總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式,進(jìn)而改進(jìn)和提升。在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找出優(yōu)點(diǎn)和不足之處。提供寫作靈感的范文合集。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇一
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動(dòng),有效利用周六時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性,通過一學(xué)期的實(shí)踐,取得了一些成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、抓好思想和組織建設(shè),健全規(guī)章制度。
生活動(dòng)的新形式,明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng)。
一的機(jī)構(gòu)。
一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
動(dòng)的思路,通過學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)了一批活動(dòng)“骨干”。
專業(yè)的開展。
6、激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮效應(yīng)。六月底,學(xué)校進(jìn)行“假日活動(dòng)先進(jìn)集體”、“假日活動(dòng)先進(jìn)教師”、“假日活動(dòng)積極分子”等評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選,以先進(jìn)帶落后,以先進(jìn)促整體,更好地發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。
各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng),學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評(píng)、影評(píng);或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作;學(xué)校操場(chǎng)上,他們積極鍛煉身體,開展籃球、書畫比賽,開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),你追我趕,大家興致頗高;多媒體教室里他們努力探尋知識(shí)的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助,共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng),學(xué)生們總能有小小的收獲。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí);有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓(xùn)動(dòng)手能力;有的專業(yè)開展義務(wù)植樹;有的專業(yè)在同學(xué)們演出,既動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè),豐富了隊(duì)員們假日生活,增加了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還提高了他們的社會(huì)活動(dòng)能力。
三、不足與有待改進(jìn)之處。
一年來,學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。1、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn);2、是“減負(fù)”后,學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了,可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了,因此,如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)的效果,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整;3、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);4、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮;5、是對(duì)于有相同愛好的隊(duì)員,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程;6、是如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié),對(duì)下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對(duì)我校假日活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和對(duì)需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
[關(guān)于社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)]
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇二
乙方:________________________
甲、乙雙方就甲方委托乙方介紹應(yīng)屆畢業(yè)生(以下稱學(xué)生)到甲方單位工作事宜,在平等自愿的基礎(chǔ)上協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:
1、經(jīng)乙方居間介紹,甲方與學(xué)生達(dá)成工作協(xié)議,學(xué)生自年月日起到年月日止在甲方單位崗位工作。
2、如果工作期間甲方需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位或薪資調(diào)整,甲方在經(jīng)得學(xué)生同意后需告知乙方。
3、甲方應(yīng)在學(xué)生工作期間每月____號(hào)之前向乙方賬戶(工商銀行_____賬號(hào)________)支付費(fèi)上月服務(wù)費(fèi)元(未滿1月按實(shí)際天數(shù)與30天比例計(jì)算),支付延期不能超過三個(gè)工作日,三個(gè)工作日后延期支付按每日200元/人補(bǔ)償。
4、學(xué)生在工作期間內(nèi)正常提出辭職申請(qǐng),甲方應(yīng)及時(shí)告知乙方,便于乙方繼續(xù)介紹學(xué)生補(bǔ)充崗位;如學(xué)生無正當(dāng)合法理由辭職,乙方有責(zé)任繼續(xù)介紹其他學(xué)生以補(bǔ)充崗位;如果甲方未經(jīng)學(xué)生同意調(diào)整其工作崗位、待遇或因甲方其他原因造成學(xué)生離職,乙方?jīng)]有義務(wù)繼續(xù)介紹學(xué)生補(bǔ)充崗位。
5、如甲方在本合同約定工作期內(nèi)辭退學(xué)生,甲方需提前三天通知乙方,并與學(xué)生結(jié)清工資。
6、本協(xié)議在簽訂之日起生效,本合同約定工作期終止。期滿后甲方如繼續(xù)聘用學(xué)生,與乙方無關(guān)。
7、未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。
8、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方、乙方各執(zhí)一份。
甲方簽字(蓋章):乙方簽字(蓋章):
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:________
聯(lián)系地址:聯(lián)系地址:_________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇三
甲方:__ 乙方(學(xué)生):__ 根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)要求及教學(xué)工作的安排,經(jīng)過學(xué)校和教學(xué)系部審核,共同推薦學(xué)生__到__公司(企業(yè))實(shí)習(xí)。為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,兼顧學(xué)生、學(xué)校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協(xié)議:
甲方:__
乙方(學(xué)生):__
根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)要求及教學(xué)工作的安排,經(jīng)過學(xué)校和教學(xué)系部審核,共同推薦學(xué)生__到__公司(企業(yè))實(shí)習(xí)。為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,兼顧學(xué)生、學(xué)校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協(xié)議:
1、乙方在實(shí)習(xí)期間,必須遵守該企業(yè)的各種規(guī)章制度(例如:公司的要求、勞動(dòng)考勤制度、生產(chǎn)及安全衛(wèi)生守則等),缺勤等同曠課,按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定處理。乙方若因表現(xiàn)不好被該公司解除實(shí)習(xí)合同,甲方將給予乙方紀(jì)律處分。
2、乙方應(yīng)提高安全意識(shí),注意人身安全。由于違規(guī)操作等個(gè)人原因,乙方出現(xiàn)人身安全問題,后果自負(fù)。
3、乙方要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備??紤]到學(xué)校與該公司產(chǎn)學(xué)合作的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和有關(guān)教學(xué)要求,乙方在實(shí)習(xí)期間,不得中途退出(包括專升本也不得中途退出。身體確實(shí)有病,不能堅(jiān)持實(shí)習(xí)者除外),否則,甲方將給予乙方紀(jì)律處分,并取消乙方一次就業(yè)推薦機(jī)會(huì)。
4、乙方要遵守甲方的教學(xué)安排與規(guī)定,以便保證乙方完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。甲方對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,采用各種靈活有效的方式安排好乙方學(xué)習(xí)以及成績(jī)考核。
5、學(xué)生未通過學(xué)校而自行與企業(yè)進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)聯(lián)系時(shí),學(xué)生應(yīng)事先對(duì)企業(yè)的詳盡情況,特別是資信情況進(jìn)行了解后,方可與企業(yè)簽定有關(guān)合同(或協(xié)議)。否則,出現(xiàn)意外情況,后果自負(fù)。
6、學(xué)校推薦乙方參加定崗實(shí)習(xí),要求乙方在校期間,未受過紀(jì)律處分,不欠交學(xué)費(fèi),學(xué)習(xí)成績(jī)沒有掛科情況。
7、乙方在實(shí)習(xí)期間如果出現(xiàn)重大問題,可向甲方反映,由甲方和學(xué)校一起,共同與該公司協(xié)商解決,學(xué)校有義務(wù)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):__乙方(簽字):__
代表人(簽字):__
__年__月__日__年__月__日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇四
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動(dòng),有效利用周六時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性,通過一學(xué)期的實(shí)踐,取得了一些成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、抓好思想和組織建設(shè),健全規(guī)章制度。
生活動(dòng)的新形式,明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng)。
一的機(jī)構(gòu)。
一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
動(dòng)的思路,通過學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)了一批活動(dòng)“骨干”。
專業(yè)的開展。
6、激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮效應(yīng)。六月底,學(xué)校進(jìn)行“假日活動(dòng)先進(jìn)集體”、“假日活動(dòng)先進(jìn)教師”、“假日活動(dòng)積極分子”等評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選,以先進(jìn)帶落后,以先進(jìn)促整體,更好地發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。
各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng),學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評(píng)、影評(píng);或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作;學(xué)校操場(chǎng)上,他們積極鍛煉身體,開展籃球、書畫比賽,開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),你追我趕,大家興致頗高;多媒體教室里他們努力探尋知識(shí)的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助,共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng),學(xué)生們總能有小小的收獲。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí);有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓(xùn)動(dòng)手能力;有的專業(yè)開展義務(wù)植樹;有的專業(yè)在同學(xué)們演出,既動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè),豐富了隊(duì)員們假日生活,增加了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還提高了他們的社會(huì)活動(dòng)能力。
三、不足與有待改進(jìn)之處。
一年來,學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。1、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn);2、是“減負(fù)”后,學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了,可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了,因此,如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)的效果,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整;3、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);4、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮;5、是對(duì)于有相同愛好的隊(duì)員,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程;6、是如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié),對(duì)下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對(duì)我校假日活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和對(duì)需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
[關(guān)于社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)]
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇五
甲方:
乙方:
為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進(jìn)校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。并就建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生;
2、甲方有權(quán)向乙方了解實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;
3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。
(二)責(zé)任
3、甲方應(yīng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí);
(三)義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實(shí)習(xí)師生嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和保密制度;
2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;
二、乙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)
(一)權(quán)利
1、對(duì)違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動(dòng);
2、有權(quán)向甲方了解實(shí)習(xí)學(xué)生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);
(二)責(zé)任
1、為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;
2、按規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理;
3、對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
4、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的'人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);
5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評(píng)議工作,填寫甲方提供的《實(shí)習(xí)鑒定表》;
(三)義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)
師;
2、向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;
三、其它
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;
4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字:乙方代表簽字:
單位公章:?jiǎn)挝还拢?BR> 勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇六
乙方:廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的文件精神,引導(dǎo)大學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路,幫助大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立社會(huì)實(shí)踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系,雙方協(xié)議如下:
一、自簽字之日起,在廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程,并擇時(shí)正式舉行“廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”掛牌儀式。
二、甲方作為廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,愿為學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供便利條件,負(fù)責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、支教、政策宣講等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為順利進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)提供必要的條件、幫助和指導(dǎo)。
實(shí)踐活動(dòng)期間對(duì)學(xué)生的考核鑒定工作。
四、乙方負(fù)責(zé)每年暑期組織以學(xué)院學(xué)生為主的30人左右的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),利用暑期20天左右的時(shí)間到甲方參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實(shí)踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求,采取小批量、不同專業(yè)、不同年級(jí)混合組隊(duì)的方式組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
五、乙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生配備指導(dǎo)教師,做好服務(wù)團(tuán)的組織教育工作。在實(shí)踐過程中,會(huì)同甲方做好學(xué)生的思想政治工作、實(shí)踐指導(dǎo)及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的考核工作,教育學(xué)生自覺服從安排,利用所學(xué)知識(shí)為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實(shí)踐基地期間要遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)和安排。
七、乙方在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、交流、評(píng)比,辦展覽;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中或結(jié)束后,積極聯(lián)系各級(jí)各類媒體做好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。
八、乙方設(shè)立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于團(tuán)隊(duì)教師和隊(duì)員基本活動(dòng)費(fèi)用。
九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
十、在實(shí)踐活動(dòng)期間,甲乙雙方要精心組織、嚴(yán)格管理,把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預(yù)見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負(fù)責(zé)。
十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì),優(yōu)先優(yōu)惠為部門的技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)攻關(guān)和塑造形象等方面提供服務(wù)。
十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強(qiáng)溝通與協(xié)作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保社會(huì)實(shí)踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。
十三、實(shí)踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對(duì)口管理部門是甲方和乙方的。主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的。
十四、實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭(zhēng)議的問題,由雙方協(xié)商解決。
十五、實(shí)踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實(shí)地實(shí)時(shí)情況進(jìn)行協(xié)商。十六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方:乙方:
負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系人:聯(lián)系人:
電話:電話:
年月日年月日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇七
甲方: 石牌街道辦事處
乙方: 廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的文件精神,引導(dǎo)大學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路,幫助大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立社會(huì)實(shí)踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系,雙方協(xié)議如下:
一、自簽字之日起,在廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程,并擇時(shí)正式舉行“廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”掛牌儀式。
二、甲方作為廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,愿為學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供便利條件,負(fù)責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、支教、政策宣講等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為順利進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)提供必要的條件、幫助和指導(dǎo)。
實(shí)踐活動(dòng)期間對(duì)學(xué)生的考核鑒定工作。
四、乙方負(fù)責(zé)每年暑期組織以學(xué)院學(xué)生為主的30人左右的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),利用暑期20天左右的時(shí)間到甲方參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實(shí)踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求,采取小批量、不同專業(yè)、不同年級(jí)混合組隊(duì)的方式組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
五、乙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生配備指導(dǎo)教師,做好服務(wù)團(tuán)的組織教育工作。在實(shí)踐過程中,會(huì)同甲方做好學(xué)生的思想政治工作、實(shí)踐指導(dǎo)及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的考核工作,教育學(xué)生自覺服從安排,利用所學(xué)知識(shí)為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實(shí)踐基地期間要遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,接受甲方的'領(lǐng)導(dǎo)和安排。
七、乙方在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、交流、評(píng)比,辦展覽;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中或結(jié)束后,積極聯(lián)系各級(jí)各類媒體做好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。
八、乙方設(shè)立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于團(tuán)隊(duì)教師和隊(duì)員基本活動(dòng)費(fèi)用。
九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
十、在實(shí)踐活動(dòng)期間,甲乙雙方要精心組織、嚴(yán)格管理,把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預(yù)見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負(fù)責(zé)。
十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì),優(yōu)先優(yōu)惠為部門的技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)攻關(guān)和塑造形象等方面提供服務(wù)。
十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強(qiáng)溝通與協(xié)作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保社會(huì)實(shí)踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。
十三、實(shí)踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對(duì)口管理部門是甲方 和乙方的 。主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的。
十四、實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭(zhēng)議的問題,由雙方協(xié)商解決。
十五、實(shí)踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實(shí)地實(shí)時(shí)情況進(jìn)行協(xié)商。 十六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲 方: 乙 方:
負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系人: 聯(lián)系人:
電 話: 電 話:
年 月 日 年 月 日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇八
乙方:_______
為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進(jìn)校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。并就建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達(dá)成如下協(xié)議:
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生;
2、甲方有權(quán)向乙方了解實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;
3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。
(二)責(zé)任
3、甲方應(yīng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí);
(三)義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實(shí)習(xí)師生嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和保密制度;
2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;
(一)權(quán)利
1、對(duì)違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動(dòng);
2、有權(quán)向甲方了解實(shí)習(xí)學(xué)生的`基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);
(二)責(zé)任
1、為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;
2、按規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理;
3、對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
4、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);
5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評(píng)議工作,填寫甲方提供的《實(shí)習(xí)鑒定表》;
(三)義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師;
2、向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;
4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字:_______
乙方代表簽字:_______
單位公章:_______
單位公章:_______
____年____月___日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇九
為了給_________大學(xué)廣大同學(xué)提供更廣泛的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)基地”事宜,達(dá)成協(xié)議共同遵守。
1.密切校企合作,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的_________大學(xué)校外實(shí)習(xí)基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。
2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3.實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與_________大學(xué)在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。
1.甲方與乙方合作建立“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實(shí)習(xí)基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學(xué)計(jì)劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的高年級(jí)本科生、研究生參加實(shí)習(xí),到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.甲方提供的實(shí)習(xí)種類分為教學(xué)實(shí)習(xí)(又稱短期實(shí)習(xí),一般期限為1—2個(gè)月)和畢業(yè)實(shí)習(xí)(又稱長(zhǎng)期實(shí)習(xí),一般期限為3—10個(gè)月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),并提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。
短期實(shí)習(xí)一般不提供工作報(bào)酬,也可由實(shí)習(xí)單位酌情進(jìn)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。長(zhǎng)期實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)津貼由學(xué)校、企業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)三方協(xié)議約定。
4.實(shí)習(xí)期間,企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實(shí)習(xí)學(xué)生提供各種福利、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學(xué)生自愿的前提下,在學(xué)生畢業(yè)后聘用實(shí)習(xí)學(xué)生中優(yōu)秀的人才。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學(xué)校的管理規(guī)定。
5.開展實(shí)習(xí)遴選活動(dòng)期間,甲方派出的學(xué)生與企業(yè)雙向選擇,學(xué)生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方原因提前終止實(shí)習(xí),乙方應(yīng)告知甲方。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。
甲方權(quán)利
1.甲方有權(quán)督促乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。
2.根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在定向?qū)嵙?xí)內(nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實(shí)習(xí)學(xué)生相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。
3.對(duì)于與乙方聯(lián)合指導(dǎo)碩士研究生,甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)計(jì)劃,成立碩士生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)咨詢。
4.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
甲方義務(wù)
1.及時(shí)公布乙方實(shí)習(xí)崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)雙向選擇。
2.根據(jù)乙方要求提供實(shí)習(xí)生推薦表,提供實(shí)習(xí)學(xué)生的基本信息。
3.協(xié)助乙方對(duì)在乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生政治思想教育和安全教育,教育實(shí)習(xí)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。。
4.除因乙方工作原因?qū)е率菍?shí)習(xí)學(xué)生傷病外,其他醫(yī)療費(fèi)用按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
5.協(xié)助督促實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將屬于乙方及實(shí)習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學(xué)生存留備份的除外。
乙方權(quán)利
1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得乙方同意;
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國(guó)家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財(cái)產(chǎn)造成損害的。
甲方有權(quán)書面通報(bào)乙方,并視具體情況可對(duì)該學(xué)生予以警告、終止實(shí)習(xí)合同等處理。
3.乙方與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學(xué)生及乙方嚴(yán)格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向?qū)W校通報(bào)。
乙方義務(wù)
1.乙方提供實(shí)習(xí)項(xiàng)目、崗位、實(shí)習(xí)工種安排應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致或相近,個(gè)別學(xué)生自愿的`可以除外。
2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實(shí)習(xí)需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實(shí)習(xí)學(xué)生。
3.提供實(shí)習(xí)學(xué)生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。
4.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容的安排。
5.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行日常考勤管理和技術(shù)管理,并派有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師(或工程師)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。
6.乙方應(yīng)抓好實(shí)習(xí)生上崗前安保知識(shí)、操作規(guī)范培訓(xùn),負(fù)有實(shí)習(xí)生安全重要?jiǎng)趧?dòng)保護(hù)責(zé)任,不得安排超越實(shí)習(xí)生年齡體力和專業(yè)知識(shí)以及承受能力的工作,預(yù)防危險(xiǎn)事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔(dān)。
1.甲方由學(xué)院主管負(fù)責(zé)人成立實(shí)習(xí)基地建設(shè)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)目實(shí)施工作,乙方指定主管負(fù)責(zé)人分管此項(xiàng)工作。
2.雙方分別指定一名項(xiàng)目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。
3.項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書面形式通知另一方。
1.雙方同意在實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)的應(yīng)歸乙方所有,除非甲方、乙方和實(shí)習(xí)學(xué)生三方另有約定。
2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果歸屬根據(jù)項(xiàng)目具體情況約定。
1.甲方應(yīng)對(duì)本項(xiàng)目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機(jī)密進(jìn)行保密,如果泄密應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
2.甲方督促實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的`商業(yè)和 / 或技術(shù)信息)。
3.乙方及其學(xué)生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方友好協(xié)商解決。
3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
甲方:___________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十
甲方(實(shí)習(xí)單位名稱):
單位住所地: 聯(lián)系電話:
乙方 (學(xué)校名稱): 高等??茖W(xué)校
單位住所地: 市 區(qū) 村 號(hào) 聯(lián)系電話:
為確保甲乙雙方工作的正常開展、明確各自的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī),本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議,共同遵守執(zhí)行:
一、實(shí)習(xí)期限:
實(shí)習(xí)時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日。
二、實(shí)習(xí)崗位:
根據(jù)甲方的實(shí)際情況和工作需要,安排 學(xué)生提前離校到 單位實(shí)習(xí)。
三、甲方的責(zé)任義務(wù):
1.實(shí)習(xí)期間,甲方人員應(yīng)當(dāng)為實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的安全規(guī)程及技能培訓(xùn),安排適合的實(shí)習(xí)崗位,并交待實(shí)習(xí)任務(wù)、安全注意事項(xiàng)等,同時(shí)安排人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)。
2.甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生崗位實(shí)際情況,按國(guó)家規(guī)定向其提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)防護(hù)用品,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下參加實(shí)習(xí)。
3.甲方不得要求實(shí)習(xí)學(xué)生做與實(shí)習(xí)或工作無關(guān)的事情,不能要求實(shí)習(xí)學(xué)生從事有悖國(guó)家法律法規(guī)或高危崗位的事情。
4.實(shí)習(xí)及培訓(xùn)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生不符合實(shí)習(xí)要求或不適宜甲方安排實(shí)習(xí)的,可以根據(jù)就業(yè)協(xié)議約定的協(xié)議解除條件向?qū)嵙?xí)學(xué)生提出終止實(shí)習(xí),解除就業(yè)協(xié)議,并及時(shí)告知學(xué)校。
5.甲方應(yīng)當(dāng)允許實(shí)習(xí)學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成其未完成的學(xué)業(yè)和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。
四、乙方的責(zé)任義務(wù):
1.實(shí)習(xí)學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間仍為乙方的在冊(cè)學(xué)生,學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)按照學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行管理。
2.有責(zé)任對(duì)離校實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行離校前的安全教育,教育學(xué)生自覺遵守甲方的規(guī)章制度、服從甲方的工作安排以及為甲方的科研成果、財(cái)務(wù)、人事等信息保密。
3.有責(zé)任定期了解實(shí)習(xí)學(xué)生的思想、工作表現(xiàn)以及生活、工作中遇到的困難,協(xié)助甲方做好學(xué)生的思想工作,并將情況及時(shí)反饋甲方。
4.有責(zé)任協(xié)助實(shí)習(xí)單位處理好實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失事宜。
5.有責(zé)任和義務(wù)督促實(shí)習(xí)學(xué)生履行違約義務(wù)。
五、爭(zhēng)議解決:
甲方(實(shí)習(xí)單位代表簽章): 乙方(學(xué)校代表簽章):
年 月 日 年 月 日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、教官、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)這個(gè)大家庭中的一員,今天和大家一樣很激動(dòng)地站在這里,準(zhǔn)備接受為期五天的綜合訓(xùn)練,這次訓(xùn)練是學(xué)校為我們提供的'陶冶情操動(dòng)手實(shí)踐、拓展知識(shí)、提高能力的機(jī)會(huì),它將為我們的小學(xué)生活留下一段美好記憶,盡管訓(xùn)練是美好的,但也是辛苦的,在這五天當(dāng)中,我們除了要參加綜合訓(xùn)練,還要參加軍事訓(xùn)練,我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,在苦中取得歡樂,在快樂中獲取知識(shí),為圓滿完成此次綜合訓(xùn)練,我代表全體同學(xué)向教官和老師們保證:
1、不帶、不吃零食。
2、不帶手機(jī)和玩具,不佩戴首飾
3、尊重教官,聽從教官的命令,認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能,認(rèn)真完成每一次訓(xùn)練
4、訓(xùn)練期間我們要互相幫助,克服困難,讓父母放心不來基地探望
5、尊重教官,有問題或困難要及時(shí)找教官幫助解決
希望我們能夠?qū)⒋舜斡?xùn)練中學(xué)到的,看到的,感受到的精神逐漸溶入到我們的生活和學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
在這里我預(yù)祝我們大家在基地里,體驗(yàn)快樂,收獲成功!
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十二
在乏味的學(xué)習(xí)生活中,終于迎來了去平陽(yáng)的“實(shí)踐基地”活動(dòng)。今天風(fēng)和日麗,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了實(shí)踐基地,我夢(mèng)寐以求的今天終于來了,真是應(yīng)該歡呼鼓舞。
我們來到了實(shí)踐基地,一進(jìn)去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太完美無缺了,這些設(shè)備讓我無法想象,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。我們?nèi)康烬R了,老師把我們集合在了一個(gè)操場(chǎng)上。我們站在烈日炎炎的太陽(yáng)下面,也引起我那新的熱血沸騰。這里所有的器材一應(yīng)俱全,我太喜歡這里了。
中午,那里的飯菜真是色香味俱全,實(shí)在太好吃了。
伴著優(yōu)美旋律低“實(shí)踐基地”活動(dòng)終于結(jié)束,這次是為了讓我們動(dòng)手,鍛煉自身的能力。這次手工,我一次做成,這代表我的動(dòng)手能力并不差,此次讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)去的好成績(jī)!
馬上就離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,戀戀不舍,滿載而歸。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十三
地址:___________________
聯(lián)系人:_________________
聯(lián)系電話:_______________
傳真:___________________
乙方:___________________
地址:___________________
聯(lián)系人:_________________
聯(lián)系電話:_______________
傳真:___________________
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜,根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定,達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn),具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類校園;
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊(cè),并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可,有資格向各類企業(yè)帶給勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)帶給相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生務(wù)必貼合下列要求:_________
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生務(wù)必經(jīng)過乙方面試,并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢,合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生務(wù)必是本校所屬的貼合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn),體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故,甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議,解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回,自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何職責(zé):
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊,對(duì)乙方利益造成重大損失的;
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為,依法被追究刑事職責(zé)的;
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件,經(jīng)查實(shí)確鑿者;
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生帶給有償宿舍,并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理:
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的,乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;
10.實(shí)習(xí)期內(nèi),甲方要求解除本協(xié)議的,需提前30天通知乙方,并向乙方賠償違約金_________元/人,具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭(zhēng)議的解決
因違反或終止本協(xié)議而引起的對(duì)對(duì)方損失和損害的賠償,雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,如未能達(dá)成一致,可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款,務(wù)必與對(duì)方協(xié)商一致,否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)職責(zé)和法律職責(zé)。
甲方(蓋章):_____________
甲方代表(簽字):_________
_________年________月____日
簽訂地點(diǎn):_________________
乙方(蓋章):_____________
乙方代表(簽字):_________
_________年________月____日
簽訂地點(diǎn):_________________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今日陽(yáng)光燦爛,我校初一年級(jí)來到聯(lián)合素質(zhì)教育實(shí)踐基地這個(gè)山清水秀、人杰地靈的地方。
首先,對(duì)素質(zhì)教育實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地感謝,感謝你們熱情而細(xì)致的接待和周到的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,作為一中的一員,我們急需通過我們的努力發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢(shì),而這次活動(dòng)正是同學(xué)們培養(yǎng)集體觀念、增強(qiáng)同學(xué)合作的契機(jī)。下面我以“聯(lián)合素質(zhì)教育實(shí)踐基地”這個(gè)全稱來釋意一下我們這次教育實(shí)踐的宗旨和目的。
“聯(lián)”即“聯(lián)結(jié),聯(lián)系、聯(lián)袂,聯(lián)盟”,作為同是一中的十幾個(gè)班聯(lián)結(jié)在一起將形成聯(lián)盟,互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
“合”即“合作”,合拍,合攏。合作能讓工作順利開展,正所謂“眾人拾柴火焰高”,在這個(gè)平臺(tái)上同學(xué)們要同心合力。
“素”,是“單純”,是素養(yǎng),素雅,是一種原本的善良,是一種高風(fēng)亮節(jié),是不復(fù)雜,是舉手投足間的高雅。
“質(zhì)”,是“質(zhì)地,質(zhì)量,實(shí)質(zhì)”。你的實(shí)質(zhì)是什么?是你自己行為背后的初衷,所以要觀察、傾聽、思考,不沖動(dòng)也不野蠻。
“教育”無需多講,教育的根本目的就是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
“實(shí)’是實(shí)踐,實(shí)干,忠實(shí)實(shí)在。說實(shí)話辦實(shí)事才能深得人心,才得人尊重,實(shí)事求是是要有實(shí)干將神,非埋頭苦干不可。
“踐”是踐行,即旅行,實(shí)行,說過的話要做到,學(xué)會(huì)的知識(shí)要運(yùn)用到實(shí)踐中。正所謂:“讀萬卷書,行萬里路”,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!薄N覀円獙⑽覀儗W(xué)過的文化知識(shí)和禮節(jié)禮貌得以發(fā)揮運(yùn)用。
所謂“基地“,萬事都要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),沒有雄厚的基礎(chǔ),何謂”萬丈高樓平地起呢!“當(dāng)我們腳踏這片土地告訴我們只有腳踏實(shí)地才能有所成就。
同學(xué)們,請(qǐng)謹(jǐn)記老師父母臨行前的囑托,請(qǐng)以聯(lián)結(jié),合作,實(shí)干,踐行,腳踏實(shí)地的面貌開始我們這項(xiàng)活動(dòng)之旅,順利完成各項(xiàng)任務(wù),開心快樂的同事一定要傳遞正能量。
謝謝大家。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十五
乙方:____
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī),甲乙雙方本著互利雙贏、共同發(fā)展的良好意愿進(jìn)行校企合作,并逐步實(shí)施學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí)、工廠進(jìn)校培訓(xùn)、畢業(yè)前實(shí)習(xí)暨就業(yè)分配推薦等活動(dòng)。
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)甲方生產(chǎn)車間
2、實(shí)習(xí)期限:____
_____年_____月_____日至_____年_____月_____日
3、不得安排乙方實(shí)習(xí)學(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動(dòng);
6、實(shí)習(xí)生活費(fèi)及相關(guān)補(bǔ)助根據(jù)乙方學(xué)生的表現(xiàn)而定;
7、實(shí)習(xí)期間,甲方若給員工發(fā)放任何勞保、福利物品,也將同時(shí)發(fā)放給乙方實(shí)習(xí)學(xué)生;
8、實(shí)習(xí)期間須充分保證乙方實(shí)習(xí)學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);
9、實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)乙方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績(jī)等進(jìn)行綜合
考核或考評(píng)。考核或考評(píng)結(jié)果符合甲方要求的,甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實(shí)習(xí)學(xué)生中表現(xiàn)優(yōu)異的人員;對(duì)于表現(xiàn)較差或不能勝任實(shí)習(xí)任務(wù)的乙方實(shí)習(xí)學(xué)生,甲方將不予正式錄用。
1、實(shí)習(xí)期間乙方學(xué)生須服從甲方的工作安排,完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù);
3、實(shí)習(xí)期間乙方實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿仍由乙方提供;
7、實(shí)習(xí)結(jié)束,須保證甲方生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)不受乙方實(shí)習(xí)學(xué)生影響;
8、本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。
乙方:____
日期:____
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師及同學(xué)們:
您們好!
我是河西學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,很榮幸作為實(shí)習(xí)生的一員在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表武威實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)河西學(xué)院武威實(shí)踐教學(xué)基地的建立表示熱烈的祝賀,對(duì)前來參加實(shí)踐教學(xué)基地掛牌揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師表示衷心的感謝!
河西學(xué)院武威實(shí)習(xí)點(diǎn)xxx屆教育實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,在為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中我們得到了涼州區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情、真摯的幫助和支持,教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)得以順利地完成。此時(shí)此刻,寥寥數(shù)語(yǔ),難以表達(dá)我們臨行前的離別之情和感激之心。此情此景,我們把所有的感言凝聚在一起。春華秋實(shí),落葉不會(huì)忘記根的情懷;萬涓成水,終將匯流成海。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的園丁情懷和教育薪火,并予以傳播。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的深切關(guān)懷和全體師生給予我們的支持與幫助!在此,我代表河西學(xué)院武威實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)學(xué)生向您們表示最崇高的敬意!
“陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅?!弊鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,是你們的平易近人消釋了我們初來乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導(dǎo),讓我們明白了“師也者,教之以事而喻諸德也”的道理;體會(huì)到“走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨,隨風(fēng)潛入育桃李”的教育精魂。
在這里,我們收獲了知識(shí),收獲了技能,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂。我們不會(huì)忘記實(shí)習(xí)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越實(shí)習(xí)條件,也不會(huì)忘記指導(dǎo)老師給予我們的悉心教導(dǎo),更不會(huì)忘記同學(xué)們帶給我們的活力與快樂,是你們給予了我們施展才華的舞臺(tái)!我們不會(huì)辜負(fù)你們的悉心栽培和諄諄教導(dǎo),一定會(huì)秉承“崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)人文、注重個(gè)性、全面發(fā)展”之教育理念,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,終身學(xué)習(xí),為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春才華!
今天的掛牌揭牌儀式,標(biāo)志著我校教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步走向規(guī)范,標(biāo)志著我校與武威市涼州區(qū)校地合作進(jìn)一步加強(qiáng),這使我們這些完成了教育實(shí)習(xí),即將走向社會(huì)的學(xué)生深受鼓舞,對(duì)母校的發(fā)展更加充滿信心。這里,我也代表在武威實(shí)習(xí)的全體學(xué)生對(duì)武威市涼州區(qū)教育界的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我校的支持表示衷心的感謝。祝愿武威市涼州區(qū)教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),祝愿我們的學(xué)校桃李滿天下,碩果結(jié)華章!
最后,值此新年來臨之際,我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康,工作順利,新春愉快,闔家幸福!
謝謝大家!
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十七
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
坐在前往目的地的巴上,我不時(shí)地往窗外了望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自?,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語(yǔ)來鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽出,他對(duì)我們當(dāng)代學(xué)生有著很的信心與希望。
隨著我們拜的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
在養(yǎng)殖場(chǎng)的走中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的'養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場(chǎng)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)新農(nóng)村都具有重要意義。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十八
乙方:_____________
1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
2.乙方根據(jù)學(xué)校_________專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況,經(jīng)甲方實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人同意,由教師帶隊(duì),在基地員工的指導(dǎo)下,制定具體實(shí)習(xí)方案,將該專業(yè)學(xué)生安排到甲方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。
3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學(xué)生安全的條件下,可安排_(tái)________專業(yè)學(xué)生到基地服務(wù)。
4.乙方可對(duì)甲方人員進(jìn)行榮譽(yù)聘用,被榮譽(yù)聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校做專題講座或企業(yè)推介活動(dòng)。
5.甲方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)或參與企劃營(yíng)銷等活動(dòng)。
6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進(jìn)行其他方面的共建活動(dòng),未盡事宜,具體協(xié)商解決。
7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方(蓋章):_____________乙方(蓋章):_____________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_____________簽訂地點(diǎn):_____________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十九
甲 方:____________(以下簡(jiǎn)稱甲方)
乙 方:____________(以下簡(jiǎn)稱乙方)
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“___________校外實(shí)訓(xùn)基地”。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_______系校外實(shí)訓(xùn)基地”,甲方出資___萬元,乙方出場(chǎng)地、設(shè)備。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。
標(biāo)。
3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
4.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行認(rèn)崗、跟崗、頂崗實(shí)訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
5.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)訓(xùn)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。
6.乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實(shí)訓(xùn)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為5-6個(gè)月)。
7.頂崗實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo)。
8.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
9.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、
協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
本協(xié)議有效期三年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方(蓋章):____
代表(或授權(quán))人:____
乙方(蓋章):____
代表(或授權(quán))人:____
_____年____月_____日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇二十
乙方:____
根據(jù)國(guó)家教育部和江蘇省教委關(guān)于深入推進(jìn)中職學(xué)校加強(qiáng)校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關(guān)精神,為推動(dòng)校企合作,實(shí)現(xiàn)以需促學(xué),學(xué)以致用,提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實(shí)訓(xùn)基地有關(guān)事宜,達(dá)成以下協(xié)議。
一、合作方式:____
甲方投入土地,乙方投入設(shè)備和資金共同建設(shè)電子實(shí)訓(xùn)基地。甲方將現(xiàn)校園南側(cè)約5畝土地提供給乙方作為電子實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)用地,乙方投入建設(shè)資金100萬元用于實(shí)訓(xùn)基地的廠房、道路和實(shí)訓(xùn)設(shè)施等建設(shè)。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標(biāo)準(zhǔn)車間用于學(xué)生實(shí)訓(xùn),其余部分由乙方自主經(jīng)營(yíng)使用,并接受甲方師生實(shí)訓(xùn)。
二、合同期限及收益分配
1、合同期限為年,甲方自___月___日起將土地交付乙方建設(shè)使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。
2、自合同的第六年(即___元人民幣(大寫:_______元整),并與當(dāng)年___日前將收益金交付甲方。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù):____
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí),甲方有權(quán)單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟(jì)賠償。
2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調(diào)整需要,甲方按上級(jí)要求有權(quán)單方面終止合同,未完成的合同時(shí)間段,甲方不做任何經(jīng)濟(jì)賠償。
3、合同期間,甲方因教學(xué)需要安排學(xué)生實(shí)訓(xùn),應(yīng)提前通知乙方,按甲方要求做好相關(guān)準(zhǔn)備,接納學(xué)生實(shí)訓(xùn)。
4、甲方有義務(wù)向乙方提供土地使用權(quán)屬證明。
5、在乙方進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè)期間,如有確需甲方出面辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方有權(quán)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)需求,自主決定車間場(chǎng)地的布置和建設(shè)管理,自主采購(gòu)和安裝相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備。
2、乙方有權(quán)獨(dú)立地進(jìn)行合法的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
3、在接受甲方的師生實(shí)訓(xùn)期間,乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理?xiàng)l例協(xié)助甲方對(duì)參訓(xùn)師生進(jìn)行必要的管理。
4、合同期間,乙方有義務(wù)配合甲方搞好師生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)活動(dòng)。
四、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份。未盡事宜,協(xié)商解決。合同自雙方簽字后即日生效。
甲方(蓋章):____乙方(蓋章):____
法定代表人:____法定代表人:____
___年___月___日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇一
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動(dòng),有效利用周六時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性,通過一學(xué)期的實(shí)踐,取得了一些成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、抓好思想和組織建設(shè),健全規(guī)章制度。
生活動(dòng)的新形式,明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng)。
一的機(jī)構(gòu)。
一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
動(dòng)的思路,通過學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)了一批活動(dòng)“骨干”。
專業(yè)的開展。
6、激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮效應(yīng)。六月底,學(xué)校進(jìn)行“假日活動(dòng)先進(jìn)集體”、“假日活動(dòng)先進(jìn)教師”、“假日活動(dòng)積極分子”等評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選,以先進(jìn)帶落后,以先進(jìn)促整體,更好地發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。
各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng),學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評(píng)、影評(píng);或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作;學(xué)校操場(chǎng)上,他們積極鍛煉身體,開展籃球、書畫比賽,開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),你追我趕,大家興致頗高;多媒體教室里他們努力探尋知識(shí)的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助,共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng),學(xué)生們總能有小小的收獲。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí);有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓(xùn)動(dòng)手能力;有的專業(yè)開展義務(wù)植樹;有的專業(yè)在同學(xué)們演出,既動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè),豐富了隊(duì)員們假日生活,增加了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還提高了他們的社會(huì)活動(dòng)能力。
三、不足與有待改進(jìn)之處。
一年來,學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。1、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn);2、是“減負(fù)”后,學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了,可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了,因此,如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)的效果,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整;3、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);4、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮;5、是對(duì)于有相同愛好的隊(duì)員,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程;6、是如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié),對(duì)下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對(duì)我校假日活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和對(duì)需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
[關(guān)于社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)]
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇二
乙方:________________________
甲、乙雙方就甲方委托乙方介紹應(yīng)屆畢業(yè)生(以下稱學(xué)生)到甲方單位工作事宜,在平等自愿的基礎(chǔ)上協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議:
1、經(jīng)乙方居間介紹,甲方與學(xué)生達(dá)成工作協(xié)議,學(xué)生自年月日起到年月日止在甲方單位崗位工作。
2、如果工作期間甲方需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位或薪資調(diào)整,甲方在經(jīng)得學(xué)生同意后需告知乙方。
3、甲方應(yīng)在學(xué)生工作期間每月____號(hào)之前向乙方賬戶(工商銀行_____賬號(hào)________)支付費(fèi)上月服務(wù)費(fèi)元(未滿1月按實(shí)際天數(shù)與30天比例計(jì)算),支付延期不能超過三個(gè)工作日,三個(gè)工作日后延期支付按每日200元/人補(bǔ)償。
4、學(xué)生在工作期間內(nèi)正常提出辭職申請(qǐng),甲方應(yīng)及時(shí)告知乙方,便于乙方繼續(xù)介紹學(xué)生補(bǔ)充崗位;如學(xué)生無正當(dāng)合法理由辭職,乙方有責(zé)任繼續(xù)介紹其他學(xué)生以補(bǔ)充崗位;如果甲方未經(jīng)學(xué)生同意調(diào)整其工作崗位、待遇或因甲方其他原因造成學(xué)生離職,乙方?jīng)]有義務(wù)繼續(xù)介紹學(xué)生補(bǔ)充崗位。
5、如甲方在本合同約定工作期內(nèi)辭退學(xué)生,甲方需提前三天通知乙方,并與學(xué)生結(jié)清工資。
6、本協(xié)議在簽訂之日起生效,本合同約定工作期終止。期滿后甲方如繼續(xù)聘用學(xué)生,與乙方無關(guān)。
7、未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。
8、本協(xié)議一式兩份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方、乙方各執(zhí)一份。
甲方簽字(蓋章):乙方簽字(蓋章):
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:________
聯(lián)系地址:聯(lián)系地址:_________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇三
甲方:__ 乙方(學(xué)生):__ 根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)要求及教學(xué)工作的安排,經(jīng)過學(xué)校和教學(xué)系部審核,共同推薦學(xué)生__到__公司(企業(yè))實(shí)習(xí)。為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,兼顧學(xué)生、學(xué)校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協(xié)議:
甲方:__
乙方(學(xué)生):__
根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)要求及教學(xué)工作的安排,經(jīng)過學(xué)校和教學(xué)系部審核,共同推薦學(xué)生__到__公司(企業(yè))實(shí)習(xí)。為保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,兼顧學(xué)生、學(xué)校和公司的共同利益,甲乙雙方簽定如下協(xié)議:
1、乙方在實(shí)習(xí)期間,必須遵守該企業(yè)的各種規(guī)章制度(例如:公司的要求、勞動(dòng)考勤制度、生產(chǎn)及安全衛(wèi)生守則等),缺勤等同曠課,按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定處理。乙方若因表現(xiàn)不好被該公司解除實(shí)習(xí)合同,甲方將給予乙方紀(jì)律處分。
2、乙方應(yīng)提高安全意識(shí),注意人身安全。由于違規(guī)操作等個(gè)人原因,乙方出現(xiàn)人身安全問題,后果自負(fù)。
3、乙方要有吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備??紤]到學(xué)校與該公司產(chǎn)學(xué)合作的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和有關(guān)教學(xué)要求,乙方在實(shí)習(xí)期間,不得中途退出(包括專升本也不得中途退出。身體確實(shí)有病,不能堅(jiān)持實(shí)習(xí)者除外),否則,甲方將給予乙方紀(jì)律處分,并取消乙方一次就業(yè)推薦機(jī)會(huì)。
4、乙方要遵守甲方的教學(xué)安排與規(guī)定,以便保證乙方完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。甲方對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,采用各種靈活有效的方式安排好乙方學(xué)習(xí)以及成績(jī)考核。
5、學(xué)生未通過學(xué)校而自行與企業(yè)進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)聯(lián)系時(shí),學(xué)生應(yīng)事先對(duì)企業(yè)的詳盡情況,特別是資信情況進(jìn)行了解后,方可與企業(yè)簽定有關(guān)合同(或協(xié)議)。否則,出現(xiàn)意外情況,后果自負(fù)。
6、學(xué)校推薦乙方參加定崗實(shí)習(xí),要求乙方在校期間,未受過紀(jì)律處分,不欠交學(xué)費(fèi),學(xué)習(xí)成績(jī)沒有掛科情況。
7、乙方在實(shí)習(xí)期間如果出現(xiàn)重大問題,可向甲方反映,由甲方和學(xué)校一起,共同與該公司協(xié)商解決,學(xué)校有義務(wù)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):__乙方(簽字):__
代表人(簽字):__
__年__月__日__年__月__日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇四
我基地本學(xué)期繼續(xù)開展假日活動(dòng),有效利用周六時(shí)間,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣教育的主動(dòng)性,通過一學(xué)期的實(shí)踐,取得了一些成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、抓好思想和組織建設(shè),健全規(guī)章制度。
生活動(dòng)的新形式,明確了假日活動(dòng)的規(guī)范操作流程和注意事項(xiàng)。
一的機(jī)構(gòu)。
一個(gè)個(gè)機(jī)構(gòu)完整、各具特色地假日活動(dòng)專業(yè)就此應(yīng)運(yùn)而生了。
動(dòng)的思路,通過學(xué)習(xí)討論,培養(yǎng)了一批活動(dòng)“骨干”。
專業(yè)的開展。
6、激勵(lì)機(jī)制,發(fā)揮效應(yīng)。六月底,學(xué)校進(jìn)行“假日活動(dòng)先進(jìn)集體”、“假日活動(dòng)先進(jìn)教師”、“假日活動(dòng)積極分子”等評(píng)選活動(dòng)。通過評(píng)選,以先進(jìn)帶落后,以先進(jìn)促整體,更好地發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。
各個(gè)專業(yè)根據(jù)各自的特點(diǎn)積極開展活動(dòng),學(xué)校內(nèi)到處活躍著學(xué)生的身影。他們或是開展書評(píng)、影評(píng);或是在校園開展環(huán)保護(hù)綠清潔工作;學(xué)校操場(chǎng)上,他們積極鍛煉身體,開展籃球、書畫比賽,開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),你追我趕,大家興致頗高;多媒體教室里他們努力探尋知識(shí)的奧秘……假日活動(dòng)的學(xué)生們互幫互助,共同進(jìn)步。每次假日活動(dòng),學(xué)生們總能有小小的收獲。例如,有的專業(yè)通過開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng),既做了實(shí)事也提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí);有的專業(yè)通過開展手工制作,培訓(xùn)動(dòng)手能力;有的專業(yè)開展義務(wù)植樹;有的專業(yè)在同學(xué)們演出,既動(dòng)手又動(dòng)腦,學(xué)生們的整體素質(zhì)得到了提高。通過活動(dòng)建設(shè),豐富了隊(duì)員們假日生活,增加了社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),還提高了他們的社會(huì)活動(dòng)能力。
三、不足與有待改進(jìn)之處。
一年來,學(xué)校的假日活動(dòng)雖然開展得有聲有色,但也還有許多環(huán)節(jié)有待于改進(jìn)和完善。1、是各項(xiàng)規(guī)范化的制度,需不斷根據(jù)實(shí)際情況加以改進(jìn);2、是“減負(fù)”后,學(xué)生的課余生活以及可利用的時(shí)間增多了,可自主活動(dòng)的時(shí)間也增多了,因此,如何更合理地安排活動(dòng)時(shí)間、豐富活動(dòng)內(nèi)容、提高活動(dòng)的效果,也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整;3、是各專業(yè)活動(dòng)教師的隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);4、是活動(dòng)教師的指導(dǎo)作用需要進(jìn)一步發(fā)揮;5、是對(duì)于有相同愛好的隊(duì)員,如何組建新的專業(yè)讓他們參與該項(xiàng)活動(dòng)的全過程;6、是如何對(duì)活動(dòng)進(jìn)行階段小結(jié),對(duì)下一階段的活動(dòng)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,也是當(dāng)前急需付諸實(shí)施的一項(xiàng)重要工作。以上僅是對(duì)我校假日活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和對(duì)需改進(jìn)的工作的一點(diǎn)思考。
[關(guān)于社會(huì)實(shí)踐教育和基地教育總結(jié)]
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇五
甲方:
乙方:
為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進(jìn)校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。并就建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生;
2、甲方有權(quán)向乙方了解實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;
3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。
(二)責(zé)任
3、甲方應(yīng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí);
(三)義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實(shí)習(xí)師生嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和保密制度;
2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;
二、乙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)
(一)權(quán)利
1、對(duì)違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動(dòng);
2、有權(quán)向甲方了解實(shí)習(xí)學(xué)生的基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);
(二)責(zé)任
1、為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;
2、按規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理;
3、對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
4、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的'人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);
5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評(píng)議工作,填寫甲方提供的《實(shí)習(xí)鑒定表》;
(三)義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)
師;
2、向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;
三、其它
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;
4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字:乙方代表簽字:
單位公章:?jiǎn)挝还拢?BR> 勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇六
乙方:廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的文件精神,引導(dǎo)大學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路,幫助大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立社會(huì)實(shí)踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系,雙方協(xié)議如下:
一、自簽字之日起,在廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程,并擇時(shí)正式舉行“廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”掛牌儀式。
二、甲方作為廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,愿為學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供便利條件,負(fù)責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、支教、政策宣講等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為順利進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)提供必要的條件、幫助和指導(dǎo)。
實(shí)踐活動(dòng)期間對(duì)學(xué)生的考核鑒定工作。
四、乙方負(fù)責(zé)每年暑期組織以學(xué)院學(xué)生為主的30人左右的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),利用暑期20天左右的時(shí)間到甲方參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實(shí)踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求,采取小批量、不同專業(yè)、不同年級(jí)混合組隊(duì)的方式組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
五、乙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生配備指導(dǎo)教師,做好服務(wù)團(tuán)的組織教育工作。在實(shí)踐過程中,會(huì)同甲方做好學(xué)生的思想政治工作、實(shí)踐指導(dǎo)及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的考核工作,教育學(xué)生自覺服從安排,利用所學(xué)知識(shí)為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實(shí)踐基地期間要遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,接受甲方的領(lǐng)導(dǎo)和安排。
七、乙方在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、交流、評(píng)比,辦展覽;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中或結(jié)束后,積極聯(lián)系各級(jí)各類媒體做好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。
八、乙方設(shè)立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于團(tuán)隊(duì)教師和隊(duì)員基本活動(dòng)費(fèi)用。
九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
十、在實(shí)踐活動(dòng)期間,甲乙雙方要精心組織、嚴(yán)格管理,把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預(yù)見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負(fù)責(zé)。
十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì),優(yōu)先優(yōu)惠為部門的技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)攻關(guān)和塑造形象等方面提供服務(wù)。
十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強(qiáng)溝通與協(xié)作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保社會(huì)實(shí)踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。
十三、實(shí)踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對(duì)口管理部門是甲方和乙方的。主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的。
十四、實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭(zhēng)議的問題,由雙方協(xié)商解決。
十五、實(shí)踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實(shí)地實(shí)時(shí)情況進(jìn)行協(xié)商。十六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方:乙方:
負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系人:聯(lián)系人:
電話:電話:
年月日年月日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇七
甲方: 石牌街道辦事處
乙方: 廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院
為貫徹黨的教育方針,落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》的文件精神,引導(dǎo)大學(xué)生自覺走與實(shí)踐相結(jié)合的成才之路,幫助大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)際分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)和電力事業(yè)發(fā)展需要的合格人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,同意建立社會(huì)實(shí)踐和雙向服務(wù)協(xié)作關(guān)系,雙方協(xié)議如下:
一、自簽字之日起,在廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,共同實(shí)施人才培養(yǎng)工程,并擇時(shí)正式舉行“廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”掛牌儀式。
二、甲方作為廣東技術(shù)師范學(xué)院機(jī)電學(xué)院的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,愿為學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供便利條件,負(fù)責(zé)接受和安排學(xué)生到基地進(jìn)行參觀、考察、學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、支教、政策宣講等相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為順利進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)提供必要的條件、幫助和指導(dǎo)。
實(shí)踐活動(dòng)期間對(duì)學(xué)生的考核鑒定工作。
四、乙方負(fù)責(zé)每年暑期組織以學(xué)院學(xué)生為主的30人左右的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),利用暑期20天左右的時(shí)間到甲方參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。乙方考慮到甲方的正常生產(chǎn)、教育、工作等情況和接受實(shí)踐學(xué)生數(shù)量等方面的要求,采取小批量、不同專業(yè)、不同年級(jí)混合組隊(duì)的方式組織社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
五、乙方負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生配備指導(dǎo)教師,做好服務(wù)團(tuán)的組織教育工作。在實(shí)踐過程中,會(huì)同甲方做好學(xué)生的思想政治工作、實(shí)踐指導(dǎo)及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的考核工作,教育學(xué)生自覺服從安排,利用所學(xué)知識(shí)為服務(wù)單位解決力所能及的問題。乙方師生在實(shí)踐基地期間要遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,接受甲方的'領(lǐng)導(dǎo)和安排。
七、乙方在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)、交流、評(píng)比,辦展覽;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中或結(jié)束后,積極聯(lián)系各級(jí)各類媒體做好活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,積極向校內(nèi)、校外媒體投稿。
八、乙方設(shè)立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于團(tuán)隊(duì)教師和隊(duì)員基本活動(dòng)費(fèi)用。
九、乙方向甲方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
十、在實(shí)踐活動(dòng)期間,甲乙雙方要精心組織、嚴(yán)格管理,把安全生產(chǎn)和人身安全放在首位。因不可預(yù)見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負(fù)責(zé)。
十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設(shè)的合作領(lǐng)域和內(nèi)容。乙方利用學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì),優(yōu)先優(yōu)惠為部門的技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)攻關(guān)和塑造形象等方面提供服務(wù)。
十二、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務(wù)、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強(qiáng)溝通與協(xié)作,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),確保社會(huì)實(shí)踐基地沿著正確的方向健康的發(fā)展。
十三、實(shí)踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對(duì)口管理部門是甲方 和乙方的 。主管領(lǐng)導(dǎo)是甲方的。
十四、實(shí)踐基地運(yùn)作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實(shí)踐過程中有爭(zhēng)議的問題,由雙方協(xié)商解決。
十五、實(shí)踐具體內(nèi)容由雙方根據(jù)實(shí)地實(shí)時(shí)情況進(jìn)行協(xié)商。 十六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲 方: 乙 方:
負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系人: 聯(lián)系人:
電 話: 電 話:
年 月 日 年 月 日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇八
乙方:_______
為更好地培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生充分就業(yè),推進(jìn)校企間的“產(chǎn)、學(xué)、研”合作,甲乙雙方本著資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,確定乙方為甲方大學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。并就建立實(shí)習(xí)就業(yè)基地和“產(chǎn)、學(xué)、研”合作達(dá)成如下協(xié)議:
(一)權(quán)利
1、甲方有權(quán)要求乙方,按照雙方的規(guī)章制度嚴(yán)格管理實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生;
2、甲方有權(quán)向乙方了解實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的情況;
3、甲方根據(jù)教學(xué)需要,可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術(shù)專家和管理人員作為其兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師。
(二)責(zé)任
3、甲方應(yīng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的組織工作,根據(jù)需要派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師帶隊(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí);
(三)義務(wù)
1、甲方應(yīng)教育實(shí)習(xí)師生嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和保密制度;
2、根據(jù)乙方需要,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生;
3、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢,并開展技術(shù)協(xié)作;
4、優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果;
(一)權(quán)利
1、對(duì)違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學(xué)生,乙方有權(quán)終止其實(shí)習(xí)活動(dòng);
2、有權(quán)向甲方了解實(shí)習(xí)學(xué)生的`基本情況,要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè);
(二)責(zé)任
1、為甲方實(shí)習(xí)學(xué)生提供生活、工作基本條件;
2、按規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理;
3、對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育;
4、安排思想政治素質(zhì)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定業(yè)務(wù)水平的人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí);
5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評(píng)議工作,填寫甲方提供的《實(shí)習(xí)鑒定表》;
(三)義務(wù)
1、推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師或?qū)嵙?xí)就業(yè)導(dǎo)師;
2、向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況;
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為5年;
4、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份;
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字:_______
乙方代表簽字:_______
單位公章:_______
單位公章:_______
____年____月___日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇九
為了給_________大學(xué)廣大同學(xué)提供更廣泛的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)基地”事宜,達(dá)成協(xié)議共同遵守。
1.密切校企合作,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的_________大學(xué)校外實(shí)習(xí)基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。
2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3.實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與_________大學(xué)在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。
1.甲方與乙方合作建立“_________大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)基地”、“_________大學(xué)軟件學(xué)院實(shí)習(xí)基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實(shí)習(xí)基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學(xué)計(jì)劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的高年級(jí)本科生、研究生參加實(shí)習(xí),到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.甲方提供的實(shí)習(xí)種類分為教學(xué)實(shí)習(xí)(又稱短期實(shí)習(xí),一般期限為1—2個(gè)月)和畢業(yè)實(shí)習(xí)(又稱長(zhǎng)期實(shí)習(xí),一般期限為3—10個(gè)月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),并提交畢業(yè)設(shè)計(jì)。
短期實(shí)習(xí)一般不提供工作報(bào)酬,也可由實(shí)習(xí)單位酌情進(jìn)行實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。長(zhǎng)期實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)津貼由學(xué)校、企業(yè)、實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)三方協(xié)議約定。
4.實(shí)習(xí)期間,企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,企業(yè)一般不為實(shí)習(xí)學(xué)生提供各種福利、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學(xué)生自愿的前提下,在學(xué)生畢業(yè)后聘用實(shí)習(xí)學(xué)生中優(yōu)秀的人才。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術(shù)管理),并且不違反學(xué)校的管理規(guī)定。
5.開展實(shí)習(xí)遴選活動(dòng)期間,甲方派出的學(xué)生與企業(yè)雙向選擇,學(xué)生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或乙方原因提前終止實(shí)習(xí),乙方應(yīng)告知甲方。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。
甲方權(quán)利
1.甲方有權(quán)督促乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導(dǎo)老師。
2.根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生在定向?qū)嵙?xí)內(nèi)容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實(shí)習(xí)學(xué)生相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加丙方相應(yīng)課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。
3.對(duì)于與乙方聯(lián)合指導(dǎo)碩士研究生,甲方有權(quán)審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)計(jì)劃,成立碩士生畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)咨詢。
4.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
甲方義務(wù)
1.及時(shí)公布乙方實(shí)習(xí)崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)雙向選擇。
2.根據(jù)乙方要求提供實(shí)習(xí)生推薦表,提供實(shí)習(xí)學(xué)生的基本信息。
3.協(xié)助乙方對(duì)在乙方實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生政治思想教育和安全教育,教育實(shí)習(xí)生遵守乙方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。。
4.除因乙方工作原因?qū)е率菍?shí)習(xí)學(xué)生傷病外,其他醫(yī)療費(fèi)用按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
5.協(xié)助督促實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將屬于乙方及實(shí)習(xí)學(xué)生從乙方借用的技術(shù)成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學(xué)生存留備份的除外。
乙方權(quán)利
1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位,但調(diào)整的相關(guān)崗位需征得乙方同意;
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關(guān)管理規(guī)章制度或國(guó)家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財(cái)產(chǎn)造成損害的。
甲方有權(quán)書面通報(bào)乙方,并視具體情況可對(duì)該學(xué)生予以警告、終止實(shí)習(xí)合同等處理。
3.乙方與學(xué)生簽訂保密協(xié)議,有權(quán)利要求學(xué)生及乙方嚴(yán)格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將學(xué)生的違約行為向?qū)W校通報(bào)。
乙方義務(wù)
1.乙方提供實(shí)習(xí)項(xiàng)目、崗位、實(shí)習(xí)工種安排應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致或相近,個(gè)別學(xué)生自愿的`可以除外。
2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實(shí)習(xí)需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3—5人以上的實(shí)習(xí)學(xué)生。
3.提供實(shí)習(xí)學(xué)生工作中所必需的資料及工作設(shè)施和工作條件。
4.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容的安排。
5.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行日常考勤管理和技術(shù)管理,并派有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師(或工程師)協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。
6.乙方應(yīng)抓好實(shí)習(xí)生上崗前安保知識(shí)、操作規(guī)范培訓(xùn),負(fù)有實(shí)習(xí)生安全重要?jiǎng)趧?dòng)保護(hù)責(zé)任,不得安排超越實(shí)習(xí)生年齡體力和專業(yè)知識(shí)以及承受能力的工作,預(yù)防危險(xiǎn)事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔(dān)。
1.甲方由學(xué)院主管負(fù)責(zé)人成立實(shí)習(xí)基地建設(shè)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)目實(shí)施工作,乙方指定主管負(fù)責(zé)人分管此項(xiàng)工作。
2.雙方分別指定一名項(xiàng)目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。
3.項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書面形式通知另一方。
1.雙方同意在實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)的應(yīng)歸乙方所有,除非甲方、乙方和實(shí)習(xí)學(xué)生三方另有約定。
2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果歸屬根據(jù)項(xiàng)目具體情況約定。
1.甲方應(yīng)對(duì)本項(xiàng)目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機(jī)密進(jìn)行保密,如果泄密應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
2.甲方督促實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的`商業(yè)和 / 或技術(shù)信息)。
3.乙方及其學(xué)生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭(zhēng)議,雙方友好協(xié)商解決。
3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
甲方:___________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十
甲方(實(shí)習(xí)單位名稱):
單位住所地: 聯(lián)系電話:
乙方 (學(xué)校名稱): 高等??茖W(xué)校
單位住所地: 市 區(qū) 村 號(hào) 聯(lián)系電話:
為確保甲乙雙方工作的正常開展、明確各自的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī),本著平等自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議,共同遵守執(zhí)行:
一、實(shí)習(xí)期限:
實(shí)習(xí)時(shí)間自 年 月 日至 年 月 日。
二、實(shí)習(xí)崗位:
根據(jù)甲方的實(shí)際情況和工作需要,安排 學(xué)生提前離校到 單位實(shí)習(xí)。
三、甲方的責(zé)任義務(wù):
1.實(shí)習(xí)期間,甲方人員應(yīng)當(dāng)為實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的安全規(guī)程及技能培訓(xùn),安排適合的實(shí)習(xí)崗位,并交待實(shí)習(xí)任務(wù)、安全注意事項(xiàng)等,同時(shí)安排人員指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)。
2.甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生崗位實(shí)際情況,按國(guó)家規(guī)定向其提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)防護(hù)用品,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下參加實(shí)習(xí)。
3.甲方不得要求實(shí)習(xí)學(xué)生做與實(shí)習(xí)或工作無關(guān)的事情,不能要求實(shí)習(xí)學(xué)生從事有悖國(guó)家法律法規(guī)或高危崗位的事情。
4.實(shí)習(xí)及培訓(xùn)期間,甲方如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)學(xué)生不符合實(shí)習(xí)要求或不適宜甲方安排實(shí)習(xí)的,可以根據(jù)就業(yè)協(xié)議約定的協(xié)議解除條件向?qū)嵙?xí)學(xué)生提出終止實(shí)習(xí),解除就業(yè)協(xié)議,并及時(shí)告知學(xué)校。
5.甲方應(yīng)當(dāng)允許實(shí)習(xí)學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成其未完成的學(xué)業(yè)和辦理畢業(yè)離校手續(xù)。
四、乙方的責(zé)任義務(wù):
1.實(shí)習(xí)學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間仍為乙方的在冊(cè)學(xué)生,學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)按照學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定進(jìn)行管理。
2.有責(zé)任對(duì)離校實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行離校前的安全教育,教育學(xué)生自覺遵守甲方的規(guī)章制度、服從甲方的工作安排以及為甲方的科研成果、財(cái)務(wù)、人事等信息保密。
3.有責(zé)任定期了解實(shí)習(xí)學(xué)生的思想、工作表現(xiàn)以及生活、工作中遇到的困難,協(xié)助甲方做好學(xué)生的思想工作,并將情況及時(shí)反饋甲方。
4.有責(zé)任協(xié)助實(shí)習(xí)單位處理好實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失事宜。
5.有責(zé)任和義務(wù)督促實(shí)習(xí)學(xué)生履行違約義務(wù)。
五、爭(zhēng)議解決:
甲方(實(shí)習(xí)單位代表簽章): 乙方(學(xué)校代表簽章):
年 月 日 年 月 日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、教官、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)這個(gè)大家庭中的一員,今天和大家一樣很激動(dòng)地站在這里,準(zhǔn)備接受為期五天的綜合訓(xùn)練,這次訓(xùn)練是學(xué)校為我們提供的'陶冶情操動(dòng)手實(shí)踐、拓展知識(shí)、提高能力的機(jī)會(huì),它將為我們的小學(xué)生活留下一段美好記憶,盡管訓(xùn)練是美好的,但也是辛苦的,在這五天當(dāng)中,我們除了要參加綜合訓(xùn)練,還要參加軍事訓(xùn)練,我們已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,在苦中取得歡樂,在快樂中獲取知識(shí),為圓滿完成此次綜合訓(xùn)練,我代表全體同學(xué)向教官和老師們保證:
1、不帶、不吃零食。
2、不帶手機(jī)和玩具,不佩戴首飾
3、尊重教官,聽從教官的命令,認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能,認(rèn)真完成每一次訓(xùn)練
4、訓(xùn)練期間我們要互相幫助,克服困難,讓父母放心不來基地探望
5、尊重教官,有問題或困難要及時(shí)找教官幫助解決
希望我們能夠?qū)⒋舜斡?xùn)練中學(xué)到的,看到的,感受到的精神逐漸溶入到我們的生活和學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
在這里我預(yù)祝我們大家在基地里,體驗(yàn)快樂,收獲成功!
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十二
在乏味的學(xué)習(xí)生活中,終于迎來了去平陽(yáng)的“實(shí)踐基地”活動(dòng)。今天風(fēng)和日麗,我們伴著優(yōu)美的旋律,我們來到了實(shí)踐基地,我夢(mèng)寐以求的今天終于來了,真是應(yīng)該歡呼鼓舞。
我們來到了實(shí)踐基地,一進(jìn)去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太完美無缺了,這些設(shè)備讓我無法想象,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。我們?nèi)康烬R了,老師把我們集合在了一個(gè)操場(chǎng)上。我們站在烈日炎炎的太陽(yáng)下面,也引起我那新的熱血沸騰。這里所有的器材一應(yīng)俱全,我太喜歡這里了。
中午,那里的飯菜真是色香味俱全,實(shí)在太好吃了。
伴著優(yōu)美旋律低“實(shí)踐基地”活動(dòng)終于結(jié)束,這次是為了讓我們動(dòng)手,鍛煉自身的能力。這次手工,我一次做成,這代表我的動(dòng)手能力并不差,此次讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)去的好成績(jī)!
馬上就離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,戀戀不舍,滿載而歸。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十三
地址:___________________
聯(lián)系人:_________________
聯(lián)系電話:_______________
傳真:___________________
乙方:___________________
地址:___________________
聯(lián)系人:_________________
聯(lián)系電話:_______________
傳真:___________________
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就甲方學(xué)生赴乙方實(shí)習(xí)事宜,根據(jù)勞動(dòng)部門和教育部門等的有關(guān)規(guī)定,達(dá)成以下協(xié)議以便雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
一、雙方資質(zhì)認(rèn)定
1.甲方是經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃騽趧?dòng)行政部門批準(zhǔn),具有合格辦學(xué)資質(zhì)的各類校園;
2.乙方是在當(dāng)?shù)毓ど绦姓C(jī)關(guān)注冊(cè),并經(jīng)勞動(dòng)行政部門認(rèn)可,有資格向各類企業(yè)帶給勞務(wù)服務(wù)的公司。
甲乙雙方均應(yīng)帶給相應(yīng)證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、實(shí)習(xí)生要求
3.甲方所輸送實(shí)習(xí)生務(wù)必貼合下列要求:_________
4.甲方所輸送之實(shí)習(xí)生務(wù)必經(jīng)過乙方面試,并在開始實(shí)習(xí)前經(jīng)乙方指定醫(yī)院體檢,合格后方能開始實(shí)習(xí)。
三、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1.甲方所輸送的實(shí)習(xí)生務(wù)必是本校所屬的貼合實(shí)習(xí)生身份的全日制學(xué)歷教育學(xué)生;
3.體檢結(jié)果需由乙方確認(rèn),體檢不合格者由甲方負(fù)責(zé)帶回;
9.學(xué)生發(fā)生工傷事故,甲方需主動(dòng)協(xié)助乙方處理;
10.甲方所輸送實(shí)習(xí)生發(fā)生下列問題將被解除實(shí)習(xí)協(xié)議,解除實(shí)習(xí)協(xié)議之實(shí)習(xí)生由甲方負(fù)責(zé)接回,自實(shí)習(xí)協(xié)議解除之日起乙方不再承擔(dān)任何職責(zé):
10.1學(xué)生嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或者規(guī)章制度的;
10.2學(xué)生嚴(yán)重失職、營(yíng)私舞弊,對(duì)乙方利益造成重大損失的;
10.3學(xué)生發(fā)生重大違法行為,依法被追究刑事職責(zé)的;
10.5學(xué)生冒名頂替或假造學(xué)歷證明、身份證明等相關(guān)證件,經(jīng)查實(shí)確鑿者;
四、乙方的權(quán)利和義務(wù)
6.乙方為甲方輸送之實(shí)習(xí)生帶給有償宿舍,并負(fù)責(zé)宿舍的日常管理:
7.實(shí)習(xí)期未滿而乙方無正當(dāng)原因辭退實(shí)習(xí)生的,乙方負(fù)責(zé)另行安排工作;
9.在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,乙方負(fù)責(zé)協(xié)助為學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定;
10.實(shí)習(xí)期內(nèi),甲方要求解除本協(xié)議的,需提前30天通知乙方,并向乙方賠償違約金_________元/人,具體金額按實(shí)際解約人數(shù)而定。
五、爭(zhēng)議的解決
因違反或終止本協(xié)議而引起的對(duì)對(duì)方損失和損害的賠償,雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決,如未能達(dá)成一致,可提交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)仲裁機(jī)關(guān)仲裁。
六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,自雙方簽字蓋章之日起生效。在執(zhí)行過程中一方如需變更條款,務(wù)必與對(duì)方協(xié)商一致,否則將承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)職責(zé)和法律職責(zé)。
甲方(蓋章):_____________
甲方代表(簽字):_________
_________年________月____日
簽訂地點(diǎn):_________________
乙方(蓋章):_____________
乙方代表(簽字):_________
_________年________月____日
簽訂地點(diǎn):_________________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今日陽(yáng)光燦爛,我校初一年級(jí)來到聯(lián)合素質(zhì)教育實(shí)踐基地這個(gè)山清水秀、人杰地靈的地方。
首先,對(duì)素質(zhì)教育實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地感謝,感謝你們熱情而細(xì)致的接待和周到的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,作為一中的一員,我們急需通過我們的努力發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢(shì),而這次活動(dòng)正是同學(xué)們培養(yǎng)集體觀念、增強(qiáng)同學(xué)合作的契機(jī)。下面我以“聯(lián)合素質(zhì)教育實(shí)踐基地”這個(gè)全稱來釋意一下我們這次教育實(shí)踐的宗旨和目的。
“聯(lián)”即“聯(lián)結(jié),聯(lián)系、聯(lián)袂,聯(lián)盟”,作為同是一中的十幾個(gè)班聯(lián)結(jié)在一起將形成聯(lián)盟,互通有無,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
“合”即“合作”,合拍,合攏。合作能讓工作順利開展,正所謂“眾人拾柴火焰高”,在這個(gè)平臺(tái)上同學(xué)們要同心合力。
“素”,是“單純”,是素養(yǎng),素雅,是一種原本的善良,是一種高風(fēng)亮節(jié),是不復(fù)雜,是舉手投足間的高雅。
“質(zhì)”,是“質(zhì)地,質(zhì)量,實(shí)質(zhì)”。你的實(shí)質(zhì)是什么?是你自己行為背后的初衷,所以要觀察、傾聽、思考,不沖動(dòng)也不野蠻。
“教育”無需多講,教育的根本目的就是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
“實(shí)’是實(shí)踐,實(shí)干,忠實(shí)實(shí)在。說實(shí)話辦實(shí)事才能深得人心,才得人尊重,實(shí)事求是是要有實(shí)干將神,非埋頭苦干不可。
“踐”是踐行,即旅行,實(shí)行,說過的話要做到,學(xué)會(huì)的知識(shí)要運(yùn)用到實(shí)踐中。正所謂:“讀萬卷書,行萬里路”,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!薄N覀円獙⑽覀儗W(xué)過的文化知識(shí)和禮節(jié)禮貌得以發(fā)揮運(yùn)用。
所謂“基地“,萬事都要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),沒有雄厚的基礎(chǔ),何謂”萬丈高樓平地起呢!“當(dāng)我們腳踏這片土地告訴我們只有腳踏實(shí)地才能有所成就。
同學(xué)們,請(qǐng)謹(jǐn)記老師父母臨行前的囑托,請(qǐng)以聯(lián)結(jié),合作,實(shí)干,踐行,腳踏實(shí)地的面貌開始我們這項(xiàng)活動(dòng)之旅,順利完成各項(xiàng)任務(wù),開心快樂的同事一定要傳遞正能量。
謝謝大家。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十五
乙方:____
根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī),甲乙雙方本著互利雙贏、共同發(fā)展的良好意愿進(jìn)行校企合作,并逐步實(shí)施學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí)、工廠進(jìn)校培訓(xùn)、畢業(yè)前實(shí)習(xí)暨就業(yè)分配推薦等活動(dòng)。
1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)甲方生產(chǎn)車間
2、實(shí)習(xí)期限:____
_____年_____月_____日至_____年_____月_____日
3、不得安排乙方實(shí)習(xí)學(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動(dòng);
6、實(shí)習(xí)生活費(fèi)及相關(guān)補(bǔ)助根據(jù)乙方學(xué)生的表現(xiàn)而定;
7、實(shí)習(xí)期間,甲方若給員工發(fā)放任何勞保、福利物品,也將同時(shí)發(fā)放給乙方實(shí)習(xí)學(xué)生;
8、實(shí)習(xí)期間須充分保證乙方實(shí)習(xí)學(xué)生圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù);
9、實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)乙方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓(xùn)成績(jī)等進(jìn)行綜合
考核或考評(píng)。考核或考評(píng)結(jié)果符合甲方要求的,甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實(shí)習(xí)學(xué)生中表現(xiàn)優(yōu)異的人員;對(duì)于表現(xiàn)較差或不能勝任實(shí)習(xí)任務(wù)的乙方實(shí)習(xí)學(xué)生,甲方將不予正式錄用。
1、實(shí)習(xí)期間乙方學(xué)生須服從甲方的工作安排,完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù);
3、實(shí)習(xí)期間乙方實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿仍由乙方提供;
7、實(shí)習(xí)結(jié)束,須保證甲方生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)不受乙方實(shí)習(xí)學(xué)生影響;
8、本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。
乙方:____
日期:____
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師及同學(xué)們:
您們好!
我是河西學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,很榮幸作為實(shí)習(xí)生的一員在這里發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表武威實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)河西學(xué)院武威實(shí)踐教學(xué)基地的建立表示熱烈的祝賀,對(duì)前來參加實(shí)踐教學(xué)基地掛牌揭牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師表示衷心的感謝!
河西學(xué)院武威實(shí)習(xí)點(diǎn)xxx屆教育實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,在為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中我們得到了涼州區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們熱情、真摯的幫助和支持,教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)得以順利地完成。此時(shí)此刻,寥寥數(shù)語(yǔ),難以表達(dá)我們臨行前的離別之情和感激之心。此情此景,我們把所有的感言凝聚在一起。春華秋實(shí),落葉不會(huì)忘記根的情懷;萬涓成水,終將匯流成海。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記實(shí)習(xí)學(xué)校給予我們的園丁情懷和教育薪火,并予以傳播。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的深切關(guān)懷和全體師生給予我們的支持與幫助!在此,我代表河西學(xué)院武威實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)學(xué)生向您們表示最崇高的敬意!
“陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅?!弊鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,是你們的平易近人消釋了我們初來乍到的窘迫;是你們的言傳身教揭開了我們迷惘的濃霧;是你們的身體力行樹立起我們前行的燈塔!你們的悉心指導(dǎo),讓我們明白了“師也者,教之以事而喻諸德也”的道理;體會(huì)到“走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表”的師道理念;深悟到“愿將心血化春雨,隨風(fēng)潛入育桃李”的教育精魂。
在這里,我們收獲了知識(shí),收獲了技能,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂。我們不會(huì)忘記實(shí)習(xí)學(xué)校為我們提供的優(yōu)越實(shí)習(xí)條件,也不會(huì)忘記指導(dǎo)老師給予我們的悉心教導(dǎo),更不會(huì)忘記同學(xué)們帶給我們的活力與快樂,是你們給予了我們施展才華的舞臺(tái)!我們不會(huì)辜負(fù)你們的悉心栽培和諄諄教導(dǎo),一定會(huì)秉承“崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)人文、注重個(gè)性、全面發(fā)展”之教育理念,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,終身學(xué)習(xí),為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春才華!
今天的掛牌揭牌儀式,標(biāo)志著我校教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)一步走向規(guī)范,標(biāo)志著我校與武威市涼州區(qū)校地合作進(jìn)一步加強(qiáng),這使我們這些完成了教育實(shí)習(xí),即將走向社會(huì)的學(xué)生深受鼓舞,對(duì)母校的發(fā)展更加充滿信心。這里,我也代表在武威實(shí)習(xí)的全體學(xué)生對(duì)武威市涼州區(qū)教育界的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我校的支持表示衷心的感謝。祝愿武威市涼州區(qū)教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá),祝愿我們的學(xué)校桃李滿天下,碩果結(jié)華章!
最后,值此新年來臨之際,我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康,工作順利,新春愉快,闔家幸福!
謝謝大家!
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十七
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
坐在前往目的地的巴上,我不時(shí)地往窗外了望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自?,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗,走在田間的小路上,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里,他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語(yǔ)來鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽出,他對(duì)我們當(dāng)代學(xué)生有著很的信心與希望。
隨著我們拜的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對(duì)于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
在養(yǎng)殖場(chǎng)的走中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的'養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場(chǎng),在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場(chǎng)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)新農(nóng)村都具有重要意義。
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十八
乙方:_____________
1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
2.乙方根據(jù)學(xué)校_________專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務(wù)狀況,經(jīng)甲方實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人同意,由教師帶隊(duì),在基地員工的指導(dǎo)下,制定具體實(shí)習(xí)方案,將該專業(yè)學(xué)生安排到甲方設(shè)定的崗位上學(xué)習(xí)和鍛煉。
3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務(wù)狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學(xué)生安全的條件下,可安排_(tái)________專業(yè)學(xué)生到基地服務(wù)。
4.乙方可對(duì)甲方人員進(jìn)行榮譽(yù)聘用,被榮譽(yù)聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校做專題講座或企業(yè)推介活動(dòng)。
5.甲方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)乙方的教師為本公司培訓(xùn)員工、講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)或參與企劃營(yíng)銷等活動(dòng)。
6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進(jìn)行其他方面的共建活動(dòng),未盡事宜,具體協(xié)商解決。
7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方(蓋章):_____________乙方(蓋章):_____________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_____________簽訂地點(diǎn):_____________
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇十九
甲 方:____________(以下簡(jiǎn)稱甲方)
乙 方:____________(以下簡(jiǎn)稱乙方)
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系,同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“___________校外實(shí)訓(xùn)基地”。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_______系校外實(shí)訓(xùn)基地”,甲方出資___萬元,乙方出場(chǎng)地、設(shè)備。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、科研合作。
標(biāo)。
3.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
4.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生到乙方進(jìn)行認(rèn)崗、跟崗、頂崗實(shí)訓(xùn),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
5.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)訓(xùn)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在職業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等方面提升的需求。
6.乙方為甲方學(xué)生提供頂崗實(shí)訓(xùn)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)崗位、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為5-6個(gè)月)。
7.頂崗實(shí)訓(xùn)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo)。
8.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
9.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、
協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
本協(xié)議有效期三年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方(蓋章):____
代表(或授權(quán))人:____
乙方(蓋章):____
代表(或授權(quán))人:____
_____年____月_____日
勞動(dòng)實(shí)踐基地協(xié)議書篇二十
乙方:____
根據(jù)國(guó)家教育部和江蘇省教委關(guān)于深入推進(jìn)中職學(xué)校加強(qiáng)校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關(guān)精神,為推動(dòng)校企合作,實(shí)現(xiàn)以需促學(xué),學(xué)以致用,提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實(shí)訓(xùn)基地有關(guān)事宜,達(dá)成以下協(xié)議。
一、合作方式:____
甲方投入土地,乙方投入設(shè)備和資金共同建設(shè)電子實(shí)訓(xùn)基地。甲方將現(xiàn)校園南側(cè)約5畝土地提供給乙方作為電子實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)用地,乙方投入建設(shè)資金100萬元用于實(shí)訓(xùn)基地的廠房、道路和實(shí)訓(xùn)設(shè)施等建設(shè)。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標(biāo)準(zhǔn)車間用于學(xué)生實(shí)訓(xùn),其余部分由乙方自主經(jīng)營(yíng)使用,并接受甲方師生實(shí)訓(xùn)。
二、合同期限及收益分配
1、合同期限為年,甲方自___月___日起將土地交付乙方建設(shè)使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。
2、自合同的第六年(即___元人民幣(大寫:_______元整),并與當(dāng)年___日前將收益金交付甲方。
三、雙方的權(quán)利和義務(wù):____
(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí),甲方有權(quán)單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟(jì)賠償。
2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調(diào)整需要,甲方按上級(jí)要求有權(quán)單方面終止合同,未完成的合同時(shí)間段,甲方不做任何經(jīng)濟(jì)賠償。
3、合同期間,甲方因教學(xué)需要安排學(xué)生實(shí)訓(xùn),應(yīng)提前通知乙方,按甲方要求做好相關(guān)準(zhǔn)備,接納學(xué)生實(shí)訓(xùn)。
4、甲方有義務(wù)向乙方提供土地使用權(quán)屬證明。
5、在乙方進(jìn)行場(chǎng)地建設(shè)期間,如有確需甲方出面辦理相關(guān)手續(xù)時(shí),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)。
(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方有權(quán)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結(jié)合學(xué)校實(shí)訓(xùn)需求,自主決定車間場(chǎng)地的布置和建設(shè)管理,自主采購(gòu)和安裝相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備。
2、乙方有權(quán)獨(dú)立地進(jìn)行合法的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
3、在接受甲方的師生實(shí)訓(xùn)期間,乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理?xiàng)l例協(xié)助甲方對(duì)參訓(xùn)師生進(jìn)行必要的管理。
4、合同期間,乙方有義務(wù)配合甲方搞好師生的實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)活動(dòng)。
四、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份。未盡事宜,協(xié)商解決。合同自雙方簽字后即日生效。
甲方(蓋章):____乙方(蓋章):____
法定代表人:____法定代表人:____
___年___月___日