總結是對過去的一種總結,同時也是為了更好地面對未來。在總結中,要突出重點,簡潔明了??偨Y是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結時,要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結的常見問題和解決方法,供大家參考借鑒。
初一入學申請書篇一
**小學領導:
因本人xxx工作原因,小孩xxx已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
**年**月**日
初一入學申請書篇二
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是初一年級四班的學生,今年已滿14周歲,和同學能融洽相處,在班級上具有帶頭作用。我認為中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手。加入中國共青團使我看到了一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國共產(chǎn)主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨的可靠,得力的后備軍。他能帶領我們參加有益身心的事情,從而使我們在實際中慢慢成長。
這次通過班主任的批準加入共青團員,使我十分興奮,因為進團可以讓我學到愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,現(xiàn)代化教育,可以增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想,和現(xiàn)代化思想和價值觀念,不斷提高道德水平和科學文化教育。我積極的加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。
現(xiàn)在,我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極進取,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
倘若批準我入團,我會更加刻苦學習、積極進取,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;若未能批準,我也不會氣餒、傷心,我會更加的積極進取,為早日加入而努力奮斗。
此致
敬禮!
初一入學申請書篇三
尊敬的校領導:
您好!我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名結業(yè)生。在告急的小升初測驗即將到來之際,我既為將近成為一名成熟的初中生孤高,又為可否進入一個優(yōu)秀的初中進修暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良,后果優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃,又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的本日和來日誥日。貴校視學生生長為己任,駐足本日,存眷久遠,踏實辦學,高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學子,無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進修,但愿考出最優(yōu)秀的后果回報老師、家長的同時,也能為本身爭取進入貴校進修的時機。我出生于20xx年6月1日,從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū),但我從小被怙恃寄予厚望,被送入城區(qū)學校就學,受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我(請勿抄襲)上學,看到他們的辛苦,我分外珍惜這樣的進修時機。從小學一年級開始,我進修踏實而勤奮,上課專心聽講,課后當真完成功課,書寫當真,閱讀遍及,踴躍介入各類勾當,努力成長樂趣喜好,得到了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到念書手編報二等獎,賽車設計建造二等獎。我被選入校籃球隊,校籃球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學,每次動手嘗試總讓我精力奮起,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把嘗試的進程和結論記得出格牢。我的利益不少,缺點也不少。因為粗心,我的進修后果總會上下顛簸,經(jīng)常把困難辦理了,卻敗在了簡樸的計較上。三位數(shù)的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算本領呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說:”小升初結業(yè)考不容有失,這一次可要仔細哦?!拔揖駬窈们谶M修,因為究竟長大了,成熟了,不應總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師,尊敬的率領,我必然會在初中階段越發(fā)盡力進修,為本身的人生加分,為本身的生命添彩,為本身而學,也為故國而學,裝備本身,奉獻社會,做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下,請鄭重思量本人的入學申請,感謝!
此致
敬禮!
申請人:
家長簽名:
初一入學申請書篇四
****第**學校領導:
我女兒謝**,原在本市**區(qū)**大街**路**小學*年級就讀。從****年下半年起,我和愛人受**公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的**花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在**小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市***杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
[]
初一入學申請書篇五
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
初一入學申請書篇六
xx第xx學校領導:
我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學x年級就讀。從xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:xx
本市xx區(qū)xx路xx公司
xx年xx月xx日
初一入學申請書篇七
入團是一件需要認真對待的事情,下面應屆畢業(yè)生小編整理了優(yōu)秀初一
入團申請書
300字,歡迎閱讀!
尊敬的共青團組織:
。我們正處于最美好的青春時光,理應對自己負責,我申請加入共青團!
曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭那根敏感的神經(jīng):也曾無數(shù)次地描繪過那無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方,我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團:中國共產(chǎn)主義青年團。拿著手中的團章,我感慨萬千。
團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
尊敬的組織:
您好,我申請加入共青團!
我是初一(6)班學生xx,副班長。我對工作力求完善,是位發(fā)奮向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力
學習
,成績優(yōu)秀,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
我認為學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
共青團組織:
您好,我申請加入共青團!
團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
以前在班上,我是一個很平凡、很悠閑的學生?,F(xiàn)在可不同了,我在班上擔負宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。
《優(yōu)秀初一入團申請書300字范文》(https://)。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
尊敬的校團委:
我是一名初一學生,我申請加入共青團!
中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動
指南
,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗.中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義
制度
,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
本人在初中的生活將快1年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進,到達目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。
如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基礎知識,然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規(guī)定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
共青團組織:
您好,我申請加入共青團組織。
學習團章后我覺得每一個團員都應該加強自我教育。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的老師,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇八
尊敬的團委:
本人是200x級俄語系的一名普通學生,擬于本學期創(chuàng)———————學院“武術協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高潮。武術走進北京奧運,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術,不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術,是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學習武術,關鍵是要懂得武術的精神實質,武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質,著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
因自幼愛好武術,并自身學習和練習武術,有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學生在練習武術,有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術功。由此可見,我院武術愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會,以團結武術愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術,配合校園文化建設,積極響應學院號召。
以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立滿洲里學院武術協(xié)會。望團委領導批準。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
初一入學申請書篇九
尊敬的學校領導:
大家好。
我叫xxx,是x年級會計二班的一名學生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經(jīng)過一年的治療和康復,基本痊愈。為了不耽誤下學期的課程學習,特此申請復學。去年住院后,由于無法上課,學校向學校提交了休學申請。當時我的輔導員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學手續(xù)都是由他辦理的,所以對于復學的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學,再過20天正好是一年。當校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學習。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿回來,每天為自己制定具體的學習計劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當我的同學來我家的時候,我會把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。
在過去的一年里,我也讀了很多關于提高我個人修養(yǎng)的'書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學校學習一年,我沒有停止學習。因此,我希望領導再次考慮我是否可以從原來的班級學習。我知道這個提法有點過分,但是我想請學校的相關老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學習。
表達我最衷心的感謝。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
初一入學申請書篇十
尊敬的團組織:
通過對團章的學習,我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。
此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進步,早日加入共青團。如果我的請求再一次得到團支部的拒絕的話,我仍然不會氣餒,我會繼續(xù)努力的表現(xiàn)下去,在初三的時候,正確加入中國共青團。如果團支部批準我的入團申請,我會在今后的學習生活中,更加努力的表現(xiàn)自己。我相信自己可以做的更好,將自己全部的潛力發(fā)揮出來,做一名最好的中國共青團團員!
此致
敬禮!
時間:__年x月x日
初一入學申請書篇十一
敬愛的團組織:
我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。
我會更加嚴格要求自己,克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮!
申請人:
初一入學申請書篇十二
尊敬的某某校長、老師:
你好!我們是某某的父母。首先,請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。
某某,男,出生于x月x日,200x,來自x省x縣。他的家庭住址是某某市某某區(qū)某某路某某區(qū)某某區(qū)x單元某某x室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中,通過幼兒園與家長良好的教育互動,某某的生活獨立性逐步發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此,他在學習上也表現(xiàn)出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣,并注重學習。因此,他發(fā)展了廣泛的愛好,如繪畫,鋼琴等。更重要的是,在大眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠與其他孩子相處融洽,愿意與他人分享自己的快樂。
作為家長,我們致力于某某城市的長期工作和發(fā)展。鑒于某某已成長為學齡兒童,我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時,貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。
申請人:某某x
201年x.x.某某
初一入學申請書篇十三
尊敬的`學校領導:
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR> 初中階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
高一(x)班
x x x
初一入學申請書篇十四
尊敬的學校領導:
我是小孩某某的父親,某某幼兒園在某某學校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡,因為某某很喜歡貴校的學習氛圍,我們作為家長也很相信某某學校的師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學校附近上班、居住,某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學并更好的管理與教育他,望學校領導理解并批準!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十五
尊敬的領導們:
您們好!
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學,理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大,故提出本申請。
我們是本區(qū)xx(單位)的正式職工,住xxxx,與xx小學小學的學區(qū)一墻之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區(qū)小學東xx小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xx派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)東xx小學上過學。
經(jīng)過調查走訪,我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx小學,主要是:一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調整的需要,將戶籍業(yè)務移交到xx派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長經(jīng)過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20xx22號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所,孩子戶口又無處可遷,學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規(guī)定:保護未成年人的.合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
特提出本申請,望批準為盼!
此致
敬禮!
孩子家長(監(jiān)護人):xxx
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十六
尊敬的校長、老師:
你好!我們是某某的父母。首先,請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。
某某,男,出生于x月x日,200x,來自x省x縣。他的家庭住址是某某市某某區(qū)某某路某某區(qū)某某區(qū)x單元某某x室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中,通過幼兒園與家長良好的教育互動,某某的生活獨立性逐步發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此,他在學習上也表現(xiàn)出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣,并注重學習。因此,他發(fā)展了廣泛的愛好,如繪畫,鋼琴等。更重要的是,在大眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠與其他孩子相處融洽,愿意與他人分享自己的快樂。
作為家長,我們致力于某某城市的長期工作和發(fā)展。鑒于某某已成長為學齡兒童,我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時,貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十七
尊敬的禮儀部:
您好!
我叫xxx,是一名熱情開朗的女孩子。具有xxxxx的愛好,擅長xxxx,我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學校禮儀隊禮儀員。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范,使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務,并協(xié)助學校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領導在我??疾臁ⅰ笆迅枋帧贝筚愔袚瘟擞e、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。
其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。
最后,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!
感謝您耐心閱畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機會,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十八
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
20xx年5月15日
初一入學申請書篇十九
尊敬的領導:
您們好!
我兒子李一凡,20年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!
此致
敬禮
申請人:xxx
xxx年xxx月xxx日
初一入學申請書篇二十
尊敬的小學校長、老師:
您好!我們是xx的家長。
在幼兒園里近xx年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。 作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展??紤]到xx已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。
此致!
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇二十一
尊敬的****各位領導:
您們好!我叫**,是**中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
敬禮
申請學生:**
20xx年8月16日
初一入學申請書篇二十二
我是xxx小學學生(女 xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學,學習因為有緣讓我認識了xxx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解此后我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。
目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。乒乓球運動是我的業(yè)余愛好。讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇該校有團結互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心。努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當?shù)珣┱堫I導考慮我的申請。
此致
敬禮!
學生:xxx
二〇xx年八月三日
初一入學申請書篇二十三
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的'一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
此致
衷心的謝意
學生夏秋葉
*年*月*日
初一入學申請書篇一
**小學領導:
因本人xxx工作原因,小孩xxx已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
**年**月**日
初一入學申請書篇二
敬愛的團支部:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是初一年級四班的學生,今年已滿14周歲,和同學能融洽相處,在班級上具有帶頭作用。我認為中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手。加入中國共青團使我看到了一批又一批的人才涌現(xiàn)。中國共產(chǎn)主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨的可靠,得力的后備軍。他能帶領我們參加有益身心的事情,從而使我們在實際中慢慢成長。
這次通過班主任的批準加入共青團員,使我十分興奮,因為進團可以讓我學到愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,現(xiàn)代化教育,可以增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想,和現(xiàn)代化思想和價值觀念,不斷提高道德水平和科學文化教育。我積極的加入共青團,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。
現(xiàn)在,我正式申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極進取,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
倘若批準我入團,我會更加刻苦學習、積極進取,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;若未能批準,我也不會氣餒、傷心,我會更加的積極進取,為早日加入而努力奮斗。
此致
敬禮!
初一入學申請書篇三
尊敬的校領導:
您好!我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名結業(yè)生。在告急的小升初測驗即將到來之際,我既為將近成為一名成熟的初中生孤高,又為可否進入一個優(yōu)秀的初中進修暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良,后果優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是創(chuàng)造嫡才俊的搖籃,又是培養(yǎng)國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的本日和來日誥日。貴校視學生生長為己任,駐足本日,存眷久遠,踏實辦學,高瞻遠矚。多年來,貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學子,無不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進修,但愿考出最優(yōu)秀的后果回報老師、家長的同時,也能為本身爭取進入貴校進修的時機。我出生于20xx年6月1日,從小生動可愛。我家固然住城郊的開拓區(qū),但我從小被怙恃寄予厚望,被送入城區(qū)學校就學,受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我(請勿抄襲)上學,看到他們的辛苦,我分外珍惜這樣的進修時機。從小學一年級開始,我進修踏實而勤奮,上課專心聽講,課后當真完成功課,書寫當真,閱讀遍及,踴躍介入各類勾當,努力成長樂趣喜好,得到了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進努力分子、舉動小健將、文明少年……還得到念書手編報二等獎,賽車設計建造二等獎。我被選入校籃球隊,校籃球場曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的處所。我最喜愛的課程是科學,每次動手嘗試總讓我精力奮起,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把嘗試的進程和結論記得出格牢。我的利益不少,缺點也不少。因為粗心,我的進修后果總會上下顛簸,經(jīng)常把困難辦理了,卻敗在了簡樸的計較上。三位數(shù)的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算本領呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語重心長地對我說:”小升初結業(yè)考不容有失,這一次可要仔細哦?!拔揖駬窈们谶M修,因為究竟長大了,成熟了,不應總在這種小錯誤中跌倒……敬愛的老師,尊敬的率領,我必然會在初中階段越發(fā)盡力進修,為本身的人生加分,為本身的生命添彩,為本身而學,也為故國而學,裝備本身,奉獻社會,做一個對人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下,請鄭重思量本人的入學申請,感謝!
此致
敬禮!
申請人:
家長簽名:
初一入學申請書篇四
****第**學校領導:
我女兒謝**,原在本市**區(qū)**大街**路**小學*年級就讀。從****年下半年起,我和愛人受**公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的**花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在**小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市***杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:
[]
初一入學申請書篇五
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
初一入學申請書篇六
xx第xx學校領導:
我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學x年級就讀。從xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,希望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時,是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。
希望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人:xx
本市xx區(qū)xx路xx公司
xx年xx月xx日
初一入學申請書篇七
入團是一件需要認真對待的事情,下面應屆畢業(yè)生小編整理了優(yōu)秀初一
入團申請書
300字,歡迎閱讀!
尊敬的共青團組織:
。我們正處于最美好的青春時光,理應對自己負責,我申請加入共青團!
曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭那根敏感的神經(jīng):也曾無數(shù)次地描繪過那無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方,我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團:中國共產(chǎn)主義青年團。拿著手中的團章,我感慨萬千。
團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
尊敬的組織:
您好,我申請加入共青團!
我是初一(6)班學生xx,副班長。我對工作力求完善,是位發(fā)奮向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力
學習
,成績優(yōu)秀,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
我認為學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
共青團組織:
您好,我申請加入共青團!
團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。
以前在班上,我是一個很平凡、很悠閑的學生?,F(xiàn)在可不同了,我在班上擔負宣傳委員一職。這使我對自己更充滿信心。
《優(yōu)秀初一入團申請書300字范文》(https://)。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。
請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
尊敬的校團委:
我是一名初一學生,我申請加入共青團!
中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動
指南
,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗.中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義
制度
,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
本人在初中的生活將快1年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來說不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進,到達目的之后,不會對自己放松要求,還要比以前做得更加好。
如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基礎知識,然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規(guī)定,維護團的義務。相信我,我一定會做到的。
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
共青團組織:
您好,我申請加入共青團組織。
學習團章后我覺得每一個團員都應該加強自我教育。團員意識是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的老師,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續(xù)努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。
此致
敬禮!
申請人:unjs
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇八
尊敬的團委:
本人是200x級俄語系的一名普通學生,擬于本學期創(chuàng)———————學院“武術協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。
中華民族有著燦爛的歷史文明,武術是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng),武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。
黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀,要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術文化所追求的終極目標,仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。
自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛,國內外多次掀起“武術熱”高潮。武術走進北京奧運,武術作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。當今,體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看,建設體育文化,對校園文化底蘊,提升學綜合力,非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設施的建設是有目共睹的,為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術,不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術,是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學習武術,關鍵是要懂得武術的精神實質,武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質,著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務社會,樂于助人;既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能,又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一,強調人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術,是體悟的過程,是理解他人的過程。武術鍛煉,塑造每個大學生的完美人格。
因自幼愛好武術,并自身學習和練習武術,有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學生在練習武術,有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學在勤練武術功。由此可見,我院武術愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會,以團結武術愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術,配合校園文化建設,積極響應學院號召。
以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習武德為先”為原則,成立滿洲里學院武術協(xié)會。望團委領導批準。
此致
敬禮
申請人:
申請時間:
初一入學申請書篇九
尊敬的學校領導:
大家好。
我叫xxx,是x年級會計二班的一名學生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經(jīng)過一年的治療和康復,基本痊愈。為了不耽誤下學期的課程學習,特此申請復學。去年住院后,由于無法上課,學校向學校提交了休學申請。當時我的輔導員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學手續(xù)都是由他辦理的,所以對于復學的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學,再過20天正好是一年。當校園進入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學習。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿回來,每天為自己制定具體的學習計劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當我的同學來我家的時候,我會把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。
在過去的一年里,我也讀了很多關于提高我個人修養(yǎng)的'書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學校學習一年,我沒有停止學習。因此,我希望領導再次考慮我是否可以從原來的班級學習。我知道這個提法有點過分,但是我想請學校的相關老師在做決定之前進行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學習。
表達我最衷心的感謝。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
初一入學申請書篇十
尊敬的團組織:
通過對團章的學習,我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍.因為共青團的這些先進的特性,我希望可以加入共青團。
此本人希望團組織能批準我入團,但如果我這次不能入團,我一定不會灰心,并且會以團員的要求來要求自己,在以后繼續(xù)努力,爭取進步,早日加入共青團。如果我的請求再一次得到團支部的拒絕的話,我仍然不會氣餒,我會繼續(xù)努力的表現(xiàn)下去,在初三的時候,正確加入中國共青團。如果團支部批準我的入團申請,我會在今后的學習生活中,更加努力的表現(xiàn)自己。我相信自己可以做的更好,將自己全部的潛力發(fā)揮出來,做一名最好的中國共青團團員!
此致
敬禮!
時間:__年x月x日
初一入學申請書篇十一
敬愛的團組織:
我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。
我會更加嚴格要求自己,克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮!
申請人:
初一入學申請書篇十二
尊敬的某某校長、老師:
你好!我們是某某的父母。首先,請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。
某某,男,出生于x月x日,200x,來自x省x縣。他的家庭住址是某某市某某區(qū)某某路某某區(qū)某某區(qū)x單元某某x室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中,通過幼兒園與家長良好的教育互動,某某的生活獨立性逐步發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此,他在學習上也表現(xiàn)出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣,并注重學習。因此,他發(fā)展了廣泛的愛好,如繪畫,鋼琴等。更重要的是,在大眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠與其他孩子相處融洽,愿意與他人分享自己的快樂。
作為家長,我們致力于某某城市的長期工作和發(fā)展。鑒于某某已成長為學齡兒童,我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時,貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。
申請人:某某x
201年x.x.某某
初一入學申請書篇十三
尊敬的`學校領導:
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR> 初中階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。 假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!
此致!
敬禮!
高一(x)班
x x x
初一入學申請書篇十四
尊敬的學校領導:
我是小孩某某的父親,某某幼兒園在某某學校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡,因為某某很喜歡貴校的學習氛圍,我們作為家長也很相信某某學校的師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與某某的母親都在某某學校附近上班、居住,某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學并更好的管理與教育他,望學校領導理解并批準!萬分感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十五
尊敬的領導們:
您們好!
我們孩子今年8月份就滿6周歲了,根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學,理解并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢,工作人員xx告訴我孩子就近入xx學校的難度很大,故提出本申請。
我們是本區(qū)xx(單位)的正式職工,住xxxx,與xx小學小學的學區(qū)一墻之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區(qū)小學東xx小學。
為了驗證孩子學區(qū)的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—建工路—萬壽南路—幸福南路—長鳴路等幾條必經(jīng)的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場(后附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區(qū)xx派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且小學放學又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。
實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)東xx小學上過學。
經(jīng)過調查走訪,我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東xx小學,主要是:一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之后由于職能調整的需要,將戶籍業(yè)務移交到xx派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內小學的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制,單位孩子可在沙xx小學就近上學;三是單位進人少,家長經(jīng)過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。
20xx年5月,市教育局《關于解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發(fā)20xx22號)下發(fā)后,明確規(guī)定,學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙xx小學雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在xx派出所,孩子戶口又無處可遷,學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。
兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規(guī)定:保護未成年人的.合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。
為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。
安排孩子到就近的xx小學上學。這樣利于工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。
特提出本申請,望批準為盼!
此致
敬禮!
孩子家長(監(jiān)護人):xxx
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十六
尊敬的校長、老師:
你好!我們是某某的父母。首先,請允許我們介紹某某名兒童的基本情況如下。
某某,男,出生于x月x日,200x,來自x省x縣。他的家庭住址是某某市某某區(qū)某某路某某區(qū)某某區(qū)x單元某某x室。他從兩歲半起就在某某市的某某幼兒園學習。他去年被提升到某某幼兒園的學前班。在過去x年的幼兒園生活和學習中,通過幼兒園與家長良好的教育互動,某某的生活獨立性逐步發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此,他在學習上也表現(xiàn)出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣,并注重學習。因此,他發(fā)展了廣泛的愛好,如繪畫,鋼琴等。更重要的是,在大眾生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠與其他孩子相處融洽,愿意與他人分享自己的快樂。
作為家長,我們致力于某某城市的長期工作和發(fā)展。鑒于某某已成長為學齡兒童,我們有責任給予他了解義務教育的權利。與此同時,貴校的教學質量在某某市也很有名。讓某某在貴校學習一直是我們的夢想。所以我們申請某某進入貴校。請檢查它。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十七
尊敬的禮儀部:
您好!
我叫xxx,是一名熱情開朗的女孩子。具有xxxxx的愛好,擅長xxxx,我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學校禮儀隊禮儀員。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽世界。在當前大力提倡社會主義精神文明的今天,我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風范,使其為我國社會主義現(xiàn)代化服務。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類為維護社會生活而共同遵循的最簡單、最起碼的道行規(guī)范。在我們學院,校園文化活動較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學校外也有一些活動需要禮儀,如促銷、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務規(guī)范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時提供最優(yōu)質的專業(yè)性服務,并協(xié)助學校順利開展活動。
雖然現(xiàn)在的禮儀隊還沒有正式成立,但我們曾在評估組專家及領導在我??疾臁ⅰ笆迅枋帧贝筚愔袚瘟擞e、接待工作。同時受到了校領導和同學們的一致好評。這些都充分說明在我們的日常生活中,學習交際當中也少不了禮儀,在這些活動中,禮儀隊的同學都有稚氣逐步轉為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學到的。在逐步成長的重要階段,禮儀所帶來的教育和鍛煉可以說能讓我們終生受用。
上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。
其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個人。
最后,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!
感謝您耐心閱畢我的申請書,希望您能給我一個展示自我的機會,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇十八
尊敬的濱江初級中學校領導:
我是宏路中心小學的六年級學生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
20xx年5月15日
初一入學申請書篇十九
尊敬的領導:
您們好!
我兒子李一凡,20年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務教育,秉承就近入學的原則,現(xiàn)謹向貴校提出入學申請。
我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為,那里不僅僅交通便利,市場、車站、醫(yī)院等各種配套設施齊全,更有著廣東省一級小學——廣園小學。
早在沒來廣園居住之前,一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點提到的就是廣園小學。大家都說,廣園小學師資力量雄厚,學校校風優(yōu)良,是很多家長心目中的“明星小學”。我們這些做作父母的,哪一個不是整天在圍著孩子轉呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學是最大的引力。
不久的9月份,我兒子就要讀小學了,此刻,我誠摯地向廣園小學提出入學申請,冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學,能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導下,努力學習,為未來的成長、成才、成就,奠定堅實的基礎。
懇請學校領導、教師準予接納,多謝您們!
此致
敬禮
申請人:xxx
xxx年xxx月xxx日
初一入學申請書篇二十
尊敬的小學校長、老師:
您好!我們是xx的家長。
在幼兒園里近xx年的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此,在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。 作為家長,我們致力于長期在xx市工作和發(fā)展??紤]到xx已成長為適齡兒童,我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽xx市,能夠讓xx到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀,請您審核。
此致!
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
初一入學申請書篇二十一
尊敬的****各位領導:
您們好!我叫**,是**中學20xx級應屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。
敬禮
申請學生:**
20xx年8月16日
初一入學申請書篇二十二
我是xxx小學學生(女 xx年8月20日出生)。就要成為一名中學生了我最大的愿望就是能進入城郊中學,學習因為有緣讓我認識了xxx中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學有了充分的了解此后我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。
目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。乒乓球運動是我的業(yè)余愛好。讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境就能造就出優(yōu)秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇該校有團結互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心。努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當?shù)珣┱堫I導考慮我的申請。
此致
敬禮!
學生:xxx
二〇xx年八月三日
初一入學申請書篇二十三
尊敬的校領導:
你們好。
我是我校*級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的'一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。
去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
此致
衷心的謝意
學生夏秋葉
*年*月*日