1.讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容和自己的感受進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種表達(dá)方式。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要認(rèn)真閱讀并理解書中的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些膾炙人口的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)砀嗟撵`感和思考。
智慧背囊讀后感篇一
這時(shí)，我們用的是體，并寫出這個(gè)長方體的長、寬、高與面積。
老師在黑板上，向下又畫了兩層，組成了一個(gè)大的長方體。其實(shí)，當(dāng)這個(gè)立體圖形在黑板上生成時(shí)，我們對體積的計(jì)算也由平面向立體轉(zhuǎn)移了。老師問：誰能很快說出這個(gè)長方體的體積?說說是怎么想、怎么算的。
老師將我們說的a×s×d寫在黑板上，并將這d、s、a這三個(gè)數(shù)按長、寬、高各就各位。
“請同學(xué)們看看黑板上的這一組數(shù)字，發(fā)現(xiàn)了什么?”
我們很快得出了方法，也從課本中學(xué)到了用字母表示的公式。
做完課本上的練一練后，老師出示了剛上課時(shí)的兩個(gè)長方體，問：現(xiàn)在該知道，怎樣比較這兩個(gè)長方體的體積了吧。
數(shù)學(xué)公式的作用，在運(yùn)用中，已留在我們的心中。
為了讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)到方法的快捷，便讓我們在自已的家里，找一個(gè)長方體或正方體，量出所需要的數(shù)據(jù)，并算出體積。當(dāng)然，老師也提醒我們，注意數(shù)字的準(zhǔn)確。
接下去，順勢教學(xué)了正方體的體積計(jì)算公式。畢竟，長方體的計(jì)算公式，已為正方體體積的計(jì)算，作了很好的伏筆。
課程進(jìn)展得很順利，一會(huì)又學(xué)習(xí)了一個(gè)數(shù)的立方的含義與寫法。并對3a與a3(a的立方)的含義作了比較，當(dāng)然，盡可能讓我們自已去辯論，這樣才能更有助于知識(shí)的內(nèi)化。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，這樣的記憶，我認(rèn)為還是有其存在的價(jià)值。
鞏固練習(xí)后，老將黑板上的畫上的那個(gè)x×x×x的大長方體改了一個(gè)說明：如果每個(gè)小正方體的棱長是x厘米，這個(gè)大長方體的體積是多少呢?猜一猜?老師讓我們將猜得的數(shù)字寫在自已的作業(yè)本上，再讓我們接下去算一算，并互相交流。
可惜的是，已下課了，沒有更多的時(shí)間，讓我們交流與表達(dá)。像這個(gè)題目中，可以生發(fā)了不少關(guān)于長方體的應(yīng)試知識(shí)點(diǎn)，畢竟那許多的東西，還是需要掌握的。盡管我一直希望數(shù)學(xué)教學(xué)，不要過于精細(xì)，不要過于刻板。
因?yàn)?，老師現(xiàn)在給我們種下的，更多是希望的種子，還遠(yuǎn)沒有到收獲的時(shí)候。不過收獲的明天正像我們悄悄的逼近。
智慧背囊讀后感篇二
我們這學(xué)期有四本共讀書目，我現(xiàn)在寫的是我們這學(xué)期第三本共讀書目，這本書告訴我們有很多道理。讀這本書就是一種享受；享受陽光，明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。自從我讀了這本書我知道了許許多多的友情，享受，道理。這本書是一種由許多類型的書，每本書講的'故事都不一樣。
而我讀的是《小故事，大道理》，這本書里面都是通過一個(gè)小故事，反映出來一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览?，它外形和其他書差不多一樣大，顏色美觀，漂亮。這本書我已經(jīng)讀了個(gè)遍，可我卻百讀不厭，里邊帶有智慧，這就是我喜歡這本書的原因。
我希望大家以后看看這本書，這本書可是我最喜歡看的。
智慧背囊讀后感篇三
看過古德里安所著的《智慧背囊》的朋友，相信大家一定知道這樣一個(gè)故事：
記者又問第三個(gè)工人，這次他得到的回答是:”我在為人們建造漂亮的家園。''記者覺得三個(gè)建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報(bào)道。
若干年后，記者在整理過去的采訪記錄時(shí)，突然看到了這三個(gè)回答，三個(gè)不同的回答讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，想去看看這三個(gè)工人現(xiàn)在的生活怎么樣。
等他找到這三個(gè)工人的時(shí)候，結(jié)果令他大吃一驚:當(dāng)年的第一個(gè)建筑工人現(xiàn)在還是一個(gè)建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻;而在施工現(xiàn)場拿著圖紙的設(shè)計(jì)師竟然是當(dāng)年的第二個(gè)工人;至于第三個(gè)工人，記者沒費(fèi)多少工夫就找到了，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個(gè)工人正在為他工作。
看問題的角度不同，就會(huì)有不同的眼界，而一個(gè)人的眼界直接決定了他的前途!
我們敬愛的周總理從小就樹立了“為中華之崛起而努力讀書！”的遠(yuǎn)大志向，很是值得我們學(xué)習(xí)！
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我還想加一句：“沒有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生不是好學(xué)生！”
我們一定要像第三個(gè)建筑工人那樣，開闊視野，為了豐富自己的精神家園而努力，為了描繪祖國美好的藍(lán)圖而學(xué)習(xí)！
智慧背囊讀后感篇四
今天，我讀了一篇文章《兩個(gè)蘋果》，這篇文章十分感人，讓我們明白友誼是我們巨大的力量！
這篇文章講的是：有兩個(gè)朋友 患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。
有一天，這兩位朋友在沙漠迷路了，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了，說前面有一棵樹，樹上有兩個(gè)蘋果，一個(gè)大一個(gè)小。吃下大的就可以活，吃下小的只能暫時(shí)沒事。那兩個(gè)朋友走著走著真的看見前方的樹上有兩個(gè)蘋果，一個(gè)大，一個(gè)小。但他們誰也不碰蘋果。第二天清晨，其中一個(gè)朋友醒了，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)朋友不見了，樹上的蘋果少了一個(gè)。他悲憤的吃下了蘋果，繼續(xù)往前走。大約走了半個(gè)小時(shí)，他看見了倒在地上的朋友。朋友已經(jīng)停止呼吸，可是他的手上緊緊握著的，是一個(gè)更小的蘋果。
我含著淚把這篇文章讀完，在讀到一位朋友走了以后，我是氣憤的。那個(gè)朋友為什么背叛了他的好朋友，他就這么經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？而讀到結(jié)尾時(shí)，我哭了，我為那位朋友而哭，他的用心良苦換來的是朋友的不信賴。從患難與共到互相背叛，最終才發(fā)現(xiàn)乃是朋友的一片真誠。到底是誰背叛了誰？窩心中一直在思考這個(gè)問題。我在想如果當(dāng)時(shí)事情發(fā)生在我身上，我會(huì)怎么做，我不知道。但是我十分敬佩故事中的主人公，兩位朋友都是那么的重情義，可是結(jié)局為什么這么悲。我開始討厭上帝，為什么讓他們兩位朋友分開。我還想對上帝說：“你現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧，世界上是有真正的友誼的，友誼大于一切。我知道友誼是寶貴的，友誼可以使絕望變?yōu)殚_朗。請你以后不要再用這種方式來證明事情。”這篇文章看似與背叛無關(guān)，實(shí)則有深意在其中。第一個(gè)朋友看到的只是小蘋果，卻不知道那是另一位前者抗拒死亡走出沙漠而留下的大蘋果。
友誼是金，埋在真誠的心中。
智慧背囊讀后感篇五
在寒假里，我讀了一本十分好玩的書，它叫《智慧背囊》，里面的故事更加生動(dòng)有趣，我就講其中的一個(gè)吧。
愛·羅賽尼奧是第七屆國際馬拉松冠軍。他上中學(xué)時(shí)，一次跑步比賽，一開始他跑的很輕松，慢慢的，他有些跑不動(dòng)了，汗流浹背。這是，開來了一輛校車，校車是用來接送跑不動(dòng)或受傷的學(xué)生的。他很想上車，但還是忍住了。
又跑了一段時(shí)間，他雙眼模糊，胸口發(fā)緊，雙腿灌鉛了似的沉重。他還是克服了想上車的情緒。
不知跑了多久，到了一個(gè)小山坡前，他感到眼冒金星，全身脫虛，兩條腿都似乎不屬于自己了。他現(xiàn)在要爬這座山，不亞于攀爬珠穆朗瑪峰。他終于絕望了，不再堅(jiān)持，當(dāng)又一輛校車開了過來時(shí)，他上去了。
沒想到的是，校車剛繞過小山就到了終點(diǎn)。他后悔極了，要是他再堅(jiān)持一分鐘，沖刺一下，就能越過小山坡，到達(dá)終點(diǎn)！
在通往成功的道路上，永遠(yuǎn)沒有失敗，只有停止成功。每個(gè)人都應(yīng)該信心百倍的去全力爭取人生的成功！
智慧背囊讀后感篇六
慧。就好似各式各樣、營養(yǎng)豐富的自助餐，可以各取所需，在品味中收獲人生的智慧?！吨腔郾衬摇肥且雇淼腵天空，書中的小故事就是耀眼的明星，點(diǎn)綴著天空；是翠綠的草叢，書中的小故事就是艷麗的花兒，裝飾著草叢。每個(gè)小故事后面都有透徹的點(diǎn)悟———“輕輕告訴你"，用和善、誠懇的語調(diào)，告訴我文中蘊(yùn)含的美麗的智慧、動(dòng)人的情感以及生命的跳動(dòng)。如春雨滋潤萬物，不知不覺中，真、善、美可能已經(jīng)撫摸過你的內(nèi)心?！吨腔郾衬摇诽N(yùn)含一株株小草的頑強(qiáng)，蝸牛的堅(jiān)持……我走近了《智慧背囊》，他讓我感受到了尊嚴(yán)的高貴，感受到了寬容的博大，感受到了愛的力量。她讓我體會(huì)到了小草的執(zhí)著，感受小魚的呼吸，知道人生的坎坷與美好。走近《智慧背囊》，她會(huì)讓你知道充滿真愛的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》，她會(huì)讓你感受到溢滿真情的生命時(shí)空是用什么都換不來的。
智慧背囊讀后感篇七
近來，我讀了一本書——《智慧背囊》。這里面的一個(gè)故事讓我刻骨銘心。主要講的.是：一個(gè)大公司的董事長要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰先跑完，董事長就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個(gè)人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)后倆人跑回來時(shí)，有一個(gè)人告狀說：“他走小路!”董事長聽了以后說：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時(shí)愣住了。
通過這個(gè)故事，我明白了：干什么事情都會(huì)有最快捷，只是我們沒有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對待一切事情，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于這個(gè)東西的快捷方法!
智慧背囊讀后感篇八
看完這本書，我越來越覺得人活在世上真的沒什么意義，有意義的只是心情。當(dāng)人們真正問起幸福是什么時(shí)，我想，大多數(shù)人會(huì)回答——滿足。而滿足又是什么，滿足是一種心情。
心情為何物？心情是一種感覺，是多種多樣的，最好的感覺就是滿足和快樂，當(dāng)你覺得你所擁有的東西已經(jīng)足夠，或你看見別人所擁有的東西比你少，那你就會(huì)從心底滋生出一種感覺——那就是快樂！可是，現(xiàn)在擁有快樂的人太少，富人們的貪念把滿足給覆蓋了，他們所擁有的只是那種低級(jí)庸俗的感覺。他們雖在朝著他們夢想的金銀富貴大步跨進(jìn)，可是他們并沒有朝著正確的方向行走，他們走向金銀富貴的步伐越快，他們也就越來越陷進(jìn)苦難的深淵，也越來越不能自拔，最終便成為苦難的使者，不但傷害自己，還傷害家人，這是多么傷天害理的事情??！
因?yàn)檫@樣，窮人的快樂就不一定比富人少，因?yàn)?，他們的心中沒有貪念，有的只是不斷奮進(jìn)的目標(biāo)和勇氣，他們和富人一樣，都在大步朝前進(jìn)，只不過富人是朝著錯(cuò)誤的方向邁進(jìn)，而窮人，是朝著正確的方向前進(jìn)。
人啊，主創(chuàng)造了你們，不是讓你們帶著如石頭般沉重的貪念行走于世間，而是讓你們帶著如美玉般精致的快樂馳騁在沙場，那是一種驕傲，是一種自豪，是一種滿足。
天天快樂，天天有個(gè)好心情，這便是為人處事的基本原則。同樣是活，就要活的快樂，活的精彩，沒有什么比享有一個(gè)好心情更重要了，我們同樣活著，一個(gè)天天紅云滿面，一個(gè)天天以淚洗面，你說哪個(gè)活的更舒服一點(diǎn)呢？當(dāng)然是第一個(gè)了。
所以，珍惜現(xiàn)在的生活吧，珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好心情吧，人活著的意義是心情！
智慧背囊讀后感篇九
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點(diǎn)就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的'原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個(gè)女的患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個(gè)月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時(shí)候，母親已經(jīng)下葬3個(gè)月了，可我一點(diǎn)也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會(huì)用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會(huì)走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書!
智慧背囊讀后感篇十
今天，我看了一本名叫《智慧背囊》的書，我看得津津有味，如癡如醉。
這本書里有最讓你懂事明理的親情故事。請你走進(jìn)《智慧背囊》，它讓你感受心靈的陽光，請你走進(jìn)《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。
這本書的主編是：李繼勇，書的封面上有這么一句話：世界上有一種最動(dòng)聽的聲音，那是母親的呼喚;世界上有一種 最大的建筑，那是父親的的大山。這句話讓我懂得了母親對我牽掛的視線 ;父親對我的關(guān)懷與支持。
這本書中有很多很多好詞句，讓我與你們分享一下吧。好詞：哈哈大笑、三言兩語、爭奇斗艷、歷歷在目、心曠神怡、流連忘返、滿載而歸、賞心悅目、大搖大擺、牛 羊成群。好句：黎明，一層白色的濃霧，覆蓋著滇池，漸漸地化成了一片薄薄的面紗，靜靜的籠罩著滇池。
這本書太好了。
智慧背囊讀后感篇十一
《智慧背囊》系類叢書是老師們推薦的好書，今天媽媽給我買了《智慧背囊4》。我迫不及待地拿起書，將書細(xì)細(xì)讀了一遍，讀完后我不禁感慨萬端。
這是個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)年女司機(jī)只有23歲。這篇文章講了女司機(jī)表面看很冰冷，其實(shí)是為了感恩男子，消滅歹徒，消滅趕救命恩人下車的乘客。即使付出生命，女司機(jī)也是快樂的，她完成了生命中最后一次感恩?；蛟S本文想用女司機(jī)的死來告訴我們，在任何時(shí)候都要懂得感恩，像女司機(jī)一樣在危險(xiǎn)的情況下也保持冷靜機(jī)智。
智慧背囊讀后感篇十二
最近，媽媽給我買了一本新書《智慧背囊》，它屬于小故事大道理一類的書，其中每個(gè)故事都教給了我們做人的道理，教會(huì)我們成長。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事，講了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，柴科夫斯基遇到一個(gè)年輕的藝人，聽過他拉的曲子后，他認(rèn)為這位青年是一個(gè)難得的天才，從那之后，他帶年輕人參加了許許多多的音樂會(huì)，聚會(huì)上，因?yàn)槟贻p人的作曲，年輕人被稱為“國寶”，并飛快的成為了當(dāng)紅的音樂家，有一次聚會(huì)，有人詢問年輕人的身世，柴科夫斯基在暢言時(shí)，卻沒注意，年輕人的臉色一直在變化，年輕人感覺自己像被剝光了皮，自尊心受到了莫大的打擊，從那以后，他再也沒有聯(lián)系過柴科夫斯基。
當(dāng)他知道后，苦笑良久，感嘆自己沒有顧忌到他人的感受，一片好心卻換來這么一個(gè)令人心碎的結(jié)果。
永不提及他人的落魄事，是一種善良，也是一種修養(yǎng)，也只有這樣，別人再和你相處時(shí)，才能感到你對他的尊重，才會(huì)成為您真正貼心地朋友，每個(gè)人的內(nèi)心都有一片脆弱的區(qū)域，他不允許別人經(jīng)常提起，尊重別人，就應(yīng)該尊重他的全部。不論你是出于愛心，還是同情，都不要在大庭廣眾之下討論他個(gè)人的往事，那無疑是把別人的傷口撕開展示給大家看。
書教會(huì)我做人，書教會(huì)我成長，讓我們一起開心快樂的成長吧。
智慧背囊讀后感篇十三
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點(diǎn)就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個(gè)女的'患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個(gè)月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時(shí)候，母親已經(jīng)下葬3個(gè)月了，可我一點(diǎn)也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會(huì)用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會(huì)走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書！
智慧背囊讀后感篇十四
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書。里面有許多真實(shí)的小故事，每一個(gè)都會(huì)讓我領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理，讓我最感動(dòng)的一篇是《生日禮物》了!
讀完這篇短文，我也哭了，心想：這是一件不能再小的事了，但卻把愛母的童心深刻地刻畫了出來。人們俗稱母愛是偉大的'，而愛母的童心其實(shí)也是熠熠發(fā)光的!
智慧背囊讀后感篇十五
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。”是啊，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊，將5冊書并排放在一起，上面的圖案是一條栩栩如生的金魚，每一本中的每一個(gè)故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，在一個(gè)醫(yī)生的眼里，卻成了好東西。
這就像一個(gè)人，或許你很平凡，很普通，既沒有好看的外表，也沒有過人的才華，不被人注意，甚至被人看輕，但是，我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛生活，仍舊應(yīng)該對自己充滿信心因?yàn)榭倳?huì)有人欣賞你。這段話一直在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，使我戰(zhàn)勝挫折！
智慧背囊讀后感篇十六
今年寒假，爸爸媽媽給我買了一本書，名叫《智慧背囊》。我非常好奇，于是便翻開了書。
第一篇文章叫《兜圈的毛毛蟲》，講了一個(gè)有趣的故事：一隊(duì)毛毛蟲在樹上排成長長的隊(duì)伍前進(jìn)，有一條帶頭，其余的依次跟著，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標(biāo)，停了下來，它們就開始享受美味。有人對此非常感興趣，做了一個(gè)試驗(yàn)，將這一組毛毛蟲放在一個(gè)大花盆的邊上，使他們首尾相接，排成一個(gè)圓形，帶頭的那條毛毛蟲也排在隊(duì)伍中。那些毛毛蟲開始移動(dòng)，它們像一個(gè)長長的游行隊(duì)伍，沒有頭，也沒有尾。在毛毛蟲隊(duì)伍旁邊擺放一些它們喜愛吃的食物。但是，毛毛蟲們想吃到食物就得看他們的目標(biāo)，也就是那只帶頭的毛毛蟲是否停了下來。一旦停了下來，它們才會(huì)解散隊(duì)伍不再前進(jìn)。觀察者預(yù)料，毛毛蟲會(huì)很快厭倦這種毫無用處的爬行而轉(zhuǎn)向食物。可是毛毛蟲沒有這樣做。出乎預(yù)料，那只帶頭的毛毛蟲一直跟著前面的毛毛蟲的尾部，它失去了目標(biāo)。整隊(duì)毛毛蟲沿著花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
毛毛蟲失去了目標(biāo)，它們走向了滅亡。我相信我們每一個(gè)人都知道目標(biāo)對我們非常重要，不容忽視，目標(biāo)是所有奮斗者幸福的起點(diǎn)；我也相信每一個(gè)人都知道要給自己的人生樹立目標(biāo)，這樣我們的生命才會(huì)更有意義。
在后面的故事中，我學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛、去愛，去關(guān)懷別人。在這其中，我挺喜歡《以色列感恩的莊稼》這篇文章，這個(gè)故事表達(dá)了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內(nèi)，就算是再破的衣服也要洗好、疊好，整齊的放在垃圾箱里，好給另外的一些沒錢的窮人再次使用。而且，以色列每個(gè)靠近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時(shí)都不會(huì)收割。這些莊稼是為貧窮的人準(zhǔn)備的。只要需要，誰都可以收割，沒有人會(huì)指責(zé)你，因?yàn)槟蔷褪墙o需要的人留下的。
《智慧背囊》教會(huì)我了如何做人，增長了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
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智慧背囊讀后感篇一
這時(shí)，我們用的是體，并寫出這個(gè)長方體的長、寬、高與面積。
老師在黑板上，向下又畫了兩層，組成了一個(gè)大的長方體。其實(shí)，當(dāng)這個(gè)立體圖形在黑板上生成時(shí)，我們對體積的計(jì)算也由平面向立體轉(zhuǎn)移了。老師問：誰能很快說出這個(gè)長方體的體積?說說是怎么想、怎么算的。
老師將我們說的a×s×d寫在黑板上，并將這d、s、a這三個(gè)數(shù)按長、寬、高各就各位。
“請同學(xué)們看看黑板上的這一組數(shù)字，發(fā)現(xiàn)了什么?”
我們很快得出了方法，也從課本中學(xué)到了用字母表示的公式。
做完課本上的練一練后，老師出示了剛上課時(shí)的兩個(gè)長方體，問：現(xiàn)在該知道，怎樣比較這兩個(gè)長方體的體積了吧。
數(shù)學(xué)公式的作用，在運(yùn)用中，已留在我們的心中。
為了讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)到方法的快捷，便讓我們在自已的家里，找一個(gè)長方體或正方體，量出所需要的數(shù)據(jù)，并算出體積。當(dāng)然，老師也提醒我們，注意數(shù)字的準(zhǔn)確。
接下去，順勢教學(xué)了正方體的體積計(jì)算公式。畢竟，長方體的計(jì)算公式，已為正方體體積的計(jì)算，作了很好的伏筆。
課程進(jìn)展得很順利，一會(huì)又學(xué)習(xí)了一個(gè)數(shù)的立方的含義與寫法。并對3a與a3(a的立方)的含義作了比較，當(dāng)然，盡可能讓我們自已去辯論，這樣才能更有助于知識(shí)的內(nèi)化。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，這樣的記憶，我認(rèn)為還是有其存在的價(jià)值。
鞏固練習(xí)后，老將黑板上的畫上的那個(gè)x×x×x的大長方體改了一個(gè)說明：如果每個(gè)小正方體的棱長是x厘米，這個(gè)大長方體的體積是多少呢?猜一猜?老師讓我們將猜得的數(shù)字寫在自已的作業(yè)本上，再讓我們接下去算一算，并互相交流。
可惜的是，已下課了，沒有更多的時(shí)間，讓我們交流與表達(dá)。像這個(gè)題目中，可以生發(fā)了不少關(guān)于長方體的應(yīng)試知識(shí)點(diǎn)，畢竟那許多的東西，還是需要掌握的。盡管我一直希望數(shù)學(xué)教學(xué)，不要過于精細(xì)，不要過于刻板。
因?yàn)?，老師現(xiàn)在給我們種下的，更多是希望的種子，還遠(yuǎn)沒有到收獲的時(shí)候。不過收獲的明天正像我們悄悄的逼近。
智慧背囊讀后感篇二
我們這學(xué)期有四本共讀書目，我現(xiàn)在寫的是我們這學(xué)期第三本共讀書目，這本書告訴我們有很多道理。讀這本書就是一種享受；享受陽光，明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。自從我讀了這本書我知道了許許多多的友情，享受，道理。這本書是一種由許多類型的書，每本書講的'故事都不一樣。
而我讀的是《小故事，大道理》，這本書里面都是通過一個(gè)小故事，反映出來一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览?，它外形和其他書差不多一樣大，顏色美觀，漂亮。這本書我已經(jīng)讀了個(gè)遍，可我卻百讀不厭，里邊帶有智慧，這就是我喜歡這本書的原因。
我希望大家以后看看這本書，這本書可是我最喜歡看的。
智慧背囊讀后感篇三
看過古德里安所著的《智慧背囊》的朋友，相信大家一定知道這樣一個(gè)故事：
記者又問第三個(gè)工人，這次他得到的回答是:”我在為人們建造漂亮的家園。''記者覺得三個(gè)建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報(bào)道。
若干年后，記者在整理過去的采訪記錄時(shí)，突然看到了這三個(gè)回答，三個(gè)不同的回答讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，想去看看這三個(gè)工人現(xiàn)在的生活怎么樣。
等他找到這三個(gè)工人的時(shí)候，結(jié)果令他大吃一驚:當(dāng)年的第一個(gè)建筑工人現(xiàn)在還是一個(gè)建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻;而在施工現(xiàn)場拿著圖紙的設(shè)計(jì)師竟然是當(dāng)年的第二個(gè)工人;至于第三個(gè)工人，記者沒費(fèi)多少工夫就找到了，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個(gè)工人正在為他工作。
看問題的角度不同，就會(huì)有不同的眼界，而一個(gè)人的眼界直接決定了他的前途!
我們敬愛的周總理從小就樹立了“為中華之崛起而努力讀書！”的遠(yuǎn)大志向，很是值得我們學(xué)習(xí)！
拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”我還想加一句：“沒有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生不是好學(xué)生！”
我們一定要像第三個(gè)建筑工人那樣，開闊視野，為了豐富自己的精神家園而努力，為了描繪祖國美好的藍(lán)圖而學(xué)習(xí)！
智慧背囊讀后感篇四
今天，我讀了一篇文章《兩個(gè)蘋果》，這篇文章十分感人，讓我們明白友誼是我們巨大的力量！
這篇文章講的是：有兩個(gè)朋友 患難與共，形同親兄弟。上帝不相信人間有真正的友誼，于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。
有一天，這兩位朋友在沙漠迷路了，面臨死亡。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了，說前面有一棵樹，樹上有兩個(gè)蘋果，一個(gè)大一個(gè)小。吃下大的就可以活，吃下小的只能暫時(shí)沒事。那兩個(gè)朋友走著走著真的看見前方的樹上有兩個(gè)蘋果，一個(gè)大，一個(gè)小。但他們誰也不碰蘋果。第二天清晨，其中一個(gè)朋友醒了，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)朋友不見了，樹上的蘋果少了一個(gè)。他悲憤的吃下了蘋果，繼續(xù)往前走。大約走了半個(gè)小時(shí)，他看見了倒在地上的朋友。朋友已經(jīng)停止呼吸，可是他的手上緊緊握著的，是一個(gè)更小的蘋果。
我含著淚把這篇文章讀完，在讀到一位朋友走了以后，我是氣憤的。那個(gè)朋友為什么背叛了他的好朋友，他就這么經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？而讀到結(jié)尾時(shí)，我哭了，我為那位朋友而哭，他的用心良苦換來的是朋友的不信賴。從患難與共到互相背叛，最終才發(fā)現(xiàn)乃是朋友的一片真誠。到底是誰背叛了誰？窩心中一直在思考這個(gè)問題。我在想如果當(dāng)時(shí)事情發(fā)生在我身上，我會(huì)怎么做，我不知道。但是我十分敬佩故事中的主人公，兩位朋友都是那么的重情義，可是結(jié)局為什么這么悲。我開始討厭上帝，為什么讓他們兩位朋友分開。我還想對上帝說：“你現(xiàn)在應(yīng)該明白了吧，世界上是有真正的友誼的，友誼大于一切。我知道友誼是寶貴的，友誼可以使絕望變?yōu)殚_朗。請你以后不要再用這種方式來證明事情。”這篇文章看似與背叛無關(guān)，實(shí)則有深意在其中。第一個(gè)朋友看到的只是小蘋果，卻不知道那是另一位前者抗拒死亡走出沙漠而留下的大蘋果。
友誼是金，埋在真誠的心中。
智慧背囊讀后感篇五
在寒假里，我讀了一本十分好玩的書，它叫《智慧背囊》，里面的故事更加生動(dòng)有趣，我就講其中的一個(gè)吧。
愛·羅賽尼奧是第七屆國際馬拉松冠軍。他上中學(xué)時(shí)，一次跑步比賽，一開始他跑的很輕松，慢慢的，他有些跑不動(dòng)了，汗流浹背。這是，開來了一輛校車，校車是用來接送跑不動(dòng)或受傷的學(xué)生的。他很想上車，但還是忍住了。
又跑了一段時(shí)間，他雙眼模糊，胸口發(fā)緊，雙腿灌鉛了似的沉重。他還是克服了想上車的情緒。
不知跑了多久，到了一個(gè)小山坡前，他感到眼冒金星，全身脫虛，兩條腿都似乎不屬于自己了。他現(xiàn)在要爬這座山，不亞于攀爬珠穆朗瑪峰。他終于絕望了，不再堅(jiān)持，當(dāng)又一輛校車開了過來時(shí)，他上去了。
沒想到的是，校車剛繞過小山就到了終點(diǎn)。他后悔極了，要是他再堅(jiān)持一分鐘，沖刺一下，就能越過小山坡，到達(dá)終點(diǎn)！
在通往成功的道路上，永遠(yuǎn)沒有失敗，只有停止成功。每個(gè)人都應(yīng)該信心百倍的去全力爭取人生的成功！
智慧背囊讀后感篇六
慧。就好似各式各樣、營養(yǎng)豐富的自助餐，可以各取所需，在品味中收獲人生的智慧?！吨腔郾衬摇肥且雇淼腵天空，書中的小故事就是耀眼的明星，點(diǎn)綴著天空；是翠綠的草叢，書中的小故事就是艷麗的花兒，裝飾著草叢。每個(gè)小故事后面都有透徹的點(diǎn)悟———“輕輕告訴你"，用和善、誠懇的語調(diào)，告訴我文中蘊(yùn)含的美麗的智慧、動(dòng)人的情感以及生命的跳動(dòng)。如春雨滋潤萬物，不知不覺中，真、善、美可能已經(jīng)撫摸過你的內(nèi)心?！吨腔郾衬摇诽N(yùn)含一株株小草的頑強(qiáng)，蝸牛的堅(jiān)持……我走近了《智慧背囊》，他讓我感受到了尊嚴(yán)的高貴，感受到了寬容的博大，感受到了愛的力量。她讓我體會(huì)到了小草的執(zhí)著，感受小魚的呼吸，知道人生的坎坷與美好。走近《智慧背囊》，她會(huì)讓你知道充滿真愛的人生旅路有多美好。走近《智慧背囊》，她會(huì)讓你感受到溢滿真情的生命時(shí)空是用什么都換不來的。
智慧背囊讀后感篇七
近來，我讀了一本書——《智慧背囊》。這里面的一個(gè)故事讓我刻骨銘心。主要講的.是：一個(gè)大公司的董事長要找助手，所以他就以拉馬松為題，看他們誰先跑完，董事長就讓他當(dāng)助手。他們一共有三個(gè)人，正當(dāng)他們氣喘吁吁的跑回來時(shí)，有一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，當(dāng)后倆人跑回來時(shí)，有一個(gè)人告狀說：“他走小路!”董事長聽了以后說：“你知道有小路，那你為什么不走?”其他倆人頓時(shí)愣住了。
通過這個(gè)故事，我明白了：干什么事情都會(huì)有最快捷，只是我們沒有仔細(xì)思考，只要我們認(rèn)真地去思考每一件事，每一道題，認(rèn)真地對待一切事情，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于這個(gè)東西的快捷方法!
智慧背囊讀后感篇八
看完這本書，我越來越覺得人活在世上真的沒什么意義，有意義的只是心情。當(dāng)人們真正問起幸福是什么時(shí)，我想，大多數(shù)人會(huì)回答——滿足。而滿足又是什么，滿足是一種心情。
心情為何物？心情是一種感覺，是多種多樣的，最好的感覺就是滿足和快樂，當(dāng)你覺得你所擁有的東西已經(jīng)足夠，或你看見別人所擁有的東西比你少，那你就會(huì)從心底滋生出一種感覺——那就是快樂！可是，現(xiàn)在擁有快樂的人太少，富人們的貪念把滿足給覆蓋了，他們所擁有的只是那種低級(jí)庸俗的感覺。他們雖在朝著他們夢想的金銀富貴大步跨進(jìn)，可是他們并沒有朝著正確的方向行走，他們走向金銀富貴的步伐越快，他們也就越來越陷進(jìn)苦難的深淵，也越來越不能自拔，最終便成為苦難的使者，不但傷害自己，還傷害家人，這是多么傷天害理的事情??！
因?yàn)檫@樣，窮人的快樂就不一定比富人少，因?yàn)?，他們的心中沒有貪念，有的只是不斷奮進(jìn)的目標(biāo)和勇氣，他們和富人一樣，都在大步朝前進(jìn)，只不過富人是朝著錯(cuò)誤的方向邁進(jìn)，而窮人，是朝著正確的方向前進(jìn)。
人啊，主創(chuàng)造了你們，不是讓你們帶著如石頭般沉重的貪念行走于世間，而是讓你們帶著如美玉般精致的快樂馳騁在沙場，那是一種驕傲，是一種自豪，是一種滿足。
天天快樂，天天有個(gè)好心情，這便是為人處事的基本原則。同樣是活，就要活的快樂，活的精彩，沒有什么比享有一個(gè)好心情更重要了，我們同樣活著，一個(gè)天天紅云滿面，一個(gè)天天以淚洗面，你說哪個(gè)活的更舒服一點(diǎn)呢？當(dāng)然是第一個(gè)了。
所以，珍惜現(xiàn)在的生活吧，珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好心情吧，人活著的意義是心情！
智慧背囊讀后感篇九
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點(diǎn)就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的'原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個(gè)女的患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個(gè)月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時(shí)候，母親已經(jīng)下葬3個(gè)月了，可我一點(diǎn)也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會(huì)用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會(huì)走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書!
智慧背囊讀后感篇十
今天，我看了一本名叫《智慧背囊》的書，我看得津津有味，如癡如醉。
這本書里有最讓你懂事明理的親情故事。請你走進(jìn)《智慧背囊》，它讓你感受心靈的陽光，請你走進(jìn)《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。
這本書的主編是：李繼勇，書的封面上有這么一句話：世界上有一種最動(dòng)聽的聲音，那是母親的呼喚;世界上有一種 最大的建筑，那是父親的的大山。這句話讓我懂得了母親對我牽掛的視線 ;父親對我的關(guān)懷與支持。
這本書中有很多很多好詞句，讓我與你們分享一下吧。好詞：哈哈大笑、三言兩語、爭奇斗艷、歷歷在目、心曠神怡、流連忘返、滿載而歸、賞心悅目、大搖大擺、牛 羊成群。好句：黎明，一層白色的濃霧，覆蓋著滇池，漸漸地化成了一片薄薄的面紗，靜靜的籠罩著滇池。
這本書太好了。
智慧背囊讀后感篇十一
《智慧背囊》系類叢書是老師們推薦的好書，今天媽媽給我買了《智慧背囊4》。我迫不及待地拿起書，將書細(xì)細(xì)讀了一遍，讀完后我不禁感慨萬端。
這是個(gè)真實(shí)的故事，當(dāng)年女司機(jī)只有23歲。這篇文章講了女司機(jī)表面看很冰冷，其實(shí)是為了感恩男子，消滅歹徒，消滅趕救命恩人下車的乘客。即使付出生命，女司機(jī)也是快樂的，她完成了生命中最后一次感恩?；蛟S本文想用女司機(jī)的死來告訴我們，在任何時(shí)候都要懂得感恩，像女司機(jī)一樣在危險(xiǎn)的情況下也保持冷靜機(jī)智。
智慧背囊讀后感篇十二
最近，媽媽給我買了一本新書《智慧背囊》，它屬于小故事大道理一類的書，其中每個(gè)故事都教給了我們做人的道理，教會(huì)我們成長。
其中有一篇“不提他人落魄事”的故事，講了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，柴科夫斯基遇到一個(gè)年輕的藝人，聽過他拉的曲子后，他認(rèn)為這位青年是一個(gè)難得的天才，從那之后，他帶年輕人參加了許許多多的音樂會(huì)，聚會(huì)上，因?yàn)槟贻p人的作曲，年輕人被稱為“國寶”，并飛快的成為了當(dāng)紅的音樂家，有一次聚會(huì)，有人詢問年輕人的身世，柴科夫斯基在暢言時(shí)，卻沒注意，年輕人的臉色一直在變化，年輕人感覺自己像被剝光了皮，自尊心受到了莫大的打擊，從那以后，他再也沒有聯(lián)系過柴科夫斯基。
當(dāng)他知道后，苦笑良久，感嘆自己沒有顧忌到他人的感受，一片好心卻換來這么一個(gè)令人心碎的結(jié)果。
永不提及他人的落魄事，是一種善良，也是一種修養(yǎng)，也只有這樣，別人再和你相處時(shí)，才能感到你對他的尊重，才會(huì)成為您真正貼心地朋友，每個(gè)人的內(nèi)心都有一片脆弱的區(qū)域，他不允許別人經(jīng)常提起，尊重別人，就應(yīng)該尊重他的全部。不論你是出于愛心，還是同情，都不要在大庭廣眾之下討論他個(gè)人的往事，那無疑是把別人的傷口撕開展示給大家看。
書教會(huì)我做人，書教會(huì)我成長，讓我們一起開心快樂的成長吧。
智慧背囊讀后感篇十三
這幾天，我讀了一本書，叫做《智慧背囊》第6輯。
《智慧背囊》的作者并不是一位大作家，而是許許多多的人聚集在一起的作文。這本書讓我印象最深的特點(diǎn)就是：在每一篇的作文后面都有編輯告訴我們的道理、意義，這就是我喜歡著本書的原因。其中讓我最喜歡的就是《滲進(jìn)靈魂的影響》，這篇文章主要講了作者老家有個(gè)女的'患了不治之癥，但過不多久，她的兒子就要考大學(xué)了，她告訴丈夫如果她走了，別告訴兒子，讓他好好考試。次日她在病床上安詳?shù)挠绖e了人世。丈夫按著她的意思辦了。3個(gè)月后，兒子參加高考，而且榜上有名。過后，他才知道，高考的時(shí)候，母親已經(jīng)下葬3個(gè)月了，可我一點(diǎn)也不知道。著篇文章讓我明白了：媽媽，就是我的大海和藍(lán)天，是媽媽把她那份神圣與偉大的賜給了我，使我有了取之不盡、用之不竭的力量，我會(huì)用媽媽賜予我的著分神圣的力量，照亮我人生前進(jìn)的道路，我相信，字要有媽媽的愛，最終定會(huì)走向光輝之路。
這幾天我讀了《智慧背囊》第6輯，我一定要讀更多的書！
智慧背囊讀后感篇十四
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《智慧背囊》的書。里面有許多真實(shí)的小故事，每一個(gè)都會(huì)讓我領(lǐng)悟深?yuàn)W的道理，讓我最感動(dòng)的一篇是《生日禮物》了!
讀完這篇短文，我也哭了，心想：這是一件不能再小的事了，但卻把愛母的童心深刻地刻畫了出來。人們俗稱母愛是偉大的'，而愛母的童心其實(shí)也是熠熠發(fā)光的!
智慧背囊讀后感篇十五
記得高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最真摯的朋友。”是啊，讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。在我的腦海中珍藏著一本讓人智慧一生的書——《智慧背囊》。
這套書一共5冊，將5冊書并排放在一起，上面的圖案是一條栩栩如生的金魚，每一本中的每一個(gè)故事都使人受益匪淺。
其中一段話一直在我腦海中記憶猶新：“一株不起眼的野菜，在常人眼里，只是一株沒有絲毫用處的，甚至還很討厭的雜草，在一個(gè)醫(yī)生的眼里，卻成了好東西。
這就像一個(gè)人，或許你很平凡，很普通，既沒有好看的外表，也沒有過人的才華，不被人注意，甚至被人看輕，但是，我們?nèi)耘f應(yīng)該熱愛生活，仍舊應(yīng)該對自己充滿信心因?yàn)榭倳?huì)有人欣賞你。這段話一直在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，使我戰(zhàn)勝挫折！
智慧背囊讀后感篇十六
今年寒假，爸爸媽媽給我買了一本書，名叫《智慧背囊》。我非常好奇，于是便翻開了書。
第一篇文章叫《兜圈的毛毛蟲》，講了一個(gè)有趣的故事：一隊(duì)毛毛蟲在樹上排成長長的隊(duì)伍前進(jìn)，有一條帶頭，其余的依次跟著，食物就在枝頭，一旦帶頭的找到目標(biāo)，停了下來，它們就開始享受美味。有人對此非常感興趣，做了一個(gè)試驗(yàn)，將這一組毛毛蟲放在一個(gè)大花盆的邊上，使他們首尾相接，排成一個(gè)圓形，帶頭的那條毛毛蟲也排在隊(duì)伍中。那些毛毛蟲開始移動(dòng)，它們像一個(gè)長長的游行隊(duì)伍，沒有頭，也沒有尾。在毛毛蟲隊(duì)伍旁邊擺放一些它們喜愛吃的食物。但是，毛毛蟲們想吃到食物就得看他們的目標(biāo)，也就是那只帶頭的毛毛蟲是否停了下來。一旦停了下來，它們才會(huì)解散隊(duì)伍不再前進(jìn)。觀察者預(yù)料，毛毛蟲會(huì)很快厭倦這種毫無用處的爬行而轉(zhuǎn)向食物。可是毛毛蟲沒有這樣做。出乎預(yù)料，那只帶頭的毛毛蟲一直跟著前面的毛毛蟲的尾部，它失去了目標(biāo)。整隊(duì)毛毛蟲沿著花盆邊以同樣的速度爬了七天七夜，一直到餓死為止。
毛毛蟲失去了目標(biāo)，它們走向了滅亡。我相信我們每一個(gè)人都知道目標(biāo)對我們非常重要，不容忽視，目標(biāo)是所有奮斗者幸福的起點(diǎn)；我也相信每一個(gè)人都知道要給自己的人生樹立目標(biāo)，這樣我們的生命才會(huì)更有意義。
在后面的故事中，我學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛、去愛，去關(guān)懷別人。在這其中，我挺喜歡《以色列感恩的莊稼》這篇文章，這個(gè)故事表達(dá)了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內(nèi)，就算是再破的衣服也要洗好、疊好，整齊的放在垃圾箱里，好給另外的一些沒錢的窮人再次使用。而且，以色列每個(gè)靠近路邊的四角上的莊稼，在秋天成熟時(shí)都不會(huì)收割。這些莊稼是為貧窮的人準(zhǔn)備的。只要需要，誰都可以收割，沒有人會(huì)指責(zé)你，因?yàn)槟蔷褪墙o需要的人留下的。
《智慧背囊》教會(huì)我了如何做人，增長了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
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