寫心得體會要有重點突出，用簡潔明了的語言表達自己的思考和理解。具體舉例是寫心得體會時提高可讀性和說服力的有效方法之一。接下來將展示幾篇優(yōu)秀的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
組織生活心得體會大學生篇一
光陰似箭，日月如梭，這一學期的團組織生活工作就在此拉下了帷幕。在校團委各位干部的嚴格考核情景下，在08級五年制高護一班38位同學嚴于律己的作風下，我們班的團組織生活取得了較好的成績。雖然偶爾考核名次不夢想，可是每一次的團組織生活我們都過得十分的開心跟充實。它不僅僅很有意義，并且讓我們收獲了很多。當考核名次不夢想的時候，同學們進取建言獻策，走訪其他班級學習優(yōu)點，改善我們的不足。經過大家的共同努力，最終，皇天不負有心人，我們班獲得了第一名的好成績，這不僅僅為班級增添了光彩，還獲得了象征著榮譽的流動紅旗，我們無比高興，因為我們的努力沒有白費。高興之后，我們還是會再接再厲的，再好的成績也會成為過去，我們僅有不斷的努力跟創(chuàng)新才會做出更好的成績。在此，感激校團委各位分管教師及干事對我們工作的認可，我們不但不會驕傲，并且會以此作為我們爭優(yōu)創(chuàng)先的不竭動力，爭取再創(chuàng)佳績。
本學期的團組織生活主題不僅僅新穎，并且形式多種多樣，資料十分豐富。在開展活動時現場氣氛活躍，同學們都以飽滿的精神面貌參加每次的團組織生活，并且無缺席、遲到、早退等現象。
本學期團組織生活開展的主題有：
第二周：“弘揚雷鋒精神，樹禮貌形象，建和諧南充”。經過活動的開展，我們更加堅定了以雷鋒為榜樣的決心，也更深地理解了雷鋒精神的內涵：雷鋒精神不單單是助人為樂、做好事，它是一種人格，是一種善于吃苦、樂于奉獻、公而忘私的偉大人格。
第四周：以“清明節(jié)”為主題開展活動。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，經過此次活動，我們更加清楚了清明節(jié)的來源和現實意義，我們將學好并大力宣講中國的傳統(tǒng)文化。
第六周：學習《四川省中職校學生內務管理條例》，談談思想認識并交流發(fā)言。經過繼續(xù)學習，進一步提高中職學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
第八周：“評選20xx—20xx年度優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員”。此次活動我們成功的評選出優(yōu)秀團干部一名和優(yōu)秀團員三名。我們不僅僅向當選者表示祝賀，并且會在以后的學習生活中向她們學習。
第十周：“紀念五四運動91周年和五四表彰大會”。五月四日，是我們青年朋友的節(jié)日，學校領導不僅僅組織同學們一齊慶?！逅摹?，并且還開展了五四表彰大會。
第十二周：慶祝“5middot；12”國際護士節(jié)，開展“做合格醫(yī)護人員”主題活動。經過此次活動，我們認識了很多優(yōu)秀的醫(yī)護工作者，他們是我們學習的榜樣！我們將以“做合格醫(yī)護人員，服務人民為宗旨”，努力學好各項知識。
第十四周：“努力學好專業(yè)技能，提高自身修養(yǎng)”。專業(yè)技能跟自身修養(yǎng)同等重要，在努力學好專業(yè)技能的同時也要注意提高自身修養(yǎng)。
第十六周：自由主題（由于端午節(jié)放假所以未開展）
第十八周：總結本期團的工作，以書面形式上交團委。
在同學們的進取配合下，我們順利的開展了以上八項活動，活動中同學們進取踴躍，充分體現了我們08高護一班的團結精神和團體榮譽感，我們將會繼續(xù)努力。
沒有陽光照耀的花朵，再美也算不上最美。班團體中同學們的團結互助和教師們的正確引導與鼓勵，就是最燦爛的陽光，照耀在我們的臉上，綻放出燦爛的笑容；照耀著我們這些祖國的花朵，使我們茁壯成長、奮勇前進。
俗話說“沒有最好，僅有更好”，我相信，在全體師生的共同努力下，我們的工作將會取得更加優(yōu)異的成績。
組織生活心得體會大學生篇二
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加?；顒淤Y料貫徹了“在校爭做禮貌學生”這一主題，地點是在石化九村，活動分為3個版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！
2、對社區(qū)進行必須范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的`完成了這項工作，經過同學們清掃過的街道，顯得個性的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和禮貌素質的體現，做為一名學生我們就應到培養(yǎng)自己的精神禮貌程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的禮貌素質得到了很好的體現和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們必須會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一齊努力所換來的！
期望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和職責，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。
組織生活心得體會大學生篇三
早在十八大時習近平就提出了中國夢的概念：中國夢是“富強之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，是“復興之夢”。他還表示：“中國夢”實現的科學道路是中國特色社會主義道路，走和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路?！爸袊鴫簟钡谋Ｕ显谟趯嵭?，在于實干，堅持求真務實精神，勇于攻堅克難，勇于開拓創(chuàng)新?！爸袊鴫簟睔w根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。
昨晚，我們班組織開展了以中國夢為主題的團組織生活，同學們通過生動形象的表演為我們展示了“中國夢”。
其中，最讓我印象深刻的是名為“四代人”的小品。通過四代人的對話和對過去生活場景的表演，非常清晰風趣地為我們展示了中國在改革開放以來人民生活水平的巨大變化。
中國正在逐漸強大，在國際上越來越有話語權，人民的生活也更加美好，這是黨和人民不斷努力的結果。
青年是祖國的希望和未來，作為青年大學生，我們更應肩負起振興國家和民族的重任，將自己的學習和目標同祖國發(fā)展聯系在一起。面對機遇和挑戰(zhàn)勇往直前，努力鍛煉自己各方面的能力，將自己培養(yǎng)成一個對社會對祖國有積極作用的人才。
組織生活心得體會大學生篇四
一、建設學習型黨組織。要把樹立學習新理念與倡導馬克思主義學風結合起來。營造濃厚的學習氛圍。
建設學習型黨組織，要確立學習是個人進步和發(fā)展的需要，也是黨的事業(yè)進步和發(fā)展需要的理念;要確立終身學習的理念，每一個黨員都要適應知識經濟時代環(huán)境的變化，就必須不斷進行知識更新;要確立工作學習化、學習工作化的理念，把學習融入黨員的工作和黨組織的工作中，使學習成為重新塑造自我、完善自我的過程;要確立創(chuàng)新、發(fā)展的理念。結合黨組織建設的實際和經濟社會發(fā)展的狀況，不斷推進理念創(chuàng)新，推進學習型黨組織的建設，成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。
建設學習型黨組織，要求全體黨員在學習中，發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風，密切聯系公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際，密切聯系基地管理工作的實際，力求做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一。
建設學習型黨組織，大力營造積極進取、健康向上的學習氛圍，大興學習之風，黨的干部要帶頭學習，堅持科學的學習導向，對做得好的要及時予以肯定和鼓勵，增強黨員對組織的歸屬感和榮譽感，使全體黨員形成一個團結互助、共同奮斗的堅強團隊。要注意加強黨的思想政治工作，引導黨員正確看待企業(yè)存在的一些問題，正確處理學習中遇到的各種矛盾和問題，不斷增強學習的積極性和主動性。
二、建設學習型黨組織。要把組織全員學習與鼓勵個體黨員終身學習結合起來。使學習成為黨組織和黨員的政治責任和第一需要 。
學習不僅關系黨員自身的發(fā)展進步，而且關系國家、企業(yè)的興亡。是否重視學習、認真學習，通過學習提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力，是黨性強不強的重要表現。廣大黨員要時刻看到自己在學識、眼界、能力等方面的不足，把更多時間和精力放在學習上。深刻認識學習水平在很大程度上決定著工作能力，養(yǎng)成勤奮學習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，盡量多學、學得深，學得有效，學有所得，學有所獲。不斷優(yōu)化知識結構、提高綜合素質，帶動全系統(tǒng)形成濃厚學習風氣。各級黨組織要把創(chuàng)建學習型黨組織納入整體工作規(guī)劃，組織全體黨員學習，加強指導和服務，同時要鼓勵每一個黨員自學，終身學習，引導黨員把學習作為一種政治責任、一種工作方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現自我超越，使黨組織成為黨員學習新知識，增長技能的平臺。
三、建設學習型黨組織，要把學習黨的理論知識和學習專業(yè)技術和各種新知識結合起來。不斷豐富和拓展學習內容 。
現在，需要學習和掌握的東西很多，我們既要抓住學習重點又要注意拓展學習領域。要著眼提高理論素養(yǎng)，深入學習馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作。學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，廣泛學習本職工作所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習與崗位職責相關的新知識、新技能，努力成為本領域本行業(yè)的行家里手。要著眼完善知識結構，廣泛學習現代管理等方面知識，不斷開闊視野、擴大知識面。
四、建設學習型黨組織。要把組織黨員進行理論學習與引導黨員思考、運用和創(chuàng)新結合起來。努力提高學習效果。
學習要達到學有所獲、學有所得的目標，不僅要愛學習、勤學習，而且要善于學習。要從自身實際出發(fā)，努力改進學習方法，不斷提高學習的效率和質量，堅決避免形式主義、搞一陣風。學習要重思考，養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，善于帶著問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。學習要重實效，注重聯系企業(yè)和自身的發(fā)展要求來進行，聯系自身人生觀和價值觀的改造來進行，不僅在總結成功經驗中獲得提高，而且在汲取失敗的教訓中獲得進步。學習要重創(chuàng)新，善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出有切實依據的新觀點、新認識，形成改進工作的新思路、新辦法。
目前，基地分局最主要和最難解決的幾個問題是：基地物業(yè)維修、供暖移交、醫(yī)院改革、冬煤集中采購等。如何通過學習，提出切實可行的解決方案，低成本、高效率地實現破解，是我們當前學習的一個重要任務。
五、建設學習型黨組織，要把加強學習的組織管理與完善學習的激勵機制結合起來，推進學習的制度化和規(guī)范化。
衡量一個黨組織是不是學習型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學習制度。要切實加強學習制度建設，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項制度，努力使黨員的學習形成長效機制。要制定符合實際的學習計劃，有針對性地確定學習內容，明確具體要求，保證時間、提高質量。要進一步探索完善各種學習形式，加強日常學習、短期集中培訓等，不斷增強學習的針對性和實效性。要加強對學習過程的管理，強化督促檢查和考核，把考核結果納入黨員干部綜合評價體系和領導班子建設目標管理體系，作為考核領導班子和選拔任用領導干部的重要依據。
六、建設學習型黨組織，要把循序漸進，逐步深化與注重實效結合起來。提高解決實際問題的能力。
建設學習型黨組織，目的是推動工作，解決問題。因此，無論是學習內容的選擇、還是載體的構建、理念的培育，一定要堅持以人為本。注重實效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際。緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問題，才能防止和克服嘩眾取寵，搞形式主義等問題，才能使各級黨組織不斷地獲取新知識，創(chuàng)造新經驗，不斷增強自身建設的能力，不斷地改善、修正行為或績效。
總之，建立學習型黨組織是一個持續(xù)的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程，其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場觀點和方法分析解決問題的能力、推動科學發(fā)展和促進和諧社會的能力。因此在創(chuàng)建過程中一定要本著“邊學習、邊創(chuàng)建、邊提高”的原則，做到循序漸進，逐步深化，由淺入深、與時俱進，使各級黨組織的建設充滿生機和活力。
組織生活心得體會大學生篇五
第一段：引言（200字）
學黨史組織生活是黨員干部常態(tài)化的工作之一，對于加深黨員的黨性修養(yǎng)、增強黨員意識、提高組織生活質量有著重要的意義。在參與學黨史組織生活活動中，我深感到這是一次深入學習黨史的機會，是一次對比自身的機會，更是錘煉黨性、踐行入黨誓言的良機。通過學黨史組織生活，我體驗到了組織生活對于我們的改造作用，有了更豐富的心得體會。
第二段：學黨史組織生活的目標和內容（200字）
學黨史組織生活的主要目標是通過學習黨的歷史，增強黨員對黨的事業(yè)的認同感和責任感，加強黨的紀律意識和嚴明黨的組織生活的覺悟。學黨史組織生活內容主要包括集中學習黨史、分組討論交流、自我檢查自我批評、撰寫心得體會等環(huán)節(jié)。集中學習黨史可以通過黨課、黨史專題講座等形式進行；分組討論交流可以通過小組討論、座談會等形式展開；自我檢查自我批評可以通過反思自己的實際行動，查找是否存在不符合黨紀黨規(guī)的問題；撰寫心得體會則是對學習黨史組織生活的總結和思考。
第三段：組織生活的重要性（200字）
學黨史組織生活對于黨員干部的重要性不言而喻。首先，它是一次自我充電的機會，通過學黨史的過程，我們可以更好地了解黨的歷史和黨的事業(yè)，增強黨性修養(yǎng)和政治敏感性。其次，它是一次相互交流、互相啟迪的機會，通過分組討論交流，我們可以從其他黨員干部的思想碰撞中獲取啟發(fā)，共同提高。再次，它是一次自我檢查自我批評的機會，通過自我反思和查找問題，我們可以在學習黨史的過程中發(fā)現自身的不足，并及時進行批評和改進。最后，它是一次嚴明黨紀黨規(guī)的機會，通過自我檢查和整改，我們可以提升政治意識，遵守黨紀黨規(guī)，更好地發(fā)揮榜樣作用。
第四段：學黨史組織生活的收獲（300字）
通過學黨史組織生活，我深刻體會到了“紅色基因”的力量。在學習黨史的過程中，我逐漸明確了自己的政治立場和使命責任，更加堅定了自己為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念。在分組討論交流中，我學到了其他黨員干部的先進經驗和做法，受益匪淺。通過自我檢查自我批評，我發(fā)現了自己在工作中存在的不足和問題，并進行了及時的自我糾正。撰寫心得體會是對學習黨史的總結和思考，也是對自身成長的一個檢驗。通過寫心得體會，我可以更好地反思自己的學習過程和成果，總結經驗和教訓，為更好地投身黨的事業(yè)提供堅實的基礎。
第五段：學黨史組織生活的啟示（300字）
學黨史組織生活是一項重要的政治任務，是黨員干部的基本功。通過學黨史組織生活，我們可以更好地加強黨的認同感和責任感，增強黨員干部的紀律意識和嚴明黨的組織生活的覺悟。同時，對黨員干部的要求也更高，要不斷提高自身理論素養(yǎng)、增強政治敏感性，做到始終與黨中央保持高度一致。此外，學黨史組織生活還需要具備嚴謹的學習態(tài)度和務實的行動力，只有實際行動才能更好地踐行入黨誓言。最后，學黨史組織生活是一條永恒的道路，我們應該保持學習的狀態(tài)，不斷提高自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：
通過學黨史組織生活，我意識到這是一次寶貴的機會，是學習黨史、增強黨性修養(yǎng)、提高組織生活質量的重要方式。通過集中學習黨史、分組討論交流、自我檢查自我批評和撰寫心得體會等環(huán)節(jié)，我得到了很多收獲，并明確了自己的政治立場和使命責任。學黨史組織生活對于黨員干部的重要性不言而喻，我們應該以自己的實際行動，踐行入黨誓言，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
組織生活心得體會大學生篇六
9月25-26日，在縣委組織部的組織帶領下，我有幸參加了全縣基層服務型黨組織建設現場觀摩評比活動。通過零距離感受23個基層服務型黨組織建設觀摩點，多角度體會黨建工作特色，深層次領略發(fā)展亮點，使我進一步開闊了眼界，學到了知識，解放了思想，取到了“真經”。感受到不管是在黨員服務理念設計、工作思路和目標措施、陣地文化建設、還是先鋒富民基地建設上，優(yōu)勢和特色都十分明顯，同時也清醒的認識到了差距和不足，自己既有沉重的壓力，也受到了深刻教育的啟迪，增強了緊迫感、使命感和憂患意識。
一、主要收獲和體會
通過觀摩學習，各觀摩示范點普遍給人的印象是黨組織的服務理念新，服務措施全，善于把工作與新形勢下群眾的所思所需、所想所盼結合起來，勇于把解決群眾的實際問題和改善服務方式有機結合起來，緊緊圍繞中心工作要求，創(chuàng)新工作思路，破解發(fā)展難題，使黨組織的各項工作符合群眾的需要，適應形勢發(fā)展的需要，保證了工作運行有先進理念的指導，服務方式有創(chuàng)新舉措的支撐，有效推動了各項工作服務群眾出實效。觀摩中公安局機關黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設為載體，把服務群眾做為黨組織創(chuàng)建主題，大力實施黨組織和黨員為民服務“同心圓”工程，進一步拓寬了服務領域，細化了服務流程，加強了執(zhí)法過程監(jiān)督，實現了黨員群眾的無縫隙對接，廣區(qū)域覆蓋和全天候服務，具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務管理模式，把便民、為民做為服務群眾的重要職責，合理劃分報稅服務大廳，配備專門的業(yè)務咨詢、受理人員，從業(yè)務辦理、結果反饋等方面系統(tǒng)地規(guī)范了工作程序，真正把民情、民意作為一項工程去完成，體現了服務為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創(chuàng)新服務理念，實行為民服務一體化模式，建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內在素質培養(yǎng)，通過搭建便民平臺、創(chuàng)新便民機制、特色便民服務，統(tǒng)一著裝反映了良好的精神風貌，起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務型黨組織創(chuàng)建工作的學習標桿。通過觀摩，各觀摩點都以基礎設施建設為依托，積極探索基層服務型黨組織建設模式，切實解決基礎建設過程中的重重困難，改善了辦公環(huán)境，建成了黨員活動中心，在日常工作機制、管理制度建設以及提高黨組織服務能力方面，均堅持制度約束、用規(guī)定管理的原則，將黨員服務群眾等日常工作進行分解量化，強化了服務功能。
二、對今后工作的啟示
這次觀摩學習活動雖然時間較短，使我充分感受到了基層服務型黨組織建設中先進的工作理念、富有特色的黨建品牌、創(chuàng)新的工作格局，取得了以下幾點啟示。一是樹立自主創(chuàng)新意識，打造服務精品。繼續(xù)堅持“三服務”工作理念，突出自身特色，有計劃、有步驟地加以實施，加快黨組織的陣地建設，加強黨員的教育管理，夯實組織基礎，增強黨的領導核心，為提升黨組織的服務功能提供保障。圍繞中心工作，把黨支部開展的各項工作作為服務全縣經濟發(fā)展大局的出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新工作思路，工作方式和工作機制，增強黨支部服務中心的主動性、自覺性。結合實際，采取有效形式，突出“當參謀，出主意，搞調研，抓落實”的工作職能，加強領導、精心組織，精心策劃安排，將風大、沙大，干勁更大的工作精神融入辦公室各項工作，積極開展爭做一名業(yè)務熟、作風硬、點子多的好主任、一名能吃苦、講奉獻、會干活的好秘書、一名技術精、經驗足、有眼色的好司機的“三好”創(chuàng)建活動，豐富活動內容。
二是以制度促落實，推進服務型黨組織建設。根據當前發(fā)展形勢和我縣實際情況，充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性，以“五個服務”(服務基層、服務黨員、服務群眾、服務社會、服務發(fā)展)為主要任務，堅持與時俱進，立足本職崗位，不斷提升服務水平，樹立良好的對外形象。著重完善落實好各項黨建制度，加大力度做好領導班子建設、思想政治建設、創(chuàng)先爭優(yōu)工作、基層組織建設、機關作風建設等各項工作，做到結合實際、牽頭抓總、統(tǒng)籌兼顧。結合各部門實際，與時俱進，努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體，不斷創(chuàng)新機關黨建工作方法。進一步改進機關作風，強化工作紀律，模范遵守《廉政準則》，落實中央德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則，把握好選人用人導向，選好配強領導干部，不斷提高縣委機關總支部圍繞中心、服務全局、推動科學發(fā)展的能力。
三是加強學習創(chuàng)新，形成工作亮點。在認真總結觀摩點的先進經驗的基礎上，通過學習、吸收、創(chuàng)新，形成黨總支服務型黨組織建設特色的典型做法和亮點工作，切實達到學習提高的目的。進一步強化職能責任，提高工作效率，不斷提升參與政務、搞好服務的工作能力和水平，在重大活動服務上，努力作到一絲不茍，確保詳盡、周密、及時、準確、安全。本著節(jié)儉、高效、務實的原則，規(guī)范各種會議辦理流程，認真承辦縣委會、現場督辦會議及其他各類協調會議，確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結工作中的好做法、好經驗，形成系統(tǒng)的工作思路和運行程序，保證各項工作出成效、出經驗、出亮點，使黨建工作基礎更加牢固、工作機制更加健全、工作業(yè)績更加突出、工作創(chuàng)新更加顯著。
組織生活心得體會大學生篇七
從大一到大二，我支部以各種形式舉辦了十多次團組織生活。從陌生到熟悉，從簡單到復雜再返樸歸真。現有如下經驗總結：
1、舉辦活動應經常采取不同的舉辦方式。每次都舉辦同樣形式的團組織生活，會使同學們產生疲軟心理。漸漸失去對活動的熱情?？梢蚤g歇性采取室內室外不同形式，活動風格也可以時而嚴肅時而活潑，機動靈活。
2、舉辦團組織生活期間盡可能地聯系班級同學，效果更佳。在團組織舉辦之前采取面對面交流形式向大家收集團組織生活的意見建議；在團組織生活舉辦時盡量在互動期間吸收更多的人，不能“冷落”部分人，讓其感覺沒有歸屬感；在團組織生活結束后將所拍攝的照片和視頻上傳分享班級群，大家在觀賞的同時也會不自覺地思考本次活動。
3、舉辦團組織生活不能過于庸俗化。這么多次的團組織生活讓我們看到一個問題：為了吸引大家參加團組織生活，團支委往往會采取用豐厚的零食和獎品來作為媒介。但是這樣的團組織生活往往也失去了活動舉辦的本真了。同時也增加了班費的負擔。因此，將團組織生活打造成一個班級精品活動，用高質量的活動內容吸引住大家，而不是用高昂的花費。
4、舉辦團組織生活要大膽，要敢于創(chuàng)新。任何事情都有第一次，只有實踐才能檢驗真理。只有我們將想法付諸實踐，才能知道問題的所在，才能夠有進步的可能，才能煥發(fā)出新的活力。
以上就是團組織生活舉辦以來我支部總結出的心得體會。
我支部將在以后更認真的優(yōu)化團組織生活的模式，爭取做到“簡——精——實”（簡單、精品、實在）。更好的服務同學，引領良好思想氛圍。
組織生活心得體會大學生篇八
時間過得真快，一泛眼半年就要過了，加入青協這學期的活動也進入了最后階段。還得從加入的時候說起。
我并不是經過正常的三輪面試+筆試面試+考核+進來的而是走后門進來的。我也時常在想這可能和我的其貌不揚和不標準的普通話以及過于嚴肅認真而更顯得緊張的緣故吧！為了加入青協，我曾經承諾過部長“我加入青協，我是不會后悔的；青協加我，也是不會后悔的！”總之很榮幸加入了青協。
也許就在于此吧！一加入青協策劃部，我就打消了原打算放棄聯網（無事不用以自律）的計劃，積極完成青協第一份策劃—“淮海工學院青年志愿者協會關于宣傳青協微博的活動策劃”繼而在同一時間段同時承擔感恩節(jié)活動策劃和關愛殘疾人活動策劃，雖然后者是和王飛等人合作完成的；之后在青協號召報名參加的江蘇省急救知識競賽的活動中，我更是連續(xù)花幾天時間準備，終于順利從一輪二百多人中突顯出來成為進入二輪的十個人之一，為了能參加二輪十選五的面試和實際操作比賽最終代表在南京的省急救知識比賽，我放棄參加學生知識手冊考試準備做明年重考和兩千字的檢討的打算。還好有理事會會長幫我請了假！
如果說開始時的積極沖動是為了履行諾言，那么我后來的表現可就不限于此啦！我仍積極校內外各項活動其中有尤以艾滋病知識挑戰(zhàn)賽活動策劃和組織。在這項活動中，我和朱鶯是活動發(fā)起方，我們一手討論寫活動策劃，討論活動細則，研究頒獎方案和禮品設置以及采購問價以及設計和定制禮品，和最后的題目挑選和ppt制作以及最后會場的主持和放映，我倆可以說是全程參與，我們有好多個晚上都沒睡好覺，花了許多了的時間精力，吃了不少的苦。這些都早已超出了原來諾言的范疇了。在過程中我們大伙間雖有些分歧摩擦但是依然有序愉快合作的完成了活動，雖然第一屆還有很多需要改進的地方。但在活動中，我們大家更增進了感情，加強了團結，增長了才干！還有在之后的校內宣傳艾滋病相關知識活動，環(huán)港騎行以及交通文明志愿者活動中，我更提味道了團結的力量和幫助他人的快樂以及志愿精神的傳遞—團結，奉獻，互助，進步！
我真正提味道了，加入青協，不僅僅是諾言，也是內心的呼喚！我愛青協！我愛策劃部！我愛所有無私奉獻的志愿者們！
正像部長說的，走過了一階段，不妨回首回想總結一下，再展望一下！下學期我還將保持一如既往的工作熱情誠懇的工作態(tài)度，并一更高的標準要求自己向更加完善的自我和青協更加美好的明天邁進！
組織生活心得體會大學生篇九
組織生活會演是每一個共青團員都必須經歷的一項任務。作為一名大學生團員，我也積極參與了組織生活會的演出。在這個過程中，我不僅加深了對團組織和青年工作的理解，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享我在組織生活會演中的心得體會。
首先，我深刻體會到了組織生活會演在傳遞正能量方面的重要性。在演出的準備過程中，我們團隊密切合作，共同努力，充分表達了年輕人的活力和朝氣。演出前的彩排也進一步增強了我們團隊的凝聚力和信心。在正式演出時，我們用激情四溢的表演和精心制作的PPT展示了我們團隊在社會實踐活動中的所見所聞，傳遞了正能量和團隊的拼搏精神給觀眾。在觀眾的掌聲和喝彩中，我深刻體會到了組織生活會演對于激發(fā)青年學生的熱情和正能量是多么的重要。
其次，組織生活會演是鍛煉個人表現能力和演講能力的良好平臺。在演出中，我們每個人都要負責一個角色，有的擔任主持人，有的進行團隊介紹，還有的進行主題演講。每個人都要從自己的角色切入，盡力展示自己的才華和表現力。在演出前，我們進行了反復排練和反復修改演講稿，以保證我們的演講內容準確流暢。在演出時，我們用自然的語言流露出自己的情感和思考，讓觀眾感受到我們的真誠和熱情。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于培養(yǎng)青年學生的表達能力和演講能力的重要性。
再次，組織生活會演是提升個人組織能力和團隊合作能力的重要機會。在這次演出中，我們不僅要完成自己的分工和任務，還要與其他團隊成員緊密協作，確保整個演出有條不紊地進行。我們進行了多次討論和協調，制定了詳細的時間表和分工安排。在演出時，我們要與其他團隊成員密切配合，確保每個環(huán)節(jié)的無縫銜接。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于培養(yǎng)青年學生的組織能力和團隊合作能力的重要性。
最后，參與組織生活會演讓我認識到了團組織對于青年成長的重要作用。團組織通過組織生活會演提供了一個平臺，讓我們成員在演出中提高自己的能力和素質。在演出過程中，我們團隊的指導老師給予了我們很多鼓勵和支持，幫助我們解決困難和提高演出質量。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于共青團員的成長和發(fā)展具有重要促進作用。
總之，組織生活會演是一項重要的任務，對個人成長和團隊建設都具有重要意義。通過這次演出，我提高了自己的表達能力和演講能力，鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力。我深深地感受到了組織生活會演所傳遞的正能量和對青年學生成長的重要作用。參與組織生活會演不僅是我個人成長的機會，也是我為共青團事業(yè)貢獻力量的一種方式。我將在以后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚組織生活會演的精神，為推動共青團事業(yè)做出更多的貢獻。
組織生活心得體會大學生篇十
西藏自治區(qū)曲水縣堅持定量與定性結合、考人與考事并舉，探索推行“測、查、訪、評、定”五步工作法，建立一套可量化、可操作、可遵循的政治素質考察制度，畫準干部“政治像”，將政治素質“隱性特征”變?yōu)椤帮@性條款”，推動政治標準評價具體起來、鮮明起來、落得下來。
全面“測”素質，打好“底稿”。建立政治理論測試制度，縣委黨校牽頭，圍繞黨章黨規(guī)黨紀，習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大報告及十九屆二中、三中、四中全會精神等，編制《干部政治理論測試題目》，采取集中統(tǒng)考、閉卷考試的方式，組織15批干部700余人次，完成政治素質理論測試，達到以考促學、以考促記、以考促行，實現黨員干部政治理論測試全覆蓋，進一步掌握全縣干部政治理論水平情況。
深入“查”問題，精準“構圖”。成立干部政治素質考察隊伍，抽查考察對象學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨章黨規(guī)的學習筆記、心得體會及交流研討記錄等163人次;查閱考察對象參加組織生活記錄及對照檢查材料97人次，跟蹤整改情況;調閱考察對象黨費繳納記錄359人次，詢問考察對象繳納黨費標準及數額157人次，看能否主動、按時、足額繳納黨費;查閱考察對象人事檔案368人次，看是否存在弄虛作假、騙取個人利益的行為。截至目前，查出共性問題9件。
調研“訪”實情，刻畫“特點”。采取集中座談、個別談話的形式，全面推行干部政治素質考察“家訪制度”，通過明察與暗訪相結合的方式，深入到考察對象所在小區(qū)，對小區(qū)物業(yè)、街坊鄰里、家庭成員及身邊朋友等實地調查走訪223人次，深入考察干部“8小時以外”遵規(guī)守紀、維護民族團結、是否信仰宗教以及社會公德、家庭美德等情況，全面掌握干部“8小時以外”的政治表現，刻畫考察對象個性特點。截至目前，集中座談34場次，個別訪談569人次。
真實“評”表現，精細“上色”。由組織部門牽頭，召開由紀委監(jiān)委、巡察、政法委、統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、國安辦、網信辦、公安、信訪、審計等部門主要負責同志參加的干部政治素質考評會議2場次，對102名考察對象政治表現開展政治素質民主測評126人次，定期對干部政治表現開展聯合“會診”，對收集的相關信息進行動態(tài)管理、及時更新，多維度掃描印證干部的政治素質，實現政治標準條理化、具體化、可量化。
綜合“定”意見，整體“調整”。組織部門根據干部管理權限，結合前期考察情況，對干部政治表現情況作出整體評價和綜合評定。同時注重結果運用，堅持把干部政治素質考察結果作為選人用人、評優(yōu)評先的重要依據，充分發(fā)揮考察結果的激勵鞭策作用，增強考核工作的導向性、權威性及實效性。對政治表現一般的，采取提醒談話、批評教育、函詢、誡勉等措施進行教育引導。20__年以來，對一些傾向性、苗頭性問題開展提醒談話35人次，提拔使用政治過硬、作風過硬、能力過硬的干部79人。
組織生活心得體會大學生篇十一
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。 今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。
三、反思
本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多， 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.
一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業(yè)務能力。
認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于2019年5月取得了______二等獎，2019年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文《__________》在《______》公開發(fā)表。
三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
其次，在業(yè)務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
轉眼間，從去年9月參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多?，F總結一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。
這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當的方式與學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。
作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、為人師表，從師德做起。
本學期我繼續(xù)以學校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規(guī)章制度，本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通，進行友好交往，對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。
對于學生，在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學生，尊重學生，把學生當作與自己地位平等的人來看待，當學生犯錯誤時，或學習不用心時，耐心教導對學生動之以情，曉之以理，激發(fā)他們的自尊心，上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動，積極參加學校組織的各項活動，豐富了學生的課內外生活，使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。
另外，當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
二、教學為主，認真鉆研。
本學期我擔任一年級三班和二年級三班的數學教學工作，為了提高我自身的專業(yè)素質，我在教學方面認真鉆研努力學習，主要從以下幾方面做起。
1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、向武老師學習增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，盡量讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯系是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。本學期在學校的關心下，在學?！扒嗨{工程，師徒結對”的活動中，我與武巧變老師結成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節(jié)的學習上都積極征求武老師的意見，學習她的方法，同時，多聽課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。本學期我們兩個班的后進生的成績在期末考試中都有很大的進步，大部分孩子都上了90分，我們二年級的武佳偉同學在這次考試中還得了99.5分。
6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動，我的課題是“關于低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究，積極實踐把我的想法及時應用到我的課堂教學中，并且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。經過一個學期的實踐總結了一些方法，并且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高，在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學生在這方面失分，還是由于粗心列對算式算錯得數失分。
三、教學成績總結。
本學期，期末考試一年級三班平均分____分，優(yōu)秀率達百分之____以上。二年級三班平均分也有____x分，優(yōu)秀率達百分之____以上，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。
四、認真反思，困惑之處。
在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。
以上是我教學工作中遇到的困惑，也是我的不足之處，更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足，希望領導批評指正，也希望能幫我解決這些問題。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。
本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
組織生活心得體會大學生篇十二
大三的第一學期，我有幸成為一名中國共產黨黨員，加入到經濟學院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動，我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來，不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼，還從一次次有意義的活動中提升自己，擴展自己的視野，豐富自己的學識。
20xx年11月下旬，黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀念館重溫先賢的革命圣地，弘揚愛國主義精神。
滾滾珠江水，幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上，曾經孕育了無數愛國領袖。
跟隨著講解員的步伐，我們穿過了古樸的走馬樓走廊，在講解員的講解中想象當年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學員上課的課室和起居的寢室，我們感慨道當年他們的學習生活環(huán)境是如此的艱苦樸素：課室只有簡陋的桌椅，寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下，黃埔軍校在教學上卻沒有絲毫地怠慢，他們引進日本軍士學校的教學制度，科學和嚴格地安排學員的訓練科目;學員的起居要求整齊劃一，遵守嚴明的紀律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局，就能夠夠看出黃埔軍校嚴謹的教學態(tài)度和學員學習的認真程度，也正是如此，這所近代中國最著名的軍事學校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內戰(zhàn)中聞名的指揮官，如
林彪
，陳賡，徐向前，胡宗南。
在離開黃埔軍校舊址的時候，我多了一份依依不舍。聯想到我國現如今已經擁有了強大的軍事力量，武器裝配在全世界排名靠前，甚至超越了歐美很多發(fā)達國家。而在一百年前，我國的軍事實力還相對弱小，更不能和資本主義國家相提并論，但就是有一批人能夠以"天下興亡，匹夫有責"的擔當精神，從全國各地跋山涉水，懷著一顆報效祖國的決心經過層層的篩選成為黃埔軍校的學生，又在軍校中接受刻苦的鍛煉，最終在戰(zhàn)場上發(fā)揮自己的軍事才能，拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。
在正門合影的時候，我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團，其中有和我們一樣的大學生黨員，也有國企的資深員工，其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到，艱苦革命，努力學習，報效祖國，熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代，因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代，需要居安思危，幸運的我們生活在國家高速發(fā)展的時候，需要銘記歷史，牢記先輩們的遺訓：為中華之崛起而讀書，為國家的發(fā)展做貢獻。
組織生活心得體會大學生篇十三
一年來，xx黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度，發(fā)揮黨支部的核心作用。 xx黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，xx黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會x次，部署全年x項重點工作，研究討論x項重大事項，黨支部作為學校的領導核心，帶領學校健康快速發(fā)展。
二、堅持組織生活會制度，發(fā)揮黨小組的組織作用。 xx黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨小組活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組，認真參加黨小組活動。一年來，xx黨支部開展小組活動x次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度，發(fā)揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報
xx黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會x次，確保黨中央的政策法規(guī)、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學習制度，發(fā)揮黨員的教育作用。
xx黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。
中共xxx黨支部
組織生活心得體會大學生篇一
光陰似箭，日月如梭，這一學期的團組織生活工作就在此拉下了帷幕。在校團委各位干部的嚴格考核情景下，在08級五年制高護一班38位同學嚴于律己的作風下，我們班的團組織生活取得了較好的成績。雖然偶爾考核名次不夢想，可是每一次的團組織生活我們都過得十分的開心跟充實。它不僅僅很有意義，并且讓我們收獲了很多。當考核名次不夢想的時候，同學們進取建言獻策，走訪其他班級學習優(yōu)點，改善我們的不足。經過大家的共同努力，最終，皇天不負有心人，我們班獲得了第一名的好成績，這不僅僅為班級增添了光彩，還獲得了象征著榮譽的流動紅旗，我們無比高興，因為我們的努力沒有白費。高興之后，我們還是會再接再厲的，再好的成績也會成為過去，我們僅有不斷的努力跟創(chuàng)新才會做出更好的成績。在此，感激校團委各位分管教師及干事對我們工作的認可，我們不但不會驕傲，并且會以此作為我們爭優(yōu)創(chuàng)先的不竭動力，爭取再創(chuàng)佳績。
本學期的團組織生活主題不僅僅新穎，并且形式多種多樣，資料十分豐富。在開展活動時現場氣氛活躍，同學們都以飽滿的精神面貌參加每次的團組織生活，并且無缺席、遲到、早退等現象。
本學期團組織生活開展的主題有：
第二周：“弘揚雷鋒精神，樹禮貌形象，建和諧南充”。經過活動的開展，我們更加堅定了以雷鋒為榜樣的決心，也更深地理解了雷鋒精神的內涵：雷鋒精神不單單是助人為樂、做好事，它是一種人格，是一種善于吃苦、樂于奉獻、公而忘私的偉大人格。
第四周：以“清明節(jié)”為主題開展活動。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，經過此次活動，我們更加清楚了清明節(jié)的來源和現實意義，我們將學好并大力宣講中國的傳統(tǒng)文化。
第六周：學習《四川省中職校學生內務管理條例》，談談思想認識并交流發(fā)言。經過繼續(xù)學習，進一步提高中職學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
第八周：“評選20xx—20xx年度優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員”。此次活動我們成功的評選出優(yōu)秀團干部一名和優(yōu)秀團員三名。我們不僅僅向當選者表示祝賀，并且會在以后的學習生活中向她們學習。
第十周：“紀念五四運動91周年和五四表彰大會”。五月四日，是我們青年朋友的節(jié)日，學校領導不僅僅組織同學們一齊慶?！逅摹?，并且還開展了五四表彰大會。
第十二周：慶祝“5middot；12”國際護士節(jié)，開展“做合格醫(yī)護人員”主題活動。經過此次活動，我們認識了很多優(yōu)秀的醫(yī)護工作者，他們是我們學習的榜樣！我們將以“做合格醫(yī)護人員，服務人民為宗旨”，努力學好各項知識。
第十四周：“努力學好專業(yè)技能，提高自身修養(yǎng)”。專業(yè)技能跟自身修養(yǎng)同等重要，在努力學好專業(yè)技能的同時也要注意提高自身修養(yǎng)。
第十六周：自由主題（由于端午節(jié)放假所以未開展）
第十八周：總結本期團的工作，以書面形式上交團委。
在同學們的進取配合下，我們順利的開展了以上八項活動，活動中同學們進取踴躍，充分體現了我們08高護一班的團結精神和團體榮譽感，我們將會繼續(xù)努力。
沒有陽光照耀的花朵，再美也算不上最美。班團體中同學們的團結互助和教師們的正確引導與鼓勵，就是最燦爛的陽光，照耀在我們的臉上，綻放出燦爛的笑容；照耀著我們這些祖國的花朵，使我們茁壯成長、奮勇前進。
俗話說“沒有最好，僅有更好”，我相信，在全體師生的共同努力下，我們的工作將會取得更加優(yōu)異的成績。
組織生活心得體會大學生篇二
6月14日下午，我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加?；顒淤Y料貫徹了“在校爭做禮貌學生”這一主題，地點是在石化九村，活動分為3個版塊。
1、為社區(qū)居民發(fā)放報紙，或許我們每一天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀團員，不辱使命！
2、對社區(qū)進行必須范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的`完成了這項工作，經過同學們清掃過的街道，顯得個性的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。
3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和禮貌素質的體現，做為一名學生我們就應到培養(yǎng)自己的精神禮貌程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的禮貌素質得到了很好的體現和發(fā)揚的機會。有了一個很好的開始我們必須會在以后的團組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創(chuàng)石化工業(yè)最優(yōu)秀的團支部。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的，也是要靠大家一齊努力所換來的！
期望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和職責，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。
組織生活心得體會大學生篇三
早在十八大時習近平就提出了中國夢的概念：中國夢是“富強之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，是“復興之夢”。他還表示：“中國夢”實現的科學道路是中國特色社會主義道路，走和諧發(fā)展、和平發(fā)展道路?！爸袊鴫簟钡谋Ｕ显谟趯嵭?，在于實干，堅持求真務實精神，勇于攻堅克難，勇于開拓創(chuàng)新?！爸袊鴫簟睔w根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。
昨晚，我們班組織開展了以中國夢為主題的團組織生活，同學們通過生動形象的表演為我們展示了“中國夢”。
其中，最讓我印象深刻的是名為“四代人”的小品。通過四代人的對話和對過去生活場景的表演，非常清晰風趣地為我們展示了中國在改革開放以來人民生活水平的巨大變化。
中國正在逐漸強大，在國際上越來越有話語權，人民的生活也更加美好，這是黨和人民不斷努力的結果。
青年是祖國的希望和未來，作為青年大學生，我們更應肩負起振興國家和民族的重任，將自己的學習和目標同祖國發(fā)展聯系在一起。面對機遇和挑戰(zhàn)勇往直前，努力鍛煉自己各方面的能力，將自己培養(yǎng)成一個對社會對祖國有積極作用的人才。
組織生活心得體會大學生篇四
一、建設學習型黨組織。要把樹立學習新理念與倡導馬克思主義學風結合起來。營造濃厚的學習氛圍。
建設學習型黨組織，要確立學習是個人進步和發(fā)展的需要，也是黨的事業(yè)進步和發(fā)展需要的理念;要確立終身學習的理念，每一個黨員都要適應知識經濟時代環(huán)境的變化，就必須不斷進行知識更新;要確立工作學習化、學習工作化的理念，把學習融入黨員的工作和黨組織的工作中，使學習成為重新塑造自我、完善自我的過程;要確立創(chuàng)新、發(fā)展的理念。結合黨組織建設的實際和經濟社會發(fā)展的狀況，不斷推進理念創(chuàng)新，推進學習型黨組織的建設，成為積極進取、開拓創(chuàng)新的不竭動力。
建設學習型黨組織，要求全體黨員在學習中，發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風，密切聯系公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際，密切聯系基地管理工作的實際，力求做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一。
建設學習型黨組織，大力營造積極進取、健康向上的學習氛圍，大興學習之風，黨的干部要帶頭學習，堅持科學的學習導向，對做得好的要及時予以肯定和鼓勵，增強黨員對組織的歸屬感和榮譽感，使全體黨員形成一個團結互助、共同奮斗的堅強團隊。要注意加強黨的思想政治工作，引導黨員正確看待企業(yè)存在的一些問題，正確處理學習中遇到的各種矛盾和問題，不斷增強學習的積極性和主動性。
二、建設學習型黨組織。要把組織全員學習與鼓勵個體黨員終身學習結合起來。使學習成為黨組織和黨員的政治責任和第一需要 。
學習不僅關系黨員自身的發(fā)展進步，而且關系國家、企業(yè)的興亡。是否重視學習、認真學習，通過學習提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力，是黨性強不強的重要表現。廣大黨員要時刻看到自己在學識、眼界、能力等方面的不足，把更多時間和精力放在學習上。深刻認識學習水平在很大程度上決定著工作能力，養(yǎng)成勤奮學習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，盡量多學、學得深，學得有效，學有所得，學有所獲。不斷優(yōu)化知識結構、提高綜合素質，帶動全系統(tǒng)形成濃厚學習風氣。各級黨組織要把創(chuàng)建學習型黨組織納入整體工作規(guī)劃，組織全體黨員學習，加強指導和服務，同時要鼓勵每一個黨員自學，終身學習，引導黨員把學習作為一種政治責任、一種工作方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升人生境界、實現自我超越，使黨組織成為黨員學習新知識，增長技能的平臺。
三、建設學習型黨組織，要把學習黨的理論知識和學習專業(yè)技術和各種新知識結合起來。不斷豐富和拓展學習內容 。
現在，需要學習和掌握的東西很多，我們既要抓住學習重點又要注意拓展學習領域。要著眼提高理論素養(yǎng)，深入學習馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果，努力掌握貫穿其中的立場觀點方法，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。要著眼做好本職工作。學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，廣泛學習本職工作所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，學習與崗位職責相關的新知識、新技能，努力成為本領域本行業(yè)的行家里手。要著眼完善知識結構，廣泛學習現代管理等方面知識，不斷開闊視野、擴大知識面。
四、建設學習型黨組織。要把組織黨員進行理論學習與引導黨員思考、運用和創(chuàng)新結合起來。努力提高學習效果。
學習要達到學有所獲、學有所得的目標，不僅要愛學習、勤學習，而且要善于學習。要從自身實際出發(fā)，努力改進學習方法，不斷提高學習的效率和質量，堅決避免形式主義、搞一陣風。學習要重思考，養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，善于帶著問題學習、結合實際工作學習，通過對問題的思考深化對知識的理解。學習要重實效，注重聯系企業(yè)和自身的發(fā)展要求來進行，聯系自身人生觀和價值觀的改造來進行，不僅在總結成功經驗中獲得提高，而且在汲取失敗的教訓中獲得進步。學習要重創(chuàng)新，善于在消化吸收既有知識、前人成果和他人經驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出有切實依據的新觀點、新認識，形成改進工作的新思路、新辦法。
目前，基地分局最主要和最難解決的幾個問題是：基地物業(yè)維修、供暖移交、醫(yī)院改革、冬煤集中采購等。如何通過學習，提出切實可行的解決方案，低成本、高效率地實現破解，是我們當前學習的一個重要任務。
五、建設學習型黨組織，要把加強學習的組織管理與完善學習的激勵機制結合起來，推進學習的制度化和規(guī)范化。
衡量一個黨組織是不是學習型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學習制度。要切實加強學習制度建設，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項制度，努力使黨員的學習形成長效機制。要制定符合實際的學習計劃，有針對性地確定學習內容，明確具體要求，保證時間、提高質量。要進一步探索完善各種學習形式，加強日常學習、短期集中培訓等，不斷增強學習的針對性和實效性。要加強對學習過程的管理，強化督促檢查和考核，把考核結果納入黨員干部綜合評價體系和領導班子建設目標管理體系，作為考核領導班子和選拔任用領導干部的重要依據。
六、建設學習型黨組織，要把循序漸進，逐步深化與注重實效結合起來。提高解決實際問題的能力。
建設學習型黨組織，目的是推動工作，解決問題。因此，無論是學習內容的選擇、還是載體的構建、理念的培育，一定要堅持以人為本。注重實效的原則。只有緊貼黨組織和黨員的思想和工作實際。緊貼本單位改革發(fā)展中存在的突出問題，才能防止和克服嘩眾取寵，搞形式主義等問題，才能使各級黨組織不斷地獲取新知識，創(chuàng)造新經驗，不斷增強自身建設的能力，不斷地改善、修正行為或績效。
總之，建立學習型黨組織是一個持續(xù)的過程，是一個沒有終點、沒有止境的過程，其根本目的是提高廣大黨員干部運用馬克思主義立場觀點和方法分析解決問題的能力、推動科學發(fā)展和促進和諧社會的能力。因此在創(chuàng)建過程中一定要本著“邊學習、邊創(chuàng)建、邊提高”的原則，做到循序漸進，逐步深化，由淺入深、與時俱進，使各級黨組織的建設充滿生機和活力。
組織生活心得體會大學生篇五
第一段：引言（200字）
學黨史組織生活是黨員干部常態(tài)化的工作之一，對于加深黨員的黨性修養(yǎng)、增強黨員意識、提高組織生活質量有著重要的意義。在參與學黨史組織生活活動中，我深感到這是一次深入學習黨史的機會，是一次對比自身的機會，更是錘煉黨性、踐行入黨誓言的良機。通過學黨史組織生活，我體驗到了組織生活對于我們的改造作用，有了更豐富的心得體會。
第二段：學黨史組織生活的目標和內容（200字）
學黨史組織生活的主要目標是通過學習黨的歷史，增強黨員對黨的事業(yè)的認同感和責任感，加強黨的紀律意識和嚴明黨的組織生活的覺悟。學黨史組織生活內容主要包括集中學習黨史、分組討論交流、自我檢查自我批評、撰寫心得體會等環(huán)節(jié)。集中學習黨史可以通過黨課、黨史專題講座等形式進行；分組討論交流可以通過小組討論、座談會等形式展開；自我檢查自我批評可以通過反思自己的實際行動，查找是否存在不符合黨紀黨規(guī)的問題；撰寫心得體會則是對學習黨史組織生活的總結和思考。
第三段：組織生活的重要性（200字）
學黨史組織生活對于黨員干部的重要性不言而喻。首先，它是一次自我充電的機會，通過學黨史的過程，我們可以更好地了解黨的歷史和黨的事業(yè)，增強黨性修養(yǎng)和政治敏感性。其次，它是一次相互交流、互相啟迪的機會，通過分組討論交流，我們可以從其他黨員干部的思想碰撞中獲取啟發(fā)，共同提高。再次，它是一次自我檢查自我批評的機會，通過自我反思和查找問題，我們可以在學習黨史的過程中發(fā)現自身的不足，并及時進行批評和改進。最后，它是一次嚴明黨紀黨規(guī)的機會，通過自我檢查和整改，我們可以提升政治意識，遵守黨紀黨規(guī)，更好地發(fā)揮榜樣作用。
第四段：學黨史組織生活的收獲（300字）
通過學黨史組織生活，我深刻體會到了“紅色基因”的力量。在學習黨史的過程中，我逐漸明確了自己的政治立場和使命責任，更加堅定了自己為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念。在分組討論交流中，我學到了其他黨員干部的先進經驗和做法，受益匪淺。通過自我檢查自我批評，我發(fā)現了自己在工作中存在的不足和問題，并進行了及時的自我糾正。撰寫心得體會是對學習黨史的總結和思考，也是對自身成長的一個檢驗。通過寫心得體會，我可以更好地反思自己的學習過程和成果，總結經驗和教訓，為更好地投身黨的事業(yè)提供堅實的基礎。
第五段：學黨史組織生活的啟示（300字）
學黨史組織生活是一項重要的政治任務，是黨員干部的基本功。通過學黨史組織生活，我們可以更好地加強黨的認同感和責任感，增強黨員干部的紀律意識和嚴明黨的組織生活的覺悟。同時，對黨員干部的要求也更高，要不斷提高自身理論素養(yǎng)、增強政治敏感性，做到始終與黨中央保持高度一致。此外，學黨史組織生活還需要具備嚴謹的學習態(tài)度和務實的行動力，只有實際行動才能更好地踐行入黨誓言。最后，學黨史組織生活是一條永恒的道路，我們應該保持學習的狀態(tài)，不斷提高自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
總結：
通過學黨史組織生活，我意識到這是一次寶貴的機會，是學習黨史、增強黨性修養(yǎng)、提高組織生活質量的重要方式。通過集中學習黨史、分組討論交流、自我檢查自我批評和撰寫心得體會等環(huán)節(jié)，我得到了很多收獲，并明確了自己的政治立場和使命責任。學黨史組織生活對于黨員干部的重要性不言而喻，我們應該以自己的實際行動，踐行入黨誓言，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。
組織生活心得體會大學生篇六
9月25-26日，在縣委組織部的組織帶領下，我有幸參加了全縣基層服務型黨組織建設現場觀摩評比活動。通過零距離感受23個基層服務型黨組織建設觀摩點，多角度體會黨建工作特色，深層次領略發(fā)展亮點，使我進一步開闊了眼界，學到了知識，解放了思想，取到了“真經”。感受到不管是在黨員服務理念設計、工作思路和目標措施、陣地文化建設、還是先鋒富民基地建設上，優(yōu)勢和特色都十分明顯，同時也清醒的認識到了差距和不足，自己既有沉重的壓力，也受到了深刻教育的啟迪，增強了緊迫感、使命感和憂患意識。
一、主要收獲和體會
通過觀摩學習，各觀摩示范點普遍給人的印象是黨組織的服務理念新，服務措施全，善于把工作與新形勢下群眾的所思所需、所想所盼結合起來，勇于把解決群眾的實際問題和改善服務方式有機結合起來，緊緊圍繞中心工作要求，創(chuàng)新工作思路，破解發(fā)展難題，使黨組織的各項工作符合群眾的需要，適應形勢發(fā)展的需要，保證了工作運行有先進理念的指導，服務方式有創(chuàng)新舉措的支撐，有效推動了各項工作服務群眾出實效。觀摩中公安局機關黨支部、淵泉派出所黨支部以“天眼工程”建設為載體，把服務群眾做為黨組織創(chuàng)建主題，大力實施黨組織和黨員為民服務“同心圓”工程，進一步拓寬了服務領域，細化了服務流程，加強了執(zhí)法過程監(jiān)督，實現了黨員群眾的無縫隙對接，廣區(qū)域覆蓋和全天候服務，具有很強的示范性和帶動性。國稅局、地稅局黨支部探索實施了人性化窗口服務管理模式，把便民、為民做為服務群眾的重要職責，合理劃分報稅服務大廳，配備專門的業(yè)務咨詢、受理人員，從業(yè)務辦理、結果反饋等方面系統(tǒng)地規(guī)范了工作程序，真正把民情、民意作為一項工程去完成，體現了服務為民的工作理念。電力局黨支部以“你用電、我用心”工作標準創(chuàng)新服務理念，實行為民服務一體化模式，建立榮譽室、黨員多功能活動中心加強黨員內在素質培養(yǎng)，通過搭建便民平臺、創(chuàng)新便民機制、特色便民服務，統(tǒng)一著裝反映了良好的精神風貌，起到了較好示范作用。這些單位的好做法是今后我們做好服務型黨組織創(chuàng)建工作的學習標桿。通過觀摩，各觀摩點都以基礎設施建設為依托，積極探索基層服務型黨組織建設模式，切實解決基礎建設過程中的重重困難，改善了辦公環(huán)境，建成了黨員活動中心，在日常工作機制、管理制度建設以及提高黨組織服務能力方面，均堅持制度約束、用規(guī)定管理的原則，將黨員服務群眾等日常工作進行分解量化，強化了服務功能。
二、對今后工作的啟示
這次觀摩學習活動雖然時間較短，使我充分感受到了基層服務型黨組織建設中先進的工作理念、富有特色的黨建品牌、創(chuàng)新的工作格局，取得了以下幾點啟示。一是樹立自主創(chuàng)新意識，打造服務精品。繼續(xù)堅持“三服務”工作理念，突出自身特色，有計劃、有步驟地加以實施，加快黨組織的陣地建設，加強黨員的教育管理，夯實組織基礎，增強黨的領導核心，為提升黨組織的服務功能提供保障。圍繞中心工作，把黨支部開展的各項工作作為服務全縣經濟發(fā)展大局的出發(fā)點和落腳點，創(chuàng)新工作思路，工作方式和工作機制，增強黨支部服務中心的主動性、自覺性。結合實際，采取有效形式，突出“當參謀，出主意，搞調研，抓落實”的工作職能，加強領導、精心組織，精心策劃安排，將風大、沙大，干勁更大的工作精神融入辦公室各項工作，積極開展爭做一名業(yè)務熟、作風硬、點子多的好主任、一名能吃苦、講奉獻、會干活的好秘書、一名技術精、經驗足、有眼色的好司機的“三好”創(chuàng)建活動，豐富活動內容。
二是以制度促落實，推進服務型黨組織建設。根據當前發(fā)展形勢和我縣實際情況，充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動重要性和緊迫性，以“五個服務”(服務基層、服務黨員、服務群眾、服務社會、服務發(fā)展)為主要任務，堅持與時俱進，立足本職崗位，不斷提升服務水平，樹立良好的對外形象。著重完善落實好各項黨建制度，加大力度做好領導班子建設、思想政治建設、創(chuàng)先爭優(yōu)工作、基層組織建設、機關作風建設等各項工作，做到結合實際、牽頭抓總、統(tǒng)籌兼顧。結合各部門實際，與時俱進，努力探索豐富多彩、形式多樣、具有吸引力的活動載體，不斷創(chuàng)新機關黨建工作方法。進一步改進機關作風，強化工作紀律，模范遵守《廉政準則》，落實中央德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則，把握好選人用人導向，選好配強領導干部，不斷提高縣委機關總支部圍繞中心、服務全局、推動科學發(fā)展的能力。
三是加強學習創(chuàng)新，形成工作亮點。在認真總結觀摩點的先進經驗的基礎上，通過學習、吸收、創(chuàng)新，形成黨總支服務型黨組織建設特色的典型做法和亮點工作，切實達到學習提高的目的。進一步強化職能責任，提高工作效率，不斷提升參與政務、搞好服務的工作能力和水平，在重大活動服務上，努力作到一絲不茍，確保詳盡、周密、及時、準確、安全。本著節(jié)儉、高效、務實的原則，規(guī)范各種會議辦理流程，認真承辦縣委會、現場督辦會議及其他各類協調會議，確保推動縣委工作的順利開展。認真提煉總結工作中的好做法、好經驗，形成系統(tǒng)的工作思路和運行程序，保證各項工作出成效、出經驗、出亮點，使黨建工作基礎更加牢固、工作機制更加健全、工作業(yè)績更加突出、工作創(chuàng)新更加顯著。
組織生活心得體會大學生篇七
從大一到大二，我支部以各種形式舉辦了十多次團組織生活。從陌生到熟悉，從簡單到復雜再返樸歸真。現有如下經驗總結：
1、舉辦活動應經常采取不同的舉辦方式。每次都舉辦同樣形式的團組織生活，會使同學們產生疲軟心理。漸漸失去對活動的熱情?？梢蚤g歇性采取室內室外不同形式，活動風格也可以時而嚴肅時而活潑，機動靈活。
2、舉辦團組織生活期間盡可能地聯系班級同學，效果更佳。在團組織舉辦之前采取面對面交流形式向大家收集團組織生活的意見建議；在團組織生活舉辦時盡量在互動期間吸收更多的人，不能“冷落”部分人，讓其感覺沒有歸屬感；在團組織生活結束后將所拍攝的照片和視頻上傳分享班級群，大家在觀賞的同時也會不自覺地思考本次活動。
3、舉辦團組織生活不能過于庸俗化。這么多次的團組織生活讓我們看到一個問題：為了吸引大家參加團組織生活，團支委往往會采取用豐厚的零食和獎品來作為媒介。但是這樣的團組織生活往往也失去了活動舉辦的本真了。同時也增加了班費的負擔。因此，將團組織生活打造成一個班級精品活動，用高質量的活動內容吸引住大家，而不是用高昂的花費。
4、舉辦團組織生活要大膽，要敢于創(chuàng)新。任何事情都有第一次，只有實踐才能檢驗真理。只有我們將想法付諸實踐，才能知道問題的所在，才能夠有進步的可能，才能煥發(fā)出新的活力。
以上就是團組織生活舉辦以來我支部總結出的心得體會。
我支部將在以后更認真的優(yōu)化團組織生活的模式，爭取做到“簡——精——實”（簡單、精品、實在）。更好的服務同學，引領良好思想氛圍。
組織生活心得體會大學生篇八
時間過得真快，一泛眼半年就要過了，加入青協這學期的活動也進入了最后階段。還得從加入的時候說起。
我并不是經過正常的三輪面試+筆試面試+考核+進來的而是走后門進來的。我也時常在想這可能和我的其貌不揚和不標準的普通話以及過于嚴肅認真而更顯得緊張的緣故吧！為了加入青協，我曾經承諾過部長“我加入青協，我是不會后悔的；青協加我，也是不會后悔的！”總之很榮幸加入了青協。
也許就在于此吧！一加入青協策劃部，我就打消了原打算放棄聯網（無事不用以自律）的計劃，積極完成青協第一份策劃—“淮海工學院青年志愿者協會關于宣傳青協微博的活動策劃”繼而在同一時間段同時承擔感恩節(jié)活動策劃和關愛殘疾人活動策劃，雖然后者是和王飛等人合作完成的；之后在青協號召報名參加的江蘇省急救知識競賽的活動中，我更是連續(xù)花幾天時間準備，終于順利從一輪二百多人中突顯出來成為進入二輪的十個人之一，為了能參加二輪十選五的面試和實際操作比賽最終代表在南京的省急救知識比賽，我放棄參加學生知識手冊考試準備做明年重考和兩千字的檢討的打算。還好有理事會會長幫我請了假！
如果說開始時的積極沖動是為了履行諾言，那么我后來的表現可就不限于此啦！我仍積極校內外各項活動其中有尤以艾滋病知識挑戰(zhàn)賽活動策劃和組織。在這項活動中，我和朱鶯是活動發(fā)起方，我們一手討論寫活動策劃，討論活動細則，研究頒獎方案和禮品設置以及采購問價以及設計和定制禮品，和最后的題目挑選和ppt制作以及最后會場的主持和放映，我倆可以說是全程參與，我們有好多個晚上都沒睡好覺，花了許多了的時間精力，吃了不少的苦。這些都早已超出了原來諾言的范疇了。在過程中我們大伙間雖有些分歧摩擦但是依然有序愉快合作的完成了活動，雖然第一屆還有很多需要改進的地方。但在活動中，我們大家更增進了感情，加強了團結，增長了才干！還有在之后的校內宣傳艾滋病相關知識活動，環(huán)港騎行以及交通文明志愿者活動中，我更提味道了團結的力量和幫助他人的快樂以及志愿精神的傳遞—團結，奉獻，互助，進步！
我真正提味道了，加入青協，不僅僅是諾言，也是內心的呼喚！我愛青協！我愛策劃部！我愛所有無私奉獻的志愿者們！
正像部長說的，走過了一階段，不妨回首回想總結一下，再展望一下！下學期我還將保持一如既往的工作熱情誠懇的工作態(tài)度，并一更高的標準要求自己向更加完善的自我和青協更加美好的明天邁進！
組織生活心得體會大學生篇九
組織生活會演是每一個共青團員都必須經歷的一項任務。作為一名大學生團員，我也積極參與了組織生活會的演出。在這個過程中，我不僅加深了對團組織和青年工作的理解，還收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面，我將分享我在組織生活會演中的心得體會。
首先，我深刻體會到了組織生活會演在傳遞正能量方面的重要性。在演出的準備過程中，我們團隊密切合作，共同努力，充分表達了年輕人的活力和朝氣。演出前的彩排也進一步增強了我們團隊的凝聚力和信心。在正式演出時，我們用激情四溢的表演和精心制作的PPT展示了我們團隊在社會實踐活動中的所見所聞，傳遞了正能量和團隊的拼搏精神給觀眾。在觀眾的掌聲和喝彩中，我深刻體會到了組織生活會演對于激發(fā)青年學生的熱情和正能量是多么的重要。
其次，組織生活會演是鍛煉個人表現能力和演講能力的良好平臺。在演出中，我們每個人都要負責一個角色，有的擔任主持人，有的進行團隊介紹，還有的進行主題演講。每個人都要從自己的角色切入，盡力展示自己的才華和表現力。在演出前，我們進行了反復排練和反復修改演講稿，以保證我們的演講內容準確流暢。在演出時，我們用自然的語言流露出自己的情感和思考，讓觀眾感受到我們的真誠和熱情。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于培養(yǎng)青年學生的表達能力和演講能力的重要性。
再次，組織生活會演是提升個人組織能力和團隊合作能力的重要機會。在這次演出中，我們不僅要完成自己的分工和任務，還要與其他團隊成員緊密協作，確保整個演出有條不紊地進行。我們進行了多次討論和協調，制定了詳細的時間表和分工安排。在演出時，我們要與其他團隊成員密切配合，確保每個環(huán)節(jié)的無縫銜接。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于培養(yǎng)青年學生的組織能力和團隊合作能力的重要性。
最后，參與組織生活會演讓我認識到了團組織對于青年成長的重要作用。團組織通過組織生活會演提供了一個平臺，讓我們成員在演出中提高自己的能力和素質。在演出過程中，我們團隊的指導老師給予了我們很多鼓勵和支持，幫助我們解決困難和提高演出質量。通過這次演出，我深刻體會到了組織生活會演對于共青團員的成長和發(fā)展具有重要促進作用。
總之，組織生活會演是一項重要的任務，對個人成長和團隊建設都具有重要意義。通過這次演出，我提高了自己的表達能力和演講能力，鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力。我深深地感受到了組織生活會演所傳遞的正能量和對青年學生成長的重要作用。參與組織生活會演不僅是我個人成長的機會，也是我為共青團事業(yè)貢獻力量的一種方式。我將在以后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚組織生活會演的精神，為推動共青團事業(yè)做出更多的貢獻。
組織生活心得體會大學生篇十
西藏自治區(qū)曲水縣堅持定量與定性結合、考人與考事并舉，探索推行“測、查、訪、評、定”五步工作法，建立一套可量化、可操作、可遵循的政治素質考察制度，畫準干部“政治像”，將政治素質“隱性特征”變?yōu)椤帮@性條款”，推動政治標準評價具體起來、鮮明起來、落得下來。
全面“測”素質，打好“底稿”。建立政治理論測試制度，縣委黨校牽頭，圍繞黨章黨規(guī)黨紀，習近平新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大報告及十九屆二中、三中、四中全會精神等，編制《干部政治理論測試題目》，采取集中統(tǒng)考、閉卷考試的方式，組織15批干部700余人次，完成政治素質理論測試，達到以考促學、以考促記、以考促行，實現黨員干部政治理論測試全覆蓋，進一步掌握全縣干部政治理論水平情況。
深入“查”問題，精準“構圖”。成立干部政治素質考察隊伍，抽查考察對象學習習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨章黨規(guī)的學習筆記、心得體會及交流研討記錄等163人次;查閱考察對象參加組織生活記錄及對照檢查材料97人次，跟蹤整改情況;調閱考察對象黨費繳納記錄359人次，詢問考察對象繳納黨費標準及數額157人次，看能否主動、按時、足額繳納黨費;查閱考察對象人事檔案368人次，看是否存在弄虛作假、騙取個人利益的行為。截至目前，查出共性問題9件。
調研“訪”實情，刻畫“特點”。采取集中座談、個別談話的形式，全面推行干部政治素質考察“家訪制度”，通過明察與暗訪相結合的方式，深入到考察對象所在小區(qū)，對小區(qū)物業(yè)、街坊鄰里、家庭成員及身邊朋友等實地調查走訪223人次，深入考察干部“8小時以外”遵規(guī)守紀、維護民族團結、是否信仰宗教以及社會公德、家庭美德等情況，全面掌握干部“8小時以外”的政治表現，刻畫考察對象個性特點。截至目前，集中座談34場次，個別訪談569人次。
真實“評”表現，精細“上色”。由組織部門牽頭，召開由紀委監(jiān)委、巡察、政法委、統(tǒng)戰(zhàn)、民宗、國安辦、網信辦、公安、信訪、審計等部門主要負責同志參加的干部政治素質考評會議2場次，對102名考察對象政治表現開展政治素質民主測評126人次，定期對干部政治表現開展聯合“會診”，對收集的相關信息進行動態(tài)管理、及時更新，多維度掃描印證干部的政治素質，實現政治標準條理化、具體化、可量化。
綜合“定”意見，整體“調整”。組織部門根據干部管理權限，結合前期考察情況，對干部政治表現情況作出整體評價和綜合評定。同時注重結果運用，堅持把干部政治素質考察結果作為選人用人、評優(yōu)評先的重要依據，充分發(fā)揮考察結果的激勵鞭策作用，增強考核工作的導向性、權威性及實效性。對政治表現一般的，采取提醒談話、批評教育、函詢、誡勉等措施進行教育引導。20__年以來，對一些傾向性、苗頭性問題開展提醒談話35人次，提拔使用政治過硬、作風過硬、能力過硬的干部79人。
組織生活心得體會大學生篇十一
時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同教師個人工作總結提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。本年度工作仍以培養(yǎng)學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰! 班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。 今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。
三、反思
本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。
反思本學年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多， 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.
一年來，本人在上級領導的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業(yè)務能力。
認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學案，關心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于2019年5月取得了______二等獎，2019年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文《__________》在《______》公開發(fā)表。
三、嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
其次，在業(yè)務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中，還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，思想素質上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
轉眼間，從去年9月參加工作至今已經一年，經過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多?，F總結一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤東思想，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。
這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。同時，以恰當的方式與學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學生健康成長。
作為一名新老師，在如今信息技術日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術培訓。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經驗，不斷提高自己的教學水平。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。
當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。
經過一年的工作與學習，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、為人師表，從師德做起。
本學期我繼續(xù)以學校的兩條“高壓線”和師德規(guī)范為準繩嚴格要求自己。認真貫徹學校的各項規(guī)章制度，本學期我通過電話、短信、家長會等形式與家長溝通，進行友好交往，對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，不僅溝通信息還增進了情感的交流。和家長的關系相處融洽。孩子進步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。
對于學生，在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學生，尊重學生，把學生當作與自己地位平等的人來看待，當學生犯錯誤時，或學習不用心時，耐心教導對學生動之以情，曉之以理，激發(fā)他們的自尊心，上進的勇氣。這樣調動了學生進取的積極性。使其形成良好的學風。因此我所帶的兩個班的孩子學習數學的積極性都很高。我還配合班主任組織各種集體活動，積極參加學校組織的各項活動，豐富了學生的課內外生活，使學生的個性得到充分、自由、全面、自主、健康的發(fā)展。
另外，當同事們有困難時盡自己的全力幫助他們因此和同事相處和睦。
二、教學為主，認真鉆研。
本學期我擔任一年級三班和二年級三班的數學教學工作，為了提高我自身的專業(yè)素質，我在教學方面認真鉆研努力學習，主要從以下幾方面做起。
1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、向武老師學習增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，盡量讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口、動手、動腦盡量多;同時在每一堂課上都盡量考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上數學課。有家長和我聯系是說感覺到孩子學習數學的積極性明顯提高，解決問題的思路明顯清晰。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。本學期在學校的關心下，在學?！扒嗨{工程，師徒結對”的活動中，我與武巧變老師結成了師徒對子。在武老師的指導下在本學期的教學工作有了一些進步。在各個章節(jié)的學習上都積極征求武老師的意見，學習她的方法，同時，多聽課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。本學期我們兩個班的后進生的成績在期末考試中都有很大的進步，大部分孩子都上了90分，我們二年級的武佳偉同學在這次考試中還得了99.5分。
6、本學期我還參加了學校組織的課題研究活動，我的課題是“關于低年級解決問題教學的思考”圍繞這個課題我在教學工作中認真研究，積極實踐把我的想法及時應用到我的課堂教學中，并且還積極參加了學校組織的課題研究匯報課的展示。經過一個學期的實踐總結了一些方法，并且我所帶的兩個班的學生解決問題的能力都有所提高，在這次期末考試中兩個班的學生在解決問題上的失分情況明顯減少。尤其是一年級只有六個學生在這方面失分，還是由于粗心列對算式算錯得數失分。
三、教學成績總結。
本學期，期末考試一年級三班平均分____分，優(yōu)秀率達百分之____以上。二年級三班平均分也有____x分，優(yōu)秀率達百分之____以上，兩班的兩個班都取得了全年級第一的好成績。
四、認真反思，困惑之處。
在本學期的教學工作中我還有許多不足之處使我產生了以下困惑。
以上是我教學工作中遇到的困惑，也是我的不足之處，更是我下一學期努力的目標。我在教學工作還有其他的不足，希望領導批評指正，也希望能幫我解決這些問題。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。
本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
組織生活心得體會大學生篇十二
大三的第一學期，我有幸成為一名中國共產黨黨員，加入到經濟學院黨支部這個大家庭中。通過各種各樣的活動，我逐漸和黨支部的同志們熟悉起來，不僅收獲到了和他們之間真誠的友誼，還從一次次有意義的活動中提升自己，擴展自己的視野，豐富自己的學識。
20xx年11月下旬，黨支部的黨員同志在蔣老師的帶領下前往長洲島黃埔軍校舊址和辛亥革命紀念館重溫先賢的革命圣地，弘揚愛國主義精神。
滾滾珠江水，幽幽嶺南情。在這片中國南方的土地上，曾經孕育了無數愛國領袖。
跟隨著講解員的步伐，我們穿過了古樸的走馬樓走廊，在講解員的講解中想象當年軍校生在走廊里騎馬的英姿颯爽。走過往昔黃埔學員上課的課室和起居的寢室，我們感慨道當年他們的學習生活環(huán)境是如此的艱苦樸素：課室只有簡陋的桌椅，寢室床鋪排列緊密且只有單薄的床褥。但就是在這樣的條件下，黃埔軍校在教學上卻沒有絲毫地怠慢，他們引進日本軍士學校的教學制度，科學和嚴格地安排學員的訓練科目;學員的起居要求整齊劃一，遵守嚴明的紀律。僅僅是從還原的課室和寢室的布局，就能夠夠看出黃埔軍校嚴謹的教學態(tài)度和學員學習的認真程度，也正是如此，這所近代中國最著名的軍事學校，培養(yǎng)了許多在抗日戰(zhàn)爭和國共內戰(zhàn)中聞名的指揮官，如
林彪
，陳賡，徐向前，胡宗南。
在離開黃埔軍校舊址的時候，我多了一份依依不舍。聯想到我國現如今已經擁有了強大的軍事力量，武器裝配在全世界排名靠前，甚至超越了歐美很多發(fā)達國家。而在一百年前，我國的軍事實力還相對弱小，更不能和資本主義國家相提并論，但就是有一批人能夠以"天下興亡，匹夫有責"的擔當精神，從全國各地跋山涉水，懷著一顆報效祖國的決心經過層層的篩選成為黃埔軍校的學生，又在軍校中接受刻苦的鍛煉，最終在戰(zhàn)場上發(fā)揮自己的軍事才能，拋頭顱灑熱血為革命奉獻自己的力量。
在正門合影的時候，我遇到了來自全國各地不同組織的參觀團，其中有和我們一樣的大學生黨員，也有國企的資深員工，其中還有出生在革命年代的老者。我深深地感受到，艱苦革命，努力學習，報效祖國，熱愛祖國等等的精神不會局限于一個時代，因為一個時代所凝聚的精神會被一代又一代的人所傳承。年輕一代的我們生活在和平的年代，需要居安思危，幸運的我們生活在國家高速發(fā)展的時候，需要銘記歷史，牢記先輩們的遺訓：為中華之崛起而讀書，為國家的發(fā)展做貢獻。
組織生活心得體會大學生篇十三
一年來，xx黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度，發(fā)揮黨支部的核心作用。 xx黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，xx黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會x次，部署全年x項重點工作，研究討論x項重大事項，黨支部作為學校的領導核心，帶領學校健康快速發(fā)展。
二、堅持組織生活會制度，發(fā)揮黨小組的組織作用。 xx黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨小組活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組，認真參加黨小組活動。一年來，xx黨支部開展小組活動x次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發(fā)揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度，發(fā)揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報
xx黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會x次，確保黨中央的政策法規(guī)、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學習制度，發(fā)揮黨員的教育作用。
xx黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。
中共xxx黨支部