在總結(jié)中，我們可以看到自己的不足，然后不斷提高自己。總結(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。接下來(lái)，我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過(guò)程中參考和借鑒。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇一
張媛媛女，12歲，李滄區(qū)振華路小學(xué)，被評(píng)為“李滄區(qū)書(shū)香小博士”、區(qū)級(jí)“孝悌之星”。
事跡簡(jiǎn)介：張媛媛，在六年的學(xué)習(xí)生活之中，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父親眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。自強(qiáng)自立，信守家庭美德：母親在她很小時(shí)就病故了，上學(xué)之后他從不讓爸爸接送，知道父親掙錢養(yǎng)家不容易，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從不亂花錢，總是把零用錢積攢起來(lái)備用。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就會(huì)幫父親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。小小年紀(jì)便挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子，成為同學(xué)們心目中孝敬父母的好榜樣，被光榮地評(píng)為區(qū)級(jí)“孝悌之星”。勤奮進(jìn)取，恪守學(xué)生道德：學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。身為班長(zhǎng)，耐心地幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧;在她的幫助下，一些學(xué)困的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有了可喜的進(jìn)步。服務(wù)社區(qū)，遵守社會(huì)公德：在其居住在永青苑小區(qū)中，積極參加社區(qū)的公益活動(dòng)，如：宣傳環(huán)保、掃雪或澆樹(shù)。雖然家庭貧困，但是依然主動(dòng)幫助困難同學(xué)，積極參加汶川地震捐款活動(dòng)。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇二
莒縣安莊鎮(zhèn)張博士溝村的魏常在今年14歲，媽媽從小得了嬰兒癱，行動(dòng)不便;父親在翻修房子時(shí)意外身亡，留下了七八萬(wàn)元外債。家和學(xué)校相距20里，魏常在經(jīng)常一天一個(gè)來(lái)回，照顧母親做些家務(wù);周末他去大集給家里的雜貨鋪進(jìn)貨，靠著雜貨鋪的微薄收入償還債務(wù)。面對(duì)家庭不幸，魏常在樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)們心里的好榜樣。他小小的年紀(jì)卻用瘦弱的肩膀擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)!
孝道是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)?！鞍偕菩橄取保胺蛐?，德之本也”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化，“民用和睦，上下無(wú)怨”，又是和諧文化，中國(guó)特色文化。作為中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn)，發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。?魏常在同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)向全校師生詮釋了什么是“孝”。
學(xué)校號(hào)召舉辦了一期以學(xué)習(xí)魏常在為主題的黑板報(bào)，在他的事跡感召下，全體學(xué)生掀起了一輪孝敬父母的學(xué)習(xí)熱潮，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大程度的提高。
同時(shí)魏常在同學(xué)先后受到山東省影視頻道、山東電視臺(tái)、日照電視臺(tái)、莒縣電視臺(tái)采訪報(bào)道。他的事跡感動(dòng)了全省的人們，多家單位和個(gè)人都向他伸出了援助之手。12月被評(píng)為感動(dòng)日照“十大孝星”。
月9日下午，2014感動(dòng)日照“十大孝星”頒獎(jiǎng)典禮在廣電大廈舉行，10位來(lái)自不同行業(yè)的日照市民獲獎(jiǎng)。由日照愛(ài)心聯(lián)盟資助的13歲貧困學(xué)子魏常在是其中最小的一位孝子。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們被孝星們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶，兩個(gè)愛(ài)心企業(yè)還現(xiàn)場(chǎng)為家境貧困的孝子魏常在捐出了元錢。小常在最大的愿望是希望為家中安上門窗，這個(gè)冬天，讓媽媽不再寒冷。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)有愛(ài)心企業(yè)表示愿意去到小常在家中，他家中缺什么家電都會(huì)提供，并為他家安上門窗。
愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才會(huì)變成和諧的世界。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，”老“下有”子“，換個(gè)詞說(shuō)，老有所依。而讓父母老有所依，這便是孝道?！崩稀芭c”子“之間，是血脈不斷生死相依的永恒。
一日午飯后，與母親在院內(nèi)曬太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎發(fā)，向母親抱怨。近日里，頭發(fā)好像掉了很多。母親突然伸手摸了摸我的頭，我剎那間愣住了，如此熟悉的動(dòng)作，就好像…忽的又清醒過(guò)來(lái)，抬頭看了看母親。那一刻，瞳孔收縮，我訝然發(fā)現(xiàn)了，母親那兩鬢上散落著些許斑白的發(fā)。突然有一種恍如隔世的感覺(jué)，眼前的人變得熟悉又陌生。那是我的母親，我至親的母親，我卻將她的改變忽視了太久太久。
在我一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，父母在一天天老去。我卻仍沒(méi)有為該承擔(dān)的責(zé)任做過(guò)任何準(zhǔn)備與努力，我仍不停地抱怨著自己的不如意，沒(méi)有為父母擔(dān)心過(guò)分毫。
母親節(jié)將近，一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，她為母親訂了一大串康乃馨，特別貴，我十分驚訝，問(wèn)：”你攢了很多錢嗎?“她笑笑，帶了絲得意地說(shuō)道：”那花的可不是我的錢，我問(wèn)我爸要的?！拔亦椭员?，拿父親的錢為母親買禮物?腦海里的弦一崩，聯(lián)想到了自己，我又何嘗不是這樣做的呢?只是換了種方式，用零花錢為母親買禮物，過(guò)程不一樣，本質(zhì)是一樣的。其根源都是用父母的錢為父母買禮物。
其實(shí)，對(duì)父母的愛(ài)的表達(dá)，無(wú)需時(shí)間的限制，無(wú)須地點(diǎn)的限制。一杯熱茶，一雙棉手套或是一個(gè)擁抱，你隨時(shí)都能表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)。他們?cè)谝獾牟皇俏镔|(zhì)的享受而是精神的慰藉。
古人曰：百善孝為先。孝，流傳了千年的文化，傳承了千年的精神。它在民族的脊梁上扎下了深深的根，它伴隨著一代又一代的人。對(duì)我們的父母表達(dá)愛(ài)意，隨時(shí)隨地都可以?！崩稀跋掠小弊印?，”子“讓”老“感到精神上的溫暖，老才真正有所依，那便是最最實(shí)在最最樸實(shí)的”孝“。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇四
我叫王茂林，今年7歲，是眉山仁壽縣方家小學(xué)二年級(jí)一班的一名普通學(xué)生，家住方家鎮(zhèn)東岳村五組。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離了婚，爸爸在外打工，一年到頭很少回家。七年來(lái)，我?guī)缀躞w會(huì)不到什么是父愛(ài)母愛(ài)，好在年邁的奶奶與我相依為命。奶奶無(wú)微不至地關(guān)心我、疼愛(ài)我，給我父母般的愛(ài)，讓我感受到家的溫暖。在我的心里，奶奶就是世界上最愛(ài)我的人，我也最愛(ài)我的奶奶。
奶奶為了找點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用，白天在街上擺了一個(gè)賣針頭線腦的小攤，家里的農(nóng)活只能靠一早一晚的時(shí)間去干。我知道，奶奶的辛苦和不易，還在讀幼兒園的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了掃地、擦桌子等簡(jiǎn)單的家務(wù)活;一年級(jí)的時(shí)候，奶奶教我學(xué)會(huì)了煮飯、炒菜，每天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫完就去做飯，等奶奶從地里忙完回家，我就端上熱騰騰的飯菜，和奶奶一起品嘗我的“杰作”。
我知道奶奶掙錢不容易，從不亂花錢。每天看到其他同學(xué)買零食吃，盡管我也饞、也很想吃，但我裝著沒(méi)看見(jiàn)、悄悄走開(kāi)了。親戚朋友來(lái)看奶奶，給她帶來(lái)糖果，奶奶舍不得吃，作為我勞動(dòng)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給我，節(jié)約著給我吃?？擅看挝叶家c奶奶共同分享，她不吃的話，我也堅(jiān)決不吃。
每到農(nóng)忙季節(jié)，我都會(huì)幫奶奶干一些力所能及的農(nóng)活，前幾天奶奶種油菜，我就去幫奶奶丟肥料、栽油菜苗。鄰居們都夸我很懂事。
看到奶奶花白的頭發(fā)、滿臉的皺紋，我常常在心里祈禱：時(shí)間啊，你可不可以走慢些，讓奶奶變老得慢些，有她在，我才有人照看，有人疼愛(ài);可我又盼望時(shí)間過(guò)得快些，我希望自己快快長(zhǎng)大，自己掙錢孝敬愛(ài)我的奶奶。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇五
班級(jí)里于_是一個(gè)自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里她是懂事乖巧、全面發(fā)展的好孩子。良好的教育催開(kāi)鮮艷的花朵，小小年齡就有了縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀班干部、愛(ài)校小管家、學(xué)習(xí)小狀元、金星少年、市級(jí)優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)稱號(hào)，她用實(shí)際行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、家中懂事的好孩子
從小，于_在家里就是個(gè)懂事的乖乖女。她孝敬長(zhǎng)輩，友善鄰里，經(jīng)常幫著鄰居取牛奶拿報(bào)紙，小小兒童經(jīng)常受到鄰居們的夸獎(jiǎng)。爸爸媽媽工作忙，她自己在家做完作業(yè)，還能自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花。爺爺奶奶和姥姥年紀(jì)大了，她經(jīng)常去看望爺爺奶奶，陪老人們聊天、散步，讓他們開(kāi)心。她把自己的壓歲錢省下來(lái)，每次堅(jiān)持用自己的錢為奶奶買來(lái)可口的點(diǎn)心，盡心盡力的做自己力所能及的事。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信的好少年
于_是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從記事起就沒(méi)有撒過(guò)一次謊，二年級(jí)時(shí)，她不小心把爺爺?shù)氖找魴C(jī)摔毀了，爺爺剛回家，于_就認(rèn)真地拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不小心摔毀了你的收音機(jī)?！笨粗⒆诱\(chéng)實(shí)的小臉，爺爺沒(méi)有生氣，只是囑咐她以后要小心地輕拿輕放。
一次她和家里人去吃快餐，于_去結(jié)賬時(shí)快餐店阿姨給弄錯(cuò)了價(jià)格，少要了2元錢，于_回到座位上認(rèn)真算了價(jià)格發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她沒(méi)有猶豫立刻又跑到收銀臺(tái)，又把多找給她的2元錢還給了阿姨，阿姨特地來(lái)到桌前表?yè)P(yáng)了于_的行為。
守信，是于_的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她每次答應(yīng)別人的事，都按照答應(yīng)別人的去辦。和小伙伴們約好的事，她從不食言。
三、樂(lè)于助人的好伙伴
同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，于_主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)幫扶。在班級(jí)組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)中，她能認(rèn)真的完成老師交給的各項(xiàng)幫扶任務(wù)。因此她也多次被評(píng)為“助人為樂(lè)的好孩子”、“班主任的小助手”、“常規(guī)評(píng)比小模范”等，她最喜歡讀的一句詩(shī)是《古今賢文》里的：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”
四、多才多藝的好學(xué)生
于_多才多藝，興趣廣泛，喜歡閱讀、朗誦，愛(ài)好聲樂(lè)，擅長(zhǎng)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練，她的少兒歌唱獲得六級(jí)證書(shū)，電子琴演奏獲得六級(jí)證書(shū)，舞蹈獲得六級(jí)證書(shū)。在日照市舉辦的全國(guó)水運(yùn)會(huì)浪花寶貝才藝比賽中入圍總決賽，獲得二等……于_同學(xué)作為黃海晨刊的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考，被日照日?qǐng)?bào)社、日照市教育局授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)。
五、熱愛(ài)集體的小模范
因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作她總是積極參與。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，對(duì)于學(xué)校、老師按排的工作，一心一意去，盡職盡責(zé)，不偷懶，不?；Ｃ糠贻喌剿齻儼啻驋攮h(huán)境衛(wèi)生，她都早早到校。
六、社會(huì)公益的小標(biāo)兵
于_積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。每當(dāng)有愛(ài)心募捐的慈善活動(dòng)，她都要牽著媽媽的手到現(xiàn)場(chǎng)完成心愿，她先后捐出了自己的小書(shū)包、文具盒，還有自己心愛(ài)的小玩具。
對(duì)于學(xué)校安排的寒暑假“雛鷹行動(dòng)”公益活動(dòng)，她更是認(rèn)真地去完成。她作為雛鷹小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゾ蠢显航o爺爺、奶奶們送去甜甜的笑聲;寒假她又和同學(xué)們一起去看望“感動(dòng)日照十大孝星”之一的小貨郎魏常在，和他一起交流，分享生活體驗(yàn)。通過(guò)一系列的社會(huì)公益活動(dòng)，讓一顆幼小的心靈得到了鍛煉和升華，感觸到的是人性的善與美。
于_以自己的行動(dòng)，真實(shí)展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
[孝心美德少年事跡材料]
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇六
徐xx，女，今年17歲，共青團(tuán)員。家住新縣新集鎮(zhèn)艾洼居委會(huì)，就讀于新縣高中本部高三(2)班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
小時(shí)候的徐力維生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂(lè)融融。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇七
吳怡晗品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績(jī)。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，她始終堅(jiān)持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問(wèn)上課。
課堂上，她總是敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內(nèi)容融會(huì)貫通，不留后患。由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績(jī)一直名列前茅。先后被評(píng)為“西安市三好學(xué)生”“藍(lán)田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊(duì)委”及校級(jí)“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)里，記錄了她努力奮斗的生動(dòng)事跡。
吳怡晗傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。吳怡晗同學(xué)能主動(dòng)走進(jìn)困難學(xué)生的圈子，成為他們的知心朋友。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手去幫助。當(dāng)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的'拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她總是熱情耐心地幫其解決。有時(shí)候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個(gè)單親小女孩病了，她的媽媽又沒(méi)在家，吳怡晗就主動(dòng)帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費(fèi)。
吳怡晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會(huì)主動(dòng)為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。
在家里，她不去等待父母遞來(lái)飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍拢瑫駮裉?yáng)、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點(diǎn)稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
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孝心少年先進(jìn)事跡材料篇八
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴**。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴**培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴**的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴**都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家，裴**總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了裴**的人都說(shuō)，這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴**同學(xué)非常喜歡讀書(shū)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給裴**去做，老師都很放心。她常說(shuō)：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?！迸?*同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì)心的小使者。裴**不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴**走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì)的一員，她自覺(jué)踐行道德規(guī)范，自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴**是一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)。
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孝心少年先進(jìn)事跡材料篇九
黃健歷是自貢第三十五中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生，現(xiàn)年16歲，擔(dān)任勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，勤奮好學(xué)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，他從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然家離學(xué)校有一定距離，但是每天為了節(jié)約路費(fèi)減輕家庭開(kāi)支，都堅(jiān)持走路上下學(xué)。
他是一名留守兒童，父母一直在外打工，他從小與外公外婆一起生活。一次暑假，他跟隨父母去外地體驗(yàn)生活，深知父母找錢不易。并且用自己以勞動(dòng)所得的錢給外公外婆買了一些水果以此來(lái)和他們一起分享自己的勞動(dòng)所得，不僅如此，每一次的收獲都會(huì)與外公外婆共同分享。黃健歷說(shuō)，每一次買的水果雖然很普通，但是外公外婆都會(huì)格外高興，看著他們燦爛的笑臉，頓心心里也覺(jué)得十分的幸福。
黃健歷的外公外婆雖年邁已高，為了生活仍然還是種了許多莊稼，雖然黃健歷年齡不大，但是也十分懂事，每年谷子豐收之際，總是和外公外婆一起收谷子，曬谷子，主動(dòng)承擔(dān)苦活累活。但是黃健歷也很細(xì)心，有一次黃健歷外婆不小心摔傷了手，黃健歷每天都照顧外婆，并且不讓外婆操勞，主動(dòng)給外婆洗臉、洗衣服，并且還主動(dòng)煮飯做菜，做自己力所能及的事。也是因?yàn)檫@件事，黃健歷更加懂得外公外婆的艱辛，更加明白外公外婆將他們兩兄弟養(yǎng)育成人的不易，自此以后，黃健歷更加懂事，更加尊敬和孝順外公外婆。
不久前，黃健歷外公一人在山上干農(nóng)活，但突然下起了雨，放學(xué)到家的黃健歷發(fā)現(xiàn)外公還沒(méi)有回來(lái)，他擔(dān)心外公淋雨，馬上帶著傘去山上接外公，在途中碰到摔傷的外公，黃健歷二話不說(shuō)就將外公背到背上，小心翼翼的將外公背回家，并處理了摔傷的傷口。雖然自己已被雨水濕，但是擔(dān)心年邁的外公因淋雨而感冒，顧不上自己，急忙幫外公將衣服換了。晚飯后，直到看著外公吃了感冒藥才放心去寫回家作業(yè)。小小年紀(jì)都知道體貼長(zhǎng)輩，對(duì)外公外婆的照顧也是無(wú)微不至。
黃健歷的家境并不好，父母也因此常年在外打工，陪伴他的時(shí)間特別的少，但是他十分理解父母，他常說(shuō)父母也不容易，都是為了他們兩兄弟才背進(jìn)離鄉(xiāng)這么多年。而且他每周都會(huì)和父母通話兩三次，和他們聊聊自己的生活與學(xué)習(xí)，也會(huì)告訴父母家里的情況和外公外婆的情況。
在學(xué)校，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。作為勞動(dòng)委員，他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。并且還組織班上同學(xué)將喝完的礦泉水瓶集中一起，定量拿去收廢品處買，以此補(bǔ)貼班費(fèi)。在社會(huì)上，他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小黃健歷就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽(tīng)到”孝“就會(huì)想到孔子，認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此，在孔子以前，孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國(guó)家安定，天下太平考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本，一個(gè)人若不能做到孝，就絕對(duì)不是一個(gè)仁人。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國(guó)古代許多思想家都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這一問(wèn)題。
曾子曾經(jīng)說(shuō)：”生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。“
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于奉養(yǎng)父母，若心無(wú)恭敬，那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢?
歷史上有許多關(guān)于孝的故事，其中二十四孝中，有一則”閔子騫勸父感后母“的故事，感人至深。
閔子騫幼時(shí)喪母，父親娶了一個(gè)繼母，但他對(duì)繼母就像對(duì)生母一樣孝順。后來(lái)，繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫憎惡起來(lái)。冬天到了，天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣，棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來(lái)事情敗露，父親大怒，要將繼母趕出家門，子騫卻跪在父親面前，哭著勸父親不要趕走繼母：”母在——子寒，母去——子單!“繼母被深深地感動(dòng)，從此善待閔子騫。
好一句”母在——子寒，母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動(dòng)，想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇，單純的孝心值得我們借鑒，學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)!
那么怎么才能做到孝呢?
其實(shí)，孝心并沒(méi)有那么復(fù)雜，我們不必像閔子騫那樣無(wú)私，那樣偉大，也不必像王祥那樣，付出那么大的代價(jià)，只為了讓生病的媽媽吃到魚(yú)。
有時(shí)候，一杯溫開(kāi)水，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次主動(dòng)做家務(wù)，一張高分的試卷和普通的獎(jiǎng)狀，這一系列微不足道的小事，便會(huì)使我們的父母感到欣慰和放心。這，便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到，那么你就失去了生命的價(jià)值，就談不上仁，談不上有愛(ài)心，更談不上頂天立地，闖出一番事業(yè)!
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：做人要做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十一
每個(gè)最美孝心少年，都經(jīng)歷了家庭變故的不幸。這種不幸的磨難也考驗(yàn)了孩子們的孝心。磨難能摧毀一個(gè)人的意志，同樣，磨難也能冶煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。只有在磨難中走過(guò)的人，才不會(huì)在困難面前退縮，越是在磨難中成長(zhǎng)，越能檢驗(yàn)孩子對(duì)父母、長(zhǎng)輩的孝心程度。也可以理解為，孝心，就要經(jīng)得住磨難。只因?yàn)榘牙щy看作是催人奮進(jìn)的.動(dòng)力，才能正視困難、戰(zhàn)勝困難，用善心和汗水盡孝、愛(ài)親，為不幸的家庭撐起一片藍(lán)天。
馮莫林是一個(gè)生活在貧困農(nóng)村家庭的少年，母親天生青光眼，父親在馮莫林6歲那年，水泥灰嗆進(jìn)眼里，由于沒(méi)有及時(shí)正規(guī)醫(yī)治，不久便雙目失明。從此，馮莫林成了全家唯一的“眼睛”，也成了全家唯一的生活與精神支柱。每逢周末，在鎮(zhèn)里讀書(shū)的同學(xué)們都乘車回家，為了節(jié)省20元的車費(fèi)，馮莫林總是身背沉重的背簍，獨(dú)自行走山路回家，山高路遠(yuǎn)，每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做飯、侍弄莊稼，暑假里，還去打工賺錢，貼補(bǔ)家用。
最美孝心少年們小小的年齡，弱小的身軀，經(jīng)歷了甚至大人都難以承受的磨難，他們卻載困境中學(xué)會(huì)了剛毅，磨練了意志，勇于向困難挑戰(zhàn)。最美孝心少年孝敬長(zhǎng)輩，自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上，品學(xué)兼優(yōu)。他們傳承了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，弘揚(yáng)了勤勞、勇敢，自強(qiáng)不息的民族精神，是百善孝為先的典范，我要為最美孝心少年的孝老美德點(diǎn)贊。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十二
蔡女，廈門市湖濱中學(xué)初一(7)班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于觀察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著,于是改進(jìn)了清除牛皮癬專用工具;見(jiàn)到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故，就開(kāi)始思考設(shè)計(jì)用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置;當(dāng)廈門開(kāi)始推行綠色出行，她又有了設(shè)計(jì)《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》的新想法;從生活中，遇上把手機(jī)落在車上的事兒，她開(kāi)始琢磨提醒人們下車及時(shí)把手機(jī)拿走的裝置……像這樣源于對(duì)生活的觀察，目的是為助人的改進(jìn)設(shè)計(jì)，在蔡知柔的生活中處處可見(jiàn)。小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個(gè)國(guó)家實(shí)用型專利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》、《帶充電功能的手機(jī)防遺忘提醒器》。220xx03月，蔡知柔帶上第五項(xiàng)專利作品《感應(yīng)式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)集中展示、選手答辯、專家評(píng)審等比賽環(huán)節(jié)后，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
近年來(lái)，蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，全國(guó)第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)，全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造銀獎(jiǎng)，盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，廈門市十佳中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)，全國(guó)第九屆小小科學(xué)院士，福建省小小科學(xué)家，福建省美德少年……一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)凝結(jié)著她的心血和汗水，印證著她的拼搏與付出，記錄著她成長(zhǎng)的每一步。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十三
我叫小睿，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。
從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級(jí)榮辱是我的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我必須首先做好，所以，我時(shí)時(shí)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級(jí)里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動(dòng)，我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路，認(rèn)真對(duì)待，因此，我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語(yǔ)文課代表，我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī)，我和老師合作，抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。
“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí)，更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣，搏擊長(zhǎng)空！在今后的生活中，我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝大家！
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十四
我叫陳彥汝，是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級(jí)利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢?、“體育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí)，我最愛(ài)看書(shū)、看報(bào)，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，我還給自己制定了每周的看書(shū)計(jì)劃，通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識(shí)，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書(shū)中對(duì)一些好詞、好句，我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報(bào)紙時(shí)，對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級(jí)的.公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課時(shí)能做到專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股勁，使我開(kāi)始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí)，平時(shí)我在繪畫、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力， 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書(shū)法三等獎(jiǎng)的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭(zhēng)在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：書(shū)畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十五
黃xx，11歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃xx是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員，能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助，盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，躺下就睡，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開(kāi)水，送上藥。又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣，對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí)，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí)，他都會(huì)事先制作一份小禮物，給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校，黃xx是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛(ài)，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，20xx-20xx學(xué)年度連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”，20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
黃xx不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十六
她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny ,clever andlovely是對(duì)她最好的概括。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、樂(lè)于助人的好少年，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。她就是丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校三年級(jí)學(xué)生——__。
__是個(gè)不幸的孩子，在她4歲的時(shí)候，外公因病去世，兩年之后，母親因患乳腺癌離世，之后父親外出打工，就再也沒(méi)有聯(lián)系了，她只能和68歲高齡的婆婆相依為命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來(lái)維持……這一切，__都看在眼里，記在心里。她常常告訴自己，要自信，要樂(lè)觀，美好的生活總會(huì)到來(lái)。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān)，她每天一放學(xué)就跑著回家，先是抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、擇菜、做飯......她用實(shí)際行動(dòng)唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳，高血壓、高血脂、肺氣腫，長(zhǎng)年藥不離口。外婆病情加重時(shí)送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院，外婆的身體虛弱不能沾涼水，一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命，在善良的外婆的教育下，__也越來(lái)越懂事。一遇到困難，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢!”真是個(gè)懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開(kāi)玩笑，說(shuō)外婆年紀(jì)大了，哪一天離你而去了怎么辦，__笑著說(shuō)：“外婆不會(huì)離開(kāi)我的，有我的照顧，外婆的身體會(huì)一天天好起來(lái)的”。
在家里她是個(gè)懂事的“小大人”，在學(xué)校，她是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。她深知“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在自己取得成績(jī)的同時(shí)，也不忘幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中，她時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。要是碰上有同學(xué)生病了，他總會(huì)噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課，并會(huì)用撫慰的話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。
“嘿，__，這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說(shuō)道。是的，學(xué)校“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她，學(xué)校的星級(jí)學(xué)生名單依然有她，學(xué)校習(xí)作、書(shū)法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先，在學(xué)習(xí)上也不甘落后，她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、敢于探索，她是學(xué)生心目中的好同學(xué)，老師心目中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心目中的好孩子!
孩子，你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十七
xx，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。xx同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，xx同學(xué)每次考試都是名列前茅。xx同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，xx同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，xx同學(xué)又捐了二十元錢。
xx同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
xx同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)！
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十八
童xx，女，**縣站兒巷鎮(zhèn)九年制學(xué)校五年級(jí)一班學(xué)生，現(xiàn)任五年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是童xx同學(xué)留給老師和同學(xué)們的印象。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、“修學(xué)先修人，處世德為先”
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年癱瘓?jiān)诖驳哪棠绦袆?dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯，還和奶奶聊天，從不喊臟說(shuō)累。對(duì)鄰里，她文明禮貌、與人為善，深受鄰里喜愛(ài)。乖巧聽(tīng)話的她，總是想方設(shè)法為父母分憂解難，是父母的好幫手。在家里常做一些力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的`家務(wù)負(fù)擔(dān)。她的父母都是農(nóng)民，勞動(dòng)非常辛苦，經(jīng)常很晚才收工回家。為了不讓父母為她操心，她平時(shí)在家里學(xué)著淘米、炒菜、洗碗、打掃衛(wèi)生、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候，父母回家晚了，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜，每當(dāng)父母回家后，吃著女兒做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到父母那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了!她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膶檺?ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體
在知識(shí)的海洋中，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在各級(jí)各類考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，年年被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。
裴藝斐同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的學(xué)習(xí)委員，她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情，樂(lè)于助人、關(guān)心集體。
身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?！?BR> 在學(xué)習(xí)上，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升，我們班里的向瑩姍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，童xx同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友，鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng)。在童xx同學(xué)的幫助下，向瑩姍同學(xué)漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?！逼綍r(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
三、愛(ài)心凈化心靈
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，對(duì)待學(xué)習(xí)和自己的職責(zé)從來(lái)不敢懈怠，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請(qǐng)教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，家境不錯(cuò)的她卻從來(lái)不亂花一分錢，但當(dāng)需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，她都慷慨解囊、捐款在前。在2013年4月20日發(fā)生的四川**地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。平時(shí)利用周末假日期間，給敬老院的奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
四、活潑、開(kāi)朗、展現(xiàn)精彩人生
作為一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。童xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛，熱愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)為學(xué)校舞蹈興趣小組成員。2015年4月學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，她和其他幾位同學(xué)的精彩表演贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。她積極參加各類比賽活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十九
__，女，漢族，20__年1月出生，就讀于__市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(jí)(1)班，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
13歲的__，應(yīng)該是天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的年齡，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻成熟了許多。面對(duì)父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個(gè)家。
14年前，40歲的戴父經(jīng)過(guò)勤奮努力建起水泥房，經(jīng)人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個(gè)聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂(lè)融融。好景不長(zhǎng)，__5歲那年，父親上山干活時(shí)被狗咬傷染上狂犬病，醫(yī)治無(wú)效去世。不久，鮮有來(lái)往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無(wú)音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個(gè)可憐的孩子，20__年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒(méi)錢及時(shí)醫(yī)治癱瘓了。8歲的__開(kāi)始用柔弱的肩膀扛起這個(gè)家。
四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒(méi)有護(hù)欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時(shí)就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒(méi)有像樣的家具。__奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動(dòng)彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來(lái)的床上。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。
__每天早晨五點(diǎn)半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動(dòng)不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來(lái)，動(dòng)作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開(kāi)外的寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來(lái)，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué)，__第一時(shí)間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因?yàn)槌Ｄ昱P床，奶奶難免有時(shí)心里不好受，__就會(huì)邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學(xué)校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被__逗得樂(lè)呵呵。閑暇時(shí)，__還會(huì)幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，__才開(kāi)始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來(lái)，這樣的生活對(duì)于__已成自然，她絲毫沒(méi)有覺(jué)得苦。
在學(xué)校里，同學(xué)們都知道她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心的苦與樂(lè)，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天雨天，__總是按時(shí)到校，從不請(qǐng)假。她說(shuō)：我要努力學(xué)習(xí)，改變自己、改變這個(gè)家的命運(yùn)。她勤奮、刻苦，很有上進(jìn)心，經(jīng)常借閱同學(xué)的書(shū)籍來(lái)看。她書(shū)寫工整，作業(yè)完成得好，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè)上，老師這樣評(píng)價(jià)：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。就是這樣一個(gè)不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級(jí)各科優(yōu)異的成績(jī)，每年被評(píng)為三好學(xué)生?，F(xiàn)任班主任說(shuō)，__現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，她會(huì)主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時(shí)同學(xué)因病請(qǐng)假不能到校，作為學(xué)習(xí)委員的她，會(huì)在第二天主動(dòng)把筆記借給缺課的同學(xué)，遇到不明白的問(wèn)題還會(huì)耐心講解。與同學(xué)的交流多了，她在班上還有了幾個(gè)要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂(lè)觀自信了，臉上常掛著笑容。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇二十
我叫xx，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。
從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級(jí)榮辱是我的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我必須首先做好，所以，我時(shí)時(shí)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級(jí)里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動(dòng)，我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路，認(rèn)真對(duì)待，因此，我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語(yǔ)文課代表，我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī)，我和老師合作，抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。
“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí)，更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣，搏擊長(zhǎng)空！在今后的生活中，我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝大家！
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇二十一
__同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
__同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
__同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
__同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。__同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)__同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹絖_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
__同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(_)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常常看到她和組長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!__同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇一
張媛媛女，12歲，李滄區(qū)振華路小學(xué)，被評(píng)為“李滄區(qū)書(shū)香小博士”、區(qū)級(jí)“孝悌之星”。
事跡簡(jiǎn)介：張媛媛，在六年的學(xué)習(xí)生活之中，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父親眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。自強(qiáng)自立，信守家庭美德：母親在她很小時(shí)就病故了，上學(xué)之后他從不讓爸爸接送，知道父親掙錢養(yǎng)家不容易，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從不亂花錢，總是把零用錢積攢起來(lái)備用。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就會(huì)幫父親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。小小年紀(jì)便挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子，成為同學(xué)們心目中孝敬父母的好榜樣，被光榮地評(píng)為區(qū)級(jí)“孝悌之星”。勤奮進(jìn)取，恪守學(xué)生道德：學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。身為班長(zhǎng)，耐心地幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧;在她的幫助下，一些學(xué)困的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有了可喜的進(jìn)步。服務(wù)社區(qū)，遵守社會(huì)公德：在其居住在永青苑小區(qū)中，積極參加社區(qū)的公益活動(dòng)，如：宣傳環(huán)保、掃雪或澆樹(shù)。雖然家庭貧困，但是依然主動(dòng)幫助困難同學(xué)，積極參加汶川地震捐款活動(dòng)。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇二
莒縣安莊鎮(zhèn)張博士溝村的魏常在今年14歲，媽媽從小得了嬰兒癱，行動(dòng)不便;父親在翻修房子時(shí)意外身亡，留下了七八萬(wàn)元外債。家和學(xué)校相距20里，魏常在經(jīng)常一天一個(gè)來(lái)回，照顧母親做些家務(wù);周末他去大集給家里的雜貨鋪進(jìn)貨，靠著雜貨鋪的微薄收入償還債務(wù)。面對(duì)家庭不幸，魏常在樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)們心里的好榜樣。他小小的年紀(jì)卻用瘦弱的肩膀擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)!
孝道是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經(jīng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)?！鞍偕菩橄取保胺蛐?，德之本也”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化，“民用和睦，上下無(wú)怨”，又是和諧文化，中國(guó)特色文化。作為中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn)，發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。?魏常在同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)向全校師生詮釋了什么是“孝”。
學(xué)校號(hào)召舉辦了一期以學(xué)習(xí)魏常在為主題的黑板報(bào)，在他的事跡感召下，全體學(xué)生掀起了一輪孝敬父母的學(xué)習(xí)熱潮，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大程度的提高。
同時(shí)魏常在同學(xué)先后受到山東省影視頻道、山東電視臺(tái)、日照電視臺(tái)、莒縣電視臺(tái)采訪報(bào)道。他的事跡感動(dòng)了全省的人們，多家單位和個(gè)人都向他伸出了援助之手。12月被評(píng)為感動(dòng)日照“十大孝星”。
月9日下午，2014感動(dòng)日照“十大孝星”頒獎(jiǎng)典禮在廣電大廈舉行，10位來(lái)自不同行業(yè)的日照市民獲獎(jiǎng)。由日照愛(ài)心聯(lián)盟資助的13歲貧困學(xué)子魏常在是其中最小的一位孝子。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們被孝星們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶，兩個(gè)愛(ài)心企業(yè)還現(xiàn)場(chǎng)為家境貧困的孝子魏常在捐出了元錢。小常在最大的愿望是希望為家中安上門窗，這個(gè)冬天，讓媽媽不再寒冷。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)有愛(ài)心企業(yè)表示愿意去到小常在家中，他家中缺什么家電都會(huì)提供，并為他家安上門窗。
愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才會(huì)變成和諧的世界。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，”老“下有”子“，換個(gè)詞說(shuō)，老有所依。而讓父母老有所依，這便是孝道?！崩稀芭c”子“之間，是血脈不斷生死相依的永恒。
一日午飯后，與母親在院內(nèi)曬太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎發(fā)，向母親抱怨。近日里，頭發(fā)好像掉了很多。母親突然伸手摸了摸我的頭，我剎那間愣住了，如此熟悉的動(dòng)作，就好像…忽的又清醒過(guò)來(lái)，抬頭看了看母親。那一刻，瞳孔收縮，我訝然發(fā)現(xiàn)了，母親那兩鬢上散落著些許斑白的發(fā)。突然有一種恍如隔世的感覺(jué)，眼前的人變得熟悉又陌生。那是我的母親，我至親的母親，我卻將她的改變忽視了太久太久。
在我一天天長(zhǎng)大的同時(shí)，父母在一天天老去。我卻仍沒(méi)有為該承擔(dān)的責(zé)任做過(guò)任何準(zhǔn)備與努力，我仍不停地抱怨著自己的不如意，沒(méi)有為父母擔(dān)心過(guò)分毫。
母親節(jié)將近，一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，她為母親訂了一大串康乃馨，特別貴，我十分驚訝，問(wèn)：”你攢了很多錢嗎?“她笑笑，帶了絲得意地說(shuō)道：”那花的可不是我的錢，我問(wèn)我爸要的?！拔亦椭员?，拿父親的錢為母親買禮物?腦海里的弦一崩，聯(lián)想到了自己，我又何嘗不是這樣做的呢?只是換了種方式，用零花錢為母親買禮物，過(guò)程不一樣，本質(zhì)是一樣的。其根源都是用父母的錢為父母買禮物。
其實(shí)，對(duì)父母的愛(ài)的表達(dá)，無(wú)需時(shí)間的限制，無(wú)須地點(diǎn)的限制。一杯熱茶，一雙棉手套或是一個(gè)擁抱，你隨時(shí)都能表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)。他們?cè)谝獾牟皇俏镔|(zhì)的享受而是精神的慰藉。
古人曰：百善孝為先。孝，流傳了千年的文化，傳承了千年的精神。它在民族的脊梁上扎下了深深的根，它伴隨著一代又一代的人。對(duì)我們的父母表達(dá)愛(ài)意，隨時(shí)隨地都可以?！崩稀跋掠小弊印?，”子“讓”老“感到精神上的溫暖，老才真正有所依，那便是最最實(shí)在最最樸實(shí)的”孝“。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇四
我叫王茂林，今年7歲，是眉山仁壽縣方家小學(xué)二年級(jí)一班的一名普通學(xué)生，家住方家鎮(zhèn)東岳村五組。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離了婚，爸爸在外打工，一年到頭很少回家。七年來(lái)，我?guī)缀躞w會(huì)不到什么是父愛(ài)母愛(ài)，好在年邁的奶奶與我相依為命。奶奶無(wú)微不至地關(guān)心我、疼愛(ài)我，給我父母般的愛(ài)，讓我感受到家的溫暖。在我的心里，奶奶就是世界上最愛(ài)我的人，我也最愛(ài)我的奶奶。
奶奶為了找點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用，白天在街上擺了一個(gè)賣針頭線腦的小攤，家里的農(nóng)活只能靠一早一晚的時(shí)間去干。我知道，奶奶的辛苦和不易，還在讀幼兒園的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了掃地、擦桌子等簡(jiǎn)單的家務(wù)活;一年級(jí)的時(shí)候，奶奶教我學(xué)會(huì)了煮飯、炒菜，每天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫完就去做飯，等奶奶從地里忙完回家，我就端上熱騰騰的飯菜，和奶奶一起品嘗我的“杰作”。
我知道奶奶掙錢不容易，從不亂花錢。每天看到其他同學(xué)買零食吃，盡管我也饞、也很想吃，但我裝著沒(méi)看見(jiàn)、悄悄走開(kāi)了。親戚朋友來(lái)看奶奶，給她帶來(lái)糖果，奶奶舍不得吃，作為我勞動(dòng)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給我，節(jié)約著給我吃?？擅看挝叶家c奶奶共同分享，她不吃的話，我也堅(jiān)決不吃。
每到農(nóng)忙季節(jié)，我都會(huì)幫奶奶干一些力所能及的農(nóng)活，前幾天奶奶種油菜，我就去幫奶奶丟肥料、栽油菜苗。鄰居們都夸我很懂事。
看到奶奶花白的頭發(fā)、滿臉的皺紋，我常常在心里祈禱：時(shí)間啊，你可不可以走慢些，讓奶奶變老得慢些，有她在，我才有人照看，有人疼愛(ài);可我又盼望時(shí)間過(guò)得快些，我希望自己快快長(zhǎng)大，自己掙錢孝敬愛(ài)我的奶奶。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇五
班級(jí)里于_是一個(gè)自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里她是懂事乖巧、全面發(fā)展的好孩子。良好的教育催開(kāi)鮮艷的花朵，小小年齡就有了縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)、優(yōu)秀班干部、愛(ài)校小管家、學(xué)習(xí)小狀元、金星少年、市級(jí)優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)稱號(hào)，她用實(shí)際行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、家中懂事的好孩子
從小，于_在家里就是個(gè)懂事的乖乖女。她孝敬長(zhǎng)輩，友善鄰里，經(jīng)常幫著鄰居取牛奶拿報(bào)紙，小小兒童經(jīng)常受到鄰居們的夸獎(jiǎng)。爸爸媽媽工作忙，她自己在家做完作業(yè)，還能自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生、洗碗、澆花。爺爺奶奶和姥姥年紀(jì)大了，她經(jīng)常去看望爺爺奶奶，陪老人們聊天、散步，讓他們開(kāi)心。她把自己的壓歲錢省下來(lái)，每次堅(jiān)持用自己的錢為奶奶買來(lái)可口的點(diǎn)心，盡心盡力的做自己力所能及的事。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信的好少年
于_是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從記事起就沒(méi)有撒過(guò)一次謊，二年級(jí)時(shí)，她不小心把爺爺?shù)氖找魴C(jī)摔毀了，爺爺剛回家，于_就認(rèn)真地拉著爺爺?shù)氖终f(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我不小心摔毀了你的收音機(jī)?！笨粗⒆诱\(chéng)實(shí)的小臉，爺爺沒(méi)有生氣，只是囑咐她以后要小心地輕拿輕放。
一次她和家里人去吃快餐，于_去結(jié)賬時(shí)快餐店阿姨給弄錯(cuò)了價(jià)格，少要了2元錢，于_回到座位上認(rèn)真算了價(jià)格發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，她沒(méi)有猶豫立刻又跑到收銀臺(tái)，又把多找給她的2元錢還給了阿姨，阿姨特地來(lái)到桌前表?yè)P(yáng)了于_的行為。
守信，是于_的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她每次答應(yīng)別人的事，都按照答應(yīng)別人的去辦。和小伙伴們約好的事，她從不食言。
三、樂(lè)于助人的好伙伴
同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，于_主動(dòng)要求和她做同桌，在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì)幫扶。在班級(jí)組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)中，她能認(rèn)真的完成老師交給的各項(xiàng)幫扶任務(wù)。因此她也多次被評(píng)為“助人為樂(lè)的好孩子”、“班主任的小助手”、“常規(guī)評(píng)比小模范”等，她最喜歡讀的一句詩(shī)是《古今賢文》里的：“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。”
四、多才多藝的好學(xué)生
于_多才多藝，興趣廣泛，喜歡閱讀、朗誦，愛(ài)好聲樂(lè)，擅長(zhǎng)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練，她的少兒歌唱獲得六級(jí)證書(shū)，電子琴演奏獲得六級(jí)證書(shū)，舞蹈獲得六級(jí)證書(shū)。在日照市舉辦的全國(guó)水運(yùn)會(huì)浪花寶貝才藝比賽中入圍總決賽，獲得二等……于_同學(xué)作為黃海晨刊的小記者，她以童眼觀世界，發(fā)現(xiàn)生活、感受生活，寫下自己的思考，被日照日?qǐng)?bào)社、日照市教育局授予優(yōu)秀小記者稱號(hào)。
五、熱愛(ài)集體的小模范
因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作她總是積極參與。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，對(duì)于學(xué)校、老師按排的工作，一心一意去，盡職盡責(zé)，不偷懶，不?；Ｃ糠贻喌剿齻儼啻驋攮h(huán)境衛(wèi)生，她都早早到校。
六、社會(huì)公益的小標(biāo)兵
于_積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。每當(dāng)有愛(ài)心募捐的慈善活動(dòng)，她都要牽著媽媽的手到現(xiàn)場(chǎng)完成心愿，她先后捐出了自己的小書(shū)包、文具盒，還有自己心愛(ài)的小玩具。
對(duì)于學(xué)校安排的寒暑假“雛鷹行動(dòng)”公益活動(dòng)，她更是認(rèn)真地去完成。她作為雛鷹小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)ゾ蠢显航o爺爺、奶奶們送去甜甜的笑聲;寒假她又和同學(xué)們一起去看望“感動(dòng)日照十大孝星”之一的小貨郎魏常在，和他一起交流，分享生活體驗(yàn)。通過(guò)一系列的社會(huì)公益活動(dòng)，讓一顆幼小的心靈得到了鍛煉和升華，感觸到的是人性的善與美。
于_以自己的行動(dòng)，真實(shí)展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。
[孝心美德少年事跡材料]
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇六
徐xx，女，今年17歲，共青團(tuán)員。家住新縣新集鎮(zhèn)艾洼居委會(huì)，就讀于新縣高中本部高三(2)班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，孝老愛(ài)親事跡典型。
小時(shí)候的徐力維生活在一個(gè)幸福的大家庭：有和藹可親的爺爺奶奶，有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽，有聰明活潑的弟弟，一家人雖不富裕，但其樂(lè)融融。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇七
吳怡晗品學(xué)兼優(yōu)，屢創(chuàng)佳績(jī)。她積極努力、拼搏上進(jìn)。在學(xué)習(xí)上，她始終堅(jiān)持“今日事今日畢”，從不把學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天。不論什么課，她都堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成預(yù)習(xí)方案、帶著疑問(wèn)上課。
課堂上，她總是敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，把所學(xué)的內(nèi)容融會(huì)貫通，不留后患。由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)方法，由于不懈的努力，厚積薄發(fā)，成績(jī)一直名列前茅。先后被評(píng)為“西安市三好學(xué)生”“藍(lán)田縣美德少年”“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀大隊(duì)委”及校級(jí)“三好學(xué)生”、“才藝之星”等，一張張鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)里，記錄了她努力奮斗的生動(dòng)事跡。
吳怡晗傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)。吳怡晗同學(xué)能主動(dòng)走進(jìn)困難學(xué)生的圈子，成為他們的知心朋友。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手去幫助。當(dāng)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的'拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她總是熱情耐心地幫其解決。有時(shí)候她把父母給自己買的東西拿到學(xué)校與同學(xué)一起分享。更感人的是：有一次她們小區(qū)的一個(gè)單親小女孩病了，她的媽媽又沒(méi)在家，吳怡晗就主動(dòng)帶她到醫(yī)院找自己的姨媽救治，并讓姨媽替小女孩付了醫(yī)療費(fèi)。
吳怡晗心存感恩，孝敬父母。由于父母工作繁忙，部分家務(wù)活就自然落到了她頭上，給七旬爺爺端茶送飯的事兒也不例外。每逢放學(xué)回家，她都會(huì)主動(dòng)為勞累了一天的爸爸倒上一杯熱茶，為辛苦采訪了一天的媽媽捶捶背、捏捏腰。
在家里，她不去等待父母遞來(lái)飯菜，而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜，疊被拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，她經(jīng)常陪爺爺?shù)綐窍拢瑫駮裉?yáng)、吸吸氧，陪爺爺聊天，用自己積攢的零花錢給爺爺買點(diǎn)稀奇的小零食、小禮物，讓爺爺感受到老年的幸福。
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孝心少年先進(jìn)事跡材料篇八
文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格，舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級(jí)四班同學(xué)裴**。
她主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。
父母經(jīng)常教育她，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴**培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個(gè)孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)“小大人”。裴**的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴**做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，她就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴**都會(huì)自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家，裴**總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了裴**的人都說(shuō)，這孩子真懂事!
她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。
裴**同學(xué)非常喜歡讀書(shū)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給裴**去做，老師都很放心。她常說(shuō)：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?！迸?*同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴**在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
她主動(dòng)履行義務(wù)，在社會(huì)心的小使者。裴**不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊(duì)大隊(duì)委、升旗手、監(jiān)督員。看到同學(xué)闖紅燈、不走斑馬線時(shí)，她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí)，她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來(lái)的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴**走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動(dòng)，非常不好意思。作為社會(huì)的一員，她自覺(jué)踐行道德規(guī)范，自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會(huì)中需要幫助的人。
裴**是一個(gè)平凡的少年，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī)，但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個(gè)人?，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻(xiàn)。
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孝心少年先進(jìn)事跡材料篇九
黃健歷是自貢第三十五中學(xué)八年級(jí)(1)班的學(xué)生，現(xiàn)年16歲，擔(dān)任勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，勤奮好學(xué)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，他從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然家離學(xué)校有一定距離，但是每天為了節(jié)約路費(fèi)減輕家庭開(kāi)支，都堅(jiān)持走路上下學(xué)。
他是一名留守兒童，父母一直在外打工，他從小與外公外婆一起生活。一次暑假，他跟隨父母去外地體驗(yàn)生活，深知父母找錢不易。并且用自己以勞動(dòng)所得的錢給外公外婆買了一些水果以此來(lái)和他們一起分享自己的勞動(dòng)所得，不僅如此，每一次的收獲都會(huì)與外公外婆共同分享。黃健歷說(shuō)，每一次買的水果雖然很普通，但是外公外婆都會(huì)格外高興，看著他們燦爛的笑臉，頓心心里也覺(jué)得十分的幸福。
黃健歷的外公外婆雖年邁已高，為了生活仍然還是種了許多莊稼，雖然黃健歷年齡不大，但是也十分懂事，每年谷子豐收之際，總是和外公外婆一起收谷子，曬谷子，主動(dòng)承擔(dān)苦活累活。但是黃健歷也很細(xì)心，有一次黃健歷外婆不小心摔傷了手，黃健歷每天都照顧外婆，并且不讓外婆操勞，主動(dòng)給外婆洗臉、洗衣服，并且還主動(dòng)煮飯做菜，做自己力所能及的事。也是因?yàn)檫@件事，黃健歷更加懂得外公外婆的艱辛，更加明白外公外婆將他們兩兄弟養(yǎng)育成人的不易，自此以后，黃健歷更加懂事，更加尊敬和孝順外公外婆。
不久前，黃健歷外公一人在山上干農(nóng)活，但突然下起了雨，放學(xué)到家的黃健歷發(fā)現(xiàn)外公還沒(méi)有回來(lái)，他擔(dān)心外公淋雨，馬上帶著傘去山上接外公，在途中碰到摔傷的外公，黃健歷二話不說(shuō)就將外公背到背上，小心翼翼的將外公背回家，并處理了摔傷的傷口。雖然自己已被雨水濕，但是擔(dān)心年邁的外公因淋雨而感冒，顧不上自己，急忙幫外公將衣服換了。晚飯后，直到看著外公吃了感冒藥才放心去寫回家作業(yè)。小小年紀(jì)都知道體貼長(zhǎng)輩，對(duì)外公外婆的照顧也是無(wú)微不至。
黃健歷的家境并不好，父母也因此常年在外打工，陪伴他的時(shí)間特別的少，但是他十分理解父母，他常說(shuō)父母也不容易，都是為了他們兩兄弟才背進(jìn)離鄉(xiāng)這么多年。而且他每周都會(huì)和父母通話兩三次，和他們聊聊自己的生活與學(xué)習(xí)，也會(huì)告訴父母家里的情況和外公外婆的情況。
在學(xué)校，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí)。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。作為勞動(dòng)委員，他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。并且還組織班上同學(xué)將喝完的礦泉水瓶集中一起，定量拿去收廢品處買，以此補(bǔ)貼班費(fèi)。在社會(huì)上，他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小黃健歷就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
中華民族是個(gè)古老的民族，“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大，從我做起，從現(xiàn)在做起。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。有些人一聽(tīng)到”孝“就會(huì)想到孔子，認(rèn)為孔子是最早的孝的倡導(dǎo)者。然而事實(shí)并非如此，在孔子以前，孝的觀念已經(jīng)存在了。但孔子是第一位將孝納入國(guó)家安定，天下太平考慮的思想家。他認(rèn)為孝是仁之本，一個(gè)人若不能做到孝，就絕對(duì)不是一個(gè)仁人。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。那么什么是孝呢?我國(guó)古代許多思想家都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這一問(wèn)題。
曾子曾經(jīng)說(shuō)：”生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。“
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，對(duì)于奉養(yǎng)父母，若心無(wú)恭敬，那么與養(yǎng)貓養(yǎng)狗有什么區(qū)別呢?
歷史上有許多關(guān)于孝的故事，其中二十四孝中，有一則”閔子騫勸父感后母“的故事，感人至深。
閔子騫幼時(shí)喪母，父親娶了一個(gè)繼母，但他對(duì)繼母就像對(duì)生母一樣孝順。后來(lái)，繼母接連生了兩個(gè)兒子，于是對(duì)閔子騫憎惡起來(lái)。冬天到了，天氣十分寒冷。繼母為兩個(gè)親生兒子做了棉衣，棉衣的內(nèi)里用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內(nèi)里卻是蘆花。后來(lái)事情敗露，父親大怒，要將繼母趕出家門，子騫卻跪在父親面前，哭著勸父親不要趕走繼母：”母在——子寒，母去——子單!“繼母被深深地感動(dòng)，從此善待閔子騫。
好一句”母在——子寒，母去——子單!“不知有多少人被這句話深深地觸動(dòng)，想必現(xiàn)在的你也是如此。閔子騫那種不計(jì)私仇，單純的孝心值得我們借鑒，學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)!
那么怎么才能做到孝呢?
其實(shí)，孝心并沒(méi)有那么復(fù)雜，我們不必像閔子騫那樣無(wú)私，那樣偉大，也不必像王祥那樣，付出那么大的代價(jià)，只為了讓生病的媽媽吃到魚(yú)。
有時(shí)候，一杯溫開(kāi)水，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一次主動(dòng)做家務(wù)，一張高分的試卷和普通的獎(jiǎng)狀，這一系列微不足道的小事，便會(huì)使我們的父母感到欣慰和放心。這，便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點(diǎn)小孝都做不到，那么你就失去了生命的價(jià)值，就談不上仁，談不上有愛(ài)心，更談不上頂天立地，闖出一番事業(yè)!
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記：做人要做到孝，要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十一
每個(gè)最美孝心少年，都經(jīng)歷了家庭變故的不幸。這種不幸的磨難也考驗(yàn)了孩子們的孝心。磨難能摧毀一個(gè)人的意志，同樣，磨難也能冶煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。只有在磨難中走過(guò)的人，才不會(huì)在困難面前退縮，越是在磨難中成長(zhǎng)，越能檢驗(yàn)孩子對(duì)父母、長(zhǎng)輩的孝心程度。也可以理解為，孝心，就要經(jīng)得住磨難。只因?yàn)榘牙щy看作是催人奮進(jìn)的.動(dòng)力，才能正視困難、戰(zhàn)勝困難，用善心和汗水盡孝、愛(ài)親，為不幸的家庭撐起一片藍(lán)天。
馮莫林是一個(gè)生活在貧困農(nóng)村家庭的少年，母親天生青光眼，父親在馮莫林6歲那年，水泥灰嗆進(jìn)眼里，由于沒(méi)有及時(shí)正規(guī)醫(yī)治，不久便雙目失明。從此，馮莫林成了全家唯一的“眼睛”，也成了全家唯一的生活與精神支柱。每逢周末，在鎮(zhèn)里讀書(shū)的同學(xué)們都乘車回家，為了節(jié)省20元的車費(fèi)，馮莫林總是身背沉重的背簍，獨(dú)自行走山路回家，山高路遠(yuǎn)，每次到家都大汗淋漓。他到家后劈柴做飯、侍弄莊稼，暑假里，還去打工賺錢，貼補(bǔ)家用。
最美孝心少年們小小的年齡，弱小的身軀，經(jīng)歷了甚至大人都難以承受的磨難，他們卻載困境中學(xué)會(huì)了剛毅，磨練了意志，勇于向困難挑戰(zhàn)。最美孝心少年孝敬長(zhǎng)輩，自強(qiáng)不息，陽(yáng)光向上，品學(xué)兼優(yōu)。他們傳承了中華民族尊老、愛(ài)老、敬老的美德，弘揚(yáng)了勤勞、勇敢，自強(qiáng)不息的民族精神，是百善孝為先的典范，我要為最美孝心少年的孝老美德點(diǎn)贊。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十二
蔡女，廈門市湖濱中學(xué)初一(7)班的學(xué)生。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于觀察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動(dòng)，她發(fā)現(xiàn)，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著,于是改進(jìn)了清除牛皮癬專用工具;見(jiàn)到有人手提重物靠在自動(dòng)扶梯的欄板上差點(diǎn)出事故，就開(kāi)始思考設(shè)計(jì)用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置;當(dāng)廈門開(kāi)始推行綠色出行，她又有了設(shè)計(jì)《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》的新想法;從生活中，遇上把手機(jī)落在車上的事兒，她開(kāi)始琢磨提醒人們下車及時(shí)把手機(jī)拿走的裝置……像這樣源于對(duì)生活的觀察，目的是為助人的改進(jìn)設(shè)計(jì)，在蔡知柔的生活中處處可見(jiàn)。小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個(gè)國(guó)家實(shí)用型專利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動(dòng)扶梯的欄板裝置》、《母子雙驅(qū)動(dòng)自行車》、《帶充電功能的手機(jī)防遺忘提醒器》。220xx03月，蔡知柔帶上第五項(xiàng)專利作品《感應(yīng)式自動(dòng)翻頁(yè)文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過(guò)集中展示、選手答辯、專家評(píng)審等比賽環(huán)節(jié)后，她從159位選手中脫穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。
近年來(lái)，蔡知柔先后獲得多個(gè)榮譽(yù)：全國(guó)第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)，全國(guó)第二xx屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)，全國(guó)發(fā)明創(chuàng)造銀獎(jiǎng)，盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)，廈門市十佳中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獎(jiǎng)，全國(guó)第九屆小小科學(xué)院士，福建省小小科學(xué)家，福建省美德少年……一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)凝結(jié)著她的心血和汗水，印證著她的拼搏與付出，記錄著她成長(zhǎng)的每一步。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十三
我叫小睿，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。
從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級(jí)榮辱是我的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我必須首先做好，所以，我時(shí)時(shí)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級(jí)里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動(dòng)，我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路，認(rèn)真對(duì)待，因此，我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語(yǔ)文課代表，我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī)，我和老師合作，抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。
“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí)，更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣，搏擊長(zhǎng)空！在今后的生活中，我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝大家！
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十四
我叫陳彥汝，是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級(jí)利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢?、“體育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí)，我最愛(ài)看書(shū)、看報(bào)，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，我還給自己制定了每周的看書(shū)計(jì)劃，通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識(shí)，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書(shū)中對(duì)一些好詞、好句，我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報(bào)紙時(shí)，對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級(jí)的.公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課時(shí)能做到專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股勁，使我開(kāi)始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí)，平時(shí)我在繪畫、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力， 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書(shū)法三等獎(jiǎng)的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭(zhēng)在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：書(shū)畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十五
黃xx，11歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃xx是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員，能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助，盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，躺下就睡，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開(kāi)水，送上藥。又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣，對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí)，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí)，他都會(huì)事先制作一份小禮物，給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校，黃xx是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè)于為同學(xué)服務(wù)，會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛(ài)，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，20xx-20xx學(xué)年度連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”，20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng)，20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
黃xx不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十六
她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩，臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny ,clever andlovely是對(duì)她最好的概括。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、樂(lè)于助人的好少年，她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。她就是丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校三年級(jí)學(xué)生——__。
__是個(gè)不幸的孩子，在她4歲的時(shí)候，外公因病去世，兩年之后，母親因患乳腺癌離世，之后父親外出打工，就再也沒(méi)有聯(lián)系了，她只能和68歲高齡的婆婆相依為命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來(lái)維持……這一切，__都看在眼里，記在心里。她常常告訴自己，要自信，要樂(lè)觀，美好的生活總會(huì)到來(lái)。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān)，她每天一放學(xué)就跑著回家，先是抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、擇菜、做飯......她用實(shí)際行動(dòng)唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳，高血壓、高血脂、肺氣腫，長(zhǎng)年藥不離口。外婆病情加重時(shí)送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院，外婆的身體虛弱不能沾涼水，一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命，在善良的外婆的教育下，__也越來(lái)越懂事。一遇到困難，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢!”真是個(gè)懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開(kāi)玩笑，說(shuō)外婆年紀(jì)大了，哪一天離你而去了怎么辦，__笑著說(shuō)：“外婆不會(huì)離開(kāi)我的，有我的照顧，外婆的身體會(huì)一天天好起來(lái)的”。
在家里她是個(gè)懂事的“小大人”，在學(xué)校，她是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。她深知“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在自己取得成績(jī)的同時(shí)，也不忘幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中，她時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。要是碰上有同學(xué)生病了，他總會(huì)噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課，并會(huì)用撫慰的話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。
“嘿，__，這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說(shuō)道。是的，學(xué)校“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她，學(xué)校的星級(jí)學(xué)生名單依然有她，學(xué)校習(xí)作、書(shū)法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先，在學(xué)習(xí)上也不甘落后，她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、敢于探索，她是學(xué)生心目中的好同學(xué)，老師心目中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心目中的好孩子!
孩子，你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十七
xx，女，20xx年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊(duì)員，任班長(zhǎng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部長(zhǎng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評(píng)。現(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：
xx同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。xx同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號(hào)，老師講課時(shí)她就認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認(rèn)真復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是憑著這種學(xué)習(xí)勁頭，xx同學(xué)每次考試都是名列前茅。xx同學(xué)不但自己能夠積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱贊。
遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請(qǐng)教。作為學(xué)生會(huì)的值周干部，她總能按時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊(duì)，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，xx同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，xx同學(xué)又捐了二十元錢。
xx同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和鄰居的好評(píng)。在家里，她知道父母勞累一天不容易，，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶；父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習(xí)。對(duì)待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周圍的鄰居提起她都說(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子?！彼f(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切期望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師培養(yǎng)之恩，教育之恩。
xx同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對(duì)科學(xué)課非常感興趣，觀察記錄、實(shí)驗(yàn)都記得非常認(rèn)真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競(jìng)賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級(jí)辦板報(bào)，來(lái)我班上課的老師還以為是請(qǐng)的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。
xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專長(zhǎng)，出類拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)！
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十八
童xx，女，**縣站兒巷鎮(zhèn)九年制學(xué)校五年級(jí)一班學(xué)生，現(xiàn)任五年級(jí)一班學(xué)習(xí)委員，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是童xx同學(xué)留給老師和同學(xué)們的印象。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、“修學(xué)先修人，處世德為先”
在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年癱瘓?jiān)诖驳哪棠绦袆?dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯，還和奶奶聊天，從不喊臟說(shuō)累。對(duì)鄰里，她文明禮貌、與人為善，深受鄰里喜愛(ài)。乖巧聽(tīng)話的她，總是想方設(shè)法為父母分憂解難，是父母的好幫手。在家里常做一些力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。
她在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的`家務(wù)負(fù)擔(dān)。她的父母都是農(nóng)民，勞動(dòng)非常辛苦，經(jīng)常很晚才收工回家。為了不讓父母為她操心，她平時(shí)在家里學(xué)著淘米、炒菜、洗碗、打掃衛(wèi)生、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有時(shí)候，父母回家晚了，她就主動(dòng)做好飯，炒好菜，每當(dāng)父母回家后，吃著女兒做好的可口的飯菜，贊不絕口。每次看到父母那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一樣，別提有多么甜了!她的同學(xué)中，大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膶檺?ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然，然而她卻不這樣認(rèn)為。她認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體
在知識(shí)的海洋中，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在各級(jí)各類考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，年年被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。
裴藝斐同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴(yán)格要求，精益求精，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她是班上的學(xué)習(xí)委員，她的臉上總是掛著燦爛的、樂(lè)觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策，出很多的點(diǎn)子，做很多的事情。她對(duì)人真誠(chéng)，熱情，樂(lè)于助人、關(guān)心集體。
身為班干部，她總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。她常說(shuō)：“助人為樂(lè)是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)?！?BR> 在學(xué)習(xí)上，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們，在她的幫助下以前班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)得到很大提升，我們班里的向瑩姍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，上課愛(ài)走神，作業(yè)完成質(zhì)量較差，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是，童xx同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課，還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友，鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng)。在童xx同學(xué)的幫助下，向瑩姍同學(xué)漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候，她總是說(shuō)：“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已?！逼綍r(shí)她總是以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌，杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，善于幫助同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的她是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
三、愛(ài)心凈化心靈
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，對(duì)待學(xué)習(xí)和自己的職責(zé)從來(lái)不敢懈怠，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、 向她請(qǐng)教。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，家境不錯(cuò)的她卻從來(lái)不亂花一分錢，但當(dāng)需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，她都慷慨解囊、捐款在前。在2013年4月20日發(fā)生的四川**地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。平時(shí)利用周末假日期間，給敬老院的奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
四、活潑、開(kāi)朗、展現(xiàn)精彩人生
作為一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。童xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且興趣廣泛，熱愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)為學(xué)校舞蹈興趣小組成員。2015年4月學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，她和其他幾位同學(xué)的精彩表演贏得了在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。她積極參加各類比賽活動(dòng)，并多次獲獎(jiǎng)，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇十九
__，女，漢族，20__年1月出生，就讀于__市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(jí)(1)班，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
13歲的__，應(yīng)該是天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的年齡，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻成熟了許多。面對(duì)父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個(gè)家。
14年前，40歲的戴父經(jīng)過(guò)勤奮努力建起水泥房，經(jīng)人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個(gè)聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂(lè)融融。好景不長(zhǎng)，__5歲那年，父親上山干活時(shí)被狗咬傷染上狂犬病，醫(yī)治無(wú)效去世。不久，鮮有來(lái)往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無(wú)音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個(gè)可憐的孩子，20__年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒(méi)錢及時(shí)醫(yī)治癱瘓了。8歲的__開(kāi)始用柔弱的肩膀扛起這個(gè)家。
四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒(méi)有護(hù)欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時(shí)就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒(méi)有像樣的家具。__奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動(dòng)彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來(lái)的床上。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。
__每天早晨五點(diǎn)半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動(dòng)不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來(lái)，動(dòng)作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開(kāi)外的寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來(lái)，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué)，__第一時(shí)間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因?yàn)槌Ｄ昱P床，奶奶難免有時(shí)心里不好受，__就會(huì)邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學(xué)校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被__逗得樂(lè)呵呵。閑暇時(shí)，__還會(huì)幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，__才開(kāi)始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來(lái)，這樣的生活對(duì)于__已成自然，她絲毫沒(méi)有覺(jué)得苦。
在學(xué)校里，同學(xué)們都知道她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心的苦與樂(lè)，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天雨天，__總是按時(shí)到校，從不請(qǐng)假。她說(shuō)：我要努力學(xué)習(xí)，改變自己、改變這個(gè)家的命運(yùn)。她勤奮、刻苦，很有上進(jìn)心，經(jīng)常借閱同學(xué)的書(shū)籍來(lái)看。她書(shū)寫工整，作業(yè)完成得好，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè)上，老師這樣評(píng)價(jià)：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。就是這樣一個(gè)不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級(jí)各科優(yōu)異的成績(jī)，每年被評(píng)為三好學(xué)生?，F(xiàn)任班主任說(shuō)，__現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，她會(huì)主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時(shí)同學(xué)因病請(qǐng)假不能到校，作為學(xué)習(xí)委員的她，會(huì)在第二天主動(dòng)把筆記借給缺課的同學(xué)，遇到不明白的問(wèn)題還會(huì)耐心講解。與同學(xué)的交流多了，她在班上還有了幾個(gè)要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂(lè)觀自信了，臉上常掛著笑容。
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇二十
我叫xx，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。
從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級(jí)榮辱是我的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。
作為一班之長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我必須首先做好，所以，我時(shí)時(shí)處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
在班級(jí)里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動(dòng)，我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路，認(rèn)真對(duì)待，因此，我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。
作為語(yǔ)文課代表，我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè)，及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī)，我和老師合作，抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。
為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。
“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí)，更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣，搏擊長(zhǎng)空！在今后的生活中，我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實(shí)的美德少年！謝謝大家！
孝心少年先進(jìn)事跡材料篇二十一
__同學(xué)，是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩
__同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)
__同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
__同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。__同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)__同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富?！彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)?？吹絖_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
__同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù)，六(_)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們常常看到她和組長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那，她都一一回答，沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生，主動(dòng)出錢幫助他們，她說(shuō)：幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞，將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!__同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!