托福詞匯積累:關(guān)于上下班

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 托??谡Z考題涉及到各個方面,考生需要從多方面進行備考。細論起來,無論是個人經(jīng)歷,還是交通等方面的論述,都有可能會涉及到關(guān)于上下班的問題。所以為大家整理”關(guān)于上下班“的新托福口語詞匯,希望對大家有所幫助。
    David leaves for work at 8 o’clock every morning. David每天早晨八點鐘離開家上班。
    go to work 上班
    I’m working. 我在上班
    Ann often goes shopping in the supermarket after getting off of work. Ann下班后常常去超市購物。
    be off work 下班
    I’m off work now. 我下班了
    I’m off duty now. 我下班了
    Grandma prepares a big dinner for us every time we visit her house. 每次去奶奶家,她都給我們做豐盛的晚飯。
    After lunch, I usually take a nap and then watch a soap opera. 吃完午飯,我通常小睡一會兒,然后看一部肥皂劇。
    do some kinds of housekeeping 做家務
    have a lunch 吃午飯 take a nap 小睡一會
    soap opera 肥皂劇 TV series
    high tea 臺茶 dinner 正餐 breakfast 早餐
    lunch 午餐 supper 晚餐
    1. 中心是否切題:
    考察考生所表達的口語內(nèi)容是否完整、準確地回答了題目的要求??疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
    2. 意思是否明白:
    考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊、不知所云。
    3. 結(jié)構(gòu)是否嚴密:
    考察考生是否有能力將口語用嚴密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達出來,還是缺乏層次,信馬由韁。
    4. 表達是否連貫:
    考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求
    5. 發(fā)音是否清楚:
    考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
    6. 語法是否正確:
    考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結(jié)構(gòu)表達思想,同時盡量避免錯誤。