優(yōu)質(zhì)法治國旗下講話大全(21篇)

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    總結(jié)是對過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié),是一種對自己的回顧和歸納。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個需要引起我們重視的問題,我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時間。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。
    法治國旗下講話篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好:
    2001年,中共中央、國務院決定將我國現(xiàn)行憲法實施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。今天正好是12月4日,所以,我今天國旗下講話的主題是:“做一個知法、懂法、守法的文明中學生”
    學校的培養(yǎng)目標是要把學生培養(yǎng)成為一個合格的公民。而作為一個合格的公民,知法、懂法、守法,這是一個最基本的條件。所以,當文明學生,做守法公民,這既是國家、社會、學校、父母對中學生的要求,更是我們中學生成人、成才、成學、成業(yè)的重要前提。
    對于我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法律法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條例。所以,中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習慣成自然,違紀就會逐步成違法,以后到社會就有可能做違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄,走向進而社會法律意識淡薄,最終受到法律的制裁,淪為階下囚。
    要做一個守法的公民,就應該將守法精神落在行動上,從日常生活中的小事做起。
    二是同學之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、理解寬容、友好相處,要正常交往,不以大欺小,不以強欺弱,不戲弄他人,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有紀律觀念,冷靜處理,自己解決不了的問題,在??梢韵蚶蠋熐笾?,決不可意氣用事,不可出言不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
    三是要多參加有益活動,杜絕不良嗜好。課余時間應該多參與體育鍛煉,積極參加學校組織的有益活動。不要上網(wǎng)吧,沉迷游戲,要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。
    四是要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師反映;在外發(fā)現(xiàn)問題,及時向有關(guān)機構(gòu)反映,學會用法律保護自己和別人。
    五是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。生活實踐告訴我們:相當一部分的中學生由于結(jié)識了有良好行為習慣的朋友,自然比翼齊飛;但也有個別學生因糊里糊涂結(jié)識了有不良嗜好的損友,人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,應該建立在共同的思想基礎(chǔ)和奮斗目標上,一起追求、一起進步。
    同學們,法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要做一個知法、懂法、守法的文明中學生!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    法治國旗下講話篇二
    大家,上午好!
    今天我演講的題目是《國旗下談憲法》。那同學們知道什么是《憲法》嗎?《憲法》與國旗之間又有什么聯(lián)系么?《憲法》與我們又有什么關(guān)系呢?下面我就和同學們談一談。
    一、什么是憲法。憲法是我國的根本大法,她適用于每個公民,規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務,她具有最高的法律權(quán)威和法律效力。除憲法之外的其他法律的制定都必須以憲法為基礎(chǔ),任何法律的制定都不得與憲法相違背。由此可見,憲法的意義多么重大,多么莊嚴和神圣。
    我國的憲法第一百三十六條規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。同學們,我們的國旗和國歌是寫進憲法的。她是我們中華人民共和國的象征。那每當升旗的時候我們該怎么做呢?是全神貫注面對國旗,還是該竊竊私語呢?我希望同學們用好憲法所賦予我們的權(quán)力和義務。
    三、為什么要學習憲法。我們國家是依法治國的國家,我們從呱呱墜地的娃娃開始就受到法律的保護。憲法和法律賦予了我們生活、學習、工作的權(quán)力和義務。我們必須學法、知法、守法做合格公民。否則,一旦有人觸犯法律,就要受到相應的懲罰和制裁。最近幾年,青少年的犯罪率一直攀升,好多孩子因為不懂法,不守法而最終鋃鐺入獄,毀掉了自己的一生。由此可見,學法對我們青少年來說是多么重要。
    最后,請我們面向國旗,許下諾言:做學法、守法的好學生。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    法治國旗下講話篇三
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法,為你為我為大家”。
    為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
    一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發(fā)展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的體現(xiàn)。
    我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
    青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。
    法治國旗下講話篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!
    現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為 什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說這是法律賦予公民的權(quán)利,更是是法律賦予公民的義務。
    同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務。
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
    因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的小學生。 如果從小養(yǎng)成了各種不良習慣的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!
    做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:
    一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的文明紀律規(guī)定等。
    1、遵守作息時間,按時到校回家。
    2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。
    3、課間不要做危險動作、游戲,要做文明的游戲。
    4、不準在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
    5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。
    6、共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環(huán)境。
    二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
    三、在社會做個好公民,守規(guī)矩講文明,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    法治國旗下講話篇五
    同學們、老師們:
    大家早上好!12月4日是第十五個"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日。世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒有交通規(guī)則,路上的車輛多了,也便出臺了交通規(guī)則。
    從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災難。黃河因為有了堤岸的約束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災。現(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災難。所以,堤岸是河流的保護神,交通規(guī)則是駕駛員的保護神,校紀校規(guī)是學生的保護神,法律法規(guī)是我們所有社會人的共同的保護神。
    作為一名學生,我們的健康成長需要規(guī)則和紀律的約束與保障,課堂紀律能保證我們擁有一個書香濃郁的學習氣氛;衛(wèi)生紀律能保證我們學生擁有一個整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學生今后成為一個有修養(yǎng)的人。同樣,在現(xiàn)代社會,依靠法律,才能使我們這個社會變得有序安全;依靠法律,才能使我們的權(quán)利得到應有的保障。
    為進一步弘揚法制精神,增強廣大師生的.法律意識和法治觀念,創(chuàng)建法治校園,積極營造和諧文明的校園氛圍,學校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動,主要內(nèi)容有:邀請法制副校長來校進行法制教育宣傳講座;組織學生觀看法制教育展板;組織學生開展法制小報評比活動等。借此機會,我特別向同學們提出幾點希望和要求:
    1、養(yǎng)成良好習慣,做一個遵守校紀校規(guī)的中學生。要求同學們認真學習和遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《太倉市實驗中學學生一日常規(guī)》,用校紀校規(guī)來約束自己的行為,并內(nèi)化為自覺的行動。
    2、學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的小公民。只有學法,才能知道什么是合法,什么是違法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務,才能依法辦事,履行法律的義務和責任,依法維護自身權(quán)益,增強自我保護能力。
    3、提高道德修養(yǎng),做一個現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個人魅力的基礎(chǔ),而修養(yǎng)體現(xiàn)在細節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為當代中學生,我們要提高個人素養(yǎng),保持良好的道德文明。對待同學之間的誤會矛盾,我們一定要冷靜理智,要用合理合法的方式去溝通解決,否則,等待你的將是校紀校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。
    同學們,家有家規(guī),校有校紀,國有國法,我們作為其中的一員,沒有理由無視與違反,只能共同遵守與維護。讓我們行動起來,遵守法律法規(guī)從遵守校紀校規(guī)做起,踐行知法懂法從明辨是非曲直開始,樹立起牢固的法制觀念,強化我們的法制意識,今天做一名優(yōu)秀的太實中學生,明天定能成為一個文明的現(xiàn)代公民。
    法治國旗下講話篇六
    尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學們:
    大家上午好!
    目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時有發(fā)生,學生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學間打架斗毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會、學校、家庭和學生自身都有不可推卸的責任,我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個原因是我們的學生沒有形成良好的法律意識,也沒有養(yǎng)成知法守法的習慣,法律觀念淡薄,不會用法律保護自已的權(quán)益。因此,對青少年進加強法律教育,創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學校德育工作的重點,這不僅關(guān)系到青少年學生能否安全、建康地成長,還關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。如何做好學校法律教育工作也就成了越來越多教育工迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題,結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進校園活動實踐,我認為,可以從以下幾方面探索學校法律教育的有效途徑,以推進和諧校園的創(chuàng)設(shè)。
    我們學校本著“讓學生信賴、家長放心、群眾滿意”的辦學宗旨,一直非常重視對全校師生的法律教育,已把法律教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學校為此專門成立法律教育領(lǐng)導小組,精心組織,加強領(lǐng)導,采取有效措施,并建立健全法律教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制。嚴格按章辦事,有針對性地開展法律教育活動,定期組織全校教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》、《師德師風建設(shè)“十條禁令”》、《中小學班主任工作規(guī)定》等相應的法律法規(guī),每位教師都有普法學習筆記,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體師生,在潛移默化當中,不知不覺地養(yǎng)成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣,領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)全校法律教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法律教育工作事半功倍,促進和諧校園建設(shè)。
    學校堅持以人為本的辦學理念,依法維護師生的合法權(quán)益同時,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對教師教育教學行為進行規(guī)范,制定了相關(guān)的教務、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度,并設(shè)有專人負責管理,對教師的教育教學行為進行檢查、監(jiān)督,指導,及時解決教育教學活動中出現(xiàn)的問題。如,學校近期組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學行為,減輕學生負擔的“十條禁令”》上簽字,以進一步規(guī)范教師的師德行為,保證學校有一個正常的教育教學秩序,把學校管理工作納入法律化管理軌道。在抓內(nèi)部法律化建設(shè)的同時,我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門,組織開展大型的法律咨詢宣傳活動,以營造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動推動了法律教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動,確保全校師生有一個和諧、安全、健康的工作、學習和生活環(huán)境。另外,學校把教師平時在履行職務過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉,注明侵犯了學生的何種權(quán)利,編成學習資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學生,侵犯學生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學生,侵犯學生的名譽、人格尊嚴權(quán);違背學生意愿公布其個人私事,搜查學生書包,侵犯學生的隱私權(quán)等等??梢哉f,這樣的做法能更具針對性與實效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用,真正將依法治教落到實處。
    學校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識,營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學生的法律意識和法律素質(zhì)。
    首先,要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地,對學生進行潛移默化的法律教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進行法律知識宣傳,我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動,就是利用板報的.方式登載了一些法律教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學生進行法律宣傳教育等,讓學生置身于法的校園環(huán)境中,不再對法無動于衷,并生出主動去知法、懂法和守法。
    其次,把課堂作為法律教育的主陣地,在平時的課堂教學中滲透法律教育,特別是利用每周的升旗儀式、班會課和心理健康課等,對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”、“中學生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育,使學生受到了普遍的法的洗禮。讓學生心中有法有規(guī),從思想上提高對法的認識和理解,并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅實的一步。
    最后,開展好法律教育活動。精心組織切合學生開展多種切合實際的法律教育活動,讓學生在生動活潑的氛圍中接受法律文化的熏陶,增強法律觀念和主動利用法律保護自已的意識。如,定期組織學生出一些法律專題手抄報,聘請法律顧問開展法律教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法律教育紀錄片,開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法律宣傳有獎征文、模擬法庭和法律文藝演出等等。這些豐富多彩的法律主題教育活動,形象、生動、直觀地沖擊學生的心靈,讓學生對法的認識從感性上升為理性。
    總之,法律進校園已經(jīng)成為一股潮流,這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工攜手努力,加強學校法律教育,共同促進校園的和諧發(fā)展,促使我們的教育對象健康成長,促進我們的教育事業(yè)走向輝煌!
    法治國旗下講話篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是x班的x,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
    眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。
    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權(quán)利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。
    例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。
    面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
    通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。
    同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
    法治國旗下講話篇八
    老師同學們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園時光飛逝,從今天開始,我們進入了20--年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20--年的關(guān)鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
    一、學法。
    我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
    二、守法。
    21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
    三、用法。
    法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權(quán)利和義務。
    四、宣傳法。
    不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標。
    作為21世紀的學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
    國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
    (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
    (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
    (4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
    法治國旗下講話篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為 什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說這是法律賦予公民的權(quán)利,更是是法律賦予公民的義務。
    同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務。
    俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
    因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的小學生。 如果從小養(yǎng)成了各種不良習慣的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!
    做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:
    一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。
    如《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的文明紀律規(guī)定等。
    1、遵守作息時間,按時到?;丶?。
    2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。
    3、課間不要做危險動作、游戲,要做文明的游戲。
    4、不準在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。
    5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發(fā)生。
    6、共同遵守衛(wèi)生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環(huán)境。
    二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
    三、在社會做個好公民,守規(guī)矩講文明,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:
    第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
    第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    法治國旗下講話篇十
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家早上好!
    今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
    大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有"禮儀之邦"的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!
    "法制教育要從娃娃抓起!"人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!
    一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。
    古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在"當權(quán)者"以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。
    在中華大地上,同樣遍布著"遵紀守法"的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公,執(zhí)法為民"的神圣職責的任長霞......我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!
    然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的"本事"!我們應該對他們的行為感到羞恥!
    那么也許有人會問:如何遵紀守法?怎樣才算遵紀守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的`選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去認真補習?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?......
    事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!
    謝謝大家!
    法治國旗下講話篇十一
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家早上好!
    12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是xx。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。
    我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
    這里給同學們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,別逗了,走路誰不會呀!這里講的走路是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學二年級學生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當俘虜,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
    有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
    謝謝大家!
    法治國旗下講話篇十二
    老師們、同學們:
    大家早上好!先提個問題,大家知道12月4日是什么日子嗎?對,是法制宣傳日。今天我在國旗下講話的題目就是《學法、知法、做守法的好學生》。
    現(xiàn)如今我們的生活有了很大的改善,可謂豐富多彩,但一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了我們的許多同學幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致違法犯罪。有的同學愛打架或隨手拿走他人的錢物。小小的年紀,就粘上了許多惡習。如不改正走出校園,或早或晚,都將步入犯罪的道路,受到法律的制裁??杀氖牵芏嗳硕疾恢雷约旱乃魉鶠橐呀?jīng)犯了法。
    這應該引起我們的高度重視。我們應該也必須學習有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
    一、不帶通訊工具進入校園,不要沉迷于網(wǎng)絡。現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活快捷方便、豐富多彩,可是我們也看到許多同學熱衷于網(wǎng)上的交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的眾多不良影響。因而我們應該正確使用現(xiàn)代通訊和網(wǎng)絡。
    二、不亂拋亂扔,不損壞公物。同學們,我們都喜歡整潔美麗的校園、班級,是嗎?潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個班集體的精神面貌,也反映出我們每一個同學的文明素養(yǎng)。潔凈的環(huán)境、良好的設(shè)施不能僅僅依靠同學們的打掃,老師們的維護,而要靠我們每一個同學的愛護。
    大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。所有同學都要按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,并在老師家長的指導下認真學習其他的法律知識,認真學法、知法。
    法治國旗下講話篇十三
    親愛的教師、同學們:
    大家好!
    今日我演講的題目是:做一個每一天最好的自我。
    新芽吐綠,玉蘭花開,充滿期望的春天來到了,在這生機勃發(fā),活力澎湃的季節(jié),我們又一次站在飄揚的國旗下,一表我們青春的誓言。同往年一樣,每當高考的鐘聲就要敲響的時候,我們總是要給予同學們懇切的叮嚀和真誠的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對同學們述說。
    學習是個苦差事,異常是對畢業(yè)班同學來說,更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書,更應當從祖國利益的角度理解為什么讀書。個人因為知識而富有氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因為知識而充滿活力與生機,祖國因為知識而興旺發(fā)達。為了不使你們在慌亂中度日,為了不讓你們因沒有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學習,我向你們提出如下提議:
    從早起開始,嚴格的要求自我,多方面講究條理性、節(jié)奏性,當天的任務當天完成,這樣你會充實愉快。適當安排復習進度,把每周作為一個復習階段并做好總結(jié);細化時間,把最終的一段時間根據(jù)自我的實際情景,分配到各學科中去。進取主動得找問題、問問題,不遺余力的作題,一絲不茍的讀書,在比較中聯(lián)系,在聯(lián)系中比較,進一步鞏固語數(shù)外,強化文綜理綜,打好文綜、理綜的攻堅戰(zhàn)。力爭短期內(nèi)打造一個奇跡,闖出屬于自我的一片藍天。
    同學們,任何一個成功者的背后都有一個咬著牙根的靈魂,僅有踏踏實實的今日,才有紅紅火火的明天。展望令人心動的六月,思考活力滿懷的自我,我們不能在游移不定,蹉跎歲月,我們必須反躬自省,堅定信念,干凈、徹底、全部的鏟除生活學習中的避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態(tài)度,在教師的帶領(lǐng)下,來一番自我揚棄,充滿信心,下定決心,在涅盤中得到升華。
    多謝大家!
    法治國旗下講話篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
    12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
    眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。
    或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規(guī)就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規(guī)范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權(quán)利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。
    例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。
    面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協(xié)助,一個國家的安定團結(jié),需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
    同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌。
    法治國旗下講話篇十五
    親愛的老師們同學們:
    大家早上好!20--年12月4日是第十二個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀守法、做合格的公民》。
    遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構(gòu)成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺。
    學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
    1、低級庸俗的幸福觀。
    某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。
    2、哥們兒義氣的友誼觀。
    他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生,即了解學校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發(fā)生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說:“我為他人作弊實在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當初?!爆F(xiàn)實生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影響學生的健康成長。
    3、極端個人主義的自由觀。
    和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
    4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發(fā)展的保證。
    最后留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
    法治國旗下講話篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》
    在我們大多數(shù)同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現(xiàn)在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一臺電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學生就說,那咱們?nèi)ツ昧藖?,偷小偷的東西不算偷。后來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什么偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都會這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過,人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經(jīng)把問題都交待了怎么還不放他回家??墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。
    我們一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。
    未成年人是一個特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們,法就在我們身邊,我們學生必須知法,懂法,守法。
    法治國旗下講話篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    今天我演講的主題是:讓地球媽媽笑起來。
    陣陣微風,遍地花香,飛鳴的小鳥,抽支吐芽的樹木,大自然是多么的美麗。同學們,你們可知道,在我們地球的許多地方,大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐,滾滾的黃沙鯨吞著千萬良田草原嗎?據(jù)統(tǒng)計,目前世界上的`森林正以每分鐘20公頃的速度消失,也就是說,世界上每一分鐘就消失了約300個籃球場那么多的森林。多么可怕的事實!這就告訴我們,無數(shù)的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。我們?nèi)祟惖呐笥褜⑷找鏈p少,甚至滅絕。森林的大面積消失,更造成地球媽媽大量水土流失。前些年,我國長江,嫩江等大江大河的洪水泛濫和一些地區(qū)的嚴重干旱,就是給人類敲響了沉重的警鐘——保護環(huán)境刻不容緩,植樹造林非同兒戲。
    為了保護我們的地球,保護浩瀚宇宙中唯一可供人類生活居住的地球,世界各國,包括有著960萬平方公里土地的大中國,正以一個全新的姿態(tài)行動起來。不論是從溫暖如春的南國還是到白雪飄飄的北國,不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無垠的平原,一場以保護地球,植樹造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開展起來。把我們的公園,道路,山坡……打扮得郁郁蔥蔥,格外嬌嬈,因為我們知道:有了他們,天空才更藍;有了他們,流水才更清;有了他們,鳥鳴才更悅耳;有了他們,五谷才會豐登。一句話,有了他們,人類的生活才更有滋味。
    同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為學校的花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學校,還可以學到許多書本,課堂上學不到的知識。
    同學們,行動起來吧!讓我們看一看,比一比,看誰能成為護樹愛花的小衛(wèi)士,看一看,比一比,誰的行動會使地球媽媽笑得更燦爛。
    我的演講完了,謝謝大家!
    法治國旗下講話篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。
    我們希望地球媽媽永遠年輕美麗,永遠飄動著它那森林裝點的長發(fā),眨著那雙浸滿了藍色海水的大眼睛。于是,我們把希望寫進作文里,用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風景——春天,楊柳依依,百花爭艷;夏天,荷塘美景,蛙聲連連;秋天,梧桐夜雨,紅葉片片;冬天,白雪皚皚,雪花紛飛。但是,有一天,當各種自然災害向人類逼來的時候,我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠:她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。我們卻聽到了地震、海嘯的聲音,那是地球媽媽在用悲慘的'聲音對人類發(fā)出的警告啊。
    人類向自然界過度的索取導致了大自然無情的報復。于是,人們開始關(guān)注地球媽媽的健康,反思自己的行對她帶來的傷害。
    1969年,美國民主參議員提議,將次年4月22日作“地球日”。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這是人類歷史上第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。
    作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行了多種多樣環(huán)境保護宣傳活動,得到了聯(lián)合國的首肯,從此“地球日”成為“世界地球日”。我國從20世界90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動。
    環(huán)保意識是現(xiàn)代人的一個標志。作為21世紀的主人,我們呼喚強烈的社會責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。同學們,請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步,不穿越綠化還,不踐踏綠地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像。
    法治國旗下講話篇十九
    尊敬的各位來賓:
    大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。
    談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。
    我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。
    我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
    新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
    多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起?!?BR>    應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    孩子們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
    我的演講完了,謝謝大家
    法治國旗下講話篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《抵抗霧霾保護環(huán)境》。
    近日,愈來愈嚴重的霧霾著實讓我們每個人都很擔憂,霧霾是一種災害性天氣,對公路、鐵路、航空、航運、供電系統(tǒng)、農(nóng)作物生長等均產(chǎn)生重要影響。霧、霾會造成空氣質(zhì)量下降,影響生態(tài)環(huán)境,給人體健康帶來較大危害。大霧使各種呼吸道疾病層出不窮,各大城市紛紛拉響紅色預警,而醫(yī)院竟人滿為患。在一些霧霾嚴重的城市,學校已紛紛停課。曾經(jīng)堅持晨跑的人們早已不見了身影,那句“早上要吸吸新鮮空氣!”也被人們戲謔為“早上吸吸‘新鮮’尾氣!”對于這些我們難道不應該思考些什么嗎?城市的過度膨脹,農(nóng)村的`水系及植被遭到的嚴重破壞,城市擴大,綠地縮減,原本青山綠水的鄉(xiāng)村,現(xiàn)在都變成水泥鋼筋結(jié)構(gòu)的大廈高樓。原本是凈化空氣的青山綠水,現(xiàn)在是高樓林立,汽車穿梭,塵土飛揚,煙塵呼嘯,污水縱橫,自然環(huán)境已遭到了嚴重的破壞!霧霾天氣是必然的!它還只是一個小小的縮影罷了,真正的災難或許剛剛開始。
    “霧霾之亂”愈演愈烈,我們除了呼吁政府拿出保護環(huán)境的有力措施,眼下首先做的就是如何保護自己,下面我就介紹一些防霾小常識:1.濃霧天氣最好不要外出;2.多喝一些藥茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢,有潤肺的良好功效;3.注意個人衛(wèi)生,防霾口罩最好兩天一換。4.可點些眼藥水緩解眼睛不適5.平時應多飲水,注意飲食清淡,少食刺激性食物,多吃豆腐、牛奶等加強營養(yǎng)。
    當然,身為青少年的我們也要為環(huán)保積極地做出自己的貢獻:使用布袋子,減少塑料袋對環(huán)境的白色污染。盡量乘坐公共汽車,倡步行,騎單車。雙面使用紙張。隨手關(guān)閉水龍頭,隨手關(guān)燈。節(jié)約糧食,反對浪費。生活樸素,不要過分追求穿著時尚。不進入自然保護核心區(qū)。不使用無法降解的塑料餐盒。不燃放煙花爆竹。拒絕使用一次性筷子及其他一次性物品。
    同學們,我們不妨時時抬頭看看天空,看看那干凈的藍色是否已被陰霾的黑色所替代?看看那“白天卻伸手不見五指”的戲謔話是否已成真?環(huán)境,環(huán)境!我們需要保護它!當人們把破壞的、毀掉的自然環(huán)境還給大自然,與自然界和諧相處時。自然環(huán)境也會善待人類。否則我們的幸福生活將會被通通“霾”葬!
    謝謝大家!我的演講完畢。
    法治國旗下講話篇二十一
    我是這樣給孩子們講憲法的。
    九月的一天,是我在學校門口為孩子們安全護航導護值班的日子,我隨手拍了這樣一張照片,拿給孩子們看:每個同學都自覺排隊進入校園,安全、有序。這背后意味著什么呢?孩子們說意味著秩序、規(guī)則。正是這樣的秩序、規(guī)則讓我們能夠避免擁堵、踩踏,保障安全。規(guī)則和程序是保證校園正常運轉(zhuǎn)的基石,而一個國家也有一個國家的規(guī)則和秩序,而這些規(guī)則和秩序的表現(xiàn)形式就被稱為這個國家的法律。正如大家所熟知的《未成年人保護法》《義務教育法》。
    就像剛剛在我校閉幕的運動會,每個運動員只需明確會議的秩序和章程,每個運動員只需明確自己所參加項目的規(guī)則。但是,國家的法律卻浩如煙海,涉及方方面面,包羅萬象。那么許許多多的法律如何能協(xié)調(diào)一致,法律和法律之間的規(guī)則和程序該如何建構(gòu)呢?這就需要憲法的最高權(quán)威,其他一切法律必須依據(jù)憲法所確立的根本制度而產(chǎn)生。如果說,國家的法治建設(shè)是一艘巨輪,那憲法就是指揮他乘風破浪的艦長。
    孩子們?nèi)粲兴迹袷敲靼琢藨椃ㄊ且环N怎樣的規(guī)則和程序,可又會有孩子接著問道:“老師您給我們講這些,遙在云端,跟我有什么關(guān)系!”
    我明白孩子們的意思,接一句,其實憲法就近在眼前呢!看看我們身邊的每位同學,學習在教室,運動在操場,誰也沒有權(quán)利停止大家做這些事情;我們每個同學都有自己心愛的東西,但誰也沒有權(quán)利不經(jīng)別人的允許把它拿走;藝術(shù)節(jié)上同學們創(chuàng)作的每一件作品,也沒有誰能隨隨便便署上自己的名字去發(fā)表。這些每時每刻都發(fā)生在我們身上的或身邊的情境,背后的守護神,就是憲法呀!
    憲法第13條、37條、38條規(guī)定中華人民共和國公民的合法私有財產(chǎn)、人格尊嚴、人身自由不受侵犯。不止如此,還有我們的言論自由、受教育權(quán),生命健康權(quán),所有一切猶如水和空氣般習以為常的權(quán)利,如果沒有憲法,都將化為泡影!
    班里一位聽課從沒像此時這樣認真的調(diào)皮男孩子自言自語道:“等這次考試后,我要先買本憲法書,在‘男女雙打’的暴風雨來臨之前,我要把憲法讀給爸媽聽……”
    孩子們聽的著迷了,我也給孩子們拉拉家常,講講我的八十四歲高齡的“新聞迷姥姥”。我的姥姥是農(nóng)家人,沒受過幾天教育,身體健碩,唯獨雙手關(guān)節(jié)疼痛多年,四處尋醫(yī)無方??衫牙炎约赫f自己的病也有一味藥可醫(yī)治,就是在看新聞時,會忘了手疼。常逗姥姥開心的我也決定考考姥姥對憲法知多少。我問姥姥:“姥姥您除了每天關(guān)注‘中美貿(mào)易戰(zhàn)’,知不知道憲法呀?”姥姥一臉不屑,“憲法?誰不知道呀!不就是對著憲法宣誓的嘛!以前我不了解憲法,可現(xiàn)在新聞都播出多少貪官被抓進監(jiān)獄了;就連村東頭的小煉油廠都被人舉報被查封了,沒聞到今天沒有熏人的味了嘛!還說呢,春節(jié)我給你家寶寶的壓歲錢就豎家發(fā)給我的養(yǎng)老錢呢!新聞里講了,這些事現(xiàn)在能辦的到,靠的就是法律,就是憲法!”孩子們說:“這個姥姥不簡單,我也回家學憲法……”
    法律的生命在于實施,姥姥的話不就是最好的解釋嗎?
    講到這里,我問孩子們:“你們不覺得憲法就像如自己一般的孩子么?需要我們大家共同呵護、遵守、實施,從而慢慢成為那個守護在我們身邊最忠誠勇敢的衛(wèi)士,成長為那個劃定國家航線、雄姿英發(fā)的艦長。反過來,我們輕蔑她、忽視她、拋棄她,她就會黯然無光。
    聽到這里,我的孩子們,你們想不想為憲法做些什么呢?別覺得很遙遠。孩子們爭先恐后的說:“放學時學校門口的交通有點堵,我要給政府打電話來幫忙;我們同學身高不一可座位卻都一樣高,不利于我們身體成長,我要給人大代表提建議;我再也不隨意轉(zhuǎn)發(fā)沒經(jīng)證實的信息了……”
    生活點滴中能有太多的事情我們能夠做到,每個人都能把這些能做到的真正去做到,每個人的能擁有也會變成真擁有。
    聽到這里,你有沒有覺得自己很重要?聽到這里,一個個閃爍著智慧光芒的孩子,正在擁抱憲法,走向未來!