最熱農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案（模板24篇）

    一個好的方案應該具有可行性、可操作性和可評估性?？b密的邏輯思維和合理的分析能力是制定好方案的關(guān)鍵。現(xiàn)在就讓我們一起來看看下面這些方案范文，探索成功的秘訣和實施要點吧。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇一
    一、活動主題：感恩過去，展望未來，
    慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
    二、活動目的：
    每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄
    悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、
    祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文
    藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
    三、活動時間：月29日9:00—12:00
    四、活動對象：全體師生以及家長小學慶元旦活動方案五、活動地點：體育館
    六、活動準備：學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)
    巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相
    機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。
    七、活動流程：
    第一項：李校長新年致辭。
    第二項：頒獎儀式。
    1.優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級
    2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。
    3.優(yōu)秀家長。
    第三項：少先隊入隊儀式。
    1.出隊旗。2.唱隊歌(指揮)3.宣讀新隊員名單。
    4.老隊員為新隊員佩戴5、大隊輔導員帶領(lǐng)學生宣誓。
    6、新隊員代表講話。7、大隊輔導員帶領(lǐng)呼號。8、退旗。
    第四項：節(jié)目匯演。
    第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主
    任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
    八、活動具體事項以及負責人的安排。
    1、總負責：liyan
    2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排，
    (負責：李丹和行政
    人員)12月26日之前做好背景標語(負責：劉佳)
    3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負責：孫曉梅
    )
    4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。(負責：王小平)
    5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀(負責：孫曉梅)
    6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。(負責:孫紹安)
    7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。(負責人：秦主任排
    隊負責：楊小夏)
    8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。(負責人：娜麗莎，)掛背景幕布(負責：后勤邱主任)
    9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。(負責
    人：小北)
    10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到
    會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
    11、12月29日新年致辭。(負責：李校長)
    12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
    13、12月29日節(jié)目負責人：音樂老師
    14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負責人：牛
    獻禮)
    15、照相(負責人：李二妮)
    16、維持會場的.秩序
    17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學生留下來搬回
    小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責
    組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
    18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
    19、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹
    19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生。
    20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
    備注：12月22日早召開各部門會議，
    參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、
    王主任(校辦)--校車
    張主任(生活部)--參與管理學生
    邱主任(后勤)---布景音響的準備
    劉班長(食堂)---學生午餐準備工作
    學校大隊部
    年12月17日
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇二
    ﹙2016年---2021年﹚
    我校堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?！钡陌l(fā)展思路，并不斷用“科學發(fā)展觀”作為思想和行為的指導、努力做到科學發(fā)展，用適應新形勢的教育發(fā)展觀和新時代的新思想來凝聚人心、形成合力；用上級主管部門制定的新機制解決學校在發(fā)展中的新課題，用好的成果回報社會，用好的教育培養(yǎng)學生，用好的服務提升品牌。學校秉承“整合資源、全面發(fā)展、主創(chuàng)特色”的工作思路，全力實現(xiàn)“和諧、文化、健康、特色的我校”的愿景目標，努力做好每一位學生及學生家長滿意的教育。
    一、學?；粳F(xiàn)狀分析：
    1、我校是一所農(nóng)村小學，也是一所社會較滿意、家長較信賴的公辦學校。由于學校服務的區(qū)域甚廣，很多地方的完小相當偏遠、貧窮，學生現(xiàn)在不是上學難，而是上好學難。這種格局也就造成了，很多轄區(qū)內(nèi)的學生流向外地，也有在沒辦法情況下選擇高額開支在縣城租房供孩子上學以及有的在家的留守兒童在祖父輩們農(nóng)忙時只能選擇寄宿制的私立學校的，所以我校轄區(qū)內(nèi)的孩子，生源面臨著嚴重的壓力，所以必須要改革中求發(fā)展，改善目前的辦學條件才能辦好當前老百姓滿意的教育。
    2、學校建立了各項管理制度，促進了學校健康發(fā)展。但是還不夠完善，還應在不斷地實踐中進行完善，同時學校缺乏執(zhí)行力度和監(jiān)督反饋管理機制，沒有形成教職工工作文化和細致的激勵機制。
    3、廣大農(nóng)村教師缺乏研究意識、科研氛圍不濃厚。校風、教風、學風，團隊管理和家?；拥墓芾砝砟钆c時下的一些優(yōu)秀的民辦學校仍有一定的差距。但是，這一點完全可以在管理上加以引導、制度上加以落實，團隊管理的的內(nèi)容和形式，有待于進一步深化和提升。在其他方面，我們也缺乏深刻的研究與探討。這樣導致了教師在教學上的創(chuàng)新意識不強，信心不足，缺乏自主創(chuàng)新的能力，沒有形成獨到的教學風格。在思想和精神上，沒有真正發(fā)揮作用，學校以往也沒有進行相應的培訓與引導，沒有形成一種快樂工作的濃郁氛圍。
    4、各村落中幼兒園由于絕大部分都私營化，在制度上對其只負責任，而又無法管理到。更是有相當一部分園舍數(shù)不夠及配套設施設備有待于完善，幼兒教師數(shù)量不足，大廣大農(nóng)村中，幼兒教師很多都沒有接受過正規(guī)的師范教育，整體素質(zhì)有待于進一步提高，隨著各大村落周圍幼兒園的設立，給幼兒園上學安全帶來了重大隱患，經(jīng)過多次上級主管部門的綜合整治，稍有改善。
    二、學校發(fā)展堅持的觀點和原則：
    1、堅持科學發(fā)展觀，走文化發(fā)展之路，努力打造特色教育。
    2、思想王牌，是行動的坐標，不斷學習，借鑒。用新的思想理念引領(lǐng)學?？茖W展。
    3、優(yōu)化管理資源，實現(xiàn)高效管理，推行工作執(zhí)行力和務實作風，立說立行。
    4、堅持教學改革與創(chuàng)新，實行德育為先、質(zhì)量為重的戰(zhàn)略，堅持“依靠教師，尊重教師，發(fā)展教師，成就教師”教師專業(yè)化發(fā)展的原則，關(guān)注教師成長，促進教師身心健康。以多元智能理論下的成功教育為理論支撐，促進學生的多元發(fā)展，注重過程性評價，提高教學質(zhì)量，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
    三、指導思想：
    以科學發(fā)展觀為指導，全面推進素質(zhì)教育，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，注重教師專業(yè)化發(fā)展，全力實施德育為先、質(zhì)量為重，著力提升教育教學質(zhì)量，致力于培養(yǎng)多元化、素質(zhì)高的綜合性人才。樹立遠大理想和目標，努力打造人民滿意的教育，指導教師進行高效率辦公，努力做好高效率課堂教學。
    四、具體目標和措施： 教育理念的理解：堅持用新思想引領(lǐng)學校大發(fā)展，加大學校辦學思想的研究與實踐的力度，豐富思想內(nèi)涵，加快教育理念的實踐與創(chuàng)新步伐，形成學校思想理論的財富。
    具體目標和措施：
    1、堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?！钡霓k學思想；堅持“讓幸福和快樂從今天開始，讓自信和成功人人擁有”的教育理念；堅持“責任、主動、忠誠”的學校精神；進一步豐富學校思想內(nèi)涵，以思想為引領(lǐng)，堅定不移地以“德育為先、質(zhì)量為重”的發(fā)展主題，遵循科學發(fā)展觀的原則，實施素質(zhì)教育，使學校健康有序的發(fā)展，實現(xiàn)杏小發(fā)展史上的再一次跨越。
    2、加大學校思想的實踐力度。扎實有效地把學校思想落實到工作實踐上去，在思想學習的引領(lǐng)下，開展“我為學校樹形象”、師德模范評比、骨干、優(yōu)秀教師評選等各項相應活動。
    3、加快教育理念的創(chuàng)新步伐。爭取二至三年內(nèi)，根據(jù)學校實際情況，根據(jù)時代和教育發(fā)展的需求，探索新的思想理念，時刻保持著辦學思想的先進性，形成學校思想理論體系。
    民主管理和依法治校建設:以“創(chuàng)造激情人生，實現(xiàn)自身價值”為管理理念，積極營造“人心思上，民主參與，快樂生活，愉快工作”的濃郁氛圍，建設和諧團隊、幸福團隊、成功團隊。
    具體目標和措施：
    1、每年召開一次規(guī)格高、效果好的教工代表大會，審議學校工作報告、工會報告，通過一些學校重大決策、修訂一些規(guī)章制度，解答教工提案的落實情況。
    2、關(guān)注教職工身心健康，減輕心理壓力，消除職業(yè)倦怠感，定期開展豐富多彩的文娛活動。
    3、增強民主管理學校意識，滲透到學校管理的各個層面，在教師發(fā)展、學校管理、評先樹優(yōu)、教師業(yè)務量化、校務公開、學校重大決策、人事制度等方面，做到學校管理民主化、科學化、程序化。
    4、培育教職工的氣質(zhì)與涵養(yǎng)，引導教師做一個有思想，有激情，有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)，有品位的杏小人。
    5、樹立正確的婚戀觀和生育觀，建設文明、健康的生活方式，關(guān)注團隊，關(guān)注家庭，構(gòu)建和諧團隊、幸福家庭、完美人生。教師隊伍建設：
    學校在教師專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的指導思想；堅持多元化發(fā)展、個性化發(fā)展的原則，建設一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力、有研究、有成果”的教師隊伍。力爭在二至四年內(nèi)，培養(yǎng)出一批師德優(yōu)、業(yè)務精、教科研能力強、教學實績突出，并在省市內(nèi)有一定影響力的務實型、研究型、復合型的教師。完善班主任隊伍的建設機制，從觀念、專業(yè)、價值等方面，提高班主任的工作意識、服務意識、育人意識和科研意識，以“強基礎、抓重點、樹骨干、帶整體”為思路，打造一批在中小乃至全中小有影響的優(yōu)秀班主任。開展“魅力班主任”等評選表彰活動。進一步深化教師人事制度改革，結(jié)合新的績效工資方案，擴大骨干教師的輻射和影響作用，用動態(tài)管理的方式把教師考核、評價、獎勵有機結(jié)合起來，真正實現(xiàn)全體教師整體、均衡、優(yōu)先和特色的發(fā)展。
    教育教學工作：
    ----以“科研興校、科研興教、科研興師”為學校發(fā)展的永恒主題。逐步由“經(jīng)驗型”向“學習型”地轉(zhuǎn)化。
    具體目標和措施：
    1、樹立教科研能力是興教之本的理念，讓科學研究深入人心，打造勤于學、敏于事、善于思、勤于學、攻于研、的專業(yè)教師隊伍。
    2、優(yōu)化教學過程，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。
    3、扎實開展課題研究，以課題研究成果指導教學實踐。建立健全教科研結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡，實施“教育科研一把手工程”，成立教科研工作領(lǐng)導小組，形成“校長—副校長—教導處——全體教師”自上而下、全員參與的教科研工作網(wǎng)絡。在人力、物力、財力等方面給予大力支持，獎勵教育科研獲得的各項成果。4．進一步完善教科研制度，制定精細化管理辦法，進一步規(guī)范立項課題的階段研究和過程性管理。
    ----強化教學常規(guī)的管理。以全面的質(zhì)量管理為核心，以追求效能為目標，切實提高教學質(zhì)量，以質(zhì)量贏得家長與社會的支持與信賴。堅持教學創(chuàng)新，實現(xiàn)“高效課堂”，完善“高效課堂”的基本操作程序，并根據(jù)學科特點、學生年齡特點進行細化、完善。
    具體目標和措施：
    1、建立適應新時期教育教學發(fā)展形勢及學校發(fā)展實際的教學管理體系，制定教學管理流程、教學質(zhì)量評價標準。對各學科教學的各環(huán)節(jié)進行過程性、流程化管理。
    2、堅持教學創(chuàng)新，打造“高效課堂”。深入探討“高效課堂”的內(nèi)涵，在各年級各學科中的具體要求，形成一整套完善的研究成果。
    3、建立“素質(zhì)教育的評價體系”，進一步修訂完善各學科課堂教學的評價體系、學生素質(zhì)發(fā)展的評價體系、教師教學能力的評價體系，全面提升素質(zhì)教育的實施水平。
    4、成立教學工作管理小組，負責制定各項管理制度、制定學校教學工作計劃；對各校區(qū)教學工作進行全面的指導、檢查、評價；組織開展全校的專題研討、觀摩教學、作業(yè)展覽等教學活動。
    5、開展校本研修，以課例研究為主要形式，緊扣“高效課堂”的研究，組織專題研究課、高效課堂觀摩課、說課評課活動，把課題研究與課堂教學有機結(jié)合，推進教學改革創(chuàng)新工作的進度。
    -----實施“德育為先”。調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，并精心策劃并力爭使學校活動均具備引導學生學會學習的策略；學?；顒泳鶓鶕?jù)學生身心潛能發(fā)展做基點；學?；顒泳鶓ＷC學生適當性與趣味化發(fā)展，探求適合時代需求的德育新模式。
    具體目標和措施：1.繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡，黨、團、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。2.突出“以人為本”的育人理念，以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務素質(zhì)為突破，抓住“選拔、培訓、激勵”三個環(huán)節(jié)，通過上崗培訓、師徒結(jié)對、德育例會、班主任論壇等有效方式，在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。
    3、深化愛國教育、感恩教育、禮儀教育、安全教育、愛心教育、生命教育、傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育。
    4、繼續(xù)推行領(lǐng)導干部、紅領(lǐng)巾值崗制度，嚴格進行量化考核。
    5、班級環(huán)境做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能，體現(xiàn)學校特色、班級特色。
    6、實施“我能行，我真棒——特色學生評比方案”，堅持學生自評、小組評、家長評、老師評，全方位、多層面評比。
    7、定期對班會課、晨會課、學科滲透情況組織研討、觀摩、評比；積極研發(fā)校本課程，用好校本課程。-----實施課程開發(fā)。從學生自主發(fā)展和學校辦學特色的雙重需要出發(fā)，體現(xiàn)地方性和個別性，地域特色。以學校文化為主線，圍繞學校主課題“誦讀經(jīng)典，享受讀書樂趣”，充分發(fā)掘和利用校內(nèi)外課程資源，為學生的發(fā)展提供自主、開放、和諧的學習生活空間，促進學生自主發(fā)展。
    具體目標和措施：
    1、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)歷史文化、熱愛大自然的思想感情。
    2、初步培養(yǎng)學生的家庭責任感、班級責任感、學校責任感及社會責任感；
    4、引導學生初步學會做人、做事、人際交往和溝通能力，收集和處理信息的能力。
    5、以傳承家鄉(xiāng)文化為主要內(nèi)容的民間傳統(tǒng)文化（節(jié)日風俗）、歷史文化、人文文化的傳承與發(fā)展，體現(xiàn)本土文化、形成濃郁的地方特色，真正使校本課程開發(fā)實現(xiàn)“人無我有”的目標。
    校園文化建設：
    加強校園文化的研究與實踐，以所有環(huán)境都是學生學習場景；所有器物都能陶冶學生心靈；所有規(guī)劃都要激發(fā)學習需求為指導原則，為師生營造溫馨快樂的學習和工作環(huán)境。具體目標和措施：（1）建設優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境。加強學校的硬件建設，根據(jù)杏花村小學的的實際情況，繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩，在教學器具的配備方面再適當投入。（2）創(chuàng)設良好的校園文化環(huán)境：加強校園文明建設，充分發(fā)揮活動場所的利用率，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、紅蘋果電視臺，各種社團，出版學校專題刊物，進一步發(fā)揮宣傳輿論功能，強化校園環(huán)境的隱性德育功能。（3）建立人人參與的德育環(huán)境。繼續(xù)抓好家?；庸ぷ?，以家庭教育的行為習慣教育為主題，以學習行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，實施高效德育，施行德育滲透的教育教學工作的各個層面。（4）營造家長放心的校園安全環(huán)境。強化校園安全意識，我們必須以平安校園建設為目標，進一步健全學校安全工作網(wǎng)絡和安全工作機制建設。（5）建設健康活潑的校園網(wǎng)絡文化。我校已建成校園網(wǎng)，每個教室都配備了多媒體、一線教師都配有筆記本電腦，使信息高速公路進入教育領(lǐng)域，我們要進一步完善網(wǎng)絡文化的管理機制，使它走上健康、活潑的道路，從而更好地為學校教育服務，全面促進學校的素質(zhì)教育。
    具體目標和措施：
    1、在接下的二年時間內(nèi)，在我校轄區(qū)內(nèi)的所有完小的三年級——六年級開展雙語教學，并實施 “自主探究、合作交流”的學習方式。緊扣“高效課堂”的研究，把課題研究與課堂教學有機結(jié)合，推進教學改革創(chuàng)新工作的進度。
    2、加強英語教師自己業(yè)務的培訓，在學校營造好的英語教學環(huán)境、凸顯英語教學優(yōu)勢，在學生家長中取得較好的效果。
    3、繼續(xù)完善《學生自主管理機制》，明確自主管理的目標、要求、工作流程，把“學生自主管理”作為一種理念、辦成一項特色。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇三
    緊緊圍繞貧困戶、貧困村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以農(nóng)業(yè)科技為支撐、以農(nóng)田水利為保障、以新型經(jīng)營主體為紐帶，抓重點、補短板，通過建基地、打基礎、強科技，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧，鞏固脫貧成果，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
    二、重點工作
    （一）加快融入農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。堅持“區(qū)域、流域、全域”布局，圍繞優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局，倡導有勞動力的貧困戶發(fā)展“五小經(jīng)濟園（小禽園、小菜園、小藥園、小茶園、小魚塘）”等庭院經(jīng)濟，帶動貧困戶融入?yún)^(qū)域優(yōu)勢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)體系，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧效果。鼓勵貧困戶緊靠都市近郊、依托星級鄉(xiāng)村旅游線路、發(fā)展創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)等創(chuàng)建農(nóng)業(yè)主題公園2個、美麗休閑鄉(xiāng)村2個。建設或提升產(chǎn)業(yè)特色鮮明、加工水平較高、設施裝備先進的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)8個，帶動當?shù)?0%的貧困戶合理分享產(chǎn)業(yè)鏈增值。新建初加工設施43座，新（改）建糧油基地6萬畝，新建茶葉基地4萬畝，改造提升茶葉基地萬畝（xx縣、xx縣、xx縣各萬畝），新（改、擴）建年出欄規(guī)模生豬500頭、肉牛100頭、羊300只、家禽只以上的畜禽標準化養(yǎng)殖場68個，改擴建水產(chǎn)養(yǎng)殖示范基地2個。通過“特色產(chǎn)業(yè)+農(nóng)業(yè)就業(yè)”的模式，帶動1萬戶貧困戶自主發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)或務工參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，年增收節(jié)支3000元。
    在xx縣建設發(fā)酵罐容積不低于100m3，存欄不少于300頭豬，配套沼渣沼液農(nóng)田消納面積不少于60畝的農(nóng)村沼氣工程種養(yǎng)循環(huán)項目1處，受益貧困戶戶均年增收360元。
    （三）加強農(nóng)業(yè)科技支撐。開展肉牛飼草和中藥材等重大技術(shù)協(xié)同推廣計劃試點，探索解決貧困戶飼草和川明參生產(chǎn)問題。把貧困戶優(yōu)先列為高素質(zhì)農(nóng)民培訓對象，今年培訓高素質(zhì)農(nóng)民2690人（含省級調(diào)訓），打造12個農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)展示窗口、基層農(nóng)技人員指導服務、主推技術(shù)示范推廣農(nóng)民（貧困戶）的教育培訓農(nóng)業(yè)科技示范基地（xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣各2個，xx縣、xx縣各3個），每區(qū)縣各推廣應用農(nóng)業(yè)綠色高質(zhì)高效技術(shù)模式5個以上，提高對周邊貧困戶的輻射帶動能力。
    （四）完善構(gòu)建帶貧機制。堅持建立長效帶貧機制，一是通過政策引導、項目支持、財政補助等方式，引導新型經(jīng)營主體進行土地適度規(guī)模經(jīng)營，開展農(nóng)業(yè)社會服務化，與貧困村、貧困戶，推進“龍頭企業(yè)+合作社+基地+貧困戶”“業(yè)主+貧困戶”等組織方式，完善“持有資產(chǎn)+保底收益+效益分紅”的聯(lián)動發(fā)展、利益聯(lián)結(jié)機制，通過就業(yè)帶動、保底分紅、股份合作等形式，讓貧困戶參與、分享更多全產(chǎn)業(yè)鏈增值收益，全市創(chuàng)建農(nóng)民合作社省級示范社xx個、家庭農(nóng)場省級示范場7個。二是加快推進農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革工作，扎實開展清產(chǎn)核資，支持將項目資金形成資產(chǎn)量化給集體經(jīng)濟組織，培育運行機制健全的村集體經(jīng)濟組織1000個，通過村集體經(jīng)濟收入使貧困戶年人均增收10元。三是以區(qū)縣為單位建立帶貧主體目錄，加強產(chǎn)業(yè)扶貧風險監(jiān)測，將參與產(chǎn)業(yè)扶貧的龍頭企業(yè)、農(nóng)民合作社等主體作為風險評估的主要對象，聚焦生產(chǎn)、加工、經(jīng)營、帶貧能力和政策措施落實情況等重點領(lǐng)域，系統(tǒng)評估生產(chǎn)經(jīng)營、帶貧能力等方面主要風險，強化利益聯(lián)結(jié)機制、決策咨詢、項目管理、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支撐、保險保障等風險防范措施，加強業(yè)務培訓，增強干部群眾產(chǎn)業(yè)扶貧風險意識和防范能力。
    （五）搭建扶貧產(chǎn)銷平臺。對五個貧困區(qū)縣的農(nóng)產(chǎn)品進行質(zhì)量監(jiān)測，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全省級例行監(jiān)測合格率97%以上，監(jiān)督抽查不合格樣品查處率100%，推介“xxxx翡翠米”等優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品品牌4個以上，持續(xù)推廣“xxxx”“巴食巴適”等區(qū)域公用品牌，全市有效期內(nèi)“三品一標”超221個。組織涉及貧困戶農(nóng)產(chǎn)品的企業(yè)參加農(nóng)博會、市（州）長品牌農(nóng)產(chǎn)品推介會、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷對接、迎春大聯(lián)展等展示展銷活動，在各類展示展銷平臺推廣特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品240個（次、件）以上。倡導申報使用“xx扶貧”集體商標，號召全社會優(yōu)先購買，推動各級機關(guān)和國有企事業(yè)單位等帶頭參與消費扶貧，直接采購貧困村、貧困戶、“xx扶貧”產(chǎn)品。引導“益農(nóng)信息社”“供銷e家”等電商平臺開設“xx扶貧”標識產(chǎn)品銷售專區(qū)，拓寬扶貧產(chǎn)品銷售渠道，帶動貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售和貧困戶增收。
    對主要致貧原因是缺技術(shù)的xxxx戶xxxx人，常態(tài)化進行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、技能技術(shù)培訓和跟蹤指導服務。
    三、資金籌措
    依托中央財政農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展項目、農(nóng)田建設項目、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項目、發(fā)展工程項目省級財政農(nóng)業(yè)公共安全與生態(tài)資源保護利用工程項目等項目，預計20xx年農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專項投入資金xxx萬元，其中中央資金xxxxx萬元、省級資金xxxx萬元、企業(yè)（業(yè)主）投入xxxxx萬元。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇四
    以“創(chuàng)建平安校園，交通整治先行”為主題，積極配合公安交通管理部門，深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識，為“平安校園”創(chuàng)建一個良好的交通安全環(huán)境。
    二、工作目標
    1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%；
    2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%；
    3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%；
    5、學校校園內(nèi)車輛停放有序；
    6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數(shù)明顯減少，不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。
    三、活動內(nèi)容
    學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結(jié)，廣泛深入開展以“十個一”為主要內(nèi)容的交通安全大宣傳教育活動。具體內(nèi)容是：
    1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
    2、教授一堂道路交通安全法規(guī)課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。
    3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
    4、發(fā)放一份道路交通安全宣傳資料。各班結(jié)合《小學生交通安全常識》宣傳卡片，充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。
    5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座
    車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛，接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。
    6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1――2次交通安全教育宣傳主題班會。
    7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。
    8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內(nèi)設立交通安全欄（櫥窗），展示交通安全法制常識及相關(guān)信息。
    9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師，教師與學生層層簽訂交通安全責任書。
    10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間，組織學生進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通安全法律法規(guī)知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動，規(guī)劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學校建立校門口安全門崗制，由值班老師協(xié)助維護交通秩序。
    四、工作要求
    1、提高認識，加強領(lǐng)導，精心組織。加強小學生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各小學要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領(lǐng)導。
    2、健全長效機制，鞏固成效。
    一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳，嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
    二是建立道路交通安全宣傳工作制度。
    三是建立違章違規(guī)幫教工作制度。密切聯(lián)系，相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實，又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關(guān)部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。
    四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小學生宣傳教育長效機制，學校要定期開展宣傳教育活動，通過各種形式交通安全宣傳教育，不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
    3、加強督查，嚴格考核。
    為進一步提高中小學生交通安全法制意識，預防和減少涉及中小學生的交通事故，結(jié)合我校實際，就全校開展小學生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案：
    1.20xx年2月28日―4月30日，學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，引導學生自覺遵守交通規(guī)則，上學、放學做到人車互不搶道，按路隊行走，不違規(guī)穿過馬路，不跨越交通護攔，不踩踏路邊綠化帶；騎自行車者按規(guī)定道路行走，不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先，教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上，使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。
    2.20xx年5月1日―7月30日前，開展以“遵章守法，從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關(guān)部門，加強校園周邊的交通管理，對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查，并逐校落實，全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。
    3.20xx年9月1日―20xx年11月31日，集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
    4.20xx年12月1日―20xx年1月31日，為檢查評比階段。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇五
    在上學期的期末考試中，我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉。總體來說，我們的教學成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果，我們的學生也都在不斷的成長中，雖然有個別學生的心思沒有用在學習上，但是大部分的同學還是認真好學的，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期，我們要繼續(xù)上學期的教學方法，將更多的同學的成績提高。
    一、指導思想：
    本學期，我校將以黨的十七精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，以強化隊伍建設為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學改革，大面積提高教學質(zhì)量，全面打造品牌學校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎。
    二、工作目標：
    1、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。
    2、開展各類實用技術(shù)培訓xx人次，培訓轉(zhuǎn)移勞動力600人，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人。
    3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導班子。
    4、繼續(xù)將“保先”教育推向深入，開展教育幫扶活動。
    5、繼續(xù)扎實開展“控流” 工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。
    6、全面嘗試年級部管理教育教學模式，積極探討年級部管理的管理理論。
    7、確保各年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，縣各項教育教學競賽活動名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。
    8、 區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。
    9、積極實施新課程改革，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。
    10、提高教科研水平，加強對課題研究的管理，努力將學習化組織的建設研究向縱深推進，并確保階段突破性成果。
    三、具體措施：
    (一)強化后勤管理，不斷提高服務質(zhì)量
    1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識、服務意識、奉獻意識，想教學所想，急教學所急，以主動服務、超前服務、優(yōu)質(zhì)服務為主導思想，明確職責、堅守崗位，高質(zhì)量的完成各項工作。
    2、嚴格按規(guī)定項目和標準收費，任何個人不得擅自向?qū)W生增設收費項目。加強經(jīng)費管理，嚴明紀律，繼續(xù)開展校務公開、民主理財活動，學校重大決策由教代會通過，充分利用黨、工、團的廉政監(jiān)督作用。健全完善財務管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，如期如實完成各項報表。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識，確實做好安全工作。
    3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好校園綠化。
    (二) 充分發(fā)揮工會組織的作用，實行民主治校。
    學校要成立教職工代表大會，定期召開會議，進一步完善學校管理體制。讓工會組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開展工會活動，豐富教師的文娛生活。
    (三)建立健全檔案制度，規(guī)范檔案管理
    建立健全教師業(yè)務、教學、校產(chǎn)校具、文書、會計等各類檔案制度，規(guī)范檔案收集與管理，每學期整理一次，每學年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
    (四)扎實開展德育工作，努力提高德育實效
    1、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用，全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動教育教學活動上臺階。
    2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導小組。學校建立以校、黨支部、政教處、教務處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會、班會、政治課等時間，加強《守則》、《規(guī)范》教育，以《守則》、《規(guī)范》為準繩，狠抓落實，常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主，學科教師配合多元化、多角度加強班級管理，抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”、“文明學生”為契機，從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍，促進良好校風、班風的形成。
    3、創(chuàng)造條件，深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度，充分利用國旗下講話，及邀請鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告，從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學，報孝祖國”的遠大理想和信念。在教學中結(jié)合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容，激發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用校園電影，及愛國主義教育電視節(jié)目，加強對學生愛校、愛鄉(xiāng)、愛國教育，并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義、愛國主義教育為主的集體活動，豐富學生課余生活，鍛煉學生的說、寫能力。
    4、加強校園治安工作，營造良好育人環(huán)境，成立學生護校隊，在教師的帶領(lǐng)下負責學校治安工作，同時加強對師生的普法宣傳力度，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導來校作法制講座，以具體的事件，生動的圖片展等，加強對學生法制教育，使學生知法、懂法、守法。堅持開展創(chuàng)建安全學?；顒樱研@治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇六
    二、時間：3月2日上午8：00
    三、地點：學校操場
    四、議程：
    (一)全校師生在學校操場集合。
    (二)宣布開學典禮正式開始。
    (三)升國旗、唱國歌。
    (四)六年級學生代表講話(主題：拒絕毒品)。
    (五)“拒絕毒品、從我做起”簽名活動。
    (六)校長講話。
    (七)宣布開學典禮結(jié)束。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇七
    一、活動主題：
    明確目標激發(fā)熱情收獲成功暢想未來
    二、活動時間：20xx年月日上午
    三、活動地點：
    四、參加活動人員：全校師生
    五、活動程序：
    第一項：出旗
    第二項：升國旗、奏國歌
    第三項：齊唱國歌
    第四項：國旗下講話
    第五項：^新學生代表講話
    第六項：校長講話
    第七項：頒發(fā)流動紅旗
    六、準備工作：
    1．條幅（海區(qū)和平街學校20xx——20xx年開學典禮儀式）——***（總務主任）
    2．會場布置————總務處
    3．音響、照相————李*斌（電教員）
    4．主持人————徐*霆*瑩（學生）
    5．總協(xié)調(diào)人————李*芬
    6．放音樂————韓*志
    7．主席臺就座————李*萍（教務主任）、李*武（書記）、白*（校長）、梁*（副校長）、郭*麗（教務主任）
    8．^新學生代表、國旗下講話人員及領(lǐng)取流動紅旗人員由李老師負責
    9．各班位置安排及組織由項嚴冬負責
    海區(qū)和平街學校
    20xx年9月1日
    七、1.新學期校長寄語
    2.開學典禮主持詞
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇八
    ﹙2011年---2015年﹚
    我校堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立?！钡陌l(fā)展思路，并不斷用“科學發(fā)展觀”作為思想和行為的指導、努力做到科學發(fā)展，用適應新形勢的教育發(fā)展觀和新時代的新思想來凝聚人心、形成合力；用上級主管部門制定的新機制解決學校在發(fā)展中的新課題，用好的成果回報社會，用好的教育培養(yǎng)學生，用好的服務提升品牌。學校秉承“整合資源、全面發(fā)展、主創(chuàng)特色”的工作思路，全力實現(xiàn)“和諧、文化、健康、特色的我?！钡脑妇澳繕?，努力做好每一位學生及學生家長滿意的教育。
    一、學?；粳F(xiàn)狀分析：
    1、我校是余干縣一所農(nóng)村中心小學，擁有60多個教學班，近2000名學生，教職工110多名。也是一所社會較滿意、家長較信賴的公辦學校。由于學校服務的區(qū)域甚廣，很多地方的完小相當偏遠、貧窮，學生現(xiàn)在不是上學難，而是上好學難。這種格局也就造成了，很多轄區(qū)內(nèi)的學生流向外地，也有在沒辦法情況下選擇高額開支在縣城租房供孩子上學以及有的在家的留守兒童在祖父輩們農(nóng)忙時只能選擇寄宿制的私立學校的，所以我校轄區(qū)內(nèi)的孩子，生源面臨著嚴重的壓力，所以必須要改革中求發(fā)展，改善目前的辦學條件才能辦好當前老百姓滿意的教育。
    2、學校建立了各項管理制度，促進了學校健康發(fā)展。但是還不夠完善，還應在不斷地實踐中進行完善，同時學校缺乏執(zhí)行力度和監(jiān)督反饋管理機制，沒有形成教職工工作文化和細致的激勵機制。
    3、廣大農(nóng)村教師缺乏研究意識、科研氛圍不濃厚。校風、教風、學風，團隊管理和家?；拥墓芾砝砟钆c時下的一些優(yōu)秀的民辦學校仍有一定的差距。但是，這一點完全可以在管理上加以引導、制度上加以落實，團隊管理的的內(nèi)容和形式，有待于進一步深化和提升。在其他方面，我們也缺乏深刻的研究與探討。這樣導致了教師在教學上的創(chuàng)新意識不強，信心不足，缺乏自主創(chuàng)新的能力，沒有形成獨到的教學風格。在思想和精神上，沒有真正發(fā)揮作用，學校以往也沒有進行相應的培訓與引導，沒有形成一種快樂工作的濃郁氛圍。
    4、各村落中幼兒園由于絕大部分都私營化，在制度上對其只負責任，而又無法管理到。更是有相當一部分園舍數(shù)不夠及配套設施設備有待于完善，幼兒教師數(shù)量不足，大廣大農(nóng)村中，幼兒教師很多都沒有接受過正規(guī)的師范教育，整體素質(zhì)有待于進一步提高，隨著各大村落周圍幼兒園的設立，給幼兒園上學安全帶來了重大隱患，經(jīng)過多次上級主管部門的綜合整治，稍有改善。
    二、學校發(fā)展堅持的觀點和原則：
    1、堅持科學發(fā)展觀，走文化發(fā)展之路，努力打造特色教育。
    2、思想王牌，是行動的坐標，不斷學習，借鑒。用新的思想理念引領(lǐng)學校科學展。
    3、優(yōu)化管理資源，實現(xiàn)高效管理，推行工作執(zhí)行力和務實作風，立說立行。
    4、堅持教學改革與創(chuàng)新，實行德育為先、質(zhì)量為重的戰(zhàn)略，堅持“依靠教師，尊重教師，發(fā)展教師，成就教師”教師專業(yè)化發(fā)展的原則，關(guān)注教師成長，促進教師身心健康。以多元智能理論下的成功教育為理論支撐，促進學生的多元發(fā)展，注重過程性評價，提高教學質(zhì)量，全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
    三、指導思想：
    以科學發(fā)展觀為指導，全面推進素質(zhì)教育，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，注重教師專業(yè)化發(fā)展，全力實施德育為先、質(zhì)量為重，著力提升教育教學質(zhì)量，致力于培養(yǎng)多元化、素質(zhì)高的綜合性人才。樹立遠大理想和目標，努力打造人民滿意的教育，指導教師進行高效率辦公，努力做好高效率課堂教學。
    四、具體目標和措施：
    教育理念的理解：堅持用新思想引領(lǐng)學校大發(fā)展，加大學校辦學思想的研究與實踐的力度，豐富思想內(nèi)涵，加快教育理念的實踐與創(chuàng)新步伐，形成學校思想理論的財富。
    具體目標和措施：
    1、堅持“質(zhì)量立校、德育立校、文化立校”的辦學思想；堅持“讓幸福和快樂從今天開始，讓自信和成功人人擁有”的教育理念；堅持“責任、主動、忠誠”的學校精神；進一步豐富學校思想內(nèi)涵，以思想為引領(lǐng)，堅定不移地以“德育為先、質(zhì)量為重”的發(fā)展主題，遵循科學發(fā)展觀的原則，實施素質(zhì)教育，使學校健康有序的發(fā)展，實現(xiàn)杏小發(fā)展史上的再一次跨越。
    2、加大學校思想的實踐力度。扎實有效地把學校思想落實到工作實踐上去，在思想學習的引領(lǐng)下，開展“我為學校樹形象”、師德模范評比、骨干、優(yōu)秀教師評選等各項相應活動。
    3、加快教育理念的創(chuàng)新步伐。爭取二至三年內(nèi)，根據(jù)學校實際情況，根據(jù)時代和教育發(fā)展的需求，探索新的思想理念，時刻保持著辦學思想的先進性，形成學校思想理論體系。
    民主管理和依法治校建設:以“創(chuàng)造激情人生，實現(xiàn)自身價值”為管理理念，積極營造“人心思上，民主參與，快樂生活，愉快工作”的濃郁氛圍，建設和諧團隊、幸福團隊、成功團隊。
    具體目標和措施：
    1、每年召開一次規(guī)格高、效果好的教工代表大會，審議學校工作報告、工會報告，通過一些學校重大決策、修訂一些規(guī)章制度，解答教工提案的落實情況。
    2、關(guān)注教職工身心健康，減輕心理壓力，消除職業(yè)倦怠感，定期開展豐富多彩的文娛活動。
    3、增強民主管理學校意識，滲透到學校管理的各個層面，在教師發(fā)展、學校管理、評先樹優(yōu)、教師業(yè)務量化、校務公開、學校重大決策、人事制度等方面，做到學校管理民主化、科學化、程序化。
    4、培育教職工的氣質(zhì)與涵養(yǎng)，引導教師做一個有思想，有激情，有氣質(zhì)，有涵養(yǎng)，有品位的杏小人。
    5、樹立正確的婚戀觀和生育觀，建設文明、健康的生活方式，關(guān)注團隊，關(guān)注家庭，構(gòu)建和諧團隊、幸福家庭、完美人生。
    教師隊伍建設：
    學校在教師專業(yè)化發(fā)展上繼續(xù)堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的指導思想；堅持多元化發(fā)展、個性化發(fā)展的原則，建設一支“有思想、有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)、有能力、有研究、有成果”的教師隊伍。力爭在二至四年內(nèi)，培養(yǎng)出一批師德優(yōu)、業(yè)務精、教科研能力強、教學實績突出，并在省市內(nèi)有一定影響力的務實型、研究型、復合型的教師。完善班主任隊伍的建設機制，從觀念、專業(yè)、價值等方面，提高班主任的工作意識、服務意識、育人意識和科研意識，以“強基礎、抓重點、樹骨干、帶整體”為思路，打造一批在中小乃至全中小有影響的優(yōu)秀班主任。開展“魅力班主任”等評選表彰活動。進一步深化教師人事制度改革，結(jié)合新的績效工資方案，擴大骨干教師的輻射和影響作用，用動態(tài)管理的方式把教師考核、評價、獎勵有機結(jié)合起來，真正實現(xiàn)全體教師整體、均衡、優(yōu)先和特色的發(fā)展。
    教育教學工作：
    ----以“科研興校、科研興教、科研興師”為學校發(fā)展的永恒主題。逐步由“經(jīng)驗型”向“學習型”地轉(zhuǎn)化。
    具體目標和措施：
    1、樹立教科研能力是興教之本的理念，讓科學研究深入人心，打造勤于學、敏于事、善于思、勤于學、攻于研、的專業(yè)教師隊伍。
    2、優(yōu)化教學過程，構(gòu)建高效課堂，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育。
    3、扎實開展課題研究，以課題研究成果指導教學實踐。建立健全教科研結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡，實施“教育科研一把手工程”，成立教科研工作領(lǐng)導小組，形成“校長—副校長—教導處——全體教師”自上而下、全員參與的教科研工作網(wǎng)絡。在人力、物力、財力等方面給予大力支持，獎勵教育科研獲得的各項成果。4．進一步完善教科研制度，制定精細化管理辦法，進一步規(guī)范立項課題的階段研究和過程性管理。
    ----強化教學常規(guī)的管理。以全面的質(zhì)量管理為核心，以追求效能為目標，切實提高教學質(zhì)量，以質(zhì)量贏得家長與社會的支持與信賴。堅持教學創(chuàng)新，實現(xiàn)“高效課堂”，完善“高效課堂”的基本操作程序，并根據(jù)學科特點、學生年齡特點進行細化、完善。
    具體目標和措施：
    1、建立適應新時期教育教學發(fā)展形勢及學校發(fā)展實際的教學管理體系，制定教學管理流程、教學質(zhì)量評價標準。對各學科教學的各環(huán)節(jié)進行過程性、流程化管理。
    2、堅持教學創(chuàng)新，打造“高效課堂”。深入探討“高效課堂”的內(nèi)涵，在各年級各學科中的具體要求，形成一整套完善的研究成果。
    3、建立“素質(zhì)教育的評價體系”，進一步修訂完善各學科課堂教學的評價體系、學生素質(zhì)發(fā)展的評價體系、教師教學能力的評價體系，全面提升素質(zhì)教育的實施水平。
    4、成立教學工作管理小組，負責制定各項管理制度、制定學校教學工作計劃；對各校區(qū)教學工作進行全面的指導、檢查、評價；組織開展全校的專題研討、觀摩教學、作業(yè)展覽等教學活動。
    5、開展校本研修，以課例研究為主要形式，緊扣“高效課堂”的研究，組織專題研究課、高效課堂觀摩課、說課評課活動，把課題研究與課堂教學有機結(jié)合，推進教學改革創(chuàng)新工作的進度。
    -----實施“德育為先”。調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，并精心策劃并力爭使學?；顒泳邆湟龑W生學會學習的策略；學校活動均應根據(jù)學生身心潛能發(fā)展做基點；學校活動均應保證學生適當性與趣味化發(fā)展，探求適合時代需求的德育新模式。
    具體目標和措施：1.繼續(xù)完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡，黨、團、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。2.突出“以人為本”的育人理念，以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務素質(zhì)為突破，抓住“選拔、培訓、激勵”三個環(huán)節(jié)，通過上崗培訓、師徒結(jié)對、德育例會、班主任論壇等有效方式，在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。
    3、深化愛國教育、感恩教育、禮儀教育、安全教育、愛心教育、生命教育、傳統(tǒng)文化教育、養(yǎng)成教育。
    4、繼續(xù)推行領(lǐng)導干部、紅領(lǐng)巾值崗制度，嚴格進行量化考核。
    5、班級環(huán)境做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能，體現(xiàn)學校特色、班級特色。
    6、實施“我能行，我真棒——特色學生評比方案”，堅持學生自評、小組評、家長評、老師評，全方位、多層面評比。
    7、定期對班會課、晨會課、學科滲透情況組織研討、觀摩、評比；積極研發(fā)校本課程，用好校本課程。-----實施課程開發(fā)。從學生自主發(fā)展和學校辦學特色的雙重需要出發(fā)，體現(xiàn)地方性和個別性，地域特色。以學校文化為主線，圍繞學校主課題“誦讀經(jīng)典，享受讀書樂趣”，充分發(fā)掘和利用校內(nèi)外課程資源，為學生的發(fā)展提供自主、開放、和諧的學習生活空間，促進學生自主發(fā)展。
    具體目標和措施：
    1、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)歷史文化、熱愛大自然的思想感情。
    2、初步培養(yǎng)學生的家庭責任感、班級責任感、學校責任感及社會責任感；
    4、引導學生初步學會做人、做事、人際交往和溝通能力，收集和處理信息的能力。
    5、以傳承家鄉(xiāng)文化為主要內(nèi)容的民間傳統(tǒng)文化（節(jié)日風俗）、歷史文化、人文文化的傳承與發(fā)展，體現(xiàn)本土文化、形成濃郁的地方特色，真正使校本課程開發(fā)實現(xiàn)“人無我有”的目標。
    校園文化建設：
    加強校園文化的研究與實踐，以所有環(huán)境都是學生學習場景；所有器物都能陶冶學生心靈；所有規(guī)劃都要激發(fā)學習需求為指導原則，為師生營造溫馨快樂的學習和工作環(huán)境。
    具體目標和措施：（1）建設優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)環(huán)境。加強學校的硬件建設，根據(jù)杏花村小學的的實際情況，繼續(xù)謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩，在教學器具的配備方面再適當投入。（2）創(chuàng)設良好的校園文化環(huán)境：加強校園文明建設，充分發(fā)揮活動場所的利用率，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、紅蘋果電視臺，各種社團，出版學校專題刊物，進一步發(fā)揮宣傳輿論功能，強化校園環(huán)境的隱性德育功能。（3）建立人人參與的德育環(huán)境。繼續(xù)抓好家?；庸ぷ?，以家庭教育的行為習慣教育為主題，以學習行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口，實施高效德育，施行德育滲透的教育教學工作的各個層面。（4）營造家長放心的校園安全環(huán)境。強化校園安全意識，我們必須以平安校園建設為目標，進一步健全學校安全工作網(wǎng)絡和安全工作機制建設。（5）建設健康活潑的校園網(wǎng)絡文化。我校已建成校園網(wǎng)，每個教室都配備了多媒體、一線教師都配有筆記本電腦，使信息高速公路進入教育領(lǐng)域，我們要進一步完善網(wǎng)絡文化的管理機制，使它走上健康、活潑的道路，從而更好地為學校教育服務，全面促進學校的素質(zhì)教育。
    雙語教學工作：堅持“辦規(guī)范加特色學校、育優(yōu)秀加特長學生”的辦學宗旨，堅持教學改革創(chuàng)新、堅持開放式辦學；打響“雙語教學”的品牌、藝術(shù)教育的品牌、學生素質(zhì)發(fā)展的品牌；走內(nèi)涵發(fā)展之路、創(chuàng)建特色品牌化學校。
    具體目標和措施：
    1、在接下的二年時間內(nèi)，在我校轄區(qū)內(nèi)的所有完小的三年級——六年級開展雙語教學，并實施 “自主探究、合作交流”的學習方式。緊扣“高效課堂”的研究，把課題研究與課堂教學有機結(jié)合，推進教學改革創(chuàng)新工作的進度。
    2、加強英語教師自己業(yè)務的培訓，在學校營造好的英語教學環(huán)境、凸顯英語教學優(yōu)勢，在學生家長中取得較好的效果。
    3、繼續(xù)完善《學生自主管理機制》，明確自主管理的目標、要求、工作流程，把“學生自主管理”作為一種理念、辦成一項特色。
    基礎設施建設：1—2年內(nèi)，在上級主管部門對學校工作支持下，學校整改十余所完小中存在安全隱患，規(guī)劃興建學校的漁池小學、聯(lián)辦小學新教學樓、石口小學的廁所，硬化占家小學操場和購置籃球架、興建常山小學廁所等必要的硬件設施，逐步完美各完小的體育、藝術(shù)等設施，學校將多方協(xié)調(diào)，爭取縣教體局的同意和縣政府的大力支持，規(guī)劃籌建擁有60多個教學班的現(xiàn)代化的農(nóng)村中心小學。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇九
    一、時間：
    20xx年xx月xx日上午8：30
    二、地點：
    大操場
    三、主持：
    四、相關(guān)人員準備：
    升旗手：指揮：放音樂：
    標語、音響：
    學生代表：各班一位代表
    教師代表：
    五、議程：
    主持人：
    1、迎新生
    親愛的老師們、同學們：
    大家好!
    “愉快的假期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來了新的學期?？矗瑢W們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學樓又穿上潔白的'外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)
    2、為新生贈送禮物
    在新的學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請!
    我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學習、天天向上)，讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長!
    3、宣布儀式開始
    新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學20xx~20xx學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現(xiàn)在開始。
    4、升旗儀式(升旗音樂)
    1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
    2)“升旗、敬禮、奏樂”
    3)“唱國歌”。
    新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
    5、校長講話
    人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。
    6、學生代表發(fā)言(各班一代表)
    7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發(fā)言。”
    8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們小學的全體同學們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們xxx小學的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。
    六、有請各班同學依次退場
    活動要求
    1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
    2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
    3、典禮結(jié)束有秩序退場。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十
    20--年，我鄉(xiāng)繼續(xù)以“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風禮貌，村容整潔、管理民主”的目標要求為指導，大力推進以“五新一好”為主要資料的新農(nóng)村建設，進一步做好“四改一整、三綠一處理”等各項建設。重點辦好改水、改廁、改路、改房、環(huán)境整治五件實事，解決好農(nóng)村“行路難、上學難、看病難”問題，確保實現(xiàn)“走平坦水泥路、喝縣自來水、上衛(wèi)生水沖廁、住整潔舒適房、用潔凈能源、居綠色家園，建生態(tài)環(huán)保新村”的目標。
    二、工作任務
    一是抓好公路沿線村村自然村的新農(nóng)村建設;二是抓好新農(nóng)村建設點的綠色家園建設;三是抓好兩個新農(nóng)村建設點的農(nóng)村清潔工程;四是抓好定點“人家”幸福工程以及公路旅游景觀工程;五是抓好20--年新農(nóng)村建設定點工作;六是抓好原新農(nóng)村建設點的成果鞏固。
    三、工作重點
    (一)突出主導產(chǎn)業(yè)建設。堅持突出原生態(tài)特色，打好綠色、有機品牌。一是要圍繞培植以柑和綠色大米為主導產(chǎn)業(yè)，壯大綠色有機農(nóng)業(yè)，按照“品種特色化、基地規(guī)?；?、生產(chǎn)標準化、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、投入科技化”的`產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營。在發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)的同時，要充分利用剩余勞動力發(fā)展生產(chǎn)，做到戶戶致富。二是要結(jié)合推進“雙十雙百雙千”工程、扶貧開發(fā)工程和農(nóng)民科技培訓計劃的實施，著力抓好“一村一品”產(chǎn)業(yè)示范村，農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀人隊伍建設，加快農(nóng)業(yè)科學技術(shù)推廣和新農(nóng)民培育步伐。三是要結(jié)合本地實際狀況，用心推進庭院經(jīng)濟、務工經(jīng)濟、鄉(xiāng)村旅游和觀光農(nóng)業(yè)等，努力提高農(nóng)民增收和生活水平。
    (二)突出村莊整治建設。一是在做好“三清六改四普及”的基礎上，要確保改水、改廁、改路、改房100%的到位;二是要按照綠化凈化美化的要求，大力推進村點“三綠一處理”建設，結(jié)合“一大四小”工程，做到庭院、道路、村旁全面綠化。三是對于村莊周圍的垃圾，采取分類處理，全面推進垃圾分類無害化處理模式。實行“1元保潔”機制(即受益農(nóng)戶每人每月繳納1元衛(wèi)生保潔費)，制訂衛(wèi)生公約，劃分衛(wèi)生職責區(qū)，實行衛(wèi)生門前“三包”，建立一套切實可行的農(nóng)村清潔工程衛(wèi)生長效機制。四是結(jié)合實際重點抓好村自然村旁樟樹林的美化，建好室外活動場所和休閑休息亭。
    (三)突出農(nóng)村新社區(qū)建設。一是抓好村點社區(qū)建設，用心開展農(nóng)村基層黨組織建設和農(nóng)村合作社建設，加大社會治安綜合治理力度，健全村級黨組織領(lǐng)導下的村民自治機制，制定村規(guī)民約，建立健全村民理事會、監(jiān)理會和紅白理事會、禁賭協(xié)會等農(nóng)民自治組織。重點做好室內(nèi)活動場所、文化活動室和圖書閱覽室。確保建成組織完善、管理有序、服務完善、治安良好的社會生活共同體。二是加強農(nóng)民技術(shù)培訓，在新形勢下科學、懂技術(shù)的新農(nóng)民。用心開展建立“手機村”活動和廣播“村村響”工程，重點在三櫪村建立“手機村”，及時掌握信息，提高思想道德、民主法制、科學文化水平，培育社會主義新型農(nóng)民。
    四、工作和時間安排
    1月份：根據(jù)定點的狀況制訂方案，并在村點協(xié)助理事會制訂制度和理事會章程，制訂農(nóng)民自籌資金籌集方案，做好村莊建設規(guī)劃。
    2月份：完成市縣下發(fā)的年度自評工作，迎接市縣檢查驗收。結(jié)合春節(jié)大團圓，開展衛(wèi)生評比大檢查。
    3月份：召開新農(nóng)村建設動員大會并組織培訓，制定好村莊整治建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新社區(qū)規(guī)劃，拍攝舊村莊圖片，完成村點3萬元集中資金上交縣新村辦，全部拆除破舊房和豬牛欄，做好迎接上年度省檢查驗收考評工作。
    4月份：迎接縣第一季度督查工作，啟動改水工作。制定村規(guī)民約，成立禁賭協(xié)會和紅白理事會。
    5月份：改水、改廁、改路以及村莊整治，做到基本完成。
    6月份：進一步完善改水、改廁、改路任務，做好第二季度工作小結(jié)。
    7月份：迎接縣二季度督查工作，啟動改房，完成粉刷任務和農(nóng)村清潔工程。
    8月份：全面完成農(nóng)村清潔工程建設。
    9月份：全面完成改路和“四普及”任務，開展整治村莊環(huán)境、改欄、改環(huán)境任務，全面完成外墻粉刷和漿砌階檐任務。完成新村建設做好三季度的督查準備工作。
    10月份：迎接縣三季度督查工作，全面完成村莊整治，全面完成室內(nèi)外活動場所。
    11月份：全面完成村莊整治建設的掃尾任務，協(xié)助村點將直接統(tǒng)籌資金，幫扶單位和鄉(xiāng)政府的扶助資金到帳，做好臺帳，收支狀況，建立社區(qū)管理機制，完善社區(qū)服務功能。開展景觀公路工程。
    12月份：全面完成自然村建設，全鄉(xiāng)進行各項建設驗收檢查，做好省、市、縣的檢查驗收工作，全面和考評工作，查看20--年后備點的建設狀況。
    五、工作措施
    (一)加強組織領(lǐng)導。各村點單位要牢固樹立抓新農(nóng)村建設就是抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓民生的理念，主動適應新形勢、新任務的要求。一是加強力量。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，調(diào)整鄉(xiāng)新農(nóng)村建設領(lǐng)導小組：組長，副組長，成員：。下設辦公室，辦公室主任：。二是加強理事會建設。鄉(xiāng)、村干部要全力配合理事會成員做好新農(nóng)村建設各項工作，個性是在資金、技術(shù)服務、土地流轉(zhuǎn)等方面給予大力支持。圍繞發(fā)展環(huán)境、完善設施、培育產(chǎn)業(yè)加強服務為重點，逐步推進社區(qū)建設，使新農(nóng)村建設有序順利進行。
    (二)加大資金投入：一是在上級直接統(tǒng)籌資金到位的同時，鄉(xiāng)、村要加大資金投入，每個點鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于3萬元，村委會不少于1萬元，努力爭取幫扶單位和社會有志人士、扶助資金投入新農(nóng)村建設;二是要鼓勵農(nóng)民籌資投勞。既要發(fā)揮農(nóng)民主體作用，又要尊重農(nóng)民意愿，搞好“一事一議”，動員和組織農(nóng)民用心加大資金投入新農(nóng)村建設公共事業(yè)，每個村點農(nóng)民投資投勞占總投資不少于80%;三是要落實銜接統(tǒng)籌資金，爭取銜接安全飲水、沼氣池、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和衛(wèi)生部門的改水改廁等項目資金;四是鄉(xiāng)、村干部要與金融信貸單位取得聯(lián)系，加大對“三農(nóng)”的支持，加強禮貌信用戶的創(chuàng)評，擴大貸款規(guī)模，滿足新農(nóng)村建設資金到位。
    (三)加強幫扶指導：一是根據(jù)鄉(xiāng)黨政班子成員的分工以及各辦公室的蹲點，駐村幫扶新農(nóng)村建設;二是用心配合縣幫扶單位下村指導工作，縣包(掛)村單位支持資金爭取10000元以上;三是鄉(xiāng)、村干部要用心動員企業(yè)老板以及社會各界人士參與支持新農(nóng)村建設。
    (四)嚴肅財經(jīng)紀律。一是各新農(nóng)村建設點，對資金投入，要做好安排，不留缺口不欠帳。采取統(tǒng)一發(fā)票報賬制。二是確保新農(nóng)村建設直接統(tǒng)籌資金專款專用，由縣財政局撥付到鄉(xiāng)經(jīng)管站，再由行政村或村點開具收據(jù)撥款，建立村點臺帳，并規(guī)范臺帳、明細帳、分戶帳和憑證管理制度，做到賬證一致，合法有效。三是要加大資金督查力度，堅決杜絕違規(guī)經(jīng)費開支，確保資金安全、高效、健康運行。
    (五)考核與獎罰。鄉(xiāng)、村領(lǐng)導干部要切實履行好協(xié)調(diào)、督查、指導新農(nóng)村建設點的工作職責，做到每月一布置、每周一指導、每月一督查、每月一通報、每季一評比、半年一小結(jié)、全年一表彰，對新農(nóng)村建設實行年終考核，建立獎罰措施。
    (六)明確要求分解任務。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，把新農(nóng)村建設的任務逐項分解，落實到人，具體分解見附表，強力推進我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十一
    “百年大計，教育為本；教育大計，教師為本”，教師是學校發(fā)展的主體，是教育教學的主力軍，是全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、保證與提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、高效精干、充滿活力的教師隊伍是我校一項長期而又十分緊迫的戰(zhàn)略任務。為此，特制定以下規(guī)劃：
    第一部分
    背景分析
    @鎮(zhèn)陳灣小學位于@鎮(zhèn)陶崗村，國道從門前經(jīng)過。學校開辦于1991年，當時為@鎮(zhèn)第四中學，1999年改辦為@鎮(zhèn)陳灣聯(lián)小，服務@7個自然村，人口14273人，服務半徑3.8公里。學校占地17332平方米，綠化面積3760平方米，現(xiàn)有教學樓、綜合樓各一棟，教師宿舍兩棟，一個學生食堂和飯棚，一個250米的運動場，建筑面積3800多平方米，現(xiàn)有學前班至五年級共10個教學班，在校學生421人，專任教師32人，教師平均年齡38歲，學歷達標率100%，取得高一層次學歷達90%。我校全體教職工的不懈努力，贏得了學校的發(fā)展，贏得了社會各界和家長的認可和贊揚，但隨著社會的發(fā)展，人民對教育對學校的要求越來越高，我校要成為真正的優(yōu)質(zhì)學校還面臨很多的壓力和困難。
    學校要發(fā)展，需要明確的目標引領(lǐng)，需要科學的理念指導，需要有效的措施作保障，因此，我們要重新審視學校的工作，并作出新的發(fā)展規(guī)劃。
    第二部分
    學校現(xiàn)狀
    一、辦學條件
    。建成校園閉路電視系統(tǒng)及校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，供學生使用的班班通達到1套/班。教學儀器設備基本達到省配備標準。
    二、教師隊伍
    學校在教職工30人，教師27人，其中35歲以下青年教師22人，占總?cè)藬?shù)的80%，大專以上學歷達26人，占總?cè)藬?shù)的95%，學歷合格率100%；中高級教師5人。
    三、教育與教學
    學校具有比較良好的校風，校園文化氛圍較濃厚，學生養(yǎng)成教育效果較好，特別是在衛(wèi)生和禮貌方面，受到大家的好評。學校少先隊有比較好的傳統(tǒng)，各種活動豐富。
    學校重視教學與科研工作，能按國家課程方案開齊開全課程，能按課程標準組織實施教學。學校已初步形成了一套教學管理的制度、流程，能有序開展教學工作。重視深化課程改革，注重提高課堂效益的研究，教學成績較好。
    學校多年堅持開展經(jīng)典誦讀活動，學生參與率高，誦讀效果好，已成為學校的特色。
    四、存在問題
    1．學校是農(nóng)村小學，起點低，基礎弱，還缺乏穩(wěn)定而強大的的學校精神。
    2．教師整體素質(zhì)還有待進一步提高。學校獲得高層次獎勵的教師少，市級學科帶頭人、骨干教師數(shù)量少，缺乏教學經(jīng)驗的年輕教師多，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍還要做很多的工作。
    3．教學觀念的轉(zhuǎn)變有待成為全體教師的自覺行為。部分教師習慣于傳統(tǒng)的教育模式，對新課程理念的學習和實踐熱情不高，學校教育教學創(chuàng)新的氛圍還需要進一步的營造。
    4．科研成果還不豐厚。由于起步晚，課題還在研究階段，成果還沒有顯露，教師論文發(fā)表的數(shù)量不是很多，教科研力度還需加大。
    第三部分
    指導思想
    以科學發(fā)展觀為指導，堅定地貫徹執(zhí)行國家教育方針，深化素質(zhì)教育；落實“求真教育成就陽光人生”的辦學理念，以“培育學生、成就教師、發(fā)展學?！睘樽谥迹裱逃l(fā)展規(guī)律，扎實開展各項工作，努力構(gòu)建一支師德高尚，教藝精湛的教師隊伍，不斷推進課程改革，提高學生的科技素養(yǎng)，人文意識，實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)一個個性鮮明，發(fā)展全面的學生群體，建設一所學生熱愛，社會認可，政府滿意的優(yōu)質(zhì)學校。
    第四部分
    發(fā)展目標
    一、長期辦學目標：辦學條件一流、文化底蘊豐厚，在區(qū)內(nèi)外有一定知名度的名校。
    二、近期辦學目標：“校園環(huán)境高雅，教學設施一流，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良，教研和科研成果顯著，教學質(zhì)量優(yōu)秀，學生綜合素質(zhì)高，學校特色突出”的襄州區(qū)教學質(zhì)量示范學校。
    三、分項目標：
    1、校園環(huán)境設施建設目標：建新的教學樓，進一步完善教學設備，優(yōu)化現(xiàn)有設施的使用功能，按新的省教學設備配備標準配齊各科設備，實現(xiàn)班班多媒體和教師人手一機；更換學校取暖設備，為師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。
    2、隊伍建設目標：實現(xiàn)教師隊伍整體優(yōu)化，打造具有“真誠、真才、真愛”品質(zhì)的陽光教師團隊。
    3、學校管理目標：制度健全，體制順暢，職責分明，各種評估、激勵措施配套齊全，管理手段逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化，煉就具有“真實、真意、真效”特性的智慧管理。
    4、教學質(zhì)量目標：達到鎮(zhèn)內(nèi)一流、區(qū)內(nèi)上游的水平。
    5、教育科研目標：教研組個個有課題，全體教師人人參與課題研究；撰寫教學論文形成風氣，80%以上的教師有論文發(fā)表。
    第五部分
    戰(zhàn)略措施
    一、構(gòu)建學習型組織，打造高素質(zhì)教師隊伍
    切實做好教師隊伍三項建設，即以提高教師師德為中心的思想建設，以提高教學能力為中心的業(yè)務建設，以培養(yǎng)骨干和梯隊為中心的組織建設。打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    （一）加強思想教育，激發(fā)教師職業(yè)幸福感使命感
    一是學習師德規(guī)范，幫助教師明確行為準則；
    開展活動，引導教師體會職業(yè)的價值為師的尊嚴；二是指導教師制定自我發(fā)展規(guī)劃，將自我發(fā)展與學校發(fā)展融為一體，正確分析自己的優(yōu)勢和不足，明確努力的方向。三是適時肯定教師的進步，讓教師感受到進取的快樂，為老師發(fā)展注入動力。
    （二）明確評價標準，讓教師的發(fā)展有據(jù)可依
    出臺符合新形勢的教師評價方案，讓老師明確好教師的三條新標準:“真誠、真才、真愛”，用自己的真誠態(tài)度、真才實學和對教育對學生的滿腔摯愛來為人師表。
    （三）推動讀書活動，提升教師人文素養(yǎng)
    （四）加強業(yè)務培訓，強化專業(yè)技能
    1、通過專業(yè)考試，督促教師掌握學科基本知識和技能。
    2、落實教研和集體備課制度，幫助教師掌握教學的重點難點和基本流程，把教研活動變成解決教學實踐中遇到的問題的研討會和分析會，督促教師在實踐中學習反思提高。
    3、每學期初進行教材知識梳理培訓，幫助教師系統(tǒng)了解學科知識脈絡，提高教師把握教材、駕馭教材的能力。
    （五）加強科研能力，提高教師創(chuàng)新意識
    1、大力宣講教科研的意義，讓教師理解教科研對教育教學工作和對教師個體發(fā)展的現(xiàn)實意義和隱性收益。
    2、制定教科研獎勵制度，對科研先進教師予以獎勵。
    3、在認真開展已有課題研究的同時，積極申請對學校發(fā)展具有引領(lǐng)性作用的課題，帶動一大批教師參與到課題研究中來。
    二、創(chuàng)新德育模式，培養(yǎng)身心兩健的學生群體
    1、領(lǐng)導重視，健全德育工作網(wǎng)絡，完善德育管理制度。落實德育地位，強化確定以人為本、全員育人的理念，構(gòu)建學校家庭社會三位一體的教育網(wǎng)絡，重點打造一支愛學生善教育的班主任隊伍。
    2、構(gòu)建規(guī)范化、系列化、品牌化德育工作框架，提升校本德育內(nèi)涵。
    3、建立體現(xiàn)公平性、發(fā)展性原則的學生綜合素質(zhì)評價制度。
    4、加強學生社團活動的組織管理，指導開展豐富多彩的藝術(shù)體育等方面的活動，為學生搭建張揚個性發(fā)展特長增長才華的舞臺。
    三、堅持以人為本，全面提高管理水平
    建立一個理論先行，思想解放，求真務實，廉潔奉公的領(lǐng)導班子，在實踐中逐漸形成比較成熟的現(xiàn)代教育管理思想，促使學校管理工作進一步向科學高效有序的方向發(fā)展。
    1、充分尊重教師和學生。切實改變“管理就是約束人”的舊觀念，確立“管理就是發(fā)展人”的新觀念，培養(yǎng)全體師生的主人翁意識，讓更多的人參與到學校管理中來。
    2、抓好制度建設。本著有利于學校發(fā)展，有利于教師成長，有利于教育教學改革的原則，充分發(fā)揮制度的管理功能，加強督查，提高制度的執(zhí)行力度。
    3、建立高效的管理體制。以校長室為中心，協(xié)調(diào)好各塊的統(tǒng)一與分割，用現(xiàn)化化管理手段使各方面力量在學校管理中都能充分的發(fā)揮作用。
    4、推進用人制度改革創(chuàng)新。搞好教師崗位聘任，完善與之配套的考核制度，建立重能力、重實績、重貢獻的激勵機制。
    5、重視“三風”建設。在全校范圍內(nèi)深層次開展“三風”（校風：博采有涵
    知行合一；教風：睿智寬和
    教書育人；學風：樂求真知
    勇做真人）宣傳活動，通過校會、班會、征文、演講比賽等形式，加深全校教師對“三風”內(nèi)涵的理解，做到人人知曉，時時踐行。
    四、積極推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量
    1、根據(jù)學校實際情況，制定完善學校新課程實施總體方案，明確課程建設目標，在教學管理、教師隊伍、評價方式等方面制定出有效的措施。
    2、成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導小組和研究小組，聘請專家學者進行系統(tǒng)的指導和培訓，制定有效措施，使之成為學期或?qū)W年性的校本課程。
    3．開展以學習、實踐、反思為流程的教學研究活動，通過學習、研討、督查，幫助教師切實轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學實踐中始終把學生作為中心，建立良好的師生關(guān)系，積極探索討論式、啟發(fā)式、互動式、研究式等教學方式。
    五、立足校本教研，實現(xiàn)“科研興?！?BR>    教育科研是提升學校品位的重要途徑。是學校生存發(fā)展保障性工程，也是提高教育教學質(zhì)量的原動力。未來五年學校的教育科研工作以創(chuàng)新教育教學模式為中心，在課程改革的背景下，以全面實施素質(zhì)教育為方向，以促進學生的成長與發(fā)展為目的，深化學校的辦學理念和辦學特色。
    1、系統(tǒng)規(guī)劃，全員參與。學校圍繞學習培訓、課題申報、研究過程管理、成果總結(jié)推廣等方面，對教科研工作進行全面規(guī)劃，制定不同時期的工作目標，相關(guān)部門和各教研組圍繞學校規(guī)劃，結(jié)合自己的實際情況做好自己的規(guī)劃，要把全員參與教科研作為工作規(guī)劃制定的基本原則。
    —
    市級
    —
    縣級—
    校級課題組合，教科研骨干
    —
    有經(jīng)驗教師
    —
    年輕教師的研究隊伍梯隊組合，重點培養(yǎng)一批有一定教科研能力的骨干教師，重點做好省級立項課題的研究工作。
    3、立足校本研究，貼近教學實際。一方面要圍繞學校工作中發(fā)現(xiàn)的問題設計課題，另一方面要著力抓好教研組備課組建設，要讓研究活動能力切實為教學服務，為教師成長服務，杜絕假研究，杜絕形式主義。
    4、用制度作保證，用獎勵來促進。完善《教科研管理制度》，實行工作責任制，對成績顯著的教師予以獎勵，多種措施，保證教科研工作的扎實開展。
    六、創(chuàng)造一流環(huán)境，建設和諧陽光的學校文化
    1．整體規(guī)劃校園綠化建設，通過合理選擇植物品種和立體綠化提高學校綠化率。充分利用現(xiàn)有土地，新建二層小樓，充實藝術(shù)教育用房，搞好環(huán)境文化、教室文化和辦公室文化建設。使整個校園充分體現(xiàn)自然、人文、現(xiàn)代理念，為師生的工作和學習創(chuàng)造一個和諧健康、積極向上的環(huán)境。
    2．積極爭取上級部門的支持，加大學校建設投入，分批新購多媒體設備和電腦設備。
    3．加強校舍管理，及時搞好校舍及設施維護；強化后勤人員崗位責任制，提高服務意識，確保學校辦公環(huán)境的優(yōu)化。
    七、突出學校特色建設，打造學校品牌
    1、進一步加強學?？萍冀逃瑘猿帧捌占?亮點”的科技教育思路，面向全體學生，組織開展富有趣味性、實踐性的科普教育活動，提升學生的科學素養(yǎng)；著力抓好學校電腦機器人項目，力爭在全國及國際大賽中保持優(yōu)異成績。
    2、繼續(xù)加強學校藝術(shù)教育特色，進一步補充藝術(shù)師資，充分發(fā)揮藝術(shù)教師的特長，在確保上好藝術(shù)課的基礎上，抓好興趣小組的訓練和特長學生的培養(yǎng)。
    3、深入開展經(jīng)典誦讀活動。積極參與省教研室主持的“閱讀中外經(jīng)典
    享受讀書樂趣”課題研究，在堅持全員參與的古典誦讀基礎上，擴展誦讀面，讓校園充滿書香充滿智慧。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十二
    9月1日，對于坡塘小學的師生來說，是最特殊的一天，因為在今天，他們迎來了一個熱烈奔放的開學典禮。學校送給每一個少先隊員一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，送給一年級小朋友一冊有趣的交通安全知識手冊，學校校長還特別送給孩子們?nèi)湓?謝謝、對不起、沒關(guān)系。勉勵孩子們懷著感恩、帶著真誠、伴著寬容踏上人生的起點，鼓勵孩子們和老師們在新學期給自己定下一個個小小的目標，向著自己的標桿努力奮進，腳踏實地地實現(xiàn)自己新學期的新目標。
    當少先隊員為塔山中心小學和鑒湖鎮(zhèn)小的學校領(lǐng)導及一位英姿颯爽的法制副校長獻上紅領(lǐng)巾的時候;當新老師們簡潔快樂地介紹著自己，宣揚著自己的青春宣言的時候;當大家伴著激情的音樂歡迎新生加入大家庭的時候;當孩子們收到學校新穎別致有意義的禮物的時候，當孩子們自由暢意地在“涂鴉墻”上寫下自己的新學期新希望的時候，沸騰的歡聲笑語不時在坡塘小學的校園里響起，看得來自《直播紹興》、《商報》的記者叔叔也笑瞇瞇的。
    點點滴滴中，孩子們感受到了學校和老師對他們無微不至的愛;平平實實中，老師們感受到了越城區(qū)文教局、有關(guān)學校對農(nóng)村教育的鼎力支持;邁出堅實的第一步，坡塘小學沐浴著新時代教育新政策的光輝，穩(wěn)步起航!
    (備注：坡塘小學位于鑒湖鎮(zhèn)坡塘村，離市中心大概20分鐘車程，有一路公交車直達校門口。學校目前有學生550名，其中58%是外省來的民工子女。目前在編教師21名，共12個班級，每個年段兩個班。這所學校這學期開始正式由城區(qū)的塔山中心小學全面托管，成為越城區(qū)推進“教育均衡”政策的試點學校。)
    小學開學典禮校長講話稿
    尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
    今天，是新學期的第一天，首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。
    首先，要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
    第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
    第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
    同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與**相伴，讓我們共同的家園***小學永遠溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十三
    以《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以立德樹人為根本任務，以培養(yǎng)合格的社會主義接班人為目標，通過構(gòu)建全員育人工作體系，建立健全學校統(tǒng)一領(lǐng)導、教師全員參與、學生自我教育的領(lǐng)導體制和工作機制，變德育工作以班主任為主管理學生為任課教師全員參與，變學校為主教育學生為學校、家庭共同努力，變注重學生學業(yè)成績?yōu)殛P(guān)注學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，形成“人人承擔育人任務、堂堂滲透育人內(nèi)容、時時蘊含育人理念、事事體現(xiàn)育人作用”的良好局面，全面促進教育目標的實現(xiàn)。
    二、工作目標
    創(chuàng)新以學習小組為基本單位的德育養(yǎng)成管理機制，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和文明習慣。教會學生學習，促進學生學業(yè)成績的不斷提高。建立學校、責任教師、家庭三位一體合力育人制度，提高家庭教育水平。
    三、實施方法
    1、健全組織，明確分工。
    學校調(diào)整充實德育工作領(lǐng)導小組，建立校長――班子成員――政教――班主任和作任課教師的全員育人管理網(wǎng)絡。校長是全員育人工作的第一責任人，負責這項工作的領(lǐng)導、組織和調(diào)度；班子成員抓好分工范圍內(nèi)的全員育人工作；政教處和教導處負責計劃制定、落實、督查和考核，整體策劃全員育人工作；班主任、教師負責計劃實施，形成育人工作由校長親自抓、政教具體抓、班主任直接抓、任課教師協(xié)同抓的“五抓”育人工作局面。
    2、加強學習，提高認識。
    3、合理搭配，結(jié)對幫扶。
    合理劃分責任小組。根據(jù)本班情況確定每組人數(shù)，優(yōu)等生、中等生、學困生三個層分別按3：5：2的比例組成小組。教師擔任平行班課程的，可兼顧所任教班級學生。班主任要綜合班內(nèi)每個學生的情況，合理確定每組學生名單，由各責任教師通過自愿的方式“認領(lǐng)”小組，并給小組命名。
    責任教師職責：要通過不同的形式，隨時了解學生的學習和思想狀況，及時幫助解決學習生活中遇到的難題，引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的人生觀和世界觀，在管理小組方面進行小課題探究。
    4、完善制度，規(guī)范管理。
    學校將制定育人管理檔案制度、家訪聯(lián)系制度、談心匯報制度等一系列規(guī)章制度，對全員育人管理工作進行規(guī)范。責任教師根據(jù)各自情況，進行細化，制定符合實際、特色鮮明的管理辦法，確保全員育人工作的深入實施。
    四、實施步驟
    1、宣傳發(fā)動階段。
    學校校委會成員召開會議進行專題安排，然后召開全體教師會議進行宣傳發(fā)動，使廣大教職工把思想統(tǒng)一到學?？傮w安排部署上來，樹立正確的人才觀、教育觀和發(fā)展觀，積極投身全員育人活動。
    2、制度、計劃制定階段。
    責任教師的教育形式和方法。責任教師根據(jù)《全員育人管理責任教師職責及要求》對學生進行全面輔導，老師首先要成為他們的一員，成為他們的知心人，成為他們所信賴的朋友，在學習上能幫助指導，在思想上能交流傾訴，在生活上能有所支持，成為學生的良師益友。責任老師主要采用鼓勵、談心、交流、活動和解決學生實際困難為主要方式，基本要求是：教師要堅持以人為本的教育理念，堅持“以心交心”的教育原則，樹立“沒有人是不想得到關(guān)愛的，沒有人是不想表現(xiàn)自我的，沒有人是不想成功的”學生觀。明確我們的教育不能起到立竿見影的效果，但可以起到激勵和抑制作用。責任教師要有“三心”，即愛心、耐心、誠心?；顒臃椒ㄊ牵号c每名學生每周互動至少1次，每學期家訪至少2次，對留守兒童臨時監(jiān)護人、單親家庭以及特殊困難家庭實行定期不定期家訪，每月至少1次，一月小組活動一次。
    平時不定期和班主任及其他任課老師協(xié)調(diào)，使每位同學每時每刻都能受到老師的教育和鼓勵。談心的場合、時間、方式和要求要多樣，最好不要在公眾場合，交心要真誠，態(tài)度要誠懇，語言要親切。要利用書信，日記，面談，電話等形式開展交流。小組活動要有目的.性，針對性，消除他們對老師的隔閡，可以是講座、幫師批改，唱歌、寫詩、作畫、體育比賽、閱讀比賽、辨論比賽，任務布置、活動安排等盡量的聽取他們的建議。學生中如有生活學習上的困難和困惑大家一起幫助解決和協(xié)調(diào)，讓學生真正感受到這是一個溫帶的集體。以上各種活動隨時做好記錄。
    3、經(jīng)驗階段。
    學校召開經(jīng)驗交流會，對實施過程中好的做法及時總結(jié)推廣，對典型案例、日記、經(jīng)驗總結(jié)以及優(yōu)秀家訪心得學校結(jié)集出版；對育人管理實施過程中出現(xiàn)的困難，及時進行討論反思，以制定下一步采取的措施。
    五、保障措施
    1、保障活動經(jīng)費，強化組織領(lǐng)導。學校把構(gòu)建全員育人機制作為當前和今后一個時期教育工作的重點，與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核。成立學校全員育人工作領(lǐng)導小組，負責對全校全員育人工作的策劃領(lǐng)導、組織實施和監(jiān)督考核。
    2、定期組織活動，加強督導檢查。定期組織經(jīng)驗交流會、育人案例、論文、反思、家訪隨筆評選等活動。定期組織課外活動、社團活動和社會實踐活動。定期或不定期對全校全員育人工作開展情況進行督導檢查和家長滿意度測評，防止工作流于形式。根據(jù)檢查測評情況適時召開會議查找不足、總結(jié)經(jīng)驗。
    3、建立評價體系，掛鉤晉級評優(yōu)。學校將根據(jù)全員育人工作考核細則，把教師的教學工作和參與全員育人情況、所負責學生的學習思想情況等聯(lián)系起來，把學生評價、家長測評、教師互評和校領(lǐng)導評價結(jié)合起來，建立多元化、多層次的考核評價機制。考核評價結(jié)果納入教師百分制考核。對取得的成果，推薦上級政府成果獎、創(chuàng)新燎原獎評選，優(yōu)秀教師推薦縣級及以上榮譽評選，激發(fā)教師參與的激情和創(chuàng)造熱情。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十四
    20xx年9月6日，臨汾市文明辦，臨汾市財政局，隰縣文明辦一行對我黃土小學少年宮進行了2016年年度考核，考核后，對我校少年宮的工作意見反饋如下：
    存在的問題：
    1、經(jīng)費使用不當，用于教師補貼過高。
    2、活動器材的使用率太低，部分器材包裝未拆。
    3、科技類活動器材沒有標識。
    4、未造冊登記各類器材，沒有標識。
    5、損耗和補充情況不清。
    從以上問題來看，這說明我校少年宮的工作還存在很多不足，離上級領(lǐng)導和兄弟學校相差甚大，經(jīng)過少年宮領(lǐng)導組會議，依據(jù)我校實際情況，經(jīng)過分析討論，針對工作開展中存在的問題作出了如下整改措施：
    1、思想上更重視
    要認識到鄉(xiāng)村學校少年宮陣地是農(nóng)村未成年人思想道德建設工作和未成年人思想道德建設工作和未成年人素質(zhì)教育的前沿陣地。我校將在現(xiàn)在領(lǐng)導基礎上成立一個少年宮活動專門領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長、教導主任為副組長，各項目輔導教師為小組成員，由教務處安排協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，負責各項目活動時間安排表、管理制度上墻和安排有特長的教師負責和組織各項指導訓練。組織上高度重視少年宮工作，教師才會認真對待工作，少年宮才能盡快發(fā)揮作用。
    2、內(nèi)容豐富、活動經(jīng)常
    我校少年宮現(xiàn)有手工制作、舞蹈、音樂、繪畫、閱讀等興趣小組，在現(xiàn)有基礎嗇體育、英語、詩文朗誦等興趣小組。安排專業(yè)老師或有開展各種各種主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動，來吸引學生主動參與進來。除此之外，學校會合理調(diào)整學生課余時間，給少年宮活動留出更充足的時間，由每周幾次調(diào)整為每天一次，各興趣小組也可根據(jù)實際情況，自行安排周末時間來經(jīng)常開展活動。
    3、對檢查組提出的意見，我校將做如下整改：
    （1）、充分利用志愿者教師資源和學校內(nèi)部教師資源，合理利用經(jīng)費，適當給予輔導教師補助，使教師補助控制在一定范圍之內(nèi)。
    （2）、充分利用活動器材，廣泛使各興趣小組利用活動器材進行活動，同時對部分包裝未拆的器材拆包，建立相對應的興趣小組。對不會使用的器材通過電腦查詢或向?qū)I(yè)人士詢問，更好的利用起活動器材。
    （3）、通過培訓或聘請熟悉科技活動的教師使科技類活動器材廣泛使用。
    （4）、對各類器材進行詳細的造冊登記，對沒有標識的'器材粘貼標識。
    （5）經(jīng)費使用明細化，明確損耗和補充情況。
    4、加強考評制度
    少年宮領(lǐng)導小組已制定計劃從下周開始不定期檢查各興趣小組
    活動開展情況。簽到表、活動照片冊、輔導教案、學生心得體會等資料必須及時整理上交少年宮辦公室，做到活動與資料同步，活動必須開展到實處，必須讓學生有學習信息反饋。
    總之，少年宮的建成和使用會使我校師生乃至全鎮(zhèn)人民受益，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，及時反思工作，改正不足，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大作用做最大的努力。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十五
    一、活動主題：
    快樂六一，體驗成長
    二、活動目的：
    1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
    3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    三、活動內(nèi)容：
    1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動
    (2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
    四、活動時間和地點：20xx年5月31日 學校操場
    五、參加人員要求：
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準備工作。
    六、活動步驟：
    1、做好新生入隊的各項準備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
    (3)新老隊員代表講話稿
    2、文藝匯演
    七、注意事項：
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十六
    以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，圍繞教師在政治紀律、會議紀律、敬業(yè)意識、教學態(tài)度、業(yè)務水平和工作作風等方面存在的問題，堅持身高為范、為人師表和群眾滿意的原則，高標準、嚴要求、高質(zhì)量，精心組織整改，確保在思想上有新提高，作風上有新變化，工作上有新起色。
    二、存在的主要問題及不足
    (一)對政治理論、政策法規(guī)的學習重視不夠，抓的不緊。學習有制度，有計劃，但落實不到位，存有被動應付，學用脫節(jié)的問題。尤其是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習深鉆細研不夠，滿足于通讀了學習了，不全面，不系統(tǒng)，對其科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解和把握的不深不透。理論聯(lián)系實際，用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析問題、指導工作實踐、解決實際問題都存有差距。
    理解其思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，導致理論水平不高。自認為憑已掌握的業(yè)務知識能夠勝任本職工作，用新知識、新理念武裝自己的意識不強。
    (三)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的意識不夠強，思想上有所松懈。降低了工作標準和要求，缺乏拼搏奮進和精益求精的精神，造成了工作作風上的不夠扎實。
    (四)少數(shù)干部存在本位主義思想，缺乏大局意識和整體觀念，工作配合上不夠主動，缺乏服務意識。
    (五)學校內(nèi)部的各項管理制度還不夠完善，抓制度落實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。
    三、整改措施
    針對查擺出來的問題，認真研究了下一步的整改措施。下一步，我們將從四個方面認真加以整改。
    一是強化學習教育，以科學的教育教學理論指導學校工作。弘揚理論聯(lián)系實際的學風，制定切實可行的學習制度和學習計劃，要求每位干部教師進一步提高學習的緊迫性和自覺性，采取自學與集中學習、業(yè)務學習與政治學習、外出培訓與自我鉆研相結(jié)合等多種形式，進行深入系統(tǒng)地學習，并要求每人每年撰寫學習體會不少于兩篇，教學教研論文不少于一篇。真正提高理論水平，增強業(yè)務的能力。
    強將教育教學工作抓細、抓實、抓具體的實干精神，真正實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量質(zhì)的飛躍。
    三是定期或不定期舉行家長開放日活動，增強學校與家長之間的交流和溝通，爭取他們最大的理解和支持。
    四是進一步強化制度建設，制定和完善一整套行之有效的工作制度、監(jiān)督制度和考評制度，真正實現(xiàn)用制度規(guī)范行為、靠制度管人的運行機制，實現(xiàn)學校內(nèi)部管理的制度化、規(guī)范化。
    二〇一三年三月
    根據(jù)臨泉縣土陂中心?！秾嵤┺r(nóng)村義務教育學校基本辦學條件專項督導的通知》的精神，按照《國務院農(nóng)村義務教育學?；巨k學條件專項督導方案》的要求，現(xiàn)就我校實施督導工作及整改方案匯報如下：
    一、基本情況
    我?，F(xiàn)設6個班，共204名學生?，F(xiàn)有教師9名
    二、督查結(jié)果
    本次主要督查農(nóng)村義務教育學?；窘虒W條件和基本
    生活條件，主要包括14項內(nèi)容：
    1.學校無d級危房；
    2．學生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；
    3.無學生住宿舍情況：
    4.無師生安全飲用水；
    5.食堂滿足就餐需要；
    6.廁所滿足師生需要；
    7.教學樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；
    8.無暖氣供暖；
    9.五個突出安全隱患點，已做好消除隱患（已掛警示
    牌）；
    10.學校按規(guī)定為學生提供營養(yǎng)餐；
    11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補助；
    12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設備（班班通）；
    13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費；
    14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課
    程沒能開齊。如：（科學、音樂、信息技術(shù)、綜合實踐）
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    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十七
    …
    （一）經(jīng)濟總量不斷壯大。依托資源優(yōu)勢，以招商引資為重點，全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展規(guī)模不斷擴大。年，全市規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)215戶，比年凈增113戶，占全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的35.9%；規(guī)模以上工業(yè)增加值72億元，較年年均增長18.8%，占全市規(guī)模以上工業(yè)增加值的33.5%；規(guī)模以上主營業(yè)務收入258.9億元，較年年均增長21.7%，占全市規(guī)模以上主營業(yè)務收入的34%。
    （二）企業(yè)規(guī)模不斷擴張。隨著對農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)的整體培育和推進，農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴張加快，規(guī)?；潭让黠@提高。目前，年銷售收入上億元的企業(yè)81戶，占全市農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的37.7%，實現(xiàn)銷售收入201.5億元，占全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)銷售收入的77.8%，成為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的中堅力量。
    （三）產(chǎn)業(yè)聚集初步顯現(xiàn)。以園區(qū)為載體，通過龍頭企業(yè)的帶動和產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)集聚發(fā)展態(tài)勢明顯，初步形成了以李記醬菜、吉香居食品、味聚特為龍頭，年加工達85萬噸的蔬菜加工集群；以蒙牛、新希望、菊樂為龍頭，日加工鮮奶能力達1400噸的乳制品加工集群；以金鑼、玉泉、碧海為龍頭，年加工達220萬頭的生豬加工集群；以西龍紙業(yè)、豐華紙業(yè)為龍頭，年加工竹漿達20萬噸的竹漿加工集群；以通威、新希望、永祥、豐美為龍頭的飼料加工集群；以愛心木業(yè)、申宇木業(yè)為龍頭的竹木加工集群。
    （四）產(chǎn)業(yè)布局漸趨合理。充分發(fā)揮各區(qū)縣農(nóng)產(chǎn)品資源優(yōu)勢，因地制宜，錯位發(fā)展，初步布局形成了以東坡區(qū)、仁壽縣、彭山縣為主的糧油、果蔬加工業(yè)；以東坡區(qū)、仁壽縣為主的肉制品加工業(yè)；以東坡區(qū)、洪雅縣為主的乳制品加工業(yè)；以東坡區(qū)、彭山縣為主的飼料加工業(yè)；以洪雅縣為主的茶加工業(yè)；以洪雅縣、彭山縣、青神縣為主的中藥業(yè)；以東坡區(qū)、丹棱縣、洪雅縣、青神縣為主的竹木加工業(yè)等特色較為鮮明的塊狀產(chǎn)業(yè)區(qū)域以及黑龍灘灌區(qū)、岷江沿岸、西部淺丘區(qū)產(chǎn)業(yè)帶。
    （五）科技水平不斷進步。注重技術(shù)的應用和創(chuàng)新，支撐農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)上檔升級，推動農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整。在傳承傳統(tǒng)工藝的同時，大力推廣應用了生物工程、新型保鮮、滅菌、真空凍干、速凍等先進生產(chǎn)加工技術(shù)，建立了省泡菜工程技術(shù)研究中心，制定和實施了農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)產(chǎn)品標準505項，使產(chǎn)品科技含量不斷提高，競爭力不斷提升，有力促進了農(nóng)產(chǎn)品由初（粗）加工向深（精）加工轉(zhuǎn)變。
    （六）品牌建設取得成效。目前，全市有效存量農(nóng)副產(chǎn)品商標331件，占商標總量的32%，涌現(xiàn)了吉香居、恒泰新、味聚特、川南、惠通、樂寶、八百壽、千禾等知名品牌，創(chuàng)建了中國馳名商標14個、中國名牌2個，省著名商標32個、名牌14個、無公害農(nóng)產(chǎn)品126個、綠色食品120個、有機食品10個，農(nóng)產(chǎn)品地理標志4個，成為了“中國泡菜之鄉(xiāng)”和中國蔬菜加工業(yè)馳名商標最集中地區(qū)，品牌影響力不斷擴大。同時，一些優(yōu)質(zhì)加工產(chǎn)品已銷往全國以及美、英、法、俄及東南亞等20個國家和地區(qū)，成為了全市出口創(chuàng)匯的增長點之一。
    （一）農(nóng)產(chǎn)品資源豐富。我市是全省重要的糧油、果蔬、肉奶等農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，全市東部丘陵區(qū)、中部坪壩區(qū)、中部淺丘區(qū)、西部山區(qū)以及岷江沿岸“四區(qū)一帶”的優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶建設已具雛形。已建成糧油、蔬菜、水果、茶葉、中藥材、畜禽等無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機食品基地達181個。年，全市實現(xiàn)糧食總產(chǎn)量176.8萬噸，油菜籽產(chǎn)量9.26萬噸，茶葉產(chǎn)量2.04萬噸，水果產(chǎn)量94.56萬噸，蔬菜產(chǎn)量205.49萬噸；出欄生豬511.74萬頭，肉牛13.27萬頭，肉羊211.28萬只，實現(xiàn)肉類總產(chǎn)量68.69萬噸；年末奶牛存欄7.2萬頭，實現(xiàn)牛奶產(chǎn)量18.5萬噸；水產(chǎn)品養(yǎng)殖面積1.45萬公頃，實現(xiàn)水產(chǎn)品產(chǎn)量10.4萬噸；建成工業(yè)林竹原料林基地約207萬畝，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展提供了可靠的原料保障。
    （二）標準化體系初步形成。制定了36個主要農(nóng)產(chǎn)品和特色農(nóng)產(chǎn)品無公害生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，推廣面積157萬畝；制定和發(fā)布市、縣級農(nóng)業(yè)地方標準140項，制定和實施農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)產(chǎn)品標準505項；制定洪雅生態(tài)奶業(yè)、東坡蔬菜等22個農(nóng)業(yè)標準體系，涉及各類標準468項。建立洪雅生態(tài)奶業(yè)等9個國家級農(nóng)業(yè)標準化示范場（小區(qū)）、33個省級示范項目以及國家級綠色食品原料枇杷標準化生產(chǎn)基地。
    （三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎較好。糧油、果蔬、乳制品、茶葉、肉制品、林竹加工等特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大；李記、吉香居、蒙牛、新希望、菊樂、美妙、金鑼、玉泉、碧海、西龍紙業(yè)、豐華紙業(yè)等一批農(nóng)產(chǎn)品加工骨干龍頭企業(yè)逐步發(fā)展壯大，并聚集了一大批高素質(zhì)人才和成熟的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)壯大發(fā)展奠定了堅實基礎。
    （四）區(qū)位優(yōu)勢十分突出。我市是成渝經(jīng)濟區(qū)“成都都市圈”重要組成部分，是成都經(jīng)濟區(qū)通聯(lián)川南、川西北經(jīng)濟區(qū)的重要樞紐和物資集散中心，目前已形成各區(qū)縣到市中心半小時，到成都一小時的快捷交通網(wǎng)。隨著全省西部綜合交通樞紐建設的推進和我市綜合交通建設高潮的掀起，我市交通條件將更加優(yōu)越，區(qū)位優(yōu)勢將更加突出，這為承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)造了條件，也為加快全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展打下了基礎。
    （五）市場空間潛力巨大。目前，我市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)僅處于全省中等水平，還有很大的開發(fā)潛力和拓展空間。同時，成渝經(jīng)濟區(qū)人口多、農(nóng)產(chǎn)品加工制品市場消費潛力大，將有力支撐我市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的快速發(fā)展。
    （六）政策環(huán)境十分優(yōu)越。市委、市政府圍繞工業(yè)富民強市戰(zhàn)略的實施，制定了積極承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的一系列金融促進、稅收優(yōu)惠、要素支持等相關(guān)發(fā)展政策、激勵機制和扶持措施，鼓勵和引導農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)向園區(qū)集聚。建立產(chǎn)業(yè)配套資金、技改貼息資金，有利于農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)做大做強，做精做優(yōu)。
    （一）加工轉(zhuǎn)化程度較低。目前，全市農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化程度約50%，低于發(fā)達國家80%的水平；農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值與農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)產(chǎn)值之比約為1:0.6,遠低于發(fā)達國家1:3左右的水平。同時產(chǎn)業(yè)鏈條短，精深加工技術(shù)缺乏，導致農(nóng)產(chǎn)品綜合資源利用率低。
    （二）產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不盡合理。全市大宗農(nóng)產(chǎn)品粗加工產(chǎn)品多、精深加工產(chǎn)品少；傳統(tǒng)產(chǎn)品多、特色產(chǎn)品少；單一產(chǎn)品多、系列產(chǎn)品少；導致產(chǎn)品附加值低，競爭力較差，市場主體仍在省內(nèi)，具有較大的局限性。
    （三）技術(shù)創(chuàng)新能力較弱。盡管在泡菜等局部加工領(lǐng)域取得了一定進步，但產(chǎn)業(yè)整體科研投入不足，產(chǎn)學研結(jié)合不緊密，缺乏技術(shù)支撐和技術(shù)儲備，導致加工較為粗放，技術(shù)及產(chǎn)品更新緩慢，新產(chǎn)品產(chǎn)值率低。
    （四）市場體系亟待完善。市場化組織、信息化建設程度較低，綜合物流配送體系特別是冷鏈物流尚未形成；原料供給、生產(chǎn)加工和產(chǎn)品終端市場供求信息不對稱，交易方式陳舊，導致種植、加工、銷售環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)性較差。
    （五）企業(yè)融資較為困難。大多數(shù)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)規(guī)模小，信用等級較低，難以得到銀行信貸的大力支持。隨著農(nóng)產(chǎn)品價格上漲，大宗農(nóng)產(chǎn)品收購加劇了企業(yè)季節(jié)性、階段性資金緊張狀況，融資更加困難。
    緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村發(fā)展的目標，順應農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展變化趨勢，立足于我市區(qū)位優(yōu)勢、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)資源優(yōu)勢，以國際國內(nèi)市場特別是成都、重慶等大都市為目標市場，以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)進步為支撐，以品牌、技術(shù)、質(zhì)量為保障，以農(nóng)產(chǎn)品加工園區(qū)、龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和農(nóng)戶聯(lián)動發(fā)展為機制，按照“生態(tài)、綠色、有機、安全”和“標準化、品牌化”的要求，做強產(chǎn)業(yè)，做優(yōu)產(chǎn)品，做大品牌，加快推進我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
    （一）市場導向原則。以市場消費為導向，實施品牌戰(zhàn)略，積極培育和打造一批高附加值的名牌產(chǎn)品，努力開拓國內(nèi)、國際市場，提高市場占有率。
    （二）質(zhì)量安全原則。嚴格執(zhí)行農(nóng)產(chǎn)品（食品）衛(wèi)生標準和產(chǎn)品標準，大力發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色農(nóng)產(chǎn)品和有機農(nóng)產(chǎn)品，確保農(nóng)產(chǎn)品加工的質(zhì)量安全。
    （三）科技創(chuàng)新原則。以企業(yè)為主體，產(chǎn)學研相結(jié)合，傳承和發(fā)展傳統(tǒng)工藝，采用先進適用技術(shù)，加大技術(shù)創(chuàng)新力度，推動農(nóng)產(chǎn)品加工由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。
    （四）錯位發(fā)展原則。發(fā)揮比較優(yōu)勢，明確各區(qū)縣產(chǎn)業(yè)定位，因地制宜地發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，避免同質(zhì)化競爭，努力實現(xiàn)差異化和錯位化發(fā)展。
    （五）集聚發(fā)展原則。綜合考慮原料資源和運輸半徑，加強產(chǎn)業(yè)引導，以園區(qū)為載體，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，促進農(nóng)產(chǎn)品加工集聚發(fā)展，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應，提升產(chǎn)業(yè)整體競爭力。
    （六）可持續(xù)發(fā)展原則。努力構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的農(nóng)產(chǎn)品加工模式，重視循環(huán)利用和清潔生產(chǎn)，提高原料節(jié)約集約利用，減少環(huán)境污染，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
    （一）總體目標。
    夯實軟硬環(huán)境，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，大幅度提高農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率，實現(xiàn)原料生產(chǎn)規(guī)?；?、標準化和加工制造專業(yè)化、現(xiàn)代化，把我市建設成為全國重要農(nóng)產(chǎn)品深加工基地。
    ——重點培育一批在全國有實力、有影響的骨干龍頭企業(yè)和名牌產(chǎn)品，實現(xiàn)主要產(chǎn)品質(zhì)量達到全國先進水平，部分產(chǎn)品質(zhì)量達到國際先進水平。
    ——基本建立較為完備的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的產(chǎn)業(yè)鏈系統(tǒng)，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品從初（粗）加工向深（精）加工、從單一品種加工向多品種加工轉(zhuǎn)化。
    ——基本構(gòu)建產(chǎn)學研緊密結(jié)合的自主創(chuàng)新體系，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工技術(shù)關(guān)鍵領(lǐng)域重點突破。
    ——努力形成與國際接軌的全程質(zhì)量控制體系，實現(xiàn)規(guī)模以上企業(yè)食品類產(chǎn)品達到無公害或綠色標準。
    （二）具體目標。
    經(jīng)濟發(fā)展目標：規(guī)模以上農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)企業(yè)245戶以上；農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)工業(yè)增加值達到120億元以上，年均增長20%以上；主營業(yè)務收入達到450億元以上，年均增長20%以上；主要農(nóng)產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)化率達到60%——65%。
    企業(yè)規(guī)模目標：培育主營業(yè)務收入10億元企業(yè)5戶；力爭70%規(guī)模以上的工業(yè)企業(yè)通過iso、haccp體系認證。
    技術(shù)創(chuàng)新目標：研發(fā)經(jīng)費占主營業(yè)務收入比重的4%；新產(chǎn)品產(chǎn)值率達到18%；市級以上龍頭企業(yè)總體技術(shù)與裝備達到國內(nèi)先進水平。
    品牌建設目標：在已有的基礎上，培育一批優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、生態(tài)品牌產(chǎn)品，新增中國馳名商標5個、中國名牌2個，省著名商標6個、名牌6個；市級以上龍頭企業(yè)食品類產(chǎn)品全部達到無公害或綠色標準。
    可持續(xù)發(fā)展目標：萬元工業(yè)增加值能耗不高于全省農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)平均水平；工業(yè)用水重復利用率達到90%以上；工業(yè)廢水達標排放率100%，基本實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品清潔生產(chǎn)。
    社會功能目標：稅收收入占全部工業(yè)稅收收入的15%以上；加工業(yè)從業(yè)人員年均增長6%以上；累計培訓農(nóng)民達到10萬人次以上，帶動全市農(nóng)戶覆蓋率達75%以上；年戶均增收1000元以上。
    年—20xx年乃至今后更長一段時間內(nèi)，按照建設成渝經(jīng)濟區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工基地和天府新區(qū)國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、農(nóng)業(yè)科普教育基地的要求，全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)重點發(fā)展泡菜、竹編、乳制品、肉制品、竹木制品、茶葉、調(diào)味品等特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工，形成符合現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展規(guī)律和人們消費取向的加工業(yè)體系，建成一批骨干企業(yè)和示范基地，發(fā)展一批具有我市比較優(yōu)勢，具備較強國內(nèi)外市場競爭力的特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè)集群，同時，優(yōu)化提升白酒、飼料加工、竹漿造紙等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。
    （一）泡菜產(chǎn)業(yè)。按照“產(chǎn)業(yè)做大、企業(yè)做強、品牌做響”的總體要求，將“·東坡泡菜”產(chǎn)業(yè)打造成為“國內(nèi)一流，國際知名”產(chǎn)業(yè)。一是加快建設中國泡菜城。按照中國泡菜城總體規(guī)劃，加快路、水、電、氣等基礎設施建設，加快泡菜城標志及廣場、質(zhì)檢中心、泡菜博覽展示館等項目建設，同時加大招商引資，吸引更多泡菜企業(yè)入駐園區(qū)，將中國泡菜城打造成為集泡菜加工、研發(fā)、商貿(mào)、旅游、會展、文化為一體的產(chǎn)業(yè)集群和核心區(qū)。二是加快標準化原料蔬菜基地建設，大力推廣加工蔬菜專用品種，推廣標準化生產(chǎn)管理技術(shù)，建設“企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶”的訂單生產(chǎn)基地。三是打造“·東坡泡菜”區(qū)域品牌，鞏固提升現(xiàn)有品牌的知名度和影響力。四是加大宣傳。辦好一年一度的“中國泡菜會（節(jié)）”，廣泛利用節(jié)慶、商展、媒體廣告和文藝作品等形式，大力宣傳“·東坡泡菜”，進一步拓寬市場渠道和銷售途徑。
    （二）竹編產(chǎn)業(yè)。打好“青神竹編”這張國際品牌，以青神縣南城鎮(zhèn)為核心，建設“中國。青神竹編產(chǎn)業(yè)園”，建成集竹制品加工、竹編藝術(shù)品生產(chǎn)、竹產(chǎn)品營銷、竹文化觀光旅游為一體的竹產(chǎn)業(yè)園區(qū)，重點打造“中國竹藝城”、“國際竹博園”和國際竹編工藝培訓基地，弘揚竹編傳統(tǒng)文化，傳承竹編傳統(tǒng)工藝；依托青神云華竹旅、美聯(lián)家居等工藝竹編大戶，大力發(fā)展集藝術(shù)性、觀賞性、實用性和收藏性于一體的中高檔和精品系列竹編工藝品，包括平面畫竹編、立體竹編和瓷胎竹編等系列產(chǎn)品，將“青神竹編”打造成為“國內(nèi)一流，國際知名”產(chǎn)業(yè)。同時加大招商引資力度，吸引更多國內(nèi)外竹制品加工、竹工藝品生產(chǎn)企業(yè)入駐園區(qū)，做大做強“青神竹編”產(chǎn)業(yè)。
    （一）乳制品產(chǎn)業(yè)。鼓勵蒙牛乳業(yè)、新希望乳業(yè)、菊樂乳業(yè)、美妙乳業(yè)等龍頭企業(yè)參與標準化、規(guī)?；膛ｐB(yǎng)殖場（小區(qū)）建設，鞏固發(fā)展奶源基地，提高生鮮乳質(zhì)量。充分發(fā)揮全市乳品加工企業(yè)產(chǎn)能。加快整合全市奶加工企業(yè)資源，積極擴大生產(chǎn)規(guī)模，豐富產(chǎn)品品種，提高產(chǎn)業(yè)集中度和產(chǎn)業(yè)競爭力。重點發(fā)展適合不同消費者群體的高附加值液體奶品種、發(fā)酵乳、低溫乳制品。
    （二）肉類制品產(chǎn)業(yè)。以豬兔禽為重點，實施畜禽品種良種化、生產(chǎn)布局區(qū)域化和養(yǎng)殖方式標準化。以金鑼、王家渡、九升、玉泉、碧海為龍頭，大力推行規(guī)?；蜆藴驶涝?，加快完善冷鏈物流系統(tǒng)，重點發(fā)展冷鮮分割肉、調(diào)理肉制品、熟肉制品。促進川式傳統(tǒng)肉制品加工與西式加工技術(shù)的結(jié)合，大力開發(fā)低脂、風味獨特的新型中低溫肉制品。推進“東坡肘子”等知名肉制品規(guī)?；?、標準化生產(chǎn)。積極開展血、骨、毛、皮等副產(chǎn)物的綜合利用。
    （三）木竹板材、家具制造產(chǎn)業(yè)。以仁壽雅森特、洪雅愛心和青神申宇為龍頭，以綜合利用次小薪材、三剩物為重點，保障企業(yè)原料供應，穩(wěn)定現(xiàn)有人造板產(chǎn)能；重點發(fā)展模壓門、實木復合門、實木門、竹質(zhì)人造板、強化及實木地板等新型建筑裝飾板材；淘汰整合部分原料綜合利用率低、產(chǎn)品附加值不高的中小型林板企業(yè)，鼓勵企業(yè)走木竹原料和產(chǎn)品市場外向型發(fā)展之路，支持企業(yè)自建原料林基地。
    積極打造仁壽視高、興盛家私產(chǎn)業(yè)園和彭山南方家居，壯大發(fā)展歐爾雅、意凡、南方、云貴家私等家具生產(chǎn)重點企業(yè)，突出生態(tài)環(huán)保型產(chǎn)品，加快發(fā)展實木家具和板式家具；仿制古典家具和具有收藏、實用價值的家具精品。注重木材和皮革、竹藤、布藝、玻璃、塑料、紡織等材料配套使用，設計制作精細手工、現(xiàn)代時尚的精品家具。
    （四）茶葉深加工產(chǎn)業(yè)。運用新技術(shù)、新工藝加快對傳統(tǒng)制茶業(yè)的升級改造，增加名優(yōu)茶產(chǎn)量。充分利用洪雅、丹棱等區(qū)縣良好的生態(tài)環(huán)境，全面推進標準化茶葉生產(chǎn)基地建設，加大有機茶發(fā)展力度。扶持、壯大尚林生物有限公司、雅雨露等茶葉加工龍頭企業(yè)，利用高新技術(shù)提取茶多酚、兒茶素、茶氨酸等茶葉功效成分，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高產(chǎn)品附加值，打造中國重要的茶葉精深加工基地。
    （五）調(diào)味品產(chǎn)業(yè)。以宏騰佳味食品、松江釀造、千禾味業(yè)等調(diào)味品企業(yè)為龍頭，支持企業(yè)設備和工藝技術(shù)的更新改造，擴大規(guī)模，提高檔次，促進產(chǎn)品更新?lián)Q代。重點發(fā)展特色調(diào)味品、復合調(diào)味品、新型調(diào)味品。大力開發(fā)天然保健調(diào)味品和方便調(diào)料，滿足市場需求。
    （一）白酒產(chǎn)業(yè)。以八百壽、詩書城酒業(yè)、三蘇酒業(yè)、東坡酒業(yè)為龍頭，鼓勵其與酒類知名品牌企業(yè)實行跨地區(qū)重組，提高酒業(yè)集中度。加強高廟白酒、張場白酒等白酒企業(yè)發(fā)展，培育地方特色酒類品牌，傳承傳統(tǒng)釀酒工藝，推行釀酒機械化、自動化生產(chǎn)，推進現(xiàn)代生物工程技術(shù)運用，穩(wěn)定提高白酒品質(zhì)，大力發(fā)展中低度養(yǎng)生酒，加快推行白酒高檔化；積極發(fā)展以果蔬為原料的發(fā)酵新品和利用中藥材的營養(yǎng)型、滋補型低度酒。大力促進酒渣的循環(huán)利用，提高綜合利用率。
    （二）飼料加工產(chǎn)業(yè)。與農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整相適應，加強飼料原料基地建設；綜合利用糧油、果蔬、釀造等加工剩料作為飼料加工原料，擴大飼料原料品種，減少飼料原糧用量。重點扶持通威、金字塔、豐美等龍頭企業(yè)，積極采用先進的飼料加工工藝技術(shù)、微生物發(fā)酵技術(shù)，提高產(chǎn)品科技含量；推動飼料品種系列化、結(jié)構(gòu)多樣化，重點發(fā)展適應現(xiàn)代養(yǎng)殖、水產(chǎn)業(yè)需要的安全、高效、無污染的優(yōu)質(zhì)環(huán)保型飼料、專用和特種動物飼料。
    （三）竹漿造紙產(chǎn)業(yè)。限制竹漿造紙產(chǎn)業(yè)、淘汰落后產(chǎn)能，依法逐步關(guān)停產(chǎn)能落后（原漿造紙年產(chǎn)能1.7萬噸以下、再生紙年產(chǎn)能1萬噸以下）、污染治理不到位、排放不達標的企業(yè)，重點培育豐華紙業(yè)、鴻源紙業(yè)、西龍紙業(yè)、新吉鴻紙業(yè)等龍頭企業(yè)，加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)工藝技術(shù)改造，強化環(huán)保節(jié)能措施，穩(wěn)定現(xiàn)有竹漿產(chǎn)能，推進竹漿及其制品的深度開發(fā)利用，延長產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值；重點發(fā)展文化辦公用紙，生活用紙和竹纖維環(huán)保制品；提高資源利用率，形成以紙養(yǎng)林、以林促紙、林漿紙一體的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展新格局。
    （一）水果。著力引進、培育水果加工營銷龍頭企業(yè)，采用先進的果品商品化處理設備和技術(shù)，發(fā)展特色水果儲藏保鮮和加工，通過錯時銷售、遠距離銷售和延長銷售時間，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量和附加值。
    （二）水產(chǎn)品。充分發(fā)揮水域資源優(yōu)勢，按照高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全的要求，大力推進特色水產(chǎn)品養(yǎng)殖。以鱘鰉魚、鮭鱒魚、東坡大閘蟹、斑點叉尾？、草魚、鯽魚等為重點，采用先進的淡水魚加工技術(shù)，開發(fā)冷凍調(diào)理食品、冷藏保鮮魚制品、煙熏制品、旅游休閑食品等，提高水產(chǎn)品附加值。
    （三）蔬菜。積極引進蔬菜加工企業(yè)，在搞好無公害蔬菜的儲藏、保鮮、分級、包裝等初加工的基礎上，采用先進適用的加工生產(chǎn)工藝，加快開發(fā)具有市場競爭力、技術(shù)含量高的凍干蔬菜、速凍菜、凈配菜、蔬菜粉及調(diào)理蔬菜等豐富多樣的蔬菜產(chǎn)品，提高蔬菜附加值。
    樹立全市一盤棋的思想，繼續(xù)推進《市農(nóng)產(chǎn)品品牌建設行動計劃》，引導企業(yè)樹立品牌意識，積極創(chuàng)建“”產(chǎn)品大品牌。本著扶持一個，發(fā)展一個，成功一個的原則，從品牌的基礎入手，對品牌的成長、飛躍、管理、擴張、保護等進行流程化、系統(tǒng)化科學運作，擴大品牌產(chǎn)品的數(shù)量和覆蓋面。加強對現(xiàn)有品牌的宣傳和推廣，在提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時，注重改進包裝水平，努力提升我市農(nóng)產(chǎn)品知名度和美譽度。強化品牌擴展，推動由產(chǎn)品品牌、企業(yè)品牌向產(chǎn)業(yè)品牌、地域品牌的擴展，利用名牌的擴張效應，帶動一批優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和拳頭產(chǎn)品上規(guī)模、上檔次，提高市場占有率和競爭力。著力將“東坡泡菜”、“青神竹編”打造成國際品牌，將乳制品、肉制品、白酒、茶葉等打造成國內(nèi)一流品牌。
    圍繞我市農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，集中有效資源，在要素配置上重點扶持一批基礎好、規(guī)模大、帶動能力強、發(fā)展勢頭好的農(nóng)工貿(mào)一體化龍頭企業(yè)，引導其向“專、精、特、深”以及外向型發(fā)展，擴大規(guī)模，提高產(chǎn)品附加值，增強市場競爭力。支持農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)以優(yōu)勢品牌為紐帶，通過控股、參股等多種形式進行資產(chǎn)重組，組建企業(yè)集團，實現(xiàn)規(guī)模擴張。支持農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)進行體制機制創(chuàng)新，調(diào)整優(yōu)化企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)和法人治理結(jié)構(gòu)，提升管理水平。
    適應農(nóng)產(chǎn)品國際國內(nèi)市場的需要，建立和完善嚴格的質(zhì)量安全體系。以農(nóng)業(yè)標準化生產(chǎn)為基礎，對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、貯藏、運輸、銷售實施全程質(zhì)量控制，逐步建立標明產(chǎn)成品的產(chǎn)地、質(zhì)量、標準的等級標識制度。實施嚴格的認證標志管理和市場準入管理，全面推行無公害農(nóng)產(chǎn)品認證、綠色食品認證和有機食品認證等農(nóng)產(chǎn)品認證體系。推行“食品放心工程”和iso、haccp、gmp等認證，加強對食品生產(chǎn)的質(zhì)量管理。以建設農(nóng)產(chǎn)品分子生物學鑒定技術(shù)平臺、化學質(zhì)量檢測平臺、重金屬檢測技術(shù)平臺和農(nóng)藥殘留檢測技術(shù)平臺為重點，加快建立既符合我市市情，又與國際、國內(nèi)接軌的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)質(zhì)量安全檢驗檢測體系，將質(zhì)量安全檢驗檢測工作納入規(guī)范化和法制化軌道。
    一是完善食品安全監(jiān)管體系。落實監(jiān)管責任制，嚴把各環(huán)節(jié)食品安全關(guān)口，加大監(jiān)管投入，增加重點產(chǎn)品抽查力度和檢查批次。二是筑牢食品安全的企業(yè)基礎。進一步明確并落實企業(yè)作為食品安全第一責任人的責任，增強企業(yè)的食品安全責任意識和守法意識。三是強化食品安全的制度保障。從制度上嚴把市場準入關(guān)，依法淘汰落后生產(chǎn)加工能力，強化食品安全基礎。
    綜合考慮各區(qū)縣的環(huán)境條件、種養(yǎng)植（殖）習慣等因素，發(fā)揮8個農(nóng)產(chǎn)品中國之鄉(xiāng)優(yōu)勢，按照農(nóng)產(chǎn)品高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)和安全要求，加快土地流轉(zhuǎn)，配套完善水利、道路等基礎設施建設；積極選育品種，推行標準化生產(chǎn)，強化基地認證，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，建立一批布局合理、相對集中的加工專用糧油、蔬菜、水果、奶牛、畜禽、水產(chǎn)、茶葉、林竹原料基地，全面增強優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出能力，滿足農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展的需求。
    加快各工業(yè)園區(qū)建設，提高園區(qū)對農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)項目的吸納力和承載力。按照“超前規(guī)劃、基礎先行、滾動發(fā)展、聯(lián)建共享”的要求，加快推進園區(qū)道路、電力、通信、給排水等基礎設施建設。同時充分發(fā)揮園區(qū)調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局、促進產(chǎn)業(yè)聚集的載體作用，合理區(qū)劃農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)，合理安排產(chǎn)業(yè)用地、倉儲用地、配套設施用地，引導農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)向其集中，加快形成企業(yè)集群化發(fā)展的新格局。
    以建立泡菜加工工藝研發(fā)中心為契機，引導和鼓勵龍頭企業(yè)與大專院校、科研院所密切協(xié)作，采取“產(chǎn)學研”形式，共建專業(yè)性的農(nóng)產(chǎn)品加工研發(fā)中心，力爭在農(nóng)產(chǎn)品精深加工關(guān)鍵技術(shù)有所突破，開發(fā)具有較大市場潛力和較高市場占有率的新產(chǎn)品。支持龍頭企業(yè)廣泛引進先進適用技術(shù)、現(xiàn)代加工設備、工藝流程和先進管理方法，在注重傳統(tǒng)工藝技術(shù)與高新技術(shù)集成與優(yōu)化的基礎上，發(fā)揮傳統(tǒng)技術(shù)的最大潛能與整體優(yōu)勢，不斷提高傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的加工能力和勞動效率。設立技術(shù)創(chuàng)新基金，扶持企業(yè)的精深加工研發(fā)活動，緩解技術(shù)研發(fā)資金瓶頸約束。加強農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中試基地建設，發(fā)展和壯大技術(shù)市場和中介機構(gòu)，建立完善科技推廣服務體系，縮短科技成果轉(zhuǎn)化周期。培養(yǎng)引進一批具有較強創(chuàng)新能力的農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)和科技隊伍，造就一批既有較高專業(yè)技術(shù)水平、又有一定管理能力的復合型人才，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展提供持續(xù)、強大的科技支撐。
    借鑒國外農(nóng)產(chǎn)品物流經(jīng)驗，鼓勵種植（養(yǎng)殖）公司、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)協(xié)會與綜合型農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)（第三方物流企業(yè)）組建農(nóng)產(chǎn)品物流聯(lián)盟。運用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設完善農(nóng)產(chǎn)品物流信息系統(tǒng)，有效縮短農(nóng)產(chǎn)品供應的空間距離，降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本。培育和壯大一批布局合理、輻射面廣、功能完善且具有高效集散能力的農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場，完善市場交易、檢測檢驗和信息服務等設施，增強服務功能，擴大輻射范圍。在優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品區(qū)開展冷鏈物流試點，在生產(chǎn)、加工、包裝、運輸和裝卸等環(huán)節(jié)，推行與國際接軌的農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流標準，促進冷鏈物流健康快速發(fā)展。整合原農(nóng)資、糧食、供銷系統(tǒng)物流資源，加快傳統(tǒng)物流企業(yè)向第三方物流企業(yè)轉(zhuǎn)變，并以資產(chǎn)、資本為紐帶，實現(xiàn)企業(yè)間的聯(lián)合、重組，形成具有競爭力的農(nóng)產(chǎn)品物流企業(yè)集團。
    遵循國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)指導目錄，根據(jù)全市農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，以項目為抓手，加快規(guī)劃建設一批事關(guān)全市農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展全局、帶動作用強又能體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特色的重點項目。“十二五”期間，規(guī)劃建設食品飲料、竹木制品項目31個，總投資81.5億元，其中食品飲料項目26個，投資31.5億元；竹木制品5個，投資50億元。同時，根據(jù)市場需求變化、產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢以及重點項目的建設條件和周期，分步實施，逐步推進。規(guī)劃建設的重點項目見附件。
    為全面實現(xiàn)規(guī)劃確定的發(fā)展目標、發(fā)展任務，更好地發(fā)揮規(guī)劃指導作用，提出以下保障措施。
    （一）加強組織領(lǐng)導。成立領(lǐng)導小組，研究制定有關(guān)方針政策，研究解決重大問題，協(xié)調(diào)重點項目的區(qū)域布局，制定促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的辦法、意見，檢查、督促各項政策措施的落實，切實發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用。
    （二）完善分工協(xié)作。各區(qū)縣、各相關(guān)部門要明確職責分工，各司其職，要密切協(xié)作，形成合力，共同推動農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的加快發(fā)展。
    （三）落實目標責任。建立和落實工作目標責任制，把各項目標任務分解落實到各級各部門，嚴格考核、完善獎懲，最大限度地調(diào)動積極性，確保各項工作真正落到實處。
    （一）加強財政扶持。加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化財政扶持，逐步增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項資金。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、科學技術(shù)經(jīng)費、中小企業(yè)發(fā)展專項資金等項目資金，要重點用于扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
    （二）落實稅收優(yōu)惠。貫徹落實國家制定的涉農(nóng)優(yōu)惠稅收政策，對從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)林產(chǎn)品初加工以及研究開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的重點農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)，可適當降低或減免所得稅和增值稅，促進其發(fā)展壯大。
    （一）積極爭取信貸支持。鼓勵商業(yè)銀行和政策性銀行對農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)擴大授信額度，及時發(fā)放季節(jié)性收購農(nóng)產(chǎn)品所需的流動資金貸款，適當放寬固定資產(chǎn)貸款抵押擔保條件。
    （二）利用資本市場融資。充分利用國家對龍頭企業(yè)的扶持政策，鼓勵支持有條件的農(nóng)產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè)上市融資、發(fā)行債券。
    （三）加大信用擔保服務。各類信用擔保機構(gòu)要加強對農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的貸款擔保，加大其貸款擔保力度。同時鼓勵融資租賃機構(gòu)積極開展農(nóng)產(chǎn)品深加工重大設備和生產(chǎn)線的融資租賃業(yè)務。
    （一）突出招商重點。依托農(nóng)業(yè)資源特色、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)及技術(shù)基礎，有選擇地培育和導入農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)上的斷層縫合、空白填補和結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    （二）改進招商方式。推動招商引資方式從政策招商、要素招商向產(chǎn)業(yè)招商、定向招商等選擇性招商方式轉(zhuǎn)變，鼓勵外來資本、工商資本和民營資本投資興建農(nóng)產(chǎn)品加工項目。
    （一）健全中介組織體系。大力發(fā)展各種形式的農(nóng)民協(xié)會、農(nóng)民專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀人組織，推動服務組織之間的聯(lián)合和合作，為農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營提供服務保障。
    （二）建立新型經(jīng)營格局。以農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)為主體，整合農(nóng)產(chǎn)品加工相關(guān)的各種生產(chǎn)力要素為利益共同體，構(gòu)建集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、經(jīng)營一體的新型貿(mào)工農(nóng)經(jīng)營格局，降低農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化運行風險。
    （三）大力發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)。支持發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，推廣示范文本，鼓勵龍頭企業(yè)通過保護價收購和合同定購等方式，與農(nóng)民建立穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機制。
    （一）有效增加土地供給。根據(jù)用途最佳、效率最高、效益最大的原則，統(tǒng)籌安排農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)工業(yè)用地。農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)新增建設用地所需農(nóng)用地轉(zhuǎn)用和占用耕地指標統(tǒng)一納入年度土地利用計劃，統(tǒng)籌安排。
    （二）實施土地用地傾斜。優(yōu)先保證優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品加工項目用地需求，優(yōu)先保證省級以上重大和重點農(nóng)產(chǎn)品加工項目的用地需求，以確保發(fā)展重點，提高發(fā)展質(zhì)量。對重點項目確實需要調(diào)整用地，依法予以調(diào)整，所需建設用地指標在所在地域的縣區(qū)范圍內(nèi)調(diào)劑解決。
    （三）加強項目落地工作。各區(qū)縣、各相關(guān)部門要高度重視重點項目的落地工作，督促投資方和職能部門抓緊做好項目的前期工作，盡快辦理好各項審批手續(xù)。在重視項目土地預審管理的前提下，確保按規(guī)定的時間要求辦理好用地手續(xù)，促進項目早日開工建設。
    本規(guī)劃由市經(jīng)濟和信息委員會（市中小企業(yè)局）牽頭，市食品加工業(yè)領(lǐng)導小組辦公室、市木竹產(chǎn)業(yè)加工業(yè)領(lǐng)導小組辦公室配合組織實施。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十八
    “社會協(xié)同治理、安全文明出行”
    2016年12月2日至12月中旬
    組長：校長
    副組長：教導主任
    成員：各班班主任、科任老師、安全員
    1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
    2.對學生上、下學交通情況進行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個學生的交通安全情況。
    3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育，使學生進一步懂得更多的交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視。
    4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課，對學生進行交通法規(guī)的宣傳教育。
    5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片，通過實際案例，不斷提高師生的交通安全意識。
    6.通過短信、微信群，校園微信公眾賬號平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇十九
    為進一步提升我鄉(xiāng)村莊整治建設水平，加快和諧秀美鄉(xiāng)村建設步伐，根據(jù)市、縣工作要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
    1、完成6個省批建設點整治建設任務（見附件1），并達到省市考評驗收要求，其中省建設點5個，市縣自建點1個。
    2、抓好福村村和諧秀美鄉(xiāng)村示范中心村、下坑村竹林和諧秀美鄉(xiāng)村精品示范村點建設。
    1、基礎村點：(1)抓好“三清六改四普及”和“三綠一處理”，著力抓好“改路、改水、改廁、改欄、改房、改環(huán)境”六大關(guān)鍵工作，確保區(qū)域內(nèi)農(nóng)戶100%覆蓋，切實改善人居環(huán)境。(2)嚴格執(zhí)行村莊建設規(guī)劃，主推具有客家風格坡屋頂或馬頭墻的新房型，確保新建房屋100%采用新房型。(3)積極推廣集沼氣池、化糞池、有機垃圾發(fā)酵池于一體的“三池合一”型沼氣池，實現(xiàn)改廁、改能與垃圾處理同步推進。(4)鼓勵有條件的村莊推廣普及使用太陽能。(5)推進“森林村莊”建設，抓好村莊出入道路綠化、村民房前屋后綠化美化。(6)全面建立“135”農(nóng)村垃圾運行機制，搞好垃圾無害化處理，改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。(7)大力發(fā)展“一村一品”，確保省批建設點農(nóng)民人均純收入高于全縣農(nóng)民人均純收入5%以上。(8)組建運作規(guī)范、管理有效的農(nóng)民合作社，有1/4以上的農(nóng)戶組建或加入農(nóng)民合作社。(9)有條件的村莊逐步完善社區(qū)服務建設。
    2、村落連片點：(1)對連片村點進行全域性、一體化高標準規(guī)劃建設，全面完成“三清六改四普及”和“三綠一處理”建設任務。(2)整合資源，充分發(fā)掘當?shù)刈匀痪包c、古跡保護、特色農(nóng)業(yè)、客家文化、紅色文化、客家民俗等元素，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)家樂。(3)逐步完善村民議事、文化活動、醫(yī)療衛(wèi)生、警務調(diào)解、農(nóng)資超市、便民服務、休閑廣場等社區(qū)服務設施。(4)建立“黨支部合作社”、“黨支部社區(qū)”等管理機制，完善村規(guī)民約等民主制度，探索創(chuàng)建農(nóng)村社會管理新模式。(5)完善村級農(nóng)村信息服務站建設，加強農(nóng)村信息化人才培訓。
    3、村鎮(zhèn)聯(lián)動點：(1)按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排、分步實施的原則，做好村鎮(zhèn)聯(lián)動點規(guī)劃編制和項目實施計劃。(2)按照道路硬化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、街坊美化、環(huán)境綠化、產(chǎn)業(yè)強化、商貿(mào)繁化、服務優(yōu)化、管理細化、生活現(xiàn)代化“十化”要求，全面加快圩鎮(zhèn)整治建設。(3)按照省批建設點要求，把圩鎮(zhèn)周邊村莊作為城中村、郊區(qū)村進行整治打造，一并納入村鎮(zhèn)聯(lián)動點范圍，重點解決水、電、路、廁和生活垃圾處理等問題，改善圩鎮(zhèn)周邊農(nóng)村人居環(huán)境和村容村貌。(4)把圩鎮(zhèn)社會事業(yè)設施服務向周邊農(nóng)村延伸，實現(xiàn)公共服務均等化，實現(xiàn)集鎮(zhèn)和周邊村莊綜合配套、聯(lián)動建設、同步推進。
    （二)市縣自建點。(1）圍繞“三清六改四普及”和“三綠一處理”，重點抓好“路、水、廁、房及周邊環(huán)境整治”建設，切實改善人居環(huán)境。(2)嚴格執(zhí)行村莊建設規(guī)劃，確保新建房屋100%采用新房型。(3)鼓勵推廣“三池合一”沼氣池。(4)大力推進村莊關(guān)鍵區(qū)域綠化。(5)全面建立“135”農(nóng)村垃圾運行機制，搞好垃圾無害化處理，改善人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。(6)大力發(fā)展壯大“一村一品”，確保農(nóng)民人均純收入高于全縣農(nóng)民人均純收入5%以上。(7)組建運作規(guī)范、管理有效的農(nóng)民合作社，有1/4以上的農(nóng)戶組建或加入農(nóng)民合作社。
    （一)加強規(guī)劃建設。堅持“因地制宜、科學規(guī)劃、合理布局、適度超前”的原則，編制村莊建設規(guī)劃，編制和完善“三圖一書”(村莊現(xiàn)狀圖、村莊規(guī)劃建設圖、管線圖、說明書），嚴格執(zhí)行土地管理法律法規(guī)，凡涉及到建設用地行為的建設點（含拆舊建新和新址擴建）必須分戶書面申請、以點為單位集中向國土、城鄉(xiāng)規(guī)劃部門申報，在取得相關(guān)審批手續(xù)后方可組織施工；根據(jù)村莊產(chǎn)業(yè)基礎，編制村莊主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃；落實好每戶致富增收項目，促進農(nóng)民持續(xù)增收；結(jié)合鄉(xiāng)村聯(lián)動、村落聯(lián)片整治建設和農(nóng)村危舊土坯房改造，突破村組區(qū)域界限，科學合理規(guī)劃設置農(nóng)村社區(qū)。
    （二)加快建設進度。各村要切實履行好新農(nóng)村建設責任主體職責，加快建設進度。根據(jù)省批復村點類型要求，結(jié)合《縣2016年度新農(nóng)村建設點操作流程》(具體見附2），統(tǒng)籌安排各項工作，涉及重大公共項目建設的，必須實行項目申報審批制，經(jīng)縣、鄉(xiāng)新農(nóng)村建設工作領(lǐng)導小組批復同意后，方可實施。具體實施責任到人、工期倒排，加緊、加快新村點建設進度，確保在11月中旬前全面完成建設點各項建設任務，并順利通過省、市、縣驗收。
    （三)同步規(guī)范臺賬。把建設點作為一個項目來抓，根據(jù)建設進展，同步完善一系列內(nèi)業(yè)基礎資料。特別是對“一點一檔”和“資金管理臺賬”的規(guī)范建立，做到數(shù)據(jù)詳實、邏輯吻合。6月底前，全面完成建設點“一點一檔”基礎材料（含電子檔案）并報送1份材料至鄉(xiāng)新村辦。做好建設點重要議事會議記錄、新村點規(guī)劃文本、資金到賬通知單、資金收支憑證、報賬正式發(fā)票、項目建設預(結(jié)）算合同、農(nóng)村清潔工程規(guī)范運作等相應資料的收集和完備。
    （四）嚴格資金管理。根據(jù)村莊規(guī)模和建設進度，繼續(xù)實行資金預撥制和年終結(jié)算制度。省建設點，省市縣財政支持資金30萬元；市縣自建點，市縣財政支持資金16萬元。對照2016年度獎扶標準，兌現(xiàn)獎補資金，實行多做多補、少做少補、不做不補，不搞平均攤派。加大新農(nóng)村建設集成資金整合力度，最大限度整合以工代賑、土坯房改造、一事一議、農(nóng)村沼氣、安全飲水、一大四小、土地綜合治理、一村一品、交通公路項目、扶貧開發(fā)和移民搬遷、衛(wèi)生改廁、電網(wǎng)改造、土地整理項目等資金支持新農(nóng)村建設，各集成資金主管部門要主動配合，圍繞省批建設點進行項目規(guī)劃和項目申報，并將集成資金銜接情況每季度報鄉(xiāng)新村辦。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇二十
    健副組長：
    成員：
    狄社浩
    吳育博
    胡友良
    趙康民
    孫水利
    雷寶社
    1.如發(fā)現(xiàn)校內(nèi)師生人身安全，以及校產(chǎn)房屋、設施、設備、器材等存在或出現(xiàn)安全隱患的，相關(guān)部門負責人或有關(guān)個人應及時報告學校安全工作小組立即排查排除，杜絕可能發(fā)生的意外事件。
    2.如出現(xiàn)突發(fā)情況（事件）或已構(gòu)成事故事實的，學校領(lǐng)導立即和相關(guān)負責人奔赴現(xiàn)場，并快速通知安全工作組成員在第一時間到場處理事故、解決問題。
    3.如遇到“突發(fā)事件”，學校單方不能解決的.或超出學校權(quán)限而無力應對的，“零”時間執(zhí)行我校預警機制辦法。
    1.如遇突發(fā)或偶發(fā)事件，立即啟動安全預警機制，第一安全工作組責任人劉亞輝、胡友良保護現(xiàn)場，密切注視。
    2.第二安全工作組責任人雷寶社、狄社浩、孫水利對校園周邊、校門、有關(guān)通道出入進行管理，疏導或封閉，保護師生安全。.
    認真做好學校體育工作，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念高標準實施《學生體質(zhì)健康標準》，深入課改實驗，實施好《體育（與健康）課程標準》，全面提高體育（與健康）課的教學質(zhì)量，改革體育（與健康）課成績評價方法，加強體育達標項目學校建設，提高課余訓練質(zhì)量，舉辦好體育運動會，組織好各項比賽，力爭好成績。
    1、積極開展防病治病工作，特別是抓好流行并傳染病和學生常見的防治工作，如發(fā)現(xiàn)有流行病發(fā)生的趨勢要立即上報縣教育局和縣衛(wèi)生防疫站，及時采取緊急預案，降低學生常見病和傳染病的發(fā)病率，努力對家長做好防病接種宣傳工作。
    2、積極開展建設健康學校工作，并定期進行檢查。
    3、做好學生健康監(jiān)測工作。
    4、重視學生環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，要加強管理，要有專人負責，要定期檢查。
    1、學校成立綜合治理領(lǐng)導小組，明確責任。
    2、綜合治理成員應努力學習，從政治上同黨中央保持一致，學習各項法規(guī)、法令和有關(guān)文件，學習社會治安綜合治理理論知識。
    3、定期對全校師生進行法制教育。
    4、切實加強社會治安綜合治理工作，堅持打擊和防范并舉，治標和治本兼顧的原則。
    5、突發(fā)事件應及時制止和報告，并對事件過程做好記錄。
    1、嚴格禁止一切不安全行為，堅持做到不準亂動各種電氣設備。
    2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產(chǎn)場地，不顫自攜帶易燃易爆物品。
    3、嚴禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
    4、嚴禁購買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴禁學生亂吃零食。
    5、嚴禁酒后騎車，嚴禁學生騎自行車載人，保證不出交通事故。
    6、學校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設施，并經(jīng)常對消防設施進行檢查、維護、保養(yǎng)。
    7、學校應建立防火檢查、巡查、值班制度，還應建立路隊教師值日制度，門衛(wèi)值班制度。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇二十一
    根據(jù)臨泉縣土陂中心?！秾嵤┺r(nóng)村義務教育學?；巨k學條件專項督導的`通知》的精神，按照《國務院農(nóng)村義務教育學?；巨k學條件專項督導方案》的要求，現(xiàn)就我校實施督導工作及整改方案匯報如下：
    我?，F(xiàn)設6個班，共204名學生?，F(xiàn)有教師9名
    本次主要督查農(nóng)村義務教育學校基本教學條件和基本
    生活條件，主要包括14項內(nèi)容：
    1.學校無d級危房；
    2.學生有課桌椅，還需采購30套單人課桌椅；
    3.無學生住宿舍情況：
    4.無師生安全飲用水；
    5.食堂滿足就餐需要；
    6.廁所滿足師生需要；
    7.教學樓窗戶部分安裝防盜窗；部分教室窗戶還需加裝防盜窗；
    8.無暖氣供暖；
    9.五個突出安全隱患點，已做好消除隱患（已掛警示牌）；
    10.學校按規(guī)定為學生提供營養(yǎng)餐；
    11.集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補助；
    12.配備有數(shù)字教育資源接收和播放設備（班班通）；
    13.按規(guī)定撥足了公用經(jīng)費；
    14.按國家規(guī)定開放課程，但由于沒有專任教師一些課程沒能開齊。如：（科學、音樂、信息技術(shù)、綜合實踐）
    1.學校成立整改領(lǐng)導組:
    組 長：周振環(huán)
    副組長：羅麗 劉偉
    成 員：各班班主任
    2、整改內(nèi)容：教室窗戶安裝防盜窗，采購30套課桌椅。
    3、整改期限：20xx年以前整改到位。
    4、責任劃分：各班班主任負責將窗戶未安裝防盜窗情況匯報；副組長羅麗負責統(tǒng)計；組長周振環(huán)負責整改情況上報中心校。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇二十二
    目前正值夏季，又臨近暑假，雨水增多，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期，全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的.安全教育，強化安全措施，防止發(fā)生溺水事故，是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關(guān)“防溺水”要求，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，根據(jù)上級教體局通知要求，特制定實施方案如下：
    “珍愛生命、預防溺水”
    20xx年6月——20xx年8月
    全校師生
    (一)突出宣傳主題，營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。
    1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會、級組集會等，開展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題，開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學生的安全意識。
    3、暑假前，學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》，與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》，要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。
    時間：20xx年6月—8月
    (二)邀請學?！鞍踩逃毙ｉL”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動
    時間：20xx年7月2日(初定)
    (三)13年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。
    時間：20xx年7月——8月
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇二十三
    遵照集團公司實施園區(qū)生活服務體系的`戰(zhàn)略構(gòu)想，圍繞09健康年“提升服務，分享價值”的主題，堅持以業(yè)主為本，從業(yè)主的健康需求出發(fā)，加強疾病防治宣傳力度，普及健康管理知識，提升綠城物業(yè)園區(qū)生活服務品質(zhì)。
    桂花城中心花園(如遇雨天，改在桂花城會所舉行。）
    桂花城物業(yè)服務中心經(jīng)理余國偉
    綠城城西園區(qū)業(yè)主、綠城醫(yī)院義診活動負責人及醫(yī)學專家、綠城健康公司高級健康管理師、綠城物業(yè)城西區(qū)域的領(lǐng)導及工作人員。
    公司健康管理部工作人員
    綠城醫(yī)院派心內(nèi)科、中醫(yī)科、外科、口腔科、整形美容科等醫(yī)學專家為廣大綠城業(yè)主提供義診、健康咨詢、測血壓等服務項目；健康公司派高級健康管理師為廣大綠城業(yè)主開展健康養(yǎng)生咨詢服務。
    1、桌椅擺設：分設工作臺與業(yè)主咨詢席
    2、懸掛會標和設立指示牌
    以樓道櫥窗、宣傳海報等通知方式邀請綠城城西園區(qū)業(yè)主參加。
    十
    開水、一次性水杯、指示牌、會標、相機、易拉寶、血壓計等。
    1、會標、相機、易拉寶、血壓計等，由綠城醫(yī)院落實。
    2、桌椅擺設、指示牌及指示牌設立、會標懸掛、開水、一次性水杯等，由桂花城物業(yè)服務中心落實。
    3、活動宣傳海報由綠城醫(yī)院設計，健康管理部負責印制，企業(yè)文化部負責發(fā)放。
    4、活動宣傳海報張貼由城西區(qū)域各物業(yè)服務中心負責。
    5、活動主辦單位：健康管理部；協(xié)調(diào)單位：桂花城物業(yè)服務中心。
    農(nóng)村小學發(fā)展規(guī)劃方案篇二十四
    為貫徹落實曲阜市有關(guān)安全工作指示精神，推進“安全和諧校園”創(chuàng)建活動的深入開展，制定本方案。
    全面落實科學發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，深入開展安全和諧校園創(chuàng)建活動，落實各項防范措施，狠抓隱患整改，強化師生安全意識，提高學校安全管理水平，保障廣大中小學生人身安全和健康成長。
    以預防群死群傷重特大事故為中心，以學校人員聚集場所為重點，切實采取有效措施，進一步摸清各類事故隱患底數(shù)，不斷加大隱患整改資金投入，徹底整改學校各類事故隱患，進一步加強學校重點要害部位監(jiān)控技術(shù)建設，建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局，杜絕重特大安全事故發(fā)生。
    （一）對學校防火安全符合國家有關(guān)標準的落實情況進行全面檢查。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標準的落實情況。
    （二）對學校交通安全進行全面檢查。重點檢查小學、幼兒園是否用機動車接送學生。
    （三）對學校設施設備的使用維護情況進行全面檢查。重點檢查燃氣、水電、體育場地與器材等設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放設施，以及實驗室、教師食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
    （四）對校園周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通是否存在安全隱患。積極配合公安機關(guān)對管制刀具流入校園情況的進行全面清查和收繳。消除學校周邊可能存在的安全隱患。
    （五）對學校危房改造情況進行全面檢查。重點檢查是否有d級危房仍在使用，對于一般危房是否及時加固檢修，建立檔案并落實了防范措施。
    （六）對學校衛(wèi)生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施的管理情況。重點檢查農(nóng)村地區(qū)學校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治管理工作。
    （七）對學校安全教育情況進行全面檢查。重點檢查《中小學公共安全教育指導綱要》落實情況，開學初、放假前進行安全教育情況，開展“安全教育日周月”活動情況。
    （八）對學校班級安全管理制度的建設和落實情況進行全面檢查。校園安全管理制度和應急管理體制、機制是否健全。
    （一）提高認識，加強領(lǐng)導。采取有力措施，確保各項工作落到實處。
    （二）強化管理，落實責任。
    （三）加大投入，及時整改。
    （四）建立長效機制，鞏固整治成果。
    （五）加強情況反饋，要嚴格執(zhí)行信息報送制度和每月安全事故零報告制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動預案并妥善處置的同時，要及時、如實上報相關(guān)信息。