讀后感是對(duì)作品中的美學(xué)品味和藝術(shù)風(fēng)格的認(rèn)知和賞析。如何寫(xiě)一篇有深度的讀后感？我們可以對(duì)書(shū)中的主要觀點(diǎn)進(jìn)行提煉和總結(jié)，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和思路。讀后感有許多不同的風(fēng)格和主題，有的感人至深，有的警示人心，有的則給人以啟迪和思考。在閱讀這些讀后感的過(guò)程中，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和觀點(diǎn)，同時(shí)也可以看到不同人對(duì)同一本書(shū)的理解和感悟之間的差異。閱讀這些范文是一種學(xué)習(xí)和啟發(fā)的過(guò)程，希望能夠幫助你寫(xiě)出一篇更好的讀后感。
名人故事讀后感篇一
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書(shū)，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開(kāi)書(shū)，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。
其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛(ài)讀書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國(guó)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后，冰心在母校任教。可是平靜的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫(xiě)下了《我愛(ài)，歸來(lái)吧，我愛(ài)！》，激昂的愛(ài)國(guó)情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國(guó)，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響，冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者”等。
冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的，她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子，祖國(guó)和人民。
讀完了這本書(shū)，里面中國(guó)的、外國(guó)的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)！
名人故事讀后感篇二
1880年，海倫凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮(zhèn)。她小時(shí)候特別惹人喜愛(ài)，那時(shí)的生活別提多高興了。
可是，當(dāng)她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)大病降臨在她的身上，也毀滅了以前的美好生活。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，她已雙目失明，再也看不見(jiàn)東西了。
但是，她的父母卻沒(méi)有拋棄她。1887年，她的父母給她請(qǐng)了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進(jìn)了海倫凱勒的生活，讓她走出黑暗的世界。在老師走進(jìn)她生活的那一天，海倫凱勒說(shuō)："老師來(lái)到了我家的這一天，是我一生中最為重要的一天，她使我的精神獲得了解放。"從此，海倫凱勒跟隨老師學(xué)會(huì)了走路、識(shí)字、說(shuō)外語(yǔ)、寫(xiě)作。
經(jīng)過(guò)海倫凱勒長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和努力，她終于成為了世界著名的文學(xué)家。她在假如給我三天光明的文章里寫(xiě)道：我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，把別人的耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè)，把別人的微笑當(dāng)做我的幸福。
海倫凱勒做到了一件不平凡的事，那就是戰(zhàn)勝了她的心魔，把不可能變成了可能，最后她自己成為了世界著名的文學(xué)家。
名人故事讀后感篇三
在暑假里，我最喜歡讀的書(shū)籍是《中外名人故事》，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì)，正是這些美好的品質(zhì)，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì)，我想，如果人人都能擁有美好的品質(zhì)，全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好，可是長(zhǎng)大后能做出那么偉大的業(yè)績(jī)，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。
古人說(shuō)，“開(kāi)卷有益”。這的確是本好書(shū)，讀了這些名人的故事，你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。
名人故事讀后感篇四
假期我認(rèn)真閱讀了《影響中國(guó)的名人童年故事》這本書(shū)，當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，它給了我很大的啟發(fā)，讓我更加了解這些名人的家庭背景、還有怎么通過(guò)自己的勤奮努力最后能夠成就一番事業(yè)。
我很早以前就聽(tīng)說(shuō)了老子，但我并不知道關(guān)于他的故事，當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我才知道，老子姓李，名耳，字聃，人稱老聃，是我國(guó)古代著名哲學(xué)家、思想家和道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子一生的著作是5000余字的《老子》。這本書(shū)分《道經(jīng)》、《德經(jīng)》，合稱《道德經(jīng)》，在我國(guó)民間，老子被稱為太上老君道德真君，關(guān)于他還有很多神話傳說(shuō)。
老子的童年也是比較坎坷的。春秋末期，楚國(guó)苦縣有一個(gè)李員外，名叫李乾，在洛陽(yáng)附件當(dāng)過(guò)幾個(gè)月的小鄉(xiāng)官，因?yàn)楦械疆?dāng)差不自在，便帶妻子李氏棄官歸里。夫妻二人樂(lè)善好施，很得鄉(xiāng)民愛(ài)戴，后來(lái)李氏懷孕了，可李乾卻因?yàn)樽哌h(yuǎn)親，酒醉夜歸而迷失無(wú)蹤。李氏肚子里的孩子到了十個(gè)月還未生產(chǎn)，李氏十分憂慮，盼望著早點(diǎn)生下來(lái)。到了十一個(gè)月，還是不生。一天早晨，李氏感到陣陣腹痛，鄰家婦女請(qǐng)來(lái)一位接生婆金大娘，后來(lái)終于生下來(lái)了，李氏卻因?yàn)槭а^(guò)多不幸去世。后來(lái)小時(shí)候的老子被送給了村里的一個(gè)姓老的夫妻，由于孩子長(zhǎng)著一雙大而好看的耳朵，就給他起名叫李耳。因?yàn)轲B(yǎng)父姓老，加上他生來(lái)就有白胡，后人也稱他為“老子”。
少年李耳聰明好學(xué)。有一次，他坐車去姨家走親戚，在車上放了幾捆竹簡(jiǎn)，讓馬順路走，結(jié)果看的入了迷，最后還是馬把他拉回了加，他就有了“牛瘋子”的綽號(hào)。李耳還是一個(gè)細(xì)心觀察、善于思考的孩子。正是由于他的好學(xué)勤奮，努力刻苦，才有了這樣的一個(gè)能被后人傳頌的一個(gè)偉人。
而我們生活在這樣一個(gè)豐富多彩的時(shí)代，沒(méi)有品嘗到生活的貧苦坎坷，卻沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，把該學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了其他地方。真是覺(jué)得慚愧啊，我一定要向他學(xué)習(xí)！
名人故事讀后感篇五
我讀過(guò)一本書(shū)叫《名人故事》，書(shū)上記載著許多名人的故事，如孫中山、毛澤東、愛(ài)迪生、牛頓等名人。 我就說(shuō)說(shuō)孫中山的故事吧，孫中山出生的時(shí)候，太平天國(guó)的都城南京剛剛陷落不久，這時(shí)的中國(guó)，由于外國(guó)資本主義勢(shì)力的入侵，正在由封建社會(huì)變?yōu)榱税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。 孫中山由于家里很窮，自幼就參加了農(nóng)村勞動(dòng)，他剛滿6歲時(shí)便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。
稍大一點(diǎn)又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有時(shí)還跟外祖父駕船出海捕魚(yú)，他很小就對(duì)農(nóng)民的艱苦生活有著切身的感受。 孫中山因繳不起學(xué)費(fèi)，到10歲的時(shí)候才進(jìn)本村私塾讀書(shū)。孫中山在私塾里每天從早到晚，除了練習(xí)寫(xiě)字，就是機(jī)械地背誦《
三字經(jīng)
》、《
千字文
》和《四書(shū)》一類的書(shū)本。孫中山對(duì)這種傳統(tǒng)的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質(zhì)問(wèn)：“讀這些書(shū)一點(diǎn)也不懂什么意思?” 后來(lái)，在一位參加過(guò)太平天國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)士為他講了太平天國(guó)的故事，這使孫中山產(chǎn)生了極大的興趣，百聽(tīng)不厭。太平天國(guó)革命的英雄形象，清朝統(tǒng)治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動(dòng)，因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)出了在轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響下，幼小的孫中山心里產(chǎn)生了共鳴，對(duì)窮苦百姓有著深厚的同情心，給他后來(lái)走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎(chǔ)，使之成為辛亥革命的先驅(qū)者，后個(gè)敬仰的偉人。
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué)，陶家沒(méi)錢給學(xué)費(fèi)，但他聰明好學(xué)，因此被附近開(kāi)館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生，受到了啟蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館，便去求學(xué)，王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見(jiàn)他聰明好學(xué)，又允許他免費(fèi)入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生，想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的學(xué)生，我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎?所以，我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì)成功，就會(huì)成為一個(gè)有用的人，有出息的人。
名人故事讀后感篇六
——《明太祖朱元璋》
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風(fēng)陽(yáng)）遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后，一滴雨沒(méi)見(jiàn)到，卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng)，，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活?？墒牵亩绶判牟幌轮煸?，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來(lái)到濠州城下，義軍見(jiàn)一人到城下，以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì)，準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后，趕到了城下，見(jiàn)朱元璋五花大綁著，卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神，老婆，我也不知道是不是這個(gè)原因，希望是，不是我也沒(méi)有辦法了。可能是天樣子特別威武，郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他，最后才知道他來(lái)做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯！
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
名人故事讀后感篇七
時(shí)間過(guò)得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《名人故事》。從書(shū)中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習(xí)書(shū)法和清洗毛筆硯臺(tái)，最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書(shū)法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇，千萬(wàn)不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問(wèn)個(gè)不停，而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案，最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問(wèn)，勇于探索新知識(shí)。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因?yàn)閺男寢尵徒o我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要靜下心來(lái)想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對(duì)困難不畏懼，機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材！
名人故事讀后感篇八
寒假里，爸爸給我買了一本《名人故事》，它是根據(jù)教育部最新版《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)的。
名人故事講述了古代的思想家、詩(shī)人、發(fā)明家、畫(huà)家、故事家、醫(yī)學(xué)家......
我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫(xiě)孔子、張衡的故事。下面我給大家說(shuō)說(shuō)孔子的故事吧。
孔子字仲尼，是中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛(ài)禮儀為本，建立了影響中國(guó)社會(huì)兩千多年的儒家學(xué)派。
讀完《名人故事》這本書(shū)，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功是沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們，都去看看《名人故事》吧！
名人故事讀后感篇九
今天，媽媽為我買了一本《中國(guó)名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地閱讀了起來(lái)，讀著讀著，我讀到了一個(gè)小故事，寫(xiě)的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時(shí)候，宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說(shuō)：“以后在教吧，再跟她道個(gè)歉，不就可以了嗎。”
宋慶齡怎么也不答應(yīng)，她說(shuō)：“我答應(yīng)別人的事，怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì)，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠(chéng)相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺(jué)得自愧不如。記得有一次，我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結(jié)果我沒(méi)守信用，讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書(shū)，內(nèi)容非常精彩搞笑，有同學(xué)想借看，而我故意說(shuō)被我弟弟借去了，使得那位同學(xué)非常失望?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是過(guò)意不去。
誠(chéng)信是做人之道，立身之本，不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，只有講誠(chéng)信，內(nèi)不欺己，外不欺人，生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆，正因?yàn)樗?，我捧著它有點(diǎn)愛(ài)不釋手，后來(lái)，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書(shū)也不見(jiàn)了。我向老師反映了情況，老師就在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石，失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理，要求我們做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書(shū)回到了我的身邊。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了，才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
名人故事讀后感篇十
這是我在這個(gè)暑假讀完的第二本書(shū)，書(shū)名叫《中外名人故事》。里面主要寫(xiě)了中國(guó)和外國(guó)的一百多個(gè)名人，書(shū)里簡(jiǎn)短講解了這一百多個(gè)名人的一生。
這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人，這些人中有文學(xué)家冰心，有科學(xué)家愛(ài)迪生，有功夫巨星李小龍……但我印象最深的還是那神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮從小天資聰穎，小時(shí)候在學(xué)堂，別的同學(xué)背課文都是死記硬背，諸葛亮就不同了，他拿到一篇文章后，首先要看明白其中的大意，再去背，這樣背起來(lái)還可以節(jié)省時(shí)間，還背的熟練。
諸葛亮成人后，被劉備請(qǐng)去做軍師，還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役，尤其是火燒赤壁這一仗。
讀完這本書(shū)后，也給了我以后的目標(biāo)和恒心：我以后一定比這些人更出色。
名人故事讀后感篇十一
哲學(xué)家培根說(shuō)；“書(shū)是人類的朋友?！?BR> 我是個(gè)書(shū)迷。閑暇時(shí)，我最愛(ài)翻閱的書(shū)要屬《中國(guó)名人故事》了。里面的許多故事，震撼著我那幼小的心靈，引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事，說(shuō)的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫(xiě)的文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后，寄給了教授，得到了教授的表?yè)P(yáng)。由此，我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天，聽(tīng)老師講課，有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是，我對(duì)老師提出了疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，結(jié)果證明我是對(duì)的?！氨M信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，我們要敢干向權(quán)威提出疑問(wèn)。我們必須在讀書(shū)的時(shí)候認(rèn)真思考，只有這樣，書(shū)中的東西才是真正屬干白己的。我想，華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神，刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。（讀后感）
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書(shū)時(shí)著了迷，竟把母親送來(lái)的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完后，我感觸很深；一個(gè)人讀書(shū)達(dá)到了這種廢寢忘食的境界，還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一定拿陳毅喝墨汁的故事來(lái)提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。
通過(guò)讀書(shū)，我得到了無(wú)比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”
名人故事讀后感篇十二
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們?cè)谏钪校y免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問(wèn)題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛(ài)國(guó)。但是很多人都會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場(chǎng)上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈?ài)國(guó)呢?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)愛(ài)國(guó)，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等，這也是愛(ài)國(guó)。
詹天佑，您那愛(ài)國(guó)精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們中國(guó)人的驕傲。
名人故事讀后感篇十三
錢學(xué)森爺爺是中國(guó)優(yōu)秀黨員、忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。
錢學(xué)森爺爺為了報(bào)效祖國(guó)，出國(guó)留學(xué)，是美國(guó)加州理工學(xué)院任教授，是當(dāng)時(shí)成績(jī)突出的科學(xué)家。當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金希爾曾說(shuō)：“錢學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國(guó)，也不能讓他離開(kāi)。”改革開(kāi)放以后，錢學(xué)森想要回國(guó)，但遭到美國(guó)_分子的強(qiáng)烈反對(duì)，還遭到拘禁。但最后經(jīng)兩國(guó)協(xié)商，被滯留了5個(gè)年頭的錢學(xué)森爺爺終于踏上了回國(guó)之路。
回到祖國(guó)后，錢學(xué)森爺爺和其他的科學(xué)家立刻投入了科技攻關(guān)工作之中，全力發(fā)展火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)，使中國(guó)的火箭和導(dǎo)彈事業(yè)在零起點(diǎn)的情況下開(kāi)發(fā)達(dá)到國(guó)際的水平?？戳诉@本書(shū)后，我非常敬佩錢學(xué)森爺爺，錢學(xué)森爺爺他年輕時(shí)在美國(guó)留學(xué)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，他成為世界航天事業(yè)的科學(xué)家，美國(guó)人贊揚(yáng)他是“科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國(guó)給了錢學(xué)森爺爺很高的榮譽(yù)，但他一直有個(gè)愿望：
“我是中國(guó)人，我要報(bào)效祖國(guó)”。這種精神真讓我感動(dòng)不已。
讓我們一起去讀讀《錢學(xué)森故事》吧，從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨(dú)特個(gè)性吧。
名人故事讀后感篇十四
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書(shū)陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書(shū)可以使我們獲得知識(shí)和力量，不再蒙昧。而好書(shū)是書(shū)籍的完美化身，每閱讀一本好書(shū)，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書(shū)通過(guò)生動(dòng)，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負(fù)，生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦５娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進(jìn)了一間神奇的房子，學(xué)會(huì)了神秘莫測(cè)的點(diǎn)金術(shù)，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書(shū)，可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬，充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書(shū)就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少，直到?jīng)]有。沒(méi)有知識(shí)何談理想抱負(fù)，胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好，怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)，而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長(zhǎng)河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧，而書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類的依靠。
名人故事讀后感篇十五
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了攀登的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，可是我很擔(dān)心夢(mèng)想不會(huì)成功。那是因?yàn)椋?huà)畫(huà)又苦又累，遇到困難，我最先想到的就是放棄，不免也就沒(méi)有了信心?？勺x了《不可不知的世界名人故事》故事后，我便重拾信心，向著夢(mèng)想邁出了第一步。
拿破侖想當(dāng)將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當(dāng)將軍便成了天方夜譚?？伤⒉环艞墸@樣說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力，自強(qiáng)不息，最后，成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書(shū)中曾學(xué)到過(guò)的布魯斯王子，為抵抗外國(guó)的侵略，屢敗屢戰(zhàn)，最終勝利。這正說(shuō)明了“有志者事竟成”的道理。我一直堅(jiān)信，有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力，持之以恒就會(huì)成功。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)堅(jiān)持畫(huà)了三年，每次我都會(huì)早早地來(lái)到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)的技巧，我總是一筆一畫(huà)認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次，老師讓我們畫(huà)在聽(tīng)音樂(lè)的大白鵝。我們照著老師的臨摹。我覺(jué)的畫(huà)得很像，再和老師的一比，差遠(yuǎn)啦!怎么辦？只能重畫(huà)了。于是我拿起畫(huà)筆，先打好輪廓，然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫(huà)好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。這時(shí)，老師看出了我的心思，一邊教我畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “畫(huà)畫(huà)需要細(xì)致和耐心，別氣餒，你也能畫(huà)出栩栩如生的大白鵝?！崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于，一幅惟妙惟肖的畫(huà)出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求，我堅(jiān)持每天練習(xí)，畫(huà)紙用去了一袋又一袋，筆用去了一支又一支，我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫(huà)。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書(shū)，我受益匪淺，為夢(mèng)想努力，最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)花開(kāi)。
名人故事讀后感篇十六
我讀過(guò)許多名人故事，但我最喜歡的是《達(dá)爾文》的故事。
達(dá)爾文是十九世紀(jì)英國(guó)的一位著名的生物學(xué)家。他熱愛(ài)大自然，大自然成了他的大課堂。通過(guò)收集、觀察、研究生物的變化，苦心研究終于寫(xiě)出了《物種起源》。對(duì)認(rèn)識(shí)人類歷史發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。
有一次，達(dá)爾文去采集甲蟲(chóng)標(biāo)本，他發(fā)現(xiàn)了兩只稀有的甲蟲(chóng)，便一手一只捉了起來(lái)。這時(shí)樹(shù)上又飛來(lái)一只，他不假思索的把一只放在嘴里。我被他這種執(zhí)著的精神而感動(dòng)。只要有恒心，不怕苦、不怕難，做每一件事都會(huì)成功的。
讀了達(dá)爾文環(huán)球考察讓我知道了許多以前不知道的東西，懂得了面對(duì)困難不退縮，遇到難題不放棄。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿基米得、愛(ài)迪生、錢學(xué)森、達(dá)爾文等很多科學(xué)巨人，我以為他們輕而易舉，就登上了科學(xué)的高峰?，F(xiàn)在我體會(huì)到他們是經(jīng)過(guò)幾百次實(shí)驗(yàn)才登上了科學(xué)的高峰。
我要以這些科學(xué)家為榜樣，學(xué)習(xí)他們的刻苦鉆研，永不放棄的精神。我長(zhǎng)大了要和他們一樣，登上科學(xué)最高峰。
名人故事讀后感篇十七
今天，我在小名堂寫(xiě)作班圖書(shū)柜上拿了一本書(shū)看，書(shū)名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛(ài)迪生》深深吸引了我。文章中寫(xiě)道，愛(ài)迪生在調(diào)試電話時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話器模板的顫動(dòng)程度有關(guān)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，便發(fā)明了留聲機(jī)。
愛(ài)迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后，便有了一個(gè)大膽的設(shè)想：既然說(shuō)話能使模板振動(dòng)，那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來(lái)的聲音。于是，他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下，一種會(huì)說(shuō)話的機(jī)器——留聲機(jī)問(wèn)世了，這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，讓愛(ài)迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法，從這里可以看出，愛(ài)迪生善于觀察和思考，從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣，最終發(fā)明留聲機(jī)，方便了人們的生活。
愛(ài)迪生等人的事例告訴我們，知識(shí)的源泉就是生活。因此，我們?cè)谏钪幸朴谟^察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
我覺(jué)得，我們要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬(wàn)物充滿好奇的心，對(duì)事物的現(xiàn)象多問(wèn)幾個(gè)為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識(shí)的海洋。
名人故事讀后感篇十八
我看了一本書(shū)，叫做“世界100個(gè)名人故事”，我就翻了起來(lái)。
我看到上面寫(xiě)著“齊白石”，就飛快地翻到了那一頁(yè)，因?yàn)?，我爸爸喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)，他學(xué)過(guò)的很多畫(huà)都是齊白石畫(huà)的，而且他畫(huà)的非常漂亮，書(shū)里面寫(xiě)著，齊白石六七歲就失學(xué)了，56歲到北京，他畫(huà)的畫(huà)還不是很好，賣不出去，但是，他還是繼續(xù)堅(jiān)持，最后，成了很有名的“泰斗”。
前幾個(gè)月，我“消滅”了一本書(shū)叫《影響世界的100位名人成才故事》，里面講了100位名人成才的故事，其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有：鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生，1981年逝世，享年88歲。
在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天吃過(guò)早飯，宋慶齡一家很高興，因?yàn)橐揭粋€(gè)叔叔家里作客，宋慶齡顯得十分興奮，因?yàn)槟俏皇迨寮矣泻脦字圾澴樱迨暹€說(shuō)一定會(huì)送給她一只的。可宋慶齡突然想起，同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō)：“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下，她一定會(huì)原諒你的。”“那多不好呀！”宋慶齡說(shuō)，“讓她一來(lái)就撲個(gè)空。”爸爸說(shuō)：“既然你要等，那你就等吧。”
可當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)，小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡，她在家靜靜地看書(shū)。當(dāng)家人為她打抱不平時(shí)，她說(shuō)了一句話讓全家人目瞪口呆的話：“別人可以負(fù)我，但我不可以負(fù)別人！”
讀了這個(gè)故事，我更是目瞪口呆，因?yàn)檫@句話說(shuō)得實(shí)在太好了，我感觸極深！我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人！“別人可以負(fù)我，但我不可以負(fù)別人！”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人！永遠(yuǎn)！
我覺(jué)得齊白石很不錯(cuò)！永不放棄、百折不撓！
我以后要向他學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持舉手發(fā)言！加油??！
名人故事讀后感篇十九
我看名人成才故事書(shū)里雖然有亂世雄杰曹操、鞠躬盡瘁的千古良相諸葛亮、精忠報(bào)國(guó)的一代英烈岳飛等等名人，但是我最喜歡的名人是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思想家墨子。下面我就給你講講墨子止楚攻宋的故事吧！
有一次，南方的楚國(guó)想攻打鄰國(guó)宋國(guó)，并請(qǐng)了工匠魯班制造攻城工具，墨子聽(tīng)到了這個(gè)消息之后連夜趕來(lái) 楚國(guó)，勸說(shuō)楚王不要攻打宋國(guó)，楚王被說(shuō)得啞口無(wú)言，于是就讓魯班和墨子比試比試，魯班說(shuō)攻城方法，墨子說(shuō)守城方法，結(jié)果魯班怎么也攻不破，結(jié)果楚王就不攻城了。
墨子的反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，提倡兼愛(ài)節(jié)儉，才智過(guò)人，值得我們學(xué)習(xí)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像墨子這樣的人。
后來(lái)墨子寫(xiě)了一本書(shū)，叫？墨子？，書(shū)中突出了政治、倫理和軍事思想等，還包含有時(shí)間、空間、幾何學(xué)等許多方面的知識(shí)，具有十分重要的科學(xué)價(jià)值。
墨子的名人名言是志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信這行不果。它的意思是意志不堅(jiān)定的人在修行學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)不到真東西，說(shuō)話不算數(shù)的人做不成事，成不了大氣候的。
名人故事讀后感篇二十
書(shū)是我們的良師益友，它能使我們開(kāi)闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識(shí)，大大提高我們的寫(xiě)作水平。
我在暑假里讀了《名人愛(ài)讀書(shū)的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天，從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專心讀書(shū)，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。
書(shū)本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個(gè)道理：只要我們多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外，無(wú)數(shù)名人都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向那些愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。
事實(shí)上，我們的校園也是充滿著書(shū)香的，瞧！閱覽室、大樹(shù)下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書(shū)，津津有味地看著、讀著，沉浸在書(shū)的海洋中吮吸知識(shí)的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進(jìn)眼簾：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書(shū)的快樂(lè)。我想，這就是書(shū)的魅力吧。
名人故事讀后感篇二十一
我最喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》，它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。
打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)那些古今中外的名人，感受他們的精彩人生，我不僅對(duì)他們的非凡才華贊嘆不已，對(duì)他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩，對(duì)他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里，我找到了他們成功的秘訣。
書(shū)中許多偉大人物的成功，都會(huì)激勵(lì)于我們成長(zhǎng)。讀這本書(shū)的時(shí)候，我們不能只看到故事的精彩，還要有所感悟。就像與名人面對(duì)面對(duì)話一樣，跟他們進(jìn)行心靈的交流，讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化作我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
和這些名人相比，我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情，聯(lián)想到自己，慚愧不已。書(shū)中很多名人都有過(guò)不不幸的童年時(shí)代，僅從這一點(diǎn)來(lái)看，他們最后能取得那么大的成就，就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的，有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，可是我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這些優(yōu)越條件，更沒(méi)有他們不屈不撓的精神，常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也做出一番成績(jī)。
古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！薄吨型饷斯适隆愤@本書(shū)，的確是一本對(duì)我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)名人，你就找到了一條走向成功的道路。
名人故事讀后感篇二十二
今天，我讀了《名人故事》里的一篇關(guān)于列寧的文章，讀了之后，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學(xué)習(xí)就非?？炭啵鍤q時(shí)就跟媽媽認(rèn)字，七八歲就能背誦好些詩(shī)文了。到九歲半時(shí)，就上中學(xué)一年級(jí)了。雖然在班上他年齡最小，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。
列寧在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是遇到不懂的問(wèn)題，就一定要打破沙鍋問(wèn)到底。有一次，他和同學(xué)們挖開(kāi)一個(gè)屎殼螂的窩，看到里面有很多圓圓的東西，列寧說(shuō)：“這些糞球是屎殼螂從外面運(yùn)進(jìn)來(lái)的，它有個(gè)滾糞球的習(xí)性?！蓖瑢W(xué)們不解地問(wèn)：“屎殼螂把糞球滾到窩內(nèi)去干什么呢？”這下兒可把列寧給問(wèn)住了。他答應(yīng)明天告訴大家?；氐郊抑?，他先問(wèn)比他早上五六年學(xué)的哥哥，又問(wèn)當(dāng)教師的父親和當(dāng)醫(yī)生的母親，他們都不能確切地回答這個(gè)問(wèn)題。列寧但翻閱家中所有的藏書(shū)，終于找到了答案。但是列寧并未就此而止，他又去了父親任教學(xué)校的圖書(shū)館，借了好幾本介紹昆蟲(chóng)生活的書(shū)。關(guān)于屎殼螂的生活習(xí)性，列寧了解得更深刻更全面了。第二天，他給同學(xué)們帶去了答案。同學(xué)們都不約而同地向他投去了贊賞的目光。同學(xué)們覺(jué)得真是大開(kāi)了眼界。他們哪里知道這是列寧翻閱了好幾本書(shū)的結(jié)果??！
在學(xué)習(xí)和生活中，列寧遇到過(guò)許多問(wèn)題，為了能解答這些問(wèn)題，他幾乎跑遍了市里的圖書(shū)館，還常常向同學(xué)們借書(shū)看。正是因?yàn)榱袑幱羞@種打破沙鍋問(wèn)到底的好習(xí)慣，他對(duì)任何一門知識(shí)的學(xué)習(xí)都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨(dú)到見(jiàn)解，后來(lái)他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神，這樣才能更好的學(xué)好每一門功課。
名人故事讀后感篇一
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書(shū)，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開(kāi)書(shū)，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。
其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛(ài)讀書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國(guó)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后，冰心在母校任教。可是平靜的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫(xiě)下了《我愛(ài)，歸來(lái)吧，我愛(ài)！》，激昂的愛(ài)國(guó)情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國(guó)，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響，冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者”等。
冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的，她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子，祖國(guó)和人民。
讀完了這本書(shū)，里面中國(guó)的、外國(guó)的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)！
名人故事讀后感篇二
1880年，海倫凱勒出生在美國(guó)亞拉巴馬州的塔斯康比亞鎮(zhèn)。她小時(shí)候特別惹人喜愛(ài)，那時(shí)的生活別提多高興了。
可是，當(dāng)她一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)大病降臨在她的身上，也毀滅了以前的美好生活。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，她已雙目失明，再也看不見(jiàn)東西了。
但是，她的父母卻沒(méi)有拋棄她。1887年，她的父母給她請(qǐng)了一位名為安妮沙莉文的老師。安妮沙莉文就這樣走進(jìn)了海倫凱勒的生活，讓她走出黑暗的世界。在老師走進(jìn)她生活的那一天，海倫凱勒說(shuō)："老師來(lái)到了我家的這一天，是我一生中最為重要的一天，她使我的精神獲得了解放。"從此，海倫凱勒跟隨老師學(xué)會(huì)了走路、識(shí)字、說(shuō)外語(yǔ)、寫(xiě)作。
經(jīng)過(guò)海倫凱勒長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和努力，她終于成為了世界著名的文學(xué)家。她在假如給我三天光明的文章里寫(xiě)道：我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，把別人的耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè)，把別人的微笑當(dāng)做我的幸福。
海倫凱勒做到了一件不平凡的事，那就是戰(zhàn)勝了她的心魔，把不可能變成了可能，最后她自己成為了世界著名的文學(xué)家。
名人故事讀后感篇三
在暑假里，我最喜歡讀的書(shū)籍是《中外名人故事》，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì)，正是這些美好的品質(zhì)，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì)，我想，如果人人都能擁有美好的品質(zhì)，全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好，可是長(zhǎng)大后能做出那么偉大的業(yè)績(jī)，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。
古人說(shuō)，“開(kāi)卷有益”。這的確是本好書(shū)，讀了這些名人的故事，你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。
名人故事讀后感篇四
假期我認(rèn)真閱讀了《影響中國(guó)的名人童年故事》這本書(shū)，當(dāng)我讀完這本書(shū)以后，它給了我很大的啟發(fā)，讓我更加了解這些名人的家庭背景、還有怎么通過(guò)自己的勤奮努力最后能夠成就一番事業(yè)。
我很早以前就聽(tīng)說(shuō)了老子，但我并不知道關(guān)于他的故事，當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我才知道，老子姓李，名耳，字聃，人稱老聃，是我國(guó)古代著名哲學(xué)家、思想家和道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子一生的著作是5000余字的《老子》。這本書(shū)分《道經(jīng)》、《德經(jīng)》，合稱《道德經(jīng)》，在我國(guó)民間，老子被稱為太上老君道德真君，關(guān)于他還有很多神話傳說(shuō)。
老子的童年也是比較坎坷的。春秋末期，楚國(guó)苦縣有一個(gè)李員外，名叫李乾，在洛陽(yáng)附件當(dāng)過(guò)幾個(gè)月的小鄉(xiāng)官，因?yàn)楦械疆?dāng)差不自在，便帶妻子李氏棄官歸里。夫妻二人樂(lè)善好施，很得鄉(xiāng)民愛(ài)戴，后來(lái)李氏懷孕了，可李乾卻因?yàn)樽哌h(yuǎn)親，酒醉夜歸而迷失無(wú)蹤。李氏肚子里的孩子到了十個(gè)月還未生產(chǎn)，李氏十分憂慮，盼望著早點(diǎn)生下來(lái)。到了十一個(gè)月，還是不生。一天早晨，李氏感到陣陣腹痛，鄰家婦女請(qǐng)來(lái)一位接生婆金大娘，后來(lái)終于生下來(lái)了，李氏卻因?yàn)槭а^(guò)多不幸去世。后來(lái)小時(shí)候的老子被送給了村里的一個(gè)姓老的夫妻，由于孩子長(zhǎng)著一雙大而好看的耳朵，就給他起名叫李耳。因?yàn)轲B(yǎng)父姓老，加上他生來(lái)就有白胡，后人也稱他為“老子”。
少年李耳聰明好學(xué)。有一次，他坐車去姨家走親戚，在車上放了幾捆竹簡(jiǎn)，讓馬順路走，結(jié)果看的入了迷，最后還是馬把他拉回了加，他就有了“牛瘋子”的綽號(hào)。李耳還是一個(gè)細(xì)心觀察、善于思考的孩子。正是由于他的好學(xué)勤奮，努力刻苦，才有了這樣的一個(gè)能被后人傳頌的一個(gè)偉人。
而我們生活在這樣一個(gè)豐富多彩的時(shí)代，沒(méi)有品嘗到生活的貧苦坎坷，卻沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，把該學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在了其他地方。真是覺(jué)得慚愧啊，我一定要向他學(xué)習(xí)！
名人故事讀后感篇五
我讀過(guò)一本書(shū)叫《名人故事》，書(shū)上記載著許多名人的故事，如孫中山、毛澤東、愛(ài)迪生、牛頓等名人。 我就說(shuō)說(shuō)孫中山的故事吧，孫中山出生的時(shí)候，太平天國(guó)的都城南京剛剛陷落不久，這時(shí)的中國(guó)，由于外國(guó)資本主義勢(shì)力的入侵，正在由封建社會(huì)變?yōu)榱税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。 孫中山由于家里很窮，自幼就參加了農(nóng)村勞動(dòng)，他剛滿6歲時(shí)便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。
稍大一點(diǎn)又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有時(shí)還跟外祖父駕船出海捕魚(yú)，他很小就對(duì)農(nóng)民的艱苦生活有著切身的感受。 孫中山因繳不起學(xué)費(fèi)，到10歲的時(shí)候才進(jìn)本村私塾讀書(shū)。孫中山在私塾里每天從早到晚，除了練習(xí)寫(xiě)字，就是機(jī)械地背誦《
三字經(jīng)
》、《
千字文
》和《四書(shū)》一類的書(shū)本。孫中山對(duì)這種傳統(tǒng)的封建教育方式很不滿。他敢于向塾師提出質(zhì)問(wèn)：“讀這些書(shū)一點(diǎn)也不懂什么意思?” 后來(lái)，在一位參加過(guò)太平天國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)士為他講了太平天國(guó)的故事，這使孫中山產(chǎn)生了極大的興趣，百聽(tīng)不厭。太平天國(guó)革命的英雄形象，清朝統(tǒng)治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動(dòng)，因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)出了在轟轟烈烈的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響下，幼小的孫中山心里產(chǎn)生了共鳴，對(duì)窮苦百姓有著深厚的同情心，給他后來(lái)走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎(chǔ)，使之成為辛亥革命的先驅(qū)者，后個(gè)敬仰的偉人。
這個(gè)故事述說(shuō)了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué)，陶家沒(méi)錢給學(xué)費(fèi)，但他聰明好學(xué)，因此被附近開(kāi)館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生，受到了啟蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，練出了一手好書(shū)法。十歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館，便去求學(xué)，王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見(jiàn)他聰明好學(xué)，又允許他免費(fèi)入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來(lái)陶行知成為一個(gè)教育家。
從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生，想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上網(wǎng)的學(xué)生，我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎?所以，我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì)成功，就會(huì)成為一個(gè)有用的人，有出息的人。
名人故事讀后感篇六
——《明太祖朱元璋》
我從來(lái)都以為皇帝都是繼承父業(yè)的，直到我看了這篇文章。這篇文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔。這篇文章生動(dòng)的描寫(xiě)了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州（今安徽風(fēng)陽(yáng)）遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后，一滴雨沒(méi)見(jiàn)到，卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲(chóng)，，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人被餓死了，還流行著可怕地瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一雙兒女五口人還活著。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒、，自謀生活?？墒牵亩绶判牟幌轮煸?，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來(lái)到濠州城下，義軍見(jiàn)一人到城下，以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì)，準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后，趕到了城下，見(jiàn)朱元璋五花大綁著，卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神，老婆，我也不知道是不是這個(gè)原因，希望是，不是我也沒(méi)有辦法了。可能是天樣子特別威武，郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他，最后才知道他來(lái)做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯！
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？
名人故事讀后感篇七
時(shí)間過(guò)得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《名人故事》。從書(shū)中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習(xí)書(shū)法和清洗毛筆硯臺(tái)，最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書(shū)法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇，千萬(wàn)不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問(wèn)個(gè)不停，而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案，最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問(wèn)，勇于探索新知識(shí)。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因?yàn)閺男寢尵徒o我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要靜下心來(lái)想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對(duì)困難不畏懼，機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材！
名人故事讀后感篇八
寒假里，爸爸給我買了一本《名人故事》，它是根據(jù)教育部最新版《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)的。
名人故事講述了古代的思想家、詩(shī)人、發(fā)明家、畫(huà)家、故事家、醫(yī)學(xué)家......
我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫(xiě)孔子、張衡的故事。下面我給大家說(shuō)說(shuō)孔子的故事吧。
孔子字仲尼，是中國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛(ài)禮儀為本，建立了影響中國(guó)社會(huì)兩千多年的儒家學(xué)派。
讀完《名人故事》這本書(shū)，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功是沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們，都去看看《名人故事》吧！
名人故事讀后感篇九
今天，媽媽為我買了一本《中國(guó)名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真地閱讀了起來(lái)，讀著讀著，我讀到了一個(gè)小故事，寫(xiě)的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內(nèi)容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時(shí)候，宋慶齡忽然想起自己答應(yīng)要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說(shuō)：“以后在教吧，再跟她道個(gè)歉，不就可以了嗎。”
宋慶齡怎么也不答應(yīng)，她說(shuō)：“我答應(yīng)別人的事，怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話，寧可放棄與家人一起作客的機(jī)會(huì)，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠(chéng)相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺(jué)得自愧不如。記得有一次，我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結(jié)果我沒(méi)守信用，讓人家等了半天;還有一次我買了一本課外書(shū)，內(nèi)容非常精彩搞笑，有同學(xué)想借看，而我故意說(shuō)被我弟弟借去了，使得那位同學(xué)非常失望?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是過(guò)意不去。
誠(chéng)信是做人之道，立身之本，不講誠(chéng)信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，只有講誠(chéng)信，內(nèi)不欺己，外不欺人，生活才會(huì)變得實(shí)實(shí)在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細(xì)選了一支鋼筆，正因?yàn)樗?，我捧著它有點(diǎn)愛(ài)不釋手，后來(lái)，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書(shū)也不見(jiàn)了。我向老師反映了情況，老師就在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠(chéng)信，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基石，失去誠(chéng)信就是失去朋友等道理，要求我們做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書(shū)回到了我的身邊。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，人類的花朵。只有從小養(yǎng)成做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，長(zhǎng)大了，才能擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
名人故事讀后感篇十
這是我在這個(gè)暑假讀完的第二本書(shū)，書(shū)名叫《中外名人故事》。里面主要寫(xiě)了中國(guó)和外國(guó)的一百多個(gè)名人，書(shū)里簡(jiǎn)短講解了這一百多個(gè)名人的一生。
這些人當(dāng)中包括古代的人和近代的人，這些人中有文學(xué)家冰心，有科學(xué)家愛(ài)迪生，有功夫巨星李小龍……但我印象最深的還是那神機(jī)妙算的諸葛亮。
諸葛亮從小天資聰穎，小時(shí)候在學(xué)堂，別的同學(xué)背課文都是死記硬背，諸葛亮就不同了，他拿到一篇文章后，首先要看明白其中的大意，再去背，這樣背起來(lái)還可以節(jié)省時(shí)間，還背的熟練。
諸葛亮成人后，被劉備請(qǐng)去做軍師，還幫助劉備打下了許多戰(zhàn)役，尤其是火燒赤壁這一仗。
讀完這本書(shū)后，也給了我以后的目標(biāo)和恒心：我以后一定比這些人更出色。
名人故事讀后感篇十一
哲學(xué)家培根說(shuō)；“書(shū)是人類的朋友?！?BR> 我是個(gè)書(shū)迷。閑暇時(shí)，我最愛(ài)翻閱的書(shū)要屬《中國(guó)名人故事》了。里面的許多故事，震撼著我那幼小的心靈，引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事，說(shuō)的是有一次著名數(shù)學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫(xiě)的文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤。他修改好以后，寄給了教授，得到了教授的表?yè)P(yáng)。由此，我想起了前幾夭在數(shù)學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天，聽(tīng)老師講課，有一道題我認(rèn)為老師講錯(cuò)了。于是，我對(duì)老師提出了疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，結(jié)果證明我是對(duì)的?！氨M信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，我們要敢干向權(quán)威提出疑問(wèn)。我們必須在讀書(shū)的時(shí)候認(rèn)真思考，只有這樣，書(shū)中的東西才是真正屬干白己的。我想，華羅庚先生正是因?yàn)閾碛羞@種善于質(zhì)疑的精神，刁使他成為了赫赫有名的數(shù)學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己，使自己的學(xué)習(xí)方法更加完善。（讀后感）
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書(shū)時(shí)著了迷，竟把母親送來(lái)的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完后，我感觸很深；一個(gè)人讀書(shū)達(dá)到了這種廢寢忘食的境界，還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，真的感到很慚愧。以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一定拿陳毅喝墨汁的故事來(lái)提醒自己。我想我也會(huì)成為一個(gè)別人學(xué)習(xí)的楷模。
通過(guò)讀書(shū)，我得到了無(wú)比寶貴的財(cái)富。上面兩個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”
名人故事讀后感篇十二
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們?cè)谏钪校y免會(huì)遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問(wèn)題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應(yīng)該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習(xí)詹天佑的一絲不茍，工作嚴(yán)謹(jǐn)，身先士卒……在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的嚴(yán)謹(jǐn)，少一點(diǎn)差錯(cuò)，這就可以避免困難。
我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的杰出、愛(ài)國(guó)。但是很多人都會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在又不在戰(zhàn)場(chǎng)上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們?cè)趺慈?ài)國(guó)呢?我認(rèn)為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)愛(ài)國(guó)，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)，不浪費(fèi)一張紙，不隨手亂丟，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等，這也是愛(ài)國(guó)。
詹天佑，您那愛(ài)國(guó)精神，您那奇妙的想象力，您那對(duì)工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
您是我們中國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們中國(guó)人的驕傲。
名人故事讀后感篇十三
錢學(xué)森爺爺是中國(guó)優(yōu)秀黨員、忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人，中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者之一。
錢學(xué)森爺爺為了報(bào)效祖國(guó)，出國(guó)留學(xué)，是美國(guó)加州理工學(xué)院任教授，是當(dāng)時(shí)成績(jī)突出的科學(xué)家。當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金希爾曾說(shuō)：“錢學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國(guó)，也不能讓他離開(kāi)。”改革開(kāi)放以后，錢學(xué)森想要回國(guó)，但遭到美國(guó)_分子的強(qiáng)烈反對(duì)，還遭到拘禁。但最后經(jīng)兩國(guó)協(xié)商，被滯留了5個(gè)年頭的錢學(xué)森爺爺終于踏上了回國(guó)之路。
回到祖國(guó)后，錢學(xué)森爺爺和其他的科學(xué)家立刻投入了科技攻關(guān)工作之中，全力發(fā)展火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)，使中國(guó)的火箭和導(dǎo)彈事業(yè)在零起點(diǎn)的情況下開(kāi)發(fā)達(dá)到國(guó)際的水平?？戳诉@本書(shū)后，我非常敬佩錢學(xué)森爺爺，錢學(xué)森爺爺他年輕時(shí)在美國(guó)留學(xué)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，他成為世界航天事業(yè)的科學(xué)家，美國(guó)人贊揚(yáng)他是“科學(xué)家銀河中一顆明亮的星”。雖然美國(guó)給了錢學(xué)森爺爺很高的榮譽(yù)，但他一直有個(gè)愿望：
“我是中國(guó)人，我要報(bào)效祖國(guó)”。這種精神真讓我感動(dòng)不已。
讓我們一起去讀讀《錢學(xué)森故事》吧，從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨(dú)特個(gè)性吧。
名人故事讀后感篇十四
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有好書(shū)陪伴在身邊，你才可能跟上一層樓。讀完名人故事，我深有感觸。
一本好書(shū)可以使我們獲得知識(shí)和力量，不再蒙昧。而好書(shū)是書(shū)籍的完美化身，每閱讀一本好書(shū)，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，靈魂的撞擊。
名人故事帶著我與古今中外的名人近距離接觸。這本書(shū)通過(guò)生動(dòng)，有趣的小故事，形象的描述了名人的理想抱負(fù)，生活習(xí)慣。從而讓我們?cè)诿悦５娜松缆飞厦鞔_自己的人生目標(biāo)。
走進(jìn)知識(shí)的殿堂，無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛的展覽廳，踏進(jìn)了一間神奇的房子，學(xué)會(huì)了神秘莫測(cè)的點(diǎn)金術(shù)，找到了一張藏寶圖，拿到人類用智慧化成的寶藏。
閱讀這本書(shū)，可以讓你的心靈充滿對(duì)真善美的憧憬，充滿對(duì)名人的敬意與向往。
讀書(shū)就該像饑餓的人撲在香噴噴的食物上，大口大口的吃著“精神食糧”。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，就像在砂石下的泉水，掘的越深，泉水越清。最淡的筆墨也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。知識(shí)不增加就會(huì)減少，直到?jīng)]有。沒(méi)有知識(shí)何談理想抱負(fù)，胸懷大志。你連基礎(chǔ)都不好，怎么改變。夢(mèng)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)，而知識(shí)是改變世界的基礎(chǔ)。每一個(gè)名人都是在歷史長(zhǎng)河中頗有份量，而背后付出多少，你永遠(yuǎn)也想不到。
學(xué)習(xí)是需要知識(shí)和智慧，而書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類的依靠。
名人故事讀后感篇十五
山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力；我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就有了攀登的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，可是我很擔(dān)心夢(mèng)想不會(huì)成功。那是因?yàn)椋?huà)畫(huà)又苦又累，遇到困難，我最先想到的就是放棄，不免也就沒(méi)有了信心?？勺x了《不可不知的世界名人故事》故事后，我便重拾信心，向著夢(mèng)想邁出了第一步。
拿破侖想當(dāng)將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當(dāng)將軍便成了天方夜譚?？伤⒉环艞墸@樣說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”為此他不斷努力，自強(qiáng)不息，最后，成功當(dāng)了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我想到了教科書(shū)中曾學(xué)到過(guò)的布魯斯王子，為抵抗外國(guó)的侵略，屢敗屢戰(zhàn)，最終勝利。這正說(shuō)明了“有志者事竟成”的道理。我一直堅(jiān)信，有夢(mèng)就要堅(jiān)持去努力，持之以恒就會(huì)成功。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)堅(jiān)持畫(huà)了三年，每次我都會(huì)早早地來(lái)到老師家上課。老師會(huì)教我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)的技巧，我總是一筆一畫(huà)認(rèn)真地學(xué)著。記得有一次，老師讓我們畫(huà)在聽(tīng)音樂(lè)的大白鵝。我們照著老師的臨摹。我覺(jué)的畫(huà)得很像，再和老師的一比，差遠(yuǎn)啦!怎么辦？只能重畫(huà)了。于是我拿起畫(huà)筆，先打好輪廓，然后再細(xì)心勾線。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫(huà)好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯(cuò)了。這時(shí)，老師看出了我的心思，一邊教我畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “畫(huà)畫(huà)需要細(xì)致和耐心，別氣餒，你也能畫(huà)出栩栩如生的大白鵝?！崩蠋煹脑捊o了我堅(jiān)持的動(dòng)力。終于，一幅惟妙惟肖的畫(huà)出爐了。為了早日達(dá)到老師的要求，我堅(jiān)持每天練習(xí)，畫(huà)紙用去了一袋又一袋，筆用去了一支又一支，我現(xiàn)在仍堅(jiān)持在畫(huà)。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書(shū)，我受益匪淺，為夢(mèng)想努力，最終到達(dá)夢(mèng)想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想一定會(huì)花開(kāi)。
名人故事讀后感篇十六
我讀過(guò)許多名人故事，但我最喜歡的是《達(dá)爾文》的故事。
達(dá)爾文是十九世紀(jì)英國(guó)的一位著名的生物學(xué)家。他熱愛(ài)大自然，大自然成了他的大課堂。通過(guò)收集、觀察、研究生物的變化，苦心研究終于寫(xiě)出了《物種起源》。對(duì)認(rèn)識(shí)人類歷史發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。
有一次，達(dá)爾文去采集甲蟲(chóng)標(biāo)本，他發(fā)現(xiàn)了兩只稀有的甲蟲(chóng)，便一手一只捉了起來(lái)。這時(shí)樹(shù)上又飛來(lái)一只，他不假思索的把一只放在嘴里。我被他這種執(zhí)著的精神而感動(dòng)。只要有恒心，不怕苦、不怕難，做每一件事都會(huì)成功的。
讀了達(dá)爾文環(huán)球考察讓我知道了許多以前不知道的東西，懂得了面對(duì)困難不退縮，遇到難題不放棄。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿基米得、愛(ài)迪生、錢學(xué)森、達(dá)爾文等很多科學(xué)巨人，我以為他們輕而易舉，就登上了科學(xué)的高峰?，F(xiàn)在我體會(huì)到他們是經(jīng)過(guò)幾百次實(shí)驗(yàn)才登上了科學(xué)的高峰。
我要以這些科學(xué)家為榜樣，學(xué)習(xí)他們的刻苦鉆研，永不放棄的精神。我長(zhǎng)大了要和他們一樣，登上科學(xué)最高峰。
名人故事讀后感篇十七
今天，我在小名堂寫(xiě)作班圖書(shū)柜上拿了一本書(shū)看，書(shū)名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機(jī)的愛(ài)迪生》深深吸引了我。文章中寫(xiě)道，愛(ài)迪生在調(diào)試電話時(shí)注意到聲音的強(qiáng)弱與傳話器模板的顫動(dòng)程度有關(guān)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后，便發(fā)明了留聲機(jī)。
愛(ài)迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)聲音強(qiáng)弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后，便有了一個(gè)大膽的設(shè)想：既然說(shuō)話能使模板振動(dòng)，那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來(lái)的聲音。于是，他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機(jī)器。在他的努力鉆研下，一種會(huì)說(shuō)話的機(jī)器——留聲機(jī)問(wèn)世了，這在當(dāng)時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。
生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，讓愛(ài)迪生萌生了發(fā)明留聲機(jī)的想法，從這里可以看出，愛(ài)迪生善于觀察和思考，從而激發(fā)起創(chuàng)作的興趣，最終發(fā)明留聲機(jī)，方便了人們的生活。
愛(ài)迪生等人的事例告訴我們，知識(shí)的源泉就是生活。因此，我們?cè)谏钪幸朴谟^察和思考。生活的紛繁差異，自然界的神奇不可思議，還有許多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
我覺(jué)得，我們要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他這種對(duì)萬(wàn)物充滿好奇的心，對(duì)事物的現(xiàn)象多問(wèn)幾個(gè)為什么，不怕苦不怕累，不斷探尋知識(shí)的海洋。
名人故事讀后感篇十八
我看了一本書(shū)，叫做“世界100個(gè)名人故事”，我就翻了起來(lái)。
我看到上面寫(xiě)著“齊白石”，就飛快地翻到了那一頁(yè)，因?yàn)?，我爸爸喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)，他學(xué)過(guò)的很多畫(huà)都是齊白石畫(huà)的，而且他畫(huà)的非常漂亮，書(shū)里面寫(xiě)著，齊白石六七歲就失學(xué)了，56歲到北京，他畫(huà)的畫(huà)還不是很好，賣不出去，但是，他還是繼續(xù)堅(jiān)持，最后，成了很有名的“泰斗”。
前幾個(gè)月，我“消滅”了一本書(shū)叫《影響世界的100位名人成才故事》，里面講了100位名人成才的故事，其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有：鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。
宋慶齡于1893年出生，1981年逝世，享年88歲。
在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天吃過(guò)早飯，宋慶齡一家很高興，因?yàn)橐揭粋€(gè)叔叔家里作客，宋慶齡顯得十分興奮，因?yàn)槟俏皇迨寮矣泻脦字圾澴樱迨暹€說(shuō)一定會(huì)送給她一只的。可宋慶齡突然想起，同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō)：“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下，她一定會(huì)原諒你的。”“那多不好呀！”宋慶齡說(shuō)，“讓她一來(lái)就撲個(gè)空。”爸爸說(shuō)：“既然你要等，那你就等吧。”
可當(dāng)爸媽回來(lái)時(shí)，小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡，她在家靜靜地看書(shū)。當(dāng)家人為她打抱不平時(shí)，她說(shuō)了一句話讓全家人目瞪口呆的話：“別人可以負(fù)我，但我不可以負(fù)別人！”
讀了這個(gè)故事，我更是目瞪口呆，因?yàn)檫@句話說(shuō)得實(shí)在太好了，我感觸極深！我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人！“別人可以負(fù)我，但我不可以負(fù)別人！”永遠(yuǎn)也不要負(fù)別人！永遠(yuǎn)！
我覺(jué)得齊白石很不錯(cuò)！永不放棄、百折不撓！
我以后要向他學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持舉手發(fā)言！加油??！
名人故事讀后感篇十九
我看名人成才故事書(shū)里雖然有亂世雄杰曹操、鞠躬盡瘁的千古良相諸葛亮、精忠報(bào)國(guó)的一代英烈岳飛等等名人，但是我最喜歡的名人是反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思想家墨子。下面我就給你講講墨子止楚攻宋的故事吧！
有一次，南方的楚國(guó)想攻打鄰國(guó)宋國(guó)，并請(qǐng)了工匠魯班制造攻城工具，墨子聽(tīng)到了這個(gè)消息之后連夜趕來(lái) 楚國(guó)，勸說(shuō)楚王不要攻打宋國(guó)，楚王被說(shuō)得啞口無(wú)言，于是就讓魯班和墨子比試比試，魯班說(shuō)攻城方法，墨子說(shuō)守城方法，結(jié)果魯班怎么也攻不破，結(jié)果楚王就不攻城了。
墨子的反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，提倡兼愛(ài)節(jié)儉，才智過(guò)人，值得我們學(xué)習(xí)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像墨子這樣的人。
后來(lái)墨子寫(xiě)了一本書(shū)，叫？墨子？，書(shū)中突出了政治、倫理和軍事思想等，還包含有時(shí)間、空間、幾何學(xué)等許多方面的知識(shí)，具有十分重要的科學(xué)價(jià)值。
墨子的名人名言是志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信這行不果。它的意思是意志不堅(jiān)定的人在修行學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)不到真東西，說(shuō)話不算數(shù)的人做不成事，成不了大氣候的。
名人故事讀后感篇二十
書(shū)是我們的良師益友，它能使我們開(kāi)闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識(shí)，大大提高我們的寫(xiě)作水平。
我在暑假里讀了《名人愛(ài)讀書(shū)的故事》，給我印象最深的是宋朝著名的文學(xué)家蘇洵在端午節(jié)那天，從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤碟時(shí)，發(fā)現(xiàn)粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺(tái)上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專心讀書(shū)，誤把硯臺(tái)當(dāng)成了糖碟。
書(shū)本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個(gè)道理：只要我們多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外，無(wú)數(shù)名人都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向那些愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)成為空話。
事實(shí)上，我們的校園也是充滿著書(shū)香的，瞧！閱覽室、大樹(shù)下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著書(shū)，津津有味地看著、讀著，沉浸在書(shū)的海洋中吮吸知識(shí)的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進(jìn)眼簾：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養(yǎng)眼。同學(xué)們都在享受讀書(shū)的快樂(lè)。我想，這就是書(shū)的魅力吧。
名人故事讀后感篇二十一
我最喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》，它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。
打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)那些古今中外的名人，感受他們的精彩人生，我不僅對(duì)他們的非凡才華贊嘆不已，對(duì)他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩，對(duì)他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里，我找到了他們成功的秘訣。
書(shū)中許多偉大人物的成功，都會(huì)激勵(lì)于我們成長(zhǎng)。讀這本書(shū)的時(shí)候，我們不能只看到故事的精彩，還要有所感悟。就像與名人面對(duì)面對(duì)話一樣，跟他們進(jìn)行心靈的交流，讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化作我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
和這些名人相比，我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情，聯(lián)想到自己，慚愧不已。書(shū)中很多名人都有過(guò)不不幸的童年時(shí)代，僅從這一點(diǎn)來(lái)看，他們最后能取得那么大的成就，就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的，有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，可是我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這些優(yōu)越條件，更沒(méi)有他們不屈不撓的精神，常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也做出一番成績(jī)。
古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益?！薄吨型饷斯适隆愤@本書(shū)，的確是一本對(duì)我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)名人，你就找到了一條走向成功的道路。
名人故事讀后感篇二十二
今天，我讀了《名人故事》里的一篇關(guān)于列寧的文章，讀了之后，讓我非常有感觸，更讓我受益匪淺。
列寧從小學(xué)習(xí)就非?？炭啵鍤q時(shí)就跟媽媽認(rèn)字，七八歲就能背誦好些詩(shī)文了。到九歲半時(shí)，就上中學(xué)一年級(jí)了。雖然在班上他年齡最小，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻數(shù)第一。
列寧在學(xué)校學(xué)習(xí)期間就有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是遇到不懂的問(wèn)題，就一定要打破沙鍋問(wèn)到底。有一次，他和同學(xué)們挖開(kāi)一個(gè)屎殼螂的窩，看到里面有很多圓圓的東西，列寧說(shuō)：“這些糞球是屎殼螂從外面運(yùn)進(jìn)來(lái)的，它有個(gè)滾糞球的習(xí)性?！蓖瑢W(xué)們不解地問(wèn)：“屎殼螂把糞球滾到窩內(nèi)去干什么呢？”這下兒可把列寧給問(wèn)住了。他答應(yīng)明天告訴大家?；氐郊抑?，他先問(wèn)比他早上五六年學(xué)的哥哥，又問(wèn)當(dāng)教師的父親和當(dāng)醫(yī)生的母親，他們都不能確切地回答這個(gè)問(wèn)題。列寧但翻閱家中所有的藏書(shū)，終于找到了答案。但是列寧并未就此而止，他又去了父親任教學(xué)校的圖書(shū)館，借了好幾本介紹昆蟲(chóng)生活的書(shū)。關(guān)于屎殼螂的生活習(xí)性，列寧了解得更深刻更全面了。第二天，他給同學(xué)們帶去了答案。同學(xué)們都不約而同地向他投去了贊賞的目光。同學(xué)們覺(jué)得真是大開(kāi)了眼界。他們哪里知道這是列寧翻閱了好幾本書(shū)的結(jié)果??！
在學(xué)習(xí)和生活中，列寧遇到過(guò)許多問(wèn)題，為了能解答這些問(wèn)題，他幾乎跑遍了市里的圖書(shū)館，還常常向同學(xué)們借書(shū)看。正是因?yàn)榱袑幱羞@種打破沙鍋問(wèn)到底的好習(xí)慣，他對(duì)任何一門知識(shí)的學(xué)習(xí)都不是淺嘗輒止，而是非常深刻，都有獨(dú)到見(jiàn)解，后來(lái)他成為了一名偉大的思想家，革命家。
列寧的這篇文章深深地影響了我，我一定要向他學(xué)習(xí)這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神，這樣才能更好的學(xué)好每一門功課。