心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和思考，有助于我們在今后的發(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會時(shí)，可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采，增加文章的魅力和吸引力。這些心得體會范文都來自于不同的人和不同的經(jīng)歷，可以幫助我們從不同角度思考。
親子攻讀心得體會和感想篇一
珍貴的親子關(guān)系是家庭中最寶貴的財(cái)富之一，而親子運(yùn)動(dòng)則是增進(jìn)親子關(guān)系的一種有趣方式。作為一種共同參與的活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還可以培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和意志力。最近，我?guī)е⒆訁⒓恿艘淮斡H子運(yùn)動(dòng)，這給我留下了深刻的體會和感受。
首先，親子運(yùn)動(dòng)讓親子間的關(guān)系更加融洽。在運(yùn)動(dòng)中，家長和孩子可以相互配合、相互支持，通過親密接觸和互動(dòng)，家庭成員之間的感情得到了充分的釋放。作為家長，我與孩子一起參與跑步比賽，我們相互為對方加油鼓勁，共同奮力拼搏，這種默契和互信讓我的孩子感受到了家庭的溫暖和支持。親子運(yùn)動(dòng)更像是一次親子間的情感磨礪，讓我們更加了解對方，增進(jìn)了相互之間的理解和信任。
其次，親子運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)。如今，孩子們的活動(dòng)范圍越來越小，缺乏運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)普遍的問題。而親子運(yùn)動(dòng)則為孩子提供了鍛煉身體的機(jī)會。在比賽的過程中，孩子們需要充分發(fā)揮自己的潛力用勁奔跑，這不僅能增強(qiáng)他們的心肺功能，還有利于他們身體的協(xié)調(diào)性和靈敏度的發(fā)展。親子運(yùn)動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)拓寬視野、增進(jìn)體驗(yàn)的機(jī)會，也讓他們愛上了運(yùn)動(dòng)這種積極的生活方式。
親子運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子們的意志力和毅力。參與親子運(yùn)動(dòng)的過程中，孩子們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要他們不斷努力堅(jiān)持下去。我們家參加了一次登山活動(dòng)，一路上坡和崎嶇的小路幾乎讓孩子受到了挑戰(zhàn)，但是看到身邊的家人一直在鼓勵(lì)自己，孩子們堅(jiān)持了下來。從中，孩子們不僅鍛煉了體力，更懂得了努力和堅(jiān)持的重要性。這種堅(jiān)持不僅能夠在運(yùn)動(dòng)中得到體現(xiàn)，也會在日常生活中產(chǎn)生積極的影響。
親子運(yùn)動(dòng)讓我對家庭的角色定位有了更深入的思考。作為家長，我需要給予孩子更多的關(guān)注和支持，陪伴他們成長。參與運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)親子間的交流，也讓家庭更加緊密和諧。親子運(yùn)動(dòng)也要求家長們具備良好的示范作用，為孩子做出一個(gè)正確的榜樣。通過親子運(yùn)動(dòng)，我體會到了作為家長的責(zé)任和使命，并更加明確了自己在孩子的成長中應(yīng)承擔(dān)的角色。
總結(jié)起來，親子運(yùn)動(dòng)是一種促進(jìn)親子關(guān)系的有效方式，能夠增進(jìn)親子間的感情，培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和意志力。通過親子運(yùn)動(dòng)，孩子們更加懂得了關(guān)心家庭的重要性，學(xué)會了堅(jiān)持和努力。參與親子運(yùn)動(dòng)也讓我反思了自己在家庭中的角色定位，明確了作為家長的責(zé)任和使命。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)與孩子們一同參與親子運(yùn)動(dòng)，以進(jìn)一步增進(jìn)我們之間的感情，并共同成長。
親子攻讀心得體會和感想篇二
兒子xxx就讀于x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級，作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長的一點(diǎn)心得體會，拋磚引玉，希望與大家共同分享。
親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個(gè)印象，書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時(shí)候，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?，而是新華書店。在新華書店里，面對這么多兒童讀物，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀，再者就是家長們的堅(jiān)持。眾所周之，孩子的注意力和專心力有限，做一件事情不能長久。這時(shí)，細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和啟發(fā)，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之，閱讀這個(gè)好習(xí)慣，就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，智力游戲，左右腦開發(fā)之類的書籍；如果語文不太好，就多看一些兒童故事，童話之類書籍。記住，一定要找適合孩子的書籍，否則會適得其反的，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們一定要加以辨別。
當(dāng)然，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來，家長們少抽幾盒煙，少用點(diǎn)化妝品，多給孩子買幾本好書，買的書多了，可以考慮給孩子買一個(gè)兒童書櫥，這樣，孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升，寫作上也有了很大的提高，上一年級時(shí)自己寫的一個(gè)小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?，F(xiàn)在，他又喜歡上了歷史書籍，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷，歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流，孩子們也相互交流，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動(dòng)越辦越好。
親子攻讀心得體會和感想篇三
親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為緊密且持久的一種關(guān)系，對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。從小到大，我一直身處在父母的呵護(hù)下，親身經(jīng)歷了他們對我的養(yǎng)育方式，也深刻體會到了親子養(yǎng)育的重要性。在這個(gè)過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于親子養(yǎng)育的感想和心得體會。
段落一：感受父母的愛與關(guān)懷
父母的愛與關(guān)懷是我成長過程中最重要的力量源泉。他們不僅在物質(zhì)上給予我充分的支持，還在精神上給予我溫暖的陪伴。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我感到疲憊或者受傷的時(shí)候，父母總是會第一時(shí)間過來安慰我，給我力量和勇氣。而現(xiàn)在，我依然能夠感受到他們的關(guān)心和呵護(hù)。他們會關(guān)注我的學(xué)業(yè)和生活情況，并且時(shí)常和我交流，給我提供必要的指導(dǎo)和幫助。父母的愛是一種無私奉獻(xiàn)的愛，它讓我感受到家庭溫暖的力量，也讓我懂得要珍惜和回報(bào)這份愛。
段落二：教育和引導(dǎo)的重要性
親子養(yǎng)育不僅僅是滿足孩子的物質(zhì)需求，更重要的是對孩子進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)。父母是孩子的第一任老師，他們的行為和方式會潛移默化地影響到孩子的成長。我深刻體會到，父母的言傳身教對于我們的塑造非常關(guān)鍵。他們引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，教會我們?nèi)绾闻c人相處，如何做事，如何面對困難等。他們悉心地傳授我們的不僅僅是知識，更重要的是做人的道理。正是因?yàn)樗麄兊慕逃鸵龑?dǎo)，我能夠在成長的道路上做出正確的判斷和選擇，朝著正確的方向前進(jìn)。
段落三：溝通的重要性
在親子養(yǎng)育中，溝通是一種必不可少的方式。父母與孩子之間的溝通，有利于建立良好的親子關(guān)系，增進(jìn)雙方的了解和信任。我深刻體會到，當(dāng)我遇到困惑或者困難時(shí)，與父母進(jìn)行溝通是獲得最好的解決方案的途徑。通過與父母交流，他們可以給予我專業(yè)的建議和幫助。而且，溝通還有助于我和父母之間的情感交流，讓我們更加了解對方的內(nèi)心世界，進(jìn)而增進(jìn)感情。溝通是解決問題、化解矛盾、改善關(guān)系的重要途徑，我們需要學(xué)會主動(dòng)溝通，用心傾聽對方的聲音。
段落四：親子關(guān)系的重塑
盡管親子養(yǎng)育是一種長期的過程，但親子關(guān)系并非一成不變。隨著時(shí)間的推移，孩子逐漸長大，擁有了獨(dú)立的思考和行動(dòng)能力，親子關(guān)系也需要不斷調(diào)整和重塑。我在成長的過程中遇到了很多矛盾和分歧，但我逐漸明白，父母也需要從孩子那里學(xué)習(xí)和成長。我們可以通過相互理解、尊重和包容來調(diào)整親子關(guān)系，讓它更好地適應(yīng)雙方的變化。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與父母交流意見和想法，尊重彼此的選擇和決策時(shí)，親子關(guān)系更加和諧，我們之間的信任和理解也不斷加深。
段落五：感恩與回報(bào)
回首親子養(yǎng)育的路程，我深深感恩父母對我的養(yǎng)育之恩。他們?yōu)槲易龀隽颂嗟臓奚透冻觯瑸榱俗屛页砷L為一個(gè)獨(dú)立、自信、有責(zé)任感的人。我想告訴他們，他們的辛勤付出沒有白費(fèi)，我將一直珍惜他們的愛與付出，并為他們的晚年生活盡心盡力。同時(shí)，我也希望能將我在親子養(yǎng)育中的感悟與經(jīng)驗(yàn)傳遞給下一代，讓他們也能體會到親情的偉大和重要。
總結(jié)：親子養(yǎng)育涵蓋了父母與孩子之間的愛與關(guān)懷、教育和引導(dǎo)、溝通和互動(dòng)等方面。在這個(gè)過程中，我們需要互相理解和包容，保持良好的溝通和親子關(guān)系的不斷重塑。在感恩父母的同時(shí)，我們也要努力成為一個(gè)好兒女，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。親子養(yǎng)育是一段長久而美好的旅程，通過這個(gè)旅程，我們可以更好地成長、學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
親子攻讀心得體會和感想篇四
一是要把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。
蘇珊羅森韋格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀，那注定不會長久。”因此家長除了對不健康的讀物進(jìn)行控制外，不需要對孩子所讀書籍的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。所以每次在書店選擇圖書以及征訂各類雜志時(shí)，我盡量先讓孩子自己選擇書本。對于一二年級的孩子來說，首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣，不管是漫畫書也好，只要孩子能津津有味地讀，家長就應(yīng)感到心滿意足了，等孩子對閱讀感興趣了，也達(dá)到一定閱讀水平了，這時(shí)家長可以幫忙推薦點(diǎn)純文字的、或者是文學(xué)性稍強(qiáng)的書。
二是要親子共讀，給孩子樹立良好的閱讀榜樣。
言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。上學(xué)前，孩子識字量不多少，家長可以以讀故事形式念給孩子聽，然后由孩子復(fù)述故事內(nèi)容，這樣可以開發(fā)孩子的想象能力和創(chuàng)造能力;等孩子識字量多以后，就讓她慢慢自己讀，家長可以在旁邊讀自己的書，為孩子做好榜樣，給孩子營造一個(gè)良好的讀書氛圍。
三是要互相交換角色閱讀，從中體會文章不同意境。
為提高孩子的讀書興趣，家長可以變換著花樣，變換著角色來讀。比如一篇文章可以由爸爸、媽媽、孩子各讀一段，讓孩子體會不同人讀時(shí)表達(dá)的不同意思。有時(shí)碰到了文字比較優(yōu)美的文章，可以要求孩子大聲誦讀幾遍，讓孩子用心靈去體會作品中的美。
四是要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。
孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛超市時(shí)看書，是我們經(jīng)常做的事情，在書店看一會兒書，每人都選擇一些需要的書本，讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀，讓她知道閱讀的形式是可以是豐富多彩的。同時(shí)鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交換書看，我發(fā)現(xiàn)要是孩子和同學(xué)交換的書，她知道要趕緊還給人家，所以就看得特別快，看得特別認(rèn)真。
親子攻讀心得體會和感想篇五
親子運(yùn)動(dòng)是一種可以增進(jìn)親子關(guān)系、促進(jìn)身心健康的活動(dòng)。我和父母最近開始嘗試親子運(yùn)動(dòng)，從中我們獲得了很多樂趣和收獲。在我們的心得體會中，我們發(fā)現(xiàn)親子運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)親情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)習(xí)堅(jiān)持和合作。
首先，親子運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體的好方法。在這個(gè)信息高速發(fā)展、電子產(chǎn)品充斥的時(shí)代，很多孩子和家長都長時(shí)間沉迷于電腦、手機(jī)等，缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，容易出現(xiàn)肥胖、近視、心理壓力大等問題。而親子運(yùn)動(dòng)恰好可以解決這個(gè)問題。比如，我們經(jīng)常一起跑步，既可以增強(qiáng)心肺功能，又能改善父母的脂肪肝和孩子的不良姿勢。此外，親子游泳不僅可以鍛煉全身肌肉，還能增進(jìn)親子間的默契和互信。通過親子運(yùn)動(dòng)，我們不僅改善了身體素質(zhì)，還提高了免疫力和抵抗力，更加健康快樂。
其次，親子運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系，拉近家庭距離。現(xiàn)代社會，很多家庭因?yàn)槊β档墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，家庭成員很難有時(shí)間相聚。而親子運(yùn)動(dòng)恰恰提供了一個(gè)很好的機(jī)會，讓父母和孩子一起參與其中，增進(jìn)親子關(guān)系。我們常常一起騎行，和家長一起共同探索自然的美景，一起面對挑戰(zhàn)和困難，這不僅使我們更加親密，更加了解對方，還培養(yǎng)了我們之間的信任和溝通。而父母和孩子之間的互動(dòng)和親情交流，讓我們更加感受到家庭的溫暖和幸福。
再次，親子運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和體驗(yàn)合作的重要性。親子運(yùn)動(dòng)通常需要家庭成員之間的合作和團(tuán)隊(duì)配合，尤其是一些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，需要高度的配合和默契。例如我們嘗試過一起打籃球，每個(gè)人都有自己的角色，只有互相配合和協(xié)調(diào)，才能取得更好的成績。通過這些運(yùn)動(dòng)，我們學(xué)會了傾聽和理解對方，學(xué)會了團(tuán)結(jié)和合作，這對我們在日常生活中的交流和工作中的合作都是很有益的。
最后，親子運(yùn)動(dòng)讓我們明白了堅(jiān)持的重要性。很多時(shí)候，我們都會遇到困難和挑戰(zhàn)，可能會感到疲憊、苦惱，想要放棄。但親子運(yùn)動(dòng)教會了我們要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才能克服困難，達(dá)到目標(biāo)。例如我們一起嘗試攀巖，一開始可能覺得很難、很害怕，但是在父母的鼓勵(lì)和支持下，我們堅(jiān)持下去，終于攀到了山頂，這個(gè)成功的經(jīng)歷讓我們明白只要堅(jiān)持努力，就一定能取得好的成果。
親子運(yùn)動(dòng)給我們帶來了很多的樂趣和收獲，不僅身體更健康，而且家庭更溫暖，親子關(guān)系更緊密，團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)烈，堅(jiān)持意志更堅(jiān)強(qiáng)。在以后的日子里，我們會繼續(xù)堅(jiān)持親子運(yùn)動(dòng)，享受其中的快樂和成長。相信通過親子運(yùn)動(dòng)的陪伴，我們的家庭會越來越幸福、健康。
親子攻讀心得體會和感想篇六
第一段：引言（150字）
親子運(yùn)動(dòng)是當(dāng)今社會中備受關(guān)注的一個(gè)話題。通過一起參與運(yùn)動(dòng)，不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還可以促進(jìn)身體健康。我與孩子最近一起參加了一場親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，給我們帶來了很多的體會與感悟。在這場活動(dòng)中，我們了解到了親子運(yùn)動(dòng)的重要性，并深刻體會到了運(yùn)動(dòng)的樂趣與意義。
第二段：親子關(guān)系的加深（250字）
親子運(yùn)動(dòng)不僅僅是為了身體健康，更是為了增進(jìn)親子之間的感情。在我們共同參加活動(dòng)的過程中，我和孩子互動(dòng)更多了，溝通效果也更好了。我很多次鼓勵(lì)和指引孩子繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，也給予了他認(rèn)可和表揚(yáng)，讓孩子更有成就感。從互動(dòng)中，我們感受到了相互之間的愛和關(guān)心，親子關(guān)系得到了進(jìn)一步的加深。
第三段：身體健康的重要性（250字）
親子運(yùn)動(dòng)不僅有助于增進(jìn)親子之間的感情，還可以促進(jìn)身體健康。在我們一起參加運(yùn)動(dòng)的過程中，我和孩子一起呼吸新鮮空氣，感受到了身體的舒暢。我們共同揮灑汗水，鍛煉身體的同時(shí)，也消耗了很多的能量。通過運(yùn)動(dòng)，我們的血液循環(huán)得到了更好的改善，精力也得到了更好的激發(fā)。親子運(yùn)動(dòng)不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種積極的生活態(tài)度。
第四段：運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與意義（300字）
親子運(yùn)動(dòng)不僅增進(jìn)了親子之間的感情，也帶給我們很多樂趣。在運(yùn)動(dòng)中，我和孩子相互激勵(lì)，競爭和合作兼具。我們一起追逐、一起跳躍、一起挑戰(zhàn)，享受到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂。每一次成功的突破都給我們帶來了滿滿的成就感。通過親子運(yùn)動(dòng)，我們也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助，并感受到了團(tuán)結(jié)和友愛的力量，尊重與包容是我們一起運(yùn)動(dòng)中的最重要的心得。
第五段：結(jié)語（150字）
通過親子運(yùn)動(dòng)，我不僅與孩子增進(jìn)了感情，還更深刻地認(rèn)識到了運(yùn)動(dòng)的重要性。親子運(yùn)動(dòng)不僅僅是為了鍛煉身體，更是培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度，并將這種積極的態(tài)度帶入他們的成長中。親子運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作與挑戰(zhàn)，其中有困難、也有歡樂，但更多的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和獲得成就的喜悅。我愿意不斷地陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，共同享受到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與意義。
總結(jié):
通過親子運(yùn)動(dòng)，不僅增進(jìn)了親子之間的感情，還促進(jìn)了孩子的身體健康。親子運(yùn)動(dòng)讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作、互相激勵(lì)的力量，也讓我們體味到了運(yùn)動(dòng)中的樂趣與意義。親子運(yùn)動(dòng)既是鍛煉身體的方式，也是培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度的途徑。我將不斷陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，共同享受到運(yùn)動(dòng)中的快樂與成就感。
親子攻讀心得體會和感想篇七
5月_日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，學(xué)會了公共衛(wèi)生常識，同分享、共快樂!同時(shí)也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗(yàn)了各種安全知識和自我保護(hù)意識。
親子攻讀心得體會和感想篇八
親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書，能培養(yǎng)他們對書的興趣，并進(jìn)而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望，這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。
書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。閱讀，是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是我們獲取知識，開闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。
自我們實(shí)小提倡進(jìn)行親子閱讀以來，我在家也一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時(shí)間的親子閱讀，不僅使孩子得到很大的進(jìn)步，而且讓我受益非淺。孩子渴望認(rèn)識世界，圖書使孩子打開了認(rèn)識世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣，時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章，使文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。
當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望最好的媒介。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力。
我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀，也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上，有了明顯的提高。有的時(shí)候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是從書里。
兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
親子攻讀心得體會和感想篇九
親子養(yǎng)育是每個(gè)家庭中最重要的組成部分之一，通過這個(gè)過程，父母和孩子之間的情感關(guān)系得以建立和鞏固。在這個(gè)過程中，父母發(fā)揮著重要的角色，他們不僅是孩子的導(dǎo)師和榜樣，更是孩子們的朋友和支持者。在養(yǎng)育孩子的過程中，我學(xué)到了許多寶貴的東西，下面我將分享我的感想和體會。
首先，親子關(guān)系是建立在互信和尊重的基礎(chǔ)上的。作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)體差異，給予他們自由發(fā)展的空間。在約束和規(guī)則之外，我盡量鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的思考能力和獨(dú)立性。尊重孩子的意見并不意味著放任他們，而是引導(dǎo)他們正確地表達(dá)和思考。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加愿意與我分享他們的想法和感受。這種互相尊重和信任的關(guān)系增進(jìn)了我們之間的情感聯(lián)系。
其次，愛和關(guān)懷是親子養(yǎng)育的核心。愛是孩子成長的養(yǎng)分，是他們安全感的來源。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我表達(dá)愛和關(guān)懷時(shí)，孩子們更容易理解和接受我的教育。我找到了一些方法來表達(dá)我的關(guān)心，比如給孩子寫信，表達(dá)我對他們的喜愛和鼓勵(lì)。我也經(jīng)常與他們互動(dòng)，通過一起做飯、唱歌或閱讀的方式，建立深厚的感情。我相信，愛是孩子們心靈成長的陽光，只有在愛的滋潤下，他們才能茁壯成長。
第三，耐心和包容是親子養(yǎng)育的必備品質(zhì)。孩子們在成長過程中難免會犯錯(cuò)誤，作為父母，我們不能過于苛求完美，要對他們保持耐心和包容。我發(fā)現(xiàn)，采取溫和的方式對待孩子們的過失會有更好的效果，他們更愿意接受我的指導(dǎo)和教育。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我不僅告訴他們錯(cuò)誤的后果，更重要的是教他們?nèi)绾螐闹形〗逃?xùn)，并給他們糾正錯(cuò)誤的機(jī)會。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)我也成長了許多，學(xué)會了更加寬容和理解孩子們的不足。
第四，共同成長是親子養(yǎng)育的目標(biāo)。孩子們通過父母的引導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)會了許多生活技能和價(jià)值觀念，而父母也從孩子們身上學(xué)到了許多新的東西。我和孩子們一起制定目標(biāo)和計(jì)劃，共同努力實(shí)現(xiàn)它們，這不僅增進(jìn)了我們之間的討論和交流，也讓我們更加理解和支持彼此。在親子養(yǎng)育的過程中，我明白了要先樹立榜樣，才能引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。
最后，親子養(yǎng)育是一生的課程。隨著孩子的成長，父母需要不斷調(diào)整自己的教育方式和方法。孩子們的需求和興趣也會隨著年齡的增長而改變。養(yǎng)育孩子是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但我相信通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的方法，我們一定能夠成為好的父母。
親子養(yǎng)育是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程，其中蘊(yùn)含了無盡的探索和成長。借助互信、愛和關(guān)懷的力量，我們可以建立更緊密的親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)共同的成長和發(fā)展。通過耐心和包容，我們可以更好地理解和指導(dǎo)孩子們，并與他們一起探索人生的真諦。這一過程中，父母和孩子都在不斷成長和進(jìn)步，共同創(chuàng)造著美好的家庭。養(yǎng)育孩子并非易事，但帶來的回報(bào)是無法用言語來形容的。親子養(yǎng)育的道路雖然曲折，但只要我們堅(jiān)持并盡力付出，一定會迎來更美好的未來。
親子攻讀心得體會和感想篇十
親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為特殊而又親密的一種，它涵蓋了父母對子女的呵護(hù)與關(guān)愛，以及子女對父母的依附與尊敬。從孩子出生的那一刻起，親子關(guān)系就被建立起來，而每個(gè)家庭的親子關(guān)系也因人而異。而我在成為父母之后，親身體驗(yàn)到了親子關(guān)系的獨(dú)特之處，積累了一些心得體會與感想。以下將從成為父母的決定、陪伴孩子成長、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、建立良好的溝通和信任以及關(guān)愛的表達(dá)等五個(gè)方面談?wù)勎以谟H子關(guān)系中的理解和感受。
首先，成為父母的決定是一個(gè)人生中至關(guān)重要的抉擇。在我與伴侶商討要孩子的問題時(shí)，我們深感自己需要做出一個(gè)明智的決定。孩子是一個(gè)家庭的接班人，他將承載著家庭的希望和傳統(tǒng)。因此，我們在決定要孩子之前，仔細(xì)考察了自己的經(jīng)濟(jì)和工作穩(wěn)定性，以及心理上的準(zhǔn)備程度。我們也參加了一些關(guān)于親子教育的講座和培訓(xùn)，了解如何正確地育兒。這些準(zhǔn)備使我們在成為父母之后，對于親子關(guān)系有了明確的目標(biāo)和方向。
其次，親子關(guān)系需要在陪伴孩子成長中不斷維系和加強(qiáng)。在孩子成長的過程中，父母始終是他們最重要的導(dǎo)師和榜樣。我們始終以身作則，用自己的言行來影響孩子的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們也盡量給予孩子充足的陪伴和關(guān)愛，與其分享快樂和困難。時(shí)常與孩子共度美好時(shí)光，品味生活的點(diǎn)滴，不僅加強(qiáng)了父母子女之間的感情，也讓孩子感受到父母對他們的重視和支持。
第三，親子關(guān)系中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在孩子成長的過程中，他們需要逐漸學(xué)會自己做決策和解決問題，而不依賴父母的幫助。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心，我們在日常生活中讓孩子參與一些家務(wù)和決策過程，讓他們學(xué)會承擔(dān)一些責(zé)任和權(quán)力。當(dāng)孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候，他們會感到自信和成就感，進(jìn)而提升自己的獨(dú)立能力和對生活的掌握能力。
第四，建立良好的溝通和信任，是親子關(guān)系中不可或缺的因素。在我們家庭中，我總是盡量與孩子保持溝通和交流。無論是他們的學(xué)習(xí)情況、日常生活還是內(nèi)心的糾結(jié)，我都會耐心聆聽，并給予合理的建議和幫助。我明白溝通能夠讓孩子感到被尊重和被理解，從而建立起信任的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也要求孩子誠實(shí)相待，坦誠地與我溝通，無論面對什么問題，我都會給予適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。
最后，關(guān)愛的表達(dá)在親子關(guān)系中至關(guān)重要。父母的關(guān)愛是孩子成長的動(dòng)力和依托，我們要隨時(shí)表達(dá)對孩子的關(guān)心和關(guān)愛。無論是關(guān)注他們的需求，還是鼓勵(lì)他們追求自己的興趣和夢想，我們都要給予充分的支持和鼓勵(lì)。通過陪伴、傾聽和理解，我們把自己的愛傳遞給孩子，讓他們在愛的溫暖中成長，感受到家庭的溫馨與和諧。
總結(jié)起來，親子心得體會感想是父母在成為父母的過程中的總結(jié)和思考。在親子關(guān)系中，建立良好的溝通和信任，關(guān)愛的表達(dá)以及培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性等方面都是重要的。作為父母，我們珍視并努力地經(jīng)營著這個(gè)特殊而又充滿挑戰(zhàn)的關(guān)系，希望通過我們的努力和陪伴，培養(yǎng)出健康、快樂的下一代。
親子攻讀心得體會和感想篇十一
親子攻讀是指父母與孩子共同參與學(xué)習(xí)，互相支持和激勵(lì)的學(xué)習(xí)模式。這種學(xué)習(xí)方式可以幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭成員之間的親密關(guān)系。我與我的孩子也嘗試了這種親子攻讀的方式，在這個(gè)過程中我們收獲了很多，下面我將分享一些心得體會。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)氛圍
在親子攻讀中，最重要的是要建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在家中劃定了一個(gè)專門的學(xué)習(xí)區(qū)域，配備了舒適的桌椅和必要的學(xué)習(xí)工具。我們還為孩子選擇了一些適合他們年齡和興趣的書籍和學(xué)習(xí)材料。在這個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)域，我們定期進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃的討論和總結(jié)，為孩子制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。通過這種方式，孩子們學(xué)會了自我管理和自主學(xué)習(xí)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
親子攻讀還能幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定行動(dòng)方案，幫助孩子們規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并保證他們按時(shí)完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們鼓勵(lì)孩子們制定具體的目標(biāo)，并幫助他們分解任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。我們與孩子一起制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以激勵(lì)他們完成任務(wù)。通過親子攻讀，我們的孩子們逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們變得更加自律和有條理。
第四段：加強(qiáng)親子溝通
親子攻讀的過程中，與孩子進(jìn)行有效的溝通至關(guān)重要。我們傾聽和尊重孩子的想法，鼓勵(lì)他們提出自己的問題和疑惑。同時(shí)，我們也向孩子們分享我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)他們相信自己的能力，并給予鼓勵(lì)和支持。親子攻讀不僅幫助孩子學(xué)習(xí)知識，也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。每天晚上，我們會一起討論當(dāng)天的學(xué)習(xí)收獲和遇到的困難，通過這種方式互相鼓勵(lì)和支持，共同成長。
第五段：親子攻讀的未來展望
通過親子攻讀，我們見證了孩子們的進(jìn)步和成長，并且發(fā)現(xiàn)它對于我們家庭的影響深遠(yuǎn)。我們認(rèn)識到親子攻讀不僅僅是孩子學(xué)習(xí)的過程，更是整個(gè)家庭共同努力和成長的過程。我們將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)模式，并不斷改進(jìn)和調(diào)整。我們希望孩子們能夠?qū)W(xué)習(xí)保持持續(xù)的興趣，并在良好的學(xué)習(xí)氛圍中取得更好的成績。我們相信，通過親子攻讀，我們一家人的關(guān)系將更加和諧親密，孩子們也將在這種積極的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長。
總結(jié)：親子攻讀是一種具有很多好處的學(xué)習(xí)模式。通過建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)親子溝通，我們一家人在親子攻讀中收獲了很多。未來，我們將繼續(xù)堅(jiān)持親子攻讀，共同成長。
親子攻讀心得體會和感想篇十二
時(shí)間像飛鳥，過得真快好好上幼兒園已快一年了，在幼兒園的這段時(shí)間里女兒學(xué)會了許多本領(lǐng)，學(xué)會了畫畫、搓油泥、剪紙、做游戲，唱歌、看書，個(gè)性是看書，在這次親子閱讀后我發(fā)現(xiàn)女兒在如何看書方面有了很大的進(jìn)步。
看書此刻成了好好生活中每一天必做的一件事情了。每一天放學(xué)到家，姐姐在房間里做作業(yè)，好好就在旁邊畫畫，或者拿上一本書翻翻：一邊看書上的圖畫，嘴里一邊念念有詞，仔細(xì)一聽都是看著書上的圖畫自己編的故事。這個(gè)時(shí)候我要是有空，好好就會拉著我跟她一齊看書，我們便會坐在地板上一齊閱讀，用幼兒的眼光去欣賞書上的每一幅插圖和屬于女兒自己獨(dú)特的理解。記得我給好好買了一本《看圖說話》，我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事，女兒看到小紅帽跟著大灰狼一齊去外婆家的時(shí)候，突然漲紅了臉，著急的說：“小紅帽別跟大灰狼一齊走，乖寶寶是不會跟壞人一齊走的，很危險(xiǎn)的”，看著女兒那激動(dòng)的臉孔，我感到很驚訝，我問女兒：“那乖寶寶就應(yīng)怎樣做”，“乖寶寶要想辦法偷偷的逃走”女兒看著我肯定地回答道。還有一個(gè)故事，就是熊媽媽在家做飯，小熊在外面玩的很臟回來了，女兒看到那里就趕緊的說：“熊媽媽做飯很辛苦了，小熊是乖寶寶就應(yīng)自己去洗澡，洗的干干凈凈的，讓媽媽高興不能讓媽媽操心。聽了這些回答，我感到心頭很欣慰，一本小小的書本，一個(gè)小小的故事，勝過我們無數(shù)次的教導(dǎo)，這就是親子閱讀的好處，它讓孩子在不知不覺中明白了很多是非。
好好是個(gè)相比較較內(nèi)向的孩子，平時(shí)我們?nèi)绻恢鲃?dòng)問她學(xué)校里的事情，她從來都不會主動(dòng)告訴我們，而且因?yàn)榻憬愕墓φn比較多，我們關(guān)注她姐姐的時(shí)候更多一點(diǎn)。有一次她像大人一樣朝我抱怨：姐姐，姐姐，你們只關(guān)心姐姐，你們能不能陪陪我呀！”自從我每一天抽出十幾分鐘和她一齊閱讀以后，她變開心了，人也更開朗了，還常常主動(dòng)跟我們說起學(xué)校里和小伙伴發(fā)生的搞笑的事情，跟我們的關(guān)系更親近了。這一次我參加了幼兒園的親子閱讀座談會，也給好好看了《猜猜我有多愛你》，當(dāng)看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時(shí)候，好好也興奮的學(xué)小兔子跳了起來，你瞧！小家伙跳的多像樣啊，“我跳的有多高，我就有多愛你，媽媽”?？粗畠赫J(rèn)真的模樣，我真切的感受到了親子閱讀的魅力，它讓我們的家人更親密，我們的家庭更和諧，我們的寶寶更健康，更懂愛。
親子攻讀心得體會和感想篇十三
親子關(guān)系是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的重要階段，而這個(gè)階段中常常會帶來許多心得、體會和感想。通過此文，我愿分享我在親子關(guān)系中獲得的收獲和反思，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第一段：認(rèn)識親子關(guān)系的重要性
親子關(guān)系是人類社會的基石，也是個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵因素。從某種程度上說，一個(gè)人的成長受到親子關(guān)系的影響更大。我曾認(rèn)為親子關(guān)系只是生活中的一種自然存在，直到我成為一個(gè)父親后，我才真正體會到親子關(guān)系的重要性。
第二段：親子關(guān)系中的溝通與理解
親子關(guān)系中最重要的一點(diǎn)是良好的溝通和理解。不同的年齡段和性格特點(diǎn)的孩子對于父母的需求和關(guān)注點(diǎn)也是不同的。作為一個(gè)父親，我試圖在與孩子的交流中傾聽他們的心聲，尊重和理解他們的情感和需求。只有通過真正的溝通和理解，我們才能建立起良好的親子關(guān)系。
第三段：親子關(guān)系中的時(shí)間和陪伴
親子關(guān)系中時(shí)間和陪伴的重要性不言而喻。我發(fā)現(xiàn)，與孩子共度的時(shí)間越多，我與他們的關(guān)系就越親密。在孩子的成長過程中，陪伴是最好的禮物。我努力安排時(shí)間與孩子相處，參與到他們的學(xué)習(xí)和游戲中。這樣，我能夠更好地了解他們的興趣愛好和需求，并與他們建立起更深入的情感聯(lián)系。
第四段：親子關(guān)系中的尊重和教育
在親子關(guān)系中，尊重和教育是不可或缺的一環(huán)。尊重孩子的個(gè)人意愿和選擇，并通過合理的教育方式引導(dǎo)他們成長和發(fā)展，是培養(yǎng)獨(dú)立和自信孩子的重要途徑。作為父母，我們需要學(xué)會跟決定何時(shí)堅(jiān)持教育原則，何時(shí)尊重孩子的獨(dú)立選擇。
第五段：親子關(guān)系中的互相支持和理解
親子關(guān)系是一種相互依存的關(guān)系，家庭是一個(gè)共同成長的舞臺。在親子關(guān)系中，互相支持和理解是關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。盡管有時(shí)我們可能會有分歧和爭執(zhí)，但我們都應(yīng)該學(xué)會理解和接受對方，并相互支持。只有這樣，我們才能建立起一個(gè)和諧的親子關(guān)系，并一同成長、進(jìn)步。
通過親子關(guān)系的溝通、理解、時(shí)間、陪伴、尊重、教育和支持，我體會到家庭是一個(gè)溫暖和睦的地方。在我自己成為一個(gè)父親后，我逐漸認(rèn)識到，一個(gè)良好的親子關(guān)系對每個(gè)人而言都具有重要意義。親子關(guān)系中的心得、體會和感想指引著我們在親子關(guān)系中的行為和態(tài)度，幫助我們成為更好的父母，也為孩子的成長提供了重要的支持和引導(dǎo)。
親子攻讀心得體會和感想篇十四
忙碌的生活讓我已想不起認(rèn)真的靜下心來讀一本書是什么時(shí)候了，親子閱讀它不僅僅為我和孩子建立起溝通的橋梁，也見證了我們一齊學(xué)習(xí)一齊成長的路程。
女兒最喜歡的就是《格林童話》這本書了。每晚睡覺前總要看，看完后再聽媽媽講故事，書中的每個(gè)故事都有深刻的道理。勇敢的小裁縫讓我印象深刻，女兒也特喜歡。小裁縫雖然弱小，但他頭腦靈活，足智多謀，不管遇到什么困難他都能迎刃而解，正因?yàn)檫@樣，我女兒才特佩服他。每一天看書使我與孩子的交流變得更加愉快。
透過閱讀，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)，雖然孩子剛上一年級，但卻大大超出了我們認(rèn)為他在這個(gè)年齡段就應(yīng)具備理解潛力的預(yù)期，不僅僅字能認(rèn)得差不多，讀起書來也有了節(jié)奏，讀的很有感情，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，給我們一個(gè)意想不到的驚喜。
親子攻讀心得體會和感想篇十五
我的寶寶是一枚3歲的小公主，而我是一位職場媽媽，但在小孩的教育方面，我和老公都覺得就應(yīng)給予孩子一些陽光的、用心的、樂于分享、樂于助人的思想，這是我一向都想孕育的“小種子”。下面我來分享一下，我跟女兒的閱讀親子繪本――卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了》。
首先這兩本繪本的文字比較簡短精干，讀上去朗朗上口，圖畫十分豐富，很有畫面感。我家小公主十分喜歡，因?yàn)槔L本的主人公是她喜愛的“小熊”，增加了她對這兩本繪本的喜愛度。
我們先整體繪本閱讀一遍，然后我再帶著設(shè)問性的閱讀一遍，增加了畫面反饋于我們的信息。比如：爸爸的雨衣破了幾個(gè)洞在哪里呀給我穿穿吧！我女兒就會示意我，媽媽給我穿。在一周里，我們一齊親子閱讀了4、5次，最近上海的天氣也十分應(yīng)景，同時(shí)也增加了生活中的畫面感，也讓小朋友體會到，“下雨下雨打傘”。
再分享一下在繪本中的一些小體會：多方面關(guān)注一些繪本的信息，多與小朋友參加一些有好處的親子繪本閱讀活動(dòng)，嘗試帶著繪本走出去，身臨其境。
親子攻讀心得體會和感想篇十六
寒假，是學(xué)生放松心情，恢復(fù)體力的寶貴時(shí)間。不少家庭在這個(gè)假期選擇了出游或者參加各類體育運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系，鍛煉身體。在親子運(yùn)動(dòng)中，孩子們得以與父母共同參與體育活動(dòng)，收獲更多的快樂與成長。下面我將分享一次寒假親子運(yùn)動(dòng)的心得體會。
第一段：籃球之旅－展現(xiàn)親子力量
今年寒假，我和父親一起參加了一次籃球之旅。比賽前，我曾經(jīng)猶豫過，擔(dān)心自己的籃球水平不夠好，但是父親告訴我，不管勝利還是失敗，參與其中的經(jīng)歷和感受都是很寶貴的。在比賽中，我看到了父親堅(jiān)持不懈的拼搏精神，他不僅是我的榜樣，更是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們共同展現(xiàn)出了親子的力量，最終取得了不錯(cuò)的成績。
第二段：冰雪嘉年華－享受親子時(shí)光
在一個(gè)雪天，我和母親一起參加了一場冰雪嘉年華。一上冰面，我就感受到了興奮與緊張，母親則是擔(dān)心我會摔倒受傷。但是她的支持和鼓勵(lì)讓我放下了顧慮，全身心地投入其中。在滑冰的過程中，母親和我一起開心地笑了起來。她不再是一位“家長”，而是真正成為了我的玩伴。在冰雪中，我們共同享受了一段美好的親子時(shí)光。
第三段：徒步綠道－感受大自然的魅力
一天，我和父母一起踏上了一條風(fēng)景如畫的徒步綠道。一路上，我們欣賞著大自然的美景，聆聽著鳥兒的歌唱。在行走中，我鍛煉了身體的同時(shí)，也增長了見識。父母常常會給我分享一些大自然的知識，讓我更加了解它的魅力。同時(shí)，也讓我明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。這次徒步旅行中，我與父母之間的距離也更加拉近了，我們更加懂得彼此。
第四段：乒乓球比賽－努力才能勝利
寒假的一個(gè)下午，我和父親還有姐姐一起參加了一場乒乓球比賽。初賽過程中，我們碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。父親告訴我們，只有通過不斷努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。在大家的共同努力和鼓勵(lì)下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。這次比賽讓我明白，只有通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績。
第五段：親情記憶－寒假最珍貴的收獲
回首寒假親子運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了家庭的溫暖和親情的濃厚。在這個(gè)特殊的假期中，我不僅鍛煉了身體，更增進(jìn)了與家人之間的感情。親子運(yùn)動(dòng)讓我明白了親情的重要性，每一次參與都成為了我們共同的回憶。這些珍貴的記憶，將伴隨我一生，讓我更加珍惜家庭與父母之間的每一刻。
參加親子運(yùn)動(dòng)，除了增進(jìn)親子關(guān)系，更能夠教育孩子通過努力和團(tuán)結(jié)合作去面對困難。寒假親子運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還能帶給我們快樂和成長。希望在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的熱情，享受更多的親子時(shí)光。
親子攻讀心得體會和感想篇十七
近年來，親子徒步活動(dòng)成為了一種時(shí)尚，在提倡綠色運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)親子關(guān)系和健康的同時(shí)，親子徒步也讓人們更好地了解大自然的美麗和無盡的可能。參加親子徒步活動(dòng)，不僅能夠幫助孩子們建立正確認(rèn)識大自然的觀念，還能夠增強(qiáng)親子關(guān)系，給家庭生活注入更多的活力和樂趣。在我最近一次的親子徒步活動(dòng)中，不僅讓我領(lǐng)略到了大自然的魅力，還給予了我許多寶貴的感想、心得和體會。
第一段：親子徒步可以幫助孩子們建立正確認(rèn)識大自然的觀念。在親子徒步的過程中，孩子們親身體驗(yàn)到了大自然的美妙和神奇，他們可以觀察到各種不同的植物和動(dòng)物，了解它們的生態(tài)習(xí)性和生存環(huán)境。同時(shí)，父母可以給孩子們講解各種植物和動(dòng)物的特點(diǎn)，幫助他們學(xué)到更多的知識。這種親身接觸，讓孩子們能夠更加直觀地感受到大自然的美麗和珍貴，從而建立起對大自然的敬畏之情和愛護(hù)之心。
第二段：親子徒步活動(dòng)能夠增強(qiáng)親子關(guān)系。在親子徒步的過程中，父母和孩子們一起面對各種困難和挑戰(zhàn)，彼此之間需要相互攙扶、鼓勵(lì)和支持。在攀登陡峭的山坡時(shí)，孩子們或許會累得氣喘吁吁，但是當(dāng)看到父母一直在身后支持著他們時(shí)，他們會有一種無比的幸福感和依靠感。而在親子徒步的過程中，父母也有機(jī)會觀察到孩子們面對困難時(shí)的表現(xiàn)和反應(yīng)，更好地了解他們的性格和特點(diǎn)，這無疑對加深親子關(guān)系起到了積極的促進(jìn)作用。
第三段：親子徒步可以給家庭生活注入更多的活力和樂趣。平時(shí)，父母和孩子們可能會因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)業(yè)的壓力而忽略了互動(dòng)和交流。而在親子徒步中，家人們可以放下自己的煩惱和壓力，全身心地投入到徒步活動(dòng)中。父母和孩子們可以一起合作規(guī)劃行程、準(zhǔn)備裝備，一起面對挑戰(zhàn)和收獲勝利的喜悅。這種親密合作和共同努力不僅讓家庭關(guān)系更加融洽，還讓家人們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，為家庭生活注入更多積極向上的能量和樂趣。
第四段：親子徒步活動(dòng)使我收獲了許多寶貴的感想和心得。在徒步的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我沒有放棄，堅(jiān)持走下去。這讓我學(xué)到了堅(jiān)毅和勇氣。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自然的美麗和奇妙。山水交融、風(fēng)景如畫的景色讓我感到心曠神怡，讓我更加熱愛大自然。在親子徒步中，我還結(jié)識了許多新朋友，和他們一起分享徒步的快樂和感悟，這讓我更加懂得了團(tuán)結(jié)和友愛的重要性。
第五段：通過親子徒步活動(dòng)，我深深感受到了大自然的美麗和無盡的可能。同時(shí)，親子徒步也給了我許多寶貴的感想、心得和體會。親子徒步可以幫助孩子們建立正確認(rèn)識大自然的觀念，增強(qiáng)親子關(guān)系，給家庭生活注入更多的活力和樂趣。而對于我個(gè)人而言，親子徒步更是給我?guī)砹藞?jiān)毅、勇氣和團(tuán)結(jié)友愛的意義。參加親子徒步活動(dòng)是一種難忘的體驗(yàn)，我相信，它會持續(xù)地影響著我，幫助我更好地理解和欣賞大自然的美好。
親子攻讀心得體會和感想篇十八
第一段：引言（200字）
親子攻讀是指家長與孩子共同參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)課程，互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相激勵(lì)的過程。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中，親子攻讀給了家長與孩子一個(gè)寶貴的相處時(shí)光。經(jīng)過一段時(shí)間的親子攻讀，我深刻體會到了它的種種好處和重要性。
第二段：認(rèn)知提高（200字）
親子攻讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的認(rèn)知能力得到了顯著提高。通過和孩子一起學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他們在共同探討問題、解決難題中思維更加靈活、有創(chuàng)造性。這是因?yàn)楹⒆釉诤图议L一起學(xué)習(xí)時(shí)，能夠積極思考問題，相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，開闊了視野，提高了思維能力。而家長也在這個(gè)過程中更新了一些知識，不斷提升自己的認(rèn)知水平。
第三段：情感升華（200字）
親子攻讀還對家庭情感產(chǎn)生了積極的升華作用。在共同攻讀的過程中，我們不僅可以一起學(xué)習(xí)，還可以互相幫助、鼓勵(lì)，這培養(yǎng)了我們之間的互助精神。同時(shí)，孩子與家長共同奮斗的經(jīng)歷，也讓我們彼此更加了解，增強(qiáng)了感情。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，家長的支持與鼓勵(lì)可以讓他們找到動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難。這種相互的理解和支持，更加拉近了親子關(guān)系。
第四段：價(jià)值觀塑造（200字）
親子攻讀對孩子的價(jià)值觀塑造起到了關(guān)鍵的作用。在共同學(xué)習(xí)的過程中，家長能夠及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)知和價(jià)值觀。在我們共同探索的問題中，一起思考和解決問題，培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立思考能力，讓他們形成了積極向上的人生觀和價(jià)值觀。通過家長的榜樣作用，孩子能夠更好地理解和學(xué)習(xí)到正確的世界觀和價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)（200字）
親子攻讀讓家長與孩子在學(xué)習(xí)中享受到了互相陪伴、互相學(xué)習(xí)和互相成長的樂趣。它不僅提高了孩子的認(rèn)知水平和思維能力，還加強(qiáng)了家庭成員之間的情感聯(lián)系，促進(jìn)了正面的價(jià)值觀塑造。作為家長，我們應(yīng)該重視親子攻讀的機(jī)會，用心去與孩子共同學(xué)習(xí)，與他們一起成長、進(jìn)步。親子攻讀不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一段珍貴的互動(dòng)時(shí)光。讓我們共同努力，創(chuàng)造更多美好的親子攻讀經(jīng)驗(yàn)。
親子攻讀心得體會和感想篇十九
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能夠幫忙我們積累知識，還能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。透過親子閱讀啟蒙孩子對這個(gè)世界有更多地認(rèn)識和理解，在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以親子閱讀是是家庭教育中十分有益的方式。也是一種美麗的休閑方式，孩子的成長其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的不僅僅是孩子，還有很多。
書是我們最真摯的朋，，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，和孩子一同讀書，一同學(xué)習(xí)，一同享受書中主人公的喜怒與哀樂，與孩子一齊體會讀書的樂趣。下面是我透過親子閱讀總結(jié)的一些心得：
透過與孩子一齊讀書，我發(fā)現(xiàn)跟之前相比孩子的閱讀潛力和對詞語的運(yùn)用潛力很明顯的提高。孩子小的時(shí)候，識字比較少，都是我讀書給孩子聽，上一年級后，認(rèn)識的字多了些，我就試著讓他自己讀，讀完后，我再根據(jù)書的資料進(jìn)行提問，雖然孩子講的結(jié)結(jié)巴巴，但也能說出個(gè)意思大概來。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀后，我發(fā)現(xiàn)，兒子的讀書速度變快了，并且他沒有一字一字的讀，而是一目十行，文章中的好詞好句，他并沒有真正讀到。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題之后，在之后的親子閱讀中，我改變了方法，首先讓他自己先讀一遍，自己摘抄一些他認(rèn)為很好的詞語，然后，我和他一齊再讀一遍，找出他沒讀到的好詞，而對于他已經(jīng)找到的好詞，我也會不失時(shí)機(jī)的表揚(yáng)一下，兒子就會感到很自豪，而在讀下一篇文章時(shí)，兒子會更認(rèn)真的去找好詞。
再讀比較有好處的文章后，我往往讓兒子寫讀后感，雖然寫的句子我們看來很幼稚很可笑，但那大概就是孩子最純真的心得吧。到如今，經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀后，兒子在說話時(shí)，偶爾還會用上一些他新學(xué)的詞語呢，當(dāng)孩子用的好的時(shí)候我會從心理由衷的高興，感覺到孩子的書沒有白讀。透過親子閱讀，不僅僅對孩子讀書的用心性是一個(gè)提高，還給我們大人創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。
為了孩子能更好的閱讀，我給他買了如《十萬個(gè)為什么》、《童話故事》、《成語故事》、《月球探密》、《三只小豬》等等各種各樣的圖書。此刻，兒子已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，不僅僅讀我給他新買的書，而且雙休日還不時(shí)的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀，從書中得到了無窮的樂趣。
同樣這些書對于我們大人也有益處的。透過親子閱讀，不僅僅給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境、好氛圍，自己學(xué)到了知識。經(jīng)過一段時(shí)間后讓孩子養(yǎng)成一個(gè)愛讀書愛學(xué)習(xí)的好慣，這會讓我們的孩子受益終生。如當(dāng)我們一齊閱讀《三只小豬》時(shí)，讓他明白只有透過自己勤勞、勇敢，才有好的結(jié)果。他能夠從書中學(xué)到更深層次的含義。
在親子閱讀的過程中，家長還要注意不能整體的去看書讀書，還要適當(dāng)?shù)耐嬉恍┮嬷穷惖挠螒?，家長可把讀書本身也變成一種游戲，使孩子在簡單愉快中讀書學(xué)習(xí)。比如在讀完一個(gè)童話故事后，我們就換成提問的方式，讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后，總會有成就感，家長要抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識，理解新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。
家長要注意：與孩子親子閱讀的過程中，不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒，這會對孩子的熱情造成影響，他會認(rèn)為父母不喜歡跟他讀書。如果您情緒實(shí)在不好，推薦到情緒好的時(shí)候再和孩子進(jìn)行親子閱讀。
親子攻讀心得體會和感想篇二十
閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。于是在女兒很小的時(shí)候我就特意擠出時(shí)間和女兒一齊讀書，在充滿父女、母女親情的氛圍中，和孩子一齊陶醉在書的世界里。一齊享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點(diǎn)體會與大家共勉：
一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持
我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使情緒好的時(shí)候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每一天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時(shí)間，每一天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！
二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染色孩子。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一齊交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體資料復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望
孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前能夠給孩子讀故事，同時(shí)告訴孩子，故事都在書里面，如果你會自己看書的話就能夠明白很多的故事，而且每次讀故事的時(shí)候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在必須的時(shí)間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個(gè)故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽必須要給予滿足，此時(shí)是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看，遇到不認(rèn)識的字就問家長。
四、要給孩子帶給更多的閱讀機(jī)會和形式
孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅僅是閱讀書籍，逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子能夠隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時(shí)老師們都說她的語言表達(dá)潛力很強(qiáng)，并且認(rèn)識的字十分多，生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢浚@但是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運(yùn)用。
總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言發(fā)展，對文字的理解潛力，運(yùn)用語言的潛力的培養(yǎng)都是十分有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。期望透過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。
親子攻讀心得體會和感想篇一
珍貴的親子關(guān)系是家庭中最寶貴的財(cái)富之一，而親子運(yùn)動(dòng)則是增進(jìn)親子關(guān)系的一種有趣方式。作為一種共同參與的活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還可以培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和意志力。最近，我?guī)е⒆訁⒓恿艘淮斡H子運(yùn)動(dòng)，這給我留下了深刻的體會和感受。
首先，親子運(yùn)動(dòng)讓親子間的關(guān)系更加融洽。在運(yùn)動(dòng)中，家長和孩子可以相互配合、相互支持，通過親密接觸和互動(dòng)，家庭成員之間的感情得到了充分的釋放。作為家長，我與孩子一起參與跑步比賽，我們相互為對方加油鼓勁，共同奮力拼搏，這種默契和互信讓我的孩子感受到了家庭的溫暖和支持。親子運(yùn)動(dòng)更像是一次親子間的情感磨礪，讓我們更加了解對方，增進(jìn)了相互之間的理解和信任。
其次，親子運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)。如今，孩子們的活動(dòng)范圍越來越小，缺乏運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為一個(gè)普遍的問題。而親子運(yùn)動(dòng)則為孩子提供了鍛煉身體的機(jī)會。在比賽的過程中，孩子們需要充分發(fā)揮自己的潛力用勁奔跑，這不僅能增強(qiáng)他們的心肺功能，還有利于他們身體的協(xié)調(diào)性和靈敏度的發(fā)展。親子運(yùn)動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)拓寬視野、增進(jìn)體驗(yàn)的機(jī)會，也讓他們愛上了運(yùn)動(dòng)這種積極的生活方式。
親子運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)孩子們的意志力和毅力。參與親子運(yùn)動(dòng)的過程中，孩子們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要他們不斷努力堅(jiān)持下去。我們家參加了一次登山活動(dòng)，一路上坡和崎嶇的小路幾乎讓孩子受到了挑戰(zhàn)，但是看到身邊的家人一直在鼓勵(lì)自己，孩子們堅(jiān)持了下來。從中，孩子們不僅鍛煉了體力，更懂得了努力和堅(jiān)持的重要性。這種堅(jiān)持不僅能夠在運(yùn)動(dòng)中得到體現(xiàn)，也會在日常生活中產(chǎn)生積極的影響。
親子運(yùn)動(dòng)讓我對家庭的角色定位有了更深入的思考。作為家長，我需要給予孩子更多的關(guān)注和支持，陪伴他們成長。參與運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)親子間的交流，也讓家庭更加緊密和諧。親子運(yùn)動(dòng)也要求家長們具備良好的示范作用，為孩子做出一個(gè)正確的榜樣。通過親子運(yùn)動(dòng)，我體會到了作為家長的責(zé)任和使命，并更加明確了自己在孩子的成長中應(yīng)承擔(dān)的角色。
總結(jié)起來，親子運(yùn)動(dòng)是一種促進(jìn)親子關(guān)系的有效方式，能夠增進(jìn)親子間的感情，培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì)和意志力。通過親子運(yùn)動(dòng)，孩子們更加懂得了關(guān)心家庭的重要性，學(xué)會了堅(jiān)持和努力。參與親子運(yùn)動(dòng)也讓我反思了自己在家庭中的角色定位，明確了作為家長的責(zé)任和使命。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)與孩子們一同參與親子運(yùn)動(dòng)，以進(jìn)一步增進(jìn)我們之間的感情，并共同成長。
親子攻讀心得體會和感想篇二
兒子xxx就讀于x縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級，作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。
同樣做為一名教師，我深知親子閱讀的重要性，下面是我們家長的一點(diǎn)心得體會，拋磚引玉，希望與大家共同分享。
親子閱讀，首先引起和提高孩子的興趣是關(guān)鍵。記得有一個(gè)故事，大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜，指引孩子過去，從而在很小就在他們心中種下一個(gè)印象，書里有好東西。這和我們古人所說得“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”有點(diǎn)異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時(shí)候，我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲?，而是新華書店。在新華書店里，面對這么多兒童讀物，孩子的閱讀和學(xué)習(xí)興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀，再者就是家長們的堅(jiān)持。眾所周之，孩子的注意力和專心力有限，做一件事情不能長久。這時(shí)，細(xì)心的家長們就應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和啟發(fā)，讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之，閱讀這個(gè)好習(xí)慣，就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀，最后就是家長要根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo)。有的孩子數(shù)學(xué)不是很好，家長可以和孩子多看一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，智力游戲，左右腦開發(fā)之類的書籍；如果語文不太好，就多看一些兒童故事，童話之類書籍。記住，一定要找適合孩子的書籍，否則會適得其反的，現(xiàn)在的書良莠混雜，家長們一定要加以辨別。
當(dāng)然，如果孩子非常喜歡這本書，那就買下來，家長們少抽幾盒煙，少用點(diǎn)化妝品，多給孩子買幾本好書，買的書多了，可以考慮給孩子買一個(gè)兒童書櫥，這樣，孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之，親子閱讀給了我們不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)兒子的表達(dá)能力有了很快的提升，寫作上也有了很大的提高，上一年級時(shí)自己寫的一個(gè)小隨筆還被《天天愛學(xué)習(xí)》刊登了呢?，F(xiàn)在，他又喜歡上了歷史書籍，尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷，歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流，孩子們也相互交流，讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預(yù)祝學(xué)校舉辦的親子閱讀活動(dòng)越辦越好。
親子攻讀心得體會和感想篇三
親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為緊密且持久的一種關(guān)系，對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。從小到大，我一直身處在父母的呵護(hù)下，親身經(jīng)歷了他們對我的養(yǎng)育方式，也深刻體會到了親子養(yǎng)育的重要性。在這個(gè)過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于親子養(yǎng)育的感想和心得體會。
段落一：感受父母的愛與關(guān)懷
父母的愛與關(guān)懷是我成長過程中最重要的力量源泉。他們不僅在物質(zhì)上給予我充分的支持，還在精神上給予我溫暖的陪伴。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我感到疲憊或者受傷的時(shí)候，父母總是會第一時(shí)間過來安慰我，給我力量和勇氣。而現(xiàn)在，我依然能夠感受到他們的關(guān)心和呵護(hù)。他們會關(guān)注我的學(xué)業(yè)和生活情況，并且時(shí)常和我交流，給我提供必要的指導(dǎo)和幫助。父母的愛是一種無私奉獻(xiàn)的愛，它讓我感受到家庭溫暖的力量，也讓我懂得要珍惜和回報(bào)這份愛。
段落二：教育和引導(dǎo)的重要性
親子養(yǎng)育不僅僅是滿足孩子的物質(zhì)需求，更重要的是對孩子進(jìn)行正確的教育和引導(dǎo)。父母是孩子的第一任老師，他們的行為和方式會潛移默化地影響到孩子的成長。我深刻體會到，父母的言傳身教對于我們的塑造非常關(guān)鍵。他們引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，教會我們?nèi)绾闻c人相處，如何做事，如何面對困難等。他們悉心地傳授我們的不僅僅是知識，更重要的是做人的道理。正是因?yàn)樗麄兊慕逃鸵龑?dǎo)，我能夠在成長的道路上做出正確的判斷和選擇，朝著正確的方向前進(jìn)。
段落三：溝通的重要性
在親子養(yǎng)育中，溝通是一種必不可少的方式。父母與孩子之間的溝通，有利于建立良好的親子關(guān)系，增進(jìn)雙方的了解和信任。我深刻體會到，當(dāng)我遇到困惑或者困難時(shí)，與父母進(jìn)行溝通是獲得最好的解決方案的途徑。通過與父母交流，他們可以給予我專業(yè)的建議和幫助。而且，溝通還有助于我和父母之間的情感交流，讓我們更加了解對方的內(nèi)心世界，進(jìn)而增進(jìn)感情。溝通是解決問題、化解矛盾、改善關(guān)系的重要途徑，我們需要學(xué)會主動(dòng)溝通，用心傾聽對方的聲音。
段落四：親子關(guān)系的重塑
盡管親子養(yǎng)育是一種長期的過程，但親子關(guān)系并非一成不變。隨著時(shí)間的推移，孩子逐漸長大，擁有了獨(dú)立的思考和行動(dòng)能力，親子關(guān)系也需要不斷調(diào)整和重塑。我在成長的過程中遇到了很多矛盾和分歧，但我逐漸明白，父母也需要從孩子那里學(xué)習(xí)和成長。我們可以通過相互理解、尊重和包容來調(diào)整親子關(guān)系，讓它更好地適應(yīng)雙方的變化。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我與父母交流意見和想法，尊重彼此的選擇和決策時(shí)，親子關(guān)系更加和諧，我們之間的信任和理解也不斷加深。
段落五：感恩與回報(bào)
回首親子養(yǎng)育的路程，我深深感恩父母對我的養(yǎng)育之恩。他們?yōu)槲易龀隽颂嗟臓奚透冻觯瑸榱俗屛页砷L為一個(gè)獨(dú)立、自信、有責(zé)任感的人。我想告訴他們，他們的辛勤付出沒有白費(fèi)，我將一直珍惜他們的愛與付出，并為他們的晚年生活盡心盡力。同時(shí)，我也希望能將我在親子養(yǎng)育中的感悟與經(jīng)驗(yàn)傳遞給下一代，讓他們也能體會到親情的偉大和重要。
總結(jié)：親子養(yǎng)育涵蓋了父母與孩子之間的愛與關(guān)懷、教育和引導(dǎo)、溝通和互動(dòng)等方面。在這個(gè)過程中，我們需要互相理解和包容，保持良好的溝通和親子關(guān)系的不斷重塑。在感恩父母的同時(shí)，我們也要努力成為一個(gè)好兒女，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。親子養(yǎng)育是一段長久而美好的旅程，通過這個(gè)旅程，我們可以更好地成長、學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
親子攻讀心得體會和感想篇四
一是要把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，培養(yǎng)孩子閱讀興趣。
蘇珊羅森韋格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀，那注定不會長久。”因此家長除了對不健康的讀物進(jìn)行控制外，不需要對孩子所讀書籍的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。所以每次在書店選擇圖書以及征訂各類雜志時(shí)，我盡量先讓孩子自己選擇書本。對于一二年級的孩子來說，首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣，不管是漫畫書也好，只要孩子能津津有味地讀，家長就應(yīng)感到心滿意足了，等孩子對閱讀感興趣了，也達(dá)到一定閱讀水平了，這時(shí)家長可以幫忙推薦點(diǎn)純文字的、或者是文學(xué)性稍強(qiáng)的書。
二是要親子共讀，給孩子樹立良好的閱讀榜樣。
言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。上學(xué)前，孩子識字量不多少，家長可以以讀故事形式念給孩子聽，然后由孩子復(fù)述故事內(nèi)容，這樣可以開發(fā)孩子的想象能力和創(chuàng)造能力;等孩子識字量多以后，就讓她慢慢自己讀，家長可以在旁邊讀自己的書，為孩子做好榜樣，給孩子營造一個(gè)良好的讀書氛圍。
三是要互相交換角色閱讀，從中體會文章不同意境。
為提高孩子的讀書興趣，家長可以變換著花樣，變換著角色來讀。比如一篇文章可以由爸爸、媽媽、孩子各讀一段，讓孩子體會不同人讀時(shí)表達(dá)的不同意思。有時(shí)碰到了文字比較優(yōu)美的文章，可以要求孩子大聲誦讀幾遍，讓孩子用心靈去體會作品中的美。
四是要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。
孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛超市時(shí)看書，是我們經(jīng)常做的事情，在書店看一會兒書，每人都選擇一些需要的書本，讓孩子感覺閱讀是生活中必須的事情。利用電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視或其他的媒體給他提供一些電子讀物或影音內(nèi)容欣賞或閱讀，讓她知道閱讀的形式是可以是豐富多彩的。同時(shí)鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交換書看，我發(fā)現(xiàn)要是孩子和同學(xué)交換的書，她知道要趕緊還給人家，所以就看得特別快，看得特別認(rèn)真。
親子攻讀心得體會和感想篇五
親子運(yùn)動(dòng)是一種可以增進(jìn)親子關(guān)系、促進(jìn)身心健康的活動(dòng)。我和父母最近開始嘗試親子運(yùn)動(dòng)，從中我們獲得了很多樂趣和收獲。在我們的心得體會中，我們發(fā)現(xiàn)親子運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)親情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，學(xué)習(xí)堅(jiān)持和合作。
首先，親子運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體的好方法。在這個(gè)信息高速發(fā)展、電子產(chǎn)品充斥的時(shí)代，很多孩子和家長都長時(shí)間沉迷于電腦、手機(jī)等，缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致身體素質(zhì)下降，容易出現(xiàn)肥胖、近視、心理壓力大等問題。而親子運(yùn)動(dòng)恰好可以解決這個(gè)問題。比如，我們經(jīng)常一起跑步，既可以增強(qiáng)心肺功能，又能改善父母的脂肪肝和孩子的不良姿勢。此外，親子游泳不僅可以鍛煉全身肌肉，還能增進(jìn)親子間的默契和互信。通過親子運(yùn)動(dòng)，我們不僅改善了身體素質(zhì)，還提高了免疫力和抵抗力，更加健康快樂。
其次，親子運(yùn)動(dòng)可以增進(jìn)親子關(guān)系，拉近家庭距離。現(xiàn)代社會，很多家庭因?yàn)槊β档墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，家庭成員很難有時(shí)間相聚。而親子運(yùn)動(dòng)恰恰提供了一個(gè)很好的機(jī)會，讓父母和孩子一起參與其中，增進(jìn)親子關(guān)系。我們常常一起騎行，和家長一起共同探索自然的美景，一起面對挑戰(zhàn)和困難，這不僅使我們更加親密，更加了解對方，還培養(yǎng)了我們之間的信任和溝通。而父母和孩子之間的互動(dòng)和親情交流，讓我們更加感受到家庭的溫暖和幸福。
再次，親子運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和體驗(yàn)合作的重要性。親子運(yùn)動(dòng)通常需要家庭成員之間的合作和團(tuán)隊(duì)配合，尤其是一些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，需要高度的配合和默契。例如我們嘗試過一起打籃球，每個(gè)人都有自己的角色，只有互相配合和協(xié)調(diào)，才能取得更好的成績。通過這些運(yùn)動(dòng)，我們學(xué)會了傾聽和理解對方，學(xué)會了團(tuán)結(jié)和合作，這對我們在日常生活中的交流和工作中的合作都是很有益的。
最后，親子運(yùn)動(dòng)讓我們明白了堅(jiān)持的重要性。很多時(shí)候，我們都會遇到困難和挑戰(zhàn)，可能會感到疲憊、苦惱，想要放棄。但親子運(yùn)動(dòng)教會了我們要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持才能克服困難，達(dá)到目標(biāo)。例如我們一起嘗試攀巖，一開始可能覺得很難、很害怕，但是在父母的鼓勵(lì)和支持下，我們堅(jiān)持下去，終于攀到了山頂，這個(gè)成功的經(jīng)歷讓我們明白只要堅(jiān)持努力，就一定能取得好的成果。
親子運(yùn)動(dòng)給我們帶來了很多的樂趣和收獲，不僅身體更健康，而且家庭更溫暖，親子關(guān)系更緊密，團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)烈，堅(jiān)持意志更堅(jiān)強(qiáng)。在以后的日子里，我們會繼續(xù)堅(jiān)持親子運(yùn)動(dòng)，享受其中的快樂和成長。相信通過親子運(yùn)動(dòng)的陪伴，我們的家庭會越來越幸福、健康。
親子攻讀心得體會和感想篇六
第一段：引言（150字）
親子運(yùn)動(dòng)是當(dāng)今社會中備受關(guān)注的一個(gè)話題。通過一起參與運(yùn)動(dòng)，不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，還可以促進(jìn)身體健康。我與孩子最近一起參加了一場親子運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，給我們帶來了很多的體會與感悟。在這場活動(dòng)中，我們了解到了親子運(yùn)動(dòng)的重要性，并深刻體會到了運(yùn)動(dòng)的樂趣與意義。
第二段：親子關(guān)系的加深（250字）
親子運(yùn)動(dòng)不僅僅是為了身體健康，更是為了增進(jìn)親子之間的感情。在我們共同參加活動(dòng)的過程中，我和孩子互動(dòng)更多了，溝通效果也更好了。我很多次鼓勵(lì)和指引孩子繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，也給予了他認(rèn)可和表揚(yáng)，讓孩子更有成就感。從互動(dòng)中，我們感受到了相互之間的愛和關(guān)心，親子關(guān)系得到了進(jìn)一步的加深。
第三段：身體健康的重要性（250字）
親子運(yùn)動(dòng)不僅有助于增進(jìn)親子之間的感情，還可以促進(jìn)身體健康。在我們一起參加運(yùn)動(dòng)的過程中，我和孩子一起呼吸新鮮空氣，感受到了身體的舒暢。我們共同揮灑汗水，鍛煉身體的同時(shí)，也消耗了很多的能量。通過運(yùn)動(dòng)，我們的血液循環(huán)得到了更好的改善，精力也得到了更好的激發(fā)。親子運(yùn)動(dòng)不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種積極的生活態(tài)度。
第四段：運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與意義（300字）
親子運(yùn)動(dòng)不僅增進(jìn)了親子之間的感情，也帶給我們很多樂趣。在運(yùn)動(dòng)中，我和孩子相互激勵(lì)，競爭和合作兼具。我們一起追逐、一起跳躍、一起挑戰(zhàn)，享受到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂。每一次成功的突破都給我們帶來了滿滿的成就感。通過親子運(yùn)動(dòng)，我們也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作、互相幫助，并感受到了團(tuán)結(jié)和友愛的力量，尊重與包容是我們一起運(yùn)動(dòng)中的最重要的心得。
第五段：結(jié)語（150字）
通過親子運(yùn)動(dòng)，我不僅與孩子增進(jìn)了感情，還更深刻地認(rèn)識到了運(yùn)動(dòng)的重要性。親子運(yùn)動(dòng)不僅僅是為了鍛煉身體，更是培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度，并將這種積極的態(tài)度帶入他們的成長中。親子運(yùn)動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作與挑戰(zhàn)，其中有困難、也有歡樂，但更多的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和獲得成就的喜悅。我愿意不斷地陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，共同享受到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣與意義。
總結(jié):
通過親子運(yùn)動(dòng)，不僅增進(jìn)了親子之間的感情，還促進(jìn)了孩子的身體健康。親子運(yùn)動(dòng)讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作、互相激勵(lì)的力量，也讓我們體味到了運(yùn)動(dòng)中的樂趣與意義。親子運(yùn)動(dòng)既是鍛煉身體的方式，也是培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度的途徑。我將不斷陪伴孩子一起運(yùn)動(dòng)，共同享受到運(yùn)動(dòng)中的快樂與成就感。
親子攻讀心得體會和感想篇七
5月_日，暖風(fēng)拂面，白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車，扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”，聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人，觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏，重要的是大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí)，也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會，也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力，滿足了孩子的好奇心。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中，意志得到了磨練，體質(zhì)得到了鍛煉，身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂，學(xué)會了公共衛(wèi)生常識，同分享、共快樂!同時(shí)也開展了一次校車演練，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會，無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。
平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《彭墩》一日游，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題，通過這次活動(dòng)，可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等，嘗試、體驗(yàn)了各種安全知識和自我保護(hù)意識。
親子攻讀心得體會和感想篇八
親子閱讀，即家長和孩子一起閱讀，也包括家長指導(dǎo)孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書，能培養(yǎng)他們對書的興趣，并進(jìn)而從對書的興趣激發(fā)起對學(xué)習(xí)文學(xué)的渴望，這對孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)是很有益處的。
書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。閱讀，是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是我們獲取知識，開闊視野的有效渠道。閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣，古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。
自我們實(shí)小提倡進(jìn)行親子閱讀以來，我在家也一直堅(jiān)持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時(shí)間的親子閱讀，不僅使孩子得到很大的進(jìn)步，而且讓我受益非淺。孩子渴望認(rèn)識世界，圖書使孩子打開了認(rèn)識世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長重點(diǎn)為孩子創(chuàng)造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣，時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習(xí)所得的詞句能充實(shí)孩子看圖說話的文章，使文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。
當(dāng)家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法，它是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望最好的媒介。當(dāng)孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣，提高其注意力。
我發(fā)現(xiàn)，通過親子閱讀，也讓孩子在平時(shí)講話和理解能力上，有了明顯的提高。有的時(shí)候，他的一番講話能讓我們大吃一驚，從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句，問他是從哪里學(xué)來的，他總是很自豪地說是從書里。
兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
親子攻讀心得體會和感想篇九
親子養(yǎng)育是每個(gè)家庭中最重要的組成部分之一，通過這個(gè)過程，父母和孩子之間的情感關(guān)系得以建立和鞏固。在這個(gè)過程中，父母發(fā)揮著重要的角色，他們不僅是孩子的導(dǎo)師和榜樣，更是孩子們的朋友和支持者。在養(yǎng)育孩子的過程中，我學(xué)到了許多寶貴的東西，下面我將分享我的感想和體會。
首先，親子關(guān)系是建立在互信和尊重的基礎(chǔ)上的。作為父母，我們應(yīng)該尊重孩子的獨(dú)立性和個(gè)體差異，給予他們自由發(fā)展的空間。在約束和規(guī)則之外，我盡量鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的思考能力和獨(dú)立性。尊重孩子的意見并不意味著放任他們，而是引導(dǎo)他們正確地表達(dá)和思考。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，我發(fā)現(xiàn)孩子們更加愿意與我分享他們的想法和感受。這種互相尊重和信任的關(guān)系增進(jìn)了我們之間的情感聯(lián)系。
其次，愛和關(guān)懷是親子養(yǎng)育的核心。愛是孩子成長的養(yǎng)分，是他們安全感的來源。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我表達(dá)愛和關(guān)懷時(shí)，孩子們更容易理解和接受我的教育。我找到了一些方法來表達(dá)我的關(guān)心，比如給孩子寫信，表達(dá)我對他們的喜愛和鼓勵(lì)。我也經(jīng)常與他們互動(dòng)，通過一起做飯、唱歌或閱讀的方式，建立深厚的感情。我相信，愛是孩子們心靈成長的陽光，只有在愛的滋潤下，他們才能茁壯成長。
第三，耐心和包容是親子養(yǎng)育的必備品質(zhì)。孩子們在成長過程中難免會犯錯(cuò)誤，作為父母，我們不能過于苛求完美，要對他們保持耐心和包容。我發(fā)現(xiàn)，采取溫和的方式對待孩子們的過失會有更好的效果，他們更愿意接受我的指導(dǎo)和教育。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我不僅告訴他們錯(cuò)誤的后果，更重要的是教他們?nèi)绾螐闹形〗逃?xùn)，并給他們糾正錯(cuò)誤的機(jī)會。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)我也成長了許多，學(xué)會了更加寬容和理解孩子們的不足。
第四，共同成長是親子養(yǎng)育的目標(biāo)。孩子們通過父母的引導(dǎo)和培養(yǎng)，學(xué)會了許多生活技能和價(jià)值觀念，而父母也從孩子們身上學(xué)到了許多新的東西。我和孩子們一起制定目標(biāo)和計(jì)劃，共同努力實(shí)現(xiàn)它們，這不僅增進(jìn)了我們之間的討論和交流，也讓我們更加理解和支持彼此。在親子養(yǎng)育的過程中，我明白了要先樹立榜樣，才能引導(dǎo)孩子做出正確的選擇。
最后，親子養(yǎng)育是一生的課程。隨著孩子的成長，父母需要不斷調(diào)整自己的教育方式和方法。孩子們的需求和興趣也會隨著年齡的增長而改變。養(yǎng)育孩子是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但我相信通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的方法，我們一定能夠成為好的父母。
親子養(yǎng)育是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程，其中蘊(yùn)含了無盡的探索和成長。借助互信、愛和關(guān)懷的力量，我們可以建立更緊密的親子關(guān)系，實(shí)現(xiàn)共同的成長和發(fā)展。通過耐心和包容，我們可以更好地理解和指導(dǎo)孩子們，并與他們一起探索人生的真諦。這一過程中，父母和孩子都在不斷成長和進(jìn)步，共同創(chuàng)造著美好的家庭。養(yǎng)育孩子并非易事，但帶來的回報(bào)是無法用言語來形容的。親子養(yǎng)育的道路雖然曲折，但只要我們堅(jiān)持并盡力付出，一定會迎來更美好的未來。
親子攻讀心得體會和感想篇十
親子關(guān)系是人際關(guān)系中最為特殊而又親密的一種，它涵蓋了父母對子女的呵護(hù)與關(guān)愛，以及子女對父母的依附與尊敬。從孩子出生的那一刻起，親子關(guān)系就被建立起來，而每個(gè)家庭的親子關(guān)系也因人而異。而我在成為父母之后，親身體驗(yàn)到了親子關(guān)系的獨(dú)特之處，積累了一些心得體會與感想。以下將從成為父母的決定、陪伴孩子成長、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、建立良好的溝通和信任以及關(guān)愛的表達(dá)等五個(gè)方面談?wù)勎以谟H子關(guān)系中的理解和感受。
首先，成為父母的決定是一個(gè)人生中至關(guān)重要的抉擇。在我與伴侶商討要孩子的問題時(shí)，我們深感自己需要做出一個(gè)明智的決定。孩子是一個(gè)家庭的接班人，他將承載著家庭的希望和傳統(tǒng)。因此，我們在決定要孩子之前，仔細(xì)考察了自己的經(jīng)濟(jì)和工作穩(wěn)定性，以及心理上的準(zhǔn)備程度。我們也參加了一些關(guān)于親子教育的講座和培訓(xùn)，了解如何正確地育兒。這些準(zhǔn)備使我們在成為父母之后，對于親子關(guān)系有了明確的目標(biāo)和方向。
其次，親子關(guān)系需要在陪伴孩子成長中不斷維系和加強(qiáng)。在孩子成長的過程中，父母始終是他們最重要的導(dǎo)師和榜樣。我們始終以身作則，用自己的言行來影響孩子的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。同時(shí)，我們也盡量給予孩子充足的陪伴和關(guān)愛，與其分享快樂和困難。時(shí)常與孩子共度美好時(shí)光，品味生活的點(diǎn)滴，不僅加強(qiáng)了父母子女之間的感情，也讓孩子感受到父母對他們的重視和支持。
第三，親子關(guān)系中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性是一項(xiàng)重要的任務(wù)。在孩子成長的過程中，他們需要逐漸學(xué)會自己做決策和解決問題，而不依賴父母的幫助。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心，我們在日常生活中讓孩子參與一些家務(wù)和決策過程，讓他們學(xué)會承擔(dān)一些責(zé)任和權(quán)力。當(dāng)孩子能夠獨(dú)立完成一些小事的時(shí)候，他們會感到自信和成就感，進(jìn)而提升自己的獨(dú)立能力和對生活的掌握能力。
第四，建立良好的溝通和信任，是親子關(guān)系中不可或缺的因素。在我們家庭中，我總是盡量與孩子保持溝通和交流。無論是他們的學(xué)習(xí)情況、日常生活還是內(nèi)心的糾結(jié)，我都會耐心聆聽，并給予合理的建議和幫助。我明白溝通能夠讓孩子感到被尊重和被理解，從而建立起信任的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也要求孩子誠實(shí)相待，坦誠地與我溝通，無論面對什么問題，我都會給予適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。
最后，關(guān)愛的表達(dá)在親子關(guān)系中至關(guān)重要。父母的關(guān)愛是孩子成長的動(dòng)力和依托，我們要隨時(shí)表達(dá)對孩子的關(guān)心和關(guān)愛。無論是關(guān)注他們的需求，還是鼓勵(lì)他們追求自己的興趣和夢想，我們都要給予充分的支持和鼓勵(lì)。通過陪伴、傾聽和理解，我們把自己的愛傳遞給孩子，讓他們在愛的溫暖中成長，感受到家庭的溫馨與和諧。
總結(jié)起來，親子心得體會感想是父母在成為父母的過程中的總結(jié)和思考。在親子關(guān)系中，建立良好的溝通和信任，關(guān)愛的表達(dá)以及培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性等方面都是重要的。作為父母，我們珍視并努力地經(jīng)營著這個(gè)特殊而又充滿挑戰(zhàn)的關(guān)系，希望通過我們的努力和陪伴，培養(yǎng)出健康、快樂的下一代。
親子攻讀心得體會和感想篇十一
親子攻讀是指父母與孩子共同參與學(xué)習(xí)，互相支持和激勵(lì)的學(xué)習(xí)模式。這種學(xué)習(xí)方式可以幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能，同時(shí)也促進(jìn)了家庭成員之間的親密關(guān)系。我與我的孩子也嘗試了這種親子攻讀的方式，在這個(gè)過程中我們收獲了很多，下面我將分享一些心得體會。
第二段：建立良好的學(xué)習(xí)氛圍
在親子攻讀中，最重要的是要建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在家中劃定了一個(gè)專門的學(xué)習(xí)區(qū)域，配備了舒適的桌椅和必要的學(xué)習(xí)工具。我們還為孩子選擇了一些適合他們年齡和興趣的書籍和學(xué)習(xí)材料。在這個(gè)學(xué)習(xí)區(qū)域，我們定期進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃的討論和總結(jié)，為孩子制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。通過這種方式，孩子們學(xué)會了自我管理和自主學(xué)習(xí)。
第三段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
親子攻讀還能幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和制定行動(dòng)方案，幫助孩子們規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并保證他們按時(shí)完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們鼓勵(lì)孩子們制定具體的目標(biāo)，并幫助他們分解任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率。我們與孩子一起制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，以激勵(lì)他們完成任務(wù)。通過親子攻讀，我們的孩子們逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們變得更加自律和有條理。
第四段：加強(qiáng)親子溝通
親子攻讀的過程中，與孩子進(jìn)行有效的溝通至關(guān)重要。我們傾聽和尊重孩子的想法，鼓勵(lì)他們提出自己的問題和疑惑。同時(shí)，我們也向孩子們分享我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)他們相信自己的能力，并給予鼓勵(lì)和支持。親子攻讀不僅幫助孩子學(xué)習(xí)知識，也增進(jìn)了家庭成員之間的感情。每天晚上，我們會一起討論當(dāng)天的學(xué)習(xí)收獲和遇到的困難，通過這種方式互相鼓勵(lì)和支持，共同成長。
第五段：親子攻讀的未來展望
通過親子攻讀，我們見證了孩子們的進(jìn)步和成長，并且發(fā)現(xiàn)它對于我們家庭的影響深遠(yuǎn)。我們認(rèn)識到親子攻讀不僅僅是孩子學(xué)習(xí)的過程，更是整個(gè)家庭共同努力和成長的過程。我們將繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)模式，并不斷改進(jìn)和調(diào)整。我們希望孩子們能夠?qū)W(xué)習(xí)保持持續(xù)的興趣，并在良好的學(xué)習(xí)氛圍中取得更好的成績。我們相信，通過親子攻讀，我們一家人的關(guān)系將更加和諧親密，孩子們也將在這種積極的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長。
總結(jié)：親子攻讀是一種具有很多好處的學(xué)習(xí)模式。通過建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)親子溝通，我們一家人在親子攻讀中收獲了很多。未來，我們將繼續(xù)堅(jiān)持親子攻讀，共同成長。
親子攻讀心得體會和感想篇十二
時(shí)間像飛鳥，過得真快好好上幼兒園已快一年了，在幼兒園的這段時(shí)間里女兒學(xué)會了許多本領(lǐng)，學(xué)會了畫畫、搓油泥、剪紙、做游戲，唱歌、看書，個(gè)性是看書，在這次親子閱讀后我發(fā)現(xiàn)女兒在如何看書方面有了很大的進(jìn)步。
看書此刻成了好好生活中每一天必做的一件事情了。每一天放學(xué)到家，姐姐在房間里做作業(yè)，好好就在旁邊畫畫，或者拿上一本書翻翻：一邊看書上的圖畫，嘴里一邊念念有詞，仔細(xì)一聽都是看著書上的圖畫自己編的故事。這個(gè)時(shí)候我要是有空，好好就會拉著我跟她一齊看書，我們便會坐在地板上一齊閱讀，用幼兒的眼光去欣賞書上的每一幅插圖和屬于女兒自己獨(dú)特的理解。記得我給好好買了一本《看圖說話》，我跟女兒講著小紅帽和大灰狼的故事，女兒看到小紅帽跟著大灰狼一齊去外婆家的時(shí)候，突然漲紅了臉，著急的說：“小紅帽別跟大灰狼一齊走，乖寶寶是不會跟壞人一齊走的，很危險(xiǎn)的”，看著女兒那激動(dòng)的臉孔，我感到很驚訝，我問女兒：“那乖寶寶就應(yīng)怎樣做”，“乖寶寶要想辦法偷偷的逃走”女兒看著我肯定地回答道。還有一個(gè)故事，就是熊媽媽在家做飯，小熊在外面玩的很臟回來了，女兒看到那里就趕緊的說：“熊媽媽做飯很辛苦了，小熊是乖寶寶就應(yīng)自己去洗澡，洗的干干凈凈的，讓媽媽高興不能讓媽媽操心。聽了這些回答，我感到心頭很欣慰，一本小小的書本，一個(gè)小小的故事，勝過我們無數(shù)次的教導(dǎo)，這就是親子閱讀的好處，它讓孩子在不知不覺中明白了很多是非。
好好是個(gè)相比較較內(nèi)向的孩子，平時(shí)我們?nèi)绻恢鲃?dòng)問她學(xué)校里的事情，她從來都不會主動(dòng)告訴我們，而且因?yàn)榻憬愕墓φn比較多，我們關(guān)注她姐姐的時(shí)候更多一點(diǎn)。有一次她像大人一樣朝我抱怨：姐姐，姐姐，你們只關(guān)心姐姐，你們能不能陪陪我呀！”自從我每一天抽出十幾分鐘和她一齊閱讀以后，她變開心了，人也更開朗了，還常常主動(dòng)跟我們說起學(xué)校里和小伙伴發(fā)生的搞笑的事情，跟我們的關(guān)系更親近了。這一次我參加了幼兒園的親子閱讀座談會，也給好好看了《猜猜我有多愛你》，當(dāng)看到小兔子說我跳的多高就有多愛你的時(shí)候，好好也興奮的學(xué)小兔子跳了起來，你瞧！小家伙跳的多像樣啊，“我跳的有多高，我就有多愛你，媽媽”?？粗畠赫J(rèn)真的模樣，我真切的感受到了親子閱讀的魅力，它讓我們的家人更親密，我們的家庭更和諧，我們的寶寶更健康，更懂愛。
親子攻讀心得體會和感想篇十三
親子關(guān)系是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的重要階段，而這個(gè)階段中常常會帶來許多心得、體會和感想。通過此文，我愿分享我在親子關(guān)系中獲得的收獲和反思，希望能給讀者帶來一些啟示和思考。
第一段：認(rèn)識親子關(guān)系的重要性
親子關(guān)系是人類社會的基石，也是個(gè)人成長和發(fā)展的關(guān)鍵因素。從某種程度上說，一個(gè)人的成長受到親子關(guān)系的影響更大。我曾認(rèn)為親子關(guān)系只是生活中的一種自然存在，直到我成為一個(gè)父親后，我才真正體會到親子關(guān)系的重要性。
第二段：親子關(guān)系中的溝通與理解
親子關(guān)系中最重要的一點(diǎn)是良好的溝通和理解。不同的年齡段和性格特點(diǎn)的孩子對于父母的需求和關(guān)注點(diǎn)也是不同的。作為一個(gè)父親，我試圖在與孩子的交流中傾聽他們的心聲，尊重和理解他們的情感和需求。只有通過真正的溝通和理解，我們才能建立起良好的親子關(guān)系。
第三段：親子關(guān)系中的時(shí)間和陪伴
親子關(guān)系中時(shí)間和陪伴的重要性不言而喻。我發(fā)現(xiàn)，與孩子共度的時(shí)間越多，我與他們的關(guān)系就越親密。在孩子的成長過程中，陪伴是最好的禮物。我努力安排時(shí)間與孩子相處，參與到他們的學(xué)習(xí)和游戲中。這樣，我能夠更好地了解他們的興趣愛好和需求，并與他們建立起更深入的情感聯(lián)系。
第四段：親子關(guān)系中的尊重和教育
在親子關(guān)系中，尊重和教育是不可或缺的一環(huán)。尊重孩子的個(gè)人意愿和選擇，并通過合理的教育方式引導(dǎo)他們成長和發(fā)展，是培養(yǎng)獨(dú)立和自信孩子的重要途徑。作為父母，我們需要學(xué)會跟決定何時(shí)堅(jiān)持教育原則，何時(shí)尊重孩子的獨(dú)立選擇。
第五段：親子關(guān)系中的互相支持和理解
親子關(guān)系是一種相互依存的關(guān)系，家庭是一個(gè)共同成長的舞臺。在親子關(guān)系中，互相支持和理解是關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。盡管有時(shí)我們可能會有分歧和爭執(zhí)，但我們都應(yīng)該學(xué)會理解和接受對方，并相互支持。只有這樣，我們才能建立起一個(gè)和諧的親子關(guān)系，并一同成長、進(jìn)步。
通過親子關(guān)系的溝通、理解、時(shí)間、陪伴、尊重、教育和支持，我體會到家庭是一個(gè)溫暖和睦的地方。在我自己成為一個(gè)父親后，我逐漸認(rèn)識到，一個(gè)良好的親子關(guān)系對每個(gè)人而言都具有重要意義。親子關(guān)系中的心得、體會和感想指引著我們在親子關(guān)系中的行為和態(tài)度，幫助我們成為更好的父母，也為孩子的成長提供了重要的支持和引導(dǎo)。
親子攻讀心得體會和感想篇十四
忙碌的生活讓我已想不起認(rèn)真的靜下心來讀一本書是什么時(shí)候了，親子閱讀它不僅僅為我和孩子建立起溝通的橋梁，也見證了我們一齊學(xué)習(xí)一齊成長的路程。
女兒最喜歡的就是《格林童話》這本書了。每晚睡覺前總要看，看完后再聽媽媽講故事，書中的每個(gè)故事都有深刻的道理。勇敢的小裁縫讓我印象深刻，女兒也特喜歡。小裁縫雖然弱小，但他頭腦靈活，足智多謀，不管遇到什么困難他都能迎刃而解，正因?yàn)檫@樣，我女兒才特佩服他。每一天看書使我與孩子的交流變得更加愉快。
透過閱讀，我們很欣慰的發(fā)現(xiàn)，雖然孩子剛上一年級，但卻大大超出了我們認(rèn)為他在這個(gè)年齡段就應(yīng)具備理解潛力的預(yù)期，不僅僅字能認(rèn)得差不多，讀起書來也有了節(jié)奏，讀的很有感情，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，給我們一個(gè)意想不到的驚喜。
親子攻讀心得體會和感想篇十五
我的寶寶是一枚3歲的小公主，而我是一位職場媽媽，但在小孩的教育方面，我和老公都覺得就應(yīng)給予孩子一些陽光的、用心的、樂于分享、樂于助人的思想，這是我一向都想孕育的“小種子”。下面我來分享一下，我跟女兒的閱讀親子繪本――卜卜熊系列《卜卜熊的雨衣》《下雨了》。
首先這兩本繪本的文字比較簡短精干，讀上去朗朗上口，圖畫十分豐富，很有畫面感。我家小公主十分喜歡，因?yàn)槔L本的主人公是她喜愛的“小熊”，增加了她對這兩本繪本的喜愛度。
我們先整體繪本閱讀一遍，然后我再帶著設(shè)問性的閱讀一遍，增加了畫面反饋于我們的信息。比如：爸爸的雨衣破了幾個(gè)洞在哪里呀給我穿穿吧！我女兒就會示意我，媽媽給我穿。在一周里，我們一齊親子閱讀了4、5次，最近上海的天氣也十分應(yīng)景，同時(shí)也增加了生活中的畫面感，也讓小朋友體會到，“下雨下雨打傘”。
再分享一下在繪本中的一些小體會：多方面關(guān)注一些繪本的信息，多與小朋友參加一些有好處的親子繪本閱讀活動(dòng)，嘗試帶著繪本走出去，身臨其境。
親子攻讀心得體會和感想篇十六
寒假，是學(xué)生放松心情，恢復(fù)體力的寶貴時(shí)間。不少家庭在這個(gè)假期選擇了出游或者參加各類體育運(yùn)動(dòng)，以增進(jìn)親子關(guān)系，鍛煉身體。在親子運(yùn)動(dòng)中，孩子們得以與父母共同參與體育活動(dòng)，收獲更多的快樂與成長。下面我將分享一次寒假親子運(yùn)動(dòng)的心得體會。
第一段：籃球之旅－展現(xiàn)親子力量
今年寒假，我和父親一起參加了一次籃球之旅。比賽前，我曾經(jīng)猶豫過，擔(dān)心自己的籃球水平不夠好，但是父親告訴我，不管勝利還是失敗，參與其中的經(jīng)歷和感受都是很寶貴的。在比賽中，我看到了父親堅(jiān)持不懈的拼搏精神，他不僅是我的榜樣，更是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們共同展現(xiàn)出了親子的力量，最終取得了不錯(cuò)的成績。
第二段：冰雪嘉年華－享受親子時(shí)光
在一個(gè)雪天，我和母親一起參加了一場冰雪嘉年華。一上冰面，我就感受到了興奮與緊張，母親則是擔(dān)心我會摔倒受傷。但是她的支持和鼓勵(lì)讓我放下了顧慮，全身心地投入其中。在滑冰的過程中，母親和我一起開心地笑了起來。她不再是一位“家長”，而是真正成為了我的玩伴。在冰雪中，我們共同享受了一段美好的親子時(shí)光。
第三段：徒步綠道－感受大自然的魅力
一天，我和父母一起踏上了一條風(fēng)景如畫的徒步綠道。一路上，我們欣賞著大自然的美景，聆聽著鳥兒的歌唱。在行走中，我鍛煉了身體的同時(shí)，也增長了見識。父母常常會給我分享一些大自然的知識，讓我更加了解它的魅力。同時(shí)，也讓我明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。這次徒步旅行中，我與父母之間的距離也更加拉近了，我們更加懂得彼此。
第四段：乒乓球比賽－努力才能勝利
寒假的一個(gè)下午，我和父親還有姐姐一起參加了一場乒乓球比賽。初賽過程中，我們碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。父親告訴我們，只有通過不斷努力，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。在大家的共同努力和鼓勵(lì)下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。這次比賽讓我明白，只有通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)合作，才能取得更好的成績。
第五段：親情記憶－寒假最珍貴的收獲
回首寒假親子運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了家庭的溫暖和親情的濃厚。在這個(gè)特殊的假期中，我不僅鍛煉了身體，更增進(jìn)了與家人之間的感情。親子運(yùn)動(dòng)讓我明白了親情的重要性，每一次參與都成為了我們共同的回憶。這些珍貴的記憶，將伴隨我一生，讓我更加珍惜家庭與父母之間的每一刻。
參加親子運(yùn)動(dòng)，除了增進(jìn)親子關(guān)系，更能夠教育孩子通過努力和團(tuán)結(jié)合作去面對困難。寒假親子運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還能帶給我們快樂和成長。希望在未來的日子里，我們能夠繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)的熱情，享受更多的親子時(shí)光。
親子攻讀心得體會和感想篇十七
近年來，親子徒步活動(dòng)成為了一種時(shí)尚，在提倡綠色運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)親子關(guān)系和健康的同時(shí)，親子徒步也讓人們更好地了解大自然的美麗和無盡的可能。參加親子徒步活動(dòng)，不僅能夠幫助孩子們建立正確認(rèn)識大自然的觀念，還能夠增強(qiáng)親子關(guān)系，給家庭生活注入更多的活力和樂趣。在我最近一次的親子徒步活動(dòng)中，不僅讓我領(lǐng)略到了大自然的魅力，還給予了我許多寶貴的感想、心得和體會。
第一段：親子徒步可以幫助孩子們建立正確認(rèn)識大自然的觀念。在親子徒步的過程中，孩子們親身體驗(yàn)到了大自然的美妙和神奇，他們可以觀察到各種不同的植物和動(dòng)物，了解它們的生態(tài)習(xí)性和生存環(huán)境。同時(shí)，父母可以給孩子們講解各種植物和動(dòng)物的特點(diǎn)，幫助他們學(xué)到更多的知識。這種親身接觸，讓孩子們能夠更加直觀地感受到大自然的美麗和珍貴，從而建立起對大自然的敬畏之情和愛護(hù)之心。
第二段：親子徒步活動(dòng)能夠增強(qiáng)親子關(guān)系。在親子徒步的過程中，父母和孩子們一起面對各種困難和挑戰(zhàn)，彼此之間需要相互攙扶、鼓勵(lì)和支持。在攀登陡峭的山坡時(shí)，孩子們或許會累得氣喘吁吁，但是當(dāng)看到父母一直在身后支持著他們時(shí)，他們會有一種無比的幸福感和依靠感。而在親子徒步的過程中，父母也有機(jī)會觀察到孩子們面對困難時(shí)的表現(xiàn)和反應(yīng)，更好地了解他們的性格和特點(diǎn)，這無疑對加深親子關(guān)系起到了積極的促進(jìn)作用。
第三段：親子徒步可以給家庭生活注入更多的活力和樂趣。平時(shí)，父母和孩子們可能會因?yàn)楣ぷ骱蛯W(xué)業(yè)的壓力而忽略了互動(dòng)和交流。而在親子徒步中，家人們可以放下自己的煩惱和壓力，全身心地投入到徒步活動(dòng)中。父母和孩子們可以一起合作規(guī)劃行程、準(zhǔn)備裝備，一起面對挑戰(zhàn)和收獲勝利的喜悅。這種親密合作和共同努力不僅讓家庭關(guān)系更加融洽，還讓家人們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，為家庭生活注入更多積極向上的能量和樂趣。
第四段：親子徒步活動(dòng)使我收獲了許多寶貴的感想和心得。在徒步的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我沒有放棄，堅(jiān)持走下去。這讓我學(xué)到了堅(jiān)毅和勇氣。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自然的美麗和奇妙。山水交融、風(fēng)景如畫的景色讓我感到心曠神怡，讓我更加熱愛大自然。在親子徒步中，我還結(jié)識了許多新朋友，和他們一起分享徒步的快樂和感悟，這讓我更加懂得了團(tuán)結(jié)和友愛的重要性。
第五段：通過親子徒步活動(dòng)，我深深感受到了大自然的美麗和無盡的可能。同時(shí)，親子徒步也給了我許多寶貴的感想、心得和體會。親子徒步可以幫助孩子們建立正確認(rèn)識大自然的觀念，增強(qiáng)親子關(guān)系，給家庭生活注入更多的活力和樂趣。而對于我個(gè)人而言，親子徒步更是給我?guī)砹藞?jiān)毅、勇氣和團(tuán)結(jié)友愛的意義。參加親子徒步活動(dòng)是一種難忘的體驗(yàn)，我相信，它會持續(xù)地影響著我，幫助我更好地理解和欣賞大自然的美好。
親子攻讀心得體會和感想篇十八
第一段：引言（200字）
親子攻讀是指家長與孩子共同參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)課程，互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相激勵(lì)的過程。在這個(gè)快節(jié)奏的社會中，親子攻讀給了家長與孩子一個(gè)寶貴的相處時(shí)光。經(jīng)過一段時(shí)間的親子攻讀，我深刻體會到了它的種種好處和重要性。
第二段：認(rèn)知提高（200字）
親子攻讀的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子的認(rèn)知能力得到了顯著提高。通過和孩子一起學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)他們在共同探討問題、解決難題中思維更加靈活、有創(chuàng)造性。這是因?yàn)楹⒆釉诤图议L一起學(xué)習(xí)時(shí)，能夠積極思考問題，相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，開闊了視野，提高了思維能力。而家長也在這個(gè)過程中更新了一些知識，不斷提升自己的認(rèn)知水平。
第三段：情感升華（200字）
親子攻讀還對家庭情感產(chǎn)生了積極的升華作用。在共同攻讀的過程中，我們不僅可以一起學(xué)習(xí)，還可以互相幫助、鼓勵(lì)，這培養(yǎng)了我們之間的互助精神。同時(shí)，孩子與家長共同奮斗的經(jīng)歷，也讓我們彼此更加了解，增強(qiáng)了感情。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，家長的支持與鼓勵(lì)可以讓他們找到動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難。這種相互的理解和支持，更加拉近了親子關(guān)系。
第四段：價(jià)值觀塑造（200字）
親子攻讀對孩子的價(jià)值觀塑造起到了關(guān)鍵的作用。在共同學(xué)習(xí)的過程中，家長能夠及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)知和價(jià)值觀。在我們共同探索的問題中，一起思考和解決問題，培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立思考能力，讓他們形成了積極向上的人生觀和價(jià)值觀。通過家長的榜樣作用，孩子能夠更好地理解和學(xué)習(xí)到正確的世界觀和價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)（200字）
親子攻讀讓家長與孩子在學(xué)習(xí)中享受到了互相陪伴、互相學(xué)習(xí)和互相成長的樂趣。它不僅提高了孩子的認(rèn)知水平和思維能力，還加強(qiáng)了家庭成員之間的情感聯(lián)系，促進(jìn)了正面的價(jià)值觀塑造。作為家長，我們應(yīng)該重視親子攻讀的機(jī)會，用心去與孩子共同學(xué)習(xí)，與他們一起成長、進(jìn)步。親子攻讀不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是一段珍貴的互動(dòng)時(shí)光。讓我們共同努力，創(chuàng)造更多美好的親子攻讀經(jīng)驗(yàn)。
親子攻讀心得體會和感想篇十九
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它能夠幫忙我們積累知識，還能塑造健全的人格、錘煉頑強(qiáng)的意志。透過親子閱讀啟蒙孩子對這個(gè)世界有更多地認(rèn)識和理解，在故事中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，所以親子閱讀是是家庭教育中十分有益的方式。也是一種美麗的休閑方式，孩子的成長其實(shí)也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的不僅僅是孩子，還有很多。
書是我們最真摯的朋，，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，和孩子一同讀書，一同學(xué)習(xí)，一同享受書中主人公的喜怒與哀樂，與孩子一齊體會讀書的樂趣。下面是我透過親子閱讀總結(jié)的一些心得：
透過與孩子一齊讀書，我發(fā)現(xiàn)跟之前相比孩子的閱讀潛力和對詞語的運(yùn)用潛力很明顯的提高。孩子小的時(shí)候，識字比較少，都是我讀書給孩子聽，上一年級后，認(rèn)識的字多了些，我就試著讓他自己讀，讀完后，我再根據(jù)書的資料進(jìn)行提問，雖然孩子講的結(jié)結(jié)巴巴，但也能說出個(gè)意思大概來。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀后，我發(fā)現(xiàn)，兒子的讀書速度變快了，并且他沒有一字一字的讀，而是一目十行，文章中的好詞好句，他并沒有真正讀到。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題之后，在之后的親子閱讀中，我改變了方法，首先讓他自己先讀一遍，自己摘抄一些他認(rèn)為很好的詞語，然后，我和他一齊再讀一遍，找出他沒讀到的好詞，而對于他已經(jīng)找到的好詞，我也會不失時(shí)機(jī)的表揚(yáng)一下，兒子就會感到很自豪，而在讀下一篇文章時(shí)，兒子會更認(rèn)真的去找好詞。
再讀比較有好處的文章后，我往往讓兒子寫讀后感，雖然寫的句子我們看來很幼稚很可笑，但那大概就是孩子最純真的心得吧。到如今，經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀后，兒子在說話時(shí)，偶爾還會用上一些他新學(xué)的詞語呢，當(dāng)孩子用的好的時(shí)候我會從心理由衷的高興，感覺到孩子的書沒有白讀。透過親子閱讀，不僅僅對孩子讀書的用心性是一個(gè)提高，還給我們大人創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。
為了孩子能更好的閱讀，我給他買了如《十萬個(gè)為什么》、《童話故事》、《成語故事》、《月球探密》、《三只小豬》等等各種各樣的圖書。此刻，兒子已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，不僅僅讀我給他新買的書，而且雙休日還不時(shí)的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀，從書中得到了無窮的樂趣。
同樣這些書對于我們大人也有益處的。透過親子閱讀，不僅僅給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境、好氛圍，自己學(xué)到了知識。經(jīng)過一段時(shí)間后讓孩子養(yǎng)成一個(gè)愛讀書愛學(xué)習(xí)的好慣，這會讓我們的孩子受益終生。如當(dāng)我們一齊閱讀《三只小豬》時(shí)，讓他明白只有透過自己勤勞、勇敢，才有好的結(jié)果。他能夠從書中學(xué)到更深層次的含義。
在親子閱讀的過程中，家長還要注意不能整體的去看書讀書，還要適當(dāng)?shù)耐嬉恍┮嬷穷惖挠螒?，家長可把讀書本身也變成一種游戲，使孩子在簡單愉快中讀書學(xué)習(xí)。比如在讀完一個(gè)童話故事后，我們就換成提問的方式，讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后，總會有成就感，家長要抓住時(shí)機(jī)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這樣他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識，理解新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。
家長要注意：與孩子親子閱讀的過程中，不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒，這會對孩子的熱情造成影響，他會認(rèn)為父母不喜歡跟他讀書。如果您情緒實(shí)在不好，推薦到情緒好的時(shí)候再和孩子進(jìn)行親子閱讀。
親子攻讀心得體會和感想篇二十
閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。于是在女兒很小的時(shí)候我就特意擠出時(shí)間和女兒一齊讀書，在充滿父女、母女親情的氛圍中，和孩子一齊陶醉在書的世界里。一齊享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點(diǎn)體會與大家共勉：
一、在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持
我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使情緒好的時(shí)候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每一天抽出15至30分鐘的時(shí)間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時(shí)間，每一天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！
二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染色孩子。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一齊交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體資料復(fù)述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三、多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望
孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前能夠給孩子讀故事，同時(shí)告訴孩子，故事都在書里面，如果你會自己看書的話就能夠明白很多的故事，而且每次讀故事的時(shí)候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在必須的時(shí)間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個(gè)故事或同一本書“百聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對此爸爸媽媽必須要給予滿足，此時(shí)是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿著一本故事書來看，遇到不認(rèn)識的字就問家長。
四、要給孩子帶給更多的閱讀機(jī)會和形式
孩子閱讀的時(shí)間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅僅是閱讀書籍，逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子能夠隨意的找自己喜歡的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
親子閱讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時(shí)老師們都說她的語言表達(dá)潛力很強(qiáng)，并且認(rèn)識的字十分多，生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多，我們?yōu)榇烁械叫牢浚@但是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，然后再在生活中自然地運(yùn)用。
總之，閱讀能給孩子帶來愉悅感，閱讀，對孩子的語言發(fā)展，對文字的理解潛力，運(yùn)用語言的潛力的培養(yǎng)都是十分有益的。另外，好的讀物，能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。期望透過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自己良好的人格。