良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫作時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。感恩是一種美德，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激身邊的一切。
話劇大賽主持詞篇一
劉：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
韓：我是主持人韓光健
劉：我是主持人劉彥彤
韓：開啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得清澈而明亮。 劉：開啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而寬敞。 韓：因?yàn)橛袗?，我們變得?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗?，我們不斷成長(zhǎng)。
劉：因?yàn)橛袗?，我們學(xué)會(huì)寬容和忍讓，因?yàn)橛袗畚覀儗W(xué)會(huì)互助和......
韓：沒(méi)有挫折能阻止我們的腳步，在困難與輝煌之間，在無(wú)知與悔悟之間
劉：在大學(xué)生活里我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了寬容，更學(xué)會(huì)了榮辱與共。。
韓：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的港灣穩(wěn)穩(wěn)地?？?，在心靈的驛站靜靜地享受 劉：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的夜空，執(zhí)著的探尋，在心靈的牧場(chǎng)，盡情地瀟灑。關(guān)愛你我，從心開始。
韓：在這個(gè)心靈的假期，我們迎來(lái)了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽。
劉：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，對(duì)大學(xué)生的教育和啟迪意義深刻；主題鮮明，弘揚(yáng)健康積極向上的時(shí)代精神。（3分）
（2）心理沖突表現(xiàn)清晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。（2分）
（3）表演形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng)，道具使用恰到好處。(2 分)
（4）營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍符合劇情，富有感染力。(2分)；
（5）臺(tái)風(fēng)：態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方。（1分）
（6）原創(chuàng)作品加1分，改編作品加0.5分。（比賽之前審核認(rèn)定）
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)（一些節(jié)目的串詞）
韓：在這一幕幕的情景中，不知道臺(tái)下的你是否被這精彩的演繹所感動(dòng) 劉：當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時(shí)候，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學(xué)們，感謝他們的精彩演出。
韓：那么，讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧，演繹青春，綻放魅力，感受心理的巨大魅力。
劉：在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
韓：我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園的又一輝煌。讓我們共同期許，共同祝福明天會(huì)更好。
合：明年再見
話劇大賽主持詞篇二
女：或許生活中我們偶爾會(huì)迷路，總是忌憚別人發(fā)現(xiàn)了自己，把自己藏于一個(gè)套子里。但是這樣或許根本不能解決問(wèn)題。我們更多時(shí)候其實(shí)應(yīng)該敞開心扉。轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光。下面是機(jī)維1202班為大家?guī)?lái)的《轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光》，掌聲有請(qǐng)。
男：在大學(xué)里我們學(xué)會(huì)什么，感受到了什么，過(guò)著怎樣的生活?讓我們一起走進(jìn)他們的大學(xué)生活，體會(huì)其中的千滋百味。下面就有請(qǐng)模具1201班給大家?guī)?lái)《我的大學(xué)》，大家熱烈歡迎。
男：下面讓我們一起見證機(jī)控1201的《不曾遠(yuǎn)去》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
女：愛的力量如同春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;愛的力量如同夏荷，沁園飄香;下面就有請(qǐng)輪機(jī)1201《愛的力量》，大家掌聲有請(qǐng)。
男：下面有請(qǐng)數(shù)控1201班為我們帶來(lái)的《山祭》熱烈歡迎。
女：下面是機(jī)維1203班為我們帶來(lái)的《我們的力量》
男：我們最后的一個(gè)節(jié)目是機(jī)營(yíng)1201班為大家?guī)?lái)的《你是我的眼》
話劇大賽主持詞篇三
合：晚上好！
璇：歡迎大家來(lái)到“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式
璇：是的，心理劇以其平實(shí)動(dòng)人的演出，還原生活的真諦，受到了廣大師生的歡迎，已成為我校開展大學(xué)生心理健康教育的優(yōu)良載體。
明：而今天，進(jìn)入校園心理情景劇大賽決賽的十只隊(duì)伍將在這個(gè)舞臺(tái)上盡展他們的風(fēng)采
璇：下面我宣布“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式正式開始！
明：首選由我宣布今天到場(chǎng)的嘉賓老師，他們是
璇：有時(shí)我們矛盾，有時(shí)我們掙扎，
因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)，我們?cè)摵稳ズ螐?BR> 明：相信在座的每位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)那令人難忘的高考，那么高考真能決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎？
璇：請(qǐng)欣賞由d08中藥2班為我們帶來(lái)的今天
璇：迷惘，失落，常常伴在我們身邊，
但是只要我們堅(jiān)持自我，就能做出正確的選擇
明：請(qǐng)欣賞由d08生物制藥6班為我們帶來(lái)的〈〈心靈的抉擇〉〉
明：夢(mèng)璇，相信在我們畢業(yè)之后談?wù)摰酱髮W(xué)最多的應(yīng)該是我們的寢室生活吧
璇：是的，會(huì)談?wù)摰皆趯嬍依锏臍g笑，當(dāng)然啦，不愉快的事情有時(shí)也是最難忘的
璇：未來(lái)不久，我們就要真正的踏上社會(huì)
為了這一天我們一直在努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)
明：人生的道路上我們難免遇到困難，碰到荊棘
當(dāng)我們陷入困境，我們就該向《抬頭，依舊陽(yáng)光》中的趙向陽(yáng)看齊
璇：請(qǐng)欣賞由d08中藥制藥4班為我們帶來(lái)的《抬頭，依舊陽(yáng)光》
璇：請(qǐng)欣賞由d08化學(xué)制藥3班為我們帶來(lái)的《我可以一直優(yōu)秀》
明：人生就像是在做一組選擇題，
只要我們正確思考，從容的面對(duì)就能做出正確的答案
璇：請(qǐng)欣賞由中藥系文藝部為我們帶來(lái)的三岔口
明：走向遠(yuǎn)方的途中，并不全是鮮花遍野，更多的時(shí)候是榛莽遍地，
璇：每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的葛藤，每一步都考驗(yàn)著我們的心性與毅力，
明：然而我們終究會(huì)從迷霧中走出，雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛，
璇：不要讓沉重的書包成為嘆息的理由，
明：不要讓挫折的陰影占據(jù)頭頂?shù)奶炜眨?BR> 璇：當(dāng)我們踩在那仿佛高不可攀的險(xiǎn)峰上，
明：當(dāng)我們渡過(guò)那看似深不可測(cè)的江河時(shí)，
璇：我們會(huì)在心底告訴自己，就這樣風(fēng)雨兼程，
明：堅(jiān)持將是我們的選擇，終會(huì)有欣慰的笑容洋溢在眼角，只要我們永葆一顆勇敢的心！
明：讓我們點(diǎn)燃心中希望的`勇氣和信心一起來(lái)面對(duì)生活
璇：希望今晚的表演會(huì)帶給大家一個(gè)好夢(mèng)，各位晚安
齊：晚安
話劇大賽主持詞篇四
女：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好！
男：演繹青春，為理想搭建騰飛的舞臺(tái)
女：演繹青春，為夢(mèng)想帶來(lái)綻放的未來(lái)
男：相約青春舞臺(tái)，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動(dòng)心弦
女：相約青春舞臺(tái)，讓我們?cè)谠?shī)情畫意中放飛夢(mèng)想，用心感受真情，用愛融化千里冰封
男：歡迎大家來(lái)到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四屆心理情景劇大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)！
女：本次的心理情景劇大賽將“5·25”心理活動(dòng)月系列活動(dòng)推向又一個(gè)高潮，不僅為大家提供一個(gè)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的平臺(tái)，同時(shí)也是一種倡導(dǎo)心理健康教育，傳播積極健康心態(tài)，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的新方式。
男：今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了位專業(yè)的老師作為本次決賽的評(píng)委，他們是……
女：此外，還有我們的學(xué)生朋友……
男：今天來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的共有5支參賽隊(duì)伍，12級(jí)藥學(xué)院無(wú)所謂代表隊(duì)，11級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開心蛋包飯代表隊(duì)，無(wú)敵飛虎霸王花代表隊(duì)，花開仲夏代表隊(duì)，不一young代表隊(duì)。
女：他們各個(gè)斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR成功晉級(jí)決賽的這五只隊(duì)伍！
女：話不多說(shuō)，讓我們通過(guò)一個(gè)小小的劇組風(fēng)采視頻了解一下第一支參賽隊(duì)伍……代表隊(duì)為我們帶來(lái)的情景劇《……》（視頻）
話劇大賽主持詞篇五
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽(yáng)中，七年二班的教室里，即將上演一臺(tái)校園文化氣息的精彩話劇！
男：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自導(dǎo)自演的辛勤汗水！
女：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們喜歡校園生活的濃濃情意！
男：“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，一直是我們七年二班學(xué)習(xí)生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風(fēng)”，我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ)，改編成為話劇表演的活動(dòng)。
女：在此，我謹(jǐn)代表七年二班全體師生，感謝校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場(chǎng)，以及對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的支持，謝謝！
男：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，即本次比賽的評(píng)委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
女：看，我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡(jiǎn)單的說(shuō)一下比賽規(guī)則，以班級(jí)小組為單位，評(píng)委會(huì)根據(jù)小組表演給予小組及個(gè)人分別打分，評(píng)出小組第一、二、三名及演員，分別給予獎(jiǎng)品及證書獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，如果比賽過(guò)程中哪位同學(xué)想要獻(xiàn)上一段個(gè)人表演，相信評(píng)委會(huì)酌情給予加分的。
女：第？組同學(xué)表演的好不好？再次送給他們最熱烈的掌聲。
男：接下來(lái)用期末考100分的掌聲有請(qǐng)第？組上臺(tái)，他們帶來(lái)的表演是《xxx》、
女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？組，你們服氣嗎？那好，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)表演《xxx》，掌聲歡迎。
男：感謝第？組同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)出場(chǎng)的是第？組的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰秞xx》，掌聲有請(qǐng)！
女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)為大家表演話劇《xxx》，請(qǐng)欣賞。
男：不知不覺，比賽接近了尾聲，隨之而來(lái)的激動(dòng)愈演愈烈，為什么呢？
女：因?yàn)橐視越裉斓墓趤喖拒娏藛h！我手中拿著的是剛剛評(píng)算出的各小組成績(jī)，你們想知道嗎？那就給我倆也來(lái)一次考試100的掌聲吧！
男：好啦，別賣關(guān)子了，趕快宣布成績(jī)吧！
女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動(dòng)話劇表演比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是第x組和第x組（第四五名），有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：獲得本次比賽小組成績(jī)第三名的是第x組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
女：獲得本次比賽小組成績(jī)第二名的是第x組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認(rèn)真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的桂冠，他們就是獲得第一名的第？組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：接下來(lái)要頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，即演員獎(jiǎng)，他們分別是xxx。有請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：恭喜獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)。其實(shí)呀，我這還有一份與眾不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，是需要各小組成員自己來(lái)評(píng)選的。在主持人分發(fā)的卡片中，請(qǐng)根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn)，投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇?dǎo)最多的一位，他將獲得導(dǎo)演獎(jiǎng)。
女：好，根據(jù)票數(shù)顯示，各組的導(dǎo)演已經(jīng)誕生，他們分別是xxx。恭喜你們！你們用自己的擔(dān)當(dāng)和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！
男：下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長(zhǎng)給我們講幾句！
女：感謝劉校長(zhǎng)的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)的關(guān)注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動(dòng)順利舉行，謝謝。
男：讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力,在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
女:我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌！
男:讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好！
女:今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了！感謝各位老師同學(xué)的大力支持！再見！
話劇大賽主持詞篇六
男主持：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
女主持：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xxx
女：我是今晚的主持人xxx
男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫了一個(gè)圓圈。
女主持：寒暑交替，萬(wàn)象更新。不自覺，精彩的話劇又即將在交大的舞臺(tái)上華麗上演。
男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長(zhǎng)久流傳卻又瞬間不在的過(guò)往
女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動(dòng)中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。
男主持：愛恨情仇，我們演繹
女主持：矛盾誤解，我們化解
首先請(qǐng)欣賞由tbl舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的爵士舞《crycry》
節(jié)目串臺(tái)詞：
第一個(gè)話劇
女主持：這么重要的場(chǎng)合，你講什么故事啊?
男主持：先聽我講，你絕對(duì)喜歡
女主持：看你這么賣關(guān)子，說(shuō)吧
女主持：停停，重點(diǎn)!
男主持：倆人沒(méi)在一塊，最后變成蝴蝶了
女主持：額?這個(gè)難道不是梁祝?
男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺?女主持：替他們惋惜，也很氣憤!婚姻要聽父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!
男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰(shuí)來(lái)決定呢?胡適先生給了一個(gè)答案。
女主持：胡適先生?
男主持：這個(gè)劇，可真不了得。獨(dú)幕話劇《終身大事》是在“五四運(yùn)動(dòng)”前后的時(shí)代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比較簡(jiǎn)單，但有鮮明的反封建、反x的主題，它的出現(xiàn)不僅對(duì)社會(huì)問(wèn)題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對(duì)改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。
女主持：那還等什么，我們一起來(lái)看下吧。請(qǐng)欣賞胡適先生的獨(dú)幕話劇《終身大事》
男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊
女主持：是啊，那樣一個(gè)年代，為了捍衛(wèi)自己的愛情，這樣義無(wú)返顧地出走，的確是我們女子的楷模!
男主持：不過(guò)，說(shuō)句心里話，我理解田父田母的一片苦心。
女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛他們的子女，為了讓他們以后過(guò)得幸福。
這個(gè)節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，具體我不太清楚，所以沒(méi)寫。
第二個(gè)話劇
男主持：愛，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友情，抑或憐憫之情，都是因?yàn)槲覀儞碛羞@愛人愛己的能力。
女主持：對(duì)的愛是無(wú)條件的付出只有真心會(huì)愛的人才會(huì)擁有這種無(wú)私的能力。父母、親人、摯友，他們會(huì)這么做，是因?yàn)樗麄兿氚堰@種堅(jiān)強(qiáng)的力量傳遞給你。
男主持：愛的力量究竟有多大呢?
男：請(qǐng)欣賞
有一個(gè)雙節(jié)棍表演
第三個(gè)話劇
女主持：，看完之后有何感覺?
男主持：先不說(shuō)你眼睛都紅了，我一個(gè)七尺男兒都不能自已啊!女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)心受怕，尤其你們男孩子!
男主持：我想起了馬路。
女主持：馬路?
男主持：是啊，愛情是一種神秘的東西，他能讓人清晰的感覺到不是一個(gè)人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛情的男人!
女主持：看來(lái)你真是體會(huì)深刻啊!那我要問(wèn)一問(wèn)，你是一個(gè)相信愛情的男人嗎?
男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來(lái)看一個(gè)相信愛情的男人，和他的故事吧!
第四個(gè)話劇
男主持：相信到此，信不信愛情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。女主持：是啊，要不待會(huì)咱們?nèi)ズ葌€(gè)茶，再研究研究你對(duì)愛情的看法?男主持：好啊，不過(guò)，說(shuō)都喝茶呢，咱們中國(guó)可是有一套獨(dú)特的茶文化啊。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國(guó)代表性的文化形式之一哦。
女主持：這個(gè)，我倒不是很了解。說(shuō)來(lái)聽聽。
男主持：成都、北京你不會(huì)不知道吧，那可是中國(guó)茶館文化里文化薈萃的地方啊
女主持：這個(gè)我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。
男主持：對(duì)啊，老舍先生妙筆生花，一個(gè)小茶館在他筆下，卻成為了我們對(duì)北京茶館的全部印象。
結(jié)束語(yǔ)
主持a：《終身大事》已由我們自己做主
主持b：《愛的力量》能讓我們披荊斬棘
主持a:有一個(gè)男人讓我們相信愛情
主持b:有一群男人為我們演繹百態(tài)人生
主持a：多么動(dòng)人的夜晚
主持b：多么難忘的時(shí)光
主持a:因?yàn)樵拕∥覀兿嘀嗑?BR> 主持b因?yàn)樵拕∥覀兺嗤瑯?lè)
主持b:親愛的同學(xué)們
主持a：今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了
主持b：感謝xxxx對(duì)晚會(huì)的大力支持
合：我們明年再見!
話劇大賽主持詞篇七
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開門嗎?話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
話劇大賽主持詞篇八
親愛的小朋友們，各位家長(zhǎng)朋友們，大家上午好！
很高興能夠與你們歡聚在一起，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們今天的活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先是閱讀節(jié)的開幕式，緊接著是親子童話劇表演。下面我們先進(jìn)入第一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我園首屆閱讀節(jié)開幕致詞。
感謝園長(zhǎng)媽媽的親切致詞。下面請(qǐng)四位小旗手手舉閱讀節(jié)旗幟繞場(chǎng)一周。
《老虎拔牙》
《皇帝的新裝》
真是只糊涂的老虎??！被狐貍拔光了所有的牙，還反過(guò)來(lái)感謝它呢！不過(guò)糊涂的人可不止他一個(gè)呢，瞧，有個(gè)愛美的皇帝，每隔一小時(shí)就要換一件漂亮衣服，最后鬧出大笑話了。
《美麗的兔兔》
《逃家小兔》
《小紅帽》
小兔最后離開媽媽了嗎？為什么？原來(lái)媽媽那里有滿滿的愛啊，小兔怎么舍得離開呢？
有個(gè)小女孩，她頭戴漂亮的小紅帽，離開媽媽去森林里看望生病的外婆，這個(gè)小女孩是誰(shuí)?。孔屛覀円黄鸶S她的腳步去森林里看一看吧！
《三只小豬》
《我的幸運(yùn)一天》
看來(lái)我們不管做什么事，都要努力做到最好，不然后果可能很嚴(yán)重哦！
這可真是小豬的幸運(yùn)一天?。〗裉煲彩俏业男疫\(yùn)一天，能夠和這么多小朋友一起慶祝六一兒童節(jié)。可是美好的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們的親子童話劇表演已經(jīng)接近尾聲了，感謝每位參加表演的小朋友和家長(zhǎng)朋友，謝謝你們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的表演。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝！今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
小紅帽節(jié)目串詞
開頭
男：同學(xué)們，你們有沒(méi)有見過(guò)這樣一個(gè)小女孩，她跟我們一樣大，一樣可愛，一樣乖，整天挎著一個(gè)小籃子，戴著一定艷紅色的小帽子在森林里玩。
女：我知道，我知道，她是我的好朋友，我們都叫她小紅帽，她有一個(gè)外婆住在森林里你們看，她來(lái)了。
結(jié)尾
男：小紅帽這聰明呀，這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要能冷靜地思考，就一定能想到辦法使我們拜托它。
孔家莊中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一活動(dòng)節(jié)目主持詞
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1：各位來(lái)賓
女2：親愛的老師
男2：同學(xué)們
合：（大家上午好好）女1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男1：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女2：六月，是一支幸福的歌，是一支歡樂(lè)的歌。
男2：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了我們的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
女2：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
男2：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！女1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！男1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女2：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！1、人偶短劇《照一照鏡子》
同學(xué)們，大家見過(guò)賽龍舟嗎？那精彩紛呈、鑼鼓喧天的情景，讓人震撼，那勇于爭(zhēng)先、你追我趕的場(chǎng)面，令人沸騰！看，他們來(lái)了！
學(xué)前（1）班
親親茉莉花
《我真棒》
在爸爸媽媽心中，在老師心中，我們都是最棒的孩子，我們都是最乖的孩子，你棒，我棒，他也棒。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的舞蹈《我真棒》，表演者：孫子菡等。
學(xué)前（2）班
《嘿，小可愛》
我最乖，我最棒！我們都是新世紀(jì)的小可愛，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《嘿！小可愛》，表演者：王語(yǔ)涵、周子詒等。
《爸爸媽媽聽我說(shuō)》 爸爸媽媽，我們有好多話想跟你們說(shuō)，爸爸媽媽，我們愛你們，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》，表演者：楊心茹、韓婷等。
一一班
《聰明寶貝》
歡樂(lè)的節(jié)奏在空氣中跳躍，舞動(dòng)旋律，舞出奇跡?？炜矗蓯鄣穆斆鲗氊愐鰣?chǎng)啦！請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《聰明寶貝》。表演者： 李星語(yǔ)、田弋琪等。
《唐詩(shī)新唱》
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。今天，我們一年級(jí)的小朋友們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》，表演者：楊玉婷、嚴(yán)子俊等。
一（2）班串詞
《小蝸?！穬和璧?BR> 溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)的節(jié)日，連小蝸牛都是在歡快地舞蹈，它爬啊爬，瞧！它們來(lái)啦，請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《小蝸?！罚硌菡撸厚R甜甜、李馨瑞等。
《靜一靜》兒童舞蹈
童年充滿了幻想和憧憬，童年跳躍著美妙的音符。在這快樂(lè)的時(shí)光里，讓世界傾聽我們心靈深處的聲音，讓我們大聲的說(shuō)一聲請(qǐng)“靜一靜”，下面請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《靜一靜》，表演者：任佳琪、謝依靜等。
二（1）班
《咚巴啦》
《浪漫櫻花》
二（二）班
《花木蘭》
三年級(jí)（1）班
《明日歌》
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r(shí)間永在流逝，被珍惜的才有意義，我生待今朝，莫等明日空悲切。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈《明日歌》，表演者：魏浩東、馬思穎等。
《童年在長(zhǎng)大》
童年的生活豐富多彩，童年的生活爛漫天真，我們的童年在濃濃的關(guān)愛中，慢慢長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的歌伴舞《童年在長(zhǎng)大》，表演者：張子涵、張子璇等。
三年級(jí)（2）班
英語(yǔ)童話劇《小紅帽》串詞
舞蹈《小腳印》串詞
《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》配樂(lè)詩(shī)朗誦
男：回顧歷史，我們心潮澎湃！
女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！
舞蹈《放飛課堂》串詞
四年級(jí)（2）班
《快樂(lè)小丫》舞蹈
話劇大賽主持詞篇九
女：敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們： 男：大家 合：上
男：童話是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。女：童話是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。男：在童話的天地里，我們體會(huì)了到了無(wú)窮的樂(lè)趣； 女：在童話的天地里，我們了解了那種驚人的智慧。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們，感謝他們對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視，感謝他們對(duì)我們這次活動(dòng)的支持。
男：下面我宣布“愛的腳印”童話劇表演正式開始！
動(dòng)物王國(guó)每隔四年會(huì)選舉一次國(guó)王，大家每次都會(huì)選獅子，可是這次選舉，獅子有了很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，選舉結(jié)果會(huì)是什么樣呢?請(qǐng)欣賞朵朵班帶來(lái)的《我選我自己》！
女：相信通過(guò)這次童話劇表演，同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，一定會(huì)對(duì)語(yǔ)文有了更濃的興趣。那就讓我們?cè)谡n余時(shí)間，多走進(jìn)閱讀，讓閱讀走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。
男：快樂(lè)的時(shí)光總顯得那么短暫，“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng) 合：到此結(jié)束
話劇大賽主持詞篇十
a：尊敬的各位嘉賓
b：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：在這陽(yáng)光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來(lái)了燕之屋文化會(huì)所第一屆成語(yǔ)大賽。
a:五千年歷史長(zhǎng)廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
a:五千年人物長(zhǎng)幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動(dòng)人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，
b:每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的歷史故事。
a：成語(yǔ)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z(yǔ)中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，是每個(gè)人對(duì)成語(yǔ)有更好的掌握，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問(wèn)答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧
二、主持人介紹評(píng)委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹a：這次參賽的隊(duì)伍分別是(春曉組，組長(zhǎng)吳心竹;小荷組，組長(zhǎng)臺(tái)昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會(huì)策劃劉國(guó)利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語(yǔ)比賽活動(dòng)
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語(yǔ)
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說(shuō)我猜
第四板塊：成語(yǔ)接龍
第五板塊：比比誰(shuí)勇敢
六、吳會(huì)長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)樊老師、李副校長(zhǎng)、臺(tái)老師頒獎(jiǎng)
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。善待動(dòng)物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護(hù)動(dòng)物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語(yǔ)a：中華成語(yǔ)，妙趣無(wú)窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語(yǔ)大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語(yǔ)，并能靈活運(yùn)用成語(yǔ)。
a：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語(yǔ)語(yǔ)言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會(huì)所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)!謝謝大家!(一起鞠躬)
話劇大賽主持詞篇十一
親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
長(zhǎng)。男:朋友們,再見!
話劇大賽主持詞篇十二
大家下午好!
陽(yáng)光明媚，在這個(gè)溫暖的冬日下午，我們?cè)谶@里隆重召開本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會(huì)暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動(dòng)員大會(huì)。
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的道德風(fēng)尚，
本次大會(huì)的主要議程有：
一、江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。
二、各年級(jí)進(jìn)步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在，我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會(huì)暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動(dòng)員大會(huì)正式開始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。
讓我們把掌聲獻(xiàn)給獲勝的班級(jí)，恭喜你們。
個(gè)人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個(gè)班教室，我就不一一具名。會(huì)后請(qǐng)各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
從課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后多鞏固練習(xí)，考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個(gè)方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
八(2)班王雨
自信樂(lè)觀的王雨細(xì)心地講述了她各個(gè)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個(gè)關(guān)鍵字：勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對(duì)每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。堅(jiān)持下去，你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)，失利的同學(xué)也不要?dú)怵H，要重振旗鼓、重頭再來(lái)。因?yàn)槲覀冞€有一決高下的機(jī)會(huì)。
下面進(jìn)入大會(huì)第三項(xiàng)議程：各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
首先，有請(qǐng)七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書)
有請(qǐng)八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書)
有請(qǐng)九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書)
大會(huì)進(jìn)入第四個(gè)議程：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)班級(jí)班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請(qǐng)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、細(xì)致入微，把各科每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，并在心里建立起一個(gè)清晰的.知識(shí)架構(gòu)。
四、勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對(duì)這點(diǎn)最有體會(huì)。我們課后10分鐘可以出來(lái)打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì)，心里素質(zhì)也很重要。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來(lái)提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生在接下來(lái)的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!本次大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
話劇大賽主持詞篇十三
合：大家晚上好
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動(dòng)感與活力的大比拼。
a：青春因夢(mèng)想而綻放，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢(mèng)想。
b：夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng)，今晚，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的'主持夢(mèng)。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們！
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
a：讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。（序號(hào)及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車等），時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時(shí)休息一下，一同來(lái)欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來(lái)的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準(zhǔn)備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過(guò)3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ)（成語(yǔ)），組成一段優(yōu)美的文字，時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂(lè)動(dòng)，選手主持節(jié)目的過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂(lè)，選手需根據(jù)音樂(lè)變化主持風(fēng)格（節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定）。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來(lái)了，（宣布得分）下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
銅話筒：精彩的對(duì)決，在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！
話劇大賽主持詞篇一
劉：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
韓：我是主持人韓光健
劉：我是主持人劉彥彤
韓：開啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得清澈而明亮。 劉：開啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而寬敞。 韓：因?yàn)橛袗?，我們變得?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗?，我們不斷成長(zhǎng)。
劉：因?yàn)橛袗?，我們學(xué)會(huì)寬容和忍讓，因?yàn)橛袗畚覀儗W(xué)會(huì)互助和......
韓：沒(méi)有挫折能阻止我們的腳步，在困難與輝煌之間，在無(wú)知與悔悟之間
劉：在大學(xué)生活里我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了寬容，更學(xué)會(huì)了榮辱與共。。
韓：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的港灣穩(wěn)穩(wěn)地?？?，在心靈的驛站靜靜地享受 劉：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的夜空，執(zhí)著的探尋，在心靈的牧場(chǎng)，盡情地瀟灑。關(guān)愛你我，從心開始。
韓：在這個(gè)心靈的假期，我們迎來(lái)了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽。
劉：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，對(duì)大學(xué)生的教育和啟迪意義深刻；主題鮮明，弘揚(yáng)健康積極向上的時(shí)代精神。（3分）
（2）心理沖突表現(xiàn)清晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。（2分）
（3）表演形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng)，道具使用恰到好處。(2 分)
（4）營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍符合劇情，富有感染力。(2分)；
（5）臺(tái)風(fēng)：態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方。（1分）
（6）原創(chuàng)作品加1分，改編作品加0.5分。（比賽之前審核認(rèn)定）
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)（一些節(jié)目的串詞）
韓：在這一幕幕的情景中，不知道臺(tái)下的你是否被這精彩的演繹所感動(dòng) 劉：當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時(shí)候，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學(xué)們，感謝他們的精彩演出。
韓：那么，讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧，演繹青春，綻放魅力，感受心理的巨大魅力。
劉：在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
韓：我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園的又一輝煌。讓我們共同期許，共同祝福明天會(huì)更好。
合：明年再見
話劇大賽主持詞篇二
女：或許生活中我們偶爾會(huì)迷路，總是忌憚別人發(fā)現(xiàn)了自己，把自己藏于一個(gè)套子里。但是這樣或許根本不能解決問(wèn)題。我們更多時(shí)候其實(shí)應(yīng)該敞開心扉。轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光。下面是機(jī)維1202班為大家?guī)?lái)的《轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光》，掌聲有請(qǐng)。
男：在大學(xué)里我們學(xué)會(huì)什么，感受到了什么，過(guò)著怎樣的生活?讓我們一起走進(jìn)他們的大學(xué)生活，體會(huì)其中的千滋百味。下面就有請(qǐng)模具1201班給大家?guī)?lái)《我的大學(xué)》，大家熱烈歡迎。
男：下面讓我們一起見證機(jī)控1201的《不曾遠(yuǎn)去》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
女：愛的力量如同春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;愛的力量如同夏荷，沁園飄香;下面就有請(qǐng)輪機(jī)1201《愛的力量》，大家掌聲有請(qǐng)。
男：下面有請(qǐng)數(shù)控1201班為我們帶來(lái)的《山祭》熱烈歡迎。
女：下面是機(jī)維1203班為我們帶來(lái)的《我們的力量》
男：我們最后的一個(gè)節(jié)目是機(jī)營(yíng)1201班為大家?guī)?lái)的《你是我的眼》
話劇大賽主持詞篇三
合：晚上好！
璇：歡迎大家來(lái)到“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式
璇：是的，心理劇以其平實(shí)動(dòng)人的演出，還原生活的真諦，受到了廣大師生的歡迎，已成為我校開展大學(xué)生心理健康教育的優(yōu)良載體。
明：而今天，進(jìn)入校園心理情景劇大賽決賽的十只隊(duì)伍將在這個(gè)舞臺(tái)上盡展他們的風(fēng)采
璇：下面我宣布“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式正式開始！
明：首選由我宣布今天到場(chǎng)的嘉賓老師，他們是
璇：有時(shí)我們矛盾，有時(shí)我們掙扎，
因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)，我們?cè)摵稳ズ螐?BR> 明：相信在座的每位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)那令人難忘的高考，那么高考真能決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎？
璇：請(qǐng)欣賞由d08中藥2班為我們帶來(lái)的今天
璇：迷惘，失落，常常伴在我們身邊，
但是只要我們堅(jiān)持自我，就能做出正確的選擇
明：請(qǐng)欣賞由d08生物制藥6班為我們帶來(lái)的〈〈心靈的抉擇〉〉
明：夢(mèng)璇，相信在我們畢業(yè)之后談?wù)摰酱髮W(xué)最多的應(yīng)該是我們的寢室生活吧
璇：是的，會(huì)談?wù)摰皆趯嬍依锏臍g笑，當(dāng)然啦，不愉快的事情有時(shí)也是最難忘的
璇：未來(lái)不久，我們就要真正的踏上社會(huì)
為了這一天我們一直在努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)
明：人生的道路上我們難免遇到困難，碰到荊棘
當(dāng)我們陷入困境，我們就該向《抬頭，依舊陽(yáng)光》中的趙向陽(yáng)看齊
璇：請(qǐng)欣賞由d08中藥制藥4班為我們帶來(lái)的《抬頭，依舊陽(yáng)光》
璇：請(qǐng)欣賞由d08化學(xué)制藥3班為我們帶來(lái)的《我可以一直優(yōu)秀》
明：人生就像是在做一組選擇題，
只要我們正確思考，從容的面對(duì)就能做出正確的答案
璇：請(qǐng)欣賞由中藥系文藝部為我們帶來(lái)的三岔口
明：走向遠(yuǎn)方的途中，并不全是鮮花遍野，更多的時(shí)候是榛莽遍地，
璇：每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的葛藤，每一步都考驗(yàn)著我們的心性與毅力，
明：然而我們終究會(huì)從迷霧中走出，雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛，
璇：不要讓沉重的書包成為嘆息的理由，
明：不要讓挫折的陰影占據(jù)頭頂?shù)奶炜眨?BR> 璇：當(dāng)我們踩在那仿佛高不可攀的險(xiǎn)峰上，
明：當(dāng)我們渡過(guò)那看似深不可測(cè)的江河時(shí)，
璇：我們會(huì)在心底告訴自己，就這樣風(fēng)雨兼程，
明：堅(jiān)持將是我們的選擇，終會(huì)有欣慰的笑容洋溢在眼角，只要我們永葆一顆勇敢的心！
明：讓我們點(diǎn)燃心中希望的`勇氣和信心一起來(lái)面對(duì)生活
璇：希望今晚的表演會(huì)帶給大家一個(gè)好夢(mèng)，各位晚安
齊：晚安
話劇大賽主持詞篇四
女：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好！
男：演繹青春，為理想搭建騰飛的舞臺(tái)
女：演繹青春，為夢(mèng)想帶來(lái)綻放的未來(lái)
男：相約青春舞臺(tái)，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動(dòng)心弦
女：相約青春舞臺(tái)，讓我們?cè)谠?shī)情畫意中放飛夢(mèng)想，用心感受真情，用愛融化千里冰封
男：歡迎大家來(lái)到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四屆心理情景劇大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)！
女：本次的心理情景劇大賽將“5·25”心理活動(dòng)月系列活動(dòng)推向又一個(gè)高潮，不僅為大家提供一個(gè)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的平臺(tái)，同時(shí)也是一種倡導(dǎo)心理健康教育，傳播積極健康心態(tài)，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的新方式。
男：今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了位專業(yè)的老師作為本次決賽的評(píng)委，他們是……
女：此外，還有我們的學(xué)生朋友……
男：今天來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的共有5支參賽隊(duì)伍，12級(jí)藥學(xué)院無(wú)所謂代表隊(duì)，11級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開心蛋包飯代表隊(duì)，無(wú)敵飛虎霸王花代表隊(duì)，花開仲夏代表隊(duì)，不一young代表隊(duì)。
女：他們各個(gè)斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR成功晉級(jí)決賽的這五只隊(duì)伍！
女：話不多說(shuō)，讓我們通過(guò)一個(gè)小小的劇組風(fēng)采視頻了解一下第一支參賽隊(duì)伍……代表隊(duì)為我們帶來(lái)的情景劇《……》（視頻）
話劇大賽主持詞篇五
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽(yáng)中，七年二班的教室里，即將上演一臺(tái)校園文化氣息的精彩話劇！
男：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自導(dǎo)自演的辛勤汗水！
女：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們喜歡校園生活的濃濃情意！
男：“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，一直是我們七年二班學(xué)習(xí)生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風(fēng)”，我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ)，改編成為話劇表演的活動(dòng)。
女：在此，我謹(jǐn)代表七年二班全體師生，感謝校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場(chǎng)，以及對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的支持，謝謝！
男：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，即本次比賽的評(píng)委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
女：看，我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡(jiǎn)單的說(shuō)一下比賽規(guī)則，以班級(jí)小組為單位，評(píng)委會(huì)根據(jù)小組表演給予小組及個(gè)人分別打分，評(píng)出小組第一、二、三名及演員，分別給予獎(jiǎng)品及證書獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，如果比賽過(guò)程中哪位同學(xué)想要獻(xiàn)上一段個(gè)人表演，相信評(píng)委會(huì)酌情給予加分的。
女：第？組同學(xué)表演的好不好？再次送給他們最熱烈的掌聲。
男：接下來(lái)用期末考100分的掌聲有請(qǐng)第？組上臺(tái)，他們帶來(lái)的表演是《xxx》、
女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？組，你們服氣嗎？那好，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)表演《xxx》，掌聲歡迎。
男：感謝第？組同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)出場(chǎng)的是第？組的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰秞xx》，掌聲有請(qǐng)！
女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)為大家表演話劇《xxx》，請(qǐng)欣賞。
男：不知不覺，比賽接近了尾聲，隨之而來(lái)的激動(dòng)愈演愈烈，為什么呢？
女：因?yàn)橐視越裉斓墓趤喖拒娏藛h！我手中拿著的是剛剛評(píng)算出的各小組成績(jī)，你們想知道嗎？那就給我倆也來(lái)一次考試100的掌聲吧！
男：好啦，別賣關(guān)子了，趕快宣布成績(jī)吧！
女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動(dòng)話劇表演比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是第x組和第x組（第四五名），有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：獲得本次比賽小組成績(jī)第三名的是第x組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
女：獲得本次比賽小組成績(jī)第二名的是第x組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認(rèn)真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的桂冠，他們就是獲得第一名的第？組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：接下來(lái)要頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，即演員獎(jiǎng)，他們分別是xxx。有請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：恭喜獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)。其實(shí)呀，我這還有一份與眾不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，是需要各小組成員自己來(lái)評(píng)選的。在主持人分發(fā)的卡片中，請(qǐng)根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn)，投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇?dǎo)最多的一位，他將獲得導(dǎo)演獎(jiǎng)。
女：好，根據(jù)票數(shù)顯示，各組的導(dǎo)演已經(jīng)誕生，他們分別是xxx。恭喜你們！你們用自己的擔(dān)當(dāng)和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！
男：下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長(zhǎng)給我們講幾句！
女：感謝劉校長(zhǎng)的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)的關(guān)注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動(dòng)順利舉行，謝謝。
男：讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力,在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
女:我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌！
男:讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好！
女:今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了！感謝各位老師同學(xué)的大力支持！再見！
話劇大賽主持詞篇六
男主持：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
女主持：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xxx
女：我是今晚的主持人xxx
男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫了一個(gè)圓圈。
女主持：寒暑交替，萬(wàn)象更新。不自覺，精彩的話劇又即將在交大的舞臺(tái)上華麗上演。
男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長(zhǎng)久流傳卻又瞬間不在的過(guò)往
女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動(dòng)中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。
男主持：愛恨情仇，我們演繹
女主持：矛盾誤解，我們化解
首先請(qǐng)欣賞由tbl舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的爵士舞《crycry》
節(jié)目串臺(tái)詞：
第一個(gè)話劇
女主持：這么重要的場(chǎng)合，你講什么故事啊?
男主持：先聽我講，你絕對(duì)喜歡
女主持：看你這么賣關(guān)子，說(shuō)吧
女主持：停停，重點(diǎn)!
男主持：倆人沒(méi)在一塊，最后變成蝴蝶了
女主持：額?這個(gè)難道不是梁祝?
男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺?女主持：替他們惋惜，也很氣憤!婚姻要聽父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!
男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰(shuí)來(lái)決定呢?胡適先生給了一個(gè)答案。
女主持：胡適先生?
男主持：這個(gè)劇，可真不了得。獨(dú)幕話劇《終身大事》是在“五四運(yùn)動(dòng)”前后的時(shí)代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比較簡(jiǎn)單，但有鮮明的反封建、反x的主題，它的出現(xiàn)不僅對(duì)社會(huì)問(wèn)題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對(duì)改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。
女主持：那還等什么，我們一起來(lái)看下吧。請(qǐng)欣賞胡適先生的獨(dú)幕話劇《終身大事》
男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊
女主持：是啊，那樣一個(gè)年代，為了捍衛(wèi)自己的愛情，這樣義無(wú)返顧地出走，的確是我們女子的楷模!
男主持：不過(guò)，說(shuō)句心里話，我理解田父田母的一片苦心。
女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛他們的子女，為了讓他們以后過(guò)得幸福。
這個(gè)節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，具體我不太清楚，所以沒(méi)寫。
第二個(gè)話劇
男主持：愛，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友情，抑或憐憫之情，都是因?yàn)槲覀儞碛羞@愛人愛己的能力。
女主持：對(duì)的愛是無(wú)條件的付出只有真心會(huì)愛的人才會(huì)擁有這種無(wú)私的能力。父母、親人、摯友，他們會(huì)這么做，是因?yàn)樗麄兿氚堰@種堅(jiān)強(qiáng)的力量傳遞給你。
男主持：愛的力量究竟有多大呢?
男：請(qǐng)欣賞
有一個(gè)雙節(jié)棍表演
第三個(gè)話劇
女主持：，看完之后有何感覺?
男主持：先不說(shuō)你眼睛都紅了，我一個(gè)七尺男兒都不能自已啊!女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)心受怕，尤其你們男孩子!
男主持：我想起了馬路。
女主持：馬路?
男主持：是啊，愛情是一種神秘的東西，他能讓人清晰的感覺到不是一個(gè)人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛情的男人!
女主持：看來(lái)你真是體會(huì)深刻啊!那我要問(wèn)一問(wèn)，你是一個(gè)相信愛情的男人嗎?
男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來(lái)看一個(gè)相信愛情的男人，和他的故事吧!
第四個(gè)話劇
男主持：相信到此，信不信愛情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。女主持：是啊，要不待會(huì)咱們?nèi)ズ葌€(gè)茶，再研究研究你對(duì)愛情的看法?男主持：好啊，不過(guò)，說(shuō)都喝茶呢，咱們中國(guó)可是有一套獨(dú)特的茶文化啊。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國(guó)代表性的文化形式之一哦。
女主持：這個(gè)，我倒不是很了解。說(shuō)來(lái)聽聽。
男主持：成都、北京你不會(huì)不知道吧，那可是中國(guó)茶館文化里文化薈萃的地方啊
女主持：這個(gè)我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。
男主持：對(duì)啊，老舍先生妙筆生花，一個(gè)小茶館在他筆下，卻成為了我們對(duì)北京茶館的全部印象。
結(jié)束語(yǔ)
主持a：《終身大事》已由我們自己做主
主持b：《愛的力量》能讓我們披荊斬棘
主持a:有一個(gè)男人讓我們相信愛情
主持b:有一群男人為我們演繹百態(tài)人生
主持a：多么動(dòng)人的夜晚
主持b：多么難忘的時(shí)光
主持a:因?yàn)樵拕∥覀兿嘀嗑?BR> 主持b因?yàn)樵拕∥覀兺嗤瑯?lè)
主持b:親愛的同學(xué)們
主持a：今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了
主持b：感謝xxxx對(duì)晚會(huì)的大力支持
合：我們明年再見!
話劇大賽主持詞篇七
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開門嗎?話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
話劇大賽主持詞篇八
親愛的小朋友們，各位家長(zhǎng)朋友們，大家上午好！
很高興能夠與你們歡聚在一起，共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們今天的活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先是閱讀節(jié)的開幕式，緊接著是親子童話劇表演。下面我們先進(jìn)入第一項(xiàng)活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我園首屆閱讀節(jié)開幕致詞。
感謝園長(zhǎng)媽媽的親切致詞。下面請(qǐng)四位小旗手手舉閱讀節(jié)旗幟繞場(chǎng)一周。
《老虎拔牙》
《皇帝的新裝》
真是只糊涂的老虎??！被狐貍拔光了所有的牙，還反過(guò)來(lái)感謝它呢！不過(guò)糊涂的人可不止他一個(gè)呢，瞧，有個(gè)愛美的皇帝，每隔一小時(shí)就要換一件漂亮衣服，最后鬧出大笑話了。
《美麗的兔兔》
《逃家小兔》
《小紅帽》
小兔最后離開媽媽了嗎？為什么？原來(lái)媽媽那里有滿滿的愛啊，小兔怎么舍得離開呢？
有個(gè)小女孩，她頭戴漂亮的小紅帽，離開媽媽去森林里看望生病的外婆，這個(gè)小女孩是誰(shuí)?。孔屛覀円黄鸶S她的腳步去森林里看一看吧！
《三只小豬》
《我的幸運(yùn)一天》
看來(lái)我們不管做什么事，都要努力做到最好，不然后果可能很嚴(yán)重哦！
這可真是小豬的幸運(yùn)一天?。〗裉煲彩俏业男疫\(yùn)一天，能夠和這么多小朋友一起慶祝六一兒童節(jié)。可是美好的時(shí)光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，我們的親子童話劇表演已經(jīng)接近尾聲了，感謝每位參加表演的小朋友和家長(zhǎng)朋友，謝謝你們?yōu)槲覀儙?lái)這么精彩的表演。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝！今天的活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
小紅帽節(jié)目串詞
開頭
男：同學(xué)們，你們有沒(méi)有見過(guò)這樣一個(gè)小女孩，她跟我們一樣大，一樣可愛，一樣乖，整天挎著一個(gè)小籃子，戴著一定艷紅色的小帽子在森林里玩。
女：我知道，我知道，她是我的好朋友，我們都叫她小紅帽，她有一個(gè)外婆住在森林里你們看，她來(lái)了。
結(jié)尾
男：小紅帽這聰明呀，這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要能冷靜地思考，就一定能想到辦法使我們拜托它。
孔家莊中心小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一活動(dòng)節(jié)目主持詞
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1：各位來(lái)賓
女2：親愛的老師
男2：同學(xué)們
合：（大家上午好好）女1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男1：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
女2：六月，是一支幸福的歌，是一支歡樂(lè)的歌。
男2：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了我們的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
女1：看，六一的鮮花絢麗多彩
男1：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
女2：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
男2：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！女1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！男1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
女2：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！1、人偶短劇《照一照鏡子》
同學(xué)們，大家見過(guò)賽龍舟嗎？那精彩紛呈、鑼鼓喧天的情景，讓人震撼，那勇于爭(zhēng)先、你追我趕的場(chǎng)面，令人沸騰！看，他們來(lái)了！
學(xué)前（1）班
親親茉莉花
《我真棒》
在爸爸媽媽心中，在老師心中，我們都是最棒的孩子，我們都是最乖的孩子，你棒，我棒，他也棒。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的舞蹈《我真棒》，表演者：孫子菡等。
學(xué)前（2）班
《嘿，小可愛》
我最乖，我最棒！我們都是新世紀(jì)的小可愛，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《嘿！小可愛》，表演者：王語(yǔ)涵、周子詒等。
《爸爸媽媽聽我說(shuō)》 爸爸媽媽，我們有好多話想跟你們說(shuō)，爸爸媽媽，我們愛你們，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》，表演者：楊心茹、韓婷等。
一一班
《聰明寶貝》
歡樂(lè)的節(jié)奏在空氣中跳躍，舞動(dòng)旋律，舞出奇跡?？炜矗蓯鄣穆斆鲗氊愐鰣?chǎng)啦！請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《聰明寶貝》。表演者： 李星語(yǔ)、田弋琪等。
《唐詩(shī)新唱》
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。今天，我們一年級(jí)的小朋友們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》，表演者：楊玉婷、嚴(yán)子俊等。
一（2）班串詞
《小蝸?！穬和璧?BR> 溫暖的陽(yáng)光，快樂(lè)的節(jié)日，連小蝸牛都是在歡快地舞蹈，它爬啊爬，瞧！它們來(lái)啦，請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《小蝸?！罚硌菡撸厚R甜甜、李馨瑞等。
《靜一靜》兒童舞蹈
童年充滿了幻想和憧憬，童年跳躍著美妙的音符。在這快樂(lè)的時(shí)光里，讓世界傾聽我們心靈深處的聲音，讓我們大聲的說(shuō)一聲請(qǐng)“靜一靜”，下面請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《靜一靜》，表演者：任佳琪、謝依靜等。
二（1）班
《咚巴啦》
《浪漫櫻花》
二（二）班
《花木蘭》
三年級(jí)（1）班
《明日歌》
“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r(shí)間永在流逝，被珍惜的才有意義，我生待今朝，莫等明日空悲切。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的舞蹈《明日歌》，表演者：魏浩東、馬思穎等。
《童年在長(zhǎng)大》
童年的生活豐富多彩，童年的生活爛漫天真，我們的童年在濃濃的關(guān)愛中，慢慢長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來(lái)的歌伴舞《童年在長(zhǎng)大》，表演者：張子涵、張子璇等。
三年級(jí)（2）班
英語(yǔ)童話劇《小紅帽》串詞
舞蹈《小腳印》串詞
《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》配樂(lè)詩(shī)朗誦
男：回顧歷史，我們心潮澎湃！
女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！
舞蹈《放飛課堂》串詞
四年級(jí)（2）班
《快樂(lè)小丫》舞蹈
話劇大賽主持詞篇九
女：敬愛的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們： 男：大家 合：上
男：童話是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。女：童話是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。男：在童話的天地里，我們體會(huì)了到了無(wú)窮的樂(lè)趣； 女：在童話的天地里，我們了解了那種驚人的智慧。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們，感謝他們對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視，感謝他們對(duì)我們這次活動(dòng)的支持。
男：下面我宣布“愛的腳印”童話劇表演正式開始！
動(dòng)物王國(guó)每隔四年會(huì)選舉一次國(guó)王，大家每次都會(huì)選獅子，可是這次選舉，獅子有了很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，選舉結(jié)果會(huì)是什么樣呢?請(qǐng)欣賞朵朵班帶來(lái)的《我選我自己》！
女：相信通過(guò)這次童話劇表演，同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，一定會(huì)對(duì)語(yǔ)文有了更濃的興趣。那就讓我們?cè)谡n余時(shí)間，多走進(jìn)閱讀，讓閱讀走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。
男：快樂(lè)的時(shí)光總顯得那么短暫，“愛的腳印”童話劇表演活動(dòng) 合：到此結(jié)束
話劇大賽主持詞篇十
a：尊敬的各位嘉賓
b：親愛的同學(xué)們
合：大家好
a：在這陽(yáng)光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來(lái)了燕之屋文化會(huì)所第一屆成語(yǔ)大賽。
a:五千年歷史長(zhǎng)廊，風(fēng)云變幻;
b;五千年文化長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
a:五千年人物長(zhǎng)幅，千姿百態(tài);
b:五千年戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷，硝煙彌漫。
a:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動(dòng)人心的故事，
b:出現(xiàn)了多少個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡!
a:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，
b:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.
a:成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分，成語(yǔ)是歷史的積淀，
b:每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的歷史故事。
a：成語(yǔ)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z(yǔ)中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，是每個(gè)人對(duì)成語(yǔ)有更好的掌握，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!
b：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼!
a：睿智問(wèn)答，啟迪生活哲學(xué)
b：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧
二、主持人介紹評(píng)委
a：首先我介紹一下出席今天比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓，他們分別是：
b：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹a：這次參賽的隊(duì)伍分別是(春曉組，組長(zhǎng)吳心竹;小荷組，組長(zhǎng)臺(tái)昊蓉)。
b：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格!
四、大會(huì)策劃劉國(guó)利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)
比賽環(huán)節(jié)
(一)、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》
(二)、成語(yǔ)比賽活動(dòng)
第一板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖猜成語(yǔ)
插播《新聞聯(lián)播》
第三板塊：你說(shuō)我猜
第四板塊：成語(yǔ)接龍
第五板塊：比比誰(shuí)勇敢
六、吳會(huì)長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)樊老師、李副校長(zhǎng)、臺(tái)老師頒獎(jiǎng)
七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。善待動(dòng)物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護(hù)動(dòng)物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。
八、結(jié)束語(yǔ)a：中華成語(yǔ)，妙趣無(wú)窮。
b：中華文化，博大精深。
a：今天的成語(yǔ)大賽到此結(jié)束。
b：希望大家以后多多積累成語(yǔ)，并能靈活運(yùn)用成語(yǔ)。
a：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語(yǔ)語(yǔ)言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會(huì)所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)!謝謝大家!(一起鞠躬)
話劇大賽主持詞篇十一
親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
長(zhǎng)。男:朋友們,再見!
話劇大賽主持詞篇十二
大家下午好!
陽(yáng)光明媚，在這個(gè)溫暖的冬日下午，我們?cè)谶@里隆重召開本學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會(huì)暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動(dòng)員大會(huì)。
良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的道德風(fēng)尚，
本次大會(huì)的主要議程有：
一、江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。
二、各年級(jí)進(jìn)步較大學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。
三、各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)宣讀和交接交接戰(zhàn)書;
四、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。
現(xiàn)在，我宣布內(nèi)潮中學(xué)20xx年下學(xué)期第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽表彰大會(huì)暨第二次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽動(dòng)員大會(huì)正式開始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：我們以最熱烈的掌聲歡迎學(xué)校江書記宣布第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽獲勝班級(jí)并頒獎(jiǎng)。
讓我們把掌聲獻(xiàn)給獲勝的班級(jí)，恭喜你們。
個(gè)人挑戰(zhàn)獲勝名單已經(jīng)粘貼在各個(gè)班教室，我就不一一具名。會(huì)后請(qǐng)各班主任在班上為獲勝學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
從課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后多鞏固練習(xí)，考前做好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合等五個(gè)方面講述了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
八(2)班王雨
自信樂(lè)觀的王雨細(xì)心地講述了她各個(gè)科目的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮
彭友蓮的學(xué)習(xí)方法有四個(gè)關(guān)鍵字：勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應(yīng)對(duì)每一次大考的。
感謝剛才三位同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法，我們可以借鑒好的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。堅(jiān)持下去，你就能獲得成功!
我希望在第一次學(xué)風(fēng)挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)成功的同學(xué)不要驕傲，要再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)，失利的同學(xué)也不要?dú)怵H，要重振旗鼓、重頭再來(lái)。因?yàn)槲覀冞€有一決高下的機(jī)會(huì)。
下面進(jìn)入大會(huì)第三項(xiàng)議程：各挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)宣讀和交接交接戰(zhàn)書。
首先，有請(qǐng)七(1)班和七(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書)
有請(qǐng)八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書)
有請(qǐng)九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書。(請(qǐng)交接戰(zhàn)書)
大會(huì)進(jìn)入第四個(gè)議程：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)班主任代表發(fā)言
請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)班級(jí)班主任代表王亮清老師發(fā)言。
請(qǐng)應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)班主任代表黎隆香老師發(fā)言。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、細(xì)致入微，把各科每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，并在心里建立起一個(gè)清晰的.知識(shí)架構(gòu)。
四、勞逸結(jié)合，加強(qiáng)鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初三的同學(xué)可能對(duì)這點(diǎn)最有體會(huì)。我們課后10分鐘可以出來(lái)打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質(zhì)，心里素質(zhì)也很重要。有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來(lái)提高自己的心理素質(zhì)?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生在接下來(lái)的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!本次大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
話劇大賽主持詞篇十三
合：大家晚上好
a：今夜，這將是才藝的較量，也是信心和勇氣的大綻放。
b：今夜，這將是青春的燃燒，也是動(dòng)感與活力的大比拼。
a：青春因夢(mèng)想而綻放，在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們放飛夢(mèng)想。
b：夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng)，今晚，讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的'主持夢(mèng)。
a：今夜，在這里，我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽，在比賽開始之前，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們！
b：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則，本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)正在直播，第二環(huán)節(jié)閃亮新主播，第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。
a：讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今晚的9位參賽選手。（序號(hào)及參賽宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工業(yè)大學(xué)公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽
合：現(xiàn)在開始！
a：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的“華爾茲”吧！b：下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播，選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目（如焦點(diǎn)訪談、非誠(chéng)勿擾、大風(fēng)車等），時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后，10位選手中得分最低的四位選手淘汰。
a：下面有請(qǐng)1號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)2號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)3號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)4號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)5號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)6號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)7號(hào)選手。
b：下面有請(qǐng)8號(hào)選手。
a：下面有請(qǐng)9號(hào)選手。
b：看完了這么多檔電視節(jié)目，讓我們暫時(shí)休息一下，一同來(lái)欣賞張翔、張子昊、汪子諾帶來(lái)的歌曲《》。掌聲有請(qǐng)。
a：第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）
下面進(jìn)行第二輪比賽閃亮新主播，選手根據(jù)自己對(duì)安工大的了解，著重介紹安工大的某一方面或者某一學(xué)院，也可從學(xué)校的整體出發(fā)，自行準(zhǔn)備主持稿，模擬主持一檔電視節(jié)目（形式不限），旨在介紹工大，弘揚(yáng)校園文化。每位選手用時(shí)不得超過(guò)3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束，晉級(jí)本輪的6位選手中前兩輪綜合得分最低的兩位選手淘汰。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了（宣讀分?jǐn)?shù)，宣布晉級(jí)選手名單，請(qǐng)被淘汰的選手說(shuō)幾句話）。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分，第一部分出口成章，選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ)（成語(yǔ)），組成一段優(yōu)美的文字，時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂(lè)動(dòng)，選手主持節(jié)目的過(guò)程中，現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂(lè)，選手需根據(jù)音樂(lè)變化主持風(fēng)格（節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定）。下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
a：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
b：下面有請(qǐng)?zhí)栠x手。
三位選手的都非常精彩，分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，下面讓我們掌聲有請(qǐng)老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。
a：現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來(lái)了，（宣布得分）下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式獲得最佳新人獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銅話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得銀話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
獲得金話筒的是有請(qǐng)頒獎(jiǎng)
b：下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。
a：青春戰(zhàn)場(chǎng)，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢(mèng)想舞臺(tái)，因我們的付出而激情昂揚(yáng)。
銀話筒：綻放的寒梅，書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
銅話筒：精彩的對(duì)決，在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。
a：本次主持人大賽到此已拉下帷幕。
合：：朋友們，再見！