演講稿是一種通過(guò)口頭方式向大眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和理念的文學(xué)形式，它具有即興性和臨場(chǎng)性的特點(diǎn)，可以在豐富人們的思想內(nèi)涵、提升溝通能力和演講技巧方面起到積極的作用。演講稿在各種場(chǎng)合都被廣泛使用，比如會(huì)議演講、學(xué)校演講、領(lǐng)導(dǎo)講話等。通過(guò)撰寫(xiě)演講稿，我們能夠更加深入地思考問(wèn)題，更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也可以增加自信心和演講能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先要明確演講的目的和主題，切中聽(tīng)眾的需求和興趣點(diǎn)，使演講內(nèi)容具有說(shuō)服力和吸引力。其次要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備，確保演講內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性。同時(shí)，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排每個(gè)部分的內(nèi)容，使整篇演講有條不紊地展開(kāi)。最后，在演講過(guò)程中要注重口語(yǔ)表達(dá)的流暢性和聲音的抑揚(yáng)頓挫，通過(guò)適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和表情，增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。想要了解如何寫(xiě)一篇成功的演講稿？不妨瀏覽下面這些范文，或許能給你一些啟示。
文明個(gè)人演講稿篇一
老師，同學(xué)們：
我的校園坐落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)左家塘的一條小巷里，美麗、精致、安靜。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，也知道如何做人。當(dāng)你走到學(xué)校門口時(shí)，你首先看到的是穿著整潔校服的值日生正在愉快地歡迎學(xué)生。老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你也會(huì)聽(tīng)到“老師早上好！”聲音。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們走到教室，自覺(jué)地進(jìn)入了不玩耍的晨讀。
鬧和追逐，到處聽(tīng)到是郎朗的讀書(shū)聲;如果是星期一，你一定會(huì)看到壯觀的`“升國(guó)旗”儀式，整齊劃一的隊(duì)伍，面向國(guó)旗，肅立致敬，青少年愛(ài)國(guó)主義在這里得到升華。學(xué)校內(nèi)你還會(huì)體會(huì)到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。
但是，校園里也存在一些“小”事與文明格格不入。有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到、課堂上交頭接耳，不僅自己沒(méi)有聽(tīng)課，還影響了周圍的同學(xué)。聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，盡管老師還沒(méi)有宣布下課，有的同學(xué)就忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響。有的學(xué)生不懂得尊重老師和同學(xué)，給老師取外號(hào)，對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評(píng)頭論足，甚至還嘲笑同學(xué)。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)。
作為新一代中學(xué)生的我們，承載著中華文明傳承的使命，必須從小事做起，謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的觀念，做好文明傳遞。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，伸出自己的雙手，從我做起，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)校園，尊重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，注重禮儀。當(dāng)你上課交頭接耳時(shí)，請(qǐng)你想想老師晚上還在加班備課，應(yīng)尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你隨意踐踏草坪、隨手折斷小花時(shí)，請(qǐng)你想想我們的美麗環(huán)境，花草也是有生命的;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而生病。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做、這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。
文明個(gè)人演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)：
今天我演講的題目是：創(chuàng)文明城市，建美好家園。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”———稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!“花香蝶自來(lái)”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信：那時(shí)的古城西安一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了，謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高二一班的__，我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風(fēng)般的溫暖；同時(shí)，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖；家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng)。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺(jué)排隊(duì)；見(jiàn)垃圾，我們立即撿拾；公交車上，我們主動(dòng)讓座；遇歹頭，我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園，我們才能遨游在知識(shí)的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景；同學(xué)們，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園？然而，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開(kāi)出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，主要任務(wù)是動(dòng)員全縣人民迅速行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地投身到爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣城先進(jìn)縣的活動(dòng)中來(lái)，確保我縣順利實(shí)現(xiàn)“山西省創(chuàng)建文明縣城先進(jìn)縣城”的目標(biāo)，為下一步爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣城打下良好基礎(chǔ)?？h委、縣政府對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，縣委吳書(shū)記、政府秦縣長(zhǎng)都作了重要指示，要求一定要安排好，部署好，確保創(chuàng)建成功?？h委吳書(shū)記本來(lái)說(shuō)要來(lái)參加這次會(huì)議，因臨時(shí)有重要事情，特委托我組織召開(kāi)。剛才，張福田部長(zhǎng)宣讀了《x縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城先進(jìn)縣實(shí)施方案》，對(duì)工作進(jìn)行了安排部署，目標(biāo)明確、任務(wù)具體，分工科學(xué)、措施得力，我完全贊同。下面我就創(chuàng)建工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感
近年來(lái)，縣委、縣政府搶抓發(fā)展機(jī)遇，全力實(shí)施“特色興城”戰(zhàn)略，不斷加大城市建設(shè)力度，始終堅(jiān)持把抓好縣城建設(shè)、改變縣城面貌作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升對(duì)外形象的一件大事來(lái)抓，大力完善基礎(chǔ)設(shè)施，深入開(kāi)展綜合整治，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，縣城建設(shè)邁出了新步伐，取得了新成效。先后榮膺“國(guó)家衛(wèi)生縣城”、“中國(guó)綠色名縣”、“中國(guó)低碳旅游示范區(qū)”“山西省園林縣城”、“山西省環(huán)境保護(hù)模范縣城”、“長(zhǎng)治市文明縣城”等稱號(hào)，形象大為改觀，知名度大為提高，為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城奠定了一定基礎(chǔ)。開(kāi)展省級(jí)文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)，是縣委、縣政府著眼全局，順應(yīng)時(shí)代潮流和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出的科學(xué)決策，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，工作量大，時(shí)間緊，全縣上下務(wù)必要站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。
第一，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，是提升縣域綜合實(shí)力的內(nèi)在要求。文明縣城是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合反映，是一個(gè)地方社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明縣城創(chuàng)建工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化各個(gè)方面，涵蓋了一個(gè)城市的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設(shè)。文明縣城被譽(yù)為“含金量很高的城市品牌”，是集中體現(xiàn)城市管理能力、縣域綜合實(shí)力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ拿Ｄ壳?，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，這種競(jìng)爭(zhēng)，已不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，最重要的是一種環(huán)境、文化和人才的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是一種文明的競(jìng)爭(zhēng)。只有具備了良好的發(fā)展環(huán)境，這個(gè)地方才會(huì)有凝聚力、吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，有助于我縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹(shù)立城市形象，打造城市品牌，提升知名度、影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，是提升人民群眾幸福指數(shù)的內(nèi)在要求。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，輻射力強(qiáng)，其具體的量化指標(biāo)充分體現(xiàn)了全面發(fā)展，體現(xiàn)了以人為本的內(nèi)在要求，是提升人民群眾幸福指數(shù)的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建工作所面臨的工作任務(wù)、所要解決的主要問(wèn)題，都是人民群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)創(chuàng)建工作，將使我們一大批事關(guān)群眾切身利益的民生問(wèn)題得到妥善解決，群眾生活環(huán)境將得到進(jìn)一步改善，群眾生活質(zhì)量將得到進(jìn)一步提高，廣大群眾將更充分地享受到文明創(chuàng)建帶來(lái)的實(shí)惠。
總之，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，是縣委、縣政府立足實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)而作出的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略舉措，目的是要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)人居環(huán)境、提升城市品位、吸引外來(lái)投資、推動(dòng)跨越發(fā)展。全縣各級(jí)各部門一定要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要性和必要性，集中精力，積極參與，確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，取得圓滿成功。
二、突出重點(diǎn)，軟硬并舉，不折不扣全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)
創(chuàng)建省級(jí)文明和諧縣城，必須有一個(gè)既適應(yīng)形勢(shì)需要，又符合上級(jí)要求，更切合實(shí)際的工作思路和創(chuàng)建目標(biāo)。只有這樣，才能確保創(chuàng)建活動(dòng)的健康、高效、有序開(kāi)展。我們創(chuàng)建工作的總體要求和工作目標(biāo)是：以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“‘一地兩區(qū)’、打造‘三宜’美麗”為總要求，以“基礎(chǔ)建設(shè)、綠化美化、衛(wèi)生整治、文明創(chuàng)建、縣城管理”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，聚全民之智，舉全縣之力，全方位、多層次、寬覆蓋、強(qiáng)力度推進(jìn)文明和諧縣城創(chuàng)建工作，努力在縣城創(chuàng)造天藍(lán)、地凈、樹(shù)綠、水美的優(yōu)美環(huán)境，形成文明、禮貌、周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建設(shè)安全、安定、安心的優(yōu)良秩序，樹(shù)立廉潔、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)形象，把x縣城建設(shè)成長(zhǎng)治市區(qū)的“后花園”，打造成北方園林城，管理成最干凈、最漂亮、最文明的一流縣城。實(shí)現(xiàn)上述總體要求和工作目標(biāo)，必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合，軟件和硬件并舉。具體來(lái)講，要突出抓好以下四個(gè)重點(diǎn)：
1、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，夯實(shí)文明創(chuàng)建的群眾基礎(chǔ)。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和配合，離不開(kāi)全體市民的理解、關(guān)心和參與。要充分利用各種宣傳陣地和宣傳手段，讓創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重大意義、具體做法、基本要求等家喻戶曉、人人皆知。一是加強(qiáng)媒體宣傳。新聞媒體要充分發(fā)揮主力軍和主陣地的作用，充分運(yùn)用縣電視臺(tái)、《今日》、《青羊山》等媒體雜志組合式宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重大意義和工作舉措，及時(shí)跟蹤報(bào)道工作進(jìn)度，積極反映群眾關(guān)注點(diǎn)，做到月月有主題，天天有內(nèi)容。對(duì)縣城的臟、亂、差現(xiàn)象和創(chuàng)建工作抓得不力的單位、有不文明行為的單位和個(gè)人，要進(jìn)行公開(kāi)曝光。二是注重社會(huì)宣傳。通過(guò)豎立大型宣傳牌和文明用語(yǔ)溫馨提示牌、張貼《文明市民守則》或創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)、發(fā)送手機(jī)短信、放映電影、演出文藝節(jié)目以及辦墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種形式，廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動(dòng)，做到“創(chuàng)建在身邊，出門見(jiàn)創(chuàng)建”。三是組織活動(dòng)宣傳。以實(shí)施“文明細(xì)胞工程”為抓手，大力開(kāi)展文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展文明商店、文明市民等評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展“創(chuàng)建文明縣城、樹(shù)立文明新風(fēng)”萬(wàn)人簽名和組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩宣傳活動(dòng)，讓廣大黨員、干部、群眾在活動(dòng)中感受氣氛、接受教育、激發(fā)熱情。
2、開(kāi)展文明素質(zhì)教育，努力提高群眾素質(zhì)。開(kāi)展文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)，組織縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工、縣城居民學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《文明市民守則》等文明知識(shí)，增強(qiáng)全民的文明意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)，引導(dǎo)干部群眾在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好職員、在家庭做一個(gè)好成員;針對(duì)影響全縣社會(huì)環(huán)境、社會(huì)秩序、社會(huì)服務(wù)的不規(guī)范和不文明言行，在各行各業(yè)中廣泛開(kāi)展文明服務(wù)、文明經(jīng)商教育，積極推進(jìn)“講文明、改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);深入開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣;在縣城內(nèi)中小學(xué)校組織開(kāi)展文明素質(zhì)教育進(jìn)課堂活動(dòng)，開(kāi)展以“與文明同行”為主題的文明實(shí)踐活動(dòng);青羊鎮(zhèn)各社區(qū)要組織開(kāi)展文明知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng);文明辦要組織文明知識(shí)考試，積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明縣城志愿者活動(dòng)。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)提升縣城城市功能。按照“抓改造、抓建設(shè)、抓配套、抓完善”的工作思路，從與創(chuàng)建關(guān)系最密切、與群眾日常生活聯(lián)系最緊密的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目抓起，著力改善城市路網(wǎng)、縣城供熱供水、生活垃圾填埋場(chǎng)、等市政公益設(shè)施，提升城市配套功能。抓好公共廁所升級(jí)改造，認(rèn)真做好保潔工作。加快集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步做好劃行歸市，堅(jiān)決取締馬路市場(chǎng)，營(yíng)造規(guī)范有序的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。
4、開(kāi)展專項(xiàng)整治，規(guī)范縣城秩序，塑造縣城形象。一是要在深入開(kāi)展交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治上有新突破。著力完善交通基礎(chǔ)設(shè)施，合理施劃停車位、完善交通信號(hào)燈設(shè)置和電子監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，確保車輛按指定位置有序停放，徹底改變交通秩序“亂”的問(wèn)題。二是要在深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治上有新突破。加大對(duì)縣城、城郊結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地、公路沿線、河道溝渠、辦公場(chǎng)所等城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治，改變“臟、亂、差”現(xiàn)象，營(yíng)造干凈整潔的人居環(huán)境。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，打好文明縣城創(chuàng)建的翻身仗和攻堅(jiān)戰(zhàn)
“創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣”每一年評(píng)選一次，省級(jí)文明縣城每?jī)赡暝u(píng)選一次，今次創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣城創(chuàng)建的如何，直接關(guān)系到下一次創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的創(chuàng)建效果，這一次創(chuàng)建是基礎(chǔ)，是前提，國(guó)慶節(jié)過(guò)后省里就可能要來(lái)檢查驗(yàn)收，時(shí)間非常緊迫，任務(wù)非常艱巨。各有關(guān)部門和單位，一定要以背水一戰(zhàn)的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神，動(dòng)真格、出實(shí)招，上下聯(lián)動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大局。在這里，我把圍著中心轉(zhuǎn)、服務(wù)大局干比作“公轉(zhuǎn)”，把自我為中心、眼睛向內(nèi)看比作“自轉(zhuǎn)”，在發(fā)展過(guò)程中，“公轉(zhuǎn)”“自轉(zhuǎn)”相互配合、同舟共濟(jì)，才能“轉(zhuǎn)”得順、“轉(zhuǎn)”得好，圍著中心轉(zhuǎn)，就能轉(zhuǎn)出巨大向心力;聚在一塊干，必將聚合強(qiáng)大正能量。創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣時(shí)間緊、任務(wù)重，各級(jí)各部門都要把創(chuàng)建工作擺上更加突出的位置，“公轉(zhuǎn)”“自轉(zhuǎn)”一起轉(zhuǎn)，不得片面強(qiáng)調(diào)本部門工作的“特殊性”，要樹(shù)立“一盤棋”思想，在“謀一域”時(shí)更多更好地“謀全局”，既各司其職、各負(fù)其責(zé)，又協(xié)同作戰(zhàn)，合力攻堅(jiān)，對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，一定要加大綜合執(zhí)法力度，盡快予以解決。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，發(fā)揮模范作用，主要領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)攬全局，既要掛帥，又要出征，分管領(lǐng)導(dǎo)要各司其職，抓好有關(guān)工作，落實(shí)創(chuàng)建行動(dòng)。
健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。任何一個(gè)決策、一項(xiàng)部署，堅(jiān)持一抓到底、一以貫之，就能落在實(shí)處、取得實(shí)效。反之，抓一陣子松一陣子，熱一陣子冷一陣子，就會(huì)“沙灘流水不到頭”，“開(kāi)頭緊，中間松，結(jié)尾還是空”。最好的落實(shí)就是一抓到底，因此，在創(chuàng)建工作中，就需要建立健全各項(xiàng)機(jī)制，克服一勞永逸的惰性思維、喘氣歇腳的松勁情緒，以咬定青山不放松的負(fù)責(zé)態(tài)度、“抓鐵有痕、踏石留印”的扎實(shí)作風(fēng)，層層落實(shí)、一抓到底。要健全責(zé)任目標(biāo)考核機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建工作細(xì)化的各項(xiàng)具體任務(wù)，各有關(guān)部門要定出時(shí)間表，列出進(jìn)度表，確定責(zé)任人，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)。要健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)精細(xì)化管理，對(duì)公共場(chǎng)所亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞公物、亂停車輛等不文明行為進(jìn)行嚴(yán)管重罰，并集中開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生和交通秩序綜合整治，廣泛開(kāi)展“垃圾不落地”活動(dòng)。要健全激勵(lì)制約機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)措施不力、行動(dòng)遲緩、問(wèn)題突出的單位和領(lǐng)導(dǎo)，要給予批評(píng)教育，限期整改;對(duì)創(chuàng)建工作不積極不努力，專做表面文章，拖全縣后腿，經(jīng)教育仍不改的單位或部門領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)決予以處理。
加強(qiáng)宣傳，全民動(dòng)員。省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，牽涉面廣，工作難度大。各級(jí)各部門要多渠道、多層次開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。要?jiǎng)訂T包括各中小學(xué)校、各個(gè)社區(qū)和廣大志愿者在內(nèi)的社會(huì)各方面力量，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭等活動(dòng)，努力營(yíng)造“人民城市人民建、人民城市人民管”的良好氛圍。縣內(nèi)媒體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精心策劃設(shè)計(jì)專題專欄，多角度、全方位報(bào)道創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，在全縣形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好創(chuàng)建氛圍，充分激發(fā)廣大群眾投身創(chuàng)建的智慧和熱情。要敢于自揭家丑，對(duì)創(chuàng)建過(guò)程中的推、拖、躲現(xiàn)象和各種不文明行為予以曝光。
強(qiáng)化督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城先進(jìn)縣各項(xiàng)整治工作能否落到實(shí)處，督查通報(bào)至關(guān)重要?？h創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣工作組辦公室要制定城市管理職能部門考核評(píng)分辦法，每月開(kāi)展專項(xiàng)督查，計(jì)分排名，讓各級(jí)各部門各自都有一份沉甸甸的“成績(jī)單”，用“成績(jī)單”推動(dòng)工作，如果“成績(jī)單”不理想甚至“不及格”，就要認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，積極作為，打破工作常態(tài)，干出新的成績(jī)。要通過(guò)“成績(jī)單”，對(duì)工作不力、行動(dòng)遲緩、檢查不達(dá)標(biāo)的單位予以通報(bào);對(duì)排名后三名的單位在通報(bào)批評(píng)的同時(shí)限期整改;對(duì)連續(xù)兩次排名后三名的單位給予黃牌警告，單位主要負(fù)責(zé)人講明原因、表明態(tài)度;對(duì)因工作中推諉扯皮、回避矛盾，不作為、亂作為而影響創(chuàng)建驗(yàn)收的，從嚴(yán)追究單位主要責(zé)任人的責(zé)任。
同志們，我縣要擠身省級(jí)文明縣城行列，雖然難度很大，但經(jīng)過(guò)努力是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的?，F(xiàn)在，我們集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響，任務(wù)已經(jīng)明確，我們一定要把思想精力高度集中起來(lái)，把力量充分凝聚起來(lái)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣人民，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)，以只爭(zhēng)朝夕、志在必得的精神和勇氣，形成合力，迎難而上，攻堅(jiān)克難，頑強(qiáng)拼搏，我相信，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城這個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
文明個(gè)人演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的主題是：《創(chuàng)建文明城市，做文明學(xué)生》。x要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，作為小學(xué)生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個(gè)方面來(lái)為x加分：
1、保持環(huán)境清潔，讓x變得更加清潔、干凈。同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會(huì)變得非常整潔、干凈，那么人人都會(huì)夸x是一個(gè)美麗漂亮的城市！
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過(guò)馬路時(shí)走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過(guò)馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序。
3、不說(shuō)臟話，不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說(shuō)臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的?！拔拿鳌边@兩個(gè)字，只要有付出就有收獲，我們一定能做到的！
記得老師說(shuō)過(guò)一句話：你如果想得到短期收獲，那就去種花；你如果得到中期收獲，那就去種樹(shù)；你如果想得到長(zhǎng)期收獲，那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。讓我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
偉大的中國(guó)，有著5000年的文明史，中國(guó)是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱號(hào)以前可能是買得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫(xiě)著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓后面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬?？赡苡行┤诉€是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家，不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開(kāi)始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?BR> 希望人類文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！
謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《迎__，做文明__人》。__年10月，第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)將在我市舉行，這是建國(guó)以來(lái)福建省和__市第一次承辦與籌辦全國(guó)大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、規(guī)范禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明觀眾。要使用文明語(yǔ)言，認(rèn)真糾正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣用語(yǔ)，做到不講粗話臟話，不惡語(yǔ)相向，將文明禮貌用語(yǔ)從學(xué)校帶到社區(qū)、家庭，在全社會(huì)起示范帶動(dòng)作用。切實(shí)做到在文藝演出場(chǎng)所、體育競(jìng)技場(chǎng)所或參觀各類展覽時(shí)，穿著文雅得體，自覺(jué)遵守場(chǎng)館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當(dāng)好文明觀眾，做文明啦啦隊(duì)，體現(xiàn)__人良好的文明素質(zhì)。
2、愛(ài)護(hù)市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市 “國(guó)家環(huán)保模范城市”和 “綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'綠色環(huán)保教育宣傳活動(dòng)，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)維護(hù)__美好形象的責(zé)任感。積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)做到愛(ài)護(hù)各種市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹(shù)立良好的公眾形象。
3、自覺(jué)遵紀(jì)守法，城市互助友愛(ài)。要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會(huì)互助教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心困難群體、老弱病殘，熱愛(ài)社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠(chéng)信師生、誠(chéng)信校園”活動(dòng)，決心做尊師敬長(zhǎng)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律的青少年學(xué)生。 讓我們攜手共進(jìn)，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)、迎接美好未來(lái)。謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在當(dāng)今社會(huì)，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭(zhēng)先爭(zhēng)上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠(chéng)信，努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動(dòng)，滿足群眾需求，乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
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文明個(gè)人演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”（此句靈活采用）孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視幼兒早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長(zhǎng)大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”！
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，以政教處為依托，少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn)，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃的制定、組織與實(shí)施，評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)等全面工作。教師文明禮儀演講稿5篇。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確，分工具體，指揮暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問(wèn)題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計(jì)劃之中，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過(guò)背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅(jiān)持；哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉行各班主題班會(huì)、全校演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣；通過(guò)校園廣播、宣傳報(bào)欄樹(shù)立典型，激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時(shí)間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效：在自習(xí)課時(shí)間，你走進(jìn)校園，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹(shù)靜悄悄的，操場(chǎng)上盛開(kāi)的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的；走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂(lè)，學(xué)生們有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，有的`練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，昔日的嘈雜、爭(zhēng)吵再也沒(méi)有了。這是多么和諧的校園??！在課間，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹(shù)之下散步、談心、讀書(shū)；或在操場(chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無(wú)影無(wú)蹤了。這是多么有序的校園啊！兩人相撞，怒目相向的沒(méi)有了，誠(chéng)懇的道歉、真切的問(wèn)候多了；校園教室，隨手扔紙的沒(méi)有了，俯身?yè)旒埖亩嗔?；師生?jiàn)面，形同陌路的沒(méi)有了，互相親切的問(wèn)候、甜美的微笑多了；花壇之中，損花折樹(shù)的沒(méi)有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園??！看著這些動(dòng)人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果??！
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過(guò)程；學(xué)生，一步一個(gè)腳印。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過(guò)教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！笨梢?jiàn)，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
文明個(gè)人演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們要講衛(wèi)生，不要隨意亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走，也不能走在盲道上，這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時(shí)候要自覺(jué)排隊(duì)。
到別人家做客的時(shí)候，先要輕輕地敲門和主人熱情地問(wèn)好，說(shuō)明有禮貌，做事要得體，做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇十一
上公共汽車時(shí)，人們爭(zhēng)先恐后只為爭(zhēng)一個(gè)座位;在車上給老人讓座已成為了傻子，雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動(dòng)干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下，人心不古——這個(gè)以金錢來(lái)衡量一切的社會(huì)幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上，人們呼喚著生命的綠洲——講文明，樹(shù)新風(fēng)!
記得聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的偉大在于他遠(yuǎn)離動(dòng)物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動(dòng)物的標(biāo)志!文明，是人類進(jìn)步的階梯;文明，是人類永遠(yuǎn)的追求;文明，是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，小到一個(gè)集體，一個(gè)家庭乃至個(gè)人，都必須有文明的光線時(shí)時(shí)照耀!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，要做一個(gè)成功的現(xiàn)代人，他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個(gè)故事：一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理，許多人去應(yīng)聘。過(guò)關(guān)斬將后剩下的兩人中，一個(gè)只有大專學(xué)歷，一個(gè)卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個(gè)此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人。公司主管說(shuō)，那個(gè)大專學(xué)歷者走出去的時(shí)候順手把墻角里一個(gè)掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里，這個(gè)微小的`動(dòng)作說(shuō)明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，從一個(gè)側(cè)面證實(shí)他是一個(gè)有極強(qiáng)責(zé)任感的人。由此可見(jiàn)，文明的舉止關(guān)涉到一個(gè)人的成功與否。
不僅如此，文明的舉止有時(shí)也關(guān)涉到一個(gè)集體的經(jīng)濟(jì)利益：一位外商到內(nèi)地一個(gè)國(guó)營(yíng)單位投資，正要談妥之際，外商忽然改口說(shuō)要重新考慮。原因是他看到廠長(zhǎng)彈煙灰時(shí)不是彈到桌上擺著的煙灰缸里，而是隨手彈到了地上——外商對(duì)這樣的治理者心里有疑問(wèn)：這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對(duì)治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒(méi)有文明的舉止，連外商投資也望而卻步，這不能不說(shuō)是這個(gè)廠長(zhǎng)的悲哀，也不能不讓我們這個(gè)以“禮儀之邦”號(hào)稱的文明古國(guó)里的人們羞愧難當(dāng)!
此外，一個(gè)人不文明的舉止有時(shí)還會(huì)危及別人的生命!這決不是危言聳聽(tīng)。在一輛飛駛的火車上，一個(gè)乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個(gè)啤酒瓶，這個(gè)啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個(gè)行人的頭上，造成那個(gè)行人當(dāng)場(chǎng)死亡!這雖然是一個(gè)偶然的事故，但在這種偶然中帶著必然：不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭(zhēng)端，乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!
不必再多舉例了!這一切無(wú)一不在說(shuō)明：文明，是人生成功的保證;文明，是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明，是社會(huì)安定的象征!文明，是一股溫馨的風(fēng)，它送去的是人們心靈的暖和;文明，是一眼清亮的泉，它洗刷的是人們粗暴的面容;文明，是一處生命的綠洲，它帶給人們的是勃勃生氣!沒(méi)有文明的世界，將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!
沙漠呼喚綠洲，社會(huì)需要文明!
文明個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二二班宋桉境，今天我演講的主題是《加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng) 提升文明行為》。
改革開(kāi)放四十年來(lái)，我國(guó)公民的整體素質(zhì)有了顯著提升，精神文明建設(shè)取得了明顯進(jìn)步。但隨著社會(huì)的發(fā)展，價(jià)值觀念多元化造成公民道德的多層次化，社會(huì)上仍然存在著拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的現(xiàn)象，“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但違反的行為也比比皆是。公共場(chǎng)合大聲喧嘩、大聲接打電話，“加塞”、“哄搶”、“霸座”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)不守規(guī)則的乘客導(dǎo)致了重慶萬(wàn)州公交車墜江悲劇的發(fā)生，人們?cè)趹崙?、感慨、悲嘆的同時(shí)更值得反思。針對(duì)這些不文明的行為，天津市在20xx年5月1日正式實(shí)施《天津市文明行為促進(jìn)條例》，意在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。為了能調(diào)動(dòng)公民的積極性，使全社會(huì)共同參與，文明條例中還特別提到了關(guān)于處罰不文明行為和獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)行為的具體實(shí)行方法，希望形成共建、共治、共享的長(zhǎng)效機(jī)制。
社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則，這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。
作為一名中學(xué)生，首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要禮貌待人。我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”， “禮貌待人”使我們的傳統(tǒng)美德。我們要從見(jiàn)面問(wèn)好、謙虛好問(wèn)、善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話、輕輕敲門等最基本的學(xué)起、做起。禮貌貴在真誠(chéng)，它不只是表面上的客套，它可以維系社會(huì)的和諧與愉悅。
我們要關(guān)心集體。我們每個(gè)人都生活在集體當(dāng)中，我們學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，最終都離不開(kāi)集體。只有在集體中鍛煉成長(zhǎng)，我們才能成為合格人才。
我們要嚴(yán)格自律?？v觀古今中外有所成就的人，其身上都具有一個(gè)顯著的特征，那就是高度自律。一般情況下，自律和意志是緊密相連的，加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。自律是在行動(dòng)中形成的，也只能在行動(dòng)中得以體現(xiàn)。
行為習(xí)慣源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻對(duì)人生具有重大意義，讓我們從點(diǎn)滴做起，從日常行為規(guī)范做起，成為社會(huì)需要的建設(shè)者和接班人。
文明個(gè)人演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是注重儀容儀表，崇尚文明禮貌。
中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口；楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇，作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否的得體，舉止是否有度，都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之，我們中學(xué)生追求美，是可以理解的，但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。一個(gè)學(xué)生大方，得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是一個(gè)集體、一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅，樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范，舉止文明，但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。從表面看來(lái)，發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物，這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期，無(wú)需打扮就青春靚麗?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”，我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者，我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母，我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想，切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān)，在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約，在學(xué)習(xí)上下功夫，讓青春綻放自然之美。
當(dāng)然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德?！把詾樾穆暎袨樾谋怼?。具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督，共同進(jìn)步，攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
說(shuō)出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象；而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎；畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問(wèn)題，我發(fā)覺(jué)堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開(kāi)一個(gè)微小的“玩笑”。但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成就自己的高尚品德！
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽(tīng)，我的演講完了，謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在當(dāng)今社會(huì)，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭(zhēng)先爭(zhēng)上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠(chéng)信，努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動(dòng)，滿足群眾需求，乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
文明個(gè)人演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!我是來(lái)自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對(duì)話》。
如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說(shuō)教，我是沒(méi)有資格的，因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人，這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”，而你們將會(huì)告訴我，你是或你能是一個(gè)文明的人。
文明是一種物質(zhì)文化，每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會(huì)處在不同的水平。在原始社會(huì)，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會(huì)用樹(shù)葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣，有一種羞恥之心，有一種愛(ài)美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛(ài)美之心，人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說(shuō)一聲：“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問(wèn)了：你可曾看見(jiàn)新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽(tīng)見(jiàn)那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語(yǔ)句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時(shí)此刻我不禁感到無(wú)顏站在此處，向你們發(fā)出疑問(wèn)，因?yàn)槲铱吹?，我?tīng)到，我聞到，我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天，不是在原始社會(huì)。
文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說(shuō)，我們的社會(huì)并沒(méi)有發(fā)展到很高的階段，我們并沒(méi)有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會(huì)的全面進(jìn)步，正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來(lái)形成一個(gè)文明的民族和國(guó)家。那么，我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化。
也許我們倒不必說(shuō)的如此遙遠(yuǎn)，不必上升到如此的高度，因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€(gè)文明的學(xué)生、文明的公民，所以文明也很簡(jiǎn)單。
文明的你，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。
一個(gè)人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長(zhǎng)在如花的季節(jié)，此時(shí)形成文明的素養(yǎng)，便是對(duì)自己的尊重。以后，我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足，才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后，我想說(shuō)一句：我們都要做一個(gè)文明的人，而且我想你會(huì)做的更好，我堅(jiān)信。
謝謝!
關(guān)于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印， 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明個(gè)人演講稿篇一
老師，同學(xué)們：
我的校園坐落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)左家塘的一條小巷里，美麗、精致、安靜。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，也知道如何做人。當(dāng)你走到學(xué)校門口時(shí)，你首先看到的是穿著整潔校服的值日生正在愉快地歡迎學(xué)生。老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候，你也會(huì)聽(tīng)到“老師早上好！”聲音。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們走到教室，自覺(jué)地進(jìn)入了不玩耍的晨讀。
鬧和追逐，到處聽(tīng)到是郎朗的讀書(shū)聲;如果是星期一，你一定會(huì)看到壯觀的`“升國(guó)旗”儀式，整齊劃一的隊(duì)伍，面向國(guó)旗，肅立致敬，青少年愛(ài)國(guó)主義在這里得到升華。學(xué)校內(nèi)你還會(huì)體會(huì)到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。
但是，校園里也存在一些“小”事與文明格格不入。有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，上課遲到、課堂上交頭接耳，不僅自己沒(méi)有聽(tīng)課，還影響了周圍的同學(xué)。聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，盡管老師還沒(méi)有宣布下課，有的同學(xué)就忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響。有的學(xué)生不懂得尊重老師和同學(xué)，給老師取外號(hào)，對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評(píng)頭論足，甚至還嘲笑同學(xué)。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)。
作為新一代中學(xué)生的我們，承載著中華文明傳承的使命，必須從小事做起，謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的觀念，做好文明傳遞。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，伸出自己的雙手，從我做起，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)校園，尊重老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，注重禮儀。當(dāng)你上課交頭接耳時(shí)，請(qǐng)你想想老師晚上還在加班備課，應(yīng)尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你隨意踐踏草坪、隨手折斷小花時(shí)，請(qǐng)你想想我們的美麗環(huán)境，花草也是有生命的;當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而生病。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做、這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。
文明個(gè)人演講稿篇二
尊敬的各位老師、同學(xué)：
今天我演講的題目是：創(chuàng)文明城市，建美好家園。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個(gè)傍晚，天氣悶熱，在廣場(chǎng)乘涼，路過(guò)垃圾箱的時(shí)候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”———稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論，那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!“花香蝶自來(lái)”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，就一定能夠做好各項(xiàng)工作，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛(ài)心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。我相信：那時(shí)的古城西安一定會(huì)天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了，謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高二一班的__，我給大家演講的 題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風(fēng)般的溫暖；同時(shí)，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖；家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng)。
文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，謹(jǐn)小慎微，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校，我們只有遵循仁道禮儀，才能使校園更加和諧。在餐廳，我們自覺(jué)排隊(duì)；見(jiàn)垃圾，我們立即撿拾；公交車上，我們主動(dòng)讓座；遇歹頭，我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園，我們才能遨游在知識(shí)的海洋，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子，讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景；同學(xué)們，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園？然而，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩奪目；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下，她別具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和諧，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開(kāi)出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè)，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇四
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì)，主要任務(wù)是動(dòng)員全縣人民迅速行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地投身到爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣城先進(jìn)縣的活動(dòng)中來(lái)，確保我縣順利實(shí)現(xiàn)“山西省創(chuàng)建文明縣城先進(jìn)縣城”的目標(biāo)，為下一步爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣城打下良好基礎(chǔ)?？h委、縣政府對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，縣委吳書(shū)記、政府秦縣長(zhǎng)都作了重要指示，要求一定要安排好，部署好，確保創(chuàng)建成功?？h委吳書(shū)記本來(lái)說(shuō)要來(lái)參加這次會(huì)議，因臨時(shí)有重要事情，特委托我組織召開(kāi)。剛才，張福田部長(zhǎng)宣讀了《x縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城先進(jìn)縣實(shí)施方案》，對(duì)工作進(jìn)行了安排部署，目標(biāo)明確、任務(wù)具體，分工科學(xué)、措施得力，我完全贊同。下面我就創(chuàng)建工作講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感
近年來(lái)，縣委、縣政府搶抓發(fā)展機(jī)遇，全力實(shí)施“特色興城”戰(zhàn)略，不斷加大城市建設(shè)力度，始終堅(jiān)持把抓好縣城建設(shè)、改變縣城面貌作為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升對(duì)外形象的一件大事來(lái)抓，大力完善基礎(chǔ)設(shè)施，深入開(kāi)展綜合整治，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，縣城建設(shè)邁出了新步伐，取得了新成效。先后榮膺“國(guó)家衛(wèi)生縣城”、“中國(guó)綠色名縣”、“中國(guó)低碳旅游示范區(qū)”“山西省園林縣城”、“山西省環(huán)境保護(hù)模范縣城”、“長(zhǎng)治市文明縣城”等稱號(hào)，形象大為改觀，知名度大為提高，為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城奠定了一定基礎(chǔ)。開(kāi)展省級(jí)文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)，是縣委、縣政府著眼全局，順應(yīng)時(shí)代潮流和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律作出的科學(xué)決策，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，工作量大，時(shí)間緊，全縣上下務(wù)必要站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。
第一，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，是提升縣域綜合實(shí)力的內(nèi)在要求。文明縣城是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合反映，是一個(gè)地方社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明縣城創(chuàng)建工作，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化各個(gè)方面，涵蓋了一個(gè)城市的物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明建設(shè)。文明縣城被譽(yù)為“含金量很高的城市品牌”，是集中體現(xiàn)城市管理能力、縣域綜合實(shí)力和持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ拿Ｄ壳?，縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈，這種競(jìng)爭(zhēng)，已不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，最重要的是一種環(huán)境、文化和人才的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是一種文明的競(jìng)爭(zhēng)。只有具備了良好的發(fā)展環(huán)境，這個(gè)地方才會(huì)有凝聚力、吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，有助于我縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹(shù)立城市形象，打造城市品牌，提升知名度、影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第二，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，是提升人民群眾幸福指數(shù)的內(nèi)在要求。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，輻射力強(qiáng)，其具體的量化指標(biāo)充分體現(xiàn)了全面發(fā)展，體現(xiàn)了以人為本的內(nèi)在要求，是提升人民群眾幸福指數(shù)的重要體現(xiàn)。創(chuàng)建工作所面臨的工作任務(wù)、所要解決的主要問(wèn)題，都是人民群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)創(chuàng)建工作，將使我們一大批事關(guān)群眾切身利益的民生問(wèn)題得到妥善解決，群眾生活環(huán)境將得到進(jìn)一步改善，群眾生活質(zhì)量將得到進(jìn)一步提高，廣大群眾將更充分地享受到文明創(chuàng)建帶來(lái)的實(shí)惠。
總之，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，是縣委、縣政府立足實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)而作出的一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略舉措，目的是要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)人居環(huán)境、提升城市品位、吸引外來(lái)投資、推動(dòng)跨越發(fā)展。全縣各級(jí)各部門一定要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重要性和必要性，集中精力，積極參與，確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，取得圓滿成功。
二、突出重點(diǎn)，軟硬并舉，不折不扣全面完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)
創(chuàng)建省級(jí)文明和諧縣城，必須有一個(gè)既適應(yīng)形勢(shì)需要，又符合上級(jí)要求，更切合實(shí)際的工作思路和創(chuàng)建目標(biāo)。只有這樣，才能確保創(chuàng)建活動(dòng)的健康、高效、有序開(kāi)展。我們創(chuàng)建工作的總體要求和工作目標(biāo)是：以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)“‘一地兩區(qū)’、打造‘三宜’美麗”為總要求，以“基礎(chǔ)建設(shè)、綠化美化、衛(wèi)生整治、文明創(chuàng)建、縣城管理”為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，聚全民之智，舉全縣之力，全方位、多層次、寬覆蓋、強(qiáng)力度推進(jìn)文明和諧縣城創(chuàng)建工作，努力在縣城創(chuàng)造天藍(lán)、地凈、樹(shù)綠、水美的優(yōu)美環(huán)境，形成文明、禮貌、周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建設(shè)安全、安定、安心的優(yōu)良秩序，樹(shù)立廉潔、務(wù)實(shí)、高效的機(jī)關(guān)形象，把x縣城建設(shè)成長(zhǎng)治市區(qū)的“后花園”，打造成北方園林城，管理成最干凈、最漂亮、最文明的一流縣城。實(shí)現(xiàn)上述總體要求和工作目標(biāo)，必須堅(jiān)持當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合，軟件和硬件并舉。具體來(lái)講，要突出抓好以下四個(gè)重點(diǎn)：
1、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，夯實(shí)文明創(chuàng)建的群眾基礎(chǔ)。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城離不開(kāi)社會(huì)各界的支持和配合，離不開(kāi)全體市民的理解、關(guān)心和參與。要充分利用各種宣傳陣地和宣傳手段，讓創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重大意義、具體做法、基本要求等家喻戶曉、人人皆知。一是加強(qiáng)媒體宣傳。新聞媒體要充分發(fā)揮主力軍和主陣地的作用，充分運(yùn)用縣電視臺(tái)、《今日》、《青羊山》等媒體雜志組合式宣傳創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的重大意義和工作舉措，及時(shí)跟蹤報(bào)道工作進(jìn)度，積極反映群眾關(guān)注點(diǎn)，做到月月有主題，天天有內(nèi)容。對(duì)縣城的臟、亂、差現(xiàn)象和創(chuàng)建工作抓得不力的單位、有不文明行為的單位和個(gè)人，要進(jìn)行公開(kāi)曝光。二是注重社會(huì)宣傳。通過(guò)豎立大型宣傳牌和文明用語(yǔ)溫馨提示牌、張貼《文明市民守則》或創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)、發(fā)送手機(jī)短信、放映電影、演出文藝節(jié)目以及辦墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種形式，廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動(dòng)，做到“創(chuàng)建在身邊，出門見(jiàn)創(chuàng)建”。三是組織活動(dòng)宣傳。以實(shí)施“文明細(xì)胞工程”為抓手，大力開(kāi)展文明單位、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展文明商店、文明市民等評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展“創(chuàng)建文明縣城、樹(shù)立文明新風(fēng)”萬(wàn)人簽名和組織志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)等活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩宣傳活動(dòng)，讓廣大黨員、干部、群眾在活動(dòng)中感受氣氛、接受教育、激發(fā)熱情。
2、開(kāi)展文明素質(zhì)教育，努力提高群眾素質(zhì)。開(kāi)展文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)，組織縣直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工、縣城居民學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《文明市民守則》等文明知識(shí)，增強(qiáng)全民的文明意識(shí)和創(chuàng)建意識(shí)，引導(dǎo)干部群眾在社會(huì)做一個(gè)好公民、在單位做一個(gè)好職員、在家庭做一個(gè)好成員;針對(duì)影響全縣社會(huì)環(huán)境、社會(huì)秩序、社會(huì)服務(wù)的不規(guī)范和不文明言行，在各行各業(yè)中廣泛開(kāi)展文明服務(wù)、文明經(jīng)商教育，積極推進(jìn)“講文明、改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);深入開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣;在縣城內(nèi)中小學(xué)校組織開(kāi)展文明素質(zhì)教育進(jìn)課堂活動(dòng)，開(kāi)展以“與文明同行”為主題的文明實(shí)踐活動(dòng);青羊鎮(zhèn)各社區(qū)要組織開(kāi)展文明知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng);文明辦要組織文明知識(shí)考試，積極開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明縣城志愿者活動(dòng)。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)提升縣城城市功能。按照“抓改造、抓建設(shè)、抓配套、抓完善”的工作思路，從與創(chuàng)建關(guān)系最密切、與群眾日常生活聯(lián)系最緊密的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目抓起，著力改善城市路網(wǎng)、縣城供熱供水、生活垃圾填埋場(chǎng)、等市政公益設(shè)施，提升城市配套功能。抓好公共廁所升級(jí)改造，認(rèn)真做好保潔工作。加快集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步做好劃行歸市，堅(jiān)決取締馬路市場(chǎng)，營(yíng)造規(guī)范有序的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。
4、開(kāi)展專項(xiàng)整治，規(guī)范縣城秩序，塑造縣城形象。一是要在深入開(kāi)展交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治上有新突破。著力完善交通基礎(chǔ)設(shè)施，合理施劃停車位、完善交通信號(hào)燈設(shè)置和電子監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步加大監(jiān)管力度，確保車輛按指定位置有序停放，徹底改變交通秩序“亂”的問(wèn)題。二是要在深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治上有新突破。加大對(duì)縣城、城郊結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地、公路沿線、河道溝渠、辦公場(chǎng)所等城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治，改變“臟、亂、差”現(xiàn)象，營(yíng)造干凈整潔的人居環(huán)境。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，打好文明縣城創(chuàng)建的翻身仗和攻堅(jiān)戰(zhàn)
“創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣”每一年評(píng)選一次，省級(jí)文明縣城每?jī)赡暝u(píng)選一次，今次創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣城創(chuàng)建的如何，直接關(guān)系到下一次創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的創(chuàng)建效果，這一次創(chuàng)建是基礎(chǔ)，是前提，國(guó)慶節(jié)過(guò)后省里就可能要來(lái)檢查驗(yàn)收，時(shí)間非常緊迫，任務(wù)非常艱巨。各有關(guān)部門和單位，一定要以背水一戰(zhàn)的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神，動(dòng)真格、出實(shí)招，上下聯(lián)動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大局。在這里，我把圍著中心轉(zhuǎn)、服務(wù)大局干比作“公轉(zhuǎn)”，把自我為中心、眼睛向內(nèi)看比作“自轉(zhuǎn)”，在發(fā)展過(guò)程中，“公轉(zhuǎn)”“自轉(zhuǎn)”相互配合、同舟共濟(jì)，才能“轉(zhuǎn)”得順、“轉(zhuǎn)”得好，圍著中心轉(zhuǎn)，就能轉(zhuǎn)出巨大向心力;聚在一塊干，必將聚合強(qiáng)大正能量。創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣時(shí)間緊、任務(wù)重，各級(jí)各部門都要把創(chuàng)建工作擺上更加突出的位置，“公轉(zhuǎn)”“自轉(zhuǎn)”一起轉(zhuǎn)，不得片面強(qiáng)調(diào)本部門工作的“特殊性”，要樹(shù)立“一盤棋”思想，在“謀一域”時(shí)更多更好地“謀全局”，既各司其職、各負(fù)其責(zé)，又協(xié)同作戰(zhàn)，合力攻堅(jiān)，對(duì)一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，一定要加大綜合執(zhí)法力度，盡快予以解決。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，發(fā)揮模范作用，主要領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)攬全局，既要掛帥，又要出征，分管領(lǐng)導(dǎo)要各司其職，抓好有關(guān)工作，落實(shí)創(chuàng)建行動(dòng)。
健全機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。任何一個(gè)決策、一項(xiàng)部署，堅(jiān)持一抓到底、一以貫之，就能落在實(shí)處、取得實(shí)效。反之，抓一陣子松一陣子，熱一陣子冷一陣子，就會(huì)“沙灘流水不到頭”，“開(kāi)頭緊，中間松，結(jié)尾還是空”。最好的落實(shí)就是一抓到底，因此，在創(chuàng)建工作中，就需要建立健全各項(xiàng)機(jī)制，克服一勞永逸的惰性思維、喘氣歇腳的松勁情緒，以咬定青山不放松的負(fù)責(zé)態(tài)度、“抓鐵有痕、踏石留印”的扎實(shí)作風(fēng)，層層落實(shí)、一抓到底。要健全責(zé)任目標(biāo)考核機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建工作細(xì)化的各項(xiàng)具體任務(wù)，各有關(guān)部門要定出時(shí)間表，列出進(jìn)度表，確定責(zé)任人，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)。要健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)精細(xì)化管理，對(duì)公共場(chǎng)所亂扔垃圾、隨地吐痰、損壞公物、亂停車輛等不文明行為進(jìn)行嚴(yán)管重罰，并集中開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生和交通秩序綜合整治，廣泛開(kāi)展“垃圾不落地”活動(dòng)。要健全激勵(lì)制約機(jī)制，對(duì)創(chuàng)建成績(jī)顯著的單位和個(gè)人，要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)措施不力、行動(dòng)遲緩、問(wèn)題突出的單位和領(lǐng)導(dǎo)，要給予批評(píng)教育，限期整改;對(duì)創(chuàng)建工作不積極不努力，專做表面文章，拖全縣后腿，經(jīng)教育仍不改的單位或部門領(lǐng)導(dǎo)，要堅(jiān)決予以處理。
加強(qiáng)宣傳，全民動(dòng)員。省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，牽涉面廣，工作難度大。各級(jí)各部門要多渠道、多層次開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。要?jiǎng)訂T包括各中小學(xué)校、各個(gè)社區(qū)和廣大志愿者在內(nèi)的社會(huì)各方面力量，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭等活動(dòng)，努力營(yíng)造“人民城市人民建、人民城市人民管”的良好氛圍。縣內(nèi)媒體要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精心策劃設(shè)計(jì)專題專欄，多角度、全方位報(bào)道創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，在全縣形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好創(chuàng)建氛圍，充分激發(fā)廣大群眾投身創(chuàng)建的智慧和熱情。要敢于自揭家丑，對(duì)創(chuàng)建過(guò)程中的推、拖、躲現(xiàn)象和各種不文明行為予以曝光。
強(qiáng)化督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。創(chuàng)建省級(jí)文明縣城先進(jìn)縣各項(xiàng)整治工作能否落到實(shí)處，督查通報(bào)至關(guān)重要?？h創(chuàng)建省級(jí)文明先進(jìn)縣工作組辦公室要制定城市管理職能部門考核評(píng)分辦法，每月開(kāi)展專項(xiàng)督查，計(jì)分排名，讓各級(jí)各部門各自都有一份沉甸甸的“成績(jī)單”，用“成績(jī)單”推動(dòng)工作，如果“成績(jī)單”不理想甚至“不及格”，就要認(rèn)真查缺補(bǔ)漏，積極作為，打破工作常態(tài)，干出新的成績(jī)。要通過(guò)“成績(jī)單”，對(duì)工作不力、行動(dòng)遲緩、檢查不達(dá)標(biāo)的單位予以通報(bào);對(duì)排名后三名的單位在通報(bào)批評(píng)的同時(shí)限期整改;對(duì)連續(xù)兩次排名后三名的單位給予黃牌警告，單位主要負(fù)責(zé)人講明原因、表明態(tài)度;對(duì)因工作中推諉扯皮、回避矛盾，不作為、亂作為而影響創(chuàng)建驗(yàn)收的，從嚴(yán)追究單位主要責(zé)任人的責(zé)任。
同志們，我縣要擠身省級(jí)文明縣城行列，雖然難度很大，但經(jīng)過(guò)努力是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的?，F(xiàn)在，我們集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響，任務(wù)已經(jīng)明確，我們一定要把思想精力高度集中起來(lái)，把力量充分凝聚起來(lái)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣人民，以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)，以只爭(zhēng)朝夕、志在必得的精神和勇氣，形成合力，迎難而上，攻堅(jiān)克難，頑強(qiáng)拼搏，我相信，創(chuàng)建省級(jí)文明縣城這個(gè)目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
文明個(gè)人演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的主題是：《創(chuàng)建文明城市，做文明學(xué)生》。x要?jiǎng)?chuàng)建文明城市，作為小學(xué)生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個(gè)方面來(lái)為x加分：
1、保持環(huán)境清潔，讓x變得更加清潔、干凈。同學(xué)們只要把手中的垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會(huì)變得非常整潔、干凈，那么人人都會(huì)夸x是一個(gè)美麗漂亮的城市！
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過(guò)馬路時(shí)走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過(guò)馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序。
3、不說(shuō)臟話，不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說(shuō)臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的?！拔拿鳌边@兩個(gè)字，只要有付出就有收獲，我們一定能做到的！
記得老師說(shuō)過(guò)一句話：你如果想得到短期收獲，那就去種花；你如果得到中期收獲，那就去種樹(shù)；你如果想得到長(zhǎng)期收獲，那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。讓我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
偉大的中國(guó)，有著5000年的文明史，中國(guó)是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱號(hào)以前可能是買得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫(xiě)著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓后面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬?？赡苡行┤诉€是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家，不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開(kāi)始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?BR> 希望人類文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！
謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《迎__，做文明__人》。__年10月，第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)將在我市舉行，這是建國(guó)以來(lái)福建省和__市第一次承辦與籌辦全國(guó)大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、規(guī)范禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明觀眾。要使用文明語(yǔ)言，認(rèn)真糾正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣用語(yǔ)，做到不講粗話臟話，不惡語(yǔ)相向，將文明禮貌用語(yǔ)從學(xué)校帶到社區(qū)、家庭，在全社會(huì)起示范帶動(dòng)作用。切實(shí)做到在文藝演出場(chǎng)所、體育競(jìng)技場(chǎng)所或參觀各類展覽時(shí)，穿著文雅得體，自覺(jué)遵守場(chǎng)館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當(dāng)好文明觀眾，做文明啦啦隊(duì)，體現(xiàn)__人良好的文明素質(zhì)。
2、愛(ài)護(hù)市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市 “國(guó)家環(huán)保模范城市”和 “綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、珍惜自然資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'綠色環(huán)保教育宣傳活動(dòng)，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護(hù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)維護(hù)__美好形象的責(zé)任感。積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)做到愛(ài)護(hù)各種市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹(shù)立良好的公眾形象。
3、自覺(jué)遵紀(jì)守法，城市互助友愛(ài)。要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會(huì)互助教育實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心困難群體、老弱病殘，熱愛(ài)社會(huì)公益活動(dòng)，積極倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠(chéng)信師生、誠(chéng)信校園”活動(dòng)，決心做尊師敬長(zhǎng)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律的青少年學(xué)生。 讓我們攜手共進(jìn)，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)、迎接美好未來(lái)。謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在當(dāng)今社會(huì)，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭(zhēng)先爭(zhēng)上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠(chéng)信，努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動(dòng)，滿足群眾需求，乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
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文明個(gè)人演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”（此句靈活采用）孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說(shuō)過(guò)：“什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！惫沤窠逃摇W(xué)者非常重視幼兒早期教育對(duì)于人一生教育的基礎(chǔ)性作用，認(rèn)為幼兒一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，行為將固而不化，長(zhǎng)大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習(xí)慣如自然”！
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，以政教處為依托，少先大隊(duì)和各班中隊(duì)為主陣地，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、論證，轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想，明確辦學(xué)重點(diǎn)，統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為，讓孩子擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管德育和教學(xué)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，以政教主任、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、品德教師和骨干班主任等為組員的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育工作計(jì)劃的制定、組織與實(shí)施，評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)等全面工作。教師文明禮儀演講稿5篇。領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，職責(zé)明確，分工具體，指揮暢通，運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。保障養(yǎng)成教育工作的經(jīng)費(fèi)投入、協(xié)調(diào)，解決工作中的困難和問(wèn)題。學(xué)校將養(yǎng)成教育納入整體工作計(jì)劃之中，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有反饋、有成效。
要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣，哪些習(xí)慣是好的。我們組織全校學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動(dòng)。政教處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)，以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查，落實(shí)《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過(guò)背誦，學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣，更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的，需要堅(jiān)持；哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、講禮貌的文明行為習(xí)慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。全校上下一致行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)舉行各班主題班會(huì)、全校演講比賽，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣；通過(guò)校園廣播、宣傳報(bào)欄樹(shù)立典型，激勵(lì)學(xué)生向榜樣看齊。
抓了一段時(shí)間，學(xué)校的養(yǎng)成教育初見(jiàn)成效：在自習(xí)課時(shí)間，你走進(jìn)校園，學(xué)校中央挺立的的皂莢樹(shù)靜悄悄的，操場(chǎng)上盛開(kāi)的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草也靜悄悄的；走進(jìn)教室，伴著舒緩悅耳的音樂(lè)，學(xué)生們有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，有的`練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里了。耳邊除了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，昔日的嘈雜、爭(zhēng)吵再也沒(méi)有了。這是多么和諧的校園??！在課間，學(xué)生們或在花壇之間，或在綠樹(shù)之下散步、談心、讀書(shū)；或在操場(chǎng)上、球場(chǎng)上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無(wú)影無(wú)蹤了。這是多么有序的校園啊！兩人相撞，怒目相向的沒(méi)有了，誠(chéng)懇的道歉、真切的問(wèn)候多了；校園教室，隨手扔紙的沒(méi)有了，俯身?yè)旒埖亩嗔?；師生?jiàn)面，形同陌路的沒(méi)有了，互相親切的問(wèn)候、甜美的微笑多了；花壇之中，損花折樹(shù)的沒(méi)有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園??！看著這些動(dòng)人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果??！
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。教師，允許學(xué)生習(xí)慣形成有個(gè)過(guò)程；學(xué)生，一步一個(gè)腳印。師生密切配合，老師督促學(xué)生認(rèn)真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過(guò)教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！笨梢?jiàn)，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個(gè)民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負(fù)著社會(huì)賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然！隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
文明個(gè)人演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們要講衛(wèi)生，不要隨意亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的時(shí)候不能跳著走，也不能走在盲道上，這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時(shí)候要自覺(jué)排隊(duì)。
到別人家做客的時(shí)候，先要輕輕地敲門和主人熱情地問(wèn)好，說(shuō)明有禮貌，做事要得體，做個(gè)文明的小客人。
我一定爭(zhēng)取把這些禮儀都學(xué)會(huì)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年。
謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇十一
上公共汽車時(shí)，人們爭(zhēng)先恐后只為爭(zhēng)一個(gè)座位;在車上給老人讓座已成為了傻子，雷鋒成了傻子的代名詞;人們因一件小事而怒目相向、大動(dòng)干戈……許多人感嘆世風(fēng)日下，人心不古——這個(gè)以金錢來(lái)衡量一切的社會(huì)幾乎已成了文明的荒漠!在這塊精神的沙漠上，人們呼喚著生命的綠洲——講文明，樹(shù)新風(fēng)!
記得聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的偉大在于他遠(yuǎn)離動(dòng)物的多少!而文明的程度正是遠(yuǎn)離動(dòng)物的標(biāo)志!文明，是人類進(jìn)步的階梯;文明，是人類永遠(yuǎn)的追求;文明，是人類心靈的呼喚!在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，更需要高度發(fā)達(dá)的精神文明。大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，小到一個(gè)集體，一個(gè)家庭乃至個(gè)人，都必須有文明的光線時(shí)時(shí)照耀!在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，要做一個(gè)成功的現(xiàn)代人，他必須有文明的素養(yǎng)。有這樣一個(gè)故事：一家合資企業(yè)招聘一名經(jīng)理，許多人去應(yīng)聘。過(guò)關(guān)斬將后剩下的兩人中，一個(gè)只有大專學(xué)歷，一個(gè)卻是研究生學(xué)歷。最后公司錄用的是那個(gè)此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)只有大專學(xué)歷的人。公司主管說(shuō)，那個(gè)大專學(xué)歷者走出去的時(shí)候順手把墻角里一個(gè)掉在地上的紙團(tuán)扔到了紙簍里，這個(gè)微小的`動(dòng)作說(shuō)明了他有著高度的文明素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，從一個(gè)側(cè)面證實(shí)他是一個(gè)有極強(qiáng)責(zé)任感的人。由此可見(jiàn)，文明的舉止關(guān)涉到一個(gè)人的成功與否。
不僅如此，文明的舉止有時(shí)也關(guān)涉到一個(gè)集體的經(jīng)濟(jì)利益：一位外商到內(nèi)地一個(gè)國(guó)營(yíng)單位投資，正要談妥之際，外商忽然改口說(shuō)要重新考慮。原因是他看到廠長(zhǎng)彈煙灰時(shí)不是彈到桌上擺著的煙灰缸里，而是隨手彈到了地上——外商對(duì)這樣的治理者心里有疑問(wèn)：這樣亂彈煙灰的治理者是否能成功地保證廠子在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?我們不要責(zé)怪外商的小題大做!這是現(xiàn)代企業(yè)治理對(duì)治理者要有高素質(zhì)的嚴(yán)格要求!沒(méi)有文明的舉止，連外商投資也望而卻步，這不能不說(shuō)是這個(gè)廠長(zhǎng)的悲哀，也不能不讓我們這個(gè)以“禮儀之邦”號(hào)稱的文明古國(guó)里的人們羞愧難當(dāng)!
此外，一個(gè)人不文明的舉止有時(shí)還會(huì)危及別人的生命!這決不是危言聳聽(tīng)。在一輛飛駛的火車上，一個(gè)乘客漫不經(jīng)心地信手從列車窗口扔出一個(gè)啤酒瓶，這個(gè)啤酒瓶因火車的慣性帶著極大的力度砸在鐵路邊一個(gè)行人的頭上，造成那個(gè)行人當(dāng)場(chǎng)死亡!這雖然是一個(gè)偶然的事故，但在這種偶然中帶著必然：不講文明將禍及他人!至于因一件小事不講文明而頓起爭(zhēng)端，乃至大打出手造成公害的更是不勝枚舉!
不必再多舉例了!這一切無(wú)一不在說(shuō)明：文明，是人生成功的保證;文明，是經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀;文明，是社會(huì)安定的象征!文明，是一股溫馨的風(fēng)，它送去的是人們心靈的暖和;文明，是一眼清亮的泉，它洗刷的是人們粗暴的面容;文明，是一處生命的綠洲，它帶給人們的是勃勃生氣!沒(méi)有文明的世界，將是一片荒涼的沙漠和冷漠的荒原!
沙漠呼喚綠洲，社會(huì)需要文明!
文明個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二二班宋桉境，今天我演講的主題是《加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng) 提升文明行為》。
改革開(kāi)放四十年來(lái)，我國(guó)公民的整體素質(zhì)有了顯著提升，精神文明建設(shè)取得了明顯進(jìn)步。但隨著社會(huì)的發(fā)展，價(jià)值觀念多元化造成公民道德的多層次化，社會(huì)上仍然存在著拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的現(xiàn)象，“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但違反的行為也比比皆是。公共場(chǎng)合大聲喧嘩、大聲接打電話，“加塞”、“哄搶”、“霸座”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一個(gè)不守規(guī)則的乘客導(dǎo)致了重慶萬(wàn)州公交車墜江悲劇的發(fā)生，人們?cè)趹崙?、感慨、悲嘆的同時(shí)更值得反思。針對(duì)這些不文明的行為，天津市在20xx年5月1日正式實(shí)施《天津市文明行為促進(jìn)條例》，意在引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。為了能調(diào)動(dòng)公民的積極性，使全社會(huì)共同參與，文明條例中還特別提到了關(guān)于處罰不文明行為和獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)行為的具體實(shí)行方法，希望形成共建、共治、共享的長(zhǎng)效機(jī)制。
社會(huì)公德是公民在社會(huì)交往與社會(huì)生活中應(yīng)該共同遵守的行為準(zhǔn)則，這種準(zhǔn)則是可以加以普遍化的，并且是所有公民都能夠做到的，它有更明顯的公共性，維護(hù)的是社會(huì)的共同利益和全體公民的整體利益，它涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，具有廣泛性、現(xiàn)實(shí)性和可操作性。
作為一名中學(xué)生，首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，真正做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要禮貌待人。我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”， “禮貌待人”使我們的傳統(tǒng)美德。我們要從見(jiàn)面問(wèn)好、謙虛好問(wèn)、善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話、輕輕敲門等最基本的學(xué)起、做起。禮貌貴在真誠(chéng)，它不只是表面上的客套，它可以維系社會(huì)的和諧與愉悅。
我們要關(guān)心集體。我們每個(gè)人都生活在集體當(dāng)中，我們學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，最終都離不開(kāi)集體。只有在集體中鍛煉成長(zhǎng)，我們才能成為合格人才。
我們要嚴(yán)格自律?？v觀古今中外有所成就的人，其身上都具有一個(gè)顯著的特征，那就是高度自律。一般情況下，自律和意志是緊密相連的，加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。自律是在行動(dòng)中形成的，也只能在行動(dòng)中得以體現(xiàn)。
行為習(xí)慣源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻對(duì)人生具有重大意義，讓我們從點(diǎn)滴做起，從日常行為規(guī)范做起，成為社會(huì)需要的建設(shè)者和接班人。
文明個(gè)人演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是注重儀容儀表，崇尚文明禮貌。
中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問(wèn)路，頗知禮節(jié)，才得以騎馬跨天下；孔融讓梨，尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)期以來(lái)令人贊不絕口；楊時(shí)程門立雪，尊師重道，終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇，作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫，莘莘學(xué)子，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，穿著是否的得體，舉止是否有度，都能反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌，這是一張沒(méi)有文字卻形象生動(dòng)的名片。愛(ài)美之心人皆有之，我們中學(xué)生追求美，是可以理解的，但何為美?我認(rèn)為美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。一個(gè)學(xué)生大方，得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是一個(gè)集體、一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。我認(rèn)為，我們的儀容儀表應(yīng)該做到：端莊大方又不失文雅，樸實(shí)自然又不失個(gè)性。
我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范，舉止文明，但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上，還存在著一些這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。從表面看來(lái)，發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物，這些話題才是反映當(dāng)代中學(xué)生健康風(fēng)貌的重要方面。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時(shí)期，無(wú)需打扮就青春靚麗?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”，我們現(xiàn)在還是一個(gè)完全的消費(fèi)者，我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母，我們應(yīng)該為辛苦工作的父母著想，切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān)，在生活中簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約，在學(xué)習(xí)上下功夫，讓青春綻放自然之美。
當(dāng)然，儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的，我們應(yīng)該陶冶自身的情操，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切，培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德?！把詾樾穆暎袨樾谋怼?。具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督，共同進(jìn)步，攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
說(shuō)出這個(gè)想法呢，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家：當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?，就可以得到一點(diǎn)好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個(gè)好印象；而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且，當(dāng)我們踏上工作崗位，文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎；畢竟，有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在這方面，是值得我們學(xué)生思考的。
有些人也許會(huì)發(fā)難，說(shuō)這應(yīng)該很困難，自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問(wèn)題，我發(fā)覺(jué)堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣，如果自己不努力學(xué)習(xí)，不認(rèn)真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場(chǎng)的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí)，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開(kāi)一個(gè)微小的“玩笑”。但是，一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”，遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心，從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光，從而成就自己的高尚品德！
謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽(tīng)，我的演講完了，謝謝大家！
文明個(gè)人演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的`時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)謝謝大家!
文明個(gè)人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在當(dāng)今社會(huì)，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市，文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄則世界雄。
在中國(guó)當(dāng)代想要建設(shè)文明城市，這一艱巨任務(wù)是全中國(guó)上下的責(zé)任，每一個(gè)人都該參與其中，為自己的城市建設(shè)文明城市贏得榮譽(yù)而付出一份力，也是我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會(huì)有足夠的能力去為祖國(guó)效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國(guó)核心的青少年我們更加應(yīng)該付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的驕傲。
但是為何要建設(shè)文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質(zhì)，共建美好家園，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力構(gòu)建和諧宜興，全力實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展目標(biāo)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)園林城市，爭(zhēng)先爭(zhēng)上，勇于進(jìn)取，全面提高宜興文明程度，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學(xué)文化和健康素質(zhì)，執(zhí)政為民，努力營(yíng)造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，遵紀(jì)守法，努力營(yíng)造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠(chéng)信，努力營(yíng)造規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境，崇德?lián)P善，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境，面向未來(lái)，努力營(yíng)造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，人人共為，深入開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，大力優(yōu)化“六個(gè)環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動(dòng)，滿足群眾需求，乘唐風(fēng)勵(lì)精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學(xué)求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動(dòng)見(jiàn)文明，立足實(shí)現(xiàn)群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
文明個(gè)人演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好!我是來(lái)自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關(guān)于文明的對(duì)話》。
如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說(shuō)教，我是沒(méi)有資格的，因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人，這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”，而你們將會(huì)告訴我，你是或你能是一個(gè)文明的人。
文明是一種物質(zhì)文化，每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同，精神文明也會(huì)處在不同的水平。在原始社會(huì)，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會(huì)用樹(shù)葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣，有一種羞恥之心，有一種愛(ài)美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛(ài)美之心，人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說(shuō)一聲：“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問(wèn)了：你可曾看見(jiàn)新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽(tīng)見(jiàn)那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語(yǔ)句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時(shí)此刻我不禁感到無(wú)顏站在此處，向你們發(fā)出疑問(wèn)，因?yàn)槲铱吹?，我?tīng)到，我聞到，我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天，不是在原始社會(huì)。
文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說(shuō)，我們的社會(huì)并沒(méi)有發(fā)展到很高的階段，我們并沒(méi)有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會(huì)的全面進(jìn)步，正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來(lái)形成一個(gè)文明的民族和國(guó)家。那么，我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化。
也許我們倒不必說(shuō)的如此遙遠(yuǎn)，不必上升到如此的高度，因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€(gè)文明的學(xué)生、文明的公民，所以文明也很簡(jiǎn)單。
文明的你，所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。
一個(gè)人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長(zhǎng)在如花的季節(jié)，此時(shí)形成文明的素養(yǎng)，便是對(duì)自己的尊重。以后，我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足，才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后，我想說(shuō)一句：我們都要做一個(gè)文明的人，而且我想你會(huì)做的更好，我堅(jiān)信。
謝謝!
關(guān)于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好!
當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印， 還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢? 難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美 麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚 的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明 校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng) 華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!