閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。積極用專業(yè)術(shù)語語言,以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。7.通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解什么是一篇好的總結(jié)
小學(xué)生用英文的自我介紹篇一
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的',像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃。可是,她的同學(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗?,她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇二
大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級(jí),是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒?duì)我說:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
大家好!
我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇三
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃。可是,她的同學(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗桑褪沁@么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇四
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的`鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃??墒?,她的同學(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗?,她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇五
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的'心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃??墒牵耐瑢W(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗?,她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇六
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我簡單自我介紹。我叫xx,今年xx歲,xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
我的.專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識(shí)外,我對(duì)英語和計(jì)算機(jī)的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業(yè)英語x級(jí),計(jì)算機(jī)x等級(jí)。
生活中我的性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。如果您愿意給我一個(gè)動(dòng)力,我一定會(huì)竭盡所能把工作做好!
謝謝!
小學(xué)生用英文的自我介紹篇七
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小學(xué)生用英文的自我介紹篇八
外國面試官讓申請(qǐng)人做自我介紹的目的并非是考查英文,而是要傾聽申請(qǐng)人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請(qǐng)人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請(qǐng)人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
多長時(shí)間的英文自我介紹最合適?
一般來說,面對(duì)中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時(shí)間控制在1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對(duì)外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的`解釋。
面試官喜歡什么樣的英文自我介紹
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
英文自我介紹(4)
應(yīng)聘英文老師自我介紹
小升初英文自我介紹范文
考研英文面試自我介紹
軟件測試英文面試自我介紹
求職簡歷英文版自我介紹
小學(xué)生用英文的自我介紹篇九
在現(xiàn)代社會(huì),英文 自我介紹 已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個(gè)人 求職 ,還是公司業(yè)務(wù),很多情況下需要通過英文 簡歷 有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而,撰寫英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是對(duì)于母語不是英文的人來說,這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上,最近十年間,英文本身也經(jīng)歷了許多改變,以下是一些有效提高英文 自我介紹 寫作能力的技巧:
1、使用詞典 - 盡管任何人知道這一點(diǎn),但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典,因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線 翻譯 軟件不僅可以屏幕取詞,實(shí)現(xiàn)中英文互譯,而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時(shí)調(diào)整最常用的俚語??梢哉f是目前在線 翻譯 必不可少的語言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助 - 互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方??梢栽谶@里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容,尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人,完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵 - 這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文 自我介紹 ,就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫,動(dòng)詞使用規(guī)則,語氣,和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤,并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫作能力需要長期的努力,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷懽魉降年P(guān)鍵。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十
因?yàn)榭梢宰屛液粑迈r空氣。在生活上,爸爸媽媽都非常喜歡我,因?yàn)檠轿液苈犓麄兊脑挕N覍W(xué)習(xí)還行,得過許多獎(jiǎng)狀,差不多20多張,缺點(diǎn)是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的.缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)人見人愛的小女孩。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語專業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,本人當(dāng)真學(xué)習(xí)并獲得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的.學(xué)生,對(duì)據(jù)說讀寫各方面的技巧都有了很大的進(jìn)步,具備了扎實(shí)的英語專業(yè)知識(shí),體系的控制了英語教養(yǎng)的相干常識(shí)。本人還積極參加課外實(shí)際,有過兩年的家教跟輔導(dǎo)班教訓(xùn)。
此外,自己還踴躍加入各種社會(huì)運(yùn)動(dòng),捉住每一個(gè)機(jī)遇,錘煉本人。大學(xué)四年,我深深感觸到,與優(yōu)良學(xué)生共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H艱苦挑釁,讓我在挫折中成長。
我酷愛老師這一職業(yè),我愿望為這一光彩事業(yè)添磚加瓦,并且在這實(shí)踐中一直學(xué)習(xí),提高。隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將非常感激。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十二
外國面試官讓申請(qǐng)人做自我介紹的目的并非是考查英文,而是要傾聽申請(qǐng)人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的'提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請(qǐng)人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請(qǐng)人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
多長時(shí)間的英文自我介紹最合適?
一般來說,面對(duì)中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時(shí)間控制在1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對(duì)外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的解釋。
面試官喜歡什么樣的英文自我介紹
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十三
外國面試官讓申請(qǐng)人做自我介紹的`目的并非是考查英文,而是要傾聽申請(qǐng)人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請(qǐng)人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請(qǐng)人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
多長時(shí)間的英文自我介紹最合適?
一般來說,面對(duì)中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時(shí)間控制在1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對(duì)外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的解釋。
面試官喜歡什么樣的英文自我介紹
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十四
男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個(gè)14歲的男孩.我是一個(gè)中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我家有7個(gè)人.我的父母,我的'三個(gè)姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語文,數(shù)學(xué)或者英語.然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校開始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛好嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽音樂.音樂讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個(gè)很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語,因?yàn)樗苡腥?
這就是我,讓我們成為好朋友吧!
小學(xué)生用英文的自我介紹篇一
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的',像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃。可是,她的同學(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗?,她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇二
大家好,我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了,今年讀五年級(jí),是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴,臉蛋圓圓的,人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家,我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒?duì)我說:“小明,爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場,你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里,我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著,便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料,放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì),各吃一口,便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭,把飼料全撒在了我的衣服上。嗨,雖然把我的衣服弄臟了,但是我還是十分喜歡它們。最后,我又把它們帶到了一塊小草坪上,讓它們把身子全都曬干后,又送了回去。
通過我的介紹,讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
大家好!
我叫**,現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì)把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇三
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃。可是,她的同學(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗桑褪沁@么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇四
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的`鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃??墒?,她的同學(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗?,她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇五
有這么一個(gè)人,我對(duì)她最熟悉不過了。
她呀,個(gè)子還算高,瘦瘦的,像根弱不禁風(fēng)的豆芽菜;一條馬尾辮常常甩在后腦勺;兩道月牙一樣的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的嘴。
她也有一顆善良的'心:一天,她下午在學(xué)校教室與同學(xué)掃地。本與同學(xué)商量好,教室總共有三組,一人掃一組,中間一組一起掃??墒牵耐瑢W(xué)肚子疼,她已掃完一組,可她的同學(xué)還是不舒服,所以她就自己一個(gè)人掃完了三個(gè)組,并且還不忘送她的同學(xué)去給老師看看??窗?,她就是這么一個(gè)好心腸的女孩。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰啊?告訴你們,她就是我。怎么樣,猜著了么?
小學(xué)生用英文的自我介紹篇六
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我簡單自我介紹。我叫xx,今年xx歲,xx即將獲得xx大學(xué)xx學(xué)位。很榮幸今天能參加這次面試,我有信心自己能夠有好的表現(xiàn)。
我的.專業(yè)是xx。除了牢牢掌握專業(yè)知識(shí)外,我對(duì)英語和計(jì)算機(jī)的興趣非常濃厚,在校期間通過了專業(yè)英語x級(jí),計(jì)算機(jī)x等級(jí)。
生活中我的性格比較熱情開朗,容易相處,在工作上我卻認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn),沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進(jìn)的動(dòng)力。如果您愿意給我一個(gè)動(dòng)力,我一定會(huì)竭盡所能把工作做好!
謝謝!
小學(xué)生用英文的自我介紹篇七
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小學(xué)生用英文的自我介紹篇八
外國面試官讓申請(qǐng)人做自我介紹的目的并非是考查英文,而是要傾聽申請(qǐng)人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請(qǐng)人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請(qǐng)人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
多長時(shí)間的英文自我介紹最合適?
一般來說,面對(duì)中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時(shí)間控制在1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對(duì)外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的`解釋。
面試官喜歡什么樣的英文自我介紹
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
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小學(xué)生用英文的自我介紹篇九
在現(xiàn)代社會(huì),英文 自我介紹 已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個(gè)人 求職 ,還是公司業(yè)務(wù),很多情況下需要通過英文 簡歷 有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而,撰寫英文內(nèi)容是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,特別是對(duì)于母語不是英文的人來說,這一點(diǎn)變得尤為突出。實(shí)際上,最近十年間,英文本身也經(jīng)歷了許多改變,以下是一些有效提高英文 自我介紹 寫作能力的技巧:
1、使用詞典 - 盡管任何人知道這一點(diǎn),但這也是需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習(xí)時(shí)使用詞典,因?yàn)閾?dān)心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外,還有有必要在電腦里安裝一個(gè)最新版的中英文詞典,如金山谷歌詞霸合作版。這款在線 翻譯 軟件不僅可以屏幕取詞,實(shí)現(xiàn)中英文互譯,而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時(shí)調(diào)整最常用的俚語??梢哉f是目前在線 翻譯 必不可少的語言工具軟件。
2、尋找大學(xué)生上幫助 - 互聯(lián)大學(xué)生是獲得建議的好地方??梢栽谶@里找到許多可靠和有價(jià)值的內(nèi)容,尤其是有一定英文基礎(chǔ)的人,完全可以直接到一些英文大學(xué)生站查看原版英文的'寫作特點(diǎn)。
3、實(shí)踐是提高的關(guān)鍵 - 這是一個(gè)任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文 自我介紹 ,就需要不斷的實(shí)踐。檢查拼寫,動(dòng)詞使用規(guī)則,語氣,和句子結(jié)構(gòu)等。記錄下實(shí)踐中的錯(cuò)誤,并且針對(duì)一些特定難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)。如果愿意,可以讓英文水平高的人幫助糾正錯(cuò)誤。
良好的英文寫作能力需要長期的努力,持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)是真正提高因?yàn)閷懽魉降年P(guān)鍵。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十
因?yàn)榭梢宰屛液粑迈r空氣。在生活上,爸爸媽媽都非常喜歡我,因?yàn)檠轿液苈犓麄兊脑挕N覍W(xué)習(xí)還行,得過許多獎(jiǎng)狀,差不多20多張,缺點(diǎn)是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的.缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)人見人愛的小女孩。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語專業(yè),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,本人當(dāng)真學(xué)習(xí)并獲得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的.學(xué)生,對(duì)據(jù)說讀寫各方面的技巧都有了很大的進(jìn)步,具備了扎實(shí)的英語專業(yè)知識(shí),體系的控制了英語教養(yǎng)的相干常識(shí)。本人還積極參加課外實(shí)際,有過兩年的家教跟輔導(dǎo)班教訓(xùn)。
此外,自己還踴躍加入各種社會(huì)運(yùn)動(dòng),捉住每一個(gè)機(jī)遇,錘煉本人。大學(xué)四年,我深深感觸到,與優(yōu)良學(xué)生共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H艱苦挑釁,讓我在挫折中成長。
我酷愛老師這一職業(yè),我愿望為這一光彩事業(yè)添磚加瓦,并且在這實(shí)踐中一直學(xué)習(xí),提高。隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將非常感激。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十二
外國面試官讓申請(qǐng)人做自我介紹的目的并非是考查英文,而是要傾聽申請(qǐng)人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的'提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請(qǐng)人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請(qǐng)人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
多長時(shí)間的英文自我介紹最合適?
一般來說,面對(duì)中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時(shí)間控制在1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對(duì)外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的解釋。
面試官喜歡什么樣的英文自我介紹
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十三
外國面試官讓申請(qǐng)人做自我介紹的`目的并非是考查英文,而是要傾聽申請(qǐng)人自我介紹當(dāng)中的細(xì)節(jié),并根據(jù)這些細(xì)節(jié)來進(jìn)行下一步的提問。所以,在自我介紹當(dāng)中,申請(qǐng)人要在希望面試官提問的地方放慢語速,或者用語氣加以強(qiáng)調(diào)。此外,大部分外國面試官并不太了解中國,所以申請(qǐng)人在人名、地名、學(xué)校名、公司名等一些具有中國特色的地方要放慢語速或者加以解釋。
多長時(shí)間的英文自我介紹最合適?
一般來說,面對(duì)中國面試官的英文自我介紹可以簡短一些,時(shí)間控制在1分鐘到1.5分鐘之間比較合適。簡短一些的自我介紹可以讓中國面試官更加容易記住你說的話。
面對(duì)外國面試官的英文自我介紹可以稍微長一點(diǎn),以常速閱讀1.5分鐘到2分鐘為宜,因?yàn)槟惚厝恍枰~外做一些關(guān)于人名或地名的解釋。
面試官喜歡什么樣的英文自我介紹
一般來說,具有以下特點(diǎn)的英文自我介紹符合面試官的期望值:
(1)短句:盡量是用口語化的短句,易于面試官聽懂;
(2)慢速:比中文自我介紹速度要放慢至少三分之一,易于面試官輕松地傾聽;
(3)強(qiáng)調(diào):在需要面試官重點(diǎn)傾聽的地方,要用語調(diào)和語氣加以強(qiáng)調(diào),使面試官格外注意你所表達(dá)的內(nèi)容。
小學(xué)生用英文的自我介紹篇十四
男孩們和女孩們.你們好!我是大衛(wèi).我是一個(gè)14歲的男孩.我是一個(gè)中學(xué)生.你想知道更多關(guān)于我的嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我家有7個(gè)人.我的父母,我的'三個(gè)姐妹,我的哥哥和我.我早上經(jīng)常6點(diǎn)鐘起床,然后我就刷牙洗臉.做完這些后我就讀語文,數(shù)學(xué)或者英語.然后我就吃早飯,吃完早飯,我就去上學(xué).我經(jīng)常在早上7點(diǎn)鐘去上學(xué).早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校開始上課了.放學(xué)后,我在下午4:30回家.
你想知道我的愛好嗎?好的,就讓我來告訴你吧!我非常喜歡藍(lán)色.我也喜歡打籃球和聽音樂.音樂讓我感到很輕松.我最喜歡的歌手是周杰倫.我認(rèn)為他是一個(gè)很成功的歌手,很多人都非常喜歡他.在學(xué)校,我喜歡星期一.我也很喜歡英語,因?yàn)樗苡腥?
這就是我,讓我們成為好朋友吧!