心得體會是對我們經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們在寫作過程中所關(guān)注的重點。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文，僅供大家參考和借鑒。
教師疫情防控工作心得體會篇一
我看了孩子們寫的收獲和體會，寫了上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也寫了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感受，大部分同學(xué)寫的真切動人。
劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學(xué)校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習(xí)題，練習(xí)題做完，老師會找?guī)讉€同學(xué)來對照答案，我們每個同學(xué)都積極連麥，爭先恐后，如有不對的地方，老師會很耐心的一點一點教會，講的也很仔細(xì)。
陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護(hù)好您的嗓子。這個貼心的小暖男，真讓我感動。
賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學(xué)很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。
2.家長如是說
對于防疫期間不得已的做法，絕大多數(shù)的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內(nèi)向幾次鼓勵他連麥都不樂意。
陳光炫家長道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺，直播學(xué)習(xí)后孩子變了，按時起床，比平時學(xué)習(xí)更認(rèn)真，孩子聽得那個認(rèn)真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復(fù)聽。
韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機對視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。
劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況，成績大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個真實情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣，也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學(xué)校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，還讓我們家長有了這次體驗孩子學(xué)習(xí)的過程，更了解我們自己的孩子。
3.我要說：我們無法面對面，但心連心
這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了一下家校共育的意識。課程結(jié)束，家長都在群里為我們點贊加油，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師！”“老師辛苦了！”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面，我們心連著心，始終都在一起。
教師疫情防控工作心得體會篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
為了更扎實高效開展新冠肺炎疫情防控工作，習(xí)近平總書記為核心的黨中央先后強調(diào)：“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位?！薄耙咔槭悄Ч?，我們不能讓魔鬼藏匿。”“以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)……”廣大黨員干部立即行動起來，在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，在疫情中堅守初心，在防控中擔(dān)當(dāng)使命，始終做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，扛起“一馬當(dāng)先”的黨旗。習(xí)近平總書記為核心的黨中央強調(diào)：“全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚?！痹谝咔榉揽毓ぷ髦校瑥V大黨員干部一馬當(dāng)先，奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線。同時，根據(jù)疫情防控情況，及時組織廣大鄉(xiāng)村、社區(qū)黨員成立臨時黨支部，充分發(fā)揮臨時黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做到哪里有群眾，哪里就有黨員的身影，黨旗就會高高飄揚到哪里。正如《八月桂花開》歌曲所唱，“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎啊豎起來，張燈又結(jié)彩呀，光輝燦爛閃出新世界?！痹谝咔榉揽刂袔ьI(lǐng)人民群眾充滿了百戰(zhàn)百勝的信心。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，抒寫“一以貫之”的愛國情懷。在面對突如其來的“疫情”時，黨中央立即采取“緊急”行動，并在習(xí)近平總書記為核心的黨中央的統(tǒng)一指揮下，全國上下一盤棋，各族人民大團(tuán)結(jié)。在前線，10萬軍民齊聚武漢為“疫”而戰(zhàn)，在大后方，千千萬萬的黨員干部堅守一線同廣大人民群眾一起參加保“家園”行動。正如《國家》歌曲中所寫到：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家?！卑褠蹏鴲奂业难孕猩钌畹馗灿谖覀兠恳粋€人的心中。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，形成“一口同聲”的強大合力。習(xí)近平總書記為核心的黨中央在北京調(diào)研時說“把社區(qū)居民發(fā)動起來，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。”鄉(xiāng)村、社區(qū)是人們的主要居住地，也是生產(chǎn)生活及經(jīng)營活動的“主陣地”，同時，也是“疫情”防控中的重點“部位”。有首歌唱得好：“一支竹篙呀，難渡汪洋海，眾人劃槳喲，開動大帆船……”，在疫情防控中，作為黨員干部，就要發(fā)動廣大人民群眾積極參與疫情防控中來，形成“一加十，十加百，百加千千萬。你加我，我加你，大家心相連?！钡膹姶笕悍廊嚎睾狭?。
這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”在中華兒女的努力抗擊下，正在一點點地露出希望的微光，“12連降”“13連降”“14連降”……有好消息就代表著有希望。這星星希望源自于白衣戰(zhàn)士的堅毅“逆行”，厚重的防護(hù)服下是一顆顆熊熊燃燒的戰(zhàn)斗魂。這微微曙光離不開中華兒女的眾志成城，守望相助、全民戰(zhàn)斗才能共克時艱。“守住”“穩(wěn)住”“扛住”就一定能“掃開”這“陰霾”，等“扛”過這戰(zhàn)“疫”，第一個就想見你!
想見你，英雄戰(zhàn)士的明媚笑容，口罩壓痕的臉龐布滿堅毅頑強，那是最美勛章?？谡终谧×四橗嬁床磺迥?，但護(hù)目鏡里的眼神卻堅毅無比，我們知道，那是值得我們信任的眼神，更是值得我們依靠的人!此時此刻，逆行者的背影是抗擊疫情的堅固盾牌，他們英勇向前舍“小家”，將這盾牌牢牢筑在生命和“病毒”之間，保護(hù)著身后的千萬家?！澳芸吹剿麄冎斡鲈海媸歉吲d”，護(hù)目鏡被霧氣籠罩，只看得見他們泛紅的眼眶，他們爭分奪秒與“病毒”抗?fàn)帲纫粋€又一個生命，我們只知道，他們的樣子，就是白衣天使。他們從祖國大江南北出發(fā)馳援湖北，只因為“我們都是一家人，我們的職責(zé)就是救死扶傷，干就完了”，我們看不見他們的樣子，卻能感受到，這聲音透漏著堅定的信心。等疫情結(jié)束，想見你，想見你口罩下“平凡樸實”的微笑，想見你防護(hù)服后“健健康康”的樣子，白衣戰(zhàn)士們，一定要平安凱旋!
想見你，英雄民族的輝煌未來，眾志成城的面貌寫滿騰飛希望，那是嶄新征程。這場戰(zhàn)“疫”是全民戰(zhàn)“疫”，每一個人都是重要的“防疫員”，14億人按照防控要求進(jìn)行著防護(hù)，每一個人的努力和付出都將匯聚成為抗“疫”勝利的強大力量。我們看到，建筑工地數(shù)以萬計的建筑工人不分晝夜火速造醫(yī)院，“應(yīng)收盡收”不止是說說而已;一批又一批的“紅馬甲”志愿者出現(xiàn)在大街小巷，走訪排查量體溫緊緊守住防“疫”第一道關(guān)口，這是群防群控的團(tuán)結(jié)精神;一箱箱慰問物資出現(xiàn)在抗“疫”一線，全民齊心讓這場疫情防控阻擊戰(zhàn)在艱難中飽含著溫暖，這是中華兒女獨有的家國情懷，這些“中國式操作”只屬于中華民族，只有中華兒女才能干出這些“事兒”。這樣的英雄民族一定有著輝煌的未來，我們不懼，是因為我們堅信我們一定能贏，眾志成城的力量就是披荊斬棘跨越一切艱難險阻。等疫情結(jié)束，想見你，想見中華民族充滿騰飛希望的未來，那一定是最美好的嶄新征程!
想見你，英雄祖國的壯麗河山，歷經(jīng)風(fēng)雨的大地鋪滿英勇無畏，那是非凡畫卷。他眼含淚水告訴大家，“武漢，本來就是一座英雄的城市”，武漢，居“天下之中”，長江腹心，“茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北”，這座城市一直很“英雄”。有一種英雄叫做“武漢人民”，這座城市并沒有因為“疫情”被打垮，她在竭盡全力保衛(wèi)著自己，戰(zhàn)“疫”打響，一群群英雄的武漢人挺身而出、不顧生命奮戰(zhàn)在一線守護(hù)著自己的家園。有一種親人叫做“我們來了”，“武漢，四川來了”“武漢挺住，山東來了”“熱干面挺住，東北來了”……他們來了，他們是英雄祖國的無數(shù)個兒女，無論何時，大家肩并著肩，手挽著手，心連著心，只要大家在一起，這片大地便風(fēng)雨無阻。這片土地歷經(jīng)滄桑且身經(jīng)百戰(zhàn)，但這片土地上有著14億英勇無畏的中華兒女，齊心保衛(wèi)著這壯麗河山，我們相信，終有一天，“陰霾”會散去，陽光會再次照耀在大地，大江奔流、山河依舊，等疫情結(jié)束，想見你，祖國的大好河山，那一定是非凡畫卷!
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
習(xí)近平總書記2月10日在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調(diào)，各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，緊緊依靠人民群眾，堅決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。滄海橫流，方顯英雄本色;防疫一線，盡顯黨員初心。
齊心協(xié)力，筑牢戰(zhàn)“疫”防衛(wèi)線。習(xí)近平總書記指出，“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強化擔(dān)當(dāng)，廣大黨員、干部要沖到一線，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位?！痹诜揽匾痪€，黨員干部們不畏嚴(yán)寒，起早貪黑，掛條幅、貼公告、設(shè)卡口、勤走訪，為居民普及防范疫情知識;醫(yī)護(hù)人員挨家挨戶“竄門”監(jiān)測體溫、做衛(wèi)生防范;保潔人員不辭辛苦，室內(nèi)樓道、電梯、把手、路面、垃圾箱堅持每天消毒，將病毒消滅在萌芽;老百姓們自覺在家等待，即使出門也都戴上了口罩。防范疫情是每個人的職責(zé)，守住“家園”是每個人的任務(wù)，帶著職責(zé)和任務(wù)，每個人都自覺從心里到行動，構(gòu)筑疫情防控堅強防衛(wèi)線。
八方支援，“疫”起匯聚中國力量。習(xí)近平總書記為核心的黨中央指出，“疫情防控要堅持全國一盤棋。全黨全軍全國各族人民都同湖北和武漢人民站在一起。湖北和武漢是疫情防控的重中之重，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地?！薄耙环接须y，八方支援”， 全國各地的支援醫(yī)療團(tuán)隊?wèi)?yīng)召而起，迅速支援湖北。疫情第一時間，解放軍抽調(diào)精干醫(yī)務(wù)人員，組建醫(yī)療隊立即出發(fā)，飛赴武漢支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國16個兄弟省份各自領(lǐng)到任務(wù)，以“一省包一市”的方式，支援武漢以外地市的一一對口支援關(guān)系，全國各地一架架載著醫(yī)療隊的航班騰空而起匯聚湖北，全力支持湖北省疫情防控工作。面對洶涌的疫情，正是由于社會主義制度的先進(jìn)性和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在災(zāi)難面前，凝聚起民族精神，匯聚成中國力量。
一鼓作氣，斬斷疫情“傳播鏈”。習(xí)近平總書記為核心的黨中央指出，“要采取更大的力度、更果斷的措施，堅決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住?！泵鎸σ咔?，廣大防控人員迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，堅守在一線、奮斗在一線、沖鋒在一線，全力做好排查檢測、宣傳引導(dǎo)、衛(wèi)生防疫等工作，展現(xiàn)出“硬核”擔(dān)當(dāng)，成為群眾的貼心人和主心骨?！胺钙渲岭y，圖其至遠(yuǎn)?！痹谧罾щy的時候，松勁必然失敗，而勝利就在堅持和努力之中。只要我們再咬咬牙、加加油、鼓鼓勁，就一定能沖過疲憊期、困難期，抗擊疫情就會在“向前多邁一步”的不懈奮斗中取得最終勝利。要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，繼續(xù)實行地毯式追蹤、網(wǎng)格化管理，排查工作要落實到“不落一戶、不漏一人”，切實守牢樓口、把緊村口、看好門口，有效實現(xiàn)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”的目標(biāo)。當(dāng)前，在人員返崗、返工、返學(xué)的關(guān)鍵時期，廣大黨員干部們更要繃緊神經(jīng)，嚴(yán)格強化對車站、機場、碼頭等出入口的有效管控和衛(wèi)生防范，斬斷新型冠狀病毒的“傳播鏈”。
人民至上，生命無價。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，急人民之所急，解人民之所憂，是各級黨委和政府宗旨，是義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，“疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段”，更需我們發(fā)揮“愈是艱險愈向前”的精神，把防控工作往“實”力走，在“效”上抓。
疫情爆發(fā)以來，黨中央高度重視，號召全國各族人民同舟共濟(jì)、合力擔(dān)當(dāng)，堅決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，全力以赴保護(hù)人民的生命健康安全。全國各地統(tǒng)一行動、積極舉措，在全力支援武漢等疫情重災(zāi)區(qū)的同時，廣泛動員干部群眾清醒認(rèn)識當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢，寧可“十防九空，不可失防萬一”，“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”，盡銳出戰(zhàn)，務(wù)實擔(dān)當(dāng)，堅決徹底地打贏這場我們必須要贏的戰(zhàn)役。
“堅定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”是國家對全面抗疫戰(zhàn)的統(tǒng)一部署要求，全面動員、全面部署、全面加強工作，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大效能，不斷推進(jìn)防控工作向深、向細(xì)、向?qū)?，做到人人守土有?zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，不留死角漏洞，不給疫情進(jìn)一步擴(kuò)散傳播的機會，讓防控有質(zhì)高效，就是我們當(dāng)前抗疫工作的重中之重。
人命關(guān)天，容不得我們有半點疏忽懈怠想當(dāng)然?；A(chǔ)不牢，地動山搖。在這場與時間賽跑、與病魔較量的人民戰(zhàn)爭中，能否在聯(lián)防聯(lián)控中守住基層這道防線，是決定能否有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道的關(guān)鍵?；鶎右痪€的防控工作實不實，有效沒有效，決定著我們的戰(zhàn)“疫”是否能持續(xù)鞏固成果、決勝是否能早一刻來臨。
按照新冠肺炎病毒的傳播特點，“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性，要求我們在開展防控工作是必須注重科學(xué)舉措，而不能老調(diào)重彈搞“人海戰(zhàn)術(shù)”，更應(yīng)該實事求是，依靠科學(xué)，依靠我們謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，在加強防控武裝的前提下，動員最廣泛的資源力量下沉一線，做好群防群控。我們崇尚英勇?lián)?dāng)?shù)摹澳嫘姓摺?，但我們不能認(rèn)同蠻干亂干的“零”防護(hù)者、扎堆者。擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾亲龊蔑L(fēng)險防控，不要讓我們的干部好心辦了壞事，非但沒有干成工作，反而因為防控裝備、措施不到位，自己成了感染者，甚至成為感染源。
堅決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫，杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控?；鶎臃揽丶仁侵匦摹⒁彩请y點。防控的重?fù)?dān)最終都落實于基層一線干部的肩頭，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記使命，務(wù)實戒虛做基層干部最堅實的后盾，多點靠前指揮、科學(xué)部署，不能“拍腦袋”作“遙控”，更應(yīng)把精力重心放在如何有效舉措做好、做實防控上，改變工作思路，創(chuàng)新工作方法，讓一線干部從表格會議和頻繁的督查中解放出來，科學(xué)合理、有的放矢做好排查、監(jiān)控，集中資源、集中力量強化一線，不做秀場，不搞浮夸，切切實實干事。同時，隔離病毒不能隔離愛，防控疫毒不能不講紀(jì)律規(guī)章，不講道德人性，不講文明風(fēng)尚，不能再人為制造“精神病毒”對社會形成二次傷害。只有和衷共濟(jì)、科學(xué)施策，以務(wù)實的作風(fēng)和奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)不斷激發(fā)全民的精神斗志，不斷堅定群眾必勝的信念信心，不斷激發(fā)“人人盡責(zé)”的自覺意識和自發(fā)行為，才能更加高質(zhì)有效地取得抗疫的成果。
與時間賽跑，和疫情斗爭是我們當(dāng)下的第一要務(wù)。生命大于天，面對疫情對人民生命健康的威脅，一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成，值此抗疫“最吃勁”的時刻，我們更不能有絲毫懈怠疏忽，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，發(fā)動人民、團(tuán)結(jié)人民、依靠人民，眾志成城，不斷夯實我們的群眾基礎(chǔ)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，以表率奉獻(xiàn)凝聚民心，以擔(dān)當(dāng)實干謀求實績。勝利的曙光已然展現(xiàn)，接續(xù)奮斗我們一往無前。只要人民的心與我們在一起，力聚在一起，就沒有什么困難不能克服，決戰(zhàn)決勝抗疫，我們信心百倍、無畏向前，眾志成城共贏“春暖花開”“車水馬龍”的幸福明天!
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教師疫情防控工作心得體會篇三
20初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時…
教師肺炎疫情防控工作心得體會(四)、
春字在早期的甲骨文里便有，愿意是春陽撫照，萬木滋榮，后來便以春作為一年四季的第一季名，表示“生機”。習(xí)近平總書記強調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。作為新時代的黨員干部，要為這特殊的冬季注入“春”一般的生機，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高揚起。
奮斗，是青春最美麗的姿態(tài)。南朝梁蕭統(tǒng)《纂要》云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這句至理名言千年傳送，已經(jīng)成為無數(shù)人心中的座右銘。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為新時代的黨員干部只有把守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康視作守護(hù)黨員初心，堅定站在疫情防控第一線，做到越是艱難越向前，越是險峰越登攀;做到疫情在哪里，黨員干部就戰(zhàn)斗在哪里。黨員干部只有充分發(fā)揮“鍥而不舍，金石可鏤”的斗爭精神，關(guān)鍵時刻豁得出、頂?shù)蒙?、靠得住，敢于亮身份、?dāng)先鋒、做示范，才能做群眾最可信、最可靠的貼心人，筑起紅色“長城”，守護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康。
擔(dān)當(dāng)，是青春最絢爛的色彩。“誰言寸草心，報得三春暉”。當(dāng)小草在春天里萌發(fā)生機時，人們心底的這份孝心也會隨著春的腳步而春流涌動。面對此次新冠肺炎，我們這一顆顆長在祖**親懷抱里的小草，也要時時刻刻牢記母愛的醇厚與偉大，要以忘我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)來報答祖**親的培育之恩?！帮L(fēng)雨不動安如山”，一直是共產(chǎn)黨人精神氣質(zhì)的真實寫照。面對疫情的關(guān)鍵期，作為新時代的黨員干部更要堅定“石可破也，而不可奪堅”的理想信念，不管面臨再多困難和挑戰(zhàn)，都要在危難關(guān)頭、危險時刻沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
奉獻(xiàn)，是青春最長情的告白。立春了，意味著新的一個輪回已開啟，乃萬物起始、一切更生之義也?！敖跳B逾白，山青花欲燃”。春在人們的心里是充滿希望的畫卷，是人間充滿著至誠至愛的協(xié)奏曲。面對如此嚴(yán)峻的新冠肺炎，作為新時代的黨員干部要有“一枝一葉總關(guān)情”的覺悟，要深懷愛民之心，關(guān)心群眾疾苦;要把群眾的安危放在心里，把防控責(zé)任抗在肩上;要及時解疑釋惑，引導(dǎo)群眾不信謠不傳謠。只有“常懷愛民之心”，對人民群眾真情實感，對人民事業(yè)有擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，才能不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
“青年興則國家興，青年強則國家強”。新時代屬于青年人奮斗和搏擊的年代。作為黨員干部，只有勇于擔(dān)當(dāng)、勇于挑起社會的重任，做好準(zhǔn)備、時刻準(zhǔn)備著，才能與群眾攜手努力共抗疫情、眾志成城共渡難關(guān)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春的“生機”。
教師疫情防控工作心得體會篇四
緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點起床，通知孩子朗讀課文，布置預(yù)習(xí)作業(yè)，到開始線上同步學(xué)習(xí)，布置線下作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區(qū)別，因為這些都是教學(xué)常規(guī)工作，但是卻又覺得跟平時上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經(jīng)被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機，電腦，電視，紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識，而不是讓學(xué)生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。
為了更好的開展線上課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢想的孩子》，這場講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。
教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案，讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群，課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容，課前預(yù)習(xí)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)內(nèi)容，重點難點等等。
線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。
線下交流的格外的熱烈，互相取經(jīng)。
老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。
當(dāng)然查遺補漏，一個也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進(jìn)行著。即使格外的不適應(yīng)，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺的那一刻，一定會對孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。
家長們在這一天也不閑著，早早的測試線上學(xué)習(xí)的工具，確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時準(zhǔn)點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。
家長們此時也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監(jiān)督孩子批改作業(yè)，按時按點完成老師布置的各項任務(wù)。群里人員太多，很多信息不能及時回復(fù)，家長們也都能理解，幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關(guān)系變得更密切，我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學(xué)校會更好的配合老師的工作。
這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國各行各業(yè)的一個縮影而已，工作不能停，停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實施。
教師疫情防控工作心得體會篇五
我看了孩子們寫的收獲和體會，寫了上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也寫了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感受，大部分同學(xué)寫的真切動人。
劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學(xué)校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習(xí)題，練習(xí)題做完，老師會找?guī)讉€同學(xué)來對照答案，我們每個同學(xué)都積極連麥，爭先恐后，如有不對的地方，老師會很耐心的一點一點教會，講的也很仔細(xì)。
陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護(hù)好您的嗓子。這個貼心的小暖男，真讓我感動。
賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學(xué)很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。
2.家長如是說
對于防疫期間不得已的做法，絕大多數(shù)的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內(nèi)向幾次鼓勵他連麥都不樂意。
陳光炫家長道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺，直播學(xué)習(xí)后孩子變了，按時起床，比平時學(xué)習(xí)更認(rèn)真，孩子聽得那個認(rèn)真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復(fù)聽。
韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機對視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。
劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況，成績大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個真實情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣，也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學(xué)校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，還讓我們家長有了這次體驗孩子學(xué)習(xí)的過程，更了解我們自己的孩子。
3.我要說：我們無法面對面，但心連心
這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了一下家校共育的意識。課程結(jié)束，家長都在群里為我們點贊加油，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面，我們心連著心，始終都在一起。
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教師疫情防控工作心得體會篇六
這是一次不平凡的“開學(xué)”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡(luò)搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學(xué)。經(jīng)過緊張認(rèn)真的備課，在第一次線上答疑結(jié)束之時，同學(xué)們意猶未盡的學(xué)習(xí)熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學(xué)成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課 校內(nèi)資源共享
本學(xué)期《中國古代文學(xué)2》由吳祥軍、郝文達(dá)和我共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在接到學(xué)校要求疫情期間線上教學(xué)的通知后，我們課程組三位老師進(jìn)行了溝通，結(jié)合課程特點和現(xiàn)有條件，從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果出發(fā)，共同商定了四個教學(xué)班的線上教學(xué)方案。
2整合線上精品課 提前進(jìn)行課前引導(dǎo)
《中國古代文學(xué)2》是中文專業(yè)的基礎(chǔ)課程，網(wǎng)絡(luò)上可以找到相當(dāng)豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結(jié)合《中國古代文學(xué)2》中的知識點，向同學(xué)們提供了相應(yīng)的慕課學(xué)習(xí)清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學(xué)習(xí)通以及qq群，進(jìn)行多種形式的教學(xué)準(zhǔn)備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學(xué)視頻、教材、參考資料、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度，設(shè)置了任務(wù)點、作業(yè)、討論話題，提前與學(xué)生溝通，明確任務(wù)和要求，做好學(xué)生的引導(dǎo)工作。
3借助在線平臺 實現(xiàn)教學(xué)角色翻轉(zhuǎn)
在上課過程中，我們使用qq群進(jìn)行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學(xué)生的在線狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果。學(xué)生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務(wù)，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學(xué)實踐，我們課程組老師認(rèn)識到這種教、學(xué)角色翻轉(zhuǎn)的教學(xué)方式能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力，達(dá)到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學(xué)生還把在網(wǎng)絡(luò)上下載的一些學(xué)習(xí)資料分享給我們，增添了資料庫的內(nèi)容;有的學(xué)生提出的問題倒逼我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考，這些都在一定程度上達(dá)到了“教學(xué)相長”的效果。
4課后線上教學(xué)效果反饋與
反思
1.學(xué)生適應(yīng)線上自主學(xué)習(xí)需要一個過程，一開始可能會不習(xí)慣。這需要教師將學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的意義明確而詳細(xì)地講給學(xué)生，學(xué)生才會提高主動性，不會將其僅僅當(dāng)作任務(wù)被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學(xué)生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導(dǎo)，活躍氛圍，鼓勵學(xué)生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學(xué)提問，暖場，拋磚引玉。)
3.采用翻轉(zhuǎn)課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學(xué)生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學(xué)內(nèi)容，才不至于在課堂上被學(xué)生所難倒。
4.線上教學(xué)方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質(zhì)、客觀條件、學(xué)生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學(xué)資源的情況下才能夠順利進(jìn)行。
特殊時期的線上教學(xué)對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學(xué)的技能，而且可以改進(jìn)線上教學(xué)的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學(xué)改革。
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教師疫情防控工作心得體會篇七
日前，中共中央組織部發(fā)出通知，強調(diào)切實把圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好當(dāng)前組織工作作為突出任務(wù)，推動各級黨組織和廣大黨員、干部全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據(jù)《通知》要求，站前小學(xué)黨支部高度重視，將全校師生的安危放在首位，積極開展防控工作，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、高度重視，加強防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
1月26日，根據(jù)上級部門的統(tǒng)一要求，站前小學(xué)成立了由黨支部書記任組長，黨支部副書記任副組長的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《站前小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預(yù)案》上交教育局，并通過微信群下發(fā)至每一位教職員工。要求全體教職員工：要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識;要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài);要采取能動措施，落實防控任務(wù);要建立組織機構(gòu)，明確責(zé)任分工。對近期的防控任務(wù)統(tǒng)一安排、全面部署，細(xì)化到排查、安防、宣傳、消毒等均由專人負(fù)責(zé)。
二、有效引導(dǎo)，加大防控工作的宣傳力度。
學(xué)校第一時間建立疫情防控工作群，及時轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)防控知識及《學(xué)校致全體學(xué)生及家長一封信》、《關(guān)于“眾志成城、全民防疫”的倡議書》以及上級各類文件等，全面做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準(zhǔn)確反映疫情和防范工作情況，做好師生、家長的思想工作。
1月28日，學(xué)校在校門口張貼封校公告，做到禁止外來人員進(jìn)校。同時在校門口及教學(xué)樓門口led屏上24小時滾動播出疫情防控宣傳標(biāo)語。1月29日，學(xué)校制作兩幅防控宣傳條幅懸掛在校門口。1月30日，站前小學(xué)邵之梁老師錄制快板書《全民動員抗肺炎》，學(xué)校第一時間將音頻上報東港市教育局黨辦，并在微信群進(jìn)行廣泛傳播，受到社會各界的廣泛好評，東港廣播電臺對邵之梁老師進(jìn)行了報道，并將快板書在電臺中播出。
三、突出重點，做好疫情信息的上報工作。
防控小組成員開展全面排查工作，尤其是對近期外出人員進(jìn)行逐個排查登記造冊。對全體教師要求做到“有事報情況，無事報平安”的日報告和零報告，每天早晨7點40，所有班主任及教職員工將當(dāng)天普查的學(xué)生和自己的身體狀況上報到衛(wèi)生保健老師處，再報至分管領(lǐng)導(dǎo)，最后匯報報至教育局疫情報告群。
面對疫情，站前小學(xué)全體師生將繼續(xù)保持必勝的工作信念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高昂的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)，繼續(xù)開展相關(guān)防控工作。隨著疫情的不斷變化，積極應(yīng)對工作挑戰(zhàn)，相信在全社會的共同努力下，最終必將取得這場戰(zhàn)役的勝利。
教師疫情防控工作心得體會篇八
近日，習(xí)近平總書記強調(diào)，這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。面對這次從未經(jīng)歷過的大考，一道道難題擺在黨和人民面前，需要集中力量。黨員干部要牢記初心使命、強化紀(jì)律意識、主動擔(dān)當(dāng)作為，在“大考”中答好確保人民生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“必答題”。
黨全軍全國人民全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，全民抗“疫”出現(xiàn)的一幕幕場景、一個個故事感人至深。當(dāng)前面臨春節(jié)休假轉(zhuǎn)入節(jié)后返崗復(fù)工階段，給疫情防控帶來更大難度和潛在風(fēng)險，容不得半點松懈和大意。黨員干部要牢記黨的初心和使命，充分做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，堅持在中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度下，把握疫情防控新形勢新情況新特點，嚴(yán)格抓好聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、宣傳輿論、物資保障等工作，堅持同時間賽跑、與病魔較量，堅決答好“確保人民生命安全”的“必答題”，堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
形，得到了人民群眾的拍手稱快。大災(zāi)面前尤需擔(dān)當(dāng)，大難面前更顯擔(dān)當(dāng)，當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的抗疫形勢是檢驗黨性修養(yǎng)的“試金石”。黨員干部要強化黨性觀念，時刻把黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在疫情面前牢記黨的宗旨，遵紀(jì)守法，自重自律，既不制造謠言、不輕信謠言，更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”，扎緊防控謠言的“籬笆”，做防控疫情的踐行者、正能量的傳播者、抵制謠言的守護(hù)者，答好“維護(hù)社會和諧穩(wěn)定”的“必答題”，絕不給任何謠言可乘之機，確保讓專業(yè)人士、醫(yī)務(wù)人員在“沖鋒陷陣”時心無旁騖。
作，特別是要抓好涉及決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅等重點工作任務(wù)。習(xí)近平總書記的重要講話，為解決難題提供了戰(zhàn)略性、方向性、原則性指導(dǎo)和遵循。各級黨組織和黨員干部要主動擔(dān)當(dāng)作為，堅持從艱難處準(zhǔn)備，爭取做最好努力，在科學(xué)把握形勢和抓好疫情防控的前提下，堅持一手抓疫情防控、一手抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，聚焦經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，同步謀劃、統(tǒng)籌發(fā)力，著眼推動“一脫貧三促進(jìn)六覆蓋”等重點任務(wù)落實，扎實做好“六穩(wěn)”工作，積極打好“三大攻堅戰(zhàn)”，堅持以疫情防控為切入點，加快補齊應(yīng)急管理、公共衛(wèi)生、市場監(jiān)管、法治建設(shè)等方面的“短板”，答好“推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的“必答題”，確保疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊步邁進(jìn)、有序推進(jìn)。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大考，帶給我們一道道“必答題”，考驗著每個人的信心和膽識、意志和魄力、能力和水平、作風(fēng)和精神，只要全體黨員干部緊緊依靠和團(tuán)結(jié)人民群眾，同舟共濟(jì)、守望相助，眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，就一定能夠書寫出讓黨和人民滿意、經(jīng)得起歷史檢驗的“優(yōu)異答卷”，就一定能夠迎來祖國春暖花開和氣象更新。
教師疫情防控工作心得體會精選篇3
教師疫情防控工作心得體會篇九
這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個人的生命健康。只要每個人都搭把手，再大的坎，也都可以邁過去。疫情當(dāng)前的守望相助，讓這個冬天并不寒冷。教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們在網(wǎng)上教、孩子們在網(wǎng)上學(xué)。各地教育部門也為服務(wù)保障防控疫情期間中小學(xué)?！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”做了大量工作。
哪怕是寒假，但更多的師生，選擇用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力——德州學(xué)院大一學(xué)生邵凡，春節(jié)期間選擇到媽媽所在的日照某醫(yī)療衛(wèi)生用品公司，志愿幫忙生產(chǎn)包裝口罩;云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院大一學(xué)生周巧靈作為社會志愿者，投入到了對出入醫(yī)院人員進(jìn)行測量體溫、對就診人員進(jìn)行引導(dǎo)、維護(hù)就診秩序等相關(guān)工作中;上海浦東復(fù)旦附中分校體育教師施杰為居家休息的青少年兒童及家長們，撰寫了一份有針對性的、便于在室內(nèi)家中開展的體育鍛煉指南。這點點滴滴的“以小我之力，匯成強大中國之力的精神”告訴我們：作為一名黨員干部要勇敢站出來，做到入黨誓言中承諾的那樣，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”只要黨和人民需要我們。
沒有哪個冬天不能逾越，沒有哪個春天不會來臨。人們堅信，明媚的陽光，很快將會照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸，人們將會很快摘下口罩，手捧著春花，去自己想去的地方，見自己想見的人，去看自己想看的風(fēng)景!
教師疫情防控工作心得體會篇十
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……
教師疫情防控工作心得體會精選篇5
教師疫情防控工作心得體會篇十一
很多人說，如果可以，我想重啟20__。
20__，我們第一次這樣過年，在隔離房吃完年夜飯，帶著口罩舉牌挨個檢查車輛，在家時刻關(guān)注疫情數(shù)據(jù)……在這樣的20__里，面對這場突如其來沒有硝煙的戰(zhàn)爭，有許多可愛的人毅然決然地沖在了最前面。他們立下戰(zhàn)書，同時間賽跑，只為打贏這場戰(zhàn)“疫”。雖然不能重啟20__，但我們感恩這些可愛的人，讓我們過了一個溫暖的“同心”年。這一次，不用說如果，一定可以的是：待花開“疫”散時，我想見你。
想見你，白衣天使
“媽媽已經(jīng)寫了請戰(zhàn)書，隨時準(zhǔn)備上前線。”這是我的醫(yī)生母親對我說的話，這個時候的媽媽和全國所有的白衣天使一樣，是有著光榮使命的“戰(zhàn)士”。白衣天使們說，既然選擇了這個職業(yè)，輪到誰身上都是責(zé)無旁貸的，只要自己還沒有倒下，硬著頭皮也要上戰(zhàn)場。目前，許多省市都派出大量的醫(yī)護(hù)人員馳援武漢，為盡量減少感染別人，多數(shù)醫(yī)生為此一刀剪掉自己的長發(fā)，更好地為工作服務(wù)。他們踐行了新時代的醫(yī)者風(fēng)范，是最美的“逆行者”。待花開“疫”散時，白衣天使，我想見你，我們等你回家。
想見你，人民子弟兵
在除夕夜逆行武漢，解放軍挺進(jìn)抗疫一線，黨員率先垂范，軍地共克時艱。他們將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，有著“打勝戰(zhàn)，零感染”的信心和決心。在這場戰(zhàn)“疫”中，讓黨旗飄起來，把黨徽戴起來，讓黨員站出來，這三條原則成為了解放軍行動的中堅力量。他們發(fā)出倡議：當(dāng)國家遇到困難時、人民遇到災(zāi)難時，共產(chǎn)黨員要挺身而出，召之即來，來之能戰(zhàn)。把疫情作為命令，將防控視為責(zé)任，軍民一條心，定能戰(zhàn)疫情。待花開“疫”散時，人民子弟兵，我想見你，我們等你凱旋。
想見你，隔離防護(hù)工作者
在城市的每個角落，還有許多默默無聞的隔離防護(hù)工作者。無論是在醫(yī)院排查患者，在道路干線檢查車輛，或是在小區(qū)門口挨個測量居民體溫，還是在列車間進(jìn)行細(xì)致入微的消毒通風(fēng)，他們皆以奮斗者的最美姿態(tài)在自身身份、工作崗位上全心出力。當(dāng)大家足不出戶自我隔離的時候，他們嚴(yán)陣以待，確認(rèn)信息為民眾消除隱患。他們都共同為之凝聚起抗擊疫情的強大力量，融化寒冷的春天，成為我們心中“走過冬天便是春”的那份篤定。待花開“疫”散時，隔離防護(hù)工作者，我想見你，我們愛你愛你。
春暖花開，黎明終將到來。向每一位奮戰(zhàn)的抗疫工作者致敬，我們與你們同在。寒冷的冬天即將過去，春天和光已經(jīng)在路上，我們與你們約定在花開“疫”散時相見。
教師疫情防控工作心得體會篇十二
2月3日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號;堅決防止以會議落實會議，以文件落實文件，簡單把工作往下推，不解決實際問題;堅決防止盲目樂觀、推諉扯皮、管理混亂，貽誤防控時機，切實把習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署落到實處。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在生命面前來不得虛的，此次疫情防控中出現(xiàn)了“填表抗疫”、“開會抗疫”的等形式主義、官僚主義的現(xiàn)象，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，而把工作落到實處，就是我們克敵制勝的法寶。在落實工作中我們要注意以下幾個方面。
表格數(shù)據(jù)在準(zhǔn)而不在多。疫情當(dāng)中，要杜絕表出多門，走訪6小時，填表2小時的情況。疫情防控中，數(shù)據(jù)要精準(zhǔn)是對的，但不能多部門重復(fù)要求填報，這導(dǎo)致基層干部過多的精力被無謂的消耗，反而會造成走訪不實，摸排不詳細(xì)，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。各級部門既然成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，劃分了工作組，就要做好協(xié)調(diào)，令出一門，為基層干部減輕負(fù)擔(dān)，把更多精力放在工作一線，這樣才能確保工作落實落細(xì)。
落實工作在解決問題而不在空喊口號。疫情當(dāng)中，要杜絕多部門發(fā)文、召開會議安排工作，督查工作開展卻不安排物資保障的現(xiàn)象。疫情工作中除了思想宣傳到位、人員管控到位還應(yīng)當(dāng)后勤保障到位，不能讓基層干部在無防護(hù)能力的情況下開展疫情防控工作。要給基層干部營造更好的環(huán)境，讓基層干部無后顧之憂地戰(zhàn)斗在一線。
同樣，基層干部在減輕了負(fù)擔(dān)和得到了保障后也要克服輕視、恐慌、疲憊、消極等問題，深入做好各項工作，宣傳要到戶到人，對隔離對象管控要實、服務(wù)要好，值班值守檢查要嚴(yán)等等。
疫情是我們共同的敵人，各部門要積極配合，統(tǒng)一行動，才能克服形式主義、官僚主義，消滅我們共同的敵人。
教師疫情防控工作心得體會篇十三
20xx年，我院疾病預(yù)防控制工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主的工作方針，進(jìn)一步完善疾病預(yù)防控制體系，認(rèn)真履行工作職責(zé)，落實重大疾病防控措施，切實加強隊伍建設(shè)，全體干部職工齊心合力，各項工作取得明顯成效。
今年我院根據(jù)工作情況，組織全院人員學(xué)習(xí)了《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》、《艾滋病防治條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)，提高了知法、懂法、守法和依法辦事的法律素質(zhì)。組織《手足口病防治知識》、《結(jié)核病防治知識》、《霍亂防治知識》等培訓(xùn)學(xué)習(xí)多次，不斷增強和更新專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，促進(jìn)了我院疾控工作正常有序的運行。
1、做好疾病監(jiān)測和重點傳染病的管理工作。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，完善的制度和高效的管理機制是干好工作的前提和保障。我院在疾病預(yù)防控制工作上，完善了相關(guān)的管理制度，嚴(yán)格崗位職責(zé)，規(guī)范工作流程，將疾病預(yù)防控制工作納入績效考核項目中，建立了整體、有效的規(guī)范化管理體系，使疾病預(yù)防控制工作做到有章可循、有據(jù)可依。
傳染病管理工作，通過抓工作重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使各項工作早安排，抓落實。并根據(jù)各自工作特點，分別對放射科、呼吸科、ct室、皮膚性病科、婦產(chǎn)科等重點部門進(jìn)行了《傳染病防治法》、《艾滋病職業(yè)暴露》、傳染病報告制度等專業(yè)知識進(jìn)行了重點講解和考核。同時規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)直報工作，專人管理，專人負(fù)責(zé)，加強日常監(jiān)督檢查，做到不漏報、不遲報。有效規(guī)范腸道門診的各項工作，布局流程合理，物資配備齊全，人員管理到位，做到了逢疑必檢，及時登記，嚴(yán)防漏診。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒質(zhì)量管理與院感監(jiān)測工作。
加強醫(yī)院消毒隔離工作的管理，成立一把手負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定醫(yī)院消毒管理相關(guān)制度，對手術(shù)室、供應(yīng)室、內(nèi)鏡室、口腔科等重點科室及其他相關(guān)人員進(jìn)行了專業(yè)知識和操作技能的培訓(xùn)考核，合格率100%。
規(guī)范各項消毒滅菌工作，預(yù)防院內(nèi)感染，今年我院重點開展了院感采樣監(jiān)測工作，尤其是對手術(shù)室、透析室、胃鏡室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等高危區(qū)重點科室和部位，從室內(nèi)的保潔、消毒、醫(yī)務(wù)人員的操作、消毒滅菌等環(huán)節(jié)入手，每月全面監(jiān)測空氣、物體表面、醫(yī)療器械、醫(yī)務(wù)人員的手及消毒液等，全年全院共采樣4824份，合格率99.4%。
為掌握監(jiān)測的準(zhǔn)確性，于今年9月專門邀請市疾病控制中心對我院的重點區(qū)域進(jìn)行了抽樣監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果全部在正常范圍內(nèi)。
3、加強醫(yī)療廢物的管理。
嚴(yán)格醫(yī)療廢物管理，實行醫(yī)療廢物管理責(zé)任制，做到制度落實、組織落實、措施落實，及時對相關(guān)人員做好培訓(xùn)工作，對醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到責(zé)任到人、規(guī)范管理、全程監(jiān)控，從未發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、丟失事件。
4、積極開展新生兒預(yù)防接種工作，提高接種率。
我院婦產(chǎn)科預(yù)防接種人員一律實施持證上崗，對乙肝疫苗、卡介苗接種相關(guān)內(nèi)容上墻公示，并配備了疫苗專用冰箱保存疫苗，確保了新生兒兩苗接種率和乙肝疫苗第一針24小時內(nèi)接種及時率100%。安排專人負(fù)責(zé)免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)的錄入，錄入率達(dá)100%。
5、全面開展健康教育工作。
我院以建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，提高醫(yī)務(wù)人員健康教育水平，普及健康素養(yǎng)基本知識和技能，大力開展重點人群的健康教育活動，提高健康教育水平為總體目標(biāo)，把健康人群及患者的健康教育、重點人群的健康教育、重點慢性病和傳染病健康教育、公共衛(wèi)生健康教育作為主要內(nèi)容。采取多種多樣的宣傳教育形式，一是通過發(fā)放印刷資料，如健康教育處方和養(yǎng)生手冊等，放置于導(dǎo)醫(yī)臺和各病區(qū)護(hù)士站供患者免費閱讀學(xué)習(xí);二是在各病區(qū)根據(jù)科室特點開設(shè)健康宣傳專欄，介紹相關(guān)知識;三是開展健康教育講座，如**科，每月16日舉辦糖尿病健康教育講座，為患者免費測血糖，并邀請省市專家來院講課、義診等;四是開展健康教育宣傳義診活動，今年結(jié)合衛(wèi)生宣傳日等活動，共義診10余次，發(fā)放健康教育資料萬余份。
6、切實做好衛(wèi)生應(yīng)急工作。
衛(wèi)生應(yīng)急工作涉及社會穩(wěn)定和人民群眾身體健康安全，我院通過建立健全組織機構(gòu)、修訂各類應(yīng)急預(yù)案、加強培訓(xùn)演練、及時處理應(yīng)急突發(fā)事件等工作措施，使我院衛(wèi)生應(yīng)急管理工作取得顯著成效。
一完善體系建設(shè)，不斷健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制。院內(nèi)成立了以院長為組長，分管院長為副組長，各相關(guān)科室主任為成員的衛(wèi)生應(yīng)急小組，全面負(fù)責(zé)本院突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
二分層別類，建立覆蓋全行業(yè)的應(yīng)急預(yù)案體系。為有效應(yīng)對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)實際情況，我院制定了本市內(nèi)較為常見的重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒等一系列專項應(yīng)急預(yù)案，保證了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理做到常備不懈、反應(yīng)及時、措施果斷、處置合理。三做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展應(yīng)急演練，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。今年我院重點對手足口病、結(jié)核病、霍亂、艾滋病等知識進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組織了傳染病應(yīng)急演練，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護(hù)等各個環(huán)節(jié)，特別是對一些容易忽略的關(guān)鍵關(guān)節(jié)專門進(jìn)行強調(diào)，使我院應(yīng)急小組成員時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情提供了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
綜上所述，我院的疾病預(yù)防控制工作雖然取得了一些成績，但是和其他醫(yī)院相比還有不小的差距，今后，我院將一如既往，做好疾病預(yù)防工作。
教師疫情防控工作心得體會篇十四
——理論學(xué)習(xí)中心組先進(jìn)個人推薦材料
，中共黨員，現(xiàn)任區(qū)府辦黨組成員、紀(jì)檢組長，聯(lián)系三產(chǎn)、重點工程線上工作。該同志自參加區(qū)府辦工作以來，面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題，能始終堅持虛心求教、認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，埋頭苦干、積極向上的工作熱情，認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，努力提升自身綜合素質(zhì)，矢志不渝地爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員干部。
個領(lǐng)域工作，困工作調(diào)整許多業(yè)務(wù)政策法規(guī)相對來說都是剛剛接觸，都需要馬上研究掌握，否則就會耽誤工作。因此，該同志都積極向部門及身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教，虛心當(dāng)好學(xué)生，在工作之余，靜下心來積極搜羅土地房屋征收、規(guī)劃土地管理、食品安全法規(guī)、招商引資政策、財政體制運行、退二進(jìn)三政策等近100個相關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)政策，并主動鉆研學(xué)習(xí)，務(wù)求做到把握法規(guī)精通政策。還積極提議單位舉辦政策夜學(xué)活動，并幫助邀請落實相關(guān)單位專家來我辦授課，積極營造全員學(xué)政策的良好氛圍。三是學(xué)方法。抓協(xié)調(diào)抓督促是辦公室工作的重要內(nèi)容，這單靠干勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，該同志特別注重向身邊的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和其他班子同志學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距，不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。
二、勤于思考，力求把握內(nèi)涵規(guī)律?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)是一個從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程，只有經(jīng)過反復(fù)的問為什么，只有經(jīng)歷反證、比對、分析、提煉才能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正變?yōu)樽陨硭?，才能學(xué)有所得、學(xué)有所獲，才能指導(dǎo)實際工作。該同志在學(xué)習(xí)的過程始終做到三個字“記”、“問”、“省”?！坝洝本褪窃谥行慕M學(xué)習(xí)會上、周一學(xué)習(xí)會、政策夜學(xué)輔導(dǎo)會及區(qū)里組織的各類報告會的學(xué)習(xí)過程中，對一些重要知識點認(rèn)真做好記錄，特別對一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些卓有成效的成功經(jīng)驗等做好記錄。同時，該同志還養(yǎng)成了剪報的良好習(xí)慣，對一些報刊刊登的一些好的文章、好的內(nèi)容進(jìn)行剪錄摘抄，放在床頭和辦公桌上，經(jīng)常翻讀，做到爛熟于心?！皢枴本褪窃趯W(xué)習(xí)過程中，不懂就問、積極請教;在工作中，主動向各單位及身邊的業(yè)務(wù)專家求教，解惑答疑，努力提升業(yè)務(wù)能力?！笆 本褪菍σ欢螘r間以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)細(xì)致思考，做到查缺補漏、融會貫通，進(jìn)一步明確下步學(xué)習(xí)的主攻方向和著重要解決的哪些疑問，確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化、持續(xù)性。
三、學(xué)用互促，積極推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)習(xí)的成果在于轉(zhuǎn)化。只有堅持把學(xué)與行、知與行結(jié)合起來，融會貫通，才能真正達(dá)到學(xué)用互促，一知半解，糊里糊涂，根本無法指導(dǎo)和推進(jìn)工作落實。在日常工作中，該同志能始終注意把好“三關(guān)”。一是嚴(yán)把起草審核關(guān)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參與線上各類規(guī)范性文件、會議紀(jì)要等的起草審核工作，提出許多的建議意見，把好政策審核關(guān)，主動推進(jìn)相關(guān)工作的規(guī)范化建設(shè)。今年以來就負(fù)責(zé)起草審核的規(guī)范性文件達(dá)10余件，如“退二進(jìn)三”實施細(xì)則、招商引資考核辦法及實施細(xì)則、重大招商項目“一事一議”、生豬屠宰巡查制度、開放型經(jīng)濟(jì)扶持政策等，審核會議紀(jì)要、事務(wù)性文件及明電傳真達(dá)200余件，在審核過程中都能做到字斟句酌，一絲不茍，盡量不出差錯。二是嚴(yán)把協(xié)調(diào)督促關(guān)。能努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項協(xié)調(diào)任務(wù)，主動與相關(guān)部門溝通，了解情況找準(zhǔn)癥結(jié)，或提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考，或召開會議協(xié)調(diào)解決。能對區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的議定事項或決策，緊盯不放，認(rèn)真督促相關(guān)部門抓好貫徹落實。三是嚴(yán)把調(diào)查研究關(guān)。解決問題想出辦法，關(guān)鍵在于調(diào)查研究是否深入，是否掌握一手材料。該同志平時注意搜集相關(guān)工作材料和區(qū)域資料，能深入一線開展調(diào)查研究，并會同相關(guān)部門提出可行性意見，為領(lǐng)導(dǎo)實施正確決策提供參考，當(dāng)好參謀助手。
作為一名黨員干部，該同志在學(xué)習(xí)中刻苦努力，工作中務(wù)實創(chuàng)新，充分發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組創(chuàng)建過程中的示范表率作用，展示了良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)黨組研究，同意推薦申報該同志為黨組理論學(xué)習(xí)中心組先進(jìn)個人。
教師疫情防控工作心得體會篇十五
生命是可貴的，生命本該是縊彩斑斕的，應(yīng)該是美麗無比的。當(dāng)然，生命也僅有一次。生命就如煙花，只可綻放一時，卻不可再重來。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：這個世界上最寶貴的就是生命，生命對于每一種生物來說都只有一次。生命是有限的，是短暫的。
這個春節(jié)，我們本該快快樂樂、興高采烈的觀看城市的街景，欣賞美麗的花燈;去各種各樣的地方玩耍，旅行。當(dāng)我正對著每好的未來充滿希望時，一件不幸的事發(fā)生了。這使原本滿心歡喜的我，霎時面如灰土，垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵，只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。
突如其來的疫情使全中國人民人心惶惶，新型冠狀病毒“攻打”了整個中國。頓時中國便開展了對于疫情的全面治療一疫情無止休一次次快速傳播，快速地侵入人體。一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，特別是湖北武漢疫情最為嚴(yán)重，武漢人民挺住啊!
無數(shù)的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經(jīng)歷了生與死的考驗，為了穿上防護(hù)服，她們把那美麗的長發(fā)剪下。她們說過：“頭發(fā)還可以再長，但是人死不能復(fù)生?！彼麄?yōu)榱司热?，被防護(hù)型口罩勒下一道道紅印由于長時間佩戴手套，手上都起了泡，看得人好不心痛。經(jīng)過護(hù)士和醫(yī)生的治療，已有幾位病人成功克服病毒。聽到這個振奮人心的消息，我歡呼雀躍。中國技術(shù)，加油!
令我震驚的是：這次強大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動物，這些野生動物具有強烈的毒素，但是，天真的人類竟然隨意捕食，那些野生動物毒素傳播至人類體內(nèi)，從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒，這可怕的病毒都是人類自身引起的。珍稀野生動物吧!關(guān)愛大自然吧!
武漢加油!中國加油!一定可以挺過去的，我們相信困難絕不會阻擋我們前進(jìn)的腳步，加油!
教師疫情防控工作心得體會篇十六
近一年來，新冠疫情席卷全球，給人們的生活帶來了巨大的沖擊和變化。作為一名教師，我親身經(jīng)歷了疫情防控過程中的重大事件與變革。在這段特殊的歷程中，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將以五段式的形式，分享我在疫情防控中的心得體會。
第一段：適時的轉(zhuǎn)型
疫情發(fā)生之初，我們學(xué)校迅速做出了有力的反應(yīng)，暫停了傳統(tǒng)的面授教學(xué)，迅速啟動了線上教學(xué)。雖然轉(zhuǎn)型過程中遇到了諸多困難，但我深刻感受到了適時轉(zhuǎn)型的重要性。只有在人們的生活方式發(fā)生巨變時，我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)實，尋找新的教學(xué)模式和方法。通過線上教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性并未降低，相反，他們在適應(yīng)新的教學(xué)方式時展現(xiàn)出了強大的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
第二段：不放棄任何一個學(xué)生
在疫情期間，我明顯感覺到學(xué)生們的焦慮和困惑。一部分學(xué)生處于網(wǎng)絡(luò)擁堵的地區(qū)，無法順利接入在線教學(xué)平臺，還有一些學(xué)生由于長時間居家隔離，面臨生活壓力和心理問題。作為一名教師，我深刻明白教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)每一個學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我努力提供各種途徑和資源，盡力幫助每一個學(xué)生。無論是通過電話溝通、郵件交流，還是尋求家庭幫助，我始終堅持不放棄任何一個學(xué)生，用心傾聽他們的困難和需求，為他們提供力所能及的幫助。
第三段：創(chuàng)造多元化的教學(xué)環(huán)境
疫情使得傳統(tǒng)教室和桌椅變得陌生和遙遠(yuǎn)。同時，也給了我們一個機會去思考更豐富多樣的教學(xué)方式和環(huán)境。我開始嘗試通過錄制視頻講解、設(shè)計電子課程等方式，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)資源。我還嘗試將線上教學(xué)與線下實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。這樣的多元化教學(xué)環(huán)境不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第四段：注重人文關(guān)懷和品質(zhì)教育
在疫情防控期間，重視學(xué)生的身心健康和品格培養(yǎng)變得尤為重要。我將人文關(guān)懷和品質(zhì)教育納入了日常教學(xué)中。通過線上課堂和個別輔導(dǎo)，我與學(xué)生們分享了許多關(guān)于團(tuán)結(jié)、勇敢和堅持的故事。我鼓勵他們在困境中加強自我調(diào)適能力，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。通過這些教育手段，我希望幫助學(xué)生們更好地面對困難，培養(yǎng)積極向上的品格。
第五段：積極總結(jié)與反思
疫情防控故事給我?guī)砹嗽S多啟示和反思。作為一名教師，我從中學(xué)到了寶貴的教育理念和方法。我發(fā)現(xiàn)教育的力量無處不在，它可以克服困境，創(chuàng)造無限可能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的力量是無窮的，他們在逆境中表現(xiàn)出驚人的勇氣和毅力。作為教師，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思教育的意義，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
疫情防控故事，不僅是我們國家的共同記憶，也是每位教師的成長歷程。這一段特殊的時期，教給了我們許多重要的教育經(jīng)驗和教訓(xùn)。無論是適時的轉(zhuǎn)型、不放棄任何一個學(xué)生、創(chuàng)造多元化的教學(xué)環(huán)境，還是注重人文關(guān)懷和品質(zhì)教育，以及積極總結(jié)與反思，這些經(jīng)驗都將成為我們今后教學(xué)工作的重要參考。我相信，在未來的工作中，我們將能更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)，為學(xué)生成長貢獻(xiàn)更大的力量。
教師疫情防控工作心得體會篇十七
3月9日，旅游與服務(wù)學(xué)院組織學(xué)生收看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”在線直播，并在課后舉行線上交流會。
同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授的講座，全面了解黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，深刻領(lǐng)會中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，在回顧中華民族經(jīng)歷的磨難中樹立戰(zhàn)勝疫情的必勝信念，在一個個感人的抗疫故事中增強青年人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。大家紛紛表示，這堂思政大課令人印象深刻，四位老師的講座內(nèi)容豐富，深入淺出。
在隨后舉行的交流會上，同學(xué)們結(jié)合思政課上學(xué)到的知識紛紛發(fā)表感想：新冠疫情是一次大考，我國積極迅速做出反應(yīng)，采取切實有力的措施，不僅體現(xiàn)了中國速度，更體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義制度的優(yōu)勢，對我們提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平也有促進(jìn)作用;在疫情面前，沒有一個國家是孤島，人類命運共同體的意義體現(xiàn)得更加淋漓盡致，我國一直在積極幫助其他國家共同戰(zhàn)勝疫情，這充分體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng);疫情爆發(fā)以來，許許多多的90后貢獻(xiàn)了青春的力量，承擔(dān)起國家、社會的責(zé)任，作為學(xué)生，我們也要做好自己當(dāng)前的本職工作，把學(xué)習(xí)和科研做好，不造謠、不信謠、不傳謠、不添亂，為抗擊疫情盡一份力。
學(xué)院黨委書記徐x與同學(xué)們一起全程收看了思政大課。他表示，這堂思政大課引人深思，同學(xué)們要學(xué)會從時間和空間的角度認(rèn)識疫情，以史為鑒、以全人類的視角理解我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝它;要建立辯證思維，疫情是危也是機，有利于我們進(jìn)一步完善國家治理體系，提升治理能力;要保持敬畏心，敬畏自然、遵守規(guī)矩;要保持感恩心，感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩社會主義制度、感恩無數(shù)戰(zhàn)斗在抗疫一線的人;要保持進(jìn)取心，青年人要自覺承擔(dān)起國家和時代賦予的責(zé)任，努力提升自己，勇于擔(dān)當(dāng)。
四位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么中國力量，什么是中國精神，什么是時代的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動著我，特別是馮老師那句：不同的是戰(zhàn)場，不變的是家國情!
的確，愛國就是的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，沒有什么能夠比擁有一顆純粹的愛國之心、熾熱的家國情懷更能讓一個人堅定信念的去實現(xiàn)自己生命的意義和價值。我們廣大青年是在每一個新時代的傳承人，就像當(dāng)年在父輩庇護(hù)下的孩子，成了如今的戰(zhàn)力軍，曾經(jīng)是你，現(xiàn)在是我，薪火相傳，擔(dān)當(dāng)著每一代年輕人的時代責(zé)任?？箵粢咔?，戰(zhàn)勝疫情，需要信心，更需要每一個人的參與，對青年學(xué)生而言，這更是一次寶貴的現(xiàn)實歷練和思想的洗禮，相信每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領(lǐng)悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說：沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補償?shù)摹?BR> 在這樣的疫情之下，對我們每一個人，每一個城市，對我們的國家都是一次大考，只有經(jīng)得住考驗，才能創(chuàng)造更大的時代價值，展現(xiàn)我們偉大的民族精神，更快的實現(xiàn)我們偉大的中國夢。感恩祖國，感謝奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們，愿在每個人的努力之下，我們的國家早日戰(zhàn)勝疫情，擁抱春天。武漢加油，中國加油。
教師疫情防控工作心得體會篇一
我看了孩子們寫的收獲和體會，寫了上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也寫了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感受，大部分同學(xué)寫的真切動人。
劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學(xué)校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習(xí)題，練習(xí)題做完，老師會找?guī)讉€同學(xué)來對照答案，我們每個同學(xué)都積極連麥，爭先恐后，如有不對的地方，老師會很耐心的一點一點教會，講的也很仔細(xì)。
陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護(hù)好您的嗓子。這個貼心的小暖男，真讓我感動。
賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學(xué)很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。
2.家長如是說
對于防疫期間不得已的做法，絕大多數(shù)的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內(nèi)向幾次鼓勵他連麥都不樂意。
陳光炫家長道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺，直播學(xué)習(xí)后孩子變了，按時起床，比平時學(xué)習(xí)更認(rèn)真，孩子聽得那個認(rèn)真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復(fù)聽。
韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機對視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。
劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況，成績大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個真實情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣，也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學(xué)校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，還讓我們家長有了這次體驗孩子學(xué)習(xí)的過程，更了解我們自己的孩子。
3.我要說：我們無法面對面，但心連心
這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了一下家校共育的意識。課程結(jié)束，家長都在群里為我們點贊加油，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師！”“老師辛苦了！”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面，我們心連著心，始終都在一起。
教師疫情防控工作心得體會篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
為了更扎實高效開展新冠肺炎疫情防控工作，習(xí)近平總書記為核心的黨中央先后強調(diào)：“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位?！薄耙咔槭悄Ч?，我們不能讓魔鬼藏匿。”“以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)……”廣大黨員干部立即行動起來，在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，在疫情中堅守初心，在防控中擔(dān)當(dāng)使命，始終做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，扛起“一馬當(dāng)先”的黨旗。習(xí)近平總書記為核心的黨中央強調(diào)：“全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚?！痹谝咔榉揽毓ぷ髦校瑥V大黨員干部一馬當(dāng)先，奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線。同時，根據(jù)疫情防控情況，及時組織廣大鄉(xiāng)村、社區(qū)黨員成立臨時黨支部，充分發(fā)揮臨時黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，做到哪里有群眾，哪里就有黨員的身影，黨旗就會高高飄揚到哪里。正如《八月桂花開》歌曲所唱，“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎啊豎起來，張燈又結(jié)彩呀，光輝燦爛閃出新世界?！痹谝咔榉揽刂袔ьI(lǐng)人民群眾充滿了百戰(zhàn)百勝的信心。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，抒寫“一以貫之”的愛國情懷。在面對突如其來的“疫情”時，黨中央立即采取“緊急”行動，并在習(xí)近平總書記為核心的黨中央的統(tǒng)一指揮下，全國上下一盤棋，各族人民大團(tuán)結(jié)。在前線，10萬軍民齊聚武漢為“疫”而戰(zhàn)，在大后方，千千萬萬的黨員干部堅守一線同廣大人民群眾一起參加保“家園”行動。正如《國家》歌曲中所寫到：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家?！卑褠蹏鴲奂业难孕猩钌畹馗灿谖覀兠恳粋€人的心中。
在防疫一線唱響戰(zhàn)歌，形成“一口同聲”的強大合力。習(xí)近平總書記為核心的黨中央在北京調(diào)研時說“把社區(qū)居民發(fā)動起來，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。”鄉(xiāng)村、社區(qū)是人們的主要居住地，也是生產(chǎn)生活及經(jīng)營活動的“主陣地”，同時，也是“疫情”防控中的重點“部位”。有首歌唱得好：“一支竹篙呀，難渡汪洋海，眾人劃槳喲，開動大帆船……”，在疫情防控中，作為黨員干部，就要發(fā)動廣大人民群眾積極參與疫情防控中來，形成“一加十，十加百，百加千千萬。你加我，我加你，大家心相連?！钡膹姶笕悍廊嚎睾狭?。
這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”在中華兒女的努力抗擊下，正在一點點地露出希望的微光，“12連降”“13連降”“14連降”……有好消息就代表著有希望。這星星希望源自于白衣戰(zhàn)士的堅毅“逆行”，厚重的防護(hù)服下是一顆顆熊熊燃燒的戰(zhàn)斗魂。這微微曙光離不開中華兒女的眾志成城，守望相助、全民戰(zhàn)斗才能共克時艱。“守住”“穩(wěn)住”“扛住”就一定能“掃開”這“陰霾”，等“扛”過這戰(zhàn)“疫”，第一個就想見你!
想見你，英雄戰(zhàn)士的明媚笑容，口罩壓痕的臉龐布滿堅毅頑強，那是最美勛章?？谡终谧×四橗嬁床磺迥?，但護(hù)目鏡里的眼神卻堅毅無比，我們知道，那是值得我們信任的眼神，更是值得我們依靠的人!此時此刻，逆行者的背影是抗擊疫情的堅固盾牌，他們英勇向前舍“小家”，將這盾牌牢牢筑在生命和“病毒”之間，保護(hù)著身后的千萬家?！澳芸吹剿麄冎斡鲈海媸歉吲d”，護(hù)目鏡被霧氣籠罩，只看得見他們泛紅的眼眶，他們爭分奪秒與“病毒”抗?fàn)帲纫粋€又一個生命，我們只知道，他們的樣子，就是白衣天使。他們從祖國大江南北出發(fā)馳援湖北，只因為“我們都是一家人，我們的職責(zé)就是救死扶傷，干就完了”，我們看不見他們的樣子，卻能感受到，這聲音透漏著堅定的信心。等疫情結(jié)束，想見你，想見你口罩下“平凡樸實”的微笑，想見你防護(hù)服后“健健康康”的樣子，白衣戰(zhàn)士們，一定要平安凱旋!
想見你，英雄民族的輝煌未來，眾志成城的面貌寫滿騰飛希望，那是嶄新征程。這場戰(zhàn)“疫”是全民戰(zhàn)“疫”，每一個人都是重要的“防疫員”，14億人按照防控要求進(jìn)行著防護(hù)，每一個人的努力和付出都將匯聚成為抗“疫”勝利的強大力量。我們看到，建筑工地數(shù)以萬計的建筑工人不分晝夜火速造醫(yī)院，“應(yīng)收盡收”不止是說說而已;一批又一批的“紅馬甲”志愿者出現(xiàn)在大街小巷，走訪排查量體溫緊緊守住防“疫”第一道關(guān)口，這是群防群控的團(tuán)結(jié)精神;一箱箱慰問物資出現(xiàn)在抗“疫”一線，全民齊心讓這場疫情防控阻擊戰(zhàn)在艱難中飽含著溫暖，這是中華兒女獨有的家國情懷，這些“中國式操作”只屬于中華民族，只有中華兒女才能干出這些“事兒”。這樣的英雄民族一定有著輝煌的未來，我們不懼，是因為我們堅信我們一定能贏，眾志成城的力量就是披荊斬棘跨越一切艱難險阻。等疫情結(jié)束，想見你，想見中華民族充滿騰飛希望的未來，那一定是最美好的嶄新征程!
想見你，英雄祖國的壯麗河山，歷經(jīng)風(fēng)雨的大地鋪滿英勇無畏，那是非凡畫卷。他眼含淚水告訴大家，“武漢，本來就是一座英雄的城市”，武漢，居“天下之中”，長江腹心，“茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北”，這座城市一直很“英雄”。有一種英雄叫做“武漢人民”，這座城市并沒有因為“疫情”被打垮，她在竭盡全力保衛(wèi)著自己，戰(zhàn)“疫”打響，一群群英雄的武漢人挺身而出、不顧生命奮戰(zhàn)在一線守護(hù)著自己的家園。有一種親人叫做“我們來了”，“武漢，四川來了”“武漢挺住，山東來了”“熱干面挺住，東北來了”……他們來了，他們是英雄祖國的無數(shù)個兒女，無論何時，大家肩并著肩，手挽著手，心連著心，只要大家在一起，這片大地便風(fēng)雨無阻。這片土地歷經(jīng)滄桑且身經(jīng)百戰(zhàn)，但這片土地上有著14億英勇無畏的中華兒女，齊心保衛(wèi)著這壯麗河山，我們相信，終有一天，“陰霾”會散去，陽光會再次照耀在大地，大江奔流、山河依舊，等疫情結(jié)束，想見你，祖國的大好河山，那一定是非凡畫卷!
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
習(xí)近平總書記2月10日在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調(diào)，各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，緊緊依靠人民群眾，堅決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。滄海橫流，方顯英雄本色;防疫一線，盡顯黨員初心。
齊心協(xié)力，筑牢戰(zhàn)“疫”防衛(wèi)線。習(xí)近平總書記指出，“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強化擔(dān)當(dāng)，廣大黨員、干部要沖到一線，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，集中精力、心無旁騖把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位?！痹诜揽匾痪€，黨員干部們不畏嚴(yán)寒，起早貪黑，掛條幅、貼公告、設(shè)卡口、勤走訪，為居民普及防范疫情知識;醫(yī)護(hù)人員挨家挨戶“竄門”監(jiān)測體溫、做衛(wèi)生防范;保潔人員不辭辛苦，室內(nèi)樓道、電梯、把手、路面、垃圾箱堅持每天消毒，將病毒消滅在萌芽;老百姓們自覺在家等待，即使出門也都戴上了口罩。防范疫情是每個人的職責(zé)，守住“家園”是每個人的任務(wù)，帶著職責(zé)和任務(wù)，每個人都自覺從心里到行動，構(gòu)筑疫情防控堅強防衛(wèi)線。
八方支援，“疫”起匯聚中國力量。習(xí)近平總書記為核心的黨中央指出，“疫情防控要堅持全國一盤棋。全黨全軍全國各族人民都同湖北和武漢人民站在一起。湖北和武漢是疫情防控的重中之重，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地?！薄耙环接须y，八方支援”， 全國各地的支援醫(yī)療團(tuán)隊?wèi)?yīng)召而起，迅速支援湖北。疫情第一時間，解放軍抽調(diào)精干醫(yī)務(wù)人員，組建醫(yī)療隊立即出發(fā)，飛赴武漢支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國16個兄弟省份各自領(lǐng)到任務(wù)，以“一省包一市”的方式，支援武漢以外地市的一一對口支援關(guān)系，全國各地一架架載著醫(yī)療隊的航班騰空而起匯聚湖北，全力支持湖北省疫情防控工作。面對洶涌的疫情，正是由于社會主義制度的先進(jìn)性和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在災(zāi)難面前，凝聚起民族精神，匯聚成中國力量。
一鼓作氣，斬斷疫情“傳播鏈”。習(xí)近平總書記為核心的黨中央指出，“要采取更大的力度、更果斷的措施，堅決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住?！泵鎸σ咔?，廣大防控人員迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，堅守在一線、奮斗在一線、沖鋒在一線，全力做好排查檢測、宣傳引導(dǎo)、衛(wèi)生防疫等工作，展現(xiàn)出“硬核”擔(dān)當(dāng)，成為群眾的貼心人和主心骨?！胺钙渲岭y，圖其至遠(yuǎn)?！痹谧罾щy的時候，松勁必然失敗，而勝利就在堅持和努力之中。只要我們再咬咬牙、加加油、鼓鼓勁，就一定能沖過疲憊期、困難期，抗擊疫情就會在“向前多邁一步”的不懈奮斗中取得最終勝利。要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，繼續(xù)實行地毯式追蹤、網(wǎng)格化管理，排查工作要落實到“不落一戶、不漏一人”，切實守牢樓口、把緊村口、看好門口，有效實現(xiàn)“防輸入、防擴(kuò)散、防輸出”的目標(biāo)。當(dāng)前，在人員返崗、返工、返學(xué)的關(guān)鍵時期，廣大黨員干部們更要繃緊神經(jīng)，嚴(yán)格強化對車站、機場、碼頭等出入口的有效管控和衛(wèi)生防范，斬斷新型冠狀病毒的“傳播鏈”。
人民至上，生命無價。生命安全和身體健康是人民群眾最基本的需求和最普遍的愿望。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情，急人民之所急，解人民之所憂，是各級黨委和政府宗旨，是義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前，“疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段”，更需我們發(fā)揮“愈是艱險愈向前”的精神，把防控工作往“實”力走，在“效”上抓。
疫情爆發(fā)以來，黨中央高度重視，號召全國各族人民同舟共濟(jì)、合力擔(dān)當(dāng)，堅決打贏抗疫的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，全力以赴保護(hù)人民的生命健康安全。全國各地統(tǒng)一行動、積極舉措，在全力支援武漢等疫情重災(zāi)區(qū)的同時，廣泛動員干部群眾清醒認(rèn)識當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢，寧可“十防九空，不可失防萬一”，“把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”，盡銳出戰(zhàn)，務(wù)實擔(dān)當(dāng)，堅決徹底地打贏這場我們必須要贏的戰(zhàn)役。
“堅定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”是國家對全面抗疫戰(zhàn)的統(tǒng)一部署要求，全面動員、全面部署、全面加強工作，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強大效能，不斷推進(jìn)防控工作向深、向細(xì)、向?qū)?，做到人人守土有?zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，不留死角漏洞，不給疫情進(jìn)一步擴(kuò)散傳播的機會，讓防控有質(zhì)高效，就是我們當(dāng)前抗疫工作的重中之重。
人命關(guān)天，容不得我們有半點疏忽懈怠想當(dāng)然?；A(chǔ)不牢，地動山搖。在這場與時間賽跑、與病魔較量的人民戰(zhàn)爭中，能否在聯(lián)防聯(lián)控中守住基層這道防線，是決定能否有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延渠道的關(guān)鍵?；鶎右痪€的防控工作實不實，有效沒有效，決定著我們的戰(zhàn)“疫”是否能持續(xù)鞏固成果、決勝是否能早一刻來臨。
按照新冠肺炎病毒的傳播特點，“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性，要求我們在開展防控工作是必須注重科學(xué)舉措，而不能老調(diào)重彈搞“人海戰(zhàn)術(shù)”，更應(yīng)該實事求是，依靠科學(xué)，依靠我們謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，在加強防控武裝的前提下，動員最廣泛的資源力量下沉一線，做好群防群控。我們崇尚英勇?lián)?dāng)?shù)摹澳嫘姓摺?，但我們不能認(rèn)同蠻干亂干的“零”防護(hù)者、扎堆者。擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾亲龊蔑L(fēng)險防控，不要讓我們的干部好心辦了壞事，非但沒有干成工作，反而因為防控裝備、措施不到位，自己成了感染者，甚至成為感染源。
堅決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫，杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控?；鶎臃揽丶仁侵匦摹⒁彩请y點。防控的重?fù)?dān)最終都落實于基層一線干部的肩頭，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終牢記使命，務(wù)實戒虛做基層干部最堅實的后盾，多點靠前指揮、科學(xué)部署，不能“拍腦袋”作“遙控”，更應(yīng)把精力重心放在如何有效舉措做好、做實防控上，改變工作思路，創(chuàng)新工作方法，讓一線干部從表格會議和頻繁的督查中解放出來，科學(xué)合理、有的放矢做好排查、監(jiān)控，集中資源、集中力量強化一線，不做秀場，不搞浮夸，切切實實干事。同時，隔離病毒不能隔離愛，防控疫毒不能不講紀(jì)律規(guī)章，不講道德人性，不講文明風(fēng)尚，不能再人為制造“精神病毒”對社會形成二次傷害。只有和衷共濟(jì)、科學(xué)施策，以務(wù)實的作風(fēng)和奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)不斷激發(fā)全民的精神斗志，不斷堅定群眾必勝的信念信心，不斷激發(fā)“人人盡責(zé)”的自覺意識和自發(fā)行為，才能更加高質(zhì)有效地取得抗疫的成果。
與時間賽跑，和疫情斗爭是我們當(dāng)下的第一要務(wù)。生命大于天，面對疫情對人民生命健康的威脅，一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成，值此抗疫“最吃勁”的時刻，我們更不能有絲毫懈怠疏忽，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，發(fā)動人民、團(tuán)結(jié)人民、依靠人民，眾志成城，不斷夯實我們的群眾基礎(chǔ)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，以表率奉獻(xiàn)凝聚民心，以擔(dān)當(dāng)實干謀求實績。勝利的曙光已然展現(xiàn)，接續(xù)奮斗我們一往無前。只要人民的心與我們在一起，力聚在一起，就沒有什么困難不能克服，決戰(zhàn)決勝抗疫，我們信心百倍、無畏向前，眾志成城共贏“春暖花開”“車水馬龍”的幸福明天!
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教師疫情防控工作心得體會篇三
20初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，20，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時…
教師肺炎疫情防控工作心得體會(四)、
春字在早期的甲骨文里便有，愿意是春陽撫照，萬木滋榮，后來便以春作為一年四季的第一季名，表示“生機”。習(xí)近平總書記強調(diào)，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。作為新時代的黨員干部，要為這特殊的冬季注入“春”一般的生機，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高揚起。
奮斗，是青春最美麗的姿態(tài)。南朝梁蕭統(tǒng)《纂要》云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”這句至理名言千年傳送，已經(jīng)成為無數(shù)人心中的座右銘。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。作為新時代的黨員干部只有把守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康視作守護(hù)黨員初心，堅定站在疫情防控第一線，做到越是艱難越向前，越是險峰越登攀;做到疫情在哪里，黨員干部就戰(zhàn)斗在哪里。黨員干部只有充分發(fā)揮“鍥而不舍，金石可鏤”的斗爭精神，關(guān)鍵時刻豁得出、頂?shù)蒙?、靠得住，敢于亮身份、?dāng)先鋒、做示范，才能做群眾最可信、最可靠的貼心人，筑起紅色“長城”，守護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康。
擔(dān)當(dāng)，是青春最絢爛的色彩。“誰言寸草心，報得三春暉”。當(dāng)小草在春天里萌發(fā)生機時，人們心底的這份孝心也會隨著春的腳步而春流涌動。面對此次新冠肺炎，我們這一顆顆長在祖**親懷抱里的小草，也要時時刻刻牢記母愛的醇厚與偉大，要以忘我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)來報答祖**親的培育之恩?！帮L(fēng)雨不動安如山”，一直是共產(chǎn)黨人精神氣質(zhì)的真實寫照。面對疫情的關(guān)鍵期，作為新時代的黨員干部更要堅定“石可破也，而不可奪堅”的理想信念，不管面臨再多困難和挑戰(zhàn)，都要在危難關(guān)頭、危險時刻沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
奉獻(xiàn)，是青春最長情的告白。立春了，意味著新的一個輪回已開啟，乃萬物起始、一切更生之義也?！敖跳B逾白，山青花欲燃”。春在人們的心里是充滿希望的畫卷，是人間充滿著至誠至愛的協(xié)奏曲。面對如此嚴(yán)峻的新冠肺炎，作為新時代的黨員干部要有“一枝一葉總關(guān)情”的覺悟，要深懷愛民之心，關(guān)心群眾疾苦;要把群眾的安危放在心里，把防控責(zé)任抗在肩上;要及時解疑釋惑，引導(dǎo)群眾不信謠不傳謠。只有“常懷愛民之心”，對人民群眾真情實感，對人民事業(yè)有擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，才能不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。
“青年興則國家興，青年強則國家強”。新時代屬于青年人奮斗和搏擊的年代。作為黨員干部，只有勇于擔(dān)當(dāng)、勇于挑起社會的重任，做好準(zhǔn)備、時刻準(zhǔn)備著，才能與群眾攜手努力共抗疫情、眾志成城共渡難關(guān)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春的“生機”。
教師疫情防控工作心得體會篇四
緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點起床，通知孩子朗讀課文，布置預(yù)習(xí)作業(yè)，到開始線上同步學(xué)習(xí)，布置線下作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區(qū)別，因為這些都是教學(xué)常規(guī)工作，但是卻又覺得跟平時上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經(jīng)被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機，電腦，電視，紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識，而不是讓學(xué)生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。
為了更好的開展線上課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢想的孩子》，這場講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。
教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案，讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群，課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容，課前預(yù)習(xí)內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)內(nèi)容，重點難點等等。
線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。
線下交流的格外的熱烈，互相取經(jīng)。
老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。
當(dāng)然查遺補漏，一個也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進(jìn)行著。即使格外的不適應(yīng)，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺的那一刻，一定會對孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。
家長們在這一天也不閑著，早早的測試線上學(xué)習(xí)的工具，確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時準(zhǔn)點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。
家長們此時也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監(jiān)督孩子批改作業(yè)，按時按點完成老師布置的各項任務(wù)。群里人員太多，很多信息不能及時回復(fù)，家長們也都能理解，幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關(guān)系變得更密切，我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學(xué)校會更好的配合老師的工作。
這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國各行各業(yè)的一個縮影而已，工作不能停，停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實施。
教師疫情防控工作心得體會篇五
我看了孩子們寫的收獲和體會，寫了上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也寫了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的感受，大部分同學(xué)寫的真切動人。
劉欣蕊寫道：老師的語速適中，跟平常在學(xué)校講課一樣。老師講的我們也都能跟上，老師講完課，我們開始做練習(xí)題，練習(xí)題做完，老師會找?guī)讉€同學(xué)來對照答案，我們每個同學(xué)都積極連麥，爭先恐后，如有不對的地方，老師會很耐心的一點一點教會，講的也很仔細(xì)。
陳光炫寫：這樣的上課方式讓我感覺很安靜，我很喜歡，老師不用太大的聲音，可以好好保護(hù)好您的嗓子。這個貼心的小暖男，真讓我感動。
賈文政、苗景皓、范楚晨都說自己比平時課堂上更愛回答問題了，劉洪立對幫助他的同學(xué)很感激，徐嘉尉說很喜歡錄講題視頻。
2.家長如是說
對于防疫期間不得已的做法，絕大多數(shù)的家長給予了肯定。劉彥麟媽媽寫道：陪孩子上課仿佛回到了學(xué)生時代，發(fā)現(xiàn)自己的孩子思維不夠靈活，性格內(nèi)向幾次鼓勵他連麥都不樂意。
陳光炫家長道：沒直播之前，孩子懶散、玩游戲、不定時吃飯睡覺，直播學(xué)習(xí)后孩子變了，按時起床，比平時學(xué)習(xí)更認(rèn)真，孩子聽得那個認(rèn)真啊，生怕漏掉一句話，微課也是反復(fù)聽。
韓慎之家長說：希望隔幾天上一次直播課，長時間接觸電腦手機對視力有影響，可以多布置一些作業(yè)。
劉欣蕊媽媽反饋說：平時上班忙看不到孩子怎樣上課，基本上就是看到孩子的一個作業(yè)情況，成績大概。而現(xiàn)在在家上直播，真實的看到孩子學(xué)習(xí)中的一個真實情況，她的思維是否跟的上老師的講課，注意力是否集中以及上課的一些不好習(xí)慣，也對孩子做出一些指正和提醒。感謝學(xué)校，感謝老師，在這次疫情的情況下，沒有耽誤孩子的學(xué)習(xí)，還讓我們家長有了這次體驗孩子學(xué)習(xí)的過程，更了解我們自己的孩子。
3.我要說：我們無法面對面，但心連心
這次的直播上課，有一個新收獲，就是家長對老師更加體諒。以前教室上課的時候，家長也看不到老師的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)在日常授課、布置作業(yè)、點評作業(yè)都在群里一清二楚，家長的參與度也很高，紛紛點贊，借機也提升了一下家校共育的意識。課程結(jié)束，家長都在群里為我們點贊加油，有一次一位同學(xué)在群里發(fā)“下課，起立，老師再見”，一聲聲“謝謝教師!”“老師辛苦了!”真的非常感動，雖然隔著屏幕無法面對面，我們心連著心，始終都在一起。
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教師疫情防控工作心得體會篇六
這是一次不平凡的“開學(xué)”，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓我們用網(wǎng)絡(luò)搭起了課堂，開始了一次跨時空的線上教學(xué)。經(jīng)過緊張認(rèn)真的備課，在第一次線上答疑結(jié)束之時，同學(xué)們意猶未盡的學(xué)習(xí)熱情，令我感受頗多，這是特殊時期的線上教學(xué)成果和意料之外的收獲：
1課程組集體備課 校內(nèi)資源共享
本學(xué)期《中國古代文學(xué)2》由吳祥軍、郝文達(dá)和我共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在接到學(xué)校要求疫情期間線上教學(xué)的通知后，我們課程組三位老師進(jìn)行了溝通，結(jié)合課程特點和現(xiàn)有條件，從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果出發(fā)，共同商定了四個教學(xué)班的線上教學(xué)方案。
2整合線上精品課 提前進(jìn)行課前引導(dǎo)
《中國古代文學(xué)2》是中文專業(yè)的基礎(chǔ)課程，網(wǎng)絡(luò)上可以找到相當(dāng)豐富的名校名師優(yōu)秀課程。從這一點出發(fā)，我們結(jié)合《中國古代文學(xué)2》中的知識點，向同學(xué)們提供了相應(yīng)的慕課學(xué)習(xí)清單。與此同時，也利用泛雅平臺、學(xué)習(xí)通以及qq群，進(jìn)行多種形式的教學(xué)準(zhǔn)備工作。
在泛雅平臺上，我們提供了課件、教學(xué)視頻、教材、參考資料、教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度，設(shè)置了任務(wù)點、作業(yè)、討論話題，提前與學(xué)生溝通，明確任務(wù)和要求，做好學(xué)生的引導(dǎo)工作。
3借助在線平臺 實現(xiàn)教學(xué)角色翻轉(zhuǎn)
在上課過程中，我們使用qq群進(jìn)行答疑解惑，組織討論，同時采用提問的方式考察學(xué)生的在線狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果。學(xué)生們在平臺上不但完成了課前閱讀任務(wù)，同時也積極參與了課堂討論。
通過這次教學(xué)實踐，我們課程組老師認(rèn)識到這種教、學(xué)角色翻轉(zhuǎn)的教學(xué)方式能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力，達(dá)到“授人以魚不如授人以漁”的目的。同時，我們還很欣喜地看到，有的學(xué)生還把在網(wǎng)絡(luò)上下載的一些學(xué)習(xí)資料分享給我們，增添了資料庫的內(nèi)容;有的學(xué)生提出的問題倒逼我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和思考，這些都在一定程度上達(dá)到了“教學(xué)相長”的效果。
4課后線上教學(xué)效果反饋與
反思
1.學(xué)生適應(yīng)線上自主學(xué)習(xí)需要一個過程，一開始可能會不習(xí)慣。這需要教師將學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的意義明確而詳細(xì)地講給學(xué)生，學(xué)生才會提高主動性，不會將其僅僅當(dāng)作任務(wù)被動地完成。
2.線上課堂討論過程中，學(xué)生會出現(xiàn)不會提問、不敢提問的情況，這需要教師積極引導(dǎo)，活躍氛圍，鼓勵學(xué)生開口發(fā)言。(有時可能要提前安排幾個同學(xué)提問，暖場，拋磚引玉。)
3.采用翻轉(zhuǎn)課堂，并不意味著教師的工作量減輕了，而是大大增加了。教師要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程的把控監(jiān)督，并在備課過程中考慮到學(xué)生可能提出的各種問題，提前查找各種資料，熟悉教學(xué)內(nèi)容，才不至于在課堂上被學(xué)生所難倒。
4.線上教學(xué)方式的選擇，要綜合考慮各種情況，包括課程性質(zhì)、客觀條件、學(xué)生情況、教師偏好等等。正如本門課程所采用的翻轉(zhuǎn)形式，是在該課程有優(yōu)秀的、成熟的教學(xué)資源的情況下才能夠順利進(jìn)行。
特殊時期的線上教學(xué)對所有教師來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一個契機。在這段時間不僅可以提高線上教學(xué)的技能，而且可以改進(jìn)線上教學(xué)的方法。待到春暖花開，重回課堂，相信我們能更好地融合線上線下，做好新一輪的教學(xué)改革。
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教師疫情防控工作心得體會篇七
日前，中共中央組織部發(fā)出通知，強調(diào)切實把圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好當(dāng)前組織工作作為突出任務(wù)，推動各級黨組織和廣大黨員、干部全面貫徹堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據(jù)《通知》要求，站前小學(xué)黨支部高度重視，將全校師生的安危放在首位，積極開展防控工作，充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、高度重視，加強防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
1月26日，根據(jù)上級部門的統(tǒng)一要求，站前小學(xué)成立了由黨支部書記任組長，黨支部副書記任副組長的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《站前小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預(yù)案》上交教育局，并通過微信群下發(fā)至每一位教職員工。要求全體教職員工：要提高政治站位，統(tǒng)一思想認(rèn)識;要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài);要采取能動措施，落實防控任務(wù);要建立組織機構(gòu)，明確責(zé)任分工。對近期的防控任務(wù)統(tǒng)一安排、全面部署，細(xì)化到排查、安防、宣傳、消毒等均由專人負(fù)責(zé)。
二、有效引導(dǎo)，加大防控工作的宣傳力度。
學(xué)校第一時間建立疫情防控工作群，及時轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)防控知識及《學(xué)校致全體學(xué)生及家長一封信》、《關(guān)于“眾志成城、全民防疫”的倡議書》以及上級各類文件等，全面做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準(zhǔn)確反映疫情和防范工作情況，做好師生、家長的思想工作。
1月28日，學(xué)校在校門口張貼封校公告，做到禁止外來人員進(jìn)校。同時在校門口及教學(xué)樓門口led屏上24小時滾動播出疫情防控宣傳標(biāo)語。1月29日，學(xué)校制作兩幅防控宣傳條幅懸掛在校門口。1月30日，站前小學(xué)邵之梁老師錄制快板書《全民動員抗肺炎》，學(xué)校第一時間將音頻上報東港市教育局黨辦，并在微信群進(jìn)行廣泛傳播，受到社會各界的廣泛好評，東港廣播電臺對邵之梁老師進(jìn)行了報道，并將快板書在電臺中播出。
三、突出重點，做好疫情信息的上報工作。
防控小組成員開展全面排查工作，尤其是對近期外出人員進(jìn)行逐個排查登記造冊。對全體教師要求做到“有事報情況，無事報平安”的日報告和零報告，每天早晨7點40，所有班主任及教職員工將當(dāng)天普查的學(xué)生和自己的身體狀況上報到衛(wèi)生保健老師處，再報至分管領(lǐng)導(dǎo)，最后匯報報至教育局疫情報告群。
面對疫情，站前小學(xué)全體師生將繼續(xù)保持必勝的工作信念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高昂的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)，繼續(xù)開展相關(guān)防控工作。隨著疫情的不斷變化，積極應(yīng)對工作挑戰(zhàn)，相信在全社會的共同努力下，最終必將取得這場戰(zhàn)役的勝利。
教師疫情防控工作心得體會篇八
近日，習(xí)近平總書記強調(diào)，這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。面對這次從未經(jīng)歷過的大考，一道道難題擺在黨和人民面前，需要集中力量。黨員干部要牢記初心使命、強化紀(jì)律意識、主動擔(dān)當(dāng)作為，在“大考”中答好確保人民生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“必答題”。
黨全軍全國人民全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，全民抗“疫”出現(xiàn)的一幕幕場景、一個個故事感人至深。當(dāng)前面臨春節(jié)休假轉(zhuǎn)入節(jié)后返崗復(fù)工階段，給疫情防控帶來更大難度和潛在風(fēng)險，容不得半點松懈和大意。黨員干部要牢記黨的初心和使命，充分做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，堅持在中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度下，把握疫情防控新形勢新情況新特點，嚴(yán)格抓好聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、宣傳輿論、物資保障等工作，堅持同時間賽跑、與病魔較量，堅決答好“確保人民生命安全”的“必答題”，堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
形，得到了人民群眾的拍手稱快。大災(zāi)面前尤需擔(dān)當(dāng)，大難面前更顯擔(dān)當(dāng)，當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的抗疫形勢是檢驗黨性修養(yǎng)的“試金石”。黨員干部要強化黨性觀念，時刻把黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在疫情面前牢記黨的宗旨，遵紀(jì)守法，自重自律，既不制造謠言、不輕信謠言，更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”，扎緊防控謠言的“籬笆”，做防控疫情的踐行者、正能量的傳播者、抵制謠言的守護(hù)者，答好“維護(hù)社會和諧穩(wěn)定”的“必答題”，絕不給任何謠言可乘之機，確保讓專業(yè)人士、醫(yī)務(wù)人員在“沖鋒陷陣”時心無旁騖。
作，特別是要抓好涉及決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅等重點工作任務(wù)。習(xí)近平總書記的重要講話，為解決難題提供了戰(zhàn)略性、方向性、原則性指導(dǎo)和遵循。各級黨組織和黨員干部要主動擔(dān)當(dāng)作為，堅持從艱難處準(zhǔn)備，爭取做最好努力，在科學(xué)把握形勢和抓好疫情防控的前提下，堅持一手抓疫情防控、一手抓經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，聚焦經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，同步謀劃、統(tǒng)籌發(fā)力，著眼推動“一脫貧三促進(jìn)六覆蓋”等重點任務(wù)落實，扎實做好“六穩(wěn)”工作，積極打好“三大攻堅戰(zhàn)”，堅持以疫情防控為切入點，加快補齊應(yīng)急管理、公共衛(wèi)生、市場監(jiān)管、法治建設(shè)等方面的“短板”，答好“推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的“必答題”，確保疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊步邁進(jìn)、有序推進(jìn)。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大考，帶給我們一道道“必答題”，考驗著每個人的信心和膽識、意志和魄力、能力和水平、作風(fēng)和精神，只要全體黨員干部緊緊依靠和團(tuán)結(jié)人民群眾，同舟共濟(jì)、守望相助，眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，就一定能夠書寫出讓黨和人民滿意、經(jīng)得起歷史檢驗的“優(yōu)異答卷”，就一定能夠迎來祖國春暖花開和氣象更新。
教師疫情防控工作心得體會精選篇3
教師疫情防控工作心得體會篇九
這是一場沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個人的生命健康。只要每個人都搭把手，再大的坎，也都可以邁過去。疫情當(dāng)前的守望相助，讓這個冬天并不寒冷。教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們在網(wǎng)上教、孩子們在網(wǎng)上學(xué)。各地教育部門也為服務(wù)保障防控疫情期間中小學(xué)?！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”做了大量工作。
哪怕是寒假，但更多的師生，選擇用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力——德州學(xué)院大一學(xué)生邵凡，春節(jié)期間選擇到媽媽所在的日照某醫(yī)療衛(wèi)生用品公司，志愿幫忙生產(chǎn)包裝口罩;云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院大一學(xué)生周巧靈作為社會志愿者，投入到了對出入醫(yī)院人員進(jìn)行測量體溫、對就診人員進(jìn)行引導(dǎo)、維護(hù)就診秩序等相關(guān)工作中;上海浦東復(fù)旦附中分校體育教師施杰為居家休息的青少年兒童及家長們，撰寫了一份有針對性的、便于在室內(nèi)家中開展的體育鍛煉指南。這點點滴滴的“以小我之力，匯成強大中國之力的精神”告訴我們：作為一名黨員干部要勇敢站出來，做到入黨誓言中承諾的那樣，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”只要黨和人民需要我們。
沒有哪個冬天不能逾越，沒有哪個春天不會來臨。人們堅信，明媚的陽光，很快將會照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸，人們將會很快摘下口罩，手捧著春花，去自己想去的地方，見自己想見的人，去看自己想看的風(fēng)景!
教師疫情防控工作心得體會篇十
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰榱斯?jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……
教師疫情防控工作心得體會精選篇5
教師疫情防控工作心得體會篇十一
很多人說，如果可以，我想重啟20__。
20__，我們第一次這樣過年，在隔離房吃完年夜飯，帶著口罩舉牌挨個檢查車輛，在家時刻關(guān)注疫情數(shù)據(jù)……在這樣的20__里，面對這場突如其來沒有硝煙的戰(zhàn)爭，有許多可愛的人毅然決然地沖在了最前面。他們立下戰(zhàn)書，同時間賽跑，只為打贏這場戰(zhàn)“疫”。雖然不能重啟20__，但我們感恩這些可愛的人，讓我們過了一個溫暖的“同心”年。這一次，不用說如果，一定可以的是：待花開“疫”散時，我想見你。
想見你，白衣天使
“媽媽已經(jīng)寫了請戰(zhàn)書，隨時準(zhǔn)備上前線。”這是我的醫(yī)生母親對我說的話，這個時候的媽媽和全國所有的白衣天使一樣，是有著光榮使命的“戰(zhàn)士”。白衣天使們說，既然選擇了這個職業(yè)，輪到誰身上都是責(zé)無旁貸的，只要自己還沒有倒下，硬著頭皮也要上戰(zhàn)場。目前，許多省市都派出大量的醫(yī)護(hù)人員馳援武漢，為盡量減少感染別人，多數(shù)醫(yī)生為此一刀剪掉自己的長發(fā)，更好地為工作服務(wù)。他們踐行了新時代的醫(yī)者風(fēng)范，是最美的“逆行者”。待花開“疫”散時，白衣天使，我想見你，我們等你回家。
想見你，人民子弟兵
在除夕夜逆行武漢，解放軍挺進(jìn)抗疫一線，黨員率先垂范，軍地共克時艱。他們將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，有著“打勝戰(zhàn)，零感染”的信心和決心。在這場戰(zhàn)“疫”中，讓黨旗飄起來，把黨徽戴起來，讓黨員站出來，這三條原則成為了解放軍行動的中堅力量。他們發(fā)出倡議：當(dāng)國家遇到困難時、人民遇到災(zāi)難時，共產(chǎn)黨員要挺身而出，召之即來，來之能戰(zhàn)。把疫情作為命令，將防控視為責(zé)任，軍民一條心，定能戰(zhàn)疫情。待花開“疫”散時，人民子弟兵，我想見你，我們等你凱旋。
想見你，隔離防護(hù)工作者
在城市的每個角落，還有許多默默無聞的隔離防護(hù)工作者。無論是在醫(yī)院排查患者，在道路干線檢查車輛，或是在小區(qū)門口挨個測量居民體溫，還是在列車間進(jìn)行細(xì)致入微的消毒通風(fēng)，他們皆以奮斗者的最美姿態(tài)在自身身份、工作崗位上全心出力。當(dāng)大家足不出戶自我隔離的時候，他們嚴(yán)陣以待，確認(rèn)信息為民眾消除隱患。他們都共同為之凝聚起抗擊疫情的強大力量，融化寒冷的春天，成為我們心中“走過冬天便是春”的那份篤定。待花開“疫”散時，隔離防護(hù)工作者，我想見你，我們愛你愛你。
春暖花開，黎明終將到來。向每一位奮戰(zhàn)的抗疫工作者致敬，我們與你們同在。寒冷的冬天即將過去，春天和光已經(jīng)在路上，我們與你們約定在花開“疫”散時相見。
教師疫情防控工作心得體會篇十二
2月3日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在電視電話會議上強調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅決防止高高在上，浮在表面，空喊口號;堅決防止以會議落實會議，以文件落實文件，簡單把工作往下推，不解決實際問題;堅決防止盲目樂觀、推諉扯皮、管理混亂，貽誤防控時機，切實把習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署落到實處。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在生命面前來不得虛的，此次疫情防控中出現(xiàn)了“填表抗疫”、“開會抗疫”的等形式主義、官僚主義的現(xiàn)象，是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，而把工作落到實處，就是我們克敵制勝的法寶。在落實工作中我們要注意以下幾個方面。
表格數(shù)據(jù)在準(zhǔn)而不在多。疫情當(dāng)中，要杜絕表出多門，走訪6小時，填表2小時的情況。疫情防控中，數(shù)據(jù)要精準(zhǔn)是對的，但不能多部門重復(fù)要求填報，這導(dǎo)致基層干部過多的精力被無謂的消耗，反而會造成走訪不實，摸排不詳細(xì)，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。各級部門既然成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，劃分了工作組，就要做好協(xié)調(diào)，令出一門，為基層干部減輕負(fù)擔(dān)，把更多精力放在工作一線，這樣才能確保工作落實落細(xì)。
落實工作在解決問題而不在空喊口號。疫情當(dāng)中，要杜絕多部門發(fā)文、召開會議安排工作，督查工作開展卻不安排物資保障的現(xiàn)象。疫情工作中除了思想宣傳到位、人員管控到位還應(yīng)當(dāng)后勤保障到位，不能讓基層干部在無防護(hù)能力的情況下開展疫情防控工作。要給基層干部營造更好的環(huán)境，讓基層干部無后顧之憂地戰(zhàn)斗在一線。
同樣，基層干部在減輕了負(fù)擔(dān)和得到了保障后也要克服輕視、恐慌、疲憊、消極等問題，深入做好各項工作，宣傳要到戶到人，對隔離對象管控要實、服務(wù)要好，值班值守檢查要嚴(yán)等等。
疫情是我們共同的敵人，各部門要積極配合，統(tǒng)一行動，才能克服形式主義、官僚主義，消滅我們共同的敵人。
教師疫情防控工作心得體會篇十三
20xx年，我院疾病預(yù)防控制工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主的工作方針，進(jìn)一步完善疾病預(yù)防控制體系，認(rèn)真履行工作職責(zé)，落實重大疾病防控措施，切實加強隊伍建設(shè)，全體干部職工齊心合力，各項工作取得明顯成效。
今年我院根據(jù)工作情況，組織全院人員學(xué)習(xí)了《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》、《艾滋病防治條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)，提高了知法、懂法、守法和依法辦事的法律素質(zhì)。組織《手足口病防治知識》、《結(jié)核病防治知識》、《霍亂防治知識》等培訓(xùn)學(xué)習(xí)多次，不斷增強和更新專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和工作效率，促進(jìn)了我院疾控工作正常有序的運行。
1、做好疾病監(jiān)測和重點傳染病的管理工作。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，完善的制度和高效的管理機制是干好工作的前提和保障。我院在疾病預(yù)防控制工作上，完善了相關(guān)的管理制度，嚴(yán)格崗位職責(zé)，規(guī)范工作流程，將疾病預(yù)防控制工作納入績效考核項目中，建立了整體、有效的規(guī)范化管理體系，使疾病預(yù)防控制工作做到有章可循、有據(jù)可依。
傳染病管理工作，通過抓工作重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使各項工作早安排，抓落實。并根據(jù)各自工作特點，分別對放射科、呼吸科、ct室、皮膚性病科、婦產(chǎn)科等重點部門進(jìn)行了《傳染病防治法》、《艾滋病職業(yè)暴露》、傳染病報告制度等專業(yè)知識進(jìn)行了重點講解和考核。同時規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)直報工作，專人管理，專人負(fù)責(zé)，加強日常監(jiān)督檢查，做到不漏報、不遲報。有效規(guī)范腸道門診的各項工作，布局流程合理，物資配備齊全，人員管理到位，做到了逢疑必檢，及時登記，嚴(yán)防漏診。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消毒質(zhì)量管理與院感監(jiān)測工作。
加強醫(yī)院消毒隔離工作的管理，成立一把手負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定醫(yī)院消毒管理相關(guān)制度，對手術(shù)室、供應(yīng)室、內(nèi)鏡室、口腔科等重點科室及其他相關(guān)人員進(jìn)行了專業(yè)知識和操作技能的培訓(xùn)考核，合格率100%。
規(guī)范各項消毒滅菌工作，預(yù)防院內(nèi)感染，今年我院重點開展了院感采樣監(jiān)測工作，尤其是對手術(shù)室、透析室、胃鏡室、供應(yīng)室、產(chǎn)房等高危區(qū)重點科室和部位，從室內(nèi)的保潔、消毒、醫(yī)務(wù)人員的操作、消毒滅菌等環(huán)節(jié)入手，每月全面監(jiān)測空氣、物體表面、醫(yī)療器械、醫(yī)務(wù)人員的手及消毒液等，全年全院共采樣4824份，合格率99.4%。
為掌握監(jiān)測的準(zhǔn)確性，于今年9月專門邀請市疾病控制中心對我院的重點區(qū)域進(jìn)行了抽樣監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果全部在正常范圍內(nèi)。
3、加強醫(yī)療廢物的管理。
嚴(yán)格醫(yī)療廢物管理，實行醫(yī)療廢物管理責(zé)任制，做到制度落實、組織落實、措施落實，及時對相關(guān)人員做好培訓(xùn)工作，對醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運送、交接等做到責(zé)任到人、規(guī)范管理、全程監(jiān)控，從未發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、丟失事件。
4、積極開展新生兒預(yù)防接種工作，提高接種率。
我院婦產(chǎn)科預(yù)防接種人員一律實施持證上崗，對乙肝疫苗、卡介苗接種相關(guān)內(nèi)容上墻公示，并配備了疫苗專用冰箱保存疫苗，確保了新生兒兩苗接種率和乙肝疫苗第一針24小時內(nèi)接種及時率100%。安排專人負(fù)責(zé)免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)的錄入，錄入率達(dá)100%。
5、全面開展健康教育工作。
我院以建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，提高醫(yī)務(wù)人員健康教育水平，普及健康素養(yǎng)基本知識和技能，大力開展重點人群的健康教育活動，提高健康教育水平為總體目標(biāo)，把健康人群及患者的健康教育、重點人群的健康教育、重點慢性病和傳染病健康教育、公共衛(wèi)生健康教育作為主要內(nèi)容。采取多種多樣的宣傳教育形式，一是通過發(fā)放印刷資料，如健康教育處方和養(yǎng)生手冊等，放置于導(dǎo)醫(yī)臺和各病區(qū)護(hù)士站供患者免費閱讀學(xué)習(xí);二是在各病區(qū)根據(jù)科室特點開設(shè)健康宣傳專欄，介紹相關(guān)知識;三是開展健康教育講座，如**科，每月16日舉辦糖尿病健康教育講座，為患者免費測血糖，并邀請省市專家來院講課、義診等;四是開展健康教育宣傳義診活動，今年結(jié)合衛(wèi)生宣傳日等活動，共義診10余次，發(fā)放健康教育資料萬余份。
6、切實做好衛(wèi)生應(yīng)急工作。
衛(wèi)生應(yīng)急工作涉及社會穩(wěn)定和人民群眾身體健康安全，我院通過建立健全組織機構(gòu)、修訂各類應(yīng)急預(yù)案、加強培訓(xùn)演練、及時處理應(yīng)急突發(fā)事件等工作措施，使我院衛(wèi)生應(yīng)急管理工作取得顯著成效。
一完善體系建設(shè)，不斷健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制。院內(nèi)成立了以院長為組長，分管院長為副組長，各相關(guān)科室主任為成員的衛(wèi)生應(yīng)急小組，全面負(fù)責(zé)本院突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
二分層別類，建立覆蓋全行業(yè)的應(yīng)急預(yù)案體系。為有效應(yīng)對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件，根據(jù)實際情況，我院制定了本市內(nèi)較為常見的重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒等一系列專項應(yīng)急預(yù)案，保證了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理做到常備不懈、反應(yīng)及時、措施果斷、處置合理。三做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展應(yīng)急演練，提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力。今年我院重點對手足口病、結(jié)核病、霍亂、艾滋病等知識進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組織了傳染病應(yīng)急演練，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護(hù)等各個環(huán)節(jié)，特別是對一些容易忽略的關(guān)鍵關(guān)節(jié)專門進(jìn)行強調(diào)，使我院應(yīng)急小組成員時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情提供了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
綜上所述，我院的疾病預(yù)防控制工作雖然取得了一些成績，但是和其他醫(yī)院相比還有不小的差距，今后，我院將一如既往，做好疾病預(yù)防工作。
教師疫情防控工作心得體會篇十四
——理論學(xué)習(xí)中心組先進(jìn)個人推薦材料
，中共黨員，現(xiàn)任區(qū)府辦黨組成員、紀(jì)檢組長，聯(lián)系三產(chǎn)、重點工程線上工作。該同志自參加區(qū)府辦工作以來，面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題，能始終堅持虛心求教、認(rèn)真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，埋頭苦干、積極向上的工作熱情，認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，努力提升自身綜合素質(zhì)，矢志不渝地爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員干部。
個領(lǐng)域工作，困工作調(diào)整許多業(yè)務(wù)政策法規(guī)相對來說都是剛剛接觸，都需要馬上研究掌握，否則就會耽誤工作。因此，該同志都積極向部門及身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教，虛心當(dāng)好學(xué)生，在工作之余，靜下心來積極搜羅土地房屋征收、規(guī)劃土地管理、食品安全法規(guī)、招商引資政策、財政體制運行、退二進(jìn)三政策等近100個相關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)政策，并主動鉆研學(xué)習(xí)，務(wù)求做到把握法規(guī)精通政策。還積極提議單位舉辦政策夜學(xué)活動，并幫助邀請落實相關(guān)單位專家來我辦授課，積極營造全員學(xué)政策的良好氛圍。三是學(xué)方法。抓協(xié)調(diào)抓督促是辦公室工作的重要內(nèi)容，這單靠干勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，該同志特別注重向身邊的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和其他班子同志學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距，不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。
二、勤于思考，力求把握內(nèi)涵規(guī)律?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)是一個從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過程，只有經(jīng)過反復(fù)的問為什么，只有經(jīng)歷反證、比對、分析、提煉才能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正變?yōu)樽陨硭?，才能學(xué)有所得、學(xué)有所獲，才能指導(dǎo)實際工作。該同志在學(xué)習(xí)的過程始終做到三個字“記”、“問”、“省”?！坝洝本褪窃谥行慕M學(xué)習(xí)會上、周一學(xué)習(xí)會、政策夜學(xué)輔導(dǎo)會及區(qū)里組織的各類報告會的學(xué)習(xí)過程中，對一些重要知識點認(rèn)真做好記錄，特別對一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些卓有成效的成功經(jīng)驗等做好記錄。同時，該同志還養(yǎng)成了剪報的良好習(xí)慣，對一些報刊刊登的一些好的文章、好的內(nèi)容進(jìn)行剪錄摘抄，放在床頭和辦公桌上，經(jīng)常翻讀，做到爛熟于心?！皢枴本褪窃趯W(xué)習(xí)過程中，不懂就問、積極請教;在工作中，主動向各單位及身邊的業(yè)務(wù)專家求教，解惑答疑，努力提升業(yè)務(wù)能力?！笆 本褪菍σ欢螘r間以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)細(xì)致思考，做到查缺補漏、融會貫通，進(jìn)一步明確下步學(xué)習(xí)的主攻方向和著重要解決的哪些疑問，確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化、持續(xù)性。
三、學(xué)用互促，積極推進(jìn)工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)習(xí)的成果在于轉(zhuǎn)化。只有堅持把學(xué)與行、知與行結(jié)合起來，融會貫通，才能真正達(dá)到學(xué)用互促，一知半解，糊里糊涂，根本無法指導(dǎo)和推進(jìn)工作落實。在日常工作中，該同志能始終注意把好“三關(guān)”。一是嚴(yán)把起草審核關(guān)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參與線上各類規(guī)范性文件、會議紀(jì)要等的起草審核工作，提出許多的建議意見，把好政策審核關(guān)，主動推進(jìn)相關(guān)工作的規(guī)范化建設(shè)。今年以來就負(fù)責(zé)起草審核的規(guī)范性文件達(dá)10余件，如“退二進(jìn)三”實施細(xì)則、招商引資考核辦法及實施細(xì)則、重大招商項目“一事一議”、生豬屠宰巡查制度、開放型經(jīng)濟(jì)扶持政策等，審核會議紀(jì)要、事務(wù)性文件及明電傳真達(dá)200余件，在審核過程中都能做到字斟句酌，一絲不茍，盡量不出差錯。二是嚴(yán)把協(xié)調(diào)督促關(guān)。能努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項協(xié)調(diào)任務(wù)，主動與相關(guān)部門溝通，了解情況找準(zhǔn)癥結(jié)，或提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考，或召開會議協(xié)調(diào)解決。能對區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的議定事項或決策，緊盯不放，認(rèn)真督促相關(guān)部門抓好貫徹落實。三是嚴(yán)把調(diào)查研究關(guān)。解決問題想出辦法，關(guān)鍵在于調(diào)查研究是否深入，是否掌握一手材料。該同志平時注意搜集相關(guān)工作材料和區(qū)域資料，能深入一線開展調(diào)查研究，并會同相關(guān)部門提出可行性意見，為領(lǐng)導(dǎo)實施正確決策提供參考，當(dāng)好參謀助手。
作為一名黨員干部，該同志在學(xué)習(xí)中刻苦努力，工作中務(wù)實創(chuàng)新，充分發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組創(chuàng)建過程中的示范表率作用，展示了良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)黨組研究，同意推薦申報該同志為黨組理論學(xué)習(xí)中心組先進(jìn)個人。
教師疫情防控工作心得體會篇十五
生命是可貴的，生命本該是縊彩斑斕的，應(yīng)該是美麗無比的。當(dāng)然，生命也僅有一次。生命就如煙花，只可綻放一時，卻不可再重來。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經(jīng)說過：這個世界上最寶貴的就是生命，生命對于每一種生物來說都只有一次。生命是有限的，是短暫的。
這個春節(jié)，我們本該快快樂樂、興高采烈的觀看城市的街景，欣賞美麗的花燈;去各種各樣的地方玩耍，旅行。當(dāng)我正對著每好的未來充滿希望時，一件不幸的事發(fā)生了。這使原本滿心歡喜的我，霎時面如灰土，垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵，只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。
突如其來的疫情使全中國人民人心惶惶，新型冠狀病毒“攻打”了整個中國。頓時中國便開展了對于疫情的全面治療一疫情無止休一次次快速傳播，快速地侵入人體。一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，特別是湖北武漢疫情最為嚴(yán)重，武漢人民挺住啊!
無數(shù)的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經(jīng)歷了生與死的考驗，為了穿上防護(hù)服，她們把那美麗的長發(fā)剪下。她們說過：“頭發(fā)還可以再長，但是人死不能復(fù)生?！彼麄?yōu)榱司热?，被防護(hù)型口罩勒下一道道紅印由于長時間佩戴手套，手上都起了泡，看得人好不心痛。經(jīng)過護(hù)士和醫(yī)生的治療，已有幾位病人成功克服病毒。聽到這個振奮人心的消息，我歡呼雀躍。中國技術(shù)，加油!
令我震驚的是：這次強大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動物，這些野生動物具有強烈的毒素，但是，天真的人類竟然隨意捕食，那些野生動物毒素傳播至人類體內(nèi)，從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒，這可怕的病毒都是人類自身引起的。珍稀野生動物吧!關(guān)愛大自然吧!
武漢加油!中國加油!一定可以挺過去的，我們相信困難絕不會阻擋我們前進(jìn)的腳步，加油!
教師疫情防控工作心得體會篇十六
近一年來，新冠疫情席卷全球，給人們的生活帶來了巨大的沖擊和變化。作為一名教師，我親身經(jīng)歷了疫情防控過程中的重大事件與變革。在這段特殊的歷程中，我領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將以五段式的形式，分享我在疫情防控中的心得體會。
第一段：適時的轉(zhuǎn)型
疫情發(fā)生之初，我們學(xué)校迅速做出了有力的反應(yīng)，暫停了傳統(tǒng)的面授教學(xué)，迅速啟動了線上教學(xué)。雖然轉(zhuǎn)型過程中遇到了諸多困難，但我深刻感受到了適時轉(zhuǎn)型的重要性。只有在人們的生活方式發(fā)生巨變時，我們才能更好地適應(yīng)現(xiàn)實，尋找新的教學(xué)模式和方法。通過線上教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性并未降低，相反，他們在適應(yīng)新的教學(xué)方式時展現(xiàn)出了強大的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
第二段：不放棄任何一個學(xué)生
在疫情期間，我明顯感覺到學(xué)生們的焦慮和困惑。一部分學(xué)生處于網(wǎng)絡(luò)擁堵的地區(qū)，無法順利接入在線教學(xué)平臺，還有一些學(xué)生由于長時間居家隔離，面臨生活壓力和心理問題。作為一名教師，我深刻明白教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)每一個學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我努力提供各種途徑和資源，盡力幫助每一個學(xué)生。無論是通過電話溝通、郵件交流，還是尋求家庭幫助，我始終堅持不放棄任何一個學(xué)生，用心傾聽他們的困難和需求，為他們提供力所能及的幫助。
第三段：創(chuàng)造多元化的教學(xué)環(huán)境
疫情使得傳統(tǒng)教室和桌椅變得陌生和遙遠(yuǎn)。同時，也給了我們一個機會去思考更豐富多樣的教學(xué)方式和環(huán)境。我開始嘗試通過錄制視頻講解、設(shè)計電子課程等方式，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)資源。我還嘗試將線上教學(xué)與線下實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。這樣的多元化教學(xué)環(huán)境不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
第四段：注重人文關(guān)懷和品質(zhì)教育
在疫情防控期間，重視學(xué)生的身心健康和品格培養(yǎng)變得尤為重要。我將人文關(guān)懷和品質(zhì)教育納入了日常教學(xué)中。通過線上課堂和個別輔導(dǎo)，我與學(xué)生們分享了許多關(guān)于團(tuán)結(jié)、勇敢和堅持的故事。我鼓勵他們在困境中加強自我調(diào)適能力，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。通過這些教育手段，我希望幫助學(xué)生們更好地面對困難，培養(yǎng)積極向上的品格。
第五段：積極總結(jié)與反思
疫情防控故事給我?guī)砹嗽S多啟示和反思。作為一名教師，我從中學(xué)到了寶貴的教育理念和方法。我發(fā)現(xiàn)教育的力量無處不在，它可以克服困境，創(chuàng)造無限可能。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的力量是無窮的，他們在逆境中表現(xiàn)出驚人的勇氣和毅力。作為教師，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思教育的意義，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
疫情防控故事，不僅是我們國家的共同記憶，也是每位教師的成長歷程。這一段特殊的時期，教給了我們許多重要的教育經(jīng)驗和教訓(xùn)。無論是適時的轉(zhuǎn)型、不放棄任何一個學(xué)生、創(chuàng)造多元化的教學(xué)環(huán)境，還是注重人文關(guān)懷和品質(zhì)教育，以及積極總結(jié)與反思，這些經(jīng)驗都將成為我們今后教學(xué)工作的重要參考。我相信，在未來的工作中，我們將能更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)，為學(xué)生成長貢獻(xiàn)更大的力量。
教師疫情防控工作心得體會篇十七
3月9日，旅游與服務(wù)學(xué)院組織學(xué)生收看了“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”在線直播，并在課后舉行線上交流會。
同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授的講座，全面了解黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，深刻領(lǐng)會中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，在回顧中華民族經(jīng)歷的磨難中樹立戰(zhàn)勝疫情的必勝信念，在一個個感人的抗疫故事中增強青年人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。大家紛紛表示，這堂思政大課令人印象深刻，四位老師的講座內(nèi)容豐富，深入淺出。
在隨后舉行的交流會上，同學(xué)們結(jié)合思政課上學(xué)到的知識紛紛發(fā)表感想：新冠疫情是一次大考，我國積極迅速做出反應(yīng)，采取切實有力的措施，不僅體現(xiàn)了中國速度，更體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義制度的優(yōu)勢，對我們提升國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平也有促進(jìn)作用;在疫情面前，沒有一個國家是孤島，人類命運共同體的意義體現(xiàn)得更加淋漓盡致，我國一直在積極幫助其他國家共同戰(zhàn)勝疫情，這充分體現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng);疫情爆發(fā)以來，許許多多的90后貢獻(xiàn)了青春的力量，承擔(dān)起國家、社會的責(zé)任，作為學(xué)生，我們也要做好自己當(dāng)前的本職工作，把學(xué)習(xí)和科研做好，不造謠、不信謠、不傳謠、不添亂，為抗擊疫情盡一份力。
學(xué)院黨委書記徐x與同學(xué)們一起全程收看了思政大課。他表示，這堂思政大課引人深思，同學(xué)們要學(xué)會從時間和空間的角度認(rèn)識疫情，以史為鑒、以全人類的視角理解我們應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝它;要建立辯證思維，疫情是危也是機，有利于我們進(jìn)一步完善國家治理體系，提升治理能力;要保持敬畏心，敬畏自然、遵守規(guī)矩;要保持感恩心，感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩社會主義制度、感恩無數(shù)戰(zhàn)斗在抗疫一線的人;要保持進(jìn)取心，青年人要自覺承擔(dān)起國家和時代賦予的責(zé)任，努力提升自己，勇于擔(dān)當(dāng)。
四位主講老師們的精彩課程，讓我們更好的感受到什么中國力量，什么是中國精神，什么是時代的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，每位老師鏗鏘有力的講述都深深打動著我，特別是馮老師那句：不同的是戰(zhàn)場，不變的是家國情!
的確，愛國就是的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，沒有什么能夠比擁有一顆純粹的愛國之心、熾熱的家國情懷更能讓一個人堅定信念的去實現(xiàn)自己生命的意義和價值。我們廣大青年是在每一個新時代的傳承人，就像當(dāng)年在父輩庇護(hù)下的孩子，成了如今的戰(zhàn)力軍，曾經(jīng)是你，現(xiàn)在是我，薪火相傳，擔(dān)當(dāng)著每一代年輕人的時代責(zé)任?？箵粢咔?，戰(zhàn)勝疫情，需要信心，更需要每一個人的參與，對青年學(xué)生而言，這更是一次寶貴的現(xiàn)實歷練和思想的洗禮，相信每個人都會有深刻的感悟，更能帶給自己思想的升華和對生命真諦的領(lǐng)悟。我們的國家也同樣如此，正如恩格斯所說：沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難，不是以歷史的進(jìn)步為補償?shù)摹?BR> 在這樣的疫情之下，對我們每一個人，每一個城市，對我們的國家都是一次大考，只有經(jīng)得住考驗，才能創(chuàng)造更大的時代價值，展現(xiàn)我們偉大的民族精神，更快的實現(xiàn)我們偉大的中國夢。感恩祖國，感謝奮戰(zhàn)在抗疫一線的人們，愿在每個人的努力之下，我們的國家早日戰(zhàn)勝疫情，擁抱春天。武漢加油，中國加油。