優(yōu)質讀書摘抄及心得(案例16篇)

字號:

    總結是對經驗的梳理,讓我們少走彎路。如何提高教育的質量,讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會?勤奮和努力是成功的關鍵,但同時我們也要懂得適度的休息和放松。
    讀書摘抄及心得篇一
    讀書是人類進步的階梯。而讀書心得則是在攀登這個階梯過程中的收獲與體驗。作為一名熱愛讀書的人,我時常將自己在讀書過程中的感悟記錄下來。這些摘抄的讀書心得不僅幫助我加深對書中內容的理解,而且也成為我日常生活中的忠言獻策。下面我將分享我最近摘抄的幾篇讀書心得體會。
    《論語》是一部讓我深受啟發(fā)的經典著作。在讀《論語》過程中,我摘抄了孔子的一句話:“君子學道,則愛人。小人學道,則易使也”。這句話讓我明白了愛和道德的緊密聯(lián)系。愛是一種崇高的情感,而道德是人類行為的規(guī)范。只有心懷愛意,遵循道德準則,才能真正成為一個君子。
    尼采的《查拉圖斯特拉如是說》是一本具有哲學深度的著作。我喜歡其中的一句話:“人們成為最真實的人,不是通過逃避現(xiàn)實,而是通過面對現(xiàn)實”。這句話告訴我們要勇于面對現(xiàn)實,不逃避責任和挑戰(zhàn)。只有正視現(xiàn)實,才能根據現(xiàn)實去思考、去行動,進而成為一個真正真實的人。
    《傲慢與偏見》是簡·奧斯汀的經典之作。在閱讀這本小說時,我摘抄了女主角伊麗莎白的一句話:“智慧比美貌更重要”。這句話深深地觸動了我。珍視自己的內在修養(yǎng)和智慧,重視內在美遠比追逐外在美更為重要。因為唯有內在修養(yǎng)足夠豐富,我們才能擁有真正的魅力。
    讀書不僅可以給我們帶來智慧,還可以提供人生的指引。《活出生命的意義》是弗蘭克爾的心靈之作。書中有這樣一句話:“人生不僅僅是追求快樂,而是追求意義”。這句話讓我重新審視了我的生活態(tài)度。快樂是人生中的一種情緒,而意義則是對人生的價值追求。在忙碌的生活中,我們應該思考和尋找生活的意義,以充實和豐富自己的內心。
    在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)摘抄讀書心得對于進一步理解書中內容和自我反思非常重要。通過摘抄,我可以將書中的智慧和思想變成自己的思考和行動指南。而這些摘抄讀書心得也成為我生活中的勵志語錄,時刻提醒我保持良好的品質和正確的價值觀。讀書的過程不僅拓寬了我的眼界,增長了我的知識,更重要的是,它塑造了我的精神世界,讓我成為一個更好的自己。
    讀書是一種享受,更是一種修行。摘抄讀書心得是這個修行過程中的珍貴收獲。它們像星星一樣,在我生活的黑暗中閃爍著溫暖的光芒,引導著我前行。通過讀書心得的摘抄,我不僅明白了書中的智慧,更明白了生活的真諦。我相信,在讀書的路上,我會不斷摘抄下更多珍貴的讀書心得,讓它們陪伴我一路成長。
    讀書摘抄及心得篇二
    《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨自游歷歐洲,竟為之準備了三年之久,并且在游歷的過程中體現(xiàn)出很強的環(huán)境適應能力。
    如果不是親口讀到和了解到,我絕不會相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個故事,我才明白了這是千真萬確的。
    其實,我們也要向烏塔學習。在中國,我們孩子從來都是“衣來伸手,飯來張口”。連整理自己的學習用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務都做不到,更別提一個人游歐洲了!
    坦誠講,我認為,其實中國式的家庭教育方式存在著一定的問題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無憂”??墒牵@樣又有什么用呢?孩子長大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對生活的歷練,過多地對父母的依賴,只能在現(xiàn)實社會中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據孩子的成長過程培養(yǎng)孩子的自理和獨立能力,孩子就會飛得更高、更遠!
    很多家長都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點傷害。所以,我想說一句,“路,總要自己走的;獨立,就是一盞燈,指引著你前進”。
    讀書摘抄及心得篇三
    閱讀是一種享受,是開啟知識之門的一把鑰匙。通過讀書,我們不僅能夠獲取知識,還能細心體味文字背后的人生哲理。在讀書的過程中,我們不僅要學會閱讀,更要學會思考、領悟、運用,才能真正從中獲益。
    第二段:摘抄
    讀書不僅是獲取知識和信息的途徑,更是在心靈上得到提高的過程。在我的閱讀中,我經常會遇到這樣一些句子,它們或是啟示我,讓我思考人生的本質,或是表達出情感真情實感的一面,或是讓我受到啟發(fā),找到內心的歸宿。
    其中深深打動我的一句話是:“不要讓別人左右你的心態(tài),要學會讓自己的內心保持平穩(wěn)和安寧。”這句話讓我明白,無論何時,我們都要學會控制自己的情緒,要時刻保持鎮(zhèn)定和冷靜,才能更好地應對問題和挑戰(zhàn)。
    第三段:心得
    讀書不單單是為了掌握知識,更在于提高自己的思考能力和人生境界。在閱讀過程中,我深深感受到,讀書的過程是非常寶貴的,它可以激發(fā)出我們深層的感受和思維,讓我們的內心受到凈化和升華。讀書的過程也是一個拓寬日益的人生視野的過程,通過書中的文字,我們可以了解到許多我們不曾接觸的事物和文化,教我們以更廣闊的視角來看待世界和生活。
    第四段:總結
    在今天這個數字化的時代,我們的生活被眾多技術的便利所包圍和融合,但讀書這個傳統(tǒng)文化永遠是最有價值的一種生活方式。珍惜讀書時間,去看那些讓我們眼前一亮的文字,從它們中吸取點滴營養(yǎng),讓我們更好的掌握人生和問題的本質。讀書不僅能夠增長我們的知識,更能夠調節(jié)我們的情緒,提高我們的思考能力和人生價值。
    第五段:結尾
    在讀書的路上,匯集著無數智者和大師的思考和智慧,為我們提供了展開思維和感情之旅的助推器。我們應該時刻保持一顆謙遜的心,虛心求教,并始終堅持閱讀的力量,繼續(xù)走好自己的人生道路。
    讀書摘抄及心得篇四
    近年來,隨著社會的飛速發(fā)展,讀書逐漸成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。我也不例外,熱衷于閱讀各種類型的書籍。在讀書的過程中,我不僅可以獲得知識和經驗,而且還可以通過摘抄和寫讀書心得來深入思考和理解書中的內涵。在接下來的文章中,我將與大家分享我在讀書中的心得體會和摘抄過程。
    第一段:摘抄的重要性
    摘抄是我們在讀書過程中非常重要的一個環(huán)節(jié),摘抄不僅可以幫助我們理解和記憶書中的內容,而且還可以讓我們更好地引用和總結書中的觀點。我常常在閱讀中將一些有意義的行文紀錄下來,并做出自己的理解。這些摘抄內容可以幫助我更深入地了解書中的內容,也方便我在需要時識別出書中的精華。
    第二段:嚴謹的摘抄過程
    我的摘抄過程非常嚴謹,首先,我會注意到一些想法、感想或者陳述觀點的句子。然后,我在紙筆上作出記錄,重新閱讀這些句子并仔細思考個人看法或反面意見,最后形成一些獨特的素材。這一過程不僅可以幫助我更好地理解讀物,還可以讓我緊密融合個人思想,深化自己的理解,從而形成一些新的自己的看法。
    第三段:個體化的讀書心得
    讀書心得是我們在讀完一本書之后寫下自己感受和思考的文章。我的讀書心得是非常個體化的,我通過將自己的想法和觀點與書中的內容相結合,形成一個獨特的文章。在寫讀書心得的過程中,我可以從書中獲取的靈感和思考起點,進而深化自己對這些知識的領悟。
    第四段:讀書的快樂
    除了獲得更多的知識和經驗外,讀書還能讓我感受到一種源源不斷的快樂。在閱讀一些有趣有料的書籍時,我會體驗到愉快的感覺,同時還可以拓展自己的視野,并不斷提高自己的思考能力。讀書可以使我沉浸在各種各樣的故事當中,讓我遠離繁瑣的事情,放松身心,煥發(fā)出新的精力。
    第五段:結尾
    總的來說,閱讀可以帶來各種各樣的收獲,摘抄和讀書心得都是其中重要的一部分。在讀書的過程中,我們要保持高度的好奇心和求知欲,努力挖掘書中的內涵、認真總結經驗,來提升自己的思考和分析能力。希望我的讀書心得和摘抄過程也能對你們的讀書之路有所幫助。
    讀書摘抄及心得篇五
    隨著社會的快速發(fā)展和信息的爆炸性增長,我們生活在一個充滿知識和信息的時代。而讀書就是獲取知識的最重要的途徑之一。在讀書的過程中,我深深感受到了讀書的樂趣和收獲。下面我將分享我讀書之后的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR>    首先,讀書能夠拓寬我們的視野。通過閱讀不同類型的書籍,我們能夠了解世界上各種各樣的文化和觀點。讀書能夠帶領我們進入一個全新的世界,讓我們看到不同的人物和故事。在閱讀中,我們可以感受到作者的思想和情感,從而更好地理解他們的觀點和創(chuàng)作意圖。通過觀察和思考,我們能夠擁有更加寬廣的視野,更好地理解和包容他人的觀點。
    其次,讀書能夠提供我們所需的知識和信息。在現(xiàn)代社會中,知識和信息是非常寶貴的資源。而讀書則是獲取這些資源的一種有效途徑。通過閱讀,我們能夠了解到各個領域的前沿知識和最新研究成果。讀書不僅能夠增加我們的知識量,還能夠使我們對世界的了解更加全面和深入。在追溯歷史和研究科學的過程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)人類的成就和技術的進步,這對于我們個人的成長和融入社會都有著重要的意義。
    此外,讀書還能夠提升我們的思維能力和智力水平。閱讀是一種很好的鍛煉大腦的方式。通過不斷思考和分析,我們能夠提高我們的邏輯思維和判斷能力。閱讀還可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,讓我們在解決問題和面對挑戰(zhàn)時能夠更加靈活和獨立地思考。通過閱讀名著和經典之作,我們能夠學習到大師們卓越的思維方式和智慧,這對于我們的個人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯都是非常有益的。
    最后,讀書是一種很好的放松和享受生活的方式。在忙碌的工作和學習之余,我們可以通過讀書來放松心情,減緩壓力。在閱讀的過程中,我們可以置身于故事的世界里,與主人公一同經歷冒險和經歷成長。通過閱讀,我們能夠體驗到各種各樣的情感,獲得內心的滿足和安慰。讀書還可以為我們帶來樂趣和娛樂,增強我們對生活的熱情和興趣。
    總而言之,讀書是一種非常重要和有意義的活動。在讀書的過程中,我們可以拓寬視野,獲取知識,提升思維能力,放松心情。讀書不僅能夠滿足我們對知識和信息的渴望,還能夠提供我們更多的思想和情感的享受。所以,無論是在學校還是在生活中,我們都應該養(yǎng)成讀書的習慣,讓閱讀成為我們生命中不可或缺的一部分。通過讀書,我們將能夠成為更加全面和有智慧的人,更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
    讀書摘抄及心得篇六
    在日常生活中,閱讀對于個人的教育和思想的培養(yǎng)起著重要的作用。而摘抄讀書更是一種深度閱讀的方式,它不僅能幫助我們更好地理解書中的思想,而且也能夠使我們更好地運用這些知識。通過摘抄讀書,我不僅學到了很多知識,而且也體會到了它的好處。下面是我對摘抄讀書的心得體會。
    第一段:摘抄讀書讓我對文本更加深入的理解和透徹的把握。閱讀一本書,如果只是單純地讀過而不做任何標記,我們很難在往后的時間中記住書中的知識和思想。而通過摘抄讀書,我們把書中的精華部分摘抄下來,可以更加方便我們回顧和練習。同時,也讓我們對書中的內容更加深入地理解,弄懂其中的關鍵部分。
    第二段:摘抄讀書不僅有助于我們熟練掌握知識,還可以提高我們的寫作能力。通過將書中的精彩句子和段落摘抄下來,我們可以在寫作時借鑒,從而提高我們的寫作水平。我們可以學習到別人的語言表達方式,借鑒別人的修辭手法,從而讓自己的寫作更加地優(yōu)秀。而且,通過摘抄讀書,我們能夠更好地學習到合理運用引號和注釋的技巧。
    第三段:摘抄讀書還可以提高我對知識的綜合能力和應用能力。通過摘抄讀書,我們可以將不同書籍中的知識進行比較和聯(lián)系,增加我們的綜合能力。我們還可以將書中的知識運用到我們的實際生活中去,使我們所讀的書籍不再是空中樓閣,而是對我們的生活有著實際指導意義的東西。
    第四段:摘抄讀書不僅有利于我們個人的學習和思考,也有利于我們與他人的交流和溝通。當我們在和別人交流時,通過摘抄讀書,我們可以引用和借用書中的名言警句和深度思考的觀點,從而讓我們的交流更加地富有內涵和深度。我們可以通過摘抄讀書,來和他人進行思想的碰撞和交流,從而使我們的交流更加得到他人的認可和尊重。
    第五段:摘抄讀書對于我們的個人修養(yǎng)和人生觀的塑造有著重要的意義。通過摘抄讀書,我們可以接觸到各類優(yōu)秀和經典的書籍,從而接觸到各類不同的思想觀點和哲學思考。這些書籍可以打開我們的眼界,提高我們的思想水平,使我們的內心更加寬廣。通過摘抄讀書,我們可以一步一步地成為一個更加優(yōu)秀和有內涵的人。
    綜上所述,摘抄讀書帶給我的好處可不僅僅是提高閱讀理解能力和思考能力,還有更多更深層次的作用。它可以讓我們對書籍有更深入的理解,提高我們的寫作能力,增強我們的綜合能力,促進我們的交流和溝通,提升我們的個人修養(yǎng)和人生觀。因此,我會繼續(xù)保持對摘抄讀書的興趣和熱愛,相信通過不斷摘抄讀書,我會有更進一步的收獲。
    讀書摘抄及心得篇七
    讀書是一件非常重要的事情,它不僅可以幫助我們更好地了解這個世界,還可以幫助我們成為更好的人。讀書心得摘抄是一種非常好的學習方法,可以幫助我們更好地理解和記憶書中的內容,并在讀書的過程中進行思考和反思。在我讀書的過程中,我通過讀書心得摘抄,獲得了很多的收獲和體會。
    第一段:閱讀是一種享受
    讀書對我來說是一件非常有趣的事情,我喜歡在讀書過程中一步步地探索作者的思想,并根據自己的經驗和學識進行思考和反思。在閱讀的過程中,我逐漸意識到,讀書并不是為了獲取知識,而是為了享受閱讀本身。通過讀書,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好,并在閱讀的過程中獲得快樂和滿足。
    第二段:讀書心得摘抄可以幫助我們更好地記憶
    在讀書的過程中,我們經常遇到一些難以理解的內容或者語言。為了更好地理解和記憶這些內容,我們可以通過讀書心得摘抄的方法來記錄和總結讀書的要點。通過摘抄,我們可以將讀書中的重要內容記錄下來,并在之后的學習和思考中進行回顧和分析,從而更好地理解和掌握書中的知識。
    第三段:讀書心得摘抄可以幫助我們更好地思考
    通過讀書心得摘抄的方法,我們可以更好地進行思考和反思。在讀書的過程中,我們經常會遇到一些需要深入思考的問題,通過摘抄和總結,我們可以更好地對這些問題進行思考和分析。通過思考和分析,我們可以更好地理解書中的內容,并且從中獲取更多的知識和經驗。
    第四段:讀書心得摘抄可以幫助我們更好地掌握知識
    通過讀書心得摘抄的方法,我們可以更好地掌握和運用書中的知識。摘抄是一種非常有效的學習方法,它可以幫助我們更有針對性地進行學習和復習,并在之后的實踐中更好地運用所學知識。通過讀書心得摘抄,我們可以更好地把握書中的重點和難點,從而更好地掌握書中的知識。
    第五段:讀書心得摘抄是一種需要持之以恒的習慣
    讀書心得摘抄需要我們長期堅持和實踐。通過不斷地讀書和摘抄,我們可以更好地提高讀書的效率和質量,并從中獲取更多的收獲和體會。從長遠來看,讀書心得摘抄是一種非常重要的學習方法,它可以幫助我們更好地掌握知識,提高學習效率和質量,從而更好地應對未來的工作和生活。
    讀書摘抄及心得篇八
    這幾天我和父母一起讀了《三國演義》這本書,以前我也曾讀過這本書,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不時還隨著文中的人物一起悲歡!
    這本書中的人物性格鮮明,劉備謙虛大度,諸葛亮足智多謀,關羽忠義,張飛正氣凜然。
    其中我最喜歡的是諸葛亮,因為他足智多謀,神機妙算,不論敵人出什么招數,他總能想好對策,為主公出謀劃策。而且他能言善辯,文中就有例子,例如:第十一回“諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒”,他以一個人一張嘴,打敗了一群人,讓其他人心服口服。第二十七回“七擒孟獲”,讓南王佩服得五體投地,從此再也不敢造反了。其中最有名的是“空城計”,堪稱諸葛亮在軍事行動中的一絕。文中還有很多人我也很喜歡,例如:趙云、周瑜、姜維、呂布。
    從文中人物的事跡中,我深深地體會到,在生活中做人要像劉備一樣寬宏大度,不要像周瑜小肚雞腸;做事情應像諸葛亮全面考慮,做到心中有數,不要像馬謖那樣不切實際,只會紙上談兵;在正義方面要向張飛那樣有膽量,不要像夏侯杰那樣肝膽俱碎。
    感謝學校的親子共讀書這個活動,讓我和父母一起回顧了歷史,再次重現(xiàn)了那驚心動魄的場面!
    讀書心得400字二:讀《童年》心得
    歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?!币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。
    還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。
    《童年》中高爾基童年的悲慘經歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。
    書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。
    總之,書帶給一個人的好處實在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實的朋友。
    讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
    讀書心得400字三:讀《淘氣包馬小跳》心得
    我看過一本淘氣包馬小跳的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人。
    嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。
    通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。
    讀書摘抄及心得篇九
    我特別喜歡《法布爾昆蟲記》這套系列圖書,因為我可以從里面了解到昆蟲是怎樣產卵的。有在天然的場所產卵的,例如菜粉蝶就是直接在卷心菜葉上產卵;還有一些昆蟲是要先挖好洞,再抓食物來喂幼蟲;還有一種昆蟲,可以說它們是所有昆蟲中最愛“不勞而獲”的昆蟲,它們是像青蜂、蟻蜂等等一樣的寄生昆蟲,它們喜在別人的食物或者幼蟲身上產卵,好讓自己的幼蟲吃著別人的食物或者幼蟲長大。
    昆蟲各自也都有自己的武器,我覺得它們的武器分為三種:第一種是“生化武器(毒液)”,比如狼蛛帶毒液的毒牙、砂泥蜂的毒針等;第二種是攻擊武器,例如螳螂的鐮刀、蝎子的大螯等等;第三種是防御武器,像毛毛蟲身上“五顏六色”的花紋,這表示的意思是:“別吃我,我是有毒的!”
    我喜歡這套叢書,因為有了它,我開始喜歡昆蟲!而且我們人類的很多工具或者武器的發(fā)明都是從昆蟲那里學習來的,例如:鐮刀、大刀、直升飛機等等很多很多,看來昆蟲不但是我們的鄰居,還是我們的朋友、我們的老師呢!所以,我們應該要保護它們!
    讀書摘抄及心得篇十
    如果說人們從吃飯穿衣中得到了物質生活的滿足,那么,閱讀可以極大限度地滿足人們精神世界的需求。
    缺乏物質的滿足令人感到困窘潦倒,而失去了精神食糧人們就會感到生活空虛,身體像沒有靈魂的空殼。從童年到現(xiàn)在,通過大量閱讀,我逐漸變得忠義、果敢、堅強。誦讀經典,更為我打開了通往心靈圣殿的大門。我校是一所誦讀經典的模范學校。
    從一年級開始,我們每天都在接受者經典誦讀的熏陶。一進校門便能聽見朗朗的《弟子規(guī)》或者《三字經》的讀書聲。經典誦讀課是每個學生都期待的課程。因為,經典課上可以聽到老師講生動有趣的歷史故事,可以誦讀許多韻味無窮的古典詩詞。從我們學校走出去的學生大多言行儒雅、博學善思。
    自從學習了經典誦讀,我深深地愛上了它。每天上學放學聽到那美妙的讀書聲,我都感到自己的心靈得到蕩滌、升華,不由得沉浸其中。小時候,我喜歡念《三字經》。其中一些段落,如“融四歲,能讓梨”、“如囊繭,如映雪”等,至今我也難以忘懷。長大了一點以后,我更愛讀《弟子規(guī)》,書中講述了很多做人的道德標準以及日常行為規(guī)范,我也都一一牢記于心?,F(xiàn)在,我則偏愛上屈原所編寫的《離騷》。
    這部作品傾注了屈原畢生心血,寫了他的身世、品格、理想,以及因政治受挫被流放的遭遇……抨擊了楚王昏庸無德的黑暗現(xiàn)實,道出了詩人不與邪惡勢力同流合污、忠貞耿直的高尚精神,是一部千古佳作。高爾基曾說:“書是人類進步的階梯?!敝袊灿芯涔旁挘骸皶凶杂悬S金屋,書中自有萬鐘粟。”閱讀令我精神充實,令我心靈寧靜。
    書中的知識以及閱讀的感悟指引著我沿著人生道路的階梯步步向上,昂然前行。
    讀書心得400字
    讀書摘抄及心得篇十一
    每當我看一本書的時侯,第一次拿到手里總會特意去看一下作(編)者的簡歷,因為在我看來,從一個人的經歷中大致也能猜到他的作品的傾向和高度,這已經形成我看書的一個老習慣了。
    在《干法》的這本書里,它對作者是這樣介紹的:稻盛和夫日本經營四圣中目前唯一健在的一位,被譽為當代松下幸之助。27歲創(chuàng)辦京都陶瓷株式會社,52歲創(chuàng)辦第二電電,這兩家公司都位列世界500強企業(yè)。臨危受命,接掌日航ceo帥印,同時被日本首相鳩山由紀夫任命為內閣特別顧問。
    《干法》是稻盛和夫以78歲高齡擔任日航ceo后推出的第一本書。在這本書里,他并沒有長篇大論的跟人們講道理,而是而是運用一些顯而易見的樸素觀點和具體的實踐方法,同時結合自己幾十年的切身經歷所獲得的工作經驗,與人們探討工作真正的意義以及如何在工作中取得成績。
    我們?yōu)槭裁匆ぷ?這個問題在稻盛和夫看來,答案其實很簡單因為工作能夠鍛煉人性、磨礪心志,工作是人生最尊貴、最重要、最有價值的行為。多樸素的觀點啊,我們日復一日,年復一年,不辭辛苦的工作不只是為了滿足物質上的需要,更是為了磨礪個人心志,完善自己的內心,進而提升個人境界。
    也許人們在遇到困難的時候,或選擇逃避或另辟新徑,但稻盛和夫卻并不那么消極。在一家連年虧損的公司,在同伴都陸續(xù)選擇離開的情況,在被分配到研究陶瓷的新材料的冷門部門后,他并沒有抱怨,而是選擇了主動面對,于是他抓住了機會,通過勤奮的工作發(fā)明了一種新型絕緣體,這個制造電視機顯像管必不可少的部件,從而獲得松下公司的大訂單使所在企業(yè)起死回生。因而,自己的命運也同時被改變。
    如何才能讓工作做出成績?在稻盛和夫看來,首先就是運用自己堅強的意志去喜歡我們的工作,熱愛我們的工作,癡迷我們的工作,把工作當成我們的愛人一樣去呵護。正如我們不能輕易地拋棄我們的愛人一樣,我們也不能輕易對我們現(xiàn)有的工作說不,所以我們就能長期堅持艱苦的工作。做到像上述的那樣,當然不是一件容易的事情,尤其在遇到一些我們不能控制的外力的影響下,我們很難用我們自身的力量去完成,所以下面介紹幾個小方法:
    當工作遇到挫折的時候,我們一定不能放棄;當工作進展順利時,就要直率地表達出工作中體驗到的快樂;當工作成果受到別人的褒獎時,就要誠摯地表示感謝。繼而將這種快樂和感動當做精神食糧,然后繼續(xù)投入艱苦的工作中去。把工作當成是有生命的小東西,傾聽來自工作的聲音,和工作談心,對工作進行仔細的審視和思考就能自然而然地明白問題的所在,從而找到問題的解決方法。
    在熱愛自己工作的同時,還必須持有明確的目標,因為成就某項事業(yè),就必須成為能夠自我燃燒的人,你的能量永遠來自于你自己本身。
    把整本書讀完,給我體會最深的就是做一件事情心態(tài)很重要,事業(yè)不分大小,能夠用心把每一件事做好,這就是成功。
    讀書摘抄及心得篇十二
    人們常把梅花看做美好情操的象征。她美麗、芳香,更能斗風寒、傲霜雪,有堅強不屈的性格?!耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”,它哪里只是叫人喜愛,簡直讓人肅然起敬!梅花給人以力量。當人們在隆冬里看見點點紅梅,便似乎聽到“春天就要來啦”的叫喊。他鼓舞人戰(zhàn)勝嚴寒,去迎接春天。每當看到紅梅,我就想起《紅巖》這本書,想起那些像紅梅一樣的革命先烈們。
    如今,我們生活在美好的環(huán)境中,遠離了戰(zhàn)爭與硝煙,迎接我們的是美好的明天。每當我們在假期里愉快地玩耍時;坐在沙發(fā)上悠閑地看電視時;在校園里認真地學習時,我們是否知道這幸福生活的來之不易?這是革命先烈們用自己的鮮血,用自己那寶貴的生命,換來了我們現(xiàn)在的幸福生活!如果沒有他們,那么,可能現(xiàn)在,我們還處于戰(zhàn)爭之中。
    可有些人卻抱怨著這個社會,希望不勞而獲。學生們一天到晚抱怨作業(yè)多,我們有什么權利不努力學習呢?為祖國的建設出一份力本就是我們的責任!有這些抱怨的時間,還不如花在學習上!
    讀書摘抄及心得篇十三
    人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
    讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
    讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
    習作二:小學五年級讀書心得體會
    書!是你的朋友,也是你的家……
    我是一個愛讀書的小書迷,我對好書似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人類那樣進行對話交流,但我總覺得它是我最親密的朋友,時時陪伴著我。
    閱讀一本好書,我會按問題——學習——實踐——總結等步驟,如果每閱讀一本書,都按這方法去學習,你會更加理解文中的含義,能更加體會到優(yōu)美的詞句。這都是我在閱讀中的一點點心得。
    讀書,對愛書的人來說是一大享受。一本情節(jié)曲折動人、語言優(yōu)美生動、層次清晰分明的書能使人置身于作者的情感之中。不僅如此,書中的道理時時刻刻地鞭策你,就拿我來說吧!當我如饑似渴地閱讀一本好書時,那書中的語言吸引了我,使我活學活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。
    書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收著知識的點點滴滴。
    習作三:五年級讀書心得體會大全
    歌德說:“讀一本好書等于和許多高尚的人談話。”以前只是對這句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加,對它的理解更加細微了。
    還記得自己曾經是多么的厭倦讀書,很少會用心去慢慢品味一本書籍,即使有時候那本書出來看看,也是隨便翻一下,根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情,時間長了就覺得極其無聊。于是,就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看,就激發(fā)了我對讀書的興趣。
    《童年》中高爾基童年的悲慘經歷讓我淚如雨下;《西游記》曲折離奇的故事情節(jié)是我牽腸掛肚;《雷鋒日記》描繪出雷鋒叔叔生前的一言一行、一舉一動讓我欽佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪淺。
    書是人類生活的營養(yǎng)品,書是開啟智慧寶庫的鑰匙。讀書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小時的時間來讀書。在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩躁的時候,可以讓自己的心情不再那么煩躁,隨著讀書變得心平氣和。
    總之,書帶給一個人的好處實在是太多了,所以我愛讀書,書是我最忠實的朋友。
    讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦。
    讀書摘抄及心得篇十四
    “學習”觀念穿越歷史、根植于人文,歷久彌新。稻盛和夫先生講“磨練靈魂”、講“改變思維”、講“智慧的寶庫”、講“工作中的領會”,其中貫穿著學習的精神、嚴格自律的人生觀。個人的學習源于生活與工作,泛于社會與企業(yè)組織,充斥著時代的觀念與氣息。
    技術、壽命、工作實踐和商業(yè)模式的變化不斷提高著人們對終身持續(xù)性地學習發(fā)展的需求。工作性質本身正在發(fā)生的變化,改變著學習和工作之間的關系,使學習和工作的關系空前的融合和緊密。這為打造以工作為中心的學習機制創(chuàng)造了挑戰(zhàn)和機會。隨著技術變革的加速,it團隊已經從有序的“瀑布式”設計—開發(fā)—測試—運營模式發(fā)展到如今新型的敏捷開發(fā)模型,將系統(tǒng)設計、開發(fā)、安全、測試和運營整合到基于團隊的、相互連接的流程中。同樣的,將學習與工作整合的新方法也將出現(xiàn),企業(yè)員工的發(fā)展和工作相結合,所有職業(yè)中的學習和工作相互聯(lián)系,完成貫穿一生學習的重構。
    泛學習的形成。隨著云連接的移動終端和可穿戴設備的流行,以及虛擬現(xiàn)實設備的引入,我們將能夠探索虛擬學習的新方法,使得學習能夠在日常工作中循序漸進地開展,提供了能夠將實時學習和知識管理整合到工作流程中的機會。
    個體貼合性趨勢。學習將更加個性化、更面向個體,并且能夠在方便的時間和模式下進行,以便人們可以在最適合的時間和地點進行學習,相關技術在這方面發(fā)揮了重要的作用。隨著越來越多的平臺供應商以小巧便捷、易于理解的形式提供視頻、文本和體系化的課程,變得更有機會設計更精細化的學習方法,讓我們能夠在適合自己的時間、地點,以適合的方法選擇個性的學習內容。
    個人學習與組織學習的融合。隨著團隊在多元化工作的交付中日益重要,組織在提供學習機會的同時,把每個員工視作學習團隊的成員,提供基于特定的團隊工作情境的學習內容和經驗,成果共享、責任共擔。將學習與團隊和個人的工作結合起來,學習和發(fā)展的職責被共同承擔。這種職責共擔并不僅僅意味著共同的權利,更多的是責任分擔。多數組織在這方面都存在明顯的不足。盡管通常組織對學習進行了大量投入,但大多數組織并沒有將績效激勵尤其是組織目標與他們的學習計劃結合起來,進而提高了其學習投資可能被閑置、不領情或沒有變現(xiàn)回報。
    重構貫穿一生的學習,把學習和工作整合起來,是組織和個人共同面臨的挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn)就是將學習與人生的發(fā)展整合在一起,對應的解決方案不僅需要將學習融入到我們的工作中,還需要融入到我們的生活中。
    在當前的世界中,技術正在改變工作,人們的壽命越來越長,職業(yè)也越來越多樣化,個人與組織不但有機會,更有責任重塑學習,使學習融入進我們的日常工作——以及貫穿生命。對于企業(yè)組織而言,營造和維持終身學習文化不僅是其使命和目的的一部分,還是一件在工作場所內外都對員工有意義的事情。沒什么比這更以人為本了。
    讀書摘抄及心得篇十五
    在帝國主義發(fā)展不平衡的國際環(huán)境中,我們必須進行戰(zhàn)斗,在全世界結束資本主義制度,建立一個沒有剝削,沒有壓迫,沒有死亡戰(zhàn)爭的新世界——社會主義——共產主義的世界。
    我們號召青年學習、了解社會主義制度的真相。我們要告訴資產階級政府和資本家們:人類的未來必定是一個新的世界——社會主義、共產主義的新世界。
    夠了!無恥的謊言!
    資產階級說:資本主義的勝利就證明社會主義的失敗。歷史已經證明:沒有任何一個社會經濟制度一旦建立起來,就會永遠存在,資本主義統(tǒng)治的歷史也證明了這一點。生產力的發(fā)展與勞動的社會性質及少數人統(tǒng)治多數人的任何經濟制度都是不相容的。在歷史發(fā)展的過程中,出現(xiàn)的某些挫折是暫時的;歷史的車輪永遠不會停止。我們所處的時代是一個由資本主義向共產主義過渡的時代。這個時代的性質絕不會因反革命的暫時勝利而改變。
    人民有最后發(fā)言權!
    男女工人青年們,人民大眾中的青年們,資本主義制度已經發(fā)展到它最后階段,你們在這個舊的,過時的歷史性的資本主義制度中已經毫無指望,你們爭取滿足需求、過好日子的前途,完全系于你們積極參加并開展階級斗爭,推翻野蠻資本主義,建設新的社會主義社會的事業(yè)中。出現(xiàn)在人民面前的是一場偉大的階級斗爭!即將來臨的革命必將是社會主義革命!
    無產階級的先進性和革命性規(guī)定了:奪取政權只是社會主義革命的開始,堅持無產階級專政,建設社會主義,則是更為深刻的社會主義革命。保持無產階級的先進性和革命性,其最深刻的根源在于生產關系和上層建筑一定要適應生產力的發(fā)展要求這一客觀的必然規(guī)律。無產階級為了實現(xiàn)自身所代表的先進生產力的發(fā)展要求,必須變革舊的經濟制度,消滅過時的束縛生產力發(fā)展的生產關系,建立和發(fā)展適合生產力發(fā)展的新的生產關系,解放被束縛的生產力。為了消滅舊的生產關系,建立和發(fā)展新的生產關系,就必須改革舊的上層建筑,使之成為與經濟基礎相適應的新的上層建筑。與以往的社會革命是以一種私有制取代另一種私有制不同的是,對于無產階級領導的社會革命來說,改造舊經濟、建設新經濟是徹底廢除私有制,在全社會范圍內建立統(tǒng)一的公有制經濟。所以,無產階級革命必然是人類歷史上最為深刻而艱巨的社會革命。由此規(guī)定了,無產階級改變舊經濟制度的斗爭,首先必然集中地表現(xiàn)為革命的政治斗爭,即奪取國家政權的.斗爭。政治革命本質上隸屬于社會革命,是社會革命首要和基本的標志,在整個社會革命中具有決定性的意義。無產階級只有首先奪取國家政權,才可能運用政權的力量,變革舊的制度,建立和發(fā)展適合生產力發(fā)展要求的新的生產關系和上層建筑,完成社會更替的歷史使命。同時,正因為首先奪取政權是為了運用政權的力量變革舊制度,建立和發(fā)展新的社會制度,即徹底廢除私有制,在全社會范圍內建立統(tǒng)一的公有制,最終實現(xiàn)共產主義,所以,奪取政權,只是無產階級革命——社會主義革命的開始,而不是結束。奪取政權以后,運用無產階級政權的力量,改造舊經濟,建設新經濟必然就是更為深刻的社會主義革命。因此,革命的***要始終保持為共產主義事業(yè)奮斗的先進性,就必須始終保持無產階級的革命性。
    我們,就是這樣的人!
    我們在想:革命是不朽的!
    讀書摘抄及心得篇十六
    初讀簡愛這本書的時候,并沒有多大的感受。而今再讀,卻被震撼,震撼于簡這個矮小瘦弱,平凡而又不平凡的人。
    固然,她的一生是充滿坎坷的。她之所以沒有被命運打敗,是因為她可以在每次遇挫后做出正確的判斷與決定,她明白自己所做終究是為了什么,她知道自己是為了自己而活的,而不是別人。即使誘惑再大,她仍可以努力說服自己無論在什么情況下都要保持理智和冷靜,她是一個獨立而自主的女性,她渴望得到別人的尊重,她渴望平等,她從不虛榮。她告訴自己沖動是魔鬼,反之,冷靜即為天使。而在當今這個麻木而喧囂的時代,又有幾個人能做到她如此呢?電視上越來越多“路怒癥”引發(fā)的交通事故,越來越多因為一點小小挫折而自殺的事例。由此可見,冷靜理智是多么重要!我們每個人,不論年長還是年幼,都應學習并具有這種品質。
    為什么如此平凡的簡,她的一生是那么不平凡?我記得在簡愛與羅切斯特先生對話時曾說:“你以為我是機器人嗎?沒有心,沒有冷暖溫度,要聽從別人的指令過完自己的一生?”沒錯,我認為答案就在這里,因為她知道怎樣才能度過自己的,屬于自己的,哪怕平凡的一生。她向往尊嚴與獨立,她真的一直用自己的實際行動向我們訴說“哪怕我又矮又丑,但我有自己的思想,我有自己的追求,我為自己而活!”
    作者夏洛蒂筆下的簡在一定程度上是對自己的自述,在當時作者所處的那個時代是充滿對女性的歧視的,而作者用細膩的手法表達自己內心所想,可見文筆之深度。而與以往作者所處的社會相比,我們現(xiàn)在的環(huán)境平等多了,所以很多人無法理解作者筆下簡的行為,不明白她為什么不去接受一切。而我想說的是,當我真正融合到了書中,當我好像處在了簡所存在的那個世界,我甚至想說,簡的每一個舉動都理所應當,都必不可少。簡的一生向我們闡述了人生價值=尊嚴+愛。一切都應如此發(fā)生。