總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程，通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。審視過去的得失，將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達中。總結(jié)是一個復(fù)盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
迎新年策劃案活動流程篇一
各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會：
為了活躍校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學(xué)院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學(xué)生活動中心（具體時間另行通知）
4、演出時間：待定
1、各二級學(xué)院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
迎新年策劃案活動流程篇二
新年聯(lián)歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。
三、活動時間春節(jié)
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
七、活動內(nèi)容
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。
迎新年策劃案活動流程篇三
一、活動主題：
以心迎新 以心動心
二、活動背景：
伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動宗旨：讓學(xué)生安心，讓家長放心
四、活動目的：
為了使13級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達出法學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
五、活動時間：_年x月x日
六、活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)
七、參與對象：法學(xué)院學(xué)生會全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報名同學(xué)
八、活動形式：
(一)定點處流動人員：
(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導(dǎo)、指路。
(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導(dǎo)、指路。
(二)定點處固定人員：在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
(三)校內(nèi)流動服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。
前期宣傳：
(一) 本次活動以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20_級法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動態(tài)。
(二) 在法學(xué)院學(xué)生會(如法生活)等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
(三) 在浙江財經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。
(四) 以海報等紙質(zhì)媒介為輔，以求達到宣傳效果的化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學(xué)院報到處。
(五) 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
十、前期準(zhǔn)備
(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20_級新生群，選派若干大二及大三負責(zé)人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統(tǒng)計。
(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學(xué)生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當(dāng)日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法學(xué)院相應(yīng)報名地點等。
(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進行道具清單列置，并及時進行相應(yīng)采購工作。按照13級法學(xué)院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。
(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。
(九)設(shè)計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于
家長會時發(fā)放供家長傳閱。(暑假期間制作)
十一、具體流程
(一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等)：
1. 8月20日：召開學(xué)生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)
3.8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責(zé)人帶領(lǐng)落實各個小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態(tài))
4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關(guān)事宜。
5.8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個公共主頁及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。
6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計到校時間，在群上公布迎新負責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。
7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會成員帶領(lǐng))
8.8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購組負責(zé)人員及物品清點。前去學(xué)院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)
(二)活動當(dāng)天流程：
1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點;其余各點工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達相應(yīng)地點，做好迎新開始前的準(zhǔn)備。
2. 08:00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準(zhǔn)備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。
3. 12:00 由采購組負責(zé)為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯(lián)系各組負責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報銷。 4.12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5. 17:00 各處工作基本結(jié)束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。
6. 17:30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7. 18：00 選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導(dǎo)、服務(wù)。
8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院
十二、工作安排：
(一)前期準(zhǔn)備安排：(未定)
(1) 宣傳組：
1. 主要負責(zé)活動相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學(xué)院樓所掛橫幅等)
2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負責(zé)人：宣傳部、新聞中心
(2) 常務(wù)組：
主要負責(zé)完成活動所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、;
(3) 采購組：
負責(zé)本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。
負責(zé)人：生活自律部(及本地若干人員)
(4) 前期準(zhǔn)備總負責(zé)：(未定)
負責(zé)本次活動前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負責(zé)人定期向總負責(zé)匯報。
(5) 物品管理負責(zé)人：(未定)
負責(zé)物品的管理和核對，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動物品存放處最終核實活動當(dāng)天所有物資，確保萬無一失?；顒咏Y(jié)束后負責(zé)清點并整齊存放活動物資。
(6) 現(xiàn)場活動總負責(zé)： (未定)
負責(zé)活動前的各點準(zhǔn)備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。
(二)現(xiàn)場工作組人員安排(校內(nèi)流動人員)：(未定) 各校門引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)
注冊單領(lǐng)取點——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)
引導(dǎo)新生到法學(xué)院報到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)
各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)
新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)
引導(dǎo)家長前去學(xué)院樓參加家長會(全體人員)
十三、經(jīng)費預(yù)算：
十四、后期工作：
(一) 活動后會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。
3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負責(zé)人存檔。
(二) 活動后期宣傳
1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會團結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、 通過微博、人人等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。
十五、注意事項：
(一)負責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
十六、應(yīng)急預(yù)案：
(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。
(二)若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負責(zé)人因及時采取相關(guān)措施，以保護同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。
(三)活動當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動總負責(zé)人因及時趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作;并及時向主席團或老師匯報。
(四) 準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護人員隨時候命。
浙江財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院
_年x月x日
備注：
(一)人員篩選條件：著重于態(tài)度好，認真負責(zé)，工作積極努力肯干，青協(xié)志愿者、學(xué)生會干部及干事、有經(jīng)驗者優(yōu)先，以自愿為主，要求盡量為身強體壯的男生和少量女生，人數(shù)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)。
(二)工作具體要求：
(1)全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來負面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。
(三)如有提前到校的新生，可聯(lián)系新生群中公布的負責(zé)人，由負責(zé)人安排已到校工作人員進行接待、引導(dǎo)。(過早入校者暫不提供引導(dǎo)服務(wù))
迎新年策劃案活動流程篇四
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的`工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分
（二）活動程序
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略，請按實際情況補充……)
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略，請按實際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
迎新年策劃案活動流程篇五
1。晚會主題：世界因你我而精彩
2。晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
1、注意：
（1）是要注重藝術(shù)性
（2）是要充分展示我院學(xué)生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責(zé)任，實行項目負責(zé)制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：xxx
組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：xxx
組員：宣傳部成員
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù)：負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：xxx
組員：綜合辦公室成員
任務(wù)：xx
a、確定晚會邀請的.嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：xxx
組員：舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：xxx
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：xxx
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當(dāng)天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
（1）中關(guān)村校區(qū)：
1。節(jié)目征集截止（11月x日）
2。節(jié)目預(yù)審（11月x日，地點102教室）
3。節(jié)目復(fù)審（12月x日，地點102教室）
4。彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）5。正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）
1。歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
3。其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4。院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜；
5。20xx年大事回顧；
迎新年策劃案活動流程篇六
二、活動時間：
三、組織者：
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
四、活動地點：
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi) ）
五、活動對象：
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護人
六、活動目標(biāo)：
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
七、活動準(zhǔn)備：
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺 燈）及相關(guān)道具。
八 活動過程：
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會各界的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在2013年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的2014年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的2014吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患墶Ｒ簿褪钦f，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束。活動過程使大家認識到人的成長過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3） 松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4） 蜈蚣翻身
活動程序：
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、 突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員： 督導(dǎo)老師：段曉鵬 張雅媛
主持人：
志愿者：曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、
鮑榮榮、毛麗潔、馬艷
迎新年策劃案活動流程篇七
聯(lián)歡會主題為“走進春天”，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，不斷成長創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機與活力。
音響組：承擔(dān)責(zé)任音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
舞美組：承擔(dān)責(zé)任舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計，承擔(dān)責(zé)任人xx。
秘書組：承擔(dān)責(zé)任文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景ppt等，承擔(dān)責(zé)任人xxx。
(甲)場外音：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會馬上開始，讓我們一起進入倒計時。。。。。。(打開開場ppt)
(乙)場外互動
開場舞蹈：《好日子》四部學(xué)生
開場舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(乙)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(丙)春風(fēng)傳好消息、金牛踏歌來
(丁)學(xué)校大成長、邁向新時代
(甲)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(乙)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(丙)在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果
(丁)踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻。
(合)xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(甲)出席今日晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx同志(視具體情況)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
首先有請xxx校長致辭。
(丁)獨唱：《親吻祖國》胡小青
“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請欣賞由胡小青老師為大家?guī)淼拿缆暘毘队H吻祖國》。
(丙)相聲：《明天會更好》宮延潔丁同歡
(丁)獨唱：《讓淚化做相思雨》張濤
(甲)三句半：《新年好》郭景臣張君建趙建
又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。
(丁)獨唱：《桃花紅、杏花白》
(丙)對唱：《愛人》趙海洋喬敏
(丁)排舞：《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠去
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來
(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際
(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們在牛年里：
(甲)工作中任勞任怨當(dāng)頭老黃牛
(乙)創(chuàng)業(yè)時充滿激情像頭拓荒牛
(丙)同學(xué)間注意團結(jié)千萬別斗牛
(丁)平日里加強學(xué)習(xí)別廣老吹牛
(甲)回到家夫妻恩愛可不能頂牛
(乙)閑暇時鍛煉身體壯得像公牛
(丙)買股票祝你低進高出遇紅牛
(丁)喝豆?jié){注意營養(yǎng)還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
(甲)呵呵，咋做起宣傳來了?
(乙)是啊，下面是宣傳時間
(丙
)接下來我們就有請各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳
(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
(甲)接下來我們開展的這個小互動游戲叫做【比比猜猜】，比賽規(guī)則是這樣的：請每個專業(yè)部派出兩名代表，規(guī)定一名主任和一位老師，其中一位站在臺上，一位站在臺下，臺下的老師請看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動作，然后請上臺使用你的肢體語言表演，讓臺上的老師猜猜是什么物品或動作。每組四項物品，從出示圖片開始倒計時2分鐘，猜得準(zhǔn)確且用時最短的小組獲勝。
(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展，建議各隊選拔具有表演才能的隊員上臺，到底哪個隊的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場。。。請問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。(操作員打開互動ppt并啟動計時器計時，注意記錄時間)(主持人注意臺上老師的位置遠離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時間計時，下臺時贈送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動游戲完畢了，最后獲勝的隊伍是xxx!
好的，接下來我們還會有更精彩的節(jié)目和互動游戲奉獻給大家，下面請繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
(乙)獨唱：《三套車》魏緒同
(甲)課本劇：《呼嘯山莊》四部學(xué)生
(丙)對唱：《期待愛》三部學(xué)生
“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxxxxx為大家?guī)怼镀诖龕邸贰?BR> (甲)獨唱：《天之大》龐玉靜
(丁)對唱：《為了誰》張濤徐付平
(丙)朗誦：《雪花的快樂》付崇偉鄒萌萌
追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢想的家園。下面，有請付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩《雪花的快樂》。
(丁)獨唱：《萬水千山總是情》劉德云
(甲)一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。
(乙)是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當(dāng)我唱起他，心中就充滿了歡樂。
(丙)接下來我們要開展的互動游戲?qū)樵趫龅拿恳晃焕蠋熖峁┮徽垢韬淼臋C遇。
(丁)我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個隊――xx區(qū)和xx區(qū)，當(dāng)音樂響起后，每個隊齊唱一首歌，比比哪個隊唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。
(甲)每個隊請推薦四位老師擔(dān)任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，xx區(qū)推薦的代表是xxx，xx區(qū)推薦的代表是xxx，music。。。
(甲丙主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(乙丁主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(甲)舞蹈：《草原牧馬》于翠等
(丁)獨唱：《前門情思大碗茶》唐桂花
“世上的飲料有千百種,也許它最廉價。。?！苯酉聛碜屛覀円黄饋砥肺队商乒鸹ɡ蠋煘榇蠹页噬系摹肚伴T情思大碗茶》。
(丙)聯(lián)唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》
徐付平《我愛你塞北的雪》
張濤《懷念戰(zhàn)友》
周春麗《難忘今宵
》
難忘經(jīng)典，經(jīng)典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家?guī)淼氖歉枨?lián)唱。
(丁)合唱《明天會更好》
《難忘今宵》背景音樂起
(甲)擊打著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(乙)激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(丙)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩
(丁)走進春天，走進美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
迎新年策劃案活動流程篇八
1、晚會的主題名稱：
2、晚會目標(biāo)：
3、時間：
4、地點：
5、晚會的籌備及工作管理方式：
校方領(lǐng)導(dǎo)支持與實習(xí)大學(xué)生籌備，xx中學(xué)全體師生共同參加相結(jié)合。
顧問：xx鎮(zhèn)xx中學(xué)馬校長
6、工作人員
總顧問：馬校長
總策劃及負責(zé)人：張xx
統(tǒng)籌組：實習(xí)大學(xué)生田xx、王xx、鄭xx
7、項目組
(1)第一項目組：節(jié)目組
第一負責(zé)人：張xx
初一一班負責(zé)人：初一二班負責(zé)人：
初二一班負責(zé)人：初二二班負責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b、主持人的選擇，形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負責(zé)節(jié)目單編排及晚會流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好聯(lián)歡會所需一切服裝道具。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：張xx
組員：田xx、王xx、鄭xx
任務(wù)：a、舉辦此項活動必先征得校方領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
b、經(jīng)過與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c、征得全體教師的支持。
d、利用課間與自習(xí)時間在各班宣傳。
e、現(xiàn)場攝影拍照人都選定。
(3)第三項目組：外聯(lián)組
負責(zé)人：實習(xí)大學(xué)生
任務(wù)：征求校方給予道具設(shè)備支持。
(4)第四項目組：禮儀組
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、禮儀隊人員的選定。
c、所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好礦泉水。
e、攝影人員的選定。
(5)第五項目組：舞臺組
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝。
c、化妝室、換衣間的選定。
(6)第六項目組：機動組
任務(wù)：晚會期間負責(zé)會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。
10、晚會前三個階段：
(1)晚會的策劃及準(zhǔn)備期(12月4日---12月15日)
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。
(2)晚會的協(xié)調(diào)及進展期(12月16日---12月23日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的`購買。
(3)晚會倒計時期(12月24日-----12月28日)
本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地的確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導(dǎo)座簽制作)
11、晚會當(dāng)日流程。
12、晚會后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費用處理、書面總結(jié)、vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
本次晚會共18個節(jié)目(暫定)
請柬橫幅氣球彩條禮品
獎狀大膠帶礦泉水服裝
1、若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內(nèi)要求維持會場紀律，可以準(zhǔn)備一些照明設(shè)施，一些小活動)主持人宣布閉幕。
2、在停電期間，節(jié)目組負責(zé)看管服裝和道具，由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。舞臺組負責(zé)舞臺設(shè)備及音響看管。
3、照明器備用設(shè)備。
4、清理會場人員負責(zé)會場衛(wèi)生。
迎新年策劃案活動流程篇九
奔跑吧幼兒
20xx年12月24日
1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿樹：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。（三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡）
3、12月16日迎新年集贊召集令活動：活動口號加照片：
（1）集贊召集令行動口號：我是xx幼兒園xx班xxx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我和我的老師點贊。
（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園logo照片。
（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時間12月16日至12月18日。（限三天，時間截止在12月18日下午5點。
（4）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。
（5）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
幼兒園logo拼圖9塊、幼兒活動t恤若干件、拼圖展示架三個，獎杯，隊服，指壓板，名牌服裝。
游戲負責(zé)部門：xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責(zé)人：xxx
音樂負責(zé)人：xxx（開始音樂，比賽音樂、領(lǐng)獎的音樂）
活動主持人：xxx
裁判員：xxx
活動方式：各班組平行班級進行pk
家長隊隊長：現(xiàn)場指定
照片負責(zé)人：xxx
1、集贊活動評比
活動形式：平行班級進行集贊評比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌（在規(guī)定的時間內(nèi)）
在兩班級進行游戲活動評比之前，進行隊呼、隊名、隊歌評比，班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動過程
（1）親子熱身運動：有金老師和一個孩子帶領(lǐng)家長家長做熱身運動。
（2）火眼金睛—尋寶（限時20分鐘）
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領(lǐng)幼兒限時尋找，尋寶數(shù)量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長和孩子進行比賽。（比賽人員名單附后）
第二組：老師進行比賽。（比賽人員名單附后）
（2）快樂指壓板（每組10人、每班兩組，班級老師進行分組）
游戲規(guī)則：活動時脫鞋
按指壓板排列路線前進（跑、走不限）
第一輪由平行班級幼兒進行接力pk，第二輪由平行班級家長進行接力pk，第三輪由平行班級三位教師進行接力pk。獲勝班級將獲得拼圖兩塊，另一班級獲拼圖一塊。
第一組：家長和孩子進行比賽。（比賽人員名單附后）
第二組：老師進行比賽。（比賽人員名單附后）
（3）瘋狂撕名牌（每組10人，每班兩組，班級老師進行分組）
游戲規(guī)則：將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進行pk。
第二輪由平行班級家長進行pk。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽（比賽人員名單附后）
4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎狀，各班級合影留念。
迎新年策劃案活動流程篇十
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的'喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
迎新年策劃案活動流程篇十一
喜迎元旦，共創(chuàng)未來
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
xx年12月31日
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人；
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
1、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的'最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項；
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜；
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設(shè)置
“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
迎新年策劃案活動流程篇十二
為了表示對09級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
人文學(xué)院迎新晚會
人文與國同慶，迎新共度華誕。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
10月
小禮堂/食堂三樓
1.未央校區(qū)人文學(xué)院2009級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
1.07、08、09級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。
4.秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的.演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
1、現(xiàn)場布置: (1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
迎新年策劃案活動流程篇十三
歡慶元旦，暢想未來
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護人
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會各界的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患?。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束?；顒舆^程使大家認識到人的'成長過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3）松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身
活動程序：
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員：督導(dǎo)老師：xxx
主持人：
xx
迎新年策劃案活動流程篇十四
為慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月31日下午
五（10）教室
1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后前認真進行衛(wèi)生檢查。
迎新年策劃案活動流程篇十五
地點：高二(3)班教室活動的主題：迎接新年——20xx年的到來
活動目的：通過主題班會的形式讓全班同學(xué)快樂地迎接新年，寄語20xx，感受友情。活動前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備禮物;尋找小游戲;期許新年心愿。
活動主要內(nèi)容與過程：
(一)開場
甲:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅?？?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)新年寄語
每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴，串成串，懸掛在教室醒目的`位置。
(三)交換禮物
先收集所有的禮物，分別貼好學(xué)號，然后由學(xué)生進行抽簽，按抽到的號碼，對號入座。拿到禮物后，相互致謝。
(四)互動游戲
由同學(xué)決定游戲內(nèi)容，在一片歡聲笑語中結(jié)束20xx，迎接20xx
活動后記：
在除舊迎新之際，不僅收到了來自同學(xué)的真誠的祝福，而且也為自己美好的一年許下心愿，祝福20xx年自己的學(xué)業(yè)有進步，身體更健康。同學(xué)們在活動中，感受了友情的美好，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，更收獲了在和諧的集體中成長的快樂。
迎新年策劃案活動流程篇十六
策劃書
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達到。下面是我們本站推薦的策劃書供您參考：
轉(zhuǎn)眼間，我們這群孩子已經(jīng)長大。 有的已經(jīng)上了大學(xué)，有的也已經(jīng)找到了工作崗位?，F(xiàn)在的我們，各自奔跑于不同的城市，進行著各自不同的生活。 可是在我們的記憶里，依舊保存著小學(xué)、中學(xué)時的歡樂片段，清晰可見。當(dāng)時的我們有著各自的夢想，天真爛漫，當(dāng)時的我們有著單純的思想，簡單干凈?？墒乾F(xiàn)在的我們呢，大學(xué)、工作，生活的壓力讓我們無暇去實踐曾經(jīng)理想，最初設(shè)計的藍圖早已被我們拋到腦后。難道中學(xué)的回憶，只能靠翻翻相冊來記憶起零星點片段了嗎?溫-家-寶總理來舟山時說，現(xiàn)在的我們是舟山的黃金一代，以后的我們是鉆石一代!我們就是祖國的花朵，我們就是明天，這些都是事實嗎?是!如今的我們依舊不忘孩提時代的歡樂，那些陪伴我們成長的事與物，那些歡笑憂愁的方方面面，還有你們，我們的朋友，曾經(jīng)美好的回憶讓我們走在了一起，那么在這個夏天，我們攜手，讓那段曾經(jīng)重新顯現(xiàn)，創(chuàng)造另一段抹不去的記憶。這次的活動是作為我們舟山青年，為舟山成為海洋經(jīng)濟特區(qū)而準(zhǔn)備的一個禮物，它體現(xiàn)了我們舟山年輕人的熱血、活力、朝氣和團結(jié)，顯示了舟山青年的新風(fēng)貌。
2019年7月30日 星期六晚六點整點開始
三、活動地點：
舟山市定海區(qū)文化廣場
舟山市80末90初
一、“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民(smart mobs)”、“暴民(mobs)”、“快閃暴走族”(flash mobs)、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。反正，五花八門，稱呼混亂。其中“閃”在閩南語中的意思是躲開、讓開。
flash mob一詞最先在今年6月16日cheesebikini網(wǎng)站一篇題為“flash mobs take manhattan”的文中出現(xiàn)?！翱扉W黨”活動策劃人大多數(shù)匿名，各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾，但他不承認是領(lǐng)袖，也不認為“快閃黨”可席卷全球，因為整個意念由嬉戲開始，有的是純?yōu)楦阈?，有的被視為社會或政治活動。他形容參加者都是“莫名其妙的一伙”?BR> 霍華德·萊茵戈德(howard rheingold)，堪稱暴民-運動的旗手，正是他在理論上前瞻性的推動，使得“快閃暴走族”這一運動成為席卷全球的風(fēng)潮。
二、關(guān)于“快閃族”快閃是英文flashmob的中文翻譯，它最早起源于2019年5月美國紐約的曼哈頓。當(dāng)時一個名叫比爾的組織者召集了500余人，在紐約時代廣場的玩具反斗城中，朝拜一條機械恐龍，5分鐘后眾人突然迅速離去，“快閃族”因此而聞名。
“快閃族”是指一群通過互聯(lián)網(wǎng)或手機聯(lián)系、但現(xiàn)實生活中互不認識的人，在特定地點、特定時間聚集后，在同一時間做出令人意想不到的“行為”，然后迅速分散。
六、活動流程
一：在7月1號之前公布活動當(dāng)日播放的音樂和播放視頻以及確定快閃活動的教學(xué)視頻。參與者自主學(xué)習(xí)。
二：暑假，由在舟山的團隊人員在活動開始的前一到兩周自行協(xié)調(diào)挑時間，對參加快閃活動的主要人員組織幾次小規(guī)模小范圍的排練，使其對快閃活動以及隊形大致流程有所了解。
三：活動當(dāng)天下午四點在定海文化廣場標(biāo)志建筑水仙花集中，清點活動的人數(shù)，以便及時的對活動進行調(diào)整。進一步的對參加人員進行動作演示和行進路線告知以及具體的地點強調(diào)并且告知其活動過程中的人身和財產(chǎn)安全須知。并且互相認識介紹自己。發(fā)放給活動參加人員穿著服裝和熒光棒手指燈。
四：活動開始前十五分鐘在定海文化廣場散入人群之中，不要聚集在一起就跟平常一樣，不被人注意的朝著廣場屏幕移動，當(dāng)自己鬧鈴響起時開始靜止。在靜止活動之后，活動參加人員隨著音樂節(jié)奏從四面八方聚集過來，有的是路人，有的是在聊天的，有的剛吃完飯，此時都在指定地點按照之前排練的隊形站好，人到齊之后，大家就開始跟著音樂動起來。按照音樂進行快閃。忘記周圍圍觀與詫異的群眾以及過往的路人，將自己置身在音樂與懷舊情緒之中。
注：靜止活動時
不需要排成快閃隊形，只需隨意的靜止散落在大屏幕周圍即可。
注：快閃活動期間
注：快閃活動詳細內(nèi)容
a：希望大家將自己的手機鬧鈴 ，調(diào)到當(dāng)天下午六點整 ，所有的參與的 手機鬧鈴響起 大家關(guān)閉鬧鈴之后 ，本就在散漫于人群中的團隊人員開始做集體靜止.。為時2分鐘。
由于不同的手機會有時差，因此廣場的大屏幕此時就起了至關(guān)重要的作用，在靜止開始時廣場大屏播放暗示性音樂，在靜止的兩分鐘里大屏幕播放有團隊人員制作舟山變遷的影像,而影片形式可以采用新穎的快閃形式(參考美劇《生活大爆炸》片頭)，用一張張照片來展示舟山的變遷。
b: 快閃 簡單易學(xué)的街舞
在“集體靜止”之后 。會有我們剪輯的，最值得懷念的，大家小時侯，中學(xué)時最迷的音樂響起起，然后團隊的帶領(lǐng)人員與活動參加人員會伴著音樂節(jié)奏在活動指定地點集中，進行快閃舞蹈。直到音樂結(jié)束。
由于課間操對整齊度要求太高 我們會做一個簡單的一套街舞。到時做成視頻在網(wǎng)上發(fā)布供參照學(xué)習(xí) 。
c:齊跳兔子舞
到快閃活動結(jié)束后由活動人員帶領(lǐng)圍觀的青年人一起進行兔子舞，伴隨著音樂大家一起開始蹦蹦跳跳?？梢杂纱蠹译S意加入，也可以由我們的團隊人員去拉動青年。參與進來。
注：由于這個活動期間人員較雜。請大家注意自己財產(chǎn)安全
d:齊唱《老男孩》
在廣場大屏幕會放出我們制作的視頻。 無論你唱的好或壞，哪怕只是哼著調(diào)子。只要有勇氣唱出來就好.
1、活動進行中如現(xiàn)場混亂等意外狀況時立即停止活動。
2、在活動期間且注意自己的行為與語言，活動結(jié)束后團隊人員打掃現(xiàn)常盡量保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、活動期間各個團隊成員各司其責(zé)，對活動抱著高度的責(zé)任心。
4、后勤部人員負責(zé)維護現(xiàn)常
5、定海活動負責(zé)人要認真負責(zé)，加強訓(xùn)練。
6、要做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們活動在舟山新青年心中下更深的影響，讓更多的青年人加入我們。
迎新年策劃案活動流程篇十七
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的'協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確?；顒影踩?、有序地開展，特制訂活動方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎
（1）.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。
8、音響：
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責(zé)。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責(zé)。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責(zé)。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責(zé)。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責(zé)。
二、展出地點：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間：12月28日--30日。
一、比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
xx旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
迎新年策劃案活動流程篇一
各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會：
為了活躍校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學(xué)院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學(xué)生活動中心（具體時間另行通知）
4、演出時間：待定
1、各二級學(xué)院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
迎新年策劃案活動流程篇二
新年聯(lián)歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。
三、活動時間春節(jié)
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
七、活動內(nèi)容
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。
迎新年策劃案活動流程篇三
一、活動主題：
以心迎新 以心動心
二、活動背景：
伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
三、活動宗旨：讓學(xué)生安心，讓家長放心
四、活動目的：
為了使13級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經(jīng)大學(xué)大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們法學(xué)院學(xué)院師生的良好精神面貌，表達出法學(xué)院學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。
五、活動時間：_年x月x日
六、活動地點：浙江財經(jīng)大學(xué)下沙校區(qū)
七、參與對象：法學(xué)院學(xué)生會全體成員、青協(xié)法學(xué)院分部志愿者及其他自愿報名同學(xué)
八、活動形式：
(一)定點處流動人員：
(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導(dǎo)、指路。
(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門附近、生活區(qū)附近、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導(dǎo)、指路。
(二)定點處固定人員：在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。
(三)校內(nèi)流動服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本情況。報名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參加新生家長會。
前期宣傳：
(一) 本次活動以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主，于暑期建立20_級法學(xué)院新生群，并在群內(nèi)邀請下屆新生加入學(xué)校各大人人主頁以關(guān)注學(xué)校迎新動態(tài)。
(二) 在法學(xué)院學(xué)生會(如法生活)等的人人主頁上發(fā)布此次迎新的相關(guān)信息，請各部門主頁及各位干事相互轉(zhuǎn)發(fā)。
(三) 在浙江財經(jīng)學(xué)院的貼吧上發(fā)布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。
(四) 以海報等紙質(zhì)媒介為輔，以求達到宣傳效果的化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當(dāng)天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學(xué)院報到處。
(五) 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
十、前期準(zhǔn)備
(一)于下屆新生錄取結(jié)果發(fā)布前建立20_級新生群，選派若干大二及大三負責(zé)人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由學(xué)院學(xué)生會統(tǒng)一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數(shù)。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統(tǒng)計。
(三)參與迎新的干事應(yīng)最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學(xué)生會統(tǒng)一召開臨時工作會議帶領(lǐng)全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責(zé)人事先聯(lián)系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設(shè)計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當(dāng)日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓(xùn)。內(nèi)容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區(qū)內(nèi)各宿舍樓分布、新生報到流程、法學(xué)院相應(yīng)報名地點等。
(七)在預(yù)算范圍內(nèi)進行道具清單列置，并及時進行相應(yīng)采購工作。按照13級法學(xué)院各專業(yè)級班級打印臺簽，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。
(八)提前向?qū)W院領(lǐng)取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發(fā)給各處引導(dǎo)人員。并在kt板上粘貼一份，報名當(dāng)天置于文化長廊法學(xué)院報名點。
(九)設(shè)計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于
家長會時發(fā)放供家長傳閱。(暑假期間制作)
十一、具體流程
(一)前期準(zhǔn)備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準(zhǔn)備等)：
1. 8月20日：召開學(xué)生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發(fā)飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統(tǒng)一篩選后統(tǒng)計人員數(shù)量、名單、聯(lián)系方式及預(yù)計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)
3.8月23日：將定向策劃發(fā)至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責(zé)人帶領(lǐng)落實各個小組相應(yīng)工作。(建議各工作小組建立qq臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態(tài))
4. 8月24日：聯(lián)系校方咨詢或進行審批所需場地的相關(guān)事宜。
5.8月25日—26日：各人員積極關(guān)注新生群及學(xué)生會公布的迎新動態(tài)，在新生群中宣傳學(xué)校及學(xué)院的各個公共主頁及學(xué)院官方網(wǎng)站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。
6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預(yù)計到校時間，在群上公布迎新負責(zé)人聯(lián)系方式，以便提前到校同學(xué)與志愿者聯(lián)系。
7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學(xué)院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發(fā)票，并盡量由一名學(xué)生會成員帶領(lǐng))
8.8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓(xùn)，使各位同學(xué)完全熟悉報名流程及學(xué)院設(shè)置的各攤位位置等;常務(wù)組及采購組負責(zé)人員及物品清點。前去學(xué)院領(lǐng)取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當(dāng)天佩戴工作人員胸牌。(盡量統(tǒng)一著裝)
(二)活動當(dāng)天流程：
1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點;其余各點工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達相應(yīng)地點，做好迎新開始前的準(zhǔn)備。
2. 08:00 現(xiàn)場總監(jiān)確定各點工作準(zhǔn)備無誤，若出現(xiàn)特殊情況，及時調(diào)配人員。
3. 12:00 由采購組負責(zé)為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯(lián)系各組負責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報銷。 4.12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5. 17:00 各處工作基本結(jié)束，各點工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。
6. 17:30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7. 18：00 選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導(dǎo)、服務(wù)。
8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院
十二、工作安排：
(一)前期準(zhǔn)備安排：(未定)
(1) 宣傳組：
1. 主要負責(zé)活動相關(guān)資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學(xué)院樓所掛橫幅等)
2. 新生群、人人狀態(tài)宣傳。
主要負責(zé)人：宣傳部、新聞中心
(2) 常務(wù)組：
主要負責(zé)完成活動所需的常務(wù)工作。包括場地的申請、各部門的聯(lián)系通知、;
(3) 采購組：
負責(zé)本次活動所需物品的統(tǒng)一購買。包括kt板、飲用水、工作餐等相關(guān)物品。
負責(zé)人：生活自律部(及本地若干人員)
(4) 前期準(zhǔn)備總負責(zé)：(未定)
負責(zé)本次活動前期工作準(zhǔn)備的所有情況，各負責(zé)人定期向總負責(zé)匯報。
(5) 物品管理負責(zé)人：(未定)
負責(zé)物品的管理和核對，在08月30日晚上在法學(xué)院302活動物品存放處最終核實活動當(dāng)天所有物資，確保萬無一失?；顒咏Y(jié)束后負責(zé)清點并整齊存放活動物資。
(6) 現(xiàn)場活動總負責(zé)： (未定)
負責(zé)活動前的各點準(zhǔn)備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解，并根據(jù)現(xiàn)場情況對各點做出調(diào)整。
(二)現(xiàn)場工作組人員安排(校內(nèi)流動人員)：(未定) 各校門引導(dǎo)處(文藝部、就業(yè)、志愿者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)
注冊單領(lǐng)取點——輔導(dǎo)員(學(xué)術(shù)部、宣傳部+志愿者)
引導(dǎo)新生到法學(xué)院報到處交有關(guān)材料(社管中心、組織部、志愿者)
各宿舍樓領(lǐng)取鑰匙處(辦公室+志愿者)
新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)
引導(dǎo)家長前去學(xué)院樓參加家長會(全體人員)
十三、經(jīng)費預(yù)算：
十四、后期工作：
(一) 活動后會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學(xué)院。
3、各點工作人員統(tǒng)一將道具送至法學(xué)院302，整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學(xué)院老師或負責(zé)人存檔。
(二) 活動后期宣傳
1、 聯(lián)系宣傳部出一期相關(guān)宣傳窗，宣傳學(xué)生會團結(jié)齊心，干事們及志愿者為同學(xué)服務(wù)的精神。
2、 通過微博、人人等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳，聯(lián)系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發(fā)至人人網(wǎng)各主頁上。
十五、注意事項：
(一)負責(zé)人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環(huán)節(jié)，保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結(jié)互助，共同完成任務(wù)。
十六、應(yīng)急預(yù)案：
(一)遇到不利天氣(如大風(fēng)、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。
(二)若活動過程中出現(xiàn)工作人員因身體不適等原因不能繼續(xù)參加工作的情況，活動負責(zé)人因及時采取相關(guān)措施，以保護同學(xué)為第一指導(dǎo)思想。
(三)活動當(dāng)天如出現(xiàn)因各種原因而引發(fā)的糾紛或矛盾，活動總負責(zé)人因及時趕往現(xiàn)場，做好調(diào)解工作;并及時向主席團或老師匯報。
(四) 準(zhǔn)備醫(yī)藥箱，安排醫(yī)護人員隨時候命。
浙江財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院
_年x月x日
備注：
(一)人員篩選條件：著重于態(tài)度好，認真負責(zé)，工作積極努力肯干，青協(xié)志愿者、學(xué)生會干部及干事、有經(jīng)驗者優(yōu)先，以自愿為主，要求盡量為身強體壯的男生和少量女生，人數(shù)控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)。
(二)工作具體要求：
(1)全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。
(2)所有參與接待的人員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)校帶來負面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發(fā)生沖突。
(三)如有提前到校的新生，可聯(lián)系新生群中公布的負責(zé)人，由負責(zé)人安排已到校工作人員進行接待、引導(dǎo)。(過早入校者暫不提供引導(dǎo)服務(wù))
迎新年策劃案活動流程篇四
1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的`工作。
3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分
（二）活動程序
1.全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2.班級活動
地點：本班教室
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略，請按實際情況補充……)
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動。
(此處省略，請按實際情況補充……)
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
迎新年策劃案活動流程篇五
1。晚會主題：世界因你我而精彩
2。晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力，給新老生一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4、地點：西三旗校區(qū)報告廳
5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
6、形式：文藝匯演
7、參與對象：全院師生
1、注意：
（1）是要注重藝術(shù)性
（2）是要充分展示我院學(xué)生的才藝；
（3）是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳；
（4）是要注重細節(jié)，要充分考慮必須與可能性；
（5）是要落實責(zé)任，實行項目負責(zé)制。
2、項目組：
（1）第一項目組：節(jié)目組
組長：xxx
組員：學(xué)生會成員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
（2）第二項目組：宣傳組
組長：xxx
組員：宣傳部成員
任務(wù)：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；
b、節(jié)目單及宣傳單的制作；
c、現(xiàn)場攝影及通訊（3）第三項目組：外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù)：負責(zé)聯(lián)系晚會的贊助商。
（4）第四項目組：辦公室
組長：xxx
組員：綜合辦公室成員
任務(wù)：xx
a、確定晚會邀請的.嘉賓并且及時送出請柬；
b、工作證的制作；
（5）第五項目組：舞臺組
組長：xxx
組員：舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調(diào)試（根據(jù)每個節(jié)目的要求）。
（7）第七項目組：后勤組
組長：xxx
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：xxx
a、晚會期間，現(xiàn)場秩序的維持。
b、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
c、負責(zé)晚會前及晚會后會場的清理；
d、負責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。
e、晚會當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。
f、晚會當(dāng)天安排人員負責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺。
g、舞臺道具的擺放，根據(jù)演員所需。
本著團結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會節(jié)目總要求，進程安排分為以下幾個環(huán)節(jié)：
（1）中關(guān)村校區(qū)：
1。節(jié)目征集截止（11月x日）
2。節(jié)目預(yù)審（11月x日，地點102教室）
3。節(jié)目復(fù)審（12月x日，地點102教室）
4。彩排（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）5。正式演出（12月日，地點西三旗校區(qū)報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）
1。歌舞類：具有民族、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目，多元化的新穎的表演形式。
3。其他：主題音樂劇、魔術(shù)、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內(nèi)。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性。
4。院級領(lǐng)導(dǎo)拜年、團拜；
5。20xx年大事回顧；
迎新年策劃案活動流程篇六
二、活動時間：
三、組織者：
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
四、活動地點：
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi) ）
五、活動對象：
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護人
六、活動目標(biāo)：
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
七、活動準(zhǔn)備：
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺 燈）及相關(guān)道具。
八 活動過程：
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間2013年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會各界的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在2013年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的2014年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的2014吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患墶Ｒ簿褪钦f，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束。活動過程使大家認識到人的成長過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3） 松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4） 蜈蚣翻身
活動程序：
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、 突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員： 督導(dǎo)老師：段曉鵬 張雅媛
主持人：
志愿者：曾小麗、楊向旭、王靜、劉晗、王超群、常珊、
鮑榮榮、毛麗潔、馬艷
迎新年策劃案活動流程篇七
聯(lián)歡會主題為“走進春天”，春天是希望的象征，寓意學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，不斷成長創(chuàng)新，學(xué)校前景充滿生機與活力。
音響組：承擔(dān)責(zé)任音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
舞美組：承擔(dān)責(zé)任舞臺及會場的美術(shù)裝潢設(shè)計，承擔(dān)責(zé)任人xx。
秘書組：承擔(dān)責(zé)任文案策劃，包括主持詞、互動游戲設(shè)計、會場背景ppt等，承擔(dān)責(zé)任人xxx。
(甲)場外音：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，xx縣職教中心x年元旦聯(lián)歡會馬上開始，讓我們一起進入倒計時。。。。。。(打開開場ppt)
(乙)場外互動
開場舞蹈：《好日子》四部學(xué)生
開場舞蹈完畢，背境音樂《喜洋洋》響起，噴射彩帶，主持人上場。
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(乙)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
(丙)春風(fēng)傳好消息、金牛踏歌來
(丁)學(xué)校大成長、邁向新時代
(甲)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(乙)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(丙)在過去的一年里，我們付出了努力，我們擁有了收獲，讓我們盡情品味累累碩果
(丁)踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好時刻。
(合)xx縣職教中心20xx年“走進春天”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(甲)出席今日晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：xxx同志(視具體情況)，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
首先有請xxx校長致辭。
(丁)獨唱：《親吻祖國》胡小青
“祖國啊,讓我親親你，親那畫中的泰山，親那詩中的戈壁，親吻我那神奇的中原大地，”下面請欣賞由胡小青老師為大家?guī)淼拿缆暘毘队H吻祖國》。
(丙)相聲：《明天會更好》宮延潔丁同歡
(丁)獨唱：《讓淚化做相思雨》張濤
(甲)三句半：《新年好》郭景臣張君建趙建
又是一年新春到，敲鑼打鼓真熱鬧，不信您瞧，拜年的來了。。。
(丁)獨唱：《桃花紅、杏花白》
(丙)對唱：《愛人》趙海洋喬敏
(丁)排舞：《魅力恰恰》徐付平李霞等
(甲)創(chuàng)造輝煌的20xx年將離我們遠去
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來
(丙)值此歡聚一堂載歌載舞辭舊迎新之際
(丁)我們恭祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們在牛年里：
(甲)工作中任勞任怨當(dāng)頭老黃牛
(乙)創(chuàng)業(yè)時充滿激情像頭拓荒牛
(丙)同學(xué)間注意團結(jié)千萬別斗牛
(丁)平日里加強學(xué)習(xí)別廣老吹牛
(甲)回到家夫妻恩愛可不能頂牛
(乙)閑暇時鍛煉身體壯得像公牛
(丙)買股票祝你低進高出遇紅牛
(丁)喝豆?jié){注意營養(yǎng)還是選黑牛，豆奶，還是黑牛好啊!
(甲)呵呵，咋做起宣傳來了?
(乙)是啊，下面是宣傳時間
(丙
)接下來我們就有請各專業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)老師給自己做回宣傳
(丁)積極參與的老師我們有禮品奉送啊!
(甲)接下來我們開展的這個小互動游戲叫做【比比猜猜】，比賽規(guī)則是這樣的：請每個專業(yè)部派出兩名代表，規(guī)定一名主任和一位老師，其中一位站在臺上，一位站在臺下，臺下的老師請看大屏幕上出示的和自己的專業(yè)工作相關(guān)的的物品或動作，然后請上臺使用你的肢體語言表演，讓臺上的老師猜猜是什么物品或動作。每組四項物品，從出示圖片開始倒計時2分鐘，猜得準(zhǔn)確且用時最短的小組獲勝。
(乙)我們按專業(yè)一部到五部的順序開展，建議各隊選拔具有表演才能的隊員上臺，到底哪個隊的領(lǐng)導(dǎo)老師業(yè)務(wù)熟練、配合默契?讓我們拭目以待。下面首先請一部的領(lǐng)導(dǎo)老師上場。。。請問你倆誰來比劃誰來猜，好，比賽開始。。。(操作員打開互動ppt并啟動計時器計時，注意記錄時間)(主持人注意臺上老師的位置遠離大屏幕，并使用話筒，主持人可以稍加提示并注意時間計時，下臺時贈送禮品。)
好的，精彩激烈的“比比猜猜”互動游戲完畢了，最后獲勝的隊伍是xxx!
好的，接下來我們還會有更精彩的節(jié)目和互動游戲奉獻給大家，下面請繼續(xù)欣賞精彩節(jié)目。
(乙)獨唱：《三套車》魏緒同
(甲)課本劇：《呼嘯山莊》四部學(xué)生
(丙)對唱：《期待愛》三部學(xué)生
“空蕩的口袋，想在里面放一份愛，”下面由xxxxxx為大家?guī)怼镀诖龕邸贰?BR> (甲)獨唱：《天之大》龐玉靜
(丁)對唱：《為了誰》張濤徐付平
(丙)朗誦：《雪花的快樂》付崇偉鄒萌萌
追求著，是快樂的。有這么一朵雪花，她晶瑩剔透，浪漫瀟灑，她精靈一般，快樂的飛舞著，飛向美，飛向愛，飛向她夢想的家園。下面，有請付崇偉、鄒萌萌老師為我們激情演繹徐志摩的現(xiàn)代詩《雪花的快樂》。
(丁)獨唱：《萬水千山總是情》劉德云
(甲)一曲《萬水千山總是情》，讓我們不禁回憶起那些傳唱多年經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌。
(乙)是啊，金曲難忘，難忘金曲，每當(dāng)我唱起他，心中就充滿了歡樂。
(丙)接下來我們要開展的互動游戲?qū)樵趫龅拿恳晃焕蠋熖峁┮徽垢韬淼臋C遇。
(丁)我們現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)老師將按座次分為兩個隊――xx區(qū)和xx區(qū)，當(dāng)音樂響起后，每個隊齊唱一首歌，比比哪個隊唱的聲音洪亮、旋律優(yōu)美、節(jié)奏整齊。
(甲)每個隊請推薦四位老師擔(dān)任主唱，接下來讓我們一起乘上歌聲的翅膀，重溫那些激情燃燒的歲月。。。好的，xx區(qū)推薦的代表是xxx，xx區(qū)推薦的代表是xxx，music。。。
(甲丙主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(乙丁主持承擔(dān)責(zé)任xx區(qū)，注意給領(lǐng)唱老師話筒，到觀眾區(qū)互動交流)
(甲)舞蹈：《草原牧馬》于翠等
(丁)獨唱：《前門情思大碗茶》唐桂花
“世上的飲料有千百種,也許它最廉價。。?！苯酉聛碜屛覀円黄饋砥肺队商乒鸹ɡ蠋煘榇蠹页噬系摹肚伴T情思大碗茶》。
(丙)聯(lián)唱：胡小青《軍營飛來一只百靈》
徐付平《我愛你塞北的雪》
張濤《懷念戰(zhàn)友》
周春麗《難忘今宵
》
難忘經(jīng)典，經(jīng)典難忘，接下來“音樂老師四人組”將為大家?guī)淼氖歉枨?lián)唱。
(丁)合唱《明天會更好》
《難忘今宵》背景音樂起
(甲)擊打著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，大地在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(乙)激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，滿懷激情，壯志豪邁，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(丙)走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都將煥發(fā)出繽紛的色彩
(丁)走進春天，走進美好的明天，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
迎新年策劃案活動流程篇八
1、晚會的主題名稱：
2、晚會目標(biāo)：
3、時間：
4、地點：
5、晚會的籌備及工作管理方式：
校方領(lǐng)導(dǎo)支持與實習(xí)大學(xué)生籌備，xx中學(xué)全體師生共同參加相結(jié)合。
顧問：xx鎮(zhèn)xx中學(xué)馬校長
6、工作人員
總顧問：馬校長
總策劃及負責(zé)人：張xx
統(tǒng)籌組：實習(xí)大學(xué)生田xx、王xx、鄭xx
7、項目組
(1)第一項目組：節(jié)目組
第一負責(zé)人：張xx
初一一班負責(zé)人：初一二班負責(zé)人：
初二一班負責(zé)人：初二二班負責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b、主持人的選擇，形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負責(zé)節(jié)目單編排及晚會流程的銜接。
d、準(zhǔn)備好聯(lián)歡會所需一切服裝道具。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：張xx
組員：田xx、王xx、鄭xx
任務(wù)：a、舉辦此項活動必先征得校方領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。
b、經(jīng)過與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c、征得全體教師的支持。
d、利用課間與自習(xí)時間在各班宣傳。
e、現(xiàn)場攝影拍照人都選定。
(3)第三項目組：外聯(lián)組
負責(zé)人：實習(xí)大學(xué)生
任務(wù)：征求校方給予道具設(shè)備支持。
(4)第四項目組：禮儀組
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、禮儀隊人員的選定。
c、所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好礦泉水。
e、攝影人員的選定。
(5)第五項目組：舞臺組
任務(wù)：
a、監(jiān)督并確保舞臺的質(zhì)量。
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝。
c、化妝室、換衣間的選定。
(6)第六項目組：機動組
任務(wù)：晚會期間負責(zé)會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。
10、晚會前三個階段：
(1)晚會的策劃及準(zhǔn)備期(12月4日---12月15日)
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人的確定。
(2)晚會的協(xié)調(diào)及進展期(12月16日---12月23日)
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的`購買。
(3)晚會倒計時期(12月24日-----12月28日)
本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節(jié)目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地的確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領(lǐng)導(dǎo)座簽制作)
11、晚會當(dāng)日流程。
12、晚會后期工作(為演員發(fā)放小禮品、費用處理、書面總結(jié)、vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳。
本次晚會共18個節(jié)目(暫定)
請柬橫幅氣球彩條禮品
獎狀大膠帶礦泉水服裝
1、若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內(nèi)要求維持會場紀律，可以準(zhǔn)備一些照明設(shè)施，一些小活動)主持人宣布閉幕。
2、在停電期間，節(jié)目組負責(zé)看管服裝和道具，由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。舞臺組負責(zé)舞臺設(shè)備及音響看管。
3、照明器備用設(shè)備。
4、清理會場人員負責(zé)會場衛(wèi)生。
迎新年策劃案活動流程篇九
奔跑吧幼兒
20xx年12月24日
1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過游戲活動，培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
1、12月8日下午5點40分召開全園家長動員大會。
2、新年心愿樹：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在樹上。（三層樓廳中間各放置兩棵心愿樹供幼兒家長懸掛新愿卡）
3、12月16日迎新年集贊召集令活動：活動口號加照片：
（1）集贊召集令行動口號：我是xx幼兒園xx班xxx小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”，希望大家能支持我為我和我的老師點贊。
（2）集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園logo照片。
（3）集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。
（4）集贊時間12月16日至12月18日。（限三天，時間截止在12月18日下午5點。
（4）集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。
（5）集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù)，然后將票數(shù)發(fā)在微信群上，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。
幼兒園logo拼圖9塊、幼兒活動t恤若干件、拼圖展示架三個，獎杯，隊服，指壓板，名牌服裝。
游戲負責(zé)部門：xx幼兒園黨支部、xx幼兒園保教部。
音響負責(zé)人：xxx
音樂負責(zé)人：xxx（開始音樂，比賽音樂、領(lǐng)獎的音樂）
活動主持人：xxx
裁判員：xxx
活動方式：各班組平行班級進行pk
家長隊隊長：現(xiàn)場指定
照片負責(zé)人：xxx
1、集贊活動評比
活動形式：平行班級進行集贊評比，票數(shù)多者得拼圖兩塊、集贊票數(shù)少者得拼圖一塊。
2、隊呼、隊名、隊歌（在規(guī)定的時間內(nèi)）
在兩班級進行游戲活動評比之前，進行隊呼、隊名、隊歌評比，班級的幼兒和家長的隊呼聲音宏亮、隊名響亮、隊歌高亢。獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
3、活動過程
（1）親子熱身運動：有金老師和一個孩子帶領(lǐng)家長家長做熱身運動。
（2）火眼金睛—尋寶（限時20分鐘）
提前將寶藏藏在幼兒園前后園、家長帶領(lǐng)幼兒限時尋找，尋寶數(shù)量多的班級獲勝。獲勝者將獲得拼圖兩塊，另一班獲拼圖一塊。
第一組：家長和孩子進行比賽。（比賽人員名單附后）
第二組：老師進行比賽。（比賽人員名單附后）
（2）快樂指壓板（每組10人、每班兩組，班級老師進行分組）
游戲規(guī)則：活動時脫鞋
按指壓板排列路線前進（跑、走不限）
第一輪由平行班級幼兒進行接力pk，第二輪由平行班級家長進行接力pk，第三輪由平行班級三位教師進行接力pk。獲勝班級將獲得拼圖兩塊，另一班級獲拼圖一塊。
第一組：家長和孩子進行比賽。（比賽人員名單附后）
第二組：老師進行比賽。（比賽人員名單附后）
（3）瘋狂撕名牌（每組10人，每班兩組，班級老師進行分組）
游戲規(guī)則：將對方隊員的名牌全部撕下者為勝
第一輪由平行班級幼兒進行pk。
第二輪由平行班級家長進行pk。
獲勝班級將獲得拼圖一塊。
家長進行比賽（比賽人員名單附后）
4、頒發(fā)給獲獎班級獎杯以及中大班禮儀小標(biāo)兵的獎狀，各班級合影留念。
迎新年策劃案活動流程篇十
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的'喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
迎新年策劃案活動流程篇十一
喜迎元旦，共創(chuàng)未來
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責(zé)部門：企劃部。
參加部門：公司所有部門。
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
xx年12月31日
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知；
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人；
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示；
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
1、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
2、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工，然后由各部門選出的'最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
3、具體流程
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項；
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來；
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責(zé)人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜；
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢；
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“最佳員工”，選出一人為“五星員工”；頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進行。
4、獎項及獎金設(shè)置
“最佳員工”每人獎勵20xx元；“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
迎新年策劃案活動流程篇十二
為了表示對09級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
人文學(xué)院迎新晚會
人文與國同慶，迎新共度華誕。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
10月
小禮堂/食堂三樓
1.未央校區(qū)人文學(xué)院2009級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
1.07、08、09級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。
4.秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的.演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
1、現(xiàn)場布置: (1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
迎新年策劃案活動流程篇十三
歡慶元旦，暢想未來
金臺區(qū)民政局與金臺區(qū)心理援助中心聯(lián)合舉辦
紅旗路25號渭濱區(qū)教師進修學(xué)校北二樓（原紅旗路職中院內(nèi)）
金臺區(qū)的困境兒童及其監(jiān)護人
1、能使兒童樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、能使兒童與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂（新年好、）、新年禮物（暖手寶、手套、圍巾、耳套、小臺燈）及相關(guān)道具。
（一）主持人開場白：
男：親愛的朋友們！
女：女士們！先生們！小朋友！
合：大家晚上好！
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去
女：過去的一年是我們援助中心豐收的一年，是我們碩果累累的一年
男：這是我們團結(jié)協(xié)作的成果，這是我們共同努力的結(jié)晶
女：同樣的感受給了我們同樣的渴望
男：社會各界的贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進的力量
女：也許前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關(guān)
男：但，我們毫不畏懼，因為
合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創(chuàng)新中神采飛揚
男：新的一年給了我們新的希望
女：新的一年是多么燦爛輝煌
男：在這里，衷心祝愿我們小朋友在新的一年里，永遠像清晨蓬勃而出的太陽
合：充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望
女：金臺區(qū)心理援助中心辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
男：首先請領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞
（二）領(lǐng)導(dǎo)新年致辭。
（三）為“暑期進軍營”征文比賽獲獎的同學(xué)頒獎，獲獎代表發(fā)言。
（四）開始游戲。
1、主持人導(dǎo)語：看了剛才大家在20xx年的收獲，你們都非常厲害，都很出色，在即將來臨的20xx年，你們要不要開心的度過呢？那么接下來就讓我們用好玩的游戲來迎接美好的20xx吧！
2、開始活動：
（1）愛的抱抱
a.所有參與者由工作人員帶領(lǐng)站成兩列開始報數(shù)一、二、三、四，報相同數(shù)字的被分為一組，且有小組長帶領(lǐng)。
b.每個小組圍成一個圈，并以順時針走動，主持人說“馬蘭開花”，參與者一起問主持人“開幾朵”主持人回答隨便一個數(shù)字。參與者按這個數(shù)字抱成一團。
c.幾輪下來后主持人可以讓自愿給大家分享的參與者給以簡單分享。
（2）成長三部曲
a.兩個人一組，通過猜拳的方式，確定出勝利者。
b.贏的人升一級，輸?shù)娜私狄患?。也就是說，贏的人從雞蛋變成了小雞，輸?shù)娜擞尚‰u變成雞蛋。
c.必須是同級別之間進行比較，不能跨級別。
d.從雞蛋到小雞再到大雞再到人則活動結(jié)束?；顒舆^程使大家認識到人的'成長過程不是一帆風(fēng)順的，必定要經(jīng)歷一些挫折和起伏，我們要以正確的心態(tài)來對待成長中的磨難。
（3）松鼠與大樹
a.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
b.培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
c.培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
d.培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（4）蜈蚣翻身
活動程序：
a.將組分好，推薦組長，組名，以縱隊方式排好；
c.接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四拉手處?一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員??跟隨前面的組員一只鉆完所有的手拉孔。
活動規(guī)則：
a.每組的“手鏈”不得斷開，否則視為失敗
b.每組須由蜈蚣首帶領(lǐng)依次穿越全組成員，蜈蚣尾帶領(lǐng)全組完成擺尾動作。
c.完成蜈蚣翻身用時最少的組獲勝,贏得小組獲得獎勵，輸?shù)男〗M需要表演節(jié)目。
（5）心手千千結(jié)
a.全體學(xué)員拉成一個圈。
b.每個學(xué)員要記住自己左右兩邊的人以及左右握手的姿勢。
c.聽從主持人指揮松手并隨意走動
d.站在原地并找剛開始剛才圈中自己左右兩邊的人并以剛才的握手姿勢握住對方。
f.全體成員通過跨、鉆等使這個圈恢復(fù)原樣。即解開這個“結(jié)”
備選活動：過電（逢七過）、突出重圍。
（五）給每個參加活動的人發(fā)張便利貼，寫下他們的新年愿望，收集起來，放進許愿瓶。
（六）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（七）分發(fā)、互送禮物，互相祝福，活動留念、合影。
（八）活動結(jié)束。
活動工作人員：督導(dǎo)老師：xxx
主持人：
xx
迎新年策劃案活動流程篇十四
為慶祝20xx年元旦的.到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。我班組織開展“合作夢想，喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的'快樂與新年的喜悅。
向20xx快樂出發(fā)！
12月31日下午
五（10）教室
1、展示學(xué)生特長，每個學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，百花齊放。
3、抽獎，看誰最幸運。
4、游戲：擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲：貼鼻子。
7、個人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后前認真進行衛(wèi)生檢查。
迎新年策劃案活動流程篇十五
地點：高二(3)班教室活動的主題：迎接新年——20xx年的到來
活動目的：通過主題班會的形式讓全班同學(xué)快樂地迎接新年，寄語20xx，感受友情。活動前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備禮物;尋找小游戲;期許新年心愿。
活動主要內(nèi)容與過程：
(一)開場
甲:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：新年的臉紅了;
甲:新年的心飛了;
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;共:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅?？?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)新年寄語
每個同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿，然后把它折疊成紙鶴，串成串，懸掛在教室醒目的`位置。
(三)交換禮物
先收集所有的禮物，分別貼好學(xué)號，然后由學(xué)生進行抽簽，按抽到的號碼，對號入座。拿到禮物后，相互致謝。
(四)互動游戲
由同學(xué)決定游戲內(nèi)容，在一片歡聲笑語中結(jié)束20xx，迎接20xx
活動后記：
在除舊迎新之際，不僅收到了來自同學(xué)的真誠的祝福，而且也為自己美好的一年許下心愿，祝福20xx年自己的學(xué)業(yè)有進步，身體更健康。同學(xué)們在活動中，感受了友情的美好，展現(xiàn)了青春的風(fēng)采，更收獲了在和諧的集體中成長的快樂。
迎新年策劃案活動流程篇十六
策劃書
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達到。下面是我們本站推薦的策劃書供您參考：
轉(zhuǎn)眼間，我們這群孩子已經(jīng)長大。 有的已經(jīng)上了大學(xué)，有的也已經(jīng)找到了工作崗位?，F(xiàn)在的我們，各自奔跑于不同的城市，進行著各自不同的生活。 可是在我們的記憶里，依舊保存著小學(xué)、中學(xué)時的歡樂片段，清晰可見。當(dāng)時的我們有著各自的夢想，天真爛漫，當(dāng)時的我們有著單純的思想，簡單干凈?？墒乾F(xiàn)在的我們呢，大學(xué)、工作，生活的壓力讓我們無暇去實踐曾經(jīng)理想，最初設(shè)計的藍圖早已被我們拋到腦后。難道中學(xué)的回憶，只能靠翻翻相冊來記憶起零星點片段了嗎?溫-家-寶總理來舟山時說，現(xiàn)在的我們是舟山的黃金一代，以后的我們是鉆石一代!我們就是祖國的花朵，我們就是明天，這些都是事實嗎?是!如今的我們依舊不忘孩提時代的歡樂，那些陪伴我們成長的事與物，那些歡笑憂愁的方方面面，還有你們，我們的朋友，曾經(jīng)美好的回憶讓我們走在了一起，那么在這個夏天，我們攜手，讓那段曾經(jīng)重新顯現(xiàn)，創(chuàng)造另一段抹不去的記憶。這次的活動是作為我們舟山青年，為舟山成為海洋經(jīng)濟特區(qū)而準(zhǔn)備的一個禮物，它體現(xiàn)了我們舟山年輕人的熱血、活力、朝氣和團結(jié)，顯示了舟山青年的新風(fēng)貌。
2019年7月30日 星期六晚六點整點開始
三、活動地點：
舟山市定海區(qū)文化廣場
舟山市80末90初
一、“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術(shù)。簡單地說就是：許多利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民(smart mobs)”、“暴民(mobs)”、“快閃暴走族”(flash mobs)、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。反正，五花八門，稱呼混亂。其中“閃”在閩南語中的意思是躲開、讓開。
flash mob一詞最先在今年6月16日cheesebikini網(wǎng)站一篇題為“flash mobs take manhattan”的文中出現(xiàn)?！翱扉W黨”活動策劃人大多數(shù)匿名，各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾，但他不承認是領(lǐng)袖，也不認為“快閃黨”可席卷全球，因為整個意念由嬉戲開始，有的是純?yōu)楦阈?，有的被視為社會或政治活動。他形容參加者都是“莫名其妙的一伙”?BR> 霍華德·萊茵戈德(howard rheingold)，堪稱暴民-運動的旗手，正是他在理論上前瞻性的推動，使得“快閃暴走族”這一運動成為席卷全球的風(fēng)潮。
二、關(guān)于“快閃族”快閃是英文flashmob的中文翻譯，它最早起源于2019年5月美國紐約的曼哈頓。當(dāng)時一個名叫比爾的組織者召集了500余人，在紐約時代廣場的玩具反斗城中，朝拜一條機械恐龍，5分鐘后眾人突然迅速離去，“快閃族”因此而聞名。
“快閃族”是指一群通過互聯(lián)網(wǎng)或手機聯(lián)系、但現(xiàn)實生活中互不認識的人，在特定地點、特定時間聚集后，在同一時間做出令人意想不到的“行為”，然后迅速分散。
六、活動流程
一：在7月1號之前公布活動當(dāng)日播放的音樂和播放視頻以及確定快閃活動的教學(xué)視頻。參與者自主學(xué)習(xí)。
二：暑假，由在舟山的團隊人員在活動開始的前一到兩周自行協(xié)調(diào)挑時間，對參加快閃活動的主要人員組織幾次小規(guī)模小范圍的排練，使其對快閃活動以及隊形大致流程有所了解。
三：活動當(dāng)天下午四點在定海文化廣場標(biāo)志建筑水仙花集中，清點活動的人數(shù)，以便及時的對活動進行調(diào)整。進一步的對參加人員進行動作演示和行進路線告知以及具體的地點強調(diào)并且告知其活動過程中的人身和財產(chǎn)安全須知。并且互相認識介紹自己。發(fā)放給活動參加人員穿著服裝和熒光棒手指燈。
四：活動開始前十五分鐘在定海文化廣場散入人群之中，不要聚集在一起就跟平常一樣，不被人注意的朝著廣場屏幕移動，當(dāng)自己鬧鈴響起時開始靜止。在靜止活動之后，活動參加人員隨著音樂節(jié)奏從四面八方聚集過來，有的是路人，有的是在聊天的，有的剛吃完飯，此時都在指定地點按照之前排練的隊形站好，人到齊之后，大家就開始跟著音樂動起來。按照音樂進行快閃。忘記周圍圍觀與詫異的群眾以及過往的路人，將自己置身在音樂與懷舊情緒之中。
注：靜止活動時
不需要排成快閃隊形，只需隨意的靜止散落在大屏幕周圍即可。
注：快閃活動期間
注：快閃活動詳細內(nèi)容
a：希望大家將自己的手機鬧鈴 ，調(diào)到當(dāng)天下午六點整 ，所有的參與的 手機鬧鈴響起 大家關(guān)閉鬧鈴之后 ，本就在散漫于人群中的團隊人員開始做集體靜止.。為時2分鐘。
由于不同的手機會有時差，因此廣場的大屏幕此時就起了至關(guān)重要的作用，在靜止開始時廣場大屏播放暗示性音樂，在靜止的兩分鐘里大屏幕播放有團隊人員制作舟山變遷的影像,而影片形式可以采用新穎的快閃形式(參考美劇《生活大爆炸》片頭)，用一張張照片來展示舟山的變遷。
b: 快閃 簡單易學(xué)的街舞
在“集體靜止”之后 。會有我們剪輯的，最值得懷念的，大家小時侯，中學(xué)時最迷的音樂響起起，然后團隊的帶領(lǐng)人員與活動參加人員會伴著音樂節(jié)奏在活動指定地點集中，進行快閃舞蹈。直到音樂結(jié)束。
由于課間操對整齊度要求太高 我們會做一個簡單的一套街舞。到時做成視頻在網(wǎng)上發(fā)布供參照學(xué)習(xí) 。
c:齊跳兔子舞
到快閃活動結(jié)束后由活動人員帶領(lǐng)圍觀的青年人一起進行兔子舞，伴隨著音樂大家一起開始蹦蹦跳跳?？梢杂纱蠹译S意加入，也可以由我們的團隊人員去拉動青年。參與進來。
注：由于這個活動期間人員較雜。請大家注意自己財產(chǎn)安全
d:齊唱《老男孩》
在廣場大屏幕會放出我們制作的視頻。 無論你唱的好或壞，哪怕只是哼著調(diào)子。只要有勇氣唱出來就好.
1、活動進行中如現(xiàn)場混亂等意外狀況時立即停止活動。
2、在活動期間且注意自己的行為與語言，活動結(jié)束后團隊人員打掃現(xiàn)常盡量保持現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、活動期間各個團隊成員各司其責(zé)，對活動抱著高度的責(zé)任心。
4、后勤部人員負責(zé)維護現(xiàn)常
5、定海活動負責(zé)人要認真負責(zé)，加強訓(xùn)練。
6、要做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們活動在舟山新青年心中下更深的影響，讓更多的青年人加入我們。
迎新年策劃案活動流程篇十七
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的'協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確?；顒影踩?、有序地開展，特制訂活動方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎
（1）.評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。
8、音響：
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責(zé)。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責(zé)。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責(zé)。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責(zé)。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責(zé)。
二、展出地點：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間：12月28日--30日。
一、比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
xx旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日