撰寫心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人的自我認(rèn)知和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確寫作的目的和對(duì)象。是為了個(gè)人記錄和反思，還是為了與他人分享和交流？在寫作之前，可以先整理自己的思緒，回顧一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受，提煉出其中的重要點(diǎn)和精髓，讓自己的心得體會(huì)更加凝練而有價(jià)值。此外，寫作過(guò)程中要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和具體事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者更易于理解和接受?，F(xiàn)在請(qǐng)大家關(guān)注以下心得體會(huì)范文，或許能夠給您帶來(lái)一些新的思考。
天使的翅膀心得體會(huì)篇一
作為人類，我們一直以來(lái)都懷著無(wú)比向往的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠擁有一雙屬于自己的翅膀，飛翔在藍(lán)天之上，追逐自己的夢(mèng)想。然而，翅膀并不是真實(shí)存在的，它代表的更多是一種象征，一種信念，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們或許無(wú)法得到真實(shí)的翅膀，但卻能夠通過(guò)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和體驗(yàn)來(lái)獲得翅膀的感覺(jué)。下面，我將分享我在追逐夢(mèng)想過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，擁有翅膀意味著相信自己的能力。無(wú)論夢(mèng)想多么艱巨，多么遙遠(yuǎn)，我們必須相信自己的能力與潛力。正如著名的詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：“如果你相信自己能夠飛翔，你就有機(jī)會(huì)克服重力，翱翔于天空?！蔽覀円嘈?，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們擁有與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，只要努力拼搏，就能夠?qū)?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。擁有自信是展翅高飛的起點(diǎn)，自信是翅膀的能量，能夠給我們帶來(lái)勇氣與力量，讓我們勇往直前。
其次，擁有翅膀意味著勇于追求，不畏困難。對(duì)于每一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，困難與挫折是不可避免的。然而，正是通過(guò)克服一次又一次的困難，我們才能夠獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。勇于面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我，是成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。就像鷹需要強(qiáng)勁的風(fēng)來(lái)助力自己飛翔，我們也需要困難與挑戰(zhàn)來(lái)磨礪自己的意志和毅力。只有在面對(duì)困難時(shí)奮起直追，才能真正感受到擁有翅膀的快樂(lè)與自豪。
第三，擁有翅膀意味著珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大半生。在追尋夢(mèng)想的道路上，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們不能讓時(shí)間悄然溜走，也不能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄追逐夢(mèng)想。我們必須懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住每一次機(jī)遇。只有及時(shí)行動(dòng)，才能把握住夢(mèng)想的門檻，不讓機(jī)會(huì)從指縫間溜走。擁有翅膀的人知道，時(shí)間是最寶貴的禮物，因?yàn)橹挥袝r(shí)間的積累，才能實(shí)現(xiàn)人生的躍遷。
第四，擁有翅膀意味著堅(jiān)持追求，不放棄信念。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到不如意的時(shí)候。例如，努力許久卻一直沒(méi)有取得進(jìn)展，或是一次次遭遇失敗與打擊。然而，正是在這些時(shí)候，我們必須堅(jiān)持追求，并且不放棄自己的信念。如果我們心懷堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能夠破繭成蝶，綻放屬于自己的光芒。擁有翅膀的人懂得，只有堅(jiān)持不懈，才能夠翱翔于藍(lán)天之上，觸摸到屬于自己的美好。
最后，擁有翅膀意味著善待他人，傳遞愛(ài)與希望。無(wú)論我們身處何地，追求著怎樣的夢(mèng)想，我們都不應(yīng)忘記那些同行的人，那些為我們提供幫助與支持的人。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。將自己的愛(ài)與希望傳遞給他人，無(wú)私地幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，這就是翅膀帶給我們的力量和責(zé)任。當(dāng)我們將自己的翅膀傳遞給他人時(shí)，我們不僅能夠感受到快樂(lè)與自豪，更能夠感受到愛(ài)與希望的力量，使我們更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，擁有翅膀代表的是一種信念，一種勇氣，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們可能無(wú)法真實(shí)地?fù)碛谐岚?，但我們可以通過(guò)相信自己的能力、勇于追求、珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)、堅(jiān)持追求，以及善待他人，來(lái)體驗(yàn)翅膀的感覺(jué)。當(dāng)我們展翅高飛，追尋夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)感受到內(nèi)心的自由與滿足，因?yàn)槲覀兿嘈?，只要有?mèng)想和翅膀，我們就能夠飛向更遠(yuǎn)的地方。
天使的翅膀心得體會(huì)篇二
媽媽很擔(dān)心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽(tīng)著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說(shuō)：“請(qǐng)相信老師！只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服，老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題?！毙≥x用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前，同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服，而小輝只是站在一邊，不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切，于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì)，小輝下定決心，準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半，就引來(lái)一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服，原來(lái)這么與眾不同！”孩子天真無(wú)忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過(guò)來(lái)，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說(shuō)：“孩子們，老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧！”一聽(tīng)老師要講故事，大家紛紛圍了上來(lái)。
老師輕柔地說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候，都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快，在出生前就將翅膀褪了下來(lái)，但有的天使動(dòng)作慢，未能及時(shí)將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看，小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的?！?BR> “哇！”一個(gè)女孩叫道，“原來(lái)小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是呢！”
天使的翅膀心得體會(huì)篇三
在人類歷史上，翅膀代表著自由、力量和夢(mèng)想的象征。許多古代傳說(shuō)和故事都以翅膀?yàn)橹黝}，讓我們對(duì)人能否擁有翅膀充滿了無(wú)限的遐想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們無(wú)法真正擁有翅膀，但是我們可以從翅膀中汲取智慧，從中找到我們生活中的心得體會(huì)。
第二段：翅膀的自由和力量
翅膀象征著自由和力量。鳥兒在天空中翱翔，沒(méi)有任何束縛，展示出翅膀帶來(lái)的自由。翅膀還給了它們能夠越過(guò)山川、大海的力量，讓人們驚嘆。人類也憧憬著如鳥兒一般自由自在的生活，而這種渴望的背后也包含著對(duì)力量的向往。翅膀的自由和力量啟示我們，無(wú)論在生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都需要敢于追求自己的夢(mèng)想，才能飛得更高，去實(shí)現(xiàn)更多人生的可能。
第三段：努力與堅(jiān)持
盡管我們無(wú)法真正擁有翅膀，但我們可以通過(guò)努力與堅(jiān)持，讓自己心中的“翅膀”逐漸張開(kāi)。與鳥兒一樣，要想擁有翅膀的自由和力量，就需要付出努力。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)和技能，我們才能夠讓自己展翅高飛。同時(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持也是非常重要的。有時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些困難和挫折都會(huì)被自己跨過(guò)，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：翅膀帶來(lái)的成長(zhǎng)
擁有翅膀并非是一蹴而就的，它需要我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。翅膀是我們心靈的一部分，通過(guò)對(duì)生活的思考和感悟，我們的翅膀才能變得更加豐滿。我們需要不斷地追求知識(shí)和真理，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨我們的翅膀，才能夠在風(fēng)雨中翱翔。同時(shí)，翅膀也需要我們的愛(ài)心和善意去滋養(yǎng)。愛(ài)心和善意可以讓我們的翅膀變得更加溫暖和美麗，愿意去幫助他人，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，這就是用翅膀?yàn)樗苏陲L(fēng)擋雨的最美之處。
第五段：翅膀的價(jià)值與作用
翅膀不僅僅是給自身帶來(lái)自由和力量，它還具有更大的價(jià)值與作用。當(dāng)我們擁有翅膀時(shí)，我們也可以幫助他人擁有翅膀。正如通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助他人成長(zhǎng)，就是給他人一雙翅膀。當(dāng)我們看到他人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我們的心中也會(huì)為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而翱翔。翅膀還可以激勵(lì)他人，當(dāng)我們用雙翅翱翔時(shí)，也會(huì)給他人帶來(lái)勇氣和力量，讓他們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。
結(jié)束語(yǔ)：
翅膀心得體會(huì)告訴我們，每個(gè)人都有自己的“翅膀”，它們無(wú)處不在，只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。它們帶給我們自由和力量，讓我們能夠超越困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，它們也需要我們付出努力與堅(jiān)持，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨。擁有翅膀帶來(lái)的自由與力量的同時(shí)，我們也要將這份力量傳遞給他人，幫助他人擁有翅膀，一起翱翔在這個(gè)美麗的世界中。
天使的翅膀心得體會(huì)篇四
翅膀，是人們最向往的東西之一。它是飛翔的象征，也是無(wú)限可能的象征。但是，翅膀并不只存在于現(xiàn)實(shí)生活中，它更是一種精神的自由和沖破束縛的力量。自從人類夢(mèng)想飛翔的那一刻開(kāi)始，就有了對(duì)翅膀的探索和追求。今天，我想和大家一起分享我心中對(duì)翅膀的理解和體會(huì)。
首先，翅膀?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，代表了夢(mèng)想與幻想的自由。小時(shí)候，我總是幻想自己擁有一雙潔白的羽翼，可以在天空中翱翔，看到更大的世界。年幼時(shí)的我不懂得世事之滋味，只知道自由是最美妙的事物。長(zhǎng)大后，我漸漸明白，翅膀并不只是一種物質(zhì)的存在，而是一種心靈的力量。無(wú)論我們身處何地，只要心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是我們的翅膀。它們可以讓我們沖破束縛，超越現(xiàn)實(shí)，追尋內(nèi)心真正的自由。
其次，翅膀意味著突破與進(jìn)步。鳥兒飛翔的秘訣就在于它們的翅膀，翅膀可以幫助它們振翅高飛，俯視大地。同樣地，我們?nèi)祟愒趪L試突破自己的時(shí)候，也需要翅膀的力量。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，翅膀是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它們讓我們能夠挺胸拔腿，勇往直前。有了翅膀，我們可以放下所謂的束縛和限制，去開(kāi)拓我們的視野，迎接更大的挑戰(zhàn)。就像大江東去，水到海枯，不向東流又向何處？翅膀讓我們有了更多的可能性，也讓我們喜歡上了迎接變化和挑戰(zhàn)的人生。
再者，翅膀象征著希望和勇氣。在人生的旅程中，我們時(shí)常會(huì)遇到暗淡無(wú)光的時(shí)刻，我們需要的不僅僅是一個(gè)方向，更需要的是一個(gè)鼓勵(lì)和希望的力量。這個(gè)時(shí)候，翅膀就成為了我們的希望和勇氣的象征。哪怕前路再坎坷，心中依然有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們就能夠在黑暗中看到光亮，迎接新的曙光。有了翅膀，我們就能夠一直向前，永不回頭。
最后，翅膀象征著內(nèi)心的平靜與自由。倫敦地鐵的標(biāo)志是一只飛翔的鳥兒，這說(shuō)明了什么？地鐵里的人們心中都渴望自由，希望可以像鳥兒一樣自由飛翔。每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)追逐自由的沖動(dòng)，而這個(gè)自由并非是通勤的便利，而是平靜自由的內(nèi)心。在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的生活中，我們更需要的是找到翅膀，讓內(nèi)心保持寧?kù)o，遠(yuǎn)離塵囂。翅膀的力量可以讓我們的內(nèi)心飛翔，遠(yuǎn)離喧囂，享受片刻的寧?kù)o。在這個(gè)寧?kù)o的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自己的內(nèi)心，指引我們?nèi)プ非笳嬲淖杂伞?BR> 翅膀，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和體會(huì)。無(wú)論翅膀是否真實(shí)存在，它們?cè)谌祟惖男撵`中播下了希望的種子，激發(fā)起人們探索和追求的勇氣。我們應(yīng)該珍惜自己的翅膀，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的翅膀，還是心靈中的翅膀，都是我們飛翔的力量。讓我們緊握翅膀，迎接前方的風(fēng)景吧。
天使的翅膀心得體會(huì)篇五
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因?yàn)槭撬o了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛，看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí)，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心田，您的愛(ài)隨著河水流淌，讓我無(wú)比幸福。
當(dāng)上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候，讓他下去凡間時(shí)，嬰兒無(wú)助地望著上帝說(shuō)：“難道只有我一個(gè)人嗎？”上帝慈祥地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我會(huì)派一位天使，她會(huì)愛(ài)你，體貼你，照顧你。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)偷偷流淚；當(dāng)全世界都拋棄你時(shí)，只有她會(huì)在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽?！?BR> 還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當(dāng)我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屇銈摹Ｔ谀闵盏臅r(shí)候，我用零花錢給你買了一份禮物。當(dāng)你拆開(kāi)禮物的時(shí)候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，父母的懷抱會(huì)為我永遠(yuǎn)敞開(kāi)。他們?nèi)缤业某岚虬槲乙黄痫w翔。
忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會(huì)美好。
父親，你如一棵大樹，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風(fēng)雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開(kāi)，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵?，我希望盡我的努力，為你們做些事。當(dāng)你們難過(guò)的時(shí)候，我是你們的開(kāi)心果；當(dāng)你們受傷時(shí)，我是一帖良藥；當(dāng)你們感到炎熱，我是一陣清風(fēng)，當(dāng)你們老了，我是你們的拐杖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
天使的翅膀心得體會(huì)篇六
每個(gè)天使都有一雙翅膀
他們都能夠飛翔
可有的天使不行
因?yàn)樗麄兊某岚虮徽蹟?BR> 被活生生的撕了下來(lái)
那種痛
沒(méi)有人會(huì)體會(huì)
沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)
折斷了翅膀?qū)τ谔焓箒?lái)說(shuō)
不僅是折斷了翅膀
也是折斷了天使的夢(mèng)想
我們每個(gè)人都是墜落在人間的天使
而生活就是一把利刃
將我們千刀萬(wàn)剮，割得遍體鱗傷
我們的翅膀是我們的夢(mèng)想
可又有多少人被生活這把利刃所傷
失去了最初的夢(mèng)想
不要放棄夢(mèng)想
夢(mèng)想不論在什么時(shí)候都會(huì)發(fā)光發(fā)亮
給我們指點(diǎn)迷津
天使因?yàn)橛谐岚虿拍苠塾斡谶@個(gè)世界
我們有夢(mèng)想能撐起一片天
但光有夢(mèng)想也不行
也要通過(guò)努力
天使的翅膀心得體會(huì)篇七
只留給天空美麗一場(chǎng)
曾飛舞的聲音像
劃過(guò)我幸福的過(guò)往
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
找個(gè)天使替我去愛(ài)你
天使的翅膀心得體會(huì)篇八
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
(我)眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。(以上兩段總寫感受，并通過(guò)簡(jiǎn)要敘述“眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)”的內(nèi)容渲染氣氛。)
在這篇文章中，(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“”。(通過(guò)敘述《》的主要內(nèi)容，引出自己的感受，自然導(dǎo)入下文!)
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生，很有責(zé)任感，在我們生活中也有這樣的老師，比如我們班的小李老師。(從自己的感受過(guò)渡到實(shí)際，很自然。)
以前，我寫字寫得很差勁，就像被鴨子踩過(guò)一樣，因此，我總被同學(xué)們嘲笑，回家后總是被爸爸批評(píng)，我一時(shí)覺(jué)得自己是不是真的不會(huì)寫字。(通過(guò)以前“寫字”的切身體驗(yàn)，鋪陳下文。)
終于有一天放學(xué)，小李老師把我單獨(dú)留下來(lái)細(xì)心地、手把手地教我寫字。她先告訴我寫字心不能急，要靜下心來(lái)，然后讓我寫一遍給她看，我字寫完給小李老師看，小李老師看完便拉起我的手寫了一遍，最后，讓我仿著寫一遍，寫好了才讓我回家，還鼓勵(lì)我，說(shuō):“你人長(zhǎng)這么帥，字也一定能寫好的?！?用情感這一紐帶描述了老師對(duì)自己的鼓勵(lì)?！敖K于”這個(gè)詞不但起到了很好的上下段銜接作用，而且強(qiáng)調(diào)了自己的心情。)
后來(lái)，我字越寫越好，在班上寫字比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!我寫字能寫這么好，是因?yàn)樾±罾蠋熃o了我用愛(ài)心祝福的“”。(回扣《》，在對(duì)照中突出“小李”老師的愛(ài)心。)
小李老師對(duì)我們的關(guān)心還不只是這些，為了讓我們寫出更好的日子(記)，還自己掏錢(給我們)買我們采風(fēng)用的筆記本……(本段略寫，既豐富了本文內(nèi)容，又符合結(jié)構(gòu)的詳略要求。)
我想:其實(shí)小李老師就是《》中的那位老師。
天使的翅膀心得體會(huì)篇九
在我的記憶中，父親是個(gè)語(yǔ)言稀少，不善表達(dá)的人，他不像母親一樣的細(xì)致，但卻給我從未有過(guò)的溫暖。
每當(dāng)，父親下班時(shí)我早以在門口等候他的到來(lái)，我那熱情的眼神，剛要說(shuō)什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點(diǎn)，低著頭走進(jìn)了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛(ài)跟自己的兒女交談，而你面對(duì)我和弟弟的時(shí)候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，我都會(huì)顫抖一下。
而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時(shí)候，媽媽起來(lái)喝水發(fā)現(xiàn)我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話把你叫回家，本身已經(jīng)累壞的你，聽(tīng)到這個(gè)信息趕到家中的時(shí)候更是疲憊不堪，你什么也沒(méi)說(shuō)，彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當(dāng)我睡醒時(shí)，看到你在我身邊睡的正香時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現(xiàn)你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。
正當(dāng)我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我想喝水，你起身給我倒水的那一刻，我發(fā)現(xiàn)你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)出了太多！
自從，那一次父親愛(ài)與我們交談了！雖然有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲，但我們知道你是為我們好！
，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀心得體會(huì)篇十
然而這一切的一切都都被上帝看見(jiàn)了，他一氣之下對(duì)一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對(duì)那戶人家說(shuō)：“這是上帝的懲罰！當(dāng)這個(gè)孩子5歲那一天，她將會(huì)化作惡魔死亡……”
一年又一年的過(guò)去了，那個(gè)女孩子長(zhǎng)大了父母給她起名叫結(jié)衣，然而她的媽媽并沒(méi)有忘記那個(gè)詛咒。
在一個(gè)月亮高掛的`夜晚，村子里一片寂靜，黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結(jié)衣今天零點(diǎn)就要五歲了！父母為此操盡了心?？蓯?ài)又可憐的小結(jié)衣不解地問(wèn)：“親愛(ài)的母親，您這是怎么了？是我做錯(cuò)了什么嗎？您告訴我吧！我會(huì)改的！”
“哦不，我親愛(ài)的孩子，不是你的錯(cuò)！別責(zé)怪自己了！”母親用憐愛(ài)和恐懼的眼神望著結(jié)義。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下來(lái)了，因?yàn)榻Y(jié)衣十分的純真，所以上帝只得把她變成天使。于是她長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，小結(jié)衣見(jiàn)了大吃一驚流著淚說(shuō)道：“母親，母親，救救我，我不想要這樣！”上帝殺不了變成天使的人，所以給她下達(dá)了命令：讓她終身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，結(jié)衣很快就發(fā)現(xiàn)天使都是好“人”?？蔀橛袀€(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類，于是準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù)——從結(jié)衣出生的那個(gè)小鎮(zhèn)開(kāi)始。結(jié)衣為了保護(hù)鎮(zhèn)上的人獻(xiàn)出了自己的翅膀，她知道這意味著死亡。但她還是這么做了，并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來(lái)。
這個(gè)故事在人們的口中相傳，過(guò)了一年，鎮(zhèn)長(zhǎng)去拜結(jié)衣的石像。
“想要讓我復(fù)活，就獻(xiàn)上鎮(zhèn)里所有的孩子吧！他們會(huì)化作我的翅膀，讓我重生?！笔耖_(kāi)始說(shuō)話了。
驚訝的鎮(zhèn)長(zhǎng)把這件事告訴了鎮(zhèn)民。令他意外的是鎮(zhèn)里人都有著和他一樣的答案——好。
上帝被人們感動(dòng)了，當(dāng)結(jié)衣復(fù)活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)子，一直，一直，直到死了也是。
人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)女孩子，她是天使，她是純潔善良的天使，她有……
天使的翅膀心得體會(huì)篇十一
又一顆星星劃過(guò)寂靜的夜空，天使的國(guó)度里，一個(gè)可愛(ài)的天使從圣水中誕生。大家微笑地看著她浮出水面，看著她棕色的卷發(fā)，深邃的眼眸，如脂的肌膚?！鞍 ?！”大家驚訝而失望地望著她——作為一個(gè)天使，她沒(méi)有潔白的羽翼。于是，天使們不再和她相處，整個(gè)天使王國(guó)陷入巨大的恐慌之中。小天使知道自己只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩，于是，她選擇了離開(kāi)。
一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，一個(gè)天使從云端翩然落下……
陽(yáng)光親吻著她的臉頰，風(fēng)兒在柔聲呼喚著她，小天使輕輕睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了深沉如大海的天空，看見(jiàn)了潔白而高雅的云朵?！巴?！好美！”她欣喜地叫起來(lái)，周圍，是一片金燦燦的油菜花田，不，那分明是大海，是金色的，泛著波濤的大海！小天使試著慢慢地站起來(lái)，她已經(jīng)忘記了昨晚落下時(shí)的傷痛，像一只白蝴蝶，興奮地在花海中穿梭。
“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里？”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，一個(gè)小姑娘緩緩走來(lái)。小天使呆住了，眼前這個(gè)女孩，竟然……和她長(zhǎng)得一模一樣！小姑娘也愣住了?！皩?duì)不起，我……”風(fēng)兒撫過(guò)，掀起浪花，小天使把自己的故事告訴了小姑娘?！澳?，你是天使？”小姑娘不可置信地問(wèn)。天使點(diǎn)點(diǎn)頭。小姑娘笑了：“跟我來(lái)，我會(huì)告訴你我的故事?！?BR> 一棵遮天避日的榕樹下，她們倆坐在一起，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙撒下來(lái)，樹影婆娑。
“這是許愿樹，”小姑娘終于開(kāi)口了，“我喜歡把自己的愿望說(shuō)給它聽(tīng)，它也會(huì)幫我
實(shí)現(xiàn)。我叫雪，一個(gè)孤兒，是一個(gè)老爺爺把我?guī)Т蟮?。這棵樹，這片花海，都是爺爺種的?？墒?，我從小體弱多病，年邁的爺爺為了給我采藥，四處奔波，終于在前年，他倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)……我……都是我……”雪兒哽咽了?！皠e哭，爺爺年紀(jì)大了才會(huì)走的?！笔ニ畫寢屧?jīng)告訴過(guò)小天使人類的故事，“我們做朋友吧！”小天使誠(chéng)摯地說(shuō)。雪兒擦干淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出陽(yáng)光般的微笑，拉起小天使的手，奔向花叢。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十二
翅膀，嘆息
心靈，搏擊
苦難，為什么折磨我
折磨著，我的人生
本是花兒綻放的季節(jié)，卻被暴雨偷襲
還來(lái)不及躲閃這歲月的薄涼
卻又被卷進(jìn)這薄涼的紛擾之中
本是花兒綻放的季節(jié)，卻遭暴雨襲擊
還來(lái)不及收拾這歲月的殘局
卻又被推進(jìn)這殘局的彷徨之中
本是花兒綻放的季節(jié)，卻為風(fēng)掠去
還來(lái)不及哭泣這歲月的無(wú)情
卻又踏進(jìn)這無(wú)情的征程之中
翅膀折了，但翅膀依然有生氣
花兒殘了，但花兒依然有勇氣
翅膀折了，但它搏擊了生命
花兒殘了，但它詮釋了年華
不，不做那哀息的喜鵲
我，我要做這黑色的.精靈，黑色的海燕
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧
讓生命洗滌滌清我的靈魂吧
因?yàn)槲蚁朐陲L(fēng)中歌唱
我想在暴風(fēng)雨中狂奔
我想數(shù)著跳動(dòng)的脈搏
我想擦拭著傾滴的鮮血
翅膀折了，但跳動(dòng)的心仍在
花兒殘了，但芬芳的夢(mèng)仍存
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧
不一樣的你
才是最美的你
天使的翅膀心得體會(huì)篇十三
我不知道我是怎樣的一個(gè)女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但我會(huì)保持我的神秘，你不會(huì)完全地去了解我是一個(gè)怎樣的女孩，但請(qǐng)相信，我絕不是一個(gè)天使!
天使，是一粒種子，由默默無(wú)聞綻放到美麗，漫長(zhǎng)的過(guò)程，太多不為人知的艱辛，因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，因?yàn)樗偸侨奚约簬椭鷦e人，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗幸浑p潔白的翅膀，因?yàn)樗猩褓x予的使命，所以她是天使。
angel很可愛(ài)，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔、美麗、不可侵犯。
我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃?？媽媽認(rèn)為我是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我忽然有一種孤獨(dú)感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時(shí)此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貼在一起……原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問(wèn)?！昂?，你說(shuō)呢。天使要長(zhǎng)翅膀的?！薄芭?，那媽媽不是了？”“當(dāng)然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f(shuō)?！翱墒?，可是天使不一定要長(zhǎng)翅膀的。
媽媽，你是我的天使，對(duì)嗎？”“……”媽媽似乎想表達(dá)什么，可欲言又止，“媽，我們永遠(yuǎn)在一起?！薄翱墒?，小鳥的羽翼豐滿了，終會(huì)離開(kāi)自己的巢，去闖蕩，離開(kāi)父母。孩子，你不懂的?！眿寢尩难壑虚W動(dòng)著淚水，但卻沒(méi)有流出來(lái)?！拔視?huì)飛回來(lái)的?！薄俺膊皇悄愕慕K點(diǎn)?！蔽覠o(wú)須再爭(zhēng)了，因?yàn)閶寢屖俏业奶焓梗乙刈o(hù)在天使身邊?！昂⒆?，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了?！薄伴L(zhǎng)翅膀的不一定是天使??！”我抬起頭來(lái)，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使?！薄岸鳌?。
天使不一定長(zhǎng)翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十四
20xx年7月26日，在日本江戶川舉辦的第28屆世界少年軟式棒球錦標(biāo)賽中，中國(guó)少年棒球隊(duì)經(jīng)過(guò)激烈的層層角逐，最終榮獲比賽冠軍，贏得世人矚目。讓人意外的是，這支為中國(guó)棒球重奪闊別11年之久的冠軍殊榮的少年棒球隊(duì)的隊(duì)員們，居然多是孤苦孩子：有的是被父母扔在街上的棄兒，有的是因?yàn)轲B(yǎng)不起而被家人送到福利院的可憐孩子，有的是在山溝里喝咸菜粥、祖祖輩輩難熬出頭的鄉(xiāng)下娃子。楊燕勇，便是他們之中的一個(gè)。
楊燕勇是一個(gè)被父母遺棄的孩子，幸得好心的老奶奶收養(yǎng)，取名“飛飛”，意為“飛向光芒和蒼穹”。只是，他三歲時(shí)，孤苦伶仃的老人因無(wú)力撫養(yǎng)而將他送人，后來(lái)他居然被別人以700元的價(jià)錢賣到了非常偏遠(yuǎn)的小山村里，放羊、拾柴、做農(nóng)活，日子單調(diào)辛苦。
一次放羊的時(shí)候，他不小心睡著了，羊跑了，他因此被“父母”狠狠地打了一頓。為了不必再忍受他們的責(zé)罵，趁他們出門趕集時(shí)，他偷了輛自行車逃出家門，一口氣猛騎80多公里，中了暑，暈倒在馬路上。巡邏的警察給了他15元錢讓他尋找奶奶。他一個(gè)人漂泊流浪，風(fēng)餐雨宿，終尋得奶奶?？赡棠倘詿o(wú)力撫養(yǎng)他，于是送給他一個(gè)十字架掛件，意為他的人生，全看上蒼是否青睞。后來(lái)，他被孤兒院收養(yǎng)，結(jié)束了在風(fēng)雨中流浪的日子。
或許，在楊燕勇的人生詞典中，始終以孤獨(dú)、貧窮與困苦為關(guān)鍵詞，難以改變悲愴的命運(yùn)。但一次偶然的機(jī)遇，他加入了棒球教練李偉組織的少年棒球俱樂(lè)部，由此，他的生命軌跡開(kāi)始悄然變化。
起初，楊燕勇對(duì)棒球毫無(wú)概念，他只知道，加入俱樂(lè)部后可以不再挨餓。但其性格天生叛逆倔強(qiáng)，對(duì)李偉教練的強(qiáng)制練習(xí)命令，他處處違抗并表現(xiàn)出不滿。訓(xùn)練的第一天，李偉教練要求他將掛在胸前的十字架摘掉，他死活不肯，他說(shuō)，那是奶奶給他的生活信念。當(dāng)時(shí)李偉非常生氣，一把摘下他的十字架扔進(jìn)草叢，響亮地說(shuō)：“要想改變命運(yùn)，唯一能靠的人，就是你自己?！彼?dāng)時(shí)不懂，趁教練轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，又偷偷撿回十字架，掛在胸前。
在俱樂(lè)部里，他結(jié)識(shí)了許多和他一樣命運(yùn)孤苦的新朋友，他們一起玩耍，一起嬉鬧，一起在綠茵草坪上瘋狂追逐。他那塵封的心靈之門終于慢慢開(kāi)啟，開(kāi)始試著接受外界的陽(yáng)光，開(kāi)始喜歡上棒球和他的隊(duì)友們，第一次感受到“家”的含義。只是，訓(xùn)練是異常辛苦的，同一個(gè)投擲動(dòng)作，因?yàn)榉较蚝土Χ鹊陌盐諉?wèn)題會(huì)被教練罰做幾十次。楊燕勇的手臂投傷了，腳底磨出了血泡，全身酸痛，即使如此，還要接受教練的“包公黑臉”和厲聲呵斥。他覺(jué)得這樣的生活過(guò)于苛刻，教練太冷酷無(wú)情，他厭倦了如此反復(fù)的訓(xùn)練，利用一次空暇機(jī)會(huì)，他逃出了俱樂(lè)部，再一次開(kāi)始了自己的流浪生活。
世界雖大，可毫無(wú)特長(zhǎng)和知識(shí)的他四處碰壁，幾乎找不到賴以生存的工作。天寒地凍時(shí)，他躲在墻角，瑟瑟發(fā)抖，靠路人施舍為生。有一次，幾個(gè)與他年齡相仿的穿著體面的男孩從他身邊走過(guò)，并朝他吐口水，說(shuō)他是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的乞丐。這一幕，觸及了他內(nèi)心最柔軟卻又是最為疼痛的地方，他站起來(lái)跟他們扭打成一團(tuán)。當(dāng)他們都被父母領(lǐng)回家時(shí)，唯有他，一個(gè)人站在寒風(fēng)中無(wú)依無(wú)靠，形單影只。他把手伸進(jìn)口袋，無(wú)意中摸到記著教練上課時(shí)說(shuō)過(guò)的話的紙條――“狼走千里吃肉，狗走千里吃shit，我希望你們每一個(gè)人都是一匹狼?！笨粗：豢暗募垪l，他想起了李偉教練，因?yàn)榧垪l上的很多字都是教練一筆一畫教他寫的；想起了自己曾經(jīng)每天堅(jiān)持寫的日記，日記中有伙伴們燦爛的笑臉；想起了教練那些鼓舞人心的話和那藏在冷漠與嚴(yán)厲里的慈善與溫暖。往事歷歷在目，他頓時(shí)恍悟，俱樂(lè)部才是他的家，那里才是他擁抱夢(mèng)想的地方。
重歸棒球隊(duì)，他將自己胸前的十字架扔掉，誓要為夢(mèng)想努力。此后，他以百分之百的熱情投入到訓(xùn)練之中，在苦累中咬牙堅(jiān)持，在揮汗如雨的日子中拼搏，終于慢慢成為一名優(yōu)秀的棒球運(yùn)動(dòng)員，與隊(duì)友一舉奪得20xx年4月北京市青少年春季棒球錦標(biāo)賽亞軍；同年夏季，他又成功進(jìn)入上海金鷹隊(duì)，以主力投手和外場(chǎng)手的身份，站在了職業(yè)棒球的賽場(chǎng)上。人們?cè)偬峒八拿謺r(shí)，臉上都是滿滿的羨慕與崇拜。
記者單獨(dú)采訪他，問(wèn)他與隊(duì)友們一起取得第28屆世界少年軟式棒球錦標(biāo)賽冠軍的真實(shí)感受，這個(gè)還帶著羞澀的少年露出潔白的牙齒回答說(shuō)：“棒球給了我生命的希望，更讓我確信教練曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話――你們是因貧窮和卑微而折翼過(guò)的天使，可即使天使折了翼，只要追逐夢(mèng)想的心未泯滅，也照樣能在長(zhǎng)空中展翅翱翔！”
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天使的翅膀心得體會(huì)篇十五
擁有，為世界充滿一份愛(ài)，為世界充滿愛(ài)心！
潔白的羽毛，天使的特征，天使，給我們的第一印象就是神圣的，是偉大的，是不可侵犯的。天使，是給我們給予關(guān)心，給予幫助的。就像醫(yī)院中的白衣天使一般。都有一顆愛(ài)人之心，都是我們心中所敬佩的！
天使般的關(guān)心，我們?nèi)绻艿玫?，那就是很幸運(yùn)的。在大千世界中，同樣也有限關(guān)心我們的天使，那就是我們的母親。母親從小就呵護(hù)著我們，看著我們長(zhǎng)大成人。悉心的照顧著我們，給我們以溫暖的家。母親為了我們能夠建剛的成長(zhǎng)，每天都會(huì)變著法的做飯，為我們做可豐富可口的飯菜。天氣還冷的時(shí)候，時(shí)常會(huì)叮囑我們多添衣物，不要感冒。當(dāng)我們生病的時(shí)候，父母是最傷心難過(guò)的。有時(shí)候還會(huì)偷偷的流淚。生意額，父母為了照顧我們，一直就在我們的床邊陪伴著我們?？诳蕰r(shí)，給我們端茶送水，為的就是讓我的病好的快。母親就像天使般一樣，關(guān)心我們，照顧我們，永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們。生怕我們會(huì)受一點(diǎn)傷害，遇到任何的危險(xiǎn)。這就是我們心中的天使，關(guān)心我的天使。正因?yàn)橛心?，我們才?huì)茁壯地成長(zhǎng)。正因?yàn)橛心?，童年才?huì)更加的快樂(lè)！
莘莘學(xué)子，朗朗書聲。教書育人的老師也像天使一般。因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)樗麄儗?duì)工作的熱忱。我們使祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的棟梁。老師則是辛勤培育花朵的園丁。正因?yàn)橛辛死蠋?，我們才?huì)有了更高的知識(shí)，更高的`文化。還有做人的道理。懂得什么是教養(yǎng)，什么什么是體諒別人。老師的辛勤，把擁有的所有知識(shí)都傳授給了我們，一點(diǎn)都不保留。為的是我們有一個(gè)好的成績(jī)，擁有一個(gè)好的工作，報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答老師！
世界的變化真的很奇妙。晚上街道還是垃圾一片，到第二天街面上干干凈凈的，沒(méi)有一絲的灰塵。這究竟是怎么回事??？難道是有天使在幫我們嗎？是的，的確存在有天使，而且就在我們的身邊。這位天使為了我們的世界，為了和平的家園，把世界裝點(diǎn)的如此整潔，如此美麗。我們生活在這個(gè)美好的世界，快樂(lè)的生存，快樂(lè)的成長(zhǎng)。這位天使無(wú)私的奉獻(xiàn)，溫暖了人心，溫暖了世界！
在我們這個(gè)世界中，這個(gè)大家庭中。其實(shí)有很多的天使，只是我們沒(méi)有細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)而已。有快樂(lè)天使，關(guān)心天使，整潔天使。教書育人的天使?？傊且?yàn)檫@些天使的存在，我們的世界將會(huì)變得更加美好，變的更加的豐富多彩！正因?yàn)橛辛颂?，我們的這個(gè)社會(huì)才會(huì)更借的和諧！
世界之繁華，許多人都像天使一般擁有了翅膀，相信，未來(lái)的世界會(huì)更加地美好！更加的輝煌！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我最大的夢(mèng)想是做一名作家，我覺(jué)得最大的樂(lè)趣就是一個(gè)人靜靜地坐在一角寫著自己的作文。雖然作家之路很艱辛，但無(wú)論這路上有多少艱難險(xiǎn)阻，未知的變數(shù)，生死的抉擇，誘惑的力量，我都會(huì)一同跨過(guò)，——因?yàn)檫@場(chǎng)旅程叫做無(wú)悔的冒險(xiǎn)。因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ驮谇胺?，雨后一定?huì)有彩虹！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十七
小三是我的朋友，我最好的朋友，我們很小很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，永在我之上。我最好的記錄也只是吐血奮斗到在六十幾人的大班集中名列第七，她憑借刻苦扎實(shí)和驚人的毅力最終取得了寶雞文理的學(xué)士學(xué)位，我在無(wú)限制的自我放松下?lián)u搖欲墜，退步再退步。中技畢業(yè)后上過(guò)自考，過(guò)了九門之后由于種種、種種的原因半途而廢，而后又因?yàn)樽陨淼男枰?、工作的需要重新拾起課本，利用雙休日歷經(jīng)三年之久終于混上了一紙大專畢業(yè)證。
小三學(xué)習(xí)好，工作也出色，上班不久就歷任初一至初三的班主任，班里的同學(xué)都很喜歡她，課余時(shí)間親切的叫她小趙姐姐。
我在一所高職院校的實(shí)習(xí)工廠里當(dāng)工人，我們之間差距很大，可是溝通起來(lái)卻很容易。由于空間的距離，工作以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就變的聽(tīng)天由命，想說(shuō)的話總也說(shuō)不完，一年兩三次的相聚實(shí)在是杯水車薪。其實(shí)，即使是不見(jiàn)，那又如何，對(duì)于我們，時(shí)間和空間并不能改變什么。這是一種淡淡的、淡淡的卻又濃的化不開(kāi)的情誼。
小三難得回來(lái)，可是那個(gè)禮拜五在qq上相見(jiàn)的時(shí)候，她說(shuō)，嘵嘵，我明天回去。我說(shuō)，好，我等你。當(dāng)我們終于可以坐在一起的時(shí)候，還是上網(wǎng)，她坐在我家的電腦桌前，我坐在旁邊的沙發(fā)上，我看著她，她看著我在紅袖添香上的個(gè)人文集。她說(shuō)，嘵嘵，你當(dāng)工人有些可惜了，我喜歡你文章中的許多觀點(diǎn)，你是理性的，而我，很感性，我喜歡你的味道卻寫不出來(lái)。我說(shuō)，能得到中文系的高才生的夸獎(jiǎng)，我萬(wàn)分榮幸，更有信心在這條鋪滿荊棘的文學(xué)道路上勇敢的走下去。
我說(shuō)，小三，憂郁是不是文人的氣質(zhì)？我的朋友說(shuō)讓我不要再寫了，他說(shuō)很多的文人都是郁郁而終。
小三說(shuō)不是，經(jīng)歷的過(guò)程就是痛苦的過(guò)程。如果人生以十年來(lái)記，有八年都會(huì)活在痛苦當(dāng)中。
小三說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，才有了堅(jiān)持。
她說(shuō)，嘵嘵你知道嗎，彬彬不在了，可是我覺(jué)得大姐她很堅(jiān)強(qiáng)。
彬彬是小三大姐的孩子，我隨小三叫她姐。她看著我們長(zhǎng)大，我們看著彬彬長(zhǎng)大，兩代人，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我們活到現(xiàn)在，三十歲了，可是，彬彬，在去年他十三歲的時(shí)候，變成了我們心中永遠(yuǎn)的天使。
小三說(shuō)，嘵嘵，我們守著他，看著他最后停止呼吸，你知道那有多殘忍嗎？
小三說(shuō)這話的時(shí)候我想哭，但是眼淚沒(méi)有從眼睛里流出來(lái)，它流進(jìn)了我的心里。
死亡如此的靠近我們，它毫不留情的帶走了我們的親人，我們?cè)谶@世上至親的人。面對(duì)它，我們虛弱的無(wú)力抗?fàn)帯?BR> 小三帶彬彬來(lái)我的住處的時(shí)候，我剛租了別人的房子，很高，在六樓，她們不辭辛勞，爬上來(lái)氣喘噓噓，小三說(shuō)，倒水，我說(shuō)遵命。我問(wèn)彬彬吃什么，阿姨家有妹妹的零食，那時(shí)候，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，我有了自己的樹苗，懂得了母愛(ài)的偉大艱辛。彬彬不好意思，搖頭。小三說(shuō)，想吃什么或喝什么和阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。孩子很懂事，他已經(jīng)長(zhǎng)的很高，他說(shuō)，現(xiàn)在不要，如果要，我和你說(shuō)，末了沒(méi)有忘記說(shuō)一聲謝謝，大姐的教育很成功，彬彬身上沒(méi)有現(xiàn)代家庭小皇帝的無(wú)知和蠻橫，這樣的孩子人見(jiàn)人愛(ài)。我把老公從電腦前轟下來(lái)，讓彬彬上，他有些不好意思，我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，和家里一樣，你喜歡什么就玩什么，只一會(huì)，放松一下，他在征得了小三的同意后喜洋洋的坐在了電腦桌前。我沒(méi)有看孩子玩什么，上網(wǎng)是很正常的事，除了游戲，我們可以在網(wǎng)上獲取更多的東西。那天，我們都很愉快，走的時(shí)候，彬彬說(shuō)阿姨再見(jiàn)，我不敢回憶我當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么，有沒(méi)有說(shuō)下次有機(jī)會(huì)再來(lái)玩，我不敢想，我沒(méi)有料到那是他第一次也是最后一次來(lái)我家里玩。
我坐在他坐過(guò)的電腦桌前，止不住的想他，想那個(gè)圓圓腦袋，胖呼呼的小孩。物是人非，時(shí)間錯(cuò)過(guò)了容顏。我們的彬彬如今在另一個(gè)地方，他是不是也如我想他一般的想念我們。
我沒(méi)有哭，只是心里說(shuō)不出的疼，非常疼。
我以一個(gè)年輕母親的心來(lái)想念這個(gè)孩子，他在20xx年的4月17日變成了我們心中折斷了翅膀的天使，流著淚在天上飛，卻再也飛不回母親溫暖的懷抱。
原來(lái)，如小三所說(shuō)，堅(jiān)持是因?yàn)橛袗?ài)，我們止不住的想念，堅(jiān)持的想念是因?yàn)橛袗?ài)，所以付出不求回報(bào)。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十八
很久很久以前有一個(gè)小女孩，她非常自卑，那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕，作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。
每一次上體育課時(shí)，小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來(lái)脫衣服，越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來(lái)上學(xué)……”
每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了，她也不說(shuō)話。媽媽見(jiàn)女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下，小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的.頭，邊笑瞇瞇地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的女兒，滿含淚水說(shuō)：“這孩子命很苦，一生下來(lái)就得了重病，我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了，可是這么一個(gè)可愛(ài)的小生命不要多么可惜呀！
我們聽(tīng)說(shuō)有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病，便找到了那位醫(yī)生，小學(xué)三年級(jí)作文《作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕?！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣，這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“丑八怪，丑八怪?！边€看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)，在樹下站了很久，這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，老師繪聲繪色地說(shuō)：“我給大家講一個(gè)傳說(shuō)，每個(gè)小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時(shí)，白色的翅膀很快脫落了，有的小還沒(méi)有來(lái)得及脫落，就來(lái)到人世上，所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕?！庇袔讉€(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)，便問(wèn)老師：“老師，我們可以摸一摸小嗎？”
老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小，十分的高興，然后就大叫起來(lái)：“哦！我們摸到了小?！睆拇艘院?，小女孩再也沒(méi)有自卑了，同學(xué)們都成了她的好朋友，小女孩成了同學(xué)們心中的可愛(ài)的小天使。老師一句“”，讓小女孩對(duì)生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十九
——題記
于是，就從這里它開(kāi)始了自己的人生旅程。
“哇！天是那么格外的藍(lán)，云朵是那么格外的白，就仿佛那是一樣”。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍(lán)的天穹，“如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好??！”自從這一刻起，它心里就覺(jué)得我是屬于藍(lán)天的。
藍(lán)色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂(lè)，幸福的凝視著藍(lán)天，可它忘了自己只是一個(gè)小生物；一個(gè)陸地上的小生物；一個(gè)笨拙的不會(huì)飛的小音符啊。
“咕咕”就在這個(gè)時(shí)候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹的茂盛的樹梢上，此時(shí)的小音符好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，它一想到可以和鴿子學(xué)習(xí)飛翔，它就可以馬上見(jiàn)到它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天見(jiàn)面，滿臉的興奮和激動(dòng)的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個(gè)高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問(wèn)：“親愛(ài)的鴿子小姐，您是否來(lái)到這個(gè)美麗的大花園，生活呢？”
“誰(shuí)在跟我說(shuō)話啊，”鴿子邊高傲的擺動(dòng)著潔白的翅膀，一邊探著小腦袋四處瞅瞅，就在不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼小東西正趴在剛發(fā)芽的嫩草上，“哈哈…哈哈”，鴿子瞧見(jiàn)是一個(gè)小東西，并更不把它放在眼里，高高的昂著頭，氣勢(shì)洶洶叫著：“是的，矮個(gè)子的先生，不過(guò)我要事先說(shuō)明哦，我可不想和矮東西當(dāng)室友呀！”鴿子說(shuō)到矮個(gè)子是，還不忘故意提高調(diào)子。
這么一說(shuō)，可就讓小音符大受打擊，后面的話也不敢再問(wèn)了，垂頭喪氣的往草堆深處走，它抬起頭來(lái)，望著那熟悉而又陌生的天空，又一次陷入了幻想中……它從最高的地方俯沖下來(lái)，疾風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的快感，離地面越來(lái)越近，“呼”的一個(gè)大轉(zhuǎn)身直向上飛去，嚇得路邊的小貓好似“喵”了久，地上的樹葉也被扇得滾了好遠(yuǎn)。
就這樣，月光下又多了個(gè)對(duì)藍(lán)天執(zhí)著的人。天邊，也又多了兩片白云，記住，那是……
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十
敬愛(ài)的母親：
你好！
昨日我還曾聽(tīng)著你哼唱的歌謠在喃喃夢(mèng)囈，你柔聲安慰著搖籃中“哇哇”哭泣的幼兒，睫毛上還留著殘淚，撲閃撲閃地眨巴著含淚的眼?；窝劢裎?，我只能捧書慵懶地依靠著窗，無(wú)心斟酌金玉良言，目光靜靜地停留在你忙碌的身影上。
伸出雙手，無(wú)奈我已拉不住你，手只能呆呆地停滯空中，目光依舊追隨著你。多想任性地宣布停止，張張口，卻什么也說(shuō)不出，放縱它悄悄無(wú)聲無(wú)息咽下?；秀遍g，看著你的付出，從泣嬰的一點(diǎn)滴，融匯成汪洋，乞問(wèn)是否已經(jīng)終止？你卻依舊。
明明早已身心疲憊，打開(kāi)家門之時(shí)卻還要努力擠出一抹笑容，我無(wú)力接受這千鈞之重的苦笑，笑得那么令人心痛，笑得世界無(wú)地自容，我沒(méi)有勇氣走向前向你問(wèn)候一聲或是說(shuō)一聲“你辛苦了”，盡量讓自己不去理會(huì)你的那抹笑，狠心地離開(kāi)。其實(shí)，我可以，可以為你遞上一杯暖茶，輕聲問(wèn)候。我還是懦弱地選擇了躲避。
我沒(méi)有為你送上一份賀卡或是祝福，我無(wú)力選擇去面對(duì)，只能偷偷將賀卡放在床頭，將祝福隱沒(méi)在每一次的逃避里。我來(lái)不及看見(jiàn)你收到后的驚喜或是欣慰，更沒(méi)有天真地幻想你的表情，沒(méi)有留戀地置身于書海之中。這頃刻間存在的美好我只能將它湮滅，連殘屑都?jí)褐迷谀且粋€(gè)最深的、凄涼的禁區(qū)里。
輕撫著你絲柔的秀發(fā)，幾縷銀絲在黑發(fā)中顯露出來(lái)，用木梳小心翼翼地劃下，再一把將它散落在肩上，飄在空中，我尋覓得到你的發(fā)香。我看見(jiàn)了，青春已經(jīng)從你的身上流走，毫不顧忌地離開(kāi)，你輕輕地來(lái)，又輕輕地走，揮揮手，不帶走一片云彩，卻帶走了你的花季，可惜，已成往昔。
歲月還是在你的素顏上留下了痕跡，即便你用化妝品怎樣掩飾，眼角那一路路的魚尾紋還是映入了我的眼簾，粉底的怎樣抹殺，卻還是抹殺不了你本已泛黃了的膚色。那些經(jīng)歲月洗禮的痕跡我改變不了，撫上，卻依然褶皺。握上你的手，沒(méi)有久經(jīng)風(fēng)霜的裂紋，依舊細(xì)膩，同最初一樣，春意般的溫暖，一點(diǎn)一滴地融化著原本僵枯了的寒冰。
原諒我的放縱，我早已按耐不住心中的狂野與放肆，但我依舊愿意用孩童時(shí)大大咧咧的面孔來(lái)面對(duì)著你。我也無(wú)奈，僅存著的一點(diǎn)理智在壓解著我。因此，我付出不了什么，只望你可以快樂(lè)。我終究有一天會(huì)為你付出如你為你的母親付出的那樣多，但今昔，我只能踱步望著你。
寐中，我看見(jiàn)了潔白的羽翼，是你的羽翼，詮釋著安琪兒的寓意，原來(lái)最初的美好是這樣的圣潔。久經(jīng)洗禮，我依舊癡癡地相信。曾飛舞的瞬間，恍惚看見(jiàn)你的翅膀，賜予我愛(ài)與被愛(ài)的力量，天使的翅膀劃過(guò)的地方，拂著一片雪白的羽毛，那熟悉的地方，就是我們最初的美好。
此致
張曦文
20xx年3月21日
天使的翅膀心得體會(huì)篇一
作為人類，我們一直以來(lái)都懷著無(wú)比向往的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠擁有一雙屬于自己的翅膀，飛翔在藍(lán)天之上，追逐自己的夢(mèng)想。然而，翅膀并不是真實(shí)存在的，它代表的更多是一種象征，一種信念，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們或許無(wú)法得到真實(shí)的翅膀，但卻能夠通過(guò)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和體驗(yàn)來(lái)獲得翅膀的感覺(jué)。下面，我將分享我在追逐夢(mèng)想過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，擁有翅膀意味著相信自己的能力。無(wú)論夢(mèng)想多么艱巨，多么遙遠(yuǎn)，我們必須相信自己的能力與潛力。正如著名的詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：“如果你相信自己能夠飛翔，你就有機(jī)會(huì)克服重力，翱翔于天空?！蔽覀円嘈?，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們擁有與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，只要努力拼搏，就能夠?qū)?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。擁有自信是展翅高飛的起點(diǎn)，自信是翅膀的能量，能夠給我們帶來(lái)勇氣與力量，讓我們勇往直前。
其次，擁有翅膀意味著勇于追求，不畏困難。對(duì)于每一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，困難與挫折是不可避免的。然而，正是通過(guò)克服一次又一次的困難，我們才能夠獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。勇于面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我，是成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。就像鷹需要強(qiáng)勁的風(fēng)來(lái)助力自己飛翔，我們也需要困難與挑戰(zhàn)來(lái)磨礪自己的意志和毅力。只有在面對(duì)困難時(shí)奮起直追，才能真正感受到擁有翅膀的快樂(lè)與自豪。
第三，擁有翅膀意味著珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大半生。在追尋夢(mèng)想的道路上，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們不能讓時(shí)間悄然溜走，也不能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄追逐夢(mèng)想。我們必須懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住每一次機(jī)遇。只有及時(shí)行動(dòng)，才能把握住夢(mèng)想的門檻，不讓機(jī)會(huì)從指縫間溜走。擁有翅膀的人知道，時(shí)間是最寶貴的禮物，因?yàn)橹挥袝r(shí)間的積累，才能實(shí)現(xiàn)人生的躍遷。
第四，擁有翅膀意味著堅(jiān)持追求，不放棄信念。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到不如意的時(shí)候。例如，努力許久卻一直沒(méi)有取得進(jìn)展，或是一次次遭遇失敗與打擊。然而，正是在這些時(shí)候，我們必須堅(jiān)持追求，并且不放棄自己的信念。如果我們心懷堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能夠破繭成蝶，綻放屬于自己的光芒。擁有翅膀的人懂得，只有堅(jiān)持不懈，才能夠翱翔于藍(lán)天之上，觸摸到屬于自己的美好。
最后，擁有翅膀意味著善待他人，傳遞愛(ài)與希望。無(wú)論我們身處何地，追求著怎樣的夢(mèng)想，我們都不應(yīng)忘記那些同行的人，那些為我們提供幫助與支持的人。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。將自己的愛(ài)與希望傳遞給他人，無(wú)私地幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，這就是翅膀帶給我們的力量和責(zé)任。當(dāng)我們將自己的翅膀傳遞給他人時(shí)，我們不僅能夠感受到快樂(lè)與自豪，更能夠感受到愛(ài)與希望的力量，使我們更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，擁有翅膀代表的是一種信念，一種勇氣，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們可能無(wú)法真實(shí)地?fù)碛谐岚?，但我們可以通過(guò)相信自己的能力、勇于追求、珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)、堅(jiān)持追求，以及善待他人，來(lái)體驗(yàn)翅膀的感覺(jué)。當(dāng)我們展翅高飛，追尋夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)感受到內(nèi)心的自由與滿足，因?yàn)槲覀兿嘈?，只要有?mèng)想和翅膀，我們就能夠飛向更遠(yuǎn)的地方。
天使的翅膀心得體會(huì)篇二
媽媽很擔(dān)心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽(tīng)著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說(shuō)：“請(qǐng)相信老師！只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服，老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題?！毙≥x用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前，同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服，而小輝只是站在一邊，不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切，于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì)，小輝下定決心，準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半，就引來(lái)一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服，原來(lái)這么與眾不同！”孩子天真無(wú)忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過(guò)來(lái)，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說(shuō)：“孩子們，老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧！”一聽(tīng)老師要講故事，大家紛紛圍了上來(lái)。
老師輕柔地說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候，都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快，在出生前就將翅膀褪了下來(lái)，但有的天使動(dòng)作慢，未能及時(shí)將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看，小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的?！?BR> “哇！”一個(gè)女孩叫道，“原來(lái)小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是呢！”
天使的翅膀心得體會(huì)篇三
在人類歷史上，翅膀代表著自由、力量和夢(mèng)想的象征。許多古代傳說(shuō)和故事都以翅膀?yàn)橹黝}，讓我們對(duì)人能否擁有翅膀充滿了無(wú)限的遐想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們無(wú)法真正擁有翅膀，但是我們可以從翅膀中汲取智慧，從中找到我們生活中的心得體會(huì)。
第二段：翅膀的自由和力量
翅膀象征著自由和力量。鳥兒在天空中翱翔，沒(méi)有任何束縛，展示出翅膀帶來(lái)的自由。翅膀還給了它們能夠越過(guò)山川、大海的力量，讓人們驚嘆。人類也憧憬著如鳥兒一般自由自在的生活，而這種渴望的背后也包含著對(duì)力量的向往。翅膀的自由和力量啟示我們，無(wú)論在生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都需要敢于追求自己的夢(mèng)想，才能飛得更高，去實(shí)現(xiàn)更多人生的可能。
第三段：努力與堅(jiān)持
盡管我們無(wú)法真正擁有翅膀，但我們可以通過(guò)努力與堅(jiān)持，讓自己心中的“翅膀”逐漸張開(kāi)。與鳥兒一樣，要想擁有翅膀的自由和力量，就需要付出努力。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)和技能，我們才能夠讓自己展翅高飛。同時(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持也是非常重要的。有時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些困難和挫折都會(huì)被自己跨過(guò)，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：翅膀帶來(lái)的成長(zhǎng)
擁有翅膀并非是一蹴而就的，它需要我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。翅膀是我們心靈的一部分，通過(guò)對(duì)生活的思考和感悟，我們的翅膀才能變得更加豐滿。我們需要不斷地追求知識(shí)和真理，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨我們的翅膀，才能夠在風(fēng)雨中翱翔。同時(shí)，翅膀也需要我們的愛(ài)心和善意去滋養(yǎng)。愛(ài)心和善意可以讓我們的翅膀變得更加溫暖和美麗，愿意去幫助他人，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，這就是用翅膀?yàn)樗苏陲L(fēng)擋雨的最美之處。
第五段：翅膀的價(jià)值與作用
翅膀不僅僅是給自身帶來(lái)自由和力量，它還具有更大的價(jià)值與作用。當(dāng)我們擁有翅膀時(shí)，我們也可以幫助他人擁有翅膀。正如通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助他人成長(zhǎng)，就是給他人一雙翅膀。當(dāng)我們看到他人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我們的心中也會(huì)為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而翱翔。翅膀還可以激勵(lì)他人，當(dāng)我們用雙翅翱翔時(shí)，也會(huì)給他人帶來(lái)勇氣和力量，讓他們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。
結(jié)束語(yǔ)：
翅膀心得體會(huì)告訴我們，每個(gè)人都有自己的“翅膀”，它們無(wú)處不在，只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。它們帶給我們自由和力量，讓我們能夠超越困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，它們也需要我們付出努力與堅(jiān)持，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨。擁有翅膀帶來(lái)的自由與力量的同時(shí)，我們也要將這份力量傳遞給他人，幫助他人擁有翅膀，一起翱翔在這個(gè)美麗的世界中。
天使的翅膀心得體會(huì)篇四
翅膀，是人們最向往的東西之一。它是飛翔的象征，也是無(wú)限可能的象征。但是，翅膀并不只存在于現(xiàn)實(shí)生活中，它更是一種精神的自由和沖破束縛的力量。自從人類夢(mèng)想飛翔的那一刻開(kāi)始，就有了對(duì)翅膀的探索和追求。今天，我想和大家一起分享我心中對(duì)翅膀的理解和體會(huì)。
首先，翅膀?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，代表了夢(mèng)想與幻想的自由。小時(shí)候，我總是幻想自己擁有一雙潔白的羽翼，可以在天空中翱翔，看到更大的世界。年幼時(shí)的我不懂得世事之滋味，只知道自由是最美妙的事物。長(zhǎng)大后，我漸漸明白，翅膀并不只是一種物質(zhì)的存在，而是一種心靈的力量。無(wú)論我們身處何地，只要心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是我們的翅膀。它們可以讓我們沖破束縛，超越現(xiàn)實(shí)，追尋內(nèi)心真正的自由。
其次，翅膀意味著突破與進(jìn)步。鳥兒飛翔的秘訣就在于它們的翅膀，翅膀可以幫助它們振翅高飛，俯視大地。同樣地，我們?nèi)祟愒趪L試突破自己的時(shí)候，也需要翅膀的力量。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，翅膀是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它們讓我們能夠挺胸拔腿，勇往直前。有了翅膀，我們可以放下所謂的束縛和限制，去開(kāi)拓我們的視野，迎接更大的挑戰(zhàn)。就像大江東去，水到海枯，不向東流又向何處？翅膀讓我們有了更多的可能性，也讓我們喜歡上了迎接變化和挑戰(zhàn)的人生。
再者，翅膀象征著希望和勇氣。在人生的旅程中，我們時(shí)常會(huì)遇到暗淡無(wú)光的時(shí)刻，我們需要的不僅僅是一個(gè)方向，更需要的是一個(gè)鼓勵(lì)和希望的力量。這個(gè)時(shí)候，翅膀就成為了我們的希望和勇氣的象征。哪怕前路再坎坷，心中依然有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們就能夠在黑暗中看到光亮，迎接新的曙光。有了翅膀，我們就能夠一直向前，永不回頭。
最后，翅膀象征著內(nèi)心的平靜與自由。倫敦地鐵的標(biāo)志是一只飛翔的鳥兒，這說(shuō)明了什么？地鐵里的人們心中都渴望自由，希望可以像鳥兒一樣自由飛翔。每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)追逐自由的沖動(dòng)，而這個(gè)自由并非是通勤的便利，而是平靜自由的內(nèi)心。在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的生活中，我們更需要的是找到翅膀，讓內(nèi)心保持寧?kù)o，遠(yuǎn)離塵囂。翅膀的力量可以讓我們的內(nèi)心飛翔，遠(yuǎn)離喧囂，享受片刻的寧?kù)o。在這個(gè)寧?kù)o的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自己的內(nèi)心，指引我們?nèi)プ非笳嬲淖杂伞?BR> 翅膀，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和體會(huì)。無(wú)論翅膀是否真實(shí)存在，它們?cè)谌祟惖男撵`中播下了希望的種子，激發(fā)起人們探索和追求的勇氣。我們應(yīng)該珍惜自己的翅膀，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的翅膀，還是心靈中的翅膀，都是我們飛翔的力量。讓我們緊握翅膀，迎接前方的風(fēng)景吧。
天使的翅膀心得體會(huì)篇五
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因?yàn)槭撬o了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛，看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí)，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心田，您的愛(ài)隨著河水流淌，讓我無(wú)比幸福。
當(dāng)上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候，讓他下去凡間時(shí)，嬰兒無(wú)助地望著上帝說(shuō)：“難道只有我一個(gè)人嗎？”上帝慈祥地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我會(huì)派一位天使，她會(huì)愛(ài)你，體貼你，照顧你。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)偷偷流淚；當(dāng)全世界都拋棄你時(shí)，只有她會(huì)在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽?！?BR> 還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當(dāng)我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屇銈摹Ｔ谀闵盏臅r(shí)候，我用零花錢給你買了一份禮物。當(dāng)你拆開(kāi)禮物的時(shí)候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，父母的懷抱會(huì)為我永遠(yuǎn)敞開(kāi)。他們?nèi)缤业某岚虬槲乙黄痫w翔。
忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會(huì)美好。
父親，你如一棵大樹，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風(fēng)雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開(kāi)，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵?，我希望盡我的努力，為你們做些事。當(dāng)你們難過(guò)的時(shí)候，我是你們的開(kāi)心果；當(dāng)你們受傷時(shí)，我是一帖良藥；當(dāng)你們感到炎熱，我是一陣清風(fēng)，當(dāng)你們老了，我是你們的拐杖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
天使的翅膀心得體會(huì)篇六
每個(gè)天使都有一雙翅膀
他們都能夠飛翔
可有的天使不行
因?yàn)樗麄兊某岚虮徽蹟?BR> 被活生生的撕了下來(lái)
那種痛
沒(méi)有人會(huì)體會(huì)
沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)
折斷了翅膀?qū)τ谔焓箒?lái)說(shuō)
不僅是折斷了翅膀
也是折斷了天使的夢(mèng)想
我們每個(gè)人都是墜落在人間的天使
而生活就是一把利刃
將我們千刀萬(wàn)剮，割得遍體鱗傷
我們的翅膀是我們的夢(mèng)想
可又有多少人被生活這把利刃所傷
失去了最初的夢(mèng)想
不要放棄夢(mèng)想
夢(mèng)想不論在什么時(shí)候都會(huì)發(fā)光發(fā)亮
給我們指點(diǎn)迷津
天使因?yàn)橛谐岚虿拍苠塾斡谶@個(gè)世界
我們有夢(mèng)想能撐起一片天
但光有夢(mèng)想也不行
也要通過(guò)努力
天使的翅膀心得體會(huì)篇七
只留給天空美麗一場(chǎng)
曾飛舞的聲音像
劃過(guò)我幸福的過(guò)往
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
找個(gè)天使替我去愛(ài)你
天使的翅膀心得體會(huì)篇八
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
(我)眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。(以上兩段總寫感受，并通過(guò)簡(jiǎn)要敘述“眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)”的內(nèi)容渲染氣氛。)
在這篇文章中，(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“”。(通過(guò)敘述《》的主要內(nèi)容，引出自己的感受，自然導(dǎo)入下文!)
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生，很有責(zé)任感，在我們生活中也有這樣的老師，比如我們班的小李老師。(從自己的感受過(guò)渡到實(shí)際，很自然。)
以前，我寫字寫得很差勁，就像被鴨子踩過(guò)一樣，因此，我總被同學(xué)們嘲笑，回家后總是被爸爸批評(píng)，我一時(shí)覺(jué)得自己是不是真的不會(huì)寫字。(通過(guò)以前“寫字”的切身體驗(yàn)，鋪陳下文。)
終于有一天放學(xué)，小李老師把我單獨(dú)留下來(lái)細(xì)心地、手把手地教我寫字。她先告訴我寫字心不能急，要靜下心來(lái)，然后讓我寫一遍給她看，我字寫完給小李老師看，小李老師看完便拉起我的手寫了一遍，最后，讓我仿著寫一遍，寫好了才讓我回家，還鼓勵(lì)我，說(shuō):“你人長(zhǎng)這么帥，字也一定能寫好的?！?用情感這一紐帶描述了老師對(duì)自己的鼓勵(lì)?！敖K于”這個(gè)詞不但起到了很好的上下段銜接作用，而且強(qiáng)調(diào)了自己的心情。)
后來(lái)，我字越寫越好，在班上寫字比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!我寫字能寫這么好，是因?yàn)樾±罾蠋熃o了我用愛(ài)心祝福的“”。(回扣《》，在對(duì)照中突出“小李”老師的愛(ài)心。)
小李老師對(duì)我們的關(guān)心還不只是這些，為了讓我們寫出更好的日子(記)，還自己掏錢(給我們)買我們采風(fēng)用的筆記本……(本段略寫，既豐富了本文內(nèi)容，又符合結(jié)構(gòu)的詳略要求。)
我想:其實(shí)小李老師就是《》中的那位老師。
天使的翅膀心得體會(huì)篇九
在我的記憶中，父親是個(gè)語(yǔ)言稀少，不善表達(dá)的人，他不像母親一樣的細(xì)致，但卻給我從未有過(guò)的溫暖。
每當(dāng)，父親下班時(shí)我早以在門口等候他的到來(lái)，我那熱情的眼神，剛要說(shuō)什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點(diǎn)，低著頭走進(jìn)了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛(ài)跟自己的兒女交談，而你面對(duì)我和弟弟的時(shí)候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，我都會(huì)顫抖一下。
而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時(shí)候，媽媽起來(lái)喝水發(fā)現(xiàn)我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話把你叫回家，本身已經(jīng)累壞的你，聽(tīng)到這個(gè)信息趕到家中的時(shí)候更是疲憊不堪，你什么也沒(méi)說(shuō)，彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當(dāng)我睡醒時(shí)，看到你在我身邊睡的正香時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現(xiàn)你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。
正當(dāng)我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我想喝水，你起身給我倒水的那一刻，我發(fā)現(xiàn)你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)出了太多！
自從，那一次父親愛(ài)與我們交談了！雖然有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲，但我們知道你是為我們好！
，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀心得體會(huì)篇十
然而這一切的一切都都被上帝看見(jiàn)了，他一氣之下對(duì)一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對(duì)那戶人家說(shuō)：“這是上帝的懲罰！當(dāng)這個(gè)孩子5歲那一天，她將會(huì)化作惡魔死亡……”
一年又一年的過(guò)去了，那個(gè)女孩子長(zhǎng)大了父母給她起名叫結(jié)衣，然而她的媽媽并沒(méi)有忘記那個(gè)詛咒。
在一個(gè)月亮高掛的`夜晚，村子里一片寂靜，黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結(jié)衣今天零點(diǎn)就要五歲了！父母為此操盡了心?？蓯?ài)又可憐的小結(jié)衣不解地問(wèn)：“親愛(ài)的母親，您這是怎么了？是我做錯(cuò)了什么嗎？您告訴我吧！我會(huì)改的！”
“哦不，我親愛(ài)的孩子，不是你的錯(cuò)！別責(zé)怪自己了！”母親用憐愛(ài)和恐懼的眼神望著結(jié)義。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下來(lái)了，因?yàn)榻Y(jié)衣十分的純真，所以上帝只得把她變成天使。于是她長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，小結(jié)衣見(jiàn)了大吃一驚流著淚說(shuō)道：“母親，母親，救救我，我不想要這樣！”上帝殺不了變成天使的人，所以給她下達(dá)了命令：讓她終身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，結(jié)衣很快就發(fā)現(xiàn)天使都是好“人”?？蔀橛袀€(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類，于是準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù)——從結(jié)衣出生的那個(gè)小鎮(zhèn)開(kāi)始。結(jié)衣為了保護(hù)鎮(zhèn)上的人獻(xiàn)出了自己的翅膀，她知道這意味著死亡。但她還是這么做了，并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來(lái)。
這個(gè)故事在人們的口中相傳，過(guò)了一年，鎮(zhèn)長(zhǎng)去拜結(jié)衣的石像。
“想要讓我復(fù)活，就獻(xiàn)上鎮(zhèn)里所有的孩子吧！他們會(huì)化作我的翅膀，讓我重生?！笔耖_(kāi)始說(shuō)話了。
驚訝的鎮(zhèn)長(zhǎng)把這件事告訴了鎮(zhèn)民。令他意外的是鎮(zhèn)里人都有著和他一樣的答案——好。
上帝被人們感動(dòng)了，當(dāng)結(jié)衣復(fù)活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)子，一直，一直，直到死了也是。
人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)女孩子，她是天使，她是純潔善良的天使，她有……
天使的翅膀心得體會(huì)篇十一
又一顆星星劃過(guò)寂靜的夜空，天使的國(guó)度里，一個(gè)可愛(ài)的天使從圣水中誕生。大家微笑地看著她浮出水面，看著她棕色的卷發(fā)，深邃的眼眸，如脂的肌膚?！鞍 ?！”大家驚訝而失望地望著她——作為一個(gè)天使，她沒(méi)有潔白的羽翼。于是，天使們不再和她相處，整個(gè)天使王國(guó)陷入巨大的恐慌之中。小天使知道自己只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩，于是，她選擇了離開(kāi)。
一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，一個(gè)天使從云端翩然落下……
陽(yáng)光親吻著她的臉頰，風(fēng)兒在柔聲呼喚著她，小天使輕輕睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了深沉如大海的天空，看見(jiàn)了潔白而高雅的云朵?！巴?！好美！”她欣喜地叫起來(lái)，周圍，是一片金燦燦的油菜花田，不，那分明是大海，是金色的，泛著波濤的大海！小天使試著慢慢地站起來(lái)，她已經(jīng)忘記了昨晚落下時(shí)的傷痛，像一只白蝴蝶，興奮地在花海中穿梭。
“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里？”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，一個(gè)小姑娘緩緩走來(lái)。小天使呆住了，眼前這個(gè)女孩，竟然……和她長(zhǎng)得一模一樣！小姑娘也愣住了?！皩?duì)不起，我……”風(fēng)兒撫過(guò)，掀起浪花，小天使把自己的故事告訴了小姑娘?！澳?，你是天使？”小姑娘不可置信地問(wèn)。天使點(diǎn)點(diǎn)頭。小姑娘笑了：“跟我來(lái)，我會(huì)告訴你我的故事?！?BR> 一棵遮天避日的榕樹下，她們倆坐在一起，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙撒下來(lái)，樹影婆娑。
“這是許愿樹，”小姑娘終于開(kāi)口了，“我喜歡把自己的愿望說(shuō)給它聽(tīng)，它也會(huì)幫我
實(shí)現(xiàn)。我叫雪，一個(gè)孤兒，是一個(gè)老爺爺把我?guī)Т蟮?。這棵樹，這片花海，都是爺爺種的?？墒?，我從小體弱多病，年邁的爺爺為了給我采藥，四處奔波，終于在前年，他倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)……我……都是我……”雪兒哽咽了?！皠e哭，爺爺年紀(jì)大了才會(huì)走的?！笔ニ畫寢屧?jīng)告訴過(guò)小天使人類的故事，“我們做朋友吧！”小天使誠(chéng)摯地說(shuō)。雪兒擦干淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出陽(yáng)光般的微笑，拉起小天使的手，奔向花叢。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十二
翅膀，嘆息
心靈，搏擊
苦難，為什么折磨我
折磨著，我的人生
本是花兒綻放的季節(jié)，卻被暴雨偷襲
還來(lái)不及躲閃這歲月的薄涼
卻又被卷進(jìn)這薄涼的紛擾之中
本是花兒綻放的季節(jié)，卻遭暴雨襲擊
還來(lái)不及收拾這歲月的殘局
卻又被推進(jìn)這殘局的彷徨之中
本是花兒綻放的季節(jié)，卻為風(fēng)掠去
還來(lái)不及哭泣這歲月的無(wú)情
卻又踏進(jìn)這無(wú)情的征程之中
翅膀折了，但翅膀依然有生氣
花兒殘了，但花兒依然有勇氣
翅膀折了，但它搏擊了生命
花兒殘了，但它詮釋了年華
不，不做那哀息的喜鵲
我，我要做這黑色的.精靈，黑色的海燕
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧
讓生命洗滌滌清我的靈魂吧
因?yàn)槲蚁朐陲L(fēng)中歌唱
我想在暴風(fēng)雨中狂奔
我想數(shù)著跳動(dòng)的脈搏
我想擦拭著傾滴的鮮血
翅膀折了，但跳動(dòng)的心仍在
花兒殘了，但芬芳的夢(mèng)仍存
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧
不一樣的你
才是最美的你
天使的翅膀心得體會(huì)篇十三
我不知道我是怎樣的一個(gè)女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但我會(huì)保持我的神秘，你不會(huì)完全地去了解我是一個(gè)怎樣的女孩，但請(qǐng)相信，我絕不是一個(gè)天使!
天使，是一粒種子，由默默無(wú)聞綻放到美麗，漫長(zhǎng)的過(guò)程，太多不為人知的艱辛，因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，因?yàn)樗偸侨奚约簬椭鷦e人，因?yàn)樗屏?，因?yàn)樗幸浑p潔白的翅膀，因?yàn)樗猩褓x予的使命，所以她是天使。
angel很可愛(ài)，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔、美麗、不可侵犯。
我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃?？媽媽認(rèn)為我是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我忽然有一種孤獨(dú)感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時(shí)此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貼在一起……原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問(wèn)?！昂?，你說(shuō)呢。天使要長(zhǎng)翅膀的?！薄芭?，那媽媽不是了？”“當(dāng)然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f(shuō)?！翱墒?，可是天使不一定要長(zhǎng)翅膀的。
媽媽，你是我的天使，對(duì)嗎？”“……”媽媽似乎想表達(dá)什么，可欲言又止，“媽，我們永遠(yuǎn)在一起?！薄翱墒?，小鳥的羽翼豐滿了，終會(huì)離開(kāi)自己的巢，去闖蕩，離開(kāi)父母。孩子，你不懂的?！眿寢尩难壑虚W動(dòng)著淚水，但卻沒(méi)有流出來(lái)?！拔視?huì)飛回來(lái)的?！薄俺膊皇悄愕慕K點(diǎn)?！蔽覠o(wú)須再爭(zhēng)了，因?yàn)閶寢屖俏业奶焓梗乙刈o(hù)在天使身邊?！昂⒆?，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了?！薄伴L(zhǎng)翅膀的不一定是天使??！”我抬起頭來(lái)，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使?！薄岸鳌?。
天使不一定長(zhǎng)翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十四
20xx年7月26日，在日本江戶川舉辦的第28屆世界少年軟式棒球錦標(biāo)賽中，中國(guó)少年棒球隊(duì)經(jīng)過(guò)激烈的層層角逐，最終榮獲比賽冠軍，贏得世人矚目。讓人意外的是，這支為中國(guó)棒球重奪闊別11年之久的冠軍殊榮的少年棒球隊(duì)的隊(duì)員們，居然多是孤苦孩子：有的是被父母扔在街上的棄兒，有的是因?yàn)轲B(yǎng)不起而被家人送到福利院的可憐孩子，有的是在山溝里喝咸菜粥、祖祖輩輩難熬出頭的鄉(xiāng)下娃子。楊燕勇，便是他們之中的一個(gè)。
楊燕勇是一個(gè)被父母遺棄的孩子，幸得好心的老奶奶收養(yǎng)，取名“飛飛”，意為“飛向光芒和蒼穹”。只是，他三歲時(shí)，孤苦伶仃的老人因無(wú)力撫養(yǎng)而將他送人，后來(lái)他居然被別人以700元的價(jià)錢賣到了非常偏遠(yuǎn)的小山村里，放羊、拾柴、做農(nóng)活，日子單調(diào)辛苦。
一次放羊的時(shí)候，他不小心睡著了，羊跑了，他因此被“父母”狠狠地打了一頓。為了不必再忍受他們的責(zé)罵，趁他們出門趕集時(shí)，他偷了輛自行車逃出家門，一口氣猛騎80多公里，中了暑，暈倒在馬路上。巡邏的警察給了他15元錢讓他尋找奶奶。他一個(gè)人漂泊流浪，風(fēng)餐雨宿，終尋得奶奶?？赡棠倘詿o(wú)力撫養(yǎng)他，于是送給他一個(gè)十字架掛件，意為他的人生，全看上蒼是否青睞。后來(lái)，他被孤兒院收養(yǎng)，結(jié)束了在風(fēng)雨中流浪的日子。
或許，在楊燕勇的人生詞典中，始終以孤獨(dú)、貧窮與困苦為關(guān)鍵詞，難以改變悲愴的命運(yùn)。但一次偶然的機(jī)遇，他加入了棒球教練李偉組織的少年棒球俱樂(lè)部，由此，他的生命軌跡開(kāi)始悄然變化。
起初，楊燕勇對(duì)棒球毫無(wú)概念，他只知道，加入俱樂(lè)部后可以不再挨餓。但其性格天生叛逆倔強(qiáng)，對(duì)李偉教練的強(qiáng)制練習(xí)命令，他處處違抗并表現(xiàn)出不滿。訓(xùn)練的第一天，李偉教練要求他將掛在胸前的十字架摘掉，他死活不肯，他說(shuō)，那是奶奶給他的生活信念。當(dāng)時(shí)李偉非常生氣，一把摘下他的十字架扔進(jìn)草叢，響亮地說(shuō)：“要想改變命運(yùn)，唯一能靠的人，就是你自己?！彼?dāng)時(shí)不懂，趁教練轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，又偷偷撿回十字架，掛在胸前。
在俱樂(lè)部里，他結(jié)識(shí)了許多和他一樣命運(yùn)孤苦的新朋友，他們一起玩耍，一起嬉鬧，一起在綠茵草坪上瘋狂追逐。他那塵封的心靈之門終于慢慢開(kāi)啟，開(kāi)始試著接受外界的陽(yáng)光，開(kāi)始喜歡上棒球和他的隊(duì)友們，第一次感受到“家”的含義。只是，訓(xùn)練是異常辛苦的，同一個(gè)投擲動(dòng)作，因?yàn)榉较蚝土Χ鹊陌盐諉?wèn)題會(huì)被教練罰做幾十次。楊燕勇的手臂投傷了，腳底磨出了血泡，全身酸痛，即使如此，還要接受教練的“包公黑臉”和厲聲呵斥。他覺(jué)得這樣的生活過(guò)于苛刻，教練太冷酷無(wú)情，他厭倦了如此反復(fù)的訓(xùn)練，利用一次空暇機(jī)會(huì)，他逃出了俱樂(lè)部，再一次開(kāi)始了自己的流浪生活。
世界雖大，可毫無(wú)特長(zhǎng)和知識(shí)的他四處碰壁，幾乎找不到賴以生存的工作。天寒地凍時(shí)，他躲在墻角，瑟瑟發(fā)抖，靠路人施舍為生。有一次，幾個(gè)與他年齡相仿的穿著體面的男孩從他身邊走過(guò)，并朝他吐口水，說(shuō)他是一個(gè)無(wú)父無(wú)母的乞丐。這一幕，觸及了他內(nèi)心最柔軟卻又是最為疼痛的地方，他站起來(lái)跟他們扭打成一團(tuán)。當(dāng)他們都被父母領(lǐng)回家時(shí)，唯有他，一個(gè)人站在寒風(fēng)中無(wú)依無(wú)靠，形單影只。他把手伸進(jìn)口袋，無(wú)意中摸到記著教練上課時(shí)說(shuō)過(guò)的話的紙條――“狼走千里吃肉，狗走千里吃shit，我希望你們每一個(gè)人都是一匹狼?！笨粗：豢暗募垪l，他想起了李偉教練，因?yàn)榧垪l上的很多字都是教練一筆一畫教他寫的；想起了自己曾經(jīng)每天堅(jiān)持寫的日記，日記中有伙伴們燦爛的笑臉；想起了教練那些鼓舞人心的話和那藏在冷漠與嚴(yán)厲里的慈善與溫暖。往事歷歷在目，他頓時(shí)恍悟，俱樂(lè)部才是他的家，那里才是他擁抱夢(mèng)想的地方。
重歸棒球隊(duì)，他將自己胸前的十字架扔掉，誓要為夢(mèng)想努力。此后，他以百分之百的熱情投入到訓(xùn)練之中，在苦累中咬牙堅(jiān)持，在揮汗如雨的日子中拼搏，終于慢慢成為一名優(yōu)秀的棒球運(yùn)動(dòng)員，與隊(duì)友一舉奪得20xx年4月北京市青少年春季棒球錦標(biāo)賽亞軍；同年夏季，他又成功進(jìn)入上海金鷹隊(duì)，以主力投手和外場(chǎng)手的身份，站在了職業(yè)棒球的賽場(chǎng)上。人們?cè)偬峒八拿謺r(shí)，臉上都是滿滿的羨慕與崇拜。
記者單獨(dú)采訪他，問(wèn)他與隊(duì)友們一起取得第28屆世界少年軟式棒球錦標(biāo)賽冠軍的真實(shí)感受，這個(gè)還帶著羞澀的少年露出潔白的牙齒回答說(shuō)：“棒球給了我生命的希望，更讓我確信教練曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話――你們是因貧窮和卑微而折翼過(guò)的天使，可即使天使折了翼，只要追逐夢(mèng)想的心未泯滅，也照樣能在長(zhǎng)空中展翅翱翔！”
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天使的翅膀心得體會(huì)篇十五
擁有，為世界充滿一份愛(ài)，為世界充滿愛(ài)心！
潔白的羽毛，天使的特征，天使，給我們的第一印象就是神圣的，是偉大的，是不可侵犯的。天使，是給我們給予關(guān)心，給予幫助的。就像醫(yī)院中的白衣天使一般。都有一顆愛(ài)人之心，都是我們心中所敬佩的！
天使般的關(guān)心，我們?nèi)绻艿玫?，那就是很幸運(yùn)的。在大千世界中，同樣也有限關(guān)心我們的天使，那就是我們的母親。母親從小就呵護(hù)著我們，看著我們長(zhǎng)大成人。悉心的照顧著我們，給我們以溫暖的家。母親為了我們能夠建剛的成長(zhǎng)，每天都會(huì)變著法的做飯，為我們做可豐富可口的飯菜。天氣還冷的時(shí)候，時(shí)常會(huì)叮囑我們多添衣物，不要感冒。當(dāng)我們生病的時(shí)候，父母是最傷心難過(guò)的。有時(shí)候還會(huì)偷偷的流淚。生意額，父母為了照顧我們，一直就在我們的床邊陪伴著我們?？诳蕰r(shí)，給我們端茶送水，為的就是讓我的病好的快。母親就像天使般一樣，關(guān)心我們，照顧我們，永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們。生怕我們會(huì)受一點(diǎn)傷害，遇到任何的危險(xiǎn)。這就是我們心中的天使，關(guān)心我的天使。正因?yàn)橛心?，我們才?huì)茁壯地成長(zhǎng)。正因?yàn)橛心?，童年才?huì)更加的快樂(lè)！
莘莘學(xué)子，朗朗書聲。教書育人的老師也像天使一般。因?yàn)樗齻兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)樗麄儗?duì)工作的熱忱。我們使祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的棟梁。老師則是辛勤培育花朵的園丁。正因?yàn)橛辛死蠋?，我們才?huì)有了更高的知識(shí)，更高的`文化。還有做人的道理。懂得什么是教養(yǎng)，什么什么是體諒別人。老師的辛勤，把擁有的所有知識(shí)都傳授給了我們，一點(diǎn)都不保留。為的是我們有一個(gè)好的成績(jī)，擁有一個(gè)好的工作，報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答老師！
世界的變化真的很奇妙。晚上街道還是垃圾一片，到第二天街面上干干凈凈的，沒(méi)有一絲的灰塵。這究竟是怎么回事??？難道是有天使在幫我們嗎？是的，的確存在有天使，而且就在我們的身邊。這位天使為了我們的世界，為了和平的家園，把世界裝點(diǎn)的如此整潔，如此美麗。我們生活在這個(gè)美好的世界，快樂(lè)的生存，快樂(lè)的成長(zhǎng)。這位天使無(wú)私的奉獻(xiàn)，溫暖了人心，溫暖了世界！
在我們這個(gè)世界中，這個(gè)大家庭中。其實(shí)有很多的天使，只是我們沒(méi)有細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)而已。有快樂(lè)天使，關(guān)心天使，整潔天使。教書育人的天使?？傊且?yàn)檫@些天使的存在，我們的世界將會(huì)變得更加美好，變的更加的豐富多彩！正因?yàn)橛辛颂?，我們的這個(gè)社會(huì)才會(huì)更借的和諧！
世界之繁華，許多人都像天使一般擁有了翅膀，相信，未來(lái)的世界會(huì)更加地美好！更加的輝煌！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十六
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我最大的夢(mèng)想是做一名作家，我覺(jué)得最大的樂(lè)趣就是一個(gè)人靜靜地坐在一角寫著自己的作文。雖然作家之路很艱辛，但無(wú)論這路上有多少艱難險(xiǎn)阻，未知的變數(shù)，生死的抉擇，誘惑的力量，我都會(huì)一同跨過(guò)，——因?yàn)檫@場(chǎng)旅程叫做無(wú)悔的冒險(xiǎn)。因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ驮谇胺?，雨后一定?huì)有彩虹！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十七
小三是我的朋友，我最好的朋友，我們很小很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，永在我之上。我最好的記錄也只是吐血奮斗到在六十幾人的大班集中名列第七，她憑借刻苦扎實(shí)和驚人的毅力最終取得了寶雞文理的學(xué)士學(xué)位，我在無(wú)限制的自我放松下?lián)u搖欲墜，退步再退步。中技畢業(yè)后上過(guò)自考，過(guò)了九門之后由于種種、種種的原因半途而廢，而后又因?yàn)樽陨淼男枰?、工作的需要重新拾起課本，利用雙休日歷經(jīng)三年之久終于混上了一紙大專畢業(yè)證。
小三學(xué)習(xí)好，工作也出色，上班不久就歷任初一至初三的班主任，班里的同學(xué)都很喜歡她，課余時(shí)間親切的叫她小趙姐姐。
我在一所高職院校的實(shí)習(xí)工廠里當(dāng)工人，我們之間差距很大，可是溝通起來(lái)卻很容易。由于空間的距離，工作以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就變的聽(tīng)天由命，想說(shuō)的話總也說(shuō)不完，一年兩三次的相聚實(shí)在是杯水車薪。其實(shí)，即使是不見(jiàn)，那又如何，對(duì)于我們，時(shí)間和空間并不能改變什么。這是一種淡淡的、淡淡的卻又濃的化不開(kāi)的情誼。
小三難得回來(lái)，可是那個(gè)禮拜五在qq上相見(jiàn)的時(shí)候，她說(shuō)，嘵嘵，我明天回去。我說(shuō)，好，我等你。當(dāng)我們終于可以坐在一起的時(shí)候，還是上網(wǎng)，她坐在我家的電腦桌前，我坐在旁邊的沙發(fā)上，我看著她，她看著我在紅袖添香上的個(gè)人文集。她說(shuō)，嘵嘵，你當(dāng)工人有些可惜了，我喜歡你文章中的許多觀點(diǎn)，你是理性的，而我，很感性，我喜歡你的味道卻寫不出來(lái)。我說(shuō)，能得到中文系的高才生的夸獎(jiǎng)，我萬(wàn)分榮幸，更有信心在這條鋪滿荊棘的文學(xué)道路上勇敢的走下去。
我說(shuō)，小三，憂郁是不是文人的氣質(zhì)？我的朋友說(shuō)讓我不要再寫了，他說(shuō)很多的文人都是郁郁而終。
小三說(shuō)不是，經(jīng)歷的過(guò)程就是痛苦的過(guò)程。如果人生以十年來(lái)記，有八年都會(huì)活在痛苦當(dāng)中。
小三說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，才有了堅(jiān)持。
她說(shuō)，嘵嘵你知道嗎，彬彬不在了，可是我覺(jué)得大姐她很堅(jiān)強(qiáng)。
彬彬是小三大姐的孩子，我隨小三叫她姐。她看著我們長(zhǎng)大，我們看著彬彬長(zhǎng)大，兩代人，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我們活到現(xiàn)在，三十歲了，可是，彬彬，在去年他十三歲的時(shí)候，變成了我們心中永遠(yuǎn)的天使。
小三說(shuō)，嘵嘵，我們守著他，看著他最后停止呼吸，你知道那有多殘忍嗎？
小三說(shuō)這話的時(shí)候我想哭，但是眼淚沒(méi)有從眼睛里流出來(lái)，它流進(jìn)了我的心里。
死亡如此的靠近我們，它毫不留情的帶走了我們的親人，我們?cè)谶@世上至親的人。面對(duì)它，我們虛弱的無(wú)力抗?fàn)帯?BR> 小三帶彬彬來(lái)我的住處的時(shí)候，我剛租了別人的房子，很高，在六樓，她們不辭辛勞，爬上來(lái)氣喘噓噓，小三說(shuō)，倒水，我說(shuō)遵命。我問(wèn)彬彬吃什么，阿姨家有妹妹的零食，那時(shí)候，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，我有了自己的樹苗，懂得了母愛(ài)的偉大艱辛。彬彬不好意思，搖頭。小三說(shuō)，想吃什么或喝什么和阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。孩子很懂事，他已經(jīng)長(zhǎng)的很高，他說(shuō)，現(xiàn)在不要，如果要，我和你說(shuō)，末了沒(méi)有忘記說(shuō)一聲謝謝，大姐的教育很成功，彬彬身上沒(méi)有現(xiàn)代家庭小皇帝的無(wú)知和蠻橫，這樣的孩子人見(jiàn)人愛(ài)。我把老公從電腦前轟下來(lái)，讓彬彬上，他有些不好意思，我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，和家里一樣，你喜歡什么就玩什么，只一會(huì)，放松一下，他在征得了小三的同意后喜洋洋的坐在了電腦桌前。我沒(méi)有看孩子玩什么，上網(wǎng)是很正常的事，除了游戲，我們可以在網(wǎng)上獲取更多的東西。那天，我們都很愉快，走的時(shí)候，彬彬說(shuō)阿姨再見(jiàn)，我不敢回憶我當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么，有沒(méi)有說(shuō)下次有機(jī)會(huì)再來(lái)玩，我不敢想，我沒(méi)有料到那是他第一次也是最后一次來(lái)我家里玩。
我坐在他坐過(guò)的電腦桌前，止不住的想他，想那個(gè)圓圓腦袋，胖呼呼的小孩。物是人非，時(shí)間錯(cuò)過(guò)了容顏。我們的彬彬如今在另一個(gè)地方，他是不是也如我想他一般的想念我們。
我沒(méi)有哭，只是心里說(shuō)不出的疼，非常疼。
我以一個(gè)年輕母親的心來(lái)想念這個(gè)孩子，他在20xx年的4月17日變成了我們心中折斷了翅膀的天使，流著淚在天上飛，卻再也飛不回母親溫暖的懷抱。
原來(lái)，如小三所說(shuō)，堅(jiān)持是因?yàn)橛袗?ài)，我們止不住的想念，堅(jiān)持的想念是因?yàn)橛袗?ài)，所以付出不求回報(bào)。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十八
很久很久以前有一個(gè)小女孩，她非常自卑，那是因?yàn)檫@個(gè)小女孩的背上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的非常明顯的傷痕，作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學(xué)面前十分難堪。
每一次上體育課時(shí)，小女孩經(jīng)常跑到隱蔽的樹下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來(lái)脫衣服，越引起了那些無(wú)聊的同學(xué)的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學(xué)們就跟過(guò)去七嘴八舌地說(shuō)不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來(lái)上學(xué)……”
每當(dāng)同學(xué)們說(shuō)一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學(xué)回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經(jīng)常心疼地問(wèn)她怎么了，她也不說(shuō)話。媽媽見(jiàn)女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問(wèn)下，小女孩終于說(shuō)出了實(shí)話，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來(lái)到了學(xué)校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的.頭，邊笑瞇瞇地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的女兒，滿含淚水說(shuō)：“這孩子命很苦，一生下來(lái)就得了重病，我和她的爸爸還準(zhǔn)備不要她了，可是這么一個(gè)可愛(ài)的小生命不要多么可惜呀！
我們聽(tīng)說(shuō)有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病，便找到了那位醫(yī)生，小學(xué)三年級(jí)作文《作文》。醫(yī)生不費(fèi)吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的疤痕?！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣，這時(shí)同學(xué)們又都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“丑八怪，丑八怪?！边€看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)，在樹下站了很久，這時(shí)老師出其不意地出現(xiàn)在同學(xué)們的面前，老師繪聲繪色地說(shuō)：“我給大家講一個(gè)傳說(shuō)，每個(gè)小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時(shí)，白色的翅膀很快脫落了，有的小還沒(méi)有來(lái)得及脫落，就來(lái)到人世上，所以就會(huì)留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕?！庇袔讉€(gè)同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)，便問(wèn)老師：“老師，我們可以摸一摸小嗎？”
老師對(duì)小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們興致勃勃地摸著小，十分的高興，然后就大叫起來(lái)：“哦！我們摸到了小?！睆拇艘院?，小女孩再也沒(méi)有自卑了，同學(xué)們都成了她的好朋友，小女孩成了同學(xué)們心中的可愛(ài)的小天使。老師一句“”，讓小女孩對(duì)生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十九
——題記
于是，就從這里它開(kāi)始了自己的人生旅程。
“哇！天是那么格外的藍(lán)，云朵是那么格外的白，就仿佛那是一樣”。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍(lán)的天穹，“如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好??！”自從這一刻起，它心里就覺(jué)得我是屬于藍(lán)天的。
藍(lán)色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂(lè)，幸福的凝視著藍(lán)天，可它忘了自己只是一個(gè)小生物；一個(gè)陸地上的小生物；一個(gè)笨拙的不會(huì)飛的小音符啊。
“咕咕”就在這個(gè)時(shí)候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹的茂盛的樹梢上，此時(shí)的小音符好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，它一想到可以和鴿子學(xué)習(xí)飛翔，它就可以馬上見(jiàn)到它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天見(jiàn)面，滿臉的興奮和激動(dòng)的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個(gè)高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問(wèn)：“親愛(ài)的鴿子小姐，您是否來(lái)到這個(gè)美麗的大花園，生活呢？”
“誰(shuí)在跟我說(shuō)話啊，”鴿子邊高傲的擺動(dòng)著潔白的翅膀，一邊探著小腦袋四處瞅瞅，就在不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)不起眼小東西正趴在剛發(fā)芽的嫩草上，“哈哈…哈哈”，鴿子瞧見(jiàn)是一個(gè)小東西，并更不把它放在眼里，高高的昂著頭，氣勢(shì)洶洶叫著：“是的，矮個(gè)子的先生，不過(guò)我要事先說(shuō)明哦，我可不想和矮東西當(dāng)室友呀！”鴿子說(shuō)到矮個(gè)子是，還不忘故意提高調(diào)子。
這么一說(shuō)，可就讓小音符大受打擊，后面的話也不敢再問(wèn)了，垂頭喪氣的往草堆深處走，它抬起頭來(lái)，望著那熟悉而又陌生的天空，又一次陷入了幻想中……它從最高的地方俯沖下來(lái)，疾風(fēng)帶來(lái)無(wú)限的快感，離地面越來(lái)越近，“呼”的一個(gè)大轉(zhuǎn)身直向上飛去，嚇得路邊的小貓好似“喵”了久，地上的樹葉也被扇得滾了好遠(yuǎn)。
就這樣，月光下又多了個(gè)對(duì)藍(lán)天執(zhí)著的人。天邊，也又多了兩片白云，記住，那是……
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十
敬愛(ài)的母親：
你好！
昨日我還曾聽(tīng)著你哼唱的歌謠在喃喃夢(mèng)囈，你柔聲安慰著搖籃中“哇哇”哭泣的幼兒，睫毛上還留著殘淚，撲閃撲閃地眨巴著含淚的眼?；窝劢裎?，我只能捧書慵懶地依靠著窗，無(wú)心斟酌金玉良言，目光靜靜地停留在你忙碌的身影上。
伸出雙手，無(wú)奈我已拉不住你，手只能呆呆地停滯空中，目光依舊追隨著你。多想任性地宣布停止，張張口，卻什么也說(shuō)不出，放縱它悄悄無(wú)聲無(wú)息咽下?；秀遍g，看著你的付出，從泣嬰的一點(diǎn)滴，融匯成汪洋，乞問(wèn)是否已經(jīng)終止？你卻依舊。
明明早已身心疲憊，打開(kāi)家門之時(shí)卻還要努力擠出一抹笑容，我無(wú)力接受這千鈞之重的苦笑，笑得那么令人心痛，笑得世界無(wú)地自容，我沒(méi)有勇氣走向前向你問(wèn)候一聲或是說(shuō)一聲“你辛苦了”，盡量讓自己不去理會(huì)你的那抹笑，狠心地離開(kāi)。其實(shí)，我可以，可以為你遞上一杯暖茶，輕聲問(wèn)候。我還是懦弱地選擇了躲避。
我沒(méi)有為你送上一份賀卡或是祝福，我無(wú)力選擇去面對(duì)，只能偷偷將賀卡放在床頭，將祝福隱沒(méi)在每一次的逃避里。我來(lái)不及看見(jiàn)你收到后的驚喜或是欣慰，更沒(méi)有天真地幻想你的表情，沒(méi)有留戀地置身于書海之中。這頃刻間存在的美好我只能將它湮滅，連殘屑都?jí)褐迷谀且粋€(gè)最深的、凄涼的禁區(qū)里。
輕撫著你絲柔的秀發(fā)，幾縷銀絲在黑發(fā)中顯露出來(lái)，用木梳小心翼翼地劃下，再一把將它散落在肩上，飄在空中，我尋覓得到你的發(fā)香。我看見(jiàn)了，青春已經(jīng)從你的身上流走，毫不顧忌地離開(kāi)，你輕輕地來(lái)，又輕輕地走，揮揮手，不帶走一片云彩，卻帶走了你的花季，可惜，已成往昔。
歲月還是在你的素顏上留下了痕跡，即便你用化妝品怎樣掩飾，眼角那一路路的魚尾紋還是映入了我的眼簾，粉底的怎樣抹殺，卻還是抹殺不了你本已泛黃了的膚色。那些經(jīng)歲月洗禮的痕跡我改變不了，撫上，卻依然褶皺。握上你的手，沒(méi)有久經(jīng)風(fēng)霜的裂紋，依舊細(xì)膩，同最初一樣，春意般的溫暖，一點(diǎn)一滴地融化著原本僵枯了的寒冰。
原諒我的放縱，我早已按耐不住心中的狂野與放肆，但我依舊愿意用孩童時(shí)大大咧咧的面孔來(lái)面對(duì)著你。我也無(wú)奈，僅存著的一點(diǎn)理智在壓解著我。因此，我付出不了什么，只望你可以快樂(lè)。我終究有一天會(huì)為你付出如你為你的母親付出的那樣多，但今昔，我只能踱步望著你。
寐中，我看見(jiàn)了潔白的羽翼，是你的羽翼，詮釋著安琪兒的寓意，原來(lái)最初的美好是這樣的圣潔。久經(jīng)洗禮，我依舊癡癡地相信。曾飛舞的瞬間，恍惚看見(jiàn)你的翅膀，賜予我愛(ài)與被愛(ài)的力量，天使的翅膀劃過(guò)的地方，拂著一片雪白的羽毛，那熟悉的地方，就是我們最初的美好。
此致
張曦文
20xx年3月21日