熱門學校寒假工作計劃書兩篇范文(17篇)

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    計劃可以幫助我們充分利用有限的時間和資源。在計劃中留出一定的彈性空間,以應對可能的變動和調(diào)整。以下范文可以幫助大家了解不同類型的計劃和其具體步驟。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇一
    :
    根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》文件要求,立足學校,依托社區(qū),面向社會開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。
    一、各中隊按照意見要求,堅持以人為本,遵循少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,利用寒假對少先隊員實施思想道德教育,引導隊員在寒假主動關(guān)心國家大事,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。組織隊員開展看一本好書,并寫一篇讀后感活動。各中隊在20xx年3月10日前選送2篇讀書筆記交至大隊部。
    二、與假日小隊活動相結(jié)合,發(fā)揮隊員個人專長,進社區(qū)與居民一起開展形式多樣的迎新春活動;與手拉手活動相結(jié)合,關(guān)心身邊同齡的貧困小伙伴,關(guān)心他們,和他們一起開展假日活動,使他們度過一個快樂的節(jié)日。
    三、隊員以“愛國主義教育”為主題,觀看一部愛國主義影片,并撰寫心得體會,開學后將心得體會交至大隊部。通過有計劃地施加愛國主義思想影響,培養(yǎng)深厚的愛國主義情感,幫助他們加深愛國主義意識。
    四、開展一次豐富多彩的社會實踐活動。
    開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施,有助于學生接觸社會,了解社會;有助于對學生進行思想教育,培養(yǎng)求實精神和務實品質(zhì),有助于培養(yǎng)學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì),為使學生成為社會主義現(xiàn)代化優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。隊員在寒假期間可以走訪農(nóng)村感受一天農(nóng)村生活,看農(nóng)村新變化,到市展覽館、少年宮進行參觀等活動。
    五、寒假期間繼續(xù)深入開展以“自護、平安”為主題的教育活動,使少年兒童豐富自護知識,掌握自護技能,重點加強對少年兒童有關(guān)防火和燃放煙花爆竹等安全自護知識的教育,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。
    六、加強對學生的行為規(guī)范教育,要求學生在假期中做到“四自覺”——自覺學法守法,自覺協(xié)助有關(guān)部門維護好地區(qū)的治安,自覺參加地區(qū)的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動,自覺遵守交通法規(guī)和公共場所的秩序。“五不”——不亂放煙花爆竹,不玩游戲,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。
    七、倡導健康文明的過節(jié)方式,引導少年兒童積極走進社區(qū),走入社會,在城市綠地,交通要道,活動廣場等地開展衛(wèi)生清潔等活動。注意個人,預防甲流。積極倡導少年兒童在社會上“遵守社會公德,維護公共秩序”;在家中“熱愛勞動,關(guān)心長輩,勤儉自強”。通過開展“合理使用壓歲錢”等活動,提高廣大隊員的整體素質(zhì),促進我市的精神文明建設。
    八、孝敬父母,在家做個好孩子
    學校將假期的學生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學生積極主動承擔力所能及的`家務,主動與父母溝通,體貼家長,關(guān)心父母。培養(yǎng)他們的生活自理能力和良好的生活習慣。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇二
    開完家長會,我的心里頓時感覺輕松不少。家長會很成功,我相信,對于他們來說應該是有所收獲的。
    一、讀書計劃
    1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》。
    2.專業(yè)書籍:《閱讀學新論》
    3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》
    二、備課計劃
    從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設計。
    三、學習與積累
    1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩。
    2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。
    俗話說“計劃沒有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇三
    為使廣大師生度過一個“安全、健康、文明、快樂”的寒假,經(jīng)學校行政部門認真討論,特制訂學校寒假工作計劃。
    一、指導思想:
    以《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,根據(jù)教育局寒假工作要求,結(jié)合學校特點,大力營造和諧關(guān)愛氛圍,讓師生生度過一個“安全、健康、文明、快樂”的假期和“幸福、祥和”的傳統(tǒng)新春佳節(jié)。
    二、假前工作:
    1、成立寒假工作領(lǐng)導小組。
    2、加強前期教育,切實保證寒假各項活動的安全。
    1)各班級放假前要對學生進行法制、安全、禁毒等教育,使學生增強法制觀念,提高安全意識和自我保護能力。在安全教育中,要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育,預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發(fā)的安全事故。
    2)要教育學生不進未成人不適合進的社會營業(yè)性網(wǎng)吧等營業(yè)場所,不參加危害身心健康的游戲活動,文明上網(wǎng),反對邪教和封建迷信活動。
    3)為切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,給學生提供充分的休息時間。假期要指導學生科學有序地安排假期生活,掌握科學的方法,減輕學生過重的學習負擔,科學指導家長在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。
    4)建立師生聯(lián)絡網(wǎng),形成重要情況反饋制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報。
    5)要教育學生盡量減少不必要的聚會和活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。
    3、加強值班工作,制定行政假期值班表。放假期間,繼續(xù)加大對學校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強有關(guān)值班人員的管理,嚴格落實責任制,切實落實學校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,確保信息暢通。在放假前,對學校的專用處室、校園網(wǎng)絡設施、多媒體設備等進行一次全面自查,明確責任,確保假期安全工作萬無一失。
    4、做好家校聯(lián)系工作。印發(fā)《告家長書》,指導家長合理安排子女假期生活,告知每位家長學校的寒假活動安排和家長需要配合做的事情。增強家長安全防范意識,切實履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)護、管理職責,共同做好學生校外安全工作,預防事故發(fā)生。
    5、確定以學生發(fā)展為本的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自主地安排好假期生活。因地制宜、因時而宜地開展貼近生活、貼近實際的寒假活動,擴大學生覆蓋面,增強吸引力。
    三、主要工作:
    (一)學生假期工作安排
    1、體驗民俗,弘揚傳統(tǒng),感受經(jīng)典
    (1)組織開展“美麗中國魅力上?!敝黝},結(jié)合除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,在社區(qū)、社會中尋找一個問題,策劃一個解決問題,讓生活變得更加美好的創(chuàng)意活動計劃,活動必須要有實施過程,通過文化、體育、科技、藝術(shù)等多種形式,以雛鷹假日小隊為單位,邀請家長擔任校外輔導員,共同執(zhí)行活動計劃。要求將活動過程中成功或失敗的心得以通訊稿、日記、心得體會結(jié)合圖片等圖文并茂的形式記錄下來,形成活動報告。上傳活動報告至心域網(wǎng)。
    (2)創(chuàng)編“節(jié)日小報”。繼續(xù)大力開展“節(jié)日小報”自編創(chuàng)作活動。指導學生搜集節(jié)日資料,學習節(jié)日文化,參加有趣生動的年慶和民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。要求學生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),開學后舉行一次小報展示活動,讓學生一起分享節(jié)日收獲和感悟。
    (3)開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織學生搜集春節(jié)、元宵等節(jié)慶日的經(jīng)典詩文,向?qū)W生家庭下發(fā)經(jīng)典誦讀資料,倡議家長在家庭中開展“我們的節(jié)日全家一起來”中華經(jīng)典詩文誦讀活動。引導學生積極參加社區(qū)開展的民俗、民間、民族文化展示活動,強化對民族文化的認同,激發(fā)民族自豪感。
    a)每位學生讀1至2本課外書。各年級推薦書目如下:
    一年級推薦書目
    《中華成語故事》《楊紅櫻畫本*好性格叢書》
    《安徒生童話》《會唱歌的小窗口》
    《小朋友,上學啦》《一年級的小豆豆》
    二年級推薦書目
    《小故事大道理》《讓孩子一生受益的勵志故事》
    《神奇小問號》《大頭兒子和小頭爸爸》
    《世界小名著》(彩繪注音版)《丁丁歷險記》
    三年級推薦書目
    《笑貓日記》《沈石溪動物小說典藏》
    《南極大冒險》《追蹤小綠人》
    《小香咕系列》《同桌冤家》
    四年級推薦書目
    《秦文君花香文集》《屋頂上的小孩》
    《淘氣包埃米爾》《皮皮魯總動員》
    《中國文學名著導讀》《福爾摩斯探案系列》
    五年級推薦書目
    《冰心兒童文學新作獎典藏》《凡爾納經(jīng)典科幻書系》
    《朱自清散文集》《曹文軒美文朗讀典藏》
    《秦文君精品兒童文學賞析》《哈佛日記》
    b)二至五年級每位學生開學后上交一篇讀后感,電子稿形式上交,格式要求:標題四號,正文小四,1.5倍行距,宋體,文末寫好班級、姓名。(開學后各班語文老師匯總后上傳)
    (4)聯(lián)系社區(qū)、家庭,聘請社區(qū)、家長、教師志愿者,指導學校書法社團、藝術(shù)社團、文學社團等學生在寒假里學寫春聯(lián)、學剪窗花、學做元宵、學猜燈迷,豐富學生的節(jié)日精神文化生活。
    2、關(guān)注社會,感知責任,學會感恩
    (1)感恩父母長輩。組織學生開展“感恩父母,感謝老師”活動,要求學生在假期中做到為父母、長輩做一件事,說一句貼心話,敬一杯茶、問一聲暖,給老師送上一句新年祝?;蛴H手制作的賀卡等形式,記錄自己的親情行動與體會感悟,開學后進行交流,讓學生增強感恩意識和責任意識,體會溫馨家庭、和諧社會的溫暖。
    (2)感知社會責任。開展“我與爺爺奶奶一起過大年”活動,組織學生到敬老院、孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬家庭,為老人貼春聯(lián)、讀書讀報,共同聯(lián)歡,送上節(jié)日的問候,以實際行動做好事獻愛心,體驗服務他人的快樂。組織學生走訪江橋消防中隊。
    (3)慰問困難學生。組織教師和學生對家庭貧困學生,單親家庭子女、農(nóng)民工隨遷子女等開展幫困送溫暖活動,進行走訪慰問,給予困難學生經(jīng)濟、物質(zhì)上的幫助,鼓勵他們自強不息,勇于克服困難。要求教師對有不良行為、心理問題學生做好家訪工作,加強與家長的溝通和聯(lián)系,了解學生假期生活情況,營造互助溫馨的氛圍。
    3、重視安全,預防為主,掌握技能
    (1)安全教育。集中開展健康和安全專題教育,包括交通安全、消防安全等內(nèi)容,教育學生安全燃放煙花爆竹、警惕各種詐騙手段等,普及安全知識和技能。要求家長指導孩子共同完成一份家庭火災疏散預案的家庭作業(yè),查找家庭安全隱患,制作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進行演練,掌握自助、自護、自救的技能。
    (2)網(wǎng)絡安全教育。教育學生不去社會網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲機房等未成年人不得進入的場所,不上淫穢色情的網(wǎng)站,不隨意結(jié)交網(wǎng)友和不明身份的朋友,培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和良好的行為習慣。
    4、注重鍛煉,陽光體育,增強體質(zhì)
    (1)活動口號:“我運動、我健康、我快樂”。
    (2)活動建議:寒假期間家長如果能和孩子一起鍛煉,是對孩子最好的鼓勵。學生寒假這項新作業(yè),需要得到家長的支持和配合,才能得到真正的落實。望家長幫助孩子制定鍛煉計劃,明確鍛煉內(nèi)容、時間和次數(shù),幫助孩子養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。
    各年級學生鍛煉建議內(nèi)容如下:
    注意事項:
    1、冬季氣溫低,每次鍛煉前要求做好準備活動,根據(jù)個人體質(zhì)狀況合理安排。
    2、注意假期飲食,保持健康平衡。
    3、生活起居有規(guī)律,學習鍛煉樣樣行。
    4、體育鍛煉要注意堅持,堅持到底才能勝利!
    5、寒假征文活動
    (1)“我愛我嘉——變化在我身邊”尋訪征文活動。各班級以雛鷹假日小隊為單位,通過查閱歷史資料、走訪慰問、采訪、參觀、社會實踐等形式,圍繞一個人物、一家單位、一幢建筑物或一幅照片、一段文字、一頓年夜飯等開展尋訪活動,從“身邊”著手、在細節(jié)上關(guān)注用影像記錄感動,用文字表達情感,在感動中體味人生,在學習中經(jīng)歷成長。一二年級每班上交征文1篇,三四五年級每班上交征文3篇。
    6、活動匯總表
    7、體育訓練具體安排表:上午(8:30——10:30)
    教練:金惠良、郭智燕、張梅、楊家明。訓練地點:江橋小學操場。
    女足(19人)
    男足(10人)
    四、五年級女足1月21日——24日赴水電路集訓具體負責人:金惠良
    (二)教師假期工作安排(20教師科研、師訓考核內(nèi)容)
    1、自我研修:
    1)教師自主閱讀,撰寫一篇好書推薦(200字以內(nèi))。
    2)認真學習校園網(wǎng)“xx大專題教育”,撰寫學習體會1000字,題目自擬。
    2月19日下班前上傳至校園網(wǎng)ftp—科研室—“好書推薦”、“2019xx大專題教育”文件夾。
    2、自我提煉:
    1)根據(jù)個人課題申報情況,完成一篇課題研究論文,字左右。區(qū)級重點課題或規(guī)劃課題成果優(yōu)先推薦發(fā)表于市區(qū)級刊物。(以下為刊物約稿發(fā)表時間,請課題負責人關(guān)注:3月現(xiàn)代教學???、6月新課程、7、8月嘉定教育???
    2)無申報課題或參與課題的,提交教育教學經(jīng)驗總結(jié)一篇。
    請在2月25日下班前上傳至校園網(wǎng)ftp—科研室—“2019科研論文”文件夾。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇四
    要提高我市中學生物學科教學質(zhì)量就要努力提高中學生物教師的綜合素養(yǎng),而教師的專業(yè)成長顯得尤為關(guān)鍵。因此,經(jīng)過對我市中學生物任課教師進行調(diào)研后,根據(jù)我市生物教師隊伍非專業(yè)化現(xiàn)象嚴重,針對教師的需求和教師中存在的不足,今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業(yè)成長的發(fā)展上。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮生物教師的最大潛能,將是我必須探索和思考的首要問題?,F(xiàn)制定計劃如下:
    一、師資基本情況
    我市現(xiàn)有任課教師15人,教師平均年齡36歲,大部分的教師有朝氣,虛心好學,進取心強,有自學能力。因此他們突出的特征是:有正確的教育觀,積極的情感態(tài)度和多元的教育技能,關(guān)心愛護每一位學生,會以積極向上的人格影響學生,以及運用各種方式引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,努力使每個學生富有個性的發(fā)展。不足之處是:15人中只有2人為生物專業(yè)畢業(yè),多數(shù)教師在生物專業(yè)方面存在著知識短缺的障礙。
    二、目標和要求
    尊重每個教師個體的學習需要,挖掘他們的學習潛能,激勵他們自我學習和相互學習,使每個教師都成為學習的主體。
    1、培養(yǎng)自信的教師。自信是教師充分發(fā)揮潛能的前
    提。一個教師具有良好的自信心,才能更好地在工作中積極創(chuàng)造,才能在工作中不斷自我實現(xiàn),體驗到工作和成長的樂趣。因此,通過培訓使每個教師都能自信地面對教學。
    2、培養(yǎng)研究型的教師。教師研究主要是指向自我,對自身專業(yè)現(xiàn)狀、教學風格保持一種反思的態(tài)度,在實踐中不斷反思、改進、再反思、再改進,提高教學的合理性和有效性。因此,通過培訓使教師具備敏銳的觀察力和研究能力,及時發(fā)現(xiàn)身邊教育教學存在的問題,善于積累,用課題指導教學,同時把問題變成課題進行研究。
    3、培養(yǎng)會學習的教師。引導教師樹立終身學習的理念,通過培訓提高教師發(fā)現(xiàn)和利用信息的能力;分析和整理的能力;調(diào)查與研究的能力;展示和發(fā)表的能力。
    三、培訓模式
    主要采取集中培訓形式。在培訓過程中,采用“案例分析---講述---探究”模式。
    四、培訓課程編制
    1、專業(yè)理論學習
    ”生物課程的評價建議”專題理論學習。采取觀看專家講座光盤的形式,結(jié)合觀看教師課堂教學的教學案例,教師共同分析,通過專題講座,再嘗試探究。這樣,開闊教師的視野,提高理論素養(yǎng),要求教師做好筆記、作業(yè)。
    針對觀看課堂
    教學案例存在的問題答疑解惑,引導教師不斷去探索教育教學現(xiàn)象,學會辨證、理性地思考問題,在轉(zhuǎn)變觀念的同時,不斷改善自己的教育教學行為,使感性的、經(jīng)驗性的認識不斷上升為理性的認識,學會如何繼承和創(chuàng)新。
    2、專業(yè)技能學習
    學習“生物學實驗與探究教學技能——專題一”,讓每位教師都要有5分鐘中心發(fā)言,激發(fā)教師廣泛閱讀書籍的興趣,提高教師的語言表達能力。
    以期末考試試題和試卷的分析入手,強調(diào)教師對如何完成教學目標的重視,每一節(jié)課都要嚴格按照教學目標實施教學,以提高教師課堂教學質(zhì)量和效率,進而提高教師教育教學技能。
    3、行動研究
    針對教學工作管理中存在的問題開展研究,圍繞研究主課題,確定每個人研究的子課題。逐步形成每個教師參與研究的氛圍,提高教師分析問題和解決問題的能力以及表達討論的技能和增強克服困難的自信心,從而不斷改善自己的實踐。
    4、信息技術(shù)
    進行課件制作的培訓,布置作業(yè):制作一節(jié)課的課件。要求:要適時的使用課件,要使課件為完成三維目標服務。
    5、成長展示
    為教師搭建展示平臺,布置下學期活動安
    排。
    完善教師個人成長檔案,為骨干教師的.脫穎而出創(chuàng)造良好的發(fā)展氛圍。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇五
    一、指導思想:以縣教體局的寒假工作安排為指導,結(jié)合本鎮(zhèn)的實際情況進行寒假安排,力求保證學生的安全,以加強少年兒童思想教育為重點,以實踐體驗為基本途徑,面向農(nóng)村、社區(qū)開展寒假少先隊活動,寒假工作計劃。鼓勵學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學生在寒假中積極體驗生活,提倡學生關(guān)愛他人,提高學生整體素質(zhì)。
    二、組織領(lǐng)導:成立寒假工作領(lǐng)導小組,成員如下:
    組長:王樹兵
    副組長:王金星田茂溫胡雪峰
    成員:朱孝增張洪濤崔亦強胡孝遠耿慶家胡振軍崔同春
    三、工作目標:1.加強寒假工作領(lǐng)導和指導,確保學生過一個“安全、健康、愉快、充實”的寒假。
    2.充分利用“學校、家庭、社會”一體化的寒假工作運行機制,提高寒假工作效果。
    3.認真組織學生寒假活動,引導學生自主、自理、自立安排好寒假生活,在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和合作能力。
    4.學校確?!皟陕省北3譃榱?。即未成年人那里違法犯罪率保持為零,非正常死亡率為零。
    四、工作安排:(一)、放假時間:
    ―寒假放假時間自1月15日始至2月11日計4周,2月12日學生返校,正式上課。學校領(lǐng)導、教師提前一周上班,領(lǐng)導201月29日上班,教師年2月7日上班,暫定正月十八召開全鎮(zhèn)表彰大會。
    (二)、放假前,做好寒假動員工作。
    1、印發(fā)《致家長的一封信》,將學校假期工作的計劃要求告知家長,取得家長的理解和支持,工作計劃《寒假工作計劃》。
    2、聘請法制副校長對學生進行假期安全法制教育。
    3、召開假前部署動員大會,要求教師不準參與假期辦班、補課活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將上報教體局嚴肅處理。
    (三)、開展豐富多彩的少先隊假期活動。
    1.“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子。
    (1)開展家庭“四個一”活動,在家庭中當一天家,全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事。在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。
    (2)學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。
    (3)結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。
    2.“情暖社區(qū)我能行”為主題,學習在社區(qū)生活中做個小主人。
    以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。
    3.“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民
    以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”活動。同時,積極參與社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,在活動中培養(yǎng)學生的文明意識。
    4.寫一篇觀后感。組織學生觀看一部愛國主義教育影片,并寫觀后感。
    五、注意事項:1.注意人身安全,不玩水、火、電;注意防偷、防盜、防騙。
    2.參加健康正當?shù)幕顒樱幻孕?、不賭博。
    3.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。
    4.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
    5.力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。
    6.積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
    20xx年1月
    1.學校寒假的工作計劃范文
    2.中小學校寒假的工作計劃
    3.小學寒假的工作計劃
    4.學校教學的工作計劃
    5.學校新學期的工作計劃
    6.學校督導的工作計劃
    7.培訓學校的工作計劃
    8.學校新學期的工作計劃
    9.學校安全月的工作計劃
    學校寒假工作計劃書兩篇篇六
    3.(一)“綠色大閱讀”即寒假至少讀1本名著、2本科普讀物、3本學科知識類書籍、4本期刊雜志。
    (二)以《父母課堂》為讀本,在家長中開展“我與孩子同讀書”活動,學習嶄新家庭教育理念,提高教育水平。
    負責人:姜雨含? 葛淏楠
    5.冬季長跑記錄??????? 負責人:趙曉慧
    6.“當家一周”??????? 負責人:袁宏濤
    7.班級成長博客??? 負責人:王功帥
    8.假期征文發(fā)表??? 負責人:張樹成
    班級征文小組成員:葛淏楠、姜雨含、鄭維佳、孫琦、王功帥、袁宏濤、陳小佳、趙曉慧
    若假期有征文需要發(fā)表,可以發(fā)給征文小組的同學,讓她們幫忙把征文投到報社去。
    總負責:鄭維佳
    學校寒假工作計劃書兩篇篇七
    xx年寒假即將來臨,為學習貫徹黨的十八大精神,深入開展社會主義核心價值體系教育,深化“兩綱”實施,引導未成年人踐行“做一個有道德的人”,結(jié)合上級相關(guān)工作要求及學校實際,學校將以貼近實際、貼近生活、貼近師生為原則,依托學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,精心組織安排寒假工作,開展豐富多彩的寒假活動,引導廣大師生度過一個安全、溫馨、健康、快樂的假期。
    二、組織落實
    組長:張玉姝
    副組長:潘月斌奚俊賢郭玲潘君蘭胡亞華
    組員:姚美華黃群崔玉英于文金韓英陸美菁錢秀蓮陶裕民宮雪尤蘭潘慧朱祝華
    校務辦公室電話:50256531;德育處電話:68958094。
    三、主要工作
    (一)學生方面
    1.要指導學生制定合理的寒假生活計劃,安排好學習、休息和娛樂時間,養(yǎng)成良好的生活習慣和作息規(guī)律。
    特別要注重指導文明、合理地使用網(wǎng)絡,養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習慣。提倡開展家庭陽光體育活動,堅持每天一小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成身好的健身習慣。要鼓勵學生充分利用假期,開闊視野、調(diào)整身心,并將課堂所學知識與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,發(fā)揮聰明才智,解決實際問題,并在活動過程中培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)。
    2.要繼續(xù)深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,弘揚美德,傳承文化。
    (1)開展“灑掃應對”主題活動,提高待人接物和基本生活能力。要求學生利用寒假在家里主動分擔家務,并在新春佳節(jié),“回饋長輩的愛、奉獻自己的情”,為爸爸媽媽或爺爺奶奶外公外婆準備一份新年禮物(可以自制小工藝品、新年賀卡、視頻或音頻等祝福;也可以存下零用錢、壓歲錢,準備一份合適的禮物),真實表達對長輩的感恩與祝福。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、謙恭有禮的良好習慣。
    (2)以各班“雛鷹假日小隊”為單位,鼓勵學生走進自己小隊或中隊的困難隊員家庭,或走進敬老院、兒童福利院等社會公共服務機構(gòu),開展新春祝?;顒樱⒃诨顒又蝎@得感悟和成長。
    (3)開展“讀中華經(jīng)典,傳中華文化”征文活動,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在閱讀中養(yǎng)德行、學做人。組織學生參加“‘綠光杯’美麗中國——魅力上?!焙僬魑幕顒印?BR>    (4)組織開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日”小報活動,展示節(jié)日收獲和感悟,加深對優(yōu)秀民族文化內(nèi)涵的理解。組織開展“環(huán)保節(jié)能——低碳寒假”小報制作活動,倡導節(jié)能環(huán)保理念,學習宣傳環(huán)保節(jié)能知識,開展節(jié)能創(chuàng)意活動。
    (5)開展以“小手牽大手,共話十八大”為主題的現(xiàn)代國防教育活動。通過參觀軍營、觀看訓練、撰寫文章等活動,引導學生體驗,感悟,學習保衛(wèi)城市、保衛(wèi)人民的武警官兵英勇無畏的精神和品質(zhì)。
    (6)組織部分家庭困難、學習困難、行為偏差的學生開展“手拉手”活動,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福。
    (7)引導中小學生參加“院士一課”、“走進中華藝術(shù)宮”聯(lián)展、“百年樹人,電影陽光行系列活動——上海市中小學生電影海報繪制大賽”和“上海市中小學生影視主持人大賽”等活動,相關(guān)活動信息將在博雅網(wǎng)(網(wǎng)址:)預告。
    3.繼續(xù)實行學生社區(qū)報到制,積極參加各居委組織的寒假社區(qū)實踐活動。
    全體學生持《學生社區(qū)服務聯(lián)系冊/單》于1月25日9:00-16:00到所在街坊居委報到,參加適合青少年的公益勞動和文體活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。
    4.繼續(xù)做好學校資源開放活動。
    5.安排好一次返校活動。
    返校時間:2月5日上午8:00,主要內(nèi)容為寒假生活指導及作業(yè)檢查。統(tǒng)考科目(語、數(shù)、英、理、化)任課教師參加返校活動,檢查學生寒假作業(yè),對作業(yè)中的問題進行輔導(中學部安排詳見學生作業(yè)輔導安排表,初三年級課表另定。新學期第一周學校將進行各年級統(tǒng)一測試,測試內(nèi)容以寒假作業(yè)涉及的知識為主)。
    (二)教師及學校管理方面
    1.根據(jù)實際情況,各條線制定好寒假工作安排,并落實具體措施。
    2.切實做好學校安全工作,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,維護社會和諧穩(wěn)定
    (1)放假前要對全體師生進行有針對性的安全教育,重點包括交通安全、消防安全、防寒防凍、防食物中毒、防傳染性疾病等內(nèi)容,不斷增強師生的安全意識和防范能力。同時,要通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會等形式,強化法定監(jiān)護人的意識和責任,加強節(jié)假日期間對被監(jiān)護人的管教和監(jiān)護。引導學生參加健康有益的文體活動,不參加安全沒有保障的活動,家校互動,共同做好節(jié)假日期間的安全工作。
    (2)放假前,學校安全工作領(lǐng)導小組要召開安全專題會議,部署好安全工作,落實防范和整改措施,堅決防止安全事故的發(fā)生。在前期安全檢查的基礎(chǔ)上,對學校重點安全部位進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。充分利用節(jié)假日,對校園內(nèi)有關(guān)設施進行更換和維護。總務處還需對全校各班教室、各專用教室、各辦公室、食堂等各部位的門窗全面進行檢查、整修、加固,并認真落實安全防范措施;檢查全校用電、用水設施,對節(jié)假日期間停止使用的實驗室、微機室、多媒體教室等場所,要采取斷電、斷水等措施,防止事故發(fā)生;聯(lián)系專業(yè)人員對學校的報警系統(tǒng)進行檢查、調(diào)試,確保正常運作。加強節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制。
    (3)校務辦在放假前制定寒假值日安排表,并制訂相應職責,安排好此項工作。安排中需包括每天校園必查部位,要求主要負責人信息聯(lián)絡保持暢通,并做好校務日志記載。
    3.寒假期間,學校將進行教職工慰問探訪工作,使度過一個祥和、安全有意義的春節(jié)。
    4.寒假期間,全體教職工要做好新學期開學的各項準備工作。
    如:各職能部門、班主任要充分預計新學期可能出現(xiàn)的流生情況,主動對部分學生(6個必訪)進行家訪,對特殊、后進學生給予特別關(guān)愛,做好學生及家長的思想工作;認真做好新學期的工作計劃;抓好教學設備、設施的檢查和維修;做好固定資產(chǎn)的清查工作;做好新學期學生入學注冊收費等各項準備工作;鉆研教材,提前備好一至兩周的課等。另外,考試學科備課組長還需做好開學第一周各學科統(tǒng)一測試的試卷命題工作,試卷內(nèi)容以寒假作業(yè)涉及的知識為主,完卷時間為40分鐘。
    5.積極參加教育署與街道組織的相關(guān)活動。
    按時向新區(qū)、教育署及街道上報寒假工作計劃和總結(jié)。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇八
    寒假即將到來,為使廣大師生度過一個安全、文明、愉快的假期,按區(qū)教育局《鐵東區(qū)中小學20__-20__學年寒假工作安排意見》(鞍東教發(fā)[20__]88號),現(xiàn)將20__年寒假的有關(guān)工作安排如下:
    一、放假時間安排
    1、學生放假時間
    從20__年1月13日至2月28日,共47天,2月29日為到校日, 8:00-10:00到校,內(nèi)容為打掃室內(nèi)外衛(wèi)生和上交各項活動材料。3月1日正式開學。
    2、教師放假時間
    二、假期工作要求
    (一)成立寒假工作領(lǐng)導小組,落實假期工作責任。
    成立由陳衛(wèi)紅校長、黃汝巖書記為組長,袁校長、丁校長、宋主席為副組長,大隊輔導員、各組組長為組員的寒假工作領(lǐng)導小組,全面管理和組織學校的寒假工作。制定詳盡的假期工作計劃,明確任務,落實責任。并利用假前要召開專門會議,對假期工作進行具體安排,以保障假期各項工作的落實與開展。
    (二)做好安全穩(wěn)定工作,樹立“安全第一”思想,加強領(lǐng)導、落實責任。
    在放假前組織人員有針對性、有重點地開展一次學校安全大檢查,徹底排查各類安全隱患。寒假期間,切實加強學校安全管理,做好防火、防盜等安全防范工作,尤其要加強重點部位和重點時段的安全巡查工作。
    放假前,印制一份《致家長一封信》,開展一次學生安全教育;進行一次家長安全講座,對學生、家長普遍進行一次安全、健康、法制等方面專題教育,指導學生關(guān)愛生命、保護自己。重點防范交通安全、煤氣中毒、食物中毒、火災、過冰溺水事故的發(fā)生,特別是加強“兩節(jié)”期間燃放煙花爆竹的安全教育。為保障學校、教師、學生之間的通訊暢通,建立教師、班級通訊聯(lián)系單,要求全校教師24小時開機,以便隨時了解、掌握學生的有關(guān)情況,同時,要督促家長承擔起假期安全監(jiān)護責任。
    嚴格落實值班制度,學校領(lǐng)導帶頭值班,認真做好值班記錄,保證信息暢通,重要情況和重要信息要在第一時間上報,不得瞞報、遲報和漏報。一旦發(fā)生意外事故,要緊急啟動應急預案,妥善處理,確保師生安全和學校財產(chǎn)安全。
    (三)加大查處力度,嚴格治理“三亂”行為
    1、成立假期治理亂補課領(lǐng)導小組,實行一把手負責制。
    組 長:陳衛(wèi)紅 黃汝巖
    副組長:袁含芳 丁 嬈 宋 明
    組 員:朱 艷 曹 宇 胡 楠 潘潤河
    公開舉報電話:5839222,5819604
    2、責任落實,簽狀接受監(jiān)督。
    分層次召開班子專題研討會、全校教工專題大會,加強警示教育,并與教師簽訂《教師寒假師德責任狀》。認真貫徹落實《遼寧省教育廳關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為 全面推進素質(zhì)教育的指導意見(試行)》(遼教發(fā)[20__]137號),嚴格執(zhí)行市、區(qū)教育局,監(jiān)察局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對亂辦班、亂補課、亂收費行為的八條處罰規(guī)定》和《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》以及《關(guān)于做好20__/20__學年寒假工作的意見》(鞍東教發(fā)[20__]88號)中“嚴格治理‘三亂’行為”的相關(guān)要求,嚴禁教師違反規(guī)定進行亂補課。對有辦班補課傾向的班主任和重點科目教師做到早教育、早預防,及時提醒和定期檢查,使其自覺抵制亂辦班、亂補課行為。繼續(xù)實行領(lǐng)導干部連帶責任制,出現(xiàn)違紀問題,嚴肅追究領(lǐng)導干部的連帶責任。另外,還利用家長會向廣大家長、學生公開承諾假期治理亂補課行為的決心和舉措,邀請民主監(jiān)督員和義務教育監(jiān)督員進行監(jiān)督。公開舉報電話,如有舉報,一經(jīng)查實,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    (四)做好假期培訓學習工作,積極做好開學準備工作
    1、組織干部教師結(jié)合工作實際自學《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20--年)》和《遼寧省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20--年)》(遼委發(fā)[20__]19號)和《中共遼寧省委、遼寧省人民政府關(guān)于加快教育改革和發(fā)展的若干意見》(遼委發(fā)[20__]18號),并將學習情況認真記錄在繼續(xù)教育筆記上,開學后學校檢查。
    2、認真組織教師做好放假前及假期中的培訓學習工作,鼓勵教師多讀書,開學后每位教師上交1篇讀書體會。不斷提高自身素質(zhì),要求全體教師假期利用網(wǎng)絡學習視聽精品課例、教學案例、教學設計、教學課件等內(nèi)容,并做好學習筆記(記在教師成長手冊上,精品課例、教學案例、教學設計等項內(nèi)容至少一篇筆記)。
    3、寒假后學前周的培訓:全體教師按要求參加區(qū)進修統(tǒng)一的學科培訓,做好培訓筆記,準確把握學科課程標準,教學大綱,教材知識體系。為全面提高新學期教學質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
    4、做好新學期開學各項準備工作,利用假期進行教學設施、教學儀器的檢查、維修,做好實驗儀器和藥品的配備,確保能夠滿足新學期教學需要,為新學期順利開學做好充分準備。
    (五)減輕學生過重負擔,合理布置寒假作業(yè)
    利用家長會指導家長科學有序地安排學生假期生活,掌握科學的教育方法,減輕學生過重的學習負擔,指導家長不要盲目讓子女參加社會上的各種補習班,要在保證子女健康成長、提高素質(zhì)上下功夫。
    嚴格按照上級部門即學校有關(guān)規(guī)定,以年組為單位適量、合理地布置學生寒假作業(yè),建議留參與實踐行的作業(yè),盡量少留書面作業(yè),不允許留抄寫性的機械式作業(yè)。年組統(tǒng)一布置的作業(yè)要求打印上交學校備案,寒假作業(yè)每天嚴格限制在90分鐘之內(nèi),確保學生有充裕的時間參加社會實踐、社區(qū)勞動及體育鍛煉。
    重視和關(guān)心家庭困難學生、農(nóng)民工子女和殘疾學生的寒假生活,幫助他們解決在假期生活中遇到的困難和問題,細致地做好思想工作。倡導和積極鼓勵廣大教師利用假期為“學困生”義務補課,提高“學困生”的學習興趣和信心。學校將組織教師有重點、有針對性的開展家訪工作,針對不同的學生層面有選擇性的進行家訪工作,家訪數(shù)量要占學生總數(shù)的三分之一以上,同事,要注意做好家訪記錄、紀實性照片的留存。
    (六)抓好學生思想道德教育,開展豐富多彩的假期活動。
    1、開展“科普之冬”寒假科技活動。為推進我校的科學教育,我們安排學生在假期繼續(xù)開展一系列科技活動,目的是豐富其寒假生活,在動手動腦中體驗科技帶來的快樂,使科技活動持久深入,扎實有效地開展,為不斷提高學生科技素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。分別從“科幻畫、科技小論文、科技調(diào)查研究報告、小發(fā)明、小制作”等參加鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽活動和參加區(qū)青少年活動中心“寒假科技體驗”活動等方面提高學生的科學素養(yǎng)。開學后學校要組織專項展評。
    2、開展“讀一本好書、學一位英雄、做一件好事、寫一篇體會”“四個一”讀書征文活動。我們以市區(qū)教育局“讀一本好書,學一位英雄,做一件好事,寫一篇體會”讀書征文活動和關(guān)工委“文明美德伴我成長”讀書征文活動為依托,要求每位學生在假期至少閱讀一本有益書籍,并書寫體會,開學評比。同時對學生撰寫讀書筆記提出了具體要求和建議,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,有助于提高其閱讀能力和水平。為提高文學底蘊務實基礎(chǔ),為創(chuàng)建書香校園、書香家庭、書香童年、書香人生提供保障。
    3、開展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,積極組織學生廣泛開展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動,通過閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學習等形式,使“我們的節(jié)日”深入人心,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學生在活動中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨特的魅力。
    4、開展“手拉手,愛心總動員”“四個一”互助活動(結(jié)交一位手拉手伙伴、寫一封手拉手聯(lián)誼信、為手拉手伙伴送一份自制禮物、與手拉手小伙伴共度一日),多渠道幫助手拉手伙伴度過一個快樂而有意義的假期。
    5、學生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,繼續(xù)堅持開展花樣跳繩活動,建議學生每天不少于半小時的體育鍛煉時間,低年級以提高跳繩的數(shù)量、高年級以創(chuàng)編花樣跳法為主,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習慣。開學后,學校體育組將組織開展相應的比賽。
    6、開展“童眼看鞍山 做合格小公民”社會實踐活動。
    社會實踐活動是我校的少先隊品牌活動,各班可結(jié)合“童言看鞍山”活動,有創(chuàng)造性的組織假日小隊開展有關(guān)主題活動。第一,通過學生的視角,創(chuàng)新開展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán)?,F(xiàn)象”社會調(diào)查,為和“迎全運 愛家鄉(xiāng) 建遼寧”活動的開展提出意見和建議。第二,通過學生及時捕捉鞍山變化的新面貌,感悟同創(chuàng)共享的文明鞍山、健康繁榮的文化鞍山、安居樂業(yè)的和諧鞍山,從而激發(fā)學生的愛家鄉(xiāng)之情,培養(yǎng)學生的公民意識。第三,倡導踐行“低碳生活”,從自我做起,從小事做起,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起,一起來共同保護和建設好美好的鞍山。開學后每班上交5張6寸照片,學校統(tǒng)一作評比展覽。
    7、建議學生每天養(yǎng)成讀報、聽廣播、看時事新聞,關(guān)心國內(nèi)外大事的習慣。
    (七)組織有效家訪,開展家校溝通與協(xié)作。
    學校按計劃組織教師有重點、有針對性的開展家訪工作,要求班主任教師必須針對本班不同的'學生層面有選擇性的進行家訪工作,科任教師特別是副班主任教師要配合班主任教師開展好家訪活動。家訪形式可以到學生家去,也可以通過電話、短信、電子郵件、班級qq群、班級博客等多種形式進行家訪。保證各種形式的家訪總量占學生總數(shù)的三分之一以上,同時注意做好家訪記錄。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇九
    為了讓學生渡過一個愉快、充實而有意義的寒假,促進學生健康成長,結(jié)合學校情況和學生特點,特制定寒假工作計劃:
    一、組織領(lǐng)導:
    為了加強對寒假工作的領(lǐng)導,學校成立寒假工作領(lǐng)導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、放假時間:
    1.學生放假時間
    寒假時間為4周,xx年寒假自2月6日(臘月二十三)—3月7日(正月二十二)。3月7日(正月二十二)上午8:30返校清掃教室衛(wèi)生,檢查寒假作業(yè)。3月8日周一,正式開學。周一升旗。
    2.教職工放假時間
    教職工3月5號(農(nóng)歷正月二十)上午8:00到校,做好開學前的各項準備工作。
    中層管理人員3月4號(農(nóng)歷正月十九)上午8:00到校,做好各項準備工作。
    三、假期工作:
    (一)安全工作
    1、各班在放假前重點對學生進行防火、防觸電、防疾病、防走失等一系列安全教育,燃放煙花爆竹時特別注意安全,不準到河面滑冰,不準到危險地方玩耍,走親訪友注意乘車安全,真正做到防患于未然,堅決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。各班主任要在假前根據(jù)本班具體情況,制定切實可行的安全措施,在假期里要求每個隊員如果出現(xiàn)了不安全事故一定要及時報給班主任,班主任則及時報給學校。值班教師做好假期教師值班工作(另見安排表)。對于個別學生要重點教育,和家長取得聯(lián)系,確保每一個學生的安全,同時,學生自己制定安全公約(用信紙手寫),2月3日上交德育處。加強對學生的遵紀守法和自護教育。要繼續(xù)深入開展以自護、平安為主題的教育活動,使學生豐富自護知識,掌握自護技能,同時,自覺學法、懂法、遵紀守法、自覺遵守交通法規(guī)和公共場所秩序。做到“六不”,不亂放煙花爆竹,不玩賭博游戲,不進網(wǎng)吧、歌舞廳,不參加迷信活動,不看黃色書刊,不做危險游戲,做一個遵紀守法的小公民。
    2、要加強寒假期間甲型h1n1流感防控工作。各班級要認真貫徹落實市教育局《關(guān)于認真做好元旦春節(jié)期間學校安全工作的通知》(濰教明電[xx]141號)和教育部《關(guān)于做好學校寒假期間甲型h1n1流感防控工作的通知》(教體藝廳[xx]12號)精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,確保各項安全工作責任到人、措施到位。寒假前要教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所,居住場所要經(jīng)常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。如學生出現(xiàn)發(fā)熱等甲型流感癥狀,要及時送往醫(yī)院就醫(yī)或與當?shù)丶膊☆A防控制中心聯(lián)系,以便及時處理。
    (二)立足社區(qū),開展多樣活動
    活動主題一:開展“我為社區(qū)服務”主題實踐活動。(三至六年級)
    小學三至六年級的學生必須參加參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的社區(qū)服務活動,增加學生的社會閱歷,豐富學生的精神世界。學生每學年參與社區(qū)服務項目均達到2項以上。學校發(fā)放社區(qū)服務卡,每名學生、每學年度都要有明確的目標和工作推進機制。各班根據(jù)學校要求分組制定活動內(nèi)容、活動形式、開學后將活動情況書面總結(jié)(可以有圖像資料),上報學校并進舉行優(yōu)秀班級的評選。
    活動主題二:
    1、開展我們眼中的世界一系列活動。之一,人的變化(穿著等);之二,道路的變化;之三,社區(qū)的變化;之四,家長的變化;之五,風景的變化;之六,小河流水的變化;之七,花鳥魚蟲等各種動物、植物的變化;學生可以用手中的畫筆或者照相機將春節(jié)的.見聞描繪、拍攝出來。開學后,請以班級為單位交到大隊部,學校將對優(yōu)秀的作品予以表彰獎勵。(注:繪畫紙用a4紙照片6寸)照片要電子版,要附帶簡短說明。作品數(shù)量,每班繪畫紙和照片各不少于30份。內(nèi)容各班根據(jù)情況選定。
    2、師生聯(lián)絡網(wǎng),要建立重要情況反饋制度,對突發(fā)事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。
    3、寒假前要教育學生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經(jīng)常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養(yǎng)。
    4、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規(guī)定》,禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業(yè)、中介機構(gòu)在假期以“社會實踐”、“實習”為名組織在學的農(nóng)民工子女非法打工行為。
    三、活動內(nèi)容
    1、要組織學生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
    2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的有利契機,要將學校開展的“每天背誦一個勵志警句、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸,教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。要有成果。
    3、結(jié)合“做一天小家長”活動。開展行孝、行雅教育。為了培養(yǎng)學生的感恩之心,學校將在寒假開展感恩教育活動,要求每位學生在家必須至少做以下三件事情:
    (1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;
    (3)觀察身邊感動人的人和事,并拍下一幅照片或?qū)懸黄浭挛恼?。返校時低年級上要交感恩活動的一幅照片或一段話。
    4、廣泛開展青少年科普活動。在全校學生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學習能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。為本校開展科技創(chuàng)新大賽、小發(fā)明小論文競賽活動做好準備。以班級為單位上交小發(fā)明。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十
    本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
    認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全責任狀,做到責任到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩人事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
    1、提高認識,增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。
    2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的'良好氛圍。
    3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。內(nèi)容涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
    4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改方案,及時進行整改。
    5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
    6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天情況不明的,要及時上報學校,學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
    7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。
    安全教育是學校工作中的一項重要內(nèi)容,黨和政府歷來都十分重視學生的安全工作,要求對學生進行經(jīng)常性的教育,結(jié)合我校實際,制定安全教育工作如下:
    具體實施方案如下:
    教導處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”,并成立了領(lǐng)導小組,將采取普查與抽查相結(jié)合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。
    車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向?qū)W生傳輸交通安全知識,定于在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。
    利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學生在校內(nèi)用火,禁止學生出入變壓器附近,班級電源將由電工統(tǒng)一管理,無人閉閘。
    節(jié)假日,尤期暑期前,向?qū)W生做一次報告,不允在郊游中野浴。
    學校已成立了校舍安全檢查領(lǐng)導小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學生安全,同時召開學生會議,不許學生去危墻附近。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十一
    認真貫徹市教委關(guān)于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展"弘揚xx的精神,服務家鄉(xiāng)振興"活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風尚,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。
    開展家庭"四個一"活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。學習"如何合理使用壓歲錢,"制訂一份"壓歲錢消費計劃書"從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。結(jié)合"春節(jié)"要求每位少先隊員自制一份"新春賀卡"或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。以"今天我當家"為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。
    以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的"新春真情傳播行動",例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展"弘揚xx的精神"宣講團、"反xx警示教育"宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學初交總結(jié))。
    以"四不四講"(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加"讀史修身"征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。
    各中隊根據(jù)實際情況,以"小型、分散、就近"為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責實施。中隊輔導員參與監(jiān)督。
    1、注意人身安全,不玩水、火、電。
    2、參加健康正當?shù)幕顒?,不迷信、不賭博。
    3、保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。
    4、勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
    5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。
    6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十二
    度學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃書(三)
    一、指導思想
    認真貫徹落實《廣州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作方案》,結(jié)合我校的實際,以改善育人環(huán)境為手段,以強化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點,全面提高學校的教育教學質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校各項愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務。
    二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機構(gòu)和相關(guān)制度建設
    (一)進一步健全領(lǐng)導機構(gòu),根據(jù)工作需要,對領(lǐng)導機構(gòu)進行適當調(diào)整。堅持一把手領(lǐng)導下的各部門工作負責制,明確工作任務和責任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。
    (二)加強創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養(yǎng)成。
    (三)保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。
    三、校園環(huán)境衛(wèi)生保潔
    (一)堅持衛(wèi)生區(qū)每日清掃,定期進行衛(wèi)生大整治活動。
    (二)組織好全校大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。
    (三)做好宣傳引導工作,倡導校園文明行為,引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    四、學校健康教育
    (一)辦好健康教育宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)師生員工的良好的衛(wèi)生習慣。
    (二)按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,特別是對傳染病的防治和宣傳工作。
    (三)健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務處定期檢查。
    (四)嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教學質(zhì)量。
    (五)認真做好學生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率85%以上。
    (六)做好心理咨詢工作。針對新生開展以“作為一名大學生,你準備好了嗎?”為主題的心理轉(zhuǎn)型教育講座。
    五、疾病綜合防治
    (一)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
    (二)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
    六、學校除“四害”工作
    按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準之內(nèi)。
    七、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育宣傳活動
    (一)做好學?!敖】到逃顒有麄髟隆惫ぷ?,通過健康教育活動的大力開展和廣泛宣傳,進一步加強師生的健康知識教育,培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率,為我校創(chuàng)衛(wèi)工作奠定良好的輿論氛圍。
    (二)積極響應市創(chuàng)衛(wèi)工作,開展“從我做起,創(chuàng)建文明幸福廣州”活動,組織學生深入社區(qū)進行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳和健康教育宣傳活動。
    (三)繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識。
    (四)積極開展控煙工作。
    20學校創(chuàng)衛(wèi)工作計劃書
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十三
    以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(20xx-2020)》和全國教育工作會議精神為指導,以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,通過校本教研,深化教育教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量,不斷提升學校辦學理念和辦學水平,促進師生和諧發(fā)展。
    二、工作要點
    圍繞縣教研室確定的“課程實施推進年”,確立以“全面落實課程方案、努力提升課程實施水平、全面提升教育教學質(zhì)量”為工作總目標開展工作。
    1、以新課程理念為指導,以課堂教學研究與作業(yè)教學改革為切入點,以系列課型達標活動為抓手,深入開展教學方法和學習方法研究,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),努力提高課堂教學效益,全面提高課程實施水平。
    2、加大對薄弱課程(綜合實踐課程、地方課程、學校課程)的研究力度,力爭有所突破。
    三、主要工作及措施
    (一)狠抓薄弱課程建設,全面落實課程方案。
    薄弱課程建設是我校落實課程的瓶頸,教師對薄弱課程開設的意義認識不夠,不能很好的掌握課程開設的策略。在課堂教學上多數(shù)按照國家課程中傳統(tǒng)文化課的策略上課,不能很好的體現(xiàn)薄弱課程的學科特點,教學效益低。針對以上問題在新學期將努力做好以下幾點:
    1、加強研究與培訓。新學期伊始召開薄弱課程研討會,結(jié)合上學期縣薄弱課程建設研討會會議精神引領(lǐng)教師明確課程設置的意義和目的,理清課程課程開設的策略、課堂教學模式及可操作性的評價形式。
    2、學期中在綜合實踐課程中勞動技術(shù)與研究性學習課程的教學過程中注意積累優(yōu)秀的課題研究方案、教學設計,形成資源庫,實現(xiàn)資源共享;在地方課程的教學上重在明確課程開設的意義、目標、策略、課堂教學模式及可操作的評價方式。
    在學校課程方面將進一步規(guī)范課程開發(fā)程序,完備必要的手續(xù),構(gòu)建套餐式課程體系。(課程體系見后圖)
    2、結(jié)合縣教研室工作扎實開展薄弱課程課程理念演講、教學設計評選、論文評選、優(yōu)質(zhì)課評選等活動,盡最大努力調(diào)動薄弱課程任課教師的工作積極性,引領(lǐng)教師加大對薄弱課程建設的研究,力爭在縣級活動中取得好的成績。
    (二)規(guī)范教研流程,使“1+2”校本教研走上精細化軌道。(“1”即教學中所生成的問題、“2”即依托問題所進行的組內(nèi)教研與集體大教研兩中教研形式)
    1、“1+2”校本教研流程:引導教師將教學中的問題轉(zhuǎn)化為研究課題-----在有效教學理念指導下進行教學設計-----利用兩種教研形式進行教學實踐,在實踐中進行再創(chuàng)造----引導教師在實踐中反思、在講述自己的教育教學故事中反思(反思自己的設計是否有效),研究進一步改進的措施------收集教學案例,充分發(fā)揮其效益。通過規(guī)范教研流程,力爭在教研形式和教研的實效性上有所突破。
    2、加強課題研究的力度,注重過程管理,加快課題研究成果的轉(zhuǎn)化速度,使課題研究更好的為教學實踐服務。本學期課題研究的目標是校級課題研究實在化,縣級課題研究規(guī)范化;引導教師研究教學中有價值的小問題,杜絕大而空。在原先只寫課題記錄的基礎(chǔ)上,充實課題研究的原始積累材料,使課題研究彰顯價值。在縣級課題中請專家直接參與課題組織、研究。落實課題責任制,表彰教科研積極分子,形成參與教科研的激勵機制。通過常態(tài)調(diào)研的形式對課題開展情況進行監(jiān)控。
    3、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
    4、注重“1+2”校本教研活動的資料管理。學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。
    5、組織好上級部門安排的各種論文、優(yōu)質(zhì)課、教學能手等活動,協(xié)助教師在各項活動中取得優(yōu)異成績。
    (三)以活動促發(fā)展,造就睿智、博學、儒雅之生。
    1、以構(gòu)建“書香校園”為抓手,深入開展“同心悅讀、多位延伸”大閱讀活動培養(yǎng)學生讀書興趣,具體分三步實施:
    第一步:硬件建設,籌建六個“讀書吧”,容閱覽、展示、藏書予一體,打造師生最好的閱讀場所。購置圖書,分年級配備每種圖書的樹木能保證一個班級讀書活動的開展。
    第二步:以課題為先導,開展閱讀實驗。成立課題研究項目組,由校長直接督導,確保順利進行。制定可行的課題研究方案,融入新教育理念和學校發(fā)展愿景。每個班級每周設立2節(jié)大閱讀課,在低年級階段以圖畫書為閱讀重點,更重要的是進行海量識字實驗。在中高年級以童話故事、兒童小說等為主,經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合,人文與科學相結(jié)合,讀書課上通過“讀寫繪”,“講讀書故事”,“精彩故事”,“激情誦讀”等形式的教學活動為孩子打開一個神秘的心靈世界,在一次次童書穿越生命的歷程中,在老師、家長、孩子情感、思想的互相編制中,讓孩子獲得寶貴的童年財富。語文教師每人一個特色讀書項目,開展“晨誦、午讀、暮醒”生活方式,從細微處著手,激發(fā)學生濃厚的讀書愿望。相信只要行動就有收獲,只要上路,就會遇到隆重的慶典。
    第三步:開發(fā)低學段海量識字、中學段海量閱讀、高學段海量寫作校本教材。并輔以學校文化節(jié)進行學生的展示交流活動。嘗試語文備課改革實行主題閱讀備課。
    2、開展“特長超市”活動:根據(jù)學生興趣愛好開設學科類、藝術(shù)類、科技類、制作類等如乒乓球、足球、籃球、演講、課本劇、經(jīng)典誦讀、豎笛、合唱、電子琴、繪畫、書法、精彩寫作等選修課程,把它命名為“特長超市”,學生全員參與,自主選修,以發(fā)展學生的個性特長。
    3、陽光大課間“一級一品”整體推進:下午陽光大課間調(diào)整為30分鐘體育活動。實行“一級一品”,一年級小跳繩形成繩操,二年級呼啦圈,力求有造型設計,三年級竹竿舞形成花樣跳法,四年級竹竿舞形成花樣跳法,五年級校園韻律操,六年級花樣跳繩。
    (四)系列課型達標活動通過驗收
    繼續(xù)學習縣教研室關(guān)于系列課型達標活動的實施意見,組織教師進一步觀摩立標課,研討教學模式。以教研組為單位進行達標初驗活動,(此活動3月20日完成),協(xié)助教委進行達標驗收,(3月底完成),組織未達標教師繼續(xù)對立標課進行學習,研究,教研組內(nèi)對其課堂進行剖析,指導其改進課堂教學模式,提高課堂教學水平,爭取通過第二輪驗收。(5月底前完成)協(xié)助教委進行第二輪達標驗收(6月底完成)。
    (五)加強教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量。
    1、加強教學流程管理,進一步修訂完善《純化鎮(zhèn)中心小學教學常規(guī)實施細則》,每位教師的備課、上課、作業(yè)批改都嚴格按照所教學科的常規(guī)進行。
    2、實施有效的教學質(zhì)量監(jiān)控形成一整套切合學校實際的操作性較強的教學監(jiān)控措施。利用常態(tài)調(diào)研、隨堂調(diào)研、集中調(diào)研等形式進行監(jiān)控。具體由教務處、教研組長、教師代表、學生代表共同實施。
    3、加強考試命題研究、發(fā)揮評價激勵作用。
    根據(jù)《山東省普通中小學考試管理制度(試行)》的要求,努力引導教師加大對考試命題的研究,提高試題的命制能力。經(jīng)過研究力爭做到命制的試題結(jié)構(gòu)合理、題型靈活、難易適度、分量適中,杜絕偏題怪題。力爭在教研室組織的命題審查中順利過關(guān)。
    1一、指導思想:圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,以精細化的學校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學,統(tǒng)籌推進......
    小學時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的小......
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十四
    《學??倓展ぷ饔媱潟肥怯捎媱澗W(wǎng)后勤工作計劃欄目小編為您整理編輯,希望您能喜歡,本站擁有各類豐富的工作計劃可以供您選擇和借鑒!
    一、加強隊伍正規(guī)化建設,提高隊伍的整體素質(zhì)
    39、繼續(xù)抓好以“公道正派、團結(jié)協(xié)作”為核心的院科領(lǐng)導班子建設,始終樹立超前工作理念,始終發(fā)揮開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取精神,按照“務實、高效、廉潔”的工作原則,繼續(xù)做從嚴治警的模范;做以身作則,率先垂范的模范;做開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)調(diào)、廉政勤政的模范。
    40、努力建立一支學習型、創(chuàng)新型的管理隊伍,適應現(xiàn)代化管理的需要。院、科管理者要加強自我理論學習,要觀念創(chuàng)新,掌握相關(guān)的法律法規(guī);了解以人為本、以病人為中心和社會效益為主導的現(xiàn)代醫(yī)院管理理念和方法。認真開展調(diào)查研究工作,指導具體工作;每人至少完成1篇調(diào)研文章。
    41、根據(jù)“四統(tǒng)一、五規(guī)范”的要求,進一步加強思想政治工作規(guī)范化建設、內(nèi)務管理規(guī)范化建設、教育訓練規(guī)范化建設、管理檢查規(guī)范化建設、警務保障正規(guī)化建設、監(jiān)督制約正規(guī)化建設,努力形成“教育使其不為,法規(guī)使其不敢,機制使其不能”的管理氛圍。
    42、認真貫徹“四嚴”要求(嚴格教育、嚴格訓練、嚴格管理、嚴格要求),增強各種規(guī)范的針對性、科學性和可操作性,在“立規(guī)矩”上作文章,完善《各種崗位工作手冊》、《崗位練兵手冊》;在“守規(guī)矩”上下功夫,規(guī)范民警的警容風紀、規(guī)范工作流程、規(guī)范執(zhí)法行為、規(guī)范陳設和臺帳,不斷提高隊伍的整體素質(zhì)。牢固樹立嚴格依法履行職責的觀念;牢固樹立法律面前人人平等的觀念;牢固樹立尊重和保障人權(quán)的觀念。不斷提高隊伍執(zhí)法水平,努力造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正的安康隊伍。
    43、豐富民警職工業(yè)余文化生活,開展文體活動,增強身體素質(zhì);發(fā)揮工會、團支部等群眾組織作用,做到平時活動與節(jié)日比賽相結(jié)合;繼續(xù)做好優(yōu)秀護士、季度優(yōu)秀民警等評選工作;繼續(xù)做好向院內(nèi)外先進單位、人員學習活動,形成學先進、趕先進的濃厚氛圍。
    44、加強從優(yōu)待警,執(zhí)政為民力度。關(guān)心民警職工的疾苦,解決民警職工工作中存在的切身問題;積極安排民警職工休假;認真執(zhí)行每年健康檢查制度;進一步改善工作環(huán)境;在政策允許范圍內(nèi),進一步提高民警職工的福利待遇。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十五
    一、工作目標
    (一)深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,爭創(chuàng)區(qū)級黨建示范點。
    (二)大力弘揚中華傳統(tǒng)文化和紅十字精神,打造學校黨建文化品牌。
    (三)加強文明創(chuàng)建管理,續(xù)創(chuàng)20xx-20xx年度市級文明單位。
    二、主要工作
    (一)加強思想建設
    1、堅持思想教育從嚴要求,嚴格執(zhí)行中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,把學習黨章、黨規(guī)以及習近平總書記系列重要講話精神作為重要政治任務,嚴格落實“三會一課”制度,組織黨員干部學習黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是關(guān)于“三嚴三實”重要論述,組織開展“三嚴三實”專題教育活動,切實提高黨員干部理想信念、黨性修養(yǎng)和道德素養(yǎng),真正做到對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當。
    2、利用信息技術(shù),開展黨建工作“互聯(lián)網(wǎng)+”行動。加強校園網(wǎng)“黨旗飄飄”專欄、微信、微博、學校電子屏等信息平臺建設,主動順應信息化發(fā)展要求。校園網(wǎng)按月發(fā)布“黨員、教職工學習資料”,黨建微信圈及時轉(zhuǎn)發(fā)主流媒體宣傳信息,加強正面引導,傳遞正能量。
    (二)加強黨組織建設
    1、嚴格落實黨建工作的主體責任,進一步明確各支委、黨小組長等工作職責,定責明責,切實履行黨建工作責任制,確保黨建工作各項任務落實。
    2、組織慶祝建黨95周年和紅軍長征勝利80周年主題系列教育活動,組織開展各類紀念活動,開展“四個”活動:組織一堂黨課、一次專題學習、一次學習交流和一次專題組織生活會。
    3、不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動?!叭v”:講團結(jié)、講規(guī)矩、講正氣,“三比”:比學習、比業(yè)績、比服務。做好新一輪黨組織和黨員公開承諾工作,落實承諾、踐諾、評諾工作。試行黨員積分制管理,量化黨員在學習提高、爭創(chuàng)佳績、服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣等方面的評價指標,強化黨員考核評議。
    4、遵照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》要求,做好黨員發(fā)展工作,加強入黨積極分子培養(yǎng),注重從優(yōu)秀青年教師、骨干教師中發(fā)展黨員。
    5、加強干部隊伍建設,堅持干部“五有”標準,培育干部“五項”意識。認真做好后備干部培養(yǎng)工作,指導開展理論學習和崗位實踐鍛煉,促進后備干部快速成長。
    (三)加強黨風廉政建設
    1、制定黨風廉政建設
    工作計劃
    ,嚴格執(zhí)行“三重一大”制度和班子成員述職述廉制度,落實領(lǐng)導班子廉政建設責任,簽訂干部廉潔
    承諾書
    ,落實黨務公開工作。
    2、積極開展“廉潔教育進校園”活動,利用主題校會、升旗儀式、班隊會、思品課等組織開展形式多樣的主題教育活動,設計符合學生年齡特點的廉潔教育活動,幫助中小學生養(yǎng)成廉潔意識和行為習慣。
    (四)加強精神文明建設和文明創(chuàng)建管理工作
    1、培育學校核心價值觀。做好“我們的核心價值觀”征集活動,培育全校師生普遍認同、共同遵循的核心價值觀,組織開展核心價值觀微感言、微公益、微行動等活動。結(jié)合學校綜合樓改造工程建設和建校30周年慶典等重大活動,組織開展各類主題教育活動,激發(fā)師生主人翁精神和責任擔當,真正使核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行。
    2、加強校園文化建設,發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。繼續(xù)辦好“文化講堂”和“走進經(jīng)典”觀摩活動,支持學校文學社團、紅十字生命健康體驗教室等活動,切實加強人文教育,弘揚博愛精神,注重人文關(guān)懷,營造和諧人文環(huán)境和氛圍。
    3、加強師德教育,組織學習《中小學教師師德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和“市教委《關(guān)于貫徹落實教育部的實施辦法》的通知”精神等,提升教師師德修養(yǎng),依法從教,廉潔從教。按月開展“道德講堂”活動,確定每月主題和主講人,宣傳身邊榜樣事跡。開展師德征文、演講活動。
    4、開展文明創(chuàng)建工作,重點做好校園網(wǎng)“文明在線”管理工作,經(jīng)常開展文明創(chuàng)建工作研討和交流,提高創(chuàng)建質(zhì)量和水平,并及時做好文明創(chuàng)建成果展示。組織開展文明組室、文明教工、文明學生、“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、年度感動實驗人物評選等活動。
    (五)落實服務工作
    1、認真做好黨員“三聯(lián)系”工作,組織黨員按月開展服務和聯(lián)系工作,并做好過程記載和學期總結(jié)。
    2、加強學校志愿者服務站建設,積極開展“傳承雷鋒精神,踐行核心價值”志愿者行動,做大、做強學校志愿者團隊,豐富志愿服務內(nèi)容,打造志愿服務品牌。
    3、認真落實“雙報到、雙結(jié)對”工作,發(fā)動并落實好黨員在《浦東黨建》微信號上進行線上報到工作。積極參與社區(qū)文明共建,積極開展與聽南社區(qū)、武警中隊、紅色泥城主題館、惠南鎮(zhèn)敬老院等文明共建共創(chuàng)活動,推進區(qū)域化黨建工作。
    (六)加強群團工作領(lǐng)導
    加強對群團工作領(lǐng)導,支持工青婦等群團組織按照章程開展工作;指導工會落實好療休養(yǎng)、教工體檢工作,支持工會組織開展形式多樣的教工活動,包括春秋游、教工運動會等,關(guān)心教工工作和生活情況,做好生病教工慰問工作,落實好冬送溫暖、夏送清涼活動;保證教代會依法發(fā)揮民主監(jiān)督和民主管理作用;支持退管工作,關(guān)心退休教工生活、健康。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十六
    1.群策群力爭創(chuàng)衛(wèi)生城,同心同德共建和諧家園。
    2.創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園。
    3.群策群力創(chuàng)建衛(wèi)生校園,同心同德打造和諧安康。
    4.全民動手,全面“創(chuàng)衛(wèi)”。
    5.攜手“創(chuàng)衛(wèi)”,共享和諧。
    6.“創(chuàng)衛(wèi)”工作人人參與,環(huán)境改善人人受益。
    7.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,營造校園優(yōu)美環(huán)境,享受美麗健康人生。
    8.環(huán)境好,衛(wèi)生好,生活更美好。
    9.創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城,提高全民健康素質(zhì)。
    10.你我多一份自覺,環(huán)境多一份清潔。
    11.創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家。
    12.創(chuàng)建國家衛(wèi)生校園,為我安康添光彩。
    13.美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)。
    14.改善環(huán)境為大家,家園“創(chuàng)衛(wèi)”靠大家。
    15.以人為本創(chuàng)建衛(wèi)生校園,團結(jié)一心共建美好環(huán)境。
    學校寒假工作計劃書兩篇篇十七
    一、指導思想:
    全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,六十鋪總后希望小學學校工作計劃。以促進教學管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學水平的不斷發(fā)展和學生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨,在本學年重點抓好優(yōu)化課堂教學工作,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學。
    二、工作思路:
    堅持一個中心--提高教學質(zhì)量;抓住兩個重點--全面實施素質(zhì)教育,全面提高課堂教學效率;做好三篇文章--加強教學常規(guī)管理,努力在"管"的科學化,"理"的規(guī)范化上做文章;加強教研教改工作,努力在"教"的科學化,"改"的規(guī)范化上做文章;加強學生參與學習的過程管理,繼續(xù)在探索中、高年級的"自主、合作、探究",低年級的"玩中學"的學習模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力在"學"的科學化,"習"的有效化上做文章。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導班子和業(yè)務精湛的教師隊伍,走學習、反思、總結(jié)之路。
    三、工作目標:
    1、在教學管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
    2、小學畢業(yè)班的合格率力爭達全縣村級小學上游水平。
    3、加強學籍管理,控輟保學,進一步抓好"兩基"鞏固工作。
    4、加大"推普"力度,采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話,對教師普通話水平不合格的不能評為優(yōu)秀教師;舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評;領(lǐng)導班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督;實行優(yōu)質(zhì)課評選一票否決制,不講普通話不能參加優(yōu)質(zhì)課評選;要求教師必須做到:口語練習與理論知識學習、日常教學相結(jié)合,自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,工作計劃《六十鋪總后希望小學學校工作計劃》。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。
    四、主要工作及保障措施。
    第一:嚴把備、教、輔、批教學常規(guī)管理關(guān),堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學工程進行細致的檢查評估,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施),并為教師打綜合評定分。善于總結(jié)反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,每月都要進行總結(jié),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。要把檢查評比工作作為教學過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴格的管理,在量化管理的基礎(chǔ)上,向科學、有效、嚴管要質(zhì)量。
    備課。在本學年所有任課教師人人參與集體備課并承擔一次主備課人,備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學"(低年級)的教法備課,使備課真正能為課堂教學有效服務。
    第二:要嚴把課堂教學質(zhì)量關(guān),堅持把教師會教,學生會學,開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。在小學推廣"自主、合作、探究"、"玩中學"的課堂教學模式,并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念,落實"三維"教學目標。課堂教學重點看教師引導力度,學生參與程度,學生學習深度,知識掌握廣度,知識運用的靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。
    在把好課堂教學質(zhì)量關(guān)方面通過兩個措施來保證:一是每位教師都要做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準備工作(學生預習準備,教學教具準備等),盡量用《標準》來完善課堂教學。二是學校領(lǐng)導要堅持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課,通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學情等情況,分析制約教學質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,找準解決課堂教學效率底的有利措施,爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學效率底而影響教學質(zhì)量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣(有必要的話學校要創(chuàng)造條件到其他學校學習經(jīng)驗)。
    總之,要在提高課堂教學質(zhì)量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識當堂消化,問題當堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學化要質(zhì)量。
    第三、要嚴把差生輔導關(guān),堅持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和每次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導計劃,組建學習小組(同伴互助組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學過程中,教師都要發(fā)揮學習小組的作用,使差生在同學的幫助下得以提高。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動差生學習的積極性,優(yōu)先提問差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)??傊?,在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
    第四、嚴把教研教改質(zhì)量關(guān),堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認識。其次是教研組確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進行研究,在教學過程中就注重搜集資料,在學年末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。