人生中總是有許多需要總結(jié)的時刻。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，遵循一定的寫作規(guī)范和技巧。以下是一些寫作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
個人違反紀律的檢討書篇一
尊敬的_老師：
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次_(犯錯)之后，經(jīng)過_天時間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果?，F(xiàn)在回想，我當時那樣做真是太不應(yīng)該了!
學校不是給一個人開的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學校的規(guī)定。我_的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責!
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為_這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理)，并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!
檢討人：_
20_年_月_日
個人違反紀律的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
這次向老師道歉，是因為我沒有重視紀律，在課堂上公然違反紀律，造成了不好的影響。面對這次錯誤，我對自己有了一個很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔，也表達了自己內(nèi)心的覺醒，希望老師看完后能夠給我機會，我一定會改正過來！
今天上語文課練習寫作，我在課堂上講小話，影響了周圍同學的學習，我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道，這是違反紀律的事情，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏，才造成的這樣的后果。無論是在哪里，我們都要有一個紀律意識，上課的時候，睡覺的時候，開會的時候，這些時間里我們都應(yīng)該注重紀律，不去做影響集體的那一個人。因此，在今后的學習中，我會抓緊對自己紀律的加強，不再犯這嚴格的錯誤，給自己蒙羞。
其次是對我的學習態(tài)度的一次鞭策，我這次的行為反映了我學習態(tài)度不端正的問題。學習態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律，不尊重他人的行為上。這次違反紀律，也是因為我學習態(tài)度的原因，如果學習態(tài)度端正的話，那么我對自己的要求也會有所不同，會更加的嚴格自己，就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了。學習態(tài)度端正可以讓我們的學習得到進步，也會更加健全我們的人格，養(yǎng)成良好的'習慣，在我們今后的人生中會帶來好的影響。
我也意識到，自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應(yīng)該去做的事情，對于“尊重”二字而言，只有對他人尊重了，別人才會尊重我們。尊重是互相的，也是我們的傳統(tǒng)美德，因此，注意在今后的學習中尊重他人，成為了我一個改進的路線。因此，這次也很對不起老師，沒有在課堂上尊重您，真的很抱歉，懇求您的原諒，我不會再犯了！
我這次的行為也嚴重的影響到了大家，讓大家無法靜下心來學習，寫作本身就是一件需要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒有寫好作文，也讓同學們受到影響，這是最不應(yīng)該做的事，我知道錯了，希望大家能夠原諒我這一次，我發(fā)誓，再也不會有下一次了！
最后，我想很誠摯的向老師和同學們道個歉，是我這次犯錯，給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況，我不會再有第二次了，希望大家可以繼續(xù)相信我一次，我一定會做好自己的，不再為大家徒增煩惱了！請原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇三
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在寢室聚會，喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會，喝酒、用高功率的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在寢室聚會，喝酒、用高功率，我不應(yīng)該違背學校的規(guī)定，我作為學生就應(yīng)該完全的'聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇四
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里，我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的'科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認知。
第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間，而我卻沒有利用課間來準備，卻白白浪費課間時間來玩了。第三，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致！
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇五
尊敬的__：
對不起，我不應(yīng)該上課講話，我負對老師的`信任，對老師工作的不配合，不尊重老師。老師辛苦的教書育人，但是自己還是講話，做了錯事，不僅辜負老師，還耽誤自己。上課說小話是一種非常惡略的行為，如果所有的同學都這樣做，那老師會多么辛苦，還影響別人上課，是一種害人害己的行為。
自己保證以后再不這樣做了，我真心知道悔改了，請老師不要生氣。
檢討人：__
20__年__月__日
個人違反紀律的檢討書篇六
尊敬的輔導員老師：
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。
在此，針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足，以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討，我理應(yīng)清晰地看待與反省，盡最大努力改正錯誤：
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為一名大二學生，遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的.本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關(guān)規(guī)則。其次，針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫，多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學期開始給予自己足夠的提醒，安排學期學習計劃，并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課，從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學期的學習情況，我還極有必要改正自己不良的工作習慣，畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間，一定要將自己學習放在首位。
年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年7月3日至7月12日，我在主管的領(lǐng)導和部門的領(lǐng)導人不同意，自信堅持新疆出差，違反紀律的行為，我認識到自己的錯誤，在這種進行深入檢查!
我意識到自己的以下錯誤：
1、作為一個群體，服從安排是非常重要的，這是前提有序運行的組織保證，在領(lǐng)導明確表示不同意，我仍然堅持旅行，不僅破壞了紀律，還成為別人負面的例子。
2、作為領(lǐng)導，做決定是站在一個更高的水平，從整體、綜合措施，使決策和安排，地方和個人自由主義，會破壞整個全球工作，這一點我在識別需要進一步加強。
3、服從是初級員工基本分工作態(tài)度和質(zhì)量，無論什么原因或借口是錯誤的。
我認識到自己的錯誤，并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的工作不再犯類似的錯誤，希望能導致改革自新的機會，并在以后的工作予以監(jiān)督和指導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇八
敬愛的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié)，卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇九
尊敬的老師：
你好！
首先對于我們寢室同學在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意！對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責，并致以誠摯的歉意！
宿舍是一個集體生活的場所，每個人都有義務(wù)去維護好這個溫馨的小天地。同時，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學生居住的地方，書本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫的事實和教訓，應(yīng)當也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。
通過此次事件我深刻的認識到自己的不足，作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督，這是對自己的安全不負責，同時也是對舍友的不負責，更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負責任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規(guī)用電，沒能正常的作息，我作為宿舍長表示很歉意。對于此次，我們已經(jīng)深刻的認識到我們的做法是錯誤的，希望老師能給我們一次改過的機會，我們保證在今后的生活中一定遵守學校的.規(guī)章制度，決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識，不再讓老師為我們的安全擔心。
無論如何，這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓，所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中，我們一定會牢記這次違規(guī)用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源，提醒我們的同學，共同努力創(chuàng)造一個安全的寢室環(huán)境，讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心!
第一，我絕對不應(yīng)該喝酒到晚上一點多，更不應(yīng)該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。
這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設(shè)相關(guān)文件學習，思想上對工作作風建設(shè)未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設(shè)要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現(xiàn)。這與我的作風建設(shè)、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關(guān)系，我將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現(xiàn)出我集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。在以后工作中，我必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題，我將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各位領(lǐng)導和同事予以監(jiān)督，促進我更快進步。
最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!
xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是公司的xx部門的xx員工，由于我在xx月xx日上午工作期間，講話喧嘩而違法了公司紀律，影響到同事們辦公，所以我現(xiàn)在為我這一行為寫了一份檢討書交給領(lǐng)導。為了表達我的歉意，我已經(jīng)在昨天上午向我們公司的所有同事都鄭重的道了歉，并自罰為公司打掃衛(wèi)生兩周時間。所以現(xiàn)在我還需要向領(lǐng)導說一聲對不起，不知道領(lǐng)導能不能原諒我。但是我已經(jīng)誠心悔過，希望領(lǐng)導能看在我多年為企業(yè)衷心效率的份上，不過多計較我這次愚蠢的行為。
那天的事情是這樣的：我那天上午正在認認真真的辦著公，突然接到我老婆的電話，本來公司規(guī)定如果沒有要緊的事情，就不能接電話，但是我一般不在我上班時間打電話，所以我怕她出什么事情，所以我就接了她的電話。她在電話那頭告訴我，剛剛收到了我們兒子考取重點大學的錄取通知書。我一聽到這個消息，多日在我心頭的擔憂終于落下了，多年的努力，為我兒子多年付出的心血，終于得到了回報，他也沒辜負我們一家人的期望，總算為我們爭了一口氣。我那一時間實在是太激動太興奮了。不知道有多么高興。所以就沒忍住在電話那頭不停的跟我老婆確認這個消息的真假，也沒有離開辦公區(qū)域出去接，也沒有注意到我自己的聲音越來越激動，越來越大聲。甚至在掛完電話以后，我還不停的向同事宣告著我喜事，向周圍同事沒完沒了述說這我兒子一路高考的不容易。全然沒顧那個時候還是在上班的時間。直到領(lǐng)導過來發(fā)現(xiàn)我們這邊很吵鬧，提醒了我們，我才打住沒有說了的。
我不該在上班期間向同事們大聲炫耀我兒子考起重點大學的事情，我充滿激動情緒的表達，在別人看來只能算是在一廂情愿的喧嘩吵鬧。難道同事沒有兒子嗎，難道他們的兒子就沒有考起過大學嗎，難道他們每個人都要像我一樣在上班期間都來炫耀宣告一次嗎？所以說到底還是自己的定性不夠，自己的.克制力不夠。我在上班期間喧嘩吵鬧，不僅違反了公司紀律，擾亂了公司的辦公環(huán)境，還耽誤的自己的手頭上的工作不說，和影響了同事們的辦公情緒。
所以我以后一定會時刻注意自己的言行舉止，時刻規(guī)范自己的一舉一動。做到在重要場合，上班時間內(nèi)都不喧嘩不吵鬧。在開口講話之前多觀察周圍的環(huán)境，再來考慮要不要說。我也要注意控制自己平時的情緒，不能時不時就激動興奮的，我要學會做一個穩(wěn)重的大人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，今天我在工作中違反紀律，首先我必須承認錯誤，這不是我的本意，但是這次的錯誤還是存在著。我是在工作，我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生，我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機這樣的行為是第一次，我必須要重視起來。工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)該嚴格遵守公司的一切規(guī)章制度，工作紀律是基本常識，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能因為自己首次犯這個錯誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺遵守。
事情是這樣的，今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘，因為我每天的工作自己完成的進度比較快，當時就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機，盡管那個時候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容，自己在忙完后沒有主動去做第二天的安排，沒有在上班期間自覺的去學習鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動自覺，自己做完后就想著不做其他工作的事情了，我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題，沒有好好地對待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識比我好，是我自己不自覺。
我不應(yīng)該有這么一個舉動，因為當時我還在上班時間，這沒有好解釋的。這次的事情我看到了自己對工作的態(tài)度存在很多的不足。
當時的同事也看到了我在玩手機，其實大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個積極的工作環(huán)境受到了不好的影響，大家不應(yīng)該像我這樣。再一個公司的制度是鐵的，我會按照規(guī)定接受處罰。這不是一個負責任的員工應(yīng)有的行為，今后我不會再發(fā)生這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十三
敬愛的'老師：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十四
尊敬的`領(lǐng)導：
我作為xx局的一名xxxx，上班期間上網(wǎng)，對此事件，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對上班上網(wǎng)這種違反組織紀律行為的深刻認識以及永不再犯的決心。在此，我向組織做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向組織匯報如下并誠心懇請組織認真處理。
局領(lǐng)導多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式，再三強調(diào)工作紀律，明確提出了上班期間不準玩電腦的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一，完成好工作任務(wù)后，其它時間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對領(lǐng)導的高度負責，完成工作后偶爾玩會電腦也不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理。經(jīng)反思，本人沒有把遵守紀律中的紀律看作是全方位的紀律，而是只求其一、不求其二;沒有充分認識到紀律的重要性，犯了自由主義的錯誤;沒有把領(lǐng)導的指示、紀律的要求當作剛性標準，沒有樹立紀律高于一切的觀念。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交書面檢討一份，認清自己所犯下的錯誤。
2.提高思想覺悟，要充分認識到事情的嚴重性，此類錯誤絕不再犯。
3.多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學習，努力苦干，不斷提高自己的工作能力。
4.嚴格遵守組織紀律，多開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十五
尊敬的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數(shù)學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的'檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè)，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的對我說：向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數(shù)學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
個人違反紀律的檢討書篇十七
尊敬的單位領(lǐng)導：
在此，我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著企業(yè)生產(chǎn)的重責，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響，在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實在外有事，不能及時回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十八
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心。
所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，并且積極做貢獻，請老師你信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxx
個人違反紀律的檢討書篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
首先，身為一名x的職工，必須嚴格遵守自己的工作規(guī)章制度，而我卻將其視為兒戲，這無疑是對公司制度的忽視，在領(lǐng)導的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性?！皣鵁o法而不國，家無法而不家?！惫臼且粋€大家庭，一個大團體。在這樣的一個大團體，大家庭中，只有擁有嚴緊的工作規(guī)章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體，才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力，我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉(zhuǎn)化成一個工作人員而造成的，依然在放縱自己，這表明我還沒有意識到自己已經(jīng)踏入社會，是一種不成熟的表現(xiàn)。我現(xiàn)在十分后悔。
其次，x是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領(lǐng)導及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應(yīng)該感謝領(lǐng)導對我的拯救，領(lǐng)導說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領(lǐng)導對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應(yīng)該受到更加嚴厲的處分，可見領(lǐng)導對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
同時，我在工作中玩手機是對工作的不負責任以及對自己工作的藐視，這是一種極其錯誤的工作態(tài)度，員工應(yīng)該為公司產(chǎn)生利益，而上班時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華，拿著工資做不符合公司利益的事，這就是在造成公司利益的流失，對于自己這種不成熟的行為，我此刻追悔莫及。
并且，進行黨的先進性教育時候，領(lǐng)導曾說過，希望新進大學生具有事業(yè)心，責任心;工作有大局觀，整體觀;要不滿足現(xiàn)狀，積極進取，俗話說：“玩物喪志?！蔽疫@種不思進取的行動完全辜負了領(lǐng)導對我的期望與栽培。
最后，我要感謝領(lǐng)導對我的寬大處理，并且保證絕不會再今后的工作中再出現(xiàn)類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒，深刻接受教訓。同時要在今后的工作中鉆研技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平。希望領(lǐng)導能夠原諒我這次不成熟的行為，我將在以后的時間里以煥然一新的面貌，抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中，希望公司領(lǐng)導加以督導。
檢討人：x
20xx年x月x日
個人違反紀律的檢討書篇二十
xxx老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇二十一
尊敬的單位領(lǐng)導：
在此，我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著企業(yè)生產(chǎn)的重責，如我一般的.違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響，在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實在外有事，不能及時回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇二十二
敬愛的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反機關(guān)管理制度的懺悔之心。
對因我個人行為給單位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。
首先，本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風浮躁、紀律意識淡薄，未能真正樹立責任意識、集體意識、群眾觀點，未能恪守機關(guān)管理制度和工作紀律。
由于平時疏于對效能建設(shè)相關(guān)文件學習，思想上對機關(guān)效能建設(shè)未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設(shè)要求和工作紀律的行為，卻沒有發(fā)現(xiàn)和認識到事情的嚴重性，最終導致在此次集體活動中出現(xiàn)大問題。
這與本人效能建設(shè)思想認識不到位以及疏于效能知識學習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次，本次違反效能紀律的行為反映出本人個人自制力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。
一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受周六日雙休習慣的影響。
通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控力上存在的問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。
本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導致的不良現(xiàn)象。
再次，本次違反效能紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我開發(fā)區(qū)整體形象。
本次違紀行為的后果，使我清醒的認
識到，個人行為不僅代表自己也代表我開發(fā)區(qū)整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害我開發(fā)區(qū)全體工作人員在群眾心目中的形象。
在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，本次違反效能紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。
本人作為開發(fā)區(qū)機關(guān)工作人員，未能在遵守工作紀律方面為其他工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反效能紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方
面很多問題，如今反省錯誤，我就必須制定全面的改正措施，并嚴肅改正：
第一，今后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自離崗，并堅決負責到位地完成工作任務(wù)。
第二，本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領(lǐng)導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。
最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
此致
檢討人：
個人違反紀律的檢討書篇一
尊敬的_老師：
我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書，自從這次_(犯錯)之后，經(jīng)過_天時間的反思，我已經(jīng)認識到了自己行為的錯誤，以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果?，F(xiàn)在回想，我當時那樣做真是太不應(yīng)該了!
學校不是給一個人開的，老師們在這里傳道授業(yè)解惑，同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里，在這樣的氛圍下，我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受，而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導過我，不能只考慮自己，也要為他人著想，老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規(guī)則。而我這樣做，不僅損害了他人(集體)的利益，也違反了學校的規(guī)定。我_的行為不僅讓家長和老師失望，也在同學之間產(chǎn)生不好的影響，我感到深深的自責!
我承認自己的錯誤，悔恨自己的錯誤，并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤，我不會再犯第二次了。因為我不想再因為_這種事再讓家長和老師失望，再對其他同學產(chǎn)生不好的影響，再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理)，并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!
檢討人：_
20_年_月_日
個人違反紀律的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
這次向老師道歉，是因為我沒有重視紀律，在課堂上公然違反紀律，造成了不好的影響。面對這次錯誤，我對自己有了一個很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔，也表達了自己內(nèi)心的覺醒，希望老師看完后能夠給我機會，我一定會改正過來！
今天上語文課練習寫作，我在課堂上講小話，影響了周圍同學的學習，我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道，這是違反紀律的事情，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏，才造成的這樣的后果。無論是在哪里，我們都要有一個紀律意識，上課的時候，睡覺的時候，開會的時候，這些時間里我們都應(yīng)該注重紀律，不去做影響集體的那一個人。因此，在今后的學習中，我會抓緊對自己紀律的加強，不再犯這嚴格的錯誤，給自己蒙羞。
其次是對我的學習態(tài)度的一次鞭策，我這次的行為反映了我學習態(tài)度不端正的問題。學習態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律，不尊重他人的行為上。這次違反紀律，也是因為我學習態(tài)度的原因，如果學習態(tài)度端正的話，那么我對自己的要求也會有所不同，會更加的嚴格自己，就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了。學習態(tài)度端正可以讓我們的學習得到進步，也會更加健全我們的人格，養(yǎng)成良好的'習慣，在我們今后的人生中會帶來好的影響。
我也意識到，自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學生都應(yīng)該去做的事情，對于“尊重”二字而言，只有對他人尊重了，別人才會尊重我們。尊重是互相的，也是我們的傳統(tǒng)美德，因此，注意在今后的學習中尊重他人，成為了我一個改進的路線。因此，這次也很對不起老師，沒有在課堂上尊重您，真的很抱歉，懇求您的原諒，我不會再犯了！
我這次的行為也嚴重的影響到了大家，讓大家無法靜下心來學習，寫作本身就是一件需要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒有寫好作文，也讓同學們受到影響，這是最不應(yīng)該做的事，我知道錯了，希望大家能夠原諒我這一次，我發(fā)誓，再也不會有下一次了！
最后，我想很誠摯的向老師和同學們道個歉，是我這次犯錯，給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況，我不會再有第二次了，希望大家可以繼續(xù)相信我一次，我一定會做好自己的，不再為大家徒增煩惱了！請原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇三
尊敬的老師：
你好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在寢室聚會，喝酒、用高功率這種不良行為的深刻認識以及再也不在寢室聚會，喝酒、用高功率的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在寢室聚會，喝酒、用高功率，我不應(yīng)該違背學校的規(guī)定，我作為學生就應(yīng)該完全的'聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇四
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里，我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的'科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認知。
第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間，而我卻沒有利用課間來準備，卻白白浪費課間時間來玩了。第三，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過學好自然科學我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致！
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇五
尊敬的__：
對不起，我不應(yīng)該上課講話，我負對老師的`信任，對老師工作的不配合，不尊重老師。老師辛苦的教書育人，但是自己還是講話，做了錯事，不僅辜負老師，還耽誤自己。上課說小話是一種非常惡略的行為，如果所有的同學都這樣做，那老師會多么辛苦，還影響別人上課，是一種害人害己的行為。
自己保證以后再不這樣做了，我真心知道悔改了，請老師不要生氣。
檢討人：__
20__年__月__日
個人違反紀律的檢討書篇六
尊敬的輔導員老師：
此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。
在此，針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足，以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討，我理應(yīng)清晰地看待與反省，盡最大努力改正錯誤：
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為一名大二學生，遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自己的.本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認真對待考試，遵守相關(guān)規(guī)則。其次，針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫，多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學期開始給予自己足夠的提醒，安排學期學習計劃，并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課，從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學期的學習情況，我還極有必要改正自己不良的工作習慣，畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間，一定要將自己學習放在首位。
年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年7月3日至7月12日，我在主管的領(lǐng)導和部門的領(lǐng)導人不同意，自信堅持新疆出差，違反紀律的行為，我認識到自己的錯誤，在這種進行深入檢查!
我意識到自己的以下錯誤：
1、作為一個群體，服從安排是非常重要的，這是前提有序運行的組織保證，在領(lǐng)導明確表示不同意，我仍然堅持旅行，不僅破壞了紀律，還成為別人負面的例子。
2、作為領(lǐng)導，做決定是站在一個更高的水平，從整體、綜合措施，使決策和安排，地方和個人自由主義，會破壞整個全球工作，這一點我在識別需要進一步加強。
3、服從是初級員工基本分工作態(tài)度和質(zhì)量，無論什么原因或借口是錯誤的。
我認識到自己的錯誤，并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的工作不再犯類似的錯誤，希望能導致改革自新的機會，并在以后的工作予以監(jiān)督和指導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇八
敬愛的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有xx節(jié)，卻隆重的去過xx節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇九
尊敬的老師：
你好！
首先對于我們寢室同學在宿舍中違規(guī)用電的行為表示深深的歉意！對我們寢違規(guī)用電所造成的惡劣影響表示深深的遺憾！對我們寢不守宿管條例給宿舍管理上帶來的不便表示深深的自我譴責，并致以誠摯的歉意！
宿舍是一個集體生活的場所，每個人都有義務(wù)去維護好這個溫馨的小天地。同時，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學生居住的地方，書本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災(zāi)事故，這些都是血寫的事實和教訓，應(yīng)當也必須引起我們足夠的重視，然而我們卻疏忽了這些顯而易見的常識。
通過此次事件我深刻的認識到自己的不足，作為宿舍長沒有做到自我監(jiān)督，這是對自己的安全不負責，同時也是對舍友的不負責，更加的辜負了老師對我的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負責任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的管理秩序的罪魁禍首。我們寢室違規(guī)用電，沒能正常的作息，我作為宿舍長表示很歉意。對于此次，我們已經(jīng)深刻的認識到我們的做法是錯誤的，希望老師能給我們一次改過的機會，我們保證在今后的生活中一定遵守學校的.規(guī)章制度，決不再次的違反。并且提高有關(guān)的消防安全意識，不再讓老師為我們的安全擔心。
無論如何，這次宿舍違規(guī)用電的行為對我們是一次深刻的教訓，所幸并沒發(fā)生任何事故。在今后的生活中，我們一定會牢記這次違規(guī)用電的教訓。我們也會在生活中更加注意這些潛在的危險源，提醒我們的同學，共同努力創(chuàng)造一個安全的寢室環(huán)境，讓我們的寢室不僅充滿溫馨更是和諧而安全的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心!
第一，我絕對不應(yīng)該喝酒到晚上一點多，更不應(yīng)該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴重影響了各位領(lǐng)導和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。
這次錯誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設(shè)相關(guān)文件學習，思想上對工作作風建設(shè)未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設(shè)要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導致這次錯誤的出現(xiàn)。這與我的作風建設(shè)、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關(guān)系，我將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似錯誤的發(fā)生。
第二，這次錯誤反映出我的個人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。
第三，這次錯誤體現(xiàn)出我集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果，使我清醒的認識到，我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。在以后工作中，我必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀律方面做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
這次錯誤，暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題，我將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各位領(lǐng)導和同事予以監(jiān)督，促進我更快進步。
最后，我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導造成的困擾表示深深的歉意!
xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是公司的xx部門的xx員工，由于我在xx月xx日上午工作期間，講話喧嘩而違法了公司紀律，影響到同事們辦公，所以我現(xiàn)在為我這一行為寫了一份檢討書交給領(lǐng)導。為了表達我的歉意，我已經(jīng)在昨天上午向我們公司的所有同事都鄭重的道了歉，并自罰為公司打掃衛(wèi)生兩周時間。所以現(xiàn)在我還需要向領(lǐng)導說一聲對不起，不知道領(lǐng)導能不能原諒我。但是我已經(jīng)誠心悔過，希望領(lǐng)導能看在我多年為企業(yè)衷心效率的份上，不過多計較我這次愚蠢的行為。
那天的事情是這樣的：我那天上午正在認認真真的辦著公，突然接到我老婆的電話，本來公司規(guī)定如果沒有要緊的事情，就不能接電話，但是我一般不在我上班時間打電話，所以我怕她出什么事情，所以我就接了她的電話。她在電話那頭告訴我，剛剛收到了我們兒子考取重點大學的錄取通知書。我一聽到這個消息，多日在我心頭的擔憂終于落下了，多年的努力，為我兒子多年付出的心血，終于得到了回報，他也沒辜負我們一家人的期望，總算為我們爭了一口氣。我那一時間實在是太激動太興奮了。不知道有多么高興。所以就沒忍住在電話那頭不停的跟我老婆確認這個消息的真假，也沒有離開辦公區(qū)域出去接，也沒有注意到我自己的聲音越來越激動，越來越大聲。甚至在掛完電話以后，我還不停的向同事宣告著我喜事，向周圍同事沒完沒了述說這我兒子一路高考的不容易。全然沒顧那個時候還是在上班的時間。直到領(lǐng)導過來發(fā)現(xiàn)我們這邊很吵鬧，提醒了我們，我才打住沒有說了的。
我不該在上班期間向同事們大聲炫耀我兒子考起重點大學的事情，我充滿激動情緒的表達，在別人看來只能算是在一廂情愿的喧嘩吵鬧。難道同事沒有兒子嗎，難道他們的兒子就沒有考起過大學嗎，難道他們每個人都要像我一樣在上班期間都來炫耀宣告一次嗎？所以說到底還是自己的定性不夠，自己的.克制力不夠。我在上班期間喧嘩吵鬧，不僅違反了公司紀律，擾亂了公司的辦公環(huán)境，還耽誤的自己的手頭上的工作不說，和影響了同事們的辦公情緒。
所以我以后一定會時刻注意自己的言行舉止，時刻規(guī)范自己的一舉一動。做到在重要場合，上班時間內(nèi)都不喧嘩不吵鬧。在開口講話之前多觀察周圍的環(huán)境，再來考慮要不要說。我也要注意控制自己平時的情緒，不能時不時就激動興奮的，我要學會做一個穩(wěn)重的大人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，今天我在工作中違反紀律，首先我必須承認錯誤，這不是我的本意，但是這次的錯誤還是存在著。我是在工作，我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生，我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機這樣的行為是第一次，我必須要重視起來。工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應(yīng)該嚴格遵守公司的一切規(guī)章制度，工作紀律是基本常識，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能因為自己首次犯這個錯誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺遵守。
事情是這樣的，今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘，因為我每天的工作自己完成的進度比較快，當時就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機，盡管那個時候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容，自己在忙完后沒有主動去做第二天的安排，沒有在上班期間自覺的去學習鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動自覺，自己做完后就想著不做其他工作的事情了，我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題，沒有好好地對待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識比我好，是我自己不自覺。
我不應(yīng)該有這么一個舉動，因為當時我還在上班時間，這沒有好解釋的。這次的事情我看到了自己對工作的態(tài)度存在很多的不足。
當時的同事也看到了我在玩手機，其實大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個積極的工作環(huán)境受到了不好的影響，大家不應(yīng)該像我這樣。再一個公司的制度是鐵的，我會按照規(guī)定接受處罰。這不是一個負責任的員工應(yīng)有的行為，今后我不會再發(fā)生這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
時間：xxx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十三
敬愛的'老師：
我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學習不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎。
我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學習，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十四
尊敬的`領(lǐng)導：
我作為xx局的一名xxxx，上班期間上網(wǎng)，對此事件，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對上班上網(wǎng)這種違反組織紀律行為的深刻認識以及永不再犯的決心。在此，我向組織做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向組織匯報如下并誠心懇請組織認真處理。
局領(lǐng)導多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式，再三強調(diào)工作紀律，明確提出了上班期間不準玩電腦的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一，完成好工作任務(wù)后，其它時間就可以自由支配;完成好工作任務(wù)是對領(lǐng)導的高度負責，完成工作后偶爾玩會電腦也不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理。經(jīng)反思，本人沒有把遵守紀律中的紀律看作是全方位的紀律，而是只求其一、不求其二;沒有充分認識到紀律的重要性，犯了自由主義的錯誤;沒有把領(lǐng)導的指示、紀律的要求當作剛性標準，沒有樹立紀律高于一切的觀念。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1.按照要求上交書面檢討一份，認清自己所犯下的錯誤。
2.提高思想覺悟，要充分認識到事情的嚴重性，此類錯誤絕不再犯。
3.多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學習，努力苦干，不斷提高自己的工作能力。
4.嚴格遵守組織紀律，多開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十五
尊敬的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十六
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律，在和同學講話，被數(shù)學老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的'檢討，扣了4分品德修分。
那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè)，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的對我說：向你前面一個人借一下剪刀。我怕老師批評我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學老師問我們該怎么處理這件事，我們說寫檢討書，數(shù)學老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀律。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
個人違反紀律的檢討書篇十七
尊敬的單位領(lǐng)導：
在此，我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著企業(yè)生產(chǎn)的重責，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響，在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實在外有事，不能及時回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇十八
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心.
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望你可以相信我的悔過之心。
所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
1.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習，并且積極做貢獻，請老師你信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
日期：xxx
個人違反紀律的檢討書篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
首先，身為一名x的職工，必須嚴格遵守自己的工作規(guī)章制度，而我卻將其視為兒戲，這無疑是對公司制度的忽視，在領(lǐng)導的批評下我深刻認識到自己行為的嚴重性?！皣鵁o法而不國，家無法而不家?！惫臼且粋€大家庭，一個大團體。在這樣的一個大團體，大家庭中，只有擁有嚴緊的工作規(guī)章制度才能使其凝聚成一個和睦的團體，才能擁有和其他國際大公司有巨大的競爭力，我無視規(guī)章是我還沒有完全將自己從一個學生的身份轉(zhuǎn)化成一個工作人員而造成的，依然在放縱自己，這表明我還沒有意識到自己已經(jīng)踏入社會，是一種不成熟的表現(xiàn)。我現(xiàn)在十分后悔。
其次，x是一個優(yōu)秀的團隊，在這里有一股良好的工作精神，而我在上班時候玩手機是一種無組織，無紀律的表現(xiàn)，并為其他員工帶來了歪風邪氣，這是給自己的團體摸黑，根本對不起優(yōu)秀團體的牌子，領(lǐng)導及時的阻止了我，是對我的挽救與幫助，我應(yīng)該感謝領(lǐng)導對我的拯救，領(lǐng)導說這是給我的最后一個機會，我十分感謝領(lǐng)導對我的寬大處理，自己的這種行為本身就是不可饒恕的，應(yīng)該受到更加嚴厲的處分，可見領(lǐng)導對我還是相當寬容的，至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
同時，我在工作中玩手機是對工作的不負責任以及對自己工作的藐視，這是一種極其錯誤的工作態(tài)度，員工應(yīng)該為公司產(chǎn)生利益，而上班時間玩游戲本身就是在虛度自己的年華，拿著工資做不符合公司利益的事，這就是在造成公司利益的流失，對于自己這種不成熟的行為，我此刻追悔莫及。
并且，進行黨的先進性教育時候，領(lǐng)導曾說過，希望新進大學生具有事業(yè)心，責任心;工作有大局觀，整體觀;要不滿足現(xiàn)狀，積極進取，俗話說：“玩物喪志?！蔽疫@種不思進取的行動完全辜負了領(lǐng)導對我的期望與栽培。
最后，我要感謝領(lǐng)導對我的寬大處理，并且保證絕不會再今后的工作中再出現(xiàn)類似的惡劣行徑。我一定會將今天的錯誤引以為戒，深刻接受教訓。同時要在今后的工作中鉆研技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平。希望領(lǐng)導能夠原諒我這次不成熟的行為，我將在以后的時間里以煥然一新的面貌，抖擻的精神狀態(tài)投入到緊張而又有序的工作中，希望公司領(lǐng)導加以督導。
檢討人：x
20xx年x月x日
個人違反紀律的檢討書篇二十
xxx老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各科都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇二十一
尊敬的單位領(lǐng)導：
在此，我向領(lǐng)導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負著企業(yè)生產(chǎn)的重責，如我一般的.違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響，在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯的原因牽涉種種，首先是因為確實在外有事，不能及時回到公司，其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達我對于錯誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對我因為有事外出，未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯誤再發(fā)生！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律的檢討書篇二十二
敬愛的老師：
對不起。
作為一名學生，我深知好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。
我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當然，這不能成為上課不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
今天的xx課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地xx(寫罪名)，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。
在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的`印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。
在校內(nèi)進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起xx，對不起xx，……(寫領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
尊敬的領(lǐng)導、各位同事：
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反機關(guān)管理制度的懺悔之心。
對因我個人行為給單位領(lǐng)導和同事造成的困擾，深感抱歉。
首先，本次違反效能紀律的行為根源于自身思想浮躁、作風浮躁、紀律意識淡薄，未能真正樹立責任意識、集體意識、群眾觀點，未能恪守機關(guān)管理制度和工作紀律。
由于平時疏于對效能建設(shè)相關(guān)文件學習，思想上對機關(guān)效能建設(shè)未能認識到位，直接導致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反效能建設(shè)要求和工作紀律的行為，卻沒有發(fā)現(xiàn)和認識到事情的嚴重性，最終導致在此次集體活動中出現(xiàn)大問題。
這與本人效能建設(shè)思想認識不到位以及疏于效能知識學習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次，本次違反效能紀律的行為反映出本人個人自制力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。
一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受周六日雙休習慣的影響。
通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控力上存在的問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間，這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。
本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導致的不良現(xiàn)象。
再次，本次違反效能紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。
在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我開發(fā)區(qū)整體形象。
本次違紀行為的后果，使我清醒的認
識到，個人行為不僅代表自己也代表我開發(fā)區(qū)整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害我開發(fā)區(qū)全體工作人員在群眾心目中的形象。
在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后，本次違反效能紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。
本人作為開發(fā)區(qū)機關(guān)工作人員，未能在遵守工作紀律方面為其他工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反效能紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方
面很多問題，如今反省錯誤，我就必須制定全面的改正措施，并嚴肅改正：
第一，今后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自離崗，并堅決負責到位地完成工作任務(wù)。
第二，本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。
通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。
同時希望各位領(lǐng)導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。
最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
此致
檢討人：