā)展方式存在的最大弊病，也是對人力資源的最大浪費。
歷史唯物主義的一個基本觀點就是：人民是創(chuàng)造世界歷史的動力。這就告訴我們，廣大人民既應(yīng)是社會物質(zhì)財富的主要創(chuàng)造者和享有者，也應(yīng)是社會精神財富的主要創(chuàng)造者和享有者。我們是社會主義國家，就更應(yīng)實實在在地做到這一點2.
現(xiàn)在，大家都講以人為本。但是，如果深入思考，我們所說的以人為本與資本主義國家所講的以人為本有無區(qū)別?以人為本到底是經(jīng)濟社會發(fā)展的手段還是目的?這就涉及對以人為本含義和目的的深入分析和全面理解。
首先，我們要明確：馬克思主義人本觀中所說的“人”與西方資產(chǎn)階級學(xué)者人本觀中所說的“人”是有所不同的。以費爾巴哈為代表的一些資產(chǎn)階級學(xué)者在對人的本質(zhì)分析時，只是把人看成是自然人、抽象人、一般人。因此，他們只是抽象地談?wù)撊说摹袄硇浴?、“意志”、“感情”、“需要”。西方?jīng)濟學(xué)和管理學(xué)中所說的“經(jīng)濟人”、“社會人”等都是建立在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上的。馬克思對于人的本質(zhì)分析則不同，認(rèn)為人的本質(zhì)是人的自然屬性與社會屬性的統(tǒng)一、人的共性與個性的統(tǒng)一。馬克思針對費爾巴哈抽象的人本觀明確指出：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和?！?引自《馬克思恩格斯全集》第3卷，第5頁)但是，馬克思主義者把人的本質(zhì)歸結(jié)為社會關(guān)系的總和，并不否認(rèn)人的自然屬性的存在。
恩格斯曾指出：“人來源于動物界這一事實已經(jīng)決定人永遠(yuǎn)不能擺脫獸性，所以問題永遠(yuǎn)只能在于多些或少些，在于獸性或人性的程度上的差異?！?引自《馬克思恩格斯全集》第20卷第110頁)為此，馬克思指出：研究人的本性“就首先要研究人的一般本性，然后要研究在每個時代歷史地發(fā)生了變化的人的本性?！?引自《馬克思恩格斯全集》第23卷第669頁)明確了這一點，我們就可以認(rèn)識到，社會主義市場經(jīng)濟條件下的人本假設(shè)理論與資本主義市場經(jīng)濟條件下的人性假設(shè)理論應(yīng)當(dāng)有所不同。這種不同主要表現(xiàn)在我們不但要考慮人的自然本性和一般本性，而且還要考慮社會屬性。其次，我們要明確：我們所說的以人為本不僅僅是經(jīng)濟社會發(fā)展和管理的手段，更重要的是經(jīng)濟社會發(fā)展和管理的目的。也就是說，我們在經(jīng)濟社會發(fā)展和管理中強調(diào)以人為本，不僅僅是為了調(diào)動人們的積極性，更重要的是為了解放人、發(fā)展人。
資本主義的人本假設(shè)理論，主要是為了激發(fā)人們的積極性，目的是為了提高勞動效率，獲取更多的利潤。因此，他們從這些理論出發(fā)所提出的諸如“泰羅制”、“福特制”等所謂科學(xué)管理方法，雖然有利于提高勞動效率，但與此同時也把人變成了機器的奴隸。我國古代也有豐富的愛民、為民的思想，但所有這些，都不是真正的民本思想，充其量只能說是“重民思想”。這里的主要區(qū)別就是，封建統(tǒng)治者的所謂愛民、為民，不過是為了“得民心”，而“得民心”的目的最終是為了“得天下”;而一旦得了天下，又不過把“民”看成是“載舟”的“水”(即維護統(tǒng)治的工具)，甚至不少是反過來壓迫和剝削人民。因此，從理論上說，一切剝削階級的統(tǒng)治者都不可能真正做到“以人為本”、“以民為本”，只有無產(chǎn)階級政黨才應(yīng)當(dāng)、而且必須真正做到。其檢驗的標(biāo)準(zhǔn)就是：不但把以人為本作為手段，而且作為目的;不但說在口頭上，而且落實在行動上;不僅是為人民做好事，而且真正做到人民當(dāng)家作主，真正樹立人民的主體地位。
二、樹立共享發(fā)展理念、增強發(fā)展動力，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進
共享發(fā)展理念是《建議》提出的五大發(fā)展理念中的一個新的理念?！督ㄗh》指出：“共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
共享經(jīng)濟或稱分享經(jīng)濟一說，在國外早就有之。但開始主要是指通過一些新的技術(shù)手段或者商業(yè)模式投入到經(jīng)濟活動與經(jīng)濟流通中，通過資源共享，產(chǎn)生一些新的經(jīng)濟效益與社會效益的發(fā)展模式。
20世紀(jì)60年帶以來，資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)通貨膨脹和失業(yè)并存的所謂“滯脹”狀況，這使西方經(jīng)濟學(xué)出現(xiàn)了自50年前大危機以來從未有過的混亂狀況。在這種情況下，美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟學(xué)教授馬丁·威茨曼于1984年出版了《分享經(jīng)濟》一書，認(rèn)為產(chǎn)生“滯脹”的原因在于資本主義制度中現(xiàn)存工資結(jié)構(gòu)的不合理，提出了采用分享制度以代替工資制度的主張。由此便意味著西方《分享經(jīng)濟學(xué)》的產(chǎn)生。
(一)共享發(fā)展是中國特色社會主義的本質(zhì)要求
黨中央在“十三五”規(guī)劃《建議》中正式提出的共享發(fā)展理念，與西方提出的分享經(jīng)濟和分享經(jīng)濟學(xué)既有一定聯(lián)系，也有很大不同。
首先，我們所提出的共享發(fā)展觀念不僅僅是表現(xiàn)在經(jīng)濟層面，也不僅僅是表現(xiàn)為某種商業(yè)模式，而是“中國特色社會主義的本質(zhì)要求”。所謂中國特色社會主義的本質(zhì)，按照鄧小平的概括，主要包括三個方面：一是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力;二是消滅剝削，消除兩極分化;三是最終達到共同富裕。按照上述要求，所謂社會主義條件下的共享都是事關(guān)社會制度層面和發(fā)展的核心問題。如果這樣理解，所謂堅持共享發(fā)展理念，其含義就更加深刻，涉及面就更加廣泛，意義也就更加重大。
其次，我們所提出的共享發(fā)展理念，不僅僅要解決收入分配問題、經(jīng)濟“滯漲”問題，而是要充分體現(xiàn)人民主體地位和“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的根本宗旨和目的，解決發(fā)展依靠誰、為了誰的根本問題。這一點也是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。
(二)作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感
目前，在我國實現(xiàn)共享發(fā)展，不僅要牢固樹立共享發(fā)展觀念，還要進一步作出制度安排，在許多方面還通過深化改革，轉(zhuǎn)換體制機制?！督ㄗh》在對于如何堅持和推進共享發(fā)展方面提出了許多制度性安排的意見和具體的政策措施。以下，僅就縮小收入差距的問題談一些看法：
目前，我國存在的收入差距主要表現(xiàn)在三個方面：一是城鄉(xiāng)差距，二是區(qū)域差距，三是個人收入差距。
關(guān)于城鄉(xiāng)人均收入差距，前20多年一直處于上升趨勢。進入20xx年代以后一直是1:3以上。近幾年這一差距有下降趨勢，到20xx年首次降到多年來的三倍以下，為1：2.92。但仍然大大高于世界的平均水平。
至于區(qū)域差距，特別是東西部之間的差距，我們認(rèn)為：目前主要不是差在城市和城市之間，而主要是差在農(nóng)村和農(nóng)村之間，而農(nóng)村和農(nóng)村之間的差距，主要不是差在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟本身的發(fā)展，而主要是差在整個縣域經(jīng)濟的發(fā)展。例如，前幾年評出的百強縣，絕大多數(shù)分布在東部地區(qū)?？h級財政收入，東部地區(qū)一個縣一年財政收入在十幾億、幾十億甚至上百億的不在少數(shù)，而西部地區(qū)的有些縣一年財政收入在千萬元以上就算不錯。如果我們再深入分析，目前東部縣域經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，一般都是民營經(jīng)濟占絕大比重并發(fā)展比較好的地區(qū)，所以也可以說，目前東西部縣域經(jīng)濟之間發(fā)展的差距，主要表現(xiàn)為民營經(jīng)濟之間發(fā)展的差距。
關(guān)于個人收入分配的差距這些年也有不斷擴大的趨勢。
近些年，中央在縮小收入分配差距方面采取了很多措施。“十三五”規(guī)劃《建議》也提出了許多制度性的方針和政策。這些政策措施都是非常正確和必要的。但是，我們也應(yīng)全面理解和貫徹。
一般來說，一個國家在經(jīng)濟起飛和高速發(fā)展時期，收入差距有擴大的趨勢帶有一定的必然性。用西方經(jīng)濟學(xué)的話來說，這是發(fā)展的代價。因此，我們在解決收入分配差距時要正確處理公平和效率的關(guān)系。既不能為了效率、而犧牲公平，也不能為了公平而犧牲效率。
我們還應(yīng)認(rèn)識到，在我國收入分配上存在的不公平，不僅僅是收入數(shù)量上的差距，而主要是發(fā)展機會的不平等和競爭規(guī)則的不公平等。因此，解決收入分配的差距不能只在數(shù)量上下功夫，應(yīng)更注重解決機會的平等和規(guī)則的公平中的問題。如果機會平等了，規(guī)則公平了，那么收入上有一些差距，人們也能在一定程度上接受。
三、培育發(fā)展新動力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
《建議》指出：要“培育發(fā)展新動力。優(yōu)化勞動力、資本、土地、技術(shù)、管理等要素配置，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換。”
(一)推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是培育發(fā)展新動力，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換的要求
如前所述：歷史唯物主義的一個基本觀點就是：人民是創(chuàng)造世界歷史的動力。如果我們的黨和政府能夠通過深化體制改革并創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，使廣大人民群眾能夠自我創(chuàng)業(yè)、自主發(fā)展，真正成為發(fā)展的基本主體和基本動力，就不但能夠使“千千萬萬個市場細(xì)胞活躍起來，匯聚成發(fā)展的巨大動能”，從而形成發(fā)展新動力，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換;而且還能使他們在創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的勞動中不斷增加收入，并得到更大限度的自我實現(xiàn)和自由全面地發(fā)展。從這一角度來理解，我們就更加能認(rèn)識到中央所提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的明智之舉所具有的重大而深遠(yuǎn)的意義。
二、從浙江近30多年的發(fā)展實例，看實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的途徑
改革開放前，浙江號稱是一個“資源小省”，缺鐵少煤，人均耕地不到八分。到1978年，浙江經(jīng)濟總量在全國各省僅排在第12位，人均gdp僅列第16位。改革開放以后30多年來，浙江經(jīng)濟快速發(fā)展。到20xx年，全省生產(chǎn)總值已居全國各省第四位。全年全體居民人均可支配收入、農(nóng)村居民人均可支配收入以及城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小程度，均居全國各省第一位。
那么，浙江經(jīng)濟在條件并不優(yōu)越的情況下，到底是怎樣發(fā)展起來的?這不能不說與他們長期以來一直倡導(dǎo)和支持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新有密切關(guān)系。20xx年，我們到浙江進行調(diào)查研究，針對當(dāng)時對浙江經(jīng)濟的各種議論，提出浙江經(jīng)濟是民本經(jīng)濟的觀點。所謂民本經(jīng)濟，就是廣大人民群眾是經(jīng)濟社會發(fā)展的基本主體和基本動力的經(jīng)濟，是大眾自我創(chuàng)業(yè)、萬民自主創(chuàng)新的經(jīng)濟。當(dāng)時，我們對浙江經(jīng)濟的運行模式概括了四句話：即“市場配置資源、民眾創(chuàng)造財富、企業(yè)自主經(jīng)營、政府搞好服務(wù)”。所謂市場配置資源，就是指浙江本來是一個“資源小省”，歷來國家投資也很少。但是，就在這種情況下，浙江創(chuàng)造了沒有資源可以“無中生有”的奇跡，涌現(xiàn)出中外馳名的“鞋都”、“皮都”、“領(lǐng)帶之鄉(xiāng)”、“襪業(yè)之鄉(xiāng)”、“童裝之鄉(xiāng)”等各種各樣的塊狀經(jīng)濟。
現(xiàn)在看，所謂浙江經(jīng)濟無中生有的“無”，并不是無米之炊的“無”，而是無形之手的“無”，即他們主要是靠市場這只“看不見的手”配置資源的。所謂民眾創(chuàng)造財富，就是指浙江經(jīng)濟的發(fā)展主要是依靠民眾自我創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了廣大人民群眾既是財富的創(chuàng)造主體，又是財富的享用主體。這是浙江模式最核心的內(nèi)容。正是因為做到了這一點，不但促進了浙江經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，而且也創(chuàng)造了另外一個奇跡，這就是使原本是一些教書的、打鐵的、修鞋的、務(wù)農(nóng)的、小學(xué)沒畢業(yè)的，甚至是不識字的普通老百姓成了億萬富翁，成了中外知名的企業(yè)家，甚至世界首富。當(dāng)時，浙江有4000多萬人口，企業(yè)就有200多萬個，用他們的話說，平均20個人就有一個老板。如果把這個指標(biāo)稱之為是創(chuàng)業(yè)指數(shù)，那么這個指數(shù)，也是衡量一個地區(qū)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。實踐證明，就業(yè)是民生之本，而創(chuàng)業(yè)則是就業(yè)之本。
浙江正是有大量的民眾創(chuàng)業(yè)，所以不但推動了經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，而且?guī)恿烁嗳说木蜆I(yè)。所謂企業(yè)自主經(jīng)營，就是指浙江的企業(yè)，包括民營企業(yè)和國有企業(yè)，通過不斷地改革和轉(zhuǎn)型，一般都有一個產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)權(quán)明確的企業(yè)制度，都有一個比較好的機制，都能面向市場自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展，成為獨立或相對獨立的經(jīng)濟實體和市場競爭主體。這是市場經(jīng)濟必須建立的微觀基礎(chǔ)。浙江正是有了這樣一個微觀基礎(chǔ)，才在市場激烈的競爭中和政府的不斷鼓勵支持下，涌現(xiàn)出一大批知名企業(yè)和名牌產(chǎn)品。所謂政府搞好服務(wù)，就是指在市場經(jīng)濟條件下，政府要建成服務(wù)型政府，其主要職責(zé)是搞好公共服務(wù)和宏觀調(diào)控，為發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
在上述經(jīng)濟運行模式中，市場配置資源是調(diào)節(jié)機制，民眾創(chuàng)造財富是動力源泉，企業(yè)自主經(jīng)營是微觀基礎(chǔ)，政府搞好服務(wù)是基本保證。在這里，市場、民眾、企業(yè)、政府各就各位、各司其職、各盡其力，既不越位，也不缺位。這就實質(zhì)是社會主義市場經(jīng)濟體制的運行模式。。
(三)創(chuàng)造條件、放寬環(huán)境，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃健康開展
綜上所述，在我國真正要實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，這不僅僅是一個鼓勵和號召的問題，而是要從思想理念到體制機制、從發(fā)展方式到政策措施等方面解決一系列的深層次問題。概括起來主要有以下幾個方面：
1、創(chuàng)造寬松良好的環(huán)境，是開展和實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的基本前提
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是廣大人民群眾自覺、自主的行動，它不但個人要具備一定的物力和智力條件，而且必須要有一個寬松良好的大環(huán)境。如果我們像過去的計劃體制那樣，國家高度集中、包攬一切、管理一切，在體制和政策上設(shè)置種種障礙和門檻，老百姓這也不讓干、那也不許干，只能服從上級的安排和指揮。在這種情況下，廣大人民群眾既不會有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極性，也不會有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的可能性。改革開放初期，浙江義烏還不允許農(nóng)民進城擺攤經(jīng)商。當(dāng)時政府專門設(shè)立了一個打擊投機倒把辦公室，對進城擺地攤的人進行圍追堵截。1982年，以時任縣委書記謝高華為首的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子沖破種種禁令，率先發(fā)文件，提出“四個允許”，即： “允許農(nóng)民進城經(jīng)商，允許長途販運，允許城市市場開放，允許多渠道競爭”的新政策。由此，經(jīng)過多年發(fā)展，才有了義烏這個“全球最大的小商品批發(fā)市場”。改革開放初，一直到1982年,溫州市還在鏟除“資本主義溫床”，并以“投機倒把罪”打壓一些個體創(chuàng)業(yè)者，甚至曾發(fā)生抓捕批斗“八大王”(其實是八個比較有名的創(chuàng)業(yè)者)的駭人事件。直到后來，省委及各級領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，對個體私營經(jīng)濟的發(fā)展采取“不爭論”、不壓制的態(tài)度，才有了后來中外聞名的“溫州模式”。
2、建立必要的法律法規(guī)制度，是激勵和保護大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要保證
提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，不但要形成寬松良好社會氛圍，而且還要建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)制度，這樣就可以從法制的高度有效地激勵和保護民眾的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的積極性。
18世紀(jì)60年代，英國發(fā)生了第一次產(chǎn)業(yè)革命。從某種意義上說，這場革命也是一個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的過程?；仡欉@場革命之所以在英國發(fā)生，主要有四個條件：一是英國資產(chǎn)階級革命的勝利和一系列有利于資本主義經(jīng)濟發(fā)展的體制機制的建立，為產(chǎn)業(yè)革命提供了體制機制的保證;二是資產(chǎn)階級通過大規(guī)模地對外掠奪和原始積累，為產(chǎn)業(yè)革命提供了所必須的物質(zhì)基礎(chǔ);三是在此之前諸如文藝復(fù)興、啟蒙運動所推動的思想解放和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)革命提供了先進的思想和科學(xué)基礎(chǔ);四是倫敦皇家自然知識促進學(xué)會和專利制度的建立，為產(chǎn)業(yè)革命，包括大眾創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新提供了強有力的激勵和保護機制。
以上四點，都可供我們在提倡和鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中研究和參考。
3、培育和支持企業(yè)家脫穎而出，是推動和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的有效途徑
20世紀(jì)初，美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特曾對創(chuàng)新進行了系統(tǒng)而深刻地研究。他指出：經(jīng)濟發(fā)展實際是一個創(chuàng)新的過程。而實現(xiàn)創(chuàng)新和生產(chǎn)要素的組織是企業(yè)，其組織者就是企業(yè)家。由此，熊彼特得出的結(jié)論是：企業(yè)家是資本主義的靈魂。資本主義最終走向衰退，是由于企業(yè)家的創(chuàng)新職能逐漸衰退。熊彼特的這些結(jié)論，雖然不一定都正確，但綜觀世界各國的經(jīng)濟發(fā)展，凡是國家有強大的經(jīng)濟實力，都是因為有眾多的名牌產(chǎn)品;凡是有眾多的名牌產(chǎn)品，都是因為有眾多的名牌企業(yè);凡是有眾多的名牌企業(yè)，都是因為有眾多的名牌企業(yè)家;凡是有眾多的名牌企業(yè)家，都是因為有能使企業(yè)家和其他各種優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和機制。所以，我們不一定贊成企業(yè)家是一個國家或社會發(fā)展“魂靈”的說法，卻從一定意義上可以說，企業(yè)家是一個國家或社會在經(jīng)濟發(fā)展中創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的代名詞和帶頭者。正是他們的不斷地創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，不但創(chuàng)造了大量就業(yè)崗位，同時也帶動了更多人的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，由此也就推動了整個經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展。為此，創(chuàng)造一切可能的條件，大力培育和支持企業(yè)家隊伍的不斷壯大，是推動和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的有效途徑。
4、大力發(fā)展教育和科技事業(yè)，是促進和保證大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的堅實基礎(chǔ)
要想使大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新廣泛而持續(xù)地開展，必須要以教育和科技的不斷發(fā)展為堅實基礎(chǔ)和強大后盾。改革開放以來，我國教育和科技事業(yè)都得到了迅速發(fā)展。但是，如果我們僅從適應(yīng)和促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃開展的角度來看，還須抓住一些要害問題，通過深化改革，進一步推動教育科技向更高水平發(fā)展。僅從高校教育來說，目前至少要通過深化改革，實現(xiàn)以下三個轉(zhuǎn)變：
第一、在辦學(xué)方針上，要實行由注重規(guī)模擴張向注重質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。
改革開放以來，我國高校迅速發(fā)展，成績是主要的。但這種發(fā)展與我們的整個經(jīng)濟發(fā)展相類似，在很大程度上表現(xiàn)為學(xué)校等級的提升和招生數(shù)量的擴大，也即外延的大規(guī)模擴展。學(xué)校等級是升上去了，教學(xué)質(zhì)量卻不見得有太大的提高。近三十多年，各種院校的招生數(shù)量都在成倍甚至成十幾倍的增長，但如果質(zhì)量不保證，多數(shù)畢業(yè)生可能只會成為一般的就業(yè)者或待業(yè)者，而很難成為真正優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新者。
第二、在培養(yǎng)目標(biāo)上，要實行由注重學(xué)分、學(xué)歷教育向注重素質(zhì)、能力教育轉(zhuǎn)變。
誠然，作為一個學(xué)校，應(yīng)當(dāng)重視學(xué)分和學(xué)歷教育，因為這在某種程度上這也是衡量學(xué)生知識水平和素質(zhì)能力的重要標(biāo)志。但是，如果走向極端，只注重學(xué)分、學(xué)歷教育，而忽視實際的素質(zhì)和能力教育，那就可能只培養(yǎng)一些脫離社會、脫離實際的“書呆子”。比如，現(xiàn)在正在實行的碩博連讀，按照現(xiàn)在的學(xué)制，學(xué)生在完成包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士的學(xué)業(yè)，至少要在學(xué)校“關(guān)”上20多年。等他們走出校門后，都至少已經(jīng)近30歲。而一旦走向社會，卻對社會各方面的情況了解很少，是可謂“不知有漢，無論魏晉”，更談不上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新了。所以，比較好的辦法是學(xué)生最多在學(xué)校讀完本科或碩士，然后投入到社會實踐去工作或闖蕩一番，再根據(jù)需要和愛好讀博士學(xué)位，這樣就很可能成為真正博學(xué)博通的有用之才。
第三、在教學(xué)改革上，要實行由注重招生辦法改革向注重教學(xué)方式改革轉(zhuǎn)變。
這些年，我們的教育改革，在教育公平和招生辦法上下了很多功夫，這固然是必要的。但是，如果我們只注重在招生辦法等方面的改革，而忽視在教學(xué)方式，包括為什么教、教什么、怎么教等方面的改革，那么招進的學(xué)生再優(yōu)秀，也很難培養(yǎng)成才。毋庸諱言，目前我們在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面，還在相當(dāng)程度上存在著陳舊、僵化、教條等弊端，這些弊端不革除，就很難培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和開拓精神。為此，這才是教育改革應(yīng)抓住的重點和要害，我們應(yīng)當(dāng)在這方面的改革上多下功夫。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十一
我們常?？春芏嗟膭?chuàng)業(yè)書籍、光碟，但是，絕大多數(shù)的書籍、光碟，是對我們沒有用的！因為那是教你做企業(yè)，而如果你沒做過生意，那你最要學(xué)習(xí)的是做買賣，而不是做企業(yè)。
今天一個同學(xué)的兒子（在澳大利亞上大學(xué)）跟我交流，他說他學(xué)管理學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)到的跟自己要用的好像不是那么一回事。或者說，不知道怎么用。其原因就是教科書上同樣講的是做企業(yè)。
做買賣和做企業(yè)有什么樣的區(qū)別？
1、做買賣：只管低進高出，抓住市場空白點迅速出擊，就能賺到錢；
2、做企業(yè)：產(chǎn)品和渠道都是一個系統(tǒng)！吸進產(chǎn)品，抓住渠道。企業(yè)可以算是一個持續(xù)經(jīng)營的買賣――在相當(dāng)長的時間內(nèi)都有自己的核心競爭力，就算市場出現(xiàn)變化，也能夠迅速調(diào)整的買賣。
哪個模式要學(xué)習(xí)的東西多呢？顯然是做企業(yè)，因為它除了要學(xué)習(xí)做買賣外，還要抓住：
1、市場趨勢的研究――企業(yè)要比買賣看得更遠(yuǎn)；
2、員工心理的把握――企業(yè)是很多員工一起完成的；
3、有所為有所不為――企業(yè)不是為了利潤最大化存在；
然而，如果你沒有創(chuàng)業(yè)過，那么你學(xué)的大部分商業(yè)知識都是無效的！
而你一開始最需要學(xué)習(xí)的則是：商機的發(fā)現(xiàn)能力！
世界上永遠(yuǎn)有做不完的生意，只要一個需求存在，就有商機。商機的本質(zhì)是滿足那些潛在的人們的需求。看看我們現(xiàn)在的生活吧：絕大部分人是不滿足現(xiàn)在的生活的――這就是中國存在大量商機的本質(zhì)原因。偏方網(wǎng)案例：
如果你沒做過生意，又想去做生意，就去多嘗試一些這樣的“買賣”！買賣最重要的特性：
1、做的人少或者沒有，而絕對不是別人賺錢我就去做什么。
2、一定是從市場需求出發(fā)，而不是別人在賺錢我就跟著去做。
比如說：大家都在擺攤，別人賣的衣服、圍巾、()包等生意很好，你不要跟他們賣一樣的。比如賣玩具，因為你是第一家，那么生意沒問題。
一條街上，全是燒烤店，那你就去開個奶茶點，生意也會ok。
當(dāng)你有一天，學(xué)會做買賣后（隨時隨地都發(fā)現(xiàn)商機），你會從這些榮格商機中發(fā)現(xiàn)一個最最最大的……而這就是你做企業(yè)的機會。
這個最最最大的商機，需要的不是你一個人就完成，他可能需要10人、100人、1000人一起來完成……你開始變成經(jīng)營商機變成經(jīng)營人心。
而這時你要轉(zhuǎn)換思維：賺錢已經(jīng)不要是你的目的，創(chuàng)造價值是第一目的。這時，你開始進入到做企業(yè)的境界！
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十二
業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。）、資金（學(xué)會多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道）、技術(shù)。在一些條件不允許自己單獨創(chuàng)業(yè)的時候，可以選擇組建一個團隊。聯(lián)合是一種力量，前提是必須有明智的指揮。團隊最主要的問題應(yīng)該就是管理內(nèi)部的沖突問題，特別是與股權(quán)利息相關(guān)聯(lián)時。任何時候都要注意尊重他人，協(xié)作進取。
不管是個人還是團隊，只有抓住創(chuàng)業(yè)機會才能使創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)因機會而存在。而機會來源于一切變革，要從先前經(jīng)驗和現(xiàn)實自我來感知這些靈感。但是，如果該機會沒有足夠大的價值潛力來彌補為把握機會付出的資本或者說該機會不適合 ，這個機會也就不值得我們?nèi)プ穼ち?。必須做足前期市場調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，一定會碰得頭破血流。
新之中求穩(wěn)定，這其中需要走的道路是同樣艱辛的
我們大學(xué)生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運
20xx年下半年，我的大三上學(xué)期。創(chuàng)業(yè)管理課在張燕老師的帶領(lǐng)下悄無聲息的開始了，最后經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)計劃大賽轟轟烈烈的落下了帷幕。無可否認(rèn)，創(chuàng)業(yè)管理這門課給了我很多非常寶貴的啟發(fā)，原來隱藏于心的創(chuàng)業(yè)計劃也通過對這門課的深入學(xué)習(xí)思路變得漸漸清晰。他讓我明白了那些創(chuàng)業(yè)思路是空想、幻想。那些又是創(chuàng)新的可以實踐的。創(chuàng)業(yè)是一個要不斷完善的過程，所以要加強對創(chuàng)業(yè)的管理。
創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的，沒有頑強的意志是無法完成預(yù)定的創(chuàng)業(yè)計劃的，所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時時刻刻以勵志作為前行的助推劑。但是，創(chuàng)業(yè)的道路也是幸福的，創(chuàng)業(yè)的過程就如品味一杯烈性絕對伏特加，就如經(jīng)營一段完美的婚姻，就如含辛茹苦的撫養(yǎng)子女功成名就、成家立業(yè)，等等。
創(chuàng)業(yè)，顧名思義，就是在風(fēng)險與不確定性條件下，為了獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)、資本、市場，這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠維持創(chuàng)新成長的生命力?？梢苑譃閭€人的、企業(yè)的、組織的創(chuàng)業(yè)精神。勵志是創(chuàng)業(yè)精神的一個重要方面。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟：1、建立愿景，2、鼓勵創(chuàng)新，3、營造企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍，4、建立創(chuàng)業(yè)團隊。然而為什么要具備創(chuàng)業(yè)精神呢？因為要面臨復(fù)雜的競爭，要面對不信任的傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法，而分離出來的創(chuàng)業(yè)家是最優(yōu)秀的、最聰明的人。
介紹兩本本我最喜歡看的書——《世界上最偉大的推銷員》。這兩本書在我認(rèn)為是最優(yōu)秀的勵志書，也可以說是創(chuàng)業(yè)必讀書。《世界上最偉大的推銷員》是介紹一個偉大推銷員是如何從一個自卑的、消極的、無賴的、迷茫的小推銷員逐漸在他的人生導(dǎo)師的指導(dǎo)下成長為一名強大的、上進的、具有極大吸引力的推銷能手的故事，而且這本書附帶的《羊皮卷》也是非常經(jīng)典的勵志書。在我失落時我常喜歡拿出來讀讀，這樣不好的情緒就會煙消云散了。用一句話來總結(jié)這本書就是——只要決定成功，失敗永遠(yuǎn)不會將你擊垮！這本書美國勵志作家查爾斯?jié)h尼爾的經(jīng)典著作。他傳授的是為一切成就奠定基礎(chǔ)的終極原則、理念、因果和法則，奉獻的是一種開發(fā)利用人類智慧的手段，以及由此而來的相關(guān)人的雄心壯志相契合的無窮魅力。24個章節(jié)，24把開啟人生成功大門的鑰匙。勵志的言語在你看完這本書之后你就會覺得這里面無所不包了。我喜歡看這本書，當(dāng)我缺乏行動積極性時。之所以在這個總結(jié)創(chuàng)業(yè)管理課心得的當(dāng)口介紹這兩本書是因為我覺得如果在創(chuàng)業(yè)過程中你如果擁有強大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半，而如果你真正看懂了這兩本書，并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實踐，那么在擁有強大精神支柱方面你又成功了一半。如此說來，你就成功了1/4。
在這個創(chuàng)業(yè)管理課上，我們在一起學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理的理論
知識、我們一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八，我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重
要原因，我們一起參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競爭、評選并總結(jié)經(jīng)驗。在這一個個步驟中雖然沒有參加創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)練習(xí)。但是理論學(xué)習(xí)與對創(chuàng)業(yè)的計劃管理方面的操控，我們都在這一堂堂實用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準(zhǔn)把握了。這個非常讓我知足。在臨近期末結(jié)課是張燕老師告訴我們不考了，或者說換一種考試評估的方式，那就是結(jié)課論文是，著實讓每一個同學(xué)高興了一陣子，啊哈，第一門修了不用考的課，但卻又讓我們每一位學(xué)習(xí)的成員學(xué)在其中、樂在其中。太好了！
用品的專賣店，并且店中設(shè)置一個老年人用品免費體驗區(qū)與老年人活動中心，這樣就可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲（忠實的顧客），因為中國正在步入老齡化社會，老年人越來越多，老年人精神生活水平也亟待上升，基于全國開設(shè)這種店面的公司太少，完全滿足不了市場需求，完全可以說是一個重要的利基市場。但是被我的組員認(rèn)為是年輕大學(xué)生要去為老年人服務(wù)，實在是想不通而否了，悲哉，豈不知，老年人也希望活力樂觀，而接近年輕人是最好的途徑，這么好的機會，可惜了。另外我還提出了幾個其他的創(chuàng)想，但都被他們以“不切實際”否了，無言。其他組的，我覺得“中國紅”開花店的最好，接近完美，看來他們花的功夫可能也是最多的。還有其他的也都還差強人意吧。在這不加細(xì)評了。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十三
2014年8月參加完一個活動，聽完了清華控股徐井宏老師的分享：“年輕人為什么不干一番事業(yè)”
回去的車上，慢慢意淫著自己出任ceo，迎娶白富美的場景，然后沒過多久，我就在夢里實現(xiàn)了我的理想…..
回去以后，毅然決然接受了一個初創(chuàng)團隊的邀請，開始了我的第三次創(chuàng)業(yè)之路….
我還記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，這個初創(chuàng)公司找了很多學(xué)校的人(據(jù)說都是做過什么東西的人)大家聚起來一起吹牛_，說自己有多厲害….大概40多?最初的意思就是把他們都聚起來，然后每個學(xué)校都申請一個微信公眾號，然后交給大家運營。
事實上的結(jié)果證明他們選我還是沒錯的...因為接下來我用了不到10萬人民幣，開了50多個大學(xué)，吸了70多萬大學(xué)生微信粉絲。
然后2014年底，100萬微信公眾平臺粉絲，60多個平臺，每個月只廣告產(chǎn)生的現(xiàn)金流就有10萬左右，然后…我們拿到了500萬天使投資。
為什么能拿這么多，我為大家解釋一下：
我們的模式是一個學(xué)校，一個微信平臺，一個社團，一個線下團隊。
我們用了接近半年的時間去做這個重模式的渠道。就是為我們的產(chǎn)品鋪路
當(dāng)時拿投資的時候，我們的設(shè)想一直是：
微信平臺+校園消費金融=穩(wěn)定的現(xiàn)金流
校園大娛樂(主播/校園活動/各種游戲比賽)=穩(wěn)定粉絲，增加認(rèn)同
校園人才發(fā)展體系的大數(shù)據(jù)/職前培訓(xùn)=用來給資本講故事
拿到錢以后，我們換了最繁華的cbd,升職加息...
接下來重點講講我們是怎么開垮的
第一炮：消費金融
媽的消費金融，如火如荼，分期樂，趣分期，友信寶，一時間校園分期如火如荼，
那時候我們在干嘛?呵呵…..
然后在我們那招程序員，招了一個多月沒找到合適的，然后我們無奈的找了一個看著很高上大的外包公司(什么清華計算機博士，啥啥啥的)自備產(chǎn)品經(jīng)理。
然后用了三個月….才他媽的開發(fā)出一個十分垃圾的產(chǎn)品....然后蘋果商店上架，測試…兩個月又過去了。
歷時半年…我們的產(chǎn)品終于上線了!
本來以為我們夯實的渠道基礎(chǔ)，我們一定可以后發(fā)制人!上市不遠(yuǎn)!哈哈哈哈哈
然后開始嚴(yán)查消費金融，學(xué)校出臺政策限制，我們本來以為避避風(fēng)頭就過去了吧。
沒想到又錯了!第二起…第三起…第n起…都發(fā)生了
隨后趣分期宣布推出校園分期市場...轉(zhuǎn)型白領(lǐng)消費金融。分期樂也不往學(xué)校投廣告了。其他的分期產(chǎn)品要么死，要么完。
校園分期金融，自此畫上一個句號，我們前后花了40.50萬的產(chǎn)品就此打水漂
本來想著靠校園金融一炮打想，拿融資的我們，在短暫失意的了一段時間以后，看了幾篇雞湯文章!我們又開始了!
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創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十四
第一段：引言（150字）
創(chuàng)業(yè)無疑是一場充滿挑戰(zhàn)的旅程，蘊含著無盡的壓力與不確定性。然而，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓創(chuàng)業(yè)者能夠快速成長并獲得無價的經(jīng)驗。在我個人的創(chuàng)業(yè)旅程中，我體會到了許多寶貴的心得與體會，這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長有著重要的影響，也能夠為其他即將邁入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的人提供一些指導(dǎo)與啟示。
第二段：選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目（250字）
創(chuàng)業(yè)的第一步就是選擇一個正確的創(chuàng)業(yè)項目。在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，我認(rèn)為首要的考慮因素是市場需求和個人興趣。創(chuàng)業(yè)項目必須能夠滿足市場的需求，并且創(chuàng)業(yè)者本身要對此領(lǐng)域有強烈的興趣和熱情。此外，創(chuàng)業(yè)項目還應(yīng)具備可行性和可持續(xù)發(fā)展的潛力，切忌盲目追求潮流和短期利益。仔細(xì)研究市場和競爭環(huán)境，做出明智的選擇，能夠有效降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團隊建設(shè)與資源整合（300字）
創(chuàng)業(yè)過程中，一個穩(wěn)定可靠的團隊是極其重要的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該慎重選擇合作伙伴，并與他們保持良好的溝通和合作關(guān)系。團隊成員之間的互補性和專業(yè)性能夠為創(chuàng)業(yè)項目帶來更多的優(yōu)勢和機會。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各類資源，包括人力資源、資金資源和市場資源等。與供應(yīng)商、投資者和合作伙伴建立良好的關(guān)系，能夠為創(chuàng)業(yè)項目提供更多的支持和幫助。
第四段：靈活應(yīng)對市場變化（300字）
市場是一個不斷變化的環(huán)境，創(chuàng)業(yè)者必須保持靈活的應(yīng)對策略。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要時刻關(guān)注市場的變化和競爭對手的動向，及時調(diào)整自己的戰(zhàn)略和策略。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要不斷改進和優(yōu)化產(chǎn)品或服務(wù)，以適應(yīng)市場需求的變化。靈活的應(yīng)對市場變化，可以使創(chuàng)業(yè)者更好地把握機遇，增加項目的成功率。
第五段：堅持與積極心態(tài)（200字）
創(chuàng)業(yè)旅程中充滿了困難和挑戰(zhàn)，但創(chuàng)業(yè)者必須保持積極向前的心態(tài)。在面對困難時，創(chuàng)業(yè)者要有足夠的堅持和勇氣，不能輕易放棄。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要不斷自我學(xué)習(xí)和提升，積極尋求反饋和建議，不斷修正自己的錯誤和不足之處。只有堅持和積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，取得創(chuàng)業(yè)的成功。
總結(jié)（100字）
創(chuàng)業(yè)是一場漫長而艱苦的旅程，但只要具備正確的心態(tài)和方法，就能夠克服各種困難與挑戰(zhàn)。選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目，建立穩(wěn)定可靠的團隊，靈活應(yīng)對市場變化，并保持堅持和積極的心態(tài)，這些是我在創(chuàng)業(yè)過程中的一些心得和體會。希望這些經(jīng)驗和思考能夠為其他即將踏上創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些指導(dǎo)和幫助，在創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成果。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十五
一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強的實力，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律，如果沒有一種變革，那么企業(yè)必須會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，實現(xiàn)更高的目標(biāo)，僅有對企業(yè)進行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。創(chuàng)業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長之后，為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。其實質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競爭愈演愈烈的市場條件下，我們踩海集團要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展，就必須進行創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上，進行科學(xué)化的管理，不斷挖掘內(nèi)部潛力，以求得進一步的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白，事物的發(fā)展是一個由低到高，由量變到質(zhì)變的過程，事物發(fā)展到必須的階段，條件具備時，就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以，創(chuàng)業(yè)是我們集團從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢，那就要求我們：
一要有堅定的信心，遇到任何困難不要退縮，要想方設(shè)法解決它。
二要有團隊的精神，這不是一個人的事，不能像一盤散沙一樣，要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中，善于做事悟理，不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進一步提高我們的工作水平。
創(chuàng)業(yè)，進一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向，是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南，為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為我們大家供給了大有作為的舞臺，一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前，行動起來吧，為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗！
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇一
創(chuàng)業(yè)，是新時代的關(guān)鍵詞之一，也是許多人的夢想。但是，創(chuàng)業(yè)不是容易的事情，需要有正確的理念和實踐方法。因此，創(chuàng)業(yè)文章成為了越來越多人看重的資源。然而，閱讀創(chuàng)業(yè)文章不是單純地了解知識，更重要的是從中汲取靈感，積累經(jīng)驗，為自己的創(chuàng)業(yè)之路提供幫助。以下是我在閱讀創(chuàng)業(yè)文章中的心得體會：
第一段：
創(chuàng)業(yè)文章看似枯燥無味，但其實蘊含了許多有價值的智慧，需要我們認(rèn)真分析沉淀。對此，我認(rèn)為首先應(yīng)該把握好文章的核心理念，把理念運用到實踐中，更好地幫助我們解決問題。例如，在閱讀一篇與市場營銷有關(guān)的文章時，我注意到了作者提出的“切中客戶痛點”的觀點。這使我意識到營銷需要深刻了解客戶的需求，為他們提供有價值的產(chǎn)品和服務(wù)，因而在日常的生活實踐中能夠更加注重消費者，從而更好地推銷產(chǎn)品。
第二段：
閱讀創(chuàng)業(yè)文章也可以用來尋找靈感，給自己的創(chuàng)業(yè)想法提供新的思路。正如孔子所說：“三人行必有我?guī)熝??！?，我們需要借助他人之智，助力自己的事業(yè)。在一次偶然的閱讀中，我發(fā)現(xiàn)了一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)減壓的文章。作者提出了一些簡單實用的方法，如放慢節(jié)奏、專注于目標(biāo)，以及充實自己的生活等，使我受益匪淺。這些方法既幫助我緩解壓力，又提供了新的思路，激發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的熱情與動力。
第三段：
閱讀創(chuàng)業(yè)文章也能夠為我們描繪一個更加清晰的創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖。創(chuàng)業(yè)路徑上充滿了未知的風(fēng)險，因此我們需要從他人的創(chuàng)業(yè)歷程中吸取經(jīng)驗，為自己的創(chuàng)業(yè)之路制定合理的計劃。在一次閱讀中，我看到了一篇與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃有關(guān)的文章，作者提出了許多實用的建議，例如制定切實可行的目標(biāo)，分步驟實現(xiàn)，等等。這些建議保證了我們在創(chuàng)業(yè)過程中的有效性和明晰性，使我們能夠更好地執(zhí)行計劃，從而達到創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
第四段：
閱讀創(chuàng)業(yè)文章也有助于我們建立正確的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，增強我們的自信心和決心。創(chuàng)業(yè)之路如果不能擁有堅定的信念和高昂的斗志，便難以實現(xiàn)理想。在一次閱讀中，我注意到了一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)者精神的文章。作者提出了一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)者自信心和決心的觀點，例如要相信自己的能力，應(yīng)對競爭，以及堅持自己所信仰的事業(yè)等。這些觀點激發(fā)了我對于創(chuàng)業(yè)的夢想，也幫助我保持了屬于自己的獨特個性。
第五段：
總之，看創(chuàng)業(yè)文章不是單純的獲取知識，更是一種體驗和領(lǐng)悟。它能夠幫助我們掌握正確的實踐方法，更好地啟示我們的靈感，描繪創(chuàng)業(yè)藍(lán)圖，增強我們的自信心和決心。正如一位創(chuàng)業(yè)者所說：“創(chuàng)業(yè)不難，精神難支撐。”，有正確的心態(tài)和自信心，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)健。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇二
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
進入新世紀(jì)以后，隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程，這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力，更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大，這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。
但是由于眾多因素的限制，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利，但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。
那么，我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受，主要有以下幾方面的因素。
一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂。因為大學(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情，大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項沒有把握的事情，還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，這樣不僅自身的生活有保障，最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂。
大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn)，所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè)，我們每個人都渴望擁有自己的一個公司，就像馬云所言，人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的，最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當(dāng)這個風(fēng)險的能力。
二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求，如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運用到實際生活生產(chǎn)中的這種能力，那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的。現(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路，而不是注重實踐，不注重對理論知識的運用。
此外，很多人認(rèn)為大學(xué)是個令人放松的地方，所以就放松了對自己的要求，使得自己處于一個放縱的狀態(tài)，對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹，從而導(dǎo)致不能運用到實踐當(dāng)中。
三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高，要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以，創(chuàng)業(yè)不可一撮而就，更不是紙上談兵，而是實打?qū)嵉恼婀Ψ?，要有遠(yuǎn)見，對潛在的市場能有較好的預(yù)測。
有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè)，這是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對團隊的不負(fù)責(zé)，所以我們需要考慮清楚自身的條件，然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負(fù)責(zé)，我們需要這樣一個過程。
四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的，國家的整體政策是很好的，但是如果下放到地方，執(zhí)行起來可能難度就很大，所以很多大學(xué)生對此不是非常確定，擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn)，所以需要面對各種壓力及困難，我們需要具備這種能力，即使不能很好的獲取幫助，我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。
五、結(jié)語
隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家，就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低，而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用，這樣才能真正的做到學(xué)以致用，真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要將權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及
學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的.潛力，也就是需求會無限增大。
就我個人觀點，我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆椤⒓で楹拖Ｍ?；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。
創(chuàng)業(yè)是一個與社會及人息息相關(guān)的系統(tǒng)工程，要想創(chuàng)業(yè)成功，創(chuàng)業(yè)者的組織能力和社會交往能力是關(guān)鍵因素之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很多時候都是因為一時的沖動，沒有經(jīng)過深思熟慮，更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，對市場動向把握不準(zhǔn)，過于追逐創(chuàng)新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干。
綜合眾多創(chuàng)業(yè)的范例不難發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要具備知識、技能和素質(zhì)三點，其中知識可以學(xué)習(xí)和積累，技能可以訓(xùn)練，唯獨素質(zhì)最難培養(yǎng)。這種素質(zhì)是一種勇于進取，面對困難堅韌頑強的人生態(tài)度，也是一種服務(wù)于社會和客戶的價值觀和靈活多變的思維方式。因此夢想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，在學(xué)生時代就要有意識地服務(wù)別人，通過積極參與集體活動，從小訓(xùn)練與人溝通能力、組織計劃能力，創(chuàng)業(yè)時就容易先人一步，獲得成功。
一定得思維高度，能直接決定企業(yè)的發(fā)展壯大，關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否，因此，大學(xué)生想要創(chuàng)業(yè)就必須要有這樣的一種思維高度。
俞敏洪說過要把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的一種態(tài)度，創(chuàng)業(yè)其實很簡單：目標(biāo)，堅持，耐心，勇氣。很喜歡俞敏洪說的人生勵志：我們有兩種生活方式，第一種像草一樣活著。盡管活著但永遠(yuǎn)也長不大，人們可以踩你，因為你畢竟只是一棵草，不會因為你疼痛而去憐憫你。所以我們要像樹一樣成長，即便你現(xiàn)在什么都不是，但只要你有樹的種子，即使一時被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分沖破地表長成一課參天大樹。創(chuàng)業(yè)亦是如此，即使自己還沒有成功，但只要堅持，找到正確的探索方向，不屈不撓，成功一定會屬于你。
創(chuàng)業(yè)之路很漫長，既是一個完善自己的過程，也是使自己融入社會、認(rèn)知社會，把握市場行業(yè)動向的過程。縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，我們都可以得出創(chuàng)業(yè)的以上結(jié)論，只有具備了這些，才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者，才能在激烈的市場競爭中處于不敗的地位。
學(xué)校 ： 姓名 ： 班級 :
近幾年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮興起，一方面受國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響，一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng)業(yè)盈利的契機與希望，中國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)潮在國家和相關(guān)社會力量的支持下風(fēng)起云涌，不過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng)業(yè)課堂講創(chuàng)業(yè)心得，很有收獲。從中也略有體會，把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的態(tài)度。 俞敏洪教授寫了幾個創(chuàng)業(yè)的關(guān)健詞：目標(biāo)，堅持，耐心，勇氣。并指出就創(chuàng)業(yè)很簡單，就是每到一個階段給自己制定一個小目標(biāo)，要踏踏實實走好每一步。也很喜歡他講的人生勵志如下：
見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當(dāng)有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際的活動中，從事自己擅長的方面，會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中，做起來也會順利一些，但是大學(xué)生是也是一個弱勢群體，首先，大學(xué)生缺乏社會實踐經(jīng)驗，對社會的認(rèn)識還處在一個初步的階段，大學(xué)生還沒有真正的接觸社會，沒有真正的意識到社會上的競爭，大學(xué)生進行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗，會有很多很多的彎路要走，所以需要全社會的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受，同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題，其中既有優(yōu)勢，也有劣勢。 主要優(yōu)勢有：
1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
主要劣勢有：
1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在
大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點：
1. 多學(xué)多問，虛心請教。
2. 耐住性子，不可沖動。
3. 勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
4. 要認(rèn)識并接受人的本性。
5. 要有大局意識，不能只顧眼前。
6. 時刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做
生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)期間取得過科技創(chuàng)新成果，甚至融合過風(fēng)險投資，那么，你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說，職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步，如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇三
當(dāng)今的中國社會，就業(yè)崗位需求銳減，加上近年來應(yīng)屆大學(xué)生
畢業(yè)
人數(shù)屢創(chuàng)新高，讓全社會都開始關(guān)注和倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。今天本站小編整理了創(chuàng)業(yè)管理心得
文章
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創(chuàng)業(yè)管理課程
學(xué)習(xí)心得
悄無聲息間，我們大四了。大四上學(xué)期我們開設(shè)了創(chuàng)業(yè)管理這門課程。創(chuàng)業(yè)管理課程作為我校工商管理專業(yè)本科生的專業(yè)課程，廣泛的汲取中外有關(guān)創(chuàng)業(yè)理論的精髓，探討和
總結(jié)
創(chuàng)業(yè)活動的一般規(guī)律，給打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提供有操作性的指導(dǎo)和啟迪。
創(chuàng)業(yè)管理的開設(shè)對面臨畢業(yè)我們的來說，真可謂給我們指引了一條明路。日前,
教育
部公布的2014年高校畢業(yè)生規(guī)模為727萬人，再加上去年沒有就業(yè)的畢業(yè)生，今年被稱為“有史以來最難就業(yè)年”。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)成為我們畢業(yè)生謀求生存的一條明路。而通過學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理，我們不僅了解了創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論知識，更了解了創(chuàng)業(yè)的過程和利弊。
由于在暑假時參加了“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)，因此，學(xué)習(xí)起來比較容易。通過創(chuàng)業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)，我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識。創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當(dāng)前資源條件限制下對機會的追尋，將不同的資源整合以利用和開發(fā)機會并創(chuàng)造價值的過程。
相信大家都有過創(chuàng)業(yè)的想法。但是，創(chuàng)業(yè)并不是說的那么容易。創(chuàng)業(yè)的道路不是一帆風(fēng)順的。創(chuàng)業(yè)，我們需要的不僅僅是激情，我們更需要吃苦，我們更需要持之以恒;創(chuàng)業(yè)，我們需要的不僅僅是資金，我們更需要創(chuàng)意，我們更需要一個素質(zhì)過硬的團隊。創(chuàng)業(yè)，我們收獲的不可能都是成功，更可能是失敗。創(chuàng)業(yè)成功的案例比比皆是，但是創(chuàng)業(yè)失敗的案例更是數(shù)不勝數(shù)。因此，想創(chuàng)業(yè)的我們要有面對失敗的勇氣，做好一切心理準(zhǔn)備。
作為畢業(yè)生的我們，選擇創(chuàng)業(yè)不失為一條路。但關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的爭論一直都沒有停止過。我們只有深刻認(rèn)識自己的優(yōu)點和缺點后，才能在揚長避短基礎(chǔ)上對創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)確定位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有以下意義： 首先是不但解決了自己的就業(yè)問題，還提供了就業(yè)崗位，減輕了國家和社會的負(fù)擔(dān)，同時有利于發(fā)展生產(chǎn)力，為國家創(chuàng)造財富;其次，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，有利于學(xué)校挖掘?qū)W生潛力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才，利于我國教育事業(yè)的良性發(fā)展。第三，它有利于大學(xué)生個人在市場經(jīng)濟的環(huán)境里鍛煉成長，克服自身缺陷，及早成熟起來，特別是對在和平年代成長起來的新一代青年們有一定的積極意義。
其實創(chuàng)業(yè)管理不僅只對創(chuàng)業(yè)有幫助，對我們以后的工作也有不可忽視的作用。創(chuàng)業(yè)管理使我們對企業(yè)有了一定的了解，更完善了我們思考的思路，對我們獲益匪淺。
為了使創(chuàng)業(yè)管理課程更好地開設(shè)下去，發(fā)揮其價值，再此，提出以下幾點建議：
1、創(chuàng)業(yè)是一項實踐活動，我們更需要將理論知識應(yīng)用于實踐，用理論知識指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)活動。老師可以采取自愿參加、自負(fù)盈虧的方式組織同學(xué)們在學(xué)校開設(shè)一些投資較小的小店。并對開店及其經(jīng)營過程發(fā)現(xiàn)的問題等進行分析，將其貫穿在課堂講授的過程中。
2、可以在完成講授內(nèi)容的基礎(chǔ)上盡可能的播放一些創(chuàng)業(yè)成敗的
故事
，讓同學(xué)們看看別人成功的原因及失敗的原因，并吸取教訓(xùn)。
以上建議僅代表個人觀點，希望對學(xué)校開設(shè)此課程有幫助。
學(xué)習(xí)管理創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇四
隨著科技的飛速發(fā)展，越來越多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè)而不是就業(yè)。創(chuàng)業(yè)公司提供了一個全新的發(fā)展平臺，讓年輕人有機會實現(xiàn)自己的夢想。我作為一名創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)辦了一家創(chuàng)業(yè)公司，并積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及我從中得出的一些建議。
首先，創(chuàng)業(yè)公司最重要的是團隊的力量。在我的創(chuàng)業(yè)旅程中，我遇到了很多困難和挫折，但正是我優(yōu)秀的團隊成員幫助我度過了這些難關(guān)。團隊合作和協(xié)作是創(chuàng)業(yè)公司成功的關(guān)鍵。每個團隊成員都需要明確自己的角色和職責(zé)，并且緊密合作，互相支持。團隊成員應(yīng)該相信彼此的能力，并且充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，這樣才能最大程度地發(fā)揮團隊的能力和潛力。
其次，創(chuàng)業(yè)公司需要不斷創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)公司面臨的市場競爭激烈，只有不斷創(chuàng)新才能在競爭中立于不敗之地。無論是產(chǎn)品創(chuàng)新還是商業(yè)模式創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)公司都需要始終保持創(chuàng)新的精神。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該緊跟市場發(fā)展的腳步，不斷進行調(diào)研和分析，及時了解市場需求和競爭動態(tài)。只有不斷創(chuàng)新，才能在市場中立于不敗之地，實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
第三，創(chuàng)業(yè)公司需要善于市場營銷。在競爭激烈的市場中，沒有好的市場營銷策略，創(chuàng)業(yè)公司很難獲得長期的發(fā)展。市場營銷是推動創(chuàng)業(yè)公司發(fā)展的重要因素，它能夠幫助創(chuàng)業(yè)公司理解客戶需求，提高品牌認(rèn)知度，促進銷售增長。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該注重市場營銷技巧的學(xué)習(xí)和實踐，并且及時調(diào)整營銷策略，以適應(yīng)市場的變化。
第四，創(chuàng)業(yè)公司需要有良好的資金管理能力。資金是創(chuàng)業(yè)公司最重要的支撐，良好的資金管理能力可以幫助創(chuàng)業(yè)公司降低風(fēng)險，提高利潤。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該合理規(guī)劃公司的資金運作，制定詳細(xì)的預(yù)算和財務(wù)計劃，并且隨時監(jiān)控資金的流動情況。只有保持資金的穩(wěn)定和流動，創(chuàng)業(yè)公司才能更好地應(yīng)對外部環(huán)境的變化，實現(xiàn)長期的發(fā)展。
最后，創(chuàng)業(yè)公司需要保持積極的心態(tài)。創(chuàng)業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險的過程，很多時候會面臨種種困難和挫折。創(chuàng)業(yè)者需要具備積極的心態(tài)，以應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。積極的心態(tài)能夠激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的潛能和創(chuàng)造力，讓創(chuàng)業(yè)者保持對未來的信心。創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會面對失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進自己的創(chuàng)業(yè)策略，堅持不懈地追求目標(biāo)。
總結(jié)起來，創(chuàng)業(yè)公司是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。只有具備優(yōu)秀的團隊成員、不斷創(chuàng)新、善于市場營銷、良好的資金管理能力以及積極的心態(tài)，創(chuàng)業(yè)公司才能夠取得長期的發(fā)展。希望我的經(jīng)驗和建議能夠?qū)φ诨驕?zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人們有所幫助。創(chuàng)業(yè)不易，但只要堅持不懈，相信自己的能力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇五
伴隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為許多人追求自由與成功的夢想。在我個人走過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路時，我體驗到了許多挑戰(zhàn)和收獲。以下，我將從充分準(zhǔn)備、抓住機遇、勇于冒險、堅持不懈和團隊合作這五個方面分享我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會。
首先，充分準(zhǔn)備是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅需要具備一定的知識和技能，更需要深入了解相關(guān)行業(yè)和市場。在我準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之前，我先對市場進行了調(diào)研，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢、目標(biāo)消費群體的需求以及競爭對手的情況。同時，我也積極參加培訓(xùn)班和工作坊，學(xué)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和技巧。這些準(zhǔn)備工作為我順利創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，抓住機遇是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵一環(huán)。機遇常常是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以我們必須敏銳地抓住每一個機遇。在我創(chuàng)業(yè)初期，我了解到市場上缺乏某種特定產(chǎn)品，并且消費者對這種產(chǎn)品的需求量很大。因此，我決定立即行動，生產(chǎn)推出這種產(chǎn)品，迅速搶占市場。在短短幾個月的時間里，我的產(chǎn)品取得了巨大的成功，這離不開我對機遇敏銳的抓住。
第三，勇于冒險是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必要品質(zhì)。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我們常常面臨一些未知的風(fēng)險和困難，但正是冒險精神的推動，讓我們敢于挑戰(zhàn)和突破，才能取得成功。在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我克服了一個個困難和障礙，勇敢地嘗試各種新的方法和策略。這些冒險雖然曾令我失敗過，但它們也讓我積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。正是這種勇于冒險的精神，讓我不斷地成長和進步。
第四，堅持不懈是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的必備素質(zhì)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上常常充滿了磨難和挫折，但只有堅持到底，才能看到成功的曙光。在我創(chuàng)業(yè)初期，我曾遇到了巨大的困難，財務(wù)狀況一度十分困難。但我沒有放棄，我堅持了下來，并通過積極的市場推廣和減少成本等手段，最終成功地度過了難關(guān)。這個過程不僅讓我意識到堅持不懈的重要性，也給了我信心和動力繼續(xù)前行。
最后，團隊合作是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵要素。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，一個團隊的力量往往大于個人的力量。團隊合作不僅能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，還可以增加資源和知識的共享。在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我始終重視團隊合作。我與我的團隊成員共同商討策略、分工合作，并互相幫助和支持。正是這種團隊的力量，才讓我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路更加順利和成功。
總之，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，但只要我們充分準(zhǔn)備、抓住機遇、勇于冒險、堅持不懈并實施團隊合作，就能夠取得成功。在我創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會中，這五個方面的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我來說都至關(guān)重要。希望通過我的分享，能夠?qū)Ω嘤兄居趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人有所啟發(fā)和幫助，讓他們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠(yuǎn)。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇六
第一段：引言（200字）
如今，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)成為了一個經(jīng)濟社會發(fā)展的重要推動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了個人財務(wù)的增長，更是為了推動社會進步和個人成長。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我們需要通過不斷的實踐和總結(jié)來積累心得體會，從而不斷完善自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧。在本文中，我將分享我在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中的心得體會。
第二段：不怕失敗，敢于嘗試（200字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)充滿了未知和風(fēng)險，我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折。然而，對于創(chuàng)業(yè)者來說，失敗并不可怕，敢于嘗試才是最重要的。在我的創(chuàng)業(yè)過程中，我經(jīng)歷了多次失敗，但每一次失敗都讓我更加堅定了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決心。正是因為敢于嘗試，我才能夠不斷地從失敗中學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整創(chuàng)新的方向和形式，最終取得了成功。
第三段：不斷學(xué)習(xí)，提升創(chuàng)新能力（200字）
創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識，只有不斷提升自己的創(chuàng)新能力，我們才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，才能夠不斷提高自己的創(chuàng)新能力。因此，我養(yǎng)成了每天讀書和參加各種學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣，通過不斷學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的創(chuàng)新能力，還不斷豐富了自己的創(chuàng)新思維。
第四段：尋找合作伙伴，共同創(chuàng)業(yè)（200字）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往需要一個團隊的合作，一個人的力量是有限的。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要找到合適的合作伙伴，共同努力追求創(chuàng)新的目標(biāo)。通過與合作伙伴的合作，我可以利用他們的專業(yè)知識和技能，共同解決問題和創(chuàng)造價值。因此，在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我一直注重尋找合適的合作伙伴，并建立了良好的合作關(guān)系，共同努力實現(xiàn)創(chuàng)新的目標(biāo)。
第五段：持續(xù)創(chuàng)新，不斷超越（200字）
創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展和超越的過程。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)不能滿足于已有的成果，要不斷追求更高的目標(biāo)和更大的突破。只有持續(xù)創(chuàng)新，我們才能夠在激烈的競爭中保持競爭優(yōu)勢，并實現(xiàn)自己的創(chuàng)新夢想。因此，我一直保持著對創(chuàng)新的熱情和持續(xù)的努力，不斷超越自己，不斷追求更大的突破。
總結(jié)（100字）
通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐和總結(jié)，我認(rèn)識到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要敢于嘗試，不斷學(xué)習(xí)，尋找合作伙伴，持續(xù)創(chuàng)新等一系列的精神和能力。只有不斷完善自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧，我們才能夠在激烈競爭的市場環(huán)境中取得成功。希望我的心得體會可以對正在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的朋友們提供一些啟示和幫助。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇七
首先，我們要有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿著希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了創(chuàng)業(yè)者的動力源泉，成為創(chuàng)業(yè)成功的精神基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)的好處在于自己能力的提高、增長經(jīng)驗，和學(xué)以致用;的好處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，證明自己的價值所在。但是創(chuàng)業(yè)的道路是很艱難的，創(chuàng)業(yè)的成功不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候也要看準(zhǔn)時機，看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會不斷增大。
另外，對自己要有很大的自信，對別人就也要有尊重、團結(jié)、合作的精神。創(chuàng)業(yè)時只有放低你自己的位置，放下身段，才能吸引周圍的力量來幫助你發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇八
這學(xué)期，我參加了 學(xué)校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在 兩個多小時的時間里，我們認(rèn)真聽取了 _老師富有 激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了 有 關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了 解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有 創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭 中勝出有 著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)明和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)新價值的過程。
實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官，客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學(xué)生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不 斷探究的過程，在 這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信 能否在 挫折和失敗 中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了 解經(jīng)營常識 把握經(jīng)營方向提高商業(yè)能力。
于是針對_老師的講解，對于成功之 中個人所需的幾點素養(yǎng)能力，我思量為以下幾點。
一 凡事豫則立，不 豫則廢
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的打算一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的打算非常重要。首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。
第一，我們必須思量自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提，做什么事情都要先熟悉自己，惟獨先熟悉自己，才干更好地熟悉其他事情，才干準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在 確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么，如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢 資源優(yōu)勢 知識優(yōu)勢，還有 人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了 。
二 艱難困苦，玉汝于成
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在 創(chuàng)業(yè)過程 中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有 許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們惟獨 不 怕繁瑣，不 畏艱難，一步一步地走下去，我們才干成功。也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在 創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇九
誰是讓人欽佩的人？這個話題，我想，不同的時代有不同的回答?！拔覀冇X得，能為社會創(chuàng)造財富，帶領(lǐng)下崗工人再就業(yè)，能叫我們致富的人就是我們工人們欽佩的人。”在河南省光山縣萬佳門業(yè)的采訪過程中，工人們樸實的話語，說出了他們的心聲，他們的董事長程芳勇就是這樣的人。
最受欽佩的人，無疑是對創(chuàng)業(yè)者的最高褒獎，程芳勇也無愧于這樣的榮譽。在一個炎熱的夏日里，我們對光山萬佳門業(yè)董事長：程芳勇進行了專訪，在同他的交談中，真誠、樸實、是采訪他時，留給記者的最深印象。他的笑臉總是那樣燦然，他的生活總是那樣忙碌。記者帶著一份艷羨，走近了這位創(chuàng)業(yè)企業(yè)家，感受了他不平凡的創(chuàng)業(yè)軌跡，領(lǐng)略了他眾口皆碑的人品。
1975年出生于光山縣，槐店望城村大李灣的程芳勇，高中畢業(yè)以后，看到貧窮的家鄉(xiāng)，如是他放棄了還可以繼續(xù)深造的心愛學(xué)業(yè)，作為家里的男孩子，幼小的心里就萌生了掙錢養(yǎng)家的渴望，因此，不滿18歲的程芳勇，懷著創(chuàng)業(yè)的夢想，立下艱苦創(chuàng)業(yè)的決心，1991年到1995年，程芳勇在光山從事過服裝生意。事業(yè)不斷做大的同時，又千方百計尋找新的創(chuàng)業(yè)之路，他帶領(lǐng)一幫人興辦電表箱，開關(guān)箱加工廠，在創(chuàng)業(yè)的路途上，他以不怕困難、奮勇拼搏、不斷進取的創(chuàng)業(yè)精神，向我們展現(xiàn)了一名當(dāng)代新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的嶄新形象。
在程芳勇的身上，我們看到了敢于創(chuàng)業(yè)的激情和勇氣。創(chuàng)業(yè)意味著風(fēng)險，有風(fēng)險就需要勇氣。經(jīng)過多年打拼，也小有成就，當(dāng)時在人們的心目中，他已經(jīng)是一個成功的人，但程芳勇沒有驕傲，卻毅然回到自己的家鄉(xiāng)，投身于人們并不看好的防盜門行業(yè)?！拔耶?dāng)然可以安逸地、按部就班地工作和生活，但這樣的話，發(fā)展空間不會大，我更愿意從事具有挑戰(zhàn)性的工作，體現(xiàn)自己的價值?！斑@種不求安逸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，正是我們這個時代最可寶貴也十分急需的品格。程芳勇以驚人的毅力于，創(chuàng)辦了光山萬佳門業(yè)有限公司，事業(yè)蒸蒸日上！
在程芳勇的身上，我們看到了不畏困苦、愈挫愈勇的韌勁。創(chuàng)業(yè)永遠(yuǎn)與困苦相伴。在這么多年的創(chuàng)業(yè)中，困難，曲折，痛苦，打擊時時出現(xiàn)，時時發(fā)生，但這并未讓程芳勇倒下，反而使他愈挫愈勇，不斷出新招，上臺階，在防盜門行業(yè)里，他還創(chuàng)造出了具有獨特優(yōu)勢的產(chǎn)品品牌?！比魏卫щy都是我們成長的土肥“，憑著這種不向困難低頭、化挫折為動力的精神，程芳勇一步步走向了成功。
在程芳勇的身上，我們看到了永不滿足、開拓創(chuàng)新的魄力。在許多人眼里，程芳勇事業(yè)已經(jīng)很成功了，連續(xù)多年被縣委?？h政府評為“優(yōu)秀經(jīng)營商戶”，“先進創(chuàng)新者”，他的企業(yè)被評為光山縣明星企業(yè)。受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和表揚。企業(yè)法人程芳勇被評為光山縣“優(yōu)秀民營企業(yè)家”等榮譽稱號！但在程芳勇看來，創(chuàng)業(yè)只有新的起點，而沒有終點。如果停滯不前，就會被競爭對手超越，甚至被淘汰出局。這種永不滿足、開拓進取的精神，使光山萬佳門業(yè)通過兩次創(chuàng)業(yè)不斷發(fā)展壯大。如今，程芳勇又提出要進行第三次創(chuàng)業(yè)，向著更高的目標(biāo)邁進。同時他到中國名牌大學(xué)-浙江大學(xué)進修，掌握更多的文化知識是他的希望！因為他說：沒有文化的企業(yè)，是沒有前途的，也走不了多遠(yuǎn)！
創(chuàng)業(yè)是財富的源泉。要實現(xiàn)全面小康，實現(xiàn)富民強國，需要千千萬萬個程芳勇這樣的創(chuàng)業(yè)者，需要更多的人加入到創(chuàng)業(yè)的行列中來。當(dāng)前，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)面臨著較為嚴(yán)峻的形勢，在這種情況下，農(nóng)民企業(yè)家程芳勇的事跡就有著特殊重要的意義。前不久對大學(xué)生”村官“作出批示，稱贊十佳大學(xué)生”村官“的創(chuàng)業(yè)激情和奉獻精神難能可貴?？偫硪捕啻渭恼Z大學(xué)生，希望他們發(fā)揮自己的一技之長。而國家、省里也在不斷采取措施，激活創(chuàng)業(yè)主體、降低創(chuàng)業(yè)門檻、加大創(chuàng)業(yè)扶持、完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造著寬松的社會氛圍。程芳勇的事跡告訴我們，市場給我們提供了廣闊的舞臺，只要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣，不畏困苦、愈挫愈勇的韌勁，永不滿足、開拓創(chuàng)新的魄力，就一定能大有作為。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們?yōu)橛谐谭加逻@樣的創(chuàng)業(yè)者而驕傲，我們更期待著全國各地涌現(xiàn)出更多的”程芳勇“。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十
《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)勾畫了我國“十三五”期間的宏偉發(fā)展藍(lán)圖，提出了我國未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本理念和各項重大舉措，是今后五年乃至更長時期指導(dǎo)我國各項事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
以下，本文主要就人民主體地位、分享發(fā)展以及推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的闡述談一些學(xué)習(xí)體會。
一、堅持人民主體地位，充分激發(fā)和調(diào)動十三億人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性
《建議》在談到如期實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展所必須遵循的五條原則時，首要一條就是要堅持人民主體地位，指出：“人民是推動發(fā)展的根本力量，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益是發(fā)展的根本目的。必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點?！?BR> 可以說，堅持人民主體地位，是我們黨的一貫宗旨和主張，也是我們社會主義各項事業(yè)不斷取得成就的根本動力和根本保證。
過去我們說：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。之所以這樣說，是因為堅持以人為本就是要解決科學(xué)發(fā)展的核心問題，這就是發(fā)展為了誰、依靠誰的問題，也就是發(fā)展的目的和動力的問題。從概念上來說，以人為本中的“人”有兩種涵義：即相對于發(fā)展中的物質(zhì)要素來說，這里的“人”就是指一般的人，即人的要素。如果相對于發(fā)展中的動力要素，即相對于發(fā)展為了誰、依靠誰的問題來說，這里的“人”主要是指“民”，也就是廣大人民群眾。也正是從這個意義上說，《建議》中把堅持人民主體地位，也就是以民為本的原則，作為我們實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的第一原則，同時這也是我們未來真正實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的五大發(fā)展理念首先要研究和解決的問題。
不管是以人為本還是以民為本思想的提出，在國內(nèi)外都可以追溯到很遠(yuǎn)的歷史。但是，長期以來，不同時期和不同階級對于以人為本或以民為本的涵義都有不同的解釋。我們認(rèn)為，堅持以人為本，至少應(yīng)做到以下三點：
(一)堅持以人為本的本質(zhì)含義，就是要做到人民當(dāng)家作主
目前，在談到以人為本或以民為本時，多數(shù)還只是停留在為人民辦好事、為人民謀利益等層面上。所有這些認(rèn)識和說法并不錯，但這并不是以人為本或以民為本的最本質(zhì)的含義所在。實際上，在社會主義制度下，所謂以人為本最本質(zhì)的含義就是人民當(dāng)家作主，也就是要真正樹立人民主體地位。而如果做不到這一點，就不是真正的歷史唯物主義者，就不是真正堅持以人為本。而從歷史的實踐來看，一切統(tǒng)治者，盡管也大談愛民、為民、利民、惠民等，如果最終做不到人民當(dāng)家作主，而只是把他們當(dāng)作維護統(tǒng)治的工具或憐憫施舍的對象，就不是真正的以民為本。因此，我們可以說，能否真正樹立人民主體地位，做到人民當(dāng)家作主，是檢驗是否真正堅持以人為本的根本標(biāo)準(zhǔn)，是區(qū)分歷史唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，是判斷真假馬克思主義政黨的試金石，。
我們之所以提出這樣一個問題，主要是因為在過去的計劃經(jīng)濟體制下，雖然也強調(diào)人民是國家的主人，但是實際上經(jīng)濟社會發(fā)展的基本主體和動力似乎不是廣大人民群眾，而是各級政府。直至今天，我們的經(jīng)濟社會發(fā)展在很大程度上也還是靠政府推動、政府投資、政府立項、政府審批、政府操辦，而廣大人民群眾則基本是參與者，處于“被調(diào)動”或“等靠要”的被動地位?？梢哉f，這是目前我們的發(fā)展方式存在的最大弊病，也是對人力資源的最大浪費。
歷史唯物主義的一個基本觀點就是：人民是創(chuàng)造世界歷史的動力。這就告訴我們，廣大人民既應(yīng)是社會物質(zhì)財富的主要創(chuàng)造者和享有者，也應(yīng)是社會精神財富的主要創(chuàng)造者和享有者。我們是社會主義國家，就更應(yīng)實實在在地做到這一點2.
現(xiàn)在，大家都講以人為本。但是，如果深入思考，我們所說的以人為本與資本主義國家所講的以人為本有無區(qū)別?以人為本到底是經(jīng)濟社會發(fā)展的手段還是目的?這就涉及對以人為本含義和目的的深入分析和全面理解。
首先，我們要明確：馬克思主義人本觀中所說的“人”與西方資產(chǎn)階級學(xué)者人本觀中所說的“人”是有所不同的。以費爾巴哈為代表的一些資產(chǎn)階級學(xué)者在對人的本質(zhì)分析時，只是把人看成是自然人、抽象人、一般人。因此，他們只是抽象地談?wù)撊说摹袄硇浴?、“意志”、“感情”、“需要”。西方?jīng)濟學(xué)和管理學(xué)中所說的“經(jīng)濟人”、“社會人”等都是建立在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上的。馬克思對于人的本質(zhì)分析則不同，認(rèn)為人的本質(zhì)是人的自然屬性與社會屬性的統(tǒng)一、人的共性與個性的統(tǒng)一。馬克思針對費爾巴哈抽象的人本觀明確指出：“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和?！?引自《馬克思恩格斯全集》第3卷，第5頁)但是，馬克思主義者把人的本質(zhì)歸結(jié)為社會關(guān)系的總和，并不否認(rèn)人的自然屬性的存在。
恩格斯曾指出：“人來源于動物界這一事實已經(jīng)決定人永遠(yuǎn)不能擺脫獸性，所以問題永遠(yuǎn)只能在于多些或少些，在于獸性或人性的程度上的差異?！?引自《馬克思恩格斯全集》第20卷第110頁)為此，馬克思指出：研究人的本性“就首先要研究人的一般本性，然后要研究在每個時代歷史地發(fā)生了變化的人的本性?！?引自《馬克思恩格斯全集》第23卷第669頁)明確了這一點，我們就可以認(rèn)識到，社會主義市場經(jīng)濟條件下的人本假設(shè)理論與資本主義市場經(jīng)濟條件下的人性假設(shè)理論應(yīng)當(dāng)有所不同。這種不同主要表現(xiàn)在我們不但要考慮人的自然本性和一般本性，而且還要考慮社會屬性。其次，我們要明確：我們所說的以人為本不僅僅是經(jīng)濟社會發(fā)展和管理的手段，更重要的是經(jīng)濟社會發(fā)展和管理的目的。也就是說，我們在經(jīng)濟社會發(fā)展和管理中強調(diào)以人為本，不僅僅是為了調(diào)動人們的積極性，更重要的是為了解放人、發(fā)展人。
資本主義的人本假設(shè)理論，主要是為了激發(fā)人們的積極性，目的是為了提高勞動效率，獲取更多的利潤。因此，他們從這些理論出發(fā)所提出的諸如“泰羅制”、“福特制”等所謂科學(xué)管理方法，雖然有利于提高勞動效率，但與此同時也把人變成了機器的奴隸。我國古代也有豐富的愛民、為民的思想，但所有這些，都不是真正的民本思想，充其量只能說是“重民思想”。這里的主要區(qū)別就是，封建統(tǒng)治者的所謂愛民、為民，不過是為了“得民心”，而“得民心”的目的最終是為了“得天下”;而一旦得了天下，又不過把“民”看成是“載舟”的“水”(即維護統(tǒng)治的工具)，甚至不少是反過來壓迫和剝削人民。因此，從理論上說，一切剝削階級的統(tǒng)治者都不可能真正做到“以人為本”、“以民為本”，只有無產(chǎn)階級政黨才應(yīng)當(dāng)、而且必須真正做到。其檢驗的標(biāo)準(zhǔn)就是：不但把以人為本作為手段，而且作為目的;不但說在口頭上，而且落實在行動上;不僅是為人民做好事，而且真正做到人民當(dāng)家作主，真正樹立人民的主體地位。
二、樹立共享發(fā)展理念、增強發(fā)展動力，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進
共享發(fā)展理念是《建議》提出的五大發(fā)展理念中的一個新的理念?！督ㄗh》指出：“共享是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
共享經(jīng)濟或稱分享經(jīng)濟一說，在國外早就有之。但開始主要是指通過一些新的技術(shù)手段或者商業(yè)模式投入到經(jīng)濟活動與經(jīng)濟流通中，通過資源共享，產(chǎn)生一些新的經(jīng)濟效益與社會效益的發(fā)展模式。
20世紀(jì)60年帶以來，資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)通貨膨脹和失業(yè)并存的所謂“滯脹”狀況，這使西方經(jīng)濟學(xué)出現(xiàn)了自50年前大危機以來從未有過的混亂狀況。在這種情況下，美國麻省理工學(xué)院經(jīng)濟學(xué)教授馬丁·威茨曼于1984年出版了《分享經(jīng)濟》一書，認(rèn)為產(chǎn)生“滯脹”的原因在于資本主義制度中現(xiàn)存工資結(jié)構(gòu)的不合理，提出了采用分享制度以代替工資制度的主張。由此便意味著西方《分享經(jīng)濟學(xué)》的產(chǎn)生。
(一)共享發(fā)展是中國特色社會主義的本質(zhì)要求
黨中央在“十三五”規(guī)劃《建議》中正式提出的共享發(fā)展理念，與西方提出的分享經(jīng)濟和分享經(jīng)濟學(xué)既有一定聯(lián)系，也有很大不同。
首先，我們所提出的共享發(fā)展觀念不僅僅是表現(xiàn)在經(jīng)濟層面，也不僅僅是表現(xiàn)為某種商業(yè)模式，而是“中國特色社會主義的本質(zhì)要求”。所謂中國特色社會主義的本質(zhì)，按照鄧小平的概括，主要包括三個方面：一是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力;二是消滅剝削，消除兩極分化;三是最終達到共同富裕。按照上述要求，所謂社會主義條件下的共享都是事關(guān)社會制度層面和發(fā)展的核心問題。如果這樣理解，所謂堅持共享發(fā)展理念，其含義就更加深刻，涉及面就更加廣泛，意義也就更加重大。
其次，我們所提出的共享發(fā)展理念，不僅僅要解決收入分配問題、經(jīng)濟“滯漲”問題，而是要充分體現(xiàn)人民主體地位和“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的根本宗旨和目的，解決發(fā)展依靠誰、為了誰的根本問題。這一點也是中國特色社會主義的本質(zhì)要求。
(二)作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感
目前，在我國實現(xiàn)共享發(fā)展，不僅要牢固樹立共享發(fā)展觀念，還要進一步作出制度安排，在許多方面還通過深化改革，轉(zhuǎn)換體制機制?！督ㄗh》在對于如何堅持和推進共享發(fā)展方面提出了許多制度性安排的意見和具體的政策措施。以下，僅就縮小收入差距的問題談一些看法：
目前，我國存在的收入差距主要表現(xiàn)在三個方面：一是城鄉(xiāng)差距，二是區(qū)域差距，三是個人收入差距。
關(guān)于城鄉(xiāng)人均收入差距，前20多年一直處于上升趨勢。進入20xx年代以后一直是1:3以上。近幾年這一差距有下降趨勢，到20xx年首次降到多年來的三倍以下，為1：2.92。但仍然大大高于世界的平均水平。
至于區(qū)域差距，特別是東西部之間的差距，我們認(rèn)為：目前主要不是差在城市和城市之間，而主要是差在農(nóng)村和農(nóng)村之間，而農(nóng)村和農(nóng)村之間的差距，主要不是差在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟本身的發(fā)展，而主要是差在整個縣域經(jīng)濟的發(fā)展。例如，前幾年評出的百強縣，絕大多數(shù)分布在東部地區(qū)?？h級財政收入，東部地區(qū)一個縣一年財政收入在十幾億、幾十億甚至上百億的不在少數(shù)，而西部地區(qū)的有些縣一年財政收入在千萬元以上就算不錯。如果我們再深入分析，目前東部縣域經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū)，一般都是民營經(jīng)濟占絕大比重并發(fā)展比較好的地區(qū)，所以也可以說，目前東西部縣域經(jīng)濟之間發(fā)展的差距，主要表現(xiàn)為民營經(jīng)濟之間發(fā)展的差距。
關(guān)于個人收入分配的差距這些年也有不斷擴大的趨勢。
近些年，中央在縮小收入分配差距方面采取了很多措施。“十三五”規(guī)劃《建議》也提出了許多制度性的方針和政策。這些政策措施都是非常正確和必要的。但是，我們也應(yīng)全面理解和貫徹。
一般來說，一個國家在經(jīng)濟起飛和高速發(fā)展時期，收入差距有擴大的趨勢帶有一定的必然性。用西方經(jīng)濟學(xué)的話來說，這是發(fā)展的代價。因此，我們在解決收入分配差距時要正確處理公平和效率的關(guān)系。既不能為了效率、而犧牲公平，也不能為了公平而犧牲效率。
我們還應(yīng)認(rèn)識到，在我國收入分配上存在的不公平，不僅僅是收入數(shù)量上的差距，而主要是發(fā)展機會的不平等和競爭規(guī)則的不公平等。因此，解決收入分配的差距不能只在數(shù)量上下功夫，應(yīng)更注重解決機會的平等和規(guī)則的公平中的問題。如果機會平等了，規(guī)則公平了，那么收入上有一些差距，人們也能在一定程度上接受。
三、培育發(fā)展新動力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新
《建議》指出：要“培育發(fā)展新動力。優(yōu)化勞動力、資本、土地、技術(shù)、管理等要素配置，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換。”
(一)推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是培育發(fā)展新動力，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換的要求
如前所述：歷史唯物主義的一個基本觀點就是：人民是創(chuàng)造世界歷史的動力。如果我們的黨和政府能夠通過深化體制改革并創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，使廣大人民群眾能夠自我創(chuàng)業(yè)、自主發(fā)展，真正成為發(fā)展的基本主體和基本動力，就不但能夠使“千千萬萬個市場細(xì)胞活躍起來，匯聚成發(fā)展的巨大動能”，從而形成發(fā)展新動力，加快實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換;而且還能使他們在創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的勞動中不斷增加收入，并得到更大限度的自我實現(xiàn)和自由全面地發(fā)展。從這一角度來理解，我們就更加能認(rèn)識到中央所提出的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的明智之舉所具有的重大而深遠(yuǎn)的意義。
二、從浙江近30多年的發(fā)展實例，看實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的途徑
改革開放前，浙江號稱是一個“資源小省”，缺鐵少煤，人均耕地不到八分。到1978年，浙江經(jīng)濟總量在全國各省僅排在第12位，人均gdp僅列第16位。改革開放以后30多年來，浙江經(jīng)濟快速發(fā)展。到20xx年，全省生產(chǎn)總值已居全國各省第四位。全年全體居民人均可支配收入、農(nóng)村居民人均可支配收入以及城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小程度，均居全國各省第一位。
那么，浙江經(jīng)濟在條件并不優(yōu)越的情況下，到底是怎樣發(fā)展起來的?這不能不說與他們長期以來一直倡導(dǎo)和支持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新有密切關(guān)系。20xx年，我們到浙江進行調(diào)查研究，針對當(dāng)時對浙江經(jīng)濟的各種議論，提出浙江經(jīng)濟是民本經(jīng)濟的觀點。所謂民本經(jīng)濟，就是廣大人民群眾是經(jīng)濟社會發(fā)展的基本主體和基本動力的經(jīng)濟，是大眾自我創(chuàng)業(yè)、萬民自主創(chuàng)新的經(jīng)濟。當(dāng)時，我們對浙江經(jīng)濟的運行模式概括了四句話：即“市場配置資源、民眾創(chuàng)造財富、企業(yè)自主經(jīng)營、政府搞好服務(wù)”。所謂市場配置資源，就是指浙江本來是一個“資源小省”，歷來國家投資也很少。但是，就在這種情況下，浙江創(chuàng)造了沒有資源可以“無中生有”的奇跡，涌現(xiàn)出中外馳名的“鞋都”、“皮都”、“領(lǐng)帶之鄉(xiāng)”、“襪業(yè)之鄉(xiāng)”、“童裝之鄉(xiāng)”等各種各樣的塊狀經(jīng)濟。
現(xiàn)在看，所謂浙江經(jīng)濟無中生有的“無”，并不是無米之炊的“無”，而是無形之手的“無”，即他們主要是靠市場這只“看不見的手”配置資源的。所謂民眾創(chuàng)造財富，就是指浙江經(jīng)濟的發(fā)展主要是依靠民眾自我創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了廣大人民群眾既是財富的創(chuàng)造主體，又是財富的享用主體。這是浙江模式最核心的內(nèi)容。正是因為做到了這一點，不但促進了浙江經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，而且也創(chuàng)造了另外一個奇跡，這就是使原本是一些教書的、打鐵的、修鞋的、務(wù)農(nóng)的、小學(xué)沒畢業(yè)的，甚至是不識字的普通老百姓成了億萬富翁，成了中外知名的企業(yè)家，甚至世界首富。當(dāng)時，浙江有4000多萬人口，企業(yè)就有200多萬個，用他們的話說，平均20個人就有一個老板。如果把這個指標(biāo)稱之為是創(chuàng)業(yè)指數(shù)，那么這個指數(shù)，也是衡量一個地區(qū)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。實踐證明，就業(yè)是民生之本，而創(chuàng)業(yè)則是就業(yè)之本。
浙江正是有大量的民眾創(chuàng)業(yè)，所以不但推動了經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，而且?guī)恿烁嗳说木蜆I(yè)。所謂企業(yè)自主經(jīng)營，就是指浙江的企業(yè)，包括民營企業(yè)和國有企業(yè)，通過不斷地改革和轉(zhuǎn)型，一般都有一個產(chǎn)權(quán)清晰、責(zé)權(quán)明確的企業(yè)制度，都有一個比較好的機制，都能面向市場自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展，成為獨立或相對獨立的經(jīng)濟實體和市場競爭主體。這是市場經(jīng)濟必須建立的微觀基礎(chǔ)。浙江正是有了這樣一個微觀基礎(chǔ)，才在市場激烈的競爭中和政府的不斷鼓勵支持下，涌現(xiàn)出一大批知名企業(yè)和名牌產(chǎn)品。所謂政府搞好服務(wù)，就是指在市場經(jīng)濟條件下，政府要建成服務(wù)型政府，其主要職責(zé)是搞好公共服務(wù)和宏觀調(diào)控，為發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
在上述經(jīng)濟運行模式中，市場配置資源是調(diào)節(jié)機制，民眾創(chuàng)造財富是動力源泉，企業(yè)自主經(jīng)營是微觀基礎(chǔ)，政府搞好服務(wù)是基本保證。在這里，市場、民眾、企業(yè)、政府各就各位、各司其職、各盡其力，既不越位，也不缺位。這就實質(zhì)是社會主義市場經(jīng)濟體制的運行模式。。
(三)創(chuàng)造條件、放寬環(huán)境，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃健康開展
綜上所述，在我國真正要實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，這不僅僅是一個鼓勵和號召的問題，而是要從思想理念到體制機制、從發(fā)展方式到政策措施等方面解決一系列的深層次問題。概括起來主要有以下幾個方面：
1、創(chuàng)造寬松良好的環(huán)境，是開展和實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的基本前提
大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是廣大人民群眾自覺、自主的行動，它不但個人要具備一定的物力和智力條件，而且必須要有一個寬松良好的大環(huán)境。如果我們像過去的計劃體制那樣，國家高度集中、包攬一切、管理一切，在體制和政策上設(shè)置種種障礙和門檻，老百姓這也不讓干、那也不許干，只能服從上級的安排和指揮。在這種情況下，廣大人民群眾既不會有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的積極性，也不會有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的可能性。改革開放初期，浙江義烏還不允許農(nóng)民進城擺攤經(jīng)商。當(dāng)時政府專門設(shè)立了一個打擊投機倒把辦公室，對進城擺地攤的人進行圍追堵截。1982年，以時任縣委書記謝高華為首的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子沖破種種禁令，率先發(fā)文件，提出“四個允許”，即： “允許農(nóng)民進城經(jīng)商，允許長途販運，允許城市市場開放，允許多渠道競爭”的新政策。由此，經(jīng)過多年發(fā)展，才有了義烏這個“全球最大的小商品批發(fā)市場”。改革開放初，一直到1982年,溫州市還在鏟除“資本主義溫床”，并以“投機倒把罪”打壓一些個體創(chuàng)業(yè)者，甚至曾發(fā)生抓捕批斗“八大王”(其實是八個比較有名的創(chuàng)業(yè)者)的駭人事件。直到后來，省委及各級領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，對個體私營經(jīng)濟的發(fā)展采取“不爭論”、不壓制的態(tài)度，才有了后來中外聞名的“溫州模式”。
2、建立必要的法律法規(guī)制度，是激勵和保護大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要保證
提倡大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，不但要形成寬松良好社會氛圍，而且還要建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)制度，這樣就可以從法制的高度有效地激勵和保護民眾的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的積極性。
18世紀(jì)60年代，英國發(fā)生了第一次產(chǎn)業(yè)革命。從某種意義上說，這場革命也是一個大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的過程?；仡欉@場革命之所以在英國發(fā)生，主要有四個條件：一是英國資產(chǎn)階級革命的勝利和一系列有利于資本主義經(jīng)濟發(fā)展的體制機制的建立，為產(chǎn)業(yè)革命提供了體制機制的保證;二是資產(chǎn)階級通過大規(guī)模地對外掠奪和原始積累，為產(chǎn)業(yè)革命提供了所必須的物質(zhì)基礎(chǔ);三是在此之前諸如文藝復(fù)興、啟蒙運動所推動的思想解放和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為產(chǎn)業(yè)革命提供了先進的思想和科學(xué)基礎(chǔ);四是倫敦皇家自然知識促進學(xué)會和專利制度的建立，為產(chǎn)業(yè)革命，包括大眾創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新提供了強有力的激勵和保護機制。
以上四點，都可供我們在提倡和鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中研究和參考。
3、培育和支持企業(yè)家脫穎而出，是推動和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的有效途徑
20世紀(jì)初，美籍奧地利經(jīng)濟學(xué)家熊彼特曾對創(chuàng)新進行了系統(tǒng)而深刻地研究。他指出：經(jīng)濟發(fā)展實際是一個創(chuàng)新的過程。而實現(xiàn)創(chuàng)新和生產(chǎn)要素的組織是企業(yè)，其組織者就是企業(yè)家。由此，熊彼特得出的結(jié)論是：企業(yè)家是資本主義的靈魂。資本主義最終走向衰退，是由于企業(yè)家的創(chuàng)新職能逐漸衰退。熊彼特的這些結(jié)論，雖然不一定都正確，但綜觀世界各國的經(jīng)濟發(fā)展，凡是國家有強大的經(jīng)濟實力，都是因為有眾多的名牌產(chǎn)品;凡是有眾多的名牌產(chǎn)品，都是因為有眾多的名牌企業(yè);凡是有眾多的名牌企業(yè)，都是因為有眾多的名牌企業(yè)家;凡是有眾多的名牌企業(yè)家，都是因為有能使企業(yè)家和其他各種優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和機制。所以，我們不一定贊成企業(yè)家是一個國家或社會發(fā)展“魂靈”的說法，卻從一定意義上可以說，企業(yè)家是一個國家或社會在經(jīng)濟發(fā)展中創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的代名詞和帶頭者。正是他們的不斷地創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，不但創(chuàng)造了大量就業(yè)崗位，同時也帶動了更多人的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，由此也就推動了整個經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展。為此，創(chuàng)造一切可能的條件，大力培育和支持企業(yè)家隊伍的不斷壯大，是推動和引領(lǐng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的有效途徑。
4、大力發(fā)展教育和科技事業(yè)，是促進和保證大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的堅實基礎(chǔ)
要想使大眾創(chuàng)業(yè)和萬眾創(chuàng)新廣泛而持續(xù)地開展，必須要以教育和科技的不斷發(fā)展為堅實基礎(chǔ)和強大后盾。改革開放以來，我國教育和科技事業(yè)都得到了迅速發(fā)展。但是，如果我們僅從適應(yīng)和促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃開展的角度來看，還須抓住一些要害問題，通過深化改革，進一步推動教育科技向更高水平發(fā)展。僅從高校教育來說，目前至少要通過深化改革，實現(xiàn)以下三個轉(zhuǎn)變：
第一、在辦學(xué)方針上，要實行由注重規(guī)模擴張向注重質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。
改革開放以來，我國高校迅速發(fā)展，成績是主要的。但這種發(fā)展與我們的整個經(jīng)濟發(fā)展相類似，在很大程度上表現(xiàn)為學(xué)校等級的提升和招生數(shù)量的擴大，也即外延的大規(guī)模擴展。學(xué)校等級是升上去了，教學(xué)質(zhì)量卻不見得有太大的提高。近三十多年，各種院校的招生數(shù)量都在成倍甚至成十幾倍的增長，但如果質(zhì)量不保證，多數(shù)畢業(yè)生可能只會成為一般的就業(yè)者或待業(yè)者，而很難成為真正優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)新者。
第二、在培養(yǎng)目標(biāo)上，要實行由注重學(xué)分、學(xué)歷教育向注重素質(zhì)、能力教育轉(zhuǎn)變。
誠然，作為一個學(xué)校，應(yīng)當(dāng)重視學(xué)分和學(xué)歷教育，因為這在某種程度上這也是衡量學(xué)生知識水平和素質(zhì)能力的重要標(biāo)志。但是，如果走向極端，只注重學(xué)分、學(xué)歷教育，而忽視實際的素質(zhì)和能力教育，那就可能只培養(yǎng)一些脫離社會、脫離實際的“書呆子”。比如，現(xiàn)在正在實行的碩博連讀，按照現(xiàn)在的學(xué)制，學(xué)生在完成包括小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、碩士、博士的學(xué)業(yè)，至少要在學(xué)校“關(guān)”上20多年。等他們走出校門后，都至少已經(jīng)近30歲。而一旦走向社會，卻對社會各方面的情況了解很少，是可謂“不知有漢，無論魏晉”，更談不上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新了。所以，比較好的辦法是學(xué)生最多在學(xué)校讀完本科或碩士，然后投入到社會實踐去工作或闖蕩一番，再根據(jù)需要和愛好讀博士學(xué)位，這樣就很可能成為真正博學(xué)博通的有用之才。
第三、在教學(xué)改革上，要實行由注重招生辦法改革向注重教學(xué)方式改革轉(zhuǎn)變。
這些年，我們的教育改革，在教育公平和招生辦法上下了很多功夫，這固然是必要的。但是，如果我們只注重在招生辦法等方面的改革，而忽視在教學(xué)方式，包括為什么教、教什么、怎么教等方面的改革，那么招進的學(xué)生再優(yōu)秀，也很難培養(yǎng)成才。毋庸諱言，目前我們在教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面，還在相當(dāng)程度上存在著陳舊、僵化、教條等弊端，這些弊端不革除，就很難培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和開拓精神。為此，這才是教育改革應(yīng)抓住的重點和要害，我們應(yīng)當(dāng)在這方面的改革上多下功夫。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十一
我們常?？春芏嗟膭?chuàng)業(yè)書籍、光碟，但是，絕大多數(shù)的書籍、光碟，是對我們沒有用的！因為那是教你做企業(yè)，而如果你沒做過生意，那你最要學(xué)習(xí)的是做買賣，而不是做企業(yè)。
今天一個同學(xué)的兒子（在澳大利亞上大學(xué)）跟我交流，他說他學(xué)管理學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)到的跟自己要用的好像不是那么一回事。或者說，不知道怎么用。其原因就是教科書上同樣講的是做企業(yè)。
做買賣和做企業(yè)有什么樣的區(qū)別？
1、做買賣：只管低進高出，抓住市場空白點迅速出擊，就能賺到錢；
2、做企業(yè)：產(chǎn)品和渠道都是一個系統(tǒng)！吸進產(chǎn)品，抓住渠道。企業(yè)可以算是一個持續(xù)經(jīng)營的買賣――在相當(dāng)長的時間內(nèi)都有自己的核心競爭力，就算市場出現(xiàn)變化，也能夠迅速調(diào)整的買賣。
哪個模式要學(xué)習(xí)的東西多呢？顯然是做企業(yè)，因為它除了要學(xué)習(xí)做買賣外，還要抓住：
1、市場趨勢的研究――企業(yè)要比買賣看得更遠(yuǎn)；
2、員工心理的把握――企業(yè)是很多員工一起完成的；
3、有所為有所不為――企業(yè)不是為了利潤最大化存在；
然而，如果你沒有創(chuàng)業(yè)過，那么你學(xué)的大部分商業(yè)知識都是無效的！
而你一開始最需要學(xué)習(xí)的則是：商機的發(fā)現(xiàn)能力！
世界上永遠(yuǎn)有做不完的生意，只要一個需求存在，就有商機。商機的本質(zhì)是滿足那些潛在的人們的需求。看看我們現(xiàn)在的生活吧：絕大部分人是不滿足現(xiàn)在的生活的――這就是中國存在大量商機的本質(zhì)原因。偏方網(wǎng)案例：
如果你沒做過生意，又想去做生意，就去多嘗試一些這樣的“買賣”！買賣最重要的特性：
1、做的人少或者沒有，而絕對不是別人賺錢我就去做什么。
2、一定是從市場需求出發(fā)，而不是別人在賺錢我就跟著去做。
比如說：大家都在擺攤，別人賣的衣服、圍巾、()包等生意很好，你不要跟他們賣一樣的。比如賣玩具，因為你是第一家，那么生意沒問題。
一條街上，全是燒烤店，那你就去開個奶茶點，生意也會ok。
當(dāng)你有一天，學(xué)會做買賣后（隨時隨地都發(fā)現(xiàn)商機），你會從這些榮格商機中發(fā)現(xiàn)一個最最最大的……而這就是你做企業(yè)的機會。
這個最最最大的商機，需要的不是你一個人就完成，他可能需要10人、100人、1000人一起來完成……你開始變成經(jīng)營商機變成經(jīng)營人心。
而這時你要轉(zhuǎn)換思維：賺錢已經(jīng)不要是你的目的，創(chuàng)造價值是第一目的。這時，你開始進入到做企業(yè)的境界！
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十二
業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。）、資金（學(xué)會多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風(fēng)險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道）、技術(shù)。在一些條件不允許自己單獨創(chuàng)業(yè)的時候，可以選擇組建一個團隊。聯(lián)合是一種力量，前提是必須有明智的指揮。團隊最主要的問題應(yīng)該就是管理內(nèi)部的沖突問題，特別是與股權(quán)利息相關(guān)聯(lián)時。任何時候都要注意尊重他人，協(xié)作進取。
不管是個人還是團隊，只有抓住創(chuàng)業(yè)機會才能使創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)因機會而存在。而機會來源于一切變革，要從先前經(jīng)驗和現(xiàn)實自我來感知這些靈感。但是，如果該機會沒有足夠大的價值潛力來彌補為把握機會付出的資本或者說該機會不適合 ，這個機會也就不值得我們?nèi)プ穼ち?。必須做足前期市場調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，一定會碰得頭破血流。
新之中求穩(wěn)定，這其中需要走的道路是同樣艱辛的
我們大學(xué)生有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運
20xx年下半年，我的大三上學(xué)期。創(chuàng)業(yè)管理課在張燕老師的帶領(lǐng)下悄無聲息的開始了，最后經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)計劃大賽轟轟烈烈的落下了帷幕。無可否認(rèn)，創(chuàng)業(yè)管理這門課給了我很多非常寶貴的啟發(fā)，原來隱藏于心的創(chuàng)業(yè)計劃也通過對這門課的深入學(xué)習(xí)思路變得漸漸清晰。他讓我明白了那些創(chuàng)業(yè)思路是空想、幻想。那些又是創(chuàng)新的可以實踐的。創(chuàng)業(yè)是一個要不斷完善的過程，所以要加強對創(chuàng)業(yè)的管理。
創(chuàng)業(yè)的道路是非常曲折的，沒有頑強的意志是無法完成預(yù)定的創(chuàng)業(yè)計劃的，所以在創(chuàng)業(yè)的道路上要時時刻刻以勵志作為前行的助推劑。但是，創(chuàng)業(yè)的道路也是幸福的，創(chuàng)業(yè)的過程就如品味一杯烈性絕對伏特加，就如經(jīng)營一段完美的婚姻，就如含辛茹苦的撫養(yǎng)子女功成名就、成家立業(yè)，等等。
創(chuàng)業(yè)，顧名思義，就是在風(fēng)險與不確定性條件下，為了獲利或成長而創(chuàng)建新型組織的過程。創(chuàng)業(yè)要有創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)、資本、市場，這些都是創(chuàng)業(yè)需要的核心要素。當(dāng)然創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)精神也是必不可少的。創(chuàng)業(yè)精神是一種能夠維持創(chuàng)新成長的生命力?？梢苑譃閭€人的、企業(yè)的、組織的創(chuàng)業(yè)精神。勵志是創(chuàng)業(yè)精神的一個重要方面。要保持創(chuàng)業(yè)精神要做到以下步驟：1、建立愿景，2、鼓勵創(chuàng)新，3、營造企業(yè)內(nèi)部的創(chuàng)新氛圍，4、建立創(chuàng)業(yè)團隊。然而為什么要具備創(chuàng)業(yè)精神呢？因為要面臨復(fù)雜的競爭，要面對不信任的傳統(tǒng)的企業(yè)管理方法，而分離出來的創(chuàng)業(yè)家是最優(yōu)秀的、最聰明的人。
介紹兩本本我最喜歡看的書——《世界上最偉大的推銷員》。這兩本書在我認(rèn)為是最優(yōu)秀的勵志書，也可以說是創(chuàng)業(yè)必讀書。《世界上最偉大的推銷員》是介紹一個偉大推銷員是如何從一個自卑的、消極的、無賴的、迷茫的小推銷員逐漸在他的人生導(dǎo)師的指導(dǎo)下成長為一名強大的、上進的、具有極大吸引力的推銷能手的故事，而且這本書附帶的《羊皮卷》也是非常經(jīng)典的勵志書。在我失落時我常喜歡拿出來讀讀，這樣不好的情緒就會煙消云散了。用一句話來總結(jié)這本書就是——只要決定成功，失敗永遠(yuǎn)不會將你擊垮！這本書美國勵志作家查爾斯?jié)h尼爾的經(jīng)典著作。他傳授的是為一切成就奠定基礎(chǔ)的終極原則、理念、因果和法則，奉獻的是一種開發(fā)利用人類智慧的手段，以及由此而來的相關(guān)人的雄心壯志相契合的無窮魅力。24個章節(jié)，24把開啟人生成功大門的鑰匙。勵志的言語在你看完這本書之后你就會覺得這里面無所不包了。我喜歡看這本書，當(dāng)我缺乏行動積極性時。之所以在這個總結(jié)創(chuàng)業(yè)管理課心得的當(dāng)口介紹這兩本書是因為我覺得如果在創(chuàng)業(yè)過程中你如果擁有強大的精神支柱你就在創(chuàng)業(yè)的道路上成功了一半，而如果你真正看懂了這兩本書，并且在創(chuàng)業(yè)道路上加以實踐，那么在擁有強大精神支柱方面你又成功了一半。如此說來，你就成功了1/4。
在這個創(chuàng)業(yè)管理課上，我們在一起學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)管理的理論
知識、我們一起探討創(chuàng)業(yè)道路上的七七八八，我們研究中外著名創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)業(yè)成功的重
要原因，我們一起參與創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競爭、評選并總結(jié)經(jīng)驗。在這一個個步驟中雖然沒有參加創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)練習(xí)。但是理論學(xué)習(xí)與對創(chuàng)業(yè)的計劃管理方面的操控，我們都在這一堂堂實用的創(chuàng)業(yè)管理課上精準(zhǔn)把握了。這個非常讓我知足。在臨近期末結(jié)課是張燕老師告訴我們不考了，或者說換一種考試評估的方式，那就是結(jié)課論文是，著實讓每一個同學(xué)高興了一陣子，啊哈，第一門修了不用考的課，但卻又讓我們每一位學(xué)習(xí)的成員學(xué)在其中、樂在其中。太好了！
用品的專賣店，并且店中設(shè)置一個老年人用品免費體驗區(qū)與老年人活動中心，這樣就可以吸引更多的老年人朋友光顧以及培養(yǎng)眾多的粉絲（忠實的顧客），因為中國正在步入老齡化社會，老年人越來越多，老年人精神生活水平也亟待上升，基于全國開設(shè)這種店面的公司太少，完全滿足不了市場需求，完全可以說是一個重要的利基市場。但是被我的組員認(rèn)為是年輕大學(xué)生要去為老年人服務(wù)，實在是想不通而否了，悲哉，豈不知，老年人也希望活力樂觀，而接近年輕人是最好的途徑，這么好的機會，可惜了。另外我還提出了幾個其他的創(chuàng)想，但都被他們以“不切實際”否了，無言。其他組的，我覺得“中國紅”開花店的最好，接近完美，看來他們花的功夫可能也是最多的。還有其他的也都還差強人意吧。在這不加細(xì)評了。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十三
2014年8月參加完一個活動，聽完了清華控股徐井宏老師的分享：“年輕人為什么不干一番事業(yè)”
回去的車上，慢慢意淫著自己出任ceo，迎娶白富美的場景，然后沒過多久，我就在夢里實現(xiàn)了我的理想…..
回去以后，毅然決然接受了一個初創(chuàng)團隊的邀請，開始了我的第三次創(chuàng)業(yè)之路….
我還記得那是一個風(fēng)和日麗的下午，這個初創(chuàng)公司找了很多學(xué)校的人(據(jù)說都是做過什么東西的人)大家聚起來一起吹牛_，說自己有多厲害….大概40多?最初的意思就是把他們都聚起來，然后每個學(xué)校都申請一個微信公眾號，然后交給大家運營。
事實上的結(jié)果證明他們選我還是沒錯的...因為接下來我用了不到10萬人民幣，開了50多個大學(xué)，吸了70多萬大學(xué)生微信粉絲。
然后2014年底，100萬微信公眾平臺粉絲，60多個平臺，每個月只廣告產(chǎn)生的現(xiàn)金流就有10萬左右，然后…我們拿到了500萬天使投資。
為什么能拿這么多，我為大家解釋一下：
我們的模式是一個學(xué)校，一個微信平臺，一個社團，一個線下團隊。
我們用了接近半年的時間去做這個重模式的渠道。就是為我們的產(chǎn)品鋪路
當(dāng)時拿投資的時候，我們的設(shè)想一直是：
微信平臺+校園消費金融=穩(wěn)定的現(xiàn)金流
校園大娛樂(主播/校園活動/各種游戲比賽)=穩(wěn)定粉絲，增加認(rèn)同
校園人才發(fā)展體系的大數(shù)據(jù)/職前培訓(xùn)=用來給資本講故事
拿到錢以后，我們換了最繁華的cbd,升職加息...
接下來重點講講我們是怎么開垮的
第一炮：消費金融
媽的消費金融，如火如荼，分期樂，趣分期，友信寶，一時間校園分期如火如荼，
那時候我們在干嘛?呵呵…..
然后在我們那招程序員，招了一個多月沒找到合適的，然后我們無奈的找了一個看著很高上大的外包公司(什么清華計算機博士，啥啥啥的)自備產(chǎn)品經(jīng)理。
然后用了三個月….才他媽的開發(fā)出一個十分垃圾的產(chǎn)品....然后蘋果商店上架，測試…兩個月又過去了。
歷時半年…我們的產(chǎn)品終于上線了!
本來以為我們夯實的渠道基礎(chǔ)，我們一定可以后發(fā)制人!上市不遠(yuǎn)!哈哈哈哈哈
然后開始嚴(yán)查消費金融，學(xué)校出臺政策限制，我們本來以為避避風(fēng)頭就過去了吧。
沒想到又錯了!第二起…第三起…第n起…都發(fā)生了
隨后趣分期宣布推出校園分期市場...轉(zhuǎn)型白領(lǐng)消費金融。分期樂也不往學(xué)校投廣告了。其他的分期產(chǎn)品要么死，要么完。
校園分期金融，自此畫上一個句號，我們前后花了40.50萬的產(chǎn)品就此打水漂
本來想著靠校園金融一炮打想，拿融資的我們，在短暫失意的了一段時間以后，看了幾篇雞湯文章!我們又開始了!
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創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十四
第一段：引言（150字）
創(chuàng)業(yè)無疑是一場充滿挑戰(zhàn)的旅程，蘊含著無盡的壓力與不確定性。然而，正是這些困難與挑戰(zhàn)，讓創(chuàng)業(yè)者能夠快速成長并獲得無價的經(jīng)驗。在我個人的創(chuàng)業(yè)旅程中，我體會到了許多寶貴的心得與體會，這些經(jīng)驗不僅對我個人的成長有著重要的影響，也能夠為其他即將邁入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的人提供一些指導(dǎo)與啟示。
第二段：選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目（250字）
創(chuàng)業(yè)的第一步就是選擇一個正確的創(chuàng)業(yè)項目。在選擇創(chuàng)業(yè)項目時，我認(rèn)為首要的考慮因素是市場需求和個人興趣。創(chuàng)業(yè)項目必須能夠滿足市場的需求，并且創(chuàng)業(yè)者本身要對此領(lǐng)域有強烈的興趣和熱情。此外，創(chuàng)業(yè)項目還應(yīng)具備可行性和可持續(xù)發(fā)展的潛力，切忌盲目追求潮流和短期利益。仔細(xì)研究市場和競爭環(huán)境，做出明智的選擇，能夠有效降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團隊建設(shè)與資源整合（300字）
創(chuàng)業(yè)過程中，一個穩(wěn)定可靠的團隊是極其重要的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該慎重選擇合作伙伴，并與他們保持良好的溝通和合作關(guān)系。團隊成員之間的互補性和專業(yè)性能夠為創(chuàng)業(yè)項目帶來更多的優(yōu)勢和機會。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要善于整合各類資源，包括人力資源、資金資源和市場資源等。與供應(yīng)商、投資者和合作伙伴建立良好的關(guān)系，能夠為創(chuàng)業(yè)項目提供更多的支持和幫助。
第四段：靈活應(yīng)對市場變化（300字）
市場是一個不斷變化的環(huán)境，創(chuàng)業(yè)者必須保持靈活的應(yīng)對策略。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要時刻關(guān)注市場的變化和競爭對手的動向，及時調(diào)整自己的戰(zhàn)略和策略。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要不斷改進和優(yōu)化產(chǎn)品或服務(wù)，以適應(yīng)市場需求的變化。靈活的應(yīng)對市場變化，可以使創(chuàng)業(yè)者更好地把握機遇，增加項目的成功率。
第五段：堅持與積極心態(tài)（200字）
創(chuàng)業(yè)旅程中充滿了困難和挑戰(zhàn)，但創(chuàng)業(yè)者必須保持積極向前的心態(tài)。在面對困難時，創(chuàng)業(yè)者要有足夠的堅持和勇氣，不能輕易放棄。同時，創(chuàng)業(yè)者還需要不斷自我學(xué)習(xí)和提升，積極尋求反饋和建議，不斷修正自己的錯誤和不足之處。只有堅持和積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，取得創(chuàng)業(yè)的成功。
總結(jié)（100字）
創(chuàng)業(yè)是一場漫長而艱苦的旅程，但只要具備正確的心態(tài)和方法，就能夠克服各種困難與挑戰(zhàn)。選擇正確的創(chuàng)業(yè)項目，建立穩(wěn)定可靠的團隊，靈活應(yīng)對市場變化，并保持堅持和積極的心態(tài)，這些是我在創(chuàng)業(yè)過程中的一些心得和體會。希望這些經(jīng)驗和思考能夠為其他即將踏上創(chuàng)業(yè)旅程的人提供一些指導(dǎo)和幫助，在創(chuàng)業(yè)道路上取得更好的成果。
創(chuàng)業(yè)的文章和心得篇十五
一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強的實力，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律，如果沒有一種變革，那么企業(yè)必須會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，實現(xiàn)更高的目標(biāo)，僅有對企業(yè)進行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。創(chuàng)業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長之后，為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。其實質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當(dāng)前這種競爭愈演愈烈的市場條件下，我們踩海集團要在原有的基礎(chǔ)上取得更快更好的發(fā)展，就必須進行創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎(chǔ)上，進行科學(xué)化的管理，不斷挖掘內(nèi)部潛力，以求得進一步的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白，事物的發(fā)展是一個由低到高，由量變到質(zhì)變的過程，事物發(fā)展到必須的階段，條件具備時，就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以，創(chuàng)業(yè)是我們集團從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢，那就要求我們：
一要有堅定的信心，遇到任何困難不要退縮，要想方設(shè)法解決它。
二要有團隊的精神，這不是一個人的事，不能像一盤散沙一樣，要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學(xué)習(xí)力。在創(chuàng)業(yè)過程中，善于做事悟理，不斷總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進一步提高我們的工作水平。
創(chuàng)業(yè)，進一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向，是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南，為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為我們大家供給了大有作為的舞臺，一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前，行動起來吧，為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗！