優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲(模板18篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的成果和不足進(jìn)行回顧,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。心得體會(huì)的寫(xiě)作需要注意哪些方面,讓我們一起來(lái)看看。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以從不同的角度思考問(wèn)題,提升自己的思維能力與見(jiàn)識(shí)。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇一
    改革創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。在改革開(kāi)放40年的歷程中,中國(guó)持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓新領(lǐng)域、新發(fā)展模式、新計(jì)劃,獲得了驚人的成就。作為職場(chǎng)人士,我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟改革創(chuàng)新的精神內(nèi)涵,強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí),始終保持積極進(jìn)取心態(tài),把握機(jī)遇,勇?lián)姑?,挑?zhàn)困難,實(shí)現(xiàn)自我提升。
    第二段:認(rèn)識(shí)改革創(chuàng)新的精神內(nèi)涵
    改革創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展進(jìn)步的源動(dòng)力。改革是社會(huì)進(jìn)步的必由之路,要堅(jiān)決推進(jìn)體制改革、機(jī)制創(chuàng)新,破除各種體制機(jī)制障礙,打破“鐵律”以及“老套路”,探索和發(fā)展更適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的新領(lǐng)域,推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,加速構(gòu)建“兩個(gè)高水平”現(xiàn)代化新江蘇的現(xiàn)代化極地。
    第三段:強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)
    不斷強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新精神。首先要敢于思考,開(kāi)闊思路,有源頭有結(jié)束,敢于面對(duì)問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題連接啟示可以創(chuàng)新的思考和想象。而且,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的前提是持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)習(xí)意味著不斷獲取新知識(shí),認(rèn)知世界,生產(chǎn)新思維。實(shí)踐則是將新思維轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)成果的體現(xiàn)。最后,真正的創(chuàng)新者是具備卓越的執(zhí)行能力。所以說(shuō),強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)不只是思想的,更是實(shí)踐的。
    第四段:勇?lián)姑魬?zhàn)困難
    在改革創(chuàng)新的道路上,我們必須始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度,勇?lián)姑?,勇?lián)魬?zhàn),展現(xiàn)出自己的真正實(shí)力。同時(shí),也需要對(duì)自己進(jìn)行深入思考,不斷總結(jié)、反思,挖掘自己的潛力和優(yōu)勢(shì),擺脫固有思維和陳規(guī)陋習(xí),以更加積極主動(dòng)的態(tài)度迎接新挑戰(zhàn),尋找更多、更有效的創(chuàng)新途徑,實(shí)現(xiàn)自我提升。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    改革創(chuàng)新的精神內(nèi)涵代表一種積極向上、不斷進(jìn)取的人生信條。我們不僅要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟其內(nèi)涵,還應(yīng)付諸于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐的過(guò)程對(duì)自我進(jìn)行深入思考,挖掘自己的優(yōu)勢(shì),提升自我能力和實(shí)踐層次。讓我們強(qiáng)化改革創(chuàng)意識(shí),不斷勇?lián)姑?、挑?zhàn)困難,一路前行,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、推動(dòng)個(gè)人與社會(huì)的共同發(fā)展作出不懈努力。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇二
    引言部分:
    改革創(chuàng)新是國(guó)家發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在這個(gè)時(shí)代,變化是唯一不變的,一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家,必須要有強(qiáng)大的改革和創(chuàng)新能力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存、發(fā)展和壯大。在這篇文章中,我將分享我近年來(lái)在工作和生活中關(guān)于強(qiáng)化改革創(chuàng)新的一些心得體會(huì)。
    正文第一部分:
    一、要融入大背景,積極擁抱變化
    在這個(gè)變化的時(shí)代,什么是最致命的弱點(diǎn)?不是缺乏人脈、沒(méi)有金錢(qián),而是缺乏對(duì)大背景的認(rèn)知。我有一個(gè)朋友,他創(chuàng)辦了一家商店,在第一年生意紅火的時(shí)候,他拒絕了很多市場(chǎng)推廣的渠道,貪圖短期的“便利”,結(jié)果,他的商店在第二年面臨業(yè)績(jī)下滑,很快結(jié)束了短暫的生意高峰。如何避免這個(gè)弱點(diǎn)呢?首先,要積極去匯聚大背景的信息,了解政策的最新動(dòng)態(tài);其次,要學(xué)會(huì)去破解大背景帶來(lái)的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)用“不舒適”來(lái)?yè)Q取未來(lái)的成功。這些經(jīng)驗(yàn)同樣適用于個(gè)人和企業(yè),不擁抱變化,就注定要被淘汰。
    正文第二部分:
    二、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力
    創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,如果沒(méi)有創(chuàng)新,企業(yè)就不可能在市場(chǎng)上長(zhǎng)期立足。在我的工作中,我經(jīng)常遇到老板們對(duì)自己的產(chǎn)品或服務(wù)非常自信,甚至認(rèn)為市場(chǎng)上已經(jīng)不存在類(lèi)似的產(chǎn)品或服務(wù)了。然而,當(dāng)市場(chǎng)變化時(shí),這些自信的老板們卻面臨著如何滿足用戶需求、如何保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題。因此,創(chuàng)新不僅是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,也是企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。企業(yè)需要根據(jù)市場(chǎng)需求,不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改革,才能更好地滿足用戶需求,保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    正文第三部分:
    三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是創(chuàng)新的本質(zhì)
    在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和發(fā)展。在我的工作中,我經(jīng)常和同事們進(jìn)行跨部門(mén)合作,看到一個(gè)項(xiàng)目從無(wú)到有,給市場(chǎng)帶來(lái)顛覆性的創(chuàng)新,一起享受這樣的團(tuán)隊(duì)榮耀。雖然過(guò)程中會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和困難,但只要大家一起努力,就一定能攻克難關(guān),取得成功。
    正文第四部分:
    四、堅(jiān)持不懈是創(chuàng)新的關(guān)鍵
    創(chuàng)新需要有恒心和毅力,不放棄,在失敗和挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,才能有所收獲。在我的工作中,我經(jīng)常遇到一些需要反復(fù)嘗試和修正的問(wèn)題,不能放棄,也不能心態(tài)失衡,要有勇氣去嘗試和認(rèn)真去總結(jié),直到取得成功。在創(chuàng)新的道路上,真正關(guān)鍵的不是最終獲得了什么,而是人們?nèi)绾卧诮?jīng)過(guò)不斷嘗試和修正之后,堅(jiān)定地邁向成功的那一刻。
    結(jié)尾部分:
    五、總結(jié)
    強(qiáng)化改革創(chuàng)新需要有新思想、新思路、新思維、新方法。在改革創(chuàng)新的道路上,我們要積極擁抱變化,不斷摸索創(chuàng)新和改革的道路,不斷提升自己的創(chuàng)新思維和能力,不斷擴(kuò)大合作和共享,才能更好地推動(dòng)科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步。在這個(gè)時(shí)代,創(chuàng)新不是可有可無(wú)的事情,而是一定要做好的事情。讓我們一起積極響應(yīng)號(hào)召,為構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家而努力吧!
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇三
    兩天的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,大討論活動(dòng)對(duì)于我們國(guó)家今后的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展具有非凡的意義,它將促進(jìn)我們?nèi)w黨員干部更加深入領(lǐng)會(huì)、貫徹實(shí)施習(xí)總書(shū)記慶祝改革開(kāi)放四十周年大會(huì)上的重要講話精神,以及習(xí)總書(shū)記視察山西的重要講話精神。對(duì)于貫徹落實(shí)習(xí)總書(shū)記提出的“改革開(kāi)放再出發(fā)”和“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”更是具有十分重要的作用和意義。
    此外要解決的是改革能力不足、以及改革標(biāo)桿不高的問(wèn)題。能力不足需要我們不輟學(xué)習(xí)、不斷提升;而標(biāo)桿不高則完全是畏難、自我滿足感在作祟。捫心自問(wèn),“可以了,差不多就好了”,這樣的心理確實(shí)存在。于是,不再努力拼搏、不再勇攀高峰。殊不知,只有求新求變,事物才會(huì)保持永久的生命力。改革創(chuàng)新,如中流擊水,不進(jìn)則退。必須要有不竭進(jìn)取的精神,方可勇立潮頭。
    學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那位被中組部表彰的全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記----陳行甲。他是我們國(guó)家湖北省巴東這個(gè)擁有50萬(wàn)人民的深度貧困縣縣委書(shū)記。在他執(zhí)政的五年時(shí)間,他做了許多“出格的事”,比如為了挖掘巴東縣的旅游資源,他親自從3000米高空跳傘,成為宣傳巴東好山好水的代言人;為了節(jié)約20萬(wàn)的歌手制作費(fèi),他自己歌唱縣歌宣傳巴東……一時(shí)間他成了“網(wǎng)紅書(shū)記”。諸如這些敢破敢立、敢為人先的精神和舉措實(shí)在令我贊嘆、佩服。這就是真正干事創(chuàng)業(yè)的典范,我們黨的好干部。在他的身上,我看到了黨和國(guó)家的希望。看過(guò)他的視頻后,我感覺(jué)到自己被點(diǎn)燃了,也證明自己十分欣賞真正忘我的干事創(chuàng)業(yè)的人。我感慨“這樣的人,干啥成啥”!我要成為這樣的好干部!
    陳書(shū)記這樣優(yōu)秀干部的突出政績(jī),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:1.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“膽略,魄力”,即敢不敢干,因?yàn)槠渲杏欣щy,甚至有危險(xiǎn);2.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“智慧,才能”,即會(huì)不會(huì)干,要從哪里入手;3.改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),需要“信念,情懷“,即要不要做,為了誰(shuí)而做。是為人民,為國(guó)家,我們是人民的勤務(wù)員。所以,想干!會(huì)干!能干!敢干!才能真正做到改革創(chuàng)新、勵(lì)志圖新;奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)作為。
    結(jié)合黨校專家老師所講,目前黨員干部中存在的四個(gè)危險(xiǎn):“精神懈怠,能力不足,脫離群眾,消極腐敗”,我對(duì)照自身思想動(dòng)態(tài),肅清流毒、理清了思路:陽(yáng)泉市“五小創(chuàng)新”活動(dòng)我園已經(jīng)參加三次,并獲得等次獎(jiǎng),這說(shuō)明了我們一直行走在改革創(chuàng)新的道路上。而這時(shí)尤為要堅(jiān)定,要克服畏難、滿足現(xiàn)狀的不入流行為,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,以自身感召全體教師,自覺(jué)思考、大膽創(chuàng)新,更加突破定勢(shì)思維,力求工作再上新臺(tái)階。我們要積極響應(yīng)習(xí)總書(shū)記的號(hào)召,唯改革創(chuàng)新者勝!我會(huì)繼續(xù)掛帥又出征,解放思想,加大力度,破除故步自封,墨守成規(guī),因循守舊的做法,在改革中不斷追求進(jìn)步!
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇四
    在當(dāng)前快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中,由于知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,學(xué)習(xí)不改革創(chuàng)新,注定會(huì)落后于時(shí)代的步伐。作為教育工作者,如何在教學(xué)工作中進(jìn)行變革創(chuàng)新,成為我們必須面對(duì)的問(wèn)題。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我總結(jié)出一些學(xué)習(xí)課堂改革創(chuàng)新的心得體會(huì)。
    第一段,改革必須緊密結(jié)合實(shí)際需求。我們不能一味地跟隨別人改革的步伐而忽視自身的實(shí)際需求。教學(xué)工作不同于其他行業(yè),我們不能就盲目改革,反而要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的要求,在保持教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新。比如,在實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)代教育環(huán)境下,我們應(yīng)該注重學(xué)生的素質(zhì)提高,重新審視傳統(tǒng)教育模式是否適應(yīng)現(xiàn)代教育需求,進(jìn)而探索創(chuàng)新的教育模式。
    第二段,教師必須要有開(kāi)放的心態(tài)。教育行業(yè)不同于其他行業(yè),它的發(fā)展的關(guān)鍵不在于投入多少資金,而在于投入多少精神。作為教育工作者,我們必須擁有開(kāi)放的心態(tài),接納各種新思想、新理念。特別是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們的思維方式必須與時(shí)俱進(jìn),嘗試將新技術(shù)引入教學(xué)中,使我們的教學(xué)變得更富有活力。
    第三段,教育工作者必須要不斷學(xué)習(xí)和反思。我們不能一味地停滯不前,應(yīng)該在教育實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、借鑒成功案例。同時(shí),要在實(shí)踐中反思問(wèn)題,明確自身不足,才能改善不足之處,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
    第四段,教育創(chuàng)新必須要面向未來(lái)。教育是為未來(lái)培養(yǎng)人才,我們?cè)诮逃齽?chuàng)新中必須對(duì)未來(lái)做出精準(zhǔn)預(yù)測(cè),走在未來(lái)的路上。隨著高新科技的不斷發(fā)展,我們應(yīng)該嘗試將先進(jìn)的科技手段與教學(xué)緊密結(jié)合,形成創(chuàng)新的“數(shù)字教育”。
    第五段,需要積極推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。沒(méi)有過(guò)硬的制度保障,教育改革創(chuàng)新難以順利進(jìn)行。政府應(yīng)該建立完善的教育管理體制,提供充足的投入,為教育工作者提供必要的政策支持,同時(shí),也倡導(dǎo)教育工作者自主創(chuàng)新。
    綜上所述,學(xué)習(xí)課堂改革創(chuàng)新,需要緊密結(jié)合實(shí)際需求,有開(kāi)放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)反思,面向未來(lái),積極推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。教育工作者應(yīng)該在實(shí)際工作中探索實(shí)踐,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成屬于自己的教學(xué)改革創(chuàng)新模式,以推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇五
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話精神和習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)省委關(guān)于開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的部署要求,按照校黨委統(tǒng)一安排,我于202月12日-13日在迎澤校區(qū)科研實(shí)驗(yàn)中心五層多功能報(bào)告廳參加了由中共山西醫(yī)科大學(xué)委員會(huì)黨校組織的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書(shū)記集中培訓(xùn)班,收獲頗豐,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
    一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣
    本次培訓(xùn)采用動(dòng)員輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、分組討論、解答提問(wèn)和總結(jié)交流等靈活多樣、講求實(shí)效的培訓(xùn)方式,先后邀請(qǐng)校黨委書(shū)記張俊龍同志、山西大學(xué)_強(qiáng)教授和山西大學(xué)鮑善冰教授分別作了《開(kāi)班動(dòng)員輔導(dǎo)》、《解讀省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神》和解讀《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》的專題輔導(dǎo),報(bào)告內(nèi)容豐富、選題視野開(kāi)闊、案例生動(dòng)鮮活。此外,培訓(xùn)班還集中收看了《總書(shū)記在山西》、《慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)》的專題視頻教學(xué)片,自學(xué)了《“改革開(kāi)放、奮發(fā)有為”大討論實(shí)施方案》、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,并就上述內(nèi)容進(jìn)行了分組討論和交流發(fā)言。通過(guò)多種形式、多個(gè)層面對(duì)上述內(nèi)容的反復(fù)講解和討論,使自己更深刻領(lǐng)會(huì)了省委關(guān)于開(kāi)展大討論的部署要求,更準(zhǔn)確地把握了大討論實(shí)施方案的主要內(nèi)容,進(jìn)一步明確組織黨員群眾參與大討論的方法步驟和辦法措施,對(duì)下一步更好地組織開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論具有極強(qiáng)的指導(dǎo)作用,并提供了提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。
    二、培訓(xùn)意義重大、影響深遠(yuǎn)
    改革開(kāi)放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路,是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招,而創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,唯有創(chuàng)新才能改變傳統(tǒng)發(fā)展方式,自覺(jué)適應(yīng)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),從而贏得發(fā)展。目前,我國(guó)正處于改革開(kāi)放的攻堅(jiān)期和深水區(qū),我省正處在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,也是我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的攻堅(jiān)之年,我校正處于建設(shè)高水平研究教學(xué)型醫(yī)科大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,而我院是學(xué)校建設(shè)研究教學(xué)型學(xué)院的試點(diǎn)單位,也正處于改革關(guān)鍵時(shí)期。改革發(fā)展任務(wù)繁重,且外部經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變。因此,從目前的世情、國(guó)情、省情、校情和院情看,必須以更大的政治勇氣和智慧,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)一步深化改革創(chuàng)新,以促進(jìn)發(fā)展,贏得未來(lái)。
    習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的重要講話,高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富,具有極強(qiáng)的理論性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光輝,并能夠指導(dǎo)我們繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是新時(shí)代改革開(kāi)發(fā)再出發(fā)新的宣言書(shū)和新的動(dòng)員令。習(xí)近平總書(shū)記視察山西重要講話,立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想深刻,為山西發(fā)展指明了前進(jìn)方向,為治晉理政開(kāi)出了對(duì)癥良方,為做好工作傳授了思想方法,為踐行宗旨做出了表率示范,為辦好事情增添了信心決心。在目前改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須把自己思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記的講話精神上來(lái),并將講話精神全面貫徹到日常的工作實(shí)踐過(guò)程中,貫徹到新時(shí)代教育新征程的奮斗中。
    通過(guò)對(duì)上述內(nèi)容的學(xué)習(xí),使自己更加深刻理解了開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義,更加認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上重要講話精神的關(guān)鍵舉措,是貫徹落實(shí)省委十一屆六次、七次全會(huì)和省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的現(xiàn)實(shí)需要,也是推動(dòng)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨建工作提質(zhì)增效的具體行動(dòng)。
    黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設(shè),要求把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》是將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,落實(shí)到每一個(gè)支部每一個(gè)黨員,為黨支部進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了遵循。本次培訓(xùn)從職責(zé)使命、工作辦法、基本工作方式、基本任務(wù)和重點(diǎn)任務(wù)、工作機(jī)制和配套規(guī)定等方面對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己深刻領(lǐng)會(huì)了條例的精神和深刻內(nèi)涵,也更加明白了創(chuàng)新是黨保持生機(jī)與活力的源泉,也是推動(dòng)黨的建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。為進(jìn)一步在大討論中充分發(fā)揮支部作用、更有章可循的開(kāi)展支部工作和加強(qiáng)支部建設(shè)的方式方法均具有十分重要的意義。
    三、培訓(xùn)收獲頗豐、作用巨大
    通過(guò)為期兩天緊張而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到,面對(duì)當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情、省情、校情和院情等的深刻變化,以及改革發(fā)展穩(wěn)定的重大任務(wù),我們必須在思想上引起重視,行動(dòng)上主動(dòng)探索,實(shí)踐中積極創(chuàng)新,以理念創(chuàng)新帶動(dòng)思路創(chuàng)新,以機(jī)制創(chuàng)新推進(jìn)工作規(guī)范,以方法創(chuàng)新提高工作水平,從而使黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展始終體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。我們必須沉下心來(lái),解放思想,對(duì)表對(duì)標(biāo),認(rèn)真查找問(wèn)題,并嚴(yán)格按照“六個(gè)破除、六個(gè)著力和六個(gè)堅(jiān)持”的原則進(jìn)行整改提升,從而推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展,為全面提升我校質(zhì)量和水平,為譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特設(shè)色社會(huì)主義新篇章提供強(qiáng)大動(dòng)力、營(yíng)造良好氛圍,以優(yōu)異成績(jī)迎接中華人民共和國(guó)成立70周年和山西醫(yī)科大學(xué)建校100周年貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇六
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然要求,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)參與學(xué)習(xí)創(chuàng)新和改革實(shí)踐,我所獲得的心得體會(huì)令我深受啟發(fā)。在此,我愿意分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新心得體會(huì),希望能夠與大家共同探討、交流。
    第二段:積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)
    在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,我學(xué)到了最重要的一點(diǎn)是積極主動(dòng)參與。學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新需要我們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,并積極尋找解決問(wèn)題的方法。只有主動(dòng)參與,才能深入了解并掌握知識(shí),提高自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。同時(shí),還可以通過(guò)主動(dòng)參與交流、合作,極大地豐富了自己的思維,拓展了自己的視野。因此,在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新中,我始終堅(jiān)持積極主動(dòng)參與,盡可能全面地了解并掌握知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。
    第三段:勇于打破傳統(tǒng)束縛
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新需要我們勇于打破傳統(tǒng)束縛,去觸及未知的領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,我不斷嘗試著走出自己的舒適區(qū),勇敢地嘗試新的學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新思維。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有打破傳統(tǒng)的束縛,敢于邁出自己的一步,才能夠突破個(gè)人的局限,實(shí)現(xiàn)真正的創(chuàng)新。同時(shí),也要敢于面對(duì)失敗和挫折,將其作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不斷調(diào)整自己的方向。因此,我始終堅(jiān)持勇于打破傳統(tǒng)束縛,不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新自己,讓自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不斷前進(jìn)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新不僅需要個(gè)人的努力和創(chuàng)新,更需要與他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中,我們可以互相借鑒、互相學(xué)習(xí),通過(guò)共同合作和討論,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的發(fā)展。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和互動(dòng),我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,我們可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,開(kāi)闊思維,碰撞出更多的創(chuàng)意和創(chuàng)新的火花。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作也培養(yǎng)了我的合作能力和溝通能力,使我更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。因此,我在學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新中,始終重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的發(fā)展。
    第五段:積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),持續(xù)改進(jìn)
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,而如何積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難,是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的關(guān)鍵。在面對(duì)困難時(shí),我們不能退縮或者放棄,而是要勇敢面對(duì)、積極解決。同時(shí),我們也要根據(jù)實(shí)踐的不斷總結(jié)和反思,進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn),不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法。只有積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和持續(xù)改進(jìn),才能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新是一種積極的思維方式和行動(dòng)方式,無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、勇于打破傳統(tǒng)束縛、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和持續(xù)改進(jìn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的重要性。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將持續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇七
    在現(xiàn)如今高速發(fā)展的時(shí)代,對(duì)于組織來(lái)說(shuō),要想長(zhǎng)久發(fā)展,必須具備組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的能力。組織學(xué)習(xí)是組織成員通過(guò)交流、學(xué)習(xí)和改善來(lái)提高組織整體績(jī)效的過(guò)程,而創(chuàng)新則是為了滿足客戶需求或提升競(jìng)爭(zhēng)力而進(jìn)行的改進(jìn)和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。在個(gè)人工作經(jīng)歷中,我深感到組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是組織發(fā)展的關(guān)鍵。在此,我想分享我對(duì)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的心得體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識(shí)組織學(xué)習(xí)的重要性
    組織學(xué)習(xí)是組織發(fā)展的重要手段。組織成員通過(guò)學(xué)習(xí)、反思和改善,不斷提升自身的能力和組織績(jī)效。我工作的公司曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:業(yè)務(wù)連續(xù)三個(gè)季度下滑,直到銷(xiāo)售額出現(xiàn)驚人的下降時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性。此時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)決定采取組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的方式,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、知識(shí)分享和共同學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的逆轉(zhuǎn)。這一經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,組織學(xué)習(xí)是一種適應(yīng)市場(chǎng)需求、提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
    第二段:理解創(chuàng)新的過(guò)程
    創(chuàng)新是一種不斷探索、改進(jìn)和實(shí)踐的過(guò)程,只有不斷引入新的思想和方法,才能保持組織競(jìng)爭(zhēng)力。在公司中,創(chuàng)新通常體現(xiàn)在新產(chǎn)品、新市場(chǎng)、新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)等方面。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該積極鼓勵(lì)員工提出新思路、新點(diǎn)子,鼓勵(lì)創(chuàng)新,打破陳規(guī),推動(dòng)組織適應(yīng)市場(chǎng)的快速變化。在我的公司,我們建立了一個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),通過(guò)借鑒其他公司的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,不斷提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成立不僅推動(dòng)了公司的整體發(fā)展,也讓員工在創(chuàng)新的過(guò)程中有了更多的收獲和成就感。
    第三段:回顧組織學(xué)習(xí)的實(shí)踐
    組織學(xué)習(xí)不僅需要領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),也需要員工的參與和行動(dòng)。在一些領(lǐng)導(dǎo)不夠重視組織學(xué)習(xí)的公司,經(jīng)常出現(xiàn)技術(shù)落后、業(yè)務(wù)停滯不前的情況。為了應(yīng)對(duì)這種情況,我們可以通過(guò)制定組織學(xué)習(xí)計(jì)劃,提醒員工持續(xù)學(xué)習(xí)和知識(shí)分享,同時(shí)鼓勵(lì)員工參與組織活動(dòng),加深認(rèn)識(shí)和溝通。在我曾經(jīng)工作過(guò)的一家公司,領(lǐng)導(dǎo)為了提升員工的組織學(xué)習(xí)能力,定期舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和知識(shí)分享活動(dòng),這些活動(dòng)不僅提高了公司的績(jī)效,也為員工的個(gè)人成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)。
    第四段:總結(jié)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性
    在今天的市場(chǎng)環(huán)境下,組織面臨著不斷的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有通過(guò)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能不斷提升組織和員工的能力和績(jī)效,更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求。組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新需要領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和指導(dǎo),也需要員工的參與和努力。在發(fā)展未來(lái)的過(guò)程中,任何一個(gè)組織都需要積極地進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),不斷探索新的市場(chǎng)機(jī)會(huì),推動(dòng)組織持續(xù)發(fā)展。
    第五段:下一步的實(shí)踐計(jì)劃
    通過(guò)對(duì)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我深知只有不斷探索和實(shí)踐,才能不斷提高組織整體能力。作為一個(gè)員工,我希望在明確了組織目標(biāo)的前提下,積極參與組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng),為組織發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。我也將繼續(xù)實(shí)踐組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,不斷提升自身的能力和水平。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力和成長(zhǎng),帶動(dòng)身邊的人參與創(chuàng)新和學(xué)習(xí),推動(dòng)組織不斷向前發(fā)展。
    在總結(jié)組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了其重要性。通過(guò)實(shí)踐和反思,我相信組織只有創(chuàng)新和學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。因此,作為一個(gè)員工,我將努力貢獻(xiàn)自己的力量,推進(jìn)組織持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇八
    十幾天來(lái),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合得方式,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了縣委縣政府和主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《xx》、《黨章》、《xx》、《社會(huì)主義醫(yī)德規(guī)范》等資料,傾聽(tīng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)班子成員的輔導(dǎo)講話,深感收獲頗豐,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,提高了自己政治理論水平,加深了對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重要論述的認(rèn)識(shí)和理解。我認(rèn)為,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中,醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)要認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命,充分領(lǐng)會(huì)“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定為第一責(zé)任”的重大意義,舉一反三,深刻反思工作中存在的不足,認(rèn)真汲取工作教訓(xùn),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),贏得病人及病人家屬的信任。
    在全縣開(kāi)展作風(fēng)整頓,是縣委的英明決策,是加強(qiáng)黨的建設(shè),提升黨的形象的重要內(nèi)容,是提高隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)執(zhí)政能力的重要抓手,事關(guān)黨的興衰和事業(yè)成敗。作風(fēng)建設(shè)是全市人民政治生活中的一件大事,也關(guān)系到我院的建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一定的差距,群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有怨氣和情緒,尤其是在技術(shù)水平不高,服務(wù)態(tài)度不好,部分患者負(fù)擔(dān)過(guò)重方面。在平時(shí)的工作實(shí)踐中,要充分認(rèn)識(shí)到我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),工作作風(fēng)建設(shè)方面存在的不足。這次在全縣開(kāi)展的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)整頓和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)整治,是非常及時(shí)的,也是非常必要的。
    一是必須與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),思想觀念、理想信念必須與時(shí)俱進(jìn),提高政治敏銳性和前瞻性。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精辟論述,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神和中央《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),熟悉了解時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事,了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門(mén)規(guī)章,提高依法進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的能力。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,加強(qiáng)黨性煅煉,提高黨性修養(yǎng),學(xué)習(xí)中努力如何做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,特別是解決當(dāng)前工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,提高政治敏銳性和前瞻性。增強(qiáng)對(duì)日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界。
    二是必須牢記宗意識(shí)。向英模學(xué)習(xí),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要向“和諧天使”湯群芳同志學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)她親民、敬民、愛(ài)民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng);向健康衛(wèi)士楊世和醫(yī)生學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)他視工作如生命,視病人為親人,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;努力學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)忍不拔的崇高精神,大力弘揚(yáng)白求恩精神,增強(qiáng)救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。以湯群芳、楊世和同志為榜樣,踐行"三個(gè)代表"重要思想,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,實(shí)事求是,扎實(shí)工作,把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣的目標(biāo)上來(lái),為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三是必須發(fā)揮帶頭作用。自己在今后的工作中要當(dāng)好救死扶傷的“白衣天使”,首先要如何做到守法、精業(yè)務(wù),為全院醫(yī)務(wù)人員作好老黨員的表率作用,醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員如何做到的,自己必須先如何做到,牢記古訓(xùn)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,吃苦在前,時(shí)時(shí)處處不要忘了自己是一名共產(chǎn)黨員,從小事做起,從每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,在今后的工作中,整治醫(yī)德醫(yī)風(fēng),改進(jìn)工作作風(fēng),改善服務(wù)態(tài)度,簡(jiǎn)化服務(wù)流程,公開(kāi)服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量,以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去,以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)醫(yī)院和社會(huì),始終把為民、助民、便民、利民、追求社會(huì)效益放在工作首位,重塑醫(yī)生新形象。
    增強(qiáng)“以病人為中心”的服務(wù)意識(shí),努力如何做到心系病人,知患所慮,解患所愁,排患所憂,溫馨服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,應(yīng)發(fā)揚(yáng)“民主集中,敢干負(fù)責(zé)”的求實(shí)作風(fēng)和“甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的務(wù)實(shí)精神,以“堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新發(fā)展”為搞好同事間關(guān)系的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化使命意識(shí),服務(wù)意識(shí),和諧意識(shí),以病人為中心,盡職盡責(zé),精益求精。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),用正確的方法分析和解決工作中存在的問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng),最大限度地減輕病人痛苦,最大限度地減輕病人負(fù)擔(dān),最大限度地提高診療技術(shù)水平。為把我院建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良,技術(shù)過(guò)硬,群眾滿意的優(yōu)秀醫(yī)院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇九
    2月18日,全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動(dòng)員部署會(huì)召開(kāi),駱惠寧出席并講話。他強(qiáng)調(diào),省委以大討論牽引全年工作的開(kāi)局,彰顯了山西在新時(shí)代勇立潮頭、銳意開(kāi)拓的奮斗姿態(tài),表達(dá)出山西在新的一年攻堅(jiān)克難、奮發(fā)進(jìn)取的堅(jiān)定決心。
    在此次大討論中,省委書(shū)記駱惠寧明確了多個(gè)目標(biāo),以“六個(gè)破除”,“六個(gè)著力”,“六個(gè)堅(jiān)持”為根基,破除僵化保守,著力破除因循守舊,著力解決改革意識(shí)不強(qiáng),解決創(chuàng)新精神不足問(wèn)題,堅(jiān)持以改革破解難題,堅(jiān)持以創(chuàng)新激發(fā)動(dòng)力活力,破除封閉狹隘,著力破除資源依賴,著力解決擴(kuò)大開(kāi)放不夠問(wèn)題,解決市場(chǎng)理念不濃問(wèn)題,堅(jiān)持以開(kāi)放促改放題,堅(jiān)持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展新通途,破除隨遇而安,著力解決慵懶散漫,著力解決工作標(biāo)桿不高問(wèn)題,解決作風(fēng)不實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持以一流標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以過(guò)硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
    駱惠寧書(shū)記的問(wèn)題總結(jié),解決方案,讓我聯(lián)想到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中的一些難題,比如上課遲到,不思進(jìn)取,生活上邋遢,學(xué)習(xí)上拖拉,而這些問(wèn)題幾乎成了一部分大學(xué)生的生活標(biāo)簽。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上嘔心瀝血,認(rèn)真對(duì)待每一科每一課,而有的同學(xué)學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò),生活紙醉金迷,但在校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,學(xué)生會(huì)自律委的辛勤查課中,那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們潛移默化,逐漸熱愛(ài)學(xué)習(xí)。希望長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院全體同學(xué)都能在解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題上也做到自己的“六個(gè)破除”,“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”!
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十
    通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名黨員干部,就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握處理問(wèn)題和服務(wù)群眾的能力。一是要提升政策把握能力。要堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)政策,力爭(zhēng)成為各類(lèi)扶貧政策的“全能者”,能回答群眾各方面的問(wèn)題,減少中間過(guò)程和繁瑣的程序,讓群眾充分享受到扶貧政策帶來(lái)的“紅利”,要堅(jiān)持學(xué)以致用,要把學(xué)到的政策成果同扶貧一線的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),因地制宜,想群眾之所想,辦群眾之所需,找準(zhǔn)脫貧的路子。二是要提高群眾工作能力。扶貧干部需要直接與群眾打交道,做好群眾工作是必須具備的一項(xiàng)基本功。新形勢(shì)下,群眾工作出現(xiàn)了許多新的情況,工作方式與以往大不相同。要經(jīng)常深入基層、深入群眾,及時(shí)準(zhǔn)確掌握社情民意,不斷提高宣傳群眾、組織群眾、引導(dǎo)群眾的水平,更好地適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。三是要提高協(xié)調(diào)關(guān)系能力。扶貧工作,千頭萬(wàn)緒,直接關(guān)系群眾切身利益,必然會(huì)遇到各種矛盾沖突。要敢于直面矛盾,深入研究矛盾,高度負(fù)責(zé)地化解矛盾,不能等到矛盾激化再去做工作。同時(shí),化解矛盾往往不僅是一個(gè)人或一個(gè)部門(mén)的事,這就要求扶貧干部必須切實(shí)提高協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)科學(xué)統(tǒng)籌、協(xié)同各方,最大限度化解矛盾糾紛,為脫貧工作凝心聚力。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十一
    單位名稱:_________________________ 姓 名:_________________________ 日 期:_______年______月______日 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”專題學(xué)習(xí)考察
    心得體會(huì)
    ——we must be good at both reviewing our useful experience and learning lessons from our mistakes。
    “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”專題學(xué)習(xí)考察心得體會(huì) 通過(guò)為期 5 天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我本人的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
    一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提升素質(zhì)能力 通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名黨員干部,就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,通過(guò)學(xué)習(xí)掌握處理問(wèn)題和服務(wù)群眾的能力。一是要提升政策把握能力。要堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)政策,力爭(zhēng)成為各類(lèi)扶貧政策的“全能者”,能回答群眾各方面的問(wèn)題,減少中間過(guò)程和繁瑣的程序,讓群眾充分享受到扶貧政策帶來(lái)的“紅利”,要堅(jiān)持學(xué)以致用,要把學(xué)到的政策成果同扶貧一線的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),因地制宜,想群眾之所想,辦群眾之所需,找準(zhǔn)脫貧的路子。二是要提高群眾工作能力。扶貧干部需要直接與群眾打交道,做好群眾工作是必須具備的一項(xiàng)基本功。新形勢(shì)下,群眾工作出現(xiàn)了許多新的情況,工作方式與以往大不相同。要經(jīng)常深入基層、深入群眾,及時(shí)準(zhǔn)確掌握社情民意,不斷提高宣傳群眾、組織群眾、引導(dǎo)群眾的水平,更好地適應(yīng)新時(shí)代工作的需要。三是要提高協(xié)調(diào)關(guān)系能力。扶貧工作,千頭萬(wàn)緒,直接關(guān)系群眾切身利益,必然會(huì)遇到各種矛盾沖突。要敢于直面矛盾,深入研究矛盾,高度負(fù)責(zé)地化解矛盾,不能等到矛盾激化再去做工作。同時(shí),化解矛盾往往不僅是一個(gè)人或一個(gè)部門(mén)的事,這就要求扶貧干部必須切實(shí)提高協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)科學(xué)統(tǒng)籌、說(shuō)明:本文件是為了更好的在工作、學(xué)習(xí)或活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而進(jìn)行的一次全方位的自檢自查分析報(bào)告,彌補(bǔ)其中不足之處,并發(fā)揮其長(zhǎng)處,文檔為電子版,可下載打印。(望能前人栽樹(shù)后人乘涼)
    協(xié)同各方,最大限度化解矛盾糾紛,為脫貧工作凝心聚力。
    來(lái)看,社會(huì)各界力量積極參與脫貧攻堅(jiān),取得了較好成效。但大部分參與形式還僅僅停留在捐款捐物上。因此建議,在做好走訪慰問(wèn)等精準(zhǔn)扶貧常規(guī)工作的同時(shí),不斷完善社會(huì)扶貧工作機(jī)制,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量參與精準(zhǔn)扶貧,可以創(chuàng)建“機(jī)關(guān)干部+企業(yè)+社會(huì)力量”的精準(zhǔn)扶貧新模式,推動(dòng)社會(huì)力量發(fā)揮幫扶作用,鼓勵(lì)更多有能力的社會(huì)人士參與到幫扶活動(dòng)中,并鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、慈善機(jī)構(gòu)和社會(huì)愛(ài)心人士參與扶貧的后續(xù)幫扶,依托“一網(wǎng)三超”,統(tǒng)籌調(diào)配社會(huì)各界幫扶資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)力量與精準(zhǔn)扶貧更加有效的對(duì)接。
    三、
    堅(jiān)定信念信心,實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接 習(xí)近平總書(shū)記在參加十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議甘肅代表團(tuán)的審議時(shí)強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在距離 2020 年完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)只有兩年時(shí)間,正是最吃勁的時(shí)候,必須堅(jiān)持不懈做好工作,不獲全勝、決不收兵”。當(dāng)前,我縣已進(jìn)入全面鞏固提升脫貧成效的關(guān)鍵期,要進(jìn)一步增強(qiáng)做好脫貧攻堅(jiān)工作的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,切實(shí)履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持資金投入力度不減,“雙簽”責(zé)任不變、扶持政策不變、幫扶力量不撤、考核督導(dǎo)力度不減的原則,在提升服務(wù)群眾水平上下功夫,繼續(xù)抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育、醫(yī)療、文化等民生工程;在精準(zhǔn)幫扶上下功夫,找準(zhǔn)方向、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、提升能力、解決問(wèn)題,把勤學(xué)、善思、務(wù)實(shí)的精神貫穿到工作全過(guò)程;在因地制宜上下功夫,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)幫扶干部和包片、包村干部以及村級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)其用所學(xué)知識(shí),找準(zhǔn)找實(shí)工作方法和路徑,助推脫貧攻堅(jiān)政策不偏不倚、不折不扣,進(jìn)一步抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、探路子、創(chuàng)優(yōu)勢(shì),讓貧困群眾不僅能摘掉“窮帽子”,還能栽下“搖錢(qián)樹(shù)”、捧上“金飯碗”,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧,可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)從脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
    2021年“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”心得體會(huì)
    改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為,大討論材料
    黨員干部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論心得體會(huì)
    改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論,發(fā)言材料
    社區(qū)改革創(chuàng)新奮發(fā)有為工作匯報(bào)
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十二
    在清華大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)習(xí)了《電子商務(wù)與扶貧攻堅(jiān)》《兩會(huì)精神解讀—扶貧政策與實(shí)施》《打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)》《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》《發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)助力精準(zhǔn)脫貧》《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》等專題講座,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的一些短板進(jìn)行了思索。近年來(lái),我縣大力發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)扶貧,使貧困人口的收入有了很大提高,但是可持續(xù)性低,收入波動(dòng)大。扶貧還是停留在傳統(tǒng)的粗放式扶貧模式上,要想扶貧工作繼續(xù)走向深入、需要在政策和扶持機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新。一是創(chuàng)新扶貧方式,激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。繼續(xù)堅(jiān)持將扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,進(jìn)一步幫助貧困群眾擺脫“頭腦中的貧困”,樹(shù)牢主體意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力,激發(fā)改變貧困面貌的干勁和決心,靠自己的努力改變命運(yùn)。既重當(dāng)前“能脫貧”,又重長(zhǎng)遠(yuǎn)“不返貧”。在扶貧工作的實(shí)際操作中,精準(zhǔn)扶貧光靠給錢(qián)、給物是不能解決問(wèn)題的,最重要的是讓老百姓有致富的產(chǎn)業(yè)?!笆谌艘贼~(yú)不如授之以漁”,要加大對(duì)貧困群眾培訓(xùn)力度,開(kāi)展好培訓(xùn)、技術(shù)、咨詢和信息服務(wù),積極探索推動(dòng)人力資源與市場(chǎng)需求對(duì)接,把本地或外地較大企業(yè)的資本、技術(shù)、人才等優(yōu)勢(shì)與當(dāng)?shù)氐耐恋?、勞?dòng)力等資源有機(jī)結(jié)合起來(lái),幫助貧困人員或農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)置業(yè)、增收致富。二是創(chuàng)新幫扶方式,從“千篇一律”轉(zhuǎn)向“私人定做”。駐村幫扶干部不能僅滿足于駐村時(shí)間的五天四夜,更應(yīng)注重幫扶成效。參與扶貧的單位或個(gè)人要首先把所幫扶戶的家庭情況、致貧原因、致富特長(zhǎng)等號(hào)準(zhǔn)“脈”、找準(zhǔn)癥結(jié)后,再選好“藥方”,有針對(duì)性地予以扶持,而不是“一頭熱”。三是創(chuàng)新社會(huì)協(xié)作,完善社會(huì)扶貧機(jī)制。如果說(shuō)政府力量是脫貧攻堅(jiān)的“大動(dòng)脈”,那么社會(huì)力量就是脫貧攻堅(jiān)更靈活、更細(xì)分的“毛細(xì)血管”。從前幾年的扶貧情況來(lái)看,社會(huì)各界力量積極參與脫貧攻堅(jiān),取得了較好成效。但大部分參與形式還僅僅停留在捐款捐物上。因此建議,在做好走訪慰問(wèn)等精準(zhǔn)扶貧常規(guī)工作的同時(shí),不斷完善社會(huì)扶貧工作機(jī)制,廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量參與精準(zhǔn)扶貧,可以創(chuàng)建“機(jī)關(guān)干部+企業(yè)+社會(huì)力量”的精準(zhǔn)扶貧新模式,推動(dòng)社會(huì)力量發(fā)揮幫扶作用,鼓勵(lì)更多有能力的社會(huì)人士參與到幫扶活動(dòng)中,并鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、慈善機(jī)構(gòu)和社會(huì)愛(ài)心人士參與扶貧的后續(xù)幫扶,依托“一網(wǎng)三超”,統(tǒng)籌調(diào)配社會(huì)各界幫扶資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)力量與精準(zhǔn)扶貧更加有效的對(duì)接。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十三
    堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾。習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)脫貧攻堅(jiān),多次就脫貧攻堅(jiān)作出重要指示,為全黨全國(guó)人民決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康注入了強(qiáng)大精神動(dòng)力。全面小康目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵取決于脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)能否打贏。只有脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),解決好貧困人口生產(chǎn)生活問(wèn)題,才能凸顯全面小康社會(huì)成色。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是新時(shí)期農(nóng)村工作的重點(diǎn),也是實(shí)現(xiàn)全面小康和現(xiàn)代化建設(shè)的一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),不僅要在改善貧困人口生產(chǎn)生活條件上著力,更要注重提升教育、醫(yī)療、文化等方面的公共服務(wù)水平,使他們跟上全面小康的步伐。我們必須站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的高度、站在破解新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾的高度,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十四
    去年我縣雖然接受了全省貧困退出第三方評(píng)估檢查,但脫貧攻堅(jiān)必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高成色,位居全省第一方陣,這是縣委著眼于武鄉(xiāng)縣情實(shí)際確立的目標(biāo)定位,也是我們立足于決勝全面小康應(yīng)有的姿態(tài)和擔(dān)當(dāng)。從現(xiàn)在到2020年,可以說(shuō)是時(shí)間緊迫、責(zé)任重大、形勢(shì)逼人,一刻也容不得懈怠。面對(duì)困難和壓力,我們既要有正視自身短板和問(wèn)題的勇氣,更需要有著咬定目標(biāo)不放松的決心,真正做到用足繡花功夫、措施精準(zhǔn)有力、擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)苦干、破解困境壓力,努力在脫貧攻堅(jiān)一線實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、貢獻(xiàn)所有能量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要當(dāng)好帶頭人,嚴(yán)格按照縣委統(tǒng)一部署,將提高脫貧質(zhì)量放在首位,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,久久為功,持續(xù)用力,確保脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí),使脫貧攻堅(jiān)成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十五
    作為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的重要因素,組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新已經(jīng)成為各行各業(yè)的必備技能。在長(zhǎng)期的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中,我深刻領(lǐng)悟到組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的重要性與價(jià)值,也領(lǐng)略到了它們之間緊密聯(lián)系的關(guān)系。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),談?wù)劷M織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的心得感悟。
    第一段:組織學(xué)習(xí)的價(jià)值
    組織學(xué)習(xí)是指在組織內(nèi)部,通過(guò)學(xué)習(xí)和知識(shí)管理等手段,增強(qiáng)組織的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性。對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō),組織學(xué)習(xí)具有非常重要的價(jià)值。組織學(xué)習(xí)可以使組織更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境,增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí),組織學(xué)習(xí)可以激發(fā)員工的創(chuàng)新潛力,提高員工的工作質(zhì)量和效率。不僅如此,組織學(xué)習(xí)還可以增強(qiáng)組織的自我更新和可持續(xù)發(fā)展能力,使組織在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持優(yōu)異的表現(xiàn)。
    第二段:組織學(xué)習(xí)的方法
    組織學(xué)習(xí)的方法包括組織內(nèi)部的培訓(xùn)、知識(shí)管理、員工交流與合作等。在我所在的公司,我們采用了輪崗制度,讓不同部門(mén)的員工能夠相互學(xué)習(xí)和交流,從而促進(jìn)了知識(shí)的共享與傳遞。此外,我們還利用在線平臺(tái)分析和評(píng)估員工的能力與技能,并為員工提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)課程,達(dá)到了比較好的效果。
    第三段:創(chuàng)新的重要性
    創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力,對(duì)于組織而言也非常重要。組織的創(chuàng)新涉及到產(chǎn)品、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、管理等各個(gè)方面,是組織取得發(fā)展優(yōu)勢(shì)的重要因素。組織的創(chuàng)新還可以提高組織的競(jìng)爭(zhēng)力,使組織在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷突破困境,走向成功。
    第四段:創(chuàng)新與組織學(xué)習(xí)的關(guān)系
    創(chuàng)新與組織學(xué)習(xí)之間存在著密切的聯(lián)系。組織學(xué)習(xí)能夠提高員工的思維能力、解決問(wèn)題的能力,增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和技能,為組織的創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。同時(shí),創(chuàng)新活動(dòng)本身就是一種學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)創(chuàng)新,組織可以吸收和集成前沿的知識(shí),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)。所以說(shuō),組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是互相促進(jìn)、相得益彰的。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總之,組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是一個(gè)不斷循環(huán)迭代的過(guò)程,可以增強(qiáng)組織的適應(yīng)性和活力,推動(dòng)組織的發(fā)展和壯大。作為組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的參與者,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積極創(chuàng)新,把握機(jī)遇,以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證組織學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的價(jià)值和意義。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十六
    開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng),是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的迫切需要,是高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快“四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程的迫切需要,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,特別是面對(duì)高新區(qū)實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措,作為高新區(qū)的機(jī)關(guān)干部必須進(jìn)一步解放思想,加大改革創(chuàng)新力度,為實(shí)施二次創(chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大的思想動(dòng)力和創(chuàng)新支撐。
    作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)從政治和大局的高度充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要性和必要性;按照高新區(qū)黨工委管委會(huì)確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好活動(dòng);要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,提高工作效率和服務(wù)水平;要正確處理好活動(dòng)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,以活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)本職工作,求實(shí)效、求效果。
    作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部要在活動(dòng)中進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)責(zé)任感。要立足實(shí)際,以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極投入到活動(dòng)中去。緊緊圍繞“五個(gè)一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn)。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān);著力解決體制機(jī)制、思路措施等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān);著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)效能型機(jī)關(guān);著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)、公仆意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān);著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題,建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)。
    作為高新區(qū)一名機(jī)關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,積極探索改進(jìn)各項(xiàng)工作的新內(nèi)容、新方法,著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實(shí)現(xiàn)“大、高、新”的好項(xiàng)目引進(jìn)和建設(shè),早日建成“經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻(xiàn)力量。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十七
    大討論中提出增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的理念,增強(qiáng)勇于擔(dān)當(dāng)作為的自覺(jué),推動(dòng)思想再解放、創(chuàng)新再發(fā)力。作為一名就業(yè)指導(dǎo)老師,更應(yīng)在工作中時(shí)刻起到帶頭作用,勇于創(chuàng)新,把新的指導(dǎo)理念融入到與客戶的溝通交流中。當(dāng)前,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新情況,在習(xí)近平總書(shū)記的系列講話中,貫穿始終的一個(gè)精神就是創(chuàng)新。他認(rèn)為,只有堅(jiān)持創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,才能增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性,才能贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。他說(shuō),抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)。不創(chuàng)新就要落后,創(chuàng)新慢了也要落后。黨的十八屆五中全會(huì)提出了五大新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展是五大發(fā)展理念之首,而且創(chuàng)新貫穿于其他四大發(fā)展理念之中,貫穿于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局始終。
    我應(yīng)該積極發(fā)揮一名就業(yè)指導(dǎo)老師的帶頭作用,從思想上、工作上、生活上嚴(yán)格要求自己,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,昂揚(yáng)奮發(fā)姿態(tài),領(lǐng)會(huì)黨中央的精神,以更加飽滿的熱情投入到就業(yè)指導(dǎo)工作中去。
    學(xué)習(xí)改革創(chuàng)新的心得體會(huì)及收獲篇十八
    健康扶貧是整個(gè)脫貧攻堅(jiān)當(dāng)中的重要任務(wù),健康扶貧主要內(nèi)容就是解決貧困群眾看得起病、看得好病、看得上病和少生病的問(wèn)題。一是進(jìn)一步推進(jìn)大病專項(xiàng)救治工作,實(shí)現(xiàn)貧困人口大病救治工作規(guī)范化。二是全面做好慢病雙簽約服務(wù)管理,強(qiáng)化各級(jí)簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)責(zé)任落實(shí),確保幫扶措施有效落實(shí),保證簽約服務(wù)工作質(zhì)量。三是繼續(xù)實(shí)行農(nóng)村貧困人口縣域內(nèi)先診療后付費(fèi)、一站式即時(shí)結(jié)報(bào)。四是全面加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè),加大骨干人才培養(yǎng)力度,推動(dòng)優(yōu)秀人才向基層流動(dòng)。全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),著力加強(qiáng)村衛(wèi)生室建設(shè),提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和服務(wù)水平,不斷提升群眾獲得感,為脫貧攻堅(jiān)提供強(qiáng)有力的保障。
    七天的培訓(xùn)雖顯匆忙,但也收獲滿滿。感謝組織給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今后,我一定要把所學(xué)用于實(shí)際工作中,以彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,將健康扶貧工作扎實(shí)有效持續(xù)推進(jìn)。