演講稿的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)引起聽(tīng)眾的興趣，并讓他們接受并支持演講者的觀點(diǎn)。演講稿還需要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象的表達(dá)，以增加聽(tīng)眾的理解和記憶。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，從中可以學(xué)習(xí)到豐富的表達(dá)方式和論證技巧，希望對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所幫助。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧！
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇一
大家好，首先感謝學(xué)校會(huì)為孩子們舉辦十歲成長(zhǎng)禮，我很榮興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這么多家長(zhǎng)和小朋友面前，給孩子們說(shuō)說(shuō)我們大人的心里話。
回顧這些年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，看著你們離去的背影，忽然感嘆：你們真的長(zhǎng)大了!
你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育和老師的培育，十歲，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，我們需要懂得珍惜和感恩。
感恩老師的辛勤教導(dǎo)：老師的工作如微風(fēng)，如細(xì)雨，潤(rùn)澤你們的心田。老師就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢銈兎较颉Ｒ驗(yàn)橛辛死蠋煟陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。
感恩父母的無(wú)私養(yǎng)育：父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯，你們的歡樂(lè)是我們臉上的微笑，你們的痛苦是我們眼里深深的憂傷。
擁有一顆感恩的心，你們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;你們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心，你們才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，更快地長(zhǎng)大，直至擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
站在十歲的路口，我們還希望你們要勇?lián)?zé)任，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)集體，幫助弱小，孝敬父母都是一種責(zé)任，忠于社會(huì)，忠于國(guó)家更是一種責(zé)任。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，成為他們成長(zhǎng)歷程中的美好回憶!
最后，祝所有的孩子健康快樂(lè)!謝謝大家。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇二
大家好!
我是xxx，今天下午我們班上舉行班會(huì)，在這次班會(huì)上以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為主題進(jìn)行發(fā)言，我作為發(fā)言人，在班會(huì)上表達(dá)我的觀點(diǎn)。感謝同學(xué)們配合此次班會(huì)，我們能夠很順利的開(kāi)展下來(lái)。
同學(xué)們要知道我們都還是一個(gè)正在接受教育的學(xué)生，所以文明禮儀對(duì)我們的重要性很大，我們要把文明放心中，要有自己的禮儀在，在平常的生活中要懂得尊重他人，對(duì)他人要禮貌。我們一日在學(xué)校里面讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)校一日就是我們的家，對(duì)這個(gè)家要保持最基本的文明和禮儀。在校內(nèi)遇見(jiàn)老師要禮貌問(wèn)好，遇到同學(xué)要禮貌打招呼，所有一切皆為文明行為。
今天我們開(kāi)這個(gè)班會(huì)的意義就在于要讓全班同學(xué)都明白文明的重要意義，它對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)和長(zhǎng)久的。現(xiàn)今的社會(huì)更是以文明著稱，那我們是這里生長(zhǎng)的人，就更應(yīng)該去遵守這個(gè)基本禮儀。我們逐日的成長(zhǎng)著，文明陪伴著我們，無(wú)時(shí)又不無(wú)刻不存在。我們每天都在重復(fù)著同樣的事情，但那不是沒(méi)用的，正是因?yàn)橐恢倍际侨绱?，才?huì)保留文明下來(lái)。我們是學(xué)生，更應(yīng)該懂得文明帶給我們的意義，在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí)，為的就是讓我們可以培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。
我們?cè)诩业臅r(shí)候爸媽教我們行為文明，要有基本的個(gè)人禮儀，也是為了讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)能夠很好的生存。外面的世界有時(shí)很美好，但是有時(shí)也很殘酷，有著良好的文明禮儀的人總是多一絲讓他人尊重的。我們讀的書(shū)中，很多的故事也是在教給我們關(guān)于文明的道理，是讓我們?cè)谛蕾p書(shū)中內(nèi)容的同時(shí)重在對(duì)我們進(jìn)行道理的理解。從小到大，文明自在身邊，對(duì)長(zhǎng)輩表示應(yīng)有的尊重，對(duì)晚輩表示關(guān)愛(ài)，一切的可文明行為都是在日常生活中體現(xiàn)的?？梢哉f(shuō)是我們的身旁永遠(yuǎn)不缺乏文明的禮儀，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入到我們的世界中去，成長(zhǎng)的更好。
這次班會(huì)我要發(fā)言的就是這些，希望同學(xué)們能夠明白在我們成長(zhǎng)過(guò)程中文明禮儀的重要性和意義，是我們?cè)谌松斜仨毿扌械目颇?，是一生都要伴存的，永遠(yuǎn)都不能缺少的部分。當(dāng)然也只有我們自己真正體會(huì)，才會(huì)更加深入其中加以理解并做出行動(dòng)。
謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、三年級(jí)的孩子們：
大家下午好!我是三(3)班xx同學(xué)的爸爸。首先，要感謝xx老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您!今天能作為家長(zhǎng)代表，在咱們這個(gè)“十歲成長(zhǎng)禮”的活動(dòng)上發(fā)言，真的非常榮幸。
今天也可以說(shuō)，是我們?nèi)昙?jí)小朋友們的集體生日會(huì)。很高興你們能邀請(qǐng)我來(lái)參加。所以，在這里，我要向所有三年級(jí)的小朋友們說(shuō)一聲：祝大家生日快樂(lè)!
十歲，是我們每個(gè)人一生中的一個(gè)里程碑，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
驀然回首，親愛(ài)的孩子，你已經(jīng)10歲啦!10年3650個(gè)日日夜夜。十年來(lái)我陪著你一起成長(zhǎng)，曾記得從孕育你生命的那一刻起，爸爸的心中就充滿了期待與感激。
你，是上天賜給爸爸媽媽最珍貴的禮物，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比!也正是從那一天起，我們的生活也因你而改變，多了幾分忙碌，幾分牽掛，幾分焦慮，更多了許許多多的精彩!
在全家人愛(ài)的呵護(hù)下，在不經(jīng)意間，你一天天長(zhǎng)大了，會(huì)爬會(huì)走會(huì)跑會(huì)跳了;當(dāng)然，你也會(huì)哭會(huì)笑會(huì)撒嬌，會(huì)發(fā)脾氣。
你從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懵懂懂，再到現(xiàn)在有了自己的主見(jiàn)，也會(huì)照顧妹妹了。爸爸呢，打心眼里為你高興。
孩子，總有一天你會(huì)獨(dú)立生活，希望你能學(xué)會(huì)自律，健康、勇敢。而爸爸相信，你是最棒的!
我也會(huì)默默地支持你，陪伴你，守護(hù)你，做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
十年，在我們一起走過(guò)的日子里，有歡聲笑語(yǔ)的甜蜜，也有暴風(fēng)驟雨的洗禮，爸爸希望你能明白，愛(ài)你不單單是給你好吃的美食、好玩的玩具、好看的節(jié)目、漂亮的衣服，愛(ài)你更要給你指明方向。
希望你，能成為誠(chéng)實(shí)、善良、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。犯了錯(cuò)呢，不推諉，也不撒謊。要勇于承認(rèn)，敢擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)能改。俗話說(shuō)，人無(wú)完人么。
在這十年里，爸爸也有發(fā)火批評(píng)你的時(shí)候，可能是嚴(yán)厲了些，請(qǐng)你原諒，也請(qǐng)你監(jiān)督。爸爸啊，也要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)無(wú)止境嘛。
孩子，你10歲啦，你的人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)，美好的旅程，才剛剛開(kāi)始。爸爸希望你多讀書(shū)，打開(kāi)心靈的窗戶。
同時(shí)呢，要多動(dòng)腦、勤思考。遇到困難的時(shí)候呀，不要退縮。在知識(shí)的海洋里，不會(huì)一帆風(fēng)順，要大膽地去探索。爸爸一定會(huì)為你保駕護(hù)航。
另外，也要學(xué)會(huì)寬容，人各有長(zhǎng)，要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞別人，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更進(jìn)一步。
還有啊，就是要積極參加體育鍛煉，有了健康的體魄，你才能有機(jī)會(huì)和能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
今天來(lái)到咱們的校園里，來(lái)到同學(xué)們中間。我想起了我上學(xué)起就喜歡的一首歌，校園民謠——池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……有的同學(xué)會(huì)唱。很棒啊!
童年，多美啊!一寸光陰，一寸金。孩子們，你們現(xiàn)在就是童年啊。你們太幸運(yùn)啦，讓人羨慕!
你們的學(xué)校，不僅有木刻年畫(huà)，綠樓紅樓、桃園——這些悠久的歷史、美麗的環(huán)境，更有關(guān)心你們、指導(dǎo)你們、愛(ài)你們的老師。
希望你們能珍惜利用好，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，大膽發(fā)問(wèn)。你們都是最棒的!
親愛(ài)的孩子們，你們都是父母的掌中寶，也是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)。
希望你們不僅健康快樂(lè)，更要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，用知識(shí)武裝自己，去大膽探尋人生旅途中一個(gè)又一個(gè)更美麗的風(fēng)景。
最后，再一次祝孩子們：十歲生日快樂(lè)，更上一層樓!也祝在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康，工作順利!謝謝大家!
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇四
大家好!
我是xx，感謝大家今天能夠來(lái)參加我十歲生日的聚會(huì)，因?yàn)橛心銈儯@個(gè)生日我覺(jué)得非常的開(kāi)心。
十歲可以說(shuō)是人生的一個(gè)小節(jié)點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)十年就這樣度過(guò)了。這十年，我的學(xué)習(xí)生涯就占了一大半，從幼兒園到小學(xué)，將來(lái)還有初中、高中和大學(xué)。我人生的每一個(gè)階段，都有爸爸媽媽的陪伴。因?yàn)橛邪职謰寢?，所以我能夠健康茁壯的成長(zhǎng)，也能夠無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里，我要感謝我的爸爸媽媽把我養(yǎng)大成人，你們辛苦了!父母把我從一個(gè)小小的嬰兒，養(yǎng)到現(xiàn)在這么大，非常的不容易。但是未來(lái)還有一個(gè)十年，我還需要依靠爸爸媽媽才能夠生活下去。之前我也有很多不懂事的時(shí)候，但是之后，我一定會(huì)變得更加的懂事，聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)答我的爸爸媽媽。
爸爸媽媽對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)心，小到穿衣吃飯，大到上學(xué)，都不需要我來(lái)操心。今年，我即將升入了小學(xué)五年級(jí)，進(jìn)入我小學(xué)的高年級(jí)階段。在明年，我就是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。還有兩年的`時(shí)間我才小學(xué)畢業(yè)，但是我的爸爸媽媽已經(jīng)從現(xiàn)在開(kāi)始討論我初中應(yīng)該去哪所學(xué)校上學(xué)的事了。從這些事情就可以看出，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
在這里，我也要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)和栽培，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)系和陪伴。這些是我成長(zhǎng)的路途中不可缺少的東西。從我上幼兒園的那一天開(kāi)始，我就開(kāi)始接受了老師的教育。老師教給了我很多東西，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，還有很多的道理。我有很多良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師跟我的爸爸媽媽一樣，都非常的愛(ài)我，在學(xué)校給了我很多的照顧。還有同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，我才不?huì)覺(jué)得孤單，才能夠在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。未來(lái)我的路還很長(zhǎng)，我希望在之后，一直都有你們的陪伴。
我又長(zhǎng)大了一歲，時(shí)間真的過(guò)得很快。我一天天的成長(zhǎng)起來(lái)，也逐漸知道了更多的道理。在以后，我會(huì)做一個(gè)讓老師和父母都稱贊的乖孩子。今年我的這個(gè)生日真的很開(kāi)心，因?yàn)橛辛嗽趫?chǎng)所有人的陪伴。謝謝你們來(lái)參加我的生日聚會(huì)，也謝謝你們見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我會(huì)一年比一年更成熟，一年比一年更好的。以后我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。
謝謝大家!
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了盛大的節(jié)日——三年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)儀式，非常高興能與同學(xué)們共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向百忙中趕來(lái)參加活動(dòng)一起見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)致以崇高的敬意！同學(xué)們，今天，我們十歲了。剛才大家在家長(zhǎng)的陪同下，一起步入成長(zhǎng)之門(mén)，感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)，我也特別感動(dòng)。伴隨著家長(zhǎng)、老師們的聲聲祝福，懷著一顆感恩的'心，你們長(zhǎng)大了，真為你們感到幸福。
希望孩子們要心懷感激。孩子們，在成長(zhǎng)的道路上，我們要感謝的人很多。首先要感謝的是父母。相信同學(xué)們都很熟悉這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了》，正如歌中所唱，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，父母不僅把我們帶到這個(gè)世界，更是我們成長(zhǎng)的第一任老師，含辛茹苦，用全部的身心哺育著我們，他們付出了太多太多。其次要感謝的是學(xué)校的老師，老師是你們成長(zhǎng)中重要的引路人，教你們學(xué)文化，教你們學(xué)做人，眼看著你們一天天長(zhǎng)大，成了講文明守紀(jì)律好學(xué)上進(jìn)的少先隊(duì)員。第三要感謝的是我們這個(gè)偉大的國(guó)家，我們有父母疼老師愛(ài)，吃得好穿得好生活好，世界上還有多少地方的孩子在天災(zāi)人禍、貧窮困苦中艱難生活著啊，與他們相比，我們是多么幸福。家長(zhǎng)朋友們，在這里，我也要代表孩子、代表老師向你們道一聲謝謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng)一路陪伴付出的辛勞，陪伴是最好的教育與關(guān)愛(ài)；感謝你們對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持，我們永遠(yuǎn)心相連手相牽。
同時(shí)我也要向大家送上美好的祝愿。孩子們，十歲是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。十歲意味著我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)。不管你們將來(lái)成為出類拔萃的偉人，還是普普通通的勞動(dòng)者，但一定會(huì)是一個(gè)正直、勇敢、獨(dú)立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)心的人。
兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè)章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過(guò)硬本領(lǐng)從這開(kāi)始練就。讓我們共同珍惜這幸福時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)！
孩子們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們記住此時(shí)此刻，讓我們留下這值得珍藏一生的教育記憶，讓我們放飛理想，在心靈埋下一顆幸福的種子，共同期待美麗綻放與收獲。最后，我再次祝孩子們十歲生日快樂(lè)！謝謝大家。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
我是四（3）班沈施卓的家長(zhǎng)。首先感謝王老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在學(xué)校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時(shí)候，和大家共同分享孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
時(shí)光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！我想他們今天也許是世界上最激動(dòng)最高興最幸福的人了！十年前他們僅有幾千克的份量，今天他們已成長(zhǎng)為羽翼豐滿的小鄒鷹，時(shí)刻準(zhǔn)備著展翅飛翔！十年前他們僅有父母的愛(ài)，今天他們還在康寧這個(gè)集體里收獲到了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)。十年前，他們大聲啼哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，既不會(huì)說(shuō)話走路，更不會(huì)識(shí)文斷字，而今天他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人，每天早晨系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上載滿了知識(shí)和希望的.書(shū)包，唱著嘹亮的校歌，邁著自信的步伐，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到康寧科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。他們不僅學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)作文、作算術(shù)，還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話呢！他們可比我們十歲時(shí)強(qiáng)得太多啦！孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，我們看在眼里，喜在心里。今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！今天他們是十歲的好少年，明天希望他們都能成為家長(zhǎng)的驕傲、祖國(guó)的棟梁！孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息，我也一樣。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)等因素，我的孩子是二年級(jí)從浦東轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，正巧當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友的小孩在康寧小學(xué)，他認(rèn)為學(xué)校管理規(guī)范，教師素質(zhì)高，盡心盡職，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來(lái)辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽(tīng)了這席話后當(dāng)即作出了決定，就到康寧就讀，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，我們希望在孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得做人的道理，掌握小學(xué)階段應(yīng)該掌握的知識(shí)，并且對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，有信心，我們做家長(zhǎng)的就滿足了。其它的原因就是就近便利，因?yàn)閷W(xué)校位于浦北路、桂林東街，與地鐵南站相鄰，交通十分便捷。十歲生日家長(zhǎng)發(fā)言稿。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇七
大家好：
很榮幸劉老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。我是優(yōu)同學(xué)的家長(zhǎng)，優(yōu)同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，喜歡唱歌跳舞的孩子，但她也有一些小毛病，比如：嬌氣，愛(ài)哭......在孩子的成長(zhǎng)教育上我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
優(yōu)同學(xué)有個(gè)四年級(jí)的姐姐，姐姐是一個(gè)自覺(jué)性很好的孩子，她每天放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。我們的要求是每天必須完成作業(yè)才可以出去玩，有了姐姐這個(gè)榜樣的力量和我們的.要求，慢慢的她就養(yǎng)成了每天完成作業(yè)的習(xí)慣。
如果親子關(guān)系不好的話，孩子會(huì)認(rèn)為你對(duì)她不好，更不會(huì)喜歡家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)聽(tīng)一個(gè)不喜歡人的話，優(yōu)同學(xué)在四歲的時(shí)候在吵她后說(shuō)：‘我覺(jué)得我是世界上最不幸福的人。事后我開(kāi)始反思是否對(duì)孩子的態(tài)度錯(cuò)了。我是否站在平等的基礎(chǔ)上看孩子。在生活中如果有我們誤會(huì)孩子的情況下，我們也會(huì)選擇和孩子道歉。
如果在網(wǎng)上看到班長(zhǎng)欺負(fù)同學(xué)，我就問(wèn)她有沒(méi)有打過(guò)同學(xué)......。你喜歡暴力女嗎？如果不喜歡就不要做暴力女，不要做一個(gè)自己都不喜歡的人。無(wú)效陪伴是看著孩子寫(xiě)作業(yè)，自己在玩手機(jī)，根本就不知道孩子在寫(xiě)什么。有效的陪伴和溝通，是知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，能發(fā)現(xiàn)孩子不良行為習(xí)慣能及時(shí)給予糾正。
優(yōu)同學(xué)平常在家里大家都讓著他寵著她，久而久之她就養(yǎng)成了嬌氣的毛病，剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)她的書(shū)包總是姐姐幫著拿，甚至走路都要姐姐背。我們了解了這種情況下，告訴她的姐姐堅(jiān)決不能給她拿書(shū)包和背著她。經(jīng)過(guò)姐姐的不縱容和我們嚴(yán)厲的批評(píng)后，她已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。為了鍛煉她吃苦耐勞的精神我們家實(shí)行了自己掙零花錢(qián)的獎(jiǎng)罰制度。家務(wù)活自己主動(dòng)做一元錢(qián)，被動(dòng)做五角錢(qián)......。優(yōu)做的最好的一天能掙到五元錢(qián)。我也會(huì)告訴她們只要數(shù)個(gè)健康的人，勤勞只要能有碗飯吃。
孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，如果在和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)孩子更健康。如果有什么家庭矛盾盡量不要在孩子的面前解決。
每到周末只要有時(shí)間我們都會(huì)帶孩子出去玩，在玩的過(guò)程中讓孩子體驗(yàn)了生活的美好，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好。
俗話說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆，時(shí)間在哪里有付出就會(huì)在哪里有收獲，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績(jī)更重要，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓她們以后的學(xué)習(xí)會(huì)更順利。教育孩子的路上我們就像摸著石頭過(guò)河慢慢前行，未來(lái)不知道還要遇見(jiàn)什么問(wèn)題，不過(guò)我們會(huì)遵循一個(gè)大原則，就是讓孩子成為一個(gè)健康自信快樂(lè)的孩子。
祝愿大家的孩子都能身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，我的發(fā)言結(jié)束！謝謝大家。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我與孩子一起成長(zhǎng)》。
依依記得在小的時(shí)候，大人問(wèn)我：“xx，你長(zhǎng)大想做什么呢？”每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很自豪地說(shuō)：“我要當(dāng)老師”。而今，真正的站在講臺(tái)上，我知道，我成功了。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，來(lái)到##小學(xué)成為了一名語(yǔ)文老師。在學(xué)校時(shí)，曾聽(tīng)到許多同學(xué)說(shuō)剛成為老師什么都不懂會(huì)很孤單?，F(xiàn)在的我卻沒(méi)有這種感覺(jué)。因?yàn)槲矣形铱蓯?ài)的孩子們，我是在與孩子一起成長(zhǎng)。
第一次聽(tīng)到孩子叫我老師，第一次與孩子參加活動(dòng)，第一次與孩子分享知識(shí)的樂(lè)趣，都讓我感到欣慰。剛剛踏入工作崗位，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我給予了厚望，成為副班主任，我知道這是對(duì)我的一次非常好的鍛煉。我也知道自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。除了具備扎實(shí)的知識(shí)，平日的學(xué)習(xí)之外，讓我成長(zhǎng)最多的還是孩子，。每一天與他們相處，一起活動(dòng)一起學(xué)習(xí)，他們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，而我也在不停的成長(zhǎng)起來(lái)，。
來(lái)到這里讓我成長(zhǎng)最大的，還是在前段時(shí)間舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。記的很清楚，有個(gè)比賽項(xiàng)目是抱球跑，真正比賽時(shí)，小小運(yùn)動(dòng)員不舒服，可是他卻沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著跑完了全程，雖然距離不長(zhǎng)，可也讓我感動(dòng)不已。在他的身上我看到了一種力量，這種力量感染了我，這不正是我身上缺少的嗎？做什么事情都貴在堅(jiān)持、不放棄！如今的我已經(jīng)參加了工作，特別是成為一名老師，我身上的擔(dān)子更重了，之前遇到調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子，我都想把他丟在一邊，而現(xiàn)在我知道了我不能，我不能放棄任何一個(gè)孩子，也不可以！曾經(jīng)看過(guò)《士兵突擊》，許三多曾說(shuō)過(guò)：不拋棄、不放棄！是的，孩子們都能夠做到，我又有什么理由不去做到呢？孩子最后雖然沒(méi)有得到第一名，可是他卻是我心中的第一名，是最棒的！
孩子就是這樣，總在不經(jīng)意間就讓你感動(dòng)。班里發(fā)校服試穿大小時(shí)，默默地幫其他小朋友疊好衣服，喝水時(shí)總是等到最后一個(gè)，需要帶東西時(shí)第一個(gè)做到等等，許許多多。孩子的世界是美好的，有時(shí)也讓我琢磨不透，卻實(shí)實(shí)在在帶給我感動(dòng)，讓我的心靈不經(jīng)意間就會(huì)觸動(dòng)。
都說(shuō)老師神圣偉大?！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。多么有力的一個(gè)比喻，但我卻不喜歡，因?yàn)樘珎?。我喜歡的`是與孩子每天快樂(lè)健康的一起成長(zhǎng)，當(dāng)我歲月逐漸蒼老，我可以看到我的孩子們?cè)谖业挠幼o(hù)下，一步步走向輝煌的明天！當(dāng)再見(jiàn)到我的那一天，可以非常親切、自豪的再叫我一聲“老師”。
歲月靜好，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，在這里，與我的孩子一起成長(zhǎng)！
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是教育戰(zhàn)線的一名選手。已過(guò)而立之年，兒子今年已經(jīng)五歲了，五個(gè)春去秋來(lái)，五載花落花開(kāi)，在教育孩子的成長(zhǎng)歷程中，我與在座各位家長(zhǎng)一樣，傾注了全部的心血。真是可憐天下父母心啊!今天，與各位共話家庭教育這個(gè)話題。朋友們，這是一個(gè)我們司空見(jiàn)慣的話題，但這個(gè)話題卻關(guān)系數(shù)億家庭幸福、關(guān)乎中華民族的興衰榮辱!因此，在今天這個(gè)講臺(tái)上，我要向各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲：為孩子健康成長(zhǎng)撐起一片晴空，是我們每個(gè)為人父母的神圣職責(zé)!
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師?！比绻f(shuō)，孩子的出生是父母的幸福與榮耀，那么，孩子的撫養(yǎng)和教育那么是父母的責(zé)任和義務(wù)。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)，為了兒女的成長(zhǎng)，他們含辛茹苦，任霜花染白了雙鬢，任辛勞壓彎了脊梁，他們用天地可鑒的博大的愛(ài)心，鑄起了“以德育人，為國(guó)教子”的座座豐碑。
言傳不如身教。在我縣一個(gè)偏僻的大深山里，有一對(duì)貧窮的農(nóng)村夫婦，他們終日勞作在田間地頭，侍奉著年邁多病的母親，艱難的養(yǎng)育著一雙兒女。日復(fù)一日，他們未曾嘆息，年復(fù)一年，他們不曾抱怨，只是默默地支撐著這個(gè)家庭。為給兒女掙夠?qū)W費(fèi)，多少次他們迎風(fēng)冒雪，上山砍柴;為給母親治病，多少次他們披星戴月，從幾十里外請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，把熬好的中藥點(diǎn)點(diǎn)滴滴地喂進(jìn)母親的口中。這一對(duì)連自己名字也不會(huì)寫(xiě)的可敬的農(nóng)村父母，對(duì)于孩子的教育，他們沒(méi)有講過(guò)一句大道理，但是，他們卻用這些無(wú)聲的行動(dòng)，把中華民族勤勞善良、堅(jiān)韌頑強(qiáng)和孝敬父母等傳統(tǒng)美德的種子深深地播撒到了孩子們的心田。當(dāng)兩個(gè)孩子雙雙大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人問(wèn)他們“你們的父母是怎樣把你們教育得這樣優(yōu)秀?”這兩個(gè)孩子異口同聲地說(shuō)“是父母的行動(dòng)為我們樹(shù)立了做人的典范?！笔堑?，朋友們，父母這些無(wú)聲的行動(dòng)，在孩子們心中樹(shù)起了一支永遠(yuǎn)的標(biāo)桿，這支標(biāo)桿上所閃爍的光輝，將照亮子女一生的征途!那將是兒女一生的財(cái)富哇!
精神的力量是無(wú)窮的，隨著我們的生活水平的提高，許多家長(zhǎng)提出了“再窮也不能窮孩子”的主張，都想讓孩子過(guò)得“富?！秉c(diǎn)兒，這也是我曾經(jīng)的想法，但前不久，我看完《家庭》雜志上的一篇報(bào)道，卻使我對(duì)這種思路產(chǎn)生了深深的思考。
這個(gè)故事說(shuō)的是一對(duì)夫婦經(jīng)營(yíng)了一家建筑公司，幾年時(shí)間賺了幾百萬(wàn)的`家產(chǎn)，有了百萬(wàn)家產(chǎn)，他們對(duì)原本節(jié)儉的兒子開(kāi)始了富裕的包裝，看到兒子過(guò)上了穿名牌、吃海味的富家子弟生活，他們也曾暗暗感到榮耀?？墒?，不到一年，剛上初中的這位富家子弟學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，打架斗毆、逃學(xué)上網(wǎng)連續(xù)不斷。這讓深愛(ài)著兒子的父親心急如焚，他演繹了一場(chǎng)近乎悲壯的“窮孩計(jì)”，他將公司悄悄變賣(mài)，并向孩子和家人慌稱公司破產(chǎn)，這位昔日名車(chē)豪宅、海味山珍的老板，從此過(guò)上了寄人籬下，出賣(mài)苦力打工家的生活，不時(shí)還有父親安排好的債主登門(mén)討債。在這樣困難的條件下，父親沒(méi)叫過(guò)一聲苦，只是再?zèng)]給兒子正常開(kāi)支外的一分錢(qián)。一切都變了，唯一變的只是這位父親心底里對(duì)兒子的愛(ài)。
好一幅凄涼景象!在這些日子里，兒子親眼看到了父親在極度艱難的環(huán)境下不曾趴下的腰板，親眼看到了因自己與人打架，學(xué)校要開(kāi)除自己時(shí)，他那白發(fā)蒼蒼的父親“撲通”一聲跪在校長(zhǎng)面前的情形;他看到了父親為給自己改善生活、增加營(yíng)養(yǎng)而拖著瘦弱身體的身影，這位曾經(jīng)的紈绔子弟，心中陡然一震，眼睛濕潤(rùn)了。從此他立志報(bào)答父親，一門(mén)心思刻苦學(xué)習(xí)，常常挑燈夜讀，空閑時(shí)還幫父母料理家務(wù)?！袄俗踊仡^金不換，”三年高中生活結(jié)束了，兒子拿到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū)，當(dāng)看到兒子北上求學(xué)遠(yuǎn)去的背影，這位用心良苦的父親老淚縱橫，百感交集，默默地說(shuō)：“天下父母哇，孩子的成長(zhǎng)，錢(qián)不是唯一呀，他們更多的是需要父母給他們的精神與力量!”
是的，朋友們，為國(guó)教子，當(dāng)以德為先啊!在中國(guó)這個(gè)有著幾千年?duì)N爛文明的國(guó)度里，孟母為給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，幾易其居，最終成就了。孟子的百世豐功、岳飛母親在兒子背上所刺的“精忠報(bào)國(guó)”，成就了岳家將領(lǐng)千古忠臣的美名。在跨入新世紀(jì)的今天，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)，用他們崇高的品質(zhì)，平凡的言行和對(duì)兒女情深似海的關(guān)愛(ài)，為祖國(guó)和人民培養(yǎng)了無(wú)數(shù)建設(shè)人才。正因?yàn)橛辛诉@樣千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的家長(zhǎng)為子女的成長(zhǎng)撐起的這片晴朗的天空，正因?yàn)橛辛诉@片晴空里茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)秀的子女，我們偉大的中華民族才能像這樣從一個(gè)輝煌走向了另一個(gè)新的輝煌!謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)及親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
我是七零三班熊倩倩的家長(zhǎng)，首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸!
我的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)時(shí)我們選擇了宜昌英杰學(xué)?！踔?事實(shí)證明了一切!近一年來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周?chē)说目隙?。借此時(shí)機(jī)，我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，特別是屈金城老師落落大方的舉止，談吐非凡的氣質(zhì)，生活樸實(shí)的作風(fēng)，勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化著我的學(xué)生，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又懂得了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此，就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的.體會(huì)：
第一：重視孩子的健康。
這里的健康，不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平，勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第二：把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是需要溝通的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么我們會(huì)得到意想不到的收獲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，這也是家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。我常對(duì)女兒講：“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。
作為孩子，你們都希望自己是最棒的，將來(lái)的你們，有本領(lǐng)的吃本領(lǐng)，沒(méi)本領(lǐng)的吃苦頭。如果用淚水來(lái)悔恨昨天，不如用汗水來(lái)努力今天。與時(shí)俱進(jìn)!輝煌的明天等著你們?nèi)?chuàng)造!我的講話完畢，謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十一
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)及親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
9月9日下午，我在測(cè)繪大隊(duì)禮堂聽(tīng)取了“知心姐姐”心理健康教育的報(bào)告，深有感觸。
孩子，是父母的希望所托、夢(mèng)想所寄，一直以來(lái)我是這樣認(rèn)為的。孩子決定著家庭的氣氛！
孩子爭(zhēng)氣，父母就沒(méi)有什么大煩惱，就算自己在工作中有些不愉快，也會(huì)在家里得到慰藉；如果孩子不爭(zhēng)氣，家長(zhǎng)就不會(huì)有好日子，總有陰影掠過(guò)的感覺(jué)。父母將孩子視為自己生命的延續(xù)，事業(yè)成功的父母希望子承父業(yè)，事業(yè)不成功的父母那么將孩子視為自己的圓夢(mèng)人。所以，我們就在生活上給他們不斷加營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)中嘮叨著他們考百分，都希望自己的孩子聽(tīng)老師、父母的話，身體棒、學(xué)習(xí)好，有特長(zhǎng)。
但是，聽(tīng)了“知心姐姐”的報(bào)告，我覺(jué)得，我們的想法有誤區(qū)——孩子也有自己的世界，有自己的想法。我們?cè)陉P(guān)心他們身體的時(shí)候，卻往往無(wú)視了孩子心靈的健康成長(zhǎng)。我們好多做父母的，在廚房里、在孩子身體營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題上研究得很深，但是在怎樣加強(qiáng)他們心靈成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題上，可能有很多不及格的。
“知心姐姐”說(shuō)，孩子的心靈成長(zhǎng)需要五大營(yíng)養(yǎng)：肯定、自由、情感、寬容和夢(mèng)想。
孩子渴望肯定。父母的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)是孩子最在乎的，沒(méi)有一個(gè)孩子不愿意得到表?yè)P(yáng)！那么，我們就要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，哪怕是一頂點(diǎn)兒！要慷慨地伸出我們的大拇指，給他們以鼓勵(lì)，賦予他們成長(zhǎng)的信心。
孩子需要自由。要讓他們有時(shí)機(jī)自己做主！要給他一定的時(shí)間和零花錢(qián)讓他學(xué)會(huì)管理、合理支配；給他讀書(shū)的自由，讓他養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；給他開(kāi)展個(gè)人興趣的自由，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和潛能。
孩子需要情感，要培養(yǎng)孩子與自然、與社會(huì)相容的能力，讓他們學(xué)會(huì)付出和感受愛(ài)心。我們都懂得怎樣去愛(ài)孩子，但我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)教孩子付出愛(ài)心，讓孩子們的心靈世界也充滿愛(ài)。
孩子渴求寬容，寬容也可以培養(yǎng)孩子的胸懷和膽識(shí)。在急功近利的情況下，我們往往只看到他們的缺點(diǎn)而忽略了其存在的優(yōu)點(diǎn)，輕那么呵斥，重那么打罵。其實(shí)我們大人也有做錯(cuò)的時(shí)候，何況小孩子呢？如果我們?cè)囍炎约悍诺胶⒆拥奈恢萌ズ退麄兘涣?，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與孩子的溝通會(huì)更容易，寬容孩子的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)往往比打罵更容易獲得孩子的理解。
孩子們都有自己的夢(mèng)想，我們做父母的就要給他們插上夢(mèng)想的翅膀。孩子的想象力是豐富的，受思維定勢(shì)的禁錮，我們常常對(duì)他們的想法或者嗤之以鼻，或者斥為“異想天開(kāi)”，從來(lái)不加引導(dǎo)，不去理會(huì)。但是我們恰恰忘了：沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想，哪有萊特兄弟的飛機(jī)？沒(méi)有魚(yú)翔淺底的夢(mèng)想，哪有海洋里遨游的輪船？沒(méi)有夢(mèng)想，我們可能還生活在茹毛飲血的`時(shí)代，沒(méi)有夢(mèng)想就不可能有未來(lái)！有了夢(mèng)想才能超越，才能擺脫平庸。我們都想一想，那時(shí)我們的夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了許多……所以，我們應(yīng)該保護(hù)孩子們的夢(mèng)想，鼓勵(lì)他們?nèi)ハ胂?、去?chuàng)造。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”?！爸慕憬恪钡脑捜琰S鐘大呂，深遠(yuǎn)凝重，發(fā)人深省。通過(guò)“知心姐姐”的專題講座，不少家長(zhǎng)深深體會(huì)到：無(wú)視孩子心靈的成長(zhǎng)是我們教育中的盲區(qū)，心靈的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng)一樣需要均衡的營(yíng)養(yǎng)。孩子是我們的未來(lái)，寄托著我們的希望，關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)是我們所有人的責(zé)任。賦予孩子健康美好的心靈是父母留給孩子最珍貴的財(cái)富！
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20xx年x月x日
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十二
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，同事們：
下午好！
有趣的是自1991年來(lái)到本園后，我一直是從小班、中班、大班這么有規(guī)律的循環(huán)著，從懵懵懂懂的幼兒到能說(shuō)會(huì)道，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，能唱會(huì)跳的大班幼兒，我和孩子一起慢慢的成長(zhǎng)。孩子當(dāng)我是媽媽，是好伙伴，我當(dāng)他們是自己的孩子，好朋友。有時(shí)，我會(huì)為他們的淘氣與無(wú)知而火冒三丈，有時(shí)我又為他們的可愛(ài)與單純而暗自好笑，通常情況下，我們都處在一種融洽的氣氛中，就在這種氛圍中，孩子們的本領(lǐng)一天一個(gè)變化，但是，如果我的心情不好，難免對(duì)孩子出現(xiàn)的錯(cuò)誤變的兇巴巴的樣子，他們會(huì)傻呆呆的不知所措，這就讓我真正的理解了一句話：“親其師，信其道”。
特別是當(dāng)接受小班時(shí)，讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)幼兒教師的辛苦，也體會(huì)到一位位家長(zhǎng)的期望，看到孩子們一雙雙天真可愛(ài)的眼神，聽(tīng)到孩子們高一聲，低一聲的哭聲，我覺(jué)得身上的責(zé)任沉甸甸的，我知道我要做的很多很多，我所要付出的不是一部分，而是全部，當(dāng)然付出的本身就是一種快樂(lè)，在與孩子的相處中肯定會(huì)碰到許多不順心的事。
好幾天，我一直在想這個(gè)事，怎樣幫他改掉這些壞毛病，偶然間，我看見(jiàn)劉文卓和葛文泰幾個(gè)孩子在外面開(kāi)心的玩著，從他們臉上那燦爛的笑容來(lái)看，他們?cè)缇屯浟饲皫滋斓氖?，看到這個(gè)情景，我忽然明白了一些，犯錯(cuò)誤是孩子的天性，重要的是大人如何的去正確引導(dǎo)和幫助，我后悔對(duì)待他所犯的錯(cuò)誤顯得過(guò)于嚴(yán)肅了。
那天，我拉著他的手，摸著他的小腦袋和他聊天，閑談中，我問(wèn)他為什么槍別人的東西？如果別人槍你的東西你高興嗎？怎樣就是一個(gè)人人都喜歡的好孩子，我們真誠(chéng)的交談著。
后來(lái)很少看到他淚汪汪的求饒了，我感到由衷的高興。
人人都說(shuō)，幼兒教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高，每一位老師都感到壓力越來(lái)越大，我也有時(shí)出現(xiàn)一些消極的抱怨心理：“工作真沒(méi)勁”、“這些孩子太調(diào)皮”、“家長(zhǎng)素質(zhì)太低”等等，如果經(jīng)常心懷一股怨氣和帶著過(guò)一天是一天的狀態(tài)去工作，不僅影響教育能力的發(fā)揮和教學(xué)質(zhì)量，還對(duì)幼兒和老師本人的身心健康產(chǎn)生極大的危害。因此，只有自己及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，形成幼兒教師職業(yè)的幸福感，才能在工作中成為一個(gè)快樂(lè)的人，用欣賞的、審美的眼光看幼兒身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)的接納和寬容每一個(gè)孩子，其實(shí)，尊重和理解每一個(gè)孩子也會(huì)給老師本身帶來(lái)莫大的幸福感。
我們幼兒教師不僅要教給孩子們科學(xué)文化知識(shí)和技能，更重要的是教孩子們學(xué)會(huì)怎樣做人，培養(yǎng)他們生活、自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，有的孩子反應(yīng)敏捷而準(zhǔn)確，有的孩子卻慢得出奇；有的孩子頭腦異常清晰，清晰得就像是夏天的雨后；有的孩子文靜得就像一泓清水；有的卻怎么也安靜不下來(lái)，在我嚴(yán)厲的目光下靜下那么幾分鐘都那么艱難，而且看上去手足無(wú)措渾身不自在。但是，只要家長(zhǎng)把孩子教到我的手里，我都會(huì)一視同仁，甚至在較差一些的孩子身上我要花更多的精力去關(guān)心，去耐心的教育他們，我要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)我的信任。
園丁的汗水在綠葉上閃光，教師的汗水在心靈中結(jié)果，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，孩子需要在充滿愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓我和孩子在愛(ài)中飛翔，一直到我退休，讓我和孩子在愛(ài)中一同成長(zhǎng)，一直到我變老。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十三
下午好！
歡迎你們的到來(lái)，真誠(chéng)地感謝你們對(duì)我校的信任，感謝你們對(duì)我們工作的支持。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是希望我們的家長(zhǎng)“關(guān)注孩子身心健康，促進(jìn)孩子全面發(fā)展”。孩子健康的心理成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)。以下幾點(diǎn)建議供大家參考。
家長(zhǎng)非常有必要重視自己的言行修養(yǎng)，讓孩子能夠在一個(gè)積極的、溫馨的家庭中成長(zhǎng)。堅(jiān)持不把工作中的情緒帶回家庭，做到有事商量，互相贊賞，互相幫助，學(xué)會(huì)謙讓；對(duì)長(zhǎng)輩尊重，見(jiàn)到鄰居打招呼；成人自己樹(shù)立豁達(dá)積極的心態(tài)；組織家庭活動(dòng)，例如：節(jié)（生）日慰問(wèn)、贈(zèng)送禮物、休息日逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)等。一點(diǎn)一滴地讓孩子感受和睦文明的氛圍，使得她從小懂得禮貌待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)替他人分擔(dān)，樂(lè)于助人，始終保持積極的心態(tài)。
家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中，應(yīng)該用正面的、積極的方式來(lái)幫助孩子建立判斷能力。方法有：
（2）在與他人交流的時(shí)候，多談孩子優(yōu)點(diǎn)，避免談缺點(diǎn)；
（3）向孩子表達(dá)他做得好的時(shí)候，你為他感到自豪。
社會(huì)并不是完美的，如果我們片面里教孩子理想化地理解社會(huì)，會(huì)使他一旦接觸到不良現(xiàn)象的時(shí)候，因?yàn)椴荒芙邮芏穸ㄒ磺?。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道，社會(huì)中客觀存在的問(wèn)題，以及原因。告訴他，不要學(xué)習(xí)。如果每個(gè)人都自覺(jué)了，不良現(xiàn)象就越來(lái)越少，最后會(huì)消失，社會(huì)是這樣不斷地進(jìn)步著的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有挫折，沒(méi)有承受挫折的能力，其結(jié)果只會(huì)使人走極端。在孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)要記住三個(gè)要點(diǎn)：
a、對(duì)待已經(jīng)面對(duì)挫折的孩子。我們要淡化挫折，學(xué)會(huì)用積極的'方式解決。當(dāng)孩子遇到不順心的時(shí)候，會(huì)跟他說(shuō)沒(méi)什么大不了的。
b、在解決完眼前的挫折以后，要幫助孩子預(yù)知挫折。對(duì)于今后可能還會(huì)出現(xiàn)的同類問(wèn)題，可以事先告之孩子，使其有心理準(zhǔn)備。
c、教孩子學(xué)會(huì)放棄。在實(shí)在做不到的時(shí)候，要懂得放棄，學(xué)會(huì)隨遇而安。
責(zé)任感是一個(gè)社會(huì)人最應(yīng)該具備的品質(zhì)。有責(zé)任感的人，會(huì)對(duì)生活充滿激情，會(huì)在工作中勤業(yè)敬業(yè)，會(huì)珍惜一切美好的東西。
1．對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。
無(wú)論大人還是孩子，說(shuō)過(guò)的話，許出的承諾一定要兌現(xiàn)。說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，要自己來(lái)承擔(dān)結(jié)果。有一次女兒貪玩，作業(yè)無(wú)法全部完成，她哭著要我向老師求情，我拒絕了，并告訴她：自己把真實(shí)的情況告訴老師，并要對(duì)自己的錯(cuò)誤做出道歉。沒(méi)辦法，于是她給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。讓孩子承擔(dān)錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，有利于自我約束能力的培養(yǎng)。
2．給予孩子選擇的權(quán)力，并承擔(dān)選擇后的壓力。
學(xué)校開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)，家長(zhǎng)可以給孩子建議，且要給予支持。但要給孩子選擇的權(quán)力，同時(shí)告訴孩子，決定了就一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，包括在家里。自律一旦形成，責(zé)任感就開(kāi)始萌芽了。
3．學(xué)會(huì)關(guān)心他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
從關(guān)心周?chē)?，照顧弱小開(kāi)始，從身邊做起。一草一木、小動(dòng)物，照顧弟妹，體貼父母，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是教育的因素。
交往的技能是需要學(xué)習(xí)的。一方面，有寬容的心態(tài)，有責(zé)任感，已經(jīng)為她進(jìn)行社會(huì)交往奠定了良好基礎(chǔ)。加之交往技能的學(xué)習(xí)，可以使她能更順利地進(jìn)入群體。
1．學(xué)習(xí)交往的方式。
你可以告訴孩子，除了面對(duì)面的交往之外，書(shū)信、電話等都是很好的交往方式。例如：與小朋友有意見(jiàn)的時(shí)候，可以電話溝通。與老師書(shū)信往來(lái)。
2．學(xué)會(huì)表達(dá)自己感受，大膽表示愛(ài)心。
在快樂(lè)的時(shí)候，在憂傷的時(shí)候，在有困惑的時(shí)候，說(shuō)出自己的感受。在得到幫助的時(shí)候，一定要表示感謝。節(jié)日問(wèn)候，生日祝福，是經(jīng)常發(fā)生在我們家的夫妻、長(zhǎng)幼之間。她也慢慢學(xué)會(huì)，并表達(dá)在同學(xué)、老師、朋友之間。
4．學(xué)習(xí)交往語(yǔ)言。
以主動(dòng)的態(tài)度，禮貌的語(yǔ)言，商量的口吻，進(jìn)行交往。要具備清晰表達(dá)自己意圖的能力，這些都是需要訓(xùn)練的，這也是我們關(guān)注其語(yǔ)言發(fā)展能力的一個(gè)重要原因。
另外，在學(xué)習(xí)方面，我們不過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)，而側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的督促和引導(dǎo)。的進(jìn)步。
家長(zhǎng)朋友們，望子成龍、望女成鳳是大家的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的讓我們攜起手來(lái)，為培養(yǎng)下一代而共同努力吧！
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇一
大家好，首先感謝學(xué)校會(huì)為孩子們舉辦十歲成長(zhǎng)禮，我很榮興有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這么多家長(zhǎng)和小朋友面前，給孩子們說(shuō)說(shuō)我們大人的心里話。
回顧這些年來(lái)孩子們的成長(zhǎng)，都?xì)v歷在目，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書(shū)包走進(jìn)小學(xué)校門(mén)，看著你們離去的背影，忽然感嘆：你們真的長(zhǎng)大了!
你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育和老師的培育，十歲，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)，我們需要懂得珍惜和感恩。
感恩老師的辛勤教導(dǎo)：老師的工作如微風(fēng)，如細(xì)雨，潤(rùn)澤你們的心田。老師就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢銈兎较颉Ｒ驗(yàn)橛辛死蠋煟陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。
感恩父母的無(wú)私養(yǎng)育：父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯，你們的歡樂(lè)是我們臉上的微笑，你們的痛苦是我們眼里深深的憂傷。
擁有一顆感恩的心，你們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己;你們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心，你們才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，更快地長(zhǎng)大，直至擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
站在十歲的路口，我們還希望你們要勇?lián)?zé)任，努力學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)集體，幫助弱小，孝敬父母都是一種責(zé)任，忠于社會(huì)，忠于國(guó)家更是一種責(zé)任。
十歲，是人生的第一個(gè)里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處，成為他們成長(zhǎng)歷程中的美好回憶!
最后，祝所有的孩子健康快樂(lè)!謝謝大家。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇二
大家好!
我是xxx，今天下午我們班上舉行班會(huì)，在這次班會(huì)上以“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為主題進(jìn)行發(fā)言，我作為發(fā)言人，在班會(huì)上表達(dá)我的觀點(diǎn)。感謝同學(xué)們配合此次班會(huì)，我們能夠很順利的開(kāi)展下來(lái)。
同學(xué)們要知道我們都還是一個(gè)正在接受教育的學(xué)生，所以文明禮儀對(duì)我們的重要性很大，我們要把文明放心中，要有自己的禮儀在，在平常的生活中要懂得尊重他人，對(duì)他人要禮貌。我們一日在學(xué)校里面讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)校一日就是我們的家，對(duì)這個(gè)家要保持最基本的文明和禮儀。在校內(nèi)遇見(jiàn)老師要禮貌問(wèn)好，遇到同學(xué)要禮貌打招呼，所有一切皆為文明行為。
今天我們開(kāi)這個(gè)班會(huì)的意義就在于要讓全班同學(xué)都明白文明的重要意義，它對(duì)我們的影響是深遠(yuǎn)和長(zhǎng)久的。現(xiàn)今的社會(huì)更是以文明著稱，那我們是這里生長(zhǎng)的人，就更應(yīng)該去遵守這個(gè)基本禮儀。我們逐日的成長(zhǎng)著，文明陪伴著我們，無(wú)時(shí)又不無(wú)刻不存在。我們每天都在重復(fù)著同樣的事情，但那不是沒(méi)用的，正是因?yàn)橐恢倍际侨绱?，才?huì)保留文明下來(lái)。我們是學(xué)生，更應(yīng)該懂得文明帶給我們的意義，在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí)，為的就是讓我們可以培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。
我們?cè)诩业臅r(shí)候爸媽教我們行為文明，要有基本的個(gè)人禮儀，也是為了讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)能夠很好的生存。外面的世界有時(shí)很美好，但是有時(shí)也很殘酷，有著良好的文明禮儀的人總是多一絲讓他人尊重的。我們讀的書(shū)中，很多的故事也是在教給我們關(guān)于文明的道理，是讓我們?cè)谛蕾p書(shū)中內(nèi)容的同時(shí)重在對(duì)我們進(jìn)行道理的理解。從小到大，文明自在身邊，對(duì)長(zhǎng)輩表示應(yīng)有的尊重，對(duì)晚輩表示關(guān)愛(ài)，一切的可文明行為都是在日常生活中體現(xiàn)的?？梢哉f(shuō)是我們的身旁永遠(yuǎn)不缺乏文明的禮儀，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入到我們的世界中去，成長(zhǎng)的更好。
這次班會(huì)我要發(fā)言的就是這些，希望同學(xué)們能夠明白在我們成長(zhǎng)過(guò)程中文明禮儀的重要性和意義，是我們?cè)谌松斜仨毿扌械目颇?，是一生都要伴存的，永遠(yuǎn)都不能缺少的部分。當(dāng)然也只有我們自己真正體會(huì)，才會(huì)更加深入其中加以理解并做出行動(dòng)。
謝謝大家，我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、三年級(jí)的孩子們：
大家下午好!我是三(3)班xx同學(xué)的爸爸。首先，要感謝xx老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您!今天能作為家長(zhǎng)代表，在咱們這個(gè)“十歲成長(zhǎng)禮”的活動(dòng)上發(fā)言，真的非常榮幸。
今天也可以說(shuō)，是我們?nèi)昙?jí)小朋友們的集體生日會(huì)。很高興你們能邀請(qǐng)我來(lái)參加。所以，在這里，我要向所有三年級(jí)的小朋友們說(shuō)一聲：祝大家生日快樂(lè)!
十歲，是我們每個(gè)人一生中的一個(gè)里程碑，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
驀然回首，親愛(ài)的孩子，你已經(jīng)10歲啦!10年3650個(gè)日日夜夜。十年來(lái)我陪著你一起成長(zhǎng)，曾記得從孕育你生命的那一刻起，爸爸的心中就充滿了期待與感激。
你，是上天賜給爸爸媽媽最珍貴的禮物，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與倫比!也正是從那一天起，我們的生活也因你而改變，多了幾分忙碌，幾分牽掛，幾分焦慮，更多了許許多多的精彩!
在全家人愛(ài)的呵護(hù)下，在不經(jīng)意間，你一天天長(zhǎng)大了，會(huì)爬會(huì)走會(huì)跑會(huì)跳了;當(dāng)然，你也會(huì)哭會(huì)笑會(huì)撒嬌，會(huì)發(fā)脾氣。
你從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懵懂懂，再到現(xiàn)在有了自己的主見(jiàn)，也會(huì)照顧妹妹了。爸爸呢，打心眼里為你高興。
孩子，總有一天你會(huì)獨(dú)立生活，希望你能學(xué)會(huì)自律，健康、勇敢。而爸爸相信，你是最棒的!
我也會(huì)默默地支持你，陪伴你，守護(hù)你，做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
十年，在我們一起走過(guò)的日子里，有歡聲笑語(yǔ)的甜蜜，也有暴風(fēng)驟雨的洗禮，爸爸希望你能明白，愛(ài)你不單單是給你好吃的美食、好玩的玩具、好看的節(jié)目、漂亮的衣服，愛(ài)你更要給你指明方向。
希望你，能成為誠(chéng)實(shí)、善良、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。犯了錯(cuò)呢，不推諉，也不撒謊。要勇于承認(rèn)，敢擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)能改。俗話說(shuō)，人無(wú)完人么。
在這十年里，爸爸也有發(fā)火批評(píng)你的時(shí)候，可能是嚴(yán)厲了些，請(qǐng)你原諒，也請(qǐng)你監(jiān)督。爸爸啊，也要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)。學(xué)無(wú)止境嘛。
孩子，你10歲啦，你的人生翻開(kāi)了新的一頁(yè)，美好的旅程，才剛剛開(kāi)始。爸爸希望你多讀書(shū)，打開(kāi)心靈的窗戶。
同時(shí)呢，要多動(dòng)腦、勤思考。遇到困難的時(shí)候呀，不要退縮。在知識(shí)的海洋里，不會(huì)一帆風(fēng)順，要大膽地去探索。爸爸一定會(huì)為你保駕護(hù)航。
另外，也要學(xué)會(huì)寬容，人各有長(zhǎng)，要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞別人，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才能更進(jìn)一步。
還有啊，就是要積極參加體育鍛煉，有了健康的體魄，你才能有機(jī)會(huì)和能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
今天來(lái)到咱們的校園里，來(lái)到同學(xué)們中間。我想起了我上學(xué)起就喜歡的一首歌，校園民謠——池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……有的同學(xué)會(huì)唱。很棒啊!
童年，多美啊!一寸光陰，一寸金。孩子們，你們現(xiàn)在就是童年啊。你們太幸運(yùn)啦，讓人羨慕!
你們的學(xué)校，不僅有木刻年畫(huà)，綠樓紅樓、桃園——這些悠久的歷史、美麗的環(huán)境，更有關(guān)心你們、指導(dǎo)你們、愛(ài)你們的老師。
希望你們能珍惜利用好，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)，大膽發(fā)問(wèn)。你們都是最棒的!
親愛(ài)的孩子們，你們都是父母的掌中寶，也是祖國(guó)的花朵、民族的未來(lái)。
希望你們不僅健康快樂(lè)，更要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，用知識(shí)武裝自己，去大膽探尋人生旅途中一個(gè)又一個(gè)更美麗的風(fēng)景。
最后，再一次祝孩子們：十歲生日快樂(lè)，更上一層樓!也祝在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友們：身體健康，工作順利!謝謝大家!
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇四
大家好!
我是xx，感謝大家今天能夠來(lái)參加我十歲生日的聚會(huì)，因?yàn)橛心銈儯@個(gè)生日我覺(jué)得非常的開(kāi)心。
十歲可以說(shuō)是人生的一個(gè)小節(jié)點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我人生的第一個(gè)十年就這樣度過(guò)了。這十年，我的學(xué)習(xí)生涯就占了一大半，從幼兒園到小學(xué)，將來(lái)還有初中、高中和大學(xué)。我人生的每一個(gè)階段，都有爸爸媽媽的陪伴。因?yàn)橛邪职謰寢?，所以我能夠健康茁壯的成長(zhǎng)，也能夠無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里，我要感謝我的爸爸媽媽把我養(yǎng)大成人，你們辛苦了!父母把我從一個(gè)小小的嬰兒，養(yǎng)到現(xiàn)在這么大，非常的不容易。但是未來(lái)還有一個(gè)十年，我還需要依靠爸爸媽媽才能夠生活下去。之前我也有很多不懂事的時(shí)候，但是之后，我一定會(huì)變得更加的懂事，聽(tīng)爸爸媽媽的話，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)好好報(bào)答我的爸爸媽媽。
爸爸媽媽對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)心，小到穿衣吃飯，大到上學(xué)，都不需要我來(lái)操心。今年，我即將升入了小學(xué)五年級(jí)，進(jìn)入我小學(xué)的高年級(jí)階段。在明年，我就是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。還有兩年的`時(shí)間我才小學(xué)畢業(yè)，但是我的爸爸媽媽已經(jīng)從現(xiàn)在開(kāi)始討論我初中應(yīng)該去哪所學(xué)校上學(xué)的事了。從這些事情就可以看出，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
在這里，我也要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)和栽培，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)系和陪伴。這些是我成長(zhǎng)的路途中不可缺少的東西。從我上幼兒園的那一天開(kāi)始，我就開(kāi)始接受了老師的教育。老師教給了我很多東西，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，還有很多的道理。我有很多良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師跟我的爸爸媽媽一樣，都非常的愛(ài)我，在學(xué)校給了我很多的照顧。還有同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，我才不?huì)覺(jué)得孤單，才能夠在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。未來(lái)我的路還很長(zhǎng)，我希望在之后，一直都有你們的陪伴。
我又長(zhǎng)大了一歲，時(shí)間真的過(guò)得很快。我一天天的成長(zhǎng)起來(lái)，也逐漸知道了更多的道理。在以后，我會(huì)做一個(gè)讓老師和父母都稱贊的乖孩子。今年我的這個(gè)生日真的很開(kāi)心，因?yàn)橛辛嗽趫?chǎng)所有人的陪伴。謝謝你們來(lái)參加我的生日聚會(huì)，也謝謝你們見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我會(huì)一年比一年更成熟，一年比一年更好的。以后我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。
謝謝大家!
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了盛大的節(jié)日——三年級(jí)同學(xué)的十歲成長(zhǎng)儀式，非常高興能與同學(xué)們共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向百忙中趕來(lái)參加活動(dòng)一起見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)致以崇高的敬意！同學(xué)們，今天，我們十歲了。剛才大家在家長(zhǎng)的陪同下，一起步入成長(zhǎng)之門(mén)，感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)，我也特別感動(dòng)。伴隨著家長(zhǎng)、老師們的聲聲祝福，懷著一顆感恩的'心，你們長(zhǎng)大了，真為你們感到幸福。
希望孩子們要心懷感激。孩子們，在成長(zhǎng)的道路上，我們要感謝的人很多。首先要感謝的是父母。相信同學(xué)們都很熟悉這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了》，正如歌中所唱，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”，父母不僅把我們帶到這個(gè)世界，更是我們成長(zhǎng)的第一任老師，含辛茹苦，用全部的身心哺育著我們，他們付出了太多太多。其次要感謝的是學(xué)校的老師，老師是你們成長(zhǎng)中重要的引路人，教你們學(xué)文化，教你們學(xué)做人，眼看著你們一天天長(zhǎng)大，成了講文明守紀(jì)律好學(xué)上進(jìn)的少先隊(duì)員。第三要感謝的是我們這個(gè)偉大的國(guó)家，我們有父母疼老師愛(ài)，吃得好穿得好生活好，世界上還有多少地方的孩子在天災(zāi)人禍、貧窮困苦中艱難生活著啊，與他們相比，我們是多么幸福。家長(zhǎng)朋友們，在這里，我也要代表孩子、代表老師向你們道一聲謝謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng)一路陪伴付出的辛勞，陪伴是最好的教育與關(guān)愛(ài)；感謝你們對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持，我們永遠(yuǎn)心相連手相牽。
同時(shí)我也要向大家送上美好的祝愿。孩子們，十歲是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。十歲意味著我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)。不管你們將來(lái)成為出類拔萃的偉人，還是普普通通的勞動(dòng)者，但一定會(huì)是一個(gè)正直、勇敢、獨(dú)立，有著優(yōu)秀品質(zhì)和愛(ài)心的人。
兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂(lè)章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過(guò)硬本領(lǐng)從這開(kāi)始練就。讓我們共同珍惜這幸福時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)！
孩子們，老師們，家長(zhǎng)們，讓我們記住此時(shí)此刻，讓我們留下這值得珍藏一生的教育記憶，讓我們放飛理想，在心靈埋下一顆幸福的種子，共同期待美麗綻放與收獲。最后，我再次祝孩子們十歲生日快樂(lè)！謝謝大家。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
我是四（3）班沈施卓的家長(zhǎng)。首先感謝王老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在學(xué)校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時(shí)候，和大家共同分享孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
時(shí)光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！我想他們今天也許是世界上最激動(dòng)最高興最幸福的人了！十年前他們僅有幾千克的份量，今天他們已成長(zhǎng)為羽翼豐滿的小鄒鷹，時(shí)刻準(zhǔn)備著展翅飛翔！十年前他們僅有父母的愛(ài)，今天他們還在康寧這個(gè)集體里收獲到了老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)。十年前，他們大聲啼哭著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，既不會(huì)說(shuō)話走路，更不會(huì)識(shí)文斷字，而今天他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成人，每天早晨系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上載滿了知識(shí)和希望的.書(shū)包，唱著嘹亮的校歌，邁著自信的步伐，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到康寧科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。他們不僅學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)作文、作算術(shù)，還會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì)話呢！他們可比我們十歲時(shí)強(qiáng)得太多啦！孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，我們看在眼里，喜在心里。今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！今天他們是十歲的好少年，明天希望他們都能成為家長(zhǎng)的驕傲、祖國(guó)的棟梁！孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大有出息，我也一樣。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)等因素，我的孩子是二年級(jí)從浦東轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，正巧當(dāng)時(shí)有一個(gè)朋友的小孩在康寧小學(xué)，他認(rèn)為學(xué)校管理規(guī)范，教師素質(zhì)高，盡心盡職，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來(lái)辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。我和孩子的父親聽(tīng)了這席話后當(dāng)即作出了決定，就到康寧就讀，因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，我們希望在孩子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得做人的道理，掌握小學(xué)階段應(yīng)該掌握的知識(shí)，并且對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，有信心，我們做家長(zhǎng)的就滿足了。其它的原因就是就近便利，因?yàn)閷W(xué)校位于浦北路、桂林東街，與地鐵南站相鄰，交通十分便捷。十歲生日家長(zhǎng)發(fā)言稿。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇七
大家好：
很榮幸劉老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。我是優(yōu)同學(xué)的家長(zhǎng)，優(yōu)同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗，喜歡唱歌跳舞的孩子，但她也有一些小毛病，比如：嬌氣，愛(ài)哭......在孩子的成長(zhǎng)教育上我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
優(yōu)同學(xué)有個(gè)四年級(jí)的姐姐，姐姐是一個(gè)自覺(jué)性很好的孩子，她每天放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。我們的要求是每天必須完成作業(yè)才可以出去玩，有了姐姐這個(gè)榜樣的力量和我們的.要求，慢慢的她就養(yǎng)成了每天完成作業(yè)的習(xí)慣。
如果親子關(guān)系不好的話，孩子會(huì)認(rèn)為你對(duì)她不好，更不會(huì)喜歡家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)聽(tīng)一個(gè)不喜歡人的話，優(yōu)同學(xué)在四歲的時(shí)候在吵她后說(shuō)：‘我覺(jué)得我是世界上最不幸福的人。事后我開(kāi)始反思是否對(duì)孩子的態(tài)度錯(cuò)了。我是否站在平等的基礎(chǔ)上看孩子。在生活中如果有我們誤會(huì)孩子的情況下，我們也會(huì)選擇和孩子道歉。
如果在網(wǎng)上看到班長(zhǎng)欺負(fù)同學(xué)，我就問(wèn)她有沒(méi)有打過(guò)同學(xué)......。你喜歡暴力女嗎？如果不喜歡就不要做暴力女，不要做一個(gè)自己都不喜歡的人。無(wú)效陪伴是看著孩子寫(xiě)作業(yè)，自己在玩手機(jī)，根本就不知道孩子在寫(xiě)什么。有效的陪伴和溝通，是知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，能發(fā)現(xiàn)孩子不良行為習(xí)慣能及時(shí)給予糾正。
優(yōu)同學(xué)平常在家里大家都讓著他寵著她，久而久之她就養(yǎng)成了嬌氣的毛病，剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)她的書(shū)包總是姐姐幫著拿，甚至走路都要姐姐背。我們了解了這種情況下，告訴她的姐姐堅(jiān)決不能給她拿書(shū)包和背著她。經(jīng)過(guò)姐姐的不縱容和我們嚴(yán)厲的批評(píng)后，她已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病。為了鍛煉她吃苦耐勞的精神我們家實(shí)行了自己掙零花錢(qián)的獎(jiǎng)罰制度。家務(wù)活自己主動(dòng)做一元錢(qián)，被動(dòng)做五角錢(qián)......。優(yōu)做的最好的一天能掙到五元錢(qián)。我也會(huì)告訴她們只要數(shù)個(gè)健康的人，勤勞只要能有碗飯吃。
孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，如果在和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)孩子更健康。如果有什么家庭矛盾盡量不要在孩子的面前解決。
每到周末只要有時(shí)間我們都會(huì)帶孩子出去玩，在玩的過(guò)程中讓孩子體驗(yàn)了生活的美好，學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好。
俗話說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆，時(shí)間在哪里有付出就會(huì)在哪里有收獲，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣比成績(jī)更重要，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓她們以后的學(xué)習(xí)會(huì)更順利。教育孩子的路上我們就像摸著石頭過(guò)河慢慢前行，未來(lái)不知道還要遇見(jiàn)什么問(wèn)題，不過(guò)我們會(huì)遵循一個(gè)大原則，就是讓孩子成為一個(gè)健康自信快樂(lè)的孩子。
祝愿大家的孩子都能身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)，我的發(fā)言結(jié)束！謝謝大家。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我與孩子一起成長(zhǎng)》。
依依記得在小的時(shí)候，大人問(wèn)我：“xx，你長(zhǎng)大想做什么呢？”每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很自豪地說(shuō)：“我要當(dāng)老師”。而今，真正的站在講臺(tái)上，我知道，我成功了。
剛剛大學(xué)畢業(yè)的我，來(lái)到##小學(xué)成為了一名語(yǔ)文老師。在學(xué)校時(shí)，曾聽(tīng)到許多同學(xué)說(shuō)剛成為老師什么都不懂會(huì)很孤單?，F(xiàn)在的我卻沒(méi)有這種感覺(jué)。因?yàn)槲矣形铱蓯?ài)的孩子們，我是在與孩子一起成長(zhǎng)。
第一次聽(tīng)到孩子叫我老師，第一次與孩子參加活動(dòng)，第一次與孩子分享知識(shí)的樂(lè)趣，都讓我感到欣慰。剛剛踏入工作崗位，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我給予了厚望，成為副班主任，我知道這是對(duì)我的一次非常好的鍛煉。我也知道自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多。除了具備扎實(shí)的知識(shí)，平日的學(xué)習(xí)之外，讓我成長(zhǎng)最多的還是孩子，。每一天與他們相處，一起活動(dòng)一起學(xué)習(xí)，他們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，而我也在不停的成長(zhǎng)起來(lái)，。
來(lái)到這里讓我成長(zhǎng)最大的，還是在前段時(shí)間舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。記的很清楚，有個(gè)比賽項(xiàng)目是抱球跑，真正比賽時(shí)，小小運(yùn)動(dòng)員不舒服，可是他卻沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著跑完了全程，雖然距離不長(zhǎng)，可也讓我感動(dòng)不已。在他的身上我看到了一種力量，這種力量感染了我，這不正是我身上缺少的嗎？做什么事情都貴在堅(jiān)持、不放棄！如今的我已經(jīng)參加了工作，特別是成為一名老師，我身上的擔(dān)子更重了，之前遇到調(diào)皮不聽(tīng)話的孩子，我都想把他丟在一邊，而現(xiàn)在我知道了我不能，我不能放棄任何一個(gè)孩子，也不可以！曾經(jīng)看過(guò)《士兵突擊》，許三多曾說(shuō)過(guò)：不拋棄、不放棄！是的，孩子們都能夠做到，我又有什么理由不去做到呢？孩子最后雖然沒(méi)有得到第一名，可是他卻是我心中的第一名，是最棒的！
孩子就是這樣，總在不經(jīng)意間就讓你感動(dòng)。班里發(fā)校服試穿大小時(shí)，默默地幫其他小朋友疊好衣服，喝水時(shí)總是等到最后一個(gè)，需要帶東西時(shí)第一個(gè)做到等等，許許多多。孩子的世界是美好的，有時(shí)也讓我琢磨不透，卻實(shí)實(shí)在在帶給我感動(dòng)，讓我的心靈不經(jīng)意間就會(huì)觸動(dòng)。
都說(shuō)老師神圣偉大?！按盒Q到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”。多么有力的一個(gè)比喻，但我卻不喜歡，因?yàn)樘珎?。我喜歡的`是與孩子每天快樂(lè)健康的一起成長(zhǎng)，當(dāng)我歲月逐漸蒼老，我可以看到我的孩子們?cè)谖业挠幼o(hù)下，一步步走向輝煌的明天！當(dāng)再見(jiàn)到我的那一天，可以非常親切、自豪的再叫我一聲“老師”。
歲月靜好，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，在這里，與我的孩子一起成長(zhǎng)！
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
我是教育戰(zhàn)線的一名選手。已過(guò)而立之年，兒子今年已經(jīng)五歲了，五個(gè)春去秋來(lái)，五載花落花開(kāi)，在教育孩子的成長(zhǎng)歷程中，我與在座各位家長(zhǎng)一樣，傾注了全部的心血。真是可憐天下父母心啊!今天，與各位共話家庭教育這個(gè)話題。朋友們，這是一個(gè)我們司空見(jiàn)慣的話題，但這個(gè)話題卻關(guān)系數(shù)億家庭幸福、關(guān)乎中華民族的興衰榮辱!因此，在今天這個(gè)講臺(tái)上，我要向各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲：為孩子健康成長(zhǎng)撐起一片晴空，是我們每個(gè)為人父母的神圣職責(zé)!
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師?！比绻f(shuō)，孩子的出生是父母的幸福與榮耀，那么，孩子的撫養(yǎng)和教育那么是父母的責(zé)任和義務(wù)。千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)，為了兒女的成長(zhǎng)，他們含辛茹苦，任霜花染白了雙鬢，任辛勞壓彎了脊梁，他們用天地可鑒的博大的愛(ài)心，鑄起了“以德育人，為國(guó)教子”的座座豐碑。
言傳不如身教。在我縣一個(gè)偏僻的大深山里，有一對(duì)貧窮的農(nóng)村夫婦，他們終日勞作在田間地頭，侍奉著年邁多病的母親，艱難的養(yǎng)育著一雙兒女。日復(fù)一日，他們未曾嘆息，年復(fù)一年，他們不曾抱怨，只是默默地支撐著這個(gè)家庭。為給兒女掙夠?qū)W費(fèi)，多少次他們迎風(fēng)冒雪，上山砍柴;為給母親治病，多少次他們披星戴月，從幾十里外請(qǐng)來(lái)醫(yī)生，把熬好的中藥點(diǎn)點(diǎn)滴滴地喂進(jìn)母親的口中。這一對(duì)連自己名字也不會(huì)寫(xiě)的可敬的農(nóng)村父母，對(duì)于孩子的教育，他們沒(méi)有講過(guò)一句大道理，但是，他們卻用這些無(wú)聲的行動(dòng)，把中華民族勤勞善良、堅(jiān)韌頑強(qiáng)和孝敬父母等傳統(tǒng)美德的種子深深地播撒到了孩子們的心田。當(dāng)兩個(gè)孩子雙雙大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人問(wèn)他們“你們的父母是怎樣把你們教育得這樣優(yōu)秀?”這兩個(gè)孩子異口同聲地說(shuō)“是父母的行動(dòng)為我們樹(shù)立了做人的典范?！笔堑?，朋友們，父母這些無(wú)聲的行動(dòng)，在孩子們心中樹(shù)起了一支永遠(yuǎn)的標(biāo)桿，這支標(biāo)桿上所閃爍的光輝，將照亮子女一生的征途!那將是兒女一生的財(cái)富哇!
精神的力量是無(wú)窮的，隨著我們的生活水平的提高，許多家長(zhǎng)提出了“再窮也不能窮孩子”的主張，都想讓孩子過(guò)得“富?！秉c(diǎn)兒，這也是我曾經(jīng)的想法，但前不久，我看完《家庭》雜志上的一篇報(bào)道，卻使我對(duì)這種思路產(chǎn)生了深深的思考。
這個(gè)故事說(shuō)的是一對(duì)夫婦經(jīng)營(yíng)了一家建筑公司，幾年時(shí)間賺了幾百萬(wàn)的`家產(chǎn)，有了百萬(wàn)家產(chǎn)，他們對(duì)原本節(jié)儉的兒子開(kāi)始了富裕的包裝，看到兒子過(guò)上了穿名牌、吃海味的富家子弟生活，他們也曾暗暗感到榮耀?？墒?，不到一年，剛上初中的這位富家子弟學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，打架斗毆、逃學(xué)上網(wǎng)連續(xù)不斷。這讓深愛(ài)著兒子的父親心急如焚，他演繹了一場(chǎng)近乎悲壯的“窮孩計(jì)”，他將公司悄悄變賣(mài)，并向孩子和家人慌稱公司破產(chǎn)，這位昔日名車(chē)豪宅、海味山珍的老板，從此過(guò)上了寄人籬下，出賣(mài)苦力打工家的生活，不時(shí)還有父親安排好的債主登門(mén)討債。在這樣困難的條件下，父親沒(méi)叫過(guò)一聲苦，只是再?zèng)]給兒子正常開(kāi)支外的一分錢(qián)。一切都變了，唯一變的只是這位父親心底里對(duì)兒子的愛(ài)。
好一幅凄涼景象!在這些日子里，兒子親眼看到了父親在極度艱難的環(huán)境下不曾趴下的腰板，親眼看到了因自己與人打架，學(xué)校要開(kāi)除自己時(shí)，他那白發(fā)蒼蒼的父親“撲通”一聲跪在校長(zhǎng)面前的情形;他看到了父親為給自己改善生活、增加營(yíng)養(yǎng)而拖著瘦弱身體的身影，這位曾經(jīng)的紈绔子弟，心中陡然一震，眼睛濕潤(rùn)了。從此他立志報(bào)答父親，一門(mén)心思刻苦學(xué)習(xí)，常常挑燈夜讀，空閑時(shí)還幫父母料理家務(wù)?！袄俗踊仡^金不換，”三年高中生活結(jié)束了，兒子拿到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū)，當(dāng)看到兒子北上求學(xué)遠(yuǎn)去的背影，這位用心良苦的父親老淚縱橫，百感交集，默默地說(shuō)：“天下父母哇，孩子的成長(zhǎng)，錢(qián)不是唯一呀，他們更多的是需要父母給他們的精神與力量!”
是的，朋友們，為國(guó)教子，當(dāng)以德為先啊!在中國(guó)這個(gè)有著幾千年?duì)N爛文明的國(guó)度里，孟母為給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，幾易其居，最終成就了。孟子的百世豐功、岳飛母親在兒子背上所刺的“精忠報(bào)國(guó)”，成就了岳家將領(lǐng)千古忠臣的美名。在跨入新世紀(jì)的今天，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)，用他們崇高的品質(zhì)，平凡的言行和對(duì)兒女情深似海的關(guān)愛(ài)，為祖國(guó)和人民培養(yǎng)了無(wú)數(shù)建設(shè)人才。正因?yàn)橛辛诉@樣千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀的家長(zhǎng)為子女的成長(zhǎng)撐起的這片晴朗的天空，正因?yàn)橛辛诉@片晴空里茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)秀的子女，我們偉大的中華民族才能像這樣從一個(gè)輝煌走向了另一個(gè)新的輝煌!謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)及親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
我是七零三班熊倩倩的家長(zhǎng)，首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)，能讓我站在這里和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸!
我的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)時(shí)我們選擇了宜昌英杰學(xué)?！踔?事實(shí)證明了一切!近一年來(lái)，我的孩子成熟多了，她的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周?chē)说目隙?。借此時(shí)機(jī)，我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，特別是屈金城老師落落大方的舉止，談吐非凡的氣質(zhì)，生活樸實(shí)的作風(fēng)，勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化著我的學(xué)生，使她既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又懂得了做人。家庭是孩子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此，就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的.體會(huì)：
第一：重視孩子的健康。
這里的健康，不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康，要培養(yǎng)從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和平，勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第二：把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。
人與人之間的距離是需要溝通的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么我們會(huì)得到意想不到的收獲。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，這也是家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。我常對(duì)女兒講：“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。
作為孩子，你們都希望自己是最棒的，將來(lái)的你們，有本領(lǐng)的吃本領(lǐng)，沒(méi)本領(lǐng)的吃苦頭。如果用淚水來(lái)悔恨昨天，不如用汗水來(lái)努力今天。與時(shí)俱進(jìn)!輝煌的明天等著你們?nèi)?chuàng)造!我的講話完畢，謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十一
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)及親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好!
9月9日下午，我在測(cè)繪大隊(duì)禮堂聽(tīng)取了“知心姐姐”心理健康教育的報(bào)告，深有感觸。
孩子，是父母的希望所托、夢(mèng)想所寄，一直以來(lái)我是這樣認(rèn)為的。孩子決定著家庭的氣氛！
孩子爭(zhēng)氣，父母就沒(méi)有什么大煩惱，就算自己在工作中有些不愉快，也會(huì)在家里得到慰藉；如果孩子不爭(zhēng)氣，家長(zhǎng)就不會(huì)有好日子，總有陰影掠過(guò)的感覺(jué)。父母將孩子視為自己生命的延續(xù)，事業(yè)成功的父母希望子承父業(yè)，事業(yè)不成功的父母那么將孩子視為自己的圓夢(mèng)人。所以，我們就在生活上給他們不斷加營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)中嘮叨著他們考百分，都希望自己的孩子聽(tīng)老師、父母的話，身體棒、學(xué)習(xí)好，有特長(zhǎng)。
但是，聽(tīng)了“知心姐姐”的報(bào)告，我覺(jué)得，我們的想法有誤區(qū)——孩子也有自己的世界，有自己的想法。我們?cè)陉P(guān)心他們身體的時(shí)候，卻往往無(wú)視了孩子心靈的健康成長(zhǎng)。我們好多做父母的，在廚房里、在孩子身體營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題上研究得很深，但是在怎樣加強(qiáng)他們心靈成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題上，可能有很多不及格的。
“知心姐姐”說(shuō)，孩子的心靈成長(zhǎng)需要五大營(yíng)養(yǎng)：肯定、自由、情感、寬容和夢(mèng)想。
孩子渴望肯定。父母的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)是孩子最在乎的，沒(méi)有一個(gè)孩子不愿意得到表?yè)P(yáng)！那么，我們就要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，哪怕是一頂點(diǎn)兒！要慷慨地伸出我們的大拇指，給他們以鼓勵(lì)，賦予他們成長(zhǎng)的信心。
孩子需要自由。要讓他們有時(shí)機(jī)自己做主！要給他一定的時(shí)間和零花錢(qián)讓他學(xué)會(huì)管理、合理支配；給他讀書(shū)的自由，讓他養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；給他開(kāi)展個(gè)人興趣的自由，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和潛能。
孩子需要情感，要培養(yǎng)孩子與自然、與社會(huì)相容的能力，讓他們學(xué)會(huì)付出和感受愛(ài)心。我們都懂得怎樣去愛(ài)孩子，但我們現(xiàn)在要學(xué)會(huì)教孩子付出愛(ài)心，讓孩子們的心靈世界也充滿愛(ài)。
孩子渴求寬容，寬容也可以培養(yǎng)孩子的胸懷和膽識(shí)。在急功近利的情況下，我們往往只看到他們的缺點(diǎn)而忽略了其存在的優(yōu)點(diǎn)，輕那么呵斥，重那么打罵。其實(shí)我們大人也有做錯(cuò)的時(shí)候，何況小孩子呢？如果我們?cè)囍炎约悍诺胶⒆拥奈恢萌ズ退麄兘涣?，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)我們與孩子的溝通會(huì)更容易，寬容孩子的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)往往比打罵更容易獲得孩子的理解。
孩子們都有自己的夢(mèng)想，我們做父母的就要給他們插上夢(mèng)想的翅膀。孩子的想象力是豐富的，受思維定勢(shì)的禁錮，我們常常對(duì)他們的想法或者嗤之以鼻，或者斥為“異想天開(kāi)”，從來(lái)不加引導(dǎo)，不去理會(huì)。但是我們恰恰忘了：沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想，哪有萊特兄弟的飛機(jī)？沒(méi)有魚(yú)翔淺底的夢(mèng)想，哪有海洋里遨游的輪船？沒(méi)有夢(mèng)想，我們可能還生活在茹毛飲血的`時(shí)代，沒(méi)有夢(mèng)想就不可能有未來(lái)！有了夢(mèng)想才能超越，才能擺脫平庸。我們都想一想，那時(shí)我們的夢(mèng)想現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了許多……所以，我們應(yīng)該保護(hù)孩子們的夢(mèng)想，鼓勵(lì)他們?nèi)ハ胂?、去?chuàng)造。
“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”?！爸慕憬恪钡脑捜琰S鐘大呂，深遠(yuǎn)凝重，發(fā)人深省。通過(guò)“知心姐姐”的專題講座，不少家長(zhǎng)深深體會(huì)到：無(wú)視孩子心靈的成長(zhǎng)是我們教育中的盲區(qū)，心靈的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng)一樣需要均衡的營(yíng)養(yǎng)。孩子是我們的未來(lái)，寄托著我們的希望，關(guān)愛(ài)孩子，關(guān)注孩子的心靈成長(zhǎng)是我們所有人的責(zé)任。賦予孩子健康美好的心靈是父母留給孩子最珍貴的財(cái)富！
xxx
20xx年x月x日
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十二
各位
領(lǐng)導(dǎo)
，同事們：
下午好！
有趣的是自1991年來(lái)到本園后，我一直是從小班、中班、大班這么有規(guī)律的循環(huán)著，從懵懵懂懂的幼兒到能說(shuō)會(huì)道，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，能唱會(huì)跳的大班幼兒，我和孩子一起慢慢的成長(zhǎng)。孩子當(dāng)我是媽媽，是好伙伴，我當(dāng)他們是自己的孩子，好朋友。有時(shí)，我會(huì)為他們的淘氣與無(wú)知而火冒三丈，有時(shí)我又為他們的可愛(ài)與單純而暗自好笑，通常情況下，我們都處在一種融洽的氣氛中，就在這種氛圍中，孩子們的本領(lǐng)一天一個(gè)變化，但是，如果我的心情不好，難免對(duì)孩子出現(xiàn)的錯(cuò)誤變的兇巴巴的樣子，他們會(huì)傻呆呆的不知所措，這就讓我真正的理解了一句話：“親其師，信其道”。
特別是當(dāng)接受小班時(shí)，讓我深深的體會(huì)到做一個(gè)幼兒教師的辛苦，也體會(huì)到一位位家長(zhǎng)的期望，看到孩子們一雙雙天真可愛(ài)的眼神，聽(tīng)到孩子們高一聲，低一聲的哭聲，我覺(jué)得身上的責(zé)任沉甸甸的，我知道我要做的很多很多，我所要付出的不是一部分，而是全部，當(dāng)然付出的本身就是一種快樂(lè)，在與孩子的相處中肯定會(huì)碰到許多不順心的事。
好幾天，我一直在想這個(gè)事，怎樣幫他改掉這些壞毛病，偶然間，我看見(jiàn)劉文卓和葛文泰幾個(gè)孩子在外面開(kāi)心的玩著，從他們臉上那燦爛的笑容來(lái)看，他們?cè)缇屯浟饲皫滋斓氖?，看到這個(gè)情景，我忽然明白了一些，犯錯(cuò)誤是孩子的天性，重要的是大人如何的去正確引導(dǎo)和幫助，我后悔對(duì)待他所犯的錯(cuò)誤顯得過(guò)于嚴(yán)肅了。
那天，我拉著他的手，摸著他的小腦袋和他聊天，閑談中，我問(wèn)他為什么槍別人的東西？如果別人槍你的東西你高興嗎？怎樣就是一個(gè)人人都喜歡的好孩子，我們真誠(chéng)的交談著。
后來(lái)很少看到他淚汪汪的求饒了，我感到由衷的高興。
人人都說(shuō)，幼兒教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。其實(shí)，現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的很快，對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高，每一位老師都感到壓力越來(lái)越大，我也有時(shí)出現(xiàn)一些消極的抱怨心理：“工作真沒(méi)勁”、“這些孩子太調(diào)皮”、“家長(zhǎng)素質(zhì)太低”等等，如果經(jīng)常心懷一股怨氣和帶著過(guò)一天是一天的狀態(tài)去工作，不僅影響教育能力的發(fā)揮和教學(xué)質(zhì)量，還對(duì)幼兒和老師本人的身心健康產(chǎn)生極大的危害。因此，只有自己及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，形成幼兒教師職業(yè)的幸福感，才能在工作中成為一個(gè)快樂(lè)的人，用欣賞的、審美的眼光看幼兒身上的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)的接納和寬容每一個(gè)孩子，其實(shí)，尊重和理解每一個(gè)孩子也會(huì)給老師本身帶來(lái)莫大的幸福感。
我們幼兒教師不僅要教給孩子們科學(xué)文化知識(shí)和技能，更重要的是教孩子們學(xué)會(huì)怎樣做人，培養(yǎng)他們生活、自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，有的孩子反應(yīng)敏捷而準(zhǔn)確，有的孩子卻慢得出奇；有的孩子頭腦異常清晰，清晰得就像是夏天的雨后；有的孩子文靜得就像一泓清水；有的卻怎么也安靜不下來(lái)，在我嚴(yán)厲的目光下靜下那么幾分鐘都那么艱難，而且看上去手足無(wú)措渾身不自在。但是，只要家長(zhǎng)把孩子教到我的手里，我都會(huì)一視同仁，甚至在較差一些的孩子身上我要花更多的精力去關(guān)心，去耐心的教育他們，我要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)得起家長(zhǎng)對(duì)我的信任。
園丁的汗水在綠葉上閃光，教師的汗水在心靈中結(jié)果，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，孩子需要在充滿愛(ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓我和孩子在愛(ài)中飛翔，一直到我退休，讓我和孩子在愛(ài)中一同成長(zhǎng)，一直到我變老。
孩子成長(zhǎng)儀式演講稿篇十三
下午好！
歡迎你們的到來(lái)，真誠(chéng)地感謝你們對(duì)我校的信任，感謝你們對(duì)我們工作的支持。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的就是希望我們的家長(zhǎng)“關(guān)注孩子身心健康，促進(jìn)孩子全面發(fā)展”。孩子健康的心理成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)。以下幾點(diǎn)建議供大家參考。
家長(zhǎng)非常有必要重視自己的言行修養(yǎng)，讓孩子能夠在一個(gè)積極的、溫馨的家庭中成長(zhǎng)。堅(jiān)持不把工作中的情緒帶回家庭，做到有事商量，互相贊賞，互相幫助，學(xué)會(huì)謙讓；對(duì)長(zhǎng)輩尊重，見(jiàn)到鄰居打招呼；成人自己樹(shù)立豁達(dá)積極的心態(tài)；組織家庭活動(dòng)，例如：節(jié)（生）日慰問(wèn)、贈(zèng)送禮物、休息日逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)等。一點(diǎn)一滴地讓孩子感受和睦文明的氛圍，使得她從小懂得禮貌待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)替他人分擔(dān)，樂(lè)于助人，始終保持積極的心態(tài)。
家長(zhǎng)在平時(shí)的生活中，應(yīng)該用正面的、積極的方式來(lái)幫助孩子建立判斷能力。方法有：
（2）在與他人交流的時(shí)候，多談孩子優(yōu)點(diǎn)，避免談缺點(diǎn)；
（3）向孩子表達(dá)他做得好的時(shí)候，你為他感到自豪。
社會(huì)并不是完美的，如果我們片面里教孩子理想化地理解社會(huì)，會(huì)使他一旦接觸到不良現(xiàn)象的時(shí)候，因?yàn)椴荒芙邮芏穸ㄒ磺?。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子知道，社會(huì)中客觀存在的問(wèn)題，以及原因。告訴他，不要學(xué)習(xí)。如果每個(gè)人都自覺(jué)了，不良現(xiàn)象就越來(lái)越少，最后會(huì)消失，社會(huì)是這樣不斷地進(jìn)步著的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有挫折，沒(méi)有承受挫折的能力，其結(jié)果只會(huì)使人走極端。在孩子遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)要記住三個(gè)要點(diǎn)：
a、對(duì)待已經(jīng)面對(duì)挫折的孩子。我們要淡化挫折，學(xué)會(huì)用積極的'方式解決。當(dāng)孩子遇到不順心的時(shí)候，會(huì)跟他說(shuō)沒(méi)什么大不了的。
b、在解決完眼前的挫折以后，要幫助孩子預(yù)知挫折。對(duì)于今后可能還會(huì)出現(xiàn)的同類問(wèn)題，可以事先告之孩子，使其有心理準(zhǔn)備。
c、教孩子學(xué)會(huì)放棄。在實(shí)在做不到的時(shí)候，要懂得放棄，學(xué)會(huì)隨遇而安。
責(zé)任感是一個(gè)社會(huì)人最應(yīng)該具備的品質(zhì)。有責(zé)任感的人，會(huì)對(duì)生活充滿激情，會(huì)在工作中勤業(yè)敬業(yè)，會(huì)珍惜一切美好的東西。
1．對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。
無(wú)論大人還是孩子，說(shuō)過(guò)的話，許出的承諾一定要兌現(xiàn)。說(shuō)錯(cuò)了話，做錯(cuò)了事，要自己來(lái)承擔(dān)結(jié)果。有一次女兒貪玩，作業(yè)無(wú)法全部完成，她哭著要我向老師求情，我拒絕了，并告訴她：自己把真實(shí)的情況告訴老師，并要對(duì)自己的錯(cuò)誤做出道歉。沒(méi)辦法，于是她給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。讓孩子承擔(dān)錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，有利于自我約束能力的培養(yǎng)。
2．給予孩子選擇的權(quán)力，并承擔(dān)選擇后的壓力。
學(xué)校開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)，家長(zhǎng)可以給孩子建議，且要給予支持。但要給孩子選擇的權(quán)力，同時(shí)告訴孩子，決定了就一定要堅(jiān)持訓(xùn)練，包括在家里。自律一旦形成，責(zé)任感就開(kāi)始萌芽了。
3．學(xué)會(huì)關(guān)心他人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
從關(guān)心周?chē)?，照顧弱小開(kāi)始，從身邊做起。一草一木、小動(dòng)物，照顧弟妹，體貼父母，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是教育的因素。
交往的技能是需要學(xué)習(xí)的。一方面，有寬容的心態(tài)，有責(zé)任感，已經(jīng)為她進(jìn)行社會(huì)交往奠定了良好基礎(chǔ)。加之交往技能的學(xué)習(xí)，可以使她能更順利地進(jìn)入群體。
1．學(xué)習(xí)交往的方式。
你可以告訴孩子，除了面對(duì)面的交往之外，書(shū)信、電話等都是很好的交往方式。例如：與小朋友有意見(jiàn)的時(shí)候，可以電話溝通。與老師書(shū)信往來(lái)。
2．學(xué)會(huì)表達(dá)自己感受，大膽表示愛(ài)心。
在快樂(lè)的時(shí)候，在憂傷的時(shí)候，在有困惑的時(shí)候，說(shuō)出自己的感受。在得到幫助的時(shí)候，一定要表示感謝。節(jié)日問(wèn)候，生日祝福，是經(jīng)常發(fā)生在我們家的夫妻、長(zhǎng)幼之間。她也慢慢學(xué)會(huì)，并表達(dá)在同學(xué)、老師、朋友之間。
4．學(xué)習(xí)交往語(yǔ)言。
以主動(dòng)的態(tài)度，禮貌的語(yǔ)言，商量的口吻，進(jìn)行交往。要具備清晰表達(dá)自己意圖的能力，這些都是需要訓(xùn)練的，這也是我們關(guān)注其語(yǔ)言發(fā)展能力的一個(gè)重要原因。
另外，在學(xué)習(xí)方面，我們不過(guò)分強(qiáng)調(diào)成績(jī)，而側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的督促和引導(dǎo)。的進(jìn)步。
家長(zhǎng)朋友們，望子成龍、望女成鳳是大家的共同心愿，望生成才是我們老師的迫切希望。我們的目標(biāo)是一致的讓我們攜起手來(lái)，為培養(yǎng)下一代而共同努力吧！