熱門上高中陪讀的申請書范文(19篇)

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    人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分。評價是總結文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。以下是經過整理和歸納的一些相關總結范文,供大家參考。
    上高中陪讀的申請書篇一
    篇一:高中入學申請書
    ××中學教務處:
    我叫×××,今年××歲,高中二年級學生。因為我的父母遷調工作,我必須從原處轉學到本市。我希望貴校能接受我的申請要求,允許我在貴校繼續(xù)讀書。
    我的父母都是地質工作者。因為工作需要,他們已調到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號,按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學區(qū)。另外。出于就近入學的考慮,所以我申請轉入貴校。
    我原在××省××市××區(qū)××中學讀過高中一年級。自初中以來我的學習成績均排在年級的前十名,并擔任過班長、學習委員等職。××年我還被選為出席市的三好學生。升入高二即將劃分文理科,我本人喜愛數理化,希望能將我分入理科班。請校領導、老師們放心,如果我能進入貴校讀書,我將遵守校紀校規(guī),尊敬師長,努力學習,刻苦讀書,爭取以優(yōu)異的成績回報祖國、老師、家長對我的期望,爭取考上一所名牌大學。我有這個信心。
    請批準我的入學申請為盼。
    此致
    敬禮
    申請人:×××
    ××××年×月×日
    篇二:高中入學申請書
    尊敬的四中各位領導:您們好!
    我叫張耕茂,又名張**,是一鳴中學346班應屆畢業(yè)生;我今年中考成績700分,考號10210040***未達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學環(huán)境,雄厚的`師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業(yè),進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求慈利四中各位領導批準。
    申請學生:張**
    8月20日
    上高中陪讀的申請書篇二
    尊敬的院領導和各位老師:
    我是來自__年紀__班的學生__,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
    假如能夠獲得國家助學金,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的學業(yè)做好儲備。
    我知道還有很多很多向我現在一樣的學生等著這筆錢去交學費,也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著,甚至有的以賣了血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領導和各位老師相信我的人格,我一定好好學習。
    特此申請,望予批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:申請書模板
    __年__月__日
    上高中陪讀的申請書篇三
    尊敬的學校領導:
    本人原來是xx小學的一名學生,因為父母在鄭州市xx區(qū)打工,為了方便我的學習和生活,現向貴校提出借讀申請,在此我承諾,保證遵守學校的各項規(guī)章制度,盡快地融入到學校的正常學習和生活中去,跟老師和同學和諧相處,通過自己的刻苦學習,盡快讓成績也能有所進步。希望貴學校能夠辦理并接收我的借讀手續(xù),我一定以我的努力不辜負學校對我的培養(yǎng)。
    此致!
    敬禮!
    學生簽名:
    家長簽名:
    20xx年xx月xx日
    上高中陪讀的申請書篇四
    高中是學生人生中的重要階段,也是他們?yōu)橐院笞呦虼髮W和職業(yè)道路做準備的關鍵時期。為了給孩子提供更好的學習環(huán)境和資源,許多家長選擇陪讀,即在孩子高中期間遷居到學校附近,與孩子同住。作為一位陪讀家長,我親身體驗了這段特殊的時光,并對高中陪讀有了深刻的感悟和體會。
    第二段:感受孩子成長的喜悅
    陪讀讓我有機會近距離地觀察孩子的成長和變化,看到他們慢慢變得獨立自主、責任心增強。我見證了孩子們一次次挑戰(zhàn)自我、克服困難,取得優(yōu)異的成績和學術進步。孩子們在高中階段面臨的壓力巨大,但他們通過積極努力和努力工作克服困難,這讓我深感自豪和欣慰。作為陪讀家長,我心里充滿了對孩子們的喜悅和鼓勵,同時也更加明白了培養(yǎng)他們的艱辛和重要性。
    第三段:經歷人生的起伏和變動
    高中陪讀的生活不僅僅是為了陪伴孩子,也是一種經歷人生起伏和變動的體驗。我接觸到了與學校管理、與其他陪讀家長的交往、與陌生城市的適應等等。這讓我學會了更好地處理與人相處的技巧,如溝通、合作和妥協(xié),以及獨立生活的能力。同時,陪讀也使我對教育體制和學業(yè)負擔有了更為深刻的認識,讓我更加關注高中教育的改革和孩子們的成長環(huán)境。
    第四段:對未來的思考和規(guī)劃
    陪讀的過程中,我不僅體會到了孩子們的成長,也對自身的未來進行了思考和規(guī)劃。高中陪讀給了我機會重新認識自己,思考自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。我發(fā)現自己對教育事業(yè)和孩子的成長情有獨鐘,于是決定進修教育學,并計劃將自己的專業(yè)知識和經驗用于更廣泛的教育幫助。陪讀的點點滴滴讓我重新審視自己的人生和未來,有了明確的目標和方向。
    第五段:陪讀心得的總結
    通過高中陪讀的經歷,我學到了許多知識和技能,也經歷了許多感動和改變。陪讀讓我更貼近孩子們的成長,感受到他們的喜怒哀樂,給予他們溫暖和鼓勵。同時,這段陪讀經歷也促使我對自身的未來進行了深入思考,尋找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃。我深切認識到陪讀家長的責任和重要性,也明白了這段經歷對孩子和我的影響將是深遠而持久的。
    高中陪讀經歷讓我深刻體會到孩子們的成長和學業(yè)的重要性,同時也讓我對自身的職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向。這段經歷的收獲無論是對孩子還是對自己來說都是寶貴的,它改變了我的人生觀和教育觀,也讓我更加關注孩子們的成長環(huán)境和教育體制。高中陪讀的點滴收獲將伴隨我一生,成為我人生中重要的經歷和回憶。
    上高中陪讀的申請書篇五
    尊敬的各位領導:
    您好我叫,籍貫,是校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
    相信這次轉校,能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
    此致!
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    上高中陪讀的申請書篇六
    近年來,隨著教育競爭的加劇,很多家長選擇了高中陪讀,以期望孩子能夠在大環(huán)境的熏陶中得到更好的發(fā)展。作為一位陪讀家長,我深有體會。在這段時間里,我不僅收獲了對教育的重新認識,也體驗到了作為家長在陪讀過程中應該如何適度的介入和支持孩子。下面我將結合自身經歷,總結出了幾點關于高中陪讀的心得體會。
    首先,高中陪讀的重要性不可忽視。高中是學生人生的關鍵轉折點,決定著他們將來的發(fā)展方向。因此,在這個關鍵時期,家長的陪伴和關注對孩子的成長至關重要。高中階段的學習任務繁重,壓力大,面臨著許多重要決策,家長的陪伴和引導可以幫助孩子更好地認識自己,了解自己的潛能和興趣,找到合適的學習方法和目標。因此,高中陪讀不僅是對孩子的一種關心和支持,更是對道德、知識、情感的共同培養(yǎng),是促進家庭氛圍良好發(fā)展的必然選擇。
    其次,高中陪讀需要做到適度介入。雖然高中階段的學習任務重,但家長不應該過度干預。我們應該為孩子提供良好的學習環(huán)境和條件,并指導他們制定合理的學習計劃,以及合理安排課余時間。同時,在學習上,家長應該適當給予孩子一些建議和幫助,而不是直接為他們解決問題。這樣有利于孩子獨立思考和解決問題的能力,培養(yǎng)他們的自主學習能力和解決問題的能力。
    再次,高中陪讀應該關注孩子的成長全面發(fā)展。作為家長,我們不僅要關注孩子的學習成績,還要關注他們的興趣愛好和身心健康。因此,在陪讀過程中,我們應該鼓勵孩子積極參與課余活動,培養(yǎng)他們的綜合素質和個人興趣。同時,我們也要注意保護孩子的身心健康,及時引導他們正確對待考試,培養(yǎng)良好的心態(tài)和適應能力。只有平衡好學習和生活,才能真正實現孩子的全面發(fā)展。
    最后,高中陪讀應該是一種有愛心的陪伴。在家庭中,孩子需要感受到父母的關心和愛,這樣才能更加安心地學習和生活。因此,在陪讀過程中,我們要給予孩子充分的支持和關注,及時與孩子溝通,了解他們的困惑和需求,給予他們積極的引導和鼓勵。同時,我們也要在心理上給予孩子充分的愛和理解,與他們一同面對挑戰(zhàn)和壓力,幫助他們建立起健康的人際關系和積極的人生態(tài)度。
    總之,高中陪讀是一種有價值和必要的教育方式。作為家長,陪伴和引導孩子度過這個重要的發(fā)展階段不僅能夠提高孩子的學習成績,更能夠培養(yǎng)和鍛煉他們的獨立思考和解決問題的能力。因此,我在高中陪讀過程中不僅收獲了對教育的重新認識,也提升了自身的教育水平,同時,也讓我更加深刻地體會到作為家長應該如何適度地介入和支持孩子的重要意義,以及對孩子的潛心關注和愛心陪伴。
    上高中陪讀的申請書篇七
    尊敬的院領導和各位老師:
    我是來自xx年紀xx班的學生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向學校提出申請國家助學金。在學習上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
    上高中陪讀的申請書篇八
    也許你會說陪讀很簡單,不就是搬個小板凳坐在孩子旁邊,盯著他寫作業(yè)嗎?其實不然,在競爭日益激烈的今天,陪讀儼然成了一個要求極高的技術活兒。陪讀爹媽們,都盼著孩子寫作業(yè)是一場“閃電戰(zhàn)”,但絕大多數時候,都打成了“持久戰(zhàn)”。這場以熊孩子為導火索,作業(yè)為主要敵人的較量,智力是必須的,體力更是不能不要的。最好是十八般武藝齊上陣,否則可能連幼兒園的作業(yè)都應付不了。
    幼兒園入學第一天,就被要求畫世界地圖。小學一年級要觀察樹葉從生到凋零,寫實驗報告……小孩子連筆都握不穩(wěn),作業(yè)自然落在了家長頭上。都需要家長親力親為。做手工、打印資料、裝訂書本……不少家長好不容易熬過了學生時代,最后卻又要撿起來重新來過。所以說,沒有半把刷子還真攬不來這瓷器活兒。
    我們童年的時候,沒有輔導班,沒有特長班,有的是歡樂,有的是無憂無路。然而,現在的孩子,過得真累。學校里要為了考試認認真真、分秒必用,生怕被別的小朋友落下;周末假期要拓展視野,參加各種興趣班輔導班,智商情商同步發(fā)展;做完這些,還有成山的家庭作業(yè)、練不完的琴棋書畫等等,想輕松,根本沒門。然而,要論被這些折磨得最苦的人,孩子遠遠排不到第一。
    陪讀爸媽的苦,是不被世界理解的痛楚。而孩子一天沒長大,這種苦和累一直都要繼續(xù)下去。
    上高中陪讀的申請書篇九
    第一段:引入高中陪讀的背景和意義(150字)
    高中階段,是每個學生人生道路上重要的一個階段。為了確保孩子能夠在這個階段取得良好的成績,很多家長選擇陪讀的方式來幫助孩子度過高中時期。陪讀的過程既是家長和孩子相互學習成長的過程,也是親子關系更進一步的機會。通過陪讀,我意識到陪伴和理解是陪讀的核心,同時也提高了我自己的教育理念和方法。
    第二段:陪讀帶來的挑戰(zhàn)和解決方法(250字)
    參與高中陪讀是一項富有挑戰(zhàn)性的任務。首先,了解學校的教育理念和教育體系是十分重要的。每個學校都有自己的特色和要求,了解學校的教學目標和方法,才能更加有效地輔導孩子。此外,高中的學習內容和難度也會給家長帶來很大的挑戰(zhàn)。在陪讀的過程中,我發(fā)現與孩子充分溝通和尊重孩子的學習習慣是解決問題的關鍵。了解孩子的優(yōu)點和不足,制定個性化的學習計劃,根據孩子的理解能力和興趣選擇合適的學習方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
    第三段:陪讀的價值和收獲(300字)
    陪讀不僅僅是為了輔導孩子學業(yè),更重要的是給予孩子關心和理解,建立起深厚的親子關系。通過與孩子共同學習、面對挑戰(zhàn)和解決問題,我與孩子之間的溝通和互動更加頻繁和緊密。我發(fā)現孩子在學業(yè)上遇到困難時,會主動尋求我的幫助和建議,這讓我感到非常欣慰和滿足。而我在陪讀的過程中,也通過與孩子共同學習,不斷提高自己的知識水平和教育能力。陪讀使我深刻體驗到了教育的重要性,也讓我從中獲得了樂趣和成長。
    第四段:陪讀的挑戰(zhàn)和解決方法(300字)
    陪讀過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn),如學習時間安排、家庭關系矛盾等。學習時間安排對于陪讀來說是一個重要的問題,特別是當家長自己也要工作的情況下。為了解決這一問題,我學會了更好地管理時間,合理安排工作和學習的時間,確保有足夠的時間陪伴孩子。此外,家庭關系矛盾也是陪讀的一個挑戰(zhàn),因為陪讀需要家長對孩子的教育有一定的規(guī)定和要求,容易引起家庭成員之間的矛盾。通過不斷溝通和理解,我和孩子之間建立了相互信任的關系,減少了家庭關系方面的矛盾。
    第五段:陪讀的總結和未來展望(200字)
    通過陪讀,我不斷學習和改進自己的教育方法,提高了自己的教育意識和能力。陪讀讓我更加了解孩子,也讓我更加珍惜與孩子共同成長的機會。未來,我希望能夠繼續(xù)陪伴孩子度過高中階段,不斷與孩子共同學習、成長,為他們的未來奠定堅實的基礎。陪讀是一項充滿挑戰(zhàn)和收獲的任務,只有真正付諸行動,我們才能更好地理解教育的重要性,為孩子的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
    (總字數:1200字)
    上高中陪讀的申請書篇十
    尊敬的領導、老師:
    我是xxx,在xxxxxxxxxx。
    在進入高中的xxx年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意愿而為,我因身體狀況無法繼續(xù)學業(yè),時間對于我已經是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了xxx年,但在這一年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但身體狀況是我力不從心的,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續(xù)學習,于是提出退學申請。
    我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以我在此申請退學。
    望校院領導給予批準!
    學生:xxx
    20xx年11月3日
    上高中陪讀的申請書篇十一
    尊敬的各位領導:
    您好,我是貴校三
    挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作,孩子長年不能在父母身邊,平時與孩子沒有很好
    的交流與溝通,擔心以后不管是對做家長的'還是孩子本身都有一些遺憾。
    為了今后孩子的健
    康成長,特向貴校申請將孩子轉學至父母工作的溫州上學,望校各位領導能以予批準。在此
    也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關懷!
    此致
    敬禮
    敬禮
    申請人:方思喬家長方春華方樹蘭
    20xx年8月23日
    上高中陪讀的申請書篇十二
    敬愛的團組織:
    中國少年主義青年團是中國共產黨所領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產主義的助手和后備軍。
    中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年。為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
    中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用,中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設。
    青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。我在班中擔任著多項職務,室內衛(wèi)生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實很快樂,因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻給我傾心熱愛著的一一班。
    青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。祖輩父輩們的成長歷程和對理想的追求及頑強的意志,是我強烈地感受到,一個青年人的成長是需要錘煉的,聯(lián)系現實,現代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比,欣賞品味不同,價值觀念也不同,但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。
    奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的生個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭?!蔽蚁脒@就是對“青年意味著責任”的最完整最生動的注解,最熱烈最徹底的升華。
    青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。要盡責,就要有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹,就要營造綠蔭”的忠誠,就要有“竹可折而不可變其節(jié),玉可焚而不可毀其潔”的無畏。
    我相信,所有的困難和挫折在我面前會化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
    請團組織批準我的入團申請!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    年 月 日
    上高中陪讀的申請書篇十三
    尊敬的團組織:
    我是xxx中學高三(三)班xxx,我申請參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有規(guī)定。
    中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
    在我上初中的時候,我就有了想入團的想法,可是由于名額有限和我自己的不積極,我在初中三年的過程中都沒有入團成功,這讓我倍感遺憾和失落。不過我確實表現的不夠積極,我為我的不積極倍感遺憾。
    自進入高中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發(fā)現:共青團是我們中學真正的組織。
    他猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。
    同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向??陡宓?。
    如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的.義務,做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。
    除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
    如果團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在高三入團的愿望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上大學,在大學學習中,我會繼續(xù)向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕松!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    上高中陪讀的申請書篇十四
    敬愛的學校團支部:
    團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
    我是xxx,我志愿加入中國共產主義青年團。我通過學習團章,班里的團員的介紹和幫助,使我知道跨入21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。
    共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是培養(yǎng)一大批具有“四化”“五愛”品質的集體,也是一所人才輩出的大學校,還是黨的后備軍和助手。正是如此,我一定要發(fā)憤圖強,做一名德智體全面發(fā)展的學生,努力去爭取加入這個先進組織。
    可是,現在我還面臨著一些問題。我的成績不太好,可我會改正自己的錯誤,反醒一下,然后想辦法把成績搞上去。當然,我可不是紙上談兵,我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德,過去我曾經做過一些違反校規(guī)的事情,經過老師的教育與同學的溝通,我決心一定把自己改變成一個有良好思想,有道德,有教養(yǎng)的中學生,也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標,來鼓勵自己好好學習,改過自身,希望大家支持我,給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事,讓我為團做出貢獻。
    現在我向團委申請:我一定用實際行動積極加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團所制定的任務。遵守團的紀律,制行團員義務,參加與支持團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭取,再次向共青團的大門前進。
    如果我有幸被批準加入中國共青團,我一定不會感到驕傲和自豪,我會更加努力的表現,來回報團組織對我的信任,我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續(xù)努力的學習,團結好周圍的同學,幫助學習成績不是很好的同學通告成績,做一名優(yōu)秀中國共青團團員,我會做到的。這是我內心最真實的想法,我想我會做的更好,只要我成為一名中國共青團團員!
    請團支部給我信心和一個機會吧!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    上高中陪讀的申請書篇十五
    尊的校領導:
    您們好!
    本人是xxx,今年xxx歲,是xx班的學生,由于離家太遠,身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時不時的的需要回家復診,而由于學校與家之間的'往返路程遙遠,麻煩。回校不能按時,放假了也未能及時的回家。準備高xx了,進入復習階段,學生本人沒有足夠的時間往返于學校也家之間,由衷的懇請學校領導批準學生轉學,謝謝!
    敬禮!
    上高中陪讀的申請書篇十六
    尊敬的學校團委:
    你們好!
    團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
    我是一名高一的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
    在初中的時候由于我不是很重視入團,沒有把更多的經歷用在入團上,結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現在已經意識到我的錯誤了,我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤,我一點要加入到中國共青團中來!
    中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
    我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續(xù)努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續(xù)接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
    希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn),我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!
    如果團組織沒有批準我的入團申請的話,我一定不會灰心的,我會在高二、高三的時候繼續(xù)努力的,直至我能夠入團為止。我的決心不會變,所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力,是可以打動團組織的。
    如果團組織批準我的入團申請,我一定不會驕傲、自滿,這只是我對初中錯誤的改正而已,我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己,我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學,幫助學習不好的同學補習功課,認真聽家長和老師的話,將自己的思想境界提升到一個新的高度!
    請團組織在實踐中考驗我!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期
    上高中陪讀的申請書篇十七
    尊敬的共青團組織:
    我本人xxx,申請加入共青團!
    共產主義青年團要接受黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的思想,信念和價值觀.必須有共產主義遠大理想,學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質.在經濟建設中充分調動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產力的概念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現代化管理方式,誠實勞動,勇于創(chuàng)新.緊密圍繞黨的中心任務,促進改革開放和經濟建設,為推進社會主義現在化建設事業(yè)做出了重要貢獻.
    當我還是一名光榮的少先隊員時,就對“中國共產主義青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。中國少年主義青年團是中國共產黨所領導的現今青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產主義的助手和后備軍。因此,中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中,我相信,我一定能夠學習到更多的知識,充實現在這個還有很多缺點的自己,并在原有的基礎上再有所提高!
    我是一名品學兼優(yōu)的學生,在德智體美勞各方面都有較好的表現。在校期間,嚴格遵守班規(guī)和校規(guī),在生活期間,遵守一切的社會秩序和社會制度。認真關注和了解國家大事,甚至世界大事。熱情擁護共產黨和社會主義,并渴望為黨和社會貢獻一分力量。
    請組織檢驗,我一定不會辜負組織的期望!
    此致
    敬禮!
    申請人:本站
    20xx年xx月xx日
    高中生入團申請書500字
    上高中陪讀的申請書篇十八
    尊敬的學校團委:
    希望團組織認真考慮和審查我給我一次機會,批準我的入團申志愿,加入團的大家庭,為團作貢獻。
    團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才干成為新一代強國。自己知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才干加入共青團,認為我自己已經達到入團的要求,共青團對我起到約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,十分渴望加入青年團。
    我是高二一班的學生xxx,上課遵守紀律,不搞小動作,上學歷來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。校尊敬老師按時完成老師安排的作業(yè)。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成果在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,父母的眼里是個好孩子,經常協(xié)助家里減輕負擔,幫家里做家務。
    團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。成果上,會加把頸,提高自己的成果。做一個模范的共青團員。萬一這次未能評上,會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我考驗,如不能評上,決不會灰心,下次再繼續(xù)努力。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    上高中陪讀的申請書篇十九
    敬愛的團組織:
    你們好!我是高一(1)班的xxx。我志愿加入中國共產主義青年團。
    通過團知識培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的了解, 深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心,要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以,我期待著組織能對我進行培養(yǎng),早日成為中國共青團的一份子。
    中國共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍。“鐵不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。
    我想,加入共青團根本不是愛面子的事兒,更不是想在同學之間炫耀什么,而是為了磨練自己讓我能更上一層樓,同時,我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,做到遵守團的紀律,執(zhí)行團的決議,積極參加團體活動,做一個真正的好團員。
    當今的中國不再像當年那么困苦不堪,但不可能像發(fā)達國家那樣遍地黃金,現在的祖國正處于高速發(fā)展階段,發(fā)展高科技事業(yè)是祖國未來的發(fā)展目標。而這個目標的實現,就需要我們這些新一代的人去實現。雖然,這個目標很遙遠,但只要經歷了我們的努力,就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。
    近兩個學期以來,我擔任了班里的衛(wèi)生委員,我對工作力求完善,是位奮發(fā)向上,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優(yōu)秀,在課余時間我還時常閱讀有意義的書,立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。
    我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優(yōu)秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
    如果我暫時未被批準,我決不會泄氣,為了加入團組織,我一定改善自己,成為一個“經過多次挫折而繼續(xù)前進得勝利者。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    年 月 日