寫心得體會可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒，提高表達和溝通的能力。在寫心得體會之前，可先進行資料收集，多方查閱相關信息，形成對所涉及內容的全面了解。接下來，我們一起來看看小編為大家準備的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示和思考。
班級知識競賽心得體會篇一
隨著掌聲一陣又一陣的響起，隨著歡呼聲一波又一波的起伏，江西工業(yè)職業(yè)技術學院第__屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。
“交流杯”知識競賽，一個展示自我的平臺，不僅豐富了同學們的課余生活，同時也讓大家學會了許多世博會知識，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會，鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。
一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協(xié)會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結束，從物品的采購到后勤工作。這一切的一切都是我們財務與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗，考驗我們的能力，考驗我們的凝聚力。
此次“交流杯”知識競賽，選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評委，打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗，因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個完美的結果。
他們沒有臺上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。
但再完美的計劃也有它疏漏的一面，特別是突發(fā)事件。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏，比如現(xiàn)場布置人員過少，活動游戲環(huán)節(jié)過長，工作人員分配不當等。這是我們協(xié)會未能考慮的地方，也是本次活動較大的紕漏。我們協(xié)會應預先考慮這些，預先斃了超時的節(jié)目。但“人非圣賢，孰能無過”，正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我們協(xié)會一定吸取教訓，再以后的工作中做的更好。
班級知識競賽心得體會篇二
根據《指揮部“安全環(huán)?；A年”活動宣傳教育工作方案》總體安排，指揮部黨委工作部、質量安全環(huán)保處、新聞中心共同舉辦了安全環(huán)保知識競賽活動。各單位高度重視，周密部署，認真組織，自覺把競賽答題過程作為學習安全環(huán)保知識及相關法規(guī)，提高安全環(huán)保意識及技能，強化安全環(huán)保責任，提升員工素質的過程。出現(xiàn)了參賽面廣，答卷質量好，參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發(fā)試卷1.9萬份，回收答卷1.7854萬份，收回率為93.9%。參賽面超過預計目標，答卷及格率為98%，優(yōu)秀率為85%。領導干部和安全環(huán)保管理人員的答題比例達到了99%，廣大員工、離退休職工達到了92%以上，評選出了10個優(yōu)秀答題組織單位，350名優(yōu)秀答題個人，取得了顯著效果?，F(xiàn)將競賽情況總結如下：
一、抓好競賽組織工作，做到有序進行
指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動，把它作為深化安全環(huán)?；A年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環(huán)保處專門召開會議，研究制定活動方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義，做好廣大干部員工的思想動員和參賽組織工作，確?；顒禹樌M行。黨委工作部、質量安全環(huán)保處分工協(xié)作，密切配合，在查閱大量資料的基礎上，結合指揮部安全環(huán)保工作現(xiàn)狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內分發(fā)到二級單位，保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發(fā)到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網上下載試題后，迅速組織加印，并安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發(fā)到隊站，由各支部分發(fā)到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發(fā)給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。
二、掀起學習培訓熱潮，做到寓教于賽
為了防止答題活動流于形式，各單位以此次競賽活動為契機，及時對員工進行相關法規(guī)的學習輔導，加大安全環(huán)保知識的培訓力度，使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環(huán)保思想認識、關心企業(yè)安全清潔發(fā)展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規(guī)定》、《指揮部環(huán)境保護管理規(guī)定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導，不失時機地強化對員工的安全環(huán)保知識教育。錄井公司、特車公司組織員工統(tǒng)一觀看安全環(huán)保教育專題片和安全環(huán)保知識展覽，通過模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規(guī)章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高了員工的安全生產和安全防范意識。鉆井一公司組織開展安全環(huán)保案例教育活動，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規(guī)章制度操作，是否有“三違”行為，發(fā)動員工深入分析原因，總結經驗，舉一反三。小車服務中心以《指揮部交通安全管理規(guī)定》為主要內容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認識到按規(guī)定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環(huán)保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統(tǒng)計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。
三、全員參與競賽答題,做到保質保量
在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功
在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環(huán)保知識競賽活動落到了實處，收到了實效。
總之，各單位都能根據實際情況，組織開展競賽活動，既做到轟轟烈烈，又注意扎扎實實，領導重視帶頭，工作扎實講實效，出現(xiàn)了規(guī)模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大干部員工反映，這項活動時機好，主題好，組織發(fā)動的好，學習了知識，提高了素質，振奮了精神，鼓舞了士氣，獲得了很好地教育效果和社會反響。
班級知識競賽心得體會篇三
從參加工作到現(xiàn)在已經有三個多月的時間了，在__項目工作的這段時間里，我逐漸由一名剛畢業(yè)的學生向一名項目施工員轉變。在各位領導和師傅們的耐心指導下，我漸漸地熟悉了一名施工員的工作流程和施工管理方面的一些知識。我時刻提醒自己，工作要認真負責，做到事無巨細，在有限的時間內高質量地完成任務。
前些日子，分公司舉辦了企業(yè)管理手冊知識競賽，我非常榮幸地被領導和同事們推薦參加此次競賽。作為一名剛剛參加工作的新員工，我對公司的一些管理制度和手冊了解不太全面。公司之所以舉辦此次競賽，意在培養(yǎng)員工們的自身素質及管理能力。讓我們在學習中成長，學習中進步。人是企業(yè)之本，只有企業(yè)的員工們自身的素質、專業(yè)技能、管理水平提高了，企業(yè)才有競爭力，才會發(fā)展壯大。而領導推薦我這樣的`新員工參加競賽，也是想讓我通過學習公司的企業(yè)管理手冊、系統(tǒng)手冊和施工管理手冊，來明確自己的工作目標，讓我知道自己的工作該做什么，怎樣做，如何從質量、技術、安全、成本方面去組織實施，去管理勞務隊，去把好工程質量關、安全關。
通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己準備得不夠充分，看到分公司其他項目部的同事們在回答問題的時候是那么熟練，基本上能做到一字不差，而自己在回答問題的時候有些吞吞吐吐。從這一點我發(fā)現(xiàn)自身該學習的地方還很多，還需要再下功夫。當天獲得個人一等獎的太鐵項目經理郝經理說他之所以能得到滿分，一是態(tài)度，二是技巧。態(tài)度決定一切，做任何事情，態(tài)度是成功最基本的前提條件。而技巧是決定成敗的方法，只有在細節(jié)上運用適當的技巧，才會輕松地獲勝。
競賽雖然結束了，但是企業(yè)管理手冊的學習才剛剛開始，通過本次競賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，了解了自身在專業(yè)管理方面的薄弱點。在未來的工作中，我會繼續(xù)深刻學習公司系統(tǒng)管理手冊，虛心向領導和師傅們請教，不斷地加強自身專業(yè)素質，保持認真謙虛的工作態(tài)度，全面積極的完成領導安排的工作任務，提高自身的管理能力和水平。比賽的過程也是自己成長的過程，成長的過程也是自身價值體現(xiàn)的過程。感謝分公司能夠舉辦這樣一次企業(yè)管理手冊知識競賽，為我們提供了展示自我的平臺，讓我們明白參加工作也要不斷地努力學習，不斷地充實自己。只有這樣才能為__，為__貢獻自身最大的能量。
班級知識競賽心得體會篇四
第一段：介紹知識競賽的概念和普及程度（200字）
知識競賽是一種常見的比賽形式，通過對參賽者知識水平的測試，來決定勝負的方式。這種形式的比賽在學校、社區(qū)以及其他各種場合中都非常普及。參與知識競賽不僅要求對各種知識領域有深入的了解，還需要有良好的應試能力和邏輯思維能力。隨著競賽水平的提升，參與者也有了更高的期望，擁有一定心得和經驗是非常重要的。
第二段：知識競賽給予我的收獲（200字）
參與知識競賽不僅僅是為了獲得獎品或者榮譽，更重要的是通過比賽能夠拓寬視野、提高自身能力。首先，知識競賽可以讓我接觸到各種領域的知識，不僅豐富了我的學識，也增加了我的見聞。其次，在比賽中，我可以與其他優(yōu)秀的選手碰撞思想，交流心得，拓寬了自己思維的邊界。同時，參與比賽還能夠加強我的應試能力，培養(yǎng)出良好的心理素質和團隊合作意識。
第三段：知識競賽中的挑戰(zhàn)和困難（250字）
參加知識競賽是一項充滿挑戰(zhàn)和困難的任務。首先，對各個領域知識的廣度和深度要求較高，需要花費大量的時間和精力進行各方面知識的學習和積累。其次，在比賽過程中，時間緊張是一大難題。答題速度和對題目的質量都需要在極短的時間內保證。此外，逐漸提升的競爭壓力也是一大困擾，選手之間的膠著戰(zhàn)常常需要巨大的心理承受力。
第四段：應對挑戰(zhàn)和困難的方法（300字）
在面對知識競賽中的挑戰(zhàn)和困難時，我積累了一些應對方法。首先，我會制定合理的學習計劃，將各個領域的知識分塊學習，避免遺漏。其次，我會抽取出一些重要的知識點進行深入學習，這樣在比賽中會更加有自信。另外，我堅持閱讀和積累各種知識，以提高解題速度和思考能力。最后，我會保持樂觀的心態(tài)，將比賽看作是一次學習的機會，不論成績如何都能夠收獲到一些東西。
第五段：總結并展望未來（250字）
通過參與知識競賽，我已經取得了一定的成績，也學到了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了學習的道路上需要付出不斷的努力和堅持。同時，我也希望未來能夠繼續(xù)參加知識競賽，通過不斷的挑戰(zhàn)和努力，提高自己的能力，并且向更高的目標邁進。我相信，只要我堅持不懈，一定能夠再接再厲，取得更好的成績。
總結：知識競賽是一項具有挑戰(zhàn)性的活動，通過參與知識競賽，我不僅收獲了在學習上的成就感，也學習到了如何應對困難和挑戰(zhàn)的方法。知識競賽是一次學習的機會，無論成績如何，都能夠從中獲得一些收獲和成長。在未來的學習和參賽中，我將繼續(xù)保持堅持和努力的態(tài)度，提高自己的能力，并且追求更高的目標。
班級知識競賽心得體會篇五
知識競賽是一種以測試參賽者對各個領域知識的掌握程度和能力為核心的比賽形式。作為一名參與過多次知識競賽的學生，我深深感受到這種比賽給我的幫助和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在知識競賽中所獲得的心得體會。
首先，知識競賽讓我深刻認識到知識的重要性。在比賽中，掌握知識并不僅僅是為了獲得好成績，更是為了提高自己的綜合素質。比賽中的題目往往涵蓋各個領域的知識，包括文學、歷史、數學、科學等等，所以要在競賽中取得好成績，就必須廣泛涉獵知識，并能夠將不同領域的知識進行融會貫通。這對于一個學生來說，不僅能夠提高自己的學術水平，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和邏輯思維能力。
其次，知識競賽培養(yǎng)了我良好的學習習慣和方法。通過參加知識競賽，我發(fā)現(xiàn)了自己學習的不足之處，比如對某些知識點掌握不夠牢固，或者對題目解題思路不明確等。為了彌補這些不足，我開始有意識地調整自己的學習方法。我學會了規(guī)劃學習時間，制定學習計劃，梳理知識框架，逐一解決難點問題。在不斷的實踐中，我逐漸培養(yǎng)出了良好的學習習慣，比如主動積累知識、定期進行復習和總結、及時解決疑難問題等。這些習慣不僅在知識競賽中發(fā)揮了重要作用，也讓我在平時的學習中受益匪淺。
第三，知識競賽激發(fā)了我對知識的熱愛和求知欲。在參加知識競賽的過程中，我遇到了許多有趣的題目和知識點。有時候一個問題的答案引發(fā)了我的好奇心，激發(fā)起我對這個領域更深入的探索。通過廣泛的閱讀、資料的查閱和與他人的交流，我逐漸深入了解了這個領域的一些重要理論和實踐方法。這種求知欲的激發(fā)對于我個人的成長和未來的發(fā)展都起到了積極的推動作用。
第四，知識競賽培養(yǎng)了我團隊合作精神和溝通能力。在知識競賽中，一個人的力量是有限的。只有通過團隊的合作，才能更好地應對復雜的題目和挑戰(zhàn)。與隊友的討論和交流，讓我學會了傾聽別人的意見，尊重團隊中每個人的貢獻。同時，通過與團隊合作，我也學會了交流和溝通的藝術，明確表達自己的意見，迅速地解決問題，取得理想的效果。這些團隊合作和溝通能力，在日后的生活和工作中都將起到重要的作用。
最后，知識競賽讓我明白了努力和堅持的價值。在知識競賽中，沒有銀彈，只有通過不斷的積累和努力才能取得好成績。很多時候，我不得不放棄一些誘惑，堅持學習和訓練，花費大量的時間和精力，才能夠有所收獲。這種經歷讓我明白了努力和堅持所帶來的價值，也增強了我在面對困難和挑戰(zhàn)時的勇敢和堅強。
綜上所述，參加知識競賽給了我很多寶貴的經驗和啟示。通過比賽，我深刻認識到知識的重要性，培養(yǎng)了良好的學習習慣和方法，激發(fā)了我對知識的熱愛和求知欲，培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通能力，也讓我明白了努力和堅持的價值。這些心得體會將對我今后的學習和成長有著深遠的影響。
班級知識競賽心得體會篇六
我國電力工業(yè)在改革大潮的帶動下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢，為了配合電力企業(yè)改革，深入學習和貫徹國務院國有資產管理的一系列重要決議和部署，推動電力行業(yè)盡快按照國有資產監(jiān)管要求，構建電力企業(yè)新型財務管理體制，中國會計協(xié)會電力分會舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽，全國各區(qū)域電網公司、發(fā)電集團公司、輔業(yè)集團公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財務技術大比武。
我在這次比賽中，先后經過了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網赴京參賽的四名選手之一，參加了全國電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團體第二名和個人現(xiàn)場答題最佳表現(xiàn)獎的成績。
取得這樣的成績是與各級領導的重視和關心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時，我廠領導和財務部長對此次比賽都很重視，在財務人員較為緊缺，財務工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來封閉集訓了半個多月，并且在封閉期間還時常來探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵我們要努力學習，提高自我，努力取得好成績。我從事財務工作時間不長，工作經驗不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學習機會，不能辜負領導和同志們對我的期望。在集訓的半個月里，我每天早起晚睡，對參賽的內容——國有資產監(jiān)管的相關文件、法律、法規(guī)及《會計法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)會計準則》的相關內容，從熟悉到理解到記憶。
學習是枯燥、艱苦的，但一想起領導給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們取得了團體第一名，我個人也獲得了筆試三等獎。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊的一名成員參加西北電網公司的選拔賽。
如果說前一階段的學習只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學習則是深入了解，強化記憶。對于參賽內容的每一個細小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領導為了讓我們更好地，效率更高地學習，特地請來了經驗豐富的教授給我們講課，及時糾正錯誤。當然，我也沒有放過這個學習的好機會，遇到難題及時請教老師，通過一個多月的學習，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網公司的選拔賽中，我們又取得了團體第二名，我個人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎和現(xiàn)場最佳風采獎。能取得這樣的好成績是和所有的隊員的努力分不開的，和省公司領導、廠領導的支持和關心分不開的。
通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網公司代表隊的成員之一，準備赴京參賽。網公司領導對這次比賽相當重視，專門請來老師對我們前一段時間的學習作了進一步了解，并為我們最后這半個月的沖刺制定了學習計劃。在剩余半個月里，我們主要強化訓練，大量做題，并多次進行模擬比賽，領導和老師對我們要求十分嚴格，每天晚上休息都已經是凌晨一點左右了。在緊張學習之余，網公司領導也十分關心我們的生活起居，十月底的西安已經能感到一絲寒意，他們經常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會到了我們這個臨時組成的大家庭的溫暖。
功夫不負有心人，在全國電力系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團隊精神，最終取得了團體第二的優(yōu)異成績，我個人也在整個團隊的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場答題最佳表現(xiàn)獎。
回顧這兩個多月的學習，給我印象最深的是各級領導的關心和支持，在我們遇到困難時，鼓勵我們不要放棄；在取得好成績時，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進一步”。我也在這次學習中，提高了理論知識水平，并且認識到了財務工作的重要性。在今后的工作中，我應當將理論與實踐相結合，努力提高自己的業(yè)務水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財會人員。
班級知識競賽心得體會篇七
學科競賽輔導是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，對我校來說，要取很好的成績，確實不容易，要想拿到獎項，就更困難。我所輔導的xxxx屆學生在全國物理競賽中獲得省級一等獎1人次。在此我簡述自己的做法和體會。
一、組建興趣小組，為選拔人才打下堅實基礎
高一開始選拔一些數理成績較好的學生，組成物理興趣小組，對課堂所學的知識進行加深和拓寬，全面提高學生理解推理，分析綜合、應用數學工具處理物理問題能力，未雨綢繆，為競賽作準備。同時利用他們帶中差生，大面種提高教學質量。通過一學期的輔導和考查，尖子生已初露頭角，最后確立20人作為輔導小組成員：3-5人作為重點輔導對象。
二、抓好基礎，強化訓練，培養(yǎng)自學能力。
從歷屆競賽題來看，切忌過分追求難度較大的題型，必須重視基礎知識的訓練。為此，我總是編印系統(tǒng)的訓練題，對學生進行解題速度的強化訓練，在提高學生分析問題，解決問題上下功夫，提高學生的應試能力，對輔導考查中出現(xiàn)的問題當面分析，進行針對性的`講解和習題訓練。賽前進行熱身訓練，主要是做歷屆物理競賽試題和進行模擬競賽考試，盡管試題不會再考，但對解題的思路、分析方法等思維能力的培養(yǎng)是十分有用的。選一本系統(tǒng)的適合競賽輔導書，讓學生在課外閱讀，把書上的難題攻破。對重點輔導對象，要求多看不同的輔導書，閱讀《物理教師》、《中學物理》等刊物發(fā)表的部分文章，因為這些文章討論的內容恰是學生容易混淆的問題。這樣，學生的基礎知識和自學能力都有較大的提高。
三、加強課堂教學滲透，培養(yǎng)學生的思維能力
在平時課堂教學中，應當注意：加強物理知識應用輔導，培養(yǎng)學生良好的思維方式及解題機制。通過習題，例題的引申、變型、多問、多解的訓練，達到以不變應“萬變”，“懂一題、通一片”。培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力，透導學生的思維向廣度、深度發(fā)散。
四、重視解題方法的指導，抓好實驗的薄弱環(huán)節(jié)
選取典型的例題指導學生，運用不同的方法提高解題速度，如極限法、假設法、特殊值法等，培養(yǎng)學生運用數學知識解決物理問題的能力。
五、培養(yǎng)學生良好的心理素質是成功的關鍵
培養(yǎng)尖子生，不但要使他們掌握更多的物理知識，具備研究物理方法的能力，更不能忽略心理素質的教育。一個尖子生具有良好的心理素質比有豐富的物理知識更重要。首先，我要求學生應用重學習，輕名利，放下包袱，輕裝上陣，鼓勵學生充滿信心，覺得自己有競賽能力，盡力把題做好，發(fā)揮自己應有水平。其次，使學生具有較強的承受挫折的能力。因為競賽，由于各種原因，部分學生連最低等次獎項都拿不到，作為指導教師，我總是及時做好學生的思想工作，分析失敗的原因，幫助學生從失敗的陰影中走出來。再次是建立一個以教師為核心的有利于學生成長的集體是非常必要的。兩年多的時間里，同學之間既是競爭的對手，又是親密的朋友，為了形成一個良好的集體，我總是以身作則，調動他們的積極性。平常有空找他們談心，對學生尊重，用自己言行來影響學生，建立良好的師生關系。
班級知識競賽心得體會篇八
站軍姿，練習轉身和齊步讓我們汗如雨下;太陽的暴曬讓我們的'皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗。
拉歌、學歌時愉快的時光讓我們心情舒暢、豪情萬丈，給我們歡笑和難忘。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”這句萬古流傳的佳句被我們在軍訓中體會，所以可以期待種。種磨煉困苦后的“天之大任”。
班級知識競賽心得體會篇九
20_年5月31日，我有幸參加了由同煤集團公司團委組織舉辦的“不忘初心牢記使命青春勇?lián)斀üπ聲r代”團員青年學習貫徹十九大精神知識競賽決賽。
決賽共分必答題、共答題、搶答題和風險題四個環(huán)節(jié)，競賽現(xiàn)場氣氛熱烈，大家精神飽滿，經過激烈角逐，我與隊友團結協(xié)作，最終獲得了第二名。
這次黨的十九大知識競賽讓我感受到了全集團公司青年積極學習十九大精神的熱潮,更進一步引導我們廣大青年讀原著、學原文、悟原理，真正把黨的十九大精神學懂、弄通、做實。通過參加此次競賽活動，以賽促學，加深了我對十九大精神、黨章黨規(guī)、集團公司發(fā)展理念、新安全法和團務知識的學習和理解。這既是對我們理解掌握黨的十九大精神及黨章黨規(guī)黨紀的一次“體檢”，又是對當前黨的十九大精神及黨章黨規(guī)學習成果的一次鞏固提升。
作為企業(yè)員工，在今后的工作中，我要言行一致，不僅要深刻學習領會黨的十九大精神，還要在實際行動中體現(xiàn)出來，立足本職，把學習成果轉化為堅定的理想信念和共同的價值追求，轉化為立足本職干事創(chuàng)業(yè)的實際行動，對黨忠誠，樹立堅定的理想信念，嚴以律己、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，不忘初心、工作上敢于擔當，主動作為，為公司做大做強做優(yōu)作出自己的貢獻!
班級知識競賽心得體會篇十
很榮幸，能借助來汕頭上課這個時間參加中油bp東區(qū)安全知識競賽。
他們的競賽真是讓我大開眼界，什么才是大企業(yè)的真正安全管理在他們這次競賽中可謂體現(xiàn)得淋漓盡致。我參加過幾個大企業(yè)的安全活動，但我覺得他們是舉行得尤為精彩、成功。
競賽內容設計安排得當，從組團隊、編喊口號;選擇題、問答題;看圖找錯;穿ppe及cpr的技能競賽到安全短片競賽等等各個環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了他們員工很強的安全素質及超前的創(chuàng)造力！
競賽者們都很優(yōu)秀，編造的口號很有意義，例如：工作你我他，安全靠大家！我的安全我負責，別人安全我有則！安全靠我們創(chuàng)造，我們靠安全生存！關愛生命，光注安全！等等口號，既體現(xiàn)了他們對安全的重視也體現(xiàn)安全與否對我們的重大影響，更體現(xiàn)了我們國民安全素質提高。
其中最激烈的一個環(huán)節(jié)是競賽者穿ppe的比賽，既要快速又要符合標準，有一位女競賽者5min之內就穿好ppe，這不得不讓我佩服！
而從看圖找錯中更體現(xiàn)了他們員工之間的安全意識之高，在短短5min之內他們就能提前把不安全之處找出來，說實話如果讓我來找可能大部分都很難找得出。
對于安全短片制作更是精彩，各參賽隊大膽發(fā)揮自己的想象力來表達安全之重要，其中最讓我難忘的是東莞東區(qū)的短片，他們以虛擬、夸張的手段通過cctv―1報道了油站可能發(fā)生的各種危險及應注意的各種安全;此外比較有創(chuàng)造性的還有梅州，塑造了一個迷信而不信科學的員工故事，最后畫龍點睛突出迷信不能保佑你，只有相信科學才能保證安全。
bp在安全管理方面在國內是在前沿的，是值得我們國企學習的。越是發(fā)達的國家、發(fā)達的地區(qū)，他們的安全體系就越完善。為什么bp能列入全球伍佰強之前幾十就因為他們安全管理做得好，準備向世界沖強的企業(yè)，注意安全是非常重要的，急救安全是不可忽略的，！
多舉行些這樣的活動不僅能號召大家注意安全，提高安全意識也能凝聚企業(yè)的團結力量及發(fā)揚企業(yè)團隊精神并挖掘人才。而bp最精彩最激烈的安全知識競賽在于今年的12月份，到時希望有機會再次參加。
班級知識競賽心得體會篇十一
知識競賽是一種普及知識的活動，可以讓人們了解更多信息、增加知識儲備、鍛煉思維能力。在我的學習生涯中，我也參加過多次知識競賽，并從中獲益良多。在這篇文章中，我將向大家分享我在這些競賽中所獲得的心得體會。
第二段：準備階段
在參加知識競賽前，我通常會做好充足的準備。首先，我會列出比賽要求的知識點并進行分類，依據知識點的難易程度，給自己設定一個合理的備考計劃。其次，我會根據所學的知識點，整理出重點并攻克難點。最后，我會適度擴展知識面，比如閱讀相關專業(yè)書籍或瀏覽網絡課程，以獲得更深入的了解和更多的信息。
第三段：比賽過程
在比賽過程中，我會盡我所能發(fā)揮出所有的優(yōu)勢，比如快速和準確地讀取題目，充分運用邏輯思維和推斷能力，有條不紊地解答問題。我發(fā)現(xiàn)，與其他選手進行緊張的競爭時，沉著冷靜的心態(tài)和高效組織的時間管理至關重要。此外，我也會時刻記得掌握好態(tài)度，以正能量面對比賽，相信自己的能力，并盡自己最大的努力去拿出最優(yōu)秀的答案。
第四段：獎項獲得
參加知識競賽，我獲得了一些優(yōu)勝獎項。當然，在賽場上勝利的高興與榮耀是不會忘記的。然而，我認為從參加感受中感到愉悅、獲得經驗和增長知識氛圍中是更有意義的活動。我持續(xù)進行這項活動，并相信自己將會成為一個擁有更多知識和思維能力的人。
第五段：總結
總之，參加知識競賽是一種有益的方式來提高自己的知識和思維，培養(yǎng)一個健全的思維系統(tǒng)，增強自信心和信念。我發(fā)現(xiàn)這種活動在我的生活中成為了一個驅動因素，鼓舞著我不斷學習和不斷前進。基于我以往的經驗，我認為任何人都可以開始參加知識競賽并收益良多。只需要刻苦準備，積極參與，堅持練習和不斷挑戰(zhàn)，肯定會取得美好的結果和經驗。
班級知識競賽心得體會篇十二
下午好！經過大家的共同努力，“勞動知識技能競賽”活動取得了圓滿成功，我做為職工代表首先要向重視和支持“勞動知識技能競賽”的領導們表示衷心的感謝！向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀！向所有的參賽選手、裁判和全力規(guī)劃此次活動的行政管理部門的同事們表示衷心的感謝！
在07年年底，我公司在單位領導的全力支持下，行政管理部門的大力配合下，開展了“勞動知識技能競賽”活動，此次活動分為兩個模塊：一是各部門各自崗位上的“崗位勞動技能競賽”，一是全公司的“辦公自動化”技能競賽，此競賽比是安全生產、綜合管理、配合協(xié)作，并且挖掘潛力、提高效率、擴展知識面。此活動收到了較好的.成效，有效地提高了生產管理，極大地調動了職工生產經營和優(yōu)質服務的積極性，全面地考評了職工的技術素質，深受我們職工的歡迎。
此次競賽中，我的第一模塊考的是：“崗位知識技能競賽”。試卷將我們數字管理中的制度職責、及平日接觸的產品知識點全部囊括其中。我看完試卷就明白了公司搞此次競賽的最終目的，其實重點并不是成績，而是讓我們了解到各自在崗位中所積累的知識有多少，尚存在有哪些的不足之處。此模塊考試后我對自己的崗位職責重新審視一遍，并思考每一條職責我是否按要求完成，并且達到合格。
就此我也總結了一下平日工作的狀態(tài)有7點：遵從、協(xié)作、認真、負責、熱情、思考、堅持。絕對遵從領導指示，與同事團結協(xié)作完成工作，對待工作認真負責，把自己全部熱情投入到工作中，在工作中要懂得思考，認為正確就要堅持。但是有時這種堅持就變成了固執(zhí)，以后我會多加注意。
在第二模塊《辦公自動化考試》中，我做為部門小組第一名參加了決賽。所有參加決賽的選手都讓我很有壓力，全是強勁的對手！我最開始的word做得很快，但是在另兩個比賽項目中與同事拉出了差距。通過此模塊的比賽，我也得知今后要加強對excel和powerpoint的學習，在工作中不光要做好本職工作，還要將“辦公自動化”知識完全掌握、融會貫通，才能有能力將工作完成得更出色。
競賽結束后，就顯露出來了五個特點：一是競賽崗位涉及面廣，參賽對象代表性強。二是競賽項目緊貼企業(yè)生產實際，強化技能含量。三是競賽組織形式進一步創(chuàng)新，注重競賽實效。四是競賽工作更趨規(guī)范，質量進一步提高。五是競賽促進人才成長，選拔出了一批在崗位中技能精湛、技藝超群的優(yōu)秀人才。通過這五個特點，就更加重了競賽的實際意義。今后我們將會努力彌補不足，在各自的崗位中運用新知識、新技術、新工藝、新方法，加強解決生產實際問題的能力，努力要為公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展作出貢獻。
班級知識競賽心得體會篇十三
知識競賽，是顧名思義，一種以知識為基礎的比賽活動。作為一種全球性的趨勢，它已經被廣泛接受并推廣，成為體現(xiàn)知識水平的一種方式。在我自己的知識競賽道路上，我不斷收獲知識、提升自己的成長，也不斷地體會到其中的樂趣與感悟。下面，我將從“知識競賽激勵熱情、累積經驗、強化實踐、改進學習、提高成績”五個方面，分享我的心得體會。
第二段：知識競賽激勵熱情
知識競賽不同于其他學習方式，它能夠通過比賽的形式激勵我們的學習熱情。在準備比賽的過程中，我們會對各個領域進行更深入的研究，同時還會通過不斷地切磋、交流，學習到更多的知識與方法。這些比賽經歷也讓我們能夠更好地理解和把握知識，培養(yǎng)自信心和競爭意識。尤其是在獲勝后，能夠更加堅定自己的學習方向，并持續(xù)保持學習熱情。
第三段：知識競賽累積經驗
在知識競賽的賽場上，我們不僅可以鍛煉比賽技巧，還能夠累積比賽經驗。從參與初賽、復賽、決賽、國際比賽、世界頂級比賽等，我們每一次比賽都能夠進一步掌握比賽規(guī)則、調整策略和技巧要領，從而在未來的比賽中更為得心應手。同時，我們還可以通過不斷地研究自己的失誤和缺陷，找到更好的解決方法，形成更加完善的思維體系與技能。
第四段：知識競賽強化實踐
盡管我們在課堂上也會接受到知識輸入，但實踐是鞏固知識最有效的方式。而知識競賽，則是讓我們能夠在實踐中學習知識、理解知識、鞏固知識，對知識掌握程度也能夠直觀地感受到。親身參與比賽、應用各類技巧、探究各類問題，不僅提高了我們對課本知識的掌握，更是幫助我們加深對一些理論知識的理解。
第五段：知識競賽改進學習、提高成績
通過知識競賽，我們可以更加深刻地認識到自己的優(yōu)劣與特點，從而改進自己的學習方法和學習態(tài)度。我們可以選擇更加有效的學習方式，將知識變?yōu)榧寄?，將技能變?yōu)槟芰?，實現(xiàn)全面提高。同時，參與知識競賽還可以加深我們對于知識的理解和領悟，使我們更有信心，更認真學習，從而實現(xiàn)更加優(yōu)異的學習成績。
結論
總的來說，知識競賽在激勵熱情、累積經驗、強化實踐、改進學習、提高成績等方面都能夠為我們帶來非常有益的作用。盡管在比賽中不一定能夠一直勝出，但我們可以從比賽中汲取經驗，不斷提升自己的內在實力和外在能力。所以，無論是面對學校、地區(qū)甚至國家、國際的比賽，我們都應該充滿信心和勇氣，在知識競賽的道路上砥礪前行，并取得更加優(yōu)異的成績。
班級知識競賽心得體會篇一
隨著掌聲一陣又一陣的響起，隨著歡呼聲一波又一波的起伏，江西工業(yè)職業(yè)技術學院第__屆“交流杯”知識競賽圓滿的落下了帷幕。
“交流杯”知識競賽，一個展示自我的平臺，不僅豐富了同學們的課余生活，同時也讓大家學會了許多世博會知識，還給那些缺乏自信的同學一個鍛煉的機會，鍛煉的平臺。這就是我們財務與管理交流協(xié)會組織此次活動的目的。
一次活動，可以看出一個人的能力，可以看出一個協(xié)會的能力，更可以看出一個團體的凝聚力。從背景的設計到會場的布置，從比賽的開始到圓滿結束，從物品的采購到后勤工作。這一切的一切都是我們財務與管理交流協(xié)會操辦的。這次活動是對我們協(xié)會的一次考驗，考驗我們的能力，考驗我們的凝聚力。
此次“交流杯”知識競賽，選手多是三個協(xié)會和社聯(lián)選送的精英，他們用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了評委，打動了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲，觀眾的歡呼。因為他們的自信讓舞臺更加炫麗，因為他們的努力讓現(xiàn)場氣氛一次又一次的火爆，最終也得出了一個完美的結果。
他們沒有臺上選手的炫麗，卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺;他們沒有臺下觀眾般賞心悅目的機會，卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機會。
但再完美的計劃也有它疏漏的一面，特別是突發(fā)事件。本次活動也出現(xiàn)了一些疏漏，比如現(xiàn)場布置人員過少，活動游戲環(huán)節(jié)過長，工作人員分配不當等。這是我們協(xié)會未能考慮的地方，也是本次活動較大的紕漏。我們協(xié)會應預先考慮這些，預先斃了超時的節(jié)目。但“人非圣賢，孰能無過”，正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我們協(xié)會一定吸取教訓，再以后的工作中做的更好。
班級知識競賽心得體會篇二
根據《指揮部“安全環(huán)?；A年”活動宣傳教育工作方案》總體安排，指揮部黨委工作部、質量安全環(huán)保處、新聞中心共同舉辦了安全環(huán)保知識競賽活動。各單位高度重視，周密部署，認真組織，自覺把競賽答題過程作為學習安全環(huán)保知識及相關法規(guī)，提高安全環(huán)保意識及技能，強化安全環(huán)保責任，提升員工素質的過程。出現(xiàn)了參賽面廣，答卷質量好，參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發(fā)試卷1.9萬份，回收答卷1.7854萬份，收回率為93.9%。參賽面超過預計目標，答卷及格率為98%，優(yōu)秀率為85%。領導干部和安全環(huán)保管理人員的答題比例達到了99%，廣大員工、離退休職工達到了92%以上，評選出了10個優(yōu)秀答題組織單位，350名優(yōu)秀答題個人，取得了顯著效果?，F(xiàn)將競賽情況總結如下：
一、抓好競賽組織工作，做到有序進行
指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動，把它作為深化安全環(huán)?；A年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動。黨委工作部和質量安全環(huán)保處專門召開會議，研究制定活動方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開展這項活動的重要意義，做好廣大干部員工的思想動員和參賽組織工作，確?；顒禹樌M行。黨委工作部、質量安全環(huán)保處分工協(xié)作，密切配合，在查閱大量資料的基礎上，結合指揮部安全環(huán)保工作現(xiàn)狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬份試題在兩天之內分發(fā)到二級單位，保證答題活動順利開展。各單位專門作出部署，要求必須將答卷發(fā)到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網上下載試題后，迅速組織加印，并安排專人專車分送試題。錄井公司、供水供電處把學習資料、試卷按照員工人數分發(fā)到隊站，由各支部分發(fā)到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過電子郵件發(fā)給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。
二、掀起學習培訓熱潮，做到寓教于賽
為了防止答題活動流于形式，各單位以此次競賽活動為契機，及時對員工進行相關法規(guī)的學習輔導，加大安全環(huán)保知識的培訓力度，使參賽過程成為學習知識、討論問題、提高安全環(huán)保思想認識、關心企業(yè)安全清潔發(fā)展的過程。各單位認真組織員工學習《安全生產法》、《指揮部交通安全管理規(guī)定》、《指揮部環(huán)境保護管理規(guī)定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導，不失時機地強化對員工的安全環(huán)保知識教育。錄井公司、特車公司組織員工統(tǒng)一觀看安全環(huán)保教育專題片和安全環(huán)保知識展覽，通過模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進行教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產規(guī)章制度，準確掌握安全生產操作內容和流程，提高了員工的安全生產和安全防范意識。鉆井一公司組織開展安全環(huán)保案例教育活動，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規(guī)章制度操作，是否有“三違”行為，發(fā)動員工深入分析原因，總結經驗，舉一反三。小車服務中心以《指揮部交通安全管理規(guī)定》為主要內容，舉辦了交通安全專題講座，使所有駕駛員認識到按規(guī)定駕駛的重要性。機械廠舉辦安全環(huán)保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統(tǒng)計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學習活動。
三、全員參與競賽答題,做到保質保量
在競賽答題過程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。
四、聯(lián)系實際求實效，活動取得圓滿成功
在各級領導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環(huán)保知識競賽活動落到了實處，收到了實效。
總之，各單位都能根據實際情況，組織開展競賽活動，既做到轟轟烈烈，又注意扎扎實實，領導重視帶頭，工作扎實講實效，出現(xiàn)了規(guī)模宏大、生動活潑的喜人局面。廣大干部員工反映，這項活動時機好，主題好，組織發(fā)動的好，學習了知識，提高了素質，振奮了精神，鼓舞了士氣，獲得了很好地教育效果和社會反響。
班級知識競賽心得體會篇三
從參加工作到現(xiàn)在已經有三個多月的時間了，在__項目工作的這段時間里，我逐漸由一名剛畢業(yè)的學生向一名項目施工員轉變。在各位領導和師傅們的耐心指導下，我漸漸地熟悉了一名施工員的工作流程和施工管理方面的一些知識。我時刻提醒自己，工作要認真負責，做到事無巨細，在有限的時間內高質量地完成任務。
前些日子，分公司舉辦了企業(yè)管理手冊知識競賽，我非常榮幸地被領導和同事們推薦參加此次競賽。作為一名剛剛參加工作的新員工，我對公司的一些管理制度和手冊了解不太全面。公司之所以舉辦此次競賽，意在培養(yǎng)員工們的自身素質及管理能力。讓我們在學習中成長，學習中進步。人是企業(yè)之本，只有企業(yè)的員工們自身的素質、專業(yè)技能、管理水平提高了，企業(yè)才有競爭力，才會發(fā)展壯大。而領導推薦我這樣的`新員工參加競賽，也是想讓我通過學習公司的企業(yè)管理手冊、系統(tǒng)手冊和施工管理手冊，來明確自己的工作目標，讓我知道自己的工作該做什么，怎樣做，如何從質量、技術、安全、成本方面去組織實施，去管理勞務隊，去把好工程質量關、安全關。
通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自己準備得不夠充分，看到分公司其他項目部的同事們在回答問題的時候是那么熟練，基本上能做到一字不差，而自己在回答問題的時候有些吞吞吐吐。從這一點我發(fā)現(xiàn)自身該學習的地方還很多，還需要再下功夫。當天獲得個人一等獎的太鐵項目經理郝經理說他之所以能得到滿分，一是態(tài)度，二是技巧。態(tài)度決定一切，做任何事情，態(tài)度是成功最基本的前提條件。而技巧是決定成敗的方法，只有在細節(jié)上運用適當的技巧，才會輕松地獲勝。
競賽雖然結束了，但是企業(yè)管理手冊的學習才剛剛開始，通過本次競賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，了解了自身在專業(yè)管理方面的薄弱點。在未來的工作中，我會繼續(xù)深刻學習公司系統(tǒng)管理手冊，虛心向領導和師傅們請教，不斷地加強自身專業(yè)素質，保持認真謙虛的工作態(tài)度，全面積極的完成領導安排的工作任務，提高自身的管理能力和水平。比賽的過程也是自己成長的過程，成長的過程也是自身價值體現(xiàn)的過程。感謝分公司能夠舉辦這樣一次企業(yè)管理手冊知識競賽，為我們提供了展示自我的平臺，讓我們明白參加工作也要不斷地努力學習，不斷地充實自己。只有這樣才能為__，為__貢獻自身最大的能量。
班級知識競賽心得體會篇四
第一段：介紹知識競賽的概念和普及程度（200字）
知識競賽是一種常見的比賽形式，通過對參賽者知識水平的測試，來決定勝負的方式。這種形式的比賽在學校、社區(qū)以及其他各種場合中都非常普及。參與知識競賽不僅要求對各種知識領域有深入的了解，還需要有良好的應試能力和邏輯思維能力。隨著競賽水平的提升，參與者也有了更高的期望，擁有一定心得和經驗是非常重要的。
第二段：知識競賽給予我的收獲（200字）
參與知識競賽不僅僅是為了獲得獎品或者榮譽，更重要的是通過比賽能夠拓寬視野、提高自身能力。首先，知識競賽可以讓我接觸到各種領域的知識，不僅豐富了我的學識，也增加了我的見聞。其次，在比賽中，我可以與其他優(yōu)秀的選手碰撞思想，交流心得，拓寬了自己思維的邊界。同時，參與比賽還能夠加強我的應試能力，培養(yǎng)出良好的心理素質和團隊合作意識。
第三段：知識競賽中的挑戰(zhàn)和困難（250字）
參加知識競賽是一項充滿挑戰(zhàn)和困難的任務。首先，對各個領域知識的廣度和深度要求較高，需要花費大量的時間和精力進行各方面知識的學習和積累。其次，在比賽過程中，時間緊張是一大難題。答題速度和對題目的質量都需要在極短的時間內保證。此外，逐漸提升的競爭壓力也是一大困擾，選手之間的膠著戰(zhàn)常常需要巨大的心理承受力。
第四段：應對挑戰(zhàn)和困難的方法（300字）
在面對知識競賽中的挑戰(zhàn)和困難時，我積累了一些應對方法。首先，我會制定合理的學習計劃，將各個領域的知識分塊學習，避免遺漏。其次，我會抽取出一些重要的知識點進行深入學習，這樣在比賽中會更加有自信。另外，我堅持閱讀和積累各種知識，以提高解題速度和思考能力。最后，我會保持樂觀的心態(tài)，將比賽看作是一次學習的機會，不論成績如何都能夠收獲到一些東西。
第五段：總結并展望未來（250字）
通過參與知識競賽，我已經取得了一定的成績，也學到了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了學習的道路上需要付出不斷的努力和堅持。同時，我也希望未來能夠繼續(xù)參加知識競賽，通過不斷的挑戰(zhàn)和努力，提高自己的能力，并且向更高的目標邁進。我相信，只要我堅持不懈，一定能夠再接再厲，取得更好的成績。
總結：知識競賽是一項具有挑戰(zhàn)性的活動，通過參與知識競賽，我不僅收獲了在學習上的成就感，也學習到了如何應對困難和挑戰(zhàn)的方法。知識競賽是一次學習的機會，無論成績如何，都能夠從中獲得一些收獲和成長。在未來的學習和參賽中，我將繼續(xù)保持堅持和努力的態(tài)度，提高自己的能力，并且追求更高的目標。
班級知識競賽心得體會篇五
知識競賽是一種以測試參賽者對各個領域知識的掌握程度和能力為核心的比賽形式。作為一名參與過多次知識競賽的學生，我深深感受到這種比賽給我的幫助和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我在知識競賽中所獲得的心得體會。
首先，知識競賽讓我深刻認識到知識的重要性。在比賽中，掌握知識并不僅僅是為了獲得好成績，更是為了提高自己的綜合素質。比賽中的題目往往涵蓋各個領域的知識，包括文學、歷史、數學、科學等等，所以要在競賽中取得好成績，就必須廣泛涉獵知識，并能夠將不同領域的知識進行融會貫通。這對于一個學生來說，不僅能夠提高自己的學術水平，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和邏輯思維能力。
其次，知識競賽培養(yǎng)了我良好的學習習慣和方法。通過參加知識競賽，我發(fā)現(xiàn)了自己學習的不足之處，比如對某些知識點掌握不夠牢固，或者對題目解題思路不明確等。為了彌補這些不足，我開始有意識地調整自己的學習方法。我學會了規(guī)劃學習時間，制定學習計劃，梳理知識框架，逐一解決難點問題。在不斷的實踐中，我逐漸培養(yǎng)出了良好的學習習慣，比如主動積累知識、定期進行復習和總結、及時解決疑難問題等。這些習慣不僅在知識競賽中發(fā)揮了重要作用，也讓我在平時的學習中受益匪淺。
第三，知識競賽激發(fā)了我對知識的熱愛和求知欲。在參加知識競賽的過程中，我遇到了許多有趣的題目和知識點。有時候一個問題的答案引發(fā)了我的好奇心，激發(fā)起我對這個領域更深入的探索。通過廣泛的閱讀、資料的查閱和與他人的交流，我逐漸深入了解了這個領域的一些重要理論和實踐方法。這種求知欲的激發(fā)對于我個人的成長和未來的發(fā)展都起到了積極的推動作用。
第四，知識競賽培養(yǎng)了我團隊合作精神和溝通能力。在知識競賽中，一個人的力量是有限的。只有通過團隊的合作，才能更好地應對復雜的題目和挑戰(zhàn)。與隊友的討論和交流，讓我學會了傾聽別人的意見，尊重團隊中每個人的貢獻。同時，通過與團隊合作，我也學會了交流和溝通的藝術，明確表達自己的意見，迅速地解決問題，取得理想的效果。這些團隊合作和溝通能力，在日后的生活和工作中都將起到重要的作用。
最后，知識競賽讓我明白了努力和堅持的價值。在知識競賽中，沒有銀彈，只有通過不斷的積累和努力才能取得好成績。很多時候，我不得不放棄一些誘惑，堅持學習和訓練，花費大量的時間和精力，才能夠有所收獲。這種經歷讓我明白了努力和堅持所帶來的價值，也增強了我在面對困難和挑戰(zhàn)時的勇敢和堅強。
綜上所述，參加知識競賽給了我很多寶貴的經驗和啟示。通過比賽，我深刻認識到知識的重要性，培養(yǎng)了良好的學習習慣和方法，激發(fā)了我對知識的熱愛和求知欲，培養(yǎng)了團隊合作精神和溝通能力，也讓我明白了努力和堅持的價值。這些心得體會將對我今后的學習和成長有著深遠的影響。
班級知識競賽心得體會篇六
我國電力工業(yè)在改革大潮的帶動下繼續(xù)呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢，為了配合電力企業(yè)改革，深入學習和貫徹國務院國有資產管理的一系列重要決議和部署，推動電力行業(yè)盡快按照國有資產監(jiān)管要求，構建電力企業(yè)新型財務管理體制，中國會計協(xié)會電力分會舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽，全國各區(qū)域電網公司、發(fā)電集團公司、輔業(yè)集團公司等參加了這次比賽，這是電力體制改革完成后我國電力系統(tǒng)規(guī)模最大，規(guī)格最高的一次財務技術大比武。
我在這次比賽中，先后經過了甘肅省電力公司和西北區(qū)域的選拔賽，成為西北電網赴京參賽的四名選手之一，參加了全國電力系統(tǒng)的比賽，最終取得總決賽團體第二名和個人現(xiàn)場答題最佳表現(xiàn)獎的成績。
取得這樣的成績是與各級領導的重視和關心分不開的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠參加甘肅省電力公司的選拔賽時，我廠領導和財務部長對此次比賽都很重視，在財務人員較為緊缺，財務工作較為繁忙的情況下，將我們抽出來封閉集訓了半個多月，并且在封閉期間還時常來探望我們，給我們緩解壓力，鼓勵我們要努力學習，提高自我，努力取得好成績。我從事財務工作時間不長，工作經驗不是很豐富，所以我十分珍惜廠里給我的這次學習機會，不能辜負領導和同志們對我的期望。在集訓的半個月里，我每天早起晚睡，對參賽的內容——國有資產監(jiān)管的相關文件、法律、法規(guī)及《會計法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)會計準則》的相關內容，從熟悉到理解到記憶。
學習是枯燥、艱苦的，但一想起領導給予我的信任，并且我是代表全廠職工去參賽的，自己就有了動力和信心。9月12日，在甘肅省電力公司的選拔賽中，我們取得了團體第一名，我個人也獲得了筆試三等獎。緊接著，我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊的一名成員參加西北電網公司的選拔賽。
如果說前一階段的學習只是以記憶為主，了解了表層的東西，那么這一階段的學習則是深入了解，強化記憶。對于參賽內容的每一個細小環(huán)節(jié)都要理解透徹，熟練掌握。省公司領導為了讓我們更好地，效率更高地學習，特地請來了經驗豐富的教授給我們講課，及時糾正錯誤。當然，我也沒有放過這個學習的好機會，遇到難題及時請教老師，通過一個多月的學習，我感覺自己有了較大的提高。10月12日，在西北電網公司的選拔賽中，我們又取得了團體第二名，我個人也獲得了筆試第三名，最佳表現(xiàn)獎和現(xiàn)場最佳風采獎。能取得這樣的好成績是和所有的隊員的努力分不開的，和省公司領導、廠領導的支持和關心分不開的。
通過多次的選拔，我又有幸成為西北電網公司代表隊的成員之一，準備赴京參賽。網公司領導對這次比賽相當重視，專門請來老師對我們前一段時間的學習作了進一步了解，并為我們最后這半個月的沖刺制定了學習計劃。在剩余半個月里，我們主要強化訓練，大量做題，并多次進行模擬比賽，領導和老師對我們要求十分嚴格，每天晚上休息都已經是凌晨一點左右了。在緊張學習之余，網公司領導也十分關心我們的生活起居，十月底的西安已經能感到一絲寒意，他們經常提醒我們要注意身體，每天三餐都安排得很可口，使我真正體會到了我們這個臨時組成的大家庭的溫暖。
功夫不負有心人，在全國電力系統(tǒng)“中瑞華恒信杯”國有資產監(jiān)管知識競賽中，我們大家齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團隊精神，最終取得了團體第二的優(yōu)異成績，我個人也在整個團隊的協(xié)助下，獲得了現(xiàn)場答題最佳表現(xiàn)獎。
回顧這兩個多月的學習，給我印象最深的是各級領導的關心和支持，在我們遇到困難時，鼓勵我們不要放棄；在取得好成績時，提醒我們戒驕戒躁，要“百尺竿頭，更進一步”。我也在這次學習中，提高了理論知識水平，并且認識到了財務工作的重要性。在今后的工作中，我應當將理論與實踐相結合，努力提高自己的業(yè)務水平，盡早成為一名優(yōu)秀的財會人員。
班級知識競賽心得體會篇七
學科競賽輔導是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，對我校來說，要取很好的成績，確實不容易，要想拿到獎項，就更困難。我所輔導的xxxx屆學生在全國物理競賽中獲得省級一等獎1人次。在此我簡述自己的做法和體會。
一、組建興趣小組，為選拔人才打下堅實基礎
高一開始選拔一些數理成績較好的學生，組成物理興趣小組，對課堂所學的知識進行加深和拓寬，全面提高學生理解推理，分析綜合、應用數學工具處理物理問題能力，未雨綢繆，為競賽作準備。同時利用他們帶中差生，大面種提高教學質量。通過一學期的輔導和考查，尖子生已初露頭角，最后確立20人作為輔導小組成員：3-5人作為重點輔導對象。
二、抓好基礎，強化訓練，培養(yǎng)自學能力。
從歷屆競賽題來看，切忌過分追求難度較大的題型，必須重視基礎知識的訓練。為此，我總是編印系統(tǒng)的訓練題，對學生進行解題速度的強化訓練，在提高學生分析問題，解決問題上下功夫，提高學生的應試能力，對輔導考查中出現(xiàn)的問題當面分析，進行針對性的`講解和習題訓練。賽前進行熱身訓練，主要是做歷屆物理競賽試題和進行模擬競賽考試，盡管試題不會再考，但對解題的思路、分析方法等思維能力的培養(yǎng)是十分有用的。選一本系統(tǒng)的適合競賽輔導書，讓學生在課外閱讀，把書上的難題攻破。對重點輔導對象，要求多看不同的輔導書，閱讀《物理教師》、《中學物理》等刊物發(fā)表的部分文章，因為這些文章討論的內容恰是學生容易混淆的問題。這樣，學生的基礎知識和自學能力都有較大的提高。
三、加強課堂教學滲透，培養(yǎng)學生的思維能力
在平時課堂教學中，應當注意：加強物理知識應用輔導，培養(yǎng)學生良好的思維方式及解題機制。通過習題，例題的引申、變型、多問、多解的訓練，達到以不變應“萬變”，“懂一題、通一片”。培養(yǎng)學生發(fā)散思維能力，透導學生的思維向廣度、深度發(fā)散。
四、重視解題方法的指導，抓好實驗的薄弱環(huán)節(jié)
選取典型的例題指導學生，運用不同的方法提高解題速度，如極限法、假設法、特殊值法等，培養(yǎng)學生運用數學知識解決物理問題的能力。
五、培養(yǎng)學生良好的心理素質是成功的關鍵
培養(yǎng)尖子生，不但要使他們掌握更多的物理知識，具備研究物理方法的能力，更不能忽略心理素質的教育。一個尖子生具有良好的心理素質比有豐富的物理知識更重要。首先，我要求學生應用重學習，輕名利，放下包袱，輕裝上陣，鼓勵學生充滿信心，覺得自己有競賽能力，盡力把題做好，發(fā)揮自己應有水平。其次，使學生具有較強的承受挫折的能力。因為競賽，由于各種原因，部分學生連最低等次獎項都拿不到，作為指導教師，我總是及時做好學生的思想工作，分析失敗的原因，幫助學生從失敗的陰影中走出來。再次是建立一個以教師為核心的有利于學生成長的集體是非常必要的。兩年多的時間里，同學之間既是競爭的對手，又是親密的朋友，為了形成一個良好的集體，我總是以身作則，調動他們的積極性。平常有空找他們談心，對學生尊重，用自己言行來影響學生，建立良好的師生關系。
班級知識競賽心得體會篇八
站軍姿，練習轉身和齊步讓我們汗如雨下;太陽的暴曬讓我們的'皮膚發(fā)痛，給我們難受的體驗。
拉歌、學歌時愉快的時光讓我們心情舒暢、豪情萬丈，給我們歡笑和難忘。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”這句萬古流傳的佳句被我們在軍訓中體會，所以可以期待種。種磨煉困苦后的“天之大任”。
班級知識競賽心得體會篇九
20_年5月31日，我有幸參加了由同煤集團公司團委組織舉辦的“不忘初心牢記使命青春勇?lián)斀üπ聲r代”團員青年學習貫徹十九大精神知識競賽決賽。
決賽共分必答題、共答題、搶答題和風險題四個環(huán)節(jié)，競賽現(xiàn)場氣氛熱烈，大家精神飽滿，經過激烈角逐，我與隊友團結協(xié)作，最終獲得了第二名。
這次黨的十九大知識競賽讓我感受到了全集團公司青年積極學習十九大精神的熱潮,更進一步引導我們廣大青年讀原著、學原文、悟原理，真正把黨的十九大精神學懂、弄通、做實。通過參加此次競賽活動，以賽促學，加深了我對十九大精神、黨章黨規(guī)、集團公司發(fā)展理念、新安全法和團務知識的學習和理解。這既是對我們理解掌握黨的十九大精神及黨章黨規(guī)黨紀的一次“體檢”，又是對當前黨的十九大精神及黨章黨規(guī)學習成果的一次鞏固提升。
作為企業(yè)員工，在今后的工作中，我要言行一致，不僅要深刻學習領會黨的十九大精神，還要在實際行動中體現(xiàn)出來，立足本職，把學習成果轉化為堅定的理想信念和共同的價值追求，轉化為立足本職干事創(chuàng)業(yè)的實際行動，對黨忠誠，樹立堅定的理想信念，嚴以律己、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，不忘初心、工作上敢于擔當，主動作為，為公司做大做強做優(yōu)作出自己的貢獻!
班級知識競賽心得體會篇十
很榮幸，能借助來汕頭上課這個時間參加中油bp東區(qū)安全知識競賽。
他們的競賽真是讓我大開眼界，什么才是大企業(yè)的真正安全管理在他們這次競賽中可謂體現(xiàn)得淋漓盡致。我參加過幾個大企業(yè)的安全活動，但我覺得他們是舉行得尤為精彩、成功。
競賽內容設計安排得當，從組團隊、編喊口號;選擇題、問答題;看圖找錯;穿ppe及cpr的技能競賽到安全短片競賽等等各個環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了他們員工很強的安全素質及超前的創(chuàng)造力！
競賽者們都很優(yōu)秀，編造的口號很有意義，例如：工作你我他，安全靠大家！我的安全我負責，別人安全我有則！安全靠我們創(chuàng)造，我們靠安全生存！關愛生命，光注安全！等等口號，既體現(xiàn)了他們對安全的重視也體現(xiàn)安全與否對我們的重大影響，更體現(xiàn)了我們國民安全素質提高。
其中最激烈的一個環(huán)節(jié)是競賽者穿ppe的比賽，既要快速又要符合標準，有一位女競賽者5min之內就穿好ppe，這不得不讓我佩服！
而從看圖找錯中更體現(xiàn)了他們員工之間的安全意識之高，在短短5min之內他們就能提前把不安全之處找出來，說實話如果讓我來找可能大部分都很難找得出。
對于安全短片制作更是精彩，各參賽隊大膽發(fā)揮自己的想象力來表達安全之重要，其中最讓我難忘的是東莞東區(qū)的短片，他們以虛擬、夸張的手段通過cctv―1報道了油站可能發(fā)生的各種危險及應注意的各種安全;此外比較有創(chuàng)造性的還有梅州，塑造了一個迷信而不信科學的員工故事，最后畫龍點睛突出迷信不能保佑你，只有相信科學才能保證安全。
bp在安全管理方面在國內是在前沿的，是值得我們國企學習的。越是發(fā)達的國家、發(fā)達的地區(qū)，他們的安全體系就越完善。為什么bp能列入全球伍佰強之前幾十就因為他們安全管理做得好，準備向世界沖強的企業(yè)，注意安全是非常重要的，急救安全是不可忽略的，！
多舉行些這樣的活動不僅能號召大家注意安全，提高安全意識也能凝聚企業(yè)的團結力量及發(fā)揚企業(yè)團隊精神并挖掘人才。而bp最精彩最激烈的安全知識競賽在于今年的12月份，到時希望有機會再次參加。
班級知識競賽心得體會篇十一
知識競賽是一種普及知識的活動，可以讓人們了解更多信息、增加知識儲備、鍛煉思維能力。在我的學習生涯中，我也參加過多次知識競賽，并從中獲益良多。在這篇文章中，我將向大家分享我在這些競賽中所獲得的心得體會。
第二段：準備階段
在參加知識競賽前，我通常會做好充足的準備。首先，我會列出比賽要求的知識點并進行分類，依據知識點的難易程度，給自己設定一個合理的備考計劃。其次，我會根據所學的知識點，整理出重點并攻克難點。最后，我會適度擴展知識面，比如閱讀相關專業(yè)書籍或瀏覽網絡課程，以獲得更深入的了解和更多的信息。
第三段：比賽過程
在比賽過程中，我會盡我所能發(fā)揮出所有的優(yōu)勢，比如快速和準確地讀取題目，充分運用邏輯思維和推斷能力，有條不紊地解答問題。我發(fā)現(xiàn)，與其他選手進行緊張的競爭時，沉著冷靜的心態(tài)和高效組織的時間管理至關重要。此外，我也會時刻記得掌握好態(tài)度，以正能量面對比賽，相信自己的能力，并盡自己最大的努力去拿出最優(yōu)秀的答案。
第四段：獎項獲得
參加知識競賽，我獲得了一些優(yōu)勝獎項。當然，在賽場上勝利的高興與榮耀是不會忘記的。然而，我認為從參加感受中感到愉悅、獲得經驗和增長知識氛圍中是更有意義的活動。我持續(xù)進行這項活動，并相信自己將會成為一個擁有更多知識和思維能力的人。
第五段：總結
總之，參加知識競賽是一種有益的方式來提高自己的知識和思維，培養(yǎng)一個健全的思維系統(tǒng)，增強自信心和信念。我發(fā)現(xiàn)這種活動在我的生活中成為了一個驅動因素，鼓舞著我不斷學習和不斷前進。基于我以往的經驗，我認為任何人都可以開始參加知識競賽并收益良多。只需要刻苦準備，積極參與，堅持練習和不斷挑戰(zhàn)，肯定會取得美好的結果和經驗。
班級知識競賽心得體會篇十二
下午好！經過大家的共同努力，“勞動知識技能競賽”活動取得了圓滿成功，我做為職工代表首先要向重視和支持“勞動知識技能競賽”的領導們表示衷心的感謝！向所有獲獎選手表示熱烈的祝賀！向所有的參賽選手、裁判和全力規(guī)劃此次活動的行政管理部門的同事們表示衷心的感謝！
在07年年底，我公司在單位領導的全力支持下，行政管理部門的大力配合下，開展了“勞動知識技能競賽”活動，此次活動分為兩個模塊：一是各部門各自崗位上的“崗位勞動技能競賽”，一是全公司的“辦公自動化”技能競賽，此競賽比是安全生產、綜合管理、配合協(xié)作，并且挖掘潛力、提高效率、擴展知識面。此活動收到了較好的.成效，有效地提高了生產管理，極大地調動了職工生產經營和優(yōu)質服務的積極性，全面地考評了職工的技術素質，深受我們職工的歡迎。
此次競賽中，我的第一模塊考的是：“崗位知識技能競賽”。試卷將我們數字管理中的制度職責、及平日接觸的產品知識點全部囊括其中。我看完試卷就明白了公司搞此次競賽的最終目的，其實重點并不是成績，而是讓我們了解到各自在崗位中所積累的知識有多少，尚存在有哪些的不足之處。此模塊考試后我對自己的崗位職責重新審視一遍，并思考每一條職責我是否按要求完成，并且達到合格。
就此我也總結了一下平日工作的狀態(tài)有7點：遵從、協(xié)作、認真、負責、熱情、思考、堅持。絕對遵從領導指示，與同事團結協(xié)作完成工作，對待工作認真負責，把自己全部熱情投入到工作中，在工作中要懂得思考，認為正確就要堅持。但是有時這種堅持就變成了固執(zhí)，以后我會多加注意。
在第二模塊《辦公自動化考試》中，我做為部門小組第一名參加了決賽。所有參加決賽的選手都讓我很有壓力，全是強勁的對手！我最開始的word做得很快，但是在另兩個比賽項目中與同事拉出了差距。通過此模塊的比賽，我也得知今后要加強對excel和powerpoint的學習，在工作中不光要做好本職工作，還要將“辦公自動化”知識完全掌握、融會貫通，才能有能力將工作完成得更出色。
競賽結束后，就顯露出來了五個特點：一是競賽崗位涉及面廣，參賽對象代表性強。二是競賽項目緊貼企業(yè)生產實際，強化技能含量。三是競賽組織形式進一步創(chuàng)新，注重競賽實效。四是競賽工作更趨規(guī)范，質量進一步提高。五是競賽促進人才成長，選拔出了一批在崗位中技能精湛、技藝超群的優(yōu)秀人才。通過這五個特點，就更加重了競賽的實際意義。今后我們將會努力彌補不足，在各自的崗位中運用新知識、新技術、新工藝、新方法，加強解決生產實際問題的能力，努力要為公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康、和諧發(fā)展作出貢獻。
班級知識競賽心得體會篇十三
知識競賽，是顧名思義，一種以知識為基礎的比賽活動。作為一種全球性的趨勢，它已經被廣泛接受并推廣，成為體現(xiàn)知識水平的一種方式。在我自己的知識競賽道路上，我不斷收獲知識、提升自己的成長，也不斷地體會到其中的樂趣與感悟。下面，我將從“知識競賽激勵熱情、累積經驗、強化實踐、改進學習、提高成績”五個方面，分享我的心得體會。
第二段：知識競賽激勵熱情
知識競賽不同于其他學習方式，它能夠通過比賽的形式激勵我們的學習熱情。在準備比賽的過程中，我們會對各個領域進行更深入的研究，同時還會通過不斷地切磋、交流，學習到更多的知識與方法。這些比賽經歷也讓我們能夠更好地理解和把握知識，培養(yǎng)自信心和競爭意識。尤其是在獲勝后，能夠更加堅定自己的學習方向，并持續(xù)保持學習熱情。
第三段：知識競賽累積經驗
在知識競賽的賽場上，我們不僅可以鍛煉比賽技巧，還能夠累積比賽經驗。從參與初賽、復賽、決賽、國際比賽、世界頂級比賽等，我們每一次比賽都能夠進一步掌握比賽規(guī)則、調整策略和技巧要領，從而在未來的比賽中更為得心應手。同時，我們還可以通過不斷地研究自己的失誤和缺陷，找到更好的解決方法，形成更加完善的思維體系與技能。
第四段：知識競賽強化實踐
盡管我們在課堂上也會接受到知識輸入，但實踐是鞏固知識最有效的方式。而知識競賽，則是讓我們能夠在實踐中學習知識、理解知識、鞏固知識，對知識掌握程度也能夠直觀地感受到。親身參與比賽、應用各類技巧、探究各類問題，不僅提高了我們對課本知識的掌握，更是幫助我們加深對一些理論知識的理解。
第五段：知識競賽改進學習、提高成績
通過知識競賽，我們可以更加深刻地認識到自己的優(yōu)劣與特點，從而改進自己的學習方法和學習態(tài)度。我們可以選擇更加有效的學習方式，將知識變?yōu)榧寄?，將技能變?yōu)槟芰?，實現(xiàn)全面提高。同時，參與知識競賽還可以加深我們對于知識的理解和領悟，使我們更有信心，更認真學習，從而實現(xiàn)更加優(yōu)異的學習成績。
結論
總的來說，知識競賽在激勵熱情、累積經驗、強化實踐、改進學習、提高成績等方面都能夠為我們帶來非常有益的作用。盡管在比賽中不一定能夠一直勝出，但我們可以從比賽中汲取經驗，不斷提升自己的內在實力和外在能力。所以，無論是面對學校、地區(qū)甚至國家、國際的比賽，我們都應該充滿信心和勇氣，在知識競賽的道路上砥礪前行，并取得更加優(yōu)異的成績。