通過總結(jié)，我們可以更好地反思自己的行為和決策是否合理。如何了解歷史并從中吸取教訓(xùn)呢？范文展示了不同種類的總結(jié)，可以幫助我們拓寬總結(jié)的思路和方式。
美德少年事跡材料篇一
李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級的一名學(xué)生。xx年夏天，剛上四年級的他，看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著輪椅上廁所，趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年，如今，照顧子昂已成為他生活的一部分。
李安寧記得剛剛認(rèn)識子昂時，輪椅的把手跟他的肩膀一樣高，站在輪椅后面，要歪著頭看路，推起來也相當(dāng)費(fèi)勁。如今，身高已經(jīng)超過一米七的他，稍用力就能把輪椅的前輪翹起，“做一件好事容易，堅持六年做同一件好事確實(shí)沒有那么容易。”認(rèn)識安寧的人都這么說。
在李安寧的感染下，很多同學(xué)成為了他的“盟友”，一起幫助照顧子昂，老師們都說謝莊鄉(xiāng)中學(xué)出現(xiàn)了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應(yīng)”。
熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學(xué)生張勵煌的家里，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的場景：晚飯時間已過，張勵煌還沒有回家。他沒有參加課外班，更不是貪玩，而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補(bǔ)習(xí)功課。這件事，他已經(jīng)堅持了幾年的時間。
由于小海身患疾病，生活和學(xué)習(xí)都受到影響。病情嚴(yán)重時，小海幾天都不能上學(xué)，陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵煌的任務(wù)。升入初中以后，課程難度越來越大，他便將老師的授課內(nèi)容重新講授給小海，由最初的“郵遞員”成長為“信息員”、“講解員”。
張勵煌也以實(shí)際行動感召著身邊的人，如今，他的老師和同學(xué)們組織起了“愛心小隊”，每個周末都去小海家陪他、給他輔導(dǎo)功課，他們一起在愛心光芒的照耀下成長著。
美德少年事跡材料篇二
xx同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于教師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自我獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會進(jìn)取響應(yīng)，捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料篇三
王博聞同學(xué)富有愛心和同情心。對于需要社會幫助的人，他總是希望用自己微薄的力量來幫助他們。有一次，他看見街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個小女孩在街邊乞討，就對爸爸說：“爸爸，把我的壓歲錢拿5元給這個小妹妹吧！”爸爸當(dāng)即同意并表揚(yáng)了他。
他熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，環(huán)保意識強(qiáng)。主動做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的每一件小事做起。外出時，從不亂丟垃圾，常將手中用過的紙巾握很長時間，直到找到垃圾桶為止。參加了義務(wù)植樹活動，用自己微小的力量為大自然添綠。
他愛憎分明，遵紀(jì)守規(guī)。一、二年級任班紀(jì)律委員和中隊長，三、四年級任班長，能起好模范帶頭作用。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，言行文明，不撒謊，誠實(shí)守信，帶頭做好事。
學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，善于思考，有較強(qiáng)自學(xué)能力。興趣較為廣泛，愛好閱讀，喜歡打乒乓球、羽毛球、下象棋、繪畫等。
熱愛勞動，從勞動中獲得知識和快樂。在家能做一些力所能及的家務(wù)，如整理自己的房間，洗簡單的衣物，打掃衛(wèi)生，洗碗，幫爸爸媽媽打理樓頂菜園、澆花等，還學(xué)會了用電飯煲做飯，炒蛋炒飯、雞蛋炒番茄等簡單的家務(wù)。
生活儉樸，不亂花錢，用錢都征得爸爸媽媽的同意，穿衣服不攀比。
在家中尊敬長輩，孝敬父母。對爺爺奶奶、外公外婆有禮貌，凡是有好吃的都想著給自己的長輩留一部分。
樂于助人，愛幫助同學(xué)。好幾次放學(xué)回家的路上，遇到老年人過街，看到老年人穿過沒有紅綠燈的斑馬線時非常不便，主動和媽媽一起帶著老年人過街。
積極參加各類社會實(shí)踐活動，暑假去賣過報，參加了市青少年活動中心組織的小記者活動，主動了解社會，在實(shí)踐中鍛煉、成長。
美德少年事跡材料篇四
紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱號。他是尊敬長輩，孝敬父母的好孩子；他也是關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；他還是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
有老師的言傳身教，也有父母的悉心熏陶，這些都使得他在幼小的心靈中
種下了一顆顆健康積極向上的種子，使他一天天健康茁壯的成長，為他成為一名品德高尚，學(xué)習(xí)進(jìn)步的小學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
作為新時代的好少年，謝祉銳同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。他總是在各方面
嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌；他在班級里熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂；他在課外活動里，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
在學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)：上課時，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識
能理解地掌握；在課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為區(qū)級、校級的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、 “三好學(xué)生”、 “樂學(xué)守紀(jì)星”，校級演講比賽三等獎??這一張張耀眼的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
謝祉銳同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時他嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手。他擔(dān)任班級干部，作為班長是班里其他同學(xué)的表率，還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，他絞盡腦汁，盡心盡力。在班級日常管理中，他盡職盡責(zé)，天天有秩序地組織同學(xué)們早讀、午間寫字等。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，他把同學(xué)們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著。作為班長，他組織和帶領(lǐng)班級的各種活動，各種事情都處理的有理有條。
作為新時代的好少年，學(xué)習(xí)各種才藝是必不可少的。謝祉銳不但在學(xué)習(xí)上取
得了優(yōu)異成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。他設(shè)計的班級手抄報，在文字、繪畫、布局方面都很有創(chuàng)意，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點(diǎn)。他還積極參加學(xué)校的大隊委的競選演講，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份努力！圖為參加北固菜花節(jié)的風(fēng)箏放飛活動。
他還是一位熱心公益的小市民。他在課外時間經(jīng)常同院里的幾位小伙伴一起為社區(qū)做好事，如：撿拾道路兩旁、綠化帶里的白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。他從家里拎著小水桶，拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水換了幾盆，樓梯扶手干凈了，他的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。
鏟除墻壁上的小廣告就更困難了，粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下一下地用力擦。手指蹭破了，累酸了，墻壁清理干凈了，他們露出了開心的笑容，社區(qū)里的叔叔阿姨沖他們豎起大拇指。
積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)。他熱愛生活，熱愛家庭，樂觀向上。
圖為謝祉銳同學(xué)在家里自己刷洗餐具。 圖為謝祉銳業(yè)余時間幫助媽媽擦地。
謝祉銳還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的好學(xué)生。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪長輩聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。同時，他在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，傳遞自己的愛心。從參加村居委會送溫暖活動到為敬老院孤寡老人打掃衛(wèi)生，從熱心投入體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動到與特困家庭的同齡人結(jié)成幫扶對子等，到處可以看到他認(rèn)真忙碌的身影。正是通過這樣一次次的錘煉，成就了謝祉銳樂觀向上、活潑開朗的性格以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。
在家里幫助媽媽做家務(wù)，看到媽媽累了的時候端上一杯熱水，在媽媽做飯時在旁邊端碗端盤。他是一個懂得熱愛生活，懂得感恩的好少年。
圖為謝祉銳同學(xué)在家給奶奶洗腳，他在家一直是一個懂禮貌，孝敬老人的好孩子。
這就是美德好少年謝祉銳，老師眼中的好學(xué)生，家長眼中的乖孩子，同學(xué)們眼中的好班長好同學(xué)、好朋友。他德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)習(xí)、生活中積極進(jìn)取，日常生活里奉獻(xiàn)為樂，獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立，勤儉節(jié)約，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明道德的普及者和宣傳員，是一位大家心目中的美德好少年。謝祉銳同學(xué)懷著一顆感恩之心，以禮待人，以愛心待人，在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹出更多更好更美的篇章，為自己的人生添加更多的精彩！
美德少年事跡材料篇五
xx同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和本事突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績佳，所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好，并且學(xué)校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，激勵自我，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師，您好!”她說是教師給予了她知識，幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫忙身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛。
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，激勵自我，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料篇六
孔xx，男，20xx年10月出生，哈爾套九年制學(xué)校三年級的學(xué)生，現(xiàn)年10歲。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上，積極進(jìn)取的好孩子。
10歲的孩子，本該在媽媽的懷抱里撒嬌，淘氣，享受童年快樂的年紀(jì)?？墒怯捎谏顚?shí)際，他卻過著與同齡孩子不一樣的童年。媽媽因?yàn)榛疾?，需要長年坐在輪椅上，爸爸因?yàn)檐嚨溋粝潞筮z癥，腿腳不便，干不了重活。為了維持生計，只能開了一間小小的商店來補(bǔ)貼家用。由于商店很忙，爸爸幾乎沒有時間去照顧母親，再加上姥爺上了年紀(jì)。于是，懂事的孔xx便主動承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任，成為輪椅上媽媽的貼身小護(hù)士。每天，他早早地就起床了，為媽媽洗漱，穿衣服，喂媽媽吃飯、吃藥。等忙完了這些以后，他才吃飯，然后安心地去上學(xué)。天氣晴朗的時候，他還推著媽媽曬太陽。每次鄰居們看到了，都會夸他是一個懂事的孩子。周末時，他寫完了作業(yè)，還要把媽媽推到商店里，這樣既可以照顧媽媽，又可以幫助爸爸干一些活。
由于孔xx的身體很瘦弱，所以爸爸經(jīng)常會為他買一些營養(yǎng)品來為他補(bǔ)一補(bǔ)身體，可是，他卻從來沒有把這些營養(yǎng)品獨(dú)自一人享用。每次都是把一大部分的東西分給爸爸媽媽吃。因?yàn)樗腊职譃榱俗屵@個家庭的生活條件變得好一些，已經(jīng)付出太多了,每天吃不好、睡不好的，媽媽更是需要補(bǔ)營養(yǎng)。所以他認(rèn)為這些營養(yǎng)品相對于他來說，爸爸媽媽更需要。他知道，作為家庭中的小男子漢，他也要為這個家做些什么,所以自己也要有一個好的身體。為了讓自己的身體變得更強(qiáng)壯，他就盡量多吃飯，因?yàn)樗爠e人說過吃飯可以讓身體強(qiáng)壯。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孔xx的身體長高了，也變得強(qiáng)壯了，家里的不少活他都能幫得上忙。
有幾次，他的爸爸給班主任打電話，讓老師勸勸孩子，不要太苦著自己?？擅看卫蠋熀退勂鸢职值亩跁r，他總是態(tài)度很堅決，他就是這樣一個“不聽話”的孩子。
不管春夏秋冬，他都始終如一。他常常說的一句話就是“我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄，笑對生活，我的生活同樣充滿愛的溫暖!”
他懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責(zé)任和堅強(qiáng)擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān)。一個10歲的少年，同樣用行動書寫著當(dāng)代美德孝心少年最美的篇章!
美德少年事跡材料篇七
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴迪希。
她主動交流溝通，在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴迪希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴迪希都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴迪希總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴迪希的人都說，這孩子真懂事!
她主動承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴迪希同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴迪希去做，老師都很放心。她常說：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?！迸岬舷Ｍ瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴迪希在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。裴迪希不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止;看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴迪希走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會中需要幫助的人。
美德少年事跡材料篇八
崔麗華 ，女，15歲，共青團(tuán)員。家住龍井市龍門街，就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時候的崔麗華生活在一個完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡單、幸福地生活著。然而這又是一個并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無法在中國長期生活，又迫于生活的壓力，在小麗華六歲的一天，她媽離開出國。為了維持生計，爸爸的苦工時間延長到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無奈，爸爸只好將無人看管的小麗華寄養(yǎng)到姨媽家，這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級。五年級時，爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng)，至今父母均無下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒有勞動能力，打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒辦法，崔麗華只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓大人擔(dān)心?！边@一挑就是三年。
在農(nóng)村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣?；一下雨，屋子就變成了水簾洞，噼里啪啦地漏雨；等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡地生活著，小麗華沒有覺得苦，因?yàn)樵谒磥?，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢，而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢掰成兩半花。爺爺有時對她說：“孩子??！真是苦了你了！現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著爺爺憔悴的面孔，崔麗華含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔麗華每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉?biāo)⒀?，穿好衣服，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼垺Ｃ刻焱砩?，等爺爺睡了，小麗華才能悄悄拿出書包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁?，成了崔麗華每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔麗華的心里比吃了蜜還甜。有時，爺爺會突然感到不舒服，打電話讓麗華回家。在課堂上的麗華會毫不含糊地向老師說明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課，有時一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華，從不說一句苦，從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家，問她有哪些地方需要幫忙的，但崔麗華都會婉言謝絕，因?yàn)樗X得，這么多年來大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長大了，就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件，她沒有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績一直名列前茅。
隨著年齡的增長，小麗華越來越懂事，體弱的爺爺是她最大的牽掛，生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺，可每次都會被爺爺責(zé)罵：“孩子啊，再大的艱辛我們都能挺過去，你要好好學(xué)，一定要考上大學(xué)?！甭犃藸敔?shù)脑?，崔麗華含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵自己：“我要堅強(qiáng)，我不能向生活低頭”。幾年來，崔麗華精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆恿酥車脑S多人，大家都對這個善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份，出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場附近租下了一間房子，小麗華上學(xué)近了，再也不用生火做飯了。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉(zhuǎn)，也能到樓下散散步，祖孫倆的生活中開始有了笑容和陽光。
走過了艱辛的成長之路，崔麗華沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地承擔(dān)起照顧爺爺?shù)牧x務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但崔麗華卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”
美德少年事跡材料篇九
董xx，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊大隊長，學(xué)校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
董**同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董**同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。
生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董**同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董**同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董**同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費(fèi)時又把自己熱成了一個汗人?？墒嵌?*同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董**同學(xué)知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董**同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧，董**同學(xué)并會用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董**同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚頁P(yáng)她的?？墒撬龥]這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董**同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
美德少年事跡材料篇十
一位多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，自強(qiáng)自律，充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學(xué)的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎，她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者，她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué)，她一直是大隊委員，有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會，排練課本劇，小品等，她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞，也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員，曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩，她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作，一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子，一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習(xí)上出類拔萃，也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5，月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答，贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽，比如她參加科技節(jié)科幻畫制作，參加讀書節(jié)的活動，組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙，但是她覺得：“我忙，并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的，這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩，同學(xué)的好伙伴，同學(xué)的好伙伴。”
她尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀開朗。對待家長、老師，她總是彬彬有禮；她和班上的同學(xué)都相處融洽，在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她，同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì)，遇到任何困難，總是逆流而上，無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己，并且打敗困難，掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利！
鄭怡彥
鄭怡彥是六年級3班的.班長，她的成績雖然在年級里還不是名列前茅，是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取，同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué)，能積極參加各項活動的同學(xué)。
她有著一個溫馨的家庭，慈愛的媽媽，幽默的爸爸，還有一個貪玩的弟弟，一家四口其樂融融。在家里，她會主動做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日，她會幫家人買早餐，一份早餐，一份心意。父母忙的時候，她會幫著照看弟弟，帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)，同學(xué)的好伙伴文章，同學(xué)。有時候媽媽回家很累，她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里，家人是生命中最重要的人。
在學(xué)校，她雖然不是風(fēng)云人物，但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長，她是班級的領(lǐng)頭羊，她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里，她總是很早到校，先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè)，然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時，她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀，她在春游回來學(xué)校的時候，和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間，她和同學(xué)一起玩耍，討論自然科學(xué)。
鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛，喜歡彈鋼琴、繪畫、書法，她的生活充實(shí)而有趣。在寒暑假的時候，她常常去參加課余活動，增強(qiáng)自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的?？?，參加過“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心，為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力，讓自己感到更快樂，同學(xué)的好伙伴事跡材料。
鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗，樂觀積極的女孩
她覺得自己的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻(xiàn)。
喬如意
“做一個有道德的人”是每一個中學(xué)生的義務(wù)。在家里，懂事的她常常幫父母做家務(wù)，自己打掃房間，不讓家長操心；在學(xué)校，她一直努力學(xué)習(xí)，做好自己的職責(zé)，她也時常參加學(xué)?；顒訛榘嗉墵幑狻Ｊ菤v屆學(xué)生中品行非常不錯的學(xué)生。
美德少年事跡材料篇十一
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六（一）班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時候，為了維持一家人的生計，父親不得已外出打工，除有時把工資寄回家外，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開始，佳婕的成績在班里一直是名列前茅，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級第一名的好成績。
隨著爺爺奶奶的年齡越來越大，各方面的疾病也紛至沓來，繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此，她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?BR> 在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個好孫女，每每聽到這些，佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地面對著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長，但佳婕卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“不管現(xiàn)在和將來，我都一定要好好學(xué)習(xí)，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”
美德少年事跡材料篇十二
最近，我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進(jìn)事跡》，其中有一個十二歲的小女孩叫邢蕓，是伊春市上甘嶺區(qū)第一小學(xué)六年一班的學(xué)生。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
讀到這里時，我心中不禁被她的行為感到，也為自己的一些作為而難過。記得有一次，媽媽帶我去公園去玩，我隨手把垃圾丟在了小路上，看到公園里那些漂亮的花兒，就上前摘了好幾朵，與邢蕓同學(xué)相比，我感到十分的愧疚，今后我一定要向她那樣，做一個有社會公德心的人。
邢蕓同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。讀到這里時，我更被她的行為所感動，深深為自己的所為自責(zé)，在家里，我總是無緣無故的發(fā)火，對一起都看不慣，平時爸爸媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù)根本沒有放在眼里，覺得他們是應(yīng)該為我做的，沒有知足感，更沒有在生病時照顧媽媽，與邢蕓同學(xué)相比，我羞愧難當(dāng)，覺得無地自容。
讀了邢蕓同學(xué)的美德事跡，我深受啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)中，我要向她那樣，做一個愛學(xué)習(xí)、熱心助人、孝敬長輩和老師、有公德心的人，做一個新時期的優(yōu)秀的美德少年!
美德少年事跡材料篇十三
自強(qiáng)少年主要事跡材料大家好我叫張x，是xx小學(xué)四年級班長。我心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，我本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，我就在許多方面學(xué)會了自理自立。
我在3歲時，就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上廁所。
上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，我會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村，離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。
當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
我們學(xué)校的后面有個敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的，我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此，在生活中，我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料篇十四
xxxx，今年12歲，是xxxx小學(xué)五年級一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長，他以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當(dāng)看到曾xxxx同學(xué)帶著新的拼插玩具時，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫o他買玩具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾xxxx手中的玩具，過了一會，他誠懇地對曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎?”曾xxxx爽快地答應(yīng)：“好啊!”xxxx拿到玩具，愛不釋手地玩起來。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾xxxx，盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了，為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門，準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包，他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了，眼看著上課時間到了，無奈之下，他把包拿起來，打開看看有什么再決定如何去做。
當(dāng)他打開包時，他嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī)，還有好幾個存折和四張銀行卡，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)xxxx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨，她得到消息時還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動不已，當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xxxx斷然拒絕了，他說，作為少先隊員，誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦?？吹桨⒁萄酆拥臏I花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟小學(xué)為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上，請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣，xxxx就出名了!因?yàn)樗恼\信，因?yàn)樗芙^誘惑，讓那位阿姨感動!
待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xxxx!
美德少年事跡材料篇十五
xxx，女，xx小學(xué)三年級二班班長，大隊委。她學(xué)習(xí)刻苦、善良真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆善良感恩之心!
在xx小學(xué)三(2)班，善良是出了名的。開學(xué)時，她會悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書包，她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀，方便沒帶的同學(xué)。身為班長，她經(jīng)常幫助和鼓勵他們。有同學(xué)向她請教做題，她總是耐心地講解。
校園里的在一年級就與眾不同。她愛學(xué)校，愛老師，愛身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和善良就贏得了同學(xué)們的尊重，贏得了廣泛的人緣。她做事專注認(rèn)真，學(xué)校的大型活動中，總有她忙碌的身影。她是學(xué)校的主持人，大會上發(fā)言，國旗下領(lǐng)操，參加各種社會活動和演出。
20xx年“五一”假期，去看望奶奶?？粗赝靖珊档耐钗鞔蟮匾?yàn)槿彼?，農(nóng)民插不下秧，昔日碧波蕩漾的大水庫，已干涸見底，魚兒大片死亡，莊稼缺水，心情沉重地寫下了保護(hù)環(huán)境、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》，文章在網(wǎng)上發(fā)表，受到高度好評!
去年暑假，代表賽區(qū)參加了北京舉辦的20xx“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風(fēng)采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動，特地買了新書包、鉛筆盒，還有最心愛的玩具熊，從千里之外的帶到北京，當(dāng)她獲得大賽金獎，頒獎晚會上留下了孩子向弱勢群體捐物的感人場面!并受到美國前總統(tǒng)的法律顧問、環(huán)球時報總編哈維先生的高度贊揚(yáng)。
不僅品學(xué)兼優(yōu)，她的孝順懂事，早就贏得了鄰里的口碑!她經(jīng)常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說是“舉手之勞”!她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛您!”而感動得熱淚盈眶!在學(xué)習(xí)之余，她總會幫助媽媽做做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!
感恩和愛，始終伴隨著成長的每一步!電視臺教育頻道曾播放過去福利院送米送油，和殘疾兒童互動聯(lián)歡的畫面!在“學(xué)雷鋒，做有道德的人”活動中，去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目，獻(xiàn)愛心，送溫暖。
就在去年底，又以一個小記者的身份，積極參與“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動，捐款600元，獻(xiàn)出自己的一片愛心，獲得了大江晚報頒發(fā)的20xxxx市“愛心小記者”稱號。從小到大，她一直和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過。
這就是，一個德、智、體全面發(fā)展的美麗女孩。
美德少年事跡材料篇十六
我叫***，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個尊敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。
每次遇見長輩，總能聽到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個不夸我是一個有禮貌懂事的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時用自己的零花錢請媽媽吃面；休息天有空還會幫忙打掃衛(wèi)生。出門時和長輩說再見，放學(xué)回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會很餓，我沉思了一會兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說不出的感動。看著她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來，對我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對長輩的那份孝心.雖說平時爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。
總之，我沒有太過感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事?！鞍偕菩橄取?，尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會堅持做一個合格的小學(xué)生！
美德少年事跡材料篇十七
xx是五年級（5）班的學(xué)習(xí)委員，是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧拥男量啵绻型瑢W(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤。
xx博愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。
xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。
他有較強(qiáng)的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料篇十八
曹亞楠，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，曹亞楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是曹亞楠3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧曹亞楠年幼的妹妹及曹亞楠的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)曹亞楠的功課，很是辛苦。懂事的曹亞楠每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，曹亞楠做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
曹亞楠不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。曹亞楠的外公外婆住在另一個村，離曹亞楠家步行要一個小時。但這不影響曹亞楠每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，曹亞楠也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)曹亞楠一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，曹亞楠都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。
曹亞楠同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在曹亞楠同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料篇十九
紀(jì)藝嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六（2）班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學(xué)；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)?！久赖律倌晔论E材料1000字3篇匯集】美德少年事跡材料1000字3篇匯集。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。
身為少先隊大隊長，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作，組織少先隊活動，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng)，但愛好運(yùn)動，始終堅持鍛煉，在運(yùn)動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為她換來無數(shù)的榮譽(yù)，中心?！皵?shù)學(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……，龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎（農(nóng)村組）”、“優(yōu)秀少先隊員”。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德少年事跡材料篇二十
薛思冉,女,20xx年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛思冉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,。廣泛的`興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語，愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡材料篇一
李安寧是趙縣謝莊鄉(xiāng)中學(xué)九年級的一名學(xué)生。xx年夏天，剛上四年級的他，看到瘦弱的殘疾同學(xué)鄭子昂搖著輪椅上廁所，趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年，如今，照顧子昂已成為他生活的一部分。
李安寧記得剛剛認(rèn)識子昂時，輪椅的把手跟他的肩膀一樣高，站在輪椅后面，要歪著頭看路，推起來也相當(dāng)費(fèi)勁。如今，身高已經(jīng)超過一米七的他，稍用力就能把輪椅的前輪翹起，“做一件好事容易，堅持六年做同一件好事確實(shí)沒有那么容易。”認(rèn)識安寧的人都這么說。
在李安寧的感染下，很多同學(xué)成為了他的“盟友”，一起幫助照顧子昂，老師們都說謝莊鄉(xiāng)中學(xué)出現(xiàn)了一種同學(xué)間互相幫助的“安寧效應(yīng)”。
熱心幫助同學(xué)的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學(xué)生張勵煌的家里，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的場景：晚飯時間已過，張勵煌還沒有回家。他沒有參加課外班，更不是貪玩，而是去幫助同班同學(xué)小海(化名)補(bǔ)習(xí)功課。這件事，他已經(jīng)堅持了幾年的時間。
由于小海身患疾病，生活和學(xué)習(xí)都受到影響。病情嚴(yán)重時，小海幾天都不能上學(xué)，陪他鍛煉身體、給他捎帶作業(yè)就成了張勵煌的任務(wù)。升入初中以后，課程難度越來越大，他便將老師的授課內(nèi)容重新講授給小海，由最初的“郵遞員”成長為“信息員”、“講解員”。
張勵煌也以實(shí)際行動感召著身邊的人，如今，他的老師和同學(xué)們組織起了“愛心小隊”，每個周末都去小海家陪他、給他輔導(dǎo)功課，他們一起在愛心光芒的照耀下成長著。
美德少年事跡材料篇二
xx同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
xx同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑;對于教師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自我獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
xx同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會進(jìn)取響應(yīng)，捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料篇三
王博聞同學(xué)富有愛心和同情心。對于需要社會幫助的人，他總是希望用自己微薄的力量來幫助他們。有一次，他看見街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個小女孩在街邊乞討，就對爸爸說：“爸爸，把我的壓歲錢拿5元給這個小妹妹吧！”爸爸當(dāng)即同意并表揚(yáng)了他。
他熱愛家鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，環(huán)保意識強(qiáng)。主動做一名環(huán)保小衛(wèi)士，從身邊的每一件小事做起。外出時，從不亂丟垃圾，常將手中用過的紙巾握很長時間，直到找到垃圾桶為止。參加了義務(wù)植樹活動，用自己微小的力量為大自然添綠。
他愛憎分明，遵紀(jì)守規(guī)。一、二年級任班紀(jì)律委員和中隊長，三、四年級任班長，能起好模范帶頭作用。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，言行文明，不撒謊，誠實(shí)守信，帶頭做好事。
學(xué)習(xí)自覺性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，善于思考，有較強(qiáng)自學(xué)能力。興趣較為廣泛，愛好閱讀，喜歡打乒乓球、羽毛球、下象棋、繪畫等。
熱愛勞動，從勞動中獲得知識和快樂。在家能做一些力所能及的家務(wù)，如整理自己的房間，洗簡單的衣物，打掃衛(wèi)生，洗碗，幫爸爸媽媽打理樓頂菜園、澆花等，還學(xué)會了用電飯煲做飯，炒蛋炒飯、雞蛋炒番茄等簡單的家務(wù)。
生活儉樸，不亂花錢，用錢都征得爸爸媽媽的同意，穿衣服不攀比。
在家中尊敬長輩，孝敬父母。對爺爺奶奶、外公外婆有禮貌，凡是有好吃的都想著給自己的長輩留一部分。
樂于助人，愛幫助同學(xué)。好幾次放學(xué)回家的路上，遇到老年人過街，看到老年人穿過沒有紅綠燈的斑馬線時非常不便，主動和媽媽一起帶著老年人過街。
積極參加各類社會實(shí)踐活動，暑假去賣過報，參加了市青少年活動中心組織的小記者活動，主動了解社會，在實(shí)踐中鍛煉、成長。
美德少年事跡材料篇四
紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱號。他是尊敬長輩，孝敬父母的好孩子；他也是關(guān)心集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；他還是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。
有老師的言傳身教，也有父母的悉心熏陶，這些都使得他在幼小的心靈中
種下了一顆顆健康積極向上的種子，使他一天天健康茁壯的成長，為他成為一名品德高尚，學(xué)習(xí)進(jìn)步的小學(xué)生打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
作為新時代的好少年，謝祉銳同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。他總是在各方面
嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，懂禮貌；他在班級里熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂；他在課外活動里，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
在學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)：上課時，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識
能理解地掌握；在課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為區(qū)級、校級的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、 “三好學(xué)生”、 “樂學(xué)守紀(jì)星”，校級演講比賽三等獎??這一張張耀眼的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。
謝祉銳同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時他嚴(yán)以律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手。他擔(dān)任班級干部，作為班長是班里其他同學(xué)的表率，還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設(shè)計到抄寫，他絞盡腦汁，盡心盡力。在班級日常管理中，他盡職盡責(zé)，天天有秩序地組織同學(xué)們早讀、午間寫字等。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，他把同學(xué)們結(jié)成對子，采用“以優(yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著。作為班長，他組織和帶領(lǐng)班級的各種活動，各種事情都處理的有理有條。
作為新時代的好少年，學(xué)習(xí)各種才藝是必不可少的。謝祉銳不但在學(xué)習(xí)上取
得了優(yōu)異成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。他設(shè)計的班級手抄報，在文字、繪畫、布局方面都很有創(chuàng)意，把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點(diǎn)。他還積極參加學(xué)校的大隊委的競選演講，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份努力！圖為參加北固菜花節(jié)的風(fēng)箏放飛活動。
他還是一位熱心公益的小市民。他在課外時間經(jīng)常同院里的幾位小伙伴一起為社區(qū)做好事，如：撿拾道路兩旁、綠化帶里的白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。他從家里拎著小水桶，拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水換了幾盆，樓梯扶手干凈了，他的小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。
鏟除墻壁上的小廣告就更困難了，粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下一下地用力擦。手指蹭破了，累酸了，墻壁清理干凈了，他們露出了開心的笑容，社區(qū)里的叔叔阿姨沖他們豎起大拇指。
積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)。他熱愛生活，熱愛家庭，樂觀向上。
圖為謝祉銳同學(xué)在家里自己刷洗餐具。 圖為謝祉銳業(yè)余時間幫助媽媽擦地。
謝祉銳還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的好學(xué)生。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪長輩聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。同時，他在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，傳遞自己的愛心。從參加村居委會送溫暖活動到為敬老院孤寡老人打掃衛(wèi)生，從熱心投入體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動到與特困家庭的同齡人結(jié)成幫扶對子等，到處可以看到他認(rèn)真忙碌的身影。正是通過這樣一次次的錘煉，成就了謝祉銳樂觀向上、活潑開朗的性格以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。
在家里幫助媽媽做家務(wù)，看到媽媽累了的時候端上一杯熱水，在媽媽做飯時在旁邊端碗端盤。他是一個懂得熱愛生活，懂得感恩的好少年。
圖為謝祉銳同學(xué)在家給奶奶洗腳，他在家一直是一個懂禮貌，孝敬老人的好孩子。
這就是美德好少年謝祉銳，老師眼中的好學(xué)生，家長眼中的乖孩子，同學(xué)們眼中的好班長好同學(xué)、好朋友。他德智體美勞全面發(fā)展，學(xué)習(xí)、生活中積極進(jìn)取，日常生活里奉獻(xiàn)為樂，獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立，勤儉節(jié)約，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明道德的普及者和宣傳員，是一位大家心目中的美德好少年。謝祉銳同學(xué)懷著一顆感恩之心，以禮待人，以愛心待人，在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹出更多更好更美的篇章，為自己的人生添加更多的精彩！
美德少年事跡材料篇五
xx同學(xué)入學(xué)以來一向十分要求上進(jìn)，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和本事突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好，成績佳，所以學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好，并且學(xué)校的各項活動她都積極參加，比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和教師的關(guān)懷幫忙下，在父母的疼愛和自身的努力下，xx同學(xué)一向都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，激勵自我，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流，從中獲益非淺。她堅持用知識充實(shí)自我，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫忙。
xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。
她尊敬師長，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，學(xué)校內(nèi)總能聽到她親切的“教師，您好!”她說是教師給予了她知識，幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有教師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，所以回報教師和家長是她奮動力。
她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫忙身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是教師的得力助手，不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作，并且能主動幫忙教師管理班級，在工作中，講求方法，不僅僅帶動了全體同學(xué)，并且得到教師的信任，同學(xué)的喜愛。
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情景下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委教師們留下了深刻印象。
在她自我不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，激勵自我，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，必須會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年事跡材料篇六
孔xx，男，20xx年10月出生，哈爾套九年制學(xué)校三年級的學(xué)生，現(xiàn)年10歲。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上，積極進(jìn)取的好孩子。
10歲的孩子，本該在媽媽的懷抱里撒嬌，淘氣，享受童年快樂的年紀(jì)?？墒怯捎谏顚?shí)際，他卻過著與同齡孩子不一樣的童年。媽媽因?yàn)榛疾?，需要長年坐在輪椅上，爸爸因?yàn)檐嚨溋粝潞筮z癥，腿腳不便，干不了重活。為了維持生計，只能開了一間小小的商店來補(bǔ)貼家用。由于商店很忙，爸爸幾乎沒有時間去照顧母親，再加上姥爺上了年紀(jì)。于是，懂事的孔xx便主動承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任，成為輪椅上媽媽的貼身小護(hù)士。每天，他早早地就起床了，為媽媽洗漱，穿衣服，喂媽媽吃飯、吃藥。等忙完了這些以后，他才吃飯，然后安心地去上學(xué)。天氣晴朗的時候，他還推著媽媽曬太陽。每次鄰居們看到了，都會夸他是一個懂事的孩子。周末時，他寫完了作業(yè)，還要把媽媽推到商店里，這樣既可以照顧媽媽，又可以幫助爸爸干一些活。
由于孔xx的身體很瘦弱，所以爸爸經(jīng)常會為他買一些營養(yǎng)品來為他補(bǔ)一補(bǔ)身體，可是，他卻從來沒有把這些營養(yǎng)品獨(dú)自一人享用。每次都是把一大部分的東西分給爸爸媽媽吃。因?yàn)樗腊职譃榱俗屵@個家庭的生活條件變得好一些，已經(jīng)付出太多了,每天吃不好、睡不好的，媽媽更是需要補(bǔ)營養(yǎng)。所以他認(rèn)為這些營養(yǎng)品相對于他來說，爸爸媽媽更需要。他知道，作為家庭中的小男子漢，他也要為這個家做些什么,所以自己也要有一個好的身體。為了讓自己的身體變得更強(qiáng)壯，他就盡量多吃飯，因?yàn)樗爠e人說過吃飯可以讓身體強(qiáng)壯。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孔xx的身體長高了，也變得強(qiáng)壯了，家里的不少活他都能幫得上忙。
有幾次，他的爸爸給班主任打電話，讓老師勸勸孩子，不要太苦著自己?？擅看卫蠋熀退勂鸢职值亩跁r，他總是態(tài)度很堅決，他就是這樣一個“不聽話”的孩子。
不管春夏秋冬，他都始終如一。他常常說的一句話就是“我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄，笑對生活，我的生活同樣充滿愛的溫暖!”
他懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責(zé)任和堅強(qiáng)擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān)。一個10歲的少年，同樣用行動書寫著當(dāng)代美德孝心少年最美的篇章!
美德少年事跡材料篇七
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴迪希。
她主動交流溝通，在家做父母的開心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴迪希培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。裴迪希的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴迪希做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴迪希都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴迪希總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴迪希的人都說，這孩子真懂事!
她主動承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴迪希同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴迪希去做，老師都很放心。她常說：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?！迸岬舷Ｍ瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴迪希在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。裴迪希不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止;看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴迪希走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會中需要幫助的人。
美德少年事跡材料篇八
崔麗華 ，女，15歲，共青團(tuán)員。家住龍井市龍門街，就讀于龍井中學(xué)七年級一班。
小時候的崔麗華生活在一個完整的家庭，雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富，但一家人簡單、幸福地生活著。然而這又是一個并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人，無法在中國長期生活，又迫于生活的壓力，在小麗華六歲的一天，她媽離開出國。為了維持生計，爸爸的苦工時間延長到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無奈，爸爸只好將無人看管的小麗華寄養(yǎng)到姨媽家，這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級。五年級時，爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng)，至今父母均無下落。
爺爺早年中風(fēng)，身體虛弱，沒有勞動能力，打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒辦法，崔麗華只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要回家照顧爺爺洗臉，穿衣吃飯，做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓大人擔(dān)心?！边@一挑就是三年。
在農(nóng)村的那幾年，一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修，一刮風(fēng)，屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣?；一下雨，屋子就變成了水簾洞，噼里啪啦地漏雨；等到冬天，四處透風(fēng)，又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡地生活著，小麗華沒有覺得苦，因?yàn)樵谒磥?，只要爺爺能健康地與她相依為命，就是自己最大的幸福。
家里生活相當(dāng)困難，她正值青春年少，沒有去與人家比吃比穿的，穿的都是好心人給的舊衣服，吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢，而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢掰成兩半花。爺爺有時對她說：“孩子??！真是苦了你了！現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著爺爺憔悴的面孔，崔麗華含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭，她下定決心，一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
不管春夏秋冬，崔麗華每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時起床了，她總要先做好早飯，幫爺爺洗臉?biāo)⒀?，穿好衣服，自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼垺Ｃ刻焱砩?，等爺爺睡了，小麗華才能悄悄拿出書包，默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁?，成了崔麗華每天必須做的事，她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。
進(jìn)入初中后，她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來，但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好，中午回家給爺爺熱飯，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，講自己一天的收獲，看到爺爺笑，崔麗華的心里比吃了蜜還甜。有時，爺爺會突然感到不舒服，打電話讓麗華回家。在課堂上的麗華會毫不含糊地向老師說明原因，一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課，有時一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華，從不說一句苦，從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家，問她有哪些地方需要幫忙的，但崔麗華都會婉言謝絕，因?yàn)樗X得，這么多年來大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長大了，就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件，她沒有放棄學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績一直名列前茅。
隨著年齡的增長，小麗華越來越懂事，體弱的爺爺是她最大的牽掛，生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺，可每次都會被爺爺責(zé)罵：“孩子啊，再大的艱辛我們都能挺過去，你要好好學(xué)，一定要考上大學(xué)?！甭犃藸敔?shù)脑?，崔麗華含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵自己：“我要堅強(qiáng)，我不能向生活低頭”。幾年來，崔麗華精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆恿酥車脑S多人，大家都對這個善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。
今年3月份，出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場附近租下了一間房子，小麗華上學(xué)近了，再也不用生火做飯了。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉(zhuǎn)，也能到樓下散散步，祖孫倆的生活中開始有了笑容和陽光。
走過了艱辛的成長之路，崔麗華沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地承擔(dān)起照顧爺爺?shù)牧x務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但崔麗華卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”
美德少年事跡材料篇九
董xx，12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊大隊長，學(xué)校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
董**同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董**同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺得自己責(zé)任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績?nèi)稼s了上來。
生活中，她一樣不忘時時刻刻助人為樂。董**同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來學(xué)校寄宿，時不時就會碰到困難，只要他們一碰到困難，董**同學(xué)就會及時出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計較個人得失。低年級的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董**同學(xué)二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學(xué)拿好飯要來回跑幾趟，既費(fèi)時又把自己熱成了一個汗人?？墒嵌?*同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董**同學(xué)知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董**同學(xué)并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會哭鬧，董**同學(xué)并會用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。董**同學(xué)在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天，董從家乘車來學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒一個人影，她完全可以把錢包藏起來就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚頁P(yáng)她的?？墒撬龥]這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，董**同學(xué)就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!
美德少年事跡材料篇十
一位多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)，自強(qiáng)自律，充滿愛心的同學(xué)。她是老師的好幫手，父母的好孩子，同學(xué)的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學(xué)。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎，她還是《青年報》學(xué)記團(tuán)的小記者，她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學(xué)到中學(xué)，她一直是大隊委員，有著很強(qiáng)的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會，排練課本劇，小品等，她改編的“屈原的故事”的課本劇在預(yù)備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞，也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學(xué)校舞蹈隊的成員，曾多次在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時她也是個心靈手巧的女孩，她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作，一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子，一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多藝讓老師同學(xué)贊不絕口。
她在學(xué)習(xí)上出類拔萃，也積極參加各種學(xué)校和社會活動。她成績一直保持在年級前5，月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答，贏得同學(xué)的掌聲。她總是積極地參加學(xué)校的各種活動和比賽，比如她參加科技節(jié)科幻畫制作，參加讀書節(jié)的活動，組織學(xué)生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙，但是她覺得：“我忙，并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的，這樣的生活才充實(shí)、才多姿多彩，同學(xué)的好伙伴，同學(xué)的好伙伴。”
她尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀開朗。對待家長、老師，她總是彬彬有禮；她和班上的同學(xué)都相處融洽，在同學(xué)困難的時候幫助他們。老師們欣賞她，同學(xué)們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì)，遇到任何困難，總是逆流而上，無論何時何地她永遠(yuǎn)百分百的相信自己，并且打敗困難，掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利！
鄭怡彥
鄭怡彥是六年級3班的.班長，她的成績雖然在年級里還不是名列前茅，是她學(xué)習(xí)刻苦努力、不斷進(jìn)取，同時她還是一個樂觀向上、樂于助人的同學(xué)，能積極參加各項活動的同學(xué)。
她有著一個溫馨的家庭，慈愛的媽媽，幽默的爸爸，還有一個貪玩的弟弟，一家四口其樂融融。在家里，她會主動做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。雙休日，她會幫家人買早餐，一份早餐，一份心意。父母忙的時候，她會幫著照看弟弟，帶著弟弟玩耍和學(xué)習(xí)，同學(xué)的好伙伴文章，同學(xué)。有時候媽媽回家很累，她會主動幫媽媽洗腳。在她的心里，家人是生命中最重要的人。
在學(xué)校，她雖然不是風(fēng)云人物，但她始終勤勤懇懇、默默耕耘著。作為班長，她是班級的領(lǐng)頭羊，她知道自己肩上的責(zé)任非常重。平日里，她總是很早到校，先在黑板上寫好當(dāng)天要交的作業(yè)，然后在教室里安靜學(xué)習(xí)。班級有活動時，她總是帶領(lǐng)同學(xué)積極參與。平時的主題班會、出黑板報等活動都有她忙碌的身影。這次年級要舉辦環(huán)保時裝秀，她在春游回來學(xué)校的時候，和幾個同學(xué)一起留下來制作。課余時間，她和同學(xué)一起玩耍，討論自然科學(xué)。
鄭怡彥同學(xué)興趣廣泛，喜歡彈鋼琴、繪畫、書法，她的生活充實(shí)而有趣。在寒暑假的時候，她常常去參加課余活動，增強(qiáng)自身的動手能力和自主能力。她是社區(qū)活動的?？?，參加過“清潔家園、保護(hù)家園”的志愿者活動和“愛心捐贈”活動。她覺得小小的一片愛心，為社區(qū)奉獻(xiàn)一份小小的力，讓自己感到更快樂，同學(xué)的好伙伴事跡材料。
鄭怡彥同學(xué)是一個活潑開朗，樂觀積極的女孩
她覺得自己的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開老師的培育和同學(xué)的支持。她希望在今后的生活中能為學(xué)校、為班級做更多貢獻(xiàn)。
喬如意
“做一個有道德的人”是每一個中學(xué)生的義務(wù)。在家里，懂事的她常常幫父母做家務(wù)，自己打掃房間，不讓家長操心；在學(xué)校，她一直努力學(xué)習(xí)，做好自己的職責(zé)，她也時常參加學(xué)?；顒訛榘嗉墵幑狻Ｊ菤v屆學(xué)生中品行非常不錯的學(xué)生。
美德少年事跡材料篇十一
丁佳婕，女，今年12歲，家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng)，就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六（一）班，兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品行端正，孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時候，她的爸爸媽媽就離婚了，佳婕由父親撫養(yǎng)。從此，父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時候，為了維持一家人的生計，父親不得已外出打工，除有時把工資寄回家外，只是偶爾回來看望祖孫三人，可以說，家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了，佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間，在祖孫三人相依為命的日子里，佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事，她知道爺爺奶奶的不容易，知道自己的家庭條件不好，所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢，看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的，她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，想要什么就要靠自己的努力去爭取，所以，在學(xué)習(xí)上，她一直都非常努力。從小學(xué)開始，佳婕的成績在班里一直是名列前茅，在剛剛過去的段中考試中，佳婕獲得了班級第一名的好成績。
隨著爺爺奶奶的年齡越來越大，各方面的疾病也紛至沓來，繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里，疼在心里，她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此，她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí)，還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等，不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛，但她總是說：“再苦再累，我都要堅持，不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?！?BR> 在學(xué)校，老師眼里的丁佳婕是一個學(xué)習(xí)刻苦努力，品德優(yōu)良的好學(xué)生，她從不和別人攀比，穿的衣服總是那么幾件，吃的飯菜也極其簡單，為了節(jié)省開支，早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員，每次主持校園之聲都極其認(rèn)真，長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃，教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。
在家里，不管春夏秋冬，佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時起床了，她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?，待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗，特別是冬天，她總是幫奶奶涂防凍霜，并和奶奶搶著做飯洗衣，很難想象，才十幾歲的孩子，就如此懂事，周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣，生了這么一個好孫女，每每聽到這些，佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件，佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí)，她一直堅信，拼搏改變命運(yùn)，努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望：“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶，再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路，佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光，她勇敢地面對著分裂的家庭，并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān)，這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長，但佳婕卻毫不畏懼，她在日記中寫到：“不管現(xiàn)在和將來，我都一定要好好學(xué)習(xí)，我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信，困難只是暫時的，只要自己不放棄努力，笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天！”
美德少年事跡材料篇十二
最近，我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進(jìn)事跡》，其中有一個十二歲的小女孩叫邢蕓，是伊春市上甘嶺區(qū)第一小學(xué)六年一班的學(xué)生。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚(yáng)社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
讀到這里時，我心中不禁被她的行為感到，也為自己的一些作為而難過。記得有一次，媽媽帶我去公園去玩，我隨手把垃圾丟在了小路上，看到公園里那些漂亮的花兒，就上前摘了好幾朵，與邢蕓同學(xué)相比，我感到十分的愧疚，今后我一定要向她那樣，做一個有社會公德心的人。
邢蕓同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒，家里就剩下她和媽媽了，媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。讀到這里時，我更被她的行為所感動，深深為自己的所為自責(zé)，在家里，我總是無緣無故的發(fā)火，對一起都看不慣，平時爸爸媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù)根本沒有放在眼里，覺得他們是應(yīng)該為我做的，沒有知足感，更沒有在生病時照顧媽媽，與邢蕓同學(xué)相比，我羞愧難當(dāng)，覺得無地自容。
讀了邢蕓同學(xué)的美德事跡，我深受啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)中，我要向她那樣，做一個愛學(xué)習(xí)、熱心助人、孝敬長輩和老師、有公德心的人，做一個新時期的優(yōu)秀的美德少年!
美德少年事跡材料篇十三
自強(qiáng)少年主要事跡材料大家好我叫張x，是xx小學(xué)四年級班長。我心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，我本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也成為老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，我就在許多方面學(xué)會了自理自立。
我在3歲時，就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上廁所。
上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，我卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，我會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)我的功課，很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶弟弟玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，我立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。
然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
我不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
我的爺爺奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，我都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個村，離我家騎車也要半個小時。但這不影響我每個星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆，我也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。
當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，我都要親手制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
我們學(xué)校的后面有個敬老院，我家離學(xué)校很近。平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的，我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些，我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此，在生活中，我還是個勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵我，我從不像別的孩子一樣，開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，我總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，我要用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽為我的付出，回報老師的辛苦培育。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年事跡材料篇十四
xxxx，今年12歲，是xxxx小學(xué)五年級一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長，他以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當(dāng)看到曾xxxx同學(xué)帶著新的拼插玩具時，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫o他買玩具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾xxxx手中的玩具，過了一會，他誠懇地對曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎?”曾xxxx爽快地答應(yīng)：“好啊!”xxxx拿到玩具，愛不釋手地玩起來。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾xxxx，盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了，為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門，準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包，他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了，眼看著上課時間到了，無奈之下，他把包拿起來，打開看看有什么再決定如何去做。
當(dāng)他打開包時，他嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī)，還有好幾個存折和四張銀行卡，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)xxxx下課后得知掉錢的人正在趕來的路上，他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨，她得到消息時還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動不已，當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情。xxxx斷然拒絕了，他說，作為少先隊員，誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦?？吹桨⒁萄酆拥臏I花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟小學(xué)為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結(jié)束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上，請校長一定要當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)李祥。就這樣，xxxx就出名了!因?yàn)樗恼\信，因?yàn)樗芙^誘惑，讓那位阿姨感動!
待人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xxxx!
美德少年事跡材料篇十五
xxx，女，xx小學(xué)三年級二班班長，大隊委。她學(xué)習(xí)刻苦、善良真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆善良感恩之心!
在xx小學(xué)三(2)班，善良是出了名的。開學(xué)時，她會悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書包，她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀，方便沒帶的同學(xué)。身為班長，她經(jīng)常幫助和鼓勵他們。有同學(xué)向她請教做題，她總是耐心地講解。
校園里的在一年級就與眾不同。她愛學(xué)校，愛老師，愛身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和善良就贏得了同學(xué)們的尊重，贏得了廣泛的人緣。她做事專注認(rèn)真，學(xué)校的大型活動中，總有她忙碌的身影。她是學(xué)校的主持人，大會上發(fā)言，國旗下領(lǐng)操，參加各種社會活動和演出。
20xx年“五一”假期，去看望奶奶?？粗赝靖珊档耐钗鞔蟮匾?yàn)槿彼?，農(nóng)民插不下秧，昔日碧波蕩漾的大水庫，已干涸見底，魚兒大片死亡，莊稼缺水，心情沉重地寫下了保護(hù)環(huán)境、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》，文章在網(wǎng)上發(fā)表，受到高度好評!
去年暑假，代表賽區(qū)參加了北京舉辦的20xx“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風(fēng)采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動，特地買了新書包、鉛筆盒，還有最心愛的玩具熊，從千里之外的帶到北京，當(dāng)她獲得大賽金獎，頒獎晚會上留下了孩子向弱勢群體捐物的感人場面!并受到美國前總統(tǒng)的法律顧問、環(huán)球時報總編哈維先生的高度贊揚(yáng)。
不僅品學(xué)兼優(yōu)，她的孝順懂事，早就贏得了鄰里的口碑!她經(jīng)常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說是“舉手之勞”!她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛您!”而感動得熱淚盈眶!在學(xué)習(xí)之余，她總會幫助媽媽做做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!
感恩和愛，始終伴隨著成長的每一步!電視臺教育頻道曾播放過去福利院送米送油，和殘疾兒童互動聯(lián)歡的畫面!在“學(xué)雷鋒，做有道德的人”活動中，去敬老院為老人們主持、表演節(jié)目，獻(xiàn)愛心，送溫暖。
就在去年底，又以一個小記者的身份，積極參與“孤獨(dú)癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動，捐款600元，獻(xiàn)出自己的一片愛心，獲得了大江晚報頒發(fā)的20xxxx市“愛心小記者”稱號。從小到大，她一直和媽媽喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓，從沒間斷過。
這就是，一個德、智、體全面發(fā)展的美麗女孩。
美德少年事跡材料篇十六
我叫***，是xx小學(xué)四（5）班的學(xué)生。在校我是個尊敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。
每次遇見長輩，總能聽到我甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個不夸我是一個有禮貌懂事的好孩子。有時跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中；有好吃的，我總是先給爸爸媽媽吃，再自己吃；有時一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，我總是主動地幫爸爸媽媽拿東西；母親節(jié)時用自己的零花錢請媽媽吃面；休息天有空還會幫忙打掃衛(wèi)生。出門時和長輩說再見，放學(xué)回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩。
今年暑假，爸爸、媽媽在外地培訓(xùn)，家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時不慎摔壞了腿，這可把我急壞了，本來姥姥照顧我，現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定會很餓，我沉思了一會兒，準(zhǔn)備為她做飯，雖然我做的米飯不是很好，但是經(jīng)過我的努力，姥姥還是吃到了我第一次做的飯，心里有說不出的感動。看著她欣慰的樣子,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來，對我刮目相看。這樣，每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動，真正讓親人們放心。
我的爸爸，媽媽平時工作特別忙，但是他們還是經(jīng)常抽時間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會帶我一起去，使我親眼目睹了爸爸媽媽對長輩的那份孝心.雖說平時爸爸，媽媽工作壓力都很大，但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。
總之，我沒有太過感人的孝敬事跡，只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事?！鞍偕菩橄取?，尊敬長輩，孝敬父母，是做人的本分，是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會堅持做一個合格的小學(xué)生！
美德少年事跡材料篇十七
xx是五年級（5）班的學(xué)習(xí)委員，是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧拥男量啵绻型瑢W(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤。
xx博愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。
xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。
他有較強(qiáng)的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
美德少年事跡材料篇十八
曹亞楠，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，曹亞楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是曹亞楠3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧曹亞楠年幼的妹妹及曹亞楠的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)曹亞楠的功課，很是辛苦。懂事的曹亞楠每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，曹亞楠做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
曹亞楠不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。曹亞楠的外公外婆住在另一個村，離曹亞楠家步行要一個小時。但這不影響曹亞楠每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，曹亞楠也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)曹亞楠一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，曹亞楠都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。
曹亞楠同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在曹亞楠同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年事跡材料篇十九
紀(jì)藝嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六（2）班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級，熱愛勞動，熱愛科學(xué)；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)?！久赖律倌晔论E材料1000字3篇匯集】美德少年事跡材料1000字3篇匯集。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識她的人的喜愛。
作為一班之長，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù)，盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無一句怨言。
身為少先隊大隊長，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議，參與制訂大隊工作計劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊工作，組織少先隊活動，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊生活。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。
她雖然運(yùn)動能力不是很強(qiáng)，但愛好運(yùn)動，始終堅持鍛煉，在運(yùn)動中得到了磨練，也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為她換來無數(shù)的榮譽(yù)，中心?！皵?shù)學(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……，龍海市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎（農(nóng)村組）”、“優(yōu)秀少先隊員”。
小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。
美德少年事跡材料篇二十
薛思冉,女,20xx年10月出生,是烏蘭察布市集寧區(qū)新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。薛思冉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,。廣泛的`興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng)”活動中推廣文明用語，愛心和誠心在行動中傳達(dá)到生活每個角落。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。