總結(jié)是對我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對過去經(jīng)歷的再思考和升華。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子，不論讀者是誰都能輕松理解。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關(guān)愛?，F(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負責(zé)的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，面對生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。
時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個特殊的日子里，我提議，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說明，沒有你們做不到的，只要你們愿意去做！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對，并且會很快成為那個群體的佼佼者。
同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇三
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié)，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學(xué)們，是否還記得，我們的相識嗎？兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學(xué)們都互不相識；我與同學(xué)們也互不相識，開始，我時常叫錯同學(xué)們的名字；開始，同學(xué)們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學(xué)們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認真工整，你們的成績比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭得第一。
同學(xué)們，其實我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦！不然會趕不上我們班的女將的。
同學(xué)們，是否還記得，我是個“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個踏實，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩詞的心得體會。
同學(xué)們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油！
同學(xué)們，與你們在一起的日子是快樂的！與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)！迎接新的挑戰(zhàn)！同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實現(xiàn)！
最后，我以一首詩結(jié)束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇五
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、老師們、同學(xué)們：大家上午好！七月的暖風(fēng)，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動和依依惜別之意相聚在此，向小學(xué)生涯作別揮手，對船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實驗學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹讓我代表祁東船山全體師生對前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢成真！
此時此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學(xué)習(xí)里程的時候，我最想對你們說的一句話就是：學(xué)會感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；感恩老師，把我們帶進了高雅的知識殿堂；感恩同學(xué)，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學(xué)大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學(xué)起立，請彭凡芳同學(xué)起音。
二、接下來，請同學(xué)們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時光，捕捉在船山學(xué)習(xí)、生活的幸福剪影。
三、有一個人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長張紅見先生。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎董事長為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請陽老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學(xué)基本功十分扎實。同時，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間為同學(xué)補課、與同學(xué)談心。所以說，王老師是一名當之無愧的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。下面，請用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言；（周杏沅家長和陳小龍家長）上臺
七、學(xué)生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺
八、頒發(fā)獎狀獎品；（各種明星、獎金卡）董事長與校長一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學(xué)生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長頒發(fā)。
十、戴校長是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強的啟發(fā)性與指導(dǎo)性。請大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長講話。
十一、親愛的同學(xué)們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚帆遠航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場上的運動較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實驗學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風(fēng)順，馬到成功！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！?BR> 不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
再見了，同學(xué)們;再見了，孩子們，見了，我的朋友！六年前，田灣小學(xué)你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇七
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇八
親愛的小朋友們，家長、老師們：
今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別！
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮！我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好！
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好！三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進步！在此，深深地感謝你們！
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量！同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作！
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠行，我們祝福他們！
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇九
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行學(xué)校xx屆xxx中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿！三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學(xué)到了基本的文化知識，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責(zé)任，懂得了生命的意義。
同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，今后無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許，你們中還有一些同學(xué)認為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應(yīng)該認真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也常回家看看。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
再見了，親愛的同學(xué)們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想！謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學(xué)好問，長大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。
把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠實更可貴?！蓖ㄟ^這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六(x)班是一個集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人，成為人才;發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十一
在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案;所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么?這位女同學(xué)說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內(nèi)選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負責(zé)，就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十二
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風(fēng)避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達和認同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠方。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十三
同學(xué)們，各位家長，各位來賓，老師們，朋友們：
大家上午好！今天是個好日子，16年的6月16日！你們要畢業(yè)了！特別是前兩天還暴雨連綿，今天就云開日出了，連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力，可見你們是有多么的得天之眷！好運的你們，讓我羨慕！
要畢業(yè)了，這些天來，你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明，修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景，任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開，近水樓臺未得月的遺憾?有對酒當歌話離別，相約未來盼重逢的憧憬?青春的你們，讓我回味！
要畢業(yè)了，我知道，這些天來，你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶，在“我的文字里”，記錄青春;在“我的歌聲里”，不說再見;在“我的故事里”，點燃激情;在“我的祝福里”，感恩彼此;最后，在今天的典禮上，揮別母校。這樣的你們，讓我不舍！
畢業(yè)季的味道，就是這么酸爽！你們懂的，我也懂。就像你們感嘆的那樣：“今天天氣不錯，明天沒有課…而且以后都沒有了！”一轉(zhuǎn)眼，通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè)，真的很快！
前不久，我在學(xué)校主頁上看到一條三年前的留言：“今天錯過了畢業(yè)典禮，三年后一定會參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來了沒有?不管有沒有來，都要祝你畢業(yè)快樂！同時，也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)！謝謝你們，把美好的青春時光留在了湘大！
臨別之際，我還想和大家說幾句心里話：你們是風(fēng)華正茂的棟梁，有夢想、更青春！從明天開始，同學(xué)們將要踏上全新的征程，放飛各自的夢想。這些夢想，既可以很大，大到成為別人的夢想，透著真真的高大上;也可以很小，小至柴米油鹽醬醋茶，帶著濃濃的煙火味。無論你們的夢想是什么，夢想有多大，母校，都會為你們點贊！
當然，夢想的實現(xiàn)，不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到，更不會主動來“敲門”。要實現(xiàn)夢想，讓美夢成真，就必須不忘初心、不畏將來，不放棄、不懈怠，朝著夢想的方向“全員加速”，創(chuàng)造屬于自己的美好未來！
社會是一所無形的大學(xué)，想出彩、還得學(xué)！農(nóng)耕時代，讀幾本書，可以受用一輩子;工業(yè)時代，讀幾年書，可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，活到老、學(xué)到老才是王道。此前，同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授，今天的畢業(yè)典禮，意味著你們在有形的大學(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是，在社會這所無形的大學(xué)中，同學(xué)們只是“新生”。如果說每個人的世界都是一個圓，學(xué)習(xí)就是半徑，半徑越大，擁有的世界就會越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書;繼續(xù)“篤行之”，既要學(xué)以致用，踐履所學(xué)，也要知行合一，鍥而不舍，做一名出彩的湘大人。
自信是實現(xiàn)夢想的翅膀，心若在、夢就在。自信不是通過比較獲得的優(yōu)越感，而是一種植根于心的堅持。在通往夢想彼岸的過程中，在社會這所無形大學(xué)的歷練里，挫折一定不會少，困難肯定不會小。但我始終堅信，湘大人的骨子里，最不缺的就是自信，湘大人無論走到哪里，就如同“洞庭湖的楊柳，倒插著也能長！”
在這里，我也要給同學(xué)們提個醒，自信也要審時度勢、量力而行，要學(xué)會知進退、懂取舍，做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們在臨別之際，把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信，一并打包帶走，在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章！
同學(xué)們，陪伴是最長情的告白，青春是最刻骨的回憶。幾年前，當你們邁進三道拱門，就擁有了一個共同的身份——湘大學(xué)子;今天，當你們跨出三道拱門，又貼上了一個新的標簽——湘大校友;從今以后，對你們的稱呼，也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了！但不管是學(xué)子還是校友，不管是女士們還是先生們，我們都是湘大人;對我們來說，那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，家長朋友們，老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
鄭中五月，櫻花滴翠，紅梅含香。在這繁花似錦、生機勃發(fā)的美好季節(jié)里，__中學(xué)____屆國際班全體同學(xué)以優(yōu)異的成績被世界頂尖大學(xué)錄取，即將畢業(yè)離校，遠赴重洋、出國深造。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及__中學(xué)全體師生向____屆高三國際班全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀和深切的祝福，向尊敬的家長朋友們、辛勤耕耘的老師們，以及一直以來關(guān)心和支持__中學(xué)國際教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁和朋友們致以最誠摯的感謝!
兩個多月來，青鳥傳信，喜報頻傳：所有學(xué)生均被美國或世界大學(xué)排名前100大學(xué)錄取，人均收到5份錄取通知書;被美國或世界大學(xué)排名前50大學(xué)錄取的同學(xué)占畢業(yè)生總數(shù)的85。7%;13名同學(xué)獲得最高32500美元/年的獎學(xué)金，累計獎學(xué)金總額近千萬元。多名同學(xué)在中部六省模擬聯(lián)合國活動和全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽上奪得佳績，多名同學(xué)在美國、加拿大、英國數(shù)理化奧林匹克競賽中獲得銀獎和銅獎，更有多名同學(xué)積極參與公益事業(yè)、志愿者活動、非遺文化傳承活動并取得良好社會效果。
同學(xué)們，鄭中三年，你們不僅收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，更收獲了“世界的中國人”的精神內(nèi)涵，收獲了人類命運共同體的崇高理念，收獲了謙虛踏實的學(xué)習(xí)精神，收獲了獨立自主的思想、開放包容的心態(tài)和擔(dān)當感恩的意識。讓我們再次向他們的全面成長表示祝賀!
同學(xué)們，同國際接軌，與時代共振，為民族復(fù)興服務(wù)，這是學(xué)校對你們的要求。回顧我們的歷史，從1872年中國洋務(wù)運動送出第一代學(xué)生留美開始，此后的每一代留學(xué)生中都不乏為中國復(fù)興做出卓越貢獻、成為祖國發(fā)展的棟梁和先驅(qū)的人。中國共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人大多都有在異國他鄉(xiāng)經(jīng)歷艱苦的生活磨練的經(jīng)歷：陳獨秀五赴東洋探索救國之路，周恩來留學(xué)歐洲追求真理，朱德不惑之年留學(xué)德國，閱讀到馬列書籍，……他們在人生的黃金時段到國外求知，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，最終為民族復(fù)興做出了彪炳史冊的貢獻。當代還有很多留學(xué)生如施一公、饒毅等在學(xué)成之后選擇回國創(chuàng)業(yè)，不少人都成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的中堅力量。近年來，從__中學(xué)走出去的學(xué)生正在以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)不斷登上人生新的臺階，有的在國外繼續(xù)攻讀博士、碩士學(xué)位、有的在國內(nèi)外公司知名企業(yè)就職、還有自主創(chuàng)業(yè)為理想而拼搏……相信____屆的同學(xué)們會同你們的學(xué)長一樣，立下報國志向，以扎實的學(xué)問和優(yōu)秀的品格，不斷進步，不斷超越，收獲學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功并成就幸福的人生。
同學(xué)們，悠悠歲月長，灼灼桃李香。相信三年的鄭中生活給你們留下了很多的回憶和眷戀。臨行前，我想送給大家三句話作為畢業(yè)寄語。
第一句話是：帶著中國文化走向世界。中國文化源遠流長，不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。博大精深的優(yōu)秀中國文化，浸潤著我們的血脈，是我們的骨氣和底氣，是我們最深厚的軟實力，文化立世，文化立邦、文化立人，希望同學(xué)們帶著中國文化走向世界。
第二句話是：帶著責(zé)任出發(fā)。祖國是我們世世代代的精神家園。作為中華兒女，祖國的命運是我們的情之所系，民族文化是我們的血脈遺存。希望你們胸懷天下、心系祖國，牢記祖國和時代賦予你們的責(zé)任和使命。
第三句話是：帶著拼搏前行。人生在世，沒有等來的輝煌，只有拼搏出來的精彩。我希望同學(xué)們在今后的人生道路上，面對困難不要輕言放棄，要相信：世上的路都是人一個腳印一個腳印走出來的，只要努力拼搏就一定會取得成功。一次拼搏，一次收獲;一路拼搏，終身收獲。
日月不掩，春秋代序。同學(xué)們，畢業(yè)意味著高中時代的結(jié)束。走出家門，你代表著家庭;走出校門，你代表著鄭中;走出國門，你代表中國。生活中不總是有掌聲和鮮花，也不總是有包容與遷就，希望大家都要學(xué)會在風(fēng)雨中堅強，不斷積累知識的深度和做人的厚度，學(xué)會求知做人、學(xué)會共處做事、學(xué)會關(guān)心和回報社會，能站在人類命運共同體的高度，更加敏銳地思考、把握和引領(lǐng)未來，貢獻智慧，成為有夢想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當，對中華文化的有著高度自信和認同的優(yōu)秀青年。
同學(xué)們，從櫻花聲動到紅梅轉(zhuǎn)翠，學(xué)校有了更廣闊的辦學(xué)空間，你們也將走向更遼闊的世界舞臺。這里有你們成長奮斗的足跡，這里是你們永遠的家，希望你們?；丶铱纯?，__中學(xué)永遠是大家的精神家園，__中學(xué)永遠是你們?nèi)松褪聵I(yè)成功的堅強后盾!
最后，祝親愛的同學(xué)們生學(xué)業(yè)進步活快樂、事業(yè)有成!祝老師們幸福工作，萬事如意!祝所有的來賓身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十五
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表高三同學(xué)發(fā)言。
時間的年輪又次轉(zhuǎn)到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學(xué)到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會經(jīng)驗，為我們步入大學(xué)和社會做好了充分準備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號。六月，是一個梔子花開詩意般的季節(jié)，是一個陽光肆意油畫般的季節(jié)，但是對我們而言，這個六月有著不同尋常的意義，它是一個依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開這里再次尋夢?；蛟S曾經(jīng)我們在這里跌倒過也輝煌過。我們難以忘卻這三年來朝夕相處的同學(xué)和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見。
回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動萬分，總有一種召喚使我們不斷積極進取。這種力量不是來自別的地方就來自于我們的老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來對我們的耐心教導(dǎo)，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來。
在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。
最后，讓我們帶著從容的.微笑、昂揚的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十六
親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，是專屬你們的盛大節(jié)日;今天的畢業(yè)典禮，是專屬你們的榮耀時刻。學(xué)成畢業(yè)，對青年學(xué)生有特別意義。今年，學(xué)校一改往年畢業(yè)典禮的形式，以進一步彰顯大學(xué)對學(xué)生應(yīng)有的重視、對知識應(yīng)有的尊重、對學(xué)術(shù)應(yīng)有的敬仰。
你們是學(xué)校第一屆全體身著學(xué)位服參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這份儀式感、莊重感和榮譽感，應(yīng)該屬于在這個校園里努力奮斗、學(xué)有所成的你們。
你們是學(xué)校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這里，南有蒼翠的珞珈山，北有浩渺的東湖水;這里，不僅見證了武大風(fēng)云際會的歷史，也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來武大當校長后送走的第一屆畢業(yè)生。你們即將踏上人生新的征途，我特地請學(xué)校給你們每人贈送一份“畢業(yè)大禮包”。禮包算不上貴重，但寄托著母校對你們的深深祝福和依依不舍!
我來武大工作剛剛半年，半年里，我努力地參加各類學(xué)生活動，武大學(xué)生給我留下了極其深刻的印象。經(jīng)受了武大百年深厚文化熏陶的你們，身上透射出特有的精神氣質(zhì)。你們始終充滿青春活力，洋溢著熱情與自信。從你們身上，我看到了武大未來的希望。
前不久，在參加學(xué)?！帮L(fēng)云學(xué)子”頒獎活動時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們武大學(xué)生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，其中有的學(xué)生在讀期間就發(fā)表了20多篇sci論文，還有的學(xué)生擁有30多項發(fā)明專利。在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的當今時代，你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上，我看到了國家繁榮發(fā)展的希望。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)武大學(xué)生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責(zé)任感，有20多年來堅持從我做起、致力于改善人類環(huán)境的“綠舟環(huán)保協(xié)會”，有行走于“一帶一路”多個國家、開展大型調(diào)研的社會實踐團隊……在這個開放、合作、互利、共贏的全球化時代，你們有舞臺、有能力也有責(zé)任去引領(lǐng)潮流、影響世界。從你們身上，我看到了中國作為全球性大國在世界舞臺上快速崛起的希望。
我期待你們永葆一顆“中國心”，主動擔(dān)起民族復(fù)興的責(zé)任。
最近，網(wǎng)上流傳著兩個大陸留美學(xué)生在美國大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的視頻。前不久，有位中國留學(xué)生在美國馬里蘭大學(xué)演講時說，“美國連空氣都是甜的”，這種貶低祖國、博取一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到了譴責(zé)。去年，另一位中國留學(xué)生何江在哈佛大學(xué)畢業(yè)演講中講述了他中學(xué)時期被毒蜘蛛叮咬后，他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從湖南農(nóng)村走出來的青年，沒有抱怨他家鄉(xiāng)的貧窮，而是學(xué)到生物知識后，思考如何用自己的力量傳遞知識給他的家鄉(xiāng)以及像他家鄉(xiāng)一樣迫切需要知識的地方。這，才是當代青年知識分子應(yīng)有的擔(dān)當!
同學(xué)們，在你們周圍，就有無數(shù)學(xué)子以“大山里的魔法教室”“研究生支教團”等多種多樣的行動方式，踐行著對國家的責(zé)任和對社會的擔(dān)當。我希望，你們無論身處何時、何地，無論身處人生什么階段、什么崗位，都要永葆一顆赤誠的“中國心”，都要常懷家國之情，常念報國之志，常思興國之道!
我期待你們敢為人先，主動擔(dān)起推動科技創(chuàng)新的責(zé)任。
世界上恐怕沒有哪個民族比中華民族對發(fā)展科技有如此迫切的期望，科技落后曾使得近代中國不斷地遭受外族凌辱、國家?guī)讓缤?。一代又一代中國知識分子視民族復(fù)興為己任，如解放初期的錢學(xué)森、郭永懷，他們放棄了國外的職位，毅然踏上回國之路，白手起家投身“兩彈一星”事業(yè);改革開放后，一大批留學(xué)生放棄國外較為優(yōu)越的生活條件，加入祖國的科技現(xiàn)代化進程。當今中國，在航天、高鐵、量子信息、電子商務(wù)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。要使中國進一步從大國走向強國，唯有靠科技創(chuàng)新。而科技創(chuàng)新的重擔(dān)無疑要落在中國年輕一代知識分子身上，這，就是你們的責(zé)任!
同學(xué)們，武大畢業(yè)生素來就有創(chuàng)新的稟賦，投身科技創(chuàng)新是武大人天然的責(zé)任。武大校友中，涌現(xiàn)出“小米科技”董事長雷軍、中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師陳善廣等一大批杰出代表。我希望，你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的精神，用你們的激情與活力，努力推動新技術(shù)的突破、催生新產(chǎn)業(yè)的變革、帶動新業(yè)態(tài)的誕生!
我期待你們胸懷天下，主動擔(dān)起影響世界的責(zé)任。
當今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運休戚與共。作為青年一代，你們理應(yīng)放眼全球，胸懷世界，主動擔(dān)當起影響世界、改變世界的責(zé)任。
同學(xué)們，我希望你們永遠保持對人類苦難最深切的憐憫，就像文學(xué)院的畢業(yè)生黃穎琳同學(xué)一樣，遠赴盧旺達對話大屠殺中的幸存者，為推動世界和平與發(fā)展貢獻自己的力量。希望你們充分展現(xiàn)大國兒女的自信，就像外語學(xué)院的江山同學(xué)一樣，在apec會議上盡顯武大人的風(fēng)采。這，就是你們應(yīng)有的氣度!
同學(xué)們，在我們的校史館，刻著原國立武漢大學(xué)教務(wù)長朱光潛1944年給畢業(yè)生的題詞——“個人溫飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥。”這句話到如今仍讓我們振聾發(fā)聵。你們應(yīng)當明白，武大培養(yǎng)的學(xué)生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任!
同學(xué)們，今天你們即將開啟人生新的征程，此時此刻，千言萬語也難以表達母校對你們的不舍。你們的學(xué)姐喻杉在給母校的一首散文詩中這樣寫道：
武大的學(xué)子也是樹
是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的
武大學(xué)子的根不管植于何處
總會有一支伸向珞珈山
請你們一定記住，無論將來飛得多高、走得多遠，你們永遠都是武大的孩子，珞珈山永遠都是你們的精神家園;當你們累了、倦了，母校的懷抱永遠為你們敞開。山水一程，三生有幸，你們永遠是最美麗的武大人!希望你們?；丶铱纯?
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過的這幾年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來，學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學(xué)們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十七
各位來賓、高____屆的老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，我們又一次盛大集會，隆重召開高____屆畢業(yè)典禮，為即將征戰(zhàn)高考的勇士們壯行，為馬上要步入人生新起點的青年們送別。今天，既是同學(xué)們的畢業(yè)離別季，也是高新中學(xué)____高考軍團的集結(jié)出征時。此時此刻，面對著我三年來寄予厚望、三年里也時刻關(guān)注著的你們，過往的種種場景都歷歷在目，曾經(jīng)的句句叮囑又泛于腦海。也許我講過的話大家并沒有記住多少，但你們的變化與成長我卻看在了眼里。每每這個時刻，我也像你們的父母、老師一樣激動，一樣驕傲!因為，就像大家剛才在視頻中看到的每一屆學(xué)長們一樣，你們都是高新中學(xué)發(fā)展史冊上獨特的一頁，都是高新中學(xué)成長搖籃中寶貴的財富。而作為我校與西安高新一中合作辦學(xué)即將收獲的第一季果實，你們的畢業(yè)又有著更加非同尋常的意義。
在此，我代表校黨支部、校委會，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀，祝你們?nèi)邕@盛夏一般，萬物并秀，向陽而生!也向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意，感謝你們像園丁一樣，辛勤栽培，細心呵護!
剛剛，我們一道回顧了同學(xué)們高中三年的生活點滴，共同見證了孩子們?nèi)招略率⒌某砷L瞬間，彼此分享了師生間難以言表的濃濃情意，過程是感人的，情緒是感傷的。但，正所謂“莫道秋江離別難，舟船明日是長安。”三年、兩年、一年，大家披星戴月，300天、200天、100天，我們?nèi)找辜娉?，終于一步一步丈量到了這個時刻!視頻中那一句句、一聲聲發(fā)自肺腑的祝福與期盼更是令人激動的。
同學(xué)們，今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，站在兩個百年的歷史交匯期，新的時代帶來了新的挑戰(zhàn)，但同樣也提供了更多新的機遇。今天的畢業(yè)典禮后，走出校門，曾經(jīng)的懵懂少年要成為新一代自信青年;邁向未來，曾經(jīng)被捧在親人手心里的溫暖與舒適將變成自己肩上重重的責(zé)任與擔(dān)當。高新中學(xué)對你們的教育雖然告一段落，但“育雅、納新、登高”的校園文化基因應(yīng)滲透在我們每個人的血液之中，伴隨終生，從而不斷向著更高、更新、更強的人生目標進發(fā)!這既是我對每一屆畢業(yè)生以及每一個從高新中學(xué)走出去的學(xué)子最后的囑托，也是高新中學(xué)對每一個校友未來能有更好發(fā)展的企盼，希望能夠成為你們永久的共識與學(xué)習(xí)生活的自覺遵循。
育雅，就是始終不忘修身篤行，堅守道德，以人品為人生的最高學(xué)歷。立德樹人是教育的根本任務(wù)，更是人生長卷的永恒主題。知識增加力量，品德才是方向。今天你們畢業(yè)了，意味著你的學(xué)業(yè)及格了，但人生這張長卷能否及格，則不在于知識的多少，而在于道德的厚度。我希望，走出校門的高新中學(xué)學(xué)子無論身在何處、身為何人、身居何位，都始終做講道德、尊道德、守道德的楷模，答好人生的考卷!
納新，就是時刻牢記終身學(xué)習(xí)，提升自我，追求思想的光輝與卓越。置身于瞬息萬變的大數(shù)據(jù)和人工智能時代，我們必須不忘學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)，使自己擁有足夠的知識儲備和智慧積累，才能緊跟偉大時代的步伐，從容應(yīng)對百年未有之大變局!一枚精致的書簽，就是希望高新中學(xué)的學(xué)子腳步踏到哪里，就把讀書的習(xí)慣帶到哪里，做到學(xué)而不厭，學(xué)以致用，讓學(xué)習(xí)成為我們最堅實的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝!
登高，就是一以貫之堅韌不拔，勇于擔(dān)當，讓意志成為夢想的基石。成功的背后，永遠是擔(dān)當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責(zé)任扛在肩上的人，才是有機會成為精英、引領(lǐng)時代發(fā)展的人，才是能實現(xiàn)人生夢想的人。你的責(zé)任心有多大，你的舞臺就有多大。我希望，高新中學(xué)的學(xué)子在未來的人生中，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，堅韌不拔、百折不撓、步步登高!
我相信，只要同學(xué)們以人品立世，以思想做帆，以意志為槳，將自我奮斗與家庭、社會、國家的責(zé)任相連，走出校門的高新中學(xué)人必成經(jīng)天緯地之才，必就經(jīng)國大業(yè)之事!同學(xué)們，兩天后你們所要征戰(zhàn)的高考考場，就是對你們?nèi)似?、思想、意志的一次現(xiàn)實考驗，希望你們記著我剛才的囑托，拿出三年來一貫的精氣神兒，經(jīng)受住考驗，成功也許并沒有想象的那么難。
孩子們，你們馬上就要離校了，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論你們走到哪里，高新中學(xué)永遠都是你們的家!無論什么時候，高新中學(xué)的大門都永遠向你們敞開!希望你們能?；丶铱纯础ｋm然你們現(xiàn)在長大了，或血氣方剛，或亭亭玉立，但在這里，你們永遠都是孩子，高新中學(xué)會永遠記住你們，永遠記住她的每一個孩子。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲給自己送上祝福，祝福自己魚躍龍門，金榜題名!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十八
同學(xué)們、家長朋友們、老師們：
今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看，我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達到頂峰之后，停滯達千年之久，直到新中國成立，中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。
在未來的三十年里，我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起，以2的時間實現(xiàn)現(xiàn)代化，對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言，注定將是一項偉大的成就。
然而，歷史進程不是線性的;對于身處其中的當事者來說，體會更多的往往不是“進步”，而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道，當亞當·斯密寫作《國富論》的時候，人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知，他想做的，不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域，也就是市場。
社會進步之于個體，永遠是一個超慢的變量，以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的，多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎：升學(xué)、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款，還有各種各樣無休止的柴米油鹽。
在更高的層面，我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感，似乎空有一腔報國志，卻總是不得其門而入。
我想以大學(xué)時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學(xué)著作中的人物，講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章，它們交織在一起，構(gòu)成了人生的交響樂。
第一個人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德，曾經(jīng)嘗試各種人生路徑，最終回歸理性，把探究終極真理作為人生的目標。
用浮士德自己的話來說：“我要探究窺伺事物的核心，我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福，甘愿為一個時間極短的理解永受天罰。”何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人，同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理，是北大人永不磨滅的印記。
然而，人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情，青山好水，人間詞話，都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞。書中的第二個人物，唐·璜，把這類感官享受做到了極致。
對他而言，“一切真理只不過是官能的陶醉，而一切陶醉也只是一個夢?！笨墒?，夢總有醒的時候。老將至，唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白，不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受，最好是當作奮斗的副產(chǎn)品，而不是追求的目標;所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”，要么是附庸風(fēng)雅之舉，要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間，我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當今的年輕一代，生活無憂，選擇更多，卻更容易犯選擇艱難癥，就像哈姆雷特一樣。
tobe,ornottobe，是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無。“他覺得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標都是瑣碎而無價值的，就像造化的惡作劇那樣毫無意義?！?BR> 對他而言，“人生的目的不過是死亡而已，因為，在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中，足跡一下子就會被吹沒了那樣，時間也會抹掉我們存在的痕跡，仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的。”
是的，當你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候，你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇，是做唐·吉訶德。這個中世紀的騎士魯莽、笨拙，往往事與愿違，但是，他用行動沖毀任何對人生的懷疑。
他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類，把人類從歷代相傳的苦難中解救出來。”人們說他是瘋子，“他那些古怪的行動常常引他們開心，他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較，更覺得自己的行為合理了。”理想主義者總是孤獨的，把理想付諸現(xiàn)實，更會激起世人的反抗。
因而，我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間，就像書中的第五個人物梅達爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣：梅達爾都斯對人類深懷慈悲之心，而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。
六個人的追求，是人生的六個面向。理性和享樂，猶豫和果敢，悲天憫人和自我陶醉，這看似一對對的矛盾，卻無不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間，人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律，卻讓人擁有了反躬自問的自覺，讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦，于是，我們就會彷徨，就會在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生，是從來不缺理性的，也不會缺少理想;我擔(dān)心的是，同學(xué)們走入社會之后，會被社會渾濁的一面所浸淫，變得猶豫，變得不那么“魯莽”。
文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間，而社會卻時刻要把你們納入軌道，變成社會這部精巧機器的零配件。
我不懷疑同學(xué)們會心生抵觸，但我擔(dān)心同學(xué)們會放棄，會像柳永吟頌的那樣，給自己找一個敗退的借口：“青春都一晌，忍把浮名，換作淺斟低唱。”
北大的先賢之一梁漱溟先生，在生命的最后階段給我們留下一個世紀之問：這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中，這個世界不會好。
我要說，如果同學(xué)們想讓這個世界變得更好，那就做個唐·吉訶德吧!沒錯，唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙，總是被人嘲笑。但是，他樂觀，像孩子一樣天真無邪;他堅韌，像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒，哪怕下場是頭破血流!
當今的中國，充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”，獨獨缺少的，是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里，同學(xué)們學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們在邁出校門之后，不忘在北大許下的諾言，做一個社會的批評者，做一個推動中國進步的人。
北大是無可替代的，她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系，是世界上任何一所大學(xué)都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜，我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學(xué)們共勉!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十九
大家好!
在這個莊嚴而美麗的場合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個機會。
你能上一個臺階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當大學(xué)外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學(xué)里度過我的學(xué)習(xí)時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是——。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是——。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學(xué)校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的.視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標準來決定勝負。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當嚴重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機會變得更好的機會，不僅對你的同學(xué)，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的'祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對你們表示感謝。
感謝你們?nèi)陙淼男腋Ｅ惆?。在這一千多個日子里，你們每天像小鳥一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們在教室里飛來飛去，生活得快樂而充實；你們刻苦謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來了我們不竭的動力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛。大多數(shù)孩子協(xié)助過老師工作，特別是課代表和班干部，為各學(xué)科順利而高效學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛，給老師過過生日，看望過生病的老師，老師勞累時，你們噓寒問暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學(xué)習(xí)，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對你們說，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù)，由于期望過高，責(zé)任過強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個子長高，但仍然是頑皮的孩子。也許過于嚴厲苛刻，也許言辭過激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛。
孩子們，老師是深愛著你們的。有位老師曾開玩笑說：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做。”三年美好的時光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進校的稚嫩小不點，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€窩巢，一處驛站，鳥兒羽翼豐滿了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復(fù)雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛的笑臉，難忘你們跑時操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動場上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點，甚至下兩點。晚自習(xí)，老師數(shù)到一班有31個孩子戴眼鏡時，只有震驚又無奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長久地溫暖著我們的心。
孩子們，你們畢業(yè)了，請銘記母校的校訓(xùn)：
學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
請珍視老師的希望：
珍惜青春，志存高遠，修煉德才。
珍惜青春的大好時光，走好每一步，人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書香能致遠，堅持讀書，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。
請帶走老師的祝福：
在后天的中考考場，發(fā)揮出優(yōu)異成績。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，勇敢地去開創(chuàng)廣闊的天地，祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進的身影，期盼每一只鳥兒都能飛得更高，飛得更遠！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十一
7月15日上午，北京大學(xué)年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在邱德拔體育館舉行。北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長林建華等在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席畢業(yè)典禮。中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長許智宏，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)藥學(xué)院教授張禮和，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)系教授黎樂民，北京大學(xué)資深教授吳慰慈，中國科學(xué)院院士、1983屆畢業(yè)校友郭正堂，導(dǎo)師代表、北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授姚洋等受邀參加典禮。畢業(yè)五十年的1965屆老學(xué)長代表、畢業(yè)三十年的1985屆校友也應(yīng)邀來到現(xiàn)場觀禮。畢業(yè)典禮由北京大學(xué)常務(wù)副校長柯楊主持。
活動開始前，2016屆畢業(yè)生們通過一部短片發(fā)表自己的畢業(yè)感言。短片中，畢業(yè)生們傾訴著對美麗燕園的留戀和不舍，展示了在北大就讀期間的收獲和成長，并向母校許下守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來的諾言。
隨后，在由北大學(xué)生藝術(shù)總團師生組成的樂團的伴奏下，兩位身著碩士學(xué)位服的畢業(yè)生和教師代表深情朗誦了謝冕先生的經(jīng)典作品《永遠的校園》?！坝颜x的真醇、知識的切磋、嚴肅的思考、輕松的郊游，甚至失魂落魄的考試，均因它的不曾虛度而始終留下充實的記憶。”全場畢業(yè)生將熱烈的掌聲獻給留在燕園中的青春記憶，獻給這“永遠的校園”。
雄壯的國歌聲響過后，畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式開始。北京大學(xué)常務(wù)副校長劉偉宣讀了北京大學(xué)學(xué)位評定委員會第119次會議決議，授予1635名學(xué)生博士學(xué)位、5914名學(xué)生碩士學(xué)位。北京大學(xué)常務(wù)副校長吳志攀宣讀了99篇優(yōu)秀博士論文的表彰決定。優(yōu)秀博士論文獲獎代表和指導(dǎo)老師登臺接受校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的頒獎并合影。
朱善璐宣讀了2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰決定，授予1036名同學(xué)“2015屆北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，推薦519名同學(xué)為“2016年北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”。校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓一同為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎。
北京大學(xué)中國語言文學(xué)系2012級碩士研究生趙鐵凱作為畢業(yè)生代表發(fā)言。他將離別母校的感受總結(jié)為天氣的“冷”和“熱”：“冷”的是離別的不舍和對燕園的眷戀，“熱”的是母校對走出校門、走向社會的我們賦予的責(zé)任和期待。趙鐵凱說，雖然我們即將離開課堂，但是北大教會我們“以書本為師，以實踐為師，以人生為師”，北大“學(xué)術(shù)之光長明”，將指導(dǎo)我們在社會上交出人生的新答卷。
導(dǎo)師代表姚洋向畢業(yè)生們表示祝賀，并叮囑大家不忘自己身上永遠留下的北大烙印，不忘一個北大人的責(zé)任。在發(fā)言中，他表達了對中國學(xué)者缺乏國際語言的擔(dān)憂，提出不同領(lǐng)域的專家學(xué)者“用各自學(xué)科的語言講清楚中國故事”的倡議。他結(jié)合中國經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景，用發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的觀點解讀了中國經(jīng)濟取得令世界矚目的成就的原因，為同學(xué)們上了一堂精彩的經(jīng)濟、政治和文化課。
郭正堂校友回憶了改革開放三十多年來中國學(xué)者國際地位的轉(zhuǎn)變，認為這種轉(zhuǎn)變得益于嚴謹求實的治學(xué)精神。他叮囑畢業(yè)生們，要堅持北大精神、以身作則、腳踏實地，以平和的心態(tài)做好本職工作。他希望北大人做“風(fēng)雨中的燈塔”，讓北大精神照遍中國、照遍世界。
隨后，現(xiàn)場播放了指導(dǎo)老師、教師職工、獎助學(xué)金捐助方給畢業(yè)生們的寄語視頻。支持和照顧了同學(xué)們多年的校友、導(dǎo)師、教務(wù)、樓長、保安等紛紛為畢業(yè)生們送來祝福，叮囑畢業(yè)生們立大志、成大器，堅持獨立思想，實現(xiàn)人生的價值，收獲幸福和快樂。
林建華為畢業(yè)生們帶來了主題為“守正創(chuàng)新，引領(lǐng)未來”的致辭。林建華以一位研究生導(dǎo)師的身份向畢業(yè)生們表示祝賀，并提醒同學(xué)們“北大給予了你知識，給予了你能力，卻不能代替你安排未來”“只有你自己，才能真正對自己的未來負責(zé)，也只有你們，才能夠?qū)Ρ贝蟮奈磥?、中國的未來負?zé)”。林建華特意為同學(xué)們制作了一段微視頻，用考古學(xué)家樊錦詩、數(shù)學(xué)家張益唐、保護生物學(xué)教授呂植的例子向同學(xué)們展示了北大校友甘于艱苦、獻身學(xué)術(shù)、堅守夢想的精神和品格。
林建華說：“北大從來不只是一所學(xué)校，她是幾代中國知識分子的精神家園，是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望”“北大是我們心中永遠的謎，每個在這里學(xué)習(xí)和生活過的人，都會在共同的經(jīng)歷中，揭開屬于自己的謎底。”林建華寄語同學(xué)們：“北大不僅給予你知識、能力，更給予你價值和情懷，能為你帶來心靈的平靜，幫助你守正創(chuàng)新，走正道、揚正氣，成為引領(lǐng)未來的人。”
最后，全體師生在北大學(xué)生合唱團的帶領(lǐng)下齊唱《燕園情》，在飽含深情的歌聲中，畢業(yè)典禮落下帷幕?！皯浳糸L別，陽關(guān)千疊，狂歌曾競夜，收拾山河待百年約?！痹谑煜さ男芍?，同學(xué)們追憶著在這片園子里度過的青春年華?！把鄣孜疵刂悬S河月?！碑厴I(yè)生們將在這里擦去離別的淚水，帶著燕園母親的囑托，奔向未來的遠方。在隨后的學(xué)位授予儀式中，朱善璐、林建華、吳志攀及各院系導(dǎo)師代表分別為博士、碩士研究生一一撥穗，以示授予學(xué)位。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十二
親愛的六年級同學(xué)們：
同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)和探索，成長了自我，也成就了我們的學(xué)校。是你們積極的參與、精心的愛護，我們的校園才更加和諧美麗；是你們的刻苦求知，不斷努力，才有了母校更加輝煌的成就。
親愛的同學(xué)們，在你們即將邁出學(xué)校的大門，踏上新征程的時刻，作為現(xiàn)在的老師，今后的朋友，我有許多叮囑，謹當畢業(yè)留言：
1、要胸懷大志。少年有志，國家有望。我們國家正走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，而你們是新時代的建設(shè)者、祖國的接班人，所以希望你們早日樹立遠大理想，并為之奮斗。有了理想，人生才有方向，學(xué)習(xí)才有動力。因此，不管遇到什么困難，都要不斷進取，自強不息、永不言敗。
2、要學(xué)會做人，學(xué)會感恩。俗話說得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我們要努力做到孝順父母、尊敬長輩、誠實守信、與人為善等這些做人的基本準則，還要以博大的胸懷去關(guān)愛他人、寬容別人。無論你生活在何地何處，對親人、對老師、對同學(xué)、對社會……都應(yīng)該心懷感恩。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
3、要懂得珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己一事無成時，你已不可能再回到當年，再去學(xué)習(xí)、工作。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的，所以，電視還是要少看點，手機少玩一點，要集中時間做有意義的事情?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”懂得珍惜時間，我們才會學(xué)有所成！
親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。愿你們都能努力奮斗、實現(xiàn)自己的夢想，成為品德高尚、健康發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為德才兼?zhèn)?、為國爭光的人！全體老師會一直關(guān)注你們，期待著你們的成功！最后祝你們在前進的道路上一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十三
各位同學(xué)：
大家下午好!
首先，請允許我對屆的全體畢業(yè)生及家長們表示祝賀。北京大學(xué)即將迎來雙甲子的校慶，而你們也即將作為最年輕的校友共同追憶母校的歷史。北大的歷史，是北大人用情懷和才華鑄就的家國歷史。北京大學(xué)始終將引領(lǐng)學(xué)術(shù)、服務(wù)國家作為光榮使命。新媒體研究院的成立，正是北京大學(xué)為適應(yīng)人類步入信息時代、國家實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略作出的重要舉措。
而這正是今天我想對同學(xué)們的特別囑托——在“亂花漸欲迷人眼”的時代，在“唯有套路得人心”的環(huán)境中，價值觀的問題不可質(zhì)疑，信仰的旗幟不可模糊。
大家都是學(xué)新媒體的，比其他人更能深切地體會到，在很大程度上，互聯(lián)網(wǎng)加速了聯(lián)系卻加劇了隔離，釋放了個性卻顛覆了集體，社交媒體讓小眾和亞文化變成時尚。我們不吝用多元、自由、個性來標榜“時代”，對身邊的隨波逐流、見風(fēng)使舵，“在哪個山頭唱哪支歌”也表現(xiàn)出足夠的“寬容”，但是這并不意味著對與錯、是與非沒有了界限!
新時期，北大提出“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”，這是北大人的責(zé)任與擔(dān)當。守正為先，先在“立正”，越是在“眾人皆醉”的時代越要保持清醒，鮮明地謳歌時代和民族價值取向;守正為先，先在“護正”，不做愛惜羽毛之徒，敢于亮劍，堅決地與各種腐朽思想斗爭。
先賢書寫了北大的過去，有抗爭、有堅守，但始終為著使民族向著更好的方向發(fā)展，為著推動人類的進步。北大是中國近代以來唯一以國家最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校，社會對北大的期待遠遠不止于培養(yǎng)幾位“找到好工作”的學(xué)生，而是真正能夠在歷史進程中指引方向，在思想混沌中鼎立旗幟，在艱難困苦中保持定力，在改革發(fā)展中堅守真理的思想家、科學(xué)家和各行各業(yè)的引領(lǐng)者。當然，迎接引領(lǐng)者的未必是鮮花和掌聲，很有可能是孤獨、寂寞，甚至還有可能是被排擠、被污蔑、被打擊，但是歷史會證明一切，堅守理想和信念的人自身也會是快樂的。
同學(xué)們，這并不是大話和套話。你們經(jīng)常問我，就業(yè)到底是體制內(nèi)好還是體制外好，我只能引用一句話：“為國效力不分朝野”。如果再補充一句便是“造福人類無論職業(yè)”。倘若你選擇體制內(nèi)只為功名而不是服務(wù)，選擇體制外只為利祿而不是發(fā)展，那么在哪里都不會得到持久的滿足感、成就感和幸福感!唯有在成就事業(yè)的時候成就自己，造福他人的時候造福自己，才會體味到作為“社會人”的被尊重感!如果有了這樣的心態(tài)，你會更加純粹而堅定，你的選擇將更加有益于你的智慧與才華!
同學(xué)們，過去的兩年，北京大學(xué)和新媒體研究院賦予你們過硬的能力，足夠在未來的職場乘風(fēng)破浪。我最擔(dān)心的不是你們能否引領(lǐng)未來，而是把未來引向何方。相信你們不會讓北大失望!
最后，送給同學(xué)們一個祝福，祝福大家無論何時何地始終能夠把健康、陽光、歡樂和進步帶給自己，帶給家人，帶給單位，帶給社會，帶給你所到的每一個地方。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關(guān)愛?，F(xiàn)在的我唯一能做的，就是以負責(zé)的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，面對生活。未來的短短十七天內(nèi)，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最后的復(fù)習(xí)之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復(fù)習(xí)。2努力調(diào)整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間里把自己的備考心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。3調(diào)整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態(tài)面對高考。
時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊?；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經(jīng)過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數(shù)日后的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業(yè)禮。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們書院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個特殊的日子里，我提議，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長學(xué)弟學(xué)妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說明，沒有你們做不到的，只要你們愿意去做！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了書院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對，并且會很快成為那個群體的佼佼者。
同學(xué)們，希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，做書院小學(xué)熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇三
大家好!
六月是枝繁葉茂的季節(jié)，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節(jié)，是同學(xué)們六年載滿又將起步揚帆的季節(jié)，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節(jié)。
同學(xué)們，是否還記得，我們的相識嗎？兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學(xué)們都互不相識；我與同學(xué)們也互不相識，開始，我時常叫錯同學(xué)們的名字；開始，同學(xué)們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學(xué)遲到或缺課，經(jīng)過調(diào)查得知那些缺課的同學(xué)還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學(xué)們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學(xué)們，是否還記得，那次去龍?zhí)翜洗河?，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學(xué)習(xí)了，你們?yōu)榱瞬蝗鄙傥乙粋€人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學(xué)們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學(xué)就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學(xué)，你們的學(xué)習(xí)比男同學(xué)用功，你們的作業(yè)比男同學(xué)認真工整，你們的成績比男同學(xué)突出。在全鄉(xiāng)作文競賽中，次次都是我們班的女同學(xué)奪得頭魁；在全鄉(xiāng)的數(shù)學(xué)競賽中次次都是我們班的女同學(xué)爭得第一。
同學(xué)們，其實我們班的男同學(xué)也是好樣的。我們班的男同學(xué)有統(tǒng)一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風(fēng)范，有易建聯(lián)一樣的灑脫。同學(xué)們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦！不然會趕不上我們班的女將的。
同學(xué)們，是否還記得，我是個“不務(wù)正業(yè)”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經(jīng)常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學(xué)要學(xué)個踏實，玩要玩?zhèn)€痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發(fā)表詩詞的快樂，與你們暢談我學(xué)習(xí)詩詞的心得體會。
同學(xué)們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上還很吃力，我們應(yīng)多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油！
同學(xué)們，與你們在一起的日子是快樂的！與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學(xué)們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態(tài)展現(xiàn)在新的學(xué)校里，以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)！迎接新的挑戰(zhàn)！同學(xué)們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實現(xiàn)！
最后，我以一首詩結(jié)束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風(fēng)步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現(xiàn)英姿。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡；也曾灑下我們辛勤的汗水；那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨！在此，祝愿老師萬事如意，身體健康！祝愿母校越辦越好，桃李滿天下！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇五
一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友、老師們、同學(xué)們：大家上午好！七月的暖風(fēng)，攜帶著夏季的溫情；七月的船山，洋溢著收獲的甜蜜。一年來朝夕相伴的美好時光，已化作漫天絢爛的云彩，成為我們心中珍藏的記憶。今天，我們懷著一份感恩、感動和依依惜別之意相聚在此，向小學(xué)生涯作別揮手，對船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁東船山實驗學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！謹讓我代表祁東船山全體師生對前來參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并對全體畢業(yè)生表示親切的問候和良好的祝愿，祝你們前程似錦，美夢成真！
此時此刻，看著眼前一張張?zhí)煺鏍€漫的面孔，我不由感慨萬千。在你們即將離開船山而踏入新的學(xué)習(xí)里程的時候，我最想對你們說的一句話就是：學(xué)會感恩。感恩父母，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件；感恩老師，把我們帶進了高雅的知識殿堂；感恩同學(xué)，讓我們擁有了珍貴的手足情誼。在這離別之際，為了銘記養(yǎng)育之恩，教誨之情，同窗之誼，我提議，全體同學(xué)大聲齊唱《感恩的心》以拉開此次畢業(yè)典禮的序幕，好嗎？全體同學(xué)起立，請彭凡芳同學(xué)起音。
二、接下來，請同學(xué)們跟隨電視畫面一起來回顧過去快樂的時光，捕捉在船山學(xué)習(xí)、生活的幸福剪影。
三、有一個人，一直在默默地關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛孩子，用自己特有的愛心和執(zhí)著的追求來開創(chuàng)一片嶄新的教育天地。他是一位功成名就的企業(yè)家，卻又是一名地地道道的人民教師。他就是我們敬愛的董事長張紅見先生。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎董事長為我們講話。
忘食、夜以繼日，傾盡了心血，灑滿了汗水。她不僅是一名優(yōu)秀的語文老師，也是一名優(yōu)秀的班主任。下面掌聲有請陽老師發(fā)言。
五、王淑芳老師雖然很年輕，但是勤于鉆研，善于積累，敢于創(chuàng)新，因而教學(xué)基本功十分扎實。同時，性格溫柔，富有愛心，經(jīng)常利用課余時間為同學(xué)補課、與同學(xué)談心。所以說，王老師是一名當之無愧的優(yōu)秀數(shù)學(xué)老師。下面，請用掌聲歡迎王老師發(fā)言。
六、家長代表發(fā)言；（周杏沅家長和陳小龍家長）上臺
七、學(xué)生代表發(fā)言；（何雅和鄧光宇）上臺
八、頒發(fā)獎狀獎品；（各種明星、獎金卡）董事長與校長一起頒發(fā)。
九、頒發(fā)畢業(yè)證；（按照學(xué)生的座位依次排好畢業(yè)證。）校長頒發(fā)。
十、戴校長是一名資深的教育專家，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)歷和高超的管理水平，祁東船山在他的運作下已得到了飛速的發(fā)展。豐厚的文化底蘊和精深的理論素養(yǎng)讓他的每一次發(fā)言飽含哲理，具有極強的啟發(fā)性與指導(dǎo)性。請大家用熱烈的掌聲歡迎戴校長講話。
十一、親愛的同學(xué)們，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，明天我們就要揚帆遠航。忘不了教室里的書聲瑯瑯，忘不了綠蔭下的愜意徜徉，忘不了操場上的運動較量，忘不了宿舍里生活老師的奔忙。忘不了，那一張張和藹可親的面龐，忘不了，那一聲聲苦口婆心的宣講。讓這一切在我們的心頭久久蕩漾，讓我們的重逢春色滿園、一路芳香！
我宣布：祁東船山實驗學(xué)校20xx首屆畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束！祝大家一帆風(fēng)順，馬到成功！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩;還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強?！?BR> 不久的將來，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子?？v有無數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘又精彩的中學(xué)時代！愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
再見了，同學(xué)們;再見了，孩子們，見了，我的朋友！六年前，田灣小學(xué)你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇七
在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師，對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達出來，甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道，話語承載的情感太多時，話語本身倒顯得蒼白無力。
但我還是十分高興有這樣的機會，在畢業(yè)之際，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：
第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答：上樓頂，用一根繩子把氣壓表拴住，讓它墜到地面，量出繩子的長度，即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣，要老師給他打滿分，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?？▊惖聽栂虢o雙方面子，就讓那學(xué)生把題再做一遍，時間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會兒，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間，用公式算出大樓高度。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結(jié)論是我留言的`第一句：永遠不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問，也要時時保持懷疑和批判的思維。
第二個故事說，有一個9歲的小男孩，他父親離家出門了，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了，我把媽媽交給你，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水，媽媽落到水里，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽，我答應(yīng)過爸爸了。
這個故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會給人一種無比強大的精神力量。我們做什么事，只要有了責(zé)任，就沒有理由不把事情做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚，天上突然有一頭牛向他的船砸下來，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家誰也不相信他說的話，都認為他喝多了。后來美國大使館知道了，就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運輸機運送人道主義救援物資，運的是牛，一頭牛掙脫了韁繩，在機艙里發(fā)瘋，到處撞。士兵沒辦法打開機艙門讓它飛下去了。
你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見，但發(fā)生了，說明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛。尤其是，當有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇八
親愛的小朋友們，家長、老師們：
今天我們在這里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因為歡聚之后就是離別！
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮！我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好！
你們從一個哭哭啼啼的小寶寶成長為才藝傍身、知書識禮的孩子，看著你們的成長，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們在未來的學(xué)習(xí)和生活當中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會用感恩的方式去對待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項活動開展的有聲有色。當我們的工作不讓你們滿意的時候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好！三年來，你們的付出，讓孩子快樂地成長。你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進步！在此，深深地感謝你們！
各位同事們，我們時常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們也時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長補短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強，我們的努力得到家長的認可和贊賞。三年、甚至四年帶著這群孩子，我們收獲良多，我們體會到教學(xué)相長的快樂，我們從孩子身上體會童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量！同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會互相鼓勵，盡心盡力地做好每一天的工作！
舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠行，我們祝福他們！
祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇九
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行學(xué)校xx屆xxx中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿！三年來，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學(xué)到了基本的文化知識，而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責(zé)任，懂得了生命的意義。
同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，今后無論身在何地，你們將用自己的行動證明，你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許，你們中還有一些同學(xué)認為自己三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應(yīng)該認真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也常回家看看。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
再見了，親愛的同學(xué)們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想！謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動課上，班主任柴老師對我們說：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮，成功何談？而現(xiàn)在我國正處在一個高速發(fā)展的時期，只有勤學(xué)好問，長大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨，經(jīng)常在我們耳畔響起，時刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著我們，形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后，把他叫到辦公室，語重心長地說：“成績是可以用分數(shù)來計算的，可誠實是一個人最可貴的美德，卻難以用分數(shù)來計算。
把實情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實呢？”聽了老師的一番話，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會記住這件事的?！胺謹?shù)價更高，誠實更可貴?！蓖ㄟ^這件事，我才真正理解了這句話。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽的獲得，無不傾注著老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們：六(x)班是一個集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結(jié)一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開母校了，對母校的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ);學(xué)會做人，成為人才;發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng)佳績。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂，同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十一
在這個莊嚴美好的時刻，能夠代表導(dǎo)師們作一個發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個機會。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒有受過正統(tǒng)的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說是個教育信仰者。請不要把我當作一個在大學(xué)門外完成教養(yǎng)的范例，事實上，倘若我能在學(xué)府中度過學(xué)習(xí)的日子，我會比現(xiàn)在做得更好。以我這樣一個對教育沒什么經(jīng)驗的人來看教育，一方面是覺得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很簡單，那就是——有時候，我會慶幸自己是一個具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘啊!受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無聊。在今天這送別的時候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案;所以，我只想對你們說些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著有用，而更多地想些無用的價值。這個世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著用途連接和推動，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來，被淘汰出局，生活和人生本來是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來越被過濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時候，我與一位報考臨床醫(yī)學(xué)的考生面談，我們談到醫(yī)學(xué)倫理的問題，她說"安樂死"是一種奇怪的人道主義，我問為什么?這位女同學(xué)說，一個人的生與死不能用意義來核算，我說，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的.至親、家人?她說也不是，而是——她思考了很久，說，生命本身就有價值。我希望我們學(xué)校不要錯過這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無用的觀念。
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會將你們放置在對比之中，影響自我評定。競爭還會將你們納入所謂主流價值體系，這也會影響你們的價值觀念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說要傲視社會，而是在時間的長河里，人類史只是一個階段，我們所處的時代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實在有著更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，在一時一地以內(nèi)選擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺的，因為這里面已經(jīng)潛在著不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說的還有一點，今天的教育確實有著許多問題，有一些還相當嚴重，可是無論怎么樣，教育也不會因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著，你們慷慨將青春交給我們負責(zé)，就不敢有半點怠惰。感謝同學(xué)們!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十二
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大精神、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風(fēng)避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達和認同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的精神和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的精神和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的精神感召、思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理念。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景總結(jié)提煉了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠方。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十三
同學(xué)們，各位家長，各位來賓，老師們，朋友們：
大家上午好！今天是個好日子，16年的6月16日！你們要畢業(yè)了！特別是前兩天還暴雨連綿，今天就云開日出了，連老天爺都為你們的畢業(yè)這么給力，可見你們是有多么的得天之眷！好運的你們，讓我羨慕！
要畢業(yè)了，這些天來，你們是不是有挑燈夜戰(zhàn)到天明，修改論文忙答辯的緊迫?有一草一木都是景，任性萌寵拍不夠的不舍?有愛她在心口難開，近水樓臺未得月的遺憾?有對酒當歌話離別，相約未來盼重逢的憧憬?青春的你們，讓我回味！
要畢業(yè)了，我知道，這些天來，你們?yōu)榱私o自己留下難忘的回憶，在“我的文字里”，記錄青春;在“我的歌聲里”，不說再見;在“我的故事里”，點燃激情;在“我的祝福里”，感恩彼此;最后，在今天的典禮上，揮別母校。這樣的你們，讓我不舍！
畢業(yè)季的味道，就是這么酸爽！你們懂的，我也懂。就像你們感嘆的那樣：“今天天氣不錯，明天沒有課…而且以后都沒有了！”一轉(zhuǎn)眼，通知書就變成了畢業(yè)證。畢業(yè)，真的很快！
前不久，我在學(xué)校主頁上看到一條三年前的留言：“今天錯過了畢業(yè)典禮，三年后一定會參加學(xué)校的研究生畢業(yè)典禮”。不知道這位同學(xué)今天來了沒有?不管有沒有來，都要祝你畢業(yè)快樂！同時，也要祝福20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)！謝謝你們，把美好的青春時光留在了湘大！
臨別之際，我還想和大家說幾句心里話：你們是風(fēng)華正茂的棟梁，有夢想、更青春！從明天開始，同學(xué)們將要踏上全新的征程，放飛各自的夢想。這些夢想，既可以很大，大到成為別人的夢想，透著真真的高大上;也可以很小，小至柴米油鹽醬醋茶，帶著濃濃的煙火味。無論你們的夢想是什么，夢想有多大，母校，都會為你們點贊！
當然，夢想的實現(xiàn)，不是一件容易的事情。她不是伸手就能碰到，更不會主動來“敲門”。要實現(xiàn)夢想，讓美夢成真，就必須不忘初心、不畏將來，不放棄、不懈怠，朝著夢想的方向“全員加速”，創(chuàng)造屬于自己的美好未來！
社會是一所無形的大學(xué)，想出彩、還得學(xué)！農(nóng)耕時代，讀幾本書，可以受用一輩子;工業(yè)時代，讀幾年書，可能夠用一陣子;但在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，活到老、學(xué)到老才是王道。此前，同學(xué)們更多的是在象牙塔里學(xué)習(xí)前人之書、課堂之授，今天的畢業(yè)典禮，意味著你們在有形的大學(xué)里完成了學(xué)業(yè)。但是，在社會這所無形的大學(xué)中，同學(xué)們只是“新生”。如果說每個人的世界都是一個圓，學(xué)習(xí)就是半徑，半徑越大，擁有的世界就會越廣闊。希望同學(xué)們今后繼續(xù)“博學(xué)之”，既要多讀有字之書，也要多讀無字之書;繼續(xù)“篤行之”，既要學(xué)以致用，踐履所學(xué)，也要知行合一，鍥而不舍，做一名出彩的湘大人。
自信是實現(xiàn)夢想的翅膀，心若在、夢就在。自信不是通過比較獲得的優(yōu)越感，而是一種植根于心的堅持。在通往夢想彼岸的過程中，在社會這所無形大學(xué)的歷練里，挫折一定不會少，困難肯定不會小。但我始終堅信，湘大人的骨子里，最不缺的就是自信，湘大人無論走到哪里，就如同“洞庭湖的楊柳，倒插著也能長！”
在這里，我也要給同學(xué)們提個醒，自信也要審時度勢、量力而行，要學(xué)會知進退、懂取舍，做到有所為、有所不為。希望同學(xué)們在臨別之際，把我們的湘大自信、湘大人自信、湘大精神自信，一并打包帶走，在廣闊的天地里譜寫絢麗的人生新篇章！
同學(xué)們，陪伴是最長情的告白，青春是最刻骨的回憶。幾年前，當你們邁進三道拱門，就擁有了一個共同的身份——湘大學(xué)子;今天，當你們跨出三道拱門，又貼上了一個新的標簽——湘大校友;從今以后，對你們的稱呼，也要由“同學(xué)們”改為“女士們、先生們”了！但不管是學(xué)子還是校友，不管是女士們還是先生們，我們都是湘大人;對我們來說，那青春的故鄉(xiāng)——叫做湘大！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，家長朋友們，老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
鄭中五月，櫻花滴翠，紅梅含香。在這繁花似錦、生機勃發(fā)的美好季節(jié)里，__中學(xué)____屆國際班全體同學(xué)以優(yōu)異的成績被世界頂尖大學(xué)錄取，即將畢業(yè)離校，遠赴重洋、出國深造。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及__中學(xué)全體師生向____屆高三國際班全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀和深切的祝福，向尊敬的家長朋友們、辛勤耕耘的老師們，以及一直以來關(guān)心和支持__中學(xué)國際教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁和朋友們致以最誠摯的感謝!
兩個多月來，青鳥傳信，喜報頻傳：所有學(xué)生均被美國或世界大學(xué)排名前100大學(xué)錄取，人均收到5份錄取通知書;被美國或世界大學(xué)排名前50大學(xué)錄取的同學(xué)占畢業(yè)生總數(shù)的85。7%;13名同學(xué)獲得最高32500美元/年的獎學(xué)金，累計獎學(xué)金總額近千萬元。多名同學(xué)在中部六省模擬聯(lián)合國活動和全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽上奪得佳績，多名同學(xué)在美國、加拿大、英國數(shù)理化奧林匹克競賽中獲得銀獎和銅獎，更有多名同學(xué)積極參與公益事業(yè)、志愿者活動、非遺文化傳承活動并取得良好社會效果。
同學(xué)們，鄭中三年，你們不僅收獲了優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，更收獲了“世界的中國人”的精神內(nèi)涵，收獲了人類命運共同體的崇高理念，收獲了謙虛踏實的學(xué)習(xí)精神，收獲了獨立自主的思想、開放包容的心態(tài)和擔(dān)當感恩的意識。讓我們再次向他們的全面成長表示祝賀!
同學(xué)們，同國際接軌，與時代共振，為民族復(fù)興服務(wù)，這是學(xué)校對你們的要求。回顧我們的歷史，從1872年中國洋務(wù)運動送出第一代學(xué)生留美開始，此后的每一代留學(xué)生中都不乏為中國復(fù)興做出卓越貢獻、成為祖國發(fā)展的棟梁和先驅(qū)的人。中國共產(chǎn)黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人大多都有在異國他鄉(xiāng)經(jīng)歷艱苦的生活磨練的經(jīng)歷：陳獨秀五赴東洋探索救國之路，周恩來留學(xué)歐洲追求真理，朱德不惑之年留學(xué)德國，閱讀到馬列書籍，……他們在人生的黃金時段到國外求知，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，最終為民族復(fù)興做出了彪炳史冊的貢獻。當代還有很多留學(xué)生如施一公、饒毅等在學(xué)成之后選擇回國創(chuàng)業(yè)，不少人都成為各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為中國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的中堅力量。近年來，從__中學(xué)走出去的學(xué)生正在以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)不斷登上人生新的臺階，有的在國外繼續(xù)攻讀博士、碩士學(xué)位、有的在國內(nèi)外公司知名企業(yè)就職、還有自主創(chuàng)業(yè)為理想而拼搏……相信____屆的同學(xué)們會同你們的學(xué)長一樣，立下報國志向，以扎實的學(xué)問和優(yōu)秀的品格，不斷進步，不斷超越，收獲學(xué)業(yè)和事業(yè)的成功并成就幸福的人生。
同學(xué)們，悠悠歲月長，灼灼桃李香。相信三年的鄭中生活給你們留下了很多的回憶和眷戀。臨行前，我想送給大家三句話作為畢業(yè)寄語。
第一句話是：帶著中國文化走向世界。中國文化源遠流長，不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。博大精深的優(yōu)秀中國文化，浸潤著我們的血脈，是我們的骨氣和底氣，是我們最深厚的軟實力，文化立世，文化立邦、文化立人，希望同學(xué)們帶著中國文化走向世界。
第二句話是：帶著責(zé)任出發(fā)。祖國是我們世世代代的精神家園。作為中華兒女，祖國的命運是我們的情之所系，民族文化是我們的血脈遺存。希望你們胸懷天下、心系祖國，牢記祖國和時代賦予你們的責(zé)任和使命。
第三句話是：帶著拼搏前行。人生在世，沒有等來的輝煌，只有拼搏出來的精彩。我希望同學(xué)們在今后的人生道路上，面對困難不要輕言放棄，要相信：世上的路都是人一個腳印一個腳印走出來的，只要努力拼搏就一定會取得成功。一次拼搏，一次收獲;一路拼搏，終身收獲。
日月不掩，春秋代序。同學(xué)們，畢業(yè)意味著高中時代的結(jié)束。走出家門，你代表著家庭;走出校門，你代表著鄭中;走出國門，你代表中國。生活中不總是有掌聲和鮮花，也不總是有包容與遷就，希望大家都要學(xué)會在風(fēng)雨中堅強，不斷積累知識的深度和做人的厚度，學(xué)會求知做人、學(xué)會共處做事、學(xué)會關(guān)心和回報社會，能站在人類命運共同體的高度，更加敏銳地思考、把握和引領(lǐng)未來，貢獻智慧，成為有夢想、有追求、有責(zé)任、有擔(dān)當，對中華文化的有著高度自信和認同的優(yōu)秀青年。
同學(xué)們，從櫻花聲動到紅梅轉(zhuǎn)翠，學(xué)校有了更廣闊的辦學(xué)空間，你們也將走向更遼闊的世界舞臺。這里有你們成長奮斗的足跡，這里是你們永遠的家，希望你們?；丶铱纯?，__中學(xué)永遠是大家的精神家園，__中學(xué)永遠是你們?nèi)松褪聵I(yè)成功的堅強后盾!
最后，祝親愛的同學(xué)們生學(xué)業(yè)進步活快樂、事業(yè)有成!祝老師們幸福工作，萬事如意!祝所有的來賓身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十五
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表高三同學(xué)發(fā)言。
時間的年輪又次轉(zhuǎn)到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學(xué)到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會經(jīng)驗，為我們步入大學(xué)和社會做好了充分準備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號。六月，是一個梔子花開詩意般的季節(jié)，是一個陽光肆意油畫般的季節(jié)，但是對我們而言，這個六月有著不同尋常的意義，它是一個依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開這里再次尋夢?；蛟S曾經(jīng)我們在這里跌倒過也輝煌過。我們難以忘卻這三年來朝夕相處的同學(xué)和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見。
回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動萬分，總有一種召喚使我們不斷積極進取。這種力量不是來自別的地方就來自于我們的老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來對我們的耐心教導(dǎo)，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來。
在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。
最后，讓我們帶著從容的.微笑、昂揚的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十六
親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天，是專屬你們的盛大節(jié)日;今天的畢業(yè)典禮，是專屬你們的榮耀時刻。學(xué)成畢業(yè)，對青年學(xué)生有特別意義。今年，學(xué)校一改往年畢業(yè)典禮的形式，以進一步彰顯大學(xué)對學(xué)生應(yīng)有的重視、對知識應(yīng)有的尊重、對學(xué)術(shù)應(yīng)有的敬仰。
你們是學(xué)校第一屆全體身著學(xué)位服參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這份儀式感、莊重感和榮譽感，應(yīng)該屬于在這個校園里努力奮斗、學(xué)有所成的你們。
你們是學(xué)校第一屆在富有歷史感的“九一二”操場參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生。這里，南有蒼翠的珞珈山，北有浩渺的東湖水;這里，不僅見證了武大風(fēng)云際會的歷史，也留下你們太多的青春回憶。
你們是我來武大當校長后送走的第一屆畢業(yè)生。你們即將踏上人生新的征途，我特地請學(xué)校給你們每人贈送一份“畢業(yè)大禮包”。禮包算不上貴重，但寄托著母校對你們的深深祝福和依依不舍!
我來武大工作剛剛半年，半年里，我努力地參加各類學(xué)生活動，武大學(xué)生給我留下了極其深刻的印象。經(jīng)受了武大百年深厚文化熏陶的你們，身上透射出特有的精神氣質(zhì)。你們始終充滿青春活力，洋溢著熱情與自信。從你們身上，我看到了武大未來的希望。
前不久，在參加學(xué)?！帮L(fēng)云學(xué)子”頒獎活動時我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們武大學(xué)生具有強烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，其中有的學(xué)生在讀期間就發(fā)表了20多篇sci論文，還有的學(xué)生擁有30多項發(fā)明專利。在創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的當今時代，你們一定能夠充分施展你們的青春才華。從你們身上，我看到了國家繁榮發(fā)展的希望。
不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)武大學(xué)生具有廣闊的全球視野和強烈的社會責(zé)任感，有20多年來堅持從我做起、致力于改善人類環(huán)境的“綠舟環(huán)保協(xié)會”，有行走于“一帶一路”多個國家、開展大型調(diào)研的社會實踐團隊……在這個開放、合作、互利、共贏的全球化時代，你們有舞臺、有能力也有責(zé)任去引領(lǐng)潮流、影響世界。從你們身上，我看到了中國作為全球性大國在世界舞臺上快速崛起的希望。
我期待你們永葆一顆“中國心”，主動擔(dān)起民族復(fù)興的責(zé)任。
最近，網(wǎng)上流傳著兩個大陸留美學(xué)生在美國大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的視頻。前不久，有位中國留學(xué)生在美國馬里蘭大學(xué)演講時說，“美國連空氣都是甜的”，這種貶低祖國、博取一些對中國有偏見的美國人好感的行為受到了譴責(zé)。去年，另一位中國留學(xué)生何江在哈佛大學(xué)畢業(yè)演講中講述了他中學(xué)時期被毒蜘蛛叮咬后，他的母親用火烤酒浸棉紗的土方法治療的故事。這位從湖南農(nóng)村走出來的青年，沒有抱怨他家鄉(xiāng)的貧窮，而是學(xué)到生物知識后，思考如何用自己的力量傳遞知識給他的家鄉(xiāng)以及像他家鄉(xiāng)一樣迫切需要知識的地方。這，才是當代青年知識分子應(yīng)有的擔(dān)當!
同學(xué)們，在你們周圍，就有無數(shù)學(xué)子以“大山里的魔法教室”“研究生支教團”等多種多樣的行動方式，踐行著對國家的責(zé)任和對社會的擔(dān)當。我希望，你們無論身處何時、何地，無論身處人生什么階段、什么崗位，都要永葆一顆赤誠的“中國心”，都要常懷家國之情，常念報國之志，常思興國之道!
我期待你們敢為人先，主動擔(dān)起推動科技創(chuàng)新的責(zé)任。
世界上恐怕沒有哪個民族比中華民族對發(fā)展科技有如此迫切的期望，科技落后曾使得近代中國不斷地遭受外族凌辱、國家?guī)讓缤?。一代又一代中國知識分子視民族復(fù)興為己任，如解放初期的錢學(xué)森、郭永懷，他們放棄了國外的職位，毅然踏上回國之路，白手起家投身“兩彈一星”事業(yè);改革開放后，一大批留學(xué)生放棄國外較為優(yōu)越的生活條件，加入祖國的科技現(xiàn)代化進程。當今中國，在航天、高鐵、量子信息、電子商務(wù)等科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域已走在世界前列。要使中國進一步從大國走向強國，唯有靠科技創(chuàng)新。而科技創(chuàng)新的重擔(dān)無疑要落在中國年輕一代知識分子身上，這，就是你們的責(zé)任!
同學(xué)們，武大畢業(yè)生素來就有創(chuàng)新的稟賦，投身科技創(chuàng)新是武大人天然的責(zé)任。武大校友中，涌現(xiàn)出“小米科技”董事長雷軍、中國載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計師陳善廣等一大批杰出代表。我希望，你們大力弘揚“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的精神，用你們的激情與活力，努力推動新技術(shù)的突破、催生新產(chǎn)業(yè)的變革、帶動新業(yè)態(tài)的誕生!
我期待你們胸懷天下，主動擔(dān)起影響世界的責(zé)任。
當今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運休戚與共。作為青年一代，你們理應(yīng)放眼全球，胸懷世界，主動擔(dān)當起影響世界、改變世界的責(zé)任。
同學(xué)們，我希望你們永遠保持對人類苦難最深切的憐憫，就像文學(xué)院的畢業(yè)生黃穎琳同學(xué)一樣，遠赴盧旺達對話大屠殺中的幸存者，為推動世界和平與發(fā)展貢獻自己的力量。希望你們充分展現(xiàn)大國兒女的自信，就像外語學(xué)院的江山同學(xué)一樣，在apec會議上盡顯武大人的風(fēng)采。這，就是你們應(yīng)有的氣度!
同學(xué)們，在我們的校史館，刻著原國立武漢大學(xué)教務(wù)長朱光潛1944年給畢業(yè)生的題詞——“個人溫飽以外，別無高尚理想，士當引以為恥。”這句話到如今仍讓我們振聾發(fā)聵。你們應(yīng)當明白，武大培養(yǎng)的學(xué)生從來不只是為了個人的謀生，而是以實現(xiàn)國家富強、推動社會進步、謀求人類福祉為己任!
同學(xué)們，今天你們即將開啟人生新的征程，此時此刻，千言萬語也難以表達母校對你們的不舍。你們的學(xué)姐喻杉在給母校的一首散文詩中這樣寫道：
武大的學(xué)子也是樹
是帶著武大之樹的魂魄走向四面八方的
武大學(xué)子的根不管植于何處
總會有一支伸向珞珈山
請你們一定記住，無論將來飛得多高、走得多遠，你們永遠都是武大的孩子，珞珈山永遠都是你們的精神家園;當你們累了、倦了，母校的懷抱永遠為你們敞開。山水一程，三生有幸，你們永遠是最美麗的武大人!希望你們?；丶铱纯?
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過的這幾年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪!
建校56年來，學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學(xué)們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十七
各位來賓、高____屆的老師們、同學(xué)們、家長朋友們：
大家上午好!
今天，我們又一次盛大集會，隆重召開高____屆畢業(yè)典禮，為即將征戰(zhàn)高考的勇士們壯行，為馬上要步入人生新起點的青年們送別。今天，既是同學(xué)們的畢業(yè)離別季，也是高新中學(xué)____高考軍團的集結(jié)出征時。此時此刻，面對著我三年來寄予厚望、三年里也時刻關(guān)注著的你們，過往的種種場景都歷歷在目，曾經(jīng)的句句叮囑又泛于腦海。也許我講過的話大家并沒有記住多少，但你們的變化與成長我卻看在了眼里。每每這個時刻，我也像你們的父母、老師一樣激動，一樣驕傲!因為，就像大家剛才在視頻中看到的每一屆學(xué)長們一樣，你們都是高新中學(xué)發(fā)展史冊上獨特的一頁，都是高新中學(xué)成長搖籃中寶貴的財富。而作為我校與西安高新一中合作辦學(xué)即將收獲的第一季果實，你們的畢業(yè)又有著更加非同尋常的意義。
在此，我代表校黨支部、校委會，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈祝賀，祝你們?nèi)邕@盛夏一般，萬物并秀，向陽而生!也向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和幫助過你們成長的每一位朋友，致以衷心的感謝和崇高的敬意，感謝你們像園丁一樣，辛勤栽培，細心呵護!
剛剛，我們一道回顧了同學(xué)們高中三年的生活點滴，共同見證了孩子們?nèi)招略率⒌某砷L瞬間，彼此分享了師生間難以言表的濃濃情意，過程是感人的，情緒是感傷的。但，正所謂“莫道秋江離別難，舟船明日是長安。”三年、兩年、一年，大家披星戴月，300天、200天、100天，我們?nèi)找辜娉?，終于一步一步丈量到了這個時刻!視頻中那一句句、一聲聲發(fā)自肺腑的祝福與期盼更是令人激動的。
同學(xué)們，今年是中國共產(chǎn)黨成立一百周年，站在兩個百年的歷史交匯期，新的時代帶來了新的挑戰(zhàn)，但同樣也提供了更多新的機遇。今天的畢業(yè)典禮后，走出校門，曾經(jīng)的懵懂少年要成為新一代自信青年;邁向未來，曾經(jīng)被捧在親人手心里的溫暖與舒適將變成自己肩上重重的責(zé)任與擔(dān)當。高新中學(xué)對你們的教育雖然告一段落，但“育雅、納新、登高”的校園文化基因應(yīng)滲透在我們每個人的血液之中，伴隨終生，從而不斷向著更高、更新、更強的人生目標進發(fā)!這既是我對每一屆畢業(yè)生以及每一個從高新中學(xué)走出去的學(xué)子最后的囑托，也是高新中學(xué)對每一個校友未來能有更好發(fā)展的企盼，希望能夠成為你們永久的共識與學(xué)習(xí)生活的自覺遵循。
育雅，就是始終不忘修身篤行，堅守道德，以人品為人生的最高學(xué)歷。立德樹人是教育的根本任務(wù)，更是人生長卷的永恒主題。知識增加力量，品德才是方向。今天你們畢業(yè)了，意味著你的學(xué)業(yè)及格了，但人生這張長卷能否及格，則不在于知識的多少，而在于道德的厚度。我希望，走出校門的高新中學(xué)學(xué)子無論身在何處、身為何人、身居何位，都始終做講道德、尊道德、守道德的楷模，答好人生的考卷!
納新，就是時刻牢記終身學(xué)習(xí)，提升自我，追求思想的光輝與卓越。置身于瞬息萬變的大數(shù)據(jù)和人工智能時代，我們必須不忘學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)，使自己擁有足夠的知識儲備和智慧積累，才能緊跟偉大時代的步伐，從容應(yīng)對百年未有之大變局!一枚精致的書簽，就是希望高新中學(xué)的學(xué)子腳步踏到哪里，就把讀書的習(xí)慣帶到哪里，做到學(xué)而不厭，學(xué)以致用，讓學(xué)習(xí)成為我們最堅實的支柱，讓思想成為人生最閃亮的光輝!
登高，就是一以貫之堅韌不拔，勇于擔(dān)當，讓意志成為夢想的基石。成功的背后，永遠是擔(dān)當?shù)挠職夂蛨皂g的意志。歷史證明，那些把事業(yè)放在心中，把責(zé)任扛在肩上的人，才是有機會成為精英、引領(lǐng)時代發(fā)展的人，才是能實現(xiàn)人生夢想的人。你的責(zé)任心有多大，你的舞臺就有多大。我希望，高新中學(xué)的學(xué)子在未來的人生中，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，堅韌不拔、百折不撓、步步登高!
我相信，只要同學(xué)們以人品立世，以思想做帆，以意志為槳，將自我奮斗與家庭、社會、國家的責(zé)任相連，走出校門的高新中學(xué)人必成經(jīng)天緯地之才，必就經(jīng)國大業(yè)之事!同學(xué)們，兩天后你們所要征戰(zhàn)的高考考場，就是對你們?nèi)似?、思想、意志的一次現(xiàn)實考驗，希望你們記著我剛才的囑托，拿出三年來一貫的精氣神兒，經(jīng)受住考驗，成功也許并沒有想象的那么難。
孩子們，你們馬上就要離校了，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論你們走到哪里，高新中學(xué)永遠都是你們的家!無論什么時候，高新中學(xué)的大門都永遠向你們敞開!希望你們能?；丶铱纯础ｋm然你們現(xiàn)在長大了，或血氣方剛，或亭亭玉立，但在這里，你們永遠都是孩子，高新中學(xué)會永遠記住你們，永遠記住她的每一個孩子。
最后，讓我們以最熱烈的掌聲給自己送上祝福，祝福自己魚躍龍門，金榜題名!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十八
同學(xué)們、家長朋友們、老師們：
今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看，我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達到頂峰之后，停滯達千年之久，直到新中國成立，中華民族的偉大復(fù)興才得以重新上路。
在未來的三十年里，我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起，以2的時間實現(xiàn)現(xiàn)代化，對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言，注定將是一項偉大的成就。
然而，歷史進程不是線性的;對于身處其中的當事者來說，體會更多的往往不是“進步”，而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道，當亞當·斯密寫作《國富論》的時候，人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知，他想做的，不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域，也就是市場。
社會進步之于個體，永遠是一個超慢的變量，以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的，多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎：升學(xué)、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款，還有各種各樣無休止的柴米油鹽。
在更高的層面，我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感，似乎空有一腔報國志，卻總是不得其門而入。
我想以大學(xué)時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學(xué)著作中的人物，講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章，它們交織在一起，構(gòu)成了人生的交響樂。
第一個人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德，曾經(jīng)嘗試各種人生路徑，最終回歸理性，把探究終極真理作為人生的目標。
用浮士德自己的話來說：“我要探究窺伺事物的核心，我想得到關(guān)于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福，甘愿為一個時間極短的理解永受天罰。”何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人，同學(xué)們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理，是北大人永不磨滅的印記。
然而，人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情，青山好水，人間詞話，都值得我們?nèi)プ非?、去欣賞。書中的第二個人物，唐·璜，把這類感官享受做到了極致。
對他而言，“一切真理只不過是官能的陶醉，而一切陶醉也只是一個夢?！笨墒?，夢總有醒的時候。老將至，唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白，不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受，最好是當作奮斗的副產(chǎn)品，而不是追求的目標;所謂“佛性”、所謂“仙風(fēng)道骨”，要么是附庸風(fēng)雅之舉，要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間，我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當今的年輕一代，生活無憂，選擇更多，卻更容易犯選擇艱難癥，就像哈姆雷特一樣。
tobe,ornottobe，是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無。“他覺得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標都是瑣碎而無價值的，就像造化的惡作劇那樣毫無意義?！?BR> 對他而言，“人生的目的不過是死亡而已，因為，在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中，足跡一下子就會被吹沒了那樣，時間也會抹掉我們存在的痕跡，仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的。”
是的，當你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候，你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇，是做唐·吉訶德。這個中世紀的騎士魯莽、笨拙，往往事與愿違，但是，他用行動沖毀任何對人生的懷疑。
他是一個理想主義者;“他出發(fā)去解放人類，把人類從歷代相傳的苦難中解救出來。”人們說他是瘋子，“他那些古怪的行動常常引他們開心，他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較，更覺得自己的行為合理了。”理想主義者總是孤獨的，把理想付諸現(xiàn)實，更會激起世人的反抗。
因而，我們常常糾結(jié)于宏大敘事和小我之間，就像書中的第五個人物梅達爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣：梅達爾都斯對人類深懷慈悲之心，而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。
六個人的追求，是人生的六個面向。理性和享樂，猶豫和果敢，悲天憫人和自我陶醉，這看似一對對的矛盾，卻無不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間，人類的誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律，卻讓人擁有了反躬自問的自覺，讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦，于是，我們就會彷徨，就會在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生，是從來不缺理性的，也不會缺少理想;我擔(dān)心的是，同學(xué)們走入社會之后，會被社會渾濁的一面所浸淫，變得猶豫，變得不那么“魯莽”。
文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學(xué)們充分發(fā)揮的空間，而社會卻時刻要把你們納入軌道，變成社會這部精巧機器的零配件。
我不懷疑同學(xué)們會心生抵觸，但我擔(dān)心同學(xué)們會放棄，會像柳永吟頌的那樣，給自己找一個敗退的借口：“青春都一晌，忍把浮名，換作淺斟低唱。”
北大的先賢之一梁漱溟先生，在生命的最后階段給我們留下一個世紀之問：這個世界會好嗎?在“淺斟低唱”之中，這個世界不會好。
我要說，如果同學(xué)們想讓這個世界變得更好，那就做個唐·吉訶德吧!沒錯，唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙，總是被人嘲笑。但是，他樂觀，像孩子一樣天真無邪;他堅韌，像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風(fēng)車交鋒，哪怕下場是頭破血流!
當今的中國，充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂“醒世危言”，獨獨缺少的，是“敢于直面慘淡的人生”的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里，同學(xué)們學(xué)會了獨立思考，學(xué)會了以批判的眼光看世界。希望同學(xué)們在邁出校門之后，不忘在北大許下的諾言，做一個社會的批評者，做一個推動中國進步的人。
北大是無可替代的，她與一個國家現(xiàn)代化之間的關(guān)系，是世界上任何一所大學(xué)都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜，我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學(xué)們共勉!
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇十九
大家好!
在這個莊嚴而美麗的場合，我很榮幸代表我的導(dǎo)師發(fā)言。謝謝你給我這個機會。
你能上一個臺階，完成學(xué)業(yè)，是莫大的榮幸。我為你高興，更羨慕你。沒有接受過正統(tǒng)的高等教育，這是我一生的遺憾。所以，我向往大學(xué)生活。我可以說是一個教育信徒。請不要拿我當大學(xué)外完成教育的例子。事實上，如果我能在大學(xué)里度過我的學(xué)習(xí)時光，我會比現(xiàn)在做得更好。把教育看做一個沒有教育經(jīng)驗的人，一方面感覺深不可測，可能一輩子都不會懂一二；另一方面，好像很簡單，就是——。有時候，我會慶幸自己是一個有閱讀能力的人。我想，如果我不識字，生活會很悲慘！教育可能就是這樣，讓生活更有趣，不那么無聊。在今天的告別會上，我不打算和你談深刻的方面，因為我不可能告訴你，但你需要和我們一起探索，一代又一代人永遠得不到完整的答案；所以，我只想告訴你一些簡單的說明。
首先，我建議你不要考慮有用性，多考慮無用價值。這個世界上有用的東西太多了。所有的因果邏輯都是聯(lián)系在一起，沿著目的推進的。這些邊際次要屬性從因果鏈中被分解并消除。生活和生活本來充滿了密密麻麻的形狀和富有彈性的紋理，現(xiàn)在越來越被過濾，變得光滑、堅硬、單一。今年1000分考試面試的時候，面試了一個報考臨床醫(yī)學(xué)的考生。我們談了醫(yī)德。她說安樂死是一種奇怪的人道主義，我問為什么。女同性戀說，一個人的生死不能用意義來計算。我說，你的意思是有感情因素，就是和他有關(guān)，親戚，家人？她說沒有，但是——。她想了很久，說生命本身就是有價值的。我希望我們學(xué)校不要錯過這個候選人，他解釋了我關(guān)于有用和無用的想法。
第三，我勸你不要貿(mào)然參賽。競爭必然會把你放在比較中，影響你的自我評價。競爭也會把你帶入所謂的主流價值體系，這也會影響你的價值觀。并且希望你有足夠的自信，與主流體制保持理性的距離，在相對孤立中提升自己。不是要看不起社會，而是在時間的長河中，人類的歷史只是一個階段，我們的時代是一個階段內(nèi)的一個階段。所以超出了我們的.視覺范圍，它有更大的價值，而競爭會限制我們的參照物，我們會一次選擇一個地方內(nèi)的標準來決定勝負。我們要警惕輸贏的概念，因為這里面已經(jīng)有潛在的不公平，但是合法性是用言語來平衡的。
最后，我想說另外一點。今天的教育確實有很多問題，有些相當嚴重，但無論如何，教育都不會因此失去意義。這是迄今為止最有可能給我們一個公平的機會變得更好的機會，不僅對你的同學(xué)，而且對我們來說。只是想想，如果你慷慨地把青春的責(zé)任交給我們，我們就不敢偷懶。謝謝同學(xué)們！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的'祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對你們表示感謝。
感謝你們?nèi)陙淼男腋Ｅ惆?。在這一千多個日子里，你們每天像小鳥一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著你們在教室里飛來飛去，生活得快樂而充實；你們刻苦謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來了我們不竭的動力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛。大多數(shù)孩子協(xié)助過老師工作，特別是課代表和班干部，為各學(xué)科順利而高效學(xué)習(xí)發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛，給老師過過生日，看望過生病的老師，老師勞累時，你們噓寒問暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學(xué)習(xí)，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內(nèi)心充滿驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對你們說，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門遺憾的藝術(shù)，由于期望過高，責(zé)任過強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個子長高，但仍然是頑皮的孩子。也許過于嚴厲苛刻，也許言辭過激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著深深的愛。
孩子們，老師是深愛著你們的。有位老師曾開玩笑說：“我除了不能給你錢花，你的一切老師都能替你想，幫你做。”三年美好的時光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進校的稚嫩小不點，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著你們長大，老師明白三十九中只是你們?nèi)松囊粋€窩巢，一處驛站，鳥兒羽翼豐滿了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復(fù)雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛的笑臉，難忘你們跑時操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動場上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調(diào)研考試，有的孩子每天夜戰(zhàn)到十二點，甚至下兩點。晚自習(xí)，老師數(shù)到一班有31個孩子戴眼鏡時，只有震驚又無奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長久地溫暖著我們的心。
孩子們，你們畢業(yè)了，請銘記母校的校訓(xùn)：
學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。
請珍視老師的希望：
珍惜青春，志存高遠，修煉德才。
珍惜青春的大好時光，走好每一步，人生的道路很漫長，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書香能致遠，堅持讀書，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。
請帶走老師的祝福：
在后天的中考考場，發(fā)揮出優(yōu)異成績。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，勇敢地去開創(chuàng)廣闊的天地，祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著你們奮進的身影，期盼每一只鳥兒都能飛得更高，飛得更遠！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十一
7月15日上午，北京大學(xué)年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式在邱德拔體育館舉行。北京大學(xué)黨委書記朱善璐、校長林建華等在校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席畢業(yè)典禮。中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)原校長許智宏，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)藥學(xué)院教授張禮和，中國科學(xué)院院士、北京大學(xué)化學(xué)系教授黎樂民，北京大學(xué)資深教授吳慰慈，中國科學(xué)院院士、1983屆畢業(yè)校友郭正堂，導(dǎo)師代表、北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授姚洋等受邀參加典禮。畢業(yè)五十年的1965屆老學(xué)長代表、畢業(yè)三十年的1985屆校友也應(yīng)邀來到現(xiàn)場觀禮。畢業(yè)典禮由北京大學(xué)常務(wù)副校長柯楊主持。
活動開始前，2016屆畢業(yè)生們通過一部短片發(fā)表自己的畢業(yè)感言。短片中，畢業(yè)生們傾訴著對美麗燕園的留戀和不舍，展示了在北大就讀期間的收獲和成長，并向母校許下守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來的諾言。
隨后，在由北大學(xué)生藝術(shù)總團師生組成的樂團的伴奏下，兩位身著碩士學(xué)位服的畢業(yè)生和教師代表深情朗誦了謝冕先生的經(jīng)典作品《永遠的校園》?！坝颜x的真醇、知識的切磋、嚴肅的思考、輕松的郊游，甚至失魂落魄的考試，均因它的不曾虛度而始終留下充實的記憶。”全場畢業(yè)生將熱烈的掌聲獻給留在燕園中的青春記憶，獻給這“永遠的校園”。
雄壯的國歌聲響過后，畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式正式開始。北京大學(xué)常務(wù)副校長劉偉宣讀了北京大學(xué)學(xué)位評定委員會第119次會議決議，授予1635名學(xué)生博士學(xué)位、5914名學(xué)生碩士學(xué)位。北京大學(xué)常務(wù)副校長吳志攀宣讀了99篇優(yōu)秀博士論文的表彰決定。優(yōu)秀博士論文獲獎代表和指導(dǎo)老師登臺接受校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的頒獎并合影。
朱善璐宣讀了2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰決定，授予1036名同學(xué)“2015屆北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，推薦519名同學(xué)為“2016年北京市普通高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生”。校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓一同為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎。
北京大學(xué)中國語言文學(xué)系2012級碩士研究生趙鐵凱作為畢業(yè)生代表發(fā)言。他將離別母校的感受總結(jié)為天氣的“冷”和“熱”：“冷”的是離別的不舍和對燕園的眷戀，“熱”的是母校對走出校門、走向社會的我們賦予的責(zé)任和期待。趙鐵凱說，雖然我們即將離開課堂，但是北大教會我們“以書本為師，以實踐為師，以人生為師”，北大“學(xué)術(shù)之光長明”，將指導(dǎo)我們在社會上交出人生的新答卷。
導(dǎo)師代表姚洋向畢業(yè)生們表示祝賀，并叮囑大家不忘自己身上永遠留下的北大烙印，不忘一個北大人的責(zé)任。在發(fā)言中，他表達了對中國學(xué)者缺乏國際語言的擔(dān)憂，提出不同領(lǐng)域的專家學(xué)者“用各自學(xué)科的語言講清楚中國故事”的倡議。他結(jié)合中國經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景，用發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的觀點解讀了中國經(jīng)濟取得令世界矚目的成就的原因，為同學(xué)們上了一堂精彩的經(jīng)濟、政治和文化課。
郭正堂校友回憶了改革開放三十多年來中國學(xué)者國際地位的轉(zhuǎn)變，認為這種轉(zhuǎn)變得益于嚴謹求實的治學(xué)精神。他叮囑畢業(yè)生們，要堅持北大精神、以身作則、腳踏實地，以平和的心態(tài)做好本職工作。他希望北大人做“風(fēng)雨中的燈塔”，讓北大精神照遍中國、照遍世界。
隨后，現(xiàn)場播放了指導(dǎo)老師、教師職工、獎助學(xué)金捐助方給畢業(yè)生們的寄語視頻。支持和照顧了同學(xué)們多年的校友、導(dǎo)師、教務(wù)、樓長、保安等紛紛為畢業(yè)生們送來祝福，叮囑畢業(yè)生們立大志、成大器，堅持獨立思想，實現(xiàn)人生的價值，收獲幸福和快樂。
林建華為畢業(yè)生們帶來了主題為“守正創(chuàng)新，引領(lǐng)未來”的致辭。林建華以一位研究生導(dǎo)師的身份向畢業(yè)生們表示祝賀，并提醒同學(xué)們“北大給予了你知識，給予了你能力，卻不能代替你安排未來”“只有你自己，才能真正對自己的未來負責(zé)，也只有你們，才能夠?qū)Ρ贝蟮奈磥?、中國的未來負?zé)”。林建華特意為同學(xué)們制作了一段微視頻，用考古學(xué)家樊錦詩、數(shù)學(xué)家張益唐、保護生物學(xué)教授呂植的例子向同學(xué)們展示了北大校友甘于艱苦、獻身學(xué)術(shù)、堅守夢想的精神和品格。
林建華說：“北大從來不只是一所學(xué)校，她是幾代中國知識分子的精神家園，是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望”“北大是我們心中永遠的謎，每個在這里學(xué)習(xí)和生活過的人，都會在共同的經(jīng)歷中，揭開屬于自己的謎底。”林建華寄語同學(xué)們：“北大不僅給予你知識、能力，更給予你價值和情懷，能為你帶來心靈的平靜，幫助你守正創(chuàng)新，走正道、揚正氣，成為引領(lǐng)未來的人。”
最后，全體師生在北大學(xué)生合唱團的帶領(lǐng)下齊唱《燕園情》，在飽含深情的歌聲中，畢業(yè)典禮落下帷幕?！皯浳糸L別，陽關(guān)千疊，狂歌曾競夜，收拾山河待百年約?！痹谑煜さ男芍?，同學(xué)們追憶著在這片園子里度過的青春年華?！把鄣孜疵刂悬S河月?！碑厴I(yè)生們將在這里擦去離別的淚水，帶著燕園母親的囑托，奔向未來的遠方。在隨后的學(xué)位授予儀式中，朱善璐、林建華、吳志攀及各院系導(dǎo)師代表分別為博士、碩士研究生一一撥穗，以示授予學(xué)位。
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十二
親愛的六年級同學(xué)們：
同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)和探索，成長了自我，也成就了我們的學(xué)校。是你們積極的參與、精心的愛護，我們的校園才更加和諧美麗；是你們的刻苦求知，不斷努力，才有了母校更加輝煌的成就。
親愛的同學(xué)們，在你們即將邁出學(xué)校的大門，踏上新征程的時刻，作為現(xiàn)在的老師，今后的朋友，我有許多叮囑，謹當畢業(yè)留言：
1、要胸懷大志。少年有志，國家有望。我們國家正走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，而你們是新時代的建設(shè)者、祖國的接班人，所以希望你們早日樹立遠大理想，并為之奮斗。有了理想，人生才有方向，學(xué)習(xí)才有動力。因此，不管遇到什么困難，都要不斷進取，自強不息、永不言敗。
2、要學(xué)會做人，學(xué)會感恩。俗話說得好“先成人，后成才”。在今后的人生路上，我們要努力做到孝順父母、尊敬長輩、誠實守信、與人為善等這些做人的基本準則，還要以博大的胸懷去關(guān)愛他人、寬容別人。無論你生活在何地何處，對親人、對老師、對同學(xué)、對社會……都應(yīng)該心懷感恩。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。
3、要懂得珍惜時間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己一事無成時，你已不可能再回到當年，再去學(xué)習(xí)、工作。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的，所以，電視還是要少看點，手機少玩一點，要集中時間做有意義的事情?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”懂得珍惜時間，我們才會學(xué)有所成！
親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。愿你們都能努力奮斗、實現(xiàn)自己的夢想，成為品德高尚、健康發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為德才兼?zhèn)?、為國爭光的人！全體老師會一直關(guān)注你們，期待著你們的成功！最后祝你們在前進的道路上一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成！
畢業(yè)典禮老師致辭幽默篇二十三
各位同學(xué)：
大家下午好!
首先，請允許我對屆的全體畢業(yè)生及家長們表示祝賀。北京大學(xué)即將迎來雙甲子的校慶，而你們也即將作為最年輕的校友共同追憶母校的歷史。北大的歷史，是北大人用情懷和才華鑄就的家國歷史。北京大學(xué)始終將引領(lǐng)學(xué)術(shù)、服務(wù)國家作為光榮使命。新媒體研究院的成立，正是北京大學(xué)為適應(yīng)人類步入信息時代、國家實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略作出的重要舉措。
而這正是今天我想對同學(xué)們的特別囑托——在“亂花漸欲迷人眼”的時代，在“唯有套路得人心”的環(huán)境中，價值觀的問題不可質(zhì)疑，信仰的旗幟不可模糊。
大家都是學(xué)新媒體的，比其他人更能深切地體會到，在很大程度上，互聯(lián)網(wǎng)加速了聯(lián)系卻加劇了隔離，釋放了個性卻顛覆了集體，社交媒體讓小眾和亞文化變成時尚。我們不吝用多元、自由、個性來標榜“時代”，對身邊的隨波逐流、見風(fēng)使舵，“在哪個山頭唱哪支歌”也表現(xiàn)出足夠的“寬容”，但是這并不意味著對與錯、是與非沒有了界限!
新時期，北大提出“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”，這是北大人的責(zé)任與擔(dān)當。守正為先，先在“立正”，越是在“眾人皆醉”的時代越要保持清醒，鮮明地謳歌時代和民族價值取向;守正為先，先在“護正”，不做愛惜羽毛之徒，敢于亮劍，堅決地與各種腐朽思想斗爭。
先賢書寫了北大的過去，有抗爭、有堅守，但始終為著使民族向著更好的方向發(fā)展，為著推動人類的進步。北大是中國近代以來唯一以國家最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校，社會對北大的期待遠遠不止于培養(yǎng)幾位“找到好工作”的學(xué)生，而是真正能夠在歷史進程中指引方向，在思想混沌中鼎立旗幟，在艱難困苦中保持定力，在改革發(fā)展中堅守真理的思想家、科學(xué)家和各行各業(yè)的引領(lǐng)者。當然，迎接引領(lǐng)者的未必是鮮花和掌聲，很有可能是孤獨、寂寞，甚至還有可能是被排擠、被污蔑、被打擊，但是歷史會證明一切，堅守理想和信念的人自身也會是快樂的。
同學(xué)們，這并不是大話和套話。你們經(jīng)常問我，就業(yè)到底是體制內(nèi)好還是體制外好，我只能引用一句話：“為國效力不分朝野”。如果再補充一句便是“造福人類無論職業(yè)”。倘若你選擇體制內(nèi)只為功名而不是服務(wù)，選擇體制外只為利祿而不是發(fā)展，那么在哪里都不會得到持久的滿足感、成就感和幸福感!唯有在成就事業(yè)的時候成就自己，造福他人的時候造福自己，才會體味到作為“社會人”的被尊重感!如果有了這樣的心態(tài)，你會更加純粹而堅定，你的選擇將更加有益于你的智慧與才華!
同學(xué)們，過去的兩年，北京大學(xué)和新媒體研究院賦予你們過硬的能力，足夠在未來的職場乘風(fēng)破浪。我最擔(dān)心的不是你們能否引領(lǐng)未來，而是把未來引向何方。相信你們不會讓北大失望!
最后，送給同學(xué)們一個祝福，祝福大家無論何時何地始終能夠把健康、陽光、歡樂和進步帶給自己，帶給家人，帶給單位，帶給社會，帶給你所到的每一個地方。
謝謝大家!