對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難。如何有效地學(xué)習(xí)一門(mén)新技能？這是一些總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)的范例，值得借鑒和學(xué)習(xí)。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇一
六年級(jí)是學(xué)生在小學(xué)最后一個(gè)階段，也是開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期中，身體健康和鍛煉就顯得尤為重要。在學(xué)校體育課上的鍛煉，也給了我們很多心得和體會(huì)。下面我將分享我的六年級(jí)體育鍛煉心得。
第二段：鍛煉的重要性
在上六年級(jí)的過(guò)程中，我們學(xué)校的體育課堂上注重培養(yǎng)身體素質(zhì)，如耐力、靈敏度和力量等。體育鍛煉不僅使我們的身體健康，而且有利于增強(qiáng)我們的意志力和耐力，從而更好地適應(yīng)我們學(xué)習(xí)和生活的壓力。
第三段：鍛煉中的困難
在體育鍛煉中，我們也遇到了不少困難。例如，在長(zhǎng)跑中，我們會(huì)感到疲勞、喘不過(guò)氣，有時(shí)候還會(huì)伴隨著腿部的酸痛。在這個(gè)時(shí)候，最重要的是不要?dú)怵H，保持積極的心態(tài)，挑戰(zhàn)自己，在教練和同學(xué)的幫助下，逐步克服自己的弱點(diǎn)。
第四段：鍛煉帶來(lái)的收獲
經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)得到了很大的提升。我能更好地掌控自己的身體，有更高的耐力和靈活性。此外，大量的鍛煉也讓我變得更加自信，有了更好的自我認(rèn)識(shí)和掌控能力。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，六年級(jí)的體育鍛煉對(duì)我們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了很大的作用。我相信，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)保持良好的鍛煉習(xí)慣，從而讓自己保持良好的身體素質(zhì)，逐漸成為更好的自己。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇二
體育鍛煉是我們學(xué)生生活中非常重要的一部分。我也是從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉，我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和益處。
第二段：鍛煉身體的好處
體育鍛煉對(duì)我們的身體有很多好處。首先，鍛煉可以讓我們的身體更加強(qiáng)壯和健康。通過(guò)跑步、游泳、打籃球等運(yùn)動(dòng)，我們的肌肉會(huì)得到鍛煉，體質(zhì)也會(huì)提高，使我們遠(yuǎn)離疾病。其次，鍛煉還可以增強(qiáng)我們的耐力。當(dāng)我們堅(jiān)持鍛煉時(shí)，不僅可以提高我們的體力，還可以增加我們的毅力和意志力。最后，鍛煉還可以調(diào)節(jié)我們的情緒。做運(yùn)動(dòng)可以讓我們釋放壓力，使我們心情愉悅，更加積極面對(duì)生活。
第三段：個(gè)人的體育鍛煉心得體會(huì)
在四年級(jí)的體育課上，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了珍惜自己的身體。老師告訴我們，健康是最大的財(cái)富。所以，無(wú)論是飲食還是運(yùn)動(dòng)，我都會(huì)盡量注意。其次，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在籃球比賽中，我明白只有與隊(duì)友配合才能贏得比賽。通過(guò)與同學(xué)一起訓(xùn)練和比賽，我不僅學(xué)到了技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。最后，我學(xué)會(huì)了享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)不僅是培養(yǎng)身體的一種方法，還是一種娛樂(lè)和放松的方式。在鍛煉中，我可以和同學(xué)們一起笑和玩，體會(huì)到了快樂(lè)。
第四段：運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)
體育鍛煉中既有樂(lè)趣又有挑戰(zhàn)。關(guān)于樂(lè)趣，我喜歡跑步時(shí)的風(fēng)在耳邊呼嘯的感覺(jué)，我喜歡打籃球時(shí)瞄準(zhǔn)籃筐后球入網(wǎng)的喜悅，我喜歡游泳時(shí)水花濺起的清涼感。這些樂(lè)趣讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿了熱情和動(dòng)力。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也會(huì)帶來(lái)挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)覺(jué)得籃球投進(jìn)籃筐很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)需要掌握正確的動(dòng)作和力量的配合。這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是克服它的時(shí)候我感到了極大的滿足感。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉，我真正認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性和樂(lè)趣。體育鍛煉讓我們的身心都得到了很好的鍛煉，讓我們更加健康和快樂(lè)。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。希望更多的同學(xué)也能加入到體育鍛煉中來(lái)，享受運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
一年級(jí)體育鍛煉心得篇三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，體育鍛煉是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。作為二年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到了體育鍛煉的重要性，因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始感受到了它帶來(lái)的許多好處。在接下來(lái)的文字中，我將分享我的體育鍛煉心得和體會(huì)。
第二段：鍛煉的好處
體育鍛煉對(duì)我們的健康非常有益。經(jīng)常鍛煉可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，改善我們的體質(zhì)，使我們更加強(qiáng)壯，更有活力。此外，體育鍛煉還可以增加我們的免疫力，以及降低生病的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)鍛煉，我們可以鍛煉出健康的體魄，并抵抗外界的各種傷害。
第三段：我喜歡的鍛煉方式
在體育課上，老師教我們各種各樣的鍛煉方式，例如跳繩、踢足球、打羽毛球等等。而我最喜歡的鍛煉方式是游泳。在游泳池中，我可以盡情地在水中暢游，感受到浪漫的水波和清涼的水滴在身上流過(guò)的感覺(jué)，這讓我感覺(jué)很舒適和輕松。同時(shí)，游泳也是一種很好的鍛煉方式，可以增強(qiáng)我們的心肺功能，提高我們的速度和耐力。
第四段：邁出鍛煉的第一步
有些孩子可能對(duì)體育鍛煉不那么感興趣，但是體育鍛煉對(duì)我們的身體和健康是非常重要的，因此我們應(yīng)該有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉。一開(kāi)始，可以選擇一些相對(duì)簡(jiǎn)單的鍛煉方式，例如散步、慢跑或者跳繩，之后再逐漸增加難度。鍛煉可以是一種愉快的活動(dòng)，可以和朋友一起做，聽(tīng)著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)更加有趣和吸引。
第五段：結(jié)論
體育鍛煉是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，它可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)、改善我們的體質(zhì)、提高我們的免疫力，降低我們生病的風(fēng)險(xiǎn)。而我自己也發(fā)現(xiàn)，適量的體育鍛煉可以使我更加的身體健康，更加的積極向上。因此，我想鼓勵(lì)大家多多參與體育鍛煉，讓我們的身體更加健康，同時(shí)也讓我們的精神更加愉悅和陽(yáng)光！
一年級(jí)體育鍛煉心得篇四
體育鍛煉是我們學(xué)生生活的重要組成部分。在六年級(jí)，我們進(jìn)行了各種各樣的體育鍛煉，如田徑、足球、籃球、跆拳道等。這些鍛煉不僅提高了我們的身體素質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第二段：鍛煉使我更健康
體育鍛煉是讓我們身體得到鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)的最好方式，它不僅可以增加我們的耐力和力量，還有利于我們的心肺功能。鍛煉時(shí)，我們會(huì)流很多汗，排出身體內(nèi)的毒素，經(jīng)常鍛煉會(huì)讓我們身體更健康，經(jīng)受更多挑戰(zhàn)。通過(guò)鍛煉，我感覺(jué)我的身體變得更加強(qiáng)壯、健康。
第三段：鍛煉讓我更自信
六年級(jí)的體育鍛煉讓我變得更加自信，我能夠比以前更有信心地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。因?yàn)樵隗w育鍛煉中，每個(gè)人都有體驗(yàn)到過(guò)一個(gè)獨(dú)特的時(shí)刻，成功、失敗與其它困難。并不是每個(gè)人都能夠達(dá)到自己的目標(biāo)，最終，通過(guò)盡力而爭(zhēng)取了自己想要的成果，這就為自信打下一個(gè)可靠的基礎(chǔ)。
第四段：鍛煉讓我更團(tuán)結(jié)
在體育鍛煉中，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)非常重要的素質(zhì)。只有通過(guò)個(gè)人團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一。因此，體育鍛煉中培養(yǎng)了我們的合作精神，使我們更加團(tuán)結(jié)。無(wú)論參加任何比賽，大家總是互相鼓勵(lì)和支持，氛圍和諧而又團(tuán)結(jié)。在這樣的氛圍中，大家都能夠拼盡全力，取得最好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)
總之，六年級(jí)的體育鍛煉讓我受益良多。從鍛煉中，我學(xué)到了很多關(guān)于健康、自信和團(tuán)結(jié)的東西。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將在未來(lái)幫助我處理自己的困難和挑戰(zhàn)，我也希望今后能夠繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，并繼續(xù)發(fā)展自己的體育愛(ài)好和專業(yè)技能。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇五
體育鍛煉是我們每個(gè)人都需要的，不管是對(duì)于身體健康還是對(duì)心理健康都非常重要。在過(guò)去的一年中，我在體育課上積極參與了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)這些鍛煉，我不僅保持了健康的身體狀態(tài)，同時(shí)也學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在體育鍛煉過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在體育鍛煉中，我非常喜歡進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跑步、跳遠(yuǎn)、籃球等。最初，我對(duì)這些項(xiàng)目都不是很熟悉，但是通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí)，逐漸地掌握了一些技巧和技能。跑步讓我變得更加健康，跳遠(yuǎn)讓我更加靈活，籃球讓我更加精神飽滿。通過(guò)這些實(shí)踐，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)身體和心理的積極作用。
第三段：動(dòng)力來(lái)源
在體育鍛煉中，我積極參與的動(dòng)力來(lái)源于多個(gè)方面。首先，老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)讓我更加熱愛(ài)體育鍛煉。老師激勵(lì)我們要付出更多的努力，努力提升自己的運(yùn)動(dòng)水平和技能。其次，與同學(xué)們一起訓(xùn)練和比賽也很有意義。我們互相觀摩，一起進(jìn)步，一起分享成功的喜悅。最后，體育鍛煉對(duì)身體和心理的好處也讓我更加堅(jiān)定地鍛煉身體。
第四段：鍛煉體驗(yàn)
在體育鍛煉中，我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)很累、很疲勞，但是我會(huì)告訴自己，只有堅(jiān)持下去，才能過(guò)關(guān)斬將。在比賽中，有時(shí)候我會(huì)感到壓力很大，但是我會(huì)用平常心去看待，克服自己的緊張情緒。這些經(jīng)歷讓我更加明白，只有不斷地努力，才能獲得成功和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)一年的體育鍛煉，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了許多有用的技巧和知識(shí)，也培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣和認(rèn)識(shí)到自尊、自信、自立、自主的重要性。同時(shí)，我還明白了成功不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷地觀察、學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，更好地鍛煉身體，享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇六
1、積極自覺(jué)地參與體育鍛煉
2、科學(xué)鍛煉的基本原則
1、認(rèn)知目標(biāo)：
使學(xué)生理解科學(xué)健身的重要性，掌握科學(xué)健身的基本原則。
2、技能目標(biāo)：
使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)鍛煉意識(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常參加體育鍛煉。
3、情感目標(biāo)：
學(xué)生樂(lè)意聽(tīng)講，并能積極提問(wèn)，課堂氣氛活躍。
科學(xué)的體育鍛煉的基本原則
引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極參與體育的意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)地參與體育活動(dòng)。
1、提問(wèn)法
2、引導(dǎo)法
3、講解法
4、分析法
1、板書(shū)清楚，字跡清晰
2、思路清晰
3、目的任務(wù)明確
同學(xué)們喜歡運(yùn)動(dòng)么？參加運(yùn)動(dòng)是為了什么呢？
學(xué)生積極回答
教師總結(jié)
參加體育鍛煉能全面促進(jìn)健康但是如果不注意科學(xué)鍛煉廣憑主觀熱情盲目蠻干不僅不會(huì)取得良好的鍛煉效果，還會(huì)損害健康，甚至發(fā)生傷害事故。因此要想取得良好的鍛煉效果，必須遵循以下原則：
1、了解自己、實(shí)事求是在開(kāi)始體育鍛煉前，應(yīng)對(duì)自己的體能水*和健康狀況有比較充分的了解，以便能根據(jù)自己身心的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉，以改善自己體能和健康方面的不足。如果你患有某些疾病，還需要向醫(yī)生或保健人員咨詢，以免出現(xiàn)損害健康的不良后果。
2、立目標(biāo)，積極進(jìn)取
在參加體育鍛煉之前，要注意根據(jù)自己體能、技能和健康水*的實(shí)際，確立明確、具體而適宜的目標(biāo)。這樣做將會(huì)使你的鍛煉“有的放矢”使你一步一步地去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，收到良好的鍛煉效果。
3、全面鍛煉、注重實(shí)效
人體是一個(gè)完整統(tǒng)一的有機(jī)體，各部位、器官和系統(tǒng)的功能，各種身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力之間，存在著相互影響、相互制約、相互促進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。初中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，身心的可塑性很大。因此，在選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、鍛煉手段時(shí)，既要滿足自己的興趣愛(ài)好，更要注意多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和健身方法的結(jié)合，全面鍛煉，以便更好地促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和身體全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。在健身的同時(shí)，還要注意健心，加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，并提高對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力，全面增進(jìn)健康。
4、運(yùn)動(dòng)有衡、堅(jiān)持經(jīng)常
人體的各個(gè)器官都具有“用進(jìn)廢退”的特點(diǎn)，要想取得良好的鍛煉效果，必須堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，而“一曝十寒”式的鍛煉，往往收效甚微，只有堅(jiān)持經(jīng)常、有規(guī)律地進(jìn)行鍛煉，你的體能和健康水*才會(huì)得到提高。
5、運(yùn)動(dòng)有度、循序漸進(jìn)
合理安排鍛煉負(fù)荷是取得良好鍛煉效果的又一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。體能、運(yùn)動(dòng)技能和健康水*的提高是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，絕非一日之功。如果鍛煉的效果不明顯，既不能灰心喪氣，半途而廢；也不可急躁冒進(jìn)、盲目蠻干。而應(yīng)針對(duì)自己的情況，合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，循序漸進(jìn)，不斷提高。
6、遵循規(guī)律、自我保健
要取得良好的鍛煉效果，必須遵循鍛煉規(guī)律，做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)，注意定期體檢和運(yùn)動(dòng)安全，養(yǎng)成講究運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣。
課后根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一份切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃。
學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，積極參加討論，組織紀(jì)律性較好，課堂氛圍活躍，本課教學(xué)目標(biāo)完成情況良好。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《鍛煉強(qiáng)健體魄·開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)》。
偉大的希臘先哲柏拉圖曾說(shuō)：“身體教育和知識(shí)教育之間必須保持*衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。”隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，信息與知識(shí)逐漸成為了我們生活的主旋律。在我們拼命地注重知識(shí)與素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)，卻忽視了一樣最基本、最重要的東西——那就是強(qiáng)健的體魄。
大家都知道，身體是革命的本錢(qián)。有人說(shuō)，身體健康是一，而學(xué)習(xí)、前途是零。只有在一的基礎(chǔ)上，這個(gè)數(shù)字才能越來(lái)越大，否則只能是一串毫無(wú)意義的零。而我們作為21世紀(jì)的接班人，肩負(fù)著時(shí)代和歷史的重任，只有擁有健康的體魄;良好的心理素質(zhì)，才能使我們更好的工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。
*說(shuō)過(guò)：“教導(dǎo)國(guó)民，應(yīng)文明其精神，野蠻其體魄?！边@話說(shuō)的一點(diǎn)不假，而他自己也正是這么做的，他不但酷愛(ài)學(xué)習(xí)還很重視鍛煉身體，即使是在冬天也堅(jiān)持用涼水洗澡，還多次到大江大河里游泳。正是這種酷愛(ài)體育鍛煉的精神造就了*健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志，從而領(lǐng)導(dǎo)*人民取得了新民主主義革命的勝利。無(wú)獨(dú)有偶，為我們所熟知的俄羅斯總統(tǒng)普京也是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。他在年輕時(shí)酷愛(ài)體育鍛煉，曾多次在比賽上獲獎(jiǎng)，一度成為圣彼得堡的柔道和摔跤冠軍。在當(dāng)上總統(tǒng)后，不管多忙，他每天總要抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)運(yùn)動(dòng)。由此可見(jiàn)，積極的體育鍛煉對(duì)我們的日常生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
其實(shí)，鍛煉身體的方法有很多，只要我們用心主動(dòng)去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家里，我們可以伸展手腳，盡量放松，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性;在學(xué)校，我們可以根據(jù)個(gè)人體質(zhì)選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)，這不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的思維和反應(yīng)能力，更能增進(jìn)同學(xué)間的友誼和加強(qiáng)合作的精神。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全也很重要，我們要在保證自身安全的情況下做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，以免受到傷害。
本周，高一、高二年級(jí)即將進(jìn)行排球比賽，希望你們賽出風(fēng)格，賽出實(shí)力，預(yù)祝你們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。高三年級(jí)的同學(xué)在辛苦繁忙的學(xué)習(xí)之余也要注意加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。只有擁有一個(gè)健康的身體、一個(gè)良好的心態(tài)，才能有足夠的力量去搏擊高考的天空。
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!只有為美好的明天打下最堅(jiān)實(shí)的地基，生命的大樓才會(huì)永屹不倒!{健體魄演講稿}.
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
一年級(jí)體育鍛煉心得篇八
在房間里抓我，很舒服！
順著路走。一路上，清潔工們正在辛勤地清理地上的垃圾。因?yàn)槭俏业谝淮纬颗?，不知道怎么跑，腳都掉到地上了。xxx跑步時(shí)，雙腳輕輕落地！xxx姐姐哭了。于是我輕輕落地。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的休息，我筋疲力盡，想停下來(lái)休息一下。但是我姐大聲喊：“別停，跑了不行！”我不得不繼續(xù)跑。偶爾會(huì)有一兩只麻雀從空中飛過(guò)，好像在給我們打招呼或者加油。當(dāng)我們跑到火車站時(shí)，我們回來(lái)了。這時(shí)，路上的交通量逐漸增加。路邊的樹(shù)豐腴翠綠，看起來(lái)像詹妮弗！我氣喘吁吁地跑著。我跑不了。我想停下來(lái)，但一想到“堅(jiān)持下去就是勝利”，我就堅(jiān)持不懈地跑，最后還是跑了下來(lái)。我筋疲力盡地走回家，因?yàn)殚L(zhǎng)跑，我的腿疼得厲害！到了籃球場(chǎng)，我把壓腿按在吧臺(tái)上，腿好多了。鍛煉了一會(huì)兒，我們高高興興回家了！
（四年級(jí)，300字）
生活訓(xùn)練了我
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著一些大大小小的事情。這些東西在訓(xùn)練我們。就在前天，我經(jīng)歷了一件大事。
我記得前天，爸爸帶我去做手術(shù)。一開(kāi)始很不情愿，想推遲手術(shù)。但是我父親很生氣，馬上帶我去了醫(yī)院。進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，我的心怦怦直跳，心想：這是我第一次手術(shù)！聽(tīng)說(shuō)手術(shù)會(huì)很痛苦。我躺在床上，心里很不舒服。醫(yī)生來(lái)了，我就更緊張了。醫(yī)生讓爸爸站在我旁邊，我就抓住爸爸的手問(wèn)：“爸爸，做手術(shù)會(huì)疼吧？”爸爸說(shuō)：“不疼，有麻醉針?！边@時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“孩子，你先忍著，可能會(huì)有點(diǎn)疼。”我閉上眼睛，心想：??！你忍不住要堅(jiān)持下去！你還年輕！你還有潛力！你以后會(huì)遇到困難的！這只是其中之一！突然腳涼了，然后又疼。我想：麻醉針完了。卻突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)痛，然后一個(gè)痛。我又害怕又不解地問(wèn)：“醫(yī)生，你為什么要這么多麻醉針？”醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)然，你得做個(gè)圈！”??！一圈！這不是真的！這絕對(duì)不是真的！注射期間，我忍受了劇烈的疼痛。雖然心里很亂，痛的很厲害，但是我一直堅(jiān)持，從始至終沒(méi)有哭過(guò)一次痛。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，過(guò)了很久，手術(shù)結(jié)束了。父親和醫(yī)生夸我堅(jiān)強(qiáng)，我很開(kāi)心。
耶！正是生活中這些大大小小的事情鍛煉了我們。它們讓我們更有知識(shí)，讓我們更強(qiáng)大，讓我們了解真相.這件事帶給我的真相是，我們不能回避困難，更不能退縮，我們應(yīng)該勇敢前進(jìn)，才能取得最終的成功！
（六年級(jí)，600字）
在國(guó)際兒童節(jié)，我表演了一個(gè)節(jié)目。這是我從之前到現(xiàn)在第一次參加這么大的演出，但是這一天我得到了鍛煉。
早上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到書(shū)法室化妝，還穿著我買(mǎi)的衣服。畫(huà)完之后，我不得不去操場(chǎng)。我很害羞，要在這么多人面前走在廣場(chǎng)上。沒(méi)關(guān)系。到了健身房，就完事了。全校都在，家長(zhǎng)看著，讓我更緊張。這一刻我好想回家，想著開(kāi)始走。我能快點(diǎn)嗎？我開(kāi)始進(jìn)入體育場(chǎng)。我進(jìn)去找了個(gè)好座位。我們是第七個(gè)節(jié)目。我的心在燃燒。如果是最后一期節(jié)目就好了。周圍都是觀眾，讓我更緊張。
很快，輪到我們上場(chǎng)了，我的心懸了起來(lái)，可是礦長(zhǎng)和校長(zhǎng)在對(duì)面！出了問(wèn)題怎么辦。
準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得：表現(xiàn)不好也是表現(xiàn)，表現(xiàn)好也是表現(xiàn)。最好表現(xiàn)好一點(diǎn)。讓我們向觀眾展示最好最亮的一面。
五年級(jí)：海龜男孩
（五年級(jí)，500字）
一年級(jí)體育鍛煉心得篇九
奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)期間，我不止一次想到了體育課。
體育課是中學(xué)生的必修課，上體育課可以提高身體素質(zhì)，培育精神氣質(zhì)。但是現(xiàn)在的體育課，我們根本得不到體育鍛煉，一上體育課就自由活動(dòng)，我們既學(xué)不到體育文化，也學(xué)不到體育技能。因?yàn)樵趯W(xué)校得不到體育鍛煉，有些同學(xué)去校園以外的地方學(xué)籃球，學(xué)足球。因?yàn)槿狈w育運(yùn)動(dòng)，初一學(xué)生中近視眼比比皆是，小胖墩和豆芽菜也不難發(fā)現(xiàn)。一到有流行性感冒的時(shí)候，每個(gè)班都有一些人要打點(diǎn)滴。體育課怎么變成了這樣?中學(xué)生的體育課和我國(guó)的金牌得數(shù)形成了鮮明的對(duì)比。
體育不能僅僅是運(yùn)動(dòng)員的體育!
如果讓我設(shè)計(jì)體育課，我就規(guī)定一天一節(jié)，每一節(jié)都要在戶外上，這樣鍛煉才能充分。為了提高同學(xué)們對(duì)體育的興趣，老師可以把學(xué)生分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽。
我想，學(xué)校應(yīng)該有自己的足球隊(duì)，籃球隊(duì)，挑最棒的人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。球隊(duì)要經(jīng)常xxx賽，家長(zhǎng)也來(lái)看。對(duì)體育好的同學(xué)要充分尊重，學(xué)校大廳里放一塊名人風(fēng)采展覽板，各球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的照片都貼上，讓大家向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)一定會(huì)因此激發(fā)出來(lái)。
體育課是神圣的，不能被別的課占用。我們都很反感體育課被占。干這種事的都是厲害人物----主科老師，他們經(jīng)常以體育老師有事為理由把體育課搶走。我們都不喜歡老師這么做。但是不喜歡有什么用呢，只能從命。我理想中的體育課和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣受重視。體育老師因?yàn)榻?jīng)常在雙休日組織比賽要享受特殊的獎(jiǎng)金。如果他們有事，也要由別的體育老師來(lái)上，堅(jiān)決不許上別的課。
看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)得了40多塊金牌，真希望體育課改一改，也好讓我們熱愛(ài)運(yùn)行的天性得到舒展。又要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)以后體育課還是每周兩節(jié)，不知道我的理想中的體育課什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)......
一年級(jí)體育鍛煉心得篇十
*曾講：“身體是革命的本錢(qián)?！狈▏?guó)啟蒙思想家伏爾泰也在很早就提出了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的至理名言。堅(jiān)持體育活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，還可以做到勞逸結(jié)合，使智力水*得到充分的發(fā)揮?？梢?jiàn)，一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)于一個(gè)人是多么的重要，而強(qiáng)健的體魄則來(lái)源于體育鍛煉?？傊?，體育鍛煉對(duì)我們每個(gè)人都有著非同尋常的意義，尤其是對(duì)于我們這些大學(xué)生。
學(xué)生一般都是*在教室低頭彎腰學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì)，又不參加身體鍛煉，往往會(huì)引起各種疾病。如供血不足，神經(jīng)衰弱，胸腔狹窄，肌肉軟弱無(wú)力，心臟疾病便秘等。因此，學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉，因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使學(xué)生精力充沛，同時(shí)，身體鍛煉還是一種積極性休息，腦細(xì)胞各有分工，進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的積極性休息。
大學(xué)生是一個(gè)比較特殊的人群。我們往往由于忙于應(yīng)對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及其它一些事情而忽視了體育鍛煉，另外，我們*時(shí)的學(xué)習(xí)生活又使我們不得不長(zhǎng)時(shí)間不能活動(dòng)，所以，我們更需要體育鍛煉來(lái)強(qiáng)健我們的身體。
首先，也是最重要的，體育鍛煉能增強(qiáng)我們的體質(zhì)。天天深陷于繁重的學(xué)習(xí)生活，若想應(yīng)對(duì)自如，一個(gè)強(qiáng)壯的身體是必不可少的堅(jiān)強(qiáng)后盾?？上攵?，假如自己的身體弱不禁風(fēng)，遲早有一天自己會(huì)被壓力壓垮的，又何談成績(jī)?nèi)绾稳绾?，這是多么的得不償失啊。另外，強(qiáng)健的體質(zhì)還能幫我們抵御許多疾病的侵襲，使我們免于疾病的干擾，從而有更多的時(shí)間更好地進(jìn)行大學(xué)生活。還有，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)地講，一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)于我們壽命的延長(zhǎng)也是大有裨益的。
其次，體育鍛煉還能增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)。許多體育鍛煉不僅對(duì)我們的身體有著考驗(yàn)、鍛煉的目的，而且還考驗(yàn)鍛煉著我們的毅力、耐力等心理素質(zhì)。例如長(zhǎng)跑就很能鍛煉一個(gè)人的耐力與韌勁。通過(guò)體育鍛煉來(lái)加強(qiáng)心理素質(zhì)，從而使自己在學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)健康強(qiáng)勁的心理，這肯定會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活更加高效率、更美好。
另外，體育鍛煉還有許許多多重要的作用，例如幫助我們塑造健美的體型，幫助我們放松、娛樂(lè)等等。
總之，體育鍛煉對(duì)于大學(xué)生意義重大。我們應(yīng)該科學(xué)合理積極地進(jìn)行體育鍛煉，塑造出一個(gè)更強(qiáng)壯、更健康、更美好的自己！
一年級(jí)體育鍛煉心得篇十一
天啊!怎么這么早就要起床了，天還沒(méi)亮呢。慘了!我軍裝呢?昨天晚上明明放在這兒怎么不見(jiàn)了?我滿臉?biāo)庠诖策呎抑臆娧b。原來(lái)在這兒呀，快把我急壞了。穿上軍裝，開(kāi)始緊張一天了。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作訓(xùn)練使我有點(diǎn)不耐煩了。“交錢(qián)來(lái)受罪!”有同學(xué)開(kāi)始小聲嘟囔了。這句話說(shuō)太有道理了，我們仇視教官。教官對(duì)我們很嚴(yán)格，只要?jiǎng)幼魃杂胁铄e(cuò)就得“享受”——拳頭俯臥撐20個(gè)，如果手不扎得“千蒼百孔”教官?zèng)Q不罷休。該吃早餐了大家等著教官發(fā)出指令“目標(biāo)——食堂”，我們立刻就蜂擁向食堂。吃飯是軍訓(xùn)中一大樂(lè)事，雖然軍營(yíng)里飯菜不如家里，但饑餓中我們不會(huì)挑剔而且吃飯時(shí)也很有趣，教官不許我們?cè)诔燥垥r(shí)發(fā)出任何聲音，如果出了聲音所有在食堂里吃飯學(xué)生必須像時(shí)間停止一樣保持當(dāng)前動(dòng)作不動(dòng)。如此高明整人方法令人贊嘆不已。
在軍訓(xùn)中最難熬非站軍姿莫屬了，在太陽(yáng)底下受煎熬滋味我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。今天時(shí)間過(guò)得特別慢，額頭上汗珠越來(lái)越多，時(shí)間卻依然慢慢悠悠回蕩。當(dāng)腳跟每個(gè)關(guān)節(jié)都麻痹時(shí)候，一直在旁邊取樂(lè)教官卻告訴你才過(guò)了15，還得站15。我真很想很想坐下休息一小會(huì)兒，這一小會(huì)兒對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常寶貴了，可只會(huì)把快樂(lè)建立在別人痛苦上教官絕不會(huì)讓你休息。“初一九班同學(xué)，原地踏步走?！甭L(zhǎng)半個(gè)小時(shí)終于隨著這句話過(guò)去了，這半個(gè)小時(shí)使我第一次感覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng)。
痛苦之后就是快樂(lè)時(shí)光。站完軍姿之后教官教我們唱歌，教官臉上第一次露出了笑容，其實(shí)教官笑起來(lái)挺可愛(ài)。一個(gè)個(gè)傷感曲調(diào)令許多離家同學(xué)們流淚了。教官依然微笑地教我們唱歌，我們現(xiàn)在這樣哭教官們?cè)缇徒?jīng)歷過(guò)了而且比我們更傷心。
在苦樂(lè)中度過(guò)了一天又一天。
絕世奇才沒(méi)有機(jī)遇只能被埋沒(méi)，我們苦練了七天，現(xiàn)在是大顯身手時(shí)候了?？偨坦偾f嚴(yán)宣布“閱兵式開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們整齊劃一動(dòng)作，氣勢(shì)凌云口號(hào)雄赳赳氣昂昂博得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)，或許他們從我們身上看到了未來(lái)軍人英姿!經(jīng)過(guò)努力拼搏，我們班得到了第二名，欣慰笑容怎么也掩飾不住點(diǎn)點(diǎn)淚花。
*靜湖面只能留下呆板倒影，奔騰流水才能激起陣陣?yán)嘶ā壑挥蟹判杏谀媪鞑拍荞側(cè)氤晒Ω蹫场?BR> 一年級(jí)體育鍛煉心得篇十二
《體育課》這篇文章是這學(xué)期語(yǔ)文課本上的一篇文章。它說(shuō)因?yàn)槟屠蛱萘?，耐莉的媽媽要求校長(zhǎng)取消耐莉的體育課?！澳屠蛱萘?，他不能做那種活動(dòng)?！彼龑?duì)校長(zhǎng)說(shuō)。但內(nèi)里似乎以不參加體育活動(dòng)為恥，只是不同意。“你會(huì)知道的，媽媽?！彼f(shuō)：“我能做得和其他學(xué)生一樣好。”體育課上，老師讓他們爬橫桿，輪到聶力了。他用盡全身力氣，臉色發(fā)紫，豆汗從額頭滾落下來(lái)。終于，他終于站在講臺(tái)上，喘著氣，看著下面的同學(xué)笑了。
內(nèi)利很執(zhí)著。自信。自我提升的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)?？粗鴥?nèi)里，想想自己。我記得有一次，我們上體育課的時(shí)候，很多人都通過(guò)了跳繩比賽。輪到我了，只有40個(gè)人通過(guò)。跳的時(shí)候數(shù)了一下 … 39，但是還差一個(gè)，就放棄了。比起內(nèi)里，我差遠(yuǎn)了。內(nèi)里堅(jiān)持，我卻半途而廢。內(nèi)利值得學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有堅(jiān)持才能成功。半途而廢很容易，但堅(jiān)持不懈需要努力。所以，耐莉堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果當(dāng)時(shí)奈里放棄了，他就不會(huì)成功。所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
廣西河池環(huán)江縣第一小學(xué)五年級(jí)秦惠平：
（五年級(jí)，500字）
今天，我們上了一節(jié)快樂(lè)的體育課。今天，我們打籃球。五個(gè)男孩和五個(gè)女孩互相比賽。
首先我們女生發(fā)球，男生接，星娜搶球。我們女生贏了一分，第一局就結(jié)束了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，男孩這次發(fā)球。因?yàn)槲曳中牧?，球從我身邊滾了過(guò)去。這時(shí)候我只看到星娜飛快的奔跑，接住了球。我松了一口氣，否則這個(gè)男孩會(huì)贏。不用說(shuō)，我們女生又贏了一分。激烈的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。球還是就在楊金輝面前落了下來(lái)。他們都跑向她。楊金輝把球還給我。我興奮地拿著球跑了。我趕緊跑到星娜那里，把球給了她。我們女生3-0擊敗男生，男生徹底被毀了。我們女生哭著跳著非常開(kāi)心。
體育課這次玩得很開(kāi)心。我希望老師能舉辦這樣的籃球比賽。
（四年級(jí)，200字）
聽(tīng)到鈴聲，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣沖出教室，因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。在我們眼里，體育課是最幸福的課！
體育課上課鈴響了，同學(xué)們趕緊站成一排。體育老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們讓你在這個(gè)班里自由活動(dòng)，但你一定要注意安全！”學(xué)生們歡呼起來(lái)，開(kāi)始了他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)突然沸騰了?？矗阂恍W(xué)生跳繩，一些踢毽子，一些比賽，一些拔河.操場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣笑聲和喊聲，成為歡樂(lè)的海洋。哈哈哈！我會(huì)和一些好朋友一起玩我最喜歡的沙袋！丟沙袋是一種體育鍛煉?？?，和搭檔玩了一會(huì)兒，累得出汗。有時(shí)候用手擦臉，哎！我們的笑臉變成了小臉?？粗鴮?duì)方滑稽的樣子，我們?nèi)滩蛔⌒α?。“滴滴”的哨聲響起，我們不情愿地停止了各自的?dòng)作，迅速站了起來(lái)。這時(shí)，所有學(xué)生的臉上都充滿了微笑。時(shí)間過(guò)得真快！這樣快樂(lè)的體育課不知不覺(jué)就結(jié)束了。期待下一節(jié)體育課的到來(lái)！
（二年級(jí)，300字）
一年級(jí)體育鍛煉心得篇十三
我們知道，生命在于運(yùn)動(dòng)，保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，是一種享受，使我在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)。
最近，我迷上了打羽毛球，很喜歡和哥哥打羽毛球。雖然我技術(shù)不高，總是輸給哥哥，但我還是喜歡和他打球。這幾天下來(lái)，技術(shù)應(yīng)該提升了很多，于是我便向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。
首先，哥哥發(fā)球，只見(jiàn)他把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便打了個(gè)漂亮球，那球在他球拍的英明指導(dǎo)下，像一顆核彈似的向我飛來(lái)，我心里暗暗想：飛到我這邊來(lái)呀！飛到我這邊來(lái)呀！可是羽毛球好象跟我作對(duì)似的偏往我身后飛。我無(wú)力回天，只能讓在空中飛來(lái)飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。
該我發(fā)球了，我便把球向空中一拋，用力揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高，本來(lái)以為他絕對(duì)接不到球，然而他的球拍好象有一種奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飛，他又回了個(gè)好球，我接到球略施小計(jì)，回了個(gè)斜球。本以為我這種”陰招”能使對(duì)方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，接住了我的球，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。
看來(lái)我得改變戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)哥哥發(fā)球過(guò)來(lái)，我便迅速的回他一個(gè)大力扣球。此時(shí)只見(jiàn)球俯沖了下去。這回是哥哥回天無(wú)力了。耶！我終于贏了！我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，但心里爽快極了。雖然我現(xiàn)在的技術(shù)也不是很好，可是我從中得到了很大的樂(lè)趣，也懂得冰凍三尺非一日之寒的道理。我很喜歡我們?nèi)ゴ蚝们?，哪怕可能接不住的球那拼命的身影，直到精疲力盡為止，也決不放棄。
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，從運(yùn)動(dòng)中我學(xué)到了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了毅力，更讓我鍛煉了頭腦和身體。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇一
六年級(jí)是學(xué)生在小學(xué)最后一個(gè)階段，也是開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期中，身體健康和鍛煉就顯得尤為重要。在學(xué)校體育課上的鍛煉，也給了我們很多心得和體會(huì)。下面我將分享我的六年級(jí)體育鍛煉心得。
第二段：鍛煉的重要性
在上六年級(jí)的過(guò)程中，我們學(xué)校的體育課堂上注重培養(yǎng)身體素質(zhì)，如耐力、靈敏度和力量等。體育鍛煉不僅使我們的身體健康，而且有利于增強(qiáng)我們的意志力和耐力，從而更好地適應(yīng)我們學(xué)習(xí)和生活的壓力。
第三段：鍛煉中的困難
在體育鍛煉中，我們也遇到了不少困難。例如，在長(zhǎng)跑中，我們會(huì)感到疲勞、喘不過(guò)氣，有時(shí)候還會(huì)伴隨著腿部的酸痛。在這個(gè)時(shí)候，最重要的是不要?dú)怵H，保持積極的心態(tài)，挑戰(zhàn)自己，在教練和同學(xué)的幫助下，逐步克服自己的弱點(diǎn)。
第四段：鍛煉帶來(lái)的收獲
經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)得到了很大的提升。我能更好地掌控自己的身體，有更高的耐力和靈活性。此外，大量的鍛煉也讓我變得更加自信，有了更好的自我認(rèn)識(shí)和掌控能力。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，六年級(jí)的體育鍛煉對(duì)我們更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了很大的作用。我相信，未來(lái)我會(huì)繼續(xù)保持良好的鍛煉習(xí)慣，從而讓自己保持良好的身體素質(zhì)，逐漸成為更好的自己。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇二
體育鍛煉是我們學(xué)生生活中非常重要的一部分。我也是從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉，我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和益處。
第二段：鍛煉身體的好處
體育鍛煉對(duì)我們的身體有很多好處。首先，鍛煉可以讓我們的身體更加強(qiáng)壯和健康。通過(guò)跑步、游泳、打籃球等運(yùn)動(dòng)，我們的肌肉會(huì)得到鍛煉，體質(zhì)也會(huì)提高，使我們遠(yuǎn)離疾病。其次，鍛煉還可以增強(qiáng)我們的耐力。當(dāng)我們堅(jiān)持鍛煉時(shí)，不僅可以提高我們的體力，還可以增加我們的毅力和意志力。最后，鍛煉還可以調(diào)節(jié)我們的情緒。做運(yùn)動(dòng)可以讓我們釋放壓力，使我們心情愉悅，更加積極面對(duì)生活。
第三段：個(gè)人的體育鍛煉心得體會(huì)
在四年級(jí)的體育課上，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了珍惜自己的身體。老師告訴我們，健康是最大的財(cái)富。所以，無(wú)論是飲食還是運(yùn)動(dòng)，我都會(huì)盡量注意。其次，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在籃球比賽中，我明白只有與隊(duì)友配合才能贏得比賽。通過(guò)與同學(xué)一起訓(xùn)練和比賽，我不僅學(xué)到了技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。最后，我學(xué)會(huì)了享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)不僅是培養(yǎng)身體的一種方法，還是一種娛樂(lè)和放松的方式。在鍛煉中，我可以和同學(xué)們一起笑和玩，體會(huì)到了快樂(lè)。
第四段：運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)
體育鍛煉中既有樂(lè)趣又有挑戰(zhàn)。關(guān)于樂(lè)趣，我喜歡跑步時(shí)的風(fēng)在耳邊呼嘯的感覺(jué)，我喜歡打籃球時(shí)瞄準(zhǔn)籃筐后球入網(wǎng)的喜悅，我喜歡游泳時(shí)水花濺起的清涼感。這些樂(lè)趣讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿了熱情和動(dòng)力。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也會(huì)帶來(lái)挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)覺(jué)得籃球投進(jìn)籃筐很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)我真正開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)需要掌握正確的動(dòng)作和力量的配合。這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是克服它的時(shí)候我感到了極大的滿足感。
第五段：結(jié)尾
通過(guò)四年級(jí)的體育鍛煉，我真正認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性和樂(lè)趣。體育鍛煉讓我們的身心都得到了很好的鍛煉，讓我們更加健康和快樂(lè)。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。希望更多的同學(xué)也能加入到體育鍛煉中來(lái)，享受運(yùn)動(dòng)的魅力吧！
一年級(jí)體育鍛煉心得篇三
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，體育鍛煉是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。作為二年級(jí)的小學(xué)生，我已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到了體育鍛煉的重要性，因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始感受到了它帶來(lái)的許多好處。在接下來(lái)的文字中，我將分享我的體育鍛煉心得和體會(huì)。
第二段：鍛煉的好處
體育鍛煉對(duì)我們的健康非常有益。經(jīng)常鍛煉可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，改善我們的體質(zhì)，使我們更加強(qiáng)壯，更有活力。此外，體育鍛煉還可以增加我們的免疫力，以及降低生病的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)鍛煉，我們可以鍛煉出健康的體魄，并抵抗外界的各種傷害。
第三段：我喜歡的鍛煉方式
在體育課上，老師教我們各種各樣的鍛煉方式，例如跳繩、踢足球、打羽毛球等等。而我最喜歡的鍛煉方式是游泳。在游泳池中，我可以盡情地在水中暢游，感受到浪漫的水波和清涼的水滴在身上流過(guò)的感覺(jué)，這讓我感覺(jué)很舒適和輕松。同時(shí)，游泳也是一種很好的鍛煉方式，可以增強(qiáng)我們的心肺功能，提高我們的速度和耐力。
第四段：邁出鍛煉的第一步
有些孩子可能對(duì)體育鍛煉不那么感興趣，但是體育鍛煉對(duì)我們的身體和健康是非常重要的，因此我們應(yīng)該有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉。一開(kāi)始，可以選擇一些相對(duì)簡(jiǎn)單的鍛煉方式，例如散步、慢跑或者跳繩，之后再逐漸增加難度。鍛煉可以是一種愉快的活動(dòng)，可以和朋友一起做，聽(tīng)著音樂(lè)運(yùn)動(dòng)，這樣會(huì)更加有趣和吸引。
第五段：結(jié)論
體育鍛煉是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)，它可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)、改善我們的體質(zhì)、提高我們的免疫力，降低我們生病的風(fēng)險(xiǎn)。而我自己也發(fā)現(xiàn)，適量的體育鍛煉可以使我更加的身體健康，更加的積極向上。因此，我想鼓勵(lì)大家多多參與體育鍛煉，讓我們的身體更加健康，同時(shí)也讓我們的精神更加愉悅和陽(yáng)光！
一年級(jí)體育鍛煉心得篇四
體育鍛煉是我們學(xué)生生活的重要組成部分。在六年級(jí)，我們進(jìn)行了各種各樣的體育鍛煉，如田徑、足球、籃球、跆拳道等。這些鍛煉不僅提高了我們的身體素質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第二段：鍛煉使我更健康
體育鍛煉是讓我們身體得到鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)的最好方式，它不僅可以增加我們的耐力和力量，還有利于我們的心肺功能。鍛煉時(shí)，我們會(huì)流很多汗，排出身體內(nèi)的毒素，經(jīng)常鍛煉會(huì)讓我們身體更健康，經(jīng)受更多挑戰(zhàn)。通過(guò)鍛煉，我感覺(jué)我的身體變得更加強(qiáng)壯、健康。
第三段：鍛煉讓我更自信
六年級(jí)的體育鍛煉讓我變得更加自信，我能夠比以前更有信心地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。因?yàn)樵隗w育鍛煉中，每個(gè)人都有體驗(yàn)到過(guò)一個(gè)獨(dú)特的時(shí)刻，成功、失敗與其它困難。并不是每個(gè)人都能夠達(dá)到自己的目標(biāo)，最終，通過(guò)盡力而爭(zhēng)取了自己想要的成果，這就為自信打下一個(gè)可靠的基礎(chǔ)。
第四段：鍛煉讓我更團(tuán)結(jié)
在體育鍛煉中，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)非常重要的素質(zhì)。只有通過(guò)個(gè)人團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一。因此，體育鍛煉中培養(yǎng)了我們的合作精神，使我們更加團(tuán)結(jié)。無(wú)論參加任何比賽，大家總是互相鼓勵(lì)和支持，氛圍和諧而又團(tuán)結(jié)。在這樣的氛圍中，大家都能夠拼盡全力，取得最好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)
總之，六年級(jí)的體育鍛煉讓我受益良多。從鍛煉中，我學(xué)到了很多關(guān)于健康、自信和團(tuán)結(jié)的東西。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將在未來(lái)幫助我處理自己的困難和挑戰(zhàn)，我也希望今后能夠繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉，并繼續(xù)發(fā)展自己的體育愛(ài)好和專業(yè)技能。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇五
體育鍛煉是我們每個(gè)人都需要的，不管是對(duì)于身體健康還是對(duì)心理健康都非常重要。在過(guò)去的一年中，我在體育課上積極參與了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)這些鍛煉，我不僅保持了健康的身體狀態(tài)，同時(shí)也學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)。在這篇文章中，我將分享我在體育鍛煉過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在體育鍛煉中，我非常喜歡進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跑步、跳遠(yuǎn)、籃球等。最初，我對(duì)這些項(xiàng)目都不是很熟悉，但是通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí)，逐漸地掌握了一些技巧和技能。跑步讓我變得更加健康，跳遠(yuǎn)讓我更加靈活，籃球讓我更加精神飽滿。通過(guò)這些實(shí)踐，我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)鍛煉對(duì)身體和心理的積極作用。
第三段：動(dòng)力來(lái)源
在體育鍛煉中，我積極參與的動(dòng)力來(lái)源于多個(gè)方面。首先，老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)讓我更加熱愛(ài)體育鍛煉。老師激勵(lì)我們要付出更多的努力，努力提升自己的運(yùn)動(dòng)水平和技能。其次，與同學(xué)們一起訓(xùn)練和比賽也很有意義。我們互相觀摩，一起進(jìn)步，一起分享成功的喜悅。最后，體育鍛煉對(duì)身體和心理的好處也讓我更加堅(jiān)定地鍛煉身體。
第四段：鍛煉體驗(yàn)
在體育鍛煉中，我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)很累、很疲勞，但是我會(huì)告訴自己，只有堅(jiān)持下去，才能過(guò)關(guān)斬將。在比賽中，有時(shí)候我會(huì)感到壓力很大，但是我會(huì)用平常心去看待，克服自己的緊張情緒。這些經(jīng)歷讓我更加明白，只有不斷地努力，才能獲得成功和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)一年的體育鍛煉，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了許多有用的技巧和知識(shí)，也培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣和認(rèn)識(shí)到自尊、自信、自立、自主的重要性。同時(shí)，我還明白了成功不是一蹴而就的，需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷地觀察、學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，更好地鍛煉身體，享受體育帶來(lái)的快樂(lè)。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇六
1、積極自覺(jué)地參與體育鍛煉
2、科學(xué)鍛煉的基本原則
1、認(rèn)知目標(biāo)：
使學(xué)生理解科學(xué)健身的重要性，掌握科學(xué)健身的基本原則。
2、技能目標(biāo)：
使學(xué)生樹(shù)立科學(xué)鍛煉意識(shí)，堅(jiān)持經(jīng)常參加體育鍛煉。
3、情感目標(biāo)：
學(xué)生樂(lè)意聽(tīng)講，并能積極提問(wèn)，課堂氣氛活躍。
科學(xué)的體育鍛煉的基本原則
引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極參與體育的意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)地參與體育活動(dòng)。
1、提問(wèn)法
2、引導(dǎo)法
3、講解法
4、分析法
1、板書(shū)清楚，字跡清晰
2、思路清晰
3、目的任務(wù)明確
同學(xué)們喜歡運(yùn)動(dòng)么？參加運(yùn)動(dòng)是為了什么呢？
學(xué)生積極回答
教師總結(jié)
參加體育鍛煉能全面促進(jìn)健康但是如果不注意科學(xué)鍛煉廣憑主觀熱情盲目蠻干不僅不會(huì)取得良好的鍛煉效果，還會(huì)損害健康，甚至發(fā)生傷害事故。因此要想取得良好的鍛煉效果，必須遵循以下原則：
1、了解自己、實(shí)事求是在開(kāi)始體育鍛煉前，應(yīng)對(duì)自己的體能水*和健康狀況有比較充分的了解，以便能根據(jù)自己身心的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行鍛煉，以改善自己體能和健康方面的不足。如果你患有某些疾病，還需要向醫(yī)生或保健人員咨詢，以免出現(xiàn)損害健康的不良后果。
2、立目標(biāo)，積極進(jìn)取
在參加體育鍛煉之前，要注意根據(jù)自己體能、技能和健康水*的實(shí)際，確立明確、具體而適宜的目標(biāo)。這樣做將會(huì)使你的鍛煉“有的放矢”使你一步一步地去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，收到良好的鍛煉效果。
3、全面鍛煉、注重實(shí)效
人體是一個(gè)完整統(tǒng)一的有機(jī)體，各部位、器官和系統(tǒng)的功能，各種身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力之間，存在著相互影響、相互制約、相互促進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。初中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，身心的可塑性很大。因此，在選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、鍛煉手段時(shí)，既要滿足自己的興趣愛(ài)好，更要注意多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和健身方法的結(jié)合，全面鍛煉，以便更好地促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和身體全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。在健身的同時(shí)，還要注意健心，加強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)，并提高對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力，全面增進(jìn)健康。
4、運(yùn)動(dòng)有衡、堅(jiān)持經(jīng)常
人體的各個(gè)器官都具有“用進(jìn)廢退”的特點(diǎn)，要想取得良好的鍛煉效果，必須堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，而“一曝十寒”式的鍛煉，往往收效甚微，只有堅(jiān)持經(jīng)常、有規(guī)律地進(jìn)行鍛煉，你的體能和健康水*才會(huì)得到提高。
5、運(yùn)動(dòng)有度、循序漸進(jìn)
合理安排鍛煉負(fù)荷是取得良好鍛煉效果的又一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。體能、運(yùn)動(dòng)技能和健康水*的提高是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，絕非一日之功。如果鍛煉的效果不明顯，既不能灰心喪氣，半途而廢；也不可急躁冒進(jìn)、盲目蠻干。而應(yīng)針對(duì)自己的情況，合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，循序漸進(jìn)，不斷提高。
6、遵循規(guī)律、自我保健
要取得良好的鍛煉效果，必須遵循鍛煉規(guī)律，做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)，注意定期體檢和運(yùn)動(dòng)安全，養(yǎng)成講究運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、科學(xué)鍛煉的良好習(xí)慣。
課后根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一份切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃。
學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，積極參加討論，組織紀(jì)律性較好，課堂氛圍活躍，本課教學(xué)目標(biāo)完成情況良好。
一年級(jí)體育鍛煉心得篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《鍛煉強(qiáng)健體魄·開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)》。
偉大的希臘先哲柏拉圖曾說(shuō)：“身體教育和知識(shí)教育之間必須保持*衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。”隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，信息與知識(shí)逐漸成為了我們生活的主旋律。在我們拼命地注重知識(shí)與素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí)，卻忽視了一樣最基本、最重要的東西——那就是強(qiáng)健的體魄。
大家都知道，身體是革命的本錢(qián)。有人說(shuō)，身體健康是一，而學(xué)習(xí)、前途是零。只有在一的基礎(chǔ)上，這個(gè)數(shù)字才能越來(lái)越大，否則只能是一串毫無(wú)意義的零。而我們作為21世紀(jì)的接班人，肩負(fù)著時(shí)代和歷史的重任，只有擁有健康的體魄;良好的心理素質(zhì)，才能使我們更好的工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。
*說(shuō)過(guò)：“教導(dǎo)國(guó)民，應(yīng)文明其精神，野蠻其體魄?！边@話說(shuō)的一點(diǎn)不假，而他自己也正是這么做的，他不但酷愛(ài)學(xué)習(xí)還很重視鍛煉身體，即使是在冬天也堅(jiān)持用涼水洗澡，還多次到大江大河里游泳。正是這種酷愛(ài)體育鍛煉的精神造就了*健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的意志，從而領(lǐng)導(dǎo)*人民取得了新民主主義革命的勝利。無(wú)獨(dú)有偶，為我們所熟知的俄羅斯總統(tǒng)普京也是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。他在年輕時(shí)酷愛(ài)體育鍛煉，曾多次在比賽上獲獎(jiǎng)，一度成為圣彼得堡的柔道和摔跤冠軍。在當(dāng)上總統(tǒng)后，不管多忙，他每天總要抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)運(yùn)動(dòng)。由此可見(jiàn)，積極的體育鍛煉對(duì)我們的日常生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。
其實(shí)，鍛煉身體的方法有很多，只要我們用心主動(dòng)去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家里，我們可以伸展手腳，盡量放松，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性;在學(xué)校，我們可以根據(jù)個(gè)人體質(zhì)選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng)，這不僅可以鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的思維和反應(yīng)能力，更能增進(jìn)同學(xué)間的友誼和加強(qiáng)合作的精神。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全也很重要，我們要在保證自身安全的情況下做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，以免受到傷害。
本周，高一、高二年級(jí)即將進(jìn)行排球比賽，希望你們賽出風(fēng)格，賽出實(shí)力，預(yù)祝你們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。高三年級(jí)的同學(xué)在辛苦繁忙的學(xué)習(xí)之余也要注意加強(qiáng)體育鍛煉，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。只有擁有一個(gè)健康的身體、一個(gè)良好的心態(tài)，才能有足夠的力量去搏擊高考的天空。
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!只有為美好的明天打下最堅(jiān)實(shí)的地基，生命的大樓才會(huì)永屹不倒!{健體魄演講稿}.
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
一年級(jí)體育鍛煉心得篇八
在房間里抓我，很舒服！
順著路走。一路上，清潔工們正在辛勤地清理地上的垃圾。因?yàn)槭俏业谝淮纬颗?，不知道怎么跑，腳都掉到地上了。xxx跑步時(shí)，雙腳輕輕落地！xxx姐姐哭了。于是我輕輕落地。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的休息，我筋疲力盡，想停下來(lái)休息一下。但是我姐大聲喊：“別停，跑了不行！”我不得不繼續(xù)跑。偶爾會(huì)有一兩只麻雀從空中飛過(guò)，好像在給我們打招呼或者加油。當(dāng)我們跑到火車站時(shí)，我們回來(lái)了。這時(shí)，路上的交通量逐漸增加。路邊的樹(shù)豐腴翠綠，看起來(lái)像詹妮弗！我氣喘吁吁地跑著。我跑不了。我想停下來(lái)，但一想到“堅(jiān)持下去就是勝利”，我就堅(jiān)持不懈地跑，最后還是跑了下來(lái)。我筋疲力盡地走回家，因?yàn)殚L(zhǎng)跑，我的腿疼得厲害！到了籃球場(chǎng)，我把壓腿按在吧臺(tái)上，腿好多了。鍛煉了一會(huì)兒，我們高高興興回家了！
（四年級(jí)，300字）
生活訓(xùn)練了我
生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著一些大大小小的事情。這些東西在訓(xùn)練我們。就在前天，我經(jīng)歷了一件大事。
我記得前天，爸爸帶我去做手術(shù)。一開(kāi)始很不情愿，想推遲手術(shù)。但是我父親很生氣，馬上帶我去了醫(yī)院。進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，我的心怦怦直跳，心想：這是我第一次手術(shù)！聽(tīng)說(shuō)手術(shù)會(huì)很痛苦。我躺在床上，心里很不舒服。醫(yī)生來(lái)了，我就更緊張了。醫(yī)生讓爸爸站在我旁邊，我就抓住爸爸的手問(wèn)：“爸爸，做手術(shù)會(huì)疼吧？”爸爸說(shuō)：“不疼，有麻醉針?！边@時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“孩子，你先忍著，可能會(huì)有點(diǎn)疼。”我閉上眼睛，心想：??！你忍不住要堅(jiān)持下去！你還年輕！你還有潛力！你以后會(huì)遇到困難的！這只是其中之一！突然腳涼了，然后又疼。我想：麻醉針完了。卻突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)痛，然后一個(gè)痛。我又害怕又不解地問(wèn)：“醫(yī)生，你為什么要這么多麻醉針？”醫(yī)生說(shuō)：“當(dāng)然，你得做個(gè)圈！”??！一圈！這不是真的！這絕對(duì)不是真的！注射期間，我忍受了劇烈的疼痛。雖然心里很亂，痛的很厲害，但是我一直堅(jiān)持，從始至終沒(méi)有哭過(guò)一次痛。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，過(guò)了很久，手術(shù)結(jié)束了。父親和醫(yī)生夸我堅(jiān)強(qiáng)，我很開(kāi)心。
耶！正是生活中這些大大小小的事情鍛煉了我們。它們讓我們更有知識(shí)，讓我們更強(qiáng)大，讓我們了解真相.這件事帶給我的真相是，我們不能回避困難，更不能退縮，我們應(yīng)該勇敢前進(jìn)，才能取得最終的成功！
（六年級(jí)，600字）
在國(guó)際兒童節(jié)，我表演了一個(gè)節(jié)目。這是我從之前到現(xiàn)在第一次參加這么大的演出，但是這一天我得到了鍛煉。
早上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到書(shū)法室化妝，還穿著我買(mǎi)的衣服。畫(huà)完之后，我不得不去操場(chǎng)。我很害羞，要在這么多人面前走在廣場(chǎng)上。沒(méi)關(guān)系。到了健身房，就完事了。全校都在，家長(zhǎng)看著，讓我更緊張。這一刻我好想回家，想著開(kāi)始走。我能快點(diǎn)嗎？我開(kāi)始進(jìn)入體育場(chǎng)。我進(jìn)去找了個(gè)好座位。我們是第七個(gè)節(jié)目。我的心在燃燒。如果是最后一期節(jié)目就好了。周圍都是觀眾，讓我更緊張。
很快，輪到我們上場(chǎng)了，我的心懸了起來(lái)，可是礦長(zhǎng)和校長(zhǎng)在對(duì)面！出了問(wèn)題怎么辦。
準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得：表現(xiàn)不好也是表現(xiàn)，表現(xiàn)好也是表現(xiàn)。最好表現(xiàn)好一點(diǎn)。讓我們向觀眾展示最好最亮的一面。
五年級(jí)：海龜男孩
（五年級(jí)，500字）
一年級(jí)體育鍛煉心得篇九
奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)期間，我不止一次想到了體育課。
體育課是中學(xué)生的必修課，上體育課可以提高身體素質(zhì)，培育精神氣質(zhì)。但是現(xiàn)在的體育課，我們根本得不到體育鍛煉，一上體育課就自由活動(dòng)，我們既學(xué)不到體育文化，也學(xué)不到體育技能。因?yàn)樵趯W(xué)校得不到體育鍛煉，有些同學(xué)去校園以外的地方學(xué)籃球，學(xué)足球。因?yàn)槿狈w育運(yùn)動(dòng)，初一學(xué)生中近視眼比比皆是，小胖墩和豆芽菜也不難發(fā)現(xiàn)。一到有流行性感冒的時(shí)候，每個(gè)班都有一些人要打點(diǎn)滴。體育課怎么變成了這樣?中學(xué)生的體育課和我國(guó)的金牌得數(shù)形成了鮮明的對(duì)比。
體育不能僅僅是運(yùn)動(dòng)員的體育!
如果讓我設(shè)計(jì)體育課，我就規(guī)定一天一節(jié)，每一節(jié)都要在戶外上，這樣鍛煉才能充分。為了提高同學(xué)們對(duì)體育的興趣，老師可以把學(xué)生分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽。
我想，學(xué)校應(yīng)該有自己的足球隊(duì)，籃球隊(duì)，挑最棒的人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。球隊(duì)要經(jīng)常xxx賽，家長(zhǎng)也來(lái)看。對(duì)體育好的同學(xué)要充分尊重，學(xué)校大廳里放一塊名人風(fēng)采展覽板，各球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的照片都貼上，讓大家向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們對(duì)體育的熱愛(ài)一定會(huì)因此激發(fā)出來(lái)。
體育課是神圣的，不能被別的課占用。我們都很反感體育課被占。干這種事的都是厲害人物----主科老師，他們經(jīng)常以體育老師有事為理由把體育課搶走。我們都不喜歡老師這么做。但是不喜歡有什么用呢，只能從命。我理想中的體育課和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣受重視。體育老師因?yàn)榻?jīng)常在雙休日組織比賽要享受特殊的獎(jiǎng)金。如果他們有事，也要由別的體育老師來(lái)上，堅(jiān)決不許上別的課。
看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)得了40多塊金牌，真希望體育課改一改，也好讓我們熱愛(ài)運(yùn)行的天性得到舒展。又要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)以后體育課還是每周兩節(jié)，不知道我的理想中的體育課什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)......
一年級(jí)體育鍛煉心得篇十
*曾講：“身體是革命的本錢(qián)?！狈▏?guó)啟蒙思想家伏爾泰也在很早就提出了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的至理名言。堅(jiān)持體育活動(dòng)，不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病。對(duì)于學(xué)習(xí)壓力日趨加重的現(xiàn)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行身體鍛煉是具有好處的。不僅可以提高運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，還可以做到勞逸結(jié)合，使智力水*得到充分的發(fā)揮?？梢?jiàn)，一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)于一個(gè)人是多么的重要，而強(qiáng)健的體魄則來(lái)源于體育鍛煉?？傊?，體育鍛煉對(duì)我們每個(gè)人都有著非同尋常的意義，尤其是對(duì)于我們這些大學(xué)生。
學(xué)生一般都是*在教室低頭彎腰學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期處于這種姿勢(shì)，又不參加身體鍛煉，往往會(huì)引起各種疾病。如供血不足，神經(jīng)衰弱，胸腔狹窄，肌肉軟弱無(wú)力，心臟疾病便秘等。因此，學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉，因?yàn)樯眢w鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉，使學(xué)生精力充沛，同時(shí)，身體鍛煉還是一種積極性休息，腦細(xì)胞各有分工，進(jìn)行身體鍛煉時(shí)，管理肌肉活動(dòng)的精神細(xì)胞處于興奮狀態(tài)，而思考問(wèn)題的神經(jīng)細(xì)胞則處于抑制狀態(tài)，得到很好的積極性休息。
大學(xué)生是一個(gè)比較特殊的人群。我們往往由于忙于應(yīng)對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)以及其它一些事情而忽視了體育鍛煉，另外，我們*時(shí)的學(xué)習(xí)生活又使我們不得不長(zhǎng)時(shí)間不能活動(dòng)，所以，我們更需要體育鍛煉來(lái)強(qiáng)健我們的身體。
首先，也是最重要的，體育鍛煉能增強(qiáng)我們的體質(zhì)。天天深陷于繁重的學(xué)習(xí)生活，若想應(yīng)對(duì)自如，一個(gè)強(qiáng)壯的身體是必不可少的堅(jiān)強(qiáng)后盾?？上攵?，假如自己的身體弱不禁風(fēng)，遲早有一天自己會(huì)被壓力壓垮的，又何談成績(jī)?nèi)绾稳绾?，這是多么的得不償失啊。另外，強(qiáng)健的體質(zhì)還能幫我們抵御許多疾病的侵襲，使我們免于疾病的干擾，從而有更多的時(shí)間更好地進(jìn)行大學(xué)生活。還有，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)地講，一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)于我們壽命的延長(zhǎng)也是大有裨益的。
其次，體育鍛煉還能增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)。許多體育鍛煉不僅對(duì)我們的身體有著考驗(yàn)、鍛煉的目的，而且還考驗(yàn)鍛煉著我們的毅力、耐力等心理素質(zhì)。例如長(zhǎng)跑就很能鍛煉一個(gè)人的耐力與韌勁。通過(guò)體育鍛煉來(lái)加強(qiáng)心理素質(zhì)，從而使自己在學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)健康強(qiáng)勁的心理，這肯定會(huì)使我們的學(xué)習(xí)生活更加高效率、更美好。
另外，體育鍛煉還有許許多多重要的作用，例如幫助我們塑造健美的體型，幫助我們放松、娛樂(lè)等等。
總之，體育鍛煉對(duì)于大學(xué)生意義重大。我們應(yīng)該科學(xué)合理積極地進(jìn)行體育鍛煉，塑造出一個(gè)更強(qiáng)壯、更健康、更美好的自己！
一年級(jí)體育鍛煉心得篇十一
天啊!怎么這么早就要起床了，天還沒(méi)亮呢。慘了!我軍裝呢?昨天晚上明明放在這兒怎么不見(jiàn)了?我滿臉?biāo)庠诖策呎抑臆娧b。原來(lái)在這兒呀，快把我急壞了。穿上軍裝，開(kāi)始緊張一天了。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作訓(xùn)練使我有點(diǎn)不耐煩了。“交錢(qián)來(lái)受罪!”有同學(xué)開(kāi)始小聲嘟囔了。這句話說(shuō)太有道理了，我們仇視教官。教官對(duì)我們很嚴(yán)格，只要?jiǎng)幼魃杂胁铄e(cuò)就得“享受”——拳頭俯臥撐20個(gè)，如果手不扎得“千蒼百孔”教官?zèng)Q不罷休。該吃早餐了大家等著教官發(fā)出指令“目標(biāo)——食堂”，我們立刻就蜂擁向食堂。吃飯是軍訓(xùn)中一大樂(lè)事，雖然軍營(yíng)里飯菜不如家里，但饑餓中我們不會(huì)挑剔而且吃飯時(shí)也很有趣，教官不許我們?cè)诔燥垥r(shí)發(fā)出任何聲音，如果出了聲音所有在食堂里吃飯學(xué)生必須像時(shí)間停止一樣保持當(dāng)前動(dòng)作不動(dòng)。如此高明整人方法令人贊嘆不已。
在軍訓(xùn)中最難熬非站軍姿莫屬了，在太陽(yáng)底下受煎熬滋味我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。今天時(shí)間過(guò)得特別慢，額頭上汗珠越來(lái)越多，時(shí)間卻依然慢慢悠悠回蕩。當(dāng)腳跟每個(gè)關(guān)節(jié)都麻痹時(shí)候，一直在旁邊取樂(lè)教官卻告訴你才過(guò)了15，還得站15。我真很想很想坐下休息一小會(huì)兒，這一小會(huì)兒對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常寶貴了，可只會(huì)把快樂(lè)建立在別人痛苦上教官絕不會(huì)讓你休息。“初一九班同學(xué)，原地踏步走?！甭L(zhǎng)半個(gè)小時(shí)終于隨著這句話過(guò)去了，這半個(gè)小時(shí)使我第一次感覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng)。
痛苦之后就是快樂(lè)時(shí)光。站完軍姿之后教官教我們唱歌，教官臉上第一次露出了笑容，其實(shí)教官笑起來(lái)挺可愛(ài)。一個(gè)個(gè)傷感曲調(diào)令許多離家同學(xué)們流淚了。教官依然微笑地教我們唱歌，我們現(xiàn)在這樣哭教官們?cè)缇徒?jīng)歷過(guò)了而且比我們更傷心。
在苦樂(lè)中度過(guò)了一天又一天。
絕世奇才沒(méi)有機(jī)遇只能被埋沒(méi)，我們苦練了七天，現(xiàn)在是大顯身手時(shí)候了?？偨坦偾f嚴(yán)宣布“閱兵式開(kāi)始?！蓖瑢W(xué)們整齊劃一動(dòng)作，氣勢(shì)凌云口號(hào)雄赳赳氣昂昂博得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)，或許他們從我們身上看到了未來(lái)軍人英姿!經(jīng)過(guò)努力拼搏，我們班得到了第二名，欣慰笑容怎么也掩飾不住點(diǎn)點(diǎn)淚花。
*靜湖面只能留下呆板倒影，奔騰流水才能激起陣陣?yán)嘶ā壑挥蟹判杏谀媪鞑拍荞側(cè)氤晒Ω蹫场?BR> 一年級(jí)體育鍛煉心得篇十二
《體育課》這篇文章是這學(xué)期語(yǔ)文課本上的一篇文章。它說(shuō)因?yàn)槟屠蛱萘?，耐莉的媽媽要求校長(zhǎng)取消耐莉的體育課?！澳屠蛱萘?，他不能做那種活動(dòng)?！彼龑?duì)校長(zhǎng)說(shuō)。但內(nèi)里似乎以不參加體育活動(dòng)為恥，只是不同意。“你會(huì)知道的，媽媽?！彼f(shuō)：“我能做得和其他學(xué)生一樣好。”體育課上，老師讓他們爬橫桿，輪到聶力了。他用盡全身力氣，臉色發(fā)紫，豆汗從額頭滾落下來(lái)。終于，他終于站在講臺(tái)上，喘著氣，看著下面的同學(xué)笑了。
內(nèi)利很執(zhí)著。自信。自我提升的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)?？粗鴥?nèi)里，想想自己。我記得有一次，我們上體育課的時(shí)候，很多人都通過(guò)了跳繩比賽。輪到我了，只有40個(gè)人通過(guò)。跳的時(shí)候數(shù)了一下 … 39，但是還差一個(gè)，就放棄了。比起內(nèi)里，我差遠(yuǎn)了。內(nèi)里堅(jiān)持，我卻半途而廢。內(nèi)利值得學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有堅(jiān)持才能成功。半途而廢很容易，但堅(jiān)持不懈需要努力。所以，耐莉堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果當(dāng)時(shí)奈里放棄了，他就不會(huì)成功。所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
廣西河池環(huán)江縣第一小學(xué)五年級(jí)秦惠平：
（五年級(jí)，500字）
今天，我們上了一節(jié)快樂(lè)的體育課。今天，我們打籃球。五個(gè)男孩和五個(gè)女孩互相比賽。
首先我們女生發(fā)球，男生接，星娜搶球。我們女生贏了一分，第一局就結(jié)束了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，男孩這次發(fā)球。因?yàn)槲曳中牧?，球從我身邊滾了過(guò)去。這時(shí)候我只看到星娜飛快的奔跑，接住了球。我松了一口氣，否則這個(gè)男孩會(huì)贏。不用說(shuō)，我們女生又贏了一分。激烈的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。球還是就在楊金輝面前落了下來(lái)。他們都跑向她。楊金輝把球還給我。我興奮地拿著球跑了。我趕緊跑到星娜那里，把球給了她。我們女生3-0擊敗男生，男生徹底被毀了。我們女生哭著跳著非常開(kāi)心。
體育課這次玩得很開(kāi)心。我希望老師能舉辦這樣的籃球比賽。
（四年級(jí)，200字）
聽(tīng)到鈴聲，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣沖出教室，因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課。在我們眼里，體育課是最幸福的課！
體育課上課鈴響了，同學(xué)們趕緊站成一排。體育老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們讓你在這個(gè)班里自由活動(dòng)，但你一定要注意安全！”學(xué)生們歡呼起來(lái)，開(kāi)始了他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)突然沸騰了?？矗阂恍W(xué)生跳繩，一些踢毽子，一些比賽，一些拔河.操場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣笑聲和喊聲，成為歡樂(lè)的海洋。哈哈哈！我會(huì)和一些好朋友一起玩我最喜歡的沙袋！丟沙袋是一種體育鍛煉?？?，和搭檔玩了一會(huì)兒，累得出汗。有時(shí)候用手擦臉，哎！我們的笑臉變成了小臉?？粗鴮?duì)方滑稽的樣子，我們?nèi)滩蛔⌒α?。“滴滴”的哨聲響起，我們不情愿地停止了各自的?dòng)作，迅速站了起來(lái)。這時(shí)，所有學(xué)生的臉上都充滿了微笑。時(shí)間過(guò)得真快！這樣快樂(lè)的體育課不知不覺(jué)就結(jié)束了。期待下一節(jié)體育課的到來(lái)！
（二年級(jí)，300字）
一年級(jí)體育鍛煉心得篇十三
我們知道，生命在于運(yùn)動(dòng)，保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉，鍛煉貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣，是一種享受，使我在成長(zhǎng)中獲得快樂(lè)。
最近，我迷上了打羽毛球，很喜歡和哥哥打羽毛球。雖然我技術(shù)不高，總是輸給哥哥，但我還是喜歡和他打球。這幾天下來(lái)，技術(shù)應(yīng)該提升了很多，于是我便向哥哥發(fā)起了挑戰(zhàn)。
首先，哥哥發(fā)球，只見(jiàn)他把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便打了個(gè)漂亮球，那球在他球拍的英明指導(dǎo)下，像一顆核彈似的向我飛來(lái)，我心里暗暗想：飛到我這邊來(lái)呀！飛到我這邊來(lái)呀！可是羽毛球好象跟我作對(duì)似的偏往我身后飛。我無(wú)力回天，只能讓在空中飛來(lái)飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。
該我發(fā)球了，我便把球向空中一拋，用力揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高，本來(lái)以為他絕對(duì)接不到球，然而他的球拍好象有一種奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飛，他又回了個(gè)好球，我接到球略施小計(jì)，回了個(gè)斜球。本以為我這種”陰招”能使對(duì)方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，接住了我的球，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。
看來(lái)我得改變戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)哥哥發(fā)球過(guò)來(lái)，我便迅速的回他一個(gè)大力扣球。此時(shí)只見(jiàn)球俯沖了下去。這回是哥哥回天無(wú)力了。耶！我終于贏了！我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，但心里爽快極了。雖然我現(xiàn)在的技術(shù)也不是很好，可是我從中得到了很大的樂(lè)趣，也懂得冰凍三尺非一日之寒的道理。我很喜歡我們?nèi)ゴ蚝们?，哪怕可能接不住的球那拼命的身影，直到精疲力盡為止，也決不放棄。
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，從運(yùn)動(dòng)中我學(xué)到了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了毅力，更讓我鍛煉了頭腦和身體。