運(yùn)動(dòng)對于身體健康至關(guān)重要，我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出事物的主次，不要過于瑣碎和冗長?？磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能夠參加班長競選，希望大家能夠多多支持我。
這次，我競選班長這個(gè)職位，是為了鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力，提高自己的工作水平并且想更多地參與到班級的活動(dòng)中，展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)格，賽出水平。
我性格活潑開朗，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里有不少知心的朋友。身在孔孟之鄉(xiāng)，我閱讀過各類書籍，從中明白了許多做人的道理，精美的詞匯，婉轉(zhuǎn)的語句，柳暗花明的故事情節(jié)，更是讓我印象深刻。我擅長繪畫與鋼琴，或輕或重、或濃或淡的墨色；悠揚(yáng)悅耳，清脆動(dòng)聽的曲調(diào)沁人心扉。
如果我成功競選了這一職位，將會(huì)付出絕大部分的精力與心血，帶領(lǐng)副班長與其他班委，在班級中發(fā)掘各類特長中表現(xiàn)突出的人才，協(xié)助他們積極參加個(gè)人或?qū)W校組織的活動(dòng)。同時(shí)，讓學(xué)有余力的班委多多幫助和輔導(dǎo)成績稍稍落后和學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。大家共同提高、共同進(jìn)步，一起超越自我！
余下的時(shí)間，我們會(huì)一起開發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣，培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣。當(dāng)同學(xué)們對書本愛不釋手時(shí)，便可以試著接觸一些中外名著。讀書達(dá)到一定水平后，就可以閱讀一些引人深思的小說了。在此期間，班委將以好友的身份與同學(xué)們探討讀書的樂趣，故事的情節(jié)，你對人物的看法等問題。
當(dāng)然，如果我落選了，也不會(huì)整日悶悶不樂。而會(huì)去盡最大的努力幫助班長和班委積極主動(dòng)地管理班級。
希望大家能夠把手中寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長，為大家服務(wù)，謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競選班長的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長是一個(gè)多么令人向往的職位??！當(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長。
如果大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我想成為x年級x班的班長。
雖然班長這個(gè)職位不容易勝任，但我還是想競選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過努力，我一定會(huì)成為老師的得力助手！
我有足夠的能力當(dāng)班長。首先，我從一年級開始當(dāng)班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績一直在班里名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績。第三，我不僅成績好，還會(huì)做一些活動(dòng)，比如手抄報(bào)紙，這樣我就可以為其他一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，比如做事不積極。但是我相信，只要我努力，就一定能夠改正這些缺點(diǎn)！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì)和同學(xué)和睦相處，絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L就擺架子沾沾自喜。除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中學(xué)生提高成績，讓差生迎頭趕上。我會(huì)把一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的作為組長。每次考試后，哪一組總分和平均分更高，然后從各組組長中選出“金組長”進(jìn)行角逐。
同學(xué)們，投我一票！我會(huì)用自己的努力回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
爭奪班長的發(fā)言
星期五的班主任劉老師告訴我們一件大事：下周一競選班干部。突然，教室好像揭開了鍋。這次，我要競選班長！我想競選學(xué)習(xí)委員！我想競選公職。同學(xué)們，你們說一句話，我說一句話，討論很多。哇！有幾個(gè)班長候選人，競爭對手也不少！雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長，但是從來沒有面臨過這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備，然后成功。我在心里發(fā)誓。
周一早上，我早早來到教室，滿懷信心，等待選舉的開始?；顒?dòng)開始，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了！??！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講，我的心怦怦直跳，好緊張！沉住氣！我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙，理直氣壯地走上講臺(tái)，喊著老師同學(xué)們早上好。我的優(yōu)點(diǎn)是…，但是我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長，我要帶頭，幫助差生，幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請支持我，謝謝！說完，我向我的座位鞠了一躬。突然，全場響起了熱烈的掌聲……最后，老師宣布結(jié)果：陳、、為班長。奏效了！我太開心了！
雖然這次競選班長成功了，但我會(huì)守信用，成為老師同學(xué)信任的班長。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)及時(shí)出好有用的，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)等。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想:我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個(gè)人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作
作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn)：
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻(xiàn)，不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
我覺得，沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命，沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生！要先事業(yè)成功，就得有個(gè)明確的目標(biāo)，并專著于它，清楚地認(rèn)識(shí)它，目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：
工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，xx年通過公司安排的3個(gè)月中級工培訓(xùn)，勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在xx年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長呢，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認(rèn)真履行好本職工作，具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。
“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則，來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。
“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個(gè)中心，突出服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
“三個(gè)做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望，不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變，與時(shí)俱進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的作用；對下級要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作；廉潔做事、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過： “勤能補(bǔ)拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)公司。
“奧運(yùn)精神，重在參與，今天我是成功的參與者?！边@次參與競選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。
最后我要說，在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中，屬于我的舞臺(tái)不多，今天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五三班的黃嘉浩，我喜歡打籃球、騎單車，當(dāng)然，還有大家都喜歡的：打游戲。
今天我站在這里，毫無疑問，我是來競選班長的。
在我的腦海里，班長就是一班之長，要擔(dān)任班級中絕大部分的責(zé)任。班長要做的事可多了：要力所能及地為班級做一些事。
我來競選這個(gè)職位，肯定是有優(yōu)勢的。我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅，大家親切的稱呼我一聲雪霸，我得過全市奧數(shù)的一等獎(jiǎng)，還有作文比賽的一等獎(jiǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了一年的班長，已經(jīng)變成了一個(gè)稱職的老班長。之所以我今天又來競選了，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)任職下去。
如果我真真切切地當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們，還會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。如果同學(xué)們有了壞習(xí)慣，我會(huì)盡自己所能來改正它。比如：有些同學(xué)喜歡在課桌上刻刻畫畫，我會(huì)要求大家清理干凈，并不定期做檢查。如果你被檢查到了，那么對不起，下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴(yán)重的話，我還會(huì)向老師打小報(bào)告哦！
雖然我很想選上班長這個(gè)職位俗話說：失敗是成功之母。我只會(huì)變得更加努力、優(yōu)秀。我希望，大家能夠?qū)⑦@只神圣的一票投給我，我一定會(huì)以身作則，讓老師為我露出欣慰的笑，讓同學(xué)們跟我一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這次競選的目標(biāo)只有一個(gè)—紀(jì)律班長！在我看來，紀(jì)律班長就是一隊(duì)之首，具有極強(qiáng)的號(hào)召力與管理能力，是個(gè)光榮的身份。所以，我勢在必得！
我從一年級到現(xiàn)在，擔(dān)任過多次紀(jì)律班長，積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)，所以我上任之后定是得心應(yīng)手了。我還有一副大嗓門兒，喊起來響亮又好聽，而紀(jì)律班長需要的正是這一點(diǎn)，如果口令喊起來又小又細(xì)，誰都聽不見，那誰還會(huì)聽話，誰還會(huì)信服呢？我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男孩兒，和大家相處地也很融洽所以，雖說我個(gè)子不高，但在班級中的威信、人緣卻挺高，大家對我也都很客氣。憑這些，我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的人選了。
但我仍有很大的不足，如懶惰、不積極等，這些毛病像跟屁蟲一樣難纏，又像毒品一樣侵蝕著我。但每當(dāng)我成為班長時(shí)，這些毛病顯現(xiàn)出的缺陷就少了許多。因?yàn)槟菚r(shí)我知道自己是一個(gè)班長，應(yīng)當(dāng)以身作則，做一個(gè)鐵打的榜樣，這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的班長。
我們班級進(jìn)步的空間還很大，我希望自己也能成為進(jìn)步空間的開拓者之一。我會(huì)在隊(duì)伍上下心思，盡全力整齊隊(duì)伍，也讓那些總在排隊(duì)時(shí)講話的人少講幾句，讓他們反省反省，自己給班級造成了多少傷害，在隊(duì)列上添上一筆妙筆。
我也會(huì)改善自己的方法，如果大家有不同意我做法的地方盡管提出來，我一定知錯(cuò)就改，不遺余力。
音樂家閻肅曾說過：“人生只有三天，已經(jīng)過去的，是昨天，正在進(jìn)行的，是今天，在過來的，是明天。只要我們改善昨天，做好今天，就能把握明天?！蔽蚁嘈?，我昨天能做好一個(gè)學(xué)生，今天能做好一個(gè)班長，誰能說，我實(shí)現(xiàn)不了明天的夢想！謝謝大家。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇九
紀(jì)律委員演講稿
各位老師同學(xué)：大家好
對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌，籃球,下棋等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小男孩！.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的 人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒…….總之我會(huì)成為老師的得力小助手的.如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任！為班級服務(wù)，同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！
同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
競選紀(jì)律委員演講稿
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長處和班級優(yōu)點(diǎn)，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
班長發(fā)言稿
大家好，我是706班班長何志強(qiáng)下面由我為大家介紹我們班級的情況
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生44人，其中男生22人，女生22人；住宿生共10人，男生5人，女生5人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部由這些同學(xué)組成，請看屏幕。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的副班長林玨亙、紀(jì)律委員夏靜，學(xué)習(xí)委員張笑，李珊珊、體育委員劉宇航，湯華鋼、勞動(dòng)委員歐陽雨軒等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2.班級活動(dòng) 你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。或許有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語成績應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的?？梢娂议L們對孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會(huì)兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會(huì)有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰說話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動(dòng)去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那么就算是別人的不對，也主動(dòng)去和別人和好，相信這樣你們的友誼會(huì)比原來更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的?？偟膩碚f，如果我們多為別人著想，我們在別人眼中將會(huì)變得不那么自私，自然也會(huì)有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對大家有幫助！
家長會(huì)主持人發(fā)言稿
尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是****，在今天這個(gè)特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時(shí)間來參加家長會(huì)的全體家長。
我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個(gè)舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時(shí)，在我們班干部帶動(dòng)下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他。
由于我們班中，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化，不僅要在上課時(shí)間利用充分，連課下也要安排恰當(dāng)，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了自己照顧自己的同時(shí)，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧.現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是，希望每一個(gè)家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵(lì)，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會(huì)積極向上。
最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會(huì)才華橫溢，做最好的自己。
感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭、學(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱??！謝謝！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。
我叫黃渝茹，大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競選班長的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
班長其實(shí)不只是“班長”兩個(gè)字，我明白更多的是責(zé)任和使命，是一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者?！鞍嚅L”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué)，齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字，還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見，爭取做得更好。
總之，我會(huì)盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學(xué)們快樂成長，做一個(gè)稱職的班長。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。
謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!我是xxx,我這次想競選的是紀(jì)律班長.而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗(yàn)，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!
去年我們的不足是:
1、有時(shí)好忘記記錄。
2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是:
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說:其實(shí)有時(shí)候，我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時(shí)我犯錯(cuò)誤，有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑?，我?
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧!
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!
首先，我要感謝老師的關(guān)心與愛護(hù)，感謝同學(xué)們的信任與支持。作為班長，兩年多來，我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是與同學(xué)們在一起的一些快樂的時(shí)光。
有時(shí)候，我常常想，我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當(dāng)一當(dāng)班長，“班長”不僅僅是一種榮譽(yù)，也是一個(gè)壓力;不僅是一種責(zé)任，也是一個(gè)鍛煉。當(dāng)了班長，會(huì)激勵(lì)你去好好學(xué)習(xí)，會(huì)讓你去熱愛班級、去關(guān)心集體，會(huì)讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。
我真的希望同學(xué)們都來競選班干部，其實(shí)演講的內(nèi)容不重要，大家不是看你一時(shí)說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺(tái)，就是一個(gè)鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長時(shí)間啦，互相都比較了解，每一個(gè)人心中都有一桿秤，相信你會(huì)投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好朋友，當(dāng)好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝!
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師：
大家好！一年一度的.競選班干大會(huì)開始了，這天我要競選班長，期望大家投我一票。
我叫***，我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，期望透過這次競選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力的為班級服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會(huì)處理好自身的問題，我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會(huì)在下一屆的競選班干大會(huì)上再競選班長。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十四
xxx：
大家好！
我是xx。我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！?BR> 在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！币?yàn)樗^“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長。
我希
望大家
能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)
給大家
。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成
為大家
的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十五
老師好，同學(xué)們好！
我是xxx，作為東四九條小學(xué)五年級1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過了4個(gè)年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級后，有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)?，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律班長，希望同學(xué)們支持我。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們267班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，使我們班級在學(xué)習(xí)上、各種活動(dòng)中都能取得最好成績。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律班長，盡力協(xié)助老師管理好班級，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對我的信任。
如果我當(dāng)上紀(jì)律班長，首先做到以下幾點(diǎn)：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
2、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟調(diào)皮搗蛋的同學(xué)講道理，幫助他們克服不好的行為習(xí)慣，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
3、做好老師的小幫手，為老師分憂解難。
4、我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定不會(huì)驕傲自滿。我會(huì)以此為契機(jī)，更加虛心地向同學(xué)們多多請教，取人之長、補(bǔ)己之短，努力成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我這次沒有競選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格地遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
紀(jì)律班長的責(zé)任是重大的，但是請同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望，請大家拭目以待吧，謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛開學(xué)不久，我們班就開展了競選班干部的活動(dòng)，為的，就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦，認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力，想當(dāng)一名紀(jì)律班長。想把班級的紀(jì)律、同學(xué)的不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個(gè)既文明紀(jì)律又好的班級。
我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會(huì)道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學(xué)勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學(xué)，就要省下自己的課余時(shí)間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團(tuán)結(jié)之心，和班級榮譽(yù)感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會(huì)變得更加好，更加棒?。?！
此外，我還有強(qiáng)大的組織能力、號(hào)召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學(xué)（甚至發(fā)動(dòng)全班）組成一個(gè)“勸說小隊(duì)”。耐心的勸說那些違反紀(jì)律的同學(xué)，請大家相信我吧！
如果同學(xué)們對我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧！如果我真的當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會(huì)一絲不茍地管理班級，找出每一個(gè)違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體！
同學(xué)們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十八
親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長，管理班級需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭?，學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選人：張松
4月17號(hào)
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十九
大家好！
我叫劉子杰。今天，我理直氣壯地走上講臺(tái)競選班長，只是想告訴大家，以我新的良好的“官念”，不斷增長的勇氣和才華，以及與同舟共濟(jì)的大家深厚的友誼，我相信我有足夠的能力管理好班級，成為學(xué)生的知己和老師的小助手。
我是一個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”并不是指做事馬虎。我說的“三心”，是進(jìn)取、平和、包容，“二意”，是創(chuàng)意、詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取精神，在保持優(yōu)異成績的前提下，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好班級工作。心安理得，我能公正地判斷對錯(cuò)。當(dāng)學(xué)生和師生之間出現(xiàn)誤會(huì)和矛盾時(shí)，我能堅(jiān)持原則，我會(huì)以平常心對待成敗。有了包容，我可以心胸開闊，虛心接受同學(xué)的建議和批評，揚(yáng)長避短，積極配合其他班的成員做好每一件班級事務(wù)。新的理念使我們能夠獨(dú)特和創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng)，并在年級上展示我們班級的獨(dú)特風(fēng)格。加一點(diǎn)詩詞可以讓我們感興趣，集中精力上每一節(jié)課，參與每一項(xiàng)活動(dòng)，知道每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓我們班的所有學(xué)生全面發(fā)展。
如果我成為班長，我會(huì)怎么做？在我看來，一個(gè)好的班長首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒、動(dòng)作和語言。如果你遇到什么不順心的事，你得努力克制自己。不要輕浮。你該怎么辦？當(dāng)你看到老師時(shí)，你應(yīng)該微笑著敬禮和問好。需要幫助的學(xué)生應(yīng)該盡最大努力伸出援手。作為班長，我不會(huì)和同學(xué)吵架。其次，在處理班級事務(wù)時(shí)，我會(huì)虛心聽取同學(xué)的意見，增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)班長，請投下你們寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的。我相信，在我們的共同努力下，我們班一定會(huì)躋身全校先進(jìn)班行列，邁上新的輝煌！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我很榮幸能夠參加班長競選，希望大家能夠多多支持我。
這次，我競選班長這個(gè)職位，是為了鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力，提高自己的工作水平并且想更多地參與到班級的活動(dòng)中，展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)格，賽出水平。
我性格活潑開朗，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班里有不少知心的朋友。身在孔孟之鄉(xiāng)，我閱讀過各類書籍，從中明白了許多做人的道理，精美的詞匯，婉轉(zhuǎn)的語句，柳暗花明的故事情節(jié)，更是讓我印象深刻。我擅長繪畫與鋼琴，或輕或重、或濃或淡的墨色；悠揚(yáng)悅耳，清脆動(dòng)聽的曲調(diào)沁人心扉。
如果我成功競選了這一職位，將會(huì)付出絕大部分的精力與心血，帶領(lǐng)副班長與其他班委，在班級中發(fā)掘各類特長中表現(xiàn)突出的人才，協(xié)助他們積極參加個(gè)人或?qū)W校組織的活動(dòng)。同時(shí)，讓學(xué)有余力的班委多多幫助和輔導(dǎo)成績稍稍落后和學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)。大家共同提高、共同進(jìn)步，一起超越自我！
余下的時(shí)間，我們會(huì)一起開發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣，培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣。當(dāng)同學(xué)們對書本愛不釋手時(shí)，便可以試著接觸一些中外名著。讀書達(dá)到一定水平后，就可以閱讀一些引人深思的小說了。在此期間，班委將以好友的身份與同學(xué)們探討讀書的樂趣，故事的情節(jié)，你對人物的看法等問題。
當(dāng)然，如果我落選了，也不會(huì)整日悶悶不樂。而會(huì)去盡最大的努力幫助班長和班委積極主動(dòng)地管理班級。
希望大家能夠把手中寶貴的一票投給我，讓我有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長，為大家服務(wù)，謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競選班長的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長是一個(gè)多么令人向往的職位??！當(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長。
如果大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我想成為x年級x班的班長。
雖然班長這個(gè)職位不容易勝任，但我還是想競選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過努力，我一定會(huì)成為老師的得力助手！
我有足夠的能力當(dāng)班長。首先，我從一年級開始當(dāng)班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績一直在班里名列前茅，所以我可以幫助一些不擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績。第三，我不僅成績好，還會(huì)做一些活動(dòng)，比如手抄報(bào)紙，這樣我就可以為其他一些活動(dòng)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然我也有很多缺點(diǎn)，比如做事不積極。但是我相信，只要我努力，就一定能夠改正這些缺點(diǎn)！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì)和同學(xué)和睦相處，絕不會(huì)因?yàn)樽约菏前嚅L就擺架子沾沾自喜。除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中學(xué)生提高成績，讓差生迎頭趕上。我會(huì)把一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)分成幾組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的作為組長。每次考試后，哪一組總分和平均分更高，然后從各組組長中選出“金組長”進(jìn)行角逐。
同學(xué)們，投我一票！我會(huì)用自己的努力回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
爭奪班長的發(fā)言
星期五的班主任劉老師告訴我們一件大事：下周一競選班干部。突然，教室好像揭開了鍋。這次，我要競選班長！我想競選學(xué)習(xí)委員！我想競選公職。同學(xué)們，你們說一句話，我說一句話，討論很多。哇！有幾個(gè)班長候選人，競爭對手也不少！雖然我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年班長，但是從來沒有面臨過這么大的壓力。我必須認(rèn)真準(zhǔn)備，然后成功。我在心里發(fā)誓。
周一早上，我早早來到教室，滿懷信心，等待選舉的開始?；顒?dòng)開始，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于到了！??！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講，我的心怦怦直跳，好緊張！沉住氣！我給了自己一個(gè)秘密的空中頻道。輪到我了。我不慌不忙，理直氣壯地走上講臺(tái)，喊著老師同學(xué)們早上好。我的優(yōu)點(diǎn)是…，但是我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我會(huì)努力改正。作為班長，我要帶頭，幫助差生，幫助老師管理課堂紀(jì)律和課堂衛(wèi)生。請支持我，謝謝！說完，我向我的座位鞠了一躬。突然，全場響起了熱烈的掌聲……最后，老師宣布結(jié)果：陳、、為班長。奏效了！我太開心了！
雖然這次競選班長成功了，但我會(huì)守信用，成為老師同學(xué)信任的班長。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)及時(shí)出好有用的，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)等。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!
從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想:我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過，我有信心競選上紀(jì)律委員。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個(gè)競聘過程當(dāng)作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個(gè)人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。有人說，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，以踏實(shí)的工作
作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點(diǎn)：
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，只有奉獻(xiàn)，不能索取。同時(shí)努力學(xué)習(xí)，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
天時(shí)不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴(yán)于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
我信奉嚴(yán)于律己的處世之道。既要維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因?yàn)榫哂辛己玫娜烁聍攘妥鋈俗谥迹び褌兘⒘擞H如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
我覺得，沒有目標(biāo)的生命是灰暗的生命，沒有目標(biāo)的人生是殘缺的人生！要先事業(yè)成功，就得有個(gè)明確的目標(biāo)，并專著于它，清楚地認(rèn)識(shí)它，目標(biāo)鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標(biāo)將我?guī)狭诉@舞臺(tái)。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：
工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出 “特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
我從學(xué)校畢業(yè)后，從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學(xué)歷的需要，xx年通過公司安排的3個(gè)月中級工培訓(xùn)，勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時(shí)間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在xx年12月取得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵(lì)。
那么如何做好一個(gè)合格又稱職的班長呢，我認(rèn)為首先應(yīng)該認(rèn)清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認(rèn)真履行好本職工作，具體概括為“一個(gè)原則”、“二個(gè)中心”、“三個(gè)做到”。
“一個(gè)原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則，來作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)。
“二個(gè)中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個(gè)中心，突出服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
“三個(gè)做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、不負(fù)眾望，不辱使命。第二、銳意進(jìn)取、做到創(chuàng)新不變，與時(shí)俱進(jìn)，全面推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階上水平。第三、妥善處理三個(gè)關(guān)系，做到對上級要尊重，充分發(fā)揮自己的作用；對下級要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作；廉潔做事、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責(zé)不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動(dòng)人、增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過： “勤能補(bǔ)拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)公司。
“奧運(yùn)精神，重在參與，今天我是成功的參與者?！边@次參與競選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。
最后我要說，在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中，屬于我的舞臺(tái)不多，今天借此機(jī)會(huì)，表達(dá)一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五三班的黃嘉浩，我喜歡打籃球、騎單車，當(dāng)然，還有大家都喜歡的：打游戲。
今天我站在這里，毫無疑問，我是來競選班長的。
在我的腦海里，班長就是一班之長，要擔(dān)任班級中絕大部分的責(zé)任。班長要做的事可多了：要力所能及地為班級做一些事。
我來競選這個(gè)職位，肯定是有優(yōu)勢的。我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅，大家親切的稱呼我一聲雪霸，我得過全市奧數(shù)的一等獎(jiǎng)，還有作文比賽的一等獎(jiǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了一年的班長，已經(jīng)變成了一個(gè)稱職的老班長。之所以我今天又來競選了，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)任職下去。
如果我真真切切地當(dāng)上了班長，我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們，還會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。如果同學(xué)們有了壞習(xí)慣，我會(huì)盡自己所能來改正它。比如：有些同學(xué)喜歡在課桌上刻刻畫畫，我會(huì)要求大家清理干凈，并不定期做檢查。如果你被檢查到了，那么對不起，下一周的值日工作全被你一人承包了。如果這種情況很嚴(yán)重的話，我還會(huì)向老師打小報(bào)告哦！
雖然我很想選上班長這個(gè)職位俗話說：失敗是成功之母。我只會(huì)變得更加努力、優(yōu)秀。我希望，大家能夠?qū)⑦@只神圣的一票投給我，我一定會(huì)以身作則，讓老師為我露出欣慰的笑，讓同學(xué)們跟我一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我這次競選的目標(biāo)只有一個(gè)—紀(jì)律班長！在我看來，紀(jì)律班長就是一隊(duì)之首，具有極強(qiáng)的號(hào)召力與管理能力，是個(gè)光榮的身份。所以，我勢在必得！
我從一年級到現(xiàn)在，擔(dān)任過多次紀(jì)律班長，積累了豐厚的經(jīng)驗(yàn)，所以我上任之后定是得心應(yīng)手了。我還有一副大嗓門兒，喊起來響亮又好聽，而紀(jì)律班長需要的正是這一點(diǎn)，如果口令喊起來又小又細(xì)，誰都聽不見，那誰還會(huì)聽話，誰還會(huì)信服呢？我還是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的男孩兒，和大家相處地也很融洽所以，雖說我個(gè)子不高，但在班級中的威信、人緣卻挺高，大家對我也都很客氣。憑這些，我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的人選了。
但我仍有很大的不足，如懶惰、不積極等，這些毛病像跟屁蟲一樣難纏，又像毒品一樣侵蝕著我。但每當(dāng)我成為班長時(shí)，這些毛病顯現(xiàn)出的缺陷就少了許多。因?yàn)槟菚r(shí)我知道自己是一個(gè)班長，應(yīng)當(dāng)以身作則，做一個(gè)鐵打的榜樣，這樣才是一個(gè)優(yōu)秀的班長。
我們班級進(jìn)步的空間還很大，我希望自己也能成為進(jìn)步空間的開拓者之一。我會(huì)在隊(duì)伍上下心思，盡全力整齊隊(duì)伍，也讓那些總在排隊(duì)時(shí)講話的人少講幾句，讓他們反省反省，自己給班級造成了多少傷害，在隊(duì)列上添上一筆妙筆。
我也會(huì)改善自己的方法，如果大家有不同意我做法的地方盡管提出來，我一定知錯(cuò)就改，不遺余力。
音樂家閻肅曾說過：“人生只有三天，已經(jīng)過去的，是昨天，正在進(jìn)行的，是今天，在過來的，是明天。只要我們改善昨天，做好今天，就能把握明天?！蔽蚁嘈?，我昨天能做好一個(gè)學(xué)生，今天能做好一個(gè)班長，誰能說，我實(shí)現(xiàn)不了明天的夢想！謝謝大家。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇九
紀(jì)律委員演講稿
各位老師同學(xué)：大家好
對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌，籃球,下棋等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小男孩！.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的 人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒…….總之我會(huì)成為老師的得力小助手的.如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任！為班級服務(wù)，同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！
同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
競選紀(jì)律委員演講稿
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長處和班級優(yōu)點(diǎn)，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
班長發(fā)言稿
大家好，我是706班班長何志強(qiáng)下面由我為大家介紹我們班級的情況
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生44人，其中男生22人，女生22人；住宿生共10人，男生5人，女生5人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部由這些同學(xué)組成，請看屏幕。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的副班長林玨亙、紀(jì)律委員夏靜，學(xué)習(xí)委員張笑，李珊珊、體育委員劉宇航，湯華鋼、勞動(dòng)委員歐陽雨軒等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2.班級活動(dòng) 你們好！
一轉(zhuǎn)眼，初中生活的第一個(gè)學(xué)期很快過去了。在這個(gè)學(xué)期末，我很高興地能為大家講述我對學(xué)習(xí)方法，以及待人接物方面的一些建議。
首先，是學(xué)習(xí)方法。我想，每個(gè)人都有最適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。或許有的人的學(xué)習(xí)方法比較好，但有時(shí)候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面，我就對此提出一些大家都適用的建議。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)，是要認(rèn)真地完成作業(yè)。其實(shí)，這個(gè)道理幾乎每個(gè)人都知道，但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的，又有幾個(gè)人呢？可以說，現(xiàn)在很少。認(rèn)真完成作業(yè)的效果真的很大?；蛟S數(shù)學(xué)是需要課外的一些補(bǔ)充練習(xí)，然而語文你如果好好做同步練習(xí)的話，我相信不用很多課外練習(xí)。英語也是同樣的，如果每一次都認(rèn)真地家默，每一次都認(rèn)真地跟讀錄音的話，根本用不著在外面補(bǔ)課，相信你的英語成績應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去。政治地理歷史生物都是只要上課認(rèn)真聽認(rèn)真完成作業(yè)就可以。認(rèn)真完成作業(yè)有時(shí)看起來，好像是浪費(fèi)了一點(diǎn)玩的時(shí)間，但實(shí)際上卻是省下了更多的時(shí)間。
其次，在課堂上要認(rèn)真地記好筆記。筆記的作用可不小，特別是在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華，可以起到“事半功倍”的效果。當(dāng)然，所有的科目都應(yīng)該認(rèn)真記筆記，就算是一些副科的，也應(yīng)該如此。第三，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要調(diào)整好心態(tài)，特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候，都有或多或少的不適應(yīng)。實(shí)話說，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績一直不太理想，在那段日子里，還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài)，讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的?？梢娂议L們對孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自己調(diào)整心態(tài)。像那段時(shí)間的我，就經(jīng)常在心里告訴自己：“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，這一次失敗了不要緊，重要的是下一次不能再犯同樣的錯(cuò)。相信我下一次一定能考好的！”總而言之，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己。另外，我個(gè)人認(rèn)為，勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時(shí)候，到外面去旅游一趟；又或者考試考得好了，可以多玩一會(huì)兒游戲……但是，有可能的話，這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之，這些獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
下面，我想說說待人接物這一方面。大家不難發(fā)現(xiàn)，具有下列品質(zhì)或者說性格的人，總是擁有很多朋友，也就是我們所說的“人緣兒”：比如活潑、開朗、熱情、善良、樂于助人、刻苦、誠信、待人真誠、有幽默感、對人寬容……等等。然而，我認(rèn)為在與人相處的過程中，我們必須多為別人著想，經(jīng)常換位思考一下：“如果我是他，我會(huì)有什么感受？”在為人處事的時(shí)候，這是很重要的。舉一個(gè)例子，比如說：有一天和好朋友吵架了，而且搞得很“僵”，誰也不跟誰說話，其實(shí)兩個(gè)人都已經(jīng)消氣了，但就是死要面子不肯主動(dòng)去和好，大家要知道，有的朋友錯(cuò)過了，就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了，所以這時(shí)候，我們應(yīng)該為別人思考一下，要考慮到別人的感受，別人不就是覺得丟臉嗎，那么就算是別人的不對，也主動(dòng)去和別人和好，相信這樣你們的友誼會(huì)比原來更牢固的。有時(shí)候，我們認(rèn)為微不足道的一件事，或許在別人看來是很特別的?？偟膩碚f，如果我們多為別人著想，我們在別人眼中將會(huì)變得不那么自私，自然也會(huì)有更多的朋友！
以上就是我的一些建議，希望能對大家有幫助！
家長會(huì)主持人發(fā)言稿
尊敬的家長、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是****，在今天這個(gè)特殊的日子,我代表706班全體同學(xué)歡迎和感謝在百忙中抽時(shí)間來參加家長會(huì)的全體家長。
我們的班干部是在競賽中產(chǎn)生的，我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們能在一個(gè)舒適而又充滿競爭的環(huán)境中學(xué)習(xí)做了不懈的努力。比如在個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)一些不良的生活習(xí)慣時(shí)，在我們班干部帶動(dòng)下，全班同學(xué)都齊心協(xié)力地幫助他，關(guān)心他。
由于我們班中，許多同學(xué)都是頭一回在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)，這樣，無論在生活習(xí)慣還是心理上都經(jīng)歷了比較大的變化，不僅要在上課時(shí)間利用充分，連課下也要安排恰當(dāng)，通過半學(xué)期的適應(yīng)和鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了自己照顧自己的同時(shí)，自主能力有了很大的提高，我們長大了！叔叔，阿姨們，你們放心吧.現(xiàn)在，我們還想對家長們說的是，希望每一個(gè)家長都能欣賞您自己的孩子，多一些鼓勵(lì)，少一些苛求，相信我們，我們正在長大，我們會(huì)積極向上。
最后，我們也對自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，我們就會(huì)才華橫溢，做最好的自己。
感謝各位家長的關(guān)心，愿我們在家庭、學(xué)校、老師的悉心引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱??！謝謝！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。
我叫黃渝茹，大家都知道我是一個(gè)性格開朗又愛笑的女生，善于開拓創(chuàng)新。我想利用這次競選班長的機(jī)會(huì)多多鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
班長其實(shí)不只是“班長”兩個(gè)字，我明白更多的是責(zé)任和使命，是一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的實(shí)踐者和執(zhí)行者?！鞍嚅L”是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在以前當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起調(diào)皮的學(xué)生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部的同學(xué)，齊心協(xié)力管理好整個(gè)班集體，當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地幫助大家。另外，班干部還一定要公正，我會(huì)做到“大公無私”這四個(gè)字，還會(huì)及時(shí)改正同學(xué)們反饋的意見，爭取做得更好。
總之，我會(huì)盡我最大的努力，管理好班集體，讓同學(xué)們快樂成長，做一個(gè)稱職的班長。我希望同學(xué)們把寶貴的一票投給我，相信你的選擇一定是最正確。
謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好!我是xxx,我這次想競選的是紀(jì)律班長.而我這次的競選，并不是那么神圣的語言，而只是一份真誠。
而我也比較有經(jīng)驗(yàn)，在上一年中我和張軼炫等人做到了一絲不茍的工作態(tài)度。相信我一定能行的!
去年我們的不足是:
1、有時(shí)好忘記記錄。
2、有時(shí)我也犯錯(cuò)誤。
3、公私不能做到像祁黃羊那樣。但我會(huì)盡最大的努力去做。
去年我們成功之處是:
1、維持上下課紀(jì)律。
2、對于一些不良現(xiàn)象及時(shí)反饋。
3、認(rèn)真寫好沒一周的工作總結(jié)。在此我也想說:其實(shí)有時(shí)候，我們幾個(gè)點(diǎn)名一些同學(xué)。遭來的不是好好表現(xiàn)。而是頂嘴，在我們的心里。也不是很好受的。是的，有時(shí)我犯錯(cuò)誤，有時(shí)我不稱職。但是我也盡我最大努力去做。
如果這學(xué)期還能繼續(xù)當(dāng)?shù)脑?，我?
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭取每一次都拿到流動(dòng)紅旗。
3、我也會(huì)嚴(yán)格以身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。
6、彌補(bǔ)去年的錯(cuò)誤，不要再犯。
如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過，我有信心競選上紀(jì)律班長。請投上你寶貴的一票吧!
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、同學(xué)們:大家上午好!
首先，我要感謝老師的關(guān)心與愛護(hù)，感謝同學(xué)們的信任與支持。作為班長，兩年多來，我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是與同學(xué)們在一起的一些快樂的時(shí)光。
有時(shí)候，我常常想，我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當(dāng)一當(dāng)班長，“班長”不僅僅是一種榮譽(yù)，也是一個(gè)壓力;不僅是一種責(zé)任，也是一個(gè)鍛煉。當(dāng)了班長，會(huì)激勵(lì)你去好好學(xué)習(xí)，會(huì)讓你去熱愛班級、去關(guān)心集體，會(huì)讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。
我真的希望同學(xué)們都來競選班干部，其實(shí)演講的內(nèi)容不重要，大家不是看你一時(shí)說的好，而是看你平常做的好不好。只要能夠參與，能夠克服自己，走上講臺(tái)，就是一個(gè)鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長時(shí)間啦，互相都比較了解，每一個(gè)人心中都有一桿秤，相信你會(huì)投出神圣的一票。
我這次競選的職位是班長，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好朋友，當(dāng)好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝!
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師：
大家好！一年一度的.競選班干大會(huì)開始了，這天我要競選班長，期望大家投我一票。
我叫***，我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，期望透過這次競選能改變我的性格。
如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)努力的為班級服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高成績，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會(huì)處理好自身的問題，我還會(huì)每個(gè)星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會(huì)在下一屆的競選班干大會(huì)上再競選班長。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十四
xxx：
大家好！
我是xx。我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！?BR> 在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！币?yàn)樗^“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要處處以身作則。其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從四年級開始到值周生，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒有人是天生的班長。
我希
望大家
能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)
給大家
。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成
為大家
的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。
當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。謝謝。
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十五
老師好，同學(xué)們好！
我是xxx，作為東四九條小學(xué)五年級1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過了4個(gè)年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級后，有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)?，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師、親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律班長，希望同學(xué)們支持我。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們267班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，使我們班級在學(xué)習(xí)上、各種活動(dòng)中都能取得最好成績。作為班里一員，我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律班長，盡力協(xié)助老師管理好班級，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對我的信任。
如果我當(dāng)上紀(jì)律班長，首先做到以下幾點(diǎn)：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。
2、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟調(diào)皮搗蛋的同學(xué)講道理，幫助他們克服不好的行為習(xí)慣，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，樹立起班級榮譽(yù)感，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
3、做好老師的小幫手，為老師分憂解難。
4、我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定不會(huì)驕傲自滿。我會(huì)以此為契機(jī)，更加虛心地向同學(xué)們多多請教，取人之長、補(bǔ)己之短，努力成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我這次沒有競選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格地遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
紀(jì)律班長的責(zé)任是重大的，但是請同學(xué)們相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對我的期望，請大家拭目以待吧，謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛開學(xué)不久，我們班就開展了競選班干部的活動(dòng)，為的，就是能發(fā)現(xiàn)人才。我毛遂自薦，認(rèn)為自己有較強(qiáng)的管理能力，想當(dāng)一名紀(jì)律班長。想把班級的紀(jì)律、同學(xué)的不文明行為管理好，讓我們的五（6）班成為一個(gè)既文明紀(jì)律又好的班級。
我從小就有一種管理的天賦，光光用那張能說會(huì)道的嘴，就可以輕而易舉的將那位不遵守規(guī)章制度、不講文明，不服從管理的同學(xué)勸說好。你要問是什么方法，告訴你也無妨：如果遇到那些有悔改之心的同學(xué)就靜下心來與他們好好溝通溝通，交流交流，耐心地講道理，相信他們的態(tài)度一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變；倘若碰到那種頑固的、蠻不講理的同學(xué)，就要省下自己的課余時(shí)間，好好勸勸他們，喚起他們的和諧、團(tuán)結(jié)之心，和班級榮譽(yù)感。我相信，通過我的勸說，班級文明一定會(huì)變得更加好，更加棒?。?！
此外，我還有強(qiáng)大的組織能力、號(hào)召能力。我能組織大多數(shù)和我在管理方面持有相同意見的同學(xué)（甚至發(fā)動(dòng)全班）組成一個(gè)“勸說小隊(duì)”。耐心的勸說那些違反紀(jì)律的同學(xué)，請大家相信我吧！
如果同學(xué)們對我足夠信任，那就把目光轉(zhuǎn)向我不久的將來吧！如果我真的當(dāng)上了紀(jì)律班長，我會(huì)一絲不茍地管理班級，找出每一個(gè)違反紀(jì)律的同學(xué)。讓我們的班級成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、樂觀、向上的文明班集體！
同學(xué)們，請相信我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十八
親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家早上好！
今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多，但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級服務(wù)，為老師服務(wù)。不過，我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長，管理班級需要很充足的經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級，為同學(xué)服務(wù)，也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競選班長準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃：一，同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組，如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭?，學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好；二，趁著春天，萬物復(fù)蘇，每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學(xué)校，在班級中組成一個(gè)“圖書角”，那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選人：張松
4月17號(hào)
紀(jì)律班長的發(fā)言稿篇十九
大家好！
我叫劉子杰。今天，我理直氣壯地走上講臺(tái)競選班長，只是想告訴大家，以我新的良好的“官念”，不斷增長的勇氣和才華，以及與同舟共濟(jì)的大家深厚的友誼，我相信我有足夠的能力管理好班級，成為學(xué)生的知己和老師的小助手。
我是一個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”并不是指做事馬虎。我說的“三心”，是進(jìn)取、平和、包容，“二意”，是創(chuàng)意、詩意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取精神，在保持優(yōu)異成績的前提下，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好班級工作。心安理得，我能公正地判斷對錯(cuò)。當(dāng)學(xué)生和師生之間出現(xiàn)誤會(huì)和矛盾時(shí)，我能堅(jiān)持原則，我會(huì)以平常心對待成敗。有了包容，我可以心胸開闊，虛心接受同學(xué)的建議和批評，揚(yáng)長避短，積極配合其他班的成員做好每一件班級事務(wù)。新的理念使我們能夠獨(dú)特和創(chuàng)造性地開展每一項(xiàng)活動(dòng)，并在年級上展示我們班級的獨(dú)特風(fēng)格。加一點(diǎn)詩詞可以讓我們感興趣，集中精力上每一節(jié)課，參與每一項(xiàng)活動(dòng)，知道每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓我們班的所有學(xué)生全面發(fā)展。
如果我成為班長，我會(huì)怎么做？在我看來，一個(gè)好的班長首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒、動(dòng)作和語言。如果你遇到什么不順心的事，你得努力克制自己。不要輕浮。你該怎么辦？當(dāng)你看到老師時(shí)，你應(yīng)該微笑著敬禮和問好。需要幫助的學(xué)生應(yīng)該盡最大努力伸出援手。作為班長，我不會(huì)和同學(xué)吵架。其次，在處理班級事務(wù)時(shí)，我會(huì)虛心聽取同學(xué)的意見，增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。
同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)班長，請投下你們寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的。我相信，在我們的共同努力下，我們班一定會(huì)躋身全校先進(jìn)班行列，邁上新的輝煌！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！