方案的制定需要充分調(diào)研和分析，確保其可行性和有效性。一個較為完美的方案應該具備可持續(xù)發(fā)展的特點，能夠適應市場的變化和需求的變化。以下是一些在實踐中驗證有效的方案經(jīng)驗分享。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇一
為貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理"和減負措施的有關要求，讓學校的責任回歸學校、家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，共建新時代教育生態(tài)，切實強化“立德樹人"目標任務，讓學生健康、快樂、幸福的成長，特制定本方案。
以中國特色社會主義的思想為指導，深入貫徹落實xxx關于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務，全面貫徹教育方針，堅持“五育并舉"，落實“立德樹人"的根本任務，全面加強“五項管理"，切實落實中學生減負措施，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，確保學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學化、常態(tài)化、生態(tài)化。
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下設“五項管理"辦公室：辦公室主任：xxx(兼)
加強學生作業(yè)設置和布置的科學性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標;加強學生睡眠及午休時間管理，確保學生睡眠充足;加強學生手機進校園管控，暢通學生能和家長正常信息溝通的渠道;加強學生讀物的排查、清理、整頓力度，讓學生能靜心讀精典，夯實學生良好閱讀習慣;加強學生體質(zhì)監(jiān)控和管理，給足學生每天的體育鍛煉時間，確保學生體質(zhì)健康水平切實提高。
(一)加強學生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能。作業(yè)設置和布置要遵循教育規(guī)律、堅持因人而設、因材施教，嚴格執(zhí)行國家的課程標準和教學計劃，把握作業(yè)設置的基點。在課堂教學增效提質(zhì)的基礎上，積極發(fā)揮作業(yè)育人功能，設置和布置科學合理嚴謹有效的作業(yè),幫助學生鞏固新知、形成體系、鍛煉能力、培養(yǎng)習慣、掌握知識本質(zhì)，幫助教師了解教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善制度、教學管理、科學評價、提高學科質(zhì)量、構建特色品牌。
2.聚焦強化作業(yè)統(tǒng)籌。建立健全作業(yè)總量控制機制，學校指定專門管理人員，負責管理和平衡各學科作業(yè)總量。學生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘。各年級組要完善作業(yè)管理辦法，聚焦強化年級組、學科組的作業(yè)統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，指導學生盡量利用自習課和延遲服務時間等時間在校完成大部分作業(yè)。
3.注重作業(yè)科學設計。要切實提高作業(yè)質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學生實際，不得超過課程標準要求。創(chuàng)新實行差異化作業(yè)，鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)等，進一步創(chuàng)新適應不同學生學習需要的作業(yè)形式，不斷提升作業(yè)設計質(zhì)量、實施效果。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生，不得通過微信和等方式向家長和學生布置作業(yè)。
4.嚴格作業(yè)批改規(guī)范。任課教師要認真批改學生的作業(yè),作業(yè)批改要全批全改，及時反饋，充分利用糾錯本等介質(zhì)，要求學生及時對錯誤作業(yè)進行訂正，及時向?qū)W生進行反饋、答疑等工作，特別是對學習有困難、有疑惑的學生做好答疑和輔導工作。不得要求家長檢查和批改學生作業(yè)。
(二)加強學生睡眠作息管理
1.保障學生睡眠時間。學校、家庭要形成合力，共同努力，確保中學生每天睡眠時間低于9小時，給學生充足的睡眠時間。中學生晚上就寢時間一般不得晚于22：00o個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，可與第二天向教師說明情況。班主任要督促學生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。
2.統(tǒng)籌學校作息時間。學生到校時間一般上午不早于8：00,下午不早于2：10,各年級組不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，門衛(wèi)應提前開門，做好妥善安置。
3.加強科學睡眠教育。各年級組要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系，通過體育與健康、心理健康、班團隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，大力普及和宣傳睡眠知識,告之學生和家長，充足的睡眠對于中學生健康成長的重要性,提高教師的思想認識，引導家長重視做好孩子的睡眠管理，教育學生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習慣。
4.加強學生睡眠督查指導。學校成立學生睡眠督查指導工作領導小組，將學生睡眠情況納入學生體質(zhì)健康督查、教育教學質(zhì)量評價和教師量化考核之中。定期和不定期開展學生睡眠管理日常監(jiān)督。
(三)加強學生手機進校管理
1.有限帶入校園。各年級利用班會、家長會、學校公眾號等多種方式告之學生和家長，原則上不得將手機等電子產(chǎn)品帶入校園。學生生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校保安和門衛(wèi)統(tǒng)一進行保管，禁止帶入課堂。
2.細化管理措施。學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法。學校通過設立校內(nèi)公共電話xxxxxxx、建立班主任溝通熱線，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
3.加強教育引導。學校將通過國旗下講話、班會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。學校將手機管理的有關要求通過家校群、學校公眾號、電子流動字幕等形式告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。讓家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強課外讀物管理l課外讀物推薦原則。學生課外讀物推薦工作須遵守國家相關法律法規(guī)要求，堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。要符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的基本要求。不能違反《出版管理條例》的“十二條"規(guī)定。
2.課外讀物推進程序。進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見;學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
3.規(guī)范課外讀物購買。進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校要做好指導工作。學校嚴禁任何單位和個人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
4.開展多種形式活動。學校大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，學校開設依托“大閱讀"活動，每周開設一節(jié)閱讀課，設立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設。注重開展形式多樣的閱讀活動，比如聊書活動、名著大家談、讀書知識競賽、讀書筆記和手抄報評比等活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。學校將采用適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。開展親子共讀活動，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5.建立健全監(jiān)督機制。學校建立監(jiān)督檢查機制。學校將加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
(五)加強體質(zhì)健康管理
1.加強宣傳教育引導。學校將通過學校公眾號、班級家校群、電子流動字母、宣傳欄等形式，加強對學生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班會活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導,讓家長和學生科學認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2.開齊開足體育與健康課程。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周3課時體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3.保證體育活動時間。各年級要合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學校每天統(tǒng)一安排36分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
4.學校聚焦“教會、勤練、常賽"，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能。創(chuàng)建青少年體育社團，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。組織開展“全員運動會"“全員體育競賽"等多種形式的活動，構建完善的“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽''體育競賽體系。定期進行集中備課和集體研學。適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。教師的指導要貫穿課程的整個過程。
5.完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。學校把體質(zhì)健康管理工作納入學校的評價考核體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
6.做好體質(zhì)健康監(jiān)測。學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預一保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質(zhì)健康水平，制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。
7.學校將體質(zhì)健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
(六)切實降低考試壓力
1.嚴控考試次數(shù)。每學期組織期中、期末兩次考試。嚴格依據(jù)課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導向，不隨意增減內(nèi)容、改變難度、調(diào)整進度。
2.加強心理健康教育?？荚嚽捌谝獙W生精準實施心理咨詢和心理矯正活動，讓學生形成樂觀向上的迎考態(tài)度。
3.實行等級評價。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。
(七)強化家長協(xié)同管理
3.家校聯(lián)動促管理。學校要主動做好家長工作，定期開展家庭教育，引導家長樹立正確的教育觀念，積極參與“五項管理"，督促學生養(yǎng)成正確的做作業(yè)習慣、睡眠習慣、手機使用習慣、閱讀習慣、體育鍛煉習慣，科學預防肥胖和近視。
4.減負家庭要行動。家長不隨意增補孩子家庭作業(yè)，不盲目報班參加校外培訓，以減輕自己孩子的作業(yè)負擔和校外培訓負擔。
1.提高思想認識。學校各部門、各年級組要充分認識實施“五項管理"的重要意義，要站在為國家培養(yǎng)新時代高素質(zhì)建設人才的高度，肩扛工作責任、細化工作措施，做實做細做好“五項管理"工作，使“五項管理"工作落地生根，開花結果。
3.加強宣傳引導。“五項管理”工作，
一是促進學生健康、快樂、幸福成長的有效途徑;
一、共同參與的，有利于學生成長的社會氛圍和良好教育生態(tài)。
4.強化督導問責。建立學校“五項管理"工作體系，學校校長是“五項管理"的第一責任人，并由專人負責“五項管理”工作的落實和督查，不間斷對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正和指導。學校把“五項管理”工作納入規(guī)范辦學、師德師風和教師量化考評等體系中。學校建立“五項管理"約談和問責機制，對未認真履行“五項管理"或工作履職不到位的年級和個人給予嚴肅的追責問責。
5.及時總結上報。學校要對“五項管理"工作中的好做法好經(jīng)驗認真總結、精心梳理、精準提煉，逐步形成自己的特色。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇二
開展“工作落實年”活動實施方案
為推動我局“工作落實年”活動深入有效開展，確?；顒尤〉脤嶋H成效，根據(jù)《中共田林縣委員會、田林縣人民政府關于印發(fā)田林縣開展“工作落實年”活動實施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結合我局實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以調(diào)結構、促轉變、增實力、重民生、建和諧、強黨建為著眼點和著力點，以深入貫徹落實《國務院關于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點，以推動工作落實為根本，進一步深化思想認識、加強制度建設、轉變工作作風、創(chuàng)新工作方法，著力提高財政工作服務能力和水平，著力構建保障和促進財政科學發(fā)展的長效運行機制，著力推動財政促進經(jīng)濟發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動財政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財政工作的推動力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質(zhì)高效完成全年各項工作任務，為全面推動我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標
按照《田林縣開展“工作落實年”活動實施方案》的要
1 求，通過開展“工作落實年”活動，并結合我縣財政工作實際，全面落實規(guī)范“四項制度”，做到“三個明確”，實現(xiàn)“五個突破”。
（一）實行“四項制度”。即實行工作目標任務分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎懲制度。把四項制度作為基本制度和長效制度長期堅持和落實，通過深入持久地抓好四項制度的貫徹和執(zhí)行，進一步增強全局干部職工的事業(yè)心和責任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。
（二）做到“三個明確”。即做到工作目標任務明確、明確到領導、明確到股室、明確到具體工作人員。
（三）實現(xiàn)“五個突破”。一是在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變上實現(xiàn)新突破。認清實現(xiàn)我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標對財政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財政工作促進和保障經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的新思路，重點研究和制定財政如何推進新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、轉變發(fā)展方式、推進自主創(chuàng)新能力建設、生態(tài)文明建設、改革開放、以民生為重點的社會建設等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提供有力的財力保障和營造良好的經(jīng)濟環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實現(xiàn)新突破。深入研究當前我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準財政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟發(fā)展難題上的切入點，集中力量，克難攻堅，2 實現(xiàn)財政發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)共進。三是在體制機制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。在全面加強財政日常工作的同時，著力實現(xiàn)機制體制創(chuàng)新，在制度建設、財政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領域不斷大膽創(chuàng)新工作機制、工作模式，建立推動工作落實的目標任務分解、督促檢查、考核獎懲和促進“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實等制度，加快形成推動工作落實的新體制、新機制，推動我縣財政工作再上新臺階。四是在干部隊伍建設上實現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果，著眼于提高財政干部隊伍的能力素質(zhì)，全面加強干部隊伍建設，健全完善干部教育培訓機制、選拔任用機制、監(jiān)督約束機制、考核評價機制和獎懲激勵機制，不斷提高財政干部隊伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動力和執(zhí)政為民、理財為民的水平。五是在轉變工作作風上實現(xiàn)新突破。把轉變工作作風與學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與提高工作質(zhì)量和效率結合起來，與財政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結合起來，深入推進機關作風建設，推動廣大黨員干部聯(lián)系實際，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，為抓落實營造風清氣正的環(huán)境。
三、工作任務
3 要工作任務目標的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實年”活動中重點落實好以下工作任務：
（一）全年組織財政收入2.59億元，增長15%。
（二）兌現(xiàn)當年農(nóng)機購置補貼。
（三）退耕還林現(xiàn)金補助。
（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。
（五）兌現(xiàn)當年農(nóng)民種糧綜合直補資金。
（六）兌現(xiàn)當年家電下鄉(xiāng)、摩托車補貼資金。
（七）提高村“兩委”干部工資。
（八）全面推進“鄉(xiāng)財縣管”改革。
（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點各項工作。
（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實到位。
（十一）完成會計繼續(xù)教育培訓工作。
（十二）完成會計從業(yè)資格證考試工作。
（十三）完成教師績效考評方案。
（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。
（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實施工作。
（十六）做好森林防火和抗旱救災工作。（十七）城鄉(xiāng)風貌改造工程任務。
4（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設大會戰(zhàn)。（十九）完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉房工程。
四、工作措施
（一）切實轉變工作作風。認真貫徹落實我局領導干部聯(lián)系點制度，局黨組要抓好督促和落實；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動各項工作落實；大力整治會風、文風，做到開短會、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動化系統(tǒng)，控制紙質(zhì)文件。
（二）明確工作責任。對照縣委、縣政府工作目標任務安排、責任分解和時間要求，由局“工作落實年”領導小組辦公室進一步細化工作落實措施，做到定人員、定責任、定進度、定標準、定獎懲，明確各項任務完成的時間、步驟、質(zhì)量要求和責任人，細化每項工作的階段目標和完成時限，使各項目標任務可報告、可量化、可核實，形成各股室年度績效工作目標，以適當方式向社會公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。
5 工作進程。二是實行跟蹤督查制度，深入掌握情況。對縣政府會議紀要、縣領導批示件、局長辦公會議確定的具體工作任務和工作事項以及已經(jīng)分解落實的各項工作事項由局辦公室不定期組織專項督查，局黨組會議紀要確定辦理事項由人教科負責督查，對已落實的查成效，正落實的查進度，未落實的查原因，影響落實的查責任，推動全局狠抓工作落實的深化。三是實行政務公開，及時以適當?shù)姆绞较蛏鐣_各項工作任務進展情況。通過政務服務中心、報刊、廣播、電視、新聞發(fā)布等載體，公開各項工作任務的落實情況，主動接受社會公眾和新聞媒體的監(jiān)督。
（四）嚴格執(zhí)行獎懲制度。按照田林縣“工作落實年”活動考核的要求，結合我局績效考核、公務員年度考核、干部選拔任用考核等工作，對我局各股室“工作落實年”活動開展情況進行嚴格考核，并按照考核獎懲辦法兌現(xiàn)獎勵和追究責任。
五、工作步驟
工作落實年從2010年開始至2011年3月結束，分為制定方案、組織實施、考評總結三個階段。
（一）制定方案
由局“工作落實年”領導小組辦公室負責按照文件要求制定“工作落實年”實施方案并及時報縣“工作落實年”活動領導小組辦公室，扎實有效地開展工作。
（二）組織實施
1.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。結合實際，圍繞“工作落實年”目標要求，組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。要把鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、推進工作落實貫穿于主題實踐活動的始終，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效體現(xiàn)在每個階段、每個環(huán)節(jié)，更好地服務自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府及縣委、縣政府的中心工作，促進我縣經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.建立健全相關制度體系。建立工作責任制，由局黨組書記、局長楊龍履行第一責任人的責任，其他分管局領導負起直接責任人職責，對重大工作和重要任務親自部署、親自調(diào)研、親自檢查，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。制定完成工作任務的目標績效管理辦法、監(jiān)督檢查、公眾評議、績效考核評價、獎懲辦法等，推動各項工作措施落實到位，圓滿完成今年工作目標任務。
3.組織開展工作點評。結合“工作落實年”活動進展情況，以及各項工作目標任務完成情況，適時召開工作點評專題會議，總結經(jīng)驗做法，分析存在問題，積極探索推進工作的新思路、新途徑，推動工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
7 作進行全面考評。
（1）自查。各股室每月要對目標任務完成情況進行自查，每季度第一個月10日前對上季度的情況進行總結，并將相關情況及時向局“工作落實年”活動領導小組辦公室報告。局活動領導小組辦公室將活動情況報送縣“工作落實年”領導小組辦公室。
（2）評議評價。實行內(nèi)部考核與外部評議相結合，局活動小組辦公室在活動結束后，邀請部分黨員干部代表、人大代表、政協(xié)代表、群眾代表等，對“工作落實年”活動成果及完成各項工作目標任務情況進行評議評價，并對反映的問題認真研究，制定措施進行糾正和解決。
（3）考評匯總。年終由局活動領導小組辦公室牽頭，通過聽取匯報、民主測評、查看資料、實地抽查等方式，對本局開展活動情況進行考核，并將考核結果進行通報。
（三）做好考評總結
把總結“工作落實年”活動與年末的工作總結表彰工作結合起來，適時召開總結表彰或經(jīng)驗交流大會，表彰先進，總結經(jīng)驗，鞏固擴大活動成果，推廣落實工作的方法經(jīng)驗，逐步形成推動工作落實的目標任務分解、績效考評、督促檢查、獎懲激勵和組織領導等長效機制。
六、組織機構
為了切實推動我局“工作落實年”活動的深入開展，成8 立田林縣財政局“工作落實年”活動領導小組。
組
長：楊
龍（局黨組書記、局長）
副組長：蒙初程（局黨組成員、副局長）
黃國性（局黨組成員、副局長）
彭祖明（局黨組成員、副局長）
鄧燕飛（局黨組成員、紀檢組組長）成員：葛優(yōu)巖（辦公室主任）
羅鳳英(預算股股長)陳曉華(國庫股股長)梁文星(農(nóng)稅股股長)林 濤(采購辦副主任)黃森權(企業(yè)股股長)曾之鋒(資管所所長)黃立軍(農(nóng)業(yè)股股長)龐建華(監(jiān)督檢查室主任)許德林(經(jīng)建股股長)李春景(行政政法股股長)唐樹亮(教科文股股長)陳泰榮(綜合股股長)駱文珍(會管股股長)黃銀華(社保股股長)領導小組下設辦公室，辦公室地點設在監(jiān)督檢查室，由鄧燕飛組長兼任主任，葛優(yōu)巖、龐建華兼任副主任，辦公室人員由局辦公室、預算股、國庫股、農(nóng)業(yè)股、農(nóng)村財政財務管理股等相關人員組成。其主要職責：負責“工作落實年”
9 活動辦公室日常工作，制定活動方案；起草重要文稿，收集、上報活動有關的材料，編寫工作簡報；督促各部門工作的落實，并對活動中出現(xiàn)的重大問題進行專題調(diào)查，提出意見；組織開展宣傳報道；組織開展考核評比工作以及落實考核結果的運用；完成領導小組交辦的其他工作。
七、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認識。各股室要提高對“工作落實年”重要性的認識，明確開展“工作落實年”活動的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟，切實把思想認識統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府的要求部署上來，努力在提高執(zhí)行力下功夫，在狠抓落實中見成效，確保全面完成今年的各項財政工作。
（二）領導要率先垂范。局領導以及各股室負責人要切實履行職責，親自指導和參與活動開展，及時掌握分管部門和本部門活動開展情況，并深入基層、深入部門、深入群眾，及時解決在工作落實中碰到的困難和問題。
（三）加強溝通配合，樹立全局一盤棋的思想。各項工作的落實往往需要多個部門的配合才能完成，作為牽頭部門要主動與配合部門進行對接和溝通，主動承擔工作任務，及時分解落實到配合部門；配合部門要積極與牽頭部門進行會商，主動將本部門的工作情況和工作建議向牽頭部門反饋，形成推進各項工作落實的強大合力。
（四）抓好落實，強化實效?；顒愚k公室要做好各項工作任務的分解落實，并加強督辦，做到不放過一個重要事項的落實，在督辦過程中遇到的問題要及時提出解決的措施并向活動領導小組匯報。對“工作落實年”活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗、好方法要進行總結推廣，以形成推動工作落實的長效機制。
2010年7月2日
五一勞動節(jié)落實工作方案篇三
為了貫徹落實好20xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了xx小學落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
（一）嚴控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內(nèi)容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質(zhì)增效。
（六）對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普，引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持”難易適度、數(shù)量適當”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21：00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產(chǎn)品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（四）做好家校合作向家長宣傳《xx小學關于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導學生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學習目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學、英語選用xx人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數(shù)學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。
（三）強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
（三）設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內(nèi)容、訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當日訓練任務。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質(zhì)。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇四
為深入貫徹落實全國、全省教育工作會議對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”）要求，落實越城區(qū)教體局越教體辦函〔2021〕214號文件精神的要求，促進學生身心健康發(fā)展，踐行“立德樹人”育人理念，現(xiàn)制定我?！拔屙椆芾怼睂嵤┓桨?。
推進中小學生“五項管理”不僅直接回應廣大學生家長及社會各方面對教育的廣泛關注和熱切期待，而且密切關系青少年學生的身心健康和全面發(fā)展，對于落實立德樹人根本任務具有“一子落而全局活”的重要作用。深刻認識加強“五項管理”工作的重要性和迫切性，努力從“小切口”推進“大改革”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，積極營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，家校協(xié)同、標本兼治、綜合施策，全面促進中學生健康成長。
1、作業(yè)管理。老師要嚴格落實作業(yè)布置規(guī)范，不得在家長群里布置作業(yè)，老師布置的作業(yè)必須自己批改，訂正后要有復批。不得要求家長檢查、批改作業(yè)，不得要求家長通過群里打卡提交學科作業(yè)，不得將學生作業(yè)變成家長作業(yè)。學生每天的書面家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌調(diào)控，不得超過2小時。布置學生做的作業(yè)教師要精選全批，促進學生完成基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。教師要加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。要關注學生的書包，教育引導學生把不常用的書籍、資料放在教室內(nèi)，避免背過重的書包對學生身體健康的影響。
2、睡眠管理。確保學生充足睡眠時間。初中生每天睡眠達到9小時。家長要和學生一起制訂作息時間表，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢，學生睡眠一般不晚于22：00。確因睡眠時間需要無法完成作業(yè)的，可以由家長確認向老師提出申請。教師要關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。學校暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位。學校在夏令時間努力為學生在校午睡提供必要的條件。
3、手機管理。為確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。按《中小學生懲戒規(guī)則（試行）》《成章中學學生違紀處分條例》相關規(guī)定，制定成章中學手機管理考核細則和服務保障：
（一）考核細則
（1）未經(jīng)學校同意，禁止學生在校園內(nèi)任何場合、任何時間攜帶使用手機。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予口頭通報批評，并扣行為規(guī)范分5分/人次，取消各類評先評優(yōu)資格。
（2）第二次違規(guī)攜帶使用手機，給予警告處分，并扣行為規(guī)范分10分/人次，其余同上述第一條。
（3）第三次違規(guī)攜帶使用手機，給予嚴重警告處分，并處3-5天停課或停學反思，扣行為規(guī)范分20分/人次，其余同上述第一條。處分結果記錄學籍檔案。
（4）違規(guī)攜帶手機進入各類考試試場，考試作零分處理，并按上述第三條進行處理。
（5）本細則同時適用于平板電腦等電子產(chǎn)品，同時嚴禁在校園內(nèi)使用各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
（7）任課老師在課堂上有責權收繳學生手機等電子產(chǎn)品，并及時報送班主任老師或政教處跟進處理。
（8）本細則所有扣分、處分納入學生綜合素質(zhì)評定、班級目標考核。
（二）服務與保障
（1）為保障學生在校期間與家長的必要聯(lián)絡，學校統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務。必要時，教職工手機、辦公電話等可為學生提供聯(lián)系服務。
（2）學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后將手機交由班主任老師代管，禁止帶入課堂。必需時當面即取即用即交，放學后可取回。
（3）被暫扣手機一機一袋封存，標注學生姓名、扣留時間等信息，由安管辦主任負責統(tǒng)一保管于政教處。
（4）加強家校溝通，形成教育合力。通過告家長信、家長釘釘群等途徑，讓家長明確手機管理要求和規(guī)范使用手機的必要性，倡議家長做好榜樣，指導孩子科學理性對待并合理使用手機，提高孩子信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。
4、讀物管理。我校已有圖書藏量達到國家標準，圖書內(nèi)容符合學生年齡特點。學校對進校園課外讀物實行嚴格遴選、審核程序。課外讀物推薦目錄都向家長公開，堅持自愿購買原則，對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校做好指導工作。學校不斷優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設，通過開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣，形成較高閱讀品位。各班級要加強對閱讀教育的管理，指導班級圖書管理員及時向?qū)W校借書，及時在班級做好出借工作，并仔細做好記錄，引導學生多讀書，讀好書。學校圖書管理員要盡職盡責，做好各項出借工作，并做好出借與歸還手續(xù)。同時，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5、體質(zhì)管理。學校根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周嚴格執(zhí)行3課時，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，無體育課當天課后安排30分鐘以上體育課外活動，確保每天一小時體育活動時間，任何教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。學校每年召開全員參與的學生體質(zhì)健康測試運動會，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期要進行全面監(jiān)測，建立學生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質(zhì)健康水平，制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。
一是加強組織領導。學校切實承擔起“五項管理”的主體責任，堅持校長親自過問、分管副校長具體落實，協(xié)調(diào)解決制約工作開展的重點與難點問題，保證各項工作順利推進。學校成立以毛海慶校長為組長，副校長孟茂盛、陳勁草為副組長、各職能處室、各班主任負責人參加的工作領導小組，健全工作機制，明確崗位責任，創(chuàng)新工作措施，確保推進“五項管理”工作取得實效。
開展“五項管理”，工作牽動面廣，社會關注度高，群眾期盼性強。學校要加強對上級政策要求、創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。各年級要結合不同年齡段學生實際，通過開學第一課、國旗下講話、班（團隊）會、心理輔導等多種形式加強教育引導，幫助學生科學理性對待“五項管理”內(nèi)容，提高自我管理能力和自律自控品質(zhì)，提升學生綜合素質(zhì)。
學校要指導各班級結合實際健全完善家校聯(lián)系制度，構建方便、及時、有效的家校溝通機制，凝聚家校協(xié)同育人合力。各班級通過家長釘釘聯(lián)系群、家長會、告家長書、微信公眾號等多種途徑，向家長做好宣傳解釋工作，贏得家長理解支持，推動家長履行監(jiān)護職責，倡導家長主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活，為孩子健康成長樹立榜樣。學校向社會公開舉報電話和信箱，廣泛聽取各方建議，及時解決學?！拔屙椆芾怼边^程中存在的問題。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇五
為全面貫徹落實教育部辦公廳《關于加強中小學手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號）《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（教材〔20xx〕2號）《關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）和自治區(qū)教育廳印發(fā)《關于促進中小學生身心健康發(fā)展的十條措施（試行）》的通知（寧教基〔20xx〕44號）以及教育局《關于進一步規(guī)范學校管理切實減輕中小學生課業(yè)負擔的實施方案》（青教發(fā)〔20xx〕55號）《關于進一步做好“五項管理”貫徹落實工作的通知》等文件精神和工作要求，優(yōu)化教育生態(tài)，規(guī)范辦學行為，促進學生全面、健康發(fā)展?，F(xiàn)制定學校實施方案如下。
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，以“五項管理”為抓手，認真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、教育局關于“五項管理”具體工作要求，強化作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作措施，規(guī)范學校辦學行為，整體提高教育質(zhì)量，不斷提升學校教育治理能力和治理水平。
1、嚴格執(zhí)行國家課程標準和教學計劃。各中小學要按照國家和自治區(qū)課程方案，開齊課程、開足課時，科學制定教學計劃。小學起始年級要嚴格按照課程標準零起點教學。
2、教師要嚴格按照國家課程標準做好教學準備,課前要指導學生做好預習,課上要講清重點難點、知識體系。任何老師不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度，嚴禁教師組織、參與有償補課。
3、統(tǒng)籌控制書面作業(yè)總量。建立學校、年級、班級作業(yè)平衡機制，加強對各門學科作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴格控制每日作業(yè)總量和時間，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，控制在1小時以內(nèi)。探索建立每周三無作業(yè)日。禁止培訓機構給中小學生布置作業(yè)。
4、不給家長布置作業(yè)。教師不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè),嚴禁給家長布置作業(yè)或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長代批作業(yè)。
5、創(chuàng)新作業(yè)類型方式，增強作業(yè)實際成效。根據(jù)學生學業(yè)基礎布置作業(yè)，探索基礎性必做作業(yè)與拓展性選做作業(yè)相結合的彈性作業(yè)機制。不布置超越課程標準規(guī)定和學生能力要求的作業(yè)，杜絕耗時長、動手難做、過程繁雜的作業(yè)，避免機械重復訓練,嚴禁布置懲罰性作業(yè),鼓勵布置家務勞動、課外閱讀、體育鍛煉、藝術鑒賞、社會實踐、志愿服務、研究性學習等作業(yè)。
6、認真對待學生作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，做到有布置必批改，有批改必講評。強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。
7、加強作業(yè)完成指導。教師要充分利用課堂教學和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，指導小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
8、學校把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績考核評價。
1、手機有限帶入校園。嚴格執(zhí)行教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》及《青銅峽市教育局關于全市中小學校全面禁止學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入校園的通知》有關規(guī)定，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，將手機納入學校日常管理,原則上學生不得將個人手機帶入校園,確有帶入校園需求的,須由學生家長提出書面申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。
3、學校通過設立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求，做到堵疏結合。
4、加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
5、學校通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。
6、做好家校溝通工作。把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每名學生，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，爭取理解與支持，并建議廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人的合力，確保有關要求全面落實到位。
1、加強科學睡眠宣傳教育。學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
2、保證學生每天充足的睡眠時間，指導家長和學生合理確定就寢時間,促進學生自主管理,規(guī)律作息,養(yǎng)成良好的作息習慣，保證小學生每天睡眠時間不少于10小時。
3、嚴格控制學生在校統(tǒng)一集中教學時間。學校要嚴格落實作息時間安排,每天不超過6小時。學生早晨到校時間控制在7:50以后，上課時間不早于8:20考慮乘坐校車、疫情防控、上班高峰等因素，可分年級、分批次錯時到校。
4、各年級合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
5、學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，保證小學生就寢時間一般不晚于21:20 。
6、開展課后延時服務。學校要落實課后延時服務，實施好“四點半工程”，辦好陽光學堂，讓孩子們享受教育的溫暖與關懷。要充分挖掘潛力，合理利用校內(nèi)外資源，積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。堅決防止課后服務變相成為集體教學或補課。要進一步完善課后服務的保障機制，充分調(diào)動教師參與課后服務的積極性，不斷提高課后服務水平。
1、課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供小學生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），嚴查盜版課外讀物。
2、學校副校長、班主任是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織本校、本班級課外讀物的遴選、審核工作。
3、進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。
4、學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
5、學校明確受捐贈課外讀物來源，對價值取向和適宜性嚴格審核把關,確保質(zhì)量。
6、進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，嚴禁以推薦用書、必讀用書、指定用書等強制學生和家長購買課外讀物，嚴禁與圖書營銷者聯(lián)手組織征訂和攤派。學校要根據(jù)教學需要推薦課外讀物，嚴格把關、控制數(shù)量,堅持自愿購買原則,不得組織統(tǒng)一購買。
7、任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
8、學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
9、推進“閱讀強智”工程，營造良好的閱讀環(huán)境和范圍。各班級要引導啟迪廣大師生好讀書、讀好書、善讀書，在閱讀中豐富知識，潤澤心靈，提升修養(yǎng)?？稍O立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香班級建設。學校采取適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。
10、嚴格教輔材料管理。學校要堅持一科一輔，按照教育行政部門公布的教輔目錄選用教輔資料,嚴禁強制或暗示學生、家長購買目錄以外的教輔資料。
1、學校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強對學生體質(zhì)健康重要性的宣傳。
2、學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，當天沒有體育課的，下午的課外活動時間為戶外體育活動，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、合理安排學生校內(nèi)體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)各1小時體育活動時間。
4、全面落實大課間體育活動制度，學校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。
5、落實“勞體強身”工程。學校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。落實好“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動要求，堅持健康第一的教育理念，通過實施體教融合，促進體育教育工作改革創(chuàng)新，推動學生文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每位學生掌握1—2項運動技能，為提高學生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導家長支持學生參加各種形式的體育活動,確保學生達到體質(zhì)健康合格標準。
6、學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善的“校內(nèi)選拔性競賽”小學體育競賽體系。
7、學校教研組要定期進行集中體育備課和集體研學，并適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。
8、學校將體質(zhì)健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
9、學校暢通家長反映問題和意見渠道，設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺，及時改進相關工作，切實保障學生體質(zhì)健康科學管理。
10、重視視力保護。學校積極改善學生用眼環(huán)境,縮短電子產(chǎn)品使用時間,增加學生戶外活動,堅持眼保健操制度,定期開展視力監(jiān)測,引導學生養(yǎng)成良好用眼習慣,降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。
教育是國之大計，黨之大計，是最大的民生。也是全面落實黨中央和自治區(qū)黨委、政府決策部署的集中體現(xiàn)。要把落實“五項管理”要求作為貫徹全國和全區(qū)教育大會精神、落實立德樹人根本任務的重大行動，作為破解教育熱點難點問題、增強人民群眾教育獲得感幸福感的重要抓手，作為提高基礎教育質(zhì)量、促進學生健康成長全面發(fā)展的重要措施，切實增強貫徹落實的自覺性、積極性、主動性。
學校將“五項管理”作為一把手工程，制定方案、完善制度、細化措施，明確責任強化管理。要把落實“五項管理”具體要求作為底線要求，規(guī)范教育教學行為，融入日常教學工作，做到令行禁止。將規(guī)范辦學行為、做好“五項管理”工作列入黨的建設的重要內(nèi)容，黨支部書記要履行黨建工作“第一責任人”的職責，發(fā)揮政治核心作用，健全對學校執(zhí)行黨的教育方針、實施素質(zhì)教育、創(chuàng)設健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機制，從維護教育形象的高度，切實落實好“五項管理”各項工作要求。
學校認真組織廣大教師系統(tǒng)學習教育部、自治區(qū)教育廳、吳忠市、青銅峽市教育局關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高做好“五項管理”工作的自覺性、主動性。加強宣傳引導，營造良好氛圍。要充分利用各類媒體和平臺做好宣傳，回應社會關切，消除認識誤區(qū)，爭取家長和社會理解與支持。充分發(fā)揮家長學校、家委會、家長會等重要作用，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，積極營造關心學生“減負”工作的良好社會氛圍。堅持正面導向，創(chuàng)新宣傳形式、突破宣傳難點、消除宣傳盲點，特別要加強對網(wǎng)絡、微信、微博等新媒體的運用，共同建設良好的教育生態(tài)。
學校要對照教育部、自治區(qū)教育廳關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的具體工作要求，對照中小學“五項管理”督查考核細則進行自查并做好整改，對存在的問題，形成的原因，擬采取的措施等建立臺賬或問題整改清單。要建立問責制度。學校制定五項管理的每項具體實施辦法，確保教師人人知曉，自警自律。建立健全約談通報制度，對涉及來信來訪較多的教師，進行重點約談和通報。對違反相關要求的教師將給予嚴肅處理。
落實學校領導對各年級的減負工作進行經(jīng)常性檢查制度，加強對學生減負工作的督導檢查，將“五項管理”列入班主任年度工作評價考核的重點內(nèi)容。對存在問題較多的班級教師和普遍存在的重點問題督促進行重點整治。學校建立班子成員、中層領導包年級制度，定期開展調(diào)研指導，通過不定期檢查抽查，召開座談會、問卷調(diào)查等方式，層層傳導壓力，健全落實機制，促進各項工作落實。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇六
為深入貫徹落實xx區(qū)紀委監(jiān)察委牽頭落實中央巡視組反饋意見整改動員暨省委巡視反饋意見整改推進會精神，確保中央第一巡視組反饋意見的整改落實落細落地，根據(jù)區(qū)紀委《中央第一巡視組反饋意見xx區(qū)紀委監(jiān)察委牽頭整改落實工作方案》，切實抓好xx局整改落實工作，現(xiàn)制定方案如下：
（一）指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神、深入學習貫徹習近平總書記關于巡視工作的重要講話精神、深入學習貫徹習近平總書記調(diào)研指導河南時期的中央講話精神，嚴格落實黨組主體責任和班子成員“一崗雙責”，深入推進局黨風廉政建設和反腐敗斗爭，把巡視整改落實工作作為全面從嚴治黨的重要抓手，提高政治站位，強化政治擔當，明確政治責任，抓實巡視整改，助推全區(qū)巡視整改落實工作高質(zhì)量完成。
（二）工作目標
一是問題整改見底見效。按照《xx區(qū)紀委監(jiān)察委牽頭整改落實工作方案》要求，做到責任不落實不放過、問題不解決不放過，確保整改任務落實率、問題線索處置率、xx事項辦理率達到100％。二是制度機制健全完善。強化巡視成果綜合運用，強化整改落實日常監(jiān)督，實現(xiàn)整改落實工作常態(tài)化、長效化。三是政治建設持續(xù)深化。把做好巡視整改作為當前加強政治建設的重要內(nèi)容和重要措施，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。四是黨建質(zhì)量全面提升。以巡視整改落實工作為契機，把各級紀檢監(jiān)察機關黨組織建設好，把紀檢監(jiān)察干部隊伍建設好，不斷提升新時代黨建工作水平，以黨的建設高質(zhì)量推動xx工作高質(zhì)量。
領導組下設辦公室，xx兼任辦公室主任，負責巡視整改落實工作的日常事務，組織工作實施，起草工作方案、總結報告等相關文稿；督促相關科室落實整改措施，制定和完善相關制度，匯總相關工作資料；負責與區(qū)紀委監(jiān)察委及相關部室的溝通和匯報等工作。
（一）加強領導，狠抓責任落實
對照巡視反饋問題情形，凡是我局涉及到的，明確了責任領導、責任單位和整改時限，建立問題清單、任務清單、責任清單，掛圖作戰(zhàn)，集中攻堅，整體聯(lián)動。局黨組織要切實擔負起整改主體責任，局黨組織書記要切實履行整改第一責任人的責任，局領導班子成員要按照職責抓好分工范圍內(nèi)的整改落實工作。建立對賬銷號制度，解決一個、銷號一個、鞏固一個，確保件件有落實、事事有回音;堅持整改反饋問題與整改面上類似問題相結合，舉一反三，查找糾正同類問題，防止類似問題發(fā)生。
（二）明確任務，完善制度機制
把反饋的問題作為一面鏡子，以巡視整改落實工作為契機，堅持整改反饋問題與建立長效機制相與合，堅持治當前與管長遠相結合，建立健全各類規(guī)章制度，形成相互銜接相互配套的長效工作機制，做到以制度管權管事管人，不斷鞏固和擴大整改成果。
（三）巡視整改與其他工作相結合，形成相互助力的良好局面
要認真貫徹中央關于全面從嚴治黨的部署要求，切實把巡視發(fā)現(xiàn)問題整改擺上重要位置，與深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，與學習十九大精神相結合，與“三會一課”相結合，與堅持標本兼治推進以案促改制度化常態(tài)化相結合，與xx矛盾化解“四大戰(zhàn)役”攻堅戰(zhàn)相結合，以巡視整改落實工作的高質(zhì)量推動xx工作高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。
（一）對違反政治紀律和政治規(guī)矩問題態(tài)度不鮮明、失察失管問題
整改措施：一是加強學習教育，定期開展集中學習、書記講黨課等活動，增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；二是建立談心談話長效機制，分管領導定期不定期約談科室負責人，科室可責任定期不定期約談科室工作人員。
（二）圈子文化盛行問題
整改措施：一是強化監(jiān)督機制，要求黨員干部尤其是領導干部及時報告“圈子”和思想動態(tài)，自覺接受黨組監(jiān)督，增強自身拒腐防變、抵御廉政風險的能力；二是開展以案促改警示活動，從“典型”中汲取教訓、從案例中受到警醒。
（三）對違反中央八項規(guī)定精神問題疏于整治，明目張膽與隱形變異并存等問題
整改措施：一是在全局范圍內(nèi)開展違反中央八項規(guī)定問題專項整改自查自糾活動，對查找問題建立整改臺賬制定整改措施；二是針對自查存在的問題，及時健全制度，完善相關細則，從制度源頭上糾正和防止問題。
整改措施：一是定期召開黨組會議，加強責任意識教育，落實好主體責任，確保領導干部“一崗雙責”不落空；二是加強監(jiān)督機制，對黨員干部帶頭違規(guī)的情況及時進行通報，情節(jié)嚴重的將移交紀委監(jiān)察部門嚴肅處理。
（五）一些干部毫無敬畏、我行我素，公款吃喝依然成風，參與老板吃請樂此不疲
整改措施：一是進一步健全財務管理的規(guī)章制度，結合本單位財務工作的實際，建立財務管理、車輛管理、加班就餐規(guī)定等規(guī)章制度，用制度防范和化解財務風險；二是明確審批權限，增強財務開支的透明度，保證財務活動在法律規(guī)定約束范圍內(nèi)規(guī)范進行，確保公款專款專用；三是切實加強黨風廉政建設，加強黨性黨風黨紀教育和廉政文化建設，提高拒腐防變的意識和能力。
（六）濫發(fā)獎金、收受禮金禮品、公款報銷額外醫(yī)藥費用等問題依然多發(fā)
整改措施：在加強財務監(jiān)管制度的同時，加強對領導干部的監(jiān)督，形成用制度管權、管事、管人的有效機制對發(fā)現(xiàn)的黨員領導干部在政治、思想、作風、廉潔自律等方面的苗頭性問題，通過談話、函詢等方式做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。
（七）有的干部充當黑惡勢力保護傘
整改措施：一是加強學習，提高理論水平和工作駕馭能力；二是定期召開班子會，加強溝通，增強民主科學決策能力；三是健全財務、審批、人事任免、黨組決策等制度，源頭防范加強隊伍建設，開展學習型、服務型、廉潔型機關建設。
（九）上次巡視整改不到位問題
整改措施：一是正確認識、端正態(tài)度，增強巡視整改的思想自覺和行動自覺，進一步提高對巡視整改的認識、增強巡視整改的責任意識和擔當精神、明確巡視整改的重點和要求；二是準確把握巡視組反饋問題的重點和導向，認真對照巡視工作中發(fā)現(xiàn)的問題和反饋意見，緊密聯(lián)系工作實際，深刻剖析問題原因，對癥下藥；三是局黨組全程督辦，壓緊壓實巡視整改責任，確保分工明確到位、責任落實到位、問題整改到位。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇七
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹教育部、市教委、區(qū)教育局加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理相關文件精神，落實“五項管理”工作。特此，上外松外學校制定了關于“五項管理”相關工作的實施方案，方案具體內(nèi)容如下。
學校認真落實上級教育行政部門關于“減負”工作的精神，精細化作業(yè)管理的實施過程，充分做好六舉措——重視作業(yè)生成、嚴控作業(yè)總量、培養(yǎng)作業(yè)習慣、規(guī)范作業(yè)批改、強化作業(yè)監(jiān)控、建立反饋機制。
家長要樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，相關建議如下：
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。家長可以通過與孩子一起整理做完的作業(yè)，將作業(yè)裝訂成冊，對于上面的錯題有計劃的進行復習鞏固，幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)整理的好習慣。
2、不增加校外學習負擔。家長不要給孩子報過多的興趣班、補習班，不額外給孩子布置家庭作業(yè)，避免額外增加孩子的身體和心理負擔。
充足的睡眠是健康的保障，為了保證孩子擁有充足睡眠，教導處、政教處統(tǒng)籌制定學生作息時間表，保證學生在校的休息時間。
現(xiàn)給家長的相關建議如下：
1、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時就寢不熬夜，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡游戲等原因?qū)е碌耐硭F(xiàn)象。小學生就寢不得晚于21：20，初中學生就寢時間一般不晚于22：00。
2、營造溫馨舒適的就寢環(huán)境。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度、溫度、濕度、噪音等因素，確保孩子身心放松、按時安靜就寢。
為保護學生視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，我校對學生手機管理做出明確規(guī)定：學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關要求落到實處，特向家長提出如下建議：
1、原則上不讓孩子將手機帶入校園。學生在校期間，如需與家長聯(lián)系，可撥打校內(nèi)門衛(wèi)電話；家長如需與孩子聯(lián)系，可通過班主任進行溝通。如果確有帶手機入校的需求，須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請，進校后手機交由班主任統(tǒng)一收起，班主任及時交到學生管理部統(tǒng)一保管，放學后歸還。電話手表的使用規(guī)則與手機相同。
2、家長以身作則，言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣，與學校一起對孩子合理使用手機進行教育引導，形成育人合力。
學校嚴格把關校內(nèi)課外讀物，嚴控讀物數(shù)量與質(zhì)量，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物；學校設立學校圖書館、圖書漂流角、班級書柜，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，營造書香校園氛圍；學校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣；學校對學生帶入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物有效處置，消除不良影響。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，有關“課外讀物”給家長的建議如下：
1、重視課外讀物的價值取向。家長要購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的書籍，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時處置，引導孩子多閱讀教育主管部門推薦的書目。
2、在正規(guī)渠道購買課外讀物。為孩子購買一些適合的正版書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍。
學校每天設置一節(jié)體育、體活課，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，保障每天至少一小時在校體育活動時間；聚焦“教會、勤練、常賽”，提高體育教學質(zhì)量。針對體質(zhì)健康不達標的學生，制定相應管理措施、改善計劃，建立一生一檔案。健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的建議如下：
1、引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇1-2項適合孩子身體和年齡特點的運動項目，讓孩子每天回家堅持鍛煉，培養(yǎng)運動興趣，養(yǎng)成運動習慣。
2、檢查家中燈光和書桌凳。請家長確保孩子在家學習使用護眼光源的臺燈，將孩子的學習桌椅調(diào)整至合適的高度，并經(jīng)常關注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢。
親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同落實好“五項管理”工作，助力每一個孩子擁有良好的作業(yè)習慣、充足的深度睡眠、積極的心理狀態(tài)和強健精神體魄。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇八
落實意識形態(tài)工作方案 為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，全面落實意識形態(tài)工作責任制，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導性地位，根據(jù)中央、省委、市委和區(qū)委關于意識形態(tài)的決策部署，結合我局實際情況，制定2020年意識形態(tài)工作實施方案。
一、指導思想 深入學習貫徹習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等場合的重要講話精神及一系列重要論述，充分認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，建立健全黨委意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，為高質(zhì)量開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、主要任務（一）強化意識形態(tài)政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央和省委、市委、區(qū)委權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
（二）強化意識形態(tài)主體責任。成立了由局黨組書記任組長，分管領導任副組長，局屬各科室主要負責人為成員的意識形態(tài)工作領導小組。領導小組下設辦公室在局機關辦公室，由局機關辦公室主任擔任領導小組辦公室主任，具體負責日常工作?！耙话咽帧必摽傌?，時刻履行監(jiān)督責任，主動聽取意識形態(tài)、信息宣傳、精神文明等工作開展情況，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。履行意識形態(tài)工作“一崗雙責”，各班子成員根據(jù)各自分工，抓好分管領域的意識形態(tài)工作，并將意識形態(tài)工作作為年度民主生活會的重要內(nèi)容。形成了意識形態(tài)工作“一把手”親自抓，分管領導具體抓，各部門齊抓共管的工作格局。
（三）加強對意識形態(tài)領域的研判。通過召開班子會、專題研討會等形式，定期分析研判全局意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。
（四）加強對網(wǎng)絡意識形態(tài)的安全維護。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權。用好政府信息公開網(wǎng)站、公眾號等網(wǎng)絡平臺，做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，提高輿論引導水平。切實加強網(wǎng)絡信息管控，重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，時刻掌握網(wǎng)絡輿論動向，對政府信息依申請公開請求及時給予回應和處理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。
三、
工作機制（一）研判機制。建立分析研判機制。局黨組每年至少2次專題，分析研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建議性意見，定期有黨內(nèi)通報意識形態(tài)領域情況，統(tǒng)一思想認識，明確工作方向，對重大輿情、重點情況中的傾向性、苗頭性問題，有針對性提出意見，作出工作安排，提出措施要求,遇到突發(fā)問題和重點事項、重大輿論熱點及時研究、及時處理、及時報告。
班子成員應當把意識形態(tài)工作作為民主生活會和
述職報告
的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議。
（三）教育培訓機制。每年至少安排一次維護意識形態(tài)安全的專題學習。充分利用每周干部例會，加強對全局黨員干部的意識形態(tài)教育，強化黨性意識。
（四）績效考核機制。明確考核的內(nèi)容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責任制落實情況作為績效考核指標，納入黨政領導班子實績考核評價指標體系。
四、責任追究（一）全局黨員干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分：
3.對黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；
4.發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)的群體性事件的；
8.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
（二）實施責任追究應當實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和直接責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。
（三）實施責任工作制問責制度，按照干部管理權限，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等有關規(guī)定進行處理。
落實意識形態(tài)工作責任制工作方案
落實黨委（黨組）網(wǎng)絡意識形態(tài)工作方案
意識形態(tài)工作方案
中學意識形態(tài)工作方案
如何落實黨組意識形態(tài)工作匯報
五一勞動節(jié)落實工作方案篇九
一要加強思想重視。要充分認識到打擊整治養(yǎng)老詐騙工作的重要意義，提升政治站位，增強責任感、使命感、緊迫感，堅持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范“三箭齊發(fā)”，力爭在最短的時間內(nèi)形成最好的社會效果。
二要強化組織領導。要認真學習全區(qū)實施方案，詳細制定本單位工作計劃，對標對表、把準方向、細化措施、分工協(xié)作，扎實有序推進各項工作。
三要抓好宣傳發(fā)動。要迅速開展廣泛宣傳教育，充分運用新媒體全方位開展宣傳，及時發(fā)布重點工作安排、活動動態(tài)、典型案件等報道。公開舉報方式，積極引導廣大群眾主動提供違法犯罪線索，引導群眾有效的識騙防騙。
四要依法嚴厲打擊。要用好法律武器，精準有效打擊，堅持以打開路，快速立案查處一批有影響的典型案事件，不斷擴大打擊成果，確保盡快形成聲勢。
五要建立長效機制。要堅持邊打邊治邊建，加強部門聯(lián)動，把專項行動與“三零”創(chuàng)建、“六防六促”等結合起來，健全維護老年人合法權益的長效機制，實現(xiàn)防范化解整治常態(tài)長效，實現(xiàn)養(yǎng)老詐騙少發(fā)生、不發(fā)生，使老年人安度幸福晚年。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十
一是要扎實開展專項整治行動，形成良好社會氛圍。各村、鎮(zhèn)屬各單位要提高政治站位，充分認識開展這次專項行動的重大意義，把這次專項行動作為一項重要政治任務，以高度的責任感、緊迫感，迅速啟動、主動作為，蹄疾步穩(wěn)、扎扎實實抓好組織實施，確保取得顯著成效，實現(xiàn)既定目標，為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
二是要加大深挖打擊力度，提升依法嚴懲實效。緊盯3個關鍵環(huán)節(jié)，4個實施步驟，注重相互結合、疊加壓茬推進，尤其要把宣傳發(fā)動、線索摸排、打擊整治、建章立制貫穿專項行動始終，做到邊宣傳發(fā)動、邊開展排查、邊打擊整治、邊建章立制。
三是要扎實開展宣傳發(fā)動，形成良好社會氛圍。充分發(fā)揮基層黨組織、鎮(zhèn)綜治中心、派出所、法庭、司法所等力量，組織動員駐村干部、村組干部、駐村幫扶隊員、人民調(diào)解員、網(wǎng)格員、專職巡防力量、平安志愿者和民警對轄區(qū)內(nèi)老年人采取“人對人”“點對點”的方式對老年人開展宣傳教育，及時發(fā)布風險提示和預警信息，結合公開宣判的典型案例加強法治宣傳、揭露養(yǎng)老詐騙“套路”手法等方式，幫助老年人提高法治意識和識騙防騙能力，最大限度擠壓“行騙空間”。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十一
開展這次專項行動，打擊以老年群體為侵害對象的詐騙違法犯罪，就是要強化法治對道德建設的促進和保障作用，向全社會釋放匡扶正義、弘揚正氣的鮮明向?qū)?；就是要切實解決好群眾最恨最怨最煩的問題、守護好老百姓的“養(yǎng)老錢”。我們一定要進一步提升政治站位，充分認識養(yǎng)老詐騙的特殊社會危害性，把思想認識統(tǒng)一到中央部署和省市委要求上來，嚴厲打擊養(yǎng)老詐騙違法犯罪，防范化解養(yǎng)老詐騙引發(fā)的社會穩(wěn)定風險，切實維護安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
要突出工作重點，確保各項打擊整治要求落實落靠。要始終堅持“黨的領導、以人民為中心、法治思維、突出重點、分類處置、源頭治理”六項工作原則，牢牢把握“宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范”三個重點環(huán)節(jié)，緊緊圍繞“打擊、整治、教育、制度”四個明顯成效，持續(xù)發(fā)力、攻堅克難，深入推進打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，務求全勝。要聚焦整治規(guī)范夯實專項行動，著力整治規(guī)范以“養(yǎng)老”為名的涉詐問題風險隱患，建立健全長效機制，切實鏟除養(yǎng)老詐騙滋生土壤。
要狠抓責任落實，不斷強化打擊整治工作的組織保障。各有關部門要高度重視這次專項行動，要按照全市工作方案，對標對表認領任務，迅速研究制定本部門專項行動具體實施方案，建立配套工作臺賬，分解任務、細化分工、制定措施、明確時限，抓好推動落實。要強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，市專項辦、各工作組和成員單位要密切配合，形成齊抓共管整體合力。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十二
進一步改善全鄉(xiāng)黨建工作，強化黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照縣委有關通知要求，根據(jù)《2016年縣黨建工作情景點評意見整改落實分工方案》的通知，結合我鄉(xiāng)實際，特制定粉壁鄉(xiāng)黨建工作整改落實方案，現(xiàn)將整改實施方案匯報如下。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞中央和省、市、縣委關于全面從嚴治黨、大抓基層黨建的部署要求，層層落實管黨治黨主體職責，以存在問題的整改落實促進全鄉(xiāng)黨建工作再上新水平，為全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定供給堅強組織保障。
二、整改資料、措施及職責分工、時限要求
（一）管黨治黨政治職責落實還有差距。一是鄉(xiāng)村工作事務繁雜，專題研究組織建設少，必須程度上存在黨建與經(jīng)濟工作“兩張皮”現(xiàn)象；二是班子成員落實“一崗雙責”效果不好，結合分管工作抓黨建的意識不強、辦法不多，對黨建工作督促指導不夠，推進不平衡。
理。
（二）貫徹中央和省、市委黨建工作部署有差距。一是存在落實意識形態(tài)主體職責不到位，措施不力，宣傳思想文化隊伍薄弱；二是對部分基層黨支部的檢查指導力度不夠，對軟弱渙散的黨組織的整頓力度不夠，抓黨員日常教育管理力度不夠；三是對貧困村“第一書記”服務、管理存在必須的缺陷，沒有很好地引導他們。
訓交流會，供給村情介紹、駐村工作培訓和經(jīng)驗做法指導，使他們農(nóng)村工作經(jīng)驗得到豐富，工作信心進一步增強。
（三）從嚴從實抓班子帶隊伍有差距。一是一些基層干部歷練和實踐鍛煉的力度不夠，疏于學習、安于現(xiàn)狀，提升自身本事素質(zhì)著力不夠；二是有些黨員干部不適應從嚴治黨新常態(tài)，不敢擔當、不愿作為，寧愿不干事，只求不出事，存在不敢做事、不原做事、不善做事的現(xiàn)象。
整改措施：（1）從嚴落實黨建工作第一職責人職責。鄉(xiāng)黨委及各支部書記要增強抓好黨建工作的政治自覺，堅持黨建重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦，構成黨委抓、書記抓，一級抓一級的工作格局。異常要強化考責、問責、追責機制，把黨建工作作為考核評價領導班子和領導干部的重要資料。（2）扎實抓好班子隊伍建設。抓班子、帶隊伍、正風氣是當前鄉(xiāng)黨委的首要職責，黨委書記是第一職責人。要嚴格落實好干部標準，抓實思想教育、選人用人、本事建設、人才引進以及“五個專項整治”，努力建設一支忠誠、正派、干凈、干事的干部隊伍。異常是要從嚴加強干部教育管理監(jiān)督，注意抓早抓小抓苗頭，強化紀律約束和制度落實，堅決克服失之于寬、失之于軟、失之于輕的問題。（3）著力構建作風建設新常態(tài)。認真開展教育實踐活動整改落實“回頭看”，以“釘釘子”精神抓好整改落實。抓好問題易發(fā)多發(fā)領域的正風肅紀，對發(fā)現(xiàn)的問題予以曝光、嚴肅處理。及時發(fā)現(xiàn)和解決“四風”變異和死灰復燃、庸懶散浮拖回潮等問題。
（四）基層黨組織整體功能發(fā)揮還有差距。村干部補貼偏低，缺乏對優(yōu)秀青年人才的吸引力，村級組織出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象；有的村沒有辦公場地，有的有陣地無辦公設備；有的村干部對發(fā)展團體經(jīng)濟思路不清、眼界不夠?qū)拸V、辦法不夠多，導致團體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，總量偏小，經(jīng)營水平較低，團體經(jīng)濟“空殼”村普遍存在。
整改措施：（1）強化基層黨組織整體功能，最根本的是要增強政治功能和服務功能，堅持兩手抓、兩手硬。政治功能是基層黨組織之魂，服務功能是基層黨組織之根，政治功能重在把握方向、服務功能重在發(fā)揮作用，兩者相輔相成、相互促進，不可割裂。（2）注重政治引領，強化政治功能，牢牢把握好政治方向，充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用。堅持抓好思想理論建設，堅持不懈用科學理論武裝基層黨員干部和廣大群眾的頭腦，確保在政治上不迷失方向。嚴肅組織生活、嚴明組織紀律，定期開展好黨內(nèi)政治生活，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。根據(jù)黨員分布的新變化和黨員活動的新特點，采取把黨組織建立在農(nóng)村合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、商鋪樓宇等方式，擴大組織覆蓋和工作覆蓋，增強基層黨組織的政治影響力。
（五）人才工作服務脫貧攻堅還有距離。粉壁鄉(xiāng)作為一個偏遠鄉(xiāng)鄉(xiāng)，人才發(fā)展投入不足，人才工作層層遞減問題較為突出；創(chuàng)新人才工作體制機制力度不大，政策含金量和落地率不高，引才留才措施不多，人才總量不足、結構不優(yōu)、流失嚴重的問題沒有得到有效的解決；沒有圍繞本地重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施特色人才工作和重大人才工程，人才對本地境地增長的共享不高。
整改措施：（1）圍繞貧困村產(chǎn)業(yè)布局和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，組織或配合貧困村，精準引進一批急需緊缺人才幫扶貧困村。進取探索從發(fā)達地區(qū)、高等院校精準招聘金融人才、科技人才、農(nóng)業(yè)技術人才工作。（2）認真執(zhí)行《2016縣高層次人才和引進暫行管理辦法》的指導，持續(xù)引進選調(diào)生、公務員到粉壁工作，用他們的文化知識，到貧困村開展政策咨詢、技術指導、信息發(fā)布和公益服務等幫扶工作，著力解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展難的問題。
（六）持續(xù)用力推進反腐倡廉工作還有差距。部分村對黨風廉政建設的“兩個職責”意識模糊、落實缺乏力度，對重點部位重點環(huán)節(jié)和重點對象監(jiān)督還存在盲區(qū)，黨員干部違紀違法問題現(xiàn)象時有發(fā)生。
整改措施：（1）制定全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐敗工作意見，精細分解工作任務，逐一落實村工作職責；（2）嚴規(guī)定，筑牢制度防線。反腐倡廉根本上要靠制度規(guī)定、靠紀律規(guī)矩。經(jīng)過及時有針對性地制定各類制度規(guī)定，不斷強化反腐倡廉建設的具體舉措。切實筑牢制度防線，堅持用制度管事管權管人，不斷健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，扎緊法治“籬笆”、遏制權力“越線”，真正把權力關進制度的籠子里。（3）嚴自律，筑牢道德防線。時刻牢記權為民所有、權為民所賦，行使權力必須始終堅持為人民服務、為人民謀利益。反思一些黨員干部違法違紀典型案例，不少就是緣于道德良知的泯滅和對法律的無畏無懼，最終得到了應有的懲罰。前車之鑒警示我們，黨員干部要始終堅持清醒的頭腦和堅定的定力，牢固樹立紀律面前人人平等、制度面前沒有特權、規(guī)定約束沒有例外的觀念，始終堅持自律從嚴、潔身自好，切實筑牢堅固的道德防線，做到拒腐蝕、永不沾。
（七）圍繞脫貧攻堅抓班子帶隊伍有差距。部分鄉(xiāng)村干部對脫貧攻堅政策學習不夠深入、缺乏推進本事；個別基層干部工作動力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)活力；一些村班子結構不優(yōu)、年齡偏大、文化較低，與崗位要求還有必須的差距。
整改措施：（1）嚴格黨建扶貧專項紀律，加強脫貧攻堅班子隊伍建設和基礎組織建設，舉辦鄉(xiāng)村干部脫貧攻堅培訓班5期以上，重點就產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策把握等方面的培訓，有效增強脫貧攻堅本事。（2）優(yōu)化村級班子結構，有序退出60歲以上村干部，加大從致富帶頭人、退伍軍人、大學生村官中選拔一批人員，擔任村干部。
（八）農(nóng)村黨員隊伍建設重視不夠。對農(nóng)村黨員隊伍教育管理力度不夠，一些支部組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范，缺乏對流動黨員的管理，個別支部長年不發(fā)展黨員，黨員隊伍斷層現(xiàn)象突出。
整改措施：（1）對近3年發(fā)展黨員的情景，開展一次全面排查和整改；（2）對各支部黨員進行逐一核查清理，完善“全國黨員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)”;（3）嚴格標準、嚴格程序、嚴格審批，做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化黨員隊伍結構；按照三次預審和逐一討論程序嚴格把關黨員發(fā)展；規(guī)范黨員入黨材料，材料填寫不規(guī)范者，暫緩發(fā)展；（4）完善流動黨員管理臺賬，定時不定時抽查各支部流動黨員管理臺賬，并以電話、郵件、qq群等方式加強與流動黨員的聯(lián)系。
（九）黨員教育不嚴。對黨員干部培訓教育不夠，村級教育培訓資源不足，教育培訓制度執(zhí)行不嚴，對不合格黨員處置力度不夠。
整改措施：（1）進一步加強黨員的教育和管理。進取開創(chuàng)黨課教育新陣地，推行“信息黨課”教育活動。利用專業(yè)的信息平臺，將相關的黨課教育資料經(jīng)過信息的形式發(fā)送到農(nóng)村黨員的手機上，廣大黨員異常是農(nóng)村黨員，無論是在田間地頭干活還是外出打工掙錢，都能及時得到“信息黨課”的教育。（2）充分利用遠程教育網(wǎng)絡，大力開展黨員干部學習培訓，使遠程教育成為了“干部受教育、農(nóng)民得實惠”的有效載體，為廣大農(nóng)村黨員和群眾帶來了實惠，同時也加快了農(nóng)村信息化和新農(nóng)村建設的進程。（3）農(nóng)村廣大黨員中，開展“五帶頭、比奉獻”活動；在機關、企事業(yè)黨組織及黨員中開展爭創(chuàng)“先進黨組織”和爭當“優(yōu)秀...員”活動。經(jīng)過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬新的空間。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，今后在黨員活動方式中要大膽探索，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠程教育為主，發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可經(jīng)過網(wǎng)絡來實現(xiàn)網(wǎng)上的學習與交流，激發(fā)黨員學習興趣，提高活動的質(zhì)量和水平；二是從集中活動向小組活動轉變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是以黨性實踐活動為主，引導黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進性。在中青年黨員中能夠開展以“雙培雙帶”為主要資料的黨性實踐活動，以村黨支部或黨總支為單位，根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長，劃分黨員職責區(qū)，劃分黨員幫帶小組；在老齡黨員中開展以“發(fā)揮余熱，再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實踐活動，發(fā)揮老齡黨員黨性觀念強，業(yè)務時間多的優(yōu)勢，鼓勵老黨員進取發(fā)揮自我的作用。（4）健全黨建職責體系，強化教育管理職責。認真貫徹落實十八大精神，嚴格落實鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委書記抓黨建工作職責制，并定期督促檢查，增強遠程教育綜合效果；建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善；加大黨員教育投入，采取進取措施，經(jīng)過各種渠道盡力解決了黨員教育經(jīng)費不足的問題，確保每年舉辦一批黨員干部學習培訓班。
（十）人才工作。人才與產(chǎn)業(yè)結合不緊，人才流失現(xiàn)象嚴重。
精神獎勵和物質(zhì)資助相結合，建立以政府資助為導向，用人單位和社會資助為主體的人才資助體系。大力宣傳人才工作的先進典型。在人才宣傳月，大力宣傳在人才工作中作出貢獻的先進個人和單位。宣傳用人單位重視人才，促進發(fā)展的典型事例，宣傳發(fā)揮才智，服務社會的優(yōu)秀人才，在全社會構成“四個尊重”的良好氛圍。
（十一）干部作風不實。一是部分鄉(xiāng)村干部執(zhí)行中央“八項規(guī)定”思想認識還不夠到位，以為只是作秀走過場，等這陣風過了，一切都還會恢復原樣，因為“八項規(guī)定”所禁止的資料，以前也曾三令五申過，但最終常常陷入走過場、刮陣風的怪圈。所以，個別地方、個別干部已經(jīng)構成了習慣思維方式，在落實中抱著僥幸心理，等待觀望，我行我素，陽奉陰違，使八項規(guī)定的實際效果打了折扣。二是黨風廉建設社會評價體系中，反映民生、干部作風等方面問題比較突出。
整改措施：（1）加強對“八項規(guī)定”精神實質(zhì)的學習和領會。實行個人學習和團體學習相結合的學習制度。團體學習每周安排一次，每次不少于一個小時。要求充分認識到“八項規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴格按照八項規(guī)定要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行，在改善工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務實，真抓實干，真心實意地為群眾服務。（2）健全完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范鄉(xiāng)村干部工作行為。健全完善相關管理制度，如值班制度，考勤制度，請銷假制度，工作日志制度，職責追究制度，工作督查制度，干部考核制度，財務審批制度、黨員領導干部問責制度等，為鄉(xiāng)村干部工作行為規(guī)范做出明確的要求。（3）加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。進一步落實黨風廉政建設職責制。整頓干部作風，嚴肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監(jiān)督，實行分管領導不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎懲。認真開展“轉作風，抓落實，密切聯(lián)系群眾”活動，用作風轉變帶動群眾問題解決，推進黨風廉政建設。嚴格按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，引導干部真正做到為民、務實、清廉。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十三
為進一步貫徹全面從嚴治黨要求，切實推動學校黨支部規(guī)范化建設，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)《**區(qū)教育系統(tǒng)“四抓兩整治”加強基層黨組織建設實施方案》，結合學校工作實際，特制定本方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹《黨章》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，深入貫徹習近平總書記視察甘肅重要講話指示精神，把黨支部標準化建設放在更加突出的位置，加強黨支部標準化、規(guī)范化建設，不斷提高黨支部建設質(zhì)量。堅持從嚴從實抓基礎、抓規(guī)范、抓長效，進一步規(guī)范基層黨支部的組織、隊伍、載體、臺賬、組織生活和保障建設，推動黨支部工作規(guī)范化水平全面提升。
保證黨和國家方針政策的貫徹執(zhí)行，圍繞學校教育教學中心開展工作，按規(guī)定參與學校重大問題的決策，服務教育改革發(fā)展、凝聚黨員職工群眾、建設校園文化環(huán)境，提升教育教學質(zhì)量，使黨支部切實擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。
(一)抓帶頭人隊伍建設
1.學校黨支部書記要積極參加教育局機關黨委或區(qū)級以上黨組織部舉辦的政治理論及黨建業(yè)務知識培訓，并堅持立足崗位，充分利用微信、qq等網(wǎng)絡平臺自學自修，參加培訓，提高工作能力水平。
2.學校支部要安排黨務工作者參加上級安排的集中培訓和網(wǎng)絡培訓，以自主學習、以老帶新等方式，提升教育實效性。
3.學校黨支部要全面統(tǒng)籌“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干培養(yǎng)成黨員”的人才隊伍建設，有計劃發(fā)展黨員推進工作，進一步提升黨員骨干的比例，把學校建設成為優(yōu)秀人才聚集地。
(二)抓陣地建設
本著因地制宜、彰顯特色、務求實效的原則，打造簡約實用、資源共享的一室多用的活動場所，同步推進黨建信息化平臺的使用效率。
1.有固定的活動場所：建設黨員活動室。達到有場地、有設施、有標志、有黨旗、有黨刊、有制度的“六有”標準，既有黨員活動的功能，又有展示黨建工作成果的陣地。
2.有相關制度上墻：入黨誓詞、黨員權利和黨員義務等圖牌，黨支部工作職責、“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度。
3.有黨務公開欄：黨組織機構圖、黨員參加組織生活情況、黨費收繳情況、發(fā)展黨員情況、黨支部開展主題實踐活動情況等。
4.有學習教育必須的硬件設施，如桌椅、文件柜、多媒題播放器等設備和必要的圖書資料。
5.有“黨員活動室”管理制度，設專人管理，做好每次活動的記錄并存檔。
6.建好用好“甘肅黨建”信息化平臺虛擬陣地六大功能，積極有效做好平臺日常維護和推廣使用，引導黨員在線學習，規(guī)范開展支部各項生活，做到所有黨員全部在線開展學習和參加活動，所有黨員全部登錄使用，實現(xiàn)黨員教育管理線上線下全覆蓋。
7.全面推廣為民服務“一站式”服務、網(wǎng)絡服務，充分發(fā)揮黨建陣地和學校辦公平臺，盡最大努力為服務群眾提供便捷有效的服務。
(三)抓基層組織黨內(nèi)政治生活
1.嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，強化政治理論武裝。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺，通過“三會一課”、“主題黨日”等嚴格規(guī)范的黨內(nèi)生活，組織黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，促進黨員增強黨性觀念，牢固樹立“四個意識”，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2.嚴格落實“三會一課”制度，實行計劃報備、全程紀實。每季度制定“三會一課”計劃，報上一級黨組織備案并向支部黨員公布，每半年向上一級黨組織報告落實情況。堅持支部黨員大會每季度召開1次，支部委員會每月召開1次，黨小組會每月召開1至2次，每季度上1次黨課。
3.嚴格落實組織生活會制度，每半年召開1次組織生活會，遇有重要情況，及時召開。每年開展1次民主評議黨員工作，開展黨性分析，對黨員進行評議，確定評議等次。穩(wěn)妥有序開展不合格黨員處置工作。黨員領導干部執(zhí)行雙重組織生活制度。
4.嚴格落實談心談話制度，黨支部書記與支部委員之間、支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾代表之間開展經(jīng)常性談心談話，黨支部書記與支部委員每半年至少開展1次談心談話。
5.嚴格落實“主題黨日”制度，每月固定1天，確定主題和活動時間，組織黨員開展集中學習、重溫入黨誓詞、黨性分析、民主議事、志愿服務等活動，做到記錄規(guī)范、報備及時。
6.加強民主集中制建設。全面推行黨務公開，健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、黨務信息發(fā)布等制度，落實支部書記述職評議制度，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。
7.充分利用“甘肅黨建”、“學習強國”等信息化手段，豐富黨支部組織生活內(nèi)容、形式和載體，提高組織生活質(zhì)量。
8.全面推行黨員先鋒指數(shù)考評管理辦法，實行季度評分公示、年底綜合排名，實現(xiàn)黨員隊伍管理定量與定性相統(tǒng)一，推動黨員自覺踐行先鋒標準。
9.做好發(fā)展黨員工作，發(fā)展黨員有年度計劃，注重在思想進步、作風優(yōu)良，專業(yè)水平高、業(yè)務能力強，愛崗敬業(yè)、工作實績突出的優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。
10.規(guī)范組織關系管理，每年對黨員組織關系進行1次集中排查，黨員組織關系隸屬清楚，每名黨員都納入黨的組織。積極開展組織關系網(wǎng)上轉接，組織關系轉接規(guī)范有序。
11.嚴格黨費管理和使用，督促黨員按時足額交納黨費，及時規(guī)范填寫《黨費證》，每年公布1次收繳情況。
12.落實黨內(nèi)激勵關懷機制，動態(tài)建立退休職工、生活困難黨員、老黨員臺、模范黨員賬，每年至少開展1次關愛幫扶活動。
13.嚴格落實在職黨員進社區(qū)報到制度，督促黨員到居住地社區(qū)報到，8小時外接受社區(qū)黨組織教育管理，根據(jù)自身實際情況積極參加志愿服務活動。及時與社區(qū)黨支部對接，全面掌握黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況，作為民主評議黨員的重要依據(jù)，促進黨員“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”。
(四)抓基層基礎保障
保障活動經(jīng)費，黨支部活動經(jīng)費列入單位經(jīng)費預算，保障工作需要。開展重大活動時，專項經(jīng)費撥付及時到位。嚴格執(zhí)行事業(yè)單位財務管理有關制度，活動經(jīng)費和專項經(jīng)費管理使用規(guī)范。
(五)大力整治軟弱渙散基層黨組織
以規(guī)范化、標準化建設為抓手，提升黨組織組織力，增強政治功能，集中力量整治黨建工作存在的各類問題。
(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題
強化黨員教育管理，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，繼續(xù)排查黨員信教參教、涉黑涉惡問題和集中整治，針對性進行集中教育和警示，對信教參教、涉黑涉惡黨員教師建立幫教結對，采取“一人一策”轉化措施，做到不轉化不脫鉤;對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉化的，按照黨內(nèi)有關規(guī)定和事業(yè)單位人員管理辦法進行組織處置。
(一)制定方案。召開支委會議，討論研究《黨支部“四抓兩整治”實施方案》，形成具有可操作性的具體方案。
(二)組織實施。對照《黨支部“四抓兩整治”實施方案》，明確工作目標、舉措和責任，根據(jù)單位實際積極推進、有序展開，把各項要求逐一落實到位。
開展黨支部規(guī)范化建設，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要舉措，是落實上級黨委關于堅持黨的領導、加強黨的建設的重要部署。學校支部要把黨支部規(guī)范化建設和“四抓兩整治”作為加強黨建工作的重要抓手，抓好工作落實。
(一)加強領導，落實責任。黨支部規(guī)范化建設作為學校政治工作的一項重要內(nèi)容，把黨支部規(guī)范化建設擺上重要議事日程，切實加強組織領導，在工作中集思廣益、互通有無、通力合作，把工作做實做細，做出實效。
(二)精心組織，務求實效。堅持高起點謀劃、高標準推進、高質(zhì)量完成，緊緊圍繞教育教學中心工作來加強黨支部規(guī)范化建設，積極探索和總結黨支部規(guī)范化建設的方式方法，在完成規(guī)定動作的基礎上要有創(chuàng)新、有特色，通過進一步完善黨支部工作制度匯編，制定黨支部工作相關考核辦法等手段、措施，有序推進支部規(guī)范化建設工作，真正把黨支部規(guī)范化建設各項工作任務落到實處。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十四
一、要統(tǒng)一思想，強化領導。要切實把思想行動統(tǒng)一到上級黨委、政府與衛(wèi)健系統(tǒng)業(yè)務主管部門關于“打擊整治養(yǎng)老詐騙”有關政策部署要求上來，主動作為、積極擔當，扎實推進專項行動深入開展。
二、要注重輿論引領，做好宣傳工作。
二是加強宣傳教育，集中開展衛(wèi)生健康領域打擊整治養(yǎng)老詐騙的宣傳教育活動；
三是加強核查督導，對衛(wèi)生健康領域發(fā)現(xiàn)的養(yǎng)老詐騙問題，要積極調(diào)查核實，建立臺賬；
五是加強建章立制，制定完善衛(wèi)生健康行業(yè)的管理規(guī)定、服務規(guī)范和工作制度，提升監(jiān)管效能，推動衛(wèi)生健康行業(yè)規(guī)范發(fā)展。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇一
為貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理"和減負措施的有關要求，讓學校的責任回歸學校、家庭的責任回歸家庭，家校共育，標本兼治，綜合施策，共建新時代教育生態(tài)，切實強化“立德樹人"目標任務，讓學生健康、快樂、幸福的成長，特制定本方案。
以中國特色社會主義的思想為指導，深入貫徹落實xxx關于教育的重要論述，全面落實立德樹人根本任務，全面貫徹教育方針，堅持“五育并舉"，落實“立德樹人"的根本任務，全面加強“五項管理"，切實落實中學生減負措施，做到全覆蓋、齊步走、常態(tài)化，有效引導樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，確保學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理規(guī)范化、科學化、常態(tài)化、生態(tài)化。
組長：xxx副組長：xxx、xxx成員:xxx、xx、xx、xxx、各班班主任下設“五項管理"辦公室：辦公室主任：xxx(兼)
加強學生作業(yè)設置和布置的科學性、合理性規(guī)范要求，確保作業(yè)總量不超標;加強學生睡眠及午休時間管理，確保學生睡眠充足;加強學生手機進校園管控，暢通學生能和家長正常信息溝通的渠道;加強學生讀物的排查、清理、整頓力度，讓學生能靜心讀精典，夯實學生良好閱讀習慣;加強學生體質(zhì)監(jiān)控和管理，給足學生每天的體育鍛煉時間，確保學生體質(zhì)健康水平切實提高。
(一)加強學生作業(yè)管理
1.緊盯作業(yè)育人功能。作業(yè)設置和布置要遵循教育規(guī)律、堅持因人而設、因材施教，嚴格執(zhí)行國家的課程標準和教學計劃，把握作業(yè)設置的基點。在課堂教學增效提質(zhì)的基礎上，積極發(fā)揮作業(yè)育人功能，設置和布置科學合理嚴謹有效的作業(yè),幫助學生鞏固新知、形成體系、鍛煉能力、培養(yǎng)習慣、掌握知識本質(zhì)，幫助教師了解教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善制度、教學管理、科學評價、提高學科質(zhì)量、構建特色品牌。
2.聚焦強化作業(yè)統(tǒng)籌。建立健全作業(yè)總量控制機制，學校指定專門管理人員，負責管理和平衡各學科作業(yè)總量。學生書面家庭作業(yè)每天不得超過90分鐘。各年級組要完善作業(yè)管理辦法，聚焦強化年級組、學科組的作業(yè)統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量，指導學生盡量利用自習課和延遲服務時間等時間在校完成大部分作業(yè)。
3.注重作業(yè)科學設計。要切實提高作業(yè)質(zhì)量，確保作業(yè)難度符合學生實際，不得超過課程標準要求。創(chuàng)新實行差異化作業(yè)，鼓勵分層布置作業(yè)，布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè)等，進一步創(chuàng)新適應不同學生學習需要的作業(yè)形式，不斷提升作業(yè)設計質(zhì)量、實施效果。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生，不得通過微信和等方式向家長和學生布置作業(yè)。
4.嚴格作業(yè)批改規(guī)范。任課教師要認真批改學生的作業(yè),作業(yè)批改要全批全改，及時反饋，充分利用糾錯本等介質(zhì)，要求學生及時對錯誤作業(yè)進行訂正，及時向?qū)W生進行反饋、答疑等工作，特別是對學習有困難、有疑惑的學生做好答疑和輔導工作。不得要求家長檢查和批改學生作業(yè)。
(二)加強學生睡眠作息管理
1.保障學生睡眠時間。學校、家庭要形成合力，共同努力，確保中學生每天睡眠時間低于9小時，給學生充足的睡眠時間。中學生晚上就寢時間一般不得晚于22：00o個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，可與第二天向教師說明情況。班主任要督促學生按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。
2.統(tǒng)籌學校作息時間。學生到校時間一般上午不早于8：00,下午不早于2：10,各年級組不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，門衛(wèi)應提前開門，做好妥善安置。
3.加強科學睡眠教育。各年級組要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系，通過體育與健康、心理健康、班團隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，大力普及和宣傳睡眠知識,告之學生和家長，充足的睡眠對于中學生健康成長的重要性,提高教師的思想認識，引導家長重視做好孩子的睡眠管理，教育學生養(yǎng)成良好的睡眠衛(wèi)生習慣。
4.加強學生睡眠督查指導。學校成立學生睡眠督查指導工作領導小組，將學生睡眠情況納入學生體質(zhì)健康督查、教育教學質(zhì)量評價和教師量化考核之中。定期和不定期開展學生睡眠管理日常監(jiān)督。
(三)加強學生手機進校管理
1.有限帶入校園。各年級利用班會、家長會、學校公眾號等多種方式告之學生和家長，原則上不得將手機等電子產(chǎn)品帶入校園。學生生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由學校保安和門衛(wèi)統(tǒng)一進行保管，禁止帶入課堂。
2.細化管理措施。學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法。學校通過設立校內(nèi)公共電話xxxxxxx、建立班主任溝通熱線，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
3.加強教育引導。學校將通過國旗下講話、班會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。
4.做好家校溝通。學校將手機管理的有關要求通過家校群、學校公眾號、電子流動字幕等形式告知學生家長，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。讓家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。
(四)加強課外讀物管理l課外讀物推薦原則。學生課外讀物推薦工作須遵守國家相關法律法規(guī)要求，堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性原則。要符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧的基本要求。不能違反《出版管理條例》的“十二條"規(guī)定。
2.課外讀物推進程序。進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄;學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見;學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
3.規(guī)范課外讀物購買。進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，學校不組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校要做好指導工作。學校嚴禁任何單位和個人在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
4.開展多種形式活動。學校大力倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，學校開設依托“大閱讀"活動，每周開設一節(jié)閱讀課，設立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設。注重開展形式多樣的閱讀活動，比如聊書活動、名著大家談、讀書知識競賽、讀書筆記和手抄報評比等活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。學校將采用適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。開展親子共讀活動，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5.建立健全監(jiān)督機制。學校建立監(jiān)督檢查機制。學校將加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
(五)加強體質(zhì)健康管理
1.加強宣傳教育引導。學校將通過學校公眾號、班級家校群、電子流動字母、宣傳欄等形式，加強對學生體質(zhì)健康重要性的宣傳，通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班會活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強教育引導,讓家長和學生科學認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。
2.開齊開足體育與健康課程。學校嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周3課時體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3.保證體育活動時間。各年級要合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，學校每天統(tǒng)一安排36分鐘的大課間體育活動，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面的要求。學校要對體育家庭作業(yè)加強指導，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時和家長保持溝通。
4.學校聚焦“教會、勤練、常賽"，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能。創(chuàng)建青少年體育社團，鼓勵學生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、排球等項目的訓練。組織開展“全員運動會"“全員體育競賽"等多種形式的活動，構建完善的“校內(nèi)競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽''體育競賽體系。定期進行集中備課和集體研學。適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。教師的指導要貫穿課程的整個過程。
5.完善體質(zhì)健康管理評價考核體系。學校把體質(zhì)健康管理工作納入學校的評價考核體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結合的考查機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質(zhì)評價。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的，要從實際出發(fā)，分類指導，進行評價。健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求，完善中小學生視力、睡眠狀況監(jiān)測機制。
6.做好體質(zhì)健康監(jiān)測。學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預一保障”閉環(huán)體系。認真落實面向全體學生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復核制度，建立學生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質(zhì)健康水平，制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。
7.學校將體質(zhì)健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
(六)切實降低考試壓力
1.嚴控考試次數(shù)。每學期組織期中、期末兩次考試。嚴格依據(jù)課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容，命題要符合素質(zhì)教育導向，不隨意增減內(nèi)容、改變難度、調(diào)整進度。
2.加強心理健康教育?？荚嚽捌谝獙W生精準實施心理咨詢和心理矯正活動，讓學生形成樂觀向上的迎考態(tài)度。
3.實行等級評價。嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。
(七)強化家長協(xié)同管理
3.家校聯(lián)動促管理。學校要主動做好家長工作，定期開展家庭教育，引導家長樹立正確的教育觀念，積極參與“五項管理"，督促學生養(yǎng)成正確的做作業(yè)習慣、睡眠習慣、手機使用習慣、閱讀習慣、體育鍛煉習慣，科學預防肥胖和近視。
4.減負家庭要行動。家長不隨意增補孩子家庭作業(yè)，不盲目報班參加校外培訓，以減輕自己孩子的作業(yè)負擔和校外培訓負擔。
1.提高思想認識。學校各部門、各年級組要充分認識實施“五項管理"的重要意義，要站在為國家培養(yǎng)新時代高素質(zhì)建設人才的高度，肩扛工作責任、細化工作措施，做實做細做好“五項管理"工作，使“五項管理"工作落地生根，開花結果。
3.加強宣傳引導。“五項管理”工作，
一是促進學生健康、快樂、幸福成長的有效途徑;
一、共同參與的，有利于學生成長的社會氛圍和良好教育生態(tài)。
4.強化督導問責。建立學校“五項管理"工作體系，學校校長是“五項管理"的第一責任人，并由專人負責“五項管理”工作的落實和督查，不間斷對學校“五項管理”落實情況實行督導檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時糾正和指導。學校把“五項管理”工作納入規(guī)范辦學、師德師風和教師量化考評等體系中。學校建立“五項管理"約談和問責機制，對未認真履行“五項管理"或工作履職不到位的年級和個人給予嚴肅的追責問責。
5.及時總結上報。學校要對“五項管理"工作中的好做法好經(jīng)驗認真總結、精心梳理、精準提煉，逐步形成自己的特色。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇二
開展“工作落實年”活動實施方案
為推動我局“工作落實年”活動深入有效開展，確?；顒尤〉脤嶋H成效，根據(jù)《中共田林縣委員會、田林縣人民政府關于印發(fā)田林縣開展“工作落實年”活動實施方案的通知》田發(fā)﹝2010﹞30號精神，結合我局實際情況，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以調(diào)結構、促轉變、增實力、重民生、建和諧、強黨建為著眼點和著力點，以深入貫徹落實《國務院關于進一步促進廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》及自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府中心工作為重點，以推動工作落實為根本，進一步深化思想認識、加強制度建設、轉變工作作風、創(chuàng)新工作方法，著力提高財政工作服務能力和水平，著力構建保障和促進財政科學發(fā)展的長效運行機制，著力推動財政促進經(jīng)濟發(fā)展方式創(chuàng)新，著力推動財政工作向縱深發(fā)展，不斷提高財政工作的推動力、執(zhí)行力和公信力，優(yōu)質(zhì)高效完成全年各項工作任務，為全面推動我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展作出新貢獻。
二、工作目標
按照《田林縣開展“工作落實年”活動實施方案》的要
1 求，通過開展“工作落實年”活動，并結合我縣財政工作實際，全面落實規(guī)范“四項制度”，做到“三個明確”，實現(xiàn)“五個突破”。
（一）實行“四項制度”。即實行工作目標任務分解制度、督促檢查制度、信息公開制度、考核獎懲制度。把四項制度作為基本制度和長效制度長期堅持和落實，通過深入持久地抓好四項制度的貫徹和執(zhí)行，進一步增強全局干部職工的事業(yè)心和責任感，提高決策執(zhí)行力和工作效率。
（二）做到“三個明確”。即做到工作目標任務明確、明確到領導、明確到股室、明確到具體工作人員。
（三）實現(xiàn)“五個突破”。一是在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變上實現(xiàn)新突破。認清實現(xiàn)我縣科學發(fā)展、加快發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展目標對財政工作提出的新要求，深入研究新形勢下財政工作促進和保障經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的新思路，重點研究和制定財政如何推進新型工業(yè)化城鎮(zhèn)化、培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)、統(tǒng)籌區(qū)域城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、轉變發(fā)展方式、推進自主創(chuàng)新能力建設、生態(tài)文明建設、改革開放、以民生為重點的社會建設等工作措施，為加快我縣經(jīng)濟發(fā)展方式轉變提供有力的財力保障和營造良好的經(jīng)濟環(huán)境。二是在破解發(fā)展難題上實現(xiàn)新突破。深入研究當前我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，找準財政工作在破解影響和制約我縣經(jīng)濟發(fā)展難題上的切入點，集中力量，克難攻堅，2 實現(xiàn)財政發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展協(xié)調(diào)共進。三是在體制機制創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破。在全面加強財政日常工作的同時，著力實現(xiàn)機制體制創(chuàng)新，在制度建設、財政體制、投資評審、政府采購及國庫集中支付等領域不斷大膽創(chuàng)新工作機制、工作模式，建立推動工作落實的目標任務分解、督促檢查、考核獎懲和促進“戒驕、戒懶、戒空、戒虛、戒假、戒奢”(以下簡稱“六戒”)要求落實等制度，加快形成推動工作落實的新體制、新機制，推動我縣財政工作再上新臺階。四是在干部隊伍建設上實現(xiàn)新突破。鞏固和發(fā)展學習實踐活動成果，著眼于提高財政干部隊伍的能力素質(zhì)，全面加強干部隊伍建設，健全完善干部教育培訓機制、選拔任用機制、監(jiān)督約束機制、考核評價機制和獎懲激勵機制，不斷提高財政干部隊伍的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、推動力和執(zhí)政為民、理財為民的水平。五是在轉變工作作風上實現(xiàn)新突破。把轉變工作作風與學習實踐科學發(fā)展觀活動結合起來，與提高工作質(zhì)量和效率結合起來，與財政工作的創(chuàng)新和發(fā)展結合起來，深入推進機關作風建設，推動廣大黨員干部聯(lián)系實際，堅持講實話、出實招、辦實事、務實效，為抓落實營造風清氣正的環(huán)境。
三、工作任務
3 要工作任務目標的通知》（田政發(fā)﹝2010﹞19號）文件精神，在“工作落實年”活動中重點落實好以下工作任務：
（一）全年組織財政收入2.59億元，增長15%。
（二）兌現(xiàn)當年農(nóng)機購置補貼。
（三）退耕還林現(xiàn)金補助。
（四）兌現(xiàn)大中型水庫移民后期扶持基金。
（五）兌現(xiàn)當年農(nóng)民種糧綜合直補資金。
（六）兌現(xiàn)當年家電下鄉(xiāng)、摩托車補貼資金。
（七）提高村“兩委”干部工資。
（八）全面推進“鄉(xiāng)財縣管”改革。
（九）按照自治區(qū)要求完成田林縣“省直管縣”試點各項工作。
（十）完成中央代理地方政府債券的發(fā)行和管理工作，地方政府債券資金600萬元落實到位。
（十一）完成會計繼續(xù)教育培訓工作。
（十二）完成會計從業(yè)資格證考試工作。
（十三）完成教師績效考評方案。
（十四）完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療下?lián)苜Y金。
（十五）做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實施工作。
（十六）做好森林防火和抗旱救災工作。（十七）城鄉(xiāng)風貌改造工程任務。
4（十八）完成大石山區(qū)人畜飲水工程建設大會戰(zhàn)。（十九）完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和教師流轉房工程。
四、工作措施
（一）切實轉變工作作風。認真貫徹落實我局領導干部聯(lián)系點制度，局黨組要抓好督促和落實；局各股室要多貼近群眾、貼近基層、貼近實際，傾聽民聲，了解民意，把問題解決在基層，推動各項工作落實；大力整治會風、文風，做到開短會、講短話，發(fā)短文，充分利用我局oa辦公自動化系統(tǒng)，控制紙質(zhì)文件。
（二）明確工作責任。對照縣委、縣政府工作目標任務安排、責任分解和時間要求，由局“工作落實年”領導小組辦公室進一步細化工作落實措施，做到定人員、定責任、定進度、定標準、定獎懲，明確各項任務完成的時間、步驟、質(zhì)量要求和責任人，細化每項工作的階段目標和完成時限，使各項目標任務可報告、可量化、可核實，形成各股室年度績效工作目標，以適當方式向社會公布，并以此作為年終績效考評的依據(jù)。
5 工作進程。二是實行跟蹤督查制度，深入掌握情況。對縣政府會議紀要、縣領導批示件、局長辦公會議確定的具體工作任務和工作事項以及已經(jīng)分解落實的各項工作事項由局辦公室不定期組織專項督查，局黨組會議紀要確定辦理事項由人教科負責督查，對已落實的查成效，正落實的查進度，未落實的查原因，影響落實的查責任，推動全局狠抓工作落實的深化。三是實行政務公開，及時以適當?shù)姆绞较蛏鐣_各項工作任務進展情況。通過政務服務中心、報刊、廣播、電視、新聞發(fā)布等載體，公開各項工作任務的落實情況，主動接受社會公眾和新聞媒體的監(jiān)督。
（四）嚴格執(zhí)行獎懲制度。按照田林縣“工作落實年”活動考核的要求，結合我局績效考核、公務員年度考核、干部選拔任用考核等工作，對我局各股室“工作落實年”活動開展情況進行嚴格考核，并按照考核獎懲辦法兌現(xiàn)獎勵和追究責任。
五、工作步驟
工作落實年從2010年開始至2011年3月結束，分為制定方案、組織實施、考評總結三個階段。
（一）制定方案
由局“工作落實年”領導小組辦公室負責按照文件要求制定“工作落實年”實施方案并及時報縣“工作落實年”活動領導小組辦公室，扎實有效地開展工作。
（二）組織實施
1.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。結合實際，圍繞“工作落實年”目標要求，組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動。要把鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果、推進工作落實貫穿于主題實踐活動的始終，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效體現(xiàn)在每個階段、每個環(huán)節(jié)，更好地服務自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府及縣委、縣政府的中心工作，促進我縣經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.建立健全相關制度體系。建立工作責任制，由局黨組書記、局長楊龍履行第一責任人的責任，其他分管局領導負起直接責任人職責，對重大工作和重要任務親自部署、親自調(diào)研、親自檢查，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。制定完成工作任務的目標績效管理辦法、監(jiān)督檢查、公眾評議、績效考核評價、獎懲辦法等，推動各項工作措施落實到位，圓滿完成今年工作目標任務。
3.組織開展工作點評。結合“工作落實年”活動進展情況，以及各項工作目標任務完成情況，適時召開工作點評專題會議，總結經(jīng)驗做法，分析存在問題，積極探索推進工作的新思路、新途徑，推動工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
7 作進行全面考評。
（1）自查。各股室每月要對目標任務完成情況進行自查，每季度第一個月10日前對上季度的情況進行總結，并將相關情況及時向局“工作落實年”活動領導小組辦公室報告。局活動領導小組辦公室將活動情況報送縣“工作落實年”領導小組辦公室。
（2）評議評價。實行內(nèi)部考核與外部評議相結合，局活動小組辦公室在活動結束后，邀請部分黨員干部代表、人大代表、政協(xié)代表、群眾代表等，對“工作落實年”活動成果及完成各項工作目標任務情況進行評議評價，并對反映的問題認真研究，制定措施進行糾正和解決。
（3）考評匯總。年終由局活動領導小組辦公室牽頭，通過聽取匯報、民主測評、查看資料、實地抽查等方式，對本局開展活動情況進行考核，并將考核結果進行通報。
（三）做好考評總結
把總結“工作落實年”活動與年末的工作總結表彰工作結合起來，適時召開總結表彰或經(jīng)驗交流大會，表彰先進，總結經(jīng)驗，鞏固擴大活動成果，推廣落實工作的方法經(jīng)驗，逐步形成推動工作落實的目標任務分解、績效考評、督促檢查、獎懲激勵和組織領導等長效機制。
六、組織機構
為了切實推動我局“工作落實年”活動的深入開展，成8 立田林縣財政局“工作落實年”活動領導小組。
組
長：楊
龍（局黨組書記、局長）
副組長：蒙初程（局黨組成員、副局長）
黃國性（局黨組成員、副局長）
彭祖明（局黨組成員、副局長）
鄧燕飛（局黨組成員、紀檢組組長）成員：葛優(yōu)巖（辦公室主任）
羅鳳英(預算股股長)陳曉華(國庫股股長)梁文星(農(nóng)稅股股長)林 濤(采購辦副主任)黃森權(企業(yè)股股長)曾之鋒(資管所所長)黃立軍(農(nóng)業(yè)股股長)龐建華(監(jiān)督檢查室主任)許德林(經(jīng)建股股長)李春景(行政政法股股長)唐樹亮(教科文股股長)陳泰榮(綜合股股長)駱文珍(會管股股長)黃銀華(社保股股長)領導小組下設辦公室，辦公室地點設在監(jiān)督檢查室，由鄧燕飛組長兼任主任，葛優(yōu)巖、龐建華兼任副主任，辦公室人員由局辦公室、預算股、國庫股、農(nóng)業(yè)股、農(nóng)村財政財務管理股等相關人員組成。其主要職責：負責“工作落實年”
9 活動辦公室日常工作，制定活動方案；起草重要文稿，收集、上報活動有關的材料，編寫工作簡報；督促各部門工作的落實，并對活動中出現(xiàn)的重大問題進行專題調(diào)查，提出意見；組織開展宣傳報道；組織開展考核評比工作以及落實考核結果的運用；完成領導小組交辦的其他工作。
七、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認識。各股室要提高對“工作落實年”重要性的認識，明確開展“工作落實年”活動的重要意義、指導思想、目標要求、方法步驟，切實把思想認識統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府和縣委、縣政府的要求部署上來，努力在提高執(zhí)行力下功夫，在狠抓落實中見成效，確保全面完成今年的各項財政工作。
（二）領導要率先垂范。局領導以及各股室負責人要切實履行職責，親自指導和參與活動開展，及時掌握分管部門和本部門活動開展情況，并深入基層、深入部門、深入群眾，及時解決在工作落實中碰到的困難和問題。
（三）加強溝通配合，樹立全局一盤棋的思想。各項工作的落實往往需要多個部門的配合才能完成，作為牽頭部門要主動與配合部門進行對接和溝通，主動承擔工作任務，及時分解落實到配合部門；配合部門要積極與牽頭部門進行會商，主動將本部門的工作情況和工作建議向牽頭部門反饋，形成推進各項工作落實的強大合力。
（四）抓好落實，強化實效?；顒愚k公室要做好各項工作任務的分解落實，并加強督辦，做到不放過一個重要事項的落實，在督辦過程中遇到的問題要及時提出解決的措施并向活動領導小組匯報。對“工作落實年”活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗、好方法要進行總結推廣，以形成推動工作落實的長效機制。
2010年7月2日
五一勞動節(jié)落實工作方案篇三
為了貫徹落實好20xx年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學管理，引導廣大教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康發(fā)展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了xx小學落實“五項管理”規(guī)定工作的實施細則。
（一）嚴控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師根據(jù)每天的教學內(nèi)容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉；三至六年級每周由班級各科教師協(xié)調(diào)，以中等水平的學生為標準，嚴格控制好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時間不超過60分鐘。禁止教師布置懲罰性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓勵教師針對不同層度、不同潛質(zhì)、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。
（二）嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生進行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。
（三）督促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長進行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，督促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
（四）嚴格落實作業(yè)批閱責任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。
（五）不斷提高課堂教學實效組織教師認真研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現(xiàn)課堂教學提質(zhì)增效。
（六）對標依規(guī)，確保落實制定作業(yè)布置、批閱、檢查具體細則，并作為考核指標。學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改。
（一）加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普，引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，避免學校減負、家庭增負。
（二）合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持”難易適度、數(shù)量適當”的原則，不額外布置課后作業(yè)。
（三）培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時間不少于10小時，建議每天21：00之前上床休息。
（一）加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動，引導每位同學從自身做起，堅決拒絕手機進入校園，并形成長效機制。
（二）嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。
（三）嚴格手機管理教導處將不定期抽查各班學生帶電子產(chǎn)品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學生持有、使用手機的，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。
（四）做好家校合作向家長宣傳《xx小學關于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》，號召家長以身作則，引導學生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學習目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
（一）控制教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數(shù)學、英語選用xx人民教育出版社教材《學習之友》，一二年級語文、數(shù)學不征訂購買教輔資料。禁止教師、家委會推薦或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。
（二）嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖書。
（三）強化督導落實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。
（一）上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多進行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。
（二）創(chuàng)新體育特色課開設足球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。
（三）設計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生進行專項訓練。針對不同學段制定不同的訓練內(nèi)容、訓練目標和訓練量，學生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當日訓練任務。
（四）組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素質(zhì)。通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，發(fā)展學生體育特長。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇四
為深入貫徹落實全國、全省教育工作會議對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”）要求，落實越城區(qū)教體局越教體辦函〔2021〕214號文件精神的要求，促進學生身心健康發(fā)展，踐行“立德樹人”育人理念，現(xiàn)制定我?！拔屙椆芾怼睂嵤┓桨?。
推進中小學生“五項管理”不僅直接回應廣大學生家長及社會各方面對教育的廣泛關注和熱切期待，而且密切關系青少年學生的身心健康和全面發(fā)展，對于落實立德樹人根本任務具有“一子落而全局活”的重要作用。深刻認識加強“五項管理”工作的重要性和迫切性，努力從“小切口”推進“大改革”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，積極營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境，家校協(xié)同、標本兼治、綜合施策，全面促進中學生健康成長。
1、作業(yè)管理。老師要嚴格落實作業(yè)布置規(guī)范，不得在家長群里布置作業(yè)，老師布置的作業(yè)必須自己批改，訂正后要有復批。不得要求家長檢查、批改作業(yè)，不得要求家長通過群里打卡提交學科作業(yè)，不得將學生作業(yè)變成家長作業(yè)。學生每天的書面家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌調(diào)控，不得超過2小時。布置學生做的作業(yè)教師要精選全批，促進學生完成基礎性作業(yè)，強化實踐性作業(yè)，探索彈性作業(yè)和跨學科作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。教師要加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。要關注學生的書包，教育引導學生把不常用的書籍、資料放在教室內(nèi)，避免背過重的書包對學生身體健康的影響。
2、睡眠管理。確保學生充足睡眠時間。初中生每天睡眠達到9小時。家長要和學生一起制訂作息時間表，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢，學生睡眠一般不晚于22：00。確因睡眠時間需要無法完成作業(yè)的，可以由家長確認向老師提出申請。教師要關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。學校暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位。學校在夏令時間努力為學生在校午睡提供必要的條件。
3、手機管理。為確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。按《中小學生懲戒規(guī)則（試行）》《成章中學學生違紀處分條例》相關規(guī)定，制定成章中學手機管理考核細則和服務保障：
（一）考核細則
（1）未經(jīng)學校同意，禁止學生在校園內(nèi)任何場合、任何時間攜帶使用手機。如有違反，第一次責令寫出書面檢討，并通知家長填寫扣留單，由學校統(tǒng)一保管至學期末，學期末由家長領回手機。同時給予口頭通報批評，并扣行為規(guī)范分5分/人次，取消各類評先評優(yōu)資格。
（2）第二次違規(guī)攜帶使用手機，給予警告處分，并扣行為規(guī)范分10分/人次，其余同上述第一條。
（3）第三次違規(guī)攜帶使用手機，給予嚴重警告處分，并處3-5天停課或停學反思，扣行為規(guī)范分20分/人次，其余同上述第一條。處分結果記錄學籍檔案。
（4）違規(guī)攜帶手機進入各類考試試場，考試作零分處理，并按上述第三條進行處理。
（5）本細則同時適用于平板電腦等電子產(chǎn)品，同時嚴禁在校園內(nèi)使用各類充電器充電，一旦發(fā)現(xiàn)，收繳相關物品，并對屢教不改者，給予紀律處分。
（7）任課老師在課堂上有責權收繳學生手機等電子產(chǎn)品，并及時報送班主任老師或政教處跟進處理。
（8）本細則所有扣分、處分納入學生綜合素質(zhì)評定、班級目標考核。
（二）服務與保障
（1）為保障學生在校期間與家長的必要聯(lián)絡，學校統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務。必要時，教職工手機、辦公電話等可為學生提供聯(lián)系服務。
（2）學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，進校后將手機交由班主任老師代管，禁止帶入課堂。必需時當面即取即用即交，放學后可取回。
（3）被暫扣手機一機一袋封存，標注學生姓名、扣留時間等信息，由安管辦主任負責統(tǒng)一保管于政教處。
（4）加強家校溝通，形成教育合力。通過告家長信、家長釘釘群等途徑，讓家長明確手機管理要求和規(guī)范使用手機的必要性，倡議家長做好榜樣，指導孩子科學理性對待并合理使用手機，提高孩子信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。
4、讀物管理。我校已有圖書藏量達到國家標準，圖書內(nèi)容符合學生年齡特點。學校對進校園課外讀物實行嚴格遴選、審核程序。課外讀物推薦目錄都向家長公開，堅持自愿購買原則，對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，學校做好指導工作。學校不斷優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設，通過開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣，形成較高閱讀品位。各班級要加強對閱讀教育的管理，指導班級圖書管理員及時向?qū)W校借書，及時在班級做好出借工作，并仔細做好記錄，引導學生多讀書，讀好書。學校圖書管理員要盡職盡責，做好各項出借工作，并做好出借與歸還手續(xù)。同時，發(fā)揮家長在學生課外閱讀中的積極作用，營造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
5、體質(zhì)管理。學校根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，加強教育引導，讓家長和中小學生科學認識體質(zhì)健康的影響因素，了解運動在增強體質(zhì)、促進健康、預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學生體育與健康素養(yǎng)，增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周嚴格執(zhí)行3課時，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，無體育課當天課后安排30分鐘以上體育課外活動，確保每天一小時體育活動時間，任何教師不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。學校每年召開全員參與的學生體質(zhì)健康測試運動會，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期要進行全面監(jiān)測，建立學生體質(zhì)健康檔案，真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作，研判學生體質(zhì)健康水平，制定相應的體質(zhì)健康提升計劃。
一是加強組織領導。學校切實承擔起“五項管理”的主體責任，堅持校長親自過問、分管副校長具體落實，協(xié)調(diào)解決制約工作開展的重點與難點問題，保證各項工作順利推進。學校成立以毛海慶校長為組長，副校長孟茂盛、陳勁草為副組長、各職能處室、各班主任負責人參加的工作領導小組，健全工作機制，明確崗位責任，創(chuàng)新工作措施，確保推進“五項管理”工作取得實效。
開展“五項管理”，工作牽動面廣，社會關注度高，群眾期盼性強。學校要加強對上級政策要求、創(chuàng)新舉措和工作成果的宣傳和推廣。各年級要結合不同年齡段學生實際，通過開學第一課、國旗下講話、班（團隊）會、心理輔導等多種形式加強教育引導，幫助學生科學理性對待“五項管理”內(nèi)容，提高自我管理能力和自律自控品質(zhì)，提升學生綜合素質(zhì)。
學校要指導各班級結合實際健全完善家校聯(lián)系制度，構建方便、及時、有效的家校溝通機制，凝聚家校協(xié)同育人合力。各班級通過家長釘釘聯(lián)系群、家長會、告家長書、微信公眾號等多種途徑，向家長做好宣傳解釋工作，贏得家長理解支持，推動家長履行監(jiān)護職責，倡導家長主動用閱讀、運動等正能量活動充實自己的生活，為孩子健康成長樹立榜樣。學校向社會公開舉報電話和信箱，廣泛聽取各方建議，及時解決學?！拔屙椆芾怼边^程中存在的問題。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇五
為全面貫徹落實教育部辦公廳《關于加強中小學手機管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》（教基廳函〔20xx〕13號）《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（教材〔20xx〕2號）《關于進一步加強中小學生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔20xx〕16號）和自治區(qū)教育廳印發(fā)《關于促進中小學生身心健康發(fā)展的十條措施（試行）》的通知（寧教基〔20xx〕44號）以及教育局《關于進一步規(guī)范學校管理切實減輕中小學生課業(yè)負擔的實施方案》（青教發(fā)〔20xx〕55號）《關于進一步做好“五項管理”貫徹落實工作的通知》等文件精神和工作要求，優(yōu)化教育生態(tài)，規(guī)范辦學行為，促進學生全面、健康發(fā)展?，F(xiàn)制定學校實施方案如下。
堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，以“五項管理”為抓手，認真貫徹執(zhí)行教育部、自治區(qū)教育廳、教育局關于“五項管理”具體工作要求，強化作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)五項管理工作措施，規(guī)范學校辦學行為，整體提高教育質(zhì)量，不斷提升學校教育治理能力和治理水平。
1、嚴格執(zhí)行國家課程標準和教學計劃。各中小學要按照國家和自治區(qū)課程方案，開齊課程、開足課時，科學制定教學計劃。小學起始年級要嚴格按照課程標準零起點教學。
2、教師要嚴格按照國家課程標準做好教學準備,課前要指導學生做好預習,課上要講清重點難點、知識體系。任何老師不得隨意增減課程課時，不得隨意增加課程難度，不得隨意加快教學進度，嚴禁教師組織、參與有償補課。
3、統(tǒng)籌控制書面作業(yè)總量。建立學校、年級、班級作業(yè)平衡機制，加強對各門學科作業(yè)的統(tǒng)籌管理。嚴格控制每日作業(yè)總量和時間，小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，小學中高年級每天書面家庭作業(yè)總量，控制在1小時以內(nèi)。探索建立每周三無作業(yè)日。禁止培訓機構給中小學生布置作業(yè)。
4、不給家長布置作業(yè)。教師不得使用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè),嚴禁給家長布置作業(yè)或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長代批作業(yè)。
5、創(chuàng)新作業(yè)類型方式，增強作業(yè)實際成效。根據(jù)學生學業(yè)基礎布置作業(yè)，探索基礎性必做作業(yè)與拓展性選做作業(yè)相結合的彈性作業(yè)機制。不布置超越課程標準規(guī)定和學生能力要求的作業(yè)，杜絕耗時長、動手難做、過程繁雜的作業(yè)，避免機械重復訓練,嚴禁布置懲罰性作業(yè),鼓勵布置家務勞動、課外閱讀、體育鍛煉、藝術鑒賞、社會實踐、志愿服務、研究性學習等作業(yè)。
6、認真對待學生作業(yè)。教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，做到有布置必批改，有批改必講評。強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。
7、加強作業(yè)完成指導。教師要充分利用課堂教學和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，指導小學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
8、學校把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入教師專業(yè)素養(yǎng)和教學實績考核評價。
1、手機有限帶入校園。嚴格執(zhí)行教育部《關于加強中小學生手機管理工作的通知》及《青銅峽市教育局關于全市中小學校全面禁止學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入校園的通知》有關規(guī)定，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，將手機納入學校日常管理,原則上學生不得將個人手機帶入校園,確有帶入校園需求的,須由學生家長提出書面申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
2、學校將手機管理納入學校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。
3、學校通過設立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求，做到堵疏結合。
4、加強課堂教學和作業(yè)管理，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
5、學校通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為。
6、做好家校溝通工作。把手機管理的具體要求提前告知每個家庭、每名學生，講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性，爭取理解與支持，并建議廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人的合力，確保有關要求全面落實到位。
1、加強科學睡眠宣傳教育。學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣，引導家長重視做好孩子睡眠管理。
2、保證學生每天充足的睡眠時間，指導家長和學生合理確定就寢時間,促進學生自主管理,規(guī)律作息,養(yǎng)成良好的作息習慣，保證小學生每天睡眠時間不少于10小時。
3、嚴格控制學生在校統(tǒng)一集中教學時間。學校要嚴格落實作息時間安排,每天不超過6小時。學生早晨到校時間控制在7:50以后，上課時間不早于8:20考慮乘坐校車、疫情防控、上班高峰等因素，可分年級、分批次錯時到校。
4、各年級合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。
5、學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，保證小學生就寢時間一般不晚于21:20 。
6、開展課后延時服務。學校要落實課后延時服務，實施好“四點半工程”，辦好陽光學堂，讓孩子們享受教育的溫暖與關懷。要充分挖掘潛力，合理利用校內(nèi)外資源，積極開展豐富多彩的文體活動、閱讀、興趣小組以及社團活動，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。堅決防止課后服務變相成為集體教學或補課。要進一步完善課后服務的保障機制，充分調(diào)動教師參與課后服務的積極性，不斷提高課后服務水平。
1、課外讀物是指教材和教輔之外的、進入校園供小學生閱讀的正式出版物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），嚴查盜版課外讀物。
2、學校副校長、班主任是進校園課外讀物推薦責任主體，負責組織本校、本班級課外讀物的遴選、審核工作。
3、進校園課外讀物原則上每學年推薦一次，推薦程序應包括初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)。
4、學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。
5、學校明確受捐贈課外讀物來源，對價值取向和適宜性嚴格審核把關,確保質(zhì)量。
6、進校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物，嚴禁以推薦用書、必讀用書、指定用書等強制學生和家長購買課外讀物，嚴禁與圖書營銷者聯(lián)手組織征訂和攤派。學校要根據(jù)教學需要推薦課外讀物，嚴格把關、控制數(shù)量,堅持自愿購買原則,不得組織統(tǒng)一購買。
7、任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。
8、學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時予以有效處置，消除不良影響。
9、推進“閱讀強智”工程，營造良好的閱讀環(huán)境和范圍。各班級要引導啟迪廣大師生好讀書、讀好書、善讀書，在閱讀中豐富知識，潤澤心靈，提升修養(yǎng)?？稍O立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香班級建設。學校采取適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。
10、嚴格教輔材料管理。學校要堅持一科一輔，按照教育行政部門公布的教輔目錄選用教輔資料,嚴禁強制或暗示學生、家長購買目錄以外的教輔資料。
1、學校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團隊活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式加強對學生體質(zhì)健康重要性的宣傳。
2、學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學一至二年級每周4課時，小學三至六年級每周3課時，當天沒有體育課的，下午的課外活動時間為戶外體育活動，不得以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
3、合理安排學生校內(nèi)體育活動時間，著力保障學生每天校內(nèi)各1小時體育活動時間。
4、全面落實大課間體育活動制度，學校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應安排學生走出教室適量活動和放松。
5、落實“勞體強身”工程。學校聚焦“教會、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式。落實好“勞體強身”工程和“體育藝術2+1”活動要求，堅持健康第一的教育理念，通過實施體教融合，促進體育教育工作改革創(chuàng)新，推動學生文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每位學生掌握1—2項運動技能，為提高學生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導家長支持學生參加各種形式的體育活動,確保學生達到體質(zhì)健康合格標準。
6、學校組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多種形式的活動，構建完善的“校內(nèi)選拔性競賽”小學體育競賽體系。
7、學校教研組要定期進行集中體育備課和集體研學，并適時對體育課的教學質(zhì)量進行評價。
8、學校將體質(zhì)健康管理工作納入學校的日常管理，定期召開會議進行專題研究，建立健康促進校長、班主任負責制，通過家長會、家長信、家訪等形式加強與家長的溝通。
9、學校暢通家長反映問題和意見渠道，設立監(jiān)督舉報電話或網(wǎng)絡平臺，及時改進相關工作，切實保障學生體質(zhì)健康科學管理。
10、重視視力保護。學校積極改善學生用眼環(huán)境,縮短電子產(chǎn)品使用時間,增加學生戶外活動,堅持眼保健操制度,定期開展視力監(jiān)測,引導學生養(yǎng)成良好用眼習慣,降低近視率。嚴禁教師拖堂教學占用課間休息時間。
教育是國之大計，黨之大計，是最大的民生。也是全面落實黨中央和自治區(qū)黨委、政府決策部署的集中體現(xiàn)。要把落實“五項管理”要求作為貫徹全國和全區(qū)教育大會精神、落實立德樹人根本任務的重大行動，作為破解教育熱點難點問題、增強人民群眾教育獲得感幸福感的重要抓手，作為提高基礎教育質(zhì)量、促進學生健康成長全面發(fā)展的重要措施，切實增強貫徹落實的自覺性、積極性、主動性。
學校將“五項管理”作為一把手工程，制定方案、完善制度、細化措施，明確責任強化管理。要把落實“五項管理”具體要求作為底線要求，規(guī)范教育教學行為，融入日常教學工作，做到令行禁止。將規(guī)范辦學行為、做好“五項管理”工作列入黨的建設的重要內(nèi)容，黨支部書記要履行黨建工作“第一責任人”的職責，發(fā)揮政治核心作用，健全對學校執(zhí)行黨的教育方針、實施素質(zhì)教育、創(chuàng)設健康教育生態(tài)的監(jiān)督保障機制，從維護教育形象的高度，切實落實好“五項管理”各項工作要求。
學校認真組織廣大教師系統(tǒng)學習教育部、自治區(qū)教育廳、吳忠市、青銅峽市教育局關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的工作措施及具體工作要求，不斷提高做好“五項管理”工作的自覺性、主動性。加強宣傳引導，營造良好氛圍。要充分利用各類媒體和平臺做好宣傳，回應社會關切，消除認識誤區(qū)，爭取家長和社會理解與支持。充分發(fā)揮家長學校、家委會、家長會等重要作用，引導家長樹立正確的教育觀、成才觀，積極營造關心學生“減負”工作的良好社會氛圍。堅持正面導向，創(chuàng)新宣傳形式、突破宣傳難點、消除宣傳盲點，特別要加強對網(wǎng)絡、微信、微博等新媒體的運用，共同建設良好的教育生態(tài)。
學校要對照教育部、自治區(qū)教育廳關于“五項管理”的六個文件精神和作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的具體工作要求，對照中小學“五項管理”督查考核細則進行自查并做好整改，對存在的問題，形成的原因，擬采取的措施等建立臺賬或問題整改清單。要建立問責制度。學校制定五項管理的每項具體實施辦法，確保教師人人知曉，自警自律。建立健全約談通報制度，對涉及來信來訪較多的教師，進行重點約談和通報。對違反相關要求的教師將給予嚴肅處理。
落實學校領導對各年級的減負工作進行經(jīng)常性檢查制度，加強對學生減負工作的督導檢查，將“五項管理”列入班主任年度工作評價考核的重點內(nèi)容。對存在問題較多的班級教師和普遍存在的重點問題督促進行重點整治。學校建立班子成員、中層領導包年級制度，定期開展調(diào)研指導，通過不定期檢查抽查，召開座談會、問卷調(diào)查等方式，層層傳導壓力，健全落實機制，促進各項工作落實。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇六
為深入貫徹落實xx區(qū)紀委監(jiān)察委牽頭落實中央巡視組反饋意見整改動員暨省委巡視反饋意見整改推進會精神，確保中央第一巡視組反饋意見的整改落實落細落地，根據(jù)區(qū)紀委《中央第一巡視組反饋意見xx區(qū)紀委監(jiān)察委牽頭整改落實工作方案》，切實抓好xx局整改落實工作，現(xiàn)制定方案如下：
（一）指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神、深入學習貫徹習近平總書記關于巡視工作的重要講話精神、深入學習貫徹習近平總書記調(diào)研指導河南時期的中央講話精神，嚴格落實黨組主體責任和班子成員“一崗雙責”，深入推進局黨風廉政建設和反腐敗斗爭，把巡視整改落實工作作為全面從嚴治黨的重要抓手，提高政治站位，強化政治擔當，明確政治責任，抓實巡視整改，助推全區(qū)巡視整改落實工作高質(zhì)量完成。
（二）工作目標
一是問題整改見底見效。按照《xx區(qū)紀委監(jiān)察委牽頭整改落實工作方案》要求，做到責任不落實不放過、問題不解決不放過，確保整改任務落實率、問題線索處置率、xx事項辦理率達到100％。二是制度機制健全完善。強化巡視成果綜合運用，強化整改落實日常監(jiān)督，實現(xiàn)整改落實工作常態(tài)化、長效化。三是政治建設持續(xù)深化。把做好巡視整改作為當前加強政治建設的重要內(nèi)容和重要措施，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。四是黨建質(zhì)量全面提升。以巡視整改落實工作為契機，把各級紀檢監(jiān)察機關黨組織建設好，把紀檢監(jiān)察干部隊伍建設好，不斷提升新時代黨建工作水平，以黨的建設高質(zhì)量推動xx工作高質(zhì)量。
領導組下設辦公室，xx兼任辦公室主任，負責巡視整改落實工作的日常事務，組織工作實施，起草工作方案、總結報告等相關文稿；督促相關科室落實整改措施，制定和完善相關制度，匯總相關工作資料；負責與區(qū)紀委監(jiān)察委及相關部室的溝通和匯報等工作。
（一）加強領導，狠抓責任落實
對照巡視反饋問題情形，凡是我局涉及到的，明確了責任領導、責任單位和整改時限，建立問題清單、任務清單、責任清單，掛圖作戰(zhàn)，集中攻堅，整體聯(lián)動。局黨組織要切實擔負起整改主體責任，局黨組織書記要切實履行整改第一責任人的責任，局領導班子成員要按照職責抓好分工范圍內(nèi)的整改落實工作。建立對賬銷號制度，解決一個、銷號一個、鞏固一個，確保件件有落實、事事有回音;堅持整改反饋問題與整改面上類似問題相結合，舉一反三，查找糾正同類問題，防止類似問題發(fā)生。
（二）明確任務，完善制度機制
把反饋的問題作為一面鏡子，以巡視整改落實工作為契機，堅持整改反饋問題與建立長效機制相與合，堅持治當前與管長遠相結合，建立健全各類規(guī)章制度，形成相互銜接相互配套的長效工作機制，做到以制度管權管事管人，不斷鞏固和擴大整改成果。
（三）巡視整改與其他工作相結合，形成相互助力的良好局面
要認真貫徹中央關于全面從嚴治黨的部署要求，切實把巡視發(fā)現(xiàn)問題整改擺上重要位置，與深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，與學習十九大精神相結合，與“三會一課”相結合，與堅持標本兼治推進以案促改制度化常態(tài)化相結合，與xx矛盾化解“四大戰(zhàn)役”攻堅戰(zhàn)相結合，以巡視整改落實工作的高質(zhì)量推動xx工作高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。
（一）對違反政治紀律和政治規(guī)矩問題態(tài)度不鮮明、失察失管問題
整改措施：一是加強學習教育，定期開展集中學習、書記講黨課等活動，增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；二是建立談心談話長效機制，分管領導定期不定期約談科室負責人，科室可責任定期不定期約談科室工作人員。
（二）圈子文化盛行問題
整改措施：一是強化監(jiān)督機制，要求黨員干部尤其是領導干部及時報告“圈子”和思想動態(tài)，自覺接受黨組監(jiān)督，增強自身拒腐防變、抵御廉政風險的能力；二是開展以案促改警示活動，從“典型”中汲取教訓、從案例中受到警醒。
（三）對違反中央八項規(guī)定精神問題疏于整治，明目張膽與隱形變異并存等問題
整改措施：一是在全局范圍內(nèi)開展違反中央八項規(guī)定問題專項整改自查自糾活動，對查找問題建立整改臺賬制定整改措施；二是針對自查存在的問題，及時健全制度，完善相關細則，從制度源頭上糾正和防止問題。
整改措施：一是定期召開黨組會議，加強責任意識教育，落實好主體責任，確保領導干部“一崗雙責”不落空；二是加強監(jiān)督機制，對黨員干部帶頭違規(guī)的情況及時進行通報，情節(jié)嚴重的將移交紀委監(jiān)察部門嚴肅處理。
（五）一些干部毫無敬畏、我行我素，公款吃喝依然成風，參與老板吃請樂此不疲
整改措施：一是進一步健全財務管理的規(guī)章制度，結合本單位財務工作的實際，建立財務管理、車輛管理、加班就餐規(guī)定等規(guī)章制度，用制度防范和化解財務風險；二是明確審批權限，增強財務開支的透明度，保證財務活動在法律規(guī)定約束范圍內(nèi)規(guī)范進行，確保公款專款專用；三是切實加強黨風廉政建設，加強黨性黨風黨紀教育和廉政文化建設，提高拒腐防變的意識和能力。
（六）濫發(fā)獎金、收受禮金禮品、公款報銷額外醫(yī)藥費用等問題依然多發(fā)
整改措施：在加強財務監(jiān)管制度的同時，加強對領導干部的監(jiān)督，形成用制度管權、管事、管人的有效機制對發(fā)現(xiàn)的黨員領導干部在政治、思想、作風、廉潔自律等方面的苗頭性問題，通過談話、函詢等方式做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。
（七）有的干部充當黑惡勢力保護傘
整改措施：一是加強學習，提高理論水平和工作駕馭能力；二是定期召開班子會，加強溝通，增強民主科學決策能力；三是健全財務、審批、人事任免、黨組決策等制度，源頭防范加強隊伍建設，開展學習型、服務型、廉潔型機關建設。
（九）上次巡視整改不到位問題
整改措施：一是正確認識、端正態(tài)度，增強巡視整改的思想自覺和行動自覺，進一步提高對巡視整改的認識、增強巡視整改的責任意識和擔當精神、明確巡視整改的重點和要求；二是準確把握巡視組反饋問題的重點和導向，認真對照巡視工作中發(fā)現(xiàn)的問題和反饋意見，緊密聯(lián)系工作實際，深刻剖析問題原因，對癥下藥；三是局黨組全程督辦，壓緊壓實巡視整改責任，確保分工明確到位、責任落實到位、問題整改到位。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇七
尊敬的家長朋友：
您好！
為貫徹教育部、市教委、區(qū)教育局加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理相關文件精神，落實“五項管理”工作。特此，上外松外學校制定了關于“五項管理”相關工作的實施方案，方案具體內(nèi)容如下。
學校認真落實上級教育行政部門關于“減負”工作的精神，精細化作業(yè)管理的實施過程，充分做好六舉措——重視作業(yè)生成、嚴控作業(yè)總量、培養(yǎng)作業(yè)習慣、規(guī)范作業(yè)批改、強化作業(yè)監(jiān)控、建立反饋機制。
家長要樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，相關建議如下：
1、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。家長可以通過與孩子一起整理做完的作業(yè)，將作業(yè)裝訂成冊，對于上面的錯題有計劃的進行復習鞏固，幫助孩子養(yǎng)成作業(yè)整理的好習慣。
2、不增加校外學習負擔。家長不要給孩子報過多的興趣班、補習班，不額外給孩子布置家庭作業(yè)，避免額外增加孩子的身體和心理負擔。
充足的睡眠是健康的保障，為了保證孩子擁有充足睡眠，教導處、政教處統(tǒng)籌制定學生作息時間表，保證學生在校的休息時間。
現(xiàn)給家長的相關建議如下：
1、重視孩子的睡眠管理。督促孩子按時就寢不熬夜，避免出現(xiàn)因玩網(wǎng)絡游戲等原因?qū)е碌耐硭F(xiàn)象。小學生就寢不得晚于21：20，初中學生就寢時間一般不晚于22：00。
2、營造溫馨舒適的就寢環(huán)境。全面檢查孩子的睡眠環(huán)境，如亮度、溫度、濕度、噪音等因素，確保孩子身心放松、按時安靜就寢。
為保護學生視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，我校對學生手機管理做出明確規(guī)定：學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為把相關要求落到實處，特向家長提出如下建議：
1、原則上不讓孩子將手機帶入校園。學生在校期間，如需與家長聯(lián)系，可撥打校內(nèi)門衛(wèi)電話；家長如需與孩子聯(lián)系，可通過班主任進行溝通。如果確有帶手機入校的需求，須經(jīng)家長同意、向?qū)W校提出書面申請，進校后手機交由班主任統(tǒng)一收起，班主任及時交到學生管理部統(tǒng)一保管，放學后歸還。電話手表的使用規(guī)則與手機相同。
2、家長以身作則，言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣，與學校一起對孩子合理使用手機進行教育引導，形成育人合力。
學校嚴格把關校內(nèi)課外讀物，嚴控讀物數(shù)量與質(zhì)量，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物；學校設立學校圖書館、圖書漂流角、班級書柜，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，營造書香校園氛圍；學校注重開展形式多樣的閱讀活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣；學校對學生帶入校園的讀物進行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物有效處置，消除不良影響。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，有關“課外讀物”給家長的建議如下：
1、重視課外讀物的價值取向。家長要購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的書籍，發(fā)現(xiàn)問題讀物應及時處置，引導孩子多閱讀教育主管部門推薦的書目。
2、在正規(guī)渠道購買課外讀物。為孩子購買一些適合的正版書籍，不購買盜版、未正式出版的書籍。
學校每天設置一節(jié)體育、體活課，每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，保障每天至少一小時在校體育活動時間；聚焦“教會、勤練、常賽”，提高體育教學質(zhì)量。針對體質(zhì)健康不達標的學生，制定相應管理措施、改善計劃，建立一生一檔案。健全家校溝通機制，及時將學生的體質(zhì)健康測試結果和健康體檢結果反饋家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的建議如下：
1、引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇1-2項適合孩子身體和年齡特點的運動項目，讓孩子每天回家堅持鍛煉，培養(yǎng)運動興趣，養(yǎng)成運動習慣。
2、檢查家中燈光和書桌凳。請家長確保孩子在家學習使用護眼光源的臺燈，將孩子的學習桌椅調(diào)整至合適的高度，并經(jīng)常關注孩子作業(yè)或閱讀的姿勢。
親愛的家長朋友們，讓我們家校攜手，共同落實好“五項管理”工作，助力每一個孩子擁有良好的作業(yè)習慣、充足的深度睡眠、積極的心理狀態(tài)和強健精神體魄。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇八
落實意識形態(tài)工作方案 為進一步加強和改進意識形態(tài)工作，全面落實意識形態(tài)工作責任制，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導性地位，根據(jù)中央、省委、市委和區(qū)委關于意識形態(tài)的決策部署，結合我局實際情況，制定2020年意識形態(tài)工作實施方案。
一、指導思想 深入學習貫徹習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等場合的重要講話精神及一系列重要論述，充分認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，建立健全黨委意識形態(tài)工作責任制，把意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，為高質(zhì)量開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
二、主要任務（一）強化意識形態(tài)政治導向。認真貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央和省委、市委、區(qū)委權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
（二）強化意識形態(tài)主體責任。成立了由局黨組書記任組長，分管領導任副組長，局屬各科室主要負責人為成員的意識形態(tài)工作領導小組。領導小組下設辦公室在局機關辦公室，由局機關辦公室主任擔任領導小組辦公室主任，具體負責日常工作?！耙话咽帧必摽傌?，時刻履行監(jiān)督責任，主動聽取意識形態(tài)、信息宣傳、精神文明等工作開展情況，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向。履行意識形態(tài)工作“一崗雙責”，各班子成員根據(jù)各自分工，抓好分管領域的意識形態(tài)工作，并將意識形態(tài)工作作為年度民主生活會的重要內(nèi)容。形成了意識形態(tài)工作“一把手”親自抓，分管領導具體抓，各部門齊抓共管的工作格局。
（三）加強對意識形態(tài)領域的研判。通過召開班子會、專題研討會等形式，定期分析研判全局意識形態(tài)領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。
（四）加強對網(wǎng)絡意識形態(tài)的安全維護。牢牢掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權。用好政府信息公開網(wǎng)站、公眾號等網(wǎng)絡平臺，做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，提高輿論引導水平。切實加強網(wǎng)絡信息管控，重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，時刻掌握網(wǎng)絡輿論動向，對政府信息依申請公開請求及時給予回應和處理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。
三、
工作機制（一）研判機制。建立分析研判機制。局黨組每年至少2次專題，分析研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨組織報告意識形態(tài)領域的重大情況并提出建議性意見，定期有黨內(nèi)通報意識形態(tài)領域情況，統(tǒng)一思想認識，明確工作方向，對重大輿情、重點情況中的傾向性、苗頭性問題，有針對性提出意見，作出工作安排，提出措施要求,遇到突發(fā)問題和重點事項、重大輿論熱點及時研究、及時處理、及時報告。
班子成員應當把意識形態(tài)工作作為民主生活會和
述職報告
的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議。
（三）教育培訓機制。每年至少安排一次維護意識形態(tài)安全的專題學習。充分利用每周干部例會，加強對全局黨員干部的意識形態(tài)教育，強化黨性意識。
（四）績效考核機制。明確考核的內(nèi)容、方法和程序。把意識形態(tài)工作責任制落實情況作為績效考核指標，納入黨政領導班子實績考核評價指標體系。
四、責任追究（一）全局黨員干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分：
3.對黨員干部公開發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的；
4.發(fā)生由意識形態(tài)領域問題引發(fā)的群體性事件的；
8.其他未能切實履行工作職責，造成嚴重后果的。
（二）實施責任追究應當實事求是，分清集體責任和個人責任，主要領導責任和直接責任。對錯誤決策提出明確反對意見而沒有被采納的，不承擔領導責任。錯誤決策由領導干部個人決定或者批準的，追究該領導干部個人的責任。
（三）實施責任工作制問責制度，按照干部管理權限，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》等有關規(guī)定進行處理。
落實意識形態(tài)工作責任制工作方案
落實黨委（黨組）網(wǎng)絡意識形態(tài)工作方案
意識形態(tài)工作方案
中學意識形態(tài)工作方案
如何落實黨組意識形態(tài)工作匯報
五一勞動節(jié)落實工作方案篇九
一要加強思想重視。要充分認識到打擊整治養(yǎng)老詐騙工作的重要意義，提升政治站位，增強責任感、使命感、緊迫感，堅持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范“三箭齊發(fā)”，力爭在最短的時間內(nèi)形成最好的社會效果。
二要強化組織領導。要認真學習全區(qū)實施方案，詳細制定本單位工作計劃，對標對表、把準方向、細化措施、分工協(xié)作，扎實有序推進各項工作。
三要抓好宣傳發(fā)動。要迅速開展廣泛宣傳教育，充分運用新媒體全方位開展宣傳，及時發(fā)布重點工作安排、活動動態(tài)、典型案件等報道。公開舉報方式，積極引導廣大群眾主動提供違法犯罪線索，引導群眾有效的識騙防騙。
四要依法嚴厲打擊。要用好法律武器，精準有效打擊，堅持以打開路，快速立案查處一批有影響的典型案事件，不斷擴大打擊成果，確保盡快形成聲勢。
五要建立長效機制。要堅持邊打邊治邊建，加強部門聯(lián)動，把專項行動與“三零”創(chuàng)建、“六防六促”等結合起來，健全維護老年人合法權益的長效機制，實現(xiàn)防范化解整治常態(tài)長效，實現(xiàn)養(yǎng)老詐騙少發(fā)生、不發(fā)生，使老年人安度幸福晚年。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十
一是要扎實開展專項整治行動，形成良好社會氛圍。各村、鎮(zhèn)屬各單位要提高政治站位，充分認識開展這次專項行動的重大意義，把這次專項行動作為一項重要政治任務，以高度的責任感、緊迫感，迅速啟動、主動作為，蹄疾步穩(wěn)、扎扎實實抓好組織實施，確保取得顯著成效，實現(xiàn)既定目標，為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
二是要加大深挖打擊力度，提升依法嚴懲實效。緊盯3個關鍵環(huán)節(jié)，4個實施步驟，注重相互結合、疊加壓茬推進，尤其要把宣傳發(fā)動、線索摸排、打擊整治、建章立制貫穿專項行動始終，做到邊宣傳發(fā)動、邊開展排查、邊打擊整治、邊建章立制。
三是要扎實開展宣傳發(fā)動，形成良好社會氛圍。充分發(fā)揮基層黨組織、鎮(zhèn)綜治中心、派出所、法庭、司法所等力量，組織動員駐村干部、村組干部、駐村幫扶隊員、人民調(diào)解員、網(wǎng)格員、專職巡防力量、平安志愿者和民警對轄區(qū)內(nèi)老年人采取“人對人”“點對點”的方式對老年人開展宣傳教育，及時發(fā)布風險提示和預警信息，結合公開宣判的典型案例加強法治宣傳、揭露養(yǎng)老詐騙“套路”手法等方式，幫助老年人提高法治意識和識騙防騙能力，最大限度擠壓“行騙空間”。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十一
開展這次專項行動，打擊以老年群體為侵害對象的詐騙違法犯罪，就是要強化法治對道德建設的促進和保障作用，向全社會釋放匡扶正義、弘揚正氣的鮮明向?qū)?；就是要切實解決好群眾最恨最怨最煩的問題、守護好老百姓的“養(yǎng)老錢”。我們一定要進一步提升政治站位，充分認識養(yǎng)老詐騙的特殊社會危害性，把思想認識統(tǒng)一到中央部署和省市委要求上來，嚴厲打擊養(yǎng)老詐騙違法犯罪，防范化解養(yǎng)老詐騙引發(fā)的社會穩(wěn)定風險，切實維護安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
要突出工作重點，確保各項打擊整治要求落實落靠。要始終堅持“黨的領導、以人民為中心、法治思維、突出重點、分類處置、源頭治理”六項工作原則，牢牢把握“宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范”三個重點環(huán)節(jié)，緊緊圍繞“打擊、整治、教育、制度”四個明顯成效，持續(xù)發(fā)力、攻堅克難，深入推進打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動，務求全勝。要聚焦整治規(guī)范夯實專項行動，著力整治規(guī)范以“養(yǎng)老”為名的涉詐問題風險隱患，建立健全長效機制，切實鏟除養(yǎng)老詐騙滋生土壤。
要狠抓責任落實，不斷強化打擊整治工作的組織保障。各有關部門要高度重視這次專項行動，要按照全市工作方案，對標對表認領任務，迅速研究制定本部門專項行動具體實施方案，建立配套工作臺賬，分解任務、細化分工、制定措施、明確時限，抓好推動落實。要強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，市專項辦、各工作組和成員單位要密切配合，形成齊抓共管整體合力。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十二
進一步改善全鄉(xiāng)黨建工作，強化黨建工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，按照縣委有關通知要求，根據(jù)《2016年縣黨建工作情景點評意見整改落實分工方案》的通知，結合我鄉(xiāng)實際，特制定粉壁鄉(xiāng)黨建工作整改落實方案，現(xiàn)將整改實施方案匯報如下。
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列講話精神，緊緊圍繞中央和省、市、縣委關于全面從嚴治黨、大抓基層黨建的部署要求，層層落實管黨治黨主體職責，以存在問題的整改落實促進全鄉(xiāng)黨建工作再上新水平，為全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定供給堅強組織保障。
二、整改資料、措施及職責分工、時限要求
（一）管黨治黨政治職責落實還有差距。一是鄉(xiāng)村工作事務繁雜，專題研究組織建設少，必須程度上存在黨建與經(jīng)濟工作“兩張皮”現(xiàn)象；二是班子成員落實“一崗雙責”效果不好，結合分管工作抓黨建的意識不強、辦法不多，對黨建工作督促指導不夠，推進不平衡。
理。
（二）貫徹中央和省、市委黨建工作部署有差距。一是存在落實意識形態(tài)主體職責不到位，措施不力，宣傳思想文化隊伍薄弱；二是對部分基層黨支部的檢查指導力度不夠，對軟弱渙散的黨組織的整頓力度不夠，抓黨員日常教育管理力度不夠；三是對貧困村“第一書記”服務、管理存在必須的缺陷，沒有很好地引導他們。
訓交流會，供給村情介紹、駐村工作培訓和經(jīng)驗做法指導，使他們農(nóng)村工作經(jīng)驗得到豐富，工作信心進一步增強。
（三）從嚴從實抓班子帶隊伍有差距。一是一些基層干部歷練和實踐鍛煉的力度不夠，疏于學習、安于現(xiàn)狀，提升自身本事素質(zhì)著力不夠；二是有些黨員干部不適應從嚴治黨新常態(tài)，不敢擔當、不愿作為，寧愿不干事，只求不出事，存在不敢做事、不原做事、不善做事的現(xiàn)象。
整改措施：（1）從嚴落實黨建工作第一職責人職責。鄉(xiāng)黨委及各支部書記要增強抓好黨建工作的政治自覺，堅持黨建重要工作親自部署、重大問題親自研究、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事項親自督辦，構成黨委抓、書記抓，一級抓一級的工作格局。異常要強化考責、問責、追責機制，把黨建工作作為考核評價領導班子和領導干部的重要資料。（2）扎實抓好班子隊伍建設。抓班子、帶隊伍、正風氣是當前鄉(xiāng)黨委的首要職責，黨委書記是第一職責人。要嚴格落實好干部標準，抓實思想教育、選人用人、本事建設、人才引進以及“五個專項整治”，努力建設一支忠誠、正派、干凈、干事的干部隊伍。異常是要從嚴加強干部教育管理監(jiān)督，注意抓早抓小抓苗頭，強化紀律約束和制度落實，堅決克服失之于寬、失之于軟、失之于輕的問題。（3）著力構建作風建設新常態(tài)。認真開展教育實踐活動整改落實“回頭看”，以“釘釘子”精神抓好整改落實。抓好問題易發(fā)多發(fā)領域的正風肅紀，對發(fā)現(xiàn)的問題予以曝光、嚴肅處理。及時發(fā)現(xiàn)和解決“四風”變異和死灰復燃、庸懶散浮拖回潮等問題。
（四）基層黨組織整體功能發(fā)揮還有差距。村干部補貼偏低，缺乏對優(yōu)秀青年人才的吸引力，村級組織出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象；有的村沒有辦公場地，有的有陣地無辦公設備；有的村干部對發(fā)展團體經(jīng)濟思路不清、眼界不夠?qū)拸V、辦法不夠多，導致團體經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，總量偏小，經(jīng)營水平較低，團體經(jīng)濟“空殼”村普遍存在。
整改措施：（1）強化基層黨組織整體功能，最根本的是要增強政治功能和服務功能，堅持兩手抓、兩手硬。政治功能是基層黨組織之魂，服務功能是基層黨組織之根，政治功能重在把握方向、服務功能重在發(fā)揮作用，兩者相輔相成、相互促進，不可割裂。（2）注重政治引領，強化政治功能，牢牢把握好政治方向，充分發(fā)揮基層黨組織政治核心作用。堅持抓好思想理論建設，堅持不懈用科學理論武裝基層黨員干部和廣大群眾的頭腦，確保在政治上不迷失方向。嚴肅組織生活、嚴明組織紀律，定期開展好黨內(nèi)政治生活，提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。根據(jù)黨員分布的新變化和黨員活動的新特點，采取把黨組織建立在農(nóng)村合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、商鋪樓宇等方式，擴大組織覆蓋和工作覆蓋，增強基層黨組織的政治影響力。
（五）人才工作服務脫貧攻堅還有距離。粉壁鄉(xiāng)作為一個偏遠鄉(xiāng)鄉(xiāng)，人才發(fā)展投入不足，人才工作層層遞減問題較為突出；創(chuàng)新人才工作體制機制力度不大，政策含金量和落地率不高，引才留才措施不多，人才總量不足、結構不優(yōu)、流失嚴重的問題沒有得到有效的解決；沒有圍繞本地重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施特色人才工作和重大人才工程，人才對本地境地增長的共享不高。
整改措施：（1）圍繞貧困村產(chǎn)業(yè)布局和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，組織或配合貧困村，精準引進一批急需緊缺人才幫扶貧困村。進取探索從發(fā)達地區(qū)、高等院校精準招聘金融人才、科技人才、農(nóng)業(yè)技術人才工作。（2）認真執(zhí)行《2016縣高層次人才和引進暫行管理辦法》的指導，持續(xù)引進選調(diào)生、公務員到粉壁工作，用他們的文化知識，到貧困村開展政策咨詢、技術指導、信息發(fā)布和公益服務等幫扶工作，著力解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民發(fā)展難的問題。
（六）持續(xù)用力推進反腐倡廉工作還有差距。部分村對黨風廉政建設的“兩個職責”意識模糊、落實缺乏力度，對重點部位重點環(huán)節(jié)和重點對象監(jiān)督還存在盲區(qū)，黨員干部違紀違法問題現(xiàn)象時有發(fā)生。
整改措施：（1）制定全鄉(xiāng)黨風廉政建設和反腐敗工作意見，精細分解工作任務，逐一落實村工作職責；（2）嚴規(guī)定，筑牢制度防線。反腐倡廉根本上要靠制度規(guī)定、靠紀律規(guī)矩。經(jīng)過及時有針對性地制定各類制度規(guī)定，不斷強化反腐倡廉建設的具體舉措。切實筑牢制度防線，堅持用制度管事管權管人，不斷健全和完善不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，扎緊法治“籬笆”、遏制權力“越線”，真正把權力關進制度的籠子里。（3）嚴自律，筑牢道德防線。時刻牢記權為民所有、權為民所賦，行使權力必須始終堅持為人民服務、為人民謀利益。反思一些黨員干部違法違紀典型案例，不少就是緣于道德良知的泯滅和對法律的無畏無懼，最終得到了應有的懲罰。前車之鑒警示我們，黨員干部要始終堅持清醒的頭腦和堅定的定力，牢固樹立紀律面前人人平等、制度面前沒有特權、規(guī)定約束沒有例外的觀念，始終堅持自律從嚴、潔身自好，切實筑牢堅固的道德防線，做到拒腐蝕、永不沾。
（七）圍繞脫貧攻堅抓班子帶隊伍有差距。部分鄉(xiāng)村干部對脫貧攻堅政策學習不夠深入、缺乏推進本事；個別基層干部工作動力不足，缺乏干事創(chuàng)業(yè)活力；一些村班子結構不優(yōu)、年齡偏大、文化較低，與崗位要求還有必須的差距。
整改措施：（1）嚴格黨建扶貧專項紀律，加強脫貧攻堅班子隊伍建設和基礎組織建設，舉辦鄉(xiāng)村干部脫貧攻堅培訓班5期以上，重點就產(chǎn)業(yè)發(fā)展、政策把握等方面的培訓，有效增強脫貧攻堅本事。（2）優(yōu)化村級班子結構，有序退出60歲以上村干部，加大從致富帶頭人、退伍軍人、大學生村官中選拔一批人員，擔任村干部。
（八）農(nóng)村黨員隊伍建設重視不夠。對農(nóng)村黨員隊伍教育管理力度不夠，一些支部組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范，缺乏對流動黨員的管理，個別支部長年不發(fā)展黨員，黨員隊伍斷層現(xiàn)象突出。
整改措施：（1）對近3年發(fā)展黨員的情景，開展一次全面排查和整改；（2）對各支部黨員進行逐一核查清理，完善“全國黨員信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)”;（3）嚴格標準、嚴格程序、嚴格審批，做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化黨員隊伍結構；按照三次預審和逐一討論程序嚴格把關黨員發(fā)展；規(guī)范黨員入黨材料，材料填寫不規(guī)范者，暫緩發(fā)展；（4）完善流動黨員管理臺賬，定時不定時抽查各支部流動黨員管理臺賬，并以電話、郵件、qq群等方式加強與流動黨員的聯(lián)系。
（九）黨員教育不嚴。對黨員干部培訓教育不夠，村級教育培訓資源不足，教育培訓制度執(zhí)行不嚴，對不合格黨員處置力度不夠。
整改措施：（1）進一步加強黨員的教育和管理。進取開創(chuàng)黨課教育新陣地，推行“信息黨課”教育活動。利用專業(yè)的信息平臺，將相關的黨課教育資料經(jīng)過信息的形式發(fā)送到農(nóng)村黨員的手機上，廣大黨員異常是農(nóng)村黨員，無論是在田間地頭干活還是外出打工掙錢，都能及時得到“信息黨課”的教育。（2）充分利用遠程教育網(wǎng)絡，大力開展黨員干部學習培訓，使遠程教育成為了“干部受教育、農(nóng)民得實惠”的有效載體，為廣大農(nóng)村黨員和群眾帶來了實惠，同時也加快了農(nóng)村信息化和新農(nóng)村建設的進程。（3）農(nóng)村廣大黨員中，開展“五帶頭、比奉獻”活動；在機關、企事業(yè)黨組織及黨員中開展爭創(chuàng)“先進黨組織”和爭當“優(yōu)秀...員”活動。經(jīng)過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬新的空間。根據(jù)形勢的發(fā)展和農(nóng)村黨員隊伍的實際，今后在黨員活動方式中要大膽探索，增強黨組織活動的吸引力。一是以黨員遠程教育為主，發(fā)揮電化教育的優(yōu)勢，對于有條件上網(wǎng)的黨員，可經(jīng)過網(wǎng)絡來實現(xiàn)網(wǎng)上的學習與交流，激發(fā)黨員學習興趣，提高活動的質(zhì)量和水平；二是從集中活動向小組活動轉變，按照黨員特點和行業(yè)分布，劃分若干個黨小組，平時以黨小組活動為主，支部按季活動一次，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是以黨性實踐活動為主，引導黨員促其發(fā)揮作用，體現(xiàn)黨員隊伍的先進性。在中青年黨員中能夠開展以“雙培雙帶”為主要資料的黨性實踐活動，以村黨支部或黨總支為單位，根據(jù)黨員從事的產(chǎn)業(yè)和特長，劃分黨員職責區(qū)，劃分黨員幫帶小組；在老齡黨員中開展以“發(fā)揮余熱，再創(chuàng)輝煌”為主題的黨性實踐活動，發(fā)揮老齡黨員黨性觀念強，業(yè)務時間多的優(yōu)勢，鼓勵老黨員進取發(fā)揮自我的作用。（4）健全黨建職責體系，強化教育管理職責。認真貫徹落實十八大精神，嚴格落實鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委書記抓黨建工作職責制，并定期督促檢查，增強遠程教育綜合效果；建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善；加大黨員教育投入，采取進取措施，經(jīng)過各種渠道盡力解決了黨員教育經(jīng)費不足的問題，確保每年舉辦一批黨員干部學習培訓班。
（十）人才工作。人才與產(chǎn)業(yè)結合不緊，人才流失現(xiàn)象嚴重。
精神獎勵和物質(zhì)資助相結合，建立以政府資助為導向，用人單位和社會資助為主體的人才資助體系。大力宣傳人才工作的先進典型。在人才宣傳月，大力宣傳在人才工作中作出貢獻的先進個人和單位。宣傳用人單位重視人才，促進發(fā)展的典型事例，宣傳發(fā)揮才智，服務社會的優(yōu)秀人才，在全社會構成“四個尊重”的良好氛圍。
（十一）干部作風不實。一是部分鄉(xiāng)村干部執(zhí)行中央“八項規(guī)定”思想認識還不夠到位，以為只是作秀走過場，等這陣風過了，一切都還會恢復原樣，因為“八項規(guī)定”所禁止的資料，以前也曾三令五申過，但最終常常陷入走過場、刮陣風的怪圈。所以，個別地方、個別干部已經(jīng)構成了習慣思維方式，在落實中抱著僥幸心理，等待觀望，我行我素，陽奉陰違，使八項規(guī)定的實際效果打了折扣。二是黨風廉建設社會評價體系中，反映民生、干部作風等方面問題比較突出。
整改措施：（1）加強對“八項規(guī)定”精神實質(zhì)的學習和領會。實行個人學習和團體學習相結合的學習制度。團體學習每周安排一次，每次不少于一個小時。要求充分認識到“八項規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴格按照八項規(guī)定要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行，在改善工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務實，真抓實干，真心實意地為群眾服務。（2）健全完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范鄉(xiāng)村干部工作行為。健全完善相關管理制度，如值班制度，考勤制度，請銷假制度，工作日志制度，職責追究制度，工作督查制度，干部考核制度，財務審批制度、黨員領導干部問責制度等，為鄉(xiāng)村干部工作行為規(guī)范做出明確的要求。（3）加強黨員領導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。進一步落實黨風廉政建設職責制。整頓干部作風，嚴肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監(jiān)督，實行分管領導不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎懲。認真開展“轉作風，抓落實，密切聯(lián)系群眾”活動，用作風轉變帶動群眾問題解決，推進黨風廉政建設。嚴格按照“一把手負總責，分管領導各負其責”的原則，引導干部真正做到為民、務實、清廉。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十三
為進一步貫徹全面從嚴治黨要求，切實推動學校黨支部規(guī)范化建設，全面提升黨支部組織力，強化黨支部政治功能，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)《**區(qū)教育系統(tǒng)“四抓兩整治”加強基層黨組織建設實施方案》，結合學校工作實際，特制定本方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹《黨章》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，深入貫徹習近平總書記視察甘肅重要講話指示精神，把黨支部標準化建設放在更加突出的位置，加強黨支部標準化、規(guī)范化建設，不斷提高黨支部建設質(zhì)量。堅持從嚴從實抓基礎、抓規(guī)范、抓長效，進一步規(guī)范基層黨支部的組織、隊伍、載體、臺賬、組織生活和保障建設，推動黨支部工作規(guī)范化水平全面提升。
保證黨和國家方針政策的貫徹執(zhí)行，圍繞學校教育教學中心開展工作，按規(guī)定參與學校重大問題的決策，服務教育改革發(fā)展、凝聚黨員職工群眾、建設校園文化環(huán)境，提升教育教學質(zhì)量，使黨支部切實擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。
(一)抓帶頭人隊伍建設
1.學校黨支部書記要積極參加教育局機關黨委或區(qū)級以上黨組織部舉辦的政治理論及黨建業(yè)務知識培訓，并堅持立足崗位，充分利用微信、qq等網(wǎng)絡平臺自學自修，參加培訓，提高工作能力水平。
2.學校支部要安排黨務工作者參加上級安排的集中培訓和網(wǎng)絡培訓，以自主學習、以老帶新等方式，提升教育實效性。
3.學校黨支部要全面統(tǒng)籌“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干培養(yǎng)成黨員”的人才隊伍建設，有計劃發(fā)展黨員推進工作，進一步提升黨員骨干的比例，把學校建設成為優(yōu)秀人才聚集地。
(二)抓陣地建設
本著因地制宜、彰顯特色、務求實效的原則，打造簡約實用、資源共享的一室多用的活動場所，同步推進黨建信息化平臺的使用效率。
1.有固定的活動場所：建設黨員活動室。達到有場地、有設施、有標志、有黨旗、有黨刊、有制度的“六有”標準，既有黨員活動的功能，又有展示黨建工作成果的陣地。
2.有相關制度上墻：入黨誓詞、黨員權利和黨員義務等圖牌，黨支部工作職責、“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度。
3.有黨務公開欄：黨組織機構圖、黨員參加組織生活情況、黨費收繳情況、發(fā)展黨員情況、黨支部開展主題實踐活動情況等。
4.有學習教育必須的硬件設施，如桌椅、文件柜、多媒題播放器等設備和必要的圖書資料。
5.有“黨員活動室”管理制度，設專人管理，做好每次活動的記錄并存檔。
6.建好用好“甘肅黨建”信息化平臺虛擬陣地六大功能，積極有效做好平臺日常維護和推廣使用，引導黨員在線學習，規(guī)范開展支部各項生活，做到所有黨員全部在線開展學習和參加活動，所有黨員全部登錄使用，實現(xiàn)黨員教育管理線上線下全覆蓋。
7.全面推廣為民服務“一站式”服務、網(wǎng)絡服務，充分發(fā)揮黨建陣地和學校辦公平臺，盡最大努力為服務群眾提供便捷有效的服務。
(三)抓基層組織黨內(nèi)政治生活
1.嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，強化政治理論武裝。充分利用“甘肅黨建”信息化平臺，通過“三會一課”、“主題黨日”等嚴格規(guī)范的黨內(nèi)生活，組織黨員深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，促進黨員增強黨性觀念，牢固樹立“四個意識”，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2.嚴格落實“三會一課”制度，實行計劃報備、全程紀實。每季度制定“三會一課”計劃，報上一級黨組織備案并向支部黨員公布，每半年向上一級黨組織報告落實情況。堅持支部黨員大會每季度召開1次，支部委員會每月召開1次，黨小組會每月召開1至2次，每季度上1次黨課。
3.嚴格落實組織生活會制度，每半年召開1次組織生活會，遇有重要情況，及時召開。每年開展1次民主評議黨員工作，開展黨性分析，對黨員進行評議，確定評議等次。穩(wěn)妥有序開展不合格黨員處置工作。黨員領導干部執(zhí)行雙重組織生活制度。
4.嚴格落實談心談話制度，黨支部書記與支部委員之間、支部委員之間、支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾代表之間開展經(jīng)常性談心談話，黨支部書記與支部委員每半年至少開展1次談心談話。
5.嚴格落實“主題黨日”制度，每月固定1天，確定主題和活動時間，組織黨員開展集中學習、重溫入黨誓詞、黨性分析、民主議事、志愿服務等活動，做到記錄規(guī)范、報備及時。
6.加強民主集中制建設。全面推行黨務公開，健全黨內(nèi)情況通報、情況反映、黨務信息發(fā)布等制度，落實支部書記述職評議制度，自覺接受黨員群眾監(jiān)督。
7.充分利用“甘肅黨建”、“學習強國”等信息化手段，豐富黨支部組織生活內(nèi)容、形式和載體，提高組織生活質(zhì)量。
8.全面推行黨員先鋒指數(shù)考評管理辦法，實行季度評分公示、年底綜合排名，實現(xiàn)黨員隊伍管理定量與定性相統(tǒng)一，推動黨員自覺踐行先鋒標準。
9.做好發(fā)展黨員工作，發(fā)展黨員有年度計劃，注重在思想進步、作風優(yōu)良，專業(yè)水平高、業(yè)務能力強，愛崗敬業(yè)、工作實績突出的優(yōu)秀分子中發(fā)展黨員。
10.規(guī)范組織關系管理，每年對黨員組織關系進行1次集中排查，黨員組織關系隸屬清楚，每名黨員都納入黨的組織。積極開展組織關系網(wǎng)上轉接，組織關系轉接規(guī)范有序。
11.嚴格黨費管理和使用，督促黨員按時足額交納黨費，及時規(guī)范填寫《黨費證》，每年公布1次收繳情況。
12.落實黨內(nèi)激勵關懷機制，動態(tài)建立退休職工、生活困難黨員、老黨員臺、模范黨員賬，每年至少開展1次關愛幫扶活動。
13.嚴格落實在職黨員進社區(qū)報到制度，督促黨員到居住地社區(qū)報到，8小時外接受社區(qū)黨組織教育管理，根據(jù)自身實際情況積極參加志愿服務活動。及時與社區(qū)黨支部對接，全面掌握黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況，作為民主評議黨員的重要依據(jù)，促進黨員“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”。
(四)抓基層基礎保障
保障活動經(jīng)費，黨支部活動經(jīng)費列入單位經(jīng)費預算，保障工作需要。開展重大活動時，專項經(jīng)費撥付及時到位。嚴格執(zhí)行事業(yè)單位財務管理有關制度，活動經(jīng)費和專項經(jīng)費管理使用規(guī)范。
(五)大力整治軟弱渙散基層黨組織
以規(guī)范化、標準化建設為抓手，提升黨組織組織力，增強政治功能，集中力量整治黨建工作存在的各類問題。
(六)大力整治黨員信教和涉黑涉惡問題
強化黨員教育管理，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，繼續(xù)排查黨員信教參教、涉黑涉惡問題和集中整治，針對性進行集中教育和警示，對信教參教、涉黑涉惡黨員教師建立幫教結對，采取“一人一策”轉化措施，做到不轉化不脫鉤;對拒不改正和經(jīng)黨組織教育仍不轉化的，按照黨內(nèi)有關規(guī)定和事業(yè)單位人員管理辦法進行組織處置。
(一)制定方案。召開支委會議，討論研究《黨支部“四抓兩整治”實施方案》，形成具有可操作性的具體方案。
(二)組織實施。對照《黨支部“四抓兩整治”實施方案》，明確工作目標、舉措和責任，根據(jù)單位實際積極推進、有序展開，把各項要求逐一落實到位。
開展黨支部規(guī)范化建設，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要舉措，是落實上級黨委關于堅持黨的領導、加強黨的建設的重要部署。學校支部要把黨支部規(guī)范化建設和“四抓兩整治”作為加強黨建工作的重要抓手，抓好工作落實。
(一)加強領導，落實責任。黨支部規(guī)范化建設作為學校政治工作的一項重要內(nèi)容，把黨支部規(guī)范化建設擺上重要議事日程，切實加強組織領導，在工作中集思廣益、互通有無、通力合作，把工作做實做細，做出實效。
(二)精心組織，務求實效。堅持高起點謀劃、高標準推進、高質(zhì)量完成，緊緊圍繞教育教學中心工作來加強黨支部規(guī)范化建設，積極探索和總結黨支部規(guī)范化建設的方式方法，在完成規(guī)定動作的基礎上要有創(chuàng)新、有特色，通過進一步完善黨支部工作制度匯編，制定黨支部工作相關考核辦法等手段、措施，有序推進支部規(guī)范化建設工作，真正把黨支部規(guī)范化建設各項工作任務落到實處。
五一勞動節(jié)落實工作方案篇十四
一、要統(tǒng)一思想，強化領導。要切實把思想行動統(tǒng)一到上級黨委、政府與衛(wèi)健系統(tǒng)業(yè)務主管部門關于“打擊整治養(yǎng)老詐騙”有關政策部署要求上來，主動作為、積極擔當，扎實推進專項行動深入開展。
二、要注重輿論引領，做好宣傳工作。
二是加強宣傳教育，集中開展衛(wèi)生健康領域打擊整治養(yǎng)老詐騙的宣傳教育活動；
三是加強核查督導，對衛(wèi)生健康領域發(fā)現(xiàn)的養(yǎng)老詐騙問題，要積極調(diào)查核實，建立臺賬；
五是加強建章立制，制定完善衛(wèi)生健康行業(yè)的管理規(guī)定、服務規(guī)范和工作制度，提升監(jiān)管效能，推動衛(wèi)生健康行業(yè)規(guī)范發(fā)展。