總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。學習一門新技能，需要耐心和恒心，同時也要尋找正確的方法。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
小型會議申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是設(shè)計部的，因為個人原因，我決定辭職，以下是我的每日工作：
2. 全面負責公司的平面設(shè)計工作;
3. 根據(jù)項目要求負責項目有關(guān)的設(shè)計與制作;
4. 負責與印刷廠、制作商充分接洽，確保設(shè)計方案的準確實施;
5. 負責公司辦公場所平面設(shè)計;
6. 負責匯總營銷活動賣場布局以及宣傳資料的設(shè)計方案，并存檔;
8. 負責公司網(wǎng)站、廣告及電子雜志等的平面設(shè)計。
寫出這些是為了方便交接，我會盡量與新人交接妥善，請領(lǐng)導放心!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
小型會議申請書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導：
你好!工作近十多年,發(fā)現(xiàn)自己在工作和生活,實習生辭職申請書怎么寫知識和許多人缺乏,不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,所以很想回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重的考慮,特此提出申請:我自愿在今年在,正式退出比賽。請給批準。
在___公司近十多年,我有幸得到單位領(lǐng)導和他的同事們和熱情來幫助指導墜入愛河。在工作上,我學到了很多寶貴的實踐技能有各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助;實習生辭職申請書怎么寫的領(lǐng)導思想和他的同事們,找到了方向和幫助,更成熟的和深遠的人生觀。這幾乎_年工作經(jīng)驗將會是第一個在將來,我學習的寶貴財富。
在短短幾_年收到了許多機遇和挑戰(zhàn)。在這里,特別謝謝你的關(guān)心和支持。
望領(lǐng)導批準我的申請,并請幫助辦理有關(guān)離職手續(xù),在正式離開的時候,我將會嚴重再繼續(xù)現(xiàn)行的每一份工作。我希望你身體健康,事業(yè)走你的路實習生辭職申請書怎么寫。我想要__企業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮
辭職申請人：
申請日期：
小型會議申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝公司全體同仁這五年來對我的關(guān)心、照顧，特別是__，然而今天我卻要提出辭職申請，我之所以辭職是我自已的原因，我的辭職理由如下：
我來到__公司參加工作已經(jīng)有五年了。在這五年的時間里，我深深感到__公司是一個實力強大，有著廣闊市場和發(fā)展前景的公司。在這里，我得到了各位領(lǐng)導和同事的大力幫助和指導，收獲良多。然而，隨著時間的推移，我逐漸感到，由于個人方面的原因，我并不能真正融入到__公司這個大家庭中。我本人對公司安排給我的工作內(nèi)容缺乏熱情，也不適應(yīng)公司的工作環(huán)境和氛圍。在這種情況下，如果我繼續(xù)留在公司工作，對公司和我本人的發(fā)展都不是一件好事。
非常感謝在這段時間里公司對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。在這里，特別感謝你們的關(guān)心和支持。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿在20__年__月__日正式離職。
盡管我不能繼續(xù)為__服務(wù)，但我仍然祝愿__公司在未來更加發(fā)展壯大，獲得更大的成功。對于辭職可能給公司帶來的不利影響，深表歉意。另外，由于我們沒有繼續(xù)簽訂勞動合同，因此希望與公司協(xié)商解決工資等事宜。
此致
敬禮!
辭職人：___
20__年_月_日
小型會議申請書篇四
尊敬的公司領(lǐng)導：
你們好!
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于公司對我能力的信任，使我得以加入公司，并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在公司從事工作的日子里，我學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領(lǐng)導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛，劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的，這也是我一直對學生的忠告。
希望能和公司在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導能同意我的辭職。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小型會議申請書篇五
鎮(zhèn)xx：
我是xx村xx組村民，全家x口人，全部擠著居住在近xx平方米的一座木房，該房屋建于八十年代，幾經(jīng)修繕仍能維持居住。但xxxx年x月的一場暴雨，使我房屋背坡塌方，泥石均擠壓到我的房屋，暫時出外居住，且背坡上仍有裂隙，隨時都有再次塌方的危險。今年雨季，背坡再次出現(xiàn)塌方，泥石再次擠壓我的房屋，危危在及，存在嚴重的安全隱患，已不敢居住。現(xiàn)向xx申請，期望將我戶納入危房改造項目，以得到政府的支持，我戶好將房屋遷建到安全地帶。目前，我戶已經(jīng)自備了部分建房材料，并平整了新的地基，望上級給予盡快批準為謝！
特此申請
申請人：xxx
二xx年九月四日
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小型會議申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
由全國高等學校教學研究中心、全國高等學校教學研究會、教育部高等學校計算機類有關(guān)教學指導委員會、中國計算機學會教育專業(yè)委員會、高等教育出版社與有關(guān)高校共同主辦，華南師范大學承辦的第八屆“大學計算機課程報告論壇”定于20xx年11月10－11日在廣東省廣州市舉行。會議將圍繞計算機類國家精品課程建設(shè)的認識與實踐、計算機類國家精品課程建設(shè)與精品開放課程建設(shè)、計算機類精品開放課程建設(shè)與課程教學方法及教學內(nèi)容改革、計算機類精品開放課程建設(shè)與共享等作報告，促進高等學校計算機課程的改革與發(fā)展，為計算機課程教師提供相互學習、相互交流的平臺，并就相關(guān)問題展開深入研討。論壇期間統(tǒng)一安排食宿，費用自理，無會議補助，論壇會務(wù)費600元/人。
為促進我院相關(guān)學科專業(yè)建設(shè)，經(jīng)我院研究決定擬派***、***兩位老師參加。因廣州到西寧路途遙遠，來往坐火車耗費時過多，且火車的臥鋪價格與做乘坐飛機（淡季機票打折）相差無幾，若改乘飛機，則不僅可以減少教學異動，而且可以省去一日住宿費用和補助經(jīng)費，完全可以彌補因乘坐飛機而產(chǎn)生費用，據(jù)此懇請院領(lǐng)導同意二人乘坐飛機往返。因參會而產(chǎn)生的交通費、住宿費、會務(wù)費從我院專業(yè)學科建設(shè)業(yè)務(wù)費（已做預(yù)算）中支付。食宿按會務(wù)組統(tǒng)一安排標準執(zhí)行，其余費用按照學校相關(guān)制度執(zhí)行。
懇請領(lǐng)導批準！
*****學院
****年**月**日
小型會議申請書篇七
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。通過長期的學習，我對黨有了比較深入的認識。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的基本路線，堅持解放思想、實事求是，堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制是黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本要求。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度，發(fā)展黨內(nèi)民主，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律約束。黨的作風是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，關(guān)系到黨的形象和人心向背，高度重視黨的作風建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志。同時，作風建設(shè)也是黨的建設(shè)重要組成部分，它與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)相互聯(lián)系、相互促進，它關(guān)系到黨的生死存亡。
自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了近90多年的光榮道路。這幾十年里，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。不斷同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的力量團結(jié)在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結(jié)。
按照一國兩制的方針，完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。我黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
我從小就受到父輩的影響，樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。如今我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請，去實現(xiàn)我心中的夢想。平日里，我定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實，那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù)。
在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。同時我還切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，以我的實際行動來報效祖國。
今天，我滿懷激動地心情，鄭重的向黨組織遞交入黨申請書，希望能夠在黨組織的正確引導下更快成長。我深知，按照黨的要求，自己還有一定差距，比如我的理論水平還不是很高、在工作中有時處理問題還不夠成熟等。因此，我希望黨組織能湊從嚴要求我，使我更快進步。如果黨組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，自覺學習黨的理論知識，履行黨員義務(wù)，在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一個名副其實的共產(chǎn)黨員。
如果組織上沒有接受我的請求，我也不會氣餒，而要繼續(xù)為之奮斗，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取在思想上先入黨，進而在組織上入黨，請組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
小型會議申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，我很遺憾在這個時候向單位提出辭職。
來到單位的3個月時間里，我還沒有為單位作出太大的貢獻，反而讓各位為我操了不少心。單位的同事領(lǐng)導都對我很好，特別是我的部門領(lǐng)導__主任，不管是生活上工作上都給了我極大的幫助和支持。
在這3個月的時間里，對于一個剛剛大學畢業(yè)的學生來說，單位不但給了我一份難得的工作，更像給了我一個溫暖的家。我很愉快的度過了這3個月的時間，不管是理論上還是實踐上都讓我的所學知識都得到了很大的提高，要在這里衷心的感謝各位領(lǐng)導同事對我的照顧和關(guān)懷。單位給我提供的各種鍛煉平臺，讓我深受感動。也讓我的人生增色不少，這來之不易的第一份工作將是我人生中一筆寶貴的財富。今后有機會，我仍愿意回單位效力。
離開單位，有太多的不舍和留念。不能看著公司未來的發(fā)展，不能分享大家的甘苦和甜蜜，不能和大家一起努力和創(chuàng)新，不能聆聽各位領(lǐng)導的深深教誨，不能和大家一起經(jīng)歷館未來的發(fā)展和輝煌，我都會感到十分遺憾。
我因為諸多原因要去別的城市學習和鍛煉。故需要辭去現(xiàn)在的工作，請上級領(lǐng)導批準。
我將永遠不會忘記在公司工作的這一段時間，真誠祝愿單位明天會更好。祝愿各位領(lǐng)導同事身體健康，幸福平安!
此致
敬禮!
___
____年__月__日
小型會議申請書篇九
我正式向公司提出離職申請。
首先我想說，這個決定并不是貿(mào)然的決定，而是我經(jīng)過多日的思考和權(quán)衡利弊之后的結(jié)果。于公于私，我各有5條必須離職的理由，還希望您能夠耐心的聽我說完。
與公：
1，我的專業(yè)與工作不對口，我是學土建的，對于工地管理、控制質(zhì)量、控制工期、概預(yù)算等倒是在行，但對于模板設(shè)計來說，我還算是個新人，甚至沒有經(jīng)歷過一個完整的工程，從畫圖、計算、統(tǒng)計數(shù)量到發(fā)貨、開單、跟單，每一步都需要組長的指導，不但浪費了組長的時間，而且經(jīng)常做錯;給別人幫忙也經(jīng)常幫了倒忙，給大家添了不少亂。公司需要技術(shù)成熟、資歷老的員工，而不是我這樣的新手，此為其一。
2，我是個不喜歡循規(guī)蹈矩的人，做事注重求結(jié)果，這必然導致常常忽略過程中的細節(jié)，我屬于那種不拘小節(jié)的性格。比如趕圖紙，我總能提前交圖，整體方案成型，但是細一看都是小毛病，這些對于設(shè)計工作來說，這些都是大問題，畫圖、算量、開單、跟單都要細心和耐心，而我已經(jīng)經(jīng)過半年時間的歷練，至今仍然做的不夠好，經(jīng)常出錯，雖然我嘗試過努力避免出錯，但總是避免不了出錯，真是仍感覺這份工作不適合我這種性格奔放的人來做，我還是適合在工地管理一些靈活度比較高的事務(wù)。公司應(yīng)該用性格細膩的，秉承“細節(jié)決定成敗”的人做designer，此為其二。
3，我個人并不想在__長期發(fā)展，而且近期家里一直催促我回國考慮婚姻問題，我在這邊不會呆很久，也許早在兩年簽證到期之前我就得回去。這樣一來，就算將來公司把我培養(yǎng)出來了，我卻不能為公司長期效力，這樣豈不是白白浪費大量資源?公司資源應(yīng)該用來培養(yǎng)那些能夠長期留在公司的員工身上才對，此為其三。
4，劉總當初安排我來__，我想是出于兩方面考慮，首先是出于對我個人的安置，充分的照顧了我，其次是出于公司的人員大調(diào)整，調(diào)我過來先填補空缺，再對高層調(diào)動就順理成章。而今，高層調(diào)整已經(jīng)平穩(wěn)過度，而且下個月將有一個技術(shù)員從國內(nèi)過來，技術(shù)部門不會缺人。就算是把我調(diào)去售后部門，但售后從來不被當成是公司技術(shù)的核心，公司應(yīng)該聘請一個薪金待遇更低的人做supervisor，會更順應(yīng)公司的要求，此為其四。
5，無論什么樣的公司，職場都是一個江湖，我總是刻意的遠離江湖的派系之爭，但是人在江湖身不由己，不知不覺中，在所有人眼里，我總是顯得那樣特立獨行，即使再隨和再開得起玩笑也無濟于事。然而，一個集體是絕對不可以有特立獨行的人存在的，他將破壞即有的企業(yè)文化，為公司所不容，此為其五。
于私來講，我也有五個必須離開的理由：
1，對專業(yè)技能角度來說，我更適合建筑工地的管理工作。我的專長是施工管理、質(zhì)量控制、工期安排、成本掌控，往高了說，就算是企業(yè)經(jīng)管、融資控股、財會等等我自問也不輸常人，但是，眼前的卓良側(cè)重的是圖紙設(shè)計計算和材料供應(yīng)調(diào)配，這與我擅長的能力范圍大相徑庭。既然如此，我不如盡早的放棄我不擅長的工作，以免時間一長，把我原本擅長的都忘記了，此為其一。
2，對于工作內(nèi)容和環(huán)境來講，我更適合相對自由開放的環(huán)境，而不是現(xiàn)在緊張枯燥的辦公室氛圍。平心而論，誰會喜歡在工地的爛泥里面風吹日曬呢?誰都知道在辦公室吹著空調(diào)舒服，但是魯迅有句話我覺得很對，他說“生活容易被安逸所累”，對于我來說，整體對著電腦，言語束縛，枯燥無味則更加可怕，況且，無暇學習新知識，重復(fù)的似機械的工作已經(jīng)讓我感覺喪失了對工作的熱情，毫無成就感，毫無動力，這對于來說，這比在工地的爛泥里風吹日曬更加可怕，此為其二。
3，對于職業(yè)生涯長遠計劃來講，我首先必須考慮我父母的安置問題。子曰“父母在，不遠游，游必有方”。之前我有打算跟隨劉總，將來爭取定居新加坡，但是我自己都不是很適應(yīng)這邊的生活和圈子，我的父母將來肯定不會跟著我來這邊，對我來說，北京更適合我和我的父母。而且，我也到了必須考慮婚姻問題的年齡，還是出于對父母的安排，我應(yīng)該回去結(jié)婚，至少將來，妻事父母，如遇機會，我才可放心再出去闖一闖，此為其三。
4，出于對個人理想的問題考慮。我的理想是跟著劉總把__做大做強，最終上市，在我看來，親手創(chuàng)建一家成功的上市公司，這就像是把自己的孩子培養(yǎng)成才一樣，是一個男人真正應(yīng)該有的事業(yè)和理想。然而，現(xiàn)實永遠離想像太遙遠，我的那些飄渺想法在日復(fù)一日的時光之中消磨殆盡，我苦笑自己也只不過是一個普普通通的上班族而已，什么增長產(chǎn)業(yè)鏈，什么降低成本，什么兼并重組，什么股份控制，什么融資上市，都與我無關(guān)，這些想法也離我漸行漸遠，我也變的只看得見眼前的提成與獎金，其他再不去想。這樣的自己不是我想要的，所以我必須離開，哪怕一切重新開始。此為其四。
5，劉總對我有知遇之恩，這也是我久久不能下決定離開的原因。我心里很矛盾，因為如果我想踏實工作來報答此恩，我自問尚不能很好的勝任目前的工作，何談成為輔佐明君的能臣虎將?更何況不在其位，不謀其事，我可能沒有機會做出什么像樣的貢獻。但是如果我跳槽去施工單位或投資方單位工作，我已經(jīng)是中級職稱，再考個建造師證書之后很快可以當上項目經(jīng)理，那時候我回頭再促成施工單位與卓良模板大力合作，也算報答劉總的知遇之恩?？赡艽蠖鄶?shù)人理解不了我的這種思維方式，但這的的確確是我心所想，此為其五。
綜上所述，有此十條我必須離開的理由，我相信您能夠理解和支持我的決定。
其實半年以來，我一直很感激各位同事對我的關(guān)心和幫助，所有的一切我會深深的記在心里。我會在以后一個月的緩沖期內(nèi)恪盡職守，交接好手頭工作，我相信，來日方長，以后定有機會以報今日之恩。
最后祝君事業(yè)亨通，前程似錦!祝__早日上市!
小型會議申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導：
一、理論意義
隨著我國高校近幾年的連續(xù)擴招，我國的高等教育也由精英教育逐步向大眾教育轉(zhuǎn)變。大學獨立學院在高校隊伍中是一個特殊群體，是我國高等教育大眾化過程中產(chǎn)生的新的教育組織形式,為公立高校擴大招生規(guī)模、提高辦學能力發(fā)揮了積極作用。
實行分級教學改變了傳統(tǒng)班級授課制采取統(tǒng)一的大綱、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的進度、統(tǒng)一的要求來對待所有的學生，力圖讓學生“齊步走”這種不切實際的做法。它讓英語水平相當?shù)膶W生在同一個課堂學習英語，老師針對同一水平的學生安排相應(yīng)適合的教學任務(wù)和教學進度，這樣能夠激發(fā)學生的興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣，使處在不同英語水平層次上的學生都能提高英語水平，并完成教學任務(wù)和目標。
二、實踐意義
盡管就目前情況來看，英語分級教學法雖然還沒有在所有高校全面展開，但從我校實施的情況來看，該方法有利于提高學生學習積極性和教學效果，有利于提高教學質(zhì)量，更好貫徹因材施教原則。
1.分級教學開辟了獨立院校英語教學的新模式
英語分級教學正視學習者的差別，并把它作為可挖掘資源，在教學過程中實施差別策略，從學生實際出發(fā)，為學生發(fā)展著想，為每個學生學習上的成長提供條件，為每個教師創(chuàng)造性地進行教學提供了施展才華的平臺。分級教學打破了傳統(tǒng)的專業(yè)班級授課制的舊框架，真正地考慮了每個學生的學業(yè)需求和學習中的情感需求，它體現(xiàn)了社會對教育的基本要求，體現(xiàn)了教育的原始而純樸的功能。
2.分級教學促進了教學管理和教學方法的創(chuàng)新
分級教學在獨立院校是新生事物，我們在教學管理上無路可循，但也不能因循守舊。為此，教師必須根據(jù)不同的教學目標及學生需求，積極探索多元教學方式如案例教學、反思性教學、研討式教學、研究式教學、虛擬實踐教學以及網(wǎng)絡(luò)支持式教學等，促進學生全面發(fā)展。
3.分級教學優(yōu)化了教學過程
(1)激發(fā)學生的興趣。分級教學充分調(diào)動了不同層次學生學習英語的主動性和積極性，使不同層次的學生都有較大的收獲。有了成功的感覺，也就產(chǎn)生了較濃的興趣，有了較濃的興趣就有了學習的動力，學習上的一切困難就迎刃而解了。
(2)有利于組織課堂教學。采用分級教學后，教師可以針對不同班級的實際情況，設(shè)計出不同的教學方案，靈活掌握課堂授課內(nèi)容及速度。在實際教學中，可以從全局出發(fā)考慮所有學生的需求來確定授課內(nèi)容，因材施教，有的放矢地進行教學活動。因此更能節(jié)省教師的勞動，提高教學效率。
(3)形成良好的學習氛圍。在分級教學中，學生起點和終點水平比較明確，教學是在規(guī)定級別中進行的，所以成績評定比較合理，在同一級別中，教師和學生都能對教學質(zhì)量有比較性的鑒別，增強了競爭的意識和氣氛，也有利于形成了一種自覺學習英語的氛圍。
4.分級教學推動了素質(zhì)教育、確保教學質(zhì)量。
大學教學的目的不僅要塑造學生的專業(yè)素質(zhì)，也要培養(yǎng)學生的非專業(yè)素質(zhì)。大學英語分級教學針對每一級別學生制定了不同的教學目標、教學方法，各層次的學生都能在各自的起點上更好地提高自己，因此有利于大面積提高教學質(zhì)量。并且教師在課堂教學中傳授知識的同時，也培養(yǎng)學生的非專業(yè)素質(zhì)。如教會學生如何思考、如何學習、如何做人等。讓教學的主要目標不僅僅是傳授知識，而更應(yīng)是傳授方法、訓練思維、開啟智慧。
2、對課題實施和完成條件的論證：負責人的研究水平、組織能力和時間保證;參加者的'研究水平和時間保證;資料設(shè)備，科研手段及所在單位所能提供的經(jīng)費保障。
一、課題實施條件
隨著我國高校擴大招生、高等教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，國內(nèi)大學英語教學出現(xiàn)了班級過大、學生水平參差不齊的狀況，大學英語教學面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。新修訂的《大學英語教學大綱》提出“各校應(yīng)按照學生的交際英語水平組織教學，實行分級教學”。因此，許多高校都進行了分級教學的改革與嘗試。
我校是一所新興的獨立院校，其教學目標是培養(yǎng)應(yīng)用性的人才，既“以實用為主，應(yīng)用為目的”。因此，其英語教學也應(yīng)貫徹“實用為主，夠用為度”的方針，既要培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎(chǔ)知識，也應(yīng)強調(diào)培養(yǎng)學生運用英語的實際能力。但由于獨立院校大多數(shù)學生的家庭條件優(yōu)越，依賴性強，自主性差。同時，受地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異以及學生偏科等因素的影響，學生入學時英語基礎(chǔ)較差，水平參差不齊。所以有必要在英語教學中對學生進行合理的分級，因材施教，做到有的放矢、各取所需、各有所得，使不同基礎(chǔ)的學生都有所收獲。
我校對多所實施分級教學的大學進行了考察和學習，在學習中得到了許多成功的經(jīng)驗，并結(jié)合我校的實際情況開始了大學英語分級教學的探索和實踐。
二、教學設(shè)備
為確保分級教學的順利進行，學校提供了兩個語音室及三個多媒體實驗室，同時花費了資金十余萬購買了雅信達英語軟件平臺并聘請了教學經(jīng)驗豐富了外籍教師但任學生的口語教學工作。
三、教師資源
基礎(chǔ)教學實驗中心外語教研室共有英語教師20多名，其中副教授3名，講師5名;碩士以上學歷6人。教師資源豐富，并根據(jù)分級教學中學生的特點進行合理的安排，以保證分級教學的順利進行。
四、課題項目實施方案及實施計劃
1.具體改革內(nèi)容、改革目標和擬解決的關(guān)鍵。
一、具體改革的內(nèi)容和目標
為了適應(yīng)不同學生的入學基礎(chǔ)， 滿足不同學生的發(fā)展意愿，充分體現(xiàn)因材施教、主動參與、分層優(yōu)化、分類指導、整體推進的教學原則，促進英語教學的整體優(yōu)化，大面積地提高英語學習成績，我們必須構(gòu)建合理的、完善的、適合我校發(fā)展的分級教學模式。我校英語分級教學模式的構(gòu)建主要從以下三個方面來開展：
(一)教學方面
1.科學的分級，設(shè)定教學目標
2.制定教學計劃及教學方案
3.改革教學方法、教學模式
(二)管理方面
1.分級教學的系統(tǒng)保障
2.分級教學的班級管理
3.分級教學的課后保障
(三)考核方面
1.完善考核制度
2.升降級滾動制度
3.題庫的建設(shè)
二、擬解決的問題
分級教學針對不同的層次因人制宜采取適當?shù)慕虒W方法，使學生能夠循序漸進，逐步提高。分級教學雖然在我們的大學英語教學工作重發(fā)揮了重要的作用，但是由于英語分級教學還只是在我院處于試行階段，發(fā)展尚未完全成熟，因此在實行過程中還存在著一些問題：
1.教學管理問題
大學英語分級教學打亂了系、專業(yè)及班級的原有模式,不可避免地給教學管理方面帶來一系列問題。這主要體現(xiàn)在排課和學生管理等方面。由于分級編班，一個英語教學班中可能會出現(xiàn)幾個不同專業(yè)班的學生，這樣就使相關(guān)院系對學生管理變得分散化，且責任不明。同時由于實行滾動機制，班級成員可能定期都會發(fā)生變化，這也加大了管理部門對教學管理及學籍管理的難度。
另外，分級教學給學生的考勤、考試安排和成績登記工作也提出了難題。讓部分學生有機可乘，無故缺席，影響教學效果。分級教學過程中的的考試安排、閱卷、成績錄入增加了教師、教務(wù)員的工作量，也容易出現(xiàn)差錯和疏漏。由此而見,要想保證英語分級教學工作的順利開展，取得理想的效果，必須改進教學管理。
2.考核標準及滾動調(diào)整問題
考試是檢查教學效果的必要手段。在我校因為精品班與普通班的教學側(cè)重點不同，教學計劃、教學進度、教學內(nèi)容、教學方法也都不盡相同，因此，期末考試采用的是不同難度的試卷。但精品班學生認為普通班的試題太簡單，容易得高分;普通班的學生則認為自己在考試中學到的東西不及高級班，覺得不公平。而且我們?nèi)狈σ粋€合理的分級教學班級成績的換算標準，這使得在獎學金等評定或其他評優(yōu)方面以及滾動調(diào)整方面都欠缺公平性。怎樣才能更合理地反映出學生的真實水平，亦需仔細思考。
3.對學生心理的不利影響
分級教學中，人們關(guān)注的是短時期內(nèi)不同層次的學生英語水平提高的程度，或是英語考級率的提高，卻忽視了學生的心理變化和對學生的情感教育。精品班的部分學生心理上有優(yōu)越感，認為自己的英語成績較好而放松了英語學習，認為自己在英語學習中已是佼佼者，逐漸產(chǎn)生自滿心理，學習上不能刻苦奮進，導致成績下降;普通班的部分學生心理上有自卑感，覺得進了差班，自信心受挫，有一種自暴自棄的感覺，慢慢產(chǎn)生了厭倦英語學習的心理。因而，分級教學在實際操作當中極易造成兩極分化，達不到其真正的目的。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小型會議申請書篇十一
煙草公司宣威分公司：
為切實做好20xx年xx鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)技術(shù)培訓工作，全面提高煙葉生產(chǎn)管理水平，確保相關(guān)措施落到實處，取得實效，煙站各點決定于4月15日組織各轄區(qū)內(nèi)的部分煙農(nóng)對烤煙生產(chǎn)收購技術(shù)進行培訓，參會人員80人左右，會期1天，共需會議費8100.00元(捌仟壹佰元整)左右。望領(lǐng)導批準!
煙葉站
xx年xx月xx日
小型會議申請書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導：
轉(zhuǎn)眼間，來公司一年多了，回首這一年多，真是一言難盡，既有業(yè)績，也有不足，但的卻是無奈和心酸。
從公司招我來的第一天起，目的是什么，我一直在問自己這個問題，與你溝通了許久，目的才確認。但從后來的工作中發(fā)現(xiàn)，公司其實并不需要一個拓展部總監(jiān)，只需要一個又一個的區(qū)域經(jīng)理，能把全國僅有的幾個代理商開發(fā)至遍地開花狀態(tài)的區(qū)域經(jīng)理。
從公司的發(fā)展來看，存在很多基本問題，一切顯得那么的雜亂無章，這也許正體現(xiàn)了安防小企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀。而拓展部總監(jiān)的工作是什么，無非就是三件事：
一、建立、規(guī)范和強化營銷管理體系，職能側(cè)重銷售管理和品牌建設(shè)。
二、鞏固和提升銷售業(yè)績，職能側(cè)重于市場開發(fā)和完成銷售業(yè)績。
三、建設(shè)品牌和公關(guān)策劃，職能側(cè)重于品牌拉動和公關(guān)。分析公司的現(xiàn)狀，其實并不需要拓展部總監(jiān)，這與當初公司邀請我加盟的意向不一致的，因為我一直在公司做的就是拓展部經(jīng)理或者區(qū)域經(jīng)理的工作。公司請我來的目的，是因為我以前的業(yè)績做得好，準備提供一個更大的平臺給我，于是我來了，來了以后，卻仍然成了某種意義上的區(qū)域經(jīng)理。
剛來的時侯，公司告訴我，公司管理混亂，需要把管理規(guī)范起來，加強制度化建設(shè)，于是我就開始重點抓營銷體系的制度化建設(shè)。然而，這兩點我們都沒有做完，公司便急急否定了新的制度，這點我能理解。原因一、任何一項制度的出臺，肯定會破壞現(xiàn)有的利益平衡。原因二、財務(wù)系統(tǒng)對新制度抱著不信任的態(tài)度。原因三、現(xiàn)有的人員對新制度的適應(yīng)性，短時間內(nèi)的業(yè)績下降就造成公司的不信任理由。原因四、新制度的實施和跟進，需要全程跟蹤和把控，但公司沒有給我這個時間。
其實我知道，公司需要的就是業(yè)績，而不需要管理。
本著職業(yè)道德，在公司沒有一分錢投放市場支持，市場維護幾乎為零的情況下，本人出差費用也相同于其它的業(yè)務(wù)員水平，我一直在困難的整合公司現(xiàn)有資源，完善銷售部門的許多不足。終于不負所望，代理商從僅有幾個發(fā)展到頗具規(guī)模，公司業(yè)績番了六番，銷售同比上漲了百分之幾百，每月出貨量穩(wěn)定，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)良性，我想我無愧于自己付出的心血，也無愧于公司。
經(jīng)過一年多的磨合，我卻發(fā)現(xiàn)公司缺少營銷的理念，目光極為短淺，賺了代理商的錢卻不服務(wù)好代理商。同時企業(yè)缺少誠信，當市場人員費盡了心血，頭發(fā)掉了不少，終于達到遍地開花的階段，公司卻認為，這些事情隨便請一個二三千塊薪水的業(yè)務(wù)人員也能搞定，何必花五六千請一個拓展部總監(jiān)。于是，矛盾就出來了，新人介入，對拓展部總監(jiān)實施不平等待遇。這時候我明白，合作期將要結(jié)束了。
說了這么多，目的只有兩個。
一、告訴您我準備辭職和為什么辭職。
相信您會批準的!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小型會議申請書篇十三
于是，我和幾個志同道合的姐妹一起出資，請了一位大廚師，開起幾奘一湯品店，選定了一些特別適合女性喝的湯，將服務(wù)群體特別定位于白領(lǐng)女性，創(chuàng)業(yè)點子。
為了完善湯品店的服務(wù)，我開始了送外賣服務(wù)，只要成為會員的顧客打個電話，就可以送湯上門。
創(chuàng)業(yè)點子開店心得：湯品一定要味道鮮美，營養(yǎng)豐富，會吸引女性顧客。而且還要推出幾種經(jīng)典湯品，作為開店的招牌湯，這樣才會有越來越多的回頭客。
創(chuàng)業(yè)點子成本預(yù)算：裝修淡雅而不失現(xiàn)代氣息，約8000元;桌椅、空調(diào)、音響設(shè)備等1.5萬元;各色湯品材料8000元-1萬元，加上房租，初期啟動資金約5萬元左右。
小型會議申請書篇十四
_市國土資源局_分局(國土資源部或北京市國土資源局)：
我單位負責開發(fā)建設(shè)的_項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作，特申報建設(shè)項目用地預(yù)審，現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下：
1、建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國家機關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質(zhì)單位)、業(yè)務(wù)范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。
2、該項目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性;項目擬用地選址規(guī)劃依據(jù)和具體位臵，建設(shè)項目用地總規(guī)模、用地性質(zhì)、建筑規(guī)模以及功能布局等建設(shè)方案詳細內(nèi)容，項目投資總額和資金來源;建設(shè)項目前期工作進展情況和已經(jīng)取得的相關(guān)批準文件;其他需要特殊說明的情況。
3、建設(shè)項目用地總規(guī)模及確定的有關(guān)依據(jù)、標準等;建設(shè)項目用地的現(xiàn)狀權(quán)屬情況，包括總用地中國有土地和集體土地面積，用地現(xiàn)狀中農(nóng)用地、建設(shè)用地、未利用地面積情況，占用耕地或基本農(nóng)田的面積，占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況;建設(shè)項目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設(shè)項目相關(guān)用地指標情況，包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務(wù)設(shè)施用地(或分攤土地面積)情況等。
附件：
1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書(復(fù)印件);
2、法人身份證明及委托書(復(fù)印件);
3、地形現(xiàn)狀圖(原件加蓋公章);
4、相關(guān)批準文件或其他輔助資料。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小型會議申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導：
您好，我是設(shè)計部的，因為個人原因，我決定辭職，以下是我的每日工作：
2. 全面負責公司的平面設(shè)計工作;
3. 根據(jù)項目要求負責項目有關(guān)的設(shè)計與制作;
4. 負責與印刷廠、制作商充分接洽，確保設(shè)計方案的準確實施;
5. 負責公司辦公場所平面設(shè)計;
6. 負責匯總營銷活動賣場布局以及宣傳資料的設(shè)計方案，并存檔;
8. 負責公司網(wǎng)站、廣告及電子雜志等的平面設(shè)計。
寫出這些是為了方便交接，我會盡量與新人交接妥善，請領(lǐng)導放心!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日
小型會議申請書篇二
尊敬的公司領(lǐng)導：
你好!工作近十多年,發(fā)現(xiàn)自己在工作和生活,實習生辭職申請書怎么寫知識和許多人缺乏,不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,所以很想回到校園,繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重的考慮,特此提出申請:我自愿在今年在,正式退出比賽。請給批準。
在___公司近十多年,我有幸得到單位領(lǐng)導和他的同事們和熱情來幫助指導墜入愛河。在工作上,我學到了很多寶貴的實踐技能有各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助;實習生辭職申請書怎么寫的領(lǐng)導思想和他的同事們,找到了方向和幫助,更成熟的和深遠的人生觀。這幾乎_年工作經(jīng)驗將會是第一個在將來,我學習的寶貴財富。
在短短幾_年收到了許多機遇和挑戰(zhàn)。在這里,特別謝謝你的關(guān)心和支持。
望領(lǐng)導批準我的申請,并請幫助辦理有關(guān)離職手續(xù),在正式離開的時候,我將會嚴重再繼續(xù)現(xiàn)行的每一份工作。我希望你身體健康,事業(yè)走你的路實習生辭職申請書怎么寫。我想要__企業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮
辭職申請人：
申請日期：
小型會議申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝公司全體同仁這五年來對我的關(guān)心、照顧，特別是__，然而今天我卻要提出辭職申請，我之所以辭職是我自已的原因，我的辭職理由如下：
我來到__公司參加工作已經(jīng)有五年了。在這五年的時間里，我深深感到__公司是一個實力強大，有著廣闊市場和發(fā)展前景的公司。在這里，我得到了各位領(lǐng)導和同事的大力幫助和指導，收獲良多。然而，隨著時間的推移，我逐漸感到，由于個人方面的原因，我并不能真正融入到__公司這個大家庭中。我本人對公司安排給我的工作內(nèi)容缺乏熱情，也不適應(yīng)公司的工作環(huán)境和氛圍。在這種情況下，如果我繼續(xù)留在公司工作，對公司和我本人的發(fā)展都不是一件好事。
非常感謝在這段時間里公司對我的教導和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。在這里，特別感謝你們的關(guān)心和支持。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的一部分。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿在20__年__月__日正式離職。
盡管我不能繼續(xù)為__服務(wù)，但我仍然祝愿__公司在未來更加發(fā)展壯大，獲得更大的成功。對于辭職可能給公司帶來的不利影響，深表歉意。另外，由于我們沒有繼續(xù)簽訂勞動合同，因此希望與公司協(xié)商解決工資等事宜。
此致
敬禮!
辭職人：___
20__年_月_日
小型會議申請書篇四
尊敬的公司領(lǐng)導：
你們好!
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于公司對我能力的信任，使我得以加入公司，并且在這段時間里我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。在公司從事工作的日子里，我學到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!
由于自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問題，可能給個別領(lǐng)導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛，劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的，這也是我一直對學生的忠告。
希望能和公司在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導能同意我的辭職。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小型會議申請書篇五
鎮(zhèn)xx：
我是xx村xx組村民，全家x口人，全部擠著居住在近xx平方米的一座木房，該房屋建于八十年代，幾經(jīng)修繕仍能維持居住。但xxxx年x月的一場暴雨，使我房屋背坡塌方，泥石均擠壓到我的房屋，暫時出外居住，且背坡上仍有裂隙，隨時都有再次塌方的危險。今年雨季，背坡再次出現(xiàn)塌方，泥石再次擠壓我的房屋，危危在及，存在嚴重的安全隱患，已不敢居住。現(xiàn)向xx申請，期望將我戶納入危房改造項目，以得到政府的支持，我戶好將房屋遷建到安全地帶。目前，我戶已經(jīng)自備了部分建房材料，并平整了新的地基，望上級給予盡快批準為謝！
特此申請
申請人：xxx
二xx年九月四日
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小型會議申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
由全國高等學校教學研究中心、全國高等學校教學研究會、教育部高等學校計算機類有關(guān)教學指導委員會、中國計算機學會教育專業(yè)委員會、高等教育出版社與有關(guān)高校共同主辦，華南師范大學承辦的第八屆“大學計算機課程報告論壇”定于20xx年11月10－11日在廣東省廣州市舉行。會議將圍繞計算機類國家精品課程建設(shè)的認識與實踐、計算機類國家精品課程建設(shè)與精品開放課程建設(shè)、計算機類精品開放課程建設(shè)與課程教學方法及教學內(nèi)容改革、計算機類精品開放課程建設(shè)與共享等作報告，促進高等學校計算機課程的改革與發(fā)展，為計算機課程教師提供相互學習、相互交流的平臺，并就相關(guān)問題展開深入研討。論壇期間統(tǒng)一安排食宿，費用自理，無會議補助，論壇會務(wù)費600元/人。
為促進我院相關(guān)學科專業(yè)建設(shè)，經(jīng)我院研究決定擬派***、***兩位老師參加。因廣州到西寧路途遙遠，來往坐火車耗費時過多，且火車的臥鋪價格與做乘坐飛機（淡季機票打折）相差無幾，若改乘飛機，則不僅可以減少教學異動，而且可以省去一日住宿費用和補助經(jīng)費，完全可以彌補因乘坐飛機而產(chǎn)生費用，據(jù)此懇請院領(lǐng)導同意二人乘坐飛機往返。因參會而產(chǎn)生的交通費、住宿費、會務(wù)費從我院專業(yè)學科建設(shè)業(yè)務(wù)費（已做預(yù)算）中支付。食宿按會務(wù)組統(tǒng)一安排標準執(zhí)行，其余費用按照學校相關(guān)制度執(zhí)行。
懇請領(lǐng)導批準！
*****學院
****年**月**日
小型會議申請書篇七
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。通過長期的學習，我對黨有了比較深入的認識。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的基本路線，堅持解放思想、實事求是，堅持全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制是黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本要求。
民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度，發(fā)展黨內(nèi)民主，是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的重要保證。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律約束。黨的作風是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，關(guān)系到黨的形象和人心向背，高度重視黨的作風建設(shè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志。同時，作風建設(shè)也是黨的建設(shè)重要組成部分，它與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)相互聯(lián)系、相互促進，它關(guān)系到黨的生死存亡。
自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了近90多年的光榮道路。這幾十年里，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。在經(jīng)過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國共產(chǎn)黨取得了新民主主義革命的勝利，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。不斷同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的力量團結(jié)在一起，進一步發(fā)展和壯大由全體社會主勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結(jié)。
按照一國兩制的方針，完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。我黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
我從小就受到父輩的影響，樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。如今我向黨組織鄭重的遞交了入黨申請，去實現(xiàn)我心中的夢想。平日里，我定期向黨組織遞交思想?yún)R報，同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不但學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實，那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段?？梢哉f我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務(wù)。
在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。同時我還切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，并發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，以我的實際行動來報效祖國。
今天，我滿懷激動地心情，鄭重的向黨組織遞交入黨申請書，希望能夠在黨組織的正確引導下更快成長。我深知，按照黨的要求，自己還有一定差距，比如我的理論水平還不是很高、在工作中有時處理問題還不夠成熟等。因此，我希望黨組織能湊從嚴要求我，使我更快進步。如果黨組織批準我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，自覺學習黨的理論知識，履行黨員義務(wù)，在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，做一個名副其實的共產(chǎn)黨員。
如果組織上沒有接受我的請求，我也不會氣餒，而要繼續(xù)為之奮斗，自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取在思想上先入黨，進而在組織上入黨，請組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
小型會議申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先，我很遺憾在這個時候向單位提出辭職。
來到單位的3個月時間里，我還沒有為單位作出太大的貢獻，反而讓各位為我操了不少心。單位的同事領(lǐng)導都對我很好，特別是我的部門領(lǐng)導__主任，不管是生活上工作上都給了我極大的幫助和支持。
在這3個月的時間里，對于一個剛剛大學畢業(yè)的學生來說，單位不但給了我一份難得的工作，更像給了我一個溫暖的家。我很愉快的度過了這3個月的時間，不管是理論上還是實踐上都讓我的所學知識都得到了很大的提高，要在這里衷心的感謝各位領(lǐng)導同事對我的照顧和關(guān)懷。單位給我提供的各種鍛煉平臺，讓我深受感動。也讓我的人生增色不少，這來之不易的第一份工作將是我人生中一筆寶貴的財富。今后有機會，我仍愿意回單位效力。
離開單位，有太多的不舍和留念。不能看著公司未來的發(fā)展，不能分享大家的甘苦和甜蜜，不能和大家一起努力和創(chuàng)新，不能聆聽各位領(lǐng)導的深深教誨，不能和大家一起經(jīng)歷館未來的發(fā)展和輝煌，我都會感到十分遺憾。
我因為諸多原因要去別的城市學習和鍛煉。故需要辭去現(xiàn)在的工作，請上級領(lǐng)導批準。
我將永遠不會忘記在公司工作的這一段時間，真誠祝愿單位明天會更好。祝愿各位領(lǐng)導同事身體健康，幸福平安!
此致
敬禮!
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____年__月__日
小型會議申請書篇九
我正式向公司提出離職申請。
首先我想說，這個決定并不是貿(mào)然的決定，而是我經(jīng)過多日的思考和權(quán)衡利弊之后的結(jié)果。于公于私，我各有5條必須離職的理由，還希望您能夠耐心的聽我說完。
與公：
1，我的專業(yè)與工作不對口，我是學土建的，對于工地管理、控制質(zhì)量、控制工期、概預(yù)算等倒是在行，但對于模板設(shè)計來說，我還算是個新人，甚至沒有經(jīng)歷過一個完整的工程，從畫圖、計算、統(tǒng)計數(shù)量到發(fā)貨、開單、跟單，每一步都需要組長的指導，不但浪費了組長的時間，而且經(jīng)常做錯;給別人幫忙也經(jīng)常幫了倒忙，給大家添了不少亂。公司需要技術(shù)成熟、資歷老的員工，而不是我這樣的新手，此為其一。
2，我是個不喜歡循規(guī)蹈矩的人，做事注重求結(jié)果，這必然導致常常忽略過程中的細節(jié)，我屬于那種不拘小節(jié)的性格。比如趕圖紙，我總能提前交圖，整體方案成型，但是細一看都是小毛病，這些對于設(shè)計工作來說，這些都是大問題，畫圖、算量、開單、跟單都要細心和耐心，而我已經(jīng)經(jīng)過半年時間的歷練，至今仍然做的不夠好，經(jīng)常出錯，雖然我嘗試過努力避免出錯，但總是避免不了出錯，真是仍感覺這份工作不適合我這種性格奔放的人來做，我還是適合在工地管理一些靈活度比較高的事務(wù)。公司應(yīng)該用性格細膩的，秉承“細節(jié)決定成敗”的人做designer，此為其二。
3，我個人并不想在__長期發(fā)展，而且近期家里一直催促我回國考慮婚姻問題，我在這邊不會呆很久，也許早在兩年簽證到期之前我就得回去。這樣一來，就算將來公司把我培養(yǎng)出來了，我卻不能為公司長期效力，這樣豈不是白白浪費大量資源?公司資源應(yīng)該用來培養(yǎng)那些能夠長期留在公司的員工身上才對，此為其三。
4，劉總當初安排我來__，我想是出于兩方面考慮，首先是出于對我個人的安置，充分的照顧了我，其次是出于公司的人員大調(diào)整，調(diào)我過來先填補空缺，再對高層調(diào)動就順理成章。而今，高層調(diào)整已經(jīng)平穩(wěn)過度，而且下個月將有一個技術(shù)員從國內(nèi)過來，技術(shù)部門不會缺人。就算是把我調(diào)去售后部門，但售后從來不被當成是公司技術(shù)的核心，公司應(yīng)該聘請一個薪金待遇更低的人做supervisor，會更順應(yīng)公司的要求，此為其四。
5，無論什么樣的公司，職場都是一個江湖，我總是刻意的遠離江湖的派系之爭，但是人在江湖身不由己，不知不覺中，在所有人眼里，我總是顯得那樣特立獨行，即使再隨和再開得起玩笑也無濟于事。然而，一個集體是絕對不可以有特立獨行的人存在的，他將破壞即有的企業(yè)文化，為公司所不容，此為其五。
于私來講，我也有五個必須離開的理由：
1，對專業(yè)技能角度來說，我更適合建筑工地的管理工作。我的專長是施工管理、質(zhì)量控制、工期安排、成本掌控，往高了說，就算是企業(yè)經(jīng)管、融資控股、財會等等我自問也不輸常人，但是，眼前的卓良側(cè)重的是圖紙設(shè)計計算和材料供應(yīng)調(diào)配，這與我擅長的能力范圍大相徑庭。既然如此，我不如盡早的放棄我不擅長的工作，以免時間一長，把我原本擅長的都忘記了，此為其一。
2，對于工作內(nèi)容和環(huán)境來講，我更適合相對自由開放的環(huán)境，而不是現(xiàn)在緊張枯燥的辦公室氛圍。平心而論，誰會喜歡在工地的爛泥里面風吹日曬呢?誰都知道在辦公室吹著空調(diào)舒服，但是魯迅有句話我覺得很對，他說“生活容易被安逸所累”，對于我來說，整體對著電腦，言語束縛，枯燥無味則更加可怕，況且，無暇學習新知識，重復(fù)的似機械的工作已經(jīng)讓我感覺喪失了對工作的熱情，毫無成就感，毫無動力，這對于來說，這比在工地的爛泥里風吹日曬更加可怕，此為其二。
3，對于職業(yè)生涯長遠計劃來講，我首先必須考慮我父母的安置問題。子曰“父母在，不遠游，游必有方”。之前我有打算跟隨劉總，將來爭取定居新加坡，但是我自己都不是很適應(yīng)這邊的生活和圈子，我的父母將來肯定不會跟著我來這邊，對我來說，北京更適合我和我的父母。而且，我也到了必須考慮婚姻問題的年齡，還是出于對父母的安排，我應(yīng)該回去結(jié)婚，至少將來，妻事父母，如遇機會，我才可放心再出去闖一闖，此為其三。
4，出于對個人理想的問題考慮。我的理想是跟著劉總把__做大做強，最終上市，在我看來，親手創(chuàng)建一家成功的上市公司，這就像是把自己的孩子培養(yǎng)成才一樣，是一個男人真正應(yīng)該有的事業(yè)和理想。然而，現(xiàn)實永遠離想像太遙遠，我的那些飄渺想法在日復(fù)一日的時光之中消磨殆盡，我苦笑自己也只不過是一個普普通通的上班族而已，什么增長產(chǎn)業(yè)鏈，什么降低成本，什么兼并重組，什么股份控制，什么融資上市，都與我無關(guān)，這些想法也離我漸行漸遠，我也變的只看得見眼前的提成與獎金，其他再不去想。這樣的自己不是我想要的，所以我必須離開，哪怕一切重新開始。此為其四。
5，劉總對我有知遇之恩，這也是我久久不能下決定離開的原因。我心里很矛盾，因為如果我想踏實工作來報答此恩，我自問尚不能很好的勝任目前的工作，何談成為輔佐明君的能臣虎將?更何況不在其位，不謀其事，我可能沒有機會做出什么像樣的貢獻。但是如果我跳槽去施工單位或投資方單位工作，我已經(jīng)是中級職稱，再考個建造師證書之后很快可以當上項目經(jīng)理，那時候我回頭再促成施工單位與卓良模板大力合作，也算報答劉總的知遇之恩?？赡艽蠖鄶?shù)人理解不了我的這種思維方式，但這的的確確是我心所想，此為其五。
綜上所述，有此十條我必須離開的理由，我相信您能夠理解和支持我的決定。
其實半年以來，我一直很感激各位同事對我的關(guān)心和幫助，所有的一切我會深深的記在心里。我會在以后一個月的緩沖期內(nèi)恪盡職守，交接好手頭工作，我相信，來日方長，以后定有機會以報今日之恩。
最后祝君事業(yè)亨通，前程似錦!祝__早日上市!
小型會議申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導：
一、理論意義
隨著我國高校近幾年的連續(xù)擴招，我國的高等教育也由精英教育逐步向大眾教育轉(zhuǎn)變。大學獨立學院在高校隊伍中是一個特殊群體，是我國高等教育大眾化過程中產(chǎn)生的新的教育組織形式,為公立高校擴大招生規(guī)模、提高辦學能力發(fā)揮了積極作用。
實行分級教學改變了傳統(tǒng)班級授課制采取統(tǒng)一的大綱、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的進度、統(tǒng)一的要求來對待所有的學生，力圖讓學生“齊步走”這種不切實際的做法。它讓英語水平相當?shù)膶W生在同一個課堂學習英語，老師針對同一水平的學生安排相應(yīng)適合的教學任務(wù)和教學進度，這樣能夠激發(fā)學生的興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣，使處在不同英語水平層次上的學生都能提高英語水平，并完成教學任務(wù)和目標。
二、實踐意義
盡管就目前情況來看，英語分級教學法雖然還沒有在所有高校全面展開，但從我校實施的情況來看，該方法有利于提高學生學習積極性和教學效果，有利于提高教學質(zhì)量，更好貫徹因材施教原則。
1.分級教學開辟了獨立院校英語教學的新模式
英語分級教學正視學習者的差別，并把它作為可挖掘資源，在教學過程中實施差別策略，從學生實際出發(fā)，為學生發(fā)展著想，為每個學生學習上的成長提供條件，為每個教師創(chuàng)造性地進行教學提供了施展才華的平臺。分級教學打破了傳統(tǒng)的專業(yè)班級授課制的舊框架，真正地考慮了每個學生的學業(yè)需求和學習中的情感需求，它體現(xiàn)了社會對教育的基本要求，體現(xiàn)了教育的原始而純樸的功能。
2.分級教學促進了教學管理和教學方法的創(chuàng)新
分級教學在獨立院校是新生事物，我們在教學管理上無路可循，但也不能因循守舊。為此，教師必須根據(jù)不同的教學目標及學生需求，積極探索多元教學方式如案例教學、反思性教學、研討式教學、研究式教學、虛擬實踐教學以及網(wǎng)絡(luò)支持式教學等，促進學生全面發(fā)展。
3.分級教學優(yōu)化了教學過程
(1)激發(fā)學生的興趣。分級教學充分調(diào)動了不同層次學生學習英語的主動性和積極性，使不同層次的學生都有較大的收獲。有了成功的感覺，也就產(chǎn)生了較濃的興趣，有了較濃的興趣就有了學習的動力，學習上的一切困難就迎刃而解了。
(2)有利于組織課堂教學。采用分級教學后，教師可以針對不同班級的實際情況，設(shè)計出不同的教學方案，靈活掌握課堂授課內(nèi)容及速度。在實際教學中，可以從全局出發(fā)考慮所有學生的需求來確定授課內(nèi)容，因材施教，有的放矢地進行教學活動。因此更能節(jié)省教師的勞動，提高教學效率。
(3)形成良好的學習氛圍。在分級教學中，學生起點和終點水平比較明確，教學是在規(guī)定級別中進行的，所以成績評定比較合理，在同一級別中，教師和學生都能對教學質(zhì)量有比較性的鑒別，增強了競爭的意識和氣氛，也有利于形成了一種自覺學習英語的氛圍。
4.分級教學推動了素質(zhì)教育、確保教學質(zhì)量。
大學教學的目的不僅要塑造學生的專業(yè)素質(zhì)，也要培養(yǎng)學生的非專業(yè)素質(zhì)。大學英語分級教學針對每一級別學生制定了不同的教學目標、教學方法，各層次的學生都能在各自的起點上更好地提高自己，因此有利于大面積提高教學質(zhì)量。并且教師在課堂教學中傳授知識的同時，也培養(yǎng)學生的非專業(yè)素質(zhì)。如教會學生如何思考、如何學習、如何做人等。讓教學的主要目標不僅僅是傳授知識，而更應(yīng)是傳授方法、訓練思維、開啟智慧。
2、對課題實施和完成條件的論證：負責人的研究水平、組織能力和時間保證;參加者的'研究水平和時間保證;資料設(shè)備，科研手段及所在單位所能提供的經(jīng)費保障。
一、課題實施條件
隨著我國高校擴大招生、高等教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，國內(nèi)大學英語教學出現(xiàn)了班級過大、學生水平參差不齊的狀況，大學英語教學面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。新修訂的《大學英語教學大綱》提出“各校應(yīng)按照學生的交際英語水平組織教學，實行分級教學”。因此，許多高校都進行了分級教學的改革與嘗試。
我校是一所新興的獨立院校，其教學目標是培養(yǎng)應(yīng)用性的人才，既“以實用為主，應(yīng)用為目的”。因此，其英語教學也應(yīng)貫徹“實用為主，夠用為度”的方針，既要培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎(chǔ)知識，也應(yīng)強調(diào)培養(yǎng)學生運用英語的實際能力。但由于獨立院校大多數(shù)學生的家庭條件優(yōu)越，依賴性強，自主性差。同時，受地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異以及學生偏科等因素的影響，學生入學時英語基礎(chǔ)較差，水平參差不齊。所以有必要在英語教學中對學生進行合理的分級，因材施教，做到有的放矢、各取所需、各有所得，使不同基礎(chǔ)的學生都有所收獲。
我校對多所實施分級教學的大學進行了考察和學習，在學習中得到了許多成功的經(jīng)驗，并結(jié)合我校的實際情況開始了大學英語分級教學的探索和實踐。
二、教學設(shè)備
為確保分級教學的順利進行，學校提供了兩個語音室及三個多媒體實驗室，同時花費了資金十余萬購買了雅信達英語軟件平臺并聘請了教學經(jīng)驗豐富了外籍教師但任學生的口語教學工作。
三、教師資源
基礎(chǔ)教學實驗中心外語教研室共有英語教師20多名，其中副教授3名，講師5名;碩士以上學歷6人。教師資源豐富，并根據(jù)分級教學中學生的特點進行合理的安排，以保證分級教學的順利進行。
四、課題項目實施方案及實施計劃
1.具體改革內(nèi)容、改革目標和擬解決的關(guān)鍵。
一、具體改革的內(nèi)容和目標
為了適應(yīng)不同學生的入學基礎(chǔ)， 滿足不同學生的發(fā)展意愿，充分體現(xiàn)因材施教、主動參與、分層優(yōu)化、分類指導、整體推進的教學原則，促進英語教學的整體優(yōu)化，大面積地提高英語學習成績，我們必須構(gòu)建合理的、完善的、適合我校發(fā)展的分級教學模式。我校英語分級教學模式的構(gòu)建主要從以下三個方面來開展：
(一)教學方面
1.科學的分級，設(shè)定教學目標
2.制定教學計劃及教學方案
3.改革教學方法、教學模式
(二)管理方面
1.分級教學的系統(tǒng)保障
2.分級教學的班級管理
3.分級教學的課后保障
(三)考核方面
1.完善考核制度
2.升降級滾動制度
3.題庫的建設(shè)
二、擬解決的問題
分級教學針對不同的層次因人制宜采取適當?shù)慕虒W方法，使學生能夠循序漸進，逐步提高。分級教學雖然在我們的大學英語教學工作重發(fā)揮了重要的作用，但是由于英語分級教學還只是在我院處于試行階段，發(fā)展尚未完全成熟，因此在實行過程中還存在著一些問題：
1.教學管理問題
大學英語分級教學打亂了系、專業(yè)及班級的原有模式,不可避免地給教學管理方面帶來一系列問題。這主要體現(xiàn)在排課和學生管理等方面。由于分級編班，一個英語教學班中可能會出現(xiàn)幾個不同專業(yè)班的學生，這樣就使相關(guān)院系對學生管理變得分散化，且責任不明。同時由于實行滾動機制，班級成員可能定期都會發(fā)生變化，這也加大了管理部門對教學管理及學籍管理的難度。
另外，分級教學給學生的考勤、考試安排和成績登記工作也提出了難題。讓部分學生有機可乘，無故缺席，影響教學效果。分級教學過程中的的考試安排、閱卷、成績錄入增加了教師、教務(wù)員的工作量，也容易出現(xiàn)差錯和疏漏。由此而見,要想保證英語分級教學工作的順利開展，取得理想的效果，必須改進教學管理。
2.考核標準及滾動調(diào)整問題
考試是檢查教學效果的必要手段。在我校因為精品班與普通班的教學側(cè)重點不同，教學計劃、教學進度、教學內(nèi)容、教學方法也都不盡相同，因此，期末考試采用的是不同難度的試卷。但精品班學生認為普通班的試題太簡單，容易得高分;普通班的學生則認為自己在考試中學到的東西不及高級班，覺得不公平。而且我們?nèi)狈σ粋€合理的分級教學班級成績的換算標準，這使得在獎學金等評定或其他評優(yōu)方面以及滾動調(diào)整方面都欠缺公平性。怎樣才能更合理地反映出學生的真實水平，亦需仔細思考。
3.對學生心理的不利影響
分級教學中，人們關(guān)注的是短時期內(nèi)不同層次的學生英語水平提高的程度，或是英語考級率的提高，卻忽視了學生的心理變化和對學生的情感教育。精品班的部分學生心理上有優(yōu)越感，認為自己的英語成績較好而放松了英語學習，認為自己在英語學習中已是佼佼者，逐漸產(chǎn)生自滿心理，學習上不能刻苦奮進，導致成績下降;普通班的部分學生心理上有自卑感，覺得進了差班，自信心受挫，有一種自暴自棄的感覺，慢慢產(chǎn)生了厭倦英語學習的心理。因而，分級教學在實際操作當中極易造成兩極分化，達不到其真正的目的。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小型會議申請書篇十一
煙草公司宣威分公司：
為切實做好20xx年xx鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)技術(shù)培訓工作，全面提高煙葉生產(chǎn)管理水平，確保相關(guān)措施落到實處，取得實效，煙站各點決定于4月15日組織各轄區(qū)內(nèi)的部分煙農(nóng)對烤煙生產(chǎn)收購技術(shù)進行培訓，參會人員80人左右，會期1天，共需會議費8100.00元(捌仟壹佰元整)左右。望領(lǐng)導批準!
煙葉站
xx年xx月xx日
小型會議申請書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導：
轉(zhuǎn)眼間，來公司一年多了，回首這一年多，真是一言難盡，既有業(yè)績，也有不足，但的卻是無奈和心酸。
從公司招我來的第一天起，目的是什么，我一直在問自己這個問題，與你溝通了許久，目的才確認。但從后來的工作中發(fā)現(xiàn)，公司其實并不需要一個拓展部總監(jiān)，只需要一個又一個的區(qū)域經(jīng)理，能把全國僅有的幾個代理商開發(fā)至遍地開花狀態(tài)的區(qū)域經(jīng)理。
從公司的發(fā)展來看，存在很多基本問題，一切顯得那么的雜亂無章，這也許正體現(xiàn)了安防小企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀。而拓展部總監(jiān)的工作是什么，無非就是三件事：
一、建立、規(guī)范和強化營銷管理體系，職能側(cè)重銷售管理和品牌建設(shè)。
二、鞏固和提升銷售業(yè)績，職能側(cè)重于市場開發(fā)和完成銷售業(yè)績。
三、建設(shè)品牌和公關(guān)策劃，職能側(cè)重于品牌拉動和公關(guān)。分析公司的現(xiàn)狀，其實并不需要拓展部總監(jiān)，這與當初公司邀請我加盟的意向不一致的，因為我一直在公司做的就是拓展部經(jīng)理或者區(qū)域經(jīng)理的工作。公司請我來的目的，是因為我以前的業(yè)績做得好，準備提供一個更大的平臺給我，于是我來了，來了以后，卻仍然成了某種意義上的區(qū)域經(jīng)理。
剛來的時侯，公司告訴我，公司管理混亂，需要把管理規(guī)范起來，加強制度化建設(shè)，于是我就開始重點抓營銷體系的制度化建設(shè)。然而，這兩點我們都沒有做完，公司便急急否定了新的制度，這點我能理解。原因一、任何一項制度的出臺，肯定會破壞現(xiàn)有的利益平衡。原因二、財務(wù)系統(tǒng)對新制度抱著不信任的態(tài)度。原因三、現(xiàn)有的人員對新制度的適應(yīng)性，短時間內(nèi)的業(yè)績下降就造成公司的不信任理由。原因四、新制度的實施和跟進，需要全程跟蹤和把控，但公司沒有給我這個時間。
其實我知道，公司需要的就是業(yè)績，而不需要管理。
本著職業(yè)道德，在公司沒有一分錢投放市場支持，市場維護幾乎為零的情況下，本人出差費用也相同于其它的業(yè)務(wù)員水平，我一直在困難的整合公司現(xiàn)有資源，完善銷售部門的許多不足。終于不負所望，代理商從僅有幾個發(fā)展到頗具規(guī)模，公司業(yè)績番了六番，銷售同比上漲了百分之幾百，每月出貨量穩(wěn)定，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)良性，我想我無愧于自己付出的心血，也無愧于公司。
經(jīng)過一年多的磨合，我卻發(fā)現(xiàn)公司缺少營銷的理念，目光極為短淺，賺了代理商的錢卻不服務(wù)好代理商。同時企業(yè)缺少誠信，當市場人員費盡了心血，頭發(fā)掉了不少，終于達到遍地開花的階段，公司卻認為，這些事情隨便請一個二三千塊薪水的業(yè)務(wù)人員也能搞定，何必花五六千請一個拓展部總監(jiān)。于是，矛盾就出來了，新人介入，對拓展部總監(jiān)實施不平等待遇。這時候我明白，合作期將要結(jié)束了。
說了這么多，目的只有兩個。
一、告訴您我準備辭職和為什么辭職。
相信您會批準的!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
小型會議申請書篇十三
于是，我和幾個志同道合的姐妹一起出資，請了一位大廚師，開起幾奘一湯品店，選定了一些特別適合女性喝的湯，將服務(wù)群體特別定位于白領(lǐng)女性，創(chuàng)業(yè)點子。
為了完善湯品店的服務(wù)，我開始了送外賣服務(wù)，只要成為會員的顧客打個電話，就可以送湯上門。
創(chuàng)業(yè)點子開店心得：湯品一定要味道鮮美，營養(yǎng)豐富，會吸引女性顧客。而且還要推出幾種經(jīng)典湯品，作為開店的招牌湯，這樣才會有越來越多的回頭客。
創(chuàng)業(yè)點子成本預(yù)算：裝修淡雅而不失現(xiàn)代氣息，約8000元;桌椅、空調(diào)、音響設(shè)備等1.5萬元;各色湯品材料8000元-1萬元，加上房租，初期啟動資金約5萬元左右。
小型會議申請書篇十四
_市國土資源局_分局(國土資源部或北京市國土資源局)：
我單位負責開發(fā)建設(shè)的_項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作，特申報建設(shè)項目用地預(yù)審，現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下：
1、建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國家機關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊或其他性質(zhì)單位)、業(yè)務(wù)范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。
2、該項目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性;項目擬用地選址規(guī)劃依據(jù)和具體位臵，建設(shè)項目用地總規(guī)模、用地性質(zhì)、建筑規(guī)模以及功能布局等建設(shè)方案詳細內(nèi)容，項目投資總額和資金來源;建設(shè)項目前期工作進展情況和已經(jīng)取得的相關(guān)批準文件;其他需要特殊說明的情況。
3、建設(shè)項目用地總規(guī)模及確定的有關(guān)依據(jù)、標準等;建設(shè)項目用地的現(xiàn)狀權(quán)屬情況，包括總用地中國有土地和集體土地面積，用地現(xiàn)狀中農(nóng)用地、建設(shè)用地、未利用地面積情況，占用耕地或基本農(nóng)田的面積，占用耕地的及補充方式、標準和資金落實情況;建設(shè)項目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設(shè)項目相關(guān)用地指標情況，包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務(wù)設(shè)施用地(或分攤土地面積)情況等。
附件：
1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照或法人代碼證書(復(fù)印件);
2、法人身份證明及委托書(復(fù)印件);
3、地形現(xiàn)狀圖(原件加蓋公章);
4、相關(guān)批準文件或其他輔助資料。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日