最新高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)(優(yōu)秀13篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇一
    本人,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
    在家里,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖拢叶紩?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
    能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
    能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jī)還算可以,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué),獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
    課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
    我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
    做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
    平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
    學(xué)習(xí)之余喜歡聽(tīng)交響樂(lè),爵士樂(lè),喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到7級(jí)水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂(lè)器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。
    初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認(rèn)識(shí)到自己有一些不足,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大的人。
    課堂評(píng)價(jià)說(shuō)到底是一種促進(jìn)學(xué)生積極性,支持學(xué)生不斷主動(dòng)改善學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各種技能以及提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的手段。
    在學(xué)生的課堂上,參與評(píng)價(jià)的主體是多元的。但無(wú)論是教師評(píng)價(jià),還是學(xué)伴互評(píng),其實(shí)歸根結(jié)底都是外在性的“他評(píng)”,這些外在的評(píng)價(jià)如果不能被受評(píng)者理解和接受,即使該評(píng)價(jià)非常正確、非常實(shí)用也毫無(wú)意義。當(dāng)“他評(píng)”真正地引起學(xué)生的自我認(rèn)同,引發(fā)其自我反思之后,“他評(píng)”實(shí)質(zhì)上就轉(zhuǎn)化成了學(xué)生內(nèi)在的自我評(píng)價(jià)。只有到這個(gè)時(shí)候,促進(jìn)學(xué)生自我調(diào)整、改善學(xué)習(xí)的效果才會(huì)出現(xiàn)。因此,從這個(gè)意義上說(shuō),課堂評(píng)價(jià)中雖然教師評(píng)價(jià)和學(xué)伴互評(píng)很重要,但學(xué)生的自我評(píng)價(jià)最重要。
    課程中關(guān)于支持學(xué)生自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容和示例不少,簡(jiǎn)單歸納一下,我們覺(jué)得要確保學(xué)生將自我評(píng)價(jià)貫穿于學(xué)習(xí)始終,需要做好幾點(diǎn):
    (1)教師必須認(rèn)真的學(xué)習(xí)需求。在師生共同討論的基礎(chǔ)上確定了學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)之后,學(xué)生才可能愿意參與學(xué)習(xí),并可能保持較長(zhǎng)時(shí)間的興趣。同時(shí),讓學(xué)生真正理解并確信:課堂評(píng)價(jià)師生共同關(guān)注的是學(xué)習(xí)本身而不是分?jǐn)?shù),學(xué)生就會(huì)對(duì)“自評(píng)”產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)和良好的期望。
    (2)讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)貫穿于學(xué)習(xí)始終的“自我評(píng)價(jià)”技能。指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生正確使用評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)工具,不斷反思自己的,鼓勵(lì)學(xué)生有能力、有意愿來(lái)批判性地并客觀地評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)。重要的是,還必須引導(dǎo)學(xué)生克服“一勞永逸”的自評(píng)想法。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中真切認(rèn)識(shí)到:修改和改進(jìn)是個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。
    (3)教師給出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和使用方法,確定有效的策略與規(guī)則支持學(xué)生自我評(píng)價(jià)。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇二
    人們常說(shuō)"要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)",所以先來(lái)挑挑自己的毛?。?BR>    1、辦事粗心,馬大哈一個(gè)!很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié),給人感覺(jué)辦事不盡力。用經(jīng)理的話來(lái)說(shuō)是"只會(huì)往前沖,不會(huì)往后看",細(xì)節(jié)決定成敗??!
    3、如果說(shuō)在iq方面我有點(diǎn)小聰明的話,那么,在eq方面我絕對(duì)是塊木頭,甚至有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):"你可不可以不要這么豬?一句話要我說(shuō)了十遍你才懂!"唉!我也不想??!
    4、死心眼,喜歡了某樣?xùn)|西之后就會(huì)死心踏地把它變成習(xí)慣,一首哥我可以聽(tīng)3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開(kāi)了n家新餐館有n道新菜色,可我還是只會(huì)去那家舊餐館吃那幾個(gè)吃不膩的菜。沒(méi)辦法,改了很多次也改不了!隨它去吧!
    5、不生氣則已,一生氣就如火山爆般發(fā)不可收拾。說(shuō)真的,我平時(shí)整天都是笑嘻嘻的,很少生氣!可如果我真的發(fā)火的話,那絕對(duì)是見(jiàn)誰(shuí)刺誰(shuí),誰(shuí)都不給面子!可是有效期最多只一個(gè)晚上,睡一覺(jué)后又忘得一干二凈,開(kāi)始為昨日的事內(nèi)疚了......
    6、幼稚,基本上是謊話我都會(huì)信,只要你在撒謊的時(shí)候表情認(rèn)真點(diǎn)的話我絕對(duì)會(huì)信以為真的!要改才行,不然在如今的社會(huì)上走早晚會(huì)吃虧的!
    7、時(shí)間觀念不強(qiáng),聚會(huì)時(shí)不折不扣的遲到大王;
    8、什么都不怕,就怕淚水(一種動(dòng)物,一般認(rèn)識(shí)我久一點(diǎn)的人都知道),很奇怪!一見(jiàn)到別人哭我就會(huì)莫名想跟著哭。另一個(gè)就不說(shuō)了,秘密!
    9、健忘,唉!人老了是這樣的;
    10、不懂得安慰別人,當(dāng)你心情不好的時(shí)候想找我訴苦絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)槟呐履阏f(shuō)個(gè)一整天我也會(huì)樂(lè)意耐心地聽(tīng)著。但若要我安慰別人那可就算了,也許你還會(huì)以為我在興災(zāi)樂(lè)禍呢。
    缺點(diǎn)一大堆,可我的優(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè),就是永遠(yuǎn)都有用不完的自信!總結(jié):缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的比例為10:1,但我的唯一的優(yōu)點(diǎn)卻有信心戰(zhàn)勝我所有的缺點(diǎn),因?yàn)樗褪恰判模?BR>    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇三
    在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試,雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí),我的成績(jī)又算得什么呢?靜下心來(lái),還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。
    語(yǔ)文:雖然我拿到高分,但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單,課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說(shuō),這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書(shū)籍,解一些課外的知識(shí),這是我將來(lái)的努力方向。
    數(shù)學(xué):這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí),我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問(wèn)老師題、做題,而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”??赡苁俏业膲毫μ?,總是怕別人會(huì)超過(guò)我,其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對(duì)自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出,而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè),靜下心來(lái),平靜地面對(duì)考試,這才是正確的選擇!
    英語(yǔ):英語(yǔ)考試拿年級(jí)第一名,沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,出63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手。
    物理:我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè),也不經(jīng)常問(wèn)老師題,而這次卻考及格。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮重要作用。
    化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比的。
    文綜:高二分班我報(bào)的是文科,不用說(shuō),文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
    高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散,就不會(huì)再有高一(2)班,而我也將面對(duì)新的.老師和同學(xué),要開(kāi)始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇四
    人們常說(shuō)"要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)",所以先來(lái)挑挑自己的毛?。?BR>    1、辦事粗心,馬大哈一個(gè)!很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié),給人感覺(jué)辦事不盡力。用經(jīng)理的話來(lái)說(shuō)是"只會(huì)往前沖,不會(huì)往后看",細(xì)節(jié)決定成敗??!
    3、如果說(shuō)在iq方面我有點(diǎn)小聰明的話,那么,在eq方面我絕對(duì)是塊木頭,甚至有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):"你可不可以不要這么豬?一句話要我說(shuō)了十遍你才懂!"唉!我也不想?。?BR>    4、死心眼,喜歡了某樣?xùn)|西之后就會(huì)死心踏地把它變成習(xí)慣,一首哥我可以聽(tīng)3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開(kāi)了n家新餐館有n道新菜色,可我還是只會(huì)去那家舊餐館吃那幾個(gè)吃不膩的菜。沒(méi)辦法,改了很多次也改不了!隨它去吧!
    5、不生氣則已,一生氣就如火山爆般發(fā)不可收拾。說(shuō)真的,我平時(shí)整天都是笑嘻嘻的,很少生氣!可如果我真的發(fā)火的話,那絕對(duì)是見(jiàn)誰(shuí)刺誰(shuí),誰(shuí)都不給面子!可是有效期最多只一個(gè)晚上,睡一覺(jué)后又忘得一干二凈,開(kāi)始為昨日的事內(nèi)疚了......
    6、幼稚,基本上是謊話我都會(huì)信,只要你在撒謊的時(shí)候表情認(rèn)真點(diǎn)的話我絕對(duì)會(huì)信以為真的!要改才行,不然在如今的社會(huì)上走早晚會(huì)吃虧的!
    7、時(shí)間觀念不強(qiáng),聚會(huì)時(shí)不折不扣的遲到大王;
    8、什么都不怕,就怕淚水(一種動(dòng)物,一般認(rèn)識(shí)我久一點(diǎn)的人都知道),很奇怪!一見(jiàn)到別人哭我就會(huì)莫名想跟著哭。另一個(gè)就不說(shuō)了,秘密!
    9、健忘,唉!人老了是這樣的;
    10、不懂得安慰別人,當(dāng)你心情不好的時(shí)候想找我訴苦絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)槟呐履阏f(shuō)個(gè)一整天我也會(huì)樂(lè)意耐心地聽(tīng)著。但若要我安慰別人那可就算了,也許你還會(huì)以為我在興災(zāi)樂(lè)禍呢。
    缺點(diǎn)一大堆,可我的優(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè),就是永遠(yuǎn)都有用不完的自信! 總結(jié):缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的比例為10:1,但我的唯一的優(yōu)點(diǎn)卻有信心戰(zhàn)勝我所有的缺點(diǎn),因?yàn)樗褪恰判模?BR>    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇五
    在酷熱的夏天中結(jié)束期末考試,雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí),我的成績(jī)又算得什么呢?靜下心來(lái),還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。
    語(yǔ)文:雖然我拿到高分,但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單,課外的一些知識(shí)沒(méi)有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說(shuō),這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書(shū)籍,解一些課外的知識(shí),這是我將來(lái)的努力方向。
    數(shù)學(xué):這次我的成績(jī)極大出乎我的意料。平時(shí),我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問(wèn)老師題、做題,而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”??赡苁俏业膲毫μ螅偸桥聞e人會(huì)超過(guò)我,其實(shí)問(wèn)題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對(duì)自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出,而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè),靜下心來(lái),平靜地面對(duì)考試,這才是正確的選擇!
    英語(yǔ):英語(yǔ)考試拿年級(jí)第一名,沒(méi)什么值得驕傲的。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些,出63中86分的英語(yǔ)試卷或許就拿不出手。
    物理:我平時(shí)不怎么寫(xiě)物理作業(yè),也不經(jīng)常問(wèn)老師題,而這次卻考及格。也許是以平常心來(lái)面對(duì)考試發(fā)揮重要作用。
    化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比的。
    文綜:高二分班我報(bào)的是文科,不用說(shuō),文綜成績(jī)自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
    高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散,就不會(huì)再有高一(2)班,而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué),要開(kāi)始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!
    時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇六
    高中生在學(xué)期末對(duì)自己的評(píng)價(jià),能促進(jìn)學(xué)生發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)。下面是本站小編整理高中學(xué)期末
    自我評(píng)價(jià)
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    時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。,特寫(xiě)此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
    在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)今社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)
    學(xué)習(xí)計(jì)劃
    :
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇
    作文
    。第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。
    我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
    在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績(jī)。
    總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
    第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
    經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
    老實(shí)說(shuō)這三天,那就是混過(guò)來(lái)的(當(dāng)然,排除答卷的時(shí)間)。答卷時(shí),那個(gè)難耐啊!
    第一天:膽戰(zhàn)心驚
    語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái),我大致的瞄了一眼。第一題就不會(huì),在我脆弱的心中留下了不可磨滅的陰影,雖然那陰影在考完后便無(wú)蹤跡了。起點(diǎn)處的不幸,似乎預(yù)示著悲傷的結(jié)局。倆眼直直的盯著題目,愣是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有??纯磳?duì)面的戰(zhàn)友似乎已凱旋而歸,相視一笑,用眼神交流心得。也許是感受到監(jiān)考老師熾熱的目光,一男轉(zhuǎn)向老師,對(duì)其頻送秋波。那女老師明顯是誤解其意,象征的干咳了幾下:“那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你給我坐坐好?!蹦撬箤?shí)在憋不住了,站了起來(lái):“老師,我要方便一下?!?BR>    下午的化學(xué),第一題同樣的莫名其妙,不得不懷疑這二位出題人有過(guò)私下交流。后卷卻是越寫(xiě)越簡(jiǎn)單,考完后還信心滿滿的。次日就收到了令人心碎的消息。
    第二天:忽起忽落
    數(shù)學(xué),那可是我唯一一個(gè)較穩(wěn)定的科目,一拿到卷子,便洋洋灑灑地寫(xiě)開(kāi)了。我那架勢(shì),就是一氣呵成,結(jié)果回家還被臭罵了一頓。說(shuō)什么不應(yīng)這么小看簡(jiǎn)單的卷子,我那熱血沸騰的心頓時(shí)涼了半截。
    老天爺總是那么愛(ài)開(kāi)玩笑,我在家中碎碎念了半天,物理卷子一看大題,就是覺(jué)得它們認(rèn)識(shí)我??墒蔷碜影?,我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你嘞。
    第三天:堅(jiān)持到最后就是成功
    這天,起了個(gè)大早。興沖沖地到了學(xué)校,準(zhǔn)備沖向最后的戰(zhàn)場(chǎng)——英語(yǔ)。開(kāi)卷了好一會(huì),學(xué)校廣播一直紋絲不動(dòng),難道聽(tīng)力不做了?于是乎我放慢了前進(jìn)的步伐,在臨近結(jié)束,喇叭才出聲,我無(wú)奈地看著我還有大片空白的答卷。
    鈴聲一響,幾位同學(xué)騰地站起來(lái),將筆與考卷一卷,抱起籃球,向籃球場(chǎng)奔去??紙?chǎng)一下子嘈雜了,同學(xué)們無(wú)視老師的存在,各自背著包三三兩兩地在一起討論,下午去哪爽一把。
    期末結(jié)束,不去想成績(jī),讓它在歡笑中見(jiàn)鬼去吧!
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇七
    進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
    本人熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
    我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
    在思想政治上,我熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習(xí)小組,激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為希望工程盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。
    學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇八
    數(shù)學(xué)考試結(jié)束的鈴聲一響,我便迫不及待地把卷子交到老師的手中,第一個(gè)走出教室。心里兀自洋洋自得:這點(diǎn)小問(wèn)題還難得住我嗎,實(shí)在太簡(jiǎn)單!看吧,沒(méi)有一百分,至少九十分。我似乎又聽(tīng)到老師發(fā)試卷時(shí)慣常的表?yè)P(yáng)聲和同學(xué)們嘖嘖的贊美聲,還似乎看見(jiàn)大家向我投來(lái)的羨慕的目光。我整個(gè)上午就在這種假想中飄飄然的度過(guò)。
    中午,數(shù)學(xué)課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績(jī)?;貋?lái)后便向同學(xué)們匯報(bào)他的發(fā)現(xiàn),使我驚訝的是他說(shuō)前十名沒(méi)有我的名字。我還以為是他逗我玩,就沒(méi)有相信他的話。但心里又隱隱約約感到有點(diǎn)不妙。我如坐針氈的期待著結(jié)果。
    班主任對(duì)我說(shuō)些什么我已經(jīng)記不清。只是呆呆地望著卷子,羞慚、沮喪、后悔、自責(zé)嚙噬著我的心。好久好久,數(shù)學(xué)老師拿著書(shū)走進(jìn)教室,我努力控制好自己的情緒,讓自己進(jìn)入狀態(tài),專心聽(tīng)老師講課,可我不敢看老師的眼睛,也許這就是“作賊心虛”吧。
    下課,這次測(cè)試的成績(jī)被貼在教室的墻上。同學(xué)們一擁而上,都跑過(guò)去看,看過(guò)之后就都議論紛紛的。不用問(wèn),他們是在議論我的成績(jī)。“她這次怎么才考68分?”“就是呀,以前都是90分以上的?!薄麄兊淖h論,如同一把匕首,再次刺傷我脆弱的自尊,我再也忍不住,終于趴在桌子上哭起來(lái)。
    回到家后,我把那張數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái),把做錯(cuò)的題仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,我終于找出錯(cuò)誤的根本原因:馬虎?;叵肫饋?lái),我仍然為自己汗顏不已。于是,我便暗暗下決心:我得和馬虎“分手”。
    又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí),我就告誡自己牢記上次的教訓(xùn),事實(shí)上我也是這么做的。因此,當(dāng)我交卷時(shí),我感到前所未有的坦然與欣慰,雖然試卷還沒(méi)有開(kāi)始批閱,但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇九
    “逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò),眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第學(xué)二學(xué)期?;叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多值得總結(jié)的地方,現(xiàn)在在這里我對(duì)自己在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結(jié),向大家做一個(gè)匯報(bào),我覺(jué)得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
    在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級(jí),對(duì)這里的情況很不熟悉,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時(shí)間,抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí),拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)入黨申請(qǐng)書(shū)范文度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
    (1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
    (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然作文除外了;
    這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),在中專生活里有許多快樂(lè)的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識(shí),也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè)章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,優(yōu)秀的學(xué)生。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇十
    我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。
    在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂(lè)事,對(duì)它充滿興趣。
    我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),收獲健康。
    我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
    個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)及成果
    (1)我居住社區(qū)樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴(yán)重影響社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,我會(huì)主動(dòng)制止。
    (2)我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的場(chǎng)所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我深深地體會(huì)到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
    (3)我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是我的最愛(ài)。除利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流,提高我與人交流與溝通的能力。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇十一
    人們常說(shuō)“要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)”,所以先來(lái)挑挑自己的毛?。?BR>    1、辦事粗心,馬大哈一個(gè)!很多時(shí)候不夠注重細(xì)節(jié),給人感覺(jué)辦事不盡力。用經(jīng)理的話來(lái)說(shuō)是“只會(huì)往前沖,不會(huì)往后看”,細(xì)節(jié)決定成敗??!
    3、如果說(shuō)在iq方面我有點(diǎn)小聰明的話,那么,在eq方面我絕對(duì)是塊木頭,甚至有人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你可不可以不要這么豬?一句話要我說(shuō)了十遍你才懂!”唉!我也不想??!
    4、死心眼,喜歡了某樣?xùn)|西之后就會(huì)死心踏地把它變成習(xí)慣,一首哥我可以聽(tīng)3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開(kāi)了n家新餐館有n道新菜色,可我還是只會(huì)去那家舊餐館吃那幾個(gè)吃不膩的菜。沒(méi)辦法,改了很多次也改不了!隨它去吧!
    5、不生氣則已,一生氣就如火山爆般發(fā)不可收拾。說(shuō)真的,我平時(shí)整天都是笑嘻嘻的,很少生氣!可如果我真的發(fā)火的話,那絕對(duì)是見(jiàn)誰(shuí)刺誰(shuí),誰(shuí)都不給面子!可是有效期最多只一個(gè)晚上,睡一覺(jué)后又忘得一干二凈,開(kāi)始為昨日的事內(nèi)疚了......
    6、幼稚,基本上是謊話我都會(huì)信,只要你在撒謊的時(shí)候表情認(rèn)真點(diǎn)的話我絕對(duì)會(huì)信以為真的!要改才行,不然在如今的社會(huì)上走早晚會(huì)吃虧的!
    7、時(shí)間觀念不強(qiáng),聚會(huì)時(shí)不折不扣的遲到大王;
    8、什么都不怕,就怕淚水(一種動(dòng)物,一般認(rèn)識(shí)我久一點(diǎn)的人都知道),很奇怪!一見(jiàn)到別人哭我就會(huì)莫名想跟著哭。另一個(gè)就不說(shuō)了,秘密!
    9、健忘,唉!人老了是這樣的;
    10、不懂得安慰別人,當(dāng)你心情不好的時(shí)候想找我訴苦絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)槟呐履阏f(shuō)個(gè)一整天我也會(huì)樂(lè)意耐心地聽(tīng)著。但若要我安慰別人那可就算了,也許你還會(huì)以為我在興災(zāi)樂(lè)禍呢。
    缺點(diǎn)一大堆,可我的優(yōu)點(diǎn)就只有一個(gè),就是永遠(yuǎn)都有用不完的自信!總結(jié):缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的比例為10:1,但我的唯一的優(yōu)點(diǎn)卻有信心戰(zhàn)勝我所有的缺點(diǎn),因?yàn)樗褪恰判模?BR>    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇十二
    珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下高中三年的.得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
    學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了頗多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參與每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到頗多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
    社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提升。三年中,我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)能認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
    體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提升,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
    個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
    高中學(xué)期末自我評(píng)價(jià)篇十三
    三年高中生活馬上過(guò)去了。
    驀然回首,感慨頗多。
    剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。
    不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。
    三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。
    我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。
    在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
    總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。
    能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。
    也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
    依然用笑容面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。
    就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!