最熱家長會家長培訓(xùn)心得(案例21篇)

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    自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時檢視自己的行為和決策。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找提升的空間。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇一
    11月20日的傍晚時分,攜帶著復(fù)雜的心情,踏入了東方六社小學(xué),參加了孩子進(jìn)入小學(xué)二年級以來第一次較為正式的家長會,看到了原本規(guī)模不大的校園里有了全新的改變,優(yōu)雅肅靜,干凈整潔,一切活動都在合理有序地進(jìn)行中。作為孩子的媽媽,我有幸參加此次家長會,收獲很多感觸頗深。
    首先是鄧校長在大禮堂的發(fā)言,分別從學(xué)校、教師、家長和家庭教育等方面做了詳細(xì)全面地講解。拋出兩大家庭教育問題讓家長們自我反思,從中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句話“孩子是看著家長的背影長大的”。確實,好家長勝過好老師,家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到的教育效果。同時,也發(fā)現(xiàn)了作為家長的自己,需要提升的地方還有太多,唯有不斷學(xué)習(xí)不斷提升自我,才能更正確更科學(xué)地引導(dǎo)孩子們在以后的人生道路上奮勇前行。
    然后轉(zhuǎn)場回到了二(1)班課室,展開了家長學(xué)校之案例教學(xué)班會活動,班主任關(guān)老師與任科教師代表張老師對本班級情況做了詳細(xì)地說明和分析。班會上,老師們從案例展示到組織反思,與家長們一起討論了孩子學(xué)習(xí)無法專注的根本原因,提出了一系列幫助孩子達(dá)成專注狀態(tài)的好辦法。同時,就家庭教育問題給出了許多溫馨的小貼士,指導(dǎo)家長們?nèi)绾巫鲆粋€更好的爸爸媽媽。在老師們的介紹下,對自己的孩子在學(xué)校班級各方面的表現(xiàn)有了更全面的了解,她日常行為習(xí)慣較好、課堂學(xué)習(xí)上能積極舉手回答問題,但部分作業(yè)書法需要提高重視,還有午休睡眠不是太好等等情況。讓我真正明白了自己孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,其實孩子的考試成績好與壞并不是那么重要,更多的是應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,用動態(tài)發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),促使孩子健康快樂地成長。
    最后借此機(jī)會,我僅代表孩子對所有老師們表示衷心的感謝,謝謝您們對孩子的無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛教導(dǎo)!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們家長提供這樣一個面對面的交流學(xué)習(xí)互動平臺,做到家校統(tǒng)一、家校合作,共促孩子們健康成長和快樂學(xué)習(xí),讓孩子們學(xué)會迎難而上,看得更遠(yuǎn),飛得更高。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇二
    作為家長,我們往往會遇到各種和孩子有關(guān)的問題,而如何正確引導(dǎo)孩子成長是每一位父母必須認(rèn)真考慮的問題。因此,我很幸運(yùn)能夠參加幼兒園的家長培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)更多關(guān)于孩子成長的知識。在這次家長培訓(xùn)會中,我收獲頗豐,下面我將分享一下我的心得體會。
    第二段:學(xué)會更好的家長溝通
    家長與老師之間的溝通是幫助孩子成長的重要一環(huán)。在這次的家長培訓(xùn)會上,我學(xué)會了如何更好地與老師溝通。播放了一段視頻,老師詳細(xì)解釋了孩子聽到“ 要聽話”這句話的真正含義是“更好的理解他的需要,傾聽孩子并尊重孩子”同時在回答問題的時候,老師也給我們了許多實用的方法,如時常關(guān)注幼兒園通訊聯(lián)系老師等,學(xué)會這些方法我可以更好地與老師溝通,并更好地幫助孩子成長。
    第三段:增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識
    在這個社會,安全問題越發(fā)顯著,孩子們的自我保護(hù)是必須要注意的問題之一。在家長培訓(xùn)會中,老師們介紹了一些學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,如教孩子們?nèi)绾螆缶?,提高孩子的安全意識等,從而增加孩子們自我保護(hù)的意識。是的,自我保護(hù)不喊出聲來不僅僅是孩子的問題,也是孩子家長們的問題,因為需要家長的時刻關(guān)注和指導(dǎo),才能夠讓孩子更好地學(xué)會自我保護(hù)。
    第四段:家長更多地參與孩子的學(xué)習(xí)
    孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)是非常重要的,因為這是建立孩子未來學(xué)習(xí)和行為的基礎(chǔ)。在這次幼兒園的家長培訓(xùn)會上,老師們也提到了家長應(yīng)該更多地參與孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)。家長可以與老師溝通,關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),在家里給予幫助和指導(dǎo)等等。家長的參與不僅可以幫助孩子建立更好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還可以增加家庭和孩子之間的聯(lián)系,讓孩子們感受到家庭和學(xué)校之間的溫暖。
    第五段:結(jié)論
    在這次的家長培訓(xùn)會中,我學(xué)到了許多關(guān)于如何成為更好的父母,如何更好地指導(dǎo)孩子成長的知識和方法。這不僅僅是我個人的收獲,更是所有參加培訓(xùn)會的家長們的收獲。孩子的成長離不開家長的陪伴和指導(dǎo),同時也需要家長們不斷學(xué)習(xí)和提升自己,讓孩子能夠擁有更好的成長環(huán)境和條件,成為一個既有愛心和責(zé)任感,又具備自我保護(hù)能力和自信的孩子。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇三
    近年來,家庭教育問題成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)。許多學(xué)校紛紛舉辦家長會,并提供家長培訓(xùn)課程,以幫助家長更好地與孩子溝通,提高家庭教育水平。最近,我參加了一次家長會培訓(xùn),對此有了一些體會和感悟。
    首先,我認(rèn)識到家長在教育孩子方面的影響力是無可替代的。培訓(xùn)課程中,講師強(qiáng)調(diào)家長作為孩子最親近的人,可以在日常生活中給予孩子正向的引導(dǎo)和榜樣。他提到,家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)心他們的品德修養(yǎng)和身心健康。這種思想觸動了我,讓我深刻認(rèn)識到,作為家長,我們的言行舉止將直接影響孩子的行為習(xí)慣和價值觀念的形成,因此必須要時刻保持良好的教育形象。
    此外,參加家長會培訓(xùn)還讓我意識到傳統(tǒng)的家庭教育觀念需要與時俱進(jìn)。在現(xiàn)代社會中,家庭教育已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的“順從與管教”的范疇,而是強(qiáng)調(diào)親子之間的平等和理解。在培訓(xùn)課程中,講師提到,當(dāng)孩子有自己的觀點(diǎn)和意見時,家長應(yīng)該傾聽并尊重他們的想法。他強(qiáng)調(diào),只有真正理解孩子的需求和感受,才能建立良好的親子關(guān)系,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過這次培訓(xùn),我意識到在與孩子交流的過程中,我們不僅要教會他們知識,更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和責(zé)任感。
    此外,家長會培訓(xùn)讓我看到了家庭教育的重要性。在現(xiàn)代社會中,很多孩子因為獨(dú)生子女,家庭環(huán)境過于關(guān)注物質(zhì)享受,缺乏親情呵護(hù)。在培訓(xùn)課程中,講師提到,家庭是孩子的第一課堂,家長的言傳身教是孩子教育的基石。他強(qiáng)調(diào),家長應(yīng)該在日常生活中給孩子以榜樣,引導(dǎo)他們正確的道德觀念和行為習(xí)慣。這讓我深刻認(rèn)識到家庭教育是孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ),只有家庭教育良好,孩子才能快樂地成長。
    另外,我還發(fā)現(xiàn)家長會培訓(xùn)是一個寶貴的交流平臺。在培訓(xùn)課程中,家長們不僅可以通過學(xué)習(xí)知識和技巧提高自己的教育水平,還可以與其他家長交流經(jīng)驗和困惑。參加培訓(xùn)的家長們都有著共同的關(guān)切和目標(biāo),我們可以互相傾聽、分享,并找到解決問題的方法。在這個過程中,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的家長,他們的故事和實踐經(jīng)驗給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽Mㄟ^這種互動和反思,我逐漸明白了如何更好地與孩子進(jìn)行溝通和教育。
    最后,我認(rèn)為家長會培訓(xùn)不僅是提高家長的教育水平,也是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要途徑。作為家長,我們應(yīng)該重視家長會培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和方法。只有在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中,我們才能更好地引導(dǎo)孩子成長,并培養(yǎng)他們健康、積極的人生態(tài)度。
    總之,家長會培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和啟示。我意識到作為家長,我們在孩子的教育中擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任和使命。通過不斷學(xué)習(xí)和成長,我們可以更好地教育孩子,幫助他們成為有能力、有夢想的人。家長會培訓(xùn)不僅是家庭教育改善的有效途徑,也是促進(jìn)社會進(jìn)步和共同發(fā)展的重要力量。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇四
    在現(xiàn)代教育中,家長會和老師培訓(xùn)是非常重要的課程。家長會是家長和教師之間的橋梁,它可以讓家長知道自己孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及教師們的教育理念。同時,老師培訓(xùn)則是一種不斷進(jìn)步的機(jī)制,它可以讓老師們學(xué)習(xí)最新的教育理論和實踐,以提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量。在最近結(jié)束的家長會老師培訓(xùn)活動中,我獲得了許多有益的經(jīng)驗和體會,下面將與大家分享。
    第二段:家長會的重要性
    家長會是現(xiàn)代家庭教育的一個重要環(huán)節(jié)。在家長會上,家長們可以認(rèn)識到自己孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),可以更好地了解他們的優(yōu)勢和不足,以便更好地引導(dǎo)和幫助他們。同時,家長會也是家長與教師之間的交流平臺,這樣可以促進(jìn)雙方更好地合作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,家長會對孩子和家長來說都非常重要。
    第三段:老師培訓(xùn)的意義
    老師培訓(xùn)是一種不斷進(jìn)步和提高教學(xué)質(zhì)量的機(jī)制。在老師培訓(xùn)中,教師們可以學(xué)習(xí)最新的教育理論和教學(xué)方法,更好地服務(wù)于學(xué)生,提高教育水平和教學(xué)質(zhì)量。這樣可以使教師們更加有信心和能力去教育和幫助學(xué)生,并且能夠適應(yīng)不同時代和教育需求的變化,以更好地推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
    第四段:家長會老師培訓(xùn)的經(jīng)驗
    在最近的家長會老師培訓(xùn)活動中,我學(xué)到了許多有益的經(jīng)驗和體會。我了解到,在家長會中,家長們需要遵守規(guī)則和禮儀,尊重他人的意見和看法。我也學(xué)習(xí)到,教師們需要以學(xué)生為中心,注重與家長的交流和溝通,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,在老師培訓(xùn)中,我也學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)教育理論和教學(xué)方法的知識和技能,這可以讓我更好地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),提高我的教育水平。
    第五段:結(jié)論
    家長會和老師培訓(xùn)是現(xiàn)代教育中非常重要的環(huán)節(jié)。通過家長會和老師培訓(xùn),我們可以了解自己孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),了解教師們的教育理念和教學(xué)方法,并且可以提高自己的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。我們要認(rèn)識到,教育是一種不斷發(fā)展和進(jìn)步的事業(yè),只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會,從而推動教育的發(fā)展。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇五
    近年來,隨著家庭教育的重要性得到越來越多的認(rèn)識,越來越多的家長開始重視參加家長會培訓(xùn)會,以提高自己的育兒能力。最近我也參加了一場家長會培訓(xùn)會,讓我受益匪淺。在這篇文章中,我想與大家分享一下我的心得體會。
    首先,我認(rèn)為家長會培訓(xùn)會提供了一個相互交流的平臺,使我們能夠互相借鑒、相互學(xué)習(xí)。在會議上,我結(jié)識了很多來自各個不同背景的家長,他們在家庭教育方面有著豐富的經(jīng)驗和智慧。我們一起參加小組活動和討論,分享了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗,受益匪淺。通過與其他家長的溝通和交流,我學(xué)到了很多新的家教方法和技巧,也解決了我在教育孩子過程中遇到的一些難題。
    其次,家長會培訓(xùn)會能夠幫助我們認(rèn)識到自己的不足,并提供一些解決問題的辦法。在會上,我們經(jīng)常接觸到一些專業(yè)的教育專家和心理學(xué)家,他們?yōu)槲覀兘庾x了孩子的行為背后的心理需求,并教給我們一些實踐經(jīng)驗和策略。通過與他們交流,我發(fā)現(xiàn)了我在育兒方面存在的一些問題,比如我對孩子的態(tài)度和語言不夠耐心,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生焦慮情緒。這使我認(rèn)識到我需要改變自己的行為方式,并學(xué)習(xí)如何更好地溝通和理解孩子。這個過程對我來說是非常寶貴的,我相信我將會在今后的成長中成為一個更好的父母。
    第三,家長會培訓(xùn)會提供了一些實用的教育資源和工具,使我們能夠更好地輔助孩子的學(xué)習(xí)和成長。在會議上,我們了解到了一些最新的教育方法和技術(shù),比如游戲化教育、科技教育等,這些方法可以使孩子更加積極主動地學(xué)習(xí),并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。另外,我們還獲得了一些有關(guān)親子閱讀、家庭互動游戲等方面的資源,這些資源對于家庭的教育活動是非常有幫助的。有了這些資源和工具的支持,我相信我將能夠更好地幫助孩子培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和能力。
    第四,家長會培訓(xùn)會提醒了我作為父母的責(zé)任和使命。在會議上,我聽到了很多關(guān)于成年孩子遇到困境的故事,這使我深刻認(rèn)識到父母對孩子成長的重要影響。作為父母,我們不僅要提供物質(zhì)上的支持和關(guān)懷,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。我們要給孩子樹立一個正確的榜樣,并引導(dǎo)他們對待生活和他人的態(tài)度。只有這樣,他們才能成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
    最后,家長會培訓(xùn)會讓我意識到家庭教育是一個長期而持續(xù)的過程。在培訓(xùn)會上,我看到了一些孩子已經(jīng)成年的家長依然積極參與討論和交流,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的育兒技能。這讓我明白,父母的學(xué)習(xí)是沒有止境的,我們需要時刻關(guān)注孩子的成長和變化,用心傾聽他們的需求和心聲。只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),我們才能更好地陪伴孩子度過整個成長過程。
    總之,家長會培訓(xùn)會是一個非常有價值和意義的活動,它不僅能夠幫助我們提高育兒能力,更能夠讓我們與其他家長互相借鑒、相互學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)會,我明白了家庭教育的重要性,也認(rèn)識到了自己作為父母的責(zé)任和使命。將來,我將繼續(xù)參加家長會培訓(xùn)會,不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇六
    作為一位初中語文教師,我最大的感受就是教學(xué)目標(biāo)更明確了。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力:主張實現(xiàn)教學(xué)上的主體性,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的個性特長。
    在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)時我們的初中語文教學(xué)首先就是要由單純傳授知識向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變,弘揚(yáng)人文精神。再就是要由研究教法向研究學(xué)法轉(zhuǎn)變,喚醒主體意識。在這里談?wù)剬W(xué)法指導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo)不應(yīng)只看作是簡單的傳授方法,而應(yīng)突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主體地位。在教學(xué)中只有驅(qū)動學(xué)生自己去主動介入,歷經(jīng)注意、思考、生疑、解疑、創(chuàng)造等心理體驗,才能使之理解和把握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,養(yǎng)成習(xí)慣,形成學(xué)力。其次,課堂設(shè)計要變“教”為“導(dǎo)”,形成教與學(xué)的互動推進(jìn)。教師應(yīng)充分了解“學(xué)情”營造使學(xué)生主動參與的教育情境,有針對性地進(jìn)行學(xué)法訓(xùn)練,提高學(xué)法指導(dǎo)的自覺性,適時引導(dǎo)學(xué)生自悟?qū)W法,有意識地強(qiáng)化活用,加強(qiáng)能力遷移。
    新課程下的語文教師,傳授語文知識作為語文教師的全部職責(zé),在教學(xué)活動中,要學(xué)習(xí)語文知識,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學(xué)生興趣,培植學(xué)習(xí)語文的自信心。"無論是條件好或差的學(xué)校,處處有課程資源,時時有課程資源。它是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據(jù)自身發(fā)展需要,開發(fā)利用課程資源,提升自己素質(zhì)和能力。
    新課程下的語文教學(xué)課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展。在課程的基本理論中提出要"全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)"。"九年義務(wù)教育階段的語文課程,必須面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。
    "在這個"素養(yǎng)"是一個嶄新的概念。教師在教學(xué)課堂評價中要采用科學(xué)的評價方法,挖掘教材中的"文化蘊(yùn)育點(diǎn)",培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使學(xué)生具有適應(yīng)實際需要的識字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。
    課程標(biāo)準(zhǔn)中還有一個值得注意的突出板塊就是課程的評價。長期以來,語文課程的評價主要側(cè)重在考查學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,而評價的方式又大都采用試卷考核的方法,這種以“分”為本的評價嚴(yán)重地扭曲了語文教學(xué)的價值取向,使語文教學(xué)蒙上了強(qiáng)烈的功利色彩。其實,語文學(xué)科有著豐富的人文內(nèi)涵,可以說它最能影響一個人的精神世界。新的課程標(biāo)準(zhǔn)在“評價建議”部分,就對語文課程的評價提出了新的實施原則、方法和策略,并為實施留下了一定的創(chuàng)造空間。
    總之,一切的革新必須在實踐中提高,在探索中前進(jìn),希望初中語文教學(xué)在新課程改革的大道上一路走好。
    幼兒老師家長會培訓(xùn)心得3
    家長會家長培訓(xùn)心得篇七
    家長會培訓(xùn)會是家校合作的一種形式,旨在幫助家長更好地了解學(xué)校教育,從而更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。最近,我有幸參加了一場家長會培訓(xùn)會,對于這次經(jīng)歷,我深感受益匪淺,有一些心得與體會值得分享。
    第二段:了解學(xué)校教育
    通過家長會培訓(xùn)會,我更加深入地了解了學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。在培訓(xùn)會上,教育專家向我們介紹了學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)目標(biāo),并詳細(xì)解釋了學(xué)校推行的教育改革。這些信息使我更加了解學(xué)校教育的方向與目標(biāo),能夠更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。
    第三段:提升家庭教育能力
    除了了解學(xué)校教育,我在家長會培訓(xùn)會上還收獲了提升家庭教育能力的方法和技巧。教育專家向我們講解了如何與孩子溝通,如何制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,以及如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些方法和技巧幫助我更好地支持孩子的學(xué)習(xí),讓我們的家庭教育更有針對性和效果。
    第四段:與他人交流
    參加家長會培訓(xùn)會,我還有機(jī)會與其他家長交流和分享經(jīng)驗。在培訓(xùn)會期間,我結(jié)識了很多志同道合的家長,我們互相分享了育兒心得和教育經(jīng)驗。這些交流讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了其他家長的教育方法,也增進(jìn)了我們之間的友誼。與其他家長的交流,讓我更加堅定了自己育兒的信心。
    第五段:家校合作的重要性
    通過參加家長會培訓(xùn)會,我深深感受到家校合作的重要性。家長和學(xué)校是孩子教育的兩個重要支撐,只有兩者緊密合作,才能更好地引導(dǎo)孩子成長。作為家長,我們要積極參與學(xué)校的教育活動,了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,與學(xué)校保持密切的溝通和合作。只有家校合作,才能使孩子在教育的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    總結(jié):
    綜上所述,家長會培訓(xùn)會是家長與學(xué)校緊密合作的重要載體,通過這種形式,家長可以了解學(xué)校教育,提升家庭教育能力,與他人交流,更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。在今后的育兒過程中,我將繼續(xù)參加家長會培訓(xùn)會,積極與學(xué)校合作,為孩子的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇八
    家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁,對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和促進(jìn)家校合作起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通,許多學(xué)校會定期組織家長會培訓(xùn),幫助家長提升育兒和家庭教育的能力。在參加這些培訓(xùn)后,我深感這些培訓(xùn)不僅對于家長自身的成長有益,也為我們的家庭帶來了諸多的改變。
    第二段:家長會培訓(xùn)讓我獲得了實用的育兒技巧
    家長會培訓(xùn)讓我接觸到了許多實用的育兒技巧,這些技巧對于提高我和孩子之間的溝通能力和家庭關(guān)系至關(guān)重要。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何正確表達(dá)對孩子的贊美,激發(fā)孩子的自信心;我學(xué)會了如何正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲;我還學(xué)會了如何正確設(shè)置家庭作業(yè)時間和規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)任務(wù),以養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些技巧不僅使我在家庭中更好地與孩子溝通,也使我的家庭教育更具針對性和效果性。
    第三段:家長會培訓(xùn)拓展了我的教育視野
    在家庭教育中,我們往往容易受到傳統(tǒng)教育觀念的限制,犯下一些常見的教育錯誤。然而,在家長會培訓(xùn)中,我接觸到了許多新穎的教育理念和方法,從而拓寬了我的教育視野。如家庭教育心理學(xué)、兒童情商教育等理論的介紹讓我了解到孩子的心理發(fā)展規(guī)律和培養(yǎng)情商的重要性;多元文化教育的概念啟發(fā)我關(guān)注孩子的多元發(fā)展,尊重和包容不同文化背景的孩子。通過學(xué)習(xí)這些新穎的理論和方法,我更加全面地認(rèn)識到了教育的多樣性和復(fù)雜性。
    第四段:家長會培訓(xùn)增進(jìn)了家校合作
    家庭教育首先是父母的責(zé)任,然而學(xué)校也扮演著重要的輔助和服務(wù)角色。參加家長會培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校為家長提供了寶貴的培訓(xùn)資源,同時也為家校合作搭建了一個良好的平臺。通過和其他家長的交流互動,我不僅聽到了其他家庭的經(jīng)驗和教訓(xùn),也結(jié)識了一些志同道合的朋友。我和學(xué)校老師建立了更加緊密的聯(lián)系,并在孩子的教育上形成了合力。培訓(xùn)后,我在家庭中更加主動地與學(xué)校溝通,參與到學(xué)校的各種活動中,為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第五段:總結(jié)家長會培訓(xùn)的益處和感悟
    家長會培訓(xùn)雖然不是一勞永逸的迅速解決所有問題的法寶,但它給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)和收獲。通過參加家長會培訓(xùn),我獲得了實用的育兒技巧和培養(yǎng)孩子的方法,拓展了我的教育視野,增進(jìn)了家校合作。我相信,在未來的教育中,這些收獲將會對我和孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過與學(xué)校的合作與交流,我們可以共同致力于孩子的成長,創(chuàng)造一個更加美好的家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇九
    小學(xué)語文教師培訓(xùn)感想 2015年8月2日至4日,我縣組織了小學(xué)語文骨干教師暑期培訓(xùn),我幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)活動。培訓(xùn)內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學(xué)語文課標(biāo)的目的和認(rèn)識》到__老師的外出學(xué)習(xí)匯報《關(guān)于語文課堂教學(xué)的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓(xùn)讓我了解了很多,學(xué)到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學(xué)習(xí)的時間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導(dǎo)下,我們每位教師都感覺收獲不少,下面將我這幾天的心得體會總結(jié)如下:
    一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)大集體備課,促進(jìn)教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
    縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺,協(xié)作組等,讓我們學(xué)到了一手好活,并對集體備課有了更全面的認(rèn)識。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時期教育發(fā)展的趨勢,教師要想跟上時代的潮流與時俱進(jìn),必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高,必然要參加教研活動。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式,網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源,網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué),很大程度上取決于備課是否充分,是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變,個人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變,文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變,為教師減負(fù)增效。
    二、學(xué)會不斷反思,在反思中成長進(jìn)步。
    在培訓(xùn)期間,我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,蔣老師對于《紅樓夢》的深刻解讀,對人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中,他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內(nèi)心,他適時點(diǎn)撥,語言風(fēng)趣,課堂上不時發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中,學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    幼兒老師家長會培訓(xùn)心得4
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十
    當(dāng)一名教師不容易,可是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是十分不易的,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼細(xì)心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自我崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,進(jìn)取的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。
    一、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
    業(yè)道德修養(yǎng),應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操。針對近期全國各地出現(xiàn)的幼兒教師虐童現(xiàn)象,我園對師德著重對“師德”進(jìn)行了深入全面的講解,師德,不是簡單的說教,而是一種精神教師教育學(xué)生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教師必須加強(qiáng)職體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!強(qiáng)調(diào)教師要有愛,愛是幼兒身心健康成長的需要,是師生溝通的橋梁,愛能營造良好的育人氛圍。即使應(yīng)對調(diào)皮的小朋友也要嚴(yán)而有理,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有方。
    經(jīng)過師德學(xué)習(xí),我對幼兒教師職業(yè)道德有了更深刻的認(rèn)知理解,明確認(rèn)識到在教育過程中,應(yīng)當(dāng)以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問題,做好工作,為幼兒及家長服務(wù)。表示將對孩子給予全身心地?zé)釔?,無私的關(guān)懷,做兒童世界的守護(hù)者!
    二、用我的真心,讓你放心
    三、性格寫在臉上
    一個人的性格就寫在臉上,一個人的人品就刻在眼里。作為一名優(yōu)秀的教師,給人的第一印象十分重要,應(yīng)對別人隨時堅持誠懇地眼神,讓別人從你的眼神里看到你的人品。
    所以,師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!
    總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十一
    教了那么久的英語,今天和大家談?wù)劷虒W(xué)的心得,希望拋磚引玉,和大家共同來探討。
    作為體育學(xué)院畢業(yè)的我,當(dāng)初受李陽瘋狂英語的影響,在受到李陽本人的親自指點(diǎn)后,開時發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,兩年后從英語不及格到做翻譯,成為體院的一道風(fēng)景線。而后也就開始了英語的教學(xué)歷程。
    作為上海瘋狂英語口語講師,面對著幾十號人,上百人傳授著瘋狂英語的手勢,三腔共振法,體會到英語教學(xué)需要激情,口語的練習(xí)需要不斷的嘴巴刺激,那套方法對練口語的人如果能領(lǐng)會,真的很有用。
    后來在類似沃爾得,新東方等高端英語培訓(xùn)中教學(xué)時,體會教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),教案編寫的重要性。
    而我今天主要是想和大家討論的是少兒的英語教學(xué),這是個非常好玩,同時又是斗智斗勇的過程。
    以前以為少兒英語教學(xué)就那么點(diǎn)東西,不要太簡單??墒钱?dāng)你真正開始教的時候,你就會明白一個道理。
    在不懂得少兒心理基礎(chǔ)的原則上, 很多東西基本上無從下手。
    1,要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界
    比如我在陪一個6歲孩子家教的時候,他吃完了飯就要吵著和我玩,本來他媽媽想和我說說話,可就是拗不過小男孩,孩子的淘氣,很多媽媽應(yīng)該領(lǐng)會到了。因為小男孩喜歡玩飛機(jī),我就對他說,飛機(jī)裝滿了油,要讓油先冷卻一下,要不然突然飛起來要爆炸的,你說是不? 你現(xiàn)在也是個小飛機(jī),現(xiàn)在你的肚子也裝滿了, 該怎么辦? 小男孩聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上就躺在沙發(fā)上去一動不動。呵呵。所以教的任何科目首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。
    2。要懂的孩子的天性
    小孩子的天性我們要知道,他們永遠(yuǎn)是那么的精力旺盛,他們永遠(yuǎn)有著超強(qiáng)的好齊心,(十萬個為什么)而他們的學(xué)習(xí)的速度和忘記的速度又都是那么快,他們的好勝心是如此強(qiáng)烈,他們的情感是非常的豐富。
    在英語的教學(xué)中如果你拿大人的一套來教小孩子,那會出現(xiàn)什么情況,孩子厭煩。
    比如教動物的時候,對大人可以直接講單詞,對小孩子你可得把他揉脆了講,如dog,你得會去扮演動物的聲音,動作。這個時候孩子愛模仿的天性就來了,課堂氣氛隨之而來。出現(xiàn)的是一只只小狗的樣子。和英文單詞dog的聲音。在玩中,孩子才能夠領(lǐng)會到東西。
    3,自己的發(fā)音一定要標(biāo)準(zhǔn),不僅是單詞還有那個語調(diào)
    小孩子的語言能力有時讓你吃驚,有時候教學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)有些孩子突然冒出一句以前學(xué)的英文句子,聽起來嚇一跳。hands 讀成 漢子的發(fā)音。apple 讀成 愛破的發(fā)音。這個就象打乒乓球一樣,剛開始的手勢拿錯,后來改的話可就麻煩拉。
    所以老師在英語,語調(diào)上要下狠工夫。
    4,要合理激發(fā)孩子的榮譽(yù)感
    現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)身子女,在幼兒大班的時候是以自身認(rèn)識為主的,一年級到二年紀(jì)會過渡到集體上來,因此上課的時候可以適當(dāng)以小組為單位,激發(fā)孩子的競爭意識,這也是人性的內(nèi)在強(qiáng)烈需求,因此每次上課,我都把他們分好組,在少兒期間男孩喜歡和男孩玩,女孩喜歡和女孩在一起,男女競爭那可是教學(xué)的一大動力.同時讓他們體會到集體的榮譽(yù)感.
    5.要懂的一點(diǎn)性格學(xué)的知識
    其實作為老師要懂的東西需要很全面,這需要不斷的提升自我.我以前經(jīng)常研究的性格學(xué)在教學(xué)中也起到了非常重要的作用. 有時發(fā)現(xiàn)有些小孩子特別好強(qiáng),有些小孩子非常膽小,有些小孩子非常調(diào)皮.其實這和每個人的天生的性格相關(guān).我們懂得這些心理學(xué)知識,就可以知道讓好勝的孩子做搶答的表率,讓溫柔的孩子做紀(jì)律的表率,讓調(diào)皮的孩子做表演的演員.整個課堂就會快樂不斷.
    幼兒老師家長會培訓(xùn)心得2
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十二
    作為一位家長,我有幸參加了一次一年級家長會的培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長,同時也讓我更加關(guān)注家庭教育的重要性。
    首先,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,家庭教育對于孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了許多家庭教育的方法和技巧,如如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)孩子的自信心,如何與孩子進(jìn)行有效的溝通等等。這些方法讓我更加了解如何幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,這對于孩子的未來發(fā)展非常重要。
    其次,這次培訓(xùn)讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長情況。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了孩子在各個階段的學(xué)習(xí)和成長特點(diǎn),如認(rèn)知能力、情感發(fā)展、社交能力等等。通過這些介紹,我更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求,這對于我更好地幫助孩子發(fā)展自己的潛能非常有幫助。
    最后,這次培訓(xùn)讓我更加了解如何與孩子進(jìn)行有效的溝通。在培訓(xùn)中,老師向我們介紹了如何傾聽孩子的想法和感受,如何與孩子進(jìn)行平等的對話,如何鼓勵孩子表達(dá)自己的意見等等。通過這些介紹,我更加了解如何與孩子建立良好的溝通和信任,這對于孩子的發(fā)展和成長非常重要。
    總之,這次一年級家長會的培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我更加了解孩子的學(xué)習(xí)和成長,同時也讓我更加關(guān)注家庭教育的重要性。我相信,在家庭教育的方法和技巧的指導(dǎo)下,我和孩子一起可以更好地幫助孩子發(fā)展自己的潛能,為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十三
    本周三的下午我參加了學(xué)校組織的家長會,我非常榮幸參加了班主任張老師的語文教學(xué)公開課活動。
    上課了,張老師把課文的內(nèi)容精心的制作成了投影與同學(xué)們互動。聲情并茂的語言勾起了同學(xué)們的'思緒,烘托了課堂氣氛同時也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和更好的理解課文內(nèi)容。當(dāng)老師提問時,同學(xué)們能積極主動的舉手發(fā)言,非?;钴S。此時我感受到了自己孩子的不足之處,他在明明會的情況下也不愿舉手發(fā)言,尤其是小組角色分配扮演時,他在下面練習(xí)的很好了,可卻不愿主動表現(xiàn)出來,讓我很吃驚,他的怯場使我認(rèn)識到他與其他同學(xué)之間的差距。也讓作為家長的我有了反思。晚上回來我把今天看見孩子不足之處與他溝通了很久,希望會有所改進(jìn)。
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    家長會家長培訓(xùn)心得篇十四
    女兒今年進(jìn)入小學(xué)一年級,與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月17日以來我在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會。
    一、自我素質(zhì)的提高
    家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關(guān)系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務(wù),如何處理孩子的不開心等。
    二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣受益終身
    通過張琴老師的講座使我明白了習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),還可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí);可在家就靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣和生活習(xí)慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學(xué)生。
    三、創(chuàng)造好條件,好環(huán)境
    外界條件是孩子讀好書的外因,父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應(yīng)起帶頭作用,多讀書,多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意,孩子看書應(yīng)給她創(chuàng)造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學(xué)校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術(shù)都兼有的學(xué)校,在學(xué)習(xí)文化的同時不忘藝術(shù)的情操。
    臺!讓我們共同努力,爭取把孩子培養(yǎng)成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十五
    通過參加本次一年級家長會培訓(xùn),我深深受益,不僅對教育孩子有了更深入的理解,也學(xué)到了許多實用的教育技巧和方法。
    首先,我明白了家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任老師。孩子的成長不僅僅是學(xué)校教育的事情,更是家庭教育的責(zé)任。因此,作為家長,我們需要時刻關(guān)注孩子的成長,了解他們的需求,尊重他們的個性,給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。
    其次,我學(xué)到了如何更好地與孩子溝通。在家庭教育中,溝通是至關(guān)重要的。只有通過有效的溝通,我們才能了解孩子的需求和問題,幫助他們解決問題,促進(jìn)他們的成長。我學(xué)到了如何更好地傾聽孩子的話語,理解他們的感受,以及如何用正確的方式引導(dǎo)他們。
    此外,我還學(xué)到了如何更好地激發(fā)孩子的興趣和熱情。孩子的學(xué)習(xí)和成長需要源源不斷的動力,而興趣和熱情就是最好的動力。我學(xué)到了如何更好地發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和潛力,鼓勵他們?nèi)プ非笞约旱呐d趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
    最后,我學(xué)到了如何更好地與學(xué)校合作。學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成的,我們需要與學(xué)校密切合作,共同促進(jìn)孩子的成長。我學(xué)到了如何更好地參與孩子的學(xué)校生活,了解他們的學(xué)習(xí)情況,與老師進(jìn)行有效的溝通,共同制定適合孩子發(fā)展的教育計劃。
    總的來說,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深深理解了家庭教育的重要性,掌握了與孩子溝通、激發(fā)孩子興趣和熱情以及與學(xué)校合作的技巧。我將把這些技巧應(yīng)用到實踐中,為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十六
    本周日9:00在學(xué)校給孩子開了家長會,首先聽了王金戰(zhàn)老師的講座《怎樣讓孩子愛上學(xué)習(xí)》教育專題節(jié)目。王老師演講的主題是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。
    王老師講到的“別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受”,我感受到了要讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情。家長要給孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,還要尊重他們的興趣,家長不要把自己的意愿強(qiáng)加到孩子們頭上。首先讓他們感興趣,才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,讓他們從心底里愿意學(xué)習(xí),讓他們定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃、目標(biāo)。不要和別人比,只要自己努力了,就可以了。
    王老師講到的希望家長用欣賞的眼光去看待孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)。從中我感受到當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步時,請大聲表揚(yáng)說一聲“你真棒!”當(dāng)孩子們遇到挫折時,需要家長們的鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,孩子們才會有學(xué)習(xí)的動力,才會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學(xué)習(xí)。然后班主任李老師針對這次期中考試做了分析,針對孩子的優(yōu)缺點(diǎn)讓家長對孩子督促配合,李老師又以家長的親身體會給家長們支招出策,在平時的接觸和家長會中,我們看到了李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,以及對孩子們真誠的付出,這些都讓孩子們不斷地進(jìn)步、成長著,作為家長真誠地想對您說句:“老師謝謝您!辛苦了!”
    通過這次家長會,讓我受益匪淺,有很多點(diǎn)我做的都不夠,我以后要不斷地學(xué)習(xí)、摸索、總結(jié)和改進(jìn)。如果孩子有不足,那么我們也應(yīng)該反思自己。每個孩子都是可塑的和有無限可能的,讓我們一起用愛心和耐心來教育孩子們,和孩子們一起成長吧!
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十七
    終于等來了期待已久的家長會。
    特別喜歡馬主任分享的那句,“親其師信其道”,作為家長,我堅信各位優(yōu)秀專業(yè)的老師能給予孩子足夠的知識和引導(dǎo),而我也有足夠的信心做好孩子堅強(qiáng)的后盾,去陪伴、去傾聽、去探索,和孩子共同成長。
    摘星班的孩子們,漫漫求學(xué)路,有星相望,有師相輔,有朋相伴,何其樂哉!遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任老師也很不容易。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十八
    周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。
    一、為學(xué)校和老師的努力而感動
    每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
    二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
    家長會家長培訓(xùn)心得篇十九
    家長教育培訓(xùn)活動是根植于社區(qū)教育的民眾性的教育培訓(xùn)活動。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)家長會培訓(xùn)心得,希望大家喜歡!
    周六上午參加了學(xué)校組織的家長會,這是兒子上小學(xué)之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,受益非淺。
    一、為學(xué)校和老師的努力而感動
    每次開家長會,從會議的日程和安排的內(nèi)容中,我都能深深的體會到學(xué)校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學(xué)校給家長灌輸?shù)囊膊皇侨绾巫尯⒆拥酶叻?,而是從培養(yǎng)孩子的飲食、日常習(xí)慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發(fā)言的家長,也是各有側(cè)重,從幾個方面為我們介紹經(jīng)驗。我為孩子能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長而欣慰、感動。
    二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧
    孩子上了小學(xué)以后,自己也是很上心的輔導(dǎo)孩子作業(yè),苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當(dāng)老師,必須具有教師證;當(dāng)醫(yī)生,必須具有醫(yī)師資格證;做司機(jī),必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在孩子成長過程中,除了學(xué)校和老師的教育與關(guān)心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準(zhǔn)備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的問題,所以我們應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營造和諧的家庭環(huán)境、為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會如何做人、如何學(xué)習(xí)。
    三、通過其他家長的發(fā)言找到差距
    在家長會上,老師還請三位家長做了發(fā)言,通過家長的發(fā)言,我學(xué)到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業(yè)要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節(jié)省時間,我常常是孩子做完作業(yè)后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養(yǎng)成了依賴、馬虎的習(xí)慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學(xué)習(xí)上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓(xùn)斥,打擊了孩子學(xué)習(xí)的興趣。以前總認(rèn)為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認(rèn)識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。
    家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監(jiān)控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進(jìn)行習(xí)慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態(tài)度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。
    星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)教育,真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。
    這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進(jìn)行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)。總結(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進(jìn)步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚(yáng)出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認(rèn)可。
    班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學(xué)校和路上的安全等。 這次家長會,無論是校領(lǐng)導(dǎo),還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
    我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。
    這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,4月14日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調(diào)整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。
    此次家長會的到會率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會率高達(dá)99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。
    本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班 級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:
    1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在重要位置
    2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。
    4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。
    5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。
    會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
    這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇二十
    自從孩子步入小學(xué),做家長的也在跟孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。在過去的陪伴時光中,發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)不是光靠老師的知識傳授,還要靠家長對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。這次二年級家長會的召開主題是:培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)這一主題,再跟我平時的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的方法跟大家分享。
    1、家長要引導(dǎo)孩子明確學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系:玩和學(xué)是同等重要,玩不好的孩子學(xué)習(xí)肯定沒激情。平時我們只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),卻沒注意孩子對玩的渴望。
    2、家長要幫助孩子建立科學(xué)用腦學(xué)習(xí)的意識:考慮到孩子的注意力專注時間是有限的,孩子寫作業(yè)的時間一般安排災(zāi)35——40分鐘,接著就要安排孩子做短暫的`休息了,以利于緩解大腦的疲腦。
    3、家長要給孩子預(yù)留出自已可支配的時間:如果家長想提高孩子寫作業(yè)或?qū)W習(xí)的積極性,必須給孩子一個目標(biāo)激勵。比如告訴孩子,專心做完作業(yè)節(jié)約出的時間可以做你自已想做的事。這樣也可以減少家長不停關(guān)注,嘮叨的嘴。
    4、家長要學(xué)會幫助孩子建立時間意識:讓孩子關(guān)注時間,做事和做作業(yè)記時,今天跟昨天相比,有進(jìn)步給以鼓勵和表揚(yáng),讓孩子的自信心得到肯定。
    5、家長要及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法:在孩子學(xué)習(xí)中遇到困難,家長要徹底檢查孩子每一門功課上課能不能聽懂,課后能不能獨(dú)立完成作業(yè)等等。這些問題都要關(guān)注。
    6、家長要及時關(guān)注孩子的做姿和執(zhí)筆,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)字姿勢:家長要用些技巧來幫助孩子糾正錯誤的寫字習(xí)慣和不良坐姿。
    7、家長要從親子溝通方面給以足夠的重視:家長要學(xué)會傾聽孩子說,巧妙回答孩子問,得時鼓勵孩子保持自信。
    8、家長要清楚學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和生活習(xí)慣養(yǎng)成是同步進(jìn)行的:學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子生活一部分,生活中必然離不開生活習(xí)慣的培養(yǎng)。家長要引導(dǎo)孩子建立有節(jié)奏的生活秩序,對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成是很容易做到的。家長做好榜樣,要求孩子做到的習(xí)慣,自已必須做到,并且堅持做好,言傳身教會給孩子很大的激勵和影響。我的分享希望能給大家?guī)硎找?,同時希望大家能有耐心,恒心教導(dǎo)孩子。讓我們家校聯(lián)盟,堅信我們的孩子在春江小學(xué)的陽光下快樂成長。
    家長會家長培訓(xùn)心得篇二十一
    20__年x月__日,在藍(lán)天幼兒園三樓多功能廳舉行了一場主題為“家長如何輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)”的家長會。本次家長會共進(jìn)行了兩次集中培訓(xùn),特邀教育專家、心理學(xué)博士、全國十佳教師、著名感恩教育專家、國家關(guān)工委特聘專家、中國關(guān)心下一代身心健康工程委員會專家委員董進(jìn)宇博士主講,對我園家長進(jìn)行了系統(tǒng)、全面、專業(yè)的培訓(xùn)。
    家長會在一浪高過一浪的掌聲中拉開了序幕。董博士首先從“為什么孩子越來越難教育”這個角度出發(fā),讓家長認(rèn)識到:家庭教育和學(xué)校教育就像一輛車子的兩個輪子,必須同步協(xié)調(diào)才能讓孩子健康和諧地發(fā)展。然后,董博士從“孩子的學(xué)習(xí)自覺性”、“孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”、“孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣缺失的原因”、“家長如何幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難”和“家長如何正確對待孩子的作業(yè)”等十個方面,通過事例和家長分享、交流,使家長認(rèn)識到了家庭對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,讓家長明確:家庭是孩子最好的學(xué)校,父母是孩子最好的老師。要求家長每天抽出一定時間和孩子一起看書學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。還讓家長明確:孩子作業(yè)前家長應(yīng)該做到三不:一不打不吵,二不看孩子作業(yè),三不追著孩子做作業(yè)。
    通過本次家長培訓(xùn),家長們深受啟發(fā),有的家長說:“以前孩子做作業(yè)時,我們總是不停地督促、訓(xùn)斥,效果卻不佳,孩子還是寫不好,現(xiàn)在董博士教我們怎樣輔導(dǎo)孩子,孩子不僅輕松寫得好,而且我們和孩子的關(guān)系也和諧了,真是太感謝了?!奔议L們一致表示:從現(xiàn)在開始,一定從自己做起,努力為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,切實做好孩子的第一任老師,共同攜手,用我們的愛和責(zé)任為孩子編織夢幻的搖籃,讓他們快樂生活、健康成長。