感悟是人類智慧的結(jié)晶，能夠?yàn)槲覀冎敢_的方向。寫感悟時(shí)，要有自己的獨(dú)特性和個(gè)性魅力，不要刻意迎合他人或模仿別人的風(fēng)格。以下是小編為大家精選的一些感悟范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇一
為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，積極開展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的，許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練，面對(duì)21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國(guó)畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力：
審美意識(shí)：初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。
創(chuàng)新意識(shí)：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。
在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授，使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系，美術(shù)是他們身體發(fā)展水平，知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過程中的一種特征，因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí)，不能以像不像為準(zhǔn)則來評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性，新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年，尊重青少年認(rèn)知規(guī)律，才能正確評(píng)判他們的作品。
采取措施：我們的孩子臨摹能力強(qiáng)，基本功扎實(shí)，但創(chuàng)作能力比較差，解決問題的關(guān)鍵，仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)，只有搞好課堂教學(xué)，才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語文、數(shù)學(xué)，它是一種感受美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過程，它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)，也是我們教學(xué)目的之一，好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華，有一位畫家曾說：“生活中的美無處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力?！笨梢?，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我們主要讓學(xué)生多寫生，分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí)，觀察要求低一點(diǎn)。
如：寫生一組水果，低年級(jí)可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如：高年級(jí)可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習(xí)，可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式，如：出示一個(gè)玩具，讓學(xué)生觀察一段時(shí)間，再拿走，然后默寫，也可以默寫一幅畫，使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí)，對(duì)物體能抓住特征，增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如：正方形的練習(xí)，對(duì)它進(jìn)行添加，可以變成汽車，房子，鐘，手帕，電視，對(duì)它進(jìn)行夸張和變形，可以聯(lián)想成魚，火車，大橋，等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。
2、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法，國(guó)畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。
3、進(jìn)行剪紙、國(guó)畫創(chuàng)作。
4、畫日記畫，所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記，用線條來記錄自己的所見所聞所想，同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字。
其實(shí)繪畫也同文字一樣，是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力，想象力、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí)，沒有什么題材可以畫。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么，怎么畫，采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法。這樣的作品帶有成份的味道，不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界，充滿興趣。讓學(xué)生多畫日記畫，能很好解決這個(gè)問題。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān)，讓他們學(xué)得開心、愉快，是我們老師追求的目標(biāo)。
總之，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步，使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練，讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng)。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇二
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。
一、用心寫字、浸潤(rùn)心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范，通過這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始，這些方式對(duì)學(xué)生來說有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況，我從簡(jiǎn)到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇三
通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
理念：
讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落。
行動(dòng)：
行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂園。
社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。
行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著同學(xué)們的眼球，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào);在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度，開展“優(yōu)秀手工”等評(píng)比活動(dòng)。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇四
在本學(xué)期中動(dòng)漫協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)本協(xié)會(huì)的長(zhǎng)處積極組織社員參加活動(dòng)并帶動(dòng)了本協(xié)會(huì)社員的積極性，得到了較好的成效。在成長(zhǎng)的道路上動(dòng)漫協(xié)會(huì)遇到了一些困難，并在社員和計(jì)算機(jī)系學(xué)生科的幫助下及時(shí)的解決了困難，使動(dòng)漫協(xié)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)列舉如下：
2.社團(tuán)內(nèi)部分工要明確，社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作要做好，社員們經(jīng)常共事有助于加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
3.要把活動(dòng)的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運(yùn)轉(zhuǎn)
5.拉贊助要至少于活動(dòng)開始前半個(gè)月進(jìn)行，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準(zhǔn)備好策劃書
7.禮堂晚會(huì)事項(xiàng)安排要做好，晚會(huì)中有什么突發(fā)狀況都要預(yù)料到。
8.每一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人得到的信息要及時(shí)和大家共享(或者與其他責(zé)任人相溝通)，防止在負(fù)責(zé)人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問題卻無人知道的事件。
動(dòng)漫協(xié)會(huì)正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來要走的路之后，可以清晰的看見有很多難關(guān)與考驗(yàn)在前方等著我們，因?yàn)樾闹谐錆M了愛與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢(mèng)想的舞臺(tái)之上永不熄滅。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇五
本學(xué)期，我社在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、體育部老師支持下，積極開展了多項(xiàng)活動(dòng)。
1、簽名活動(dòng)。我社成功舉辦了“運(yùn)動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵(lì)大家玩羽毛球。活動(dòng)中，張利峰書記、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì)代表前來簽名并鼓勵(lì)我社努力加油。
2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動(dòng)共有84人報(bào)名，這充分體現(xiàn)了本校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。比賽過程中，同學(xué)們尊重裁判，公平競(jìng)爭(zhēng)。最終決出了男女組的前三甲。
3、友誼賽。學(xué)期末，我社團(tuán)代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)粕綄W(xué)院羽毛球社團(tuán)來本校參觀，并組織了友誼賽。兩社的交流促進(jìn)了社團(tuán)的共同進(jìn)步，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一路走來，這學(xué)期本社所做的各項(xiàng)工作有收獲也有不足，對(duì)于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵(lì)。
1、收集整理資料要及時(shí)、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。
2、加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系。
3、對(duì)本部成員進(jìn)行思想引導(dǎo)，將創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中去。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇六
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng)，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。
社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇七
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：我們的青春-外語協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
1.活動(dòng)目的
期望透過本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515
4.活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
5.在對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
(二)活動(dòng)開展
活動(dòng)的開展，時(shí)間大約兩小時(shí)，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
1.“世界文化”口答題
2.我們一齊“007”
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語。有小組一個(gè)人說一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說一遍，比如“法國(guó)的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說“宮浮盧的國(guó)法“，說錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來)
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)：
1.透過本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界。
2.并且透過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了不一樣的感受。
3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。
教訓(xùn)：
1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠，請(qǐng)假的成員較多;
3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;
4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠，大家都比較拘束。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇八
籃球是一項(xiàng)集體合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育運(yùn)動(dòng)，它不僅僅培養(yǎng)個(gè)人的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。作為一名參加籃球社團(tuán)的成員，我親身體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也獲得了寶貴的心得和體會(huì)。
首先，籃球社團(tuán)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。籃球是一項(xiàng)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的定位和責(zé)任。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都盡職盡責(zé)，才能使球隊(duì)的整體水平達(dá)到最高點(diǎn)。在每一次的訓(xùn)練中，我看到了隊(duì)友們之間緊密的合作和默契。沒有了個(gè)人的私心和自私，我們不斷地磨合和配合，讓我們的籃球技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得以提高。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)不僅是在球場(chǎng)上，在生活中也能夠使我更加理解和珍惜與他人共事的機(jī)會(huì)。
其次，籃球社團(tuán)讓我充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和努力的重要性。參加籃球社團(tuán)的訓(xùn)練并不容易，每天都需要我們付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候天氣炎熱，有時(shí)候紛繁世事纏繞，但是我們從不放棄。因?yàn)槲覀冎乐挥袌?jiān)持下來，才能收獲成功的喜悅。通過籃球的艱辛訓(xùn)練，我深深地體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的力量。只有在努力奮斗的過程中，我們才能不斷克服困難，提高自己的籃球技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第三，籃球社團(tuán)激發(fā)了我內(nèi)心的自信和勇氣。在每一場(chǎng)比賽中都要面對(duì)對(duì)手的防守和壓力，我們不能被嚇倒或放棄。籃球社團(tuán)給了我機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，讓我展示自己的能力和才華。每一次的勝利都充實(shí)了我的心靈，每一次的失敗都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。通過團(tuán)隊(duì)的支持和努力，我逐漸獲得了自信和勇氣，不再害怕挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。這種自信和勇氣不僅在籃球場(chǎng)上有用，更能夠幫助我面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四，籃球社團(tuán)教會(huì)了我尊重和團(tuán)結(jié)他人的重要性?；@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。在球場(chǎng)上，我們不分彼此，共同為一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。無論是進(jìn)攻還是防守，我們都要緊密協(xié)作，密切配合。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了尊重隊(duì)友和團(tuán)結(jié)一心的重要性。每個(gè)人都有他們獨(dú)特的個(gè)性和技能，我們要學(xué)會(huì)欣賞和包容，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
最后，參加籃球社團(tuán)使我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作和友誼的意義。在為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的過程中，我與隊(duì)友們建立了深厚的友誼。我們互相扶持、互相鼓勵(lì)，無論在勝利還是失敗的時(shí)候，都能夠互相分享和支持。這種情誼和友誼不僅僅在訓(xùn)練場(chǎng)上，更長(zhǎng)久地延伸到了我們的生活中?；@球社團(tuán)不僅是一個(gè)訓(xùn)練和比賽的場(chǎng)所，更是一個(gè)交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我學(xué)到了為人處事的原則和重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善待人的品質(zhì)。
參加籃球社團(tuán)不僅讓我享受到了籃球運(yùn)動(dòng)的快樂，更讓我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、自信勇氣、尊重團(tuán)結(jié)和珍惜友誼，這些都是我在籃球社團(tuán)中學(xué)到的寶貴財(cái)富。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些深刻的體會(huì)和心得，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)和成就。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇九
隨著時(shí)間的流逝，社團(tuán)退休已經(jīng)成為許多人生活中一個(gè)不可避免的階段。無論是經(jīng)歷過社團(tuán)生活，還是即將迎來社團(tuán)退休的人，都會(huì)有一些感悟和體會(huì)。在此，我將以我自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，分享一些關(guān)于社團(tuán)退休的心得和體會(huì)。
首先，社團(tuán)退休并不意味著生活的結(jié)束。相反，它是一個(gè)新的開始。社團(tuán)生活通常忙碌而充實(shí)，但也常常伴隨著壓力和責(zé)任。而在社團(tuán)退休后，我們終于有了更多的時(shí)間和精力去追求自己的興趣和夢(mèng)想。無論是繼續(xù)從事原有的工作，或是投身于新的領(lǐng)域，退休讓我們有了更多的選擇余地。正如一位名人所說：“退休只是我生活的一頁，而不是整本書的結(jié)尾?！?BR> 其次，社團(tuán)退休是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。退休后，我們有時(shí)間回顧自己的社團(tuán)生活，回憶起那些美好的時(shí)光和寶貴的經(jīng)歷。我們可以反思自己在社團(tuán)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。這些反思和總結(jié)可以讓我們更好地理解自己，也能夠?yàn)槲覀儗淼纳詈凸ぷ魈峁氋F的參考和指導(dǎo)。
第三，社團(tuán)退休是一個(gè)重建社交圈的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)生活中，我們常常會(huì)結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友，建立起緊密的人際關(guān)系。然而，一旦退休，我們可能會(huì)感到社交圈的縮小和社交活動(dòng)的減少。但是，社團(tuán)退休也可以成為重新建立社交圈的機(jī)會(huì)。我們可以通過參加興趣小組、社區(qū)活動(dòng)或者志愿者工作來結(jié)識(shí)新的朋友，擴(kuò)大自己的社交圈，豐富自己的人生。
第四，社團(tuán)退休是一個(gè)重新發(fā)現(xiàn)自我的過程。在工作和生活的壓力下，我們可能會(huì)忽略了很多自己的興趣和夢(mèng)想。而在退休后，我們可以有更多的自由去追尋自己真正熱愛的事物。我們可以開始學(xué)習(xí)新的技能，嘗試新的愛好，或者去完成一些一直未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。社團(tuán)退休讓我們有機(jī)會(huì)重新發(fā)現(xiàn)自己的激情和潛能，培養(yǎng)出更豐富多樣的個(gè)性和才能。
最后，社團(tuán)退休是一個(gè)創(chuàng)造良好生活質(zhì)量的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)退休后，我們可以有更好的時(shí)間安排和更高的生活品質(zhì)。我們可以更自由地探索世界的奇妙之處，體驗(yàn)更多的樂趣和快樂。退休后的我，盡管沒有了年幼時(shí)的沖勁和激情，但卻有了更深層次的生活體驗(yàn)和情感交流。我可以和家人一起度過更多的時(shí)光，也可以和朋友一起分享彼此的喜悅和悲傷。這種生活的質(zhì)量提升是社團(tuán)退休的一大益處，使人生更加充實(shí)和滿足。
總的來說，社團(tuán)退休是我們?nèi)松贸讨幸粋€(gè)重要而不可或缺的組成部分。它不僅給我們帶來了更多的自由和選擇，也為我們提供了重新發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)遇。在社團(tuán)退休后，我們可以有更好的時(shí)間和精力用來反思和總結(jié)過去，并積極地面對(duì)未來。這種心態(tài)和態(tài)度使我們能夠更好地享受退休生活，創(chuàng)造更高質(zhì)量的生活。社團(tuán)退休雖然意味著一個(gè)階段的結(jié)束，但也為我們帶來了新的開始和更加充實(shí)的人生。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十
快樂作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在興趣指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié)：
一、培養(yǎng)興趣。
重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動(dòng)中，發(fā)展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在快樂作文社團(tuán)活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧，更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識(shí)面得到了更大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于快樂作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì)，使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處，同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
四、豐富課余生活。
開展了興趣小組活動(dòng)，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更加有興趣的學(xué)習(xí)。
我的工作還存在不足，如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十一
第一段：
作為一名參加并加入鋼琴社團(tuán)的學(xué)生，我深受其益，不僅在音樂方面得到了提高，還在團(tuán)隊(duì)合作、自信與表達(dá)等方面獲益良多。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我感受到了團(tuán)結(jié)互助的精神，感受到了音樂的魅力。
第二段：
鋼琴社團(tuán)不僅是一個(gè)純粹的音樂學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，更是一個(gè)互相友愛、共同成長(zhǎng)的大家庭。在社團(tuán)的每一次集體訓(xùn)練中，我們積極配合，相互幫助，共同克服困難，取得更好的進(jìn)步。每當(dāng)有困難時(shí)，我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難，這種團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于我們今后走向社會(huì)、與人相處是非常重要的。
第三段：
在鋼琴社團(tuán)中，音樂成為了我們溝通和表達(dá)情感的一種語言。我們通過音樂去表達(dá)自己的感受，要勇敢地展示自己，不僅要充分發(fā)揮自己的才華，還要學(xué)會(huì)與他人分享，相互欣賞彼此的成果。在與社團(tuán)成員共同排練和演出的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，理解他人的感受，還學(xué)會(huì)了為他人考慮，更加懂得了與人相處的智慧。
第四段：
另外，參加鋼琴社團(tuán)還讓我學(xué)會(huì)了更加自信。在社團(tuán)中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行表演和展示，這要求我們必須面對(duì)觀眾，克服演出時(shí)的緊張和膽怯。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸變得更加自信，不再被人群和躍躍欲試的目光所嚇到。這種自信在生活中也同樣重要，它可以幫助我更好地展示自己，克服困難。
第五段：
通過參加鋼琴社團(tuán)，我獲得了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的音樂素養(yǎng)。更重要的是，我收獲了友誼、團(tuán)隊(duì)合作和自信。這些都是我終身受益的寶貴財(cái)富。在面對(duì)未來的旅途中，我會(huì)珍惜這段鋼琴社團(tuán)的經(jīng)歷，并將其融入自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為一個(gè)更加優(yōu)秀自信的人。
綜上所述，加入鋼琴社團(tuán)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，不僅讓我在音樂方面得到了提高，更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和自信。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。感謝鋼琴社團(tuán)給予了我無盡的成長(zhǎng)和啟迪。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十二
參加校園社團(tuán)已成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到所謂“社團(tuán)感”的重要性。在參與社團(tuán)的過程中，我體驗(yàn)到了許多新奇有趣的經(jīng)歷，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，也助力于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和解決問題。在接下來的文章中，我將會(huì)分享自己在加入和參與社團(tuán)中培育和發(fā)展社團(tuán)感悟的相關(guān)心得與體會(huì)，希望能夠給他人帶來一些啟發(fā)或幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)社團(tuán)感
在社團(tuán)中，社團(tuán)感是指人們通過相互交往和合作，形成一種共同的認(rèn)同和精神聯(lián)系。它不僅指團(tuán)隊(duì)成員之間的信任與默契，更是一種力量源泉，它可以讓個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中得到肯定和滿足感，也可以推動(dòng)社團(tuán)內(nèi)部的協(xié)作和共同進(jìn)步。在我加入社團(tuán)的過程中，我逐漸對(duì)社團(tuán)感產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)為它是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必不可少的一部分。
第三段：培育社團(tuán)感
社團(tuán)感的培育是一個(gè)既需要時(shí)間和耐心，又需要人們的共同努力的過程。首先，溝通是培育社團(tuán)感的基礎(chǔ)。只有通過建立有效的溝通渠道，團(tuán)隊(duì)成員才能理解并尊重彼此，并在信任和理解的基礎(chǔ)上合作達(dá)成共同目標(biāo)。其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是培育社團(tuán)感的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員需要不斷互動(dòng)，分享和學(xué)習(xí)，以打造一個(gè)相互支持和協(xié)作的氛圍。團(tuán)隊(duì)各成員之間彼此信任，并善于發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛力，每一位成員都能夠發(fā)揮所長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：社團(tuán)感的體會(huì)
社團(tuán)感是我在加入社團(tuán)的參與過程中所體會(huì)到的最重要的精神體驗(yàn)之一。通過加入社團(tuán)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而奮斗，每一個(gè)人在生活與工作中都有很大的自由度，并對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展以及每個(gè)人的成長(zhǎng)都作出了積極的貢獻(xiàn)。況且，通過積極地參與社團(tuán)活動(dòng)，我也學(xué)習(xí)到了更多的技能，比如說如何溝通，如何合作，如何解決問題等等。這些經(jīng)驗(yàn)是我在日常的課程學(xué)習(xí)中無法獲得的。
第五段：結(jié)語
總之，社團(tuán)感是一個(gè)充滿活力和希望的精神，一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，它所發(fā)揮的社團(tuán)感和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)施能力可以超出我們的想象。只要我們充分認(rèn)識(shí)到社團(tuán)感的重要性，并通過持續(xù)的溝通、建設(shè)和維護(hù)等多種方式不斷培育和發(fā)展，我們便能夠在團(tuán)隊(duì)中獲得自我認(rèn)同，獲得持續(xù)的成長(zhǎng)和收益，更是向自己的未來奮斗中積累堅(jiān)定的力量。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十三
國(guó)風(fēng)社團(tuán)是近年來越來越受關(guān)注的一種社團(tuán)形式，它以弘揚(yáng)中華文化為宗旨，通過表演、學(xué)習(xí)、交流等方式，將中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入挖掘和傳承。不同于其他類型的社團(tuán)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)在學(xué)生中也頗為受歡迎，成為他們閑暇時(shí)充實(shí)自己的一種途徑。在我加入國(guó)風(fēng)社團(tuán)的這一年里，我有了許多感悟和體會(huì)。
第二段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的影響
在我參加國(guó)風(fēng)社團(tuán)的過程中，我深切感受到了它的影響力。首先，國(guó)風(fēng)社團(tuán)讓我更加熱愛中華文化。在學(xué)習(xí)歌曲、舞蹈、戲曲等傳統(tǒng)表演形式時(shí)，我不僅僅是學(xué)習(xí)技能，更是接觸了許多中華文化的元素，并在這些元素中發(fā)現(xiàn)了真正的美。國(guó)風(fēng)社團(tuán)的音樂和舞蹈無不是旋律和動(dòng)作的完美結(jié)合，給我留下了深刻的印象，在表演中讓我找回了追求美的初心。
第三段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的鍛煉
國(guó)風(fēng)社團(tuán)的學(xué)習(xí)過程需要大量的艱苦實(shí)踐，這也對(duì)我造成了很大的鍛煉。在排練中，我需要反復(fù)練習(xí)動(dòng)作和氣息的配合，有時(shí)甚至要進(jìn)行百次重復(fù)。這種艱苦的訓(xùn)練讓我的毅力變得更堅(jiān)定，對(duì)我性格的鍛煉也更加深入。同時(shí)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)表演過程中，每一個(gè)隊(duì)員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的部分，并配合好其他隊(duì)員的動(dòng)作和音樂。這種團(tuán)隊(duì)合作的過程讓我體驗(yàn)到了自己在不斷向外拓展的同時(shí)，也要不斷的向內(nèi)聚合。
第四段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的成長(zhǎng)
在國(guó)風(fēng)社團(tuán)的學(xué)習(xí)和鍛煉過程中，我不僅僅是學(xué)到了表演技能和團(tuán)隊(duì)合作，更是提高了自己的綜合素質(zhì)。這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)力提高了很多，學(xué)習(xí)能力也更快了。在與老師、其他隊(duì)員的交流過程中，我也變得更加開朗、自信，這些特質(zhì)也影響到了我在學(xué)校和生活中的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語
從加入國(guó)風(fēng)社團(tuán)開始，我就充分感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和自身的成長(zhǎng)。在我不斷進(jìn)步的同時(shí)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)也在不斷發(fā)展和壯大。我希望像我這樣的學(xué)生，不僅僅是感受到國(guó)風(fēng)社團(tuán)的魅力，更要主動(dòng)地參與其中，在其中發(fā)現(xiàn)自己，提升自我，讓自己變成更好的自己。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇一
為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，積極開展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的，許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練，面對(duì)21世紀(jì)的教育，美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國(guó)畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力：
審美意識(shí)：初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。
創(chuàng)新意識(shí)：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。
在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授，使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系，美術(shù)是他們身體發(fā)展水平，知覺能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物，是青少年發(fā)展過程中的一種特征，因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家，而是在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí)，不能以像不像為準(zhǔn)則來評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受，是否有獨(dú)特性，新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣，因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺形象多半是直覺與想象的綜合，只有隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X與理解的再現(xiàn)，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年，尊重青少年認(rèn)知規(guī)律，才能正確評(píng)判他們的作品。
采取措施：我們的孩子臨摹能力強(qiáng)，基本功扎實(shí)，但創(chuàng)作能力比較差，解決問題的關(guān)鍵，仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié)，只有搞好課堂教學(xué)，才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語文、數(shù)學(xué)，它是一種感受美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的過程，它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ)，也是我們教學(xué)目的之一，好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華，有一位畫家曾說：“生活中的美無處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力?！笨梢?，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我們主要讓學(xué)生多寫生，分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí)，觀察要求低一點(diǎn)。
如：寫生一組水果，低年級(jí)可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如：高年級(jí)可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習(xí)，可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式，如：出示一個(gè)玩具，讓學(xué)生觀察一段時(shí)間，再拿走，然后默寫，也可以默寫一幅畫，使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí)，對(duì)物體能抓住特征，增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如：正方形的練習(xí)，對(duì)它進(jìn)行添加，可以變成汽車，房子，鐘，手帕，電視，對(duì)它進(jìn)行夸張和變形，可以聯(lián)想成魚，火車，大橋，等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。
2、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法，國(guó)畫寫意荷花、菊花、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。
3、進(jìn)行剪紙、國(guó)畫創(chuàng)作。
4、畫日記畫，所謂“日記畫”是用繪畫的方式寫日記，用線條來記錄自己的所見所聞所想，同時(shí)也可附以簡(jiǎn)短的文字。
其實(shí)繪畫也同文字一樣，是人們表達(dá)思想感情的一種形式。運(yùn)用繪畫寫日記的方法可以使學(xué)生觀察力，想象力、記憶力得到發(fā)展，使眼手得到鍛煉;另一方面為創(chuàng)作積累題材。許多教師都會(huì)感到輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作時(shí)，沒有什么題材可以畫。往往是學(xué)生等著老師叫畫什么，怎么畫，采用一種“填鴨式”的教學(xué)方法。這樣的作品帶有成份的味道，不符合青少年感知規(guī)律。好的作品應(yīng)反映他們的內(nèi)心世界，充滿興趣。讓學(xué)生多畫日記畫，能很好解決這個(gè)問題。要有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，提高他們的創(chuàng)作能力又不增加他們的負(fù)擔(dān)，讓他們學(xué)得開心、愉快，是我們老師追求的目標(biāo)。
總之，經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的繪畫水平大大進(jìn)步，使有特長(zhǎng)的學(xué)生得到專業(yè)訓(xùn)練，讓專業(yè)特長(zhǎng)生帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行美育活動(dòng)。并積極參加各級(jí)各類比賽為學(xué)校增光添彩。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇二
根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃，以及上學(xué)期存在的不足，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，使硬筆書法社團(tuán)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。順利地完成了本學(xué)期的工作。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛，特別是學(xué)生的基本書寫能力和良好的書寫習(xí)慣得到了較好的教育，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生在獨(dú)立書寫能力和書寫習(xí)慣方面，以及在養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)。
一、用心寫字、浸潤(rùn)心靈
本學(xué)期在社團(tuán)活動(dòng)中，雖然人員較少，只有十位孩子，但我根據(jù)他們的書寫能力差異進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。盡量能讓所有的學(xué)員在有限的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都有一定的收獲，避免活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)與不學(xué)一樣的情況，所以，在在學(xué)期初，我讓孩子們買了一本《一學(xué)就會(huì)》田英章的字貼，課中我給學(xué)員練習(xí)的內(nèi)容都作了講解，特別是難寫的字都進(jìn)行了示范，通過這種方式，學(xué)生能有效地利用一節(jié)課的時(shí)間，使自己的書寫能力得到一定的提升。
二、潛移默化、端正習(xí)慣
寫好字，最關(guān)鍵的不是大量的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，應(yīng)該是學(xué)生一種良好的書寫習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么我們就能明顯地看到他的進(jìn)步。而沒有了這種習(xí)慣，可能就會(huì)在原地不斷踏步，甚至出現(xiàn)退步的趨勢(shì)。所以，本學(xué)期，我在知道學(xué)生活動(dòng)的時(shí)候，注重對(duì)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。比如：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;能自我提出哪些不足點(diǎn)等等。一開始，這些方式對(duì)學(xué)生來說有一定的困難，有些學(xué)員甚至自己寫的字哪里不對(duì)也找不出，有些學(xué)員每次書寫沒有這種習(xí)慣，懶得去想、懶得去做。針對(duì)這些情況，我從簡(jiǎn)到難，慢慢引導(dǎo)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在指導(dǎo)活動(dòng)中漸漸滲透，讓學(xué)生慢慢適應(yīng)這種方式。一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)員在書寫習(xí)慣方面得到了一定的提高，這對(duì)他們學(xué)習(xí)書法有著很大的輔助作用。
三、書法比賽、形式多樣
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，同學(xué)之間組織形式多樣的書法比賽，如分班比賽，或選派代表比賽。指定統(tǒng)一內(nèi)容。這樣讓一些優(yōu)秀書法生展示，起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。也給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)學(xué)生的可塑性很強(qiáng)。提高很快。想到一星期兩節(jié)課的活動(dòng)可能對(duì)書法的入門引領(lǐng)有一定的作用，倍感欣慰。但對(duì)個(gè)別書法特長(zhǎng)生的能力提升不是很明顯，需要更多的時(shí)間去輔導(dǎo)。所以，這里也希望更多的學(xué)員加入我們的硬筆書法社團(tuán)，從小打好基礎(chǔ)，使我校更具特色。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇三
通過這個(gè)學(xué)期手工制作的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意手工社團(tuán)的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)手工的興趣：
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做手工只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習(xí)了手工的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)：
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí)，設(shè)計(jì)出各種各樣的作品，當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
理念：
讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落。
行動(dòng)：
行動(dòng)一：確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?！边@一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)，并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二：開發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂園。
社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。
行動(dòng)三：加強(qiáng)社團(tuán)過程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取，招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著同學(xué)們的眼球，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣，自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍，我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào);在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四：構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示，通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展，出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》，根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度，開展“優(yōu)秀手工”等評(píng)比活動(dòng)。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇四
在本學(xué)期中動(dòng)漫協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)本協(xié)會(huì)的長(zhǎng)處積極組織社員參加活動(dòng)并帶動(dòng)了本協(xié)會(huì)社員的積極性，得到了較好的成效。在成長(zhǎng)的道路上動(dòng)漫協(xié)會(huì)遇到了一些困難，并在社員和計(jì)算機(jī)系學(xué)生科的幫助下及時(shí)的解決了困難，使動(dòng)漫協(xié)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)得到了較好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)列舉如下：
2.社團(tuán)內(nèi)部分工要明確，社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)工作要做好，社員們經(jīng)常共事有助于加強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。
3.要把活動(dòng)的資金所需的資金提前規(guī)劃好，以合理安排所擁有的資金能夠流暢運(yùn)轉(zhuǎn)
5.拉贊助要至少于活動(dòng)開始前半個(gè)月進(jìn)行，大型贊助要提前做好聯(lián)系并準(zhǔn)備好策劃書
7.禮堂晚會(huì)事項(xiàng)安排要做好，晚會(huì)中有什么突發(fā)狀況都要預(yù)料到。
8.每一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人得到的信息要及時(shí)和大家共享(或者與其他責(zé)任人相溝通)，防止在負(fù)責(zé)人離開的情況下發(fā)生出現(xiàn)問題卻無人知道的事件。
動(dòng)漫協(xié)會(huì)正走在一條發(fā)展壯大的道路之上，在規(guī)劃好我們未來要走的路之后，可以清晰的看見有很多難關(guān)與考驗(yàn)在前方等著我們，因?yàn)樾闹谐錆M了愛與希望的火焰，青春的激情將燃燒在我們夢(mèng)想的舞臺(tái)之上永不熄滅。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇五
本學(xué)期，我社在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下、體育部老師支持下，積極開展了多項(xiàng)活動(dòng)。
1、簽名活動(dòng)。我社成功舉辦了“運(yùn)動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵(lì)大家玩羽毛球。活動(dòng)中，張利峰書記、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì)代表前來簽名并鼓勵(lì)我社努力加油。
2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動(dòng)共有84人報(bào)名，這充分體現(xiàn)了本校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。比賽過程中，同學(xué)們尊重裁判，公平競(jìng)爭(zhēng)。最終決出了男女組的前三甲。
3、友誼賽。學(xué)期末，我社團(tuán)代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)粕綄W(xué)院羽毛球社團(tuán)來本校參觀，并組織了友誼賽。兩社的交流促進(jìn)了社團(tuán)的共同進(jìn)步，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一路走來，這學(xué)期本社所做的各項(xiàng)工作有收獲也有不足，對(duì)于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵(lì)。
1、收集整理資料要及時(shí)、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。
2、加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系。
3、對(duì)本部成員進(jìn)行思想引導(dǎo)，將創(chuàng)新意識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的工作中去。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇六
一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過程中，各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。
二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng)，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。
社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高，內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起校園社團(tuán)文化氛圍的高潮。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇七
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：我們的青春-外語協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
1.活動(dòng)目的
期望透過本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且透過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月19日
3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515
4.活動(dòng)對(duì)象：國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓
二、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書;
2.文化部根據(jù)策劃書資料收集準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的資料等;
3.在公告欄處張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳;
4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;
5.在對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長(zhǎng)主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
(二)活動(dòng)開展
活動(dòng)的開展，時(shí)間大約兩小時(shí)，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。
1.“世界文化”口答題
2.我們一齊“007”
主持人要事先準(zhǔn)備好一些有關(guān)于世界文化的詞語或短語。有小組一個(gè)人說一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說一遍，比如“法國(guó)的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說“宮浮盧的國(guó)法“，說錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演“屁股寫字”(雙手叉腰，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來)
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
經(jīng)驗(yàn)：
1.透過本次活動(dòng)讓參與的成員了解了更多的中外文化的差異，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)，開闊了同學(xué)們的眼界。
2.并且透過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活帶來了不一樣的感受。
3.另外也加強(qiáng)國(guó)際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)了各個(gè)成員的情感和知識(shí)交流。
教訓(xùn)：
1.活動(dòng)的應(yīng)急措施不到位，致使出現(xiàn)了外部干擾;
2.出席人員人數(shù)不夠，請(qǐng)假的成員較多;
3.選取的活動(dòng)場(chǎng)地太小，不利于活動(dòng)的展開;
4.活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠，大家都比較拘束。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇八
籃球是一項(xiàng)集體合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育運(yùn)動(dòng)，它不僅僅培養(yǎng)個(gè)人的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。作為一名參加籃球社團(tuán)的成員，我親身體驗(yàn)到了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，也獲得了寶貴的心得和體會(huì)。
首先，籃球社團(tuán)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。籃球是一項(xiàng)需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的定位和責(zé)任。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都盡職盡責(zé)，才能使球隊(duì)的整體水平達(dá)到最高點(diǎn)。在每一次的訓(xùn)練中，我看到了隊(duì)友們之間緊密的合作和默契。沒有了個(gè)人的私心和自私，我們不斷地磨合和配合，讓我們的籃球技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得以提高。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)不僅是在球場(chǎng)上，在生活中也能夠使我更加理解和珍惜與他人共事的機(jī)會(huì)。
其次，籃球社團(tuán)讓我充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和努力的重要性。參加籃球社團(tuán)的訓(xùn)練并不容易，每天都需要我們付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)候天氣炎熱，有時(shí)候紛繁世事纏繞，但是我們從不放棄。因?yàn)槲覀冎乐挥袌?jiān)持下來，才能收獲成功的喜悅。通過籃球的艱辛訓(xùn)練，我深深地體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的力量。只有在努力奮斗的過程中，我們才能不斷克服困難，提高自己的籃球技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第三，籃球社團(tuán)激發(fā)了我內(nèi)心的自信和勇氣。在每一場(chǎng)比賽中都要面對(duì)對(duì)手的防守和壓力，我們不能被嚇倒或放棄。籃球社團(tuán)給了我機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，讓我展示自己的能力和才華。每一次的勝利都充實(shí)了我的心靈，每一次的失敗都讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。通過團(tuán)隊(duì)的支持和努力，我逐漸獲得了自信和勇氣，不再害怕挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。這種自信和勇氣不僅在籃球場(chǎng)上有用，更能夠幫助我面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四，籃球社團(tuán)教會(huì)了我尊重和團(tuán)結(jié)他人的重要性?；@球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。在球場(chǎng)上，我們不分彼此，共同為一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。無論是進(jìn)攻還是防守，我們都要緊密協(xié)作，密切配合。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了尊重隊(duì)友和團(tuán)結(jié)一心的重要性。每個(gè)人都有他們獨(dú)特的個(gè)性和技能，我們要學(xué)會(huì)欣賞和包容，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
最后，參加籃球社團(tuán)使我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作和友誼的意義。在為同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的過程中，我與隊(duì)友們建立了深厚的友誼。我們互相扶持、互相鼓勵(lì)，無論在勝利還是失敗的時(shí)候，都能夠互相分享和支持。這種情誼和友誼不僅僅在訓(xùn)練場(chǎng)上，更長(zhǎng)久地延伸到了我們的生活中?；@球社團(tuán)不僅是一個(gè)訓(xùn)練和比賽的場(chǎng)所，更是一個(gè)交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這里，我學(xué)到了為人處事的原則和重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、友善待人的品質(zhì)。
參加籃球社團(tuán)不僅讓我享受到了籃球運(yùn)動(dòng)的快樂，更讓我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得。團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持努力、自信勇氣、尊重團(tuán)結(jié)和珍惜友誼，這些都是我在籃球社團(tuán)中學(xué)到的寶貴財(cái)富。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些深刻的體會(huì)和心得，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)和成就。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇九
隨著時(shí)間的流逝，社團(tuán)退休已經(jīng)成為許多人生活中一個(gè)不可避免的階段。無論是經(jīng)歷過社團(tuán)生活，還是即將迎來社團(tuán)退休的人，都會(huì)有一些感悟和體會(huì)。在此，我將以我自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，分享一些關(guān)于社團(tuán)退休的心得和體會(huì)。
首先，社團(tuán)退休并不意味著生活的結(jié)束。相反，它是一個(gè)新的開始。社團(tuán)生活通常忙碌而充實(shí)，但也常常伴隨著壓力和責(zé)任。而在社團(tuán)退休后，我們終于有了更多的時(shí)間和精力去追求自己的興趣和夢(mèng)想。無論是繼續(xù)從事原有的工作，或是投身于新的領(lǐng)域，退休讓我們有了更多的選擇余地。正如一位名人所說：“退休只是我生活的一頁，而不是整本書的結(jié)尾?！?BR> 其次，社團(tuán)退休是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。退休后，我們有時(shí)間回顧自己的社團(tuán)生活，回憶起那些美好的時(shí)光和寶貴的經(jīng)歷。我們可以反思自己在社團(tuán)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。這些反思和總結(jié)可以讓我們更好地理解自己，也能夠?yàn)槲覀儗淼纳詈凸ぷ魈峁氋F的參考和指導(dǎo)。
第三，社團(tuán)退休是一個(gè)重建社交圈的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)生活中，我們常常會(huì)結(jié)識(shí)一些志同道合的朋友，建立起緊密的人際關(guān)系。然而，一旦退休，我們可能會(huì)感到社交圈的縮小和社交活動(dòng)的減少。但是，社團(tuán)退休也可以成為重新建立社交圈的機(jī)會(huì)。我們可以通過參加興趣小組、社區(qū)活動(dòng)或者志愿者工作來結(jié)識(shí)新的朋友，擴(kuò)大自己的社交圈，豐富自己的人生。
第四，社團(tuán)退休是一個(gè)重新發(fā)現(xiàn)自我的過程。在工作和生活的壓力下，我們可能會(huì)忽略了很多自己的興趣和夢(mèng)想。而在退休后，我們可以有更多的自由去追尋自己真正熱愛的事物。我們可以開始學(xué)習(xí)新的技能，嘗試新的愛好，或者去完成一些一直未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。社團(tuán)退休讓我們有機(jī)會(huì)重新發(fā)現(xiàn)自己的激情和潛能，培養(yǎng)出更豐富多樣的個(gè)性和才能。
最后，社團(tuán)退休是一個(gè)創(chuàng)造良好生活質(zhì)量的機(jī)會(huì)。在社團(tuán)退休后，我們可以有更好的時(shí)間安排和更高的生活品質(zhì)。我們可以更自由地探索世界的奇妙之處，體驗(yàn)更多的樂趣和快樂。退休后的我，盡管沒有了年幼時(shí)的沖勁和激情，但卻有了更深層次的生活體驗(yàn)和情感交流。我可以和家人一起度過更多的時(shí)光，也可以和朋友一起分享彼此的喜悅和悲傷。這種生活的質(zhì)量提升是社團(tuán)退休的一大益處，使人生更加充實(shí)和滿足。
總的來說，社團(tuán)退休是我們?nèi)松贸讨幸粋€(gè)重要而不可或缺的組成部分。它不僅給我們帶來了更多的自由和選擇，也為我們提供了重新發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)遇。在社團(tuán)退休后，我們可以有更好的時(shí)間和精力用來反思和總結(jié)過去，并積極地面對(duì)未來。這種心態(tài)和態(tài)度使我們能夠更好地享受退休生活，創(chuàng)造更高質(zhì)量的生活。社團(tuán)退休雖然意味著一個(gè)階段的結(jié)束，但也為我們帶來了新的開始和更加充實(shí)的人生。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十
快樂作文社團(tuán)的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在興趣指引下讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下總結(jié)：
一、培養(yǎng)興趣。
重視了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生在寫作的活動(dòng)中，發(fā)展了自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下更多的學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓(xùn)練技能。
在快樂作文社團(tuán)活動(dòng)中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn)。不但講述了一些作文的相關(guān)知識(shí)還指導(dǎo)了學(xué)生的寫作技巧，更多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識(shí)面得到了更大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于快樂作文社團(tuán)不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，所以給同學(xué)們給了動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到了作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對(duì)生活的體會(huì)，使他們意識(shí)到了學(xué)習(xí)作文的用處，同時(shí)也增加了他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
四、豐富課余生活。
開展了興趣小組活動(dòng)，從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練了學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生，也促進(jìn)了其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使他們的生活不在僅限于課堂上，而使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更加有興趣的學(xué)習(xí)。
我的工作還存在不足，如個(gè)別學(xué)生作文基礎(chǔ)差,寫的文章短,不夠生動(dòng)。我將在今后工作中不斷的完善、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十一
第一段：
作為一名參加并加入鋼琴社團(tuán)的學(xué)生，我深受其益，不僅在音樂方面得到了提高，還在團(tuán)隊(duì)合作、自信與表達(dá)等方面獲益良多。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我感受到了團(tuán)結(jié)互助的精神，感受到了音樂的魅力。
第二段：
鋼琴社團(tuán)不僅是一個(gè)純粹的音樂學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，更是一個(gè)互相友愛、共同成長(zhǎng)的大家庭。在社團(tuán)的每一次集體訓(xùn)練中，我們積極配合，相互幫助，共同克服困難，取得更好的進(jìn)步。每當(dāng)有困難時(shí)，我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難，這種團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于我們今后走向社會(huì)、與人相處是非常重要的。
第三段：
在鋼琴社團(tuán)中，音樂成為了我們溝通和表達(dá)情感的一種語言。我們通過音樂去表達(dá)自己的感受，要勇敢地展示自己，不僅要充分發(fā)揮自己的才華，還要學(xué)會(huì)與他人分享，相互欣賞彼此的成果。在與社團(tuán)成員共同排練和演出的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，理解他人的感受，還學(xué)會(huì)了為他人考慮，更加懂得了與人相處的智慧。
第四段：
另外，參加鋼琴社團(tuán)還讓我學(xué)會(huì)了更加自信。在社團(tuán)中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行表演和展示，這要求我們必須面對(duì)觀眾，克服演出時(shí)的緊張和膽怯。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我逐漸變得更加自信，不再被人群和躍躍欲試的目光所嚇到。這種自信在生活中也同樣重要，它可以幫助我更好地展示自己，克服困難。
第五段：
通過參加鋼琴社團(tuán)，我獲得了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的音樂素養(yǎng)。更重要的是，我收獲了友誼、團(tuán)隊(duì)合作和自信。這些都是我終身受益的寶貴財(cái)富。在面對(duì)未來的旅途中，我會(huì)珍惜這段鋼琴社團(tuán)的經(jīng)歷，并將其融入自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為一個(gè)更加優(yōu)秀自信的人。
綜上所述，加入鋼琴社團(tuán)對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，不僅讓我在音樂方面得到了提高，更讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和自信。這些經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。感謝鋼琴社團(tuán)給予了我無盡的成長(zhǎng)和啟迪。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十二
參加校園社團(tuán)已成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到所謂“社團(tuán)感”的重要性。在參與社團(tuán)的過程中，我體驗(yàn)到了許多新奇有趣的經(jīng)歷，結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，也助力于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和解決問題。在接下來的文章中，我將會(huì)分享自己在加入和參與社團(tuán)中培育和發(fā)展社團(tuán)感悟的相關(guān)心得與體會(huì)，希望能夠給他人帶來一些啟發(fā)或幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)社團(tuán)感
在社團(tuán)中，社團(tuán)感是指人們通過相互交往和合作，形成一種共同的認(rèn)同和精神聯(lián)系。它不僅指團(tuán)隊(duì)成員之間的信任與默契，更是一種力量源泉，它可以讓個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中得到肯定和滿足感，也可以推動(dòng)社團(tuán)內(nèi)部的協(xié)作和共同進(jìn)步。在我加入社團(tuán)的過程中，我逐漸對(duì)社團(tuán)感產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)為它是一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必不可少的一部分。
第三段：培育社團(tuán)感
社團(tuán)感的培育是一個(gè)既需要時(shí)間和耐心，又需要人們的共同努力的過程。首先，溝通是培育社團(tuán)感的基礎(chǔ)。只有通過建立有效的溝通渠道，團(tuán)隊(duì)成員才能理解并尊重彼此，并在信任和理解的基礎(chǔ)上合作達(dá)成共同目標(biāo)。其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是培育社團(tuán)感的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)成員需要不斷互動(dòng)，分享和學(xué)習(xí)，以打造一個(gè)相互支持和協(xié)作的氛圍。團(tuán)隊(duì)各成員之間彼此信任，并善于發(fā)掘團(tuán)隊(duì)潛力，每一位成員都能夠發(fā)揮所長(zhǎng)，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：社團(tuán)感的體會(huì)
社團(tuán)感是我在加入社團(tuán)的參與過程中所體會(huì)到的最重要的精神體驗(yàn)之一。通過加入社團(tuán)，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而奮斗，每一個(gè)人在生活與工作中都有很大的自由度，并對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展以及每個(gè)人的成長(zhǎng)都作出了積極的貢獻(xiàn)。況且，通過積極地參與社團(tuán)活動(dòng)，我也學(xué)習(xí)到了更多的技能，比如說如何溝通，如何合作，如何解決問題等等。這些經(jīng)驗(yàn)是我在日常的課程學(xué)習(xí)中無法獲得的。
第五段：結(jié)語
總之，社團(tuán)感是一個(gè)充滿活力和希望的精神，一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，它所發(fā)揮的社團(tuán)感和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)施能力可以超出我們的想象。只要我們充分認(rèn)識(shí)到社團(tuán)感的重要性，并通過持續(xù)的溝通、建設(shè)和維護(hù)等多種方式不斷培育和發(fā)展，我們便能夠在團(tuán)隊(duì)中獲得自我認(rèn)同，獲得持續(xù)的成長(zhǎng)和收益，更是向自己的未來奮斗中積累堅(jiān)定的力量。
剛?cè)肷鐖F(tuán)的心得感悟篇十三
國(guó)風(fēng)社團(tuán)是近年來越來越受關(guān)注的一種社團(tuán)形式，它以弘揚(yáng)中華文化為宗旨，通過表演、學(xué)習(xí)、交流等方式，將中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入挖掘和傳承。不同于其他類型的社團(tuán)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)在學(xué)生中也頗為受歡迎，成為他們閑暇時(shí)充實(shí)自己的一種途徑。在我加入國(guó)風(fēng)社團(tuán)的這一年里，我有了許多感悟和體會(huì)。
第二段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的影響
在我參加國(guó)風(fēng)社團(tuán)的過程中，我深切感受到了它的影響力。首先，國(guó)風(fēng)社團(tuán)讓我更加熱愛中華文化。在學(xué)習(xí)歌曲、舞蹈、戲曲等傳統(tǒng)表演形式時(shí)，我不僅僅是學(xué)習(xí)技能，更是接觸了許多中華文化的元素，并在這些元素中發(fā)現(xiàn)了真正的美。國(guó)風(fēng)社團(tuán)的音樂和舞蹈無不是旋律和動(dòng)作的完美結(jié)合，給我留下了深刻的印象，在表演中讓我找回了追求美的初心。
第三段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的鍛煉
國(guó)風(fēng)社團(tuán)的學(xué)習(xí)過程需要大量的艱苦實(shí)踐，這也對(duì)我造成了很大的鍛煉。在排練中，我需要反復(fù)練習(xí)動(dòng)作和氣息的配合，有時(shí)甚至要進(jìn)行百次重復(fù)。這種艱苦的訓(xùn)練讓我的毅力變得更堅(jiān)定，對(duì)我性格的鍛煉也更加深入。同時(shí)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)還讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)表演過程中，每一個(gè)隊(duì)員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的部分，并配合好其他隊(duì)員的動(dòng)作和音樂。這種團(tuán)隊(duì)合作的過程讓我體驗(yàn)到了自己在不斷向外拓展的同時(shí)，也要不斷的向內(nèi)聚合。
第四段：國(guó)風(fēng)社團(tuán)對(duì)我的成長(zhǎng)
在國(guó)風(fēng)社團(tuán)的學(xué)習(xí)和鍛煉過程中，我不僅僅是學(xué)到了表演技能和團(tuán)隊(duì)合作，更是提高了自己的綜合素質(zhì)。這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的表現(xiàn)力提高了很多，學(xué)習(xí)能力也更快了。在與老師、其他隊(duì)員的交流過程中，我也變得更加開朗、自信，這些特質(zhì)也影響到了我在學(xué)校和生活中的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語
從加入國(guó)風(fēng)社團(tuán)開始，我就充分感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和自身的成長(zhǎng)。在我不斷進(jìn)步的同時(shí)，國(guó)風(fēng)社團(tuán)也在不斷發(fā)展和壯大。我希望像我這樣的學(xué)生，不僅僅是感受到國(guó)風(fēng)社團(tuán)的魅力，更要主動(dòng)地參與其中，在其中發(fā)現(xiàn)自己，提升自我，讓自己變成更好的自己。