心得體會可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時，可以結(jié)合一些具體的例子和實際情況，加強(qiáng)文章的可讀性和說服力。借助范文，我們可以更好地理解和掌握心得體會的寫作方法和技巧。
學(xué)生旅游心得體會高中篇一
第一段：引言（120字）
學(xué)生旅游是當(dāng)今教育領(lǐng)域的一項重要活動。它不僅能夠為學(xué)生提供嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會經(jīng)驗和獨立思考能力。在我所參加的學(xué)生旅游中，我深深感受到了這些好處，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。
第二段：旅途的收獲（240字）
在參加學(xué)生旅游的過程中，我結(jié)識了許多新朋友。我們一起探索名勝古跡，互相激勵，在玩樂中建立了深厚的友誼。除此之外，我還學(xué)到了許多歷史文化知識。通過親眼目睹和親身體驗，我更加深刻地理解了教科書中的知識。這讓我覺得學(xué)習(xí)歷史并不枯燥，相反，它充滿了趣味和魅力。此外，學(xué)生旅游還讓我鍛煉了個人的獨立思考和解決問題的能力。在旅途中，有時事情不按計劃進(jìn)行，我們需要自己做出決策和處理突發(fā)事件。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信和成熟。
第三段：與老師的交流（240字）
學(xué)生旅游還給了我與老師們面對面交流的機(jī)會。平時在學(xué)校中，老師都是身份上的“上級”，我們很難與他們進(jìn)行近距離的交流。而在學(xué)生旅游中，老師變得更加親近和友好。他們會關(guān)心我們的安全和需求，與我們共同探索和學(xué)習(xí)。與老師面對面交流，讓我更加深入地了解了他們的人性和智慧。他們的言傳身教也對我產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：旅途中的困難及解決（240字）
在學(xué)生旅游中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，在旅游時出現(xiàn)了不同文化和語言的交流障礙。一開始，我覺得很困惑和不安，不知道如何與當(dāng)?shù)厝私涣?。然而，?jīng)過一段時間的努力，我漸漸克服了這個困難，并學(xué)會了一些基本的生活用語和表達(dá)方式。此外，我們還遇到了旅途中的緊急情況，比如天氣突變或者丟失物品。這時，我們需要臨場應(yīng)變，與同伴和老師一起合作解決問題。通過這些困難和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和處理突發(fā)情況的能力。
第五段：學(xué)生旅游的意義（360字）
學(xué)生旅游對于每個參與者來說都具有重要的意義。它不僅能夠開闊視野、豐富知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和獨立思考能力。通過與新朋友的交流和互動，學(xué)生旅游還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。同時，學(xué)生旅游還可以激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情，使他們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)。最后，學(xué)生旅游還可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，并在旅途中不斷成長。因此，學(xué)生旅游無疑是一種具有積極影響的教育方式。
總結(jié)（120字）
學(xué)生旅游是一種豐富多彩的教育形式，它讓我們在游玩中學(xué)習(xí)，在旅途中成長。通過學(xué)生旅游，我結(jié)識了新朋友，學(xué)到了知識，鍛煉了能力，并在與老師的交流中受益匪淺。雖然旅途中也充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難讓我更加堅韌和成熟?；仡欉@次學(xué)生旅游，我深切地感受到了它對我人生的意義和影響，我相信這將成為我寶貴的記憶，并激勵著我不斷向前。
學(xué)生旅游心得體會高中篇二
近年來，學(xué)生旅游越來越受到社會的關(guān)注，正逐漸成為高中生校園生活的一部分。學(xué)生旅游不僅能夠開闊視野，增長知識，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和社會責(zé)任感。此次學(xué)生旅游活動，對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。我從中獲得了許多知識和感悟，受益匪淺。
在這次學(xué)生旅游活動中，我們學(xué)生們采取了自主策劃和組織的形式，這使得我更加深刻地體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。我曾擔(dān)任組織者之一，負(fù)責(zé)確定行程、安排交通和住宿等事宜。在這個過程中，我深刻體會到每個人的角色都是不可或缺的。我們要團(tuán)結(jié)一心、密切配合，才能夠順利完成任務(wù)。此外，團(tuán)隊合作也要求每個人必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互配合，才能夠取得最好的效果。通過這次學(xué)生旅游，我學(xué)會了如何與人合作，了解了團(tuán)隊合作的重要性，這將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)生旅游不僅能夠增長知識，還能夠幫助學(xué)生建立正確的價值觀。在這次旅游活動中，我和同學(xué)們一起參觀了許多歷史名勝和文化遺產(chǎn)。我了解到每一座名勝背后都有著深厚的歷史和人文內(nèi)涵。在講解員的帶領(lǐng)下，我感受到了歷史的厚重感和文化的包容性，這讓我對我國悠久的歷史和博大的文化感到無比自豪。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些社會問題，比如旅游文化存在一些商業(yè)化、浮躁化的現(xiàn)象。這讓我更加珍惜傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到人們應(yīng)該重新審視我們的旅游業(yè)，并加以規(guī)范。因此，學(xué)生旅游給我提供了一個觸摸社會和了解世界的機(jī)會，同時也讓我樹立起珍惜和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的信念。
此外，學(xué)生旅游還對我個人的成長有著不可估量的影響。在旅游的過程中，面對生活上的困難和困惑，我需要學(xué)會獨立思考和解決問題。同時，旅游也需要我們學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系，這對于自己的人際交往能力的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過這次旅行，我更加明白了自己的不足和缺點，也學(xué)會了如何改正和提升自己。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會更加成熟、自信地面對各種挑戰(zhàn)。
值得一提的是，學(xué)生旅游還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊精神。在此次旅游活動中，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自然環(huán)境，自覺遵守規(guī)定和秩序，拾起垃圾，保持衛(wèi)生。我們還主動參與公益活動，為當(dāng)?shù)氐呢毨和柚锲贰Ｍㄟ^這些行動，我們不僅體會到了幫助他人的快樂，也意識到了學(xué)生應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè)的重要性。這使我明白到，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會責(zé)任，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總的來說，學(xué)生旅游不僅能夠開闊視野，增長知識，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和社會責(zé)任感。通過這次旅行，我深刻學(xué)會了如何與人合作，并建立了正確的價值觀。我還從中感受到了自己的成長和提升，以及參與公益事業(yè)的重要性。因此，學(xué)生旅游對于我們的成長和發(fā)展有著不可低估的意義。我相信在未來，學(xué)生旅游將得到更多的關(guān)注和支持，成為高中生校園生活的重要組成部分。
學(xué)生旅游心得體會高中篇三
近年來，隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，不少學(xué)校已將旅游列入必修課程。學(xué)生旅游不僅可以豐富課余生活，而且可以增長見識，開拓視野。本文將就我參加的一次學(xué)生旅游活動，談?wù)勎业母形蚝腕w會。
2. 旅游目的地
我參加的這次學(xué)生旅游活動是去浙江西南的安吉縣，安吉是著名的竹子之鄉(xiāng)，被譽為“國家森林公園，國家生態(tài)縣”。我們在這里參觀了天荒坪、竹博園、竹海風(fēng)景區(qū)、女兒村、龍井山等景點，搭乘過竹筏，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗常惺芰饲逍碌闹窳稚鷳B(tài)。
3. 感悟與體會
通過這次學(xué)生旅游活動，我深刻地體驗到了旅游的魅力。在走跳玩耍的同時，俯瞰山脈、仰望星空，那種感覺真是無法言述。在旅游過程中，我們不僅可以舒展身心，更重要的是，可以開拓視野、增長見識。這不經(jīng)意間，給了我們一種新的認(rèn)知方式，讓我們明白了什么是自然之美、什么是生態(tài)環(huán)保。同時，在接觸不同地域、不同文化的人和事時，我們也更加了解我們的國家，更愿意去了解和接受不同的文化。
4. 在旅游中學(xué)到了什么？
在這次旅游中，我學(xué)到了很多東西，領(lǐng)悟了很多道理。我明白了，生態(tài)保護(hù)對于人類的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，每個人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我意識到，要欣賞大自然的美，要賞心悅目、越發(fā)保護(hù)普羅大眾的意識，要有綠色生活的習(xí)慣。在旅游中，還能從游覽的過程中跟多學(xué)習(xí)到自然歷史和文化歷史。這種旅行體驗不僅是一種享受，更是一種學(xué)習(xí)。旅行讓我們找到了新的樂趣，并開啟了新的視野，讓我們更好地迎接挑戰(zhàn)和未來。
5. 結(jié)束
總之，學(xué)生旅游能夠為我們提供一種學(xué)以致用的場合，可以讓我們在游玩中領(lǐng)悟到很多的人生哲理，更能夠開拓我們的眼界，促成與他人的交流和溝通。對于一個年輕人來說，不論是從視野、閱歷、心態(tài)等方面來說，參加旅游活動都是非常有益的。在以后的學(xué)習(xí)和人生中，我會更加熱愛生活、珍惜每一次的旅游經(jīng)歷。
學(xué)生旅游心得體會高中篇四
第一段：引言（100字）
旅游心得是大家旅行歸來后迅速打撈出的寶貝，這個寶貝吸納了旅行的精髓，凝聚了旅行的心境。作為學(xué)生，旅游是我們認(rèn)識世界、拓寬視野、體驗生活的絕佳方式。通過旅游，我們不僅能夠親身感受到名勝古跡的魅力，也能夠體驗到不同地方的習(xí)俗和文化。在這次旅行中，我有了一些深刻的體會和心得，希望能夠與大家分享。
第二段：旅游心得體會（300字）
在旅行中，我發(fā)現(xiàn)人與大自然的和諧互動是一種太令人震撼的美。云岡石窟給我留下了深刻的印象，那些千百年來歷經(jīng)風(fēng)雨的石刻，展示了人類智慧的輝煌。而九寨溝的神奇也打動了我的心。碧綠的湖水、奇特的地貌、多樣的植被，讓我體驗到大自然的神奇和巨大的力量。此外，旅行中還遇到了很多友善的人們，他們樂于助人、熱情待客，讓我感受到了人情的溫暖。
第三段：旅游心得給我的啟示（300字）
通過這次旅行，我發(fā)現(xiàn)旅游不僅是一種休閑方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我學(xué)到了很多東西，無論是歷史知識，還是地理常識，甚至是社交技巧和生存能力，都在旅行中得到了鍛煉和提升。旅行中的種種困難和挑戰(zhàn)，都是我們成長的機(jī)會。旅行也讓我更加熱愛生活，熱愛這個多姿多彩的世界。
第四段：旅游心得的體現(xiàn)（300字）
回到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)旅游心得的體會在我的學(xué)習(xí)生活中得到了體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)歷史文化，在書本上只是了解表面，而通過旅行，我能夠親身感受到深厚的歷史底蘊，更能夠體會到地方文化的獨特之處。這份親身體驗使我對歷史文化有了更深入的理解和記憶。此外，旅游心得還培養(yǎng)了我的社交能力和團(tuán)隊合作精神，讓我學(xué)會與人交往，解決問題，增強(qiáng)溝通能力。
第五段：結(jié)語（200字）
旅游是我們學(xué)生生活中的一股清流，它不僅給我們帶來了歡樂和快樂，更讓我們成長和進(jìn)步。通過旅游，我們可以看到不同的世界，去體驗不同的文化，感受不同的生活。旅游心得不僅是一種美好的回憶，更是一種寶貴的財富，它將一直伴隨著我們，成為我們?nèi)松械膶毑亍ＯＭ總€學(xué)生都能有機(jī)會參與旅行，去感受這個美好世界，不斷學(xué)習(xí)和成長。讓旅游心得成為我們前行的動力，讓我們的青春不再留白！
學(xué)生旅游心得體會高中篇五
近期，我所在的高中舉辦了一場別開生面的旅游講座。通過這場講座，我深深地感受到了旅游的魅力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從講座的內(nèi)容、講座的收獲、旅游的意義、對未來的規(guī)劃以及對自身影響等五個方面展開討論。
首先，這場旅游講座的內(nèi)容非常豐富多樣。講座由一位資深旅游從業(yè)者主講，他以自己多年的旅行經(jīng)歷為背景，以圖文并茂的方式向我們展示了許多令人驚嘆的風(fēng)景和鮮為人知的小眾景點。他從北極到南極，從東方到西方，將全球各地的奇觀、人文和風(fēng)情展現(xiàn)在我們眼前。同時，他還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，與我們分享了旅游中的趣聞軼事以及一些實用的旅行技巧和經(jīng)驗。
通過這場講座，我從專業(yè)的角度深刻認(rèn)識到了旅游的各個方面。不僅僅是能夠欣賞美景，旅游還可以帶來獨特的文化體驗和人際交往的機(jī)會。我們可以通過旅游，學(xué)習(xí)到其他國家的歷史文化，感受不同地域間的差異和融合，增長自己的見識。而對于那些喜歡攝影、寫作、繪畫等藝術(shù)的同學(xué)來說，旅游也是汲取創(chuàng)作靈感和提高個人藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。
此外，旅游還能給我們帶來身心的放松與愉悅。當(dāng)我們身處陌生的環(huán)境中，置身于大自然的懷抱時，煩惱與壓力都能夠暫時拋諸腦后。我曾有幸親自體驗到這種感受，當(dāng)我在海邊的沙灘漫步，呼吸到那清新的海風(fēng)，看著夕陽慢慢落下的時候，心中的喜悅與放松溢于言表。
在講座結(jié)束后，我對未來的旅游規(guī)劃也有了一些新的思考。旅行不僅僅是為了體驗，更是一種對生活的積極探索和追求。我發(fā)現(xiàn)，通過旅行可以更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的夢想、興趣以及價值觀。我希望未來能夠有機(jī)會深入旅行，探訪更多的目的地，體驗更多的文化差異，豐富自己的人生閱歷。
最后，這場旅游講座對于我個人也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它喚醒了我對旅游的興趣，并引導(dǎo)我去努力實現(xiàn)自己的夢想。在講座中，我了解到作為一名旅游從業(yè)者的工作內(nèi)容和要求，這讓我對相關(guān)專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我決定將來選擇與旅游相關(guān)的專業(yè)，為了自己的夢想去學(xué)習(xí)，成為旅行中的引路人，帶給更多人美好的旅行體驗。
總而言之，這場旅游講座不僅豐富了我的見識，也提升了我的旅游素養(yǎng)。通過了解旅游的多樣性和意義，我深刻認(rèn)識到它對我們個人成長和人生規(guī)劃的重要性。我相信，旅游將成為我人生中重要的一部分，并為我?guī)頍o盡的快樂與成長。
學(xué)生旅游心得體會高中篇六
第一段：介紹目的地和旅游活動的背景和意義（200字）
高中時期，是我們青春的年華，也是學(xué)習(xí)的黃金時期。然而，學(xué)在課堂，更學(xué)在實踐。為了增強(qiáng)學(xué)生的社會認(rèn)知能力和創(chuàng)造力，學(xué)校安排了一次旅游活動，讓我們走出教室，去探索世界的美。這次活動的目的地是浙江西塘古鎮(zhèn)，一個歷史悠久、獨特風(fēng)貌的地方。我們欣然投身于這次旅程，期待能夠帶回新的見解和收獲。
第二段：在旅游中收獲的文化與歷史知識（200字）
西塘古鎮(zhèn)的文化和歷史讓我感受到了時間的魅力。在那里，我們游覽了古老的街道、明清建筑和運河，感受到這座古鎮(zhèn)的獨特魅力。通過導(dǎo)游的講解，我了解到西塘是一座擁有千年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，被譽為“東方威尼斯”。我了解到西塘曾是一個繁華的商業(yè)中心，通過運河和長江，連接了全國各地的貿(mào)易。這座古鎮(zhèn)還保留著許多明清時期的建筑，參觀其中的古宅和廟宇，我仿佛回到了那個繁榮的時代。通過親身體驗和參觀，我對中國歷史文化有了更深入的了解。
第三段：在旅游中收獲的自然與環(huán)境意識（200字）
在旅游過程中，我對自然與環(huán)境保護(hù)也有了更深入的認(rèn)識。西塘的自然景觀讓我感受到生態(tài)環(huán)境的美妙與脆弱。在游覽時，我看到了許多湖泊、河流和濕地，這些自然資源如此寶貴。同時，我也了解到西塘是一座水鄉(xiāng)，對于水資源的保護(hù)十分重要。導(dǎo)游告訴我們，西塘居民非常注重環(huán)境保護(hù)，他們有意識地減少污染、保護(hù)水資源，讓這座古鎮(zhèn)的環(huán)境得以保持原始的美麗。這給了我很大的啟示，我深刻認(rèn)識到保護(hù)自然和環(huán)境的重要性。
第四段：在旅游中收獲的個人成長與情感體驗（200字）
在旅游中，我不僅僅收獲了知識，還收獲了成長與情感。第一次離開家，我學(xué)會了獨立和自理。在這次旅行中，我和同學(xué)們共同生活了幾天，相互照顧和幫助。面對一些困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了堅持和勇敢。在旅行過程中，我還結(jié)交了一些新朋友，和他們分享了快樂和困難，這增加了我的社交能力和情感體驗。這次旅行讓我更加自信和成熟，也讓我更加感激家人和朋友。
第五段：總結(jié)體會和展望未來（200字）
通過這次旅行，我深刻認(rèn)識到學(xué)生旅游的重要性和意義。不僅能夠拓寬我們的視野，增加知識儲備，還能培養(yǎng)我們的社會認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。同時，旅行也是一次獨特的體驗和成長的機(jī)會，讓我們在面對困難時變得更加堅強(qiáng)，同時也增加了我們的溝通和合作能力。對于我個人而言，這次旅行是一次寶貴的經(jīng)歷，我將用心保留這些美好的回憶，并期待著未來更多的學(xué)生旅游活動。
通過這篇景學(xué)生旅游心得體會，我對于高中生活有了更深刻的認(rèn)識，也明白了學(xué)生旅游的重要性。在這個過程中，我收獲了文化和歷史知識，加深了自然與環(huán)境保護(hù)意識，以及個人成長與情感體驗。這次旅程不僅豐富了我的課外生活，也為我未來的發(fā)展增加了更多的機(jī)會。希望未來有更多的學(xué)生能夠參加這樣的旅行，拓寬視野，增長見識，讓自己更加全面發(fā)展。
學(xué)生旅游心得體會高中篇七
作為一名學(xué)生，參加旅游活動已經(jīng)成為我們不可替代的一部分。旅游可以讓我們放松心情，放飛自我；可以讓我們充實閱歷，開拓眼界；還可以增強(qiáng)我們的安全意識和責(zé)任感。今天，我想分享一下我作為一名學(xué)生參加旅游活動的心得體會。
第二段：目的和體驗
我們參加旅游活動的目的各有不同。有的人是為了走向大自然，欣賞山水風(fēng)光，體驗極致的刺激；有的人是為了感受人文歷史，了解陌生的文化和傳統(tǒng)；還有的人是為了放松心情，擺脫壓力與焦慮，釋放自我。在我的旅游經(jīng)歷中，我需要走向自然，讓大自然的美景深深地刻在我的心底。每次旅游活動，都是一次心曠神怡的體驗。
第三段：旅途中的收獲
旅游過程中，我們不僅可以看到風(fēng)景和玩點水，更重要的是真正領(lǐng)略到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。看著人們的生活，聽著當(dāng)?shù)厝说墓适?，我的眼睛中總會涌上一股溫暖。我們不僅能夠吃當(dāng)?shù)孛朗常惺墚?dāng)?shù)氐奈幕瘹庀?，還可以結(jié)交來自不同地區(qū)和不同國家的朋友，和他們交流旅途中的感悟和思考。這些收獲會影響我們走出校門到未來的生活。
第四段：后期的反思
旅途結(jié)束之后，“歸來仍是少年”，我們需要運用旅游的收獲來補充自己的經(jīng)驗和知識缺口，加強(qiáng)自我對未來的規(guī)劃和思考。我發(fā)現(xiàn)，每次旅游后回到學(xué)校，我的學(xué)習(xí)熱情和動力都會有所提升。當(dāng)然，同時要注意旅游中的安全問題，旅游活動側(cè)重于對自己的負(fù)責(zé)和規(guī)劃。
第五段：總結(jié)
旅游讓我們收獲無窮，也能教會我們?nèi)绾蚊鎸ξ粗Ｎ覀兛梢圆晃肺磥?、樂于探索、充滿信心。旅游是一把鑰匙，開啟我們的心靈和內(nèi)心；旅游是一扇窗戶，讓我們見到豐富多彩的世界。所以，不管是作為學(xué)生還是作為普通人，都應(yīng)該要重視旅游的意義和價值，從中領(lǐng)略到生活和學(xué)習(xí)的美好。
學(xué)生旅游心得體會高中篇八
2012年7月10日至7月27日，我有幸參加了在省旅游學(xué)校舉辦的為期17天的 “旅游專業(yè)骨干教師培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。我很珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，在參加學(xué)習(xí)的每一天里都感到很充實，收獲很大。學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是專業(yè)的講座，與省培老師之間的溝通、交流，還是走進(jìn)企業(yè)，將此次培訓(xùn)理論進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為親身實踐，我都印象深刻。
培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)領(lǐng)域的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)使我變得充實與干練。每一天都能讓人感覺到自身還有太多的不足，但也給了我太多的感悟和啟迪!在本次培訓(xùn)中我們通過聽取專家們對教育方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對學(xué)生獨特的感悟；通過與匯集到一起的眾多來自全省各地的優(yōu)秀老師的溝通；通過進(jìn)入企業(yè)，了解酒店運營，我禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)教育的發(fā)展，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師；怎樣做才能讓自己的學(xué)生在將來踏入社會時才能迅速適應(yīng)所處環(huán)境。做為職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的需求到底是什么，社會對這些還顯得過于年輕的工作者的要求是什么，怎樣才能讓我們培養(yǎng)的學(xué)生成為企業(yè)正需要的人才??要思考的問題還有太多。
在學(xué)習(xí)的期間，為我們上課的老師都是在自己的教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)，為我們講授了很多自己的教學(xué)方法。因此，這次學(xué)習(xí)我學(xué)到的不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們盡心盡責(zé)的工作態(tài)度！就像每一位專業(yè)課老師，他們都為了使自己的教學(xué)能更貼近企業(yè)，利用自己的假期、業(yè)余時間深入旅游行業(yè)的每一個崗位。只為了更多地了解企業(yè)的人才需求取向。在這里就我們在最后的交談會上各位酒店管理人員與老師之間的交流淺談幾點自己的感悟。
一、學(xué)生興趣的培養(yǎng)從老師著手，老師的興趣從提升對專業(yè)的認(rèn)識上著手
有老師提問：“在學(xué)生畢業(yè)之際參加的酒店實習(xí)中，如何來保持學(xué)生對酒店的興趣？實習(xí)后如何對酒店工作不茫然？”袁總回答：“興趣的培養(yǎng)，其實是從老師開始，學(xué)生對酒店的興趣，實際上首先是老師對酒店行業(yè)的興趣?！彼e了一個例子：如果老師告訴學(xué)生，做酒店工作沒有前途，酒店就是一項服務(wù)人的工作，試想有誰還愿意從事酒店工作？做為一名職業(yè)學(xué)校的老師，我是停留在“上好自己的課就可以了”這種想法上，但聽了袁總的話，我也在想，自己對所教的行業(yè)都不熱愛，又怎么來要求自己的學(xué)生將來會熱愛這份工作？我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是對專業(yè)的了解，對專業(yè)的熱愛。
二、“親其師，信其道”
“職校的學(xué)生都很叛逆，怎么才能讓學(xué)生聽話？”
“什么是教育？有些老師始終把自己的位子擺的很高，學(xué)生都是應(yīng)該被教育的？但事實上教育首先就是愛。愛你的學(xué)生，他才會聽你的話，親其師才會信其道。”在談到對學(xué)生的教育時，蔣校長這樣說道。我們在面對學(xué)生的時候過多的關(guān)注學(xué)生的成績，一些表面的東西，很少有人去關(guān)心他們內(nèi)心里想要的。而現(xiàn)在16、17的學(xué)生似乎也在以往的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下變得麻木，沒有動力，表現(xiàn)出來的往往是不愿學(xué)，不服管。如果我們能換一種方法，讓學(xué)生感受到老師對他的要求是一種期盼，是對他的一種肯定，他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面。自然而然，學(xué)生就會變得聽話，因為他相信你。
三、多種教學(xué)方式，豐富的教學(xué)內(nèi)容，讓課堂生動起來
在教學(xué)方面，優(yōu)秀的教師不會上課單一，而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自己的專業(yè)課水平。在準(zhǔn)備上課內(nèi)容及方法時，一堂課下來，教師一定要明白在教什么，學(xué)生收獲了沒有，改變了沒有？我們在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展。社會的發(fā)展速度快，老師的教學(xué)內(nèi)容也要隨著社會的發(fā)展而不斷添加新的內(nèi)容，讓教學(xué)內(nèi)容充滿生機(jī)。作為當(dāng)代的老師不能只滿足目前的狀態(tài)，而應(yīng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會?，F(xiàn)在要多學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我想，我還需要從備課方面下大功夫，花大力氣。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)省骨干教師培訓(xùn)總結(jié)
一、環(huán)境舒適 師資一流
雖然不是第一次來黑旅院，但是作為培訓(xùn)教師還是第一次，負(fù)責(zé)實訓(xùn)的老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?，實在令人感動。這次培訓(xùn)，課程安排得很豐富，涉及到旅游的方方面面，知識很全面。老師們綜合素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)，課上得相當(dāng)精彩，令人難忘。
二、觀念更新 收獲頗豐
通過學(xué)習(xí)，使我更深刻地理解了職業(yè)教育在社會上的地位和作用。職業(yè)教育的本質(zhì)是幫助人們獲得技術(shù)型、技能型職業(yè)的能力和資格，個體的職業(yè)化過程始終需要職業(yè)教育的支撐。職業(yè)教育直接將人由潛在勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實勞動力。在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于不可替代的地位。作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，增強(qiáng)了扎根職業(yè)教育的決心和信心，找到了實現(xiàn)人生價值的方向。使我更新了旅游教學(xué)理念，掌握了多種新的教學(xué)方法，擴(kuò)充了旅游專業(yè)知識。我本身是學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的，從進(jìn)入中職院校工作開始，我一直從事旅游專業(yè)基礎(chǔ)理論課的教學(xué)。以前做導(dǎo)游的時候?qū)β糜涡袠I(yè)也算有些了解，但是教學(xué)畢竟不是實踐，更多的是理論，我始終感覺沒有真正踏進(jìn)這個領(lǐng)域，教學(xué)也失了精彩。有點照葫蘆畫瓢的感覺。但是通過此次培訓(xùn)，通過旅游知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、到各類酒店參觀調(diào)研、學(xué)員交流、撰寫論文等活動，開拓了眼界，大大豐富了旅游知識，這是令人非常興奮地。今后我會用新的職教理念指導(dǎo)教學(xué)工作，爭取多出精品課。
三、取長補短 共同進(jìn)步
這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的骨干教師。20天共同的學(xué)習(xí)生活，已使我們之間建立了深厚的友誼。教師和學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心，互相鼓勵，互相幫助。課余時間，我們交流經(jīng)驗，取長補短。各自在實際工作中遇到的難題，在這里都得到了解答。學(xué)習(xí)中各項教學(xué)活動的開展。一個月來，我們聽課專注，記錄認(rèn)真，討論積極，善于思考。”
培訓(xùn)課程的結(jié)束意味著一種新的開始，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會。今后我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念等運用到工作中，踏踏實實，盡職盡責(zé)，努力使工作再上一個新臺階。
總結(jié)人：
中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)總結(jié)
一、了解課程和教學(xué)改革方向，樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念 21世紀(jì)是我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的重要時期，這—時期，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際間競爭日趨激烈，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益明顯。面對紛繁復(fù)雜的世界，職業(yè)教育不僅作為教育事業(yè)的重要組成部分，而且成為社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，成為促進(jìn)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高國家競爭力的重要途徑。迄今為止，我國的職業(yè)教育得益于改革開放的有利環(huán)境，已經(jīng)取得了很大的發(fā)展，為各行各業(yè)提供了大量的技術(shù)型、應(yīng)用型人才，為經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了良好的人才基礎(chǔ)，對經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起了良好的推動作用。但是我國的職業(yè)教育尚在發(fā)展中，還不成熟。
教學(xué)手段比較單一，仍以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主，實驗、實訓(xùn)條件大多較差，甚至沒有。專業(yè)教師沒有在企業(yè)的工作經(jīng)驗，知識老化，實踐能力較差。學(xué)校與行業(yè)主管部門、企業(yè)缺少聯(lián)系，基本上是關(guān)門辦學(xué)，對所辦專業(yè)缺少明確的定位和長遠(yuǎn)規(guī)劃。所教與所學(xué)與行業(yè)的發(fā)展脫節(jié)，學(xué)校的教學(xué)落后于企業(yè)的實踐。職業(yè)教育的發(fā)展也不平衡，不同地區(qū)差別很大。同一地區(qū)的不同職業(yè)學(xué)校，專業(yè)設(shè)置重復(fù)，缺乏自己的優(yōu)勢和特色，在低層次上進(jìn)行競爭。相對于已經(jīng)發(fā)展的很成熟的德國等職業(yè)教育，我國的職業(yè)教育尚在發(fā)展的初級階段，特別是適應(yīng)職業(yè)教育的雙師型教師還相當(dāng)?shù)娜狈Α?BR> 作為一個新時期的職業(yè)教育者，我們有權(quán)利有義務(wù)了解掌握 ,我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀及政策法規(guī)，為我國職業(yè)教育創(chuàng)出燦爛的明天而努力。
二、視野進(jìn)一步開闊，專業(yè)技術(shù)能力得到提升
過去我們所做的職業(yè)教育在很大程度上還不成熟，缺少與外界的聯(lián)系。只是憑著一個學(xué)院內(nèi)對職教狹義理解，憑著感覺在做。通過培訓(xùn)使我的視野進(jìn)一步開闊，專業(yè)技術(shù)能力得到提升。
其次，旅游管理專業(yè)培訓(xùn)班的18名學(xué)員，均是全國各地職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一線骨干教師，他們有著豐富的教育經(jīng)驗、卓越的教學(xué)本領(lǐng)，每個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會。通過交流和討論活動，了解了其他學(xué)校旅游專業(yè)辦學(xué)的路子、特點。能夠更好的理解我院旅游專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢和不足，獲得了很多好的成功經(jīng)驗。我們雖然來自五湖四海，但是深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，我們就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學(xué)習(xí)中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。
三、實踐與動手能力操作得到提升，成功的“軟著陸”，成為滿足職教需求的雙師型教師
為滿足中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教學(xué)的需要，2008年元月12日到19日，學(xué)校組織我們進(jìn)行了高級茶藝師、調(diào)酒師的學(xué)習(xí)和考證工作。
云南省旅游學(xué)校有著豐富茶藝和調(diào)酒經(jīng)驗的張偉強(qiáng)、陳海燕老師專業(yè)、嫻熟的茶藝教學(xué)激發(fā)以往很少接觸茶藝的我的濃厚學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)茶藝和調(diào)酒讓我增長了不少知識，茶藝可以使煩累的心情得到放松，可以修身養(yǎng)性，在泡茶時我能安靜下來沉靜在泡茶的意境中，享受它帶來的樂趣。在時尚圈中，調(diào)酒師這個目前中國稀缺的時尚職業(yè)，更是引來許多人關(guān)注的目光，調(diào)酒也成為今天中等職業(yè)學(xué)校一個開設(shè)的一個重要專業(yè)。韓昕葵老師又將我?guī)胛宀世_紛的調(diào)酒世界里，如癡如醉的不能自拔??。以上兩課的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了自身素質(zhì)，提高了動手操作能力，成為一個符合職業(yè)教育要求的雙師型教師。2008年元月21日到26日，由云南省旅游學(xué)校楊葉昆、趙明、孟立達(dá)三位老師親自帶隊，組織我們?nèi)ノ麟p版納進(jìn)行了為期6天的旅游專業(yè)參觀考察。雖然我們在版納只停留了五天，但是那豐富多彩的游歷和對本專業(yè)的進(jìn)一步深入考察卻使我久久難以忘懷。考察之行令我開闊眼界，和景區(qū)管理局領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)游們的交流也引發(fā)了大家對自身專業(yè)素養(yǎng)和能力的進(jìn)一步思考和提升。
四、借鑒成功做法，為我們自己發(fā)展職業(yè)教育提供了一個可以參考的藍(lán)本
通過對國家職教名?！颇鲜÷糜螌W(xué)校的參觀考察，也為我們對校園文化建設(shè)，學(xué)校管理制度，校企合作方式等方面都提供了比較成功而具體的思路和方案。他山之石，可以攻玉。這些成功的經(jīng)驗為我們自己發(fā)展職業(yè)教育提供了一個可以參考的藍(lán)本。
兩次一線實地學(xué)習(xí)和考察以及和部分職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面的交談，一方面堅定了我獻(xiàn)身職業(yè)教育的信心，另一方面也使我們專業(yè)教師更加清楚地了解市場對人才的具體需要，也就為我們在教學(xué)中對學(xué)生知識的傳授以及思想教育更加有針對性。因為，市場經(jīng)濟(jì)下的職業(yè)教育也必須要了解市場，分析市場，緊跟市場，才能使培養(yǎng)的人才滿足市場需求，最終走向市場。只有市場上肯定了你的畢業(yè)生的質(zhì)量，產(chǎn)生了良好的口碑，才能提升學(xué)校的知名度，以出口促進(jìn)口，這樣就不用把過大的精力花在考慮生源問題了。
通過參觀和考察也大大開闊了我們的眼界，加深了教育要服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展的認(rèn)識，也認(rèn)識到市場經(jīng)濟(jì)條件下中職教師市場觀的學(xué)習(xí)的重要性。
最后要衷心地感謝云南大學(xué)成教院的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授和輔導(dǎo)關(guān)心我們生活的馬克力、馮志鵬老師，以及云南省旅游學(xué)校的郭寰主任及所有為本期師培付出辛勤勞動的老師、是他們的精心組織、細(xì)心安排、傾心執(zhí)教、熱心關(guān)懷，才使我們德有所望，學(xué)有所進(jìn)、技有所長。我們將以這次骨干教師培訓(xùn)為里程碑，以云南大學(xué)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校園文化、學(xué)術(shù)水平為標(biāo)桿，在胡錦濤總書記十七大報告精神指引和光輝照耀下，不負(fù)眾望，獻(xiàn)身職教、愛生敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，譜寫職業(yè)教育新的篇章！
兩個月的學(xué)習(xí)使我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗，更新了自己的教學(xué)觀念，開闊了自己的眼界。
學(xué)生旅游心得體會高中篇九
今天，我們史家小學(xué)的5.9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。
首先我們進(jìn)行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機(jī)器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機(jī)器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實在是太神奇了!
該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由他們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細(xì)小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學(xué)現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，他們露出了會心的微笑。他們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學(xué)校派出了六個人，他們學(xué)校派出了十八個人，分別進(jìn)行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了他們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。
我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十
湖南是一個充滿歷史和文化底蘊的省份，更是一座吸引人們前來旅游觀光的美麗城市。在高中時期，隨著學(xué)業(yè)逐漸緊張，我們總會渴望找到一些機(jī)會去放松自己，放飛心情。而在這個大好時光，華麗的湘鄂情湖南旅行團(tuán)給了我這樣的機(jī)會，帶領(lǐng)我們感受了一番這片土地的風(fēng)貌文化，讓我更加熱愛這個充滿陽光、熱情與文化的土地。
第二段：旅游路線
湖南旅游團(tuán)的路線十分精心規(guī)劃，在帶領(lǐng)我們探訪歷史遺跡的同時，也在呈現(xiàn)親身體驗十足的原生態(tài)自然美景。我們一路探訪了歷史名城臨澧、茶圣蔡倫的故鄉(xiāng)扶洞、武陵源世界自然遺產(chǎn)、鳳凰古城、張家界等著名景點，深刻地感受到了這個省份地理。華麗的湘鄂情沒讓我們失望，每一個景點都令人流連忘返。
第三段：文化傳承
我們了解到湖南這座城市是一座充滿傳統(tǒng)文化氛圍的城市，這是我們旅游過程中深入了解到的最重要的一點。我們能夠身臨其境的去感受湖南人的文化特征，這是往常單純觀看日歷宣傳的方式所難以體現(xiàn)的。湘劇嗓音婉轉(zhuǎn)，讓我們心醉神迷；茶文化濃郁，讓我們領(lǐng)略到茶葉文化的博大精深。湖南是一個煥發(fā)著文化底蘊的城市，在文化傳承方面，它確實做得相當(dāng)優(yōu)秀了。
第四段：自然風(fēng)光
湖南不僅有著豐厚深沉的文化，還有著它自己的自然風(fēng)光。我們在去過張家界之后，便結(jié)合這里的地形和風(fēng)光來感受到湖南的各種美景。張家界國家森林公園是全國唯一的山岳風(fēng)光和風(fēng)云景觀類地質(zhì)公園。仙境般的山水風(fēng)光令人神往，湖南大自然的魅力在這些地方充分體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
從這一次旅游中，我感受到湖南作為一座文化底蘊豐厚的城市，這個地方的確作為一個旅游資源出色。華麗的湘鄂情湖南旅行團(tuán)在這片土地上帶給我們旅游的美好時光，更讓我們體驗到了學(xué)習(xí)之外的人生價值與情感價值。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我都將會一直銘記，并帶著這些美好時光走向更nb的人生之路。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十一
第一段：引言（約200字）
作為一名高中生，我有幸參加了學(xué)校組織的暑期旅游活動。這是我人生中第一次獨自旅行，盡管一開始我對這個經(jīng)驗存在一些擔(dān)心，但最終我終于認(rèn)識到旅游不僅僅是走過一個個景點，更是一次心靈上的旅行。在這次旅行中，我的心得體會有如下幾點。
第二段：清新如水的大自然（約250字）
在旅途中，我第一次親近了大自然，被湖泊、山巒和花海所包圍。這片寧靜的土地讓人感到深深的寧靜與和諧。我發(fā)現(xiàn)自然之美是如此的慷慨和寬廣，它的無窮之美使人贊嘆，讓我體會到人與自然之間的緊密關(guān)系。我學(xué)會了尊重自然、保護(hù)環(huán)境，因為它們是我們生活的依托。所以，這次旅行讓我更加熱愛大自然，愿意為保護(hù)它做出努力。
第三段：感悟歷史的源泉（約250字）
在參觀古城時，我深深感受到歷史的厚重與悠久。這些古老的建筑、石雕和文物，都是歲月的見證。通過這次旅行，我更加了解了祖國的歷史文化，并且對歷史有了更深的認(rèn)識。每一段歷史背后都有深意，每個歷史古跡都有其深層含義。我明白了歷史的重要性，并且明白了歷史的重要性對于現(xiàn)在和未來的影響。同時，我也看到了古代智慧在現(xiàn)代社會依然具有巨大的啟示作用。
第四段：多元文化的沖擊（約250字）
在旅行中，我還遇到了來自不同國家和地區(qū)的游客。他們帶來了不同的語言、習(xí)俗和文化，使我更加開闊了視野。與他們的交流使我不僅獲得了語言上的提升，同時也從中學(xué)到了彼此尊重和理解的重要性。這次旅行是一次文化的交流，有機(jī)會與不同的人相處，我了解到了世界的廣闊和多樣性，也更加明白了自己國家的優(yōu)秀文化之處。這讓我更加珍惜自己的文化，也希望能更好地傳播和弘揚。
第五段：收獲與感悟（約250字）
這次旅行，讓我真正體驗到了旅游的意義。旅行并不僅僅是參觀風(fēng)景名勝，更是一次內(nèi)心的升華和成長。通過旅行，我的見識得到了拓寬，我的心理得到了疏導(dǎo)，我對生活有了更深的感悟。我懂得了珍惜時間，懂得了感恩，也懂得了積極面對不同的困難。這次旅行，是我成長的一次契機(jī)，也給我留下了難忘的回憶。
結(jié)尾（約150字）：
這次旅行是我人生中的一大收獲，在欣賞風(fēng)景的同時，我更加重視了自然環(huán)境的保護(hù)，學(xué)習(xí)了歷史文化的積淀，尊重了不同文化的差異，懂得了感恩和珍惜。我相信這次旅行會一直影響著我的人生旅程，讓我用積極的心態(tài)去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我會將這次旅行的心得體會帶入日常生活中，努力做一個更有愛心、有責(zé)任感并充滿干勁的人。讓這次旅行成為我人生中的一次寶貴經(jīng)驗，永遠(yuǎn)激勵著我追求更高目標(biāo)。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十二
湖南省位于中國中南地區(qū)，有著豐富的自然景觀和人文歷史遺跡。我們高中的旅游團(tuán)在假期期間踏上了湖南旅游之行，讓我體驗到了不同的風(fēng)土人情，收獲了難忘的旅游體驗。在這篇文章中，我將分享我的湖南旅游團(tuán)心得體會。
第二段：眼前的景色
湖南是一個擁有多樣自然景觀的省份，其中最著名的當(dāng)屬張家界國家森林公園。作為全世界自然奇觀之一，張家界擁有奇特的巖峰、峽谷、山洞、溪谷、水瀑布等景觀，使人仿佛置身于仙境。在游覽過程中，我特別印象深刻的是天然橋，它像一座巨大的拱橋橫跨在兩座山峰之間，給人留下難忘的視覺印象。
第三段：歷史的味道
湖南不僅有著自然美景，還有著悠久的歷史文化。我們在岳陽市游覽了岳陽樓和洞庭湖景區(qū)，感受到了古老文化和自然風(fēng)光的完美融合。岳陽樓建于唐代，歷經(jīng)千年的滄桑歲月，依然巍然屹立。從樓的頂層俯瞰洞庭湖，令人心曠神怡。在湖邊漫步，聆聽著風(fēng)吹草低的聲響，仿佛能感受到湖水中攜帶著歷史的氣息。
第四段：文化的藝術(shù)
湖南的文化藝術(shù)也是吸引游客的重要因素之一。我們參觀了長沙的岳麓書院和橘子洲頭，欣賞了湖南民族音樂會和花鼓戲表演。岳麓書院是中國四大書院之一，素有“東南第一書院”的美稱。在書院內(nèi)，我們了解到了中國人文教育的重要性。湖南民族音樂會展示了湖南多姿多彩的民族文化，其中的歌舞表演和樂器演奏令人陶醉。花鼓戲是湖南地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，由于它獨特的演唱和表演方式，具有濃郁的湖南文化特色，極具觀賞性。
第五段：結(jié)束語
此次湖南旅游團(tuán)之行，讓我對湖南的自然美景、人文歷史和文化藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識。在感受到湖南獨特魅力的同時，也讓我更加熱愛祖國的多元文化和旖旎風(fēng)光。我相信這次旅行將會成為我人生中的難忘回憶，也將會促使我更加努力地學(xué)習(xí)、生活和工作。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十三
湖南是我國中部省份之一，這里有著悠久的歷史文化、秀美的自然風(fēng)光以及獨特的民俗風(fēng)情。在近期的高中暑假旅游活動中，我和同學(xué)們來到了湖南游玩。在這次旅游中，我們留下了許多美好而難忘的印象，也加深了我們對湖南這個地方的認(rèn)識和了解。以下是我對此次旅游的心得和體會。
第二段：文化之旅
湖南自古就是一個充滿文化底蘊的地方，岳陽樓、星城古道、鳳凰古城等歷史文化古跡給我們留下了深刻的印象。我們在岳陽樓上，能夠明顯看到洞庭湖湖光山色的美景，更能了解樓中浩大的歷史背景，游客中心講解員詳盡的介紹，使我們對岳陽樓的歷史背景、文化內(nèi)涵有了更深入的了解。在鳳凰古城中，我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的濃郁文化氛圍，穿梭在明清風(fēng)貌的建筑中，感受著歲月的痕跡，茶馬古道上的腳步聲聲都是歷史的呼喚。
第三段：自然之美
湖南的自然風(fēng)光更是讓我們傾心。在張家界，我們登上了著名的“天門山”，站在玻璃橋上俯瞰群山環(huán)抱的風(fēng)景，不禁讓我們感嘆著大自然的神奇和壯美。湘西有著獨具特色的喀斯特地貌，慢步上湘西峽谷公路，左右峽谷交錯，無垠而廣闊，懸崖峭壁，形態(tài)各異，瀑布奔騰，巖壁倒垂，讓人陶醉在湘西的美景之中，身心舒暢。
第四段：美食印象
湖南也是一個以美食為名的地方，充滿了民間小吃、湘菜、草本食療等等。芙蓉醬肉絲、辣子雞、農(nóng)家臘肉等美食令我們食欲大開，每一口都是在品嘗著地方特色和文化底蘊。在沅江邊，品嘗著當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴巴怖妗保兜栗r美，令人回味。
第五段：感受與體會
在這次旅游中，我們不僅僅是做了普通的游客，還參加了當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族歌舞表演和民俗展示活動，沉浸在濃郁的文化氛圍之中。同時，我們還留下了設(shè)身處地為當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)歷，了解到了他們的生活習(xí)俗和文化傳承。這種身臨其境的感受，讓我們感悟到湖南的美麗不僅僅在于風(fēng)景，更在于人和文化的融合。這次旅行，除了美景、美食，走過的路、見過的人，與同學(xué)們的暢所欲言，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，這些都是珍貴而難以言表的收獲。
總之，這次湖南之行，是一次充滿文化和人性色彩的旅行。我們通過參觀和了解湖南的人文景觀、自然景觀，以及人文環(huán)境，更加了解和認(rèn)識了湖南的文化和風(fēng)貌，也增加了對生活、對人的認(rèn)識，為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十四
旅游是一門廣受歡迎的活動，它能夠帶給我們新的體驗和感受。對于高中生來說，旅游不僅是一種放松和娛樂的方式，更是一種拓展視野和豐富知識的途徑。通過旅游，我們可以親身體驗不同地方的風(fēng)土人情，感受不同文化的交融，開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的獨立思考能力和社交能力。
第二段：旅游帶來的心靈放松和對美的感受
旅游能夠帶給人們放松心情和身心健康的效果。在高中時期，學(xué)業(yè)壓力和各種考試常常讓我們感到疲憊不堪。而走出校園，去參觀名勝古跡、欣賞自然美景，可以讓我們暫時遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的煩惱，心情得到舒緩。同時，旅游也能給我們帶來對美的感受。沉浸在大自然的懷抱中，欣賞壯觀的山水風(fēng)景，感受到自然界的魅力，會讓我們對美的欣賞能力得到提高。
第三段：旅游拓展視野和豐富知識
旅游不僅僅是一種身心上的放松，更是一種視野上的拓展和知識上的充實。通過旅游，我們可以去到不同的地方，了解不同的文化和風(fēng)俗。通過與當(dāng)?shù)厝私涣?，可以更深入地了解到他們的生活方式和思想觀念。同時，在旅游的過程中，我們還可以參觀名勝古跡，了解歷史和文化的積淀。這些經(jīng)歷能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識儲備。
第四段：培養(yǎng)獨立思考和社交能力
旅游能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和社交能力。在旅游中，我們需要學(xué)會自己解決問題和處理事務(wù)，從而培養(yǎng)我們的獨立思考和解決問題的能力。同時，旅游通常是與他人一起進(jìn)行的，這需要我們與伙伴進(jìn)行緊密的合作和協(xié)調(diào)，從而鍛煉我們的社交能力和團(tuán)隊合作能力。這些在旅游中培養(yǎng)的能力，對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)旅游的多重意義
總而言之，旅游對于高中生來說具有多重意義。它可以讓我們放松心情，感受美的存在；它能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識；更重要的是，旅游能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和社交能力。因此，在高中時期，我們應(yīng)該積極參與旅游活動，去探索未知的世界，感受到旅游帶給我們的種種美好體驗，同時也不忘總結(jié)和反思，以更好地發(fā)掘旅游帶給我們的價值和意義。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十五
第一段：介紹旅游的背景和地點選擇
高中生活是人生中最為重要的階段之一，為了讓學(xué)生們在緊張的學(xué)業(yè)中得到放松和愉悅，學(xué)校組織了一次旅行，我有幸參與其中。旅行的目的地是一座歷史悠久的古城，在這個古城里，有許多聞名遐邇的文化景點，我們可以一睹那些歷史的風(fēng)采。
第二段：身臨其境的感受和文化的體驗
當(dāng)我步入這座古城，仿佛時間倒流到了數(shù)百年前，整座城市散發(fā)著古老而莊嚴(yán)的氣息。我興奮地漫步在寬廣的城墻上，眺望著遠(yuǎn)處的山水美景。在教師的引導(dǎo)下，我們參觀了一座古老的廟宇，廟宇里供奉著許多古代的文人墨客。這座廟宇也是一座歷史悠久的學(xué)府，在過去的歲月里孕育出無數(shù)的文化名人。在廟宇里，我感受到了文化的魅力和莊重，真切地體驗到了古人的智慧和書香。
第三段：與同學(xué)的交流和團(tuán)隊合作
這次旅行不僅讓我與歷史文化親密接觸，還讓我與同學(xué)們之間的交流更加深入。我們一起探索城市的每一個角落，分享著我們的感受和體驗。與同學(xué)們的交流不僅讓我開拓了眼界，更加增進(jìn)了我們之間的友誼。在旅游的過程中，我們還經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難，但我們都全力以赴，相互合作，最終取得了很好的成果。團(tuán)隊合作的意義深刻地觸動了我，讓我明白只有和睦相處和相互支持，我們才能夠共同進(jìn)步和取得更好的成果。
第四段：旅游中得到的啟示和反思
這次旅行不僅是一次游玩，更是一次成長的旅程。在這個古城里，我不僅跨越了時空，還重新審視了自己。我明白了尊重歷史的重要性，也明白了文化傳承的責(zé)任。每一次的文化體驗和歷史考察，都讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生價值。我決心更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個有知識有素質(zhì)的人。
第五段：總結(jié)旅行的意義和感悟
通過這次旅行，我不僅認(rèn)識了更多的歷史文化，還鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。我學(xué)會了與他人相處和信任合作。最重要的是，我明白了旅行的真正意義，并從中獲得了對生活更加深刻的認(rèn)識和感悟。終究我們不是為了參觀這些景點而旅行，而是通過旅行來拓展自己的視野、提升自己的素質(zhì)。我深信，這次旅行將成為我人生成長道路上一個寶貴的記憶和經(jīng)驗。
以上是關(guān)于旅游心得體會的五段式文章，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR>
學(xué)生旅游心得體會高中篇一
第一段：引言（120字）
學(xué)生旅游是當(dāng)今教育領(lǐng)域的一項重要活動。它不僅能夠為學(xué)生提供嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會經(jīng)驗和獨立思考能力。在我所參加的學(xué)生旅游中，我深深感受到了這些好處，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和思考。
第二段：旅途的收獲（240字）
在參加學(xué)生旅游的過程中，我結(jié)識了許多新朋友。我們一起探索名勝古跡，互相激勵，在玩樂中建立了深厚的友誼。除此之外，我還學(xué)到了許多歷史文化知識。通過親眼目睹和親身體驗，我更加深刻地理解了教科書中的知識。這讓我覺得學(xué)習(xí)歷史并不枯燥，相反，它充滿了趣味和魅力。此外，學(xué)生旅游還讓我鍛煉了個人的獨立思考和解決問題的能力。在旅途中，有時事情不按計劃進(jìn)行，我們需要自己做出決策和處理突發(fā)事件。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信和成熟。
第三段：與老師的交流（240字）
學(xué)生旅游還給了我與老師們面對面交流的機(jī)會。平時在學(xué)校中，老師都是身份上的“上級”，我們很難與他們進(jìn)行近距離的交流。而在學(xué)生旅游中，老師變得更加親近和友好。他們會關(guān)心我們的安全和需求，與我們共同探索和學(xué)習(xí)。與老師面對面交流，讓我更加深入地了解了他們的人性和智慧。他們的言傳身教也對我產(chǎn)生了積極的影響。
第四段：旅途中的困難及解決（240字）
在學(xué)生旅游中，我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如，在旅游時出現(xiàn)了不同文化和語言的交流障礙。一開始，我覺得很困惑和不安，不知道如何與當(dāng)?shù)厝私涣?。然而，?jīng)過一段時間的努力，我漸漸克服了這個困難，并學(xué)會了一些基本的生活用語和表達(dá)方式。此外，我們還遇到了旅途中的緊急情況，比如天氣突變或者丟失物品。這時，我們需要臨場應(yīng)變，與同伴和老師一起合作解決問題。通過這些困難和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識和處理突發(fā)情況的能力。
第五段：學(xué)生旅游的意義（360字）
學(xué)生旅游對于每個參與者來說都具有重要的意義。它不僅能夠開闊視野、豐富知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和獨立思考能力。通過與新朋友的交流和互動，學(xué)生旅游還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。同時，學(xué)生旅游還可以激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣和熱情，使他們更加積極主動地參與學(xué)習(xí)。最后，學(xué)生旅游還可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，并在旅途中不斷成長。因此，學(xué)生旅游無疑是一種具有積極影響的教育方式。
總結(jié)（120字）
學(xué)生旅游是一種豐富多彩的教育形式，它讓我們在游玩中學(xué)習(xí)，在旅途中成長。通過學(xué)生旅游，我結(jié)識了新朋友，學(xué)到了知識，鍛煉了能力，并在與老師的交流中受益匪淺。雖然旅途中也充滿了各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難讓我更加堅韌和成熟?；仡欉@次學(xué)生旅游，我深切地感受到了它對我人生的意義和影響，我相信這將成為我寶貴的記憶，并激勵著我不斷向前。
學(xué)生旅游心得體會高中篇二
近年來，學(xué)生旅游越來越受到社會的關(guān)注，正逐漸成為高中生校園生活的一部分。學(xué)生旅游不僅能夠開闊視野，增長知識，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和社會責(zé)任感。此次學(xué)生旅游活動，對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。我從中獲得了許多知識和感悟，受益匪淺。
在這次學(xué)生旅游活動中，我們學(xué)生們采取了自主策劃和組織的形式，這使得我更加深刻地體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。我曾擔(dān)任組織者之一，負(fù)責(zé)確定行程、安排交通和住宿等事宜。在這個過程中，我深刻體會到每個人的角色都是不可或缺的。我們要團(tuán)結(jié)一心、密切配合，才能夠順利完成任務(wù)。此外，團(tuán)隊合作也要求每個人必須發(fā)揮自己的優(yōu)勢，相互配合，才能夠取得最好的效果。通過這次學(xué)生旅游，我學(xué)會了如何與人合作，了解了團(tuán)隊合作的重要性，這將對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)生旅游不僅能夠增長知識，還能夠幫助學(xué)生建立正確的價值觀。在這次旅游活動中，我和同學(xué)們一起參觀了許多歷史名勝和文化遺產(chǎn)。我了解到每一座名勝背后都有著深厚的歷史和人文內(nèi)涵。在講解員的帶領(lǐng)下，我感受到了歷史的厚重感和文化的包容性，這讓我對我國悠久的歷史和博大的文化感到無比自豪。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些社會問題，比如旅游文化存在一些商業(yè)化、浮躁化的現(xiàn)象。這讓我更加珍惜傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到人們應(yīng)該重新審視我們的旅游業(yè)，并加以規(guī)范。因此，學(xué)生旅游給我提供了一個觸摸社會和了解世界的機(jī)會，同時也讓我樹立起珍惜和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化的信念。
此外，學(xué)生旅游還對我個人的成長有著不可估量的影響。在旅游的過程中，面對生活上的困難和困惑，我需要學(xué)會獨立思考和解決問題。同時，旅游也需要我們學(xué)會適應(yīng)不同的環(huán)境和人際關(guān)系，這對于自己的人際交往能力的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。通過這次旅行，我更加明白了自己的不足和缺點，也學(xué)會了如何改正和提升自己。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將會更加成熟、自信地面對各種挑戰(zhàn)。
值得一提的是，學(xué)生旅游還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊精神。在此次旅游活動中，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自然環(huán)境，自覺遵守規(guī)定和秩序，拾起垃圾，保持衛(wèi)生。我們還主動參與公益活動，為當(dāng)?shù)氐呢毨和柚锲贰Ｍㄟ^這些行動，我們不僅體會到了幫助他人的快樂，也意識到了學(xué)生應(yīng)該積極參與社會公益事業(yè)的重要性。這使我明白到，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該肩負(fù)起更多的社會責(zé)任，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總的來說，學(xué)生旅游不僅能夠開闊視野，增長知識，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和社會責(zé)任感。通過這次旅行，我深刻學(xué)會了如何與人合作，并建立了正確的價值觀。我還從中感受到了自己的成長和提升，以及參與公益事業(yè)的重要性。因此，學(xué)生旅游對于我們的成長和發(fā)展有著不可低估的意義。我相信在未來，學(xué)生旅游將得到更多的關(guān)注和支持，成為高中生校園生活的重要組成部分。
學(xué)生旅游心得體會高中篇三
近年來，隨著我國旅游業(yè)的快速發(fā)展，不少學(xué)校已將旅游列入必修課程。學(xué)生旅游不僅可以豐富課余生活，而且可以增長見識，開拓視野。本文將就我參加的一次學(xué)生旅游活動，談?wù)勎业母形蚝腕w會。
2. 旅游目的地
我參加的這次學(xué)生旅游活動是去浙江西南的安吉縣，安吉是著名的竹子之鄉(xiāng)，被譽為“國家森林公園，國家生態(tài)縣”。我們在這里參觀了天荒坪、竹博園、竹海風(fēng)景區(qū)、女兒村、龍井山等景點，搭乘過竹筏，品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗常惺芰饲逍碌闹窳稚鷳B(tài)。
3. 感悟與體會
通過這次學(xué)生旅游活動，我深刻地體驗到了旅游的魅力。在走跳玩耍的同時，俯瞰山脈、仰望星空，那種感覺真是無法言述。在旅游過程中，我們不僅可以舒展身心，更重要的是，可以開拓視野、增長見識。這不經(jīng)意間，給了我們一種新的認(rèn)知方式，讓我們明白了什么是自然之美、什么是生態(tài)環(huán)保。同時，在接觸不同地域、不同文化的人和事時，我們也更加了解我們的國家，更愿意去了解和接受不同的文化。
4. 在旅游中學(xué)到了什么？
在這次旅游中，我學(xué)到了很多東西，領(lǐng)悟了很多道理。我明白了，生態(tài)保護(hù)對于人類的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，每個人都應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我意識到，要欣賞大自然的美，要賞心悅目、越發(fā)保護(hù)普羅大眾的意識，要有綠色生活的習(xí)慣。在旅游中，還能從游覽的過程中跟多學(xué)習(xí)到自然歷史和文化歷史。這種旅行體驗不僅是一種享受，更是一種學(xué)習(xí)。旅行讓我們找到了新的樂趣，并開啟了新的視野，讓我們更好地迎接挑戰(zhàn)和未來。
5. 結(jié)束
總之，學(xué)生旅游能夠為我們提供一種學(xué)以致用的場合，可以讓我們在游玩中領(lǐng)悟到很多的人生哲理，更能夠開拓我們的眼界，促成與他人的交流和溝通。對于一個年輕人來說，不論是從視野、閱歷、心態(tài)等方面來說，參加旅游活動都是非常有益的。在以后的學(xué)習(xí)和人生中，我會更加熱愛生活、珍惜每一次的旅游經(jīng)歷。
學(xué)生旅游心得體會高中篇四
第一段：引言（100字）
旅游心得是大家旅行歸來后迅速打撈出的寶貝，這個寶貝吸納了旅行的精髓，凝聚了旅行的心境。作為學(xué)生，旅游是我們認(rèn)識世界、拓寬視野、體驗生活的絕佳方式。通過旅游，我們不僅能夠親身感受到名勝古跡的魅力，也能夠體驗到不同地方的習(xí)俗和文化。在這次旅行中，我有了一些深刻的體會和心得，希望能夠與大家分享。
第二段：旅游心得體會（300字）
在旅行中，我發(fā)現(xiàn)人與大自然的和諧互動是一種太令人震撼的美。云岡石窟給我留下了深刻的印象，那些千百年來歷經(jīng)風(fēng)雨的石刻，展示了人類智慧的輝煌。而九寨溝的神奇也打動了我的心。碧綠的湖水、奇特的地貌、多樣的植被，讓我體驗到大自然的神奇和巨大的力量。此外，旅行中還遇到了很多友善的人們，他們樂于助人、熱情待客，讓我感受到了人情的溫暖。
第三段：旅游心得給我的啟示（300字）
通過這次旅行，我發(fā)現(xiàn)旅游不僅是一種休閑方式，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我學(xué)到了很多東西，無論是歷史知識，還是地理常識，甚至是社交技巧和生存能力，都在旅行中得到了鍛煉和提升。旅行中的種種困難和挑戰(zhàn)，都是我們成長的機(jī)會。旅行也讓我更加熱愛生活，熱愛這個多姿多彩的世界。
第四段：旅游心得的體現(xiàn)（300字）
回到學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)旅游心得的體會在我的學(xué)習(xí)生活中得到了體現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)歷史文化，在書本上只是了解表面，而通過旅行，我能夠親身感受到深厚的歷史底蘊，更能夠體會到地方文化的獨特之處。這份親身體驗使我對歷史文化有了更深入的理解和記憶。此外，旅游心得還培養(yǎng)了我的社交能力和團(tuán)隊合作精神，讓我學(xué)會與人交往，解決問題，增強(qiáng)溝通能力。
第五段：結(jié)語（200字）
旅游是我們學(xué)生生活中的一股清流，它不僅給我們帶來了歡樂和快樂，更讓我們成長和進(jìn)步。通過旅游，我們可以看到不同的世界，去體驗不同的文化，感受不同的生活。旅游心得不僅是一種美好的回憶，更是一種寶貴的財富，它將一直伴隨著我們，成為我們?nèi)松械膶毑亍ＯＭ總€學(xué)生都能有機(jī)會參與旅行，去感受這個美好世界，不斷學(xué)習(xí)和成長。讓旅游心得成為我們前行的動力，讓我們的青春不再留白！
學(xué)生旅游心得體會高中篇五
近期，我所在的高中舉辦了一場別開生面的旅游講座。通過這場講座，我深深地感受到了旅游的魅力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從講座的內(nèi)容、講座的收獲、旅游的意義、對未來的規(guī)劃以及對自身影響等五個方面展開討論。
首先，這場旅游講座的內(nèi)容非常豐富多樣。講座由一位資深旅游從業(yè)者主講，他以自己多年的旅行經(jīng)歷為背景，以圖文并茂的方式向我們展示了許多令人驚嘆的風(fēng)景和鮮為人知的小眾景點。他從北極到南極，從東方到西方，將全球各地的奇觀、人文和風(fēng)情展現(xiàn)在我們眼前。同時，他還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，與我們分享了旅游中的趣聞軼事以及一些實用的旅行技巧和經(jīng)驗。
通過這場講座，我從專業(yè)的角度深刻認(rèn)識到了旅游的各個方面。不僅僅是能夠欣賞美景，旅游還可以帶來獨特的文化體驗和人際交往的機(jī)會。我們可以通過旅游，學(xué)習(xí)到其他國家的歷史文化，感受不同地域間的差異和融合，增長自己的見識。而對于那些喜歡攝影、寫作、繪畫等藝術(shù)的同學(xué)來說，旅游也是汲取創(chuàng)作靈感和提高個人藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。
此外，旅游還能給我們帶來身心的放松與愉悅。當(dāng)我們身處陌生的環(huán)境中，置身于大自然的懷抱時，煩惱與壓力都能夠暫時拋諸腦后。我曾有幸親自體驗到這種感受，當(dāng)我在海邊的沙灘漫步，呼吸到那清新的海風(fēng)，看著夕陽慢慢落下的時候，心中的喜悅與放松溢于言表。
在講座結(jié)束后，我對未來的旅游規(guī)劃也有了一些新的思考。旅行不僅僅是為了體驗，更是一種對生活的積極探索和追求。我發(fā)現(xiàn)，通過旅行可以更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的夢想、興趣以及價值觀。我希望未來能夠有機(jī)會深入旅行，探訪更多的目的地，體驗更多的文化差異，豐富自己的人生閱歷。
最后，這場旅游講座對于我個人也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它喚醒了我對旅游的興趣，并引導(dǎo)我去努力實現(xiàn)自己的夢想。在講座中，我了解到作為一名旅游從業(yè)者的工作內(nèi)容和要求，這讓我對相關(guān)專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。我決定將來選擇與旅游相關(guān)的專業(yè)，為了自己的夢想去學(xué)習(xí)，成為旅行中的引路人，帶給更多人美好的旅行體驗。
總而言之，這場旅游講座不僅豐富了我的見識，也提升了我的旅游素養(yǎng)。通過了解旅游的多樣性和意義，我深刻認(rèn)識到它對我們個人成長和人生規(guī)劃的重要性。我相信，旅游將成為我人生中重要的一部分，并為我?guī)頍o盡的快樂與成長。
學(xué)生旅游心得體會高中篇六
第一段：介紹目的地和旅游活動的背景和意義（200字）
高中時期，是我們青春的年華，也是學(xué)習(xí)的黃金時期。然而，學(xué)在課堂，更學(xué)在實踐。為了增強(qiáng)學(xué)生的社會認(rèn)知能力和創(chuàng)造力，學(xué)校安排了一次旅游活動，讓我們走出教室，去探索世界的美。這次活動的目的地是浙江西塘古鎮(zhèn)，一個歷史悠久、獨特風(fēng)貌的地方。我們欣然投身于這次旅程，期待能夠帶回新的見解和收獲。
第二段：在旅游中收獲的文化與歷史知識（200字）
西塘古鎮(zhèn)的文化和歷史讓我感受到了時間的魅力。在那里，我們游覽了古老的街道、明清建筑和運河，感受到這座古鎮(zhèn)的獨特魅力。通過導(dǎo)游的講解，我了解到西塘是一座擁有千年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，被譽為“東方威尼斯”。我了解到西塘曾是一個繁華的商業(yè)中心，通過運河和長江，連接了全國各地的貿(mào)易。這座古鎮(zhèn)還保留著許多明清時期的建筑，參觀其中的古宅和廟宇，我仿佛回到了那個繁榮的時代。通過親身體驗和參觀，我對中國歷史文化有了更深入的了解。
第三段：在旅游中收獲的自然與環(huán)境意識（200字）
在旅游過程中，我對自然與環(huán)境保護(hù)也有了更深入的認(rèn)識。西塘的自然景觀讓我感受到生態(tài)環(huán)境的美妙與脆弱。在游覽時，我看到了許多湖泊、河流和濕地，這些自然資源如此寶貴。同時，我也了解到西塘是一座水鄉(xiāng)，對于水資源的保護(hù)十分重要。導(dǎo)游告訴我們，西塘居民非常注重環(huán)境保護(hù)，他們有意識地減少污染、保護(hù)水資源，讓這座古鎮(zhèn)的環(huán)境得以保持原始的美麗。這給了我很大的啟示，我深刻認(rèn)識到保護(hù)自然和環(huán)境的重要性。
第四段：在旅游中收獲的個人成長與情感體驗（200字）
在旅游中，我不僅僅收獲了知識，還收獲了成長與情感。第一次離開家，我學(xué)會了獨立和自理。在這次旅行中，我和同學(xué)們共同生活了幾天，相互照顧和幫助。面對一些困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了堅持和勇敢。在旅行過程中，我還結(jié)交了一些新朋友，和他們分享了快樂和困難，這增加了我的社交能力和情感體驗。這次旅行讓我更加自信和成熟，也讓我更加感激家人和朋友。
第五段：總結(jié)體會和展望未來（200字）
通過這次旅行，我深刻認(rèn)識到學(xué)生旅游的重要性和意義。不僅能夠拓寬我們的視野，增加知識儲備，還能培養(yǎng)我們的社會認(rèn)知能力和創(chuàng)造力。同時，旅行也是一次獨特的體驗和成長的機(jī)會，讓我們在面對困難時變得更加堅強(qiáng)，同時也增加了我們的溝通和合作能力。對于我個人而言，這次旅行是一次寶貴的經(jīng)歷，我將用心保留這些美好的回憶，并期待著未來更多的學(xué)生旅游活動。
通過這篇景學(xué)生旅游心得體會，我對于高中生活有了更深刻的認(rèn)識，也明白了學(xué)生旅游的重要性。在這個過程中，我收獲了文化和歷史知識，加深了自然與環(huán)境保護(hù)意識，以及個人成長與情感體驗。這次旅程不僅豐富了我的課外生活，也為我未來的發(fā)展增加了更多的機(jī)會。希望未來有更多的學(xué)生能夠參加這樣的旅行，拓寬視野，增長見識，讓自己更加全面發(fā)展。
學(xué)生旅游心得體會高中篇七
作為一名學(xué)生，參加旅游活動已經(jīng)成為我們不可替代的一部分。旅游可以讓我們放松心情，放飛自我；可以讓我們充實閱歷，開拓眼界；還可以增強(qiáng)我們的安全意識和責(zé)任感。今天，我想分享一下我作為一名學(xué)生參加旅游活動的心得體會。
第二段：目的和體驗
我們參加旅游活動的目的各有不同。有的人是為了走向大自然，欣賞山水風(fēng)光，體驗極致的刺激；有的人是為了感受人文歷史，了解陌生的文化和傳統(tǒng)；還有的人是為了放松心情，擺脫壓力與焦慮，釋放自我。在我的旅游經(jīng)歷中，我需要走向自然，讓大自然的美景深深地刻在我的心底。每次旅游活動，都是一次心曠神怡的體驗。
第三段：旅途中的收獲
旅游過程中，我們不僅可以看到風(fēng)景和玩點水，更重要的是真正領(lǐng)略到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。看著人們的生活，聽著當(dāng)?shù)厝说墓适?，我的眼睛中總會涌上一股溫暖。我們不僅能夠吃當(dāng)?shù)孛朗常惺墚?dāng)?shù)氐奈幕瘹庀?，還可以結(jié)交來自不同地區(qū)和不同國家的朋友，和他們交流旅途中的感悟和思考。這些收獲會影響我們走出校門到未來的生活。
第四段：后期的反思
旅途結(jié)束之后，“歸來仍是少年”，我們需要運用旅游的收獲來補充自己的經(jīng)驗和知識缺口，加強(qiáng)自我對未來的規(guī)劃和思考。我發(fā)現(xiàn)，每次旅游后回到學(xué)校，我的學(xué)習(xí)熱情和動力都會有所提升。當(dāng)然，同時要注意旅游中的安全問題，旅游活動側(cè)重于對自己的負(fù)責(zé)和規(guī)劃。
第五段：總結(jié)
旅游讓我們收獲無窮，也能教會我們?nèi)绾蚊鎸ξ粗Ｎ覀兛梢圆晃肺磥?、樂于探索、充滿信心。旅游是一把鑰匙，開啟我們的心靈和內(nèi)心；旅游是一扇窗戶，讓我們見到豐富多彩的世界。所以，不管是作為學(xué)生還是作為普通人，都應(yīng)該要重視旅游的意義和價值，從中領(lǐng)略到生活和學(xué)習(xí)的美好。
學(xué)生旅游心得體會高中篇八
2012年7月10日至7月27日，我有幸參加了在省旅游學(xué)校舉辦的為期17天的 “旅游專業(yè)骨干教師培訓(xùn)”學(xué)習(xí)。我很珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會，在參加學(xué)習(xí)的每一天里都感到很充實，收獲很大。學(xué)習(xí)過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是專業(yè)的講座，與省培老師之間的溝通、交流，還是走進(jìn)企業(yè)，將此次培訓(xùn)理論進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為親身實踐，我都印象深刻。
培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)領(lǐng)域的貧乏與稚嫩，學(xué)習(xí)使我變得充實與干練。每一天都能讓人感覺到自身還有太多的不足，但也給了我太多的感悟和啟迪!在本次培訓(xùn)中我們通過聽取專家們對教育方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解，對生活、對工作、對學(xué)生獨特的感悟；通過與匯集到一起的眾多來自全省各地的優(yōu)秀老師的溝通；通過進(jìn)入企業(yè)，了解酒店運營，我禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應(yīng)教育的發(fā)展，怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師；怎樣做才能讓自己的學(xué)生在將來踏入社會時才能迅速適應(yīng)所處環(huán)境。做為職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的需求到底是什么，社會對這些還顯得過于年輕的工作者的要求是什么，怎樣才能讓我們培養(yǎng)的學(xué)生成為企業(yè)正需要的人才??要思考的問題還有太多。
在學(xué)習(xí)的期間，為我們上課的老師都是在自己的教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)，為我們講授了很多自己的教學(xué)方法。因此，這次學(xué)習(xí)我學(xué)到的不只是專業(yè)的知識和做學(xué)問的方法，更多的是他們盡心盡責(zé)的工作態(tài)度！就像每一位專業(yè)課老師，他們都為了使自己的教學(xué)能更貼近企業(yè)，利用自己的假期、業(yè)余時間深入旅游行業(yè)的每一個崗位。只為了更多地了解企業(yè)的人才需求取向。在這里就我們在最后的交談會上各位酒店管理人員與老師之間的交流淺談幾點自己的感悟。
一、學(xué)生興趣的培養(yǎng)從老師著手，老師的興趣從提升對專業(yè)的認(rèn)識上著手
有老師提問：“在學(xué)生畢業(yè)之際參加的酒店實習(xí)中，如何來保持學(xué)生對酒店的興趣？實習(xí)后如何對酒店工作不茫然？”袁總回答：“興趣的培養(yǎng)，其實是從老師開始，學(xué)生對酒店的興趣，實際上首先是老師對酒店行業(yè)的興趣?！彼e了一個例子：如果老師告訴學(xué)生，做酒店工作沒有前途，酒店就是一項服務(wù)人的工作，試想有誰還愿意從事酒店工作？做為一名職業(yè)學(xué)校的老師，我是停留在“上好自己的課就可以了”這種想法上，但聽了袁總的話，我也在想，自己對所教的行業(yè)都不熱愛，又怎么來要求自己的學(xué)生將來會熱愛這份工作？我們的教師需要的不僅僅是書本上的專業(yè)知識、更需要的是對專業(yè)的了解，對專業(yè)的熱愛。
二、“親其師，信其道”
“職校的學(xué)生都很叛逆，怎么才能讓學(xué)生聽話？”
“什么是教育？有些老師始終把自己的位子擺的很高，學(xué)生都是應(yīng)該被教育的？但事實上教育首先就是愛。愛你的學(xué)生，他才會聽你的話，親其師才會信其道。”在談到對學(xué)生的教育時，蔣校長這樣說道。我們在面對學(xué)生的時候過多的關(guān)注學(xué)生的成績，一些表面的東西，很少有人去關(guān)心他們內(nèi)心里想要的。而現(xiàn)在16、17的學(xué)生似乎也在以往的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下變得麻木，沒有動力，表現(xiàn)出來的往往是不愿學(xué)，不服管。如果我們能換一種方法，讓學(xué)生感受到老師對他的要求是一種期盼，是對他的一種肯定，他今天的努力就是明天獲得美好生活的能力，那學(xué)生就會更多的發(fā)揮他們自動自覺的一面。自然而然，學(xué)生就會變得聽話，因為他相信你。
三、多種教學(xué)方式，豐富的教學(xué)內(nèi)容，讓課堂生動起來
在教學(xué)方面，優(yōu)秀的教師不會上課單一，而是要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學(xué)生，讓學(xué)生喜歡上專業(yè)課，從而在各個方面提高自己的專業(yè)課水平。在準(zhǔn)備上課內(nèi)容及方法時，一堂課下來，教師一定要明白在教什么，學(xué)生收獲了沒有，改變了沒有？我們在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展。社會的發(fā)展速度快，老師的教學(xué)內(nèi)容也要隨著社會的發(fā)展而不斷添加新的內(nèi)容，讓教學(xué)內(nèi)容充滿生機(jī)。作為當(dāng)代的老師不能只滿足目前的狀態(tài)，而應(yīng)在科學(xué)的理念指導(dǎo)下，改變教學(xué)方方法。不能只是單純的像以前那種教學(xué)的方法，我教你學(xué)。也不管學(xué)生會不會?，F(xiàn)在要多學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我想，我還需要從備課方面下大功夫，花大力氣。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)省骨干教師培訓(xùn)總結(jié)
一、環(huán)境舒適 師資一流
雖然不是第一次來黑旅院，但是作為培訓(xùn)教師還是第一次，負(fù)責(zé)實訓(xùn)的老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?，實在令人感動。這次培訓(xùn)，課程安排得很豐富，涉及到旅游的方方面面，知識很全面。老師們綜合素質(zhì)高，敬業(yè)精神強(qiáng)，課上得相當(dāng)精彩，令人難忘。
二、觀念更新 收獲頗豐
通過學(xué)習(xí)，使我更深刻地理解了職業(yè)教育在社會上的地位和作用。職業(yè)教育的本質(zhì)是幫助人們獲得技術(shù)型、技能型職業(yè)的能力和資格，個體的職業(yè)化過程始終需要職業(yè)教育的支撐。職業(yè)教育直接將人由潛在勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實勞動力。在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中處于不可替代的地位。作為一名職業(yè)學(xué)校的教師，增強(qiáng)了扎根職業(yè)教育的決心和信心，找到了實現(xiàn)人生價值的方向。使我更新了旅游教學(xué)理念，掌握了多種新的教學(xué)方法，擴(kuò)充了旅游專業(yè)知識。我本身是學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的，從進(jìn)入中職院校工作開始，我一直從事旅游專業(yè)基礎(chǔ)理論課的教學(xué)。以前做導(dǎo)游的時候?qū)β糜涡袠I(yè)也算有些了解，但是教學(xué)畢竟不是實踐，更多的是理論，我始終感覺沒有真正踏進(jìn)這個領(lǐng)域，教學(xué)也失了精彩。有點照葫蘆畫瓢的感覺。但是通過此次培訓(xùn)，通過旅游知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、到各類酒店參觀調(diào)研、學(xué)員交流、撰寫論文等活動，開拓了眼界，大大豐富了旅游知識，這是令人非常興奮地。今后我會用新的職教理念指導(dǎo)教學(xué)工作，爭取多出精品課。
三、取長補短 共同進(jìn)步
這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自省內(nèi)的骨干教師。20天共同的學(xué)習(xí)生活，已使我們之間建立了深厚的友誼。教師和學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心，互相鼓勵，互相幫助。課余時間，我們交流經(jīng)驗，取長補短。各自在實際工作中遇到的難題，在這里都得到了解答。學(xué)習(xí)中各項教學(xué)活動的開展。一個月來，我們聽課專注，記錄認(rèn)真，討論積極，善于思考。”
培訓(xùn)課程的結(jié)束意味著一種新的開始，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會。今后我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把終身學(xué)習(xí)理念、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念等運用到工作中，踏踏實實，盡職盡責(zé)，努力使工作再上一個新臺階。
總結(jié)人：
中等職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)總結(jié)
一、了解課程和教學(xué)改革方向，樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念 21世紀(jì)是我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會的重要時期，這—時期，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，國際間競爭日趨激烈，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益明顯。面對紛繁復(fù)雜的世界，職業(yè)教育不僅作為教育事業(yè)的重要組成部分，而且成為社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，成為促進(jìn)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高國家競爭力的重要途徑。迄今為止，我國的職業(yè)教育得益于改革開放的有利環(huán)境，已經(jīng)取得了很大的發(fā)展，為各行各業(yè)提供了大量的技術(shù)型、應(yīng)用型人才，為經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了良好的人才基礎(chǔ)，對經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展起了良好的推動作用。但是我國的職業(yè)教育尚在發(fā)展中，還不成熟。
教學(xué)手段比較單一，仍以傳統(tǒng)的課堂教學(xué)為主，實驗、實訓(xùn)條件大多較差，甚至沒有。專業(yè)教師沒有在企業(yè)的工作經(jīng)驗，知識老化，實踐能力較差。學(xué)校與行業(yè)主管部門、企業(yè)缺少聯(lián)系，基本上是關(guān)門辦學(xué)，對所辦專業(yè)缺少明確的定位和長遠(yuǎn)規(guī)劃。所教與所學(xué)與行業(yè)的發(fā)展脫節(jié)，學(xué)校的教學(xué)落后于企業(yè)的實踐。職業(yè)教育的發(fā)展也不平衡，不同地區(qū)差別很大。同一地區(qū)的不同職業(yè)學(xué)校，專業(yè)設(shè)置重復(fù)，缺乏自己的優(yōu)勢和特色，在低層次上進(jìn)行競爭。相對于已經(jīng)發(fā)展的很成熟的德國等職業(yè)教育，我國的職業(yè)教育尚在發(fā)展的初級階段，特別是適應(yīng)職業(yè)教育的雙師型教師還相當(dāng)?shù)娜狈Α?BR> 作為一個新時期的職業(yè)教育者，我們有權(quán)利有義務(wù)了解掌握 ,我國職業(yè)教育的現(xiàn)狀及政策法規(guī)，為我國職業(yè)教育創(chuàng)出燦爛的明天而努力。
二、視野進(jìn)一步開闊，專業(yè)技術(shù)能力得到提升
過去我們所做的職業(yè)教育在很大程度上還不成熟，缺少與外界的聯(lián)系。只是憑著一個學(xué)院內(nèi)對職教狹義理解，憑著感覺在做。通過培訓(xùn)使我的視野進(jìn)一步開闊，專業(yè)技術(shù)能力得到提升。
其次，旅游管理專業(yè)培訓(xùn)班的18名學(xué)員，均是全國各地職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一線骨干教師，他們有著豐富的教育經(jīng)驗、卓越的教學(xué)本領(lǐng)，每個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會。通過交流和討論活動，了解了其他學(xué)校旅游專業(yè)辦學(xué)的路子、特點。能夠更好的理解我院旅游專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢和不足，獲得了很多好的成功經(jīng)驗。我們雖然來自五湖四海，但是深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，我們就像一個其樂融融的大家庭，每個人會毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學(xué)習(xí)中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富。
三、實踐與動手能力操作得到提升，成功的“軟著陸”，成為滿足職教需求的雙師型教師
為滿足中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)教學(xué)的需要，2008年元月12日到19日，學(xué)校組織我們進(jìn)行了高級茶藝師、調(diào)酒師的學(xué)習(xí)和考證工作。
云南省旅游學(xué)校有著豐富茶藝和調(diào)酒經(jīng)驗的張偉強(qiáng)、陳海燕老師專業(yè)、嫻熟的茶藝教學(xué)激發(fā)以往很少接觸茶藝的我的濃厚學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)茶藝和調(diào)酒讓我增長了不少知識，茶藝可以使煩累的心情得到放松，可以修身養(yǎng)性，在泡茶時我能安靜下來沉靜在泡茶的意境中，享受它帶來的樂趣。在時尚圈中，調(diào)酒師這個目前中國稀缺的時尚職業(yè)，更是引來許多人關(guān)注的目光，調(diào)酒也成為今天中等職業(yè)學(xué)校一個開設(shè)的一個重要專業(yè)。韓昕葵老師又將我?guī)胛宀世_紛的調(diào)酒世界里，如癡如醉的不能自拔??。以上兩課的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了自身素質(zhì)，提高了動手操作能力，成為一個符合職業(yè)教育要求的雙師型教師。2008年元月21日到26日，由云南省旅游學(xué)校楊葉昆、趙明、孟立達(dá)三位老師親自帶隊，組織我們?nèi)ノ麟p版納進(jìn)行了為期6天的旅游專業(yè)參觀考察。雖然我們在版納只停留了五天，但是那豐富多彩的游歷和對本專業(yè)的進(jìn)一步深入考察卻使我久久難以忘懷。考察之行令我開闊眼界，和景區(qū)管理局領(lǐng)導(dǎo)及導(dǎo)游們的交流也引發(fā)了大家對自身專業(yè)素養(yǎng)和能力的進(jìn)一步思考和提升。
四、借鑒成功做法，為我們自己發(fā)展職業(yè)教育提供了一個可以參考的藍(lán)本
通過對國家職教名?！颇鲜÷糜螌W(xué)校的參觀考察，也為我們對校園文化建設(shè)，學(xué)校管理制度，校企合作方式等方面都提供了比較成功而具體的思路和方案。他山之石，可以攻玉。這些成功的經(jīng)驗為我們自己發(fā)展職業(yè)教育提供了一個可以參考的藍(lán)本。
兩次一線實地學(xué)習(xí)和考察以及和部分職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對面的交談，一方面堅定了我獻(xiàn)身職業(yè)教育的信心，另一方面也使我們專業(yè)教師更加清楚地了解市場對人才的具體需要，也就為我們在教學(xué)中對學(xué)生知識的傳授以及思想教育更加有針對性。因為，市場經(jīng)濟(jì)下的職業(yè)教育也必須要了解市場，分析市場，緊跟市場，才能使培養(yǎng)的人才滿足市場需求，最終走向市場。只有市場上肯定了你的畢業(yè)生的質(zhì)量，產(chǎn)生了良好的口碑，才能提升學(xué)校的知名度，以出口促進(jìn)口，這樣就不用把過大的精力花在考慮生源問題了。
通過參觀和考察也大大開闊了我們的眼界，加深了教育要服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展的認(rèn)識，也認(rèn)識到市場經(jīng)濟(jì)條件下中職教師市場觀的學(xué)習(xí)的重要性。
最后要衷心地感謝云南大學(xué)成教院的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授和輔導(dǎo)關(guān)心我們生活的馬克力、馮志鵬老師，以及云南省旅游學(xué)校的郭寰主任及所有為本期師培付出辛勤勞動的老師、是他們的精心組織、細(xì)心安排、傾心執(zhí)教、熱心關(guān)懷，才使我們德有所望，學(xué)有所進(jìn)、技有所長。我們將以這次骨干教師培訓(xùn)為里程碑，以云南大學(xué)的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校園文化、學(xué)術(shù)水平為標(biāo)桿，在胡錦濤總書記十七大報告精神指引和光輝照耀下，不負(fù)眾望，獻(xiàn)身職教、愛生敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，譜寫職業(yè)教育新的篇章！
兩個月的學(xué)習(xí)使我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗，更新了自己的教學(xué)觀念，開闊了自己的眼界。
學(xué)生旅游心得體會高中篇九
今天，我們史家小學(xué)的5.9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動。本次目的地是一座宏偉的博物館——故宮。
首先我們進(jìn)行了博物館日活動講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機(jī)器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個鐘表，表上的機(jī)器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實在是太神奇了!
該到講座的放松時間了!故宮游記我們兩校各顯才藝：先由他們表演了京劇，唱得跟成年人差不多，細(xì)小的嗓子里竟能爆發(fā)那么洪亮的聲音，還有腔有調(diào)。我們也不甘示弱，由近十名同學(xué)現(xiàn)場表演書法，有楷書、有隸書、有草書……還伴隨著美妙的音樂。等“小書法家們”都寫完了展示的時候，贏得了大家的贊許，他們露出了會心的微笑。他們可在表演之前辛苦的練了一個星期。在有獎競猜中，我們學(xué)校派出了六個人，他們學(xué)校派出了十八個人，分別進(jìn)行競猜。我校以一分的成績戰(zhàn)勝了他們故宮游記，畢竟重在參與，給了我們參賽者每人一個獎品。
我們參觀了一會兒故宮就依依不舍地走出了它的大門故。我沒想到故宮會這么有意思，下次我還會來的。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十
湖南是一個充滿歷史和文化底蘊的省份，更是一座吸引人們前來旅游觀光的美麗城市。在高中時期，隨著學(xué)業(yè)逐漸緊張，我們總會渴望找到一些機(jī)會去放松自己，放飛心情。而在這個大好時光，華麗的湘鄂情湖南旅行團(tuán)給了我這樣的機(jī)會，帶領(lǐng)我們感受了一番這片土地的風(fēng)貌文化，讓我更加熱愛這個充滿陽光、熱情與文化的土地。
第二段：旅游路線
湖南旅游團(tuán)的路線十分精心規(guī)劃，在帶領(lǐng)我們探訪歷史遺跡的同時，也在呈現(xiàn)親身體驗十足的原生態(tài)自然美景。我們一路探訪了歷史名城臨澧、茶圣蔡倫的故鄉(xiāng)扶洞、武陵源世界自然遺產(chǎn)、鳳凰古城、張家界等著名景點，深刻地感受到了這個省份地理。華麗的湘鄂情沒讓我們失望，每一個景點都令人流連忘返。
第三段：文化傳承
我們了解到湖南這座城市是一座充滿傳統(tǒng)文化氛圍的城市，這是我們旅游過程中深入了解到的最重要的一點。我們能夠身臨其境的去感受湖南人的文化特征，這是往常單純觀看日歷宣傳的方式所難以體現(xiàn)的。湘劇嗓音婉轉(zhuǎn)，讓我們心醉神迷；茶文化濃郁，讓我們領(lǐng)略到茶葉文化的博大精深。湖南是一個煥發(fā)著文化底蘊的城市，在文化傳承方面，它確實做得相當(dāng)優(yōu)秀了。
第四段：自然風(fēng)光
湖南不僅有著豐厚深沉的文化，還有著它自己的自然風(fēng)光。我們在去過張家界之后，便結(jié)合這里的地形和風(fēng)光來感受到湖南的各種美景。張家界國家森林公園是全國唯一的山岳風(fēng)光和風(fēng)云景觀類地質(zhì)公園。仙境般的山水風(fēng)光令人神往，湖南大自然的魅力在這些地方充分體現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
從這一次旅游中，我感受到湖南作為一座文化底蘊豐厚的城市，這個地方的確作為一個旅游資源出色。華麗的湘鄂情湖南旅行團(tuán)在這片土地上帶給我們旅游的美好時光，更讓我們體驗到了學(xué)習(xí)之外的人生價值與情感價值。在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我都將會一直銘記，并帶著這些美好時光走向更nb的人生之路。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十一
第一段：引言（約200字）
作為一名高中生，我有幸參加了學(xué)校組織的暑期旅游活動。這是我人生中第一次獨自旅行，盡管一開始我對這個經(jīng)驗存在一些擔(dān)心，但最終我終于認(rèn)識到旅游不僅僅是走過一個個景點，更是一次心靈上的旅行。在這次旅行中，我的心得體會有如下幾點。
第二段：清新如水的大自然（約250字）
在旅途中，我第一次親近了大自然，被湖泊、山巒和花海所包圍。這片寧靜的土地讓人感到深深的寧靜與和諧。我發(fā)現(xiàn)自然之美是如此的慷慨和寬廣，它的無窮之美使人贊嘆，讓我體會到人與自然之間的緊密關(guān)系。我學(xué)會了尊重自然、保護(hù)環(huán)境，因為它們是我們生活的依托。所以，這次旅行讓我更加熱愛大自然，愿意為保護(hù)它做出努力。
第三段：感悟歷史的源泉（約250字）
在參觀古城時，我深深感受到歷史的厚重與悠久。這些古老的建筑、石雕和文物，都是歲月的見證。通過這次旅行，我更加了解了祖國的歷史文化，并且對歷史有了更深的認(rèn)識。每一段歷史背后都有深意，每個歷史古跡都有其深層含義。我明白了歷史的重要性，并且明白了歷史的重要性對于現(xiàn)在和未來的影響。同時，我也看到了古代智慧在現(xiàn)代社會依然具有巨大的啟示作用。
第四段：多元文化的沖擊（約250字）
在旅行中，我還遇到了來自不同國家和地區(qū)的游客。他們帶來了不同的語言、習(xí)俗和文化，使我更加開闊了視野。與他們的交流使我不僅獲得了語言上的提升，同時也從中學(xué)到了彼此尊重和理解的重要性。這次旅行是一次文化的交流，有機(jī)會與不同的人相處，我了解到了世界的廣闊和多樣性，也更加明白了自己國家的優(yōu)秀文化之處。這讓我更加珍惜自己的文化，也希望能更好地傳播和弘揚。
第五段：收獲與感悟（約250字）
這次旅行，讓我真正體驗到了旅游的意義。旅行并不僅僅是參觀風(fēng)景名勝，更是一次內(nèi)心的升華和成長。通過旅行，我的見識得到了拓寬，我的心理得到了疏導(dǎo)，我對生活有了更深的感悟。我懂得了珍惜時間，懂得了感恩，也懂得了積極面對不同的困難。這次旅行，是我成長的一次契機(jī)，也給我留下了難忘的回憶。
結(jié)尾（約150字）：
這次旅行是我人生中的一大收獲，在欣賞風(fēng)景的同時，我更加重視了自然環(huán)境的保護(hù)，學(xué)習(xí)了歷史文化的積淀，尊重了不同文化的差異，懂得了感恩和珍惜。我相信這次旅行會一直影響著我的人生旅程，讓我用積極的心態(tài)去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。我會將這次旅行的心得體會帶入日常生活中，努力做一個更有愛心、有責(zé)任感并充滿干勁的人。讓這次旅行成為我人生中的一次寶貴經(jīng)驗，永遠(yuǎn)激勵著我追求更高目標(biāo)。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十二
湖南省位于中國中南地區(qū)，有著豐富的自然景觀和人文歷史遺跡。我們高中的旅游團(tuán)在假期期間踏上了湖南旅游之行，讓我體驗到了不同的風(fēng)土人情，收獲了難忘的旅游體驗。在這篇文章中，我將分享我的湖南旅游團(tuán)心得體會。
第二段：眼前的景色
湖南是一個擁有多樣自然景觀的省份，其中最著名的當(dāng)屬張家界國家森林公園。作為全世界自然奇觀之一，張家界擁有奇特的巖峰、峽谷、山洞、溪谷、水瀑布等景觀，使人仿佛置身于仙境。在游覽過程中，我特別印象深刻的是天然橋，它像一座巨大的拱橋橫跨在兩座山峰之間，給人留下難忘的視覺印象。
第三段：歷史的味道
湖南不僅有著自然美景，還有著悠久的歷史文化。我們在岳陽市游覽了岳陽樓和洞庭湖景區(qū)，感受到了古老文化和自然風(fēng)光的完美融合。岳陽樓建于唐代，歷經(jīng)千年的滄桑歲月，依然巍然屹立。從樓的頂層俯瞰洞庭湖，令人心曠神怡。在湖邊漫步，聆聽著風(fēng)吹草低的聲響，仿佛能感受到湖水中攜帶著歷史的氣息。
第四段：文化的藝術(shù)
湖南的文化藝術(shù)也是吸引游客的重要因素之一。我們參觀了長沙的岳麓書院和橘子洲頭，欣賞了湖南民族音樂會和花鼓戲表演。岳麓書院是中國四大書院之一，素有“東南第一書院”的美稱。在書院內(nèi)，我們了解到了中國人文教育的重要性。湖南民族音樂會展示了湖南多姿多彩的民族文化，其中的歌舞表演和樂器演奏令人陶醉。花鼓戲是湖南地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)，由于它獨特的演唱和表演方式，具有濃郁的湖南文化特色，極具觀賞性。
第五段：結(jié)束語
此次湖南旅游團(tuán)之行，讓我對湖南的自然美景、人文歷史和文化藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識。在感受到湖南獨特魅力的同時，也讓我更加熱愛祖國的多元文化和旖旎風(fēng)光。我相信這次旅行將會成為我人生中的難忘回憶，也將會促使我更加努力地學(xué)習(xí)、生活和工作。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十三
湖南是我國中部省份之一，這里有著悠久的歷史文化、秀美的自然風(fēng)光以及獨特的民俗風(fēng)情。在近期的高中暑假旅游活動中，我和同學(xué)們來到了湖南游玩。在這次旅游中，我們留下了許多美好而難忘的印象，也加深了我們對湖南這個地方的認(rèn)識和了解。以下是我對此次旅游的心得和體會。
第二段：文化之旅
湖南自古就是一個充滿文化底蘊的地方，岳陽樓、星城古道、鳳凰古城等歷史文化古跡給我們留下了深刻的印象。我們在岳陽樓上，能夠明顯看到洞庭湖湖光山色的美景，更能了解樓中浩大的歷史背景，游客中心講解員詳盡的介紹，使我們對岳陽樓的歷史背景、文化內(nèi)涵有了更深入的了解。在鳳凰古城中，我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的濃郁文化氛圍，穿梭在明清風(fēng)貌的建筑中，感受著歲月的痕跡，茶馬古道上的腳步聲聲都是歷史的呼喚。
第三段：自然之美
湖南的自然風(fēng)光更是讓我們傾心。在張家界，我們登上了著名的“天門山”，站在玻璃橋上俯瞰群山環(huán)抱的風(fēng)景，不禁讓我們感嘆著大自然的神奇和壯美。湘西有著獨具特色的喀斯特地貌，慢步上湘西峽谷公路，左右峽谷交錯，無垠而廣闊，懸崖峭壁，形態(tài)各異，瀑布奔騰，巖壁倒垂，讓人陶醉在湘西的美景之中，身心舒暢。
第四段：美食印象
湖南也是一個以美食為名的地方，充滿了民間小吃、湘菜、草本食療等等。芙蓉醬肉絲、辣子雞、農(nóng)家臘肉等美食令我們食欲大開，每一口都是在品嘗著地方特色和文化底蘊。在沅江邊，品嘗著當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴巴怖妗保兜栗r美，令人回味。
第五段：感受與體會
在這次旅游中，我們不僅僅是做了普通的游客，還參加了當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族歌舞表演和民俗展示活動，沉浸在濃郁的文化氛圍之中。同時，我們還留下了設(shè)身處地為當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)歷，了解到了他們的生活習(xí)俗和文化傳承。這種身臨其境的感受，讓我們感悟到湖南的美麗不僅僅在于風(fēng)景，更在于人和文化的融合。這次旅行，除了美景、美食，走過的路、見過的人，與同學(xué)們的暢所欲言，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力，這些都是珍貴而難以言表的收獲。
總之，這次湖南之行，是一次充滿文化和人性色彩的旅行。我們通過參觀和了解湖南的人文景觀、自然景觀，以及人文環(huán)境，更加了解和認(rèn)識了湖南的文化和風(fēng)貌，也增加了對生活、對人的認(rèn)識，為我們的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十四
旅游是一門廣受歡迎的活動，它能夠帶給我們新的體驗和感受。對于高中生來說，旅游不僅是一種放松和娛樂的方式，更是一種拓展視野和豐富知識的途徑。通過旅游，我們可以親身體驗不同地方的風(fēng)土人情，感受不同文化的交融，開闊我們的視野，培養(yǎng)我們的獨立思考能力和社交能力。
第二段：旅游帶來的心靈放松和對美的感受
旅游能夠帶給人們放松心情和身心健康的效果。在高中時期，學(xué)業(yè)壓力和各種考試常常讓我們感到疲憊不堪。而走出校園，去參觀名勝古跡、欣賞自然美景，可以讓我們暫時遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的煩惱，心情得到舒緩。同時，旅游也能給我們帶來對美的感受。沉浸在大自然的懷抱中，欣賞壯觀的山水風(fēng)景，感受到自然界的魅力，會讓我們對美的欣賞能力得到提高。
第三段：旅游拓展視野和豐富知識
旅游不僅僅是一種身心上的放松，更是一種視野上的拓展和知識上的充實。通過旅游，我們可以去到不同的地方，了解不同的文化和風(fēng)俗。通過與當(dāng)?shù)厝私涣?，可以更深入地了解到他們的生活方式和思想觀念。同時，在旅游的過程中，我們還可以參觀名勝古跡，了解歷史和文化的積淀。這些經(jīng)歷能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識儲備。
第四段：培養(yǎng)獨立思考和社交能力
旅游能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和社交能力。在旅游中，我們需要學(xué)會自己解決問題和處理事務(wù)，從而培養(yǎng)我們的獨立思考和解決問題的能力。同時，旅游通常是與他人一起進(jìn)行的，這需要我們與伙伴進(jìn)行緊密的合作和協(xié)調(diào)，從而鍛煉我們的社交能力和團(tuán)隊合作能力。這些在旅游中培養(yǎng)的能力，對我們未來的學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
第五段：總結(jié)旅游的多重意義
總而言之，旅游對于高中生來說具有多重意義。它可以讓我們放松心情，感受美的存在；它能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識；更重要的是，旅游能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和社交能力。因此，在高中時期，我們應(yīng)該積極參與旅游活動，去探索未知的世界，感受到旅游帶給我們的種種美好體驗，同時也不忘總結(jié)和反思，以更好地發(fā)掘旅游帶給我們的價值和意義。
學(xué)生旅游心得體會高中篇十五
第一段：介紹旅游的背景和地點選擇
高中生活是人生中最為重要的階段之一，為了讓學(xué)生們在緊張的學(xué)業(yè)中得到放松和愉悅，學(xué)校組織了一次旅行，我有幸參與其中。旅行的目的地是一座歷史悠久的古城，在這個古城里，有許多聞名遐邇的文化景點，我們可以一睹那些歷史的風(fēng)采。
第二段：身臨其境的感受和文化的體驗
當(dāng)我步入這座古城，仿佛時間倒流到了數(shù)百年前，整座城市散發(fā)著古老而莊嚴(yán)的氣息。我興奮地漫步在寬廣的城墻上，眺望著遠(yuǎn)處的山水美景。在教師的引導(dǎo)下，我們參觀了一座古老的廟宇，廟宇里供奉著許多古代的文人墨客。這座廟宇也是一座歷史悠久的學(xué)府，在過去的歲月里孕育出無數(shù)的文化名人。在廟宇里，我感受到了文化的魅力和莊重，真切地體驗到了古人的智慧和書香。
第三段：與同學(xué)的交流和團(tuán)隊合作
這次旅行不僅讓我與歷史文化親密接觸，還讓我與同學(xué)們之間的交流更加深入。我們一起探索城市的每一個角落，分享著我們的感受和體驗。與同學(xué)們的交流不僅讓我開拓了眼界，更加增進(jìn)了我們之間的友誼。在旅游的過程中，我們還經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難，但我們都全力以赴，相互合作，最終取得了很好的成果。團(tuán)隊合作的意義深刻地觸動了我，讓我明白只有和睦相處和相互支持，我們才能夠共同進(jìn)步和取得更好的成果。
第四段：旅游中得到的啟示和反思
這次旅行不僅是一次游玩，更是一次成長的旅程。在這個古城里，我不僅跨越了時空，還重新審視了自己。我明白了尊重歷史的重要性，也明白了文化傳承的責(zé)任。每一次的文化體驗和歷史考察，都讓我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生價值。我決心更加努力地學(xué)習(xí)，成為一個有知識有素質(zhì)的人。
第五段：總結(jié)旅行的意義和感悟
通過這次旅行，我不僅認(rèn)識了更多的歷史文化，還鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力。我學(xué)會了與他人相處和信任合作。最重要的是，我明白了旅行的真正意義，并從中獲得了對生活更加深刻的認(rèn)識和感悟。終究我們不是為了參觀這些景點而旅行，而是通過旅行來拓展自己的視野、提升自己的素質(zhì)。我深信，這次旅行將成為我人生成長道路上一個寶貴的記憶和經(jīng)驗。
以上是關(guān)于旅游心得體會的五段式文章，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR>