最熱年度培訓(xùn)工作計劃范文(13篇)

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    一個明確的計劃可以讓我們有條不紊地推進工作,避免盲目行動和浪費時間。要對計劃進行風(fēng)險評估和調(diào)整,做好應(yīng)對不確定因素的準備。計劃的結(jié)果并非完全可控,需要隨時做出調(diào)整。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇一
    為全面貫徹落實集團公司及龍化公司安全工作精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,以人為本,建立起長效的安全管理機制,層層落實安全責(zé)任,切實保障職工生命和國家財產(chǎn)安全,以質(zhì)量標準化為基礎(chǔ),推進全員安全管理,夯實安全工作基礎(chǔ),現(xiàn)將一季度安全工作總體安排如下:
    在20__年第三季度安全生產(chǎn)管理中,要繼續(xù)以隱患排查為根本制度、現(xiàn)場管理為主要手段,安全質(zhì)量標準化為管理主線,狠抓“三大體系”建設(shè)和全員安全培訓(xùn)教育,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,做好安全生產(chǎn)大檢查的開展工作,做好防汛工作。
    二、第三季度安全工作目標
    1、繼續(xù)推進安全質(zhì)量標準化建設(shè),強化亮點工程,率先使亮點工程標準化達標。
    2、無重傷無死亡。
    3、建立和完善各項管理制度。
    4、做好安全生產(chǎn)大檢查工作。
    三、第三季度安全工作安排
    (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),落實安全生產(chǎn)責(zé)任。
    全面落實集團公司和龍化公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的部署。進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行文件、制度和安全工作各項要求,宣傳到職工落實到崗位。要“嚴”字當(dāng)頭,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn) 責(zé)任制,嚴明紀律,嚴格管理,對釀成事故的有關(guān)責(zé)任人,絕不姑息遷就,必須嚴肅處理,堅決消滅習(xí)慣性違章、違規(guī)行為,確保安全生產(chǎn)。
    (二)以人為本,強化培訓(xùn),實現(xiàn)個體本質(zhì)安全。
    第三季度,公司進一步強化職工安全培訓(xùn)和教育,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)的一項基礎(chǔ)工作和重要任務(wù)來抓,努力提高職工自主保安意識和安全技術(shù)素質(zhì)。在上半年培訓(xùn)基礎(chǔ)上計劃對各單位員工進行培訓(xùn),同時繼續(xù)采取深入基層現(xiàn)場培訓(xùn)的方式進行培訓(xùn)。
    各單位要抓好日常培訓(xùn),做到“五個一”、“九落實”,認真開好班前會,堅持“六必講”,做到天天講,班班講,安全注意事項了然于胸。堅持強制性安全培訓(xùn),幫助廣大職工做到“三懂四會”,全面提高廣大職工的安全素質(zhì)。
    (三)加強基礎(chǔ)管理。
    1、狠抓現(xiàn)場安全管理,營造安全可靠的生產(chǎn)環(huán)境??酉乱?BR>    汽車運輸為重點,加強對重點崗位人員的安全法規(guī)和制度教育,加強設(shè)備管理;抓好生產(chǎn)現(xiàn)場邊坡、道路、土擋、爆破、供電、罩頭等現(xiàn)場管理工作,其他單位要結(jié)合實際,抓好道路交通、火工品以及防火、防盜、用電等方面管理,防止各類事故的發(fā)生。
    2、繼續(xù)完善生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援體系,提高應(yīng)急救援能力,公司及各單位要進一步修訂和細化應(yīng)急救援預(yù)案,公示應(yīng)急救援流程,普及事故災(zāi)難預(yù)防、避險、報警、自救、互救知識,適時組織演練,保證應(yīng)急救援措施到位,減少損失。
    3、嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部入坑帶班和值班值宿制度。露天采區(qū)、
    運輸區(qū)運輸公司要做到24小時有領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場監(jiān)督指揮,不僅要保證下坑時間,更要履行職責(zé),強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部下坑帶班指揮、協(xié)調(diào)安全生產(chǎn)的作用。
    4、繼續(xù)抓好質(zhì)量標準化工作,以質(zhì)量保安全、促生產(chǎn)。牢固樹立“質(zhì)量是安全的前提,質(zhì)量是生產(chǎn)的保障”這一理念,把質(zhì)量標準化建設(shè)貫穿于安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等項工作的全過程。對安全質(zhì)量標準化重點項目要按照時間節(jié)點保質(zhì)保量完成。
    5、加強地面安全管理。層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立健全各項安全管理制度,配足專兼職安全管理人員,第三季度,日常安全管理的重點是春季防火(火藥庫加強附近枯枝落葉清理)、防盜、防觸電、防機械傷人、防房屋倒塌、防鍋爐壓力容器事故,相關(guān)業(yè)務(wù)部門要定期組織檢查,對危及安全生產(chǎn)的要責(zé)令停產(chǎn)整頓,防止意外事故發(fā)生。
    6、廣泛開展各類安全活動,大力提升企業(yè)安全文化品質(zhì)。第
    三季度,有針對性的開展 “安全月”、“班組安全生產(chǎn)”以及安全大檢查等活動,利用電視臺、宣傳畫廊、板報等宣傳陣地,大力宣傳黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)以及上級公司和我公司的各項管理規(guī)定,廣泛宣傳其他企業(yè)安全管理的先進經(jīng)驗和具體措施,營造濃郁的安全文化氛圍,使“關(guān)注安全、珍愛生命”的理念深入人心,以活動保安全,以安全促生產(chǎn)。
    7、按照國家和集團公司要求加強?;饭芾砉ぷ鳎龊锰胤N作業(yè)人員培訓(xùn)。
    8、做好環(huán)保和節(jié)能減排基礎(chǔ)和統(tǒng)計報表工作。
    9、保衛(wèi)處強化職責(zé)。加大對偷盜礦山煤炭、物資違法犯罪的打擊力度,全天候進行治安巡邏防控,強化各轄區(qū)監(jiān)管工作,狠抓企業(yè)內(nèi)部治安防范工作。同時,加強對易燃、易爆物品的管理工作,消除安全隱患。
    (四)加大安全生產(chǎn)投入,提高安全裝備水平。
    繼續(xù)加大安全基礎(chǔ)設(shè)施投入,按照國家規(guī)定標準提取安全生產(chǎn)費用,嚴格落實《安全生產(chǎn)費用提取和使用管理辦法》,確保安全費用專項提取,??顚S?,安監(jiān)部門要按照年初龍化公司審批的安全生產(chǎn)費用使用計劃,每月編制安全費用使用計劃,嚴格按計劃進行使用。
    (五)推進隱患排查治理工作,確保安全生產(chǎn)。
    1、全面落實隱患排查治理責(zé)任,尤其要落實技術(shù)業(yè)務(wù)部門和崗位人員的隱患排查治理責(zé)任,狠抓生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、現(xiàn)場管理及“三違”行為,隱患查處,突出重大隱患查處,重大隱患要緊盯不放,一抓到底,凡存在重大隱患,難以確保安全生產(chǎn)的,必須做到先安全后生產(chǎn)。
    2、強化安全檢查,消除安全隱患。加大安全檢查力度,堅持常規(guī)檢查和突擊抽查相結(jié)合、夜間檢查和白天檢查相結(jié)合、專職檢查和群崗員檢查相結(jié)合。發(fā)現(xiàn)隱患必整改,必須落實責(zé)任,必須經(jīng)驗收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。公司安監(jiān)部門要充分發(fā)揮專業(yè)部門的職能作用,在堅持定期檢查制度的基礎(chǔ)上增加露天采區(qū)的安全抽查頻次,檢查要嚴格細致,做到“橫向到邊,縱向到底”,不留死角。充分發(fā)揮青年崗和群檢網(wǎng)的作用,積極配合安監(jiān)部門堅持經(jīng)常性的安全檢查。各單位要認真抓好自檢自查工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,一時難以整改的,必須及時上報公司。
    3、各單位要嚴格執(zhí)行公司下發(fā)的《“三違”處罰辦法》,結(jié)合本單位實際,細化、深化“三違”的內(nèi)涵,組織職工認真學(xué)習(xí),使每一名從業(yè)人員都能對“三違”行為牢記于心,了然于胸。同時,要加大對“三違”行為的整治力度,有效遏制各類事故的發(fā)生。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇二
    5、負責(zé)指導(dǎo)各個部門與分店做好培訓(xùn)管理工作;
    6、定期召開部門例會,檢查督促各崗位工作職責(zé)的`執(zhí)行情況及工作計劃完成情況;
    7、負責(zé)培訓(xùn)成本費用的控制;
    內(nèi)部培訓(xùn)班培訓(xùn)工作組入職培訓(xùn)公開課網(wǎng)上培訓(xùn)
    備注說明:
    1、各個項目實施專人負責(zé)制,確保資源共享,專業(yè)分工,便于操作;
    3、各個項目均執(zhí)行詳細的工作計劃,確保培訓(xùn)有效的執(zhí)行與最終完成;
    5、公開課程備有詳細的年度計劃表,根據(jù)崗位所需進行相應(yīng)的內(nèi)容培訓(xùn);
    6、所有課程設(shè)置均職位分析與需求調(diào)查;
    7、培訓(xùn)部經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)所有人員完成全部工作計劃;
    年度培訓(xùn)工作計劃篇三
    對員工進行不同階段的培訓(xùn),是圓滿完成委托管理目標的保證。
    1、培訓(xùn)目標是在意識、知識、技能三方面加強和提高,改進員工的行為和表現(xiàn),培養(yǎng)出高素質(zhì)的物業(yè)從業(yè)人員。
    2、通過系統(tǒng)的培訓(xùn),加強員工對管理服務(wù)的認識,改進工作態(tài)度,做到"服務(wù)第一,質(zhì)量取勝"。要求每個員工都做到"團結(jié)、奉獻、盡責(zé)、高效"。
    廣場管理處員工培訓(xùn)分三步進行,管理處將根據(jù)不同時期,不同情況,制定有針對性地培訓(xùn)計劃。
    第一步:崗前培訓(xùn)
    物業(yè)入伙前,管理處組織擬派員工并安排培訓(xùn)課程,以便在最短的時間內(nèi)熟悉廣場,同時樹立正確的服務(wù)意識。。
    第二步:在職培訓(xùn)
    完成崗前培訓(xùn)課程后,安排各級員工進入物業(yè)內(nèi)進行實地訓(xùn)練,并配合物業(yè)入伙,令物業(yè)管理工作能夠全面開展,為業(yè)主及時提供高水準的服務(wù)。
    第三步:提高培訓(xùn)
    在物業(yè)入伙后每三個月安排更新培訓(xùn),提高員工綜合素質(zhì)和服務(wù)技能,以適應(yīng)物業(yè)行業(yè)發(fā)展。
    四、培訓(xùn)課程:
    1、管理處專業(yè)培訓(xùn):確保管理處正常及有效的運作。
    (1)基本物業(yè)管理概況
    (2)管理處的具體運作
    2、客戶服務(wù)培訓(xùn):掌握與客戶溝通的技巧、水平,達到星級酒店服務(wù)標準。
    (1)客戶服務(wù)準則
    (2)電話用語、禮貌培訓(xùn)
    (3)客戶接待禮儀
    (4)客戶投訴
    (5)客戶管理
    3、工程培訓(xùn):根據(jù)廣場實際情況、安排具有針對性的培訓(xùn),確保設(shè)備運行正常。
    (1)物業(yè)接管驗收
    (2)二次裝修程序控制
    (3)設(shè)備保養(yǎng)和維修
    4、保安培訓(xùn):針對寫字樓、商場、酒店式公寓等高層樓宇的特性,加強物業(yè)保安服務(wù)意識。
    (1)保安準則及工作綱要
    (2)保安儀表、行為及紀律
    (3)處理投訴及對客戶的禮貌和態(tài)度
    (4)保安消防裝備使用
    (5)保安消防智能化系統(tǒng)的使用及維護
    (6)緊急情況的處理辦法
    (7)火災(zāi)事故的處理辦法
    (8)車輛、人員出入控制
    (9)事故紀錄
    (10)法律、法規(guī)
    (11)隊列操練
    5、清潔綠化培訓(xùn):掌握清潔綠化標準和檢查方法
    (1)清潔流程和標準
    (2)清潔、綠化器材和物料
    (3)檢查標準
    (4)綠化管理
    年度培訓(xùn)工作計劃篇四
    目標:根據(jù)企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),特制定我公司20__年度安全教育培訓(xùn)計劃。
    要求:通過安全教育培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)層與管理層的安全意識,強化"安全第一"的觀念;提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。
    1、公司主要負責(zé)人
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    (1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
    (2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;
    (5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
    (6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
    (7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
    2、公司各級安全管理人員
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    (1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;
    (2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;
    (3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;
    (4)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;
    (5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
    (6)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
    (7)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
    3、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員"三級安全教育"
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    (一)公司級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
    (1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;
    (2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;
    (3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù);
    (4)有關(guān)事故案例;
    (5)事故應(yīng)急救援、事故應(yīng)急預(yù)案演練及防護措施等
    (二)車間(廠)級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
    (1)工作環(huán)境及危險因素;
    (2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
    (3)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標準;
    (4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;
    (5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;
    (6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;
    (7)有關(guān)事故案例;
    (8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
    (9)化學(xué)品危險性信息:物理特性、化學(xué)特性、毒性、職業(yè)接觸限值;
    (10)工藝信息:流程圖、化學(xué)反應(yīng)過程、最大儲存量、工藝參數(shù)安全上下限值;
    (11)設(shè)備信息:設(shè)備材料、設(shè)備和管道圖紙、電氣類別、調(diào)節(jié)閥系統(tǒng)、安全設(shè)施。
    (三) 班組級崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
    (1)崗位安全操作規(guī)程;
    (2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;
    (3)有關(guān)事故案例;
    (4)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
    4、特種作業(yè)人員
    特種作業(yè)人員的范圍和培訓(xùn)考核管理辦法,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    5、危險崗位作業(yè)人員
    培訓(xùn)內(nèi)容:
    (1)所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強制性標準;
    (2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
    (3)崗位安全操作規(guī)程;
    (4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;
    (5)安全設(shè)備設(shè)施、個人防護用品的使用和維護;
    (6)預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項;
    (7)有關(guān)事故案例;
    (8)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
    1、公司主要負責(zé)人和安全
    統(tǒng)一組織培訓(xùn)和考核,經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。
    2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓(xùn)計劃表
    3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進員工入廠報到時及時組織,統(tǒng)一安排,做到真實有效。
    4、特種作業(yè)人員
    特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓(xùn),經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。
    5、危險崗位作業(yè)人員
    由車間(廠)針對設(shè)備特點,組織危化品倉庫、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設(shè)備等危險崗位作業(yè)人員進行專門培訓(xùn),并組織崗位安全操作規(guī)程考核,合格后才能上崗。
    1、培訓(xùn)教師:一般由公司內(nèi)部相關(guān)安全技術(shù)人員培訓(xùn),安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓(xùn)機構(gòu)進行培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備的確定
    培訓(xùn)教材、教具、設(shè)備按培訓(xùn)對象的不同而具體安排。
    3、培訓(xùn)過程的管理
    要加強管理,確保教育培訓(xùn)的質(zhì)量。管理責(zé)任人要明確具體職責(zé),具體承辦部門及協(xié)辦部門要明確分工,通力合作。
    4、安全教育培訓(xùn)考核與存檔管理
    (1)、考核:為考察培訓(xùn)效果,必須對培訓(xùn)對象進行考核,考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。
    (2)、存檔管理:存檔內(nèi)容包括培訓(xùn)人員信息、培訓(xùn)時間、地點、考核結(jié)果等,應(yīng)按安全檔案的建檔要求進行歸檔。
    (3)、每周安全例會時,對本周的安全教育培訓(xùn)工作進行總結(jié)。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇五
    1、使新員工對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受公司的理念和行為規(guī)范。
    2、使員工明確自己的,工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作,盡快進入崗位角色。
    3、幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵員工形成積極的態(tài)度。
    公司所有員工。
    新員工入職培訓(xùn),一般在入職一周內(nèi)進行培訓(xùn),包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,確定員工簽字。
    1、崗前培訓(xùn):準備培訓(xùn)資料,表示對新員工的歡迎,按照公司的`有關(guān)制度和行為規(guī)范解答新員工的問題。
    2、在崗培訓(xùn):新員工實際工作部門負責(zé)。(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容:講解崗位要求:工作流程:工作待遇:)
    員工入職手冊、各部門《崗位職責(zé)手冊》等。
    1、企業(yè)概況。(公司、歷史、背景、使命等)
    2、公司組織架構(gòu)及各部門負責(zé)人。
    3、各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。
    4、公司管理制度,人事制度。
    5、公司基本的財務(wù)政策。
    建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇六
    1、做好20xx年度課題立項申報和微課題的申報發(fā)動工作。
    2、推薦教師參加縣課題研究策劃的專題培訓(xùn)。
    3、做好本學(xué)期縣級優(yōu)秀教育教學(xué)論文、案例等評比推薦指導(dǎo)工作。通過引進專家悉心指導(dǎo),提高教育教學(xué)案例質(zhì)量,提高教師研究水平。
    (倡導(dǎo)的`人人留心教育教學(xué)育教學(xué)中存在的問題。為了更好的促進我校教師在教育教學(xué)中不斷反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。進一步提高我校教師的科研意識、科研水平和科研能力,提高教育教學(xué)能力和質(zhì)量。)
    1、做實校本培訓(xùn)。本學(xué)期校本培訓(xùn)有兩大抓手:借助省培訓(xùn)平臺承辦的項目——“學(xué)生閱讀思維在學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用”,邀請閱讀推廣人講座,煥發(fā)教師閱讀熱情,營造閱讀環(huán)境。二是搭載杭師大項紅專院長、王凱博士等課改專家的講課,圍繞學(xué)科特色建設(shè),提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
    2、做好本學(xué)期省教師培訓(xùn)平臺選課和統(tǒng)籌把關(guān)工作。讓省培訓(xùn)平臺成為教師專業(yè)發(fā)展的“主干道”。
    3、夯實“青藍工程”實施效果
    本學(xué)期我們繼續(xù)推行“青藍工程”實施計劃。根據(jù)學(xué)校“青”多與“藍”的現(xiàn)狀,開展“外聘教師”與“骨干教師”的結(jié)對工作,以此“倒逼”校內(nèi)骨干教師自身的不斷提高,努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化,實踐專業(yè)化,發(fā)展可持續(xù)化的教師隊伍。教務(wù)處、教科室做好過程監(jiān)督指導(dǎo),期末檢查等工作。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇七
    為了有序有效組織我校教師參加20xx年度教師繼續(xù)教育工作,有力推進我校教研工作進程,促進我校教師工作能力、教學(xué)水平和素質(zhì)修養(yǎng)的提升。我校根據(jù)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《海南省20xx—20xx年度中學(xué)教師繼續(xù)教育實施方案》和縣教育局20xx年度培訓(xùn)工作精神要求,結(jié)合縣局師培辦的工作要求和我校的實際,特制定出我校本年度教師繼續(xù)教育實施方案如下:
    堅持以科學(xué)發(fā)展觀和先進的教育理論為指導(dǎo),不斷探索,逐步完善和深入推進教師校本培訓(xùn)工作,和進一步深化教育教學(xué)改革的進程,以實施全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在20xx年度,我校將圍繞縣師培辦的培訓(xùn)工作和校本培訓(xùn)項目,組織展開教師的校本培訓(xùn)工作,為進一步加強提高教師師德修養(yǎng)和實踐工作能力,促進教師實踐性能力發(fā)展。我校將在學(xué)校教研室的組織和引領(lǐng)下,通過集中學(xué)習(xí)、集體交流研討和撰寫學(xué)習(xí)心得體會,狠抓常規(guī)教學(xué)教研,力求做好師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(xùn)工作的全面實施,實現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和教學(xué)水平的提升。
    在20xx年度,我校校本培訓(xùn)主要工作目標是繼續(xù)加強師德建設(shè)和多媒體白板交互式應(yīng)用的培訓(xùn)。我校將以集中學(xué)習(xí)、分組研討、課例展示和撰寫心得等方式來組織實施,實現(xiàn)教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升。
    為了使本年度培訓(xùn)工作任務(wù)順利實施,提供強有力工作管理和監(jiān)督,確保培訓(xùn)工作任務(wù)有效落實,特成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    下設(shè)校本培訓(xùn)辦公室:
    主任:
    1、培訓(xùn)內(nèi)容及運行模式:教研室、各科組負責(zé)組織科任教師參加的校本研訓(xùn)。各培訓(xùn)學(xué)習(xí)項目、實施步驟按照學(xué)校培訓(xùn)工作計劃,有目的、有方向地進行實施,教研室充分利用教研活動時間和課余時間,組織各科組教師參加師德建設(shè)、多媒體白板交互式應(yīng)用和縣師培辦的培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)方式:采用集中學(xué)習(xí)、分組交流、撰寫學(xué)習(xí)心得體會等形式進行培訓(xùn)活動。
    (一)各培訓(xùn)項目必須按照培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的培訓(xùn)計劃安排時間實施培訓(xùn),組織教師分組交流學(xué)習(xí),要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
    (二)采集各培訓(xùn)活動圖片,組織教師教學(xué)展示和觀摩。要求上展示課教師上繳本課時的教學(xué)設(shè)計、說課稿和教學(xué)反思電子版。
    3、培訓(xùn)時間:20xx年3月1日至20xx年12月31日
    4、培訓(xùn)活動安排
    (一)召開培訓(xùn)動員工作會(20xx年2月)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開教師培訓(xùn)工作動員會,統(tǒng)一思想,提高認識,廣泛動員,營造氛圍。
    (二)組織培訓(xùn)項目活動(20xx年3月1日—20xx年12月31日)
    (1)師德建設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)(20xx、3、1—20xx、12、31)
    (2)多媒體白板交互式應(yīng)用培訓(xùn)(20xx、5、1—20xx、6、30)
    (3)縣師培辦項目培訓(xùn)(20xx年度)五、學(xué)分登記凡參加培訓(xùn)項目學(xué)習(xí)活動的教師,以簽到為依據(jù),完成相關(guān)培訓(xùn)材料的,按照“海南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分折算表”的要求,分別給予網(wǎng)上登分。
    1、在培訓(xùn)活動通知下,各科教師必須按時按質(zhì)按量參加活動,并做好簽到記勤。
    2、每位教師必須書寫學(xué)習(xí)筆記和撰寫學(xué)習(xí)心得體會作為本人參加培訓(xùn)材料。
    20xx、2、19
    年度培訓(xùn)工作計劃篇八
    為加強對培訓(xùn)教育的工作管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓(xùn)工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的達成,特制訂本計劃。
    二、 培訓(xùn)計劃依據(jù)
    本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓(xùn)需求調(diào)查匯總、gsp等相關(guān)法律法規(guī)的要求等。
    三、 培訓(xùn)工作的原則、方針和要求
    1、培訓(xùn)原則
    (1)按需培訓(xùn)、學(xué)用結(jié)合的原則。
    (2)一級二級培訓(xùn)密切配合、通力協(xié)作的原則。
    (3)公司內(nèi)部培訓(xùn)為主、外部培訓(xùn)為輔的原則。
    (4)加強培訓(xùn)效果反饋,根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關(guān)內(nèi)容的原則。
    (5)培訓(xùn)內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。
    2、培訓(xùn)方針
    以“終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進” 的企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓(xùn)與重點培訓(xùn)相結(jié)合、自我培訓(xùn)與講授培訓(xùn)相結(jié)合、崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的全員培訓(xùn)機制,促進員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。
    3、培訓(xùn)要求
    (1)滿足公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展需求。
    (2)滿足企業(yè)文化建設(shè)的需求。
    (3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。
    (4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高的需求。
    (5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制度發(fā)展和完善的需要。
    四、培訓(xùn)目標
    1、培訓(xùn)體系和培訓(xùn)時間
    建立并不斷完善的'公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓(xùn)工作高效率地正常運作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)。
    2、培訓(xùn)重點內(nèi)容及課程
    (1)初級管理人員的管理技能培訓(xùn);
    (2)gsp等相關(guān)法律法規(guī)要求的培訓(xùn);
    (3)流程培訓(xùn);
    (4)安全管理培訓(xùn);
    (5)新員工入職培訓(xùn)。
    3、培訓(xùn)師隊伍
    選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓(xùn)師,擴大并有效管理內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍,對學(xué)員進行調(diào)查和意見收集,確保培訓(xùn)師的勝任能力和培訓(xùn)的實際效果。
    五、20__年培訓(xùn)計劃內(nèi)容
    1、20__年新員工培訓(xùn)課程總體計劃
    新員工入職培訓(xùn)是每個進入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進行簡單的入職培訓(xùn)、勞動關(guān)系培訓(xùn);第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn),內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī)等。
    2、20__年在職員工培訓(xùn)課程計劃 (培訓(xùn)計劃表)
    六、20__年培訓(xùn)效果控制
    1、培訓(xùn)效果評估
    對于培訓(xùn),不定期收集學(xué)員意見,做培訓(xùn)效果評估,并完成“培訓(xùn)評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓(xùn)師持續(xù)改進的依據(jù)。
    2、二級培訓(xùn)控制
    人力資源部進行部門二級培訓(xùn)指導(dǎo),促使部門完成培訓(xùn)任務(wù),并對部門的二級培訓(xùn)效果進行檢查,完善二級部門培訓(xùn)檔案。
    面對20__年,我仍____公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當(dāng)好參謀,為領(lǐng)航人提供信息,為掌舵者做好服務(wù)。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇九
    根據(jù)《__公司20__20__年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓(xùn)工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓(xùn),按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn),進一步提高全員素質(zhì)和技能。
    二、培訓(xùn)項目實施重點
    (一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團相關(guān)要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓(xùn)活動順利開展并獲得理想效果。
    (二)深入開展內(nèi)部培訓(xùn)。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓(xùn)師的作用,引領(lǐng)公司內(nèi)部培訓(xùn)深入有效開展,從20__年開始,公司組織啟動“我是管理者,我是好講師”活動(活動方案見附件2),要求公司管理技術(shù)人員每年新開發(fā)不少于2學(xué)時的培訓(xùn)課程,并在公司相應(yīng)的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓(xùn),公司進行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓(xùn)不少于40學(xué)時的標準,開展形式多樣的內(nèi)部培訓(xùn),進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。
    (三)重點崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓(xùn);組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學(xué)習(xí),獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。
    (四)管理類專項培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學(xué)者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓(xùn);組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,切實做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。
    (五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,保證參訓(xùn)人員在80%以上。
    三、培訓(xùn)管理工作重點
    (一)強化培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓(xùn)項目如期完成。各單位對提報的年度培訓(xùn)計劃項目要專人負責(zé),每項要形成《培訓(xùn)項目實施計劃書》,提前準備,周密安排,保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓(xùn)調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓(xùn)現(xiàn)場,督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓(xùn)計劃兌現(xiàn)率管理考核。
    (二)加強兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓(xùn)師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓(xùn)教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。
    (三)嚴格培訓(xùn)費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司20__年度培訓(xùn)費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓(xùn)費用審批管控,確保公司重點培訓(xùn)項目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓(xùn)項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。
    (四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我學(xué)區(qū)將圍繞 “師德高尚”、“業(yè)務(wù)精湛”、“充滿活力”的教師發(fā)展要求,以提高教師的整體的素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教學(xué)科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求、繼續(xù)實現(xiàn)高效課堂的教師隊伍為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,結(jié)合縣教體局“一年有突破、三年上臺階、五年爭上游、十年創(chuàng)名縣”的工作思路,堅持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實效的原則,促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容
    (一)師德教育方面:
    經(jīng)常性地組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關(guān)于師德建設(shè)的相關(guān)要求。引導(dǎo)教師在追求和享受權(quán)利的同時,認真履行好職責(zé)和義務(wù)。加強法制和社會公德教育,引導(dǎo)教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模 ”。
    利用學(xué)?!皫煹聵吮痹u選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓(xùn)的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的責(zé)任感和使命感。
    (二)理念培訓(xùn)
    開展內(nèi)容豐富的理論學(xué)習(xí)。學(xué)區(qū)讓每個學(xué)校定期選擇相關(guān)教育理論書籍,指定教師閱讀,增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)論述和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,增加文化修養(yǎng)。讓教師寫出研讀心得,并納入教師年度考核。
    (三)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    1.教材教法培訓(xùn)。進一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。進一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的課程標準,開展學(xué)科教材教法培訓(xùn),幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學(xué)方法。通過對優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設(shè)計教學(xué)案、實施教學(xué)的水平,提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力。
    2.教研能力培訓(xùn)。幫助教師學(xué)會如何貼近教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預(yù)期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。
    3.教學(xué)基本功培訓(xùn)。繼續(xù)做好學(xué)校名師評選活動,進行教師賽課、說課比賽,同時開展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術(shù)、等各項基本功培訓(xùn),增強全體教師的課堂教學(xué)藝術(shù)感染力和信息技術(shù)的使用能力。
    三、培訓(xùn)措施:
    (一)集中輔導(dǎo)
    根據(jù)教師教育教學(xué)中普遍存在的問題進行有計劃的系統(tǒng)輔導(dǎo),或根據(jù)突發(fā)性問題進行有針對性的即時輔導(dǎo)。分學(xué)科的或按不同的分工進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),各學(xué)科帶頭人,負責(zé)本學(xué)科的集中輔導(dǎo)工作。每學(xué)年為新任的學(xué)科教師進行“入門”輔導(dǎo)。
    (二)專家講座
    學(xué)區(qū)將安排校長、教師參加教體局邀請的專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員進行理論講座地培訓(xùn),對教師進行方向引領(lǐng),引導(dǎo)教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。
    (三)研討交流
    學(xué)區(qū)繼續(xù)發(fā)揮各學(xué)校集體備課組、教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎(chǔ)作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語。
    其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的機制,引導(dǎo)教師認真做好集體備課前的個體準備——吃透教材,優(yōu)選教法,進而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能提高備課質(zhì)量。
    此外,通過組織復(fù)式教學(xué)基本功競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;要充分發(fā)揮電子備課室的作用,專人輔導(dǎo),讓全體教師受益。
    (四)加強名師隊伍建設(shè)
    名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,名師是高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者,名師是教育教學(xué)的研究者,名師是教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者,名師是教師發(fā)展學(xué)校的促進者。因此本學(xué)期我學(xué)區(qū)繼續(xù)加強名師的隊伍建設(shè)。主要從三方面做起:
    1、加強管理保障名師隊伍建設(shè)質(zhì)量
    本學(xué)期組織名師進一步加強學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合自身情況制定出可行的發(fā)展計劃。由楊永平主任主抓這項工作,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處緊密結(jié)合,成立名師考核小組,定期對此項工作進行督促檢查。
    2、搭建舞臺充分發(fā)揮名師作用
    要求名師認真履行好各自的職責(zé),積極參與好各項教科研活動,樂于完成上級及學(xué)校指派的開課、聽課、評課、講座、師徒結(jié)對、新課程培訓(xùn)、科研指導(dǎo)等任務(wù),廣泛深入地參與新課程師資培訓(xùn)等各種繼續(xù)教育活動;開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動,定目標、定任務(wù)定向培養(yǎng)青年骨干教師;堅持參加學(xué)習(xí)名師論壇暨名師巡回講學(xué)活動,提高教學(xué)點教師的整體素質(zhì)。
    3.堅持優(yōu)秀教師開放課堂
    一是開放本校校內(nèi)課堂;
    三是邀請城區(qū)學(xué)校知名教師來我學(xué)區(qū)獻課,發(fā)揮城鄉(xiāng)校際結(jié)對捆綁式發(fā)展的作用。
    四是選派本學(xué)區(qū)年輕教師結(jié)隊到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)其先進的教學(xué)理念,提升我學(xué)區(qū)年輕教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇十一
    為進一步確立“和諧教育”、“可持續(xù)性發(fā)展”為核心的現(xiàn)代教育觀點,切實把優(yōu)化教育過程、更新課程內(nèi)容、完善管理體制作為深入教育科研、推動教育改革的主要抓手,堅持“教育科研為教育改革和發(fā)展的實踐服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平服務(wù)、為促進教師的專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的健康成長服務(wù)”的宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)提高為目標,以信息化為載體,以教師學(xué)習(xí)觀念的真正轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),以師資隊伍建設(shè)為重點,扎實有效的我校實際,轉(zhuǎn)化培訓(xùn)方式,以如何實現(xiàn)“高效課堂,有效學(xué)習(xí)”為重點開展培訓(xùn),做到重點突出、培訓(xùn)有序、組織得當(dāng)、學(xué)以致用。
    (一)逐步規(guī)范學(xué)校的校本培訓(xùn)制度,不斷提高校本培訓(xùn)的實效性,在理論學(xué)習(xí)上繼續(xù)實施“五定三結(jié)合”的培訓(xùn)模式,做到“邊培訓(xùn)、邊應(yīng)用”、“樹骨干、推典型”,以點帶面,不斷提升教師的專業(yè)化發(fā)展。
    (二)認真落實校本培訓(xùn)的各項要求、任務(wù),真正做到不走形式,不做過場,繼續(xù)開展好以教師基本功為主的常規(guī)校本培訓(xùn),開展好以集體備課為依托的課堂教學(xué)培訓(xùn)活動,關(guān)注教師的自身發(fā)展。
    (三)采取學(xué)教結(jié)合,以學(xué)促教,以教促學(xué)的方法;采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、集體培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式,不求大求全、力爭讓每個培訓(xùn)教師都學(xué)的所獲、并能應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中去,使教師的教育教學(xué)不斷得到更新與發(fā)展。
    (四)立足“校本”,狠抓“教研”,構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    (一)師德師風(fēng)培訓(xùn)
    1.加大對教師法制思想的培訓(xùn),使教師做到依法執(zhí)教。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、事業(yè)觀,激發(fā)積極向上的團隊精神。
    2.培養(yǎng)教師團結(jié)協(xié)作,甘于奉獻,樂于付出的師德風(fēng)范,開展系列活動,打造一個自信,自強,自立的團隊。
    3.結(jié)合教師的實際,開展教師自我成長的規(guī)劃設(shè)計,制訂自己的成長規(guī)劃,通過此項活動,使教師一方面獲得成功的體驗,另一方面讓教師進行自我加壓,分階段實現(xiàn)教師在教育教學(xué)上的轉(zhuǎn)變與提高。
    (二)課堂教學(xué)研究的培訓(xùn)
    課堂教學(xué)研究的培訓(xùn)主要以實施名師培訓(xùn)計劃為主線,以完善骨干教師梯隊培養(yǎng)制度為主要工作目標,引導(dǎo)教師加強課堂教學(xué)的研究,實現(xiàn)縣局提出的“高效課堂,有效學(xué)習(xí)”這一工作重點。
    1.教師的自我認識,自我反省,自我定位,自我提高
    要求教師對自我進行綜合的、切合實際的再認識。找出教師在教育教學(xué)中存在的不足、困難、困惑并提出來,思考彌補不足的方法、途徑,對自己進行準確定位,并不斷探討解決現(xiàn)實中問題的方法,以便正確認識自己、提高自己。
    2.重視青年教師的培養(yǎng),完善骨干教師隊伍梯隊培養(yǎng)制度
    重視青年教師成長。認真全面地制訂青年教師培養(yǎng)計劃,與全校青年教師簽訂成長目標責(zé)任書。在師德師風(fēng)、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)常規(guī)、教育科研、繼續(xù)教育、成為骨干教師、自評自查等七個方面對青年教師提出具體的、體現(xiàn)個性化的年度目標要求。同時發(fā)揮青年骨干教師的典型示范作用,以典型引路的形式,激勵全體青年教師鉆研課堂教學(xué),探索好的教學(xué)方法,努力形成特色鮮明的教學(xué)風(fēng)格,讓自主、探索、合作的教學(xué)方式成為課堂的主旋律。本學(xué)期,將著力抓好以青年教師為主體、以教育隨筆撰寫活動為載體的教育反思工作,為全體教師尤其是青年教師提供隨筆發(fā)表的園地,引領(lǐng)全體教師特別是青年教師把反思的目光投向各個層面,讓一個個彌足珍貴的教育案例在咀嚼中走向思考的深度,引發(fā)生命的睿智。努力把全體青年教師培養(yǎng)成為“有自己的優(yōu)勢、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教師。
    3.轉(zhuǎn)改教研活動“假”、“全”、“空”、等現(xiàn)象
    體現(xiàn)教研活動中“教”和“研”的實質(zhì)性。要求“教者”要不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法,不斷嘗試新的教法為“觀者”提供最具價值的素材“研者”(包括授課教師在內(nèi))要研究“直正的問題”,不求全,只求能命中真正的要害,今后的教研活動要避免“怕出錯”“怕失誤”“求形式”“求熱鬧”等刻意掩蓋,追求課的“完美”等現(xiàn)象,做到在課堂上暴露問題,在課堂實踐中解決問題。
    (三)班主任,輔導(dǎo)員的培訓(xùn)
    1.狠抓班主任責(zé)任意識,使班主任真正理解其重要地位轉(zhuǎn)變班主任“當(dāng)與不當(dāng)一個樣,管與不管一回事”的觀念,強化責(zé)任意識。
    2.進行班主任常規(guī)工作的教育,要統(tǒng)一班主任的班級管理的要求,細化班級管理的實施要求。本學(xué)期重點要抓學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)問題。特別要抓好畢業(yè)班的心理教育,做好班級文化建設(shè),營造一種健康面向上的文化氛圍,在日常教育教學(xué)工作中,指導(dǎo)學(xué)生開展好各種綜合實踐活動和的主題中隊活動。
    總之,本學(xué)期要以班級建設(shè)為載體,以養(yǎng)成教育為目標開展活動。
    (四)現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)
    1.繼續(xù)加強我校信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,結(jié)合我校的“網(wǎng)絡(luò)條件下的二次備課”充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,不斷拓展書本知識,拓寬課堂資源教師備課依舊以“網(wǎng)絡(luò)知識上的拓展”為重點充分利用和組織好網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂,增加信息量,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    2.本學(xué)期加大對中、青年教師的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)力度。要求每個中、青年教師能熟練制作多媒體課件,熟練查找網(wǎng)絡(luò)中各種教育教學(xué)資源并加以整合利用,熟練運用網(wǎng)絡(luò)收發(fā)電子郵件等。老教師要掌握基本的文檔處理和簡單的網(wǎng)絡(luò)知識,基本能查找所需資源。
    3.充分利用校局域網(wǎng)和校園網(wǎng)站,不斷收集、制作相關(guān)教學(xué)資料補充教學(xué)資源庫,使中、青年教師能夠?qū)⑴嘤?xùn)運用課堂教學(xué)實踐,不斷完善我校的信息化運用與管理。
    為了加快教師專業(yè)化成長的速度,本學(xué)年將積極開展以參與式培訓(xùn),變統(tǒng)一的單層次培訓(xùn)為具有針對性、實效性和地方性的多層次培訓(xùn),采取集中研修、校本研修與自學(xué)相結(jié)合的方式,加大培訓(xùn)和管理力度,通過各種專題課例研修、評比活動,激發(fā)廣大教師學(xué)習(xí)的積極性,逐步提高全校教師的整體水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (一)以自學(xué)求發(fā)展
    自覺認真學(xué)習(xí),及時撰寫心得體會,在深化《課程標準》的過程中將“有效教學(xué)”的理論落實于教學(xué)實踐并客觀地進行總結(jié)和反思,以學(xué)悟,積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),謀求發(fā)展。
    (二)以合作求共進
    以集體備課、集體教學(xué)研究的形式,開展合作,在教研組中談觀點、說想法,相互交流,借他人之長,補已之短,利用集體的力量實現(xiàn)共同提高。
    (三)以活動促提高
    定期開展公開課、交流會、優(yōu)質(zhì)課活動,進行優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案的評比活動,開展各科教學(xué)的研究和學(xué)習(xí)活動,讓教師在活動中通過學(xué)習(xí)觀摩和對比,實現(xiàn)自身的提高。
    (四)以借鑒謀發(fā)展
    學(xué)校將派出去、請進來作為常規(guī)的培訓(xùn)方法,在走出去學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗和邀請知名專家進學(xué)校指導(dǎo)的過程中相互比照,找到自身差距,借鑒別人的方法,結(jié)合實際,實現(xiàn)教師的自我超越。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇十二
    在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20__年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20__年學(xué)億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時,作為一名負責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
    一.主要工作目標和任務(wù)
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。
    2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
    3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
    4.努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
    二.具體工作和措施
    1.教學(xué)常規(guī)管理
    教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
    2.加強教師隊伍建設(shè)
    (2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的`錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
    3.強化日常工作規(guī)范
    (1)按時交工作周計劃,學(xué)期個人工作總結(jié)等。
    (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。
    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
    4.加強學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量
    (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)
    學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平,同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進行。
    (2)提高教學(xué)能力,并帶動新老師。
    要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標。
    年度培訓(xùn)工作計劃篇十三
    本計劃主要內(nèi)容為20xx年人力資源部培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和定位和規(guī)劃等。編制本計劃的目的在于加強對培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的`計劃性、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。
    20xx年度公司發(fā)展戰(zhàn)略、職能定位、培訓(xùn)需求調(diào)查以及建立專業(yè)高效團隊的精神。
    為確保每項工作的能力需求因素被識別,使本組織的培訓(xùn)活動具有明確的行動方向,特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。
    1、培訓(xùn)原則
    實用性、有效性、針對性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。
    2、培訓(xùn)方針
    以校園式企業(yè)文化為基礎(chǔ),以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立具有校園式培訓(xùn)體系的全員培訓(xùn)機制,全面促進員工成長與發(fā)展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司戰(zhàn)略實施的推進力。
    3、培訓(xùn)的六個要求
    鎖定戰(zhàn)略與未來發(fā)展需求
    鎖定企業(yè)文化建設(shè)
    鎖定中層以及后備隊伍能力發(fā)展
    鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
    鎖定內(nèi)部自我培訓(xùn)技能提高
    鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立和提高
    建立、理順與不斷完善公司培訓(xùn)組織體系與業(yè)務(wù)流程,確保培訓(xùn)工作高效率的正常運作;
    傳遞和發(fā)展校園式企業(yè)文化,建立員工(尤其是新員工)對企業(yè)的歸屬感和認同感;
    重點推進直線經(jīng)理的技能培訓(xùn),以保證事業(yè)部和各職能科室各項具體工作保質(zhì)保量完成;
    進一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;
    打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程,做直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴;
    建立并有效管理內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果。
    1、任務(wù)作用和措施:編撰《培訓(xùn)管理手冊》規(guī)范培訓(xùn)管理工作;主要包括的內(nèi)容有:培訓(xùn)管理制度和流程,培訓(xùn)課程開發(fā)管理規(guī)定,培訓(xùn)檔案管理規(guī)定,培訓(xùn)費用管理規(guī)定,員工職業(yè)生涯發(fā)展與管理規(guī)定等。03/20xx完成。
    2、策劃“周末學(xué)?!迸嘤?xùn)活動增強了公司的凝聚力和影響力,促使公司內(nèi)部產(chǎn)生重學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的公司文化;“周末學(xué)校”培訓(xùn)活動計劃每一個月發(fā)布一次,讓員工依據(jù)自己的需要安排合理選擇課程。
    3、建立內(nèi)外部講師隊伍提高培訓(xùn)管理水平,降低培訓(xùn)成本;在20xx年度,人力資源部將通過甄選、培訓(xùn)等開發(fā)各個部門的內(nèi)部培訓(xùn)師,而且年授課量不低于2場/人次;另外不定期與外部獨立講師建立聯(lián)系,科學(xué)篩選一些重要、必需課程。
    4、實施多樣化的培訓(xùn)方式提高培訓(xùn)的靈活性和有效性,使得員工可以自由安排培訓(xùn)時間,具體包括開展讀書活動、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)、光盤教學(xué)、建立學(xué)習(xí)小組等。
    5、建立品牌課程和巡回演講機制打造“人力資源管理培訓(xùn)”品牌課程,在企業(yè)內(nèi)部大范圍地推廣,以提升企業(yè)全體中層管理人員及人力資源部門的管理素質(zhì)和技能。20xx年度,企業(yè)內(nèi)演講次數(shù)每月一次。
    6、建立員工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)建立以公司全體員工為基礎(chǔ),以中層及其以上人員為重點的職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng);為每個員工建立培訓(xùn)檔案和公司內(nèi)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)不同部門不同崗位的層級知識和技能要求建立培訓(xùn)課程。完善職務(wù)晉升所必需的培訓(xùn)管理體系。
    1、新員工培訓(xùn)
    新員工培訓(xùn)是每個新員工必須參加的培訓(xùn)項目。新員工培訓(xùn)分為兩部分。第一:新員工入職后在人力資源部接收為期2~3天的崗前培訓(xùn),詳細講述公司的文化、理念、歷史、產(chǎn)品、規(guī)章制度等;二是進入部門由部門主導(dǎo)進行為期1~3個月的新員工培訓(xùn),接收崗位所需技能等培訓(xùn)。
    計劃20xx年度,給新員工梳理職業(yè)生涯規(guī)劃和階段性目標提醒。
    策略一:崗前培訓(xùn)課程,新增添職業(yè)生涯規(guī)劃課程,增強新近員工的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,讓新員工對職業(yè)規(guī)劃有初步定位。
    崗前培訓(xùn):崗位所需知識和技能以及用人部門的年度規(guī)劃相結(jié)合進行交流溝通,對所在部門和應(yīng)聘職位有初步了解和定位。
    策略二:崗前培訓(xùn)前口頭交流溝通;崗前結(jié)束后,崗前培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi),新員工提交實習(xí)期職業(yè)定位和初步規(guī)劃(部門負責(zé)人指導(dǎo)完成)。
    策略三:實習(xí)期結(jié)束后,上交實習(xí)期成長總結(jié)報告。根據(jù)新員工所在崗位及層級制定p1級的職業(yè)規(guī)劃(部門負責(zé)人指導(dǎo)完成)。
    企業(yè)管理者要轉(zhuǎn)變思維,樹立職業(yè)生涯管理觀念,幫助員工制定職業(yè)生涯管理目標。
    2、在職培訓(xùn)
    培訓(xùn)策劃和實施:每月28日前,結(jié)合公司發(fā)展狀況,制定月度培訓(xùn)方案和目標。人力資源部組織的和其他部門組織的各項公司培訓(xùn)的實施。
    培訓(xùn)檔案管理:各類培訓(xùn)資料整理歸檔以及gtt登記、匯總。
    培訓(xùn)效果跟蹤:培訓(xùn)后學(xué)員意見反饋收集并做出整改方案。
    目前轉(zhuǎn)正員工,根據(jù)目前職位情況,做目前崗位層級到下一層級的階段性職業(yè)生涯規(guī)劃。在晉升時,作出規(guī)劃總結(jié)和下一階段的職業(yè)規(guī)劃。
    根據(jù)20xx年人力資源整體規(guī)劃和20xx年1月份的培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果;
    1、高效溝通與協(xié)調(diào)培訓(xùn)(未想好具體培訓(xùn)課程)
    培訓(xùn)對象:全體公司員工(可自由選擇是否參課)
    培訓(xùn)講師:內(nèi)部講師(中層)
    培訓(xùn)時間:不定
    培訓(xùn)意義:現(xiàn)在,公司的業(yè)務(wù)發(fā)展很迅速,各個公司、部門之間的聯(lián)系比較頻繁,資源上也需要相互支持,然而,由于公司不同部門之間協(xié)作存在問題;通過這個培訓(xùn),可以在一定程度上改善溝通方面的問題,提高公司的運作效率。
    2、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)
    培訓(xùn)對象:中層以、普通員工(可自由選擇是否參課)
    培訓(xùn)講師:全體中層巡回演講、培訓(xùn)(人力資源課程為主導(dǎo))
    培訓(xùn)時間:每月20~30號
    培訓(xùn)意義:幫助員工梳理階段性職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷輔助員工進行職位和技能匹配與再規(guī)劃;提高各中層的管理服務(wù)意識和培訓(xùn)管理技能,同樣對于提高員工的積極性和創(chuàng)造性具有重要的意義;為人資作為人力資源服務(wù)的提供者奠定理論和培訓(xùn)基礎(chǔ)。
    3、人力資源經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)
    培訓(xùn)目標:增進人力資源部門與其他部門的溝通和協(xié)作。增強各部門負責(zé)人的人力資源管理知識和人力資源管理技能。
    培訓(xùn)對象:全體中層
    培訓(xùn)講師:人力資源經(jīng)理
    培訓(xùn)時間:每月10~20號
    培訓(xùn)意義:針對目前公司部門間壁壘較嚴重,員工對公司的集體感不強烈,在這樣情況下,拓展培訓(xùn)是一個比較好的解決方式,它可以使人資部門和其他部門之間很快的熟悉并建立穩(wěn)定的信任關(guān)系;促使人力資源部向直線經(jīng)理人的戰(zhàn)略合作伙伴的軌道靠攏。
    4、行政和人力管理
    培訓(xùn)目標:針對行政和人力管理的工作及問題情況做內(nèi)部講解和溝通,增強行政中心整體的從理念到技能的全面訓(xùn)練。
    培訓(xùn)講師:行政中心人員輪流演講(形式演講+內(nèi)部溝通)
    培訓(xùn)對象:行政中心全體員工
    培訓(xùn)時間:每月兩次
    培訓(xùn)意義:提高行政統(tǒng)籌管理的專業(yè)技能,主動掌握行政工作節(jié)奏,不斷加強行政服務(wù)定位和行政服務(wù)意識。
    5、經(jīng)驗分享
    倡導(dǎo)和協(xié)助組織部門內(nèi)部的經(jīng)驗的交流和分享
    6、禮儀培訓(xùn)
    培訓(xùn)目標:提高員工素質(zhì),樹立現(xiàn)代企業(yè)形象。
    培訓(xùn)講師:宣傳中心
    培訓(xùn)對象:全體員工
    培訓(xùn)時間:3~4月份
    培訓(xùn)意義:通過對商務(wù)禮儀的培訓(xùn),使員工提高禮儀修養(yǎng),掌握必要的禮儀知識,樹立良好的企業(yè)形象。
    一般情況下,培訓(xùn)效果評估共有四個層次:反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、成果,在當(dāng)前的條件下,可以做到第二層級,即通過評估確認員工培訓(xùn)收獲。
    培訓(xùn)結(jié)束時及時做現(xiàn)場反應(yīng)和學(xué)習(xí)效果評估,并完成《課程培訓(xùn)評估表》。
    每年底部門主管對員工進行年度績效評估時對培訓(xùn)有效性進行復(fù)評。人力資源部匯集培訓(xùn)有效性評估表,作為編制下一年度培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)持續(xù)改進的依據(jù)之一。
    月度工作總結(jié):每月月初對上月的培訓(xùn)工作進行總結(jié),提交月度培訓(xùn)工作總結(jié)。
    在每周周末,提交周課程培訓(xùn)計劃,并將培訓(xùn)計劃通知相關(guān)人員。
    日常培訓(xùn)工作與人力資源部部門經(jīng)理進行即時溝通,人力資源部部門經(jīng)理對培訓(xùn)效果負責(zé)。