解讀是對文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述，而是要進(jìn)行思考和分析。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇一
你們好!我叫羅xx，出生于1986年4月，漢族，中國共產(chǎn)黨員。2009年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué)，由于家鄉(xiāng)的需要，2010年9月來到了巨口鋪中學(xué)，時(shí)間過得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
三年來，我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作，先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，體育競賽活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三年時(shí)間里本人從未無故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí)，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外，我準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。
在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮
申請人：
申請期：xx年x月x日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇二
您好！
首先，非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況，覺得來xx幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關(guān)心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇三
篇一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個(gè)人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明，建設(shè)有中國特色社會主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
幼兒園順利通過了市一級園驗(yàn)收，這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。xx年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園，是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn)，是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這＂示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)＂的集體中，時(shí)刻提醒自己朝著＂示范＂的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得，在加入莘幼的四年多時(shí)間里，莘幼不斷培養(yǎng)、塑造，提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學(xué)考，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電，豐富自己專業(yè)化知識，xx年順利拿到本科學(xué)歷。平日里，我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的
教案
收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在教育教學(xué)過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在，并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
實(shí)踐中去，在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期，我參加了閔行區(qū)第二節(jié)＂閔教杯＂論壇，剛通過初賽，努力迎接復(fù)賽，我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了＂二期課改＂的內(nèi)容，努力領(lǐng)會其意，并嘗試著使其融匯在自己的工作中，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用，讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上，在課程形成方式上積極運(yùn)用＂教師預(yù)設(shè)和幼兒生成＂的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育，真正做到傾聽孩子，追隨孩子，融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置，區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí)，我都傾心投入，我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會，同時(shí)，能使班級的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評比中并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色，讓我們的孩子自由，愉快，寬松，創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長檔案的制作過程中，我和搭班齊心合力，共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評，通過家長的反饋發(fā)現(xiàn)，孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式，讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長的需求。
在9年多的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索著教育孩子的＂三心＂規(guī)則，即＂愛心、信心、耐心＂。堅(jiān)持家園一致性，堅(jiān)持正面教育，用我的＂愛心、信心、耐心＂對待每一個(gè)孩子，慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如：對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神，在教育實(shí)踐中勇于開拓，大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍，自己語言表達(dá)的能力還需要不斷提高，真正做到在教學(xué)活動(dòng)中，接好幼兒拋來的問題，能拋去富有價(jià)值的話題，做到能關(guān)注孩子的發(fā)展，梳理孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力，還有家長工作還沒做透做細(xì)等等，不過我會盡快改正的，同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
篇二
尊敬的校黨支部：
我叫，是一名幼兒園教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點(diǎn)，我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員，但是，我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。
作為一名幼兒園教師，是中國共產(chǎn)黨把我（教師）從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學(xué)后，我（教師）向黨組織遞交了
入黨申請書
，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我（教師）逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；參加工作以來，我（教師）更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會＂三個(gè)代表＂重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對＂三個(gè)代表＂精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我（教師）踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。
隨著工作時(shí)間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧*理論和＂三個(gè)代表＂重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
教育教學(xué)工作：在黨的教育方針的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行教育，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)過不懈地努力，少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口，校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺階。
在校園，有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險(xiǎn)時(shí)刻，我挺身而出，最后，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。
我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，自覺地遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，讓自己做一個(gè)合格的公民。
我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論和＂三個(gè)代表＂重要思想；學(xué)習(xí)黨的基本知識；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及業(yè)務(wù)知識。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能趕得上時(shí)代的步伐。國運(yùn)興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。
在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我（教師）接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我（教師）從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我（教師）加入黨組織的決心和信心。為此，我（教師）鄭重的再次向黨組織提交我（教師）的入黨申請。
雖然，我有了較深刻的認(rèn)識，并付諸于行動(dòng)，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉，請黨組織考驗(yàn)我！如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇四
尊敬的園長：
你好!
首先，我要向你表示由衷的感謝，感謝你這些日子對我的幫助和照顧，讓我體會到了社會的溫暖。其次，我要像你表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了你的期望，我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景，你作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅的表情比，你始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn)，接下來的面試你并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時(shí)我真的很開心，因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，你的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了我自己的孩提時(shí)代。在這里，你還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動(dòng)，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起，是經(jīng)過很長時(shí)間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向你提出來的。
你知道，我是只身一人出來工作的，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來我自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心，這也是我提出辭職的原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合我自己的工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著我自己年齡的增長，越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時(shí)跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能我自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實(shí)話，很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè)，嘗試一下其他我自己喜歡的工作。
最后再次向你表示深深的歉意，感謝學(xué)校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出我自己的微薄之力。請諒解我做出的決定，祝你和學(xué)校的各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇五
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
作為一名幼兒教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者，多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
此 致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇六
尊敬的園長：
您好!
首先，我要向您表示由衷感謝，感謝您這些日子對我?guī)椭驼疹?，讓我體會到了社會溫暖。其次，我要像您表示深深歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您期望，我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅表情比，您始終保持著微笑，讓我緊張心稍微放松了點(diǎn)，接下來面試您并沒有過多為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中一員。當(dāng)時(shí)我真很開心，因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，您肯定讓我重拾了信心，帶著對未來期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真笑臉讓我仿佛回到了自己孩提時(shí)代。在這里，您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動(dòng)，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起，是經(jīng)過很長時(shí)間思考，在這期間也征求了親人和朋友意見，最終才向您提出來。
您知道，我是只身一人出來工作，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ魑覔?dān)心，這也是我提出辭職原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡增長，越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時(shí)跟他們講道理，可以幾歲小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實(shí)話，很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè)，嘗試一下其他自己喜歡工作。
最后再次向您表示深深歉意，感謝學(xué)校長期對我信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己微薄之力。請諒解我做出決定，祝您和學(xué)校各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學(xué)校明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來到貴學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀察，深入了解，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的'思想基礎(chǔ)、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻(xiàn)自己的片片愛心，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡單，管管孩子吃喝拉撒，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢？但每一個(gè)幼教人都不會這樣輕松的認(rèn)為。時(shí)代的發(fā)展，社會的需要，對幼兒教師提出了很高的要求，做一個(gè)幼兒教師難，做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小，卻五臟俱全，造成我一人身兼幾職的狀況，我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網(wǎng)站管理等幾方面工作，同時(shí)還不能放松一線的教學(xué)工作，面對多頭緒的工作，我一方面統(tǒng)籌時(shí)間，合理安排；另一方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志請教，確保各項(xiàng)工作開展有條不紊。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與努力下，不管是我個(gè)人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中：我個(gè)人的幾篇論文、案例在句容市、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎(jiǎng)項(xiàng)（句容市一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)），輔導(dǎo)幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎(jiǎng)；幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課、賽課獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；句容市賽課一等獎(jiǎng)；片級賽課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)；幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次，獲獎(jiǎng)率高達(dá)80%；同時(shí)我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導(dǎo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們大膽、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí)；我也喜歡和年長的老師在一起，從她們那兒，我可以看到從容、鎮(zhèn)靜、睿智，他們身上有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、有似苦實(shí)甜的忠言、其堅(jiān)忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣。以前的我是那么單純而主觀，考慮問題不能站在一定的高度，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時(shí)，我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰，手留余香”的真諦！
幼教的特殊性，決定了家長工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離，我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動(dòng)開放的機(jī)會與家長溝通交流，統(tǒng)一的教育觀念。同時(shí)我用一顆真誠的心對待家長，想家長所想，急家長所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問，給家長做好解釋工作，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做！
愛國是一種尊嚴(yán)，更是一種信念。愛國主義是我們的民魂，也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn)。奧運(yùn)會、殘奧會的成功舉辦，汶川抗震救災(zāi)，我都積極參與并始終關(guān)注，我感覺自己的愛國熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育，我更加覺得在當(dāng)前，只有提高科學(xué)文化知識、專業(yè)知識，努力工作，才是對祖國和人民最好的報(bào)答！
申請人：
日期：
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇八
尊敬的園長：
您好!
進(jìn)入我們xx幼兒園，我開始實(shí)習(xí)，幼兒園與我們學(xué)校一直都有著密切合作，我也因此來到了我們幼兒園，對于能夠來到崗位上工作教導(dǎo)一群天真的小朋友我還是非常高興的，因?yàn)樽约旱呐d趣，我決定做一個(gè)優(yōu)秀的幼師。
但是我還是決定辭職，原因是我必須要回校做好答辯，或許在學(xué)校里面工作一樣也能夠答辯好，但是我喜歡專心的作一件事情，所以我還是決定辭職，只有辭職了我才能夠做好事情。作為幼兒園的老師還好我還在實(shí)習(xí)期間，沒有正式的編入幼兒園的教師員工內(nèi)，因?yàn)槲仪宄闹酪稽c(diǎn)，就是我離開不會對幼兒園有太大的傷害。
現(xiàn)在我想要好好的做到一點(diǎn)，那就是把我自己當(dāng)前最重要的任務(wù)，做好，把教師資格證考下來，然后拿到畢業(yè)證書，這樣以后也方便工作，而且我想要留下一個(gè)的結(jié)果，畢竟希望自己在最后留在學(xué)校的時(shí)間里面有一個(gè)更加美好的回憶，很多同學(xué)因?yàn)橐疹櫣ぷ鲗?dǎo)致自己在最后的答辯中并不能夠有多好的發(fā)揮。
想要在最后時(shí)間段里做出秀的成績，不只是要我自己努力更需要靠不斷堅(jiān)持，每天我都期待這及可以不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè)，不斷的給自己更多的責(zé)任。我知道來到幼兒園內(nèi)，大家對我還是非常期待的，因?yàn)槲业慕虒W(xué)成績還是不錯(cuò)的，得到了很多人認(rèn)可，而且，學(xué)校里面很多的同事都熱情，并且也非常友善，對我們充滿了友善，而我自己做的也得到大家的認(rèn)同。
我始終做的不夠，我很多的事情，還缺乏鍛煉。可自己做的還有很多問題，那就是我必須要做到一點(diǎn)，把最后的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，做好教學(xué)任務(wù)。我們結(jié)束實(shí)習(xí)是留個(gè)月，我們學(xué)校也就是六個(gè)月左右結(jié)束實(shí)習(xí)，同時(shí)也到開始答辯階段。全身心的投入到答辯中，我才能夠做好自己的答辯工作，很多時(shí)候，我得好好的完成學(xué)業(yè)。
抱歉在這個(gè)時(shí)間段此致，但是我還是按照了園內(nèi)的要求，做好了園內(nèi)的離職要求，已經(jīng)提前一個(gè)多月做好的辭職申請，現(xiàn)在是正式離職，雖然現(xiàn)在離開了，但以后我一定會好好的做到一點(diǎn)，那就是拿到畢業(yè)證。對未來我或許會繼續(xù)到幼兒園工作，或許會在家鄉(xiāng)工作，畢竟實(shí)習(xí)期間如何安排都行，但我需要與家人溝通，未來不可知，但做好當(dāng)下就好。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，漢族，漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試，以較好的成績被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持、配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@些時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報(bào)總結(jié)一下思想、工作等情況：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，積極學(xué)習(xí)新課改，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
作為班主任，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，可塑性非常強(qiáng)，那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展，建立鼓勵(lì)機(jī)制，充分利用第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。一年以來，通過自己的不懈努力，我建立了一個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃郁，班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級，不僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績。
作為一名教師，我深知“學(xué)到老，活到老”的重要性。一個(gè)知識淵博，不斷學(xué)習(xí)的老師，同樣也是一個(gè)非常有魅力的老師。在一年的見習(xí)期里，我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識，同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識，不斷充實(shí)自己，這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動(dòng)，越來越吸引人。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨煉，我會改進(jìn)自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：
日期：
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我認(rèn)為現(xiàn)在的自己不是非常的好，狀態(tài)也不是非常的好，對于我而言還是非常多需要去做好的事情，現(xiàn)在我也是不希望繼續(xù)持續(xù)做好這些，作為一名幼兒園教師我真的感覺是非常的好，現(xiàn)在我也是感覺非常的不好，現(xiàn)在我也是在一點(diǎn)點(diǎn)思考，這份工作當(dāng)中我還是需要做好更多的事情，感激這段時(shí)間以來自己的進(jìn)步，在這樣的環(huán)境下面我也會一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，但是現(xiàn)在我也是不希望繼續(xù)這么持續(xù)下去，我感覺現(xiàn)在的我還是要做好足夠的準(zhǔn)備，現(xiàn)在在工作當(dāng)中我確實(shí)是做的不夠好，經(jīng)常感覺很是吃力，帶小班讓我感覺很是吃力，現(xiàn)在我也是希望能夠獲得一份心安，向您來辭職也是糾結(jié)了很久的事情。
來到x幼兒園這里已經(jīng)是有一年多的時(shí)間，我真的沒有想過自己回來辭職，這真的是讓我感覺非常的不好，作為一名幼兒園教師我一定會好好的去搞好自己的學(xué)習(xí)，我也會讓自己繼續(xù)堅(jiān)持下去，在這方面我也希望自己一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我在這一點(diǎn)上面還是做的很好的，我希望自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)，在這一點(diǎn)方面我也一定會堅(jiān)持去做好這些，我作為一名小班教師，也在慢慢的做好自己的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)做好這些，在這一點(diǎn)上面我不希望自己繼續(xù)持續(xù)下去，這是我作為一名小班教師應(yīng)該有的狀態(tài)，現(xiàn)在我也是感覺非常的`不好，在一些事情上面我也通過自己的努力做好了很多事情。
這一年來的工作當(dāng)中我也確實(shí)是做好本職工作，只是慢慢的感覺自己的壓力大起來，我希望能夠通過這樣的方式去一點(diǎn)點(diǎn)的積累，但是還是感覺很吃力，我不希望繼續(xù)這么堅(jiān)持下去了，我真的是不希望繼續(xù)做好這些事情，在現(xiàn)在這樣的方式下面堅(jiān)持做好的本職，我現(xiàn)在我在認(rèn)真的嘗試做好這些，我在x這里我一直堅(jiān)持在做好這份工作，我一定會繼續(xù)去做好這些細(xì)節(jié)，我會讓自己堅(jiān)持去做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺到這份工作確實(shí)還是不適合自己的，我真的是感覺有些吃力，在這樣的工作環(huán)境下面我還是沒有做好充分的準(zhǔn)備，在這樣的事情上面我也是做的不夠好，幼師工作真的還是沒有做好，我以后也一定會一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)，過去一段時(shí)間以來我一直都在認(rèn)真的思考，我也做了自己的決定，不希望影響了孩子們的學(xué)習(xí)，也不想耽誤自己的工作，望您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十一
中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，所以作為人民教師，必要時(shí)還是需要加入中國共產(chǎn)黨的，畢竟這是一種對先進(jìn)個(gè)人的追求。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)幼兒園教師個(gè)人入黨申請書2020_入黨申請書個(gè)人范文，希望大家喜歡。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
作為一名幼兒教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者，多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會江_民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此 致
敬禮!
申請人：___
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個(gè)人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。 我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明，建設(shè)有中國特色社會主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
幼兒園順利通過了市一級園驗(yàn)收，這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。__
年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園，是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn)，是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)"的集體中，時(shí)刻提醒自己朝著"示范"的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得，在加入莘幼的四年多時(shí)間里，莘幼不斷培養(yǎng)、塑造，提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。__
年我參加了全國高等教育自學(xué)考，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電，豐富自己專業(yè)化知識，__
年順利拿到本科學(xué)歷。平日里，我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在教育教學(xué)過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在，并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
實(shí)踐中去，在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期，我參加了閔行區(qū)第二節(jié)"閔教杯"論壇，剛通過初賽，努力迎接復(fù)賽，我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了"二期課改"的內(nèi)容，努力領(lǐng)會其意，并嘗試著使其融匯在自己的工作中，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用，讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上，在課程形成方式上積極運(yùn)用"教師預(yù)設(shè)和幼兒生成"的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育，真正做到傾聽孩子，追隨孩子，融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置，區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí)，我都傾心投入，我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會，同時(shí)，能使班級的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評比中領(lǐng)先并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色，讓我們的孩子自由，愉快，寬松，創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長檔案的制作過程中，我和搭班齊心合力，共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評，通過家長的反饋發(fā)現(xiàn)，孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式，讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長的需求。
在9年多的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛心、信心、耐心"。堅(jiān)持家園一致性，堅(jiān)持正面教育，用我的"愛心、信心、耐心"對待每一個(gè)孩子，慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如：對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神，在教育實(shí)踐中勇于開拓，大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍，自己語言表達(dá)的能力還需要不斷提高，真正做到在教學(xué)活動(dòng)中，接好幼兒拋來的問題，能拋去富有價(jià)值的話題，做到能關(guān)注孩子的發(fā)展，梳理孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力，還有家長工作還沒做透做細(xì)等等，不過我會盡快改正的，同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此 致
敬禮!
申請人：___
尊敬的校黨支部：
我叫__
，是一名幼兒園教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點(diǎn)，我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員，但是，我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。
作為一名幼兒園教師，是中國共產(chǎn)黨把我(教師)從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后，我(教師)向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我(教師)逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來，我(教師)更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會__"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對"三個(gè)代表"精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我(教師)踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。
隨著工作時(shí)間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧
小平
理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
教育教學(xué)工作：在黨的教育方針的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行教育，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)過不懈地努力，少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口，校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺階。
在校園，有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險(xiǎn)時(shí)刻，我挺身而出，最后，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。
我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，自覺地遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，讓自己做一個(gè)合格的公民。
我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及業(yè)務(wù)知識。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能趕得上時(shí)代的步伐。國運(yùn)興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。
在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我(教師)接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我(教師)從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此，我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請。
雖然，我有了較深刻的認(rèn)識，并付諸于行動(dòng)，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉，請黨組織考驗(yàn)我!如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
此 致
敬禮!
申請人：___
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在x幼兒園的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里x幼兒園給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個(gè)小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的.空缺，同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望x不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望x幼兒園越來越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，有的在課后寫出教學(xué)反思。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。
此外我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、教學(xué)中存在的問題。
本學(xué)期對學(xué)困生的幫扶還不夠深入，對學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠，教學(xué)方法還有待于改進(jìn)，教學(xué)成績還有待于提高。
七、今后整改措施
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，研究好學(xué)生，做好家訪工作，爭取學(xué)生家長的支持，創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作，使我的教學(xué)工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十四
敬愛的黨組織：
xx年6月，我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員，從此，我更加嚴(yán)格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話中，一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。
我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)：
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
我們班的.小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦，非?？蓯鄣暮⒆?，一天，孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不說話……”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽，原來，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟，心里難過極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密，可是，舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了：“爸爸媽媽都沒空……”“我笑著告訴他：“沒關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過我，我差點(diǎn)忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對，去麥當(dāng)勞，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧……”我真誠愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心孩子，孩子也更加熱愛我，敬重我，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
幼兒園工作可以說很簡單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了，我通過“依戀，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀。
同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí)，主觀意識太強(qiáng)烈，不太能接受別人的建議，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過了那么好的資源，我辜負(fù)了老師的一片好心意?！薄凹t蘋果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計(jì)，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類型的家庭，如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等，集體的智慧的確不同尋常。開完會后，瞿老師請我留一下，原來是為我準(zhǔn)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請書書寫”的資料……她們都無私、毫無保留地關(guān)心、愛護(hù)我，我既要不負(fù)所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛!
家園共同配合才能更好地教育好孩子，因此平時(shí)，我用一顆真誠的心對待家長，想為家長所想，急為家長所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)好象特別麻煩，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種問題，細(xì)心負(fù)責(zé)地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一位家長由于糊涂填錯(cuò)了表格，心急如焚的奶奶雙休日打電話到我家，請求幫助。我一邊告訴她“不要著急，我們表格還沒有教，同時(shí)趕忙趕到幼兒園，為她復(fù)印好表格，等她來拿。家長感動(dòng)地連聲夸獎(jiǎng)“南門幼兒園的老師真不愧是示范園的老師!”其實(shí)，我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
小班真的不容易來帶，經(jīng)歷了這段日子的工作也是讓我明白，老師這個(gè)職位雖然是很理想的，但是真的不合適我，我也是很難承受做好這份工作的一個(gè)壓力以及它的責(zé)任，抱歉也是無法繼續(xù)在幼兒園來為孩子而工作了，我也是決定這學(xué)期做完了工作，就離開。
進(jìn)入幼兒園開始的時(shí)候，其實(shí)我也是比較的興奮，終于來做自己之前想做的工作了，但是對于工作中會遇到的一些狀況，可能出現(xiàn)的一個(gè)麻煩，其實(shí)自己沒有去考慮太多，真的來做就發(fā)現(xiàn)真的太不容易了，才感覺到幼兒園的老師真的很偉大，而自己也是艱難的適應(yīng)著來做，而同事們的幫助也是讓我慢慢的度過了一段時(shí)間，但是終究還是沒有很適應(yīng)，這些工作可能對于一些同事感覺很輕松，但是自己還是沒辦法很好的去做好，同時(shí)也是感受到自己的不適應(yīng)，也是看到自己的一些能力，的確是欠缺，但也是有自己的一些優(yōu)勢，不過在這個(gè)崗位終究是發(fā)揮不出來，這也是問題的所在，作為老師，我也是清楚責(zé)任的重要性，如果自己都是不合適的，那么也是難以去教好學(xué)生，而孩子們還是那么的小，更是需要我們老師來帶著，我卻經(jīng)常的出一些問題，也是同事來幫，才讓工作勉強(qiáng)的完成，而這也不是自己想要的一個(gè)結(jié)果，我想幼兒園也是不想我如此。
糾結(jié)了一些日子，自己也是盡力的去適應(yīng)，去讓自己堅(jiān)持，但還是無法再做下去，抱歉也還是讓領(lǐng)導(dǎo)您失望，我知道其實(shí)你也是給予了我很多支持，但每個(gè)人的能力都是不同，而且也是有自己適應(yīng)的崗位，才能去發(fā)揮出能力，而不是做一個(gè)自己不合適，也是覺得沒有成就感的一個(gè)工作，之前我的理想其實(shí)也是比較虛無的，沒有落到實(shí)處，而今做了一段日子工作也是知道，還是要更理智一些，想清楚自己想做什么，又是合適如何來做才行的，抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您操心，這期間也還是幫我了很多，但想了很久，我知道我無法再繼續(xù)下去，這學(xué)期的一個(gè)工作我會繼續(xù)的來做完，但也堅(jiān)持不了多久了，所以也是要離開。
同時(shí)也是不想對不起孩子們，自己的能力終究是無法做好幼師。所以也是想清楚了，找到合適自己的，才能更好發(fā)揮自己的所長，去有所成就，也是會做好，抱歉，要離開了，也是望領(lǐng)導(dǎo)能體諒并予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好，我是___?？吹侥鷣淼竭@里我舉得很驚喜，因?yàn)槲乙恢庇浀媚o我的那種很有洞察力、溫柔有強(qiáng)大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當(dāng)作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想，沒準(zhǔn)假是一個(gè)導(dǎo)火索，但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當(dāng)初離開育佳，我認(rèn)為很好的幾個(gè)老師也都相繼離開了那里，我想這個(gè)問題應(yīng)該由那里的管理者來想想了。啟明當(dāng)然比育佳在管理上更成熟，但從收取高學(xué)費(fèi)卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個(gè)勞動(dòng)力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓(xùn)、老師的待遇和責(zé)任心這些方面，我后來所經(jīng)歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里，因?yàn)槲以诟嗟牡胤揭灿行碌氖斋@。我隨時(shí)還可以再回去，但我還沒有更多地學(xué)習(xí)和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時(shí)候，我寧愿多花些時(shí)間去看，去感受。說太多自己了，其實(shí)不是啟明有多么不好，是我想給自己更多的機(jī)會去體會和尋找。我目前知道的幾家認(rèn)為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個(gè)小型的幼兒園，要那樣的風(fēng)格和感覺的，因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感，也許有點(diǎn)空談，但我很樂觀，在努力!非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀，只是我又一次沒能成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員，除去我我那么多的感想和也許不切實(shí)際的夢想，我的一定要提前回去的原因也是真實(shí)的，還有我母親確實(shí)準(zhǔn)備在年后做一個(gè)手術(shù)，我想能多在家里一段時(shí)間陪她，因?yàn)槲乙唤Y(jié)婚，上船，就會離家久和遠(yuǎn)了。
至于我在這里是不是重要，我也在接近管理層的位置工作過，相信我們心里都很清楚我也相信您會在這個(gè)方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當(dāng)一部分老師的期望，因?yàn)槲业母杏X也存在在許多老師心中。就像我一直認(rèn)為的那樣，我非常相信您會是一個(gè)很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場不同，我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒，因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝?，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有很大進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請人：xxx
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx，于20xx年8月分配到xxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面
二、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有很大進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?，F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個(gè)小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。
很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望越來越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
截止到今天，已然過去了xx月。在這段時(shí)間，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個(gè)幼兒園中的每一位，因?yàn)槟銈冏屛页砷L！非常感謝這兩年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由忠的感激。
考慮到自己底子薄，能力差，趁著自己尚有求學(xué)的光景，特申請辭職去學(xué)習(xí)。對于由此為幼兒園造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望幼兒園能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇一
你們好!我叫羅xx，出生于1986年4月，漢族，中國共產(chǎn)黨員。2009年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué)，由于家鄉(xiāng)的需要，2010年9月來到了巨口鋪中學(xué)，時(shí)間過得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正：
三年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
三年來，我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作，先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，體育競賽活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
三年時(shí)間里本人從未無故缺席，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí)，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué)，效果良好，曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外，我準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。
在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任，在以后的教師生涯中，我將嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮
申請人：
申請期：xx年x月x日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇二
您好！
首先，非常感謝您這半年來對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況，覺得來xx幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對我的關(guān)心和信任，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇三
篇一
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個(gè)人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明，建設(shè)有中國特色社會主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
幼兒園順利通過了市一級園驗(yàn)收，這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。xx年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園，是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn)，是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這＂示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)＂的集體中，時(shí)刻提醒自己朝著＂示范＂的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得，在加入莘幼的四年多時(shí)間里，莘幼不斷培養(yǎng)、塑造，提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。xx年我參加了全國高等教育自學(xué)考，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電，豐富自己專業(yè)化知識，xx年順利拿到本科學(xué)歷。平日里，我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的
教案
收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在教育教學(xué)過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在，并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
實(shí)踐中去，在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期，我參加了閔行區(qū)第二節(jié)＂閔教杯＂論壇，剛通過初賽，努力迎接復(fù)賽，我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了＂二期課改＂的內(nèi)容，努力領(lǐng)會其意，并嘗試著使其融匯在自己的工作中，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用，讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上，在課程形成方式上積極運(yùn)用＂教師預(yù)設(shè)和幼兒生成＂的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育，真正做到傾聽孩子，追隨孩子，融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置，區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí)，我都傾心投入，我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會，同時(shí)，能使班級的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評比中并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色，讓我們的孩子自由，愉快，寬松，創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長檔案的制作過程中，我和搭班齊心合力，共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評，通過家長的反饋發(fā)現(xiàn)，孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式，讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長的需求。
在9年多的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索著教育孩子的＂三心＂規(guī)則，即＂愛心、信心、耐心＂。堅(jiān)持家園一致性，堅(jiān)持正面教育，用我的＂愛心、信心、耐心＂對待每一個(gè)孩子，慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如：對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神，在教育實(shí)踐中勇于開拓，大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍，自己語言表達(dá)的能力還需要不斷提高，真正做到在教學(xué)活動(dòng)中，接好幼兒拋來的問題，能拋去富有價(jià)值的話題，做到能關(guān)注孩子的發(fā)展，梳理孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力，還有家長工作還沒做透做細(xì)等等，不過我會盡快改正的，同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
篇二
尊敬的校黨支部：
我叫，是一名幼兒園教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點(diǎn)，我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員，但是，我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。
作為一名幼兒園教師，是中國共產(chǎn)黨把我（教師）從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學(xué)后，我（教師）向黨組織遞交了
入黨申請書
，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我（教師）逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；參加工作以來，我（教師）更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會＂三個(gè)代表＂重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對＂三個(gè)代表＂精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我（教師）踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。
隨著工作時(shí)間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧*理論和＂三個(gè)代表＂重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
教育教學(xué)工作：在黨的教育方針的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行教育，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)過不懈地努力，少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口，校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺階。
在校園，有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險(xiǎn)時(shí)刻，我挺身而出，最后，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。
我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，自覺地遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，讓自己做一個(gè)合格的公民。
我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小理論和＂三個(gè)代表＂重要思想；學(xué)習(xí)黨的基本知識；學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及業(yè)務(wù)知識。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能趕得上時(shí)代的步伐。國運(yùn)興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。
在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我（教師）接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我（教師）從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我（教師）加入黨組織的決心和信心。為此，我（教師）鄭重的再次向黨組織提交我（教師）的入黨申請。
雖然，我有了較深刻的認(rèn)識，并付諸于行動(dòng)，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉，請黨組織考驗(yàn)我！如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇四
尊敬的園長：
你好!
首先，我要向你表示由衷的感謝，感謝你這些日子對我的幫助和照顧，讓我體會到了社會的溫暖。其次，我要像你表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了你的期望，我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景，你作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅的表情比，你始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn)，接下來的面試你并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時(shí)我真的很開心，因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，你的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了我自己的孩提時(shí)代。在這里，你還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動(dòng)，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起，是經(jīng)過很長時(shí)間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向你提出來的。
你知道，我是只身一人出來工作的，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來我自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心，這也是我提出辭職的原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合我自己的工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著我自己年齡的增長，越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時(shí)跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能我自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實(shí)話，很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè)，嘗試一下其他我自己喜歡的工作。
最后再次向你表示深深的歉意，感謝學(xué)校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出我自己的微薄之力。請諒解我做出的決定，祝你和學(xué)校的各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇五
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
作為一名幼兒教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者，多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；參加工作以來，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我！
此 致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇六
尊敬的園長：
您好!
首先，我要向您表示由衷感謝，感謝您這些日子對我?guī)椭驼疹?，讓我體會到了社會溫暖。其次，我要像您表示深深歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您期望，我很抱歉。
想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅表情比，您始終保持著微笑，讓我緊張心稍微放松了點(diǎn)，接下來面試您并沒有過多為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中一員。當(dāng)時(shí)我真很開心，因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，您肯定讓我重拾了信心，帶著對未來期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真笑臉讓我仿佛回到了自己孩提時(shí)代。在這里，您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動(dòng)，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起，是經(jīng)過很長時(shí)間思考，在這期間也征求了親人和朋友意見，最終才向您提出來。
您知道，我是只身一人出來工作，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時(shí)候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實(shí)在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ魑覔?dān)心，這也是我提出辭職原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合自己工作。
其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡增長，越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時(shí)跟他們講道理，可以幾歲小孩子哪聽得進(jìn)呢。
于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實(shí)話，很累。所以想暫時(shí)走出幼師這個(gè)職業(yè)，嘗試一下其他自己喜歡工作。
最后再次向您表示深深歉意，感謝學(xué)校長期對我信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出自己微薄之力。請諒解我做出決定，祝您和學(xué)校各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學(xué)校明天更加美好!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來到貴學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀察，深入了解，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的'思想基礎(chǔ)、智力發(fā)展、興趣愛好、性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻(xiàn)自己的片片愛心，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
人們總認(rèn)為幼兒園工作很簡單，管管孩子吃喝拉撒，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢？但每一個(gè)幼教人都不會這樣輕松的認(rèn)為。時(shí)代的發(fā)展，社會的需要，對幼兒教師提出了很高的要求，做一個(gè)幼兒教師難，做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難。幼兒園可以說麻雀雖小，卻五臟俱全，造成我一人身兼幾職的狀況，我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長、網(wǎng)站管理等幾方面工作，同時(shí)還不能放松一線的教學(xué)工作，面對多頭緒的工作，我一方面統(tǒng)籌時(shí)間，合理安排；另一方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同志請教，確保各項(xiàng)工作開展有條不紊。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與努力下，不管是我個(gè)人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中：我個(gè)人的幾篇論文、案例在句容市、鎮(zhèn)江市都獲得了好的獎(jiǎng)項(xiàng)（句容市一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市二等獎(jiǎng)），輔導(dǎo)幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎(jiǎng)；幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課、賽課獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；句容市賽課一等獎(jiǎng)；片級賽課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎(jiǎng)項(xiàng)；幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次，獲獎(jiǎng)率高達(dá)80%；同時(shí)我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導(dǎo)，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們大膽、敢于創(chuàng)新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習(xí)；我也喜歡和年長的老師在一起，從她們那兒，我可以看到從容、鎮(zhèn)靜、睿智，他們身上有寶貴的經(jīng)驗(yàn)、有似苦實(shí)甜的忠言、其堅(jiān)忍不拔的毅力是我學(xué)習(xí)的榜樣。以前的我是那么單純而主觀，考慮問題不能站在一定的高度，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時(shí)，我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰，手留余香”的真諦！
幼教的特殊性，決定了家長工作的重要性，家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離，我利用幼兒來園、離園、開家長、家長半日活動(dòng)開放的機(jī)會與家長溝通交流，統(tǒng)一的教育觀念。同時(shí)我用一顆真誠的心對待家長，想家長所想，急家長所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)前期工作比較麻煩，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種疑問，給家長做好解釋工作，細(xì)心負(fù)責(zé)地協(xié)助班主任收集、填寫各類資料。我們的工作贏得了家長的肯定，但我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做！
愛國是一種尊嚴(yán)，更是一種信念。愛國主義是我們的民魂，也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問題，用一定形式做出理性的表達(dá)是愛國熱情的具體體現(xiàn)。奧運(yùn)會、殘奧會的成功舉辦，汶川抗震救災(zāi)，我都積極參與并始終關(guān)注，我感覺自己的愛國熱情空前高漲，深深經(jīng)歷了一次又一次的愛國主義教育，我更加覺得在當(dāng)前，只有提高科學(xué)文化知識、專業(yè)知識，努力工作，才是對祖國和人民最好的報(bào)答！
申請人：
日期：
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇八
尊敬的園長：
您好!
進(jìn)入我們xx幼兒園，我開始實(shí)習(xí)，幼兒園與我們學(xué)校一直都有著密切合作，我也因此來到了我們幼兒園，對于能夠來到崗位上工作教導(dǎo)一群天真的小朋友我還是非常高興的，因?yàn)樽约旱呐d趣，我決定做一個(gè)優(yōu)秀的幼師。
但是我還是決定辭職，原因是我必須要回校做好答辯，或許在學(xué)校里面工作一樣也能夠答辯好，但是我喜歡專心的作一件事情，所以我還是決定辭職，只有辭職了我才能夠做好事情。作為幼兒園的老師還好我還在實(shí)習(xí)期間，沒有正式的編入幼兒園的教師員工內(nèi)，因?yàn)槲仪宄闹酪稽c(diǎn)，就是我離開不會對幼兒園有太大的傷害。
現(xiàn)在我想要好好的做到一點(diǎn)，那就是把我自己當(dāng)前最重要的任務(wù)，做好，把教師資格證考下來，然后拿到畢業(yè)證書，這樣以后也方便工作，而且我想要留下一個(gè)的結(jié)果，畢竟希望自己在最后留在學(xué)校的時(shí)間里面有一個(gè)更加美好的回憶，很多同學(xué)因?yàn)橐疹櫣ぷ鲗?dǎo)致自己在最后的答辯中并不能夠有多好的發(fā)揮。
想要在最后時(shí)間段里做出秀的成績，不只是要我自己努力更需要靠不斷堅(jiān)持，每天我都期待這及可以不斷的加強(qiáng)自身的建設(shè)，不斷的給自己更多的責(zé)任。我知道來到幼兒園內(nèi)，大家對我還是非常期待的，因?yàn)槲业慕虒W(xué)成績還是不錯(cuò)的，得到了很多人認(rèn)可，而且，學(xué)校里面很多的同事都熱情，并且也非常友善，對我們充滿了友善，而我自己做的也得到大家的認(rèn)同。
我始終做的不夠，我很多的事情，還缺乏鍛煉。可自己做的還有很多問題，那就是我必須要做到一點(diǎn)，把最后的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，做好教學(xué)任務(wù)。我們結(jié)束實(shí)習(xí)是留個(gè)月，我們學(xué)校也就是六個(gè)月左右結(jié)束實(shí)習(xí)，同時(shí)也到開始答辯階段。全身心的投入到答辯中，我才能夠做好自己的答辯工作，很多時(shí)候，我得好好的完成學(xué)業(yè)。
抱歉在這個(gè)時(shí)間段此致，但是我還是按照了園內(nèi)的要求，做好了園內(nèi)的離職要求，已經(jīng)提前一個(gè)多月做好的辭職申請，現(xiàn)在是正式離職，雖然現(xiàn)在離開了，但以后我一定會好好的做到一點(diǎn)，那就是拿到畢業(yè)證。對未來我或許會繼續(xù)到幼兒園工作，或許會在家鄉(xiāng)工作，畢竟實(shí)習(xí)期間如何安排都行，但我需要與家人溝通，未來不可知，但做好當(dāng)下就好。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，漢族，漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試，以較好的成績被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作，到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的大力支持、配合下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡欉@些時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報(bào)總結(jié)一下思想、工作等情況：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，積極學(xué)習(xí)新課改，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
作為班主任，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，可塑性非常強(qiáng)，那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展，建立鼓勵(lì)機(jī)制，充分利用第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人。一年以來，通過自己的不懈努力，我建立了一個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃郁，班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級，不僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績。
作為一名教師，我深知“學(xué)到老，活到老”的重要性。一個(gè)知識淵博，不斷學(xué)習(xí)的老師，同樣也是一個(gè)非常有魅力的老師。在一年的見習(xí)期里，我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識，同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識，不斷充實(shí)自己，這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動(dòng)，越來越吸引人。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨煉，我會改進(jìn)自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
在試用期結(jié)束之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：
日期：
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我認(rèn)為現(xiàn)在的自己不是非常的好，狀態(tài)也不是非常的好，對于我而言還是非常多需要去做好的事情，現(xiàn)在我也是不希望繼續(xù)持續(xù)做好這些，作為一名幼兒園教師我真的感覺是非常的好，現(xiàn)在我也是感覺非常的不好，現(xiàn)在我也是在一點(diǎn)點(diǎn)思考，這份工作當(dāng)中我還是需要做好更多的事情，感激這段時(shí)間以來自己的進(jìn)步，在這樣的環(huán)境下面我也會一點(diǎn)點(diǎn)的去積累，但是現(xiàn)在我也是不希望繼續(xù)這么持續(xù)下去，我感覺現(xiàn)在的我還是要做好足夠的準(zhǔn)備，現(xiàn)在在工作當(dāng)中我確實(shí)是做的不夠好，經(jīng)常感覺很是吃力，帶小班讓我感覺很是吃力，現(xiàn)在我也是希望能夠獲得一份心安，向您來辭職也是糾結(jié)了很久的事情。
來到x幼兒園這里已經(jīng)是有一年多的時(shí)間，我真的沒有想過自己回來辭職，這真的是讓我感覺非常的不好，作為一名幼兒園教師我一定會好好的去搞好自己的學(xué)習(xí)，我也會讓自己繼續(xù)堅(jiān)持下去，在這方面我也希望自己一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我在這一點(diǎn)上面還是做的很好的，我希望自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)，在這一點(diǎn)方面我也一定會堅(jiān)持去做好這些，我作為一名小班教師，也在慢慢的做好自己的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)做好這些，在這一點(diǎn)上面我不希望自己繼續(xù)持續(xù)下去，這是我作為一名小班教師應(yīng)該有的狀態(tài)，現(xiàn)在我也是感覺非常的`不好，在一些事情上面我也通過自己的努力做好了很多事情。
這一年來的工作當(dāng)中我也確實(shí)是做好本職工作，只是慢慢的感覺自己的壓力大起來，我希望能夠通過這樣的方式去一點(diǎn)點(diǎn)的積累，但是還是感覺很吃力，我不希望繼續(xù)這么堅(jiān)持下去了，我真的是不希望繼續(xù)做好這些事情，在現(xiàn)在這樣的方式下面堅(jiān)持做好的本職，我現(xiàn)在我在認(rèn)真的嘗試做好這些，我在x這里我一直堅(jiān)持在做好這份工作，我一定會繼續(xù)去做好這些細(xì)節(jié)，我會讓自己堅(jiān)持去做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺到這份工作確實(shí)還是不適合自己的，我真的是感覺有些吃力，在這樣的工作環(huán)境下面我還是沒有做好充分的準(zhǔn)備，在這樣的事情上面我也是做的不夠好，幼師工作真的還是沒有做好，我以后也一定會一點(diǎn)點(diǎn)去積累經(jīng)驗(yàn)，過去一段時(shí)間以來我一直都在認(rèn)真的思考，我也做了自己的決定，不希望影響了孩子們的學(xué)習(xí)，也不想耽誤自己的工作，望您批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十一
中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，所以作為人民教師，必要時(shí)還是需要加入中國共產(chǎn)黨的，畢竟這是一種對先進(jìn)個(gè)人的追求。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)幼兒園教師個(gè)人入黨申請書2020_入黨申請書個(gè)人范文，希望大家喜歡。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
作為一名幼兒教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者，多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會江_民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此 致
敬禮!
申請人：___
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個(gè)人私利，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。 我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實(shí)踐也充分證明，建設(shè)有中國特色社會主義，是實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會主義的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。
幼兒園順利通過了市一級園驗(yàn)收，這讓我深深體驗(yàn)到付出、收獲的甘甜。__
年7月我調(diào)入閔行區(qū)莘幼這所示范性幼兒園，是幸運(yùn)也是挑戰(zhàn)，是壓力也是動(dòng)力。我努力融入莘幼這"示范、文明、先進(jìn)、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)"的集體中，時(shí)刻提醒自己朝著"示范"的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。我覺得，在加入莘幼的四年多時(shí)間里，莘幼不斷培養(yǎng)、塑造，提升和完善著我。
在幼兒園課程改革開展如火如荼的今天，如何把課改精神融入到自己的教育教學(xué)中去是我潛心鉆研的問題之一。__
年我參加了全國高等教育自學(xué)考，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)充電，豐富自己專業(yè)化知識，__
年順利拿到本科學(xué)歷。平日里，我積極閱讀國內(nèi)外學(xué)前教育先進(jìn)理論，從《上海托幼》、《早期教育》等教育刊物中把優(yōu)秀的教案收集起來與自己的實(shí)踐相結(jié)合。不斷汲取別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，在教育教學(xué)過程中對自己的行為、策略及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的自我審視和反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育中的偏差并記錄下來，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有用挑剔的眼光來看待自己的所思所想，才能思之廣、思之深。才能真正發(fā)現(xiàn)問題之所在，并在尋求解決的過程中使自己獲得發(fā)展。
實(shí)踐中去，在教育改革中努力探索、大膽開拓、創(chuàng)新。上學(xué)期，我參加了閔行區(qū)第二節(jié)"閔教杯"論壇，剛通過初賽，努力迎接復(fù)賽，我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、閱讀等形式學(xué)習(xí)和了解了"二期課改"的內(nèi)容，努力領(lǐng)會其意，并嘗試著使其融匯在自己的工作中，在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)后及時(shí)做好記錄并進(jìn)行反思、揣摩推敲教學(xué)方法。
感到給與別人方便也是自己很高興的一件事。
通過《課程指南》的學(xué)習(xí)及新教材的使用，讓自己在理論和實(shí)踐有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)，只有將教育的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到關(guān)注幼兒的發(fā)展上，在課程形成方式上積極運(yùn)用"教師預(yù)設(shè)和幼兒生成"的融合并結(jié)合主題網(wǎng)絡(luò)開展教育，真正做到傾聽孩子，追隨孩子，融入孩子。
在每次教室環(huán)境布置，區(qū)角添設(shè)自制玩具時(shí)，我都傾心投入，我認(rèn)為這是一次次鍛煉學(xué)習(xí)的好機(jī)會，同時(shí)，能使班級的教玩具及環(huán)境創(chuàng)設(shè)在園內(nèi)區(qū)域游戲材料評比中領(lǐng)先并凸現(xiàn)自己的風(fēng)格和特色，讓我們的孩子自由，愉快，寬松，創(chuàng)造的玩和學(xué)。在成長檔案的制作過程中，我和搭班齊心合力，共同精選作品和認(rèn)真點(diǎn)評，通過家長的反饋發(fā)現(xiàn)，孩子們和家長們都非常喜歡這本冊子及這種形式的聯(lián)系方式，讓我們也更了解每一個(gè)孩子的特征及每一個(gè)家長的需求。
在9年多的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索著教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛心、信心、耐心"。堅(jiān)持家園一致性，堅(jiān)持正面教育，用我的"愛心、信心、耐心"對待每一個(gè)孩子，慢慢開啟了不同孩子的心門。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如：對幼兒教育的理論研究還欠缺鉆研精神，在教育實(shí)踐中勇于開拓，大膽創(chuàng)新的思路還不夠活躍，自己語言表達(dá)的能力還需要不斷提高，真正做到在教學(xué)活動(dòng)中，接好幼兒拋來的問題，能拋去富有價(jià)值的話題，做到能關(guān)注孩子的發(fā)展，梳理孩子的知識經(jīng)驗(yàn)，提升孩子經(jīng)驗(yàn)的能力，還有家長工作還沒做透做細(xì)等等，不過我會盡快改正的，同時(shí)還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
我向黨組織提出了入黨申請。但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此 致
敬禮!
申請人：___
尊敬的校黨支部：
我叫__
，是一名幼兒園教師，參加工作幾年以來，在工作中多次取得優(yōu)異的成績。這是我奮斗的起點(diǎn)，我要向更高目標(biāo)追求。我雖然不是一個(gè)黨員，但是，我時(shí)時(shí)處處都用黨員的準(zhǔn)則來要求自己。
作為一名幼兒園教師，是中國共產(chǎn)黨把我(教師)從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后，我(教師)向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我(教師)逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來，我(教師)更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會__"三個(gè)代表"重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對"三個(gè)代表"精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我(教師)踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。
隨著工作時(shí)間的推移，我越來越深刻地認(rèn)識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧
小平
理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解放思想、實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
教育教學(xué)工作：在黨的教育方針的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地搞好自己的本職工作，每次鄉(xiāng)統(tǒng)測都獲得優(yōu)異的成績。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行教育，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，經(jīng)過不懈地努力，少先隊(duì)真正成為學(xué)校的窗口，校風(fēng)校貌上了一個(gè)大臺階。
在校園，有人破壞學(xué)校的公共財(cái)物，我會全身心的挽救。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險(xiǎn)時(shí)刻，我挺身而出，最后，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)。
我在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中常常起先鋒模范作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)，自覺地遵守黨的紀(jì)律，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。自己決不做違紀(jì)的事。我要用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，讓自己做一個(gè)合格的公民。
我常常學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想;學(xué)習(xí)黨的基本知識;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識及業(yè)務(wù)知識。因?yàn)槲抑溃褐挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)，才能趕得上時(shí)代的步伐。國運(yùn)興衰、系于教育，我們作為一位教育工作者，更需要用全新的知識來武裝自己，給自己充電。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取。
在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我(教師)接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我(教師)從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我(教師)加入黨組織的決心和信心。為此，我(教師)鄭重的再次向黨組織提交我(教師)的入黨申請。
雖然，我有了較深刻的認(rèn)識，并付諸于行動(dòng)，但我覺得這樣是不夠的，更需要在黨組織里學(xué)習(xí)、鍛煉，請黨組織考驗(yàn)我!如果我得到入黨，我將按《中國共產(chǎn)黨章程》要求自己，并一定做到。如果我不能走進(jìn)黨組織的大門，決不氣餒。我再加努力，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
此 致
敬禮!
申請人：___
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在x幼兒園的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里x幼兒園給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個(gè)小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的.空缺，同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望x不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望x幼兒園越來越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本學(xué)期，我擔(dān)任幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，有的在課后寫出教學(xué)反思。
二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。
對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極提高學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)。
此外我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、教學(xué)中存在的問題。
本學(xué)期對學(xué)困生的幫扶還不夠深入，對學(xué)生心理特點(diǎn)了解不夠，教學(xué)方法還有待于改進(jìn)，教學(xué)成績還有待于提高。
七、今后整改措施
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，研究好學(xué)生，做好家訪工作，爭取學(xué)生家長的支持，創(chuàng)造性地搞好學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)工作，使我的教學(xué)工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十四
敬愛的黨組織：
xx年6月，我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員，從此，我更加嚴(yán)格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話中，一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報(bào)給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。
我現(xiàn)將我考察期的工作匯報(bào)：
幼兒園是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細(xì)的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
我們班的.小舟舟是一個(gè)虎頭虎腦，非?？蓯鄣暮⒆?，一天，孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不說話……”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽，原來，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟，心里難過極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個(gè)小秘密，可是，舟舟的眼睛剎時(shí)又黯淡了：“爸爸媽媽都沒空……”“我笑著告訴他：“沒關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過我，我差點(diǎn)忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對，去麥當(dāng)勞，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧……”我真誠愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心孩子，孩子也更加熱愛我，敬重我，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
幼兒園工作可以說很簡單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個(gè)很難說的問題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了，我通過“依戀，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀。
同事是我幼兒園工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動(dòng)的“百葉窗照片設(shè)計(jì)”讓我知道“生活中處處是精彩，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí)，主觀意識太強(qiáng)烈，不太能接受別人的建議，現(xiàn)在當(dāng)我全方位，細(xì)細(xì)體驗(yàn)老教師的經(jīng)驗(yàn)體會時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)“我錯(cuò)過了那么好的資源，我辜負(fù)了老師的一片好心意?！薄凹t蘋果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計(jì)，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類型的家庭，如學(xué)習(xí)型家庭、浪漫型家庭、與時(shí)俱進(jìn)型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等，集體的智慧的確不同尋常。開完會后，瞿老師請我留一下，原來是為我準(zhǔn)備些“入黨轉(zhuǎn)正申請書書寫”的資料……她們都無私、毫無保留地關(guān)心、愛護(hù)我，我既要不負(fù)所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛!
家園共同配合才能更好地教育好孩子，因此平時(shí)，我用一顆真誠的心對待家長，想為家長所想，急為家長所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了，今年入小學(xué)好象特別麻煩，我以一種“我也是一名大班家長”的心態(tài)來對待家長的各種問題，細(xì)心負(fù)責(zé)地辦理各種入學(xué)手續(xù)。一位家長由于糊涂填錯(cuò)了表格，心急如焚的奶奶雙休日打電話到我家，請求幫助。我一邊告訴她“不要著急，我們表格還沒有教，同時(shí)趕忙趕到幼兒園，為她復(fù)印好表格，等她來拿。家長感動(dòng)地連聲夸獎(jiǎng)“南門幼兒園的老師真不愧是示范園的老師!”其實(shí)，我想：我們只是做了我們應(yīng)該做的事，不同的也許是我們用心在做!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
小班真的不容易來帶，經(jīng)歷了這段日子的工作也是讓我明白，老師這個(gè)職位雖然是很理想的，但是真的不合適我，我也是很難承受做好這份工作的一個(gè)壓力以及它的責(zé)任，抱歉也是無法繼續(xù)在幼兒園來為孩子而工作了，我也是決定這學(xué)期做完了工作，就離開。
進(jìn)入幼兒園開始的時(shí)候，其實(shí)我也是比較的興奮，終于來做自己之前想做的工作了，但是對于工作中會遇到的一些狀況，可能出現(xiàn)的一個(gè)麻煩，其實(shí)自己沒有去考慮太多，真的來做就發(fā)現(xiàn)真的太不容易了，才感覺到幼兒園的老師真的很偉大，而自己也是艱難的適應(yīng)著來做，而同事們的幫助也是讓我慢慢的度過了一段時(shí)間，但是終究還是沒有很適應(yīng)，這些工作可能對于一些同事感覺很輕松，但是自己還是沒辦法很好的去做好，同時(shí)也是感受到自己的不適應(yīng)，也是看到自己的一些能力，的確是欠缺，但也是有自己的一些優(yōu)勢，不過在這個(gè)崗位終究是發(fā)揮不出來，這也是問題的所在，作為老師，我也是清楚責(zé)任的重要性，如果自己都是不合適的，那么也是難以去教好學(xué)生，而孩子們還是那么的小，更是需要我們老師來帶著，我卻經(jīng)常的出一些問題，也是同事來幫，才讓工作勉強(qiáng)的完成，而這也不是自己想要的一個(gè)結(jié)果，我想幼兒園也是不想我如此。
糾結(jié)了一些日子，自己也是盡力的去適應(yīng)，去讓自己堅(jiān)持，但還是無法再做下去，抱歉也還是讓領(lǐng)導(dǎo)您失望，我知道其實(shí)你也是給予了我很多支持，但每個(gè)人的能力都是不同，而且也是有自己適應(yīng)的崗位，才能去發(fā)揮出能力，而不是做一個(gè)自己不合適，也是覺得沒有成就感的一個(gè)工作，之前我的理想其實(shí)也是比較虛無的，沒有落到實(shí)處，而今做了一段日子工作也是知道，還是要更理智一些，想清楚自己想做什么，又是合適如何來做才行的，抱歉也是讓領(lǐng)導(dǎo)您操心，這期間也還是幫我了很多，但想了很久，我知道我無法再繼續(xù)下去，這學(xué)期的一個(gè)工作我會繼續(xù)的來做完，但也堅(jiān)持不了多久了，所以也是要離開。
同時(shí)也是不想對不起孩子們，自己的能力終究是無法做好幼師。所以也是想清楚了，找到合適自己的，才能更好發(fā)揮自己的所長，去有所成就，也是會做好，抱歉，要離開了，也是望領(lǐng)導(dǎo)能體諒并予以批準(zhǔn)同意。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好，我是___?？吹侥鷣淼竭@里我舉得很驚喜，因?yàn)槲乙恢庇浀媚o我的那種很有洞察力、溫柔有強(qiáng)大的感覺。只是很遺憾我又選擇離開。很冒昧我有一種把您當(dāng)作朋友訴說真心話的感覺。我想如果您在我現(xiàn)在的位置也許會更了解我的感想，沒準(zhǔn)假是一個(gè)導(dǎo)火索，但背后是對休假安排的不合理及許多問題。就像當(dāng)初離開育佳，我認(rèn)為很好的幾個(gè)老師也都相繼離開了那里，我想這個(gè)問題應(yīng)該由那里的管理者來想想了。啟明當(dāng)然比育佳在管理上更成熟，但從收取高學(xué)費(fèi)卻支付給老師低廉的工資可以看出這里對教師這個(gè)勞動(dòng)力的重視程度。很坦白的說論教育理念、專業(yè)培訓(xùn)、老師的待遇和責(zé)任心這些方面，我后來所經(jīng)歷過的幼兒園都比不上我離開的小大人。不過我并不后悔走出那里，因?yàn)槲以诟嗟牡胤揭灿行碌氖斋@。我隨時(shí)還可以再回去，但我還沒有更多地學(xué)習(xí)和掌握到我想擁有的東西。在我有條件的時(shí)候，我寧愿多花些時(shí)間去看，去感受。說太多自己了，其實(shí)不是啟明有多么不好，是我想給自己更多的機(jī)會去體會和尋找。我目前知道的幾家認(rèn)為綜合條件都很好的幼兒園。我曾經(jīng)夢想自己開辦一個(gè)小型的幼兒園，要那樣的風(fēng)格和感覺的，因?yàn)槲液芟矚g和孩子在一起的這個(gè)工作，也慶幸自己進(jìn)入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許太感，也許有點(diǎn)空談，但我很樂觀，在努力!非常感謝您對我表現(xiàn)出的關(guān)注和耐心，我也相信幼兒園在您的帶領(lǐng)下會有更大的改觀，只是我又一次沒能成為您領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)中的一員，除去我我那么多的感想和也許不切實(shí)際的夢想，我的一定要提前回去的原因也是真實(shí)的，還有我母親確實(shí)準(zhǔn)備在年后做一個(gè)手術(shù)，我想能多在家里一段時(shí)間陪她，因?yàn)槲乙唤Y(jié)婚，上船，就會離家久和遠(yuǎn)了。
至于我在這里是不是重要，我也在接近管理層的位置工作過，相信我們心里都很清楚我也相信您會在這個(gè)方面做得讓這里的老師感覺到不一樣。這也是相當(dāng)一部分老師的期望，因?yàn)槲业母杏X也存在在許多老師心中。就像我一直認(rèn)為的那樣，我非常相信您會是一個(gè)很好的引領(lǐng)者，只是現(xiàn)在我們的立場不同，我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開。如果我周一不能到崗請您原諒，因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝?，希望我不會給您添太多麻煩，也希望我以后的離職手續(xù)會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激，不管怎樣，都衷心地感謝您!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1995年7月畢業(yè)于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有很大進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
申請人：xxx
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx，于20xx年8月分配到xxx工作。20xx年8月因工作的需要來到xxx任教，然后又于20xx年8月來到xxx任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十七年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面
二、個(gè)人素養(yǎng)方面
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加教學(xué)方面的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。并多次參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有很大進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?，F(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請縣級骨干教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝！
申請人：
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷！但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈！
在這兩年里給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會發(fā)抖，面對二三十個(gè)小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會明白。
很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會記得是你們給的，由衷感謝！
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望越來越好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師評個(gè)人申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
截止到今天，已然過去了xx月。在這段時(shí)間，和很多優(yōu)秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個(gè)幼兒園中的每一位，因?yàn)槟銈冏屛页砷L！非常感謝這兩年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由忠的感激。
考慮到自己底子薄，能力差，趁著自己尚有求學(xué)的光景，特申請辭職去學(xué)習(xí)。對于由此為幼兒園造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望幼兒園能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。