心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活過(guò)程中的感悟和思考,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)。在寫心得體會(huì)之前,應(yīng)先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分回顧和梳理。我們特選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
客服專業(yè)技能技巧培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)
為學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探討客戶服務(wù)工作新思路和改進(jìn)方向,2013年1月14日在雙流,公司組織召開(kāi)了2013年第一次“物業(yè)客戶服務(wù)專業(yè)技能技巧培訓(xùn)會(huì)”。公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、客服主管及所有客服人員全部參會(huì)。
公司e董事長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng),以別開(kāi)生面的方式引導(dǎo)大家回顧了我們?cè)趯?duì)業(yè)主進(jìn)行物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)狀和遇到的各種問(wèn)題,同時(shí)指出客戶服務(wù)在物業(yè)服務(wù)工作整體運(yùn)行中的重要性和關(guān)鍵性,并對(duì)提升物業(yè)客服工作品質(zhì)提出了要求。
整個(gè)培訓(xùn)會(huì)以實(shí)操案例講解和現(xiàn)場(chǎng)交流研討相結(jié)合。說(shuō)到物業(yè)服務(wù),我們的客服員工們感同身受,大家都結(jié)合自身在實(shí)際工作中的不同經(jīng)歷和對(duì)客戶服務(wù)工作的理解及想法,積極踴躍的發(fā)表意見(jiàn)及建議。你一句我一言,整個(gè)培訓(xùn)會(huì)氣氛相當(dāng)活躍,大家集思廣益,積極思考、暢所欲言。通過(guò)此次培訓(xùn),大家深知,作為一名合格的物業(yè)客服人員必須掌握全面專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能,同時(shí)也需要具備一定的'職業(yè)素養(yǎng),在工作中始終積極熱情,時(shí)刻了解業(yè)主的真實(shí)需求,只有這樣,方能塑造好規(guī)范化專業(yè)化形象,給業(yè)主留下良好印象,維護(hù)企業(yè)形象!
新的一年新的開(kāi)始,這次培訓(xùn)會(huì)在分析總結(jié)當(dāng)前物業(yè)客戶服務(wù)整體工作的運(yùn)行上具有重要意義,不僅是一堂關(guān)于服務(wù)技能技巧的培訓(xùn)與交流課程,也是一次積極探討、相互學(xué)習(xí)、共同提高的會(huì)議,還是一次制定客服人員新的職業(yè)規(guī)劃、信心得到激勵(lì)和思想理念得以提升的歡暢大會(huì),更是傳輸一種促進(jìn)和諧、貢獻(xiàn)社會(huì)、體現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的觀念,一種積極樂(lè)觀、快樂(lè)自信地工作與生活的態(tài)度。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
2015年12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了2015年洛陽(yáng)市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來(lái)自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一起,接受國(guó)家高級(jí)育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識(shí)講座。張老師通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場(chǎng)的學(xué)員受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)踴躍積極的提問(wèn),暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對(duì)知識(shí)的渴望和才能的展現(xiàn)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識(shí)了保育員的.崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作能力。作為一名保育員,不僅要有熱愛(ài)幼兒、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更應(yīng)該具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知能力和形象以及豐富的知識(shí)體系、教育意識(shí)和教育能力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理能力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮集體的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個(gè)孩子?怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理能力和好的生活習(xí)慣?怎么去引導(dǎo)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?怎樣奉獻(xiàn)自己無(wú)私的愛(ài)?怎么從“保育員就是保姆,保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來(lái)。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來(lái)吸引每一個(gè)幼兒。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在工作中,我們常常需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)崗位的要求。這次的崗位專題技能培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性,也體會(huì)到了用心學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)崗位技能的知識(shí),其中最讓我印象深刻的就是學(xué)習(xí)如何提高工作效率的方法。通過(guò)講解和實(shí)例演練,我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃時(shí)間的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,若想在職場(chǎng)中立于不敗之地,這種高效的工作方式必須掌握。
同時(shí),在學(xué)習(xí)如何提高工作效率的過(guò)程中,我也深刻領(lǐng)悟到一個(gè)原則:勤奮。無(wú)論出于何種動(dòng)因,我們必須勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作,這樣才能不斷提升自我,更好地完成工作任務(wù)。
第三段:學(xué)習(xí)中的困難與克服
雖然說(shuō)學(xué)習(xí)是很重要的,但是有些時(shí)候,學(xué)習(xí)是需要付出一定代價(jià)的。在這次的培訓(xùn)中,我也遇到了一些困難。其中最讓我困擾的是學(xué)習(xí)效果不夠顯著的問(wèn)題。面對(duì)這種情況,我開(kāi)始尋找解決方法,閱讀更多的書(shū)籍和資料,跟同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。后來(lái),我終于找到了解決問(wèn)題的方法,也學(xué)到了不少有關(guān)提升學(xué)習(xí)效果的技巧。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我克服了困難,還鍛煉了我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
第四段:學(xué)習(xí)后的改變與進(jìn)步
經(jīng)過(guò)這次的崗位專題技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,也形成了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和更加高效的工作方式。實(shí)際上,我也找到了更多自我發(fā)展和進(jìn)步的可能與機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,不斷追求更高水平和更渴望的成長(zhǎng)。
第五段:總結(jié)
雖然說(shuō)經(jīng)過(guò)這次的崗位專題技能培訓(xùn),我學(xué)到了很多,但仍有很多不足。這要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,需要更加努力地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷超越自我。相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們的崗位專業(yè)技能將實(shí)現(xiàn)更高水平、更好效率,從而成為更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的崗位技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
三月,有幸參加了20xx年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō),我擁有35年的工齡,可是由于某些因素一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),工作就很難達(dá)到一個(gè)高度,這應(yīng)該是一個(gè)基底?,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),然后付諸實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)到的`知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。
然后,通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo),和親切交流。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,更好地教給晚輩,通過(guò)和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流,與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),鄧——指出:“金融很重要,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了,一著棋活,滿盤皆活。”這深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng)新,發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開(kāi)闊了眼界與思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。
最后,我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20xx年的8月1日至8月4日,我參加了縣教育局組織的為期四天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。
聽(tīng)了唐永珍老師的關(guān)于《幼小銜接的思考》,陳修玲老師的關(guān)于《幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)》等幾位專家老師的報(bào)告,對(duì)我來(lái)說(shuō)也更加加深了對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)與理解,能夠更好的促進(jìn)各位教師的專業(yè)化的發(fā)展。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,當(dāng)然我們的教育也要不斷的更新可持續(xù)發(fā)展。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),才能提升自身的素質(zhì)與教學(xué)水平,所以我認(rèn)為理論聯(lián)系實(shí)際是最重要的一點(diǎn),把這幾位專家老師的觀點(diǎn)及理念與幼兒園的現(xiàn)有實(shí)際情況結(jié)合在一起,通過(guò)不斷的`反思與摸索,使我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。
所謂的學(xué)前教育是以學(xué)齡前兒童為對(duì)象的教育。它包括家庭中的學(xué)前教育與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教育。所以我更加明確了我們教師作為施教者應(yīng)該給予幼兒最多的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),幫助幼兒獲得能力——尊重幼兒的能力——讓幼兒體驗(yàn)自己的能力——展示自己的能力,讓幼兒在共同的活動(dòng)中體驗(yàn)規(guī)則,執(zhí)行規(guī)則。多讀書(shū)、多思考、多反思,要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把教研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,爭(zhēng)做一個(gè)專家型、學(xué)者型的幼兒教師。無(wú)論是對(duì)于什么人來(lái)說(shuō),興趣是最好的老師,作為一名幼師應(yīng)該時(shí)刻都應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)與教育,用一種適當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)與探索的興趣。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
崗位專題技能培訓(xùn)是為了提高員工的實(shí)際工作能力以及公司整體的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)參加培訓(xùn),我們不僅可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),還能夠加強(qiáng)對(duì)公司的認(rèn)知和歸屬感。本文將結(jié)合我參加的一次技能培訓(xùn),分享我的心得體會(huì)。
第二段:前期準(zhǔn)備
在參加技能培訓(xùn)之前,我們首先需要做好前期的準(zhǔn)備工作。這包括熟悉培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,做好學(xué)習(xí)筆記和課后作業(yè)等。我參加的培訓(xùn)是關(guān)于項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)和技能,所以我花費(fèi)了一些時(shí)間預(yù)先了解了相關(guān)的理論知識(shí)和案例分析,為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第三段:培訓(xùn)過(guò)程
培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅接受了專業(yè)講師的講解和指導(dǎo),還與其他同事一起進(jìn)行小組討論、案例分享和角色扮演等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)方式既注重理論知識(shí)的傳授,又能夠鍛煉我們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在課程學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際案例分析,更容易讓我理解和掌握相關(guān)的技能和方法,對(duì)于提高我以后的工作效率和業(yè)績(jī)有很大的幫助。
第四段:收獲與感悟
通過(guò)參加這次技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足和需要提高的地方。同時(shí),與其他同事的交流和討論,也讓我對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)和管理有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。最重要的是,在培訓(xùn)過(guò)程中我感受到了公司對(duì)于員工培養(yǎng)和發(fā)展的重視,這讓我更有動(dòng)力和信心在以后的工作中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:總結(jié)與展望
總之,參加崗位專題技能培訓(xùn)是一種非常實(shí)用和必要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅掌握了新的技能和知識(shí),也加深了對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和歸屬感。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的方面,未來(lái)我將會(huì)更加努力地在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
開(kāi)頭段:
在職場(chǎng)中,專業(yè)技能的掌握與提高,直接關(guān)系到員工在公司中的地位和職業(yè)前途。為了提升自己,我參加了公司組織的一次崗位專題技能培訓(xùn),從而對(duì)工作中的一些難點(diǎn)得到了較好的解決,同時(shí)也對(duì)職場(chǎng)中的技能提升有了較深入的認(rèn)識(shí)。
第二段:
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的專業(yè)技能,比如說(shuō) PPT 制作、數(shù)據(jù)分析等。在此之前,我的 PPT 制作很簡(jiǎn)單,沒(méi)有美觀的排版和有效的呈現(xiàn),但是在這次培訓(xùn)里,我學(xué)到了如何高效地呈現(xiàn)干貨內(nèi)容,如何利用豐富的模板和設(shè)計(jì)技巧制作有吸引力目標(biāo)明確的 PPT。同時(shí),在數(shù)據(jù)分析方面,我也受益匪淺,這也使我的工作更加精準(zhǔn)和規(guī)范。
第三段:
從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到技能提升不僅僅只是為了應(yīng)對(duì)工作需要,它更是對(duì)于自身職業(yè)生涯的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)布局和增值。因此,在培訓(xùn)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷,比如自己對(duì)工作中很多細(xì)節(jié)并未深入了解和掌握,有些重要技能也還未掌握,這促使我對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),更積極地采取各種方式完成個(gè)人職業(yè)增值。
第四段:
此外,在培訓(xùn)過(guò)程中,我還和來(lái)自不同崗位的小伙伴們交流了很多想法。通過(guò)與他們的溝通,我收獲了許多自己未曾思考過(guò)的新思維,這也為自己的職業(yè)發(fā)展提供了很多寶貴的參考和啟發(fā)。在這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)“以人為本”,在互相幫助中快速學(xué)習(xí)的氛圍就是成功的所在。
結(jié)尾段:
通過(guò)這次崗位專題技能培訓(xùn),我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了技能提升對(duì)于自身職業(yè)生涯的意義,更在培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作思想和溝通力的重要性。在今后的職業(yè)發(fā)展中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)于自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、提升,更加努力地提升個(gè)人的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
xx年6月27——7月3日,我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過(guò)一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過(guò)一篇文章《1700比10的危機(jī)》,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì),并提出“開(kāi)源、節(jié)流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”,按我的理解就是搞一次“開(kāi)源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)(兼職教師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見(jiàn)。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下,如何“盤活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2.以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過(guò)一本書(shū)叫做《態(tài)度決定一切》,個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的問(wèn)題就是心態(tài)問(wèn)題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為:對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問(wèn)題,所謂“心病”要用“心藥”醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書(shū),里面有句名言“愛(ài)自己,接受自己,找到生命的價(jià)值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,因此,可以說(shuō)對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問(wèn)題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)搞,其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺(jué)性,如此,必將起到事半功倍的效果。
4.這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合的方式,要舍得時(shí)間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮效能,才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛(ài)培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。
以上所談只代表個(gè)人的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,僅供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參考。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級(jí)職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽(tīng)專家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識(shí);共同在綠蔭場(chǎng)上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),幾分感慨。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:
一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長(zhǎng)、政委,定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄,透過(guò)了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的'心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皩?duì)員工的培訓(xùn),就是對(duì)員工的福利”。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們?cè)诶碚撝R(shí)、政策掌控、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,又有反洗錢、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造,也有國(guó)家公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適;既有中國(guó)人民銀行成立的歷史背景與新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作,還有當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)的熱點(diǎn)透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級(jí)職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問(wèn)題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長(zhǎng)授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、資料豐富。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。
三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場(chǎng)、車站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題或請(qǐng)求,都能做到耐心細(xì)致解釋,并盡量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng),讓人難忘。
四、培訓(xùn)資料比較廣,目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來(lái)自多個(gè)部門,有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù)、發(fā)行等多部門、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級(jí)職稱人員的視野和知識(shí)面,較好的解決了中級(jí)職稱人員因崗位和專業(yè)原因,而構(gòu)成的對(duì)金融知識(shí)了解的局限性和片面性,對(duì)于幫忙中級(jí)職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問(wèn)題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。推薦在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也能夠分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等,同時(shí)金融服務(wù)類還能夠分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國(guó)庫(kù)管理類、貨幣金銀類等。
這次中級(jí)職稱人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來(lái),隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的日益競(jìng)爭(zhēng),專業(yè)技能的培訓(xùn)越來(lái)越受到人們的重視。在我參加的一次教室專業(yè)技能培訓(xùn)中,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了專業(yè)技能對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)技能的知識(shí)和技巧,有了深刻的學(xué)習(xí)收獲和感悟,也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)技能培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
第二段:學(xué)習(xí)收獲
這次培訓(xùn)中,我首先學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通和交流。溝通是人際交往中必不可少的環(huán)節(jié),而有效的溝通能力更是在職場(chǎng)中脫穎而出的重要因素之一。通過(guò)培訓(xùn),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了不同形式的溝通技巧和方法,例如傾聽(tīng)、表達(dá)和談判等。這些技能對(duì)我的交流能力起到了很大的提升,使我在日常工作中更加得心應(yīng)手。
此外,在課程中我還學(xué)到了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性不言而喻。而專業(yè)技能培訓(xùn)不僅注重個(gè)人技能的培養(yǎng),也重視團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員、分工合作和解決沖突等技巧。這些技能的學(xué)習(xí)使我更加具備了協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,也提高了工作效率。
第三段:感悟與思考
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)技能培訓(xùn)的重要性。專業(yè)技能不僅僅只是一種能力的積累,更是對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的投資。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有不斷提升自己的專業(yè)技能,才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。同時(shí),專業(yè)技能也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的重要途徑之一,它能為個(gè)人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
此外,專業(yè)技能的培訓(xùn)還可以促進(jìn)個(gè)人的終身學(xué)習(xí)。在快速變化的社會(huì)環(huán)境中,專業(yè)技能的更新與變革是必然的趨勢(shì),我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些變革。通過(guò)專業(yè)技能培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性和必要性,也明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn)。
第四段:應(yīng)用與實(shí)踐
專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不僅僅是停留在課堂上,更要通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用來(lái)提升自己的能力。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的技能與知識(shí)運(yùn)用到工作中,不斷去創(chuàng)新和改進(jìn)。例如,在溝通和交流方面,我會(huì)更加注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)表達(dá)自己的想法,以及更加巧妙地進(jìn)行談判和協(xié)商。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和合作,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次教室專業(yè)技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)專業(yè)技能的知識(shí)和技巧,也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后,我會(huì)繼續(xù)參加更多的專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提升自己的技能和能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
__年_月_日入職昆明__以來(lái),已經(jīng)一個(gè)月了,一個(gè)月期間銷售業(yè)績(jī)方面雖然不明顯,可是工作方面的收獲很多,這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫忙是分不開(kāi)的。
入職昆明__的一個(gè)多月時(shí)間里,生活緊張,但又有秩序。剛進(jìn)入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認(rèn)識(shí)和了解;信心來(lái)自了解,要了解電工和照明這個(gè)行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)也顯而易見(jiàn)的,這樣的平臺(tái),就看自我怎樣去發(fā)揮。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險(xiǎn)阻使得我必須暫時(shí)研究決定和誰(shuí)在一齊成長(zhǎng)!
很榮幸能加入公司,在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫忙中能夠成長(zhǎng);很感激領(lǐng)導(dǎo)無(wú)私的傳授他們的經(jīng)驗(yàn)給我,他們是我最好的教師,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),能夠大幅度的減少自我犯錯(cuò)和縮短摸索時(shí)間;在這樣一個(gè)進(jìn)取向上的平臺(tái)上,自我這樣一個(gè)新手,必須要多學(xué),多看,多做事!
這一個(gè)多月,公司沒(méi)有對(duì)我做任何的要求,自我自由發(fā)揮,自我去展現(xiàn)自我的才能,剛剛進(jìn)公司的前幾天,同事小鄭帶我一齊去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個(gè)銷售流程,此刻的我基本上能夠從尋找客戶、面見(jiàn)客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項(xiàng),都能進(jìn)可能地進(jìn)行分析,幾天過(guò)后,我就和小鄭開(kāi)始獨(dú)立去拓展周邊業(yè)務(wù),自我本來(lái)就是個(gè)耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),最終成為朋友;看著一個(gè)一個(gè)客戶就被自我這樣一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來(lái),直到做成生意,很享受這樣一個(gè)過(guò)程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗(yàn)和閱歷有限,但我一向堅(jiān)持用心去做好每件事情!因?yàn)槌晒Φ匿N售人員都是敢于堅(jiān)持自我的目標(biāo)的人。
在這一個(gè)多月工作中成績(jī)還是有少許的,相繼開(kāi)發(fā)了昆明紅聚市場(chǎng)永聚照明店,西南建材城萬(wàn)家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)立材店等經(jīng)銷商,接下來(lái)昆明所有的縣城有待于渠道開(kāi)拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開(kāi)發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場(chǎng)等,接下來(lái)今后的工作任重而道遠(yuǎn),我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
(1)必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識(shí),這與自我本身的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)分不開(kāi)。有多大的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),才有多大的格局。這方面自我還很欠缺,必須不斷的學(xué)習(xí),這就是一個(gè)不斷的自我總結(jié)和積累的過(guò)程。自我要有目的的去學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自我!
(2)必須具有職責(zé)感和職業(yè)道德
業(yè)務(wù)員的誘惑有很多,剛進(jìn)公司就犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為了個(gè)人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過(guò)從新的機(jī)會(huì),人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛(ài)自我所在的行業(yè)工作,必須誠(chéng)實(shí)守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅(jiān)持對(duì)公司、對(duì)客戶、對(duì)自我的職責(zé)感,進(jìn)取、熱情、認(rèn)真地對(duì)待每一天!做到職責(zé)和職業(yè)道德。
(3)善于總結(jié)與自我總結(jié);
此刻我工作中的市場(chǎng)的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié),不斷的完善,不斷加強(qiáng)。此刻自我對(duì)于銷售的認(rèn)識(shí)也只是表面,對(duì)于市場(chǎng)的把握本事更是無(wú)從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠(yuǎn)是第一位的,而人品的第一要素就是誠(chéng)信,小勝憑智,大勝靠德,認(rèn)真做事,誠(chéng)信做人。
其實(shí)業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護(hù)雙方的利益,有的時(shí)候必須站在零售商的角度去看待問(wèn)題。僅有在以上幾個(gè)方面好好加以體會(huì)和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠(yuǎn)。趁此刻年輕多學(xué)點(diǎn)東西、多做點(diǎn)事情,不要枉費(fèi)人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中去,決不辜負(fù)公司對(duì)我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長(zhǎng)!
我認(rèn)為業(yè)務(wù)絕對(duì)不是"無(wú)業(yè)可務(wù)"而是:"業(yè)精于勤于實(shí)于務(wù)".
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科,對(duì)各行各業(yè)的人才需求日益增長(zhǎng)。為了提升自己的數(shù)學(xué)專業(yè)技能,我參加了一次數(shù)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)專業(yè)技能的重要性,并且學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技巧。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往五個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富和系統(tǒng)化。培訓(xùn)涵蓋了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、高級(jí)知識(shí)和應(yīng)用技巧等各個(gè)方面。通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)學(xué)的整體框架和知識(shí)體系有了更清晰的認(rèn)識(shí)。特別是通過(guò)掌握了數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)等基礎(chǔ)課程的核心概念和方法,我對(duì)于數(shù)學(xué)的抽象思維和邏輯思維能力有了進(jìn)一步的提高。
其次,良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高數(shù)學(xué)專業(yè)技能至關(guān)重要。在培訓(xùn)期間,老師們給我們提供了許多學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如,老師們鼓勵(lì)我們多做習(xí)題,通過(guò)反復(fù)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn);同時(shí),老師們還強(qiáng)調(diào)了學(xué)會(huì)思考和提問(wèn)的重要性,培養(yǎng)了我們的科學(xué)探索精神。這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使得我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
第三,數(shù)學(xué)專業(yè)技能的應(yīng)用能力是非常重要的。通過(guò)培訓(xùn),我深刻理解到數(shù)學(xué)并不是一門孤立的學(xué)科,而是與其他領(lǐng)域相互聯(lián)系和相互滲透的。我們不僅要學(xué)會(huì)抽象思維和邏輯思維,還要善于將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。在培訓(xùn)期間,我們通過(guò)實(shí)例分析和模擬實(shí)踐等方式,學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這種應(yīng)用能力的培養(yǎng)將為我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大的支持而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,團(tuán)隊(duì)合作能力在數(shù)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)中也起著重要的作用。在培訓(xùn)期間,我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)與他人合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),解決問(wèn)題的方法也更為多樣化。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。
最后,數(shù)學(xué)專業(yè)技能的培訓(xùn)也鍛煉了我們的人際交往能力。在培訓(xùn)期間,我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)和不同背景的同學(xué)。通過(guò)交流和學(xué)習(xí),我們互相了解和幫助,形成了深厚的友誼。這不僅豐富了我的交際圈子,還為今后的工作和生活中的人際關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)專業(yè)技能的培訓(xùn)使我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)應(yīng)用能力、提高團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力,我對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和信心。我相信,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)專業(yè)人才。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
xxxx年9月5日至xxxx年9月27日,xxxx省中學(xué)教師專業(yè)技能提高培訓(xùn)在xxxx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)舉辦,我們這期已是培訓(xùn)班的第五期,來(lái)自全xxxx市的100多名英語(yǔ)教師參加了為期14天的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)由xxxx省教育廳主辦,xxxx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)承辦,實(shí)行小班教學(xué)。在為期兩周的培訓(xùn)中,學(xué)校有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)的對(duì)我們從英語(yǔ)技能——語(yǔ)音、語(yǔ)法、視聽(tīng)說(shuō),教師專業(yè)化發(fā)展等方面進(jìn)行了全方位的要求與培訓(xùn)我非常珍惜這次的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我有許多的感慨:
作為一名的英語(yǔ)教師,我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),參加了這期培訓(xùn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我們的視聽(tīng)說(shuō)老師,我們的語(yǔ)法老師,都很年輕,卻是專業(yè)知識(shí)非常過(guò)硬,我倍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到的最寶貴的,是所有的老師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和能吃苦的精神。這些老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的敬業(yè)精神讓我永記心間!
對(duì)自我的重新熟悉:
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),純熟的操作技能,良好的思維品質(zhì),應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和同學(xué)們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此,在英語(yǔ)課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變,將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變,使教師長(zhǎng)期以來(lái)的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”,從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生英語(yǔ)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。
對(duì)英語(yǔ)教師角色的重新熟悉:
(1)學(xué)生在自主觀察、實(shí)驗(yàn)或討論時(shí),教師要積極地看,認(rèn)真地聽(tīng),設(shè)身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
(2)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,采用適當(dāng)?shù)姆绞?,給學(xué)生精神上的安慰與鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,探索的熱情更加高漲。
(3)注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,注重教育學(xué)生遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,培養(yǎng)合作精神。
(4)教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,而非代替學(xué)生活動(dòng),代替學(xué)生思索,教師應(yīng)陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng),做培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的啟蒙者。
對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)法的新熟悉:
1、課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)從問(wèn)題入手
英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看四周世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是在知識(shí)上,還要能解決將來(lái)在工作、生活中可能碰到的問(wèn)題,最終讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)達(dá)到交流的目的,以此為最終目標(biāo)。我作為一名山區(qū)英語(yǔ)教師,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),感受最深的是:每位教師在積極、熱烈的氣氛中討論到教學(xué)節(jié)奏的調(diào)控藝術(shù)時(shí)的提綱挈領(lǐng)————波瀾起伏的流程美,水到渠成的銜接美。教師必須從以下幾個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣:
(1)、養(yǎng)成根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音規(guī)律記單詞的習(xí)慣。
初中教師教學(xué)中要教記憶單詞的方法,使每個(gè)學(xué)生知道元音字母在開(kāi)、閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律、字母組合的發(fā)音規(guī)律、音節(jié)的劃分,促使學(xué)生養(yǎng)成按發(fā)音規(guī)律記憶單詞的習(xí)慣。
(2)、上課積極參與,大膽發(fā)言,大膽提問(wèn)的習(xí)慣。
進(jìn)入中學(xué)后,有的學(xué)生因害羞、怕出錯(cuò),發(fā)言逐漸減少,這時(shí)教師應(yīng)告訴學(xué)生學(xué)好外語(yǔ)就要臉皮厚一點(diǎn),不怕出錯(cuò),積極參與,有問(wèn)題大膽提出,這樣才能獲得更多的語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì),語(yǔ)言能力得到快速提高。
(3)、課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后整理的習(xí)慣。
英語(yǔ)教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),找出問(wèn)題;課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,積極思索,討論問(wèn)題;課后整理筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固提高的習(xí)慣。中學(xué)生普遍缺乏這方面的自主學(xué)習(xí)的能力,過(guò)度依靠老師。培養(yǎng)他們預(yù)習(xí)、記筆記、整理的能力可以促使他們學(xué)得更積極、更有效。
(4)、天天自覺(jué)聽(tīng)、讀、背、說(shuō)英語(yǔ)的一日常規(guī)習(xí)慣。
要形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,必須強(qiáng)化聽(tīng)讀說(shuō)的習(xí)慣。天天至少半小時(shí)讀背英語(yǔ),有條件的學(xué)生與家長(zhǎng)用簡(jiǎn)樸的英語(yǔ)進(jìn)行交流,班級(jí)每星期確立一天為英語(yǔ)日,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
通過(guò)培訓(xùn),讓我明確了教學(xué)過(guò)程不僅是一個(gè)特別的熟悉過(guò)程,同時(shí)還是一個(gè)師生情感共融、價(jià)值共享、共同創(chuàng)造、共同成長(zhǎng)、共同探求新知、共享生命體驗(yàn)的完整的生活過(guò)程。因此,教師教學(xué)行為將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生選擇,要超越書(shū)本,發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,教師要大膽創(chuàng)新,使教學(xué)成為布滿創(chuàng)意和激情的過(guò)程,要解放學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由思想和自由選擇的空間,學(xué)會(huì)容忍學(xué)生的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,學(xué)會(huì)以孩子的眼光看孩子。還要注重向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同成長(zhǎng)。
我很清楚我此次的目的是學(xué)習(xí)!是在英語(yǔ)上充實(shí)自己!完善自己!提高自己!升華自我!這短暫的12天的學(xué)習(xí)是緊張而忙碌的。課堂上,面對(duì)各位教師富有趣味和一定難度的問(wèn)題時(shí),你必須有足夠的勇氣站起來(lái)去爭(zhēng)取練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),為了加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),形成更科學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)方法,教師們經(jīng)常組織我們討論一些熱門話題或經(jīng)典句型。在我們的課堂上,我們不僅了解到更多關(guān)于英語(yǔ)國(guó)家的歷史文化習(xí)俗,也同時(shí)更深刻的理解了本國(guó)的文化習(xí)俗與價(jià)值觀。更為重要的是,所有授課教師們給我們帶來(lái)了各種豐富的英語(yǔ)課堂,也給我們帶來(lái)了提升教學(xué)效率的教學(xué)方法。
在這短短的兩周里,我學(xué)到了很多。甚至在上課的時(shí)候都會(huì)走神想:真應(yīng)該重新回到這樣的校園里,想象著自己在這樣的校園里的學(xué)習(xí)情景。總之,這樣的培訓(xùn)希望以后還有機(jī)會(huì),再次感謝這次培訓(xùn)的主辦方及相關(guān)部門,給我這樣的機(jī)會(huì)讓我在英語(yǔ)專業(yè)技能方面和教育理論等方面的提高和拓展。在今后的教學(xué)中,我會(huì)以老師們的精神和態(tài)度為榜樣,努力讓自己的工作做得更好。不辜負(fù)對(duì)我的期望!
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(約200字)
近年來(lái),隨著社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的加速,專業(yè)技能培訓(xùn)已成為不可或缺的一部分。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我有幸參與了一次教室專業(yè)技能培訓(xùn)課程,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將圍繞著教室專業(yè)技能培訓(xùn)的主題,分享我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)感悟和體會(huì)。
第二段:對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)和條件的評(píng)價(jià)(約200字)
首先,培訓(xùn)地點(diǎn)和條件對(duì)于專業(yè)技能培訓(xùn)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我所參加的培訓(xùn)課程選擇了舒適寬敞的教室作為培訓(xùn)地點(diǎn),為學(xué)員們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)教室里,設(shè)施齊全、布局合理,白板、投影儀等現(xiàn)代化設(shè)備一應(yīng)俱全。此外,每個(gè)學(xué)員都有自己的座位和工作臺(tái),給予了個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間。這些完善的條件讓我們?cè)谂嘤?xùn)期間更加專注和投入,提高了學(xué)習(xí)效果。
第三段:教師的專業(yè)性和教學(xué)方式的評(píng)價(jià)(約300字)
其次,教師的專業(yè)性和教學(xué)方式對(duì)培訓(xùn)效果起到?jīng)Q定性的作用。我們的培訓(xùn)教師不僅具備豐富的技能和知識(shí),還有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們利用生動(dòng)有趣的講解方式、實(shí)踐案例和互動(dòng)環(huán)節(jié),將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的操作技能,讓我們更好地理解和吸收。同時(shí),教師還注重培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,通過(guò)大量的實(shí)踐訓(xùn)練和案例分析,提高我們的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。這種教學(xué)方式讓我們充分參與到學(xué)習(xí)中,使培訓(xùn)效果事半功倍。
第四段:集體合作和互動(dòng)的重要性(約300字)
此外,在教室專業(yè)技能培訓(xùn)中,集體合作和互動(dòng)也是必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和集體討論,我們能夠更好地交流思想,分享經(jīng)驗(yàn),互相啟發(fā)。在課堂上,我們經(jīng)常組成小組進(jìn)行任務(wù)分配和協(xié)作完成項(xiàng)目,這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了我們處理人際關(guān)系的能力。而且,互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我們有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)心得和感悟,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并共同解決問(wèn)題。這種合作與互動(dòng)的方式既加深了我們的學(xué)習(xí)理解,也提升了我們的綜合素養(yǎng)。
第五段:培訓(xùn)的總結(jié)和收獲(約200字)
總結(jié)來(lái)說(shuō),教室專業(yè)技能培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了實(shí)用的專業(yè)技能,還提升了綜合素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,為今后更好地發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望未來(lái)能有更多的人通過(guò)教室專業(yè)技能培訓(xùn)獲得實(shí)質(zhì)性的提升和成長(zhǎng)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)生活即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味,兩個(gè)月的崗前培訓(xùn)積攢下來(lái)的并不全是辛苦與勞累,而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié),不拋棄不放棄的精神,經(jīng)歷過(guò)這些天的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于看到了絢麗的彩虹。
軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅。同時(shí)軍訓(xùn)也告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。
培訓(xùn)讓我們對(duì)監(jiān)獄工作有了全新的認(rèn)識(shí)。過(guò)去我對(duì)監(jiān)獄的認(rèn)識(shí)多半是自己的想象與猜測(cè),對(duì)監(jiān)獄并沒(méi)有真正的接觸。老干警的切身體會(huì)不斷與我們分享,我們深刻認(rèn)識(shí)與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn),了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀,從許多老干警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他們分享了他們的工作心得。
從善、回歸社會(huì)是我們的基本職責(zé)。而要做到這些,就要求我們必須熟練掌握國(guó)家有關(guān)法律,以及對(duì)執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識(shí)等。這對(duì)我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。
通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一名新錄用的民警,我們距離一個(gè)合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在往后的工作中,我會(huì)做到多思考、多學(xué)習(xí),為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ),多向老干警學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、頭腦清醒、信念堅(jiān)定;2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取;3、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)踏實(shí);4、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn);5、知法懂法、依法辦事;6、做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人!在未來(lái)的工作與生活中,我會(huì)不斷充實(shí)自己、不斷挑戰(zhàn)自己,努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
培訓(xùn)即將結(jié)束,但這次培訓(xùn)的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意,是我們職業(yè)生活中的新起點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。老干警教會(huì)我們的不僅僅是那深藏的工作業(yè)務(wù)技巧,更是埋在我們心里的一粒種子,一粒充滿希望的種子。
軍訓(xùn)專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)3
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
作為一名從事IT行業(yè)的從業(yè)者,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)一步提升技能,以獲得更好的職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)時(shí),我開(kāi)始了一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)專業(yè)技能培訓(xùn)之旅。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí),并且從自己的經(jīng)驗(yàn)中獲得了幾個(gè)人生啟示。以下是我的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌擞兴鶈⑹尽?BR> 第一段,培訓(xùn)挑戰(zhàn)心態(tài)與技能提升
在開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候,我意識(shí)到我需要做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@次培訓(xùn)是由專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)參與這次培訓(xùn)的學(xué)員都具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,所以我需要付出更多的努力,以確保我能夠?qū)W到更多的東西。開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備不夠充分,我覺(jué)得這場(chǎng)培訓(xùn)非常困難。但是,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種挑戰(zhàn),并漸漸發(fā)現(xiàn)自己的技能得到了顯著的提升。
第二段,實(shí)踐與理論的平衡
就像是在學(xué)習(xí)任何知識(shí)一樣,培訓(xùn)中的實(shí)踐與理論也是需要平衡的。在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還進(jìn)行了很多的實(shí)踐操作。這樣的平衡讓我們?cè)诓粩鄬?shí)踐中理解知識(shí),在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并且最終在理論和實(shí)踐的交織中將技能更好的提升。
第三段,領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
在培訓(xùn)中,我們還得到了很好的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。在小組中,我們需要互相合作,完成不同的任務(wù)。在完成任務(wù)中,我們不僅僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作,而且也得到了很好的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。因?yàn)槊總€(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演小組的領(lǐng)導(dǎo)人,并且思考如何有效地組織團(tuán)隊(duì),最終完成任務(wù)。這種領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)對(duì)我們今后的職業(yè)生涯將非常有幫助。
第四段,成功的打造需要堅(jiān)持
在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的東西,但是一次培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓我們要做到非常成功。因?yàn)橐淮闻嘤?xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,才能在技能和領(lǐng)導(dǎo)力等方面不斷成長(zhǎng)。成功需要不斷的努力和堅(jiān)持,這些我從這次培訓(xùn)中有了更深刻的認(rèn)知。
第五段,樂(lè)觀心態(tài)和反思的重要性
最后一個(gè)心得體會(huì)是,樂(lè)觀的心態(tài)和反思是如此重要。在這次培訓(xùn)中,我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。但是,我學(xué)會(huì)了要積極地看待問(wèn)題,并且從錯(cuò)誤和失敗中總結(jié)教訓(xùn),以此為基礎(chǔ)不斷提高技能。然后,從事過(guò)去的反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,不斷提高自己。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而費(fèi)勁的,但是如果我們保持樂(lè)觀的心態(tài)和不斷反思的能力,我們就可以在這個(gè)地球上留下自己的足跡。
總之,這次優(yōu)質(zhì)專業(yè)技能培訓(xùn)中有很多有價(jià)值的收獲。這些經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了在自己的職業(yè)生涯中保持積極的心態(tài),堅(jiān)持下去,并將以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),并努力將新的技能應(yīng)用到工作中去。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
客服專業(yè)技能技巧培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)
為學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),探討客戶服務(wù)工作新思路和改進(jìn)方向,2013年1月14日在雙流,公司組織召開(kāi)了2013年第一次“物業(yè)客戶服務(wù)專業(yè)技能技巧培訓(xùn)會(huì)”。公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、客服主管及所有客服人員全部參會(huì)。
公司e董事長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng),以別開(kāi)生面的方式引導(dǎo)大家回顧了我們?cè)趯?duì)業(yè)主進(jìn)行物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)狀和遇到的各種問(wèn)題,同時(shí)指出客戶服務(wù)在物業(yè)服務(wù)工作整體運(yùn)行中的重要性和關(guān)鍵性,并對(duì)提升物業(yè)客服工作品質(zhì)提出了要求。
整個(gè)培訓(xùn)會(huì)以實(shí)操案例講解和現(xiàn)場(chǎng)交流研討相結(jié)合。說(shuō)到物業(yè)服務(wù),我們的客服員工們感同身受,大家都結(jié)合自身在實(shí)際工作中的不同經(jīng)歷和對(duì)客戶服務(wù)工作的理解及想法,積極踴躍的發(fā)表意見(jiàn)及建議。你一句我一言,整個(gè)培訓(xùn)會(huì)氣氛相當(dāng)活躍,大家集思廣益,積極思考、暢所欲言。通過(guò)此次培訓(xùn),大家深知,作為一名合格的物業(yè)客服人員必須掌握全面專業(yè)知識(shí)和服務(wù)技能,同時(shí)也需要具備一定的'職業(yè)素養(yǎng),在工作中始終積極熱情,時(shí)刻了解業(yè)主的真實(shí)需求,只有這樣,方能塑造好規(guī)范化專業(yè)化形象,給業(yè)主留下良好印象,維護(hù)企業(yè)形象!
新的一年新的開(kāi)始,這次培訓(xùn)會(huì)在分析總結(jié)當(dāng)前物業(yè)客戶服務(wù)整體工作的運(yùn)行上具有重要意義,不僅是一堂關(guān)于服務(wù)技能技巧的培訓(xùn)與交流課程,也是一次積極探討、相互學(xué)習(xí)、共同提高的會(huì)議,還是一次制定客服人員新的職業(yè)規(guī)劃、信心得到激勵(lì)和思想理念得以提升的歡暢大會(huì),更是傳輸一種促進(jìn)和諧、貢獻(xiàn)社會(huì)、體現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的觀念,一種積極樂(lè)觀、快樂(lè)自信地工作與生活的態(tài)度。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
2015年12月5日,在高新區(qū)人事局的組織下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們貝貝中心幼兒園的幾位保育老師有幸參加了2015年洛陽(yáng)市保育員職業(yè)技能培訓(xùn)。來(lái)自高新區(qū)公立及私立幼兒園的一百多名保育老師齊聚在一起,接受國(guó)家高級(jí)育嬰師張師老師為期兩天的幼兒保育知識(shí)講座。張老師通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)細(xì)致的講授風(fēng)格讓在場(chǎng)的學(xué)員受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)踴躍積極的提問(wèn),暢所欲言的回答贏得了陣陣掌聲。同時(shí)也充分體現(xiàn)了學(xué)員們對(duì)知識(shí)的渴望和才能的展現(xiàn)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多。重新認(rèn)識(shí)了保育員的.崗位職責(zé)、道德素養(yǎng)與工作能力。作為一名保育員,不僅要有熱愛(ài)幼兒、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)心服務(wù)、善于溝通、勤奮好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)的精神,更應(yīng)該具備耐心細(xì)致、意志堅(jiān)強(qiáng)、良好的自我認(rèn)知能力和形象以及豐富的知識(shí)體系、教育意識(shí)和教育能力、熟練的操作技能,處理意外事故和急救處理能力。同時(shí)也了解到保育員是保育工作的主體,是保育工作的具體實(shí)施者。更懂得了保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,發(fā)揮集體的教育力量。保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。因此加強(qiáng)保育員隊(duì)伍學(xué)習(xí)是提高保育員素質(zhì)的有效手段。從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們的理念得到更新,怎樣去照顧每一個(gè)孩子?怎樣去培養(yǎng)孩子們的自理能力和好的生活習(xí)慣?怎么去引導(dǎo)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?怎樣奉獻(xiàn)自己無(wú)私的愛(ài)?怎么從“保育員就是保姆,保育員就只會(huì)干活”的誤區(qū)中走出來(lái)。這一切都是我們今后工作中要努力的目標(biāo)與方向。
我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉提高自己。努力做到用親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、和藹可親的笑容來(lái)吸引每一個(gè)幼兒。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力使自己成為德育、教育、保育都合格的保育老師。
最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望今后能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)提高我們整體隊(duì)伍的職業(yè)技能與素養(yǎng)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在工作中,我們常常需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)崗位的要求。這次的崗位專題技能培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性,也體會(huì)到了用心學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與體會(huì)
在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)崗位技能的知識(shí),其中最讓我印象深刻的就是學(xué)習(xí)如何提高工作效率的方法。通過(guò)講解和實(shí)例演練,我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃時(shí)間的重要性?,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,若想在職場(chǎng)中立于不敗之地,這種高效的工作方式必須掌握。
同時(shí),在學(xué)習(xí)如何提高工作效率的過(guò)程中,我也深刻領(lǐng)悟到一個(gè)原則:勤奮。無(wú)論出于何種動(dòng)因,我們必須勤奮地學(xué)習(xí),勤奮地工作,這樣才能不斷提升自我,更好地完成工作任務(wù)。
第三段:學(xué)習(xí)中的困難與克服
雖然說(shuō)學(xué)習(xí)是很重要的,但是有些時(shí)候,學(xué)習(xí)是需要付出一定代價(jià)的。在這次的培訓(xùn)中,我也遇到了一些困難。其中最讓我困擾的是學(xué)習(xí)效果不夠顯著的問(wèn)題。面對(duì)這種情況,我開(kāi)始尋找解決方法,閱讀更多的書(shū)籍和資料,跟同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。后來(lái),我終于找到了解決問(wèn)題的方法,也學(xué)到了不少有關(guān)提升學(xué)習(xí)效果的技巧。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我克服了困難,還鍛煉了我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
第四段:學(xué)習(xí)后的改變與進(jìn)步
經(jīng)過(guò)這次的崗位專題技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技能,也形成了更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和更加高效的工作方式。實(shí)際上,我也找到了更多自我發(fā)展和進(jìn)步的可能與機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷提升自我,不斷追求更高水平和更渴望的成長(zhǎng)。
第五段:總結(jié)
雖然說(shuō)經(jīng)過(guò)這次的崗位專題技能培訓(xùn),我學(xué)到了很多,但仍有很多不足。這要求我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,需要更加努力地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并不斷超越自我。相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們的崗位專業(yè)技能將實(shí)現(xiàn)更高水平、更好效率,從而成為更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人才。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的崗位技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
三月,有幸參加了20xx年第二批崗位技能培訓(xùn)。三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),更加深切理解與感受到組織這次培訓(xùn)的好處與重要性。學(xué)習(xí)的感悟也頗深。
首先,就自身而言,這次學(xué)習(xí)提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來(lái)說(shuō),我擁有35年的工齡,可是由于某些因素一直沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的理論知識(shí)。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足以應(yīng)付工作,可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識(shí),工作就很難達(dá)到一個(gè)高度,這應(yīng)該是一個(gè)基底?,F(xiàn)代的普遍教育方式是,首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),然后付諸實(shí)踐,運(yùn)用學(xué)到的`知識(shí)更好地指導(dǎo)實(shí)踐。這種教育方式顯然在實(shí)踐中可以提高效率,可它的缺點(diǎn)就在于有時(shí)受到專業(yè)知識(shí)的束縛,可能不能很靈活地運(yùn)用到實(shí)踐中。而我們這代人恰恰相反,我們沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的知識(shí),只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐中掌握工作的技能與方法。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我結(jié)合自身的實(shí)際情況,總結(jié)出自己的優(yōu)缺點(diǎn),豐富的工作經(jīng)驗(yàn)可以更好地理解專業(yè)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我想通過(guò)實(shí)踐更好的鞏固所學(xué)知識(shí),讓兩者互相滲透,更好地提高工作。金融這一復(fù)雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗(yàn)或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),才是最正確的。古人說(shuō)看萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這兩者在現(xiàn)實(shí)中都是不可缺的。
然后,通過(guò)許多老教授的無(wú)私教導(dǎo),和親切交流。我突然感覺(jué)到對(duì)于我這個(gè)即將退休的老員工而言,另一個(gè)重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)利用,更好地教給晚輩,通過(guò)和年輕一輩的交流,互惠互動(dòng),既讓自己接受新的知識(shí)又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次,在這次的學(xué)習(xí)中得以跟許多金融方面的許多教授專家,還有來(lái)自于各個(gè)地方的同行交流,與其說(shuō)這是一次學(xué)習(xí)不如說(shuō)這是一次學(xué)術(shù)的交流,每個(gè)人的思想和處理工作的方式都不同,有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動(dòng)和啟發(fā),鄧——指出:“金融很重要,是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心。經(jīng)濟(jì)搞好了,一著棋活,滿盤皆活。”這深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上又影響著經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,金融自然也要不斷的探索,創(chuàng)新,發(fā)展。在這次的學(xué)習(xí)中,也讓我開(kāi)闊了眼界與思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識(shí)與概念。與時(shí)俱進(jìn)。
最后,我想通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)到了更加專業(yè)的知識(shí),開(kāi)闊了眼界,更重要地學(xué)習(xí)到了自主學(xué)習(xí)的方法。這將終身受益,只有不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)才能不斷地進(jìn)步。學(xué)習(xí)是工作的前奏與基礎(chǔ)。我想有了這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓(xùn)中一些體會(huì)與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的單位與領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有這些領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚與關(guān)愛(ài)也就沒(méi)有這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進(jìn)步。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我想我會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
20xx年的8月1日至8月4日,我參加了縣教育局組織的為期四天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收益頗多。
聽(tīng)了唐永珍老師的關(guān)于《幼小銜接的思考》,陳修玲老師的關(guān)于《幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)》等幾位專家老師的報(bào)告,對(duì)我來(lái)說(shuō)也更加加深了對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)與理解,能夠更好的促進(jìn)各位教師的專業(yè)化的發(fā)展。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,當(dāng)然我們的教育也要不斷的更新可持續(xù)發(fā)展。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí),才能提升自身的素質(zhì)與教學(xué)水平,所以我認(rèn)為理論聯(lián)系實(shí)際是最重要的一點(diǎn),把這幾位專家老師的觀點(diǎn)及理念與幼兒園的現(xiàn)有實(shí)際情況結(jié)合在一起,通過(guò)不斷的`反思與摸索,使我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。
所謂的學(xué)前教育是以學(xué)齡前兒童為對(duì)象的教育。它包括家庭中的學(xué)前教育與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教育。所以我更加明確了我們教師作為施教者應(yīng)該給予幼兒最多的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),幫助幼兒獲得能力——尊重幼兒的能力——讓幼兒體驗(yàn)自己的能力——展示自己的能力,讓幼兒在共同的活動(dòng)中體驗(yàn)規(guī)則,執(zhí)行規(guī)則。多讀書(shū)、多思考、多反思,要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把教研和教學(xué)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,爭(zhēng)做一個(gè)專家型、學(xué)者型的幼兒教師。無(wú)論是對(duì)于什么人來(lái)說(shuō),興趣是最好的老師,作為一名幼師應(yīng)該時(shí)刻都應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)與教育,用一種適當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)與探索的興趣。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
崗位專題技能培訓(xùn)是為了提高員工的實(shí)際工作能力以及公司整體的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)參加培訓(xùn),我們不僅可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),還能夠加強(qiáng)對(duì)公司的認(rèn)知和歸屬感。本文將結(jié)合我參加的一次技能培訓(xùn),分享我的心得體會(huì)。
第二段:前期準(zhǔn)備
在參加技能培訓(xùn)之前,我們首先需要做好前期的準(zhǔn)備工作。這包括熟悉培訓(xùn)的內(nèi)容和要求,做好學(xué)習(xí)筆記和課后作業(yè)等。我參加的培訓(xùn)是關(guān)于項(xiàng)目管理的相關(guān)知識(shí)和技能,所以我花費(fèi)了一些時(shí)間預(yù)先了解了相關(guān)的理論知識(shí)和案例分析,為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
第三段:培訓(xùn)過(guò)程
培訓(xùn)過(guò)程中,我們不僅接受了專業(yè)講師的講解和指導(dǎo),還與其他同事一起進(jìn)行小組討論、案例分享和角色扮演等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這樣的學(xué)習(xí)方式既注重理論知識(shí)的傳授,又能夠鍛煉我們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在課程學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際案例分析,更容易讓我理解和掌握相關(guān)的技能和方法,對(duì)于提高我以后的工作效率和業(yè)績(jī)有很大的幫助。
第四段:收獲與感悟
通過(guò)參加這次技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足和需要提高的地方。同時(shí),與其他同事的交流和討論,也讓我對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)和管理有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。最重要的是,在培訓(xùn)過(guò)程中我感受到了公司對(duì)于員工培養(yǎng)和發(fā)展的重視,這讓我更有動(dòng)力和信心在以后的工作中不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:總結(jié)與展望
總之,參加崗位專題技能培訓(xùn)是一種非常實(shí)用和必要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅掌握了新的技能和知識(shí),也加深了對(duì)公司的認(rèn)識(shí)和歸屬感。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要提高的方面,未來(lái)我將會(huì)更加努力地在工作中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
開(kāi)頭段:
在職場(chǎng)中,專業(yè)技能的掌握與提高,直接關(guān)系到員工在公司中的地位和職業(yè)前途。為了提升自己,我參加了公司組織的一次崗位專題技能培訓(xùn),從而對(duì)工作中的一些難點(diǎn)得到了較好的解決,同時(shí)也對(duì)職場(chǎng)中的技能提升有了較深入的認(rèn)識(shí)。
第二段:
在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新的專業(yè)技能,比如說(shuō) PPT 制作、數(shù)據(jù)分析等。在此之前,我的 PPT 制作很簡(jiǎn)單,沒(méi)有美觀的排版和有效的呈現(xiàn),但是在這次培訓(xùn)里,我學(xué)到了如何高效地呈現(xiàn)干貨內(nèi)容,如何利用豐富的模板和設(shè)計(jì)技巧制作有吸引力目標(biāo)明確的 PPT。同時(shí),在數(shù)據(jù)分析方面,我也受益匪淺,這也使我的工作更加精準(zhǔn)和規(guī)范。
第三段:
從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到技能提升不僅僅只是為了應(yīng)對(duì)工作需要,它更是對(duì)于自身職業(yè)生涯的一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)布局和增值。因此,在培訓(xùn)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺陷,比如自己對(duì)工作中很多細(xì)節(jié)并未深入了解和掌握,有些重要技能也還未掌握,這促使我對(duì)職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí),更積極地采取各種方式完成個(gè)人職業(yè)增值。
第四段:
此外,在培訓(xùn)過(guò)程中,我還和來(lái)自不同崗位的小伙伴們交流了很多想法。通過(guò)與他們的溝通,我收獲了許多自己未曾思考過(guò)的新思維,這也為自己的職業(yè)發(fā)展提供了很多寶貴的參考和啟發(fā)。在這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)“以人為本”,在互相幫助中快速學(xué)習(xí)的氛圍就是成功的所在。
結(jié)尾段:
通過(guò)這次崗位專題技能培訓(xùn),我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了技能提升對(duì)于自身職業(yè)生涯的意義,更在培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作思想和溝通力的重要性。在今后的職業(yè)發(fā)展中,我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)于自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、提升,更加努力地提升個(gè)人的綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
xx年6月27——7月3日,我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升(師資)培訓(xùn)班”,通過(guò)一周的系統(tǒng)學(xué)習(xí),收獲不小。身為銀行內(nèi)訓(xùn)師,也深深體會(huì)到中年員工崗位培訓(xùn)工作的緊迫性和崗位責(zé)任的重要性。筆者曾于去年寫過(guò)一篇文章《1700比10的危機(jī)》,闡述了我行員工年齡結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻形勢(shì),并提出“開(kāi)源、節(jié)流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓(xùn)活動(dòng)”,按我的理解就是搞一次“開(kāi)源”活動(dòng)。是一次針對(duì)中年員工群體的調(diào)動(dòng)積極性、挖掘潛能、提升整體素質(zhì)重要活動(dòng)。作為一名多年從事基層員工教育培訓(xùn)(兼職教師)的中年員工,現(xiàn)就全行中年員工崗位技能提升的培訓(xùn)工作談一談本人的粗淺意見(jiàn)。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)組織管理工作。中年員工占員工總量的比重偏大,員工隊(duì)伍的老齡化日趨嚴(yán)重,這是全國(guó)工行系統(tǒng)大多數(shù)基層行不爭(zhēng)的事實(shí)。在不能大量補(bǔ)充新生力量的情況下,如何“盤活”現(xiàn)有的資源,怎樣讓中年員工“煥發(fā)青春”,這是工行人力資源項(xiàng)目提升的一件大事,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。建議在二級(jí)分行層面設(shè)置專職人員專門負(fù)責(zé)中年員工培訓(xùn)教育工作,既負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理也能夠擔(dān)當(dāng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教學(xué)工作,同時(shí)為他們配備必要的教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備,便于送培訓(xùn)下基層。在一級(jí)分行范圍內(nèi)建立內(nèi)訓(xùn)師師資資源共享機(jī)制,在一級(jí)分行轄內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展中年員工培訓(xùn)教育工作。
2.以人為本,把轉(zhuǎn)變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過(guò)一本書(shū)叫做《態(tài)度決定一切》,個(gè)人認(rèn)為,現(xiàn)階段工行中年員工表現(xiàn)的問(wèn)題就是心態(tài)問(wèn)題,他們(她們)情緒消極、滿腹牢騷、應(yīng)付工作、不求進(jìn)取、拒絕發(fā)展…..。筆者認(rèn)為:對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)應(yīng)該首要解決態(tài)度、觀念問(wèn)題,所謂“心病”要用“心藥”醫(yī),我建議把心理輔導(dǎo)課程引入我行中年員工的教育培訓(xùn)當(dāng)中。最近,我讀了一本名為《生命的重建》(【美】露易絲·海著)的書(shū),里面有句名言“愛(ài)自己,接受自己,找到生命的價(jià)值”,這正是我們大多數(shù)中年員工所缺失的東西。信心和希望是轉(zhuǎn)變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實(shí)際的考核激勵(lì)機(jī)制是點(diǎn)燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓(xùn)教育發(fā)揮更大效應(yīng),在現(xiàn)實(shí)工作中必須建立一套科學(xué)的、完善的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,因此,可以說(shuō)對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。
3.能力的提升和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)是要結(jié)合具體工作崗位具體實(shí)施。中年員工的崗位技能提升培訓(xùn)主要涉及到原崗位的技能提升和轉(zhuǎn)崗員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在解決了觀念、態(tài)度等問(wèn)題的前提下,崗位技能和業(yè)務(wù)(產(chǎn)品)知識(shí)培訓(xùn)就會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)。崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)也要結(jié)合前面所提的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制來(lái)搞,其效果會(huì)非常明顯的。對(duì)于崗位技能提升和業(yè)務(wù)知識(shí)教育要采取集中培訓(xùn)與員工自學(xué)相結(jié)合的辦法,充分調(diào)動(dòng)中年員工的主動(dòng)性和自覺(jué)性,如此,必將起到事半功倍的效果。
4.這次對(duì)中年員工的教育培訓(xùn)活動(dòng)可以采用送下去、請(qǐng)上來(lái)相結(jié)合的方式,要舍得時(shí)間投入和資金投入,所謂“磨刀不誤砍柴功”,能夠讓中年員工這個(gè)群資源發(fā)揮效能,才是這次教育培訓(xùn)的最終目的。同時(shí)必須注重師資力量的培育,挑選那些熱愛(ài)培訓(xùn)教育事業(yè)的、具有相當(dāng)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)素養(yǎng)的人才,充實(shí)到培訓(xùn)一線師資崗位,有必要的可以安排專職從事內(nèi)訓(xùn)師崗位工作,并在崗位級(jí)別等方面給予合理照顧。
以上所談只代表個(gè)人的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,僅供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參考。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
人總行為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級(jí)職稱專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽(tīng)專家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識(shí);共同在綠蔭場(chǎng)上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),幾分感慨。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:
一、相信自己、堅(jiān)決果斷、相信隊(duì)友、向前看。這是我在鄭州培訓(xùn)第一堂課---拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長(zhǎng)、政委,定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我-克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄,透過(guò)了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的'心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
二、豐富的授課資料,靈活的授課方式,用心的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皩?duì)員工的培訓(xùn),就是對(duì)員工的福利”。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們?cè)诶碚撝R(shí)、政策掌控、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,又有反洗錢、征信與存款準(zhǔn)備金等金融服務(wù)類業(yè)務(wù);既有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造,也有國(guó)家公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適;既有中國(guó)人民銀行成立的歷史背景與新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作,還有當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)的熱點(diǎn)透視。較為切合當(dāng)前人民銀行中級(jí)職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問(wèn)題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長(zhǎng)授課和專家教授作專題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、資料豐富。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。
三、培訓(xùn)組織管理精心、周密、到位、完善。安排車輛去機(jī)場(chǎng)、車站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題或請(qǐng)求,都能做到耐心細(xì)致解釋,并盡量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng),讓人難忘。
四、培訓(xùn)資料比較廣,目的明確。這次參加培訓(xùn)的人員來(lái)自多個(gè)部門,有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù)、發(fā)行等多部門、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級(jí)職稱人員的視野和知識(shí)面,較好的解決了中級(jí)職稱人員因崗位和專業(yè)原因,而構(gòu)成的對(duì)金融知識(shí)了解的局限性和片面性,對(duì)于幫忙中級(jí)職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專業(yè)問(wèn)題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。推薦在舉行這種綜合性的專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也能夠分類舉行專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類、貨幣政策類、金融穩(wěn)定類、金融服務(wù)類等,同時(shí)金融服務(wù)類還能夠分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類、國(guó)庫(kù)管理類、貨幣金銀類等。
這次中級(jí)職稱人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
近年來(lái),隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的日益競(jìng)爭(zhēng),專業(yè)技能的培訓(xùn)越來(lái)越受到人們的重視。在我參加的一次教室專業(yè)技能培訓(xùn)中,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了專業(yè)技能對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)技能的知識(shí)和技巧,有了深刻的學(xué)習(xí)收獲和感悟,也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)技能培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
第二段:學(xué)習(xí)收獲
這次培訓(xùn)中,我首先學(xué)到了如何進(jìn)行有效的溝通和交流。溝通是人際交往中必不可少的環(huán)節(jié),而有效的溝通能力更是在職場(chǎng)中脫穎而出的重要因素之一。通過(guò)培訓(xùn),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了不同形式的溝通技巧和方法,例如傾聽(tīng)、表達(dá)和談判等。這些技能對(duì)我的交流能力起到了很大的提升,使我在日常工作中更加得心應(yīng)手。
此外,在課程中我還學(xué)到了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性不言而喻。而專業(yè)技能培訓(xùn)不僅注重個(gè)人技能的培養(yǎng),也重視團(tuán)隊(duì)合作的能力。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員、分工合作和解決沖突等技巧。這些技能的學(xué)習(xí)使我更加具備了協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力,也提高了工作效率。
第三段:感悟與思考
通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了專業(yè)技能培訓(xùn)的重要性。專業(yè)技能不僅僅只是一種能力的積累,更是對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的投資。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有不斷提升自己的專業(yè)技能,才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。同時(shí),專業(yè)技能也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的重要途徑之一,它能為個(gè)人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
此外,專業(yè)技能的培訓(xùn)還可以促進(jìn)個(gè)人的終身學(xué)習(xí)。在快速變化的社會(huì)環(huán)境中,專業(yè)技能的更新與變革是必然的趨勢(shì),我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些變革。通過(guò)專業(yè)技能培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的重要性和必要性,也明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,才能與時(shí)俱進(jìn)。
第四段:應(yīng)用與實(shí)踐
專業(yè)技能的學(xué)習(xí)不僅僅是停留在課堂上,更要通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用來(lái)提升自己的能力。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的技能與知識(shí)運(yùn)用到工作中,不斷去創(chuàng)新和改進(jìn)。例如,在溝通和交流方面,我會(huì)更加注重傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,主動(dòng)表達(dá)自己的想法,以及更加巧妙地進(jìn)行談判和協(xié)商。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通和合作,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這次教室專業(yè)技能培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有關(guān)專業(yè)技能的知識(shí)和技巧,也對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。今后,我會(huì)繼續(xù)參加更多的專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提升自己的技能和能力,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
__年_月_日入職昆明__以來(lái),已經(jīng)一個(gè)月了,一個(gè)月期間銷售業(yè)績(jī)方面雖然不明顯,可是工作方面的收獲很多,這與領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫忙是分不開(kāi)的。
入職昆明__的一個(gè)多月時(shí)間里,生活緊張,但又有秩序。剛進(jìn)入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認(rèn)識(shí)和了解;信心來(lái)自了解,要了解電工和照明這個(gè)行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)也顯而易見(jiàn)的,這樣的平臺(tái),就看自我怎樣去發(fā)揮。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險(xiǎn)阻使得我必須暫時(shí)研究決定和誰(shuí)在一齊成長(zhǎng)!
很榮幸能加入公司,在領(lǐng)導(dǎo)和同事以及客戶的幫忙中能夠成長(zhǎng);很感激領(lǐng)導(dǎo)無(wú)私的傳授他們的經(jīng)驗(yàn)給我,他們是我最好的教師,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),能夠大幅度的減少自我犯錯(cuò)和縮短摸索時(shí)間;在這樣一個(gè)進(jìn)取向上的平臺(tái)上,自我這樣一個(gè)新手,必須要多學(xué),多看,多做事!
這一個(gè)多月,公司沒(méi)有對(duì)我做任何的要求,自我自由發(fā)揮,自我去展現(xiàn)自我的才能,剛剛進(jìn)公司的前幾天,同事小鄭帶我一齊去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個(gè)銷售流程,此刻的我基本上能夠從尋找客戶、面見(jiàn)客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項(xiàng),都能進(jìn)可能地進(jìn)行分析,幾天過(guò)后,我就和小鄭開(kāi)始獨(dú)立去拓展周邊業(yè)務(wù),自我本來(lái)就是個(gè)耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),最終成為朋友;看著一個(gè)一個(gè)客戶就被自我這樣一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來(lái),直到做成生意,很享受這樣一個(gè)過(guò)程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗(yàn)和閱歷有限,但我一向堅(jiān)持用心去做好每件事情!因?yàn)槌晒Φ匿N售人員都是敢于堅(jiān)持自我的目標(biāo)的人。
在這一個(gè)多月工作中成績(jī)還是有少許的,相繼開(kāi)發(fā)了昆明紅聚市場(chǎng)永聚照明店,西南建材城萬(wàn)家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)立材店等經(jīng)銷商,接下來(lái)昆明所有的縣城有待于渠道開(kāi)拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開(kāi)發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場(chǎng)等,接下來(lái)今后的工作任重而道遠(yuǎn),我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
(1)必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識(shí),這與自我本身的見(jiàn)識(shí)和知識(shí)分不開(kāi)。有多大的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí),才有多大的格局。這方面自我還很欠缺,必須不斷的學(xué)習(xí),這就是一個(gè)不斷的自我總結(jié)和積累的過(guò)程。自我要有目的的去學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自我!
(2)必須具有職責(zé)感和職業(yè)道德
業(yè)務(wù)員的誘惑有很多,剛進(jìn)公司就犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為了個(gè)人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過(guò)從新的機(jī)會(huì),人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛(ài)自我所在的行業(yè)工作,必須誠(chéng)實(shí)守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅(jiān)持對(duì)公司、對(duì)客戶、對(duì)自我的職責(zé)感,進(jìn)取、熱情、認(rèn)真地對(duì)待每一天!做到職責(zé)和職業(yè)道德。
(3)善于總結(jié)與自我總結(jié);
此刻我工作中的市場(chǎng)的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié),不斷的完善,不斷加強(qiáng)。此刻自我對(duì)于銷售的認(rèn)識(shí)也只是表面,對(duì)于市場(chǎng)的把握本事更是無(wú)從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
人品永遠(yuǎn)是第一位的,而人品的第一要素就是誠(chéng)信,小勝憑智,大勝靠德,認(rèn)真做事,誠(chéng)信做人。
其實(shí)業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護(hù)雙方的利益,有的時(shí)候必須站在零售商的角度去看待問(wèn)題。僅有在以上幾個(gè)方面好好加以體會(huì)和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠(yuǎn)。趁此刻年輕多學(xué)點(diǎn)東西、多做點(diǎn)事情,不要枉費(fèi)人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中去,決不辜負(fù)公司對(duì)我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長(zhǎng)!
我認(rèn)為業(yè)務(wù)絕對(duì)不是"無(wú)業(yè)可務(wù)"而是:"業(yè)精于勤于實(shí)于務(wù)".
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科,對(duì)各行各業(yè)的人才需求日益增長(zhǎng)。為了提升自己的數(shù)學(xué)專業(yè)技能,我參加了一次數(shù)學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)專業(yè)技能的重要性,并且學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技巧。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往五個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富和系統(tǒng)化。培訓(xùn)涵蓋了數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、高級(jí)知識(shí)和應(yīng)用技巧等各個(gè)方面。通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),我對(duì)數(shù)學(xué)的整體框架和知識(shí)體系有了更清晰的認(rèn)識(shí)。特別是通過(guò)掌握了數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)等基礎(chǔ)課程的核心概念和方法,我對(duì)于數(shù)學(xué)的抽象思維和邏輯思維能力有了進(jìn)一步的提高。
其次,良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高數(shù)學(xué)專業(yè)技能至關(guān)重要。在培訓(xùn)期間,老師們給我們提供了許多學(xué)習(xí)的方法和技巧。例如,老師們鼓勵(lì)我們多做習(xí)題,通過(guò)反復(fù)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn);同時(shí),老師們還強(qiáng)調(diào)了學(xué)會(huì)思考和提問(wèn)的重要性,培養(yǎng)了我們的科學(xué)探索精神。這些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使得我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
第三,數(shù)學(xué)專業(yè)技能的應(yīng)用能力是非常重要的。通過(guò)培訓(xùn),我深刻理解到數(shù)學(xué)并不是一門孤立的學(xué)科,而是與其他領(lǐng)域相互聯(lián)系和相互滲透的。我們不僅要學(xué)會(huì)抽象思維和邏輯思維,還要善于將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。在培訓(xùn)期間,我們通過(guò)實(shí)例分析和模擬實(shí)踐等方式,學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這種應(yīng)用能力的培養(yǎng)將為我們未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大的支持而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,團(tuán)隊(duì)合作能力在數(shù)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)中也起著重要的作用。在培訓(xùn)期間,我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。通過(guò)與他人合作,我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),解決問(wèn)題的方法也更為多樣化。這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。
最后,數(shù)學(xué)專業(yè)技能的培訓(xùn)也鍛煉了我們的人際交往能力。在培訓(xùn)期間,我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)和不同背景的同學(xué)。通過(guò)交流和學(xué)習(xí),我們互相了解和幫助,形成了深厚的友誼。這不僅豐富了我的交際圈子,還為今后的工作和生活中的人際關(guān)系打下了良好的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)專業(yè)技能的培訓(xùn)使我收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容、掌握良好的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)應(yīng)用能力、提高團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力,我對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和信心。我相信,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)專業(yè)人才。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
xxxx年9月5日至xxxx年9月27日,xxxx省中學(xué)教師專業(yè)技能提高培訓(xùn)在xxxx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)舉辦,我們這期已是培訓(xùn)班的第五期,來(lái)自全xxxx市的100多名英語(yǔ)教師參加了為期14天的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)由xxxx省教育廳主辦,xxxx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)承辦,實(shí)行小班教學(xué)。在為期兩周的培訓(xùn)中,學(xué)校有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)的對(duì)我們從英語(yǔ)技能——語(yǔ)音、語(yǔ)法、視聽(tīng)說(shuō),教師專業(yè)化發(fā)展等方面進(jìn)行了全方位的要求與培訓(xùn)我非常珍惜這次的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我有許多的感慨:
作為一名的英語(yǔ)教師,我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的提升專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),參加了這期培訓(xùn)班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。我們的視聽(tīng)說(shuō)老師,我們的語(yǔ)法老師,都很年輕,卻是專業(yè)知識(shí)非常過(guò)硬,我倍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到的最寶貴的,是所有的老師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和能吃苦的精神。這些老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作態(tài)度,無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的敬業(yè)精神讓我永記心間!
對(duì)自我的重新熟悉:
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語(yǔ)教師,必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí),純熟的操作技能,良好的思維品質(zhì),應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在英語(yǔ)的探究過(guò)程中,教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和同學(xué)們一起尋找答案,在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此,在英語(yǔ)課程中,傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變,將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變,使教師長(zhǎng)期以來(lái)的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化,教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”,從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生英語(yǔ)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。
對(duì)英語(yǔ)教師角色的重新熟悉:
(1)學(xué)生在自主觀察、實(shí)驗(yàn)或討論時(shí),教師要積極地看,認(rèn)真地聽(tīng),設(shè)身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時(shí)掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
(2)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,采用適當(dāng)?shù)姆绞?,給學(xué)生精神上的安慰與鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,探索的熱情更加高漲。
(3)注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,注重教育學(xué)生遵守紀(jì)律,與同學(xué)友好相處,培養(yǎng)合作精神。
(4)教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,而非代替學(xué)生活動(dòng),代替學(xué)生思索,教師應(yīng)陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng),做培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的啟蒙者。
對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)法的新熟悉:
1、課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)從問(wèn)題入手
英語(yǔ)課以語(yǔ)言對(duì)象,強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手,放眼看四周世界,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力,這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),明確了英語(yǔ)課最終的落腳點(diǎn)是在知識(shí)上,還要能解決將來(lái)在工作、生活中可能碰到的問(wèn)題,最終讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)達(dá)到交流的目的,以此為最終目標(biāo)。我作為一名山區(qū)英語(yǔ)教師,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),感受最深的是:每位教師在積極、熱烈的氣氛中討論到教學(xué)節(jié)奏的調(diào)控藝術(shù)時(shí)的提綱挈領(lǐng)————波瀾起伏的流程美,水到渠成的銜接美。教師必須從以下幾個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣:
(1)、養(yǎng)成根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音規(guī)律記單詞的習(xí)慣。
初中教師教學(xué)中要教記憶單詞的方法,使每個(gè)學(xué)生知道元音字母在開(kāi)、閉音節(jié)中的發(fā)音規(guī)律、字母組合的發(fā)音規(guī)律、音節(jié)的劃分,促使學(xué)生養(yǎng)成按發(fā)音規(guī)律記憶單詞的習(xí)慣。
(2)、上課積極參與,大膽發(fā)言,大膽提問(wèn)的習(xí)慣。
進(jìn)入中學(xué)后,有的學(xué)生因害羞、怕出錯(cuò),發(fā)言逐漸減少,這時(shí)教師應(yīng)告訴學(xué)生學(xué)好外語(yǔ)就要臉皮厚一點(diǎn),不怕出錯(cuò),積極參與,有問(wèn)題大膽提出,這樣才能獲得更多的語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì),語(yǔ)言能力得到快速提高。
(3)、課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后整理的習(xí)慣。
英語(yǔ)教師應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí),找出問(wèn)題;課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,積極思索,討論問(wèn)題;課后整理筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固提高的習(xí)慣。中學(xué)生普遍缺乏這方面的自主學(xué)習(xí)的能力,過(guò)度依靠老師。培養(yǎng)他們預(yù)習(xí)、記筆記、整理的能力可以促使他們學(xué)得更積極、更有效。
(4)、天天自覺(jué)聽(tīng)、讀、背、說(shuō)英語(yǔ)的一日常規(guī)習(xí)慣。
要形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,必須強(qiáng)化聽(tīng)讀說(shuō)的習(xí)慣。天天至少半小時(shí)讀背英語(yǔ),有條件的學(xué)生與家長(zhǎng)用簡(jiǎn)樸的英語(yǔ)進(jìn)行交流,班級(jí)每星期確立一天為英語(yǔ)日,使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。
通過(guò)培訓(xùn),讓我明確了教學(xué)過(guò)程不僅是一個(gè)特別的熟悉過(guò)程,同時(shí)還是一個(gè)師生情感共融、價(jià)值共享、共同創(chuàng)造、共同成長(zhǎng)、共同探求新知、共享生命體驗(yàn)的完整的生活過(guò)程。因此,教師教學(xué)行為將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生選擇,要超越書(shū)本,發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解,教師要大膽創(chuàng)新,使教學(xué)成為布滿創(chuàng)意和激情的過(guò)程,要解放學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由思想和自由選擇的空間,學(xué)會(huì)容忍學(xué)生的錯(cuò)誤,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,學(xué)會(huì)以孩子的眼光看孩子。還要注重向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同成長(zhǎng)。
我很清楚我此次的目的是學(xué)習(xí)!是在英語(yǔ)上充實(shí)自己!完善自己!提高自己!升華自我!這短暫的12天的學(xué)習(xí)是緊張而忙碌的。課堂上,面對(duì)各位教師富有趣味和一定難度的問(wèn)題時(shí),你必須有足夠的勇氣站起來(lái)去爭(zhēng)取練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),為了加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),形成更科學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)方法,教師們經(jīng)常組織我們討論一些熱門話題或經(jīng)典句型。在我們的課堂上,我們不僅了解到更多關(guān)于英語(yǔ)國(guó)家的歷史文化習(xí)俗,也同時(shí)更深刻的理解了本國(guó)的文化習(xí)俗與價(jià)值觀。更為重要的是,所有授課教師們給我們帶來(lái)了各種豐富的英語(yǔ)課堂,也給我們帶來(lái)了提升教學(xué)效率的教學(xué)方法。
在這短短的兩周里,我學(xué)到了很多。甚至在上課的時(shí)候都會(huì)走神想:真應(yīng)該重新回到這樣的校園里,想象著自己在這樣的校園里的學(xué)習(xí)情景。總之,這樣的培訓(xùn)希望以后還有機(jī)會(huì),再次感謝這次培訓(xùn)的主辦方及相關(guān)部門,給我這樣的機(jī)會(huì)讓我在英語(yǔ)專業(yè)技能方面和教育理論等方面的提高和拓展。在今后的教學(xué)中,我會(huì)以老師們的精神和態(tài)度為榜樣,努力讓自己的工作做得更好。不辜負(fù)對(duì)我的期望!
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
第一段:引言(約200字)
近年來(lái),隨著社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的加速,專業(yè)技能培訓(xùn)已成為不可或缺的一部分。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我有幸參與了一次教室專業(yè)技能培訓(xùn)課程,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。本文將圍繞著教室專業(yè)技能培訓(xùn)的主題,分享我在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)感悟和體會(huì)。
第二段:對(duì)培訓(xùn)地點(diǎn)和條件的評(píng)價(jià)(約200字)
首先,培訓(xùn)地點(diǎn)和條件對(duì)于專業(yè)技能培訓(xùn)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我所參加的培訓(xùn)課程選擇了舒適寬敞的教室作為培訓(xùn)地點(diǎn),為學(xué)員們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)教室里,設(shè)施齊全、布局合理,白板、投影儀等現(xiàn)代化設(shè)備一應(yīng)俱全。此外,每個(gè)學(xué)員都有自己的座位和工作臺(tái),給予了個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間。這些完善的條件讓我們?cè)谂嘤?xùn)期間更加專注和投入,提高了學(xué)習(xí)效果。
第三段:教師的專業(yè)性和教學(xué)方式的評(píng)價(jià)(約300字)
其次,教師的專業(yè)性和教學(xué)方式對(duì)培訓(xùn)效果起到?jīng)Q定性的作用。我們的培訓(xùn)教師不僅具備豐富的技能和知識(shí),還有著深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們利用生動(dòng)有趣的講解方式、實(shí)踐案例和互動(dòng)環(huán)節(jié),將抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的操作技能,讓我們更好地理解和吸收。同時(shí),教師還注重培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力,通過(guò)大量的實(shí)踐訓(xùn)練和案例分析,提高我們的動(dòng)手能力和問(wèn)題解決能力。這種教學(xué)方式讓我們充分參與到學(xué)習(xí)中,使培訓(xùn)效果事半功倍。
第四段:集體合作和互動(dòng)的重要性(約300字)
此外,在教室專業(yè)技能培訓(xùn)中,集體合作和互動(dòng)也是必不可少的環(huán)節(jié)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和集體討論,我們能夠更好地交流思想,分享經(jīng)驗(yàn),互相啟發(fā)。在課堂上,我們經(jīng)常組成小組進(jìn)行任務(wù)分配和協(xié)作完成項(xiàng)目,這不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還培養(yǎng)了我們處理人際關(guān)系的能力。而且,互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我們有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)心得和感悟,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并共同解決問(wèn)題。這種合作與互動(dòng)的方式既加深了我們的學(xué)習(xí)理解,也提升了我們的綜合素養(yǎng)。
第五段:培訓(xùn)的總結(jié)和收獲(約200字)
總結(jié)來(lái)說(shuō),教室專業(yè)技能培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅掌握了實(shí)用的專業(yè)技能,還提升了綜合素質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,為今后更好地發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望未來(lái)能有更多的人通過(guò)教室專業(yè)技能培訓(xùn)獲得實(shí)質(zhì)性的提升和成長(zhǎng)。
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)生活即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味,兩個(gè)月的崗前培訓(xùn)積攢下來(lái)的并不全是辛苦與勞累,而是教會(huì)我們團(tuán)結(jié),不拋棄不放棄的精神,經(jīng)歷過(guò)這些天的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于看到了絢麗的彩虹。
軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂(lè),挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅。同時(shí)軍訓(xùn)也告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。
培訓(xùn)讓我們對(duì)監(jiān)獄工作有了全新的認(rèn)識(shí)。過(guò)去我對(duì)監(jiān)獄的認(rèn)識(shí)多半是自己的想象與猜測(cè),對(duì)監(jiān)獄并沒(méi)有真正的接觸。老干警的切身體會(huì)不斷與我們分享,我們深刻認(rèn)識(shí)與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點(diǎn),了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀,從許多老干警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)他們分享了他們的工作心得。
從善、回歸社會(huì)是我們的基本職責(zé)。而要做到這些,就要求我們必須熟練掌握國(guó)家有關(guān)法律,以及對(duì)執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識(shí)等。這對(duì)我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。
通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到作為一名新錄用的民警,我們距離一個(gè)合格警察的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距。在往后的工作中,我會(huì)做到多思考、多學(xué)習(xí),為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ),多向老干警學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
1、頭腦清醒、信念堅(jiān)定;2、虛心好學(xué)、不斷進(jìn)取;3、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)踏實(shí);4、愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn);5、知法懂法、依法辦事;6、做好準(zhǔn)備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個(gè)信念堅(jiān)定的人、做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)的人、做一個(gè)踏實(shí)肯干的人、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做一個(gè)積極進(jìn)取的人、做一個(gè)善于合作的人!在未來(lái)的工作與生活中,我會(huì)不斷充實(shí)自己、不斷挑戰(zhàn)自己,努力讓自己在新的工作崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
培訓(xùn)即將結(jié)束,但這次培訓(xùn)的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂(lè)意,是我們職業(yè)生活中的新起點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。老干警教會(huì)我們的不僅僅是那深藏的工作業(yè)務(wù)技巧,更是埋在我們心里的一粒種子,一粒充滿希望的種子。
軍訓(xùn)專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)3
崗位專業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
作為一名從事IT行業(yè)的從業(yè)者,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己需要進(jìn)一步提升技能,以獲得更好的職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)時(shí),我開(kāi)始了一場(chǎng)優(yōu)質(zhì)專業(yè)技能培訓(xùn)之旅。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有價(jià)值的知識(shí),并且從自己的經(jīng)驗(yàn)中獲得了幾個(gè)人生啟示。以下是我的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌擞兴鶈⑹尽?BR> 第一段,培訓(xùn)挑戰(zhàn)心態(tài)與技能提升
在開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候,我意識(shí)到我需要做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn)檫@次培訓(xùn)是由專業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行指導(dǎo),同時(shí)參與這次培訓(xùn)的學(xué)員都具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,所以我需要付出更多的努力,以確保我能夠?qū)W到更多的東西。開(kāi)始的時(shí)候,因?yàn)橹R(shí)儲(chǔ)備不夠充分,我覺(jué)得這場(chǎng)培訓(xùn)非常困難。但是,隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了這種挑戰(zhàn),并漸漸發(fā)現(xiàn)自己的技能得到了顯著的提升。
第二段,實(shí)踐與理論的平衡
就像是在學(xué)習(xí)任何知識(shí)一樣,培訓(xùn)中的實(shí)踐與理論也是需要平衡的。在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還進(jìn)行了很多的實(shí)踐操作。這樣的平衡讓我們?cè)诓粩鄬?shí)踐中理解知識(shí),在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并且最終在理論和實(shí)踐的交織中將技能更好的提升。
第三段,領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
在培訓(xùn)中,我們還得到了很好的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。在小組中,我們需要互相合作,完成不同的任務(wù)。在完成任務(wù)中,我們不僅僅學(xué)會(huì)了如何與他人合作,而且也得到了很好的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。因?yàn)槊總€(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演小組的領(lǐng)導(dǎo)人,并且思考如何有效地組織團(tuán)隊(duì),最終完成任務(wù)。這種領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)對(duì)我們今后的職業(yè)生涯將非常有幫助。
第四段,成功的打造需要堅(jiān)持
在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有用的東西,但是一次培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓我們要做到非常成功。因?yàn)橐淮闻嘤?xùn)只是一個(gè)開(kāi)始,我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,才能在技能和領(lǐng)導(dǎo)力等方面不斷成長(zhǎng)。成功需要不斷的努力和堅(jiān)持,這些我從這次培訓(xùn)中有了更深刻的認(rèn)知。
第五段,樂(lè)觀心態(tài)和反思的重要性
最后一個(gè)心得體會(huì)是,樂(lè)觀的心態(tài)和反思是如此重要。在這次培訓(xùn)中,我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。但是,我學(xué)會(huì)了要積極地看待問(wèn)題,并且從錯(cuò)誤和失敗中總結(jié)教訓(xùn),以此為基礎(chǔ)不斷提高技能。然后,從事過(guò)去的反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,不斷提高自己。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)而費(fèi)勁的,但是如果我們保持樂(lè)觀的心態(tài)和不斷反思的能力,我們就可以在這個(gè)地球上留下自己的足跡。
總之,這次優(yōu)質(zhì)專業(yè)技能培訓(xùn)中有很多有價(jià)值的收獲。這些經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了在自己的職業(yè)生涯中保持積極的心態(tài),堅(jiān)持下去,并將以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),并努力將新的技能應(yīng)用到工作中去。