專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)(通用17篇)

字號(hào):

    做好總結(jié)可以提高自己解決問(wèn)題的能力,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,要回顧自己的目標(biāo)和計(jì)劃,看是否達(dá)到預(yù)期的效果,并分析原因。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以從中獲得一些靈感和思路。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇一
    大學(xué)三年已過(guò)了三分之一,也是該好好想想規(guī)劃未來(lái)的時(shí)候了。大一已經(jīng)荒廢了,不能讓自己就這樣消磨人生。人生需要追求,要有夢(mèng)想,有上進(jìn)心。以前的點(diǎn)點(diǎn)已是過(guò)去,但是現(xiàn)在應(yīng)該奮斗了,不能再渾渾噩噩!
    青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在跨越大學(xué)的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),所以,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)期計(jì)劃如下:
    1、主要學(xué)習(xí)目標(biāo):
    明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)使自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
    2、具體安排
    雖三級(jí)已過(guò),但為提高自己,所以打算通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。已經(jīng)考了一次,雖沒(méi)過(guò),但是這次我有信心,有把握。英語(yǔ)雖然不是我的專(zhuān)業(yè),但是,現(xiàn)在英語(yǔ)四級(jí)更有認(rèn)可性,大多數(shù)的招聘都要求英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。我喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì),恰巧這學(xué)期在學(xué),所以一定要認(rèn)真努力把它學(xué)好,其他的也不能落下。
    時(shí)間短暫,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,所以盡自己最大的能力去學(xué),雖然三級(jí)已順利通過(guò),可以選擇不上早晚自習(xí),但是我決定繼續(xù)努力,堅(jiān)持去上,如果有機(jī)會(huì),爭(zhēng)取可以拿到英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證書(shū)。
    這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫€有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來(lái)著想。對(duì)于6月的四級(jí)考試就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校圖書(shū)館看些書(shū),以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
    總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇二
    20xx即將過(guò)去,在這一年中,我既承擔(dān)了教學(xué)工作,又擔(dān)任了輔導(dǎo)員。
    今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
    今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來(lái)了財(cái)1203班113名新生,以及五年專(zhuān)0901班中專(zhuān)向大專(zhuān)轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對(duì)新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評(píng)定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠(chéng)信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過(guò)課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢(shì),社會(huì)問(wèn)題。幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
    編寫(xiě)了由化工出版社出版的,高職高專(zhuān)十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書(shū),另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
    總之,工作中有苦也有樂(lè),但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè),也熱愛(ài)我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問(wèn)題有急躁情緒。今后,我會(huì)加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭(zhēng)把工作做好。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇三
    時(shí)光飛逝,大一的上半期已離我們而去,相比于初到大學(xué)的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與`選擇,我們對(duì)自己更加負(fù)責(zé),已經(jīng)更好的調(diào)整自己,駕馭大學(xué),回望過(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任的關(guān)懷下,在咱們會(huì)計(jì)1206班委和全體同學(xué)的努力下,我們班取得了比較令人滿意的成績(jī)。
    美中不足的是,個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然這一方面責(zé)任我也有所不足,針對(duì)這一點(diǎn),我們將會(huì)對(duì)個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,以其明白自己的重要性以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
    班級(jí)里出現(xiàn)了小集體,在某種程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級(jí)。不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)交流,而要面向大家,面向我們這個(gè)班集體,所以在接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中。一定要想方。設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    在學(xué)院以及各學(xué)生組織和團(tuán)體組織的活動(dòng)中,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),在緊迫的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)在元旦晚會(huì)中也表現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的一面,獲得了三等獎(jiǎng),我們用了最短的時(shí)間,獲得了優(yōu)異的成績(jī),可謂是體現(xiàn)了校訓(xùn)“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”。
    所謂“一方有難,八方支援”,我院某同學(xué)因患有急病,我們的老師和同學(xué)們都獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助她,為急需幫助的同學(xué)們送去了這冬日里的溫暖。
    當(dāng)然,大多數(shù)同學(xué)積極向上,銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加學(xué)生組織,努力學(xué)習(xí),不斷提升自生的能力與素質(zhì)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不限努力去實(shí)現(xiàn),有人想考研,有人想出國(guó)留學(xué),當(dāng)然也有人想到上海高端就業(yè)。
    我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),同學(xué)們積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
    現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試時(shí)最為突出。
    由于學(xué)分制的實(shí)習(xí)與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,從而使得班級(jí)有了較大的改善。這一次次的班級(jí)活動(dòng)中,如果沒(méi)有了大家的全力支持,我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟。同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了會(huì)計(jì)1306班的未來(lái),所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們,我們最棒的,會(huì)計(jì)1306最無(wú)敵。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇四
    __年年1月-8月,我在公司計(jì)劃財(cái)務(wù)部綜合室負(fù)責(zé)成本費(fèi)用的核算。在此期間,做了如下工作:
    1、認(rèn)真審核原始憑證,編制記帳憑證。認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格按照《中國(guó)聯(lián)通專(zhuān)業(yè)核算辦法(試行)》的要求,按新會(huì)計(jì)制度的要求組織核算,保證公司帳務(wù)的處理符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求。對(duì)所有成本費(fèi)用按部門(mén)、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類(lèi),月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)。
    2、每月參與財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,在年中審計(jì)及各專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)中,積極配合審計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)人員,對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
    3、今年,是我公司實(shí)行全面預(yù)算管理及績(jī)效考核的第一年,為此,進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,年初按項(xiàng)目、部門(mén)對(duì)收入、成本制定并下達(dá)了相關(guān)預(yù)算。在以后的工作中,根據(jù)預(yù)算,嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本、費(fèi)用,為績(jī)效考核小組提供及時(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
    4、四月,根據(jù)省公司有關(guān)文件精神,制定了各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部支出專(zhuān)戶管理的規(guī)定,完善了貨幣資金管理;六月,為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理、考核的精神,及時(shí)制定了順德分公司運(yùn)營(yíng)資金的管理流程。
    5、樹(shù)立很好的服務(wù)意識(shí),對(duì)各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部核算室提出的問(wèn)題總是進(jìn)行快速反應(yīng)、解決。及時(shí)下?lián)芨鹘?jīng)營(yíng)部每月的運(yùn)營(yíng)資金。日常工作中,注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)意見(jiàn),為此,跟各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系。
    6、正確計(jì)算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款。對(duì)末有發(fā)票的費(fèi)用,及時(shí)到稅局開(kāi)具發(fā)票、代扣代繳稅款。加強(qiáng)與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
    __年年9月-12月,我在擔(dān)任核算室主任。從會(huì)計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者,我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路。在此期間,做了如下工作:
    1、首先在短時(shí)間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù),然后制定、理順了營(yíng)業(yè)款結(jié)算、分銷(xiāo)結(jié)算、備用金報(bào)銷(xiāo)、發(fā)票管理等流程;加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)收入款項(xiàng)的有效監(jiān)控,加快資金的回收;加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)廳及分銷(xiāo)商執(zhí)行公司營(yíng)銷(xiāo)政策、財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督。
    2、每月編制資金預(yù)算,嚴(yán)把部門(mén)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的審核關(guān),有效地進(jìn)行成本費(fèi)用控制。定期對(duì)成本費(fèi)用的構(gòu)成作統(tǒng)計(jì)分析,向部門(mén)經(jīng)理及各有關(guān)部門(mén)提供合理化建議。付出是為了更好地得到,讓效益為王的理念貫于公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中。
    3、在人員偏緊的情況下,培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進(jìn)的工作方法,熟練地操作電腦,讓他們從繁重的手工操作中解脫出來(lái),很好地提高工作效率,做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知識(shí)、技能,重新編制了有關(guān)核算表格,日常只要做好數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入,月底即自動(dòng)生成匯總報(bào)表,解決了以往每到月底,即忙、亂的局面。
    4、在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者,對(duì)下屬充分做到察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng),充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
    5、作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要以身作則,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)。在人員偏緊的情況下,我負(fù)責(zé)了很大一部份具體工作,如運(yùn)營(yíng)資金的預(yù)算、傭金的計(jì)提、用戶話費(fèi)托收數(shù)據(jù)的傳送、營(yíng)業(yè)報(bào)表的匯總編制及會(huì)計(jì)核算等等。這得到了同伴很大程度的認(rèn)同,對(duì)我開(kāi)展工作也帶來(lái)很大幫助。
    6、深入經(jīng)營(yíng)一線,全面了解營(yíng)業(yè)廳、各專(zhuān)業(yè)室及各分銷(xiāo)商的運(yùn)作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通與協(xié)作,對(duì)各方提出的問(wèn)題及時(shí)給予解決。
    20__年初,我非常有幸的加入到__這個(gè)大家庭中來(lái),成為我校財(cái)務(wù)室的一員。轉(zhuǎn)眼在有序的繁忙中來(lái)到了學(xué)期末,回顧這期間的工作,有成績(jī)也有不足,我會(huì)在以后的工作中,積極進(jìn)取,彌補(bǔ)不足,為我校的財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)工作增光添彩,努力提升自己,力創(chuàng)優(yōu)績(jī)。此時(shí),對(duì)這一年的工作情況予以總結(jié)。
    一、加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想道德素養(yǎng)
    我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,通過(guò)從書(shū)籍雜志、電視新聞、電腦網(wǎng)絡(luò)等途徑,豐富知識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)集體觀念,努力做到所言:“真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)?!?BR>    工作期間,我以會(huì)計(jì)職業(yè)道德作為行為指南,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛(ài)集體,服從分配,以積極熱情的心態(tài)完成各項(xiàng)工作。在工作中不斷地充實(shí)自己,完善自己,努力增強(qiáng)思想和道德修養(yǎng),從而使自己真正樹(shù)立正確的職業(yè)觀和人生觀。
    二、篤實(shí)認(rèn)真,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高工作能力
    1.在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)方面,我根據(jù)工作安排充分利用業(yè)余時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍以及相關(guān)刊物的學(xué)習(xí),增強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)并及時(shí)了解相關(guān)政策法規(guī);通過(guò)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的會(huì)計(jì)知識(shí)得到更新和提高。
    2.在工作上,通過(guò)這些天的工作和同事之間相處,使我獲益良多。我了解了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn),對(duì)自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)人與人之間的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、各部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)有了新的體會(huì)。而這些都與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助密不可分。
    財(cái)務(wù)部門(mén)整天與數(shù)字打交道,是一個(gè)要求細(xì)膩的`部門(mén)。就出現(xiàn)了這樣的情況,財(cái)務(wù)室都是女同事,男的只我一個(gè),初來(lái)乍到,我心里多少有些緊張。但辦公室的同事對(duì)我很和氣,也很是照顧,她們耐心地向我介紹了學(xué)校日常工作的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及具體核算內(nèi)容,并且對(duì)于如費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn),具體審批流程等我不熟悉的工作環(huán)節(jié),領(lǐng)導(dǎo)和同事們不厭其煩,真誠(chéng)耐心的指正,指導(dǎo),使我及時(shí)高效的提升了自己的工作能力,并迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。非常感謝。
    三、勤奮工作,敬業(yè)愛(ài)崗
    積極進(jìn)取我在日常工作中能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作技能,沒(méi)有遲到、早退的現(xiàn)象。認(rèn)真做好本職工作和辦公室衛(wèi)生清理,接打電話,送交文件等日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷(xiāo),賬目清楚,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,我認(rèn)為,勤勉敬業(yè)應(yīng)是對(duì)自己的基本要求。
    四、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)
    我對(duì)本職工作和臨時(shí)性工作能夠及時(shí)完成,為學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持。
    對(duì)內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)手續(xù),認(rèn)真審核原始憑證(報(bào)銷(xiāo)單,借款單等應(yīng)做到字跡清晰、票面整潔,用途清楚,費(fèi)用歸口、金額不能涂改,簽字齊全,原始票據(jù)真實(shí)合法,合同、通知書(shū)等相關(guān)手續(xù)必須完備)。根據(jù)工資管理規(guī)定嚴(yán)格正確的計(jì)算教職工工資,耐心準(zhǔn)確地解釋教職工對(duì)工資的各項(xiàng)質(zhì)疑,保障教職工正當(dāng)利益不受損。及時(shí)整理,裝訂會(huì)計(jì)資料及上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件。通過(guò)對(duì)實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程中財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析(如本學(xué)期對(duì)小學(xué)固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn),賬實(shí)核對(duì),審核報(bào)廢),為學(xué)校各部門(mén)及決策層提供數(shù)據(jù)參考。
    對(duì)外審慎完成財(cái)務(wù)報(bào)表,綜合納稅申報(bào)表,個(gè)稅代扣代繳申報(bào)表等各類(lèi)報(bào)表,及時(shí)向資產(chǎn)公司,稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行申報(bào),并認(rèn)真積極應(yīng)對(duì)各部門(mén)的審查(如市教育局,部委,資產(chǎn)公司在今年x至x月分別進(jìn)行的各類(lèi)檢查)。及時(shí)準(zhǔn)確完成上級(jí)各部門(mén)的統(tǒng)計(jì)。
    這一年來(lái),我圍繞自己的工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題和差距,主要是:自己來(lái)到我校時(shí)間短,一些情況還不熟悉,對(duì)部分學(xué)校規(guī)定和工作流程還沒(méi)有吃透,我將在今后的工作中認(rèn)真加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為做好各項(xiàng)工作任務(wù)而努力,使自己可以更好的為學(xué)校服務(wù),為教職工服務(wù)。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇五
    會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)就是使學(xué)生成為滿足社會(huì)和企業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用技能型人才。本文首先對(duì)影響現(xiàn)階段會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有效性的因素進(jìn)行了分析,然后提出了幾點(diǎn)針對(duì)性的改進(jìn)對(duì)策,希望能為提高會(huì)計(jì)未來(lái)的發(fā)展提高有效性幫助。
    會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的是以培育應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)的,改革要求培育出的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才除了要具備必要的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)之外,還要具備一定的實(shí)踐能力和管理能力。從目前我國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看,還有諸多因素制約著會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有效性的提高,需要采用有效的措施予以改進(jìn)和解決,為培養(yǎng)滿足社會(huì)發(fā)展需要的會(huì)計(jì)人才提供良好的發(fā)展環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)職改革,使質(zhì)量得以提升。
    一、影響會(huì)計(jì)有效性的因素
    (一)落后的理念。長(zhǎng)期以來(lái),財(cái)會(huì)行業(yè)沒(méi)有像其他職業(yè)那樣受到重視,并且在社會(huì)上沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可,這樣的現(xiàn)狀導(dǎo)致部分社會(huì)群體對(duì)財(cái)會(huì)這個(gè)行業(yè)在思想觀念上出現(xiàn)偏差,再加上面對(duì)知識(shí)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)較差的學(xué)生,缺乏信心和積極性。在開(kāi)展教學(xué)工作的過(guò)程中,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)總是把大部分精力都放在專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和記憶上,而忽視了學(xué)生會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力以及職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng),教師作為會(huì)計(jì)課堂教學(xué)的主導(dǎo),學(xué)生的主體作用沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,在這樣的教學(xué)理念下,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)得不到優(yōu)化,甚至對(duì)整個(gè)課程都缺乏正確的認(rèn)識(shí),更談不上會(huì)計(jì)職業(yè)能力的提高,嚴(yán)重降低了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的有效性。
    (二)固化的模式。長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)大多是采用“粉筆+黑板”的單一模式,學(xué)生存在很大的被動(dòng)性,課程考核方式也比較單一。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師在開(kāi)展教學(xué)工作時(shí)沒(méi)有結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況以及市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)人才的能力需求,導(dǎo)致部分會(huì)計(jì)知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)并不實(shí)用,不符合職業(yè)院校“以就業(yè)為導(dǎo)向的實(shí)用技能型人才”的培養(yǎng)目標(biāo),導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生難以滿足社會(huì)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求,影響財(cái)會(huì)的就業(yè)。
    (三)綜合素質(zhì)不高的模式。目前影響會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)有效性的另一個(gè)重要因素就是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)不高,主要是由于以下幾個(gè)方面的原因,第一,絕大部分會(huì)計(jì)是從畢業(yè)直接走上工作崗位的,理論基礎(chǔ)比較扎實(shí),但是缺乏必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平不高;第二,資歷較老的教師對(duì)于新知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),不能靈活運(yùn)用新型的教學(xué)方法,難以滿足職業(yè)院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。第三,學(xué)校外聘的一些高技能會(huì)計(jì)人才雖然具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但是缺乏一定的理論基礎(chǔ),教學(xué)水平也比較差,影響了總體質(zhì)量。
    二、提升會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有效性的對(duì)策
    針對(duì)以上影響會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的因素,更要加強(qiáng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的改革模式,采用有效措施優(yōu)化會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)模式,提高有效性。
    (一)以市場(chǎng)為導(dǎo)向優(yōu)化會(huì)計(jì)結(jié)構(gòu)。在現(xiàn)代的背景下,要想提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的有效性,首先必須優(yōu)化體系結(jié)構(gòu),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向?qū)φn程結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,樹(shù)立現(xiàn)代化的人才培養(yǎng)目標(biāo)。首先,在進(jìn)行會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)和課程體系設(shè)置時(shí)要做好前期市場(chǎng)調(diào)查,明確市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求現(xiàn)狀和職業(yè)技能要求,以培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)需要的.技能型人才為根本目標(biāo),進(jìn)行課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,積極推行“教、學(xué)、做”一體化的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。另外,還要對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材內(nèi)容進(jìn)行改革和創(chuàng)新,合理的安排理論課程和實(shí)踐課程,從重視“會(huì)計(jì)理論知識(shí)”向重視“會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能”轉(zhuǎn)變,將理論知識(shí)融入到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,從而使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)水平得到提升,人才培養(yǎng)目標(biāo)也得以實(shí)現(xiàn)。
    (二)豐富方式。根據(jù)目前財(cái)會(huì)的身心發(fā)展特點(diǎn),傳統(tǒng)“黑板+粉筆”的模式已經(jīng)不能滿足會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要了,因此會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)要不斷豐富改革方式,激發(fā)會(huì)計(jì)對(duì)自己行業(yè)的興趣,以提高專(zhuān)業(yè)的有效性。比如可以采取項(xiàng)目教學(xué)法、體驗(yàn)式教學(xué)法、情境教學(xué)法、案例教學(xué)法,以及基于會(huì)計(jì)職業(yè)技能競(jìng)賽的教學(xué)方法等,為學(xué)生提供更多的自主學(xué)習(xí)和參與會(huì)計(jì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    (三)加強(qiáng)建設(shè)。針對(duì)目前會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)不高的問(wèn)題,需要加大力度進(jìn)行會(huì)計(jì)師資隊(duì)伍建設(shè)。首先,要對(duì)現(xiàn)有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行教育培訓(xùn),鞏固其專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高技能。還要組織教師參與校外實(shí)踐,鼓勵(lì)教師進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),以獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,從而提高教學(xué)質(zhì)量。其次,職業(yè)院??梢匝?qǐng)合作企業(yè)中高技能的會(huì)計(jì)人才來(lái)校擔(dān)任兼職講師,為學(xué)生傳授專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,學(xué)校要鼓勵(lì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試,切實(shí)加大“雙師”型教師的培養(yǎng)力度,提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍的整體水平,為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)有效性的提升奠定基礎(chǔ)。
    (四)構(gòu)建和完善實(shí)訓(xùn)模式。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,因此要加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè),為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室要資料、設(shè)備齊全,并且及時(shí)更新,隨時(shí)為學(xué)生開(kāi)放,滿足會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的需要。加強(qiáng)校企合作,為臨畢業(yè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),進(jìn)行會(huì)計(jì)操作,從而提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。
    三、結(jié)束語(yǔ)
    綜上,由于受觀念、改革模式等多方面因素的影響,目前會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有待改善。為了提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的有效性,要以市場(chǎng)為導(dǎo)向優(yōu)化會(huì)計(jì)課程結(jié)構(gòu),豐富會(huì)計(jì)實(shí)踐方式,還要加強(qiáng)會(huì)計(jì)師資隊(duì)伍建設(shè),建立校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,從而培養(yǎng)出滿足社會(huì)和企業(yè)發(fā)展需要的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能應(yīng)用型人才。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇六
    一、管理會(huì)計(jì)的研究不能局限于其技術(shù)層面,而必須同社會(huì)文化觀相結(jié)合。
    在管理會(huì)計(jì)的形成、發(fā)展過(guò)程中,研究者往往把主要精力放在它的技術(shù)層面(技術(shù)方法)上。這種做法,在這一新興學(xué)科的奠基和成形階段,是必要的,也是相當(dāng)重要的。否則,這一新學(xué)科具有鮮明特色的基本框架就可能建立不起來(lái)。
    可是當(dāng)它發(fā)展到一定階段以后,為了使它向更深的層次、更高的水平發(fā)展,使它在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中充分發(fā)揮其積極作用,就不能只停留在它的技術(shù)層面、而必須把它提高到社會(huì)文化的層面上,來(lái)認(rèn)識(shí)和處理有關(guān)問(wèn)題。
    眾所周知,在會(huì)計(jì)領(lǐng)域,通過(guò)各種技術(shù)方法所形成的會(huì)計(jì)信息,并不是死的數(shù)字,而是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綜合反映。會(huì)計(jì)信息怎樣形成和使用,關(guān)系到社會(huì)成員。社會(huì)組織乃至整個(gè)國(guó)家的利害、得失甚至前途命運(yùn)??梢?jiàn),會(huì)計(jì)問(wèn)題絕不是單純的技術(shù)性問(wèn)題。通過(guò)會(huì)計(jì)的技術(shù)方法進(jìn)行收集、加工、綜合、分析所形成的會(huì)計(jì)信息,要使它對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充分發(fā)揮積極作用,首要的問(wèn)題是必須以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo)。
    人類(lèi)社會(huì)的文化可以從許多不同角度進(jìn)行研究。一般認(rèn)為,文化的核心部分是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)和改造客觀世界與主觀世界的長(zhǎng)期歷史過(guò)程中所形成的價(jià)值觀念、道德風(fēng)尚與行為準(zhǔn)則。其中價(jià)值觀是人們對(duì)事物的深層次的認(rèn)識(shí),是形成一種社會(huì)文化的基石,在整個(gè)社會(huì)文化體系中居主導(dǎo)地位。一個(gè)人的價(jià)值觀反映著他的最終追求和判別是非的標(biāo)準(zhǔn),并由此而形成特定的行為取向。因而可以說(shuō),在一定的社會(huì)環(huán)境、條件下,道德風(fēng)尚與行為準(zhǔn)則都是由價(jià)值觀所驅(qū)動(dòng)的。例如,一個(gè)人如果確立了這樣的價(jià)值觀:不愿意辛勤勞動(dòng)而又要追求盡可能高的享受,在道德上就會(huì)損人利已;在行為上當(dāng)這不到目的(追求盡可能高的享受得不到實(shí)現(xiàn))而又別無(wú)其他選擇時(shí),就可能挺而走險(xiǎn),甚至謀財(cái)害命。在會(huì)計(jì)文獻(xiàn)上有一個(gè)廣為流行的說(shuō)法,即“會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的語(yǔ)言”。當(dāng)然,它不是原始的語(yǔ)言,而是一種符號(hào)化的文字與數(shù)字、圖表相結(jié)合的語(yǔ)言。但語(yǔ)言(不管是口頭上的或書(shū)面上的)都只是思維的外殼,它通過(guò)特定的形式,表現(xiàn)和傳遞人們一定的思想文化內(nèi)容——包括有關(guān)人們的價(jià)值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則。會(huì)計(jì)的功能,不管會(huì)計(jì)文獻(xiàn)上有多少種說(shuō)法,歸根到底,是行為功能(behavinndfunction)。會(huì)計(jì)的技術(shù)方法不管如何復(fù)雜、先進(jìn),如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為(包括組織行為和個(gè)人行為),就不可能對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活發(fā)揮任何實(shí)際作用。而要使會(huì)計(jì)的行為功能得到充分發(fā)揮,就不是單純靠研究它的技術(shù)方法所能奏效的,還必須深入研究它的社會(huì)文化層面,使會(huì)計(jì)研究的技術(shù)觀和社會(huì)文化觀相結(jié)合。
    更具體一點(diǎn)說(shuō),一個(gè)組織的領(lǐng)導(dǎo)人如果在價(jià)值觀上要通過(guò)“以權(quán)擾數(shù)”,達(dá)到“以數(shù)謀官”、“以數(shù)謀位”的目標(biāo),并為此而要求會(huì)計(jì)部門(mén)按照他們的意志行事,那他們?cè)诘赖律暇筒豢赡茏龅秸\(chéng)實(shí)守信,在行為上就會(huì)假賬真算或真賬假算,導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的嚴(yán)重失真。這樣的會(huì)計(jì)問(wèn)題,就不是單純依靠改進(jìn)會(huì)計(jì)的技術(shù)方法所能解決的,而必須探索問(wèn)題產(chǎn)生的社會(huì)文化根源,在社會(huì)大環(huán)境中,從樹(shù)立正確的價(jià)值觀、道德風(fēng)尚和行為準(zhǔn)則入手,才能從根本上解決問(wèn)題。否則,無(wú)異于舍本而逐末。
    二、管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的形成與發(fā)展
    1.成本會(huì)計(jì)是管理會(huì)計(jì)的前身
    成本會(huì)計(jì)作為管理會(huì)計(jì)的前身,是工業(yè)化的產(chǎn)物。由于工業(yè)革命在生產(chǎn)方式上開(kāi)始從工場(chǎng)手工業(yè)向使用機(jī)器的工廠制度過(guò)渡,隨著時(shí)間的推移,企業(yè)的規(guī)模越來(lái)越大,同時(shí)要求籌集大量資金用在昂貴的生產(chǎn)設(shè)備上,使折舊費(fèi)用大幅度增長(zhǎng),加上生產(chǎn)的品種日趨多樣化,使間接費(fèi)用的分配、吸收成為成本計(jì)算面臨的一大難題。與此同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)的壓力又要求分產(chǎn)品提供較正確的成本數(shù)據(jù),以實(shí)現(xiàn)成本計(jì)算與利潤(rùn)計(jì)算的直接聯(lián)系。這在客觀上要求成本計(jì)算的`技術(shù)方法能夠解決折舊費(fèi)用的計(jì)算和產(chǎn)品間接費(fèi)用的分配問(wèn)題。在其起始階段,這種計(jì)算是在賬外進(jìn)行的;經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間的實(shí)踐,又由賬外計(jì)算轉(zhuǎn)入賬內(nèi)計(jì)算,使成本的形成、積累與結(jié)轉(zhuǎn),納入復(fù)式簿記的框架,從而標(biāo)志著成本會(huì)計(jì)的正式誕生。成本會(huì)計(jì)向縱深發(fā)展,是從原始的實(shí)際成本計(jì)算發(fā)展到成本計(jì)算與成本控制(管理)相結(jié)合,具體表現(xiàn)為本世紀(jì)初期,配合泰羅制在實(shí)踐中的廣泛實(shí)施,“標(biāo)準(zhǔn)成本”、“差異分析”和“預(yù)算控制”這些同泰羅的科學(xué)管理方法直接聯(lián)系的技術(shù)方法開(kāi)始引進(jìn)、應(yīng)用到會(huì)計(jì)體系中來(lái),形成獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)。它把嚴(yán)密的事先計(jì)算引進(jìn)到會(huì)計(jì)體系中來(lái),實(shí)行事先計(jì)算、事中控制和事后分析相結(jié)合,為會(huì)計(jì)直接有效地服務(wù)于企業(yè)管理開(kāi)創(chuàng)了一條新路。這是十分可貴的。
    2.本世紀(jì)50年代以來(lái)管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展
    管理會(huì)計(jì)是為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員提供管理信息的會(huì)計(jì)。以泰羅制為基礎(chǔ)形成、發(fā)展起來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng),雖可視為管理會(huì)計(jì)形成的一個(gè)起點(diǎn),并成為至今流行的管理會(huì)計(jì)的一個(gè)組成部分。但僅此一項(xiàng)還不能成為嚴(yán)格意義上的管理會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)的形成與發(fā)展,是和“二戰(zhàn)”以后資本主義世界社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展直接相聯(lián)系的。從本世紀(jì)50年代起,資本主義世界進(jìn)入所謂戰(zhàn)后期,戰(zhàn)后期資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新形勢(shì)和特點(diǎn),促進(jìn)了現(xiàn)代管理科學(xué)的形成和發(fā)展?!肮芾淼闹匦脑诮?jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)的重心在決策”,正是現(xiàn)代管理科學(xué)適應(yīng)新的情況提出來(lái)的企業(yè)管理的新的指導(dǎo)方針,并由此而促成了管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展。
    簡(jiǎn)括地說(shuō),在新的歷史條件下形成的管理會(huì)計(jì)的基本框架,是以“決策與計(jì)劃會(huì)計(jì)”和“執(zhí)行會(huì)計(jì)”為主體,并把“決策會(huì)計(jì)”放在首要地位。其中“決策會(huì)計(jì)”是以長(zhǎng)、短決策的效益評(píng)價(jià)為核心,而計(jì)劃(預(yù)算)則是決策所選定的有關(guān)方案的加工、匯總?!皥?zhí)行會(huì)計(jì)”是以責(zé)任會(huì)計(jì)為核心,著重于對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的進(jìn)程和效果進(jìn)行評(píng)價(jià)與控制。
    從技術(shù)層面看,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)期的實(shí)踐,管理會(huì)計(jì)所用的多樣化的技術(shù)方法已取得了豐碩成果,并更趨成熟和定型化了,它主要包括成本性態(tài)與本一量一利分析;決策的相關(guān)成本與非相關(guān)成本的劃分和短期經(jīng)營(yíng)決策方案的對(duì)比分析;長(zhǎng)期投資決策方案評(píng)價(jià)方法和貨幣時(shí)間價(jià)值的應(yīng)用;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面預(yù)算的編制方法;標(biāo)準(zhǔn)成本的制定和差異分析方法;存貨的計(jì)劃與控制方法;成本可控性的劃分、企業(yè)內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的制定及其在責(zé)任會(huì)計(jì)中的應(yīng)用;以及現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法(如數(shù)學(xué)分析、數(shù)學(xué)規(guī)劃、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和矩陣代數(shù)等)的廣泛應(yīng)用等。上述方法可總稱(chēng)為分析性方法,其多樣化和復(fù)雜程度,比財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)所用的較為簡(jiǎn)單的描述性方法顯現(xiàn)出更鮮明的特色。
    從總體上看,一門(mén)學(xué)科的技術(shù)層面可以看作是它的“硬件”,而相應(yīng)的社會(huì)文化觀可看作是它的“軟件”,后者是前者的靈魂和生命。任何技術(shù)方法的應(yīng)用,如果沒(méi)有正確的社會(huì)文化觀作指導(dǎo),將無(wú)法對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。管理會(huì)計(jì)自然也是如此。
    三、管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的應(yīng)用必須以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo)的具體論證
    1.決策的科學(xué)化必須以民主化為基礎(chǔ)
    現(xiàn)代管理科學(xué)認(rèn)為,管理首先是決策,決策是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的首要職能。因而以現(xiàn)代管理科學(xué)為指導(dǎo)所形成的管理會(huì)計(jì),也把”決策會(huì)計(jì)“放在首位。
    經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)期的實(shí)踐,在“決策會(huì)計(jì)”領(lǐng)域所形成的對(duì)決策(無(wú)論是短期經(jīng)營(yíng)決策或長(zhǎng)期投資決策)方案效益的評(píng)價(jià)方法是相當(dāng)豐富而多樣化的。但其具體運(yùn)用,在決策程序中首先必須正確解決好決策的民主化與科學(xué)化的關(guān)系問(wèn)題。
    現(xiàn)代管理科學(xué)從決策是管理的首要職能這一基本認(rèn)識(shí)出發(fā),把一個(gè)完整的管理系統(tǒng)區(qū)分為三個(gè)層次:一是決策系統(tǒng);二是決策支持系統(tǒng);三是執(zhí)行與控制系統(tǒng)。與此相適應(yīng),管理人員也可區(qū)分為三種不同類(lèi)型:一是決策人員;二是參謀人員;三是執(zhí)行人員。會(huì)計(jì)人員作為信息專(zhuān)家,是屬于決策支持系統(tǒng)中的參謀人員。
    決策支持系統(tǒng)與決策系統(tǒng)的關(guān)系,實(shí)質(zhì)上是“謀”與“斷”的關(guān)系,即以后者作為前者的“外腦”,為前者最終進(jìn)行科學(xué)決策而充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”的作用。“謀”、“斷”相對(duì)分開(kāi)、相互協(xié)作,是現(xiàn)代決策體制的重要特點(diǎn)。這種決策體制最早是由軍事科學(xué)提出來(lái)的。因?yàn)榇罅康膽?zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐和無(wú)數(shù)血的教訓(xùn)充分證明:不通過(guò)參謀部具體掌握各有關(guān)方面大量的軍事情報(bào)(信息),據(jù)以進(jìn)行分析研究,制定各種科學(xué)可行的作戰(zhàn)方案,然后由司令部作出正確的判斷和選擇,從中選取在一定條件下最可行的作戰(zhàn)方案,要打勝仗是不可能的。甚至可以這樣說(shuō):沒(méi)有參謀部的“多謀”,就不會(huì)有司令部的“善斷”,沒(méi)有參謀部的運(yùn)籌帷幄,就不會(huì)有司令部的決勝千里。因而現(xiàn)代軍事科學(xué)十分重視參謀機(jī)構(gòu)(人員)的作用。這種由軍事科學(xué)確立的科學(xué)的決策體制,很快被推廣應(yīng)用到現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中來(lái),并在經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大的生命力。
    由此可見(jiàn),在決策程序中正確處理好決策的民主化與科學(xué)化的關(guān)系,就是正確處理好決策支持系統(tǒng)的“多謀”與決策系統(tǒng)的“善斷”的關(guān)系。其中“多謀”體現(xiàn)民主化,“善斷”林現(xiàn)科學(xué)化。這是意味著:“善斷”必須以“多謀”為基礎(chǔ),否則,決策的科學(xué)化將成為一句空話。因?yàn)槿魏螁挝粵Q策系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)人,即使是位高權(quán)重的領(lǐng)導(dǎo)人,都不可能是萬(wàn)能的。明智的領(lǐng)導(dǎo)者一定要有”海納百川“的胸懷,善于主動(dòng)、積極地為決策支持系統(tǒng)的參謀人員建言、獻(xiàn)策創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,即誠(chéng)心誠(chéng)意地鼓勵(lì)他們講真話,獨(dú)立自主地發(fā)表意見(jiàn),真正做到尊重知識(shí)、尊重人才。這是使決策支持系統(tǒng)中的參謀人員能正確地履行職責(zé)、充分發(fā)揮其聰明才智的關(guān)鍵所在。反之,如果決策系統(tǒng)中的領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有優(yōu)良的品德和崇高的思想境界,不僅不讓決策支持系統(tǒng)中學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的專(zhuān)家獨(dú)立自主地、客觀地發(fā)表意見(jiàn),反而要求他們以某種形式的所謂科學(xué)論證來(lái)為自己的既定框框(長(zhǎng)官意志)服務(wù),使之披上科學(xué)的外衣,就會(huì)產(chǎn)生更大的迷惑性,則這樣的論證比不論證更壞。由此而導(dǎo)致決策的失誤就不可避免。
    因此,決策程序的指導(dǎo)思想和決策人的道德情操,對(duì)決策的成敗,比相關(guān)的技術(shù)方法重要得多。
    2.預(yù)算管理(包括預(yù)算的編制及其貫徹執(zhí)行)必須確立廣大員工的主體地位預(yù)算管理的重要性在于它對(duì)管理會(huì)計(jì)的兩大組成部分——決策會(huì)計(jì)與執(zhí)行會(huì)計(jì)起著承上啟下的作用。它既是決策會(huì)計(jì)所定決策目標(biāo)的具體化與協(xié)調(diào)化,又是對(duì)決策目標(biāo)的貫徹執(zhí)行落實(shí)責(zé)任與指導(dǎo)行為的重要規(guī)范。
    也就是:預(yù)算管理首先要對(duì)按決策程序所定的決策方案進(jìn)行加工、匯總,形成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)在一定期間的全面預(yù)算,以集中反映整個(gè)企業(yè)在該時(shí)期內(nèi)要完成的目標(biāo)和任務(wù);為促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn),還需進(jìn)一步落實(shí)和具體化,為此,就要進(jìn)行指標(biāo)分解,形成各個(gè)“責(zé)任中心”的責(zé)任預(yù)算,使它們明確各自的目標(biāo)、任務(wù),井以責(zé)任預(yù)算所規(guī)定的目標(biāo)作為開(kāi)展日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的準(zhǔn)繩;各個(gè)“責(zé)任中心”在日常經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,通過(guò)“責(zé)任會(huì)計(jì)”對(duì)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行系統(tǒng)的記錄和剖析,從實(shí)際完成情況和預(yù)定目標(biāo)的對(duì)比,評(píng)價(jià)和考核各個(gè)“責(zé)任中心”及其有關(guān)人員的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),并通過(guò)信息反饋,及時(shí)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)方面充分發(fā)揮制約和促進(jìn)作用,以確保決策所定目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
    由此可見(jiàn),預(yù)算管理的技術(shù)方法,通過(guò)較長(zhǎng)期的實(shí)踐,已經(jīng)得到充分的發(fā)展并趨于定型化了。問(wèn)題在于它的社會(huì)文化層面。
    實(shí)踐證明:預(yù)算的制定和執(zhí)行,是一種群體行為,工作群體內(nèi)部的凝聚力越強(qiáng),群體對(duì)預(yù)算目標(biāo)的認(rèn)同感就越強(qiáng),取得的效果也就越好;反之,取得的效果就越差。群體動(dòng)力充分發(fā)揮的最高境界是使之達(dá)到最佳的”競(jìng)技狀態(tài)“,即使每一個(gè)職工目標(biāo)一致,通力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,全力拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先。這樣,就自然而然地能取得在可能范圍內(nèi)的最佳集體成果。要使預(yù)算管理達(dá)到這樣高的境界,在企業(yè)管理的權(quán)力結(jié)構(gòu)上,必須遵循新興起的”產(chǎn)業(yè)民主運(yùn)動(dòng)"(industrialdemocracymovement)的精神,作重大的、帶根本性的變革,從原來(lái)縱向的專(zhuān)制獨(dú)裁式的集權(quán)式管理,轉(zhuǎn)變?yōu)闄M向的分權(quán)式的民主管理,以基層作為管理權(quán)力的基點(diǎn),真正確立廣大員工的主體地位,賦予他們充分的自主權(quán)、知情權(quán)和發(fā)言權(quán),即堅(jiān)持員工本位原則,以員工滿意作為顧客滿意的基礎(chǔ)和條件,以促進(jìn)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線的廣大員工的自主性和開(kāi)拓、創(chuàng)新精神的充分發(fā)揮。
    據(jù)此,在預(yù)算管理工作中,要注意如下兩點(diǎn):第一、總預(yù)算指標(biāo)的分解、落實(shí),必須充分尊重下級(jí)預(yù)算執(zhí)行者的獨(dú)立自主精神,由過(guò)去從上而下頒發(fā)“強(qiáng)加性的分預(yù)算”改變?yōu)橛蓮V大員工親自參與制定而形成“參與性分預(yù)算”。這樣做的結(jié)果,就會(huì)使分預(yù)算的執(zhí)行者增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,從而把所制定的有關(guān)分預(yù)算的執(zhí)行看作是“自己”義不容辭的責(zé)任,借以充分調(diào)動(dòng)他們完成預(yù)定目標(biāo)的主動(dòng)性與積極性。
    第二、預(yù)算的貫徹執(zhí)行應(yīng)當(dāng)使執(zhí)行者彼此之間從各自的主體地位出發(fā),相互承諾,形成相互遵循的權(quán)、責(zé)關(guān)系,并具體化為一系列相互聯(lián)結(jié)的內(nèi)部契約關(guān)系,以此作為各自的行為規(guī)范。從而使預(yù)算執(zhí)行者在其運(yùn)作中,形成一種以“自主管理”為基礎(chǔ)的“自行調(diào)節(jié)”、“自行控制”、“自行適應(yīng)”的機(jī)制;并依據(jù)一套動(dòng)態(tài)追蹤式的瞬時(shí)信息網(wǎng)絡(luò),相互予以溝通,如若發(fā)現(xiàn)任何“失衡”現(xiàn)象,即及時(shí)據(jù)以糾正,以保持組織內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作與動(dòng)態(tài)平衡,從下而上促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
    以上所述,是在預(yù)算管理領(lǐng)域,以正確的社會(huì)文化觀為指導(dǎo),使管理會(huì)計(jì)的行為功能得以充分發(fā)揮,使之向更深的層次、更高的水平發(fā)展的鮮明體現(xiàn)。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇七
    為了達(dá)到高等教育的目的,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題,應(yīng)采取以下措施進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。
    3.1建設(shè)一體化多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
    從總的包裝工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),根據(jù)各院校包裝專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,合理選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,合并內(nèi)容重復(fù)或類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。按照理論課程教學(xué)計(jì)劃,構(gòu)建由淺入深包含驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)(創(chuàng)新)型實(shí)驗(yàn)的具有內(nèi)在聯(lián)系的、層次分明又形成一體化系統(tǒng)的全方位多層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系。其中,驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)對(duì)理論課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)現(xiàn),以利學(xué)生對(duì)包裝基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,如紙、軟塑包裝材料基本性能測(cè)試、包裝機(jī)械原理等。綜合性實(shí)驗(yàn)則側(cè)重于某些理論知識(shí)的綜合應(yīng)用,將相互聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)重新整合成若干項(xiàng)綜合性實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生綜合利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,如跌落試驗(yàn)、沖擊試驗(yàn)與包裝材料緩沖性能評(píng)價(jià)相結(jié)合。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)要求既具有綜合性又有探索性和創(chuàng)新性,注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)提高。學(xué)生需在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成從文獻(xiàn)資料檢索到試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、確定,到實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果分析的全過(guò)程,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。如液晶顯示器包裝設(shè)計(jì),包括包裝材料的選用、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝性能試驗(yàn)及評(píng)價(jià)等全部由學(xué)生獨(dú)立完成[5]。
    3.2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè)
    包裝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇應(yīng)以加強(qiáng)基礎(chǔ)技能、突出綜合設(shè)計(jì)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為基本原則進(jìn)行科學(xué)編排。在基本技能方面,既要強(qiáng)調(diào)必須掌握的內(nèi)容,又要根據(jù)學(xué)生的能力、志趣和特長(zhǎng),按不同層次設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)有余力、在該實(shí)驗(yàn)中有志趣的學(xué)生,向更高要求和難度進(jìn)軍,讓其自我發(fā)揮并脫穎而出。在綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面,根據(jù)現(xiàn)代化先進(jìn)技術(shù)及課程設(shè)置情況,安排一些綜合性強(qiáng)、實(shí)用性高、創(chuàng)造空間廣的綜合設(shè)計(jì)性題目,以培養(yǎng)和啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維[7]。
    制訂新的實(shí)驗(yàn)操作考核體系,改變以往實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)按平時(shí)成績(jī)記分的辦法,以多種形式對(duì)教學(xué)總體效果進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià),改革與完善學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核方法和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)以實(shí)驗(yàn)多個(gè)環(huán)節(jié)制訂考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)操作技能、自行獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒔虒W(xué)實(shí)習(xí)等多方面情況綜合考核,重點(diǎn)考核動(dòng)手能力、綜合分析問(wèn)題的`能力和創(chuàng)新能力。即實(shí)驗(yàn)平時(shí)成績(jī)綜合占25%,對(duì)全部實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果等進(jìn)行考核,也對(duì)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的規(guī)范性和課堂提問(wèn)進(jìn)行了考核;實(shí)驗(yàn)基本技能考核占40%,綜合性設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)占25%,實(shí)驗(yàn)課程論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告占10%[8-10]。
    3.4創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝實(shí)驗(yàn)室
    由于包裝工程學(xué)科的特殊性,包裝工程實(shí)驗(yàn)室占地面積大,儀器設(shè)備昂貴,升級(jí)換代較快,設(shè)備生命周期內(nèi)的利用率偏低。近幾年,高校不斷擴(kuò)招,在校生人數(shù)迅速增長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)室資源日趨緊張,除了滿足學(xué)生教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室還要承擔(dān)科研、對(duì)外服務(wù)等任務(wù),常有時(shí)間沖突,給試驗(yàn)安排帶來(lái)很大的困難,所以問(wèn)題尤其嚴(yán)峻。為解決上述問(wèn)題,很多包裝界人士獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并取得了一定效果。隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,信息傳播速度急速增加,改變了人們生活的方方面面。包裝工業(yè)也深受影響,有許多包裝網(wǎng)站應(yīng)運(yùn)而生,而且對(duì)包裝工業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這就意味著把互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于包裝工程實(shí)驗(yàn)室,建立網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室成為一種趨勢(shì),用這種方法解決包裝工程實(shí)驗(yàn)室所面臨的問(wèn)題成為一種可能。應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建并設(shè)計(jì)虛擬包裝工程實(shí)驗(yàn)室,體現(xiàn)了開(kāi)放性、交互性、靈活性、共享性、高效性、自主性等原則。網(wǎng)絡(luò)虛擬包裝工程實(shí)驗(yàn)室的建立可以使在校學(xué)生對(duì)包裝實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,節(jié)約了資源,有利于提高科研的效率和效果[11-12]。
    4結(jié)語(yǔ)
    以包裝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革為主題,以實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的改革為切入點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐能力和培養(yǎng)創(chuàng)新精神為目標(biāo)的包裝高等教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革已勢(shì)在必行,這也是新時(shí)期國(guó)家、社會(huì)、時(shí)代對(duì)包裝高等教育事業(yè)的要求。本文結(jié)合本校的實(shí)際情況對(duì)包裝專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提出了一些建議,這些建議也許會(huì)對(duì)其他兄弟院校帶來(lái)些啟示。
    參考文獻(xiàn):
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇八
    財(cái)政部5月19日下發(fā)了財(cái)會(huì)〔〕10號(hào)文——《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的通知》,從207月1日起開(kāi)始實(shí)施新的《會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》。[1]至此適用不到5年的財(cái)會(huì)〔〕18號(hào)文《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定》廢止,可見(jiàn)對(duì)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育問(wèn)題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),必須與時(shí)俱進(jìn)。
    一、當(dāng)前會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題
    (一)繼續(xù)教育培訓(xùn)方式程序化、形式化。目前的繼續(xù)教育方式有參加相關(guān)職稱(chēng)考試;參加社會(huì)培訓(xùn);參加主管會(huì)計(jì)人員機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn)。職稱(chēng)考試是為了取得職稱(chēng)而學(xué),所學(xué)知識(shí)面縱然很廣,但無(wú)相關(guān)實(shí)際工作結(jié)合,真正對(duì)實(shí)際工作中的幫助指導(dǎo)的實(shí)用性稍弱,考試內(nèi)容也并非全部,以成績(jī)定結(jié)論也難免片面。參加社會(huì)培訓(xùn)和主管機(jī)構(gòu)的網(wǎng)課培訓(xùn),由于課程設(shè)置偏理論化或是偏政策解讀化,并非完全適合所有會(huì)計(jì)人員,但因?yàn)橛欣^續(xù)教育要求,會(huì)計(jì)人員又不得不為了完成教育而教育,而對(duì)實(shí)際工作幫助并不大。從而使繼續(xù)教育流于走程序和形式化。此外,會(huì)計(jì)人員每年參加多次主管部門(mén)舉辦的跟實(shí)際工作業(yè)務(wù)有關(guān)的培訓(xùn)會(huì),因沒(méi)有繼續(xù)教育相關(guān)證明要求卻不被視為完成繼續(xù)教育,也有些欠妥。
    (二)繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)。目前被認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容過(guò)于單一,針對(duì)適合的會(huì)計(jì)人群?jiǎn)我?。網(wǎng)課教育基本上停留在基礎(chǔ)知識(shí)、概念講解,適合學(xué)校學(xué)習(xí);線下自學(xué)的,通常大多數(shù)是為了通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試,也側(cè)重理論學(xué)習(xí);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置多數(shù)針對(duì)高級(jí)會(huì)計(jì)人員、管理會(huì)計(jì)人員,抑或是針對(duì)新出臺(tái)的某個(gè)政策的解讀分析等,例如單位內(nèi)部控制高級(jí)培訓(xùn)、單位財(cái)務(wù)管理人員綜合能力提升等等。以上這些課程設(shè)置并不是完全適應(yīng)大部分會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)際工作的需要,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏實(shí)務(wù)操作,大多數(shù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員真正需要的是實(shí)際業(yè)務(wù)操作,這些培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不強(qiáng)的繼續(xù)教育最終必然導(dǎo)致繼續(xù)教育的工作流于形式。(三)對(duì)繼續(xù)教育工作不夠重視隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展變化,財(cái)務(wù)工作同樣需要適應(yīng)這一變化做出調(diào)整,譬如眾所周知的個(gè)人所得稅問(wèn)題,就是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷做出調(diào)整,其他財(cái)務(wù)方面也是如此,因此這就需要從事財(cái)務(wù)工作的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),單從要求通過(guò)自學(xué)或者單純的媒體途徑學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,甚至?xí)霈F(xiàn)理解誤區(qū),走彎路的`情況,從而導(dǎo)致呈現(xiàn)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響財(cái)務(wù)報(bào)告使用者的判斷。從單位領(lǐng)導(dǎo)者角度而言,業(yè)務(wù)部門(mén)是單位的主要生產(chǎn)部門(mén),財(cái)務(wù)部門(mén)相對(duì)而言只是綜合管理部門(mén)的一部分,財(cái)務(wù)工作只需按相關(guān)制度規(guī)定處理好即可,但其實(shí)正是忽略了財(cái)務(wù)工作并非一成不變,因此這就需要首先從單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作提高重視程度,把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)財(cái)務(wù)工作人員工作的一部分,投入一定的資源每年針對(duì)新會(huì)計(jì)制度、準(zhǔn)則、法律等相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)操作的變革對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)重視是對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的極大支持。領(lǐng)導(dǎo)者重視是前提,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員自身更要有扎實(shí)拓展業(yè)務(wù)知識(shí)水平的覺(jué)悟,不能把繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)停留在一種走過(guò)場(chǎng)、走形式的狀態(tài),把握好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不是為了繼續(xù)教育而教育,而是真正做到為了扎實(shí)業(yè)務(wù)工作、為了把財(cái)務(wù)工作與時(shí)俱進(jìn)做好而教育。此外,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育也離不開(kāi)財(cái)政部門(mén)的監(jiān)管。一個(gè)地區(qū)的財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作,但有些地方的財(cái)政部門(mén)對(duì)這項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管不足,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容審核不夠,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果也只限于蓋章了事。因此,只有各方面共同重視這個(gè)問(wèn)題,繼續(xù)教育工作才能真正做到有意義。
    二、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性
    (1)不斷發(fā)展的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新生經(jīng)濟(jì)事物的出現(xiàn)要求會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員必須具備與時(shí)俱進(jìn)的業(yè)務(wù)能力。例如,7月財(cái)政部印發(fā)的《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》,要求行政事業(yè)單位擬于1月1日起在各級(jí)行政事業(yè)單位試行實(shí)施。2018年8月財(cái)政部再次印發(fā)《關(guān)于貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的通知》,要求著力加強(qiáng)對(duì)新準(zhǔn)則的培訓(xùn),確保實(shí)施過(guò)程中“不走樣”。這一準(zhǔn)則的實(shí)施不僅是和國(guó)際接軌,也是全面反映政府財(cái)務(wù)情況的一大變革,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然經(jīng)過(guò),因此加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)合實(shí)際工作的繼續(xù)教育極為重要,也是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的必然要求。(2)財(cái)務(wù)崗位的重要性要求其工作人員必須具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的綜合素質(zhì)。任何單位的所有業(yè)務(wù)活動(dòng)歸根結(jié)底都與資金密切相關(guān),資金的合理合規(guī)有效使用是財(cái)務(wù)工作的重中之重,這就必然決定了財(cái)務(wù)崗位的重要性,從而對(duì)在財(cái)務(wù)崗位工作人員的要求也必然更高,不僅需要具備基本的道德素質(zhì)修養(yǎng),更需要其具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,變革必然隨之而來(lái),會(huì)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)不新不強(qiáng),必然無(wú)法為會(huì)計(jì)主體提供真實(shí)有效的經(jīng)濟(jì)信息。(3)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是會(huì)計(jì)法規(guī)的要求,是提高會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍綜合素質(zhì)的需要,是會(huì)計(jì)人員自身發(fā)展和自我完善的需要。財(cái)務(wù)管理是一個(gè)單位內(nèi)部管理的中樞,會(huì)計(jì)工作的一個(gè)重要職能就是反映單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,為單位內(nèi)部使用者和外部使用者提供準(zhǔn)確有價(jià)值的會(huì)計(jì)信息,這就要求會(huì)計(jì)工作人員的及時(shí)學(xué)習(xí)更新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),跟得上相關(guān)政策法規(guī)的變化。同時(shí)一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員所具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不應(yīng)該只局限于眼前工作的需要,更應(yīng)該具備所服務(wù)會(huì)計(jì)主體未來(lái)發(fā)展方向的需要。
    三、如何完善會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的幾點(diǎn)建議
    (1)加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員主管部門(mén)對(duì)繼續(xù)教育工作的監(jiān)管力度。會(huì)計(jì)人員主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其監(jiān)管作用,首先應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員所服務(wù)的會(huì)計(jì)主體進(jìn)行監(jiān)管,繼續(xù)教育工作不僅是個(gè)人的問(wèn)題,更關(guān)系到被服務(wù)主體的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量問(wèn)題,乃至其提供的經(jīng)濟(jì)信息影響整個(gè)社會(huì)使用者的判斷,因此會(huì)計(jì)人員主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)將繼續(xù)教育工作作為強(qiáng)制規(guī)定要求各會(huì)計(jì)主體。其次應(yīng)強(qiáng)制要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員,例如未及時(shí)進(jìn)行教育或超額完成教育進(jìn)行必要的獎(jiǎng)懲。
    (2)增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員所在單位對(duì)繼續(xù)教育重視程度的約束力。要求會(huì)計(jì)人員所服務(wù)單位應(yīng)當(dāng)將單位會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作當(dāng)作單位各項(xiàng)年檢工作的一個(gè)必要組成部分,這也是對(duì)單位自身提供的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的一個(gè)保證。
    (3)提高自身重視程度。會(huì)計(jì)從業(yè)人員自身認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性是繼續(xù)教育工作得以開(kāi)展并有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。每一名從事會(huì)計(jì)工作的工作者都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)從業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有終身學(xué)習(xí)的要求,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的迅速發(fā)展,也要求會(huì)計(jì)人員必須及時(shí)掌握最新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如若自身不重視新知識(shí)的學(xué)習(xí),被淘汰將是必然。
    (4)提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)含金量和綜合能力。首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須是經(jīng)負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育主管部門(mén)承認(rèn)的組織,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展的培訓(xùn)課程進(jìn)行監(jiān)督審核,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的資質(zhì)進(jìn)行審核;其次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的水平不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),更應(yīng)該有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),第三,安排的培訓(xùn)課程應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同的會(huì)計(jì)人群和財(cái)務(wù)崗位,細(xì)化培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容貼合最新政策法規(guī)要求,并能結(jié)合具體業(yè)務(wù)實(shí)際,使接受教育人員真正能夠?qū)W有所用。
    (5)改變培訓(xùn)方式,培訓(xùn)方式多樣化,按需施教。充分有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),分類(lèi)設(shè)置針對(duì)不同會(huì)計(jì)群體的網(wǎng)絡(luò)課程,將最新政策要求解讀及實(shí)際應(yīng)用及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)課程,會(huì)計(jì)人員可根據(jù)自身需要隨時(shí)學(xué)習(xí),最終達(dá)到把為了完成教育而學(xué)習(xí)變成為了實(shí)際工作而有意義的主動(dòng)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)的方式也不應(yīng)只局限于考試通過(guò)、論文發(fā)表等,應(yīng)當(dāng)把稅務(wù)部門(mén)、財(cái)政部門(mén)舉辦的具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作會(huì)等也作為繼續(xù)教育的方式,真正做到學(xué)有所用。
    參考文獻(xiàn)
    [1]中華人民共和國(guó)財(cái)政部人力資源社會(huì)保障部《關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知[z].財(cái)會(huì)〔2018〕10號(hào).
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇九
    一、開(kāi)發(fā)注重學(xué)習(xí)效能的交替式專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案
    有效的人才培養(yǎng)方案是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要基礎(chǔ),在以能力養(yǎng)成為主線的“三段式”會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式的指引下,必須以注重學(xué)生學(xué)習(xí)效能為出發(fā)點(diǎn)制定人才培養(yǎng)方案?;A(chǔ)認(rèn)知階段適宜安排在第一學(xué)年,培養(yǎng)方式以課程學(xué)習(xí)為主,可采用現(xiàn)場(chǎng)參觀、實(shí)地調(diào)研、課堂講授、專(zhuān)題研討和交流分享等多種形式,學(xué)習(xí)地點(diǎn)以教室、報(bào)告廳、禮堂、企事業(yè)單位、市區(qū)等為主。在組織中結(jié)合學(xué)生數(shù)量、場(chǎng)地使用情況、訪問(wèn)地點(diǎn)的條件及學(xué)校的資源狀況,可將學(xué)生分為a組、b組、c組……,分組交替學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,在提高學(xué)習(xí)效果的同時(shí),達(dá)到充分利用資源的效果。專(zhuān)業(yè)模擬階段應(yīng)安排在第二學(xué)年內(nèi),主要以教學(xué)項(xiàng)目為主線來(lái)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容??蓪⒔虒W(xué)項(xiàng)目分為若干個(gè)模塊,其中每類(lèi)項(xiàng)目都圍繞特定的工作內(nèi)容來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),教學(xué)項(xiàng)目的內(nèi)容應(yīng)融為一體,要完整模擬企業(yè)財(cái)務(wù)的全部工作內(nèi)容和流程,且業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)之間應(yīng)保持嚴(yán)密的勾稽關(guān)系。該階段的學(xué)習(xí)地點(diǎn)可在實(shí)訓(xùn)中心完成,有條件的院校也可全部安排在理實(shí)一體教室完成,教師可以按任務(wù)分組安排,各組之間也可采取穿插交替的辦法來(lái)安排教學(xué)進(jìn)程。企業(yè)實(shí)戰(zhàn)階段安排在最后一年為宜,可采取頂崗實(shí)習(xí)的方式,將學(xué)生完全置身于真實(shí)的企事業(yè)單位的工作環(huán)境中,去應(yīng)對(duì)無(wú)序、隨機(jī)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。學(xué)生在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的變化,學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)主動(dòng)獲取和積累信息,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。高職院校應(yīng)與各類(lèi)企事業(yè)單位建立長(zhǎng)期的網(wǎng)鏈?zhǔn)降暮献麝P(guān)系,為學(xué)生創(chuàng)造成熟的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練環(huán)境,同時(shí)也為學(xué)生創(chuàng)造一定的就業(yè)機(jī)會(huì)。
    二、體現(xiàn)夠用為度的交融式課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)
    對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),按照體現(xiàn)夠用為度的理念,在課程設(shè)置上要進(jìn)行大膽改革,將寶貴的在校時(shí)間運(yùn)用到最佳效果。應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)課進(jìn)行徹底的改造,在必修課中只保留少量的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)等課程即可,將其他基礎(chǔ)課均列入選修課范圍。不論是主修課還是選修課都必須對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行充分的改造和整合,既要體現(xiàn)夠用為度,還要體現(xiàn)充分的交融和模塊化。選修課要建立學(xué)生跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)、跨系的選課制度,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。主修課可劃分為專(zhuān)業(yè)課程、教學(xué)項(xiàng)目和綜合能力訓(xùn)練三大體系,其中專(zhuān)業(yè)課程可分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次,初級(jí)課程應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)行為與會(huì)計(jì)活動(dòng)、會(huì)計(jì)法規(guī)體系與會(huì)計(jì)法、經(jīng)濟(jì)法規(guī)及案例分析、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及其應(yīng)用、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與崗位設(shè)置;中級(jí)課程應(yīng)包括財(cái)務(wù)管理與財(cái)務(wù)分析、內(nèi)部控制與基礎(chǔ)工作規(guī)范、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)崗位與工作任務(wù);高級(jí)課程應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、制度設(shè)計(jì)與財(cái)務(wù)監(jiān)管、項(xiàng)目管理與評(píng)估、會(huì)計(jì)監(jiān)督與審計(jì)。教學(xué)項(xiàng)目可分為會(huì)計(jì)核算模塊、財(cái)務(wù)管理模塊、內(nèi)部控制模塊和綜合崗位模塊四大模塊。綜合能力訓(xùn)練主要結(jié)合一般崗位基本工作能力的需要,安排一定量的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、文字和語(yǔ)言表達(dá)等方面的訓(xùn)練內(nèi)容。需要說(shuō)明的是,在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,主修課程必須采用靈活多樣的方式滲透到三個(gè)階段的培養(yǎng)內(nèi)容當(dāng)中,這些課程也可能是以單獨(dú)理論課的形式講授,也可能成為某一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的配套學(xué)習(xí)知識(shí),也可能成為完全的實(shí)際訓(xùn)練內(nèi)容等等,且每個(gè)階段都可穿插安排相應(yīng)的綜合能力訓(xùn)練。
    三、注重潛能開(kāi)發(fā)的會(huì)計(jì)師資隊(duì)伍培訓(xùn)
    教師是辦學(xué)的第一資源,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的動(dòng)力源泉和基本保障。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)與能力開(kāi)發(fā)可從下幾個(gè)方面入手。
    (一)職前引導(dǎo)培訓(xùn)
    從入校開(kāi)始,就要對(duì)新教師進(jìn)行職前引導(dǎo),即學(xué)習(xí)高職院校的管理體制、會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)需求狀況、專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理與教學(xué)方法、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)模式創(chuàng)新與辦學(xué)特色、教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生個(gè)性等等,也可結(jié)合校情開(kāi)展專(zhuān)題探討,激發(fā)教師對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)教師職業(yè)的使命感和對(duì)學(xué)院發(fā)展的責(zé)任感。
    (二)個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃
    教師每年必須參加學(xué)院規(guī)定的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容一方面要包括會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育的內(nèi)容,隨時(shí)了解會(huì)計(jì)法規(guī)政策的變化動(dòng)向,另一方面結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)能力成長(zhǎng)的需要參加某一領(lǐng)域的財(cái)經(jīng)類(lèi)培訓(xùn)。
    (三)國(guó)內(nèi)外進(jìn)修
    可安排會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師到國(guó)內(nèi)外知名高校、企事業(yè)單位(公司)或研究單位等接受各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、高層企業(yè)論壇、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的研討會(huì)等,為培養(yǎng)教師的綜合專(zhuān)業(yè)能力提供更多的機(jī)會(huì)。
    (四)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
    要鼓勵(lì)和支持會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師在校企合作中參與企業(yè)財(cái)務(wù)管理項(xiàng)目或方案的論證和研究、項(xiàng)目分析和經(jīng)濟(jì)咨詢工作,以兼職顧問(wèn)或咨詢專(zhuān)家的身份為企業(yè)管理決策提供支持,也可允許兼任企業(yè)的管理職務(wù)。(五)參與教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)所有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師都必須參加教學(xué)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),或者對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行修訂,鍛煉教師的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新能力,從而不斷提升適應(yīng)最新會(huì)計(jì)管理活動(dòng)的能力。(六)教師輪崗要有計(jì)劃地安排會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師到財(cái)務(wù)、人事、后勤等行政管理部門(mén)從事階段性的工作,也可到計(jì)算機(jī)、機(jī)械、工程等專(zhuān)業(yè)系部擔(dān)任輔助教師。在多次的輪崗中可提高教師的綜合工作能力,也有利于尋找更適合教師發(fā)展的領(lǐng)域,充分體現(xiàn)人性化的人才培養(yǎng)理念。
    四、以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)
    人才培養(yǎng)質(zhì)量的保障是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅依賴(lài)于先進(jìn)的培養(yǎng)方案、科學(xué)的課程開(kāi)發(fā)、合理的教學(xué)設(shè)計(jì)和長(zhǎng)效的師資規(guī)劃,還依賴(lài)于建立完善的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量應(yīng)突出對(duì)培養(yǎng)過(guò)程的'監(jiān)控,建立以持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),為確保會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量提供技術(shù)支持和保障。
    (一)確定以市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)橹鞯馁|(zhì)量保證策略
    質(zhì)量保證依附于既定的人才培養(yǎng)模式,最終為實(shí)現(xiàn)特定的辦學(xué)策略而服務(wù)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量保證策略,要結(jié)合會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略,體現(xiàn)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的核心要素,在廣泛的校企合作中形成有機(jī)的供需網(wǎng)鏈,并建立廣泛的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求跟蹤機(jī)制。在有效的質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的配合下,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的變化作出快速反應(yīng),及時(shí)更新培養(yǎng)方案和教學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)容,持續(xù)培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì),并形成長(zhǎng)效的反饋循環(huán)機(jī)制,保證會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式和方案始終處于良性的、動(dòng)態(tài)化的自我更新?tīng)顟B(tài)。
    (二)構(gòu)建基于全面質(zhì)量管理(tqm)的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)
    高職院校必須引入全面質(zhì)量管理的思想,建立有效的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控體系。針對(duì)高職院校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)建,應(yīng)明確以學(xué)院教學(xué)管理委員會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)決策組織機(jī)構(gòu),并在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)咨詢委員的技術(shù)支撐下開(kāi)展工作;在管理執(zhí)行系統(tǒng)方面,要在配套的質(zhì)量保障框架下,建立會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系;監(jiān)測(cè)與診斷系統(tǒng)要依賴(lài)于學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與診斷系統(tǒng),建立會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理績(jī)效評(píng)價(jià)規(guī)則;在信息管理系統(tǒng)的建設(shè)上,要完善學(xué)院層面的信息平臺(tái)搭建,各個(gè)專(zhuān)業(yè)都可以通過(guò)這個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)其對(duì)專(zhuān)業(yè)質(zhì)量水平的監(jiān)控。
    (三)建立以iso質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系為導(dǎo)向的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系
    高職教育實(shí)施iso9000族標(biāo)準(zhǔn)的意義深遠(yuǎn),是高等職業(yè)教育市場(chǎng)未來(lái)發(fā)展的一種趨勢(shì),也是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要途徑。iso9000族標(biāo)準(zhǔn)適用于各行各業(yè),特別是版以后的iso9000族標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)面更寬,尤其適用于高職教育。它可以強(qiáng)化按規(guī)則辦事的意識(shí),把“依法治校”落到實(shí)處,能夠?qū)崿F(xiàn)全過(guò)程的控制,使高職院校全面管理工作走上規(guī)范化的軌道。通過(guò)實(shí)施第三方認(rèn)證,可提高知名度,尤其是取得學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位和教育行政機(jī)構(gòu)的信任和支持,同時(shí)對(duì)教育行政部門(mén)管理好職業(yè)教育也提供了可靠的保證與有力的支持。因而,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)講,要真正落實(shí)以學(xué)生為主體地位的教育服務(wù)質(zhì)量目標(biāo),高職院校就要積極推行這項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的工作。
    (四)完善多方主體共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制
    質(zhì)量保障應(yīng)當(dāng)以獲得就業(yè)單位認(rèn)可為目的,因而質(zhì)量監(jiān)督的主體不應(yīng)僅局限為學(xué)校一方,從質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)價(jià)、監(jiān)督體系的設(shè)計(jì)、完善到組織實(shí)施的過(guò)程中離不開(kāi)學(xué)生與社會(huì)單位的參與。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)也同樣需要拓寬監(jiān)控渠道,一方面依靠由政府、主管部門(mén)、財(cái)政、稅務(wù)等行業(yè)及企業(yè)事業(yè)單位形成的組織咨詢系統(tǒng),另一方面依靠學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界信息反饋,最終形成以學(xué)校為主體,學(xué)生、用人單位與社會(huì)各界共同參與的網(wǎng)絡(luò)化的人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制??傊?會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)以其穩(wěn)定而又廣泛的社會(huì)需求,成為各類(lèi)高職院校不可或缺的專(zhuān)業(yè)設(shè)置門(mén)類(lèi),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大批基層會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理人才,其中也不乏走上高層管理行列的優(yōu)秀會(huì)計(jì)人才。人才培養(yǎng)質(zhì)量是高職院校的生命線,高職院校作為不可缺少的一支生力軍,必須著力構(gòu)建科學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,滿足社會(huì)對(duì)財(cái)會(huì)人才的需求。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十
    一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長(zhǎng),讓我還沒(méi)在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺(jué)這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山******有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:
    會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
    平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的.設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
    公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
    一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。 會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對(duì)賬,對(duì)賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?huì)計(jì)核算過(guò)程中難免會(huì)出差錯(cuò),而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過(guò)程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此,在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì),可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
    一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法??値づc分帳不平時(shí),如果差錯(cuò)數(shù)是72,就得先看憑證上有無(wú)72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。
    二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。
    電算化在公司的普及使用,讓我對(duì)電算化又有了更新的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展,要求會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無(wú)論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識(shí),懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì),即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專(zhuān)業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長(zhǎng)期需求。
    因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目,應(yīng)收賬款很常見(jiàn),使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識(shí)。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷(xiāo)產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的債權(quán),是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中日益重要的問(wèn)題。
    應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:
    1、擴(kuò)大銷(xiāo)售,提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
    2、減少庫(kù)存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開(kāi)支。
    以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。感謝唐山******有限責(zé)任公司給我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更感謝同事們一個(gè)多月以來(lái)對(duì)我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。
    社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓會(huì)計(jì)學(xué)成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營(yíng)必不可少的必備。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,作為即將步入社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了符合社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,必須嚴(yán)于自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于xx年2月25日—xx年5月30日在xx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
    會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    針對(duì)于此, 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過(guò)對(duì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說(shuō),所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,認(rèn)為在實(shí)際操作中,自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐,就會(huì)信手拈來(lái),一氣呵成。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我才意識(shí)到,自己的想法過(guò)于天真,真正的會(huì)計(jì)工作,是不可能用書(shū)本知識(shí)來(lái)衡量操作的,終于體會(huì)到了,實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒(méi)有實(shí)踐,或者我永遠(yuǎn)都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員,需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。
    帶著一種幸福與美好的憧憬,我來(lái)到了天成律師事務(wù)所,這是一家比較中型的律師事務(wù)所,擁有20多位專(zhuān)業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時(shí)的賬務(wù)往來(lái)是比較復(fù)雜而多量的,而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯(cuò)。因此,對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?BR>    由于這里的每一位律師,都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專(zhuān)業(yè)的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對(duì)著大量的專(zhuān)業(yè)人士,自己顯得如此的心虛。
    (一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會(huì)計(jì),是個(gè)比較年長(zhǎng)的前輩,她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了,相當(dāng)熟悉事務(wù)所的財(cái)務(wù)情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來(lái)賬目的登記、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋?zhuān)绕涫窃跁?huì)計(jì)的一些基本操作,給予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo),心里上,我相當(dāng)?shù)陌参?,這是對(duì)于一個(gè)心里還有膽怯想法的晚輩真誠(chéng)的照顧,在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    (二)通過(guò)這段時(shí)間的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
    1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
    (1)、原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚€(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。
    (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。
    2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,即表明該科目要登記日記帳。
    3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
    明細(xì)分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
    4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。
    根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
    科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
    5、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
    根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。
    6、對(duì)帳(編試算平衡表)。
    對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。
    試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn),并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
    7、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤(rùn)表;
    將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
    資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式,說(shuō)明事務(wù)所的財(cái)務(wù)狀況。
    利潤(rùn)表是反映事務(wù)所在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
    8、記賬的規(guī)則和方法
    記賬規(guī)則是指記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和賬簿啟用與登記時(shí)所應(yīng)遵守的規(guī)則。主要涉及以下內(nèi)容:
    a、在賬簿啟用時(shí),必須填列“賬簿啟用和經(jīng)管人員一覽表”,載明單位名稱(chēng)、賬簿名稱(chēng)、賬簿編號(hào)、賬簿冊(cè)數(shù)、賬簿頁(yè)數(shù)、啟用日期,會(huì)計(jì)主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時(shí),應(yīng)由會(huì)計(jì)主管人員監(jiān)交,在交接記錄內(nèi)寫(xiě)明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會(huì)計(jì)主管人員簽名或蓋章。
    b、登記賬簿必須以審核無(wú)誤的會(huì)計(jì)憑證為依據(jù)。
    c、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。
    d、賬簿必須逐頁(yè)、逐行循序連續(xù)登記。
    e、賬簿記錄必須逐頁(yè)結(jié)轉(zhuǎn)。
    f、必須按照規(guī)定的方法更正錯(cuò)賬。
    記賬方法是指根據(jù)會(huì)計(jì)的一定原理和規(guī)則,采用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,運(yùn)用一定的記賬符號(hào)將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),只在一個(gè)賬戶中進(jìn)行反映的記賬方法。
    課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果沒(méi)有學(xué)過(guò)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),不懂得那些專(zhuān)業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯,要想完成會(huì)計(jì)工作,是相當(dāng)?shù)睦щy。
    會(huì)計(jì)工作是比較繁瑣而細(xì)微的,面對(duì)的不是深刻的文字,而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字,很容易產(chǎn)生疲倦的感覺(jué)。一旦注意力不集中,就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤,計(jì)算的錯(cuò)誤等問(wèn)題。只有靜下心來(lái),認(rèn)真的做,才不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。因此,工作的時(shí)候,絕對(duì)的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯(cuò)漏百出。
    面對(duì)著事務(wù)所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實(shí),本質(zhì)上都與我的工作差不多,有著不斷的重復(fù),但是,他們卻從來(lái)都是嚴(yán)禁以待,對(duì)于每份證據(jù),每份文件,每個(gè)程序,每個(gè)環(huán)節(jié),都要做反復(fù)地核對(duì)與檢查,保證著工作的質(zhì)量與效率。在訴訟文書(shū)上,對(duì)每個(gè)字,每句話,都有著相當(dāng)嚴(yán)密的推敲與構(gòu)思。就如同會(huì)計(jì)工作一樣,一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都得斤斤計(jì)較??雌饋?lái)是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發(fā)現(xiàn),工作的樂(lè)趣,在于過(guò)程中的謹(jǐn)慎,與完成工作后的輕松。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時(shí)候,那種精神上的滿足感是旁人無(wú)法體會(huì)的。
    偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對(duì)著財(cái)務(wù)的見(jiàn)解,也是相當(dāng)?shù)莫?dú)到,讓我意識(shí)到自己工作的價(jià)值。會(huì)計(jì)是一個(gè)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)最基本的構(gòu)建,也是一個(gè)掌握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門(mén),無(wú)論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟(jì)在運(yùn)作的。這個(gè)位置舉足輕重,每一個(gè)數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個(gè)商業(yè)社會(huì)中,經(jīng)濟(jì)牽動(dòng)著所有的公司與所有的人,日常法律事務(wù),其實(shí)也是大部分圍繞著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生,因此,會(huì)計(jì)部門(mén)的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的部門(mén),就好像命運(yùn)的齒輪,一旦它停止了,那么整個(gè)公司也就無(wú)法再正常運(yùn)作下去。
    良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng),都是對(duì)會(huì)計(jì)人要的基本要求,此外,作為會(huì)計(jì)人員,對(duì)外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個(gè)會(huì)計(jì)的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)公司的整體水平。
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)有了更多的提升。會(huì)計(jì)工作也如同一門(mén)藝術(shù)一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專(zhuān)業(yè)知識(shí),是無(wú)法勝任會(huì)計(jì)工作的,還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng),才是一名合格的會(huì)計(jì)人員。只有認(rèn)識(shí)到自身的不足,與會(huì)計(jì)工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負(fù)的責(zé)任,與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)人。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十一
    學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年1月1日至16日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。基于學(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于20xx年元旦過(guò)后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。總結(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中就應(yīng)如何為人處事。
    實(shí)習(xí)的資料:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置狀況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類(lèi)型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
    實(shí)習(xí)的心得體會(huì):剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要明白公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。
    在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢(qián)也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清職責(zé),按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),但是我們一樣能夠做好,要對(duì)自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。
    對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個(gè)性信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
    跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去決定,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依靠一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。
    有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,就應(yīng)能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位主角模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。
    實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫忙以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。
    發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和推薦:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書(shū)本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是務(wù)必要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展就應(yīng)會(huì)很有利的!
    我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作能夠直接說(shuō)我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷约旱臐摿?,埋沒(méi)自己。
    綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,超多的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫忙。透過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要必須的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十二
    (一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實(shí)、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所發(fā)生的相關(guān)收入,費(fèi)用,其取得的憑證必須是貼合會(huì)計(jì)法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進(jìn)行分類(lèi)、歸集、整理并粘貼。
    (二)關(guān)于申報(bào)納稅:我們經(jīng)過(guò)粘貼好的原始憑證進(jìn)行憑證錄入審核后進(jìn)行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。經(jīng)過(guò)收入我們能夠填寫(xiě)本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不一樣的基本情景的如實(shí)填寫(xiě)納稅申報(bào)表。每月的15日之前必須將上月的稅報(bào)完并且上交稅款。對(duì)于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國(guó)稅進(jìn)行抄稅,或者取得進(jìn)項(xiàng)稅票也要同時(shí)到國(guó)稅去認(rèn)證才能抵扣銷(xiāo)項(xiàng)稅款。經(jīng)過(guò)這些數(shù)據(jù)如實(shí)填寫(xiě)一般人納稅人申報(bào)表。
    (三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購(gòu)買(mǎi)金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對(duì)稅務(wù)登記證進(jìn)行工商年檢,其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。
    (四)關(guān)于個(gè)人:還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會(huì)計(jì)的我們要管好自我的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機(jī)密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。
    會(huì)計(jì)管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的`來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對(duì)知識(shí)、信息的分析、確定和運(yùn)用上來(lái),會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢(shì)在必行。
    1、不斷擴(kuò)大會(huì)計(jì)職業(yè)范圍。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過(guò)去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預(yù)測(cè)作為工作的重點(diǎn)。會(huì)計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會(huì)計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會(huì)計(jì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。
    2、不斷更新會(huì)計(jì)知識(shí)體系。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門(mén)之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門(mén)以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來(lái)出現(xiàn)的綠色會(huì)計(jì)、行為會(huì)計(jì)等就是這種趨勢(shì)的端倪。所以會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會(huì)變革,不斷增長(zhǎng)和更新知識(shí)。
    3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),會(huì)計(jì)軟件運(yùn)用的越來(lái)越廣泛,其會(huì)計(jì)軟件已代替了老式的手工模式,使得會(huì)計(jì)處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡(jiǎn)單化、國(guó)際化。而稅控方面也越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn),軟件系統(tǒng)便成了一個(gè)不可缺少的橋梁。使得國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會(huì)計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時(shí)候。信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識(shí)更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展和會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求。
    1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中必須要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。
    2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
    3、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往本事。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
    4、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要注下頭是我經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
    5、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會(huì)計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)背景和本事基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,會(huì)計(jì)人員將不斷教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈?。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會(huì)計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的本事、分析和解決問(wèn)題的本事、自我認(rèn)識(shí)和鑒定的本事等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自我具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí),相信知識(shí)能給自我?guī)?lái)財(cái)富,帶來(lái)機(jī)遇,注重知識(shí)更新的動(dòng)態(tài)。
    畢業(yè)實(shí)踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出學(xué)校的第一個(gè)舞臺(tái)以及告別學(xué)生主角的一個(gè)橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠(yuǎn)是理論知識(shí),能不能把我們學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會(huì)的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識(shí),我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十三
    學(xué)校是積累知識(shí)成長(zhǎng)的時(shí)候,社會(huì)是釋放能力改變的時(shí)候。我即將走完大學(xué),在最后一個(gè)學(xué)期中進(jìn)入到了xxx公司實(shí)習(xí),開(kāi)始學(xué)習(xí),開(kāi)始發(fā)展,也開(kāi)始走向自己的未來(lái)。
    每個(gè)剛剛開(kāi)始工作的大學(xué)生,都有著自己的夢(mèng)想。但當(dāng)接觸到真實(shí)的工作后發(fā)現(xiàn)想要實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù),實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們要付出的,不只是努力更多的是堅(jiān)持,在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位里面,我們一共有十來(lái)個(gè)人,而到結(jié)束時(shí),真正能夠留下來(lái)的之后一兩個(gè),因?yàn)楝F(xiàn)在的工作要的不只是好工作,更要有足夠的能力去面對(duì)其中的艱辛和阻礙,去正確的接受一些改變,接受各種阻礙,能夠一直前進(jìn)的人才能夠一直走到最后。
    我清楚自己不如老人那么有經(jīng)驗(yàn),也不如其他學(xué)歷比我高的人優(yōu)秀,但是我知道公司需要更多的是能夠踏實(shí)做事的人,這是我能夠做的,我每天對(duì)自己的`作息嚴(yán)格,做好自己的工作,更不會(huì)在乎有什么難題,只要我堅(jiān)持做好,能夠一直都按照要求來(lái)完成每日任務(wù),完成自己的事情,就能夠得到公司的看中,每天堅(jiān)守在崗位上,為了避免自己出問(wèn)題,我會(huì)自主加班,不為其他只為了自己能夠?qū)W到更多。
    進(jìn)入社會(huì)的我如同一塊海綿,干燥需要繼續(xù)養(yǎng)分,需要不斷的增加自己的體重,只要我可以不斷的提升自己的,就會(huì)在崗位中一直前進(jìn),我清楚自己的情況,也清楚自己的能力踏踏實(shí)實(shí),是我唯一有效的做法。在工作中我會(huì)多學(xué),不管是工作中的還是其他事情,我喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)的多才能夠在自己的位置上做好,每天留下的汗水,每天付出,不在意有多累只在意自己學(xué)到更多,走的更遠(yuǎn)。
    領(lǐng)導(dǎo)的命令,我不忤逆,領(lǐng)導(dǎo)的安排我會(huì)及時(shí)做好,更會(huì)保證完成,畢竟會(huì)計(jì)工作必須要做好每天的工作任務(wù),如果有一點(diǎn)的耽誤都會(huì)用很大影響,留下了遺憾不好,雖然我是實(shí)習(xí),但是卻一直都把工作當(dāng)做自己的正經(jīng)工作。我不會(huì)吧工作當(dāng)做一種打發(fā)時(shí)間的無(wú)聊工具,而是會(huì)把工作當(dāng)做自己提升的途徑,學(xué)的多的人有足夠的謙虛,知道前方的無(wú)畏,更知道工作一直都有很遠(yuǎn)的距離,才能夠走的更遠(yuǎn)。
    從前我一直都認(rèn)為自己足夠優(yōu)秀,但是到了崗位上我才知道優(yōu)秀的人太多了,想要獲得他們的認(rèn)可需要的不只是優(yōu)秀,更多的是堅(jiān)持,堅(jiān)守著崗位,堅(jiān)守著自己的最終夢(mèng)想,一次次的前景,一次次的不斷拼搏。走的更遠(yuǎn),走的更高。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,但我卻得到了更多的是一分堅(jiān)持,一分努力。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十四
    我于20xx年3月在xx華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間里,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同,也培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積極性。
    30年,在歷史長(zhǎng)河的軌道上,也許只是一個(gè)短短瞬間??蓪?duì)xx華源電力集團(tuán)有限公司輸電工程分公司來(lái)說(shuō),卻是一部拼搏奮斗發(fā)展輝煌的史詩(shī)?!疤斓莱昵凇薄H陙?lái),輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發(fā)展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車(chē)、簡(jiǎn)單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊(duì),到如今的一所施工設(shè)備先進(jìn),配套設(shè)施齊全,年施工能力220kv200公里,110kv300公里,10kv配電線路300公里,年產(chǎn)值超過(guò)6000萬(wàn)、含有高、中級(jí)職稱(chēng)、技術(shù)管理人員、全民工、合同工在內(nèi)職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級(jí)資質(zhì)的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的身無(wú)片瓦、居無(wú)定所,到如今的辦公生產(chǎn)、倉(cāng)庫(kù)用地27000平方米、固定資產(chǎn)達(dá)20928393.43萬(wàn),并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創(chuàng)業(yè)時(shí)期的“零收入”,到20xx年平均收入的'近4萬(wàn)元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時(shí)期的干活肩扛手拽,到如今的各種車(chē)輛近50部、施工設(shè)施現(xiàn)代化思前撫今,該是一個(gè)多么大的飛躍!
    在這僅僅一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,令我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事,總的歸納為以下幾點(diǎn):
    1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。在公司里,領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)一直很重視我們?nèi)绾巫鋈说姆椒?,一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于科學(xué)知識(shí)的重要性。折射到具體生活中來(lái),其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠(chéng)待人。
    2.要勤學(xué)好問(wèn),進(jìn)入單位實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的接觸社會(huì),接觸政府機(jī)關(guān)的機(jī)會(huì),是一個(gè)來(lái)充實(shí)自我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在平時(shí)工作中,我們一定遇到這樣那樣的問(wèn)題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣,這樣不僅能懂的更多,而且會(huì)終身受益。
    3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對(duì)不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽(tīng)的更懂,更清楚明白。
    1.作為一名會(huì)計(jì)人員,第一需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平;同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn),遵紀(jì)守法,誠(chéng)信做人,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
    從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富。從道德素質(zhì)講,會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái),是我們每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問(wèn)題。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
    2. 作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
    3. 作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
    這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十五
    這個(gè)假期,在姐姐的引薦下,我進(jìn)入了某某集團(tuán)的大為制焦公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    某某公司是一家國(guó)企下屬的.公司,其主要業(yè)務(wù)就是化工產(chǎn)品。該單位是采用電腦記賬,采用的是用友財(cái)務(wù)軟件。我在財(cái)務(wù)部工作,公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。此次實(shí)習(xí),我主要崗位是會(huì)計(jì),因此主要實(shí)習(xí)了公司的會(huì)計(jì)科目及會(huì)計(jì)處理。同時(shí)對(duì)出納的工作也有了具體的了解。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會(huì)計(jì)流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)校園經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。在實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。
    在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購(gòu)就是銷(xiāo)售,在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購(gòu)入庫(kù)單,并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購(gòu)與銷(xiāo)售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要個(gè)性細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái),以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括透過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都務(wù)必以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
    公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷(xiāo)售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。透過(guò)此次實(shí)習(xí),將校園所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來(lái),不僅僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來(lái)的便捷。
    實(shí)習(xí)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過(guò)實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。透過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物。例如營(yíng)業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請(qǐng)。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。
    在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問(wèn)題有了必須的解答,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,透過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)潛力,應(yīng)變潛力,心理素質(zhì),適應(yīng)潛力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是十分重要的。
    在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝康源作物有限公司帶給了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十六
    很慶幸自己選擇了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為它就像古代賬房先生算算賬那么簡(jiǎn)單,可真正接觸到這個(gè)專(zhuān)業(yè)卻感覺(jué)并非所想。會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是以貨幣為主要計(jì)量單位,對(duì)企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體及其他經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、計(jì)算、控制、分析、報(bào)告,以提供財(cái)務(wù)和管理信息的工作。會(huì)計(jì)的職能主要是反映和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程,保證會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確和完整,為管理經(jīng)濟(jì)提供必要的財(cái)務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
    一般人認(rèn)為,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)工作廣泛運(yùn)用電子技術(shù),電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng),不需要現(xiàn)在這么多的會(huì)計(jì)人員,這些多余的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作,提高會(huì)計(jì)工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下,會(huì)計(jì)更重要。
    我國(guó)原來(lái)的會(huì)計(jì)模式是建國(guó)初期為克服國(guó)民經(jīng)濟(jì)極度困難的局面,在高度集中統(tǒng)一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,借鑒前蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的,并以企業(yè)和預(yù)算會(huì)計(jì)制度的擬定、實(shí)施和決算的編審為主要內(nèi)容。以后至今,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為輔、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、直至實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),基本完成了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換。與此相適應(yīng),會(huì)計(jì)改革也正是緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)換穩(wěn)步推進(jìn)的。隨著經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快和我國(guó)加入wto以后市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步完善,會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的任務(wù)將更加繁重,工作更艱苦。
    經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)??偠灾@次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。
    專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)研究論文總結(jié)篇十七
    一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長(zhǎng),讓我還沒(méi)在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺(jué)這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山xx有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:
    會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
    有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
    平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
    在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
    公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機(jī)完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能很好的為公司服務(wù)了。
    一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。