實(shí)用少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想(案例17篇)

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    心得體會(huì)可以幫助我們加深對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或事件的理解和領(lǐng)悟。寫一篇完美心得體會(huì)的方法和技巧以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。我們可以從這些范文中看到不同人的不同思考方式和方法,也可以在寫作中汲取一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起來(lái)看看吧,相信會(huì)有所收獲。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇一
    春光明媚,訓(xùn)練場(chǎng)上的我們喊著嘹亮的口號(hào),練著整齊的格斗拳,那口號(hào),那氣魄,那動(dòng)作,無(wú)一不展示了我們的訓(xùn)練成果。雖然軍訓(xùn)只有短短的五天時(shí)間,但讓大家接受了一次意志的磨練,精神的洗禮,使大家感觸頗深,軍訓(xùn)的每個(gè)場(chǎng)景都必將在記憶中留下濃重的一筆。這次的軍訓(xùn)不僅是一個(gè)教學(xué)、訓(xùn)練的過(guò)程,也是一個(gè)思想政治教育、心理品質(zhì)培養(yǎng)、作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成、身體素質(zhì)鍛煉的全過(guò)程,使我增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高了國(guó)防意識(shí)。
    增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。早上6:20起床,6:30早操,7點(diǎn)整理內(nèi)務(wù),7:20早餐,8點(diǎn)操課,22:00熄燈,時(shí)間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。軍訓(xùn)初期,每次集合,總有個(gè)別同學(xué)會(huì)遲到,但看到其他同學(xué)已站好隊(duì)列等待,于是,下一次誰(shuí)也不敢怠慢,聽到哨聲一溜小跑,做到一切行動(dòng)聽指揮,紀(jì)律觀念油然而生。軍訓(xùn)中,不管是隊(duì)列訓(xùn)練,還是內(nèi)整理務(wù),各項(xiàng)活動(dòng)都要以集體形式出現(xiàn),這大大強(qiáng)化了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。隊(duì)列訓(xùn)練,一人出錯(cuò),集體受影響;內(nèi)務(wù)整理,一人被子不方整,整個(gè)寢室受影響。大家都自覺堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深怕影響整個(gè)班。一個(gè)方隊(duì)不是一個(gè)人,但一個(gè)人能影響整個(gè)方隊(duì)。大家就這樣在創(chuàng)、爭(zhēng)、比中相互幫助,相互促進(jìn),增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)友誼,克服了自由散漫,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在會(huì)操表演上,大家以良好的精神風(fēng)貌和整齊規(guī)范的動(dòng)作受到領(lǐng)導(dǎo)和_的一致好評(píng)。
    鍛煉了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。第一天的體能考核就把大家累得全身肌肉疼痛,休息時(shí)從床上躺下都困難;頂著太陽(yáng),站軍姿、走隊(duì)列,飽嘗了汗流浹背的滋味;在全身疲憊的狀態(tài)下,要一絲不茍的整理好內(nèi)務(wù)......。軍訓(xùn)期間雖然沒(méi)有十幾公里的行軍拉練,沒(méi)有半夜的緊急集合,但平時(shí)深坐辦公室缺乏鍛煉的我們已感到全身疲憊,但大家始終堅(jiān)持,不言放棄。雖然經(jīng)常喊累,但每次都盡全力喊口號(hào),盡全力做好每一個(gè)動(dòng)作?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐牛啾赜袌?jiān)忍不拔之志”,軍訓(xùn)磨礪了成功者所必需的堅(jiān)強(qiáng)意志。提高了國(guó)防意識(shí)。軍訓(xùn)期間,永嘉縣人武部羅政委給我們上了一堂內(nèi)容豐富的國(guó)防教育課。通過(guò)例舉大量的事實(shí)、事件,使我們充分得到了鍛煉。
    今天早上,老師一走進(jìn)教室,就對(duì)我們說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們要去操場(chǎng)觀看_年級(jí)軍訓(xùn)匯演?!崩蠋煹脑捯粑绰洌覀兙蜌g呼雀躍起來(lái)。
    我們盼星星盼月亮,終于盼到了下午。廣播響起來(lái):“_年級(jí)先下樓,五分鐘后_年級(jí)做準(zhǔn)備?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?“怎么這么慢,還輪不到_年級(jí)?”我們每個(gè)人都彎著腰,兩手握著凳子,做好了隨時(shí)往外沖的準(zhǔn)備。“_年級(jí)到操場(chǎng)集合?!蔽覀円宦?,便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。體育老師讓我們坐在操場(chǎng)的左邊。坐好之后,我看見大哥哥姐姐們精神抖擻,個(gè)個(gè)像堅(jiān)韌不拔的松樹,筆直地站在操場(chǎng)上。不久,匯演開始了。
    首先郭校長(zhǎng)講話,他感謝教官和_年級(jí)學(xué)生的努力,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。接著,_年級(jí)代表發(fā)言,她感謝辛勤的教官和關(guān)心他們的班主任,給了他們戰(zhàn)勝困難的勇氣。小代表滿懷_的發(fā)言,贏得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
    伴隨著王倩老師優(yōu)美動(dòng)聽的解說(shuō),_一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺(tái)。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰(zhàn)士一樣矗在那里?!吧韵ⅰ薄疤げ阶摺?.....大家規(guī)范地做著每一個(gè)動(dòng)作。每個(gè)人都那么認(rèn)真,眼睛都不眨一下。又一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,_一班軍訓(xùn)匯演結(jié)束。接著,又走上了“_二班”、“_三班”......整個(gè)操場(chǎng)沉浸在陣陣掌聲之中。
    看著每個(gè)班整齊化一的動(dòng)作,聽著教官們略帶嘶啞的口令,我思緒萬(wàn)千?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功?!边@次軍訓(xùn)匯演的成功,匯集了_年級(jí)學(xué)生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學(xué)習(xí)中,更加積極、刻苦、勤奮,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇二
    拉開燈,提起筆,靜靜回憶;拾遺影,留隨感,細(xì)細(xì)品味。
    ——題記
    還記得幾天前,帶著幾許憧憬,懷著幾分期冀,悄然之間,恍如隔世,我已邁入高中的門檻,而軍訓(xùn)則是高中的第一課。
    6:30分我正趴在書桌上,繼續(xù)著我昨夜意猶未盡的美夢(mèng)時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各位高一新生到操場(chǎng)集合?!睕](méi)辦法,我十分不忍的同周公說(shuō)了拜拜,拖著慵懶的身軀“爬”到操場(chǎng),接下來(lái)就是校長(zhǎng)漫無(wú)邊際的講話,要訓(xùn)就訓(xùn),哪那么多廢話!心里暗罵道。沒(méi)過(guò)多久,我們班的教官就來(lái)了,我仔仔細(xì)細(xì)的上下打量了一番,嗬!這么多教官還就數(shù)我班教官最帥呢!第一天的軍訓(xùn)任務(wù)很簡(jiǎn)單,主要是站軍姿,我心里偷偷想:站著誰(shuí)不會(huì)啊,本小姐才不怕這個(gè)呢!教官洪亮的聲音響起:“挺胸、抬頭、腳跟并攏、腳尖分開六十度、重心前傾?!蔽艺兆隽耍环昼?,兩分鐘,五分鐘過(guò)去了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)站著這么累啊,巴不得15分鐘趕快過(guò)去太陽(yáng)晃著它金色的光芒,照的我睜不開眼睛……一上午過(guò)去了,拖著我?!共豢暗纳碜踊丶?,結(jié)果連午飯都沒(méi)吃,一頭扎在我溫馨的小床上大睡了起來(lái)。
    午后的陽(yáng)光灑在大地上,暖暖的,香香的;
    午后的陽(yáng)光伏在綠葉上,綠綠的,亮亮得;
    午后的陽(yáng)光打在身上,火辣的,炙人的。
    抬起頭,火紅的太陽(yáng)什么時(shí)候變得這么不解人情了?低頭慘笑一聲,一股咸咸的液體流下來(lái)。自己都分不清楚是淚?是汗?而在這個(gè)炎熱的夏天,我們注定踏上高中的旅途,無(wú)法回頭。而軍訓(xùn)則是高中的第一課。我們無(wú)力選擇,也無(wú)力改變。烈日下站軍姿,寢室里練內(nèi)務(wù),教室里唱軍歌……艱苦而有趣的軍訓(xùn)生活,為我們的高中畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇三
    拉開燈,提起筆,靜靜回憶;拾遺影,留隨感,細(xì)細(xì)品味。
    ——題記
    還記得幾天前,帶著幾許憧憬,懷著幾分期冀,悄然之間,恍如隔世,我已邁入高中的門檻,而軍訓(xùn)則是高中的第一課。
    6:30分我正趴在書桌上,繼續(xù)著我昨夜意猶未盡的美夢(mèng)時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各位高一新生到操場(chǎng)集合?!睕](méi)辦法,我十分不忍的同周公說(shuō)了拜拜,拖著慵懶的身軀“爬”到操場(chǎng),接下來(lái)就是校長(zhǎng)漫無(wú)邊際的講話,要訓(xùn)就訓(xùn),哪那么多廢話!心里暗罵道。沒(méi)過(guò)多久,我們班的教官就來(lái)了,我仔仔細(xì)細(xì)的上下打量了一番,嗬!這么多教官還就數(shù)我班教官最帥呢!第一天的軍訓(xùn)任務(wù)很簡(jiǎn)單,主要是站軍姿,我心里偷偷想:站著誰(shuí)不會(huì)啊,本小姐才不怕這個(gè)呢!教官洪亮的聲音響起:“挺胸、抬頭、腳跟并攏、腳尖分開六十度、重心前傾?!蔽艺兆隽?,一分鐘,兩分鐘,五分鐘過(guò)去了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)站著這么累啊,巴不得15分鐘趕快過(guò)去太陽(yáng)晃著它金色的光芒,照的我睜不開眼睛……一上午過(guò)去了,拖著我?!共豢暗纳碜踊丶?,結(jié)果連午飯都沒(méi)吃,一頭扎在我溫馨的小床上大睡了起來(lái)。
    午后的陽(yáng)光灑在大地上,暖暖的,香香的;
    午后的陽(yáng)光伏在綠葉上,綠綠的,亮亮得;
    午后的陽(yáng)光打在身上,火辣的,炙人的。
    抬起頭,火紅的太陽(yáng)什么時(shí)候變得這么不解人情了?低頭慘笑一聲,一股咸咸的液體流下來(lái)。自己都分不清楚是淚?是汗?而在這個(gè)炎熱的夏天,我們注定踏上高中的旅途,無(wú)法回頭。而軍訓(xùn)則是高中的第一課。我們無(wú)力選擇,也無(wú)力改變。烈日下站軍姿,寢室里練內(nèi)務(wù),教室里唱軍歌……艱苦而有趣的軍訓(xùn)生活,為我們的高中畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇四
    秋天是收獲的季節(jié)。麥子通過(guò)努力長(zhǎng)成一片金黃;小樹通過(guò)努力長(zhǎng)得更加茁壯;農(nóng)民通過(guò)努力收獲滿滿希望;我們通過(guò)軍訓(xùn)懂得了什么是堅(jiān)持,懂得了自己該如何成長(zhǎng)。
    軍訓(xùn)雖苦雖累,但它鍛煉了我們的身體,加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增加了我們的指示素養(yǎng),提高了我們獨(dú)立自主的能力。因此,這次軍訓(xùn),我敢說(shuō)我們的苦沒(méi)有白受,我們的汗沒(méi)有白流。
    俗話說(shuō):身體是革命的本錢。我們剛剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,正信心百倍干勁十足地準(zhǔn)備投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中和初中,講的是經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合。試想,如果我們沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,如何能夠完成大學(xué)中的課程。所以軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們良好的鍛煉習(xí)慣。
    有一首歌唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。是的,在軍訓(xùn)的日子里,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作;一起打掃衛(wèi)生,一起搬水。訓(xùn)練場(chǎng)上休息時(shí)處處流淌著我們的歡笑。
    同時(shí),部隊(duì)還為我們安排了國(guó)防教育課。是我們更加深入地了解了世界和中國(guó)的國(guó)情。極大地增強(qiáng)了我們作為中國(guó)人的使命感。為我們樹立了正確的前進(jìn)目標(biāo)和方向。
    生活在蜜罐中的我們,在家就像小公主一樣,缺乏獨(dú)立自主的能力。在軍訓(xùn)的一個(gè)禮拜里,教會(huì)了我們獨(dú)立處理事情的能力。除掉了家中養(yǎng)成的嬌氣,增添了幾分軍人的堅(jiān)毅。在訓(xùn)練場(chǎng)上,從開始的怕臟怕累到現(xiàn)在的能在灰塵中正步走并且不皺一下眉;從在家的挑食厭食到現(xiàn)在訓(xùn)練完后的吃啥啥香。這所有的一切無(wú)不顯示了軍訓(xùn)的作用之大。它所影響的不僅僅是我們一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)生活,而是大學(xué)的3年乃至今后的一生。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇五
    作為青少年教育的重要組成部分,少先隊(duì)旨在培養(yǎng)孩子們健康向上的品德和良好素質(zhì),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為曾經(jīng)的少先隊(duì)員,我深深感受到了少先隊(duì)對(duì)于我的人生有著積極影響。
    【第二段:加入少先隊(duì)的感受】
    回憶起小時(shí)候加入少先隊(duì)的場(chǎng)景,我還記得所有小伙伴都興奮地跳起來(lái),在老師的引導(dǎo)下,我們莊嚴(yán)地宣誓:“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我要好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”這場(chǎng)面深深地印在了我的腦海中。當(dāng)時(shí),我不理解宣誓的真正含義,但本身這種儀式感讓我感到格外的莊嚴(yán),那種從內(nèi)心深處升騰起來(lái)的自豪感讓我覺得我和小伙伴們一樣,成為了祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
    【第三段:少先隊(duì)教育對(duì)我的幫助】
    在少先隊(duì)的教育中,我們學(xué)習(xí)了許多正義、忠誠(chéng)、友愛、干凈、文明的典范模范,也接受了愛國(guó)、愛民族、愛社會(huì)主義的深入灌輸。這種正能量的金句,不僅在當(dāng)時(shí)引領(lǐng)我們向著健康積極的方向發(fā)展,長(zhǎng)大之后也是可以令我們從中汲取靈感與力量的。今天,我還是會(huì)常常調(diào)用少先隊(duì)教育中提到的原則;我會(huì)告訴自己要友愛助人,要尊重老師和朋友,要勤奮好學(xué),向上向善。這些少先隊(duì)教育的影響在我長(zhǎng)大成人之后依然能夠長(zhǎng)時(shí)間地發(fā)揮著作用!
    【第四段:少先隊(duì)中的團(tuán)隊(duì)精神】
    少先隊(duì)注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)年回想起來(lái),少先隊(duì)教練經(jīng)常組織我們各種小組活動(dòng)、集體賽跑,在這些活動(dòng)中溫習(xí)和強(qiáng)化了我們的協(xié)作意識(shí),也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。在隊(duì)伍中,每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),當(dāng)每個(gè)人拼盡全力去完成自己應(yīng)該做的時(shí),團(tuán)隊(duì)氛圍也會(huì)隨之融洽起來(lái)。通過(guò)這些集體活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的小伙伴,學(xué)會(huì)了互相溝通和相互幫助,也感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
    【第五段:總結(jié)和展望】
    雖然我們?cè)缫央x開少先隊(duì)走上了逐漸成熟的道路,但少先隊(duì)所留下的深刻印記時(shí)至今日依舊鮮明。少先隊(duì)并沒(méi)有教會(huì)我們每一項(xiàng)具體技能,卻是在蛹化期內(nèi),時(shí)時(shí)教會(huì)我們應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題、難關(guān),引導(dǎo)我們做出最標(biāo)準(zhǔn)合格的人,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路程中變得更加自信和堅(jiān)定。長(zhǎng)大時(shí)候,我們依舊需要弘揚(yáng)少先隊(duì)所秉持的公仆精神,努力承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),帶動(dòng)下一代傳承好家國(guó)情懷和中華美德,更好地為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇六
    軍訓(xùn)開始了,教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹:“我叫許大衛(wèi),大家以后可以叫我許教官?!薄按蠹椰F(xiàn)在開始練習(xí)步伐!”只聽教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走??墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊(duì)伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說(shuō):“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令,我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊?!盁o(wú)論從縱向或橫向看,我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看,我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格?!?BR>    “休息?!苯坦僬f(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開,三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法?!跋蜃筠D(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō):“全體給我趴下,男的做20個(gè)俯臥撐,女的做30個(gè)仰臥起坐!”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
    這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢,原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀!
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇七
    初中生資助是一項(xiàng)重要的社會(huì)工作,旨在幫助貧困家庭的孩子改善生活條件和接受良好的教育。作為受益者之一,我深切體會(huì)到資助的重要性。在這篇文章中,我將分享我在初中生資助項(xiàng)目中的感想、心得和體會(huì)。
    第二段:對(duì)資助的感激之情
    貧困家庭的孩子一直處于艱難的境地,生活充滿了困擾和挑戰(zhàn)。然而,在資助的幫助下,我們得到了實(shí)質(zhì)性的幫助。我對(duì)資助者們充滿感激之情。他們的慷慨和善意改變了我們的生活軌跡。我們有了更好的衣食住行條件,并且能夠獲得良好的學(xué)術(shù)資源。通過(guò)這種支持,我們有機(jī)會(huì)追求更好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    第三段:資助的意義和影響
    初中生資助不僅僅是給予金錢上的支持,它還提供了更大的機(jī)會(huì)和希望。通過(guò)資助,我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)社會(huì)。這個(gè)過(guò)程中,我們也明白了教育的重要和價(jià)值。接受良好的教育,使我們得以打破貧困的限制,擺脫生活的窘境。同時(shí),我們也意識(shí)到,通過(guò)不懈的努力和奮斗,我們有能力改變自己的命運(yùn)。
    第四段:個(gè)人成長(zhǎng)和精神的支持
    初中生資助項(xiàng)目不僅帶給我們物質(zhì)上的改變,還對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。資助者們不僅給予我們實(shí)質(zhì)的幫助,還給予了我們精神上的支持和鼓勵(lì)。在面對(duì)困難和壓力時(shí),我們得到了情感上的安慰和動(dòng)力。我們也通過(guò)和資助者們的交流,學(xué)到了感恩、友善和助人為樂(lè)的精神。
    第五段:回報(bào)社會(huì)和傳遞希望
    作為初中生資助的受益者,我們有義務(wù)回報(bào)社會(huì),繼續(xù)傳遞希望。我們要努力學(xué)習(xí),獲得更好的成績(jī),并將來(lái)幫助更多的貧困孩子。我們要以身作則,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。同時(shí),我們要講述自己的故事,向更多人分享資助的好處,鼓勵(lì)更多人加入這個(gè)偉大的事業(yè)。
    總結(jié):
    初中生資助項(xiàng)目讓我深刻理解到,無(wú)論出身貧富,人人都應(yīng)該有平等的接受教育的機(jī)會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目不僅幫助了我改變了自己的命運(yùn),也讓我懂得了感恩和回報(bào)。通過(guò)接受資助,我現(xiàn)在有了更好的生活條件,也有了更多機(jī)會(huì)追求自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,只要付出努力,任何人都能夠改變自己的命運(yùn),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。讓我們一起傳遞希望,為更多需要幫助的孩子創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇八
    作為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的預(yù)備組織,少先隊(duì)是我國(guó)廣大少年兒童愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義觀念的重要陣地。加入少先隊(duì)后,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)互助、助人為樂(lè)的重要性,對(duì)祖國(guó)充滿了熱愛之情。以下是我的少先隊(duì)感想和心得體會(huì)。
    一、愛國(guó)主義教育深入人心。
    少先隊(duì)的主題活動(dòng)時(shí)常與國(guó)家節(jié)日、重要?dú)v史事件聯(lián)系在一起。我們?cè)诎嗬飳W(xué)習(xí)中國(guó)歷史、文化,參加各種主題活動(dòng),開展國(guó)旗下講話和升旗儀式等活動(dòng),都讓我們更加深刻地感受到祖國(guó)的偉大。參觀革命戰(zhàn)爭(zhēng)歷史博物館,了解革命先烈們的英勇事跡和犧牲精神,讓我們深深地感受到了愛國(guó)主義的力量和意義。
    二、志愿服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)。
    組織了不少志愿服務(wù)活動(dòng),由于我們的年齡還小,能參加的服務(wù)活動(dòng)相對(duì)有限,如為社區(qū)老人、流浪狗送去溫暖,積極參與非遺保護(hù)宣傳等。雖然這些服務(wù)都不算大的事情,但是每一個(gè)小小的貢獻(xiàn)都能讓我們產(chǎn)生成就感,增強(qiáng)我們的責(zé)任感和使命感。志愿服務(wù)為我們提供了機(jī)會(huì),讓我們從自我中走向社會(huì),從而注重他人、愿意為他人付出。
    三、踐行集體主義精神。
    少先隊(duì)的組織架構(gòu)脈絡(luò)清晰,每個(gè)人都要為集體的利益而奮斗,每個(gè)人的付出和努力都必須與集體連起來(lái)。 我們?cè)诟黜?xiàng)集體活動(dòng)中,習(xí)慣了與他人協(xié)作,互相支持,關(guān)心集體。 在我們集體中我們鍛煉了協(xié)作、團(tuán)結(jié)、互助的精神,這些優(yōu)秀的品質(zhì)將在做完任務(wù)后散發(fā)出來(lái)。
    四、錘煉獨(dú)立自主意識(shí)。
    既然是少先隊(duì)員,當(dāng)然要在下面有一定的自主精神,不要指望一直有大人在身邊指手畫腳。我們要在每天瑣碎的生活中摸索出自己的一條路。比如說(shuō),對(duì)于我的學(xué)習(xí),我自己就已經(jīng)較為“獨(dú)立”了,用每天的時(shí)間讓功課學(xué)得更好。在日常生活中,我們逐漸有了自己的理解與行動(dòng),這也是為少先隊(duì)員走向成長(zhǎng)路上必不可少的。
    五、培養(yǎng)堅(jiān)定信仰和理想。
    在少先隊(duì)組織中,我們最常聽到的就是執(zhí)行黨和團(tuán)的交的任務(wù)。正如少先隊(duì)員講的那樣,我們要像一粒螞蟻一樣做好每一個(gè)小事情。特別是在面對(duì)困難時(shí),我們加入少先隊(duì)沒(méi)有懼怕,而是要堅(jiān)持信仰、堅(jiān)持理想,通過(guò)加強(qiáng)意志訓(xùn)練、錘煉創(chuàng)新思維等方式,使我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的前途發(fā)展的時(shí)候也能夠堅(jiān)守自己的信仰和理想。
    總之,從加入少先隊(duì)的那一刻起,我們就要始終把志向找準(zhǔn)、為民服務(wù)當(dāng)做自己的理念,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開展志愿服務(wù)、錘煉獨(dú)立自主、培養(yǎng)堅(jiān)定信仰等方面,在少先隊(duì)這個(gè)大家庭里,共同做出自己的努力,完成自己的使命,向更高的志向不斷邁進(jìn)。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇九
    我們的教官姓張,身材高大,是所有教官中最壯最白的,看上去面慈心善,實(shí)際上,他也不是很兇,對(duì)我們還是挺好的。只要我們認(rèn)真地學(xué)、認(rèn)真地做,教官就會(huì)讓我們休息,因此,我們得到了很多休息時(shí)間。軍訓(xùn)的訓(xùn)練并不十分辛苦,沒(méi)什么體力活,只是站站軍姿,練練踏步。不過(guò),這也不是件簡(jiǎn)單輕松的活兒。
    光是站軍姿,里面就大有文章:腳跟并攏,腳尖分開60度,雙腿挺直,兩臂自然下垂,大拇指貼在食指第二節(jié),中指緊貼褲縫線;頭要正,頸要直,口要閉;兩眼瞪大,目視前方,重心放在前腳掌上……如果所有動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn),站十分鐘軍姿,就會(huì)汗流浹背了。正步這一項(xiàng)是最難的、最重要的、也是最累的,腳要踢得很高,剛開始學(xué)的時(shí)候,教官要我們把腳抬起來(lái),然后站著不許動(dòng),要把腳抬高,單只腳又站不穩(wěn),一開始總是搖搖晃晃的,后來(lái)練多幾遍,漸漸適應(yīng)了,就站穩(wěn)了。光是練踢腳,就練了一上午,雙腿都快要麻了。不訓(xùn)不知道,一訓(xùn)嚇一跳。
    通過(guò)這次軍訓(xùn)才知道自己的體質(zhì)有多差,才第一天我們班就有人倒下去,可能那天有些同學(xué)沒(méi)吃早餐,才在操場(chǎng)上站了一會(huì)兒,就體力不支暈倒了,接連幾天幾乎每天都有人不舒服,嚇得我總是擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也倒下去。幸好,最后我挺過(guò)去了。歡迎您投稿)五天的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。這次軍訓(xùn)磨練了我們的意志,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的合作性,也加固了大家的友誼。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十
    初中生資助是社會(huì)各方力量的共同關(guān)懷下的一項(xiàng)重要計(jì)劃。近年來(lái),越來(lái)越多的社會(huì)愛心人士參與其中,幫助那些生活困難的初中生完成學(xué)業(yè)。我也是其中的受益者之一。通過(guò)這次資助,我深刻地感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛,并在實(shí)踐中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。
    第二段:感恩之心
    作為資助對(duì)象,我無(wú)比感激那些無(wú)私的資助者,以及資助組織的幫助和支持。他們的愛心讓我獲得了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),使我對(duì)未來(lái)充滿了希望。每當(dāng)我坐在課桌前,思考著自己未來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)深深地感激那些對(duì)我給予幫助和支持的人,他們的愛心和善舉一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
    第三段:自強(qiáng)之路
    作為初中生資助的受益者,我明白自強(qiáng)是我唯一的選擇。雖然生活條件有限,但我知道只有靠自己的努力,才能夠真正地改變自己的命運(yùn)。正因?yàn)橛辛诉@份資助,我更加明白了自己的責(zé)任和使命。我不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛和期望,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),幫助更多的人。
    第四段:感悟人間真情
    通過(guò)初中生資助,我深刻地體會(huì)到了人間真情。社會(huì)上有許多關(guān)心弱勢(shì)群體、熱愛公益事業(yè)的人,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著人間真情。這些溫暖的人們無(wú)私地伸出援助之手,給予我們關(guān)心、理解和幫助。正是這些人的關(guān)愛,我才能夠完成學(xué)業(yè),走上改變自己命運(yùn)的道路。
    第五段:社會(huì)責(zé)任與回報(bào)
    作為一個(gè)資助的受益者,我有義務(wù)回報(bào)社會(huì)。雖然我目前還只是一個(gè)初中生,但我堅(jiān)信只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能回報(bào)社會(huì)。我愿意將自己所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給社會(huì),幫助更多的人,傳播那份愛心。我相信只有堅(jiān)持不懈地努力,社會(huì)才能真正改變。
    總結(jié):通過(guò)初中生資助,我深切地感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛。我感恩那些無(wú)私的資助者和資助組織,他們的幫助和支持讓我獲得了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)受益者,我明白自強(qiáng)是自己的唯一選擇,我會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。同時(shí),我也體悟到了人間真情,感受到了社會(huì)的溫暖。通過(guò)這次資助,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命,并愿意用自己所學(xué)回饋社會(huì),幫助更多的人。通過(guò)初中生資助,我不僅獲得了物質(zhì)上的幫助,更重要的是獲得了信心和動(dòng)力,相信只有堅(jiān)持不懈地努力,才能夠真正改變自己的命運(yùn),也可以成為改變社會(huì)的一份子。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十一
    作為中國(guó)特有的少年組織,少先隊(duì)可以說(shuō)是中國(guó)各族少年兒童的第一大組織,也是培養(yǎng)未來(lái)中國(guó)人的重要渠道,少先隊(duì)員們是充滿朝氣和活力的小戰(zhàn)士,他們始終秉持著“未來(lái)屬于我們,拼搏是我們的底色,成長(zhǎng)是我們的代價(jià)”的信念,不斷向著理想邁進(jìn)。
    第二段:活動(dòng)體會(huì)
    作為一名少先隊(duì)員,我們?cè)陉?duì)伍中度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。在參加隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,我感受到了集體的力量和團(tuán)結(jié)的力量,也錘煉了我的意志品質(zhì)。比如,在開展“美麗家園”主題活動(dòng)時(shí),我們一起到社區(qū)里清理垃圾、塑造環(huán)境,讓我的環(huán)保意識(shí)更加深刻。在“健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活”主題活動(dòng)中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)到了許多健康知識(shí)。在“文明禮儀”主題活動(dòng)中,我懂得了如何與人相處,如何尊重他人,通過(guò)接觸中西文化,了解世界文化多樣性,領(lǐng)悟到中華傳統(tǒng)文化的博大精深和文明禮儀的人生價(jià)值。
    第三段:少先隊(duì)的氛圍
    少先隊(duì)是一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的陣地。在這里,我們不但能夠?qū)W習(xí)到知識(shí),更能夠增強(qiáng)自我能力,懂得如何與人相處和諧共處。每一次集會(huì),每一次活動(dòng),我們都能夠感受到老師們、輔導(dǎo)員們的關(guān)懷和愛心。團(tuán)結(jié)也是隊(duì)伍最重要的元素,我們與隊(duì)友一起參加活動(dòng),切磋技藝、拓展視野,在前進(jìn)的路上互相幫助,讓人倍感有歸屬感和榮譽(yù)感。
    第四段:隊(duì)員成長(zhǎng)
    少先隊(duì)不僅僅是一個(gè)組織,它更是一個(gè)激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的積極力量。少先隊(duì)培養(yǎng)的是未來(lái)社會(huì)的棟梁、領(lǐng)袖,我們從中汲取了知識(shí)帶來(lái)了改變。比如,我個(gè)人就在這個(gè)大家庭中發(fā)掘了自己的天賦,鍛煉了自己的意志力和精神力,學(xué)會(huì)了決策、合作、交流、溝通和領(lǐng)導(dǎo)等各種能力,在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中為自己的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:“少先隊(duì)成為未來(lái)”感想
    對(duì)于我而言,少先隊(duì)不僅是一個(gè)評(píng)判個(gè)人成功的標(biāo)志,也是我人生中不可或缺的重要部分,部分人都會(huì)將少先隊(duì)的隊(duì)伍看作是一種傳統(tǒng),一種思想的枷鎖,但對(duì)于我而言,加入少先隊(duì)組織并在其中成長(zhǎng)是我人生中值得驕傲并珍視的事情。我會(huì)緊記這次成長(zhǎng)過(guò)程的精彩,將它們作為我一生中永遠(yuǎn)不變的財(cái)富,在成長(zhǎng)的道路上勇敢面對(duì)挫折、接受挑戰(zhàn)、錘煉自己,用我的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)乃至人類社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十二
    軍訓(xùn)的`歷程既嚴(yán)肅又有趣,就像打翻了生活的四味瓶,苦、辣、酸、甜四兄弟迫不及待地從四味瓶里跑了出來(lái),加入到我們的軍訓(xùn)行列中來(lái),著實(shí)為我們的軍訓(xùn)增加了不少“味道”!
    軍訓(xùn)生活中的苦,就像啞巴吃黃連,有苦也說(shuō)不出來(lái)!有一天,我訓(xùn)練時(shí)不小心摔傷了,手到現(xiàn)在還痛著呢!為了軍訓(xùn),我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。在齊步走的時(shí)候,站我左邊的那位同學(xué),總要不小心地撞到我那只受傷的手,真是有苦說(shuō)不出啊!
    軍訓(xùn)生活中的辣,就像明珺吃辣椒,辣得喘不過(guò)氣來(lái)!有一天,我粗心忘帶茶水了,軍訓(xùn)時(shí)驕陽(yáng)似火,真是又累又渴。旁邊有個(gè)飲水機(jī),我眼睜睜地盯著卻不能去喝,喉嚨直冒煙,火辣辣的,就像剛吃完辣椒卻找不到水喝!
    生活中的苦辣酸甜,真值得我們用心品味!這就是人生,時(shí)時(shí)刻刻我們都在精彩演繹著,這樣的生活才炫麗多姿!!!
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十三
    少先隊(duì)必須牢牢聚焦政治啟蒙、價(jià)值觀塑造的主責(zé)主業(yè),必須把“立德”作為全部工作的中心。
    “德”的層次有很多,私德、公德都屬于“德”的一部分。習(xí)近平總書記在賀信中殷切期望“新時(shí)代少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨”,這就再次明確要求少先隊(duì)要更加注重培養(yǎng)少年兒童愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的“大德”。
    用“大德”教育引導(dǎo)少年兒童,幫助少年兒童“扣好人生的第一粒扣子”,事關(guān)黨和國(guó)家的未來(lái),必須作為少先隊(duì)的主責(zé)主業(yè)和頭等大事來(lái)抓。
    冬瓜哥哥經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),梳理了下這段話:
    《論語(yǔ)》中說(shuō),“大德不逾閑,小德出入可也?!?BR>    “私德”即個(gè)人品德,關(guān)系到個(gè)體一己的安身立命、終極追求,可稱為“宗教性”道德。
    社會(huì)公德是我們社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)大家共同創(chuàng)建,共同遵守的基本規(guī)范和要求,是關(guān)懷超出個(gè)人利益以外的公共領(lǐng)域的事情的公共精神。
    而私德是私人生活中的道德規(guī)范,指?jìng)€(gè)人品德、修養(yǎng)、作風(fēng)、習(xí)慣以及個(gè)人生活中處理愛情、婚姻、家庭問(wèn)題、鄰里關(guān)系的道德規(guī)范。
    習(xí)總書記曾使用了“大德、公德、私德”的概念揭示出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)所在。
    他在北京大學(xué)的講話中指出,“核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。”
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十四
    以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。()在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時(shí)候,總要先問(wèn)問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)什么就買什么。
    記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃??墒莾r(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說(shuō),等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒(méi)辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了幸福是什么這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對(duì)。
    那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來(lái),對(duì)她說(shuō)?老奶奶,你到這兒來(lái)坐吧!?她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺,比小時(shí)候吃石榴可好多了!
    我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說(shuō)的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十五
    以前我認(rèn)為吃好吃的,穿漂亮衣服,整天高高興興得玩,那就是幸福。在那種思想的支配下,我整天什么都不想干,就想玩。爸爸、媽媽回家以后已經(jīng)是疲憊不堪,可還得為我做反洗衣服等等,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢到買菜的時(shí)候,總要先問(wèn)問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)什么就買什么。
    記得有一次,我跟我爸爸進(jìn)城,街邊賣有紅紅的石榴,又大又圓,我很想吃??墒莾r(jià)格確高得嚇人,一斤10塊。爸爸一看太貴,就對(duì)我說(shuō),等會(huì)再買個(gè)其它的吃吧。我眉頭一皺,撅起嘴耍性子。爸爸沒(méi)辦法,只好給我買了。吃著甜甜的石榴,我笑了,可我哪知道,那天我把爸爸本打算給自己買藥的錢給花了。
    隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺得那不是什么幸福,特別是讀了幸福是什么這篇文章之后,我更覺得自己以前做得不對(duì)。
    那天,我跟乘車到姑媽家去,途中一位白發(fā)老奶奶上了車,但此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了。她那么老了,路又不是太好,她能堅(jiān)持得住嗎?想到這兒,我毫不猶豫得站了起來(lái),對(duì)她說(shuō)?老奶奶,你到這兒來(lái)坐吧!?她先是推辭著不坐,但在我的一在堅(jiān)持下,她坐下了!坐下之后,她就開始夸我,車上的人不住地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福的感覺,比小時(shí)候吃石榴可好多了!
    我要像文章中三個(gè)小牧童那樣,從小有一顆愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘所說(shuō)的那樣,用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福,去尋找幸福!
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十六
    通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
    回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂(lè)著!感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
    少先隊(duì)心得體會(huì)初中生和感想篇十七
    燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。
    此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。
    那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號(hào),無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
    透過(guò)彌漫的硝煙,那面紅色的旗幟被迎風(fēng)揮舞著.我們的軍訓(xùn)演戲完成了,我們?yōu)槠谌斓能娪?xùn)也至此畫上了一個(gè)圓滿句號(hào)。
    回頭看看來(lái)時(shí)的路,那走過(guò)的每一天,有汗水,血水,艱辛與苦楚.還記得拿到被套,枕套,床單,卻急得不知所措的我們,手忙腳亂地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)勉強(qiáng)把被子"裝好,"心里卻在責(zé)怪自己:為什么平時(shí)不做家務(wù)活!只好深呼一口氣,"船到橋頭自然直。"
    它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
    團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。
    幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。于是乎,"先天下之憂而憂"變得尤為重要起來(lái)。
    也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)陽(yáng)光依然很燦爛,在著精神的洗禮后,我明白了一個(gè)道理:"居安思危。"