通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到改進(jìn)的方向。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，避免空泛和模糊。6.我整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇一
“安全”，我不明白大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的`，但我明白安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么的重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶，安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心，它不僅僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。
為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅。因?yàn)榇蠹叶济靼住八馃o(wú)情”，但如果對(duì)安全麻痹大意，電就像一個(gè)殺手。
我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線的工人職責(zé)重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！
我真心期望，每一位電力工人在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生。工作前必須要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因?yàn)榘踩氊?zé)重于泰山。
六月，是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見(jiàn)安全的重要性。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要工作。我們要大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。
“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人行政人員之家版權(quán)所有傷害”，也要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。
安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來(lái)，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂，必須要不斷地加以改善。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇二
20xx年8月份進(jìn)行了安全生培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、促穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二加大事事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)：三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證項(xiàng)企業(yè)工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)，培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好安全工作，一是要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處并整改安全隱患，切實(shí)把安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行，二是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)間的施救和自救能力，三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合企業(yè)制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的設(shè)備進(jìn)行更換。為安全工作得以順利開(kāi)展提供保障。
近幾年來(lái)，我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過(guò)程下，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開(kāi)關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過(guò)度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。
針對(duì)以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工，安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，專職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)，班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操作者對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理力度，對(duì)違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對(duì)人員的傷害，加大對(duì)安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架，起重機(jī)搭設(shè)和拆除，機(jī)械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開(kāi)挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識(shí)，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過(guò)”的原則，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運(yùn)行之后，體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的各種手段；督促，檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對(duì)從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
公司安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護(hù)公司員工的生命和健康，保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，保護(hù)公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長(zhǎng)期安全生產(chǎn)能夠?yàn)楣締T工帶來(lái)幸福，是實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的`思想的現(xiàn)象。因此，要必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。
要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司各級(jí)員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。公司安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好公司安全管理的有效途徑。
公司的員工組成中，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最直接的勞動(dòng)者，是各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者?，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實(shí)保障，能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個(gè)公司的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性，不斷提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預(yù)防事故。因此公司的安全生產(chǎn)管理重點(diǎn)應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，就是要通過(guò)抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場(chǎng)安全隱患整治工作，以確保公司的安全生產(chǎn)秩序。
公司要定期開(kāi)展安全教育培訓(xùn)工作，制定、執(zhí)行公司各級(jí)人員的階梯式教育培訓(xùn)計(jì)劃，增強(qiáng)和提高公司全員的安全生產(chǎn)意識(shí)。每一次的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)都必須進(jìn)行相應(yīng)的嚴(yán)格考核管理，在公司中形成“安全活動(dòng)融合在每一位員工的每一項(xiàng)行為”的安全文化理念。
公司的安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強(qiáng)公司各級(jí)員工的安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高公司員工的安全素質(zhì)，不僅僅是公司安全生產(chǎn)管理的首要任務(wù)和要求，也是公司安全生產(chǎn)的技術(shù)保障機(jī)制，是公司整體發(fā)展的需要。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇三
通過(guò)參加 10 日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來(lái) 自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗 深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管 理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱 之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管 理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制 信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主 體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái) 說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是 動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì) 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工 作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全 才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中 伴隨著生產(chǎn)工具、 機(jī)械設(shè)備、 工作環(huán)境、 人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。
主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體 心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全 教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的 效果。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：
一是利用 安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印 象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。
二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以最近我 公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育， 用活生生的事實(shí)影響員工、 激勵(lì)員工。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為1 產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí) 際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的 安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安 全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生 “我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切 動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條 件下， 安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為， 而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、 相互影響、 相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保 護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安 全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因 產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同， 存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)。
所以在工作中要從嚴(yán) 要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求，深 刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異 常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做 起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方 針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為， 建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度， 我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有 權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生 產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使之自 覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好，事故不難防，重 在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作 規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生 產(chǎn)。
三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)
針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不 安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自 我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷?障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納 起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的 嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、 趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸， 麻痹大意;逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦，精神 松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái)，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度 而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭 帶來(lái)極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中一定要 注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如：開(kāi) 展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí) 培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安 全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全 行為等等。通過(guò)這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞 能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到 心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢 查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi) 在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì) 達(dá)到一個(gè)新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來(lái)，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢 慢步入良性循環(huán)軌道。
但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們， 安全生產(chǎn)管理工作重于泰山， 我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一 道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理 想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇四
安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴，揪人心弦；痛定思痛，痛何如哉。安全之重，重乎于泰山；事故之猛，猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
強(qiáng)化安全意識(shí)，才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障，整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。
鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè)，鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員，如何才能使設(shè)備安全運(yùn)行，承托生命之重？對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,如何回答那個(gè)永恒的疑問(wèn)：to be or not,is a question？我們的安全工作任重而道遠(yuǎn)。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本，安全第一”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不運(yùn)行”。
通過(guò)這次會(huì)議，結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)安全工作有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
二、提高思想認(rèn)識(shí)。古人云：“明者見(jiàn)于未萌，智者避危于無(wú)形，禍固多藏于隱微，而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當(dāng)中，應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把安全作為頭等大事來(lái)抓，“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，尤其是近期的幾起事故，我們流的血太多了，付出的代價(jià)太大了。不安全事件帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在我們的工作中，應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行。因此，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
安全提到生命覺(jué)
悟的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。同時(shí)還要培養(yǎng)各級(jí)員工事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制事故的發(fā)生。
四、“思?！蹦熬影病薄Ｏ嘈湃藗儗?duì)“居安思?！边@一成語(yǔ)并不陌生，大意是說(shuō)“處在安定環(huán)境時(shí)，還要時(shí)刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險(xiǎn)”。在安全工作中，經(jīng)常能聽(tīng)到 “居安思危”，似乎不無(wú)道理，但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來(lái)看，用“居安思危”來(lái)要求安全工作，個(gè)人認(rèn)為已不合時(shí)宜，或多或少地帶有一定的被動(dòng)性或消極性。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個(gè)超前預(yù)控、科學(xué)管理的高標(biāo)準(zhǔn)之上，成為企業(yè)永恒的主題。從這個(gè)意義上講，安全工作只能“思?！保伞熬影病?。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例，大多都是在“居安”的感覺(jué)中發(fā)生的。因?yàn)椤熬影病笔橇?xí)慣性行為的溫床，會(huì)存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想，就會(huì)多一些“思危”的理念。安全生產(chǎn)要“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然，能“見(jiàn)于未萌、避危于無(wú)形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險(xiǎn)點(diǎn)中走出來(lái)，始終以“思?！钡某耙庾R(shí)與預(yù)防的措施相結(jié)合，才能“避危于無(wú)形”。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇五
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立"安全發(fā)展，清潔發(fā)展"的指導(dǎo)思想和"安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本"的正確理念，堅(jiān)決克服"重生產(chǎn)，輕安全"的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到"不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行"，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解"安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)"，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的'工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建"一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與"的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作"沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題"和"沒(méi)有最好只有更好"的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目"兩書(shū)一表"、崗位"兩書(shū)一表"和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到"人人、事事、時(shí)時(shí)、處處"抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)"要我安全"到"我要安全，我會(huì)安全"的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇六
心
得
體
會(huì)
部門：生產(chǎn)科 2011年6月10
日期：日
安全生產(chǎn)教育心得體會(huì)
國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。安全就如一根七彩的絲線把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界；安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生；安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
在污水處理廠的生產(chǎn)過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一些不安全、不衛(wèi)生的因素，如不及時(shí)采取防護(hù)措施，勢(shì)必危害勞動(dòng)者的安全和健康，產(chǎn)生工傷事故或職業(yè)病，妨礙生產(chǎn)的正常運(yùn)行，例如：污水廠的電器設(shè)備很多，如不注意安全用電就可能出現(xiàn)觸電事故；消化區(qū)的沼氣屬易燃易爆氣體，如不采取防火防爆措施，就可能引起爆炸；污水池，井內(nèi)易產(chǎn)生和積累有毒的h2s氣體，如不采取特殊措施，下池下井就可能中毒乃至死亡；污水中含有各種病菌和寄生蟲(chóng)卵，污水處理工接觸污水后，如不注意衛(wèi)生，可能引起疾病和寄生蟲(chóng)病。因此，確保安全生產(chǎn)，改善勞動(dòng)條件是污水處理廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提條件。
在污水處理廠，特別要注意變配電設(shè)備的操作條件，消化區(qū)的防爆防火條件，鼓風(fēng)機(jī)房的防噪措施、污水污泥池的防人落入措施，下井下池的防毒措施，格柵垃圾和沉砂池沉渣區(qū)域的衛(wèi)生條件。為搞好勞動(dòng)保護(hù)，應(yīng)該發(fā)放必要的集體和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品，防護(hù)用品的主要種類是放毒用品，絕緣用品，衛(wèi)生用品，具體用品需根據(jù)各地實(shí)際需要確定。
一個(gè)管理有方的污水處理廠，在安全生產(chǎn)方面應(yīng)該建立一系列制度，這些制度主要有：安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全生產(chǎn)教育制，安全生產(chǎn)檢查制，傷亡事故報(bào)告處理制，防火防爆制度，各種安全操作規(guī)程，有的污水廠還制定有“安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰條例”。
（1）“安全生產(chǎn)責(zé)任制”是根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，以制度形式明確規(guī)定污水廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各類人員在生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任。它是污水廠崗位責(zé)任制的一個(gè)重要組成部分，是污水廠最基本的一項(xiàng)安全制度。它規(guī)定了污水廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員，各職能科室，安全管理部門及單位職工的安全生產(chǎn)職責(zé)范圍，以便各負(fù)其責(zé)，做到計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評(píng)比安全工作（即“五同時(shí)”），從而保證在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，做到安全生產(chǎn)。
（2）“安全生產(chǎn)教育制”規(guī)定對(duì)新工人必須進(jìn)行三級(jí)安全教育（入廠教育、車間教育和崗位教育），經(jīng)考試合格后，才準(zhǔn)獨(dú)立操作。對(duì)電器、起重機(jī)、鍋爐、受壓容器，焊接、車輛駕駛等特殊工程的工人，必須進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，領(lǐng)取“特殊工種操作證”方可獨(dú)立操作。污水廠必須建立安全活動(dòng)制度，對(duì)調(diào)動(dòng)工種或更新設(shè)備都必須向工人作相應(yīng)的安全教育。
全檢查；廠部由領(lǐng)導(dǎo)組織定期進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，查出問(wèn)題要逐條整改，在規(guī)定假日前，組織安全生產(chǎn)大檢查。
（4）“傷亡事故報(bào)告處理制”規(guī)定要以認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院發(fā)布的“工人職員傷亡事故報(bào)告規(guī)程”，凡發(fā)生人身傷亡事故和重大事故苗子，必須嚴(yán)格執(zhí)行“三不放過(guò)原則”（事故原因分析不清不放過(guò)；事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)；防范措施不落實(shí)不放過(guò)）。重大人身傷亡事故后，要立即搶救，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，按規(guī)定期限逐級(jí)報(bào)告，對(duì)事故責(zé)任者應(yīng)根據(jù)責(zé)任輕重，損失大小，認(rèn)識(shí)態(tài)度提出處理意見(jiàn)。對(duì)重大事故苗子要及時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)，對(duì)因工負(fù)傷的職工和死者家屬，要親切關(guān)懷，做好善后處理工作。
在污水處理廠的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作中，必須貫徹我國(guó)勞動(dòng)保護(hù)工作的指導(dǎo)方針，牢固樹(shù)立起“治理隱患，防范事故”的安全生產(chǎn)思想，必須把污水處理廠生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素和職業(yè)危害消滅在萌芽之中，切實(shí)保障勞動(dòng)者的安全和健康，確保污水處理廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
如果說(shuō)企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào)；如果說(shuō)國(guó)家是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶?！鞍踩褪亲蠲利悺⒆顒?dòng)人、最實(shí)在的幸福！”。
部門：生產(chǎn)科 二〇一一年六月十日
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇七
一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)期處于興旺、經(jīng)濟(jì)效益好的狀態(tài)，就必須要做到“安全生產(chǎn)”。通過(guò)邢經(jīng)理對(duì)我們的安全生產(chǎn)教育，我學(xué)到了許多安全生產(chǎn)的知識(shí)，同時(shí)還了解了一些我以后工作要面臨的生產(chǎn)環(huán)境。
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、思想管理和管理目標(biāo)要在員工中落實(shí)。處于第一位的“安全生產(chǎn)”更要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的制定，員工的實(shí)現(xiàn)和保證。企業(yè)員工既是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者，也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接預(yù)防者。生產(chǎn)安全與否還影響著我們的健康，甚至生命。這些都取決于公司安全生產(chǎn)情況的好壞。
因此，作為剛?cè)谌肫髽I(yè)的大學(xué)生，我們更是要擔(dān)負(fù)起企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任，同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。認(rèn)清了安全的重要，就需要我們深入去學(xué)習(xí)，從根本上吸收和轉(zhuǎn)化它。切實(shí)落實(shí)建設(shè)集團(tuán)公司的安全規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)傅總在2012年hse工作會(huì)議上提出的“七想七不干”理念。
把我們思想由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”。努力克制和消除那些熟視無(wú)睹、司空見(jiàn)慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
工作中居安思危，正常操作時(shí)心靜如水，心靈手巧；事故處理時(shí)臨危不懼，有條不紊。使自己更加明白“誰(shuí)安全，誰(shuí)生存；誰(shuí)安全，誰(shuí)受益，誰(shuí)發(fā)展；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福”。使自己更加深刻地體會(huì)到，不論做什么，都要時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀和安全效益觀，追求“不是要你安全，而是自己想安全”的目標(biāo)，更加主動(dòng)地按照規(guī)章制度做好本職工作，時(shí)刻保持“我要安全”理念。
公司始終以安全工作為中心，是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。安全是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。公司在全面完成今年及“十二五”的各項(xiàng)目標(biāo)的有力保障。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松！
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度日益提高。然而，在實(shí)際生產(chǎn)中，仍然存在許多安全事故和事故隱患，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)和重視程度，不斷提高工作人員的安全管理水平和技能，有必要從成功和失敗的案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行反思與體會(huì)。本文將從應(yīng)急救援、違規(guī)操作、隱患排查、宣傳教育和管理監(jiān)督五個(gè)方面展開(kāi)闡述。
首先，應(yīng)急救援是保障安全生產(chǎn)重要環(huán)節(jié)。案例中的許多安全事故都是由于應(yīng)急救援措施不到位或不及時(shí)導(dǎo)致的。例如，某化工廠在發(fā)生泄漏事故時(shí)，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)組織應(yīng)急隊(duì)伍，導(dǎo)致泄漏物質(zhì)擴(kuò)散范圍擴(kuò)大，進(jìn)一步威脅到職工和周圍居民的安全。這告訴我們，在進(jìn)行任何生產(chǎn)活動(dòng)之前，都應(yīng)制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并安排專門的人員進(jìn)行培訓(xùn)，以確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。
其次，違規(guī)操作是導(dǎo)致安全事故的常見(jiàn)原因。工人們常常出于便捷或忽視長(zhǎng)期以來(lái)形成的不良習(xí)慣，無(wú)視安全操作規(guī)程，擅自改動(dòng)設(shè)備或忽視操作步驟，從而引發(fā)事故。比如，某工廠的一名工人在清洗機(jī)器時(shí)，懶于戴手套，結(jié)果被機(jī)器容器嚴(yán)重刮傷。這個(gè)案例告訴我們，只有遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行工作，才能避免由違規(guī)操作引起的安全事故。
再次，隱患排查是預(yù)防安全事故的關(guān)鍵。許多安全事故的發(fā)生都是由于長(zhǎng)期以來(lái)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理隱患所致。以某煤礦事故為例，事前未對(duì)礦井進(jìn)行安全檢查，導(dǎo)致瓦斯積聚無(wú)人察覺(jué)，最終引發(fā)爆炸事故，導(dǎo)致了嚴(yán)重的人員傷亡。這個(gè)案例告訴我們，對(duì)生產(chǎn)環(huán)境進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)排除潛在的安全隱患是防止事故發(fā)生的重要手段。
此外，宣傳教育對(duì)于提高安全意識(shí)至關(guān)重要。增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和責(zé)任感，是預(yù)防安全事故的基礎(chǔ)。某電力公司通過(guò)定期組織安全教育培訓(xùn)，以案例分析和安全知識(shí)普及為主要內(nèi)容，使員工深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，提高了員工的安全意識(shí)和遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性。這個(gè)案例告訴我們，通過(guò)宣傳教育，不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和責(zé)任感，可以有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
最后，管理監(jiān)督是安全生產(chǎn)的有力保障。企業(yè)要建立健全相應(yīng)的管理制度，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查執(zhí)行。某化工廠通過(guò)引入安全評(píng)審制度，建立安全檢查和隱患整改臺(tái)賬，對(duì)各部門的安全工作進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)，不僅使生產(chǎn)環(huán)境更加安全可靠，也提高了員工的責(zé)任感和緊迫感。這個(gè)案例告訴我們，建立嚴(yán)密的管理制度和監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的管理和督促是防止安全事故發(fā)生的重要措施。
在現(xiàn)代社會(huì)，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)極為重要的任務(wù)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)案例的反思和體會(huì)，可以深化對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，不斷完善安全管理體系，進(jìn)一步確保人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。只有在全社會(huì)的共同努力下，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，構(gòu)建一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
教育和安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)重要方面，它們對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。教育讓我們獲取知識(shí)、提高技能、培養(yǎng)思維能力，安全生產(chǎn)保障我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)對(duì)教育和安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它們的重要性，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：教育的重要性與心得體會(huì)（250字）
在我看來(lái)，教育是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基石。通過(guò)教育，我們可以獲取知識(shí)，提高自我素質(zhì)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，明白了知識(shí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。它不僅能開(kāi)闊我們的眼界，提高我們的思維能力，更能為我們的未來(lái)鋪平道路。此外，教育還培養(yǎng)了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在教育中，我們要不斷與他人交流合作、分享經(jīng)驗(yàn)，這讓我逐漸變得開(kāi)放、自信，能夠與他人和諧相處?？傊逃闹匾圆豢傻凸?，它是我人生發(fā)展不可或缺的一部分。
第三段：安全生產(chǎn)的重要性與心得體會(huì)（250字）
安全生產(chǎn)是保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。在參與安全生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。只有時(shí)刻保持對(duì)安全的警惕，才能有效地防范意外事故的發(fā)生。同時(shí)，安全生產(chǎn)也需要我們的積極參與和主動(dòng)配合。我學(xué)會(huì)了如何正確使用安全設(shè)備，學(xué)會(huì)了處理突發(fā)事件的方法，并在實(shí)踐中逐漸掌握了一些安全技能。此外，我還意識(shí)到安全生產(chǎn)的責(zé)任不僅是企業(yè)或組織的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己對(duì)安全的重要性，才能真正做到安全生產(chǎn)。
第四段：教育與安全生產(chǎn)的關(guān)聯(lián)（250字）
教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。教育可以培養(yǎng)人們的安全意識(shí)，提高他們的安全知識(shí)和技能。通過(guò)教育，我們可以了解到安全生產(chǎn)的基本要求和安全操作規(guī)范，從而減少事故的發(fā)生。同時(shí)，安全生產(chǎn)也需要教育支持。教育可以提供相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)支持，為安全生產(chǎn)提供有力的人才和技術(shù)支持。因此，教育和安全生產(chǎn)是相互促進(jìn)、相互依賴的。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，才能有效提高安全水平，保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)論（300字）
教育和安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要的方面。通過(guò)對(duì)教育和安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它們對(duì)每個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的重要性。教育讓我獲取了豐富的知識(shí)和技能，提高了自我素質(zhì)，培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。安全生產(chǎn)讓我明白了安全意識(shí)的重要性，學(xué)會(huì)了正確使用安全設(shè)備、處理突發(fā)事件。教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)，需要相互支持、相互促進(jìn)。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的教育水平，同時(shí)積極參與和支持安全生產(chǎn)工作，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展和員工生命安全的重要保障，然而，安全事故時(shí)常發(fā)生，給企業(yè)和員工帶來(lái)難以彌補(bǔ)的損失。為了提升安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，我進(jìn)行了一次反思，總結(jié)出以下體會(huì)。
第一段：案例回顧與分析
通過(guò)對(duì)多起安全事故案例的回顧與分析，我深刻體會(huì)到了安全管理的重要性。首先，案例中存在的一些突出問(wèn)題導(dǎo)致了事故的發(fā)生，如缺乏安全技能培訓(xùn)、操作失誤、設(shè)備維護(hù)不到位等。其次，一些企業(yè)對(duì)生產(chǎn)效益過(guò)分追求，忽視了安全風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與控制。最后，一些員工沒(méi)有足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)安全規(guī)章制度缺乏執(zhí)行力。通過(guò)這些案例，我意識(shí)到安全生產(chǎn)離不開(kāi)系統(tǒng)性的管理和全員參與。
第二段：思考問(wèn)題所在
從案例中反思，在安全事故中，不可忽視人為因素的影響。員工的安全意識(shí)和安全技能是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，但在實(shí)際工作中，很多員工并沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性，甚至對(duì)自己的安全行為充滿僥幸心理。此外，部分企業(yè)管理層將安全視為次要任務(wù)，忽視了對(duì)員工的安全培訓(xùn)和設(shè)備維護(hù)等重要工作，這種“安全最小化”觀念是導(dǎo)致事故的重要原因。因此，樹(shù)立正確的安全意識(shí)和理念，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)，優(yōu)化安全管理體系，是解決安全問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
第三段：措施創(chuàng)新與應(yīng)用
從反思中我得出的體會(huì)是，要在安全生產(chǎn)工作中進(jìn)行措施創(chuàng)新與應(yīng)用。首先，加強(qiáng)對(duì)員工的安全意識(shí)培養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)活動(dòng)，提高員工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次，制定并執(zhí)行科學(xué)的安全規(guī)章制度，明確責(zé)任和義務(wù)，減少安全隱患。同時(shí)，通過(guò)技術(shù)手段提升安全管理水平，如引入智能化設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、建立全員安全隱患排查制度等。最后，加強(qiáng)對(duì)員工的安全技能培訓(xùn)，提高工作人員的安全操作水平，確保員工能夠正確使用和維護(hù)設(shè)備。
第四段：強(qiáng)化安全文化建設(shè)
安全文化是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，是構(gòu)建安全生產(chǎn)氛圍和提高員工安全素質(zhì)的關(guān)鍵。通過(guò)案例反思，我認(rèn)識(shí)到在企業(yè)中應(yīng)該強(qiáng)化安全文化建設(shè)。首先，要加大對(duì)安全文化建設(shè)的宣傳力度，提倡勤于安全、尊重生命的理念。其次，要建立健全的安全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工參與安全管理的積極性。此外，要營(yíng)造相互監(jiān)督和互助的安全文化氛圍，促進(jìn)員工之間的安全交流和共享，形成共同關(guān)注和共同負(fù)責(zé)的企業(yè)安全局面。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)案例的反思，我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石，是員工生存和發(fā)展的保障。要切實(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，做好安全培訓(xùn)和設(shè)備維護(hù)工作。同時(shí)，要注重安全文化的建設(shè)，形成共同關(guān)注和共同負(fù)責(zé)的企業(yè)安全氛圍。只有將安全問(wèn)題擺在重要位置，落實(shí)到每個(gè)員工的具體行動(dòng)中，才能有效避免安全事故的發(fā)生，保障企業(yè)和員工的根本利益。
在今后的工作中，我將始終保持高度的警惕性，不斷提高安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，做到安全思想與行為的高度一致。并且，積極參與企業(yè)的安全管理，為企業(yè)的安全穩(wěn)定和員工的生命安全保駕護(hù)航。安全意識(shí)和管理要貫穿于工作的方方面面，與時(shí)俱進(jìn)，始終把人的生命安全放在首位。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十一
x年x月x日17時(shí)35分，某化工企業(yè)發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，火災(zāi)燒毀了部分電纜和儀表線路，造成企業(yè)生產(chǎn)中斷一天多，所幸沒(méi)有人員傷亡。
5月21日為周末，白天三班人員接班后，企業(yè)5機(jī)運(yùn)行，合成氨、尿素系統(tǒng)均運(yùn)轉(zhuǎn)正常。交接班時(shí)，合成車間二班班長(zhǎng)對(duì)三班工長(zhǎng)交班：工藝、設(shè)備都正常，只是外委施工單位白天要加班干活，搞直徑為800～氨合成塔并網(wǎng)前的配管工作，如要?jiǎng)踊?，要辦理動(dòng)火手續(xù)，并同時(shí)要監(jiān)護(hù)好。
5月21日16時(shí)30分，外委施工人員要在2號(hào)循環(huán)機(jī)北側(cè)處動(dòng)火割二樓蓖子板，以便800mm合成塔與循環(huán)機(jī)配管。當(dāng)班班長(zhǎng)讓本班分析工取樣分析，確定合格后，拉來(lái)膠皮管通上蒸汽，并同時(shí)提來(lái)滅火器。準(zhǔn)備工作做好之后，外委施工人員動(dòng)火割金屬網(wǎng)狀蓖子板。按要求需割開(kāi)5個(gè)孔，前4個(gè)孔順利割開(kāi)，割至第5個(gè)孔時(shí)，監(jiān)護(hù)人即當(dāng)班班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)下面循環(huán)機(jī)出口三通法蘭處有火苗，忙令停止動(dòng)火，2人分別用蒸汽和滅火器滅火。但滅火無(wú)效，火勢(shì)越來(lái)越大，火苗上竄約有1 m高。憑經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)班班長(zhǎng)迅速作循環(huán)機(jī)停機(jī)處理，但火勢(shì)仍無(wú)法控制，上竄的火苗烘烤旁邊的管道，致使又出現(xiàn)2處法蘭冒火現(xiàn)象。噴出的火焰將廠房?jī)?nèi)的電纜引燃，廠房二樓濃煙彌漫。
當(dāng)班人員迅速作全廠緊急停車處理，并通知調(diào)度及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。廠調(diào)度迅速報(bào)了火警。在消防官兵的配合下，大火于18時(shí)30分被撲滅。
一、單項(xiàng)選擇題
1.《安全生產(chǎn)法》第二十四條規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的_，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投人生產(chǎn)和使用。
a.生活設(shè)施b.福利設(shè)施c.安全設(shè)施d.環(huán)保設(shè)施
2.《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》規(guī)定，該廠應(yīng)當(dāng)對(duì)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用劇毒化學(xué)品的裝置每年進(jìn)行一次安全性評(píng)價(jià)，生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用其他危險(xiǎn)化學(xué)品的裝置每_年進(jìn)行一次安全性評(píng)價(jià)。
a.半b. 1 c. 2 d. 3
a.可行性研究報(bào)告b.該項(xiàng)目的立項(xiàng)批復(fù)建議書(shū)
c.施工圖設(shè)計(jì)d.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及試運(yùn)行資料
二、多項(xiàng)選擇題
4.該廠生產(chǎn)裝置為一合成氨裝置，合成氨罐區(qū)儲(chǔ)罐采用球形儲(chǔ)罐，在評(píng)價(jià)過(guò)程中從危險(xiǎn)物質(zhì)危害性分析罐區(qū)_為可能發(fā)生的事故類型。
a.火災(zāi)爆炸b.中毒窒息
c.化學(xué)性灼傷d.物理爆炸
e.高處墜落
5.下列危險(xiǎn)性中，—是有危險(xiǎn)物料可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)。
a.急性中毒b.火災(zāi)
c.爆炸d.化學(xué)性灼傷
e.設(shè)備故障f.噪聲
三、簡(jiǎn)答題
6.依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》及其他有關(guān)事故調(diào)查的法律、法規(guī)，試分析該起事故的原因。
7.從該起事故中應(yīng)吸取哪些教訓(xùn)?
8.如果你是該廠的負(fù)責(zé)人，讓你來(lái)負(fù)責(zé)進(jìn)行整改，你會(huì)提出哪些方面的整改措施?
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“一廠出事故、萬(wàn)廠受教育，一地有隱患、全國(guó)受警示”等有關(guān)安全生產(chǎn)一系列重要指示精神，按照市安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)全市生產(chǎn)安全事故案例警示教育行動(dòng)方案的通知》(赤安委辦字[20xx]21號(hào))和全區(qū)20xx年安全生產(chǎn)工作總體安排部署，區(qū)安委辦決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“安全生產(chǎn)事故案例警示教育行動(dòng)”，特制定如下實(shí)施方案。
一、目的
通過(guò)深刻汲取近年來(lái)典型生產(chǎn)安全事故慘痛教訓(xùn),警示廣大從業(yè)者提高安全生產(chǎn)意識(shí)，提升安全素質(zhì)和技能，消除僥幸心理，規(guī)范操作行為，杜絕“三違”現(xiàn)象;警醒企業(yè)重視安全生產(chǎn)工作，從事故教訓(xùn)中及時(shí)找準(zhǔn)保護(hù)生命的硬措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性和科學(xué)性，不讓血的教訓(xùn)重演。
二、范圍
全區(qū)工礦商貿(mào)行業(yè)(領(lǐng)域)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和道路交通領(lǐng)域。重點(diǎn)在非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品及化工、冶金等八行業(yè)、煤礦、建筑業(yè)、道路交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)(領(lǐng)域)中開(kāi)展。
三、時(shí)間
20xx年5月10日至10月31日
四、內(nèi)容
點(diǎn)企業(yè)根據(jù)實(shí)際安全生產(chǎn)特點(diǎn)編輯整理有關(guān)事故案例在本企業(yè)組織開(kāi)展宣講活動(dòng)。住建、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本行業(yè)本系統(tǒng)典型事故案例宣講教育活動(dòng)。宣講必須深入到基層、企業(yè)一線，直接面對(duì)從業(yè)人員，直入主題，直觀面對(duì)案例場(chǎng)面宣講案例，每起事故案例宣講做到過(guò)程明了、原因清楚、罰責(zé)和措施得當(dāng)，使事故教訓(xùn)入心入腦，起到立竿見(jiàn)影的作用。
(二)編輯安全生產(chǎn)典型事故案例系列宣傳手冊(cè)。自治區(qū)安監(jiān)局將總結(jié)分析近年來(lái)工礦商貿(mào)行業(yè)發(fā)生頻率居高的幾個(gè)類型事故分別匯編成案例教育系列宣傳手冊(cè)，分發(fā)到各工礦商貿(mào)企業(yè)。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域和本企業(yè)安全生產(chǎn)階段性、氣候性特點(diǎn)，有針對(duì)性的編輯案例宣傳品作為補(bǔ)充。建筑、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)(領(lǐng)域)由主管部門根據(jù)本行業(yè)實(shí)際編輯印發(fā)宣傳品。
(三)集中觀看安全生產(chǎn)典型事故案例視頻光盤(pán)。自治區(qū)安監(jiān)局將收集整理刻錄近幾年區(qū)內(nèi)外較大、重特大典型事故案例視頻以及國(guó)家安監(jiān)總局推薦的光盤(pán)或影片。各有關(guān)部門、各企業(yè)充分利用“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)警示教育周、安全生產(chǎn)大檢查和各類安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，組織安全生產(chǎn)執(zhí)法人員、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員及生產(chǎn)一線從業(yè)人員集中觀看。
(四)安全生產(chǎn)事故案例作為安全培訓(xùn)“必講”內(nèi)容。高危行業(yè)企業(yè)“三項(xiàng)崗位人員”資格培訓(xùn)、全員培訓(xùn)和各類專題業(yè)務(wù)及更新知識(shí)培訓(xùn)將安全生產(chǎn)典型事故案例講解作為培訓(xùn)“必講”內(nèi)容。
五、要求
重視，將此項(xiàng)活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指派專人負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，并將本次活動(dòng)具體負(fù)責(zé)部門、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式于5月12日前報(bào)區(qū)安委辦。
(二)精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)。各有關(guān)部門、各企業(yè)要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展宣講活動(dòng)，加大宣講教育力度，充分發(fā)動(dòng)安全監(jiān)管人員和企業(yè)安監(jiān)機(jī)構(gòu)、人員廣泛參與進(jìn)來(lái)。要突出抓好重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)從業(yè)人員宣講教育。要積極采取事故分析、現(xiàn)身說(shuō)法等多種方式進(jìn)行宣講，切實(shí)讓大家用心靈去感受事故案例，增強(qiáng)警示教育的威懾力和說(shuō)服力。
(三)加強(qiáng)督促檢查，確保實(shí)效。各有關(guān)部門、各企業(yè)要切實(shí)落實(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的主體責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，做到層層有人抓，級(jí)級(jí)有人管。通過(guò)開(kāi)展典型事故案例警示教育宣講活動(dòng)，能夠切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)廣大職工安全意識(shí)，預(yù)防和避免事故的發(fā)生。區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位和相關(guān)企業(yè)要于每季度初5日前將上季度事故案例教育活動(dòng)開(kāi)展情況及《安全生產(chǎn)事故案例警示教育行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》報(bào)區(qū)安委辦。
附件：生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動(dòng)登記表
生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動(dòng)登記表
說(shuō)明：1、組織單位指區(qū)有關(guān)部門或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位;
2、聽(tīng)講組成人員指政府、部門人員或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、管理人員及其他從業(yè)人員;
3、區(qū)有關(guān)部門和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位每次開(kāi)展生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動(dòng)要認(rèn)真填寫(xiě)此表，按季度上報(bào)區(qū)安委辦。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十三
某年某月某日，某化工廠聚氯乙烯車間聚合工段因氯乙烯單體外泄，發(fā)生空間爆炸。死亡12人，重傷2人，輕傷3人。
現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)：3#聚合釜2個(gè)冷卻水閥門均處于關(guān)閉狀態(tài)(據(jù)了解，該車間有這類“習(xí)慣性”操作)。雖然當(dāng)時(shí)3#釜已經(jīng)反應(yīng)了8個(gè)小時(shí)，處于聚合反應(yīng)的中后期(該廠聚合反應(yīng)一般為11小時(shí)左右)，但反應(yīng)還是處于較激烈階段，關(guān)閉冷卻水閥門必然使大量反應(yīng)熱不能及時(shí)導(dǎo)出，造成釜內(nèi)超溫超壓，由于聚合釜人孔墊未按照設(shè)計(jì)圖紙的要求選用，所以人孔墊被沖開(kāi)，使大量氯乙烯單體外泄，引發(fā)爆炸。同時(shí)發(fā)現(xiàn)聚合釜防爆片下的閥門全部關(guān)死。
一、單項(xiàng)選擇題
1.下列選項(xiàng)中，_不屬于壓力容器的安全泄壓裝置。
2.下列選項(xiàng)中，_不屬于事故的間接原因。
a.壓力容器泄壓裝置下的閥門關(guān)死
求
二、多項(xiàng)選擇題
3.下列選項(xiàng)中，—是引發(fā)此次爆炸可能的點(diǎn)火源。
4.下列選項(xiàng)中，_屬于此次事故的直接原因。
a.操作工違章操作—關(guān)閉冷卻水閥門
c.聚合釜沒(méi)有按照規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)
三、簡(jiǎn)答題
5.導(dǎo)致氯乙烯單體發(fā)生爆炸的必要和充分條件是什么?
5.(1)乙烯單體在空氣中的濃度處在爆炸極限范圍內(nèi);
(2)具有足夠能量的點(diǎn)火源;
(3)以上二者相互作用。
6.(任選4項(xiàng))
(1)材料強(qiáng)度不夠(各種先天或后天原因造成的);
(2)外力(自然或人為的)破壞;
(3)內(nèi)壓失控超高;
(4)焊縫開(kāi)裂或其他連接部位(螺栓、法蘭、絲扣等)密封不嚴(yán);
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹教育與安全生產(chǎn)的關(guān)系及意義（200字）
教育和安全生產(chǎn)都是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，兩者之間存在密切的聯(lián)系與互動(dòng)關(guān)系。教育是提高人們綜合素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)教育可以培養(yǎng)人們的科學(xué)知識(shí)、技能和思維方法，使人們能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。而安全生產(chǎn)則是保障人們生命和財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。教育與安全生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合可以提高人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，從而預(yù)防和減少事故的發(fā)生，保障人們的安全與健康。
第二段：教育在安全生產(chǎn)中的作用和重要性（300字）
教育在安全生產(chǎn)中起到了不可替代的作用。首先，教育可以培養(yǎng)人們的安全意識(shí)。通過(guò)教育，人們可以了解到各種安全事故的原因和危害，明白安全生產(chǎn)的重要性，并形成正確的安全價(jià)值觀和行為習(xí)慣。其次，教育可以提升人們的安全技能。學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)和技能，可以增加人們對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力，提高應(yīng)急處理能力，使人們能夠在緊急情況下迅速反應(yīng)并做出正確的判斷和行動(dòng)。最后，教育可以加強(qiáng)安全文化的建設(shè)。通過(guò)教育，促使人們共同遵守安全規(guī)范，形成良好的安全習(xí)慣，營(yíng)造出安全、和諧的工作和生活環(huán)境。
第三段：安全生產(chǎn)中的教育實(shí)踐與體會(huì)（400字）
在安全生產(chǎn)中，教育實(shí)踐起著重要的引導(dǎo)作用。在辦公場(chǎng)所，我們需要定期組織安全教育培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和技能。通過(guò)講解溝通、案例研究等多種形式，使員工了解企業(yè)安全規(guī)章制度，并學(xué)習(xí)排查隱患、識(shí)別危險(xiǎn)的方法。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)一線員工的培訓(xùn)，提高其自我保護(hù)能力，保障生產(chǎn)過(guò)程中的安全。在學(xué)校教育中，我們要注重安全科普教育。通過(guò)知識(shí)普及、實(shí)驗(yàn)演示等方式，讓學(xué)生了解生活和學(xué)習(xí)中的安全常識(shí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，還可以開(kāi)展一些模擬演練活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過(guò)這些實(shí)踐，我們深刻地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性，只有將教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，才能更好地提高安全生產(chǎn)水平。
第四段：心得體會(huì)與總結(jié)（200字）
通過(guò)對(duì)教育與安全生產(chǎn)的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性。教育可以提高人們的安全意識(shí)和技能，并促進(jìn)安全文化的形成，從而預(yù)防和減少事故的發(fā)生。在實(shí)際工作中，我們要積極推進(jìn)安全教育的普及和落實(shí)，加大對(duì)員工和學(xué)生的安全培訓(xùn)力度，形成全員參與、共同維護(hù)安全的良好局面。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，不斷提高人們的安全生產(chǎn)意識(shí)和能力，為社會(huì)安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)教育與安全生產(chǎn)的探討，我們可以看到教育在安全生產(chǎn)中的重要性。教育可以提高人們的安全意識(shí)和技能，從而預(yù)防和減少事故的發(fā)生。在實(shí)踐中，我們要注重安全教育的普及和落實(shí)，積極開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，形成全員參與、共同維護(hù)安全的良好局面。同時(shí)，要加大科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新力度，推動(dòng)安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，為社會(huì)安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與人民幸福的共同發(fā)展。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇一
“安全”，我不明白大家是怎樣理解這個(gè)詞的涵義的`，但我明白安全對(duì)于一個(gè)電力工作者來(lái)說(shuō)是多么的重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬(wàn)戶，安全工作千萬(wàn)不要掉以輕心，它不僅僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。
為了確保用電安全，為了規(guī)范電力市場(chǎng)，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭，那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅。因?yàn)榇蠹叶济靼住八馃o(wú)情”，但如果對(duì)安全麻痹大意，電就像一個(gè)殺手。
我更想說(shuō)的是，工作在生產(chǎn)一線的工人職責(zé)重大，我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！
我真心期望，每一位電力工人在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要當(dāng)心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生。工作前必須要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，因?yàn)榘踩氊?zé)重于泰山。
六月，是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月，可見(jiàn)安全的重要性。安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要工作。我們要大力倡導(dǎo)安全文化，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍，從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，利用廣播、電視、等新聞媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí)，達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的，進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。
“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被別人行政人員之家版權(quán)所有傷害”，也要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保電力設(shè)備和電力職工的安全，還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。
安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上，樹(shù)立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來(lái)，電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們，安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂，必須要不斷地加以改善。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇二
20xx年8月份進(jìn)行了安全生培訓(xùn)，我受到很大教育，感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、促穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；二加大事事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)：三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證項(xiàng)企業(yè)工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)，培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次，我們還要做好安全工作，一是要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處并整改安全隱患，切實(shí)把安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行，二是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)間的施救和自救能力，三是制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合企業(yè)制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。四是定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的設(shè)備進(jìn)行更換。為安全工作得以順利開(kāi)展提供保障。
近幾年來(lái)，我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生，分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對(duì)策和措施，對(duì)減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識(shí)差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí)，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商，這些分包商的社會(huì)信譽(yù)，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過(guò)程下，偷工減料，安全意識(shí)淡薄，根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械，造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān)，發(fā)生漏電事故時(shí)，漏電開(kāi)關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí)，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過(guò)度，操作時(shí)注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機(jī)吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿，安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋，造成墜落事故發(fā)生。
針對(duì)以上分析，為有效減少安全事故，應(yīng)采取以下措施。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu)，確定安全生產(chǎn)目標(biāo)，明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工，安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同，采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人，并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理，建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，專職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)，班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé)，操作者對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
企業(yè)應(yīng)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理力度，對(duì)違章指揮、操作，冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對(duì)人員的傷害，加大對(duì)安全工作的投人，完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員，對(duì)危險(xiǎn)性大的腳手架，起重機(jī)搭設(shè)和拆除，機(jī)械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開(kāi)挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理，是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程，它包括安全組織和安全意識(shí)，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理，首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對(duì)安全管理的投入，使之與生產(chǎn)能力相吻合，使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開(kāi)展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng)，努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì)，切實(shí)做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過(guò)”的原則，經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的運(yùn)行之后，體會(huì)到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過(guò)”改為了“四不放過(guò)”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，新出臺(tái)的《安全生產(chǎn)法》體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強(qiáng)化“超前意識(shí)”、“預(yù)防為主”的理念，進(jìn)一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
安全生產(chǎn)管理，始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利，并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的各種手段；督促，檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。對(duì)從業(yè)人員的要求：進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備，必須了解、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護(hù)措施，并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
公司安全生產(chǎn)管理最根本的目的是保護(hù)公司員工的生命和健康，保護(hù)生產(chǎn)活動(dòng)能夠正常進(jìn)行，保護(hù)公司股東的合法利益不受侵犯。公司的長(zhǎng)期安全生產(chǎn)能夠?yàn)楣締T工帶來(lái)幸福，是實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)濟(jì)效益的保證。但公司員工也可能萌生輕視、忽視、藐視安全生產(chǎn)的`思想的現(xiàn)象。因此，要必須養(yǎng)成“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)安全管理目標(biāo)。
要搞好安全生產(chǎn)，首要的任務(wù)就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)公司各級(jí)員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。公司安全教育培訓(xùn)是安全管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高職工的安全意識(shí)，增強(qiáng)職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好公司安全管理的有效途徑。
公司的員工組成中，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員通常又分為特種作業(yè)人員和一般從業(yè)人員，這是公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)最直接的勞動(dòng)者，是各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律權(quán)利和義務(wù)的承擔(dān)者，又是安全生產(chǎn)事故的主要受害者或責(zé)任者?，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員能否安全、熟練地操作各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工具或者作業(yè)，能否得到人身安全和健康的切實(shí)保障，能否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，往往決定了一個(gè)公司的安全管理水平。高度重視和充分發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的主觀能動(dòng)性，不斷提高現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員的安全素質(zhì)，才能把不安全因素和事故隱患降到最低限度，預(yù)防事故。因此公司的安全生產(chǎn)管理重點(diǎn)應(yīng)放在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，就是要通過(guò)抓好生產(chǎn)作業(yè)人員的安全作業(yè)行為及現(xiàn)場(chǎng)安全隱患整治工作，以確保公司的安全生產(chǎn)秩序。
公司要定期開(kāi)展安全教育培訓(xùn)工作，制定、執(zhí)行公司各級(jí)人員的階梯式教育培訓(xùn)計(jì)劃，增強(qiáng)和提高公司全員的安全生產(chǎn)意識(shí)。每一次的安全教育培訓(xùn)活動(dòng)都必須進(jìn)行相應(yīng)的嚴(yán)格考核管理，在公司中形成“安全活動(dòng)融合在每一位員工的每一項(xiàng)行為”的安全文化理念。
公司的安全生產(chǎn)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加強(qiáng)公司各級(jí)員工的安全技術(shù)教育、培訓(xùn)工作，提高公司員工的安全素質(zhì)，不僅僅是公司安全生產(chǎn)管理的首要任務(wù)和要求，也是公司安全生產(chǎn)的技術(shù)保障機(jī)制，是公司整體發(fā)展的需要。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇三
通過(guò)參加 10 日公司舉辦的安全生產(chǎn)培訓(xùn)大會(huì)，作為來(lái) 自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員，我受到很大教育，學(xué)習(xí)甚多，感受頗 深，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)，我們知道：在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管 理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱 之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現(xiàn)方式和管 理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制 信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主 體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī)，主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái) 說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是 動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對(duì) 實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)工 作的我，立足于生產(chǎn)第一線，對(duì)于安全是永恒的主題，是生產(chǎn)的保障，有了安全 才有效益，有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中 伴隨著生產(chǎn)工具、 機(jī)械設(shè)備、 工作環(huán)境、 人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識(shí)。
主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體 心理、安全組織心理等。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全 教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的 效果。因此，結(jié)合我公司實(shí)際，我認(rèn)為安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：
一是利用 安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對(duì)新員工進(jìn)公司后的安全教育，以先入為主的第一印 象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。
二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以最近我 公司的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育， 用活生生的事實(shí)影響員工、 激勵(lì)員工。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運(yùn)用含蓄的、間接的辦法，對(duì)員工的心理和行為1 產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí) 際，堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的 安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安 全教育，就會(huì)使教育和心理形成共鳴，強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí)，使員工產(chǎn)生 “我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
二、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切 動(dòng)作。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條 件下， 安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為， 而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、 相互影響、 相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開(kāi)個(gè)人的自我安全保 護(hù)，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規(guī)范人的安 全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因 產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同， 存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn)。
所以在工作中要從嚴(yán) 要求自己，從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本要求，深 刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異 常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做 起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方 針”，緊緊把握員工生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為， 建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度， 我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是：?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有 權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生 產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過(guò)程中的主觀能動(dòng)性，使之自 覺(jué)地遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說(shuō)得好，事故不難防，重 在守規(guī)章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作 規(guī)程當(dāng)成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現(xiàn)安全生 產(chǎn)。
三、針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)
針對(duì)人的事項(xiàng)障礙展開(kāi)安全活動(dòng)安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不 安全因素中的主要因素。一般情況下，員工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自 我保護(hù)措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時(shí)候，有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷?障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納 起來(lái)，大體上有以下幾種：對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的 嚴(yán)重危害性;對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守;因搶時(shí)間、 趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對(duì)自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸， 麻痹大意;逞強(qiáng)好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦，精神 松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來(lái)，個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度 而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故，給個(gè)人或家庭 帶來(lái)極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中一定要 注意從消除員工思想障礙入手，對(duì)癥下藥、有的放矢地開(kāi)展安全活動(dòng)。例如：開(kāi) 展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開(kāi)展安全知識(shí) 培訓(xùn)，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和安全責(zé)任制，強(qiáng)化員工的安 全保護(hù);積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全 行為等等。通過(guò)這些方法，使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞 能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工從思想認(rèn)識(shí)到 心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢 查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi) 在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì) 達(dá)到一個(gè)新水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。近年來(lái)，我們公司安全生產(chǎn)雖然慢 慢步入良性循環(huán)軌道。
但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們， 安全生產(chǎn)管理工作重于泰山， 我們要時(shí)刻樹(shù)立“居安思危，警鐘常鳴”的憂患意識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一 道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓?shí)現(xiàn)自己的理 想，為雷華公司更美好的明天唱響安全的主旋律。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇四
安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。警笛嘶鳴，揪人心弦；痛定思痛，痛何如哉。安全之重，重乎于泰山；事故之猛，猛乎于虎。安全生產(chǎn)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
強(qiáng)化安全意識(shí)，才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。只有生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了安全，企業(yè)的效益和發(fā)展才會(huì)有保障，整個(gè)企業(yè)才能良好運(yùn)行。
鋼鐵企業(yè)作為高危行業(yè)，鍛造車間更是危如累卵。作為一名設(shè)備管理人員，如何才能使設(shè)備安全運(yùn)行，承托生命之重？對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,如何回答那個(gè)永恒的疑問(wèn)：to be or not,is a question？我們的安全工作任重而道遠(yuǎn)。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)，安全發(fā)展”的指導(dǎo)思想和“以人為本，安全第一”的正確理念，堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到“不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不運(yùn)行”。
通過(guò)這次會(huì)議，結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)安全工作有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
二、提高思想認(rèn)識(shí)。古人云：“明者見(jiàn)于未萌，智者避危于無(wú)形，禍固多藏于隱微，而發(fā)于人之所忽者也。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位。在日常工作當(dāng)中，應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把安全作為頭等大事來(lái)抓，“一滴水掉在油鍋里”這樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多，尤其是近期的幾起事故，我們流的血太多了，付出的代價(jià)太大了。不安全事件帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把安全工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的瓶頸就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在我們的工作中，應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜絕工作中習(xí)慣性違章行。因此，抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán)，必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán)，才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn)，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
安全提到生命覺(jué)
悟的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不論是一線員工還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。同時(shí)還要培養(yǎng)各級(jí)員工事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制事故的發(fā)生。
四、“思?！蹦熬影病薄Ｏ嘈湃藗儗?duì)“居安思?！边@一成語(yǔ)并不陌生，大意是說(shuō)“處在安定環(huán)境時(shí)，還要時(shí)刻去思考那些可能出現(xiàn)的困難或危險(xiǎn)”。在安全工作中，經(jīng)常能聽(tīng)到 “居安思危”，似乎不無(wú)道理，但從現(xiàn)代企業(yè)管理的要求來(lái)看，用“居安思危”來(lái)要求安全工作，個(gè)人認(rèn)為已不合時(shí)宜，或多或少地帶有一定的被動(dòng)性或消極性。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理已把安全生產(chǎn)提升到了一個(gè)超前預(yù)控、科學(xué)管理的高標(biāo)準(zhǔn)之上，成為企業(yè)永恒的主題。從這個(gè)意義上講，安全工作只能“思?！保伞熬影病?。剖析鍛鋼分廠近幾次典型事故案例，大多都是在“居安”的感覺(jué)中發(fā)生的。因?yàn)椤熬影病笔橇?xí)慣性行為的溫床，會(huì)存在一定的僥幸心理。少一些“居安”的思想，就會(huì)多一些“思危”的理念。安全生產(chǎn)要“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”、安全管理“如履薄冰、如臨深淵”謂之于此。安全工作的關(guān)鍵就在于防患于未然，能“見(jiàn)于未萌、避危于無(wú)形”。只有全員從“居安”的傳統(tǒng)思想危險(xiǎn)點(diǎn)中走出來(lái)，始終以“思?！钡某耙庾R(shí)與預(yù)防的措施相結(jié)合，才能“避危于無(wú)形”。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇五
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關(guān)系你自己，更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，深知肩上責(zé)任重大，對(duì)施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。因此，從自身角度就要牢固樹(shù)立"安全發(fā)展，清潔發(fā)展"的指導(dǎo)思想和"安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本"的正確理念，堅(jiān)決克服"重生產(chǎn)，輕安全"的錯(cuò)誤思想，切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，切實(shí)做到"不安全不生產(chǎn)、不安全不開(kāi)工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行"，確保生產(chǎn)安全。
從基層施工多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，抓好基層單位安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：
從總體形勢(shì)來(lái)看，公司的安全生產(chǎn)狀況總體相對(duì)比較穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作依然嚴(yán)峻，綜合管理能力還不能滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，還達(dá)不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此，需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)目前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項(xiàng)安全環(huán)保工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效，不斷夯實(shí)基層hse管理，全面提高基層現(xiàn)場(chǎng)的事故整體預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近幾年，集團(tuán)公司、公司對(duì)安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴(yán)，可以說(shuō)，在當(dāng)前形勢(shì)下，安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責(zé)任，因此，作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷提高對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識(shí)。深刻理解"安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營(yíng)是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)"，從發(fā)展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵，特別是基層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)意識(shí)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方政府有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度，把安全生產(chǎn)工作列入施工管理的重要議事日程，及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題，并按規(guī)定提取安全經(jīng)費(fèi)，保障安全設(shè)施的及時(shí)到位，切實(shí)解決安全技術(shù)問(wèn)題。在日常工作當(dāng)中，始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在第一位，不斷健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系，逐步完善hse行為準(zhǔn)則、hse檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、hse獎(jiǎng)懲管理辦法，做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí)，促使hse管理基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)。
安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是全員、全過(guò)程、全方位的'工作，項(xiàng)目經(jīng)理作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任，要親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的hse職責(zé)，并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構(gòu)建"一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與"的責(zé)任體系和工作局面。同時(shí)，建立完善hse獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，把hse責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)，促使責(zé)任由全員共擔(dān)。
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)，嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干的好習(xí)慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí)，還要培養(yǎng)各級(jí)管理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng)，敢于叫真章，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施，強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，增強(qiáng)員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹(shù)立安全環(huán)保工作"沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題"和"沒(méi)有最好只有更好"的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
風(fēng)險(xiǎn)管理是開(kāi)展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提，因此，要切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開(kāi)展，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開(kāi)展危害因素識(shí)別活動(dòng)，針對(duì)識(shí)別出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目"兩書(shū)一表"、崗位"兩書(shū)一表"和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生。
總之，安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作必須全員參與，做到"人人、事事、時(shí)時(shí)、處處"抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)"要我安全"到"我要安全，我會(huì)安全"的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇六
心
得
體
會(huì)
部門：生產(chǎn)科 2011年6月10
日期：日
安全生產(chǎn)教育心得體會(huì)
國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。安全就如一根七彩的絲線把我們一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界；安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生；安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
在污水處理廠的生產(chǎn)過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生一些不安全、不衛(wèi)生的因素，如不及時(shí)采取防護(hù)措施，勢(shì)必危害勞動(dòng)者的安全和健康，產(chǎn)生工傷事故或職業(yè)病，妨礙生產(chǎn)的正常運(yùn)行，例如：污水廠的電器設(shè)備很多，如不注意安全用電就可能出現(xiàn)觸電事故；消化區(qū)的沼氣屬易燃易爆氣體，如不采取防火防爆措施，就可能引起爆炸；污水池，井內(nèi)易產(chǎn)生和積累有毒的h2s氣體，如不采取特殊措施，下池下井就可能中毒乃至死亡；污水中含有各種病菌和寄生蟲(chóng)卵，污水處理工接觸污水后，如不注意衛(wèi)生，可能引起疾病和寄生蟲(chóng)病。因此，確保安全生產(chǎn)，改善勞動(dòng)條件是污水處理廠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提條件。
在污水處理廠，特別要注意變配電設(shè)備的操作條件，消化區(qū)的防爆防火條件，鼓風(fēng)機(jī)房的防噪措施、污水污泥池的防人落入措施，下井下池的防毒措施，格柵垃圾和沉砂池沉渣區(qū)域的衛(wèi)生條件。為搞好勞動(dòng)保護(hù)，應(yīng)該發(fā)放必要的集體和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品，防護(hù)用品的主要種類是放毒用品，絕緣用品，衛(wèi)生用品，具體用品需根據(jù)各地實(shí)際需要確定。
一個(gè)管理有方的污水處理廠，在安全生產(chǎn)方面應(yīng)該建立一系列制度，這些制度主要有：安全生產(chǎn)責(zé)任制，安全生產(chǎn)教育制，安全生產(chǎn)檢查制，傷亡事故報(bào)告處理制，防火防爆制度，各種安全操作規(guī)程，有的污水廠還制定有“安全生產(chǎn)獎(jiǎng)罰條例”。
（1）“安全生產(chǎn)責(zé)任制”是根據(jù)“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，以制度形式明確規(guī)定污水廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各類人員在生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任。它是污水廠崗位責(zé)任制的一個(gè)重要組成部分，是污水廠最基本的一項(xiàng)安全制度。它規(guī)定了污水廠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員，各職能科室，安全管理部門及單位職工的安全生產(chǎn)職責(zé)范圍，以便各負(fù)其責(zé)，做到計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評(píng)比安全工作（即“五同時(shí)”），從而保證在完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，做到安全生產(chǎn)。
（2）“安全生產(chǎn)教育制”規(guī)定對(duì)新工人必須進(jìn)行三級(jí)安全教育（入廠教育、車間教育和崗位教育），經(jīng)考試合格后，才準(zhǔn)獨(dú)立操作。對(duì)電器、起重機(jī)、鍋爐、受壓容器，焊接、車輛駕駛等特殊工程的工人，必須進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，領(lǐng)取“特殊工種操作證”方可獨(dú)立操作。污水廠必須建立安全活動(dòng)制度，對(duì)調(diào)動(dòng)工種或更新設(shè)備都必須向工人作相應(yīng)的安全教育。
全檢查；廠部由領(lǐng)導(dǎo)組織定期進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，查出問(wèn)題要逐條整改，在規(guī)定假日前，組織安全生產(chǎn)大檢查。
（4）“傷亡事故報(bào)告處理制”規(guī)定要以認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)務(wù)院發(fā)布的“工人職員傷亡事故報(bào)告規(guī)程”，凡發(fā)生人身傷亡事故和重大事故苗子，必須嚴(yán)格執(zhí)行“三不放過(guò)原則”（事故原因分析不清不放過(guò)；事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)；防范措施不落實(shí)不放過(guò)）。重大人身傷亡事故后，要立即搶救，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，按規(guī)定期限逐級(jí)報(bào)告，對(duì)事故責(zé)任者應(yīng)根據(jù)責(zé)任輕重，損失大小，認(rèn)識(shí)態(tài)度提出處理意見(jiàn)。對(duì)重大事故苗子要及時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)，對(duì)因工負(fù)傷的職工和死者家屬，要親切關(guān)懷，做好善后處理工作。
在污水處理廠的安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作中，必須貫徹我國(guó)勞動(dòng)保護(hù)工作的指導(dǎo)方針，牢固樹(shù)立起“治理隱患，防范事故”的安全生產(chǎn)思想，必須把污水處理廠生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素和職業(yè)危害消滅在萌芽之中，切實(shí)保障勞動(dòng)者的安全和健康，確保污水處理廠的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
如果說(shuō)企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào)；如果說(shuō)國(guó)家是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶?！鞍踩褪亲蠲利悺⒆顒?dòng)人、最實(shí)在的幸福！”。
部門：生產(chǎn)科 二〇一一年六月十日
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇七
一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)期處于興旺、經(jīng)濟(jì)效益好的狀態(tài)，就必須要做到“安全生產(chǎn)”。通過(guò)邢經(jīng)理對(duì)我們的安全生產(chǎn)教育，我學(xué)到了許多安全生產(chǎn)的知識(shí)，同時(shí)還了解了一些我以后工作要面臨的生產(chǎn)環(huán)境。
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、思想管理和管理目標(biāo)要在員工中落實(shí)。處于第一位的“安全生產(chǎn)”更要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的制定，員工的實(shí)現(xiàn)和保證。企業(yè)員工既是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者，也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接預(yù)防者。生產(chǎn)安全與否還影響著我們的健康，甚至生命。這些都取決于公司安全生產(chǎn)情況的好壞。
因此，作為剛?cè)谌肫髽I(yè)的大學(xué)生，我們更是要擔(dān)負(fù)起企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任，同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。認(rèn)清了安全的重要，就需要我們深入去學(xué)習(xí)，從根本上吸收和轉(zhuǎn)化它。切實(shí)落實(shí)建設(shè)集團(tuán)公司的安全規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)傅總在2012年hse工作會(huì)議上提出的“七想七不干”理念。
把我們思想由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”。努力克制和消除那些熟視無(wú)睹、司空見(jiàn)慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
工作中居安思危，正常操作時(shí)心靜如水，心靈手巧；事故處理時(shí)臨危不懼，有條不紊。使自己更加明白“誰(shuí)安全，誰(shuí)生存；誰(shuí)安全，誰(shuí)受益，誰(shuí)發(fā)展；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福”。使自己更加深刻地體會(huì)到，不論做什么，都要時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹(shù)立正確的安全價(jià)值觀和安全效益觀，追求“不是要你安全，而是自己想安全”的目標(biāo)，更加主動(dòng)地按照規(guī)章制度做好本職工作，時(shí)刻保持“我要安全”理念。
公司始終以安全工作為中心，是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。安全是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。公司在全面完成今年及“十二五”的各項(xiàng)目標(biāo)的有力保障。
“愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好！讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松！
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度日益提高。然而，在實(shí)際生產(chǎn)中，仍然存在許多安全事故和事故隱患，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)和重視程度，不斷提高工作人員的安全管理水平和技能，有必要從成功和失敗的案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行反思與體會(huì)。本文將從應(yīng)急救援、違規(guī)操作、隱患排查、宣傳教育和管理監(jiān)督五個(gè)方面展開(kāi)闡述。
首先，應(yīng)急救援是保障安全生產(chǎn)重要環(huán)節(jié)。案例中的許多安全事故都是由于應(yīng)急救援措施不到位或不及時(shí)導(dǎo)致的。例如，某化工廠在發(fā)生泄漏事故時(shí)，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)組織應(yīng)急隊(duì)伍，導(dǎo)致泄漏物質(zhì)擴(kuò)散范圍擴(kuò)大，進(jìn)一步威脅到職工和周圍居民的安全。這告訴我們，在進(jìn)行任何生產(chǎn)活動(dòng)之前，都應(yīng)制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并安排專門的人員進(jìn)行培訓(xùn)，以確保在事故發(fā)生時(shí)能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。
其次，違規(guī)操作是導(dǎo)致安全事故的常見(jiàn)原因。工人們常常出于便捷或忽視長(zhǎng)期以來(lái)形成的不良習(xí)慣，無(wú)視安全操作規(guī)程，擅自改動(dòng)設(shè)備或忽視操作步驟，從而引發(fā)事故。比如，某工廠的一名工人在清洗機(jī)器時(shí)，懶于戴手套，結(jié)果被機(jī)器容器嚴(yán)重刮傷。這個(gè)案例告訴我們，只有遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行工作，才能避免由違規(guī)操作引起的安全事故。
再次，隱患排查是預(yù)防安全事故的關(guān)鍵。許多安全事故的發(fā)生都是由于長(zhǎng)期以來(lái)未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理隱患所致。以某煤礦事故為例，事前未對(duì)礦井進(jìn)行安全檢查，導(dǎo)致瓦斯積聚無(wú)人察覺(jué)，最終引發(fā)爆炸事故，導(dǎo)致了嚴(yán)重的人員傷亡。這個(gè)案例告訴我們，對(duì)生產(chǎn)環(huán)境進(jìn)行定期檢查，發(fā)現(xiàn)并及時(shí)排除潛在的安全隱患是防止事故發(fā)生的重要手段。
此外，宣傳教育對(duì)于提高安全意識(shí)至關(guān)重要。增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和責(zé)任感，是預(yù)防安全事故的基礎(chǔ)。某電力公司通過(guò)定期組織安全教育培訓(xùn)，以案例分析和安全知識(shí)普及為主要內(nèi)容，使員工深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，提高了員工的安全意識(shí)和遵守規(guī)章制度的自覺(jué)性。這個(gè)案例告訴我們，通過(guò)宣傳教育，不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和責(zé)任感，可以有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。
最后，管理監(jiān)督是安全生產(chǎn)的有力保障。企業(yè)要建立健全相應(yīng)的管理制度，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督和檢查執(zhí)行。某化工廠通過(guò)引入安全評(píng)審制度，建立安全檢查和隱患整改臺(tái)賬，對(duì)各部門的安全工作進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo)，不僅使生產(chǎn)環(huán)境更加安全可靠，也提高了員工的責(zé)任感和緊迫感。這個(gè)案例告訴我們，建立嚴(yán)密的管理制度和監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的管理和督促是防止安全事故發(fā)生的重要措施。
在現(xiàn)代社會(huì)，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)極為重要的任務(wù)，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)案例的反思和體會(huì)，可以深化對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，不斷完善安全管理體系，進(jìn)一步確保人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。只有在全社會(huì)的共同努力下，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，構(gòu)建一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
教育和安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)重要方面，它們對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。教育讓我們獲取知識(shí)、提高技能、培養(yǎng)思維能力，安全生產(chǎn)保障我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)對(duì)教育和安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它們的重要性，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：教育的重要性與心得體會(huì)（250字）
在我看來(lái)，教育是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基石。通過(guò)教育，我們可以獲取知識(shí)，提高自我素質(zhì)。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和探索，明白了知識(shí)對(duì)個(gè)人發(fā)展的重要性。它不僅能開(kāi)闊我們的眼界，提高我們的思維能力，更能為我們的未來(lái)鋪平道路。此外，教育還培養(yǎng)了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在教育中，我們要不斷與他人交流合作、分享經(jīng)驗(yàn)，這讓我逐漸變得開(kāi)放、自信，能夠與他人和諧相處?？傊逃闹匾圆豢傻凸?，它是我人生發(fā)展不可或缺的一部分。
第三段：安全生產(chǎn)的重要性與心得體會(huì)（250字）
安全生產(chǎn)是保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。在參與安全生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性。只有時(shí)刻保持對(duì)安全的警惕，才能有效地防范意外事故的發(fā)生。同時(shí)，安全生產(chǎn)也需要我們的積極參與和主動(dòng)配合。我學(xué)會(huì)了如何正確使用安全設(shè)備，學(xué)會(huì)了處理突發(fā)事件的方法，并在實(shí)踐中逐漸掌握了一些安全技能。此外，我還意識(shí)到安全生產(chǎn)的責(zé)任不僅是企業(yè)或組織的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。只有每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到自己對(duì)安全的重要性，才能真正做到安全生產(chǎn)。
第四段：教育與安全生產(chǎn)的關(guān)聯(lián)（250字）
教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。教育可以培養(yǎng)人們的安全意識(shí)，提高他們的安全知識(shí)和技能。通過(guò)教育，我們可以了解到安全生產(chǎn)的基本要求和安全操作規(guī)范，從而減少事故的發(fā)生。同時(shí)，安全生產(chǎn)也需要教育支持。教育可以提供相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)支持，為安全生產(chǎn)提供有力的人才和技術(shù)支持。因此，教育和安全生產(chǎn)是相互促進(jìn)、相互依賴的。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，才能有效提高安全水平，保障人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)論（300字）
教育和安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展中至關(guān)重要的方面。通過(guò)對(duì)教育和安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它們對(duì)每個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的重要性。教育讓我獲取了豐富的知識(shí)和技能，提高了自我素質(zhì)，培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。安全生產(chǎn)讓我明白了安全意識(shí)的重要性，學(xué)會(huì)了正確使用安全設(shè)備、處理突發(fā)事件。教育和安全生產(chǎn)之間存在著密切的關(guān)聯(lián)，需要相互支持、相互促進(jìn)。只有將教育和安全生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、提高自己的教育水平，同時(shí)積極參與和支持安全生產(chǎn)工作，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展和員工生命安全的重要保障，然而，安全事故時(shí)常發(fā)生，給企業(yè)和員工帶來(lái)難以彌補(bǔ)的損失。為了提升安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，我進(jìn)行了一次反思，總結(jié)出以下體會(huì)。
第一段：案例回顧與分析
通過(guò)對(duì)多起安全事故案例的回顧與分析，我深刻體會(huì)到了安全管理的重要性。首先，案例中存在的一些突出問(wèn)題導(dǎo)致了事故的發(fā)生，如缺乏安全技能培訓(xùn)、操作失誤、設(shè)備維護(hù)不到位等。其次，一些企業(yè)對(duì)生產(chǎn)效益過(guò)分追求，忽視了安全風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與控制。最后，一些員工沒(méi)有足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)安全規(guī)章制度缺乏執(zhí)行力。通過(guò)這些案例，我意識(shí)到安全生產(chǎn)離不開(kāi)系統(tǒng)性的管理和全員參與。
第二段：思考問(wèn)題所在
從案例中反思，在安全事故中，不可忽視人為因素的影響。員工的安全意識(shí)和安全技能是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，但在實(shí)際工作中，很多員工并沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性，甚至對(duì)自己的安全行為充滿僥幸心理。此外，部分企業(yè)管理層將安全視為次要任務(wù)，忽視了對(duì)員工的安全培訓(xùn)和設(shè)備維護(hù)等重要工作，這種“安全最小化”觀念是導(dǎo)致事故的重要原因。因此，樹(shù)立正確的安全意識(shí)和理念，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)，優(yōu)化安全管理體系，是解決安全問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
第三段：措施創(chuàng)新與應(yīng)用
從反思中我得出的體會(huì)是，要在安全生產(chǎn)工作中進(jìn)行措施創(chuàng)新與應(yīng)用。首先，加強(qiáng)對(duì)員工的安全意識(shí)培養(yǎng)，通過(guò)開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)活動(dòng)，提高員工對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次，制定并執(zhí)行科學(xué)的安全規(guī)章制度，明確責(zé)任和義務(wù)，減少安全隱患。同時(shí)，通過(guò)技術(shù)手段提升安全管理水平，如引入智能化設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)、建立全員安全隱患排查制度等。最后，加強(qiáng)對(duì)員工的安全技能培訓(xùn)，提高工作人員的安全操作水平，確保員工能夠正確使用和維護(hù)設(shè)備。
第四段：強(qiáng)化安全文化建設(shè)
安全文化是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，是構(gòu)建安全生產(chǎn)氛圍和提高員工安全素質(zhì)的關(guān)鍵。通過(guò)案例反思，我認(rèn)識(shí)到在企業(yè)中應(yīng)該強(qiáng)化安全文化建設(shè)。首先，要加大對(duì)安全文化建設(shè)的宣傳力度，提倡勤于安全、尊重生命的理念。其次，要建立健全的安全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工參與安全管理的積極性。此外，要營(yíng)造相互監(jiān)督和互助的安全文化氛圍，促進(jìn)員工之間的安全交流和共享，形成共同關(guān)注和共同負(fù)責(zé)的企業(yè)安全局面。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)對(duì)安全生產(chǎn)案例的反思，我深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石，是員工生存和發(fā)展的保障。要切實(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，做好安全培訓(xùn)和設(shè)備維護(hù)工作。同時(shí)，要注重安全文化的建設(shè)，形成共同關(guān)注和共同負(fù)責(zé)的企業(yè)安全氛圍。只有將安全問(wèn)題擺在重要位置，落實(shí)到每個(gè)員工的具體行動(dòng)中，才能有效避免安全事故的發(fā)生，保障企業(yè)和員工的根本利益。
在今后的工作中，我將始終保持高度的警惕性，不斷提高安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，做到安全思想與行為的高度一致。并且，積極參與企業(yè)的安全管理，為企業(yè)的安全穩(wěn)定和員工的生命安全保駕護(hù)航。安全意識(shí)和管理要貫穿于工作的方方面面，與時(shí)俱進(jìn)，始終把人的生命安全放在首位。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十一
x年x月x日17時(shí)35分，某化工企業(yè)發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，火災(zāi)燒毀了部分電纜和儀表線路，造成企業(yè)生產(chǎn)中斷一天多，所幸沒(méi)有人員傷亡。
5月21日為周末，白天三班人員接班后，企業(yè)5機(jī)運(yùn)行，合成氨、尿素系統(tǒng)均運(yùn)轉(zhuǎn)正常。交接班時(shí)，合成車間二班班長(zhǎng)對(duì)三班工長(zhǎng)交班：工藝、設(shè)備都正常，只是外委施工單位白天要加班干活，搞直徑為800～氨合成塔并網(wǎng)前的配管工作，如要?jiǎng)踊?，要辦理動(dòng)火手續(xù)，并同時(shí)要監(jiān)護(hù)好。
5月21日16時(shí)30分，外委施工人員要在2號(hào)循環(huán)機(jī)北側(cè)處動(dòng)火割二樓蓖子板，以便800mm合成塔與循環(huán)機(jī)配管。當(dāng)班班長(zhǎng)讓本班分析工取樣分析，確定合格后，拉來(lái)膠皮管通上蒸汽，并同時(shí)提來(lái)滅火器。準(zhǔn)備工作做好之后，外委施工人員動(dòng)火割金屬網(wǎng)狀蓖子板。按要求需割開(kāi)5個(gè)孔，前4個(gè)孔順利割開(kāi)，割至第5個(gè)孔時(shí)，監(jiān)護(hù)人即當(dāng)班班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)下面循環(huán)機(jī)出口三通法蘭處有火苗，忙令停止動(dòng)火，2人分別用蒸汽和滅火器滅火。但滅火無(wú)效，火勢(shì)越來(lái)越大，火苗上竄約有1 m高。憑經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)班班長(zhǎng)迅速作循環(huán)機(jī)停機(jī)處理，但火勢(shì)仍無(wú)法控制，上竄的火苗烘烤旁邊的管道，致使又出現(xiàn)2處法蘭冒火現(xiàn)象。噴出的火焰將廠房?jī)?nèi)的電纜引燃，廠房二樓濃煙彌漫。
當(dāng)班人員迅速作全廠緊急停車處理，并通知調(diào)度及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。廠調(diào)度迅速報(bào)了火警。在消防官兵的配合下，大火于18時(shí)30分被撲滅。
一、單項(xiàng)選擇題
1.《安全生產(chǎn)法》第二十四條規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的_，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投人生產(chǎn)和使用。
a.生活設(shè)施b.福利設(shè)施c.安全設(shè)施d.環(huán)保設(shè)施
2.《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》規(guī)定，該廠應(yīng)當(dāng)對(duì)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用劇毒化學(xué)品的裝置每年進(jìn)行一次安全性評(píng)價(jià)，生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用其他危險(xiǎn)化學(xué)品的裝置每_年進(jìn)行一次安全性評(píng)價(jià)。
a.半b. 1 c. 2 d. 3
a.可行性研究報(bào)告b.該項(xiàng)目的立項(xiàng)批復(fù)建議書(shū)
c.施工圖設(shè)計(jì)d.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及試運(yùn)行資料
二、多項(xiàng)選擇題
4.該廠生產(chǎn)裝置為一合成氨裝置，合成氨罐區(qū)儲(chǔ)罐采用球形儲(chǔ)罐，在評(píng)價(jià)過(guò)程中從危險(xiǎn)物質(zhì)危害性分析罐區(qū)_為可能發(fā)生的事故類型。
a.火災(zāi)爆炸b.中毒窒息
c.化學(xué)性灼傷d.物理爆炸
e.高處墜落
5.下列危險(xiǎn)性中，—是有危險(xiǎn)物料可能導(dǎo)致的危險(xiǎn)。
a.急性中毒b.火災(zāi)
c.爆炸d.化學(xué)性灼傷
e.設(shè)備故障f.噪聲
三、簡(jiǎn)答題
6.依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》及其他有關(guān)事故調(diào)查的法律、法規(guī)，試分析該起事故的原因。
7.從該起事故中應(yīng)吸取哪些教訓(xùn)?
8.如果你是該廠的負(fù)責(zé)人，讓你來(lái)負(fù)責(zé)進(jìn)行整改，你會(huì)提出哪些方面的整改措施?
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“一廠出事故、萬(wàn)廠受教育，一地有隱患、全國(guó)受警示”等有關(guān)安全生產(chǎn)一系列重要指示精神，按照市安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)全市生產(chǎn)安全事故案例警示教育行動(dòng)方案的通知》(赤安委辦字[20xx]21號(hào))和全區(qū)20xx年安全生產(chǎn)工作總體安排部署，區(qū)安委辦決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“安全生產(chǎn)事故案例警示教育行動(dòng)”，特制定如下實(shí)施方案。
一、目的
通過(guò)深刻汲取近年來(lái)典型生產(chǎn)安全事故慘痛教訓(xùn),警示廣大從業(yè)者提高安全生產(chǎn)意識(shí)，提升安全素質(zhì)和技能，消除僥幸心理，規(guī)范操作行為，杜絕“三違”現(xiàn)象;警醒企業(yè)重視安全生產(chǎn)工作，從事故教訓(xùn)中及時(shí)找準(zhǔn)保護(hù)生命的硬措施，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、有效性和科學(xué)性，不讓血的教訓(xùn)重演。
二、范圍
全區(qū)工礦商貿(mào)行業(yè)(領(lǐng)域)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和道路交通領(lǐng)域。重點(diǎn)在非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品及化工、冶金等八行業(yè)、煤礦、建筑業(yè)、道路交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)(領(lǐng)域)中開(kāi)展。
三、時(shí)間
20xx年5月10日至10月31日
四、內(nèi)容
點(diǎn)企業(yè)根據(jù)實(shí)際安全生產(chǎn)特點(diǎn)編輯整理有關(guān)事故案例在本企業(yè)組織開(kāi)展宣講活動(dòng)。住建、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)部門負(fù)責(zé)組織開(kāi)展本行業(yè)本系統(tǒng)典型事故案例宣講教育活動(dòng)。宣講必須深入到基層、企業(yè)一線，直接面對(duì)從業(yè)人員，直入主題，直觀面對(duì)案例場(chǎng)面宣講案例，每起事故案例宣講做到過(guò)程明了、原因清楚、罰責(zé)和措施得當(dāng)，使事故教訓(xùn)入心入腦，起到立竿見(jiàn)影的作用。
(二)編輯安全生產(chǎn)典型事故案例系列宣傳手冊(cè)。自治區(qū)安監(jiān)局將總結(jié)分析近年來(lái)工礦商貿(mào)行業(yè)發(fā)生頻率居高的幾個(gè)類型事故分別匯編成案例教育系列宣傳手冊(cè)，分發(fā)到各工礦商貿(mào)企業(yè)。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域和本企業(yè)安全生產(chǎn)階段性、氣候性特點(diǎn)，有針對(duì)性的編輯案例宣傳品作為補(bǔ)充。建筑、交通運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)(領(lǐng)域)由主管部門根據(jù)本行業(yè)實(shí)際編輯印發(fā)宣傳品。
(三)集中觀看安全生產(chǎn)典型事故案例視頻光盤(pán)。自治區(qū)安監(jiān)局將收集整理刻錄近幾年區(qū)內(nèi)外較大、重特大典型事故案例視頻以及國(guó)家安監(jiān)總局推薦的光盤(pán)或影片。各有關(guān)部門、各企業(yè)充分利用“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)警示教育周、安全生產(chǎn)大檢查和各類安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，組織安全生產(chǎn)執(zhí)法人員、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員及生產(chǎn)一線從業(yè)人員集中觀看。
(四)安全生產(chǎn)事故案例作為安全培訓(xùn)“必講”內(nèi)容。高危行業(yè)企業(yè)“三項(xiàng)崗位人員”資格培訓(xùn)、全員培訓(xùn)和各類專題業(yè)務(wù)及更新知識(shí)培訓(xùn)將安全生產(chǎn)典型事故案例講解作為培訓(xùn)“必講”內(nèi)容。
五、要求
重視，將此項(xiàng)活動(dòng)作為今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指派專人負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，并將本次活動(dòng)具體負(fù)責(zé)部門、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式于5月12日前報(bào)區(qū)安委辦。
(二)精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)。各有關(guān)部門、各企業(yè)要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展宣講活動(dòng)，加大宣講教育力度，充分發(fā)動(dòng)安全監(jiān)管人員和企業(yè)安監(jiān)機(jī)構(gòu)、人員廣泛參與進(jìn)來(lái)。要突出抓好重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)從業(yè)人員宣講教育。要積極采取事故分析、現(xiàn)身說(shuō)法等多種方式進(jìn)行宣講，切實(shí)讓大家用心靈去感受事故案例，增強(qiáng)警示教育的威懾力和說(shuō)服力。
(三)加強(qiáng)督促檢查，確保實(shí)效。各有關(guān)部門、各企業(yè)要切實(shí)落實(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的主體責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，做到層層有人抓，級(jí)級(jí)有人管。通過(guò)開(kāi)展典型事故案例警示教育宣講活動(dòng)，能夠切實(shí)增強(qiáng)企業(yè)廣大職工安全意識(shí)，預(yù)防和避免事故的發(fā)生。區(qū)安委會(huì)有關(guān)成員單位和相關(guān)企業(yè)要于每季度初5日前將上季度事故案例教育活動(dòng)開(kāi)展情況及《安全生產(chǎn)事故案例警示教育行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》報(bào)區(qū)安委辦。
附件：生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動(dòng)登記表
生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動(dòng)登記表
說(shuō)明：1、組織單位指區(qū)有關(guān)部門或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位;
2、聽(tīng)講組成人員指政府、部門人員或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人、管理人員及其他從業(yè)人員;
3、區(qū)有關(guān)部門和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位每次開(kāi)展生產(chǎn)安全事故案例警示教育宣講活動(dòng)要認(rèn)真填寫(xiě)此表，按季度上報(bào)區(qū)安委辦。
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十三
某年某月某日，某化工廠聚氯乙烯車間聚合工段因氯乙烯單體外泄，發(fā)生空間爆炸。死亡12人，重傷2人，輕傷3人。
現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)：3#聚合釜2個(gè)冷卻水閥門均處于關(guān)閉狀態(tài)(據(jù)了解，該車間有這類“習(xí)慣性”操作)。雖然當(dāng)時(shí)3#釜已經(jīng)反應(yīng)了8個(gè)小時(shí)，處于聚合反應(yīng)的中后期(該廠聚合反應(yīng)一般為11小時(shí)左右)，但反應(yīng)還是處于較激烈階段，關(guān)閉冷卻水閥門必然使大量反應(yīng)熱不能及時(shí)導(dǎo)出，造成釜內(nèi)超溫超壓，由于聚合釜人孔墊未按照設(shè)計(jì)圖紙的要求選用，所以人孔墊被沖開(kāi)，使大量氯乙烯單體外泄，引發(fā)爆炸。同時(shí)發(fā)現(xiàn)聚合釜防爆片下的閥門全部關(guān)死。
一、單項(xiàng)選擇題
1.下列選項(xiàng)中，_不屬于壓力容器的安全泄壓裝置。
2.下列選項(xiàng)中，_不屬于事故的間接原因。
a.壓力容器泄壓裝置下的閥門關(guān)死
求
二、多項(xiàng)選擇題
3.下列選項(xiàng)中，—是引發(fā)此次爆炸可能的點(diǎn)火源。
4.下列選項(xiàng)中，_屬于此次事故的直接原因。
a.操作工違章操作—關(guān)閉冷卻水閥門
c.聚合釜沒(méi)有按照規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)
三、簡(jiǎn)答題
5.導(dǎo)致氯乙烯單體發(fā)生爆炸的必要和充分條件是什么?
5.(1)乙烯單體在空氣中的濃度處在爆炸極限范圍內(nèi);
(2)具有足夠能量的點(diǎn)火源;
(3)以上二者相互作用。
6.(任選4項(xiàng))
(1)材料強(qiáng)度不夠(各種先天或后天原因造成的);
(2)外力(自然或人為的)破壞;
(3)內(nèi)壓失控超高;
(4)焊縫開(kāi)裂或其他連接部位(螺栓、法蘭、絲扣等)密封不嚴(yán);
安全生產(chǎn)案例教育心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹教育與安全生產(chǎn)的關(guān)系及意義（200字）
教育和安全生產(chǎn)都是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，兩者之間存在密切的聯(lián)系與互動(dòng)關(guān)系。教育是提高人們綜合素質(zhì)的重要途徑，通過(guò)教育可以培養(yǎng)人們的科學(xué)知識(shí)、技能和思維方法，使人們能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。而安全生產(chǎn)則是保障人們生命和財(cái)產(chǎn)安全的基礎(chǔ)。教育與安全生產(chǎn)的有機(jī)結(jié)合可以提高人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，從而預(yù)防和減少事故的發(fā)生，保障人們的安全與健康。
第二段：教育在安全生產(chǎn)中的作用和重要性（300字）
教育在安全生產(chǎn)中起到了不可替代的作用。首先，教育可以培養(yǎng)人們的安全意識(shí)。通過(guò)教育，人們可以了解到各種安全事故的原因和危害，明白安全生產(chǎn)的重要性，并形成正確的安全價(jià)值觀和行為習(xí)慣。其次，教育可以提升人們的安全技能。學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)和技能，可以增加人們對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別能力，提高應(yīng)急處理能力，使人們能夠在緊急情況下迅速反應(yīng)并做出正確的判斷和行動(dòng)。最后，教育可以加強(qiáng)安全文化的建設(shè)。通過(guò)教育，促使人們共同遵守安全規(guī)范，形成良好的安全習(xí)慣，營(yíng)造出安全、和諧的工作和生活環(huán)境。
第三段：安全生產(chǎn)中的教育實(shí)踐與體會(huì)（400字）
在安全生產(chǎn)中，教育實(shí)踐起著重要的引導(dǎo)作用。在辦公場(chǎng)所，我們需要定期組織安全教育培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和技能。通過(guò)講解溝通、案例研究等多種形式，使員工了解企業(yè)安全規(guī)章制度，并學(xué)習(xí)排查隱患、識(shí)別危險(xiǎn)的方法。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)一線員工的培訓(xùn)，提高其自我保護(hù)能力，保障生產(chǎn)過(guò)程中的安全。在學(xué)校教育中，我們要注重安全科普教育。通過(guò)知識(shí)普及、實(shí)驗(yàn)演示等方式，讓學(xué)生了解生活和學(xué)習(xí)中的安全常識(shí)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。此外，還可以開(kāi)展一些模擬演練活動(dòng)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。通過(guò)這些實(shí)踐，我們深刻地認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性，只有將教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，才能更好地提高安全生產(chǎn)水平。
第四段：心得體會(huì)與總結(jié)（200字）
通過(guò)對(duì)教育與安全生產(chǎn)的思考和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到教育對(duì)于安全生產(chǎn)的重要性。教育可以提高人們的安全意識(shí)和技能，并促進(jìn)安全文化的形成，從而預(yù)防和減少事故的發(fā)生。在實(shí)際工作中，我們要積極推進(jìn)安全教育的普及和落實(shí)，加大對(duì)員工和學(xué)生的安全培訓(xùn)力度，形成全員參與、共同維護(hù)安全的良好局面。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，推動(dòng)安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，不斷提高人們的安全生產(chǎn)意識(shí)和能力，為社會(huì)安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)教育與安全生產(chǎn)的探討，我們可以看到教育在安全生產(chǎn)中的重要性。教育可以提高人們的安全意識(shí)和技能，從而預(yù)防和減少事故的發(fā)生。在實(shí)踐中，我們要注重安全教育的普及和落實(shí)，積極開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，形成全員參與、共同維護(hù)安全的良好局面。同時(shí)，要加大科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新力度，推動(dòng)安全生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展，為社會(huì)安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與人民幸福的共同發(fā)展。