通過總結(jié)，我們可以從錯誤和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提升自己。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇一
從而豐富學(xué)生對圖案的應(yīng)用的相關(guān)認(rèn)識和設(shè)計技能以及設(shè)計理念。
在現(xiàn)在的教學(xué)實踐活動中，應(yīng)該減少圖案課程編排中變形方面的比重，在題材的選擇和變現(xiàn)方式上更加傾向自由隨意的風(fēng)格。
遇見任何事情都習(xí)慣用這個規(guī)律去解決，從而導(dǎo)致作品生硬呆板，缺乏個性和創(chuàng)意，通過變形，我們可以讓學(xué)生自己去總結(jié)總結(jié)自己作品中表現(xiàn)出的規(guī)律，從而讓學(xué)生更加深入的理解圖案設(shè)計中所存在的規(guī)律。
(2)21世紀(jì)是一個青春非常，充滿個性的時代，較之前相比，每個人的審美理念和時尚觀念都發(fā)生了天翻地覆的變化，我們現(xiàn)在所處的社會已經(jīng)進(jìn)入了一個崇尚自由民主、思維跳躍的時代，而圖案設(shè)計作為美化生活的一個有力武器，就更應(yīng)該靈活多變，體現(xiàn)當(dāng)代人多變的性格。
也就是這道理，我們不必再將自己局限在之前設(shè)定好的條條框框里，我們可以放開自己的思維。
作為授課教師，不要談“變形”色變，而更應(yīng)該緊跟現(xiàn)代發(fā)展的潮流，充分體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計理念和潮流，不必再跟“幾何”等概念牽扯。
新的時尚觀念也帶來了新的圖案理念，自由跳躍的畫風(fēng)可以在最大程度上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念，有利于學(xué)生設(shè)計潛力的發(fā)揮和培養(yǎng)。
（3）教師在授課中，要增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的連貫和互動。
尤其是在實訓(xùn)課中，要貼近藝術(shù)，滿足藝術(shù)設(shè)計課程的要求，把之前單獨設(shè)計的動物、植物、人物、景物等課程融會貫通起來，發(fā)展成為多種方面的多方面訓(xùn)練。
學(xué)生可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行選擇。
同時教師要注意到不同學(xué)生所存在的不同的優(yōu)勢，要有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練，要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，并且要強(qiáng)調(diào)在表現(xiàn)手法上不能在過于拘泥，可以把所學(xué)過的所有的表現(xiàn)手法進(jìn)行歸納和選擇，這樣不僅可以提高學(xué)生的設(shè)計能力，也能提高學(xué)生的審美觀念和意識。
一、必須對中國傳統(tǒng)紋樣進(jìn)行深入的記憶，以及熟悉外國傳統(tǒng)紋樣
隨著中國改革開放的發(fā)展，中國越來越融入了世界的潮流，外國文化不斷涌入中國，使得中國傳統(tǒng)的文化難以得到繼承和發(fā)揮。
現(xiàn)在的學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化知識的缺乏已經(jīng)成為大家公認(rèn)的事實。
在課堂中，由于各種教學(xué)工具的使用，學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也缺乏重視和激情，在要展開設(shè)計時，往往面臨的就是沒有靈感沒有思維，在面對復(fù)雜難懂的紋樣圖案時，往往又表現(xiàn)出了不耐煩和缺乏耐心。
為什么會產(chǎn)生這種情況？究其主要原因，就是學(xué)生缺乏對中國傳統(tǒng)知識的理解和認(rèn)識。
所以說，在傳統(tǒng)的圖案教學(xué)活動中，最主要的就是教會學(xué)生重視當(dāng)今傳統(tǒng)的圖案紋樣，為自己鋪平設(shè)計之路。
讓學(xué)生試圖自己總結(jié)傳統(tǒng)圖案設(shè)計的規(guī)律。
如何能準(zhǔn)備把我住傳統(tǒng)紋樣設(shè)計的精髓，我認(rèn)為最主要的就是在學(xué)習(xí)中，把握住每個圖案的造型類型、色彩搭配、構(gòu)圖方式等等，并對這些加以總結(jié)，只要將這些進(jìn)行仔細(xì)的歸納和分析，我們才能在最大程度上把握古人的設(shè)計理念和設(shè)計精髓。
二、結(jié)合傳統(tǒng)圖案設(shè)計理念進(jìn)行創(chuàng)新
其實仔細(xì)研究便可發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在對傳統(tǒng)紋樣設(shè)計進(jìn)行學(xué)習(xí)之時，往往存在很多的學(xué)習(xí)誤區(qū)。
比如：沒有靈感，照搬照抄源設(shè)計，要么就是對源設(shè)計進(jìn)行簡單的修改，換湯不換藥，其所表現(xiàn)的作品枯燥乏味，沒有生動性。
何為重塑，就是對傳統(tǒng)的作品進(jìn)行回爐重造，重點體現(xiàn)創(chuàng)新觀念。
在課堂實際的教學(xué)活動中，要讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)今流行的時尚設(shè)計理念，當(dāng)今季度所流行的暢銷元素，對經(jīng)典進(jìn)行重新解釋和再造，體現(xiàn)自己的創(chuàng)新理念，表現(xiàn)自己的設(shè)計思維和理念。
讓自己的作品更多的貼上時代的標(biāo)簽。
賦予它時代意義。
三、結(jié)束語
綜上所述，我們所做的這些，都是為了讓學(xué)生把握住圖案實訓(xùn)課程的精髓所在，提高學(xué)生的設(shè)計水平。
一方面可以提高學(xué)生對枯燥乏味的課程的學(xué)習(xí)興趣，另一方面，也可以通過實訓(xùn)，讓學(xué)生體會到圖案與時代之間的密切關(guān)系，讓自己的作品更多的被賦予時代含義。
這樣不僅可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和見解視野更加的開闊，就可以進(jìn)一步的引導(dǎo)和激勵學(xué)生，使學(xué)生朝著正確的設(shè)計之路上順利前行。
除此之外，我們還可以采取更加有趣的方式增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
我們可以將學(xué)生已經(jīng)設(shè)計完結(jié)的作品進(jìn)行一些一些小小的改動，可以將這些作品移植在短袖、一次性紙杯、陶瓷杯等實物上，這樣的話，不僅可以提高學(xué)生動手參與的熱情，還可以增加實訓(xùn)課程的樂趣，活躍課堂氛圍，以一種最直觀的方式將作品體現(xiàn)在實際生活當(dāng)中，讓學(xué)生理解作品設(shè)計與單純的藝術(shù)構(gòu)想方面的差別。
自由這樣，學(xué)生才會想要動手，才會愿意動手。
動手能力才會得到你最大的提高。
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇二
摘要：
按照國家“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的基本要求，本科學(xué)生實踐創(chuàng)新能力在本科教學(xué)中的地位日趨重要。本文分析了企業(yè)需求旺盛、畢業(yè)生供給旺盛，卻出現(xiàn)企業(yè)招聘難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)實問題，結(jié)合實施卓越工程師計劃的實際需求，介紹了如何確定人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成專業(yè)特色，研究相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢和人才需求，探索更有效的實踐性教學(xué)模式，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程體系，改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制等內(nèi)容，以期培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程技術(shù)人才。
關(guān)鍵詞：
卓越工程師教育計劃;創(chuàng)新能力;社會需求;培養(yǎng)方案
20世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展。21世紀(jì)初，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信技術(shù)的發(fā)展速度快，對人才的需求量相當(dāng)大，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一。這些特點決定了通信工程專業(yè)必須加強(qiáng)基礎(chǔ)課程教學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)實踐技能訓(xùn)練，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。
我國有工科類在校學(xué)生700萬人，數(shù)量居世界首位。但工程人才質(zhì)量的國際排名連續(xù)多年處于落后水平。一方面是我國一直沒有建立注冊工程師資格認(rèn)證制度，也未參加國際通行的工程師認(rèn)證體系。而更重要的原因是，國內(nèi)工程教育多年存在的“學(xué)術(shù)化”取向，使工科學(xué)生在讀期間以上理論課為主，缺少工程實踐。工科院校培養(yǎng)的是科學(xué)家，卻不是工程設(shè)計人才。
針對上述存在的問題，我們從培養(yǎng)我校通信工程專業(yè)卓越工程師的角度，以社會需求為導(dǎo)向，確定人才培養(yǎng)目標(biāo);注重交叉學(xué)科特色，形成專業(yè)特色;改革人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程體系;改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);探索更有效的實踐性教學(xué)模式，推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會實踐相結(jié)合。提出一系列具體的措施，以期做好我校通信工程專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)，為我校其他專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)提供一種可以借鑒的模式。
一、研究與實踐內(nèi)容
通過改革和建設(shè)，研究并開發(fā)一套能適合于通信工程專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)模式，通過這種模式，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。具體內(nèi)容包括以下5個方面。
1.以社會需求為導(dǎo)向，確定通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
按照教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”人才培養(yǎng)的要求，制定本科培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。通信工程是典型的產(chǎn)業(yè)需求牽動技術(shù)研發(fā)，進(jìn)而驅(qū)動教育發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。通信工程相關(guān)企業(yè)非常注重學(xué)生能否掌握新技術(shù)，由于人才培養(yǎng)模式滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致了學(xué)校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生普遍缺乏實踐動手能力，難以有效滿足企業(yè)的用人需求，這樣就造成畢業(yè)生和企業(yè)都陷入了一個“兩旺兩難”的境地：企業(yè)需求旺盛、畢業(yè)生供給旺盛，卻出現(xiàn)企業(yè)招聘難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)實問題。
為了適應(yīng)新時期通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，針對通信工程專業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)、與社會聯(lián)系密切的特點，緊密結(jié)合國家和社會的發(fā)展需要，立足于北京地方經(jīng)濟(jì)，依托行業(yè)發(fā)展，研究行業(yè)對于本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后應(yīng)該具備的各種知識、素質(zhì)及能力要求，聘請企業(yè)工程技術(shù)人員參與學(xué)校教學(xué)建設(shè)與改革工作，直接承擔(dān)教學(xué)工作、成為學(xué)生在企業(yè)的導(dǎo)師，重視學(xué)生在企業(yè)實習(xí)階段的安排及落實，并注重實效。將知識傳授、能力與素質(zhì)培養(yǎng)各項人才標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的知識能力大綱落實到具體的課程和教學(xué)環(huán)節(jié)。對通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行恰當(dāng)定位;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計培養(yǎng)規(guī)格;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選擇培養(yǎng)途徑并加以實施。建立校企聯(lián)合培養(yǎng)，做好企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案。學(xué)生通過在企業(yè)分階段、分層次的實習(xí)和學(xué)習(xí)，了解工程實際需要，熟悉工程設(shè)計、工程研究的基本方法，提高職業(yè)素養(yǎng)、分析能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、管理能力等工程綜合能力。積極探索和構(gòu)建通信工程專業(yè)適應(yīng)市場需求的教學(xué)體系，搭建起人才培養(yǎng)和企業(yè)需求之間的橋梁，培養(yǎng)適合國家、社會和市場需求，在工作單位中下得去、留得住、用得著的工程設(shè)計人才。
2.注重交叉學(xué)科特色，形成專業(yè)特色
通信技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)在本專業(yè)中有適當(dāng)?shù)慕徊妫瑢⑼ㄐ殴こ虒I(yè)的內(nèi)涵由點對點信息傳輸擴(kuò)展為網(wǎng)絡(luò)信息傳輸，人才培養(yǎng)方案有扎實的理論基礎(chǔ)和寬、新的專業(yè)知識的特點，使本專業(yè)的學(xué)生具有適應(yīng)通信和計算機(jī)兩方面業(yè)務(wù)領(lǐng)域的能力。本專業(yè)有較強(qiáng)大的教學(xué)和科研隊伍，科研能力強(qiáng)，教學(xué)和科研成果多。擁有通信和計算機(jī)技術(shù)兩方面的師資，形成了學(xué)科交叉和融合。在專業(yè)基礎(chǔ)課程中，加強(qiáng)計算機(jī)技術(shù)知識學(xué)習(xí)，以微機(jī)原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)成課程體系。在選修課中，設(shè)置了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程等課程補(bǔ)充加強(qiáng)計算機(jī)技術(shù)知識，以增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力和就業(yè)針對性。在拓寬專業(yè)知識的同時，精練教學(xué)內(nèi)容，整合原專業(yè)課程，不出現(xiàn)知識膨脹現(xiàn)象。在專業(yè)課程調(diào)整中，將程控交換擴(kuò)展成現(xiàn)代交換技術(shù)，增加了現(xiàn)代網(wǎng)域交換技術(shù)。在典型通信網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展了通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)和有關(guān)協(xié)議的內(nèi)容。為了將通信傳輸系統(tǒng)與通信網(wǎng)結(jié)合起來，開設(shè)了接入網(wǎng)技術(shù)課程，它是通信網(wǎng)中不可缺少的部分?，F(xiàn)代通信傳輸?shù)男畔⒁哉Z音和圖像為主，因此開設(shè)圖像處理、多媒體通信、信息安全課程，向?qū)W生提供多媒體通信相關(guān)知識。
3.改革人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程體系
堅持“夯實基礎(chǔ)、拓寬口徑、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，注重全面素質(zhì)教育，重視創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，研究通信工程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢和人才需求，吸引通信工程產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同研究課程計劃，制定與生產(chǎn)實踐、社會發(fā)展需要相結(jié)合的課程體系，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在培養(yǎng)計劃的制定中促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，優(yōu)化通信工程專業(yè)核心課程，拓寬專業(yè)知識面。建立學(xué)位課程制，確保專業(yè)的基礎(chǔ)理論。增大選修課程，壓縮課時總體數(shù)量。改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的能力提高和個性發(fā)展。強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對傳統(tǒng)內(nèi)容加以整合，設(shè)置綜合性課程和綜合性課程設(shè)計來訓(xùn)練學(xué)生知識綜合能力。設(shè)立“創(chuàng)新實踐學(xué)分”，鼓勵學(xué)生積極參與導(dǎo)師指導(dǎo)的`科研課題，訓(xùn)練和提高學(xué)生的實踐動手能力與分析、解決實際問題的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。改革學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價方法，按照“知識、能力、素質(zhì)”全面發(fā)展的要求，基礎(chǔ)課程以考核知識為主，專業(yè)課程主要采取大作業(yè)、項目成果、綜述、報告、在企業(yè)實習(xí)的綜合表現(xiàn)、口試和答辯等考核方式，注重學(xué)生能力和素質(zhì)的考核。
4.改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
“卓越”絕不是少數(shù)、精英，而是指高素質(zhì)、高質(zhì)量。培養(yǎng)通信工程專業(yè)卓越工程師，必須有一支能勝任教學(xué)、實踐環(huán)節(jié)要求的教師隊伍。有計劃地安排骨干教師到國內(nèi)名牌大學(xué)、中科院等單位的重點實驗室、重點學(xué)科做訪問學(xué)者，提高教師的學(xué)術(shù)水平和科研創(chuàng)新能力。建立工程教育中“教師—工程師”有機(jī)結(jié)合的新機(jī)制，加強(qiáng)“雙師型”師資隊伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，通過從研究所、企業(yè)聘請工程師或選派教師到研究所、企業(yè)參加工程實踐等手段，打造一支適應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)要求的實驗實習(xí)教師隊伍。鼓勵教師赴研究所、企業(yè)掛職鍛煉和出國進(jìn)修，加大教師工程實踐能力培養(yǎng)力度，提升專業(yè)教師的工程能力素養(yǎng)，強(qiáng)化工程背景。優(yōu)先聘請有研究所、企業(yè)工作經(jīng)歷的專兼職教師，努力提高專業(yè)課教師中具備在研究所、企業(yè)工作的工程經(jīng)歷的教師比例。從研究所、企業(yè)聘請有工程經(jīng)驗的教師和工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師，加強(qiáng)與研究所、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作，建立培養(yǎng)基地。在研究所、企業(yè)的深度參與下，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)工程師。
5.探索更有效的實踐性教學(xué)模式，推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會實踐相結(jié)合
實踐教學(xué)是鞏固理論知識和加深對理論認(rèn)識的有效途徑，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的卓越工程師的重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高動手能力的重要平臺。結(jié)合專業(yè)理論課程和實驗室軟硬件，構(gòu)建了相對完整的實驗課程體系，形成包括綜合性、設(shè)計性、認(rèn)知性和實戰(zhàn)性的實驗課程體系，有力培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。實施大學(xué)生科技活動項目、大學(xué)生科研與創(chuàng)新項目計劃。在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生為主體開展科學(xué)研究活動，培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力。鼓勵學(xué)生參加電子設(shè)計競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力較強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。大學(xué)生電子設(shè)計競賽可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力，能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、求真務(wù)實的作風(fēng)和良好的意志品質(zhì)。
教學(xué)的目的是傳授知識，科研是使知識深化和更新，產(chǎn)業(yè)是將知識的價值體現(xiàn)出來。如何做好三者的銜接是這個問題的關(guān)鍵所在。本專業(yè)與研究所、企業(yè)密切合作，強(qiáng)化教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者間的相互滲透。利用校辦產(chǎn)業(yè)的技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢，建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的具有學(xué)校特色的校內(nèi)實習(xí)基地。建立校企“雙贏”的合作機(jī)制，培養(yǎng)的本科生有一年左右的時間在研究所、企業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究所、企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和文化，深入開展工程實踐活動，參與研究所、企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和工程開發(fā)，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、職業(yè)精神和職業(yè)道德，同時也為研究所、企業(yè)提供技術(shù)支持。
二、研究與實踐的特色
理順產(chǎn)學(xué)研關(guān)系，推動研究所、企業(yè)參與人才培養(yǎng)，并結(jié)合市場、崗位需求，優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)核心課程群建設(shè)。按照卓越工程師知識能力素質(zhì)要求，改革教學(xué)方法和手段，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，通過學(xué)校和研究所、企業(yè)的密切合作，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
以“實踐”為中心，改革實踐教學(xué)和學(xué)生考核評價機(jī)制，在培養(yǎng)通信工程專業(yè)工程能力的同時，加強(qiáng)交流、組織、協(xié)作及自主學(xué)習(xí)能力等優(yōu)秀工程師勝任力的培養(yǎng)。
三、結(jié)束語
通過改革和建設(shè)，研究并開發(fā)了一套能適合于通信工程專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)模式，通過這種模式，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。受益學(xué)生是我校通信工程專業(yè)的學(xué)生，如果效果顯著，將可以與市內(nèi)其他相關(guān)院校交流，并進(jìn)一步推向國內(nèi)相關(guān)高校。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇三
論文選題依據(jù)包括：選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。選題依據(jù)就是你論文依托的背景及顯示意義，同時通過論文研究，解決問題把上面這些內(nèi)容總結(jié)一下就可以了。
選題理由：1、綜述以往參考文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)以往參考文獻(xiàn)的不足，這個不足就是你選題的理由之一。2、你研究的角度，金融危機(jī)的哪個方面對電子商務(wù)的影響，選題理由之一。3、你研究問題的價值，實際價值、理論價值等。
一項：選題的科學(xué)依據(jù)和創(chuàng)新點：其中，科學(xué)依據(jù)的意思是說你選的題或要寫的論文它所依賴的理論基礎(chǔ)是什么，如人本主義管理學(xué)什么的，如教育中的很多可以定為“建構(gòu)主義教學(xué)論”等。創(chuàng)新點是你的選題與別人相關(guān)研究的不同之處，超越他們的地方是什么，也就是有什么創(chuàng)新之處。二項：選題研究的基本條件，一是相關(guān)文獻(xiàn)資料占有是否充裕豐富;二是是否具有相關(guān)的研究能力、精力、興趣等;三是是否具備輔助你研究的人力，如導(dǎo)師、專家等;四是研究經(jīng)費等是否足夠。
開題報告
學(xué)生：
一、選題意義
1、理論意義
2、現(xiàn)實意義
二、論文綜述
1、理論的淵源及演進(jìn)過程
2、國外有關(guān)研究的綜述
3、國內(nèi)研究的綜述
4、本人對以上綜述的評價
三、論文提綱
四、論文寫作進(jìn)度安排
怎么寫開題報告呢?
首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。
第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標(biāo)題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。
第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：
一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?！?BR> 三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：
1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇四
摘要：中國在世界上以傳統(tǒng)大國的形象著稱，在建筑方面也不例外。中國傳統(tǒng)的建筑材料具有古典氣息，如果將其運用到現(xiàn)代建筑中來，能夠在現(xiàn)代建筑當(dāng)中體現(xiàn)出中國文化之美?，F(xiàn)階段，體現(xiàn)了傳統(tǒng)的建筑材料與現(xiàn)代建筑的完美結(jié)合的建筑有很多（如成都遠(yuǎn)洋太古里、北京微胡同微雜院、杭州中國美院象山校區(qū)等），本文主要分析了中國傳統(tǒng)材料運用到現(xiàn)代建筑中的表現(xiàn)形式以及對現(xiàn)代建筑設(shè)計的影響。
關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)建筑材料；現(xiàn)代建筑；傳承；創(chuàng)新
建筑有其自身的歷史思潮，是人類文明的載體之一。古代建筑從某種意義上來看，是古代社會文化的縮影，十分珍貴?？茖W(xué)的古建筑設(shè)計研究需要從社會地位和傳統(tǒng)文化兩個方面來進(jìn)行分析。本文主要從我國傳統(tǒng)文化在傳統(tǒng)建筑中的滲透，來研究其在現(xiàn)代建筑中的傳承創(chuàng)新，也就是說，現(xiàn)代建筑設(shè)計可以根據(jù)文化特點來完成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。作為建筑物主要組成要素之一，建筑材料能夠充分的展示建筑形態(tài)，材料肌理、顏色、質(zhì)感等，都是影響建筑設(shè)計特性的因素。隨著不同時期新材料的出現(xiàn)，建筑形式也發(fā)生了發(fā)展變化，新材料的出現(xiàn)對傳統(tǒng)建筑材料帶來了嚴(yán)峻的考驗，這也迫使傳統(tǒng)建筑材料不只存在于傳統(tǒng)建筑當(dāng)中，更應(yīng)該尋求能夠適應(yīng)現(xiàn)代建筑設(shè)計的新途徑，從而煥發(fā)出新的活力。
1中國傳統(tǒng)建筑材料主要類型與特點
2中國傳統(tǒng)材料的現(xiàn)代表現(xiàn)形式
2.1傳統(tǒng)建筑材料的色彩表現(xiàn)
對于材料的加工，有些運用的是天然的材料顏色，有些是利用了人工著色，前者叫做固有色，后者叫做人工色彩，一般情況下，由人工處理后，其與自然的顏色有一定差異。比如說傳統(tǒng)的青磚黛瓦，在進(jìn)行燒制后，不僅有紅棕色，還有灰棕色，如果拋光或做其他處理后，顏色就更多了。在自然界中，傳統(tǒng)建筑材料多種多樣，不同地理環(huán)境下的同種材料，顏色亦有不同，這點和人工材料具有較大的差異。將天然的材料融入到現(xiàn)代建筑設(shè)計當(dāng)中，能夠表現(xiàn)出材料自然的美。在建筑中可以利用色彩對比來表現(xiàn)出材料的自然色彩，表現(xiàn)出色彩所具有的藝術(shù)魅力。
2.2傳統(tǒng)建筑材料的形態(tài)表現(xiàn)
通常，材料形態(tài)主要是指材料的形狀和大小。通過將不同形態(tài)元素組合，能使建筑材料具有不同的力學(xué)差異；材料配比恰當(dāng)，能夠提升材料強(qiáng)度，從而提高建筑的穩(wěn)定性，傳統(tǒng)建筑材料通常是自然與人工相結(jié)合的材料，人工材料則是人工合成加工而成。傳統(tǒng)材料在現(xiàn)代建筑設(shè)計中的運用，例如園林設(shè)計、民用建筑中的磚雕裝飾等，能有效改善建筑設(shè)計的形式美，具有藝術(shù)感。在校園設(shè)計中，利用磚瓦材料，既可以挖掘出人文氣息，又可以按現(xiàn)代設(shè)計手法梳理材料肌理，使得校園中滲透出一定的文化底蘊，并呈現(xiàn)出新的風(fēng)貌，磚瓦循環(huán)使用也有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3傳統(tǒng)建筑材料的創(chuàng)新與運用
將傳統(tǒng)的建筑材料與現(xiàn)代的建筑材料組合使用，例如，將水泥、金屬、玻璃等與木頭、磚瓦、土石等的新老材料相結(jié)合，是創(chuàng)新運用的基本手法。通常新型材料冷峻硬實，給人疏離感，與傳統(tǒng)建筑材料有效結(jié)合后，建筑空間通過材料對比，表現(xiàn)出溫暖、時尚、人文的建筑特征。同時，建筑形態(tài)也可得益于新老材料的搭配。傳統(tǒng)材料自然特征較強(qiáng)，但與先進(jìn)工業(yè)加工技術(shù)相結(jié)合后，可以很大程度上改變傳統(tǒng)材料的紋理和色彩，甚至改良創(chuàng)新為新興材料，如陶板，使傳統(tǒng)材料在保存自身特點外，煥然一新呈現(xiàn)出另樣風(fēng)貌。我國擁有幾千年的`傳統(tǒng)建筑文化，也累積了大量的經(jīng)驗，這是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，不可或缺的一部分。在與現(xiàn)代建筑相結(jié)合的時候，需要充分考慮現(xiàn)代建筑的風(fēng)格，符合現(xiàn)代人的生活方式與審美感觀。現(xiàn)代建筑中，我們經(jīng)?？梢钥吹剑\用傳統(tǒng)材料進(jìn)行專用空間的設(shè)計，或者，傳統(tǒng)材料作為整體空間中的部分點綴?，F(xiàn)代空間加入傳統(tǒng)元素后，人們在使用功能之余，可以感受到傳統(tǒng)人文的魅力，使得建筑更加個性化。
4傳統(tǒng)材料與現(xiàn)代美學(xué)結(jié)合
為了既滿足現(xiàn)代建筑的風(fēng)格，又體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑材料的特色，就需要將兩者進(jìn)行有效的美學(xué)結(jié)合，也就是說在進(jìn)行創(chuàng)作實踐中，要將傳統(tǒng)審美與現(xiàn)代美學(xué)觀點相結(jié)合。傳統(tǒng)材料在設(shè)計之前要進(jìn)行美學(xué)評估，在現(xiàn)代建筑設(shè)計應(yīng)用中，要符合現(xiàn)代藝術(shù)思潮和審美觀。將傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代美學(xué)相結(jié)合，既是現(xiàn)代建筑設(shè)計中的思考，在其他領(lǐng)域也具有借鑒和戰(zhàn)略意義。
5傳統(tǒng)材料在現(xiàn)代建筑中運用的意義
傳統(tǒng)材料已經(jīng)進(jìn)入到我們的日常建筑設(shè)計中來，這是我國乃至有歷史底蘊的其他國家和地區(qū)，所具有的獨特的歷史饋贈，是一項珍貴的財富。傳統(tǒng)材料形式多種多樣，蘊含豐富，題材寬廣，是其他藝術(shù)形式所無法比擬的。中華文化歷史悠久，我們?yōu)樽嫦冗z留下來的寶貴財富感到自豪，更應(yīng)該努力的將這些傳統(tǒng)元素傳承發(fā)揚光大。當(dāng)然，現(xiàn)階段，還存在為了體現(xiàn)傳統(tǒng)文化而生搬硬套使用傳統(tǒng)材料的情況，最終不僅不能夠展現(xiàn)出建筑的特色，反而使建筑失去了魅力，甚至貽笑大方，卻也引人深思，例如清華大學(xué)徐騰博士研究的河北保定“他奶奶的廟”。因此，我們在使用傳統(tǒng)元素時，是要在理解材料的基礎(chǔ)上，將其改造運用，表現(xiàn)出時代與文化特色。同時，中國是一個多民族的國家，地域建筑文化也是豐富多彩且多種多樣的。我們對國內(nèi)建筑遺產(chǎn)進(jìn)行全面總結(jié)和梳理，本身就是一個有挑戰(zhàn)的課題。作為中國建筑師，既要了解自己的傳統(tǒng)，還要努力吸收世界建筑的優(yōu)勢，這是更大的挑戰(zhàn)。但我們應(yīng)該致力于讓中國的特色建筑文化發(fā)揚光大，也設(shè)計出更優(yōu)秀的作品。
6傳承創(chuàng)新與展望
傳統(tǒng)材料與現(xiàn)代設(shè)計手法有效結(jié)合，能夠創(chuàng)造出格調(diào)高尚且特征明顯的建筑。恰當(dāng)運用傳統(tǒng)元素并不容易，更難的是，我們在運用的同時還要考慮諸多的其他復(fù)雜因素。古今結(jié)合從來不是粗暴組合，我們在探索美好的基礎(chǔ)上，也要回溯過往，只有這樣才能夠?qū)⒐沤裎幕行У娜诤显谝黄稹?BR> 7結(jié)論
現(xiàn)階段，新結(jié)構(gòu)新材料以及新技術(shù)，不斷被探索和應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計與建造過程當(dāng)中來。使用傳統(tǒng)建筑材料，既要尊重現(xiàn)代建筑具有的文化內(nèi)涵，也要滿足建筑邏輯嚴(yán)密的使用功能，因此，需要尋求適配的多種模式。在這個背景下，傳統(tǒng)材料依賴于其所自帶的底蘊，與現(xiàn)代建筑設(shè)計手法和技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出特色個性的建筑空間，是建構(gòu)多元化發(fā)展的必然趨勢。目前，新結(jié)構(gòu)新技術(shù)的發(fā)展也使得傳統(tǒng)材料更加快捷方便的運用到現(xiàn)代建筑設(shè)計當(dāng)中來，而傳統(tǒng)材料也應(yīng)該與時俱進(jìn)，充分運用新的設(shè)計理念以及先進(jìn)技術(shù)，繼續(xù)發(fā)展和演變，以獨特的方式詮釋現(xiàn)代建筑，給建筑藝術(shù)魅力添上濃墨厚彩的一筆。
參考文獻(xiàn)
設(shè)計類畢業(yè)論文篇五
摘要：在日常生活中，生活的幸福指數(shù)，跟住宅的質(zhì)量、舒適程度有關(guān)，而住宅的質(zhì)量、舒適程度首先在于建筑設(shè)計水平，所以當(dāng)今的工作重點在于住宅設(shè)計。文章說明現(xiàn)階段的設(shè)計優(yōu)點與缺點，并且提出處理相關(guān)問題的方法。
關(guān)鍵詞：建筑住宅；設(shè)計；處理措施
作為日常生活中最重要的基本組成之一，隨著當(dāng)今社會不斷的進(jìn)步，城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越發(fā)達(dá)，對于住宅的需求也不斷的增加，除了滿足日常的遮風(fēng)擋雨外，舒適程度、個性化、環(huán)保等各個方面的需求也不斷的增強(qiáng)。尤其在當(dāng)今社會，城市人口越來越多，居住空間越來越緊張，高樓層建筑的興起已經(jīng)勢不可擋。那么我們現(xiàn)在面臨的問題就是，如何能妥善的滿足大部分人的需求，把簡約、時尚、環(huán)保融入進(jìn)住宅設(shè)計中，能夠妥善的處理這些問題，正是如今考慮住宅設(shè)計問題的重要之處。
1現(xiàn)階段住宅建筑設(shè)計幾大特點
1.1平面布局設(shè)計更具合理性
從歷史上來講，隨著社會的文化、經(jīng)濟(jì)各個方面的不斷進(jìn)步，住宅已經(jīng)由滿足基本生活需要慢慢的變成一種可以更加舒適享受的地方，從曾經(jīng)的茅草屋，片瓦遮身，只需要一張椅子一張桌子可以接客到現(xiàn)在有專門負(fù)責(zé)，娛樂、享受、迎接客人等職責(zé)的客廳。商品房已經(jīng)邁入了主流，而商品房的重點在于房間設(shè)計合理性，在有限的空間內(nèi)使各個空間充分發(fā)揮作用?，F(xiàn)在商品房的空間結(jié)構(gòu)特點在于以客廳為中心，散射性的設(shè)計，臥室空間減小，廚房作為住宅中最重要的組成部分它的空間大規(guī)模增加，廚房可以增加各種設(shè)施，使用更加方便，整體設(shè)計更加的規(guī)范。此外考慮住宅的外部美觀增加空間利用率和內(nèi)部采光的問題，大部分住宅選擇設(shè)計陽臺。在住宅內(nèi)部，強(qiáng)弱電線的布局也是當(dāng)今住宅設(shè)計的重要之處。
1.2豎向布置表現(xiàn)多樣性
屋頂?shù)男问浆F(xiàn)在大多分為兩個，豎向布置與平頂設(shè)計。在原先的住宅設(shè)計中，平頂式設(shè)計雖然應(yīng)用比較廣泛，但是存在的問題也很多，最大的問題是居住的舒適程度差，夏季多雨的時候容易屋頂漏雨，氣溫升高的時候不容易散熱，屋子內(nèi)部悶熱不堪。現(xiàn)在的住房采取了更加舒適的隔熱設(shè)計，在屋頂?shù)南路讲捎每茖W(xué)的設(shè)計理念設(shè)置保溫隔熱層，這種設(shè)計主要有兩點好處，一方面防止外部的熱量直接交換室內(nèi)，使室內(nèi)溫度變得不穩(wěn)定；另一方面，保證室內(nèi)熱量不容易流失[1]。此外比較常見的形式還有兩種，單坡頂與雙坡頂，就是在屋頂下方留下一部分空間和傾斜的屋頂形成一個夾層，這個夾層一方面可以隔絕熱量；另一方面可以增加儲存物品的空間。
1.3平面布置更具靈活性
隨著社會不斷的發(fā)展，所以住戶也有不斷的需求，在這個期間使用的功能也不斷的改變，為了滿足這種需求，現(xiàn)代住宅設(shè)計必須要更加的多變，能滿足各種各樣的需求。如今的商品房設(shè)計更加滿足這個特點，例如預(yù)留門洞等，這種設(shè)計一方面可以改變內(nèi)部的空間設(shè)計，一方面也可以將各個部分分開或整合，靈活性增加，所以很多的商品房，一套房子大都可以使用數(shù)代，給住戶帶來了很多的方便。
1.4住宅及外部環(huán)境的協(xié)調(diào)性
現(xiàn)在住宅設(shè)計均考慮外部的環(huán)境因素，根據(jù)地理位置以及氣候條件，確定住宅的空間設(shè)計。例如小區(qū)的設(shè)計類型，綠化帶的覆蓋程度。都需要考慮地理等條件，提前把綠化位置設(shè)計好，可以為小區(qū)住民提供更好的感官體驗。
2現(xiàn)階段居住設(shè)計所面臨的挑戰(zhàn)
隨著當(dāng)今社會的發(fā)展，人口老齡化日益嚴(yán)重，住宅也面臨著各種的問題，如兩代人、甚至三代人的同居已經(jīng)是一種很常見的情況。但是在追求個性化的社會背景中，對住宅設(shè)計有了更高的需求，居民對房屋的質(zhì)量等各方面更加的重視，而且未來還要邁入智能時代，所以在今后的住宅設(shè)計中不但要滿足住宅設(shè)計的高格調(diào)還要減少住宅的設(shè)計成本，為開發(fā)商減少投資，滿足各方的需求[2]。住宅的環(huán)境環(huán)保設(shè)計是現(xiàn)在住宅的一大特點，但是因為對環(huán)保沒有更加深刻的'了解，所以有很大的可能性進(jìn)入一個思維盲區(qū)，很多的設(shè)計者為了追求過度的外觀美感，忘記了住宅功能的本質(zhì)，綠化區(qū)面積的增加確實履行了環(huán)保的理念，但是由于綠化區(qū)域增加，土地利用率減少，這并不是環(huán)保設(shè)計真正的理念。環(huán)保設(shè)計不僅僅是綠化面積，還有注重可持續(xù)發(fā)展的理念，如使用純綠色沒有污染的材質(zhì)建造住宅，海綿城市理論建設(shè)完善的排水設(shè)施等。
3現(xiàn)階段住宅建筑設(shè)計的應(yīng)對措施
3.1科學(xué)規(guī)劃總體設(shè)計
隨著住宅小區(qū)的功能要求日益增加，不但要滿足小區(qū)與環(huán)境的協(xié)調(diào)，還要體現(xiàn)當(dāng)前城市的特點特色，將當(dāng)?shù)氐奈幕诤显谧≌ㄔO(shè)中。與此同時小區(qū)的建設(shè)在保證個性化的同時，也要考慮當(dāng)?shù)爻鞘协h(huán)境的統(tǒng)一性，增加城市整體的美感。住宅區(qū)內(nèi)部的土地劃分也要合理，不能夠空間狹小太過的堵塞，注重小區(qū)住戶的疏散與舒適程度。
3.2合理完成建筑設(shè)計
建筑的材料和工藝的發(fā)展突飛猛進(jìn)，新工藝的使用與現(xiàn)代高科技的融合，可以讓人們更好的享受自己生活，建筑系統(tǒng)的智能化也是今后的發(fā)展目標(biāo)之一。例如自動消防系統(tǒng)，停車報警系統(tǒng)，現(xiàn)代科技的日益發(fā)達(dá)使住宅設(shè)計更加的精細(xì)化，住宅更加的人性化，所以設(shè)計師需要更加合理的設(shè)計，來不斷適應(yīng)發(fā)展迅速的社會[3]。
3.3環(huán)境及室內(nèi)的景觀設(shè)計
住宅的景觀設(shè)計，不應(yīng)該只滿足環(huán)保，更要滿足日常的休閑娛樂和人與自然的和諧共處，為各個年齡斷的人群提供不同的需要，例如老人的健身區(qū)，兒童的娛樂區(qū)等。在小區(qū)內(nèi)部的綠化景觀中，應(yīng)該充分的利用各種植物的特點，通過各種的搭配組合給人們一種新奇的感受，給居民帶來一種意境一種自然的滲透感。小區(qū)內(nèi)部的綠化配置要一年四季都有綠色的植物，無論何時都可以給人一種生機(jī)勃勃的感受，在有限的空間內(nèi)達(dá)到最大的景觀效益。對于屋內(nèi)的環(huán)境設(shè)計而言最重要的一點是應(yīng)該以人為本，突出的表達(dá)個性化，從景觀外表的美感提升到對于景觀風(fēng)格文化的感受。
4結(jié)束語
根據(jù)以上論述，在現(xiàn)代的小區(qū)設(shè)計中，居住小區(qū)設(shè)計的重點應(yīng)該在于內(nèi)部規(guī)劃、住宅的設(shè)計風(fēng)格，內(nèi)部的景觀設(shè)計等，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使住宅區(qū)有著超前的設(shè)計理念，可以在很長的時間內(nèi)不被淘汰，建設(shè)出當(dāng)今時代的精品建筑。
參考文獻(xiàn)：
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇六
隨著通信行業(yè)的不斷發(fā)展，許多通信企業(yè)在逐漸尋求新的發(fā)展道路，在過程中節(jié)省成本、保證優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量是通信工程管理的最終目標(biāo)，通信工程管理中包含人才、技術(shù)、設(shè)備、成本、質(zhì)量和安全等方面的內(nèi)容，通信管理中應(yīng)用項目管理措施是市場發(fā)展的必然趨勢，項目工程中存在標(biāo)準(zhǔn)化的組織規(guī)范措施，能有效解決項目建設(shè)過程中存在的問題，使項目管理更加簡便。在實際的通信工程管理應(yīng)用中會存在許多問題，降低管理效率和管理品質(zhì)，因此研究通信工程管理中的常見問題具有十分重要的意義，并對存在的問題進(jìn)行深入分析，探索有效的解決措施。
1通信工程管理的特點和實施的必要性分析
國內(nèi)通信工程項目有施工流程復(fù)雜、投資總數(shù)和風(fēng)險大的特點，通信工程項目建設(shè)過程中容易受到外界因素的影響，比如天氣環(huán)境和市場需求的變化均會對通信企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)效益帶來影響，因此通信工程建設(shè)過程中必然要引入項目管理措施，來保證通信工程順利開展。在通信工程項目中會存在一些管理混亂的問題，例如在通信工程建設(shè)的前期會有許多工作流程的開展，工程項目的發(fā)起、工程項目的立項審批、計劃書的下達(dá)和施工可行性分析等環(huán)節(jié)包含許多管理方面的內(nèi)容，施工過程中涉及采購、成本、進(jìn)度和質(zhì)量管理內(nèi)容，在施工后期還存在數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計和資料的考核歸檔等內(nèi)容。通信工程中包含的管理項目層次范圍多且廣，給管理過程中增加了許多困難，因此通信建設(shè)單位要對管理中的程序進(jìn)行合理的配置，對其進(jìn)行高效的.計劃和規(guī)劃，對通信工程建設(shè)過程提供有效的指導(dǎo)與控制。項目管理還具有管理簡潔和針對性強(qiáng)的優(yōu)點，能對項目工程的施工全過程進(jìn)行協(xié)調(diào)，對施工過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行動態(tài)控制，項目管理人員對先進(jìn)的管理知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后應(yīng)用到實際管理工作中，通信建設(shè)單位建立完善的管理制度，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的工程管理，項目管理能使工程施工規(guī)劃更加合理化，對施工過程進(jìn)行合理的控制，滿足節(jié)約生產(chǎn)成本的要求。
2通信工程管理中常見的問題
2.1通信工程設(shè)計不合理
通信工程是一種系統(tǒng)工程，在進(jìn)行施工前要結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情況進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，并做好充分的施工準(zhǔn)備，然而在實際施工過程中會出現(xiàn)一些施工前計劃準(zhǔn)備不充分的現(xiàn)象，也沒有對施工過程和工藝技術(shù)進(jìn)行科學(xué)論證，施工所需的器材準(zhǔn)備不充分，而建設(shè)工程項目為了趕工期，會在準(zhǔn)備不充分的情況下進(jìn)行開始施工，使施工人員在日常工作中缺乏有效指導(dǎo)性方案，憑著經(jīng)驗進(jìn)行施工。有些通信工程設(shè)計上也存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些通信工程項目的設(shè)計沒有嚴(yán)格按照設(shè)計要求進(jìn)行，通信工程項目設(shè)計會存在私下設(shè)計的情況，工作人員對施工現(xiàn)場勘查不仔細(xì)，造成數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，設(shè)計內(nèi)容與實際情況有出入。
2.2施工管理較混亂
有些通信工程建設(shè)人員專業(yè)素質(zhì)不高，項目建設(shè)單位缺乏有效的管理，對施工標(biāo)準(zhǔn)沒有進(jìn)行嚴(yán)格的控制，施工所用材料的管理度不高，導(dǎo)致施工現(xiàn)象比較混亂，員工的分工不是很明確，沒有全面的規(guī)劃，在一定程度上降低了通信工程的施工質(zhì)量，當(dāng)項目工程缺乏綜合管理的時候，會出現(xiàn)員工間不配合、施工隊伍各行其是和進(jìn)度不協(xié)調(diào)等現(xiàn)象。在通信工程施工現(xiàn)場還會存在監(jiān)管人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象，監(jiān)管人員不能及時發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的不安全行為和違章作業(yè)現(xiàn)象，不能對施工現(xiàn)場的情況做出正確的判斷，會造成返工等資源浪費問題。施工隊伍違反操作規(guī)章進(jìn)行施工，私自使用質(zhì)量不合格的材料，沒有嚴(yán)格按照施工工藝和設(shè)計要求進(jìn)行施工，為通信項目工程埋下來隱患。
2.3施工隊伍綜合素質(zhì)偏低
隨著通信行業(yè)的不斷發(fā)展，目前市場上承攬通信工程施工任務(wù)的隊伍有許多，有的是通信工程專業(yè)施工隊，有的是通信工程非專業(yè)單位，還有一些非通信工程的專業(yè)施工隊伍等，除了專業(yè)施工隊，其他的施工隊伍缺少完善的組織管理體系，工作人員的施工經(jīng)驗不高，沒有定期對員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，一些小型的通信施工隊伍屬于二包或者三包施工隊，基本的施工能力較差，無法確保施工質(zhì)量。通信技術(shù)在飛速地發(fā)展和變化，通信施工隊伍中的技術(shù)人員沒有及時掌握到先進(jìn)的通信技術(shù)，不能與通信技術(shù)的發(fā)展需求向適應(yīng)，在實際施工中不能有效地指導(dǎo)員工的施工過程，并且缺乏實地考察后作出施工建議的能力。
2.4信息管理沒有引起足夠重視
信息管理對通信工程的開展有重要的作用，能為建設(shè)單位提供及時有效的施工信息、市場信息、技術(shù)信息等內(nèi)容，而在實際施工中，一些對工程項目有價值的信息沒有引起相關(guān)部門的足夠重視，使這些信息不能有效指導(dǎo)通信工程的管理過程，使工程管理與實際情況相脫節(jié)。當(dāng)工程項目完成后，有些施工單位沒有對施工管理技術(shù)和財務(wù)等相關(guān)信息進(jìn)行歸總，使得一些有價值的管理經(jīng)驗技術(shù)沒有得到有效的總結(jié)和利用，如果在以后的管理中遇到類似問題時沒有可以參考的資料，對工程項目的開展和管理有不利的影響。
3通信工程管理中常見問題的解決措施
3.1提高設(shè)計人員水平，把好設(shè)計關(guān)
質(zhì)量是通信工程使用價值的最終體現(xiàn)，質(zhì)量的好壞是保障通信工程安全的重要基礎(chǔ)，因此在通信工程施工過程中，建設(shè)單位要堅持質(zhì)量第一的指導(dǎo)思想，向員工普及質(zhì)量對通信工程的重要性，提高員工對通信工程質(zhì)量的認(rèn)識，在施工前對計劃和準(zhǔn)備工作進(jìn)行詳細(xì)的檢查，施工過程中使用的材料質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格審核，明確員工的職責(zé)，對每個崗位要確定一位責(zé)任人，制定規(guī)范的質(zhì)量檢查規(guī)范，對通信工程的設(shè)計、施工環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，還要進(jìn)行科學(xué)的論證，以檢測所得的數(shù)據(jù)為依據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)通信工程施工過程中存在的問題，并采取有效解決對策，做好通信工程的質(zhì)量管理工作。
3.2做好施工管理工作
通信工程建設(shè)單位要堅持以人為本的原則，定期對施工人員進(jìn)行通信施工技術(shù)培訓(xùn)，建立完善的施工現(xiàn)場管理制度，管理人員要及時指出員工存在的施工問題，制定明確的施工計劃，提高各專業(yè)施工隊間的配合性，當(dāng)存在一些交叉施工任務(wù)的時候，施工人員要以一個高度責(zé)任心的態(tài)度與其他專業(yè)施工隊伍聯(lián)系，兩者協(xié)商解決施工中存在的問題。通信工程施工單位還要建立有效的制約機(jī)制和規(guī)章制度，避免通信工程施工中發(fā)放隨意性問題的發(fā)生，提高管理人員的勝任力，嚴(yán)格審查和論證通信工程的施工計劃和工程設(shè)計，對工程的驗收工作要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行，及時發(fā)現(xiàn)通信工程中存在的問題并提出有效的解決措施。根據(jù)施工現(xiàn)場的具體情況對技術(shù)人員和施工人員進(jìn)行合理的分配，提高人力資源的利用率。
3.3加強(qiáng)施工隊伍引進(jìn)把關(guān)，強(qiáng)化施工隊伍的管控力度
通信工程建設(shè)單位要組織相關(guān)專家對施工隊伍的施工資質(zhì)、技術(shù)水準(zhǔn)、內(nèi)部管理進(jìn)行充分的評價，對施工人員的資格進(jìn)行審查，綜合評定結(jié)果優(yōu)選的施工方可以簽訂施工合作，并簽訂安全協(xié)議，明確雙方應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任。建立“四評三考”獎懲制度，考核施工隊伍的安全管理、質(zhì)量管理和施工進(jìn)度管理工作，定期不定期抽查施工人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的安全規(guī)范考試，并結(jié)合施工人員的考試成績給出正確的改正措施。加強(qiáng)對施工隊伍的現(xiàn)場管理工作，組建安全稽查隊，對施工現(xiàn)場工作票執(zhí)行、安全產(chǎn)生落實情況、施工人員規(guī)范操作等情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查，及時發(fā)現(xiàn)并制止施工過程中存在的違章作業(yè)情況。
3.4高度重視信息管理
通信工程建設(shè)單位要建立工程項目信息管理系統(tǒng)，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效利用并監(jiān)管施工過程中的信息資源，并將記錄、儲存、過濾和數(shù)據(jù)處理結(jié)果反饋給項目管理人員，使通信工程項目進(jìn)展實現(xiàn)全程動態(tài)監(jiān)控，能有效加強(qiáng)管理者、施工人員在項目實施過程中的信息流通，促進(jìn)通信工程管理的順利開展。
4結(jié)束語
本文對通信行業(yè)的項目管理特點和措施進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)項目管理在通信工程的施工管理中能發(fā)揮重要的作用，能有效節(jié)約施工成本投資，對人力資源進(jìn)行有效的分配，防止資源流失，通信工程建設(shè)單位要充分認(rèn)識到在管理中存在的問題，針對存在的問題采取有效的改善措施，提高通信工程管理效率，提升通信工程建設(shè)單位的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇七
語言類畢業(yè)論文從社會語言學(xué)角度看網(wǎng)絡(luò)語言的生命力
摘要：網(wǎng)絡(luò)語言是信息社會迅速發(fā)展下的產(chǎn)物，它和社會有著密不可分的聯(lián)系。
本文著眼于社會語言學(xué)的理論，分析網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)的源頭及其產(chǎn)生的形式，網(wǎng)絡(luò)語言的社會影響和商業(yè)價值，以及由混亂的語言現(xiàn)象而產(chǎn)生的擔(dān)憂，從而探求網(wǎng)絡(luò)語言的生命力。
在信息社會迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)早已被大家知曉甚至熟練運用。
中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)于1月19日在京發(fā)布了《第27次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較年底增加7330萬人。
我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力。
網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用，預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入互聯(lián)網(wǎng)時代。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入地影響人們的日常生活、學(xué)習(xí)、娛樂，網(wǎng)絡(luò)所帶來的商業(yè)價值也是無可估量的。
一、網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的源頭及形式
“語言是一種社會現(xiàn)象,“語言是伴隨著人類社會的形成而產(chǎn)生的，而且跟隨著社會的變化而發(fā)展.網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)這一新型傳播方式的發(fā)展而出現(xiàn)的不同于傳統(tǒng)書寫使用的語言。
它是在網(wǎng)絡(luò)這種特定的語境下產(chǎn)生的一種語言變體，是在網(wǎng)絡(luò)這種特殊的場景下用來交際的語言。
如今，這種語言的使用不再局限于網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，正潛移默化地影響著我們?nèi)粘５纳鐣睢?BR> 一種語言并非憑空產(chǎn)生，它的出現(xiàn)必然有其源頭和原因。
回顧2013年的網(wǎng)絡(luò)新詞“給力,不得不讓人驚嘆它強(qiáng)大的生命力。
傳播速度之快，覆蓋面積之廣是網(wǎng)絡(luò)語言的顯著特點。
我們就“給力等網(wǎng)絡(luò)流行語現(xiàn)象來討論網(wǎng)絡(luò)語言是以怎樣的形式出現(xiàn)的。
“給力一詞的出現(xiàn)至今有兩派觀點。
一派認(rèn)為它的來源是東北或閩南方言，有“很棒的意思，現(xiàn)在人們習(xí)慣使用“給人力量的意思。
還有一派認(rèn)為它是網(wǎng)絡(luò)上惡搞現(xiàn)象引發(fā)的。
由此略知，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)不是一蹴而就的，它是由于社區(qū)群體表情達(dá)意、信息傳遞的需要而產(chǎn)生的。
它的源頭可能是熱點新聞，新農(nóng)合實習(xí)日記，如“我爸是李剛;可能是網(wǎng)絡(luò)惡搞，如“神馬都是浮云;可能是娛樂新聞傳播，如“鬧臺套;可能是電影臺詞，如“大哥，你是懂我的.縱觀近年的網(wǎng)絡(luò)語言特點，可以歸為以下幾種形式：
(一)方言形式
方言也是語言的一種變體，它一般可以分為地域方言和社會方言。
地域方言是語言因地域之間的差別而形成的變體，是由于語言發(fā)展在地域上的不平衡性導(dǎo)致，像粵方言、吳方言等各大方言區(qū)可以理解為地域方言。
社會方言是指在同一地域內(nèi)部的社會成員因為身份、地位、受教育程度不同等方面的社會差異而形成的語言變體，往往以一個團(tuán)體出現(xiàn)的，拉波夫曾對紐約市百貨公司不同社會分層的人做了(r)音的調(diào)查明確顯示了社會方言的特點。
語言類畢業(yè)論文淺談如何提高漢語言文學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
摘要：漢語言文學(xué)是我國傳統(tǒng)文化和民族意識的學(xué)術(shù)載體，其對于培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才的培養(yǎng)起著重要的作用。
本文就初中語文漢語言文學(xué)教學(xué)展開了探討。
關(guān)鍵詞：初中語文漢語言文學(xué)教學(xué)
作為東方文化的代表，漢語言文學(xué)是我國傳統(tǒng)文化的精髓。
其在培養(yǎng)中國未來創(chuàng)新人才方面有著極為重要的作用。
漢語言文學(xué)教育教師特別是中學(xué)語文教師應(yīng)該具有前瞻性，要重視對學(xué)生進(jìn)行高素質(zhì)綜合性人才的培養(yǎng)。
在貫徹教學(xué)計劃的同時，需要構(gòu)建相對完整的.教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)和語言使用能力。
一、漢語言文學(xué)教學(xué)的重要性
作為傳統(tǒng)的人文學(xué)科，漢語言文學(xué)是中國傳統(tǒng)文化和民族意識的學(xué)術(shù)載體，代表著中國傳統(tǒng)的精神文明建設(shè)，同時也是大時代下人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)。
傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)教育注重學(xué)生的精神文明建設(shè)和理論建設(shè)，出發(fā)點是為了建立健全學(xué)生的道德體系。
漢語言文學(xué)的專業(yè)價值不在于創(chuàng)造可以計量的經(jīng)濟(jì)效益，而在于創(chuàng)造無法用數(shù)字統(tǒng)計出來的社會效益。
辨證的說，我們也不能強(qiáng)化用實用理性與工具理性的思路去規(guī)范人文學(xué)科，大學(xué)生自我總結(jié)，而應(yīng)該看到社會對漢語言文學(xué)專業(yè)人才的特定期待。
二、初中語文漢語言文學(xué)教學(xué)需要注意的幾個問題
1、重在尊重、協(xié)助與促進(jìn)
尊重是語文教育的前提，但協(xié)助和促進(jìn)才是目的。
面對學(xué)生自主的語文學(xué)習(xí)，教師的協(xié)助主要表現(xiàn)在提供必要的學(xué)習(xí)條件，授予必要的基礎(chǔ)知識和方法。
教師的促進(jìn)主要表現(xiàn)在切實的引導(dǎo)，把學(xué)生的思維、情感和想象朝“深度、“廣度和“長度上引。
2、重在積累、互動與熏陶
語言是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志，是人類的重要交際工具，只有掌握了某種語言的人，才能進(jìn)入人類社會，擁有人的活動，從這個最本質(zhì)的意義上講，語文學(xué)習(xí)是人成其為人的重要活動。
每個人都必須掌握必要的語言文字和不斷地發(fā)展語言，大學(xué)生社會實踐論文，因此，豐富和積累語言應(yīng)該成為我們有意義的生活中的一部分。
由此，在中學(xué)語文教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化三點：第一，積累。
語文學(xué)習(xí)應(yīng)從積累語言開始。
在語文教學(xué)中，我們可從這四個方面去引導(dǎo)學(xué)生積累：一是積累語言材料，主要指掌握豐富的詞匯、俗語、諺語等。
二是積累語言形式，背育一些典型結(jié)構(gòu)的短語和段落，如識記一些好的排比句、頂針句，總分、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等結(jié)構(gòu)的段落。
三是積累語言范例，主要指背育一些優(yōu)美詩文、小說、戲曲名著的片段等。
四是積累語言形象，對名著中的典型人物、典故和意象等做到胸中有數(shù)。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇八
材料是一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本前提,是工程建設(shè)的物質(zhì)條件,沒有材料任何工程都將無法建設(shè)。正確處理材料的批量采購與建設(shè)成本的匹配關(guān)系,是建筑行業(yè)要優(yōu)先解決的重要問題。
一、加強(qiáng)建筑材料的核算與管理具有重要的現(xiàn)實意義
材料是指生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中,經(jīng)加工改變其形態(tài)或性質(zhì),并構(gòu)成產(chǎn)品實體的各種原料及主要材料,輔助材料,外購半成品(外購件),修理備用件,包裝材料,燃料等。材料科目按照其流動性排列在資產(chǎn)的前列,僅從它在資產(chǎn)負(fù)債表中的排列順序,就能夠看出它的重要程度。它既是流動資產(chǎn),也屬于存貨的種類,它同時具備兩個條件:一是材料所包含的經(jīng)濟(jì)價值,可隨生產(chǎn)經(jīng)營活動的變化而流動,并帶來企業(yè)現(xiàn)金流量的變化;二是材料的成本能夠可靠地計量,伴隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動而改變自身的形態(tài),且改變其本身的價值,在一定程度上影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,也勢必影響到企業(yè)最終的利潤。
建筑材料,是形成建筑成果的實體;是構(gòu)成建設(shè)成本的主體;是形成建筑產(chǎn)品的主力;是資產(chǎn)的重要組成部分,流動性極強(qiáng)且可隨時變現(xiàn),如果不能正確的核算與管理,不但會造成資金運用效率的降低,而且會加大會計賬目記錄與市場價格的偏差,導(dǎo)致會計信息錯誤和失真。材料的積壓,不僅會加大資金的占用,而且可能導(dǎo)致材料的損失與毀損,并會因新產(chǎn)品的出現(xiàn)而“退役”。所以加強(qiáng)材料的核算與管理,無論是對施工企業(yè),還是對建設(shè)單位,都具有重要的經(jīng)濟(jì)價值和現(xiàn)實意義。
二、材料應(yīng)按品種的不同分類采購和管理
材料的品種繁多,取得的渠道各不相同,各部門的管理和核算方法也有所不同。材料的日常核算,可以按實際成本計算,也可以按歷史成本入賬。作為建筑行業(yè)的材料價格,一般是在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)管理部門按期公布的“建筑材料信息價”的具體指導(dǎo)下,分階段按實際采購成本核算。材料的收發(fā)、賬簿的記錄,均采用實際成本法。
隨著高科技成果在建筑行業(yè)的不斷轉(zhuǎn)化,新材料的不斷推陳出新,越來越多的老材料因功能單調(diào)而顯得落后,因不適應(yīng)新的規(guī)范要求被限制使用;由于建筑施工的方法不斷地向機(jī)械化、工業(yè)化發(fā)展,使以前的原材料進(jìn)場,變成了現(xiàn)在的半成品采購;由原來的現(xiàn)場作坊,變成了現(xiàn)代的工廠化操作。這不僅給材料的采購工作帶來了新的難題,也向成本核算部門提出了新的挑戰(zhàn)。是采購原材料現(xiàn)場加工,還是購買半成品直接安裝?以何種方式采購才能降低施工成本?何種方案才能更有利于施工的進(jìn)行?這需要管理會計對多種方案的成本,進(jìn)行具體分析、比較后,作出最優(yōu)方案的選擇。
三、建筑材料分類管理的基本方法
1.制定和測算定額,指標(biāo)性限額管理。在施工過程中,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種材料消耗的定額管理,首先,消耗定額的制定應(yīng)具備客觀、公正的態(tài)度,要有科學(xué)的依據(jù),不得胡編亂造。其次,消耗定額的制定應(yīng)具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性,要組織具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行認(rèn)真分析、仔細(xì)測算,不得以個別人的意圖或暗示作為技術(shù)依據(jù)。再次,消耗定額的制定應(yīng)建立在正常的施工條件下,應(yīng)符合先進(jìn)合理的科學(xué)水平。最后,消耗定額的制定應(yīng)具有通用性,應(yīng)遵循普遍經(jīng)驗適應(yīng)于個案的原則,不得從個案、特例推向工程的全面。定額制定以后,則應(yīng)保持相對穩(wěn)定,不宜隨意更改。
2.按照經(jīng)濟(jì)權(quán)重的大小,分類進(jìn)行管理。將建筑材料劃分為a、b、c三類,分品種重點管理a,分類別一般控制b,按總額靈活掌握c。按照建筑材料的經(jīng)濟(jì)權(quán)重的大小進(jìn)行重點、一般和靈活的管理方式,即能達(dá)到重點控制、總體把握的目的;又能使建筑材料采購工作,抓大放小,管理靈活。a類材料:金額較大,但品種數(shù)量較少,如電梯、水泵,品種數(shù)量不多,單位價值卻相當(dāng)大,對建筑成本有一定的影響。b類材料:單價一般,品種數(shù)量相對較大,如鋼筋、水泥,單位價值雖小,但品種數(shù)量比較多,總體數(shù)額極大,對建筑成本起著決定性的影響。c類材料:品種繁多,用量較少且單位價值很小,如鐵釘、木屑等,品種非常零亂,所占金額較小,對建筑工程的造價不能構(gòu)成明顯的影響。因此,a類材料由于單體價值較大,而品種數(shù)量較少,較易控制;b類材料金額相對較小,品種數(shù)量很多,其總價值很高,應(yīng)重點管理;c類材料品種數(shù)量繁多,但金額卻很小,用量很少,對此只要把握一個總金額也就達(dá)到目的。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇九
個人基本簡歷
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍：
中國
無照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
茂名
身材：
160cm?kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
24歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
公關(guān)/媒介/廣告類:策劃助理行政/人事類行政助理公關(guān)/媒介/廣告類策劃助理
工作年限：
2
職稱：
中級
求職類型：
均可
可到職-
隨時
月薪要求：
1500--2000
希望工作地區(qū)：
廣州花都中山
個人工作經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)-
所學(xué)專業(yè)一：
廣告藝術(shù)設(shè)計
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
9月至207月廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告藝術(shù)設(shè)計
語言能力
外語：
英語一般
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
勇于嘗試挑戰(zhàn)，只求做到最好。
人生在于實現(xiàn)自身的價值。
詳細(xì)個人自傳
良禽擇木而犧，士為伯樂而榮。
勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
個人聯(lián)系方式
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十
近幾年來，伴隨著我國城市化進(jìn)程的加快，建筑設(shè)計企業(yè)也獲得了較快的成長，從筆者熟悉的企業(yè)情況來看，最近，年收入的增長幅度達(dá)到30%左右。
為了搶抓機(jī)遇，迅速做大做強(qiáng)企業(yè)規(guī)模，伴隨業(yè)務(wù)的擴(kuò)張，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員增長更快，這種現(xiàn)象必然引發(fā)建筑設(shè)計類企業(yè)和灼手可熱的專業(yè)技術(shù)人才相比處于劣勢地位，而建筑設(shè)計類人才，尤其是具有一定經(jīng)驗，擁有專業(yè)技術(shù)職稱或是資格證書，又有一定項目實踐經(jīng)驗的人才更是讓建筑設(shè)計類企業(yè)求賢似渴。
建筑設(shè)計企業(yè)對人才的渴求和在市場競爭中對人才的高度依賴，形成了建筑設(shè)計類企業(yè)獨特的經(jīng)營管理模式，這種模式是以人為中心的生產(chǎn)經(jīng)營和管理模式。
這種模式的特征是和個人直接相關(guān)，主要表現(xiàn)在：一是個人業(yè)績和薪酬直接掛鉤，你創(chuàng)造的價值越多，收入越高;二是業(yè)務(wù)開發(fā)和項目前期費用全部采用個人借款的方式，最終業(yè)務(wù)成果沒有被委托方確認(rèn)，所簽的合同屬于無效合同，所發(fā)生的一切費用全部由個人承擔(dān)，也就是開發(fā)成本主體是個人;三是設(shè)計結(jié)束后，對方開始支付部分設(shè)計費時，由于設(shè)計行業(yè)主要是人員費用，企業(yè)對成本管理存在困難，因此，收入也暫不入賬，能否盈利是決定是否計入會計收入的重要依據(jù)之一;四是質(zhì)量保證尾款一般難以收回，能否收回和設(shè)計人員的水平和個人市場開發(fā)能力有很大關(guān)系;五是設(shè)計在施工過程中不斷變更，實際結(jié)算金額往往和合同簽訂金額存在較大差異，受托個人因為經(jīng)濟(jì)利益和委托方容易產(chǎn)生爭執(zhí)，矛盾進(jìn)一步使得設(shè)計收入具有加大波動性。
既然，這種以人為中心的經(jīng)營管理模式有一定的缺陷性，為什么還采用這種模式呢?主要理由是收入的不確定性是由人的因素決定的，人的因素又受到特殊的外部市場環(huán)境所影響，外部市場環(huán)境使得業(yè)務(wù)具有特殊性，這種特殊性具體表現(xiàn)：一是現(xiàn)在很多項目是采用公開招標(biāo)方式，如果項目設(shè)計方案沒有入圍，項目委托方就不能支付相關(guān)費用，入圍了，但是，設(shè)計成果最終沒有被采納，項目委托方只會給予部分象征性補(bǔ)償，只有被最終采用才能夠簽訂有效合同，設(shè)計才有價值;二是很多項目的尾款無法收回，現(xiàn)在建筑設(shè)計的主體業(yè)務(wù)以房地產(chǎn)開發(fā)項目為主，房地產(chǎn)開項目多為民營企業(yè)，為了保證項目來源的穩(wěn)定性來保證收入的穩(wěn)定，建筑設(shè)計企業(yè)一般不敢輕易為了5%～10%左右的尾款而得罪開發(fā)商，最終的設(shè)計收入一般要比合同或是最終的協(xié)議價要少，尾款收回存在一定困難;三是部分項目設(shè)計是為了特殊的業(yè)務(wù)目的，如果特殊的業(yè)務(wù)主體不復(fù)存在，更不用說去收取設(shè)計費。
綜上所述，建筑設(shè)計企業(yè)為了適應(yīng)市場競爭和內(nèi)部經(jīng)營管理的需要，選擇了這種經(jīng)營管理模式。
既然這種模式是最適合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所面對的現(xiàn)實，作為為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的的企業(yè)財務(wù)必然會選擇相應(yīng)的會計處理方法。
不考慮企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式的缺陷和是否符相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，單從會計收入結(jié)轉(zhuǎn)的角度來看，這種管理模式也存在以下問題：
一、不符合會計準(zhǔn)則收入的確認(rèn)要求
按照企業(yè)會計準(zhǔn)則—收入第十四條、企業(yè)在資產(chǎn)負(fù)債表日提供勞務(wù)交易結(jié)果不能夠可靠估計的，應(yīng)當(dāng)分別下列情況處理：
1.已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本預(yù)計能夠得到補(bǔ)償?shù)?，按照已?jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本金額確認(rèn)提供勞務(wù)收入，并按相同金額結(jié)轉(zhuǎn)勞務(wù)成本。
2.已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本預(yù)計不能夠得到補(bǔ)償?shù)?，?yīng)當(dāng)將已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本計入當(dāng)期損益，不確認(rèn)提供勞務(wù)收入。
而建筑設(shè)計企業(yè)從生產(chǎn)經(jīng)營管需要實際出發(fā)，對于委托設(shè)計單位不能明確采用的設(shè)計合同，或是有明顯證據(jù)證明合同不能履行的，建筑設(shè)計企業(yè)不允許該項合同的負(fù)責(zé)人報銷相關(guān)成本費用，這一企業(yè)規(guī)定使得收入準(zhǔn)則無法在企業(yè)會計核算中準(zhǔn)確記錄相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
二、不符合會計收入完整性要求
建筑設(shè)計企業(yè)按照既往的經(jīng)驗，一般尾款不能收回，按照會計準(zhǔn)則等到應(yīng)收款到期后，經(jīng)過催要無法收回才能作為壞賬處理，但實際操作中這一部分在未收回時已經(jīng)是壞賬，如果計入實際是虛增收入，要是不計入收入就不完整，企業(yè)對個人的考核側(cè)重于收付實現(xiàn)制，有時負(fù)責(zé)合同設(shè)計設(shè)計的個人迫于各種原因會主動放棄該部分收入，形成建筑設(shè)計企業(yè)對該部分不入賬。
三、存在收入不入賬的違法違紀(jì)行為
為了規(guī)避稅法和審計時難以通過檢查和審計，企業(yè)就采用放任的方式，對于不需要開具發(fā)票的業(yè)務(wù)，一般即使有收入也是象征性的補(bǔ)償，補(bǔ)償部分無法彌補(bǔ)全部成本，因此，建筑設(shè)計企業(yè)干脆將該部分收入不入賬，由建筑設(shè)計責(zé)任人自行處理。
四、確認(rèn)收入存在管理手段缺乏的問題面對現(xiàn)在建筑設(shè)計行業(yè)的充分競爭，方案不能被最終采用是很正常的事，加強(qiáng)管理必然增加成本，而且投入成本有時無法收回，為了簡化管理，建筑設(shè)計企業(yè)采用對合同簽訂管理，但不是管理的主要手段，管理的主要手段是開具發(fā)票管理，無論你如何處理相關(guān)業(yè)務(wù)，中標(biāo)了，委托單位履行合同支付價款，支付部分是需要開具發(fā)票供委托單位確認(rèn)成本，否則工程設(shè)計等無法實現(xiàn)賬務(wù)結(jié)算。
會計工作是為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的，如果過分強(qiáng)調(diào)收入按照設(shè)計進(jìn)度來確認(rèn)，必然會出現(xiàn)虛增收入成本，甚至是利潤的問題，也干擾了企業(yè)的適應(yīng)市場能力，降低建筑設(shè)計企業(yè)市場競爭力和企業(yè)活性。
為此，財務(wù)部門可以從以下幾個方面著手，有效完善會計收入結(jié)轉(zhuǎn)的真實性。
具體包括：
1.做好項目臺賬管理工作。
為了加強(qiáng)對外承包設(shè)計業(yè)務(wù)管理，在財務(wù)部設(shè)立管理臺賬，沒有經(jīng)過臺賬管理的業(yè)務(wù)，不允許借支業(yè)務(wù)經(jīng)費，從源頭上加以管理。
2.加強(qiáng)壞賬計提管理。
所有的賬務(wù)處理按照全收入價款的.全部入賬，對于尾款，參照前幾年的實際情況分別計提壞賬損失，計提壞賬后，將該部分應(yīng)收款交由債務(wù)處理部門實施專門管理，但是該部分不作為對個人的績效薪酬兌現(xiàn)部分，這樣既不會增加業(yè)務(wù)部門負(fù)擔(dān)，同時也增強(qiáng)了對應(yīng)收債權(quán)的管理。
3.實施財務(wù)對催要賬款的跟蹤制度。
對于催要賬款的發(fā)函，需要由財務(wù)部門或是賬務(wù)清理部門進(jìn)行登記備案制度，對于上門催要需要由財務(wù)部門或是相關(guān)部門參與，實施共同催要制度，增強(qiáng)催要力度，防止出現(xiàn)壞賬損失。
4.加強(qiáng)對違紀(jì)人員的懲罰力度。
對于不能按時要回的壞賬，財務(wù)部門需要進(jìn)行賬務(wù)處理，同時，對無法律判決等具有法律效力文書所做的核銷壞賬，財務(wù)部門需要定期復(fù)查，對其中發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)人員私下收取業(yè)務(wù)款的不法行為，將給予嚴(yán)厲懲罰，以防止貪賄行為的發(fā)生。
5.對收入確認(rèn)方法在審計報告中予以披露。
為了客觀公正的給相關(guān)權(quán)利人對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營做出客觀公正的評價，收入的記賬方法要在年度審計報告中予以披露，維護(hù)相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
建筑設(shè)計畢業(yè)論文范文二：傳統(tǒng)文化符號建筑設(shè)計研究
從符號學(xué)的角度來說，在建筑物設(shè)計過程中，它的外觀、所使用的材料以及它的用途等，都可以在它的使用效果中體現(xiàn)出來，從而使建筑學(xué)得文化層面獲得升華。
建筑物通過文化符號的意義進(jìn)行組合，通過外觀向人們表達(dá)一種文化意義。
建筑文化符號的指的是友多種建筑物所組成的群集和建筑物所組成的形式。
建筑物通過符號來表達(dá)建筑思想，符號文化通過建筑物得以延續(xù)。
一、中國傳統(tǒng)文化符號的內(nèi)涵
關(guān)于中國傳統(tǒng)的文化符號中國歷來較多的從‘源’、‘流’的角度進(jìn)行認(rèn)識與分析。
西方則不同，符號學(xué)理論諸流派更多關(guān)注于‘術(shù)’、‘用’的研究?！蔽覈鱾飨聛淼膫鹘y(tǒng)建筑文化富有內(nèi)涵，廣博豐富，深奧精微，是我國當(dāng)今建筑行業(yè)的根源。
在我國傳統(tǒng)文化符號是作為一種特殊的歷史傳承方式，是我們在研究建筑當(dāng)中的民族文化的一種寶貴的資源。
我國的傳統(tǒng)建筑符號文化有著悠久的歷史，在經(jīng)歷了五千多年的傳承過后，它所承載的文化意義則更為深厚。
作為世界文明四大古國之一，我國的建筑文化在歷史的長河中，鑄造了歷史上一個又一個的建筑奇跡，如橫跨半個中國的萬里長城、充滿佛教文化意義的布達(dá)拉宮、還有俗稱千佛洞的敦煌莫高窟等等，這些都為我國的建筑史建立燦爛的文化符號和物質(zhì)文明。
我國的傳統(tǒng)文化符號當(dāng)前可以分為兩種，分別是顯性的和隱性的。
顯性的文化符號包括文字、文學(xué)、歷史文化等等。
隱性的則有儒家、道家、佛家等思想文化。
但這這些文化的傳承，經(jīng)過漫長時間的推移，其中一些已經(jīng)變成了斷壁殘垣，以一種不完整的狀態(tài)進(jìn)行傳承。
每一種全新的設(shè)計理念都不可以將傳統(tǒng)的文化符號拋棄，將我國傳統(tǒng)的文化理念加入到現(xiàn)代的建筑當(dāng)中，是我國建筑行業(yè)都希望達(dá)到的一種狀態(tài)。
所以，要怎樣在現(xiàn)代建筑中更加完美的插入中國傳統(tǒng)文化符號，是設(shè)計師們應(yīng)該重視的問題。
在借鑒西方建筑文化的同時，還需要不斷發(fā)展我國傳統(tǒng)的文化精髓，實現(xiàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。
我國的傳統(tǒng)文化符號是一種非常經(jīng)典的文化展現(xiàn)形式，它不僅傳承著歷史意義，最重要的是其承載的文化意義。
對于中國文化獨特性的理解，決定并發(fā)展了兩種差異甚大的城市發(fā)展哲學(xué)系統(tǒng)，一種是放棄原有的文化特征，對城市予以純粹意義上的開發(fā);另一種是在保護(hù)原有文化特征的基礎(chǔ)上，對城市予以現(xiàn)代化。
從中國現(xiàn)在主要城市的發(fā)展現(xiàn)狀而言，顯然我們采用的是第一種的城市發(fā)展哲學(xué)，中國城市“泛美化”的嚴(yán)重程度，事實上已經(jīng)將城市結(jié)構(gòu)性地固化在了模仿美國生活方式的系統(tǒng)平臺之上，很難掙脫。
這種情況下，能耗嚴(yán)重，交通堵塞，空氣污染，建設(shè)成本飛漲等諸多城市病的形成，自是無可避免之事。
二、中國傳統(tǒng)文化符號對建筑設(shè)計的影響
建筑符號學(xué)的研究對于當(dāng)今建筑學(xué)以及建筑創(chuàng)作設(shè)計來說無疑打來了巨大的影響，將建筑視為一個地位文化的代表去進(jìn)行創(chuàng)作，可以讓人更好的理解建筑所具有的意義。
總的來說，傳統(tǒng)建筑符號是文化意義的傳承介質(zhì)。
意義符號是通過建筑物的傳達(dá)展現(xiàn)出來，它代表著建筑的意象，表現(xiàn)為體塊的感知，或是結(jié)構(gòu)的突顯，或是面貌表情，或是氛圍意境。
也可說，人類所創(chuàng)造的每一座建筑都蘊含著一種文化，都是不一樣的文化符號展現(xiàn)的方式。
實現(xiàn)我傳統(tǒng)建筑的思想往往都是在旅游景點當(dāng)中，很少在現(xiàn)實當(dāng)中得到展現(xiàn)。
偶爾出現(xiàn)的古代式建筑物，也是離生活很遠(yuǎn)的。
就像中國的傳統(tǒng)戲劇、書法、國畫等中國傳統(tǒng)文化，他們的存在作用往往是為了展現(xiàn)古代文化的存在，并不是生活當(dāng)中的一部分。
一說起中國古代建筑人們往往會想起大屋頂，難道這是中國建筑的惟一形式嗎?從我們現(xiàn)在生活的現(xiàn)實就可以看到，當(dāng)今實際我們是生活在西式的建筑風(fēng)格當(dāng)中，漸漸的丟失了我國傳承了幾千年的文化傳統(tǒng)。
最為建筑設(shè)計師，怎樣才可以將古代和現(xiàn)代進(jìn)行完美結(jié)合，將古代的建筑文化融入到現(xiàn)代化的建筑當(dāng)中，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化主義和現(xiàn)代實用主義的結(jié)合，從而建立新的中國式建筑文化。
三、中國傳統(tǒng)文化符號在建筑設(shè)計中的應(yīng)用
相比于國外，中國對于建筑符號學(xué)的研究起步比較遲。
現(xiàn)代建筑符號學(xué)在我國還是處在剛剛起步的階段。
中國是一個具有悠久的符號文化國家，蘊藏著極其豐富的符號資源。
這使得符號學(xué)研究一起步就顯示出勃勃生機(jī)。
可以這樣講，中國符號學(xué)研究必然成為世界符號學(xué)的重要組成部分。
旅美符號學(xué)家李幼蒸曾經(jīng)說過，“符號學(xué)研究將成為二十一世紀(jì)的‘中國顯學(xué)’，中國符號學(xué)將成為國際符號學(xué)新的中心?！辈⑶遥诘诰艑梅姨m國際符號學(xué)大會上提出了符號學(xué)第三個理論來源：歷史理論。
傳統(tǒng)上，符號學(xué)有兩大來源：哲學(xué)—邏輯學(xué)和語言學(xué)—文學(xué)。
這為中國的符號學(xué)研究走向世界邁出了相當(dāng)重要的一步。
這與中國的傳統(tǒng)文化一脈相承。
可見，符號學(xué)與中國的傳統(tǒng)文化息息相關(guān)，中國傳統(tǒng)文化本身就涵蓋著豐富的符號內(nèi)涵。
例如非常具有中國式建筑代表性的山東曲阜孔子研究院，吳良鏞先生是著名建筑學(xué)家、建筑教育家，曾獲得聯(lián)合國“世界人居獎”，被稱為中國人居環(huán)境科學(xué)先驅(qū)。
其作品體現(xiàn)了他在中國傳統(tǒng)建筑文化方面的深厚功力和對古代建筑及文化符號的成功運用。
他主持設(shè)計的山東曲阜孔子研究院。
該建筑的業(yè)主要求建筑除了滿足具體使用功能的建筑要求外，在形式上還要能代表中國的傳統(tǒng)文化，中華文化要具有地區(qū)特性這樣一個文化內(nèi)涵，與場所達(dá)到一種和諧。
孔子研究院的建筑用地位于曲阜舊城，建筑所處的環(huán)境具有強(qiáng)烈的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
如何將新建筑融入這個歷史文化環(huán)境中，充分體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，是建筑設(shè)計者首要考慮的問題。
創(chuàng)作小組在設(shè)計中提取和引借了中國傳統(tǒng)文化符號——“洛書”、“河圖”、“九宮格”的理念，應(yīng)用于建筑設(shè)計之上。
于是，在建筑平面布局上便采用了這一傳統(tǒng)的圖式作為原型，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行變化。
結(jié)束語：以符號學(xué)的視角來看，將中國傳統(tǒng)的建筑文化符號與現(xiàn)代建筑的文化進(jìn)行結(jié)合，衍生出新的建筑文化符號，使其具有全新的文化價值。
于此同時，提出一種全新的建筑設(shè)計的展現(xiàn)方式，為我國全新的建筑設(shè)計提供更多的可能性。
中國不僅要擁有屬于自己的建筑風(fēng)格，還要有用自己的思想理念，從而影響世界建筑的意義。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十一
摘要：隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，園林景觀的建設(shè)越來越被重視。園林景觀設(shè)計要運用地貌、植物、硬質(zhì)材料、建筑等園林物質(zhì)要素，以一定的自然、經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)和藝術(shù)規(guī)律為指導(dǎo)，充分發(fā)揮綜合功能，因地制宜地規(guī)劃和設(shè)計各類園林綠地。
關(guān)鍵詞：景觀設(shè)計重要性；策略；方法
1、引言
景觀設(shè)計在城市中所起的作用園林景觀建設(shè)的主要的目的是為了解決人與自然環(huán)境之間的矛盾，使人們具能有舒適的生存環(huán)境，又不會破壞自然環(huán)境的生態(tài)平衡，達(dá)到人與自然環(huán)境的和諧。所以說，現(xiàn)代城市的發(fā)展前景與園林景觀藝術(shù)水平的好壞是息息相關(guān)的，它對城市起著極其重要的作用。
2、景觀設(shè)計的重要性
景觀設(shè)計建設(shè)應(yīng)該意識到生態(tài)設(shè)計的重要性，景觀設(shè)計是一個符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的設(shè)計。在設(shè)計的時候要盡量根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩碜匀画h(huán)境和生態(tài)環(huán)境，把景觀設(shè)計融入當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或者利用新的科學(xué)技術(shù)把景觀設(shè)計帶入理想的，新興的領(lǐng)域，如用新材料提供自我能源供應(yīng)系統(tǒng)或是最大限度的將資源轉(zhuǎn)化為人類所需要的。在大量的掩土建筑研究與實踐中發(fā)現(xiàn)掩土建筑不但有良好的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，還可以使自然生態(tài)景觀和土地利用有機(jī)地統(tǒng)一起來，同時也可以取得不錯的節(jié)能效果與心理滿足。因此掩土建筑又被為“未來建筑”。因此生態(tài)學(xué)這個基礎(chǔ)環(huán)境科學(xué)應(yīng)引起廣大景觀設(shè)計師的關(guān)注，并在具體實踐中大力推廣和應(yīng)用。
3、景觀藝術(shù)設(shè)計原則
（1）保證園林景觀的生態(tài)價值
（2）要創(chuàng)作生活美，再創(chuàng)作自然美
在園林景觀設(shè)計時生活美和自然美二者要協(xié)調(diào)一致，而不能相互對抗，創(chuàng)造生活美的目的是為自然美增色，而不能破壞和壓倒自然美。園林景觀藝術(shù)設(shè)計功能性創(chuàng)造的源泉是大自然，創(chuàng)作的方法來自現(xiàn)實生活，因此在創(chuàng)造其功能性時要以人的基本行為為出發(fā)點。人們生活最基本的要求安全、刺激和認(rèn)同要融合在一起。園林景觀藝術(shù)設(shè)計的開放空間，要能夠滿足人們的三種基本活動，即生存必須活動、選擇性活動和社交性活動。園林景觀藝術(shù)設(shè)計時要充分考慮景觀的空間尺度、場所和領(lǐng)域。
4、景觀設(shè)計策略
景觀設(shè)計作為園林建設(shè)的重要內(nèi)容，每一個設(shè)計要對設(shè)計園林的綜合考慮，通過對植物景觀的色彩、高度、搭配等進(jìn)行全面的。評估，以整體的效果為設(shè)計的出發(fā)點，將園林設(shè)計的理念貫穿到每一個具體的實施工作中，以獲得特色的城市園林景觀，為人們帶來良好的活動場所。
（1）提高園藝的修剪
景觀設(shè)計的時候，各種植物的使用，會使得一些樹木需要進(jìn)行修剪和處理，才能夠更好的滿足設(shè)計的需要。因此，為了取得有特色的設(shè)計效果，需要設(shè)計者對植物景觀的設(shè)計和使用做詳細(xì)的說明。從而更好的提升園林設(shè)計的特色性。在實施的過程中，要以特色園林的整體效果為依據(jù)，做好園林植被的選擇和處理，以更好的促進(jìn)園林景觀特色的展現(xiàn)。
（2）做好不同冠形植物的有效搭配
景觀設(shè)計作為提升園林建設(shè)效果的重要手段，在設(shè)計的時候，植被的覆蓋需要通過不同冠形的植物，來產(chǎn)生出錯落有致的景觀。植物搭配的時候要突出植物之間的疏密、錯落分布，以整個園林的設(shè)計風(fēng)格和當(dāng)?shù)匚幕厣珵橐罁?jù)，構(gòu)建出具有濃郁特色的園林景觀。這樣才能夠給人們以明顯的視覺沖擊，為園林景觀的設(shè)計效果，增添更為突出的特點，從而提升園林景觀在城市中的地位。
（3）做好景觀植物樹種的選擇
在進(jìn)行園林景觀設(shè)計的過程中，要體現(xiàn)出園林景觀的特色性，就需要設(shè)計師借助各種不同的植物、不同的搭配方法來調(diào)和整個設(shè)計的效果，體現(xiàn)設(shè)計的特色性。例如在地勢較高的位置，設(shè)計的時候要使用高大的樹木，在中低層的位置使用較為低矮的各種灌木來進(jìn)行了變化。總之，在進(jìn)行園林設(shè)計的過程中，既要考慮植物的形態(tài)，也要考慮植物生長的特征，通過科學(xué)的選用和搭配，來凸顯園林景觀設(shè)計的特色。
5、景觀藝術(shù)設(shè)計方法
傳統(tǒng)園林景觀設(shè)計受限于概念界定，大部分設(shè)計師對園林景觀沒有明確的理念方向。所設(shè)計的景觀方案不僅形式單一，且建造后難以呈現(xiàn)出預(yù)期的美化效果。現(xiàn)代城市園林景觀規(guī)劃注重于實地改造，而不是籠統(tǒng)式地編制景觀方案。城市園林景觀規(guī)劃主要的設(shè)計方法是“藝術(shù)設(shè)計法”?！八囆g(shù)設(shè)計法”是城市園林規(guī)劃的主流趨勢，其倡導(dǎo)將藝術(shù)理念融入景觀設(shè)計方案中，體現(xiàn)出“自然、綠化、優(yōu)美”等基本的藝術(shù)要素。
（1）園林景觀規(guī)劃的自然法
園林景觀是來自于大自然靈感設(shè)計的人造景觀，遵循大自然規(guī)律是城市景觀藝術(shù)性設(shè)計的基本要求。設(shè)計師應(yīng)當(dāng)掌握充足的自然元素，根據(jù)綠色景觀中吸取的靈感展開設(shè)計，以保證城市景觀規(guī)劃達(dá)到預(yù)期的美觀效果。湖畔水邊、邊坡的營造，如新加坡圣淘沙的景觀設(shè)計項目。島中心的樹陣廣場就是一個休閑的多功能客廳，配備小型舞臺、花池、座椅。河水繞著廣而過，河岸呈自然排布，整個廣場如同漂浮于水面之上，景觀漸變，韻致盎然，這些都是自然法設(shè)計應(yīng)當(dāng)掌握的生態(tài)理念。
（2）園林景觀規(guī)劃的布局法
結(jié)構(gòu)布局是城市景觀規(guī)劃設(shè)計需重點考慮的問題，只有在空間布局上把握住景觀的分布形式，才能從宏觀上體現(xiàn)出園林景觀的藝術(shù)之美。對于城市園林景觀設(shè)計而言，首先，必須要進(jìn)行合理的地形改造，再進(jìn)行合理布局，并依低挖湖、據(jù)高堆山或適當(dāng)平整土地，使園林地形富于變化；其次，利用地形組織空間和控制視線，通過與其他園林要素的配合，形成一個自然豐富、優(yōu)美的空間景域。布局法要求設(shè)計人員從局部、整體等雙方面考慮造景規(guī)劃，盡可能使園林區(qū)與周邊規(guī)劃區(qū)相互協(xié)調(diào)起來。
（3）園林景觀規(guī)劃的修飾法
并非所有的園林景觀都要重新設(shè)計，為了節(jié)約城市綠化改造的成本耗資，政府可以采取修飾法進(jìn)行設(shè)計，合理地利用原有綠色景觀的空間區(qū)域。從綠化屬性進(jìn)行劃分，園林景觀主要有軟質(zhì)、硬質(zhì)等兩大類別，修飾法在兩者間的應(yīng)用方式略有不同。軟質(zhì)景觀主要是自然保留的物質(zhì)，包括花、草、樹、木等原生態(tài)植物，設(shè)計人員只需對其稍加修飾或擴(kuò)大空間，便可產(chǎn)生良好的藝術(shù)效果；硬質(zhì)景觀是人工改造形成的景觀區(qū)。修飾法在設(shè)計時要考慮人工工藝的改造要求，減小手工造景規(guī)劃的難度。
（4）園林景觀規(guī)劃的綜合法
隨著園林藝術(shù)學(xué)研究的深入開展，人們對于園林景觀設(shè)計有了多方面的認(rèn)識，這也使設(shè)計師工作面臨著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。對于城市園林景觀規(guī)劃的藝術(shù)性設(shè)計來說，設(shè)計師必須要懂得如何運用綜合式的手段調(diào)配景觀區(qū)域，才能發(fā)揮出最佳的景觀綠化效果。以水陸造景為例，設(shè)計人員先以水景設(shè)計為主。選定某個水景區(qū)域展開布局之后，再考慮陸地造景中植物配置的相關(guān)問題。例如，先設(shè)計水域景觀的給排水結(jié)構(gòu)，對管道布局詳細(xì)地考察規(guī)劃；再對周邊配套景觀植物實施綠化改造。只有這樣，才能發(fā)揮出最佳的改造效果。
6、結(jié)語
中國快速的城市化進(jìn)程，給中國的園林專業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時也是難得的發(fā)展機(jī)會。當(dāng)前園林開發(fā)理念趨向下，針對園林景觀設(shè)計，在合理運用各種藝術(shù)法的同時，更要注重生態(tài)效應(yīng)，達(dá)到審美藝術(shù)性、自然生態(tài)性以及實用功能性的完美結(jié)合。
參考文獻(xiàn)
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇十二
2、工藝性動畫微電影制作設(shè)計--以新疆地區(qū)出土唐代家具為例
3、親子互動家具設(shè)計原則與要素的研究
4、探究明式圈椅對現(xiàn)代家具設(shè)計發(fā)展的影響
5、淺析傳統(tǒng)圖案在現(xiàn)代家具設(shè)計中的創(chuàng)新運用
6、兒童家具的安全性設(shè)計探討
7、古典家具多曲面逆向設(shè)計方法研究
8、家具設(shè)計與微建筑設(shè)計的探析
9、“新中式”家具的設(shè)計批評研究
10、榫卯結(jié)構(gòu)家具設(shè)計分析與研究
11、淺談家具設(shè)計的創(chuàng)新和發(fā)展
12、老年人家具人性化設(shè)計研究
13、集體記憶重構(gòu)視角下的工業(yè)遺產(chǎn)型創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園家具設(shè)計
14、明式家具設(shè)計中的造物思想研究
15、公共藝術(shù)形態(tài)下的校園家具設(shè)計策略
16、拿破侖的設(shè)計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設(shè)計風(fēng)格的影響
17、以行為分析為導(dǎo)向的幼兒園家具設(shè)計研究
18、淺談現(xiàn)代家具設(shè)計中的秩序性元素
19、基于形態(tài)原型演化的家具產(chǎn)品設(shè)計
20、基于有特殊立柱戶型的定制家具設(shè)計與應(yīng)用
21、淺析軌道交通視角下高速鐵路列車家具設(shè)計發(fā)展趨勢
22、關(guān)于蒙古族金屬工藝與家具裝飾構(gòu)件設(shè)計的幾點思考
23、淺評“羊舍”家具設(shè)計對中國傳統(tǒng)設(shè)計繼承與發(fā)展
24、江蘇中小家具產(chǎn)業(yè)設(shè)計管理研究--以設(shè)計項目管理方法為例
25、一體化設(shè)計理念下的中國家具與建筑
26、當(dāng)代中國家具設(shè)計地域發(fā)展現(xiàn)狀
27、木材加工余料再利用設(shè)計研究--以日本飛騨家具館木制工藝品為例
28、基于新中式的臥室家具設(shè)計研究--以風(fēng)月弄荷臥室家具的設(shè)計為例
29、創(chuàng)意設(shè)計在現(xiàn)代家具中的應(yīng)用研究
30、古典家具虛擬展示平臺的設(shè)計研究
31、基于租房客調(diào)研的家具設(shè)計要素探析
32、打散重構(gòu)思維在家具設(shè)計中的運用
33、基于互聯(lián)網(wǎng)的家具定制設(shè)計智能平臺的構(gòu)建研究
34、創(chuàng)意家具的設(shè)計形式與構(gòu)思
35、基于漆藝傳承與創(chuàng)新藝術(shù)背景下漆藝家具在室內(nèi)設(shè)計中的運用
36、情感化設(shè)計視域下的模塊化家具創(chuàng)新研究--以城市新移民為例
37、基于單片機(jī)的語音智能家具系統(tǒng)設(shè)計
38、折紙藝術(shù)在家具設(shè)計中的創(chuàng)意探析
39、寵物家具設(shè)計研究
40、我國家具制造企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新戰(zhàn)略定位研究
41、家具設(shè)計在室內(nèi)空間中的運用
42、現(xiàn)代辦公家具設(shè)計的多樣性探究
43、嶺南傳統(tǒng)家具的色彩設(shè)計研究
44、面向電子商務(wù)的圓竹家具創(chuàng)新設(shè)計研究
45、拿破侖的設(shè)計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設(shè)計風(fēng)格的影響
46、淺談家具在室內(nèi)設(shè)計中分割空間的作用
47、模塊化家具設(shè)計在小戶型家居中的應(yīng)用
48、基于“懷舊文化”視域下的家具設(shè)計研究
49、公共空間陶瓷家具人性化設(shè)計研究
50、《樸竹(竹茶家具設(shè)計)》
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十三
（一）分形學(xué)的概念
作為非線性科學(xué)中重要概念之一的分形學(xué)，其“分形”的含義字面上理解為“破碎”和“不規(guī)則”。分形理論作為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個分支，本質(zhì)上闡述了一種新的世界觀和方法論。
（二）分形幾何的特點
建筑設(shè)計的好壞不僅僅關(guān)系到建筑的美觀，更關(guān)系到建筑的整體安全性問題，因此，建筑設(shè)計是一項非常講究科學(xué)性的研究性工作。分形學(xué)作為數(shù)學(xué)的一個研究領(lǐng)域，其科學(xué)性是毋庸置疑的。其在建筑設(shè)計方面的應(yīng)用相當(dāng)廣泛，下面就具體的介紹一下其在建筑設(shè)計方面的主要應(yīng)用。
二、分形學(xué)在建筑的表皮設(shè)計應(yīng)用
在這個方面的應(yīng)用，北京奧運會的游泳比賽場館水立方是非常具有代表性的，水立方以其簡約大方的形象設(shè)計為廣大的中外游客留下了很深的印象，其設(shè)計理念源于weariephelan提出的“無限等體積肥皂泡陣列幾何圖形學(xué)”的問題解答。首先，需要生產(chǎn)一個與建筑物相比更大的weariephelan泡沫結(jié)構(gòu)陣，然后，將這個生成陣以其中的某一個矢量為中心進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，最后將建筑的外部空間和內(nèi)部空間中的泡沫結(jié)構(gòu)剪切下去，之后剩下的部門作為建筑的屋面以及墻體構(gòu)成。這樣，基本的“水立方”就宣告完成了，其中，泡沫構(gòu)成的建筑結(jié)構(gòu)按照三個正交的坐標(biāo)軸規(guī)律的進(jìn)行重復(fù)構(gòu)建，從而形成整體的建筑模型。分形的理念在水立方的墻體建筑以及屋面的設(shè)計應(yīng)用中得到了充分的體現(xiàn)。其基本的結(jié)構(gòu)體是利用了旋轉(zhuǎn)和切割等方法加以實現(xiàn)的，給人的感覺就是整體觀極強(qiáng)并且還很微妙。
（二）分形學(xué)在建筑的“體”的設(shè)計應(yīng)用
1。建筑的三維分形設(shè)計。建筑的三維分形通常被稱為是“體”分形，就是建筑的“體”通過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)、縮放和線性轉(zhuǎn)譯等相關(guān)的分形操作，把一個簡單的單元變?yōu)楹芏鄠€相似或相同的元素，并將這些元素合理的組合在一起，進(jìn)而組成了更高一級的粒子單元，工作完成之后，繼續(xù)進(jìn)行新一輪的轉(zhuǎn)譯，不斷的重復(fù)這樣的過程，最終形成了很多無線多層級的單元組合。2。彼得埃森曼的尺度縮放。美國著名的前衛(wèi)建筑是彼得艾森曼設(shè)計的的住宅是復(fù)雜性科學(xué)在建筑設(shè)計領(lǐng)域的首次正式應(yīng)用，他充分利用了分形幾何中的比例縮放原理，運用立體‘l’形的復(fù)雜旋轉(zhuǎn)構(gòu)造成建筑的體量，是建筑師第一次有意識的運用分形幾何來表現(xiàn)建筑的復(fù)雜與多元。
（三）綜合體分形設(shè)計
建筑師禎文彥設(shè)計的螺旋大廈（sprialbuilding，1985），以“正方形”作為其建筑的“生成元”，通過縮放的方法構(gòu)造出一系列的不同大小的正方形，并將其用于建筑當(dāng)中，實現(xiàn)了建筑的分形構(gòu)造，并且，除了利用分形維度理論之外，還融入了很多異質(zhì)元素，進(jìn)行有序的拼接混合，充分體現(xiàn)出建筑物與城市之間，整體與部分之間，混沌與秩序之間的同構(gòu)原理。建筑師本人聲稱：“螺旋大廈的建筑設(shè)計理念同城市的理念有很多相似的地方，是要將自身完全的奉獻(xiàn)出來，讓人們隨意的進(jìn)行切割，在被完全的肢解之后，重新獲取生命”。設(shè)計師就是要有建筑本身的復(fù)雜多元性來體現(xiàn)社會的復(fù)雜性與多元性。
三、分形學(xué)在建筑設(shè)計發(fā)展中的展望
自從上個世紀(jì)二十年代開始，世界各國的建筑設(shè)計師們就在不斷的尋求建筑設(shè)計方面的突破，希望能夠?qū)υ械慕ㄖZ言進(jìn)行改革與創(chuàng)新，從而有個質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)代數(shù)學(xué)中的分形理論以其所具有的“自相似性”、“無尺度性”、“尺度層次”、“尺度變換”等特性，引起了建筑設(shè)計領(lǐng)域?qū)W者的極大關(guān)注，并且不斷的在建筑設(shè)計方面予以大膽嘗試，并取得了非常令人滿意的效果，設(shè)計出的建筑物更加的貼近大自然，并與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。符合人們的審美觀念。但是，畢竟還是發(fā)展的時間較短，很多方面都需要進(jìn)一步的摸索和嘗試，在取得成績的同時，也必須認(rèn)清國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r和社會對其的認(rèn)識程度，不能單憑自己的想法，隨意的進(jìn)行設(shè)計，否則設(shè)計出來的作品一旦不能與社會環(huán)境相互協(xié)調(diào)，將會造成不良的社會影響，對此方面的設(shè)計發(fā)展也將產(chǎn)生不利影響，因此，要注重設(shè)計方案的可操作性，發(fā)揮其最大的設(shè)計優(yōu)勢。如今的時代，為新形式、新思維創(chuàng)造了優(yōu)越的生長環(huán)境，尤其是在當(dāng)今的中國建筑市場，正處于異?；钴S時期，要牢牢把握機(jī)會，為建筑設(shè)計的質(zhì)的飛躍努力奮斗。
參考文獻(xiàn)：
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇十四
摘要：商品包裝體現(xiàn)了企業(yè)、產(chǎn)品的形象，現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計除了保護(hù)產(chǎn)品安全流通之外，還要對產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。
在現(xiàn)代包裝設(shè)計中賦予鮮明的地域文化，可以吸引消費者的注意，從而達(dá)到營銷的目的。
因此，地域文化在現(xiàn)代包裝設(shè)計中逐漸被廣泛運用。
本文簡要的探討了地域文化對現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計的影響。
關(guān)鍵詞：地域文化；現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計；影響；消費
隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的產(chǎn)品出現(xiàn)在消費者的面前。
包裝作為產(chǎn)品流通過程中的重要環(huán)節(jié)，除了要保證產(chǎn)品安全運輸銷售之外，還要促進(jìn)產(chǎn)品的營銷。
產(chǎn)品包裝的成本、環(huán)保、吸引力等因素，決定了現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計水平的高低。
如何合理運用地域文化來塑造產(chǎn)品形象，讓現(xiàn)代包裝成為溝通企業(yè)和消費者的重要橋梁，是當(dāng)下包裝設(shè)計師應(yīng)注意的問題。
一、地域文化與現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計
1、地域文化的概念
由于的不同自然環(huán)境條件和社會環(huán)境條件的影響，人類在發(fā)展的過程中，不同地域、不同民族有其獨有的語言、習(xí)俗、審美、文化等等，我們將其稱之為地域文化。
地域文化是地區(qū)發(fā)展的過程中文化的積累和沉淀，它是特定區(qū)域內(nèi)人文與環(huán)境的結(jié)合，對地區(qū)的發(fā)展有著傳承的作用。
2、現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計的概念
現(xiàn)代包裝設(shè)計以確保產(chǎn)品的安全流通、促進(jìn)產(chǎn)品的營銷為目的，通過圖像、色彩、形體、文化、材料等手段來制作產(chǎn)品的包裝。
現(xiàn)代包裝主要分為工業(yè)包裝和商業(yè)包裝兩種，產(chǎn)品的工業(yè)包裝主要是為確保產(chǎn)品的安全運輸，產(chǎn)品的商業(yè)包裝主要以吸引客戶消費為目的。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十五
個人基本簡歷
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍：
中國
無照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
肇慶
身材：
174cm?60kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
21歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
設(shè)計/廣告類:室內(nèi)設(shè)計建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類室內(nèi)設(shè)計園林/園藝類水景園林設(shè)計
工作年限：
1
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職-
隨時
月薪要求：
1500--
希望工作地區(qū)：
廣州
個人工作經(jīng)歷：
2007.9-2007.10在廣州仕坤裝飾公司擔(dān)任設(shè)計師
2007.10-.1在鴻建裝飾工程設(shè)計公司擔(dān)任設(shè)計師
教育背景
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)-
所學(xué)專業(yè)一：
藝術(shù)設(shè)計
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
1993.9-.6江屯鎮(zhèn)馬口小學(xué)班長
1999.9-.6廣寧縣江屯中學(xué)班長
2002.9-.7廣州市南國工商學(xué)校體育委員
2004.9-2007.7湖北工業(yè)大學(xué)書畫協(xié)會會長
2.在學(xué)校第九屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)，書畫攝影中，榮獲平面設(shè)計類作品第三名；
3.20畢來設(shè)計大賽中，榮獲室內(nèi)手繪設(shè)計圖第一名。
語言能力
外語：
英語一般
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
專業(yè)特長:室內(nèi)設(shè)計、水景園林設(shè)計、手繪效果圖
能熟練3dsmax,autocad,lightscape,photoshop等繪圖軟件。
愛好及個性特長：本人性格率直，熱情大方，喜歡熱心助人。愛好設(shè)計與各種體育活動（籃球、足球、排球、游水）等。
外語水平：英語二級
普通話水平：二級乙等
詳細(xì)個人自傳
個人聯(lián)系方式
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十六
引言：在建筑領(lǐng)域，巨大的建筑能耗產(chǎn)生的能源問題和環(huán)境問題是當(dāng)今建筑界面臨的重大問題和挑戰(zhàn)。在當(dāng)前我國能源危機(jī)日益突出、建筑能源浪費現(xiàn)象嚴(yán)重的情況下，積極推進(jìn)建筑節(jié)能工作，對于緩解我國能源緊張的矛盾，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)全面實現(xiàn)小康社會的發(fā)展戰(zhàn)略將具有重要的現(xiàn)實意義。作為其中一個重要環(huán)節(jié)的建筑設(shè)計，在建筑設(shè)計中進(jìn)行全面的節(jié)能設(shè)計已成為建筑設(shè)計的趨勢。
1節(jié)能建筑概述
建筑能耗包括建造能耗與使用能耗兩大部分。建造過程中的能耗，包括建筑材料、建筑構(gòu)配件、建筑設(shè)備的生產(chǎn)和運輸以及建筑施工和安裝中的能耗；使用過程中的能耗，包括房屋建筑和構(gòu)筑物使用期內(nèi)采暖、通風(fēng)、空調(diào)、照明、家用電器、電梯和冷熱水供應(yīng)等的能耗。
建筑節(jié)能設(shè)計是一項非常復(fù)雜的系統(tǒng)工作，包括房屋建筑本體技術(shù)、房屋建筑用材料產(chǎn)品、房屋建筑熱環(huán)境用設(shè)備等各方面的節(jié)能。建筑節(jié)能設(shè)計應(yīng)是在保證建筑使用功能、建筑質(zhì)量和室內(nèi)環(huán)境的前提下，采取各種有效的節(jié)能技術(shù)與管理措施，積極提高建筑的能源利用率。建筑節(jié)能范圍包括了空調(diào)、采暖、炊事、熱水供應(yīng)、家用電氣、照明等方面的能耗。因此，節(jié)能設(shè)計是建筑設(shè)計的重點。
2節(jié)能設(shè)計的原則
2.1應(yīng)當(dāng)因地制宜，不可照搬照抄。我國幅員遼闊，不同地區(qū)所受到的氣候環(huán)境、水文地質(zhì)以及人文地理條件的影響，存在著較大的差異性，因此節(jié)能建筑設(shè)計過程中在設(shè)計時應(yīng)當(dāng)立足于實際，根據(jù)該區(qū)域的實際情況制定有針對性的節(jié)能設(shè)計方案。
2.2應(yīng)當(dāng)合理地引入新技術(shù)工藝。實際設(shè)計過程中，應(yīng)當(dāng)多引入高科技技術(shù)手段，以保證建筑的低能耗與高舒適性，加強(qiáng)各單項新技術(shù)之間的相互配合，并在此基礎(chǔ)上形成一個有機(jī)的統(tǒng)一整體。
2.3加強(qiáng)對節(jié)能設(shè)計方案的全面分析。節(jié)能建筑本身是一個整體，因此在設(shè)計過程中應(yīng)當(dāng)充分地考慮到其全生命周期，要保證在該建筑結(jié)構(gòu)正常服役期間，維護(hù)費、建設(shè)投資等指標(biāo)都能維持在一個最佳的平衡點上，以免出現(xiàn)額外的大數(shù)額使用費用。
2.4要注意技術(shù)與藝術(shù)之間的完美契合。建筑設(shè)計過程中，不僅要注意技術(shù)指標(biāo)的要求和施工質(zhì)量的問題，而且還要滿足人們應(yīng)用該建筑結(jié)構(gòu)的藝術(shù)需求，因此在具體的節(jié)能建筑設(shè)計過程中，應(yīng)當(dāng)將其使用功能與外觀的視覺要求統(tǒng)一起來，從而實現(xiàn)技術(shù)與藝術(shù)的完美契合。
3節(jié)能建筑設(shè)計現(xiàn)狀分析
隨著人們觀念意識的提高，我國對節(jié)能建筑設(shè)計越來越重視，相關(guān)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)也在逐漸完善，但是，在實際的工作中，節(jié)能建筑設(shè)計的現(xiàn)狀并不容樂觀。隨著城市化進(jìn)程的加快，我國建筑行業(yè)得到了較快的發(fā)展，在發(fā)展過程中對能源的消耗量也在逐漸的增加，并沒有根據(jù)國家相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)做好節(jié)能設(shè)計。目前，我國建筑設(shè)計中的能源消耗量還是比較大的，比如，我國的建筑采暖耗熱量主要來自外墻、屋頂、外窗、等，但是外墻消耗量是相同條件發(fā)達(dá)國家的4到5倍，屋頂所造成的能源消耗量為發(fā)達(dá)國家的2.5到5.5倍，而外窗大致為1.5倍到2.2倍，從總體耗能量上來看，大約是西方國家的3到4倍。
4建筑設(shè)計中節(jié)能建筑設(shè)計的具體措施
在建筑節(jié)能設(shè)計的兩種方式中，由于主動式建筑節(jié)能設(shè)計技術(shù)性高而且復(fù)雜，維護(hù)工程浩大、投資成本高，并不適用于普通住宅建筑。而被動式建筑節(jié)能方式不僅投資成本低、低技術(shù)化，也能合理運用建筑資源與環(huán)境資源，更加經(jīng)濟(jì)化與生態(tài)化，是一種高效、低耗、低污的建筑設(shè)計，是建筑設(shè)計未來發(fā)展的主要方式之一。為此，下面將詳細(xì)分析被動式的建筑節(jié)能設(shè)計方式在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。鑒于被動式建筑節(jié)能設(shè)計的優(yōu)勢，也可將其稱之為低技術(shù)化的建筑節(jié)能方式，實施過程中就是通過建筑學(xué)方式，在總平面、平面、刨面及細(xì)部節(jié)電上的設(shè)計，合理地引導(dǎo)自然通風(fēng)、太陽能等可再生能源的應(yīng)用，以有效降低建筑能耗。
4.1引導(dǎo)自然通風(fēng)
通過節(jié)點設(shè)置引導(dǎo)建筑自然通風(fēng)，可通過總平面設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計兩個方面來實現(xiàn)。其中，總平面設(shè)計中應(yīng)重點考慮如何運用建筑體型的方向性和室外環(huán)境設(shè)計，來到達(dá)合理引導(dǎo)自然風(fēng)流的效果。
（1）建筑體型設(shè)計
建筑體型設(shè)計中主要考慮四個方面的內(nèi)容，即扭曲平面、尖劈平面、通透空間、開放空間。扭曲平面：就是通過體型設(shè)計增大主導(dǎo)夏季風(fēng)向的外表面，有效改善建筑吸風(fēng)面的風(fēng)環(huán)境；尖劈平面：與扭曲平面相對應(yīng)，通過“尖劈”的形體設(shè)計主導(dǎo)冬季風(fēng)向，由于這種情況下的設(shè)計避免了與冬季主導(dǎo)風(fēng)向形成垂直關(guān)系，有效消弱了冬季寒流帶來的不利影響；通透空間：在每層建筑中設(shè)置適當(dāng)高度的天窗，可利于疏通室外風(fēng)流，夏季通風(fēng)將非常好；開放空間：就是在建筑中適當(dāng)?shù)卦O(shè)置掏空空間，既利于疏導(dǎo)室內(nèi)通風(fēng)也利于釋放過大的室外風(fēng)流。
（2）室外環(huán)境設(shè)計
當(dāng)前，太陽能利用在建筑節(jié)能設(shè)計中應(yīng)用非常廣泛，探討建筑節(jié)能設(shè)計這一話題時太陽能利用是一個不能忽視的問題。在低技術(shù)化建筑節(jié)能設(shè)計中的太陽能利用與主動式建筑節(jié)能設(shè)計有所不同，在該種設(shè)計方式下的太陽能利用，主要是以合理構(gòu)造為基礎(chǔ)，通過巧妙的構(gòu)造設(shè)計使太陽能直接被利用，在這一過程中做到低技術(shù)、低成本、低消耗，實現(xiàn)建筑節(jié)能、低耗。下面將切實分析被動式建筑節(jié)能設(shè)計下的太陽能利用方式。
（1）通過直接受益式系統(tǒng)利用太陽能
在直接受益式系統(tǒng)中，利用導(dǎo)光板、蓄熱墻體等構(gòu)造物直接利用太陽。利用設(shè)置合理的導(dǎo)光板將更多的光線反射進(jìn)室內(nèi)，使建筑更好的采光和采暖。蓄熱墻體一般為混凝土、磚等制成，在白天儲存大量的太陽能，晚上則可將能量釋放在室內(nèi)，以供暖，減少冬季制熱所消耗的能量。
（2）通過對流環(huán)路式系統(tǒng)利用太陽能
為了形成對流環(huán)路式系統(tǒng)，首先將構(gòu)件維護(hù)部位設(shè)置成雙層壁面，形成封閉的空氣層，然后將各部分的空氣層連成一種循環(huán)系統(tǒng)，使其在太陽能輻射產(chǎn)生的熱力作用下，依靠“熱虹吸”作用產(chǎn)生對流環(huán)路。在對流環(huán)路式系統(tǒng)中，可通過儲熱體加熱空氣，然后利用對流循環(huán)系統(tǒng)中流動的空氣加熱室內(nèi)墻體，滿足室內(nèi)環(huán)境對溫度穩(wěn)定的需求，以實現(xiàn)太陽能供暖。
（3）通過附加日光系統(tǒng)利用太陽能
附加日光系統(tǒng)一般都建在建筑南向緩沖區(qū)，如陽臺、小門廳等。在陽臺這類南向緩沖區(qū)內(nèi)設(shè)置更多的透明玻璃，形成一個比較透明的空間，在其中安置一定數(shù)量的儲熱體吸收太陽能，部分用于儲存，部分直接進(jìn)入室內(nèi)用于改善室內(nèi)環(huán)境，為人們居住提供更為舒適度的條件。
5結(jié)束語
隨著世界經(jīng)濟(jì)對我國經(jīng)濟(jì)影響的加深，人們越來越重視可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展。其中建筑設(shè)計也在走綠色道路，節(jié)能環(huán)保設(shè)計越來越成為很多建筑企業(yè)提升自身競爭力的方式之一，節(jié)能建筑將成為今后建筑設(shè)計的主打方向。為此，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到節(jié)能設(shè)計的重要性，從自身出發(fā)、從實際出發(fā)，設(shè)計出與實際生活和社會相適應(yīng)的設(shè)計，努力使建筑能耗最低化，提高能源利用率，為加快建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
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[大專建筑設(shè)計畢業(yè)論文]
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十七
1計算機(jī)軟件工程項目分析
1.1計算機(jī)軟件工程項目的主要內(nèi)容
計算機(jī)軟件包含的內(nèi)容十分龐大，計算機(jī)軟件在研發(fā)過程中也比較復(fù)雜，所以，計算機(jī)軟件行業(yè)主要培養(yǎng)的是從事計算機(jī)系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件的設(shè)計師、研制和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。計算機(jī)軟件工程行業(yè)對于研發(fā)人員也有著較高的要求，需要具有良好的科學(xué)素質(zhì)，可以系統(tǒng)的掌握計算機(jī)科學(xué)、技術(shù)基礎(chǔ)知識、規(guī)范的軟件設(shè)計與開發(fā)能力、良好的組織與交流能力。近幾年，我國的軟件項目不斷地發(fā)展，計算機(jī)軟件行業(yè)的從業(yè)人員也在不斷地增加，計算機(jī)軟件工程行業(yè)接觸的專業(yè)知識包括計算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計與分析、計算機(jī)軟件的主體結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件的管理項目、計算機(jī)軟件的分析目標(biāo)、軟件需求工程、軟件質(zhì)量監(jiān)管和技術(shù)測試、開發(fā)先進(jìn)的計算機(jī)軟件等等。計算機(jī)軟件行業(yè)主要通過先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備和工程化的管理方法，對從事計算機(jī)軟件工程的開發(fā)、設(shè)計、分析、管理人員進(jìn)行高級管理。
1.2計算機(jī)軟件項目的特點分析
計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)的內(nèi)容較復(fù)雜，一種語言對應(yīng)的一種數(shù)據(jù)庫，包括數(shù)據(jù)化工程，圖像的處理與圖像的識別模式，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)安全模式，計算機(jī)系統(tǒng)的整體分布模式。計算機(jī)軟件工程項目主要依靠大量的理論知識和數(shù)據(jù)模型構(gòu)成。計算機(jī)軟件開發(fā)具有抽象性的特點，是一個虛擬的工程項目，可以通過專業(yè)的數(shù)據(jù)分析和模型理論來檢查計算機(jī)軟件的標(biāo)準(zhǔn)，無法真實的體驗到計算機(jī)軟件的可視性。計算機(jī)軟件另一重要特點就是具有多樣性，計算機(jī)軟件的內(nèi)容比較復(fù)雜，開發(fā)過程中會應(yīng)用到計算機(jī)行業(yè)不同的知識和結(jié)構(gòu)，所以計算機(jī)軟件開發(fā)過程中并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也沒有具體的規(guī)范和實施原則。這也就使計算機(jī)軟件工程在開發(fā)過程中具有多樣化、復(fù)雜化的特點。計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)還具有一定的風(fēng)險性，計算機(jī)軟件所包含的內(nèi)容較多，開發(fā)過程中所應(yīng)用到的數(shù)據(jù)也比較龐大，計算機(jī)軟件開發(fā)人員無法保障在開發(fā)過程中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，這也就造成計算機(jī)軟件工程在開發(fā)過程中存在一定的風(fēng)險性和不確定性。
2自動化管理在計算機(jī)軟件工程項目中的應(yīng)用
2.1計算機(jī)軟件工程項目的自動化數(shù)據(jù)管理
將自動化工程應(yīng)用到計算機(jī)軟件的數(shù)據(jù)管理中去，需要計算機(jī)軟件從業(yè)人員對工程項目的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤調(diào)查和實時分析，將計算機(jī)軟件工程項目運行過程中的系統(tǒng)數(shù)據(jù)跟蹤備份，避免數(shù)據(jù)的丟失和遺漏。備份之后可以根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)顯示的結(jié)果進(jìn)行修改和調(diào)整，使計算機(jī)軟件工程項目在運行過程中盡量減少失誤。目前，大多數(shù)計算機(jī)軟件工程采用云備份的方式進(jìn)行存儲和保存，云備份方式也是比較常用的一種備份和存儲方式。云備份的存儲路徑相對來說比較安全，存儲方式比較簡便，使用云備份進(jìn)行軟件項目的自動化存儲，當(dāng)軟件中的數(shù)據(jù)發(fā)生丟失和遺漏時，可以采用一鍵恢復(fù)的功能進(jìn)行恢復(fù)，將丟失和遺漏的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新整理和歸納。提高了計算機(jī)軟件工程項目的安全性和可操作性，為計算機(jī)軟件項目工程的正常運行帶來了保障。
2.2計算機(jī)軟件工程項目的自動化設(shè)備管理
在計算機(jī)軟件工程項目的自動化管理過程中，設(shè)備的自動化管理是一項非常重要的內(nèi)容。計算機(jī)軟件工程項目對使用的設(shè)備有嚴(yán)格的要求，這也就要求操作人員要對設(shè)備周圍的環(huán)境進(jìn)行實時監(jiān)控。經(jīng)過測試發(fā)現(xiàn)，噪音、灰塵、磁場都會對計算機(jī)軟件項目的設(shè)備產(chǎn)生影響，從而導(dǎo)致磁場紊亂，數(shù)據(jù)不真實。對計算機(jī)軟件工程項目的使用設(shè)備進(jìn)行自動化監(jiān)控，可以將設(shè)備周圍的噪音降到最低，使設(shè)備不受周圍磁場的干擾，保證計算機(jī)軟件項目工程可以正常有序的進(jìn)行。保證使用中的設(shè)備和計算機(jī)軟件系統(tǒng)可以不發(fā)生沖突，在自動監(jiān)控過程中，還應(yīng)該對計算機(jī)軟件的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實時記錄，使操作人員可以通過計算機(jī)軟件體現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)來研究計算機(jī)軟件工程與計算機(jī)設(shè)備是否兼容，計算機(jī)軟件項目是否具有可行性。通過數(shù)據(jù)進(jìn)行研究之后，對計算機(jī)軟件進(jìn)行開發(fā)的可行性分析，一旦發(fā)現(xiàn)計算機(jī)軟件項目不具有可行性，應(yīng)該及時的調(diào)整計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)備和程序，使計算機(jī)軟件工程項目和使用設(shè)備可以保持一定的兼容性。對計算機(jī)軟件項目的自動化設(shè)備管理，可以為操作人員節(jié)省時間，避免因為軟件和設(shè)備的沖突導(dǎo)致操作人員過多的浪費時間，可以提高計算機(jī)軟件項目開發(fā)的工作效率。
2.3計算機(jī)軟件工程項目的自動化測試管理
計算機(jī)軟件工程的自動化設(shè)備管理和自動化數(shù)據(jù)管理是計算機(jī)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而計算機(jī)軟件工程項目的自動化測試管理是最終保證質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對計算機(jī)軟件項目進(jìn)行測試和檢驗，可以發(fā)現(xiàn)計算機(jī)軟件在開發(fā)過程中的.漏洞和缺陷，并且及時的修補(bǔ)和完善，避免在使用過程中出現(xiàn)問題，造成二次返工。計算機(jī)軟件項目工程的自動化測試管理是把控計算機(jī)軟件開發(fā)整體質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對整個計算機(jī)軟件的開發(fā)完成具有決定性作用。對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化測試管理，可以盡量減少在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的錯誤，避免因為設(shè)備和數(shù)據(jù)的原因造成的誤差，導(dǎo)致計算機(jī)軟件工程項目出現(xiàn)失誤。計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化檢測管理，可以準(zhǔn)確的判斷出誤差的詳細(xì)位置，節(jié)省了時間和人員，可以明顯的減少工作人員的失誤率，還可以提高計算機(jī)軟件工程操作人員的工作效率。
2.4計算機(jī)軟件工程項目的自動化安全管理
計算機(jī)軟件工程項目是整個管理工作的重要環(huán)節(jié)，計算機(jī)軟件的開發(fā)人員、檢測人員和使用人員都應(yīng)該遵守相應(yīng)的制度進(jìn)行保密安全管理。同時，在對計算機(jī)軟件工程的數(shù)據(jù)使用和設(shè)備使用的過程中，也應(yīng)該簽署保密協(xié)議，保證計算機(jī)軟件的核心內(nèi)容不外漏，這也就要求計算機(jī)的使用人員對計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)可以進(jìn)行實時的監(jiān)控，實時監(jiān)控需要大量的人力、物力，會對人員造成嚴(yán)重的浪費，所以，對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化安全管理可以為計算機(jī)軟件工程的使用者節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率。對計算機(jī)軟件項目工程進(jìn)行自動化安全管理，在計算機(jī)軟件工程項目出現(xiàn)數(shù)據(jù)異常時，自動化管理設(shè)備可以進(jìn)行實時的監(jiān)控，記錄下數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確變化，方便操作人員進(jìn)行后期的登記和調(diào)整。自動化安全管理可以避免人工記錄過程中的數(shù)據(jù)丟、數(shù)據(jù)遺漏和數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，導(dǎo)致后期操作無法正常運行。對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化安全管理，可以保證軟件開發(fā)過程中的準(zhǔn)確性。
3小結(jié)
計算機(jī)軟件工程項目的自動化管理是整個系統(tǒng)管理的核心內(nèi)容，對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化管理，可以防止數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)遺漏，為操作人員節(jié)省時間，可以提高操作人員的工作效率。計算機(jī)軟件工程項目的自動化管理是將來的一個發(fā)展趨勢，不僅可以節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率，還可以提高計算機(jī)軟件工程開發(fā)過程中的準(zhǔn)確性，保證計算機(jī)工程項目的正常運行。
參考文獻(xiàn)
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇十八
從而豐富學(xué)生對圖案的應(yīng)用的相關(guān)認(rèn)識和設(shè)計技能以及設(shè)計理念。
【關(guān)鍵詞】圖案；實訓(xùn)；設(shè)計
在現(xiàn)在的教學(xué)實踐活動中，應(yīng)該減少圖案課程編排中變形方面的比重，在題材的選擇和變現(xiàn)方式上更加傾向自由隨意的風(fēng)格。
遇見任何事情都習(xí)慣用這個規(guī)律去解決，從而導(dǎo)致作品生硬呆板，缺乏個性和創(chuàng)意，通過變形，我們可以讓學(xué)生自己去總結(jié)總結(jié)自己作品中表現(xiàn)出的規(guī)律，從而讓學(xué)生更加深入的理解圖案設(shè)計中所存在的規(guī)律。
(2)21世紀(jì)是一個青春非常，充滿個性的時代，較之前相比，每個人的審美理念和時尚觀念都發(fā)生了天翻地覆的變化，我們現(xiàn)在所處的社會已經(jīng)進(jìn)入了一個崇尚自由民主、思維跳躍的時代，而圖案設(shè)計作為美化生活的一個有力武器，就更應(yīng)該靈活多變，體現(xiàn)當(dāng)代人多變的性格。
也就是這道理，我們不必再將自己局限在之前設(shè)定好的條條框框里，我們可以放開自己的思維。
作為授課教師，不要談“變形”色變，而更應(yīng)該緊跟現(xiàn)代發(fā)展的潮流，充分體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計理念和潮流，不必再跟“幾何”等概念牽扯。
新的時尚觀念也帶來了新的圖案理念，自由跳躍的畫風(fēng)可以在最大程度上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念，有利于學(xué)生設(shè)計潛力的發(fā)揮和培養(yǎng)。
（3）教師在授課中，要增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的連貫和互動。
尤其是在實訓(xùn)課中，要貼近藝術(shù)，滿足藝術(shù)設(shè)計課程的要求，把之前單獨設(shè)計的動物、植物、人物、景物等課程融會貫通起來，發(fā)展成為多種方面的多方面訓(xùn)練。
學(xué)生可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行選擇。
同時教師要注意到不同學(xué)生所存在的不同的優(yōu)勢，要有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練，要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，并且要強(qiáng)調(diào)在表現(xiàn)手法上不能在過于拘泥，可以把所學(xué)過的所有的表現(xiàn)手法進(jìn)行歸納和選擇，這樣不僅可以提高學(xué)生的設(shè)計能力，也能提高學(xué)生的審美觀念和意識。
一、必須對中國傳統(tǒng)紋樣進(jìn)行深入的記憶，以及熟悉外國傳統(tǒng)紋樣
隨著中國改革開放的發(fā)展，中國越來越融入了世界的潮流，外國文化不斷涌入中國，使得中國傳統(tǒng)的文化難以得到繼承和發(fā)揮。
現(xiàn)在的學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化知識的缺乏已經(jīng)成為大家公認(rèn)的事實。
在課堂中，由于各種教學(xué)工具的使用，學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也缺乏重視和激情，在要展開設(shè)計時，往往面臨的就是沒有靈感沒有思維，在面對復(fù)雜難懂的紋樣圖案時，往往又表現(xiàn)出了不耐煩和缺乏耐心。
為什么會產(chǎn)生這種情況？究其主要原因，就是學(xué)生缺乏對中國傳統(tǒng)知識的理解和認(rèn)識。
所以說，在傳統(tǒng)的圖案教學(xué)活動中，最主要的就是教會學(xué)生重視當(dāng)今傳統(tǒng)的圖案紋樣，為自己鋪平設(shè)計之路。
讓學(xué)生試圖自己總結(jié)傳統(tǒng)圖案設(shè)計的規(guī)律。
如何能準(zhǔn)備把我住傳統(tǒng)紋樣設(shè)計的精髓，我認(rèn)為最主要的就是在學(xué)習(xí)中，把握住每個圖案的造型類型、色彩搭配、構(gòu)圖方式等等，并對這些加以總結(jié)，只要將這些進(jìn)行仔細(xì)的歸納和分析，我們才能在最大程度上把握古人的設(shè)計理念和設(shè)計精髓。
二、結(jié)合傳統(tǒng)圖案設(shè)計理念進(jìn)行創(chuàng)新
其實仔細(xì)研究便可發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在對傳統(tǒng)紋樣設(shè)計進(jìn)行學(xué)習(xí)之時，往往存在很多的學(xué)習(xí)誤區(qū)。
比如：沒有靈感，照搬照抄源設(shè)計，要么就是對源設(shè)計進(jìn)行簡單的修改，換湯不換藥，其所表現(xiàn)的作品枯燥乏味，沒有生動性。
何為重塑，就是對傳統(tǒng)的作品進(jìn)行回爐重造，重點體現(xiàn)創(chuàng)新觀念。
在課堂實際的教學(xué)活動中，要讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)今流行的時尚設(shè)計理念，當(dāng)今季度所流行的暢銷元素，對經(jīng)典進(jìn)行重新解釋和再造，體現(xiàn)自己的創(chuàng)新理念，表現(xiàn)自己的設(shè)計思維和理念。
讓自己的作品更多的貼上時代的標(biāo)簽。
賦予它時代意義。
三、結(jié)束語
綜上所述，我們所做的這些，都是為了讓學(xué)生把握住圖案實訓(xùn)課程的精髓所在，提高學(xué)生的設(shè)計水平。
一方面可以提高學(xué)生對枯燥乏味的課程的學(xué)習(xí)興趣，另一方面，也可以通過實訓(xùn)，讓學(xué)生體會到圖案與時代之間的密切關(guān)系，讓自己的作品更多的被賦予時代含義。
這樣不僅可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和見解視野更加的開闊，就可以進(jìn)一步的引導(dǎo)和激勵學(xué)生，使學(xué)生朝著正確的設(shè)計之路上順利前行。
除此之外，我們還可以采取更加有趣的方式增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
我們可 以將學(xué)生已經(jīng)設(shè)計完結(jié)的作品進(jìn)行一些一些小小的改動，可以將這些作品移植在短袖、一次性紙杯、陶瓷杯等實物上，這樣的話，不僅可以提高學(xué)生動手參與的熱情，還可以增加實訓(xùn)課程的樂趣，活躍課堂氛圍，以一種最直觀的方式將作品體現(xiàn)在實際生活當(dāng)中，讓學(xué)生理解作品設(shè)計與單純的藝術(shù)構(gòu)想方面的差別。
自由這樣，學(xué)生才會想要動手，才會愿意動手。
動手能力才會得到你最大的提高。
【參考文獻(xiàn)】
[1]盤湘龍?！对O(shè)計管理》課程教學(xué)改革與研究探討[j]。文藝生活（藝術(shù)中國），2011,06.
[2]黃爾。模擬公司模式授課制在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的作用[j]。資治文摘（管理版），2009,03.
[3]曾超。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革初探[j]。淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2007,03.
[4]楊頻。動靜相宜，教學(xué)相長——情景教學(xué)在《中醫(yī)護(hù)理》教學(xué)中的應(yīng)用[a]。甘肅省中醫(yī)藥學(xué)會2009年學(xué)術(shù)研討會論文專輯[c]。2009.
[5]葛劍虹。強(qiáng)化實踐教育——“光電子學(xué)”課程教改探索[a]。2006～2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會及協(xié)作委員會2009年全體會議論文集[c]。2009.
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十九
（一）現(xiàn)代城市建筑體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑理念的問題經(jīng)驗
其實在我國現(xiàn)代建筑創(chuàng)作中，設(shè)計者們一直都在追求傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代建筑中的成功運用。也有一些成功的建筑如中國工程院院士齊康先生設(shè)計的福建武夷山莊被評為“當(dāng)代中國建筑精品”，其設(shè)計順應(yīng)自然環(huán)境，依山就勢，兼具閩北特色與江南婉約風(fēng)格，頗具地方鄉(xiāng)土氣息，又有濃郁豐富的歷史文化內(nèi)涵，山水樓閣，建筑與自然的精巧契合成功地形成了渾然一體的建筑格局。但在大多數(shù)的現(xiàn)代建筑中，傳統(tǒng)建筑的文化理念實質(zhì)上被忽視，有的只是外在建筑上的直接借用。現(xiàn)代建筑創(chuàng)作要想獲得發(fā)展，那么就需要設(shè)計者真正的理解傳統(tǒng)建筑文化的思想理念，而不是當(dāng)下建筑中的照搬照套和成功模式的反復(fù)模仿。
（二）傳統(tǒng)文化缺失的表現(xiàn)
1、民族文化精神的摒棄，盲目崇洋媚外：建筑是一個民族文化的外在表現(xiàn)，是民族本身精神的一種體現(xiàn)。當(dāng)下的建筑設(shè)計者們在進(jìn)行建筑設(shè)計創(chuàng)作中，沒有深刻地認(rèn)識到這一點，而是盲目引入西方建筑的特色文化，丟失了我們民族建筑的優(yōu)勢。
2、忽略當(dāng)?shù)氐赜蛭幕厣簜鹘y(tǒng)的中國建筑因地域不同各具特色。如北京故宮是皇家園林，氣場恢弘，規(guī)模龐大;而蘇州園林地處江南，其設(shè)計也充分展現(xiàn)出江南的婉約靈氣，建筑精致頗顯秀氣靈巧。現(xiàn)代建筑大同小異，因此地域文化特征漸漸弱化，難以從建筑設(shè)計中得以體現(xiàn)。
3、傳統(tǒng)建筑文化的流失：當(dāng)今社會，現(xiàn)代化進(jìn)程日益加快，傳統(tǒng)建筑越來越少。全球升溫，環(huán)境惡化，往昔的建筑年代久遠(yuǎn)，難免有所毀損。我們在思考運用傳統(tǒng)建筑理念的同時，卻沒有注意到傳統(tǒng)建筑的急劇流失。這對于傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)揚都是一巨大沖擊和挑戰(zhàn)。
（三）漠視傳統(tǒng)建筑文化的原因
1、人才匱乏，大眾文化內(nèi)涵缺失：我國的教育體系中，普遍缺乏藝術(shù)方面的教育熏陶。大眾在建筑方面的審美大都沒有較高的水平。對于建筑方面的人才，其對于中國傳統(tǒng)建筑文化沒有深刻地理解和認(rèn)識，在設(shè)計中難以將傳統(tǒng)建筑理念的內(nèi)涵成功運用到建筑設(shè)計中。結(jié)果大多情況下，傳統(tǒng)建筑文化也因此而被棄之不用。
2、西方文化的沖擊，傳統(tǒng)建筑理念應(yīng)用流于形式;：簡便快捷成為現(xiàn)代人的生活習(xí)慣，“快餐文化”的流行使得民族文化受到擠壓，人們精神膚淺。在建筑設(shè)計中，快餐文化也成為流行。直接將傳統(tǒng)建筑的一部分添加到現(xiàn)代建筑中，不倫不類，傳統(tǒng)的建筑文化理念失去價值，流于形式。
3、傳統(tǒng)建筑文化博大精深，存留少：經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們不能直接照搬照套傳統(tǒng)的建筑理念。將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相融合，這在技術(shù)和藝術(shù)手段上都有一定困難。傳統(tǒng)建筑的流失就是傳統(tǒng)文化的流失，這對于現(xiàn)代建筑設(shè)計的運用也形成更大的障礙。
二、傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代城市建筑創(chuàng)作中的應(yīng)用
（一）在現(xiàn)代建筑創(chuàng)作中融入傳統(tǒng)理念的必要性
1、傳統(tǒng)建筑是中華民族文化的載體，獨具民族特色：建筑大師梁思成說，“中國建筑之個性乃即我民族之性格，即我藝術(shù)及思想特殊之一部，非但在其結(jié)構(gòu)本身之材質(zhì)方法而已”。中國傳統(tǒng)建筑的重要意義即在于此，它不僅僅是簡單的木質(zhì)房屋，恢弘殿宇，亦或是精美園林，而是我國歷史長河中人民思想?yún)R集成的實體，是偉大勞動人民技術(shù)手段藝術(shù)精神的合二為一?，F(xiàn)代建筑創(chuàng)作中，缺失了我們民族本來的建筑風(fēng)格面貌。將傳統(tǒng)建筑文化理念具體應(yīng)用于城市建筑中，既有利于促進(jìn)城市建筑整體的協(xié)調(diào)美觀，突出城市自己的地方特色，又有利于繼承發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)我們民族的性格和文化藝術(shù)。傳統(tǒng)建筑的文化理念在現(xiàn)代建筑中所能發(fā)揮的作用之大無可替代。
2、文化傳承需要在建筑設(shè)計中體現(xiàn)：西方外來文化的沖擊使得我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化被人們有所摒棄。中華民族的偉大復(fù)興需要我們在方方面面都加以努力，包括將建筑文化的思想理念融入到現(xiàn)代城市建筑創(chuàng)作中，以此集文化建筑于一體，向全世界展示我們的中華文化。
（二）創(chuàng)作手法的借鑒學(xué)習(xí)
1、傳統(tǒng)符號的運用：傳統(tǒng)建筑符號本是實物，其價值就在于勞動人民所賦予的寓意。傳統(tǒng)建筑觀念在現(xiàn)代建筑設(shè)計中的成功運用，并不是指將傳統(tǒng)建筑中的部分挪到現(xiàn)代建筑中，而是將建筑符號所代表的意境神韻應(yīng)用到現(xiàn)代建筑中，把握其中的精神韻味進(jìn)行設(shè)計。
2、傳統(tǒng)形制的運用：傳統(tǒng)建筑構(gòu)造精致精巧，形狀各異。在現(xiàn)代建筑設(shè)計中，要敢于創(chuàng)新，活學(xué)活用傳統(tǒng)建筑的體制，理解傳統(tǒng)建筑文化的內(nèi)涵所在，建造出富含中華民族傳統(tǒng)特色的現(xiàn)代建筑形制。
3、傳統(tǒng)材料的運用：傳統(tǒng)建筑大多以木材、瓦片為主。現(xiàn)今社會，新興材料不斷涌現(xiàn)出來。但是傳統(tǒng)材料的適當(dāng)運用既可以增添文化特色，也有利于節(jié)約成本。
三、思想理念的借鑒應(yīng)用
（一）天人合一理念
古代勞動人民尊重?zé)釔圩匀唬谥袊鴤鹘y(tǒng)建筑中，他們追求建筑與自然的完美結(jié)合，增強(qiáng)人民生活居住的舒適感和視覺效果上的美感?，F(xiàn)代生活中，人們越來越追求簡便舒適，交通便利，健康的生活品質(zhì)。因此，純粹意味地強(qiáng)求建筑與自然配合建造并不現(xiàn)實。設(shè)計者在追求這一理念中，應(yīng)該盡量把握其本質(zhì)。
（二）中庸理念
中國古代人民講究中庸之道。不偏不倚謂之中，這是中庸的本質(zhì)所在。在建筑設(shè)計中，要合理學(xué)習(xí)應(yīng)用中庸思想，不過分強(qiáng)調(diào)建筑的特色風(fēng)格，要考慮建筑的整體效果，在格式色彩上都勻稱的表現(xiàn)出來，因地制宜。沒有一部分凸顯，但各部分都配合得當(dāng)，整體的效果大氣樸實。同時也要注意現(xiàn)代元素的配置，不固守傳統(tǒng)建筑的全部，防止純粹復(fù)古，失掉現(xiàn)代建筑的優(yōu)勢。
（三）樸實純真理念
古代的建筑之所以能夠成功保留到現(xiàn)在，一方面體現(xiàn)了建筑的牢固性，另一方面也體現(xiàn)出設(shè)計者對于建筑負(fù)責(zé)的態(tài)度?，F(xiàn)代多數(shù)建筑工程竣工迅速，簡單卻也粗糙。設(shè)計者應(yīng)該借鑒傳統(tǒng)建筑文化中設(shè)計者們的樸實純真的建造理念，力求設(shè)計出成功的建筑作品。
（四）可持續(xù)發(fā)展理念
可持續(xù)發(fā)展是我國堅持要走的道路。同樣，這也是我國傳統(tǒng)文化的精髓。現(xiàn)代建筑的設(shè)計創(chuàng)造應(yīng)該本著可持續(xù)發(fā)展的理念，因勢利導(dǎo)，因地制宜，突出綠色建筑、綠色文化的設(shè)計。在材料的運用上要注意環(huán)保節(jié)約，貫徹可持續(xù)發(fā)展理念。
四、現(xiàn)代建筑創(chuàng)作的前景
我國現(xiàn)代建筑創(chuàng)造的未來在哪里？梁思成這樣說，“我們應(yīng)該研究漢闕、南北朝的石刻、唐宋的經(jīng)幢、明清的牌樓，以及零星碑亭，泮池影壁、石橋、華表的部署及雕刻，加以聰明的應(yīng)用。”這位為我國傳統(tǒng)建筑的保護(hù)作出極大貢獻(xiàn)的偉人為我們指出了我國現(xiàn)代建筑創(chuàng)作的前景和未來。傳統(tǒng)建筑中體現(xiàn)的文化內(nèi)涵豐富，值得我們不斷挖掘和學(xué)習(xí)。盲目地復(fù)古和一味地追求西方建筑的做法都是不可行的。我國現(xiàn)代建筑的未來，就是要不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)建筑文化中的精髓靈魂，然后將之與現(xiàn)代科技技術(shù)手段相結(jié)合，建造出有中華民族特色的建筑工程。
五、結(jié)語
綜合以上看來，對于傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代城市建筑創(chuàng)造中的應(yīng)用，不單單是對傳統(tǒng)建筑形體的運用，更需要在深刻認(rèn)識和理解我國傳統(tǒng)文化后基礎(chǔ)上，從建筑的思想理念和創(chuàng)作手法等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)運用。建筑是文化的實物體現(xiàn)，發(fā)展發(fā)揚中華民族的文化需要我們不斷地在現(xiàn)代建筑的設(shè)計創(chuàng)作中進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，任重而道遠(yuǎn)，需要我們齊心協(xié)力。中華文化博大精深，有太多值得我們探索應(yīng)用的價值，我們一定要合理利用這些豐富的資源，不斷發(fā)展完善中華文化。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇一
從而豐富學(xué)生對圖案的應(yīng)用的相關(guān)認(rèn)識和設(shè)計技能以及設(shè)計理念。
在現(xiàn)在的教學(xué)實踐活動中，應(yīng)該減少圖案課程編排中變形方面的比重，在題材的選擇和變現(xiàn)方式上更加傾向自由隨意的風(fēng)格。
遇見任何事情都習(xí)慣用這個規(guī)律去解決，從而導(dǎo)致作品生硬呆板，缺乏個性和創(chuàng)意，通過變形，我們可以讓學(xué)生自己去總結(jié)總結(jié)自己作品中表現(xiàn)出的規(guī)律，從而讓學(xué)生更加深入的理解圖案設(shè)計中所存在的規(guī)律。
(2)21世紀(jì)是一個青春非常，充滿個性的時代，較之前相比，每個人的審美理念和時尚觀念都發(fā)生了天翻地覆的變化，我們現(xiàn)在所處的社會已經(jīng)進(jìn)入了一個崇尚自由民主、思維跳躍的時代，而圖案設(shè)計作為美化生活的一個有力武器，就更應(yīng)該靈活多變，體現(xiàn)當(dāng)代人多變的性格。
也就是這道理，我們不必再將自己局限在之前設(shè)定好的條條框框里，我們可以放開自己的思維。
作為授課教師，不要談“變形”色變，而更應(yīng)該緊跟現(xiàn)代發(fā)展的潮流，充分體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計理念和潮流，不必再跟“幾何”等概念牽扯。
新的時尚觀念也帶來了新的圖案理念，自由跳躍的畫風(fēng)可以在最大程度上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念，有利于學(xué)生設(shè)計潛力的發(fā)揮和培養(yǎng)。
（3）教師在授課中，要增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的連貫和互動。
尤其是在實訓(xùn)課中，要貼近藝術(shù)，滿足藝術(shù)設(shè)計課程的要求，把之前單獨設(shè)計的動物、植物、人物、景物等課程融會貫通起來，發(fā)展成為多種方面的多方面訓(xùn)練。
學(xué)生可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行選擇。
同時教師要注意到不同學(xué)生所存在的不同的優(yōu)勢，要有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練，要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，并且要強(qiáng)調(diào)在表現(xiàn)手法上不能在過于拘泥，可以把所學(xué)過的所有的表現(xiàn)手法進(jìn)行歸納和選擇，這樣不僅可以提高學(xué)生的設(shè)計能力，也能提高學(xué)生的審美觀念和意識。
一、必須對中國傳統(tǒng)紋樣進(jìn)行深入的記憶，以及熟悉外國傳統(tǒng)紋樣
隨著中國改革開放的發(fā)展，中國越來越融入了世界的潮流，外國文化不斷涌入中國，使得中國傳統(tǒng)的文化難以得到繼承和發(fā)揮。
現(xiàn)在的學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化知識的缺乏已經(jīng)成為大家公認(rèn)的事實。
在課堂中，由于各種教學(xué)工具的使用，學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也缺乏重視和激情，在要展開設(shè)計時，往往面臨的就是沒有靈感沒有思維，在面對復(fù)雜難懂的紋樣圖案時，往往又表現(xiàn)出了不耐煩和缺乏耐心。
為什么會產(chǎn)生這種情況？究其主要原因，就是學(xué)生缺乏對中國傳統(tǒng)知識的理解和認(rèn)識。
所以說，在傳統(tǒng)的圖案教學(xué)活動中，最主要的就是教會學(xué)生重視當(dāng)今傳統(tǒng)的圖案紋樣，為自己鋪平設(shè)計之路。
讓學(xué)生試圖自己總結(jié)傳統(tǒng)圖案設(shè)計的規(guī)律。
如何能準(zhǔn)備把我住傳統(tǒng)紋樣設(shè)計的精髓，我認(rèn)為最主要的就是在學(xué)習(xí)中，把握住每個圖案的造型類型、色彩搭配、構(gòu)圖方式等等，并對這些加以總結(jié)，只要將這些進(jìn)行仔細(xì)的歸納和分析，我們才能在最大程度上把握古人的設(shè)計理念和設(shè)計精髓。
二、結(jié)合傳統(tǒng)圖案設(shè)計理念進(jìn)行創(chuàng)新
其實仔細(xì)研究便可發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在對傳統(tǒng)紋樣設(shè)計進(jìn)行學(xué)習(xí)之時，往往存在很多的學(xué)習(xí)誤區(qū)。
比如：沒有靈感，照搬照抄源設(shè)計，要么就是對源設(shè)計進(jìn)行簡單的修改，換湯不換藥，其所表現(xiàn)的作品枯燥乏味，沒有生動性。
何為重塑，就是對傳統(tǒng)的作品進(jìn)行回爐重造，重點體現(xiàn)創(chuàng)新觀念。
在課堂實際的教學(xué)活動中，要讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)今流行的時尚設(shè)計理念，當(dāng)今季度所流行的暢銷元素，對經(jīng)典進(jìn)行重新解釋和再造，體現(xiàn)自己的創(chuàng)新理念，表現(xiàn)自己的設(shè)計思維和理念。
讓自己的作品更多的貼上時代的標(biāo)簽。
賦予它時代意義。
三、結(jié)束語
綜上所述，我們所做的這些，都是為了讓學(xué)生把握住圖案實訓(xùn)課程的精髓所在，提高學(xué)生的設(shè)計水平。
一方面可以提高學(xué)生對枯燥乏味的課程的學(xué)習(xí)興趣，另一方面，也可以通過實訓(xùn)，讓學(xué)生體會到圖案與時代之間的密切關(guān)系，讓自己的作品更多的被賦予時代含義。
這樣不僅可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和見解視野更加的開闊，就可以進(jìn)一步的引導(dǎo)和激勵學(xué)生，使學(xué)生朝著正確的設(shè)計之路上順利前行。
除此之外，我們還可以采取更加有趣的方式增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
我們可以將學(xué)生已經(jīng)設(shè)計完結(jié)的作品進(jìn)行一些一些小小的改動，可以將這些作品移植在短袖、一次性紙杯、陶瓷杯等實物上，這樣的話，不僅可以提高學(xué)生動手參與的熱情，還可以增加實訓(xùn)課程的樂趣，活躍課堂氛圍，以一種最直觀的方式將作品體現(xiàn)在實際生活當(dāng)中，讓學(xué)生理解作品設(shè)計與單純的藝術(shù)構(gòu)想方面的差別。
自由這樣，學(xué)生才會想要動手，才會愿意動手。
動手能力才會得到你最大的提高。
【參考文獻(xiàn)】
[1]盤湘龍?！对O(shè)計管理》課程教學(xué)改革與研究探討[j]。文藝生活（藝術(shù)中國），2011,06.
[2]黃爾。模擬公司模式授課制在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的作用[j]。資治文摘（管理版），2009,03.
[3]曾超。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革初探[j]?；幢泵禾繋煼秾W(xué)院學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2007,03.
[4]楊頻。動靜相宜，教學(xué)相長——情景教學(xué)在《中醫(yī)護(hù)理》教學(xué)中的應(yīng)用[a]。甘肅省中醫(yī)藥學(xué)會2009年學(xué)術(shù)研討會論文專輯[c]。2009.
[5]葛劍虹。強(qiáng)化實踐教育——“光電子學(xué)”課程教改探索[a]。2006～2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會及協(xié)作委員會2009年全體會議論文集[c]。2009.
設(shè)計類畢業(yè)論文篇二
摘要：
按照國家“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的基本要求，本科學(xué)生實踐創(chuàng)新能力在本科教學(xué)中的地位日趨重要。本文分析了企業(yè)需求旺盛、畢業(yè)生供給旺盛，卻出現(xiàn)企業(yè)招聘難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)實問題，結(jié)合實施卓越工程師計劃的實際需求，介紹了如何確定人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成專業(yè)特色，研究相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢和人才需求，探索更有效的實踐性教學(xué)模式，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程體系，改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制等內(nèi)容，以期培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程技術(shù)人才。
關(guān)鍵詞：
卓越工程師教育計劃;創(chuàng)新能力;社會需求;培養(yǎng)方案
20世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展。21世紀(jì)初，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信技術(shù)的發(fā)展速度快，對人才的需求量相當(dāng)大，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一。這些特點決定了通信工程專業(yè)必須加強(qiáng)基礎(chǔ)課程教學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)實踐技能訓(xùn)練，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練。
我國有工科類在校學(xué)生700萬人，數(shù)量居世界首位。但工程人才質(zhì)量的國際排名連續(xù)多年處于落后水平。一方面是我國一直沒有建立注冊工程師資格認(rèn)證制度，也未參加國際通行的工程師認(rèn)證體系。而更重要的原因是，國內(nèi)工程教育多年存在的“學(xué)術(shù)化”取向，使工科學(xué)生在讀期間以上理論課為主，缺少工程實踐。工科院校培養(yǎng)的是科學(xué)家，卻不是工程設(shè)計人才。
針對上述存在的問題，我們從培養(yǎng)我校通信工程專業(yè)卓越工程師的角度，以社會需求為導(dǎo)向，確定人才培養(yǎng)目標(biāo);注重交叉學(xué)科特色，形成專業(yè)特色;改革人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程體系;改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè);探索更有效的實踐性教學(xué)模式，推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會實踐相結(jié)合。提出一系列具體的措施，以期做好我校通信工程專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)，為我校其他專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)提供一種可以借鑒的模式。
一、研究與實踐內(nèi)容
通過改革和建設(shè)，研究并開發(fā)一套能適合于通信工程專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)模式，通過這種模式，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。具體內(nèi)容包括以下5個方面。
1.以社會需求為導(dǎo)向，確定通信工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)
按照教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”人才培養(yǎng)的要求，制定本科培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。通信工程是典型的產(chǎn)業(yè)需求牽動技術(shù)研發(fā)，進(jìn)而驅(qū)動教育發(fā)展的產(chǎn)業(yè)。通信工程相關(guān)企業(yè)非常注重學(xué)生能否掌握新技術(shù)，由于人才培養(yǎng)模式滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致了學(xué)校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生普遍缺乏實踐動手能力，難以有效滿足企業(yè)的用人需求，這樣就造成畢業(yè)生和企業(yè)都陷入了一個“兩旺兩難”的境地：企業(yè)需求旺盛、畢業(yè)生供給旺盛，卻出現(xiàn)企業(yè)招聘難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)實問題。
為了適應(yīng)新時期通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，針對通信工程專業(yè)應(yīng)用性強(qiáng)、與社會聯(lián)系密切的特點，緊密結(jié)合國家和社會的發(fā)展需要，立足于北京地方經(jīng)濟(jì)，依托行業(yè)發(fā)展，研究行業(yè)對于本專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后應(yīng)該具備的各種知識、素質(zhì)及能力要求，聘請企業(yè)工程技術(shù)人員參與學(xué)校教學(xué)建設(shè)與改革工作，直接承擔(dān)教學(xué)工作、成為學(xué)生在企業(yè)的導(dǎo)師，重視學(xué)生在企業(yè)實習(xí)階段的安排及落實，并注重實效。將知識傳授、能力與素質(zhì)培養(yǎng)各項人才標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的知識能力大綱落實到具體的課程和教學(xué)環(huán)節(jié)。對通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行恰當(dāng)定位;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計培養(yǎng)規(guī)格;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格制定培養(yǎng)方案;根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)方案選擇培養(yǎng)途徑并加以實施。建立校企聯(lián)合培養(yǎng)，做好企業(yè)學(xué)習(xí)階段的培養(yǎng)方案。學(xué)生通過在企業(yè)分階段、分層次的實習(xí)和學(xué)習(xí)，了解工程實際需要，熟悉工程設(shè)計、工程研究的基本方法，提高職業(yè)素養(yǎng)、分析能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、管理能力等工程綜合能力。積極探索和構(gòu)建通信工程專業(yè)適應(yīng)市場需求的教學(xué)體系，搭建起人才培養(yǎng)和企業(yè)需求之間的橋梁，培養(yǎng)適合國家、社會和市場需求，在工作單位中下得去、留得住、用得著的工程設(shè)計人才。
2.注重交叉學(xué)科特色，形成專業(yè)特色
通信技術(shù)和計算機(jī)技術(shù)在本專業(yè)中有適當(dāng)?shù)慕徊妫瑢⑼ㄐ殴こ虒I(yè)的內(nèi)涵由點對點信息傳輸擴(kuò)展為網(wǎng)絡(luò)信息傳輸，人才培養(yǎng)方案有扎實的理論基礎(chǔ)和寬、新的專業(yè)知識的特點，使本專業(yè)的學(xué)生具有適應(yīng)通信和計算機(jī)兩方面業(yè)務(wù)領(lǐng)域的能力。本專業(yè)有較強(qiáng)大的教學(xué)和科研隊伍，科研能力強(qiáng)，教學(xué)和科研成果多。擁有通信和計算機(jī)技術(shù)兩方面的師資，形成了學(xué)科交叉和融合。在專業(yè)基礎(chǔ)課程中，加強(qiáng)計算機(jī)技術(shù)知識學(xué)習(xí)，以微機(jī)原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)成課程體系。在選修課中，設(shè)置了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程等課程補(bǔ)充加強(qiáng)計算機(jī)技術(shù)知識，以增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)能力和就業(yè)針對性。在拓寬專業(yè)知識的同時，精練教學(xué)內(nèi)容，整合原專業(yè)課程，不出現(xiàn)知識膨脹現(xiàn)象。在專業(yè)課程調(diào)整中，將程控交換擴(kuò)展成現(xiàn)代交換技術(shù)，增加了現(xiàn)代網(wǎng)域交換技術(shù)。在典型通信網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展了通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)和有關(guān)協(xié)議的內(nèi)容。為了將通信傳輸系統(tǒng)與通信網(wǎng)結(jié)合起來，開設(shè)了接入網(wǎng)技術(shù)課程，它是通信網(wǎng)中不可缺少的部分?，F(xiàn)代通信傳輸?shù)男畔⒁哉Z音和圖像為主，因此開設(shè)圖像處理、多媒體通信、信息安全課程，向?qū)W生提供多媒體通信相關(guān)知識。
3.改革人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程體系
堅持“夯實基礎(chǔ)、拓寬口徑、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)思路，深化教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革，注重全面素質(zhì)教育，重視創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，研究通信工程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢和人才需求，吸引通信工程產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同研究課程計劃，制定與生產(chǎn)實踐、社會發(fā)展需要相結(jié)合的課程體系，實現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在培養(yǎng)計劃的制定中促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的創(chuàng)新，優(yōu)化通信工程專業(yè)核心課程，拓寬專業(yè)知識面。建立學(xué)位課程制，確保專業(yè)的基礎(chǔ)理論。增大選修課程，壓縮課時總體數(shù)量。改革教學(xué)模式和教學(xué)方法，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的能力提高和個性發(fā)展。強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對傳統(tǒng)內(nèi)容加以整合，設(shè)置綜合性課程和綜合性課程設(shè)計來訓(xùn)練學(xué)生知識綜合能力。設(shè)立“創(chuàng)新實踐學(xué)分”，鼓勵學(xué)生積極參與導(dǎo)師指導(dǎo)的`科研課題，訓(xùn)練和提高學(xué)生的實踐動手能力與分析、解決實際問題的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。改革學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價方法，按照“知識、能力、素質(zhì)”全面發(fā)展的要求，基礎(chǔ)課程以考核知識為主，專業(yè)課程主要采取大作業(yè)、項目成果、綜述、報告、在企業(yè)實習(xí)的綜合表現(xiàn)、口試和答辯等考核方式，注重學(xué)生能力和素質(zhì)的考核。
4.改革教師培養(yǎng)和使用機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
“卓越”絕不是少數(shù)、精英，而是指高素質(zhì)、高質(zhì)量。培養(yǎng)通信工程專業(yè)卓越工程師，必須有一支能勝任教學(xué)、實踐環(huán)節(jié)要求的教師隊伍。有計劃地安排骨干教師到國內(nèi)名牌大學(xué)、中科院等單位的重點實驗室、重點學(xué)科做訪問學(xué)者，提高教師的學(xué)術(shù)水平和科研創(chuàng)新能力。建立工程教育中“教師—工程師”有機(jī)結(jié)合的新機(jī)制，加強(qiáng)“雙師型”師資隊伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，通過從研究所、企業(yè)聘請工程師或選派教師到研究所、企業(yè)參加工程實踐等手段，打造一支適應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)要求的實驗實習(xí)教師隊伍。鼓勵教師赴研究所、企業(yè)掛職鍛煉和出國進(jìn)修，加大教師工程實踐能力培養(yǎng)力度，提升專業(yè)教師的工程能力素養(yǎng)，強(qiáng)化工程背景。優(yōu)先聘請有研究所、企業(yè)工作經(jīng)歷的專兼職教師，努力提高專業(yè)課教師中具備在研究所、企業(yè)工作的工程經(jīng)歷的教師比例。從研究所、企業(yè)聘請有工程經(jīng)驗的教師和工程技術(shù)人員擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師，加強(qiáng)與研究所、企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作，建立培養(yǎng)基地。在研究所、企業(yè)的深度參與下，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，著力提高學(xué)生的工程意識、工程素質(zhì)和工程實踐能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)工程師。
5.探索更有效的實踐性教學(xué)模式，推進(jìn)人才培養(yǎng)與社會實踐相結(jié)合
實踐教學(xué)是鞏固理論知識和加深對理論認(rèn)識的有效途徑，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的卓越工程師的重要環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法和提高動手能力的重要平臺。結(jié)合專業(yè)理論課程和實驗室軟硬件，構(gòu)建了相對完整的實驗課程體系，形成包括綜合性、設(shè)計性、認(rèn)知性和實戰(zhàn)性的實驗課程體系，有力培養(yǎng)了學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。實施大學(xué)生科技活動項目、大學(xué)生科研與創(chuàng)新項目計劃。在教師指導(dǎo)下，以學(xué)生為主體開展科學(xué)研究活動，培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和素養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力。鼓勵學(xué)生參加電子設(shè)計競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力較強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。大學(xué)生電子設(shè)計競賽可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力，能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、求真務(wù)實的作風(fēng)和良好的意志品質(zhì)。
教學(xué)的目的是傳授知識，科研是使知識深化和更新，產(chǎn)業(yè)是將知識的價值體現(xiàn)出來。如何做好三者的銜接是這個問題的關(guān)鍵所在。本專業(yè)與研究所、企業(yè)密切合作，強(qiáng)化教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者間的相互滲透。利用校辦產(chǎn)業(yè)的技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢，建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的具有學(xué)校特色的校內(nèi)實習(xí)基地。建立校企“雙贏”的合作機(jī)制，培養(yǎng)的本科生有一年左右的時間在研究所、企業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究所、企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和文化，深入開展工程實踐活動，參與研究所、企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和工程開發(fā)，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、職業(yè)精神和職業(yè)道德，同時也為研究所、企業(yè)提供技術(shù)支持。
二、研究與實踐的特色
理順產(chǎn)學(xué)研關(guān)系，推動研究所、企業(yè)參與人才培養(yǎng)，并結(jié)合市場、崗位需求，優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)核心課程群建設(shè)。按照卓越工程師知識能力素質(zhì)要求，改革教學(xué)方法和手段，以實際工程為背景，以工程技術(shù)為主線，通過學(xué)校和研究所、企業(yè)的密切合作，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
以“實踐”為中心，改革實踐教學(xué)和學(xué)生考核評價機(jī)制，在培養(yǎng)通信工程專業(yè)工程能力的同時，加強(qiáng)交流、組織、協(xié)作及自主學(xué)習(xí)能力等優(yōu)秀工程師勝任力的培養(yǎng)。
三、結(jié)束語
通過改革和建設(shè)，研究并開發(fā)了一套能適合于通信工程專業(yè)卓越工程師的培養(yǎng)模式，通過這種模式，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的工程能力和創(chuàng)新能力。受益學(xué)生是我校通信工程專業(yè)的學(xué)生，如果效果顯著，將可以與市內(nèi)其他相關(guān)院校交流，并進(jìn)一步推向國內(nèi)相關(guān)高校。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇三
論文選題依據(jù)包括：選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。選題依據(jù)就是你論文依托的背景及顯示意義，同時通過論文研究，解決問題把上面這些內(nèi)容總結(jié)一下就可以了。
選題理由：1、綜述以往參考文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)以往參考文獻(xiàn)的不足，這個不足就是你選題的理由之一。2、你研究的角度，金融危機(jī)的哪個方面對電子商務(wù)的影響，選題理由之一。3、你研究問題的價值，實際價值、理論價值等。
一項：選題的科學(xué)依據(jù)和創(chuàng)新點：其中，科學(xué)依據(jù)的意思是說你選的題或要寫的論文它所依賴的理論基礎(chǔ)是什么，如人本主義管理學(xué)什么的，如教育中的很多可以定為“建構(gòu)主義教學(xué)論”等。創(chuàng)新點是你的選題與別人相關(guān)研究的不同之處，超越他們的地方是什么，也就是有什么創(chuàng)新之處。二項：選題研究的基本條件，一是相關(guān)文獻(xiàn)資料占有是否充裕豐富;二是是否具有相關(guān)的研究能力、精力、興趣等;三是是否具備輔助你研究的人力，如導(dǎo)師、專家等;四是研究經(jīng)費等是否足夠。
開題報告
學(xué)生：
一、選題意義
1、理論意義
2、現(xiàn)實意義
二、論文綜述
1、理論的淵源及演進(jìn)過程
2、國外有關(guān)研究的綜述
3、國內(nèi)研究的綜述
4、本人對以上綜述的評價
三、論文提綱
四、論文寫作進(jìn)度安排
怎么寫開題報告呢?
首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。
第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標(biāo)題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。
第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：
一、課題研究的背景。所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。
二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?！?BR> 三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：
1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。
2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。
五、課題研究的步驟。
課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇四
摘要：中國在世界上以傳統(tǒng)大國的形象著稱，在建筑方面也不例外。中國傳統(tǒng)的建筑材料具有古典氣息，如果將其運用到現(xiàn)代建筑中來，能夠在現(xiàn)代建筑當(dāng)中體現(xiàn)出中國文化之美?，F(xiàn)階段，體現(xiàn)了傳統(tǒng)的建筑材料與現(xiàn)代建筑的完美結(jié)合的建筑有很多（如成都遠(yuǎn)洋太古里、北京微胡同微雜院、杭州中國美院象山校區(qū)等），本文主要分析了中國傳統(tǒng)材料運用到現(xiàn)代建筑中的表現(xiàn)形式以及對現(xiàn)代建筑設(shè)計的影響。
關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)建筑材料；現(xiàn)代建筑；傳承；創(chuàng)新
建筑有其自身的歷史思潮，是人類文明的載體之一。古代建筑從某種意義上來看，是古代社會文化的縮影，十分珍貴?？茖W(xué)的古建筑設(shè)計研究需要從社會地位和傳統(tǒng)文化兩個方面來進(jìn)行分析。本文主要從我國傳統(tǒng)文化在傳統(tǒng)建筑中的滲透，來研究其在現(xiàn)代建筑中的傳承創(chuàng)新，也就是說，現(xiàn)代建筑設(shè)計可以根據(jù)文化特點來完成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。作為建筑物主要組成要素之一，建筑材料能夠充分的展示建筑形態(tài)，材料肌理、顏色、質(zhì)感等，都是影響建筑設(shè)計特性的因素。隨著不同時期新材料的出現(xiàn)，建筑形式也發(fā)生了發(fā)展變化，新材料的出現(xiàn)對傳統(tǒng)建筑材料帶來了嚴(yán)峻的考驗，這也迫使傳統(tǒng)建筑材料不只存在于傳統(tǒng)建筑當(dāng)中，更應(yīng)該尋求能夠適應(yīng)現(xiàn)代建筑設(shè)計的新途徑，從而煥發(fā)出新的活力。
1中國傳統(tǒng)建筑材料主要類型與特點
2中國傳統(tǒng)材料的現(xiàn)代表現(xiàn)形式
2.1傳統(tǒng)建筑材料的色彩表現(xiàn)
對于材料的加工，有些運用的是天然的材料顏色，有些是利用了人工著色，前者叫做固有色，后者叫做人工色彩，一般情況下，由人工處理后，其與自然的顏色有一定差異。比如說傳統(tǒng)的青磚黛瓦，在進(jìn)行燒制后，不僅有紅棕色，還有灰棕色，如果拋光或做其他處理后，顏色就更多了。在自然界中，傳統(tǒng)建筑材料多種多樣，不同地理環(huán)境下的同種材料，顏色亦有不同，這點和人工材料具有較大的差異。將天然的材料融入到現(xiàn)代建筑設(shè)計當(dāng)中，能夠表現(xiàn)出材料自然的美。在建筑中可以利用色彩對比來表現(xiàn)出材料的自然色彩，表現(xiàn)出色彩所具有的藝術(shù)魅力。
2.2傳統(tǒng)建筑材料的形態(tài)表現(xiàn)
通常，材料形態(tài)主要是指材料的形狀和大小。通過將不同形態(tài)元素組合，能使建筑材料具有不同的力學(xué)差異；材料配比恰當(dāng)，能夠提升材料強(qiáng)度，從而提高建筑的穩(wěn)定性，傳統(tǒng)建筑材料通常是自然與人工相結(jié)合的材料，人工材料則是人工合成加工而成。傳統(tǒng)材料在現(xiàn)代建筑設(shè)計中的運用，例如園林設(shè)計、民用建筑中的磚雕裝飾等，能有效改善建筑設(shè)計的形式美，具有藝術(shù)感。在校園設(shè)計中，利用磚瓦材料，既可以挖掘出人文氣息，又可以按現(xiàn)代設(shè)計手法梳理材料肌理，使得校園中滲透出一定的文化底蘊，并呈現(xiàn)出新的風(fēng)貌，磚瓦循環(huán)使用也有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
3傳統(tǒng)建筑材料的創(chuàng)新與運用
將傳統(tǒng)的建筑材料與現(xiàn)代的建筑材料組合使用，例如，將水泥、金屬、玻璃等與木頭、磚瓦、土石等的新老材料相結(jié)合，是創(chuàng)新運用的基本手法。通常新型材料冷峻硬實，給人疏離感，與傳統(tǒng)建筑材料有效結(jié)合后，建筑空間通過材料對比，表現(xiàn)出溫暖、時尚、人文的建筑特征。同時，建筑形態(tài)也可得益于新老材料的搭配。傳統(tǒng)材料自然特征較強(qiáng)，但與先進(jìn)工業(yè)加工技術(shù)相結(jié)合后，可以很大程度上改變傳統(tǒng)材料的紋理和色彩，甚至改良創(chuàng)新為新興材料，如陶板，使傳統(tǒng)材料在保存自身特點外，煥然一新呈現(xiàn)出另樣風(fēng)貌。我國擁有幾千年的`傳統(tǒng)建筑文化，也累積了大量的經(jīng)驗，這是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，不可或缺的一部分。在與現(xiàn)代建筑相結(jié)合的時候，需要充分考慮現(xiàn)代建筑的風(fēng)格，符合現(xiàn)代人的生活方式與審美感觀。現(xiàn)代建筑中，我們經(jīng)?？梢钥吹剑\用傳統(tǒng)材料進(jìn)行專用空間的設(shè)計，或者，傳統(tǒng)材料作為整體空間中的部分點綴?，F(xiàn)代空間加入傳統(tǒng)元素后，人們在使用功能之余，可以感受到傳統(tǒng)人文的魅力，使得建筑更加個性化。
4傳統(tǒng)材料與現(xiàn)代美學(xué)結(jié)合
為了既滿足現(xiàn)代建筑的風(fēng)格，又體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑材料的特色，就需要將兩者進(jìn)行有效的美學(xué)結(jié)合，也就是說在進(jìn)行創(chuàng)作實踐中，要將傳統(tǒng)審美與現(xiàn)代美學(xué)觀點相結(jié)合。傳統(tǒng)材料在設(shè)計之前要進(jìn)行美學(xué)評估，在現(xiàn)代建筑設(shè)計應(yīng)用中，要符合現(xiàn)代藝術(shù)思潮和審美觀。將傳統(tǒng)美學(xué)與現(xiàn)代美學(xué)相結(jié)合，既是現(xiàn)代建筑設(shè)計中的思考，在其他領(lǐng)域也具有借鑒和戰(zhàn)略意義。
5傳統(tǒng)材料在現(xiàn)代建筑中運用的意義
傳統(tǒng)材料已經(jīng)進(jìn)入到我們的日常建筑設(shè)計中來，這是我國乃至有歷史底蘊的其他國家和地區(qū)，所具有的獨特的歷史饋贈，是一項珍貴的財富。傳統(tǒng)材料形式多種多樣，蘊含豐富，題材寬廣，是其他藝術(shù)形式所無法比擬的。中華文化歷史悠久，我們?yōu)樽嫦冗z留下來的寶貴財富感到自豪，更應(yīng)該努力的將這些傳統(tǒng)元素傳承發(fā)揚光大。當(dāng)然，現(xiàn)階段，還存在為了體現(xiàn)傳統(tǒng)文化而生搬硬套使用傳統(tǒng)材料的情況，最終不僅不能夠展現(xiàn)出建筑的特色，反而使建筑失去了魅力，甚至貽笑大方，卻也引人深思，例如清華大學(xué)徐騰博士研究的河北保定“他奶奶的廟”。因此，我們在使用傳統(tǒng)元素時，是要在理解材料的基礎(chǔ)上，將其改造運用，表現(xiàn)出時代與文化特色。同時，中國是一個多民族的國家，地域建筑文化也是豐富多彩且多種多樣的。我們對國內(nèi)建筑遺產(chǎn)進(jìn)行全面總結(jié)和梳理，本身就是一個有挑戰(zhàn)的課題。作為中國建筑師，既要了解自己的傳統(tǒng)，還要努力吸收世界建筑的優(yōu)勢，這是更大的挑戰(zhàn)。但我們應(yīng)該致力于讓中國的特色建筑文化發(fā)揚光大，也設(shè)計出更優(yōu)秀的作品。
6傳承創(chuàng)新與展望
傳統(tǒng)材料與現(xiàn)代設(shè)計手法有效結(jié)合，能夠創(chuàng)造出格調(diào)高尚且特征明顯的建筑。恰當(dāng)運用傳統(tǒng)元素并不容易，更難的是，我們在運用的同時還要考慮諸多的其他復(fù)雜因素。古今結(jié)合從來不是粗暴組合，我們在探索美好的基礎(chǔ)上，也要回溯過往，只有這樣才能夠?qū)⒐沤裎幕行У娜诤显谝黄稹?BR> 7結(jié)論
現(xiàn)階段，新結(jié)構(gòu)新材料以及新技術(shù)，不斷被探索和應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計與建造過程當(dāng)中來。使用傳統(tǒng)建筑材料，既要尊重現(xiàn)代建筑具有的文化內(nèi)涵，也要滿足建筑邏輯嚴(yán)密的使用功能，因此，需要尋求適配的多種模式。在這個背景下，傳統(tǒng)材料依賴于其所自帶的底蘊，與現(xiàn)代建筑設(shè)計手法和技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出特色個性的建筑空間，是建構(gòu)多元化發(fā)展的必然趨勢。目前，新結(jié)構(gòu)新技術(shù)的發(fā)展也使得傳統(tǒng)材料更加快捷方便的運用到現(xiàn)代建筑設(shè)計當(dāng)中來，而傳統(tǒng)材料也應(yīng)該與時俱進(jìn)，充分運用新的設(shè)計理念以及先進(jìn)技術(shù)，繼續(xù)發(fā)展和演變，以獨特的方式詮釋現(xiàn)代建筑，給建筑藝術(shù)魅力添上濃墨厚彩的一筆。
參考文獻(xiàn)
設(shè)計類畢業(yè)論文篇五
摘要：在日常生活中，生活的幸福指數(shù)，跟住宅的質(zhì)量、舒適程度有關(guān)，而住宅的質(zhì)量、舒適程度首先在于建筑設(shè)計水平，所以當(dāng)今的工作重點在于住宅設(shè)計。文章說明現(xiàn)階段的設(shè)計優(yōu)點與缺點，并且提出處理相關(guān)問題的方法。
關(guān)鍵詞：建筑住宅；設(shè)計；處理措施
作為日常生活中最重要的基本組成之一，隨著當(dāng)今社會不斷的進(jìn)步，城鎮(zhèn)化水平的不斷提高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越發(fā)達(dá)，對于住宅的需求也不斷的增加，除了滿足日常的遮風(fēng)擋雨外，舒適程度、個性化、環(huán)保等各個方面的需求也不斷的增強(qiáng)。尤其在當(dāng)今社會，城市人口越來越多，居住空間越來越緊張，高樓層建筑的興起已經(jīng)勢不可擋。那么我們現(xiàn)在面臨的問題就是，如何能妥善的滿足大部分人的需求，把簡約、時尚、環(huán)保融入進(jìn)住宅設(shè)計中，能夠妥善的處理這些問題，正是如今考慮住宅設(shè)計問題的重要之處。
1現(xiàn)階段住宅建筑設(shè)計幾大特點
1.1平面布局設(shè)計更具合理性
從歷史上來講，隨著社會的文化、經(jīng)濟(jì)各個方面的不斷進(jìn)步，住宅已經(jīng)由滿足基本生活需要慢慢的變成一種可以更加舒適享受的地方，從曾經(jīng)的茅草屋，片瓦遮身，只需要一張椅子一張桌子可以接客到現(xiàn)在有專門負(fù)責(zé)，娛樂、享受、迎接客人等職責(zé)的客廳。商品房已經(jīng)邁入了主流，而商品房的重點在于房間設(shè)計合理性，在有限的空間內(nèi)使各個空間充分發(fā)揮作用?，F(xiàn)在商品房的空間結(jié)構(gòu)特點在于以客廳為中心，散射性的設(shè)計，臥室空間減小，廚房作為住宅中最重要的組成部分它的空間大規(guī)模增加，廚房可以增加各種設(shè)施，使用更加方便，整體設(shè)計更加的規(guī)范。此外考慮住宅的外部美觀增加空間利用率和內(nèi)部采光的問題，大部分住宅選擇設(shè)計陽臺。在住宅內(nèi)部，強(qiáng)弱電線的布局也是當(dāng)今住宅設(shè)計的重要之處。
1.2豎向布置表現(xiàn)多樣性
屋頂?shù)男问浆F(xiàn)在大多分為兩個，豎向布置與平頂設(shè)計。在原先的住宅設(shè)計中，平頂式設(shè)計雖然應(yīng)用比較廣泛，但是存在的問題也很多，最大的問題是居住的舒適程度差，夏季多雨的時候容易屋頂漏雨，氣溫升高的時候不容易散熱，屋子內(nèi)部悶熱不堪。現(xiàn)在的住房采取了更加舒適的隔熱設(shè)計，在屋頂?shù)南路讲捎每茖W(xué)的設(shè)計理念設(shè)置保溫隔熱層，這種設(shè)計主要有兩點好處，一方面防止外部的熱量直接交換室內(nèi)，使室內(nèi)溫度變得不穩(wěn)定；另一方面，保證室內(nèi)熱量不容易流失[1]。此外比較常見的形式還有兩種，單坡頂與雙坡頂，就是在屋頂下方留下一部分空間和傾斜的屋頂形成一個夾層，這個夾層一方面可以隔絕熱量；另一方面可以增加儲存物品的空間。
1.3平面布置更具靈活性
隨著社會不斷的發(fā)展，所以住戶也有不斷的需求，在這個期間使用的功能也不斷的改變，為了滿足這種需求，現(xiàn)代住宅設(shè)計必須要更加的多變，能滿足各種各樣的需求。如今的商品房設(shè)計更加滿足這個特點，例如預(yù)留門洞等，這種設(shè)計一方面可以改變內(nèi)部的空間設(shè)計，一方面也可以將各個部分分開或整合，靈活性增加，所以很多的商品房，一套房子大都可以使用數(shù)代，給住戶帶來了很多的方便。
1.4住宅及外部環(huán)境的協(xié)調(diào)性
現(xiàn)在住宅設(shè)計均考慮外部的環(huán)境因素，根據(jù)地理位置以及氣候條件，確定住宅的空間設(shè)計。例如小區(qū)的設(shè)計類型，綠化帶的覆蓋程度。都需要考慮地理等條件，提前把綠化位置設(shè)計好，可以為小區(qū)住民提供更好的感官體驗。
2現(xiàn)階段居住設(shè)計所面臨的挑戰(zhàn)
隨著當(dāng)今社會的發(fā)展，人口老齡化日益嚴(yán)重，住宅也面臨著各種的問題，如兩代人、甚至三代人的同居已經(jīng)是一種很常見的情況。但是在追求個性化的社會背景中，對住宅設(shè)計有了更高的需求，居民對房屋的質(zhì)量等各方面更加的重視，而且未來還要邁入智能時代，所以在今后的住宅設(shè)計中不但要滿足住宅設(shè)計的高格調(diào)還要減少住宅的設(shè)計成本，為開發(fā)商減少投資，滿足各方的需求[2]。住宅的環(huán)境環(huán)保設(shè)計是現(xiàn)在住宅的一大特點，但是因為對環(huán)保沒有更加深刻的'了解，所以有很大的可能性進(jìn)入一個思維盲區(qū)，很多的設(shè)計者為了追求過度的外觀美感，忘記了住宅功能的本質(zhì)，綠化區(qū)面積的增加確實履行了環(huán)保的理念，但是由于綠化區(qū)域增加，土地利用率減少，這并不是環(huán)保設(shè)計真正的理念。環(huán)保設(shè)計不僅僅是綠化面積，還有注重可持續(xù)發(fā)展的理念，如使用純綠色沒有污染的材質(zhì)建造住宅，海綿城市理論建設(shè)完善的排水設(shè)施等。
3現(xiàn)階段住宅建筑設(shè)計的應(yīng)對措施
3.1科學(xué)規(guī)劃總體設(shè)計
隨著住宅小區(qū)的功能要求日益增加，不但要滿足小區(qū)與環(huán)境的協(xié)調(diào)，還要體現(xiàn)當(dāng)前城市的特點特色，將當(dāng)?shù)氐奈幕诤显谧≌ㄔO(shè)中。與此同時小區(qū)的建設(shè)在保證個性化的同時，也要考慮當(dāng)?shù)爻鞘协h(huán)境的統(tǒng)一性，增加城市整體的美感。住宅區(qū)內(nèi)部的土地劃分也要合理，不能夠空間狹小太過的堵塞，注重小區(qū)住戶的疏散與舒適程度。
3.2合理完成建筑設(shè)計
建筑的材料和工藝的發(fā)展突飛猛進(jìn)，新工藝的使用與現(xiàn)代高科技的融合，可以讓人們更好的享受自己生活，建筑系統(tǒng)的智能化也是今后的發(fā)展目標(biāo)之一。例如自動消防系統(tǒng)，停車報警系統(tǒng)，現(xiàn)代科技的日益發(fā)達(dá)使住宅設(shè)計更加的精細(xì)化，住宅更加的人性化，所以設(shè)計師需要更加合理的設(shè)計，來不斷適應(yīng)發(fā)展迅速的社會[3]。
3.3環(huán)境及室內(nèi)的景觀設(shè)計
住宅的景觀設(shè)計，不應(yīng)該只滿足環(huán)保，更要滿足日常的休閑娛樂和人與自然的和諧共處，為各個年齡斷的人群提供不同的需要，例如老人的健身區(qū)，兒童的娛樂區(qū)等。在小區(qū)內(nèi)部的綠化景觀中，應(yīng)該充分的利用各種植物的特點，通過各種的搭配組合給人們一種新奇的感受，給居民帶來一種意境一種自然的滲透感。小區(qū)內(nèi)部的綠化配置要一年四季都有綠色的植物，無論何時都可以給人一種生機(jī)勃勃的感受，在有限的空間內(nèi)達(dá)到最大的景觀效益。對于屋內(nèi)的環(huán)境設(shè)計而言最重要的一點是應(yīng)該以人為本，突出的表達(dá)個性化，從景觀外表的美感提升到對于景觀風(fēng)格文化的感受。
4結(jié)束語
根據(jù)以上論述，在現(xiàn)代的小區(qū)設(shè)計中，居住小區(qū)設(shè)計的重點應(yīng)該在于內(nèi)部規(guī)劃、住宅的設(shè)計風(fēng)格，內(nèi)部的景觀設(shè)計等，結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使住宅區(qū)有著超前的設(shè)計理念，可以在很長的時間內(nèi)不被淘汰，建設(shè)出當(dāng)今時代的精品建筑。
參考文獻(xiàn)：
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇六
隨著通信行業(yè)的不斷發(fā)展，許多通信企業(yè)在逐漸尋求新的發(fā)展道路，在過程中節(jié)省成本、保證優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量是通信工程管理的最終目標(biāo)，通信工程管理中包含人才、技術(shù)、設(shè)備、成本、質(zhì)量和安全等方面的內(nèi)容，通信管理中應(yīng)用項目管理措施是市場發(fā)展的必然趨勢，項目工程中存在標(biāo)準(zhǔn)化的組織規(guī)范措施，能有效解決項目建設(shè)過程中存在的問題，使項目管理更加簡便。在實際的通信工程管理應(yīng)用中會存在許多問題，降低管理效率和管理品質(zhì)，因此研究通信工程管理中的常見問題具有十分重要的意義，并對存在的問題進(jìn)行深入分析，探索有效的解決措施。
1通信工程管理的特點和實施的必要性分析
國內(nèi)通信工程項目有施工流程復(fù)雜、投資總數(shù)和風(fēng)險大的特點，通信工程項目建設(shè)過程中容易受到外界因素的影響，比如天氣環(huán)境和市場需求的變化均會對通信企業(yè)管理和經(jīng)濟(jì)效益帶來影響，因此通信工程建設(shè)過程中必然要引入項目管理措施，來保證通信工程順利開展。在通信工程項目中會存在一些管理混亂的問題，例如在通信工程建設(shè)的前期會有許多工作流程的開展，工程項目的發(fā)起、工程項目的立項審批、計劃書的下達(dá)和施工可行性分析等環(huán)節(jié)包含許多管理方面的內(nèi)容，施工過程中涉及采購、成本、進(jìn)度和質(zhì)量管理內(nèi)容，在施工后期還存在數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計和資料的考核歸檔等內(nèi)容。通信工程中包含的管理項目層次范圍多且廣，給管理過程中增加了許多困難，因此通信建設(shè)單位要對管理中的程序進(jìn)行合理的配置，對其進(jìn)行高效的.計劃和規(guī)劃，對通信工程建設(shè)過程提供有效的指導(dǎo)與控制。項目管理還具有管理簡潔和針對性強(qiáng)的優(yōu)點，能對項目工程的施工全過程進(jìn)行協(xié)調(diào)，對施工過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行動態(tài)控制，項目管理人員對先進(jìn)的管理知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后應(yīng)用到實際管理工作中，通信建設(shè)單位建立完善的管理制度，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的工程管理，項目管理能使工程施工規(guī)劃更加合理化，對施工過程進(jìn)行合理的控制，滿足節(jié)約生產(chǎn)成本的要求。
2通信工程管理中常見的問題
2.1通信工程設(shè)計不合理
通信工程是一種系統(tǒng)工程，在進(jìn)行施工前要結(jié)合施工現(xiàn)場的實際情況進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，并做好充分的施工準(zhǔn)備，然而在實際施工過程中會出現(xiàn)一些施工前計劃準(zhǔn)備不充分的現(xiàn)象，也沒有對施工過程和工藝技術(shù)進(jìn)行科學(xué)論證，施工所需的器材準(zhǔn)備不充分，而建設(shè)工程項目為了趕工期，會在準(zhǔn)備不充分的情況下進(jìn)行開始施工，使施工人員在日常工作中缺乏有效指導(dǎo)性方案，憑著經(jīng)驗進(jìn)行施工。有些通信工程設(shè)計上也存在不規(guī)范現(xiàn)象，一些通信工程項目的設(shè)計沒有嚴(yán)格按照設(shè)計要求進(jìn)行，通信工程項目設(shè)計會存在私下設(shè)計的情況，工作人員對施工現(xiàn)場勘查不仔細(xì)，造成數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，設(shè)計內(nèi)容與實際情況有出入。
2.2施工管理較混亂
有些通信工程建設(shè)人員專業(yè)素質(zhì)不高，項目建設(shè)單位缺乏有效的管理，對施工標(biāo)準(zhǔn)沒有進(jìn)行嚴(yán)格的控制，施工所用材料的管理度不高，導(dǎo)致施工現(xiàn)象比較混亂，員工的分工不是很明確，沒有全面的規(guī)劃，在一定程度上降低了通信工程的施工質(zhì)量，當(dāng)項目工程缺乏綜合管理的時候，會出現(xiàn)員工間不配合、施工隊伍各行其是和進(jìn)度不協(xié)調(diào)等現(xiàn)象。在通信工程施工現(xiàn)場還會存在監(jiān)管人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象，監(jiān)管人員不能及時發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的不安全行為和違章作業(yè)現(xiàn)象，不能對施工現(xiàn)場的情況做出正確的判斷，會造成返工等資源浪費問題。施工隊伍違反操作規(guī)章進(jìn)行施工，私自使用質(zhì)量不合格的材料，沒有嚴(yán)格按照施工工藝和設(shè)計要求進(jìn)行施工，為通信項目工程埋下來隱患。
2.3施工隊伍綜合素質(zhì)偏低
隨著通信行業(yè)的不斷發(fā)展，目前市場上承攬通信工程施工任務(wù)的隊伍有許多，有的是通信工程專業(yè)施工隊，有的是通信工程非專業(yè)單位，還有一些非通信工程的專業(yè)施工隊伍等，除了專業(yè)施工隊，其他的施工隊伍缺少完善的組織管理體系，工作人員的施工經(jīng)驗不高，沒有定期對員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，一些小型的通信施工隊伍屬于二包或者三包施工隊，基本的施工能力較差，無法確保施工質(zhì)量。通信技術(shù)在飛速地發(fā)展和變化，通信施工隊伍中的技術(shù)人員沒有及時掌握到先進(jìn)的通信技術(shù)，不能與通信技術(shù)的發(fā)展需求向適應(yīng)，在實際施工中不能有效地指導(dǎo)員工的施工過程，并且缺乏實地考察后作出施工建議的能力。
2.4信息管理沒有引起足夠重視
信息管理對通信工程的開展有重要的作用，能為建設(shè)單位提供及時有效的施工信息、市場信息、技術(shù)信息等內(nèi)容，而在實際施工中，一些對工程項目有價值的信息沒有引起相關(guān)部門的足夠重視，使這些信息不能有效指導(dǎo)通信工程的管理過程，使工程管理與實際情況相脫節(jié)。當(dāng)工程項目完成后，有些施工單位沒有對施工管理技術(shù)和財務(wù)等相關(guān)信息進(jìn)行歸總，使得一些有價值的管理經(jīng)驗技術(shù)沒有得到有效的總結(jié)和利用，如果在以后的管理中遇到類似問題時沒有可以參考的資料，對工程項目的開展和管理有不利的影響。
3通信工程管理中常見問題的解決措施
3.1提高設(shè)計人員水平，把好設(shè)計關(guān)
質(zhì)量是通信工程使用價值的最終體現(xiàn)，質(zhì)量的好壞是保障通信工程安全的重要基礎(chǔ)，因此在通信工程施工過程中，建設(shè)單位要堅持質(zhì)量第一的指導(dǎo)思想，向員工普及質(zhì)量對通信工程的重要性，提高員工對通信工程質(zhì)量的認(rèn)識，在施工前對計劃和準(zhǔn)備工作進(jìn)行詳細(xì)的檢查，施工過程中使用的材料質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格審核，明確員工的職責(zé)，對每個崗位要確定一位責(zé)任人，制定規(guī)范的質(zhì)量檢查規(guī)范，對通信工程的設(shè)計、施工環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，還要進(jìn)行科學(xué)的論證，以檢測所得的數(shù)據(jù)為依據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)通信工程施工過程中存在的問題，并采取有效解決對策，做好通信工程的質(zhì)量管理工作。
3.2做好施工管理工作
通信工程建設(shè)單位要堅持以人為本的原則，定期對施工人員進(jìn)行通信施工技術(shù)培訓(xùn)，建立完善的施工現(xiàn)場管理制度，管理人員要及時指出員工存在的施工問題，制定明確的施工計劃，提高各專業(yè)施工隊間的配合性，當(dāng)存在一些交叉施工任務(wù)的時候，施工人員要以一個高度責(zé)任心的態(tài)度與其他專業(yè)施工隊伍聯(lián)系，兩者協(xié)商解決施工中存在的問題。通信工程施工單位還要建立有效的制約機(jī)制和規(guī)章制度，避免通信工程施工中發(fā)放隨意性問題的發(fā)生，提高管理人員的勝任力，嚴(yán)格審查和論證通信工程的施工計劃和工程設(shè)計，對工程的驗收工作要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行，及時發(fā)現(xiàn)通信工程中存在的問題并提出有效的解決措施。根據(jù)施工現(xiàn)場的具體情況對技術(shù)人員和施工人員進(jìn)行合理的分配，提高人力資源的利用率。
3.3加強(qiáng)施工隊伍引進(jìn)把關(guān)，強(qiáng)化施工隊伍的管控力度
通信工程建設(shè)單位要組織相關(guān)專家對施工隊伍的施工資質(zhì)、技術(shù)水準(zhǔn)、內(nèi)部管理進(jìn)行充分的評價，對施工人員的資格進(jìn)行審查，綜合評定結(jié)果優(yōu)選的施工方可以簽訂施工合作，并簽訂安全協(xié)議，明確雙方應(yīng)該承擔(dān)的安全責(zé)任。建立“四評三考”獎懲制度，考核施工隊伍的安全管理、質(zhì)量管理和施工進(jìn)度管理工作，定期不定期抽查施工人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的安全規(guī)范考試，并結(jié)合施工人員的考試成績給出正確的改正措施。加強(qiáng)對施工隊伍的現(xiàn)場管理工作，組建安全稽查隊，對施工現(xiàn)場工作票執(zhí)行、安全產(chǎn)生落實情況、施工人員規(guī)范操作等情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查，及時發(fā)現(xiàn)并制止施工過程中存在的違章作業(yè)情況。
3.4高度重視信息管理
通信工程建設(shè)單位要建立工程項目信息管理系統(tǒng)，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有效利用并監(jiān)管施工過程中的信息資源，并將記錄、儲存、過濾和數(shù)據(jù)處理結(jié)果反饋給項目管理人員，使通信工程項目進(jìn)展實現(xiàn)全程動態(tài)監(jiān)控，能有效加強(qiáng)管理者、施工人員在項目實施過程中的信息流通，促進(jìn)通信工程管理的順利開展。
4結(jié)束語
本文對通信行業(yè)的項目管理特點和措施進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)項目管理在通信工程的施工管理中能發(fā)揮重要的作用，能有效節(jié)約施工成本投資，對人力資源進(jìn)行有效的分配，防止資源流失，通信工程建設(shè)單位要充分認(rèn)識到在管理中存在的問題，針對存在的問題采取有效的改善措施，提高通信工程管理效率，提升通信工程建設(shè)單位的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
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[2]田仁德.通信工程項目風(fēng)險管理分析[j].通訊世界，2015(11)：27~28.
[3]王磊.通信工程項目風(fēng)險管理的探究[j].信息通信，2014(03)：212~213.
設(shè)計類畢業(yè)論文篇七
語言類畢業(yè)論文從社會語言學(xué)角度看網(wǎng)絡(luò)語言的生命力
摘要：網(wǎng)絡(luò)語言是信息社會迅速發(fā)展下的產(chǎn)物，它和社會有著密不可分的聯(lián)系。
本文著眼于社會語言學(xué)的理論，分析網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)的源頭及其產(chǎn)生的形式，網(wǎng)絡(luò)語言的社會影響和商業(yè)價值，以及由混亂的語言現(xiàn)象而產(chǎn)生的擔(dān)憂，從而探求網(wǎng)絡(luò)語言的生命力。
在信息社會迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)早已被大家知曉甚至熟練運用。
中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)于1月19日在京發(fā)布了《第27次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示，截至月底，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.57億，較年底增加7330萬人。
我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.03億，是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力。
網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用，預(yù)示著更多的經(jīng)濟(jì)活動步入互聯(lián)網(wǎng)時代。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入地影響人們的日常生活、學(xué)習(xí)、娛樂，網(wǎng)絡(luò)所帶來的商業(yè)價值也是無可估量的。
一、網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生的源頭及形式
“語言是一種社會現(xiàn)象,“語言是伴隨著人類社會的形成而產(chǎn)生的，而且跟隨著社會的變化而發(fā)展.網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)這一新型傳播方式的發(fā)展而出現(xiàn)的不同于傳統(tǒng)書寫使用的語言。
它是在網(wǎng)絡(luò)這種特定的語境下產(chǎn)生的一種語言變體，是在網(wǎng)絡(luò)這種特殊的場景下用來交際的語言。
如今，這種語言的使用不再局限于網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，正潛移默化地影響著我們?nèi)粘５纳鐣睢?BR> 一種語言并非憑空產(chǎn)生，它的出現(xiàn)必然有其源頭和原因。
回顧2013年的網(wǎng)絡(luò)新詞“給力,不得不讓人驚嘆它強(qiáng)大的生命力。
傳播速度之快，覆蓋面積之廣是網(wǎng)絡(luò)語言的顯著特點。
我們就“給力等網(wǎng)絡(luò)流行語現(xiàn)象來討論網(wǎng)絡(luò)語言是以怎樣的形式出現(xiàn)的。
“給力一詞的出現(xiàn)至今有兩派觀點。
一派認(rèn)為它的來源是東北或閩南方言，有“很棒的意思，現(xiàn)在人們習(xí)慣使用“給人力量的意思。
還有一派認(rèn)為它是網(wǎng)絡(luò)上惡搞現(xiàn)象引發(fā)的。
由此略知，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)不是一蹴而就的，它是由于社區(qū)群體表情達(dá)意、信息傳遞的需要而產(chǎn)生的。
它的源頭可能是熱點新聞，新農(nóng)合實習(xí)日記，如“我爸是李剛;可能是網(wǎng)絡(luò)惡搞，如“神馬都是浮云;可能是娛樂新聞傳播，如“鬧臺套;可能是電影臺詞，如“大哥，你是懂我的.縱觀近年的網(wǎng)絡(luò)語言特點，可以歸為以下幾種形式：
(一)方言形式
方言也是語言的一種變體，它一般可以分為地域方言和社會方言。
地域方言是語言因地域之間的差別而形成的變體，是由于語言發(fā)展在地域上的不平衡性導(dǎo)致，像粵方言、吳方言等各大方言區(qū)可以理解為地域方言。
社會方言是指在同一地域內(nèi)部的社會成員因為身份、地位、受教育程度不同等方面的社會差異而形成的語言變體，往往以一個團(tuán)體出現(xiàn)的，拉波夫曾對紐約市百貨公司不同社會分層的人做了(r)音的調(diào)查明確顯示了社會方言的特點。
語言類畢業(yè)論文淺談如何提高漢語言文學(xué)的教學(xué)質(zhì)量
摘要：漢語言文學(xué)是我國傳統(tǒng)文化和民族意識的學(xué)術(shù)載體，其對于培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才的培養(yǎng)起著重要的作用。
本文就初中語文漢語言文學(xué)教學(xué)展開了探討。
關(guān)鍵詞：初中語文漢語言文學(xué)教學(xué)
作為東方文化的代表，漢語言文學(xué)是我國傳統(tǒng)文化的精髓。
其在培養(yǎng)中國未來創(chuàng)新人才方面有著極為重要的作用。
漢語言文學(xué)教育教師特別是中學(xué)語文教師應(yīng)該具有前瞻性，要重視對學(xué)生進(jìn)行高素質(zhì)綜合性人才的培養(yǎng)。
在貫徹教學(xué)計劃的同時，需要構(gòu)建相對完整的.教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生良好的文學(xué)素養(yǎng)和語言使用能力。
一、漢語言文學(xué)教學(xué)的重要性
作為傳統(tǒng)的人文學(xué)科，漢語言文學(xué)是中國傳統(tǒng)文化和民族意識的學(xué)術(shù)載體，代表著中國傳統(tǒng)的精神文明建設(shè)，同時也是大時代下人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)。
傳統(tǒng)的漢語言文學(xué)教育注重學(xué)生的精神文明建設(shè)和理論建設(shè)，出發(fā)點是為了建立健全學(xué)生的道德體系。
漢語言文學(xué)的專業(yè)價值不在于創(chuàng)造可以計量的經(jīng)濟(jì)效益，而在于創(chuàng)造無法用數(shù)字統(tǒng)計出來的社會效益。
辨證的說，我們也不能強(qiáng)化用實用理性與工具理性的思路去規(guī)范人文學(xué)科，大學(xué)生自我總結(jié)，而應(yīng)該看到社會對漢語言文學(xué)專業(yè)人才的特定期待。
二、初中語文漢語言文學(xué)教學(xué)需要注意的幾個問題
1、重在尊重、協(xié)助與促進(jìn)
尊重是語文教育的前提，但協(xié)助和促進(jìn)才是目的。
面對學(xué)生自主的語文學(xué)習(xí)，教師的協(xié)助主要表現(xiàn)在提供必要的學(xué)習(xí)條件，授予必要的基礎(chǔ)知識和方法。
教師的促進(jìn)主要表現(xiàn)在切實的引導(dǎo)，把學(xué)生的思維、情感和想象朝“深度、“廣度和“長度上引。
2、重在積累、互動與熏陶
語言是人區(qū)別于動物的重要標(biāo)志，是人類的重要交際工具，只有掌握了某種語言的人，才能進(jìn)入人類社會，擁有人的活動，從這個最本質(zhì)的意義上講，語文學(xué)習(xí)是人成其為人的重要活動。
每個人都必須掌握必要的語言文字和不斷地發(fā)展語言，大學(xué)生社會實踐論文，因此，豐富和積累語言應(yīng)該成為我們有意義的生活中的一部分。
由此，在中學(xué)語文教學(xué)應(yīng)強(qiáng)化三點：第一，積累。
語文學(xué)習(xí)應(yīng)從積累語言開始。
在語文教學(xué)中，我們可從這四個方面去引導(dǎo)學(xué)生積累：一是積累語言材料，主要指掌握豐富的詞匯、俗語、諺語等。
二是積累語言形式，背育一些典型結(jié)構(gòu)的短語和段落，如識記一些好的排比句、頂針句，總分、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等結(jié)構(gòu)的段落。
三是積累語言范例，主要指背育一些優(yōu)美詩文、小說、戲曲名著的片段等。
四是積累語言形象，對名著中的典型人物、典故和意象等做到胸中有數(shù)。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇八
材料是一切生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本前提,是工程建設(shè)的物質(zhì)條件,沒有材料任何工程都將無法建設(shè)。正確處理材料的批量采購與建設(shè)成本的匹配關(guān)系,是建筑行業(yè)要優(yōu)先解決的重要問題。
一、加強(qiáng)建筑材料的核算與管理具有重要的現(xiàn)實意義
材料是指生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中,經(jīng)加工改變其形態(tài)或性質(zhì),并構(gòu)成產(chǎn)品實體的各種原料及主要材料,輔助材料,外購半成品(外購件),修理備用件,包裝材料,燃料等。材料科目按照其流動性排列在資產(chǎn)的前列,僅從它在資產(chǎn)負(fù)債表中的排列順序,就能夠看出它的重要程度。它既是流動資產(chǎn),也屬于存貨的種類,它同時具備兩個條件:一是材料所包含的經(jīng)濟(jì)價值,可隨生產(chǎn)經(jīng)營活動的變化而流動,并帶來企業(yè)現(xiàn)金流量的變化;二是材料的成本能夠可靠地計量,伴隨著生產(chǎn)經(jīng)營活動而改變自身的形態(tài),且改變其本身的價值,在一定程度上影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,也勢必影響到企業(yè)最終的利潤。
建筑材料,是形成建筑成果的實體;是構(gòu)成建設(shè)成本的主體;是形成建筑產(chǎn)品的主力;是資產(chǎn)的重要組成部分,流動性極強(qiáng)且可隨時變現(xiàn),如果不能正確的核算與管理,不但會造成資金運用效率的降低,而且會加大會計賬目記錄與市場價格的偏差,導(dǎo)致會計信息錯誤和失真。材料的積壓,不僅會加大資金的占用,而且可能導(dǎo)致材料的損失與毀損,并會因新產(chǎn)品的出現(xiàn)而“退役”。所以加強(qiáng)材料的核算與管理,無論是對施工企業(yè),還是對建設(shè)單位,都具有重要的經(jīng)濟(jì)價值和現(xiàn)實意義。
二、材料應(yīng)按品種的不同分類采購和管理
材料的品種繁多,取得的渠道各不相同,各部門的管理和核算方法也有所不同。材料的日常核算,可以按實際成本計算,也可以按歷史成本入賬。作為建筑行業(yè)的材料價格,一般是在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)管理部門按期公布的“建筑材料信息價”的具體指導(dǎo)下,分階段按實際采購成本核算。材料的收發(fā)、賬簿的記錄,均采用實際成本法。
隨著高科技成果在建筑行業(yè)的不斷轉(zhuǎn)化,新材料的不斷推陳出新,越來越多的老材料因功能單調(diào)而顯得落后,因不適應(yīng)新的規(guī)范要求被限制使用;由于建筑施工的方法不斷地向機(jī)械化、工業(yè)化發(fā)展,使以前的原材料進(jìn)場,變成了現(xiàn)在的半成品采購;由原來的現(xiàn)場作坊,變成了現(xiàn)代的工廠化操作。這不僅給材料的采購工作帶來了新的難題,也向成本核算部門提出了新的挑戰(zhàn)。是采購原材料現(xiàn)場加工,還是購買半成品直接安裝?以何種方式采購才能降低施工成本?何種方案才能更有利于施工的進(jìn)行?這需要管理會計對多種方案的成本,進(jìn)行具體分析、比較后,作出最優(yōu)方案的選擇。
三、建筑材料分類管理的基本方法
1.制定和測算定額,指標(biāo)性限額管理。在施工過程中,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種材料消耗的定額管理,首先,消耗定額的制定應(yīng)具備客觀、公正的態(tài)度,要有科學(xué)的依據(jù),不得胡編亂造。其次,消耗定額的制定應(yīng)具有嚴(yán)肅性、權(quán)威性,要組織具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行認(rèn)真分析、仔細(xì)測算,不得以個別人的意圖或暗示作為技術(shù)依據(jù)。再次,消耗定額的制定應(yīng)建立在正常的施工條件下,應(yīng)符合先進(jìn)合理的科學(xué)水平。最后,消耗定額的制定應(yīng)具有通用性,應(yīng)遵循普遍經(jīng)驗適應(yīng)于個案的原則,不得從個案、特例推向工程的全面。定額制定以后,則應(yīng)保持相對穩(wěn)定,不宜隨意更改。
2.按照經(jīng)濟(jì)權(quán)重的大小,分類進(jìn)行管理。將建筑材料劃分為a、b、c三類,分品種重點管理a,分類別一般控制b,按總額靈活掌握c。按照建筑材料的經(jīng)濟(jì)權(quán)重的大小進(jìn)行重點、一般和靈活的管理方式,即能達(dá)到重點控制、總體把握的目的;又能使建筑材料采購工作,抓大放小,管理靈活。a類材料:金額較大,但品種數(shù)量較少,如電梯、水泵,品種數(shù)量不多,單位價值卻相當(dāng)大,對建筑成本有一定的影響。b類材料:單價一般,品種數(shù)量相對較大,如鋼筋、水泥,單位價值雖小,但品種數(shù)量比較多,總體數(shù)額極大,對建筑成本起著決定性的影響。c類材料:品種繁多,用量較少且單位價值很小,如鐵釘、木屑等,品種非常零亂,所占金額較小,對建筑工程的造價不能構(gòu)成明顯的影響。因此,a類材料由于單體價值較大,而品種數(shù)量較少,較易控制;b類材料金額相對較小,品種數(shù)量很多,其總價值很高,應(yīng)重點管理;c類材料品種數(shù)量繁多,但金額卻很小,用量很少,對此只要把握一個總金額也就達(dá)到目的。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇九
個人基本簡歷
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍：
中國
無照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
茂名
身材：
160cm?kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
24歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
公關(guān)/媒介/廣告類:策劃助理行政/人事類行政助理公關(guān)/媒介/廣告類策劃助理
工作年限：
2
職稱：
中級
求職類型：
均可
可到職-
隨時
月薪要求：
1500--2000
希望工作地區(qū)：
廣州花都中山
個人工作經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)-
所學(xué)專業(yè)一：
廣告藝術(shù)設(shè)計
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
9月至207月廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告藝術(shù)設(shè)計
語言能力
外語：
英語一般
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
勇于嘗試挑戰(zhàn)，只求做到最好。
人生在于實現(xiàn)自身的價值。
詳細(xì)個人自傳
良禽擇木而犧，士為伯樂而榮。
勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
個人聯(lián)系方式
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十
近幾年來，伴隨著我國城市化進(jìn)程的加快，建筑設(shè)計企業(yè)也獲得了較快的成長，從筆者熟悉的企業(yè)情況來看，最近，年收入的增長幅度達(dá)到30%左右。
為了搶抓機(jī)遇，迅速做大做強(qiáng)企業(yè)規(guī)模，伴隨業(yè)務(wù)的擴(kuò)張，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員增長更快，這種現(xiàn)象必然引發(fā)建筑設(shè)計類企業(yè)和灼手可熱的專業(yè)技術(shù)人才相比處于劣勢地位，而建筑設(shè)計類人才，尤其是具有一定經(jīng)驗，擁有專業(yè)技術(shù)職稱或是資格證書，又有一定項目實踐經(jīng)驗的人才更是讓建筑設(shè)計類企業(yè)求賢似渴。
建筑設(shè)計企業(yè)對人才的渴求和在市場競爭中對人才的高度依賴，形成了建筑設(shè)計類企業(yè)獨特的經(jīng)營管理模式，這種模式是以人為中心的生產(chǎn)經(jīng)營和管理模式。
這種模式的特征是和個人直接相關(guān)，主要表現(xiàn)在：一是個人業(yè)績和薪酬直接掛鉤，你創(chuàng)造的價值越多，收入越高;二是業(yè)務(wù)開發(fā)和項目前期費用全部采用個人借款的方式，最終業(yè)務(wù)成果沒有被委托方確認(rèn)，所簽的合同屬于無效合同，所發(fā)生的一切費用全部由個人承擔(dān)，也就是開發(fā)成本主體是個人;三是設(shè)計結(jié)束后，對方開始支付部分設(shè)計費時，由于設(shè)計行業(yè)主要是人員費用，企業(yè)對成本管理存在困難，因此，收入也暫不入賬，能否盈利是決定是否計入會計收入的重要依據(jù)之一;四是質(zhì)量保證尾款一般難以收回，能否收回和設(shè)計人員的水平和個人市場開發(fā)能力有很大關(guān)系;五是設(shè)計在施工過程中不斷變更，實際結(jié)算金額往往和合同簽訂金額存在較大差異，受托個人因為經(jīng)濟(jì)利益和委托方容易產(chǎn)生爭執(zhí)，矛盾進(jìn)一步使得設(shè)計收入具有加大波動性。
既然，這種以人為中心的經(jīng)營管理模式有一定的缺陷性，為什么還采用這種模式呢?主要理由是收入的不確定性是由人的因素決定的，人的因素又受到特殊的外部市場環(huán)境所影響，外部市場環(huán)境使得業(yè)務(wù)具有特殊性，這種特殊性具體表現(xiàn)：一是現(xiàn)在很多項目是采用公開招標(biāo)方式，如果項目設(shè)計方案沒有入圍，項目委托方就不能支付相關(guān)費用，入圍了，但是，設(shè)計成果最終沒有被采納，項目委托方只會給予部分象征性補(bǔ)償，只有被最終采用才能夠簽訂有效合同，設(shè)計才有價值;二是很多項目的尾款無法收回，現(xiàn)在建筑設(shè)計的主體業(yè)務(wù)以房地產(chǎn)開發(fā)項目為主，房地產(chǎn)開項目多為民營企業(yè)，為了保證項目來源的穩(wěn)定性來保證收入的穩(wěn)定，建筑設(shè)計企業(yè)一般不敢輕易為了5%～10%左右的尾款而得罪開發(fā)商，最終的設(shè)計收入一般要比合同或是最終的協(xié)議價要少，尾款收回存在一定困難;三是部分項目設(shè)計是為了特殊的業(yè)務(wù)目的，如果特殊的業(yè)務(wù)主體不復(fù)存在，更不用說去收取設(shè)計費。
綜上所述，建筑設(shè)計企業(yè)為了適應(yīng)市場競爭和內(nèi)部經(jīng)營管理的需要，選擇了這種經(jīng)營管理模式。
既然這種模式是最適合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所面對的現(xiàn)實，作為為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的的企業(yè)財務(wù)必然會選擇相應(yīng)的會計處理方法。
不考慮企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模式的缺陷和是否符相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，單從會計收入結(jié)轉(zhuǎn)的角度來看，這種管理模式也存在以下問題：
一、不符合會計準(zhǔn)則收入的確認(rèn)要求
按照企業(yè)會計準(zhǔn)則—收入第十四條、企業(yè)在資產(chǎn)負(fù)債表日提供勞務(wù)交易結(jié)果不能夠可靠估計的，應(yīng)當(dāng)分別下列情況處理：
1.已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本預(yù)計能夠得到補(bǔ)償?shù)?，按照已?jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本金額確認(rèn)提供勞務(wù)收入，并按相同金額結(jié)轉(zhuǎn)勞務(wù)成本。
2.已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本預(yù)計不能夠得到補(bǔ)償?shù)?，?yīng)當(dāng)將已經(jīng)發(fā)生的勞務(wù)成本計入當(dāng)期損益，不確認(rèn)提供勞務(wù)收入。
而建筑設(shè)計企業(yè)從生產(chǎn)經(jīng)營管需要實際出發(fā)，對于委托設(shè)計單位不能明確采用的設(shè)計合同，或是有明顯證據(jù)證明合同不能履行的，建筑設(shè)計企業(yè)不允許該項合同的負(fù)責(zé)人報銷相關(guān)成本費用，這一企業(yè)規(guī)定使得收入準(zhǔn)則無法在企業(yè)會計核算中準(zhǔn)確記錄相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
二、不符合會計收入完整性要求
建筑設(shè)計企業(yè)按照既往的經(jīng)驗，一般尾款不能收回，按照會計準(zhǔn)則等到應(yīng)收款到期后，經(jīng)過催要無法收回才能作為壞賬處理，但實際操作中這一部分在未收回時已經(jīng)是壞賬，如果計入實際是虛增收入，要是不計入收入就不完整，企業(yè)對個人的考核側(cè)重于收付實現(xiàn)制，有時負(fù)責(zé)合同設(shè)計設(shè)計的個人迫于各種原因會主動放棄該部分收入，形成建筑設(shè)計企業(yè)對該部分不入賬。
三、存在收入不入賬的違法違紀(jì)行為
為了規(guī)避稅法和審計時難以通過檢查和審計，企業(yè)就采用放任的方式，對于不需要開具發(fā)票的業(yè)務(wù)，一般即使有收入也是象征性的補(bǔ)償，補(bǔ)償部分無法彌補(bǔ)全部成本，因此，建筑設(shè)計企業(yè)干脆將該部分收入不入賬，由建筑設(shè)計責(zé)任人自行處理。
四、確認(rèn)收入存在管理手段缺乏的問題面對現(xiàn)在建筑設(shè)計行業(yè)的充分競爭，方案不能被最終采用是很正常的事，加強(qiáng)管理必然增加成本，而且投入成本有時無法收回，為了簡化管理，建筑設(shè)計企業(yè)采用對合同簽訂管理，但不是管理的主要手段，管理的主要手段是開具發(fā)票管理，無論你如何處理相關(guān)業(yè)務(wù)，中標(biāo)了，委托單位履行合同支付價款，支付部分是需要開具發(fā)票供委托單位確認(rèn)成本，否則工程設(shè)計等無法實現(xiàn)賬務(wù)結(jié)算。
會計工作是為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的，如果過分強(qiáng)調(diào)收入按照設(shè)計進(jìn)度來確認(rèn)，必然會出現(xiàn)虛增收入成本，甚至是利潤的問題，也干擾了企業(yè)的適應(yīng)市場能力，降低建筑設(shè)計企業(yè)市場競爭力和企業(yè)活性。
為此，財務(wù)部門可以從以下幾個方面著手，有效完善會計收入結(jié)轉(zhuǎn)的真實性。
具體包括：
1.做好項目臺賬管理工作。
為了加強(qiáng)對外承包設(shè)計業(yè)務(wù)管理，在財務(wù)部設(shè)立管理臺賬，沒有經(jīng)過臺賬管理的業(yè)務(wù)，不允許借支業(yè)務(wù)經(jīng)費，從源頭上加以管理。
2.加強(qiáng)壞賬計提管理。
所有的賬務(wù)處理按照全收入價款的.全部入賬，對于尾款，參照前幾年的實際情況分別計提壞賬損失，計提壞賬后，將該部分應(yīng)收款交由債務(wù)處理部門實施專門管理，但是該部分不作為對個人的績效薪酬兌現(xiàn)部分，這樣既不會增加業(yè)務(wù)部門負(fù)擔(dān)，同時也增強(qiáng)了對應(yīng)收債權(quán)的管理。
3.實施財務(wù)對催要賬款的跟蹤制度。
對于催要賬款的發(fā)函，需要由財務(wù)部門或是賬務(wù)清理部門進(jìn)行登記備案制度，對于上門催要需要由財務(wù)部門或是相關(guān)部門參與，實施共同催要制度，增強(qiáng)催要力度，防止出現(xiàn)壞賬損失。
4.加強(qiáng)對違紀(jì)人員的懲罰力度。
對于不能按時要回的壞賬，財務(wù)部門需要進(jìn)行賬務(wù)處理，同時，對無法律判決等具有法律效力文書所做的核銷壞賬，財務(wù)部門需要定期復(fù)查，對其中發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)人員私下收取業(yè)務(wù)款的不法行為，將給予嚴(yán)厲懲罰，以防止貪賄行為的發(fā)生。
5.對收入確認(rèn)方法在審計報告中予以披露。
為了客觀公正的給相關(guān)權(quán)利人對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營做出客觀公正的評價，收入的記賬方法要在年度審計報告中予以披露，維護(hù)相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。
建筑設(shè)計畢業(yè)論文范文二：傳統(tǒng)文化符號建筑設(shè)計研究
從符號學(xué)的角度來說，在建筑物設(shè)計過程中，它的外觀、所使用的材料以及它的用途等，都可以在它的使用效果中體現(xiàn)出來，從而使建筑學(xué)得文化層面獲得升華。
建筑物通過文化符號的意義進(jìn)行組合，通過外觀向人們表達(dá)一種文化意義。
建筑文化符號的指的是友多種建筑物所組成的群集和建筑物所組成的形式。
建筑物通過符號來表達(dá)建筑思想，符號文化通過建筑物得以延續(xù)。
一、中國傳統(tǒng)文化符號的內(nèi)涵
關(guān)于中國傳統(tǒng)的文化符號中國歷來較多的從‘源’、‘流’的角度進(jìn)行認(rèn)識與分析。
西方則不同，符號學(xué)理論諸流派更多關(guān)注于‘術(shù)’、‘用’的研究?！蔽覈鱾飨聛淼膫鹘y(tǒng)建筑文化富有內(nèi)涵，廣博豐富，深奧精微，是我國當(dāng)今建筑行業(yè)的根源。
在我國傳統(tǒng)文化符號是作為一種特殊的歷史傳承方式，是我們在研究建筑當(dāng)中的民族文化的一種寶貴的資源。
我國的傳統(tǒng)建筑符號文化有著悠久的歷史，在經(jīng)歷了五千多年的傳承過后，它所承載的文化意義則更為深厚。
作為世界文明四大古國之一，我國的建筑文化在歷史的長河中，鑄造了歷史上一個又一個的建筑奇跡，如橫跨半個中國的萬里長城、充滿佛教文化意義的布達(dá)拉宮、還有俗稱千佛洞的敦煌莫高窟等等，這些都為我國的建筑史建立燦爛的文化符號和物質(zhì)文明。
我國的傳統(tǒng)文化符號當(dāng)前可以分為兩種，分別是顯性的和隱性的。
顯性的文化符號包括文字、文學(xué)、歷史文化等等。
隱性的則有儒家、道家、佛家等思想文化。
但這這些文化的傳承，經(jīng)過漫長時間的推移，其中一些已經(jīng)變成了斷壁殘垣，以一種不完整的狀態(tài)進(jìn)行傳承。
每一種全新的設(shè)計理念都不可以將傳統(tǒng)的文化符號拋棄，將我國傳統(tǒng)的文化理念加入到現(xiàn)代的建筑當(dāng)中，是我國建筑行業(yè)都希望達(dá)到的一種狀態(tài)。
所以，要怎樣在現(xiàn)代建筑中更加完美的插入中國傳統(tǒng)文化符號，是設(shè)計師們應(yīng)該重視的問題。
在借鑒西方建筑文化的同時，還需要不斷發(fā)展我國傳統(tǒng)的文化精髓，實現(xiàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。
我國的傳統(tǒng)文化符號是一種非常經(jīng)典的文化展現(xiàn)形式，它不僅傳承著歷史意義，最重要的是其承載的文化意義。
對于中國文化獨特性的理解，決定并發(fā)展了兩種差異甚大的城市發(fā)展哲學(xué)系統(tǒng)，一種是放棄原有的文化特征，對城市予以純粹意義上的開發(fā);另一種是在保護(hù)原有文化特征的基礎(chǔ)上，對城市予以現(xiàn)代化。
從中國現(xiàn)在主要城市的發(fā)展現(xiàn)狀而言，顯然我們采用的是第一種的城市發(fā)展哲學(xué)，中國城市“泛美化”的嚴(yán)重程度，事實上已經(jīng)將城市結(jié)構(gòu)性地固化在了模仿美國生活方式的系統(tǒng)平臺之上，很難掙脫。
這種情況下，能耗嚴(yán)重，交通堵塞，空氣污染，建設(shè)成本飛漲等諸多城市病的形成，自是無可避免之事。
二、中國傳統(tǒng)文化符號對建筑設(shè)計的影響
建筑符號學(xué)的研究對于當(dāng)今建筑學(xué)以及建筑創(chuàng)作設(shè)計來說無疑打來了巨大的影響，將建筑視為一個地位文化的代表去進(jìn)行創(chuàng)作，可以讓人更好的理解建筑所具有的意義。
總的來說，傳統(tǒng)建筑符號是文化意義的傳承介質(zhì)。
意義符號是通過建筑物的傳達(dá)展現(xiàn)出來，它代表著建筑的意象，表現(xiàn)為體塊的感知，或是結(jié)構(gòu)的突顯，或是面貌表情，或是氛圍意境。
也可說，人類所創(chuàng)造的每一座建筑都蘊含著一種文化，都是不一樣的文化符號展現(xiàn)的方式。
實現(xiàn)我傳統(tǒng)建筑的思想往往都是在旅游景點當(dāng)中，很少在現(xiàn)實當(dāng)中得到展現(xiàn)。
偶爾出現(xiàn)的古代式建筑物，也是離生活很遠(yuǎn)的。
就像中國的傳統(tǒng)戲劇、書法、國畫等中國傳統(tǒng)文化，他們的存在作用往往是為了展現(xiàn)古代文化的存在，并不是生活當(dāng)中的一部分。
一說起中國古代建筑人們往往會想起大屋頂，難道這是中國建筑的惟一形式嗎?從我們現(xiàn)在生活的現(xiàn)實就可以看到，當(dāng)今實際我們是生活在西式的建筑風(fēng)格當(dāng)中，漸漸的丟失了我國傳承了幾千年的文化傳統(tǒng)。
最為建筑設(shè)計師，怎樣才可以將古代和現(xiàn)代進(jìn)行完美結(jié)合，將古代的建筑文化融入到現(xiàn)代化的建筑當(dāng)中，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化主義和現(xiàn)代實用主義的結(jié)合，從而建立新的中國式建筑文化。
三、中國傳統(tǒng)文化符號在建筑設(shè)計中的應(yīng)用
相比于國外，中國對于建筑符號學(xué)的研究起步比較遲。
現(xiàn)代建筑符號學(xué)在我國還是處在剛剛起步的階段。
中國是一個具有悠久的符號文化國家，蘊藏著極其豐富的符號資源。
這使得符號學(xué)研究一起步就顯示出勃勃生機(jī)。
可以這樣講，中國符號學(xué)研究必然成為世界符號學(xué)的重要組成部分。
旅美符號學(xué)家李幼蒸曾經(jīng)說過，“符號學(xué)研究將成為二十一世紀(jì)的‘中國顯學(xué)’，中國符號學(xué)將成為國際符號學(xué)新的中心?！辈⑶遥诘诰艑梅姨m國際符號學(xué)大會上提出了符號學(xué)第三個理論來源：歷史理論。
傳統(tǒng)上，符號學(xué)有兩大來源：哲學(xué)—邏輯學(xué)和語言學(xué)—文學(xué)。
這為中國的符號學(xué)研究走向世界邁出了相當(dāng)重要的一步。
這與中國的傳統(tǒng)文化一脈相承。
可見，符號學(xué)與中國的傳統(tǒng)文化息息相關(guān)，中國傳統(tǒng)文化本身就涵蓋著豐富的符號內(nèi)涵。
例如非常具有中國式建筑代表性的山東曲阜孔子研究院，吳良鏞先生是著名建筑學(xué)家、建筑教育家，曾獲得聯(lián)合國“世界人居獎”，被稱為中國人居環(huán)境科學(xué)先驅(qū)。
其作品體現(xiàn)了他在中國傳統(tǒng)建筑文化方面的深厚功力和對古代建筑及文化符號的成功運用。
他主持設(shè)計的山東曲阜孔子研究院。
該建筑的業(yè)主要求建筑除了滿足具體使用功能的建筑要求外，在形式上還要能代表中國的傳統(tǒng)文化，中華文化要具有地區(qū)特性這樣一個文化內(nèi)涵，與場所達(dá)到一種和諧。
孔子研究院的建筑用地位于曲阜舊城，建筑所處的環(huán)境具有強(qiáng)烈的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
如何將新建筑融入這個歷史文化環(huán)境中，充分體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，是建筑設(shè)計者首要考慮的問題。
創(chuàng)作小組在設(shè)計中提取和引借了中國傳統(tǒng)文化符號——“洛書”、“河圖”、“九宮格”的理念，應(yīng)用于建筑設(shè)計之上。
于是，在建筑平面布局上便采用了這一傳統(tǒng)的圖式作為原型，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行變化。
結(jié)束語：以符號學(xué)的視角來看，將中國傳統(tǒng)的建筑文化符號與現(xiàn)代建筑的文化進(jìn)行結(jié)合，衍生出新的建筑文化符號，使其具有全新的文化價值。
于此同時，提出一種全新的建筑設(shè)計的展現(xiàn)方式，為我國全新的建筑設(shè)計提供更多的可能性。
中國不僅要擁有屬于自己的建筑風(fēng)格，還要有用自己的思想理念，從而影響世界建筑的意義。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十一
摘要：隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，園林景觀的建設(shè)越來越被重視。園林景觀設(shè)計要運用地貌、植物、硬質(zhì)材料、建筑等園林物質(zhì)要素，以一定的自然、經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)和藝術(shù)規(guī)律為指導(dǎo)，充分發(fā)揮綜合功能，因地制宜地規(guī)劃和設(shè)計各類園林綠地。
關(guān)鍵詞：景觀設(shè)計重要性；策略；方法
1、引言
景觀設(shè)計在城市中所起的作用園林景觀建設(shè)的主要的目的是為了解決人與自然環(huán)境之間的矛盾，使人們具能有舒適的生存環(huán)境，又不會破壞自然環(huán)境的生態(tài)平衡，達(dá)到人與自然環(huán)境的和諧。所以說，現(xiàn)代城市的發(fā)展前景與園林景觀藝術(shù)水平的好壞是息息相關(guān)的，它對城市起著極其重要的作用。
2、景觀設(shè)計的重要性
景觀設(shè)計建設(shè)應(yīng)該意識到生態(tài)設(shè)計的重要性，景觀設(shè)計是一個符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的設(shè)計。在設(shè)計的時候要盡量根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩碜匀画h(huán)境和生態(tài)環(huán)境，把景觀設(shè)計融入當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或者利用新的科學(xué)技術(shù)把景觀設(shè)計帶入理想的，新興的領(lǐng)域，如用新材料提供自我能源供應(yīng)系統(tǒng)或是最大限度的將資源轉(zhuǎn)化為人類所需要的。在大量的掩土建筑研究與實踐中發(fā)現(xiàn)掩土建筑不但有良好的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，還可以使自然生態(tài)景觀和土地利用有機(jī)地統(tǒng)一起來，同時也可以取得不錯的節(jié)能效果與心理滿足。因此掩土建筑又被為“未來建筑”。因此生態(tài)學(xué)這個基礎(chǔ)環(huán)境科學(xué)應(yīng)引起廣大景觀設(shè)計師的關(guān)注，并在具體實踐中大力推廣和應(yīng)用。
3、景觀藝術(shù)設(shè)計原則
（1）保證園林景觀的生態(tài)價值
（2）要創(chuàng)作生活美，再創(chuàng)作自然美
在園林景觀設(shè)計時生活美和自然美二者要協(xié)調(diào)一致，而不能相互對抗，創(chuàng)造生活美的目的是為自然美增色，而不能破壞和壓倒自然美。園林景觀藝術(shù)設(shè)計功能性創(chuàng)造的源泉是大自然，創(chuàng)作的方法來自現(xiàn)實生活，因此在創(chuàng)造其功能性時要以人的基本行為為出發(fā)點。人們生活最基本的要求安全、刺激和認(rèn)同要融合在一起。園林景觀藝術(shù)設(shè)計的開放空間，要能夠滿足人們的三種基本活動，即生存必須活動、選擇性活動和社交性活動。園林景觀藝術(shù)設(shè)計時要充分考慮景觀的空間尺度、場所和領(lǐng)域。
4、景觀設(shè)計策略
景觀設(shè)計作為園林建設(shè)的重要內(nèi)容，每一個設(shè)計要對設(shè)計園林的綜合考慮，通過對植物景觀的色彩、高度、搭配等進(jìn)行全面的。評估，以整體的效果為設(shè)計的出發(fā)點，將園林設(shè)計的理念貫穿到每一個具體的實施工作中，以獲得特色的城市園林景觀，為人們帶來良好的活動場所。
（1）提高園藝的修剪
景觀設(shè)計的時候，各種植物的使用，會使得一些樹木需要進(jìn)行修剪和處理，才能夠更好的滿足設(shè)計的需要。因此，為了取得有特色的設(shè)計效果，需要設(shè)計者對植物景觀的設(shè)計和使用做詳細(xì)的說明。從而更好的提升園林設(shè)計的特色性。在實施的過程中，要以特色園林的整體效果為依據(jù)，做好園林植被的選擇和處理，以更好的促進(jìn)園林景觀特色的展現(xiàn)。
（2）做好不同冠形植物的有效搭配
景觀設(shè)計作為提升園林建設(shè)效果的重要手段，在設(shè)計的時候，植被的覆蓋需要通過不同冠形的植物，來產(chǎn)生出錯落有致的景觀。植物搭配的時候要突出植物之間的疏密、錯落分布，以整個園林的設(shè)計風(fēng)格和當(dāng)?shù)匚幕厣珵橐罁?jù)，構(gòu)建出具有濃郁特色的園林景觀。這樣才能夠給人們以明顯的視覺沖擊，為園林景觀的設(shè)計效果，增添更為突出的特點，從而提升園林景觀在城市中的地位。
（3）做好景觀植物樹種的選擇
在進(jìn)行園林景觀設(shè)計的過程中，要體現(xiàn)出園林景觀的特色性，就需要設(shè)計師借助各種不同的植物、不同的搭配方法來調(diào)和整個設(shè)計的效果，體現(xiàn)設(shè)計的特色性。例如在地勢較高的位置，設(shè)計的時候要使用高大的樹木，在中低層的位置使用較為低矮的各種灌木來進(jìn)行了變化。總之，在進(jìn)行園林設(shè)計的過程中，既要考慮植物的形態(tài)，也要考慮植物生長的特征，通過科學(xué)的選用和搭配，來凸顯園林景觀設(shè)計的特色。
5、景觀藝術(shù)設(shè)計方法
傳統(tǒng)園林景觀設(shè)計受限于概念界定，大部分設(shè)計師對園林景觀沒有明確的理念方向。所設(shè)計的景觀方案不僅形式單一，且建造后難以呈現(xiàn)出預(yù)期的美化效果。現(xiàn)代城市園林景觀規(guī)劃注重于實地改造，而不是籠統(tǒng)式地編制景觀方案。城市園林景觀規(guī)劃主要的設(shè)計方法是“藝術(shù)設(shè)計法”?！八囆g(shù)設(shè)計法”是城市園林規(guī)劃的主流趨勢，其倡導(dǎo)將藝術(shù)理念融入景觀設(shè)計方案中，體現(xiàn)出“自然、綠化、優(yōu)美”等基本的藝術(shù)要素。
（1）園林景觀規(guī)劃的自然法
園林景觀是來自于大自然靈感設(shè)計的人造景觀，遵循大自然規(guī)律是城市景觀藝術(shù)性設(shè)計的基本要求。設(shè)計師應(yīng)當(dāng)掌握充足的自然元素，根據(jù)綠色景觀中吸取的靈感展開設(shè)計，以保證城市景觀規(guī)劃達(dá)到預(yù)期的美觀效果。湖畔水邊、邊坡的營造，如新加坡圣淘沙的景觀設(shè)計項目。島中心的樹陣廣場就是一個休閑的多功能客廳，配備小型舞臺、花池、座椅。河水繞著廣而過，河岸呈自然排布，整個廣場如同漂浮于水面之上，景觀漸變，韻致盎然，這些都是自然法設(shè)計應(yīng)當(dāng)掌握的生態(tài)理念。
（2）園林景觀規(guī)劃的布局法
結(jié)構(gòu)布局是城市景觀規(guī)劃設(shè)計需重點考慮的問題，只有在空間布局上把握住景觀的分布形式，才能從宏觀上體現(xiàn)出園林景觀的藝術(shù)之美。對于城市園林景觀設(shè)計而言，首先，必須要進(jìn)行合理的地形改造，再進(jìn)行合理布局，并依低挖湖、據(jù)高堆山或適當(dāng)平整土地，使園林地形富于變化；其次，利用地形組織空間和控制視線，通過與其他園林要素的配合，形成一個自然豐富、優(yōu)美的空間景域。布局法要求設(shè)計人員從局部、整體等雙方面考慮造景規(guī)劃，盡可能使園林區(qū)與周邊規(guī)劃區(qū)相互協(xié)調(diào)起來。
（3）園林景觀規(guī)劃的修飾法
并非所有的園林景觀都要重新設(shè)計，為了節(jié)約城市綠化改造的成本耗資，政府可以采取修飾法進(jìn)行設(shè)計，合理地利用原有綠色景觀的空間區(qū)域。從綠化屬性進(jìn)行劃分，園林景觀主要有軟質(zhì)、硬質(zhì)等兩大類別，修飾法在兩者間的應(yīng)用方式略有不同。軟質(zhì)景觀主要是自然保留的物質(zhì)，包括花、草、樹、木等原生態(tài)植物，設(shè)計人員只需對其稍加修飾或擴(kuò)大空間，便可產(chǎn)生良好的藝術(shù)效果；硬質(zhì)景觀是人工改造形成的景觀區(qū)。修飾法在設(shè)計時要考慮人工工藝的改造要求，減小手工造景規(guī)劃的難度。
（4）園林景觀規(guī)劃的綜合法
隨著園林藝術(shù)學(xué)研究的深入開展，人們對于園林景觀設(shè)計有了多方面的認(rèn)識，這也使設(shè)計師工作面臨著高標(biāo)準(zhǔn)的要求。對于城市園林景觀規(guī)劃的藝術(shù)性設(shè)計來說，設(shè)計師必須要懂得如何運用綜合式的手段調(diào)配景觀區(qū)域，才能發(fā)揮出最佳的景觀綠化效果。以水陸造景為例，設(shè)計人員先以水景設(shè)計為主。選定某個水景區(qū)域展開布局之后，再考慮陸地造景中植物配置的相關(guān)問題。例如，先設(shè)計水域景觀的給排水結(jié)構(gòu)，對管道布局詳細(xì)地考察規(guī)劃；再對周邊配套景觀植物實施綠化改造。只有這樣，才能發(fā)揮出最佳的改造效果。
6、結(jié)語
中國快速的城市化進(jìn)程，給中國的園林專業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時也是難得的發(fā)展機(jī)會。當(dāng)前園林開發(fā)理念趨向下，針對園林景觀設(shè)計，在合理運用各種藝術(shù)法的同時，更要注重生態(tài)效應(yīng)，達(dá)到審美藝術(shù)性、自然生態(tài)性以及實用功能性的完美結(jié)合。
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇十二
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8、家具設(shè)計與微建筑設(shè)計的探析
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15、公共藝術(shù)形態(tài)下的校園家具設(shè)計策略
16、拿破侖的設(shè)計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設(shè)計風(fēng)格的影響
17、以行為分析為導(dǎo)向的幼兒園家具設(shè)計研究
18、淺談現(xiàn)代家具設(shè)計中的秩序性元素
19、基于形態(tài)原型演化的家具產(chǎn)品設(shè)計
20、基于有特殊立柱戶型的定制家具設(shè)計與應(yīng)用
21、淺析軌道交通視角下高速鐵路列車家具設(shè)計發(fā)展趨勢
22、關(guān)于蒙古族金屬工藝與家具裝飾構(gòu)件設(shè)計的幾點思考
23、淺評“羊舍”家具設(shè)計對中國傳統(tǒng)設(shè)計繼承與發(fā)展
24、江蘇中小家具產(chǎn)業(yè)設(shè)計管理研究--以設(shè)計項目管理方法為例
25、一體化設(shè)計理念下的中國家具與建筑
26、當(dāng)代中國家具設(shè)計地域發(fā)展現(xiàn)狀
27、木材加工余料再利用設(shè)計研究--以日本飛騨家具館木制工藝品為例
28、基于新中式的臥室家具設(shè)計研究--以風(fēng)月弄荷臥室家具的設(shè)計為例
29、創(chuàng)意設(shè)計在現(xiàn)代家具中的應(yīng)用研究
30、古典家具虛擬展示平臺的設(shè)計研究
31、基于租房客調(diào)研的家具設(shè)計要素探析
32、打散重構(gòu)思維在家具設(shè)計中的運用
33、基于互聯(lián)網(wǎng)的家具定制設(shè)計智能平臺的構(gòu)建研究
34、創(chuàng)意家具的設(shè)計形式與構(gòu)思
35、基于漆藝傳承與創(chuàng)新藝術(shù)背景下漆藝家具在室內(nèi)設(shè)計中的運用
36、情感化設(shè)計視域下的模塊化家具創(chuàng)新研究--以城市新移民為例
37、基于單片機(jī)的語音智能家具系統(tǒng)設(shè)計
38、折紙藝術(shù)在家具設(shè)計中的創(chuàng)意探析
39、寵物家具設(shè)計研究
40、我國家具制造企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新戰(zhàn)略定位研究
41、家具設(shè)計在室內(nèi)空間中的運用
42、現(xiàn)代辦公家具設(shè)計的多樣性探究
43、嶺南傳統(tǒng)家具的色彩設(shè)計研究
44、面向電子商務(wù)的圓竹家具創(chuàng)新設(shè)計研究
45、拿破侖的設(shè)計革命--淺析拿破侖的個性和思想對帝政家具設(shè)計風(fēng)格的影響
46、淺談家具在室內(nèi)設(shè)計中分割空間的作用
47、模塊化家具設(shè)計在小戶型家居中的應(yīng)用
48、基于“懷舊文化”視域下的家具設(shè)計研究
49、公共空間陶瓷家具人性化設(shè)計研究
50、《樸竹(竹茶家具設(shè)計)》
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十三
（一）分形學(xué)的概念
作為非線性科學(xué)中重要概念之一的分形學(xué)，其“分形”的含義字面上理解為“破碎”和“不規(guī)則”。分形理論作為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個分支，本質(zhì)上闡述了一種新的世界觀和方法論。
（二）分形幾何的特點
建筑設(shè)計的好壞不僅僅關(guān)系到建筑的美觀，更關(guān)系到建筑的整體安全性問題，因此，建筑設(shè)計是一項非常講究科學(xué)性的研究性工作。分形學(xué)作為數(shù)學(xué)的一個研究領(lǐng)域，其科學(xué)性是毋庸置疑的。其在建筑設(shè)計方面的應(yīng)用相當(dāng)廣泛，下面就具體的介紹一下其在建筑設(shè)計方面的主要應(yīng)用。
二、分形學(xué)在建筑的表皮設(shè)計應(yīng)用
在這個方面的應(yīng)用，北京奧運會的游泳比賽場館水立方是非常具有代表性的，水立方以其簡約大方的形象設(shè)計為廣大的中外游客留下了很深的印象，其設(shè)計理念源于weariephelan提出的“無限等體積肥皂泡陣列幾何圖形學(xué)”的問題解答。首先，需要生產(chǎn)一個與建筑物相比更大的weariephelan泡沫結(jié)構(gòu)陣，然后，將這個生成陣以其中的某一個矢量為中心進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，最后將建筑的外部空間和內(nèi)部空間中的泡沫結(jié)構(gòu)剪切下去，之后剩下的部門作為建筑的屋面以及墻體構(gòu)成。這樣，基本的“水立方”就宣告完成了，其中，泡沫構(gòu)成的建筑結(jié)構(gòu)按照三個正交的坐標(biāo)軸規(guī)律的進(jìn)行重復(fù)構(gòu)建，從而形成整體的建筑模型。分形的理念在水立方的墻體建筑以及屋面的設(shè)計應(yīng)用中得到了充分的體現(xiàn)。其基本的結(jié)構(gòu)體是利用了旋轉(zhuǎn)和切割等方法加以實現(xiàn)的，給人的感覺就是整體觀極強(qiáng)并且還很微妙。
（二）分形學(xué)在建筑的“體”的設(shè)計應(yīng)用
1。建筑的三維分形設(shè)計。建筑的三維分形通常被稱為是“體”分形，就是建筑的“體”通過適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)、縮放和線性轉(zhuǎn)譯等相關(guān)的分形操作，把一個簡單的單元變?yōu)楹芏鄠€相似或相同的元素，并將這些元素合理的組合在一起，進(jìn)而組成了更高一級的粒子單元，工作完成之后，繼續(xù)進(jìn)行新一輪的轉(zhuǎn)譯，不斷的重復(fù)這樣的過程，最終形成了很多無線多層級的單元組合。2。彼得埃森曼的尺度縮放。美國著名的前衛(wèi)建筑是彼得艾森曼設(shè)計的的住宅是復(fù)雜性科學(xué)在建筑設(shè)計領(lǐng)域的首次正式應(yīng)用，他充分利用了分形幾何中的比例縮放原理，運用立體‘l’形的復(fù)雜旋轉(zhuǎn)構(gòu)造成建筑的體量，是建筑師第一次有意識的運用分形幾何來表現(xiàn)建筑的復(fù)雜與多元。
（三）綜合體分形設(shè)計
建筑師禎文彥設(shè)計的螺旋大廈（sprialbuilding，1985），以“正方形”作為其建筑的“生成元”，通過縮放的方法構(gòu)造出一系列的不同大小的正方形，并將其用于建筑當(dāng)中，實現(xiàn)了建筑的分形構(gòu)造，并且，除了利用分形維度理論之外，還融入了很多異質(zhì)元素，進(jìn)行有序的拼接混合，充分體現(xiàn)出建筑物與城市之間，整體與部分之間，混沌與秩序之間的同構(gòu)原理。建筑師本人聲稱：“螺旋大廈的建筑設(shè)計理念同城市的理念有很多相似的地方，是要將自身完全的奉獻(xiàn)出來，讓人們隨意的進(jìn)行切割，在被完全的肢解之后，重新獲取生命”。設(shè)計師就是要有建筑本身的復(fù)雜多元性來體現(xiàn)社會的復(fù)雜性與多元性。
三、分形學(xué)在建筑設(shè)計發(fā)展中的展望
自從上個世紀(jì)二十年代開始，世界各國的建筑設(shè)計師們就在不斷的尋求建筑設(shè)計方面的突破，希望能夠?qū)υ械慕ㄖZ言進(jìn)行改革與創(chuàng)新，從而有個質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)代數(shù)學(xué)中的分形理論以其所具有的“自相似性”、“無尺度性”、“尺度層次”、“尺度變換”等特性，引起了建筑設(shè)計領(lǐng)域?qū)W者的極大關(guān)注，并且不斷的在建筑設(shè)計方面予以大膽嘗試，并取得了非常令人滿意的效果，設(shè)計出的建筑物更加的貼近大自然，并與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。符合人們的審美觀念。但是，畢竟還是發(fā)展的時間較短，很多方面都需要進(jìn)一步的摸索和嘗試，在取得成績的同時，也必須認(rèn)清國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r和社會對其的認(rèn)識程度，不能單憑自己的想法，隨意的進(jìn)行設(shè)計，否則設(shè)計出來的作品一旦不能與社會環(huán)境相互協(xié)調(diào)，將會造成不良的社會影響，對此方面的設(shè)計發(fā)展也將產(chǎn)生不利影響，因此，要注重設(shè)計方案的可操作性，發(fā)揮其最大的設(shè)計優(yōu)勢。如今的時代，為新形式、新思維創(chuàng)造了優(yōu)越的生長環(huán)境，尤其是在當(dāng)今的中國建筑市場，正處于異?；钴S時期，要牢牢把握機(jī)會，為建筑設(shè)計的質(zhì)的飛躍努力奮斗。
參考文獻(xiàn)：
[1]顧紅男，詹巨聰。分形學(xué)在建筑設(shè)計的應(yīng)用[j]。四川建筑，，01
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十四
摘要：商品包裝體現(xiàn)了企業(yè)、產(chǎn)品的形象，現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計除了保護(hù)產(chǎn)品安全流通之外，還要對產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。
在現(xiàn)代包裝設(shè)計中賦予鮮明的地域文化，可以吸引消費者的注意，從而達(dá)到營銷的目的。
因此，地域文化在現(xiàn)代包裝設(shè)計中逐漸被廣泛運用。
本文簡要的探討了地域文化對現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計的影響。
關(guān)鍵詞：地域文化；現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計；影響；消費
隨著工業(yè)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的產(chǎn)品出現(xiàn)在消費者的面前。
包裝作為產(chǎn)品流通過程中的重要環(huán)節(jié)，除了要保證產(chǎn)品安全運輸銷售之外，還要促進(jìn)產(chǎn)品的營銷。
產(chǎn)品包裝的成本、環(huán)保、吸引力等因素，決定了現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計水平的高低。
如何合理運用地域文化來塑造產(chǎn)品形象，讓現(xiàn)代包裝成為溝通企業(yè)和消費者的重要橋梁，是當(dāng)下包裝設(shè)計師應(yīng)注意的問題。
一、地域文化與現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計
1、地域文化的概念
由于的不同自然環(huán)境條件和社會環(huán)境條件的影響，人類在發(fā)展的過程中，不同地域、不同民族有其獨有的語言、習(xí)俗、審美、文化等等，我們將其稱之為地域文化。
地域文化是地區(qū)發(fā)展的過程中文化的積累和沉淀，它是特定區(qū)域內(nèi)人文與環(huán)境的結(jié)合，對地區(qū)的發(fā)展有著傳承的作用。
2、現(xiàn)代包裝藝術(shù)設(shè)計的概念
現(xiàn)代包裝設(shè)計以確保產(chǎn)品的安全流通、促進(jìn)產(chǎn)品的營銷為目的，通過圖像、色彩、形體、文化、材料等手段來制作產(chǎn)品的包裝。
現(xiàn)代包裝主要分為工業(yè)包裝和商業(yè)包裝兩種，產(chǎn)品的工業(yè)包裝主要是為確保產(chǎn)品的安全運輸，產(chǎn)品的商業(yè)包裝主要以吸引客戶消費為目的。
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十五
個人基本簡歷
姓名：
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)
國籍：
中國
無照片
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶口所在地：
肇慶
身材：
174cm?60kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
21歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
設(shè)計/廣告類:室內(nèi)設(shè)計建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類室內(nèi)設(shè)計園林/園藝類水景園林設(shè)計
工作年限：
1
職稱：
無職稱
求職類型：
全職
可到職-
隨時
月薪要求：
1500--
希望工作地區(qū)：
廣州
個人工作經(jīng)歷：
2007.9-2007.10在廣州仕坤裝飾公司擔(dān)任設(shè)計師
2007.10-.1在鴻建裝飾工程設(shè)計公司擔(dān)任設(shè)計師
教育背景
畢業(yè)院校：
湖北工業(yè)大學(xué)
最高學(xué)歷：
大專
畢業(yè)-
所學(xué)專業(yè)一：
藝術(shù)設(shè)計
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
1993.9-.6江屯鎮(zhèn)馬口小學(xué)班長
1999.9-.6廣寧縣江屯中學(xué)班長
2002.9-.7廣州市南國工商學(xué)校體育委員
2004.9-2007.7湖北工業(yè)大學(xué)書畫協(xié)會會長
2.在學(xué)校第九屆科技文化體育藝術(shù)節(jié)，書畫攝影中，榮獲平面設(shè)計類作品第三名；
3.20畢來設(shè)計大賽中，榮獲室內(nèi)手繪設(shè)計圖第一名。
語言能力
外語：
英語一般
國語水平：
優(yōu)秀
粵語水平：
精通
工作能力及其他專長
專業(yè)特長:室內(nèi)設(shè)計、水景園林設(shè)計、手繪效果圖
能熟練3dsmax,autocad,lightscape,photoshop等繪圖軟件。
愛好及個性特長：本人性格率直，熱情大方，喜歡熱心助人。愛好設(shè)計與各種體育活動（籃球、足球、排球、游水）等。
外語水平：英語二級
普通話水平：二級乙等
詳細(xì)個人自傳
個人聯(lián)系方式
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十六
引言：在建筑領(lǐng)域，巨大的建筑能耗產(chǎn)生的能源問題和環(huán)境問題是當(dāng)今建筑界面臨的重大問題和挑戰(zhàn)。在當(dāng)前我國能源危機(jī)日益突出、建筑能源浪費現(xiàn)象嚴(yán)重的情況下，積極推進(jìn)建筑節(jié)能工作，對于緩解我國能源緊張的矛盾，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，推進(jìn)全面實現(xiàn)小康社會的發(fā)展戰(zhàn)略將具有重要的現(xiàn)實意義。作為其中一個重要環(huán)節(jié)的建筑設(shè)計，在建筑設(shè)計中進(jìn)行全面的節(jié)能設(shè)計已成為建筑設(shè)計的趨勢。
1節(jié)能建筑概述
建筑能耗包括建造能耗與使用能耗兩大部分。建造過程中的能耗，包括建筑材料、建筑構(gòu)配件、建筑設(shè)備的生產(chǎn)和運輸以及建筑施工和安裝中的能耗；使用過程中的能耗，包括房屋建筑和構(gòu)筑物使用期內(nèi)采暖、通風(fēng)、空調(diào)、照明、家用電器、電梯和冷熱水供應(yīng)等的能耗。
建筑節(jié)能設(shè)計是一項非常復(fù)雜的系統(tǒng)工作，包括房屋建筑本體技術(shù)、房屋建筑用材料產(chǎn)品、房屋建筑熱環(huán)境用設(shè)備等各方面的節(jié)能。建筑節(jié)能設(shè)計應(yīng)是在保證建筑使用功能、建筑質(zhì)量和室內(nèi)環(huán)境的前提下，采取各種有效的節(jié)能技術(shù)與管理措施，積極提高建筑的能源利用率。建筑節(jié)能范圍包括了空調(diào)、采暖、炊事、熱水供應(yīng)、家用電氣、照明等方面的能耗。因此，節(jié)能設(shè)計是建筑設(shè)計的重點。
2節(jié)能設(shè)計的原則
2.1應(yīng)當(dāng)因地制宜，不可照搬照抄。我國幅員遼闊，不同地區(qū)所受到的氣候環(huán)境、水文地質(zhì)以及人文地理條件的影響，存在著較大的差異性，因此節(jié)能建筑設(shè)計過程中在設(shè)計時應(yīng)當(dāng)立足于實際，根據(jù)該區(qū)域的實際情況制定有針對性的節(jié)能設(shè)計方案。
2.2應(yīng)當(dāng)合理地引入新技術(shù)工藝。實際設(shè)計過程中，應(yīng)當(dāng)多引入高科技技術(shù)手段，以保證建筑的低能耗與高舒適性，加強(qiáng)各單項新技術(shù)之間的相互配合，并在此基礎(chǔ)上形成一個有機(jī)的統(tǒng)一整體。
2.3加強(qiáng)對節(jié)能設(shè)計方案的全面分析。節(jié)能建筑本身是一個整體，因此在設(shè)計過程中應(yīng)當(dāng)充分地考慮到其全生命周期，要保證在該建筑結(jié)構(gòu)正常服役期間，維護(hù)費、建設(shè)投資等指標(biāo)都能維持在一個最佳的平衡點上，以免出現(xiàn)額外的大數(shù)額使用費用。
2.4要注意技術(shù)與藝術(shù)之間的完美契合。建筑設(shè)計過程中，不僅要注意技術(shù)指標(biāo)的要求和施工質(zhì)量的問題，而且還要滿足人們應(yīng)用該建筑結(jié)構(gòu)的藝術(shù)需求，因此在具體的節(jié)能建筑設(shè)計過程中，應(yīng)當(dāng)將其使用功能與外觀的視覺要求統(tǒng)一起來，從而實現(xiàn)技術(shù)與藝術(shù)的完美契合。
3節(jié)能建筑設(shè)計現(xiàn)狀分析
隨著人們觀念意識的提高，我國對節(jié)能建筑設(shè)計越來越重視，相關(guān)的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)也在逐漸完善，但是，在實際的工作中，節(jié)能建筑設(shè)計的現(xiàn)狀并不容樂觀。隨著城市化進(jìn)程的加快，我國建筑行業(yè)得到了較快的發(fā)展，在發(fā)展過程中對能源的消耗量也在逐漸的增加，并沒有根據(jù)國家相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)做好節(jié)能設(shè)計。目前，我國建筑設(shè)計中的能源消耗量還是比較大的，比如，我國的建筑采暖耗熱量主要來自外墻、屋頂、外窗、等，但是外墻消耗量是相同條件發(fā)達(dá)國家的4到5倍，屋頂所造成的能源消耗量為發(fā)達(dá)國家的2.5到5.5倍，而外窗大致為1.5倍到2.2倍，從總體耗能量上來看，大約是西方國家的3到4倍。
4建筑設(shè)計中節(jié)能建筑設(shè)計的具體措施
在建筑節(jié)能設(shè)計的兩種方式中，由于主動式建筑節(jié)能設(shè)計技術(shù)性高而且復(fù)雜，維護(hù)工程浩大、投資成本高，并不適用于普通住宅建筑。而被動式建筑節(jié)能方式不僅投資成本低、低技術(shù)化，也能合理運用建筑資源與環(huán)境資源，更加經(jīng)濟(jì)化與生態(tài)化，是一種高效、低耗、低污的建筑設(shè)計，是建筑設(shè)計未來發(fā)展的主要方式之一。為此，下面將詳細(xì)分析被動式的建筑節(jié)能設(shè)計方式在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。鑒于被動式建筑節(jié)能設(shè)計的優(yōu)勢，也可將其稱之為低技術(shù)化的建筑節(jié)能方式，實施過程中就是通過建筑學(xué)方式，在總平面、平面、刨面及細(xì)部節(jié)電上的設(shè)計，合理地引導(dǎo)自然通風(fēng)、太陽能等可再生能源的應(yīng)用，以有效降低建筑能耗。
4.1引導(dǎo)自然通風(fēng)
通過節(jié)點設(shè)置引導(dǎo)建筑自然通風(fēng)，可通過總平面設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計兩個方面來實現(xiàn)。其中，總平面設(shè)計中應(yīng)重點考慮如何運用建筑體型的方向性和室外環(huán)境設(shè)計，來到達(dá)合理引導(dǎo)自然風(fēng)流的效果。
（1）建筑體型設(shè)計
建筑體型設(shè)計中主要考慮四個方面的內(nèi)容，即扭曲平面、尖劈平面、通透空間、開放空間。扭曲平面：就是通過體型設(shè)計增大主導(dǎo)夏季風(fēng)向的外表面，有效改善建筑吸風(fēng)面的風(fēng)環(huán)境；尖劈平面：與扭曲平面相對應(yīng)，通過“尖劈”的形體設(shè)計主導(dǎo)冬季風(fēng)向，由于這種情況下的設(shè)計避免了與冬季主導(dǎo)風(fēng)向形成垂直關(guān)系，有效消弱了冬季寒流帶來的不利影響；通透空間：在每層建筑中設(shè)置適當(dāng)高度的天窗，可利于疏通室外風(fēng)流，夏季通風(fēng)將非常好；開放空間：就是在建筑中適當(dāng)?shù)卦O(shè)置掏空空間，既利于疏導(dǎo)室內(nèi)通風(fēng)也利于釋放過大的室外風(fēng)流。
（2）室外環(huán)境設(shè)計
當(dāng)前，太陽能利用在建筑節(jié)能設(shè)計中應(yīng)用非常廣泛，探討建筑節(jié)能設(shè)計這一話題時太陽能利用是一個不能忽視的問題。在低技術(shù)化建筑節(jié)能設(shè)計中的太陽能利用與主動式建筑節(jié)能設(shè)計有所不同，在該種設(shè)計方式下的太陽能利用，主要是以合理構(gòu)造為基礎(chǔ)，通過巧妙的構(gòu)造設(shè)計使太陽能直接被利用，在這一過程中做到低技術(shù)、低成本、低消耗，實現(xiàn)建筑節(jié)能、低耗。下面將切實分析被動式建筑節(jié)能設(shè)計下的太陽能利用方式。
（1）通過直接受益式系統(tǒng)利用太陽能
在直接受益式系統(tǒng)中，利用導(dǎo)光板、蓄熱墻體等構(gòu)造物直接利用太陽。利用設(shè)置合理的導(dǎo)光板將更多的光線反射進(jìn)室內(nèi)，使建筑更好的采光和采暖。蓄熱墻體一般為混凝土、磚等制成，在白天儲存大量的太陽能，晚上則可將能量釋放在室內(nèi)，以供暖，減少冬季制熱所消耗的能量。
（2）通過對流環(huán)路式系統(tǒng)利用太陽能
為了形成對流環(huán)路式系統(tǒng)，首先將構(gòu)件維護(hù)部位設(shè)置成雙層壁面，形成封閉的空氣層，然后將各部分的空氣層連成一種循環(huán)系統(tǒng)，使其在太陽能輻射產(chǎn)生的熱力作用下，依靠“熱虹吸”作用產(chǎn)生對流環(huán)路。在對流環(huán)路式系統(tǒng)中，可通過儲熱體加熱空氣，然后利用對流循環(huán)系統(tǒng)中流動的空氣加熱室內(nèi)墻體，滿足室內(nèi)環(huán)境對溫度穩(wěn)定的需求，以實現(xiàn)太陽能供暖。
（3）通過附加日光系統(tǒng)利用太陽能
附加日光系統(tǒng)一般都建在建筑南向緩沖區(qū)，如陽臺、小門廳等。在陽臺這類南向緩沖區(qū)內(nèi)設(shè)置更多的透明玻璃，形成一個比較透明的空間，在其中安置一定數(shù)量的儲熱體吸收太陽能，部分用于儲存，部分直接進(jìn)入室內(nèi)用于改善室內(nèi)環(huán)境，為人們居住提供更為舒適度的條件。
5結(jié)束語
隨著世界經(jīng)濟(jì)對我國經(jīng)濟(jì)影響的加深，人們越來越重視可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展。其中建筑設(shè)計也在走綠色道路，節(jié)能環(huán)保設(shè)計越來越成為很多建筑企業(yè)提升自身競爭力的方式之一，節(jié)能建筑將成為今后建筑設(shè)計的主打方向。為此，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到節(jié)能設(shè)計的重要性，從自身出發(fā)、從實際出發(fā)，設(shè)計出與實際生活和社會相適應(yīng)的設(shè)計，努力使建筑能耗最低化，提高能源利用率，為加快建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
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[大專建筑設(shè)計畢業(yè)論文]
設(shè)計類畢業(yè)論文篇十七
1計算機(jī)軟件工程項目分析
1.1計算機(jī)軟件工程項目的主要內(nèi)容
計算機(jī)軟件包含的內(nèi)容十分龐大，計算機(jī)軟件在研發(fā)過程中也比較復(fù)雜，所以，計算機(jī)軟件行業(yè)主要培養(yǎng)的是從事計算機(jī)系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件的設(shè)計師、研制和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。計算機(jī)軟件工程行業(yè)對于研發(fā)人員也有著較高的要求，需要具有良好的科學(xué)素質(zhì)，可以系統(tǒng)的掌握計算機(jī)科學(xué)、技術(shù)基礎(chǔ)知識、規(guī)范的軟件設(shè)計與開發(fā)能力、良好的組織與交流能力。近幾年，我國的軟件項目不斷地發(fā)展，計算機(jī)軟件行業(yè)的從業(yè)人員也在不斷地增加，計算機(jī)軟件工程行業(yè)接觸的專業(yè)知識包括計算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計與分析、計算機(jī)軟件的主體結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件的管理項目、計算機(jī)軟件的分析目標(biāo)、軟件需求工程、軟件質(zhì)量監(jiān)管和技術(shù)測試、開發(fā)先進(jìn)的計算機(jī)軟件等等。計算機(jī)軟件行業(yè)主要通過先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備和工程化的管理方法，對從事計算機(jī)軟件工程的開發(fā)、設(shè)計、分析、管理人員進(jìn)行高級管理。
1.2計算機(jī)軟件項目的特點分析
計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)的內(nèi)容較復(fù)雜，一種語言對應(yīng)的一種數(shù)據(jù)庫，包括數(shù)據(jù)化工程，圖像的處理與圖像的識別模式，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與計算機(jī)安全模式，計算機(jī)系統(tǒng)的整體分布模式。計算機(jī)軟件工程項目主要依靠大量的理論知識和數(shù)據(jù)模型構(gòu)成。計算機(jī)軟件開發(fā)具有抽象性的特點，是一個虛擬的工程項目，可以通過專業(yè)的數(shù)據(jù)分析和模型理論來檢查計算機(jī)軟件的標(biāo)準(zhǔn)，無法真實的體驗到計算機(jī)軟件的可視性。計算機(jī)軟件另一重要特點就是具有多樣性，計算機(jī)軟件的內(nèi)容比較復(fù)雜，開發(fā)過程中會應(yīng)用到計算機(jī)行業(yè)不同的知識和結(jié)構(gòu)，所以計算機(jī)軟件開發(fā)過程中并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求，也沒有具體的規(guī)范和實施原則。這也就使計算機(jī)軟件工程在開發(fā)過程中具有多樣化、復(fù)雜化的特點。計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)還具有一定的風(fēng)險性，計算機(jī)軟件所包含的內(nèi)容較多，開發(fā)過程中所應(yīng)用到的數(shù)據(jù)也比較龐大，計算機(jī)軟件開發(fā)人員無法保障在開發(fā)過程中出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，這也就造成計算機(jī)軟件工程在開發(fā)過程中存在一定的風(fēng)險性和不確定性。
2自動化管理在計算機(jī)軟件工程項目中的應(yīng)用
2.1計算機(jī)軟件工程項目的自動化數(shù)據(jù)管理
將自動化工程應(yīng)用到計算機(jī)軟件的數(shù)據(jù)管理中去，需要計算機(jī)軟件從業(yè)人員對工程項目的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤調(diào)查和實時分析，將計算機(jī)軟件工程項目運行過程中的系統(tǒng)數(shù)據(jù)跟蹤備份，避免數(shù)據(jù)的丟失和遺漏。備份之后可以根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)顯示的結(jié)果進(jìn)行修改和調(diào)整，使計算機(jī)軟件工程項目在運行過程中盡量減少失誤。目前，大多數(shù)計算機(jī)軟件工程采用云備份的方式進(jìn)行存儲和保存，云備份方式也是比較常用的一種備份和存儲方式。云備份的存儲路徑相對來說比較安全，存儲方式比較簡便，使用云備份進(jìn)行軟件項目的自動化存儲，當(dāng)軟件中的數(shù)據(jù)發(fā)生丟失和遺漏時，可以采用一鍵恢復(fù)的功能進(jìn)行恢復(fù)，將丟失和遺漏的數(shù)據(jù)進(jìn)行重新整理和歸納。提高了計算機(jī)軟件工程項目的安全性和可操作性，為計算機(jī)軟件項目工程的正常運行帶來了保障。
2.2計算機(jī)軟件工程項目的自動化設(shè)備管理
在計算機(jī)軟件工程項目的自動化管理過程中，設(shè)備的自動化管理是一項非常重要的內(nèi)容。計算機(jī)軟件工程項目對使用的設(shè)備有嚴(yán)格的要求，這也就要求操作人員要對設(shè)備周圍的環(huán)境進(jìn)行實時監(jiān)控。經(jīng)過測試發(fā)現(xiàn)，噪音、灰塵、磁場都會對計算機(jī)軟件項目的設(shè)備產(chǎn)生影響，從而導(dǎo)致磁場紊亂，數(shù)據(jù)不真實。對計算機(jī)軟件工程項目的使用設(shè)備進(jìn)行自動化監(jiān)控，可以將設(shè)備周圍的噪音降到最低，使設(shè)備不受周圍磁場的干擾，保證計算機(jī)軟件項目工程可以正常有序的進(jìn)行。保證使用中的設(shè)備和計算機(jī)軟件系統(tǒng)可以不發(fā)生沖突，在自動監(jiān)控過程中，還應(yīng)該對計算機(jī)軟件的系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行實時記錄，使操作人員可以通過計算機(jī)軟件體現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)來研究計算機(jī)軟件工程與計算機(jī)設(shè)備是否兼容，計算機(jī)軟件項目是否具有可行性。通過數(shù)據(jù)進(jìn)行研究之后，對計算機(jī)軟件進(jìn)行開發(fā)的可行性分析，一旦發(fā)現(xiàn)計算機(jī)軟件項目不具有可行性，應(yīng)該及時的調(diào)整計算機(jī)系統(tǒng)設(shè)備和程序，使計算機(jī)軟件工程項目和使用設(shè)備可以保持一定的兼容性。對計算機(jī)軟件項目的自動化設(shè)備管理，可以為操作人員節(jié)省時間，避免因為軟件和設(shè)備的沖突導(dǎo)致操作人員過多的浪費時間，可以提高計算機(jī)軟件項目開發(fā)的工作效率。
2.3計算機(jī)軟件工程項目的自動化測試管理
計算機(jī)軟件工程的自動化設(shè)備管理和自動化數(shù)據(jù)管理是計算機(jī)軟件開發(fā)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而計算機(jī)軟件工程項目的自動化測試管理是最終保證質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對計算機(jī)軟件項目進(jìn)行測試和檢驗，可以發(fā)現(xiàn)計算機(jī)軟件在開發(fā)過程中的.漏洞和缺陷，并且及時的修補(bǔ)和完善，避免在使用過程中出現(xiàn)問題，造成二次返工。計算機(jī)軟件項目工程的自動化測試管理是把控計算機(jī)軟件開發(fā)整體質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。對整個計算機(jī)軟件的開發(fā)完成具有決定性作用。對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化測試管理，可以盡量減少在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的錯誤，避免因為設(shè)備和數(shù)據(jù)的原因造成的誤差，導(dǎo)致計算機(jī)軟件工程項目出現(xiàn)失誤。計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化檢測管理，可以準(zhǔn)確的判斷出誤差的詳細(xì)位置，節(jié)省了時間和人員，可以明顯的減少工作人員的失誤率，還可以提高計算機(jī)軟件工程操作人員的工作效率。
2.4計算機(jī)軟件工程項目的自動化安全管理
計算機(jī)軟件工程項目是整個管理工作的重要環(huán)節(jié)，計算機(jī)軟件的開發(fā)人員、檢測人員和使用人員都應(yīng)該遵守相應(yīng)的制度進(jìn)行保密安全管理。同時，在對計算機(jī)軟件工程的數(shù)據(jù)使用和設(shè)備使用的過程中，也應(yīng)該簽署保密協(xié)議，保證計算機(jī)軟件的核心內(nèi)容不外漏，這也就要求計算機(jī)的使用人員對計算機(jī)軟件工程系統(tǒng)可以進(jìn)行實時的監(jiān)控，實時監(jiān)控需要大量的人力、物力，會對人員造成嚴(yán)重的浪費，所以，對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化安全管理可以為計算機(jī)軟件工程的使用者節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率。對計算機(jī)軟件項目工程進(jìn)行自動化安全管理，在計算機(jī)軟件工程項目出現(xiàn)數(shù)據(jù)異常時，自動化管理設(shè)備可以進(jìn)行實時的監(jiān)控，記錄下數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確變化，方便操作人員進(jìn)行后期的登記和調(diào)整。自動化安全管理可以避免人工記錄過程中的數(shù)據(jù)丟、數(shù)據(jù)遺漏和數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，導(dǎo)致后期操作無法正常運行。對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化安全管理，可以保證軟件開發(fā)過程中的準(zhǔn)確性。
3小結(jié)
計算機(jī)軟件工程項目的自動化管理是整個系統(tǒng)管理的核心內(nèi)容，對計算機(jī)軟件工程項目進(jìn)行自動化管理，可以防止數(shù)據(jù)丟失、數(shù)據(jù)遺漏，為操作人員節(jié)省時間，可以提高操作人員的工作效率。計算機(jī)軟件工程項目的自動化管理是將來的一個發(fā)展趨勢，不僅可以節(jié)省大量的人力、物力，提高工作人員的工作效率，還可以提高計算機(jī)軟件工程開發(fā)過程中的準(zhǔn)確性，保證計算機(jī)工程項目的正常運行。
參考文獻(xiàn)
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇十八
從而豐富學(xué)生對圖案的應(yīng)用的相關(guān)認(rèn)識和設(shè)計技能以及設(shè)計理念。
【關(guān)鍵詞】圖案；實訓(xùn)；設(shè)計
在現(xiàn)在的教學(xué)實踐活動中，應(yīng)該減少圖案課程編排中變形方面的比重，在題材的選擇和變現(xiàn)方式上更加傾向自由隨意的風(fēng)格。
遇見任何事情都習(xí)慣用這個規(guī)律去解決，從而導(dǎo)致作品生硬呆板，缺乏個性和創(chuàng)意，通過變形，我們可以讓學(xué)生自己去總結(jié)總結(jié)自己作品中表現(xiàn)出的規(guī)律，從而讓學(xué)生更加深入的理解圖案設(shè)計中所存在的規(guī)律。
(2)21世紀(jì)是一個青春非常，充滿個性的時代，較之前相比，每個人的審美理念和時尚觀念都發(fā)生了天翻地覆的變化，我們現(xiàn)在所處的社會已經(jīng)進(jìn)入了一個崇尚自由民主、思維跳躍的時代，而圖案設(shè)計作為美化生活的一個有力武器，就更應(yīng)該靈活多變，體現(xiàn)當(dāng)代人多變的性格。
也就是這道理，我們不必再將自己局限在之前設(shè)定好的條條框框里，我們可以放開自己的思維。
作為授課教師，不要談“變形”色變，而更應(yīng)該緊跟現(xiàn)代發(fā)展的潮流，充分體現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計理念和潮流，不必再跟“幾何”等概念牽扯。
新的時尚觀念也帶來了新的圖案理念，自由跳躍的畫風(fēng)可以在最大程度上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新觀念，有利于學(xué)生設(shè)計潛力的發(fā)揮和培養(yǎng)。
（3）教師在授課中，要增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的連貫和互動。
尤其是在實訓(xùn)課中，要貼近藝術(shù)，滿足藝術(shù)設(shè)計課程的要求，把之前單獨設(shè)計的動物、植物、人物、景物等課程融會貫通起來，發(fā)展成為多種方面的多方面訓(xùn)練。
學(xué)生可以選擇自己感興趣的話題進(jìn)行選擇。
同時教師要注意到不同學(xué)生所存在的不同的優(yōu)勢，要有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練，要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，并且要強(qiáng)調(diào)在表現(xiàn)手法上不能在過于拘泥，可以把所學(xué)過的所有的表現(xiàn)手法進(jìn)行歸納和選擇，這樣不僅可以提高學(xué)生的設(shè)計能力，也能提高學(xué)生的審美觀念和意識。
一、必須對中國傳統(tǒng)紋樣進(jìn)行深入的記憶，以及熟悉外國傳統(tǒng)紋樣
隨著中國改革開放的發(fā)展，中國越來越融入了世界的潮流，外國文化不斷涌入中國，使得中國傳統(tǒng)的文化難以得到繼承和發(fā)揮。
現(xiàn)在的學(xué)生對于中國傳統(tǒng)文化知識的缺乏已經(jīng)成為大家公認(rèn)的事實。
在課堂中，由于各種教學(xué)工具的使用，學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)也缺乏重視和激情，在要展開設(shè)計時，往往面臨的就是沒有靈感沒有思維，在面對復(fù)雜難懂的紋樣圖案時，往往又表現(xiàn)出了不耐煩和缺乏耐心。
為什么會產(chǎn)生這種情況？究其主要原因，就是學(xué)生缺乏對中國傳統(tǒng)知識的理解和認(rèn)識。
所以說，在傳統(tǒng)的圖案教學(xué)活動中，最主要的就是教會學(xué)生重視當(dāng)今傳統(tǒng)的圖案紋樣，為自己鋪平設(shè)計之路。
讓學(xué)生試圖自己總結(jié)傳統(tǒng)圖案設(shè)計的規(guī)律。
如何能準(zhǔn)備把我住傳統(tǒng)紋樣設(shè)計的精髓，我認(rèn)為最主要的就是在學(xué)習(xí)中，把握住每個圖案的造型類型、色彩搭配、構(gòu)圖方式等等，并對這些加以總結(jié)，只要將這些進(jìn)行仔細(xì)的歸納和分析，我們才能在最大程度上把握古人的設(shè)計理念和設(shè)計精髓。
二、結(jié)合傳統(tǒng)圖案設(shè)計理念進(jìn)行創(chuàng)新
其實仔細(xì)研究便可發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在對傳統(tǒng)紋樣設(shè)計進(jìn)行學(xué)習(xí)之時，往往存在很多的學(xué)習(xí)誤區(qū)。
比如：沒有靈感，照搬照抄源設(shè)計，要么就是對源設(shè)計進(jìn)行簡單的修改，換湯不換藥，其所表現(xiàn)的作品枯燥乏味，沒有生動性。
何為重塑，就是對傳統(tǒng)的作品進(jìn)行回爐重造，重點體現(xiàn)創(chuàng)新觀念。
在課堂實際的教學(xué)活動中，要讓學(xué)生根據(jù)當(dāng)今流行的時尚設(shè)計理念，當(dāng)今季度所流行的暢銷元素，對經(jīng)典進(jìn)行重新解釋和再造，體現(xiàn)自己的創(chuàng)新理念，表現(xiàn)自己的設(shè)計思維和理念。
讓自己的作品更多的貼上時代的標(biāo)簽。
賦予它時代意義。
三、結(jié)束語
綜上所述，我們所做的這些，都是為了讓學(xué)生把握住圖案實訓(xùn)課程的精髓所在，提高學(xué)生的設(shè)計水平。
一方面可以提高學(xué)生對枯燥乏味的課程的學(xué)習(xí)興趣，另一方面，也可以通過實訓(xùn)，讓學(xué)生體會到圖案與時代之間的密切關(guān)系，讓自己的作品更多的被賦予時代含義。
這樣不僅可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和見解視野更加的開闊，就可以進(jìn)一步的引導(dǎo)和激勵學(xué)生，使學(xué)生朝著正確的設(shè)計之路上順利前行。
除此之外，我們還可以采取更加有趣的方式增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。
我們可 以將學(xué)生已經(jīng)設(shè)計完結(jié)的作品進(jìn)行一些一些小小的改動，可以將這些作品移植在短袖、一次性紙杯、陶瓷杯等實物上，這樣的話，不僅可以提高學(xué)生動手參與的熱情，還可以增加實訓(xùn)課程的樂趣，活躍課堂氛圍，以一種最直觀的方式將作品體現(xiàn)在實際生活當(dāng)中，讓學(xué)生理解作品設(shè)計與單純的藝術(shù)構(gòu)想方面的差別。
自由這樣，學(xué)生才會想要動手，才會愿意動手。
動手能力才會得到你最大的提高。
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設(shè)計類畢業(yè)論文篇十九
（一）現(xiàn)代城市建筑體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑理念的問題經(jīng)驗
其實在我國現(xiàn)代建筑創(chuàng)作中，設(shè)計者們一直都在追求傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代建筑中的成功運用。也有一些成功的建筑如中國工程院院士齊康先生設(shè)計的福建武夷山莊被評為“當(dāng)代中國建筑精品”，其設(shè)計順應(yīng)自然環(huán)境，依山就勢，兼具閩北特色與江南婉約風(fēng)格，頗具地方鄉(xiāng)土氣息，又有濃郁豐富的歷史文化內(nèi)涵，山水樓閣，建筑與自然的精巧契合成功地形成了渾然一體的建筑格局。但在大多數(shù)的現(xiàn)代建筑中，傳統(tǒng)建筑的文化理念實質(zhì)上被忽視，有的只是外在建筑上的直接借用。現(xiàn)代建筑創(chuàng)作要想獲得發(fā)展，那么就需要設(shè)計者真正的理解傳統(tǒng)建筑文化的思想理念，而不是當(dāng)下建筑中的照搬照套和成功模式的反復(fù)模仿。
（二）傳統(tǒng)文化缺失的表現(xiàn)
1、民族文化精神的摒棄，盲目崇洋媚外：建筑是一個民族文化的外在表現(xiàn)，是民族本身精神的一種體現(xiàn)。當(dāng)下的建筑設(shè)計者們在進(jìn)行建筑設(shè)計創(chuàng)作中，沒有深刻地認(rèn)識到這一點，而是盲目引入西方建筑的特色文化，丟失了我們民族建筑的優(yōu)勢。
2、忽略當(dāng)?shù)氐赜蛭幕厣簜鹘y(tǒng)的中國建筑因地域不同各具特色。如北京故宮是皇家園林，氣場恢弘，規(guī)模龐大;而蘇州園林地處江南，其設(shè)計也充分展現(xiàn)出江南的婉約靈氣，建筑精致頗顯秀氣靈巧。現(xiàn)代建筑大同小異，因此地域文化特征漸漸弱化，難以從建筑設(shè)計中得以體現(xiàn)。
3、傳統(tǒng)建筑文化的流失：當(dāng)今社會，現(xiàn)代化進(jìn)程日益加快，傳統(tǒng)建筑越來越少。全球升溫，環(huán)境惡化，往昔的建筑年代久遠(yuǎn)，難免有所毀損。我們在思考運用傳統(tǒng)建筑理念的同時，卻沒有注意到傳統(tǒng)建筑的急劇流失。這對于傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)揚都是一巨大沖擊和挑戰(zhàn)。
（三）漠視傳統(tǒng)建筑文化的原因
1、人才匱乏，大眾文化內(nèi)涵缺失：我國的教育體系中，普遍缺乏藝術(shù)方面的教育熏陶。大眾在建筑方面的審美大都沒有較高的水平。對于建筑方面的人才，其對于中國傳統(tǒng)建筑文化沒有深刻地理解和認(rèn)識，在設(shè)計中難以將傳統(tǒng)建筑理念的內(nèi)涵成功運用到建筑設(shè)計中。結(jié)果大多情況下，傳統(tǒng)建筑文化也因此而被棄之不用。
2、西方文化的沖擊，傳統(tǒng)建筑理念應(yīng)用流于形式;：簡便快捷成為現(xiàn)代人的生活習(xí)慣，“快餐文化”的流行使得民族文化受到擠壓，人們精神膚淺。在建筑設(shè)計中，快餐文化也成為流行。直接將傳統(tǒng)建筑的一部分添加到現(xiàn)代建筑中，不倫不類，傳統(tǒng)的建筑文化理念失去價值，流于形式。
3、傳統(tǒng)建筑文化博大精深，存留少：經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，我們不能直接照搬照套傳統(tǒng)的建筑理念。將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相融合，這在技術(shù)和藝術(shù)手段上都有一定困難。傳統(tǒng)建筑的流失就是傳統(tǒng)文化的流失，這對于現(xiàn)代建筑設(shè)計的運用也形成更大的障礙。
二、傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代城市建筑創(chuàng)作中的應(yīng)用
（一）在現(xiàn)代建筑創(chuàng)作中融入傳統(tǒng)理念的必要性
1、傳統(tǒng)建筑是中華民族文化的載體，獨具民族特色：建筑大師梁思成說，“中國建筑之個性乃即我民族之性格，即我藝術(shù)及思想特殊之一部，非但在其結(jié)構(gòu)本身之材質(zhì)方法而已”。中國傳統(tǒng)建筑的重要意義即在于此，它不僅僅是簡單的木質(zhì)房屋，恢弘殿宇，亦或是精美園林，而是我國歷史長河中人民思想?yún)R集成的實體，是偉大勞動人民技術(shù)手段藝術(shù)精神的合二為一?，F(xiàn)代建筑創(chuàng)作中，缺失了我們民族本來的建筑風(fēng)格面貌。將傳統(tǒng)建筑文化理念具體應(yīng)用于城市建筑中，既有利于促進(jìn)城市建筑整體的協(xié)調(diào)美觀，突出城市自己的地方特色，又有利于繼承發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)我們民族的性格和文化藝術(shù)。傳統(tǒng)建筑的文化理念在現(xiàn)代建筑中所能發(fā)揮的作用之大無可替代。
2、文化傳承需要在建筑設(shè)計中體現(xiàn)：西方外來文化的沖擊使得我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化被人們有所摒棄。中華民族的偉大復(fù)興需要我們在方方面面都加以努力，包括將建筑文化的思想理念融入到現(xiàn)代城市建筑創(chuàng)作中，以此集文化建筑于一體，向全世界展示我們的中華文化。
（二）創(chuàng)作手法的借鑒學(xué)習(xí)
1、傳統(tǒng)符號的運用：傳統(tǒng)建筑符號本是實物，其價值就在于勞動人民所賦予的寓意。傳統(tǒng)建筑觀念在現(xiàn)代建筑設(shè)計中的成功運用，并不是指將傳統(tǒng)建筑中的部分挪到現(xiàn)代建筑中，而是將建筑符號所代表的意境神韻應(yīng)用到現(xiàn)代建筑中，把握其中的精神韻味進(jìn)行設(shè)計。
2、傳統(tǒng)形制的運用：傳統(tǒng)建筑構(gòu)造精致精巧，形狀各異。在現(xiàn)代建筑設(shè)計中，要敢于創(chuàng)新，活學(xué)活用傳統(tǒng)建筑的體制，理解傳統(tǒng)建筑文化的內(nèi)涵所在，建造出富含中華民族傳統(tǒng)特色的現(xiàn)代建筑形制。
3、傳統(tǒng)材料的運用：傳統(tǒng)建筑大多以木材、瓦片為主。現(xiàn)今社會，新興材料不斷涌現(xiàn)出來。但是傳統(tǒng)材料的適當(dāng)運用既可以增添文化特色，也有利于節(jié)約成本。
三、思想理念的借鑒應(yīng)用
（一）天人合一理念
古代勞動人民尊重?zé)釔圩匀唬谥袊鴤鹘y(tǒng)建筑中，他們追求建筑與自然的完美結(jié)合，增強(qiáng)人民生活居住的舒適感和視覺效果上的美感?，F(xiàn)代生活中，人們越來越追求簡便舒適，交通便利，健康的生活品質(zhì)。因此，純粹意味地強(qiáng)求建筑與自然配合建造并不現(xiàn)實。設(shè)計者在追求這一理念中，應(yīng)該盡量把握其本質(zhì)。
（二）中庸理念
中國古代人民講究中庸之道。不偏不倚謂之中，這是中庸的本質(zhì)所在。在建筑設(shè)計中，要合理學(xué)習(xí)應(yīng)用中庸思想，不過分強(qiáng)調(diào)建筑的特色風(fēng)格，要考慮建筑的整體效果，在格式色彩上都勻稱的表現(xiàn)出來，因地制宜。沒有一部分凸顯，但各部分都配合得當(dāng)，整體的效果大氣樸實。同時也要注意現(xiàn)代元素的配置，不固守傳統(tǒng)建筑的全部，防止純粹復(fù)古，失掉現(xiàn)代建筑的優(yōu)勢。
（三）樸實純真理念
古代的建筑之所以能夠成功保留到現(xiàn)在，一方面體現(xiàn)了建筑的牢固性，另一方面也體現(xiàn)出設(shè)計者對于建筑負(fù)責(zé)的態(tài)度?，F(xiàn)代多數(shù)建筑工程竣工迅速，簡單卻也粗糙。設(shè)計者應(yīng)該借鑒傳統(tǒng)建筑文化中設(shè)計者們的樸實純真的建造理念，力求設(shè)計出成功的建筑作品。
（四）可持續(xù)發(fā)展理念
可持續(xù)發(fā)展是我國堅持要走的道路。同樣，這也是我國傳統(tǒng)文化的精髓。現(xiàn)代建筑的設(shè)計創(chuàng)造應(yīng)該本著可持續(xù)發(fā)展的理念，因勢利導(dǎo)，因地制宜，突出綠色建筑、綠色文化的設(shè)計。在材料的運用上要注意環(huán)保節(jié)約，貫徹可持續(xù)發(fā)展理念。
四、現(xiàn)代建筑創(chuàng)作的前景
我國現(xiàn)代建筑創(chuàng)造的未來在哪里？梁思成這樣說，“我們應(yīng)該研究漢闕、南北朝的石刻、唐宋的經(jīng)幢、明清的牌樓，以及零星碑亭，泮池影壁、石橋、華表的部署及雕刻，加以聰明的應(yīng)用。”這位為我國傳統(tǒng)建筑的保護(hù)作出極大貢獻(xiàn)的偉人為我們指出了我國現(xiàn)代建筑創(chuàng)作的前景和未來。傳統(tǒng)建筑中體現(xiàn)的文化內(nèi)涵豐富，值得我們不斷挖掘和學(xué)習(xí)。盲目地復(fù)古和一味地追求西方建筑的做法都是不可行的。我國現(xiàn)代建筑的未來，就是要不斷學(xué)習(xí)傳統(tǒng)建筑文化中的精髓靈魂，然后將之與現(xiàn)代科技技術(shù)手段相結(jié)合，建造出有中華民族特色的建筑工程。
五、結(jié)語
綜合以上看來，對于傳統(tǒng)建筑文化在現(xiàn)代城市建筑創(chuàng)造中的應(yīng)用，不單單是對傳統(tǒng)建筑形體的運用，更需要在深刻認(rèn)識和理解我國傳統(tǒng)文化后基礎(chǔ)上，從建筑的思想理念和創(chuàng)作手法等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)運用。建筑是文化的實物體現(xiàn)，發(fā)展發(fā)揚中華民族的文化需要我們不斷地在現(xiàn)代建筑的設(shè)計創(chuàng)作中進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，任重而道遠(yuǎn)，需要我們齊心協(xié)力。中華文化博大精深，有太多值得我們探索應(yīng)用的價值，我們一定要合理利用這些豐富的資源，不斷發(fā)展完善中華文化。