心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和沉淀知識。寫心得體會應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和實踐，給讀者留下具體印象。下面是一些我總結(jié)的心得體會，供大家參考借鑒。
大學(xué)生座談會心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場以大學(xué)生問答座談會為主題的活動。通過這次座談會，我不僅學(xué)到了許多知識，還深刻感受到了大學(xué)生的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將結(jié)合座談會的主題和內(nèi)容，分享我個人的心得體會。
首先，座談會的主題是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命。座談會上，主持人先向我們展示了一組數(shù)據(jù)：大學(xué)生的社會責(zé)任感正在逐漸下降，而個人利益追求卻在上升。這個數(shù)據(jù)引起了我極大的關(guān)注。我們處在一個繁榮發(fā)展但也高度競爭的時代，個人的利益被視作最為重要的追求目標(biāo)。然而，大學(xué)生作為一個國家和社會的棟梁之材，我們的責(zé)任和使命應(yīng)該超越個人，更多地關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步。
在座談會的第二部分，與會者就大學(xué)生的責(zé)任與使命展開了精彩的討論。有的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該有更廣泛的社會參與，并為社會做出更多貢獻(xiàn)。我們在校園中應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力，以便將來在工作崗位上更好地為社會服務(wù)。還有的同學(xué)提出，我們在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該切實關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提高批判性思維能力，以便更好地解決實際問題。座談會的討論讓我認(rèn)識到，大學(xué)生在責(zé)任和使命上的表現(xiàn)有待提高，但也有很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn)，并積極行動起來。
由于座談會的主題是關(guān)于大學(xué)生的責(zé)任與使命，因此也有一些與會者提出了一些質(zhì)疑和困惑。有的同學(xué)問到，我們應(yīng)該如何平衡個人利益與社會責(zé)任之間的關(guān)系？這是一個非?，F(xiàn)實而復(fù)雜的問題，沒有簡單的答案。但是，我認(rèn)為我們可以通過積極主動地發(fā)展自己的能力，實現(xiàn)個人價值的同時，也為社會做出貢獻(xiàn)。我們可以選擇一個領(lǐng)域，斷舍離，專注于我們真正感興趣并且對社會有益的領(lǐng)域。此外，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，接納并尊重不同的觀點(diǎn)和利益，尋求共贏的解決方案。
最后，座談會的收官環(huán)節(jié)是一個對座談會主題的總結(jié)和展望。主持人指出，大學(xué)生的責(zé)任與使命是社會責(zé)任與使命的延伸和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是未來社會的中堅力量，我們應(yīng)該樹立起大局觀，關(guān)注社會需求，關(guān)注國家發(fā)展。他同時也鼓勵我們要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷接受新知識和新技能，以適應(yīng)社會變革的需求。這樣的座談會總結(jié)給了我深深的啟示，讓我對大學(xué)生的責(zé)任與使命有了更為清晰的認(rèn)識和理解。
通過這場大學(xué)生問答座談會，我不僅獲得了新的知識和思考，也感受到了一種社會責(zé)任與使命的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，不僅關(guān)注個人利益，更關(guān)注社會的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該努力發(fā)展自己的能力，為社會做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不負(fù)時代，不負(fù)自己，不負(fù)社會的期望。
大學(xué)生座談會心得體會篇二
近日，我有幸參加了一場特殊的座談會——黃河座談會。這次座談會以“黃河與人”為主題，邀請了許多專家學(xué)者和大學(xué)生代表參與討論。在與各界精英的交流中，我深深感受到了黃河對我們的意義和我們對黃河的責(zé)任。
首先，黃河是我們民族的母親之河，對于中國人民來說具有重要的歷史和文化地位。在座談會中，我們不僅學(xué)到了黃河源遠(yuǎn)流長的歷史，還了解到了黃河文化的豐富內(nèi)涵。黃河孕育了眾多的文明古國，她是我們民族精神的象征?；仡櫄v史，我們看到黃河的變遷，見證了一代又一代人民對黃河的敬畏和對黃河的依賴。正是因為黃河的偉大，我們才有了今天的中國文化和精神傳統(tǒng)。
其次，黃河也是我們生活中不可或缺的重要資源。黃河是我國重要的水源地和農(nóng)業(yè)基地，她的水可以灌溉大片農(nóng)田，供應(yīng)人們的生活和工業(yè)所需。然而，座談會中的專家學(xué)者們紛紛指出，由于人類活動和自然因素的影響，黃河的水資源趨于枯竭，水質(zhì)也在惡化。這給社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的威脅。因此，我們作為大學(xué)生要提高環(huán)保意識，積極參與黃河流域環(huán)境保護(hù)行動，共同呵護(hù)我們的母親河。
再次，黃河是我們國家發(fā)展的動力之源。座談會上，專家學(xué)者們就黃河流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題進(jìn)行了深入探討。他們指出，黃河流域具有得天獨(dú)厚的地理條件，這里擁有廣闊的農(nóng)田和豐富的礦產(chǎn)資源。然而，由于長期以來的不合理開發(fā)利用，黃河流域的資源喪失殆盡，環(huán)境惡化。因此，我們必須重視黃河流域的可持續(xù)發(fā)展，踐行綠色發(fā)展理念，推動黃河流域經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識，積極參與科研項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為黃河流域的經(jīng)濟(jì)繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黃河也是我們責(zé)無旁貸的保護(hù)對象。黃河的環(huán)境問題已經(jīng)引起了國家和社會的高度關(guān)注。座談會上，政府部門、企事業(yè)單位和志愿者組織紛紛發(fā)言，共同探討了黃河保護(hù)的有效措施。我們大學(xué)生是國家未來的棟梁，要立足于我國生態(tài)文明建設(shè)的實際，主動參與到保護(hù)黃河的行動中來。通過多種形式的宣傳教育，增強(qiáng)公眾環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變消費(fèi)習(xí)慣，減少污染源和浪費(fèi)，為黃河的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，并發(fā)起倡議活動，呼吁更多的人加入到黃河保護(hù)的行列中來。
通過這次座談會，我深切地感受到了黃河在中國歷史和文化中的重要地位，也認(rèn)識到了我們對黃河的責(zé)任和義務(wù)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)積極參與到保護(hù)黃河的行動中來，傳承和發(fā)揚(yáng)黃河文化，推動黃河流域的環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，保護(hù)好我們偉大的黃河，讓她永遠(yuǎn)流淌在我們的心中！
大學(xué)生座談會心得體會篇三
10月22日下午2時30分，區(qū)委組織部組織召開了大學(xué)生“村官”座談會。會上，李部長做了重要講話，聆聽著李部長的諄諄教誨和殷切希望，我深刻體會到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重視。我心潮澎湃，倍受鼓舞，更加堅定了自己投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的決心。
通過座談會上與各位村官同事的交流和學(xué)習(xí)李部長的講話內(nèi)容，我主要有以下幾個方面的體會：
第一，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、光榮感。
1.認(rèn)清國際國內(nèi)形勢，樹立危機(jī)意識。
當(dāng)前國際形勢的特點(diǎn)可以用三個總體、三個局部和三個繼續(xù)來概括。那就是總體和平、局部戰(zhàn)爭，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動蕩。世界和平、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化、全球化趨勢繼續(xù)推進(jìn)，對大多數(shù)國家而言，國際形勢中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢繼續(xù)存在。也就是說，和平、緩和與發(fā)展，合作是當(dāng)前國際形勢的主流。對中國而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國際社會上政治利益與思想意識的斗爭仍然顯示出強(qiáng)勢，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余威不減，我們在又好又快發(fā)展的同時依舊要保持清醒的頭腦，牢固樹立危機(jī)意識和憂患意識。
2.認(rèn)清大學(xué)生村官的使命，增強(qiáng)責(zé)任感與光榮感。
高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，大學(xué)生村官肩負(fù)著為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會事業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才保證，為加快國家社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐和構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)的使命。
肩負(fù)黨的期望、農(nóng)民的期盼、時代賦予的使命。選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，對于培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，對于培養(yǎng)對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，從長遠(yuǎn)解決黨政干部來源單一問題，形成來自工農(nóng)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，具有戰(zhàn)略意義。
肩負(fù)為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持的使命。大學(xué)生到村任職，不僅是難得的機(jī)遇，更是一種歷練。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會理念、政治理念和民生意識，經(jīng)過農(nóng)村這個廣闊天地的實踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實地的鍛煉自己，一定會大有作為，也必將會終身受益!
第二，明確目標(biāo)任務(wù)，通過實踐鍛煉提高自己的素質(zhì)能力。
大學(xué)生村官揮舞著民族奮進(jìn)的豪邁戰(zhàn)旗：“艱難困苦，玉汝于成”，不僅是對我們在大學(xué)生村官期間的教導(dǎo)，也是對我們?nèi)松?jīng)歷的囑托。無論我們在哪里，都需要我們新時代的年輕人為之付出汗水，到村任職更是要能發(fā)揮光熱，帶民致富，我們不能光將大學(xué)生村官作為三年社會工作的過度時期，而要當(dāng)成一份終身的事業(yè)來對待?；蛟S，對我們個人而言，我們的力量微不足道，但國家今后將選拔60萬大學(xué)生到村任職，這會成為建設(shè)我們國家的一支有生力量。
“上邊千條線，下邊一根針”。農(nóng)村工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,更是不可替代?；鶎痈刹可碓诨鶎印⑸碓谵r(nóng)村,盡管常常不為大家所注意,其實角色卻異常重要,也異常敏感。因為我們在第一線和農(nóng)村、和農(nóng)民打交道,我們角色扮演的優(yōu)劣,我們對政策理解的深淺,在很大程度上決定了三農(nóng)工作的成敗。
在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的氛圍中，作為大學(xué)生“村官”，我們應(yīng)結(jié)合落實深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合自己的專業(yè)知識，樹立長期奮斗的意識。應(yīng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念、強(qiáng)化新意識，要與時俱進(jìn)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論涵養(yǎng)，對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、解決。工作上要大膽實踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅持原則，扎實做好基礎(chǔ)工作。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鎮(zhèn)部門多交流，讓大家多了解政策，明白政策。在具體的工作中堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求自己，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好工作。
第三，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，牢記使命，與人為善。
“沉下去”說起來容易做起來難。想當(dāng)“村官”，首先得融入農(nóng)村、融入群眾，要謙虛，要與人為善，先當(dāng)好村民，再去當(dāng)村官。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
要想融入農(nóng)村，首先最必須的就是要走入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，走近農(nóng)民。當(dāng)你已經(jīng)踏遍村里的所有土地，用腳步丈量出它的面積;當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)村子所有的院落，用腳步留下你的痕跡;當(dāng)你已經(jīng)走近所有的農(nóng)民，用腳步縮短你們的距離。你就可以說已經(jīng)完成了農(nóng)村對你的身份驗證，可以有接近它的權(quán)利了。
大學(xué)生座談會心得體會篇四
2月13日，我市召開大學(xué)生村官座談會。市委常委、組織部長吳海濤出席會議，并希望大學(xué)生村官在今后的工作中不忘組織關(guān)心、不負(fù)重托，盡可能施展自己的才華，推動農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展。會上，各區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合地方實際，匯報了各地在大學(xué)生村官教育、管理和服務(wù)等方面的工作。
隨后，8名大學(xué)生村官代表作發(fā)言，回顧了擔(dān)任村官以來開展工作的情況，介紹成功的工作經(jīng)驗，交流心得體會，并就如何做好大學(xué)生村官工作提出意見和建議。會議要求，各地要緊密結(jié)合當(dāng)前全市工作重點(diǎn)和本地實際，圍繞貫徹市委六屆九次全會精神和市政府七屆九次全會精神，結(jié)合“一改兩化”和推動鄂州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的工作需要，給大學(xué)生村官壓擔(dān)子、分任務(wù)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為大學(xué)生村官成長提供良好環(huán)境。
大學(xué)生座談會心得體會篇五
黃河座談會是全國范圍內(nèi)的大型學(xué)術(shù)活動，也是一次交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。近期，我有幸參加了此次座談會，并受到了很大的啟發(fā)。通過這次經(jīng)歷，我對黃河座談會有了更深刻的了解，也更加相信它對我們大學(xué)生的重要性。
首先，黃河座談會是一次學(xué)術(shù)交流的盛宴。在座談會上，我聽到了各個領(lǐng)域?qū)＜业木恃葜v，他們用自己的學(xué)識和經(jīng)驗讓大家感受到學(xué)術(shù)的魅力。他們探討的話題涉及社會熱點(diǎn)、科技發(fā)展、文化傳承等方方面面，并為我們帶來了新的思考和啟示。通過與專家的互動，我擴(kuò)大了知識面，深入了解了不同領(lǐng)域的前沿動態(tài)，這對我今后的學(xué)習(xí)和研究都大有裨益。
其次，座談會是一次思想碰撞的體驗。在與來自各個學(xué)校的學(xué)生們的交流中，我深感到了思想的碰撞所帶來的火花。每個人都有自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，通過互相交流，我不僅得到了新的思路，也學(xué)會了更加客觀地看待問題。與他們的交流使我意識到，大學(xué)是一個知識碰撞的地方，我們需要尊重不同的想法和觀點(diǎn)，通過交流促進(jìn)自己的成長。
另外，黃河座談會也是一次思考人生的機(jī)會。座談會期間，我聆聽到了許多成功人士的人生經(jīng)歷和感悟，這使我深深地思考起自己的人生道路。他們的經(jīng)驗告訴我，追求自己的夢想并非易事，但只有堅持下去，才能收獲真正的成功和成就。在與他們的交流中，我學(xué)到了積極向上、永不放棄的態(tài)度，為我今后的求學(xué)和就業(yè)設(shè)定了更高的目標(biāo)。
最后，黃河座談會也是一次培養(yǎng)自身能力的機(jī)遇。座談會期間，我參與了各類討論，提出了自己的觀點(diǎn)和思考，這讓我在表達(dá)能力和思辨能力上得到了鍛煉。同時，通過與專家和其他學(xué)生的互動，我學(xué)到了如何與人交流和合作，這無疑是對自身職業(yè)素養(yǎng)的重要提升。通過這次經(jīng)歷，我意識到，我們大學(xué)生不僅要在課堂上學(xué)到知識，更要積極參與各種社會活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。
總之，黃河座談會是一次寶貴的機(jī)會，為大家提供了學(xué)術(shù)交流、思想碰撞、人生思考、能力培養(yǎng)的平臺。通過這次經(jīng)歷，我受益匪淺。我將永遠(yuǎn)銘記此次座談會，將其作為激勵自己不斷進(jìn)步的動力，也希望未來有更多的學(xué)生有機(jī)會參與進(jìn)來，一起交流思想，開拓眼界，為更美好的未來共同努力。
大學(xué)生座談會心得體會篇六
昨天下午，南湖區(qū)舉行了一場大學(xué)生村官座談會，10名來自村、社區(qū)的大學(xué)生村官代表參加，區(qū)人力社保局有關(guān)負(fù)責(zé)人向他們解釋了相關(guān)政策，區(qū)委常委、組織部長邊明亮出席會議，與大學(xué)生們進(jìn)行交流，并向他們提出了希望和要求。
大學(xué)生村官們將自己的工作經(jīng)歷與困難、愿望一一述說。他們中入職最長的已經(jīng)7年有余，最短的剛滿一年，他們大多是70后、80后，最年輕的則是一名90后。當(dāng)上大學(xué)生村官后，他們經(jīng)歷了學(xué)生時代從未想到的困難，也遇到了來自基層最樸實的.感動，收獲了豐富的工作經(jīng)驗。這段經(jīng)歷對他們來說，是十分寶貴的財富。
邊明亮對大學(xué)生村官們說，大學(xué)生村官的工作經(jīng)歷非常鍛煉人，不僅給自己帶來了職業(yè)經(jīng)驗，也給自己所在的村、社區(qū)帶去了知識、技能和青春活力，大學(xué)生村官們能放下架子，學(xué)土話、走泥路，為百姓服務(wù)，并得到百姓認(rèn)可，有這樣的成長很不容易。希望他們可以加強(qiáng)自身建設(shè)，做有理想、有追求的人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷努力、抓住機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，沉下身子、服務(wù)群眾，從嚴(yán)要求、樹好形象，做干部群眾的貼心人，同時提升自己，向全科型干部發(fā)展。
大學(xué)生座談會心得體會篇七
每年的年座談會是一個重要的會議，旨在總結(jié)過去一年的工作，研討未來的發(fā)展方向。今年的年座談會對我來說尤為重要，我作為部門的代表參加了會議，并在會上發(fā)表了自己的見解。通過與各界人士的交流和溝通，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。
第二段：交流對話
在年座談會上，我有幸與來自不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行了交流對話。這些人士有企業(yè)家、專家學(xué)者、政府官員等，他們來自不同的行業(yè)，并擁有各自獨(dú)特的視角和經(jīng)驗。通過與他們的交流，我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動。他們分享了自己的成功經(jīng)驗和困惑，也對我提出了貴重的建議。這些交流對話使我更加深入地了解了社會的多元化和復(fù)雜性。
第三段：對工作的思考
在年座談會的交流中，我開始對自己的工作進(jìn)行了深入的思考。通過與其他部門代表的對話，我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處，并獲得了一些建設(shè)性的意見和建議。同時，與其他行業(yè)的代表溝通，我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認(rèn)識到自身的局限性，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動力。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題和解決方案
年座談會還是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的良好平臺。在會上，與會人員深入討論了當(dāng)前社會面臨的各種問題，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這些問題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面，涵蓋了社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。作為會上的一員，我也結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，針對性地提出了一些解決問題的建議。通過這種問題和解決方案的探討，我對社會問題的認(rèn)識更加深入，也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段：成長與展望
參加年座談會對我的成長意義重大。通過這次會議，我與各界杰出人士進(jìn)行了交流，并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結(jié)中，我認(rèn)識到自己還有很多需要提升的地方，也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐，為自身的成長和發(fā)展不斷努力。同時，我也期待未來的年座談會，希望能再次與各界人士交流對話，共同分享和探討，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加年座談會是我一次寶貴的經(jīng)歷，通過與各界人士的交流和對話，我收獲頗豐。我開始思考自己的工作和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成長，并展望了未來的發(fā)展。我相信，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生座談會心得體會篇八
目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是任務(wù)，目標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)就是初心!脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來，成績值得充分肯定，但困難、問題和風(fēng)險也不少。時到今日，各級對如何打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動，目標(biāo)越來越明確，思路越來越清晰，措施越來越理性。在脫貧目標(biāo)上，必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標(biāo)，需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標(biāo)體系，才能提高扶貧工作實效性、群眾滿意度和社會認(rèn)同感。
——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的標(biāo)志性指標(biāo)和底線任務(wù)。如期脫貧，就是對表20__年底這個最后的時間節(jié)點(diǎn)，既不能急功近利，隨意提前，否則，就容易摻水作假;又不能故意拖延，消極退縮，否則，就會兌現(xiàn)不了莊嚴(yán)承諾。
——全面脫貧?！皟蓚€確保”(確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部實現(xiàn)脫貧，消除絕對貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽，解決區(qū)域性整體貧困)，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)。兩個全部脫貧，就是全面脫貧，就是不落一戶、不落一人、不落一地，必須做到全覆蓋，不能做選擇，不能有死角，更不能留有脫不了貧的“鍋底”。
——精準(zhǔn)脫貧。脫貧攻堅的主要任務(wù)是消除絕對貧困，解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問題。扶貧是雪中送炭，而不是錦上添花。要精準(zhǔn)執(zhí)行“兩不愁三保障一超過”的現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧，也不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)、提不切實際的目標(biāo)，搞過度扶貧，避免陷入“福利陷阱”，防止產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”，留下后遺癥。
——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是今后三年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧，讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來源;要堅持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶，留出緩沖期，持續(xù)進(jìn)行幫扶，避免“一脫了之”。
——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅的對象，更是脫貧攻堅的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶，要堅持扶貧同扶志相結(jié)合，樹立“幸福都是奮斗出來的”價值導(dǎo)向，營造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍，注重提高貧困人口自身發(fā)展能力，徹底改變送錢送物的幫扶方式，把參與度作為扶志核心，真正激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動力，解決好貧困戶精神脫貧問題。
——和諧脫貧。社會公眾和周圍群眾對扶貧工作的質(zhì)疑意見主要集中在，“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面，引發(fā)了新的矛盾和風(fēng)險。要繼續(xù)做好精準(zhǔn)識別和動態(tài)調(diào)整工作，切實解決拆戶分戶、漏評和錯評等問題，識真貧、扶真貧;要嚴(yán)格堅持扶貧標(biāo)準(zhǔn)，不吊高胃口，減輕周圍群眾心理失衡;要疏導(dǎo)群眾情緒，切實解決不符合建檔立卡條件但家庭實際生活相對貧困的所謂邊緣農(nóng)戶的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策，及時將識別準(zhǔn)確、家庭條件遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)匾话戕r(nóng)戶、群眾意見較大的已脫貧戶認(rèn)定為穩(wěn)定脫貧戶，明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。
大學(xué)生座談會心得體會篇九
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識、實踐水平、探究能力，把新課程的實驗過程變成教師實施行動研究，實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟模刻於歼M(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
大學(xué)生座談會心得體會篇十
第一段：引言（總述）
年座談會是一年一度的重要活動，旨在總結(jié)過去一年的工作，展望未來的發(fā)展方向，并為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供建議。本次參加年座談會，我深受啟發(fā)，對組織對話和分享經(jīng)驗的重要性有了更深的理解。下面將從座談會的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問題、實際效果和個人收獲五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：座談會的組織形式
座談會以討論為核心，通過組織對話的方式促進(jìn)與會人員的互動。會議組織者在會前布置了合理的座位安排，讓不同領(lǐng)域的代表坐在一起，使得討論更加直接、充分。在討論環(huán)節(jié)，主持人引導(dǎo)大家共同參與，鼓勵不同意見的碰撞和交流。此外，新形式的座談會還借助現(xiàn)代科技手段，通過在線平臺讓無法親臨現(xiàn)場的人員也能參與討論。這種面對面和線上結(jié)合的創(chuàng)新方式為深入交流提供了更多可能性。
第三段：討論內(nèi)容和提出的問題
座談會討論的內(nèi)容廣泛，囊括了組織內(nèi)外的各個方面。與會人員積極分享并提出了諸多問題，包括如何提高工作效率、如何改進(jìn)管理制度、如何提高組織的對外形象等。這些問題在討論中得到了充分的發(fā)酵，參會人員通過分享自己的實踐經(jīng)驗和觀點(diǎn)，共同探討解決方案。開放式的討論氛圍使得每個人都能夠暢所欲言，這種共同思考和交流的方式確保了問題的全面性和深度。
第四段：實際效果
座談會的實際效果令人滿意。各個問題都得到了廣泛關(guān)注，并得以解決或提出了可行的解決方案。會后，相關(guān)部門迅速行動，落實了一系列的措施和改進(jìn)計劃。這些改革不僅提升了工作效率，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。座談會作為一個總結(jié)和展望的平臺，充分發(fā)揮了集思廣益的作用，確保了組織的持續(xù)發(fā)展。
第五段：個人收獲
對我個人而言，年座談會是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過與各界人士的交流，我不僅了解到了其他領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解，也對自己的工作有了進(jìn)一步的思考和規(guī)劃。座談會中我也有幸發(fā)言，分享了自己的實踐經(jīng)驗，并得到了許多寶貴的建議和反饋。這些反饋對我個人職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
總結(jié)：通過年座談會的參與，我深刻認(rèn)識到了組織對話和分享經(jīng)驗的重要性。座談會的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問題、實際效果以及我個人的收獲，都構(gòu)成了這次活動的重要組成部分。我相信，在組織的關(guān)心和努力下，每年的座談會將繼續(xù)發(fā)揮其促進(jìn)發(fā)展的作用，為組織的進(jìn)一步增長和完善貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生座談會心得體會篇十一
近日，我參加了一場關(guān)于大學(xué)生家長座談會，會上不少與會家長表達(dá)了他們對大學(xué)生教育的關(guān)切和期望。在與家長交流的過程中，我收獲頗豐，深感家長對大學(xué)生教育付出了巨大的關(guān)心和努力。下面，我將從關(guān)注焦點(diǎn)、期望與要求、教育方式、學(xué)生自主性以及溝通合作等五個方面，就這次座談會的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，與會家長對大學(xué)生教育的關(guān)注焦點(diǎn)主要集中在學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面。他們希望大學(xué)能夠提供更多的實踐機(jī)會，讓學(xué)生在實踐中更好地學(xué)會應(yīng)用知識，提高解決問題的能力。此外，家長們也希望大學(xué)教育能夠充分關(guān)注學(xué)生成長的全面性，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、創(chuàng)新能力和人際溝通能力，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，家長們對大學(xué)生的期望和要求是多方面的。他們希望大學(xué)生能夠具備扎實的專業(yè)知識，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在就業(yè)市場中具有競爭力。與會家長們還對大學(xué)生的品德培養(yǎng)非常重視，他們希望大學(xué)能夠給予學(xué)生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
在教育方式方面，家長們提出了一些寶貴的建議。他們認(rèn)為，大學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提供多樣化的學(xué)習(xí)模式和機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。此外，他們還希望大學(xué)能夠加強(qiáng)與家庭的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并與家長共同探討解決方案，實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
家長們普遍認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該具備一定的自主性和獨(dú)立性。他們希望大學(xué)生能夠積極參與各種社團(tuán)和組織，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊合作精神。與會家長還強(qiáng)調(diào)了對大學(xué)生的自律要求，希望大學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
最后，家長與學(xué)校的溝通與合作是大學(xué)生教育中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。家長們希望學(xué)校能夠定期召開座談會，與家長們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并及時解答家長的疑慮和建議。同時，學(xué)校也應(yīng)該積極傾聽家長們的意見和建議，及時改進(jìn)教育方式和方法，提升教育質(zhì)量。
綜上所述，大學(xué)生家長座談會給我留下了深刻的印象。與會家長將大學(xué)生教育視為重要的任務(wù)，表達(dá)了他們對大學(xué)生的關(guān)心和期望，同時也提供了許多寶貴的建議和意見。未來，希望學(xué)校能夠正視家長們的重要角色，在教育中更好地理解與支持大學(xué)生，共同促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和成長。
大學(xué)生座談會心得體會篇十二
3月15日下午在四樓會議室，楊局長組織近四年入局的大學(xué)生員工召開了座談會，我能參加感到非常的榮幸。此次座談會是在近期組織學(xué)習(xí)的何平九論、集團(tuán)公司工作報告及楊局長工作報告之際，聽取大學(xué)生員工的學(xué)習(xí)心得，結(jié)合自身工作談體會。并對我局大學(xué)生員工在實際工作中遇到問題及解決方法提出了建議，為其快速成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過這次座談會，我的第一個感受就是楊局長超凡的個人魅力。我20xx年入局以來，共參加了三次楊局長召開的座談會，感到非常的榮幸，也非常珍惜每次機(jī)會。楊局長超前的思維方式，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，引領(lǐng)河南郵政發(fā)展。
今天楊局長的講話，針對“何平九論”、“三個轉(zhuǎn)變”的背景及為什么要召集大家召開座談會，為大家的發(fā)言確定了主題。通過一個個簡單、生動的例子，講述了自己對何平九論、三個轉(zhuǎn)變的認(rèn)識及觀點(diǎn)，對這些理論性很強(qiáng)的文字進(jìn)行講解。我們學(xué)習(xí)了一個月的時間，都是很模糊，不能與實際相結(jié)合。聽了楊局長的講解后，理論聯(lián)系實際，拓寬了思路，認(rèn)識得到進(jìn)一步的提高。
第一，我對“三個轉(zhuǎn)變”的“經(jīng)營業(yè)務(wù)向經(jīng)營服務(wù)的轉(zhuǎn)變”，有了一定的認(rèn)識，其實是從被動變?yōu)橹鲃拥墓ぷ鞣椒?，?xì)節(jié)決定成敗，在日常的工作中，一個主動開門的動作，一個笑臉，就是我們現(xiàn)在講的“服務(wù)”?！敖?jīng)營產(chǎn)品向經(jīng)營質(zhì)量的轉(zhuǎn)變”，我們郵政的品牌，就是質(zhì)量的保證。郵政局代理的產(chǎn)品，都是質(zhì)量過硬的。例如大家都知道的桃酥，采用歐洲工藝，用專用的面粉及花生油生產(chǎn)，這都是注重質(zhì)量的具體體現(xiàn)。每次聽完楊局長的講話，我的內(nèi)心都是波濤澎湃，讓我認(rèn)識到工作的目標(biāo)要更高、前進(jìn)的動力應(yīng)該更大。
第二個感想就是何平九論中的憂患意識，在工作中只有不斷的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。今天各位同事的發(fā)言都非常的精彩，楊局長也給予了很高的評價。都能夠通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實際工作，找到正確的切入點(diǎn)，談出自己的觀點(diǎn)。作為入局一年的大學(xué)生，看著身邊同事的發(fā)言有這么高的水平，特別是剛?cè)刖值拇髮W(xué)生員工也同樣的精彩，感到競爭非常激烈，感到非常大的壓力，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憂患意識。古人云：“生于憂患死于安樂”，能夠常懷憂患意識，既能遠(yuǎn)離危機(jī)風(fēng)險，也能在生存中增強(qiáng)進(jìn)取的意識，在競爭中積極求得取勝之道。就像生活在非洲奧蘭河兩岸的羚羊，東岸的羚羊比西岸的羚羊奔跑速度每分鐘快13米。之所以東岸的羚羊強(qiáng)健，是因為狼群就在附近，天天生活在“競爭氣氛”中，危機(jī)讓東岸的羚羊只有強(qiáng)健和警覺才能生存，長時間的奔跑，增強(qiáng)了羚羊的體質(zhì)，而西岸的羚羊，過著安逸的生活，體質(zhì)逐漸下降，存活率很低。通過今天的座談會，我認(rèn)識到必須常懷強(qiáng)烈的憂患意識，才能在競爭激烈的社會中不斷進(jìn)步，才不會在競爭中被淘汰。同時始終保持清醒的頭腦，樹立信心。在工作生活上，如果缺少了自信心，在人生的大舞臺上就施展不出自己的才華，表現(xiàn)不出自我。有多少人因為缺少自信而心靈上受到傷害，又有多少人因為缺少自信而錯過了天賜的良機(jī)，自信是通往成功的陽光大道 。今天我就因為缺乏信心沒有發(fā)言，沒有抓住這么好的機(jī)遇，感到非常的遺憾。以后要樹立信心，相信自己，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。
第三是結(jié)合自身工作的一個想法，我在事業(yè)部信函部工作，包括輪崗及定崗，在函件局工作將近一年的時間，函件業(yè)務(wù)是郵政最基礎(chǔ)、最重要、最根本的核心業(yè)務(wù)，我也非常熱愛函件業(yè)務(wù)。通過學(xué)習(xí)三個轉(zhuǎn)變重要思想，結(jié)合自身工作實際，以下是我的一些想法。在函件局，隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率越來越高，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊，傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)逐漸萎縮，函件發(fā)展遇到瓶頸。去年楊局長先后多次到函件調(diào)研工作，為函件專業(yè)發(fā)展破題，明確指出函件就是廣告，函件專業(yè)全面進(jìn)入廣告市場。這一改革，為今后函件專業(yè)的發(fā)展指明了方向。接著又成立了五個事業(yè)部，通過整合社會資源，社會上的廣告公司代理郵政業(yè)務(wù)，來推動函件專業(yè)的發(fā)展，逐步打造河南郵政廣告?zhèn)髅竭\(yùn)營商的目標(biāo)發(fā)展。
當(dāng)前三個轉(zhuǎn)變的提出，實現(xiàn)由經(jīng)營產(chǎn)品和業(yè)務(wù)向經(jīng)營平臺和網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)變。將產(chǎn)品逐漸轉(zhuǎn)化為服務(wù)，我覺得也可以說是提供做廣告的服務(wù)及平臺和網(wǎng)絡(luò)。但是目前社會上對郵政的了解很多只是表面的，一些傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)。郵政廣告的知名度并不高，我也跟著客戶經(jīng)理跑過很多客戶，為客戶講解信函業(yè)務(wù)，培養(yǎng)客戶的認(rèn)可度。這中間耗費(fèi)了大量的人力、物力，而且效果一般。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，人們越來越重視品牌，品牌是企業(yè)核心競爭力的外在體現(xiàn)。我想函件專業(yè)也應(yīng)該為自己做廣告，打響郵政廣告品牌，讓人們想做廣告的時候想到的不只是電視臺、報紙，也要想到郵政廣告，而且郵政廣告提供的是一站式的全方位的廣告服務(wù)，并且還有只有郵政局才有的信函廣告。
以上是我聽完座談會后的三個感想，在今后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)，保持憂患意識，抓住機(jī)遇，提高自身素質(zhì)，在工作中不斷的進(jìn)步，實現(xiàn)自身價值。
大學(xué)生座談會心得體會篇十三
會議中又一次對教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過李主任對教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會中，李主任說到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識面臨又一次的改革，在這項改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂意學(xué)，并且通過學(xué)習(xí)獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進(jìn)行教學(xué)，會上李主任的“四個一”使得教師的教學(xué)方式成為一個教育的亮點(diǎn)，而這個亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)感想與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂的多!
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對教育的認(rèn)識有了更深一層的理解，我將會繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個目標(biāo)而不懈努力!
看了青年教師座談會心得體會的讀者還看了：
大學(xué)生座談會心得體會篇十四
我叫張建東，是來自賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營村的大學(xué)生村官。我很榮幸成為了大學(xué)生村官這一大家庭中的一員，我感到非常的高興。在此，我代表我們新上任的村官對各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)表示最衷心的感謝。下面，我就將我個人的幾點(diǎn)體會，和各位領(lǐng)導(dǎo)以及村官同志們交流一下，與大家共勉。
我擔(dān)任賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營村黨支部書記助理，成為一名大學(xué)生村干部已經(jīng)有7個月的時間了，在村里分管黨建、宣傳、遠(yuǎn)程教育、村務(wù)黨務(wù)公開，黨員干部隊伍建設(shè)、民主政治建設(shè)、文體娛樂、檔案管理和團(tuán)組織等工作。同時協(xié)助村里計劃生育、農(nóng)業(yè)服務(wù)以及民族民政等統(tǒng)戰(zhàn)工作。雖然任務(wù)很重，但感覺很充實。通過在這段時間里的磨合和鍛煉。我想，我已經(jīng)實實在在的融入到了農(nóng)村基層的工作。
記得從上班的第一天起，我們巴彥鎮(zhèn)黨委姚洪瑞書記和張俊鵬書記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就鼓勵我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實實干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個大集體。這讓我更加堅定了必須要做好工作的信心。剛來村里報道的第一天，就有村民詢問我孩子上戶的問題，他說自己的孩子今年8歲了，至今未上戶，問我現(xiàn)在上戶可以嗎，要花多少錢?當(dāng)時，我的頭腦里一片空白，確實在戶籍政策這方面一點(diǎn)都不懂，之后我去了鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)計劃生育辦公室，經(jīng)過多方詢問和學(xué)習(xí)，才了解了有關(guān)方面的政策和程序，最終幫助這位村民解決這個問題。類似這樣的問題，還有比如說60退職職工待遇和安置問題、軍屬優(yōu)撫問題、孩子起名子問題、種養(yǎng)植知識方面的很多問題。
雖然我也從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但真正面對農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責(zé)任重大。所以，這就要求我自己，必須堅持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，這樣不但可以增加和豐富自己的閱歷，而且也增強(qiáng)了服務(wù)村民的本領(lǐng)，最重要的是實實在在的幫助村民解決了問題，同時，也履行了自己責(zé)任和使命。
記得在年末，我所在的村子，開始試行辦理新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點(diǎn)工作，通過廣泛的宣傳，絕大部分村民理解并開始登記新型農(nóng)村養(yǎng)老保險，這其中有一項規(guī)定就是實行兩代人捆綁政策，有個別村民不理解，而且還來村委會大吵大鬧，我當(dāng)時負(fù)責(zé)給村民講解養(yǎng)老保險政策、復(fù)印資料和照1寸照片(在辦理之前我專門去學(xué)習(xí)了照相和攝像技術(shù)知識)，見了我就沖我大嚷，說你就是大學(xué)生村長，******是什么政策了，小的不入養(yǎng)老保險，老的就不能享受，簡直是扯淡，我看就你們亂弄的，你快哪來哪去哇，之后就揚(yáng)長而去。
說實話，我當(dāng)時的心情很糟糕，心里很難受，做了這么多，換來的就是這些不理解話語。于是我向在場的村委會干部和村民，了解了這位村民，原來是不愿意參加養(yǎng)老保險(其實不愿意交錢)，但又想其父母享受養(yǎng)老保險待遇，所以才說出那么一番話。于是我主動去他家耐心的勸說和講解，連著3天，每天去，這才說通了，他愿意參保。這件事讓我意識到，只有主動去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村黨支部和村委會成員以及村民的支持，自己今后開展工作也會比較順利。自那天起，我就開始主動與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時常與來訪的村民拉拉家常。雖然在交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
在剛剛結(jié)束的我們巴彥鎮(zhèn)關(guān)于表彰黨建暨經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體的大會上，我所在的喬家營村榮獲一等獎，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作也給予了充分肯定，這讓我感到很欣慰。我想在今后的工作中，我會更加努力的工作，完成一名大學(xué)生村官，同時也是我作為******員應(yīng)盡的義務(wù)。
下面就談一下我在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足以及個人困難：
1.從思想上沒有對村官工作足夠適應(yīng)，缺少心理準(zhǔn)備，具體表現(xiàn)為由于經(jīng)驗和閱歷不足造成工作上比較被動，思想認(rèn)識相對滯后，缺乏主動出擊的意識，大部分工作都是被動進(jìn)行的。
2.工作方式方法要加強(qiáng)。平時和村干部的溝通交流還是不夠，有些問題和想法沒能做到及時提出，對工作還是有些拘束。
3.處理復(fù)雜問題的能力不夠，和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應(yīng)和改變，與群眾協(xié)商問題的能力有待提高。
大學(xué)生座談會心得體會篇一
近日，我有幸參加了一場以大學(xué)生問答座談會為主題的活動。通過這次座談會，我不僅學(xué)到了許多知識，還深刻感受到了大學(xué)生的責(zé)任與使命。在這篇文章中，我將結(jié)合座談會的主題和內(nèi)容，分享我個人的心得體會。
首先，座談會的主題是關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命。座談會上，主持人先向我們展示了一組數(shù)據(jù)：大學(xué)生的社會責(zé)任感正在逐漸下降，而個人利益追求卻在上升。這個數(shù)據(jù)引起了我極大的關(guān)注。我們處在一個繁榮發(fā)展但也高度競爭的時代，個人的利益被視作最為重要的追求目標(biāo)。然而，大學(xué)生作為一個國家和社會的棟梁之材，我們的責(zé)任和使命應(yīng)該超越個人，更多地關(guān)注社會的發(fā)展和進(jìn)步。
在座談會的第二部分，與會者就大學(xué)生的責(zé)任與使命展開了精彩的討論。有的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該有更廣泛的社會參與，并為社會做出更多貢獻(xiàn)。我們在校園中應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力，以便將來在工作崗位上更好地為社會服務(wù)。還有的同學(xué)提出，我們在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該切實關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提高批判性思維能力，以便更好地解決實際問題。座談會的討論讓我認(rèn)識到，大學(xué)生在責(zé)任和使命上的表現(xiàn)有待提高，但也有很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn)，并積極行動起來。
由于座談會的主題是關(guān)于大學(xué)生的責(zé)任與使命，因此也有一些與會者提出了一些質(zhì)疑和困惑。有的同學(xué)問到，我們應(yīng)該如何平衡個人利益與社會責(zé)任之間的關(guān)系？這是一個非?，F(xiàn)實而復(fù)雜的問題，沒有簡單的答案。但是，我認(rèn)為我們可以通過積極主動地發(fā)展自己的能力，實現(xiàn)個人價值的同時，也為社會做出貢獻(xiàn)。我們可以選擇一個領(lǐng)域，斷舍離，專注于我們真正感興趣并且對社會有益的領(lǐng)域。此外，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，接納并尊重不同的觀點(diǎn)和利益，尋求共贏的解決方案。
最后，座談會的收官環(huán)節(jié)是一個對座談會主題的總結(jié)和展望。主持人指出，大學(xué)生的責(zé)任與使命是社會責(zé)任與使命的延伸和擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是未來社會的中堅力量，我們應(yīng)該樹立起大局觀，關(guān)注社會需求，關(guān)注國家發(fā)展。他同時也鼓勵我們要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷接受新知識和新技能，以適應(yīng)社會變革的需求。這樣的座談會總結(jié)給了我深深的啟示，讓我對大學(xué)生的責(zé)任與使命有了更為清晰的認(rèn)識和理解。
通過這場大學(xué)生問答座談會，我不僅獲得了新的知識和思考，也感受到了一種社會責(zé)任與使命的力量。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命，不僅關(guān)注個人利益，更關(guān)注社會的進(jìn)步和發(fā)展。我們應(yīng)該努力發(fā)展自己的能力，為社會做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不負(fù)時代，不負(fù)自己，不負(fù)社會的期望。
大學(xué)生座談會心得體會篇二
近日，我有幸參加了一場特殊的座談會——黃河座談會。這次座談會以“黃河與人”為主題，邀請了許多專家學(xué)者和大學(xué)生代表參與討論。在與各界精英的交流中，我深深感受到了黃河對我們的意義和我們對黃河的責(zé)任。
首先，黃河是我們民族的母親之河，對于中國人民來說具有重要的歷史和文化地位。在座談會中，我們不僅學(xué)到了黃河源遠(yuǎn)流長的歷史，還了解到了黃河文化的豐富內(nèi)涵。黃河孕育了眾多的文明古國，她是我們民族精神的象征?；仡櫄v史，我們看到黃河的變遷，見證了一代又一代人民對黃河的敬畏和對黃河的依賴。正是因為黃河的偉大，我們才有了今天的中國文化和精神傳統(tǒng)。
其次，黃河也是我們生活中不可或缺的重要資源。黃河是我國重要的水源地和農(nóng)業(yè)基地，她的水可以灌溉大片農(nóng)田，供應(yīng)人們的生活和工業(yè)所需。然而，座談會中的專家學(xué)者們紛紛指出，由于人類活動和自然因素的影響，黃河的水資源趨于枯竭，水質(zhì)也在惡化。這給社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的威脅。因此，我們作為大學(xué)生要提高環(huán)保意識，積極參與黃河流域環(huán)境保護(hù)行動，共同呵護(hù)我們的母親河。
再次，黃河是我們國家發(fā)展的動力之源。座談會上，專家學(xué)者們就黃河流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題進(jìn)行了深入探討。他們指出，黃河流域具有得天獨(dú)厚的地理條件，這里擁有廣闊的農(nóng)田和豐富的礦產(chǎn)資源。然而，由于長期以來的不合理開發(fā)利用，黃河流域的資源喪失殆盡，環(huán)境惡化。因此，我們必須重視黃河流域的可持續(xù)發(fā)展，踐行綠色發(fā)展理念，推動黃河流域經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識，積極參與科研項目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為黃河流域的經(jīng)濟(jì)繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黃河也是我們責(zé)無旁貸的保護(hù)對象。黃河的環(huán)境問題已經(jīng)引起了國家和社會的高度關(guān)注。座談會上，政府部門、企事業(yè)單位和志愿者組織紛紛發(fā)言，共同探討了黃河保護(hù)的有效措施。我們大學(xué)生是國家未來的棟梁，要立足于我國生態(tài)文明建設(shè)的實際，主動參與到保護(hù)黃河的行動中來。通過多種形式的宣傳教育，增強(qiáng)公眾環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變消費(fèi)習(xí)慣，減少污染源和浪費(fèi)，為黃河的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，并發(fā)起倡議活動，呼吁更多的人加入到黃河保護(hù)的行列中來。
通過這次座談會，我深切地感受到了黃河在中國歷史和文化中的重要地位，也認(rèn)識到了我們對黃河的責(zé)任和義務(wù)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)積極參與到保護(hù)黃河的行動中來，傳承和發(fā)揚(yáng)黃河文化，推動黃河流域的環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，保護(hù)好我們偉大的黃河，讓她永遠(yuǎn)流淌在我們的心中！
大學(xué)生座談會心得體會篇三
10月22日下午2時30分，區(qū)委組織部組織召開了大學(xué)生“村官”座談會。會上，李部長做了重要講話，聆聽著李部長的諄諄教誨和殷切希望，我深刻體會到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生村官的關(guān)心和重視。我心潮澎湃，倍受鼓舞，更加堅定了自己投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的決心。
通過座談會上與各位村官同事的交流和學(xué)習(xí)李部長的講話內(nèi)容，我主要有以下幾個方面的體會：
第一，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、光榮感。
1.認(rèn)清國際國內(nèi)形勢，樹立危機(jī)意識。
當(dāng)前國際形勢的特點(diǎn)可以用三個總體、三個局部和三個繼續(xù)來概括。那就是總體和平、局部戰(zhàn)爭，總體緩和、局部緊張，總體穩(wěn)定、局部動蕩。世界和平、發(fā)展潮流繼續(xù)發(fā)展，世界多極化、全球化趨勢繼續(xù)推進(jìn)，對大多數(shù)國家而言，國際形勢中機(jī)遇大于挑戰(zhàn)的態(tài)勢繼續(xù)存在。也就是說，和平、緩和與發(fā)展，合作是當(dāng)前國際形勢的主流。對中國而言，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國際社會上政治利益與思想意識的斗爭仍然顯示出強(qiáng)勢，經(jīng)濟(jì)危機(jī)余威不減，我們在又好又快發(fā)展的同時依舊要保持清醒的頭腦，牢固樹立危機(jī)意識和憂患意識。
2.認(rèn)清大學(xué)生村官的使命，增強(qiáng)責(zé)任感與光榮感。
高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，大學(xué)生村官肩負(fù)著為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會事業(yè)的快速發(fā)展提供有力的人才保證，為加快國家社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐和構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)的使命。
肩負(fù)黨的期望、農(nóng)民的期盼、時代賦予的使命。選聘高校畢業(yè)生到村任職工作，對于培養(yǎng)有知識有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人，增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，對于培養(yǎng)對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才，從長遠(yuǎn)解決黨政干部來源單一問題，形成來自工農(nóng)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，具有戰(zhàn)略意義。
肩負(fù)為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持的使命。大學(xué)生到村任職，不僅是難得的機(jī)遇，更是一種歷練。新農(nóng)村是一片新天地，高校畢業(yè)生具有現(xiàn)代的社會理念、政治理念和民生意識，經(jīng)過農(nóng)村這個廣闊天地的實踐鍛煉，在艱苦環(huán)境中腳踏實地的鍛煉自己，一定會大有作為，也必將會終身受益!
第二，明確目標(biāo)任務(wù)，通過實踐鍛煉提高自己的素質(zhì)能力。
大學(xué)生村官揮舞著民族奮進(jìn)的豪邁戰(zhàn)旗：“艱難困苦，玉汝于成”，不僅是對我們在大學(xué)生村官期間的教導(dǎo)，也是對我們?nèi)松?jīng)歷的囑托。無論我們在哪里，都需要我們新時代的年輕人為之付出汗水，到村任職更是要能發(fā)揮光熱，帶民致富，我們不能光將大學(xué)生村官作為三年社會工作的過度時期，而要當(dāng)成一份終身的事業(yè)來對待?；蛟S，對我們個人而言，我們的力量微不足道，但國家今后將選拔60萬大學(xué)生到村任職，這會成為建設(shè)我們國家的一支有生力量。
“上邊千條線，下邊一根針”。農(nóng)村工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,更是不可替代?；鶎痈刹可碓诨鶎印⑸碓谵r(nóng)村,盡管常常不為大家所注意,其實角色卻異常重要,也異常敏感。因為我們在第一線和農(nóng)村、和農(nóng)民打交道,我們角色扮演的優(yōu)劣,我們對政策理解的深淺,在很大程度上決定了三農(nóng)工作的成敗。
在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的氛圍中，作為大學(xué)生“村官”，我們應(yīng)結(jié)合落實深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合自己的專業(yè)知識，樹立長期奮斗的意識。應(yīng)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新觀念、強(qiáng)化新意識，要與時俱進(jìn)，增強(qiáng)透析能力，充分運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高理論涵養(yǎng)，對在工作上可能出現(xiàn)的問題加以分析、解決。工作上要大膽實踐，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。對于管理上存在的軟肋，要敢于講原則、堅持原則，扎實做好基礎(chǔ)工作。應(yīng)該以服務(wù)為宗旨，全心全意為村民做好服務(wù)工作。在日常工作中應(yīng)與鎮(zhèn)部門多交流，讓大家多了解政策，明白政策。在具體的工作中堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴(yán)格要求自己，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以熱忱飽滿的精神狀態(tài)，真正做好工作。
第三，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，牢記使命，與人為善。
“沉下去”說起來容易做起來難。想當(dāng)“村官”，首先得融入農(nóng)村、融入群眾，要謙虛，要與人為善，先當(dāng)好村民，再去當(dāng)村官。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
要想融入農(nóng)村，首先最必須的就是要走入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，走近農(nóng)民。當(dāng)你已經(jīng)踏遍村里的所有土地，用腳步丈量出它的面積;當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)村子所有的院落，用腳步留下你的痕跡;當(dāng)你已經(jīng)走近所有的農(nóng)民，用腳步縮短你們的距離。你就可以說已經(jīng)完成了農(nóng)村對你的身份驗證，可以有接近它的權(quán)利了。
大學(xué)生座談會心得體會篇四
2月13日，我市召開大學(xué)生村官座談會。市委常委、組織部長吳海濤出席會議，并希望大學(xué)生村官在今后的工作中不忘組織關(guān)心、不負(fù)重托，盡可能施展自己的才華，推動農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展。會上，各區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合地方實際，匯報了各地在大學(xué)生村官教育、管理和服務(wù)等方面的工作。
隨后，8名大學(xué)生村官代表作發(fā)言，回顧了擔(dān)任村官以來開展工作的情況，介紹成功的工作經(jīng)驗，交流心得體會，并就如何做好大學(xué)生村官工作提出意見和建議。會議要求，各地要緊密結(jié)合當(dāng)前全市工作重點(diǎn)和本地實際，圍繞貫徹市委六屆九次全會精神和市政府七屆九次全會精神，結(jié)合“一改兩化”和推動鄂州科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的工作需要，給大學(xué)生村官壓擔(dān)子、分任務(wù)，充分發(fā)揮他們的聰明才智，為大學(xué)生村官成長提供良好環(huán)境。
大學(xué)生座談會心得體會篇五
黃河座談會是全國范圍內(nèi)的大型學(xué)術(shù)活動，也是一次交流思想、分享經(jīng)驗的平臺。近期，我有幸參加了此次座談會，并受到了很大的啟發(fā)。通過這次經(jīng)歷，我對黃河座談會有了更深刻的了解，也更加相信它對我們大學(xué)生的重要性。
首先，黃河座談會是一次學(xué)術(shù)交流的盛宴。在座談會上，我聽到了各個領(lǐng)域?qū)＜业木恃葜v，他們用自己的學(xué)識和經(jīng)驗讓大家感受到學(xué)術(shù)的魅力。他們探討的話題涉及社會熱點(diǎn)、科技發(fā)展、文化傳承等方方面面，并為我們帶來了新的思考和啟示。通過與專家的互動，我擴(kuò)大了知識面，深入了解了不同領(lǐng)域的前沿動態(tài)，這對我今后的學(xué)習(xí)和研究都大有裨益。
其次，座談會是一次思想碰撞的體驗。在與來自各個學(xué)校的學(xué)生們的交流中，我深感到了思想的碰撞所帶來的火花。每個人都有自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，通過互相交流，我不僅得到了新的思路，也學(xué)會了更加客觀地看待問題。與他們的交流使我意識到，大學(xué)是一個知識碰撞的地方，我們需要尊重不同的想法和觀點(diǎn)，通過交流促進(jìn)自己的成長。
另外，黃河座談會也是一次思考人生的機(jī)會。座談會期間，我聆聽到了許多成功人士的人生經(jīng)歷和感悟，這使我深深地思考起自己的人生道路。他們的經(jīng)驗告訴我，追求自己的夢想并非易事，但只有堅持下去，才能收獲真正的成功和成就。在與他們的交流中，我學(xué)到了積極向上、永不放棄的態(tài)度，為我今后的求學(xué)和就業(yè)設(shè)定了更高的目標(biāo)。
最后，黃河座談會也是一次培養(yǎng)自身能力的機(jī)遇。座談會期間，我參與了各類討論，提出了自己的觀點(diǎn)和思考，這讓我在表達(dá)能力和思辨能力上得到了鍛煉。同時，通過與專家和其他學(xué)生的互動，我學(xué)到了如何與人交流和合作，這無疑是對自身職業(yè)素養(yǎng)的重要提升。通過這次經(jīng)歷，我意識到，我們大學(xué)生不僅要在課堂上學(xué)到知識，更要積極參與各種社會活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。
總之，黃河座談會是一次寶貴的機(jī)會，為大家提供了學(xué)術(shù)交流、思想碰撞、人生思考、能力培養(yǎng)的平臺。通過這次經(jīng)歷，我受益匪淺。我將永遠(yuǎn)銘記此次座談會，將其作為激勵自己不斷進(jìn)步的動力，也希望未來有更多的學(xué)生有機(jī)會參與進(jìn)來，一起交流思想，開拓眼界，為更美好的未來共同努力。
大學(xué)生座談會心得體會篇六
昨天下午，南湖區(qū)舉行了一場大學(xué)生村官座談會，10名來自村、社區(qū)的大學(xué)生村官代表參加，區(qū)人力社保局有關(guān)負(fù)責(zé)人向他們解釋了相關(guān)政策，區(qū)委常委、組織部長邊明亮出席會議，與大學(xué)生們進(jìn)行交流，并向他們提出了希望和要求。
大學(xué)生村官們將自己的工作經(jīng)歷與困難、愿望一一述說。他們中入職最長的已經(jīng)7年有余，最短的剛滿一年，他們大多是70后、80后，最年輕的則是一名90后。當(dāng)上大學(xué)生村官后，他們經(jīng)歷了學(xué)生時代從未想到的困難，也遇到了來自基層最樸實的.感動，收獲了豐富的工作經(jīng)驗。這段經(jīng)歷對他們來說，是十分寶貴的財富。
邊明亮對大學(xué)生村官們說，大學(xué)生村官的工作經(jīng)歷非常鍛煉人，不僅給自己帶來了職業(yè)經(jīng)驗，也給自己所在的村、社區(qū)帶去了知識、技能和青春活力，大學(xué)生村官們能放下架子，學(xué)土話、走泥路，為百姓服務(wù)，并得到百姓認(rèn)可，有這樣的成長很不容易。希望他們可以加強(qiáng)自身建設(shè)，做有理想、有追求的人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷努力、抓住機(jī)遇，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，沉下身子、服務(wù)群眾，從嚴(yán)要求、樹好形象，做干部群眾的貼心人，同時提升自己，向全科型干部發(fā)展。
大學(xué)生座談會心得體會篇七
每年的年座談會是一個重要的會議，旨在總結(jié)過去一年的工作，研討未來的發(fā)展方向。今年的年座談會對我來說尤為重要，我作為部門的代表參加了會議，并在會上發(fā)表了自己的見解。通過與各界人士的交流和溝通，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。
第二段：交流對話
在年座談會上，我有幸與來自不同領(lǐng)域的人士進(jìn)行了交流對話。這些人士有企業(yè)家、專家學(xué)者、政府官員等，他們來自不同的行業(yè)，并擁有各自獨(dú)特的視角和經(jīng)驗。通過與他們的交流，我深刻感受到了各行各業(yè)之間的聯(lián)系和互動。他們分享了自己的成功經(jīng)驗和困惑，也對我提出了貴重的建議。這些交流對話使我更加深入地了解了社會的多元化和復(fù)雜性。
第三段：對工作的思考
在年座談會的交流中，我開始對自己的工作進(jìn)行了深入的思考。通過與其他部門代表的對話，我發(fā)現(xiàn)了一些自己工作中存在的不足之處，并獲得了一些建設(shè)性的意見和建議。同時，與其他行業(yè)的代表溝通，我也看到了其他行業(yè)的發(fā)展方向和新思維。這些思考使我認(rèn)識到自身的局限性，并激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動力。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題和解決方案
年座談會還是一個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的良好平臺。在會上，與會人員深入討論了當(dāng)前社會面臨的各種問題，并提出了一些建設(shè)性的解決方案。這些問題涉及到教育、醫(yī)療、環(huán)境等方方面面，涵蓋了社會發(fā)展的各個領(lǐng)域。作為會上的一員，我也結(jié)合自身工作的特點(diǎn)，針對性地提出了一些解決問題的建議。通過這種問題和解決方案的探討，我對社會問題的認(rèn)識更加深入，也為自己的工作和發(fā)展提供了思路和方法。
第五段：成長與展望
參加年座談會對我的成長意義重大。通過這次會議，我與各界杰出人士進(jìn)行了交流，并從中汲取了養(yǎng)分。我看到了別人的成功故事，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足。在不斷思考和總結(jié)中，我認(rèn)識到自己還有很多需要提升的地方，也明確了自己的發(fā)展方向。我將努力進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實踐，為自身的成長和發(fā)展不斷努力。同時，我也期待未來的年座談會，希望能再次與各界人士交流對話，共同分享和探討，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加年座談會是我一次寶貴的經(jīng)歷，通過與各界人士的交流和對話，我收獲頗豐。我開始思考自己的工作和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了解決方案。這次經(jīng)歷讓我更加成長，并展望了未來的發(fā)展。我相信，通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生座談會心得體會篇八
目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是任務(wù)，目標(biāo)就是標(biāo)準(zhǔn)，目標(biāo)就是初心!脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來，成績值得充分肯定，但困難、問題和風(fēng)險也不少。時到今日，各級對如何打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)三年行動，目標(biāo)越來越明確，思路越來越清晰，措施越來越理性。在脫貧目標(biāo)上，必須徹底改變過去只追求完成脫貧任務(wù)的單一目標(biāo)，需要構(gòu)建完整系統(tǒng)的脫貧目標(biāo)體系，才能提高扶貧工作實效性、群眾滿意度和社會認(rèn)同感。
——如期脫貧。20__年底如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的標(biāo)志性指標(biāo)和底線任務(wù)。如期脫貧，就是對表20__年底這個最后的時間節(jié)點(diǎn)，既不能急功近利，隨意提前，否則，就容易摻水作假;又不能故意拖延，消極退縮，否則，就會兌現(xiàn)不了莊嚴(yán)承諾。
——全面脫貧?！皟蓚€確保”(確?，F(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部實現(xiàn)脫貧，消除絕對貧困;確保貧困縣全部脫貧摘帽，解決區(qū)域性整體貧困)，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的任務(wù)目標(biāo)。兩個全部脫貧，就是全面脫貧，就是不落一戶、不落一人、不落一地，必須做到全覆蓋，不能做選擇，不能有死角，更不能留有脫不了貧的“鍋底”。
——精準(zhǔn)脫貧。脫貧攻堅的主要任務(wù)是消除絕對貧困，解決的是貧困人口的基本生存和生活需要問題。扶貧是雪中送炭，而不是錦上添花。要精準(zhǔn)執(zhí)行“兩不愁三保障一超過”的現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)，既不降低標(biāo)準(zhǔn)，搞虛假脫貧、數(shù)字脫貧，也不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)、提不切實際的目標(biāo)，搞過度扶貧，避免陷入“福利陷阱”，防止產(chǎn)生“懸崖效應(yīng)”，留下后遺癥。
——穩(wěn)定脫貧。提高脫貧質(zhì)量，實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，是今后三年打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的首要任務(wù)。要著力夯實貧困人口穩(wěn)定脫貧基礎(chǔ)，關(guān)鍵是要抓好產(chǎn)業(yè)和就業(yè)“兩業(yè)”扶貧，讓貧困家庭有穩(wěn)定收入來源;要堅持脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶，留出緩沖期，持續(xù)進(jìn)行幫扶，避免“一脫了之”。
——精神脫貧。貧困群眾既是脫貧攻堅的對象，更是脫貧攻堅的主體。扶貧不能扶懶、養(yǎng)懶、助懶，要堅持扶貧同扶志相結(jié)合，樹立“幸福都是奮斗出來的”價值導(dǎo)向，營造“勤勞致富、脫貧光榮”的氛圍，注重提高貧困人口自身發(fā)展能力，徹底改變送錢送物的幫扶方式，把參與度作為扶志核心，真正激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動力，解決好貧困戶精神脫貧問題。
——和諧脫貧。社會公眾和周圍群眾對扶貧工作的質(zhì)疑意見主要集中在，“扶富不扶貧”“扶貧變成扶老”“扶貧養(yǎng)懶人”等方面，引發(fā)了新的矛盾和風(fēng)險。要繼續(xù)做好精準(zhǔn)識別和動態(tài)調(diào)整工作，切實解決拆戶分戶、漏評和錯評等問題，識真貧、扶真貧;要嚴(yán)格堅持扶貧標(biāo)準(zhǔn)，不吊高胃口，減輕周圍群眾心理失衡;要疏導(dǎo)群眾情緒，切實解決不符合建檔立卡條件但家庭實際生活相對貧困的所謂邊緣農(nóng)戶的具體困難;要完善“脫貧不脫政策”的貧困退出政策，及時將識別準(zhǔn)確、家庭條件遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)匾话戕r(nóng)戶、群眾意見較大的已脫貧戶認(rèn)定為穩(wěn)定脫貧戶，明確不再繼續(xù)享受扶貧政策、不再派干部幫扶。
大學(xué)生座談會心得體會篇九
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識、實踐水平、探究能力，把新課程的實驗過程變成教師實施行動研究，實現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實現(xiàn)著人生的價值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟模刻於歼M(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
大學(xué)生座談會心得體會篇十
第一段：引言（總述）
年座談會是一年一度的重要活動，旨在總結(jié)過去一年的工作，展望未來的發(fā)展方向，并為進(jìn)一步改進(jìn)工作提供建議。本次參加年座談會，我深受啟發(fā)，對組織對話和分享經(jīng)驗的重要性有了更深的理解。下面將從座談會的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問題、實際效果和個人收獲五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段：座談會的組織形式
座談會以討論為核心，通過組織對話的方式促進(jìn)與會人員的互動。會議組織者在會前布置了合理的座位安排，讓不同領(lǐng)域的代表坐在一起，使得討論更加直接、充分。在討論環(huán)節(jié)，主持人引導(dǎo)大家共同參與，鼓勵不同意見的碰撞和交流。此外，新形式的座談會還借助現(xiàn)代科技手段，通過在線平臺讓無法親臨現(xiàn)場的人員也能參與討論。這種面對面和線上結(jié)合的創(chuàng)新方式為深入交流提供了更多可能性。
第三段：討論內(nèi)容和提出的問題
座談會討論的內(nèi)容廣泛，囊括了組織內(nèi)外的各個方面。與會人員積極分享并提出了諸多問題，包括如何提高工作效率、如何改進(jìn)管理制度、如何提高組織的對外形象等。這些問題在討論中得到了充分的發(fā)酵，參會人員通過分享自己的實踐經(jīng)驗和觀點(diǎn)，共同探討解決方案。開放式的討論氛圍使得每個人都能夠暢所欲言，這種共同思考和交流的方式確保了問題的全面性和深度。
第四段：實際效果
座談會的實際效果令人滿意。各個問題都得到了廣泛關(guān)注，并得以解決或提出了可行的解決方案。會后，相關(guān)部門迅速行動，落實了一系列的措施和改進(jìn)計劃。這些改革不僅提升了工作效率，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)，還進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力。座談會作為一個總結(jié)和展望的平臺，充分發(fā)揮了集思廣益的作用，確保了組織的持續(xù)發(fā)展。
第五段：個人收獲
對我個人而言，年座談會是一個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過與各界人士的交流，我不僅了解到了其他領(lǐng)域的經(jīng)驗和見解，也對自己的工作有了進(jìn)一步的思考和規(guī)劃。座談會中我也有幸發(fā)言，分享了自己的實踐經(jīng)驗，并得到了許多寶貴的建議和反饋。這些反饋對我個人職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
總結(jié)：通過年座談會的參與，我深刻認(rèn)識到了組織對話和分享經(jīng)驗的重要性。座談會的組織形式、討論內(nèi)容、提出的問題、實際效果以及我個人的收獲，都構(gòu)成了這次活動的重要組成部分。我相信，在組織的關(guān)心和努力下，每年的座談會將繼續(xù)發(fā)揮其促進(jìn)發(fā)展的作用，為組織的進(jìn)一步增長和完善貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生座談會心得體會篇十一
近日，我參加了一場關(guān)于大學(xué)生家長座談會，會上不少與會家長表達(dá)了他們對大學(xué)生教育的關(guān)切和期望。在與家長交流的過程中，我收獲頗豐，深感家長對大學(xué)生教育付出了巨大的關(guān)心和努力。下面，我將從關(guān)注焦點(diǎn)、期望與要求、教育方式、學(xué)生自主性以及溝通合作等五個方面，就這次座談會的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，與會家長對大學(xué)生教育的關(guān)注焦點(diǎn)主要集中在學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃方面。他們希望大學(xué)能夠提供更多的實踐機(jī)會，讓學(xué)生在實踐中更好地學(xué)會應(yīng)用知識，提高解決問題的能力。此外，家長們也希望大學(xué)教育能夠充分關(guān)注學(xué)生成長的全面性，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、創(chuàng)新能力和人際溝通能力，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，家長們對大學(xué)生的期望和要求是多方面的。他們希望大學(xué)生能夠具備扎實的專業(yè)知識，具備創(chuàng)新精神和實踐能力，能夠在就業(yè)市場中具有競爭力。與會家長們還對大學(xué)生的品德培養(yǎng)非常重視，他們希望大學(xué)能夠給予學(xué)生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
在教育方式方面，家長們提出了一些寶貴的建議。他們認(rèn)為，大學(xué)教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，提供多樣化的學(xué)習(xí)模式和機(jī)會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。此外，他們還希望大學(xué)能夠加強(qiáng)與家庭的溝通和聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并與家長共同探討解決方案，實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
家長們普遍認(rèn)為，大學(xué)生應(yīng)該具備一定的自主性和獨(dú)立性。他們希望大學(xué)生能夠積極參與各種社團(tuán)和組織，鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊合作精神。與會家長還強(qiáng)調(diào)了對大學(xué)生的自律要求，希望大學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺約束自己的行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
最后，家長與學(xué)校的溝通與合作是大學(xué)生教育中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。家長們希望學(xué)校能夠定期召開座談會，與家長們交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并及時解答家長的疑慮和建議。同時，學(xué)校也應(yīng)該積極傾聽家長們的意見和建議，及時改進(jìn)教育方式和方法，提升教育質(zhì)量。
綜上所述，大學(xué)生家長座談會給我留下了深刻的印象。與會家長將大學(xué)生教育視為重要的任務(wù)，表達(dá)了他們對大學(xué)生的關(guān)心和期望，同時也提供了許多寶貴的建議和意見。未來，希望學(xué)校能夠正視家長們的重要角色，在教育中更好地理解與支持大學(xué)生，共同促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和成長。
大學(xué)生座談會心得體會篇十二
3月15日下午在四樓會議室，楊局長組織近四年入局的大學(xué)生員工召開了座談會，我能參加感到非常的榮幸。此次座談會是在近期組織學(xué)習(xí)的何平九論、集團(tuán)公司工作報告及楊局長工作報告之際，聽取大學(xué)生員工的學(xué)習(xí)心得，結(jié)合自身工作談體會。并對我局大學(xué)生員工在實際工作中遇到問題及解決方法提出了建議，為其快速成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過這次座談會，我的第一個感受就是楊局長超凡的個人魅力。我20xx年入局以來，共參加了三次楊局長召開的座談會，感到非常的榮幸，也非常珍惜每次機(jī)會。楊局長超前的思維方式，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，引領(lǐng)河南郵政發(fā)展。
今天楊局長的講話，針對“何平九論”、“三個轉(zhuǎn)變”的背景及為什么要召集大家召開座談會，為大家的發(fā)言確定了主題。通過一個個簡單、生動的例子，講述了自己對何平九論、三個轉(zhuǎn)變的認(rèn)識及觀點(diǎn)，對這些理論性很強(qiáng)的文字進(jìn)行講解。我們學(xué)習(xí)了一個月的時間，都是很模糊，不能與實際相結(jié)合。聽了楊局長的講解后，理論聯(lián)系實際，拓寬了思路，認(rèn)識得到進(jìn)一步的提高。
第一，我對“三個轉(zhuǎn)變”的“經(jīng)營業(yè)務(wù)向經(jīng)營服務(wù)的轉(zhuǎn)變”，有了一定的認(rèn)識，其實是從被動變?yōu)橹鲃拥墓ぷ鞣椒?，?xì)節(jié)決定成敗，在日常的工作中，一個主動開門的動作，一個笑臉，就是我們現(xiàn)在講的“服務(wù)”?！敖?jīng)營產(chǎn)品向經(jīng)營質(zhì)量的轉(zhuǎn)變”，我們郵政的品牌，就是質(zhì)量的保證。郵政局代理的產(chǎn)品，都是質(zhì)量過硬的。例如大家都知道的桃酥，采用歐洲工藝，用專用的面粉及花生油生產(chǎn)，這都是注重質(zhì)量的具體體現(xiàn)。每次聽完楊局長的講話，我的內(nèi)心都是波濤澎湃，讓我認(rèn)識到工作的目標(biāo)要更高、前進(jìn)的動力應(yīng)該更大。
第二個感想就是何平九論中的憂患意識，在工作中只有不斷的學(xué)習(xí)，才能取得進(jìn)步。今天各位同事的發(fā)言都非常的精彩，楊局長也給予了很高的評價。都能夠通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實際工作，找到正確的切入點(diǎn)，談出自己的觀點(diǎn)。作為入局一年的大學(xué)生，看著身邊同事的發(fā)言有這么高的水平，特別是剛?cè)刖值拇髮W(xué)生員工也同樣的精彩，感到競爭非常激烈，感到非常大的壓力，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憂患意識。古人云：“生于憂患死于安樂”，能夠常懷憂患意識，既能遠(yuǎn)離危機(jī)風(fēng)險，也能在生存中增強(qiáng)進(jìn)取的意識，在競爭中積極求得取勝之道。就像生活在非洲奧蘭河兩岸的羚羊，東岸的羚羊比西岸的羚羊奔跑速度每分鐘快13米。之所以東岸的羚羊強(qiáng)健，是因為狼群就在附近，天天生活在“競爭氣氛”中，危機(jī)讓東岸的羚羊只有強(qiáng)健和警覺才能生存，長時間的奔跑，增強(qiáng)了羚羊的體質(zhì)，而西岸的羚羊，過著安逸的生活，體質(zhì)逐漸下降，存活率很低。通過今天的座談會，我認(rèn)識到必須常懷強(qiáng)烈的憂患意識，才能在競爭激烈的社會中不斷進(jìn)步，才不會在競爭中被淘汰。同時始終保持清醒的頭腦，樹立信心。在工作生活上，如果缺少了自信心，在人生的大舞臺上就施展不出自己的才華，表現(xiàn)不出自我。有多少人因為缺少自信而心靈上受到傷害，又有多少人因為缺少自信而錯過了天賜的良機(jī)，自信是通往成功的陽光大道 。今天我就因為缺乏信心沒有發(fā)言，沒有抓住這么好的機(jī)遇，感到非常的遺憾。以后要樹立信心，相信自己，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。
第三是結(jié)合自身工作的一個想法，我在事業(yè)部信函部工作，包括輪崗及定崗，在函件局工作將近一年的時間，函件業(yè)務(wù)是郵政最基礎(chǔ)、最重要、最根本的核心業(yè)務(wù)，我也非常熱愛函件業(yè)務(wù)。通過學(xué)習(xí)三個轉(zhuǎn)變重要思想，結(jié)合自身工作實際，以下是我的一些想法。在函件局，隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率越來越高，受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊，傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)逐漸萎縮，函件發(fā)展遇到瓶頸。去年楊局長先后多次到函件調(diào)研工作，為函件專業(yè)發(fā)展破題，明確指出函件就是廣告，函件專業(yè)全面進(jìn)入廣告市場。這一改革，為今后函件專業(yè)的發(fā)展指明了方向。接著又成立了五個事業(yè)部，通過整合社會資源，社會上的廣告公司代理郵政業(yè)務(wù)，來推動函件專業(yè)的發(fā)展，逐步打造河南郵政廣告?zhèn)髅竭\(yùn)營商的目標(biāo)發(fā)展。
當(dāng)前三個轉(zhuǎn)變的提出，實現(xiàn)由經(jīng)營產(chǎn)品和業(yè)務(wù)向經(jīng)營平臺和網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)變。將產(chǎn)品逐漸轉(zhuǎn)化為服務(wù)，我覺得也可以說是提供做廣告的服務(wù)及平臺和網(wǎng)絡(luò)。但是目前社會上對郵政的了解很多只是表面的，一些傳統(tǒng)函件業(yè)務(wù)。郵政廣告的知名度并不高，我也跟著客戶經(jīng)理跑過很多客戶，為客戶講解信函業(yè)務(wù)，培養(yǎng)客戶的認(rèn)可度。這中間耗費(fèi)了大量的人力、物力，而且效果一般。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢下，人們越來越重視品牌，品牌是企業(yè)核心競爭力的外在體現(xiàn)。我想函件專業(yè)也應(yīng)該為自己做廣告，打響郵政廣告品牌，讓人們想做廣告的時候想到的不只是電視臺、報紙，也要想到郵政廣告，而且郵政廣告提供的是一站式的全方位的廣告服務(wù)，并且還有只有郵政局才有的信函廣告。
以上是我聽完座談會后的三個感想，在今后的工作中，我會不斷的學(xué)習(xí)，保持憂患意識，抓住機(jī)遇，提高自身素質(zhì)，在工作中不斷的進(jìn)步，實現(xiàn)自身價值。
大學(xué)生座談會心得體會篇十三
會議中又一次對教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過李主任對教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會中，李主任說到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識面臨又一次的改革，在這項改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂意學(xué)，并且通過學(xué)習(xí)獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來進(jìn)行教學(xué)，會上李主任的“四個一”使得教師的教學(xué)方式成為一個教育的亮點(diǎn)，而這個亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)感想與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂的多!
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對教育的認(rèn)識有了更深一層的理解，我將會繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個目標(biāo)而不懈努力!
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大學(xué)生座談會心得體會篇十四
我叫張建東，是來自賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營村的大學(xué)生村官。我很榮幸成為了大學(xué)生村官這一大家庭中的一員，我感到非常的高興。在此，我代表我們新上任的村官對各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護(hù)表示最衷心的感謝。下面，我就將我個人的幾點(diǎn)體會，和各位領(lǐng)導(dǎo)以及村官同志們交流一下，與大家共勉。
我擔(dān)任賽罕區(qū)巴彥鎮(zhèn)喬家營村黨支部書記助理，成為一名大學(xué)生村干部已經(jīng)有7個月的時間了，在村里分管黨建、宣傳、遠(yuǎn)程教育、村務(wù)黨務(wù)公開，黨員干部隊伍建設(shè)、民主政治建設(shè)、文體娛樂、檔案管理和團(tuán)組織等工作。同時協(xié)助村里計劃生育、農(nóng)業(yè)服務(wù)以及民族民政等統(tǒng)戰(zhàn)工作。雖然任務(wù)很重，但感覺很充實。通過在這段時間里的磨合和鍛煉。我想，我已經(jīng)實實在在的融入到了農(nóng)村基層的工作。
記得從上班的第一天起，我們巴彥鎮(zhèn)黨委姚洪瑞書記和張俊鵬書記等幾位領(lǐng)導(dǎo)就鼓勵我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實實干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個大集體。這讓我更加堅定了必須要做好工作的信心。剛來村里報道的第一天，就有村民詢問我孩子上戶的問題，他說自己的孩子今年8歲了，至今未上戶，問我現(xiàn)在上戶可以嗎，要花多少錢?當(dāng)時，我的頭腦里一片空白，確實在戶籍政策這方面一點(diǎn)都不懂，之后我去了鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)計劃生育辦公室，經(jīng)過多方詢問和學(xué)習(xí)，才了解了有關(guān)方面的政策和程序，最終幫助這位村民解決這個問題。類似這樣的問題，還有比如說60退職職工待遇和安置問題、軍屬優(yōu)撫問題、孩子起名子問題、種養(yǎng)植知識方面的很多問題。
雖然我也從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，但真正面對農(nóng)村的人和事，卻讓我們感到并不真正了解農(nóng)村，面對這既熟悉又陌生的農(nóng)村，還顯得措手不及，深感責(zé)任重大。所以，這就要求我自己，必須堅持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，這樣不但可以增加和豐富自己的閱歷，而且也增強(qiáng)了服務(wù)村民的本領(lǐng)，最重要的是實實在在的幫助村民解決了問題，同時，也履行了自己責(zé)任和使命。
記得在年末，我所在的村子，開始試行辦理新型農(nóng)村養(yǎng)老保險試點(diǎn)工作，通過廣泛的宣傳，絕大部分村民理解并開始登記新型農(nóng)村養(yǎng)老保險，這其中有一項規(guī)定就是實行兩代人捆綁政策，有個別村民不理解，而且還來村委會大吵大鬧，我當(dāng)時負(fù)責(zé)給村民講解養(yǎng)老保險政策、復(fù)印資料和照1寸照片(在辦理之前我專門去學(xué)習(xí)了照相和攝像技術(shù)知識)，見了我就沖我大嚷，說你就是大學(xué)生村長，******是什么政策了，小的不入養(yǎng)老保險，老的就不能享受，簡直是扯淡，我看就你們亂弄的，你快哪來哪去哇，之后就揚(yáng)長而去。
說實話，我當(dāng)時的心情很糟糕，心里很難受，做了這么多，換來的就是這些不理解話語。于是我向在場的村委會干部和村民，了解了這位村民，原來是不愿意參加養(yǎng)老保險(其實不愿意交錢)，但又想其父母享受養(yǎng)老保險待遇，所以才說出那么一番話。于是我主動去他家耐心的勸說和講解，連著3天，每天去，這才說通了，他愿意參保。這件事讓我意識到，只有主動去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村黨支部和村委會成員以及村民的支持，自己今后開展工作也會比較順利。自那天起，我就開始主動與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時常與來訪的村民拉拉家常。雖然在交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。
在剛剛結(jié)束的我們巴彥鎮(zhèn)關(guān)于表彰黨建暨經(jīng)濟(jì)工作先進(jìn)集體的大會上，我所在的喬家營村榮獲一等獎，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)對于我的工作也給予了充分肯定，這讓我感到很欣慰。我想在今后的工作中，我會更加努力的工作，完成一名大學(xué)生村官，同時也是我作為******員應(yīng)盡的義務(wù)。
下面就談一下我在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足以及個人困難：
1.從思想上沒有對村官工作足夠適應(yīng)，缺少心理準(zhǔn)備，具體表現(xiàn)為由于經(jīng)驗和閱歷不足造成工作上比較被動，思想認(rèn)識相對滯后，缺乏主動出擊的意識，大部分工作都是被動進(jìn)行的。
2.工作方式方法要加強(qiáng)。平時和村干部的溝通交流還是不夠，有些問題和想法沒能做到及時提出，對工作還是有些拘束。
3.處理復(fù)雜問題的能力不夠，和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應(yīng)和改變，與群眾協(xié)商問題的能力有待提高。